每一個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式，以促進(jìn)個(gè)人的成長。總結(jié)要有自己的感悟和思考，不要只是機(jī)械地堆砌素材。如果您需要寫總結(jié)，可以參考一下這些范文。
教子有方好家長事跡材料篇一
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與家長老師的教育息息相關(guān)。作為家長，我們在孩子的成長過程中承擔(dān)著重要的角色，下面我就談?wù)勛约航逃⒆拥膸c(diǎn)心得：
其實(shí)我們都知道，在平時(shí)的生活中，孩子身上的很多壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母學(xué)的。比如說臟話、東西亂扔等。作為母親，也作為一名老師，我希望我的孩子有這些壞習(xí)慣，我在孩子面前從不說臟話，當(dāng)孩子聽到別人說臟話，我也會告訴她，那樣說是不對的。我習(xí)慣把用完的東西都收拾的井井有條，在我的督促與熏陶下，我的孩子也做到了這一點(diǎn)。并明確地告訴讓她自己的事情要自己做，不能依靠他人。讓她成為一棵茁壯成長的小樹，而不是成為大樹下面的一棵小草。
在孩子的成長道路上，書是必不可少的老師。我本人就很喜歡看書，為了讓孩子也愛上書，從她小的時(shí)候我就開始給他講好聽的童話故事或者聽故事的錄音，從孩子那好奇的眼神中，我知道她已經(jīng)對書產(chǎn)生了興趣。當(dāng)她學(xué)會拼音，可以認(rèn)字了，我就讓她給把我曾經(jīng)給她講過的故事講給我聽，我也會不吝嗇地表揚(yáng)。并且讓她把其中的好詞好句寫在自己的積累本上?，F(xiàn)在我的女兒已經(jīng)養(yǎng)成每天必讀半小時(shí)書的好習(xí)慣。她的寫作水平也因此有了很大的提高。
很多家長可能都有這樣的'困惑，我家孩子做題總是粗心大意的，經(jīng)常丟三落四。其實(shí)，只要家長認(rèn)真監(jiān)督引導(dǎo)，有耐心地去教導(dǎo)他們，我相信孩子這些毛病都是可以克服的。我的女兒身上原來也有這樣的毛病。為了改掉她的這個(gè)壞毛病，于是首先我要求她要在做題時(shí)要讀題兩次，認(rèn)真思考后再做答，并且做完一定要認(rèn)真檢查兩次，如果有寫得不認(rèn)真地地方，我會讓她擦了重寫，剛開始的時(shí)候女兒也不太配合，也有些抵抗但是在我的嚴(yán)格督促下，慢慢地習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)方式后，做題的錯誤率大大降低了，字也寫地工整了，學(xué)習(xí)成績也總是名列前茅。
“興趣是最好的老師?！蔽覉?jiān)信這一點(diǎn)。我認(rèn)為生活應(yīng)該是豐富多彩的，我對音樂和舞蹈都很感興趣，可能也有些遺傳，也可能是我的熏陶感染，女兒在學(xué)會走路后，就展現(xiàn)出了她對音樂的喜愛，只要?dú)g快地音樂聲一響起，她就會跟著手舞足蹈，因此我給孩子報(bào)了舞蹈班，接受專業(yè)的訓(xùn)練，經(jīng)過幾年的歷練，孩子的舞蹈跳得更好了。不僅如此，我還讓孩子學(xué)習(xí)彈鋼琴，鋼琴聲總能把人帶入高雅的境界。雖然才只學(xué)了短短的一年，但孩子的努力很進(jìn)步我是看得到的?？赡軐τ谄渌⒆觼碚f有一些累，但她從來沒有抱怨過，這也證明了她對音樂的那份熱愛，興趣可以戰(zhàn)勝一切難題。
孩子猶如一張白紙，只要作為家長的你用你的行動去開創(chuàng)，相信都可以畫出一幅美麗的圖畫，讓這幅畫展現(xiàn)出它自身獨(dú)有的魅力。
用自己的行動讓孩子變得優(yōu)秀。
教子有方好家長事跡材料篇二
一、熱愛祖國，遵紀(jì)守法，鄰里和睦、勤儉持家，社會聲譽(yù)好。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高自己的文化水平與思想素養(yǎng)，參加家長學(xué)校不遲到，不曠課。
三、具有良好的生活習(xí)慣和高尚的道德情操，不酗酒、不打架、不賭博，不好逸惡勞等。
四、關(guān)心支持學(xué)校工作，經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系，了解學(xué)校工作情況，并能對學(xué)校工作提出寶貴意見和指導(dǎo)性建議及改進(jìn)措施。積極撰寫家庭教育論文。
五、關(guān)心子女的進(jìn)步，經(jīng)常認(rèn)真檢查指導(dǎo)子女的思想品德及學(xué)習(xí)等方面，并及時(shí)完成家庭作業(yè)，學(xué)生平日學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，在學(xué)校中被評為“四好少年”“三好學(xué)生”。
六、關(guān)心孩子的身心健康，指導(dǎo)、培養(yǎng)子女有高尚的道德品質(zhì)和良好的生活習(xí)慣。不任性，不酗酒，不吸煙，不看低級錄相，不進(jìn)營業(yè)性舞廳及電子游戲廳，教育子女擇友而交，選善而從，支持子女正當(dāng)?shù)腵交往與娛樂。
七、督促子女上學(xué)不遲到、不曠課，有事請假。弘揚(yáng)校風(fēng)校訓(xùn)，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。
八、正確指導(dǎo)培養(yǎng)子女的勞動觀念和勞動技能，教育子女做一些力所能及的家務(wù)勞動，積極參加學(xué)校集體活動，鼓勵支持子女參加或組織為社會服務(wù)的公益活動。
九、教育子女勤儉節(jié)約，愛惜糧食，節(jié)省水電，愛護(hù)學(xué)習(xí)用具，講究個(gè)人及公共衛(wèi)生。
十、教育子女謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，團(tuán)結(jié)友愛，對老師、長輩有禮貌，忠誠老實(shí)。
教子有方好家長事跡材料篇三
家庭教育是學(xué)育人才的搖籃，家庭不僅僅負(fù)有啟蒙重任，而且是長期重要因素。家庭教育就是父母和孩子在學(xué)習(xí)中生活，在生活中學(xué)習(xí)，共同成長。
孔子曰：其身正不令而行，其身不正，是令不從。我們作為孩子的家長，為了自身的生存發(fā)展，為了跟上時(shí)代的發(fā)展，為了提高生活的質(zhì)量，為了家庭的幸福，必須要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新知識，不斷地拓展視野。孩子有很強(qiáng)的求知欲望，他們總認(rèn)為自己的父母是個(gè)萬事通，雖然然我們做到事事全明，物物揭曉是不現(xiàn)實(shí)的，但作為家長也應(yīng)有壓力，要不斷的學(xué)習(xí)補(bǔ)充。養(yǎng)育孩子就要為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，父母對孩子的教育是在自己帶頭學(xué)習(xí)的動態(tài)過程中完成的，應(yīng)以自己的好學(xué)、善學(xué)感染孩子，讓孩子在不懈的努力中，一步一個(gè)腳印的超越自己。
一個(gè)孩子無論長大以后干什么，德總是最重要的。要求孩子做到一些基本的道德規(guī)范，如：與人為善，關(guān)心他人，誠信正直，己所不欲勿施于人，熱愛生命和熱愛環(huán)境等等，做家長的，我們力爭首先做到。用自己的行動去影響孩子。總之，無論是孩子還是家長，高尚的道德是家庭的重要財(cái)富，它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。
應(yīng)對激烈競爭的社會，我們的工作十分繁忙，孩子的學(xué)習(xí)生活也很緊張，我們家庭每一天的生活節(jié)奏加快了，然而盡管這樣我們還是擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)。看書學(xué)習(xí)是我們?nèi)业膼酆?。培養(yǎng)孩子多看書的好習(xí)慣，天長日久，潛移默化，不知不覺中，他的'品味自然就高了。與人交往他會懂得寬容，懂得用愛心去善待別人。最重要的是，好書能改變她的氣質(zhì)，美化她的內(nèi)心世界，是她的心靈變得清澈而睿智。
身心健康康，積極向上，是我們家的宗旨。在完成工作學(xué)習(xí)之余，我們更多是帶女兒去接觸社會，擁抱自然，在我們的引導(dǎo)下，女兒學(xué)會了騎自行車，游泳，在鍛煉了體魄的同時(shí)，也鍛煉了我們的意志，增進(jìn)了我們的知識。而對于女兒的興趣愛好，我們做父母的注重在日常生活中觀察，捕捉，啟發(fā)引導(dǎo)，培養(yǎng)，書法、繪畫、舞蹈都成為了女兒愿意為之付出的事。
幾年來很難說是我們督促女兒學(xué)習(xí)，而是女兒激勵我們學(xué)習(xí)，生活是多樣化的，學(xué)習(xí)是富有樂趣的。一家人相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，真是其樂無窮。
教子有方好家長事跡材料篇四
我叫xx，今年35歲。我的家庭是一個(gè)平凡的家庭，也是一個(gè)幸福的三口之家，丈夫和我以及一個(gè)女兒，女兒在瑪納斯縣第二小學(xué)上學(xué)。
我們家和大多數(shù)家庭一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法，互敬互愛，積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、樂于助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會的好評?；ゾ椿凼羌彝ズ湍赖幕A(chǔ)，是家庭幸福的源泉。我和我的丈夫自結(jié)婚以來，在生活中相互照顧、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。在家里時(shí)常交流工作體會，相互取長補(bǔ)短，遇到困惑相互開導(dǎo)，相互幫助。
雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使我們的感情日益融洽、家庭和睦、快樂。許多人問我：“為什么我的家庭如此融洽？”我認(rèn)為，只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那沒有什么事情是解決不了的。在日常生活中，我和丈夫還十分注重言傳身教，以德育人。常言道：“成功人士背后一定有一個(gè)優(yōu)秀的人支持”，我說應(yīng)該是“有一個(gè)和諧的家庭”在支持。我的家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，彼此能互相體諒、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的文明家風(fēng)。
我們堅(jiān)持“干一行，愛一行”，“要有不怕苦、不怕累的'精神投入到工作中”，“多學(xué)有用的知識、多學(xué)習(xí)身邊朋友的長處，努力充實(shí)自己”這樣才能向家庭和社會奉獻(xiàn)自己的力量。
本人自20xx年，師范畢業(yè)接過老師的這根教鞭，從事教育工作至今已經(jīng)快了。多年里我滿懷熱情，帶著對教育事業(yè)的熱忱與對學(xué)生的愛，全身心地投入到教書育人之中。在縣教研員的關(guān)心指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱情幫助下，經(jīng)過不懈努力，很快從一名師范畢業(yè)生成長為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師。一名瑪納斯縣學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任教師，州級骨干教師，成績的取得有我辛勤的汗水澆灌，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培，有同仁們的關(guān)心和幫助，我不能忘記。
工作兢兢業(yè)業(yè)、成績突出。熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，關(guān)心熱愛學(xué)生，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。出勤方面，從不無故遲到和早退，準(zhǔn)時(shí)到校。
愛人海拉提是塔西河鄉(xiāng)政府一名普通的信訪干事，從事政府工作近二十年，工作上愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，生活上關(guān)心和幫助周圍的同志，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)群眾，在職工中起到了突出的表率作用。以良好的職業(yè)道德、嫻熟的業(yè)務(wù)素質(zhì)、優(yōu)質(zhì)熱情的服務(wù)，默默無聞地在工作崗位上耕耘著。他懷著對檔案事業(yè)的執(zhí)著追求，干一行、愛一行、專一行，以兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干的工作態(tài)度和樂于奉獻(xiàn)、甘于清貧的敬業(yè)精神，在平凡的工作中做出了不平凡的成績，以出色的工作、誠摯的為人贏得了同志們的喜愛和尊重，在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
女兒迪麗亞是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員。我們夫妻在教育孩子上非常關(guān)注在不斷努力和培養(yǎng)，女兒在縣級、州級少兒雙語口語大賽取得一等獎的好成績，自治區(qū)少兒雙語口語大賽二等獎的好成績。
要建造一個(gè)和睦的家庭，最重要的是必須處理好夫妻關(guān)系。因?yàn)樵诩彝リP(guān)系中，夫妻關(guān)系是最基本的關(guān)系，夫妻關(guān)系在家庭中起著核心的作用，是家庭幸福、在處理家庭的大事時(shí)，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。勤儉持家，在共同料理家庭的事情時(shí)，不分你我，一起商議，取得共識，家務(wù)事處理得井井有條，整潔舒適，受到鄰里的贊揚(yáng)。遵紀(jì)守法，在社會是好公民，在單位是好職工，子女在校是好學(xué)生，家庭是一個(gè)好家庭。
教子有方好家長事跡材料篇五
王xx與愛人始終把對孩子的教育放在第一位，因?yàn)樗麄兩钪凹矣悬S金萬兩，不如有好兒女一雙”的道理。
從上小學(xué)起，他們就注重為孩子培養(yǎng)一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子學(xué)習(xí)時(shí)，他們從來不看電視，而是各自看看書、干干家務(wù)，陪著老人聊聊天。他們還告訴孩子，只有充分提高課堂上的學(xué)習(xí)效率，把每次學(xué)到的知識及時(shí)消化吸收，就不用在花費(fèi)時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班。在他們的影響下，孩子上課專心聽講，回到家不需要家長督促就能認(rèn)真完成家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)上孩子從不用他們特別費(fèi)心。20xx年，孩子以優(yōu)異的成績考到了西北師大附中鴻宇班，現(xiàn)在在蘭州讀書。
王xx一家人幸福和諧的生活，成為周圍居民羨慕的對象。
教子有方好家長事跡材料篇六
光陰荏苒，不知不覺我的女兒快九歲了，已上三年級了。九年前，她如天使般降臨到我們家。這九年里，包括以后長長的歲月，我所做的一切，就是和孩子一起努力，一起成長，給她最大的愛和自由，和女兒做朋友，給她營造一個(gè)和諧幸福的家，讓她在愛的氛圍里健康幸福地成長。
孩子是父母的心頭肉，手中寶，我們愛她，但從不溺愛。在女兒剛有自我意識時(shí)，我們培養(yǎng)她的自理能力，自己的事情自己做，比如整理玩具，洗自己的小物件。稍大些時(shí)就教她疊被子、收拾自己的房間，都必須由她自己來完成，培養(yǎng)她良好的生活習(xí)慣。
那一天沒有取上名次，可是是我的孩子鼓勵著我堅(jiān)持到最后！
從女兒上一年級到現(xiàn)在，我家也在悄悄地發(fā)生著變化，不僅女兒在學(xué)習(xí)，我們也在學(xué)習(xí)。當(dāng)女兒遇到問題時(shí)，我們一家三口會一起討論，解決問題，而不大聲訓(xùn)斥、指責(zé)孩子為什么上課不好好聽講什么的。每當(dāng)孩子學(xué)了新知識，我們會讓她給我們當(dāng)小老師，把她學(xué)的知識再講給我們聽，這樣無形當(dāng)中，讓孩子又把學(xué)到的知識鞏固了一遍，既培養(yǎng)了她的語言表達(dá)能力，又給了她鍛煉膽量的機(jī)會。
在閑暇之余，我們一家?guī)缀醪豢措娨?，也很少上網(wǎng)。而是人手一本書，和孩子暢游書的世界。陪孩子一起讀書，在孩子一年級時(shí)，我和孩子一起看《爺爺一定有辦法》《一片葉子落下來》《猜猜我有多愛你》等。慢慢的'我們又一起看《夏洛的網(wǎng)》《挖個(gè)坑把自己種在森林里》《土撥鼠日記》等等。每看完一本書，我們都會一起討論。在這些書的熏陶下，孩子的思想在不斷地成熟，能夠獨(dú)立思考問題，提高了語言表達(dá)能力，寫作文也不困難了。
