方案應該具備靈活性，在應對變化時能夠作出相應調整。方案的設計應當充分考慮利益相關方的需求和期望。方案是解決問題或達成目標的一系列步驟或方法。在做任何事情之前，需要先制定一個明確的方案。方案的設計要考慮各種可能的風險和障礙，并制定相應的對策。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家推薦的幾種常見的方案。如果你正在困擾一個問題，或許以下的方案能夠幫到你。
小學趣味運動會活動方案策劃篇一
一、環(huán)境設計：
1、在顯示屏幕上顯示(曲陽縣幼兒園第x屆運動會)字幕。
2、根據(jù)比賽需要劃分出各班級比賽區(qū)域、休息區(qū)域;家長觀看區(qū)等區(qū)域，并做出相應區(qū)域指示說明牌。
二、活動目標：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。
三、活動時間：
20__年4月19日星期六上午8：30。
四、活動準備：
1、宣傳準備。
(1)每個班級提前天家長動員(通知)。
a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯(lián)系。
b、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄像人員。
(2)邀請電視臺安排采訪。
2、其它準備。
主席臺安排。
各班所站位置及順序。
各班椅子放置的位置。
運動會所需各種器材準備(大中小所用器械不沖突)。
獎品準備。
3、評獎方法。
(中大班幼兒單人一項，集體一項，親子一項;小班幼兒，單人兩項，集體一項，親子一項。)。
單人項目取第一名。
集體項目都有參與獎。
親子項目取第一名。
四、活動流程。
教師和幼兒7：40到園，各班語言組準備器械，放在8：10準時外帶(各班具體位置安排，分園幼兒來后安排)。
8：00準時開始。
1、主持人開場。
2、園長致辭。
3、教師代表發(fā)言。
4、家長代表發(fā)言。
5、小運動員代表發(fā)言。
6、體操展示(分園位置，及幼兒所站點的布置)。
7、各班風采展示：運動會口號。
8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序，從各年級組一班開始)。
9、運動會比賽。
10、全部比賽結束后回班級領獎。
11、活動結束，家長接孩子。
12、各負責人整理物品，打掃場地衛(wèi)生。
五、人員分工：
協(xié)調：__。
主持：__。
安全：__。
獎品：__。
器械看管：__。
攝像：__。
照相：__。
滑梯：__。
大門：__。
六、溫馨提示：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3、比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，爭做文明公民。
小學趣味運動會活動方案策劃篇二
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進體育大課間活動，全面提高學生身體素質，學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。
教務處、德育處。
20xx年xx月xx日至xx日，地點：學校田徑場。
1、各班級組隊參加；
2、要求全員參與，團體項目每項有兩位成人參與（老師或家長），參與成人不重復。
身體健康適合運動的師生及家長。
各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。
（一）個人項目。
取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分，集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
（二）團體獎。
獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名。
由組委會統(tǒng)一指派。
（一）各參賽隊須于xx月x日前，將報名單一式二份送到體育組。
（二）報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權論。報名后，項目及名單一律不得更換和補報。
各參賽隊于賽前10分鐘報到。
附：比賽項目。
五六年級個人項目：
1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人。
2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人。
一至六年級項目：
隊列隊形和廣播體操比賽：
每班在教室外站好四路縱隊，按順序沿平常上操的路線跑步行進，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操，班主任、護導老師和學生一起參賽。
四五六年級團體項目：
1、跳長繩：每隊10人以上參賽（至少5男5女），2人搖繩、8人以上跳繩。
規(guī)則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側，比賽開始，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側；以次類推，全隊繞8字循環(huán)進行，從第一個隊員進繩開始計數(shù)，原則上每個隊員每次只能跳繩一下，多跳的只計算一個，時間2分鐘，個數(shù)多者獲勝。
2、袋鼠跳接力比賽（20人男女各10人）。
比賽規(guī)則：以計時方式進行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點后脫下袋子，交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。
3、積少成多：（20人男女各10人）。
起點設一水桶，30米外設一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重復進行，規(guī)定時間后量杯內水最多方為勝。
4、二人三足接力跑：（20人男女各10人）。
比賽規(guī)則：班級組隊，每班1隊，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場地內25米的距離由起點跑到終點，將接力棒交給下一組，以此類推，用時最少的隊勝出。
附：市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法。
為了規(guī)范學生課間操行為習慣，形成文明有序的入場秩序，展示學生活潑向上的精神風貌，特開展課間操跑步入場展示活動。
展示時間：
20xx年xx月x日（周x），各年級具體時間另行安排。
展示對象：
全體學生。
評價方式：
百分制，總分的20%納入運動會班級成績。
評價標準：
1、按時下課，教室內整好隊伍，隊伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。（20分）不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、護導老師在班里整隊，按照要求帶領學生按照規(guī)定路線出樓門大步走。（20分）班主任護導老師缺一人扣1分，路線錯扣1——2分。
3、大步走過程中學生隊伍安靜，四人對齊，兩臂自然擺動，抬頭挺胸，精神抖擻。轉彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置。（30分）不好的每人次扣0.5分。
4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下。（20分）不按要求每人次扣0.5分。
小學趣味運動會活動方案策劃篇三
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間和地點。
1、時間：20__年12月31日。
2、地點：學校操場。
四、活動內容及方法。
項目：(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。
五、參加對象：__鎮(zhèn)中心小學(含三小、五小)全體教職員工。
六、競賽辦法：
(一)每個項目全員參加。
(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
七、名次和獎勵辦法：
(一)每一個項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算)。
(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。
八、備注：
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。
附錄：
比賽規(guī)則(括號內為項目負責人)。
(一)飛鏢：每位運動員投10鏢，以10鏢成績(環(huán)數(shù))之和為該運動員的成績，環(huán)數(shù)多者名次列前。如環(huán)數(shù)相同，看單鏢環(huán)數(shù)，高者列前，以此類推。鏢靶設置：以紅心為基準，離地面高1.73米，運動員離鏢靶正面距離為2.44米。
(二)拋繡球(塑料球)：雙人組合參加，一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內，圓圈半徑為1.5米，一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球，另一位隊員用小塑料桶接球，計1分鐘內接到球的個數(shù)，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝。
(三)鋪橋過河：距離30米，運動員邊移動身體，邊用手移動三塊木板，使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。
(四)托球跑：距離30米,用羽毛球拍托著網球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。
小學趣味運動會活動方案策劃篇四
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時以軟壘運動為契機，培養(yǎng)隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
20xx年10月（具體時間另行通知）
組長：王學榮
副組長：王秋陽、徐靈翠
成員：教育處、體育組工作人員、各班班主任
（1）場地器材準備：莊艷玲、田淑靜、喬立舟
（2）廣播宣傳：教育處、王警
（3）攝影：李建青
（4）制作并縣掛標語：教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青
（5）獎狀填寫：李蓉、曾瑛
（6）信息上報：陳劍
（7）聯(lián)系媒體：教育處
（8）醫(yī)務：田淑靜
（9）裁判組
總裁判：莊艷玲
主裁判：田淑靜、喬立舟
總分：岳偉、張志敏
比賽以年級組為單位，各項比賽第一名均得5分。
（一）趣味運動
1、一、二年級項目：障礙跑20（男、女各5人）
《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中，我們首先是走梅花樁，鍛煉了平衡能力，接著是跳過圈圈，練習雙腳跳，最后饒過標志物，快速跑回隊伍，比一比哪一組的小兔子的表現(xiàn)又快又好。
2、三四年級填字接力（男、女各10人）
比賽隊員手持筆一根，跑向終點的白紙前寫下“范西路小學”的第一筆畫，跑回起點把筆交到第二名同學手中，以此類推，先寫完并跑回終點得為勝。
規(guī)則：20名同學必須按順序全員參加，不得搶跑。
3、五六年級項目：車輪滾滾
比賽開始前，4名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側立于起跑線后。裁判發(fā)令后，4名隊員通過協(xié)調配合撥動比賽器材向前行進，賽程20米。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點前進先到為勝，用時少者名次列前。
（二）、學會擊球
1、一二年級：轉球擲遠（男、女各5人）
方法：比賽隊員站在線后，向前擲球，擲5米以下為1分，5—10米為2分，10—15米為3分，15—20米為4分，20—25米為5分，25米以上6分。每班投完總分多的為勝。
規(guī)則：投球不得過線。投球聽口令，每人2球，以最遠的為成績。
2、三、四、五、六年級：本壘打競賽（男、女各5人）
方法：比賽隊員在線后站隊，第一個人站在擊座打球。每人2球，最遠的為成績。10米以內1分，10—20米2分，20—30米3分，30米以上4分。每班投完總分多的為勝。
（三）、師生同樂（1—6年級）
以每年級人數(shù)最少的班為參賽人數(shù)。
方法：學生每人手持一球站在線后，師生距離5米。依次把球投向班主任，老師手拿圓桶，接球最多的班為勝。
備注：
（四）教師項目：
1、傳球接力：
2、投準游戲：
方法：每組30個球，比賽教師站在線后。依次輪換將球投進球網。30個球投完以網內球多得為勝。
小學趣味運動會活動方案策劃篇五
通過親子運動會活動，讓孩子們體驗活動的樂趣，培養(yǎng)親子間的情感。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的小學親子趣味運動會。
活動方案。
希望能夠幫到大家。
：我運動、我健康、我快樂。
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。
2、教育目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
3、運動目標：從學生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā)，以集體活動為主要形式，開展多種活動，培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質，提高健康水平。
1、分組：本次體育節(jié)在學校的安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進行，采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)。
2、項目：
(1)、班級活動：
※低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽。
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽。
3、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽。
※中年級：1、三年級學生：托球跑。
2、四年級學生：運球接力。
3、三年級四年級學生：30米往返接力賽。
※高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)。
六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)。
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)。
※1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)。
