小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話(實(shí)用23篇)

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    環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一,我們應(yīng)該積極采取措施。1.完美的總結(jié)需要有全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息這些總結(jié)范文綜合了個(gè)人和集體的成果,是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個(gè)好素材。
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇一
    我的爸爸今年36歲,由于生活的勞累,烏黑的頭發(fā)里隱約能夠看到幾根乍眼的銀絲。幾條淺淺的皺紋也悄悄爬上爸爸的眼角,無賴般的占據(jù)了一席之地。
    爸爸一天勞累過后,總不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí)情景??偸菚?huì)問我這兒會(huì)不會(huì),那兒會(huì)不會(huì)的。
    記得有一次,教師給我們留了幾道數(shù)學(xué)題。一道、兩道、三道……沖殺在數(shù)學(xué)陣地中,我盡享著“一招破敵”的興奮。
    就在我即將“大獲全勝”的時(shí)候,一個(gè)“勁敵”橫在了我面前,就差這最終一題,我絞盡腦汁也沒有想到“破敵”的思路。就在我山重水復(fù)疑無路的時(shí)候,爸爸走過來,看到我眉頭緊鎖的樣貌,好像一下子明白了我的心思。連忙問我:“是不是遇到難題了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸仔細(xì)地看了看那道題,細(xì)致地給我講了起來。經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開朗,真是柳暗花明又一村哪!
    這就是我既平凡又偉大的爸爸。他總是會(huì)在困難的第一時(shí)間向我伸出援助之手。
    愿天下所有的孩子都和我一樣,有一個(gè)愛自我疼自我的好爸爸。
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇二
    早上好!
    每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長輩的愛戴,他同樣符合我們中國人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。
    在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。回想一下自己的成長歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
    感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí),千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個(gè)人生。希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠的心,真誠地對(duì)自己的父親說聲:"親愛的爸爸,您辛苦了。
    最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇三
    有這樣一個(gè)人:他沒有太多的言語,卻會(huì)因你的微笑而喜上眉梢;他不太擅長悉心照料,卻會(huì)因你的生病而焦躁不安;他早出晚歸,你似乎不常見到他。殊不知為了這個(gè)家,他付出了很多、很多……他,就是父親。
    其實(shí),對(duì)父親的敬愛不應(yīng)只在父親節(jié)這一天。日常生活中,父親下班時(shí),我們可以為他倒一杯水,說一句貼心的話;父親勞累時(shí),我們可以為他捶捶背,給他講一個(gè)笑話;父親批評(píng)我們時(shí),我們要虛心傾聽并接受批評(píng)……這些點(diǎn)滴小事,就是對(duì)父愛的回報(bào)。
    有人說,母親給了我血肉,使我成長,而父親卻給了我骨骼,使我站立??v使是丹青高手,也難以勾勒出父親那堅(jiān)挺的脊梁;即使是文學(xué)泰斗,也難以刻畫透父親那不屈的精神;就算海納百川,也難以包羅盡父親對(duì)兒女的關(guān)愛!愿天下所有的父親身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    請(qǐng)走繽紛的五月了,我們迎來了綠樹成蔭的六月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人高興的日子,在這里,我向所有父親說一聲“父親節(jié)快樂!”希望你們快快樂樂的過好每一天。
    我要感謝爸爸,因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸?!鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣,都是個(gè)崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個(gè)家庭是只有媽媽,而沒有爸爸的話,是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈耍@也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說:你是家里的一員。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長大以后,也是要做的,難道不能現(xiàn)在學(xué)?這一句話,雖然短,但是卻讓我開始幫助媽媽做事,懂事了許多。
    為了我們這個(gè)家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最后,我要感謝所有的父親,并說一聲“父親節(jié)快樂!”
    謝謝大家!
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇五
    學(xué)會(huì)感恩,既能幸福他人,也會(huì)快樂自己;學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風(fēng)吹著涼爽,還知道颯颯地響著道謝,所以我們更要學(xué)會(huì)感恩,用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手,給予別人最真誠的幫助與支持。其實(shí)感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。其實(shí),這世界上的一切事物都是你感恩的對(duì)象。感恩的容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿感激,感激的心!
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇六
    同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。
    也許當(dāng)我們遇到困難和無助的時(shí)候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱,但身后父親那堅(jiān)定自信甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身,是希望和信心的后盾。父愛又是一片寧靜的港灣,當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí),是父親給我們以信心、勇氣和力量,使我們心頭的陰影煙消云散。
    父親的愛不象母親的愛那樣細(xì)膩溫柔,他的愛更像大山,深沉而穩(wěn)重、廣博而偉岸。作為家的脊梁,他時(shí)刻在用無聲無息的愛為孩子們遮風(fēng)擋雨,時(shí)刻在用無聲無息的愛讓孩子們懂得堅(jiān)強(qiáng)。
    同學(xué)們,愛你們的父親吧!烏鴉有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩,用心中的.愛回報(bào)父母呢?如果你愿意,那么讓我們用自己稚嫩的手撫平他們臉上的皺紋,用動(dòng)聽的歌聲驅(qū)散他們心中的煩惱,用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌、用我們的點(diǎn)滴進(jìn)步給他們帶來快樂和欣慰吧!