一直以來，我對孩子都是賞識教育，在學(xué)習(xí)方面沒有過多的想法和要求，只要盡自己的努力去學(xué)習(xí)就行。告訴她，要學(xué)會聽講，在課堂上認(rèn)真聽講，思維一定要跟上老師，遇到不明白的地方，大膽的去問老師。如果哪一次考得不理想，讓她找出問題所在，把問題解決了，繼續(xù)努力。
我相信有我們的愛，有我們的陪伴，女兒一定會沐浴著陽光，沐浴著愛的雨露，健康、快樂的成長，成為一個(gè)正直、善良、誠實(shí)的人。
教子有方好家長事跡材料篇七
光陰荏苒，不知不覺我的女兒快九歲了，已上三年級了。九年前，她如天使般降臨到我們家。這九年里，包括以后長長的歲月，我所做的一切，就是和孩子一齊努力，一齊成長，給她最大的愛和自由，和女兒做朋友，給她營造一個(gè)和諧幸福的家，讓她在愛的氛圍里健康幸福地成長。
孩子是父母的心頭肉，手中寶，我們愛她，但從不溺愛。在女兒剛有自我意識時(shí)，我們培養(yǎng)她的自理潛力，自己的事情自己做，比如整理玩具，洗自己的小物件。稍大些時(shí)就教她疊被子、收拾自己的房間，都務(wù)必由她自己來完成，培養(yǎng)她良好的生活習(xí)慣。
那一天沒有取上名次，但是是我的孩子鼓勵著我堅(jiān)持到最后！
從女兒上一年級到此刻，我家也在悄悄地發(fā)生著變化，不僅僅女兒在學(xué)習(xí)，我們也在學(xué)習(xí)。當(dāng)女兒遇到問題時(shí)，我們一家三口會一齊討論，解決問題，而不大聲訓(xùn)斥、指責(zé)孩子為什么上課不好好聽講什么的。每當(dāng)孩子學(xué)了新知識，我們會讓她給我們當(dāng)小老師，把她學(xué)的知識再講給我們聽，這樣無形當(dāng)中，讓孩子又把學(xué)到的知識鞏固了一遍，既培養(yǎng)了她的語言表達(dá)潛力，又給了她鍛煉膽量的機(jī)會。
在閑暇之余，我們一家?guī)缀醪豢措娨?，也很少上網(wǎng)。而是人手一本書，和孩子暢游書的世界。陪孩子一齊讀書，在孩子一年級時(shí)，我和孩子一齊看《爺爺必須有辦法》《一片葉子落下來》《猜猜我有多愛你》等。慢慢的我們又一齊看《夏洛的網(wǎng)》《挖個(gè)坑把自己種在森林里》《土撥鼠日記》等等。每看完一本書，我們都會一齊討論。在這些書的熏陶下，孩子的思想在不斷地成熟，能夠獨(dú)立思考問題，提高了語言表達(dá)潛力，寫作文也不困難了。
一向以來，我對孩子都是賞識教育，在學(xué)習(xí)方面沒有過多的想法和要求，只要盡自己的努力去學(xué)習(xí)就行。告訴她，要學(xué)會聽講，在課堂上認(rèn)真聽講，思維必須要跟上老師，遇到不明白的地方，大膽的去問老師。如果哪一次考得不理想，讓她找出問題所在，把問題解決了，繼續(xù)努力。
我相信有我們的愛，有我們的陪伴，女兒必須會沐浴著陽光，沐浴著愛的雨露，健康、快樂的成長，成為一個(gè)正直、善良、誠實(shí)的人。
教子有方好家長事跡材料篇八
xx今年8歲，在包鋼實(shí)驗(yàn)一小一年級11班上學(xué)，在班主任趙老師悉心引導(dǎo)和家長的言傳身教中，他一天天茁壯成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。作為家長，在孩子的成長過程中也務(wù)必承擔(dān)著重要主角。每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn)，在成長的年齡階段都會有著不同的變化，我們只能根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，實(shí)施一些有效的教育方法，到達(dá)家長、孩子共同成長的目的。我只能談?wù)勗诮逃约汉⒆拥倪^程中有的一些體會和感受，跟大家一齊分享。我想從三方面說明我們作為父母教育孩子的主要觀點(diǎn)和認(rèn)識。
交流時(shí)間。燈一熄，我也和他躺一齊，說一說校園的事，談?wù)勍瑢W(xué)間的趣事，我都耐心地傾聽他的講話，不時(shí)加一句自己的看法。這時(shí)再提出對他近段來各方面表現(xiàn)的意見，他就很樂意聽。孩子很珍惜這個(gè)時(shí)間，往往說了好長時(shí)間還想說。他把我們當(dāng)成了好朋友，有什么話當(dāng)然愿意對我們傾訴。我們還經(jīng)常抽時(shí)間和他一齊玩，為了獲得這種和爸媽一齊玩的機(jī)會，他總會努力按我們的要求去做一些事。如：按時(shí)完成作業(yè)，才能多跟我們玩一會兒。獨(dú)生子女沒有伙伴，我們就是他永久的朋友，我們一齊玩電腦游戲，一齊看書，一齊玩彈珠，玩陀螺，他這時(shí)候顯得個(gè)性快樂和滿足！
我個(gè)人認(rèn)為，愛孩子要讓他明白。比如告訴孩子：“你睡了以后，爸媽檢查你的作業(yè)了，很晚才睡?！薄盀榱俗屇愠陨厦牢兜拿鏃l，媽媽一早就起來搟面條了，因?yàn)閶寢屆靼啄銗鄢?。你明白媽媽喜歡什么嗎？”孩子必須會用心思考“我該為父母做些什么？我有好吃的必須要想到爸媽。”所以孩子構(gòu)成了習(xí)慣，有好東西必須和大家分享，絕不會獨(dú)占。為了協(xié)調(diào)好親子關(guān)系，我一方面提醒愛人要注意方式方法，另一方面也常常對孩子說：“你看你爸工作多辛苦呀，他也是為了我們這個(gè)家更幸福在努力呢！”能體諒父母的辛苦和勞動，這才是我們就應(yīng)教給孩子的，如果一味付出，而不讓孩子體會，孩子只能學(xué)會理所當(dāng)然地理解父母的愛，而不明白去回報(bào)。我們這么做就有了必須回報(bào)。教育孩子和同學(xué)友好互助，不嘲笑他人，和同學(xué)處理好關(guān)系，自己解決好矛盾。我想談的第二點(diǎn)是要培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)、自立的意識。
在家里，我常說的一句話就是“孩子，你但是我們家的頂梁柱呀，將來爸媽老了，還指望你照顧呢！”，這句話對孩子能夠說是一份強(qiáng)烈的職責(zé)感。所以，我會讓他干一些家務(wù)勞動，掃地、擦桌子、拖地、扔垃圾等。第三點(diǎn)我想談?wù)剬⒆拥膶W(xué)習(xí)方面的管理。
我們都為孩子努力營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。每一天孩子寫作業(yè)時(shí)，我們不會打開電視自己娛樂，而是安靜地去看書，做不影響他學(xué)習(xí)的事，孩子能安心地學(xué)習(xí)，不被電視節(jié)目所吸引，我們寧肯不看電視。另外，在學(xué)習(xí)方面注重讓他構(gòu)成好習(xí)慣，督促他認(rèn)真做作業(yè)，獨(dú)立檢查，鼓勵他改掉粗心的毛病。我會把孩子每一次的單元測試進(jìn)行分析，幫忙孩子找到失分原因，明白自己的差距在哪里。無論多忙，我都會看看孩子的作業(yè)，看看他對知識的理解掌握狀況?？己昧艘簿涂淇渌膭钏佑停?jǐn)?shù)不高也不指責(zé)。讓孩子明白父母不僅僅關(guān)心他的生活還關(guān)心他的學(xué)習(xí)，明白學(xué)習(xí)是自己的事，必須要努力，要聽老師的話，完成好老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，明白老師對每一位同學(xué)都是出于愛，理解老師的做法。
讓孩子處理好學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系。愛玩是每一個(gè)孩子的天性，xx也不例外，尤其是電腦游戲。針對他這一興趣點(diǎn)，我為他制定了一個(gè)可行的計(jì)時(shí)方法，每周只能玩一次，玩的時(shí)間靠自己掙，把每一天的生活、學(xué)習(xí)做為加分的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)間控制在40分鐘左右。為了掙到玩的時(shí)間，他只有每一天認(rèn)真獨(dú)立地完成疊被子，遵守看電視的時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，遵守作息時(shí)間，因?yàn)殡娔X游戲是他的最愛！他能理解，自己遵守，也沒上癮。
他個(gè)性喜歡的另一件事就是看書，最早是我們給他講、念，之后他給我們講，再一齊看，分享閱讀的快樂，從小養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣和濃厚的興趣。所以有時(shí)獎勵就是他最喜歡的書，經(jīng)常帶他去書店玩，讓他自己決定買什么書。
別看他長大了，還很喜歡玩玩具，我們出遠(yuǎn)門回來會給他買一些可操作的、益智的玩具，如九連環(huán)鎖等。讓他充分發(fā)揮想象力，將拼插玩具轉(zhuǎn)成一樣樣生活中的物品。培養(yǎng)他用心動手，開發(fā)想象力、創(chuàng)造力和動手潛力。
但是這孩子很貪玩，有時(shí)不督促就不著急完成雙休日的作業(yè)，一向到玩夠了才著急去寫作業(yè)，參加家務(wù)勞動還太少，自己的事情讓大人操心很多，我時(shí)常煩惱，自己的孩子還需要自己操心。但是，有句話說的好：“金無足赤，人無完人?！焙⒆觽冞€小，我們家長要和他們一齊成長。此刻孩子的成長在小學(xué)階段，就像二萬五千里長征，才剛剛起步，今后能不能成材，能否成為對社會有用的一個(gè)人，還充滿著無數(shù)困難和挑戰(zhàn)。讓我們一齊努力吧！
教子有方好家長事跡材料篇九
家庭教育是學(xué)育人才的搖籃，家庭不僅僅負(fù)有啟蒙重任，而且是長期重要因素。家庭教育就是父母和孩子在學(xué)習(xí)中生活，在生活中學(xué)習(xí)，共同成長，而鄒智華夫婦就是這樣一對父母，在他們的教育引導(dǎo)下，女兒逐漸的茁壯成長為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
一、自律自約，率先垂范。
孔子曰：“其身正不令而行，其身不正，是令不從?！编u智華夫婦作為孩子的家長，為了孩子自身的生存發(fā)展，為了跟上時(shí)代的發(fā)展，為了提高生活的質(zhì)量，為了孩子將來的幸福，必須要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新知識，不斷地拓展視野。孩子有很強(qiáng)的求知欲望，他們總認(rèn)為自己的父母是個(gè)萬事通，雖然鄒智華夫婦做到事事全明，物物揭曉是不現(xiàn)實(shí)的，但作為家長也應(yīng)有壓力，要不斷的學(xué)習(xí)補(bǔ)充。養(yǎng)育孩子就要為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們對孩子的教育是在自己帶頭學(xué)習(xí)的動態(tài)過程中完成的，應(yīng)以自己的好學(xué)、善學(xué)感染孩子，讓孩子在不懈的努力中，一步一個(gè)腳印的超越自己。
一個(gè)孩子無論長大以后干什么，“德”總是最重要的。要求孩子做到一些基本的道德規(guī)范，如：與人為善，關(guān)心他人，誠信正直，己所不欲勿施于人，熱愛生命和熱愛環(huán)境等等，做家長的，他們力爭首先做到。用自己的行動去影響孩子?？傊瑹o論是孩子還是家長，高尚的道德是家庭的重要財(cái)富，它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。
二、親自共學(xué)，溝通分享。
應(yīng)對激烈競爭的社會，鄒智華夫婦平時(shí)的工作十分繁忙，孩子的學(xué)習(xí)生活也很緊張，每一天的生活節(jié)奏加快了，然而盡管這樣他們還是擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)?？磿鴮W(xué)習(xí)是他們?nèi)业膼酆?。培養(yǎng)孩子多看書的好習(xí)慣，天長日久，潛移默化，不知不覺中，她的品味自然就高了。與人交往她會懂得寬容，懂得用愛心去善待別人。最重要的是，好書能改變她的氣質(zhì)，美化她的內(nèi)心世界，是她的心靈變得清澈而睿智。身心健康，用心向上，是他們家的宗旨。在完成工作學(xué)習(xí)之余，他們更多是帶女兒去接觸社會，擁抱自然，在他們的引導(dǎo)下，女兒學(xué)會了輪滑，游泳，在鍛煉了體魄的同時(shí)，也鍛煉了孩子的意志，增進(jìn)了更多的課外知識。而對于女兒的興趣愛好，他們更注重在日常生活中觀察，捕捉，啟發(fā)引導(dǎo)，培養(yǎng)，書法、繪畫、舞蹈都成為了女兒愿意為之付出的事。
幾年來很難說是他們督促女兒學(xué)習(xí)，而是女兒激勵他們夫婦在學(xué)習(xí)，生活是多樣化的，學(xué)習(xí)是富有樂趣的。一家人相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，真是其樂無窮。
教子有方好家長事跡材料篇十
根德中學(xué)王文廣生活中的每一種溫暖的情感，都像一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間那最純最美的愛。我和父母，妻子、女兒還有外甥之間的呵護(hù)、牽掛、理解、拼搏與幸福，我與學(xué)校榮辱與共的努力奮斗都深深刻在心靈深處。
我的六口之小家。
我是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民兒子，我叫王文廣。和大多數(shù)家庭一樣，我的家也是一個(gè)平凡的家庭，沒有轟轟烈烈的事跡，但是她充滿了真情、至愛和孝善。我家現(xiàn)在有六口人，爸爸、媽媽、妻子、女兒還有外甥。
爸爸媽媽和我。
記得小學(xué)六年的時(shí)候，父親由于勞累病倒。
了，再加上沒有及時(shí)就醫(yī)，病情越來越嚴(yán)重，
最后住進(jìn)了醫(yī)院，從此以后身體變得非常虛弱。
母親一方面照顧父親和我，另一方面還要忙地。
里的農(nóng)活。沒過多久母親也病倒了。這時(shí)不僅花光了家里的所有積蓄，還欠了一大筆債。有句話說“窮人家的孩子早當(dāng)家”，從那時(shí)開始我學(xué)會了為父母去拼搏。
從那以后所有的暑假，我一直以家務(wù)，進(jìn)山采蘑菇，刨藥材為伴。
這樣可以減輕父母的壓力，也可以賺錢補(bǔ)充家里所需。時(shí)間過得很快，我考上了重點(diǎn)高中，但高中的費(fèi)用又成了我們一家的困難。在學(xué)校的努力下，得到了好心人的資助，我順利的讀完了高中。經(jīng)過自己的奮斗，終于有一天我接到了大學(xué)錄取通知書。那天村子了的人都來家里看這張他們從來沒看過的村里第一份大學(xué)通知書?？匆姼改笣M臉的笑容，我從心里感到了我能為父母帶來的快樂和安慰。為了不讓父母擔(dān)心，我申請了助學(xué)貸款，從親戚家借了必要的生活費(fèi)。在學(xué)校申請了困難補(bǔ)助，周末為中學(xué)生補(bǔ)課，努力學(xué)習(xí)奪得學(xué)校的獎學(xué)金。四年下來除了供自己我還為父母寄回了自己的勞動成果。雖然我感覺為父母盡了自己的孝心，但父母的付出使我感到了所作的不足。為了還清我借的債，父母賣空家里的糧食，大二那年夏季，地里產(chǎn)的小米賣光了，又買不起大米白面，他們又回到了60年代的生活水平，每天吃呼豆角，土豆，青玉米。直到后來在聊天中才知道這一切。我知道后，在傷心和眼淚中再一次決心要父母過上幸福的日子。
畢業(yè)后，我回到了離老家不遠(yuǎn)的根的中學(xué)這個(gè)地方做了一名人民教師，雖然不是高官，
沒有厚祿，但很舒心，也算實(shí)現(xiàn)了我的理想。很快我有了自己家，之后做了父親。
父母為了照顧他們的小孫女，爸爸在家種田，媽媽幫我?guī)Ш⒆?。雖然一把年紀(jì)了，還要。
兩地生活。做兒子的.我又一次感受到了父母為我的付出。
后來母親的老毛病總是犯，受盡了痛苦；父親也經(jīng)常犯老毛病。于是我將他們都接過來。
進(jìn)行照顧。就這樣一個(gè)五口之家生活在了一起，
雖然我們擠在一間30多平米的出租房中，但是可以說是其樂融融。這期間父母身體好的。
時(shí)候也會在農(nóng)忙時(shí)回老家去幫助在家務(wù)農(nóng)的大哥，一份牽掛便在老人與兩個(gè)兒子之間拉開。
工作的第三年，我又一次讓父母在鄉(xiāng)親們的面前感受到了驕傲和自豪。那年的十月一，學(xué)校部分教師組織去北京旅游，想到父母為生活一直在家里忙碌，從不知什么是旅游。我便為他們報(bào)了名，當(dāng)把在北京天安門前的留影帶回老家時(shí)，家鄉(xiāng)又沸騰了，都說他們養(yǎng)了一個(gè)好兒子。父母的臉上的笑容使我也感受到他們內(nèi)心的驕傲。
爸爸媽媽和我之間全是體貼、關(guān)愛。父母為兒子付出全部，兒子為父母奮斗、拼搏。
教子有方好家長事跡材料篇十一
過程和結(jié)果同等重要。
家長需為孩子創(chuàng)造一個(gè)無憂無慮的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要給他們太多的壓力。許多時(shí)候家長只看重分?jǐn)?shù)。如果孩子是個(gè)全優(yōu)生卻不能告訴你他為獲得這樣的好成績都做了些什么，那么這時(shí)父母還要對他的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行全面的了解。
當(dāng)孩子需要幫助的時(shí)候，家長給他們一些啟示，讓他們自己找出答案。與其直接告訴他們答案，不如問他:“你認(rèn)為在哪兒能找到答案呢?在字典上還是在因特網(wǎng)?”
