計算機科學與技術的實踐報告(熱門17篇)

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    報告的結論和建議要基于充分的分析和認真的推理,既要具備可行性和可操作性,又要能夠解決實際問題和提供有效的解決方案。避免主觀臆斷和情緒化的語氣,以客觀、客觀的態(tài)度陳述事實。無論是學術研究報告還是商業(yè)市場報告,這些范文都可以幫助我們更好地掌握報告的寫作要領。
    計算機科學與技術的實踐報告篇一
    專業(yè)班級:
    學號:
    學生姓名:
    指導教師:
    實踐時間:
    一、實踐目的和意義。
    二、公司簡介。
    三、實踐內容及過程。
    四、心得體會和收獲。
    一、實踐目的和意義。
    目的:
    開闊視野,增長見識,多一些了解,增加計算機科學與技術在實際生活中應用的知識。對課堂知識進行補充,培養(yǎng)興趣和愛好。計算機科學與技術專業(yè)認知實踐是學生在完成基礎課學習轉入到專業(yè)課學習階段的一個極其重要的實踐教學環(huán)節(jié)。認知實踐是實踐性教學環(huán)節(jié)中的重要組成部分,是實現本專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的主要手段之一。通過實踐使學生對工業(yè)企業(yè)生產過程和主要設備,以及自動控制在工業(yè)生產中的應用有一個全面、感性的認識,提高學習專業(yè)知識的積極性和主動性。
    意義:
    通過參觀了解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況,了解工程技術人員、生產管理人員的作用和職責。了解計算機相關領域的發(fā)展現狀和成果,以及在生產中的應用;鞏固學生的理論知識,培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬學生視野,樹立努力學習專業(yè)知識的信心,并為學習后續(xù)課程打下一定的實踐基礎;增強勞動觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。明確今后的學習任務,同時增進對從事本專業(yè)工作的自豪感和責任感,做好自己的人生職業(yè)規(guī)劃。
    二、公司簡介。
    大全集團創(chuàng)立于1965年,是從事高低壓成套電氣、元器件、環(huán)保、高速鐵路設備、新材料(多晶硅及太陽能電池)等產業(yè)的國家級大型企業(yè)集團,在江蘇揚中市、南京江寧開發(fā)區(qū)、重慶萬州區(qū)、北京高新區(qū)建有四大產業(yè)基地。
    現有23家子公司,其中7家是與德國西門子、德國默勒、美國伊頓、瑞士賽雪龍、丹麥安凱特等公司合資的企業(yè)。
    大全是國家重點高新技術企業(yè)、國家科技部863計劃成果產業(yè)化基地、國家863計劃cims示范企業(yè)、中國機械工業(yè)100強企業(yè)和中國電氣工業(yè)領軍企業(yè),中國電氣工業(yè)自主創(chuàng)新名列第一,產品先后榮獲“中國名牌產品”和“國家免檢產品”稱號。擁有國家級企業(yè)技術中心、國家級博士后科研工作站、國家級電氣檢測站,科技研發(fā)人員600余人,博士、碩士以上高級專業(yè)技術人員110多人,科技開發(fā)能力和技術裝備水平已居于國內同行業(yè)前列,在國家863計劃項目以及一系列重大科技攻關項目上取得多項成果,每年有近10項具有完全自主知識產權的新產品問世,累計申報各類專利250多項。
    中低壓成套電器、封閉母線、直流開關設備、橋架母線的生產規(guī)模、技術裝備、產品檔次均居同行業(yè)最高水平之列,其中,低壓成套電器生產規(guī)模居于世界前列。
    大全集團是中國電氣行業(yè)著名領先企業(yè)之一.電氣領域廣泛涉及成套設備集成制造、智能電器設計制造、電力自動化系統、工業(yè)信息技術.其中,低壓成套電氣國內同行檔次最高,產量最大,技術裝備最先進;低壓母線國內檔次最高、規(guī)格最全、市場占有率最大,是低壓母線標準化分技術委員會單位;封閉母線市場占有率超過50%,是三峽工程封閉母線唯一供應商;電纜橋架設計和制造水平居全行業(yè)領先,全國規(guī)模最大,并參與制定了我國第一部電纜橋架標準;直流開關柜市場占有率高達90%,應用于北京、天津、上海、重慶、長春、大連、南京、廣州等國內地鐵、輕軌工程.大全集團嚴格按照中國和國際標準,為客戶設計制造50多個系列、400多個品種的優(yōu)質產品,所有產品均通過中國質量論證中心首批3c認證。
    三、實踐內容及過程。
    這是一個具有紀念意義的早晨,因為期待已久的專業(yè)認知實踐,終于來了!在這一天里,我們將要學習的可不僅僅是書本上的知識,而是一次實實在在的實踐認知,也算是一次對專業(yè)的現實認識吧。
    這次實踐是在接近放假的時候,所有的考試都已經結束了,所以我們有足夠的時間和精力來完成這次實踐活動。雖然實踐的時間比預想的要短,只有短短的一個早晨,但是,這會讓大家不至于因為覺得枯燥而喪失耐心。反而始終都會興致勃勃,我們會充分利用好這次機會。
    8號的清晨,我們所有同學們和老師們早早的就來到了學院等候,激動的心情難以言表,我也對我們專業(yè)的工作方向充滿了期待,在學校里待的久了,早就想出去看看了,看看在外面的世界里,咱們的專業(yè)長啥樣。
    八點左右,我們乘坐著校車出發(fā)了,向著目的地大全集團前進,一路上大家有說有笑,大家都在猜測、討論這個實踐到底是什么樣子的,大家的眼里都充滿了期待、充滿了好奇、充滿了向往。大家都迫不及待了!希望可以通過這次實踐提前感受一下以后的工作環(huán)境、工作任務。這對我們來說,是一次很好的機會,也許,原本對計算機這一行業(yè)不感興趣的同學,經過這個假期的實習便一下子就喜歡上了這個工作,從此下定決心要做一名it精英了;而且對于原本就對計算機十分感興趣的同學也一定會從這次假期實習中找到自信和樂趣,從此會更加堅定走it之路!
