總結(jié)讓我們?cè)谛鷩痰纳钪型Ｏ履_步，審視自己的成長(zhǎng)軌跡。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)?？偨Y(jié)范文的多樣性和獨(dú)特性，展示了不同人的理解和歸納能力。
駐村工作主要事跡材料篇一
小軍，男，漢族，中共黨員，1983年9月出生于甘肅康樂(lè)，20xx年7月畢業(yè)于xx警察職業(yè)技術(shù)學(xué)院，大專學(xué)歷，同年10月參加社會(huì)企業(yè)工作，20xx年7月入職甘肅良恒實(shí)業(yè)有限公司，現(xiàn)任甘肅良恒實(shí)業(yè)有限公司工會(huì)委員會(huì)主席，良恒商業(yè)廣場(chǎng)商管中心副經(jīng)理，消防安全管理人。在商場(chǎng)安全生產(chǎn)的管理崗位上，他以努力服務(wù)好消費(fèi)者為目標(biāo)，恪盡職守，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，用自己的智慧和汗水譜寫良恒商業(yè)廣場(chǎng)商業(yè)運(yùn)營(yíng)的新篇章。帶領(lǐng)的安保消防部先后獲得縣公安局消防大隊(duì)“先進(jìn)微型消防站”榮譽(yù)，“康樂(lè)縣消防工作示范單位”，個(gè)人榮獲“甘肅省消防工作基層先進(jìn)網(wǎng)格員”，先后兩年獲得良恒企業(yè)年度“工作模范”稱號(hào)。
任安全管理人以來(lái)，更是努力工作，在他剛?cè)肼殨r(shí)，由于公司人員少，消防隊(duì)伍力量單薄，他積極向公司領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái)“安全不保談何工作”的安全理念，在個(gè)人的執(zhí)著堅(jiān)持下成立了微型消防站，并擔(dān)任起了站長(zhǎng)職務(wù)，帶領(lǐng)自己的安保隊(duì)伍在良恒商業(yè)廣場(chǎng)的消防工作戰(zhàn)線上努力奮斗，他愛(ài)學(xué)習(xí)，注重個(gè)人知識(shí)提高，對(duì)個(gè)人知識(shí)文化方面嚴(yán)格要求。為了了解更多業(yè)務(wù)知識(shí)，經(jīng)常擠時(shí)間為自己充電參加建(構(gòu))筑物消防員的學(xué)習(xí)并取得證書。在工作上，他更是親力親為，積極組織成立單位安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，逐級(jí)簽訂消防安全責(zé)任書，落實(shí)“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任，開展員工、商戶的新入場(chǎng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，定期舉行消防工作演練，把生硬、死板的書面知識(shí)融入到圖文并茂的ppt里制作出更易接受的消防內(nèi)容，給商戶和員工認(rèn)真講解。在嚴(yán)格督促消防員認(rèn)真完成巡查工作的同時(shí)，自己將羅列的重點(diǎn)部位進(jìn)行復(fù)查，將上報(bào)的安全隱患，一件一件督促整改并組織團(tuán)隊(duì)“回頭看”，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié)，杜絕同類問(wèn)題再次發(fā)生，有效預(yù)防消防安全工作，保持單位4年內(nèi)消防工作零事故的發(fā)生。
工作中愛(ài)動(dòng)腦筋，記得商場(chǎng)剛開業(yè)的第一個(gè)冬季，由于天氣寒冷，臨近外圍的噴淋管道保溫不徹底，一些地方的噴淋頭凍破漏水，他總是第一個(gè)沖到現(xiàn)場(chǎng)積極組織救水，并組織召開專項(xiàng)會(huì)議，積極建言獻(xiàn)策，提出保溫增暖的合理方案，采納實(shí)施后取得明顯效果。本人非常熱心消防公益事業(yè)，積極參加消防志愿活動(dòng)，并將消防志愿精神在單位有效傳播，起到了模范帶頭作用，將一些正能量帶到公司的工作環(huán)境中來(lái)。曾帶領(lǐng)微型消防站同志先后4次參加周邊單位消防撲救活動(dòng)(例如“開元汽貿(mào)”彩鋼板房失火撲救；老菜市場(chǎng)旁邊商場(chǎng)頂棚失火撲救等)，有力的配合縣消防隊(duì)聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)，搶救群眾財(cái)產(chǎn)免受損失。出人出力配合縣消防大隊(duì)完成“119”消防宣傳月啟動(dòng)儀式活動(dòng)，康樂(lè)縣消防安全管理示范單位建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)，消防安全示范單位建設(shè)等工作。在公司的消防安全保障方面做好安全預(yù)防工作，使公司順利完成了兩屆縣級(jí)演唱會(huì)的消防安全和商場(chǎng)門前的戶外促銷活動(dòng)，“良恒杯”首屆和二屆全省乒乓球的邀請(qǐng)賽，全省全民健身帶頭人乒乓球比賽以及甘肅省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年組乒乓球比賽等活動(dòng)的消防保障工作。得到了州、縣公安局、消防大隊(duì)，縣各社會(huì)單位，公司領(lǐng)導(dǎo)及周邊群眾們的一致好評(píng)。
駐村工作主要事跡材料篇二
xxx是夾江縣市場(chǎng)監(jiān)管局的一名普通干部，自xxx參加脫貧攻堅(jiān)駐村工作以來(lái)，她堅(jiān)持以緊密聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾為宗旨，以優(yōu)秀黨員同志為學(xué)習(xí)榜樣，堅(jiān)定扎根基層、扶貧為民的信念，履職盡責(zé)、深入脫貧攻堅(jiān)一線，扎實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事，用實(shí)際行動(dòng)獲得了群眾的信任和贊揚(yáng)。
為扎實(shí)做好精準(zhǔn)扶貧工作，確保打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，xxx駐村后與村干部一起，加班加點(diǎn)深入開展走訪農(nóng)戶活動(dòng)，全面掌握白果村的基本情況。白果村位于夾江縣木城鎮(zhèn)西部，幅員面積10.2平方公里，轄9個(gè)村民小組，共909戶2659人，有貧困戶83戶211人。大多數(shù)村民以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，主要種植茶葉、黃花，科技含量較低，群眾技術(shù)水平不高，經(jīng)濟(jì)收入水平較低且增長(zhǎng)速度緩慢。雖有一小部分農(nóng)戶從事養(yǎng)殖業(yè)，但養(yǎng)豬、養(yǎng)雞數(shù)量較少，均沒(méi)有形成養(yǎng)殖規(guī)模，沒(méi)有形成經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支撐產(chǎn)業(yè)。且全村留守老人、兒童較多，缺少青壯年勞動(dòng)力。
通過(guò)深入走訪，全面了解掌握了村情民情，為群眾發(fā)展生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)增收獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。白果村七組陳玉琴，家境困難，家里有一個(gè)80多歲的奶奶和一個(gè)50多歲的父親，但是不幸的是在2018年11月，這個(gè)年僅10歲的小姑娘失去了唯一的父親，這個(gè)家的頂梁柱倒了，就剩下這一老一小。xxx得知后經(jīng)常到孩子家問(wèn)寒問(wèn)暖，為陳玉琴買生活和學(xué)習(xí)用品。為從根本上解決陳玉琴家經(jīng)濟(jì)困難，xxx積極努力，最終為陳玉琴辦了五保。幸福總是很短暫，不幸再次降臨到陳玉琴身上，陳玉琴的奶奶在今年2月因病去世。知道這件事后，xxx立即組織村干部、幫扶責(zé)任人入戶慰問(wèn)、幫助處理奶奶的后事。在奶奶的后事處理結(jié)束后，xxx用心給陳玉琴做心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)陳玉琴勇敢地生活，并積極與陳玉琴的親屬協(xié)商，落實(shí)陳玉琴的撫養(yǎng)人，還為陳玉琴發(fā)起愛(ài)心捐款活動(dòng)，共籌集6000余元的愛(ài)心款，讓這個(gè)失去親人的小姑娘感受來(lái)自社會(huì)大家庭的愛(ài)，讓她在成長(zhǎng)的道路上不覺(jué)得孤單。如今，只要xxx去看她，己經(jīng)懂事的小姑娘總是多遠(yuǎn)處出門臉上帶著微笑迎接xxx……。
（一）全面貫徹落實(shí)上級(jí)精神。xxx作為第一書記，帶領(lǐng)駐村幫扶工作隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于扶貧工作系列重要講話精神和縣委、縣政府的安排部署，理清思路、強(qiáng)化責(zé)任，增添舉措，切實(shí)在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧上努力下功夫，扶貧攻堅(jiān)工作扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。
（二）深入抓好駐村幫扶工作。全面了解和掌握了建卡貧困戶的家庭情況和致貧原因，并駐村幫扶工作隊(duì)結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民政保障、社會(huì)解貧等幫扶政策措施，量身定制“一戶一策”幫扶措施，進(jìn)行掛牌公開幫扶。
（三）狠抓政策落實(shí)。xxx自身加強(qiáng)對(duì)政策的學(xué)習(xí)，并通過(guò)脫貧攻堅(jiān)專題會(huì)、主題黨日活動(dòng)、農(nóng)民夜校、入戶宣傳等多種方式向村民宣傳各項(xiàng)惠民政策，落實(shí)醫(yī)保、低保、危房改造、教育救助、殘疾補(bǔ)貼等各項(xiàng)惠民政策，確保扶貧政策應(yīng)享盡享，各項(xiàng)惠民補(bǔ)貼準(zhǔn)確無(wú)誤。
（四）實(shí)施貧困對(duì)象動(dòng)態(tài)管理，做到精準(zhǔn)識(shí)別。掌握貧困對(duì)象變化情況，及時(shí)更新信息，做到貧困對(duì)象有進(jìn)有出，進(jìn)出有據(jù)，保證貧困人口信息真實(shí)、可靠、管用，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。
（五）抓典型示范，倡導(dǎo)新風(fēng)正氣。深入了解貧困戶，及時(shí)掌握貧困戶的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)貧困戶通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造美好生活，消除“等靠要”思想；另外通過(guò)開展“感恩奮進(jìn)，抵制等、靠、要思想教育活動(dòng)”，評(píng)選典型示范，增強(qiáng)貧困戶勤勞致富的信念，引導(dǎo)新風(fēng)正氣。
白果村屬于山區(qū)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)品種單一，除了采茶期間群眾有穩(wěn)定收入，其余時(shí)間的收入只能靠外出務(wù)工。但對(duì)于一些年紀(jì)大的群眾來(lái)說(shuō)，外出務(wù)工基本不可能。xxx在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，不少老人戶都養(yǎng)了雞，但山路偏遠(yuǎn)，存在銷售難題。xxx暗下決定，一定要幫助群眾銷售雞蛋，讓他們足不出戶就可以把自己的蛋變成錢。她利用網(wǎng)絡(luò)以及自己的朋友圈宣傳村里的土雞蛋，不辭勞苦，自己做起了“雞蛋的搬運(yùn)工”。有人曾問(wèn)：“你是第一書記，只是來(lái)扶貧的，怎么干起了賣蛋的活，你又不賺錢，天天這樣跑，不嫌累呀？”她說(shuō)：“群眾再小的事都是大事，只要是能幫到他們的，我都愿意?！薄３诉@樣的事還有很多，群眾隨叫隨到，xxx在駐村期間，敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，并帶著最深的.感情去深入群眾、走訪群眾、關(guān)心群眾，堅(jiān)持進(jìn)門入戶，講解相關(guān)惠農(nóng)政策、研究富民門路、與他們一起解決生產(chǎn)、生活中遇到的問(wèn)題。她的努力與付出也得到了群眾的高度認(rèn)可。白果村七組71歲村民劉延洪去年得了偏癱，唯一的兒子又要養(yǎng)家又要照顧生病的劉廷洪。xxx下村了解后及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí)，又聯(lián)系相關(guān)部門最終給劉延洪兒子安排了公益性崗位，解決了該戶家庭困難。xxx這位年青扶貧干部贏得了群眾好評(píng)。
白果村特色產(chǎn)業(yè)為黃花，已有40多年的種植歷史，面積達(dá)5000畝，全村年產(chǎn)3000噸鮮花，600噸干黃花。xxx深知，發(fā)展特色產(chǎn)品，打造“一村一品”，是脫貧攻堅(jiān)的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)全面小康的有力保障。為夯實(shí)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，樹立白果村黃花品牌形象，有效帶動(dòng)村民致富增收，xxx為特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。今年，在xxx及村干部的努力下，白果村首次舉行了黃花推介會(huì)，收購(gòu)商和游客相聚在白果村，觀賞、品嘗、推薦黃花，樂(lè)山日?qǐng)?bào)、夾江發(fā)布等多家媒體紛紛宣傳報(bào)道白果村的黃花產(chǎn)業(yè)，并兩次登上“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，有效地推廣了白果村的黃花產(chǎn)業(yè)，讓更多人知曉白果黃花。如今，白果黃花已經(jīng)通過(guò)省農(nóng)業(yè)廳無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)可，白果村被評(píng)為四川省天府科技云服務(wù)科普惠民共享基地，并注冊(cè)了自己的品牌――“文青”黃花，產(chǎn)品暢銷，有效帶動(dòng)了村民致富增收，成為名副其實(shí)的“致富花”。
脫貧攻堅(jiān)任重道遠(yuǎn)，xxx堅(jiān)信：只要心系群眾，撲下身心，多謀思路，就一定能帶領(lǐng)貧困群眾脫貧致富，一定能努力做個(gè)基層扶貧好干部，圓滿地向黨和組織以及人民群眾交上滿意答卷。
駐村工作主要事跡材料篇三
20xx年11月，xxx受組織選派到孝昌縣花西鄉(xiāng)廣店村擔(dān)任第一書記。履職以來(lái)，他堅(jiān)持以第一書記為紐帶，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)守紀(jì)律，扎實(shí)工作，團(tuán)結(jié)村委會(huì)一班人，克難奮進(jìn)，廣店村的社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)成效顯著。
xxx是花西鄉(xiāng)廣店村土生土長(zhǎng)的農(nóng)民之子，對(duì)村里情況非常熟悉，但為確保獲得全面真實(shí)的村務(wù)資料，他通過(guò)各種方式詳細(xì)了解了廣店村的自然環(huán)境、組織建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障、計(jì)劃生育等方方面面的情況。并在此基礎(chǔ)上理清自己作為第一書記的工作思路，即緊緊圍繞發(fā)展廣店村經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心，強(qiáng)化班子建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)、文化建設(shè)、民生建設(shè)，有效實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃，幫助貧困戶脫貧。
廣店村位于花西鄉(xiāng)東北部，交通閉塞，基礎(chǔ)薄弱，村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，屬典型的貧困村。xxx上任后，他立即投身村務(wù)工作。報(bào)道當(dāng)天，他組織村干部召開動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一村干部思想，樹立村干部建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的信心，和村干部一起討論村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題，確定發(fā)展目標(biāo)，以先急后緩的原則干成幾件實(shí)事，贏得群眾的信任，激發(fā)村民全面創(chuàng)業(yè)的熱情。他特別注意工作方法，講求工作實(shí)效。通過(guò)短信、談心等形式，他與村支部書記交流自己近期打算、廣店村的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和發(fā)展等問(wèn)題。他工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，很快進(jìn)入了角色。作為第一書記，他能正確處理指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，解決了“處得好”的問(wèn)題，真正做到了盡責(zé)不越位，傾力辦實(shí)事，著力謀長(zhǎng)遠(yuǎn)。他注重加強(qiáng)制度建設(shè)，指導(dǎo)健全了村里的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化黨員的教育管理，完善村委會(huì)議事規(guī)則和決策程序，推進(jìn)村務(wù)、黨務(wù)公開，使村各項(xiàng)工作開始步入正軌。