考試成績差是該同孩子談一談的信號。是什么原因使他落后了?他需要輔導(dǎo)嗎?還是因?yàn)樗麤]有做作業(yè)才使成績不發(fā)好的?這些父母都要清楚地了解到。
二、對孩子持有較高的期望。
一種鼓勵孩子為他的未來著想的方法是設(shè)立家庭目標(biāo)。家長寫一份自己家本年度應(yīng)取得哪些成就的任務(wù)書，其中包括孩子應(yīng)取得怎樣的進(jìn)步。老師也有自己的任務(wù)，不要讓任何學(xué)生落后，盡力幫助成績差的學(xué)生取得好成績，幫優(yōu)秀生更上一層樓。對孩子持有較高期望并讓他們知道這一點(diǎn)，能鼓勵他們對自己充滿信心并不斷進(jìn)取。
三、讓孩子喜歡受教育。
作為一個(gè)家長，你認(rèn)為教育孩子最重要的是什么呢?“教育孩子最重要的是讓孩子們喜歡教育本身，讓他們認(rèn)為受教育是一件很開心的事，不是一件痛苦的事，只有這樣，他們才能愉快地接受教育。所以，我希望孩子們每天上午是帶著笑容去學(xué)校，下午又帶著笑容回來?！币尯⒆觽兿矚g受教育，要做到這點(diǎn)真不容易。家長每天和孩子們在一起的時(shí)間有多久?每天早餐的時(shí)間是一定和孩子們在一起的，下午放學(xué)后，和孩子們一起喝下午茶，聽他們講一些學(xué)校里有趣的事情?？梢哉f只要孩子想和家長在一起，家長就會和他們在一起。所以家長安排工作的時(shí)間基本上都是上午9點(diǎn)至下午3點(diǎn)，因?yàn)槟钦檬呛⒆觽兩蠈W(xué)的時(shí)間。”
有一次，我對孩子的批評教育太過了，但自己并沒有意識到，以至于孩子有些傷心并抵觸，當(dāng)時(shí)，她寫了一張紙片，遞到我面前的桌子上。我一看，紙片上寫著“我后悔說過那句話”。她的這個(gè)舉動讓我意識到自己的言語過激了，于是，我把語氣放低放軟：“能告訴我，是哪句話嗎?”她依然用小紙片回道：“就是母親節(jié)卡片上的那句話”。我清楚地記得，母親節(jié)那天，女兒親手給我做了一張卡片，上面畫了好多各種顏色的愛心圖案，卡片上寫著“媽媽，我愛你!”原來她后悔……想到這里，我的淚涌了出來。我把她寫給我的紙片翻了過來，寫道：“對不起，是媽媽錯了!”而且，我還故意，把“媽”字右邊的“馬”寫成了“鳥”，在母親節(jié)的卡片中，我女兒就是這么寫的，呵呵。女兒看了之后，隨即捂嘴大笑，并批評起我來：“媽媽，你把‘媽媽’兩個(gè)字寫錯了，你是怎么當(dāng)媽媽的?”看到女兒發(fā)現(xiàn)了“媽媽”兩字的錯誤并破涕為笑，我也笑了，緊張的氣氛頓時(shí)活躍了起來。我對她說：“孫老師，麻煩你幫我糾正一下錯誤，可以嗎?”女兒欣然應(yīng)許。
從這件事中，我得到的啟發(fā)就是：在與孩子的溝通中，有時(shí)候用文字比用語言更方便有效。因?yàn)槲淖趾驼Z言相比，語言比較羞澀，有時(shí)難以啟齒，文字比較含蓄委婉，更利用我們和孩子之間進(jìn)行親密無間的溝通;語言稍縱即逝，有時(shí)候說好幾遍也不一定留下多少印象，容易這個(gè)耳朵進(jìn)，那個(gè)耳朵出。而文字克服了這個(gè)弱點(diǎn)，只要不把它毀掉，我們什么時(shí)候想看，都可以拿出來再看，而且每看一次，感覺都能重溫一遍，印象也就自然比較深刻。與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)斥相比，用文字，不僅顧及了孩子的自尊心、容易被孩子接受，也讓她能夠真實(shí)地觸摸到父母對她的關(guān)注和愛心，從而更有利于父母走進(jìn)孩子的心扉。如此經(jīng)常一來一往，家庭教育同樣可以增添不少樂趣。
總之，家庭教育是一門綜合性很高的藝術(shù)，也是一個(gè)復(fù)雜的過程、一項(xiàng)偉大的事業(yè)。它要求家長綜合多方面的知識，更好的和孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在學(xué)習(xí)、生活、交友、做人、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育，把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。所謂“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌，從大處看，它可能造就一個(gè)民族的自豪，乃至成為社會文明與進(jìn)步的象征。
不過每個(gè)孩子的教育方式也應(yīng)該因人而異、因勢利導(dǎo)，不能一概而論。希望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點(diǎn)精力、多動點(diǎn)腦筋。最起碼應(yīng)該把我們的下一代教育成一個(gè)自食其力的、不為社會所累的、對社會有用的人。
一、父母要給孩子樹立好的榜樣。
我們都知道，家庭教育是我們每個(gè)人的啟蒙教育，為我們一生的成長奠定基礎(chǔ)。所以，我們應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、科學(xué)、快樂的成長空間。夫妻之間的相互尊重，長幼之間的關(guān)愛和互敬，家庭成員之間的和睦相處，會直接影響到孩子的身心發(fā)展。我們不能把工作中的煩惱和不愉快帶進(jìn)家中，帶給孩子。不要隨意向孩子承諾自己做不到的事情，從小培養(yǎng)孩子做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
現(xiàn)在的孩子比以前的孩子更加聰明、活潑，孩子在成長，我們家長也必須得不斷的學(xué)習(xí)成長，汲取嶄新的事物和知識。孩子的模仿能力很強(qiáng)，他們時(shí)常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。
我女兒今年七歲，剛上二年級。有一次，先生問女兒：“凡凡，你長大后，希望做什么樣的工作呢?”當(dāng)時(shí)我也在場，我對這個(gè)謎底充滿了期待。只見女兒作了片刻思考，大眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，以極快的語速和輕松的神情回答道：“在家炒股?！蹦且粍x那，我懵了!我是個(gè)自由職業(yè)者，時(shí)間比較自由靈活，經(jīng)常在電腦前看股票。她一定是覺得坐在電腦前炒股是輕松愉快的事情，進(jìn)而把它選作自己將來理想的職業(yè)。從那時(shí)起，我開始重新反省自己的日常言行，緊接著在這方面作了一些增減與調(diào)整。爭取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戲、不網(wǎng)聊，不給孩子帶來任何不良影響。
這樣一來，我的空余時(shí)間也就多了起來，我開始嘗試做些各種各樣的小點(diǎn)心?，F(xiàn)在，絕大多數(shù)中式點(diǎn)心對我來說都不是難題，自夸一下啊，手藝還不錯，呵呵。最近，我還學(xué)會了做生日蛋糕。我自己多掌握了一門技能，孩子也很喜歡觀看我制作點(diǎn)心的過程，有時(shí)還一起幫忙做，加上她自己的創(chuàng)意，我們彼此都開心，吃起來也就更有一番味道了。由此可見，平時(shí)，我們家長的所作所為，孩子們都在看著，同時(shí)也會影響孩子，我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。
二、培養(yǎng)孩子的生活能力和行為習(xí)慣。
孩子與生俱來就對周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇，也渴望參與其中，獲得體驗(yàn)與成功的快感，我們不妨給他適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造這種機(jī)會。我的孩子一歲多時(shí)，學(xué)會自己進(jìn)食，兩周歲時(shí)會自己穿簡單的衣褲，在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強(qiáng)，經(jīng)$2老師的夸獎。雖然孩子一開始在做這些事情時(shí)，完成的并不好，但是我不斷的給她嘗試的機(jī)會，并加以鼓勵，直至她成功。孩子從小和我分床睡，在她四周歲時(shí)，她說她是個(gè)大孩子了，提出要獨(dú)自睡一個(gè)房間，當(dāng)時(shí)我心里沒底，但還是同意了她的請求。頭幾個(gè)晚上，半夜里我總要起來看好幾次，偶爾也會發(fā)現(xiàn)她把被子蹬掉，但是大多時(shí)候她都把自己裹得很嚴(yán)實(shí)。后來，我一般不會再特地起來查看她的被子了，完全相信她能把自己照顧好，我很放心。這也是她最值得驕傲的地方了，經(jīng)常會自豪地和小朋友們提起：她是單獨(dú)睡一個(gè)房間的。
我們平時(shí)可以讓孩子洗一些小的東西，比如自己的飯碗、手帕之類的物品。洗不干凈的時(shí)候，過后我們可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我們得肯定地表揚(yáng)他們。這樣時(shí)間一長，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。適當(dāng)?shù)墓膭詈唾澷p，可以強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)行為，防范不良行為的養(yǎng)成。俗話說“一句鼓勵話，勝過百句罵?！贝_實(shí)，比起批評和指責(zé)，“鼓勵”對于低齡孩子來說，更具有意想不到的效果。平時(shí)我們應(yīng)該拿放大鏡來發(fā)現(xiàn)孩子的良好習(xí)慣，并給予及時(shí)鼓勵和贊揚(yáng)。
一種良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導(dǎo)，還必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點(diǎn)一滴、經(jīng)年累月，直至良好的習(xí)慣形成。
三、多和老師探討，多和家長交流。
孩子在讀書期間，老師的作用是相當(dāng)巨大的。非常幸運(yùn)，我女兒的啟蒙老師是個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富又負(fù)責(zé)的好老師，很受班級里的學(xué)生歡迎。平時(shí)放學(xué)后，我經(jīng)常老師進(jìn)行交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，把在家中的不良表現(xiàn)也訴之于老師，和老師探討如何教導(dǎo)孩子克服不好的習(xí)慣，使其錯誤能夠得到及時(shí)糾正。這樣老師也能夠更全面地了解我的孩子，更有利于她從孩子的個(gè)性出發(fā)，尋找一種更適合我的孩子的教育方法。
針對孩子學(xué)習(xí)中的幾項(xiàng)弱點(diǎn)，根據(jù)老師的提議，我做了一張“好孩子進(jìn)步跟蹤表”，當(dāng)中列了“速度快”、“很自覺”和“無錯字”三項(xiàng)，每日一評，有進(jìn)步的畫一顆紅星，無進(jìn)步的畫一顆黑星。紅星可以用來換獎勵，積滿了十顆紅星，我就給買一本她喜歡的課外書。幾周下來，效果顯著，女兒很開心，老師也表揚(yáng)女兒進(jìn)步明顯。
正因?yàn)檫@樣，我經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認(rèn)真聽取老師的教導(dǎo)，“一日為師，終生為父”，這正是老師的偉大之處。
此外，每隔一段時(shí)間，我會在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家長習(xí)慣性地拉家常，談?wù)摵⒆釉诩业膶W(xué)習(xí)、生活。我會把自己近段時(shí)間促進(jìn)孩子進(jìn)步、行之有效的新經(jīng)驗(yàn)與方法講給家長聽，同時(shí)也會從對方那里獲取不一樣的教育方法，以備往后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以借鑒。
四、在與孩子的溝通中，不可忽視文字的力量。
在與孩子一起學(xué)習(xí)、生活的過程中，有時(shí)我也會遇到這樣那樣的困難，我苦口婆心地勸說與引導(dǎo)，卻適得其反的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。碰到類似的事情，我苦惱過，也思索過：我們做父母的不能總是指責(zé)孩子，也應(yīng)該自己反思一下，看看問題出在哪里?或許，我們可以嘗試換一種方式，這樣孩子會更容易接受一些呢?其實(shí)，只要有愛心、有創(chuàng)意，家庭教育也同樣可以富有情趣。
讓孩子自己去“說情”
上小學(xué)時(shí)，我女兒畢欣的同桌有段時(shí)間總是打擾畢欣，拿走她的鉛筆，上課時(shí)也不讓她寫字，甚至故意搗亂，女兒回家后讓我去找老師調(diào)座，我知道調(diào)座不是解決問題的辦法，但也希望她向老師表達(dá)自己的想法，再通過老師找到合適的解決途徑。于是對她說：“媽媽認(rèn)識老師，如果我去找老師，老師肯定會為你調(diào)座，但如果你上中學(xué)、大學(xué)、甚至工作時(shí)，遇到類似的情況也讓媽媽去解決嗎?你想想，不讓媽媽幫忙，誰還能幫你解決?”后來，畢欣自己去找了老師，老師通過教育她的同桌，并未調(diào)座，順利解決了此事。
用愛感化沉迷網(wǎng)絡(luò)的兒子。
去年，我的兒子迷上了電腦游戲，整天逃學(xué)上網(wǎng)，無心向?qū)W，老師多次勸導(dǎo)他也不聽。我心急如焚，經(jīng)過多次思考后決定：用愛去感化兒子。首先當(dāng)兒子的司機(jī)。每天早上先送兒子去學(xué)校后再去上班，下午一下班就去接孩子。每天來回四趟，無論天多冷，雨多大，我始終堅(jiān)持著。在生活上當(dāng)兒子的伙伴。一到雙休日，我推掉一切應(yīng)酬，陪他散心、逛街、上書店，買給他最喜歡的衣服，最喜歡看的書，為他做最合口味的菜。有時(shí)候還會帶他去釣魚，使他體會到通過勞動獲得食物的艱辛。在學(xué)習(xí)上成為孩子的良師益友。我經(jīng)常在家陪著孩子看書，適時(shí)地跟他談理想，談學(xué)習(xí)，嚴(yán)慈相濟(jì)。
功夫不負(fù)有心人。兒子感悟到了父親的關(guān)愛，遠(yuǎn)離了網(wǎng)絡(luò)，變得勤奮好學(xué)。
墨水與電腦的比較。
一次，家中還有藍(lán)黑墨水，兒子非要買一瓶純藍(lán)墨水，為此孩子和他媽媽發(fā)生了一次爭執(zhí)。兒子認(rèn)為他從不亂花錢，而且還拿回過獎學(xué)金，他想買一瓶墨水媽媽都不依，認(rèn)為家長太小氣。兒子很不高興，心急之下和他媽媽頂了嘴，他媽媽傷心地流了淚。其后，我和兒子講道理，給他講此前他特別想擁有一部電腦，家長毫不猶豫地拿出省吃儉用的6000元錢，給他買了電腦，向他解釋，父母為了他，連幾千元都愿意花，絕不會舍不得一二元墨水錢，媽媽只是希望他能懂得節(jié)儉。通過比較的說服教育，孩子明白了父母的苦心，并向他媽媽道歉。
激勵孩子“殺敵立功”
我的女孩和男孩小時(shí)候?qū)W習(xí)都不好，女孩提出不想上學(xué)，男孩經(jīng)常逃學(xué)玩電子游戲，我為此傷透腦筋。后來我堅(jiān)持每天給孩子講一個(gè)故事，教孩子把課堂當(dāng)戰(zhàn)場，學(xué)會一個(gè)生字，就是消滅一個(gè)敵人;寫一篇好作文，就是打一個(gè)勝仗;期末考得優(yōu)秀，就是打一個(gè)大勝仗。激勵孩子“殺敵”立功，多打勝仗。現(xiàn)在我兩個(gè)孩子，分別在讀清華大學(xué)和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的碩士研究生。
基礎(chǔ)打牢什么都不愁。
我教孩子注重抓基礎(chǔ)，孩子從小學(xué)習(xí)，我就要求寧可分?jǐn)?shù)不高，也要把基礎(chǔ)知識打牢。我的育子經(jīng)是：愛學(xué)習(xí)、會做事，有愛心。分解開來就是要熱愛學(xué)習(xí)，目的明確;不能作書呆子，要善于把學(xué)到的知識運(yùn)用到社會實(shí)踐中，體現(xiàn)自己的組織能力;要有愛人之心，助人之德，要愛父母、老師、同學(xué)、親友，不能自私自利。
數(shù)豆子“數(shù)”出數(shù)學(xué)興趣。
教孩子最好不要強(qiáng)迫他做這做那，孩子容易反感。有一次，我利用豆子、鈕扣、硬幣和豌豆等跟孩子玩數(shù)數(shù)游戲，我發(fā)現(xiàn)孩子從此對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。孩子愛提問，我不打擊他的積極性，教孩子將一些字組成詞語，教他們會用字典等工具書。
我在家里做到不在孩子面前說臟話，不抽煙、喝酒和打牌等。小孩學(xué)習(xí)的時(shí)候，我堅(jiān)持不看電視，就讀報(bào)紙，寫教案，批改學(xué)生作業(yè)，在孩子的心中樹立“終身學(xué)習(xí)”的信念。
讓女兒承擔(dān)自己惹的“禍”
女兒林源4歲時(shí)，有一回，朋友出差，把她4歲的女兒詩晨托我照顧。我讓孩子們到衛(wèi)生間洗手，過一會，聽到衛(wèi)生間傳來了哭聲，詩晨跑來告狀，說林源往她身上澆水。我把她們帶回房間，問明了情況之后，我先讓詩晨脫下濕漉漉的衣服，又讓女兒脫下自己的襯衫。我拿起詩晨的濕衣服給自己女兒穿上，讓詩晨穿自己女兒的衣服，然后叫她們坐到地毯上，聽我講故事。講完故事之后，我問女兒，穿著濕衣服冷不冷，舒服不舒服。女兒一個(gè)勁地?fù)u頭。我對女兒說，你想一想，詩晨穿著這樣的衣服會是什么感覺呢?女兒難為情地低下了頭。事后女兒主動向詩晨道歉，并拿出自己最心愛的玩具和詩晨玩。
裝無知讓女兒當(dāng)老師。
在女兒上幼兒園時(shí)，為了調(diào)動女兒的學(xué)習(xí)積極性，我一直裝作不懂字，讓她每天用學(xué)到的字和故事回來教我，從中檢查她的進(jìn)步情況。發(fā)現(xiàn)她記錯、“教”錯的時(shí)候，也不會批評她，照樣裝不懂，假裝撥電話問老師，然后說老師糾正了，告訴女兒正確的知識。通過這種方式，女兒對學(xué)習(xí)有了很濃的興趣，對學(xué)校和書本有了感情，每天興致勃勃地帶著知識回來“教”媽媽，學(xué)習(xí)效果很佳。
教子有方好家長事跡材料篇十二
我是一位8歲孩子的母親，我的女兒讀二年級，性格內(nèi)向膽小，不善表達(dá)，在不了解她的老師眼里，是個(gè)不太懂事的孩子，就更談不上優(yōu)秀了，所以在接到校長要推薦我為《好家長》的通知時(shí)，我甚至有些惶然，感謝學(xué)校和老師給予我的信任和肯定。
做為家長，其實(shí)我只是在做一個(gè)母親應(yīng)該做的，孩子更多的進(jìn)步，是學(xué)校的氛圍影響，是老師的付出，我覺的一個(gè)人活著，不光要承擔(dān)家庭責(zé)任，同樣要承擔(dān)社會責(zé)任，今天的孩子多半是一個(gè)家庭的.唯一，是社會的未來，我們的小家和諧了，社會的大家才會和諧進(jìn)步，小家的和諧，孩子卻是核心，因此，家庭教育至關(guān)重要!每個(gè)孩子的成長軌跡不同，情智和心智的發(fā)育也有先有后，女兒膽小內(nèi)向，不愛表達(dá)，加上幼兒園期間三天打魚，兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成了不好的散漫習(xí)慣，在進(jìn)入小學(xué)，和班主任溝通后，一直主張“放養(yǎng)”她的我們意識到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，于是付出了比別的家長更多的愛心和耐心去引導(dǎo)和教育，過去的一年，每一個(gè)日子，都可以用忙碌充實(shí)來形容，我放棄工作，將生活所有的重心移到女兒身上，那些日子累并快樂著。
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教子有方好家長事跡材料篇十三
我的兒子xxx，今年8歲，是一年級三班的學(xué)生。他的成長是健康的，因?yàn)樗麚碛薪】档男撵`、健康的身體和健康的生活。和絕大多數(shù)父母一樣，我們也深深感到：教育孩子是一門藝術(shù)，就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品，要用心地為他添加每一筆、豐富每一種色彩?；蛟S，我的育子方法不是最好的，但我覺得是最盡心的、最盡力的。
作為一名家長，我努力盡到一個(gè)家長應(yīng)盡的職責(zé)，一直以來都在為孩子營造一個(gè)和諧美好的家庭環(huán)境。曾經(jīng)，我也對孩子發(fā)過脾氣，但冷靜下來之后，覺得這不是解決問題的辦法，還得心平氣和地和孩子談，把自己說錯的、做錯的主動承認(rèn)。
同在教育戰(zhàn)線上的我，一直覺得老師是最值得尊敬的，老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭，燃燒自己照亮別人，所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。遇到問題，我總是站在老師的角度來分析，我認(rèn)為老師都是為了孩子好，不管是老師批評孩子還是表揚(yáng)孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了，我會教育他戒驕戒躁，繼續(xù)努力;孩子遇到困難時(shí)，我會指導(dǎo)他積極面對，克服困難。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時(shí)，會電話溝通或當(dāng)面談話，與我共同教育。
在孩子的成長過程中，我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實(shí)正直、關(guān)心他人的人;做自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的人。平日里，支持孩子參加社會公益活動，有時(shí)間就帶他出去旅游，開闊視野，鍛煉能力，并培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習(xí)慣。
轉(zhuǎn)眼，孩子漸漸長大了，在孩子的身上，教育的點(diǎn)滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實(shí)。我們高興地看到，孩子活潑開朗，是非分明，懂事聽話，有集體榮譽(yù)感……我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長、進(jìn)步而感動。
生而有涯，學(xué)而無涯。作為家長，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)教子，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長，成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人，為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)廣闊的藍(lán)天!
好家長事跡材料2
每個(gè)家長都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師。家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為身心健康、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望。作為家長，我平時(shí)不停的學(xué)習(xí)與摸索，努力讓我的兒子在和諧的環(huán)境中健康快樂地成長、成人、成才。
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名幼教工作者，工作中我嚴(yán)于律己，堅(jiān)持正直做事，在單位和每一位同事和睦相處，并樂于幫助別人。從小我的兒子就目睹了我對幼兒的熱愛，對工作的執(zhí)著，知道了他的媽媽是一個(gè)有責(zé)任感的媽媽，認(rèn)準(zhǔn)的一件事情就努力去做。我從內(nèi)心體會到父母的言傳身教十分重要，努力讓孩子從小就養(yǎng)成正直、友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。
營造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境，努力讓孩子在快樂中健康成長。和家人一起，為孩子營造一個(gè)和睦的家庭氛圍，讓孩子時(shí)時(shí)處處感受到濃濃的親情和愛意。家里有什么大的事，提出來和孩子一起商量。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致，對孩子的要求上做到統(tǒng)一，明白“孩子是表揚(yáng)出來的，而不是批評出來”的道理，平時(shí)對于兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵。當(dāng)然，對于違反原則的錯誤，則決不妥協(xié)，及時(shí)講明原因，使其認(rèn)清錯誤，下不為例。
作為家長，應(yīng)該把對孩子的溝通放在家庭教育的第一位。如果有條件，可以每天抽出時(shí)間與孩子溝通，在溝通中能及時(shí)了解孩子的思想變化，并能根據(jù)孩子的思想行為做一個(gè)正確的判定，然后及時(shí)、正確引導(dǎo)自己的孩子。
學(xué)校是教育孩子的主要場所，我十分重視與學(xué)校配合，認(rèn)真參加每一次家長會，與班主任老師交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。耐心與孩子交流、探討，表揚(yáng)孩子的成績，督促其改進(jìn)不足。
我的教育理念是：傾聽孩子的心聲，給孩子自由的空間;分享孩子的成功與挫折，給予孩子理性的指導(dǎo)。今后，我愿意用微笑和激勵去照亮孩子，讓他健康、快樂的成長。
好家長事跡材料3
大家好!我是大一班xxx的媽媽，我是一個(gè)性格開朗的全職媽媽，很高興我能獲得幼兒園給我的這份榮譽(yù)——優(yōu)秀家長志愿者，同時(shí)我要感謝老師對歆歆的照顧，其實(shí)我并沒有做什么驚天動地的大事，只是在老師最需要我們的幫助的時(shí)候，我放下其余的事情，積極的配合老師， 做一些力所能及的事情。
自從我的女兒上了幼兒園，我就特別喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)活動，每逢要有活動的時(shí)候，我都期盼著那一刻早點(diǎn)到來，能夠幫助老師，也能更好的和孩子們共同學(xué)習(xí)、共同娛樂。也希望在活動中增進(jìn)我和孩子之間的親情，還能發(fā)揮我的特長。從小班到中班，我們和孩子一起做面點(diǎn)、做月餅、包粽子等活動，都是我擅長的。能盡自己的力量來協(xié)助老師辦好班里的活動也使我感到快樂與光榮?？匆姾⒆觽兲煺娴男δ?，我也很享受和孩子們在一起的時(shí)光。參加幼兒園的活動更使我深切感受到幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)前教育與縝密高效的計(jì)劃安排。孩子在景苑幼兒園能快樂的成長我很踏實(shí)和放心!幼兒園這么多豐富多彩的活動，讓孩子們每天都能夠感到快樂和幸福!