(2)、親子游戲活動類。
一年級：家庭三人傳球。
二年級：家庭圓形接力運氣球。
三年級：口吸氣球接力賽。
四年級：塑料杯接乒乓球。
五年級：穿越障礙接力賽。
六年級：呼啦圈接力。
(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。
一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組：程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜。
中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組：王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員：楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠。
a、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。
要求：每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威)，參加者要按規(guī)定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行，用時短者為勝。
b、“8”字跳長繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時間為2分鐘)。
(一)、啟動階段：4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;。
2、各班組織發(fā)動學生報名，每班報3個家庭參加親子活動。
(二)、籌備階段：4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊，培訓裁判員，安排活動器材等;。
2、各班組織學生進行訓練，熟悉活動內容、規(guī)則，做好體育節(jié)的各項準備工作。
(三)、實施階段：4月23——27日。
1、家庭三人傳球：
準備：每人手拿一籃球，在規(guī)定位置上站好。
方法：一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上，游戲開始后，三人同時開始順時針傳球，一分鐘內多者取勝。(注：三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)。
2、家庭圓形接力運氣球：
準備：每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法：游戲開始后，第一人那一個球放到兩腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后，第一人才能運第二個球，如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)。
2.5-3米。
放氣球。
3、口吸氣球接力賽：
起點：放氣球。
a
b
c
d
準備：每個家庭準備5個氣球放到起點處。
方法：游戲開始后，家庭成員之一用口吸住一氣球從a快速走到b，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到c處，成員三用同樣的方法將氣球吸到d處紙盒內，如此過程將5個氣球全部運玩停表，時間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回a處重新進行。)。
4、塑料杯接乒乓球。
準備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)。
5、呼啦圈接力。
準備：參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。
方法：游戲開始后，排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最后一人，途中牽著的手不準松開，如此傳完最后一個呼啦圈停表，用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進行)。
6、穿越障礙接力賽。
準備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊。
方法：游戲開始后，各隊的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點，與第二任擊掌，第二人重復第一人的動作，如此進行到最后一人。用時短者取勝。
7、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽。
游戲規(guī)則：游戲開始前，以班為單位，站成35人的縱隊。游戲開始后，以各班排頭學生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經身體穿越至腳底，依次進行，當最后一個學生穿越最后一個鐵環(huán)時計時停表，以時間短者為勝。
8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽。
游戲規(guī)則：滾輪胎比賽以各班為單位，站在起跑線后。比賽開始，各排頭推著輪胎前進，遞交給對面的隊員，所有隊員完成比賽后，用時最少的隊伍獲勝。
9、三年級學生活動托球跑：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來的，從落地點拾起球繼續(xù)開始，先到終點者為勝。
10、四年級學生運球接力：
游戲規(guī)則：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運球出界，即為犯規(guī)，學生拿起球從犯規(guī)點繼續(xù)開始游戲，最后一人先到終點為勝。
為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，認真落實“健康第一”的指導思想，讓學生積極參與體育鍛煉，提高學生體質健康水平。
1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學生參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
1、二人親子游戲：運水工。
準備：每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。
玩法：每輪每組出一個家長和一個孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內。比賽結束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數(shù)。
規(guī)則：要在規(guī)定的5分鐘時間內完成比賽，時間到后停止運水。
以規(guī)定時間內運到終點的礦泉水桶內的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲：移動投接羽毛球。
準備:羽毛球250個，水桶5個。
玩法：每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球，家長站在規(guī)定的圈內用水桶接球。
3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑。
準備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。
玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，以最快的隊伍勝利。
規(guī)則：時間到必須停住動作，家長不能抱孩子跑，否則輸，跑時注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩：
準備：繩子10根。
玩法：家長和孩子一起站在圈內，聽到口令后開始跳，
規(guī)則：在一分鐘內兩人齊心協(xié)力，家長帶動孩子跳，時間到后以班級跳的總個數(shù)相加，最后以總數(shù)最多的獲勝。
報名辦法：以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。
最后我們將評出：和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運動班級獎等獎項。
小學趣味運動會活動方案策劃篇六
一、活動目的：
活動時間：20__5月12日星期四，下午第一節(jié)和第二節(jié)課；
3、活動地點：籃球場：
四、組織者：
組長：
組員：全體教師。
計時裁判：
檢錄裁判：
攝像：
各班主任：負責本班學生紀律和安全。
五、比賽項目及方法：
2、釣魚：
一人一組，手持提瓶棒站于起跑線后，比賽開始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起，跑至終點為結束，不可用木棒將繩子卷起，不可用手輔助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脫落，必須在原地將瓶子扶起，手持提瓶棒將瓶提起后方可繼續(xù)比賽，也不得用手輔助。
3、籃球運球接力。
五人一組，往返運球接力，如果球跑出，將在求跑出的位置繼續(xù)，交接球時雙手遞球，不許提前跑出起點，用時最短為勝。
4、袋鼠跳：
一人一組，用兩腿中間部位夾住一個沙包，不許用手扶，球如果掉落從掉落地點夾好在繼續(xù)進行，所用時間最短為勝。
5、呼啦圈過河：
6、滾雪球：
六、比賽報名方法及注意事項：
1、釣魚、袋鼠跳、夾球每項最多報兩人;。
2、呼啦圈過河、滾雪球、運球接力報一組;。
每班報名時，人數(shù)不足20人的每人最多報兩項，至少報一項，20人以上每人最多報一項，按照報名表仔細填報，由各班班主任、體委或班長負責。
注意事項：各班按班級在指定位置站好不要到處亂走，如果有干擾比賽學生，將取消該班級該項目成績，按照比賽順序，各班提前做好準備，比賽過程中如果有問題，由學生告知班主任，由班主任進行交流，由小組討論決定結果。
本次比賽取團體前三名，每項比賽前三名得獎，得分按前6名，依次為6、5、4、3、2、1給分，每班所得分數(shù)和做為團體總成績，頒發(fā)獎狀。
小學趣味運動會活動方案策劃篇七
為豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建和諧校園，我校將小學秋季教工趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、組織機構。
組織策劃：校長室、校工會、校體育組。
裁判長：燕裁判：青、徐華、李霞、朱琍。
主持：慧醫(yī)務：萍后勤保衛(wèi)：周大龍器材準備：體育組。
二、活動時間：
20__年11月7日(暫定)。
三、活動地點：
學?；@球場。
四、活動項目：
1、比賽總則：以工會組為單位組隊(共五隊)參加，每人至少參加1項比賽，至多參加2項。各單項第一名積分為5分，第二名積分為4分，依次類推，(長繩積分翻倍)以總成績決定各工會組的最終名次。
2、比賽項目及規(guī)則：
項目。
規(guī)則。
(1)1分鐘短繩。
每工會組參加3人，以3人總成績決定得分。
(2)毽子對踢。
兩人相距2米，對踢毽，時間為2分鐘，每工會組參加4人，以兩對人的個數(shù)總和來決定成績。
(3)“8”字長繩。
每工會組參加8人，2人搖，6人跳。時間為3分鐘，以個數(shù)的多少決定成績。
(4)分數(shù)加加加。
參加者每人投5個小沙包，起投線前放有三個呼啦圈，每個圈的分值不一樣，投進一號圈得一分，以此類推。每工會組參加2人，以2人的總得分決定成績。
(5)趕豬。
用桿子趕球，按規(guī)定的路線來回接力，以最終完成時間的長短決定勝負，各工會組參加3人。
五、實施步驟：
1、10月中下旬將活動規(guī)程下發(fā)到各工會組，工會組長組織訓練及報名參賽。
2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。
3、11月7日中午召開工會組長會議，布置比賽相關事宜。
備注：每個工會組準備兩個文藝或娛樂節(jié)目(一個集體，一個個人)。
曹王小學工會體育組。
20__年10月24日。
第()工會組。
項目。
參加人員。
備注。
1分鐘短繩。
(3人)。
對踢毽子。
(4人)。
“8”字長繩。
(8人)。
分數(shù)加加加。
(2人)。
趕豬。
(3人)。
文藝表演節(jié)目。
類型。
名稱。
表演者。
個人。
集體。
小學趣味運動會活動方案策劃篇八
為了在我中心深入開展體育活動號召廣：大同學們積極參加運動，宣傳全民健身。在校園形成熱愛體育、崇尚運動的風氣，不斷提高我院學生的身體素質和意志品質，培養(yǎng)同學們的集體榮譽感以及團體協(xié)作能力，展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，共同構建和諧校園。并以此辦成具有特色的屬于的活動。
二.活動目的。
為了增進中心每個部門，每個同學的凝聚力，人際交往能力，團隊合作能力，讓大家能夠從課外的體育活動中獲得更多的友誼，給業(yè)余生活添加更多的快樂，讓每個人都融入到管院這個大家庭。通過一些游戲，是大家擁有的不只是學習和生活中的一些辛苦，還能得到全方面的發(fā)展，使自己更加開朗。也并不是一味的歡樂游戲，二十從中更加學會與人相處，從游戲中我們收獲的不只是快樂而已，還有一些精神層面上的體會，以此來豐富大家。
三.活動主題。
發(fā)揚團隊精神，增進組織凝聚力，體會集體力量。
四.參賽對象。
江蘇大學勤工助學全部人員。
五.活動時間。
20__年3月29日。
六.活動地點。
西山操場。
七.參賽形式。
1.以部門為單位按每個比賽所需人數(shù)組成參賽隊伍，并選出本部門隊伍負責人一名。
2.各部門負責人上交報名表，并抽簽決定比賽出場順序。
3.參賽運動員無故遲到10分鐘以上或比賽缺席，視為棄權，將扣適當?shù)膱F隊總分。
八.活動形式。
主要為部門積分賽和趣味接力賽，各活動按照原先報名人員開始比賽，采用計時的形式。
(一)部門積分賽。
1.盛水接力比賽方法。
跑道前方設置一個水盆，起點外設置一個大塑料瓶，比賽開始時，參賽選手持水瓶到水盆內盛水后返回倒入大塑料瓶，直到大塑料瓶盛滿水為止，用時短者獲勝。
2.男女混合羽毛球。
各部門男女一組，采用抽簽方式決定比賽順序，以11分制，如果雙方打成10比10，一方需超過對手2分才算獲勝，以三局兩勝。
3.毽球。
一名同學站在指定線外踢毽球，另一名同學用盆接住。兩人相距3.5米，只能在指定圈內接球，不得出圈，違規(guī)接球將不計入總數(shù)。規(guī)定時間內，接到的有效毽球數(shù)量最多則為獲勝。(每部門兩人)。
(二)趣味接力賽。
1.轉暈跳繩。
一名隊員在起點先轉圈10圈，然后拿起繩子向前跳30米，完成第一階段比賽，以擊掌形式向下一名隊員接力。
2.企鵝漫步。
此階段由一名隊員完成，需要兩腿兩手臂夾住三個排球，以類似企鵝的姿勢行走，運送過程中排球若不小心掉落，則需要撿起球在掉落點繼續(xù)行走。需前進20米。
3.仙人指路。
賽道長20米，其中路設置氣球障礙物，一名同學蒙眼背過另一名同學(負責指路)前進，按到終點順序進行排名。
