方案的制定需要充分的信息收集和分析，確?；谡鎸嵉那闆r做出決策。制定方案時要注重可行性和可持續(xù)性，避免僅僅停留在理論層面。閱讀以下范文，您將了解到方案制定和實施的步驟和要點，為您的工作提供有益的參考。
孩子歲成長禮活動方案篇一
通過活動，請孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛身邊的真情。使孩子們回味自己的成長經(jīng)歷，體會父母養(yǎng)育的辛勞，慶?？鞓返耐?，許下美好的心愿，共圓童年的'夢想。讓孩子們與父母、老師一起互動，體驗、分享成長的快樂與感動，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。
20xx年4月27日（下午2：00）（如有沖突另行通知）。
操場。
三年級全體學(xué)生和三年級級部領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師、學(xué)生家長。
百祿小學(xué)德育處、少先隊大隊部、三年級級部。
慶童年圓夢想。
一、開場。
1、（奏國歌）。
2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
二、祝福篇。
校長祝福。
三、成長篇。
1、舞蹈《魔法城堡》。
2、頒發(fā)成長之星獎狀（每班2名）。
四、奮斗篇。
1、歌舞《讓我們蕩起雙槳》。
2、合唱《不完美小孩》。
五、心愿篇。
1、集體宣讀成長宣言（三年級全體）。
2、行成長禮（家長、老師）。
3、詩朗誦《今天我十歲》。
4、家長祝福。
5、學(xué)生許愿（生日蛋糕1個，許愿墻每班1塊，學(xué)生提前做好的許愿卡）。
6、合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
六、筑夢篇。
1、歌舞《大夢想家》。
2、朗誦《中國少年說》。
七、結(jié)束（跨越成長門）。
總協(xié)調(diào)：戴東兵馮兵。
藝術(shù)指導(dǎo)：孫明。
節(jié)目排練：各班語數(shù)老師（各班節(jié)目用配樂、伴奏等音樂于4月25日放晚學(xué)前傳給戴東兵主任）。
會場布置：
（餐廳外加100個左右的凳子）。
音響攝像：竇東亮（全程攝像）。
拱門：劉杰、陳海素。
主持人指導(dǎo)：孫明。
后勤保障：薛峰、王旭東（舞臺及中心路地毯）。
拱門橫幅及許愿箱：戴東兵、馮兵。
孩子歲成長禮活動方案篇二
通過活動，請孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛身邊的真情。使孩子們回味自己的成長經(jīng)歷，體會父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會感恩。讓孩子們與父母、老師一起互動，體驗、分享成長的快樂與感動，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。
第一樂章：在祝福中成長(祝福篇)(多功能廳)。
1、校長祝福。
2、老師祝福(師生朗誦《我十歲了》。)。
3、家長祝福(家長代表祝福學(xué)生十歲成長)。
4、學(xué)哥學(xué)姐祝福(學(xué)校合唱隊)。
第二樂章：在快樂中成長(成長篇)(多功能廳)。
1、小合唱《送你一個長安》。
2、樂器合奏《天空之城》《小河淌水》(古箏表演)。
3、相聲《活學(xué)古詩》。
4、集體舞《天使》。
5、歌曲《跟彩虹一起成長》(四一班莫一洲和家長)。
6、歌曲《爸爸的雪花》(四二班和家長)。
7、古詩詞誦讀《熟讀圣賢書做儒雅新知人》。
8、琵琶、小提琴演奏(表演者：)。
9、詩歌朗誦《我的未來》(四四班和家長)。
10快樂的課余生活(航模、跳皮筋、賽車、悠悠球、中國武術(shù))。
11、歌曲《相親相愛的一家人》(表演者：四三班王欣彤和她的家人)。
12、單簧管演奏《莫斯科郊外的晚上》(表演者：)。
13、說唱快板《美麗的校園美麗的童年》。
14、班級成長感言。
四(一)：在這里我們快樂地成長。
四(二)：在成長中我們享受著快樂，
四(三)：在幸福中我們學(xué)會感恩。
四(四)：在感恩中我們更加幸福。
15、家長(學(xué)生成長)感言。
第三樂章：在幸福中成長(知恩篇)(教室)。
1、拆開家長的祝福(信)。
2、交流感悟(最想對爸爸媽媽說的一句話、一個禮物、一封信)。
3、書寫成長宣言。
第四樂章：在感恩中成長(感恩篇)(操場)。
1、感恩祖國。
2、感恩家長(鞠躬、獻(xiàn)禮、贈言、擁抱等)。
3、感恩師長(獻(xiàn)花、贈言)。
4、感恩同學(xué)(同學(xué)代表講話)。
5、唱響生日歌。
6、成長許愿。
7、珍藏愿望。
8、校長講話。
9、分蛋糕。(家長為孩子拿蛋糕，孩子拿凳子回教室)。
10、成長禮結(jié)束。
孩子歲成長禮活動方案篇三
1、豐富學(xué)生的成長經(jīng)歷。進(jìn)一步融洽師生、同學(xué)的感情，讓學(xué)生體會到學(xué)校大家庭的溫暖。
2、通過對有關(guān)自己成長過程中的各種資料的搜集，整理，讓學(xué)生重復(fù)感受平凡而又偉大的親情。
3、通過本次中隊活動，使學(xué)生了解父母的辛苦，懂得父母愛的無私、偉大、純潔，讓學(xué)生真正理解父母的愛，珍惜父母的愛，在孩子和父母間架起一座“理解和愛”的心橋。
4、讓學(xué)生學(xué)會理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。激發(fā)學(xué)生愛父母和尊敬父母，進(jìn)一步加深對父母的感情。
學(xué)生了解自己小時候的成長故事，找找和父母一起拍的照片，回憶當(dāng)時的情景。選擇有代表性的在活動中交流。
a：敬愛的各位家長，
b：親愛的同學(xué)們……。
合：大家好！
a：春天的陽光灑落在我們的身上，
b：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，
c:笑容展現(xiàn)在我們每個人的臉上，
d:歡樂充滿了每個人的心房。
a：今天，我們無比激動。
b：今天，我們無比幸福。
合：因為今天是我們的生日，我們歡聚一堂，共度好時光。
ab：我們十歲了！
c：請同學(xué)們一起跟我說：“我們十歲了！”
合：我們十歲了。
a：敬愛的各位家長，
b：親愛的同學(xué)們……。
cd：京口實小“十歲感恩”——三年級集體生日儀式現(xiàn)在開始。（生日歌音樂）。
a：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
b：十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂，美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。
（6名學(xué)生以照片的形式講述成長的過程中父母對我們的關(guān)愛。）。
a：在我們成長道路上，父母真的為我們付出很多。下面請家長代表講述我們的成長故事。
（一名家長講述孩子成長過程中的感人事例。三（4）班）。
（音樂《魯冰花》響起。
三（4）學(xué)生表演小合唱《魯冰花》）。
a：我們在你們的精心撫育下，健康、快樂地一天天長大。今天我們十歲了。
我們對爸爸媽媽了解多少呢？下面請看一個小游戲：找爸爸或媽媽。
參加活動的有三（1）班三（2）班的部分家長和同學(xué)。
b：母愛是天底下最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們心田。雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。
下面請聽三（6）詩朗誦《不會忘記》。
d：記得曾經(jīng)讀到過這樣一句名言：即使全世界的人都遺棄你，你的父母都會支持你。下面的這個小游戲也許會讓你明白這個道理。
有請三（3）和三（5）班的部分家長和同學(xué)。
a：同學(xué)們，今天是我們集體生日儀式，你有什么心里話對爸爸媽媽講？
現(xiàn)場采訪：四個主持人一起到同學(xué)中去。
幾個學(xué)生暢談生日怎么過。
a：我的媽媽今天來到了現(xiàn)場，我特別想擁抱她，感謝她十年來對我無微不至的關(guān)心和照顧。還有其他的爸爸媽媽也來到了這里，你們想不想也擁抱一些爸爸媽媽？好，讓我們走到爸爸媽媽面前，給他們一個熱烈的擁抱，深情地說聲“謝謝”。
c：跨過了十歲的門檻，無知的孩子已變得懂事了，
d：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。
a：在今天我們的節(jié)日里，我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。
b：曹琪琪的媽媽今天也特意來到了現(xiàn)場，她也有好多話想和大家說一說。掌聲有請x阿姨。
a：感謝曹琪琪的媽媽。
（各班家長走進(jìn)學(xué)生中，接受學(xué)生的捐贈）。
合：京口實小“別樣的十歲生日”聯(lián)合中隊主題隊會到此結(jié)束。
合：感謝各位家長的參加！
孩子歲成長禮活動方案篇四
活動主題：
以“朵朵花兒開”為十歲成長禮主題，通過活動，給孩子展示自我的機(jī)會，讓孩子感受成長過程中成功的喜悅，懂得長輩對他們所寄予的厚望。增強(qiáng)自信、快樂成長。
設(shè)計思路：
整個成長禮分為“小小的我”、“十歲的我”、“飛翔的我”三部分，旨在讓學(xué)生回憶過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。
活動人數(shù)：
四年級全體學(xué)生（舞臺25人）。
活動過程：
師生共同作為活動主持人，及時與學(xué)生互動，家長們負(fù)責(zé)觀看。
在歡快的《幸福拍手歌》中活動拉開帷幕。
第一篇章“小小的我”。
1、大屏幕中一聲啼哭的音樂，播放部分同學(xué)兒時的活動圖片。
2、說唱《三句半》四位隊員用幽默的話語十分生動形象地描繪了孩子們一天的生活和學(xué)習(xí)。
3、同學(xué)們齊唱《幸福拍手歌》。
孩子歲成長禮活動方案篇五
以“朵朵花兒開”為十歲成長禮主題，通過活動，給孩子展示自我的機(jī)會，讓孩子感受成長過程中成功的喜悅，懂得長輩對他們所寄予的厚望。增強(qiáng)自信、快樂成長。
整個成長禮分為“小小的我”、“十歲的我”、“飛翔的我”三部分，旨在讓學(xué)生回憶過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。
四年級全體學(xué)生（舞臺25人）。
師生共同作為活動主持人，及時與學(xué)生互動，家長們負(fù)責(zé)觀看。
在歡快的《幸福拍手歌》中活動拉開帷幕。
第一篇章“小小的我”。
1、大屏幕中一聲啼哭的音樂，播放部分同學(xué)兒時的活動圖片。
2、說唱《三句半》四位隊員用幽默的話語十分生動形象地描繪了孩子們一天的生活和學(xué)習(xí)。
3、同學(xué)們齊唱《幸福拍手歌》。
第二篇章“十歲的我”
1、點成長痣。
2、互動朗誦《我十歲了》。
3、許愿望，寫心愿卡。
4、家長現(xiàn)場祝福，屏幕展現(xiàn)出許多家長發(fā)來的祝福視頻（背景音樂《感恩的心》或《燭光理的媽媽》）。
第三篇章“飛翔的我”
1、主持人帶領(lǐng)宣誓“珍惜自己，勤奮有為。不負(fù)生命，快樂成長。以我激情，創(chuàng)造未來。以我年少，意氣昂揚！”
2、隨機(jī)安排2—3名學(xué)生說一句自己的理想、目標(biāo)。
3、全體隊員激情唱響《夢想起航》，用歌聲表達(dá)堅定信念，放飛夢想，展望未來。
同學(xué)們，十歲，僅僅只能代表過去。過了今天，明天又將是一個嶄新的起點。未來也許坎坷，未來也許荊棘，未來也許成功，未來也許輝煌，老師相信，只要大家一起努力，就一定能朵朵花兒開的艷！
孩子歲成長禮活動方案篇六
十歲，是一個新的人生起點，是人生的第一個里程。希望通過活動，把祝福和囑托送給孩子，教育他們懷揣一顆感恩的心，鼓勵他們和父母、老師作真誠的交流，讓孩子懂得對生活和他人心存感激，學(xué)會理解和關(guān)心，學(xué)會知恩圖報，感謝父母的生養(yǎng)之恩，感謝師長的教導(dǎo)之恩，感謝他人的幫助之恩，用行動回報父母、老師和他人，使“知恩圖報”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚和傳承。20xx年，正值中國共產(chǎn)黨成立xx周年，黨和國家的光輝歷程鼓舞著少先隊員們努力奮進(jìn)，讓我們用實際行動為黨獻(xiàn)禮。
1、通過活動，讓學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果，體驗成長的喜悅。
2、通過活動，使學(xué)生回味自己的成長故事，體會父母、老師的辛勞，珍惜幸福生活；使學(xué)生對自己的人生有所規(guī)劃，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會用行動去感恩。
3、通過活動，使學(xué)生從小立志向，為祖國的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的一點力量。
20xx年12月31日（下午1：00-2：30）。
報告廳、教室、各自家庭。
四年級全體師生、家長、音樂組老師和校領(lǐng)導(dǎo)。
1、校長祝福視頻拍攝；
2、暖場視頻（“拾”光記憶）；
3、家長代表視頻（每班一個）；
4、學(xué)生親手制作一張感恩賀卡，寫一封給家長的信；
5、家長給孩子寫的一封信和一個紅包（一張電影票、現(xiàn)金、明信片等）或禮物；
6、每個班級準(zhǔn)備一個大蛋糕；
7、以班級為單位，每班準(zhǔn)備一個精品節(jié)目，內(nèi)容要求健康、積極向上，能體現(xiàn)感恩主題、成長主題、為黨獻(xiàn)禮主題。（計入四年級靈動舞臺活動評比）。
活動策劃、協(xié)調(diào)（負(fù)責(zé)人：學(xué)生中心牽頭、四年級組各教師配合)。
現(xiàn)場主背景制作（負(fù)責(zé)人：xx）。
節(jié)目傳喚（負(fù)責(zé)人：xx）。
暖場視頻制作（負(fù)責(zé)人：xx，各班提供有意義的照片，時長8-10分鐘）。
校長祝福視頻（負(fù)責(zé)人：xx）。
主持人串聯(lián)詞及培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人：xx，各班提供一個，4男4女）。
報告廳條屏（負(fù)責(zé)人：xx）。
話筒、耳麥等（負(fù)責(zé)人：xx）。
燈光、主屏幕控制（負(fù)責(zé)人：xx）。
蛋糕購買（負(fù)責(zé)人：各班班主任)。
會場布置、桌椅等（負(fù)責(zé)人：服務(wù)中心）。
活動攝影（負(fù)責(zé)人：xx）。
新聞報道（負(fù)責(zé)人：xx）。
微信公眾號（負(fù)責(zé)人：xx）。
暖場視頻：《“拾”光記憶》。
第一篇章：“拾”感恩之心（報告廳）。
主持（8人，1班1個）開場（感恩父母、感恩老師）。
第二篇章：“拾”成長足跡（報告廳）。
班級風(fēng)采秀（具體節(jié)目自定，舞蹈、合唱、手勢舞、情景劇、小品、相聲等形式，12.24前上報學(xué)生中心）。
節(jié)目形式：
四1主持節(jié)目過渡語+節(jié)目表演。
四2主持節(jié)目過渡語+節(jié)目表演。
（班主任錄制視頻班級群直播）。
第三篇章：“拾”生日祝福（報告廳+教室）。
報告廳：
1、校長送祝福（視頻）。
2、主持過渡：在元旦佳節(jié)來臨之際，同學(xué)們又長了一歲，我們的家長們還為我們準(zhǔn)備了更多的驚喜，請各班在老師的帶領(lǐng)下有序回教室尋找驚喜吧！
（老師帶著孩子回各自教室，學(xué)生中心統(tǒng)一流程、背景、音樂）。
教室：
3、切蛋糕、吹蠟燭。
4、家長代表發(fā)言（視頻）。
5、讀十歲祝賀信，分享幸福。
6、老師寄語。
給成人禮孩子的一封信。
成人禮父母給孩子的一封公開信。
孩子歲成長禮活動方案篇七
一、活動目的：
1、通過集體慶祝十歲生日的活動，體驗成長的快樂、體驗到父母對自己的愛和自己對未來的責(zé)任。
