防災減災日的心得體會(優(yōu)秀24篇)

字號:

    寫下心得體會可以幫助我們梳理思路,增強記憶力。注意心得體會的整體結(jié)構(gòu),要有引言、主體和結(jié)論,層次清晰。經(jīng)過整理,我們收集了一些精彩的心得體會范文,希望可以給大家提供一些啟發(fā)。
    防災減災日的心得體會篇一
    根據(jù)中心學校工作安排,我校于x年3月25日星期一下午進行了防火防震安全逃生演練,此次活動受到了校領(lǐng)導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
    根據(jù)領(lǐng)導小組會議要求,學校校長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領(lǐng)導小組在演練的前又召開了班主任會,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
    下午2點,參與逃生演練活動的全體師生到達了指定崗位,隨著指導老師的指令,老師指導學生有秩序地從教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情,安全快速到達目的地,一個下午我們進行了四次演練,在整個過程中,學生能聽從老師的安排,做到了認真對待,無任何情況發(fā)生。
    這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。本次活動也是對學校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的.能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。
    全國防災減災日心得體會篇地震是一種使人類毀于瞬間的巨大天災。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。由于地球內(nèi)部深層物資的不斷運動和變化,促成地球表層,尤其是地殼的不斷運動變化,從而在漫長的地質(zhì)帶里,逐漸積累了巨大的能量。在地殼某些脆弱的地帶,當它承受不了巨大的應力作用時,或者巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)厚有斷層的錯動從而引起了地震。地震還可分為天然地震,誘發(fā)地震和人工地震。
    科學不斷進步時代飛速發(fā)展,防震減災便成了大家共同的話題。如果地震來了該怎么辦?最近,我們班級就這個問題搞了一個小隊演練活動,并且還在全校各班進行了巡回演出,受到了大家的一直好評。
    首先,不要慌亂,應沉著冷靜,隨機應變,一切以生命為重。如果你住在樓房,地震時不能滯留在床上,不能站在房間中央,應立即躲在牢固的桌下或床下;千萬不能跳樓,不能到陽臺,也不要到樓梯去,更不能乘電梯。如果你正在學校上課,就要在老師的指揮下,迅速抱頭,地震時千萬不能慌亂擁擠外逃,待地震過后,再有組織地疏散到空曠的地方,原地不動。地震發(fā)生后,如果被埋壓而不能自行脫險時,一定要沉住氣。先試著雙手從壓埋物中抽出來,保護自己不受新的傷害。如果暫時不能脫險,就要保存體力,不要大聲哭喊。采取果斷措施,尋找生存空間。
    可是,目前地震預報仍是個世界性難題,怎么去解決這個難題呢?我想,重任應在我們這一代身上。我們應該努力學習,刻苦鉆研,將來去發(fā)明更先進的儀器來預測地震,并倡導大家保護環(huán)境,從我做起,不要亂砍亂伐樹木,要積極地植樹造林,創(chuàng)造一個賴以生存的好環(huán)境,讓汶川在地震中的悲劇,不再上演。
    通過這次科普展的參觀使我懂得了只有從小保護自己的家園——地球,才是保護自己。讓我們一起行動起來吧,共同防止自然災害的發(fā)生,共同擁抱美好的明天!
    全國防災減災日心得體會篇今年5月12日是第—個全國防災減災日。此次全國防災減災日的主題是“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”,5月7日至13日為防災減災宣傳周,為進一步增強學生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,——學校開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。
    一、通過國旗下講話,對學生進行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。
    二、舉行“防災減災從我做起”主題班會,利用區(qū)經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災視頻”向?qū)W生介紹家庭、學校等場所的地震逃生技巧、火災預防措施、火場應急逃生技能和火災報警常識等知識。
    三、結(jié)合學校實際,強調(diào)突發(fā)事件、自救互救等內(nèi)容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。
    四、針對厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴重,利用午間談話課,對學生進行臺風、泥石流、濃霧、雷電、大風天氣等安全專題教育,使學生根據(jù)不同情況,采取科學的方法,增強自我保護能力。
    五、開展全面的安全隱患大排查,重點查找學校災害風險隱患和安全薄弱環(huán)節(jié),尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使學校的安全教育工作有形式有實效。
    防災減災日的心得體會篇二
    近年來,我國各地頻繁發(fā)生自然災害,給人民生命財產(chǎn)帶來巨大損失。因此,防災減災已經(jīng)成為全社會亟待解決的問題,越來越多的人開始關(guān)注防災減災工作。筆者最近閱讀了《防災減災》一書,深感受益頗豐,下面將分享一下我的心得體會。
    第二段:對防災減災意識的提高。
    《防災減災》一書詳細介紹了各種自然災害的形成原因、預防措施和應急處理方法。通過閱讀,我們更加深入地了解了自然災害的可怕性和危害,進一步提高了防災減災意識。我們的生活就像船行駛在洶涌的海洋上,自然災害就像狂風巨浪,防災減災是我們的安全之舟,及時把我們帶離危險。
    第三段:預防自然災害的重要性。
    在防災減災工作中,預防自然災害是至關(guān)重要的,從源頭上杜絕自然災害的發(fā)生。書中提到,預防自然災害最重要的是加強生態(tài)保護,保護自然資源,防止破壞生態(tài)平衡。只有這樣才能降低自然災害的發(fā)生率。因此,我們應積極參與生態(tài)保護活動,共同呵護我們的家園。
    第四段:應急處理的關(guān)鍵性。
    如果災難真的發(fā)生了,應急處理就非常重要了。當前常見的應急處理方法包括疏散、急救、防疫等。應急處理的關(guān)鍵在于迅速反應和執(zhí)行,有效遏制災害蔓延。
    第五段:個人的感悟。
    在讀完《防災減災》一書后,我深感應該將天災的防控工作和人類的自然環(huán)保理念有機結(jié)合起來,進一步保護自然環(huán)境,降低災害發(fā)生的概率。同時,我也認識到,防災減災雖是專門部門的工作,但每個人也要有參與其中的意識,目的就是能夠在災害面前知道如何自我保護和救助他人。
    總之,《防災減災》是一本非常有價值的讀物,閱讀后我們應該認真思考如何踐行其中的理念。從自身做起,落實到實際行動中,從而重新建立人與自然的和諧關(guān)系。只有我們時刻關(guān)注預測、預防、應急處置和恢復重建工作,才能盡量減小災難的損失。這也是我們每個人的責任。
    防災減災日的心得體會篇三
    近年來,災害頻繁發(fā)生,給人們的生活和財產(chǎn)安全造成了嚴重威脅。為了應對災害,減輕災害帶來的損失,各級政府和社會單位都開展了大量的減災防災宣傳教育活動。在這過程中,我們不僅需要了解各種災害的特點和預防措施,還需要總結(jié)和分享災害中獲得的寶貴經(jīng)驗和教訓。以下是我個人的減災防災心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。
