廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭(精選15篇)

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    美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡,感受大自然的奇妙之處。在總結(jié)中,我們應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出自我提高的建議和措施。以下是一些克服挫折的方法,幫助你保持積極的心態(tài)。
    廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇一
    1.當(dāng)世界杯小組賽哥斯達(dá)黎加3比1戰(zhàn)勝烏拉圭時(shí),你們調(diào)侃著‘躺槍’的中國(guó)隊(duì);當(dāng)聽(tīng)說(shuō)有小行星與地球擦肩而過(guò)時(shí),你們幻想著都敏俊教授的華麗降臨;當(dāng)你們吐槽著pm2.5大氣污染,討論著‘路邊兒老人該不該扶’,懷念著‘那些年我們一起追過(guò)的女孩’,祭奠著‘我們終將逝去的青春’的時(shí)候……青蔥歲月就這樣從指縫中流走,再難追贖。
    ——吉林大學(xué)校長(zhǎng)李元元
    2.你們每天在百度,在微信、在淘寶、在天貓,但你們每天在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的世界里遨游的時(shí)候,具備互聯(lián)網(wǎng)思維嗎?百度的功能就是搜索,以最快的速度找到我們想要的準(zhǔn)確答案,只有精準(zhǔn)定位,才能把自己標(biāo)簽化、特色化、甚至唯一化,才能彰顯舍我其誰(shuí)的英雄氣概。
    微信的功能不僅僅是聊天,更重要的是朋友圈,你建什么群,入哪個(gè)圈,非常重要,因?yàn)樗蜎Q定了,你將與誰(shuí)聊,聊什么。
    淘寶的功能在于打造一個(gè)公共平臺(tái),淘寶曾經(jīng)告訴我們平臺(tái)很重要,有的人自認(rèn)為懷才不遇,抱怨自己沒(méi)有平臺(tái),其實(shí)平臺(tái)總是有的。你的工作崗位,就是你的第一個(gè)平臺(tái),小平臺(tái)用不好,誰(shuí)給你大平臺(tái);小平臺(tái)雖然用來(lái)做小事,但小事做不來(lái)誰(shuí)又會(huì)給你大事。
    ——遼寧大學(xué)校長(zhǎng)黃泰巖
    3.你們對(duì)中南大學(xué)可能不僅僅有愛(ài),而且也有不滿,還有期望。例如,盡管長(zhǎng)沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學(xué)校直到今年5月,一直沒(méi)有給你們裝上空調(diào)。你們?cè)诳釤岬纳钜?,一起光著膀子,躺在宿舍樓頂?duì)抗長(zhǎng)沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版"張校長(zhǎng),裝空調(diào)"的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無(wú)比汗顏!在中南的幾年時(shí)間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)?;舜罅庹蔚氖程?,無(wú)論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對(duì)品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意,說(shuō)聲"對(duì)不起"和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。
    ——中南大學(xué)校長(zhǎng)張堯?qū)W
    4.遺憾沒(méi)能抽出更多時(shí)間跟各位小伙伴交流互動(dòng);還沒(méi)有來(lái)得及給你們的教室和宿舍全部安裝好空調(diào);",同樣引發(fā)了全場(chǎng)近7000名本科畢業(yè)生歡呼。嘆息沒(méi)有讓你們享受到更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,甚至感嘆還沒(méi)有來(lái)得及給你們的教室和宿舍全部安裝好空調(diào)……大學(xué)時(shí)光如白馬過(guò)隙,在轉(zhuǎn)瞬之間就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。雖然憾事樁樁,但是我始終相信:母校在你們心中就是"自己一天罵八遍卻不允許別人罵的地方"。