4.與前一階段隊員完成接力后，一名隊員用羽毛球拍撥動籃球向前滾動3米，完成趣味接力比賽。由裁判計時，得出排名。
十.評獎方式。
1.每場比賽第一名得5分，第二名得3分，第二名得2分，第四名得1分，其余部門不得分。
2.積分最高的部門取前三名頒發(fā)獎狀。
3.根據(jù)各部門參與活動得熱情和積極程度，評選出一名“優(yōu)秀活動組織獎”，以此鼓勵各部門同學。
十一.備選方案。
1.若因天氣原因，比賽不能進行，則比賽時間推遲，具體時間確定后通知各班負責人。
2.若比賽人員缺席，則缺席的比賽項目視為棄權。應扣適當?shù)膱F隊總分。
十二.活動預算。
江蘇大學。
勤工助學服務中心二〇_年二月。
小學趣味運動會活動方案策劃篇九
婚慶部支拱門，廣告部制作條幅“20xx年xx集團春季員工趣味運動會隆重開幕”
1、拔河比賽。
根據(jù)各部門實際情況確定人數(shù)。采取循環(huán)賽，3局兩勝制。
2、50米2人3足短跑賽。
方法：每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準備，發(fā)令后，以到終點時間短者為勝。企業(yè)運動會策劃方案(綁腿必須在膝蓋以下，途中不得松脫)。
3、5分鐘跳繩。
方法：每隊xx人，xx位搖繩，xx位跳繩，必須按順序依次跳，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數(shù)。5分鐘內以跳過的'人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。
4、籃球上籃接力賽。
方法：每隊xx人，xx男xx女，1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始后運球到對面籃架上籃，投中后運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應，上籃成功后，接應的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。
1、百米短跑。
在指定場地隊員在指定起跑線就位，聽到號令后起跑，以到終點時間短者為勝。
2、乒乓球男單、女單比賽：比賽采用11球計球制。
3、1分鐘投籃：在指定點自投自搶，如此反復，以投中次數(shù)多者為勝，投球時不能越過指定投藍區(qū)。
4、背靠背夾球跑(1男1女)：15米直道折返標志物，籃球。聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米處折返，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在落地點將球夾好繼續(xù)比賽，否則視為犯規(guī)，取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。
5、男、女托球100米奔跑，用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點奔跑至終點，以時間短者為勝。
獎項類。
團隊類：一等獎(第一名)，洗發(fā)水一瓶。
二等獎(第二名)，絲襪一雙或洗衣粉一包。
參與獎，護膚香皂一塊。
個人類：一等獎(第一名)，太陽傘一把。
二等獎(第二名)，洗發(fā)水一瓶。
三等獎(第三名)，絲襪一雙或洗衣粉一包。
參與獎，護膚香皂一塊。
小學趣味運動會活動方案策劃篇十
為了更好地貫徹黨的教育方針，推動學校體育工作的全面發(fā)展，增強學生體質，提高運動能力，決定于11月舉行第17屆秋季田徑運動會。
這次運動會無論是在內容、形式或是競賽辦法上都是針對我校的`實際情況而開展的一項體育教育活動和體育競技運動。大會要求各班級結合實際對學生進行愛國主義、集體主義和革命理想的教育。
培養(yǎng)克服困難、頑強拼搏、奮力進取的精神，加強組織性、紀律性，促進班級的文明建設。大會需要全體師生通力協(xié)作、齊心合力、嚴格要求、嚴密組織、講團結、講奉獻，力爭把運動會開得生動活潑、富有教益。做到精神文明和運動技能的雙豐收。
11月26日—27日地點：xxxx初級中學。
七年級八年級。
男子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球。
女子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球。
集體項目：(各班均參加)。
40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河：男女各15人。
每項限報2人，每人限報2項，每班確立男女生各8人，集體項目臨時組隊。
1.比賽使用國家審定的競賽規(guī)則。
2.運動員必須佩戴號碼布和學生證，不許冒名頂替或臨時換人。
3.參加單位不得棄權。
1.單項個人取前六名，按7、5、4、3、2、1記分，若參賽人員6人及以下減一錄取，前三名頒發(fā)獎狀;團體總分七年級取前6名、八年級取前4名。
2.凡打破記錄的項目加7分，集體項目加倍計分。
3.團體名次按各單位男女運動員得分總和排列，如積分相等，以破記錄多者列前，如再相等，以第一名多者列前，以此類推。
4.各年級評出道德風尚獎1名，各班評選優(yōu)秀運動員男、女各1名。
1、各班要認真組織入場式方陣訓練，組委會將對入場式進行專項評價。
2、各班入場式方陣可在以下類別中選擇一項，并進行專門訓練(小旗隊、彩帶隊、花環(huán)隊、鮮花隊、汽球隊等)。
3、評分規(guī)則如下：
1)方隊入場1分。
2)統(tǒng)一服裝，統(tǒng)一呼號2分。
3)入場式裝飾隊形新穎美觀，有風格有氣勢3分。
4)有解說詞，解說特色明顯2分。
5)步伐整齊，精神飽滿2分。
評分辦法：
評委以十分制計分，以評委總分的平均分確定班級獎項，全校設一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個。
1、在11月17日以前交體育組，逾期不補。
2、各班提前一天交入場式解說詞。(100字以內)。
小學趣味運動會活動方案策劃篇十一
二、活動目的。
1、提供給協(xié)會成員一個交流的平臺，促進彼此間的了解，拉近心與心的距離;。
2、增加協(xié)會內部的凝聚力;。
3、緩解壓力，擴展思維能力，增強體能鍛煉;。
4、培養(yǎng)協(xié)會人員的團隊合作能力;。
5、對大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會進行宣傳，增強其在院內的影響力。
三、活動時間。
20__年4月20號。
四、活動地點。
武漢工業(yè)職業(yè)技術學院足球場。
五、活動對象。
大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會的全體人員。
六、活動內容。
(1)個人賽。
1、摸石過河(分男女單人比賽)。
游戲類型：益智型、考驗身體協(xié)調能力。
游戲目的：增強組員身體協(xié)調能力，提高個人集體榮譽感。
游戲人數(shù)：每個部門選派1名男選手和1名女選手。
游戲道具：石頭或者用來做石頭的書本。
游戲規(guī)則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就各位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員吹響口哨后，運動員即可起動，提起左腳，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置在前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚，并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。
注意事項：途中如有腳落地者，則判為犯規(guī)，成績作廢，重新從起點出發(fā))。
2、反轉地球。
游戲類型：動作游戲。
游戲目的：判斷一個人的耐力和平衡力。
游戲人數(shù)：每部門1名選手。
游戲道具：籃球。
游戲規(guī)則：選手彎腰一只手背在背后，一只手指向籃球，然后圍著籃球逆時針旋轉，轉10圈后拿起籃球在地下拍10下，用時最短的獲勝。
注意事項：若是不能轉到10圈的則視為淘汰，拍籃球時要連續(xù)拍10個，若失敗這要重頭在來。
(2)團隊賽。
1、相濡以沫接力賽。
游戲類型：益智游戲。
游戲目的：考驗個人的速度和耐心。
游戲人數(shù)：每部門4名選手。
游戲道具：塑料杯、水。
游戲規(guī)則：每組比賽由三隊參加，每隊四人。各隊成員雙手背后，相距2米左右，前一位成員用牙齒咬住裝有半杯水的一次性塑料杯，快速跑至下一位隊友處，將杯中的水倒在隊友咬住的空杯子中，以此類推。最后根據(jù)杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名記5分，第二名記3分，第三名記1分。根據(jù)到達終點的時間長短分出1、2、3。第一名記2分，第二名記1分，第三名記0.5分。然后將分數(shù)累加即為各隊此項比賽的分數(shù)。
注意事項：只有第一個開始者的杯中是有水的，參賽者在向其隊友倒水的過程中不能用手。
2、二人三腳。
游戲類型：動作游戲。
游戲目的：培養(yǎng)個人的適應和協(xié)調能力。
游戲人數(shù)：每部門5—7名選手。
游戲道具：繩子若干。
游戲規(guī)則：在操場上畫兩條線，一條起點線，一條終點線，兩條線相隔30米，每個部門選5—7個人站成一排(部門人數(shù)要相等)，用繩子分別將兩人相鄰的腳綁在一起，當裁判口哨響起，運動員開始出發(fā)，按到達終點的時間來判斷名次。
3、跳大繩。
游戲類型：體育游戲。
游戲目的：訓練隊員的體力，提高隊員的團隊協(xié)作能力。
游戲人數(shù)：每部門7名選手。
游戲道具：長跳繩一根。
游戲規(guī)則：每個部門出7位選手(2個人甩跳繩，5個人跳繩)，當裁判吹響口號后，甩跳繩的兩名同學開始甩跳繩，甩到3個后，剩余的5名同學依次開始跳，一名接著一名，當5個人都進入后，數(shù)三下若沒人停下來則算完成任務，用時最少的一組獲勝。
注意事項：若有人在跳繩的過程中沒有跳過，這所有人必須重頭在來。
4、瞎子背瘸子。
游戲類型：角色扮演游戲。
游戲目的：考驗隊員的口才能力和判斷能力。
游戲人數(shù)：每部門2名選手。
游戲道具：眼罩布、椅子、氣球、花。
游戲規(guī)則：一人當“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛，一人扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;氣球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給“瘸子”。
注意事項：
(1)比賽距離20米，各個障礙物間隔5米。
(2)選手單程接力，途中“瘸子”腳不得落地。
(3)拾花時可將“瘸子”放在凳子上，拾花后繼續(xù)背起。
勝負判定：一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次。
七、資源準備。
1、主持人2人，裁判5人。
2、需要的道具。
八、活動流程。
1、做好活動的前期安排(準備道具，通知人員，熟悉流程);。
2、活動開始(主持人和裁判介紹活動規(guī)則，活動依次展開);。
3、活動結束(頒發(fā)獎品，清理活動場地，解散)。
九、經費預算。
1、道具需花費約10元。
2、獎品約20元。
十、人員安排。
略
十一、注意事項。
1、運動會以五個部門為單位來開展。
2、活動中以安全第一。
3、裁判員負責現(xiàn)場秩序。
小學趣味運動會活動方案策劃篇十二
1、校運會安全(應急)領導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、醫(yī)務組：
林蒼柏(洪窟衛(wèi)生院)。
二、賽前安全工作。
1、學校及班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。
2、體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。
3、設置安全責任崗，在運動會期間加強對運動場內外等重要地點的安全巡查工作，責任到人。
4、提前與醫(yī)院取得聯(lián)系，準備好急救藥品和器械。
5、檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。
三、比賽日安全工作。
要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。
1、各班班主任精心組織，嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數(shù)清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出意外的，要追究班主任等有關人員的責任。
2、加強場內安全保衛(wèi)。由學校安全保衛(wèi)隊、后勤組，負責比賽場地的安全工作;學校門衛(wèi)要加強門衛(wèi)管理，嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事，確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。
3、各班非運動員在運動會期間，按照指定位置就坐，文明觀看比賽，若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數(shù)，對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。
4、增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況。
負責維持比賽場地秩序，及時適撿比賽器材，嚴格禁止非當時參賽的'人員接近比賽場地等;要求各班帶隊老師不得遠離運動員，對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發(fā)事件。
5、要注意比賽安全。運動會前，各班做好參賽者的準備活動，并講明各項運動易出現(xiàn)的安全問題和要注意的事項，對長跑項目運動，各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。
6、運動員在點名后，在檢錄的老師帶領下進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。
7、運動會開始后，低然年級的班主任必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材，輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學在禁區(qū)內，應在無人的時候方可投擲，以防失誤，損傷別人。
8、學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔;裁判員應密切關注運動員身體情況，發(fā)現(xiàn)學生身體出現(xiàn)異常，可強制其停止比賽。
9、運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的，必須通過班主任向大會仲裁小組提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。