教子有方好家長事跡材料篇十四
丹麥人奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線上通電流會使附近的磁針偏轉(zhuǎn)，法拉第由此想到磁鐵也能使通電導(dǎo)線移動，于是他發(fā)明了電動機(jī)。之后法拉第又想到，電能生磁，反過來呢？他立刻做實(shí)驗(yàn)，最后最后發(fā)現(xiàn)磁也能生電，這一發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的誕生。法拉第的兩次“反過來試試看”使大規(guī)模生產(chǎn)和利用電能成為可能，引發(fā)了第三次產(chǎn)業(yè)革命。
分析：有些事情被我們的慣思維所禁錮，不妨反過來思考，或許會另有一番天地。
適用話題：角度、思維、創(chuàng)新。
教子有方好家長事跡材料篇十五
這是一個(gè)幸福的三口之家，爸爸張望東是公務(wù)員、媽媽丁雪玲是一位藝術(shù)教師、寶貝兒子張書軒快12歲了，就讀于金塔縣南關(guān)小學(xué)五（2）班，他是一位健康、樂觀、用心、博涵的小小男子漢。
這是一個(gè)具有良好家風(fēng)的家庭、一個(gè)充滿書香韻味的家庭、一個(gè)充滿靈氣博愛的家庭……因?yàn)椋@個(gè)家是一個(gè)教子有方的家庭。
陪伴是最長情的告白。
從孩子出生到此刻，一向是在爸爸媽媽身邊長大的。上幼兒園前，只要下班，爸爸或媽媽就陪孩子玩游戲、搭積木、看動畫片；從上幼兒園到此刻，孩子參加的每一項(xiàng)活動，都有爸爸媽媽的身影；上小學(xué)了，每一天晚上，只要不是單位非得去加班，媽媽都會在家里陪孩子做作業(yè)；雙休日，爸爸媽媽會陪孩子看電影、野炊、打籃球；假期里，陪孩子外出旅游，讓孩子開闊眼界、增長見識……來，孩子每一天的生活都有爸爸媽媽的陪伴和參與，孩子一點(diǎn)一滴的成長都在爸爸媽媽的目光里。
陪伴，是孩子健康快樂成長的基石。
行為影響是最好的教育。
宋慶齡先生曾說過：孩子們的性格和才能，歸根結(jié)底是受到家庭、父母的影響最深。是的，父母是孩子最好的老師，孩子的一切都是模仿父母親的。作為老師的媽媽更是深深地明白這一點(diǎn)，她明白，對于一個(gè)孩子而言，所謂成功，絕不僅僅僅是學(xué)業(yè)成功，而更重要的是具有良好的品行、用心的生活態(tài)度和正常的社會交往潛力。作為父母，他們時(shí)刻用善良、陽光和快樂去感染孩子、帶動孩子。在父母的影響下，張書軒的性格個(gè)性開朗幽默，也成為一個(gè)個(gè)性自信樂觀和喜歡幫忙別人的孩子。記得有一次，全家一齊去張掖游玩，在一個(gè)景點(diǎn)門口，一個(gè)外國人和一個(gè)小店主因?yàn)橘I東西語言不通，十分尷尬，書軒主動走過去，大膽用自己不太熟練的英語和外國人溝通，幫忙外國人和店主解決了問題。外國人興奮地夸贊書軒：youareverygood!書軒大方地說：youarewele.看到這一幕，爸爸媽媽欣慰地笑了。
幫忙孩子成功，讓孩子獲得真正的快樂。
年的時(shí)候，還為社區(qū)的爺爺奶奶們送上自己寫的春聯(lián)……'不是必須要考出100分的成績，但是必須要用100分的態(tài)度來對待每一件事情'、'細(xì)節(jié)決定成敗'、'成功屬于有準(zhǔn)備的人'、'yes，ican!'這些話是爸爸媽媽告訴書軒的，書軒也在努力踐行著這些話，為實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)個(gè)小小夢想而努力，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。
鼓勵孩子做他喜歡的事，培養(yǎng)孩子良好的情操。
孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他不是父母親的附屬品，他有自己的思想、有自己對世界獨(dú)特的認(rèn)識。書軒的爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵書軒去做自己喜歡做的事情。書軒喜歡運(yùn)動，爸爸媽媽就在家里備齊了籃球、足球、兵乓球、羽毛球、輪滑等運(yùn)動設(shè)備，爸爸還經(jīng)常和他一齊看nba，探討球星的球技，經(jīng)常陪他打球；書軒喜歡讀書，一年級的時(shí)候就讀完了四大名著，此刻《平凡的世界》《紅巖》《資治通鑒》《秦始皇》等書籍又讓他愛不釋手。看完書，他會和爸爸媽媽討論書中的細(xì)節(jié)，對書中資料也逐漸有了獨(dú)到的理解；平時(shí)，爸爸媽媽也會鼓勵書軒去做一些創(chuàng)造發(fā)明，他用兩個(gè)量角器做出來的陀螺量角器，既能當(dāng)做量角器用，還能夠當(dāng)陀螺玩，他正準(zhǔn)備申請專利呢。
做父母是一門學(xué)問、是一門藝術(shù)，做父母的精髓就是能參與孩子成長，讓孩子成為他自己！書軒是幸福的，因?yàn)樵谒杂沙砷L的路上，有爸爸媽媽的陪伴。爸爸媽媽的大手緊緊和書軒的小手拉在一齊，帶著愛的陽光，向自己的夢想出發(fā)！
教子有方好家長事跡材料篇十六
兩伏七亙村。
1937年10月25日，時(shí)為八路軍一二九師師長的劉伯承獲悉日軍二十師團(tuán)的迂回部隊(duì)向平定縣城開進(jìn)，其運(yùn)送軍械彈藥糧草的輜重部隊(duì)約千余人在測魚鎮(zhèn)宿營。測魚鎮(zhèn)東部的七亙村一帶地形復(fù)雜，道路彎曲，正太公路由此透過。劉伯承決定，測魚鎮(zhèn)之?dāng)车诙毂囟ń?jīng)七亙村向平定縣城運(yùn)送軍用物資，即令三八六旅三營利用七亙村一帶的有利地形，力求打一次漂亮的伏擊戰(zhàn)，殲擊敵軍，奪其輜重，切斷二十師團(tuán)的后方補(bǔ)給線。
國民黨第二戰(zhàn)區(qū)副司令長官衛(wèi)立煌，聽說八路軍要在七亙村伏擊裝備精良、不可一世的侵華日軍，十分懷疑。認(rèn)為國民黨的數(shù)萬正規(guī)大軍都不能阻擋日軍入侵山西，八路軍又怎樣能與日軍相匹敵呢？劉伯承要用七亙村伏擊戰(zhàn)的勝利，治一治國民黨軍隊(duì)的“恐日癥”。
10月26日拂曉，天剛蒙蒙亮，駐扎在測魚鎮(zhèn)的日軍輜重部隊(duì)，在200余名步兵的掩護(hù)下，沿公路大搖大擺地向平定方向開進(jìn)。9點(diǎn)鐘左右，日軍先頭部隊(duì)進(jìn)入了三營的火力范圍，三營戰(zhàn)士把這股敵人放了過去，其他敵人看到先頭部隊(duì)部隊(duì)平安無事，即緊隨其向前運(yùn)動。當(dāng)敵輜重部隊(duì)進(jìn)入三營的伏擊圈時(shí)，三營抓住戰(zhàn)機(jī)，向其發(fā)起突然攻擊，以猛烈的機(jī)槍、手榴彈火力超多殺傷敵人。頓時(shí)，槍炮聲、喊殺聲連成一片，直打得敵人措手不及，暈頭轉(zhuǎn)向。隨即，八路軍戰(zhàn)士個(gè)個(gè)像猛虎下山，向敵群沖擊，與日軍展開了激烈的肉搏戰(zhàn)，使敵人的隊(duì)形大亂。敵人前后被三營的火力和沖入敵陣的戰(zhàn)士所截，左右被道路兩側(cè)的地形所阻，兵力無法展開，火力不能發(fā)揮，掩護(hù)部隊(duì)也發(fā)揮不了作用，被八路軍戰(zhàn)士打得死的死、傷的傷，完全失去了指揮和抵抗?jié)摿Α：笪惭谧o(hù)的少數(shù)兵力見大勢已去，懼怕被殲，丟下物資和其他人員，狼狽地向測魚鎮(zhèn)方向回竄。
這次戰(zhàn)斗，激戰(zhàn)兩個(gè)多小時(shí)，斃敵300余人，繳獲騾馬300多匹及大批軍用物資，取得了勝利。
敵運(yùn)輸部隊(duì)被八路軍殲滅后，日軍運(yùn)送軍用物資的計(jì)劃落空，前方急如星火，后方亦如熱鍋上的螞蟻。日軍依據(jù)用兵“不得遵?！钡牡览?，認(rèn)為八路軍伏擊勝利后，必須會轉(zhuǎn)移別處，絕不再再在七亙村設(shè)伏。所以，一面組織部隊(duì)到七亙村收集、搬運(yùn)尸體，一面調(diào)整力量，準(zhǔn)備繼續(xù)從七亙村一帶透過，向平定方向運(yùn)送軍用物資。
劉伯承神機(jī)妙算，準(zhǔn)確決定敵人運(yùn)送軍用物資未成，前方彈藥糧草告急，必須會千方百計(jì)再次運(yùn)送。且向平定前方機(jī)動沒有道路繞行，七亙村是再次運(yùn)送物資的必經(jīng)之路。另外，劉伯承抓住敵人用兵教條的心理，對“不得遵常”的用兵之道，反其道而用之，大膽決定再次在七亙村設(shè)伏。為了進(jìn)一步迷惑日軍，誘騙其上當(dāng)，劉伯承又使用了疑兵之計(jì)。當(dāng)日軍派重兵來七亙村實(shí)施報(bào)復(fù)時(shí)，他讓第三八六旅主力佯裝慌忙敗退，制造八路軍已被驅(qū)走的假象。第三八六旅主力在附近山里繞行一圈，乘夜又秘密回到到七亙村設(shè)置伏擊陣地，主攻任務(wù)仍由第三營擔(dān)負(fù)，但是伏擊地點(diǎn)由村東移到了村西。
28日上午，敵人由測魚鎮(zhèn)出動，沿原路向平定方向開進(jìn)。這次，敵人吸取上次遭伏擊的教訓(xùn)，以100余名騎兵開道偵察，300余名步兵殿后掩護(hù)，輜重部隊(duì)擺在中間，相信能夠萬無一失。敵先頭部隊(duì)接近七亙村后，其偵察分隊(duì)進(jìn)行了嚴(yán)密搜索。三八六旅三營的戰(zhàn)士沉著鎮(zhèn)靜，嚴(yán)密偽裝不動聲色，以致敵人走到跟前都沒有被發(fā)現(xiàn)。在敵人確信沒有伏兵，其先頭部隊(duì)的騎兵才搖搖晃晃地透過八路軍的伏擊地區(qū)。待敵輜重部隊(duì)進(jìn)入伏擊圈后，三營指揮員一聲令下，埋伏在七亙村西側(cè)的戰(zhàn)士，對敵發(fā)起了猛烈襲擊。隨后，戰(zhàn)士們又沖入敵群，與敵人展開了應(yīng)對面的搏斗。激戰(zhàn)到黃昏，又?jǐn)罃?00余名，繳獲騾馬數(shù)十匹，余敵向平定方向逃竄。
在短短的三天之內(nèi)，劉伯承指揮八路軍部隊(duì)，采用“重疊的設(shè)伏”戰(zhàn)術(shù)，在七亙村連續(xù)兩次伏擊日軍的輜重部隊(duì)，斃敵400余人，繳獲騾馬近400匹及大批軍用物資，打破了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話，使侵華日軍嘗到了八路軍的厲害。
七亙村伏擊戰(zhàn)斗結(jié)束后，劉伯承將繳獲的日軍戰(zhàn)馬、軍刀、大衣等戰(zhàn)利品，拿出一部分送給國民黨第二戰(zhàn)區(qū)副司令長官衛(wèi)立煌，讓他看看八路軍是怎樣戰(zhàn)勝侵華日軍的。衛(wèi)立煌親自點(diǎn)驗(yàn)過目，對劉伯承率領(lǐng)八路軍戰(zhàn)士對日軍作戰(zhàn)取得的輝煌戰(zhàn)績，敬佩不已，稱七亙村伏擊戰(zhàn)是大膽巧妙用兵的奇跡，不得不承認(rèn)：“還是八路軍的機(jī)動靈活的戰(zhàn)術(shù)好，接連打了好幾個(gè)大勝仗”。
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教子有方好家長事跡材料篇十七
著名作家梁實(shí)秋擅長演講，他的演講獨(dú)具風(fēng)采，給人們留下了深刻的印象。他在北師大任教期間，當(dāng)時(shí)的校長劉真常請名人到校演講。有一次，主講人因故遲到，在座的師生都等得很不耐煩。于是，劉真便請?jiān)趫龅牧簩?shí)秋上臺給同學(xué)們講幾句話。梁實(shí)秋本不愿充當(dāng)這類主角，但校長有令，只好走上講臺，掛著一副無奈的表情，慢吞吞地說；“過去演京戲，往往在正戲上演之前，找一個(gè)二三流的主角，上臺來跳跳加官，以便讓后臺的主角有充分的時(shí)間準(zhǔn)備。我此刻就是奉命出來跳加官的?！痹挷粚こ＃鹑珗龊逄么笮?，驅(qū)散了師生們的不快。
分析：梁實(shí)秋從一次演講聯(lián)想到京劇，可見他的知識淵博；而他適時(shí)地調(diào)動氣氛的潛力，又見他為人的機(jī)智和幽默。
教子有方好家長事跡材料篇十八
家庭是幸福生活的港灣，是溫馨的愛巢。新壩鎮(zhèn)曙光村的小杜家庭他們用心經(jīng)營愛情，共同克服生活中的坎坷，相互理解包容，小杜用他勤勞、善良、耐心和無微不至地關(guān)心呵護(hù)著生病的妻子，他用堅(jiān)實(shí)的身體為多災(zāi)多難的家庭撐起了一片溫暖的天。他的大愛和感人事跡被眾鄰里傳為佳話,并被新壩鎮(zhèn)黨委政府授予“最美丈夫”榮譽(yù)稱號。
妻患重病，不離左右顯大愛。
1987年，小杜與丁玉桂結(jié)為夫婦，婚后小兩口的日子過得拮據(jù)而清貧，但夫妻兩人恩愛有加，相敬如賓，相互關(guān)愛和支持，一起承擔(dān)著生活的重壓。但天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，1996年妻子丁玉桂患上了精神病，這個(gè)噩耗對于他們家無疑是一個(gè)沉重的打擊，妻子終日郁郁寡歡以淚洗面，此刻的他心疼著妻子又擔(dān)心著家庭未來的生活，但他知道他不能倒下，因?yàn)樗沁@個(gè)家唯一的支柱。小杜帶著妻子開始了漫漫求醫(yī)路，從大醫(yī)院到小診所，從西藥到中藥乃至民間偏方，兩年多時(shí)間過去了，妻子的病情沒有絲毫轉(zhuǎn)變，反而欠下了上萬元的債務(wù)。從1996年至今，二十載寒暑交替，他對妻子和家庭的付出超越了人們的想象,他把生活的苦澀留給自己，把歲月的重負(fù)悄然擔(dān)起。
抗?fàn)幟\(yùn)，播撒真情偉丈夫。
夫妻本是同林鳥，病苦來時(shí)不分離。小杜扛起家庭的大梁，肩負(fù)起當(dāng)家作主的責(zé)任。二十年如一日照顧妻子和孩子，每天重復(fù)著給妻子洗漱、穿衣服、按摩、做飯、喂藥這些瑣碎事情，有好吃的先讓妻子和女兒吃，買新衣也先顧著她們。因?yàn)榫駟栴}，妻子脾氣古怪，有時(shí)會莫名其妙的大喊大叫和扔?xùn)|西，但他從來不沖妻子發(fā)脾氣，心里更多的是對妻子的心疼，每到這個(gè)時(shí)候他會耐心的抱著妻子讓她慢慢平靜下來。妻子丁玉桂雖然智力如兒童那般，但是每當(dāng)有人問她，“你丈夫小杜好嗎”，她便會呵呵的傻笑，口齒很不清晰的念叨著，“好好.....”家中15畝土地耕田打耙全由小杜一人承擔(dān)，從春播到秋收，他的脊背已有些彎曲，雙手粗糙滿是老繭。多年來從沒聽他在別人面前抱怨過生活的苦累，他常說：“我不覺得苦，打心眼里感激妻子為我生了可愛的女兒，給我一個(gè)溫暖的家，照顧她們就是我的責(zé)任?！?BR> 言傳身教，良好家風(fēng)育春苗。
光陰荏苒，時(shí)光如梭。眨眼間，女兒杜愛萍一天天長大了，現(xiàn)在是一名高三的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績也一直在全班名列前茅。小杜既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，既是丈夫又是“保姆”。他在學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)懷著女兒，有時(shí)女兒回不了家，他就托人為女兒送去衣物和家里做的好吃的。在培養(yǎng)女兒方面，他要求女兒不僅要有良好的品質(zhì)，還要學(xué)會農(nóng)民家庭的吃苦耐勞。在家中，他提倡“講愛”，用“愛”來維系家庭成員之間的關(guān)系;對鄰里講的是“禮”，凡事禮讓三分。如果他家的孩子與外面的孩子發(fā)生了口角和矛盾，可別指望家庭中的人為其“出氣”和“幫忙”，因?yàn)樗麄兪紫仁钦易约杭抑泻⒆拥牟蛔?。因?yàn)橛辛肆己玫募彝ソ逃?才使得女兒德才兼?zhèn)?村民鄰里都夸小杜的女兒有教養(yǎng)。
熱心公益，勤勤勉勉好干部。
小杜之前擔(dān)任曙光村村委會文書，因?yàn)槭智?、腿勤、腦勤，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被村民選為村委會主任。擔(dān)任村委會主任后，他覺得身上的擔(dān)子更重了，每天早早處理完家里的瑣事，安頓好妻子后，準(zhǔn)時(shí)去村上上班。作為一名基層黨員，他充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，抓思想、做實(shí)事，積極為村里爭取一事一議項(xiàng)目建設(shè)，修渠鋪路，架設(shè)路燈，建文化廣場，豐富老百姓的物質(zhì)文化生活，在村干部們的帶領(lǐng)和群眾的積極配合下，現(xiàn)在村里的居住環(huán)境明顯改變，村民素質(zhì)顯著提高，干群關(guān)系進(jìn)一步密切。小杜謙虛好學(xué)，平時(shí)特別愛看書，博聞多識，村民們都特別喜歡和他聊天。而且他為人熱心善良，無論誰家有困難還是矛盾糾紛，他都會盡力去幫忙解決。曙光村的村民們對小杜紛紛伸出了大拇指，說他是個(gè)好丈夫、好男人、好干部。
“執(zhí)子之手，與子偕老”，這才是愛的真諦，三十年光陰，從青春小伙到半百老人，從最初的守護(hù)到現(xiàn)在的始終不渝，青絲變白發(fā)，他用真情讓這個(gè)小家安然無恙，用一雙堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，為所愛的人撐起了一片晴空。幸福是什么，幸福是一起走過艱難困苦的從容，是一種透析人生苦短的姿態(tài)，是默默無語相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼里，而是在我們自己的心里。
教子有方好家長事跡材料篇一
