報告往往需要依據(jù)充分的調(diào)查和研究，以提供準確的數(shù)據(jù)和詳實的論據(jù)。在撰寫報告之前，我們需要明確報告的目標和受眾群體。這些報告范文是由專業(yè)人士撰寫的，具有較高的可信度和參考價值。
籃球課實訓(xùn)報告篇一
今年暑假，我選擇用打工的方式充實自己的假期生活，所以，從20xx年x月15日至20xx年x月15日，我在佳家瑪超市擔(dān)任售貨員。
剛開始的時候，我覺得這份工作應(yīng)該是很輕松的，就只是賣東西而已。但是上班后我才發(fā)現(xiàn)，其實這分看似簡單的工作原比想象中來的辛苦。
首先，必須要做到的就是遵守超市的上班時間。既然是在社會上，那最基本的一點就是遵守它該有的制度，這是原則。而我的工作時間基本上是從早上八點至下午五點。其實，工作時間的安排倒是可以接受的，只是工作的時候需要長時間的站立，所以剛開始的時候很不習(xí)慣，而且也有點吃不消，但是，在一段時間習(xí)慣之后，還是可以克服的。
其次，通過親身經(jīng)歷我了解到，當(dāng)售貨員不是說只要站在超市里就可以了的，要做的事情其實有很多，比如給商品打標簽，還有定時查價，看是否有漲價或者降價的商品，如果有新的商品，就需要幫忙上貨，有時還要負責(zé)將一些零散的貨物分類擺放。其實，一開始的時候，我覺得，自己只是售貨員，那些例如上貨之類的事情不應(yīng)該有我負責(zé)，而應(yīng)該有專門負責(zé)上貨的人員。但是，后來我發(fā)現(xiàn)，其實大家都是這樣。而且，我后來思考了一下，倘若每個人都只“各司其職”，“不在其位，不謀其政”的話，那樣超市就必須每一項工作就請一些專門負責(zé)的工作人員，這樣既不利于超市的營運，也是對人力資源極大的浪費。而且，就像社會這個大舞臺一樣，每個人都只是只顧自己的表演。一個人不可能永遠只站在自己的位置上，人具有社會性，是社會的產(chǎn)物，而且，社會是一個大家庭，很多事情是要靠大家協(xié)作才能完成的。我們所要做的，是在自己的位置上完成好自己的工作后，與他人合作，完成社會的工作。
雖然只是在超市工作，但是我覺得還有很多收獲的。最主要的就是，每天都會碰到很多很多的人，這就要求自己與形形xx的人溝通。其實，*時的自己不大善于與他人溝通，但是我也知道，將來要作為一名老師，就必須學(xué)會與人溝通，不管是學(xué)生，還是學(xué)生家長。所以，我把這次經(jīng)歷當(dāng)作是對自己的歷練，不斷的克服自己，磨練自己，因為在學(xué)校里，能這樣與人溝通的機會并不多，所以需要靠自己在社會上不斷積累。像現(xiàn)在這樣暑期實踐的機會，我并不會把它當(dāng)作是賺錢的機會，而是在累積自己的社會經(jīng)驗。我相信，不管是怎樣的工作，只要它融入到生活中了，就能從中學(xué)到東西，因為這是從生活中學(xué)來的。
在超市工作了一個月，我還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如有些工作人員的態(tài)度，對顧客不甚熱情，有的甚至是愛理不理的。我想，顧客都不愿碰到這樣的人。我想，作為超市，可以實施一些獎懲制度，例如讓顧客對工作人員的工作態(tài)度進行評估，得到好評的工作人員可以得到獎勵，如果是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面，可以在其參與一定的次數(shù)后給予一些優(yōu)惠。這樣，我覺得不僅顧客覺得有實惠，而且也有利于提高員工的積極性。
另外，還有一個現(xiàn)象讓我覺得有些說不過去。但這并不全是超市的責(zé)任，主要是顧客方面。有很多人先拿了一些東西，但是后來卻又不想買了，于是也不管走到哪里，就把原來拿的東西丟下，導(dǎo)致一些商品不在它們原來的位置。說實話，這樣給超市的工作人員帶來了很多不必要的負擔(dān)。但面對這樣的情況，沒有采取任何解決策略的超市也是不可取的。其實，超市可以設(shè)置一些專門放置這些顧客拿了卻不想買的商品的地方，這樣，整理起來也會方便一些。
為期一個月的社會實踐看起來有些漫長，但是真的當(dāng)自己身臨其境的時候，又會覺得很短暫。在實踐結(jié)束后，我也想了很多。首先，社會實踐讓將要離開校園踏上社會的我們更加真實的體驗社會生活，接觸社會，了解社會生活，以幫助我們今后能夠更快、更好的融入社會。再者，社會實踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達的能力。還使我們加深了對社會的理解，也開拓了視野。所以，我想，只要還有機會，我一定會多參加社會實踐活動。
籃球課實訓(xùn)報告篇二
時值收獲的季節(jié)，樂陵金絲小棗成熟了，人們?yōu)榱藨c祝這個收獲的季節(jié)，特舉辦了樂陵金絲小棗文化節(jié)，在這個重大的節(jié)日里，我們市舉行了，“泰山杯”全民籃球賽，為即將在濟南舉行的全運會，獻一份愛心。我有幸被組委會選中，從事籃球賽的裁判工作。這不僅是一份榮譽，更是一種動力。在今年的裁判執(zhí)法過程中，我收獲頗豐，下面將我的心得體會說出來，供大家點評。
一、亮點突出。
舉辦這次比賽的目的不僅是為了給文化節(jié)的添彩，更是為了即將在濟南舉行的全運會獻禮，整個比賽的開、閉幕式及比賽的宣傳，都很好的突出了這個主題。更好的宣傳比賽、更好的宣傳文化節(jié)、更好的擴大全民全運的全運會的主題思想。
二、三人制執(zhí)法。
專業(yè)知識學(xué)習(xí)：在賽前的裁判員學(xué)習(xí)會議上，我們認真學(xué)習(xí)，仔細聆聽，相互交流，從自己理解的角度上相互探討，查漏補缺。為了能更好的領(lǐng)會三人制裁判的執(zhí)法標準，我們認真做筆記，就自己不明白的地方提出異議，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，感覺自己就像一塊干癟的海面，需要吸收的知識實在是太多了。
臨場裁判實習(xí)：為了能把自己所學(xué)的真正領(lǐng)會，成為自己的東西，組委會決定在專業(yè)知識學(xué)習(xí)結(jié)束以后，舉行臨場裁判實習(xí)，就學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一的標準，在臨場執(zhí)法的實習(xí)中，當(dāng)出現(xiàn)有爭議的情況下，專家學(xué)者及時的給與點評，出現(xiàn)這樣的情況：應(yīng)該怎么判、如何判罰、判罰的尺度是什么、需要注意的事項等等情況。這次實習(xí)不僅是次學(xué)習(xí)的機會，更是一次挑戰(zhàn)，不過我喜歡這樣的挑戰(zhàn)。
三、裁判在執(zhí)法過程中的交流。
在籃球賽的執(zhí)法過程中，每一個裁判都會出現(xiàn)錯判、漏判等現(xiàn)象，這是不可避免的情況，這樣的情況在比分差距很大的比賽中，一般不會引起太大的爭議，而如果在比賽緊張的時候，出現(xiàn)的了漏判、錯判的情況，怎么辦呢?我總結(jié)了一點：學(xué)會交流。交流什么，怎么交流呢，這就是一個裁判成功與否的能力，眼神這時候往往起到意想不到的效果，裁判的一個眼神，與運動員和教練的交流，會給裁判帶來很大的幫助。需要注意一點的是，這樣的情況出現(xiàn)以后，千萬不要找平衡，因為裁判越想找平衡，情況是越糟糕，怎么彌補呢，就是要時刻提醒自己，精力集中，在剩余的比賽中認真執(zhí)法、公平執(zhí)法。
四、裁判的表演舞臺。
只要是有比賽，就會有執(zhí)法者，裁判在比賽中的作用大家都知道，可是在比賽中屬于裁判的時間有哪些呢?籃球賽中總會出現(xiàn)各種不同的犯規(guī)和違例以及其它的不文明現(xiàn)象，在出現(xiàn)以上的情況下，裁判就會鳴哨，哨音想起以后到比賽在一次進行的過程，就是裁判的表演舞臺和表演時間，裁判的哨音大小、判罰的準確性、判罰手勢的藝術(shù)性、裁判判罰時的身體姿勢等等，都是裁判的表演時刻，這個時候，裁判要充分利用這有限的時間，樹立自己的形象和威信。
總結(jié):。
在這次比賽中，我學(xué)會了“三人制”的裁判執(zhí)法知識，裁判的跑位、換位、裁判的臨場表演、出現(xiàn)意外情況的處理、整場比賽的控制等等。感謝組委會給了我這次學(xué)習(xí)的機會，我覺得這次比賽的時間太短了點，有很多的知識還沒有及時消化和吸收。希望這樣的比賽在以后的時間里，能更多的舉行。
2.實習(xí)生實習(xí)心得。
3.在醫(yī)院實習(xí)的實習(xí)心得。
4.護理實習(xí)生實習(xí)心得。
5.測量實習(xí)心得。
6.會計實習(xí)心得2017。
7.法院實習(xí)心得。
9.化工實習(xí)心得。
10.金工實習(xí)心得。
籃球課實訓(xùn)報告篇三
精通籃球競賽規(guī)則及裁判方法，并能在臨場比賽中準確，熟練運用，具有較高的理論水平和豐富的實踐經(jīng)驗，具有組織籃球競賽的全面工作能力；在全國籃球競賽中能用途正、副裁判長職務(wù)，并具有擔(dān)任國際比賽裁判工作水平；具有訓(xùn)練一級以下各級裁判員的業(yè)務(wù)能力；掌握英語，熟悉英語裁判術(shù)語及規(guī)則。
熟悉籃球競賽規(guī)則和裁判法，能在比賽中較準確的運用，具有一定的裁判工作經(jīng)驗。能勝任市縣級籃球比賽裁判工作。
懂得籃球競賽規(guī)則，并能在比賽中運用，或經(jīng)過籃球裁判員學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，擔(dān)任市、縣級籃球比賽的裁判工作。
籃球課實訓(xùn)報告篇四
打籃球的是男生居多，那么男生們你們知道籃球的。
要怎么寫嗎?下面是本站為大家?guī)淼幕@球?qū)嵺`報告范文，希望可以幫助大家。
20xx年大學(xué)生籃球聯(lián)賽結(jié)束了，活動總體上還算圓滿，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大學(xué)生都普遍認可這次活動，活動的開展也收到了很好的效果，我們建工學(xué)院取得學(xué)生籃球賽第二，老師籃球賽第一，充分的活躍了校園文化建設(shè)，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎(chǔ)。這次活動，我總結(jié)出以下經(jīng)驗：
一、學(xué)生全范圍參與、老師精心投入、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。
此次籃球聯(lián)賽，學(xué)生參與人數(shù)是歷屆學(xué)生籃球賽比較多的，規(guī)模也是挺大的，廣泛地涉及到了學(xué)生生活的方方面面，從學(xué)校教學(xué)區(qū)到各學(xué)生住宿區(qū)、從體育活動區(qū)到學(xué)校辦公區(qū)，進行了充分的宣傳發(fā)動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學(xué)生的熱情被高度的調(diào)動了起來，很多學(xué)生主動向所在學(xué)院要求參加比賽，而學(xué)生啦啦隊的選拔也是優(yōu)中選優(yōu)地進行。
各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與團委老師相當(dāng)重視本次學(xué)生聯(lián)賽，有的學(xué)院在校學(xué)生籃球聯(lián)賽開賽之前專門在本院進行了院級籃球賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的學(xué)院則是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自對本院籃球隊進行指導(dǎo)訓(xùn)練。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。
本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的，校黨委辦公室、宣傳部、后勤處和保衛(wèi)處的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。
二、八強賽改淘汰賽為交叉賽。
本次采用學(xué)生籃球賽八強賽采取淘汰賽的方式，勝隊進入四分之一決賽，而負隊則直接淘汰，沒有對負隊進行名次的排列，在一定程度上降低了各隊參賽隊員的積極性;而本次學(xué)生籃球聯(lián)賽則對進入八強的所有球隊進行了排名，增加了比賽場次，雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度，但卻充分調(diào)動起了所有參賽球隊的積極性，給華北師大廣大同學(xué)課余生活帶來了更多精彩，也給下一年度籃球聯(lián)賽的舉辦提供了更多的球隊信息。
三、決賽階段比賽采用凈時間比賽，更加公正、公平。
今年的大學(xué)生籃球聯(lián)賽，四分之一決賽后的所有場次比賽都采用凈時間比賽，更加公正、公平，讓各球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進行，比賽結(jié)果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結(jié)果，這次籃球聯(lián)賽的成功舉辦也使我校學(xué)生籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
四、啦啦隊的出色表現(xiàn)為本次大賽增色不少。
為了充分貫徹，讓更多學(xué)生參與到活動中來，針對我校大女生多的現(xiàn)狀，我們在本次籃球聯(lián)賽中特增加了啦啦隊表演，啦啦隊員們精彩的表演博得了陣陣熱烈的掌聲與叫好聲，充分的鼓舞了隊員的士氣，激發(fā)了廣大觀眾的熱情，同時，啦啦隊的增設(shè)也使更多的學(xué)生參與到了籃球聯(lián)賽當(dāng)中，擴大了比賽的影響力和學(xué)生的參與面。
五、充分利用籃球聯(lián)賽群眾性、廣泛性特點。
嘹亮有力的歌聲響徹在賽場的每一個角落，決賽開始，莊嚴的國歌聲讓人肅然起敬、心潮澎湃，在整個比賽的過程中，我們始終注重對廣大隊員和觀眾進行愛國主義教育，在培養(yǎng)他們參與體育競技活動的同時加強了他們對偉大祖國的熱愛，加強了他們道德情操的修養(yǎng)。
六、注重細節(jié)，比賽更加規(guī)范、正式。
我們對決賽現(xiàn)場進行了精心的組織籌備，比賽場地粉飾一新，后勤工做到位。這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗;但是，教訓(xùn)與缺失的總結(jié)，更能讓我們?nèi)〉脝⒌?，讓今后的工作開展更加得力。
在這次活動中也暴露出一些問題，我們在組織，管理及分配工作上可以更詳盡，更清晰，更完善。例如，賽前登記好參賽人員名單;要求比賽雙方隊員穿戴或配置易于分辨的服飾或標志，以方便更多觀賽者觀賽，并有助于工作人員準確，及時作好記錄，統(tǒng)計工作;賽前詳盡安排布置好工作，責(zé)任具體到人，以縮短適應(yīng)期，增強比賽規(guī)范性，準確性;學(xué)生會可以進一步突出參與性，組織性，將工作滲透到各個環(huán)節(jié);另外，拉拉隊的組織性，統(tǒng)一性不夠強，其自身作用發(fā)揮的不夠特別充分。
籃球比賽中，若想占據(jù)主動，壓制對方，最主要的是團結(jié)，協(xié)作，互助。賽場不是一個人的舞臺，更不是某個人的表演秀，只有積極傳球，默契配合，以集體榮譽為最高目標，才能使一加一發(fā)揮出大于二的效果，打出好成績。
回顧本次比賽，取其精華，去其糟粕，該經(jīng)驗在學(xué)生會中同樣適用。在平日的工作中，各成員間只有精誠合作，為共同目標一起努力，以大局為重，以集體利益為先，才能讓我們心往一塊兒想，勁兒往一處使，彼此間靠得更緊密。加強院、系之間的聯(lián)系與配合，充分利用一切可利用資源，發(fā)揮學(xué)生會最大作用，在學(xué)生心目中樹立更高威信，為今后工作鋪平道路，讓我們做得更好!
