我畢業(yè)了演講稿(熱門(mén)19篇)

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    在撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們應(yīng)該注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。演講稿需要避免過(guò)多使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和太過(guò)復(fù)雜的句式,以免引起聽(tīng)眾的困惑。下面是一些著名演講家的經(jīng)典演講稿,讓我們一起來(lái)欣賞他們的演講藝術(shù)吧。
    我畢業(yè)了演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!
    我是六(4)班的**,今天我要為大家演講的題目是《感恩母校,師恩難忘》。
    光陰似箭,日月如梭,再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)哺育我們整整六年的母校了。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開(kāi)母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無(wú)助孤獨(dú)的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。
    六年前,我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇,學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對(duì)知識(shí)的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了遨游知識(shí)海洋的旅程。
    在這六年中,我忘不了您——親愛(ài)的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,是我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自已,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。20xx六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿演講稿。您操碎了心,磨破了嘴,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一切!敬愛(ài)的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨,忘不了您那慈祥、關(guān)愛(ài)、期盼和鼓勵(lì)的目光。
    當(dāng)我再一次深情地凝望著,凝望著老師溫情的目光時(shí),一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂(lè)......
    在這片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的希望。我們渴望未來(lái),我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。
    離別之際,將甜蜜與悲傷溶入心底,只因轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)路口,就不再有這道風(fēng)景,所有的一切只能在夢(mèng)中回憶......
    再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,我多想,再次漫步校園,聽(tīng)小草私語(yǔ),鮮花對(duì)話;多想,目視鮮紅的隊(duì)旗,聆聽(tīng)那句句樸實(shí)、富含哲理的話語(yǔ);多想,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。多想,走上前,為老師遞上一杯熱茶......
    最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!
    我畢業(yè)了演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是xx年級(jí)xx班的xx。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我校20xx屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程!
    在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
    杳然回首,那些在小學(xué)里的日子,已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂(lè)美妙的詩(shī)歌。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。直到現(xiàn)在,來(lái)小學(xué)的第一天報(bào)到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在 那樣美好的環(huán)境下,度過(guò)了六年的漫長(zhǎng)時(shí)光。是黃埔小學(xué)——我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花;是您,用堅(jiān)強(qiáng)的手臂和軀干,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼;是您教會(huì)了我們“君子和而不同”,是您教會(huì)了我們“親和典雅篤行”!
    一切的一切,黃埔所給予我們的,書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校,也留下了珍貴的寶藏——成長(zhǎng)。
    忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓;忘不了,飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;忘不了,小小的升旗臺(tái)、飄揚(yáng)著的?;眨阕肺亿s的操場(chǎng)。
    十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過(guò),也許無(wú)知過(guò),也許懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人,開(kāi)始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,學(xué)會(huì)感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!
    再見(jiàn)了,美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
    老師啊,母校啊,請(qǐng)您放心,無(wú)論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。
    我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。
    祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。祝愿我們的母校明天更加輝煌!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    我畢業(yè)了演講稿篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    在這艷陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗的日子里,我們最后一次相聚在母校之中,歡聚在這幾棵桂花樹(shù)下。
    從我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校與你們相遇至現(xiàn)在,這幾棵桂花樹(shù)已經(jīng)增長(zhǎng)了四個(gè)年輪,每一個(gè)旋轉(zhuǎn)的年輪都是一本有趣的故事書(shū),它記錄著我們?cè)趯W(xué)校的生活,記載著我們之間的`故事。此時(shí)此刻,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了充滿墨香的書(shū)聲,美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,隨心所欲的笑聲,仿佛又看見(jiàn)生動(dòng)有趣的課堂,一起嬉戲的場(chǎng)景,開(kāi)心興奮的春游。
    我記得我們班所有人的特點(diǎn):人稱“關(guān)不上的水龍頭”的高銳;陽(yáng)光帥氣的高振雄;有“大喇叭”“雅號(hào)”的張后順;調(diào)皮搗蛋的徐世杰,羅瑋軒,宋文浩,李明;人稱“馬哥”人緣好的馬育林;還有人送外號(hào)“永遠(yuǎn)前三名”的湯雨薇,張航,胡建平,胡建平內(nèi)向,人緣好,張航愛(ài)動(dòng)腦,廢話多,湯雨薇女中豪杰,統(tǒng)領(lǐng)女生,傲氣凌人;搞笑二人組:趙亮,焦證,他倆是“危險(xiǎn)人物”能將人活活笑“死”,趙亮有一個(gè)“威震四方”的“雅號(hào)”:趙(照)不亮的燈泡;陶露娜人稱“笑不倒”;還有古靈精怪的沈娟方文萍二人。
    當(dāng)然,我班的幾大鎮(zhèn)班大將有:有趣的豐老師、可愛(ài)的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書(shū)還快的俞老師。
    他們都是我生命之樹(shù)上最寶貴的回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人!
    再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了!親愛(ài)的同學(xué),我們?cè)谝黄鸬墓怅庌D(zhuǎn)瞬即逝,我將要和你們離別了,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂?,讓我們的友情地久天長(zhǎng)!
    20xx年5月27日。
    六(2)班xx。
    我畢業(yè)了演講稿篇四
    第一季的《奇葩大會(huì)》里,賈偉的經(jīng)歷分享,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
    十八歲時(shí),他經(jīng)歷了很多人生第一次。
    第一次去北京,第一次坐火車(chē),第一次喝可樂(lè),第一次吃漢堡……。
    這個(gè)從未走出家門(mén)的小伙子,為了考中央美術(shù)學(xué)院(現(xiàn)清華美院),敢于不遠(yuǎn)千里的折騰,說(shuō)實(shí)話,除了鄉(xiāng)鄰,就連他自己,也一度覺(jué)得這很了不起。
    直到考試之前,賈偉報(bào)名參加了一個(gè)三百多人的考前輔導(dǎo)班。
    上課的時(shí)候,老師突然把他叫上臺(tái),讓他在黑板上畫(huà)出6個(gè)手電筒。
    猶豫片刻后,他特別認(rèn)真地畫(huà)了一個(gè)老式的鐵皮手電筒,就再也畫(huà)不出來(lái)了。
    老師讓他再畫(huà)5個(gè),他說(shuō)沒(méi)有辦法,因?yàn)槭四陙?lái),自己只用過(guò)也只見(jiàn)過(guò)這一種手電筒。
    得知他是從寧夏來(lái)的考生,老師直接對(duì)他說(shuō):
    你是騎著駱駝來(lái)的吧?;厝グ桑衲氵@樣的我見(jiàn)多了,你一輩子都考不上,我見(jiàn)過(guò)鄉(xiāng)里來(lái)的,村里來(lái)的,第一次見(jiàn)過(guò)從沙漠里來(lái)的。
    聽(tīng)完這話,賈偉整個(gè)人都是懵的。
    所有的驕傲都化為虛無(wú),只記得當(dāng)時(shí)兩眼都是淚。
    在那之后,賈偉才真正知道,自己的見(jiàn)識(shí)原來(lái)那么少,與其他人的差距遠(yuǎn)不止一個(gè)沙漠的.距離。
    想清楚后,他沒(méi)有再去輔導(dǎo)班,為了彌補(bǔ)當(dāng)下的短板,他跑遍了北京所有的商場(chǎng)。
    不斷地看手電筒,畫(huà)手電筒,這一畫(huà),就畫(huà)了十五天。
    安布羅斯·雷德沐說(shuō),所謂勇氣指的并不是無(wú)所畏懼,而是明白了除了畏懼以外更重要的事。
    當(dāng)你真正撕開(kāi)那層遮掩不足和缺陷的窗戶紙,并為之填補(bǔ),那一刻就是逆襲的開(kāi)始。
    誰(shuí)能想到,等到考專業(yè)課時(shí),賈偉拿起試卷一看,考題竟然就是"畫(huà)六個(gè)手電筒"。
    賈偉當(dāng)時(shí)就傻了,唰唰唰不到五分鐘就畫(huà)了六個(gè);
    接著說(shuō)老師你再給張紙,唰唰唰又畫(huà)六個(gè);
    最后他一共畫(huà)了三十六個(gè)手電筒。
    以至于監(jiān)考老師把所有考場(chǎng)的老師都叫來(lái)說(shuō):"這是天才!"。
    最終,賈偉考了全國(guó)前40名,是他們那里第一個(gè)專業(yè)課過(guò)清華美院的人。
    如今的他已經(jīng)是洛可可設(shè)計(jì)公司創(chuàng)始人兼設(shè)計(jì)總監(jiān),被譽(yù)為兼具商業(yè)頭腦和設(shè)計(jì)才華的商業(yè)設(shè)計(jì)師第一人,也是唯一一個(gè)獲得了全球所有的設(shè)計(jì)界奧斯卡金獎(jiǎng)的人。
    那個(gè)風(fēng)靡一時(shí)的55度杯,就是他為自己的女兒設(shè)計(jì)的。
    人生是不公平的,不是每個(gè)人都有與生俱來(lái)的天賦,有良好的成長(zhǎng)環(huán)境,有高高的起跑線。
    人生也是公平的,了解了最真實(shí)的自己,接受了最平凡的自己,夢(mèng)想之路也就更加清晰。走得更穩(wěn),也更容易完成逆襲。
    我畢業(yè)了演講稿篇五
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    歲月匆匆,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們就要離別親愛(ài)的母校,踏進(jìn)新的`校園。大家心里有萬(wàn)般的不舍?;厥淄拢蠋煹慕陶d,母校的一草一木,一花一樹(shù),都是那么的熟悉,那么的親切。
    回想以前,我們無(wú)知,我們幼稚,我們膽小……可在您的懷抱里,我們由無(wú)知變得懂事,由幼稚變得成熟,由膽小變得勇敢。以前,我們愛(ài)哭愛(ài)鬧,我們連上課舉手發(fā)言都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,可是,在您的懷抱里,我們不再鬧人,上課會(huì)踴躍發(fā)言。親愛(ài)的母校,這都是您的功勞!謝謝您!