改變農(nóng)村環(huán)境要靠建設(shè)項(xiàng)目支撐。廣店村地勢(shì)起伏不平，耕種方式還停留在肩挑背扛階段，極差的交通狀況嚴(yán)重制約著農(nóng)田機(jī)械化作業(yè)的廣泛應(yīng)用;村里斷頭路多，各自然村與外界聯(lián)系受阻，村民出門不便。針對(duì)以上問(wèn)題，xxx帶領(lǐng)村委會(huì)一班人四方奔走，積極尋找政策支持。一是將廣店村納入孝昌縣2015年度農(nóng)村整體推進(jìn)計(jì)劃，今年上半年，爭(zhēng)取國(guó)家項(xiàng)目資金170萬(wàn)元，對(duì)廣店村的交通、塘堰、田地進(jìn)行了改造，村里農(nóng)田成塊連片，灌溉方便，農(nóng)資可直接運(yùn)送至田間地頭，機(jī)械化作業(yè)水平顯著提高，一改村民肩挑背扛的落后耕作模式。二是爭(zhēng)取國(guó)家農(nóng)村道路硬化指標(biāo)，將趙余灣至刺柳灣3.5公里的斷頭路接通并實(shí)施硬化，為村民出行、購(gòu)物、走親訪友等提供了便利;下半年，還將建成村級(jí)水泥停車場(chǎng)，有效解決村里逢年過(guò)節(jié)交通擁堵難題;村里還將實(shí)施“亮化”工程，安裝路燈，屆時(shí)各自然村都將亮起來(lái)。
廣店村財(cái)力薄弱，需要投入資金的工作很多，xxx多方奔走，籌措資金，為村里排憂解難。一是村委會(huì)辦公環(huán)境極差，辦公桌椅破舊不堪，沒(méi)有會(huì)議桌凳，他為村委會(huì)配齊了辦公設(shè)施。二是為了方便對(duì)村民宣傳國(guó)家政策和下達(dá)相關(guān)通知，xxx依靠私人感情，尋求財(cái)力厚實(shí)的部門的幫助，籌集一萬(wàn)元為村里安裝了“村村響”。三是個(gè)人出資結(jié)對(duì)幫扶村里5名貧困戶，助其脫困，殘疾人王建軍是村里手藝高超的裁縫。他動(dòng)員王建軍積極走出廣店村進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，并幫他在城里租房開起裁縫鋪，生意較好。
方嚴(yán)灣是個(gè)雜姓村，村里有兩家因瑣事經(jīng)常鬧矛盾，仇怨較積。xxx到任不久就碰到了雙方準(zhǔn)備打架的突發(fā)事，聞聽村干部電話，他一方面聯(lián)系派出所，一方面給兩家戶主分別打電話，曉之以利弊，并及時(shí)回村制止了械斗。之后，積極深入兩家做細(xì)致的協(xié)調(diào)工作，讓雙方進(jìn)行有效溝通，達(dá)成諒解，最后請(qǐng)鄉(xiāng)干部、派出所干警出面讓雙方簽訂和平協(xié)定，化干戈為玉帛。
一是指導(dǎo)村民利用農(nóng)閑時(shí)間加強(qiáng)塘堰建設(shè)。去年冬季較往年暖和，他和村干部發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)村民將部分多年失修的塘堰進(jìn)行挖深加固，他有時(shí)和群眾一起干活，一起吃飯，一身土，一身泥，但毫無(wú)怨言。二是全力夏收。堅(jiān)持早協(xié)調(diào)、早謀劃，他與村干部就夏收工作認(rèn)真研究，傾聽群眾意見(jiàn)，制定了夏收工作實(shí)施方案，并組織收割機(jī)，提高工作效率，做到了顆粒歸倉(cāng)，群眾非常滿意。三是認(rèn)真防火。按照鄉(xiāng)黨委、政府的部署要求，他與村干部組建了有20人組成的防火小分隊(duì)，晝夜24小時(shí)值班巡邏，確保萬(wàn)無(wú)一失。麥?zhǔn)掌陂g，廣店村沒(méi)有發(fā)生一起火情，保障了三夏生產(chǎn)的順利進(jìn)行和群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
王煥軍作縣第二高級(jí)中學(xué)的校長(zhǎng)，任廣店村第一書記期間特別重視村民的普法宣傳和文化教育。他任職期間，廣店村素質(zhì)教育進(jìn)一步加強(qiáng)，“兩基”成果得到鞏固，教學(xué)條件得到改善，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，創(chuàng)歷史最好水平;穩(wěn)定低生育水平;推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，農(nóng)民參保率達(dá)100﹪，實(shí)現(xiàn)了大病統(tǒng)籌;文明創(chuàng)建、依法治村工作全面推進(jìn);民主法制建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，社會(huì)治安綜合治理力度加大。
欲問(wèn)秋果何所累，自有春風(fēng)雨瀟瀟。xxx就是這樣心系廣店村，用真心、真情、實(shí)干的工作激情抒寫著一個(gè)共產(chǎn)黨員的人生詩(shī)篇。
駐村工作主要事跡材料篇四
xxx作為一名小學(xué)教師，作為一名老教師，他對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè)，并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ?，拈輕怕重，而是服從分配，和年輕教師一起探討工作，教書育人。他認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。他學(xué)而不厭，自覺(jué)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己充電，提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，他不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結(jié)，不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中他不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。多年來(lái)的教學(xué)積累，讓他的教學(xué)自成一家，自有風(fēng)格，所以在教學(xué)業(yè)績(jī)上也很顯著。近幾年所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)科都是第一、第二名。一名老教師有如此熱情，如此認(rèn)真的工作態(tài)度，實(shí)在是很難得。
作為教師，他在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，還著力注重師德教育。教育教學(xué)中，他能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。他愛(ài)學(xué)生，曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;曾用愛(ài)心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。幾十年來(lái)，他在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛(ài)心。有時(shí)他把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)他把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課，學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的，沒(méi)有不思考的，沒(méi)有遲到的他的愛(ài)心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)，他贏得了所有學(xué)生的心。
在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，他也十分注重師范作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對(duì)待差生，更是關(guān)愛(ài)有加。在學(xué)生心目中，他為人正直，言行一致，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敬業(yè)，嚴(yán)厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。
無(wú)論開展什么工作，他總是認(rèn)真投入，積極主動(dòng)地想辦法，每天早來(lái)晚走，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)工作不僅順利開展，而且收到了良好的效果。他關(guān)心年輕一代的成長(zhǎng)，對(duì)于年輕教師他總是耐心指導(dǎo)，幫助年輕教師不斷完美自己，幫助他們找到不足，不斷成長(zhǎng)。
成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺(jué)得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天，他覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)椋谒男闹?，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
駐村工作主要事跡材料篇五
xxx，男，1976年3月出生，1997年7月參加工作，中共黨員，現(xiàn)任郎溪縣飛鯉鎮(zhèn)黃香村黨支部第一書記、駐村扶貧工作隊(duì)長(zhǎng)。自10月選派到黃香村任職以來(lái)，工作上一直勤勤懇懇、任勞任怨，嚴(yán)格履行著選派干部的工作職責(zé)。特別是在今年6.20抗洪搶險(xiǎn)工作中，牢記責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)本色。
險(xiǎn)情就是命令。
2017年6月20日，飛鯉鎮(zhèn)普降大到暴雨，短時(shí)間內(nèi)飛鯉外河及撇洪河水位急劇上漲，飛鯉外河水位迅速超警戒水位0.5米，撇洪河黃香段6.8公里埂段全線出現(xiàn)漫堤險(xiǎn)情，極易出現(xiàn)防汛埂段管涌、潰堤危險(xiǎn)，防汛形勢(shì)異常嚴(yán)峻。xxx立即啟動(dòng)防汛應(yīng)急預(yù)案，緊急組建以黨員、村民組長(zhǎng)為主的15人搶險(xiǎn)應(yīng)急小分隊(duì)，隨時(shí)投入抗洪搶險(xiǎn)，組織黨員干部堅(jiān)持24小時(shí)巡埂，加強(qiáng)防范，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即報(bào)告，上門做好需轉(zhuǎn)移安置群眾統(tǒng)計(jì)，一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情果斷組織轉(zhuǎn)移，確保群眾生命安全。黃香村防汛戰(zhàn)線長(zhǎng)、任務(wù)重，分別擔(dān)負(fù)著撇洪河9.8公里埂段的70%和飛鯉鎮(zhèn)南大堤下段1.1公里的防汛任務(wù)。6月20日下午1點(diǎn)，當(dāng)時(shí)xxx駐守南大堤，村里另外兩名干部駐守撇洪河，因?yàn)樯剿畞?lái)勢(shì)兇猛，大的險(xiǎn)情先從撇洪河發(fā)生。極短時(shí)間內(nèi)，撇洪河水位急劇上漲，迅速漫堤。xxx在撇洪河水位達(dá)到警戒時(shí)接到告急電話，立即通知村民組長(zhǎng)和黨員組織人員趕赴撇洪河增援，并迅速開車向撇洪河挺進(jìn)。當(dāng)車輛行駛到躍進(jìn)圩內(nèi)道路時(shí)，圩內(nèi)的水已經(jīng)開始漫路。倒車掉頭另選道路的話，時(shí)間等不及，一旦圩埂倒塌，不但良田被沖，群眾的住房都要被沖毀;不倒車一直前進(jìn)，車輛極有可能因進(jìn)水而熄火。怎么辦?xxx當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念想，災(zāi)情就是命令，闖不得也要闖。立即掛檔，沿著尚能看清的道路疾奔。當(dāng)沖過(guò)漫水區(qū)，車牌已經(jīng)被水流沖擊的翹起，一顆螺絲也沖掉了。因?yàn)槿藛T調(diào)來(lái)及時(shí)，指揮得當(dāng)，在附近100多村民從下午五點(diǎn)多奮戰(zhàn)到凌晨?jī)牲c(diǎn)的努力下，撇洪河圩堤上共碼起了三段500多米的土包，防止了潰壩的危險(xiǎn)。
是黨員跟我上。
“在災(zāi)情面前，黨員，就是老百姓的主心骨，只有我們黨員帶頭上埂，帶頭運(yùn)土，帶頭沖鋒在抗洪第一線，才能凝聚合力?！?月21日上午9點(diǎn)，接到鎮(zhèn)防汛指揮部命令，南大堤出現(xiàn)蟻穴管涌險(xiǎn)情，飛鯉鎮(zhèn)南大堤是全鎮(zhèn)最危險(xiǎn)的埂段之一，xxx立即帶領(lǐng)9名黨員趕赴集結(jié)地點(diǎn)南大堤，與搶險(xiǎn)分隊(duì)隊(duì)員一道立即身先士卒，投入抗洪搶險(xiǎn)第一線，奮戰(zhàn)9小時(shí)成功完成南大堤兩處搶險(xiǎn)任務(wù)。晚上7時(shí)繼續(xù)帶班巡埂至次日8點(diǎn)交接班，在巡查南大堤埂段過(guò)程中，共發(fā)現(xiàn)5處滲漏、管涌險(xiǎn)情并立即報(bào)告鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，得到妥善處置。6月21日夜里11點(diǎn)，南大堤下段中部發(fā)生前期處理過(guò)的險(xiǎn)情二次惡化情況，xxx當(dāng)日依然駐守在南大堤，接到鎮(zhèn)分指揮所支援電話后，立即聯(lián)系村里5名搶險(xiǎn)隊(duì)員奔赴險(xiǎn)情現(xiàn)場(chǎng)，并驅(qū)車從南大堤下部向中部開進(jìn)，因?yàn)楫?dāng)晚雨天路滑，車行不到200米，就陷入泥漿打滑，無(wú)法前進(jìn)。是繼續(xù)弄車還是先趕赴險(xiǎn)情地段參與救援?選擇依然如前。xxx立即熄火，從車上拿下鐵鍬，扔下車輛，跑步奔向險(xiǎn)情現(xiàn)場(chǎng)，第一時(shí)間參與到救援之中。此次搶險(xiǎn)一直持續(xù)到第二日凌晨?jī)牲c(diǎn)多，待險(xiǎn)情處理完畢后才回去弄車。6月24日中午12點(diǎn)，再次帶領(lǐng)7名突擊隊(duì)員奮戰(zhàn)南大堤搶險(xiǎn)任務(wù)。6月25日開始上門統(tǒng)計(jì)需轉(zhuǎn)移安置群眾名單，啟動(dòng)防汛轉(zhuǎn)移安置應(yīng)急預(yù)案，共摸排出51戶122名群眾需轉(zhuǎn)移安置。
舍小家，為顧大家。
“作為黨員、下派干部、第一書記，防汛險(xiǎn)情就是命令，消滅險(xiǎn)情，就是責(zé)任，就是保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，至于其他的，一時(shí)考慮不了那么多”。xxx在汛情發(fā)生后連續(xù)18天未歸家，期間xxx回過(guò)一次郎溪縣城，那是因?yàn)橐娇h農(nóng)委急報(bào)本村災(zāi)情相關(guān)材料，那一次回縣城，離家只剩兩里路，但是xxx毅然調(diào)轉(zhuǎn)車頭，報(bào)完材料疾奔飛鯉，堅(jiān)守防汛責(zé)任埂段。在這次抗洪搶險(xiǎn)工作中，xxx不停轉(zhuǎn)戰(zhàn)在兩條防汛戰(zhàn)線上，自6月20日以來(lái)，共參加撇洪河搶險(xiǎn)8次(大的險(xiǎn)情)，躍進(jìn)圩南大堤搶險(xiǎn)11次(大的險(xiǎn)情)，堅(jiān)持吃住在大堤，堅(jiān)持24小時(shí)輪流不間斷巡查駐守，始終以保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全為己任，始終戰(zhàn)斗堅(jiān)守在抗洪搶險(xiǎn)第一線，始終保持高度的責(zé)任心和使命感以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩學(xué)一做”。
駐村工作主要事跡材料篇六
20xx年4月10日，崇左市公安局xxx派駐憑祥市上石鎮(zhèn)油隘村擔(dān)任第一書記，開展扶貧攻堅(jiān)工作。駐村工作以來(lái)，第一書記深入村屯調(diào)研、幫扶，工作取得了良好的成效，現(xiàn)將第一書記駐村以來(lái)的先進(jìn)事跡例舉如下：
第一書記駐村工作后，首先通過(guò)村干了解油隘村的基本情況和村中比較貧困的農(nóng)戶情況。在村干的帶領(lǐng)下，用了3個(gè)星期的時(shí)間對(duì)村中12個(gè)屯的貧困戶、五保戶、困難黨員戶、村干部、致富能手戶和本村學(xué)習(xí)、駐軍、派出所等單位進(jìn)行走訪，并到叫冊(cè)互市點(diǎn)了解了互市點(diǎn)的一些基本情況，熟悉了本村各個(gè)屯的具體位置和本村的具體民俗習(xí)慣及農(nóng)民的基本生活條件。第一書記除回崇左或憑祥向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作外，堅(jiān)持每日必到村屯開展工作，雙休日經(jīng)常都在村里開展工作，把上級(jí)組織部門對(duì)第一書記駐村的6個(gè)100%要求做到位。