總結(jié)人：
20xx年x月x日。
時間過得很快，暑假一眨眼就來了，在這個暑假里我參加了xx年鳳崗鎮(zhèn)的大學(xué)生社會實踐活動，這個活動是由各村為單位舉行的。在此活動之前聽人說這個活動是義務(wù)的，沒有工資的，隨后兩天接到了聯(lián)絡(luò)員的電話通知，說要到華僑中學(xué)開動員大會，那時我很猶豫不決，不知道是參加這個活動還是去做暑假工，到了第二天還是去了華僑中學(xué)開會，聽了那些領(lǐng)導(dǎo)對這次活動的講解以及上幾屆的一位師姐的發(fā)言以后，就慢慢對這次活動有了個初步的了解。第二天村里面還組織了我們到村委會開了個會，說明我們村如何開展這次大學(xué)生社會實踐活動，在這個會當(dāng)中，我認識了領(lǐng)隊鳳姐，在隨后的大學(xué)生社會實踐當(dāng)中就她帶領(lǐng)我們。
自開完村里面的動員會的第二天開始我們就開始每天到村委會上班，開始那兩天都沒什么事情可干，兩天過我們村里面就組織我們到兩件工廠去參觀和聽每間廠的負責(zé)人介紹他們各自的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，他們同時說到了三關(guān)鍵詞“管理”和“時間”“溝通”，在聽他們介紹自己個人經(jīng)歷之前我對這三個詞的理解還是很模糊，只是表面上的認識，但在聽了他們的介紹后，覺得這三個詞在我們每個人的人生當(dāng)中起到了很大的作用，這又讓我們上了一課。在這之后村里面還組織我們到村委會的各個部門去實踐，我去了環(huán)衛(wèi)，在去環(huán)衛(wèi)之前都不知道環(huán)衛(wèi)主要是管什么的，在去到環(huán)衛(wèi)那個辦公室的時候問了那個工作人員一些關(guān)于這個部門的東西以后才對這個部門有了個初步的了解，他們還帶我們幾個到每個小組走了一趟，給我們介紹了他們主要管理的東西，現(xiàn)在我終于知道了環(huán)衛(wèi)是管理市容市貌、門前三包、環(huán)境衛(wèi)生等方面的。
7月29日鎮(zhèn)里面組織我們?nèi)?zhèn)大學(xué)生參加了一個“城市拓展”活動，這個活動很累但是很有趣，我們12個村委會的人全部打亂，分為15個小組，每個人只可以用20元，每個小組都有不同村委會的人組合，每個組派一位教練，然后教練給我們發(fā)了一張圖片，這張圖片只有大概的一個目的地，具體的位置讓我們在規(guī)定的時間內(nèi)把目的地找完并且拍照，我們組通過不同的方法，甚至為了省錢連中午飯都沒吃，在規(guī)定的時間了把每個地點都找了出來，并且按時回到了體育館，那是的心情真的是很開心，雖然我們在這路途當(dāng)中很辛苦，但在到達體育館的那一刻的心情真的很難形容，過后卻覺得這個活動很有意義，教會了我們?nèi)绾魏芸斓娜ト谌胍粋€新的集體、一個團隊。
8月5日村里面還組織了我們到翡翠山湖小區(qū)進行義教活動，在聽說有活動后，心里總是在想自己應(yīng)該怎樣去教那些小朋友，應(yīng)該怎樣把他們教好，同時也對自己的第一次義教活動充滿了好奇。我們由兩個一組到每家每戶去對那些小朋友進行輔導(dǎo)，我和一個朋友被分到去教英語，在到了那個小朋友的家后，他家人都很熱情的接待我們，隨后我們就到了他的房間對他進行輔導(dǎo)，當(dāng)我們翻了他的練習(xí)題以后，讓我們覺得很難入手，因為他的成績實在太好了，我們只好把一些方法教給他，教他如何去學(xué)習(xí)才能讓自己的成績繼續(xù)提高。
8月9日下午，村里面還組織我與翡翠山湖的籃球隊進行了一場友誼賽，在這場比賽中我們都很努力，在第二節(jié)的時候就把比分拉開了，雖然我不是很會打球，但我還是上場熱鬧了一番，到了第三節(jié)的時候勝負已經(jīng)決定了，雖然我們已經(jīng)把分數(shù)拉得很大，但是我們的隊員并沒有因為這個而放松，一直把這個優(yōu)勢延續(xù)到了最后取得了這場比賽的勝利。
實踐最后幾天，工商模擬市場，我們組賣的是“親親果凍”，雖然在最后的銷售額中我們還虧了10元，但在這個活動的前前后后，我們真的付出了很多，從一開始的制作廣告牌到包裝貨物、擺攤，我們都很努力，在擺攤的時候我們喊到聲音嘶啞，站到腳痛，但我們還是很認真的去推銷我們的果凍，我們甚至拿貨物邊走邊賣，但銷售額還是很不如意，在最后計算總數(shù)的時候還虧了10元，此時我們組每個人的心里都很不是滋味，每個組都是這樣賣，為什么偏偏要我們組虧了10元呢?也許是我們的銷售方法不對吧，不管是虧還是賺，我們始終還是賺了，因為我們賺到了“經(jīng)驗”，通過這個工商模擬市場，讓我知道了只有用正確的方法去做事才會取得成功。
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籃球課實訓(xùn)報告篇五
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
冶金系為給同學(xué)們塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活，也為讓同學(xué)們有一個展現(xiàn)自我的平臺，更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部以及班級之間同學(xué)的聯(lián)系，使得我們冶金系這個大家庭更加融洽、溫馨。在我院領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心下，及其我系同學(xué)的熱情關(guān)注下，特意為同學(xué)們組織了籃球賽，冶金系各班積極參加，各班的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事，并取的較好的成績。比賽結(jié)果如下：
第一名：
第二名：
第三名：
4月x日下午，我們在籃球場拉開了籃球賽的序幕，經(jīng)過10個比賽日，共計48場比賽的激烈角逐，比賽圓滿結(jié)束。
此次比賽采取小組賽單循環(huán)賽制，小組第一名晉級，比賽打的如火如荼，熱鬧非凡，給平日寧靜的校園帶來了蓬勃的生氣。小組賽中金屬材料091取得連勝的成績進入了決賽，材料081也順利晉級闖入決賽。在這場強強對話的決賽上，兩隊再次交手，為了最終的冠軍，大家在球場上拼盡了全力，拼出了水平，打的萬分精彩、激烈異常。最終金屬材料091戰(zhàn)勝對手，取得了這次的冠軍。
們對籃球賽的協(xié)助、支持和配合，使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功。
現(xiàn)對本次比賽做簡要總結(jié)如下：
首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學(xué)之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們理工系同學(xué)對體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神，在比賽中每個同學(xué)都盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績。
通過這次籃球賽，我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預(yù)期效果，且各班在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了冶金系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。
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籃球課實訓(xùn)報告篇六
廣播稿一：
11月1日，“新生杯”籃球賽的戰(zhàn)斗依然進行的如火如荼。今天主要有三場比賽，分別是機械vs電力，化工vs電信，財管vs電科。經(jīng)過激烈的對決之后，機械，化工，電科分別擊敗對手，獲得比賽的勝利！
今天的比賽最吸引人的還是屬機械和電力的比賽。機械歷來都是強隊，今年也沒讓看好機械的.人失望，不過電力的球員也很強，借助身高占的優(yōu)勢，在全場籃板的控制上一直占上風(fēng)。機械這邊則是充分發(fā)揮了他們的機動性，面對電力的高個，毫無懼色，憑借強硬的防守和準確的判斷，全場不斷出現(xiàn)精彩的搶斷和助攻。前兩節(jié)雙方比分不相上下，到了第三節(jié)，雙方開始產(chǎn)生差距，機械一如既往地展開攻勢，電力的體力開始慢慢下降，機械便贏得了比賽的主動權(quán)，并一直持續(xù)到比賽結(jié)束。至此，機械獲得了三連勝，在小組賽中脫穎而出。電科和財管的比賽由于實力懸殊，電科以大比分擊敗對手，而化工也是力克對手獲得比賽勝利。
相信接下來的比賽一定會更加精彩，請大家繼續(xù)關(guān)注我們的“新生杯”籃球賽！
廣播稿二：
傾聽籃球賽場那激動人心是加油吶喊聲，觀看場上球員們精彩激烈的對抗。20xx年天河學(xué)院新生杯籃球賽將于11月17日下午四點半在燈光籃球場隆重開幕。本次賽事由遠團委學(xué)生會主辦，籃球協(xié)會協(xié)辦。
以活躍校園氣氛，促進同學(xué)交流為目的，八大系的籃球健將們士氣如虹、激情碰撞，友誼第一是他們是作風(fēng)，永不言敗是他們的信念，他們將為大家?guī)砭始姵实馁愂隆?BR> 莘莘學(xué)子盡情揮灑你們的汗水，放飛你們的夢想吧！讓我們?yōu)槟銈兒炔剩?BR> 最后，預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功！
廣播稿三：
全民籃球，舞動閩院。經(jīng)過各系院籃球隊員們一個月的拼搏，本屆“旗山杯”籃球賽前八強名單已經(jīng)出爐，它們分別是：管理系、新華都商學(xué)院、法律系、海峽學(xué)院、愛恩國際學(xué)院、電子系、中文系、地理系。恭喜以上系院的籃球隊員們。
在接下來的時間里，“旗山杯”籃球賽依然如火如荼地進行，請大家隨時關(guān)注第一、二食堂的宣傳欄、校園之聲廣播和校學(xué)生會的微博，以便及時掌握我們的賽事動態(tài)。相信接下來的比賽一定會更加精彩！讓我們一起為運動健將們加油吶喊吧！
籃球課實訓(xùn)報告篇七
實踐選題：通過調(diào)查問卷和走訪集市、超市的形式，對家鄉(xiāng)物價情況進行實地調(diào)查，了解居民收入情況和對物價上漲的看法。
實踐成果摘要：
我們的.隊員回訪了暑假時在xx市三元朱村建立的社會實踐基地，通過與一線菜農(nóng)聊天，我們了解到，xx蔬菜價格上漲主要有以下幾方面原因：
（1）去年xx市蔬菜豐收后，菜價偏低，菜農(nóng)的種菜收益下降，種菜積極性受到不同程度的挫傷，因而今年xx市的蔬菜種植面積較去年有所減少。
（2）大棚蔬菜本身成本較高，加之電力、化肥、農(nóng)藥等物資價格上漲，使菜農(nóng)種菜的投入增加，成本上升，從而導(dǎo)致蔬菜價格也隨之上升。
（3）春節(jié)期間，我國南方多個省份出現(xiàn)罕見雪災(zāi)，xx市蔬菜批發(fā)市場積極響應(yīng)國家支援災(zāi)區(qū)的號召，緊急組織貨源，積極搞好蔬菜供應(yīng)。國家農(nóng)業(yè)部組織來自災(zāi)區(qū)的湖南長沙紅星等5家農(nóng)副產(chǎn)品市場，與非災(zāi)區(qū)的山東xx蔬菜批發(fā)市場等5家農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場簽署了《災(zāi)后保障災(zāi)區(qū)鮮活農(nóng)產(chǎn)品市場供應(yīng)合作協(xié)議書》，xx市對簽約省份保障3個月的鮮活農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)，這一協(xié)議也一定程度導(dǎo)致xx蔬菜價格上漲。
從總體來看，多數(shù)人反映物價上漲對生活影響較大。目前，雖然人民生活水*已經(jīng)有相當(dāng)大的提高，但仍有小部分市民月收入在1000元以下，他們主要集中在農(nóng)村。雖然國家的惠農(nóng)政策在農(nóng)村已經(jīng)發(fā)揮其作用，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人民生活水*都明顯提高，不過近來的物價上漲仍給農(nóng)民生活帶來一定程度的沖擊。
籃球課實訓(xùn)報告篇八
報考條件。
思想作風(fēng)正派,有良好的職業(yè)道德和一定的業(yè)務(wù)水平；
晉升已達二年的優(yōu)秀一級裁判員；
男子年齡在三十六周歲以下,女子在三十五周歲以下(以臨考時身份證出生日期為準);
參加全國正式比賽的臨場裁判工作達二次以上。
形體、儀表、氣質(zhì)良好。
年齡在二十五周歲以下有培養(yǎng)前途者，在同等條件下優(yōu)先考慮。
考試科目。
臨場執(zhí)裁;。
籃球競賽的有關(guān)法規(guī)、規(guī)則、裁判法、籃球技戰(zhàn)術(shù)理論;。
英語;。
體能測驗：1.國際籃聯(lián)20米漸進折返跑2.男子3000米,女子1500米。標準附后。
國家級裁判員晉升考核的審批原則是各項考試均需達到規(guī)定的及格標準,以臨場考試為主,結(jié)合其它報考條件及平時表現(xiàn)綜合評定。
1籃球裁判員有權(quán)對不論發(fā)生在界線內(nèi)或界線外包括記錄臺、球隊席以及緊靠線后的區(qū)域所發(fā)生的對規(guī)則的違犯作出宣判。
2當(dāng)發(fā)生一起違犯規(guī)則、一節(jié)結(jié)束或籃球裁判員發(fā)現(xiàn)有必要中斷比賽時，籃球裁判員應(yīng)鳴哨。在一次成功的投籃、一次成功的罰球之后或當(dāng)球成活球時，籃球裁判員不應(yīng)鳴哨。
3當(dāng)判定身體接觸或違例時，籃球裁判員應(yīng)在每一個實例中注重和考慮下列基本原則：
·規(guī)則的精神和意圖以及堅持比賽完整的需要。
·運用“有利/無利”概念中的一致性，籃球裁判員不應(yīng)企圖靠不必要地打斷比賽的流暢來處罰附帶的身體接觸，況且這樣的接觸沒有給有責(zé)任的'隊員以利益，也未置他的對方隊員于不利。
·在每場比賽中運用常識的一致性，要記住有關(guān)隊員的能力以及他們在比賽中的態(tài)度和行為。
·在比賽控制和比賽流暢之間保持平衡的一致性，對于參與者們正想做什么以及宣判什么對比賽時正確的，要有一種“感覺”。
4如果其中一隊提出抗議，主籃球裁判員（技術(shù)代表，如果到場）應(yīng)在比賽時間結(jié)束后的1小時內(nèi)向競賽的組織部門報告該抗議。
5如果一位籃球裁判員受傷或因任何其它原因，在事故發(fā)生的5分鐘內(nèi)還不能繼續(xù)執(zhí)行職責(zé)，比賽應(yīng)繼續(xù)。除有可能以有資格的替補隊員更換受傷的籃球裁判員外，另一位籃球裁判員應(yīng)單獨執(zhí)裁直到比賽結(jié)束。在與技術(shù)代表商議之后，另一籃球裁判員將決定此可能的更換。
6對所有的國際比賽，如果有必要用口語使宣判清楚，則應(yīng)適用英語處理。
7每一籃球裁判員有權(quán)在他的職責(zé)范圍內(nèi)做出宣判，但無權(quán)不顧或質(zhì)問另一籃球裁判員做出的宣判。
籃球課實訓(xùn)報告篇九
籃球是一項團隊運動，不是某個人的運動，數(shù)據(jù)很重要，但數(shù)據(jù)未必贏得比賽。
每一個隊伍都有每一個隊伍的特點，現(xiàn)實中如此，游戲中也是如此，現(xiàn)實中有的中鋒攻擊就是強，這個隊伍也會以中鋒做為一個主要得分點，用他們的理論是得內(nèi)線者得天下；有的隊伍，后衛(wèi)和前鋒的籃就是準，突破就是犀利，那得分的重任自然在外線，具體的范例，自己去nba里找。
游戲由于同類人物的設(shè)置都是一樣，不要去提差異，游戲中，你按d就會投籃，這里最大的區(qū)別就是操作，每個組里的人的操作水平是不一樣的，操作的方式和心態(tài)也是不一樣的，所以一個隊伍也需要根據(jù)不同的操作狀態(tài)去定自己隊伍的主攻方向，而不是讓一個操作很差的g去亂扔三分。
當(dāng)然這里就有人要問了，你說了半天，我連同組的人都沒見過，我怎么知道他的操作，那對不起，我上面的分析是針對一起玩的朋友的，如果是大家亂組的隊，不在討論之列。
籃球是一項讓自私的人變寬容的運動，如果你還不足夠?qū)捜?，就請您不要再為了一些缺乏前提因素的問題而爭吵了！
打籃球的都知道，平時打球，要是防守對抗強，就說“跟打季后賽一樣”，要是大家都只得分不防守，那就是說“這打全明星呢”。今天中國男籃心態(tài)簡直如訓(xùn)練一般。隨便的讓別人扣來扣去。
美國隊也知道，來中國地盤上，稍微玩一下就算了。如果不是第一節(jié)和第二節(jié)開局中國隊集體千年爆發(fā)的三分球人品，半場輸個三十分簡直跟玩一樣。
開局第一節(jié)還稍微好一點，沒怎么送球。從第二節(jié)后半段開始，29：29之后，那球送的，跟古彩戲法一樣，前一秒鐘還是中國隊員運著球，下一秒鐘一個黑人已經(jīng)在30米后面扣籃得分了?？票取㈨f德、詹姆斯、霍華德輪番用盡了各種的體位，最后只好無奈的跑起了慢三步，心里暗想：“不扣了，中國隊今天不是在玩我們吧？”
姚明、易建聯(lián)根本不去籃下，因為進去了也白進去。姚明多次籃下要位，根本沒有人給球。后衛(wèi)們在第一節(jié)三分沖昏了腦袋以后，頓時掌管了中國的球權(quán)，姚明被迫3次3分出手，易建聯(lián)更是4次，什么概念，尤納斯再通天本事也沒有辦法，所有布置的戰(zhàn)術(shù)頓時在中國控衛(wèi)手里化為了三種：弧頂三分、45度三分，底角三分。
最后，終于“開了竅的”尤納斯腦子里只有一個想法：“丫愛怎么玩怎么玩吧，進了算逮到兔子，不進是‘美國防守侵略性太大，中國球員身體單薄?！D―當(dāng)然官方的說法而已?！?BR> 再給一組鏡頭:姚明被犯規(guī)罰球，罰完球，被人打快攻，韋德一個箭步到籃下，居然是姚明跳起來封蓋，且不說韋德在空中焚香沐浴更衣之后把球投進。在進攻端姚明罰球，位置最后，回頭防守，姚明跑在最前面。中國的后衛(wèi)不覺得羞愧么？？？同樣的例子還有很多。德隆快攻上籃、韋德快攻上籃、保羅快攻上籃，最先快下的每次都看到是姚明！中國的戰(zhàn)術(shù)是如此的特殊，以至于姚明冠絕全場的33分鐘左右的上場時間根本不夠用。他應(yīng)該幻化成五個。然后真身抽出空來把中國后衛(wèi)輪流揍一遍。這些后衛(wèi)不是意識不行，不是體力不行，就是欠缺斗志，懶散慣了。第一節(jié)上來咬著牙的勁頭全部散掉了。
劉煒，好吧。他確實壓力很大，但是不得不說除了開局進了一個三分球以后，各種失誤，開局被基德完爆，第二、三節(jié)化身失誤版的阿爾斯通，只突破不進球。連續(xù)4、5次堅強的在被犯規(guī)失去平衡之后，依然穩(wěn)穩(wěn)的送給對方一個后場籃板。顯然急躁的老毛病又犯了。
陳江華，這么多年了。一點沒變化。開場那個突破進球確實漂亮。然后人就跟瘋了一樣，不管有人沒人，不停的快速運球，快速失誤，快速搶斷，快速進攻，快速被蓋帽。一位一次進攻能在半場附近來回運17秒的后衛(wèi)，如果我是尤納斯，我堅決不會要。根本喪失戰(zhàn)術(shù)啊。
孫悅，確實打的越來越好了。除了傳球還有待提高以外。明顯一個標準控衛(wèi)的命，球隊逼著去打分位，結(jié)果現(xiàn)在除了積極的防守和三分球以外，助攻感覺比以前降低了很多。蓋帽，又見蓋帽，除安東尼之后又一個被釘在恥辱柱上的大個子：霍華德?；镞B科巔峰時候的`布防意識和兇悍補防態(tài)度，非常贊。
順便贊一下朱芳雨的信心和李楠籃板的拼搏。中國男籃太缺少這樣的了。
回頭不能不說我們的“三大個”：
易建聯(lián)：在沒有比賽最后幾分鐘的時候，我一直覺得易建聯(lián)今天是狀態(tài)不好，除了在安東尼頭頂那個補扣以外，他一直飄在外面，想沾上一點國家隊集體爆發(fā)的外線人品，但是看完易建聯(lián)最后比賽的垃圾時間里面一分鐘之內(nèi)席卷六分的表現(xiàn)來看。他根本之前就是在游離。本來能跳的，本來能沖的，卻只是默默跟著球隊來回往返跑了三又四分之三節(jié)，這是什么樣的精神，這就是“消極怠工”的精神，這就是打不起精神的精神。雖然有后衛(wèi)運球過多給他倉促出手的情況，但是，他今天的積極性，非常值得商榷。
王治郅：其實他已經(jīng)徹底消失了。沒有了高位傳球，沒有了和姚明內(nèi)線配合。唯一一次招牌三分出手，是在破對方全場緊逼的時候，面對空如大海的進攻半場，果斷的投了一個打鐵。然后被解說張衛(wèi)平當(dāng)著全國球迷，狠狠罵了一頓各種不合理。好吧，他還有第二節(jié)的一個切入得分，還有第四節(jié)垃圾時間單打了一次布澤爾。――這個2000時代才華橫溢的中國新內(nèi)線典范已經(jīng)隨著各種事件和年齡的衰老不見了。
籃球課實訓(xùn)報告篇十
一、說教材分析：
本次課程來源于《籃球競賽——裁判手冊》，從看籃球運動到自己涉身參加籃球運動，對籃球?qū)傩缘牧私猓行У恼J識籃球運動的激烈性，便要深入的了解學(xué)習(xí)籃球裁判知識及相關(guān)手勢。
二、說教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生深入了解籃球規(guī)則。
2、學(xué)生能夠按規(guī)則要求掌握籃球技、戰(zhàn)術(shù)基本功。
3、能使學(xué)生真正體會籃球運動的樂趣和對籃球運動的欣賞。
三、重難點：
重點：籃球規(guī)則違例部分及犯規(guī)部分。
難點：違例及犯規(guī)手勢的分別。
四、說教法。
通過提問——行動導(dǎo)向法引入教學(xué)內(nèi)容，師生課堂互動，老師講基本規(guī)則，學(xué)生做手勢，老師同時做手勢。
五、說學(xué)情學(xué)法：
籃球運動受眾多學(xué)生喜愛，開展較為普遍的一個項目。我校的籃球場地比較充足，為開展籃球教學(xué)提供了有利條件，把籃球作為重要的教學(xué)內(nèi)容之一。
學(xué)生學(xué)習(xí)了籃球的各種傳、接球、各種投籃動作、防守技術(shù)以及一些技戰(zhàn)術(shù)進攻，基本知識學(xué)習(xí)后，還要深入了解裁判規(guī)則以及執(zhí)裁基本知識，將規(guī)則和技術(shù)合理運用，從而促進鍛煉興趣與水平的提高。
六、說教學(xué)過程。
針對本課的目標及重、難點，我設(shè)計了以下教學(xué)流程：
導(dǎo)入：通過提問——行動導(dǎo)向法引入教學(xué)內(nèi)容，師生課堂互動，老師講基本規(guī)則，學(xué)生做手勢，老師同時做手勢。
從本課的教學(xué)結(jié)果來看，較好的'完成本課的教學(xué)目標，但又有許多值得反思的地方，為今后的教學(xué)積累了寶貴的經(jīng)驗!敬請各位提出寶貴建議!