2、通過活動增進(jìn)親情、友情，融合互動，和諧進(jìn)步。
二、活動時間：4月16日至4月25日。
三、活動地點：各班教室。
四、參與人員：三年級全體學(xué)生、正副班主任。
五、活動準(zhǔn)備：
1、請家長配合好以下事項：每位家長為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望；請家長和孩子在活動期間翻閱孩子成長的照片，并制作成一本成長相冊，講述一些關(guān)于孩子成長歷程中難以忘記的事例。(宋晶晶負(fù)責(zé))。
2、教室布置：4月25日活動當(dāng)天，每個班級教室中間空出舞臺。教室外面的瓷磚上可以展示學(xué)生作品。(副班主任負(fù)責(zé))。
3、蛋糕購買：每個班級準(zhǔn)備好一個大蛋糕。(班主任負(fù)責(zé))。
4、學(xué)生制作愛心賀卡送給父母，以表養(yǎng)育之恩。(各班美術(shù)老師負(fù)責(zé))。
5、主持人及節(jié)目排演(班主任負(fù)責(zé))。
6、照片拍攝(高潔負(fù)責(zé))。
六、活動流程：
1、4月16日—21日：見證成長。
1)大隊部邀請每一位家長給孩子寫一封生日祝賀信，并將信及時交給班主任老師。
2)收集孩子十年來的成長照片，并和孩子一起制作一本成長相冊，給孩子講述每一次成長過程中難忘的事情。
2、4月21日—25日：感恩父母。
1)學(xué)生放學(xué)回家后為家長做一件力所能及的事情，如：泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、給家長洗洗腳。
2)在校期間，利用美術(shù)課及課外時間，為家長制作一張精美的感恩卡，并寫上自己的成長感言，送給自己的父母。
3、4月25日班隊課：慶生儀式。
1)各班進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕淌噎h(huán)境布置。
2)班主任下發(fā)家長給孩子書寫的生日祝賀信，讓每個孩子在輕柔音樂中感受父母文字之間流淌的愛意。
3)請孩子上臺，翻閱自己的成長相冊，和同伴一起分享自己的成長故事。
4)各班才藝表演。
5)班主任寄語。
6)切蛋糕、共同慶祝十歲生日快樂。
孩子歲成長禮活動方案篇八
通過活動，請孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛身邊的真情。使孩子們回味自己的成長經(jīng)歷，體會父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會感恩。讓孩子們與父母、老師一起互動，體驗、分享成長的快樂與感動，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。
20xx年5月30日(下午2：00)。
多功能廳、教室、操場。
四年級全體學(xué)生和四年級正副班主任、代課老師、家長和特邀嘉賓。
新知小學(xué)四年級組。
快樂成長幸福感恩。
第一樂章：在祝福中成長(祝福篇)(多功能廳)。
1、校長祝福。
2、老師祝福(師生朗誦《我十歲了》。)。
3、家長祝福(家長代表祝福學(xué)生十歲成長)。
4、學(xué)哥學(xué)姐祝福(學(xué)校合唱隊)。
第二樂章：在快樂中成長(成長篇)(多功能廳)。
1、小合唱《送你一個長安》。
2、樂器合奏《天空之城》《小河淌水》(古箏表演)。
3、相聲《活學(xué)古詩》。
4、集體舞《天使》。
5、歌曲《跟彩虹一起成長》(四一班莫一洲和家長)。
6、歌曲《爸爸的雪花》(四二班和家長)。
7、古詩詞誦讀《熟讀圣賢書做儒雅新知人》。
8、琵琶、小提琴演奏(表演者：)。
9、詩歌朗誦《我的未來》(四四班和家長)。
10快樂的課余生活(航模、跳皮筋、賽車、悠悠球、中國武術(shù))。
11、歌曲《相親相愛的一家人》(表演者：四三班王欣彤和她的家人)。
12、單簧管演奏《莫斯科郊外的晚上》(表演者：xxx)。
13、說唱快板《美麗的校園美麗的童年》。
14、班級成長感言。
四(一)：在這里我們快樂地成長。
四(二)：在成長中我們享受著快樂，
四(三)：在幸福中我們學(xué)會感恩。
四(四)：在感恩中我們更加幸福。
15、家長(學(xué)生成長)感言。
第三樂章：在幸福中成長(知恩篇)(教室)。
1、拆開家長的祝福(信)。
2、交流感悟(最想對爸爸媽媽說的一句話、一個禮物、一封信)。
3、書寫成長宣言。
第四樂章：在感恩中成長(感恩篇)(操場)。
1、感恩祖國。
2、感恩家長(鞠躬、獻(xiàn)禮、贈言、擁抱等)。
3、感恩師長(獻(xiàn)花、贈言)。
4、感恩同學(xué)(同學(xué)代表講話)。
5、唱響生日歌。
6、成長許愿。
7、珍藏愿望。
8、校長講話。
9、分蛋糕。(家長為孩子拿蛋糕，孩子拿凳子回教室)。
孩子歲成長禮活動方案篇九
1、通過集體慶祝十歲生日的活動，體驗成長的快樂、體驗到父母對自己的愛和自己對未來的責(zé)任。
2、通過活動增進(jìn)親情、友情，融合互動，和諧進(jìn)步。
4月16日至4月25日。
各班教室。
三年級全體學(xué)生、正副班主任。
1、請家長配合好以下事項：每位家長為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望;請家長和孩子在活動期間翻閱孩子成長的照片，并制作成一本成長相冊，講述一些關(guān)于孩子成長歷程中難以忘記的事例。(宋晶晶負(fù)責(zé))。
2、教室布置：4月25日活動當(dāng)天，每個班級教室中間空出舞臺。教室外面的瓷磚上可以展示學(xué)生作品。(副班主任負(fù)責(zé))。
3、蛋糕購買：每個班級準(zhǔn)備好一個大蛋糕。(班主任負(fù)責(zé))。
4、學(xué)生制作愛心賀卡送給父母，以表養(yǎng)育之恩。(各班美術(shù)老師負(fù)責(zé))。
5、主持人及節(jié)目排演(班主任負(fù)責(zé))。
6、照片拍攝(高潔負(fù)責(zé))。
1、4月16日—21日：見證成長。
1)大隊部邀請每一位家長給孩子寫一封生日祝賀信，并將信及時交給班主任老師。
2)收集孩子十年來的成長照片，并和孩子一起制作一本成長相冊，給孩子講述每一次成長過程中難忘的事情。
2、4月21日—25日：感恩父母。
1)學(xué)生放學(xué)回家后為家長做一件力所能及的事情，如：泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、給家長洗洗腳。
2)在校期間，利用美術(shù)課及課外時間，為家長制作一張精美的感恩卡，并寫上自己的成長感言，送給自己的父母。
3、4月25日班隊課：慶生儀式。
1)各班進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕淌噎h(huán)境布置。
2)班主任下發(fā)家長給孩子書寫的生日祝賀信，讓每個孩子在輕柔音樂中感受父母文字之間流淌的愛意。
3)請孩子上臺，翻閱自己的成長相冊，和同伴一起分享自己的成長故事。
4)各班才藝表演。
5)班主任寄語。
6)切蛋糕、共同慶祝十歲生日快樂。
孩子歲成長禮活動方案篇十
1、通過集體慶祝十歲生日的活動，體驗成長的快樂、體驗到父母對自己的愛和自己對未來的責(zé)任。
2、通過活動增進(jìn)親情、友情，融合互動，和諧進(jìn)步。
4月16日至4月25日。
各班教室。
三年級全體學(xué)生、正副班主任。
1、請家長配合好以下事項：每位家長為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望；請家長和孩子在活動期間翻閱孩子成長的照片，并制作成一本成長相冊，講述一些關(guān)于孩子成長歷程中難以忘記的事例。（宋晶晶負(fù)責(zé)）。
2、教室布置：4月25日活動當(dāng)天，每個班級教室中間空出舞臺。教室外面的瓷磚上可以展示學(xué)生作品。（副班主任負(fù)責(zé)）。
3、蛋糕購買：每個班級準(zhǔn)備好一個大蛋糕。（班主任負(fù)責(zé)）。
4、學(xué)生制作愛心賀卡送給父母，以表養(yǎng)育之恩。（各班美術(shù)老師負(fù)責(zé)）。
5、主持人及節(jié)目排演（班主任負(fù)責(zé)）。
6、照片拍攝（高潔負(fù)責(zé)）。
1、4月16日—21日：見證成長。
1）大隊部邀請每一位家長給孩子寫一封生日祝賀信，并將信及時交給班主任老師。
2）收集孩子十年來的成長照片，并和孩子一起制作一本成長相冊，給孩子講述每一次成長過程中難忘的事情。
2、4月21日—25日：感恩父母。
1）學(xué)生放學(xué)回家后為家長做一件力所能及的事情，如：泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、給家長洗洗腳。
2）在校期間，利用美術(shù)課及課外時間，為家長制作一張精美的感恩卡，并寫上自己的成長感言，送給自己的父母。
3、4月25日班隊課：慶生儀式。
1）各班進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕淌噎h(huán)境布置。
2）班主任下發(fā)家長給孩子書寫的生日祝賀信，讓每個孩子在輕柔音樂中感受父母文字之間流淌的愛意。
3）請孩子上臺，翻閱自己的成長相冊，和同伴一起分享自己的成長故事。
4）各班才藝表演。
5）班主任寄語。
6）切蛋糕、共同慶祝十歲生日快樂。
孩子歲成長禮活動方案篇十一
通過活動感知自己成長至十歲所帶來的特別意義，為自己的十歲生日慶祝，更能懂得感恩，懂得擔(dān)當(dāng)，更能策劃自己的未來，揚起理想的風(fēng)帆。
班級。
四（2）班全體學(xué)生及部分家長代表。
一、主持人上臺：
三月的`陽光燦爛明媚，三月的春風(fēng)溫暖和煦。
今天，我們四（2）班全體同學(xué)齊聚在這里，共同慶祝我們十周歲的生日。全體起立—出旗—敬禮—唱中國少年先鋒隊隊歌（放錄音）
二、感恩：
十歲，如花似玉的年代；十歲，燦爛如花的季節(jié)；十歲，好似一個快樂的君王，不知天高地厚，不懂人間愁苦。
昨天，我們還依偎在父母的身邊。為著我們的成長，父母耗盡了心思，熬白了頭發(fā)。十年來，我們從一個什么也不懂的小娃娃，成長為一名光榮的少先隊員，爸爸、媽媽和老師為我們付出了多大的心血??！
1、詩朗誦：《感謝你，親人》。
回憶父母的養(yǎng)育之恩小品表演《護(hù)蛋》。
3、在我們成長過程中，還有一個不可缺少的人，那就是朋友。
一個人如果沒有朋友，那會多孤單??！我們生活在集體中，集體生活使我們學(xué)會相互關(guān)心，相互幫助。
欣賞我們班級的一些快樂的視頻片斷。
三、暢想：
同學(xué)們，我們的童年充滿了溫暖。
如今，我們即將告別童年時代，邁入少年時代，你們是否想過，該如何邁開第一步呢？
1、請幾個學(xué)生談?wù)劺硐牒痛蛩恪?BR> 今天我們是小雛鷹，明天我們要做雄鷹，去搏擊長空。
從小學(xué)好扎實的本領(lǐng)，向著理想勇敢前進(jìn)。
2、全班合唱。
四、寄語（學(xué)生、家長、老師）。
1、家長代表送上特殊禮物。
2、贈送賀卡，寫上祝福。
五、十歲生日宣言：全班設(shè)計。
六、共慶生日，點蠟燭，唱生日歌，共歡慶。
七、輔導(dǎo)員講話。
孩子歲成長禮活動方案篇十二
一、活動背景：
十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。十歲，洋溢著童年的.歡笑，浸潤著成長的喜悅。十歲是兒童人生中第一個大生日，是孩子成長的里程碑。十歲，意味著應(yīng)該學(xué)會感恩，懂得分享，放飛夢想。為了讓孩子們更好地體會十歲的意義，引領(lǐng)學(xué)生步入人生，健康成長，特開展思賢實驗小學(xué)四年級十歲成長典禮活動。
二、活動主題：
感恩.分享.夢想。
三、活動時間：
9月8日上午8：10開始。
四、活動地點：
蘇州市公民道德館。
五、前期活動準(zhǔn)備。
1、“感恩、分享、夢想”成長拱門2個。
2、簽名的背景布幕1塊。
3、為每位學(xué)生準(zhǔn)備一張夢想心愿卡和一個氣球。
4、學(xué)生每人準(zhǔn)備道德公約卡1張。
5、活動音響、拍攝設(shè)備。
六、活動流程：
第一階段：升國旗儀式。
1、學(xué)生牽手穿過題有“感恩.分享.夢想”的十歲成長之門進(jìn)入活動現(xiàn)場，并在“我十歲啦”背景布幕上簽名。
2、舉行升旗儀式。(升國旗、唱國歌、行隊禮)。
3、教師代表贈言。
4、金校長致詞。
學(xué)生在莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式上，聆聽老師的成長贈言，接受校長的致詞，從而感受十歲成長禮的神圣。
一、第一樂章：走文明小道——在感恩中成長。
1、文明小道一路行。(家長和學(xué)生沿著蘇州公民道德館的文明小道開啟成長之旅。在“多一點陪伴”、“多一點幫助”、“多一點禮貌”三個場景進(jìn)行親子活動。)。
2、舞臺劇《拜阿太》——吳江地域特色成長禮。
3、手語操表演：《感恩的心》。
4、互贈禮物，互相擁抱。(隨機(jī)請家長代表說說自己的感受)。
通過親子活動，讓學(xué)生了解“十歲”的含義，把祝福和囑托送給學(xué)生，教育他們懷揣一顆感恩的心，鼓勵學(xué)生和父母、老師作真誠的交流?！鞍莅⑻笔翘K州吳江西南地區(qū)的民俗，在十歲成長禮中了解“拜阿太”這一具有傳統(tǒng)文化價值的儀式，讓孩子感受到生命成長的神圣;懂得父母的關(guān)愛希冀，理應(yīng)有一顆感恩的心。中華文化和文脈的傳承，從而也就得到了體現(xiàn)。讓學(xué)生學(xué)會理解，學(xué)會知恩圖報，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
二、第二樂章：觀德善之城——在分享中成長。
1、聽“助人為樂”故事——分享助人為樂善舉。
學(xué)生講道德模范故事，通過聆聽，談自己的感想。
2、演“文明餐桌”小品——分享文明就餐美德。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”。通過情景劇表演，抵制“舌尖上的浪費”風(fēng)潮，讓勤儉節(jié)約的美德回歸到日常的生活中。
3、誦《美德少年之歌》——分享勵志之音。
突出吳江地方特色，以吳江少先隊代言人——卡通形象大使“江村娃”為背景，介紹吳江“江村娃氣象站”、“江村娃自護(hù)園”、“江村娃水文化體驗園”“江村娃絲綢文化體驗園”等江村娃陣地，齊誦《美德少年之歌》，展示吳江少年兒童積極、美好形象。
4、立“美德公約”——分享對美德之感悟。
分兩個場景：一是全體學(xué)生將自己所感悟的美德公約張貼在美德之樹上;二是由兩位學(xué)生代表將自己所感悟的美德公約寫在電子屏上并發(fā)布。
通過非常有趣的分享、互動環(huán)節(jié)，傳承中華傳統(tǒng)美德，使學(xué)生懂得助人為樂、文明就餐等美德。在成長的道路上，留下美好的足跡，留下滿滿的正能量。
三、第三樂章：踏道德足跡——在夢想中成長。
1、家長寄語。
2、校本文化誦讀《思賢賦》。
在迎來學(xué)校一周歲生日之際，學(xué)生深情誦讀《思賢賦》，作為自己十歲成長賀禮。相信他們一定會通過這份珍貴的精神禮物，把“讀賢文、學(xué)賢人、做賢事”真正融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中去。
3、學(xué)生成長誓詞。
我已十歲，告別懵懂無知，走向善思懂事;我宣誓：信心對自己，誠心對他人，孝心對父母，熱心對社會，衷心對國家。
4、放飛夢想。
學(xué)生將自己的夢想心愿卡片系在氣球上放飛。
通過校本文化《思賢賦》的誦讀、集體宣誓、放飛氣球等儀式，使學(xué)生感受成長的意義，放飛愛心，放飛美德，放飛夢想。
四、典禮結(jié)束。
1、主持人在音樂聲中誦讀結(jié)束詞。
2、孩子們手牽手，揮動著寫有“感恩.分享.夢想”的禮儀扇走過成長之門。
經(jīng)過十歲盛典的洗禮，我們的孩子帶著師長及同學(xué)間美好的祝愿，帶著“成長禮”這份特殊的禮物，一定會對自己的未來更有信心，對自己的人生充滿希望!用自己的智慧和努力勇敢地去擁抱屬于自己的未來!