1、到村委工作的第一天，村團(tuán)支部書記就反映油隘村那浦屯的水利渠道因大量降雨已被洪水沖垮，致使那浦屯下游的村民農(nóng)田不能灌溉，無(wú)法進(jìn)行春耕，如果不及時(shí)把水利渠道維修好，過(guò)了春耕的最佳時(shí)期，秧苗很難成活。因事情比較緊急，向相關(guān)部門匯報(bào)情況后，第二天第一書記自己出資到憑祥市購(gòu)買了16條內(nèi)孔20cm的水管，還請(qǐng)了憑祥市交警大隊(duì)的車輛把水管運(yùn)送到田頭，并安排該屯村民小組長(zhǎng)組織群眾立即對(duì)被毀壞的水利渠道進(jìn)行臨時(shí)的維修。因維修及時(shí)，水利渠道水路恢復(fù)暢通，保證了村民的灌溉用水供應(yīng)，順利進(jìn)行春耕生產(chǎn)，此舉得到了群眾的贊譽(yù)。
2、第一書記在到禮那屯進(jìn)行走訪調(diào)研時(shí)，禮那屯的村民反映屯內(nèi)的道路現(xiàn)狀很差，特別是下雨天的時(shí)候，車輛根本無(wú)法進(jìn)入，村民行走也比較困難，黎源書記得知這個(gè)信息后，立即組織村小組長(zhǎng)和村民代表召開了屯內(nèi)的小型會(huì)議，決定通過(guò)一事一議的方法由村民集資投工投勞對(duì)屯內(nèi)的道路進(jìn)行硬化，并擬定在施工時(shí)聯(lián)系后盾單位進(jìn)行資金或原材料的投入，得到了村民們的擁護(hù)。目前該項(xiàng)目已在村民中進(jìn)行籌集資金。
3、叫冊(cè)屯是油隘村離越南邊境最近的一個(gè)屯，只有幾百米的距離，村民飲用的水源都來(lái)自越南境內(nèi)上游的一條小河，第一書記通過(guò)走訪村民了解到村民們都很希望能夠飲用上安全、衛(wèi)生的水源。為此，第一書記協(xié)同鎮(zhèn)黨委書記和市扶貧辦的領(lǐng)導(dǎo)深入叫冊(cè)屯實(shí)地進(jìn)行了多次的調(diào)研，并召開了屯內(nèi)的過(guò)半村民的會(huì)議，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和市扶貧辦的領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)擬定聯(lián)系油隘村的各掛點(diǎn)單位投入資金在叫冊(cè)屯修建一座可供全村飲水的水井，并把屯內(nèi)的道路進(jìn)行硬化，美化叫冊(cè)屯的屯容屯貌，此舉也得到了村民們的高度贊譽(yù)。
1、在油隘村開展農(nóng)村最低生活保障制度和扶貧開發(fā)政策有效銜接工作時(shí)，在公告貧困人口名單后，因謠言的原因(民間謠傳列入貧困人口后每月每人可領(lǐng)很多現(xiàn)金補(bǔ)貼)，未列入貧困人口的群眾就到村委、鎮(zhèn)政府、市信訪辦反映情況。期間，每日到村委和鎮(zhèn)政府反映問(wèn)題的群眾過(guò)百人，最多時(shí)達(dá)到200多人，造成了不安定的隱患。問(wèn)題發(fā)生后，第一書記每日?qǐng)?jiān)持在村委、鎮(zhèn)政府或憑祥市信訪辦對(duì)反映情況的群眾做思想工作，給群眾答疑解惑，并在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排部署下，不分雙休日，冒著酷暑連續(xù)幾個(gè)星期下到村屯逐戶進(jìn)行入戶調(diào)查、宣傳，期間第一書記走訪了油隘村12個(gè)屯所有的農(nóng)戶，并進(jìn)行了登記造冊(cè)。經(jīng)過(guò)走訪和宣傳，現(xiàn)在村民們情緒比較穩(wěn)定，已經(jīng)沒(méi)有到村委或鎮(zhèn)政府反映情況的現(xiàn)象，排除了不安定的隱患，為下一步扶貧開發(fā)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
2、禮那屯有位村民把自己家的山頭承包給外地老板進(jìn)行藥材的種植，應(yīng)老板的要求，修建一條可供車輛行走的道路，該村民在修建道路時(shí)，因未和本屯的村民協(xié)調(diào)好，就把路修過(guò)其他村民的山地，毀壞50多株樹木，并在修路開挖土方時(shí)有大量的山石滑落山腳村民的農(nóng)田，影響了其他村民的耕種，此事引起了村民們的不滿，經(jīng)自行協(xié)商無(wú)果后，村民們就到村委找到了第一書記解決這個(gè)難題，并表示如果不能得到妥善的處理，就準(zhǔn)備用暴力進(jìn)行解決。第一書記在聽了村民們的講述后，次日頂著烈日就召集了村干和當(dāng)事人各方到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)村民們所說(shuō)的情況基本屬實(shí)，當(dāng)即對(duì)把山地承包給外地老板的村民做了細(xì)致的思想工作和法律宣講，該村民經(jīng)第一書記動(dòng)員后，當(dāng)即表示愿意進(jìn)行賠償和恢復(fù)被損壞的農(nóng)田，之后第一書記又和村民們說(shuō)明了修建道路對(duì)村民們今后進(jìn)山進(jìn)行耕種和運(yùn)輸農(nóng)作物時(shí)的便利之處，村民們聽了第一書記的勸說(shuō)后也當(dāng)即表示接受這次調(diào)解，只要能恢復(fù)農(nóng)田的耕作，只需要適當(dāng)?shù)馁r償即可。得到各方當(dāng)事人的認(rèn)可后，第一書記就組織各方到村委簽訂了調(diào)解協(xié)議，并握手言和，使得此次村民糾紛得到了妥善的處理，避免了更加惡性的事件的發(fā)生。
第一書記本人認(rèn)為，此次組織干部駐村扶貧攻堅(jiān)的初衷，既是體察民情、幫扶貧困人口脫貧的一項(xiàng)措施，又是傳遞政府溫暖和關(guān)懷、密切干群關(guān)系的一種方式。干部不能脫離群眾，干部要幫助群眾，干部要把自己的關(guān)懷傳遞給群眾，讓群眾體會(huì)到溫暖，感覺(jué)到希望。在深刻理解此次駐村活動(dòng)意義的基礎(chǔ)上，第一書記基本天天下村走家串戶，特困戶則詢問(wèn)疾苦，致富戶則傾聽經(jīng)驗(yàn)，有脫貧意愿的農(nóng)戶則幫忙籌劃，讓村中的農(nóng)戶都感覺(jué)到政府對(duì)他們的關(guān)心，使他們形成“政府并沒(méi)有忘記我們”的認(rèn)知，這種認(rèn)知就是一種精神上的鼓勵(lì)，讓群眾覺(jué)得，政府尊重他們的愿望，政府會(huì)全力幫助他們脫貧致富，從而增加了他們對(duì)自己脫貧計(jì)劃的信心。
第一書記通過(guò)和入農(nóng)戶走訪和談心后，在本村12個(gè)屯中選出23戶有勞動(dòng)能力和致富意愿的農(nóng)戶進(jìn)行全面的幫扶，并聯(lián)系后盾單位崇左市公安局的各個(gè)黨支部對(duì)這23戶農(nóng)戶進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。崇左市公安局各黨支部在深入到結(jié)對(duì)農(nóng)戶家中了解家庭情況后，根據(jù)各個(gè)農(nóng)戶的具體情況分別制定了幫扶計(jì)劃，并投入了適當(dāng)?shù)闹赂粏?dòng)資金或物資，使得各農(nóng)戶致富的思路得到了開闊，提升了農(nóng)戶致富的信心和能力。
駐村工作主要事跡材料篇七
齡人的他們也許有很多話題，很快就熟絡(luò)起來(lái)。在得知xxxx非常喜歡計(jì)算機(jī)，也愛(ài)學(xué)習(xí)。他就每天幫助xxxx教導(dǎo)起計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，該村的xxxx從一個(gè)一無(wú)事出的大齡青年轉(zhuǎn)變?yōu)槎夹g(shù)，會(huì)操作計(jì)算機(jī)的人才被村內(nèi)選用為遠(yuǎn)程教育操作員。
困難共抗風(fēng)雨同舟。今年8月，一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴雨降臨，村內(nèi)520米防洪壩岌岌可危，為盡快排除險(xiǎn)情，他第一時(shí)間與其他組員到防洪壩查看。并主動(dòng)請(qǐng)纓帶人到洪水流經(jīng)主干道去引流，以減輕主防洪壩壓力，有效避免潰堤造成次生災(zāi)害的發(fā)生。后續(xù)面對(duì)被泥沙填滿的12公里灌溉水渠，他與村干部先后多次徒步查看12公里干渠受災(zāi)情況，并將形成書面材料多次遞交到鄉(xiāng)政府和縣水利局。歷時(shí)20多天，12公里主干渠得以清理和維修完工，為xxxx村農(nóng)田灌溉和冬麥播種用水贏得了時(shí)間。
駐村工作主要事跡材料篇八
他是中學(xué)一名普通的教師，從教十年來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠(chéng)之心奉獻(xiàn)著青春，用愛(ài)編織孩子們的美好未來(lái)，以真誠(chéng)的心靈去詮釋著自己的人生追求。
對(duì)于一名農(nóng)村的一名普通的班主任，沒(méi)有超的收獲唯獨(dú)想得到的就是心靈的固過(guò)住那份愛(ài)的超脫，負(fù)有教育教學(xué)重任的班主任，要把一個(gè)班級(jí)領(lǐng)好，就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則。要求學(xué)生做到的自己首先做到，要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做，自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對(duì)學(xué)生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。作為班主任，我堅(jiān)持不遲到不早退，只要學(xué)生在校，我必在校，與學(xué)生同在，與學(xué)生心靈同在。經(jīng)常深入班級(jí)觀察學(xué)生行為，了解學(xué)生內(nèi)心，認(rèn)真記好班級(jí)記事本，把班級(jí)的大事小情記錄在案，以備查閱，再加自已觀到的生活小問(wèn)題，利用周一班會(huì)進(jìn)行一次交流，揚(yáng)長(zhǎng)避短，揚(yáng)愛(ài)點(diǎn)微，給學(xué)生一點(diǎn)尊嚴(yán)的空間。
愛(ài)是一泓清泉，滋潤(rùn)著甘涸的心田；愛(ài)是冬日的暖陽(yáng)，溫暖著冰冷的心房；愛(ài)是一盞明燈，照亮希望的征程，他明白這一點(diǎn)，因而努力的去做著。愛(ài)其實(shí)就是教師對(duì)學(xué)生的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài),是教育的根基，也是教育的歸宿。作為一名班主任，他在生活、學(xué)習(xí)、心理和體魄等方面關(guān)愛(ài)學(xué)生，前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬柯連卡曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，也是最有效的催化劑?！苯處煂?duì)學(xué)生的愛(ài)，勝過(guò)千次萬(wàn)次的說(shuō)教。愛(ài)，能拉近教師與學(xué)生的距離，能于無(wú)聲中滋潤(rùn)學(xué)生的心田，能感化學(xué)生的心靈。教師對(duì)學(xué)生真誠(chéng)地愛(ài)，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”。愛(ài)，實(shí)際上還是一種傾聽，他在傾聽中，不知讓多少學(xué)生將煩惱釋懷，不知打開了多少學(xué)生的`心結(jié)，十年的為師之路，十年的班主任工作之路，這顆愛(ài)的種子已在他心里生根發(fā)芽，并長(zhǎng)成參天大樹，已枝繁葉茂，已把綠陰送達(dá)給你所愛(ài)的孩子身邊，不嬌慣他們，不傷害他們，用一顆通的心靈去教育他們，兩年前的他正值畢業(yè)班教學(xué)并任班主任，由于學(xué)校住房較差，冬天寢室很冷，又考慮晚上安全，是他值日，他必與另外一名教師每晚查兩次，看一看他們被子是否蓋好，等，無(wú)時(shí)不在去用愛(ài)愛(ài)著他同時(shí)體驗(yàn)著這愛(ài)與被愛(ài)的甜蜜，也更堅(jiān)定了始終將愛(ài)貫穿于他的整個(gè)教育教學(xué)中去的信念！
駐村工作主要事跡材料篇九
柴xx，畢業(yè)，本科學(xué)歷，小教高級(jí)教師，至今工作已有12個(gè)年頭，因?yàn)閻?ài)孩子，所以一直默默耕耘在幼教工作的第一線，從開始擔(dān)任班主任工作至今。多年的教育教學(xué)使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到教育的過(guò)程是自我學(xué)習(xí)，自我探索，自我提高的過(guò)程，作為一名幼兒教師，工作的對(duì)象很特殊，需要做好很多細(xì)致的工作，而班主任的責(zé)任就更為重大了。魏書生老師說(shuō)過(guò)當(dāng)老師不做班主任實(shí)在是一種遺憾，我要說(shuō)選擇班主任就是選擇了一份責(zé)任，雖然有很多人不理解，但我選擇了堅(jiān)持。
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)她，只有用愛(ài)才能教育孩子。”讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛(ài)”.這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究幼兒是教育取得成功的必要條件，要了解家長(zhǎng)，要研究幼兒（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等），濃厚的職業(yè)情感與敬業(yè)精神，讓我鐘愛(ài)每一個(gè)小朋友，了解他們的內(nèi)心，走進(jìn)他們的世界。我相信只要用心去愛(ài)一定會(huì)有意想不到的收獲，在被評(píng)為區(qū)級(jí)教學(xué)能手，20獲區(qū)級(jí)教師基本功一等獎(jiǎng)，年在國(guó)際少兒美術(shù)大賽中獲輔導(dǎo)金獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
在9年班主任工作的磨練下，讓我深深體會(huì)教育不僅要言傳，還要身教，要身教重于言傳，要求幼兒做到的教師自己首先要做到，在班級(jí)里我時(shí)刻注意自己的一言一行，同事之間以身作則，為人師表。作為班主任與本班教師密切合作，努力和配班教師、保育員協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，共同完成本班的教育教學(xué)工作，互幫互助，步調(diào)一致，在學(xué)期初我們會(huì)根據(jù)班級(jí)情況合理的商定班級(jí)計(jì)劃，每月會(huì)針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況、幼兒的變化進(jìn)行計(jì)劃調(diào)整，同時(shí)將班級(jí)語(yǔ)言特色―《三分鐘說(shuō)話》開展的有聲有色得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的認(rèn)可與積極配合，并向幼教行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)同行進(jìn)行了推廣展示。
在家長(zhǎng)工作方面我深入細(xì)致不厭其煩地做好家長(zhǎng)的思想工作和教育觀念的轉(zhuǎn)變工作，如：通過(guò)家訪、座談會(huì)、講座電話熱線等方式與家長(zhǎng)溝通；另外通過(guò)教師的工作責(zé)任和業(yè)績(jī)贏得家長(zhǎng)的信任和信賴。把家長(zhǎng)的參教熱情凝聚到老師的周圍，主動(dòng)而自覺(jué)地支持和參與教育。如：幼兒在主題活動(dòng)中與家長(zhǎng)共同收集資料；每周五的親子閱讀，親子徒步，放風(fēng)箏，游戲等在各種形式的學(xué)習(xí)中陶冶情操。利用集中培訓(xùn)，“放下手機(jī)把時(shí)間留給孩子”,班級(jí)教育目標(biāo)、工作重點(diǎn)、指南精神等向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，然后針對(duì)具體活動(dòng)開展討論，達(dá)成共識(shí)。明確教育的要求，樹立主動(dòng)配合的意識(shí)，從而更好的達(dá)到效果形成教育合力。
所帶班級(jí)獲東勝區(qū)《溫馨教室》獎(jiǎng)，被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任，獲東勝區(qū)教育系統(tǒng)半聯(lián)征對(duì)二等獎(jiǎng)，獲教育隨筆獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，自己撰寫的論文、隨筆、案例分析、活動(dòng)設(shè)計(jì)分別獲國(guó)家級(jí)自治區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)我所帶班級(jí)獲“園級(jí)優(yōu)秀班集體”,年被評(píng)為園級(jí)“區(qū)域活動(dòng)優(yōu)秀班集體”.