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與家長老師的教育息息相關(guān)。作為家長，我們在孩子的成長過程中承擔(dān)著重要的角色，下面我就談?wù)勛约航逃⒆拥膸c(diǎn)心得：
其實(shí)我們都知道，在平時(shí)的生活中，孩子身上的很多壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母學(xué)的。比如說臟話、東西亂扔等。作為母親，也作為一名老師，我希望我的孩子有這些壞習(xí)慣，我在孩子面前從不說臟話，當(dāng)孩子聽到別人說臟話，我也會告訴她，那樣說是不對的。我習(xí)慣把用完的東西都收拾的井井有條，在我的督促與熏陶下，我的孩子也做到了這一點(diǎn)。并明確地告訴讓她自己的事情要自己做，不能依靠他人。讓她成為一棵茁壯成長的小樹，而不是成為大樹下面的一棵小草。
在孩子的成長道路上，書是必不可少的老師。我本人就很喜歡看書，為了讓孩子也愛上書，從她小的時(shí)候我就開始給他講好聽的童話故事或者聽故事的錄音，從孩子那好奇的眼神中，我知道她已經(jīng)對書產(chǎn)生了興趣。當(dāng)她學(xué)會拼音，可以認(rèn)字了，我就讓她給把我曾經(jīng)給她講過的故事講給我聽，我也會不吝嗇地表揚(yáng)。并且讓她把其中的好詞好句寫在自己的積累本上?，F(xiàn)在我的女兒已經(jīng)養(yǎng)成每天必讀半小時(shí)書的好習(xí)慣。她的寫作水平也因此有了很大的提高。
很多家長可能都有這樣的'困惑，我家孩子做題總是粗心大意的，經(jīng)常丟三落四。其實(shí)，只要家長認(rèn)真監(jiān)督引導(dǎo)，有耐心地去教導(dǎo)他們，我相信孩子這些毛病都是可以克服的。我的女兒身上原來也有這樣的毛病。為了改掉她的這個(gè)壞毛病，于是首先我要求她要在做題時(shí)要讀題兩次，認(rèn)真思考后再做答，并且做完一定要認(rèn)真檢查兩次，如果有寫得不認(rèn)真地地方，我會讓她擦了重寫，剛開始的時(shí)候女兒也不太配合，也有些抵抗但是在我的嚴(yán)格督促下，慢慢地習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)方式后，做題的錯誤率大大降低了，字也寫地工整了，學(xué)習(xí)成績也總是名列前茅。
“興趣是最好的老師?！蔽覉?jiān)信這一點(diǎn)。我認(rèn)為生活應(yīng)該是豐富多彩的，我對音樂和舞蹈都很感興趣，可能也有些遺傳，也可能是我的熏陶感染，女兒在學(xué)會走路后，就展現(xiàn)出了她對音樂的喜愛，只要?dú)g快地音樂聲一響起，她就會跟著手舞足蹈，因此我給孩子報(bào)了舞蹈班，接受專業(yè)的訓(xùn)練，經(jīng)過幾年的歷練，孩子的舞蹈跳得更好了。不僅如此，我還讓孩子學(xué)習(xí)彈鋼琴，鋼琴聲總能把人帶入高雅的境界。雖然才只學(xué)了短短的一年，但孩子的努力很進(jìn)步我是看得到的?？赡軐τ谄渌⒆觼碚f有一些累，但她從來沒有抱怨過，這也證明了她對音樂的那份熱愛，興趣可以戰(zhàn)勝一切難題。
孩子猶如一張白紙，只要作為家長的你用你的行動去開創(chuàng)，相信都可以畫出一幅美麗的圖畫，讓這幅畫展現(xiàn)出它自身獨(dú)有的魅力。
用自己的行動讓孩子變得優(yōu)秀。
教子有方好家長事跡材料篇二
一、熱愛祖國，遵紀(jì)守法，鄰里和睦、勤儉持家，社會聲譽(yù)好。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高自己的文化水平與思想素養(yǎng)，參加家長學(xué)校不遲到，不曠課。
三、具有良好的生活習(xí)慣和高尚的道德情操，不酗酒、不打架、不賭博，不好逸惡勞等。
四、關(guān)心支持學(xué)校工作，經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系，了解學(xué)校工作情況，并能對學(xué)校工作提出寶貴意見和指導(dǎo)性建議及改進(jìn)措施。積極撰寫家庭教育論文。
五、關(guān)心子女的進(jìn)步，經(jīng)常認(rèn)真檢查指導(dǎo)子女的思想品德及學(xué)習(xí)等方面，并及時(shí)完成家庭作業(yè)，學(xué)生平日學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，在學(xué)校中被評為“四好少年”“三好學(xué)生”。
六、關(guān)心孩子的身心健康，指導(dǎo)、培養(yǎng)子女有高尚的道德品質(zhì)和良好的生活習(xí)慣。不任性，不酗酒，不吸煙，不看低級錄相，不進(jìn)營業(yè)性舞廳及電子游戲廳，教育子女擇友而交，選善而從，支持子女正當(dāng)?shù)腵交往與娛樂。
七、督促子女上學(xué)不遲到、不曠課，有事請假。弘揚(yáng)校風(fēng)校訓(xùn)，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。
八、正確指導(dǎo)培養(yǎng)子女的勞動觀念和勞動技能，教育子女做一些力所能及的家務(wù)勞動，積極參加學(xué)校集體活動，鼓勵支持子女參加或組織為社會服務(wù)的公益活動。
九、教育子女勤儉節(jié)約，愛惜糧食，節(jié)省水電，愛護(hù)學(xué)習(xí)用具，講究個(gè)人及公共衛(wèi)生。
十、教育子女謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，團(tuán)結(jié)友愛，對老師、長輩有禮貌，忠誠老實(shí)。
教子有方好家長事跡材料篇三
家庭教育是學(xué)育人才的搖籃，家庭不僅僅負(fù)有啟蒙重任，而且是長期重要因素。家庭教育就是父母和孩子在學(xué)習(xí)中生活，在生活中學(xué)習(xí)，共同成長。
孔子曰：其身正不令而行，其身不正，是令不從。我們作為孩子的家長，為了自身的生存發(fā)展，為了跟上時(shí)代的發(fā)展，為了提高生活的質(zhì)量，為了家庭的幸福，必須要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新知識，不斷地拓展視野。孩子有很強(qiáng)的求知欲望，他們總認(rèn)為自己的父母是個(gè)萬事通，雖然然我們做到事事全明，物物揭曉是不現(xiàn)實(shí)的，但作為家長也應(yīng)有壓力，要不斷的學(xué)習(xí)補(bǔ)充。養(yǎng)育孩子就要為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，父母對孩子的教育是在自己帶頭學(xué)習(xí)的動態(tài)過程中完成的，應(yīng)以自己的好學(xué)、善學(xué)感染孩子，讓孩子在不懈的努力中，一步一個(gè)腳印的超越自己。
一個(gè)孩子無論長大以后干什么，德總是最重要的。要求孩子做到一些基本的道德規(guī)范，如：與人為善，關(guān)心他人，誠信正直，己所不欲勿施于人，熱愛生命和熱愛環(huán)境等等，做家長的，我們力爭首先做到。用自己的行動去影響孩子。總之，無論是孩子還是家長，高尚的道德是家庭的重要財(cái)富，它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。
應(yīng)對激烈競爭的社會，我們的工作十分繁忙，孩子的學(xué)習(xí)生活也很緊張，我們家庭每一天的生活節(jié)奏加快了，然而盡管這樣我們還是擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)。看書學(xué)習(xí)是我們?nèi)业膼酆?。培養(yǎng)孩子多看書的好習(xí)慣，天長日久，潛移默化，不知不覺中，他的'品味自然就高了。與人交往他會懂得寬容，懂得用愛心去善待別人。最重要的是，好書能改變她的氣質(zhì)，美化她的內(nèi)心世界，是她的心靈變得清澈而睿智。
身心健康康，積極向上，是我們家的宗旨。在完成工作學(xué)習(xí)之余，我們更多是帶女兒去接觸社會，擁抱自然，在我們的引導(dǎo)下，女兒學(xué)會了騎自行車，游泳，在鍛煉了體魄的同時(shí)，也鍛煉了我們的意志，增進(jìn)了我們的知識。而對于女兒的興趣愛好，我們做父母的注重在日常生活中觀察，捕捉，啟發(fā)引導(dǎo)，培養(yǎng)，書法、繪畫、舞蹈都成為了女兒愿意為之付出的事。
幾年來很難說是我們督促女兒學(xué)習(xí)，而是女兒激勵我們學(xué)習(xí)，生活是多樣化的，學(xué)習(xí)是富有樂趣的。一家人相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，真是其樂無窮。
教子有方好家長事跡材料篇四
我叫xx，今年35歲。我的家庭是一個(gè)平凡的家庭，也是一個(gè)幸福的三口之家，丈夫和我以及一個(gè)女兒，女兒在瑪納斯縣第二小學(xué)上學(xué)。
我們家和大多數(shù)家庭一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法，互敬互愛，積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、樂于助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會的好評?；ゾ椿凼羌彝ズ湍赖幕A(chǔ)，是家庭幸福的源泉。我和我的丈夫自結(jié)婚以來，在生活中相互照顧、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。在家里時(shí)常交流工作體會，相互取長補(bǔ)短，遇到困惑相互開導(dǎo)，相互幫助。
雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使我們的感情日益融洽、家庭和睦、快樂。許多人問我：“為什么我的家庭如此融洽？”我認(rèn)為，只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那沒有什么事情是解決不了的。在日常生活中，我和丈夫還十分注重言傳身教，以德育人。常言道：“成功人士背后一定有一個(gè)優(yōu)秀的人支持”，我說應(yīng)該是“有一個(gè)和諧的家庭”在支持。我的家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，彼此能互相體諒、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的文明家風(fēng)。
我們堅(jiān)持“干一行，愛一行”，“要有不怕苦、不怕累的'精神投入到工作中”，“多學(xué)有用的知識、多學(xué)習(xí)身邊朋友的長處，努力充實(shí)自己”這樣才能向家庭和社會奉獻(xiàn)自己的力量。
本人自20xx年，師范畢業(yè)接過老師的這根教鞭，從事教育工作至今已經(jīng)快了。多年里我滿懷熱情，帶著對教育事業(yè)的熱忱與對學(xué)生的愛，全身心地投入到教書育人之中。在縣教研員的關(guān)心指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱情幫助下，經(jīng)過不懈努力，很快從一名師范畢業(yè)生成長為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師。一名瑪納斯縣學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任教師，州級骨干教師，成績的取得有我辛勤的汗水澆灌，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培，有同仁們的關(guān)心和幫助，我不能忘記。
工作兢兢業(yè)業(yè)、成績突出。熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，關(guān)心熱愛學(xué)生，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。出勤方面，從不無故遲到和早退，準(zhǔn)時(shí)到校。
愛人海拉提是塔西河鄉(xiāng)政府一名普通的信訪干事，從事政府工作近二十年，工作上愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，生活上關(guān)心和幫助周圍的同志，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)群眾，在職工中起到了突出的表率作用。以良好的職業(yè)道德、嫻熟的業(yè)務(wù)素質(zhì)、優(yōu)質(zhì)熱情的服務(wù)，默默無聞地在工作崗位上耕耘著。他懷著對檔案事業(yè)的執(zhí)著追求，干一行、愛一行、專一行，以兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干的工作態(tài)度和樂于奉獻(xiàn)、甘于清貧的敬業(yè)精神，在平凡的工作中做出了不平凡的成績，以出色的工作、誠摯的為人贏得了同志們的喜愛和尊重，在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
女兒迪麗亞是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員。我們夫妻在教育孩子上非常關(guān)注在不斷努力和培養(yǎng)，女兒在縣級、州級少兒雙語口語大賽取得一等獎的好成績，自治區(qū)少兒雙語口語大賽二等獎的好成績。
要建造一個(gè)和睦的家庭，最重要的是必須處理好夫妻關(guān)系。因?yàn)樵诩彝リP(guān)系中，夫妻關(guān)系是最基本的關(guān)系，夫妻關(guān)系在家庭中起著核心的作用，是家庭幸福、在處理家庭的大事時(shí)，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。勤儉持家，在共同料理家庭的事情時(shí)，不分你我，一起商議，取得共識，家務(wù)事處理得井井有條，整潔舒適，受到鄰里的贊揚(yáng)。遵紀(jì)守法，在社會是好公民，在單位是好職工，子女在校是好學(xué)生，家庭是一個(gè)好家庭。
教子有方好家長事跡材料篇五
王xx與愛人始終把對孩子的教育放在第一位，因?yàn)樗麄兩钪凹矣悬S金萬兩，不如有好兒女一雙”的道理。
從上小學(xué)起，他們就注重為孩子培養(yǎng)一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子學(xué)習(xí)時(shí)，他們從來不看電視，而是各自看看書、干干家務(wù)，陪著老人聊聊天。他們還告訴孩子，只有充分提高課堂上的學(xué)習(xí)效率，把每次學(xué)到的知識及時(shí)消化吸收，就不用在花費(fèi)時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班。在他們的影響下，孩子上課專心聽講，回到家不需要家長督促就能認(rèn)真完成家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)上孩子從不用他們特別費(fèi)心。20xx年，孩子以優(yōu)異的成績考到了西北師大附中鴻宇班，現(xiàn)在在蘭州讀書。
王xx一家人幸福和諧的生活，成為周圍居民羨慕的對象。
教子有方好家長事跡材料篇六
光陰荏苒，不知不覺我的女兒快九歲了，已上三年級了。九年前，她如天使般降臨到我們家。這九年里，包括以后長長的歲月，我所做的一切，就是和孩子一起努力，一起成長，給她最大的愛和自由，和女兒做朋友，給她營造一個(gè)和諧幸福的家，讓她在愛的氛圍里健康幸福地成長。
孩子是父母的心頭肉，手中寶，我們愛她，但從不溺愛。在女兒剛有自我意識時(shí)，我們培養(yǎng)她的自理能力，自己的事情自己做，比如整理玩具，洗自己的小物件。稍大些時(shí)就教她疊被子、收拾自己的房間，都必須由她自己來完成，培養(yǎng)她良好的生活習(xí)慣。
那一天沒有取上名次，可是是我的孩子鼓勵著我堅(jiān)持到最后！
從女兒上一年級到現(xiàn)在，我家也在悄悄地發(fā)生著變化，不僅女兒在學(xué)習(xí)，我們也在學(xué)習(xí)。當(dāng)女兒遇到問題時(shí)，我們一家三口會一起討論，解決問題，而不大聲訓(xùn)斥、指責(zé)孩子為什么上課不好好聽講什么的。每當(dāng)孩子學(xué)了新知識，我們會讓她給我們當(dāng)小老師，把她學(xué)的知識再講給我們聽，這樣無形當(dāng)中，讓孩子又把學(xué)到的知識鞏固了一遍，既培養(yǎng)了她的語言表達(dá)能力，又給了她鍛煉膽量的機(jī)會。
在閑暇之余，我們一家?guī)缀醪豢措娨?，也很少上網(wǎng)。而是人手一本書，和孩子暢游書的世界。陪孩子一起讀書，在孩子一年級時(shí)，我和孩子一起看《爺爺一定有辦法》《一片葉子落下來》《猜猜我有多愛你》等。慢慢的'我們又一起看《夏洛的網(wǎng)》《挖個(gè)坑把自己種在森林里》《土撥鼠日記》等等。每看完一本書，我們都會一起討論。在這些書的熏陶下，孩子的思想在不斷地成熟，能夠獨(dú)立思考問題，提高了語言表達(dá)能力，寫作文也不困難了。