【拓展延伸】。
1、活動結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生給家長、老師或伙伴寫一封信：在信中盡情訴說父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、小伙伴的幫助之恩等等。
2、舉行以《我的成長小故事》為主題的征文活動，分享自己在成長過程中的喜怒哀樂。
3、為家人、學(xué)?；虬嗉壸鲆患幸饬x的事情，用實際行動來證明自己已經(jīng)長大了，爭做一個會體貼家人，關(guān)愛他人，懂得分享的陽光兒童。
【創(chuàng)新做法】。
依托蘇州地域特色—蘇州市公民道德館的教育意義和學(xué)?！百t文化”特色，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育為主線，通過現(xiàn)場互動、集體宣誓、情景展示、歌舞表演等形式，展示“感恩、分享、夢想”十歲成長禮。
【主要成效】。
通過活動，融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華傳統(tǒng)之美德，一起感悟生命的精彩，體會父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會感恩。一起互動，體驗、分享成長的快樂與感動，珍愛身邊的真情。集體宣誓，懂得成長的涵義，放飛理想和夢想。
孩子歲成長禮活動方案篇十三
1、主持人帶領(lǐng)宣誓“珍惜自己，勤奮有為。不負(fù)生命，快樂成長。以我激情，創(chuàng)造未來。以我年少，意氣昂揚！”
2、隨機(jī)安排2—3名學(xué)生說一句自己的理想、目標(biāo)。
3、全體隊員激情唱響《夢想起航》，用歌聲表達(dá)堅定信念，放飛夢想，展望未來。
同學(xué)們，十歲，僅僅只能代表過去。過了今天，明天又將是一個嶄新的起點。未來也許坎坷，未來也許荊棘，未來也許成功，未來也許輝煌，老師相信，只要大家一起努力，就一定能朵朵花兒開的艷！
孩子歲成長禮活動方案篇十四
早上，九點半我來到了酒店大廳，看見們都在玩耍于是我也一起和們玩了起來。到了十點鐘的時候，我們開始了彩排，到了中午十二點的時候我們的彩排已全部結(jié)束了。接下來，我們一起吃了午飯，午飯結(jié)束了等著來到會場。待和校長都到齊了之后，我們開始了走紅地毯儀式。首先，出場的是我們的班主任帥氣又陽光的張，接著是各位任課老師和校長們。老師們都結(jié)束了之后就輪到我們每個家庭出場了，看著一位位漂亮的媽媽和一位位英姿颯爽的爸爸們，我一個個可愛又調(diào)皮的同學(xué)們。好開心呀！這是和老師同學(xué)們這這樣的場合歡聚在一起。儀式走完之后接下來就輪到每位同學(xué)的精彩演出了。前半場演出結(jié)束了，看著一位位家長拿著蛋糕走到臺上我不經(jīng)意的數(shù)了數(shù)一共有十個蛋糕，看著家長和老師們把蛋糕一層一層的往上擺好漂亮啊！這是我見過最高的蛋糕，音樂從我們的耳邊響起為我們播放著生日快樂歌，當(dāng)校長和我們的班長切下第一刀之后，突然現(xiàn)場的燈光都滅了，原來這是我們許愿的環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)都許下了自己的愿望。蛋糕儀式結(jié)束之后接下來開始了下半場的表演，待下半場演出快結(jié)束的時候我們之前的班主任倪老師上臺為我們讀了一封寫給我們?nèi)嗟男?，讀完之后每位同學(xué)都哭了。我們太愛我們的倪老師，太想念我們的倪老師了，我們快有一年沒有見到倪老師了。
所有表演都結(jié)束之后，我們每個人把愿望寫在紙條上，然后折成紙飛機(jī)一起去酒店門口將我們的飛機(jī)飛向藍(lán)天。愿我們每一位同學(xué)的夢想都能實現(xiàn)。
在這里我要向我們的老師和我們家委會的家長們說一聲你們辛苦了！正是因為要給我們一個難忘的童年，你們?yōu)槲覀兏冻隽撕脦讉€月的時間。又為我們排練節(jié)目，又制造各種氣氛，還要設(shè)計會場的一些出場以及儀式。我們非常的開心，這是一個永身難忘的童年。謝謝你們！
孩子歲成長禮活動方案篇十五
今天是一個令人感到高興的一天，因為我十歲了，今天就是我們的十歲成長禮！
下午，家長們懷著激動的心情在三點陸陸續(xù)續(xù)地趕到了現(xiàn)場。表演開始了，首先是來自三（5）班的《共同長大》，他們那清脆又美妙的聲音和那婀娜多姿的舞蹈，真令人敬佩。接著是來自三（4）班的《站在十歲的路口》，從他們的表演中，我也回憶了自己從幼兒園到上了小學(xué)的時光?？此麄儽硌輹r我就默默地在心里對自己說：日月如梭，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我也十歲了！我長大了！我不再是從前那幼稚的我，我已經(jīng)是成熟的小男子漢了！然后是來自三（7）班的《我秀我美麗》，第一部分是熱愛運動、強(qiáng)身健體的同學(xué)們的時裝，看著就想起我們繽紛多彩的校園生活；第二部分是天真可愛、卡通大變身的同學(xué)們的時裝，讓我又想起我們快樂有趣的童年時光。最后就是我們?nèi)?）班的《我的微心愿》，講述了了徐丙、王鑫琰、黃汝豪、秦譽他們的微心愿。在歌聲中再一次想到幼兒園里大家歡聲笑語和手舞足蹈的動作，還有那喜笑眉開的臉龐?？粗枧_上的他們一個個實現(xiàn)自己的心愿，其實我也有個微心愿，就是和爸爸媽媽天天幸福快樂地在一起！
最后，爸爸媽媽把他們寫的祝福信交給了我，上面寫著對我的希望、要求和祝福，還有我這10年的成長經(jīng)歷往事，我看著看著，眼眶不時閃動著淚花。我也把我自己親手做的感恩卡交給了他們……當(dāng)主持人和其他一些老師把蛋糕端上來，看著燃燒的燭光，我非常激動，感到有爸媽、老師、同學(xué)們的關(guān)愛，我很幸福！
爸爸媽媽我想對你們說：“爸爸媽媽，我十歲了，我長大了，我保證從此以后讓你們少操心，我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓你們?yōu)槲腋械津湴?！謝謝你們來參加我的十歲成長禮，謝謝你們給我的祝?？?，我會按照你們的要求去努力，決不辜負(fù)你們的希望。謝謝你們多年照顧、教導(dǎo)和關(guān)心。我最后想跟你們說，我愛你們！”
孩子歲成長禮活動方案篇十六
“禮儀之始，在于正容體、齊顏色、順辭令?！焙⒆釉诟改傅膸椭?，正冠帽、捋腰帶、平服飾，個個衣冠整潔、表情莊敬。
沃盥，即為洗手潔面，是中華民族講究衛(wèi)生、尊重禮節(jié)的象征。孩子們在司儀的引導(dǎo)下行沃盥禮，以示虔誠。
在主持人的.引導(dǎo)下，孩子們恭敬走過文樞門，意味著能得到文曲星的庇佑和祝福。
可以選擇(點朱砂）。
孔子，作為教育大家，功在儒家，業(yè)在千秋。敬拜孔圣，是每個學(xué)生應(yīng)盡之禮。
學(xué)生代表恭敬獻(xiàn)上拜師六禮,分別是芹菜（寓意為勤奮好學(xué)，業(yè)精于勤）、蓮子（蓮子心苦，寓意苦心教育）、紅豆（寓意紅運高照）、紅棗（寓意早早高中）、桂圓（寓意功德圓滿）、干瘦肉條（以表達(dá)弟子心意）。
獻(xiàn)上《禮儀操》或者學(xué)生送給老師的節(jié)目。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長提出諄諄教誨，獻(xiàn)上殷殷祝福。
老師表演《漢服舞韻》。
誦讀《詩經(jīng).木瓜》或《弟子規(guī)》《論語》，立志用臂膀擔(dān)負(fù)責(zé)任，用心感恩社會。
父母拿出寫好的對孩子十歲成長的寄語。
鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。今天，孩子們給父母行個禮，來個擁抱，捶捶肩，以示感恩。
將心愿寫上卡片，在這里留下最初的夢想。愿所有孩童的夢想皆承文曲星之護(hù)佑，愿望成真！
挑代表表演《少年中國說》的操。
可以選擇一起吃成長蛋糕。
孩子歲成長禮活動方案篇十七
十歲，對學(xué)生和家長而言，都是一個具有特殊意義的年齡。孩子們?nèi)松牡谝粋€十年收獲了什么？反思這十年的成長，對他們接下來的十年、二十年甚至三十年的成長都具有非常重要的意義。我期望通過隆重的十歲生日主題班會，引領(lǐng)學(xué)生聆聽自己拔節(jié)的聲音，感受成長的喜悅，學(xué)會感恩，開始承擔(dān)家庭責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大理想，開心學(xué)習(xí)，快樂成長。
1．讓學(xué)生感受成長的喜悅，體會家庭生活和班集體生活的溫暖；
2．體會父母的愛，懂得感恩父母，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
1.請父母給孩子寫一封信，準(zhǔn)備一份禮物；
2.教師準(zhǔn)備家務(wù)勞動合同、夢想卡、生日蛋糕和生日蠟燭。
演講、朗誦、閱讀、交流、欣賞。
（一）游戲激趣，引出主題。
1.游戲：猜猜他是誰（ppt播放5個學(xué)生的嬰兒照）。
2.（請出這5個學(xué)生）比較一下大屏幕上的照片和這幾位同學(xué)，你發(fā)現(xiàn)了什么？
教師：我們在一天天長大，我們今年十歲了，這是一個值得慶賀的年齡。今天，爸爸和媽媽也來到了我們的課堂，和我們做同桌，一起慶祝十歲生日，回顧十年的成長歷程。
（二）體會成長，分享喜悅。
1．分享小瑞的故事，感受她的成長。
采訪小瑞：你為什么能有這么大的進(jìn)步？你發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面進(jìn)步了？
2．其他學(xué)生和家長分享成長故事。
學(xué)生分享并提問：你從哪些方面感覺到自己長大了？（我學(xué)會了學(xué)習(xí)、分享、堅強(qiáng)、寬容……）。
父母分享并提問：哪一件事讓你覺得孩子長大了？
3．班級活動精彩回放。
教師：在近三年的學(xué)習(xí)生活中，我們開展了很多活動。在一次又一次的活動中，我們學(xué)到了新本領(lǐng)，鍛煉了膽量，積累了成長經(jīng)驗。讓我們一起來回顧這些精彩的瞬間。（播放短片）。
4.學(xué)生交流并提問：此時此刻，你有什么感受？
（三）感恩父母，承擔(dān)責(zé)任。
1.親情故事分享。
教師：在已經(jīng)過去的3000多個日日夜夜里，是誰在為我們的生活奔波操勞？是誰陪伴著我們成長？又是誰一次又一次地幫助我們實現(xiàn)心愿？是親愛的爸爸媽媽！今天，就讓我們說出心中的感恩。下面請小哲演講親情故事《謝謝你，親愛的媽媽》。
教師：其實，孩子們也深深地愛著爸爸媽媽。小瑤就是這樣的孩子。下面請小瑤的爸爸講講女兒建議他戒煙的故事。
學(xué)生采訪小瑤：為什么要爸爸戒煙？爸爸吸煙已經(jīng)很多年了，你覺得他能戒掉嗎？
教師：你感受到了爸爸媽媽對你的愛了嗎？爸爸媽媽們，你們從哪里感受到了孩子的愛？請你看著對方的眼睛說出你心中的感想吧！
2.詩朗誦《我有一個美麗的家》。（學(xué)生起立，面向自己的父母）。
3.學(xué)生讀父母的信。
教師：十歲，是一個充滿希望的年齡。今天，在你十歲生日之際，爸爸媽媽給你寫了一封書信，里面有殷切的期望，也有溫馨的.提醒。這封信，爸爸媽媽寫了十年。
4.學(xué)生分享感受。
5．接受父母贈送的十歲生日禮物。
教師：你收到了什么禮物？你明白這份禮物里蘊含著爸爸媽媽怎樣的期望？請你面對爸爸媽媽說出你最想說的話。
6.班主任贈送禮物——家務(wù)勞動合同。
教師：老師也為你們準(zhǔn)備了一份禮物（展示家務(wù)勞動合同）。父母是我們一生的老師，感恩父母要從生活中的一點一滴做起，就讓我們從承擔(dān)一項小家務(wù)開始吧?。ê⒆雍透改负炗喖覄?wù)勞動合同。）。
（四）書寫夢想，憧憬未來。
教師：孩子們，祝賀你們十歲了！人生的路很長很長，你們才剛剛起步。今天，你們又站在了新的起跑線。你們心中有怎樣的夢想呢？閉上眼睛想一想（播放歌曲《祝你生日快樂》）。想好了請你把夢想寫在卡片上。
1.學(xué)生交流夢想。（有夢想就有希望，有夢想就有動力，有夢想就有激情。讓孩子寫下夢想，旨在引領(lǐng)他們?yōu)樽约旱膲粝攵鴬^斗。）。
2.齊讀班級精神：
今天，我們是丑小鴨，勤奮、好學(xué)；
明天，我們是白天鵝，自信、高雅。
3．孩子和父母一起唱《祝你生日快樂》，分享生日蛋糕，觀賞美國優(yōu)秀影片《當(dāng)幸福來敲門》。
本次班會課是基于兒童的年齡特點、心理特點和兒童家庭實際情況設(shè)計并實施的，主要有分享成長故事、閱讀父母書信、接受生日禮物、書寫夢想、簽訂家務(wù)勞動合同等環(huán)節(jié)?；顒觾?nèi)涵豐富，交流深入感人。尤其是學(xué)生在閱讀父母書信的時候，因為事先不知道，所以收到書信時他們都喜出望外。閱讀書信時，很多孩子都被父母的真情感動得流下了眼淚。書信、禮物、夢想，極大地激發(fā)了兒童成長的欲望。一份家務(wù)勞動合同有效地把教育延伸到生活中，引領(lǐng)兒童腳踏實地，從生活中的點滴做起，感恩父母，勇?lián)彝ヘ?zé)任，不辜負(fù)父母的期望。
孩子歲成長禮活動方案篇十八
1、文明小道一路行。(家長和學(xué)生沿著蘇州公民道德館的文明小道開啟成長之旅。在“多一點陪伴”、“多一點幫助”、“多一點禮貌”三個場景進(jìn)行親子活動。)。
2、舞臺劇《拜阿太》——吳江地域特色成長禮。
3、手語操表演：《感恩的心》。
4、互贈禮物，互相擁抱。(隨機(jī)請家長代表說說自己的感受)。
通過親子活動，讓學(xué)生了解“十歲”的含義，把祝福和囑托送給學(xué)生，教育他們懷揣一顆感恩的心，鼓勵學(xué)生和父母、老師作真誠的交流?！鞍莅⑻笔翘K州吳江西南地區(qū)的民俗，在十歲成長禮中了解“拜阿太”這一具有傳統(tǒng)文化價值的儀式，讓孩子感受到生命成長的神圣;懂得父母的關(guān)愛希冀，理應(yīng)有一顆感恩的心。中華文化和文脈的傳承，從而也就得到了體現(xiàn)。讓學(xué)生學(xué)會理解，學(xué)會知恩圖報，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
1、聽“助人為樂”故事——分享助人為樂善舉。
學(xué)生講道德模范故事，通過聆聽，談自己的感想。
2、演“文明餐桌”小品——分享文明就餐美德。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”。通過情景劇表演，抵制"舌尖上的浪費"風(fēng)潮，讓勤儉節(jié)約的美德回歸到日常的生活中。
3、誦《美德少年之歌》——分享勵志之音。
突出吳江地方特色，以吳江少先隊代言人——卡通形象大使“江村娃”為背景，介紹吳江“江村娃氣象站”、“江村娃自護(hù)園”、“江村娃水文化體驗園”“江村娃絲綢文化體驗園”等江村娃陣地，齊誦《美德少年之歌》，展示吳江少年兒童積極、美好形象。
4、立“美德公約”——分享對美德之感悟。
分兩個場景：一是全體學(xué)生將自己所感悟的美德公約張貼在美德之樹上;二是由兩位學(xué)生代表將自己所感悟的美德公約寫在電子屏上并發(fā)布。
通過非常有趣的分享、互動環(huán)節(jié)，傳承中華傳統(tǒng)美德，使學(xué)生懂得助人為樂、文明就餐等美德。在成長的道路上，留下美好的足跡，留下滿滿的正能量。
1、家長寄語。
2、校本文化誦讀《思賢賦》。
在迎來學(xué)校一周歲生日之際，學(xué)生深情誦讀《思賢賦》，作為自己十歲成長賀禮。相信他們一定會通過這份珍貴的'精神禮物，把“讀賢文、學(xué)賢人、做賢事”真正融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中去。
3、學(xué)生成長誓詞。
我已十歲，告別懵懂無知，走向善思懂事;我宣誓：信心對自己，誠心對他人，孝心對父母，熱心對社會，衷心對國家。
4、放飛夢想。
學(xué)生將自己的夢想心愿卡片系在氣球上放飛。
通過校本文化《思賢賦》的誦讀、集體宣誓、放飛氣球等儀式，使學(xué)生感受成長的意義，放飛愛心，放飛美德，放飛夢想。
1、主持人在音樂聲中誦讀結(jié)束詞。
2、孩子們手牽手，揮動著寫有“感恩.分享.夢想”的禮儀扇走過成長之門。
經(jīng)過十歲盛典的洗禮，我們的孩子帶著師長及同學(xué)間美好的祝愿，帶著“成長禮”這份特殊的禮物，一定會對自己的未來更有信心，對自己的人生充滿希望!用自己的智慧和努力勇敢地去擁抱屬于自己的未來!
