校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書匯編范文(13篇)

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    人生的道路是一條不斷總結(jié)的旅程。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是很多人關(guān)心的話題。高效職場(chǎng)人士總結(jié)了自己多年的經(jīng)驗(yàn),與大家分享,希望能為大家?guī)韱⑹尽?BR>    校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書匯編篇一
    親愛的同學(xué)們:
    學(xué)院是我們學(xué)習(xí)生活的.地方,它就是我們求學(xué)時(shí)溫馨的“家”。那么,教室就是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
    我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:
    一、不再把食物拿到教室內(nèi),特別是公共的教室。
    二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
    三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
    四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。
    五、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
    讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!
    綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
    校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書匯編篇二
    您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
    試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
    2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
    3、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
    4、不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。
    5、勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物。
    6、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
    校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書匯編篇三
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅(jiān)持維護(hù)和打掃。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園??墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機(jī),讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:
    一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
    二、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;
    三、注意公共衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;
    四、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物;
    親愛的老師、同學(xué)們,愛護(hù)校園環(huán)境,應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒?!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信城南二小會(huì)因?yàn)槲覀児餐呐Χ用利悾?BR>    倡議人:xxx
    20xx年xx月x日
    校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書匯編篇四
    親愛的同學(xué)們:。
    隨處亂丟。保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任,可有些人只有看到老師了,才將垃圾撿起,這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)么?三年,是短暫的光陰,一晃就過去了,同學(xué)們,你們可曾想過為母校留下什么?是清新的環(huán)境,還是垃圾滿目的景象............隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶.........讓我們共同來指證身邊同學(xué)的一些不文明,破壞衛(wèi)生的行為,共同來愛護(hù),清潔我們的校園。
    倡議人:
    xx月xx日。
    校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書匯編篇五
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    當(dāng)我們?cè)诎矊幒椭C的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;
    當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),一定會(huì)精力全神貫注;
    當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)倍感心情舒暢。
    我們?nèi)杏行?、潔凈的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟?,享受快樂。但是,這最愜意的享受,因?yàn)樯贁?shù)人的幾分懶惰,幾分隨意,一點(diǎn)兒小小的自私,有時(shí)悄無聲息地溜走。課間、午休時(shí)、用餐后,操場(chǎng)、過道、樓梯、綠化帶內(nèi),凡是有我們學(xué)生走過的地方,不時(shí)會(huì)散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些垃圾就在我們的校園里隨風(fēng)起舞,與校園的潔凈環(huán)境極不協(xié)調(diào)。
    學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校的每一處都是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視它,并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。我們討厭霧霾等各種環(huán)境污染,我們渴望美好的環(huán)境。美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開始,從一點(diǎn)一滴做起,從呵護(hù)我們的校園開始。主要是,我們要有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),不要隨手丟棄任何垃圾。保持衛(wèi)生更重要和難得。當(dāng)然,如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步,少丟一點(diǎn)垃圾,我們的校園也能夠保持清爽;如果我們每天在拖地時(shí),能多洗一次拖把,讓地面露出真容,而不是臟拖把拖到底,拖完地了還臟痕可見;如果教室的垃圾及時(shí)清理,那我們的校園就會(huì)大不一樣。
    不積跬步,無以至千里。其實(shí)真的不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,只需要同學(xué)們一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力。我們想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,收獲的是滿園芬芳;丟棄的是垃圾,撿起的是美德。相信有我們大家的積極參與,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位同學(xué)、老師,從腳下的一張張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來。
    素質(zhì)是什么?素質(zhì)就在一點(diǎn)一滴行動(dòng)中,我們要做行動(dòng)的巨人,讓我們立即行動(dòng)起來吧!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月x日
    校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書匯編篇六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
    試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己方便,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到學(xué)校是我家,清潔靠大家。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
    2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
    3.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
    4.不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。
    5.勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物。
    6.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。
    校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書匯編篇七
    親愛的同學(xué)們:
    方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里的知識(shí)殿堂。它神圣而圣潔,肩負(fù)著將文化知識(shí)傳承萬代的責(zé)任與義務(wù)。
    教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)最根本的地方,它的干凈整潔至關(guān)重要,它不僅決定了學(xué)校的形象,也影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)心情。而如今,這個(gè)本該我們愛護(hù)的教室卻是變了樣子:有多少同學(xué)把在外面買來的早餐在教室里風(fēng)卷殘?jiān)坪髮⒗苯尤釉诹苏n桌上;有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋,儼然已有成為教室里一道另類“風(fēng)景線”的趨勢(shì)。
    至高神圣的知識(shí)傳授地點(diǎn)被垃圾填塞,這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎?同學(xué)們,你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)?生活?談戀愛嗎?相信我們大家是沒有人愿意的。所以,我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
    1.吃過的早餐隨手帶出教室,不要留在課桌上。
    2.不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
    3.以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,看到的垃圾主動(dòng)拾起。
    良好的教室衛(wèi)生環(huán)境讓我們共同受益,但這更需要我們共同努力來維護(hù),用自己的行動(dòng)為我們共同的.環(huán)境負(fù)起自己的責(zé)任,做文明大學(xué)生,當(dāng)光榮石大人。
    你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。讓我們立即行動(dòng)起來,從自身做起,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),換教室那一份久違的干凈,做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!