    希望同學(xué)們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切。在父親生日的時(shí)候,在父親節(jié)到來的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲問候、一聲祝福,因?yàn)楦笎廴缟健?BR>    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我的名字叫楊xx,是xx小學(xué)三(3)班的一名小學(xué)生。我是一個(gè)自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,我喜歡看書、跳舞,唱歌.聽故事,對(duì)主持和表演也有著濃厚的興趣。
    今天我講的題目是——愛在父親節(jié)。
    生活中,我們更多的在贊美媽媽,贊揚(yáng)媽媽,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個(gè)人生。
    世界上的第一個(gè)父親節(jié),是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設(shè)立的。多德夫人的母親在她13歲那年去世,她的父親獨(dú)自一人撫養(yǎng)6個(gè)子女長大,自己卻過度勞累而病倒。多德夫人明白,她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個(gè)母親。她想:“為什么這個(gè)世界沒有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢?”在多德夫人的奔走努力下, 1910年6月19日在華盛頓州舉行了全世界第一次父親節(jié)聚會(huì)。1972年,美國總統(tǒng)簽署正式文件,將每年的六月第三個(gè)星期日,訂為全美國的父親節(jié),并成為美國永久性的國定紀(jì)念日。
    同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這個(gè)美麗的節(jié)日。
    母愛有聲, 父愛無言,爸爸的愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,但是無論它藏在哪里,我們一定要理解爸爸對(duì)我們的愛。感受著爸爸的愛,我們也應(yīng)該想一想,我們能為爸爸做點(diǎn)什么呢?當(dāng)爸爸下班回家的時(shí)候,我們?yōu)榘职值挂槐?,說一句貼心的話;當(dāng)爸爸累了的時(shí)候,我們?yōu)樗反繁常o他說個(gè)笑話;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,父親批評(píng)我們時(shí),我們虛心傾聽并不再犯同類的錯(cuò)誤;平時(shí)學(xué)習(xí)中,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),多讀課外書還有很多很多,這些我們都能做到,也應(yīng)該做到,這些都是對(duì)爸爸最好的回報(bào)。
    同學(xué)們,請(qǐng)記住;每年六月的第三個(gè)星期天,就是國際父親節(jié)。我建議大家一定要送上我們最真摯、最衷心的感謝與祝福!祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康、快樂。
    謝謝大家!
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    您們好,今天我國旗下獻(xiàn)詞的題目是《由時(shí)間都去哪兒了所想到的》。
    一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),為了不讓日后白發(fā)的我們后悔,從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,下面我給同學(xué)們提些建議:早晨的時(shí)間很寶貴,據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì),早晨的記憶力是最好的,可以方便我們迅速調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),可以讀英語課文,背誦古詩文、文言文。富蘭克林有句名言:“你熱愛生命嗎?那就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是生命的組成材料。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間,偉大的思想家、文學(xué)家、革命家魯迅先生曾經(jīng)說過:“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用于工作的?!笨梢?,他對(duì)零星時(shí)間的珍惜,沒有時(shí)不我待的緊迫感是絕對(duì)不成的。
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    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇八
    陽光最炙熱的6月我們迎來了父親節(jié)。下面是語文迷小編精心整理的講話稿范文,希望對(duì)你有幫助。
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。
    每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長輩的愛戴,他同樣符合我們中國人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。
    在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大?;叵胍幌伦约旱某砷L歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
    感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí),千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個(gè)人生。
    最后,希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠的心,真誠地對(duì)自己的父親說聲:"親愛的爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們,你們馬上就要面臨中考,這是你們?nèi)松械拇笫?,希望你們好好把握最后的攻?jiān)時(shí)間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間,爭取考個(gè)好成績!
    這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天,但是,對(duì)長輩的尊敬和愛戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報(bào)他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的'精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧!希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在父親節(jié)即將來臨的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。
    最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我們國旗下講話的題目是--愛在父親節(jié)。
    同學(xué)們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),今年是6月17日。生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚(yáng)母愛,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個(gè)人生。
    其實(shí),在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實(shí)的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水,柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
    大家回顧一下自己的成長歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親,從這個(gè)意義上說,父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求學(xué)的歲月里,他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們?cè)谀膬?,父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣,當(dāng)我們失落時(shí),他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當(dāng)我們長大以后,再次打開它,一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
    母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!
    尊敬的各位老師、小朋友:
    早上好!今天我國旗下講話的題目是《獻(xiàn)給父親的愛》。
    世界上的第一個(gè)父親節(jié),是1910年在美國誕生的。父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日。不同的國家父親節(jié)日期也不相同。我國的父親節(jié)是每年六月的第三個(gè)星期日,這個(gè)星期天(2012.6.17)就是今年的父親節(jié)。
    父親給了我一片藍(lán)天,他讓我自由的飛翔。父親給了我一方沃土,他讓我快樂的成長。父親,您是我生命里的太陽,永遠(yuǎn)照耀著我!父親,我的脈搏流淌著您的血,我的性格烙著您的印記,我的思想繼承者您的智慧,我的童年最最需要您......
    在父親節(jié)快要到來的時(shí)候,我特別要倡議各位爸爸媽媽、老師、小朋友們,讓我們懷著感恩的心,對(duì)自己的爸爸說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了!我愛您!”讓我們付出實(shí)際心動(dòng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子吧!謝謝大家!
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇九
    生活垃圾主要通過土壤污染、大氣污染、地表和地下水的污染影響人體健康。生活垃圾若不能及時(shí)從市區(qū)清運(yùn)或是簡單堆放在市郊,往往會(huì)造成垃圾遍布、污水橫流、蚊蠅孽生、散發(fā)臭味,還會(huì)成為各種病原微生物的孽生地和繁殖場,影響周圍環(huán)境衛(wèi)生和危害人體健康。
    2、生活垃圾有什么污染?
    生活垃圾不但占用大量的土地,而且還污染水體、大氣、土壤,危害農(nóng)業(yè)生態(tài),影響環(huán)境衛(wèi)生,傳播疾病,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)和人們的健康造成危害。
    3、什么是大氣環(huán)境質(zhì)量基準(zhǔn)和環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?
    大氣環(huán)境質(zhì)量基準(zhǔn)是指大氣環(huán)境中污染物對(duì)特定對(duì)象(人或其他生物等)不產(chǎn)生不良或有害影響的劑量(無作用劑量)或濃度。大氣環(huán)境質(zhì)量基準(zhǔn)是由污染物同特定對(duì)象之間的劑量-反應(yīng)關(guān)系確定的。環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是國家為保護(hù)人群健康和生存環(huán)境,對(duì)大氣污染物(或有害因素)容許含量(或要求)所作的規(guī)定。環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)國家的環(huán)境保護(hù)政策和要求,是衡量環(huán)境是否受到污染的尺度,是環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理和制訂污染物排放標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考慮社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等因素,經(jīng)過綜合分析制定,由國家行政主管部門頒布,具有法律的強(qiáng)制性。
    4、什么是大氣環(huán)境容量?