【拓展延伸】。
1、活動結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生給家長、老師或伙伴寫一封信：在信中盡情訴說父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、小伙伴的幫助之恩等等。
2、舉行以《我的成長小故事》為主題的征文活動，分享自己在成長過程中的喜怒哀樂。
3、為家人、學(xué)?；虬嗉壸鲆患幸饬x的事情，用實際行動來證明自己已經(jīng)長大了，爭做一個會體貼家人，關(guān)愛他人，懂得分享的陽光兒童。
【創(chuàng)新做法】。
依托蘇州地域特色—蘇州市公民道德館的教育意義和學(xué)?！百t文化”特色，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育為主線，通過現(xiàn)場互動、集體宣誓、情景展示、歌舞表演等形式，展示“感恩、分享、夢想”十歲成長禮。
【主要成效】。
通過活動，融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華傳統(tǒng)之美德，一起感悟生命的精彩，體會父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會感恩。一起互動，體驗、分享成長的快樂與感動，珍愛身邊的真情。集體宣誓，懂得成長的涵義，放飛理想和夢想。
孩子歲成長禮活動方案篇十九
1、幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格!
3、希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。
我們準(zhǔn)備玫瑰，分會組織進(jìn)行義賣,而此次“愛心義賣”的收入除去成本全部納入到春蕾計劃，貧困學(xué)生救助基金中，并向社會公布、反饋，接受大家的監(jiān)督。
活動時間：2021年2月13、14日。
活動地點：各分會自定。
活動準(zhǔn)備：
宣傳部準(zhǔn)備好活動條幅和活動倡議書;總務(wù)部準(zhǔn)備玫瑰花;各分會負(fù)責(zé)所需的桌椅、募捐箱音響設(shè)施。
活動過程：
安排人員提前20分鐘到場，準(zhǔn)備所需物品，在義賣地點擺放物品，發(fā)放活動倡議書進(jìn)行宣傳;分組并安排每組成員分組負(fù)責(zé)鮮花的包裝、售賣、宣傳單發(fā)放以及對問題的解答;安排專人負(fù)責(zé)鮮花的批發(fā)和補(bǔ)送。同時通過音響設(shè)施向廣大市民宣傳。
注意事項：
1、通知協(xié)會會員參加此次活動;。
2、參與義賣活動的義工統(tǒng)一服裝;。
4、參加活動所有人員的交通費、餐飲費用自理，不得挪用所募捐的資金;。
5、活動過程中每個成員應(yīng)注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、手機(jī)、錢包等。
活動總結(jié)：
各分會核對賬目，報總會匯總。
孩子歲成長禮活動方案篇二十
為促進(jìn)學(xué)生交流讀書體會，進(jìn)一步將讀書活動推向深入，年級特舉辦這次比賽活動具體安排如下：
一、時間及地點。
周三晚上7：30（4月1日）地點：階梯教室。
二、主題。
三、參賽人員。
語文組推薦的各班級參賽選手。
四、評委會人員。
xx。
五、演講比賽評分細(xì)則。
評委評分標(biāo)準(zhǔn)：
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：40分要求突出主題，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，有真情實感，有感染力。
3、舉止風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上、下場注意致意、答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
六、比賽獎項設(shè)置。
本次比賽設(shè)一等獎5名，二等獎5名，三等獎5名。
孩子歲成長禮活動方案篇二十一
活動設(shè)想：
在漫長的時間長河里，十歲只是一朵小浪花。但是，即使一朵小花，也有生命的精彩。這個十歲，承載了太多的歡樂與淚水，憧憬與希望。讓孩子們通過這樣一個簡單的儀式，學(xué)會懷揣一顆感恩的心，感受童年的快樂，成長的樂趣，生活的美好。
活動目標(biāo)：
1、一個有趣的生日，一份難忘的回憶。
2、學(xué)生通過“漢服禮儀”，感受傳統(tǒng)文化。
活動對象：
三(一)班師生及家長。
活動時間：月一個周末的下午。全程不超過2小時。結(jié)束后，可自愿去聚餐。
活動地點：學(xué)校階梯教室。
活動流程及大致內(nèi)容：
開場前，播放兒歌，孩子們的電子相冊滾動播放。
校長(老師)致辭。
家長致辭。
學(xué)生代表致辭。
重點：“十歲漢服禮”儀式。
中間穿插各種才藝表演：古琴、古箏，舞蹈、話劇、魔術(shù)、親子有獎小游戲、拍全家福等等。歡迎家長們也踴躍參與表演。
活動費用：aa制。
主要費用就是孩子的漢服，租賃大概30左右。制作稍好點大概100左右.便宜的還有幾十塊的，淘寶上很多。大家可以去看看。還有些茶水、水果之類，后期刻盤、照片之類等，均攤下來沒多少。
備注：
1.需要家長義工若干，具體負(fù)責(zé)：攝影、攝像、預(yù)算采購、場地布置、打雜跑腿等。
2.需要小主持人，請家長鼓勵孩子參加選拔。
3.歡迎贊助啊。
大家有什么想法，歡迎溝通。q群或者電聯(lián)。
愿意參加的孩子，請家長填下列表格，簽字即可。
謝謝!
孩子歲成長禮活動方案篇二十二
全體師生。
組長：夏科平。
副組長：包增榮、駱建梁、戴衍義、沈小平、趙忠順。
組員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強(qiáng)、包軍祥，各班班主任。
1、每個班準(zhǔn)備參演節(jié)目至少一個，節(jié)目圍繞"激揚青春？陽光成長"的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節(jié)目內(nèi)容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現(xiàn)青年學(xué)生特色。
2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學(xué)校學(xué)生社團(tuán)比賽獲獎項目以展示機(jī)會（合唱團(tuán)、健美操等）。
3、文藝匯演設(shè)置各類優(yōu)秀表演獎10個，優(yōu)勝獎若干個，學(xué)校給予適當(dāng)獎勵。
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚，貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性；既有時代特色，又要適合學(xué)校、學(xué)生特點。演出節(jié)目需經(jīng)過海選、精選最后確定。
3、節(jié)目形式建議：
樂器類（二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等）。
語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；
4、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。
5、各節(jié)目指導(dǎo)老師、班主任必須提前準(zhǔn)備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶（剪輯好）等物品，并保管好，以便活動結(jié)束后及時歸還。
6、所有工作人員務(wù)必高度重視本次活動，齊心協(xié)力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。
第一項目組：節(jié)目組。
組長：孫明浩。
組員：孫輝周芳董幼華。
任務(wù)：
1、各班班主任負(fù)責(zé)落實本班節(jié)目的.安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫明浩負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、節(jié)目篩選組織。
3、音樂教師負(fù)責(zé)節(jié)目篩選及班級節(jié)目訓(xùn)練指導(dǎo)、音樂伴奏指導(dǎo)等。
4、組織評委對節(jié)目現(xiàn)場評選。
第二項目組：后勤保障服務(wù)組。
組長：包軍祥。
組員：葛海杰朱兆兵及后勤人員。
任務(wù)：
1、舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案等。
2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。
4、負(fù)責(zé)接通并檢查匯演電路，協(xié)助匯演期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
5、購買所需獎品等物品、對產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。
第三項目組：宣傳報道組。
組長：章俊濤。
組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬。
任務(wù)：
1、現(xiàn)場攝影、攝像。
2、對本次活動及時通過多種形式進(jìn)行宣傳報道。
3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。
第四項目組：安全及場地組。
組長：孫明浩。
組員：鄒軍、王樹安、學(xué)校保安及年級工作組成員。
任務(wù)：
1、制定活動應(yīng)急預(yù)案及活動場地劃分，搞好場地衛(wèi)生。
2、活動期間會場紀(jì)律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第五項目組：舞臺運行組。
組長：吳麗萍。
組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學(xué)生干部若干。
任務(wù)：
1、主持人選拔、培訓(xùn)。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動抽獎活動設(shè)計。
3、主持人形象設(shè)計、演員化妝。
4、負(fù)責(zé)后期的彩排工作；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及活動全流程的銜接，節(jié)目單的制作。節(jié)目的出場的協(xié)調(diào)，保證節(jié)目的連貫性。
5、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
6、負(fù)責(zé)舞臺應(yīng)急情況處置。
b、選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備。
c、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查、督促。
c、后勤保障組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設(shè)計方案，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
d、舞臺運行組完成主持稿及互動抽獎設(shè)計。
d、12月30日晚完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
e、12月30日放學(xué)前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
f、12月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應(yīng)安全保障工作、負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生。
一）12月31日有關(guān)時間安排。
2、上午9:10開始演員化妝，地點在6號樓音樂教室（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學(xué)校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課）；音響師調(diào)試設(shè)備并對節(jié)目伴奏音樂進(jìn)行現(xiàn)場測試。
5、12:40左右活動正式開始。
6、15:00左右活動結(jié)束，學(xué)生退場進(jìn)教室，班主任進(jìn)教室對本次活動進(jìn)行簡單小結(jié)并管理自修。
7、15:30開始第一批正常放學(xué)（如有變化臨時通知）。
二）管理要求。
安保管理要求。
2、值日教師安排：按學(xué)校值日教師崗位職責(zé)要求。
3、放學(xué)要求：按正常放學(xué)要求依次放學(xué)（如有變化臨時通知）。
演出期間學(xué)生的管理要求。
1、進(jìn)出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學(xué)、特異體質(zhì)或身體欠佳的同學(xué)安排在班級后面。
2、各班參加演出的同學(xué)提前2個節(jié)目從舞臺南門進(jìn)入舞臺休息室準(zhǔn)備，演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。
3、演出期間各班必須維護(hù)場內(nèi)秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內(nèi)外走動，相互追逐打鬧，嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴(yán)肅請假制度。
4、保持場內(nèi)衛(wèi)生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內(nèi)。演出結(jié)束后德育處將對各班場地衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并記入班級考核。
5、做文明觀眾，本班同學(xué)和其他班級同學(xué)參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班內(nèi)學(xué)生應(yīng)幫助參加演出的同學(xué)準(zhǔn)備服裝及表演道具，以更好地參加表演。
7、希各班認(rèn)真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。
三）相關(guān)工作人員安排。
1、總策劃：駱建梁。
2、活動方案、制定與落實：孫明浩。
3、舞臺導(dǎo)演：xx。
4、場地安排：xx。
5、秩序、衛(wèi)生：xx。
6、音響、燈光（話筒準(zhǔn)備、調(diào)試等）：廣告公司。
7、評委：xx。
8、攝像、拍照：xx。
9、主持人安排：xx。
10、后勤服務(wù)：橫幅、評委桌子凳子準(zhǔn)備、舞臺布置、獎品購置等。
11、結(jié)分、獎狀、獎品準(zhǔn)備：xx學(xué)生兩名。
12、頒獎：xxx。
13、化妝：專業(yè)化妝師1名（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學(xué)校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課）。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時機(jī)。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功，各獲獎節(jié)目及參演班級在期末考核中酌情加分。
4、各節(jié)目所需道具、服裝等一律自備。
5、節(jié)目單當(dāng)天發(fā)放。
孩子歲成長禮活動方案篇二十三
活動目的：