10、比賽中全體教師均一崗雙責，即負有工作職責又負有安全職責。
11、大會退場時，所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。
四、應對突發(fā)事件的措施。
比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，安全工作領導小組成員必須立即做出反應，及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢，采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。
1、一旦運動員出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要采取以下措施：
(1)各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。
(2)用電話與醫(yī)院聯(lián)系，做好搶救的準備工作。領導小組組長立即派保衛(wèi)人員與班主任護送至醫(yī)院。
(3)及時聯(lián)系家長，通知家長到醫(yī)院。
2、校外人員破壞會場秩序、經勸阻不離開運動場的，可由保衛(wèi)人員強行將其帶離，拒不配合、情節(jié)嚴重的，視情況報110。
3、比賽中，如果出現(xiàn)各種不可預知的緊急情況，由帶隊老師及時組織好學生，聽從大會組委會的統(tǒng)一指揮，按指定的路線有序撤離。
4、出現(xiàn)任何突發(fā)事件都要在第一時間與安全保衛(wèi)組取得聯(lián)系。
小學趣味運動會活動方案策劃篇十三
為了迎接青奧會，豐富我校教職工業(yè)余文化生活，樹立“健康第一”理念，經學校工會研究并報校長室批準，決定召開第十屆教職工趣味運動會，本屆運動會以趣味性為主，提倡全員參與。現(xiàn)將方案公布如下：
10月24號
單項比賽時間：
13：30——15：50；
團體比賽16：00開始
東區(qū)中學田徑場
1、個人項目分組（分男女組計分）：
男：中青年組（50歲以下含50歲）
女：中青年組（50歲以下含50歲）
老年組（50歲以上）老年組（50歲以上）
2、團體項目分組：小學1組，小學2組，中學1組，中學2組，國際高中組，行政組
1、投靶擲準
2、足式保齡球
3、自行車慢行
4、飛盤進門大賽
5、定點投籃比賽
6、趕豬賽跑
1、抱三球接力
2、三分鐘跳長繩
3、拔河
1、個人參賽方法：由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2、團體參賽方法：由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門，各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。
1、個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
2、團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。
3、凡報名參賽者獲等級獎的，可重復領?。晃传@等級獎的，均發(fā)紀念獎一份。
1、所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。
2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績，只發(fā)紀念獎。
3、所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4、本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。
小學趣味運動會活動方案策劃篇十四
增強體質，增進友誼。
二、活動目的。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。
三、活動時間。
20__年4月24——28日。
四、活動地點。
__小學。
五、參加對象。
__小學全體師生。
六、組織領導及分工。
1、領導小組。
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工。
__：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
__：負責活動的設計和規(guī)劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
__：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
__：帶領老校區(qū)師生參加活動，組織老校區(qū)活動，負責老校區(qū)師生及老校區(qū)活動安全。
__：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計。
__：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
__：活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計。
__：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。
__：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
__：負責運動會的籌備，協(xié)助搞好老校區(qū)活動。
(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)。
七、比賽項目。
(一)教職工運動項目。
1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(完小小學教研組、村小教研組)小學聯(lián)合教研組，以教研組為單位參加，單向循環(huán)淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位6人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
(二)學生運動項目。
1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優(yōu)勝隊。
2、籃球賽：初中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環(huán)比賽，最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，4—9年級每班1人，在規(guī)定時間2分鐘內以吹爆氣球個數(shù)多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學和初中組，3—9年級以班為單位比賽，每班12人，其中2人摔繩，在規(guī)定時間3分鐘內集體過繩數(shù)多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
八、比賽設獎項。
(一)教職工運動項目獎項。
1、籃球賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金100元，二等獎現(xiàn)金80元，三等獎獎現(xiàn)金50元。(獎金用于教研組開展活動)。
2、拔河比賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金100元，二等獎現(xiàn)金80元，三等獎獎現(xiàn)金50元。(獎金用于教研組開展活動)。
3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
(二)學生運動項目獎項。
1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優(yōu)勝隊，頒發(fā)榮譽證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發(fā)榮譽證書。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，各組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，各組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
5、集體跳繩：分小學、初中組比賽，各組評出前四名，頒發(fā)榮譽證書。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，每組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
九、各項目教師具體負責安排(詳見安排表)。
十、其他事宜。
1、各項目負責老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到陳明處。
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序。
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進行訓練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
7、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;。
8、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊，搞好學校禮儀隊員培訓，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
十一、學生要求。
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道，學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，并評選一些優(yōu)秀稿件。
小學趣味運動會活動方案策劃篇十五
本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發(fā)出來，使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。
二、活動目的。
四月的暖風已經吹來，春天的腳步已悄然而至，在這沒好的季節(jié)里，舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學之間、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
三、活動介紹。
趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發(fā)出來，使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契，加強組織內部的凝聚力，培養(yǎng)成員團隊合作精神。
四、活動時間。
×年×月×號17：00——19：00。
五、活動地點。
學校足球場。
六、活動對象。
人文信息管理學院全體學生。
(一)前期準備宣傳。
(1)宣傳部設計和制作宣傳海報與幕布，并張貼于教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。
(2)通過各班宣傳，使更多的同學了解本次活動。
1、人員準備參與活動人員：運動員、統(tǒng)籌活動的志愿者、負責聯(lián)絡各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執(zhí)行活動的志愿者、活動裁判。
2、物資準備(活動道具以及獎品)。
3、場地準備(借用足球場)提前確定并借好在學校操場的活動地點。
(二)活動中期。
3：50—4：00活動人員、活動所需器材到位。
4：00—4：50場地布置。
5：00—6：30活動開始。
活動項目。
1、托球跑。
2、無敵風火輪。
3、信任背摔。
4、絲巾傳遞+丟網球+海底撈月。
6：30—7：00發(fā)放獎品和清理現(xiàn)場。
(三)活動后期。
1、參與活動人員合影留戀。
2、志愿者對會場進行清掃，整理清點所用器件并將所借道具歸還。
3、項目部對活動進行總結匯報。
4、宣傳部對活動發(fā)表新聞。
八、注意事項。
(1)于活動開始5天前大力宣傳的文化內涵及落實本次活動具體事宜，營造節(jié)日氛圍，提高同學們的參與積極性。
(2)志愿者務必在活動開始前將活動場地布置好，活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。
(3)活動中，志愿者要積極引導同學參加游戲，并維持好現(xiàn)場的秩序。
(4)志愿者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽，避免參賽者碰撞。
(5)若當天突遇下雨，根據(jù)下雨的程度決定在帳篷內繼續(xù)活動或推遲活動。
(6)活動后應認真清理現(xiàn)場、歸還設備。
九、經費預算。
略
小學趣味運動會活動方案策劃篇十六
每年的農歷五月初五，是我國富有民族傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)。借此佳節(jié)，天津*****經營有限公司北京分公司特舉辦一場趣味運動會，以豐富員工的業(yè)余生活。
一、二、
三、
四、五、六、活動目的：緩解員工的工作壓力，通過各種小游戲增加員工的團隊感。活動時間：2012年6月21日下午13:30—16:00活動地點：活動對象：全體員工分為兩組，以員工工號單號為一組，雙號為二組。活動執(zhí)行：行政人事部活動內容：
1、拔河比賽：一組、二組對抗賽。每組參加人數(shù)15人。三局兩勝制。
2、兩人三足：每次比賽分為四組，每組兩人，分別為一男一女。兩名選手并肩而立，然后用布條將兩人中間的腿綁上，然后跑到終點。終點的另外兩組準備，當對方跑到終點時擊掌示意，并開始往返跑。以此類推。
3、背靠背夾球跑：每次比賽分為四組，每組兩人，分別為一男一女。參賽者背靠背并。
用背夾緊氣球站在起跑線后，聽到口令后兩人同時側身向前進，跑到終點后由男士將氣球坐爆才算數(shù)。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。
4、團體跳繩比賽：一組、二組比賽集體跳繩。以五分鐘內每組跳過的人數(shù)最多為勝。
5、泡泡糖游戲：主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當大家準備好時，主持人。
喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。
6、心有靈犀猜成語。
4、成語）。
7、三人抱成團：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參。
與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
七、物品清單：拔河繩1條（每方15人）、兩人三足游戲綁腳繩10條、氣球100個、打氣筒2個、長跳繩5米1條、小音箱（音樂）、筆記本電腦、話筒、足球兩個、羽毛球拍4副、羽毛球10個、凳子4把、礦泉水4箱、紙巾2盒、白板筆2支、壁紙、條幅、照相機、成語版。