    大氣環(huán)境容量是指在滿足大氣環(huán)境目標(biāo)值(即能維持生態(tài)平衡并且不超過人體健康要求的閾值)的條件下,某區(qū)域大氣環(huán)境所能承納污染物的能力,或所能允許排放的污染物的總量。其大小取決于該區(qū)域內(nèi)大氣環(huán)境的自凈能力以及自凈介質(zhì)的總量。若超過了容量的閾值,大氣環(huán)境就不能發(fā)揮其正常的功能或用途,生態(tài)的良性循環(huán)、人群健康及物質(zhì)財(cái)產(chǎn)將受到損害。
    5、什么是大氣環(huán)境質(zhì)量?
    大氣環(huán)境質(zhì)量是指大氣環(huán)境總體或某種大氣污染物對(duì)人群健康、生存繁衍以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展適宜程度的量化表述,其方式是用大氣污染物濃度水平來表征大氣環(huán)境的好壞。大氣環(huán)境質(zhì)量的要素主要包括氣態(tài)污染物和顆粒物兩類。但是只有濃度水平也無法定義大氣環(huán)境質(zhì)量的好壞,所以產(chǎn)生了大氣環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)不同功能區(qū)的大氣環(huán)境含有有害物質(zhì)或因素限值作統(tǒng)一規(guī)定。我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(gb3095-20__)的環(huán)境空氣污染物基本項(xiàng)目有:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧、pm10和pm2.5等。
    6、霧和霾有什么區(qū)別?
    霧(fog)和霾(haze)是兩個(gè)不同的概念。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的、低能見度的自然現(xiàn)象,是近地面的空氣中水汽凝結(jié)(或凝華)的產(chǎn)物。霾是由于空氣中懸浮著大量的顆粒物所導(dǎo)致的水平能見度降低到10km以下的一種混濁現(xiàn)象。霧和霾是一種天氣現(xiàn)象。
    7、什么是大氣能見度?
    能見度是指物體能被肉眼看到的的水平距離,也指物體在一定距離時(shí)被肉眼看到的清晰程度。所謂“能見”,在白天是指能看到和辨認(rèn)出目標(biāo)物的輪廓和形體;在夜間是指能清楚看到目標(biāo)燈的發(fā)光點(diǎn)。在空氣特別干凈的北極或是山區(qū),能見度能夠達(dá)到70~100km,然而能見度通常由于水汽、大氣污染物而有所降低。例如,大霧和霾時(shí)能見度可降至零,會(huì)對(duì)交通運(yùn)輸帶來極大不利影響。
    8、什么是天氣系統(tǒng)?
    天氣系統(tǒng)是指具有一定的溫度、氣壓、風(fēng)等氣象要素空間結(jié)構(gòu)特征的大氣運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。如有的以空間氣壓分布為特征組成高壓、低壓、高壓脊、低壓槽等,有的則以風(fēng)的分布特征來分,如氣旋,反氣旋,切變線等,有的又以溫度分布特征來確定,如鋒。還有的以某些天氣特征來分,如雷暴,熱帶云團(tuán)等。通常構(gòu)成天氣系統(tǒng)的氣壓、風(fēng)、溫度及氣象要素之間都有一定的配置關(guān)系。
    9、什么是逆溫現(xiàn)象?
    在底層大氣,大氣溫度隨著高度增加而下降,每上升100m(米),溫度降低0.6℃左右。也就是說,在數(shù)千米以下,一般是低層大氣溫度高、密度小,高層大氣溫度低、密度大。這種大氣層結(jié)容易發(fā)生上下對(duì)流運(yùn)動(dòng),可將近地面層的污染物向高空和遠(yuǎn)距離輸送、擴(kuò)散,從而使城市上空污染程度減輕。在某些天氣條件下,地面上空的大氣結(jié)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)氣溫隨高度增加而升高的反?,F(xiàn)象,稱之為“逆溫”,發(fā)生逆溫現(xiàn)象的大氣層稱為逆溫層。逆溫層像一層厚厚的被子罩在上空,使上下層空氣減少了流動(dòng),近地面層大氣污染物“無路可走”,越積越多,空氣污染越來越重。
    10、大氣污染物是如何傳輸和擴(kuò)散的?
    進(jìn)入大氣中的污染物,受大氣水平運(yùn)動(dòng)以及大氣的各種不同程度的擾動(dòng)運(yùn)動(dòng)的影響,會(huì)形成不同程度的輸送。大氣的水平運(yùn)動(dòng)稱為風(fēng)。風(fēng)對(duì)污染物的擴(kuò)散有兩個(gè)作用:一是整體的輸送作用,二是沖淡稀釋作用。風(fēng)向決定污染物遷移運(yùn)動(dòng)的方向,風(fēng)速?zèng)Q定污染物的遷移速度。污染物總是由上風(fēng)方被輸送到下風(fēng)方。在污染源下風(fēng)向,污染要重一些;風(fēng)速越大,單位時(shí)間內(nèi)污染物混合的清潔空氣量越大,沖淡稀釋作用就越好。一般來說,大氣中污染物濃度與污染物的總排放量成正相關(guān),而與風(fēng)速則成反相關(guān)。
    11、大氣里有哪些主要污染物?
    目前已認(rèn)識(shí)到的、在環(huán)境中已產(chǎn)生和正在產(chǎn)生影響的主要大氣污染物種類很多,主要包括含硫化合物(so2、h2s等)、含氮化合物(no、no2、nh3等)、含碳化合物(co、vocs等)、光化學(xué)氧化劑(o3、h2o2等)、含鹵素化合物(hcl、hf等)、顆粒物、持久性有機(jī)污染物、放射性物質(zhì)等八類。將這些大氣污染物按其物理狀態(tài)分類,可分為氣態(tài)污染物(如so2、no)和顆粒物兩大類;若按形成過程分,則可分為一次污染物和二次污染物。
    12、什么是一次污染物和二次污染物?