    回想以前,我們連算加減法都要用手指頭去算,可是在您的悉心教導(dǎo)下,我們由原來(lái)的加減法都要伸手指算變成了會(huì)算數(shù)、算得準(zhǔn),加減乘除、小數(shù)、整數(shù)、百分?jǐn)?shù)不在話下。以前,寫(xiě)一段句子都要抓耳撓腮,可是在您的指導(dǎo)下,我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動(dòng)的果實(shí),感謝您!老師!
    忘不了老師的辛勤栽培,忘不了同學(xué)的友誼,更忘不了我親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了!親愛(ài)的母?!率兰o(jì)!
    我畢業(yè)了演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行西關(guān)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
    同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在西關(guān)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下,通過(guò)自己的努力,在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。
    同學(xué)們,明天你們即將展翅高飛,在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:
    希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
    希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)?;钪?,是因?yàn)楹芏嗳藥椭?;成功,是因?yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
    再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!六年前,西關(guān)小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開(kāi)雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,歡迎你?;丶铱纯?!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
    謝謝!
    我畢業(yè)了演講稿篇七
    親愛(ài)的朋友們:
    你們好!
    請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你們,因?yàn)槲矣X(jué)得我們應(yīng)該就是朋友關(guān)系,而不僅僅是師生關(guān)系。在即將離別日子里,作為老師、作為朋友,我給你們寫(xiě)這一封信,以這種看似過(guò)時(shí)的形式跟你們聊聊天。
    回首往昔,作為你們的大朋友,我既有許許多多值得反思解剖的地方:
    我曾經(jīng)在你們需要鼓勵(lì)的時(shí)候,用恐怖的眼神一次一次射殺你的企盼;。
    我曾經(jīng)讓你們一次一次地面對(duì)著厚厚的作業(yè)本“恐怖重寫(xiě)”……;。
    我曾經(jīng)讓半強(qiáng)迫性地命令你們每天用文字記錄自己的生活;。
    我曾經(jīng)當(dāng)著你們的面毫不留情地批評(píng)一個(gè)接一個(gè)同學(xué);。
    我曾經(jīng)把你們中的一些家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)告狀,請(qǐng)家長(zhǎng)把你們帶回去反思;。
    我曾經(jīng)口是心非地對(duì)優(yōu)秀的你們進(jìn)行言語(yǔ)上的打壓;。
    我曾經(jīng)對(duì)某些同學(xué)諷刺過(guò)、冷眼過(guò)、不屑過(guò)、挖苦過(guò)、咆哮過(guò)……。
    總而言之,我有太多太多需要我反思和解剖的教育教學(xué)行為,而我卻以“愛(ài)”的名義,打著“嚴(yán)師出高徒”的旗號(hào),摧毀著你們的自尊,撕扯著你們的自信,打壓著你們的思考……現(xiàn)在想來(lái),我所做的一切,是那么地不可思議,是那么地“反教育”。今天,在你們即將畢業(yè)的時(shí)刻,我向你們誠(chéng)摯地說(shuō)一聲:對(duì)不起。
    即便如此,面對(duì)如此面目可憎的我,善良而大度的你們卻給我留下了許多美好的回憶:
    記得在外學(xué)習(xí)時(shí)同學(xué)們的牽掛,記得回來(lái)給大家發(fā)禮品時(shí)你們的笑容;。
    記得在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的圣誕節(jié)前夕我們濟(jì)濟(jì)一堂,分享平安的幸福瞬間;。
    記得開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴我:老師,請(qǐng)你心平氣和地面對(duì)我們的家長(zhǎng)!
    記得初夏的一天一個(gè)同學(xué)興奮地跑過(guò)來(lái)告訴我:老師,我們一起親手種的花兒開(kāi)出了第一朵!
    記得畢業(yè)留影時(shí)同學(xué)們想方設(shè)法讓嚴(yán)肅而死板的我露出罕見(jiàn)的微笑;。
    最后,請(qǐng)我們畢業(yè)班的全體同學(xué)用熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們美麗的母校!獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!獻(xiàn)給我們可愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們。同時(shí),我們也用我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,因?yàn)槲覀兌己馨?,因?yàn)槲覀儗⒆龅酶?
    謝謝大家!
    我畢業(yè)了演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!我是西南民族大學(xué)20xx級(jí)mba學(xué)員李星辰,非常榮幸今天作為學(xué)生代表發(fā)言!首先,我代表民大20xx級(jí)mba的全體同學(xué)感謝學(xué)校為我們舉行這么隆重的畢業(yè)晚會(huì);感謝領(lǐng)導(dǎo),你們的到來(lái)是對(duì)我們最大的支持;感謝老師,你們能來(lái),是我們最高興的事;感謝來(lái)賓,謝謝你們?cè)诎倜χ袇⒓游覀兊漠厴I(yè)晚會(huì),感謝你們給予我們的殊榮。
    兩年以前,我們20xx級(jí)mba的同學(xué)們選擇了在工作多年之后重返校園,這在當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重大的決定。在此之前,我們中的大多數(shù)人都已工作多年,經(jīng)驗(yàn)、資歷、地位、人際關(guān)系都已經(jīng)有了一定的積累,重新回到課堂學(xué)習(xí),必然產(chǎn)生工作角色與學(xué)習(xí)、生活方式與學(xué)習(xí)、家庭責(zé)任與學(xué)習(xí)等多種矛盾,對(duì)已有的利益和生活結(jié)構(gòu)都會(huì)構(gòu)成沖擊,兩年的學(xué)習(xí)是不是足以彌補(bǔ)這些呢?這在當(dāng)時(shí)是一個(gè)疑問(wèn)。然而,在民大mba中心這兩年多的學(xué)習(xí)實(shí)踐證明,我們當(dāng)初的決定是正確的。兩年來(lái),我們盡管付出了艱辛,也犧牲了一定的利益,但我們的所得更多。
    一方面,通過(guò)學(xué)習(xí),我們更新、拓寬了知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握了更多的管理技能;
    第三,建立了深厚的師生友誼,同學(xué)友情,拓寬了人際關(guān)系,強(qiáng)化了資源基礎(chǔ)。我們從西南民族大學(xué)mba中心學(xué)到的知識(shí)和技能已經(jīng)在各自的實(shí)踐工作中得到了應(yīng)用,有些已經(jīng)產(chǎn)生了積極效果,并將在今后體現(xiàn)更大的價(jià)值。而我們個(gè)人也在各自的公司、單位和特定的場(chǎng)合中贏得了更多的認(rèn)可和尊重,體會(huì)到了更多的成長(zhǎng)喜悅和個(gè)人價(jià)值。這想,這既是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的肯定,也是肯定西南民族大學(xué)mba學(xué)校辦學(xué)、老師教學(xué)的一種最好方式。
    當(dāng)然,這一切都要?dú)w功于西南民族大學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們mba學(xué)員的關(guān)心、照顧和各方面的周到安排,歸功于你們?cè)谵k學(xué)和管理方面的英明決定。歸功于老師們,歸功于你們無(wú)私的、杰出的、創(chuàng)造性的工作與奉獻(xiàn),你們不但教書(shū),而且育人,不但讓我們分享你們的智慧與人生經(jīng)驗(yàn),而且也是我們生活中的良師益友。在西南民族大學(xué)這兩年多的學(xué)習(xí)生活必將成為我們每一個(gè)mba學(xué)員人生中美好而難忘的記憶。憶往日歲月蹉跎,已到畢業(yè)的時(shí)刻。此時(shí),我們心中充滿不舍、憧憬和感激。不舍同窗之情,師生友誼,我們?cè)谶@里相遇、相知,一起度過(guò)的美好時(shí)光。憧憬更高、更多彩、更挑戰(zhàn)的生活。感激母校、老師們對(duì)我們的培養(yǎng)教育。滴水之恩,涌泉以報(bào),我們將以更加勤奮和出色的工作、勞動(dòng)回報(bào)社會(huì),回報(bào)你們的殷切期望。
    最后,祝愿母校明天更美好,祝愿民大mba教育中心越辦越好,祝愿每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓和同學(xué)們生活美好,事業(yè)輝煌!