在我擔(dān)任教研組長(zhǎng)三年期間，認(rèn)真踏實(shí)負(fù)責(zé)的組織組內(nèi)的各項(xiàng)活，在教研工作中為了帶領(lǐng)青年教師深入了解個(gè)別化學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和集體教學(xué)的重點(diǎn)，在組內(nèi)我們開展深入的集體備課活動(dòng)，集體備課活動(dòng)中我?guī)ьI(lǐng)老師們研教材，研幼兒，研區(qū)域材料，研區(qū)域指導(dǎo)，使老師們快速成長(zhǎng)之余對(duì)于我們的教學(xué)活動(dòng)也有了讀到的見(jiàn)解，三年我們的教研組隊(duì)伍日漸成熟，對(duì)于幼兒園其他教研組起到了深刻的示范作用。三年的教研組長(zhǎng)工作中我?guī)ьI(lǐng)孩子和老師們進(jìn)行了12次不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中有組織，有策略，孩子們收獲頗豐，家長(zhǎng)們也對(duì)我們贊美有加，每一次的創(chuàng)意周活動(dòng)我都會(huì)推陳出新，帶領(lǐng)老師們有新意的進(jìn)行組織，讓孩子們眼前一亮，無(wú)限欣喜。
20xx我被評(píng)為園級(jí)優(yōu)秀骨干教師，20被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀骨干教師，在這期間我先后對(duì)幫扶幼兒園進(jìn)行四次送教，數(shù)學(xué)課《數(shù)字寶寶捉迷藏》，讓幼兒在操作中感受數(shù)的順序性，通過(guò)運(yùn)用數(shù)字游戲，讓孩子們從中體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)，精彩示范給福格幼兒園的老師提供了新的教學(xué)思路和教學(xué)方法，為福娃和福興幼兒園進(jìn)行三次繪本教學(xué)，指導(dǎo)教師對(duì)繪本情景點(diǎn)的把握和挖掘，xx年承擔(dān)了教研中心教師展示課活動(dòng)，每學(xué)期兩次骨干教師示范課的展示讓年輕的教師從中學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)的把握、活動(dòng)前的預(yù)設(shè)、教師的引導(dǎo)、有效提問(wèn)等都起到了很好的幫扶作用，在師徒結(jié)對(duì)中先后帶徒弟11名，主要從教學(xué)設(shè)計(jì)、幼兒的管理、家長(zhǎng)工作等進(jìn)行指導(dǎo)，徒弟能快速成長(zhǎng)4位徒弟已經(jīng)出徒成為了班主任。這既是一個(gè)帶頭示范的過(guò)程也是一個(gè)自我學(xué)習(xí)自我提煉的過(guò)程。
我立志要熱愛(ài)本職工作無(wú)私地奉獻(xiàn)自己，成為優(yōu)秀的教育人才是我的人生信念，也是我的奮斗目標(biāo)，我會(huì)為我的奮斗目標(biāo)而更加努力做好自己的本職工作。
駐村工作主要事跡材料篇十
xxx老師從教工作已經(jīng)22年，在這二十多年的教育生涯中，他始終堅(jiān)持“踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)、兢兢業(yè)業(yè)育桃李”的教育理念，傾情付出，無(wú)怨無(wú)悔。
自20xx年進(jìn)入東外以來(lái)，他年年擔(dān)任班主任，每天早上6點(diǎn)來(lái)到教室，晚上10：30回家，十年如一日，風(fēng)雨無(wú)阻。李老師常常說(shuō)：“每天看著我的這批可愛(ài)的孩子，心里很踏實(shí)很幸?！?。他告訴孩子們，高中三年是一段積累精神財(cái)富的時(shí)光，要認(rèn)真體驗(yàn)感受，不要虛度，一定要為奮斗的人生增添亮麗的色彩。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生感覺(jué)不到苦，因?yàn)橛欣罾蠋煹膬A情陪伴：李老師是“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的提倡者。他所說(shuō)的快樂(lè)學(xué)習(xí)，不是說(shuō)只玩不學(xué)習(xí)，而是指學(xué)生們能在課堂上有效掌握知識(shí)，學(xué)習(xí)上困難少，面對(duì)問(wèn)題時(shí)自信心強(qiáng)。這都得益于李老師在課堂中注重學(xué)生的反饋，課后主動(dòng)與學(xué)生交流，自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生耐心輔導(dǎo)。沒(méi)有老師的付出，學(xué)生的快樂(lè)從何而來(lái)？一個(gè)人真正的幸福來(lái)自于心靈的富足，或許這就是對(duì)李老師在平凡中堅(jiān)守的最好詮釋。
親其師信其道、做好學(xué)生的引航人
每天早上六點(diǎn)，你都能看到他在年級(jí)走廊上指導(dǎo)同學(xué)們讀書。每到課間，要么在辦公室，要么在走廊，李老師的身邊總是圍滿了問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生。這些問(wèn)題不局限于物理方面，還有生活、心理等方面的問(wèn)題。
在學(xué)生心目中，他是良師益友，學(xué)生私下里都親切地稱他為“磊子哥”。作為年級(jí)組長(zhǎng)，李老師心中想到的始終是全年級(jí)的每一位孩子，他的手機(jī)也已成為全年級(jí)學(xué)生的“公用電話”。有一次隔壁班學(xué)生不小心撞傷了額頭，血流不止，是他第一時(shí)間開車把學(xué)生送到了醫(yī)院，學(xué)生得到了及時(shí)治療。
天道酬勤功不唐捐、不懈的努力結(jié)出了豐厚的碩果
20xx年他所帶的高三（3）班，高考本二升學(xué)率100%，居全市第一；20xx年所帶的高三（2）班，高考本一達(dá)線率100%。他所帶班級(jí)里多名學(xué)生被985高校錄取。近幾年來(lái)，李老師帶的班級(jí)先后獲得“江寧區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支部”、“江寧區(qū)特色班集體”、“南京市優(yōu)秀班集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
潛心做研究努力做學(xué)問(wèn)、做學(xué)生的良師益友
上課前，李老師都會(huì)做好充分準(zhǔn)備，深挖細(xì)磨教材，廣泛借鑒各種教育教學(xué)方法；走上講臺(tái)，盡一切可能上好每一節(jié)課，傳授知識(shí)，啟迪心智；下課后，及時(shí)去了解孩子們的學(xué)習(xí)狀況，不讓一個(gè)掉隊(duì)。課堂上他侃侃而談，帶領(lǐng)學(xué)生暢游物理天地，以智慧引領(lǐng)智慧，以激情點(diǎn)燃激情。
他把先進(jìn)的教育教學(xué)理念，與自身特點(diǎn)相結(jié)合，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。因?yàn)樗男燎诟冻?，踏?shí)工作，入職東外以來(lái)，教學(xué)成績(jī)顯著，先后被評(píng)為“南京市普通高中教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”“江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”“區(qū)優(yōu)秀班主任”“區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“校年度素養(yǎng)人物”。
在教科研方面，李老師勤于學(xué)習(xí)，善于反思，多篇論文發(fā)表在《中學(xué)物理》《物理教師》《物理通報(bào)》《物理教學(xué)參考》等期刊雜志；有1篇在江寧區(qū)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
在課題研究方面，20xx年參與山東省”十一五”重點(diǎn)規(guī)劃課題研究并結(jié)題，獲研究成果一等獎(jiǎng)，20xx年參與區(qū)級(jí)個(gè)人課題《素養(yǎng)教育背景下有效問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)的研究》順利結(jié)題并獲一等獎(jiǎng)。
因?yàn)殛P(guān)愛(ài)，教育才有溫度；因?yàn)橐I(lǐng)，學(xué)生才有憧憬。xxx老師滿懷教育熱忱，帶領(lǐng)他的學(xué)生劈波斬浪，為孩子們燦爛的明天揚(yáng)起希望的風(fēng)帆！
駐村工作主要事跡材料篇十一
一、無(wú)集體收入、思想保守、發(fā)展思路不清等問(wèn)題，與村“兩委”成員進(jìn)行多次研究、修改，制定了《村扶貧開發(fā)工作方案》、《村產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃》。通過(guò)多次論證和召開村民代表大會(huì)，一致同意把奶牛養(yǎng)殖作為村民脫貧致富的重點(diǎn)項(xiàng)目。
（一）疏堵并舉、確保了村環(huán)境衛(wèi)生整潔。一是在村里建了5個(gè)垃圾池用于垃圾的日常傾倒；二是與村“兩委”一起制定了《村環(huán)境衛(wèi)生村規(guī)民約》，倡導(dǎo)村民人人遵守。動(dòng)員村“兩委”成員、老黨員、保潔員進(jìn)行督促，發(fā)現(xiàn)村民不文明現(xiàn)象及時(shí)制止，對(duì)不聽勸阻者報(bào)經(jīng)村委會(huì)進(jìn)行必要的懲罰。經(jīng)過(guò)治理，現(xiàn)在的村民都能自覺(jué)遵守村規(guī)民約，文明程度大大提高，街道經(jīng)常保持干凈衛(wèi)生。
（二）增收致富產(chǎn)業(yè)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。依托該村奶牛養(yǎng)殖項(xiàng)目，打造養(yǎng)殖、加工、銷售、服務(wù)“四位一體”的高標(biāo)準(zhǔn)奶牛養(yǎng)殖基地，扶持貧困戶達(dá)到170戶。同時(shí)，每年收儲(chǔ)玉米秸稈30萬(wàn)噸以上用于奶牛養(yǎng)殖，既解決了秸稈綜合利用的難題，又扶持貧困戶增收致富。
（三）衛(wèi)生室建設(shè)進(jìn)一步提升。已購(gòu)置了常用藥品，配了一名村醫(yī)，使村民諸如感冒、發(fā)燒、磕磕碰碰等小病再也不必到鎮(zhèn)上或縣里進(jìn)行治療，切實(shí)解決了村民的就醫(yī)難問(wèn)題。
（四）村委會(huì)辦公設(shè)施得到改善。經(jīng)與村委會(huì)協(xié)商，縣主要領(lǐng)導(dǎo)指示，縣政府辦公室在辦公經(jīng)費(fèi)中擠出部分資金為村委會(huì)增置桌椅，粉刷墻壁，改善辦公條件，打造為民服務(wù)的舒適環(huán)境。
（一）尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、密切民族感情。由于村中回民較多，七月初三為開齋節(jié)，我們購(gòu)買了鮮花等物品送到回民群眾家里表示祝賀，回民群眾阿訇幽默地說(shuō)：“感謝漢族兄弟對(duì)回族同胞的關(guān)心！”
（二）慰問(wèn)老黨員和貧困群眾，密切黨群政群關(guān)系。中秋節(jié)前夕，我們購(gòu)買了米、面、油等物品送到老黨員、貧困群眾手中。老黨員拉著我的手說(shuō)：“你們過(guò)節(jié)都沒(méi)有忘記我們這些老同志，我們也要象你們一樣繼續(xù)多干工作，發(fā)揮余熱。”
（三）壓縮開支，節(jié)約資金支援村里建設(shè)。政府辦公室每年經(jīng)費(fèi)支出都要執(zhí)行嚴(yán)格的預(yù)算，我單位今年接受了扶貧任務(wù)后，在經(jīng)費(fèi)支出方面精打細(xì)算，壓縮開支，用于村中扶貧建設(shè)。在市、縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)下，在全村廣大群眾的支持努力下，一個(gè)村容整潔、管理規(guī)范、設(shè)施完備、文明祥和的新農(nóng)村正在向我們走來(lái)。村支書史鴻林拉著我們的手激動(dòng)地說(shuō)：“咱們工作組駐村后，辦了幾件十幾年來(lái)我們想解決而無(wú)力解決的大事，作為村黨支部書記，我代表全村村民感謝你們、感謝市、縣黨委、政府！”
駐村工作主要事跡材料篇十二
林xx老師出生于xx年6月，本科學(xué)歷。自xx年8月工作至今,一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作兼任科學(xué)教師。作為一名青年教師，她服從領(lǐng)導(dǎo)分配，嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時(shí)間里完成規(guī)定的工作任務(wù)，在有限的時(shí)間內(nèi)做有效的事情。林老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。具體表現(xiàn)如下：
在四年的工作中，她一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)決貫徹黨的教育路線、方針、政策及決議。她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到語(yǔ)言文明，舉止端莊，以身作則，并用自己的品德言行來(lái)教育影響學(xué)生。她在實(shí)際工作中，講敬業(yè)，比奉獻(xiàn)，絕對(duì)聽服從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的工作安排，對(duì)工作盡職盡責(zé)，敢挑重?fù)?dān)。在工作和生活中她本著學(xué)校的利益高于個(gè)人利益，堅(jiān)定個(gè)人利益服從學(xué)校的利益信念。
小學(xué)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)的她，因?qū)W校工作需要擔(dān)任語(yǔ)文課教學(xué)，并不擅長(zhǎng)語(yǔ)文教學(xué)的她教、學(xué)兼?zhèn)?，不斷向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí);與年輕教師反復(fù)探究鉆研。每次學(xué)校語(yǔ)文新課程展示活動(dòng)，她都積極參加:課前精心準(zhǔn)備，課后認(rèn)真反思。在一次又一次的“實(shí)戰(zhàn)”中成長(zhǎng)一起，xx年5月，她在學(xué)區(qū)召開小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課改教學(xué)研討會(huì)中，開課《手術(shù)臺(tái)就是陣地》。才工作3年的她，得到了聽課老師的一致好評(píng)。同時(shí)她也不斷在自己專業(yè)方面努力，參加縣小學(xué)科學(xué)研修社，在xx年10月，研修社第三次集體活動(dòng)中，上研討課《分離食鹽與水的方法》;xx年11月，榮獲小學(xué)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比科學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng);xx年2月，在縣小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示交流及市優(yōu)質(zhì)課參賽對(duì)象推選活動(dòng)中，上展示課《認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石》。
林老師工作之余也酷愛(ài)學(xué)習(xí)，她深知“學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的”。每年她都購(gòu)買、訂閱與教學(xué)有關(guān)的各種資料，仔細(xì)閱讀、認(rèn)真摘錄、不斷鉆研。她開設(shè)個(gè)人教學(xué)博客，教案、教學(xué)反思、案例分析、教學(xué)心得，不知不覺(jué)已經(jīng)有78篇文章了。她還積極撰寫的論文，其中《淺談科學(xué)課學(xué)生實(shí)驗(yàn)的重要性》、《如何有效地引導(dǎo)完成實(shí)驗(yàn)課》榮獲縣優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。成績(jī)雖然不顯著，但她從沒(méi)有放棄過(guò)，用她的話來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)還不足，以后教多了學(xué)多了，一定能寫得更好。”
她對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱情，深深地影響了學(xué)生。利用課外時(shí)間，她和學(xué)生一起養(yǎng)殖蠶寶寶、觀察小蝌蚪、種植鳳仙花，在xx年縣小學(xué)生種植飼養(yǎng)優(yōu)秀觀察記錄評(píng)比中，她指導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生徐麗珍、李恩麗、謝雅潔、徐靜完成的《蠶寶寶日記》榮獲一等獎(jiǎng)。xx年縣組織高年級(jí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作比賽，學(xué)生聽到這一消息十分興奮，但是對(duì)于農(nóng)村五、六年級(jí)的學(xué)生來(lái)時(shí)，他們接觸的“科學(xué)”實(shí)在太少了，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就更別提了，面對(duì)學(xué)生的熱情林老師并沒(méi)有潑冷水，本著參與為主的前提給孩子進(jìn)行無(wú)償?shù)妮o導(dǎo)，從三到六年級(jí)的科學(xué)知識(shí)入手，典型實(shí)驗(yàn)操作為基礎(chǔ)，再以網(wǎng)上查詢到的實(shí)驗(yàn)題為強(qiáng)化訓(xùn)練，非?？上驳氖橇昙?jí)的徐雅拿到了城鎮(zhèn)組的三等獎(jiǎng)。