    首先,了解災害的特點和發(fā)生規(guī)律非常重要。不同的災害有著不同的特點和預警信號,只有了解這些信息,才能更好地應對災害。例如,在地震發(fā)生前,常會有輕微的震感和異響,在這時候應及時采取躲避措施。而在臺風來襲時,我們則需要提前做好防范措施,比如加固房屋、做好食品儲備等等。因此,掌握各種災害的特點和發(fā)生規(guī)律是有效減災防災的第一步。
    其次,減災防災需要我們堅持“預防為主、綜合施策”的原則。預防是最重要的,只有在災害來臨之前做好預防工作,才能有效減少災害帶來的損失。例如,我們要注重環(huán)境保護,減少大規(guī)模的森林砍伐,避免山體滑坡和泥石流等自然災害。此外,要加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高抗震、防洪等能力。同時,政府和社會單位也要加強宣傳教育,提高公眾的防災意識和應急能力。只有廣大民眾都知道如何進行自我保護,才能最大限度地減少災害帶來的傷亡和財產(chǎn)損失。
    第三,緊急時刻保持冷靜,正確應對災害是至關(guān)重要的。在災害來臨時,往往會引起大規(guī)模的恐慌和混亂,這時候保持冷靜顯得尤為重要。首先,要按照預先制定的應急預案行動,不亂跑、不亂報、不亂撥。其次,要盡量保持冷靜和穩(wěn)定的心態(tài),這樣才能做出正確的判斷和決策。例如,遇到地震要及時尋找安全避難點,盡量避免在危險區(qū)域停留。此外,要多聽從專家和工作人員的指揮,按照他們的指示行動,做到有序疏散。
    第四,關(guān)心弱勢群體,加強救援和幫助是社會減災防災的重要方面。在災害中,弱勢群體往往是最需要幫助的人群,比如老年人、殘疾人、孕婦、兒童等。他們的身體素質(zhì)和自救能力較弱,往往無法及時逃離災難現(xiàn)場。因此,我們應該重視對他們的保護和救援工作。在平時,我們可以加強對他們的宣傳教育,提高他們的防災意識和自救能力。在災害來臨時,要盡量多幫助他們,給予他們更多的關(guān)愛和幫助。
    最后,災后復原和重建是減災防災工作的重要環(huán)節(jié)。在災害發(fā)生后,往往會給社會經(jīng)濟帶來嚴重損失,因此,災后的復原和重建工作顯得尤為重要。首先,要及時進行損失評估和災情調(diào)查,統(tǒng)計受災情況,為災后重建提供真實和準確的數(shù)據(jù)支持。其次,要建立健全的災后重建工作機制,明確各部門和單位的職責和任務,形成工作合力。在復原和重建過程中,要加強與社會各界的溝通和協(xié)作,廣泛征求意見,形成共識,使災后重建工作更加科學高效。
    總而言之,減災防災是我們每個人應該關(guān)注的重要課題,只有注重預防、冷靜應對、關(guān)心弱勢群體、加強救援和災后重建,才能有效減輕災害帶來的損失,保護好自己和他人的生命財產(chǎn)安全。希望我們每個人都能積極行動起來,為減災防災事業(yè)貢獻自己的力量。
    防災減災日的心得體會篇四
    進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的.高度關(guān)注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領(lǐng)導班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標,制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。
    二、積極宣傳,營造氛圍。
    我校按照縣局的要求,做好《河北省突發(fā)事件應對條例》的宣傳學習。高度重視“防災減災日”的宣傳工作,學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
    三、各班出一期安全教育班刊,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
    四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會,對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
    五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。
    學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
    通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。
    防災減災日的心得體會篇五
    生命對于每一個人來說都十分珍貴,失去了就沒有第二次了。日本大地震只是一個莫名的瞬間,就讓許多鮮活的生命消失了,讓許多人無家可歸。地震是自然災害,我們沒有方法防止,但我們有減小損失的方法。一次地震發(fā)生,卻有兩種不同的結(jié)果一一生與死。而那那么取決于我們當時果斷的措施以及自身心理素質(zhì)。
    今天第六節(jié)課,班主任老師向我們宣布,全校要舉行防震演習。同學們頓時興奮異常,議論紛紛……等同學們安靜下來,老師很嚴肅地告訴我們:“雖然是演習,大家要認真對待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡單也是的途徑?!苯酉聛砝蠋煶私探o了我們一些防震防災知識之外,還向我們演示了自救的'正確規(guī)范的動作。當同學們還沉醉于學習的海洋里時,警報突然拉響!同學們立刻按照老師講的,反響都很迅速,有的鉆到課桌下,有的躲到墻角,還有的用書包或者書本護住自己的頭部。
    在警報解除后,同學們自覺排隊有序地抱頭弓腰,毫不猶豫地快步向教室外移動,往樓梯口快步奔去。大家不再像平時那么放松了,都嚴肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們,同學們緊靠著樓梯右邊兩排走,下了樓梯。
    在離教學樓較遠的操場空地上,按照事先約定的位置停下來,四五個人蹲在一起,雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點本班人數(shù),向領(lǐng)導匯報,一切工作井然有序。
    這次防震演習十分成功,不僅讓我們增長了個人保護意識,更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災害,關(guān)鍵在于要有足夠的認識,才能遇險不驚,應對得法。要學習抗災知識,學習補救技能,在自然災害來臨時,防止出現(xiàn)不該有的損失。
    地震是一種突發(fā)性極強、破壞力極大的嚴重自然災害,其帶來的危害、造成的損失居各類自然災害之首。我國是一個多地震的國家,且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計,全球地震的十分之一發(fā)生在我國,上個世紀以來,因地震死亡的人數(shù),我國就占到了百分之五十以上。盡管,從地震的板塊構(gòu)成上看,大足屬于地震少發(fā)地區(qū),相對來說比擬安全,但大足也曾屢次發(fā)生過地震,從這個意義上講,大足也不是絕對的地震安全地區(qū),也必須進行地震設(shè)防。因此加強地震科普知識的教育和宣傳,提高應對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。
    下午第二節(jié)課后,我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點二十五分,一聲急促的哨聲響徹整個校園,全校兩千多名學生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了,長哨聲響起,全體師生緊急疏散,迅速沖出教室,在樓梯上我們自覺排成兩隊,整齊有序的跑到操場上指定的地點,這才松了一口氣。
