留守老人調(diào)查報(bào)告(精選20篇)

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    報(bào)告的高質(zhì)量撰寫需要準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔的文字表達(dá)能力,以及對(duì)所研究領(lǐng)域的深入了解。在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和解釋時(shí),可以使用圖表、表格等可視化方式使報(bào)告更易讀懂。掌握了這些范文中的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),我們可以更加自信地應(yīng)對(duì)各種報(bào)告寫作任務(wù)。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇一
    在這二十一世紀(jì)里,在這經(jīng)濟(jì)騰飛的時(shí)代中,各國經(jīng)濟(jì)迅速的發(fā)展,中國也不例外。談?wù)劶彝サ拇嬖谠匦枰裁?,首先需要人口才能成為家庭,由于?jīng)濟(jì)發(fā)展,必然要有人口遷移、流動(dòng)等現(xiàn)象,這個(gè)家庭就出在分開的局面上,一般由成年人在外地工作,把老人和孩子留在家中等情況,就會(huì)出現(xiàn)一系列的問題。
    “空巢老人”在詞典中解釋為子女長(zhǎng)大后離開自己或單親老人的意思。為什么會(huì)出現(xiàn)“空巢老人”這個(gè)問題。
    第一、直接原因:由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要支撐這個(gè)家庭的生活,大多人會(huì)去工作來換取支撐這個(gè)家的力量,這樣必然要有人口遷移流動(dòng)。
    第二、間接原因:由于實(shí)行計(jì)劃生育政策,現(xiàn)在幾乎都是獨(dú)生子女,想獨(dú)立生活,男子在外組建新家庭,女子出嫁等原因。原因很多,只是對(duì)這個(gè)問題出現(xiàn)沒有什么多大的影響。
    “空巢老人”現(xiàn)在的心理、身體健康、生活等情況值得我們?nèi)ド钏?。中國現(xiàn)在老齡化情況十分嚴(yán)重,有幾億人進(jìn)入老齡化狀態(tài),在這老齡化的人口中,有多少位“空巢老人”?老人老了,身體一年不如一年,沒有當(dāng)年能扛多少斤東西的身軀了,現(xiàn)在正面臨一系列的問題壓迫著他們。
    他們獨(dú)自呆在家中,獨(dú)自的生活,心中感到孤獨(dú),感到悲傷,想當(dāng)年把子女拉扯大,現(xiàn)在又不在自己身邊,心中又感到焦慮,深怕自己出現(xiàn)了什么事,不能得到及時(shí)的幫助。每天生活在擔(dān)驚受怕中2016年關(guān)于空巢老人與留守兒童調(diào)查報(bào)告2016年關(guān)于空巢老人與留守兒童調(diào)查報(bào)告。官方調(diào)查全國“空巢老人”生活狀況:65%的農(nóng)村“空巢老人”沒有收入,79.5%靠農(nóng)副產(chǎn)品與種植水稻。
    俗話說:“孩子是祖國未來的花朵,祖國的未來發(fā)展靠這些花朵?!钡乾F(xiàn)在青少年犯罪率越來越高,擾亂社會(huì)的秩序。以前說:“世界是你們的,也是我們的,但是,歸根到底是你們······”,祖國歸于我們,我們現(xiàn)在這種狀態(tài),能否擔(dān)起重任。
    現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家中不富裕的就外出打工,把孩子留在老家,讓長(zhǎng)輩來監(jiān)護(hù)孩子,但是老年人的知識(shí)有限、精力有限,僅僅讓學(xué)校來管理更是不行,畢竟中國還不算很發(fā)達(dá),教育不是那么的先進(jìn),教育中存在著漏洞。
    據(jù)報(bào)道,中國人民大學(xué)人口與發(fā)展研究中心研究顯示,進(jìn)入初中教育階段以后,留守兒童在校率大幅下降,14周歲的留守兒童在校僅為88%。南方某省調(diào)查留守兒童心理情況顯示,有40.5%的留守兒童覺得自己是被遺棄、受到歧視、不如別人的想法,存在著心理問題。在刑事犯罪事件中,青少年犯罪中的留守兒童所占比例高達(dá)20%,上述中的比例對(duì)于我們來說不是一個(gè)小數(shù)目,這只是某省份調(diào)查,如果從全國來看,這是個(gè)很龐大數(shù)目,這也反映很多問題。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn),很大一部分留守兒童開始成績(jī)是非常好的,由于沒有父母的管教,婆婆爺爺?shù)脑捰致牪贿M(jìn),每天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
    上述的例子,告訴我們什么呢?既然孩子是祖國的未來,現(xiàn)在的孩子出現(xiàn)一系列的問題。關(guān)心這些留守兒童,關(guān)心孩子的心理、身體健康,關(guān)愛這些自認(rèn)為不如別人、別人遺棄的留守孩子。
    留守兒童不僅僅要受教育,還要得到保護(hù)。公安局統(tǒng)計(jì),在被拐兒童情況中,第一位是流動(dòng)兒童,第二位就是留守兒童,我們只重視兒童的.教育,不重視孩子的人生安全,這樣也是不行的。
    “空巢老人”心理,大多都是60歲以上老人,自己出生年代與子女出生年代相差太遠(yuǎn),覺得之間有隔閡,子女新組建的新家庭等情況,讓老人自己獨(dú)處,老人有時(shí)覺得自己身體等情況會(huì)連累子女,成為他們的負(fù)擔(dān),種種想法,成為老人心中一道陰影,最終影響身心健康。
    “留守兒童”心理,自己也是從兒童階段過來的,自己曾經(jīng)也是留守兒童,能明白他們的感受,他們也向我訴說過,我對(duì)他們感動(dòng)同情,都是農(nóng)村孩子,我們成長(zhǎng)的卻不是一樣。他們渴望自己和父母在一起,不管有多少錢,反正覺得和父母在一起就行,他們不愿意被別人說自己被父母遺棄,其他大人也在那開玩笑,你父母在外面給你生弟弟妹妹,從小在父母呵護(hù)下長(zhǎng)大,能接受這些話刺激嗎?這也看出中國教育問題的存在,也看出中國人的道德。
    祖國的未來,是晚一輩朝氣的青年刻苦建設(shè)而來。關(guān)注“空巢老人”與“留守兒童”,我們是一個(gè)大家庭,我們都是同一個(gè)祖籍。關(guān)心幫助別人,等于在幫助自己,何樂而不為。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇二
    崇明是中國第三大島,由于交通不便等客觀原因,崇明的開發(fā)相對(duì)較晚,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不夠發(fā)達(dá),越來越多的中青年進(jìn)入上海市區(qū)尋求更好的發(fā)展機(jī)遇,老年人則由于生活習(xí)慣、傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土觀念等主、客觀原因選擇留在崇明,使崇明老齡化速度加劇。這樣,便形成了留守老人這一特殊的群體。崇明留守老人的養(yǎng)老問題面臨著諸多困境,已成為一個(gè)值得社會(huì)給予更多關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象。關(guān)注崇明老年人口,特別是老年貧困人口中的留守老人,了解他們的現(xiàn)狀,積極解決他們生活中存在的問題與困難,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,解決“三農(nóng)”問題的重要組成部分。為了了解崇明留守老人的生活狀況,我們?nèi)A東政法大學(xué)刑事司法學(xué)院暑期實(shí)踐小組深入崇明當(dāng)?shù)亻_展了為期四天的調(diào)查研究工作。
    1、調(diào)查對(duì)象:崇明縣留守老人。主要是針對(duì)年滿60周歲以上的,成年子女均已外出務(wù)工且連續(xù)一年以上的農(nóng)村留守老人。本次調(diào)查分別選取崇明縣中心鎮(zhèn)老人活動(dòng)中心的老人、汲浜鎮(zhèn)當(dāng)?shù)乩先?、陳橋?zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的老人(共12位)作為我們個(gè)案調(diào)查訪談的對(duì)象。
    2、調(diào)查方法:本次調(diào)查主要是采取召開座談會(huì)、問卷調(diào)查及入戶典型調(diào)查的方法。在崇明縣老齡辦,工作人員以座談會(huì)的形式講解政府對(duì)留守老人的.相關(guān)政策;在民本中學(xué),我們發(fā)放了關(guān)于關(guān)注留守老人的調(diào)查問卷;在入戶典型調(diào)查中,考慮到農(nóng)村留守老人的文化水平和結(jié)構(gòu)性訪談的彈性大,有足夠的自我發(fā)揮空間的優(yōu)點(diǎn),因此在這次實(shí)地調(diào)查中,從農(nóng)村老年人的養(yǎng)老、醫(yī)療、福利、心理狀況、社會(huì)治安等方面采用結(jié)構(gòu)式訪談的方法,入戶典型訪問了四村12戶群眾。
    (一)調(diào)查地基本狀況。
    2008年末,崇明縣總?cè)丝?9.34萬,60歲以上老人16.82萬,占本地區(qū)總?cè)丝诒壤?4.3%,這個(gè)比重在上海各區(qū)縣中排第三,65歲以上老人11.87萬,占本地區(qū)總?cè)丝诒壤?7.1%,80歲及以上老人2.81萬,占本地區(qū)60歲以上老年人口比例16.7%。崇明縣“純老家庭”人數(shù),2006年10.10萬人,2007年12.54萬人,2008年11.28萬人;獨(dú)居老人,2006年2.78萬人,2007年3.51萬人,2008年3.05萬人;80歲以上的“純老人家庭”2006年0.75萬人,2007年0.9萬人,2008年2.50萬人。子女都不在上海的單身獨(dú)居老人79人,需特殊照顧的非老年殘疾人和與未成年人同住的老人12008戶,1499人。
    (二)調(diào)查結(jié)果。
    浜鎮(zhèn)當(dāng)?shù)乩先舜砹顺缑鞔蠖鄶?shù)農(nóng)村老人的生活情況,他們一般子女較多,大多都在上海工作,有一兩個(gè)子女留在崇明,較近照顧,有什么緊急情況能夠快速聯(lián)系到子女,老人多有一些老年人常見的疾病,由于家中沒有人照顧,老人得親自做一些家務(wù)活,有些身體較為硬朗的老人還要做農(nóng)活,一般平時(shí)吃的菜都自家種的,自家吃不了也會(huì)拿到市場(chǎng)上去賣,老人沒有退休工資,靠政府給的老年保障金過活,逢年過節(jié)子女也會(huì)定期給一些錢,比如我們?nèi)サ囊晃?9歲老人家中,老人只有一兒,已經(jīng)去世,平時(shí)跟著兒媳婦生活在一起,媳婦也已經(jīng)66歲了,好在兩位老人身體都很好,日常起居生活都能自己照顧。兩個(gè)老人的日常生活開支就靠孫桂芳老人的90歲以上老人生活補(bǔ)貼和孫桂芳老人的媳婦的60歲以上老人生活補(bǔ)貼。兩個(gè)的生活補(bǔ)貼加在一起,生活開銷是夠用了,但是老人媳婦說,生活在農(nóng)村,要送的“人情”錢花費(fèi)太多了,有時(shí)甚至比老人的日常生活開支還多,這些錢通常都是由孫子給的。農(nóng)村的留守老人一般沒有什么娛樂的活動(dòng),娛樂場(chǎng)所也較少,平時(shí)就看電視,打打牌,串門聊天,一般天一黑就關(guān)門睡覺了。
    中心鎮(zhèn)老人活動(dòng)中心的老人代表了大多數(shù)的60-65歲的老人的生活狀況,他們子女較少,且多在上海工作,子女都很年輕,正是打拼事業(yè)的時(shí)候,平時(shí)很少能回家看望,就造成了這群60歲左右的老人提早的過上了留守生活。老人退休工資和子女給的錢能夠滿足日常所需,且這些老人較為積極的參加一些老人活動(dòng)中心的活動(dòng),娛樂活動(dòng)也較為豐富,比如我們到達(dá)的中心鎮(zhèn)老人活動(dòng)中心,老奶奶在排練跳舞,老爺爺在下象棋,一副其樂融融的景象,多位老人為我們帶來自編自演的兩套舞蹈,一位老爺爺不僅會(huì)多種樂器,還自己譜曲填詞寫了好些歌。然而老人活動(dòng)室的功用到底發(fā)揮如何,在一定程度上也依靠居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的組織能力。因而也導(dǎo)致了有些老人活動(dòng)室活動(dòng)豐富多彩,而有些則相對(duì)單調(diào)。
    陳橋鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的老人代表大多數(shù)有較高的退休工資的年紀(jì)較大的老人的生活狀況,由于年紀(jì)較大了,不能照顧自己的日常生活,也容易生病,且也不便參加老人活動(dòng)中心的各種活動(dòng)了,何不到療養(yǎng)院去,那里條件好,環(huán)境好,又衛(wèi)生。服務(wù)中心的老人們認(rèn)為在這里比在家里好,這里老人多,一個(gè)人在家很寂寞的。而且在護(hù)理院有醫(yī)生、護(hù)士和阿姨照顧,在家的話,子女都出門上班的,平時(shí)白天就一個(gè)人在家,有事很不方便。老人們平時(shí)空閑時(shí)間會(huì)聚在一起看看電視,打打牌。如果還能運(yùn)動(dòng)的話,還有一些健身器材供老人使用。很多上海的老人也會(huì)到這里來養(yǎng)老,比如我們?cè)诓稍L時(shí)就遇到了一位楊浦區(qū)的老爺爺,覺得這里的環(huán)境比較好。當(dāng)然也有些老人對(duì)這里的飲食不是很滿意,認(rèn)為娛樂活動(dòng)的種類少了些。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇三
    全區(qū)農(nóng)村總?cè)丝?6萬人,其中60歲以上有10.32萬人,其中留守老人共計(jì)26400人,占總?cè)丝诘?.1%。其中高齡(80歲及以上)約占總?cè)丝诘?.97%;寡居老人占總?cè)丝诘?.55%,失能及半失能占總?cè)丝诘?.2%。
    1.經(jīng)濟(jì)方面。收入低,生活條件差。隨著農(nóng)村勞務(wù)輸出的開展,子女外出務(wù)工使農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)條件有所改善,一定程度上改善了農(nóng)村留守老人生活、醫(yī)療方面的不足,但是只靠外出打工子女的支持還不能給予父母充足的經(jīng)濟(jì)支撐。農(nóng)村留守老人的經(jīng)濟(jì)來源主要依靠自己勞動(dòng)所得和子女提供。很大部分農(nóng)村老年人僅僅60元的養(yǎng)老金生活,老人的勞動(dòng)主要是種植、養(yǎng)殖,但因子女不在身邊,許多農(nóng)活要請(qǐng)人,成本高,收入低,勞動(dòng)強(qiáng)度大。隨著孝道觀念的不斷淡化及子女在外務(wù)工壓力增大,農(nóng)村老人的經(jīng)濟(jì)收入更是少得可憐。因此,老年人生活相當(dāng)困難。
    2、生產(chǎn)方面。留守老人還承擔(dān)著繁重的體力勞動(dòng)。除少數(shù)年齡特別大,行動(dòng)不便的留守老人外,普遍從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),有的70歲以上仍然從事體力勞動(dòng),與其他老年人相比,勞動(dòng)強(qiáng)度更大。
    3、生活方面。生活缺少照料,安全隱患多。由于子女不在身邊,日常生活的一些小事,諸如理發(fā)、換電燈泡等都成為難題。特別是老人身體不好,需要子女陪同上醫(yī)院看病治療時(shí),老人更是覺得孤苦無靠。此外,老年人發(fā)病往往具有突然性,家中無人或搶救不及時(shí),可能會(huì)錯(cuò)過治療時(shí)機(jī),導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
    4、精神層面。一是精神缺少慰藉,老年人有喜靜的一面,但人老了最怕孤獨(dú),因此來自子女的精神慰籍是老人身心健康必不可少的'主要來源之一。由于子女不在身邊,農(nóng)村老人大多過著“出門一孤影,進(jìn)門一盞燈”的寂寞生活,這很容易使他們感到孤獨(dú)。另外,農(nóng)村精神文化生活比較單調(diào),老人大多是“蹲墻根、找樹陰、聊聊天”,在家庭外邊也難以找到精神寄托。二是心理負(fù)擔(dān)重。大多數(shù)外出務(wù)工人員都將子女留在農(nóng)村父母身邊,由父母看護(hù)小孩,帶子女上學(xué)。從照顧孫輩的生活起居方面而言,是增加老人的生活壓力,增加勞動(dòng)強(qiáng)度;從對(duì)小孩教育方面而言是心理負(fù)擔(dān)重,無法輔導(dǎo)小孩學(xué)習(xí),擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)差,擔(dān)心發(fā)生一些意想不到的事情。老年人總覺得管理小孩力不從心,增加了留守老人的生活負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)。
    5.醫(yī)療方面。看病問題較突出,健康難保障。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),多數(shù)農(nóng)村留守老人常年患病,甚至多病纏身,雖然子女外出務(wù)工帶來的收入有所提高,加之新農(nóng)合的實(shí)施,留守老人就醫(yī)條件有所改善,但仍然處于較低水平。
    一是全區(qū)養(yǎng)老服務(wù)制度建設(shè)逐步完善。近年來,xx區(qū)先后出臺(tái)了《xx區(qū)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)管理辦法》、《xx區(qū)民政局關(guān)于加快社會(huì)養(yǎng)老建設(shè)的通知》、《xx區(qū)關(guān)于鼓勵(lì)村(居)興辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的意見》、《關(guān)于大力發(fā)展居家養(yǎng)老服務(wù)的意見》等一系列文件,指導(dǎo)和引領(lǐng)全區(qū)養(yǎng)老服務(wù)工作開展,為全區(qū)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)提供了依據(jù)。
    二是加強(qiáng)農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)。xx區(qū)農(nóng)村五保對(duì)象3531人,共有農(nóng)村敬老院15處,其中中心敬老院5處,占地面積336畝,建筑面積46500平方米,共設(shè)置房間1660,其中院民住房1310間,床位2600個(gè),可集中供養(yǎng)五保對(duì)象2600人,集中供養(yǎng)率可達(dá)到省規(guī)定的70%。集中供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)每人每年3800元,分散供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)2800元,并由政府出資,為全區(qū)所有五保對(duì)象免費(fèi)參加了新農(nóng)合。目前,全區(qū)15處農(nóng)村敬老院全部達(dá)到省級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn),8處達(dá)到省一級(jí)院標(biāo)準(zhǔn),其中5處通過了國家三星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。農(nóng)村幸福院9個(gè),全區(qū)建設(shè)老年活動(dòng)場(chǎng)所336個(gè),文化廣場(chǎng)80個(gè)。
    三是加大農(nóng)村留守老人社會(huì)保障力度。留守老人參加新農(nóng)合、新農(nóng)保的比例均達(dá)到100%,90周歲以上老人均能享受高齡補(bǔ)貼。大力實(shí)施“銀齡安康工程”。該險(xiǎn)種保險(xiǎn)期限為一年,每份保費(fèi)僅為20元,保險(xiǎn)金額為16000元,投保對(duì)象為50周歲以上至80周歲的老年人。近兩年開展“銀齡安康工程”公益活動(dòng),敬老企業(yè)向貧困留守老人贈(zèng)送了4700份“老年人意外傷害組合保險(xiǎn)”。
    四是敬老助老,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注關(guān)愛留守空巢老人。近年來,區(qū)民政局籌措資金每年都對(duì)全區(qū)所有敬老院、五保老人、困難、殘疾、“空巢”、高齡老人進(jìn)行資金、物質(zhì)幫助。組織成立了志愿者隊(duì)伍,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院和老年家庭提供家政、照料、護(hù)理、信息咨詢、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。青年志愿者為老人打掃房屋衛(wèi)生,巾幗志愿者替老人換洗、縫補(bǔ)衣服、床單。菏澤義工團(tuán)經(jīng)常到敬老院和留守老人家中獻(xiàn)愛心。通過志愿者真情服務(wù),使每位老人充分感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖。
    (一)加強(qiáng)農(nóng)村公共服務(wù)建設(shè)。要將農(nóng)村留守老人救助管理工作納入統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的總體任務(wù)中,通過財(cái)力、物力、人力的合理配置,不斷完善農(nóng)村社會(huì)公共服務(wù)機(jī)制和設(shè)施建設(shè)。在村文化大院中設(shè)立老年活動(dòng)室、老年閱覽室、配備健身器材和文化娛樂設(shè)施,以滿足留守老人體育鍛煉和文化生活需要。加強(qiáng)建設(shè)日間照料和農(nóng)村幸福院的力度,為留守老年人提供一個(gè)休閑娛樂、精神慰藉、日間照料等服務(wù)場(chǎng)所。農(nóng)村幸福院占地面積不低于2畝、建筑面積不低于400平方米、設(shè)置床位不低于20張。配備必要的納涼、取暖、廚具、健身、娛樂、消防等器材,以滿足老年人生活照料、午餐供應(yīng)、文化娛樂、情感交流、精神慰藉等基本需求。充分整合利用社區(qū)、村現(xiàn)有資源和閑置土地、房屋,采取靈活多樣、簡(jiǎn)便易行的方式進(jìn)行建設(shè)。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幸福院全覆蓋,為留守老人筑“新巢”。
    (二)完善救助醫(yī)療保障。民政部門及時(shí)將符合條件的農(nóng)村留守老人納入最低生活保障或五保供養(yǎng)范圍,對(duì)生活困難的留守老人實(shí)施臨時(shí)救助并納入農(nóng)村醫(yī)療救助范圍。衛(wèi)生部門要逐步加大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)困難、留守老人老年慢性病、重大疾病住院醫(yī)療的報(bào)銷比例,有效解決他們“看病貴、有病不看”問題;農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)要定期對(duì)登記在冊(cè)的留守老人進(jìn)行健康檢查,開展健康教育和健康咨詢;針對(duì)農(nóng)村留守老人疾患特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)老人慢性病的防治與保健,降低患病率并提供上門診治服務(wù)。
    (三)建立和完善幫扶制度。采取積極有效措施,切實(shí)加強(qiáng)留守老人定向走訪、幫扶、關(guān)愛制度,明確幫扶人員和幫扶對(duì)象,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)解決好留守老人的實(shí)際困難。組織志愿者、義工團(tuán)等愛心人士組建農(nóng)村留守老人服務(wù)隊(duì),開展“一對(duì)一”或者“一對(duì)多”結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)。采取座談走訪和談心等方式,加大宣傳力度,弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
    建立農(nóng)村老年人組織,引導(dǎo)有條件的村委會(huì)提供場(chǎng)所,政府適當(dāng)扶持,成立老年人互助會(huì)等組織,讓老年人重新找到歸屬感,組織留守老人互相幫助,克服一些個(gè)人解決不了的問題。
    (四)加大法制保障力度。公安、司法部門要將農(nóng)村留守老人普法教育納入普法工作內(nèi)容,增強(qiáng)其法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)。依法打擊侵害留守老人的犯罪行為。積極探索駐村民警管理農(nóng)村留守老人工作機(jī)制。積極實(shí)施司法援助服務(wù),對(duì)農(nóng)村留守老人法律援助申請(qǐng),優(yōu)先受理審批,及時(shí)辦理。
    (五)努力形成社會(huì)關(guān)愛氛圍。要加大對(duì)關(guān)愛農(nóng)村留守老人工作的宣傳力度,通過報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式抓好典型宣傳,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量為農(nóng)村留守老人辦好事辦實(shí)事。積極探索各種形式的關(guān)愛模式,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng),營造良好的社會(huì)關(guān)愛氛圍,引導(dǎo)全社會(huì)都來關(guān)心、關(guān)愛農(nóng)村留守老人。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇四