熱愛(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的知心人。四年來(lái)，林xx老師對(duì)學(xué)生思想上積極誘導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生親切交談，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況。她是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，親身經(jīng)歷了困苦的生活，所以她特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生，尤其愛(ài)護(hù)特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。她所帶班級(jí)有一個(gè)叫周震的女生，因?yàn)楦赣H病故、母親改嫁，由年邁的爺爺奶奶照顧。她知道這個(gè)情況后，多次找她談心，鼓勵(lì)她要好好學(xué)習(xí)，孝敬爺爺奶奶。有時(shí)年輕的她，還會(huì)成為家長(zhǎng)的傾訴對(duì)象。
她平等地對(duì)待每一位同學(xué)，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，她一樣尊重他們?nèi)烁駲?quán)利，無(wú)論在任何情況下，從不用刻薄、粗俗的語(yǔ)言打擊學(xué)生，尤其是體罰和變相體罰學(xué)生。她經(jīng)常與學(xué)生交換意見(jiàn)，耐心細(xì)致的做好學(xué)生思想工作。班級(jí)中有個(gè)“生意精”——徐曉浩，小小年紀(jì)就會(huì)做生意，把家里的玩具一書包一書包地往學(xué)校背，她知道后并沒(méi)有批評(píng)他，而是幫他好好算了筆賬：媽媽買玩具的時(shí)候花了多少錢，你賣出去多少;你賣玩具時(shí)其他同學(xué)都在學(xué)習(xí)，落下來(lái)的學(xué)習(xí)怎么辦。經(jīng)過(guò)她的教導(dǎo)，這名學(xué)生“痛改前非”，還說(shuō)要努力學(xué)習(xí)，以后不做虧本生意。
參加工作四年來(lái)，她一直擔(dān)任班主任工作。班級(jí)建設(shè)要成功，離不開科任老師的努力，作為班主任，她注重加強(qiáng)與課任老師的聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的成績(jī)變化、上課表現(xiàn)以及思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，協(xié)同課任老師做好學(xué)生工作。針對(duì)我校學(xué)生英語(yǔ)較差差的實(shí)際，她重點(diǎn)協(xié)調(diào)英語(yǔ)老師抓好班級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，作業(yè)幫著監(jiān)督，騰出一個(gè)早自修訓(xùn)練學(xué)生的讀寫，提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和能力。
保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通也是做好班級(jí)管理工作不可缺少的保障。作為班主任她對(duì)全班學(xué)生一視同仁，都要做家訪或電訪，與家長(zhǎng)互相交流學(xué)生在家和在校的表現(xiàn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)注意教育的方式方法，讓家長(zhǎng)為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供良好的家庭環(huán)境。通過(guò)她不懈努力，班級(jí)管理工作秩序井然，成績(jī)突出，被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。她知道教師吃得是一碗良心飯，教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無(wú)聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無(wú)名花，無(wú)需肥沃的土地，也無(wú)需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多。
駐村工作主要事跡材料篇一
小軍，男，漢族，中共黨員，1983年9月出生于甘肅康樂(lè)，20xx年7月畢業(yè)于xx警察職業(yè)技術(shù)學(xué)院，大專學(xué)歷，同年10月參加社會(huì)企業(yè)工作，20xx年7月入職甘肅良恒實(shí)業(yè)有限公司，現(xiàn)任甘肅良恒實(shí)業(yè)有限公司工會(huì)委員會(huì)主席，良恒商業(yè)廣場(chǎng)商管中心副經(jīng)理，消防安全管理人。在商場(chǎng)安全生產(chǎn)的管理崗位上，他以努力服務(wù)好消費(fèi)者為目標(biāo)，恪盡職守，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，用自己的智慧和汗水譜寫良恒商業(yè)廣場(chǎng)商業(yè)運(yùn)營(yíng)的新篇章。帶領(lǐng)的安保消防部先后獲得縣公安局消防大隊(duì)“先進(jìn)微型消防站”榮譽(yù)，“康樂(lè)縣消防工作示范單位”，個(gè)人榮獲“甘肅省消防工作基層先進(jìn)網(wǎng)格員”，先后兩年獲得良恒企業(yè)年度“工作模范”稱號(hào)。
任安全管理人以來(lái)，更是努力工作，在他剛?cè)肼殨r(shí)，由于公司人員少，消防隊(duì)伍力量單薄，他積極向公司領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái)“安全不保談何工作”的安全理念，在個(gè)人的執(zhí)著堅(jiān)持下成立了微型消防站，并擔(dān)任起了站長(zhǎng)職務(wù)，帶領(lǐng)自己的安保隊(duì)伍在良恒商業(yè)廣場(chǎng)的消防工作戰(zhàn)線上努力奮斗，他愛(ài)學(xué)習(xí)，注重個(gè)人知識(shí)提高，對(duì)個(gè)人知識(shí)文化方面嚴(yán)格要求。為了了解更多業(yè)務(wù)知識(shí)，經(jīng)常擠時(shí)間為自己充電參加建(構(gòu))筑物消防員的學(xué)習(xí)并取得證書。在工作上，他更是親力親為，積極組織成立單位安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，逐級(jí)簽訂消防安全責(zé)任書，落實(shí)“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任，開展員工、商戶的新入場(chǎng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，定期舉行消防工作演練，把生硬、死板的書面知識(shí)融入到圖文并茂的ppt里制作出更易接受的消防內(nèi)容，給商戶和員工認(rèn)真講解。在嚴(yán)格督促消防員認(rèn)真完成巡查工作的同時(shí)，自己將羅列的重點(diǎn)部位進(jìn)行復(fù)查，將上報(bào)的安全隱患，一件一件督促整改并組織團(tuán)隊(duì)“回頭看”，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié)，杜絕同類問(wèn)題再次發(fā)生，有效預(yù)防消防安全工作，保持單位4年內(nèi)消防工作零事故的發(fā)生。
工作中愛(ài)動(dòng)腦筋，記得商場(chǎng)剛開業(yè)的第一個(gè)冬季，由于天氣寒冷，臨近外圍的噴淋管道保溫不徹底，一些地方的噴淋頭凍破漏水，他總是第一個(gè)沖到現(xiàn)場(chǎng)積極組織救水，并組織召開專項(xiàng)會(huì)議，積極建言獻(xiàn)策，提出保溫增暖的合理方案，采納實(shí)施后取得明顯效果。本人非常熱心消防公益事業(yè)，積極參加消防志愿活動(dòng)，并將消防志愿精神在單位有效傳播，起到了模范帶頭作用，將一些正能量帶到公司的工作環(huán)境中來(lái)。曾帶領(lǐng)微型消防站同志先后4次參加周邊單位消防撲救活動(dòng)(例如“開元汽貿(mào)”彩鋼板房失火撲救；老菜市場(chǎng)旁邊商場(chǎng)頂棚失火撲救等)，有力的配合縣消防隊(duì)聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)，搶救群眾財(cái)產(chǎn)免受損失。出人出力配合縣消防大隊(duì)完成“119”消防宣傳月啟動(dòng)儀式活動(dòng)，康樂(lè)縣消防安全管理示范單位建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)，消防安全示范單位建設(shè)等工作。在公司的消防安全保障方面做好安全預(yù)防工作，使公司順利完成了兩屆縣級(jí)演唱會(huì)的消防安全和商場(chǎng)門前的戶外促銷活動(dòng)，“良恒杯”首屆和二屆全省乒乓球的邀請(qǐng)賽，全省全民健身帶頭人乒乓球比賽以及甘肅省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年組乒乓球比賽等活動(dòng)的消防保障工作。得到了州、縣公安局、消防大隊(duì)，縣各社會(huì)單位，公司領(lǐng)導(dǎo)及周邊群眾們的一致好評(píng)。
駐村工作主要事跡材料篇二
xxx是夾江縣市場(chǎng)監(jiān)管局的一名普通干部，自xxx參加脫貧攻堅(jiān)駐村工作以來(lái)，她堅(jiān)持以緊密聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾為宗旨，以優(yōu)秀黨員同志為學(xué)習(xí)榜樣，堅(jiān)定扎根基層、扶貧為民的信念，履職盡責(zé)、深入脫貧攻堅(jiān)一線，扎實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事，用實(shí)際行動(dòng)獲得了群眾的信任和贊揚(yáng)。
為扎實(shí)做好精準(zhǔn)扶貧工作，確保打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，xxx駐村后與村干部一起，加班加點(diǎn)深入開展走訪農(nóng)戶活動(dòng)，全面掌握白果村的基本情況。白果村位于夾江縣木城鎮(zhèn)西部，幅員面積10.2平方公里，轄9個(gè)村民小組，共909戶2659人，有貧困戶83戶211人。大多數(shù)村民以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，主要種植茶葉、黃花，科技含量較低，群眾技術(shù)水平不高，經(jīng)濟(jì)收入水平較低且增長(zhǎng)速度緩慢。雖有一小部分農(nóng)戶從事養(yǎng)殖業(yè)，但養(yǎng)豬、養(yǎng)雞數(shù)量較少，均沒(méi)有形成養(yǎng)殖規(guī)模，沒(méi)有形成經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支撐產(chǎn)業(yè)。且全村留守老人、兒童較多，缺少青壯年勞動(dòng)力。
通過(guò)深入走訪，全面了解掌握了村情民情，為群眾發(fā)展生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)增收獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。白果村七組陳玉琴，家境困難，家里有一個(gè)80多歲的奶奶和一個(gè)50多歲的父親，但是不幸的是在2018年11月，這個(gè)年僅10歲的小姑娘失去了唯一的父親，這個(gè)家的頂梁柱倒了，就剩下這一老一小。xxx得知后經(jīng)常到孩子家問(wèn)寒問(wèn)暖，為陳玉琴買生活和學(xué)習(xí)用品。為從根本上解決陳玉琴家經(jīng)濟(jì)困難，xxx積極努力，最終為陳玉琴辦了五保。幸福總是很短暫，不幸再次降臨到陳玉琴身上，陳玉琴的奶奶在今年2月因病去世。知道這件事后，xxx立即組織村干部、幫扶責(zé)任人入戶慰問(wèn)、幫助處理奶奶的后事。在奶奶的后事處理結(jié)束后，xxx用心給陳玉琴做心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)陳玉琴勇敢地生活，并積極與陳玉琴的親屬協(xié)商，落實(shí)陳玉琴的撫養(yǎng)人，還為陳玉琴發(fā)起愛(ài)心捐款活動(dòng)，共籌集6000余元的愛(ài)心款，讓這個(gè)失去親人的小姑娘感受來(lái)自社會(huì)大家庭的愛(ài)，讓她在成長(zhǎng)的道路上不覺(jué)得孤單。如今，只要xxx去看她，己經(jīng)懂事的小姑娘總是多遠(yuǎn)處出門臉上帶著微笑迎接xxx……。
（一）全面貫徹落實(shí)上級(jí)精神。xxx作為第一書記，帶領(lǐng)駐村幫扶工作隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于扶貧工作系列重要講話精神和縣委、縣政府的安排部署，理清思路、強(qiáng)化責(zé)任，增添舉措，切實(shí)在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧上努力下功夫，扶貧攻堅(jiān)工作扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。
（二）深入抓好駐村幫扶工作。全面了解和掌握了建卡貧困戶的家庭情況和致貧原因，并駐村幫扶工作隊(duì)結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民政保障、社會(huì)解貧等幫扶政策措施，量身定制“一戶一策”幫扶措施，進(jìn)行掛牌公開幫扶。
（三）狠抓政策落實(shí)。xxx自身加強(qiáng)對(duì)政策的學(xué)習(xí)，并通過(guò)脫貧攻堅(jiān)專題會(huì)、主題黨日活動(dòng)、農(nóng)民夜校、入戶宣傳等多種方式向村民宣傳各項(xiàng)惠民政策，落實(shí)醫(yī)保、低保、危房改造、教育救助、殘疾補(bǔ)貼等各項(xiàng)惠民政策，確保扶貧政策應(yīng)享盡享，各項(xiàng)惠民補(bǔ)貼準(zhǔn)確無(wú)誤。
（四）實(shí)施貧困對(duì)象動(dòng)態(tài)管理，做到精準(zhǔn)識(shí)別。掌握貧困對(duì)象變化情況，及時(shí)更新信息，做到貧困對(duì)象有進(jìn)有出，進(jìn)出有據(jù)，保證貧困人口信息真實(shí)、可靠、管用，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。
（五）抓典型示范，倡導(dǎo)新風(fēng)正氣。深入了解貧困戶，及時(shí)掌握貧困戶的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)貧困戶通過(guò)自己辛勤勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造美好生活，消除“等靠要”思想；另外通過(guò)開展“感恩奮進(jìn)，抵制等、靠、要思想教育活動(dòng)”，評(píng)選典型示范，增強(qiáng)貧困戶勤勞致富的信念，引導(dǎo)新風(fēng)正氣。
白果村屬于山區(qū)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)品種單一，除了采茶期間群眾有穩(wěn)定收入，其余時(shí)間的收入只能靠外出務(wù)工。但對(duì)于一些年紀(jì)大的群眾來(lái)說(shuō)，外出務(wù)工基本不可能。xxx在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，不少老人戶都養(yǎng)了雞，但山路偏遠(yuǎn)，存在銷售難題。xxx暗下決定，一定要幫助群眾銷售雞蛋，讓他們足不出戶就可以把自己的蛋變成錢。她利用網(wǎng)絡(luò)以及自己的朋友圈宣傳村里的土雞蛋，不辭勞苦，自己做起了“雞蛋的搬運(yùn)工”。有人曾問(wèn)：“你是第一書記，只是來(lái)扶貧的，怎么干起了賣蛋的活，你又不賺錢，天天這樣跑，不嫌累呀？”她說(shuō)：“群眾再小的事都是大事，只要是能幫到他們的，我都愿意?！薄３诉@樣的事還有很多，群眾隨叫隨到，xxx在駐村期間，敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，并帶著最深的.感情去深入群眾、走訪群眾、關(guān)心群眾，堅(jiān)持進(jìn)門入戶，講解相關(guān)惠農(nóng)政策、研究富民門路、與他們一起解決生產(chǎn)、生活中遇到的問(wèn)題。她的努力與付出也得到了群眾的高度認(rèn)可。白果村七組71歲村民劉延洪去年得了偏癱，唯一的兒子又要養(yǎng)家又要照顧生病的劉廷洪。xxx下村了解后及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí)，又聯(lián)系相關(guān)部門最終給劉延洪兒子安排了公益性崗位，解決了該戶家庭困難。xxx這位年青扶貧干部贏得了群眾好評(píng)。
白果村特色產(chǎn)業(yè)為黃花，已有40多年的種植歷史，面積達(dá)5000畝，全村年產(chǎn)3000噸鮮花，600噸干黃花。xxx深知，發(fā)展特色產(chǎn)品，打造“一村一品”，是脫貧攻堅(jiān)的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)全面小康的有力保障。為夯實(shí)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，樹立白果村黃花品牌形象，有效帶動(dòng)村民致富增收，xxx為特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。今年，在xxx及村干部的努力下，白果村首次舉行了黃花推介會(huì)，收購(gòu)商和游客相聚在白果村，觀賞、品嘗、推薦黃花，樂(lè)山日?qǐng)?bào)、夾江發(fā)布等多家媒體紛紛宣傳報(bào)道白果村的黃花產(chǎn)業(yè)，并兩次登上“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，有效地推廣了白果村的黃花產(chǎn)業(yè)，讓更多人知曉白果黃花。如今，白果黃花已經(jīng)通過(guò)省農(nóng)業(yè)廳無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)可，白果村被評(píng)為四川省天府科技云服務(wù)科普惠民共享基地，并注冊(cè)了自己的品牌――“文青”黃花，產(chǎn)品暢銷，有效帶動(dòng)了村民致富增收，成為名副其實(shí)的“致富花”。
脫貧攻堅(jiān)任重道遠(yuǎn)，xxx堅(jiān)信：只要心系群眾，撲下身心，多謀思路，就一定能帶領(lǐng)貧困群眾脫貧致富，一定能努力做個(gè)基層扶貧好干部，圓滿地向黨和組織以及人民群眾交上滿意答卷。
駐村工作主要事跡材料篇三