籃球課實訓(xùn)報告篇十一
20xx年8月20日——25日我有幸參與了瑞安市中小教籃球裁判員培訓(xùn)。本次培訓(xùn)分兩個階段進止：第一階段是20、21日的在瑞安老師進建教校的理論進建由浙師大的薛嵐教授給我們講有閉的籃球鍛煉圓法戰(zhàn)裁判法則;第二階段是23——25日在浙師猛進止的有閉籃球比賽理論把持部分的進建由朱旭光副教授主講。
經(jīng)過過程那次培訓(xùn)我體味到鄙人層做一個及格的籃球裁判必須做到以下三點：
1、要做好一個籃球裁判員，起首要親愛籃球那項勾當(dāng)，喜悲裁判員那項工作，要有敬業(yè)精神。親愛那項勾當(dāng)，才能在比賽中找到裁判員的樂趣，喜悲那項工作，具有敬業(yè)精神，才有做好裁判員那項工作的動力。
2、必須熟悉法則不竭進建新法則?；@球比賽法則是裁判員法令最基本的準則，籃球勾當(dāng)不竭在發(fā)展，為了適應(yīng)發(fā)展的趨勢戰(zhàn)不竭進步的要供，籃球比賽法則也在不竭建訂戰(zhàn)完擅，籃球裁判員的法令圓法戰(zhàn)才氣要供也愈來愈高。裁判員要做到法令平正、平正、精確，必須熟悉籃球法則，諳練把握籃球裁判的工作圓法戰(zhàn)法令才氣，不竭進步法令水平，果而，不竭地進建對付一名裁判員來道特別首要，一是理論進建，進建《籃球比賽法則》，進建《籃球裁判員手冊》;二是在理論中進建，摸索裁判法令圓法戰(zhàn)才氣，不竭積散經(jīng)驗，裁判員之間經(jīng)常溝通，彼此進建。
3、裁判員的法令態(tài)度必然要端方，峻厲賣力地看待比賽，謹記本身的職責(zé)戰(zhàn)權(quán)益，裁判員必然要有歉滿的肉體里孔，裁判員對法令工作的態(tài)度決定比賽中的法令水安然沉靜控造比賽的質(zhì)量。
籃球課實訓(xùn)報告篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我校自2013年8月投入使用，學(xué)校內(nèi)原取暖設(shè)施已基本全部損壞，不能使用，加之學(xué)校內(nèi)教室陰冷，各班級學(xué)生實在難以承受，另有我校取暖面積過大，取暖效果不好，暖氣溫度上不去，有部分教室閑置不用，就不需要暖氣，決定改造不予供暖，這樣就可以減少供暖面積，提高供暖質(zhì)量。還有去年嚴冬后，我校地溝中有大量暖氣管道凍壞，也需要維修，故我校計劃對現(xiàn)有暖氣管道進行改造、維修。經(jīng)初步測算需30萬元。妥否，請領(lǐng)導(dǎo)批示！
xxxx學(xué)校。
2015年4月22日。
籃球課實訓(xùn)報告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
為加強我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，由我院學(xué)生會組織策劃的20zz年“cc杯”籃球賽于20zz年月中旬開賽。分別組織了班級男子籃球賽和班級女子籃球賽。歷時一個月時間，我系各班級賽出了友誼、賽出了風(fēng)格。特向系領(lǐng)導(dǎo)申請本次活動經(jīng)費：
本次比賽我系參賽班級數(shù)13個班，其中男子比賽有12支參賽隊伍，女子比賽有12支參賽隊伍。
在本次比賽活動中，共支出口哨費用20元，用于購買裁判員口哨4個。
本次比賽取得圓滿成功，分別賽出男、女參賽隊前1、2、3名及體育道德風(fēng)尚獎團隊。分別給于獲獎班級頒發(fā)錦旗，按統(tǒng)計，共需頒發(fā)錦旗8面，每一面錦旗50元，共需活動經(jīng)費400元整。
按照此方案，本次活動，頒發(fā)錦旗費用400元，口哨費用20元，共計420元整。
望系領(lǐng)導(dǎo)批準!
申請者：學(xué)生會體育部。
申請日期：20年月日
籃球課實訓(xùn)報告篇十四
您好！
我很愛這個社團，愛這個社團所有可親可愛的人，愛這個社團所有的一切。籃球協(xié)會作為一個擁有十年歷史的體育社團，從多方面來說擁有自己的體育傳統(tǒng)和底蘊。一次次的活動、一次次的歡歌笑語、一次次旅途中的暢談，是我社不斷地凝聚、不斷地向一個中心靠攏。從剛進校園到現(xiàn)在，我在籃協(xié)不知不覺已生活了近三年，有著非常濃厚的感情，在這里就像在自己家一樣，待社團里的同事就像自己的兄弟姐妹一樣。但是，由于種種原因，我還是決定要退出社團。
2011年9月，我來到了**學(xué)院，又是一年社團招新時，眼花繚亂的社團中，對別的新生來講都是趕著第一天的早市，紛紛去報自己喜歡的社團，或者干脆不了解這個社團，糊里糊涂就報上了一個協(xié)會，我是在招新第二天下午直奔籃球協(xié)會去的，這個我在進大學(xué)之前就想加入的一個社團，這個貫穿我大學(xué)生活的一個社團，我們的籃球大家庭。會員大會上，聽著鄭老師在講臺上講解籃球運動，生動有趣，講解**學(xué)院籃球協(xié)會，讓我更加堅定了我的選擇。當(dāng)時只是一個小會員，也都同大部分新生一樣，剛開始有著很高的熱情和情懷，后來等著大學(xué)生活真正到來之后，慢慢得有著自己的事情，每次收到籃協(xié)的通知短信，通知去參加什么活動，都是愛理不理，甚至短信也不回復(fù)，現(xiàn)在回想起來深感愧疚，參加了籃協(xié)舉辦的新生杯籃球賽，當(dāng)時還只是“3vs3斗牛大賽”，很遺憾得獲得了季軍，這也是大學(xué)生活中參加為數(shù)不多的幾個球賽之一。
2012年4月，籃球協(xié)會八周年慶典，精彩的樂隊表演，頒獎典禮，勁歌辣舞，周年慶結(jié)束之后，我把晚會所需的東西都送回施展宿舍，施展給我講了一句話：“開龍，你就是下一屆會長，有沒有興趣？”從這一句話，開始，才真正理解到這個協(xié)會交給你了，身上的單子無形當(dāng)中重了起來，像之前開會可以去、可以不去，辦活動可以去、可以不去，從那天開始，默默得把籃協(xié)當(dāng)成了自己的家人，全身心為之努力。
第一次在出現(xiàn)在**學(xué)院的籃球場上。當(dāng)然表演中的“重中之重”那想必就是我們協(xié)會的”扣籃’表演了，更是引來眾人的圍觀與喝彩。最后我們協(xié)會全部理事會成員一起大跳“江南style”。最后，冠亞軍爭奪戰(zhàn)精彩落幕。
至此，籃球協(xié)會每年的幾個特色活動日漸形成：
1、新生杯“5vs5”籃球聯(lián)賽。
2、“社團杯”籃球聯(lián)賽。
3、裁判課堂與街球教學(xué)。
4、?；@球隊選拔。
5、個人技巧挑戰(zhàn)賽。
6、“三對三”斗牛大賽。
7、籃球訓(xùn)練營。
2013年6月，由**學(xué)院籃球協(xié)會和**學(xué)院學(xué)生會承辦的**學(xué)院籃球聯(lián)賽正式打響，十個系別，十支隊伍，兩個學(xué)生團體第一次合作，漫長的比賽期間，大家共同的合作、共同的付出，系比賽被辦的響響當(dāng)當(dāng)?shù)?，精彩的籃球瞬間，**學(xué)院觀賞性的籃球比賽，當(dāng)然此次比賽也有相應(yīng)的不足需要改善，比賽場地的問題還有兩個學(xué)生團體之間的協(xié)調(diào)配合中還需進一步改善。同月，籃球?qū)氊愡x拔賽的成功舉辦，這是籃協(xié)的。
創(chuàng)新。
活動，希望在以后的日子里慢慢傳承為籃協(xié)每年的特色活動。
總決賽有幸邀請到大學(xué)城四所大學(xué)籃球協(xié)會會長，分享比賽經(jīng)驗，下圖從左到右依次為**醫(yī)學(xué)院籃協(xié)會長、安財籃協(xié)會長、蚌院籃協(xié)會長、安財上屆籃協(xié)老會長、電院籃協(xié)會長李立棟。
2013年十一月，校隊選拔、籃球訓(xùn)練營、社團杯籃球賽相繼舉辦，社團籃球賽共有16支球隊參加，同時管委會也參與到比賽當(dāng)中，參賽球員為兩男一女，讓女生也能體驗到籃球的樂趣，看到這么多社團都在籃球場刀鋒相對的時候，社團杯籃球賽舉辦的目的也就達到，平時各個社團之間也沒有太多的交流，管委會也加入到這次比賽當(dāng)中，“社團人、社團情”，社團、管委會一家親！
咱們籃協(xié)的指導(dǎo)老師鄭湘武老師，在這一年中帶給了籃協(xié)很多很多，包括新生杯期間需要的比賽器材、比賽賽程的指導(dǎo)、比賽技術(shù)問題方面的教學(xué)，往往一個電話、一條短信，因為老師的一句承諾，室內(nèi)籃球館這么大的場地就能使用，太多太多的感謝，老師真是幫了咱們籃協(xié)不少的忙，很少碰見這么負責(zé)的老師。還有感謝咱們敬愛的團委鄒老師，社團的發(fā)展離不開。
創(chuàng)新。
每次辦活動的獨特見解與建議都是很有價值的包括社團文化節(jié)之籃球?qū)氊惡托律@球賽中的經(jīng)費贊助每次報賬時候鄒老師一絲不茍的工作態(tài)度籃協(xié)的發(fā)展離不開兩位老師的幫助感謝你們一直以來對于咱們籃協(xié)的關(guān)愛我在這代表籃協(xié)全體成員謝謝你們的照顧。
在籃球協(xié)會有兩年半的時間，經(jīng)歷了這么多的活動，這么多的歡聲笑語，大家因為籃球而聚在一起，無兄弟，不籃球，在籃協(xié)認識了這么多可親的人，把籃球帶給更多的人，是我們的辦社宗旨，同時也是我們社團存在的理由，每次辦活動大家共同的付出與努力，籃協(xié)今年的進步大家有目共睹，同時咱們籃協(xié)今年的進步全靠大家共同的努力，大家的付出都是值得的，籃協(xié)是我們共同的家。想想每次辦活動前總是挑燈夜戰(zhàn)，總是跑到趙君宿舍，整理著各種比賽表格，比賽數(shù)據(jù)的整理，有時辦活動比較累的幾天當(dāng)中，時常會在夢中講夢話都是講的籃協(xié)活動的事情，這是有多熱愛籃球，多熱愛咱們籃協(xié)，每次辦活動之前宣傳部的辛苦還有各個部門之間共同的付出都是為了咱們活動辦的更加完美，籃協(xié)的榮譽是大家的。
最后在社團的幾個月，看到校內(nèi)27個社團中，絕大多數(shù)社團都已經(jīng)換屆結(jié)束，每次去管委會辦公室去開會，僅僅就我一個大三學(xué)長，在這苦苦堅持，也有點放不下協(xié)會，畢竟在這個大家庭中呆了兩年半，有了感情，籃協(xié)也帶給了我很多，我也慶幸大學(xué)只加了籃球協(xié)會，我不后悔當(dāng)初的選擇，在社團就是玩的，怎么能在大學(xué)生活中玩出一個好的社團，玩出一段好的經(jīng)歷，怎么能玩出這么多可親的兄弟姐妹，這就要靠你們自身的努力，靠你們?yōu)檫@個協(xié)會的付出，有付出就會有收獲，大家都付出了，才會這么一份不錯的情誼，第十屆新成員，歡迎你們的加入，籃協(xié)會員人數(shù)多，管理方面上可能會有點照顧不到，不過請大家放心，既然大家加入了籃協(xié)，就要為每一個會員負責(zé)，這也是我在會員大會上始終強調(diào)的一句話，照顧好每一個會員，由理事會成員分管會員，每次辦活動通知會員過去觀看，安排人跑宿舍調(diào)查會員的會員證有沒有下發(fā)，調(diào)查協(xié)會活動的通知力度，另外舉辦一系列內(nèi)部籃球賽，一系列出游活動，錐子山燒烤，懷遠東山、花博園一日游都是不錯的選擇，真正做到玩好社團，辦好活動，不要讓會員加入了籃協(xié)，交了會費，就對會員不理不睬，下一屆的孩子們切記要注意照顧好咱們的會員，會員照顧到了，協(xié)會的活動影響力，協(xié)會的招牌和口碑就有了，第十屆的籃球協(xié)會會員們，在這里我向你們保證在接下來的一年中，籃協(xié)不會讓你們失望，同時也感謝你們對籃協(xié)的大力支持。
第九屆的孩子們，你們都很棒，第十屆的孩子們，跟著宋偉好好干，加油，希望籃協(xié)會更加美好，“校園全明星，籃球嘉年華”，把籃球協(xié)會做成**學(xué)院影響力的社團是你們的任務(wù)，給你們下一個目標，就是下一次社團評比給咱們籃協(xié)爭取拿到“五優(yōu)秀社團”和“組織獎”的榮譽稱號，任重而道遠，敢想就要敢做，愛拼才會贏，咱們的活動規(guī)模、活動數(shù)量、活動影響力都是非常之大的，咱們的實力不比其他社團差，有時候辦活動很累，時間會很漫長，但是需要大家的堅持，天下沒有免費的午餐，有付出才會有收獲，相信你們自己，你們可以做到的，大家一起加油吧！
天下沒有不散的筵席，一年的任期即將結(jié)束，不在籃協(xié)了，但永遠是咱們籃協(xié)人，咱們的感情不能斷，以后籃協(xié)有什么事，還是會?；丶铱纯?。
最后，真心祝愿**學(xué)院27個兄弟社團和學(xué)生團體管理委員會越辦越好，共創(chuàng)蚌院佳績，明天會更好！
此致
敬禮
籃球課實訓(xùn)報告篇十五
一、研究目的及意義。
現(xiàn)代籃球運動的特點逐漸發(fā)展到高度與速度齊全;身體與技術(shù)相結(jié)合;進攻、防守、籃板球三者并重;智力、意志與技術(shù)相統(tǒng)一的高強度現(xiàn)代運動，運動員很容易受傷。不論是高水平的國家隊、甲級隊，還是各體校、大學(xué)生業(yè)余籃球隊，都難免受傷病的困擾。據(jù)調(diào)查運動員中踝關(guān)節(jié)的損傷占有很大的比重。它不僅影響了正常的教學(xué)訓(xùn)練，而且妨礙了運動技術(shù)水平的提高，甚至縮短運動壽命。該文對籃球運動員的踝關(guān)節(jié)損傷特點進行探討，闡述損傷的解剖學(xué)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，研究積極有效的預(yù)防措施和護理方法，以期為今后的教學(xué)和訓(xùn)練提供有益的幫助。避免或降低踝關(guān)節(jié)損傷的發(fā)病率，確保學(xué)生、運動員身體健康。
二、文獻綜述。
1.損傷的解剖學(xué)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(研究目的里面既然寫了要闡述結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),下面的行文就必須要體現(xiàn))。
2.損傷頻率較高部位。
在《籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的發(fā)生與預(yù)防》中，牛振華分析：“在踝關(guān)節(jié)損傷部位調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：外踝韌帶損傷者占54.2%;其中踝關(guān)節(jié)軟骨病者占27.7%;其它損傷者占8.4%;內(nèi)踝韌帶損傷者占6.0%;脛腓骨傷撕脫骨折者僅占3.6%”。補充內(nèi)容,如某某認為損傷的高發(fā)部位是什么.(一個大點下面要有3個以上作者的分析)。
3.損傷程度的研究。
在《籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的發(fā)生與預(yù)防》中，牛振華分析：：輕度損傷較為多見，占68.7%，中度損傷占22.9%，重度損傷較為少見，僅占8.4%”。
4.運動損傷發(fā)生原因的研究。
5.籃球運動員踝關(guān)節(jié)運動損傷預(yù)防的研究。
在《運動損傷康復(fù)學(xué)》中，張篤超和李湘奇指出：“在我國，籃球運動是一項開展較為普遍的體育項目。比賽中雙方爭奪激烈，局面瞬息萬變，要求運動員發(fā)展全面，訓(xùn)練有素?；ハ鄾_撞，技術(shù)動作不當(dāng)可能造成損傷。最常見的創(chuàng)傷是由于跌倒、跳起搶球落地不正確，如踩在別人腳上或腳被別人踩傷，運動中的急轉(zhuǎn)、急停和沖撞、場地不平或過滑均可引起的急性損傷，如果處理不當(dāng)可演變成慢性疾患，經(jīng)常疼痛而妨礙運動。”
孫濤和胡師在《論籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的治療與預(yù)防》中指出：“由籃球運動的技術(shù)特點是滑步，防守進攻、急停、踏跳和上籃等，要求關(guān)節(jié)處于半蹲位時微屈伸和扭轉(zhuǎn)運作，其負擔(dān)量較大;踝關(guān)節(jié)是人體最遠端的'大關(guān)節(jié)，幾乎支持著人體全部重量，其外踝比內(nèi)踝長，內(nèi)側(cè)韌帶比外側(cè)韌帶強，內(nèi)翻比外翻容易，而且活動幅度大。距骨體前寬和后窄，當(dāng)足跖屈時，踝關(guān)節(jié)較不穩(wěn)定，在場地不平及起跳與落地身體失去平衡時，易使踝關(guān)節(jié)損傷”。在《籃球運動員踝關(guān)節(jié)損傷及處理》中，張云霞指出“籃球運動員踝關(guān)節(jié)損傷大多為急性損傷，受傷程度以中度損傷的最多，籃球運動損傷大部分是由于急性損傷所致，當(dāng)首次沒有治療徹底很可能轉(zhuǎn)為慢性?；@球隊員和籃球愛好者由于沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，其技術(shù)和身體素質(zhì)都存在不足，在一定強度和激烈的訓(xùn)練比賽及活動中受傷情況很可能發(fā)生，可以用一些積極措施避免輕傷，而一旦受傷很大程度上就是中度和重度了?！?BR> 在《籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的發(fā)生與預(yù)防》中，牛振華分析：“在踝關(guān)節(jié)損傷部位調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：外踝韌帶損傷者占54.2%;其中踝關(guān)節(jié)軟骨病者占27.7%;其它損傷者占8.4%;內(nèi)踝韌帶損傷者占6.0%;脛腓骨傷撕脫骨折者僅占3.6%”。而踝關(guān)節(jié)損傷程度的調(diào)查結(jié)果：輕度損傷較為多見，占68.7%，中度損傷占22.9%，重度損傷較為少見，僅占8.4%”。