    七月剛剛到來,我一邊完善立項(xiàng),聯(lián)系相關(guān)人員。在我們協(xié)商將實(shí)踐時(shí)間定在七月十日,于是我們便在十號(hào)當(dāng)天一起預(yù)備實(shí)踐所需物品。十號(hào)十一號(hào)兩天,我與先到的兩人一起到預(yù)先方案的實(shí)踐地點(diǎn)分析實(shí)踐進(jìn)行的可行性和效果,并聯(lián)系了一些居委會(huì),以便為實(shí)踐的實(shí)施供應(yīng)便利。經(jīng)過兩天的實(shí)地考察,我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的方案進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)整,其中變動(dòng)最大的為志愿服務(wù)方面。估計(jì)的實(shí)踐地點(diǎn)是在整個(gè)安鄉(xiāng)縣城,但是由于范圍過大,孩子又比往年的多很多,所以我們將志愿服務(wù)地點(diǎn)改在了深柳區(qū)委會(huì)。十二號(hào),全部隊(duì)員返回,團(tuán)隊(duì)召開會(huì)議集中爭(zhēng)辯了大事中可能發(fā)生的事情,以及就方案的調(diào)整重新明確了每個(gè)人的工作。我們都布滿斗志,布滿信念,預(yù)備迎接實(shí)踐的正式開頭。
    志愿服務(wù)是此次實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容之一。此次志愿服務(wù)圍繞留守兒童的主題開放,留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、伴侶一起生活。然而一些孩子雖然不在農(nóng)村但是父母長(zhǎng)期在外工作或者父母由于工作緣由很少和孩子在一起,這也屬于留守兒童的一種。在常德市安鄉(xiāng)縣深柳居委會(huì)這邊,有這么一群孩子,他們的父母長(zhǎng)期在外工作,而這些孩子都聚在一個(gè)叫"深柳小飯桌的地方,在這里有老師輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、照看孩子們的起居。作為長(zhǎng)沙民政的學(xué)子,了解這一狀況后,我想我們有義務(wù)為他們做點(diǎn)事,于是我們隊(duì)伍便在"深柳小飯桌開放了為期十天的志愿服務(wù)活動(dòng)。
    去小飯桌的第一天,我們先與居委會(huì)的相關(guān)人員羅主任了解了狀況,粗略的了解了這里每個(gè)孩子的特點(diǎn)。剛與這十幾個(gè)孩子見面,我卻不知道怎么著手融入到這群孩子中,沒來之前的想法是陪小孩玩應(yīng)當(dāng)很簡(jiǎn)潔,不用刻意的去預(yù)備。然而,真正開頭做的時(shí)候卻不知道從哪下手了。去的第一天,孩子們恰好在上手工課,我便與孩子們一起學(xué)起了手工藝品的制作,很快的我融入到他們當(dāng)中,在隨后的幾天中漸漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),下午羅主任會(huì)給他們上繪畫課、手工課等,到了傍晚我們會(huì)陪孩子們到樓下做玩耍,實(shí)踐過程中我們還帶孩子巡游了很多地方。
    經(jīng)過了解,他們的父母大多外出工作,除了周六周日很少與孩子接觸。劉曉峰小朋友告知我說,沒來這之前,他通過玩玩耍來消磨時(shí)間,通過玩玩耍來打發(fā)無聊,對(duì)身體是格外有害的。在這些孩子中我就發(fā)覺有個(gè)別的孩子有暴力傾向,有的孩子性格孤僻不愛與人溝通。同時(shí),通過與他們交談了解到,雖然在這有人玩,但是他們期望父母能多陪陪自己,期望自己能像別的小朋友一樣上學(xué)父母接送,周末與父母一起出去玩。
    第一,越來越多的農(nóng)夫工帶孩子進(jìn)城打工,但由于戶籍問題在政策上卻受很多限制,所以政府應(yīng)當(dāng)解除他們?cè)诰蜆I(yè)、醫(yī)療、受訓(xùn)練等方面的限制。其次,社會(huì)應(yīng)當(dāng)多成立一些"留守兒童活動(dòng)基地之類的組織,樂觀的去關(guān)懷留守兒童。再者,應(yīng)大力鼓舞高校生志愿者的志愿服務(wù),高校生可以在志愿服務(wù)的同時(shí),帶給孩子先進(jìn)的思想,有利于孩子的成長(zhǎng)。
    以"空巢老人為主題的社會(huì)調(diào)查是此次社會(huì)實(shí)踐的有一大模塊。"空巢老人”,一般是指子女離家后的中老年夫婦。隨著社會(huì)老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問題。濟(jì)南市作為省會(huì),醫(yī)療條件較好,老齡化程度相對(duì)嚴(yán)峻,空巢老人的數(shù)量也很多,針對(duì)此狀況我們開放了關(guān)于社會(huì)各階層對(duì)空巢老人現(xiàn)象認(rèn)知狀況的社會(huì)調(diào)查。
    此次社會(huì)調(diào)查主要以一對(duì)一問卷談天的形式開放,重要通過談天輔以問卷,具體了解被調(diào)查者對(duì)這一問題的看法。此次社會(huì)調(diào)查一共持續(xù)了3天,我們主要前往人流量大的景點(diǎn)及空巢老人集中的地點(diǎn)開放調(diào)查。我們先后趕往于深柳區(qū)、香港步行街(2次)、澳門步行街、西站、黃山頭、大鯨港。雖然調(diào)查時(shí)間選在了下午,但是天氣照舊很熱,在步行街和大鯨港調(diào)研時(shí)還遇到了大雨,但我們照舊將調(diào)查進(jìn)行下去。調(diào)查過程中遭到拒絕也是常有的事,始終遭到拒絕心里不免打起退堂鼓,但是我們彼此鼓舞,一起解決困難。在步行街做問卷時(shí),我們還遇到了傳銷人員,我們準(zhǔn)時(shí)離開并將此狀況報(bào)告給保安處。
    調(diào)查顯示,不同地點(diǎn)的及不同年齡段的人群對(duì)空巢老人這一問題有不同的.看法。老人方面,黃山頭的老人們生活條件較好,精神生活豐富,他們表示子女雖然不在身邊但是生活比較豐富,他們傾向于讓子女追求自己的生活;深柳區(qū)及步行街的大多老人認(rèn)為人老了,對(duì)子女來說是一種負(fù)擔(dān),自己能生活就不去麻煩子女。青年人方面,他們普遍認(rèn)為,這主要是經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展使子女們不得不離開父母去追尋更好的生活,作為子女應(yīng)當(dāng)多回家看看自己的父母,而作為政府社會(huì)應(yīng)當(dāng)建立相關(guān)體制,給空巢老人多一些關(guān)懷。個(gè)人認(rèn)為,城市中空巢老人增多的緣由有三點(diǎn)。首先,我國實(shí)施的方案生育政策,要求每一對(duì)夫婦只能生育一個(gè)孩子;其次,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大,丁克家庭(doubleincomenokids),即不要孩子的家庭觀念越來越流行。第三,現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的要求越來越高,人員的流淌越來越頻繁,人們經(jīng)常要從一個(gè)城市到另一個(gè)城市,甚至出國深造、工作等。怎么去應(yīng)對(duì)這一問題呢?我認(rèn)為社區(qū)服務(wù)方面,社會(huì)各界人士,小區(qū)居委會(huì)應(yīng)當(dāng)依據(jù)老年人的特點(diǎn)為空巢老人設(shè)置相關(guān)的設(shè)施,建立相關(guān)的老年人服務(wù)機(jī)構(gòu),同時(shí)小區(qū)內(nèi)多開展豐富多彩活動(dòng),豐富老年人的文化精神生活;家庭贍養(yǎng)方面,我們應(yīng)當(dāng)加大對(duì)于老人空巢的危害的宣揚(yáng)力度,讓更多的子女意識(shí)到應(yīng)當(dāng)盡量多花一些時(shí)間陪伴父母,讓空巢老人盡量多的享受到家庭贍養(yǎng);心里調(diào)整方面,小區(qū)居委會(huì)要準(zhǔn)時(shí)把握了解老人狀況,多于心里消滅問題的老人談心,開展文藝活動(dòng),老人自身也要調(diào)整自己的心里狀態(tài)。
    7月18日,我們通過騎單車的同時(shí)扛旗、扯橫幅的形式開放"關(guān)愛空巢老人,關(guān)愛留守兒童的宣揚(yáng)活動(dòng)。由于單車數(shù)量有限,參與此次單車宣揚(yáng)的共5人,四兩單車。我們從深柳區(qū)動(dòng)身,沿潺陵路、五總街行進(jìn),一路上新穎的宣揚(yáng)形式引來了很多人的目光,呈現(xiàn)了民政學(xué)子的風(fēng)貌。隨后深柳大道我們轉(zhuǎn)入深柳區(qū),到達(dá)小飯桌與孩子們見面,并與他們合影留念。短暫的停頓后我們駛?cè)朦S山頭路,由于處在下班高峰期,我們?nèi)∠T車宣揚(yáng),轉(zhuǎn)而實(shí)行了行進(jìn)一段路程下車宣揚(yáng)的形式。
    此次宣揚(yáng)活動(dòng)形式形式新穎,信任產(chǎn)生了良好的宣揚(yáng)效果,對(duì)外呈現(xiàn)了民政學(xué)子的精神風(fēng)貌。騎車的同時(shí)扯橫幅比較困難,一路下來手都麻了,還有幾次險(xiǎn)些摔倒,但是有了收獲付出也是值得的。
    這是步入高校的其次次社會(huì)實(shí)踐,寒假只是簡(jiǎn)潔的生活體驗(yàn)。而今年的,我們有了自己的隊(duì)伍,而且自己還擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)中的成員雖然都是學(xué)校同學(xué),但是能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)聚集起來,也是格外不易得,這帶給我的考驗(yàn)是很大的。
    雖然有雨閱歷不足,在立項(xiàng)上有些紕漏,但是在實(shí)踐過程中,隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)對(duì)實(shí)踐有了相應(yīng)的調(diào)整。實(shí)踐的十天并不是那么簡(jiǎn)潔的,尤其對(duì)于閱歷缺乏的我們,每天早晨,我都要六點(diǎn)起床,預(yù)備社會(huì)調(diào)查與志愿服務(wù)的相關(guān)事宜。出去便是一天,午飯也會(huì)在路邊小攤草草解決。七月中旬的天氣是格外酷熱的,有事還會(huì)遇到不期而至的大雨,但是我們?nèi)耘f將調(diào)查持續(xù)下去。印象深刻的是在步行街做問卷時(shí),我們的衣服已經(jīng)完全濕透,但卻沒有就此返回,仍舊按方案將調(diào)查工作連續(xù)了下去。志愿服務(wù)方面,雖然和孩子們?cè)谝黄鸩紳M歡快,但是與十幾個(gè)孩子待在一起一成天也不是簡(jiǎn)潔的事。到了傍晚6點(diǎn)多,全部人員才能返回,雖然渾身都是汗,但是我們都樂此不疲。晚上大家還要不顧疲乏的去寫活動(dòng)日志,發(fā)新聞,預(yù)備其次天的實(shí)踐活動(dòng)。
    實(shí)踐的收獲也是不少的。首先鍛煉了自己的隨機(jī)應(yīng)變力量,活動(dòng)過程中會(huì)遇到各種突發(fā)狀況,也會(huì)依據(jù)當(dāng)天的狀況對(duì)人員、地點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)調(diào)整,這些極大的鍛煉了自己的應(yīng)變力量。其次,是組織力量,自己要對(duì)全部成員依據(jù)個(gè)人意愿進(jìn)行協(xié)調(diào)、支配,這些鍛煉了自己的組織力量。再者,是交際力量,調(diào)研時(shí),會(huì)遇到各種各樣的人,讓被調(diào)查者協(xié)作自己的問卷調(diào)查,也不是那么簡(jiǎn)潔的。還有就是自己的急躁,實(shí)踐的十天雖然不長(zhǎng),但是依據(jù)方案有條不紊的做下來也不是那么簡(jiǎn)潔的,要每天早起,晚歸,支配行程、協(xié)調(diào)人員、寫活動(dòng)日志總的來說這次實(shí)踐是受益匪淺的,和這么多優(yōu)秀的隊(duì)員們一起努力,苦也變成了甜,"青春責(zé)任團(tuán)隊(duì),我們用青春,擔(dān)當(dāng)了自己應(yīng)盡的責(zé)任,向外呈現(xiàn)了民政學(xué)子樂觀向上的精神風(fēng)貌。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇五
    近幾年來,*鄉(xiāng)鎮(zhèn)越來越多的年輕人離開家鄉(xiāng)在城市工作,孩子不在身邊的留守老人現(xiàn)在成為越來越大的特殊群體。在新農(nóng)村建設(shè)中,留守老人的問題日益突出。為了了解這一特殊群體的生產(chǎn)生活狀況及其帶來的社會(huì)問題,我辦近日采用隨機(jī)抽樣的方法,對(duì)高橋、拉片、紅光、蘑菇村進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查。
    *鄉(xiāng)轄4個(gè)村46個(gè)村民小組,共有農(nóng)村居民1420戶,總?cè)丝?430人,外出打工1560人,占總?cè)丝诘?8人.72%60歲以上的老年人有566人,占總?cè)丝诘?0人.42%。孩子不在身邊的留守老人122人,215人,占60歲以上老人的37人.98%。其中,高橋村60歲以上老年人248人,留守老年人74人,占60歲以上人口的29人.83%;紅光村60歲以上老年人118人,留守老年人57人,占60歲以上人口的48人.30%;拉片村60歲以上老年人109人,留守老年人52人,占60歲以上人口的47人.71%;蘑菇村60歲以上老年人91人,留守老年人32人,占60歲以上人口的35人.16%。
    1.在調(diào)查訪問過程中,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)留守老人生活簡(jiǎn)單困難,生活環(huán)境差,飲食簡(jiǎn)單。尤其是瑤族的留守老人,他們只求溫飽,尤其是農(nóng)忙季節(jié),經(jīng)常餓一頓飯;有些老人因?yàn)槟昙o(jì)大,很難耕田,很難種菜吃菜,所以無法修復(fù)房子。房子前后雜草叢生,屋頂瓦片支離破碎。下雨天外面下大雨,室內(nèi)下小雨是常事,令人擔(dān)憂。
    有的70歲以上仍然從事體力勞動(dòng),與其他老年人相比,勞動(dòng)強(qiáng)度更大。如拉片村懂保的謝奶,女,71歲,老伴早逝,兒子、媳婦都出外打工,留下一個(gè)4歲的孫子在家,還有一個(gè)身患?xì)埣驳膬鹤禹氄疹櫍约哼€種有兩畝多的地,購買農(nóng)肥就把上年收成的稻谷賣掉一部分用來買肥料,幸好有經(jīng)銷商送肥到組,幫忙把肥料送到家里,不然即使有錢也沒辦法把肥料拉回家中,插秧季節(jié)時(shí)還帶著孫兒到田邊,其艱難程度可想而知。
    3、擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)教育孫輩的重任。從調(diào)查村看,紅光村因村級(jí)已沒有學(xué)??晒┖⒆泳妥x(今年被撤并),孩子們只能走路到4公里外的學(xué)校去上學(xué)。從目前看,大部分外出務(wù)工人員將子女留在農(nóng)村父母身邊,由自己的父母看護(hù)小孩,帶子女上學(xué)。由于農(nóng)村老人的文化程度普遍較低,大多老人只管供孩子吃、穿,至于學(xué)習(xí)、心理、性格和道德教育,就只能聽之任之了,帶孫子力不從心,有的連自己照顧自己也成了問題,大大地增加了留守老人的生活負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)。
    4、老人遭遇排斥。因老年人閑暇時(shí)無處可去,村里的小賣部又往往是人群集聚地,老年人因無購買能力,到其場(chǎng)所閑坐時(shí)亦不受店主歡迎。兩代人特別是婆媳關(guān)系不好的,更易遭到媳婦的排斥,即使當(dāng)兒子的想孝順也阻力重重。
    隨著我鄉(xiāng)農(nóng)村子女紛紛外出務(wù)工,農(nóng)村留守老人群體的不斷擴(kuò)大,帶來的一系列社會(huì)問題不容忽視,主要表現(xiàn)在:
    1、經(jīng)濟(jì)收入低,生活質(zhì)量差。目前除了少部分享受農(nóng)村低保的戶有得到扶助外,絕大部分農(nóng)村老年人沒有養(yǎng)老保障。農(nóng)村留守老人的經(jīng)濟(jì)來源主要依靠自己勞動(dòng)所得和子女貼補(bǔ)。隨著孝道觀念的不斷淡化及子女在外務(wù)工謀生壓力加大,子女貼補(bǔ)缺乏穩(wěn)定性,農(nóng)村老人的經(jīng)濟(jì)收入更是少得可憐,由于無經(jīng)濟(jì)來源,三餐基本的油、鹽、柴、米都無法保證,甚至半年都吃不上肉;吃的菜大多數(shù)是左鄰右舍的鄉(xiāng)親送的;炊事用燃料有的是燒廢舊木料,生活非常艱難。
    2、生活缺少照料,安全隱患多。由于子女不在身邊,日常生活的一些小事,如打米、打柴、挑水吃、到醫(yī)院看病等都成為難題。特別是老人身體不好,需要子女陪同上醫(yī)院看病治療時(shí),子女不在身邊,老人更是覺得孤苦無靠,感到很失落。有的老人生病了,連飯都做不了,都無人喂水喝,想哭旁邊連一個(gè)聽的人也沒有。此外,老年人發(fā)病往往具有突然性,家中無人或搶救不及時(shí),可能會(huì)錯(cuò)過治療時(shí)機(jī),導(dǎo)致嚴(yán)重后果。隨著年事漸高,一些農(nóng)村老人記憶力下降,有的行動(dòng)不便或身有殘疾,一些日常生活行為都有可能留下安全隱患,甚至導(dǎo)致悲劇。如拉片村堯沙組媽正和,冬季該組沒有水吃,她只能到3公里外的地方抬水吃。她自己還種有2畝左右的耕地,在上半年因種地疲勞過度,昏倒摔傷,好在被路過村民及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)送回家,得到有效治療,等到兒子、媳婦趕回來時(shí),人已經(jīng)躺在床上好幾天了。
    3、對(duì)隔代教育造成心理負(fù)擔(dān)重。如果單從照顧孫輩的生活起居方面而言,只是增加老人的生活壓力,增加勞動(dòng)強(qiáng)度。但對(duì)小孩教育方面心理負(fù)擔(dān)更重,主要因?yàn)檗r(nóng)村老年人大多數(shù)識(shí)字不多,無法輔導(dǎo)小孩的學(xué)習(xí),擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)差。其次目前農(nóng)村交通、通訊得到迅速改善,電視、游戲到處有,孩子在外的時(shí)間長(zhǎng),擔(dān)心發(fā)生一些意想不到的事情。老年人總覺得管理小孩力不從心。
    4、精神缺少安慰。人老了有喜靜的一面,但人老了最怕孤獨(dú)。農(nóng)村老人過慣了苦日子,對(duì)物質(zhì)生活往往無過高的奢求,因此來自子女的精神安慰是老人身心健康必不可少的主要來源之一。由于子女長(zhǎng)期不在身邊,農(nóng)村老人大多過著“出門一個(gè)人,進(jìn)門一盞燈”的寂寞生活,這很容易使他們感到孤獨(dú)。特別是獨(dú)居老人感到有心里話沒處說,有時(shí)間沒事打發(fā),很可能出現(xiàn)抑郁癥狀,覺得生活沒有意思,嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生自殺的念頭。另外,農(nóng)村精神文化生活比較單調(diào),老人大多是“蹲墻根、找樹陰、聊聊天”,在家庭外邊也難以找到精神寄托。
    要真正解決農(nóng)村留守老人存在的問題,短期內(nèi)很難一步到位,應(yīng)采取近、中、遠(yuǎn)期規(guī)劃,循序漸進(jìn)式推進(jìn)。
    1、成立農(nóng)村幫工服務(wù)隊(duì)。以村組為單位在村里成立農(nóng)村幫工服務(wù)隊(duì),幫助留守老人耕種田地,確保農(nóng)村承包的耕地不留荒,保證糧食不減產(chǎn)。具體做法:一是以村為單位成立幫工協(xié)會(huì)組織,村支部書記任組長(zhǎng)、村長(zhǎng)、副村長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各村民小組長(zhǎng)為成員的協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,以組為單位成立10至20人的幫工服務(wù)隊(duì);二是幫工服務(wù)隊(duì)的服務(wù)費(fèi)用開支,采取個(gè)人投入、政府補(bǔ)貼的方式,即外出務(wù)工子女出70%,鄉(xiāng)補(bǔ)助20%,村里補(bǔ)助10%的辦法解決。
    2、發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做積極參與社會(huì)的主人。農(nóng)村留守老人自身要注意調(diào)節(jié)好心態(tài),增強(qiáng)心理上的自立程度;生活上,鍛煉自己的自立能力;并且注意鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;并保持勤學(xué)好問的習(xí)慣,不斷學(xué)習(xí)新事物,跟上時(shí)代步伐。積極尋找精神寄托,充實(shí)新的生活內(nèi)容。尋找精神寄托的方式有許多,如:和鄰居聊聊天,下下棋;參加村里的公益事業(yè)活動(dòng),幫助村里做些力所能及的工作,加入計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員,幫忙做育齡人群的計(jì)生工作,把自己融入社會(huì)之中。
    3、強(qiáng)化尊老、愛老、養(yǎng)老、敬老的宣傳教育。在農(nóng)村社會(huì)化養(yǎng)老機(jī)制尚未形成之前,傳統(tǒng)式家庭化養(yǎng)老仍是農(nóng)村養(yǎng)老的唯一形式。要加強(qiáng)農(nóng)村年輕人的孝道教育,對(duì)在敬老愛老等方面做得較好的年輕人應(yīng)予以弘揚(yáng)表彰,對(duì)歧視、排斥老人等行為給予曝光、鞭達(dá)。架起親情時(shí)時(shí)溝通的橋梁,在外子女要經(jīng)常與自己父母保持聯(lián)系,按時(shí)給老人寄錢送物。家中大事多征求父母意見,即使沒有事也要經(jīng)常與老人通通話,加強(qiáng)彼此之間的溝通與聯(lián)系,給老人以精神撫慰。
    4、逐步建立農(nóng)村老年人自愿者服務(wù)隊(duì)。為留守老人提供如打米、抬水、理發(fā)、環(huán)境衛(wèi)生清理、房屋修繕等日常服務(wù),可由民政或共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門組織牽頭,盡可能在各鄉(xiāng)村組都成立農(nóng)村老年人自愿者服務(wù)隊(duì),建立一支常年服務(wù)的隊(duì)伍,以緩解留守老人存在的困難。
    5、完善農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度。農(nóng)村留守老人大多數(shù)身體虛弱,小病不斷,門診費(fèi)用大。按照目前農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)規(guī)定,只有住院才能報(bào)銷,且報(bào)銷比例較低。因此要在逐步提高住院費(fèi)報(bào)銷比例的同時(shí),對(duì)60周歲以上的農(nóng)村參保老人門診費(fèi)應(yīng)該給出優(yōu)惠的報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn),以減輕這部分弱勢(shì)群體醫(yī)療費(fèi)用。
    6、逐步建立農(nóng)村養(yǎng)老制度,為農(nóng)村留守老人提供生活保障。首先是擴(kuò)大農(nóng)村最低生活保障范圍,把符合條件的農(nóng)村老人全部納入最低生活保障范圍,從經(jīng)濟(jì)上保證老年人達(dá)到基本生活水平。其次是鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、個(gè)體老板捐資設(shè)立老年人基金,對(duì)需要幫助的老人給予扶持。
    7、興辦農(nóng)村養(yǎng)老福利事業(yè),走家庭化養(yǎng)老與社會(huì)化養(yǎng)老相結(jié)合之路。有條件的地方,可由鄉(xiāng)、村組織牽頭,通過招商引資、當(dāng)?shù)啬苋送顿Y等多渠道的辦法興辦養(yǎng)老院、托老所等,建立一個(gè)溫暖的大家庭。如成立農(nóng)村老年人休閑活動(dòng)中心、老年人互助協(xié)會(huì)等,讓老年人重新找到歸屬感。在老年人組織內(nèi)部,可實(shí)施老年人互助機(jī)制,低齡老人為高齡老人義務(wù)服務(wù),把義務(wù)服務(wù)的時(shí)間進(jìn)行累積并建檔,等將來自己需要這方面服務(wù)時(shí),可以免費(fèi)享用所累積的服務(wù)時(shí)間。并逐步將農(nóng)村老年人福利事業(yè)引向市場(chǎng),對(duì)于年齡較大的留守老人,可以考慮由其子女出部分錢,搬進(jìn)托老所,進(jìn)行社會(huì)化養(yǎng)老,促進(jìn)諸如個(gè)別留守老人無人管等問題的解決。
    留守老人的難題得不到解決,將會(huì)影響到他們的晚年生活與身體健康,在外打工的子女也難以安心。要真正破解留守老人面臨的問題,需要政府、社會(huì)各界給予更多的關(guān)懷和支持。農(nóng)村有農(nóng)村的優(yōu)勢(shì),政府可在發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上找出路,加大對(duì)農(nóng)村的財(cái)力與科技投入,讓更多有知識(shí)、有文化、有技術(shù)的勞動(dòng)力留在農(nóng)村,進(jìn)行農(nóng)業(yè)開發(fā),使他們?cè)谵r(nóng)村有錢可賺,既不影響致富,也能照應(yīng)老人。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇六
    農(nóng)村現(xiàn)代化老人是我國由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向空巢的工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變過程中急劇擴(kuò)大的群體。隨著社會(huì)的發(fā)展,城市改革的步伐日益加快,大量青壯年農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工,子女和老人在遷移時(shí)間上的不同步,以及相當(dāng)一部分老人對(duì)原居住地的留戀,養(yǎng)老載體和對(duì)象在上用發(fā)生了巨大變化,跨省流動(dòng)越來越多離家時(shí)間越來越長(zhǎng),導(dǎo)致越來越多的農(nóng)村老人獨(dú)守孤老。