20xx年11月，xxx受組織選派到孝昌縣花西鄉(xiāng)廣店村擔(dān)任第一書記。履職以來(lái)，他堅(jiān)持以第一書記為紐帶，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)守紀(jì)律，扎實(shí)工作，團(tuán)結(jié)村委會(huì)一班人，克難奮進(jìn)，廣店村的社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)成效顯著。
xxx是花西鄉(xiāng)廣店村土生土長(zhǎng)的農(nóng)民之子，對(duì)村里情況非常熟悉，但為確保獲得全面真實(shí)的村務(wù)資料，他通過(guò)各種方式詳細(xì)了解了廣店村的自然環(huán)境、組織建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障、計(jì)劃生育等方方面面的情況。并在此基礎(chǔ)上理清自己作為第一書記的工作思路，即緊緊圍繞發(fā)展廣店村經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心，強(qiáng)化班子建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)、文化建設(shè)、民生建設(shè)，有效實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃，幫助貧困戶脫貧。
廣店村位于花西鄉(xiāng)東北部，交通閉塞，基礎(chǔ)薄弱，村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，屬典型的貧困村。xxx上任后，他立即投身村務(wù)工作。報(bào)道當(dāng)天，他組織村干部召開動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一村干部思想，樹立村干部建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的信心，和村干部一起討論村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題，確定發(fā)展目標(biāo)，以先急后緩的原則干成幾件實(shí)事，贏得群眾的信任，激發(fā)村民全面創(chuàng)業(yè)的熱情。他特別注意工作方法，講求工作實(shí)效。通過(guò)短信、談心等形式，他與村支部書記交流自己近期打算、廣店村的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和發(fā)展等問(wèn)題。他工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，很快進(jìn)入了角色。作為第一書記，他能正確處理指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，解決了“處得好”的問(wèn)題，真正做到了盡責(zé)不越位，傾力辦實(shí)事，著力謀長(zhǎng)遠(yuǎn)。他注重加強(qiáng)制度建設(shè)，指導(dǎo)健全了村里的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化黨員的教育管理，完善村委會(huì)議事規(guī)則和決策程序，推進(jìn)村務(wù)、黨務(wù)公開，使村各項(xiàng)工作開始步入正軌。
改變農(nóng)村環(huán)境要靠建設(shè)項(xiàng)目支撐。廣店村地勢(shì)起伏不平，耕種方式還停留在肩挑背扛階段，極差的交通狀況嚴(yán)重制約著農(nóng)田機(jī)械化作業(yè)的廣泛應(yīng)用;村里斷頭路多，各自然村與外界聯(lián)系受阻，村民出門不便。針對(duì)以上問(wèn)題，xxx帶領(lǐng)村委會(huì)一班人四方奔走，積極尋找政策支持。一是將廣店村納入孝昌縣2015年度農(nóng)村整體推進(jìn)計(jì)劃，今年上半年，爭(zhēng)取國(guó)家項(xiàng)目資金170萬(wàn)元，對(duì)廣店村的交通、塘堰、田地進(jìn)行了改造，村里農(nóng)田成塊連片，灌溉方便，農(nóng)資可直接運(yùn)送至田間地頭，機(jī)械化作業(yè)水平顯著提高，一改村民肩挑背扛的落后耕作模式。二是爭(zhēng)取國(guó)家農(nóng)村道路硬化指標(biāo)，將趙余灣至刺柳灣3.5公里的斷頭路接通并實(shí)施硬化，為村民出行、購(gòu)物、走親訪友等提供了便利;下半年，還將建成村級(jí)水泥停車場(chǎng)，有效解決村里逢年過(guò)節(jié)交通擁堵難題;村里還將實(shí)施“亮化”工程，安裝路燈，屆時(shí)各自然村都將亮起來(lái)。
廣店村財(cái)力薄弱，需要投入資金的工作很多，xxx多方奔走，籌措資金，為村里排憂解難。一是村委會(huì)辦公環(huán)境極差，辦公桌椅破舊不堪，沒(méi)有會(huì)議桌凳，他為村委會(huì)配齊了辦公設(shè)施。二是為了方便對(duì)村民宣傳國(guó)家政策和下達(dá)相關(guān)通知，xxx依靠私人感情，尋求財(cái)力厚實(shí)的部門的幫助，籌集一萬(wàn)元為村里安裝了“村村響”。三是個(gè)人出資結(jié)對(duì)幫扶村里5名貧困戶，助其脫困，殘疾人王建軍是村里手藝高超的裁縫。他動(dòng)員王建軍積極走出廣店村進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，并幫他在城里租房開起裁縫鋪，生意較好。
方嚴(yán)灣是個(gè)雜姓村，村里有兩家因瑣事經(jīng)常鬧矛盾，仇怨較積。xxx到任不久就碰到了雙方準(zhǔn)備打架的突發(fā)事，聞聽村干部電話，他一方面聯(lián)系派出所，一方面給兩家戶主分別打電話，曉之以利弊，并及時(shí)回村制止了械斗。之后，積極深入兩家做細(xì)致的協(xié)調(diào)工作，讓雙方進(jìn)行有效溝通，達(dá)成諒解，最后請(qǐng)鄉(xiāng)干部、派出所干警出面讓雙方簽訂和平協(xié)定，化干戈為玉帛。
一是指導(dǎo)村民利用農(nóng)閑時(shí)間加強(qiáng)塘堰建設(shè)。去年冬季較往年暖和，他和村干部發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)村民將部分多年失修的塘堰進(jìn)行挖深加固，他有時(shí)和群眾一起干活，一起吃飯，一身土，一身泥，但毫無(wú)怨言。二是全力夏收。堅(jiān)持早協(xié)調(diào)、早謀劃，他與村干部就夏收工作認(rèn)真研究，傾聽群眾意見(jiàn)，制定了夏收工作實(shí)施方案，并組織收割機(jī)，提高工作效率，做到了顆粒歸倉(cāng)，群眾非常滿意。三是認(rèn)真防火。按照鄉(xiāng)黨委、政府的部署要求，他與村干部組建了有20人組成的防火小分隊(duì)，晝夜24小時(shí)值班巡邏，確保萬(wàn)無(wú)一失。麥?zhǔn)掌陂g，廣店村沒(méi)有發(fā)生一起火情，保障了三夏生產(chǎn)的順利進(jìn)行和群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
王煥軍作縣第二高級(jí)中學(xué)的校長(zhǎng)，任廣店村第一書記期間特別重視村民的普法宣傳和文化教育。他任職期間，廣店村素質(zhì)教育進(jìn)一步加強(qiáng)，“兩基”成果得到鞏固，教學(xué)條件得到改善，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，創(chuàng)歷史最好水平;穩(wěn)定低生育水平;推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，農(nóng)民參保率達(dá)100﹪，實(shí)現(xiàn)了大病統(tǒng)籌;文明創(chuàng)建、依法治村工作全面推進(jìn);民主法制建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，社會(huì)治安綜合治理力度加大。
欲問(wèn)秋果何所累，自有春風(fēng)雨瀟瀟。xxx就是這樣心系廣店村，用真心、真情、實(shí)干的工作激情抒寫著一個(gè)共產(chǎn)黨員的人生詩(shī)篇。
駐村工作主要事跡材料篇四
xxx作為一名小學(xué)教師，作為一名老教師，他對(duì)工作一直兢兢業(yè)業(yè)，并不因?yàn)樽约菏抢辖處煻虼颂魭ぷ?，拈輕怕重，而是服從分配，和年輕教師一起探討工作，教書育人。他認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。他學(xué)而不厭，自覺(jué)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己充電，提高教學(xué)水平和管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，他不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結(jié)，不斷地提高自己的教學(xué)水平和學(xué)校管理水平。在教學(xué)中他不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。多年來(lái)的教學(xué)積累，讓他的教學(xué)自成一家，自有風(fēng)格，所以在教學(xué)業(yè)績(jī)上也很顯著。近幾年所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)科都是第一、第二名。一名老教師有如此熱情，如此認(rèn)真的工作態(tài)度，實(shí)在是很難得。
作為教師，他在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，還著力注重師德教育。教育教學(xué)中，他能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。他愛(ài)學(xué)生，曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;曾用愛(ài)心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。幾十年來(lái)，他在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛(ài)心。有時(shí)他把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)他把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)厲，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課，學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的，沒(méi)有不思考的，沒(méi)有遲到的他的愛(ài)心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)，他贏得了所有學(xué)生的心。
在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，他也十分注重師范作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對(duì)待差生，更是關(guān)愛(ài)有加。在學(xué)生心目中，他為人正直，言行一致，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敬業(yè)，嚴(yán)厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。
無(wú)論開展什么工作，他總是認(rèn)真投入，積極主動(dòng)地想辦法，每天早來(lái)晚走，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)工作不僅順利開展，而且收到了良好的效果。他關(guān)心年輕一代的成長(zhǎng)，對(duì)于年輕教師他總是耐心指導(dǎo)，幫助年輕教師不斷完美自己，幫助他們找到不足，不斷成長(zhǎng)。
成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺(jué)得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天，他覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)椋谒男闹?，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
駐村工作主要事跡材料篇五
xxx，男，1976年3月出生，1997年7月參加工作，中共黨員，現(xiàn)任郎溪縣飛鯉鎮(zhèn)黃香村黨支部第一書記、駐村扶貧工作隊(duì)長(zhǎng)。自10月選派到黃香村任職以來(lái)，工作上一直勤勤懇懇、任勞任怨，嚴(yán)格履行著選派干部的工作職責(zé)。特別是在今年6.20抗洪搶險(xiǎn)工作中，牢記責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)本色。
險(xiǎn)情就是命令。
2017年6月20日，飛鯉鎮(zhèn)普降大到暴雨，短時(shí)間內(nèi)飛鯉外河及撇洪河水位急劇上漲，飛鯉外河水位迅速超警戒水位0.5米，撇洪河黃香段6.8公里埂段全線出現(xiàn)漫堤險(xiǎn)情，極易出現(xiàn)防汛埂段管涌、潰堤危險(xiǎn)，防汛形勢(shì)異常嚴(yán)峻。xxx立即啟動(dòng)防汛應(yīng)急預(yù)案，緊急組建以黨員、村民組長(zhǎng)為主的15人搶險(xiǎn)應(yīng)急小分隊(duì)，隨時(shí)投入抗洪搶險(xiǎn)，組織黨員干部堅(jiān)持24小時(shí)巡埂，加強(qiáng)防范，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即報(bào)告，上門做好需轉(zhuǎn)移安置群眾統(tǒng)計(jì)，一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情果斷組織轉(zhuǎn)移，確保群眾生命安全。黃香村防汛戰(zhàn)線長(zhǎng)、任務(wù)重，分別擔(dān)負(fù)著撇洪河9.8公里埂段的70%和飛鯉鎮(zhèn)南大堤下段1.1公里的防汛任務(wù)。6月20日下午1點(diǎn)，當(dāng)時(shí)xxx駐守南大堤，村里另外兩名干部駐守撇洪河，因?yàn)樯剿畞?lái)勢(shì)兇猛，大的險(xiǎn)情先從撇洪河發(fā)生。極短時(shí)間內(nèi)，撇洪河水位急劇上漲，迅速漫堤。xxx在撇洪河水位達(dá)到警戒時(shí)接到告急電話，立即通知村民組長(zhǎng)和黨員組織人員趕赴撇洪河增援，并迅速開車向撇洪河挺進(jìn)。當(dāng)車輛行駛到躍進(jìn)圩內(nèi)道路時(shí)，圩內(nèi)的水已經(jīng)開始漫路。倒車掉頭另選道路的話，時(shí)間等不及，一旦圩埂倒塌，不但良田被沖，群眾的住房都要被沖毀;不倒車一直前進(jìn)，車輛極有可能因進(jìn)水而熄火。怎么辦?xxx當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念想，災(zāi)情就是命令，闖不得也要闖。立即掛檔，沿著尚能看清的道路疾奔。當(dāng)沖過(guò)漫水區(qū)，車牌已經(jīng)被水流沖擊的翹起，一顆螺絲也沖掉了。因?yàn)槿藛T調(diào)來(lái)及時(shí)，指揮得當(dāng)，在附近100多村民從下午五點(diǎn)多奮戰(zhàn)到凌晨?jī)牲c(diǎn)的努力下，撇洪河圩堤上共碼起了三段500多米的土包，防止了潰壩的危險(xiǎn)。
是黨員跟我上。
“在災(zāi)情面前，黨員，就是老百姓的主心骨，只有我們黨員帶頭上埂，帶頭運(yùn)土，帶頭沖鋒在抗洪第一線，才能凝聚合力?！?月21日上午9點(diǎn)，接到鎮(zhèn)防汛指揮部命令，南大堤出現(xiàn)蟻穴管涌險(xiǎn)情，飛鯉鎮(zhèn)南大堤是全鎮(zhèn)最危險(xiǎn)的埂段之一，xxx立即帶領(lǐng)9名黨員趕赴集結(jié)地點(diǎn)南大堤，與搶險(xiǎn)分隊(duì)隊(duì)員一道立即身先士卒，投入抗洪搶險(xiǎn)第一線，奮戰(zhàn)9小時(shí)成功完成南大堤兩處搶險(xiǎn)任務(wù)。晚上7時(shí)繼續(xù)帶班巡埂至次日8點(diǎn)交接班，在巡查南大堤埂段過(guò)程中，共發(fā)現(xiàn)5處滲漏、管涌險(xiǎn)情并立即報(bào)告鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，得到妥善處置。6月21日夜里11點(diǎn)，南大堤下段中部發(fā)生前期處理過(guò)的險(xiǎn)情二次惡化情況，xxx當(dāng)日依然駐守在南大堤，接到鎮(zhèn)分指揮所支援電話后，立即聯(lián)系村里5名搶險(xiǎn)隊(duì)員奔赴險(xiǎn)情現(xiàn)場(chǎng)，并驅(qū)車從南大堤下部向中部開進(jìn)，因?yàn)楫?dāng)晚雨天路滑，車行不到200米，就陷入泥漿打滑，無(wú)法前進(jìn)。是繼續(xù)弄車還是先趕赴險(xiǎn)情地段參與救援?選擇依然如前。xxx立即熄火，從車上拿下鐵鍬，扔下車輛，跑步奔向險(xiǎn)情現(xiàn)場(chǎng)，第一時(shí)間參與到救援之中。此次搶險(xiǎn)一直持續(xù)到第二日凌晨?jī)牲c(diǎn)多，待險(xiǎn)情處理完畢后才回去弄車。6月24日中午12點(diǎn)，再次帶領(lǐng)7名突擊隊(duì)員奮戰(zhàn)南大堤搶險(xiǎn)任務(wù)。6月25日開始上門統(tǒng)計(jì)需轉(zhuǎn)移安置群眾名單，啟動(dòng)防汛轉(zhuǎn)移安置應(yīng)急預(yù)案，共摸排出51戶122名群眾需轉(zhuǎn)移安置。
舍小家，為顧大家。
“作為黨員、下派干部、第一書記，防汛險(xiǎn)情就是命令，消滅險(xiǎn)情，就是責(zé)任，就是保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，至于其他的，一時(shí)考慮不了那么多”。xxx在汛情發(fā)生后連續(xù)18天未歸家，期間xxx回過(guò)一次郎溪縣城，那是因?yàn)橐娇h農(nóng)委急報(bào)本村災(zāi)情相關(guān)材料，那一次回縣城，離家只剩兩里路，但是xxx毅然調(diào)轉(zhuǎn)車頭，報(bào)完材料疾奔飛鯉，堅(jiān)守防汛責(zé)任埂段。在這次抗洪搶險(xiǎn)工作中，xxx不停轉(zhuǎn)戰(zhàn)在兩條防汛戰(zhàn)線上，自6月20日以來(lái)，共參加撇洪河搶險(xiǎn)8次(大的險(xiǎn)情)，躍進(jìn)圩南大堤搶險(xiǎn)11次(大的險(xiǎn)情)，堅(jiān)持吃住在大堤，堅(jiān)持24小時(shí)輪流不間斷巡查駐守，始終以保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全為己任，始終戰(zhàn)斗堅(jiān)守在抗洪搶險(xiǎn)第一線，始終保持高度的責(zé)任心和使命感以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩學(xué)一做”。