針對引起踝關(guān)節(jié)損傷的主要因素，王壽秋,鄭蕊在《籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的成因及預(yù)防》中指出“未做準備活動或準備活動不充分，缺乏自我保護能力，學(xué)生的生理狀態(tài)不良，動作粗野或犯規(guī)行為，訓(xùn)練水平不夠”。李翔,畫偉在《籃球運動踝關(guān)節(jié)損傷的預(yù)防》中指出“踝關(guān)節(jié)損傷的預(yù)防措施：正確的技術(shù)和科學(xué)的用力順序，加強自我保護意識學(xué)會落地緩沖的自我保護動作，做好專項準備活動為了有效地預(yù)防這類扭傷的發(fā)生，加強踝部肌肉韌帶的力量與伸展性，注意疲勞后的訓(xùn)練過度”。曲綿域和于長隆在《實用運動醫(yī)學(xué)》中分析了踝關(guān)節(jié)損失的臨床癥狀和治療方法：“臨床表現(xiàn)：踝關(guān)節(jié)前外側(cè)和前內(nèi)側(cè)疼痛腫脹，踝關(guān)節(jié)背伸活動受限，并伴有疼痛。每于活動較多和劇烈運動后癥狀明顯加重，休息后又能部分緩解。治療：多為保守治療和關(guān)節(jié)鏡手術(shù)治療，保守治療包括物理治療，制動休息，口服非甾體抗炎藥，可的松類藥物封閉治療以及踝關(guān)節(jié)康復(fù)訓(xùn)練。如果是保守治療3—6各月無明顯效果，則應(yīng)關(guān)節(jié)鏡手術(shù)治療(最終的、有效的治療手段)。主要進行關(guān)節(jié)清理術(shù)，切除增生滑膜和受撞擊的軟組織團塊?！?BR> 我認為：學(xué)生的運動損傷發(fā)生率高卻令人擔(dān)憂.運動損傷輕者會影響正常的學(xué)習(xí)和生活,重者有損健康,甚至危及生命,因此,探索籃球運動損傷的規(guī)律,分析其發(fā)生原因,提出有效的預(yù)防措施,以最大限度地減少損傷的發(fā)生,是亟待解決的問題.
三、研究的內(nèi)容、方法及進度。
3.1研究對象。
3.2研究方法。
3.1研究內(nèi)容。
踝關(guān)節(jié)的解剖結(jié)構(gòu)，籃球運動中造成踝關(guān)節(jié)損傷原因的分析，踝關(guān)節(jié)損傷性質(zhì)、癥狀及類型分析，踝關(guān)節(jié)損傷的預(yù)防措施，踝關(guān)節(jié)損傷傷后應(yīng)急處理及治療方法(不要)。
3.2研究方法。
文獻資料法在圖書館、中國期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫上查找與本課題相關(guān)的文獻資料，并且將這些文獻資料中的觀點和自己研究中所得出的結(jié)論進行比較，進一步得出更加準確的結(jié)論，從而(?)。
3.3進度計劃。
11月—12月:相關(guān)資料的收集;。
月—1月：撰寫開題報告;。
202月—2012年3月：正式寫論文并完成初稿;。
2012年4月—2012年5月：完成論文的修改并定稿;。
這個論文必須要有調(diào)查問卷,設(shè)計一份調(diào)查問卷。
[1]孫濤，胡師，論籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的治療與預(yù)防，科技導(dǎo)向，，(33)。
[2]張云霞，籃球運動員踝關(guān)節(jié)損傷及處理，中國學(xué)校體育，.12(s1)。
[3]方勇，籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的原因分析及預(yù)防的方法，黑龍江科技信息，(13)。
[4]王壽秋，鄭蕊,籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的成因及預(yù)防,牡丹江師范學(xué)院學(xué)報,2008(4)。
[5]周秉政,籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷原因及預(yù)防,體育成人教育學(xué)刊,.1021(5)。
[6]朱亞男,葛超,籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷研究,湖北體育科技,.30,(2),。
[7]李翔,畫偉,籃球運動踝關(guān)節(jié)損傷的預(yù)防,河南職工醫(yī)學(xué)院學(xué)報,2010.8,22(4)。
[8]牛振華,運動中踝關(guān)節(jié)損傷的發(fā)生與預(yù)防內(nèi)江科技體育科技,2011,(10),。
[9]劉傳海,淺談大學(xué)生籃球運動中常見運動損傷的成因與預(yù)防,周口師范學(xué)院學(xué)報,2010.9,27(5)。
[10]劉穎,李洪濤,籃球運動員常見運動損傷原因分析及預(yù)防措施,遼寧體育科技,2011(2)。
[11]朱國權(quán),籃球,北京師范大學(xué)出版社,2008,2。
[12]蔣桂鳳,張平,黃祁平,籃球運動員運動損傷好發(fā)部位的特點及預(yù)防,湖南科技學(xué)院學(xué)報2005(5)。
[13]蔣桂鳳,籃球運動員運動損傷的特點及預(yù)防,南華大學(xué)學(xué)報(理工版),.6,17(2)。
[14]彭律成，籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的原因及預(yù)防，健康與生物醫(yī)藥中國科技信息，
[15]羅陵,現(xiàn)代籃球體能訓(xùn)練指導(dǎo),人民體育出版社,2008。
[16]張篤超，李湘奇，運動損傷康復(fù)學(xué)，人民軍醫(yī)出版社，2008。
[17]曲綿域，于長隆，實用運動醫(yī)學(xué)，第四版，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社，2008。
籃球課實訓(xùn)報告篇十六
籃球是一項在全球范圍內(nèi)都備受矚目的運動項目，而撰寫籃球報告則要求作者深入了解籃球規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)和歷史等方面的知識。在撰寫籃球報告的過程中，我逐漸培養(yǎng)了自己的觀察力、歸納總結(jié)和表達能力，同時也對籃球這項運動有了更深入的了解。以下是我在撰寫籃球報告時的體會和心得。
第一段：籃球規(guī)則的細節(jié)讓我對比賽更加熱愛。
在根據(jù)籃球比賽錄像進行分析的過程中，我對籃球的規(guī)則有了更加深入的了解。我開始注意到裁判的判罰，經(jīng)常回放錄像來觀察并理解那些看似微不足道的規(guī)則細節(jié)。比如違規(guī)的判定，例如犯規(guī)、步行、犯規(guī)等，這些看似簡單的規(guī)則在比賽中卻有著非常重要的影響。而這種全面的了解使我更加熱愛籃球比賽，并希望能夠更好地理解和做出正確的判斷。
第二段：籃球戰(zhàn)術(shù)的奧妙讓我對比賽更加著迷。
在撰寫籃球報告時，我不僅要對籃球比賽的規(guī)則進行分析，還要研究戰(zhàn)術(shù)的部署和執(zhí)行。通過觀察籃球比賽，我開始學(xué)習(xí)主教練如何布置戰(zhàn)術(shù)，球員如何執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)，并在比賽中尋找突破口。我發(fā)現(xiàn)一場比賽的勝利不僅僅取決于球員的個人能力，更要靠他們的團隊意識和戰(zhàn)術(shù)配合。了解這些技巧和戰(zhàn)術(shù)的奧妙讓我對籃球比賽更加著迷，也讓我更加欣賞那些在比賽中奮力拼搏的球員。
第三段：籃球歷史的回顧讓我對比賽更加敬重。
在籃球報告中，我不僅需要觀察現(xiàn)場的比賽，還需要了解并回顧籃球的歷史。從最早的籃球發(fā)展到現(xiàn)在，籃球已經(jīng)成為了一項世界性的運動，擁有許多傳奇般的時刻和球員。通過研究籃球歷史，我了解到了一些著名球員的生涯和他們?yōu)榛@球做出的貢獻。這些英雄們用他們的努力和才華改變了籃球的歷史，讓我對比賽更加敬重，并對他們保持著無限的敬佩之情。
第四段：撰寫籃球報告培養(yǎng)了我的表達能力。
在撰寫籃球報告的過程中，我不僅僅要觀察和分析，還要將這些觀察和分析寫成清晰、詳細的文字表達。我不得不考慮如何準確地傳達我想要表達的觀點，如何使用恰當(dāng)?shù)男g(shù)語和語言來描述比賽和戰(zhàn)術(shù)。這個過程培養(yǎng)了我的表達能力，并提高了我的文字組織能力。我學(xué)會了如何將復(fù)雜的觀點和思想用簡單明了的語言進行敘述，這對我的未來學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響。
第五段：籃球報告的撰寫加深了我對籃球的理解。
通過撰寫籃球報告，在觀察、分析和表達的過程中，我逐漸對籃球有了更深入的理解。我開始關(guān)注籃球比賽中細節(jié)和戰(zhàn)術(shù)的重要性，并了解到籃球的偉大之處并不僅局限于賽場上，還體現(xiàn)在球員的拼搏精神、團隊配合以及他們對籃球運動的熱愛。籃球報告給了我一個更加全面的籃球知識結(jié)構(gòu)，使我能夠更好地欣賞和理解這項運動。
總結(jié)：撰寫籃球報告是一項具有挑戰(zhàn)性和嚴謹性的任務(wù)，但它也是一種培養(yǎng)自身能力和提高對籃球理解的良好途徑。通過對比賽細節(jié)、戰(zhàn)術(shù)和歷史的深入研究，我對籃球有了更加全面的認識和理解。同時，這項任務(wù)也鍛煉了我的觀察、分析和表達能力，在我日后的學(xué)習(xí)和工作中將受益匪淺。通過籃球報告的撰寫，我更加深愛著這項運動，并希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和投身于籃球事業(yè)中。
籃球課實訓(xùn)報告篇十七
為了提高籃球
愛
好
同學(xué)
的技術(shù)水平，促進
班級
之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，xx年5月28日上午，能源與
安全
工程學(xué)院09級工業(yè)工程一班與安全三班之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
由于比賽雙方實力相當(dāng)，賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自班級的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
到了比賽第二節(jié)，比分開始出現(xiàn)加大的差距，我方隊員頻頻出現(xiàn)失誤，丟失了很多得分機會，對反更是抓住這個可趁之機，奮力進攻，我方陷入被動狀態(tài)，士氣十分低落，賽事部是很樂觀。
為了追回落后的比分，在第三節(jié)開始之前，我方隊員進行了戰(zhàn)術(shù)的討論，改變作戰(zhàn)方式，以“攻為主，防為次”，使對方球友措手不及，我方士氣大振，追回一定比分。
第四節(jié)最為關(guān)鍵，也最為激烈，雙方隊員都是繃緊神經(jīng)，不敢有一絲大意與放松，傾盡全力。賽事進入白熱會階段，周圍的觀眾心緒更是隨著賽事的變化而變化，一時加油震天，吸引了球場上所有人的注意。隨著一聲長哨，比賽到此結(jié)束，我方一兩分的差距，遺憾落敗。
這次籃球比賽，出乎我們意料之外的是同學(xué)們的積極參與性較高，賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍募w榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同學(xué)。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同學(xué)們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同學(xué)們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同學(xué)們參與比賽，展示自己班級整理文章由風(fēng)采的機會，你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同學(xué)們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的'球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范，每個隊員都是一名合格的文明使者，傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?，值得我們所有?BR> 學(xué)習(xí)
。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。面對這些情況，球隊應(yīng)該多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二，工作也不是十全十美的。比賽前期由于比賽場地問題未處理好，導(dǎo)致賽程部分變動，使得有些球隊在賽前未做好充分準備，比賽賽程安排過于緊密，使有些球隊疲于應(yīng)戰(zhàn)，在此對給他們帶來的不便表以歉意。決賽時部分啦啦隊提前退場，使得決賽的收尾階段未能達到預(yù)期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這都不算
什么
大學(xué)的
生活
是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。我們班輸?shù)袅吮荣?，但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
籃球課實訓(xùn)報告篇十八
市體育局：
寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)奇石村位于寧鄉(xiāng)縣與湘潭縣交界地帶，是長沙市文化廣電新聞出版局選派年輕干部掛職鍛煉的聯(lián)點村。近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)及各部門的關(guān)心支持下，奇石村各項工作取得了很大進步，今年我村建設(shè)了村民健身廣場，充分調(diào)動了群眾參與文化體育活動的積極性。為更好得組織村民開展體育活動、增強集體意識和團隊協(xié)同意識，特向貴局申請2個籃球架，用于組織籃球訓(xùn)練及比賽。特此報告。
201*年12月6日。
籃球課實訓(xùn)報告篇十九
本學(xué)期我主要是負責(zé)同學(xué)籃球社團的教學(xué)。這學(xué)期學(xué)生報名參加籃球社團非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性，但是我只挑選了22名學(xué)生。
這學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。這學(xué)期前兩個月，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)球性練習(xí)，原地運球，行進間運球，原地傳接球等技術(shù)動作，使學(xué)生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學(xué)的時候，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動提高學(xué)生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為教學(xué)目的的，那么對于小學(xué)生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的學(xué)生來說尤為重要。學(xué)生喜歡對抗比賽。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中，達到了很好的教學(xué)目的。