    謝謝大家!
    我畢業(yè)了演講稿篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):
    大家好!
    今天,我站在這里,代表全體屆專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向 的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
    歲月匆匆,大學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝. 雖然即將與相處三年的同窗好友分別,但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因?yàn)樵谀莻€(gè)美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換,只是為了那句"路在腳下,明天會(huì)更好".
    這三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑.三年的歲月,1095個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫.三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....
    太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?
    在 大的三年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長(zhǎng).如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子.喜歡好友常說(shuō)的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔."三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴.三年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后".我敬愛(ài)的老師,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛(ài)戴.學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"
    我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我們 院的未來(lái),是你們讓 院代來(lái)了生機(jī)和活力,你們的努力和奮斗為 院代來(lái)了榮譽(yù),即使我們離校了也會(huì)感到無(wú)限的榮耀,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)你們表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好.
    畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?傳唱那飄逝的日月春秋."乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海."讓時(shí)間作證,承載著我們 院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為 大的畢業(yè)生為榮;明天, 大將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!我們要走了, 學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?我們暫時(shí)無(wú)以回報(bào),我們 屆 專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝: 院——欣欣向榮,蒸蒸日上"
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家.
    我畢業(yè)了演講稿篇十
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    今天,我代表所有的20屆畢業(yè)生,站在這里向我們的母校,向?qū)W校的老師,向朝夕相處的同學(xué),向這難忘的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)!
    當(dāng)我春天去秋來(lái)時(shí),花開(kāi)了,歲月匆匆。幾秒鐘之內(nèi),小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就結(jié)束了。在這個(gè)陽(yáng)光明媚、炎熱的夏日,在離開(kāi)母校的那天,我們最后一次相聚在這里,分享我們的感受。這一刻,我們的心情五味雜陳,每個(gè)人的心里都充滿了對(duì)母校一切的留戀?;叵肫饋?lái),六年的小學(xué)生活在我的腦海里依然歷歷在目。母校的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一片草、每一塊磚、每一片瓦,每一位老師、每一位同學(xué),都是那么熟悉,那么親切。
    過(guò)了六年,到了該分開(kāi)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)校園的每個(gè)角落都藏著我們的回憶:大家早就一起讀書(shū)了,書(shū)的聲音也聽(tīng)見(jiàn)了;大家一起打石膏,開(kāi)懷大笑;讓我們打掃衛(wèi)生,打掃每個(gè)角落;大家軍訓(xùn),學(xué)農(nóng)業(yè),流汗;大家一起送走了實(shí)習(xí)老師,流下了純真的眼淚;大家跳進(jìn)掩體,濺起無(wú)數(shù)沙粒;大家一起。六年的時(shí)間,我收獲了友情,知識(shí),快樂(lè),努力,汗水。
    我們要走了,畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為你引以為豪的學(xué)生!
    我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
    我畢業(yè)了演講稿篇十一
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    今天,我們最后一次聚集在國(guó)旗下,告別昨天,祝愿明天!
    六年來(lái),我們見(jiàn)證了校園的變遷,學(xué)校也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。六年來(lái),老師的教誨如春雨,在我們心中播下知識(shí)和誠(chéng)信;和同學(xué)的相處讓我的心里充滿了友誼之花。吸引人的教室,充滿歡笑的樂(lè)趣,豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),激動(dòng)人心的體育比賽,著名作家的演講。它們就像閃亮的星星,布滿了我記憶的天空,閃耀著令人難忘的光輝。
    在校園里,我們也寫(xiě)自己的故事。我記得我一年級(jí)的時(shí)候,我遇到了一場(chǎng)災(zāi)難。我不小心把一個(gè)同學(xué)撞到走廊上了。我同學(xué)頭上有血。我爸爸來(lái)陪我同學(xué)去醫(yī)院。我不知所措。我在教室里感到非常不舒服。是韓老師!過(guò)來(lái)安慰我:“老師知道你不是故意的,你不用自責(zé),你同學(xué)不會(huì)有事的,以后注意就好了!”幾句話讓我有了依賴感,第一次在校園里找到了家的溫暖。
    突然,我上了三年級(jí),突然,一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)來(lái)到了我的面前。學(xué)校要舉辦大型活動(dòng),但是主持人空缺。鑒于我的良好表現(xiàn),我成了主持人。我是“新人”,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。是張老師!教我如何大聲朗讀,如何在舞臺(tái)上行走,如何對(duì)閃光燈做出反應(yīng)?;顒?dòng)當(dāng)天我就上臺(tái)了,同學(xué)老師都給了我鼓勵(lì)和信任。我在舞臺(tái)上沉著大方,贏得了大家的贊譽(yù)!
    記憶中的小學(xué)生活多姿多彩,充滿歡笑。小學(xué)給了我們太多的知識(shí),太多的道理。在這里,老師為我們撥開(kāi)青春的迷霧,為我們那艘冒著風(fēng)浪的小船揚(yáng)帆起航;同學(xué)們和我分享快樂(lè),創(chuàng)造夢(mèng)想!
    再見(jiàn),母校!對(duì)老師說(shuō):“謝謝你們的教學(xué)!你的深情!你的厚望!我們會(huì)把它變成激情和力量。”對(duì)學(xué)生說(shuō):“鄭重!同學(xué)們,祝你們前程似錦。”
    我畢業(yè)了演講稿篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
     大家晚上好!
    在這百花齊放,萬(wàn)紫千紅的季節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)晚會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三教師,向取得優(yōu)異成績(jī)的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀,你們用自己的答卷證明了你們是最強(qiáng)的,在全縣人民面前為新世紀(jì)中學(xué)贏得了榮譽(yù),你們是新世紀(jì)中學(xué)的驕傲。
    向一直支持新世紀(jì)、為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血和智慧的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
    向以李校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和支持表示感謝,特別難忘李校長(zhǎng)每一次給我們學(xué)生做的動(dòng)員工作,告訴我們“堅(jiān)持”的真正含義,三年來(lái)陪我們走過(guò)了多少個(gè)難眠的夜晚。
    感謝三年來(lái)和我們一起走過(guò)的全體教師,是你們默默無(wú)聞的工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,舍小家為大家的精神,為了學(xué)生自己的孩子不顧了,自己的身體不顧了,中考老師們個(gè)個(gè)在烈日下焦急的陪考的情景,歷歷在目,這一切都詮釋著做一名教師無(wú)悔的選擇,正是有這些教師無(wú)私的奉獻(xiàn),才有今天的收獲和喜悅,老師們,我們是一批擺渡人,風(fēng)雨兼程里撐起了奮斗的船篙,艱難歷練中挺起了新世紀(jì)的脊梁,我可以大聲的說(shuō):“我們的老師才是天底下最可愛(ài)的人!”
    同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了新世紀(jì)中學(xué)這所學(xué)校!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為新世紀(jì)中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
    三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共,忘不了你們爭(zhēng)搶上黑板講題的情景;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的情景;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
    同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),今天你們以新世紀(jì)為榮,明天新世紀(jì)以你們?yōu)榘?,新世紀(jì)中學(xué)的精神能在你們心中永存。老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良,用一顆真誠(chéng)的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,坦然無(wú)愧地看待自己,珍愛(ài)自己充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上,學(xué)業(yè)有成,成為國(guó)家的棟梁。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿每一位同學(xué)都有一個(gè)美好的未來(lái)!