駐村工作主要事跡材料篇六
20xx年4月10日，崇左市公安局xxx派駐憑祥市上石鎮(zhèn)油隘村擔(dān)任第一書記，開展扶貧攻堅(jiān)工作。駐村工作以來(lái)，第一書記深入村屯調(diào)研、幫扶，工作取得了良好的成效，現(xiàn)將第一書記駐村以來(lái)的先進(jìn)事跡例舉如下：
第一書記駐村工作后，首先通過(guò)村干了解油隘村的基本情況和村中比較貧困的農(nóng)戶情況。在村干的帶領(lǐng)下，用了3個(gè)星期的時(shí)間對(duì)村中12個(gè)屯的貧困戶、五保戶、困難黨員戶、村干部、致富能手戶和本村學(xué)習(xí)、駐軍、派出所等單位進(jìn)行走訪，并到叫冊(cè)互市點(diǎn)了解了互市點(diǎn)的一些基本情況，熟悉了本村各個(gè)屯的具體位置和本村的具體民俗習(xí)慣及農(nóng)民的基本生活條件。第一書記除回崇左或憑祥向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作外，堅(jiān)持每日必到村屯開展工作，雙休日經(jīng)常都在村里開展工作，把上級(jí)組織部門對(duì)第一書記駐村的6個(gè)100%要求做到位。
1、到村委工作的第一天，村團(tuán)支部書記就反映油隘村那浦屯的水利渠道因大量降雨已被洪水沖垮，致使那浦屯下游的村民農(nóng)田不能灌溉，無(wú)法進(jìn)行春耕，如果不及時(shí)把水利渠道維修好，過(guò)了春耕的最佳時(shí)期，秧苗很難成活。因事情比較緊急，向相關(guān)部門匯報(bào)情況后，第二天第一書記自己出資到憑祥市購(gòu)買了16條內(nèi)孔20cm的水管，還請(qǐng)了憑祥市交警大隊(duì)的車輛把水管運(yùn)送到田頭，并安排該屯村民小組長(zhǎng)組織群眾立即對(duì)被毀壞的水利渠道進(jìn)行臨時(shí)的維修。因維修及時(shí)，水利渠道水路恢復(fù)暢通，保證了村民的灌溉用水供應(yīng)，順利進(jìn)行春耕生產(chǎn)，此舉得到了群眾的贊譽(yù)。
2、第一書記在到禮那屯進(jìn)行走訪調(diào)研時(shí)，禮那屯的村民反映屯內(nèi)的道路現(xiàn)狀很差，特別是下雨天的時(shí)候，車輛根本無(wú)法進(jìn)入，村民行走也比較困難，黎源書記得知這個(gè)信息后，立即組織村小組長(zhǎng)和村民代表召開了屯內(nèi)的小型會(huì)議，決定通過(guò)一事一議的方法由村民集資投工投勞對(duì)屯內(nèi)的道路進(jìn)行硬化，并擬定在施工時(shí)聯(lián)系后盾單位進(jìn)行資金或原材料的投入，得到了村民們的擁護(hù)。目前該項(xiàng)目已在村民中進(jìn)行籌集資金。
3、叫冊(cè)屯是油隘村離越南邊境最近的一個(gè)屯，只有幾百米的距離，村民飲用的水源都來(lái)自越南境內(nèi)上游的一條小河，第一書記通過(guò)走訪村民了解到村民們都很希望能夠飲用上安全、衛(wèi)生的水源。為此，第一書記協(xié)同鎮(zhèn)黨委書記和市扶貧辦的領(lǐng)導(dǎo)深入叫冊(cè)屯實(shí)地進(jìn)行了多次的調(diào)研，并召開了屯內(nèi)的過(guò)半村民的會(huì)議，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和市扶貧辦的領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)擬定聯(lián)系油隘村的各掛點(diǎn)單位投入資金在叫冊(cè)屯修建一座可供全村飲水的水井，并把屯內(nèi)的道路進(jìn)行硬化，美化叫冊(cè)屯的屯容屯貌，此舉也得到了村民們的高度贊譽(yù)。
1、在油隘村開展農(nóng)村最低生活保障制度和扶貧開發(fā)政策有效銜接工作時(shí)，在公告貧困人口名單后，因謠言的原因(民間謠傳列入貧困人口后每月每人可領(lǐng)很多現(xiàn)金補(bǔ)貼)，未列入貧困人口的群眾就到村委、鎮(zhèn)政府、市信訪辦反映情況。期間，每日到村委和鎮(zhèn)政府反映問(wèn)題的群眾過(guò)百人，最多時(shí)達(dá)到200多人，造成了不安定的隱患。問(wèn)題發(fā)生后，第一書記每日?qǐng)?jiān)持在村委、鎮(zhèn)政府或憑祥市信訪辦對(duì)反映情況的群眾做思想工作，給群眾答疑解惑，并在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排部署下，不分雙休日，冒著酷暑連續(xù)幾個(gè)星期下到村屯逐戶進(jìn)行入戶調(diào)查、宣傳，期間第一書記走訪了油隘村12個(gè)屯所有的農(nóng)戶，并進(jìn)行了登記造冊(cè)。經(jīng)過(guò)走訪和宣傳，現(xiàn)在村民們情緒比較穩(wěn)定，已經(jīng)沒(méi)有到村委或鎮(zhèn)政府反映情況的現(xiàn)象，排除了不安定的隱患，為下一步扶貧開發(fā)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
2、禮那屯有位村民把自己家的山頭承包給外地老板進(jìn)行藥材的種植，應(yīng)老板的要求，修建一條可供車輛行走的道路，該村民在修建道路時(shí)，因未和本屯的村民協(xié)調(diào)好，就把路修過(guò)其他村民的山地，毀壞50多株樹木，并在修路開挖土方時(shí)有大量的山石滑落山腳村民的農(nóng)田，影響了其他村民的耕種，此事引起了村民們的不滿，經(jīng)自行協(xié)商無(wú)果后，村民們就到村委找到了第一書記解決這個(gè)難題，并表示如果不能得到妥善的處理，就準(zhǔn)備用暴力進(jìn)行解決。第一書記在聽了村民們的講述后，次日頂著烈日就召集了村干和當(dāng)事人各方到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)村民們所說(shuō)的情況基本屬實(shí)，當(dāng)即對(duì)把山地承包給外地老板的村民做了細(xì)致的思想工作和法律宣講，該村民經(jīng)第一書記動(dòng)員后，當(dāng)即表示愿意進(jìn)行賠償和恢復(fù)被損壞的農(nóng)田，之后第一書記又和村民們說(shuō)明了修建道路對(duì)村民們今后進(jìn)山進(jìn)行耕種和運(yùn)輸農(nóng)作物時(shí)的便利之處，村民們聽了第一書記的勸說(shuō)后也當(dāng)即表示接受這次調(diào)解，只要能恢復(fù)農(nóng)田的耕作，只需要適當(dāng)?shù)馁r償即可。得到各方當(dāng)事人的認(rèn)可后，第一書記就組織各方到村委簽訂了調(diào)解協(xié)議，并握手言和，使得此次村民糾紛得到了妥善的處理，避免了更加惡性的事件的發(fā)生。
第一書記本人認(rèn)為，此次組織干部駐村扶貧攻堅(jiān)的初衷，既是體察民情、幫扶貧困人口脫貧的一項(xiàng)措施，又是傳遞政府溫暖和關(guān)懷、密切干群關(guān)系的一種方式。干部不能脫離群眾，干部要幫助群眾，干部要把自己的關(guān)懷傳遞給群眾，讓群眾體會(huì)到溫暖，感覺(jué)到希望。在深刻理解此次駐村活動(dòng)意義的基礎(chǔ)上，第一書記基本天天下村走家串戶，特困戶則詢問(wèn)疾苦，致富戶則傾聽經(jīng)驗(yàn)，有脫貧意愿的農(nóng)戶則幫忙籌劃，讓村中的農(nóng)戶都感覺(jué)到政府對(duì)他們的關(guān)心，使他們形成“政府并沒(méi)有忘記我們”的認(rèn)知，這種認(rèn)知就是一種精神上的鼓勵(lì)，讓群眾覺(jué)得，政府尊重他們的愿望，政府會(huì)全力幫助他們脫貧致富，從而增加了他們對(duì)自己脫貧計(jì)劃的信心。
第一書記通過(guò)和入農(nóng)戶走訪和談心后，在本村12個(gè)屯中選出23戶有勞動(dòng)能力和致富意愿的農(nóng)戶進(jìn)行全面的幫扶，并聯(lián)系后盾單位崇左市公安局的各個(gè)黨支部對(duì)這23戶農(nóng)戶進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。崇左市公安局各黨支部在深入到結(jié)對(duì)農(nóng)戶家中了解家庭情況后，根據(jù)各個(gè)農(nóng)戶的具體情況分別制定了幫扶計(jì)劃，并投入了適當(dāng)?shù)闹赂粏?dòng)資金或物資，使得各農(nóng)戶致富的思路得到了開闊，提升了農(nóng)戶致富的信心和能力。
駐村工作主要事跡材料篇七
齡人的他們也許有很多話題，很快就熟絡(luò)起來(lái)。在得知xxxx非常喜歡計(jì)算機(jī)，也愛(ài)學(xué)習(xí)。他就每天幫助xxxx教導(dǎo)起計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，該村的xxxx從一個(gè)一無(wú)事出的大齡青年轉(zhuǎn)變?yōu)槎夹g(shù)，會(huì)操作計(jì)算機(jī)的人才被村內(nèi)選用為遠(yuǎn)程教育操作員。
困難共抗風(fēng)雨同舟。今年8月，一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴雨降臨，村內(nèi)520米防洪壩岌岌可危，為盡快排除險(xiǎn)情，他第一時(shí)間與其他組員到防洪壩查看。并主動(dòng)請(qǐng)纓帶人到洪水流經(jīng)主干道去引流，以減輕主防洪壩壓力，有效避免潰堤造成次生災(zāi)害的發(fā)生。后續(xù)面對(duì)被泥沙填滿的12公里灌溉水渠，他與村干部先后多次徒步查看12公里干渠受災(zāi)情況，并將形成書面材料多次遞交到鄉(xiāng)政府和縣水利局。歷時(shí)20多天，12公里主干渠得以清理和維修完工，為xxxx村農(nóng)田灌溉和冬麥播種用水贏得了時(shí)間。
駐村工作主要事跡材料篇八
他是中學(xué)一名普通的教師，從教十年來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠(chéng)之心奉獻(xiàn)著青春，用愛(ài)編織孩子們的美好未來(lái)，以真誠(chéng)的心靈去詮釋著自己的人生追求。
對(duì)于一名農(nóng)村的一名普通的班主任，沒(méi)有超的收獲唯獨(dú)想得到的就是心靈的固過(guò)住那份愛(ài)的超脫，負(fù)有教育教學(xué)重任的班主任，要把一個(gè)班級(jí)領(lǐng)好，就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則。要求學(xué)生做到的自己首先做到，要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做，自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對(duì)學(xué)生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。作為班主任，我堅(jiān)持不遲到不早退，只要學(xué)生在校，我必在校，與學(xué)生同在，與學(xué)生心靈同在。經(jīng)常深入班級(jí)觀察學(xué)生行為，了解學(xué)生內(nèi)心，認(rèn)真記好班級(jí)記事本，把班級(jí)的大事小情記錄在案，以備查閱，再加自已觀到的生活小問(wèn)題，利用周一班會(huì)進(jìn)行一次交流，揚(yáng)長(zhǎng)避短，揚(yáng)愛(ài)點(diǎn)微，給學(xué)生一點(diǎn)尊嚴(yán)的空間。
愛(ài)是一泓清泉，滋潤(rùn)著甘涸的心田；愛(ài)是冬日的暖陽(yáng)，溫暖著冰冷的心房；愛(ài)是一盞明燈，照亮希望的征程，他明白這一點(diǎn)，因而努力的去做著。愛(ài)其實(shí)就是教師對(duì)學(xué)生的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài),是教育的根基，也是教育的歸宿。作為一名班主任，他在生活、學(xué)習(xí)、心理和體魄等方面關(guān)愛(ài)學(xué)生，前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬柯連卡曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，也是最有效的催化劑?！苯處煂?duì)學(xué)生的愛(ài)，勝過(guò)千次萬(wàn)次的說(shuō)教。愛(ài)，能拉近教師與學(xué)生的距離，能于無(wú)聲中滋潤(rùn)學(xué)生的心田，能感化學(xué)生的心靈。教師對(duì)學(xué)生真誠(chéng)地愛(ài)，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”。愛(ài)，實(shí)際上還是一種傾聽，他在傾聽中，不知讓多少學(xué)生將煩惱釋懷，不知打開了多少學(xué)生的`心結(jié)，十年的為師之路，十年的班主任工作之路，這顆愛(ài)的種子已在他心里生根發(fā)芽，并長(zhǎng)成參天大樹，已枝繁葉茂，已把綠陰送達(dá)給你所愛(ài)的孩子身邊，不嬌慣他們，不傷害他們，用一顆通的心靈去教育他們，兩年前的他正值畢業(yè)班教學(xué)并任班主任，由于學(xué)校住房較差，冬天寢室很冷，又考慮晚上安全，是他值日，他必與另外一名教師每晚查兩次，看一看他們被子是否蓋好，等，無(wú)時(shí)不在去用愛(ài)愛(ài)著他同時(shí)體驗(yàn)著這愛(ài)與被愛(ài)的甜蜜，也更堅(jiān)定了始終將愛(ài)貫穿于他的整個(gè)教育教學(xué)中去的信念！
駐村工作主要事跡材料篇九
柴xx，畢業(yè)，本科學(xué)歷，小教高級(jí)教師，至今工作已有12個(gè)年頭，因?yàn)閻?ài)孩子，所以一直默默耕耘在幼教工作的第一線，從開始擔(dān)任班主任工作至今。多年的教育教學(xué)使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到教育的過(guò)程是自我學(xué)習(xí)，自我探索，自我提高的過(guò)程，作為一名幼兒教師，工作的對(duì)象很特殊，需要做好很多細(xì)致的工作，而班主任的責(zé)任就更為重大了。魏書生老師說(shuō)過(guò)當(dāng)老師不做班主任實(shí)在是一種遺憾，我要說(shuō)選擇班主任就是選擇了一份責(zé)任，雖然有很多人不理解，但我選擇了堅(jiān)持。
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)她，只有用愛(ài)才能教育孩子。”讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛(ài)”.這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究幼兒是教育取得成功的必要條件，要了解家長(zhǎng)，要研究幼兒（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等），濃厚的職業(yè)情感與敬業(yè)精神，讓我鐘愛(ài)每一個(gè)小朋友，了解他們的內(nèi)心，走進(jìn)他們的世界。我相信只要用心去愛(ài)一定會(huì)有意想不到的收獲，在被評(píng)為區(qū)級(jí)教學(xué)能手，20獲區(qū)級(jí)教師基本功一等獎(jiǎng)，年在國(guó)際少兒美術(shù)大賽中獲輔導(dǎo)金獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
在9年班主任工作的磨練下，讓我深深體會(huì)教育不僅要言傳，還要身教，要身教重于言傳，要求幼兒做到的教師自己首先要做到，在班級(jí)里我時(shí)刻注意自己的一言一行，同事之間以身作則，為人師表。作為班主任與本班教師密切合作，努力和配班教師、保育員協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，共同完成本班的教育教學(xué)工作，互幫互助，步調(diào)一致，在學(xué)期初我們會(huì)根據(jù)班級(jí)情況合理的商定班級(jí)計(jì)劃，每月會(huì)針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況、幼兒的變化進(jìn)行計(jì)劃調(diào)整，同時(shí)將班級(jí)語(yǔ)言特色―《三分鐘說(shuō)話》開展的有聲有色得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的認(rèn)可與積極配合，并向幼教行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)同行進(jìn)行了推廣展示。
在家長(zhǎng)工作方面我深入細(xì)致不厭其煩地做好家長(zhǎng)的思想工作和教育觀念的轉(zhuǎn)變工作，如：通過(guò)家訪、座談會(huì)、講座電話熱線等方式與家長(zhǎng)溝通；另外通過(guò)教師的工作責(zé)任和業(yè)績(jī)贏得家長(zhǎng)的信任和信賴。把家長(zhǎng)的參教熱情凝聚到老師的周圍，主動(dòng)而自覺(jué)地支持和參與教育。如：幼兒在主題活動(dòng)中與家長(zhǎng)共同收集資料；每周五的親子閱讀，親子徒步，放風(fēng)箏，游戲等在各種形式的學(xué)習(xí)中陶冶情操。利用集中培訓(xùn)，“放下手機(jī)把時(shí)間留給孩子”,班級(jí)教育目標(biāo)、工作重點(diǎn)、指南精神等向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，然后針對(duì)具體活動(dòng)開展討論，達(dá)成共識(shí)。明確教育的要求，樹立主動(dòng)配合的意識(shí)，從而更好的達(dá)到效果形成教育合力。
所帶班級(jí)獲東勝區(qū)《溫馨教室》獎(jiǎng)，被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任，獲東勝區(qū)教育系統(tǒng)半聯(lián)征對(duì)二等獎(jiǎng)，獲教育隨筆獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，自己撰寫的論文、隨筆、案例分析、活動(dòng)設(shè)計(jì)分別獲國(guó)家級(jí)自治區(qū)級(jí)一二三等獎(jiǎng)我所帶班級(jí)獲“園級(jí)優(yōu)秀班集體”,年被評(píng)為園級(jí)“區(qū)域活動(dòng)優(yōu)秀班集體”.