    在這次演練中,我獲得了許多知識,比方:在地震來臨時我們不要先急于往外跑,要先抱頭蹲下,躲在桌子下面或墻角邊,因為隨時都會有余震。在這次演習過程中,有的同學只是把它當作一次游戲,沒有重視起來。其實,在地震真的降臨的時候,過程就是這樣的,如果你現(xiàn)在不好好練習,到時候你就會不知所措的。
    地震教育要從娃娃抓起,通過教育一個孩子,影響一個家庭,多個家庭影響一片社區(qū),從而帶動和促進全社會的防震減災工作。
    防災減災日的心得體會篇六
    第一段:引言(150字)。
    隨著自然災害頻繁發(fā)生,人類在面臨自然災害時需要采取更加有效地措施。因此,防災減災已成為我們關(guān)注的重點。最近,我讀了一本關(guān)于《防災減災》的書籍,深受啟發(fā)。在這篇文章中,我想分享我的心得體會。
    第二段:對書籍內(nèi)容的概述(250字)。
    這本書的核心理念就是通過提高社區(qū)自我組織和災害應對能力(SOC)來實現(xiàn)防災減災目標。書籍中詳細地介紹了建立SOC的方式,包括開發(fā)社區(qū)計劃、建立緊急通訊系統(tǒng)、增加災害應對技能等。書籍還介紹了應對各種常見災害的方法,如地震、火災、洪水等。另外,書籍還重點強調(diào)了個人災害準備的重要性,指出了個人災害準備的九項重點??傊?,這本書的內(nèi)容包括了如何在面對各種災害時減少人員傷亡,維護社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和社會秩序等。
    第三段:對書籍內(nèi)容的評價(300字)。
    對我來說,這本書的最大優(yōu)點是它非常實用。它不僅包含了應對各種類型的災害的建議,而且給出了實際運用的方法。書中比較詳細地展示了社區(qū)自我組織和災害應對能力的建立方法和實現(xiàn)過程,并引用了許多實例來說明其效果。此外,書籍還系統(tǒng)地介紹了個人災害準備的九項重點。這為我們提供了寶貴的指導,幫助我們有效地減少災害的損失。
    第四段:對個人的啟示(300字)。
    這本書讓我深刻認識到,在防災減災中,個人自救能力是不可或缺的。通過提高個人的災害準備合集,如練習應急情況下的行動計劃、備用物資、以及了解疏散路線等方法,我們可以更加有效地應對緊急情況。此外,這本書還讓我認識到,作為一個成員社區(qū),我們也應該為災害應對做好準備,通過開發(fā)社區(qū)計劃、建立成員之間的聯(lián)系、掌握常見裝置措施和工具等,為面對各種災害提前做好準備。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    在日常生活中,災害防范與減災對于每個人都非常重要。這本書的核心理念是提高社區(qū)自我組織和災害應對能力(SOC),并介紹如何建立SOC的方法,應對各種常見災害的方法以及個人災害準備的重要性。這本書提供了很多實用的建議,讓我們在面對自然災害時更加有信心和能力。我相信,通過閱讀這本書,我們可以更加有效地應對各種災害,為我們的生活和社會的安全保衛(wèi)作出貢獻。
    防災減災日的心得體會篇七
    今天上午兩節(jié)課后,我們在班級、操場上舉行了一次嚴肅的防震防火逃生演練。
    首先是在教室里進行地震自救。突然一陣警報聲響“呼呼呼?!薄?同學們都躲在教室的課桌底下,把板凳靠住自己的身體,雙手抱頭。同學們非常入戲,有的把身體縮的緊緊的,怕被上面龐大的物體砸到身子,有的雙手抱著自己的腦袋,躲在那里一動不動,還有的同學跟其他人得板凳合在一起,拿著文件夾靠著手臂,恨不得把自己周圍全都封起來。尤其是李澤同,他那肥胖的身體塞了進去,就著急的用肥厚的手抱住頭,全身都在發(fā)抖。鄭老師躲在課桌底下,臉上表情十分嚴肅。我心里情不自禁的說:“原來四川的大地震是這么可怕呀!難怪人們都要敬那位校長啊!”接下來是防火災逃生。全校師生都捂住鼻子,頭也不回地往操場跑,我們班的同學們就像機器人失了控一樣。“啊!救命呀!”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫,但是鄭老師時時刻刻都提醒我們捂住鼻子。
    這一次逃生演練過程中,讓我明白了:生命是可貴的,生命是只有一次的,所以我們要珍惜生命熱愛生命。今天,我向你們展示怎樣面臨危害。
    在建筑物遇到危害時:要往空曠的地方逃生;蹲在小衛(wèi)生間等小間的地方;靠近承重墻角或柱子旁;躲在堅固的家具下面或旁邊;把書包、軟墊等放在頭上,用毛巾衣物遮住口鼻;但千萬不能乘做電梯。
    在戶外遇到地震時:要遠離危險建筑,在開闊地帶蹲下或趴下;避開可能有墜落物的地方;避開可能滑坡的地方;如果遇泥石流,向垂直于泥石流的前進方向奔跑;遠離江、河、海,以防海嘯。被埋在廢墟下時:堅定求生信念,相信一定能獲救;就地取材,加強支撐;保存體力,穩(wěn)定情緒,延長生存時間;用敲打水管等方法向外聯(lián)絡求助;處置外傷出血,等待救援。
    建筑物遇到火災時:背向煙火,通過安全出口向建筑物外跑,不要乘坐電梯;用濕被、毯等裹住身子,蒙住口鼻,降低身姿再沖出去;門外著火,用濕布、棉被等蒙住向火的門窗;樓層不高,懸繩子及代用物逃生。
    在野外遇到火災時:判別著火的位置、距離、風向、風速;垂直于風向方向逃生,脫離火區(qū)的威脅;清出一塊消火區(qū),在消火區(qū)內(nèi)順著風向趴下用衣物裹住頭部;逆著風向,迎著火頭,以最快的速度,沖過火區(qū)。
    遇到洪水時:關(guān)閉電源,準備應急物品和漂浮工具;就近登上牢固的高大建筑;跑往高處,注意避開滑坡和泥石流;被洪水沖走,利用一切漂浮物;情況不明,不要貿(mào)然通過河溝;呼救待援。在戶外遇到狂風時:就近尋找躲避場所;避開可能的倒塌和墜落物;防止被風刮走造成的傷害。
    在野外迷失方向時:不慌張,不亂跑,等待惡劣天氣后辨認方向;原地呼救待援。
    生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點點的風吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的.生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!人的一生不可能風調(diào)雨順,總會遇到大大小小的災禍。孟子說:“生于憂患,死于安樂。”不正是證明了之一點嗎?人要想在憂患中生存,沒有些防災減災的意識和知識怎么行呢?要防災減災首先要有防災減災的意識,要注意身邊每一個可能成為安全隱患的細微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財產(chǎn)的安全?;蛟S你會說:“干嘛顧忌這些細枝末節(jié),又不會出什么事?!笨墒?,中國有句老話:“不怕一萬就怕萬一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。
    大地震中,有一所中學竟無人傷亡,這與校長平時對學生的教育是分不開的。據(jù)說,這位校長每學期都要讓同學們進行防災演習,所以才創(chuàng)造了這樣一個奇跡,因此這位校長也被網(wǎng)民們評為了最“?!钡男iL。
    地震往往是突發(fā)事件,有些人不了解求生常識,采取“盲目避震”的行動,結(jié)果造成傷亡。而有些人沉著冷靜,化險為夷,求得生存。地震來臨時,我們要就近躲避,在家中可躲在比較結(jié)實的家具如床、桌子下邊,注意保護頭部。在學??梢跃o貼墻根或避到桌子下邊,同時將書包頂在頭上。
    地震是自然災害,無法避免,可是我們只要按照以上步驟來做就可能生存。
    我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
    生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此我們要珍愛生命!