一直以來，我對孩子都是賞識教育，在學(xué)習(xí)方面沒有過多的想法和要求，只要盡自己的努力去學(xué)習(xí)就行。告訴她，要學(xué)會聽講，在課堂上認(rèn)真聽講，思維一定要跟上老師，遇到不明白的地方，大膽的去問老師。如果哪一次考得不理想，讓她找出問題所在，把問題解決了，繼續(xù)努力。
我相信有我們的愛，有我們的陪伴，女兒一定會沐浴著陽光，沐浴著愛的雨露，健康、快樂的成長，成為一個(gè)正直、善良、誠實(shí)的人。
教子有方好家長事跡材料篇七
光陰荏苒，不知不覺我的女兒快九歲了，已上三年級了。九年前，她如天使般降臨到我們家。這九年里，包括以后長長的歲月，我所做的一切，就是和孩子一齊努力，一齊成長，給她最大的愛和自由，和女兒做朋友，給她營造一個(gè)和諧幸福的家，讓她在愛的氛圍里健康幸福地成長。
孩子是父母的心頭肉，手中寶，我們愛她，但從不溺愛。在女兒剛有自我意識時(shí)，我們培養(yǎng)她的自理潛力，自己的事情自己做，比如整理玩具，洗自己的小物件。稍大些時(shí)就教她疊被子、收拾自己的房間，都務(wù)必由她自己來完成，培養(yǎng)她良好的生活習(xí)慣。
那一天沒有取上名次，但是是我的孩子鼓勵著我堅(jiān)持到最后！
從女兒上一年級到此刻，我家也在悄悄地發(fā)生著變化，不僅僅女兒在學(xué)習(xí)，我們也在學(xué)習(xí)。當(dāng)女兒遇到問題時(shí)，我們一家三口會一齊討論，解決問題，而不大聲訓(xùn)斥、指責(zé)孩子為什么上課不好好聽講什么的。每當(dāng)孩子學(xué)了新知識，我們會讓她給我們當(dāng)小老師，把她學(xué)的知識再講給我們聽，這樣無形當(dāng)中，讓孩子又把學(xué)到的知識鞏固了一遍，既培養(yǎng)了她的語言表達(dá)潛力，又給了她鍛煉膽量的機(jī)會。
在閑暇之余，我們一家?guī)缀醪豢措娨?，也很少上網(wǎng)。而是人手一本書，和孩子暢游書的世界。陪孩子一齊讀書，在孩子一年級時(shí)，我和孩子一齊看《爺爺必須有辦法》《一片葉子落下來》《猜猜我有多愛你》等。慢慢的我們又一齊看《夏洛的網(wǎng)》《挖個(gè)坑把自己種在森林里》《土撥鼠日記》等等。每看完一本書，我們都會一齊討論。在這些書的熏陶下，孩子的思想在不斷地成熟，能夠獨(dú)立思考問題，提高了語言表達(dá)潛力，寫作文也不困難了。
一向以來，我對孩子都是賞識教育，在學(xué)習(xí)方面沒有過多的想法和要求，只要盡自己的努力去學(xué)習(xí)就行。告訴她，要學(xué)會聽講，在課堂上認(rèn)真聽講，思維必須要跟上老師，遇到不明白的地方，大膽的去問老師。如果哪一次考得不理想，讓她找出問題所在，把問題解決了，繼續(xù)努力。
我相信有我們的愛，有我們的陪伴，女兒必須會沐浴著陽光，沐浴著愛的雨露，健康、快樂的成長，成為一個(gè)正直、善良、誠實(shí)的人。
教子有方好家長事跡材料篇八
xx今年8歲，在包鋼實(shí)驗(yàn)一小一年級11班上學(xué)，在班主任趙老師悉心引導(dǎo)和家長的言傳身教中，他一天天茁壯成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。作為家長，在孩子的成長過程中也務(wù)必承擔(dān)著重要主角。每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn)，在成長的年齡階段都會有著不同的變化，我們只能根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，實(shí)施一些有效的教育方法，到達(dá)家長、孩子共同成長的目的。我只能談?wù)勗诮逃约汉⒆拥倪^程中有的一些體會和感受，跟大家一齊分享。我想從三方面說明我們作為父母教育孩子的主要觀點(diǎn)和認(rèn)識。
交流時(shí)間。燈一熄，我也和他躺一齊，說一說校園的事，談?wù)勍瑢W(xué)間的趣事，我都耐心地傾聽他的講話，不時(shí)加一句自己的看法。這時(shí)再提出對他近段來各方面表現(xiàn)的意見，他就很樂意聽。孩子很珍惜這個(gè)時(shí)間，往往說了好長時(shí)間還想說。他把我們當(dāng)成了好朋友，有什么話當(dāng)然愿意對我們傾訴。我們還經(jīng)常抽時(shí)間和他一齊玩，為了獲得這種和爸媽一齊玩的機(jī)會，他總會努力按我們的要求去做一些事。如：按時(shí)完成作業(yè)，才能多跟我們玩一會兒。獨(dú)生子女沒有伙伴，我們就是他永久的朋友，我們一齊玩電腦游戲，一齊看書，一齊玩彈珠，玩陀螺，他這時(shí)候顯得個(gè)性快樂和滿足！
我個(gè)人認(rèn)為，愛孩子要讓他明白。比如告訴孩子：“你睡了以后，爸媽檢查你的作業(yè)了，很晚才睡?！薄盀榱俗屇愠陨厦牢兜拿鏃l，媽媽一早就起來搟面條了，因?yàn)閶寢屆靼啄銗鄢?。你明白媽媽喜歡什么嗎？”孩子必須會用心思考“我該為父母做些什么？我有好吃的必須要想到爸媽。”所以孩子構(gòu)成了習(xí)慣，有好東西必須和大家分享，絕不會獨(dú)占。為了協(xié)調(diào)好親子關(guān)系，我一方面提醒愛人要注意方式方法，另一方面也常常對孩子說：“你看你爸工作多辛苦呀，他也是為了我們這個(gè)家更幸福在努力呢！”能體諒父母的辛苦和勞動，這才是我們就應(yīng)教給孩子的，如果一味付出，而不讓孩子體會，孩子只能學(xué)會理所當(dāng)然地理解父母的愛，而不明白去回報(bào)。我們這么做就有了必須回報(bào)。教育孩子和同學(xué)友好互助，不嘲笑他人，和同學(xué)處理好關(guān)系，自己解決好矛盾。我想談的第二點(diǎn)是要培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)、自立的意識。
在家里，我常說的一句話就是“孩子，你但是我們家的頂梁柱呀，將來爸媽老了，還指望你照顧呢！”，這句話對孩子能夠說是一份強(qiáng)烈的職責(zé)感。所以，我會讓他干一些家務(wù)勞動，掃地、擦桌子、拖地、扔垃圾等。第三點(diǎn)我想談?wù)剬⒆拥膶W(xué)習(xí)方面的管理。
我們都為孩子努力營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。每一天孩子寫作業(yè)時(shí)，我們不會打開電視自己娛樂，而是安靜地去看書，做不影響他學(xué)習(xí)的事，孩子能安心地學(xué)習(xí)，不被電視節(jié)目所吸引，我們寧肯不看電視。另外，在學(xué)習(xí)方面注重讓他構(gòu)成好習(xí)慣，督促他認(rèn)真做作業(yè)，獨(dú)立檢查，鼓勵他改掉粗心的毛病。我會把孩子每一次的單元測試進(jìn)行分析，幫忙孩子找到失分原因，明白自己的差距在哪里。無論多忙，我都會看看孩子的作業(yè)，看看他對知識的理解掌握狀況?？己昧艘簿涂淇渌膭钏佑停?jǐn)?shù)不高也不指責(zé)。讓孩子明白父母不僅僅關(guān)心他的生活還關(guān)心他的學(xué)習(xí)，明白學(xué)習(xí)是自己的事，必須要努力，要聽老師的話，完成好老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，明白老師對每一位同學(xué)都是出于愛，理解老師的做法。
讓孩子處理好學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系。愛玩是每一個(gè)孩子的天性，xx也不例外，尤其是電腦游戲。針對他這一興趣點(diǎn)，我為他制定了一個(gè)可行的計(jì)時(shí)方法，每周只能玩一次，玩的時(shí)間靠自己掙，把每一天的生活、學(xué)習(xí)做為加分的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)間控制在40分鐘左右。為了掙到玩的時(shí)間，他只有每一天認(rèn)真獨(dú)立地完成疊被子，遵守看電視的時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，遵守作息時(shí)間，因?yàn)殡娔X游戲是他的最愛！他能理解，自己遵守，也沒上癮。
他個(gè)性喜歡的另一件事就是看書，最早是我們給他講、念，之后他給我們講，再一齊看，分享閱讀的快樂，從小養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣和濃厚的興趣。所以有時(shí)獎勵就是他最喜歡的書，經(jīng)常帶他去書店玩，讓他自己決定買什么書。
別看他長大了，還很喜歡玩玩具，我們出遠(yuǎn)門回來會給他買一些可操作的、益智的玩具，如九連環(huán)鎖等。讓他充分發(fā)揮想象力，將拼插玩具轉(zhuǎn)成一樣樣生活中的物品。培養(yǎng)他用心動手，開發(fā)想象力、創(chuàng)造力和動手潛力。
但是這孩子很貪玩，有時(shí)不督促就不著急完成雙休日的作業(yè)，一向到玩夠了才著急去寫作業(yè)，參加家務(wù)勞動還太少，自己的事情讓大人操心很多，我時(shí)常煩惱，自己的孩子還需要自己操心。但是，有句話說的好：“金無足赤，人無完人?！焙⒆觽冞€小，我們家長要和他們一齊成長。此刻孩子的成長在小學(xué)階段，就像二萬五千里長征，才剛剛起步，今后能不能成材，能否成為對社會有用的一個(gè)人，還充滿著無數(shù)困難和挑戰(zhàn)。讓我們一齊努力吧！
教子有方好家長事跡材料篇九
家庭教育是學(xué)育人才的搖籃，家庭不僅僅負(fù)有啟蒙重任，而且是長期重要因素。家庭教育就是父母和孩子在學(xué)習(xí)中生活，在生活中學(xué)習(xí)，共同成長，而鄒智華夫婦就是這樣一對父母，在他們的教育引導(dǎo)下，女兒逐漸的茁壯成長為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
一、自律自約，率先垂范。
孔子曰：“其身正不令而行，其身不正，是令不從?！编u智華夫婦作為孩子的家長，為了孩子自身的生存發(fā)展，為了跟上時(shí)代的發(fā)展，為了提高生活的質(zhì)量，為了孩子將來的幸福，必須要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新知識，不斷地拓展視野。孩子有很強(qiáng)的求知欲望，他們總認(rèn)為自己的父母是個(gè)萬事通，雖然鄒智華夫婦做到事事全明，物物揭曉是不現(xiàn)實(shí)的，但作為家長也應(yīng)有壓力，要不斷的學(xué)習(xí)補(bǔ)充。養(yǎng)育孩子就要為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們對孩子的教育是在自己帶頭學(xué)習(xí)的動態(tài)過程中完成的，應(yīng)以自己的好學(xué)、善學(xué)感染孩子，讓孩子在不懈的努力中，一步一個(gè)腳印的超越自己。
一個(gè)孩子無論長大以后干什么，“德”總是最重要的。要求孩子做到一些基本的道德規(guī)范，如：與人為善，關(guān)心他人，誠信正直，己所不欲勿施于人，熱愛生命和熱愛環(huán)境等等，做家長的，他們力爭首先做到。用自己的行動去影響孩子?？傊瑹o論是孩子還是家長，高尚的道德是家庭的重要財(cái)富，它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。
二、親自共學(xué)，溝通分享。
應(yīng)對激烈競爭的社會，鄒智華夫婦平時(shí)的工作十分繁忙，孩子的學(xué)習(xí)生活也很緊張，每一天的生活節(jié)奏加快了，然而盡管這樣他們還是擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)?？磿鴮W(xué)習(xí)是他們?nèi)业膼酆?。培養(yǎng)孩子多看書的好習(xí)慣，天長日久，潛移默化，不知不覺中，她的品味自然就高了。與人交往她會懂得寬容，懂得用愛心去善待別人。最重要的是，好書能改變她的氣質(zhì)，美化她的內(nèi)心世界，是她的心靈變得清澈而睿智。身心健康，用心向上，是他們家的宗旨。在完成工作學(xué)習(xí)之余，他們更多是帶女兒去接觸社會，擁抱自然，在他們的引導(dǎo)下，女兒學(xué)會了輪滑，游泳，在鍛煉了體魄的同時(shí)，也鍛煉了孩子的意志，增進(jìn)了更多的課外知識。而對于女兒的興趣愛好，他們更注重在日常生活中觀察，捕捉，啟發(fā)引導(dǎo)，培養(yǎng)，書法、繪畫、舞蹈都成為了女兒愿意為之付出的事。
幾年來很難說是他們督促女兒學(xué)習(xí)，而是女兒激勵他們夫婦在學(xué)習(xí)，生活是多樣化的，學(xué)習(xí)是富有樂趣的。一家人相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，真是其樂無窮。
教子有方好家長事跡材料篇十
根德中學(xué)王文廣生活中的每一種溫暖的情感，都像一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間那最純最美的愛。我和父母，妻子、女兒還有外甥之間的呵護(hù)、牽掛、理解、拼搏與幸福，我與學(xué)校榮辱與共的努力奮斗都深深刻在心靈深處。
我的六口之小家。
我是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民兒子，我叫王文廣。和大多數(shù)家庭一樣，我的家也是一個(gè)平凡的家庭，沒有轟轟烈烈的事跡，但是她充滿了真情、至愛和孝善。我家現(xiàn)在有六口人，爸爸、媽媽、妻子、女兒還有外甥。
爸爸媽媽和我。
記得小學(xué)六年的時(shí)候，父親由于勞累病倒。
了，再加上沒有及時(shí)就醫(yī)，病情越來越嚴(yán)重，
最后住進(jìn)了醫(yī)院，從此以后身體變得非常虛弱。
母親一方面照顧父親和我，另一方面還要忙地。
里的農(nóng)活。沒過多久母親也病倒了。這時(shí)不僅花光了家里的所有積蓄，還欠了一大筆債。有句話說“窮人家的孩子早當(dāng)家”，從那時(shí)開始我學(xué)會了為父母去拼搏。
從那以后所有的暑假，我一直以家務(wù)，進(jìn)山采蘑菇，刨藥材為伴。
這樣可以減輕父母的壓力，也可以賺錢補(bǔ)充家里所需。時(shí)間過得很快，我考上了重點(diǎn)高中，但高中的費(fèi)用又成了我們一家的困難。在學(xué)校的努力下，得到了好心人的資助，我順利的讀完了高中。經(jīng)過自己的奮斗，終于有一天我接到了大學(xué)錄取通知書。那天村子了的人都來家里看這張他們從來沒看過的村里第一份大學(xué)通知書?？匆姼改笣M臉的笑容，我從心里感到了我能為父母帶來的快樂和安慰。為了不讓父母擔(dān)心，我申請了助學(xué)貸款，從親戚家借了必要的生活費(fèi)。在學(xué)校申請了困難補(bǔ)助，周末為中學(xué)生補(bǔ)課，努力學(xué)習(xí)奪得學(xué)校的獎學(xué)金。四年下來除了供自己我還為父母寄回了自己的勞動成果。雖然我感覺為父母盡了自己的孝心，但父母的付出使我感到了所作的不足。為了還清我借的債，父母賣空家里的糧食，大二那年夏季，地里產(chǎn)的小米賣光了，又買不起大米白面，他們又回到了60年代的生活水平，每天吃呼豆角，土豆，青玉米。直到后來在聊天中才知道這一切。我知道后，在傷心和眼淚中再一次決心要父母過上幸福的日子。
畢業(yè)后，我回到了離老家不遠(yuǎn)的根的中學(xué)這個(gè)地方做了一名人民教師，雖然不是高官，
沒有厚祿，但很舒心，也算實(shí)現(xiàn)了我的理想。很快我有了自己家，之后做了父親。
父母為了照顧他們的小孫女，爸爸在家種田，媽媽幫我?guī)Ш⒆?。雖然一把年紀(jì)了，還要。
兩地生活。做兒子的.我又一次感受到了父母為我的付出。
后來母親的老毛病總是犯，受盡了痛苦；父親也經(jīng)常犯老毛病。于是我將他們都接過來。
進(jìn)行照顧。就這樣一個(gè)五口之家生活在了一起，
雖然我們擠在一間30多平米的出租房中，但是可以說是其樂融融。這期間父母身體好的。
時(shí)候也會在農(nóng)忙時(shí)回老家去幫助在家務(wù)農(nóng)的大哥，一份牽掛便在老人與兩個(gè)兒子之間拉開。
工作的第三年，我又一次讓父母在鄉(xiāng)親們的面前感受到了驕傲和自豪。那年的十月一，學(xué)校部分教師組織去北京旅游，想到父母為生活一直在家里忙碌，從不知什么是旅游。我便為他們報(bào)了名，當(dāng)把在北京天安門前的留影帶回老家時(shí)，家鄉(xiāng)又沸騰了，都說他們養(yǎng)了一個(gè)好兒子。父母的臉上的笑容使我也感受到他們內(nèi)心的驕傲。
爸爸媽媽和我之間全是體貼、關(guān)愛。父母為兒子付出全部，兒子為父母奮斗、拼搏。
教子有方好家長事跡材料篇十一
過程和結(jié)果同等重要。
家長需為孩子創(chuàng)造一個(gè)無憂無慮的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要給他們太多的壓力。許多時(shí)候家長只看重分?jǐn)?shù)。如果孩子是個(gè)全優(yōu)生卻不能告訴你他為獲得這樣的好成績都做了些什么，那么這時(shí)父母還要對他的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行全面的了解。
當(dāng)孩子需要幫助的時(shí)候，家長給他們一些啟示，讓他們自己找出答案。與其直接告訴他們答案，不如問他:“你認(rèn)為在哪兒能找到答案呢?在字典上還是在因特網(wǎng)?”