    ——南京工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)黃維
    5."董校長(zhǎng),北京的夜晚,真的很熱,體貼的你,請(qǐng)給我一臺(tái)空調(diào)……"不久前,一曲由北師大學(xué)生改編的歌曲《董校長(zhǎng)》爆紅網(wǎng)絡(luò),學(xué)生借歌詞表達(dá)了對(duì)空調(diào)的渴望之情。對(duì)于這些學(xué)校的不足之處,校長(zhǎng)董奇幽默地調(diào)侃了一番:"你們改編的《董校長(zhǎng)》我聽(tīng)了10遍。"他還向?qū)W生承諾,明年會(huì)把空調(diào)安裝到位,學(xué)校也正在加倍努力,改善校園的生活、學(xué)習(xí)和工作條件,這讓在場(chǎng)的學(xué)生掌聲不斷。
    同學(xué)們,在這里,我還要感謝你們:在這個(gè)炎熱的夏天,在你們的推動(dòng)下,我成功的上了頭條。你們寫的《董校長(zhǎng)》,我聽(tīng)到了!作為曾經(jīng)的師大學(xué)生,在師大校園36年,我從學(xué)生時(shí)代一路走來(lái),你們的喜怒哀樂(lè)我都感同身受。
    ——北京師范大學(xué)校長(zhǎng)董奇
    6.希望大家堅(jiān)守"砥礪德行,立己立人"的道德追求。宋代理學(xué)家楊時(shí)曾說(shuō)"一德立而百善從之",無(wú)論什么時(shí)代,砥礪德行對(duì)于修身、齊家、治國(guó)、平天下都具有基礎(chǔ)性的重要作用。只有個(gè)人的德行修養(yǎng)立得住,才能推己及人,影響和教化別人。"君子之志于道也,不成章不達(dá)。"在我們身邊,就有許許多多堅(jiān)守本心,德行高尚的前輩,他們的堅(jiān)守讓我們?cè)跁r(shí)代波瀾中看到了北大人默默擔(dān)當(dāng)?shù)纳碛?,感受到了北大人濃郁沉淀的家?guó)情懷。
    ——北京大學(xué)校長(zhǎng)王恩哥
    7.同學(xué)們?cè)谛H曛?,學(xué)校"更校名,慶甲子,攻科研,承故庠之傳統(tǒng),書新序之華章。"畢業(yè)后,"母校既銘諸君拳拳之意,亦深望以吾獨(dú)有之底蘊(yùn),勖勵(lì)諸君德配今古、學(xué)究天人、貫通中西、智達(dá)四海。國(guó)家將興,必以青年之奮發(fā);學(xué)術(shù)將盛,必待后學(xué)之勉力。諸君攜母校殷殷之望,方才云程發(fā)軔,萬(wàn)里可期。"
    ——江蘇師大校長(zhǎng)任平
    8.北航四年,慢慢地,你們發(fā)現(xiàn),心的舞臺(tái)有多大,人就能走多遠(yuǎn),心的通透不是因?yàn)闆](méi)有雜念,而是在于明白了取舍。人的快樂(lè)并非因?yàn)闆](méi)有痛苦,而是在于放棄了抱怨,就像水的清澈并非因?yàn)椴缓s質(zhì),而是在于懂得了沉淀。
    ——北京航天航空大學(xué)校長(zhǎng)懷進(jìn)鵬
    9.步入社會(huì)以后,總會(huì)遇到一些不如意。當(dāng)你遇到挫折與困難,請(qǐng)一定記住,給自己留有一點(diǎn)空間,讓自己的內(nèi)心保持獨(dú)立、自由和強(qiáng)大。唯有如此,你才能戰(zhàn)勝一切困難。
    ——北京語(yǔ)言大學(xué)校長(zhǎng)崔希亮
    廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    垂柳萬(wàn)條絲,春來(lái)織別離。時(shí)間在不覺(jué)之間,又翻到了畢業(yè)季這一頁(yè)。滿眼青青的柳枝,隨風(fēng)蕩漾著別離的情緒,交織著同學(xué)們對(duì)母校的不舍、對(duì)師長(zhǎng)的感恩、對(duì)同窗的勉勵(lì)、對(duì)未來(lái)的憧憬,此時(shí)此刻,一起渲染成了獨(dú)特又美好的求是園意象。
    你們這一屆畢業(yè)生是令人羨慕、注定不平凡的,因?yàn)槟銈儎倓偢惺芰薵20峰會(huì)杭州聯(lián)動(dòng)世界的盛況,又成為一所迎來(lái)雙甲子華誕的偉大學(xué)府的校友,這些都將賦予你們特別的人生意義。在這喜悅而莊嚴(yán)的時(shí)刻,我作為校長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng),向你們送上衷心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福!