    計算機科學與技術的實踐報告篇二
    頂崗實習是職業(yè)技術學院面臨畢業(yè)的.大專學生的一項重要實踐。通過頂崗實習我們可以把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它提高了我們的動手能力、協作能力、專業(yè)技術能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。
    頂崗實習不同于課堂教學:課堂教學中,老師講解,我們領會;而頂崗實習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。對我們技術學院的學生來說,頂崗實習是對我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現我們人生價值的重要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù),而且還是校內教學的總結??梢哉f,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關系到我們以后對社會的適應能力和前途。
    我從事的是搜索引擎優(yōu)化工作,在不斷學習的同時,我也在不斷的調試自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”的理念,把握機遇,應對挑戰(zhàn),在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎。
    1、加強對網絡推廣學習,熟悉網絡推廣的步驟。
    2、熟悉網絡推廣全過程,熟悉客戶的需求,協助客戶經理處理信息發(fā)布。協助客戶經理對企業(yè)網站的宣傳和推廣。對客戶點擊本企業(yè)網站進行追蹤、分析、處理。使用關鍵字分析處理器,對大多數用戶搜索的關鍵字進行歸納總結,了解潛在客戶在搜索引擎搜索的關鍵字。
    3、對分析關鍵字的結果及相關資料,結合自己網絡管理知識重點研究潛在客戶在搜索引擎中搜索關鍵字的趨勢進行初步的認識。
    4、了解google、百度等搜索引擎排名機制和優(yōu)化規(guī)則。熟悉各大搜索引擎蜘蛛爬行的規(guī)律規(guī)則及原理。對seo有獨到的認知與見解。
    5、分析網站及各頻道的關鍵詞解決方案,監(jiān)控網站關鍵字,監(jiān)控和研究競爭對手及其他網站相關做法,并圍繞優(yōu)化提出合理的網站調整建議。
    6、撰寫相關部門的seo操作文檔,有效地推動其他部門的配合,完成網站的seo工作。
    計算機科學與技術的實踐報告篇三
    學生姓名。
    指導教師韓平教學單位(蓋章)。
    二oxx年九月十一日。
    專業(yè)設計報告正文內容及格式要求:
    1、題目。
    2、專業(yè)認知實踐目的。
    3、專業(yè)認知實踐引言概述。
    4、專業(yè)認知實踐內容及進度。
    5、專業(yè)認知實踐體驗與心得。
    6、提案改進與建議。
    7、結論。
    實習報告撰寫要求:
    1、文字通順,語言流暢。
    2、圖表整潔,布局合理,須按國家規(guī)定的繪圖標準繪制。
    3、專業(yè)認知實踐報告字數不少于3千字。
    4、使用學生實習報告統一用紙(a4紙)打印或書寫,其他默認。
    一、一年來大學生活總結。
    1學習總結。
    時光荏苒,曾經在心中夢想過無數遍的大學生活已經走過了一年,周圍的一切都在變,變化最大的算是學習了,以往的被學習模式已不在,大學里更多是自由的天堂,經過一年的學習,我對自己的專業(yè)也不再是當初的模糊階段了,初步對經濟學的發(fā)展史有所了解以及相關的經濟名詞,對一直在學習的英語有了更深的理解,高數雖然破費頭腦,但是我始終堅信有付出就有收獲,總之大一一年讓我找到了自己的學習方式,我會讓自己在學習上更精進,再上一層樓。
    2生活總結大一的校園生活豐富多彩,五花八門的活動總在如火如荼的進行,我也參加了不少來鍛煉自己,我曾經競選過播音主持,雖然失敗了,我卻沒有退縮,反而更有斗志,接下來我參加過晚會禮儀,讓我增加了不少自信,我最喜歡的是校園志愿者,我覺得我為他人盡自己的微薄之力,我感到很開心,社會本該如此,多一個人奉獻,多一份美好。
    3自我評價。
    當遠離家鄉(xiāng),踏上自己大學之路,進入校園之前,有失落也有焦慮,然而一年下來,我漸漸適應了大學生活,我發(fā)現大學里有活力四射的同學,有關心體貼的學長,有博學多識的老師,我很喜歡這種融洽的環(huán)境,但是對于自己的生活費控制的卻不是很好,總是多花一些額外的錢,一年的時間,我慢慢長大適應,接下來的日子不在混亂,我積累了經驗將自己的生活打理得井井有條。學習中沒有盡自己的全力,多少有些迷茫?;膹U了不少時間,時間如此珍貴,我應該專注于學習,鍛煉自己的能力,不悔走過四年的大學。
    二、對本專業(yè)的認識與思考。
    1、學習目標。
    國際貿易理論發(fā)展的動態(tài);能夠熟練地掌握一門外語,具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力,能利用計算機從事涉外經濟工作等等。
    2、學習框架。
    本專業(yè)學習的課程有很多,其中核心主干課程主要有高數、英語以及經濟學,同時這些也都是考研的重點??紙箨P報檢員、跟單員、單證員、國際貨代、國際商務師要重點學習英語、國際結算與單證實務、國際經濟學、國際貿易、進出口實務、國際商法、國際金融、國際市場營銷等學科。將來如果從事本職工作,那么英語和經濟學便成為了關鍵,必須能說一口流利的英語,這是工作的基礎。
    三、對本專業(yè)從業(yè)人員的調查報告。
    1、從業(yè)人員情況介紹。
    為了更好的了解自己的專業(yè),以保證自由不會對未來很迷茫。我特意拜訪了已經就業(yè)的師哥師姐們。謝師哥他從事文員工作,當我問到文員是什么工作,他風趣的告訴我說是打雜的,很苦,經常性的加班,,估計活通宵也干不了,不過他說心里還是蠻有成就感的,跟反傾銷答軋,聽聽蠻高檔。我認為大學生就是要經得起歷練,才能實現自我價值,有苦才有甜是亙古不變的規(guī)律。另一位師姐從事的是廣告策劃,他告訴我說這個專業(yè)非常好,基本沒有什么工作是我們不能干,比如文秘啊,市場營銷,廣告策劃,會計等專業(yè)的飯碗今年就被我們搶掉不少.當然我們本專業(yè)的飯碗原本就是少少的。她現在工作不錯,應該算是學有所用吧。不能說每個人都能找到適合自己的工作,另一位年長者告訴我現在社會上看的是能力,用事實說話,即使你曾經擁有再多的輝煌也是沒有用的,我感受頗深。
    2、從業(yè)人員的忠告和建議。
    當然現在很多英語專業(yè)的人也做國貿其次,當前國際經貿人才在數量上嚴重不足,在業(yè)務上、素質上符合國際貿易人才條件的為數更少。部分企業(yè)與外商的交往、談判,靠臨時借用不懂專業(yè)的翻譯人員。部分企業(yè)的產品出口靠代理商,使企業(yè)的國際化經營受到一定的制約。經貿人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力,還應懂得國際外貿知識、國際貿易談判規(guī)章和國際經濟法律、營銷技術、基本的產品專業(yè)知識等。最后這個行業(yè)主要是要靠實際的工作經驗,也受大的國際經濟氣候的影響。很多??频挠薪涷灥暮凸潭蛻舻亩急却T士拿的多,主要還是靠行業(yè)經驗和提成,加上受到很多外語專業(yè)的畢業(yè)生的競爭,建議我有時間還是先考個報關員。
    3、自己受到的感受和啟發(fā)。
    營管理工作,到各大高等院校、科研單位從事教學及科研工作等。同樣競爭也更加激烈。我接下來要好好學習專業(yè)知識,提高自身的能力,使自己在將來的就業(yè)競爭中占據優(yōu)勢。
    四、未來三年自己的學業(yè)規(guī)劃。
    1、學習目標。
    2、學業(yè)規(guī)劃。
    在接下來三年的時間里我準備好好學習,學習是我們的主要任務。掌握好豐富的知識,是完成人生目標的重要保證。接下來就是考研,考研后才能受到更高等的教育,學到更深層的專業(yè)知識,開闊自己的知識面,提高自己的能力。這樣在將來的就業(yè)競爭中才能有更多的優(yōu)勢。
    3、規(guī)劃實施措施。
