敘事作文600(4篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
    敘事作文600篇一
    有一天,老師考完單詞在我們交上去之后,老師批完單詞之后全班只有我一個(gè)人全對(duì)。我很開(kāi)心極了,同學(xué)紛紛向我投來(lái)了羨慕的目光。我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我決定回家把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)槺阍傧蛩乓幌拢玫轿蚁氲玫降莫?jiǎng)勵(lì)。
    回家之后,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屇眠^(guò)卷子看了看對(duì)我說(shuō)“你沒(méi)有全對(duì),有個(gè)單詞錯(cuò)了?!蔽腋静恍拍眠^(guò)來(lái)仔細(xì)一看,可不是嘛,有個(gè)單詞真的錯(cuò)了,老師沒(méi)有看出來(lái)。我那多幸福的祥云一下子就消失了。
    于是我對(duì)媽媽耍賴(lài)道“媽媽?zhuān)瑒e太較真嘛!老師又沒(méi)有看出來(lái),再說(shuō)了這件小事,你不說(shuō)我不說(shuō),有誰(shuí)知道?”媽媽聽(tīng)了之后臉色變得很?chē)?yán)肅,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,你這樣的`小事雖然小,但是我們貪圖一時(shí)好處失去了誠(chéng)信,媽媽認(rèn)為你是個(gè)好孩子,快去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤”,我聽(tīng)了媽媽的話(huà)之后,我決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
    第二天,我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,老師夸獎(jiǎng)了我并在全班同學(xué)面前說(shuō)“你們要向這樣的學(xué)生學(xué)習(xí),她是你們學(xué)習(xí)的榜樣?!?BR>    這件事使我深刻在心,從那件事我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),要在道德一邊。媽媽的話(huà)使我受益終生。
    敘事作文600篇二
    我的課余生活非常豐富多彩,也很有趣!像滑板、溜冰、看書(shū)、游泳、還有拼模型,不過(guò)我最喜歡的還是拼模型了。
    每個(gè)難忘的假日,我都會(huì)用我自己的零花錢(qián),去買(mǎi)一個(gè)我喜歡的模型。今天,我又去挑了一個(gè)特棒的模型。然后,我興高采烈地打開(kāi)盒子。一心一意的看著圖紙準(zhǔn)備開(kāi)工。
    我先拿出一片零件用剪刀狠狠地剪下去。咦,零件上面怎么又紅色的東西??。『锰?!我剪到了自己的手!頓時(shí),我眼前一下子模糊起來(lái),大腦一片空白。我努力定 下神了,“鎮(zhèn)定”地找出一片創(chuàng)可貼,像媽媽平時(shí)包扎那樣,輕輕地熬我那“可憐”的手指給包了起來(lái)。但還是隱隱作痛,怎么辦?是不是不拼了還是繼續(xù)?我開(kāi)始 動(dòng)搖了。不行,我不能這樣放棄,我一定能做到!
    我重新開(kāi)始,輕輕地、小心地一刀一刀剪下去。終于把所有的'零件都剪下來(lái)了。然后,我開(kāi)始認(rèn)真地拼起來(lái)。不一會(huì)兒,我總算完工了。
    我把拼好的模型拿給媽媽看,媽媽高興地說(shuō):“兒子,你真棒!”我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)心里感到非常自豪,因?yàn)樗俏业摹白髌贰保俏倚燎谂Φ某晒?BR>    我喜歡拼模型,也喜歡課余生活!
    敘事作文600篇三
    xx年06月30日 星期六 天氣:晴
    今天下午,是一個(gè)特別的下午。
    我和一個(gè)小伙伴一起在草坪上玩,草坪上開(kāi)著許多顏色鮮艷的小野花。在空中,飛著許多蝴蝶。蝴蝶的顏色可真多!有黃的、有白的、有黑的、有彩色的……這些蝴蝶閃動(dòng)著輕盈的翅膀翩翩起舞,真像美麗的仙女。我被這些美麗的蝴蝶吸引住了,我真想擁有它們啊。我不由自主地?fù)湎蛞恢缓!鞍?!”我竟撲了一個(gè)空。小伙伴見(jiàn)我摔倒在地,怒氣沖天地說(shuō):“這群該死的.蝴蝶,我一定要捉住你們,”他的話(huà)音未落,就向一只蝴蝶撲去?!芭兑?!”他捉住了一只蝴蝶。我這個(gè)傷員只能幫他看管這只蝴蝶了。
    他總共捉了兩只蝴蝶,一只還能飛,所以我只好把這只蝴蝶握在手中。還有一只,雖然還活著,卻飛不了了,我讓它停留在我的食指上,它是一只雪白雪白的蝴蝶。
    我把它們帶回了家。我向曾祖母炫耀道:“您瞧!這只蝴蝶停在我手指上不肯走了!”曾祖母只對(duì)我笑了笑。
    我找了一個(gè)盒子,把它們放了進(jìn)去。我心想:等那只白蝴蝶傷養(yǎng)好了,我再把它們一并放走吧。想著想著我就帶著它們?nèi)ゲ苫?,?zhǔn)備把花兒放在盒子里,讓花兒陪伴它們呢。
    敘事作文600篇四
    美國(guó)是一個(gè)酷愛(ài)籃球的國(guó)度。這個(gè)國(guó)度里有一個(gè)視籃球如命的孩子。就是他,后來(lái)讓美國(guó)人一提到籃球,就感到了榮耀和自豪!
    可就是這個(gè)孩子,中學(xué)時(shí)居然沒(méi)被籃球隊(duì)選上,甚至愛(ài)球如癡的他要求教練準(zhǔn)許的隨從去觀看中學(xué)籃球聯(lián)賽這樣苛刻的`要求也被回絕了??伤麤](méi)就此認(rèn)命,他生命中有個(gè)飛揚(yáng)激越的籃球啊!那取代了他對(duì)整個(gè)生命的熱愛(ài)。
    窮途未路之時(shí),他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個(gè)別人不屑于干的上不了球場(chǎng)的“球員”——專(zhuān)為球員撿球,搬運(yùn)行李,整理球衣。他便這樣接近了他因熱愛(ài)而九死不悔的目標(biāo)。
    這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高居nba(英文縮寫(xiě),美國(guó)籃球職業(yè)聯(lián)賽)皇冠寶座,他個(gè)人享有“空中飛人”的美譽(yù),并五次榮獲“最有價(jià)值運(yùn)動(dòng)員”稱(chēng)號(hào)。
    他便是飲譽(yù)世界籃壇的邁克爾·喬丹。
    能把籃球打成絕活的不止喬丹,但因?yàn)闊釔?ài)籃球去征服苦難的喬丹卻不多。
    命運(yùn)縱使我跌倒100次,但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?lái)——這便是熱愛(ài)的力量。