    求職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書匯編篇八
    同學(xué)們:
    三年,是短暫的光陰,一晃就過去了,同學(xué)們,你們可曾想過為母校留下什么?是清新的環(huán)境,還是垃圾滿目的景象。
    隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶。讓我們共同來指證身邊同學(xué)的一些不文明,破壞衛(wèi)生的行為,共同來愛護(hù),清潔我們的校園。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月x日。
    校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書匯編篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信,沒有哪一位同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們面向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
    3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
    4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
    5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
    6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。7、自覺與不文明行為說再見,做文明小學(xué)生。
    同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互監(jiān)督。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么,趕快行動(dòng)吧!
    校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書匯編篇十
    老師們、同學(xué)們:
    在這個(gè)美麗的校園我們已學(xué)習(xí)生活了半年之久,學(xué)校的變化我們都看在眼里:從黃土裸露到綠地環(huán)繞,從塵土飛揚(yáng)到幽雅潔凈。
    我們的校園綠意盎然,洋溢著青春氣息,但美中不足的是,那就是環(huán)保工作做得還不夠好。仔細(xì)察看,校園的陰暗角落里還零星散落著被隨意扔棄的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。
    同學(xué)們,“校園是我家,愛護(hù)靠大家”,我相信,沒有哪一位老師或同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任。
    2、隨手拾起地面上的'零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒,提倡“彎腰精神”。
    3、放學(xué)后人走燈滅,人走水?dāng)啵俗唠婈P(guān);樹立節(jié)約意識(shí)。
    4、吃多少盛多少,不留剩飯剩菜,踐行“光盤行動(dòng)”。
    5、不在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫,不踩踏花草,愛護(hù)公共設(shè)施。
    6、不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室和宿舍垃圾。
    7、不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物,垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,提醒并制止亂扔垃圾的行為。
    8、不從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。
    老師們、同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),定能全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)心情舒暢。讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書匯編篇十一
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要?dú)w功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅(jiān)持維護(hù)和打掃。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)保護(hù)我們共同的'家園。可是近來出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機(jī),讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:
    一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;。
    二、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;
    校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書匯編篇十二
    尊敬的各位老師、友愛的同學(xué)們:
    對(duì)各系各班提出要求,學(xué)院學(xué)生處和學(xué)生會(huì)向全院師生員工發(fā)出以下建議:
    當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活時(shí),定會(huì)倍感心情舒服。
    一、各系各班環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生堅(jiān)持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四)。
    當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依镒x書時(shí),定會(huì)感到心曠神怡、全神貫注。下午兩節(jié)課后)制度,各系要支配文明監(jiān)督崗做好本系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候維護(hù),優(yōu)美清潔的校內(nèi)環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要,也是學(xué)院“環(huán)境育各系書記和各班班主任要形成清早進(jìn)入校內(nèi)的第一件事是順路查看本系和本班的人”的需要,更是表達(dá)學(xué)院形象和管理能力的重要方面,同時(shí),衛(wèi)生也是我們健康環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的習(xí)慣和支配、檢查、催促、落實(shí)衛(wèi)生工作的.制度,以制度來保證本的基本前提。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美系環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生的全天候清潔潔凈。
    的校內(nèi)環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)心情舒服。優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍。
    二、以愛惜校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生為己任,自覺維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生,愛惜環(huán)境,人人惜,學(xué)會(huì)愛惜。優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素養(yǎng),表達(dá)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌。優(yōu)有責(zé),崇尚愛惜校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生榮耀、破壞校內(nèi)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生可恥的風(fēng)氣。
    美的校內(nèi)環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培育高尚的道德情操。
    近日,我們迎接了省教育督導(dǎo)團(tuán)的調(diào)研,大搞了校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,由于我們的共之勞。
    同努力使校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生煥然一新,我們盼望始終保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的這種清潔狀態(tài)。
    四、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動(dòng),彎腰也是鍛煉自己的身體,并逐步形成習(xí)慣,內(nèi)化為我們的自覺行為。為此,學(xué)院學(xué)生處就校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作更是一種心態(tài)和精神,隨時(shí)撿拾地面上的點(diǎn)滴垃圾,放入果皮箱,以確保地面的潔凈。
    20xx年xx月xx日。
    校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書匯編篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們號(hào)召廣大同學(xué)們都行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,肩負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的`重任,在全校范圍內(nèi)形成環(huán)保氛圍,共創(chuàng)綠色學(xué)校!
    同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,保護(hù)好我們的環(huán)境。因此,我們倡議:
    一、不把外買帶入校園。
    二、不亂涂亂畫。
    三、每位同學(xué)從自己做起,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的。
    清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
    四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
    五、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,放在垃圾桶里。
    六、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
    當(dāng)我們?cè)谇鍧?、干凈校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。讓我們滿懷激情,暢想未來。
    環(huán)保宣誓詞:
    我宣誓:
    我將以實(shí)際行動(dòng)做到——熱愛校園;愛護(hù)環(huán)境;遠(yuǎn)離不良行為;不亂吐亂扔,不亂涂亂畫,做一個(gè)清潔環(huán)保的使者-同心攜手,共建相小美好校園。
    倡議人:xxx。
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。