    所謂一次污染物,是指直接從污染源排放的污染物質(zhì),如一氧化碳、二氧化硫等。二次污染物則是指由一次污染物經(jīng)化學(xué)反應(yīng)或光化學(xué)反應(yīng)形成的污染物,如臭氧、硫酸鹽、硝酸鹽、有機(jī)顆粒物等。值得注意的是,二氧化碳以前不被認(rèn)為是空氣污染物,但鑒于其對(duì)氣候變化的重要影響,一些國家已經(jīng)把二氧化碳作為大氣污染物對(duì)待。我國20__年頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中所規(guī)定的大氣污染物包括:二氧化硫,總懸浮顆粒物(tsp)、顆粒物pm10、細(xì)顆粒物pm2.5、氮氧化物、一氧化碳、臭氧、鉛(pb)、苯并[a]芘、氟化物、氰化物等。
    13、什么是大氣污染?
    所謂大氣污染,是指大氣中直接排放的污染物或者由它們轉(zhuǎn)化形成的二次污染物的濃度到達(dá)了有害程度的現(xiàn)象。人類活動(dòng)及自然界都不斷向大氣排放各種各樣的物質(zhì),當(dāng)大氣中某種物質(zhì)的濃度超過了正常的水平,并在大氣中停留足夠長的時(shí)間,進(jìn)而對(duì)人體健康、生態(tài)系統(tǒng)或其他環(huán)境要素(如氣候、水體)產(chǎn)生不良效應(yīng)時(shí),就構(gòu)成了大氣污染。大氣污染的形成及危害程度,不僅是以空氣中是否存在某種有害物質(zhì)來衡量,還需考慮其作用的濃度和時(shí)間等因素。
    14、什么是土壤?
    公元121年前我國古書《說文解字》中說:土,地之吐生萬物者也;壤,柔土也,無塊曰壤。有植物生長的地方稱作“土”,而“壤”是柔軟、疏松的土。土壤是能夠生長植物的疏松多孔物質(zhì)層。
    15、大氣包含哪些組分?
    大氣就是我們通常俗稱的空氣,是指籠罩在地球外表面的一層氣體,絕大部分集中在距地面1000km(千米)的高度內(nèi)。其中,與我們?nèi)祟惣捌渌镪P(guān)系最為緊密的底層大氣稱為對(duì)流層,其厚度約10km。底層大氣由干潔空氣、水汽和雜質(zhì)(污染物)三部分組成。
    16、什么是生活垃圾?
    生活垃圾,是在日常生活中或者為日常生活提供服務(wù)的活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物,以及法律、行政法規(guī)規(guī)定視為生活垃圾的固體廢物。生活垃圾一般可分為廚余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾等,例如人們?nèi)粘I钪袕U棄的剩飯剩菜、紙張、塑料、玻璃、電池、熒光燈...
    17、是否檢測(cè)出蔬菜有放射性,就不能食用?
    不是。隨著技術(shù)水平的提高,輻射測(cè)量儀器的靈敏度和準(zhǔn)確度越來越高,以前的設(shè)備檢測(cè)不出來的極低水平的放射性,現(xiàn)在也能測(cè)出。日本福島核電廠事故后,我國檢測(cè)出蔬菜中的碘-131是未用水沖洗就直接測(cè)量的,是空氣中的碘在葉子上的沉積,并未被蔬菜吸收,因此沖洗后就檢測(cè)不出碘-131。沒有核事故時(shí),蔬菜、水、空氣中也能測(cè)出極微量的天然放射性,人類一直以來都在攝入這些有極微量天然放射性的水、蔬菜等。
    18、食用了受污染食品可能造成哪些健康影響?
    食用受放射性物質(zhì)污染的食物會(huì)增加個(gè)人受到照射的輻射劑量,也會(huì)增加與照射相關(guān)的健康風(fēng)險(xiǎn)。造成的確切影響取決于所攝入的放射性核素類別以及攝入量。放射性碘的半衰期為8天,在數(shù)周內(nèi)自然衰變。一旦食入,可在體內(nèi)沉積,主要是在甲狀腺,這會(huì)增加患甲狀腺癌的風(fēng)險(xiǎn),兒童更是如此。服用碘化鉀是預(yù)防放射性碘在甲狀腺內(nèi)聚集的一項(xiàng)既定方法。必須強(qiáng)調(diào),是否服用、何時(shí)服用、服多大劑量的碘化鉀,必須遵從公共衛(wèi)生行政主管部門的指示。
    由于攝入了受到放射性銫污染的食品可能會(huì)帶來長期健康影響,因此需要對(duì)出現(xiàn)的情況進(jìn)行仔細(xì)監(jiān)控。
    19、核事故發(fā)生地的所有食品都會(huì)受到影響嗎?
    不,并不是所有食物都會(huì)受到影響。在突發(fā)情況出現(xiàn)之前就曾發(fā)貨或者完成商業(yè)包裝的食品就不會(huì)受到影響。但是,在放射性物質(zhì)出現(xiàn)沉降的地區(qū)生產(chǎn)的某些食品可能遭受污染。對(duì)遭受核事故放射性污染地區(qū)的食品和食品生產(chǎn)造成的影響,取決于食品生長或者生產(chǎn)地點(diǎn)存在或者沉淀下來的放射性核素的類別和放射性劑量。
    20、在國際貿(mào)易方面,有無食品放射性方面的規(guī)定?