    防災減災日的心得體會篇八
    近年來,我國災害頻率上升,威脅著我們的生產(chǎn)生活,甚至威脅到我國國民的經(jīng)濟發(fā)展。因此,我們應該重視防災減災,堅持“預防為主”的'原則,高度重視對社會群眾防災減災知識的普及,提高群眾的自救互救能力。防災求得平安在,減災換得幸福來;共同行動,人人有責。
    防災減災日的心得體會篇九
    防災減災意識的提高一直是國家對于安全生產(chǎn)的高度重視,而防災減災的理念也被廣泛的宣傳和普及。本人在閱讀《防災減災》一書后,深深地感受到了防災減災的重要性,同時也對如何提高自身的防災減災意識有了更深刻的認識和體會。
    本書針對防災減災這一現(xiàn)實需求,從防災減災的概念、重要性、防災減災與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系、防災減災的基本原則、防災減災工作中政府、企業(yè)和個人的責任等方面,全面深入地探討了防災減災的相關(guān)知識。本書側(cè)重于理論框架和指導方針的闡述,對于廣大閱讀者來說,對防災減災理念的認識將迎來更加全面和系統(tǒng)的提高。
    第二段:精神文明建設(shè)與防災減災。
    一個城市或一個單位的文明程度,無非表現(xiàn)為其中人們的精神面貌。而在防災減災中,精神文明建設(shè)也同樣非常關(guān)鍵。精神文明建設(shè)的目的是用文明超越自然、超越生命的危險,以此提高自身的抗風險能力和生存能力。我們需要做的是全面提高我們的災害意識,增強災害自救和互救的能力,通過精神上的超越,讓災害在我們共同抗爭和齊心協(xié)力下變得更加無足輕重。
    第三段:政府和企業(yè)在防災減災中的責任。
    在防災減災中,政府擁有應急管理系統(tǒng)的主導作用。政府應當建立完善的預警和報警體系,設(shè)立完善的應急機制,加強風險評估和防災減災教育,促進防火、防水、抗震等救援體系的發(fā)展。企業(yè)也應認識到自身防災減災工作的重要性,并根據(jù)實際情況建立健全的組織結(jié)構(gòu)和防災減災管理體系,強化防災減災的技術(shù)手段和物質(zhì)保障。
    第四段:個人在防災減災中的責任。
    個人是防災減災中最基礎(chǔ)的部分。每個人都有保護自身和家人的義務。在災難面前,應當保持冷靜,迅速采取有效的措施,做好自救和互救工作。在平常的時候,各自也應該學會常見的應急技能,并根據(jù)自身實際情況儲備必要的應急物資,以此提高災難面前的抗風險能力。
    第五段:總結(jié)。
    防災減災是現(xiàn)代社會的重要任務。提高防災減災意識,加強災害防備和心理承受能力,做好自救和互救工作,建立健全的防災減災機制,是我們每個人的義務和任務。在今后的生活中,我們應當繼續(xù)學習和探討防災減災方案,并以實際行動踐行“預防為主、綜合施策”的防災減災理念,提高自身的抗風險和生存能力。
    防災減災日的心得體會篇十
    災害是人類社會發(fā)展過程中無法避免的一部分,它給人們的生命財產(chǎn)安全帶來嚴重威脅。對于我們每個人來說,如何在災害面前保護自己、減少災害損失是一項重要的課題。在我國,政府通過大力推進防災減災宣傳教育,不斷提高民眾的災害防范意識。在我的日常生活中,我也積累了一些防災減災害的心得體會。
    第二段:提出建議。
    首先,了解災害形勢是防災減災害的前提。我們應該關(guān)注天氣預報和地質(zhì)災害預警信息,及時了解災害風險,并針對性的制定防災減災預案。其次,加強個人安全意識和技能。通過參加各類型的防災減災宣傳教育活動,學習基本的急救知識和自救互救技能,提高應急反應能力。再者,做好日常預防工作。例如,定期檢查家庭電線、燃氣管道等安全設(shè)施,避免火災和氣體泄漏事故的發(fā)生。
    第三段:具體介紹自己的心得體會。
    在我個人的經(jīng)歷中,我曾遇到過一次建筑物火災事故。那是一個晚上,我正在家中休息。當我聞到燒焦的味道并看到火光時,我立刻感受到了災難的臨近。幸運的是,我保持了冷靜,迅速打電話報警,并盡量穩(wěn)定地使用滅火器撲滅火源。在事后的總結(jié)中,我意識到在日常生活中應該經(jīng)常檢查家中的用電設(shè)施,不使用老舊或有問題的電器,并確保家中的滅火器常備并可以正常使用。
    第四段:講述故事體現(xiàn)災害應對方法。
    另外,我曾和我的家人一同經(jīng)歷了一次地震。當房屋開始搖晃時,我第一時間喊醒了家人,帶領(lǐng)他們迅速躲到門框下,并找到結(jié)實的家具遮蔽。雖然地震造成了一些家具的損壞,但我們保持了人身安全。事后回顧,我深刻意識到災害來臨時保持冷靜和快速行動的重要性。防災減災害工作的前提是了解應對方法和技巧,在實踐中不斷磨練。
    第五段:總結(jié)全文。
    作為個體,我們需要不斷加強對災害的認知,并學習正確的防災減災害方法。只有在面對災害時,我們才能保持冷靜和迅速行動,減少災害損失。政府在推進防災減災宣傳教育方面扮演著重要角色,但每個人都應該明白自己在災害防范中的責任和義務。通過個人的努力,我們可以為災害的發(fā)生減少提供有力的保障,筑起一道堅固的防災減災害堤壩。
    防災減災日的心得體會篇十一
    近年來,全球災害頻繁發(fā)生,給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了嚴重威脅。減災防災成為重大議題,越來越多的人開始關(guān)注和重視這個問題。在我國災害頻發(fā)的背景下,我也深深認識到了減災防災的重要性。通過實踐和學習,我從中得到了一些心得和體會。
    首先,對于減災防災工作,全民參與是關(guān)鍵。在災害預防和控制過程中,無論是個人還是集體,每一個人都應該有自己的責任和義務。同時,政府和相關(guān)部門應該加強宣傳教育,提高公眾的災害意識和應對能力。只有每個人都積極參與,才能夠形成合力,有效地減少災害的發(fā)生和造成的損失。
    其次,加強科學技術(shù)支撐也是減災防災的重要手段。隨著科學技術(shù)的不斷進步,人們對于災害預測、預警和應對措施有了更深入的了解。利用現(xiàn)代科技手段,我們可以提前預警災害的發(fā)生,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。比如,地震預警系統(tǒng)在一定程度上可以降低地震造成的損失。此外,利用無人機、遙感技術(shù)等也可以在災后進行快速勘察和救援。因此,加強科學技術(shù)支撐是減災防災工作的關(guān)鍵。
    其三,加強法規(guī)建設(shè)和制定更加完善的政策也是減災防災的必要條件。目前我國的減災防災法規(guī)體系還不夠完善,災害的發(fā)生和應對措施還沒有明確的管理規(guī)范。因此,我們需要加強法規(guī)建設(shè),確保災害管理的規(guī)范、有序和可持續(xù)發(fā)展。政府應借鑒國際社會的經(jīng)驗,制定更加完善的減災防災政策,加大災后重建和災后救助的投入力度。
    其四,加強國際合作和交流也是減災防災工作的重要一環(huán)。災害不分國界,只有加強國際合作,建立統(tǒng)一的災害信息共享平臺,才能更加高效地應對全球性的災害挑戰(zhàn)。國際社會應該加強互助和支持,共同努力防范和減少災害的發(fā)生。此外,各國應積極提供技術(shù)和人員支持,共同推動減災防災工作的開展。
    最后,個人責任和自我防護是減災防災的重要方面。只有每個個體都能夠自覺參與防災工作,增強自身的抵御力和適應力,才能夠更好地保護自己和他人的安全。個人應該了解災害的預防和救援知識,學會正確的自救、互救和求援方法,提高自身的避險能力。此外,個人還應積極參加相關(guān)培訓,提高自身的防災意識和應對能力。
    總之,減災防災工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,需要全社會的共同努力。只有加強全民參與、科學技術(shù)支撐、法規(guī)建設(shè)、國際合作和個人責任,才能更好地應對災害的威脅,減少災害造成的損失。同時,我們也要不斷總結(jié)和學習經(jīng)驗,不斷完善和提升減災防災工作的水平。只有這樣,才能保障人民生命財產(chǎn)安全,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。
    防災減災日的心得體會篇十二
    今年的5月12日是國家第x個“防災減災日”,5月12日迎春社區(qū)組織人員在社區(qū)門前舉行了第x個全國“5.12防災減災日”主題宣傳活動。