在掌握了基本的運球及傳接球技術(shù)之后，我又進一步提高了教學(xué)難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會能很好的適應(yīng)社會。
由于學(xué)生的接受能力較差，所以我在本學(xué)期的后面一個半月里，我主要是組織學(xué)生進行以上內(nèi)容的重復(fù)練習(xí)，只有不斷的練習(xí)才能夠有所長進，雖然他們覺得很枯燥乏味，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
回顧一個學(xué)期籃球社團的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，爭取在新的學(xué)期里使我的社團更上一層樓。
籃球課實訓(xùn)報告篇一
今年暑假，我選擇用打工的方式充實自己的假期生活，所以，從20xx年x月15日至20xx年x月15日，我在佳家瑪超市擔(dān)任售貨員。
剛開始的時候，我覺得這份工作應(yīng)該是很輕松的，就只是賣東西而已。但是上班后我才發(fā)現(xiàn)，其實這分看似簡單的工作原比想象中來的辛苦。
首先，必須要做到的就是遵守超市的上班時間。既然是在社會上，那最基本的一點就是遵守它該有的制度，這是原則。而我的工作時間基本上是從早上八點至下午五點。其實，工作時間的安排倒是可以接受的，只是工作的時候需要長時間的站立，所以剛開始的時候很不習(xí)慣，而且也有點吃不消，但是，在一段時間習(xí)慣之后，還是可以克服的。
其次，通過親身經(jīng)歷我了解到，當(dāng)售貨員不是說只要站在超市里就可以了的，要做的事情其實有很多，比如給商品打標簽，還有定時查價，看是否有漲價或者降價的商品，如果有新的商品，就需要幫忙上貨，有時還要負責(zé)將一些零散的貨物分類擺放。其實，一開始的時候，我覺得，自己只是售貨員，那些例如上貨之類的事情不應(yīng)該有我負責(zé)，而應(yīng)該有專門負責(zé)上貨的人員。但是，后來我發(fā)現(xiàn)，其實大家都是這樣。而且，我后來思考了一下，倘若每個人都只“各司其職”，“不在其位，不謀其政”的話，那樣超市就必須每一項工作就請一些專門負責(zé)的工作人員，這樣既不利于超市的營運，也是對人力資源極大的浪費。而且，就像社會這個大舞臺一樣，每個人都只是只顧自己的表演。一個人不可能永遠只站在自己的位置上，人具有社會性，是社會的產(chǎn)物，而且，社會是一個大家庭，很多事情是要靠大家協(xié)作才能完成的。我們所要做的，是在自己的位置上完成好自己的工作后，與他人合作，完成社會的工作。
雖然只是在超市工作，但是我覺得還有很多收獲的。最主要的就是，每天都會碰到很多很多的人，這就要求自己與形形xx的人溝通。其實，*時的自己不大善于與他人溝通，但是我也知道，將來要作為一名老師，就必須學(xué)會與人溝通，不管是學(xué)生，還是學(xué)生家長。所以，我把這次經(jīng)歷當(dāng)作是對自己的歷練，不斷的克服自己，磨練自己，因為在學(xué)校里，能這樣與人溝通的機會并不多，所以需要靠自己在社會上不斷積累。像現(xiàn)在這樣暑期實踐的機會，我并不會把它當(dāng)作是賺錢的機會，而是在累積自己的社會經(jīng)驗。我相信，不管是怎樣的工作，只要它融入到生活中了，就能從中學(xué)到東西，因為這是從生活中學(xué)來的。
在超市工作了一個月，我還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如有些工作人員的態(tài)度，對顧客不甚熱情，有的甚至是愛理不理的。我想，顧客都不愿碰到這樣的人。我想，作為超市，可以實施一些獎懲制度，例如讓顧客對工作人員的工作態(tài)度進行評估，得到好評的工作人員可以得到獎勵，如果是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面，可以在其參與一定的次數(shù)后給予一些優(yōu)惠。這樣，我覺得不僅顧客覺得有實惠，而且也有利于提高員工的積極性。
另外，還有一個現(xiàn)象讓我覺得有些說不過去。但這并不全是超市的責(zé)任，主要是顧客方面。有很多人先拿了一些東西，但是后來卻又不想買了，于是也不管走到哪里，就把原來拿的東西丟下，導(dǎo)致一些商品不在它們原來的位置。說實話，這樣給超市的工作人員帶來了很多不必要的負擔(dān)。但面對這樣的情況，沒有采取任何解決策略的超市也是不可取的。其實，超市可以設(shè)置一些專門放置這些顧客拿了卻不想買的商品的地方，這樣，整理起來也會方便一些。
為期一個月的社會實踐看起來有些漫長，但是真的當(dāng)自己身臨其境的時候，又會覺得很短暫。在實踐結(jié)束后，我也想了很多。首先，社會實踐讓將要離開校園踏上社會的我們更加真實的體驗社會生活，接觸社會，了解社會生活，以幫助我們今后能夠更快、更好的融入社會。再者，社會實踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達的能力。還使我們加深了對社會的理解，也開拓了視野。所以，我想，只要還有機會，我一定會多參加社會實踐活動。
籃球課實訓(xùn)報告篇二
時值收獲的季節(jié)，樂陵金絲小棗成熟了，人們?yōu)榱藨c祝這個收獲的季節(jié)，特舉辦了樂陵金絲小棗文化節(jié)，在這個重大的節(jié)日里，我們市舉行了，“泰山杯”全民籃球賽，為即將在濟南舉行的全運會，獻一份愛心。我有幸被組委會選中，從事籃球賽的裁判工作。這不僅是一份榮譽，更是一種動力。在今年的裁判執(zhí)法過程中，我收獲頗豐，下面將我的心得體會說出來，供大家點評。
一、亮點突出。
舉辦這次比賽的目的不僅是為了給文化節(jié)的添彩，更是為了即將在濟南舉行的全運會獻禮，整個比賽的開、閉幕式及比賽的宣傳，都很好的突出了這個主題。更好的宣傳比賽、更好的宣傳文化節(jié)、更好的擴大全民全運的全運會的主題思想。
二、三人制執(zhí)法。
專業(yè)知識學(xué)習(xí)：在賽前的裁判員學(xué)習(xí)會議上，我們認真學(xué)習(xí)，仔細聆聽，相互交流，從自己理解的角度上相互探討，查漏補缺。為了能更好的領(lǐng)會三人制裁判的執(zhí)法標準，我們認真做筆記，就自己不明白的地方提出異議，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，感覺自己就像一塊干癟的海面，需要吸收的知識實在是太多了。
臨場裁判實習(xí)：為了能把自己所學(xué)的真正領(lǐng)會，成為自己的東西，組委會決定在專業(yè)知識學(xué)習(xí)結(jié)束以后，舉行臨場裁判實習(xí)，就學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一的標準，在臨場執(zhí)法的實習(xí)中，當(dāng)出現(xiàn)有爭議的情況下，專家學(xué)者及時的給與點評，出現(xiàn)這樣的情況：應(yīng)該怎么判、如何判罰、判罰的尺度是什么、需要注意的事項等等情況。這次實習(xí)不僅是次學(xué)習(xí)的機會，更是一次挑戰(zhàn)，不過我喜歡這樣的挑戰(zhàn)。
三、裁判在執(zhí)法過程中的交流。
在籃球賽的執(zhí)法過程中，每一個裁判都會出現(xiàn)錯判、漏判等現(xiàn)象，這是不可避免的情況，這樣的情況在比分差距很大的比賽中，一般不會引起太大的爭議，而如果在比賽緊張的時候，出現(xiàn)的了漏判、錯判的情況，怎么辦呢?我總結(jié)了一點：學(xué)會交流。交流什么，怎么交流呢，這就是一個裁判成功與否的能力，眼神這時候往往起到意想不到的效果，裁判的一個眼神，與運動員和教練的交流，會給裁判帶來很大的幫助。需要注意一點的是，這樣的情況出現(xiàn)以后，千萬不要找平衡，因為裁判越想找平衡，情況是越糟糕，怎么彌補呢，就是要時刻提醒自己，精力集中，在剩余的比賽中認真執(zhí)法、公平執(zhí)法。
四、裁判的表演舞臺。
只要是有比賽，就會有執(zhí)法者，裁判在比賽中的作用大家都知道，可是在比賽中屬于裁判的時間有哪些呢?籃球賽中總會出現(xiàn)各種不同的犯規(guī)和違例以及其它的不文明現(xiàn)象，在出現(xiàn)以上的情況下，裁判就會鳴哨，哨音想起以后到比賽在一次進行的過程，就是裁判的表演舞臺和表演時間，裁判的哨音大小、判罰的準確性、判罰手勢的藝術(shù)性、裁判判罰時的身體姿勢等等，都是裁判的表演時刻，這個時候，裁判要充分利用這有限的時間，樹立自己的形象和威信。
總結(jié):。
在這次比賽中，我學(xué)會了“三人制”的裁判執(zhí)法知識，裁判的跑位、換位、裁判的臨場表演、出現(xiàn)意外情況的處理、整場比賽的控制等等。感謝組委會給了我這次學(xué)習(xí)的機會，我覺得這次比賽的時間太短了點，有很多的知識還沒有及時消化和吸收。希望這樣的比賽在以后的時間里，能更多的舉行。
2.實習(xí)生實習(xí)心得。
3.在醫(yī)院實習(xí)的實習(xí)心得。
4.護理實習(xí)生實習(xí)心得。
5.測量實習(xí)心得。
6.會計實習(xí)心得2017。
7.法院實習(xí)心得。
9.化工實習(xí)心得。
10.金工實習(xí)心得。
籃球課實訓(xùn)報告篇三
精通籃球競賽規(guī)則及裁判方法，并能在臨場比賽中準確，熟練運用，具有較高的理論水平和豐富的實踐經(jīng)驗，具有組織籃球競賽的全面工作能力；在全國籃球競賽中能用途正、副裁判長職務(wù)，并具有擔(dān)任國際比賽裁判工作水平；具有訓(xùn)練一級以下各級裁判員的業(yè)務(wù)能力；掌握英語，熟悉英語裁判術(shù)語及規(guī)則。
熟悉籃球競賽規(guī)則和裁判法，能在比賽中較準確的運用，具有一定的裁判工作經(jīng)驗。能勝任市縣級籃球比賽裁判工作。
懂得籃球競賽規(guī)則，并能在比賽中運用，或經(jīng)過籃球裁判員學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，擔(dān)任市、縣級籃球比賽的裁判工作。
籃球課實訓(xùn)報告篇四
打籃球的是男生居多，那么男生們你們知道籃球的。
要怎么寫嗎?下面是本站為大家?guī)淼幕@球?qū)嵺`報告范文，希望可以幫助大家。
20xx年大學(xué)生籃球聯(lián)賽結(jié)束了，活動總體上還算圓滿，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大學(xué)生都普遍認可這次活動，活動的開展也收到了很好的效果，我們建工學(xué)院取得學(xué)生籃球賽第二，老師籃球賽第一，充分的活躍了校園文化建設(shè)，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎(chǔ)。這次活動，我總結(jié)出以下經(jīng)驗：
一、學(xué)生全范圍參與、老師精心投入、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。
此次籃球聯(lián)賽，學(xué)生參與人數(shù)是歷屆學(xué)生籃球賽比較多的，規(guī)模也是挺大的，廣泛地涉及到了學(xué)生生活的方方面面，從學(xué)校教學(xué)區(qū)到各學(xué)生住宿區(qū)、從體育活動區(qū)到學(xué)校辦公區(qū)，進行了充分的宣傳發(fā)動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學(xué)生的熱情被高度的調(diào)動了起來，很多學(xué)生主動向所在學(xué)院要求參加比賽，而學(xué)生啦啦隊的選拔也是優(yōu)中選優(yōu)地進行。
各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與團委老師相當(dāng)重視本次學(xué)生聯(lián)賽，有的學(xué)院在校學(xué)生籃球聯(lián)賽開賽之前專門在本院進行了院級籃球賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的學(xué)院則是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自對本院籃球隊進行指導(dǎo)訓(xùn)練。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。
本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的，校黨委辦公室、宣傳部、后勤處和保衛(wèi)處的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。
二、八強賽改淘汰賽為交叉賽。
本次采用學(xué)生籃球賽八強賽采取淘汰賽的方式，勝隊進入四分之一決賽，而負隊則直接淘汰，沒有對負隊進行名次的排列，在一定程度上降低了各隊參賽隊員的積極性;而本次學(xué)生籃球聯(lián)賽則對進入八強的所有球隊進行了排名，增加了比賽場次，雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度，但卻充分調(diào)動起了所有參賽球隊的積極性，給華北師大廣大同學(xué)課余生活帶來了更多精彩，也給下一年度籃球聯(lián)賽的舉辦提供了更多的球隊信息。
三、決賽階段比賽采用凈時間比賽，更加公正、公平。
今年的大學(xué)生籃球聯(lián)賽，四分之一決賽后的所有場次比賽都采用凈時間比賽，更加公正、公平，讓各球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進行，比賽結(jié)果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結(jié)果，這次籃球聯(lián)賽的成功舉辦也使我校學(xué)生籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
四、啦啦隊的出色表現(xiàn)為本次大賽增色不少。
為了充分貫徹，讓更多學(xué)生參與到活動中來，針對我校大女生多的現(xiàn)狀，我們在本次籃球聯(lián)賽中特增加了啦啦隊表演，啦啦隊員們精彩的表演博得了陣陣熱烈的掌聲與叫好聲，充分的鼓舞了隊員的士氣，激發(fā)了廣大觀眾的熱情，同時，啦啦隊的增設(shè)也使更多的學(xué)生參與到了籃球聯(lián)賽當(dāng)中，擴大了比賽的影響力和學(xué)生的參與面。
五、充分利用籃球聯(lián)賽群眾性、廣泛性特點。
嘹亮有力的歌聲響徹在賽場的每一個角落，決賽開始，莊嚴的國歌聲讓人肅然起敬、心潮澎湃，在整個比賽的過程中，我們始終注重對廣大隊員和觀眾進行愛國主義教育，在培養(yǎng)他們參與體育競技活動的同時加強了他們對偉大祖國的熱愛，加強了他們道德情操的修養(yǎng)。
六、注重細節(jié)，比賽更加規(guī)范、正式。
我們對決賽現(xiàn)場進行了精心的組織籌備，比賽場地粉飾一新，后勤工做到位。這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗;但是，教訓(xùn)與缺失的總結(jié)，更能讓我們?nèi)〉脝⒌?，讓今后的工作開展更加得力。
在這次活動中也暴露出一些問題，我們在組織，管理及分配工作上可以更詳盡，更清晰，更完善。例如，賽前登記好參賽人員名單;要求比賽雙方隊員穿戴或配置易于分辨的服飾或標志，以方便更多觀賽者觀賽，并有助于工作人員準確，及時作好記錄，統(tǒng)計工作;賽前詳盡安排布置好工作，責(zé)任具體到人，以縮短適應(yīng)期，增強比賽規(guī)范性，準確性;學(xué)生會可以進一步突出參與性，組織性，將工作滲透到各個環(huán)節(jié);另外，拉拉隊的組織性，統(tǒng)一性不夠強，其自身作用發(fā)揮的不夠特別充分。
籃球比賽中，若想占據(jù)主動，壓制對方，最主要的是團結(jié)，協(xié)作，互助。賽場不是一個人的舞臺，更不是某個人的表演秀，只有積極傳球，默契配合，以集體榮譽為最高目標，才能使一加一發(fā)揮出大于二的效果，打出好成績。
回顧本次比賽，取其精華，去其糟粕，該經(jīng)驗在學(xué)生會中同樣適用。在平日的工作中，各成員間只有精誠合作，為共同目標一起努力，以大局為重，以集體利益為先，才能讓我們心往一塊兒想，勁兒往一處使，彼此間靠得更緊密。加強院、系之間的聯(lián)系與配合，充分利用一切可利用資源，發(fā)揮學(xué)生會最大作用，在學(xué)生心目中樹立更高威信，為今后工作鋪平道路，讓我們做得更好!