八、活動費用：
2012年6月19日總經理簽字：日期：
小學趣味運動會活動方案策劃篇一
一、環(huán)境設計：
1、在顯示屏幕上顯示(曲陽縣幼兒園第x屆運動會)字幕。
2、根據(jù)比賽需要劃分出各班級比賽區(qū)域、休息區(qū)域;家長觀看區(qū)等區(qū)域，并做出相應區(qū)域指示說明牌。
二、活動目標：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。
三、活動時間：
20__年4月19日星期六上午8：30。
四、活動準備：
1、宣傳準備。
(1)每個班級提前天家長動員(通知)。
a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯(lián)系。
b、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄像人員。
(2)邀請電視臺安排采訪。
2、其它準備。
主席臺安排。
各班所站位置及順序。
各班椅子放置的位置。
運動會所需各種器材準備(大中小所用器械不沖突)。
獎品準備。
3、評獎方法。
(中大班幼兒單人一項，集體一項，親子一項;小班幼兒，單人兩項，集體一項，親子一項。)。
單人項目取第一名。
集體項目都有參與獎。
親子項目取第一名。
四、活動流程。
教師和幼兒7：40到園，各班語言組準備器械，放在8：10準時外帶(各班具體位置安排，分園幼兒來后安排)。
8：00準時開始。
1、主持人開場。
2、園長致辭。
3、教師代表發(fā)言。
4、家長代表發(fā)言。
5、小運動員代表發(fā)言。
6、體操展示(分園位置，及幼兒所站點的布置)。
7、各班風采展示：運動會口號。
8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序，從各年級組一班開始)。
9、運動會比賽。
10、全部比賽結束后回班級領獎。
11、活動結束，家長接孩子。
12、各負責人整理物品，打掃場地衛(wèi)生。
五、人員分工：
協(xié)調：__。
主持：__。
安全：__。
獎品：__。
器械看管：__。
攝像：__。
照相：__。
滑梯：__。
大門：__。
六、溫馨提示：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3、比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，爭做文明公民。
小學趣味運動會活動方案策劃篇二
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進體育大課間活動，全面提高學生身體素質，學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。
教務處、德育處。
20xx年xx月xx日至xx日，地點：學校田徑場。
1、各班級組隊參加；
2、要求全員參與，團體項目每項有兩位成人參與（老師或家長），參與成人不重復。
身體健康適合運動的師生及家長。
各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。
（一）個人項目。
取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分，集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
（二）團體獎。
獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名。
由組委會統(tǒng)一指派。
（一）各參賽隊須于xx月x日前，將報名單一式二份送到體育組。
（二）報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權論。報名后，項目及名單一律不得更換和補報。
各參賽隊于賽前10分鐘報到。
附：比賽項目。
五六年級個人項目：
1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人。
2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人。
一至六年級項目：
隊列隊形和廣播體操比賽：
每班在教室外站好四路縱隊，按順序沿平常上操的路線跑步行進，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操，班主任、護導老師和學生一起參賽。
四五六年級團體項目：
1、跳長繩：每隊10人以上參賽（至少5男5女），2人搖繩、8人以上跳繩。
規(guī)則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側，比賽開始，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側；以次類推，全隊繞8字循環(huán)進行，從第一個隊員進繩開始計數(shù)，原則上每個隊員每次只能跳繩一下，多跳的只計算一個，時間2分鐘，個數(shù)多者獲勝。
2、袋鼠跳接力比賽（20人男女各10人）。
比賽規(guī)則：以計時方式進行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點后脫下袋子，交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。
3、積少成多：（20人男女各10人）。
起點設一水桶，30米外設一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重復進行，規(guī)定時間后量杯內水最多方為勝。
4、二人三足接力跑：（20人男女各10人）。
比賽規(guī)則：班級組隊，每班1隊，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場地內25米的距離由起點跑到終點，將接力棒交給下一組，以此類推，用時最少的隊勝出。
附：市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法。
為了規(guī)范學生課間操行為習慣，形成文明有序的入場秩序，展示學生活潑向上的精神風貌，特開展課間操跑步入場展示活動。
展示時間：
20xx年xx月x日（周x），各年級具體時間另行安排。
展示對象：
全體學生。
評價方式：
百分制，總分的20%納入運動會班級成績。
評價標準：
1、按時下課，教室內整好隊伍，隊伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。（20分）不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、護導老師在班里整隊，按照要求帶領學生按照規(guī)定路線出樓門大步走。（20分）班主任護導老師缺一人扣1分，路線錯扣1——2分。
3、大步走過程中學生隊伍安靜，四人對齊，兩臂自然擺動，抬頭挺胸，精神抖擻。轉彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置。（30分）不好的每人次扣0.5分。
4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下。（20分）不按要求每人次扣0.5分。
小學趣味運動會活動方案策劃篇三
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間和地點。
1、時間：20__年12月31日。
2、地點：學校操場。
四、活動內容及方法。
項目：(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。
五、參加對象：__鎮(zhèn)中心小學(含三小、五小)全體教職員工。
六、競賽辦法：
(一)每個項目全員參加。
(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
七、名次和獎勵辦法：
(一)每一個項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算)。
(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。
八、備注：
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。
附錄：
比賽規(guī)則(括號內為項目負責人)。
(一)飛鏢：每位運動員投10鏢，以10鏢成績(環(huán)數(shù))之和為該運動員的成績，環(huán)數(shù)多者名次列前。如環(huán)數(shù)相同，看單鏢環(huán)數(shù)，高者列前，以此類推。鏢靶設置：以紅心為基準，離地面高1.73米，運動員離鏢靶正面距離為2.44米。
(二)拋繡球(塑料球)：雙人組合參加，一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內，圓圈半徑為1.5米，一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球，另一位隊員用小塑料桶接球，計1分鐘內接到球的個數(shù)，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝。
(三)鋪橋過河：距離30米，運動員邊移動身體，邊用手移動三塊木板，使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。
(四)托球跑：距離30米,用羽毛球拍托著網球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。
小學趣味運動會活動方案策劃篇四
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時以軟壘運動為契機，培養(yǎng)隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
20xx年10月（具體時間另行通知）
組長：王學榮
副組長：王秋陽、徐靈翠
成員：教育處、體育組工作人員、各班班主任
（1）場地器材準備：莊艷玲、田淑靜、喬立舟
（2）廣播宣傳：教育處、王警
（3）攝影：李建青
（4）制作并縣掛標語：教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青
（5）獎狀填寫：李蓉、曾瑛
（6）信息上報：陳劍
（7）聯(lián)系媒體：教育處
（8）醫(yī)務：田淑靜
（9）裁判組
總裁判：莊艷玲
主裁判：田淑靜、喬立舟
總分：岳偉、張志敏
比賽以年級組為單位，各項比賽第一名均得5分。
（一）趣味運動
1、一、二年級項目：障礙跑20（男、女各5人）
《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中，我們首先是走梅花樁，鍛煉了平衡能力，接著是跳過圈圈，練習雙腳跳，最后饒過標志物，快速跑回隊伍，比一比哪一組的小兔子的表現(xiàn)又快又好。
2、三四年級填字接力（男、女各10人）
比賽隊員手持筆一根，跑向終點的白紙前寫下“范西路小學”的第一筆畫，跑回起點把筆交到第二名同學手中，以此類推，先寫完并跑回終點得為勝。
規(guī)則：20名同學必須按順序全員參加，不得搶跑。
3、五六年級項目：車輪滾滾
比賽開始前，4名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側立于起跑線后。裁判發(fā)令后，4名隊員通過協(xié)調配合撥動比賽器材向前行進，賽程20米。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點前進先到為勝，用時少者名次列前。
（二）、學會擊球
1、一二年級：轉球擲遠（男、女各5人）
方法：比賽隊員站在線后，向前擲球，擲5米以下為1分，5—10米為2分，10—15米為3分，15—20米為4分，20—25米為5分，25米以上6分。每班投完總分多的為勝。
規(guī)則：投球不得過線。投球聽口令，每人2球，以最遠的為成績。
2、三、四、五、六年級：本壘打競賽（男、女各5人）
方法：比賽隊員在線后站隊，第一個人站在擊座打球。每人2球，最遠的為成績。10米以內1分，10—20米2分，20—30米3分，30米以上4分。每班投完總分多的為勝。
（三）、師生同樂（1—6年級）
以每年級人數(shù)最少的班為參賽人數(shù)。
方法：學生每人手持一球站在線后，師生距離5米。依次把球投向班主任，老師手拿圓桶，接球最多的班為勝。
備注：
（四）教師項目：
1、傳球接力：
2、投準游戲：
方法：每組30個球，比賽教師站在線后。依次輪換將球投進球網。30個球投完以網內球多得為勝。
小學趣味運動會活動方案策劃篇五
通過親子運動會活動，讓孩子們體驗活動的樂趣，培養(yǎng)親子間的情感。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的小學親子趣味運動會。
活動方案。
希望能夠幫到大家。
：我運動、我健康、我快樂。
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。
2、教育目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
3、運動目標：從學生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā)，以集體活動為主要形式，開展多種活動，培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質，提高健康水平。
1、分組：本次體育節(jié)在學校的安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進行，采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)。
2、項目：
(1)、班級活動：
※低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽。
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽。
3、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽。
※中年級：1、三年級學生：托球跑。
2、四年級學生：運球接力。
3、三年級四年級學生：30米往返接力賽。
※高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)。
六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)。
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)。
※1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)。
(2)、親子游戲活動類。
一年級：家庭三人傳球。
二年級：家庭圓形接力運氣球。
三年級：口吸氣球接力賽。
四年級：塑料杯接乒乓球。
五年級：穿越障礙接力賽。
六年級：呼啦圈接力。