    三年時間里,我要熟練掌握英語,首先通過英語6級考試;接下來是計算機二級證;學習應用ps軟件;在專業(yè)方面,學習掌握營銷學,統計學等學科,并學習攝影,美術方面知識,并通過社會實踐加深對專業(yè)的認識和應用。充分利用圖書館資源和網絡信息,閱讀有益身心的書籍,擴大自己的知識面。同樣要拿到與專業(yè)有關的各類證書。這其中最困難的就是英語。我的英語一直以來都非常差,。因此在接下來的時間里,我的一個很重要的任務就是把我的英語提上去,這是我學業(yè)的關鍵。但是計劃不如變化,在方案實施過程中可能會遇到一些突發(fā)狀況,或者找到更適合自己發(fā)展的規(guī)劃方向。因此,在實施大學生涯規(guī)劃過程中,還應該根據情況的變化適時地調整大學生涯規(guī)劃的內容、規(guī)格和質量標準。當然,一切應當以自我為主體。首先要有自主性,要根據自身的比較優(yōu)勢和社會形勢的變遷,自主確定、修正自己的目標與價值,要主動發(fā)揮自己的潛在能力,使大學生涯規(guī)劃變得更科學合理可行。假如制定了一份適合自己的大學生涯規(guī)劃而沒有付諸于行動,那么規(guī)劃實施方案就等于是一紙空文。未來中理想生活的形成與確立,是通往理想彼岸的第一步。大學里不是浪費青春的地方,我會充分利用時間,時刻監(jiān)督自己,努力向目標靠近,我想四年后的我會是一名研究生,實現夢想,不悔我的人生。
    五、結束語。
    短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
    社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
    計算機科學與技術的實踐報告篇四
    管理改革必須配套進行,現代化管理的實施也需要協調發(fā)展,人事管理既然在管理系統中占有如此突出的重要地位,在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也需同步進行,才能使現代化管理在社會化大生產和當代科學技術發(fā)展中起到放大和增產的作用??偠灾?,人事管理現代化是管理現代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應社會和科學技術的發(fā)展。實現人事管理現代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數人的經驗作決策,逐步上升到按事物的內在規(guī)律的科學高度辦事,做到物質與精神相結合,抽象與具體相結合,定性與定量結合,靜態(tài)與動態(tài)相結合,現狀和未來相結合,個體與群體相結合。至于先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。概括地說,人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。通過這四個方面的現代化來實現人事管理的計劃、組織、指揮、協調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。
    人事來之不易系統化,是人事管理現代化的一個重點。研究人事管理,必須研究這個系統所處的環(huán)境,即研究政治系統,經濟系統,法律、科技和文教系統,人物系統和大管理系統對人事管理系統的影響以及人事管理系統的反影響。離開周圍的事物,去研究人事管理現代化,是注定要失敗的。
    所謂系統,就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的,并具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講,系統由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。
    織管理工作總結成技術并使之數值化。用系統工程來分析系統問題是比較科學的,利用系統工程這門學科的概念和原則,來進行人事組織管理方面的工作,是實現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。
    人事管理系統內有多種元素,如:管理人員、管理機構、辦公設備、規(guī)章制度、各業(yè)務環(huán)節(jié),各種管理技術和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯系是否有序,聯系的方式和效果是否最優(yōu),直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導作用的元素是不相同的。人事管理系統化的一個重要目標,是圍繞著責任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進”、“管”、“出”制度。實現系統化,除了要解決制度問題外,還有一個掌握系統方法的問題,即學會應用系統工程和系統分析法,這對搞好人事管理現代化,具有重要的意義。
    xx年2月17日,我來到閩江學院計算機科學系機房實習,我們班主任帶領我們。
    計算機科學與技術的實踐報告篇五
    這是我進入大學的第一個暑假,我想好好利用這段寶貴的時間,不想等到開學時才后悔自己的行囊里竟空空如也.所以我在放暑假之前就曾計劃該怎樣花費我寶貴的時間來獲得的收益.我想了很久,我打算在鄭州找份工作,這樣一來可以出行方便,二來可以帶著電腦學一些知識.
    回校后我們想回家了,不想在鄭州找了,找工作不好找啊...就在我們想走時,同班同學(也是好朋友)xxx和xx正要去辦輔導班,他們問我們想不想一起去,我們考慮一下后欣然同意.
    我們一起到了汽車站,還沒買票就有司機問我們走不走(說實話我認為這長途汽車站有點亂,司機在站外隨意拉客,不過這是題外話...)我們問去不去平頂山魯山縣,司機肯定的說:去!于是我們就上了這輛車,交上錢我們擔心這輛車不到魯山縣,但司機不讓我們下車了(請佛容易送佛難啊),無奈只能在車上閑聊了.后來發(fā)現這輛車到了寶豐縣,而不是魯山縣,還好司機幫我們買了票又上了另一輛車,這才到了目的地----平頂山魯山縣讓河村.這場坐錯車的經歷也教育我們出門在外一定要小心啊......
    到了魯山縣,一位同校別系的女生也是這次活動的組織者早早在那里接我們了.晚上阿姨為我們做了非??煽诘娘埐藶槲覀兘语L洗塵,雖然坐了一天車也很累,但我們能在一起做事我也很高興.吃過飯后我們在平房頂上睡了一夜,說實話這是我第一次在房頂上睡.房頂上沒有蚊子,但被子不太厚所以我們被早早凍醒了.
    接下來的幾天都是搞宣傳:我們四處貼宣傳單,有大型的紅紙宣傳單,也有小型的白紙宣傳單.我們說破了嘴皮子,跑斷了腿.為了更好的宣傳還做了兩個大條幅,掛在農行附近.我們還在農行附近有一個固定的報名咨詢處.可幾天下來來咨詢的人很多但報名交錢的人很少.后來我們知道當地的人還是不相信我們,因為我們是外地的,他們怕上當受騙----以前也有很多辦補習班的,但效果都不好,所以當地的人對補習班都不放心.
    了解到這些情況后,我們覺得應該在正式開課之前要有試聽課,而且要很重視.所以我們安排了7月6號免費試聽,7月8號正式開學.7月6號那天有很多家長來試聽,我們做好了充分的準備.所以試聽很成功,當天就有許多家長交錢報名的.我們當然很高興了,我們這幾天的宣傳和努力沒有白費,我們可以真正教學了,剩下的就是做好怎樣教好學生了......
    7月8號了,開學了!這天家長也來了許多.但學生太多了.僅僅這幾間房不夠,經過商議,我們決定再在旅社租幾間房子,為了安全起見,我們還和家長簽訂了。
    合同。
    明確了我們的權利和義務我們的教學問題已經解決了該解決我們的生活問題了----我們一直睡在地板上只有涼席在下面鋪著而且我們沒有足夠的被子早上經常被凍醒有時還被凍病.為了解決這事我們又買了幾件被子還準備了幾張床這下好了睡覺問題解決了.但是還有吃飯問題在外面吃又貴又吃不飽所以我們必須自己做飯我們有廚房有碗盆又買了油鹽醬醋灌滿了煤氣做飯的準備工作做好了.我們又安排了詳細的做飯和打掃衛(wèi)生工作誰買菜誰做飯誰刷碗...都安排明了了.
    除了教書,我們還可以玩玩,放松一下.如果我們心情不好,我們可以打籃球,玩游戲,聽音樂,網上沖浪......還可以去河里游泳.星期天我們沒事就去玩,這里的山多,水多,我們也經常去爬山,玩水.再去玩之前,我們都買了一大堆好吃的,用來到山上吃,就相當于野餐吧.這里的山很綠,水很清.山上還沒被開采過,都是純天然的綠色.水很清,一眼能看到底,還有天然的螃蟹----真是世外桃源啊.
    在那里教了一個月的學,我學到了很多.我們七個老師是一個整體,一個團隊,我們不允許有任何影響團隊的事發(fā)生.當我們之中的任何一個有心情不好的時候,我們都會關心彼此.在我們堅持不下去的時候,是團隊的力量給了我們堅持下去的勇氣.我們之中的四個人是一個班的,我們經常開玩笑說:將來要一起創(chuàng)業(yè).但現在看來不是這么簡單的事,每個人的性格不同,其間肯定會發(fā)生一點小摩擦,但在學校里沒有經過磨合發(fā)現不了將來的問題,我很高興有這庅一個假期辦輔導班,他為我們提供了一個難能可貴的磨合期,經過磨合,我們發(fā)現問題,解決問題,我們的關系更好了,相信在以后工作中我們合作會更愉快的,因為我們更了解彼此了.