總結(jié)人：
20xx年x月x日。
時間過得很快，暑假一眨眼就來了，在這個暑假里我參加了xx年鳳崗鎮(zhèn)的大學(xué)生社會實踐活動，這個活動是由各村為單位舉行的。在此活動之前聽人說這個活動是義務(wù)的，沒有工資的，隨后兩天接到了聯(lián)絡(luò)員的電話通知，說要到華僑中學(xué)開動員大會，那時我很猶豫不決，不知道是參加這個活動還是去做暑假工，到了第二天還是去了華僑中學(xué)開會，聽了那些領(lǐng)導(dǎo)對這次活動的講解以及上幾屆的一位師姐的發(fā)言以后，就慢慢對這次活動有了個初步的了解。第二天村里面還組織了我們到村委會開了個會，說明我們村如何開展這次大學(xué)生社會實踐活動，在這個會當(dāng)中，我認識了領(lǐng)隊鳳姐，在隨后的大學(xué)生社會實踐當(dāng)中就她帶領(lǐng)我們。
自開完村里面的動員會的第二天開始我們就開始每天到村委會上班，開始那兩天都沒什么事情可干，兩天過我們村里面就組織我們到兩件工廠去參觀和聽每間廠的負責(zé)人介紹他們各自的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，他們同時說到了三關(guān)鍵詞“管理”和“時間”“溝通”，在聽他們介紹自己個人經(jīng)歷之前我對這三個詞的理解還是很模糊，只是表面上的認識，但在聽了他們的介紹后，覺得這三個詞在我們每個人的人生當(dāng)中起到了很大的作用，這又讓我們上了一課。在這之后村里面還組織我們到村委會的各個部門去實踐，我去了環(huán)衛(wèi)，在去環(huán)衛(wèi)之前都不知道環(huán)衛(wèi)主要是管什么的，在去到環(huán)衛(wèi)那個辦公室的時候問了那個工作人員一些關(guān)于這個部門的東西以后才對這個部門有了個初步的了解，他們還帶我們幾個到每個小組走了一趟，給我們介紹了他們主要管理的東西，現(xiàn)在我終于知道了環(huán)衛(wèi)是管理市容市貌、門前三包、環(huán)境衛(wèi)生等方面的。
7月29日鎮(zhèn)里面組織我們?nèi)?zhèn)大學(xué)生參加了一個“城市拓展”活動，這個活動很累但是很有趣，我們12個村委會的人全部打亂，分為15個小組，每個人只可以用20元，每個小組都有不同村委會的人組合，每個組派一位教練，然后教練給我們發(fā)了一張圖片，這張圖片只有大概的一個目的地，具體的位置讓我們在規(guī)定的時間內(nèi)把目的地找完并且拍照，我們組通過不同的方法，甚至為了省錢連中午飯都沒吃，在規(guī)定的時間了把每個地點都找了出來，并且按時回到了體育館，那是的心情真的是很開心，雖然我們在這路途當(dāng)中很辛苦，但在到達體育館的那一刻的心情真的很難形容，過后卻覺得這個活動很有意義，教會了我們?nèi)绾魏芸斓娜ト谌胍粋€新的集體、一個團隊。
8月5日村里面還組織了我們到翡翠山湖小區(qū)進行義教活動，在聽說有活動后，心里總是在想自己應(yīng)該怎樣去教那些小朋友，應(yīng)該怎樣把他們教好，同時也對自己的第一次義教活動充滿了好奇。我們由兩個一組到每家每戶去對那些小朋友進行輔導(dǎo)，我和一個朋友被分到去教英語，在到了那個小朋友的家后，他家人都很熱情的接待我們，隨后我們就到了他的房間對他進行輔導(dǎo)，當(dāng)我們翻了他的練習(xí)題以后，讓我們覺得很難入手，因為他的成績實在太好了，我們只好把一些方法教給他，教他如何去學(xué)習(xí)才能讓自己的成績繼續(xù)提高。
8月9日下午，村里面還組織我與翡翠山湖的籃球隊進行了一場友誼賽，在這場比賽中我們都很努力，在第二節(jié)的時候就把比分拉開了，雖然我不是很會打球，但我還是上場熱鬧了一番，到了第三節(jié)的時候勝負已經(jīng)決定了，雖然我們已經(jīng)把分數(shù)拉得很大，但是我們的隊員并沒有因為這個而放松，一直把這個優(yōu)勢延續(xù)到了最后取得了這場比賽的勝利。
實踐最后幾天，工商模擬市場，我們組賣的是“親親果凍”，雖然在最后的銷售額中我們還虧了10元，但在這個活動的前前后后，我們真的付出了很多，從一開始的制作廣告牌到包裝貨物、擺攤，我們都很努力，在擺攤的時候我們喊到聲音嘶啞，站到腳痛，但我們還是很認真的去推銷我們的果凍，我們甚至拿貨物邊走邊賣，但銷售額還是很不如意，在最后計算總數(shù)的時候還虧了10元，此時我們組每個人的心里都很不是滋味，每個組都是這樣賣，為什么偏偏要我們組虧了10元呢?也許是我們的銷售方法不對吧，不管是虧還是賺，我們始終還是賺了，因為我們賺到了“經(jīng)驗”，通過這個工商模擬市場，讓我知道了只有用正確的方法去做事才會取得成功。
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籃球課實訓(xùn)報告篇五
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
冶金系為給同學(xué)們塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活，也為讓同學(xué)們有一個展現(xiàn)自我的平臺，更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部以及班級之間同學(xué)的聯(lián)系，使得我們冶金系這個大家庭更加融洽、溫馨。在我院領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心下，及其我系同學(xué)的熱情關(guān)注下，特意為同學(xué)們組織了籃球賽，冶金系各班積極參加，各班的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事，并取的較好的成績。比賽結(jié)果如下：
第一名：
第二名：
第三名：
4月x日下午，我們在籃球場拉開了籃球賽的序幕，經(jīng)過10個比賽日，共計48場比賽的激烈角逐，比賽圓滿結(jié)束。
此次比賽采取小組賽單循環(huán)賽制，小組第一名晉級，比賽打的如火如荼，熱鬧非凡，給平日寧靜的校園帶來了蓬勃的生氣。小組賽中金屬材料091取得連勝的成績進入了決賽，材料081也順利晉級闖入決賽。在這場強強對話的決賽上，兩隊再次交手，為了最終的冠軍，大家在球場上拼盡了全力，拼出了水平，打的萬分精彩、激烈異常。最終金屬材料091戰(zhàn)勝對手，取得了這次的冠軍。
們對籃球賽的協(xié)助、支持和配合，使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功。
現(xiàn)對本次比賽做簡要總結(jié)如下：
首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學(xué)之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們理工系同學(xué)對體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神，在比賽中每個同學(xué)都盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績。
通過這次籃球賽，我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預(yù)期效果，且各班在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了冶金系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。
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籃球課實訓(xùn)報告篇六
廣播稿一：
11月1日，“新生杯”籃球賽的戰(zhàn)斗依然進行的如火如荼。今天主要有三場比賽，分別是機械vs電力，化工vs電信，財管vs電科。經(jīng)過激烈的對決之后，機械，化工，電科分別擊敗對手，獲得比賽的勝利！
今天的比賽最吸引人的還是屬機械和電力的比賽。機械歷來都是強隊，今年也沒讓看好機械的.人失望，不過電力的球員也很強，借助身高占的優(yōu)勢，在全場籃板的控制上一直占上風(fēng)。機械這邊則是充分發(fā)揮了他們的機動性，面對電力的高個，毫無懼色，憑借強硬的防守和準確的判斷，全場不斷出現(xiàn)精彩的搶斷和助攻。前兩節(jié)雙方比分不相上下，到了第三節(jié)，雙方開始產(chǎn)生差距，機械一如既往地展開攻勢，電力的體力開始慢慢下降，機械便贏得了比賽的主動權(quán)，并一直持續(xù)到比賽結(jié)束。至此，機械獲得了三連勝，在小組賽中脫穎而出。電科和財管的比賽由于實力懸殊，電科以大比分擊敗對手，而化工也是力克對手獲得比賽勝利。
相信接下來的比賽一定會更加精彩，請大家繼續(xù)關(guān)注我們的“新生杯”籃球賽！
廣播稿二：
傾聽籃球賽場那激動人心是加油吶喊聲，觀看場上球員們精彩激烈的對抗。20xx年天河學(xué)院新生杯籃球賽將于11月17日下午四點半在燈光籃球場隆重開幕。本次賽事由遠團委學(xué)生會主辦，籃球協(xié)會協(xié)辦。
以活躍校園氣氛，促進同學(xué)交流為目的，八大系的籃球健將們士氣如虹、激情碰撞，友誼第一是他們是作風(fēng)，永不言敗是他們的信念，他們將為大家?guī)砭始姵实馁愂隆?BR> 莘莘學(xué)子盡情揮灑你們的汗水，放飛你們的夢想吧！讓我們?yōu)槟銈兒炔剩?BR> 最后，預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功！
廣播稿三：
全民籃球，舞動閩院。經(jīng)過各系院籃球隊員們一個月的拼搏，本屆“旗山杯”籃球賽前八強名單已經(jīng)出爐，它們分別是：管理系、新華都商學(xué)院、法律系、海峽學(xué)院、愛恩國際學(xué)院、電子系、中文系、地理系。恭喜以上系院的籃球隊員們。
在接下來的時間里，“旗山杯”籃球賽依然如火如荼地進行，請大家隨時關(guān)注第一、二食堂的宣傳欄、校園之聲廣播和校學(xué)生會的微博，以便及時掌握我們的賽事動態(tài)。相信接下來的比賽一定會更加精彩！讓我們一起為運動健將們加油吶喊吧！
籃球課實訓(xùn)報告篇七
實踐選題：通過調(diào)查問卷和走訪集市、超市的形式，對家鄉(xiāng)物價情況進行實地調(diào)查，了解居民收入情況和對物價上漲的看法。
實踐成果摘要：
我們的.隊員回訪了暑假時在xx市三元朱村建立的社會實踐基地，通過與一線菜農(nóng)聊天，我們了解到，xx蔬菜價格上漲主要有以下幾方面原因：
（1）去年xx市蔬菜豐收后，菜價偏低，菜農(nóng)的種菜收益下降，種菜積極性受到不同程度的挫傷，因而今年xx市的蔬菜種植面積較去年有所減少。
（2）大棚蔬菜本身成本較高，加之電力、化肥、農(nóng)藥等物資價格上漲，使菜農(nóng)種菜的投入增加，成本上升，從而導(dǎo)致蔬菜價格也隨之上升。
（3）春節(jié)期間，我國南方多個省份出現(xiàn)罕見雪災(zāi)，xx市蔬菜批發(fā)市場積極響應(yīng)國家支援災(zāi)區(qū)的號召，緊急組織貨源，積極搞好蔬菜供應(yīng)。國家農(nóng)業(yè)部組織來自災(zāi)區(qū)的湖南長沙紅星等5家農(nóng)副產(chǎn)品市場，與非災(zāi)區(qū)的山東xx蔬菜批發(fā)市場等5家農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場簽署了《災(zāi)后保障災(zāi)區(qū)鮮活農(nóng)產(chǎn)品市場供應(yīng)合作協(xié)議書》，xx市對簽約省份保障3個月的鮮活農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)，這一協(xié)議也一定程度導(dǎo)致xx蔬菜價格上漲。
從總體來看，多數(shù)人反映物價上漲對生活影響較大。目前，雖然人民生活水*已經(jīng)有相當(dāng)大的提高，但仍有小部分市民月收入在1000元以下，他們主要集中在農(nóng)村。雖然國家的惠農(nóng)政策在農(nóng)村已經(jīng)發(fā)揮其作用，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人民生活水*都明顯提高，不過近來的物價上漲仍給農(nóng)民生活帶來一定程度的沖擊。
籃球課實訓(xùn)報告篇八
報考條件。
思想作風(fēng)正派,有良好的職業(yè)道德和一定的業(yè)務(wù)水平；
晉升已達二年的優(yōu)秀一級裁判員；
男子年齡在三十六周歲以下,女子在三十五周歲以下(以臨考時身份證出生日期為準);
參加全國正式比賽的臨場裁判工作達二次以上。
形體、儀表、氣質(zhì)良好。
年齡在二十五周歲以下有培養(yǎng)前途者，在同等條件下優(yōu)先考慮。
考試科目。
臨場執(zhí)裁;。
籃球競賽的有關(guān)法規(guī)、規(guī)則、裁判法、籃球技戰(zhàn)術(shù)理論;。
英語;。
體能測驗：1.國際籃聯(lián)20米漸進折返跑2.男子3000米,女子1500米。標準附后。
國家級裁判員晉升考核的審批原則是各項考試均需達到規(guī)定的及格標準,以臨場考試為主,結(jié)合其它報考條件及平時表現(xiàn)綜合評定。
1籃球裁判員有權(quán)對不論發(fā)生在界線內(nèi)或界線外包括記錄臺、球隊席以及緊靠線后的區(qū)域所發(fā)生的對規(guī)則的違犯作出宣判。
2當(dāng)發(fā)生一起違犯規(guī)則、一節(jié)結(jié)束或籃球裁判員發(fā)現(xiàn)有必要中斷比賽時，籃球裁判員應(yīng)鳴哨。在一次成功的投籃、一次成功的罰球之后或當(dāng)球成活球時，籃球裁判員不應(yīng)鳴哨。
3當(dāng)判定身體接觸或違例時，籃球裁判員應(yīng)在每一個實例中注重和考慮下列基本原則：
·規(guī)則的精神和意圖以及堅持比賽完整的需要。
·運用“有利/無利”概念中的一致性，籃球裁判員不應(yīng)企圖靠不必要地打斷比賽的流暢來處罰附帶的身體接觸，況且這樣的接觸沒有給有責(zé)任的'隊員以利益，也未置他的對方隊員于不利。
·在每場比賽中運用常識的一致性，要記住有關(guān)隊員的能力以及他們在比賽中的態(tài)度和行為。
·在比賽控制和比賽流暢之間保持平衡的一致性，對于參與者們正想做什么以及宣判什么對比賽時正確的，要有一種“感覺”。
4如果其中一隊提出抗議，主籃球裁判員（技術(shù)代表，如果到場）應(yīng)在比賽時間結(jié)束后的1小時內(nèi)向競賽的組織部門報告該抗議。
5如果一位籃球裁判員受傷或因任何其它原因，在事故發(fā)生的5分鐘內(nèi)還不能繼續(xù)執(zhí)行職責(zé)，比賽應(yīng)繼續(xù)。除有可能以有資格的替補隊員更換受傷的籃球裁判員外，另一位籃球裁判員應(yīng)單獨執(zhí)裁直到比賽結(jié)束。在與技術(shù)代表商議之后，另一籃球裁判員將決定此可能的更換。
6對所有的國際比賽，如果有必要用口語使宣判清楚，則應(yīng)適用英語處理。
7每一籃球裁判員有權(quán)在他的職責(zé)范圍內(nèi)做出宣判，但無權(quán)不顧或質(zhì)問另一籃球裁判員做出的宣判。
籃球課實訓(xùn)報告篇九
籃球是一項團隊運動，不是某個人的運動，數(shù)據(jù)很重要，但數(shù)據(jù)未必贏得比賽。
每一個隊伍都有每一個隊伍的特點，現(xiàn)實中如此，游戲中也是如此，現(xiàn)實中有的中鋒攻擊就是強，這個隊伍也會以中鋒做為一個主要得分點，用他們的理論是得內(nèi)線者得天下；有的隊伍，后衛(wèi)和前鋒的籃就是準，突破就是犀利，那得分的重任自然在外線，具體的范例，自己去nba里找。
游戲由于同類人物的設(shè)置都是一樣，不要去提差異，游戲中，你按d就會投籃，這里最大的區(qū)別就是操作，每個組里的人的操作水平是不一樣的，操作的方式和心態(tài)也是不一樣的，所以一個隊伍也需要根據(jù)不同的操作狀態(tài)去定自己隊伍的主攻方向，而不是讓一個操作很差的g去亂扔三分。
當(dāng)然這里就有人要問了，你說了半天，我連同組的人都沒見過，我怎么知道他的操作，那對不起，我上面的分析是針對一起玩的朋友的，如果是大家亂組的隊，不在討論之列。
籃球是一項讓自私的人變寬容的運動，如果你還不足夠?qū)捜?，就請您不要再為了一些缺乏前提因素的問題而爭吵了！
打籃球的都知道，平時打球，要是防守對抗強，就說“跟打季后賽一樣”，要是大家都只得分不防守，那就是說“這打全明星呢”。今天中國男籃心態(tài)簡直如訓(xùn)練一般。隨便的讓別人扣來扣去。
美國隊也知道，來中國地盤上，稍微玩一下就算了。如果不是第一節(jié)和第二節(jié)開局中國隊集體千年爆發(fā)的三分球人品，半場輸個三十分簡直跟玩一樣。
開局第一節(jié)還稍微好一點，沒怎么送球。從第二節(jié)后半段開始，29：29之后，那球送的，跟古彩戲法一樣，前一秒鐘還是中國隊員運著球，下一秒鐘一個黑人已經(jīng)在30米后面扣籃得分了?？票取㈨f德、詹姆斯、霍華德輪番用盡了各種的體位，最后只好無奈的跑起了慢三步，心里暗想：“不扣了，中國隊今天不是在玩我們吧？”
姚明、易建聯(lián)根本不去籃下，因為進去了也白進去。姚明多次籃下要位，根本沒有人給球。后衛(wèi)們在第一節(jié)三分沖昏了腦袋以后，頓時掌管了中國的球權(quán)，姚明被迫3次3分出手，易建聯(lián)更是4次，什么概念，尤納斯再通天本事也沒有辦法，所有布置的戰(zhàn)術(shù)頓時在中國控衛(wèi)手里化為了三種：弧頂三分、45度三分，底角三分。
最后，終于“開了竅的”尤納斯腦子里只有一個想法：“丫愛怎么玩怎么玩吧，進了算逮到兔子，不進是‘美國防守侵略性太大，中國球員身體單薄?！D―當(dāng)然官方的說法而已?！?BR> 再給一組鏡頭:姚明被犯規(guī)罰球，罰完球，被人打快攻，韋德一個箭步到籃下，居然是姚明跳起來封蓋，且不說韋德在空中焚香沐浴更衣之后把球投進。在進攻端姚明罰球，位置最后，回頭防守，姚明跑在最前面。中國的后衛(wèi)不覺得羞愧么？？？同樣的例子還有很多。德隆快攻上籃、韋德快攻上籃、保羅快攻上籃，最先快下的每次都看到是姚明！中國的戰(zhàn)術(shù)是如此的特殊，以至于姚明冠絕全場的33分鐘左右的上場時間根本不夠用。他應(yīng)該幻化成五個。然后真身抽出空來把中國后衛(wèi)輪流揍一遍。這些后衛(wèi)不是意識不行，不是體力不行，就是欠缺斗志，懶散慣了。第一節(jié)上來咬著牙的勁頭全部散掉了。
劉煒，好吧。他確實壓力很大，但是不得不說除了開局進了一個三分球以后，各種失誤，開局被基德完爆，第二、三節(jié)化身失誤版的阿爾斯通，只突破不進球。連續(xù)4、5次堅強的在被犯規(guī)失去平衡之后，依然穩(wěn)穩(wěn)的送給對方一個后場籃板。顯然急躁的老毛病又犯了。
陳江華，這么多年了。一點沒變化。開場那個突破進球確實漂亮。然后人就跟瘋了一樣，不管有人沒人，不停的快速運球，快速失誤，快速搶斷，快速進攻，快速被蓋帽。一位一次進攻能在半場附近來回運17秒的后衛(wèi)，如果我是尤納斯，我堅決不會要。根本喪失戰(zhàn)術(shù)啊。
孫悅，確實打的越來越好了。除了傳球還有待提高以外。明顯一個標準控衛(wèi)的命，球隊逼著去打分位，結(jié)果現(xiàn)在除了積極的防守和三分球以外，助攻感覺比以前降低了很多。蓋帽，又見蓋帽，除安東尼之后又一個被釘在恥辱柱上的大個子：霍華德?；镞B科巔峰時候的`布防意識和兇悍補防態(tài)度，非常贊。
順便贊一下朱芳雨的信心和李楠籃板的拼搏。中國男籃太缺少這樣的了。
回頭不能不說我們的“三大個”：
易建聯(lián)：在沒有比賽最后幾分鐘的時候，我一直覺得易建聯(lián)今天是狀態(tài)不好，除了在安東尼頭頂那個補扣以外，他一直飄在外面，想沾上一點國家隊集體爆發(fā)的外線人品，但是看完易建聯(lián)最后比賽的垃圾時間里面一分鐘之內(nèi)席卷六分的表現(xiàn)來看。他根本之前就是在游離。本來能跳的，本來能沖的，卻只是默默跟著球隊來回往返跑了三又四分之三節(jié)，這是什么樣的精神，這就是“消極怠工”的精神，這就是打不起精神的精神。雖然有后衛(wèi)運球過多給他倉促出手的情況，但是，他今天的積極性，非常值得商榷。
王治郅：其實他已經(jīng)徹底消失了。沒有了高位傳球，沒有了和姚明內(nèi)線配合。唯一一次招牌三分出手，是在破對方全場緊逼的時候，面對空如大海的進攻半場，果斷的投了一個打鐵。然后被解說張衛(wèi)平當(dāng)著全國球迷，狠狠罵了一頓各種不合理。好吧，他還有第二節(jié)的一個切入得分，還有第四節(jié)垃圾時間單打了一次布澤爾。――這個2000時代才華橫溢的中國新內(nèi)線典范已經(jīng)隨著各種事件和年齡的衰老不見了。
籃球課實訓(xùn)報告篇十
一、說教材分析：
本次課程來源于《籃球競賽——裁判手冊》，從看籃球運動到自己涉身參加籃球運動，對籃球?qū)傩缘牧私猓行У恼J識籃球運動的激烈性，便要深入的了解學(xué)習(xí)籃球裁判知識及相關(guān)手勢。
二、說教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生深入了解籃球規(guī)則。
2、學(xué)生能夠按規(guī)則要求掌握籃球技、戰(zhàn)術(shù)基本功。
3、能使學(xué)生真正體會籃球運動的樂趣和對籃球運動的欣賞。
三、重難點：
重點：籃球規(guī)則違例部分及犯規(guī)部分。
難點：違例及犯規(guī)手勢的分別。
四、說教法。
通過提問——行動導(dǎo)向法引入教學(xué)內(nèi)容，師生課堂互動，老師講基本規(guī)則，學(xué)生做手勢，老師同時做手勢。
五、說學(xué)情學(xué)法：
籃球運動受眾多學(xué)生喜愛，開展較為普遍的一個項目。我校的籃球場地比較充足，為開展籃球教學(xué)提供了有利條件，把籃球作為重要的教學(xué)內(nèi)容之一。
學(xué)生學(xué)習(xí)了籃球的各種傳、接球、各種投籃動作、防守技術(shù)以及一些技戰(zhàn)術(shù)進攻，基本知識學(xué)習(xí)后，還要深入了解裁判規(guī)則以及執(zhí)裁基本知識，將規(guī)則和技術(shù)合理運用，從而促進鍛煉興趣與水平的提高。
六、說教學(xué)過程。
針對本課的目標及重、難點，我設(shè)計了以下教學(xué)流程：
導(dǎo)入：通過提問——行動導(dǎo)向法引入教學(xué)內(nèi)容，師生課堂互動，老師講基本規(guī)則，學(xué)生做手勢，老師同時做手勢。
從本課的教學(xué)結(jié)果來看，較好的'完成本課的教學(xué)目標，但又有許多值得反思的地方，為今后的教學(xué)積累了寶貴的經(jīng)驗!敬請各位提出寶貴建議!