    發(fā)生核事故后,對(duì)國際貿(mào)易食品的放射性核素含量具有國際商定的法典指導(dǎo)值(gls)。該指導(dǎo)值由聯(lián)合國糧農(nóng)組織/世界衛(wèi)生組織聯(lián)合食品法典委員會(huì)發(fā)布。采用這些指導(dǎo)值,既可提供足夠的安全性空間,又可以盡可能減少國際貿(mào)易不必要的中斷,也有助于保護(hù)受影響的農(nóng)牧漁業(yè)和其他相關(guān)方的利益。
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇十
    一雙小小的眼睛,一個(gè)大大的鼻子,中等的嘴巴,是短頭發(fā),并且還有一張很好看的臉,你們明白這是誰嗎?這就是我勇敢?guī)洑獾陌职帧?BR>    爸爸的性格十分溫順,僅有你做得太過分的時(shí)候,爸爸才會(huì)發(fā)大火,但爸爸很少發(fā)火,因?yàn)榘职趾艽蠓?,有著博大寬容的胸懷?BR>    爸爸喜歡睡覺、看電視、看報(bào)紙、看書、做菜……每當(dāng)爸爸從廣州回來的時(shí)候,都要睡大覺,一睡就是1、2個(gè)小時(shí),要是沒睡到1個(gè)小時(shí)叫他,他就會(huì)發(fā)火,因?yàn)榘职衷趶V州忙著賺錢,沒有時(shí)間睡覺,所以回到家一放松下來,就像一條懶蟲一樣睡大覺。
    爸爸很體貼人,媽媽累了,爸爸就會(huì)主動(dòng)做菜、洗碗。
    小時(shí)候我生病的時(shí)候,爸爸請(qǐng)假來陪我,每次生病爸爸照顧我比媽媽還要細(xì)心。
    爸爸,我永遠(yuǎn)的愛著您,祝您身體健康、工作萬事如意!爸爸我愛您!
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。同學(xué)們,談到父親節(jié),我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來。1909年,居住在華盛頓的布魯斯。多德夫人,在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有個(gè)母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。這個(gè)由外國人率先設(shè)立的節(jié)日,它同樣符合我們中國人的國情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人也都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。
    記得有一首歌是這樣唱的:那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛相對(duì)于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清涼的甘泉的話,那父愛就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān),挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí),也把沉甸甸的父愛挑了起來。
    本周日也就是6月日,是今年的父親節(jié),同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心,對(duì)自己的父親說聲:親愛的爸爸,您辛苦了。并努力的把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)好了,守紀(jì)律了,這就是對(duì)父親的報(bào)答。如果寸草心不能報(bào)答三春暉,我們自然也無法報(bào)答父愛的千萬分之一,但是只要心中有理想,付出行動(dòng),我們就能做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。
    在此,我也祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇十二
    我的爸爸是一個(gè)很幽默、愛冷落人、對(duì)自我很小氣的人。
    他個(gè)子不高,黑黑的皮膚,烏黑的頭發(fā),總是喜歡皺著眉頭,從外表看上去很嚴(yán)肅,很兇。
    每次媽媽批評(píng)我時(shí),他總是喜歡插上幾句話。上次,媽媽批評(píng)我說:“你一到寫作業(yè)的時(shí)間就去上廁所!一到休息活動(dòng)的時(shí)間,一點(diǎn)時(shí)間都不能浪費(fèi)!你怎樣學(xué)習(xí)啊!啊?你天天就明白看電視玩電腦,你看看!暑假就剩下這么幾天天了!你看你的暑假作業(yè)怎樣辦!”爸爸向我眨眨眼睛說:“哎呀,沒事,大不了等到暑假結(jié)束后再寫唄!是不是啊!無所謂!”爸爸這么一添油加醋,媽媽一聽,火了,大聲地對(duì)我說:“你不要寫了吧!啊!你就玩吧!玩吧!”說完,就氣得去大房間睡覺了。哎!爸爸總是這樣,媽媽批評(píng)我的時(shí)候,總是要添油加醋,害得我被罵得更慘。哎!我也拿他沒辦法,誰讓他是我老爸呢!
    爸爸對(duì)自我總是會(huì)舍不得花錢,對(duì)我和媽媽總是很大方。上個(gè)月,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我想要一個(gè)ipad,此刻很流行的!表妹去年就有了,我也想要……”爸爸說:“行啊!可是你要好好學(xué)習(xí),不惹媽媽生氣,你說好不好?”“嗯,好吧!”“那我去跟你媽媽商量一下?!卑职置业念^說。過了幾天,爸爸媽媽真的帶我去蘇寧電器買了一個(gè)ipad,還給我配了一個(gè)漂亮的粉色卡通保護(hù)套。每次去商場,他總是讓我和媽媽買衣服,自我難得買幾件,總是說自我有衣服,不用買。給我和媽媽買衣服時(shí),我們喜歡什么就買什么,從不吝嗇。
    我們?nèi)覂H有爸爸一個(gè)人上班,媽媽在家里管我學(xué)習(xí)。他每一天認(rèn)真工作,在家休息時(shí),也想辦法掙錢,說要多掙錢給我們用。他總是對(duì)我說:“雯雯啊!你要好好學(xué)習(xí),不要怕考上學(xué)校咱們付不起錢哦!你要做一個(gè)有用的人,替我和你媽媽爭光!”我總是點(diǎn)點(diǎn)頭。
    爸爸為我們這個(gè)家付出了很多,我要以優(yōu)異的成績回報(bào)他,我愛我的爸爸!