    總之,我感覺這個暑假沒有浪費,沒有白過,而且過得很有價值,很有意義……。
    計算機科學與技術的實踐報告篇六
    我是學院20xx級信息安全系的學生,在去前畢業(yè)后,我來到了**公司進行社會實踐工作,我主要做的是網站設計工作,我發(fā)現通過社會實踐工作,自身專業(yè)技術提高的非???,通過在**公司進行工作,我學到了很多在學校接觸不到的東西,比如,學習能力、生存能力、與人溝通的能力等等。現將我的社會實踐情況匯報如下,請老師點評。
    我所在的這家公司,是一家做網上招商的商業(yè)網站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網絡的技術人員,將商家的信息做成網頁廣告,然后掛在我們的網站上,以此達到商業(yè)推廣的目的,類似我們公司的網站在同行業(yè)還有u88、28招商網等。
    我和其它幾位同事做為網絡部的技術人員,主要的工作就是接收美工人員的網站模板,將其通過photoshop切片,然后導入dreamweaver進行排版,(排版主要使用css+span),并進一步的加以制作,完善美化,如加入js代碼,或透明flash,因為網頁是用css+span進行排版的,所以在最后一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為css+span排版方式有一個最大的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:ie與fireworks,因為各種瀏覽器使用的協議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術還很不成熟,所以在技術總監(jiān)張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期,這樣方便月底做統計工作,公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。
    訓,合格扣就可以正式上班了。
    三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網頁,這些網頁都是靜態(tài)的,沒什么難度。我后來發(fā)現,自己在這些人當中,還是較較者,心里優(yōu)勢還挺好的。
    三天的培訓后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的社會實踐合同,然后會在根據你在社會實踐期的表現決定你的去留問題,最優(yōu)秀的人會轉正,得到很優(yōu)厚的待遇。
    考核的內容,就是在公司的商務網站上任選一個頁面,然后在規(guī)定的時間內做完,我還不錯,技術比較熟練,是第四個做完的。當我們把網頁做完后由這家公司的經理進行審核,最后的結果是,最先做完的前8個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是2元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面5元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業(yè)的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了社會實踐工作。
    我們每天的上班時間是從早上8:30分到下午的17:00,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他(她)們,回為是社會實踐期,所以每天做的數量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做網頁,我們做的網頁是比較簡單的從上到下式的網頁,通過css+span排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網頁的速度慢了很多,最初每天只能做3——4個網頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我第次工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網頁,然后我將要做的所有網頁,先做好排版,這時的網頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。
    我喜歡的書,看上幾個小時。
    社會實踐期結束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。所以,尊敬的老師,我會在業(yè)余時間好好學習,加強自己的專業(yè)能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。
    畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到福建閩師教育培訓機構,在這里進行我的畢業(yè)實習。
    福建閩師教育,2002年成立于福建師范大學實驗中心,是最早從事專升本輔導的機構之一,也是福建省專升本考前輔導聯盟辦公室推薦的文科類唯一輔導機構。福建專升本考前輔導聯盟辦公室還包括京榕教育,五州遠達教育,醫(yī)藥教育等培訓機構。
    福建閩師教育地處福州中心鼓樓區(qū),交通便捷,地理位置優(yōu)越,經過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量,秉承“以人為本、誠信至上”的原則,致力于為報考福建師范大學的學生提供全面、細致、精確的專業(yè)文科類輔導,共培訓專升本學生7000多人,學生考試通過率高達70%以上。
    在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習進行有關平面設計,網頁美工等工作。
    在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習期間,我負責對機構的招生簡單設計及網站信息的更新及維護。
    在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓機構實習期間,剛來公司時,因之前沒學過平面設計軟件的應用,我有點不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所學知識與實踐的差距,領導覺著我對工作不太了解,只能讓我從事一些瑣碎的設計任務,如要我主要負責設計部的畫圖,修改圖像等等。然后領導根據我的能力讓我負責宣傳廣告的版面設計,包括廣告視覺傳達中的文字;廣告視覺傳達中的色彩;廣告視覺傳達中的形象,廣告畫面的編排等等。
    而做這些設計都會讓自己壓力很大??偛蛔杂X打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個月,我也在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和平面設計軟件運用的熟練程度,熟悉了公司項目的運行和操作,讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。
    公司并不像在學校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,相反公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上。我也在此基礎對自己的不足進行彌補,學習,盡量達到公司的領導要求。
    計算機科學與技術的實踐報告篇七
    工作也兩三天了,員工也已熟悉,可惜他們都不是編程高手,要不我就可以直接向他們問一些我在做網站時遇到的難題了。唉,誰叫我找一個與專業(yè)不怎么相干的單位來實習呢!可說歸說,事還得做:與客戶交談,打電話詢問相關事宜,遇到好心的客戶還好,不會刁難你,要是來了一個挑三檢四的就不好應付了,至少你得耍點小聰明,當然不能惹客戶不高興,要不過后會接到老板的“呼叫”的。其實最簡單的對付辦法也很簡單:你只管順著客戶的意思,點頭即可!
    最近到網上找了些視頻資料,看后很過癮,可看歸看,一動手寫代碼就傷神了。忘說內容了,其實看的就幾個與java編程相關的開源框架(struts+spring+hibernate)而已,不過涉及到的東西就多了,開發(fā)平臺用的是eclipse+myeclipse,這個還好應付,裝上設一下環(huán)境變量就搞定,跟jdk差不多。難的是在這之上的插件的應用,要知道開源的東西特多,很多其實多差不多,但你卻不得不花時間去了解,而且版本的兼容性問題有時會讓你不知從哪處理是好。開源而且集成的東西用起來是好,感覺就是復雜了一點!尤其是面對一大堆英文文檔或者官方英文指導手冊時候,砸電腦的沖動都有呀!
    計算機科學與技術的實踐報告篇八
    通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
    [實習內容]。
    能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。
    能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。
    能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。
    能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
    能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。
    [實習體會]。
    職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。
    經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
    一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
    只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
    三、提高工作積極性和主動性。
    實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
    最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
    轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收獲+喜悅.這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。
    真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇又一篇,記別人的事情比自己的還多,也許……實習,并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底!”