    初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長(zhǎng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為新世紀(jì)中學(xué)的學(xué)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?;丶铱纯矗貋?lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們擁有燦爛的明天!
    領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
    時(shí)光匆匆又一夏,繁花似錦再一榮!今天我們相聚在這里,見(jiàn)證和慶祝東城區(qū)職業(yè)大學(xué)20xx屆畢業(yè)生的`光榮時(shí)刻!在此,我謹(jǐn)代表全校教師,向各位同學(xué)以及你們的家人致以最熱烈的祝賀!
    2年前,各位同學(xué)奔波在自己的崗位上,但是心中一直還燃燒著上大學(xué)的夢(mèng)想,正值工會(huì)的助推計(jì)劃,促使好夢(mèng)成真。讓我們相聚在東城職大。
    你們的到來(lái),增添了學(xué)校的活力,到處能看到你們孜孜求學(xué)的身影。平日工作、周末讀書(shū),白天工作,晚上上課,各位同學(xué)把自己的休息和娛樂(lè)的時(shí)間用到了學(xué)習(xí)上,有的同學(xué)為了上課,需要早晨5點(diǎn)鐘擠公交車(chē)從外地的分公司趕過(guò)來(lái)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,深深地感染了每位老師,我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“學(xué)以致用、教以致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神。設(shè)計(jì)好每門(mén)課程的教學(xué)內(nèi)容,以幫助同學(xué)們提升理論素養(yǎng)、擴(kuò)大實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。兩年多的時(shí)間里,不僅能在教室看到大家參與課堂討論、小組pk的身影,而且在計(jì)算機(jī)機(jī)房、沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)室、操控實(shí)訓(xùn)基地,看到大家的創(chuàng)意。為了擴(kuò)大學(xué)生與行業(yè)的交流面,組織同學(xué)們到合作企業(yè)參觀交流,開(kāi)闊視野。當(dāng)然更讓我們感動(dòng)的是,你們的工作單位,比如宏源餐飲管理有限公司、金鼎軒餐飲管理有限公司等的工會(huì)組織,對(duì)大家的學(xué)習(xí)給予了大力支持,與專業(yè)老師的交流互動(dòng),加深了對(duì)你們工作的了解,促進(jìn)了我校職業(yè)化轉(zhuǎn)型的實(shí)踐工作。
    蕭伯納說(shuō)“有自信的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。自信,是一種發(fā)自內(nèi)心的自我認(rèn)定,能夠使我們?cè)诟鞣N嘈雜的聲音中聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,勇敢面對(duì)質(zhì)疑,正確把握前進(jìn)方向。曾經(jīng),大家聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,考入大學(xué)走進(jìn)東城職大,今年拿到這個(gè)盼望已久的畢業(yè)證書(shū),會(huì)為你的人生夢(mèng)想插上更加有力的翅膀。同時(shí)一個(gè)自信的人一定是一個(gè)有自知之明的人。既不會(huì)妄自菲薄,也不會(huì)驕傲自大。認(rèn)清自我,才能確保走少?gòu)澛?,才能夠更好地接納自我;當(dāng)然,一個(gè)自信的人一定是注重學(xué)習(xí)的人。自信的基礎(chǔ)在于能力,提高能力的根本在于學(xué)習(xí)。
    今后仍然時(shí)刻保持一顆虛懷若谷、實(shí)事求是的求知之心,在工作中學(xué),在生活中學(xué),向書(shū)本學(xué),向他人學(xué),向?qū)嵺`學(xué),讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣和修養(yǎng)。
    “海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵,是一種崇高的境界,也是一種生存的智慧。它不僅蘊(yùn)含著理解和原諒,更顯示著氣度和胸襟。一個(gè)包容的人一定善于欣賞,對(duì)我們身邊的人、身邊的物,要善于發(fā)現(xiàn)其美,欣賞其美,同時(shí)不要吝嗇贊美;一個(gè)包容的人一定胸襟寬廣,三人行必有我?guī)?,尺有所短、寸有所長(zhǎng),要容得下比自己強(qiáng)的人,更要善于向其學(xué)習(xí),要能聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)、批評(píng)甚至苛責(zé);一個(gè)包容的人一定與人為善。不僅善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,更能原諒別人的過(guò)錯(cuò)。
    同學(xué)們,相聚的時(shí)光總是那么短暫,別離的時(shí)刻不免幾分惆悵!但在東城職大的這段時(shí)光,注定在你的生命中是如此的不同,想必多年后,在某個(gè)陽(yáng)光明媚的午后或者細(xì)雨敲窗的夜晚,在東城職大的求學(xué)經(jīng)歷成為那時(shí)最美好的回憶!
    可謂曲有終人會(huì)散,但心可不離情能有續(xù)!
    母校東城職大永遠(yuǎn)牽掛你!祝福你!
    基礎(chǔ)系教師
    20xx年7月6日
    領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:
    大家好!
    今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉xx典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。
    家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。
    三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。
    我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,踏上新的起跑線,孩子們請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。
    孩子們我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長(zhǎng)成長(zhǎng),幸福到永遠(yuǎn)!謝謝大家!
    首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來(lái)交流的機(jī)會(huì)。
    坐在這里,我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了,給我們的第一感覺(jué)就是老師實(shí)在太辛苦了,那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒(méi)根老師說(shuō),回家來(lái)告訴我,針對(duì)這一情況,我認(rèn)為家長(zhǎng)可以主動(dòng)聯(lián)系老師,當(dāng)然也要諒解老師,畢竟人太多了,當(dāng)然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發(fā)生。
    小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說(shuō)洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長(zhǎng)也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
    另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開(kāi)始都是老師穿的,后來(lái)說(shuō)是小朋友幫著穿的,到現(xiàn)在有時(shí)反穿著鞋回來(lái),說(shuō)是自己學(xué)著穿的,我覺(jué)得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。
    至于人際關(guān)系方面,家長(zhǎng)要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵(lì)他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來(lái),額頭上貼著一個(gè)小星星,他說(shuō)是背唐詩(shī)《詠鵝》老師獎(jiǎng)勵(lì)的,高興地他晚上睡覺(jué)都不舍得揭下來(lái),看他那高興勁,我覺(jué)得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活,各方面有了不小的進(jìn)步,這也是一家人最開(kāi)心的事。
    最后我來(lái)提點(diǎn)建議,每周上什么課都貼在門(mén)口,每個(gè)主題都有家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,另外家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今天吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”
    總之,為了孩子能健康快樂(lè)成長(zhǎng)這一目標(biāo),我們要配合老師,力爭(zhēng)把孩子的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,為今后上小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,其實(shí)在我們生活中間,并不是每一個(gè)人都一定是喜歡書(shū)的。我昨天看電視,看到這個(gè)現(xiàn)在高中生,他們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候,把那個(gè)原來(lái)用的試卷從樓上都扔下來(lái),白花花一大片,就像這個(gè)天上的漫天的飛雪,然后他們?cè)诟吆艏佑汀?BR>    我就覺(jué)得奇怪,既然你們東西都扔了,還加油干嗎呢?原來(lái)我想他們?nèi)拥舻?,是平時(shí)最討厭的,但是內(nèi)心里,他們還是希望加油。所以,我想我今天來(lái)講這個(gè)題目。
    讀書(shū),不畢業(yè),還要繼續(xù)看下去。會(huì)不會(huì)引起大家的憤怒?我們好不容易擺脫了,你還讓我們畢業(yè)以后繼續(xù)看。
    但是我想,盡管你們今天可能在抱怨大學(xué),甚至抱怨圖書(shū)館,但是每個(gè)人,其實(shí)還是離不開(kāi)閱讀。為什么這樣想呢?我想,我們講讀書(shū),其實(shí)每一個(gè)人基本的目的都是通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí),當(dāng)然到了今天,我們不一定用紙本的圖書(shū)來(lái)讀。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、通過(guò)手機(jī),今后或者未來(lái),通過(guò)人人都可以擁有的一個(gè)接收器,那么它就能夠擁有世界上全部的資訊,這個(gè)日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了。但是我認(rèn)為這也是一種閱讀,哪怕是你一個(gè)實(shí)證的項(xiàng)目。比如我今天是要通過(guò)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)最佳的比例,或者找到一種最佳的物質(zhì),找到一個(gè)什么流程。那么你如果跟讀書(shū)結(jié)合起來(lái)的話,你可以少走很多彎路,你可以在前人的基礎(chǔ)上前進(jìn),而不是你自己從頭開(kāi)始。也許有同學(xué)說(shuō):“我就是畢業(yè)以后這樣完了,不再做任何的研究,也不需要再求什么知了?!焙?即使這樣的話,我想你也離不開(kāi)讀書(shū)!