    你們也是令人期待、前程遠(yuǎn)大的,因?yàn)槟銈兩钤谝粋€(gè)偉大的時(shí)代,面對(duì)前所未有的發(fā)展空間,擁有無(wú)限可能的人生舞臺(tái)。當(dāng)今世界正呈現(xiàn)出更加創(chuàng)新、更加開(kāi)放、更加聯(lián)動(dòng)、更加包容的前景,特別是創(chuàng)新全球化加速基于知識(shí)的新經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,特別是推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源在全球范圍加快流動(dòng)集聚,特別是使全球鏈接能力成為創(chuàng)新決勝未來(lái)的關(guān)鍵。學(xué)校期待你們,“聚是一團(tuán)火,散作滿天星”,秉持一脈相承的求是創(chuàng)新精神,積極聯(lián)動(dòng)母校、聯(lián)動(dòng)社會(huì)、聯(lián)動(dòng)世界,扛起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新立業(yè)的使命重任,在開(kāi)放創(chuàng)新時(shí)代勇做應(yīng)勢(shì)而新的領(lǐng)跑者!
    創(chuàng)新聯(lián)動(dòng)世界,構(gòu)筑人生的大格局。孟子說(shuō):“先立乎其大者,則其小者不能奪也?!睂?duì)于一流大學(xué)的畢業(yè)生而言,這個(gè)“大”應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)為視野之大、胸懷之大、格局之大,也就是要把個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與國(guó)家民族復(fù)興緊密聯(lián)系在一起,與人類的共同命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。希望同學(xué)們秉持崇高的理想,努力在聯(lián)動(dòng)世界中創(chuàng)造精彩的人生:一是要有兼濟(jì)天下的家國(guó)情懷,在扎根中國(guó)實(shí)踐、推動(dòng)中華民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中施展創(chuàng)新才華;二是要有推動(dòng)人類發(fā)展的終極關(guān)懷,致力于促進(jìn)人類文明進(jìn)步,讓人性的光芒為創(chuàng)新立業(yè)注入無(wú)窮動(dòng)力;三是要有跨文化交流的從容自信,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和世界優(yōu)秀文明遺產(chǎn),增進(jìn)多元文化的理解包容與合作交流,創(chuàng)造更加美好的世界。
    創(chuàng)新聯(lián)動(dòng)社會(huì),構(gòu)筑事業(yè)的生態(tài)系。社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)理論認(rèn)為,發(fā)展個(gè)體嵌套于相互影響的一系列環(huán)境之中,個(gè)體與環(huán)境相互作用并影響著個(gè)體發(fā)展。當(dāng)今世界,正在進(jìn)入以生態(tài)系統(tǒng)為特征的創(chuàng)新3.0時(shí)代,創(chuàng)新范式發(fā)生了深刻調(diào)整,基于生態(tài)圈的跨界合作與價(jià)值共創(chuàng)成為潮流。事實(shí)證明,占據(jù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的生態(tài)優(yōu)勢(shì),并依托生態(tài)系統(tǒng)塑造核心能力,將在未來(lái)的創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)中贏得先機(jī)。希望同學(xué)們秉持系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)以及生態(tài)的戰(zhàn)略思維,積極主動(dòng)融入社會(huì)乃至全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建事業(yè)發(fā)展的生態(tài)鏈:一要在共生共享中把握布局,鏈接不同屬性、不同功能、不同氣質(zhì)的人和組織,塑造事業(yè)圈的資源豐富性和生態(tài)多樣性;二要在互生互融中把握機(jī)會(huì),促進(jìn)事業(yè)圈伙伴之間的合作、交流和融合,形成彼此依賴、相互扶持的共贏局面;三要在再生再創(chuàng)中把握未來(lái),通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的協(xié)同和放大效應(yīng),創(chuàng)造分享未來(lái)更大的價(jià)值空間,不斷形成新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和事業(yè)生長(zhǎng)點(diǎn)。
    創(chuàng)新聯(lián)動(dòng)母校,構(gòu)筑發(fā)展的共同體。“求是創(chuàng)新百廿載,在浙之濱聚歸鴻”。浙江大學(xué)在120年的辦學(xué)歷程中培養(yǎng)了一批批時(shí)代高才,遍布全球的校友網(wǎng)絡(luò)將是學(xué)校建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)不可或缺的部分,邁向一流的母校也是同學(xué)們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立業(yè)的強(qiáng)大支撐。希望同學(xué)們?cè)谶~出校門之后,繼續(xù)保持和母校的緊密聯(lián)動(dòng),與母校一起成為共擔(dān)重任、共迎挑戰(zhàn)、共謀發(fā)展的命運(yùn)共同體:一要傳承弘揚(yáng)求是創(chuàng)新的浙大精神,以堅(jiān)定信念、健全人格、實(shí)干素質(zhì)立身于世,讓源于母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和行為風(fēng)范遠(yuǎn)播四方;二要珍惜守護(hù)浙大校友的主人翁情感,始終葆有對(duì)母校深切的歸屬感,葆有對(duì)浙大人身份的認(rèn)同感,并將其化為助力母校事業(yè)發(fā)展的責(zé)任與情感擔(dān)當(dāng);三要探尋發(fā)掘邁向卓越的智慧和力量,主動(dòng)鏈接母校和校友組織,聯(lián)動(dòng)泛浙大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立業(yè)網(wǎng)絡(luò),為你們實(shí)現(xiàn)人生理想提供不竭的動(dòng)力!