考試成績差是該同孩子談一談的信號。是什么原因使他落后了?他需要輔導(dǎo)嗎?還是因?yàn)樗麤]有做作業(yè)才使成績不發(fā)好的?這些父母都要清楚地了解到。
二、對孩子持有較高的期望。
一種鼓勵孩子為他的未來著想的方法是設(shè)立家庭目標(biāo)。家長寫一份自己家本年度應(yīng)取得哪些成就的任務(wù)書，其中包括孩子應(yīng)取得怎樣的進(jìn)步。老師也有自己的任務(wù)，不要讓任何學(xué)生落后，盡力幫助成績差的學(xué)生取得好成績，幫優(yōu)秀生更上一層樓。對孩子持有較高期望并讓他們知道這一點(diǎn)，能鼓勵他們對自己充滿信心并不斷進(jìn)取。
三、讓孩子喜歡受教育。
作為一個(gè)家長，你認(rèn)為教育孩子最重要的是什么呢?“教育孩子最重要的是讓孩子們喜歡教育本身，讓他們認(rèn)為受教育是一件很開心的事，不是一件痛苦的事，只有這樣，他們才能愉快地接受教育。所以，我希望孩子們每天上午是帶著笑容去學(xué)校，下午又帶著笑容回來?！币尯⒆觽兿矚g受教育，要做到這點(diǎn)真不容易。家長每天和孩子們在一起的時(shí)間有多久?每天早餐的時(shí)間是一定和孩子們在一起的，下午放學(xué)后，和孩子們一起喝下午茶，聽他們講一些學(xué)校里有趣的事情?？梢哉f只要孩子想和家長在一起，家長就會和他們在一起。所以家長安排工作的時(shí)間基本上都是上午9點(diǎn)至下午3點(diǎn)，因?yàn)槟钦檬呛⒆觽兩蠈W(xué)的時(shí)間。”
有一次，我對孩子的批評教育太過了，但自己并沒有意識到，以至于孩子有些傷心并抵觸，當(dāng)時(shí)，她寫了一張紙片，遞到我面前的桌子上。我一看，紙片上寫著“我后悔說過那句話”。她的這個(gè)舉動讓我意識到自己的言語過激了，于是，我把語氣放低放軟：“能告訴我，是哪句話嗎?”她依然用小紙片回道：“就是母親節(jié)卡片上的那句話”。我清楚地記得，母親節(jié)那天，女兒親手給我做了一張卡片，上面畫了好多各種顏色的愛心圖案，卡片上寫著“媽媽，我愛你!”原來她后悔……想到這里，我的淚涌了出來。我把她寫給我的紙片翻了過來，寫道：“對不起，是媽媽錯了!”而且，我還故意，把“媽”字右邊的“馬”寫成了“鳥”，在母親節(jié)的卡片中，我女兒就是這么寫的，呵呵。女兒看了之后，隨即捂嘴大笑，并批評起我來：“媽媽，你把‘媽媽’兩個(gè)字寫錯了，你是怎么當(dāng)媽媽的?”看到女兒發(fā)現(xiàn)了“媽媽”兩字的錯誤并破涕為笑，我也笑了，緊張的氣氛頓時(shí)活躍了起來。我對她說：“孫老師，麻煩你幫我糾正一下錯誤，可以嗎?”女兒欣然應(yīng)許。
從這件事中，我得到的啟發(fā)就是：在與孩子的溝通中，有時(shí)候用文字比用語言更方便有效。因?yàn)槲淖趾驼Z言相比，語言比較羞澀，有時(shí)難以啟齒，文字比較含蓄委婉，更利用我們和孩子之間進(jìn)行親密無間的溝通;語言稍縱即逝，有時(shí)候說好幾遍也不一定留下多少印象，容易這個(gè)耳朵進(jìn)，那個(gè)耳朵出。而文字克服了這個(gè)弱點(diǎn)，只要不把它毀掉，我們什么時(shí)候想看，都可以拿出來再看，而且每看一次，感覺都能重溫一遍，印象也就自然比較深刻。與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)斥相比，用文字，不僅顧及了孩子的自尊心、容易被孩子接受，也讓她能夠真實(shí)地觸摸到父母對她的關(guān)注和愛心，從而更有利于父母走進(jìn)孩子的心扉。如此經(jīng)常一來一往，家庭教育同樣可以增添不少樂趣。
總之，家庭教育是一門綜合性很高的藝術(shù)，也是一個(gè)復(fù)雜的過程、一項(xiàng)偉大的事業(yè)。它要求家長綜合多方面的知識，更好的和孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在學(xué)習(xí)、生活、交友、做人、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育，把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。所謂“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌，從大處看，它可能造就一個(gè)民族的自豪，乃至成為社會文明與進(jìn)步的象征。
不過每個(gè)孩子的教育方式也應(yīng)該因人而異、因勢利導(dǎo)，不能一概而論。希望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點(diǎn)精力、多動點(diǎn)腦筋。最起碼應(yīng)該把我們的下一代教育成一個(gè)自食其力的、不為社會所累的、對社會有用的人。
一、父母要給孩子樹立好的榜樣。
我們都知道，家庭教育是我們每個(gè)人的啟蒙教育，為我們一生的成長奠定基礎(chǔ)。所以，我們應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、科學(xué)、快樂的成長空間。夫妻之間的相互尊重，長幼之間的關(guān)愛和互敬，家庭成員之間的和睦相處，會直接影響到孩子的身心發(fā)展。我們不能把工作中的煩惱和不愉快帶進(jìn)家中，帶給孩子。不要隨意向孩子承諾自己做不到的事情，從小培養(yǎng)孩子做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
現(xiàn)在的孩子比以前的孩子更加聰明、活潑，孩子在成長，我們家長也必須得不斷的學(xué)習(xí)成長，汲取嶄新的事物和知識。孩子的模仿能力很強(qiáng)，他們時(shí)常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。
我女兒今年七歲，剛上二年級。有一次，先生問女兒：“凡凡，你長大后，希望做什么樣的工作呢?”當(dāng)時(shí)我也在場，我對這個(gè)謎底充滿了期待。只見女兒作了片刻思考，大眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，以極快的語速和輕松的神情回答道：“在家炒股?！蹦且粍x那，我懵了!我是個(gè)自由職業(yè)者，時(shí)間比較自由靈活，經(jīng)常在電腦前看股票。她一定是覺得坐在電腦前炒股是輕松愉快的事情，進(jìn)而把它選作自己將來理想的職業(yè)。從那時(shí)起，我開始重新反省自己的日常言行，緊接著在這方面作了一些增減與調(diào)整。爭取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戲、不網(wǎng)聊，不給孩子帶來任何不良影響。
這樣一來，我的空余時(shí)間也就多了起來，我開始嘗試做些各種各樣的小點(diǎn)心?，F(xiàn)在，絕大多數(shù)中式點(diǎn)心對我來說都不是難題，自夸一下啊，手藝還不錯，呵呵。最近，我還學(xué)會了做生日蛋糕。我自己多掌握了一門技能，孩子也很喜歡觀看我制作點(diǎn)心的過程，有時(shí)還一起幫忙做，加上她自己的創(chuàng)意，我們彼此都開心，吃起來也就更有一番味道了。由此可見，平時(shí)，我們家長的所作所為，孩子們都在看著，同時(shí)也會影響孩子，我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。
二、培養(yǎng)孩子的生活能力和行為習(xí)慣。
孩子與生俱來就對周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇，也渴望參與其中，獲得體驗(yàn)與成功的快感，我們不妨給他適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造這種機(jī)會。我的孩子一歲多時(shí)，學(xué)會自己進(jìn)食，兩周歲時(shí)會自己穿簡單的衣褲，在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強(qiáng)，經(jīng)$2老師的夸獎。雖然孩子一開始在做這些事情時(shí)，完成的并不好，但是我不斷的給她嘗試的機(jī)會，并加以鼓勵，直至她成功。孩子從小和我分床睡，在她四周歲時(shí)，她說她是個(gè)大孩子了，提出要獨(dú)自睡一個(gè)房間，當(dāng)時(shí)我心里沒底，但還是同意了她的請求。頭幾個(gè)晚上，半夜里我總要起來看好幾次，偶爾也會發(fā)現(xiàn)她把被子蹬掉，但是大多時(shí)候她都把自己裹得很嚴(yán)實(shí)。后來，我一般不會再特地起來查看她的被子了，完全相信她能把自己照顧好，我很放心。這也是她最值得驕傲的地方了，經(jīng)常會自豪地和小朋友們提起：她是單獨(dú)睡一個(gè)房間的。
我們平時(shí)可以讓孩子洗一些小的東西，比如自己的飯碗、手帕之類的物品。洗不干凈的時(shí)候，過后我們可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我們得肯定地表揚(yáng)他們。這樣時(shí)間一長，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。適當(dāng)?shù)墓膭詈唾澷p，可以強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)行為，防范不良行為的養(yǎng)成。俗話說“一句鼓勵話，勝過百句罵?！贝_實(shí)，比起批評和指責(zé)，“鼓勵”對于低齡孩子來說，更具有意想不到的效果。平時(shí)我們應(yīng)該拿放大鏡來發(fā)現(xiàn)孩子的良好習(xí)慣，并給予及時(shí)鼓勵和贊揚(yáng)。
一種良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的努力,需要家長不斷地督促和引導(dǎo)，還必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點(diǎn)一滴、經(jīng)年累月，直至良好的習(xí)慣形成。
三、多和老師探討，多和家長交流。
孩子在讀書期間，老師的作用是相當(dāng)巨大的。非常幸運(yùn)，我女兒的啟蒙老師是個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富又負(fù)責(zé)的好老師，很受班級里的學(xué)生歡迎。平時(shí)放學(xué)后，我經(jīng)常老師進(jìn)行交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，把在家中的不良表現(xiàn)也訴之于老師，和老師探討如何教導(dǎo)孩子克服不好的習(xí)慣，使其錯誤能夠得到及時(shí)糾正。這樣老師也能夠更全面地了解我的孩子，更有利于她從孩子的個(gè)性出發(fā)，尋找一種更適合我的孩子的教育方法。
針對孩子學(xué)習(xí)中的幾項(xiàng)弱點(diǎn)，根據(jù)老師的提議，我做了一張“好孩子進(jìn)步跟蹤表”，當(dāng)中列了“速度快”、“很自覺”和“無錯字”三項(xiàng)，每日一評，有進(jìn)步的畫一顆紅星，無進(jìn)步的畫一顆黑星。紅星可以用來換獎勵，積滿了十顆紅星，我就給買一本她喜歡的課外書。幾周下來，效果顯著，女兒很開心，老師也表揚(yáng)女兒進(jìn)步明顯。
正因?yàn)檫@樣，我經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認(rèn)真聽取老師的教導(dǎo)，“一日為師，終生為父”，這正是老師的偉大之處。
此外，每隔一段時(shí)間，我會在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家長習(xí)慣性地拉家常，談?wù)摵⒆釉诩业膶W(xué)習(xí)、生活。我會把自己近段時(shí)間促進(jìn)孩子進(jìn)步、行之有效的新經(jīng)驗(yàn)與方法講給家長聽，同時(shí)也會從對方那里獲取不一樣的教育方法，以備往后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以借鑒。
四、在與孩子的溝通中，不可忽視文字的力量。
在與孩子一起學(xué)習(xí)、生活的過程中，有時(shí)我也會遇到這樣那樣的困難，我苦口婆心地勸說與引導(dǎo)，卻適得其反的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。碰到類似的事情，我苦惱過，也思索過：我們做父母的不能總是指責(zé)孩子，也應(yīng)該自己反思一下，看看問題出在哪里?或許，我們可以嘗試換一種方式，這樣孩子會更容易接受一些呢?其實(shí)，只要有愛心、有創(chuàng)意，家庭教育也同樣可以富有情趣。
讓孩子自己去“說情”
上小學(xué)時(shí)，我女兒畢欣的同桌有段時(shí)間總是打擾畢欣，拿走她的鉛筆，上課時(shí)也不讓她寫字，甚至故意搗亂，女兒回家后讓我去找老師調(diào)座，我知道調(diào)座不是解決問題的辦法，但也希望她向老師表達(dá)自己的想法，再通過老師找到合適的解決途徑。于是對她說：“媽媽認(rèn)識老師，如果我去找老師，老師肯定會為你調(diào)座，但如果你上中學(xué)、大學(xué)、甚至工作時(shí)，遇到類似的情況也讓媽媽去解決嗎?你想想，不讓媽媽幫忙，誰還能幫你解決?”后來，畢欣自己去找了老師，老師通過教育她的同桌，并未調(diào)座，順利解決了此事。
用愛感化沉迷網(wǎng)絡(luò)的兒子。
去年，我的兒子迷上了電腦游戲，整天逃學(xué)上網(wǎng)，無心向?qū)W，老師多次勸導(dǎo)他也不聽。我心急如焚，經(jīng)過多次思考后決定：用愛去感化兒子。首先當(dāng)兒子的司機(jī)。每天早上先送兒子去學(xué)校后再去上班，下午一下班就去接孩子。每天來回四趟，無論天多冷，雨多大，我始終堅(jiān)持著。在生活上當(dāng)兒子的伙伴。一到雙休日，我推掉一切應(yīng)酬，陪他散心、逛街、上書店，買給他最喜歡的衣服，最喜歡看的書，為他做最合口味的菜。有時(shí)候還會帶他去釣魚，使他體會到通過勞動獲得食物的艱辛。在學(xué)習(xí)上成為孩子的良師益友。我經(jīng)常在家陪著孩子看書，適時(shí)地跟他談理想，談學(xué)習(xí)，嚴(yán)慈相濟(jì)。
功夫不負(fù)有心人。兒子感悟到了父親的關(guān)愛，遠(yuǎn)離了網(wǎng)絡(luò)，變得勤奮好學(xué)。
墨水與電腦的比較。
一次，家中還有藍(lán)黑墨水，兒子非要買一瓶純藍(lán)墨水，為此孩子和他媽媽發(fā)生了一次爭執(zhí)。兒子認(rèn)為他從不亂花錢，而且還拿回過獎學(xué)金，他想買一瓶墨水媽媽都不依，認(rèn)為家長太小氣。兒子很不高興，心急之下和他媽媽頂了嘴，他媽媽傷心地流了淚。其后，我和兒子講道理，給他講此前他特別想擁有一部電腦，家長毫不猶豫地拿出省吃儉用的6000元錢，給他買了電腦，向他解釋，父母為了他，連幾千元都愿意花，絕不會舍不得一二元墨水錢，媽媽只是希望他能懂得節(jié)儉。通過比較的說服教育，孩子明白了父母的苦心，并向他媽媽道歉。
激勵孩子“殺敵立功”
我的女孩和男孩小時(shí)候?qū)W習(xí)都不好，女孩提出不想上學(xué)，男孩經(jīng)常逃學(xué)玩電子游戲，我為此傷透腦筋。后來我堅(jiān)持每天給孩子講一個(gè)故事，教孩子把課堂當(dāng)戰(zhàn)場，學(xué)會一個(gè)生字，就是消滅一個(gè)敵人;寫一篇好作文，就是打一個(gè)勝仗;期末考得優(yōu)秀，就是打一個(gè)大勝仗。激勵孩子“殺敵”立功，多打勝仗。現(xiàn)在我兩個(gè)孩子，分別在讀清華大學(xué)和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的碩士研究生。
基礎(chǔ)打牢什么都不愁。
我教孩子注重抓基礎(chǔ)，孩子從小學(xué)習(xí)，我就要求寧可分?jǐn)?shù)不高，也要把基礎(chǔ)知識打牢。我的育子經(jīng)是：愛學(xué)習(xí)、會做事，有愛心。分解開來就是要熱愛學(xué)習(xí)，目的明確;不能作書呆子，要善于把學(xué)到的知識運(yùn)用到社會實(shí)踐中，體現(xiàn)自己的組織能力;要有愛人之心，助人之德，要愛父母、老師、同學(xué)、親友，不能自私自利。
數(shù)豆子“數(shù)”出數(shù)學(xué)興趣。
教孩子最好不要強(qiáng)迫他做這做那，孩子容易反感。有一次，我利用豆子、鈕扣、硬幣和豌豆等跟孩子玩數(shù)數(shù)游戲，我發(fā)現(xiàn)孩子從此對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。孩子愛提問，我不打擊他的積極性，教孩子將一些字組成詞語，教他們會用字典等工具書。
我在家里做到不在孩子面前說臟話，不抽煙、喝酒和打牌等。小孩學(xué)習(xí)的時(shí)候，我堅(jiān)持不看電視，就讀報(bào)紙，寫教案，批改學(xué)生作業(yè)，在孩子的心中樹立“終身學(xué)習(xí)”的信念。
讓女兒承擔(dān)自己惹的“禍”
女兒林源4歲時(shí)，有一回，朋友出差，把她4歲的女兒詩晨托我照顧。我讓孩子們到衛(wèi)生間洗手，過一會，聽到衛(wèi)生間傳來了哭聲，詩晨跑來告狀，說林源往她身上澆水。我把她們帶回房間，問明了情況之后，我先讓詩晨脫下濕漉漉的衣服，又讓女兒脫下自己的襯衫。我拿起詩晨的濕衣服給自己女兒穿上，讓詩晨穿自己女兒的衣服，然后叫她們坐到地毯上，聽我講故事。講完故事之后，我問女兒，穿著濕衣服冷不冷，舒服不舒服。女兒一個(gè)勁地?fù)u頭。我對女兒說，你想一想，詩晨穿著這樣的衣服會是什么感覺呢?女兒難為情地低下了頭。事后女兒主動向詩晨道歉，并拿出自己最心愛的玩具和詩晨玩。
裝無知讓女兒當(dāng)老師。
在女兒上幼兒園時(shí)，為了調(diào)動女兒的學(xué)習(xí)積極性，我一直裝作不懂字，讓她每天用學(xué)到的字和故事回來教我，從中檢查她的進(jìn)步情況。發(fā)現(xiàn)她記錯、“教”錯的時(shí)候，也不會批評她，照樣裝不懂，假裝撥電話問老師，然后說老師糾正了，告訴女兒正確的知識。通過這種方式，女兒對學(xué)習(xí)有了很濃的興趣，對學(xué)校和書本有了感情，每天興致勃勃地帶著知識回來“教”媽媽，學(xué)習(xí)效果很佳。
教子有方好家長事跡材料篇十二
我是一位8歲孩子的母親，我的女兒讀二年級，性格內(nèi)向膽小，不善表達(dá)，在不了解她的老師眼里，是個(gè)不太懂事的孩子，就更談不上優(yōu)秀了，所以在接到校長要推薦我為《好家長》的通知時(shí)，我甚至有些惶然，感謝學(xué)校和老師給予我的信任和肯定。
做為家長，其實(shí)我只是在做一個(gè)母親應(yīng)該做的，孩子更多的進(jìn)步，是學(xué)校的氛圍影響，是老師的付出，我覺的一個(gè)人活著，不光要承擔(dān)家庭責(zé)任，同樣要承擔(dān)社會責(zé)任，今天的孩子多半是一個(gè)家庭的.唯一，是社會的未來，我們的小家和諧了，社會的大家才會和諧進(jìn)步，小家的和諧，孩子卻是核心，因此，家庭教育至關(guān)重要!每個(gè)孩子的成長軌跡不同，情智和心智的發(fā)育也有先有后，女兒膽小內(nèi)向，不愛表達(dá)，加上幼兒園期間三天打魚，兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成了不好的散漫習(xí)慣，在進(jìn)入小學(xué)，和班主任溝通后，一直主張“放養(yǎng)”她的我們意識到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，于是付出了比別的家長更多的愛心和耐心去引導(dǎo)和教育，過去的一年，每一個(gè)日子，都可以用忙碌充實(shí)來形容，我放棄工作，將生活所有的重心移到女兒身上，那些日子累并快樂著。
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教子有方好家長事跡材料篇十三
我的兒子xxx，今年8歲，是一年級三班的學(xué)生。他的成長是健康的，因?yàn)樗麚碛薪】档男撵`、健康的身體和健康的生活。和絕大多數(shù)父母一樣，我們也深深感到：教育孩子是一門藝術(shù)，就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品，要用心地為他添加每一筆、豐富每一種色彩?；蛟S，我的育子方法不是最好的，但我覺得是最盡心的、最盡力的。
作為一名家長，我努力盡到一個(gè)家長應(yīng)盡的職責(zé)，一直以來都在為孩子營造一個(gè)和諧美好的家庭環(huán)境。曾經(jīng)，我也對孩子發(fā)過脾氣，但冷靜下來之后，覺得這不是解決問題的辦法，還得心平氣和地和孩子談，把自己說錯的、做錯的主動承認(rèn)。
同在教育戰(zhàn)線上的我，一直覺得老師是最值得尊敬的，老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭，燃燒自己照亮別人，所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。遇到問題，我總是站在老師的角度來分析，我認(rèn)為老師都是為了孩子好，不管是老師批評孩子還是表揚(yáng)孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了，我會教育他戒驕戒躁，繼續(xù)努力;孩子遇到困難時(shí)，我會指導(dǎo)他積極面對，克服困難。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時(shí)，會電話溝通或當(dāng)面談話，與我共同教育。
在孩子的成長過程中，我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實(shí)正直、關(guān)心他人的人;做自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的人。平日里，支持孩子參加社會公益活動，有時(shí)間就帶他出去旅游，開闊視野，鍛煉能力，并培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習(xí)慣。
轉(zhuǎn)眼，孩子漸漸長大了，在孩子的身上，教育的點(diǎn)滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實(shí)。我們高興地看到，孩子活潑開朗，是非分明，懂事聽話，有集體榮譽(yù)感……我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長、進(jìn)步而感動。
生而有涯，學(xué)而無涯。作為家長，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)教子，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長，成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人，為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)廣闊的藍(lán)天!
好家長事跡材料2
每個(gè)家長都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師。家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為身心健康、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望。作為家長，我平時(shí)不停的學(xué)習(xí)與摸索，努力讓我的兒子在和諧的環(huán)境中健康快樂地成長、成人、成才。
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名幼教工作者，工作中我嚴(yán)于律己，堅(jiān)持正直做事，在單位和每一位同事和睦相處，并樂于幫助別人。從小我的兒子就目睹了我對幼兒的熱愛，對工作的執(zhí)著，知道了他的媽媽是一個(gè)有責(zé)任感的媽媽，認(rèn)準(zhǔn)的一件事情就努力去做。我從內(nèi)心體會到父母的言傳身教十分重要，努力讓孩子從小就養(yǎng)成正直、友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。
營造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境，努力讓孩子在快樂中健康成長。和家人一起，為孩子營造一個(gè)和睦的家庭氛圍，讓孩子時(shí)時(shí)處處感受到濃濃的親情和愛意。家里有什么大的事，提出來和孩子一起商量。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致，對孩子的要求上做到統(tǒng)一，明白“孩子是表揚(yáng)出來的，而不是批評出來”的道理，平時(shí)對于兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵。當(dāng)然，對于違反原則的錯誤，則決不妥協(xié)，及時(shí)講明原因，使其認(rèn)清錯誤，下不為例。
作為家長，應(yīng)該把對孩子的溝通放在家庭教育的第一位。如果有條件，可以每天抽出時(shí)間與孩子溝通，在溝通中能及時(shí)了解孩子的思想變化，并能根據(jù)孩子的思想行為做一個(gè)正確的判定，然后及時(shí)、正確引導(dǎo)自己的孩子。
學(xué)校是教育孩子的主要場所，我十分重視與學(xué)校配合，認(rèn)真參加每一次家長會，與班主任老師交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。耐心與孩子交流、探討，表揚(yáng)孩子的成績，督促其改進(jìn)不足。
我的教育理念是：傾聽孩子的心聲，給孩子自由的空間;分享孩子的成功與挫折，給予孩子理性的指導(dǎo)。今后，我愿意用微笑和激勵去照亮孩子，讓他健康、快樂的成長。
好家長事跡材料3
大家好!我是大一班xxx的媽媽，我是一個(gè)性格開朗的全職媽媽，很高興我能獲得幼兒園給我的這份榮譽(yù)——優(yōu)秀家長志愿者，同時(shí)我要感謝老師對歆歆的照顧，其實(shí)我并沒有做什么驚天動地的大事，只是在老師最需要我們的幫助的時(shí)候，我放下其余的事情，積極的配合老師， 做一些力所能及的事情。
自從我的女兒上了幼兒園，我就特別喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)活動，每逢要有活動的時(shí)候，我都期盼著那一刻早點(diǎn)到來，能夠幫助老師，也能更好的和孩子們共同學(xué)習(xí)、共同娛樂。也希望在活動中增進(jìn)我和孩子之間的親情，還能發(fā)揮我的特長。從小班到中班，我們和孩子一起做面點(diǎn)、做月餅、包粽子等活動，都是我擅長的。能盡自己的力量來協(xié)助老師辦好班里的活動也使我感到快樂與光榮?？匆姾⒆觽兲煺娴男δ?，我也很享受和孩子們在一起的時(shí)光。參加幼兒園的活動更使我深切感受到幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)前教育與縝密高效的計(jì)劃安排。孩子在景苑幼兒園能快樂的成長我很踏實(shí)和放心!幼兒園這么多豐富多彩的活動，讓孩子們每天都能夠感到快樂和幸福!