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步》。
    我校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,來達(dá)到共同進(jìn)步。雷鋒曾說過:“一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸?!笔前?一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無成。團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,當(dāng)你遇見老師時(shí)主動(dòng)問好;在與同學(xué)交往中多用禮貌用語;當(dāng)老師、同學(xué)生病時(shí),你問候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),你扶起他;當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課,你提醒他一下。
    我們要學(xué)會(huì)講團(tuán)結(jié)友愛,要學(xué)會(huì)關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾,有了矛盾,應(yīng)首先從自身找不足;要學(xué)會(huì)同情人,幫助人,在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)成績不好的,對(duì)生活上有困難的同學(xué),要主動(dòng)上前幫助;要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào),不猜忌人,坦誠待人,寬容讓人,如果別人錯(cuò)怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯(cuò)誤。
    你也在溫故而知新。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)學(xué)校,當(dāng)他的學(xué)生都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺醒的時(shí)候。那就讓我們從現(xiàn)在做起吧!一次游戲,一次集體活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。
    團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!讓我們牢牢記?。?BR>    團(tuán)結(jié)就是力量,
    互助好比翅膀。
    友愛產(chǎn)生動(dòng)力,
    和諧鑄就輝煌。
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇十四
    親愛的老師和同學(xué)們:
    在中國,五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。今天我們演講的題目是父親節(jié)——愛。
    人們說母愛是一種提醒,就像微風(fēng)吹在臉上。父愛惹人注目,如同烈日。想想我的母親,它是我耳朵上的白發(fā),它是一位慈愛的母親手中的線。想起父親,是回頭,是嚴(yán)厲的父親開口。性別之間的細(xì)微差別,讓這兩種最真摯的親情顯得完全不同。
    當(dāng)我們長大成人,我們或更愿意與母親暢快的溝通,但我們實(shí)際上卻更依賴于父親同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人在一百年之前設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。
    同學(xué)們,爸媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……。
    爸媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報(bào)他們呢如果愿意,用我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧在過幾天6月15日,是今年的父親節(jié),無論何時(shí),我們對(duì)長輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失。
    希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí),生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在母親節(jié),父親節(jié)來到的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。
    也讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的。心去尋找幸福的真諦。
    謝謝大家!
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇十五
    老師們同學(xué)們:
    大家好!大家一定還記得,五月份的第二個(gè)周日,是母親節(jié),在母親節(jié)期間,同學(xué)們有的給媽媽獻(xiàn)上一束美麗的鮮花,有的為媽媽精心制作一張感恩卡、有的默默地幫媽媽做力所能及的家務(wù),大家伙都在用自己的實(shí)際行動(dòng),為母親慶賀節(jié)日。在慶祝母親節(jié)之余,我們一定不要忽視一個(gè)人,就是我們的父親。 昨天,也就是6月份的第三個(gè)周日,是父親節(jié)。父親節(jié)誕生于美國華盛頓。據(jù)說是一名叫多德的夫人創(chuàng)立的。多德夫人的母親很早就去世了,她的父親獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任,把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人。1909年,多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩,準(zhǔn)備為他舉行慶祝活動(dòng),同時(shí),想到所有的父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn),就建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。
    平時(shí),在眾多文學(xué)作品里,贊美母親的文章詩篇比比皆是,但是贊美父親的作品卻并不多,如果說,母親給與了我們無微不至的關(guān)心和呵護(hù),那么我們的父親則給與了我們更多的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。當(dāng)我們不小心跌倒時(shí),是父親鼓勵(lì)我們勇敢的站起來;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),是父親教育我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);當(dāng)我們生病時(shí),是父親用寬闊的肩膀被我們上醫(yī)院。母愛如水,父愛如山。
    雖然父親節(jié)過去了,但是我們對(duì)父親的熱愛和感激卻沒有降溫,讓我們?cè)?BR>    今后的`日子里,愛我們的父親、尊敬我們的父親,用我們的進(jìn)步和成長向父親匯報(bào)。
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    在中國,五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié).而六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié).今天我國旗下講話的題目是——愛在父親節(jié)。人們說,母親的愛是叮嚀,如清風(fēng)拂面.父親的愛是注目,如烈日當(dāng)空.想起母親,是耳鬢白發(fā),是慈母手中線.想起父親,是轉(zhuǎn)身背影,是嚴(yán)父口施令.性別的微妙差異,讓這兩種最為真摯的親情之愛,顯得截然不同.當(dāng)我們長大成人,我們或更愿意與母親暢快的溝通,但我們實(shí)際上卻更依賴于父親. 同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人在一百年之前設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日.同學(xué)們,爸媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報(bào)他們呢 如果愿意,用我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧! 再過幾天 6月15日,是今年的父親節(jié),無論何時(shí),我們對(duì)長輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失.希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí),生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切.在父母生日的時(shí)候,在母親節(jié),父親節(jié)來到的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候.也讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
    利,金榜題名!同樣其他年段的同學(xué)也將迎來期末考試,同學(xué)們要好好把握好時(shí)間,爭取考個(gè)好成績!同學(xué)們加油?。?!
    國旗下講話
    愛在父親節(jié)
    七年二班
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇十六
    6月x日,光是這樣一個(gè)日期可能無法讓大家聯(lián)想到什么。但是,若說成是六月的第三個(gè)星期日,也就是下個(gè)星期日,想必大家都知道那便是父親節(jié)了。
    相比母愛的偉大,父親所處的地位看起來就似乎卑微了一些。但事實(shí)上,父親們一直在默默地支持我們的成長。雖然在現(xiàn)代家庭中,有很多女強(qiáng)人母親,然而在更多的時(shí)候,父親總是要頂住各方面的壓力,養(yǎng)家糊口。此中艱辛,也許只有我們的父親們才真正明白。記得初中的美術(shù)課本上有一幅油畫,它的名字就叫做《父親》。黝黑而布滿皺紋的面頰上,那樸實(shí)的微笑所散發(fā)出來的便是熠熠生輝的父愛光芒。
    母愛多多少少受到本能的影響,然而父愛的則更體現(xiàn)在一種責(zé)任感上。我們常常從父親的早出晚歸,從父親兩鬢的幾縷斑白中,感受到這份責(zé)任的神圣。生活在這個(gè)社會(huì)里,父親往往在潛移默化中影響著我們。我們思想上和精神上的成熟,都離不開從父親的身影中學(xué)到的東西。
    有一句耳熟能詳?shù)脑挘小耙蝗諡閹?,終生為父”??梢?,老師與父親,在我們的成長中,同樣扮演著舉足輕重的角色。中學(xué)階段的成長,對(duì)于我們以后的生活來說,是至關(guān)重要的。在這個(gè)階段中,一直幫助我們,支持我們的,便是我們每天都要打交道的老師們。也許有的同學(xué)尚未注意到,其實(shí)老師對(duì)于學(xué)生的感情,正是一種廣泛的父愛,它體現(xiàn)在老師們孜孜不倦的工作中。而這份孜孜不倦的感情,為我們鋪平了前進(jìn)的道路。
    西方人慶祝父親節(jié),常常要佩帶紅花和白花,以表達(dá)自己對(duì)在世和去世的父親們的感激。這些形式上的東西我們也許并不需要學(xué)習(xí),然而,抓住這個(gè)外來節(jié)日的內(nèi)涵才能讓我們最終受益。
    在這個(gè)日漸浮躁的.社會(huì)中,對(duì)于像父愛這種略顯嚴(yán)肅的感情,我們逐漸失去的內(nèi)心的感動(dòng);對(duì)于老師長久的恩惠,我們逐漸失去了耐心。不過,剛剛高考?xì)w來的高三學(xué)長們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。“難忘母校,難忘師恩”的橫幅向我們昭示著他們——作為過來人——的真實(shí)感受。
    在這個(gè)日漸浮躁的社會(huì)中,我們需要有這樣一次機(jī)會(huì),我們也需要一直保持這樣一種意識(shí),要能夠感受到心中的感激。如此才能發(fā)現(xiàn)在社會(huì)中閃耀著的人性的光輝,如此才能理解,一份責(zé)任的重大。
    讓我們向我們的父親們,以及像父親一樣關(guān)心鼓勵(lì)我們的老師們,致敬!