    其實(shí)讀書(shū)是很好玩的,如果你有這個(gè)興趣的話,你以前在學(xué)校階段,你讀書(shū)必定是要有一定的目的,也許都帶有功利的成分。那么你現(xiàn)在畢業(yè)了,你的讀書(shū)可以你成為人生的樂(lè)趣。你可以排除一切功利,從這個(gè)目的出發(fā)。我們畢業(yè),并不是我們讀書(shū)的宗旨。而是一個(gè)新的階段的開(kāi)始!
    作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,我愿意跟大家分享一點(diǎn)我自己的讀書(shū)的體會(huì)。真正要讀懂一本書(shū),那就要怎么樣讀懂它字面以外的真正的含義。因?yàn)槿魏我粋€(gè)作者,他不可能把他所要說(shuō)的話,完完全全的寫(xiě)進(jìn)書(shū)里面,他必定是有所選擇的,他也不愿意把所有的話都寫(xiě)在里面。
    而人類的歷史,人類社會(huì)就是那么復(fù)雜。所以我們?nèi)绻f(shuō),在過(guò)去,在學(xué)校里面,我們讀書(shū)的目的是往往是為了完成一篇論文,或者做好一道習(xí)題,那么我們從畢業(yè)以后開(kāi)始,我想這些我們都不需要。我們是怎么樣真正讀懂書(shū)本,讀懂文本,不僅知道它的字面,知道它的,表面表達(dá)的內(nèi)容,而且深入的了解它的內(nèi)涵。
    我教書(shū)好多年了,我在教書(shū)的過(guò)程中間,以前都發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)情況:有些學(xué)生在學(xué)校里是非常優(yōu)秀的,有的一直是共青團(tuán)的干部,或者學(xué)生會(huì)的干部,成績(jī)都非常的好。我們經(jīng)常開(kāi)玩笑,這個(gè)同學(xué)要找他缺點(diǎn),還真不容易:全面發(fā)展,球也打得不錯(cuò)。但是他往往到了社會(huì),他并沒(méi)有走在前面。相反的,我們?cè)趯W(xué)校里面有的人比較調(diào)皮的,或者我們老師看不大上眼的,過(guò)幾年,就做出一個(gè)什么突出成績(jī)來(lái)了。這什么原因呢?我想,一個(gè)很大的問(wèn)題,就是前面那位同學(xué),或者那一批同學(xué),他們并沒(méi)有真正的了解社會(huì)。以前孟子說(shuō)過(guò)一句話:盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)。你如果完全依靠書(shū)本的知識(shí),我甚至勸你們,暫時(shí)留段時(shí)間,你們先不要看書(shū),你們先到社會(huì)上去,跟更多的人去溝通,你會(huì)了解人生、理解人生。那么這樣的話,你再來(lái)看有的書(shū),你就真正理解。
    古人說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷”、“多多益善”,到了今天是否仍然正確呢?那么到了現(xiàn)在大家這個(gè)時(shí)候,我想應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。因?yàn)樵诮裉欤R(shí)爆炸,每年產(chǎn)生的新書(shū),不要說(shuō)這個(gè)看,就是我們圖書(shū)館的編目經(jīng)常都來(lái)不及。我們復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館,藏書(shū)號(hào)稱是450萬(wàn)到500萬(wàn)。美國(guó)哈佛大學(xué)它的藏書(shū)是:1600萬(wàn)種。所以在這種情況下面,如果我們還是一味的說(shuō)要:讀書(shū)破萬(wàn)卷,多多益善,那么很可能到最后勞而無(wú)功。一個(gè)人的時(shí)間精力以及現(xiàn)實(shí)需要,總是有限的。所以,我們必定要學(xué)會(huì)有所選擇。那么怎么決定呢?那就決定于你的目的,對(duì)吧。比如你是求知的,那么你求哪一方面的知?今天,不可能再像古人一樣做到上知天文,下知地理,什么都懂——是個(gè)百科全書(shū)學(xué)者。
    因?yàn)楣糯臅r(shí)候,知識(shí)結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。它更多的講究融會(huì)貫通,講究自己的理解。那么今天在學(xué)科的分類,知識(shí)的分類很仔細(xì),你必須要控制自己的欲望,把你的精力集中在某一個(gè)方面。
    第二個(gè),我是相信每個(gè)人都有自己的天賦,要找到自己的天賦在哪里,看書(shū)也是這樣。以前我們小時(shí)候,老師經(jīng)常跟我們講:天才出于勤奮?,F(xiàn)在我明白,這是騙小孩子的,對(duì)吧。這個(gè)勤奮,不能夠產(chǎn)生真正的天才,對(duì)吧。但是天才不勤奮,也不能使得天才的潛力發(fā)揮出來(lái)。那么讀書(shū)也是這樣,你根據(jù)你自己。自己的興趣,以及自己的能力。你應(yīng)該找到你最適合讀哪些書(shū),把這個(gè)如果結(jié)合起來(lái)的話,那么你理解也加快了,而且你能夠得到更多的幸福。
    你們跟我們相比,你們?cè)谧x書(shū)上面的條件,其實(shí)比我們要好得多。且不說(shuō)我們今天,有這么多容易獲得的書(shū),就是講到我們今天讀書(shū)的條件。盡管,我們經(jīng)常抱怨圖書(shū)館宿舍條件還不夠好,但是有時(shí)間,我給你們講講我們年輕的時(shí)候,讀書(shū)的條件,那么你們一定感到愉快,而不僅僅是抱怨。但是話說(shuō)回來(lái),在艱苦的條件下面讀書(shū),有的時(shí)候也是留下美好的回憶,也會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。
    比如這里我就帶了一本書(shū)《六朝文絜》,這本書(shū)哪里來(lái)的?是我在念高中的時(shí)候,我在地?cái)偵峡吹降?。?dāng)時(shí)這個(gè)代價(jià)也不小,我記得大概要兩塊錢(qián)。大家不要說(shuō)兩塊錢(qián),當(dāng)時(shí)我記得我們的高中,付的伙食費(fèi)是八塊錢(qián)一個(gè)月,也就是四分之一一個(gè)星期的伙食費(fèi),我就把它買(mǎi)來(lái)了。那么這本書(shū),大概聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在拍賣(mài)價(jià)是多少呢?可能幾萬(wàn)吧,對(duì)吧。但是更主要的是,這樣一本書(shū)我一直帶著,它給我?guī)?lái)樂(lè)趣,絕不是兩塊錢(qián),或者今天有多少萬(wàn)的代價(jià)所能替代的。
    我想,這樣的情況,也許各位也會(huì)碰到。所以正因?yàn)檫@樣,我在結(jié)束我的講話的時(shí)候,我要祝在座的各位:讀書(shū)沒(méi)有畢業(yè)。我祝賀各位在今后讀書(shū)人生中間,取得更大的愉快,取得更大的成績(jī)!
    謝謝!