(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。
一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組：程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜。
中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組：王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員：楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠。
a、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。
要求：每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威)，參加者要按規(guī)定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行，用時短者為勝。
b、“8”字跳長繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時間為2分鐘)。
(一)、啟動階段：4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;。
2、各班組織發(fā)動學生報名，每班報3個家庭參加親子活動。
(二)、籌備階段：4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊，培訓裁判員，安排活動器材等;。
2、各班組織學生進行訓練，熟悉活動內容、規(guī)則，做好體育節(jié)的各項準備工作。
(三)、實施階段：4月23——27日。
1、家庭三人傳球：
準備：每人手拿一籃球，在規(guī)定位置上站好。
方法：一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上，游戲開始后，三人同時開始順時針傳球，一分鐘內多者取勝。(注：三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)。
2、家庭圓形接力運氣球：
準備：每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法：游戲開始后，第一人那一個球放到兩腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后，第一人才能運第二個球，如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)。
2.5-3米。
放氣球。
3、口吸氣球接力賽：
起點：放氣球。
a
b
c
d
準備：每個家庭準備5個氣球放到起點處。
方法：游戲開始后，家庭成員之一用口吸住一氣球從a快速走到b，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到c處，成員三用同樣的方法將氣球吸到d處紙盒內，如此過程將5個氣球全部運玩停表，時間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回a處重新進行。)。
4、塑料杯接乒乓球。
準備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)。
5、呼啦圈接力。
準備：參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。
方法：游戲開始后，排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最后一人，途中牽著的手不準松開，如此傳完最后一個呼啦圈停表，用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進行)。
6、穿越障礙接力賽。
準備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊。
方法：游戲開始后，各隊的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點，與第二任擊掌，第二人重復第一人的動作，如此進行到最后一人。用時短者取勝。
7、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽。
游戲規(guī)則：游戲開始前，以班為單位，站成35人的縱隊。游戲開始后，以各班排頭學生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經身體穿越至腳底，依次進行，當最后一個學生穿越最后一個鐵環(huán)時計時停表，以時間短者為勝。
8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽。
游戲規(guī)則：滾輪胎比賽以各班為單位，站在起跑線后。比賽開始，各排頭推著輪胎前進，遞交給對面的隊員，所有隊員完成比賽后，用時最少的隊伍獲勝。
9、三年級學生活動托球跑：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來的，從落地點拾起球繼續(xù)開始，先到終點者為勝。
10、四年級學生運球接力：
游戲規(guī)則：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運球出界，即為犯規(guī)，學生拿起球從犯規(guī)點繼續(xù)開始游戲，最后一人先到終點為勝。
為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，認真落實“健康第一”的指導思想，讓學生積極參與體育鍛煉，提高學生體質健康水平。
1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學生參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
1、二人親子游戲：運水工。
準備：每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。
玩法：每輪每組出一個家長和一個孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內。比賽結束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數(shù)。
規(guī)則：要在規(guī)定的5分鐘時間內完成比賽，時間到后停止運水。
以規(guī)定時間內運到終點的礦泉水桶內的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲：移動投接羽毛球。
準備:羽毛球250個，水桶5個。
玩法：每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球，家長站在規(guī)定的圈內用水桶接球。
3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑。
準備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。
玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，以最快的隊伍勝利。
規(guī)則：時間到必須停住動作，家長不能抱孩子跑，否則輸，跑時注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩：
準備：繩子10根。
玩法：家長和孩子一起站在圈內，聽到口令后開始跳，
規(guī)則：在一分鐘內兩人齊心協(xié)力，家長帶動孩子跳，時間到后以班級跳的總個數(shù)相加，最后以總數(shù)最多的獲勝。
報名辦法：以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。
最后我們將評出：和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運動班級獎等獎項。
小學趣味運動會活動方案策劃篇六
一、活動目的：
活動時間：20__5月12日星期四，下午第一節(jié)和第二節(jié)課；
3、活動地點：籃球場：
四、組織者：
組長：
組員：全體教師。
計時裁判：
檢錄裁判：
攝像：
各班主任：負責本班學生紀律和安全。
五、比賽項目及方法：
2、釣魚：
一人一組，手持提瓶棒站于起跑線后，比賽開始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起，跑至終點為結束，不可用木棒將繩子卷起，不可用手輔助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脫落，必須在原地將瓶子扶起，手持提瓶棒將瓶提起后方可繼續(xù)比賽，也不得用手輔助。
3、籃球運球接力。
五人一組，往返運球接力，如果球跑出，將在求跑出的位置繼續(xù)，交接球時雙手遞球，不許提前跑出起點，用時最短為勝。
4、袋鼠跳：
一人一組，用兩腿中間部位夾住一個沙包，不許用手扶，球如果掉落從掉落地點夾好在繼續(xù)進行，所用時間最短為勝。
5、呼啦圈過河：
6、滾雪球：
六、比賽報名方法及注意事項：
1、釣魚、袋鼠跳、夾球每項最多報兩人;。
2、呼啦圈過河、滾雪球、運球接力報一組;。
每班報名時，人數(shù)不足20人的每人最多報兩項，至少報一項，20人以上每人最多報一項，按照報名表仔細填報，由各班班主任、體委或班長負責。
注意事項：各班按班級在指定位置站好不要到處亂走，如果有干擾比賽學生，將取消該班級該項目成績，按照比賽順序，各班提前做好準備，比賽過程中如果有問題，由學生告知班主任，由班主任進行交流，由小組討論決定結果。
本次比賽取團體前三名，每項比賽前三名得獎，得分按前6名，依次為6、5、4、3、2、1給分，每班所得分數(shù)和做為團體總成績，頒發(fā)獎狀。
小學趣味運動會活動方案策劃篇七
為豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建和諧校園，我校將小學秋季教工趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、組織機構。
組織策劃：校長室、校工會、校體育組。
裁判長：燕裁判：青、徐華、李霞、朱琍。
主持：慧醫(yī)務：萍后勤保衛(wèi)：周大龍器材準備：體育組。
二、活動時間：
20__年11月7日(暫定)。
三、活動地點：
學?；@球場。
四、活動項目：
1、比賽總則：以工會組為單位組隊(共五隊)參加，每人至少參加1項比賽，至多參加2項。各單項第一名積分為5分，第二名積分為4分，依次類推，(長繩積分翻倍)以總成績決定各工會組的最終名次。
2、比賽項目及規(guī)則：
項目。
規(guī)則。
(1)1分鐘短繩。
每工會組參加3人，以3人總成績決定得分。
(2)毽子對踢。
兩人相距2米，對踢毽，時間為2分鐘，每工會組參加4人，以兩對人的個數(shù)總和來決定成績。
(3)“8”字長繩。
每工會組參加8人，2人搖，6人跳。時間為3分鐘，以個數(shù)的多少決定成績。
(4)分數(shù)加加加。
參加者每人投5個小沙包，起投線前放有三個呼啦圈，每個圈的分值不一樣，投進一號圈得一分，以此類推。每工會組參加2人，以2人的總得分決定成績。
(5)趕豬。
用桿子趕球，按規(guī)定的路線來回接力，以最終完成時間的長短決定勝負，各工會組參加3人。
五、實施步驟：
1、10月中下旬將活動規(guī)程下發(fā)到各工會組，工會組長組織訓練及報名參賽。
2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。
3、11月7日中午召開工會組長會議，布置比賽相關事宜。
備注：每個工會組準備兩個文藝或娛樂節(jié)目(一個集體，一個個人)。
曹王小學工會體育組。
20__年10月24日。
第()工會組。
項目。
參加人員。
備注。
1分鐘短繩。
(3人)。
對踢毽子。
(4人)。
“8”字長繩。
(8人)。
分數(shù)加加加。
(2人)。
趕豬。
(3人)。
文藝表演節(jié)目。
類型。
名稱。
表演者。
個人。
集體。
小學趣味運動會活動方案策劃篇八
為了在我中心深入開展體育活動號召廣：大同學們積極參加運動，宣傳全民健身。在校園形成熱愛體育、崇尚運動的風氣，不斷提高我院學生的身體素質和意志品質，培養(yǎng)同學們的集體榮譽感以及團體協(xié)作能力，展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，共同構建和諧校園。并以此辦成具有特色的屬于的活動。
二.活動目的。
為了增進中心每個部門，每個同學的凝聚力，人際交往能力，團隊合作能力，讓大家能夠從課外的體育活動中獲得更多的友誼，給業(yè)余生活添加更多的快樂，讓每個人都融入到管院這個大家庭。通過一些游戲，是大家擁有的不只是學習和生活中的一些辛苦，還能得到全方面的發(fā)展，使自己更加開朗。也并不是一味的歡樂游戲，二十從中更加學會與人相處，從游戲中我們收獲的不只是快樂而已，還有一些精神層面上的體會，以此來豐富大家。
三.活動主題。
發(fā)揚團隊精神，增進組織凝聚力，體會集體力量。
四.參賽對象。
江蘇大學勤工助學全部人員。
五.活動時間。
20__年3月29日。
六.活動地點。
西山操場。
七.參賽形式。
1.以部門為單位按每個比賽所需人數(shù)組成參賽隊伍，并選出本部門隊伍負責人一名。
2.各部門負責人上交報名表，并抽簽決定比賽出場順序。
3.參賽運動員無故遲到10分鐘以上或比賽缺席，視為棄權，將扣適當?shù)膱F隊總分。
八.活動形式。
主要為部門積分賽和趣味接力賽，各活動按照原先報名人員開始比賽，采用計時的形式。
(一)部門積分賽。
1.盛水接力比賽方法。
跑道前方設置一個水盆，起點外設置一個大塑料瓶，比賽開始時，參賽選手持水瓶到水盆內盛水后返回倒入大塑料瓶，直到大塑料瓶盛滿水為止，用時短者獲勝。
2.男女混合羽毛球。
各部門男女一組，采用抽簽方式決定比賽順序，以11分制，如果雙方打成10比10，一方需超過對手2分才算獲勝，以三局兩勝。
3.毽球。
一名同學站在指定線外踢毽球，另一名同學用盆接住。兩人相距3.5米，只能在指定圈內接球，不得出圈，違規(guī)接球將不計入總數(shù)。規(guī)定時間內，接到的有效毽球數(shù)量最多則為獲勝。(每部門兩人)。
(二)趣味接力賽。
1.轉暈跳繩。
一名隊員在起點先轉圈10圈，然后拿起繩子向前跳30米，完成第一階段比賽，以擊掌形式向下一名隊員接力。
2.企鵝漫步。
此階段由一名隊員完成，需要兩腿兩手臂夾住三個排球，以類似企鵝的姿勢行走，運送過程中排球若不小心掉落，則需要撿起球在掉落點繼續(xù)行走。需前進20米。
3.仙人指路。
賽道長20米，其中路設置氣球障礙物，一名同學蒙眼背過另一名同學(負責指路)前進，按到終點順序進行排名。
4.與前一階段隊員完成接力后，一名隊員用羽毛球拍撥動籃球向前滾動3米，完成趣味接力比賽。由裁判計時，得出排名。
十.評獎方式。
1.每場比賽第一名得5分，第二名得3分，第二名得2分，第四名得1分，其余部門不得分。
2.積分最高的部門取前三名頒發(fā)獎狀。
3.根據(jù)各部門參與活動得熱情和積極程度，評選出一名“優(yōu)秀活動組織獎”，以此鼓勵各部門同學。