    按照減災委員會的要求統(tǒng)一制作了“5.12”防災減災知識宣傳展板,現(xiàn)場發(fā)放了相關(guān)防災減災避險逃生知識手冊和宣傳資料。并設(shè)現(xiàn)場咨詢臺解答了市民提出的疑問。提醒我們每個人都應該牢固樹立“防優(yōu)于抗”、“減先于救”的思想,要全面提高減災防災知識,切實增強自身防災減災意識,提高自救互救能力,盡量避免或減少災害造成的損失。
    本次活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料100余份,出黑板報1塊宣傳圖板6快,通過宣傳喚起社會各界對防災減災工作的高度重視,有利于全社會防災減災意識的普遍增強,有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的普遍推廣,有利于各級綜合減災能力的普遍提高,限度地減輕自然災害的損失。
    “防災減災,從我做起”,讓我們攜起手來,心手相牽,團結(jié)一致,不斷增強防災減災意識,努力提高自救互救能力!讓我們遠離災害,共建和諧!
    一年來,西虹社區(qū)在雅山片區(qū)管委會的正確領(lǐng)導下,在社區(qū)轄區(qū)各單位、各居民住宅小區(qū)、廣大居民群眾的大力支持和積極配合下,結(jié)合社區(qū)實際情況,以黨的十七大精神為指導,深入開展科學發(fā)展觀,大力開展綜合防災減災工作,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報如下:
    (一)、加強組織建設(shè),建立防災減災的長效機制。一是成立社區(qū)綜合防災減災工作領(lǐng)導小組,由社區(qū)書記王祝勇為第一責任人,負責社區(qū)開展各種防災減災的領(lǐng)導、指導工作;二是建立社區(qū)自然災害事件處理領(lǐng)導小組。由社區(qū)黨支部書記、主任牽頭,社區(qū)工作人員配合協(xié)調(diào)處理各種災害發(fā)生事件;三是組織社區(qū)救援志愿者隊伍30人;四是社區(qū)健全防災減災組織網(wǎng)絡圖,在宣傳欄公布。
    (二)、加強制度建設(shè),有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區(qū)防災減災工作順利開展,社區(qū)著手制定了各種制度,明確職責。
    2、社區(qū)自然災害應急救助和演練預案;
    3、社區(qū)應急救援隊伍工作職責;
    (三)加強宣傳教育,營造濃厚的'防災減災氛圍。
    在社區(qū)宣傳欄張貼防災減災宣傳海報,社區(qū)充分發(fā)揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。通過廣泛宣傳活動,使綜合防災減災知識進家庭,貼近群眾,貼近生活,大大增強群眾防災減災的意識。
    (四)加強應急演練,做好防災減災基礎(chǔ)保障。
    今年來,我社區(qū)積極開展防災減災應急演練預案,舉辦消防安全講座一次,實地演練一次,有50余人參加。防汛部門組織應急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。
    (五)社區(qū)防災救災工作取得成效。
    社區(qū)全體工作人員全力以赴、團結(jié)奮戰(zhàn),緊密按照上級部門的部署,全心全意為居民服務。
    (一)立足長遠,加快社區(qū)防災減災體系建設(shè),堅持長與短,緊與松、急與緩相結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,不斷提升社區(qū)綜合防災減災能力的實際舉措。
    (二)加強宣傳防災減災科普知識,宣傳防災減災工作好的經(jīng)驗和做法,提高全社會的減災意識,使防災減災成為人民群眾的自覺行為。
    (三)進一步修改和完善以防災減災應急預案為主的各項規(guī)章制度,使防災減災工作走向規(guī)范化、制度化和法制化軌道。
    (四)加快防災減災應急體系隊伍建設(shè),推進防災減災工作信息化,網(wǎng)絡化管理。
    (五)加大防災減災經(jīng)費的投入,確保工作的正常開展。
    防災減災日的心得體會篇十三
    今年5月12日是我國第xx個防災減災日,區(qū)氣象局緊緊圍繞“科學減災,依法應對”的主題,弘揚氣象防災減災文化,提前擬定方案、專題部署,積極開展“5.12”防災減災日系列活動。
    據(jù)悉,區(qū)氣象局今年的防災減災科普活動重點向弱勢群體和薄弱區(qū)域延伸:
    一是繼續(xù)深化氣象助殘活動,5月12日當天,攜手區(qū)殘聯(lián),走進北侖區(qū)新碶街道紫荊社區(qū),為社區(qū)內(nèi)殘障人士和各街道(鎮(zhèn))殘聯(lián)理事長開展氣象防災減災科普講座和現(xiàn)場演示活動。
    二是開展氣象防災減災電影進農(nóng)村活動。區(qū)氣象局主動與區(qū)電影放映隊聯(lián)系,將氣象防災減災電影和科普宣傳片送進農(nóng)村,向群眾宣傳氣象防災減災的重要性,倡導公眾關(guān)注身邊的'各類災害天氣,增強防范和應對災害天氣的意識與技能。
    活動期間,區(qū)氣象局工作人員積極向參與者贈送宣傳資料、展示科普展板,深受民眾歡迎。
    防災減災日的心得體會篇十四
    xx學校認真貫徹落實上級指示精神和有關(guān)要求,通過健全制度體系,做好有關(guān)工作,提升學校的防災減災救災能力,主要工作總結(jié)如下:
    一是健全校園防災減災體系,加強組織領(lǐng)導建設(shè)。學校牢固樹立生命至上,安全第一的思想,把防災減災救災工作擺在突出位置,健全學校防災減災救災專門工作機構(gòu),成立了防災減災領(lǐng)導小組和應急隊伍,明確責任人員,壓實工作責任。學校成立了防災減災應急隊伍,對應急人員定期組織了業(yè)務培訓。提高師生的應急知識和能力,強化綜合防御防范措施。
    二是健全校園安全責任制,筑牢“責任堤壩”。學校牢固樹立災害風險管理和綜合減災理念,進一步增強憂患意識、責任意識,堅持以防為主、防抗救相結(jié)合,堅持常態(tài)減災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一,大力加強防災減災能力建設(shè),切實保障學校、廣大師生安全和正常教育教學秩序。進一步建立健全了重大事項報告、值班值守、監(jiān)督檢查等制度,不斷提高防災減災救災工作制度化、規(guī)范化水平。
    三是健全防災減災救災應急預案,完善應急演練程序。學校結(jié)合自身實際情況,制定并不斷完善防災減災、逃生自救等應急預案。精心組織開展每一次應急演練,切實做到有完善的演練預案,周密安排演練程序,提前做好分項目的指導和培訓,確保演練活動規(guī)范、安全、有序、有效。
    四是健全防災減災教育和宣傳體系,構(gòu)筑生命安全防線。學校積極利用5月5日至12日防災減災宣傳周和我國第十一個全國防災減災日,通過宣傳櫥窗、墻報、班班通、校園廣播、校園網(wǎng)、微信等多種媒體,精心組織活動,開展“暢通生命通道”專項宣傳教育和整治活動,普及防災減災救災有關(guān)法律法規(guī)和科技知識。學校在集中開展宣傳教育的基礎(chǔ)上,建立有效的防災減災救災的長效機制,將防災減災救災知識納入到學校教育教學活動,確保覆蓋到每一各班級、每一位師生。并通過發(fā)放一封信延伸到家長,小手拉大手,擴大了宣傳覆蓋面,收到了良好效果。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    防災減災日的心得體會篇十五
    我校根據(jù)教育局和學校工作要求,以“加強防災減災,創(chuàng)立和諧校園”為主題,結(jié)合本校實際和學生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,收到了預期的教育目的。
    學校領(lǐng)導歷來注重安全教育,在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作,并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導機構(gòu),制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。
    5月初,學校召開了防災減災教育活開工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的'重要性,并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。