    天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習。但我發(fā)現,以我們的經驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。
    做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。
    實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時間是社會職業(yè)選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會把心態(tài)放正,在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。
    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的.人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    我們還要努力實踐,自覺進行角色轉化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
    從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
    在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)在自己的工作領域創(chuàng)造更多的價值。
    大學因實習而完整,而大學生活卻因實習而精彩。
    總之,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。
    以上就是我的實習報告,可能并不是一份多么規(guī)范的報告,但確確實實我這工作中的感受。
    雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種嘗試,都是對自己以后很寶貴的充實。
    計算機科學與技術的實踐報告篇九
    名次一級學科學科專業(yè)星級學科專業(yè)層次學校名稱2014綜合排名辦學類型辦學層次1計算機科學與技術6星級中國頂尖學科專業(yè)清華大學2中國研究型中國頂尖大學2計算機科學與技術5星級中國一流學科專業(yè)北京大學1中國研究型中國頂尖大學2計算機科學與技術5星級中國一流學科專業(yè)國防科學技術大學中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)上海交通大學3中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)武漢大學5中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)浙江大學6中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)南京大學8中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)華中科技大學12中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)中國科學技術大學14中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)哈爾濱工業(yè)大學20中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)北京航空航天大學21中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)同濟大學22中國研究型中國一流大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)西北工業(yè)大學29中國研究型中國高水平大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)東北大學34中國研究型中國高水平大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)電子科技大學42行業(yè)特色研究型中國高水平大學4計算機科學與技術4星級中國高水平學科專業(yè)北京郵電大學69行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)復旦大學4中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)中國人民大學7中國研究型中國頂尖大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)吉林大學9中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)中山大學10中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)北京師范大學11中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)四川大學13中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)南開大學15中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)山東大學16中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)中南大學17中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)西安交通大學18中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)天津大學23中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)華東師范大學24中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)東南大學25中國研究型中國一流大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)湖南大學28中國研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)大連理工大學30中國研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)北京理工大學32中國研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)重慶大學33中國研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)華中師范大學36行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)西北大學37區(qū)域研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)蘭州大學38中國研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)北京科技大學39行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)中國地質大學44行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)北京交通大學46行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)南京理工大學49行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)西南大學50區(qū)域研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)蘇州大學52區(qū)域研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)哈爾濱工程大學57行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)南京航空航天大學58行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)河海大學58行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)西南交通大學61行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)西安電子科技大學65行業(yè)特色研究型中國高水平大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)合肥工業(yè)大學68行業(yè)特色研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)陜西師范大學71區(qū)域特色研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)上海大學73區(qū)域研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)山西大學75區(qū)域研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)北京工業(yè)大學76區(qū)域研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)新疆大學86區(qū)域研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)河南大學89區(qū)域研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)浙江工業(yè)大學93專業(yè)型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)燕山大學112區(qū)域研究型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)江蘇大學117專業(yè)型中國知名大學17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)長春理工大學159專業(yè)型17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)天津工業(yè)大學172專業(yè)型17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)南京郵電大學185專業(yè)型17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)重慶郵電大學211應用型17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)天津理工大學276應用型17計算機科學與技術3星級中國知名學科專業(yè)解放軍理工大學行業(yè)特色研究型中國知名大學。
    工學其他專業(yè)排名。
    工學學科專業(yè)排名工學頂尖學科專業(yè)安全科學與工程專業(yè)排名兵器科學與技術專業(yè)排名材料科學與工程專業(yè)排名城鄉(xiāng)規(guī)劃學專業(yè)排名船舶與海洋工程專業(yè)排名地質資源與地質工程專業(yè)排名電氣工程專業(yè)排名電子科學與技術專業(yè)排名動力工程及工程熱物理專業(yè)排名紡織科學與工程專業(yè)排名風景園林學專業(yè)排名光學工程專業(yè)排名航空宇航科學與技術專業(yè)排名核科學與技術專業(yè)排名化學工程與技術專業(yè)排名環(huán)境科學與工程專業(yè)排名機械工程專業(yè)排名計算機科學與技術專業(yè)排名建筑學專業(yè)排名交通運輸工程專業(yè)排名控制科學與工程專業(yè)排名礦業(yè)工程專業(yè)排名力學專業(yè)排名林業(yè)工程專業(yè)排名農業(yè)工程專業(yè)排名輕工技術與工程專業(yè)排名軟件工程專業(yè)排名生物醫(yī)學工程專業(yè)排名石油與天然氣工程專業(yè)排名食品科學與工程專業(yè)排名水利工程專業(yè)排名土木工程專業(yè)排名信息與通信工程專業(yè)排名冶金工程專業(yè)排名儀器科學與技術專業(yè)排名
    計算機科學與技術的實踐報告篇十
    這次的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
    見習期間我能快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。
    在工作方面,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動!
    在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統籌安排生活中的事務。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
    實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實踐圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。
    在internet飛速發(fā)展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
    計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。
    二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。
    人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。
    通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟件融會貫通,熟練在手。所以本人結合所學專業(yè)的內容制作了個人網站,作為實習的成果。其內容是多樣化的。
    制作網頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。dreamweaver大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付。它提供了網頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業(yè)內部局域網的數據庫應用等功能。fireworks是目前最流行的網頁圖象制作軟件。
    只要將dreamweaver的默認圖象編輯器設為fireworks,那么在fireworks中制作完成網頁圖象后將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡,并且可以直接導入psd格式圖象。更方便的是它不僅結合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網頁圖象模板供用戶使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。
    當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁出現。flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,與其他wed動畫軟件相比,它具很多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個復雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網格上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。
    使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機。flash插件也不大,只有170kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由flash制作的站點。
    flash影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使后面的內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面,它能體現出這個網頁的整體風格。網站名字為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網頁。
    首頁主要是導航作用,上方共有六個導航條,用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個內容,左側的為‘星座物語’,‘動感地帶’,‘愛情感悟’。下面的六個字幕是銜接。右側的為‘五花八門’,‘心情留言’,‘海闊天空’。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個flash動畫,效果是色彩漸變。接著藍色的一個橫幅上的是flash動畫銜接。接下來是一個搜索菜單,方便快捷。其它的為gif動畫。
    單擊“星座物語”,進入內容左側的字體是fireworks編輯的gif動畫。左側下方是篇有關星座的文章,右側的星座專題有三個關于星座的內容可單擊?!链┮路▌t’內有廣告條,鼠標放在上面時停止浮動,鼠標離開時繼續(xù)浮動?!亲鶒矍樘攸c’內有鼠標特效。
    計算機科學與技術的實踐報告篇十一
    1.課題名稱:
    鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)。
    2.項目研究背景:
    所要編寫的結構程序是混凝土的框架結構的設計,建筑指各種房屋及其附屬的構筑物。建筑結構是在建筑中,由若干構件,即組成結構的單元如梁、板、柱等,連接而構成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
    編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結構設計規(guī)范》gb50010-xx,該規(guī)范與原混凝土結構設計規(guī)范gbj10-89相比,新增內容約占15%,有重大修訂的內容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內容的部分約占50%,規(guī)范全面總結了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經驗,借鑒了國外先進標準技術。
    3.項目研究意義:
    建筑中,結構是為建筑物提供安全可靠、經久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關,對發(fā)展新技術。新材料,提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
    由于結構計算牽扯的數學公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大,近年來,隨著經濟進一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化,更加劇了房屋設計的復雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上,都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣,結構軟件開發(fā)就顯得尤為重要。
    4.文獻研究概況。
    在不同類型的結構設計中有些內容是一樣的,做框架結構設計時關鍵是要減少漏項、減少差錯,計算機也是如此的。
    建筑結構設計統一標準(gbj68-84)該標準是為了合理地統一各類材料的建筑結構設計的基本原則,是制定工業(yè)與民用建筑結構荷載規(guī)范、鋼結構、薄壁型鋼結構、混凝土結構、砌體結構、木結構等設計規(guī)范以及地基基礎和建筑抗震等設計規(guī)范應遵守的準則,這些規(guī)范均應按本標準的要求制定相應的具體規(guī)定。制定其它土木工程結構設計規(guī)范時,可參照此標準規(guī)定的原則。本標準適用于建筑物(包括一般構筑物)的整個結構,以及組成結構的構件和基礎;適用于結構的使用階段,以及結構構件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現代結構可靠性設計理論,采用以概率理論為基礎的極限狀態(tài)設計方法分析確定,即將各種影響結構可靠性的因素都視為隨機變量,使設計的概念和方法都建立在統計數學的基礎上,并以主要根據統計分析確定的失效概率來度量結構的可靠性,屬于“概率設計法”,這是設計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結構設計方法發(fā)展的總趨勢,而我國在設計規(guī)范(或標準)中采用概率極限狀態(tài)設計法是迄今為止采用最廣泛的國家。
    計算機科學與技術的實踐報告篇十二
    寫一份計算機專業(yè)相關的實習報告不難,讓我們也來寫寫。計算機實習是我們人生的一次轉折點,也是我們踏進社會的重要課程,它也將為我們畫上完美的句號。你是否在找正準備撰寫“計算機科學與技術實習報告范文”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    一、開卷有益,愛不釋手。
    然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發(fā)現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握?,F在想起來這種培訓是必要的,正所謂磨刀不誤砍柴工。
    二、驀然回首,柳暗花明。
    正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,活到老、學到老,這句話是很有道理的。
    三、由此及彼,學以致用。
    電腦培訓暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學校的信任,我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離出色還有很大的一段距離,離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領導的意圖,沉著應對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量!