    此次寒假社會(huì)對(duì)空巢老人的關(guān)注活動(dòng)旨在呼吁全社會(huì)共同關(guān)心空巢老人并能制定系列有效措施解決此越發(fā)嚴(yán)重的社會(huì)問題,老年人都為社會(huì)創(chuàng)造過物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,他們有享受物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的權(quán)利,如果一個(gè)社會(huì)的老年群體晚境凄涼,勢(shì)必嚴(yán)重影響勞動(dòng)人口的積極性,不利于生產(chǎn)力的進(jìn)步和發(fā)展。如何解決打工子女外出掙錢與服侍在父母身邊成了一個(gè)深思之待解決的問題,從諸多方面講我創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)空巢老人的調(diào)研幫扶失獨(dú)活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。
    總之,在早期新農(nóng)村的建設(shè)中,農(nóng)村空巢老人的風(fēng)險(xiǎn)問題是布齊不可忽視的,城鄉(xiāng)留守老人作為老人這一弱勢(shì)群體中的一個(gè)“脆弱群體”,我們采取措施為這一群體做些幫助,為促進(jìn)包容老齡促進(jìn)生活做貢獻(xiàn),為衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn),為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    1.調(diào)查對(duì)象:
    本次醫(yī)療事故調(diào)查分別選取以郚山鎮(zhèn)黃皿旺村的留守老人作為本次調(diào)查的個(gè)案。
    吾山鎮(zhèn)隸屬于山東濰坊安丘市,位于安丘市西南部,西與臨朐交界,南與沂水接壤,面積113平方公里,該鎮(zhèn)有10886戶,人口3.7萬,耕地面積5.6萬畝。下轄店子村,亭子村,小洼村,卜家莊村,河西村,小吾山村,黃皿旺村,閉門山村等68個(gè)村委會(huì)。
    郚山鎮(zhèn)是典型的以畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主的偏僻鄉(xiāng)鎮(zhèn),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,瓦休甘大量外流,孤老家庭比例逐年上升。
    黃皿旺村座落在位于郚山鎮(zhèn)的東北方向,距離郚山鎮(zhèn)中心位置較近,附近村民整天外頭可以在集市上做些小買賣,蓬勃發(fā)展是典型的農(nóng)村自足型發(fā)展方式。由于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的停滯游民青壯勞動(dòng)力流失顯現(xiàn)存在上升趨勢(shì),留守中產(chǎn)在全鎮(zhèn)具有代表意義。
    2.調(diào)查方法:
    (一)家庭氛圍缺失、精神生活單調(diào)。
    隨著子女紛紛外出務(wù)工,一旦家庭“空巢化”后,家庭養(yǎng)老功能就被弱化,老年人需要親情的尉籍和情深生活照料。據(jù)研究表明,隨著年齡的增長(zhǎng)和各種身體器官的衰弱,老人在某些層面趨于孩童化,當(dāng)更需要子女的照顧。因此子女在老年人心目中有不可替代的位置。但通過對(duì)空巢老人的調(diào)查問卷的判斷,只有34.8%的外出務(wù)工子女經(jīng)常給父母打電話。子女外出后,電話成了老人與子女的交流溝通互動(dòng)的主要方式和精神慰藉。有時(shí)甚至連這些基本的精神滿足感都沒有,老人大多過著“出門一孤影,進(jìn)門一盞燈”的寂寞生活。
    (二)留守老人仍可能需要?jiǎng)趧?dòng),但經(jīng)濟(jì)收入低、生活質(zhì)量差。
    (三)生活缺乏照顧、孫輩撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)重。
    由于子女不在身邊,日常生活的一些小事,諸如提個(gè)水,有些農(nóng)村留守老人而言都貧困戶比較困難。尤其是老人生病,需要子女陪同上醫(yī)院治療時(shí),子女不在身邊,更顯得孤獨(dú)無助。例如,我們團(tuán)隊(duì)調(diào)查的一個(gè)項(xiàng)目組張爺爺,早上下才著蒙蒙細(xì)雨,他獨(dú)自一人拄著拐杖提著折疊椅,走了近兩個(gè)小時(shí)的路來鎮(zhèn)上輸水,而正常人只需五小時(shí),老人的行路艱難卻沒有子女照料,讓人心酸。在農(nóng)村留守老人中會(huì),諸如此類的情況普遍存在,老人們沒有子女在身邊,只有靠老兩口互相扶持。而如果老人喪偶,日子就過得更加艱苦。
    (四)就醫(yī)難、醫(yī)療費(fèi)用不足問題突出。
    青壯年勞動(dòng)力外流導(dǎo)致老年人的經(jīng)濟(jì)拮據(jù)和情感的,同時(shí)引起了隔代家庭的增加,加重留守老人的勞動(dòng)、生活負(fù)擔(dān)外孫及撫養(yǎng)孫輩的負(fù)擔(dān)。因此,為了適應(yīng)這些差異,社會(huì)必須作出相應(yīng)的更替。
    (一)政策方面。
    社會(huì)正在或進(jìn)行道德大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè),政府在制定政策是應(yīng)該堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,充分考慮到農(nóng)村時(shí)序的實(shí)際情況,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,制定切實(shí)可行的配套措施。根據(jù)本地的實(shí)際情況,出臺(tái)相應(yīng)的'政策,進(jìn)一步增強(qiáng)政策的執(zhí)行力度,不斷提高外出務(wù)工人員的工資待遇,敦促各企事業(yè)單位必須按時(shí)按量發(fā)放外來務(wù)工人員的薪資,保證外出在家務(wù)工人員的合法利益。只有這樣,農(nóng)民工才更有能力去贍養(yǎng)老人,盡量提高老人的生活質(zhì)量。
    (二)社會(huì)保障制度的完善。
    通過我們對(duì)城鎮(zhèn)居民的調(diào)查,社會(huì)對(duì)留守老人保障制度的保障制度級(jí)政不夠細(xì)化,因此政府應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)的政策,建立健全以社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利、社會(huì)慈善為主要內(nèi)容管理體制的農(nóng)村社會(huì)保障體系,擴(kuò)大農(nóng)村社會(huì)救助和全部投入農(nóng)村社會(huì)福利投入,可以保證保障性收入分配到位。把符合條件的農(nóng)村鎮(zhèn)撫老人納入低保范圍,從經(jīng)濟(jì)上保證留守老年人達(dá)到基本生活技術(shù)水準(zhǔn)水平。大約有60%城鎮(zhèn)居民對(duì)農(nóng)村留守老人南垣不關(guān)注,因此必須增強(qiáng)社會(huì)尊老尊老的意識(shí),政府制定政策定期向社會(huì)年輕一代宣傳尊老愛老,例如:每年評(píng)選出尊老愛老家庭模范家庭,給予該家庭經(jīng)濟(jì)上能夠幫助,該家庭子女就業(yè)就學(xué)上的優(yōu)先選擇權(quán)利等等。
    (三)經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)。
    1.增加農(nóng)業(yè)創(chuàng)收,提高農(nóng)村家庭收入。
    因地制宜.根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況發(fā)展當(dāng)?shù)氐奶厣r(nóng)業(yè),可由當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)致富能手或?qū)iT的技術(shù)人員真正的“下地”“下鄉(xiāng)”為農(nóng)民講解點(diǎn)出有關(guān)農(nóng)業(yè)作物的作物方法和作指導(dǎo)。這樣就可以減少農(nóng)村勞動(dòng)力的泛濫,為農(nóng)民發(fā)家致富創(chuàng)造條件,提高農(nóng)民收入,為養(yǎng)老確立經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
    2.父母增強(qiáng)子女支付養(yǎng)老成本的能力。
    “贍養(yǎng)老人”是各個(gè)子女應(yīng)盡的義務(wù),公司目前子女供養(yǎng)是老年人晚年生活的保證,所以如果子女不在身邊,就應(yīng)該增加對(duì)養(yǎng)育老人的供養(yǎng)的費(fèi)用,尤其對(duì)于那種胸部狀況不佳,要照看子孫,幫子女料理紅白事的老人。這當(dāng)然在上大的方面需要國家的良好政策,加快和諧社會(huì)的進(jìn)程。
    (四)生活照顧。
    老人的生活很極其重要,而其存在的問題也很突出。如何在生活上對(duì)老人進(jìn)行照顧,是值得我們進(jìn)行思考并提出可行解決方案的。而這就讓充分考慮老人的生活特點(diǎn),結(jié)合社會(huì)、家庭和個(gè)人共同的力量,給老人創(chuàng)建美好的生活。
    由于打工監(jiān)護(hù)人家庭收入的增加,有些子女更愿意將花部分錢保證老人的集體生活。政府可對(duì)此進(jìn)行引導(dǎo),建立老年公寓、敬老院、托老所等,對(duì)于老人特別是獨(dú)立生活能力較差的老人照顧。
    (五)精神慰藉。
    經(jīng)我們走訪服務(wù)的20家留守老人情況的分析,老人精神方面的問題比較突出,而這一點(diǎn)恰恰是結(jié)伴政府部門和外出務(wù)工子女忽視的。而老人精神慰藉上的問題是不利因素很多各方面因素導(dǎo)致的,根本的解決措施還是在顯然經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療等方面上,上面已詳細(xì)闡述,老婦以下介紹解決當(dāng)前老人精神方面的具體措施。
    1.當(dāng)?shù)卣梢砸脏l(xiāng)鎮(zhèn)為單位設(shè)立機(jī)構(gòu)專門為留守老人服務(wù),定期下鄉(xiāng)主動(dòng)了解老人的內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)問題就及時(shí)解決。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和村委會(huì)成員可以經(jīng)常下鄉(xiāng)慰問留守老人。此外,村委會(huì)可以開關(guān)注身邊留守的動(dòng)員會(huì),喚起人們意識(shí)關(guān)注身邊留駐老人的意識(shí),從而精神改善守城老人精神生活。
    2.還應(yīng)不斷加強(qiáng)孝道宣傳。教育外出務(wù)工人員德育尊重丈夫,時(shí)時(shí)與父母保持聯(lián)系,大事與老人商量,尊重老人的意見;按時(shí)給老婦寄錢送物;讓老太無后顧之憂?!俺;丶铱纯础?,記得掛念家庭,打電話回家了解父母的生活狀況及身體狀況,更好地敬老愛老。更要加強(qiáng)宣傳鄰里之間要互相幫助的力度,通過學(xué)習(xí)提高整體素質(zhì),關(guān)注留守老人,共創(chuàng)和諧社會(huì)。
    結(jié)束語:
    老齡化問題是人口老齡化加劇并引起人們普遍關(guān)注的影響國家全局的一個(gè)重大問題。研究該問題的一批專家學(xué)者在研究時(shí)采用慣用的基尼系數(shù)及大數(shù)研究方法,但由于部分人個(gè)別數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)資料的出入較大,所以多數(shù)的深入研究稱不上典型,結(jié)果也就沒有了意義。
    在研究課題農(nóng)村老人生活現(xiàn)狀這一問題時(shí),團(tuán)隊(duì)初步分析歸納了論述農(nóng)村老年人的構(gòu)成后發(fā)現(xiàn)其存在很大共性??紤]到基尼系數(shù)及大數(shù)研究方法的可操作性較差不利于驗(yàn)證。團(tuán)隊(duì)決意跳出基尼系數(shù)及大數(shù)研究方法,另辟研究蹊徑,從以戶為單位的典型案例研究入手,解構(gòu)用實(shí)證的方法重構(gòu)農(nóng)村老年人生活的空間。
    有深入留守老人的家中對(duì)老人的生活和精神各個(gè)方面團(tuán)隊(duì)了更深層次的了解,發(fā)現(xiàn)了老人們的幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)問題:一,經(jīng)濟(jì)收入不高,生活質(zhì)量差;二,生活缺乏照料,有時(shí)還要養(yǎng)護(hù)孫輩;三,家庭氛圍缺失,精神生活單調(diào);四,醫(yī)療問題突出,健康保障亟待解決等幾個(gè)問題。當(dāng)然,各級(jí)黨委,政府也祭出了相應(yīng)的措施,如采取最低生活保障,困難幫扶等具體的措施。而為了解決老人“空巢空心”的精神方面的結(jié)構(gòu)性問題,提出了以下三個(gè)建議:多開展志愿服務(wù)活動(dòng),實(shí)施電信問候,推進(jìn)入戶撫慰活動(dòng)等。
    在實(shí)踐活動(dòng)整個(gè)過程中,我們不僅深切體認(rèn)到團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)起來無與倫比的凝聚力,而且到老人在生活和精神生活方面的困難。團(tuán)隊(duì)成員從生活和精神方面科藤入手關(guān)愛留守老人,幫助老人解決一些實(shí)際的困難,華夏民族弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),并在深層挖掘出“留守老人”的問題。在與鎮(zhèn)政府,村大隊(duì)進(jìn)行交流的整個(gè)過程中,不僅提升了我們的語言表達(dá)能力而且提升了我們的分析和判斷能力。當(dāng)然,對(duì)婦人盡一些綿薄之力,也使我們更明了自己的能力有限,關(guān)注留守老人還全社會(huì)的共同努力。
    從最初的一個(gè)想法到一紙策劃案,從一紙策劃案到一個(gè)暑期的調(diào)研考證,從調(diào)研推測(cè)到厚厚的一摞調(diào)查報(bào)告,整個(gè)團(tuán)隊(duì)一路走來,收獲頗豐,感觸最深的還是實(shí)踐出真知。
    為期一周的暑期實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。經(jīng)過團(tuán)結(jié)合作、調(diào)查配合,我們對(duì)留守老人問題有了更深的了解,行之有效的實(shí)現(xiàn)了了解社會(huì)、鍛煉自我、增長(zhǎng)才干、學(xué)以致用的實(shí)踐目的,認(rèn)真履行了作為一名大學(xué)生的與義務(wù),為我們大學(xué)畢業(yè)走上社會(huì)奠定了初步的基礎(chǔ)。在此,我們由衷的感謝學(xué)校以及學(xué)院給予我們這么好的機(jī)會(huì)出去、體驗(yàn)生活。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇七
    近幾年來,*鄉(xiāng)越來越多的年輕人背井離鄉(xiāng)到城市打工,子女不在身邊的留守老人現(xiàn)在成為日益龐大的一個(gè)特殊群體。在新農(nóng)村建設(shè)中,留守老人問題日益突顯,為了解這一特殊群體的生產(chǎn)、生活狀況及其帶來的社會(huì)問題,我辦近期采取隨機(jī)抽樣的方法,對(duì)高橋、拉片、紅光、菇類村四個(gè)村進(jìn)行了專題調(diào)查。
    *鄉(xiāng)轄四個(gè)村46個(gè)村民小組,共有農(nóng)村住戶1420戶,總?cè)丝?430人,外出務(wù)工1560人,占總?cè)丝诘?8.72%,其中60周歲以上的老年566人,占總?cè)丝诘?0.42%。子女不在身邊的留守老人122戶,215人,占60周歲以上老年人的37.98%。其中:高橋村60周歲以上的老年人248人,留守老年人74人,占60周歲以上人口的29.83%;紅光村60周歲以上的老年人118人,留守老年人57人,占60周歲以上人口的48.30%;拉片村60周歲以上的老年人109人,留守老年人52人,占60周歲以上人口的47.71%;菇類村60周歲以上的老年人91人,留守老年人32人,占60周歲以上人口的35.16%。
    1、在調(diào)查訪問過程中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)留守老人生活特別簡(jiǎn)樸艱難,居住環(huán)境非常差,飲食非常簡(jiǎn)單。尤其是瑤族群眾的留守老人,他們只求溫飽,特別是在農(nóng)忙季節(jié)飽一餐餓一頓是經(jīng)常的事;部分老人因年紀(jì)大,翻犁田土,種菜、吃菜都困難,無法對(duì)房屋進(jìn)行修繕,房前屋后雜草叢生、屋頂瓦片支離破碎,逢雨天時(shí)外面下大雨、室內(nèi)下小雨更是家常便飯,令人擔(dān)心。
    2、留守老人還承擔(dān)著繁重的體力勞動(dòng)。除少數(shù)年齡特別大,行動(dòng)不便的留守老人外,普遍從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),有的70歲以上仍然從事體力勞動(dòng),與其他老年人相比,勞動(dòng)強(qiáng)度更大。如拉片村懂保的謝奶,女,71歲,老伴早逝,兒子、媳婦都出外打工,留下一個(gè)4歲的孫子在家,還有一個(gè)身患?xì)埣驳膬鹤禹氄疹?,自己還種有兩畝多的地,購買農(nóng)肥就把上年收成的稻谷賣掉一部分用來買肥料,幸好有經(jīng)銷商送肥到組,幫忙把肥料送到家里,不然即使有錢也沒辦法把肥料拉回家中,插秧季節(jié)時(shí)還帶著孫兒到田邊,其艱難程度可想而知。
    3、擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)教育孫輩的重任。從調(diào)查村看,紅光村因村級(jí)已沒有學(xué)??晒┖⒆泳妥x(今年被撤并),孩子們只能走路到4公里外的學(xué)校去上學(xué)。從目前看,大部分外出務(wù)工人員將子女留在農(nóng)村父母身邊,由自己的父母看護(hù)小孩,帶子女上學(xué)。由于農(nóng)村老人的文化程度普遍較低,大多老人只管供孩子吃、穿,至于學(xué)習(xí)、心理、性格和道德教育,就只能聽之任之了,帶孫子力不從心,有的連自己照顧自己也成了問題,大大地增加了留守老人的生活負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)。
    4、老人遭遇排斥。因老年人閑暇時(shí)無處可去,村里的小賣部又往往是人群集聚地,老年人因無購買能力,到其場(chǎng)所閑坐時(shí)亦不受店主歡迎。兩代人特別是婆媳關(guān)系不好的,更易遭到媳婦的排斥,即使當(dāng)兒子的想孝順也阻力重重。
    隨著我鄉(xiāng)農(nóng)村子女紛紛外出務(wù)工,農(nóng)村留守老人群體的不斷擴(kuò)大,帶來的一系列社會(huì)問題不容忽視,主要表現(xiàn)在:
    1、經(jīng)濟(jì)收入低,生活質(zhì)量差。目前除了少部分享受農(nóng)村低保的戶有得到扶助外,絕大部分農(nóng)村老年人沒有養(yǎng)老保障。農(nóng)村留守老人的經(jīng)濟(jì)來源主要依靠自己勞動(dòng)所得和子女貼補(bǔ)。隨著孝道觀念的不斷淡化及子女在外務(wù)工謀生壓力加大,子女貼補(bǔ)缺乏穩(wěn)定性,農(nóng)村老人的經(jīng)濟(jì)收入更是少得可憐,由于無經(jīng)濟(jì)來源,三餐基本的油、鹽、柴、米都無法保證,甚至半年都吃不上肉;吃的菜大多數(shù)是左鄰右舍的鄉(xiāng)親送的;炊事用燃料有的是燒廢舊木料,生活非常艱難。
    2、生活缺少照料,安全隱患多。由于子女不在身邊,日常生活的一些小事,如打米、打柴、挑水吃、到醫(yī)院看病等都成為難題。特別是老人身體不好,需要子女陪同上醫(yī)院看病治療時(shí),子女不在身邊,老人更是覺得孤苦無靠,感到很失落。有的老人生病了,連飯都做不了,都無人喂水喝,想哭旁邊連一個(gè)聽的人也沒有。此外,老年人發(fā)病往往具有突然性,家中無人或搶救不及時(shí),可能會(huì)錯(cuò)過治療時(shí)機(jī),導(dǎo)致嚴(yán)重后果。隨著年事漸高,一些農(nóng)村老人記憶力下降,有的行動(dòng)不便或身有殘疾,一些日常生活行為都有可能留下安全隱患,甚至導(dǎo)致悲劇。如拉片村堯沙組媽正和,冬季該組沒有水吃,她只能到3公里外的地方抬水吃。她自己還種有2畝左右的耕地,在上半年因種地疲勞過度,昏倒摔傷,好在被路過村民及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)送回家,得到有效治療,等到兒子、媳婦趕回來時(shí),人已經(jīng)躺在床上好幾天了。
    3、對(duì)隔代教育造成心理負(fù)擔(dān)重。如果單從照顧孫輩的生活起居方面而言,只是增加老人的生活壓力,增加勞動(dòng)強(qiáng)度。但對(duì)小孩教育方面心理負(fù)擔(dān)更重,主要因?yàn)檗r(nóng)村老年人大多數(shù)識(shí)字不多,無法輔導(dǎo)小孩的學(xué)習(xí),擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)差。其次目前農(nóng)村交通、通訊得到迅速改善,電視、游戲到處有,孩子在外的時(shí)間長(zhǎng),擔(dān)心發(fā)生一些意想不到的事情。老年人總覺得管理小孩力不從心。
    4、精神缺少安慰。人老了有喜靜的一面,但人老了最怕孤獨(dú)。農(nóng)村老人過慣了苦日子,對(duì)物質(zhì)生活往往無過高的奢求,因此來自子女的精神安慰是老人身心健康必不可少的主要來源之一。由于子女長(zhǎng)期不在身邊,農(nóng)村老人大多過著出門一個(gè)人,進(jìn)門一盞燈的寂寞生活,這很容易使他們感到孤獨(dú)。特別是獨(dú)居老人感到有心里話沒處說,有時(shí)間沒事打發(fā),很可能出現(xiàn)抑郁癥狀,覺得生活沒有意思,嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生自殺的念頭。另外,農(nóng)村精神文化生活比較單調(diào),老人大多是蹲墻根、找樹陰、聊聊天,在家庭外邊也難以找到精神寄托。
    要真正解決農(nóng)村留守老人存在的問題,短期內(nèi)很難一步到位,應(yīng)采取近、中、遠(yuǎn)期規(guī)劃,循序漸進(jìn)式推進(jìn)。
    1、成立農(nóng)村幫工服務(wù)隊(duì)。以村組為單位在村里成立農(nóng)村幫工服務(wù)隊(duì),幫助留守老人耕種田地,確保農(nóng)村承包的耕地不留荒,保證糧食不減產(chǎn)。具體做法:一是以村為單位成立幫工協(xié)會(huì)組織,村支部書記任組長(zhǎng)、村長(zhǎng)、副村長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各村民小組長(zhǎng)為成員的協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,以組為單位成立10至20人的幫工服務(wù)隊(duì);二是幫工服務(wù)隊(duì)的服務(wù)費(fèi)用開支,采取個(gè)人投入、政府補(bǔ)貼的方式,即外出務(wù)工子女出70%,鄉(xiāng)補(bǔ)助20%,村里補(bǔ)助10%的辦法解決。
    2、發(fā)揮主觀能動(dòng)性,做積極參與社會(huì)的主人。農(nóng)村留守老人自身要注意調(diào)節(jié)好心態(tài),增強(qiáng)心理上的自立程度;生活上,鍛煉自己的自立能力;并且注意鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;并保持勤學(xué)好問的習(xí)慣,不斷學(xué)習(xí)新事物,跟上時(shí)代步伐。積極尋找精神寄托,充實(shí)新的生活內(nèi)容。尋找精神寄托的方式有許多,如:和鄰居聊聊天,下下棋;參加村里的公益事業(yè)活動(dòng),幫助村里做些力所能及的工作,加入計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員,幫忙做育齡人群的計(jì)生工作,把自己融入社會(huì)之中。
    3、強(qiáng)化尊老、愛老、養(yǎng)老、敬老的宣傳教育。在農(nóng)村社會(huì)化養(yǎng)老機(jī)制尚未形成之前,傳統(tǒng)式家庭化養(yǎng)老仍是農(nóng)村養(yǎng)老的唯一形式。要加強(qiáng)農(nóng)村年輕人的孝道教育,對(duì)在敬老愛老等方面做得較好的年輕人應(yīng)予以弘揚(yáng)表彰,對(duì)歧視、排斥老人等行為給予曝光、鞭達(dá)。架起親情時(shí)時(shí)溝通的橋梁,在外子女要經(jīng)常與自己父母保持聯(lián)系,按時(shí)給老人寄錢送物。家中大事多征求父母意見,即使沒有事也要經(jīng)常與老人通通話,加強(qiáng)彼此之間的溝通與聯(lián)系,給老人以精神撫慰。
    4、逐步建立農(nóng)村老年人自愿者服務(wù)隊(duì)。為留守老人提供如打米、抬水、理發(fā)、環(huán)境衛(wèi)生清理、房屋修繕等日常服務(wù),可由民政或共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門組織牽頭,盡可能在各鄉(xiāng)村組都成立農(nóng)村老年人自愿者服務(wù)隊(duì),建立一支常年服務(wù)的隊(duì)伍,以緩解留守老人存在的困難。