十一.備選方案。
1.若因天氣原因，比賽不能進行，則比賽時間推遲，具體時間確定后通知各班負責人。
2.若比賽人員缺席，則缺席的比賽項目視為棄權。應扣適當?shù)膱F隊總分。
十二.活動預算。
江蘇大學。
勤工助學服務中心二〇_年二月。
小學趣味運動會活動方案策劃篇九
婚慶部支拱門，廣告部制作條幅“20xx年xx集團春季員工趣味運動會隆重開幕”
1、拔河比賽。
根據(jù)各部門實際情況確定人數(shù)。采取循環(huán)賽，3局兩勝制。
2、50米2人3足短跑賽。
方法：每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準備，發(fā)令后，以到終點時間短者為勝。企業(yè)運動會策劃方案(綁腿必須在膝蓋以下，途中不得松脫)。
3、5分鐘跳繩。
方法：每隊xx人，xx位搖繩，xx位跳繩，必須按順序依次跳，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數(shù)。5分鐘內以跳過的'人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。
4、籃球上籃接力賽。
方法：每隊xx人，xx男xx女，1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始后運球到對面籃架上籃，投中后運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應，上籃成功后，接應的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。
1、百米短跑。
在指定場地隊員在指定起跑線就位，聽到號令后起跑，以到終點時間短者為勝。
2、乒乓球男單、女單比賽：比賽采用11球計球制。
3、1分鐘投籃：在指定點自投自搶，如此反復，以投中次數(shù)多者為勝，投球時不能越過指定投藍區(qū)。
4、背靠背夾球跑(1男1女)：15米直道折返標志物，籃球。聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米處折返，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在落地點將球夾好繼續(xù)比賽，否則視為犯規(guī)，取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。
5、男、女托球100米奔跑，用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點奔跑至終點，以時間短者為勝。
獎項類。
團隊類：一等獎(第一名)，洗發(fā)水一瓶。
二等獎(第二名)，絲襪一雙或洗衣粉一包。
參與獎，護膚香皂一塊。
個人類：一等獎(第一名)，太陽傘一把。
二等獎(第二名)，洗發(fā)水一瓶。
三等獎(第三名)，絲襪一雙或洗衣粉一包。
參與獎，護膚香皂一塊。
小學趣味運動會活動方案策劃篇十
為了更好地貫徹黨的教育方針，推動學校體育工作的全面發(fā)展，增強學生體質，提高運動能力，決定于11月舉行第17屆秋季田徑運動會。
這次運動會無論是在內容、形式或是競賽辦法上都是針對我校的`實際情況而開展的一項體育教育活動和體育競技運動。大會要求各班級結合實際對學生進行愛國主義、集體主義和革命理想的教育。
培養(yǎng)克服困難、頑強拼搏、奮力進取的精神，加強組織性、紀律性，促進班級的文明建設。大會需要全體師生通力協(xié)作、齊心合力、嚴格要求、嚴密組織、講團結、講奉獻，力爭把運動會開得生動活潑、富有教益。做到精神文明和運動技能的雙豐收。
11月26日—27日地點：xxxx初級中學。
七年級八年級。
男子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球。
女子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球。
集體項目：(各班均參加)。
40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河：男女各15人。
每項限報2人，每人限報2項，每班確立男女生各8人，集體項目臨時組隊。
1.比賽使用國家審定的競賽規(guī)則。
2.運動員必須佩戴號碼布和學生證，不許冒名頂替或臨時換人。
3.參加單位不得棄權。
1.單項個人取前六名，按7、5、4、3、2、1記分，若參賽人員6人及以下減一錄取，前三名頒發(fā)獎狀;團體總分七年級取前6名、八年級取前4名。
2.凡打破記錄的項目加7分，集體項目加倍計分。
3.團體名次按各單位男女運動員得分總和排列，如積分相等，以破記錄多者列前，如再相等，以第一名多者列前，以此類推。
4.各年級評出道德風尚獎1名，各班評選優(yōu)秀運動員男、女各1名。
1、各班要認真組織入場式方陣訓練，組委會將對入場式進行專項評價。
2、各班入場式方陣可在以下類別中選擇一項，并進行專門訓練(小旗隊、彩帶隊、花環(huán)隊、鮮花隊、汽球隊等)。
3、評分規(guī)則如下：
1)方隊入場1分。
2)統(tǒng)一服裝，統(tǒng)一呼號2分。
3)入場式裝飾隊形新穎美觀，有風格有氣勢3分。
4)有解說詞，解說特色明顯2分。
5)步伐整齊，精神飽滿2分。
評分辦法：
評委以十分制計分，以評委總分的平均分確定班級獎項，全校設一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個。
1、在11月17日以前交體育組，逾期不補。
2、各班提前一天交入場式解說詞。(100字以內)。
小學趣味運動會活動方案策劃篇十一
二、活動目的。
1、提供給協(xié)會成員一個交流的平臺，促進彼此間的了解，拉近心與心的距離;。
2、增加協(xié)會內部的凝聚力;。
3、緩解壓力，擴展思維能力，增強體能鍛煉;。
4、培養(yǎng)協(xié)會人員的團隊合作能力;。
5、對大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會進行宣傳，增強其在院內的影響力。
三、活動時間。
20__年4月20號。
四、活動地點。
武漢工業(yè)職業(yè)技術學院足球場。
五、活動對象。
大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會的全體人員。
六、活動內容。
(1)個人賽。
1、摸石過河(分男女單人比賽)。
游戲類型：益智型、考驗身體協(xié)調能力。
游戲目的：增強組員身體協(xié)調能力，提高個人集體榮譽感。
游戲人數(shù)：每個部門選派1名男選手和1名女選手。
游戲道具：石頭或者用來做石頭的書本。
游戲規(guī)則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就各位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員吹響口哨后，運動員即可起動，提起左腳，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置在前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚，并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。
注意事項：途中如有腳落地者，則判為犯規(guī)，成績作廢，重新從起點出發(fā))。
2、反轉地球。
游戲類型：動作游戲。
游戲目的：判斷一個人的耐力和平衡力。
游戲人數(shù)：每部門1名選手。
游戲道具：籃球。
游戲規(guī)則：選手彎腰一只手背在背后，一只手指向籃球，然后圍著籃球逆時針旋轉，轉10圈后拿起籃球在地下拍10下，用時最短的獲勝。
注意事項：若是不能轉到10圈的則視為淘汰，拍籃球時要連續(xù)拍10個，若失敗這要重頭在來。
(2)團隊賽。
1、相濡以沫接力賽。
游戲類型：益智游戲。
游戲目的：考驗個人的速度和耐心。
游戲人數(shù)：每部門4名選手。
游戲道具：塑料杯、水。
游戲規(guī)則：每組比賽由三隊參加，每隊四人。各隊成員雙手背后，相距2米左右，前一位成員用牙齒咬住裝有半杯水的一次性塑料杯，快速跑至下一位隊友處，將杯中的水倒在隊友咬住的空杯子中，以此類推。最后根據(jù)杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名記5分，第二名記3分，第三名記1分。根據(jù)到達終點的時間長短分出1、2、3。第一名記2分，第二名記1分，第三名記0.5分。然后將分數(shù)累加即為各隊此項比賽的分數(shù)。
注意事項：只有第一個開始者的杯中是有水的，參賽者在向其隊友倒水的過程中不能用手。
2、二人三腳。
游戲類型：動作游戲。
游戲目的：培養(yǎng)個人的適應和協(xié)調能力。
游戲人數(shù)：每部門5—7名選手。
游戲道具：繩子若干。
游戲規(guī)則：在操場上畫兩條線，一條起點線，一條終點線，兩條線相隔30米，每個部門選5—7個人站成一排(部門人數(shù)要相等)，用繩子分別將兩人相鄰的腳綁在一起，當裁判口哨響起，運動員開始出發(fā)，按到達終點的時間來判斷名次。
3、跳大繩。
游戲類型：體育游戲。
游戲目的：訓練隊員的體力，提高隊員的團隊協(xié)作能力。
游戲人數(shù)：每部門7名選手。
游戲道具：長跳繩一根。
游戲規(guī)則：每個部門出7位選手(2個人甩跳繩，5個人跳繩)，當裁判吹響口號后，甩跳繩的兩名同學開始甩跳繩，甩到3個后，剩余的5名同學依次開始跳，一名接著一名，當5個人都進入后，數(shù)三下若沒人停下來則算完成任務，用時最少的一組獲勝。
注意事項：若有人在跳繩的過程中沒有跳過，這所有人必須重頭在來。
4、瞎子背瘸子。
游戲類型：角色扮演游戲。
游戲目的：考驗隊員的口才能力和判斷能力。
游戲人數(shù)：每部門2名選手。
游戲道具：眼罩布、椅子、氣球、花。
游戲規(guī)則：一人當“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛，一人扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;氣球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給“瘸子”。
注意事項：
(1)比賽距離20米，各個障礙物間隔5米。
(2)選手單程接力，途中“瘸子”腳不得落地。
(3)拾花時可將“瘸子”放在凳子上，拾花后繼續(xù)背起。
勝負判定：一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次。
七、資源準備。
1、主持人2人，裁判5人。
2、需要的道具。
八、活動流程。
1、做好活動的前期安排(準備道具，通知人員，熟悉流程);。
2、活動開始(主持人和裁判介紹活動規(guī)則，活動依次展開);。
3、活動結束(頒發(fā)獎品，清理活動場地，解散)。
九、經費預算。
1、道具需花費約10元。
2、獎品約20元。
十、人員安排。
略
十一、注意事項。
1、運動會以五個部門為單位來開展。
2、活動中以安全第一。
3、裁判員負責現(xiàn)場秩序。
小學趣味運動會活動方案策劃篇十二
1、校運會安全(應急)領導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、醫(yī)務組：
林蒼柏(洪窟衛(wèi)生院)。
二、賽前安全工作。
1、學校及班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。
2、體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。
3、設置安全責任崗，在運動會期間加強對運動場內外等重要地點的安全巡查工作，責任到人。
4、提前與醫(yī)院取得聯(lián)系，準備好急救藥品和器械。
5、檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。
三、比賽日安全工作。
要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。
1、各班班主任精心組織，嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數(shù)清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出意外的，要追究班主任等有關人員的責任。
2、加強場內安全保衛(wèi)。由學校安全保衛(wèi)隊、后勤組，負責比賽場地的安全工作;學校門衛(wèi)要加強門衛(wèi)管理，嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事，確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。
3、各班非運動員在運動會期間，按照指定位置就坐，文明觀看比賽，若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數(shù)，對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。
4、增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況。
負責維持比賽場地秩序，及時適撿比賽器材，嚴格禁止非當時參賽的'人員接近比賽場地等;要求各班帶隊老師不得遠離運動員，對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發(fā)事件。
5、要注意比賽安全。運動會前，各班做好參賽者的準備活動，并講明各項運動易出現(xiàn)的安全問題和要注意的事項，對長跑項目運動，各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。
6、運動員在點名后，在檢錄的老師帶領下進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。
7、運動會開始后，低然年級的班主任必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材，輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學在禁區(qū)內，應在無人的時候方可投擲，以防失誤，損傷別人。
8、學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔;裁判員應密切關注運動員身體情況，發(fā)現(xiàn)學生身體出現(xiàn)異常，可強制其停止比賽。
9、運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的，必須通過班主任向大會仲裁小組提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。
10、比賽中全體教師均一崗雙責，即負有工作職責又負有安全職責。
11、大會退場時，所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。
四、應對突發(fā)事件的措施。