籃球課實訓(xùn)報告篇十一
20xx年8月20日——25日我有幸參與了瑞安市中小教籃球裁判員培訓(xùn)。本次培訓(xùn)分兩個階段進止：第一階段是20、21日的在瑞安老師進建教校的理論進建由浙師大的薛嵐教授給我們講有閉的籃球鍛煉圓法戰(zhàn)裁判法則;第二階段是23——25日在浙師猛進止的有閉籃球比賽理論把持部分的進建由朱旭光副教授主講。
經(jīng)過過程那次培訓(xùn)我體味到鄙人層做一個及格的籃球裁判必須做到以下三點：
1、要做好一個籃球裁判員，起首要親愛籃球那項勾當(dāng)，喜悲裁判員那項工作，要有敬業(yè)精神。親愛那項勾當(dāng)，才能在比賽中找到裁判員的樂趣，喜悲那項工作，具有敬業(yè)精神，才有做好裁判員那項工作的動力。
2、必須熟悉法則不竭進建新法則?；@球比賽法則是裁判員法令最基本的準則，籃球勾當(dāng)不竭在發(fā)展，為了適應(yīng)發(fā)展的趨勢戰(zhàn)不竭進步的要供，籃球比賽法則也在不竭建訂戰(zhàn)完擅，籃球裁判員的法令圓法戰(zhàn)才氣要供也愈來愈高。裁判員要做到法令平正、平正、精確，必須熟悉籃球法則，諳練把握籃球裁判的工作圓法戰(zhàn)法令才氣，不竭進步法令水平，果而，不竭地進建對付一名裁判員來道特別首要，一是理論進建，進建《籃球比賽法則》，進建《籃球裁判員手冊》;二是在理論中進建，摸索裁判法令圓法戰(zhàn)才氣，不竭積散經(jīng)驗，裁判員之間經(jīng)常溝通，彼此進建。
3、裁判員的法令態(tài)度必然要端方，峻厲賣力地看待比賽，謹記本身的職責(zé)戰(zhàn)權(quán)益，裁判員必然要有歉滿的肉體里孔，裁判員對法令工作的態(tài)度決定比賽中的法令水安然沉靜控造比賽的質(zhì)量。
籃球課實訓(xùn)報告篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我校自2013年8月投入使用，學(xué)校內(nèi)原取暖設(shè)施已基本全部損壞，不能使用，加之學(xué)校內(nèi)教室陰冷，各班級學(xué)生實在難以承受，另有我校取暖面積過大，取暖效果不好，暖氣溫度上不去，有部分教室閑置不用，就不需要暖氣，決定改造不予供暖，這樣就可以減少供暖面積，提高供暖質(zhì)量。還有去年嚴冬后，我校地溝中有大量暖氣管道凍壞，也需要維修，故我校計劃對現(xiàn)有暖氣管道進行改造、維修。經(jīng)初步測算需30萬元。妥否，請領(lǐng)導(dǎo)批示！
xxxx學(xué)校。
2015年4月22日。
籃球課實訓(xùn)報告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
為加強我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，由我院學(xué)生會組織策劃的20zz年“cc杯”籃球賽于20zz年月中旬開賽。分別組織了班級男子籃球賽和班級女子籃球賽。歷時一個月時間，我系各班級賽出了友誼、賽出了風(fēng)格。特向系領(lǐng)導(dǎo)申請本次活動經(jīng)費：
本次比賽我系參賽班級數(shù)13個班，其中男子比賽有12支參賽隊伍，女子比賽有12支參賽隊伍。
在本次比賽活動中，共支出口哨費用20元，用于購買裁判員口哨4個。
本次比賽取得圓滿成功，分別賽出男、女參賽隊前1、2、3名及體育道德風(fēng)尚獎團隊。分別給于獲獎班級頒發(fā)錦旗，按統(tǒng)計，共需頒發(fā)錦旗8面，每一面錦旗50元，共需活動經(jīng)費400元整。
按照此方案，本次活動，頒發(fā)錦旗費用400元，口哨費用20元，共計420元整。
望系領(lǐng)導(dǎo)批準!
申請者：學(xué)生會體育部。
申請日期：20年月日
籃球課實訓(xùn)報告篇十四
您好！
我很愛這個社團，愛這個社團所有可親可愛的人，愛這個社團所有的一切。籃球協(xié)會作為一個擁有十年歷史的體育社團，從多方面來說擁有自己的體育傳統(tǒng)和底蘊。一次次的活動、一次次的歡歌笑語、一次次旅途中的暢談，是我社不斷地凝聚、不斷地向一個中心靠攏。從剛進校園到現(xiàn)在，我在籃協(xié)不知不覺已生活了近三年，有著非常濃厚的感情，在這里就像在自己家一樣，待社團里的同事就像自己的兄弟姐妹一樣。但是，由于種種原因，我還是決定要退出社團。
2011年9月，我來到了**學(xué)院，又是一年社團招新時，眼花繚亂的社團中，對別的新生來講都是趕著第一天的早市，紛紛去報自己喜歡的社團，或者干脆不了解這個社團，糊里糊涂就報上了一個協(xié)會，我是在招新第二天下午直奔籃球協(xié)會去的，這個我在進大學(xué)之前就想加入的一個社團，這個貫穿我大學(xué)生活的一個社團，我們的籃球大家庭。會員大會上，聽著鄭老師在講臺上講解籃球運動，生動有趣，講解**學(xué)院籃球協(xié)會，讓我更加堅定了我的選擇。當(dāng)時只是一個小會員，也都同大部分新生一樣，剛開始有著很高的熱情和情懷，后來等著大學(xué)生活真正到來之后，慢慢得有著自己的事情，每次收到籃協(xié)的通知短信，通知去參加什么活動，都是愛理不理，甚至短信也不回復(fù)，現(xiàn)在回想起來深感愧疚，參加了籃協(xié)舉辦的新生杯籃球賽，當(dāng)時還只是“3vs3斗牛大賽”，很遺憾得獲得了季軍，這也是大學(xué)生活中參加為數(shù)不多的幾個球賽之一。
2012年4月，籃球協(xié)會八周年慶典，精彩的樂隊表演，頒獎典禮，勁歌辣舞，周年慶結(jié)束之后，我把晚會所需的東西都送回施展宿舍，施展給我講了一句話：“開龍，你就是下一屆會長，有沒有興趣？”從這一句話，開始，才真正理解到這個協(xié)會交給你了，身上的單子無形當(dāng)中重了起來，像之前開會可以去、可以不去，辦活動可以去、可以不去，從那天開始，默默得把籃協(xié)當(dāng)成了自己的家人，全身心為之努力。
第一次在出現(xiàn)在**學(xué)院的籃球場上。當(dāng)然表演中的“重中之重”那想必就是我們協(xié)會的”扣籃’表演了，更是引來眾人的圍觀與喝彩。最后我們協(xié)會全部理事會成員一起大跳“江南style”。最后，冠亞軍爭奪戰(zhàn)精彩落幕。
至此，籃球協(xié)會每年的幾個特色活動日漸形成：
1、新生杯“5vs5”籃球聯(lián)賽。
2、“社團杯”籃球聯(lián)賽。
3、裁判課堂與街球教學(xué)。
4、?；@球隊選拔。
5、個人技巧挑戰(zhàn)賽。
6、“三對三”斗牛大賽。
7、籃球訓(xùn)練營。
2013年6月，由**學(xué)院籃球協(xié)會和**學(xué)院學(xué)生會承辦的**學(xué)院籃球聯(lián)賽正式打響，十個系別，十支隊伍，兩個學(xué)生團體第一次合作，漫長的比賽期間，大家共同的合作、共同的付出，系比賽被辦的響響當(dāng)當(dāng)?shù)?，精彩的籃球瞬間，**學(xué)院觀賞性的籃球比賽，當(dāng)然此次比賽也有相應(yīng)的不足需要改善，比賽場地的問題還有兩個學(xué)生團體之間的協(xié)調(diào)配合中還需進一步改善。同月，籃球?qū)氊愡x拔賽的成功舉辦，這是籃協(xié)的。
創(chuàng)新。
活動，希望在以后的日子里慢慢傳承為籃協(xié)每年的特色活動。
總決賽有幸邀請到大學(xué)城四所大學(xué)籃球協(xié)會會長，分享比賽經(jīng)驗，下圖從左到右依次為**醫(yī)學(xué)院籃協(xié)會長、安財籃協(xié)會長、蚌院籃協(xié)會長、安財上屆籃協(xié)老會長、電院籃協(xié)會長李立棟。
2013年十一月，校隊選拔、籃球訓(xùn)練營、社團杯籃球賽相繼舉辦，社團籃球賽共有16支球隊參加，同時管委會也參與到比賽當(dāng)中，參賽球員為兩男一女，讓女生也能體驗到籃球的樂趣，看到這么多社團都在籃球場刀鋒相對的時候，社團杯籃球賽舉辦的目的也就達到，平時各個社團之間也沒有太多的交流，管委會也加入到這次比賽當(dāng)中，“社團人、社團情”，社團、管委會一家親！
咱們籃協(xié)的指導(dǎo)老師鄭湘武老師，在這一年中帶給了籃協(xié)很多很多，包括新生杯期間需要的比賽器材、比賽賽程的指導(dǎo)、比賽技術(shù)問題方面的教學(xué)，往往一個電話、一條短信，因為老師的一句承諾，室內(nèi)籃球館這么大的場地就能使用，太多太多的感謝，老師真是幫了咱們籃協(xié)不少的忙，很少碰見這么負責(zé)的老師。還有感謝咱們敬愛的團委鄒老師，社團的發(fā)展離不開。
創(chuàng)新。
每次辦活動的獨特見解與建議都是很有價值的包括社團文化節(jié)之籃球?qū)氊惡托律@球賽中的經(jīng)費贊助每次報賬時候鄒老師一絲不茍的工作態(tài)度籃協(xié)的發(fā)展離不開兩位老師的幫助感謝你們一直以來對于咱們籃協(xié)的關(guān)愛我在這代表籃協(xié)全體成員謝謝你們的照顧。
在籃球協(xié)會有兩年半的時間，經(jīng)歷了這么多的活動，這么多的歡聲笑語，大家因為籃球而聚在一起，無兄弟，不籃球，在籃協(xié)認識了這么多可親的人，把籃球帶給更多的人，是我們的辦社宗旨，同時也是我們社團存在的理由，每次辦活動大家共同的付出與努力，籃協(xié)今年的進步大家有目共睹，同時咱們籃協(xié)今年的進步全靠大家共同的努力，大家的付出都是值得的，籃協(xié)是我們共同的家。想想每次辦活動前總是挑燈夜戰(zhàn)，總是跑到趙君宿舍，整理著各種比賽表格，比賽數(shù)據(jù)的整理，有時辦活動比較累的幾天當(dāng)中，時常會在夢中講夢話都是講的籃協(xié)活動的事情，這是有多熱愛籃球，多熱愛咱們籃協(xié)，每次辦活動之前宣傳部的辛苦還有各個部門之間共同的付出都是為了咱們活動辦的更加完美，籃協(xié)的榮譽是大家的。
最后在社團的幾個月，看到校內(nèi)27個社團中，絕大多數(shù)社團都已經(jīng)換屆結(jié)束，每次去管委會辦公室去開會，僅僅就我一個大三學(xué)長，在這苦苦堅持，也有點放不下協(xié)會，畢竟在這個大家庭中呆了兩年半，有了感情，籃協(xié)也帶給了我很多，我也慶幸大學(xué)只加了籃球協(xié)會，我不后悔當(dāng)初的選擇，在社團就是玩的，怎么能在大學(xué)生活中玩出一個好的社團，玩出一段好的經(jīng)歷，怎么能玩出這么多可親的兄弟姐妹，這就要靠你們自身的努力，靠你們?yōu)檫@個協(xié)會的付出，有付出就會有收獲，大家都付出了，才會這么一份不錯的情誼，第十屆新成員，歡迎你們的加入，籃協(xié)會員人數(shù)多，管理方面上可能會有點照顧不到，不過請大家放心，既然大家加入了籃協(xié)，就要為每一個會員負責(zé)，這也是我在會員大會上始終強調(diào)的一句話，照顧好每一個會員，由理事會成員分管會員，每次辦活動通知會員過去觀看，安排人跑宿舍調(diào)查會員的會員證有沒有下發(fā)，調(diào)查協(xié)會活動的通知力度，另外舉辦一系列內(nèi)部籃球賽，一系列出游活動，錐子山燒烤，懷遠東山、花博園一日游都是不錯的選擇，真正做到玩好社團，辦好活動，不要讓會員加入了籃協(xié)，交了會費，就對會員不理不睬，下一屆的孩子們切記要注意照顧好咱們的會員，會員照顧到了，協(xié)會的活動影響力，協(xié)會的招牌和口碑就有了，第十屆的籃球協(xié)會會員們，在這里我向你們保證在接下來的一年中，籃協(xié)不會讓你們失望，同時也感謝你們對籃協(xié)的大力支持。
第九屆的孩子們，你們都很棒，第十屆的孩子們，跟著宋偉好好干，加油，希望籃協(xié)會更加美好，“校園全明星，籃球嘉年華”，把籃球協(xié)會做成**學(xué)院影響力的社團是你們的任務(wù)，給你們下一個目標，就是下一次社團評比給咱們籃協(xié)爭取拿到“五優(yōu)秀社團”和“組織獎”的榮譽稱號，任重而道遠，敢想就要敢做，愛拼才會贏，咱們的活動規(guī)模、活動數(shù)量、活動影響力都是非常之大的，咱們的實力不比其他社團差，有時候辦活動很累，時間會很漫長，但是需要大家的堅持，天下沒有免費的午餐，有付出才會有收獲，相信你們自己，你們可以做到的，大家一起加油吧！
天下沒有不散的筵席，一年的任期即將結(jié)束，不在籃協(xié)了，但永遠是咱們籃協(xié)人，咱們的感情不能斷，以后籃協(xié)有什么事，還是會?；丶铱纯?。
最后，真心祝愿**學(xué)院27個兄弟社團和學(xué)生團體管理委員會越辦越好，共創(chuàng)蚌院佳績，明天會更好！
此致
敬禮
籃球課實訓(xùn)報告篇十五
一、研究目的及意義。
現(xiàn)代籃球運動的特點逐漸發(fā)展到高度與速度齊全;身體與技術(shù)相結(jié)合;進攻、防守、籃板球三者并重;智力、意志與技術(shù)相統(tǒng)一的高強度現(xiàn)代運動，運動員很容易受傷。不論是高水平的國家隊、甲級隊，還是各體校、大學(xué)生業(yè)余籃球隊，都難免受傷病的困擾。據(jù)調(diào)查運動員中踝關(guān)節(jié)的損傷占有很大的比重。它不僅影響了正常的教學(xué)訓(xùn)練，而且妨礙了運動技術(shù)水平的提高，甚至縮短運動壽命。該文對籃球運動員的踝關(guān)節(jié)損傷特點進行探討，闡述損傷的解剖學(xué)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，研究積極有效的預(yù)防措施和護理方法，以期為今后的教學(xué)和訓(xùn)練提供有益的幫助。避免或降低踝關(guān)節(jié)損傷的發(fā)病率，確保學(xué)生、運動員身體健康。
二、文獻綜述。
1.損傷的解剖學(xué)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(研究目的里面既然寫了要闡述結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),下面的行文就必須要體現(xiàn))。
2.損傷頻率較高部位。
在《籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的發(fā)生與預(yù)防》中，牛振華分析：“在踝關(guān)節(jié)損傷部位調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：外踝韌帶損傷者占54.2%;其中踝關(guān)節(jié)軟骨病者占27.7%;其它損傷者占8.4%;內(nèi)踝韌帶損傷者占6.0%;脛腓骨傷撕脫骨折者僅占3.6%”。補充內(nèi)容,如某某認為損傷的高發(fā)部位是什么.(一個大點下面要有3個以上作者的分析)。
3.損傷程度的研究。
在《籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的發(fā)生與預(yù)防》中，牛振華分析：：輕度損傷較為多見，占68.7%，中度損傷占22.9%，重度損傷較為少見，僅占8.4%”。
4.運動損傷發(fā)生原因的研究。
5.籃球運動員踝關(guān)節(jié)運動損傷預(yù)防的研究。
在《運動損傷康復(fù)學(xué)》中，張篤超和李湘奇指出：“在我國，籃球運動是一項開展較為普遍的體育項目。比賽中雙方爭奪激烈，局面瞬息萬變，要求運動員發(fā)展全面，訓(xùn)練有素?；ハ鄾_撞，技術(shù)動作不當(dāng)可能造成損傷。最常見的創(chuàng)傷是由于跌倒、跳起搶球落地不正確，如踩在別人腳上或腳被別人踩傷，運動中的急轉(zhuǎn)、急停和沖撞、場地不平或過滑均可引起的急性損傷，如果處理不當(dāng)可演變成慢性疾患，經(jīng)常疼痛而妨礙運動。”
孫濤和胡師在《論籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的治療與預(yù)防》中指出：“由籃球運動的技術(shù)特點是滑步，防守進攻、急停、踏跳和上籃等，要求關(guān)節(jié)處于半蹲位時微屈伸和扭轉(zhuǎn)運作，其負擔(dān)量較大;踝關(guān)節(jié)是人體最遠端的'大關(guān)節(jié)，幾乎支持著人體全部重量，其外踝比內(nèi)踝長，內(nèi)側(cè)韌帶比外側(cè)韌帶強，內(nèi)翻比外翻容易，而且活動幅度大。距骨體前寬和后窄，當(dāng)足跖屈時，踝關(guān)節(jié)較不穩(wěn)定，在場地不平及起跳與落地身體失去平衡時，易使踝關(guān)節(jié)損傷”。在《籃球運動員踝關(guān)節(jié)損傷及處理》中，張云霞指出“籃球運動員踝關(guān)節(jié)損傷大多為急性損傷，受傷程度以中度損傷的最多，籃球運動損傷大部分是由于急性損傷所致，當(dāng)首次沒有治療徹底很可能轉(zhuǎn)為慢性?；@球隊員和籃球愛好者由于沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，其技術(shù)和身體素質(zhì)都存在不足，在一定強度和激烈的訓(xùn)練比賽及活動中受傷情況很可能發(fā)生，可以用一些積極措施避免輕傷，而一旦受傷很大程度上就是中度和重度了?！?BR> 在《籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的發(fā)生與預(yù)防》中，牛振華分析：“在踝關(guān)節(jié)損傷部位調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：外踝韌帶損傷者占54.2%;其中踝關(guān)節(jié)軟骨病者占27.7%;其它損傷者占8.4%;內(nèi)踝韌帶損傷者占6.0%;脛腓骨傷撕脫骨折者僅占3.6%”。而踝關(guān)節(jié)損傷程度的調(diào)查結(jié)果：輕度損傷較為多見，占68.7%，中度損傷占22.9%，重度損傷較為少見，僅占8.4%”。