    5、完善農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度。農(nóng)村留守老人大多數(shù)身體虛弱,小病不斷,門診費(fèi)用大。按照目前農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)規(guī)定,只有住院才能報(bào)銷,且報(bào)銷比例較低。因此要在逐步提高住院費(fèi)報(bào)銷比例的同時(shí),對(duì)60周歲以上的農(nóng)村參保老人門診費(fèi)應(yīng)該給出優(yōu)惠的報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn),以減輕這部分弱勢(shì)群體醫(yī)療費(fèi)用。
    6、逐步建立農(nóng)村養(yǎng)老制度,為農(nóng)村留守老人提供生活保障。首先是擴(kuò)大農(nóng)村最低生活保障范圍,把符合條件的農(nóng)村老人全部納入最低生活保障范圍,從經(jīng)濟(jì)上保證老年人達(dá)到基本生活水平。其次是鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、個(gè)體老板捐資設(shè)立老年人基金,對(duì)需要幫助的老人給予扶持。
    7、興辦農(nóng)村養(yǎng)老福利事業(yè),走家庭化養(yǎng)老與社會(huì)化養(yǎng)老相結(jié)合之路。有條件的地方,可由鄉(xiāng)、村組織牽頭,通過招商引資、當(dāng)?shù)啬苋送顿Y等多渠道的辦法興辦養(yǎng)老院、托老所等,建立一個(gè)溫暖的大家庭。如成立農(nóng)村老年人休閑活動(dòng)中心、老年人互助協(xié)會(huì)等,讓老年人重新找到歸屬感。在老年人組織內(nèi)部,可實(shí)施老年人互助機(jī)制,低齡老人為高齡老人義務(wù)服務(wù),把義務(wù)服務(wù)的時(shí)間進(jìn)行累積并建檔,等將來自己需要這方面服務(wù)時(shí),可以免費(fèi)享用所累積的服務(wù)時(shí)間。并逐步將農(nóng)村老年人福利事業(yè)引向市場(chǎng),對(duì)于年齡較大的留守老人,可以考慮由其子女出部分錢,搬進(jìn)托老所,進(jìn)行社會(huì)化養(yǎng)老,促進(jìn)諸如個(gè)別留守老人無人管等問題的解決。
    留守老人的難題得不到解決,將會(huì)影響到他們的晚年生活與身體健康,在外打工的子女也難以安心。要真正破解留守老人面臨的問題,需要政府、社會(huì)各界給予更多的關(guān)懷和支持。農(nóng)村有農(nóng)村的優(yōu)勢(shì),政府可在發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上找出路,加大對(duì)農(nóng)村的財(cái)力與科技投入,讓更多有知識(shí)、有文化、有技術(shù)的勞動(dòng)力留在農(nóng)村,進(jìn)行農(nóng)業(yè)開發(fā),使他們?cè)谵r(nóng)村有錢可賺,既不影響致富,也能照應(yīng)老人。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇八
    方法對(duì)當(dāng)?shù)?8名留守老人與54名非留守老人,調(diào)查他們的健康狀況、家庭情況與生活環(huán)境三個(gè)方面,給予評(píng)分,進(jìn)行比較。
    結(jié)果兩組老人的生活質(zhì)量評(píng)分處于偏差水平。更多的留守老人仍在工作,而且他們的健康狀況、飲食情況、居住環(huán)境較差,不過卻具有更好的家庭生活、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)聯(lián)系及心理狀況;而婚姻狀況不是很好的.非留守老人具有更良好的健康狀況與飲食情況,其他方面卻比較差。
    結(jié)論在研究老年人的生活質(zhì)量時(shí),除了考慮其生活狀況和保健需求外,精神心理方面不容忽視。
    1、引言。
    20世紀(jì)80年代以來,我國進(jìn)入了快速的工業(yè)化和城市化發(fā)展階段,農(nóng)村勞動(dòng)力大規(guī)模向城市流動(dòng)的同時(shí)衍生出了留守兒童、留守婦女和留守老人等龐大的留守群體。第五次全國人口普查結(jié)果顯示:我國流動(dòng)人口已經(jīng)超過1.2億,其中跨省流動(dòng)4242萬人。而據(jù)全國1%人口抽樣調(diào)查推斷,全國流動(dòng)人口為1.47億,較增幅為2.05%。其中跨省流動(dòng)人口4779萬人,增幅達(dá)12.66%。大批農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工,導(dǎo)致相當(dāng)多的農(nóng)村老年夫婦和獨(dú)居老人成為事實(shí)上的留守老人。根據(jù)“五普”資料推算,我國2060歲及以上的留守老人大約有1800萬人(性別比為88)。
    高州市石鼓鎮(zhèn)的留守老人問題更為突出。石鼓鎮(zhèn)白沙村有150多人,自上世紀(jì)90年代開始,幾乎每家都有人出外打工,近年更是每戶都有1—2個(gè)人在外打工掙錢,多的有4—5個(gè)。村中只留一些老人、小孩及小部分農(nóng)戶務(wù)農(nóng),被人稱為“打工村”。
    跟子女的長(zhǎng)期分離,留守老人面臨著嚴(yán)峻的生存質(zhì)量(qol)與心理健康問題。我國農(nóng)村地區(qū)長(zhǎng)期以來一直實(shí)行以家庭為主的養(yǎng)老方式,子女供養(yǎng)是老年人晚年生活的重要保障。但隨著承擔(dān)主要贍養(yǎng)義務(wù)的農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力的大量外流,長(zhǎng)期的兩地分離使得外出子女無法為留守父母提供經(jīng)常性的照料和關(guān)懷,家庭養(yǎng)老的基礎(chǔ)受到了動(dòng)搖,這在很大程度上影響到留守老人的經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)、生活照料、精神慰藉和心理健康。[3]同時(shí),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、照看孫輩、人情往來等重負(fù)都?jí)旱搅肆羰乩先松砩?,?dǎo)致很多留守老人的生活處境令人堪憂。
    對(duì)老年人的生存質(zhì)量簡(jiǎn)稱研究,有助于了解老年人對(duì)健康包括生理、心理和社會(huì)方面的良好狀況的主觀體驗(yàn)和需求。以便采取措施為老年人提供更好的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
    本研究以廣東省茂名市高州石鼓鎮(zhèn)60歲以上的留守老人與非留守老人為研究對(duì)象,對(duì)他們的生存質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查研究,了解高州市石鼓鎮(zhèn)老年人的生存狀況、主觀感受和對(duì)健康的需求,比較留守老人與非留守老人的生存質(zhì)量,以便針對(duì)性地進(jìn)行干預(yù),從而更加有效地提高他們的身心健康水平。
    2、方法。
    本研究采用問卷法調(diào)查研究高州市石鼓鎮(zhèn)留守老人(58名)與非留守老人(54名)的生存質(zhì)量。調(diào)查表以《世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測(cè)定量表》(中文版)為基礎(chǔ),結(jié)合實(shí)際,作了一些調(diào)整,設(shè)計(jì)出問卷。采用入戶調(diào)查形式,調(diào)查員按照統(tǒng)一指導(dǎo)語向研究對(duì)象說明問卷填寫方法,并當(dāng)場(chǎng)回收問卷。對(duì)小學(xué)及以下文化程度者,由調(diào)查員逐條詢問填寫。對(duì)高齡老人,則由調(diào)查者對(duì)其口述內(nèi)容進(jìn)行整理再代其填寫問卷。
    結(jié)果用spss軟件進(jìn)行分析處理。
    本調(diào)查把老年人生存質(zhì)量按7個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià),每個(gè)方面按很好、好、中、差、很差分五等,按百分比給分,總分30至35分為好,24至29分為中,23分以下為差。詢問的內(nèi)容盡可能簡(jiǎn)單,反映受訪人自己的感受,不涉及隱私。各項(xiàng)目詢問的內(nèi)容及歸類見表。如飲食非常有規(guī)律為很好,規(guī)律為好,一般為中,不規(guī)律為差,非常不規(guī)律為很差;消極感從不為很好,很少為好,有時(shí)為中,經(jīng)常為差,總是為很差。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇九
    本文目錄。
    農(nóng)村空巢老人是我國由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代化的工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變過程中急劇擴(kuò)大的群體。隨著社會(huì)的發(fā)展,城市改革的步伐日益加快,大量青壯年農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工,子女和老人在遷移時(shí)間上的不同步,以及相當(dāng)一部分老人對(duì)原居住地的留戀,養(yǎng)老載體和對(duì)象在時(shí)空上發(fā)生了巨大變化,跨省流動(dòng)越來越多離家時(shí)間越來越長(zhǎng),導(dǎo)致越來越多的農(nóng)村老人獨(dú)守空巢。
    此次寒假社會(huì)實(shí)踐對(duì)空巢老人的關(guān)注活動(dòng)旨在呼吁全社會(huì)共同關(guān)心空巢老人并能制定系列有效措施解決此越發(fā)嚴(yán)重的社會(huì)問題,老年人過去都為社會(huì)創(chuàng)造過物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,他們有享受物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的權(quán)利,如果一個(gè)社會(huì)的老年群體晚境凄涼,勢(shì)必嚴(yán)重影響勞動(dòng)人口的積極性,不利于生產(chǎn)力的進(jìn)步和發(fā)展。如何解決打工子女外出掙錢與陪在父母身邊成了一個(gè)深思之待解決的問題,從諸多方面講我團(tuán)隊(duì)對(duì)空巢老人的調(diào)研幫扶活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。
    一、調(diào)查對(duì)象與方法。
    1.調(diào)查對(duì)象:
    本次調(diào)查分別選取以郚山鎮(zhèn)黃皿旺村的留守老人作為本次調(diào)查的個(gè)案。
    吾山鎮(zhèn)隸屬于山東濰坊安丘市,位于安丘市西南部,西與臨朐交界,南與沂水接壤,面積113平方公里,該鎮(zhèn)有10886戶,人口3.7萬,耕地面積5.6萬畝。下轄店子村,亭子村,小洼村,卜家莊村,河西村,小吾山村,黃皿旺村,閉門山村等68個(gè)村委會(huì)。
    郚山鎮(zhèn)是典型的以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主的偏僻鄉(xiāng)鎮(zhèn),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,剩余勞動(dòng)力大量外流,空巢家庭比例逐年上升。
    黃皿旺村位于郚山鎮(zhèn)的東北方向,距離郚山鎮(zhèn)中心位置較近,附近村民平日可以在集市上做些小買賣,是典型的農(nóng)村自足型發(fā)展方式。由于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的停滯青壯勞動(dòng)力流失顯現(xiàn)存在上升趨勢(shì),留守家庭在全鎮(zhèn)具有代表意義。
    2.調(diào)查方法:
    xx年6月,中新網(wǎng)公布了全國第六次人口普查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,結(jié)果顯示了全國人口老齡化持續(xù)增加的態(tài)勢(shì)。不同于部分學(xué)者將調(diào)查方向聚焦在城市老年保障體系的研究上,本調(diào)研團(tuán)深入基層,親身觸及農(nóng)村養(yǎng)老機(jī)制的方方面面。本次調(diào)查主要是采取走訪、問卷調(diào)查、查閱文獻(xiàn)及入戶典型調(diào)查的方法,而且也向鎮(zhèn)醫(yī)院的院長(zhǎng)、鎮(zhèn)政府秘書長(zhǎng)、鎮(zhèn)敬老院的院長(zhǎng)做了相關(guān)的了解。調(diào)查涉及農(nóng)村空巢老人生活狀況、醫(yī)療及社保、留守老人生活負(fù)擔(dān)及“老有所養(yǎng)”方面存在的問題及對(duì)策思考等。在入戶典型調(diào)查中,從農(nóng)村老年人的生活狀況、醫(yī)療保障、養(yǎng)老現(xiàn)狀和精神文化生活四個(gè)方面采用結(jié)構(gòu)式訪談的方法,入戶典型訪問了20戶老人。
    二、留守老人面臨的困難與問題分析。
    (一)家庭氛圍缺失、精神生活單調(diào)。
    隨著子女紛紛外出務(wù)工,一旦家庭“空巢化”后,家庭養(yǎng)老功能就被弱化,老年人需要親情的尉籍和生活照料。據(jù)研究表明,隨著年齡的增長(zhǎng)和各種身體器官的衰弱,老人在某些方面趨于孩童化,更需要子女的照顧。因此子女在老年人心目中有不可替代的位置。但通過對(duì)空巢老人的調(diào)查問卷的分析,只有34.8%的外出務(wù)工子女經(jīng)常給父母打電話。子女外出后,電話成了老人與子女的交流溝通的主要方式和精神慰藉。有時(shí)甚至連這些基本的精神慰藉都沒有,老人大多過著“出門一孤影,進(jìn)門一盞燈”的寂寞生活。
    (二)留守老人仍需要?jiǎng)趧?dòng),但經(jīng)濟(jì)收入低、生活質(zhì)量差。
    通過我們的問卷調(diào)查,大部分空巢老人從事體力勞動(dòng),仍然要承擔(dān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重?fù)?dān)。由于目前絕大部分農(nóng)村老年人沒有社會(huì)養(yǎng)老保障,老人的經(jīng)濟(jì)來源主要依靠自己勞動(dòng)所得和子女微薄的補(bǔ)貼。老人的勞動(dòng)主要是種地,由于子女不在身邊,許多農(nóng)活要請(qǐng)人,成本高,收入低.,一般子女在外一年中也掙錢不多,還要承擔(dān)自己的家庭開支,能給予老人的只有很少的一部分。
    (三)生活缺乏照顧、孫輩撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)重。
    由于子女不在身邊,日常生活的一些小事,諸如提個(gè)水,有些農(nóng)村留守老人而言都比較困難。尤其是老人生病,需要子女陪同上醫(yī)院治療時(shí),子女不在身邊,更顯得孤獨(dú)無助。例如,我們團(tuán)隊(duì)調(diào)查的一個(gè)張爺爺,早上下著蒙蒙細(xì)雨,他獨(dú)自一人拄著拐杖提著折疊椅,走了近兩個(gè)小時(shí)的路來鎮(zhèn)上輸水,而正常人只需半小時(shí),老人的行路艱難卻沒有子女照料,讓人心酸。在農(nóng)村留守老人中,諸如此類的情況普遍存在,老人們沒有子女在身邊,只有靠老兩口互相扶持。而如果老人喪偶,日子就過得更加艱難。
    (四)就醫(yī)難、醫(yī)療費(fèi)用不足問題突出。
    目前留守老人的健康狀況整體較差,通過我們對(duì)外來務(wù)工子女調(diào)研的結(jié)果顯示84.6%的留守老人身體不佳,其中患慢性病的比例較高,很多老人處于亞健康狀態(tài)。留守老人最擔(dān)心的就是生病,生病幾乎可以導(dǎo)致一切困難:經(jīng)濟(jì)拮據(jù),缺少照料,心理負(fù)擔(dān)加重等等。目前我國針對(duì)農(nóng)村人口的醫(yī)療保障制度主要是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,但是由于現(xiàn)階段我國財(cái)政投入水平的限制、相關(guān)法律法規(guī)的不完善以及基層實(shí)施環(huán)節(jié)中人為因素的影響,使得新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度還未發(fā)揮出應(yīng)有的作用。由于合作醫(yī)療按比例報(bào)銷和封頂制度的制約,使得新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度對(duì)患大病的老年人的實(shí)質(zhì)幫助非常有限。
    三、解決問題的對(duì)策與建議。
    青壯年勞動(dòng)力外流導(dǎo)致老年人的經(jīng)濟(jì)拮據(jù)和情感的缺失,同時(shí)引起了隔代家庭的增加,加重留守老人的勞動(dòng)、生活負(fù)擔(dān)及撫養(yǎng)孫輩的負(fù)擔(dān)。因此,為了適應(yīng)這些變化,社會(huì)必須作出相應(yīng)的調(diào)整。
    (一)政策方面。
    社會(huì)正在進(jìn)行大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè),政府在制定政策是應(yīng)該堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,充分考慮到農(nóng)村的實(shí)際情況,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,制定切實(shí)可行的政策。根據(jù)本地的實(shí)際情況,出臺(tái)相應(yīng)的政策,加大政策的執(zhí)行力度,提高外出務(wù)工人員的工資待遇,敦促各企事業(yè)單位必須按時(shí)按量發(fā)放外來務(wù)工人員的工資,保證外出務(wù)工人員的合法利益。只有這樣,農(nóng)民工才更有能力去贍養(yǎng)老人,盡量提高老人的生活質(zhì)量。
    (二)社會(huì)保障制度的完善。
    (三)經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)。
    1.增加農(nóng)業(yè)創(chuàng)收,提高農(nóng)村家庭收入。
    因地制宜.根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況發(fā)展當(dāng)?shù)氐奶厣r(nóng)業(yè),可由當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)致富能手或?qū)iT的技術(shù)人員真正的“下地”“下鄉(xiāng)”為農(nóng)民講解有關(guān)農(nóng)業(yè)作物的種植方法和作指導(dǎo)。這樣就可以減少農(nóng)村勞動(dòng)力的外流,為農(nóng)民發(fā)家致富創(chuàng)造條件,提高農(nóng)民收入,為養(yǎng)老奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
    2.增強(qiáng)子女支付養(yǎng)老費(fèi)用的能力。
    “贍養(yǎng)老人”是每個(gè)子女應(yīng)盡的義務(wù),目前子女供養(yǎng)是老年人晚年生活的保證,所以如果子女不在身邊,就應(yīng)該增加對(duì)老人的供養(yǎng)的費(fèi)用,尤其對(duì)于那種身體狀況不佳,要照看子孫,幫子女料理紅白事的老人。這當(dāng)然在大的方面需要國家的良好政策,加快和諧社會(huì)的進(jìn)程。
    (四)生活照顧。
    老人的生活很重要,而其存在的問題也很突出。如何在生活上對(duì)老人進(jìn)行照顧,是值得我們進(jìn)行思考并提出可行解決方案的。而這就要充分考慮老人的生活特點(diǎn),結(jié)合社會(huì)、家庭和個(gè)人共同的力量,給老人創(chuàng)建美好的生活。
    由于打工子女家庭收入的增加,有些子女更愿意將花部分錢保證老人的生活。政府可對(duì)此進(jìn)行引導(dǎo),建立老年公寓、敬老院、托老所等,對(duì)于老人特別是獨(dú)立生活能力較差的老人進(jìn)行照顧。
    (五)精神慰藉。
    經(jīng)我們走訪服務(wù)的20家留守老人情況的分析,老人精神方面的問題比較突出,而這一點(diǎn)恰恰是政府部門和外出務(wù)工子女忽視的。而老人精神慰藉上的問題是很多方面因素導(dǎo)致的,根本的解決措施還是在經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療等方面上,上面已詳細(xì)闡述,以下介紹解決當(dāng)前老人精神方面的具體措施。
    1.當(dāng)?shù)卣梢砸脏l(xiāng)鎮(zhèn)為單位設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu)專門為留守老人服務(wù),定期下鄉(xiāng)主動(dòng)了解老人的內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)問題就及時(shí)解決。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和村委會(huì)成員可以經(jīng)常下鄉(xiāng)慰問留守老人。此外,村委會(huì)可以開關(guān)注身邊留守老人的動(dòng)員會(huì),喚起人們關(guān)注身邊留守老人的意識(shí),從而改善留守老人精神生活。
    2.還應(yīng)加強(qiáng)孝道宣傳。教育外出務(wù)工人員尊重父母,時(shí)時(shí)與父母保持聯(lián)系,大事與老人商量,尊重老人的意見;按時(shí)給老人寄錢送物;讓老人無后顧之憂?!俺;丶铱纯础保浀脪炷罴彝?,時(shí)常打電話回家了解父母的生活狀況及身體狀況,更好地敬老愛老。更要加強(qiáng)宣傳鄰里之間要互相幫助的力度,通過學(xué)習(xí)提高整體素質(zhì),關(guān)注留守老人,共創(chuàng)和諧社會(huì)。
    結(jié)束語:
    老齡化問題是人口老齡化加劇并引起人們普遍關(guān)注的影響國家全局的一個(gè)重大問題。研究該問題的一批專家學(xué)者在研究時(shí)采用慣用的基尼系數(shù)及大數(shù)研究方法,但由于部分人數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的出入較大,所以多數(shù)的研究稱不上典型,結(jié)果也就沒了意義。
    在研究農(nóng)村老人生活現(xiàn)狀這一問題時(shí),團(tuán)隊(duì)初步分析歸納了農(nóng)村老年人的構(gòu)成后發(fā)現(xiàn)其存在很大共性。考慮到基尼系數(shù)及大數(shù)研究方法的可操作性較差不利于驗(yàn)證。團(tuán)隊(duì)決意跳出基尼系數(shù)及大數(shù)研究方法,另辟研究蹊徑,從以戶為單位的典型案例研究入手,用實(shí)證的方法解構(gòu)農(nóng)村老年人生活的空間。
    團(tuán)隊(duì)深入留守老人的家中對(duì)老人的生活和精神各個(gè)方面有了更深層次的了解,發(fā)現(xiàn)了老人們的幾個(gè)問題:一,經(jīng)濟(jì)收入不高,生活質(zhì)量差;二,生活缺乏照料,有時(shí)還要管護(hù)孫輩;三,家庭氛圍缺失,精神生活單調(diào);四,醫(yī)療問題突出,健康保障亟待解決等幾個(gè)問題。當(dāng)然,各級(jí)黨委,政府也采取了相應(yīng)的措施,如采取最低生活保障,困難幫扶等具體的措施。而為了解決老人“空巢空心”的精神方面的問題,提出了以下幾個(gè)建議:多開展志愿服務(wù)活動(dòng),實(shí)施電信問候,推進(jìn)入戶撫慰活動(dòng)等。
    在實(shí)踐活動(dòng)過程中,我們不僅深切的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)起來無與倫比的凝聚力,而且深切體會(huì)到老人在生活和精神生活方面的困難。團(tuán)隊(duì)成員從生活和精神方面入手關(guān)愛留守老人,幫助老人解決一些實(shí)際的困難,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),并在深層挖掘出“留守老人”的問題。在與鎮(zhèn)政府,村大隊(duì)進(jìn)行交流的過程中,不僅提高了我們的語言表達(dá)能力而且提升了我們的分析和判斷能力。當(dāng)然,對(duì)老人盡一些綿薄之力,也使我們更明了自己的能力有限,關(guān)注留守老人還需要全社會(huì)的共同努力。
    從最初的一個(gè)想法到一紙策劃案,從一紙策劃案到一個(gè)暑期的調(diào)研考證,從調(diào)研考證到厚厚的一摞。
    整個(gè)團(tuán)隊(duì)一路走來收獲頗豐感觸最深的還是實(shí)踐出真知。
    為期一周的社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。經(jīng)過團(tuán)結(jié)合作、調(diào)查配合,我們對(duì)留守老人問題有了更深的了解,有效的實(shí)現(xiàn)了了解社會(huì)、鍛煉自我、增長(zhǎng)才干、學(xué)以致用的實(shí)踐目的,認(rèn)真履行了作為一名大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù),為我們大學(xué)畢業(yè)走上社會(huì)奠定了初步的基礎(chǔ)。在此,我們由衷的感謝學(xué)校以及學(xué)院給予我們這么好的機(jī)會(huì)出去鍛煉、體驗(yàn)生活。
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    目前,我國民工總數(shù)已經(jīng)超過了一億,形成了舉世矚目的“民工潮”。隨著大量勞動(dòng)力外出,尤其是青壯年勞動(dòng)力的外出,對(duì)農(nóng)民工留守家屬們?cè)谏?、情感等方面的生存狀態(tài)產(chǎn)生了明顯的影響。留守老人們的心理和生理上都產(chǎn)生了一系列的問題。在一些報(bào)道中我們時(shí)常會(huì)聽到有留守老人因過度勞累而癱瘓等問題,而且回家后我看到村里的老人們生活得真的很辛苦。