1、通過活動，讓學(xué)生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書。
2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。
活動準(zhǔn)備：搜集讀書書籍，給大家分享最愛的書、朗誦和講故事等節(jié)目。
活動過程：
一、導(dǎo)入。
王語童：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”
申家戍：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
王語童：從上學(xué)期我們學(xué)校就開展了“營造書香校園，享受讀書快樂”的活動，所以我說伴隨我們一路成長的是知識的.源泉――書籍！
孩子歲成長禮活動方案篇一
通過活動，請孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛身邊的真情。使孩子們回味自己的成長經(jīng)歷，體會父母養(yǎng)育的辛勞，慶?？鞓返耐?，許下美好的心愿，共圓童年的'夢想。讓孩子們與父母、老師一起互動，體驗、分享成長的快樂與感動，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。
20xx年4月27日（下午2：00）（如有沖突另行通知）。
操場。
三年級全體學(xué)生和三年級級部領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師、學(xué)生家長。
百祿小學(xué)德育處、少先隊大隊部、三年級級部。
慶童年圓夢想。
一、開場。
1、（奏國歌）。
2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
二、祝福篇。
校長祝福。
三、成長篇。
1、舞蹈《魔法城堡》。
2、頒發(fā)成長之星獎狀（每班2名）。
四、奮斗篇。
1、歌舞《讓我們蕩起雙槳》。
2、合唱《不完美小孩》。
五、心愿篇。
1、集體宣讀成長宣言（三年級全體）。
2、行成長禮（家長、老師）。
3、詩朗誦《今天我十歲》。
4、家長祝福。
5、學(xué)生許愿（生日蛋糕1個，許愿墻每班1塊，學(xué)生提前做好的許愿卡）。
6、合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
六、筑夢篇。
1、歌舞《大夢想家》。
2、朗誦《中國少年說》。
七、結(jié)束（跨越成長門）。
總協(xié)調(diào)：戴東兵馮兵。
藝術(shù)指導(dǎo)：孫明。
節(jié)目排練：各班語數(shù)老師（各班節(jié)目用配樂、伴奏等音樂于4月25日放晚學(xué)前傳給戴東兵主任）。
會場布置：
（餐廳外加100個左右的凳子）。
音響攝像：竇東亮（全程攝像）。
拱門：劉杰、陳海素。
主持人指導(dǎo)：孫明。
后勤保障：薛峰、王旭東（舞臺及中心路地毯）。
拱門橫幅及許愿箱：戴東兵、馮兵。
孩子歲成長禮活動方案篇二
通過活動，請孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛身邊的真情。使孩子們回味自己的成長經(jīng)歷，體會父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會感恩。讓孩子們與父母、老師一起互動，體驗、分享成長的快樂與感動，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。
第一樂章：在祝福中成長(祝福篇)(多功能廳)。
1、校長祝福。
2、老師祝福(師生朗誦《我十歲了》。)。
3、家長祝福(家長代表祝福學(xué)生十歲成長)。
4、學(xué)哥學(xué)姐祝福(學(xué)校合唱隊)。
第二樂章：在快樂中成長(成長篇)(多功能廳)。
1、小合唱《送你一個長安》。
2、樂器合奏《天空之城》《小河淌水》(古箏表演)。
3、相聲《活學(xué)古詩》。
4、集體舞《天使》。
5、歌曲《跟彩虹一起成長》(四一班莫一洲和家長)。
6、歌曲《爸爸的雪花》(四二班和家長)。
7、古詩詞誦讀《熟讀圣賢書做儒雅新知人》。
8、琵琶、小提琴演奏(表演者：)。
9、詩歌朗誦《我的未來》(四四班和家長)。
10快樂的課余生活(航模、跳皮筋、賽車、悠悠球、中國武術(shù))。
11、歌曲《相親相愛的一家人》(表演者：四三班王欣彤和她的家人)。
12、單簧管演奏《莫斯科郊外的晚上》(表演者：)。
13、說唱快板《美麗的校園美麗的童年》。
14、班級成長感言。
四(一)：在這里我們快樂地成長。
四(二)：在成長中我們享受著快樂，
四(三)：在幸福中我們學(xué)會感恩。
四(四)：在感恩中我們更加幸福。
15、家長(學(xué)生成長)感言。
第三樂章：在幸福中成長(知恩篇)(教室)。
1、拆開家長的祝福(信)。
2、交流感悟(最想對爸爸媽媽說的一句話、一個禮物、一封信)。
3、書寫成長宣言。
第四樂章：在感恩中成長(感恩篇)(操場)。
1、感恩祖國。
2、感恩家長(鞠躬、獻(xiàn)禮、贈言、擁抱等)。
3、感恩師長(獻(xiàn)花、贈言)。
4、感恩同學(xué)(同學(xué)代表講話)。
5、唱響生日歌。
6、成長許愿。
7、珍藏愿望。
8、校長講話。
9、分蛋糕。(家長為孩子拿蛋糕，孩子拿凳子回教室)。
10、成長禮結(jié)束。
孩子歲成長禮活動方案篇三
1、豐富學(xué)生的成長經(jīng)歷。進(jìn)一步融洽師生、同學(xué)的感情，讓學(xué)生體會到學(xué)校大家庭的溫暖。
2、通過對有關(guān)自己成長過程中的各種資料的搜集，整理，讓學(xué)生重復(fù)感受平凡而又偉大的親情。
3、通過本次中隊活動，使學(xué)生了解父母的辛苦，懂得父母愛的無私、偉大、純潔，讓學(xué)生真正理解父母的愛，珍惜父母的愛，在孩子和父母間架起一座“理解和愛”的心橋。
4、讓學(xué)生學(xué)會理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。激發(fā)學(xué)生愛父母和尊敬父母，進(jìn)一步加深對父母的感情。
學(xué)生了解自己小時候的成長故事，找找和父母一起拍的照片，回憶當(dāng)時的情景。選擇有代表性的在活動中交流。
a：敬愛的各位家長，
b：親愛的同學(xué)們……。
合：大家好！
a：春天的陽光灑落在我們的身上，
b：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，
c:笑容展現(xiàn)在我們每個人的臉上，
d:歡樂充滿了每個人的心房。
a：今天，我們無比激動。
b：今天，我們無比幸福。
合：因為今天是我們的生日，我們歡聚一堂，共度好時光。
ab：我們十歲了！
c：請同學(xué)們一起跟我說：“我們十歲了！”
合：我們十歲了。
a：敬愛的各位家長，
b：親愛的同學(xué)們……。
cd：京口實小“十歲感恩”——三年級集體生日儀式現(xiàn)在開始。（生日歌音樂）。
a：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
b：十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂，美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。
（6名學(xué)生以照片的形式講述成長的過程中父母對我們的關(guān)愛。）。
a：在我們成長道路上，父母真的為我們付出很多。下面請家長代表講述我們的成長故事。
（一名家長講述孩子成長過程中的感人事例。三（4）班）。
（音樂《魯冰花》響起。
三（4）學(xué)生表演小合唱《魯冰花》）。
a：我們在你們的精心撫育下，健康、快樂地一天天長大。今天我們十歲了。
我們對爸爸媽媽了解多少呢？下面請看一個小游戲：找爸爸或媽媽。
參加活動的有三（1）班三（2）班的部分家長和同學(xué)。
b：母愛是天底下最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們心田。雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。
下面請聽三（6）詩朗誦《不會忘記》。
d：記得曾經(jīng)讀到過這樣一句名言：即使全世界的人都遺棄你，你的父母都會支持你。下面的這個小游戲也許會讓你明白這個道理。
有請三（3）和三（5）班的部分家長和同學(xué)。
a：同學(xué)們，今天是我們集體生日儀式，你有什么心里話對爸爸媽媽講？
現(xiàn)場采訪：四個主持人一起到同學(xué)中去。
幾個學(xué)生暢談生日怎么過。
a：我的媽媽今天來到了現(xiàn)場，我特別想擁抱她，感謝她十年來對我無微不至的關(guān)心和照顧。還有其他的爸爸媽媽也來到了這里，你們想不想也擁抱一些爸爸媽媽？好，讓我們走到爸爸媽媽面前，給他們一個熱烈的擁抱，深情地說聲“謝謝”。
c：跨過了十歲的門檻，無知的孩子已變得懂事了，
d：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。
a：在今天我們的節(jié)日里，我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。
b：曹琪琪的媽媽今天也特意來到了現(xiàn)場，她也有好多話想和大家說一說。掌聲有請x阿姨。
a：感謝曹琪琪的媽媽。
（各班家長走進(jìn)學(xué)生中，接受學(xué)生的捐贈）。
合：京口實小“別樣的十歲生日”聯(lián)合中隊主題隊會到此結(jié)束。
合：感謝各位家長的參加！
孩子歲成長禮活動方案篇四
活動主題：
以“朵朵花兒開”為十歲成長禮主題，通過活動，給孩子展示自我的機(jī)會，讓孩子感受成長過程中成功的喜悅，懂得長輩對他們所寄予的厚望。增強(qiáng)自信、快樂成長。
設(shè)計思路：
整個成長禮分為“小小的我”、“十歲的我”、“飛翔的我”三部分，旨在讓學(xué)生回憶過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。
活動人數(shù)：
四年級全體學(xué)生（舞臺25人）。
活動過程：
師生共同作為活動主持人，及時與學(xué)生互動，家長們負(fù)責(zé)觀看。
在歡快的《幸福拍手歌》中活動拉開帷幕。
第一篇章“小小的我”。
1、大屏幕中一聲啼哭的音樂，播放部分同學(xué)兒時的活動圖片。
2、說唱《三句半》四位隊員用幽默的話語十分生動形象地描繪了孩子們一天的生活和學(xué)習(xí)。
3、同學(xué)們齊唱《幸福拍手歌》。
孩子歲成長禮活動方案篇五
以“朵朵花兒開”為十歲成長禮主題，通過活動，給孩子展示自我的機(jī)會，讓孩子感受成長過程中成功的喜悅，懂得長輩對他們所寄予的厚望。增強(qiáng)自信、快樂成長。
整個成長禮分為“小小的我”、“十歲的我”、“飛翔的我”三部分，旨在讓學(xué)生回憶過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。
四年級全體學(xué)生（舞臺25人）。
師生共同作為活動主持人，及時與學(xué)生互動，家長們負(fù)責(zé)觀看。
在歡快的《幸福拍手歌》中活動拉開帷幕。
第一篇章“小小的我”。
1、大屏幕中一聲啼哭的音樂，播放部分同學(xué)兒時的活動圖片。
2、說唱《三句半》四位隊員用幽默的話語十分生動形象地描繪了孩子們一天的生活和學(xué)習(xí)。
3、同學(xué)們齊唱《幸福拍手歌》。
第二篇章“十歲的我”
1、點成長痣。
2、互動朗誦《我十歲了》。
3、許愿望，寫心愿卡。
4、家長現(xiàn)場祝福，屏幕展現(xiàn)出許多家長發(fā)來的祝福視頻（背景音樂《感恩的心》或《燭光理的媽媽》）。
第三篇章“飛翔的我”
1、主持人帶領(lǐng)宣誓“珍惜自己，勤奮有為。不負(fù)生命，快樂成長。以我激情，創(chuàng)造未來。以我年少，意氣昂揚！”
2、隨機(jī)安排2—3名學(xué)生說一句自己的理想、目標(biāo)。
3、全體隊員激情唱響《夢想起航》，用歌聲表達(dá)堅定信念，放飛夢想，展望未來。
同學(xué)們，十歲，僅僅只能代表過去。過了今天，明天又將是一個嶄新的起點。未來也許坎坷，未來也許荊棘，未來也許成功，未來也許輝煌，老師相信，只要大家一起努力，就一定能朵朵花兒開的艷！
孩子歲成長禮活動方案篇六
十歲，是一個新的人生起點，是人生的第一個里程。希望通過活動，把祝福和囑托送給孩子，教育他們懷揣一顆感恩的心，鼓勵他們和父母、老師作真誠的交流，讓孩子懂得對生活和他人心存感激，學(xué)會理解和關(guān)心，學(xué)會知恩圖報，感謝父母的生養(yǎng)之恩，感謝師長的教導(dǎo)之恩，感謝他人的幫助之恩，用行動回報父母、老師和他人，使“知恩圖報”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚和傳承。20xx年，正值中國共產(chǎn)黨成立xx周年，黨和國家的光輝歷程鼓舞著少先隊員們努力奮進(jìn)，讓我們用實際行動為黨獻(xiàn)禮。
1、通過活動，讓學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果，體驗成長的喜悅。
2、通過活動，使學(xué)生回味自己的成長故事，體會父母、老師的辛勞，珍惜幸福生活；使學(xué)生對自己的人生有所規(guī)劃，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會用行動去感恩。
3、通過活動，使學(xué)生從小立志向，為祖國的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的一點力量。
20xx年12月31日（下午1：00-2：30）。
報告廳、教室、各自家庭。
四年級全體師生、家長、音樂組老師和校領(lǐng)導(dǎo)。
1、校長祝福視頻拍攝；
2、暖場視頻（“拾”光記憶）；
3、家長代表視頻（每班一個）；
4、學(xué)生親手制作一張感恩賀卡，寫一封給家長的信；
5、家長給孩子寫的一封信和一個紅包（一張電影票、現(xiàn)金、明信片等）或禮物；
6、每個班級準(zhǔn)備一個大蛋糕；
7、以班級為單位，每班準(zhǔn)備一個精品節(jié)目，內(nèi)容要求健康、積極向上，能體現(xiàn)感恩主題、成長主題、為黨獻(xiàn)禮主題。（計入四年級靈動舞臺活動評比）。
活動策劃、協(xié)調(diào)（負(fù)責(zé)人：學(xué)生中心牽頭、四年級組各教師配合)。
現(xiàn)場主背景制作（負(fù)責(zé)人：xx）。
節(jié)目傳喚（負(fù)責(zé)人：xx）。
暖場視頻制作（負(fù)責(zé)人：xx，各班提供有意義的照片，時長8-10分鐘）。
校長祝福視頻（負(fù)責(zé)人：xx）。
主持人串聯(lián)詞及培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人：xx，各班提供一個，4男4女）。
報告廳條屏（負(fù)責(zé)人：xx）。
話筒、耳麥等（負(fù)責(zé)人：xx）。
燈光、主屏幕控制（負(fù)責(zé)人：xx）。
蛋糕購買（負(fù)責(zé)人：各班班主任)。
會場布置、桌椅等（負(fù)責(zé)人：服務(wù)中心）。
活動攝影（負(fù)責(zé)人：xx）。
新聞報道（負(fù)責(zé)人：xx）。
微信公眾號（負(fù)責(zé)人：xx）。
暖場視頻：《“拾”光記憶》。
第一篇章：“拾”感恩之心（報告廳）。
主持（8人，1班1個）開場（感恩父母、感恩老師）。
第二篇章：“拾”成長足跡（報告廳）。
班級風(fēng)采秀（具體節(jié)目自定，舞蹈、合唱、手勢舞、情景劇、小品、相聲等形式，12.24前上報學(xué)生中心）。
節(jié)目形式：
四1主持節(jié)目過渡語+節(jié)目表演。
四2主持節(jié)目過渡語+節(jié)目表演。
（班主任錄制視頻班級群直播）。
第三篇章：“拾”生日祝福（報告廳+教室）。
報告廳：
1、校長送祝福（視頻）。
2、主持過渡：在元旦佳節(jié)來臨之際，同學(xué)們又長了一歲，我們的家長們還為我們準(zhǔn)備了更多的驚喜，請各班在老師的帶領(lǐng)下有序回教室尋找驚喜吧！
（老師帶著孩子回各自教室，學(xué)生中心統(tǒng)一流程、背景、音樂）。
教室：
3、切蛋糕、吹蠟燭。