    1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防范意識。
    2、利用校園廣播,開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。
    意識。也希望引起社會對防災減災的關(guān)注。
    4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反響能力,利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,由于計劃周密,組織得當,收到了較好的演練效果。
    5、周三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關(guān)”為主題的班隊教育活動。
    6、組織有關(guān)人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查,消除安全隱患,預防災害發(fā)生。
    總之,通過形式多樣的教育活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災減災的宣傳教育工作,建立健全防災減災的長效機制,為創(chuàng)立安全文明校園而繼續(xù)努力。
    防災減災日的心得體會篇十六
    第一段:引言:自古以來,人類就面臨著各種自然災害的威脅,而近些年來的頻繁災害更是引發(fā)了廣泛的關(guān)注。因此,防災減災害已經(jīng)成為一個全民關(guān)注的話題。經(jīng)過長時間的學習和實踐,我逐漸總結(jié)出了一些心得體會。
    第二段:增強防災意識的重要性。人們常常在災難發(fā)生后才意識到防災的重要性,但這時已經(jīng)晚了。所以,我們應該提高防災意識,學會預測并提早應對各種自然災害。例如,通過學習地質(zhì)、氣象等知識,了解災害常發(fā)生的地點和時間,進一步降低災害帶來的破壞。
    第三段:災后重建的實踐經(jīng)驗。災害不可避免,但我們應該學會從災后重建中吸取經(jīng)驗教訓,以便更好地減少災害帶來的破壞。首先,我們要重視基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),特別是災后重建階段,提高建筑物的抗震、防洪等能力。其次,我們還要加強災后心理疏導,為受災人員提供心理幫助,幫助他們走出災難陰影,重建信心。
    第四段:團結(jié)合作的重要性。在防災減災害的過程中,團結(jié)合作是至關(guān)重要的。當災難發(fā)生時,各個部門、組織及個人應當密切合作,共同應對。政府需要建立完善的應急機制和災害信息發(fā)布系統(tǒng),加強與社會力量的合作,共同投入到災害防治的行列中。同時,我們每個人也應該做到心有災情,主動參與到防災減災的工作中,為身邊的家人和社區(qū)提供幫助和救助。
    第五段:創(chuàng)新技術(shù)在防災減災害中的應用。隨著科技的不斷發(fā)展,創(chuàng)新技術(shù)在防災減災害中發(fā)揮著重要的作用。例如,利用遙感技術(shù)可以實時監(jiān)測災情,及時發(fā)布預警信息;利用無人機進行空中勘察,加強災害監(jiān)測和救援工作。另外,在建筑設(shè)計方面,加強科技的應用可以提高建筑物的抗災能力,減少災害帶來的破壞。
    結(jié)尾段:總結(jié)全文。防災減災害是一個復雜的系統(tǒng)工程,涉及到各個領(lǐng)域和層面的合作。我們應該增強防災意識,學習和吸取災后重建的經(jīng)驗教訓,加強團結(jié)合作,充分利用創(chuàng)新技術(shù)來應對自然災害的挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能更好地保護人民的生命財產(chǎn)安全,減少災害的傷害,構(gòu)建一個更加安全穩(wěn)定的社會。
    防災減災日的心得體會篇十七
    今年5·12是我國第某個防災減災日,根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開展20xx年“防災減災日”系列活動方案,5月10日至16日防災減災宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”,街道職能科室會同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合,切實提高社區(qū)防災減災潛力和水平,主要活動狀況總結(jié)如下:
    為提高居民防災減災潛力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳周內(nèi),凌云網(wǎng)站開設(shè)防災減災專欄,通過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
    在凌云社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。
    5月10日,生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。
    在28個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,通過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關(guān)注并識別身邊的.各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救潛力。
    結(jié)合創(chuàng)全工作、“秀麗樓道”建立工作,居委會在街道有關(guān)部門的指導和配合下,發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量到達要求。滅火器在有效期內(nèi),能安全使用。按照建立標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
    街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十六廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進行了集中檢查和整治。
    為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環(huán)境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。通過現(xiàn)場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進行火災發(fā)生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。
    社區(qū)事務受理服務中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。
    “凌云街道陽光之家”師生一起近50余人,進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示范,依步驟講解逃生動作要領(lǐng),并且明確了安全注意事項。警報響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結(jié)束后,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今后在生活中的應急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙。
    街道紅十字會在凌云路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓,普及應急救護知識,提升緊急狀況下自救互救潛力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
    防災減災日的心得體會篇十八
    今年5.12是我國第x個防災減災日,根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開展xx年“防災減災日”系列活動方案,5月10日至16日防災減災宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”,街道職能科室會同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合,切實提高社區(qū)防災減災能力和水平,主要活動情況總結(jié)如下:
    為提高居民防災減災能力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳周內(nèi),凌云網(wǎng)站開設(shè)防災減災專欄,通過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
    在凌云社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。
    5月10日,生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。
    在28個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,通過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關(guān)注并識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救能力。
    結(jié)合創(chuàng)全工作、“美麗樓道”創(chuàng)建工作,居委會在街道有關(guān)部門的指導和配合下,發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量達到要求。滅火器在有效期內(nèi),能安全使用。按照創(chuàng)建標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
    街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十六廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租情況上門進行了集中檢查和整治。
    為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的`居住環(huán)境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。通過現(xiàn)場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救能力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進行火災發(fā)生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。
    社區(qū)事務受理服務中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。
    “凌云街道陽光之家”師生一起近50余人,進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示范,依步驟講解逃生動作要領(lǐng),并且明確了安全注意事項。警報響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結(jié)束后,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今后在生活中的應急處置能力培養(yǎng)有很大的幫助。
    街道紅十字會在凌云路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓,普及應急救護知識,提升緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產(chǎn)損失。
    防災減災日的心得體會篇十九
    作為一個居民,我們時刻不能掉以輕心,防災減災是我們必須要重視的問題,它關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)安全。今天,我想和大家分享一下我在防災減災方面的一些體會和心得。
    第一段:預防為主,安全第一。
    在日常生活中,不可避免地會遇到一些突發(fā)情況,如火災、地震、洪水等。我們作為個人,在面對這些突發(fā)事件時可能會束手無策,但是預防是最好的措施。平時要多關(guān)注一些安全知識,掌握基本的自救互救技能,以增加防范意識和對突發(fā)情況的警覺性。比如,在住房里,我們要常檢查電線和電器等是否正常,如發(fā)現(xiàn)存在火災隱患要及時拆除;在車輛方面,要時常檢查車況和行車安全知識等。各種防護器材也要儲備齊全,以備不時之需。
    第二段:警鐘長鳴,做好應急準備。
    雖然我們平時做好了預防措施,但我們也不能完全避免突發(fā)事件。因此,我們還必須時刻做好應急準備,一旦發(fā)生災害事件可以第一時間做出反應。比如,在地震災害中,我們可以學會快速而正確地躲避和自救,注意保護自己的頭部和有關(guān)部位。在火災發(fā)生時,要學會如何正確地滅火和逃生。這些都要學會和練習于平時。
    第三段:堅持練習,以不變應萬變。
    不可否認,我們在平時做好預防和應急準備只是嚴防死守。針對不同的災害,我們必須堅持日常練習才能更好地保障我們的安全。如在火災中,隨時地練習滅火與逃生技能,以便在關(guān)鍵時刻能夠做到快速反應和正確行動。
    第四段:強化宣傳,人人有責。
    防災減災不是個人的事情,而是全社會的責任。要加強宣傳教育,普及防災減災知識,提高公眾的防范意識、應急能力和自我保護意識,使每個人都能夠從的方面降低自身風險,對災變發(fā)揮主動作用。政府、社會組織和媒體都可以善于利用各種宣傳手段向大眾傳播這些知識,通過不斷提高公眾的防范意識和應急能力,全社會的防災措施才能將害患降到最小。
    第五段:總結(jié)感悟,共商未來。
    在平時的工作和生活中,我們必須始終保持防災減災的意識,從自身做起,從小做起,從身邊開始;順應形勢發(fā)展,加強組織協(xié)作,全力打造一個安全、和諧、穩(wěn)定的社會大家庭。只有這樣,我們才能有效應對各種災害的威脅,避免大災順序和維護社會的平穩(wěn)安全。相信通過全社會共同努力,我們可以為自己的誕生地營造更為安全的生存環(huán)境,使我們和我們的家人避免災害。
    防災減災日的心得體會篇二十
    今年5月12日是第xx個“防災減災日”,為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知嶗山區(qū)將圍繞今年防災減災日主題,舉辦應急演練、開展地震科普宣傳等活動。為進一步提高居民防災減災意識,營造全民參與的濃厚氛圍,嶗山區(qū)將舉辦應急演練,圍繞“512”防災減災日活動主題,5月9日,區(qū)應急管理局舉辦了嶗山區(qū)xx年“512防震減災綜合演練”暨《嶗山區(qū)地震應急預案》桌面推演現(xiàn)場會,在現(xiàn)場模擬嶗山區(qū)發(fā)生破壞性地震,區(qū)抗震救災指揮部及各成員單位按照《嶗山區(qū)地震應急預案》響應程序進行應急處置,檢驗了《嶗山區(qū)地震應急預案》的有效性和可操作性,提高了成員單位熟悉預案內(nèi)容、掌握應急流程、磨合工作機制和震時信息研判、決策、指揮的'能力。
    同時,區(qū)應急管理局、區(qū)人防辦、青島紅十字藍天救援隊等單位,聯(lián)合溫馨巴士有限公司將于5月11日在長途汽車東站嶗山場站舉行地震知識科普宣傳活動,向居民免費發(fā)放《地震知識手冊》《城鎮(zhèn)居民防震避震知識傳手冊》等科普讀物。5月12上午還將開展以“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”為主題的防災減災綜合宣傳活動,活動現(xiàn)場將邀請群眾參與拍攝“512”防災減災知識宣傳抖音視頻。
    防災減災日的心得體會篇二十一
    近年來,災害頻繁發(fā)生,對人們的生命財產(chǎn)都造成了重大損失。因此,防災減災工作對于我們每個人都至關(guān)重要。為了提高我們自身的防災減災能力,我總結(jié)了自己的一些心得和體會,希望對大家有所幫助。
    第二段:認識災害。
    首先,我們要了解不同類型的災害以及其危害性。比如,地震、臺風、洪水、火災等都屬于常見的自然災害,而交通事故、燃氣泄漏、水電管道故障等則屬于人為災害。對于每一種災害,我們需要切實了解,掌握其應對方法和預防措施,以便在災害來臨時,能夠迅速、有效地采取應對措施。
    第三段:預防措施。