    首先,我受到了精神上的洗禮,雖然時間很短,但是質量很高,內容很豐富,擔任此次培訓內訓師的是綜合部的各領導,她們能夠親臨主持就足以顯現公司各級領導對我們新員工的重視。這次培訓從員工們的創(chuàng)意開始,導師們把我們18個新成員分成三個不同的小組,各小組都是3男和3女,我們這三個小組都充分發(fā)揮了各自的聰明才智,從想出自己的隊名、隊號到隊標,大家都很努力。三天來,我們都認真聽取了公司各個權益部門骨干的講課,讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識,更從行動上明白不論你在做什么一定要堅持不能做點事就要回報,不能站一山望一山高,如果想做好一件事就要有一種堅持不懈的精神,否則你永遠在過試用期,堅持到最后的才是勝利者。
    其次,認真做好每一件事,不要過于求成,公司需要和公司一條心的人,能把公司當成自己的事業(yè),用心處理好每一件事情,最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著嚴謹、認真、負責的精神。最讓我印象深刻的是馬副總說的我們公司的企業(yè)愿景:成為綜合運營服務領域的領航者,成為基業(yè)長青、受人尊敬的企業(yè)。我覺得一個企業(yè)有這樣遠大的目標,我們員工就有壓力,有壓力才有無限的動力為這個企業(yè)去貢獻自己的力量。
    第三,公司不論從學習、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學校出入社會的新員工們考慮各個方面,還教我們怎么照顧好自己,讓人感覺親切,有家一樣的溫暖。尤其是邱經理的親自指導,更讓我們懂得怎么去保護自己的人生安全。
    在后一周多的時間里,通過對數據庫6張表的操作,對于存在的問題再幫帶人的耐心講解下,讓我掌握了表與表之間的邏輯關系,及各個表字段的含義和用途,及短、彩的流程,在對數據的查詢上提高了工作效率,在此要非常感謝幫帶人,他的負責任的精神是值得我們公司每位新員工學習的。
    時間對于每個人來說都是公平的,只有24個小時。所以,在工作中,做好時間的管理尤為重要。即使計劃的事情當天沒有完成,但也把當天最重要最緊急的事情完成了。否則的話,工作效率就會很低,重要緊急的事情沒有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓雖然結束了,我會立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
    總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的計算機科技貢獻自己的聰明才智,感謝同事們和領導們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺,整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
    計算機科學與技術的實踐報告篇十三
    我于xx年x月xx日至x月xx日在xx計算科學與計算機應用研究所進行了為期兩個月的實習。通過此次實習,我對自己的專業(yè)有了更全面、更深入的認識,看到了自己專業(yè)知識上的不足,同時也提高了自己的觀察分析、交流溝通、組織協調等能力。
    這次的實習工作主要是開發(fā)xx供電分公司的勞動定員測算系統,它是用計算機根據《國家電力公司供電勞動定員標準(試行)xx年x月版》(下稱《定員標準》)和分公司內各單位送的設備臺帳來計算分公司內的員工數和生成測算匯總表上報的自動化系統。我參與了該系統開發(fā)的全過程:需求分析階段xx設計編碼階段xx測試調試階段。
    這個系統的需求比較簡單,主要是根據用戶輸入的各種臺帳(送電、配電、變電設備臺帳及用電戶數、用電設備、試驗儀表臺帳),調用數據庫內的定員測算標準,由此測算出供電局所需的勞動定員。因此在這個階段我們主要是集中開了一次會,由項目經理何春平介紹整個項目的開發(fā)背景。
    有了在需求分析階段中對整個項目的整體認識,我們也就進入了該系統的設計階段,這個系統的重點和難點都是設計怎樣在數據庫存儲電力系統的臺帳和《定員標準》,我們主要是通過開會集中討論的形式來解決這些相關問題的,首先討論了數據庫的設計——臺帳、標準及其補充規(guī)定的存儲模式與關聯(屬性間關系),并對定員測算算法的設計進行了初步討論。經過討論,我們把《定員標準》中的各種標準統一在一張表中,并且最終在定員測算公式所需變量的定義及標準的補充規(guī)定處理中達到一致意見,從而得到各臺帳表、補充規(guī)定表、標準統一表及其相關字典。最后我們討論了應用xx語言實現數據庫的細節(jié),并初次接觸數據建模軟件xx,通過閱讀已設計好的圖表學習應用它來建立數據庫各表。另外在設計階段還學習應用了項目開發(fā)管理軟件xx,它能夠對項目開發(fā)過程中形成的源代碼、文檔及其他開發(fā)成果進行管理,便于實現開發(fā)的統管及完整性。
    設計階段主要是大家一起討論,集眾人之長,各抒己見。我也是充分感受到團結、合作在工作中的重要性。在這些討論中,我都能夠積極參與其中,對相關問題都能夠運用現有的知識發(fā)表獨特見解和解題思路,并得到項目經理xx和工程師xxx的肯定,從而也增加了我開發(fā)項目的信心。而且在學習使用新接觸的軟件xx的過程中,我根據它們跟xxx數據庫的知識關聯性把三個內容聯系起來學習,能夠很快的掌握它們的核心概念和應用方法,從而進一步提高了自己的自學能力,因為現代社會技術變革快,我們要不斷接納新技術,學習的能力成為人提升自我,發(fā)展自我的不可缺少的手段,另外多了解科技發(fā)展前沿,也有利于我們接觸新事物,并不斷更新知識。從中我也認識到學習是一個循序漸進的過程,大學所學的知識是根基,這些基礎知識將對我以后的學習能力具有非常重要的作用。但在參與討論過程中我也發(fā)現自己理論基礎不扎實,有很多知識的細節(jié)已遺忘,對于遇到的眾多問題我都能夠積極地翻閱各種相關資料,也主動向大家請教并最終得到解決和提升自我素質。
    應用sql語言編寫定員測算的函數和存儲過程,這些算法都比較簡單,但由于我之前對sql語言的語法規(guī)則不熟悉,開發(fā)過程較慢。有了對sql的熟悉和嘗試后,我便可較快的應用游標寫了存儲過程和函數。這個過程中我最大的體會就是認識到所學知識要扎實的重要性,我自進入大學以來都是并不只為應付考試而學,而是以培養(yǎng)能力為學習動機,這次實習的實踐也是檢驗知識水平的過程,實踐中我更加深了對已掌握知識的應用細節(jié)和應注意的問題。
    寫好定員測算的存儲過程后,我們便進入了程序的調試和測試階段,這是一個通過自定義一些記錄和插入標準進數據庫的各張表中,調試所寫程序的過程。這個過程也暴露了我粗心的壞毛病,其實所寫的程序并不難,而調試所發(fā)現的問題主要都是一些語法錯誤,這也警惕我做事關鍵是要細心,關注每一個細節(jié),只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。另外算法分析失當也是使得程序難于調試的主要原因。這就告誡了我在項目開發(fā)過程中要注意前期工作,還有做事要有計劃!