4、家長代表發(fā)言（視頻）。
5、讀十歲祝賀信，分享幸福。
6、老師寄語。
給成人禮孩子的一封信。
成人禮父母給孩子的一封公開信。
孩子歲成長禮活動方案篇七
一、活動目的：
1、通過集體慶祝十歲生日的活動，體驗成長的快樂、體驗到父母對自己的愛和自己對未來的責(zé)任。
2、通過活動增進(jìn)親情、友情，融合互動，和諧進(jìn)步。
二、活動時間：4月16日至4月25日。
三、活動地點：各班教室。
四、參與人員：三年級全體學(xué)生、正副班主任。
五、活動準(zhǔn)備：
1、請家長配合好以下事項：每位家長為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望；請家長和孩子在活動期間翻閱孩子成長的照片，并制作成一本成長相冊，講述一些關(guān)于孩子成長歷程中難以忘記的事例。(宋晶晶負(fù)責(zé))。
2、教室布置：4月25日活動當(dāng)天，每個班級教室中間空出舞臺。教室外面的瓷磚上可以展示學(xué)生作品。(副班主任負(fù)責(zé))。
3、蛋糕購買：每個班級準(zhǔn)備好一個大蛋糕。(班主任負(fù)責(zé))。
4、學(xué)生制作愛心賀卡送給父母，以表養(yǎng)育之恩。(各班美術(shù)老師負(fù)責(zé))。
5、主持人及節(jié)目排演(班主任負(fù)責(zé))。
6、照片拍攝(高潔負(fù)責(zé))。
六、活動流程：
1、4月16日—21日：見證成長。
1)大隊部邀請每一位家長給孩子寫一封生日祝賀信，并將信及時交給班主任老師。
2)收集孩子十年來的成長照片，并和孩子一起制作一本成長相冊，給孩子講述每一次成長過程中難忘的事情。
2、4月21日—25日：感恩父母。
1)學(xué)生放學(xué)回家后為家長做一件力所能及的事情，如：泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、給家長洗洗腳。
2)在校期間，利用美術(shù)課及課外時間，為家長制作一張精美的感恩卡，并寫上自己的成長感言，送給自己的父母。
3、4月25日班隊課：慶生儀式。
1)各班進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕淌噎h(huán)境布置。
2)班主任下發(fā)家長給孩子書寫的生日祝賀信，讓每個孩子在輕柔音樂中感受父母文字之間流淌的愛意。
3)請孩子上臺，翻閱自己的成長相冊，和同伴一起分享自己的成長故事。
4)各班才藝表演。
5)班主任寄語。
6)切蛋糕、共同慶祝十歲生日快樂。
孩子歲成長禮活動方案篇八
通過活動，請孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛身邊的真情。使孩子們回味自己的成長經(jīng)歷，體會父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會感恩。讓孩子們與父母、老師一起互動，體驗、分享成長的快樂與感動，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。
20xx年5月30日(下午2：00)。
多功能廳、教室、操場。
四年級全體學(xué)生和四年級正副班主任、代課老師、家長和特邀嘉賓。
新知小學(xué)四年級組。
快樂成長幸福感恩。
第一樂章：在祝福中成長(祝福篇)(多功能廳)。
1、校長祝福。
2、老師祝福(師生朗誦《我十歲了》。)。
3、家長祝福(家長代表祝福學(xué)生十歲成長)。
4、學(xué)哥學(xué)姐祝福(學(xué)校合唱隊)。
第二樂章：在快樂中成長(成長篇)(多功能廳)。
1、小合唱《送你一個長安》。
2、樂器合奏《天空之城》《小河淌水》(古箏表演)。
3、相聲《活學(xué)古詩》。
4、集體舞《天使》。
5、歌曲《跟彩虹一起成長》(四一班莫一洲和家長)。
6、歌曲《爸爸的雪花》(四二班和家長)。
7、古詩詞誦讀《熟讀圣賢書做儒雅新知人》。
8、琵琶、小提琴演奏(表演者：)。
9、詩歌朗誦《我的未來》(四四班和家長)。
10快樂的課余生活(航模、跳皮筋、賽車、悠悠球、中國武術(shù))。
11、歌曲《相親相愛的一家人》(表演者：四三班王欣彤和她的家人)。
12、單簧管演奏《莫斯科郊外的晚上》(表演者：xxx)。
13、說唱快板《美麗的校園美麗的童年》。
14、班級成長感言。
四(一)：在這里我們快樂地成長。
四(二)：在成長中我們享受著快樂，
四(三)：在幸福中我們學(xué)會感恩。
四(四)：在感恩中我們更加幸福。
15、家長(學(xué)生成長)感言。
第三樂章：在幸福中成長(知恩篇)(教室)。
1、拆開家長的祝福(信)。
2、交流感悟(最想對爸爸媽媽說的一句話、一個禮物、一封信)。
3、書寫成長宣言。
第四樂章：在感恩中成長(感恩篇)(操場)。
1、感恩祖國。
2、感恩家長(鞠躬、獻(xiàn)禮、贈言、擁抱等)。
3、感恩師長(獻(xiàn)花、贈言)。
4、感恩同學(xué)(同學(xué)代表講話)。
5、唱響生日歌。
6、成長許愿。
7、珍藏愿望。
8、校長講話。
9、分蛋糕。(家長為孩子拿蛋糕，孩子拿凳子回教室)。
孩子歲成長禮活動方案篇九
1、通過集體慶祝十歲生日的活動，體驗成長的快樂、體驗到父母對自己的愛和自己對未來的責(zé)任。
2、通過活動增進(jìn)親情、友情，融合互動，和諧進(jìn)步。
4月16日至4月25日。
各班教室。
三年級全體學(xué)生、正副班主任。
1、請家長配合好以下事項：每位家長為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望;請家長和孩子在活動期間翻閱孩子成長的照片，并制作成一本成長相冊，講述一些關(guān)于孩子成長歷程中難以忘記的事例。(宋晶晶負(fù)責(zé))。
2、教室布置：4月25日活動當(dāng)天，每個班級教室中間空出舞臺。教室外面的瓷磚上可以展示學(xué)生作品。(副班主任負(fù)責(zé))。
3、蛋糕購買：每個班級準(zhǔn)備好一個大蛋糕。(班主任負(fù)責(zé))。
4、學(xué)生制作愛心賀卡送給父母，以表養(yǎng)育之恩。(各班美術(shù)老師負(fù)責(zé))。
5、主持人及節(jié)目排演(班主任負(fù)責(zé))。
6、照片拍攝(高潔負(fù)責(zé))。
1、4月16日—21日：見證成長。
1)大隊部邀請每一位家長給孩子寫一封生日祝賀信，并將信及時交給班主任老師。
2)收集孩子十年來的成長照片，并和孩子一起制作一本成長相冊，給孩子講述每一次成長過程中難忘的事情。
2、4月21日—25日：感恩父母。
1)學(xué)生放學(xué)回家后為家長做一件力所能及的事情，如：泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、給家長洗洗腳。
2)在校期間，利用美術(shù)課及課外時間，為家長制作一張精美的感恩卡，并寫上自己的成長感言，送給自己的父母。
3、4月25日班隊課：慶生儀式。
1)各班進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕淌噎h(huán)境布置。
2)班主任下發(fā)家長給孩子書寫的生日祝賀信，讓每個孩子在輕柔音樂中感受父母文字之間流淌的愛意。
3)請孩子上臺，翻閱自己的成長相冊，和同伴一起分享自己的成長故事。
4)各班才藝表演。
5)班主任寄語。
6)切蛋糕、共同慶祝十歲生日快樂。
孩子歲成長禮活動方案篇十
1、通過集體慶祝十歲生日的活動，體驗成長的快樂、體驗到父母對自己的愛和自己對未來的責(zé)任。
2、通過活動增進(jìn)親情、友情，融合互動，和諧進(jìn)步。
4月16日至4月25日。
各班教室。
三年級全體學(xué)生、正副班主任。
1、請家長配合好以下事項：每位家長為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達(dá)父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望；請家長和孩子在活動期間翻閱孩子成長的照片，并制作成一本成長相冊，講述一些關(guān)于孩子成長歷程中難以忘記的事例。（宋晶晶負(fù)責(zé)）。
2、教室布置：4月25日活動當(dāng)天，每個班級教室中間空出舞臺。教室外面的瓷磚上可以展示學(xué)生作品。（副班主任負(fù)責(zé)）。
3、蛋糕購買：每個班級準(zhǔn)備好一個大蛋糕。（班主任負(fù)責(zé)）。
4、學(xué)生制作愛心賀卡送給父母，以表養(yǎng)育之恩。（各班美術(shù)老師負(fù)責(zé)）。
5、主持人及節(jié)目排演（班主任負(fù)責(zé)）。
6、照片拍攝（高潔負(fù)責(zé)）。
1、4月16日—21日：見證成長。
1）大隊部邀請每一位家長給孩子寫一封生日祝賀信，并將信及時交給班主任老師。
2）收集孩子十年來的成長照片，并和孩子一起制作一本成長相冊，給孩子講述每一次成長過程中難忘的事情。
2、4月21日—25日：感恩父母。
1）學(xué)生放學(xué)回家后為家長做一件力所能及的事情，如：泡一杯香茶、做一道可口的菜肴、洗一次衣服、捶捶背、給家長洗洗腳。
2）在校期間，利用美術(shù)課及課外時間，為家長制作一張精美的感恩卡，并寫上自己的成長感言，送給自己的父母。
3、4月25日班隊課：慶生儀式。
1）各班進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕淌噎h(huán)境布置。
2）班主任下發(fā)家長給孩子書寫的生日祝賀信，讓每個孩子在輕柔音樂中感受父母文字之間流淌的愛意。
3）請孩子上臺，翻閱自己的成長相冊，和同伴一起分享自己的成長故事。
4）各班才藝表演。
5）班主任寄語。
6）切蛋糕、共同慶祝十歲生日快樂。
孩子歲成長禮活動方案篇十一
通過活動感知自己成長至十歲所帶來的特別意義，為自己的十歲生日慶祝，更能懂得感恩，懂得擔(dān)當(dāng)，更能策劃自己的未來，揚起理想的風(fēng)帆。
班級。
四（2）班全體學(xué)生及部分家長代表。
一、主持人上臺：
三月的`陽光燦爛明媚，三月的春風(fēng)溫暖和煦。
今天，我們四（2）班全體同學(xué)齊聚在這里，共同慶祝我們十周歲的生日。全體起立—出旗—敬禮—唱中國少年先鋒隊隊歌（放錄音）
二、感恩：
十歲，如花似玉的年代；十歲，燦爛如花的季節(jié)；十歲，好似一個快樂的君王，不知天高地厚，不懂人間愁苦。
昨天，我們還依偎在父母的身邊。為著我們的成長，父母耗盡了心思，熬白了頭發(fā)。十年來，我們從一個什么也不懂的小娃娃，成長為一名光榮的少先隊員，爸爸、媽媽和老師為我們付出了多大的心血??！
1、詩朗誦：《感謝你，親人》。
回憶父母的養(yǎng)育之恩小品表演《護(hù)蛋》。
3、在我們成長過程中，還有一個不可缺少的人，那就是朋友。
一個人如果沒有朋友，那會多孤單??！我們生活在集體中，集體生活使我們學(xué)會相互關(guān)心，相互幫助。
欣賞我們班級的一些快樂的視頻片斷。
三、暢想：
同學(xué)們，我們的童年充滿了溫暖。
如今，我們即將告別童年時代，邁入少年時代，你們是否想過，該如何邁開第一步呢？
1、請幾個學(xué)生談?wù)劺硐牒痛蛩恪?BR> 今天我們是小雛鷹，明天我們要做雄鷹，去搏擊長空。
從小學(xué)好扎實的本領(lǐng)，向著理想勇敢前進(jìn)。
2、全班合唱。
四、寄語（學(xué)生、家長、老師）。
1、家長代表送上特殊禮物。
2、贈送賀卡，寫上祝福。
五、十歲生日宣言：全班設(shè)計。
六、共慶生日，點蠟燭，唱生日歌，共歡慶。
七、輔導(dǎo)員講話。
孩子歲成長禮活動方案篇十二
一、活動背景：
十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。十歲，洋溢著童年的.歡笑，浸潤著成長的喜悅。十歲是兒童人生中第一個大生日，是孩子成長的里程碑。十歲，意味著應(yīng)該學(xué)會感恩，懂得分享，放飛夢想。為了讓孩子們更好地體會十歲的意義，引領(lǐng)學(xué)生步入人生，健康成長，特開展思賢實驗小學(xué)四年級十歲成長典禮活動。
二、活動主題：
感恩.分享.夢想。
三、活動時間：
9月8日上午8：10開始。
四、活動地點：
蘇州市公民道德館。
五、前期活動準(zhǔn)備。
1、“感恩、分享、夢想”成長拱門2個。
2、簽名的背景布幕1塊。
3、為每位學(xué)生準(zhǔn)備一張夢想心愿卡和一個氣球。
4、學(xué)生每人準(zhǔn)備道德公約卡1張。
5、活動音響、拍攝設(shè)備。
六、活動流程：
第一階段：升國旗儀式。
1、學(xué)生牽手穿過題有“感恩.分享.夢想”的十歲成長之門進(jìn)入活動現(xiàn)場，并在“我十歲啦”背景布幕上簽名。
2、舉行升旗儀式。(升國旗、唱國歌、行隊禮)。
3、教師代表贈言。
4、金校長致詞。
學(xué)生在莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式上，聆聽老師的成長贈言，接受校長的致詞，從而感受十歲成長禮的神圣。
一、第一樂章：走文明小道——在感恩中成長。
1、文明小道一路行。(家長和學(xué)生沿著蘇州公民道德館的文明小道開啟成長之旅。在“多一點陪伴”、“多一點幫助”、“多一點禮貌”三個場景進(jìn)行親子活動。)。
2、舞臺劇《拜阿太》——吳江地域特色成長禮。
3、手語操表演：《感恩的心》。
4、互贈禮物，互相擁抱。(隨機(jī)請家長代表說說自己的感受)。
通過親子活動，讓學(xué)生了解“十歲”的含義，把祝福和囑托送給學(xué)生，教育他們懷揣一顆感恩的心，鼓勵學(xué)生和父母、老師作真誠的交流?！鞍莅⑻笔翘K州吳江西南地區(qū)的民俗，在十歲成長禮中了解“拜阿太”這一具有傳統(tǒng)文化價值的儀式，讓孩子感受到生命成長的神圣;懂得父母的關(guān)愛希冀，理應(yīng)有一顆感恩的心。中華文化和文脈的傳承，從而也就得到了體現(xiàn)。讓學(xué)生學(xué)會理解，學(xué)會知恩圖報，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
二、第二樂章：觀德善之城——在分享中成長。
1、聽“助人為樂”故事——分享助人為樂善舉。
學(xué)生講道德模范故事，通過聆聽，談自己的感想。
2、演“文明餐桌”小品——分享文明就餐美德。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”。通過情景劇表演，抵制“舌尖上的浪費”風(fēng)潮，讓勤儉節(jié)約的美德回歸到日常的生活中。
3、誦《美德少年之歌》——分享勵志之音。
突出吳江地方特色，以吳江少先隊代言人——卡通形象大使“江村娃”為背景，介紹吳江“江村娃氣象站”、“江村娃自護(hù)園”、“江村娃水文化體驗園”“江村娃絲綢文化體驗園”等江村娃陣地，齊誦《美德少年之歌》，展示吳江少年兒童積極、美好形象。
4、立“美德公約”——分享對美德之感悟。
分兩個場景：一是全體學(xué)生將自己所感悟的美德公約張貼在美德之樹上;二是由兩位學(xué)生代表將自己所感悟的美德公約寫在電子屏上并發(fā)布。
通過非常有趣的分享、互動環(huán)節(jié)，傳承中華傳統(tǒng)美德，使學(xué)生懂得助人為樂、文明就餐等美德。在成長的道路上，留下美好的足跡，留下滿滿的正能量。
三、第三樂章：踏道德足跡——在夢想中成長。
1、家長寄語。
2、校本文化誦讀《思賢賦》。
在迎來學(xué)校一周歲生日之際，學(xué)生深情誦讀《思賢賦》，作為自己十歲成長賀禮。相信他們一定會通過這份珍貴的精神禮物，把“讀賢文、學(xué)賢人、做賢事”真正融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中去。
3、學(xué)生成長誓詞。
我已十歲，告別懵懂無知，走向善思懂事;我宣誓：信心對自己，誠心對他人，孝心對父母，熱心對社會，衷心對國家。
4、放飛夢想。
學(xué)生將自己的夢想心愿卡片系在氣球上放飛。
通過校本文化《思賢賦》的誦讀、集體宣誓、放飛氣球等儀式，使學(xué)生感受成長的意義，放飛愛心，放飛美德，放飛夢想。
四、典禮結(jié)束。
1、主持人在音樂聲中誦讀結(jié)束詞。
2、孩子們手牽手，揮動著寫有“感恩.分享.夢想”的禮儀扇走過成長之門。
經(jīng)過十歲盛典的洗禮，我們的孩子帶著師長及同學(xué)間美好的祝愿，帶著“成長禮”這份特殊的禮物，一定會對自己的未來更有信心，對自己的人生充滿希望!用自己的智慧和努力勇敢地去擁抱屬于自己的未來!