在我擔(dān)任教研組長(zhǎng)三年期間，認(rèn)真踏實(shí)負(fù)責(zé)的組織組內(nèi)的各項(xiàng)活，在教研工作中為了帶領(lǐng)青年教師深入了解個(gè)別化學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和集體教學(xué)的重點(diǎn)，在組內(nèi)我們開展深入的集體備課活動(dòng)，集體備課活動(dòng)中我?guī)ьI(lǐng)老師們研教材，研幼兒，研區(qū)域材料，研區(qū)域指導(dǎo)，使老師們快速成長(zhǎng)之余對(duì)于我們的教學(xué)活動(dòng)也有了讀到的見(jiàn)解，三年我們的教研組隊(duì)伍日漸成熟，對(duì)于幼兒園其他教研組起到了深刻的示范作用。三年的教研組長(zhǎng)工作中我?guī)ьI(lǐng)孩子和老師們進(jìn)行了12次不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中有組織，有策略，孩子們收獲頗豐，家長(zhǎng)們也對(duì)我們贊美有加，每一次的創(chuàng)意周活動(dòng)我都會(huì)推陳出新，帶領(lǐng)老師們有新意的進(jìn)行組織，讓孩子們眼前一亮，無(wú)限欣喜。
20xx我被評(píng)為園級(jí)優(yōu)秀骨干教師，20被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀骨干教師，在這期間我先后對(duì)幫扶幼兒園進(jìn)行四次送教，數(shù)學(xué)課《數(shù)字寶寶捉迷藏》，讓幼兒在操作中感受數(shù)的順序性，通過(guò)運(yùn)用數(shù)字游戲，讓孩子們從中體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)，精彩示范給福格幼兒園的老師提供了新的教學(xué)思路和教學(xué)方法，為福娃和福興幼兒園進(jìn)行三次繪本教學(xué)，指導(dǎo)教師對(duì)繪本情景點(diǎn)的把握和挖掘，xx年承擔(dān)了教研中心教師展示課活動(dòng)，每學(xué)期兩次骨干教師示范課的展示讓年輕的教師從中學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)的把握、活動(dòng)前的預(yù)設(shè)、教師的引導(dǎo)、有效提問(wèn)等都起到了很好的幫扶作用，在師徒結(jié)對(duì)中先后帶徒弟11名，主要從教學(xué)設(shè)計(jì)、幼兒的管理、家長(zhǎng)工作等進(jìn)行指導(dǎo)，徒弟能快速成長(zhǎng)4位徒弟已經(jīng)出徒成為了班主任。這既是一個(gè)帶頭示范的過(guò)程也是一個(gè)自我學(xué)習(xí)自我提煉的過(guò)程。
我立志要熱愛(ài)本職工作無(wú)私地奉獻(xiàn)自己，成為優(yōu)秀的教育人才是我的人生信念，也是我的奮斗目標(biāo)，我會(huì)為我的奮斗目標(biāo)而更加努力做好自己的本職工作。
駐村工作主要事跡材料篇十
xxx老師從教工作已經(jīng)22年，在這二十多年的教育生涯中，他始終堅(jiān)持“踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)、兢兢業(yè)業(yè)育桃李”的教育理念，傾情付出，無(wú)怨無(wú)悔。
自20xx年進(jìn)入東外以來(lái)，他年年擔(dān)任班主任，每天早上6點(diǎn)來(lái)到教室，晚上10：30回家，十年如一日，風(fēng)雨無(wú)阻。李老師常常說(shuō)：“每天看著我的這批可愛(ài)的孩子，心里很踏實(shí)很幸?！?。他告訴孩子們，高中三年是一段積累精神財(cái)富的時(shí)光，要認(rèn)真體驗(yàn)感受，不要虛度，一定要為奮斗的人生增添亮麗的色彩。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生感覺(jué)不到苦，因?yàn)橛欣罾蠋煹膬A情陪伴：李老師是“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的提倡者。他所說(shuō)的快樂(lè)學(xué)習(xí)，不是說(shuō)只玩不學(xué)習(xí)，而是指學(xué)生們能在課堂上有效掌握知識(shí)，學(xué)習(xí)上困難少，面對(duì)問(wèn)題時(shí)自信心強(qiáng)。這都得益于李老師在課堂中注重學(xué)生的反饋，課后主動(dòng)與學(xué)生交流，自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生耐心輔導(dǎo)。沒(méi)有老師的付出，學(xué)生的快樂(lè)從何而來(lái)？一個(gè)人真正的幸福來(lái)自于心靈的富足，或許這就是對(duì)李老師在平凡中堅(jiān)守的最好詮釋。
親其師信其道、做好學(xué)生的引航人
每天早上六點(diǎn)，你都能看到他在年級(jí)走廊上指導(dǎo)同學(xué)們讀書。每到課間，要么在辦公室，要么在走廊，李老師的身邊總是圍滿了問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生。這些問(wèn)題不局限于物理方面，還有生活、心理等方面的問(wèn)題。
在學(xué)生心目中，他是良師益友，學(xué)生私下里都親切地稱他為“磊子哥”。作為年級(jí)組長(zhǎng)，李老師心中想到的始終是全年級(jí)的每一位孩子，他的手機(jī)也已成為全年級(jí)學(xué)生的“公用電話”。有一次隔壁班學(xué)生不小心撞傷了額頭，血流不止，是他第一時(shí)間開車把學(xué)生送到了醫(yī)院，學(xué)生得到了及時(shí)治療。
天道酬勤功不唐捐、不懈的努力結(jié)出了豐厚的碩果
20xx年他所帶的高三（3）班，高考本二升學(xué)率100%，居全市第一；20xx年所帶的高三（2）班，高考本一達(dá)線率100%。他所帶班級(jí)里多名學(xué)生被985高校錄取。近幾年來(lái)，李老師帶的班級(jí)先后獲得“江寧區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支部”、“江寧區(qū)特色班集體”、“南京市優(yōu)秀班集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
潛心做研究努力做學(xué)問(wèn)、做學(xué)生的良師益友
上課前，李老師都會(huì)做好充分準(zhǔn)備，深挖細(xì)磨教材，廣泛借鑒各種教育教學(xué)方法；走上講臺(tái)，盡一切可能上好每一節(jié)課，傳授知識(shí)，啟迪心智；下課后，及時(shí)去了解孩子們的學(xué)習(xí)狀況，不讓一個(gè)掉隊(duì)。課堂上他侃侃而談，帶領(lǐng)學(xué)生暢游物理天地，以智慧引領(lǐng)智慧，以激情點(diǎn)燃激情。
他把先進(jìn)的教育教學(xué)理念，與自身特點(diǎn)相結(jié)合，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。因?yàn)樗男燎诟冻?，踏?shí)工作，入職東外以來(lái)，教學(xué)成績(jī)顯著，先后被評(píng)為“南京市普通高中教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”“江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”“區(qū)優(yōu)秀班主任”“區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“校年度素養(yǎng)人物”。
在教科研方面，李老師勤于學(xué)習(xí)，善于反思，多篇論文發(fā)表在《中學(xué)物理》《物理教師》《物理通報(bào)》《物理教學(xué)參考》等期刊雜志；有1篇在江寧區(qū)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
在課題研究方面，20xx年參與山東省”十一五”重點(diǎn)規(guī)劃課題研究并結(jié)題，獲研究成果一等獎(jiǎng)，20xx年參與區(qū)級(jí)個(gè)人課題《素養(yǎng)教育背景下有效問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)的研究》順利結(jié)題并獲一等獎(jiǎng)。
因?yàn)殛P(guān)愛(ài)，教育才有溫度；因?yàn)橐I(lǐng)，學(xué)生才有憧憬。xxx老師滿懷教育熱忱，帶領(lǐng)他的學(xué)生劈波斬浪，為孩子們燦爛的明天揚(yáng)起希望的風(fēng)帆！
駐村工作主要事跡材料篇十一
一、無(wú)集體收入、思想保守、發(fā)展思路不清等問(wèn)題，與村“兩委”成員進(jìn)行多次研究、修改，制定了《村扶貧開發(fā)工作方案》、《村產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃》。通過(guò)多次論證和召開村民代表大會(huì)，一致同意把奶牛養(yǎng)殖作為村民脫貧致富的重點(diǎn)項(xiàng)目。
（一）疏堵并舉、確保了村環(huán)境衛(wèi)生整潔。一是在村里建了5個(gè)垃圾池用于垃圾的日常傾倒；二是與村“兩委”一起制定了《村環(huán)境衛(wèi)生村規(guī)民約》，倡導(dǎo)村民人人遵守。動(dòng)員村“兩委”成員、老黨員、保潔員進(jìn)行督促，發(fā)現(xiàn)村民不文明現(xiàn)象及時(shí)制止，對(duì)不聽勸阻者報(bào)經(jīng)村委會(huì)進(jìn)行必要的懲罰。經(jīng)過(guò)治理，現(xiàn)在的村民都能自覺(jué)遵守村規(guī)民約，文明程度大大提高，街道經(jīng)常保持干凈衛(wèi)生。
（二）增收致富產(chǎn)業(yè)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。依托該村奶牛養(yǎng)殖項(xiàng)目，打造養(yǎng)殖、加工、銷售、服務(wù)“四位一體”的高標(biāo)準(zhǔn)奶牛養(yǎng)殖基地，扶持貧困戶達(dá)到170戶。同時(shí)，每年收儲(chǔ)玉米秸稈30萬(wàn)噸以上用于奶牛養(yǎng)殖，既解決了秸稈綜合利用的難題，又扶持貧困戶增收致富。
（三）衛(wèi)生室建設(shè)進(jìn)一步提升。已購(gòu)置了常用藥品，配了一名村醫(yī)，使村民諸如感冒、發(fā)燒、磕磕碰碰等小病再也不必到鎮(zhèn)上或縣里進(jìn)行治療，切實(shí)解決了村民的就醫(yī)難問(wèn)題。
（四）村委會(huì)辦公設(shè)施得到改善。經(jīng)與村委會(huì)協(xié)商，縣主要領(lǐng)導(dǎo)指示，縣政府辦公室在辦公經(jīng)費(fèi)中擠出部分資金為村委會(huì)增置桌椅，粉刷墻壁，改善辦公條件，打造為民服務(wù)的舒適環(huán)境。
（一）尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、密切民族感情。由于村中回民較多，七月初三為開齋節(jié)，我們購(gòu)買了鮮花等物品送到回民群眾家里表示祝賀，回民群眾阿訇幽默地說(shuō)：“感謝漢族兄弟對(duì)回族同胞的關(guān)心！”
（二）慰問(wèn)老黨員和貧困群眾，密切黨群政群關(guān)系。中秋節(jié)前夕，我們購(gòu)買了米、面、油等物品送到老黨員、貧困群眾手中。老黨員拉著我的手說(shuō)：“你們過(guò)節(jié)都沒(méi)有忘記我們這些老同志，我們也要象你們一樣繼續(xù)多干工作，發(fā)揮余熱。”
（三）壓縮開支，節(jié)約資金支援村里建設(shè)。政府辦公室每年經(jīng)費(fèi)支出都要執(zhí)行嚴(yán)格的預(yù)算，我單位今年接受了扶貧任務(wù)后，在經(jīng)費(fèi)支出方面精打細(xì)算，壓縮開支，用于村中扶貧建設(shè)。在市、縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)下，在全村廣大群眾的支持努力下，一個(gè)村容整潔、管理規(guī)范、設(shè)施完備、文明祥和的新農(nóng)村正在向我們走來(lái)。村支書史鴻林拉著我們的手激動(dòng)地說(shuō)：“咱們工作組駐村后，辦了幾件十幾年來(lái)我們想解決而無(wú)力解決的大事，作為村黨支部書記，我代表全村村民感謝你們、感謝市、縣黨委、政府！”
駐村工作主要事跡材料篇十二
林xx老師出生于xx年6月，本科學(xué)歷。自xx年8月工作至今,一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作兼任科學(xué)教師。作為一名青年教師，她服從領(lǐng)導(dǎo)分配，嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時(shí)間里完成規(guī)定的工作任務(wù)，在有限的時(shí)間內(nèi)做有效的事情。林老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。具體表現(xiàn)如下：
在四年的工作中，她一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)決貫徹黨的教育路線、方針、政策及決議。她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到語(yǔ)言文明，舉止端莊，以身作則，并用自己的品德言行來(lái)教育影響學(xué)生。她在實(shí)際工作中，講敬業(yè)，比奉獻(xiàn)，絕對(duì)聽服從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的工作安排，對(duì)工作盡職盡責(zé)，敢挑重?fù)?dān)。在工作和生活中她本著學(xué)校的利益高于個(gè)人利益，堅(jiān)定個(gè)人利益服從學(xué)校的利益信念。
小學(xué)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)的她，因?qū)W校工作需要擔(dān)任語(yǔ)文課教學(xué)，并不擅長(zhǎng)語(yǔ)文教學(xué)的她教、學(xué)兼?zhèn)?，不斷向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí);與年輕教師反復(fù)探究鉆研。每次學(xué)校語(yǔ)文新課程展示活動(dòng)，她都積極參加:課前精心準(zhǔn)備，課后認(rèn)真反思。在一次又一次的“實(shí)戰(zhàn)”中成長(zhǎng)一起，xx年5月，她在學(xué)區(qū)召開小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課改教學(xué)研討會(huì)中，開課《手術(shù)臺(tái)就是陣地》。才工作3年的她，得到了聽課老師的一致好評(píng)。同時(shí)她也不斷在自己專業(yè)方面努力，參加縣小學(xué)科學(xué)研修社，在xx年10月，研修社第三次集體活動(dòng)中，上研討課《分離食鹽與水的方法》;xx年11月，榮獲小學(xué)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比科學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng);xx年2月，在縣小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示交流及市優(yōu)質(zhì)課參賽對(duì)象推選活動(dòng)中，上展示課《認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石》。
林老師工作之余也酷愛(ài)學(xué)習(xí)，她深知“學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的”。每年她都購(gòu)買、訂閱與教學(xué)有關(guān)的各種資料，仔細(xì)閱讀、認(rèn)真摘錄、不斷鉆研。她開設(shè)個(gè)人教學(xué)博客，教案、教學(xué)反思、案例分析、教學(xué)心得，不知不覺(jué)已經(jīng)有78篇文章了。她還積極撰寫的論文，其中《淺談科學(xué)課學(xué)生實(shí)驗(yàn)的重要性》、《如何有效地引導(dǎo)完成實(shí)驗(yàn)課》榮獲縣優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。成績(jī)雖然不顯著，但她從沒(méi)有放棄過(guò)，用她的話來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)還不足，以后教多了學(xué)多了，一定能寫得更好。”
她對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱情，深深地影響了學(xué)生。利用課外時(shí)間，她和學(xué)生一起養(yǎng)殖蠶寶寶、觀察小蝌蚪、種植鳳仙花，在xx年縣小學(xué)生種植飼養(yǎng)優(yōu)秀觀察記錄評(píng)比中，她指導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生徐麗珍、李恩麗、謝雅潔、徐靜完成的《蠶寶寶日記》榮獲一等獎(jiǎng)。xx年縣組織高年級(jí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作比賽，學(xué)生聽到這一消息十分興奮，但是對(duì)于農(nóng)村五、六年級(jí)的學(xué)生來(lái)時(shí)，他們接觸的“科學(xué)”實(shí)在太少了，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就更別提了，面對(duì)學(xué)生的熱情林老師并沒(méi)有潑冷水，本著參與為主的前提給孩子進(jìn)行無(wú)償?shù)妮o導(dǎo)，從三到六年級(jí)的科學(xué)知識(shí)入手，典型實(shí)驗(yàn)操作為基礎(chǔ)，再以網(wǎng)上查詢到的實(shí)驗(yàn)題為強(qiáng)化訓(xùn)練，非?？上驳氖橇昙?jí)的徐雅拿到了城鎮(zhèn)組的三等獎(jiǎng)。
熱愛(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的知心人。四年來(lái)，林xx老師對(duì)學(xué)生思想上積極誘導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生親切交談，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況。她是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，親身經(jīng)歷了困苦的生活，所以她特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生，尤其愛(ài)護(hù)特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。她所帶班級(jí)有一個(gè)叫周震的女生，因?yàn)楦赣H病故、母親改嫁，由年邁的爺爺奶奶照顧。她知道這個(gè)情況后，多次找她談心，鼓勵(lì)她要好好學(xué)習(xí)，孝敬爺爺奶奶。有時(shí)年輕的她，還會(huì)成為家長(zhǎng)的傾訴對(duì)象。
她平等地對(duì)待每一位同學(xué)，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，她一樣尊重他們?nèi)烁駲?quán)利，無(wú)論在任何情況下，從不用刻薄、粗俗的語(yǔ)言打擊學(xué)生，尤其是體罰和變相體罰學(xué)生。她經(jīng)常與學(xué)生交換意見(jiàn)，耐心細(xì)致的做好學(xué)生思想工作。班級(jí)中有個(gè)“生意精”——徐曉浩，小小年紀(jì)就會(huì)做生意，把家里的玩具一書包一書包地往學(xué)校背，她知道后并沒(méi)有批評(píng)他，而是幫他好好算了筆賬：媽媽買玩具的時(shí)候花了多少錢，你賣出去多少;你賣玩具時(shí)其他同學(xué)都在學(xué)習(xí)，落下來(lái)的學(xué)習(xí)怎么辦。經(jīng)過(guò)她的教導(dǎo)，這名學(xué)生“痛改前非”，還說(shuō)要努力學(xué)習(xí)，以后不做虧本生意。
參加工作四年來(lái)，她一直擔(dān)任班主任工作。班級(jí)建設(shè)要成功，離不開科任老師的努力，作為班主任，她注重加強(qiáng)與課任老師的聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的成績(jī)變化、上課表現(xiàn)以及思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，協(xié)同課任老師做好學(xué)生工作。針對(duì)我校學(xué)生英語(yǔ)較差差的實(shí)際，她重點(diǎn)協(xié)調(diào)英語(yǔ)老師抓好班級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，作業(yè)幫著監(jiān)督，騰出一個(gè)早自修訓(xùn)練學(xué)生的讀寫，提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和能力。
保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通也是做好班級(jí)管理工作不可缺少的保障。作為班主任她對(duì)全班學(xué)生一視同仁，都要做家訪或電訪，與家長(zhǎng)互相交流學(xué)生在家和在校的表現(xiàn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)注意教育的方式方法，讓家長(zhǎng)為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供良好的家庭環(huán)境。通過(guò)她不懈努力，班級(jí)管理工作秩序井然，成績(jī)突出，被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。她知道教師吃得是一碗良心飯，教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無(wú)聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無(wú)名花，無(wú)需肥沃的土地，也無(wú)需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多。