教子有方好家長事跡材料篇十四
丹麥人奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線上通電流會使附近的磁針偏轉(zhuǎn)，法拉第由此想到磁鐵也能使通電導(dǎo)線移動，于是他發(fā)明了電動機(jī)。之后法拉第又想到，電能生磁，反過來呢？他立刻做實(shí)驗(yàn)，最后最后發(fā)現(xiàn)磁也能生電，這一發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的誕生。法拉第的兩次“反過來試試看”使大規(guī)模生產(chǎn)和利用電能成為可能，引發(fā)了第三次產(chǎn)業(yè)革命。
分析：有些事情被我們的慣思維所禁錮，不妨反過來思考，或許會另有一番天地。
適用話題：角度、思維、創(chuàng)新。
教子有方好家長事跡材料篇十五
這是一個(gè)幸福的三口之家，爸爸張望東是公務(wù)員、媽媽丁雪玲是一位藝術(shù)教師、寶貝兒子張書軒快12歲了，就讀于金塔縣南關(guān)小學(xué)五（2）班，他是一位健康、樂觀、用心、博涵的小小男子漢。
這是一個(gè)具有良好家風(fēng)的家庭、一個(gè)充滿書香韻味的家庭、一個(gè)充滿靈氣博愛的家庭……因?yàn)椋@個(gè)家是一個(gè)教子有方的家庭。
陪伴是最長情的告白。
從孩子出生到此刻，一向是在爸爸媽媽身邊長大的。上幼兒園前，只要下班，爸爸或媽媽就陪孩子玩游戲、搭積木、看動畫片；從上幼兒園到此刻，孩子參加的每一項(xiàng)活動，都有爸爸媽媽的身影；上小學(xué)了，每一天晚上，只要不是單位非得去加班，媽媽都會在家里陪孩子做作業(yè)；雙休日，爸爸媽媽會陪孩子看電影、野炊、打籃球；假期里，陪孩子外出旅游，讓孩子開闊眼界、增長見識……來，孩子每一天的生活都有爸爸媽媽的陪伴和參與，孩子一點(diǎn)一滴的成長都在爸爸媽媽的目光里。
陪伴，是孩子健康快樂成長的基石。
行為影響是最好的教育。
宋慶齡先生曾說過：孩子們的性格和才能，歸根結(jié)底是受到家庭、父母的影響最深。是的，父母是孩子最好的老師，孩子的一切都是模仿父母親的。作為老師的媽媽更是深深地明白這一點(diǎn)，她明白，對于一個(gè)孩子而言，所謂成功，絕不僅僅僅是學(xué)業(yè)成功，而更重要的是具有良好的品行、用心的生活態(tài)度和正常的社會交往潛力。作為父母，他們時(shí)刻用善良、陽光和快樂去感染孩子、帶動孩子。在父母的影響下，張書軒的性格個(gè)性開朗幽默，也成為一個(gè)個(gè)性自信樂觀和喜歡幫忙別人的孩子。記得有一次，全家一齊去張掖游玩，在一個(gè)景點(diǎn)門口，一個(gè)外國人和一個(gè)小店主因?yàn)橘I東西語言不通，十分尷尬，書軒主動走過去，大膽用自己不太熟練的英語和外國人溝通，幫忙外國人和店主解決了問題。外國人興奮地夸贊書軒：youareverygood!書軒大方地說：youarewele.看到這一幕，爸爸媽媽欣慰地笑了。
幫忙孩子成功，讓孩子獲得真正的快樂。
年的時(shí)候，還為社區(qū)的爺爺奶奶們送上自己寫的春聯(lián)……'不是必須要考出100分的成績，但是必須要用100分的態(tài)度來對待每一件事情'、'細(xì)節(jié)決定成敗'、'成功屬于有準(zhǔn)備的人'、'yes，ican!'這些話是爸爸媽媽告訴書軒的，書軒也在努力踐行著這些話，為實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)個(gè)小小夢想而努力，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。
鼓勵孩子做他喜歡的事，培養(yǎng)孩子良好的情操。
孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他不是父母親的附屬品，他有自己的思想、有自己對世界獨(dú)特的認(rèn)識。書軒的爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵書軒去做自己喜歡做的事情。書軒喜歡運(yùn)動，爸爸媽媽就在家里備齊了籃球、足球、兵乓球、羽毛球、輪滑等運(yùn)動設(shè)備，爸爸還經(jīng)常和他一齊看nba，探討球星的球技，經(jīng)常陪他打球；書軒喜歡讀書，一年級的時(shí)候就讀完了四大名著，此刻《平凡的世界》《紅巖》《資治通鑒》《秦始皇》等書籍又讓他愛不釋手。看完書，他會和爸爸媽媽討論書中的細(xì)節(jié)，對書中資料也逐漸有了獨(dú)到的理解；平時(shí)，爸爸媽媽也會鼓勵書軒去做一些創(chuàng)造發(fā)明，他用兩個(gè)量角器做出來的陀螺量角器，既能當(dāng)做量角器用，還能夠當(dāng)陀螺玩，他正準(zhǔn)備申請專利呢。
做父母是一門學(xué)問、是一門藝術(shù)，做父母的精髓就是能參與孩子成長，讓孩子成為他自己！書軒是幸福的，因?yàn)樵谒杂沙砷L的路上，有爸爸媽媽的陪伴。爸爸媽媽的大手緊緊和書軒的小手拉在一齊，帶著愛的陽光，向自己的夢想出發(fā)！
教子有方好家長事跡材料篇十六
兩伏七亙村。
1937年10月25日，時(shí)為八路軍一二九師師長的劉伯承獲悉日軍二十師團(tuán)的迂回部隊(duì)向平定縣城開進(jìn)，其運(yùn)送軍械彈藥糧草的輜重部隊(duì)約千余人在測魚鎮(zhèn)宿營。測魚鎮(zhèn)東部的七亙村一帶地形復(fù)雜，道路彎曲，正太公路由此透過。劉伯承決定，測魚鎮(zhèn)之?dāng)车诙毂囟ń?jīng)七亙村向平定縣城運(yùn)送軍用物資，即令三八六旅三營利用七亙村一帶的有利地形，力求打一次漂亮的伏擊戰(zhàn)，殲擊敵軍，奪其輜重，切斷二十師團(tuán)的后方補(bǔ)給線。
國民黨第二戰(zhàn)區(qū)副司令長官衛(wèi)立煌，聽說八路軍要在七亙村伏擊裝備精良、不可一世的侵華日軍，十分懷疑。認(rèn)為國民黨的數(shù)萬正規(guī)大軍都不能阻擋日軍入侵山西，八路軍又怎樣能與日軍相匹敵呢？劉伯承要用七亙村伏擊戰(zhàn)的勝利，治一治國民黨軍隊(duì)的“恐日癥”。
10月26日拂曉，天剛蒙蒙亮，駐扎在測魚鎮(zhèn)的日軍輜重部隊(duì)，在200余名步兵的掩護(hù)下，沿公路大搖大擺地向平定方向開進(jìn)。9點(diǎn)鐘左右，日軍先頭部隊(duì)進(jìn)入了三營的火力范圍，三營戰(zhàn)士把這股敵人放了過去，其他敵人看到先頭部隊(duì)部隊(duì)平安無事，即緊隨其向前運(yùn)動。當(dāng)敵輜重部隊(duì)進(jìn)入三營的伏擊圈時(shí)，三營抓住戰(zhàn)機(jī)，向其發(fā)起突然攻擊，以猛烈的機(jī)槍、手榴彈火力超多殺傷敵人。頓時(shí)，槍炮聲、喊殺聲連成一片，直打得敵人措手不及，暈頭轉(zhuǎn)向。隨即，八路軍戰(zhàn)士個(gè)個(gè)像猛虎下山，向敵群沖擊，與日軍展開了激烈的肉搏戰(zhàn)，使敵人的隊(duì)形大亂。敵人前后被三營的火力和沖入敵陣的戰(zhàn)士所截，左右被道路兩側(cè)的地形所阻，兵力無法展開，火力不能發(fā)揮，掩護(hù)部隊(duì)也發(fā)揮不了作用，被八路軍戰(zhàn)士打得死的死、傷的傷，完全失去了指揮和抵抗?jié)摿Α：笪惭谧o(hù)的少數(shù)兵力見大勢已去，懼怕被殲，丟下物資和其他人員，狼狽地向測魚鎮(zhèn)方向回竄。
這次戰(zhàn)斗，激戰(zhàn)兩個(gè)多小時(shí)，斃敵300余人，繳獲騾馬300多匹及大批軍用物資，取得了勝利。
敵運(yùn)輸部隊(duì)被八路軍殲滅后，日軍運(yùn)送軍用物資的計(jì)劃落空，前方急如星火，后方亦如熱鍋上的螞蟻。日軍依據(jù)用兵“不得遵?！钡牡览?，認(rèn)為八路軍伏擊勝利后，必須會轉(zhuǎn)移別處，絕不再再在七亙村設(shè)伏。所以，一面組織部隊(duì)到七亙村收集、搬運(yùn)尸體，一面調(diào)整力量，準(zhǔn)備繼續(xù)從七亙村一帶透過，向平定方向運(yùn)送軍用物資。
劉伯承神機(jī)妙算，準(zhǔn)確決定敵人運(yùn)送軍用物資未成，前方彈藥糧草告急，必須會千方百計(jì)再次運(yùn)送。且向平定前方機(jī)動沒有道路繞行，七亙村是再次運(yùn)送物資的必經(jīng)之路。另外，劉伯承抓住敵人用兵教條的心理，對“不得遵常”的用兵之道，反其道而用之，大膽決定再次在七亙村設(shè)伏。為了進(jìn)一步迷惑日軍，誘騙其上當(dāng)，劉伯承又使用了疑兵之計(jì)。當(dāng)日軍派重兵來七亙村實(shí)施報(bào)復(fù)時(shí)，他讓第三八六旅主力佯裝慌忙敗退，制造八路軍已被驅(qū)走的假象。第三八六旅主力在附近山里繞行一圈，乘夜又秘密回到到七亙村設(shè)置伏擊陣地，主攻任務(wù)仍由第三營擔(dān)負(fù)，但是伏擊地點(diǎn)由村東移到了村西。
28日上午，敵人由測魚鎮(zhèn)出動，沿原路向平定方向開進(jìn)。這次，敵人吸取上次遭伏擊的教訓(xùn)，以100余名騎兵開道偵察，300余名步兵殿后掩護(hù)，輜重部隊(duì)擺在中間，相信能夠萬無一失。敵先頭部隊(duì)接近七亙村后，其偵察分隊(duì)進(jìn)行了嚴(yán)密搜索。三八六旅三營的戰(zhàn)士沉著鎮(zhèn)靜，嚴(yán)密偽裝不動聲色，以致敵人走到跟前都沒有被發(fā)現(xiàn)。在敵人確信沒有伏兵，其先頭部隊(duì)的騎兵才搖搖晃晃地透過八路軍的伏擊地區(qū)。待敵輜重部隊(duì)進(jìn)入伏擊圈后，三營指揮員一聲令下，埋伏在七亙村西側(cè)的戰(zhàn)士，對敵發(fā)起了猛烈襲擊。隨后，戰(zhàn)士們又沖入敵群，與敵人展開了應(yīng)對面的搏斗。激戰(zhàn)到黃昏，又?jǐn)罃?00余名，繳獲騾馬數(shù)十匹，余敵向平定方向逃竄。
在短短的三天之內(nèi)，劉伯承指揮八路軍部隊(duì)，采用“重疊的設(shè)伏”戰(zhàn)術(shù)，在七亙村連續(xù)兩次伏擊日軍的輜重部隊(duì)，斃敵400余人，繳獲騾馬近400匹及大批軍用物資，打破了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話，使侵華日軍嘗到了八路軍的厲害。
七亙村伏擊戰(zhàn)斗結(jié)束后，劉伯承將繳獲的日軍戰(zhàn)馬、軍刀、大衣等戰(zhàn)利品，拿出一部分送給國民黨第二戰(zhàn)區(qū)副司令長官衛(wèi)立煌，讓他看看八路軍是怎樣戰(zhàn)勝侵華日軍的。衛(wèi)立煌親自點(diǎn)驗(yàn)過目，對劉伯承率領(lǐng)八路軍戰(zhàn)士對日軍作戰(zhàn)取得的輝煌戰(zhàn)績，敬佩不已，稱七亙村伏擊戰(zhàn)是大膽巧妙用兵的奇跡，不得不承認(rèn)：“還是八路軍的機(jī)動靈活的戰(zhàn)術(shù)好，接連打了好幾個(gè)大勝仗”。
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教子有方好家長事跡材料篇十七
著名作家梁實(shí)秋擅長演講，他的演講獨(dú)具風(fēng)采，給人們留下了深刻的印象。他在北師大任教期間，當(dāng)時(shí)的校長劉真常請名人到校演講。有一次，主講人因故遲到，在座的師生都等得很不耐煩。于是，劉真便請?jiān)趫龅牧簩?shí)秋上臺給同學(xué)們講幾句話。梁實(shí)秋本不愿充當(dāng)這類主角，但校長有令，只好走上講臺，掛著一副無奈的表情，慢吞吞地說；“過去演京戲，往往在正戲上演之前，找一個(gè)二三流的主角，上臺來跳跳加官，以便讓后臺的主角有充分的時(shí)間準(zhǔn)備。我此刻就是奉命出來跳加官的?！痹挷粚こ＃鹑珗龊逄么笮?，驅(qū)散了師生們的不快。
分析：梁實(shí)秋從一次演講聯(lián)想到京劇，可見他的知識淵博；而他適時(shí)地調(diào)動氣氛的潛力，又見他為人的機(jī)智和幽默。
教子有方好家長事跡材料篇十八
家庭是幸福生活的港灣，是溫馨的愛巢。新壩鎮(zhèn)曙光村的小杜家庭他們用心經(jīng)營愛情，共同克服生活中的坎坷，相互理解包容，小杜用他勤勞、善良、耐心和無微不至地關(guān)心呵護(hù)著生病的妻子，他用堅(jiān)實(shí)的身體為多災(zāi)多難的家庭撐起了一片溫暖的天。他的大愛和感人事跡被眾鄰里傳為佳話,并被新壩鎮(zhèn)黨委政府授予“最美丈夫”榮譽(yù)稱號。
妻患重病，不離左右顯大愛。
1987年，小杜與丁玉桂結(jié)為夫婦，婚后小兩口的日子過得拮據(jù)而清貧，但夫妻兩人恩愛有加，相敬如賓，相互關(guān)愛和支持，一起承擔(dān)著生活的重壓。但天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，1996年妻子丁玉桂患上了精神病，這個(gè)噩耗對于他們家無疑是一個(gè)沉重的打擊，妻子終日郁郁寡歡以淚洗面，此刻的他心疼著妻子又擔(dān)心著家庭未來的生活，但他知道他不能倒下，因?yàn)樗沁@個(gè)家唯一的支柱。小杜帶著妻子開始了漫漫求醫(yī)路，從大醫(yī)院到小診所，從西藥到中藥乃至民間偏方，兩年多時(shí)間過去了，妻子的病情沒有絲毫轉(zhuǎn)變，反而欠下了上萬元的債務(wù)。從1996年至今，二十載寒暑交替，他對妻子和家庭的付出超越了人們的想象,他把生活的苦澀留給自己，把歲月的重負(fù)悄然擔(dān)起。
抗?fàn)幟\(yùn)，播撒真情偉丈夫。
夫妻本是同林鳥，病苦來時(shí)不分離。小杜扛起家庭的大梁，肩負(fù)起當(dāng)家作主的責(zé)任。二十年如一日照顧妻子和孩子，每天重復(fù)著給妻子洗漱、穿衣服、按摩、做飯、喂藥這些瑣碎事情，有好吃的先讓妻子和女兒吃，買新衣也先顧著她們。因?yàn)榫駟栴}，妻子脾氣古怪，有時(shí)會莫名其妙的大喊大叫和扔?xùn)|西，但他從來不沖妻子發(fā)脾氣，心里更多的是對妻子的心疼，每到這個(gè)時(shí)候他會耐心的抱著妻子讓她慢慢平靜下來。妻子丁玉桂雖然智力如兒童那般，但是每當(dāng)有人問她，“你丈夫小杜好嗎”，她便會呵呵的傻笑，口齒很不清晰的念叨著，“好好.....”家中15畝土地耕田打耙全由小杜一人承擔(dān)，從春播到秋收，他的脊背已有些彎曲，雙手粗糙滿是老繭。多年來從沒聽他在別人面前抱怨過生活的苦累，他常說：“我不覺得苦，打心眼里感激妻子為我生了可愛的女兒，給我一個(gè)溫暖的家，照顧她們就是我的責(zé)任?！?BR> 言傳身教，良好家風(fēng)育春苗。
光陰荏苒，時(shí)光如梭。眨眼間，女兒杜愛萍一天天長大了，現(xiàn)在是一名高三的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績也一直在全班名列前茅。小杜既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，既是丈夫又是“保姆”。他在學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)懷著女兒，有時(shí)女兒回不了家，他就托人為女兒送去衣物和家里做的好吃的。在培養(yǎng)女兒方面，他要求女兒不僅要有良好的品質(zhì)，還要學(xué)會農(nóng)民家庭的吃苦耐勞。在家中，他提倡“講愛”，用“愛”來維系家庭成員之間的關(guān)系;對鄰里講的是“禮”，凡事禮讓三分。如果他家的孩子與外面的孩子發(fā)生了口角和矛盾，可別指望家庭中的人為其“出氣”和“幫忙”，因?yàn)樗麄兪紫仁钦易约杭抑泻⒆拥牟蛔?。因?yàn)橛辛肆己玫募彝ソ逃?才使得女兒德才兼?zhèn)?村民鄰里都夸小杜的女兒有教養(yǎng)。
熱心公益，勤勤勉勉好干部。
小杜之前擔(dān)任曙光村村委會文書，因?yàn)槭智?、腿勤、腦勤，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被村民選為村委會主任。擔(dān)任村委會主任后，他覺得身上的擔(dān)子更重了，每天早早處理完家里的瑣事，安頓好妻子后，準(zhǔn)時(shí)去村上上班。作為一名基層黨員，他充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，抓思想、做實(shí)事，積極為村里爭取一事一議項(xiàng)目建設(shè)，修渠鋪路，架設(shè)路燈，建文化廣場，豐富老百姓的物質(zhì)文化生活，在村干部們的帶領(lǐng)和群眾的積極配合下，現(xiàn)在村里的居住環(huán)境明顯改變，村民素質(zhì)顯著提高，干群關(guān)系進(jìn)一步密切。小杜謙虛好學(xué)，平時(shí)特別愛看書，博聞多識，村民們都特別喜歡和他聊天。而且他為人熱心善良，無論誰家有困難還是矛盾糾紛，他都會盡力去幫忙解決。曙光村的村民們對小杜紛紛伸出了大拇指，說他是個(gè)好丈夫、好男人、好干部。
“執(zhí)子之手，與子偕老”，這才是愛的真諦，三十年光陰，從青春小伙到半百老人，從最初的守護(hù)到現(xiàn)在的始終不渝，青絲變白發(fā)，他用真情讓這個(gè)小家安然無恙，用一雙堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，為所愛的人撐起了一片晴空。幸福是什么，幸福是一起走過艱難困苦的從容，是一種透析人生苦短的姿態(tài)，是默默無語相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼里，而是在我們自己的心里。