【拓展延伸】。
1、活動結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生給家長、老師或伙伴寫一封信：在信中盡情訴說父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、小伙伴的幫助之恩等等。
2、舉行以《我的成長小故事》為主題的征文活動，分享自己在成長過程中的喜怒哀樂。
3、為家人、學(xué)?；虬嗉壸鲆患幸饬x的事情，用實際行動來證明自己已經(jīng)長大了，爭做一個會體貼家人，關(guān)愛他人，懂得分享的陽光兒童。
【創(chuàng)新做法】。
依托蘇州地域特色—蘇州市公民道德館的教育意義和學(xué)?！百t文化”特色，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育為主線，通過現(xiàn)場互動、集體宣誓、情景展示、歌舞表演等形式，展示“感恩、分享、夢想”十歲成長禮。
【主要成效】。
通過活動，融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華傳統(tǒng)之美德，一起感悟生命的精彩，體會父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會感恩。一起互動，體驗、分享成長的快樂與感動，珍愛身邊的真情。集體宣誓，懂得成長的涵義，放飛理想和夢想。
孩子歲成長禮活動方案篇十三
1、主持人帶領(lǐng)宣誓“珍惜自己，勤奮有為。不負(fù)生命，快樂成長。以我激情，創(chuàng)造未來。以我年少，意氣昂揚！”
2、隨機(jī)安排2—3名學(xué)生說一句自己的理想、目標(biāo)。
3、全體隊員激情唱響《夢想起航》，用歌聲表達(dá)堅定信念，放飛夢想，展望未來。
同學(xué)們，十歲，僅僅只能代表過去。過了今天，明天又將是一個嶄新的起點。未來也許坎坷，未來也許荊棘，未來也許成功，未來也許輝煌，老師相信，只要大家一起努力，就一定能朵朵花兒開的艷！
孩子歲成長禮活動方案篇十四
早上，九點半我來到了酒店大廳，看見們都在玩耍于是我也一起和們玩了起來。到了十點鐘的時候，我們開始了彩排，到了中午十二點的時候我們的彩排已全部結(jié)束了。接下來，我們一起吃了午飯，午飯結(jié)束了等著來到會場。待和校長都到齊了之后，我們開始了走紅地毯儀式。首先，出場的是我們的班主任帥氣又陽光的張，接著是各位任課老師和校長們。老師們都結(jié)束了之后就輪到我們每個家庭出場了，看著一位位漂亮的媽媽和一位位英姿颯爽的爸爸們，我一個個可愛又調(diào)皮的同學(xué)們。好開心呀！這是和老師同學(xué)們這這樣的場合歡聚在一起。儀式走完之后接下來就輪到每位同學(xué)的精彩演出了。前半場演出結(jié)束了，看著一位位家長拿著蛋糕走到臺上我不經(jīng)意的數(shù)了數(shù)一共有十個蛋糕，看著家長和老師們把蛋糕一層一層的往上擺好漂亮啊！這是我見過最高的蛋糕，音樂從我們的耳邊響起為我們播放著生日快樂歌，當(dāng)校長和我們的班長切下第一刀之后，突然現(xiàn)場的燈光都滅了，原來這是我們許愿的環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)都許下了自己的愿望。蛋糕儀式結(jié)束之后接下來開始了下半場的表演，待下半場演出快結(jié)束的時候我們之前的班主任倪老師上臺為我們讀了一封寫給我們?nèi)嗟男?，讀完之后每位同學(xué)都哭了。我們太愛我們的倪老師，太想念我們的倪老師了，我們快有一年沒有見到倪老師了。
所有表演都結(jié)束之后，我們每個人把愿望寫在紙條上，然后折成紙飛機(jī)一起去酒店門口將我們的飛機(jī)飛向藍(lán)天。愿我們每一位同學(xué)的夢想都能實現(xiàn)。
在這里我要向我們的老師和我們家委會的家長們說一聲你們辛苦了！正是因為要給我們一個難忘的童年，你們?yōu)槲覀兏冻隽撕脦讉€月的時間。又為我們排練節(jié)目，又制造各種氣氛，還要設(shè)計會場的一些出場以及儀式。我們非常的開心，這是一個永身難忘的童年。謝謝你們！
孩子歲成長禮活動方案篇十五
今天是一個令人感到高興的一天，因為我十歲了，今天就是我們的十歲成長禮！
下午，家長們懷著激動的心情在三點陸陸續(xù)續(xù)地趕到了現(xiàn)場。表演開始了，首先是來自三（5）班的《共同長大》，他們那清脆又美妙的聲音和那婀娜多姿的舞蹈，真令人敬佩。接著是來自三（4）班的《站在十歲的路口》，從他們的表演中，我也回憶了自己從幼兒園到上了小學(xué)的時光?？此麄儽硌輹r我就默默地在心里對自己說：日月如梭，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我也十歲了！我長大了！我不再是從前那幼稚的我，我已經(jīng)是成熟的小男子漢了！然后是來自三（7）班的《我秀我美麗》，第一部分是熱愛運動、強(qiáng)身健體的同學(xué)們的時裝，看著就想起我們繽紛多彩的校園生活；第二部分是天真可愛、卡通大變身的同學(xué)們的時裝，讓我又想起我們快樂有趣的童年時光。最后就是我們?nèi)?）班的《我的微心愿》，講述了了徐丙、王鑫琰、黃汝豪、秦譽他們的微心愿。在歌聲中再一次想到幼兒園里大家歡聲笑語和手舞足蹈的動作，還有那喜笑眉開的臉龐?？粗枧_上的他們一個個實現(xiàn)自己的心愿，其實我也有個微心愿，就是和爸爸媽媽天天幸福快樂地在一起！
最后，爸爸媽媽把他們寫的祝福信交給了我，上面寫著對我的希望、要求和祝福，還有我這10年的成長經(jīng)歷往事，我看著看著，眼眶不時閃動著淚花。我也把我自己親手做的感恩卡交給了他們……當(dāng)主持人和其他一些老師把蛋糕端上來，看著燃燒的燭光，我非常激動，感到有爸媽、老師、同學(xué)們的關(guān)愛，我很幸福！
爸爸媽媽我想對你們說：“爸爸媽媽，我十歲了，我長大了，我保證從此以后讓你們少操心，我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓你們?yōu)槲腋械津湴?！謝謝你們來參加我的十歲成長禮，謝謝你們給我的祝?？?，我會按照你們的要求去努力，決不辜負(fù)你們的希望。謝謝你們多年照顧、教導(dǎo)和關(guān)心。我最后想跟你們說，我愛你們！”
孩子歲成長禮活動方案篇十六
“禮儀之始，在于正容體、齊顏色、順辭令?！焙⒆釉诟改傅膸椭?，正冠帽、捋腰帶、平服飾，個個衣冠整潔、表情莊敬。
沃盥，即為洗手潔面，是中華民族講究衛(wèi)生、尊重禮節(jié)的象征。孩子們在司儀的引導(dǎo)下行沃盥禮，以示虔誠。
在主持人的.引導(dǎo)下，孩子們恭敬走過文樞門，意味著能得到文曲星的庇佑和祝福。
可以選擇(點朱砂）。
孔子，作為教育大家，功在儒家，業(yè)在千秋。敬拜孔圣，是每個學(xué)生應(yīng)盡之禮。
學(xué)生代表恭敬獻(xiàn)上拜師六禮,分別是芹菜（寓意為勤奮好學(xué)，業(yè)精于勤）、蓮子（蓮子心苦，寓意苦心教育）、紅豆（寓意紅運高照）、紅棗（寓意早早高中）、桂圓（寓意功德圓滿）、干瘦肉條（以表達(dá)弟子心意）。
獻(xiàn)上《禮儀操》或者學(xué)生送給老師的節(jié)目。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長提出諄諄教誨，獻(xiàn)上殷殷祝福。
老師表演《漢服舞韻》。
誦讀《詩經(jīng).木瓜》或《弟子規(guī)》《論語》，立志用臂膀擔(dān)負(fù)責(zé)任，用心感恩社會。
父母拿出寫好的對孩子十歲成長的寄語。
鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。今天，孩子們給父母行個禮，來個擁抱，捶捶肩，以示感恩。
將心愿寫上卡片，在這里留下最初的夢想。愿所有孩童的夢想皆承文曲星之護(hù)佑，愿望成真！
挑代表表演《少年中國說》的操。
可以選擇一起吃成長蛋糕。
孩子歲成長禮活動方案篇十七
十歲，對學(xué)生和家長而言，都是一個具有特殊意義的年齡。孩子們?nèi)松牡谝粋€十年收獲了什么？反思這十年的成長，對他們接下來的十年、二十年甚至三十年的成長都具有非常重要的意義。我期望通過隆重的十歲生日主題班會，引領(lǐng)學(xué)生聆聽自己拔節(jié)的聲音，感受成長的喜悅，學(xué)會感恩，開始承擔(dān)家庭責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大理想，開心學(xué)習(xí)，快樂成長。
1．讓學(xué)生感受成長的喜悅，體會家庭生活和班集體生活的溫暖；
2．體會父母的愛，懂得感恩父母，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
1.請父母給孩子寫一封信，準(zhǔn)備一份禮物；
2.教師準(zhǔn)備家務(wù)勞動合同、夢想卡、生日蛋糕和生日蠟燭。
演講、朗誦、閱讀、交流、欣賞。
（一）游戲激趣，引出主題。
1.游戲：猜猜他是誰（ppt播放5個學(xué)生的嬰兒照）。
2.（請出這5個學(xué)生）比較一下大屏幕上的照片和這幾位同學(xué)，你發(fā)現(xiàn)了什么？
教師：我們在一天天長大，我們今年十歲了，這是一個值得慶賀的年齡。今天，爸爸和媽媽也來到了我們的課堂，和我們做同桌，一起慶祝十歲生日，回顧十年的成長歷程。
（二）體會成長，分享喜悅。
1．分享小瑞的故事，感受她的成長。
采訪小瑞：你為什么能有這么大的進(jìn)步？你發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面進(jìn)步了？
2．其他學(xué)生和家長分享成長故事。
學(xué)生分享并提問：你從哪些方面感覺到自己長大了？（我學(xué)會了學(xué)習(xí)、分享、堅強(qiáng)、寬容……）。
父母分享并提問：哪一件事讓你覺得孩子長大了？
3．班級活動精彩回放。
教師：在近三年的學(xué)習(xí)生活中，我們開展了很多活動。在一次又一次的活動中，我們學(xué)到了新本領(lǐng)，鍛煉了膽量，積累了成長經(jīng)驗。讓我們一起來回顧這些精彩的瞬間。（播放短片）。
4.學(xué)生交流并提問：此時此刻，你有什么感受？
（三）感恩父母，承擔(dān)責(zé)任。
1.親情故事分享。
教師：在已經(jīng)過去的3000多個日日夜夜里，是誰在為我們的生活奔波操勞？是誰陪伴著我們成長？又是誰一次又一次地幫助我們實現(xiàn)心愿？是親愛的爸爸媽媽！今天，就讓我們說出心中的感恩。下面請小哲演講親情故事《謝謝你，親愛的媽媽》。
教師：其實，孩子們也深深地愛著爸爸媽媽。小瑤就是這樣的孩子。下面請小瑤的爸爸講講女兒建議他戒煙的故事。
學(xué)生采訪小瑤：為什么要爸爸戒煙？爸爸吸煙已經(jīng)很多年了，你覺得他能戒掉嗎？
教師：你感受到了爸爸媽媽對你的愛了嗎？爸爸媽媽們，你們從哪里感受到了孩子的愛？請你看著對方的眼睛說出你心中的感想吧！
2.詩朗誦《我有一個美麗的家》。（學(xué)生起立，面向自己的父母）。
3.學(xué)生讀父母的信。
教師：十歲，是一個充滿希望的年齡。今天，在你十歲生日之際，爸爸媽媽給你寫了一封書信，里面有殷切的期望，也有溫馨的.提醒。這封信，爸爸媽媽寫了十年。
4.學(xué)生分享感受。
5．接受父母贈送的十歲生日禮物。
教師：你收到了什么禮物？你明白這份禮物里蘊含著爸爸媽媽怎樣的期望？請你面對爸爸媽媽說出你最想說的話。
6.班主任贈送禮物——家務(wù)勞動合同。
教師：老師也為你們準(zhǔn)備了一份禮物（展示家務(wù)勞動合同）。父母是我們一生的老師，感恩父母要從生活中的一點一滴做起，就讓我們從承擔(dān)一項小家務(wù)開始吧?。ê⒆雍透改负炗喖覄?wù)勞動合同。）。
（四）書寫夢想，憧憬未來。
教師：孩子們，祝賀你們十歲了！人生的路很長很長，你們才剛剛起步。今天，你們又站在了新的起跑線。你們心中有怎樣的夢想呢？閉上眼睛想一想（播放歌曲《祝你生日快樂》）。想好了請你把夢想寫在卡片上。
1.學(xué)生交流夢想。（有夢想就有希望，有夢想就有動力，有夢想就有激情。讓孩子寫下夢想，旨在引領(lǐng)他們?yōu)樽约旱膲粝攵鴬^斗。）。
2.齊讀班級精神：
今天，我們是丑小鴨，勤奮、好學(xué)；
明天，我們是白天鵝，自信、高雅。
3．孩子和父母一起唱《祝你生日快樂》，分享生日蛋糕，觀賞美國優(yōu)秀影片《當(dāng)幸福來敲門》。
本次班會課是基于兒童的年齡特點、心理特點和兒童家庭實際情況設(shè)計并實施的，主要有分享成長故事、閱讀父母書信、接受生日禮物、書寫夢想、簽訂家務(wù)勞動合同等環(huán)節(jié)?；顒觾?nèi)涵豐富，交流深入感人。尤其是學(xué)生在閱讀父母書信的時候，因為事先不知道，所以收到書信時他們都喜出望外。閱讀書信時，很多孩子都被父母的真情感動得流下了眼淚。書信、禮物、夢想，極大地激發(fā)了兒童成長的欲望。一份家務(wù)勞動合同有效地把教育延伸到生活中，引領(lǐng)兒童腳踏實地，從生活中的點滴做起，感恩父母，勇?lián)彝ヘ?zé)任，不辜負(fù)父母的期望。
孩子歲成長禮活動方案篇十八
1、文明小道一路行。(家長和學(xué)生沿著蘇州公民道德館的文明小道開啟成長之旅。在“多一點陪伴”、“多一點幫助”、“多一點禮貌”三個場景進(jìn)行親子活動。)。
2、舞臺劇《拜阿太》——吳江地域特色成長禮。
3、手語操表演：《感恩的心》。
4、互贈禮物，互相擁抱。(隨機(jī)請家長代表說說自己的感受)。
通過親子活動，讓學(xué)生了解“十歲”的含義，把祝福和囑托送給學(xué)生，教育他們懷揣一顆感恩的心，鼓勵學(xué)生和父母、老師作真誠的交流?！鞍莅⑻笔翘K州吳江西南地區(qū)的民俗，在十歲成長禮中了解“拜阿太”這一具有傳統(tǒng)文化價值的儀式，讓孩子感受到生命成長的神圣;懂得父母的關(guān)愛希冀，理應(yīng)有一顆感恩的心。中華文化和文脈的傳承，從而也就得到了體現(xiàn)。讓學(xué)生學(xué)會理解，學(xué)會知恩圖報，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
1、聽“助人為樂”故事——分享助人為樂善舉。
學(xué)生講道德模范故事，通過聆聽，談自己的感想。
2、演“文明餐桌”小品——分享文明就餐美德。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”。通過情景劇表演，抵制"舌尖上的浪費"風(fēng)潮，讓勤儉節(jié)約的美德回歸到日常的生活中。
3、誦《美德少年之歌》——分享勵志之音。
突出吳江地方特色，以吳江少先隊代言人——卡通形象大使“江村娃”為背景，介紹吳江“江村娃氣象站”、“江村娃自護(hù)園”、“江村娃水文化體驗園”“江村娃絲綢文化體驗園”等江村娃陣地，齊誦《美德少年之歌》，展示吳江少年兒童積極、美好形象。
4、立“美德公約”——分享對美德之感悟。
分兩個場景：一是全體學(xué)生將自己所感悟的美德公約張貼在美德之樹上;二是由兩位學(xué)生代表將自己所感悟的美德公約寫在電子屏上并發(fā)布。
通過非常有趣的分享、互動環(huán)節(jié)，傳承中華傳統(tǒng)美德，使學(xué)生懂得助人為樂、文明就餐等美德。在成長的道路上，留下美好的足跡，留下滿滿的正能量。
1、家長寄語。
2、校本文化誦讀《思賢賦》。
在迎來學(xué)校一周歲生日之際，學(xué)生深情誦讀《思賢賦》，作為自己十歲成長賀禮。相信他們一定會通過這份珍貴的'精神禮物，把“讀賢文、學(xué)賢人、做賢事”真正融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中去。
3、學(xué)生成長誓詞。
我已十歲，告別懵懂無知，走向善思懂事;我宣誓：信心對自己，誠心對他人，孝心對父母，熱心對社會，衷心對國家。
4、放飛夢想。
學(xué)生將自己的夢想心愿卡片系在氣球上放飛。
通過校本文化《思賢賦》的誦讀、集體宣誓、放飛氣球等儀式，使學(xué)生感受成長的意義，放飛愛心，放飛美德，放飛夢想。
1、主持人在音樂聲中誦讀結(jié)束詞。
2、孩子們手牽手，揮動著寫有“感恩.分享.夢想”的禮儀扇走過成長之門。
經(jīng)過十歲盛典的洗禮，我們的孩子帶著師長及同學(xué)間美好的祝愿，帶著“成長禮”這份特殊的禮物，一定會對自己的未來更有信心，對自己的人生充滿希望!用自己的智慧和努力勇敢地去擁抱屬于自己的未來!