    (一)經(jīng)濟(jì)狀況依然較差。
    子女外出務(wù)工使家庭經(jīng)濟(jì)條件得以改善,但由于他們的相對(duì)收入也不高,且他們大部分都有自己的家庭,還要供子女上學(xué),所以大部分老人還要靠自身勞動(dòng)來維持平時(shí)生計(jì)。一般老人和兒子一起生活時(shí)開支主要由兒子負(fù)擔(dān),但是子女外出后,他們就得自己擔(dān)負(fù)起生活重任。少數(shù)子女每月會(huì)給予一定的贍養(yǎng)費(fèi),但大部分還是得靠他們自己。因?yàn)槭窃谄h(yuǎn)的農(nóng)村,交通很不方便且經(jīng)濟(jì)情況不允許,所以他們所吃的菜和米都是自己種的,使用柴火而不是煤氣或沼氣。由于收入較低,老人們的生能很拮據(jù),一般農(nóng)村家庭雖說有多個(gè)兒子,但是每個(gè)兒子收入都不高,勉勉強(qiáng)強(qiáng)維持生活,尤其是生活不能自食其力的。
    (二)老人們成了家里的勞動(dòng)力,下地干活,勞動(dòng)強(qiáng)度加大。
    子女在家時(shí)總是會(huì)幫忙干一些農(nóng)活,但外出后,老人們就得自己干,在農(nóng)村約83%的老人每天平均有5個(gè)小時(shí)都在忙著干農(nóng)活,像是種菜,鋤草,翻地,收割等等。一般每戶都會(huì)養(yǎng)一些牲畜,因?yàn)樗麄冞€要靠這些來獲取收入,增添家用,這是大部分留守老人的主要收入來源。而飼養(yǎng)這些也給老人們?cè)黾恿藙趧?dòng)負(fù)擔(dān)。此外,由于婦女外出參工率的增加,而能進(jìn)城隨父母在城市接受教育的農(nóng)村兒童據(jù)估計(jì)在只有5%左右,老人們?cè)俣仍黾恿苏疹檶O子孫女的家務(wù)責(zé)任。
    (三)留守老人的醫(yī)療衛(wèi)生狀況仍不容樂觀。
    人到老年,身體的抵抗力就會(huì)下降,因此也就更容易患病。如今,雖然醫(yī)療條件得到了改善,但是由于經(jīng)濟(jì)收入不高,還是存在著“生不起病,拿不起藥”的現(xiàn)象,有病不醫(yī)的情況不在少數(shù),由于支出習(xí)慣和現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)能力的考慮,“小病抗、大病挨”仍是多數(shù)老人的選擇。大多數(shù)農(nóng)民醫(yī)藥費(fèi)的支出占了他們收入的絕大部分,想做到有病就醫(yī)實(shí)在是難啊,因此,他們?cè)谏r(shí)往往就這么拖著,只有少部分會(huì)去看醫(yī)生?,F(xiàn)在通訊方便,老人一旦生病,子女馬上就能得到消息,大部分老人認(rèn)為如果通知子女,他們會(huì)回到身邊,否則再有能力人家也瞧不起你,周圍的輿論會(huì)造成很大的壓力。但也有一些子女因?yàn)楣ぷ髅蚴锹吠具h(yuǎn)而沒有回來,只是打來電話詢問。一些老人最關(guān)心的事是怕自己生病時(shí)沒人問,老人們發(fā)出了“不求長(zhǎng)壽,但求健康”這樣的悲觀感慨。
    在調(diào)查中顯示出兩種安全問題,一是被欺騙,二用火用電安全。由于老人們的文化水平和鑒別能力的限制,而且現(xiàn)在偽造假幣技術(shù)的提升,老人們很難區(qū)分真假,有一位老人就表示他曾收到一張100遠(yuǎn)的假鈔,當(dāng)時(shí)他根本不知道,直到使用時(shí)別人跟他說才發(fā)現(xiàn)。老人們大部分都是使用柴火的,燒完后他們沒有把碳火用灰覆蓋掉,導(dǎo)致事故發(fā)生。因此,老人的安全問題還是值得注意的。
    尊敬老人,關(guān)愛老人自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,贍養(yǎng)老人更是子女義不容辭的事情。每個(gè)人都有老來之時(shí),每一位老人也都希望自己的晚年能夠開心地度過。大多數(shù)子女都是能盡自己的本分去贍養(yǎng)老人的,但也還是存在一些問題,原因在于子女經(jīng)濟(jì)實(shí)力本來就不怎么樣,支付不起對(duì)老人的贍養(yǎng)錢,有的雖然也在外打工,但卻搞不到錢,幾千元收入自身難保,再加上他們自己的家庭本身開銷也大。當(dāng)老人有好幾個(gè)子女時(shí),由于各家經(jīng)濟(jì)實(shí)力不平衡更容易產(chǎn)生糾紛,導(dǎo)致老人的贍養(yǎng)問題得不到妥善解決。還有一些兩代人特別是婆媳關(guān)系不好的,兩方便會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。更糟糕的是有的老人甚至一年到頭都得不到兒子一丁點(diǎn)的贍養(yǎng)費(fèi),媳婦更是認(rèn)為他自己還有能力去干活,不需要給。這樣的情況著實(shí)令人心寒。農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老體制的不健全也給老人的養(yǎng)老問題增加了難度。
    (六)老人的心理、情緒問題。
    由于子女常年在外,有的甚至好幾年沒有回來,老人們難免有孤寂之感。在農(nóng)村約64%的老人還是有老伴的,另外的卻是一位孤單一人,他們?cè)谌粘I钪懈枪陋?dú)。子女外出雖是為了提高生活條件,但也因此讓老人們感到孤獨(dú)、無助。
    大部分的農(nóng)民工一年的收入也并不樂觀,再加上物價(jià)的上漲,在城市里任何東西都必須是花錢才能得到,所以他們的生活也并不是很好,而在農(nóng)村至少自己也還可以種些菜。他們外出的主要原因在于農(nóng)村無法賺取收入。因此,只要加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,給他們提供生財(cái)、致富之道,定能吸引大部分人回來發(fā)展,在這方面村干部要做好帶頭工作,積極帶領(lǐng)村民探索,結(jié)合本村的實(shí)際情況,政府也應(yīng)給予大力支持,在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上給予支援。這樣,不僅能提高村民收入,還能是老人們不再感到寂寞,也使老人能跟子女一起享受天倫之樂,減輕老人的勞動(dòng)強(qiáng)度,使他們安安樂樂地度過晚年。
    (二)村委與子女共同努力,降低老人勞動(dòng)強(qiáng)度。
    老人的勞動(dòng)強(qiáng)度主要體現(xiàn)在農(nóng)忙時(shí)節(jié),因此在農(nóng)忙時(shí)村委可組織一部分離家不遠(yuǎn)的子女們回來幫忙,或是讓留守老人的子女們出一些錢雇人幫忙。婦女也外出打工的盡量勸其將子女帶到外地上學(xué),不要將這個(gè)重?fù)?dān)留給留守的父母?jìng)儭?BR>    (三)加快農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生組織建設(shè),切實(shí)解決老年人的看病難、無錢治病的問題。
    農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作相對(duì)落后,老年人看病難,就連吃藥、打針和患病護(hù)理都有困難。在農(nóng)村要普及衛(wèi)生健康知識(shí),搞好疾病預(yù)防工作。要在老年人中加大衛(wèi)生健康知識(shí)的普及工作,大力開展老年人的健康知識(shí)教育,告別不良的生活衛(wèi)生習(xí)慣;和愚昧迷信的行為作斗爭(zhēng),提倡科學(xué)、文明的生活方式;定期開展健康檢查,做好老年病的早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷和早期治療,控制病情發(fā)展,降低常見病、老年病的發(fā)病率和致殘率;在農(nóng)村推廣全民健身運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)老年人體質(zhì),搞好疾病的預(yù)防工作。
    (四)要普及用火、用電安全知識(shí)。
    留守老人們很多都不懂得用火、用電安全的常識(shí),因此政府要定期派工作人員走村串戶,了解農(nóng)村用電情況,向老人們講解安全用電常識(shí)和當(dāng)前電價(jià)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使老人們真正用上“明白電”、“放心電”。同時(shí),工作人員還要深入到一些留守老人家里,查看線路,發(fā)現(xiàn)異常,就地解決,消除安全隱患。同時(shí)鄰里之間要相互幫助,發(fā)現(xiàn)有安全隱患存在要及時(shí)消除。
    (五)要解決老人養(yǎng)老問題,有效保證農(nóng)村老人老有所養(yǎng)。
    一是要完善社會(huì)保障體系。建立健全農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,提倡農(nóng)村青年為自己和老人辦理養(yǎng)老保險(xiǎn),使農(nóng)村老人減輕對(duì)子女的物質(zhì)依賴程度,村委或是鄉(xiāng)政府還可以給以適當(dāng)生活補(bǔ)助。二是弘揚(yáng)敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)農(nóng)村家庭美德教育,積極做好宣傳教育工作,表彰敬老養(yǎng)老典型,讓村民真正樹立起尊重、關(guān)心、幫助老人的良好社會(huì)風(fēng)尚。三是要辦好敬老院,讓那些孤寡老人有地方可以去,讓他們不再擔(dān)心生活無依,生活上得到照料,精神上得到安慰,讓老年人歡歡樂樂安度晚年。四是大力宣傳《老年人權(quán)益保障法》,增強(qiáng)老年人的法律意識(shí),依法維護(hù)老年人的合法權(quán)益。提高子女們的思想素質(zhì),加強(qiáng)思想道德建設(shè),使他們真正明白關(guān)心老人,尊敬老人,贍養(yǎng)老人是他們義不容辭的責(zé)任。要牢抓精神文明建設(shè),積極做好宣傳工作,創(chuàng)造文明和諧的社會(huì)氛圍,使人們自覺地做到尊老敬老愛老。提高社會(huì)輿論監(jiān)督的作用,實(shí)事求是地揭露一些虐待老人,不贍養(yǎng)老人等丑惡行經(jīng)。政府以及村委也要對(duì)于這些行為進(jìn)行調(diào)解,必要時(shí)還應(yīng)求助于法律手段來解決。在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)少數(shù)老人自身也存在一些問題,他們也沒能做到尊重子女,對(duì)此,老人也應(yīng)該要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),做到以禮待人,和諧的家庭是需要雙方共同努力的。
    (六)?;丶铱纯?,多組織娛樂活動(dòng)。
    作為子女,應(yīng)該多抽些時(shí)間常回家看看養(yǎng)育你的父母,特別是逢年過節(jié)時(shí),試著想想父母期盼的目光,不要讓老人們獨(dú)自過年,即使再忙也常給家人打個(gè)電話,報(bào)個(gè)平安。多組織娛樂活動(dòng),比如組織戲班子唱戲,集中看電影等,豐富老人們的精神生活,減少他們的孤獨(dú)與失落感。定期對(duì)老人們的心理情緒作一個(gè)了解。
    尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一直都在倡導(dǎo)要建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)主義國家,留守老人是我們當(dāng)前建設(shè)和諧社會(huì)的重要組成部分之一。他們很多都經(jīng)歷了新中國成立前后的心酸歷史,他們是歷史的見證者,改革開放以來,我們的社會(huì)發(fā)生了天翻地覆的變化,在社會(huì)發(fā)展繁榮的今天,我們更不能忘了那些留守在農(nóng)村的老人們,讓他們也能享受到社會(huì)發(fā)展的成果。全社會(huì)都應(yīng)一起努力,幫助、關(guān)心他們,設(shè)身處地為他們的晚年生活著想,讓他們衣食無憂,有病得到及時(shí)治療,臨終得到關(guān)懷,使他們能幸福、快樂、健康地度過晚年,真真切切感到社會(huì)、家庭、兒女給予他們的親情和溫暖。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇十
    談?wù)劶彝サ拇嬖谠匦枰裁?,首先需要人口才能成為家庭,由于?jīng)濟(jì)發(fā)展,必然要有人口遷移、流動(dòng)等現(xiàn)象,這個(gè)家庭就出在分開的局面上,一般由成年人在外地工作,把老人和孩子留在家中等情況,就會(huì)出現(xiàn)一系列的問題。
    “空巢老人”在詞典中解釋為子女長(zhǎng)大后離開自己或單親老人的意思。為什么會(huì)出現(xiàn)“空巢老人”這個(gè)問題。
    第一、直接原因:由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要支撐這個(gè)家庭的生活,大多人會(huì)去工作來換取支撐這個(gè)家的力量,這樣必然要有人口遷移流動(dòng)。
    第二、間接原因:由于實(shí)行計(jì)劃生育政策,現(xiàn)在幾乎都是獨(dú)生子女,想獨(dú)立生活,男子在外組建新家庭,女子出嫁等原因。原因很多,只是對(duì)這個(gè)問題出現(xiàn)沒有什么多大的影響。
    “空巢老人”現(xiàn)在的心理、身體健康、生活等情況值得我們?nèi)ド钏?。中國現(xiàn)在老齡化情況十分嚴(yán)重,有幾億人進(jìn)入老齡化狀態(tài),在這老齡化的人口中,有多少位“空巢老人”?老人老了,身體一年不如一年,沒有當(dāng)年能扛多少斤東西的身軀了,現(xiàn)在正面臨一系列的問題壓迫著他們。
    他們獨(dú)自呆在家中,獨(dú)自的生活,心中感到孤獨(dú),感到悲傷,想當(dāng)年把子女拉扯大,現(xiàn)在又不在自己身邊,心中又感到焦慮,深怕自己出現(xiàn)了什么事,不能得到及時(shí)的幫助。每天生活在擔(dān)驚受怕中。官方調(diào)查全國“空巢老人”生活狀況:65%的農(nóng)村“空巢老人”沒有收入,79.5%靠農(nóng)副產(chǎn)品與種植水稻。
    俗話說:“孩子是祖國未來的花朵,祖國的未來發(fā)展靠這些花朵?!钡乾F(xiàn)在青少年犯罪率越來越高,擾亂社會(huì)的秩序。以前說:“世界是你們的,也是我們的,但是,歸根到底是你們??????”,祖國歸于我們,我們現(xiàn)在這種狀態(tài),能否擔(dān)起重任。
    現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家中不富裕的就外出打工,把孩子留在老家,讓長(zhǎng)輩來監(jiān)護(hù)孩子,但是老年人的知識(shí)有限、精力有限,僅僅讓學(xué)校來管理更是不行,畢竟中國還不算很發(fā)達(dá),教育不是那么的先進(jìn),教育中存在著漏洞。
    據(jù)報(bào)道,中國人民大學(xué)人口與發(fā)展研究中心研究顯示,進(jìn)入初中教育階段以后,留守兒童在校率大幅下降,14周歲的留守兒童在校僅為88%。南方某省調(diào)查留守兒童心理情況顯示,有40.5%的留守兒童覺得自己是被遺棄、受到歧視、不如別人的想法,存在著心理問題。在刑事犯罪事件中,青少年犯罪中的留守兒童所占比例高達(dá)20%,上述中的比例對(duì)于我們來說不是一個(gè)小數(shù)目,這只是某省份調(diào)查,如果從全國來看,這是個(gè)很龐大數(shù)目,這也反映很多問題。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn),很大一部分留守兒童開始成績(jī)是非常好的,由于沒有父母的管教,婆婆爺爺?shù)脑捰致牪贿M(jìn),每天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
    上述的例子,告訴我們什么呢?既然孩子是祖國的未來,現(xiàn)在的孩子出現(xiàn)一系列的問題。關(guān)心這些留守兒童,關(guān)心孩子的心理、身體健康,關(guān)愛這些自認(rèn)為不如別人、別人遺棄的留守孩子。
    留守兒童不僅僅要受教育,還要得到保護(hù)。公安局統(tǒng)計(jì),在被拐兒童情況中,第一位是流動(dòng)兒童,第二位就是留守兒童,我們只重視兒童的教育,不重視孩子的人生安全,這樣也是不行的。
    “空巢老人”心理,大多都是60歲以上老人,自己出生年代與子女出生年代相差太遠(yuǎn),覺得之間有隔閡,子女新組建的新家庭等情況,讓老人自己獨(dú)處,老人有時(shí)覺得自己身體等情況會(huì)連累子女,成為他們的負(fù)擔(dān),種種想法,成為老人心中一道陰影,最終影響身心健康。
    “留守兒童”心理,自己也是從兒童階段過來的,自己曾經(jīng)也是留守兒童,能明白他們的感受,他們也向我訴說過,我對(duì)他們感動(dòng)同情,都是農(nóng)村孩子,我們成長(zhǎng)的卻不是一樣。他們渴望自己和父母在一起,不管有多少錢,反正覺得和父母在一起就行,他們不愿意被別人說自己被父母遺棄,其他大人也在那開玩笑,你父母在外面給你生弟弟妹妹,從小在父母呵護(hù)下長(zhǎng)大,能接受這些話刺激嗎?這也看出中國教育問題的存在,也看出中國人的道德。
    四、結(jié)束語。
    祖國的歷史,是前一輩老去的老人辛苦創(chuàng)造而來。祖國的未來,是晚一輩朝氣的青年刻苦建設(shè)而來。關(guān)注“空巢老人”與“留守兒童”,我們是一個(gè)大家庭,我們都是同一個(gè)祖籍。關(guān)心幫助別人,等于在幫助自己,何樂而不為。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇十一
    農(nóng)村空巢老人是我國由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代化的工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變過程中急劇擴(kuò)大的群體。隨著社會(huì)的開展,城市改革的步伐日益加快,大量青壯年農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工,子女和老人在遷移時(shí)間上的不同步,以及相當(dāng)一局部老人對(duì)原居住地的留戀,養(yǎng)老載體和對(duì)象在時(shí)空上發(fā)生了巨大變化,跨省流動(dòng)越來越多離家時(shí)間越來越長(zhǎng),導(dǎo)致越來越多的農(nóng)村老人獨(dú)守空巢。
    此次寒假社會(huì)實(shí)踐對(duì)空巢老人的關(guān)注活動(dòng)旨在呼吁全社會(huì)共同關(guān)心空巢老人并能制定系列有效措施解決此越發(fā)嚴(yán)重的社會(huì)問題,老年人過去都為社會(huì)創(chuàng)造過物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,他們有享受物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的權(quán)利,如果一個(gè)社會(huì)的老年群體晚境凄涼,勢(shì)必嚴(yán)重影響勞動(dòng)人口的積極性,不利于生產(chǎn)力的進(jìn)步和開展。如何解決打工子女外出掙錢與陪在父母身邊成了一個(gè)深思之待解決的問題,從諸多方面講我團(tuán)隊(duì)對(duì)空巢老人的調(diào)研幫扶活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。
    總之,在現(xiàn)代新農(nóng)村的建設(shè)中,農(nóng)村空巢老人的問題是不可無視的,農(nóng)村留守老人作為老人這一弱勢(shì)群體中的一個(gè)“脆弱群體〞,我們必須采取措施為這一群體做些幫助,為促進(jìn)和諧老齡生活做奉獻(xiàn),為老齡事業(yè)的開展做奉獻(xiàn),為構(gòu)建和諧社會(huì)做奉獻(xiàn)。
    1.調(diào)查對(duì)象:
    本次調(diào)查分別選取以郚山鎮(zhèn)黃皿旺村的留守老人作為本次調(diào)查的個(gè)案。
    吾山鎮(zhèn)隸屬于山東濰坊安丘市,位于安丘市西南部,西與臨朐交界,南與沂水接壤,面積113平方公里,該鎮(zhèn)有10886戶,人口3.7萬,耕地面積5.6萬畝。下轄店子村,亭子村,小洼村,卜家莊村,河西村,小吾山村,黃皿旺村,閉門山村等68個(gè)村委會(huì)。
    郚山鎮(zhèn)是典型的以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)開展為主的偏僻鄉(xiāng)鎮(zhèn),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,剩余勞動(dòng)力大量外流,空巢家庭比例逐年上升。
    黃皿旺村位于郚山鎮(zhèn)的東北方向,距離郚山鎮(zhèn)中心位置較近,附近村民平日可以在集市上做些小買賣,是典型的農(nóng)村自足型開展方式。由于地方經(jīng)濟(jì)開展的停滯青壯勞動(dòng)力流失顯現(xiàn)存在上升趨勢(shì),留守家庭在全鎮(zhèn)具有代表意義。
    2.調(diào)查方法:
    xx年6月,中新網(wǎng)公布了全國第六次人口普查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,結(jié)果顯示了全國人口老齡化持續(xù)增加的態(tài)勢(shì)。不同于局部學(xué)者將調(diào)查方向聚焦在城市老年保障體系的研究上,本調(diào)研團(tuán)深入基層,親身觸及農(nóng)村養(yǎng)老機(jī)制的方方面面。本次調(diào)查主要是采取走訪、問卷調(diào)查、查閱文獻(xiàn)及入戶典型調(diào)查的方法,而且也向鎮(zhèn)醫(yī)院的院長(zhǎng)、鎮(zhèn)政府秘書長(zhǎng)、鎮(zhèn)敬老院的院長(zhǎng)做了相關(guān)的了解。調(diào)查涉及農(nóng)村空巢老人生活狀況、醫(yī)療及社保、留守老人生活負(fù)擔(dān)及“老有所養(yǎng)〞方面存在的問題及對(duì)策思考等。在入戶典型調(diào)查中,從農(nóng)村老年人的生活狀況、醫(yī)療保障、養(yǎng)老現(xiàn)狀和精神文化生活四個(gè)方面采用結(jié)構(gòu)式訪談的方法,入戶典型訪問了20戶老人。
    〔一〕家庭氣氛缺失、精神生活單調(diào)。
    隨著子女紛紛外出務(wù)工,一旦家庭“空巢化〞后,家庭養(yǎng)老功能就被弱化,老年人需要親情的尉籍和生活照料。據(jù)研究說明,隨著年齡的增長(zhǎng)和各種身體器官的衰弱,老人在某些方面趨于孩童化,更需要子女的照顧。因此子女在老年人心目中有不可替代的位置。但通過對(duì)空巢老人的調(diào)查問卷的分析,只有34.8%的外出務(wù)工子女經(jīng)常給父母打電話。子女外出后,電話成了老人與子女的交流溝通的主要方式和精神慰藉。有時(shí)甚至連這些根本的精神慰藉都沒有,老人大多過著“出門一孤影,進(jìn)門一盞燈〞的寂寞生活。
    〔二〕留守老人仍需要?jiǎng)趧?dòng),但經(jīng)濟(jì)收入低、生活質(zhì)量差。
    通過我們的問卷調(diào)查,大局部空巢老人從事體力勞動(dòng),仍然要承當(dāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重?fù)?dān)。由于目前絕大局部農(nóng)村老年人沒有社會(huì)養(yǎng)老保障,老人的經(jīng)濟(jì)來源主要依靠自己勞動(dòng)所得和子女微薄的補(bǔ)貼。老人的勞動(dòng)主要是種地,由于子女不在身邊,許多農(nóng)活要請(qǐng)人,本錢高,收入低.,一般子女在外一年中也掙錢不多,還要承當(dāng)自己的家庭開支,能給予老人的只有很少的一局部。
    〔三〕生活缺乏照顧、孫輩撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)重。
    由于子女不在身邊,日常生活的一些小事,諸如提個(gè)水,有些農(nóng)村留守老人而言都比擬困難。尤其是老人生病,需要子女陪同上醫(yī)院治療時(shí),子女不在身邊,更顯得孤獨(dú)無助。例如,我們團(tuán)隊(duì)調(diào)查的一個(gè)張爺爺,早上下著蒙蒙細(xì)雨,他單獨(dú)一人拄著拐杖提著折疊椅,走了近兩個(gè)小時(shí)的路來鎮(zhèn)上輸水,而正常人只需半小時(shí),老人的行路艱難卻沒有子女照料,讓人心酸。在農(nóng)村留守老人中,諸如此類的情況普遍存在,老人們沒有子女在身邊,只有靠老兩口互相扶持。而如果老人喪偶,日子就過得更加艱難。
    〔四〕就醫(yī)難、醫(yī)療費(fèi)用缺乏問題突出。
    目前留守老人的健康狀況整體較差,通過我們對(duì)外來務(wù)工子女調(diào)研的結(jié)果顯示84.6%的留守老人身體不佳,其中患慢性病的比例較高,很多老人處于亞健康狀態(tài)。留守老人最擔(dān)憂的就是生病,生病幾乎可以導(dǎo)致一切困難:經(jīng)濟(jì)拮據(jù),缺少照料,心理負(fù)擔(dān)加重等等。目前我國針對(duì)農(nóng)村人口的醫(yī)療保障制度主要是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,但是由于現(xiàn)階段我國財(cái)政投入水平的限制、相關(guān)法律法規(guī)的不完善以及基層實(shí)施環(huán)節(jié)中人為因素的影響,使得新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度還未發(fā)揮出應(yīng)有的作用。由于合作醫(yī)療按比例報(bào)銷和封頂制度的`制約,使得新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度對(duì)患大病的老年人的實(shí)質(zhì)幫助非常有限。
    青壯年勞動(dòng)力外流導(dǎo)致老年人的經(jīng)濟(jì)拮據(jù)和情感的缺失,同時(shí)引起了隔代家庭的增加,加重留守老人的勞動(dòng)、生活負(fù)擔(dān)及撫養(yǎng)孫輩的負(fù)擔(dān)。因此,為了適應(yīng)這些變化,社會(huì)必須作出相應(yīng)的調(diào)整。
    〔一〕政策方面。