    陽(yáng)光灑在大地之上,花兒朵朵綻放;汗水在稚嫩的的臉龐流淌,滋養(yǎng)著永不退色的夢(mèng)想;生命的奇跡用行動(dòng)創(chuàng)造,年輕的我們用奮斗擁抱希望。這是盛夏本質(zhì),是一切生物生命力最旺盛的時(shí)候,你們就是這盛夏里小樹(shù)苗,含苞的花朵,你們的茁壯成長(zhǎng)就會(huì)給祖國(guó)帶來(lái)吉祥,你們的綻放就會(huì)給別人帶來(lái)芳香。
    今天我們六一班的同學(xué)們歡聚一堂,還請(qǐng)來(lái)了這么多的老師我感到無(wú)比的高興,對(duì)為今天的畢業(yè)座談會(huì)做準(zhǔn)備的同學(xué)們表示衷心的感謝,對(duì)來(lái)參加我班座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠(chéng)摯的謝意。
    從我擔(dān)任小學(xué)的班主任工作讓我深深認(rèn)識(shí)到作為一名小學(xué)班主任的艱辛,更體會(huì)到它的幸福。在這個(gè)“累并快樂(lè)著”的過(guò)程中,我意識(shí)到,老師特別是班主任老師必須帶著愛(ài),帶著激情工作,但更應(yīng)該帶著理智,帶著創(chuàng)新去工作。
    蘇霍姆林斯基說(shuō):“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛(ài)護(hù)童。”師愛(ài)是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。只有愛(ài),才能贏得愛(ài)。你愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也會(huì)愛(ài)你,你才能從工作上獲得更多的樂(lè)趣。在這兩年里我確實(shí)在不停的學(xué)習(xí),不停的改進(jìn)我的班級(jí)管理方法,對(duì)于你們我傾注了太多的愛(ài),付出了很多超過(guò)我對(duì)我女兒的愛(ài)和教育,付出的越多分別是就越難舍,越痛苦。
    人無(wú)完人,金無(wú)足赤,在這些年里,我在教育和管理同學(xué)們時(shí),不免有過(guò)激的時(shí)候,有冤枉同學(xué)們的時(shí)候,但那都是出于對(duì)你們成長(zhǎng)負(fù)責(zé)人,盡管如此,在這臨別之際我想我們不應(yīng)該帶著負(fù)擔(dān),帶著遺憾走,在這里誠(chéng)摯對(duì)大家說(shuō)“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙薄?BR>    同學(xué)們,在這分別之際讓我們帶著自信,帶著激情,帶著希望,帶著友情去擁抱美好的明天。最后我送同學(xué)們幾句祝語(yǔ)。
    激情已滿我們胸膛,人人斗志昂揚(yáng);擦干淚水小隊(duì)雪雨風(fēng)霜,追尋著永不放棄的理想;人的豐碑自己創(chuàng)造,勇敢的我們用堅(jiān)定驅(qū)趕迷惘。
    親愛(ài)的朋友,讓我們一起歌唱,歌唱明天的美好、青春的華章。
    親愛(ài)的朋友,讓我們一起奔跑,奔向燦爛的的遠(yuǎn)方、成功的殿堂。
    經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
    自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
    下午好!
    今天很榮幸能作為初三學(xué)生的代表發(fā)言。
    我建議——大家做一件事:請(qǐng)你——看一看四周,看一看站在你左邊的同學(xué),看一看站你你右邊的同學(xué),看一看你身前的老師,請(qǐng)記住他們。
    因?yàn)榻裉煳覀兗磳⒏鎰e這熟悉的校園,告別熟悉的朋友,背負(fù)行囊奔赴人生的新旅途?;厥自谟糁羞@一千多個(gè)日日夜夜,我們歡笑如昨天,拼搏如昨天,我們揮灑下辛勤的汗水,揮灑過(guò)青春的激情。
    三年彈指一揮間;回首來(lái)時(shí)的路,我們留下了一串串深深的足印。
    入校伊始,市運(yùn)會(huì)的大型團(tuán)體操表演任務(wù)就壓向了我們。烈日下的狂曬,并沒(méi)有把我們嚇倒。相反,把我們鍛煉成了真正的“陽(yáng)光少年”。表演的成功,給所有的辛勞做出了最美的注解和詮釋。
    市運(yùn)會(huì),校運(yùn)會(huì),我們奮勇拼搏,充分發(fā)揚(yáng)了奧林匹克“更快,更高,更強(qiáng)”的精神。
    杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),我校管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)及個(gè)人賽捷報(bào)頻傳。
    ——這些溫暖的記憶將銘刻在我們靈魂的最深處。那是我們生命中最明亮的歲月,是我們成長(zhǎng)中最溫柔的蹣跚。
    中考,不可避免地來(lái)到我們面前,初三忙碌的一年是我們?yōu)槔硐電^斗的寫(xiě)照!我們遠(yuǎn)離了游戲廳,我們不再上網(wǎng)神游,我們放下了手中心愛(ài)的漫畫(huà)……一切都是為了中考。我們逐漸成熟了!
    我們閃爍著耀眼的光華,隱藏在我們耀眼光環(huán)背后的是老師那親切、平易、疲憊的臉。
    多少個(gè)不眠之夜,老師為我們暢想籌謀;我們一個(gè)小小的失誤,是老師的無(wú)數(shù)次追悔;我們的每一次成功,是老師的滿懷喜悅。
    多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝長(zhǎng)談,你記得嗎?當(dāng)你摔倒在操場(chǎng)時(shí),是誰(shuí)攙扶你,關(guān)懷你?當(dāng)你偶爾糊涂而對(duì)老師不敬時(shí),是誰(shuí)那么大度,原諒了你的幼稚?每一次長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸那盈盈淚光?老師,你甚至比父母更了解我們。更明白我們的喜怒哀樂(lè),更知道我們的優(yōu)點(diǎn)和瑕疵!老師們,一個(gè)個(gè)用心良苦,你們掩飾了自己的憂愁郁悶,你們忘卻了自己的多病之軀!
    在此,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向母校,向三年來(lái)辛勤給予我們啟迪,授予我們智慧,教育我們正直,賦予我們關(guān)愛(ài)的親愛(ài)的老師致以最誠(chéng)摯的感謝。
    只有在校園里面,我們才能勇敢地把理想和信念置于至高無(wú)上的地位,才能任自己的書(shū)生氣隨意揮灑,才能讓青春不設(shè)防的驕傲綻放……真情付出必然釋?xiě)?,全心投入瞬間也可以變?yōu)橛谰茫?BR>    世界從來(lái)沒(méi)有末日,總會(huì)有新的篇章。也許,每段經(jīng)歷都無(wú)所謂結(jié)束。它只會(huì)意味著新生活的開(kāi)始。那么,就讓我們把郁中的操場(chǎng)裝進(jìn)相柜,滿載著種種——?dú)g笑,淚水,榮譽(yù),責(zé)任——一起上路。雖然旅途并不輕松,但這些行囊可以讓我們從容地面對(duì)成長(zhǎng)的艱辛,用更多的經(jīng)歷去醞釀和積淀明天。
    衷心祝愿所有的畢業(yè)生在人生路上一帆風(fēng)順!
    禍母校蒸蒸日上!
    祝老師們身體健康!愿所有的朋友們前程似錦!
    我畢業(yè)了演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言,大學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
    孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
    莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”武大,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
    曾子曰:“吾日三省吾身?!闭?qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
    最后,我代表05級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!
    同學(xué)們:世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的.貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
    當(dāng)我們剛出生時(shí),一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失??;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
    也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng),我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔,發(fā)言稿《大學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿》。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,我們雖然讀了書(shū),可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多,飯碗很少,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望我們能夠成人,成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!
    我們一天天長(zhǎng)大,可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?我們有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋疾?,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費(fèi)了過(guò)多的金錢(qián),就這么硬撐著。他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母!
    這些年來(lái),我們都是怎么走過(guò)來(lái)的?我們的每一步都留下什么腳?。课覀冇袥](méi)有努力過(guò)?我們有沒(méi)有成功過(guò)?我們做過(guò)哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?我們對(duì)自己還有多少信心?我們對(duì)將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會(huì)給你們丟臉的!你的孩子不會(huì)讓你們失望的!你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的!
    建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó),話說(shuō)得很響亮很堂皇,但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。因?yàn)樗麄兓蛟S沒(méi)有這個(gè)能力,沒(méi)有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國(guó)家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,如果連自己都不愛(ài)不理,那么家鄉(xiāng)和祖國(guó)就會(huì)懶得愛(ài)你懶得理你,我們就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄!
    我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
    何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!因?yàn)?,越磨礪,越光芒!
    人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢(qián)買(mǎi),很多時(shí)候,你想它就有。
    “偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無(wú)他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”
    同學(xué)們,俗話說(shuō)得好:“哀 莫大于心死,窮 莫大于志窮。”堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存,建功立業(yè),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
    一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動(dòng)和激情植入心田烙進(jìn)骨頭,化成我們一生向上的信念,才會(huì)讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力!
    我畢業(yè)了演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
    孔子曰:“大道之行,天下為公?!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
    莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”武大,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
    曾子曰:“吾日三省吾身?!闭?qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
    最后,我代表05級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!
    我畢業(yè)了演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!我是六年級(jí)一班張博遠(yuǎn)同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表20xx屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
    回首孩子在實(shí)驗(yàn)二小的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長(zhǎng),曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是二小的教師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮,你們牽過(guò)那一雙雙小手,從此開(kāi)始了他們?nèi)松男缕?
    六年來(lái),每當(dāng)站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發(fā)言,聆聽(tīng)著教師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽(tīng),是你們——實(shí)驗(yàn)二小的教師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游,帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!