【拓展延伸】。
1、活動結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生給家長、老師或伙伴寫一封信：在信中盡情訴說父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、小伙伴的幫助之恩等等。
2、舉行以《我的成長小故事》為主題的征文活動，分享自己在成長過程中的喜怒哀樂。
3、為家人、學(xué)?；虬嗉壸鲆患幸饬x的事情，用實際行動來證明自己已經(jīng)長大了，爭做一個會體貼家人，關(guān)愛他人，懂得分享的陽光兒童。
【創(chuàng)新做法】。
依托蘇州地域特色—蘇州市公民道德館的教育意義和學(xué)?！百t文化”特色，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育為主線，通過現(xiàn)場互動、集體宣誓、情景展示、歌舞表演等形式，展示“感恩、分享、夢想”十歲成長禮。
【主要成效】。
通過活動，融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華傳統(tǒng)之美德，一起感悟生命的精彩，體會父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會感恩。一起互動，體驗、分享成長的快樂與感動，珍愛身邊的真情。集體宣誓，懂得成長的涵義，放飛理想和夢想。
孩子歲成長禮活動方案篇十九
1、幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格!
3、希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。
我們準(zhǔn)備玫瑰，分會組織進(jìn)行義賣,而此次“愛心義賣”的收入除去成本全部納入到春蕾計劃，貧困學(xué)生救助基金中，并向社會公布、反饋，接受大家的監(jiān)督。
活動時間：2021年2月13、14日。
活動地點：各分會自定。
活動準(zhǔn)備：
宣傳部準(zhǔn)備好活動條幅和活動倡議書;總務(wù)部準(zhǔn)備玫瑰花;各分會負(fù)責(zé)所需的桌椅、募捐箱音響設(shè)施。
活動過程：
安排人員提前20分鐘到場，準(zhǔn)備所需物品，在義賣地點擺放物品，發(fā)放活動倡議書進(jìn)行宣傳;分組并安排每組成員分組負(fù)責(zé)鮮花的包裝、售賣、宣傳單發(fā)放以及對問題的解答;安排專人負(fù)責(zé)鮮花的批發(fā)和補(bǔ)送。同時通過音響設(shè)施向廣大市民宣傳。
注意事項：
1、通知協(xié)會會員參加此次活動;。
2、參與義賣活動的義工統(tǒng)一服裝;。
4、參加活動所有人員的交通費、餐飲費用自理，不得挪用所募捐的資金;。
5、活動過程中每個成員應(yīng)注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、手機(jī)、錢包等。
活動總結(jié)：
各分會核對賬目，報總會匯總。
孩子歲成長禮活動方案篇二十
為促進(jìn)學(xué)生交流讀書體會，進(jìn)一步將讀書活動推向深入，年級特舉辦這次比賽活動具體安排如下：
一、時間及地點。
周三晚上7：30（4月1日）地點：階梯教室。
二、主題。
三、參賽人員。
語文組推薦的各班級參賽選手。
四、評委會人員。
xx。
五、演講比賽評分細(xì)則。
評委評分標(biāo)準(zhǔn)：
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：40分要求突出主題，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，有真情實感，有感染力。
3、舉止風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上、下場注意致意、答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
六、比賽獎項設(shè)置。
本次比賽設(shè)一等獎5名，二等獎5名，三等獎5名。
孩子歲成長禮活動方案篇二十一
活動設(shè)想：
在漫長的時間長河里，十歲只是一朵小浪花。但是，即使一朵小花，也有生命的精彩。這個十歲，承載了太多的歡樂與淚水，憧憬與希望。讓孩子們通過這樣一個簡單的儀式，學(xué)會懷揣一顆感恩的心，感受童年的快樂，成長的樂趣，生活的美好。
活動目標(biāo)：
1、一個有趣的生日，一份難忘的回憶。
2、學(xué)生通過“漢服禮儀”，感受傳統(tǒng)文化。
活動對象：
三(一)班師生及家長。
活動時間：月一個周末的下午。全程不超過2小時。結(jié)束后，可自愿去聚餐。
活動地點：學(xué)校階梯教室。
活動流程及大致內(nèi)容：
開場前，播放兒歌，孩子們的電子相冊滾動播放。
校長(老師)致辭。
家長致辭。
學(xué)生代表致辭。
重點：“十歲漢服禮”儀式。
中間穿插各種才藝表演：古琴、古箏，舞蹈、話劇、魔術(shù)、親子有獎小游戲、拍全家福等等。歡迎家長們也踴躍參與表演。
活動費用：aa制。
主要費用就是孩子的漢服，租賃大概30左右。制作稍好點大概100左右.便宜的還有幾十塊的，淘寶上很多。大家可以去看看。還有些茶水、水果之類，后期刻盤、照片之類等，均攤下來沒多少。
備注：
1.需要家長義工若干，具體負(fù)責(zé)：攝影、攝像、預(yù)算采購、場地布置、打雜跑腿等。
2.需要小主持人，請家長鼓勵孩子參加選拔。
3.歡迎贊助啊。
大家有什么想法，歡迎溝通。q群或者電聯(lián)。
愿意參加的孩子，請家長填下列表格，簽字即可。
謝謝!
孩子歲成長禮活動方案篇二十二
全體師生。
組長：夏科平。
副組長：包增榮、駱建梁、戴衍義、沈小平、趙忠順。
組員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強(qiáng)、包軍祥，各班班主任。
1、每個班準(zhǔn)備參演節(jié)目至少一個，節(jié)目圍繞"激揚青春？陽光成長"的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節(jié)目內(nèi)容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現(xiàn)青年學(xué)生特色。
2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學(xué)校學(xué)生社團(tuán)比賽獲獎項目以展示機(jī)會（合唱團(tuán)、健美操等）。
3、文藝匯演設(shè)置各類優(yōu)秀表演獎10個，優(yōu)勝獎若干個，學(xué)校給予適當(dāng)獎勵。
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚，貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性；既有時代特色，又要適合學(xué)校、學(xué)生特點。演出節(jié)目需經(jīng)過海選、精選最后確定。
3、節(jié)目形式建議：
樂器類（二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等）。
語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；
4、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。
5、各節(jié)目指導(dǎo)老師、班主任必須提前準(zhǔn)備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶（剪輯好）等物品，并保管好，以便活動結(jié)束后及時歸還。
6、所有工作人員務(wù)必高度重視本次活動，齊心協(xié)力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。
第一項目組：節(jié)目組。
組長：孫明浩。
組員：孫輝周芳董幼華。
任務(wù)：
1、各班班主任負(fù)責(zé)落實本班節(jié)目的.安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫明浩負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、節(jié)目篩選組織。
3、音樂教師負(fù)責(zé)節(jié)目篩選及班級節(jié)目訓(xùn)練指導(dǎo)、音樂伴奏指導(dǎo)等。
4、組織評委對節(jié)目現(xiàn)場評選。
第二項目組：后勤保障服務(wù)組。
組長：包軍祥。
組員：葛海杰朱兆兵及后勤人員。
任務(wù)：
1、舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案等。
2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。
4、負(fù)責(zé)接通并檢查匯演電路，協(xié)助匯演期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
5、購買所需獎品等物品、對產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。
第三項目組：宣傳報道組。
組長：章俊濤。
組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬。
任務(wù)：
1、現(xiàn)場攝影、攝像。
2、對本次活動及時通過多種形式進(jìn)行宣傳報道。
3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。
第四項目組：安全及場地組。
組長：孫明浩。
組員：鄒軍、王樹安、學(xué)校保安及年級工作組成員。
任務(wù)：
1、制定活動應(yīng)急預(yù)案及活動場地劃分，搞好場地衛(wèi)生。
2、活動期間會場紀(jì)律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第五項目組：舞臺運行組。
組長：吳麗萍。
組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學(xué)生干部若干。
任務(wù)：
1、主持人選拔、培訓(xùn)。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動抽獎活動設(shè)計。
3、主持人形象設(shè)計、演員化妝。
4、負(fù)責(zé)后期的彩排工作；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及活動全流程的銜接，節(jié)目單的制作。節(jié)目的出場的協(xié)調(diào)，保證節(jié)目的連貫性。
5、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
6、負(fù)責(zé)舞臺應(yīng)急情況處置。
b、選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備。
c、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查、督促。
c、后勤保障組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設(shè)計方案，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
d、舞臺運行組完成主持稿及互動抽獎設(shè)計。
d、12月30日晚完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
e、12月30日放學(xué)前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
f、12月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應(yīng)安全保障工作、負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生。
一）12月31日有關(guān)時間安排。
2、上午9:10開始演員化妝，地點在6號樓音樂教室（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學(xué)校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課）；音響師調(diào)試設(shè)備并對節(jié)目伴奏音樂進(jìn)行現(xiàn)場測試。
5、12:40左右活動正式開始。
6、15:00左右活動結(jié)束，學(xué)生退場進(jìn)教室，班主任進(jìn)教室對本次活動進(jìn)行簡單小結(jié)并管理自修。
7、15:30開始第一批正常放學(xué)（如有變化臨時通知）。
二）管理要求。
安保管理要求。
2、值日教師安排：按學(xué)校值日教師崗位職責(zé)要求。
3、放學(xué)要求：按正常放學(xué)要求依次放學(xué)（如有變化臨時通知）。
演出期間學(xué)生的管理要求。
1、進(jìn)出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學(xué)、特異體質(zhì)或身體欠佳的同學(xué)安排在班級后面。
2、各班參加演出的同學(xué)提前2個節(jié)目從舞臺南門進(jìn)入舞臺休息室準(zhǔn)備，演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。
3、演出期間各班必須維護(hù)場內(nèi)秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內(nèi)外走動，相互追逐打鬧，嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴(yán)肅請假制度。
4、保持場內(nèi)衛(wèi)生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內(nèi)。演出結(jié)束后德育處將對各班場地衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并記入班級考核。
5、做文明觀眾，本班同學(xué)和其他班級同學(xué)參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班內(nèi)學(xué)生應(yīng)幫助參加演出的同學(xué)準(zhǔn)備服裝及表演道具，以更好地參加表演。
7、希各班認(rèn)真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。
三）相關(guān)工作人員安排。
1、總策劃：駱建梁。
2、活動方案、制定與落實：孫明浩。
3、舞臺導(dǎo)演：xx。
4、場地安排：xx。
5、秩序、衛(wèi)生：xx。
6、音響、燈光（話筒準(zhǔn)備、調(diào)試等）：廣告公司。
7、評委：xx。
8、攝像、拍照：xx。
9、主持人安排：xx。
10、后勤服務(wù)：橫幅、評委桌子凳子準(zhǔn)備、舞臺布置、獎品購置等。
11、結(jié)分、獎狀、獎品準(zhǔn)備：xx學(xué)生兩名。
12、頒獎：xxx。
13、化妝：專業(yè)化妝師1名（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學(xué)校健美操舞蹈隊安排在上午第四節(jié)課）。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時機(jī)。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功，各獲獎節(jié)目及參演班級在期末考核中酌情加分。
4、各節(jié)目所需道具、服裝等一律自備。
5、節(jié)目單當(dāng)天發(fā)放。
孩子歲成長禮活動方案篇二十三
活動目的：
1、通過活動，讓學(xué)生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書。
2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。
活動準(zhǔn)備：搜集讀書書籍，給大家分享最愛的書、朗誦和講故事等節(jié)目。
活動過程：
一、導(dǎo)入。
王語童：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”
申家戍：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
王語童：從上學(xué)期我們學(xué)校就開展了“營造書香校園，享受讀書快樂”的活動，所以我說伴隨我們一路成長的是知識的.源泉――書籍！