    數據庫的開發(fā)基本上結束了,我最大的感悟就是:做任何事情都要用心,只要我曾經努力,必有令人滿意的結果。
    在項目開發(fā)的后期,我們還應用xx設計了臺帳的輸入、輸出、分析表的模版,這樣便可在脫機狀態(tài)下讀取用戶輸入的數據,并實現用戶輸入界面與數據庫表、臺帳關聯。努力過我學到了很多,也驗證了之前所學的知識,并從實踐中掌握得更加深刻;了解到學習是一種樂趣,善于提出問題可快速提高自己的能力,善于發(fā)現問題;積極參與討論可從其他人中取長補短,并在協作完成任務中鍛煉出團結友愛品格。
    計算機科學與技術的實踐報告篇十四
    現在的我在大學學的是計算機科學與技術專業(yè),這是一個聽著就很高深的專業(yè),實際上確實很高深,比較難學,而現在在計算機科學與技術方面的人才又很多,所以現在找工作不是很好找。要是放在十年前,計算機科學與技術專業(yè)可是全國最吃香的專業(yè),幾乎每個畢業(yè)生都會找到最好的工作,隨后社會上掀起了學習計算機科學與技術的高潮,沒兩年,這門專業(yè)就徹底冷卻了,人才嚴重飽和了。
    不過只要你學習的非常好了,即使任何專業(yè)再飽和,你到哪里都是香餑餑,這是毋庸置疑的,什么都怕精,只要學精了,找工作就不是難事。
    讀了三年的大學,然而大多數人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,在大二期末學院曾要求我們做一個關于計算機行業(yè)前景研究的報告,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯系起來,在很多同學心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
    什么是計算機科學與技術?對于我們所選的xx主要從事什么樣的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的實習。本次實習在主管老師帶領下進行,計算機科學與技術總共四個班,很多人參加實習,我們小班四十多個人,預定為三個禮拜完成。由于所學專業(yè)的特點,我們實習的地點定為學校,環(huán)境其實挺好,機房可以二十四小時提供空調,而且只要學生愿意學習,老師都會在休息時間出現在機房。又遇暑假,其他年級的同學都已離開學校,人少就免了打擾,清靜的很,真是學習的好機會。
    通過這次實習,我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責任。實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神?,F將實習的個人感想如下:
    我們小組的名字為xx,顧名思義,power有力量的(力量來源于團結)故寓意我們小組成員的團結;beggar乞丐,powerbeggar即:有力量的乞丐!但此乞丐非彼乞丐!傳統意義上的乞丐是叫花,但是,我們覺得:理論與實際有很大的差距,課內與課外有很大的區(qū)別,基于這一點,我們認為我們很缺乏實戰(zhàn)經驗,與此同時,也暗含了我們對于知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!
    指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生的生活和學習環(huán)境,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業(yè)務不多的實習點,引導學生找事做,挖掘一定的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。指導老師平均每周至少與學生交流一次?;具_到了及時發(fā)現問題,解決問題,提高實習質量的目的。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。
    在此次實習過程中,我們每個人都把自己當成是公司研發(fā)部的一員,我們每天堅持按時上下班,甚至有時還會早到或者加班,合理的安排自己的工作時間,在指導老師的安排下勁量做到勞逸結合,時而做個小游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運轉,我越來越熟練地編寫詳細設計和測試設計文檔;我覺得這是個很好的開端,我以后一定得努力學習,好好學習,鞏固自己所學到的知識。
    計算機科學與技術的實踐報告篇十五
    人們的生活和工作逐漸以信息為中心,信息時代更離不開網絡,任何一個規(guī)模企業(yè)尤其開始依賴網絡,沒有網絡企業(yè)就面臨著落后。
    吉林省的林業(yè)分布十分廣泛,以長白山系為主要脈絡的山地廣泛分布各種森林資源,而作為林業(yè)及林業(yè)環(huán)境的發(fā)展,林業(yè)生態(tài)信息則是一個更為龐大的系統,快捷,準確,合理,系統的采集,處理,分析,存儲這些信息是擺在我們面前的十分現實的問題。在信息交流的這個世界中,信息好比貨物,我們需要將這些貨物(信息)進行合理的處理,其中以硬件為主的計算機網絡系統是這些貨物(信息)交流的"公路"和"處理廠",我做這個題目,就是要為它畫出一條"公路"和若干"處理方法"的藍圖。
    由于森工集團這樣的特定企業(yè),其一,它是一個統一管理的企業(yè),具有集團化的特點,網絡的構建具有統一性。其二,它又在地理上是一個分散的企業(yè),網絡點也具有分散性。然而,分散中還具有集中的特點,它的網絡系統的設計就應該是板塊化的。從信息的角度來講,信息的種類多,各種信息的采集傳輸處理角度也不盡相同,我們在設計的過程中不僅要考慮硬件的地域布局,也要考慮軟件平臺的配合。
    沒有最好,只有更好;更新觀念,大步向前。我相信,在導師的精心指導下,經過我的努力,我將為它們創(chuàng)造出一條平坦,寬闊的"高速公路"。
    擬訂以吉林省林業(yè)系統為地理模型,以林業(yè)網絡綜合服務為基本需求,以網絡拓撲結構為設計方向,以軟件整合為應用方法,開發(fā)設計一套完整的基于集散集團企業(yè)的企業(yè)網絡系統。
    計算機科學與技術的實踐報告篇十六
    實習是我們工作的第一步,它使我們在實踐中了解社會,也是我們正式邁入社會的標志。下面小編帶來的是計算機科學技術專業(yè)實習報告,希望對你有幫助。
    懷著對自己將來的打算和期望,以及在父母的強烈催促下,我假期前就詳細安排了自己的假期計劃 。
    從我的專業(yè)看,外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試著去給我聯系了一家不錯的外貿公司,可是由于我們學院放假太遲,那邊的實習生人數已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之后再去聯系。
    于是,我選擇了自己另外一大興趣——電腦行業(yè)。懷著對電腦行業(yè)極大的崇拜和向往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統,裝應用軟件的基本操作, 在客戶需要時還根據客戶要求上門服務.為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化,系統化.我要求自己每天都必須注意消化自己在平時所學到的東西 。
    實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。
    為了拓寬自己的電腦知識面,我每天回家后還抓緊時間從網上搜索一些電腦常識,深感互聯網帶來的巨大便利,否則那么多的問題期待同事們解答是不可能的。
    如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術知識是靠積累的`”!
    走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿實習。對我來說,能進這樣一家外貿公司,是一個不錯的機會!市中心的商務樓,給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰(zhàn)性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!
    如今,短短兩周的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之余,諸多感慨!