    在教育孩子的漫漫長(zhǎng)路上,當(dāng)孩子掉隊(duì)了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當(dāng)孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近他的是你們,你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個(gè)日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護(hù)著這些幼苗直到他們走上陽(yáng)光的人生大道!當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題時(shí),第一個(gè)走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細(xì)致的指導(dǎo),使他戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)!當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是你們給與了他如同父母般無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使他感受到實(shí)驗(yàn)二小這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖!你們用愛(ài)澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛(ài)!
    家長(zhǎng)會(huì)上,二小的領(lǐng)導(dǎo)和教師們總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,家長(zhǎng)困惑了,是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑,讓家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗!俗話說(shuō)得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人!
    在實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長(zhǎng),讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)椋銈冇眯袆?dòng)在實(shí)踐著實(shí)驗(yàn)二小“方方正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)!你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂(lè)教、愛(ài)生”的教風(fēng)營(yíng)造了“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),培養(yǎng)了孩子們“勤勉、樂(lè)學(xué)、善思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)!“陽(yáng)光書(shū)寫(xiě),翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱比賽、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”綠色讀書(shū)工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺(tái)市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動(dòng)的組織和參加,讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,他們像遷移而來(lái)的小樹(shù)一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長(zhǎng)。我們的孩子還沒(méi)有做到最好,但領(lǐng)導(dǎo)和教師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機(jī)會(huì)!再一次向領(lǐng)導(dǎo)和教師們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!
    “此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝實(shí)驗(yàn)二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤(pán),駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們成功的種子,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們起飛的動(dòng)力!
    最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和教師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信:實(shí)驗(yàn)二小人才輩出!實(shí)驗(yàn)二小的明天更加燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    我畢業(yè)了演講稿篇十六
    親愛(ài)的朋友們:。
    你們好,伙計(jì)們!
    請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你,因?yàn)槲矣X(jué)得我們應(yīng)該是朋友,而不僅僅是老師和學(xué)生。作為一個(gè)老師和朋友,我給你寫(xiě)這封信,是想在離開(kāi)的那天,用這種看似過(guò)時(shí)的方式和你聊天。
    回顧過(guò)去,作為你的大朋友,我有很多需要反思和剖析的地方:。
    我曾經(jīng)在你需要鼓勵(lì)的時(shí)候,用恐怖的眼神一次又一次地拍攝你的希望;
    我曾經(jīng)讓你一遍又一遍地“可怕地重寫(xiě)”你厚厚的作業(yè)本……;
    我曾經(jīng)讓你每天半強(qiáng)制地用文字記錄生活;
    我曾經(jīng)在你面前毫不留情地批評(píng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué);
    我曾經(jīng)邀請(qǐng)過(guò)你的一些家長(zhǎng)來(lái)投訴,讓他們帶你回去反思。
    我曾經(jīng)口是心非的打壓優(yōu)秀的;
    以前對(duì)一些同學(xué)冷嘲熱諷,冷眼旁觀,不屑一顧,冷嘲熱諷,咆哮...
    總而言之,我有太多需要我反思和解剖的教育教學(xué)行為,卻打著“愛(ài)”的名義,打著“師出高徒”的旗號(hào),摧毀了你的自尊,撕裂了你的自信,壓制了你的思維……現(xiàn)在想來(lái),我的所作所為是如此的不可思議,如此的“反教育”。今天,在你即將畢業(yè)的時(shí)候,我真誠(chéng)地說(shuō):對(duì)不起。
    盡管如此,面對(duì)這樣一個(gè)可憎的東西,你們這些善良而慷慨的人還是給我留下了許多美好的回憶:。
    記得留學(xué)時(shí)同學(xué)的關(guān)心,記得回來(lái)給大家送禮物時(shí)的笑容;
    我記得在那個(gè)寒冷的平安夜,我們聚在一起分享和平的幸福時(shí)刻;
    記得有個(gè)同學(xué)在家長(zhǎng)會(huì)上跟我說(shuō):老師,請(qǐng)冷靜面對(duì)我們的家長(zhǎng)!
    記得初夏的一天,一個(gè)同學(xué)興奮地跑過(guò)來(lái)告訴我:老師,我們親手一起種的花,開(kāi)出了第一朵!
    記得畢業(yè)后拍照的時(shí)候,同學(xué)們想盡辦法讓我嚴(yán)肅刻板的臉上露出難得的笑容。
    記得最后一天和同學(xué)一起看的電影《放牛班的春天》,那個(gè)我看著像偶像的馬修老師…。
    最后,請(qǐng)給我們畢業(yè)班熱烈的掌聲,獻(xiàn)給我們美麗的母校!獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!獻(xiàn)給我們可愛(ài)的同學(xué)和姐妹們。同時(shí),我們也給自己最熱烈的掌聲,因?yàn)槲覀兌己馨?,因?yàn)槲覀儠?huì)做得更好!
    謝謝大家!
    我畢業(yè)了演講稿篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):
    大家好!
    今天,我站在這里,代表06電氣班的畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W院的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
    歲月匆匆,四年半轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開(kāi)我的學(xué)生生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會(huì)更好"。
    這四年半的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年半的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑。四年半的歲月,多少個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。四年半的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑。。。。。。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。。。。。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR>    在四年半里,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年半的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。我敬愛(ài)的老師,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"
    畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為技師學(xué)院的畢業(yè)生為榮;明天,學(xué)院將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!我們要走了,學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們暫時(shí)無(wú)以回報(bào),我們06電氣班畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    我畢業(yè)了演講稿篇十八
    我叫關(guān)建飛。來(lái)自金源故都阿城區(qū)料甸鄉(xiāng)新鄉(xiāng)學(xué)校。
    在此我僅代表一班的全體培訓(xùn)學(xué)員向本次培訓(xùn)的組織者哈爾濱教育局、哈爾賓教育研究院表示衷心的感謝,向我們提供學(xué)習(xí)場(chǎng)地的哈三中領(lǐng)導(dǎo)及管理食宿的后勤工作人員表示誠(chéng)摯的謝意,謝謝,你們辛苦了。
    我是帶著無(wú)限的期待和任職以來(lái)的些許困惑走進(jìn)這個(gè)培訓(xùn)班的課堂。通過(guò)這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,心中的教育困惑在教育專家的領(lǐng)導(dǎo)下更是奪得云開(kāi)見(jiàn)明月,在此向大家匯報(bào)我的三點(diǎn)收獲:
    一周來(lái),我們聆聽(tīng)了國(guó)內(nèi)教育理念,最前沿的知名專家的講座,面對(duì)面地和專家交流,剖析農(nóng)村學(xué)校的管理,探討共同解決的方法,分享了教育專家的教育成果和管理成果,無(wú)論是蘭祖君校長(zhǎng),還是蕭鴻肇校長(zhǎng),他們都用自身的實(shí)踐告訴我們,一個(gè)好校長(zhǎng)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。以文化促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,也讓我明白”海納百川“的包容性是一個(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)具備的內(nèi)涵品質(zhì),今后的辦學(xué)中,我也會(huì)自身的總結(jié)自己零散的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升自己的辦學(xué)理念,為開(kāi)創(chuàng)我校教育的美好明天打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    延興小學(xué),立足實(shí)際,開(kāi)設(shè)了校本課程,提升了教師的素養(yǎng),從而打造了具有儒雅特色的延興品牌,師大附小”讓每一面墻都能說(shuō)話,讓每一塊土壤都能育人“的陽(yáng)光教育,更是讓我們領(lǐng)略到名校的精彩辦學(xué)。
    也許,我們?cè)Щ笥趯W(xué)校的師資力量不足,但從延興小學(xué)的蛻變中,我們明白求發(fā)展能改變認(rèn)得追求,發(fā)掘出現(xiàn)有教師身上的潛能,一樣能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。也許我們?cè)Щ笥趯W(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的不足,但是香坊一小的校園文化建設(shè)并沒(méi)有花費(fèi)多少錢(qián),卻在樸實(shí)中展示了學(xué)校的風(fēng)彩??疾鞂W(xué)習(xí)名校,也為我們今后的校園文化建設(shè)指明了方向。
    有了幾天的理論學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)員都在,在研討中交流了自己的體會(huì)。個(gè)人的任職經(jīng)驗(yàn),也變成長(zhǎng)了大家共享的資源,他山之石可以攻玉,兄弟學(xué)校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是我的有一個(gè)收獲。
    有特色的書(shū)香校園。奮力前行。
    再次感謝本次培訓(xùn)活動(dòng)的舉辦單位和諧辦單位,并預(yù)祝全體學(xué)員歸途愉快。
    我畢業(yè)了演講稿篇十九
    親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
    今天,我和在場(chǎng)所有的人共同見(jiàn)證你們完成人生一段最重要的學(xué)業(yè),踏上新的征程。請(qǐng)?jiān)试S我代表交通大學(xué)向你們表示最熱烈的祝賀!從這一刻起,你們將離開(kāi)菁菁校園,奔赴夢(mèng)想的彼岸,愿你們以交大人的名義乘風(fēng)破浪、勇敢前行!