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇十七
    記憶里,父親是微微的疼痛感。
    他很少笑,總是很嚴(yán)肅,我不知道那張嚴(yán)肅的面孔意味著什么,我只知道“父親”是無止盡的禁錮,雷聲般的斥責(zé),和一些看似有理或無理的挑剔。在童年的記憶里,我害怕那個(gè)叫父親的人,不敢靠近,只知道他是一個(gè)嚴(yán)肅的大人。
    童年多的是疼痛、斥責(zé),多是一個(gè)人在房間的痕跡,陪伴我的是從家中偷溜出去的擔(dān)驚受怕,盡管會(huì)稍微松懈。
    就這樣默默地接受,無力改變我必須依賴的局面,我學(xué)會(huì)了安靜。
    我安靜地過著平靜的生活,在他居高臨下的威嚴(yán)下,按照最漂亮的軌跡進(jìn)行著,時(shí)間過得好慢,我仍然沒能走出他的痕跡,也許我并不是安靜,更多的是沉默。
    我知道沉默是最強(qiáng)大的堅(jiān)守。
    也許時(shí)間真的會(huì)沖淡一切,會(huì)讓一個(gè)人發(fā)生改變。
    高中的日子依然靜靜流逝,只是我發(fā)現(xiàn)父親真的老了,他嚴(yán)肅的臉上留下歲月的痕跡,很深很深,丟失了以前的活力。
    然而,我和父親是最熟悉的陌生人。
    “有空多回去,你父親想你”,媽媽常說。
    回去,我叫了一聲爸爸,他應(yīng)了聲,再也沒說別的,唯一不同的是他開始對(duì)我微笑。
    就這樣,或許本身就是這樣,只是我不愿承認(rèn)。
    也許就是父親從始至終嚴(yán)厲的要求,讓自己意志從未松懈過,讓自己更加堅(jiān)強(qiáng),讓自己達(dá)到應(yīng)有的高度源于我們站在“父親的肩膀上”。
    再次回家,看到家里的那盆夜來香,突然覺得它異常芬芳,望著花朵,想起自己過去的幼稚,不禁心生愧疚,于是我許下心愿:“讓我快快長大,讓父親慢慢變老?!?BR>    16年,父親已在我背后16年,嚴(yán)肅的父親讓我感到別樣溫暖。
    父親的愛就是一朵小白花,不起眼卻給我整個(gè)愛的春天。
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇十八
    你一定聽說過“垃圾食品”這個(gè)詞匯!常有人說:垃圾食品不要吃!那是些沒有營養(yǎng)的東西,會(huì)把身體吃壞!
    什么是垃圾食品?
    所謂垃圾食品是指含^***所需營養(yǎng)成分,經(jīng)過炸、烤、燒等加工工藝使?fàn)I養(yǎng)成分部分或完全喪失,或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在^***內(nèi)產(chǎn)生有害物質(zhì)潴留的食品。世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品包括:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品。
    小學(xué)生健康飲食的三個(gè)原則。
    一、早餐應(yīng)吃飽、吃好。
    早餐對(duì)于小學(xué)生來說,是一天中最重要的一頓飯。凡是能夠堅(jiān)持每天吃好、吃飽早飯的小學(xué)生,其體型和機(jī)能發(fā)育都比較好,身體也健壯,上課時(shí)精神充沛,學(xué)習(xí)效率也高。
    早餐應(yīng)該重視“質(zhì)量”而不是數(shù)量,除了要提供產(chǎn)熱快的淀粉類食品外,還要提供飽腹感強(qiáng)、不容易產(chǎn)生饑餓的蛋白質(zhì)和脂肪,如五香牛肉、茶葉蛋、豆腐干、肉包子、餃子、餛飩等,有條件的還可增加含維生素的水果。
    二、午餐需合理搭配。
    小學(xué)生的午餐營養(yǎng)量,應(yīng)占全天營養(yǎng)的40%。午餐中要有肉食與豆制品搭配的副食,以提高蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價(jià)值。每星期吃1~2次魚類,1~2次動(dòng)物內(nèi)臟,每天保持有肉、蛋類食品;有綠色和深綠色的蔬菜,也有橙黃色的蔬菜,少量選用白色或淺色蔬菜;增加蝦皮、海帶、紫菜、菌類以及肉骨。主食應(yīng)粗、細(xì)糧搭配,豆、谷類搭配,使8種^***必需氨基酸種類齊全,做到蛋白質(zhì)“互補(bǔ)”。力求食物品種多樣化,一周內(nèi)飯菜花樣盡量不要重復(fù)。
    三、晚餐要容易消化。
    由于小學(xué)生晚上多在8~9點(diǎn)鐘才能休息。因此晚餐的熱量比例應(yīng)不少于30%,與早餐的熱量相等。晚餐內(nèi)容包括主食、肉、菜、粥或湯類,以達(dá)到干稀搭配、葷素搭配,但要防止過于油膩,既要營養(yǎng)豐富,又要容易消化。
    春天是生長發(fā)育較快的一個(gè)季節(jié),希望大家不要暴飲暴食,不要挑食,偏食,這樣才會(huì)營養(yǎng)均衡,才會(huì)更好的健康成長。
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇十九
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    育之恩,準(zhǔn)備為他舉行慶?;顒?dòng),同時(shí),想到所有的父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn),于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫信,建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。該協(xié)會(huì)將建議提交會(huì)員討論,獲得了通過。1924年,美國總統(tǒng)柯立芝表示支持設(shè)立全國性父親節(jié)的建議;1966年,約翰遜總統(tǒng)簽署總統(tǒng)公告,宣布當(dāng)年6月的第三個(gè)星期天為美國的父親節(jié);1972年,美國總統(tǒng)尼克松簽署正式文件,將每年6月的第三個(gè)星期日定為全美國的父親節(jié),并成為美國永久性的紀(jì)念日。
    爸爸我愛你
    海灣幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始。
    小朋友們,你們知道六月份的第三個(gè)星期日是什么節(jié)嗎?對(duì),是父親節(jié)。在許多小朋友家中,媽媽每天照顧我們,和我們?cè)谝黄?,而爸爸總是忙于工作,很少有時(shí)間和我們?cè)谝黄?,但是爸爸媽媽?duì)我們的愛都是一樣的。爸爸的肩膀?qū)拰挼?,我們?cè)诎职值膽牙锔械胶馨踩?;爸爸的雙手大大的,能一把將我們抱起來。
    爸爸為了我們整天辛苦,我們能為爸爸做什么呢?我們可以在爸爸下班后,給爸爸倒上一杯水,幫爸爸揉揉肩,捶捶背,在父親節(jié)這天,我們可以給爸爸送自己做的禮物,對(duì)爸爸說一聲:“爸爸,我愛你”,爸爸一定會(huì)很高興的,再次祝福我們的爸爸父親節(jié)快樂!
    海灣幼兒園升旗儀式到此結(jié)束!
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇二十
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。
    每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長輩的愛戴,他同樣符合我們中國人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。