    社會(huì)正在進(jìn)行大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè),政府在制定政策是應(yīng)該堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,充分考慮到農(nóng)村的實(shí)際情況,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開展,制定切實(shí)可行的政策。根據(jù)本地的實(shí)際情況,出臺(tái)相應(yīng)的政策,加大政策的執(zhí)行力度,提高外出務(wù)工人員的工資待遇,敦促各企事業(yè)單位必須按時(shí)按量發(fā)放外來務(wù)工人員的工資,保證外出務(wù)工人員的合法利益。只有這樣,農(nóng)民工才更有能力去贍養(yǎng)老人,盡量提高老人的生活質(zhì)量。
    〔二〕社會(huì)保障制度的完善。
    通過我們對(duì)城鎮(zhèn)居民的調(diào)查,社會(huì)對(duì)留守老人的保障制度級(jí)政不夠完善,因此政府應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)的政策,建立健全以社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利、社會(huì)慈善為主要內(nèi)容的農(nóng)村社會(huì)保障體系,加大農(nóng)村社會(huì)救助和農(nóng)村社會(huì)福利投入,保證保障性收入分配到位。把符合條件的農(nóng)村留守老人納入低保范圍,從經(jīng)濟(jì)上保證留守老年人到達(dá)根本生活水平。大約有60%城鎮(zhèn)居民對(duì)農(nóng)村留守老人不關(guān)注,因此必須增強(qiáng)社會(huì)尊老愛老的意識(shí),政府制定政策定期向社會(huì)群眾宣傳尊老愛老,例如:每年評(píng)選出尊老愛老模范家庭,給予該家庭經(jīng)濟(jì)上幫助,給予該家庭子女就業(yè)就學(xué)上的優(yōu)先選擇權(quán)利等等。
    〔三〕經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)。
    1.增加農(nóng)業(yè)創(chuàng)收,提高農(nóng)村家庭收入。
    因地制宜.根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況開展當(dāng)?shù)氐奶厣r(nóng)業(yè),可由當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)致富能手或?qū)iT的技術(shù)人員真正的“下地〞“下鄉(xiāng)〞為農(nóng)民講解有關(guān)農(nóng)業(yè)作物的種植方法和作指導(dǎo)。這樣就可以減少農(nóng)村勞動(dòng)力的外流,為農(nóng)民發(fā)家致富創(chuàng)造條件,提高農(nóng)民收入,為養(yǎng)老奠定經(jīng)濟(jì)根底。
    2.增強(qiáng)子女支付養(yǎng)老費(fèi)用的能力。
    “贍養(yǎng)老人〞是每個(gè)子女應(yīng)盡的義務(wù),目前子女供養(yǎng)是老年人晚年生活的保證,所以如果子女不在身邊,就應(yīng)該增加對(duì)老人的供養(yǎng)的費(fèi)用,尤其對(duì)于那種身體狀況不佳,要照看子孫,幫子女料理紅白事的老人。這當(dāng)然在大的方面需要國家的良好政策,加快和諧社會(huì)的進(jìn)程。
    〔四〕生活照顧。
    老人的生活很重要,而其存在的問題也很突出。如何在生活上對(duì)老人進(jìn)行照顧,是值得我們進(jìn)行思考并提出可行解決方案的。而這就要充分考慮老人的生活特點(diǎn),結(jié)合社會(huì)、家庭和個(gè)人共同的力量,給老人創(chuàng)立美好的生活。
    由于打工子女家庭收入的增加,有些子女更愿意將花局部錢保證老人的生活。政府可對(duì)此進(jìn)行引導(dǎo),建立老年公寓、敬老院、托老所等,對(duì)于老人特別是獨(dú)立生活能力較差的老人進(jìn)行照顧。
    〔五〕精神慰藉。
    經(jīng)我們走訪效勞的20家留守老人情況的分析,老人精神方面的問題比擬突出,而這一點(diǎn)恰恰是政府部門和外出務(wù)工子女無視的。而老人精神慰藉上的問題是很多方面因素導(dǎo)致的,根本的解決措施還是在經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療等方面上,上面已詳細(xì)闡述,以下介紹解決當(dāng)前老人精神方面的具體措施。
    1.當(dāng)?shù)卣梢砸脏l(xiāng)鎮(zhèn)為單位設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu)專門為留守老人效勞,定期下鄉(xiāng)主動(dòng)了解老人的內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)問題就及時(shí)解決。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和村委會(huì)成員可以經(jīng)常下鄉(xiāng)慰問留守老人。此外,村委會(huì)可以開關(guān)注身邊留守老人的發(fā)動(dòng)會(huì),喚起人們關(guān)注身邊留守老人的意識(shí),從而改善留守老人精神生活。
    2.還應(yīng)加強(qiáng)孝道宣傳。教育外出務(wù)工人員尊重父母,時(shí)時(shí)與父母保持聯(lián)系,大事與老人商量,尊重老人的意見;按時(shí)給老人寄錢送物;讓老人無后顧之憂。“?;丶铱纯川?,記得掛念家庭,時(shí)常打電話回家了解父母的生活狀況及身體狀況,更好地敬老愛老。更要加強(qiáng)宣傳鄰里之間要互相幫助的力度,通過學(xué)習(xí)提高整體素質(zhì),關(guān)注留守老人,共創(chuàng)和諧社會(huì)。
    結(jié)束語:
    老齡化問題是人口老齡化加劇并引起人們普遍關(guān)注的影響國家全局的一個(gè)重大問題。研究該問題的一批專家學(xué)者在研究時(shí)采用慣用的基尼系數(shù)及大數(shù)研究方法,但由于局部人數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的出入較大,所以多數(shù)的研究稱不上典型,結(jié)果也就沒了意義。
    在研究農(nóng)村老人生活現(xiàn)狀這一問題時(shí),團(tuán)隊(duì)初步分析歸納了農(nóng)村老年人的構(gòu)成后發(fā)現(xiàn)其存在很大共性??紤]到基尼系數(shù)及大數(shù)研究方法的可操作性較差不利于驗(yàn)證。團(tuán)隊(duì)決意跳出基尼系數(shù)及大數(shù)研究方法,另辟研究蹊徑,從以戶為單位的典型案例研究入手,用實(shí)證的方法解構(gòu)農(nóng)村老年人生活的空間。
    團(tuán)隊(duì)深入留守老人的家中對(duì)老人的生活和精神各個(gè)方面有了更深層次的了解,發(fā)現(xiàn)了老人們的幾個(gè)問題:
    一,經(jīng)濟(jì)收入不高,生活質(zhì)量差;
    二,生活缺乏照料,有時(shí)還要管護(hù)孫輩;
    三,家庭氣氛缺失,精神生活單調(diào);
    四,醫(yī)療問題突出,健康保障亟待解決等幾個(gè)問題。
    當(dāng)然,各級(jí)黨委,政府也采取了相應(yīng)的措施,如采取最低生活保障,困難幫扶等具體的措施。而為了解決老人“空巢空心〞的精神方面的問題,提出了以下幾個(gè)建議:多開展志愿效勞活動(dòng),實(shí)施電信問候,推進(jìn)入戶撫慰活動(dòng)等。
    在實(shí)踐活動(dòng)過程中,我們不僅深切的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)起來無與倫比的凝聚力,而且深切體會(huì)到老人在生活和精神生活方面的困難。團(tuán)隊(duì)成員從生活和精神方面入手關(guān)愛留守老人,幫助老人解決一些實(shí)際的困難,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)了效勞意識(shí),并在深層挖掘出“留守老人〞的問題。在與鎮(zhèn)政府,村大隊(duì)進(jìn)行交流的過程中,不僅提高了我們的語言表達(dá)能力而且提升了我們的分析和判斷能力。當(dāng)然,對(duì)老人盡一些綿薄之力,也使我們更明了自己的能力有限,關(guān)注留守老人還需要全社會(huì)的共同努力。
    從最初的一個(gè)想法到一紙籌劃案,從一紙籌劃案到一個(gè)暑期的調(diào)研考證,從調(diào)研考證到厚厚的一摞調(diào)查報(bào)告,整個(gè)團(tuán)隊(duì)一路走來,收獲頗豐,感觸最深的還是實(shí)踐出真知。
    為期一周的社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。經(jīng)過團(tuán)結(jié)合作、調(diào)查配合,我們對(duì)留守老人問題有了更深的了解,有效的實(shí)現(xiàn)了了解社會(huì)、鍛煉自我、增長(zhǎng)才干、學(xué)以致用的實(shí)踐目的,認(rèn)真履行了作為一名大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù),為我們大學(xué)畢業(yè)走上社會(huì)奠定了初步的根底。在此,我們由衷的感謝學(xué)校以及學(xué)院給予我們這么好的時(shí)機(jī)出去鍛煉、體驗(yàn)生活。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇十二
    徐莊鎮(zhèn)教育委員會(huì)位于魯南“板栗之鄉(xiāng)”——徐莊鎮(zhèn)政府駐地,該鎮(zhèn)環(huán)境優(yōu)美,資源豐富,民風(fēng)醇厚,文化沉淀深厚。轄區(qū)現(xiàn)有1所國辦初級(jí)中學(xué)--棗莊三十四中;中心幼兒園1處;13所完全小學(xué);在校生5186人;教職工336人。
    目前,徐莊鎮(zhèn)有留守兒童745人,主要分布在經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)落后的村莊和偏遠(yuǎn)山村,其中男403人,女342人;初中生187人,小學(xué)生558人。
    從全鎮(zhèn)實(shí)際來看,表明留守兒童存在的社會(huì)問題主要體現(xiàn)在以下方面:
    家務(wù)勞動(dòng)和田間農(nóng)活,根本沒有時(shí)間和精力去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
    其次是對(duì)留守兒童生活上關(guān)心不夠,并由此引發(fā)性格缺陷。一是由于外出務(wù)工的父母打工地以臨沂、天津、上海、蘇州等地,常年在外奔波,與留守子女聯(lián)系不夠,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)缺乏關(guān)注和指導(dǎo)。二是臨時(shí)監(jiān)護(hù)人一般受教育的程度不高,往往是把被監(jiān)護(hù)人的人身安全和“吃飽穿暖”放在最重要的位置,認(rèn)為只要孩子平安就可以向孩子的父母有所交代了,而對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞、行為習(xí)慣養(yǎng)成、心理和精神上的需要卻很少關(guān)注,任其發(fā)展,助長(zhǎng)了其自私任性、霸道蠻橫、逆反心理重、以自我為中心等極端性格。
    雖然做了很多工作,但留守兒童問題還存在一些亟需解決的薄弱環(huán)節(jié)。原因之一留守兒童人多面廣,外出務(wù)工人員多的地方往往是欠發(fā)達(dá)地區(qū),政府財(cái)力薄弱,單純靠地方政府拿出很多錢來解決這個(gè)問題難度很大。另外制度上也有缺失。根據(jù)《義務(wù)教育法》,我國義務(wù)教育實(shí)行戶籍所在地就近入學(xué)的原則,適齡兒童少年只有在其戶籍所在地才能享受國家所規(guī)定的義務(wù)教育。外出務(wù)工者如果帶孩子進(jìn)城就讀,必須繳納較高的借讀費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。無力負(fù)擔(dān)的農(nóng)民工只好把孩子送回農(nóng)村,這在客觀上促進(jìn)了更多留守兒童的產(chǎn)生。
    負(fù)其責(zé),家庭、學(xué)校、社會(huì)密切配合的留守子女教育管理體系。從根本上來說,還是要發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì),就地消化或就近轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力。改善投資環(huán)境,積極發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),增加農(nóng)村就業(yè)機(jī)會(huì),使部分農(nóng)民能在本鎮(zhèn)或本區(qū)、本市務(wù)工就業(yè),不斷縮短務(wù)工農(nóng)民回家周期。
    為解決留守兒童問題,進(jìn)一步做好全鎮(zhèn)留守兒童關(guān)愛工作,今后鎮(zhèn)教委將積極探索關(guān)愛工作新機(jī)制,充分運(yùn)用學(xué)校、政府和社會(huì)資源,形成由關(guān)工委、婦聯(lián)、共青團(tuán)、公安等部門參與,加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”教育管理工作,逐步形成齊抓共管的工作格局。
    1、營造關(guān)愛留守兒童的濃厚氛圍,樹立關(guān)愛留守兒童典型。通過發(fā)放宣傳單、開設(shè)宣傳專欄和進(jìn)村入戶訪談等形式,廣泛宣傳有關(guān)孩子教育方式、方法等家教知識(shí),提醒家長(zhǎng)應(yīng)特別關(guān)注孩子的心理健康,常跟孩子溝通交流,及時(shí)掌握孩子的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
    2、建立健全關(guān)愛留守兒童工作制度。
    在全鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校建立關(guān)愛留守兒童工作制度,建立學(xué)校(班主任)和家長(zhǎng)熱線電話聯(lián)系制度,家長(zhǎng)和“留守兒童”熱線電話聯(lián)系制度。
    3、在各校設(shè)立學(xué)?!靶睦碜稍兪摇薄!靶睦碜稍兪摇蓖ㄟ^開設(shè)“心理健康教育”課程,通過舉辦一些有針對(duì)性的心理健康教育講座等,增強(qiáng)學(xué)生的心理承受能力。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇十三
    根據(jù)全國婦聯(lián)xx年發(fā)布的《我國農(nóng)村留守兒童、城鄉(xiāng)流動(dòng)兒童狀況研究報(bào)告》,全國有農(nóng)村留守兒童6102.55萬,占農(nóng)村兒童的37.70%,占全國兒童的21.88%。全國農(nóng)村流動(dòng)兒童達(dá)2877萬,兩者之和約占全國兒童總數(shù)的三分之一。主要集中在四川、河南、安徽、廣東、湖南等省份。四川、河南的農(nóng)村留守兒童規(guī)模大,占全國農(nóng)村留守兒童比例最高,分別達(dá)到11.34%和10.73%。從留守兒童占農(nóng)村兒童比例來看,重慶、四川、安徽、江蘇、江西和湖南等省份已超過50%,而湖北、廣西、廣東、貴州的農(nóng)村留守兒童比例也已超過40%??梢姵形鞑康貐^(qū)外,留守兒童也分布于廣東、江蘇等東部發(fā)達(dá)省份。根據(jù)婦聯(lián)《報(bào)告》,雖然義務(wù)教育階段留守兒童入學(xué)率在96%以上,但是近半數(shù)的留守兒童不能和父母一起生活——近1/3的留守兒童與祖父母一起居住,10.70%的留守兒童與其他人一起居住,3.37%的農(nóng)村留守兒童單獨(dú)居住。
    基于留守兒童面臨的問題,我們社團(tuán)總會(huì)為了調(diào)研留守兒童相關(guān)問題,前期由覃桂東團(tuán)長(zhǎng)等同學(xué)來到覃排社區(qū)考察調(diào)研場(chǎng)地。
    關(guān)愛留守兒童,提高自身認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)社會(huì)和諧
    1.文化技術(shù)素質(zhì)較低,勞動(dòng)力素質(zhì)低,科技應(yīng)用推廣不足,造血功能差,是造成覃排社區(qū)貧困的一個(gè)重要原因。全居居民文化水平較低。
    2、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,覃排社區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以種養(yǎng)業(yè)為主,糧食作物主要是水稻、玉米,經(jīng)濟(jì)作物以糖蔗、葡萄、百香果種植為主,缺乏特色產(chǎn)品和名優(yōu)產(chǎn)品。
    3、因病(因殘)致貧,覃排社區(qū)屬于邊遠(yuǎn)山區(qū),工作條件、醫(yī)療條件、衛(wèi)生條件等生活條件較差,各疾病發(fā)生較高。
    4、因?qū)W致貧,現(xiàn)在學(xué)生上學(xué)費(fèi)用較高,特別是大學(xué)學(xué)費(fèi),因此使有大部分學(xué)生的家庭致貧。
    xx年7月19日—7月25日
    通過和覃排初中藍(lán)老師的談話中得知,覃排社區(qū)的兒童中95%
    的兒童為留守兒童。很多父母長(zhǎng)期沒有和子女在一起,部分留守兒童在生存發(fā)展中面臨著突出問題。
    一是留守兒童生活問題。由于沒有父母很好的生活照顧,部分留守兒童營養(yǎng)嚴(yán)重不足,身體健康受到很大損害。
    二是留守兒童教育問題。父母在外打工,一些留守兒童農(nóng)活、家務(wù)活增多,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有些還由于厭學(xué)等原因逃學(xué)輟學(xué)。
    三是留守兒童心理問題。由于親情缺失,兒童缺少情感和心理關(guān)懷,缺少傾訴和尋求幫助的對(duì)象,與外界不愿意接觸或接觸太少,一些留守兒童表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個(gè)性特征,不同程度地存在性格缺陷和心理障礙。
    四是留守兒童道德行為問題。由于家庭教育的缺失,缺乏道德約束,一些留守兒童沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德品行,出現(xiàn)行為偏差,留守兒童違法違紀(jì)案件呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。
    五是留守兒童安全問題。據(jù)全國婦聯(lián)對(duì)12省市農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查顯示,部分留守兒童因父母不在身邊,經(jīng)常受到同學(xué)、鄰居的欺負(fù)。一些地方還出現(xiàn)了xx留守女童的惡性案件。
    1.文化技術(shù)素質(zhì)較低,勞動(dòng)力素質(zhì)低,科技應(yīng)用推廣不足,造血功能差,是造成覃排社區(qū)貧困的一個(gè)重要原因。全居居民文化水平較低。
    2、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,覃排社區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以種養(yǎng)業(yè)為主,糧食作物主要是水稻、玉米,經(jīng)濟(jì)作物以糖蔗、葡萄、百香果種植為主,缺乏特色產(chǎn)品和名優(yōu)產(chǎn)品。
    3、因病(因殘)致貧,覃排社區(qū)屬于邊遠(yuǎn)山區(qū),工作條件、醫(yī)療條件、衛(wèi)生條件等生活條件較差,各疾病發(fā)生較高。
    4、因?qū)W致貧,現(xiàn)在學(xué)生上學(xué)費(fèi)用較高,特別是大學(xué)學(xué)費(fèi),因此使有大部分學(xué)生的家庭致貧。
    xx年7月22日,調(diào)研組在覃排社區(qū)第一書記黃書記的帶領(lǐng)下,來到瓦窯莊,為留守兒童進(jìn)行安全課的宣講。
    通過對(duì)瓦窯莊覃書記的采訪得知,瓦窯莊是一個(gè)由清水河環(huán)繞的村落,由于上學(xué)需要通過擺渡,然而很多兒童未到達(dá)能夠掌握擺渡的年齡,而村莊里的教學(xué)條件也不能滿足適齡學(xué)生,莊內(nèi)只有一個(gè)教學(xué)點(diǎn),教學(xué)點(diǎn)只有16個(gè)學(xué)生,而且由于年齡相差較大,而且數(shù)量較少,學(xué)校采取復(fù)式教學(xué)的方法,16個(gè)學(xué)生開一個(gè)班,而3到6年級(jí)的學(xué)生則寄宿學(xué)校,一周只能周末回家。
    因此家庭教育親情缺失、學(xué)校教育安全缺失和社會(huì)教育空白,使得各種"留守兒童"心理問題的出現(xiàn)。
    由于父母長(zhǎng)期外出,缺少孩子成長(zhǎng)過程中必要的關(guān)愛,留守兒童成了某種意義上的“孤兒”。這種感情的欠缺影響到他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí),缺少了起碼的與父母交流的機(jī)會(huì),父母無暇顧及他們的情緒情感的變化,這對(duì)他們的心理健康極為不利,常引發(fā)種種心理病癥。留守兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們無法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常。
    原父母的監(jiān)護(hù)責(zé)任除了向家庭一方轉(zhuǎn)移外,還呈現(xiàn)出監(jiān)護(hù)責(zé)任向祖輩轉(zhuǎn)移,由孩子的祖父母或外祖父母監(jiān)護(hù),這是一種隔代監(jiān)護(hù)。隔代監(jiān)護(hù)的監(jiān)護(hù)人大部分對(duì)留守孩子過分溺愛、遷就、百依百順、百般呵護(hù),生怕不能在兒女面前交上一份滿意的答卷。
    所以過分的要求一般都能得到滿足,并且有時(shí)還要替孩子所造成的過錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任。另外,由于受到中國傳統(tǒng)習(xí)慣的影響,隔代親成為了教育的障礙,老年人與留守兒童思想觀念差異極大,存在明顯的溝通障礙,教育管理上弊端較多。監(jiān)護(hù)人的過度溺愛或放縱在無形中助長(zhǎng)了留守兒童在心理等各方面的不良發(fā)展。
    我國城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)期存在和國家政策上的傾斜,導(dǎo)致城市和鄉(xiāng)村的發(fā)展極度不平衡,教育上也是如此。特別是農(nóng)村稅費(fèi)改革以后,嚴(yán)重的負(fù)債率導(dǎo)致了農(nóng)村學(xué)校連教師的基本工資都不能保證,而且政策性補(bǔ)貼及福利費(fèi)全靠學(xué)校自己解決。教育資金的嚴(yán)重缺乏使得農(nóng)村學(xué)校教師結(jié)構(gòu)出現(xiàn)不合理的現(xiàn)象, 農(nóng)村基礎(chǔ)教育師資薄弱。教師大多身兼數(shù)職,專職行政人員比較少,基本沒有專門的心理教師、生活指導(dǎo)教師,所以只能實(shí)行大眾化教育,不能給“留守兒童”更悉心的關(guān)懷?!?留守兒童”由于家庭的缺陷大多在學(xué)校表現(xiàn)不積極,性格孤僻成績(jī)較差,很難得到老師和同學(xué)的幫助,一個(gè)更需要特殊關(guān)懷的群體卻也正是學(xué)校和老師放逐的對(duì)象。
    政府部門對(duì)留守兒童的關(guān)注度相當(dāng)不夠,使得留守兒童的問題變得更加突出。據(jù)有關(guān)人員調(diào)查中的三個(gè)鎮(zhèn)政府竟然沒有一個(gè)有外出務(wù)工家庭的任何專門資料,沒有一個(gè)對(duì)有多少農(nóng)民工離家有多少留守兒童做過詳細(xì)統(tǒng)計(jì),更沒有明確提出解決問題的相關(guān)政策。關(guān)注只是停留在媒體等表面形式上,所謂照顧也就是每年象征性選擇小部分“留守兒童”家庭送一些禮物,根本解決不了留守兒童任何實(shí)際的問題。薄弱的社會(huì)教育,匱乏的教育資源,陳舊的教育觀念,這些因素導(dǎo)致了不能有效地彌補(bǔ)留守兒童家庭教育關(guān)懷的不足。此外,農(nóng)村的相關(guān)部門對(duì)一些娛樂場(chǎng)。
    留守孩子身上所具有的狹隘、偏執(zhí)性格缺陷,使得我們的志愿者老師的工作就更是復(fù)雜了.雖然前路困難,雖然我們力量微薄,但是我們只希望能看著他們開心快樂的成長(zhǎng),只希望能為他們貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)自己的力量。我們只能耐心的從小事給他們更多的關(guān)愛:
    1、在我們懷疑孩子說謊時(shí),我們不當(dāng)面表現(xiàn)出對(duì)孩子的不信任,通過多方調(diào)查,證實(shí)孩子確實(shí)在說謊,再進(jìn)行交流溝通指導(dǎo)。
    2、當(dāng)孩子與其他孩子發(fā)生糾紛,我們想要教育孩子主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)誠實(shí)守信的人,我們不支持孩子說謊,推缷責(zé)任。
    3、當(dāng)孩子與我們對(duì)著干,我們盡量充分冷靜,等雙方都冷靜后,我們?cè)傧衽笥岩粯优c孩子親切交談溝通,指出孩子的不足,錯(cuò)誤和缺點(diǎn),并說:“孩子,跌倒了再爬起來,知錯(cuò)能改,就是好樣的。”
    4、當(dāng)孩子缺乏自信的時(shí)候,我們要熱情鼓勵(lì)并告訴他(她):“孩子,把頭抬起來,我相信你能行!”