    在這告別之際,我提議,請(qǐng)同學(xué)們以最熱烈的掌聲,向培育你們的老師,向服務(wù)你們的教職員工,向關(guān)愛(ài)你們的父母親人,向支持你們的朋友,表示最深摯的感謝!
    你們是一群在我心目中有特殊位置的同學(xué),因?yàn)槟銈兪俏易鳛榻煌ù髮W(xué)校長(zhǎng)親手迎來(lái)的第一屆本科生。四年前的9月,正是在這里,我參加了你們的開(kāi)學(xué)典禮,那也是我參加的第一個(gè)交大開(kāi)學(xué)典禮。那一刻我們共同感受了做一名交大人的激動(dòng)心情。
    四年里,我們共同成長(zhǎng)。我們一同在bbs上潛水、冒泡;一起參加vos晚會(huì),一起頂十大、一起上news版和joke版,一起觀看《交大那些事》。一同撥過(guò)餓了么的外賣(mài)電話;一同為國(guó)之傷痛而落淚、一同為奧運(yùn)傳遞火炬、一同為祖國(guó)華誕歡欣鼓舞!我清楚地記得,在光明體育場(chǎng)那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,作為跑蟲(chóng)中的一員,我和你們一起分享晨跑的歡樂(lè);我也清楚記得,在世博園中那個(gè)大雨滂沱的傍晚,你們親手為我別上杰哥威武的徽章而帶給我的感動(dòng)。四年里,和你們?cè)谝黄?,我?jiàn)到了綻放在交白、藍(lán)莓臉上最美麗的笑容;和你們一起,我了解了你們?yōu)樘焓怪飞蠌奶於档亩Y物而苦惱;圖書(shū)館中,為推書(shū)團(tuán)和清書(shū)團(tuán)的不期而至而尷尬;雖然你們是最后一屆大一不開(kāi)網(wǎng)的年級(jí),同時(shí)也是最后一屆沒(méi)有享受到空調(diào)的年級(jí);但是,你們可以自豪的跟學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),這些事件進(jìn)展的功勞里都有我們f07!
    我還真切的記得開(kāi)學(xué)典禮上你們稚氣未脫,滿懷憧憬而又躊躇滿志的面龐。我非常欣慰的看到,四年后的你們依然滿懷憧憬而又躊躇滿志,只是從外表到內(nèi)心都更加成熟而堅(jiān)定。四年來(lái)你們踐行著感恩、責(zé)任、激情、夢(mèng)想的交大精神,續(xù)寫(xiě)了115年來(lái),交通大學(xué)呈現(xiàn)給世人的榮耀和聲望。
    四年來(lái),你們?cè)诮淮箐J意改革、突破中國(guó)高等教育的局限、開(kāi)拓中國(guó)高等教育發(fā)展道路的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)和時(shí)段中,完成求學(xué)成人的過(guò)程。在交大,你們從少年長(zhǎng)成為擁有獨(dú)立思想和人格的未來(lái)社會(huì)中堅(jiān)。因?yàn)榻淮?,你們擁有了特殊的學(xué)生時(shí)代,擁有了別人無(wú)可比擬的,特殊的驕傲。同時(shí),因?yàn)槟銈儯乙矒碛辛穗y忘的四年回憶。因?yàn)槟銈?,我擁有了一個(gè)永遠(yuǎn)青春的名字杰哥。
    今天送別你們,不由讓我想起四年前的開(kāi)學(xué)典禮上我對(duì)大家說(shuō)過(guò)的話。
    我曾希望大家了解交大,融入交大,與交大共同成長(zhǎng)。我也希望大家在大學(xué)里主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考和親身實(shí)踐,著重人格養(yǎng)成、意志磨練,提高克服困難和解決問(wèn)題的能力。自重、自愛(ài)、自立、自強(qiáng),無(wú)愧于交大人的稱號(hào)。我很興的看到,這些當(dāng)年殷切的希望,今天已經(jīng)由你們化為沉甸甸的果實(shí)。因?yàn)槟銈?,我和交大的全體教職員工,更切身的體會(huì)到為什么孟子會(huì)說(shuō),得天下英才而教育之,是君子三樂(lè)之一。在你們離開(kāi)校園之際,我希望你們把交通大學(xué)的精神校園永遠(yuǎn)保留在心里。
    今天你們從交大再次出發(fā),一定會(huì)對(duì)大學(xué)的精神和大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任有更清楚的認(rèn)識(shí)和更深刻的思考。交大因儲(chǔ)才興邦的理念而生,因堅(jiān)持育一等人才的辦學(xué)方向而興。交大的使命就是為國(guó)家造就未來(lái)的領(lǐng)袖人才。我希望你們?cè)诮淮髮W(xué)到的,最重要的,是一種影響你們以及你們周?chē)娜俗鋈俗鍪聭B(tài)度的追求純潔,高尚,和卓越的精神。這種精神雖然不會(huì)給你們帶來(lái)立即的財(cái)富和名聲,卻是你們個(gè)人,以致國(guó)家社會(huì)健康發(fā)展,走向成功的基石。
    在你們懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想繼續(xù)前行的時(shí)候,我想對(duì)你們說(shuō)三句話。第一,堅(jiān)守理想,不驕不餒。前行之路并不平坦,然而坎坷崎嶇卻是對(duì)人生的歷練。沒(méi)有一條溪流,不經(jīng)過(guò)巖石的阻礙就能和大海匯合。也從來(lái)沒(méi)有一次日出不經(jīng)過(guò)黎明前的黑暗。重要的是,對(duì)理想的堅(jiān)守,對(duì)前途的信心以及對(duì)自身修養(yǎng)的不斷提高。中國(guó)正在快速成為世界的經(jīng)濟(jì)大國(guó)、政治大國(guó)和文化大國(guó)。這個(gè)過(guò)程意味著艱苦卓絕的奮斗。所以,作為中流砥柱的交大人,你們的人生,也一定會(huì)直面創(chuàng)業(yè)的艱苦,也因此一定是多彩而輝煌的。
    第二,不懼挑戰(zhàn),承擔(dān)重任。交大人的根本內(nèi)涵,不只是一般意義上的成功的人,而是有。
    走出校園,你們會(huì)遇到社會(huì)巨變和將要到來(lái)的更大的巨變。毋庸諱言,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是不完美的,有浮躁,淺薄,腐敗和虛假,這種不完美恰恰源于精神的淪喪。所以你們的使命就不僅僅是堅(jiān)守大學(xué)精神,還要傳播并發(fā)揚(yáng)光大。我相信對(duì)高尚精神的堅(jiān)守,會(huì)讓你們保持對(duì)生活和社會(huì)的熱忱,擁有挑戰(zhàn)自己的勇氣,向?qū)W求知的態(tài)度和無(wú)堅(jiān)不催的意志。從而戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)具體和全局的困難、考驗(yàn)。在人生、事業(yè)、成就、幸福的追求和完成中,不斷向自己也向社會(huì)證明,青春四年選擇了交大的正確和智慧;以及被交大選擇,成為交大人的幸運(yùn)和責(zé)任。勇氣有能力開(kāi)啟想象,有力量有智慧進(jìn)行創(chuàng)造的人;交大人是優(yōu)秀的人,你們不僅要具有一流的個(gè)人職業(yè)能力,更要有在競(jìng)爭(zhēng)中相互贊許和支撐的交大品質(zhì);你們不僅有堅(jiān)持一生頑強(qiáng)開(kāi)拓的自我期許,更要有創(chuàng)造知識(shí)、影響世界的勇氣和能力;你們是中華文明在創(chuàng)新中傳承的青年先行者。
    老子云合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。我們厭惡浮躁虛假,就要耐得平凡寂寞,我們拒絕平庸淺薄,就要經(jīng)受睿智深邃的磨練。
    同學(xué)們,在你們的面龐上我看到了交大前輩們?cè)?jīng)的揮斥方遒、曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)。
    我看到你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn),承擔(dān)重任,書(shū)寫(xiě)屬于你們的輝煌。
    再見(jiàn)!