比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，安全工作領導小組成員必須立即做出反應，及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢，采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。
1、一旦運動員出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要采取以下措施：
(1)各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。
(2)用電話與醫(yī)院聯(lián)系，做好搶救的準備工作。領導小組組長立即派保衛(wèi)人員與班主任護送至醫(yī)院。
(3)及時聯(lián)系家長，通知家長到醫(yī)院。
2、校外人員破壞會場秩序、經勸阻不離開運動場的，可由保衛(wèi)人員強行將其帶離，拒不配合、情節(jié)嚴重的，視情況報110。
3、比賽中，如果出現(xiàn)各種不可預知的緊急情況，由帶隊老師及時組織好學生，聽從大會組委會的統(tǒng)一指揮，按指定的路線有序撤離。
4、出現(xiàn)任何突發(fā)事件都要在第一時間與安全保衛(wèi)組取得聯(lián)系。
小學趣味運動會活動方案策劃篇十三
為了迎接青奧會，豐富我校教職工業(yè)余文化生活，樹立“健康第一”理念，經學校工會研究并報校長室批準，決定召開第十屆教職工趣味運動會，本屆運動會以趣味性為主，提倡全員參與。現(xiàn)將方案公布如下：
10月24號
單項比賽時間：
13：30——15：50；
團體比賽16：00開始
東區(qū)中學田徑場
1、個人項目分組（分男女組計分）：
男：中青年組（50歲以下含50歲）
女：中青年組（50歲以下含50歲）
老年組（50歲以上）老年組（50歲以上）
2、團體項目分組：小學1組，小學2組，中學1組，中學2組，國際高中組，行政組
1、投靶擲準
2、足式保齡球
3、自行車慢行
4、飛盤進門大賽
5、定點投籃比賽
6、趕豬賽跑
1、抱三球接力
2、三分鐘跳長繩
3、拔河
1、個人參賽方法：由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2、團體參賽方法：由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門，各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。
1、個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
2、團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。
3、凡報名參賽者獲等級獎的，可重復領?。晃传@等級獎的，均發(fā)紀念獎一份。
1、所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。
2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績，只發(fā)紀念獎。
3、所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4、本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。
小學趣味運動會活動方案策劃篇十四
增強體質，增進友誼。
二、活動目的。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。
三、活動時間。
20__年4月24——28日。
四、活動地點。
__小學。
五、參加對象。
__小學全體師生。
六、組織領導及分工。
1、領導小組。
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工。
__：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
__：負責活動的設計和規(guī)劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
__：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
__：帶領老校區(qū)師生參加活動，組織老校區(qū)活動，負責老校區(qū)師生及老校區(qū)活動安全。
__：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計。
__：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
__：活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計。
__：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。
__：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
__：負責運動會的籌備，協(xié)助搞好老校區(qū)活動。
(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)。
七、比賽項目。
(一)教職工運動項目。
1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(完小小學教研組、村小教研組)小學聯(lián)合教研組，以教研組為單位參加，單向循環(huán)淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位6人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
(二)學生運動項目。
1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優(yōu)勝隊。
2、籃球賽：初中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環(huán)比賽，最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，4—9年級每班1人，在規(guī)定時間2分鐘內以吹爆氣球個數(shù)多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學和初中組，3—9年級以班為單位比賽，每班12人，其中2人摔繩，在規(guī)定時間3分鐘內集體過繩數(shù)多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
八、比賽設獎項。
(一)教職工運動項目獎項。
1、籃球賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金100元，二等獎現(xiàn)金80元，三等獎獎現(xiàn)金50元。(獎金用于教研組開展活動)。
2、拔河比賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金100元，二等獎現(xiàn)金80元，三等獎獎現(xiàn)金50元。(獎金用于教研組開展活動)。
3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
(二)學生運動項目獎項。
1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優(yōu)勝隊，頒發(fā)榮譽證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發(fā)榮譽證書。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，各組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，各組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
5、集體跳繩：分小學、初中組比賽，各組評出前四名，頒發(fā)榮譽證書。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，每組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
九、各項目教師具體負責安排(詳見安排表)。
十、其他事宜。
1、各項目負責老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到陳明處。
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序。
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進行訓練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
7、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;。
8、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊，搞好學校禮儀隊員培訓，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
十一、學生要求。
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道，學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，并評選一些優(yōu)秀稿件。
小學趣味運動會活動方案策劃篇十五
本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發(fā)出來，使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。
二、活動目的。
四月的暖風已經吹來，春天的腳步已悄然而至，在這沒好的季節(jié)里，舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學之間、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
三、活動介紹。
趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發(fā)出來，使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課余活動，加強體質鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契，加強組織內部的凝聚力，培養(yǎng)成員團隊合作精神。
四、活動時間。
×年×月×號17：00——19：00。
五、活動地點。
學校足球場。
六、活動對象。
人文信息管理學院全體學生。
(一)前期準備宣傳。
(1)宣傳部設計和制作宣傳海報與幕布，并張貼于教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。
(2)通過各班宣傳，使更多的同學了解本次活動。
1、人員準備參與活動人員：運動員、統(tǒng)籌活動的志愿者、負責聯(lián)絡各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執(zhí)行活動的志愿者、活動裁判。
2、物資準備(活動道具以及獎品)。
3、場地準備(借用足球場)提前確定并借好在學校操場的活動地點。
(二)活動中期。
3：50—4：00活動人員、活動所需器材到位。
4：00—4：50場地布置。
5：00—6：30活動開始。
活動項目。
1、托球跑。
2、無敵風火輪。
3、信任背摔。
4、絲巾傳遞+丟網球+海底撈月。
6：30—7：00發(fā)放獎品和清理現(xiàn)場。
(三)活動后期。
1、參與活動人員合影留戀。
2、志愿者對會場進行清掃，整理清點所用器件并將所借道具歸還。
3、項目部對活動進行總結匯報。
4、宣傳部對活動發(fā)表新聞。
八、注意事項。
(1)于活動開始5天前大力宣傳的文化內涵及落實本次活動具體事宜，營造節(jié)日氛圍，提高同學們的參與積極性。
(2)志愿者務必在活動開始前將活動場地布置好，活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。
(3)活動中，志愿者要積極引導同學參加游戲，并維持好現(xiàn)場的秩序。
(4)志愿者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽，避免參賽者碰撞。
(5)若當天突遇下雨，根據(jù)下雨的程度決定在帳篷內繼續(xù)活動或推遲活動。
(6)活動后應認真清理現(xiàn)場、歸還設備。
九、經費預算。
略
小學趣味運動會活動方案策劃篇十六
每年的農歷五月初五，是我國富有民族傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)。借此佳節(jié)，天津*****經營有限公司北京分公司特舉辦一場趣味運動會，以豐富員工的業(yè)余生活。
一、二、
三、
四、五、六、活動目的：緩解員工的工作壓力，通過各種小游戲增加員工的團隊感。活動時間：2012年6月21日下午13:30—16:00活動地點：活動對象：全體員工分為兩組，以員工工號單號為一組，雙號為二組。活動執(zhí)行：行政人事部活動內容：
1、拔河比賽：一組、二組對抗賽。每組參加人數(shù)15人。三局兩勝制。
2、兩人三足：每次比賽分為四組，每組兩人，分別為一男一女。兩名選手并肩而立，然后用布條將兩人中間的腿綁上，然后跑到終點。終點的另外兩組準備，當對方跑到終點時擊掌示意，并開始往返跑。以此類推。
3、背靠背夾球跑：每次比賽分為四組，每組兩人，分別為一男一女。參賽者背靠背并。
用背夾緊氣球站在起跑線后，聽到口令后兩人同時側身向前進，跑到終點后由男士將氣球坐爆才算數(shù)。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。
4、團體跳繩比賽：一組、二組比賽集體跳繩。以五分鐘內每組跳過的人數(shù)最多為勝。
5、泡泡糖游戲：主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當大家準備好時，主持人。
喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。
6、心有靈犀猜成語。
4、成語）。
7、三人抱成團：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參。
與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
七、物品清單：拔河繩1條（每方15人）、兩人三足游戲綁腳繩10條、氣球100個、打氣筒2個、長跳繩5米1條、小音箱（音樂）、筆記本電腦、話筒、足球兩個、羽毛球拍4副、羽毛球10個、凳子4把、礦泉水4箱、紙巾2盒、白板筆2支、壁紙、條幅、照相機、成語版。
八、活動費用：
2012年6月19日總經理簽字：日期：