    相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。
    工作,其實并沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環(huán)節(jié)出錯而煩惱。國際貿易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。
    計算機科學與技術的實踐報告篇十七
    一、選題的背景和意義。
    微博(英文名為micro-blog),即微型博客,是隨著web2.0而興起的一類開放的互聯網社交服務,它允許用戶以簡短文字隨時隨地更新自己的狀態(tài),每條信息的長度都在140字以內,支持圖片、音頻、視頻等多媒體的出版,每個用戶既是微內容的創(chuàng)造者也是微內容的傳播者和分享者。與傳統博客相比,微博具有如下特點:
    1)準入門檻低。
    傳統博客強調版本的布置與語言的組織,因此博文的創(chuàng)作需要考慮完整的邏輯性,也就是說,在blog上寫文章的門檻還是很高的;哪怕是一個沒有受過嚴格中文訓練的人,只要會發(fā)短信,他就能使用微博。閑得無事,更新一下簽名,就被記錄了。
    2)即時通訊的原創(chuàng)性。
    對于每篇微博140個字符的信息量特別適合手機上網用戶使用,無論你是在咖啡廳還是在地鐵站,都很容易通過手機完成自己的微博。因此,微博的即時通訊功能非常強大。很多微博網站,即便在沒有網絡的地方,只要有手機也可即時更新自己的內容。一些突發(fā)事件或引起全球關注的大事,如果有微博,就能利用各種手段在微博上發(fā)表,其真實性以及快捷性給人帶來的現場感,甚至超過所有媒體。
    3)更強的互動性。
    與博客上面對面的表演不同,微型博客上是背對臉的follow(跟隨),就好比你在電腦前打游戲,路過的人從你背后看著你怎么玩,而你并不需要主動和背后的人交流。既可以一點對多點,也可以點對點。在web瀏覽器中實現好友管理是非常方便的,如果你想在手機中進行管理的話同樣是非常方便的,移動終端提供的便利性和多媒體化,使得微型博客用戶體驗的粘性越來越強。與傳統博客相比,微型博客具有更好的及時性、開放性和隨意性,用戶不僅可以通過網頁瀏覽和發(fā)布信息,還可以通過手機、即時通訊軟件的客戶端、桌面客戶端、外部api接口等多種途徑使用微博功能。對單條信息長度的限制是微博服務形式的核心特征,其信息短、直觀、簡潔的特點便于迅速閱讀和傳播。
    騰訊微博是一個由騰訊公司推出,提供微型博客服務的類twitter網站。用戶目前可以通過網頁、手機、qq客戶端、qq空間以及電子郵箱等途徑使用騰訊微博。
    新浪微博是一個由新浪網推出,提供微型博客服務的類twitter網站。用戶可以通過網頁、wap頁面、手機客戶端、手機短信、彩信發(fā)布消息或上傳圖片。新浪可以把微博理解為“微型博客”或者“一句話博客”。用戶可以將看到的、聽到的、想到的事情寫成一句話,或發(fā)一張圖片,通過電腦或者手機隨時隨地分享給朋友,一起分享、討論;還可以關注朋友,即時看到朋友們發(fā)布的信息。
    目前在移動市場來說,騰訊微博手機客戶端和新浪微博手機客戶端為目前主流的兩大微博客戶端,擁有大量的用戶,用戶可以在這兩個客戶端隨時隨地分享身邊的事情,并且新浪跟騰訊均向開發(fā)者提供了開放平臺,開發(fā)者可以根據開放平臺提供的sdk和api開發(fā)出不同的微博客戶端。微博用戶可能同時擁有新浪微博和騰訊微博賬號,想查看不同的微博只能到不同的微博客戶端里去看,這就萌生了一個需求,整合新浪微博和騰訊微博于一個客戶端當中,使得用戶可以同時獲取兩種微博平臺的數據,并且可以同一個客戶端分享自己的微博。這個選題意義在于為研究社交應用客戶端的實現方式,微博sdk的使用方法和開放平臺給廣大開發(fā)者所提供的api接口的使用方法提供一個好的應用實例,并且具有一定的商業(yè)價值,整合實現多微博帳號登錄客戶端實現分享身邊事提供了一個很好的參考,具有很好的參考價值。
    二、研究目標、內容(論文提綱)及擬解決關鍵問題。
    研究目標:
    1、熟悉oauth2.0授權認證機制流程,實現第三方微博客戶端的授權。
    2、熟練使用開放平臺提供的androidsdk和api接口。
    3、了解新浪微博開放平臺和騰訊微博開放平臺的異同點,實現兩種微博平臺的整合;。
    4、熟練使用slidingmenu、pulltorefresh等android開源控件。
    5、熟練掌握android高級核心技術的應用。
    6、了解用戶體驗要素,設計出有較好用戶體驗的界面效果。
    7、研究移動平臺的廣告投放的形式,實現基于應用商店sdk嵌入廣告。
    畢業(yè)論文提綱:
    摘要。
    abstract。
    第一章緒論。
    1.1引言。
    1.2項目的背景及意義。
    1.3開發(fā)平臺與技術介紹。
    1.3.1開發(fā)平臺與運行環(huán)境。
    1.3.2開發(fā)工具eclipse、sdk、adt介紹。
    1.3.3開發(fā)語言與android系統組件介紹。
    1.4論文的結構與工作安排。
    第二章android客戶端界面分析與設計。
    2.1android手機界面的特點。
    2.2android微博客戶端需求分析。
    2.3系統各個界面分析與設計。
    2.3.1啟動界面。
    2.3.2登錄界面。
    2.3.3主界面。
    2.3.3.1首頁微博界面。
    2.3.3.2消息界面。
    2.3.3.3個人資料界面。
    3.3.3.4更多界面。
    2.3.4發(fā)布微博界面。
    2.3.5顯示微博詳細內容界面。
    2.3.6顯示評論界面。
    2.3.7顯示收藏界面。
    2.3.8帳號管理界面。
    2.3.9其他界面。
    第三章系統概要設計。
    3.1系統設計目標。
    3.2系統模塊設計。
    3.2.1系統模塊劃分。
    3.2.2系統模塊功能分析。
    第四章系統詳細設計。
    4.1授權模塊。
    4.2微博首頁模塊。
    4.3微博詳情模塊。
    4.4個人資料模塊。
    4.5發(fā)布微博模塊。
    4.6查看評論、收藏模塊。
    4.7“更多”模塊。
    4.8廣告模塊。
    第五章系統測試。
    5.1授權模塊測試用例。
    5.2瀏覽微博測試用例。
    5.3發(fā)布微博模塊測試用例。
    5.4瀏覽個人資料測試用例。
    5.5瀏覽評論、收藏測試用例。
    5.6廣告顯示測試用例。
    5.7系統評價。
    第六章展望與總結。
    參考文獻。
    致謝。
    擬解決關鍵問題:
    1、簡潔的ui設計效果,需要具有良好的交互體驗。
    2、oauth2.0授權認證,實現新浪微博授權和騰訊微博授權。
    3、多帳號管理,區(qū)分新浪微博帳號和騰訊微博帳號。
    4、整合開源控件到客戶端中,呈現具體效果。
    5、新浪微博sdk與騰訊微博sdk的使用,api接口的數據請求。
    6、解析微博數據,將數據以固定展示效果呈現。
    7、任務隊列操作、多線程管理、異步更新ui等問題。
    8、界面優(yōu)化、代碼優(yōu)化、性能優(yōu)化等問題。
    9、軟件實時檢測更新版本問題。
    10、廣告平臺sdk的使用,展示廣告問題。
    三、研究方法及技術路線。
    研究方法:
    1、參考開放平臺提供的文檔支持和qa解答。
    2、研究sdk提供的demo,熟悉api的調用方法。
    3、參考市場上成熟的微博客戶端,參考微博客戶端的設計要素。
    4、研讀期刊、優(yōu)秀論文和優(yōu)秀文章,提供設計靈感。
    5、通過google、百度等搜索引擎收集有用資料。
    6、購買相關書籍、研究技術的實現方法。
    技術路線:
    1、使用java語言進行編程,開發(fā)平臺使用eclipse。
    2、基于androidsdk,調用androidapi的技術實現。
    3、利用輕量級數據庫sqlite存儲數據。
    4、androidhttp通信技術實現數據請求。
    5、android復雜界面ui設計技術。
    6、json數據格式和json數據解析技術。
    四、研究工作基礎。
    1、畢業(yè)設計指導老師下達任務書,自己按照任務書的內容制定工作計劃。
    2、微博客戶端的需求分析和技術調研,收集有用的資料供自己參考。
    3、研讀相關技術的期刊、論文和優(yōu)秀文章,參考其撰寫論文的表述和格式。
    4、經常與指導老師的溝通和交流,在指導老師的指導下完成論文撰寫。
    五、實施計劃。
    起止時間工作項目備注。
    xx年12月08日-xx學年度第1學期第14周至。
    xx年1月17日-xx學年度第1學期第20周1、確定論文題目,完成任務書;。
    2、閱讀參考相關文獻;。
    3、學習相關開發(fā)技術;。
    4、完成開題報告。
    xx年2月25日-xx學年度第2學期第1周至。
    xx年3月28日-xx學年度第2學期第7周1、完成開發(fā)準備;。
    2、完成系統需求分析;。
    3、完成各模塊主要功能;。
    4、完成中期階段考核表。
    xx年3月29日-xx學年度第2學期第7周至。
    xx年5月12日-xx學年度第2學期第12周1、完成系統的設計與實現;。
    2、完成系統整體測試。
    3、完成系統說明書;。
    4、完成畢業(yè)論文撰寫。
    六、參考文獻。
    [9]李剛.瘋狂android講義[m].電子工業(yè)出版社..6。
    [10]d應用開發(fā)實戰(zhàn)[m].第2版.機械工業(yè)出版社.