針對引起踝關(guān)節(jié)損傷的主要因素，王壽秋,鄭蕊在《籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的成因及預(yù)防》中指出“未做準備活動或準備活動不充分，缺乏自我保護能力，學(xué)生的生理狀態(tài)不良，動作粗野或犯規(guī)行為，訓(xùn)練水平不夠”。李翔,畫偉在《籃球運動踝關(guān)節(jié)損傷的預(yù)防》中指出“踝關(guān)節(jié)損傷的預(yù)防措施：正確的技術(shù)和科學(xué)的用力順序，加強自我保護意識學(xué)會落地緩沖的自我保護動作，做好專項準備活動為了有效地預(yù)防這類扭傷的發(fā)生，加強踝部肌肉韌帶的力量與伸展性，注意疲勞后的訓(xùn)練過度”。曲綿域和于長隆在《實用運動醫(yī)學(xué)》中分析了踝關(guān)節(jié)損失的臨床癥狀和治療方法：“臨床表現(xiàn)：踝關(guān)節(jié)前外側(cè)和前內(nèi)側(cè)疼痛腫脹，踝關(guān)節(jié)背伸活動受限，并伴有疼痛。每于活動較多和劇烈運動后癥狀明顯加重，休息后又能部分緩解。治療：多為保守治療和關(guān)節(jié)鏡手術(shù)治療，保守治療包括物理治療，制動休息，口服非甾體抗炎藥，可的松類藥物封閉治療以及踝關(guān)節(jié)康復(fù)訓(xùn)練。如果是保守治療3—6各月無明顯效果，則應(yīng)關(guān)節(jié)鏡手術(shù)治療(最終的、有效的治療手段)。主要進行關(guān)節(jié)清理術(shù)，切除增生滑膜和受撞擊的軟組織團塊?！?BR> 我認為：學(xué)生的運動損傷發(fā)生率高卻令人擔(dān)憂.運動損傷輕者會影響正常的學(xué)習(xí)和生活,重者有損健康,甚至危及生命,因此,探索籃球運動損傷的規(guī)律,分析其發(fā)生原因,提出有效的預(yù)防措施,以最大限度地減少損傷的發(fā)生,是亟待解決的問題.
三、研究的內(nèi)容、方法及進度。
3.1研究對象。
3.2研究方法。
3.1研究內(nèi)容。
踝關(guān)節(jié)的解剖結(jié)構(gòu)，籃球運動中造成踝關(guān)節(jié)損傷原因的分析，踝關(guān)節(jié)損傷性質(zhì)、癥狀及類型分析，踝關(guān)節(jié)損傷的預(yù)防措施，踝關(guān)節(jié)損傷傷后應(yīng)急處理及治療方法(不要)。
3.2研究方法。
文獻資料法在圖書館、中國期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫上查找與本課題相關(guān)的文獻資料，并且將這些文獻資料中的觀點和自己研究中所得出的結(jié)論進行比較，進一步得出更加準確的結(jié)論，從而(?)。
3.3進度計劃。
11月—12月:相關(guān)資料的收集;。
月—1月：撰寫開題報告;。
202月—2012年3月：正式寫論文并完成初稿;。
2012年4月—2012年5月：完成論文的修改并定稿;。
這個論文必須要有調(diào)查問卷,設(shè)計一份調(diào)查問卷。
[1]孫濤，胡師，論籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的治療與預(yù)防，科技導(dǎo)向，，(33)。
[2]張云霞，籃球運動員踝關(guān)節(jié)損傷及處理，中國學(xué)校體育，.12(s1)。
[3]方勇，籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的原因分析及預(yù)防的方法，黑龍江科技信息，(13)。
[4]王壽秋，鄭蕊,籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的成因及預(yù)防,牡丹江師范學(xué)院學(xué)報,2008(4)。
[5]周秉政,籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷原因及預(yù)防,體育成人教育學(xué)刊,.1021(5)。
[6]朱亞男,葛超,籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷研究,湖北體育科技,.30,(2),。
[7]李翔,畫偉,籃球運動踝關(guān)節(jié)損傷的預(yù)防,河南職工醫(yī)學(xué)院學(xué)報,2010.8,22(4)。
[8]牛振華,運動中踝關(guān)節(jié)損傷的發(fā)生與預(yù)防內(nèi)江科技體育科技,2011,(10),。
[9]劉傳海,淺談大學(xué)生籃球運動中常見運動損傷的成因與預(yù)防,周口師范學(xué)院學(xué)報,2010.9,27(5)。
[10]劉穎,李洪濤,籃球運動員常見運動損傷原因分析及預(yù)防措施,遼寧體育科技,2011(2)。
[11]朱國權(quán),籃球,北京師范大學(xué)出版社,2008,2。
[12]蔣桂鳳,張平,黃祁平,籃球運動員運動損傷好發(fā)部位的特點及預(yù)防,湖南科技學(xué)院學(xué)報2005(5)。
[13]蔣桂鳳,籃球運動員運動損傷的特點及預(yù)防,南華大學(xué)學(xué)報(理工版),.6,17(2)。
[14]彭律成，籃球運動中踝關(guān)節(jié)損傷的原因及預(yù)防，健康與生物醫(yī)藥中國科技信息，
[15]羅陵,現(xiàn)代籃球體能訓(xùn)練指導(dǎo),人民體育出版社,2008。
[16]張篤超，李湘奇，運動損傷康復(fù)學(xué)，人民軍醫(yī)出版社，2008。
[17]曲綿域，于長隆，實用運動醫(yī)學(xué)，第四版，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社，2008。
籃球課實訓(xùn)報告篇十六
籃球是一項在全球范圍內(nèi)都備受矚目的運動項目，而撰寫籃球報告則要求作者深入了解籃球規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)和歷史等方面的知識。在撰寫籃球報告的過程中，我逐漸培養(yǎng)了自己的觀察力、歸納總結(jié)和表達能力，同時也對籃球這項運動有了更深入的了解。以下是我在撰寫籃球報告時的體會和心得。
第一段：籃球規(guī)則的細節(jié)讓我對比賽更加熱愛。
在根據(jù)籃球比賽錄像進行分析的過程中，我對籃球的規(guī)則有了更加深入的了解。我開始注意到裁判的判罰，經(jīng)常回放錄像來觀察并理解那些看似微不足道的規(guī)則細節(jié)。比如違規(guī)的判定，例如犯規(guī)、步行、犯規(guī)等，這些看似簡單的規(guī)則在比賽中卻有著非常重要的影響。而這種全面的了解使我更加熱愛籃球比賽，并希望能夠更好地理解和做出正確的判斷。
第二段：籃球戰(zhàn)術(shù)的奧妙讓我對比賽更加著迷。
在撰寫籃球報告時，我不僅要對籃球比賽的規(guī)則進行分析，還要研究戰(zhàn)術(shù)的部署和執(zhí)行。通過觀察籃球比賽，我開始學(xué)習(xí)主教練如何布置戰(zhàn)術(shù)，球員如何執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)，并在比賽中尋找突破口。我發(fā)現(xiàn)一場比賽的勝利不僅僅取決于球員的個人能力，更要靠他們的團隊意識和戰(zhàn)術(shù)配合。了解這些技巧和戰(zhàn)術(shù)的奧妙讓我對籃球比賽更加著迷，也讓我更加欣賞那些在比賽中奮力拼搏的球員。
第三段：籃球歷史的回顧讓我對比賽更加敬重。
在籃球報告中，我不僅需要觀察現(xiàn)場的比賽，還需要了解并回顧籃球的歷史。從最早的籃球發(fā)展到現(xiàn)在，籃球已經(jīng)成為了一項世界性的運動，擁有許多傳奇般的時刻和球員。通過研究籃球歷史，我了解到了一些著名球員的生涯和他們?yōu)榛@球做出的貢獻。這些英雄們用他們的努力和才華改變了籃球的歷史，讓我對比賽更加敬重，并對他們保持著無限的敬佩之情。
第四段：撰寫籃球報告培養(yǎng)了我的表達能力。
在撰寫籃球報告的過程中，我不僅僅要觀察和分析，還要將這些觀察和分析寫成清晰、詳細的文字表達。我不得不考慮如何準確地傳達我想要表達的觀點，如何使用恰當(dāng)?shù)男g(shù)語和語言來描述比賽和戰(zhàn)術(shù)。這個過程培養(yǎng)了我的表達能力，并提高了我的文字組織能力。我學(xué)會了如何將復(fù)雜的觀點和思想用簡單明了的語言進行敘述，這對我的未來學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響。
第五段：籃球報告的撰寫加深了我對籃球的理解。
通過撰寫籃球報告，在觀察、分析和表達的過程中，我逐漸對籃球有了更深入的理解。我開始關(guān)注籃球比賽中細節(jié)和戰(zhàn)術(shù)的重要性，并了解到籃球的偉大之處并不僅局限于賽場上，還體現(xiàn)在球員的拼搏精神、團隊配合以及他們對籃球運動的熱愛。籃球報告給了我一個更加全面的籃球知識結(jié)構(gòu)，使我能夠更好地欣賞和理解這項運動。
總結(jié)：撰寫籃球報告是一項具有挑戰(zhàn)性和嚴謹性的任務(wù)，但它也是一種培養(yǎng)自身能力和提高對籃球理解的良好途徑。通過對比賽細節(jié)、戰(zhàn)術(shù)和歷史的深入研究，我對籃球有了更加全面的認識和理解。同時，這項任務(wù)也鍛煉了我的觀察、分析和表達能力，在我日后的學(xué)習(xí)和工作中將受益匪淺。通過籃球報告的撰寫，我更加深愛著這項運動，并希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和投身于籃球事業(yè)中。
籃球課實訓(xùn)報告篇十七
為了提高籃球
愛
好
同學(xué)
的技術(shù)水平，促進
班級
之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，xx年5月28日上午，能源與
安全
工程學(xué)院09級工業(yè)工程一班與安全三班之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
由于比賽雙方實力相當(dāng)，賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自班級的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
到了比賽第二節(jié)，比分開始出現(xiàn)加大的差距，我方隊員頻頻出現(xiàn)失誤，丟失了很多得分機會，對反更是抓住這個可趁之機，奮力進攻，我方陷入被動狀態(tài)，士氣十分低落，賽事部是很樂觀。
為了追回落后的比分，在第三節(jié)開始之前，我方隊員進行了戰(zhàn)術(shù)的討論，改變作戰(zhàn)方式，以“攻為主，防為次”，使對方球友措手不及，我方士氣大振，追回一定比分。
第四節(jié)最為關(guān)鍵，也最為激烈，雙方隊員都是繃緊神經(jīng)，不敢有一絲大意與放松，傾盡全力。賽事進入白熱會階段，周圍的觀眾心緒更是隨著賽事的變化而變化，一時加油震天，吸引了球場上所有人的注意。隨著一聲長哨，比賽到此結(jié)束，我方一兩分的差距，遺憾落敗。
這次籃球比賽，出乎我們意料之外的是同學(xué)們的積極參與性較高，賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍募w榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同學(xué)。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同學(xué)們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同學(xué)們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同學(xué)們參與比賽，展示自己班級整理文章由風(fēng)采的機會，你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同學(xué)們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的'球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范，每個隊員都是一名合格的文明使者，傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?，值得我們所有?BR> 學(xué)習(xí)
。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。面對這些情況，球隊應(yīng)該多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二，工作也不是十全十美的。比賽前期由于比賽場地問題未處理好，導(dǎo)致賽程部分變動，使得有些球隊在賽前未做好充分準備，比賽賽程安排過于緊密，使有些球隊疲于應(yīng)戰(zhàn)，在此對給他們帶來的不便表以歉意。決賽時部分啦啦隊提前退場，使得決賽的收尾階段未能達到預(yù)期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這都不算
什么
大學(xué)的
生活
是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。我們班輸?shù)袅吮荣?，但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
籃球課實訓(xùn)報告篇十八
市體育局：
寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)奇石村位于寧鄉(xiāng)縣與湘潭縣交界地帶，是長沙市文化廣電新聞出版局選派年輕干部掛職鍛煉的聯(lián)點村。近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)及各部門的關(guān)心支持下，奇石村各項工作取得了很大進步，今年我村建設(shè)了村民健身廣場，充分調(diào)動了群眾參與文化體育活動的積極性。為更好得組織村民開展體育活動、增強集體意識和團隊協(xié)同意識，特向貴局申請2個籃球架，用于組織籃球訓(xùn)練及比賽。特此報告。
201*年12月6日。
籃球課實訓(xùn)報告篇十九
本學(xué)期我主要是負責(zé)同學(xué)籃球社團的教學(xué)。這學(xué)期學(xué)生報名參加籃球社團非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性，但是我只挑選了22名學(xué)生。
這學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。這學(xué)期前兩個月，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)球性練習(xí)，原地運球，行進間運球，原地傳接球等技術(shù)動作，使學(xué)生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學(xué)的時候，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動提高學(xué)生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為教學(xué)目的的，那么對于小學(xué)生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的學(xué)生來說尤為重要。學(xué)生喜歡對抗比賽。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中，達到了很好的教學(xué)目的。
在掌握了基本的運球及傳接球技術(shù)之后，我又進一步提高了教學(xué)難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí)——原地傳球及行進間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校，走向社會能很好的適應(yīng)社會。
由于學(xué)生的接受能力較差，所以我在本學(xué)期的后面一個半月里，我主要是組織學(xué)生進行以上內(nèi)容的重復(fù)練習(xí)，只有不斷的練習(xí)才能夠有所長進，雖然他們覺得很枯燥乏味，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
回顧一個學(xué)期籃球社團的教學(xué)，有收獲、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高，爭取在新的學(xué)期里使我的社團更上一層樓。