    5、當(dāng)孩子受到委屈的時(shí)候,我們幫他們擦去眼淚,并安慰他們說:“孩子,沒有關(guān)系,任何人都會(huì)受到委屈的,我相信你最堅(jiān)強(qiáng),以后別人會(huì)理解你的?!?BR>    6、當(dāng)孩子取得進(jìn)步的時(shí)候,我們及時(shí)表揚(yáng)可以說:“孩子,你真棒!”“你真行!”的話語,并為他們鼓掌,如有可能適當(dāng)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    經(jīng)過幾天的相處,有些小朋友已經(jīng)能夠以朋友的身份和我們的志愿者相處,有些小朋友也能和我們的志愿者說出自己的心里話,雖然關(guān)系只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,卻給我們的很大的欣慰。只要有一點(diǎn)點(diǎn)的成效,我們?nèi)匀粫?huì)繼續(xù)己微薄的力量。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇十四
    留守兒童這一群體,隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增加而不斷壯大,已經(jīng)形成了一個(gè)需要予以高度重視的特殊群體。如何教育好、管理好留守兒童,已成為學(xué)校和社會(huì)各界共同探討的問題。近期,我們通過座談、走訪等方式,對(duì)××市農(nóng)村留守兒童情況進(jìn)行了專題調(diào)查。
    據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),××市義務(wù)教育階段留守兒童共28765人,占義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的28.5%。從父母外出打工情況來看,父母一方外出的有9426人,父母雙方外出的有19339人;從學(xué)生就讀情況來看,在小學(xué)就讀的有20352人,在初中就讀的有8413人;從學(xué)生寄宿情況來看,在校寄宿的有10094人,非在校寄宿的有18671人;從年齡結(jié)構(gòu)來看,6-11周歲的學(xué)生有16504人,12-14周歲的學(xué)生有7513人,15周歲及以上的學(xué)生有4709人。
    通過調(diào)查留守兒童,走訪他們所在的學(xué)校、家庭,了解到留守兒童存在的問題,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
    ——學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好。留守兒童對(duì)學(xué)習(xí)缺乏熱情,進(jìn)取心、主動(dòng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)目的不明確,甚至有明顯的厭學(xué)情緒,遲到、早退、逃學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,導(dǎo)致成績(jī)一般或較差。
    ——性格發(fā)展不健全。留守兒童內(nèi)心封閉、情感淡薄、性情浮躁、情緒消極、寡言少語,甚至存在抑郁自卑、自暴自棄、憤世嫉俗等心理障礙,部分留守兒童或養(yǎng)成了嬌氣任性、放縱隨意的不良性格,或養(yǎng)成了亂花錢、擺闊氣的不良習(xí)慣。
    ——道德行為存危機(jī)。留守兒童是非觀念淡薄,思想道德滑坡,榮辱意識(shí)差,目無尊長(zhǎng),待人不誠實(shí);部分留守兒童人生觀、世界觀和價(jià)值觀偏離了正確方向,甚至存在金錢主義、享樂主義思想,模仿成年人抽煙喝酒、拉幫結(jié)派、打架斗毆、敲詐勒索等。
    究其原因,主要有:
    1、家庭自身因素。一是代理監(jiān)護(hù)人監(jiān)督責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。代理監(jiān)護(hù)人認(rèn)為孩子的父母不在身邊,應(yīng)該對(duì)孩子更多的愛,不能對(duì)他們要求太嚴(yán)格,否則會(huì)使孩子產(chǎn)生對(duì)抗心理,結(jié)果導(dǎo)致寵愛、溺愛。二是代理監(jiān)護(hù)人自身素質(zhì)較低。代理監(jiān)護(hù)人大多數(shù)是老年人,自身文化程度不高,缺乏科學(xué)的教育理念,不能在學(xué)習(xí)、心理上給予幫助和指導(dǎo)。三是父母的親情關(guān)系淡化。留守兒童的父母常年在外打工,平常只給孩子寄幾件新衣服,買些好吃的,很少給家里打電話、寫信、與孩子進(jìn)行親情和思想上的溝通,忽視了孩子的思想道德、行為習(xí)慣等方面的教育。
    2、學(xué)校因素。家庭生活的不完整,使留守兒童在心理發(fā)展上存在更多的困惑與問題。他們需要學(xué)校給予更多的幫助與疏導(dǎo),需要教師、集體的溫暖,以因彌補(bǔ)親子關(guān)系缺失對(duì)其人格健全發(fā)展形成的消極影響,但由于學(xué)校教育觀念、辦學(xué)條件、師資力量、管理機(jī)制等多方面的制約,學(xué)校和教師往往力不從心。
    3、社會(huì)及其他因素。一方面,文化市場(chǎng)的開放,各種先進(jìn)的文化傳播手段的投入使用;另一方面,學(xué)校、家庭、社會(huì)監(jiān)管不到位,加之留守兒童的自律能力較弱,導(dǎo)致留守兒童無法抵擋外界的誘惑。例如:有些娛樂場(chǎng)所、網(wǎng)吧等違反國家規(guī)定,接納未成年人的現(xiàn)象還未能得到有效制止。
    此外,農(nóng)村留守兒童教育和管理工作機(jī)制不夠完善,青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所嚴(yán)重匱乏,外出務(wù)工人員的教育培訓(xùn)工作不到位,社會(huì)公眾對(duì)留守兒童的關(guān)注和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)等等,也是導(dǎo)致留守兒童產(chǎn)生種種問題的原因。
    留守兒童的教育不僅關(guān)系到他們自身的健康成長(zhǎng),也關(guān)系到農(nóng)村教育的改革和發(fā)展。關(guān)愛留守兒童,保障他們健康成長(zhǎng),應(yīng)該成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同認(rèn)識(shí),成為全社會(huì)協(xié)調(diào)配合的綜合工程。
    (一)從家庭教育方面來看,要著力創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭環(huán)境。
    家庭是兒童成長(zhǎng)的重要陣地,父母是孩子的第一任教師,其言行往往是孩子學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)具有學(xué)校教育、社會(huì)教育不可替代的作用。首先,家庭應(yīng)努力營造一個(gè)良好的家庭教育氛圍。外出務(wù)工的父母及留守兒童的代理監(jiān)護(hù)人員,應(yīng)盡量創(chuàng)造條件,彌補(bǔ)家庭教育缺失對(duì)其留守兒童造成的不良影響。其次,加強(qiáng)與代理監(jiān)護(hù)人、學(xué)校的聯(lián)系以及與留守兒童的交流和溝通。良好的親子關(guān)系是一種無法替代的教育資源。外出務(wù)工的父母應(yīng)通過打電話、寫信等方式,經(jīng)常利用返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),多向老師和臨時(shí)監(jiān)護(hù)人了解孩子在學(xué)校和家里的學(xué)習(xí)、生活情況,與子女進(jìn)行情感交流,傾聽子女的心聲,積極鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,真正關(guān)心他們的成長(zhǎng),使他們能夠充分感受到父母的關(guān)愛。再次,轉(zhuǎn)變育人觀念。要徹底轉(zhuǎn)變“孩子大了打工也能賺錢過日子”的思想,牢固樹立科學(xué)的教育觀和育兒理念,并將其有意識(shí)地融入到自己的教育行為中,提高家庭教育的科學(xué)性,提升家庭教育的效果。
    (二)從學(xué)校教育方面來看,要大力加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育與管理。
    學(xué)校是直接教育和管理留守兒童的實(shí)體,教育和管理的措施應(yīng)包容更多的關(guān)愛幫助留守兒童的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)和生活上給予給留守兒童更多的關(guān)懷和呵護(hù)。
    一要建立健全留守兒童檔案。學(xué)校要以班級(jí)為單位建立留守兒童的檔案,摸清留守兒童的家庭地址、代理監(jiān)護(hù)人情況和留守兒童父母打工地點(diǎn)及聯(lián)系方式等,記錄留守兒童在校的各方面表現(xiàn),并及時(shí)向代理監(jiān)護(hù)人和外出務(wù)工家長(zhǎng)通報(bào)留守兒童的成長(zhǎng)情況,形成學(xué)校、家庭共同教育的格局。
    二要建立與留守兒童信息交流平臺(tái)。學(xué)校要設(shè)立“留守學(xué)生心理健康咨詢室”、“留守學(xué)生視頻聊天室”、“代理監(jiān)護(hù)人客座”,開通親情熱線電話,舉辦留守兒童教育管理論壇,定期召開留守兒童座談會(huì)、留守兒童家長(zhǎng)會(huì),開辟留守兒童教育專欄等,構(gòu)建親情通道,為與留守兒童情感溝通提供方便。
    三要廣泛開展有助于留守兒童身心健康發(fā)展的各類活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)以重大節(jié)日為契機(jī),并側(cè)重留守兒童開展一些扎實(shí)有效的活動(dòng),如舉辦法制安全教育講座、主題班會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、集體生日晚會(huì)等,引導(dǎo)學(xué)生互動(dòng)互愛,讓留守兒童充分感受到來自集體的溫暖,從而消除他們孤單、悲觀的陰影,使他們愉快生活、安心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
    四要大力實(shí)施“特別關(guān)愛工程”。學(xué)校應(yīng)建立關(guān)心留守兒童工作委員會(huì)等機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)留守兒童的教育管理工作,并建立“代管家長(zhǎng)制”,發(fā)動(dòng)教師、黨員、團(tuán)員、少先隊(duì)干部與留守兒童進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面給予特別的照顧,對(duì)家庭困難的留守兒童給予經(jīng)濟(jì)扶助,使留守兒童感受溫暖、充滿自信。
    (三)從社會(huì)職能方面來看,要致力形成全社會(huì)齊抓共管的格局。
    留守兒童教育問題僅靠學(xué)校、教育行政部門難以解決,需要各職能部門和社會(huì)各界積極配合、齊抓共管。
    一要加強(qiáng)輿論宣傳,引起全社會(huì)關(guān)注。要充分發(fā)揮媒體的作用,引導(dǎo)和爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)留守兒童教育問題的關(guān)注,調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量,共同參與對(duì)留守兒童的教育和管理,特別要加大對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳力度,強(qiáng)化外出務(wù)工家長(zhǎng)對(duì)子女成長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任和教育責(zé)任,引導(dǎo)他們正確處理打工致富與子女教育的關(guān)系。
    二要加大對(duì)兒童教育事業(yè)發(fā)展的扶持力度。各級(jí)政府要高度重視農(nóng)村留村兒童問題,加大對(duì)農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展環(huán)境改善的投入,尤其要在服務(wù)福利項(xiàng)目上進(jìn)行投入,如醫(yī)療保健、生活保障、青少年校外活動(dòng)設(shè)施建設(shè)等,為留守兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
    三要大力推行寄宿制學(xué)校建設(shè)。各級(jí)政府要因地制宜,科學(xué)調(diào)整布局,加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),不斷完善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施,積極改善辦學(xué)條件,最大限度地滿足留守兒童的生活需要。
    四要加快發(fā)展農(nóng)村家長(zhǎng)學(xué)校。各級(jí)政府要進(jìn)一步加快規(guī)范農(nóng)村家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)與管理,建立和完善家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu),通過家長(zhǎng)學(xué)校積極向留守兒童家長(zhǎng)及代理監(jiān)護(hù)人宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念、知識(shí)和方法。同時(shí),在實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí),把家庭教育知識(shí)納入培訓(xùn)內(nèi)容,正確引導(dǎo)家長(zhǎng)的外出務(wù)工方式和教育溝通方式,傳授科學(xué)的家庭教育方法,提高家長(zhǎng)的綜合素質(zhì)和育人技巧。
    五要充分發(fā)揮職能部門的重要作用。要依托關(guān)工委等機(jī)構(gòu),協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,整合資源,形成合力,在涉及教育教學(xué)、濟(jì)困助學(xué)、公共衛(wèi)生、法制宣傳、預(yù)防犯罪、權(quán)益保護(hù)、市場(chǎng)凈化、環(huán)境整治、勞動(dòng)用工、經(jīng)費(fèi)保障等諸多領(lǐng)域,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,逐步形成黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各職能部門各司其職、各負(fù)其責(zé),家庭、學(xué)校、社會(huì)密切配合的留守兒童教育管理體系。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇十五
    近年來,留守流動(dòng)兒童的問題不斷凸現(xiàn),引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,團(tuán)縣委積極履行職責(zé),圍繞“監(jiān)護(hù)、服務(wù)、關(guān)愛”做文章,扎實(shí)推進(jìn)全縣留守流動(dòng)兒童工作,取得了一定成效。
    縣共有留守兒童2901人、流動(dòng)兒童1688人。在留守兒童中,學(xué)齡前兒童約占留守兒童總數(shù)的9.2%,義務(wù)教育階段和高中生分別約占總數(shù)的73.3%、14.3%。父母雙方均在外打工的留守兒童1253人,約占留守兒童總數(shù)的43.2%。留守兒童主要和祖輩生活在一起的約占87%,和其他親戚生活在一起的約占3.9%,寄養(yǎng)在朋友家里的約占4.9%。在流動(dòng)兒童中,學(xué)齡前兒童占總數(shù)的10.7%,義務(wù)教育階段和高中生分別占總數(shù)的72.5%、14.5%。據(jù)了解,留守流動(dòng)兒童主要存在以下幾個(gè)方面的問題:
    一是家庭教育薄弱。絕大多數(shù)留守兒童是隔代監(jiān)護(hù),長(zhǎng)輩們物質(zhì)上給予的多,精神上關(guān)注的少。流動(dòng)兒童雖然和父母在一起生活,但父母真正能夠和子女進(jìn)行談心交流的較少,導(dǎo)致留守流動(dòng)兒童在家庭教育方面的缺失。
    二是心理問題突顯。許多留守流動(dòng)兒童心理上的需要得不到滿足,在性格上表現(xiàn)為任性、冷漠、內(nèi)向和孤獨(dú)。甚至還有一部分孩子受外來不良社會(huì)因素影響成為“問題孩子”,有的甚至走上違法犯罪道路。
    三是意外傷害嚴(yán)重。留守流動(dòng)兒童因?yàn)槿狈彝ス茏o(hù),自我保護(hù)能力差,很容易出現(xiàn)意外傷害事件。
    四是學(xué)習(xí)情況不佳。留守流動(dòng)兒童由于缺乏父母有效的督促和引導(dǎo),厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)的傾向比較明顯。
    (一)多措并舉,在強(qiáng)化留守流動(dòng)兒童的監(jiān)護(hù)上下真功。
    各級(jí)團(tuán)組織通過各種途徑加強(qiáng)對(duì)留守流動(dòng)兒童的監(jiān)護(hù)和管理,讓他們“有人管”、“有人理”、“有人愛”。一是重點(diǎn)提升留守流動(dòng)兒童家長(zhǎng)的家教能力。先后開展了為期三月的“科學(xué)家教鄉(xiāng)村行”,為期兩月的以“親子和諧”為主題的“家教知識(shí)五進(jìn)”活動(dòng),即家教知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)。通過多主題、多層次、多形式對(duì)留守流動(dòng)兒童家長(zhǎng)的分類家教指導(dǎo),不斷提升他們家庭教育的理念和對(duì)家教知識(shí)的知曉率和運(yùn)用能力。二是不斷完善代理監(jiān)護(hù)人制度。組建了全縣“愛心媽媽”志愿者服務(wù)隊(duì),通過與新聞媒體合作在全縣大力推廣“社會(huì)媽媽”、“代理媽媽”的做法,呼吁和發(fā)動(dòng)社會(huì)愛心人士擔(dān)任留守流動(dòng)兒童的代理監(jiān)護(hù)人,彌補(bǔ)他們親情失落、生活失助的缺憾。并通過組織“社會(huì)媽媽”“代理媽媽”攜留守流動(dòng)兒童做游戲、游玩、帶回家生活等活動(dòng),讓留守流動(dòng)兒童感受到家的溫暖。三是部門聯(lián)動(dòng)為留守流動(dòng)兒童提供關(guān)懷。充分發(fā)揮婦兒工委的作用,在全縣推行“54321”留守兒童關(guān)愛機(jī)制,“5”:對(duì)留守兒童的基本信息、性格特點(diǎn)、興趣愛好、健康狀況、父母及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式做到“五清楚”;“4”:對(duì)留守兒童在安全上優(yōu)先教育監(jiān)管、學(xué)習(xí)上優(yōu)先幫助輔導(dǎo)......
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇十六
    改革開放以來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌入城鎮(zhèn)已成為不可逆轉(zhuǎn)的潮流。伴隨著青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的群體———農(nóng)村留守兒童。由于留守兒童多由祖輩照顧,父母監(jiān)護(hù)教育角色的缺失,對(duì)留守兒童的全面健康成長(zhǎng)造成不良影響,“隔代教育”問題在“留守兒童”群體中最為突出,導(dǎo)致大部分留守兒童在道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、身心健康等方面出現(xiàn)諸多問題。為了更多地了解、關(guān)注全縣農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀,分析存在的突出問題,提出有價(jià)值的對(duì)策。近期,許昌縣教育部門組織人員深入河街、艾莊等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了調(diào)查活動(dòng),現(xiàn)報(bào)告如下。
    截至xx年6月,該縣共有中小學(xué)生76071人,留守兒童12751人,占學(xué)生總數(shù)的16.8%;其中女生5818人,占留守兒童總數(shù)的45.6%,男生6933人,占留守兒童總數(shù)的54.4%;小學(xué)留守兒童9190人,占留守兒童總數(shù)的72%,占小學(xué)生總數(shù)的17.2%,中學(xué)留守兒童3561人,占留守兒童總數(shù)的28%,占中學(xué)生總數(shù)的15.8%;寄宿生6468人,占留守兒童總數(shù)的51%,非寄宿生6283人,占留守兒童總數(shù)的49%;父母雙方中一方外出的7398人,占留守兒童總數(shù)的58%,兩方均外出的5353人,占42%。
    (一)學(xué)習(xí)教育問題突出。一是留守兒童正常家庭教育的缺失,監(jiān)護(hù)人因年齡、身體、文化水平等方面原因基本沒有能力輔導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。二是學(xué)校教育泛化,對(duì)“留守兒童”的學(xué)習(xí)狀況、心理健康狀況和生活狀況缺乏有針對(duì)性的關(guān)注和關(guān)愛。三是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,教育經(jīng)費(fèi)相對(duì)匱乏、師資力量薄弱、教育水平和教育設(shè)施較落后。四是學(xué)校與家庭之間缺乏溝通,家庭和學(xué)校監(jiān)護(hù)不力等原因,導(dǎo)致在校留守兒童學(xué)習(xí)的總體成績(jī)低于城鄉(xiāng)、農(nóng)村正常家庭孩子。
    (二)身心健康發(fā)展存在諸多缺陷。一是人格發(fā)展不健全。從個(gè)性特征上看,留守兒童常常會(huì)表現(xiàn)為兩種傾向:要么內(nèi)向、孤僻、不合群、不善與人交流;要么脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒;或者過分淘氣,做出一些特別的舉動(dòng),來吸引老師注意自己。二是性格有明顯缺陷。監(jiān)護(hù)人管不了、不會(huì)管,外出父母則管不到,致使留守學(xué)生幾乎生活在“無監(jiān)護(hù)”狀態(tài)下,無形中助長(zhǎng)了其自私任性、霸道蠻橫、逆反心理重、以自我為中心等極端性格。三是道德行為規(guī)范失常。監(jiān)護(hù)不力、自控能力較差,留守兒童無法抵制各種不良誘惑,使其道德準(zhǔn)則下降,容易出現(xiàn)厭學(xué)逃學(xué)輟學(xué)、打群架偷盜等不良甚至違法行為。四是身體健康狀況差。由于農(nóng)村醫(yī)療條件相對(duì)差、留守兒童生活衛(wèi)生習(xí)慣不當(dāng)?shù)仍?造成他們身體素質(zhì)較差,飲食和營養(yǎng)狀況不佳。
    (三)良好行為習(xí)慣難以養(yǎng)成。一是飲食起居、清潔衛(wèi)生等生活行為有待規(guī)范。80%的留守兒童生活質(zhì)量較差、無規(guī)律,在個(gè)人衛(wèi)生、文明禮貌等方面存在問題。二是組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)方式方法等學(xué)習(xí)行為方面有待規(guī)范。留守兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力比其他學(xué)生差,缺乏學(xué)習(xí)熱情,消極、被動(dòng)對(duì)待學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)身體鍛煉、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神等方面有待規(guī)范。
    (四)安全保護(hù)有待提高。由于學(xué)校與家庭之間安全紐帶銜接不上,學(xué)校不可能面面俱到,加之留守兒童自我保護(hù)意識(shí)較差、防護(hù)能力弱,監(jiān)護(hù)人又普遍缺乏安全保護(hù)意識(shí)和防范防護(hù)能力,導(dǎo)致留守兒童傷人或被傷害等安全隱患無處不在,安全事件時(shí)有發(fā)生。
    (一)從社會(huì)角度看,大量農(nóng)民工進(jìn)城以及城鄉(xiāng)壁壘的存在是農(nóng)村留守兒童形成的根本原因。城鄉(xiāng)流動(dòng)人口數(shù)量不斷擴(kuò)大,家庭化流動(dòng)的趨勢(shì)日益明顯。但城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、戶籍制度以及中考、高考等制度形成的壁壘使進(jìn)城務(wù)工人員無法將子女帶在身邊給予照顧,高昂費(fèi)用、升學(xué)考試、各地教材版本不同等問題,直接推動(dòng)了留守兒童這一群體的產(chǎn)生。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇十七
    農(nóng)村留守兒童是指父母雙方同時(shí)外出打工,家中的未成年子女由父母委托他人監(jiān)護(hù)或無人監(jiān)護(hù)的兒童。農(nóng)村留守兒童是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐加快,農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移而催生出來的特殊群體,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)及城市建設(shè)的日益發(fā)展,農(nóng)村留守兒童由于缺少父母的監(jiān)護(hù)和關(guān)愛而發(fā)生的安全、健康、教育等方面的社會(huì)問題越來越引起社會(huì)的關(guān)注。
    此次調(diào)查對(duì)象為我校在校生,年齡分布在6--12歲之間。全校共有學(xué)生1286人,共有留守學(xué)生231人,其中,男性留守兒童124人,占留守兒童總數(shù)53.6%,女性留守兒童107人,占留守兒童總數(shù)46.4%。
    1、留守兒童的生活及家庭教育情況:一是隔代監(jiān)護(hù)型(占84.85%),即由祖輩--爺爺奶奶、或外公外婆托管的方式;二是親朋監(jiān)護(hù)型(占9.96%),即把孩子托給親朋好友,叔嬸、姑舅或要好的朋友。三是自我監(jiān)護(hù)型(占5.19%),即由于沒有上面兩種條件,監(jiān)護(hù)的責(zé)任就讓予了孩子自己。
    2、留守兒童父母打工情況分析。全校留守兒童共231人,占全校兒童總數(shù)的17.96%(其中留守兒童中父母雙方均在外打工的為35.5%,父親外出打工的為52.3%,母親外出打工的為12.1%)由此可見,農(nóng)村留守兒童群體還是相當(dāng)大的。
    3、留守兒童父母打工地域分析。數(shù)據(jù)分析顯示,在縣內(nèi)打工的占30.4%,在縣外打工的占69.6%,父母打工主要是集中在縣外。
    4、打工父母回家頻率分析。外出打工的父母每年回家3――4次的占63.2%,一年回家1――2次的占30.6%,一般在家停留時(shí)間較短。結(jié)果表明:外出務(wù)工的家長(zhǎng)回家頻率低,與留守孩子溝通和交流較少,更說不上對(duì)子女進(jìn)行應(yīng)有的家庭教育。
    從全校的總體情況來看,有23.38%的留守兒童寄宿或全托,有24.24%的留守兒童和媽媽生活在一起,有52.38%的留守兒童和外公外婆或爺爺奶奶生活在一起,生活上的“單親家庭”合計(jì)為32.03%,隔代撫養(yǎng)為63.20%,家庭缺失的情況較為嚴(yán)峻。留守兒童的生活滿意度較高,有5.19%的留守學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)在的生活“很好”,91.77%的留守學(xué)生認(rèn)為“一般”,只有3.04%的學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)在的生活“不好”。
    通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)父母外出打工對(duì)留守兒童教育存在一些負(fù)面影響。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,留守學(xué)生在學(xué)習(xí)成績(jī)、智力水平、身體發(fā)育、思想品行和心理健康等多方面的綜合表現(xiàn),明顯差于其他學(xué)生,而存在障礙、缺陷的比例則明顯高于其他學(xué)生,整體狀況不容樂觀。具體來說,主要存在以下幾個(gè)方面的問題:
    1、學(xué)習(xí)較差。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一方面部分農(nóng)民工潛意識(shí)里認(rèn)為,農(nóng)村孩子學(xué)業(yè)有成的機(jī)率不高,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)總體期望值較低,將孩子的前途定位在外出打工上。另一方面,監(jiān)護(hù)人對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)介入過少導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。那些父母在外的家庭,由于爺爺奶奶、外公外婆的文化水平較低,對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的問題往往不能給予幫助;另一方面,父母一方在家的家庭,留在家里的父親或母親由于承擔(dān)了全部的家務(wù)和田間工作,也沒有時(shí)間去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。因而,從數(shù)據(jù)分析結(jié)果來看,如果學(xué)習(xí)上有了問題,孩子向家人求助的比例最低。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇十八