    在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大?;叵胍幌伦约旱某砷L歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇二十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好! 每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。同學(xué)們,談到父親節(jié),我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來。1909年,居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有個(gè)母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個(gè)星期日。這個(gè)由外國人率先設(shè)立的節(jié)日,它同樣符合我們中國人的國情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人也都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。
    記得有一首歌是這樣唱的:那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的.牛相對(duì)于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清涼的甘泉的話,那父愛就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān),挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí),也把沉甸甸的父愛挑了起來。
    本周日也就是6月17日,是今年的父親節(jié),同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心,對(duì)自己的父親說聲:親愛的爸爸,您辛苦了。并努力的把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)好了,守紀(jì)律了,這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。如果寸草心不能報(bào)答三春暉,我們自然也無法報(bào)答父愛的千萬分之一,但是只要心中有理想,付出行動(dòng),我們就能做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。
    在此,我也祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好! 今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。
    每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長輩的愛戴,他同樣符合我們中國人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。
    在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大?;叵胍幌伦约旱某砷L歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。 感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我們?cè)趦?yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我們享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站,成為我們的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí),千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個(gè)人生。
    希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠的心,真誠地對(duì)自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。 希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在父親節(jié)來臨的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。
    最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康! `
    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇二十二
    親愛的老師和同學(xué)們:
    在中國,五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。今天我們演講的題目是父親節(jié)——愛。
    人們說母愛是一種提醒,就像微風(fēng)吹在臉上。父愛惹人注目,如同烈日。想想我的母親,它是我耳朵上的白發(fā),它是一位慈愛的母親手中的線。想起父親,是回頭,是嚴(yán)厲的父親開口。性別之間的細(xì)微差別,讓這兩種最真摯的親情顯得完全不同。
    當(dāng)我們長大成人,我們或更愿意與母親暢快的溝通,但我們實(shí)際上卻更依賴于父親同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人在一百年之前設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。
    同學(xué)們,爸媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……。
    爸媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報(bào)他們呢如果愿意,用我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來快樂和欣慰吧在過幾天6月15日,是今年的父親節(jié),無論何時(shí),我們對(duì)長輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失。
    希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí),生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在母親節(jié),父親節(jié)來到的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。
    也讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的。心去尋找幸福的真諦。
    謝謝大家!
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    小學(xué)生父親節(jié)國旗下的講話篇二十三
    各位老師、各位同學(xué):
    父愛深深,是一本永遠(yuǎn)讀不完的的書。父愛偉大,是蘊(yùn)藏豐厚的一首詩,一幅畫。讀了《地震中的父與子》,我被父親愛子心切的感情深深的打動(dòng)了,我讀懂了父愛。
    美國洛杉磯發(fā)生大地震后,一位父親堅(jiān)持要從變?yōu)閺U墟的學(xué)校救出自己的兒子。當(dāng)別人都以為他已經(jīng)精神市場的時(shí)候,他憑著“父子連心”的直覺和對(duì)兒子許下的諾言,堅(jiān)信只要不放棄就一定能救出兒子。進(jìn)過38小時(shí)的挖掘,最終奇跡般的救出了兒子。
    這就是父愛,深沉而偉大的父愛。父愛無聲,他不善于表露,一件件小事便足以讓人感受到父愛。轉(zhuǎn)彎處一次回頭,生病時(shí)一個(gè)憐惜的眼神,百忙之中抽出時(shí)間輔導(dǎo)孩子的功課……這都是父愛。我無時(shí)無刻不沉浸在偉大的父愛之中。小時(shí)候,爸爸把好吃的留給我,在炎炎夏日陪我玩,晚上幫我蓋好踢掉的被子。上學(xué)了,爸爸送我上學(xué),給我買會(huì)喜歡的書,晚上輔導(dǎo)我的功課。
    讀懂父愛,感恩父母!