    其次,做好預防工作也是非常重要的。比如,在地震發(fā)生前,我們可以加強室內(nèi)裝修,固定家具,離開家時關(guān)閉天然氣和電源等措施。在洪水來臨時,我們可以提前挖溝清淤、攔沙筑壩、提前儲備食品水源等等。再比如,在日常生活中,我們還可以注意自身和他人的安全,遵守交通規(guī)則、不玩火、勿吸毒等等。只有做好預防工作,才能在災害來臨時保障自身的安全。
    第四段:災后處理。
    當災害發(fā)生后,我們應該及時采取相應的救援措施。比如,在地震后,我們應該注意細心觀察,協(xié)助那些可能需要救援的人,向官方災害救援機構(gòu)求助等等。但在此之前,我們還應該做好相關(guān)的應急準備工作,如準備應急藥品、食品、水、毛毯等等。只有當我們對于應對災難有所準備,才能及時、準確地采取應對措施。
    第五段:總結(jié)。
    總之,災害無時無刻不可能發(fā)生,我們應該時刻保持警惕。在此之前,我們需要認識、理解不同類型災害,做好預防工作。當災害來臨時,我們要及時采取救援措施,降低災害的損失。只有掌握了有效的防災減災方法和措施,才能真正做到防患于未然,預防災害的發(fā)生,確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
    防災減災日的心得體會篇二十二
    災難不可避免地存在于我們的生活中,無論是自然災害還是人為災害,都對人類社會造成了巨大的破壞。然而,通過對防災減災史的研究,我們可以獲得寶貴的經(jīng)驗和教訓,以更好地應對今后的災害。本文將就“防災減災史”這一主題展開探討,總結(jié)其中的心得體會。
    第二段:深入學習災害的成因與特點。
    在防災減災史中,我們了解到了災害的多樣性和多變性。不同的災害有不同的成因和特點,因此我們必須進行深入的研究和學習。例如,在地震的成因方面,我們需要了解板塊運動及地下構(gòu)造等基本知識;在防洪減災方面,我們需要研究氣候變化和水文地質(zhì)等相關(guān)知識。通過深入學習災害的成因與特點,我們可以更好地預測和應對災害的發(fā)生。
    第三段:強調(diào)災害管理的重要性。
    防災減災史告訴我們,災害管理在防災減災中起著至關(guān)重要的作用。災害管理主要包括災害風險評估、災害預警、籌備與應急響應等環(huán)節(jié)。通過有效的風險評估和預警系統(tǒng),我們可以提前預知災害的發(fā)生,從而采取有針對性的防災減災措施。災害管理的籌備與應急響應也非常重要,即便在災害發(fā)生后亦能夠及時采取措施減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。因此,深入研究和實踐有效的災害管理是非常必要的。
    第四段:強調(diào)社會責任與公眾參與。
    防災減災不僅是國家和政府的責任,也是每個公民的責任。在防災減災實踐中,公眾應積極參與,并承擔起相應的社會責任。這包括加強防災減災意識,了解防災減災知識,參與相關(guān)培訓,提高自救互救能力等。同時,政府應該積極推動公眾參與,提供相關(guān)知識和資源支持。公眾的參與和社會責任是防災減災工作的基石,也是減少災害損失的重要保障。
    第五段:總結(jié)回顧與展望未來。
    通過學習防災減災史,我們不僅可以得到豐富的知識和經(jīng)驗,還可以借鑒過去的教訓,總結(jié)成功經(jīng)驗,并為未來的防災減災工作提供方向。面臨著日益復雜的環(huán)境和社會挑戰(zhàn),我們需要不斷創(chuàng)新和進步。未來,我們可以利用現(xiàn)代科技手段,如人工智能、大數(shù)據(jù)分析等,提升災害管理的效率和水平。同時,我們還需要加強國際合作,共享防災減災的最佳實踐,共同應對全球氣候變化和災害風險。
    結(jié)尾段:總結(jié)全文。
    總之,通過對防災減災史的學習和研究,我們深入了解了災害的成因和特點,強調(diào)了災害管理的重要性,呼吁公眾參與和承擔社會責任,并展望了未來的發(fā)展方向。只有通過不斷的學習和實踐,我們才能更好地應對災害,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,共建安全和可持續(xù)的社會。
    防災減災日的心得體會篇二十三
    學校每學期都會組織至少一次的緊急疏散演練,這是為了防止災,以前,每當警報響起時,我們都會嬉笑著沖出教室,排成一列不成樣的隊伍,邊笑著說話邊漫不經(jīng)心地跑著一一嘿,你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊伍嗎?對于這樣的演練,以前的我們總會抱著一種無所謂的態(tài)度一一都說常熟是個好地方,好山好水、魚米之鄉(xiāng)、江南福地……地震似乎離我們很遙遠,這演練對于我們來說可有可無,就當玩一場好啦!
    可是,隨著年級的增高,這樣的`想法被漸漸沖淡了,因為“民防”一詞不知不覺地印到了我們的腦海中。
    每當看到某地發(fā)生地震、火災導致踩踏事故時,我總會起一身雞皮疙瘩,要是這樣的事情發(fā)生在我身邊,天哪,簡直不堪設(shè)想!這些人就是因為平時不重視預防,等到“末日”來臨之時就慌了手腳,你推我操的,不“踐踏”才怪呢……就在最近一次的緊急疏散演練中,同學們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報響起時,同學們都按老師的指令,紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧,警報再次響起,大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊,排著還算有序的隊伍向指定的地點奮力跑去。這條路線班主任老師已經(jīng)和我們說過很多遍,大家早就牢牢地記在了心里。
    在下樓梯時,老師大聲地向我們叫道:“靠樓梯的同學摸著樓梯卜樓,靠墻的同學摸著墻走!”大家都很聽話地照做,嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于,我們成功地“逃離”了教學樓,來到了空曠的操場上。
    保護人民的生命,采取抗災救災措施,防范和減輕災害危害一一這大概就是“民防”的根本目的吧。
    自2009年起,每年5月12日為全國減災日,它意在提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災減災,努力減少自然災害。
    災難的來臨防不勝防,人類固然不能控制災難,但是只要做好充分的準備,傷亡人數(shù)一定會直線下降。
    我們小學生要做的,就是要記牢火災、地震等自然災害來臨時的逃生方法,重視每一次學校組織的緊急疏散演練。
    我們是祖國未來的希望,雖然不能為民防作出偉大的貢獻,但也要從重視緊急疏散演練開始,向自然災難宣戰(zhàn)。
    你猜,誰會是最后的贏家?
    防災減災日的心得體會篇二十四
    今年5月12日是第x個全國防災減災日。此次全國防災減災日的主題是“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”,5月7日至13日為防災減災宣傳周,為進一步增強學生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,xx學校開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。
    一、通過國旗下講話,對學生進行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。
    二、舉行“防災減災從我做起”主題班會,利用區(qū)經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災視頻”向?qū)W生介紹家庭、學校等場所的地震逃生技巧、火災預防措施、火場應急逃生技能和火災報警常識等知識。
    三、結(jié)合學校實際,強調(diào)突發(fā)事件、自救互救等內(nèi)容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。
    四、針對厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴重,利用午間談話課,對學生進行臺風、泥石流、濃霧、雷電、大風天氣等安全專題教育,使學生根據(jù)不同情況,采取科學的.方法,增強自我保護能力。
    五、開展全面的安全隱患大排查,重點查找學校災害風險隱患和安全薄弱環(huán)節(jié),尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使學校的安全教育工作有形式有實效。