    按照?qǐng)F(tuán)中央志工部的工作部署,我們對(duì)全省農(nóng)民工子女生存現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研,團(tuán)省委志工部在普遍調(diào)研的情況下,重點(diǎn)指導(dǎo)哈爾濱市、齊齊哈爾市、牡丹江市、大慶市和綏化市等地團(tuán)組織對(duì)關(guān)愛農(nóng)民工子女情況進(jìn)行了調(diào)研。各地調(diào)研組深入到社區(qū)、農(nóng)民工子女相對(duì)集中的中小學(xué)校、農(nóng)民工較多的企業(yè),通過座談會(huì),一對(duì)一進(jìn)行面對(duì)面訪談農(nóng)民工、老師和企業(yè)經(jīng)理等126人,本次調(diào)查共向160所中小學(xué)下發(fā)調(diào)查問卷1500份,收回1452份,回收率為96%,其中有效問卷1380份,有效率為92%。為力求全面真實(shí)地了解全省農(nóng)民工子女的基本情況,我們向省流動(dòng)留守兒童工作組、省農(nóng)民工辦公室、哈爾濱市農(nóng)民工協(xié)會(huì)、省流動(dòng)人口領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、省教育廳等有關(guān)部門了解情況,掌握了相對(duì)較全面的資料,為下一步團(tuán)組織制定做好關(guān)愛農(nóng)民工子女工作措施提供參考依據(jù)。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),截止xx年底,全省農(nóng)村現(xiàn)有留守兒童145,750人,其中父親外出打工的75,644人,占留守兒童的51.8%,母親外出打工的27,011人,占留守兒童的18.5%,雙親外出打工的43,095人,占留守兒童的29.5%。隨父母進(jìn)城義務(wù)教育階段農(nóng)民工子女163787人,其中小學(xué)106502人,初中57285人,此次調(diào)研掌握的總數(shù)比xx年減少30%多。
    農(nóng)村留守兒童男女比例比較接近,且年齡在6—14歲居多。分布在我省十三個(gè)市(地),其中哈爾濱、齊齊哈爾、大慶、綏化市人數(shù)較多。
    (三)農(nóng)民工子女受教育狀況。
    在省流動(dòng)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)查問卷中了解到,農(nóng)民工子女讀小學(xué)的占77.2%,初中占21%,高中占1.8%,其中寄宿生占26.1%。父母外出后88.4%的孩子表示愿意讀書,并有52.8%的孩子有考大學(xué)的愿望,他們與父母談?wù)撟疃嗟脑掝}是學(xué)習(xí),課余時(shí)間有42%的孩子喜歡讀書,但學(xué)習(xí)不夠理想,成績(jī)下降的占28%,沒變化的占49.5%。在齊齊哈爾市富拉爾基區(qū)調(diào)查問卷中,有70%的農(nóng)民工子女都轉(zhuǎn)過學(xué),其中轉(zhuǎn)過兩次以上的占了28%。轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)對(duì)入學(xué)年齡造成影響。
    調(diào)查顯示,父母外出后有29.5%、41.3%、18.5%的孩子與父親或母親、爺爺奶奶、姥姥姥爺生活在一起。有57.7%的孩子認(rèn)為父母外出打工后家庭生活變好了。有43.4%的孩子每周能與父母電話聯(lián)系一次。
    (一)建立機(jī)制,保障落實(shí)。
    在全省各級(jí)少先隊(duì)組織中建立關(guān)愛流動(dòng)留守少年兒童的長(zhǎng)效機(jī)制。一是建立了基本情況登記制度。各級(jí)少先隊(duì)大、中隊(duì)定期進(jìn)行流動(dòng)留守兒童登記,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,建立流動(dòng)留守兒童個(gè)人檔案和聯(lián)系卡。各級(jí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員全面掌握了流動(dòng)留守少年兒童的基本情況、流動(dòng)留守少年兒童監(jiān)管人的基本情況和流動(dòng)留守少年兒童父母外出務(wù)工的去向和聯(lián)系方式。二是建立了幫扶聯(lián)系點(diǎn)制度。各級(jí)團(tuán)組織和少先隊(duì)工作者與流動(dòng)留守少年兒童學(xué)校建立工作聯(lián)系點(diǎn),每個(gè)少先隊(duì)工作者至少有一個(gè)流動(dòng)留守少年兒童聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校;少先隊(duì)輔導(dǎo)員與流動(dòng)留守兒童結(jié)成幫扶對(duì)子,每人至少聯(lián)系1-3名流動(dòng)留守少年兒童,隨時(shí)掌握他們的生活學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。三是建立了考核評(píng)估制度。把流動(dòng)留守少年兒童工作作為各級(jí)少先隊(duì)工作考核的重要內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,及時(shí)推廣基層工作的新鮮經(jīng)驗(yàn),形成推進(jìn)工作落實(shí)的良好氛圍。
    (二)立足實(shí)際,竭誠服務(wù)。
    各級(jí)團(tuán)組織在關(guān)愛農(nóng)民工子女工作中開展了豐富多彩的系列活動(dòng),形成了許多好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
    一是建立“流動(dòng)留守兒童”之家。各級(jí)團(tuán)組織依托農(nóng)民工子女相對(duì)集中的中小學(xué)校建立“流動(dòng)留守兒童之家”,給留守少年兒童營造一個(gè)和諧的家庭氛圍,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。xx年5月初,團(tuán)省委、省少工委在全省范圍內(nèi)啟動(dòng)了此項(xiàng)活動(dòng)。5月30日,活動(dòng)啟動(dòng)儀式在綏化市舉行,并在綏化市新立村新立小學(xué)授牌成立“流動(dòng)留守兒童之家”,將該村的留守少年兒童都吸收為“流動(dòng)留守兒童之家”的家庭成員,使他們擁有了一個(gè)屬于自己的“溫馨家園”,全省100個(gè)“流動(dòng)留守兒童之家”同時(shí)揭牌。全省各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織紛紛行動(dòng)起來,為流動(dòng)留守兒童辦實(shí)事、做好事,同時(shí),充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒優(yōu)勢(shì),利用多種宣傳渠道,大力宣傳關(guān)愛流動(dòng)留守兒童的重大意義,吸引更多的單位和組織積極參與到關(guān)愛農(nóng)民工子女工作中來,在各地區(qū)形成了關(guān)愛農(nóng)民工子女、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
    二是開展關(guān)愛農(nóng)民工子女“六個(gè)一”活動(dòng)。團(tuán)省委、省少工委結(jié)合全省實(shí)際,在全省各級(jí)少先隊(duì)組織中開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女“六個(gè)一”活動(dòng),即建立一份檔案,開通一部親情電話,創(chuàng)建一個(gè)愛心超市,結(jié)成一個(gè)幫扶對(duì)子,落實(shí)一名代理家長(zhǎng),每月一次家訪活動(dòng)。全省各級(jí)少先隊(duì)組織按照要求創(chuàng)造性地開展活動(dòng),想方設(shè)法為義務(wù)教育階段農(nóng)民工子女做實(shí)事、辦好事,讓他們充分感受到了愛的陽光。哈爾濱市文林小學(xué)是一所農(nóng)民工子女居多的城市小學(xué),圍繞“六個(gè)一”內(nèi)容,為每個(gè)流動(dòng)學(xué)生建立留守檔案,組織教師黨、團(tuán)員與他們簽訂“手拉手結(jié)對(duì)卡”,對(duì)他們的成長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理;舉辦《給孩子一個(gè)完整人生》農(nóng)民工子女監(jiān)護(hù)人家庭教育專題講座,提高監(jiān)護(hù)人的家教素養(yǎng);組織學(xué)校輔導(dǎo)員和學(xué)科輔導(dǎo)員每月定期家訪,與農(nóng)民工子女及其監(jiān)護(hù)人談心、開展心理輔導(dǎo),關(guān)注他們的心理成長(zhǎng)。哈爾濱市團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)中心校是一所留守少年兒童居多的農(nóng)村小學(xué),學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“三先三多”,即“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先照顧、活動(dòng)上優(yōu)先安排”;對(duì)留守學(xué)生“多看一眼、多問一聲、多幫一把”,同時(shí)圍繞“六個(gè)一”內(nèi)容,創(chuàng)建了愛心超市,整合社會(huì)資源,為留守貧困學(xué)生提供物質(zhì)幫助;專門為留守學(xué)生開通了一部親情電話,為留守學(xué)生經(jīng)常與不能見面的父母溝通感情創(chuàng)造了便利條件;為父母都不在身邊的留守學(xué)生招募了代理家長(zhǎng),定期關(guān)照留守學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,讓他們體驗(yàn)到了“不是家長(zhǎng)勝似家長(zhǎng)”的親情關(guān)懷。大慶市動(dòng)員青年干部、團(tuán)干部、志愿者,并廣泛聯(lián)系社會(huì)熱心人士參與活動(dòng),擔(dān)任“愛心志愿輔導(dǎo)員”并與幫扶對(duì)象簽訂“愛心結(jié)對(duì)卡”,通過開展“五個(gè)一”活動(dòng)(即:1、每個(gè)月了解一次留守兒童在校表現(xiàn)情況;2、每月與留守兒童通一次電話或?qū)懸环庑耪勑?3、每學(xué)期陪留守兒童過一個(gè)有意義的雙休日;4、每學(xué)期資助一批學(xué)習(xí)用品;5、每年幫助留守兒童學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能或新本領(lǐng)),達(dá)到“一對(duì)一”長(zhǎng)期持續(xù)的定向幫扶目的。齊齊哈爾團(tuán)市委聯(lián)合北大倉集團(tuán)連續(xù)五年每年出資95萬元用于資助農(nóng)民工子女免費(fèi)入托,在青少年宮,免費(fèi)入托的小朋友可以享受到免費(fèi)午餐、免收學(xué)雜費(fèi)用等相關(guān)政策。
    三是開展“燭光關(guān)愛親子情”行動(dòng)。齊齊哈爾團(tuán)市委進(jìn)一步擴(kuò)大了多年開展的以資助貧困兒童為主題的“燭光關(guān)愛行動(dòng)”的,創(chuàng)造性的將關(guān)愛農(nóng)民工子女與“燭光關(guān)愛行動(dòng)”、“全省少年兒童書信大賽”有機(jī)結(jié)合,開展了系列活動(dòng)。一是開展一封家書寄親情活動(dòng)。為留守兒童提供信封和郵資,組織“留守少年兒童”給外出打工的父母寫信,及時(shí)向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,講述他們?cè)谏傧汝?duì)組織的關(guān)懷幫助下成長(zhǎng)的感受和家鄉(xiāng)發(fā)展變化的情景,增進(jìn)“留守少年兒童”與父母間的親情交流,并在家書中附加學(xué)校少先隊(duì)組織出具的“日常表現(xiàn)鑒定書”和“學(xué)習(xí)成績(jī)匯報(bào)卡”,讓身在遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)通過孩子的匯報(bào)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)及生活情況。二是開展“我看家鄉(xiāng)新面貌”活動(dòng)。組織留守少年兒童參觀家鄉(xiāng)的企業(yè)和城鎮(zhèn)建設(shè),感受新農(nóng)村建設(shè)給家鄉(xiāng)帶來的翻天覆地的變化,通過孩子的語言鼓勵(lì)在外務(wù)工家長(zhǎng)早日返鄉(xiāng)興業(yè)。三是開展“面向社會(huì)尋資助”活動(dòng)。利用團(tuán)內(nèi)報(bào)刊、網(wǎng)站及新聞媒體,定期為農(nóng)民工子女尋求社會(huì)支持,本年度,已經(jīng)有1500余名農(nóng)民工子女得到了社會(huì)各界熱心人士的幫助和關(guān)懷。
    四是廣泛開展少先隊(duì)“手拉手”愛心行動(dòng)。近年來,全省各級(jí)團(tuán)組織積極開展“春風(fēng)行動(dòng)—關(guān)愛農(nóng)民工子女一日游”和“共享和諧—紅領(lǐng)巾‘手拉手’愛心行動(dòng)”等主題活動(dòng)。各地團(tuán)組織結(jié)合實(shí)際,通過捐助現(xiàn)金、衣物、玩具、學(xué)習(xí)用品,少年兒童自己動(dòng)手制作“愛心包”,協(xié)調(diào)各類培訓(xùn)學(xué)校,為農(nóng)民工子女提供計(jì)算機(jī)免費(fèi)培訓(xùn)等方式,為農(nóng)民工子女送溫暖。據(jù)統(tǒng)計(jì),xx年以來,全省各級(jí)少先隊(duì)組織共捐款、捐物累計(jì)達(dá)50余萬元,與農(nóng)民工子女結(jié)對(duì)4000余對(duì)?!笆掷株P(guān)愛流動(dòng)留守少年兒童”活動(dòng)得到了全省各大新聞媒體的廣泛關(guān)注,黑龍江省電視臺(tái)、黑龍江省廣播電臺(tái)、黑龍江青少年網(wǎng)、黑龍江日?qǐng)?bào)、黑龍江晨報(bào)、黑龍江經(jīng)濟(jì)報(bào)、生活報(bào)、哈爾濱日?qǐng)?bào)和市地有關(guān)新聞單位都進(jìn)行了廣泛的報(bào)道,進(jìn)一步營造了全社會(huì)關(guān)心關(guān)注農(nóng)民工子女的良好氛圍。
    五是開展志愿服務(wù)活動(dòng)。依托各級(jí)青聯(lián)、學(xué)聯(lián)組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),積極開展“師范類大學(xué)生與農(nóng)民工子女11共享藍(lán)天”志愿服務(wù)活動(dòng),多次組織由青聯(lián)委員和在校博士、碩士、大學(xué)生們組成的“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團(tuán)深入鄉(xiāng)村開展社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。服務(wù)團(tuán)的醫(yī)學(xué)博士們?yōu)檗r(nóng)民工子女進(jìn)行義診,組織孩子們開展豐富多彩的活動(dòng),給他們帶去了知識(shí)和歡樂。心理專業(yè)志愿人士為“留守少年兒童”進(jìn)行心理輔導(dǎo),針對(duì)“留守少年兒童”在生存、保護(hù)、發(fā)展和參與權(quán)利等方面遇到的諸多問題,提供有效的幫助。牡丹江團(tuán)市委與《牡丹江晨報(bào)》聯(lián)合打造了“志愿義工周末有約”品牌項(xiàng)目,先后開展了與農(nóng)民工子女兒童牽手、大手牽小手農(nóng)民工子女走進(jìn)大學(xué)、捐建農(nóng)民工子女圖書室等一系列志愿服務(wù)活動(dòng),社會(huì)化募集資金25萬元,服務(wù)群眾2萬人次,服務(wù)時(shí)間超過5萬小時(shí),使志愿精神深入人心。
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇十九
     根據(jù)全國婦聯(lián)xx年發(fā)布的《我國農(nóng)村留守兒童、城鄉(xiāng)流動(dòng)兒童狀況研究報(bào)告》,全國有農(nóng)村留守兒童6102.55萬,占農(nóng)村兒童的37.70%,占全國兒童的21.88%。全國農(nóng)村流動(dòng)兒童達(dá)2877萬,兩者之和約占全國兒童總數(shù)的三分之一。主要集中在四川、河南、安徽、廣東、湖南等省份。四川、河南的農(nóng)村留守兒童規(guī)模大,占全國農(nóng)村留守兒童比例最高,分別達(dá)到11.34%和10.73%。從留守兒童占農(nóng)村兒童比例來看,重慶、四川、安徽、江蘇、江西和湖南等省份已超過50%,而湖北、廣西、廣東、貴州的農(nóng)村留守兒童比例也已超過40%??梢姵形鞑康貐^(qū)外,留守兒童也分布于廣東、江蘇等東部發(fā)達(dá)省份。根據(jù)婦聯(lián)《報(bào)告》,雖然義務(wù)教育階段留守兒童入學(xué)率在96%以上,但是近半數(shù)的留守兒童不能和父母一起生活——近1/3的留守兒童與祖父母一起居住,10.70%的留守兒童與其他人一起居住,3.37%的農(nóng)村留守兒童單獨(dú)居住。
     基于留守兒童面臨的問題,我們社團(tuán)總會(huì)為了調(diào)研留守兒童相關(guān)問題,前期由覃桂東團(tuán)長(zhǎng)等同學(xué)來到覃排社區(qū)考察調(diào)研場(chǎng)地。
     關(guān)愛留守兒童,提高自身認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)社會(huì)和諧
     1.文化技術(shù)素質(zhì)較低,勞動(dòng)力素質(zhì)低,科技應(yīng)用推廣不足,造血功能差,是造成覃排社區(qū)貧困的一個(gè)重要原因。全居居民文化水平較低。
     2、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,覃排社區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以種養(yǎng)業(yè)為主,糧食作物主要是水稻、玉米,經(jīng)濟(jì)作物以糖蔗、葡萄、百香果種植為主,缺乏特色產(chǎn)品和名優(yōu)產(chǎn)品。
     3、因病(因殘)致貧,覃排社區(qū)屬于邊遠(yuǎn)山區(qū),工作條件、醫(yī)療條件、衛(wèi)生條件等生活條件較差,各疾病發(fā)生較高。
     4、因?qū)W致貧,現(xiàn)在學(xué)生上學(xué)費(fèi)用較高,特別是大學(xué)學(xué)費(fèi),因此使有大部分學(xué)生的家庭致貧。
     xx年7月19日—7月25日
     通過和覃排初中藍(lán)老師的談話中得知,覃排社區(qū)的兒童中95%
    留守老人調(diào)查報(bào)告篇二十
    大多數(shù)留守兒童自我控制能力不強(qiáng),生活習(xí)慣不良,表現(xiàn)在不講衛(wèi)生、不換衣服、挑食挑穿、亂花錢;有的留守兒童行為習(xí)慣較差,在家里不聽代養(yǎng)人教導(dǎo),頂撞祖輩、不服管理、我行我素。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)集留守兒童監(jiān)護(hù)人大多數(shù)是老年人,年紀(jì)較大,文化層次不高,有的是文盲或半文盲,他們不知道從心理上關(guān)心孩子、照顧孩子,不能在學(xué)習(xí)上給予幫助和指導(dǎo),在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套,與孩子在交流溝通上存在困難。
    當(dāng)?shù)亓羰貎和笾麓嬖谝陨蠁栴},當(dāng)然還有更多的問題需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。這些看似簡(jiǎn)單的問題卻是我們不容忽視的,留守兒童問題已經(jīng)不僅僅是一個(gè)教育方面的問題,它已逐步變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)問題。這一問題的解決有待以家庭、學(xué)校、社會(huì)及政府各方面共同努力,協(xié)調(diào)合作。對(duì)此,我有以下建議:
    目前多數(shù)農(nóng)民文化程度不高,他們誤以為教育孩子是學(xué)校的事,家長(zhǎng)只要給錢給物當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”就可以了,至于讀書是學(xué)校和老師及兒童自己的事情,家長(zhǎng)是沒有什么責(zé)任的,他們一般認(rèn)為兒童學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞是由兒童個(gè)人的素質(zhì)決定的。家長(zhǎng)應(yīng)該改變這些不正確的思想,樹立“子不教,父之過”的教育責(zé)任觀,明確教育子女是自己的應(yīng)盡之責(zé),家長(zhǎng)自身文化水平的高低并不影響對(duì)子女的教育。即使在外地務(wù)工,也要把教育孩子的那份責(zé)任承擔(dān)起來,與學(xué)校、社會(huì)形成合力,把教育孩子的工作做好。應(yīng)主動(dòng)與子女的任課老師、村主任聯(lián)系,加強(qiáng)溝通。向老師說明自己的情況,了解子女的發(fā)展變化,共同商討教育孩子的策略和方法,這樣才不致于使“留守兒童”的家庭教育方面出現(xiàn)盲區(qū)。家長(zhǎng)還應(yīng)加強(qiáng)與“監(jiān)護(hù)人”聯(lián)系及親子間的溝通。及時(shí)掌握孩子的學(xué)業(yè)、品行及身體健康狀況,并通過各種方式對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行指導(dǎo),要求“監(jiān)護(hù)人”一定要保證孩子充分的學(xué)習(xí)時(shí)間,一定要囑咐其對(duì)孩子的嚴(yán)格要求,加強(qiáng)生活和學(xué)業(yè)的監(jiān)護(hù)。
    (1)、建立健全留守兒童檔案
    及時(shí)向監(jiān)護(hù)人和外出務(wù)工家長(zhǎng)通報(bào)其成長(zhǎng)情況,形成學(xué)校、家庭共同教育的局面。教師應(yīng)承擔(dān)起家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的部分責(zé)任,多與留守兒童交流談心,提高親密信賴程度,給予更多關(guān)愛和正面引導(dǎo)。
    (2)、為與留守兒童溝通提供方便
    可開通親情熱線電話,為外出務(wù)工家長(zhǎng)與子女溝通提供方便,權(quán)衡利弊,最好能建立起封閉式教育。
    凈化社會(huì)環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的監(jiān)督管理力度,尤其是網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳等,這些不良社會(huì)環(huán)境對(duì)自制力比較差的兒童存在著很大的吸引力,容易誤入歧途。
    總之,留守兒童問題是一個(gè)綜合性問題,既牽涉到教育方面,也關(guān)乎心理、社會(huì)、法律、經(jīng)濟(jì)等方面。這些問題如果不能得到及時(shí)的解決,影響的不僅僅是孩子的成長(zhǎng),同時(shí)也影響到他們的父母能否在外安心的工作,更遠(yuǎn)的會(huì)影響到社會(huì)的安全和穩(wěn)定。因此,農(nóng)村留守兒童教育及成長(zhǎng)的根本出路就在于全社會(huì)能認(rèn)識(shí)到這一問題的嚴(yán)重性和重要性,從而使大家自發(fā)自覺的來關(guān)愛、幫助、支持留守兒童,提高農(nóng)村教育水平,為留守兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,讓祖國的花朵飽含著生機(jī),期待著怒放的那一天。
    兒童是祖國的未來,留守兒童的家庭、教育、狀況是目前全社會(huì)關(guān)注的一大問題。為了全面了解開發(fā)區(qū)留守兒童家庭生活、教育狀況,推進(jìn)留守兒童家庭教育工作,通過問卷調(diào)查、走訪座談等形式,對(duì)開發(fā)區(qū)(園區(qū))留守兒童家庭教育現(xiàn)狀進(jìn)行了摸底、調(diào)查。
    一、基本情況
    開發(fā)區(qū)隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移(入),留守兒童形成了一個(gè)特殊的群體,在特殊時(shí)期這一群體的生存和權(quán)益保護(hù)狀況越來越引起人們的關(guān)注。
    1、開發(fā)區(qū)(城南學(xué)校施教區(qū))現(xiàn)有留守兒童256名。調(diào)查顯示,有31.3%的屬父母外出務(wù)工,一個(gè)星期左右與孩子聯(lián)系一次,36.5%的半個(gè)月或一個(gè)月與孩子聯(lián)系一次,和孩子見面的多為半年以上一次,有的甚至幾年不回家。由于父母常年在外,長(zhǎng)期和孩子分離,對(duì)孩子缺少關(guān)愛,缺乏交流溝通,導(dǎo)致親情缺失,監(jiān)護(hù)不力,致使一些留守兒童軟弱無助,自卑封閉,逆反心理嚴(yán)重。
    2、留守兒童家庭生活環(huán)境情況。從總體情況看,留守兒童的監(jiān)護(hù)人多數(shù)是祖父母、外祖父母或其他近親屬。其中78%的留守兒童隨祖父母、外祖父母一起生活,2%的留守兒童與其他親戚一起生活,2%的留守兒童由老師或其他人擔(dān)當(dāng)監(jiān)護(hù)人,隔代撫養(yǎng)情況較為普遍。
    3、留守兒童學(xué)習(xí)情況。從調(diào)查情況看,留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)多數(shù)處于中下游,成績(jī)優(yōu)秀的較少。學(xué)齡留守兒童中,學(xué)習(xí)優(yōu)秀占15.9%;學(xué)習(xí)良好,占35.9%;學(xué)習(xí)成績(jī)一般,占43.7%;學(xué)習(xí)成績(jī)較差占4.4%。其中,有72.6%的留守兒童在學(xué)習(xí)上遇到困難需要輔導(dǎo)時(shí)首選的是老師,單獨(dú)選擇監(jiān)護(hù)人或哥哥姐姐輔導(dǎo)的僅占18.7%。
    4、留守兒童心理情況。從調(diào)查看,大多數(shù)孩子性格內(nèi)心、孤僻、倔強(qiáng)、與人交往少。在不開心時(shí),都會(huì)出現(xiàn)一些“想早點(diǎn)長(zhǎng)大獨(dú)立”,“想讓父母安慰自己”,“覺得沒有人關(guān)心自己”,“覺得別人看不起自己或自己不如別人”超長(zhǎng)的想法;有些還甚至想離家出走,多為男孩??梢钥闯觯羰貎和释改傅年P(guān)懷與社會(huì)的關(guān)注,希望多與父母進(jìn)行心靈的溝通交流,有的因父母不在家而感到遭受歧視、孤獨(dú)無助、悲觀寂寞。
    5、家庭教育情況。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),留守兒童監(jiān)護(hù)人文化程度普遍偏低,小學(xué)文化程度及文盲的占到6%。監(jiān)護(hù)人教育孩子的知識(shí)來源于自己摸索的占49.5%,從長(zhǎng)輩那里學(xué)來的占33%,而通過專門的家庭教育培訓(xùn)班或家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的僅占3%。近3%的監(jiān)護(hù)人很少或從不主動(dòng)與孩子聊天,關(guān)心最多的是孩子的學(xué)習(xí),其次是生活情況,過問孩子情緒問題的只占13%。
    二、存在問題
    兒童時(shí)期是人生中受教育、長(zhǎng)身體、培養(yǎng)健康心理的關(guān)鍵時(shí)期,他們不但要接受學(xué)校的教育,還要接受社會(huì)的關(guān)愛,更要沐浴在父母親情的家庭教育之中。尤其是農(nóng)村留守兒童最需要父母關(guān)愛,遠(yuǎn)離了父母,由其他人代為監(jiān)護(hù),使這些兒童的受教育狀況、健康成長(zhǎng)受到了較大的影響。
    1、隔代教育力不從心。從調(diào)查情況看,留守兒童家庭隔代教育占多半以上,由于祖輩與孫輩年齡相差一般都在5歲左右,且祖輩大都文化程度偏低,多數(shù)是文盲或半文盲,思想觀念與孫輩有很大差距,難以與孩子交流溝通。有的忙于農(nóng)活維持生活,無時(shí)間監(jiān)護(hù)孩子;有的體弱多病無能力監(jiān)護(hù)孩子;有的同時(shí)照看幾個(gè)孫輩無精力監(jiān)護(hù)孩子。因缺乏科學(xué)的家庭教育知識(shí),往往只滿足孩子物質(zhì)、生活上的需求,缺少精神、道德上的教育引導(dǎo),甚至嬌生慣養(yǎng)、放任自流,使青少年犯罪率上升,加重家庭負(fù)擔(dān),危害社會(huì)。
    2、家庭學(xué)校溝通不夠。由于留守兒童的監(jiān)護(hù)人,尤其是祖輩監(jiān)護(hù)人,很少甚至從不主動(dòng)與孩子的老師聯(lián)系或參加家長(zhǎng)會(huì),缺乏與學(xué)校的溝通,也不過問孩子在學(xué)校的行為及學(xué)習(xí)情況,加之學(xué)校老師缺少對(duì)孩子的家訪,有的孩子抓住這個(gè)空檔,在學(xué)校欺騙老師,在家里又蒙騙監(jiān)護(hù)人,雙方無法了解學(xué)生的真實(shí)情況,使家庭教育與學(xué)校教育不能實(shí)現(xiàn)有效對(duì)接。使留守兒童的思想品德和學(xué)習(xí)得不到發(fā)展而走向消極的一面。
    3、家庭教育工作不到位。近年來,雖然有關(guān)部門密切配合,在指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育工作中做了大量扎實(shí)有效的工作,取得了一些成效。
    但是,農(nóng)村家庭教育特別是留守兒童家庭教育工作仍然是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。如農(nóng)村家庭教育網(wǎng)絡(luò)不健全、已有家長(zhǎng)學(xué)校作用發(fā)揮不夠好、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門對(duì)農(nóng)村留守兒童家庭教育工作重視不夠、缺少有針對(duì)性的留守兒童家庭教育宣傳培訓(xùn)活動(dòng)等,加上有相當(dāng)一部分留守兒童監(jiān)護(hù)人尤其是祖輩監(jiān)護(hù)人,不注重學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育知識(shí),使農(nóng)村留守兒童家庭教育工作面臨著諸多困難和問題。
    加大家庭教育支持力度,優(yōu)化留守兒童學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。根據(jù)園區(qū)內(nèi)外來務(wù)工人員多,留守兒童多的特點(diǎn),學(xué)校高度重視留守兒童工作,把做好留守兒童教育工作作為學(xué)校為推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè),為開發(fā)區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn)的有效措施,列入重要議事日程,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的留守兒童監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)。對(duì)無人照看和學(xué)習(xí)、安全得不到保障的留守兒童到學(xué)校寄宿讀書,給予他們更多的關(guān)愛,彌補(bǔ)留守兒童家庭教育的缺失,近期將利用市局支持資金對(duì)學(xué)生食堂、宿舍進(jìn)行改造,為寄宿留守兒童(外來務(wù)工子弟)創(chuàng)造更加優(yōu)美的成長(zhǎng)環(huán)境。