    同學(xué)們,“時(shí)間的底色,因奮斗而愈顯厚重;遠(yuǎn)大的前程,因夢(mèng)想而豪情萬(wàn)千”。你們?cè)谡憬髮W(xué)的數(shù)年時(shí)光,浸潤(rùn)著求是的精神,鑄就了創(chuàng)新的靈魂,如今就要開(kāi)啟新的奮斗征程。浩渺行無(wú)極,揚(yáng)帆但信風(fēng)。祝愿同學(xué)們?cè)诟訌V闊的天地里,一帆風(fēng)順,鵬程萬(wàn)里,大展宏圖!
    最后,我代表學(xué)校,盛情邀請(qǐng)諸位于52天后再回求是園,一同為母校慶祝120周年華誕!期待著同學(xué)們常回家看看!
    謝謝大家!
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    廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇三
    親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們、家長(zhǎng)們、朋友們:
    大家好!
    今天,我們歡聚一堂,在這雄偉的建南大會(huì)堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生,2984位碩士畢業(yè)生,190位博士畢業(yè)生,共7651位畢業(yè)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表廈門大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長(zhǎng)付出關(guān)愛(ài)與辛勞的親人、師長(zhǎng)和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
    在座各位是廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)生,20xx年是具有特殊意義的一年,許多大事在這一年發(fā)生,包括我們黨的十九大將在今年召開(kāi)。今年也是恢復(fù)高考40周年?;謴?fù)高考是無(wú)數(shù)人終生難忘的歷史記憶,她改變了無(wú)數(shù)人的命運(yùn),包括我在內(nèi)。因此,我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學(xué)們說(shuō)些什么的時(shí)候,腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學(xué)習(xí)、順利畢業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大概,我已到了懷舊的年齡,在構(gòu)思講稿過(guò)程中,我也有過(guò)想換一個(gè)思路,但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后,我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋€(gè)早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對(duì)今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
    回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較,首先我感覺(jué)到的是有這么幾點(diǎn)不一樣:
    第一,當(dāng)年的我們壓力沒(méi)有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國(guó)家統(tǒng)一分配的,每個(gè)人肯定都有一個(gè)工作,不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然,廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校,廈大的畢業(yè)生是深受社會(huì)歡迎的一個(gè)群體,所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何,今天的你們不像當(dāng)年的我們,一畢業(yè)就有國(guó)家給的一個(gè)鐵飯碗,所以,你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。
    第二,當(dāng)年的我們機(jī)遇沒(méi)有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國(guó)家包分配的,因此很自然,選擇也就十分的單一,或者說(shuō)幾乎沒(méi)有什么可選擇。一個(gè)班級(jí)如果是50個(gè)畢業(yè)生,國(guó)家有關(guān)部門就會(huì)下達(dá)50個(gè)工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績(jī)、特長(zhǎng)和志愿進(jìn)行統(tǒng)一分配。個(gè)人幾乎沒(méi)有選擇。你們今天的機(jī)遇和選擇要多得多。從理論上說(shuō),每一個(gè)同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作,在實(shí)際中也確確實(shí)實(shí)很多同學(xué)都有多個(gè)選擇,你們處在一個(gè)充滿機(jī)遇的年代,但這個(gè)機(jī)遇不是唾手可得,而是要付出無(wú)數(shù)的艱辛才能得到。
    第三,當(dāng)年的我們責(zé)任沒(méi)有今天的你們重。無(wú)論于家還是于國(guó),你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年,獨(dú)生子女很少,一個(gè)家庭3個(gè)、5個(gè)孩子很正常,因此,一個(gè)家庭的責(zé)任可以由幾個(gè)孩子共同分擔(dān);現(xiàn)在的你們,多是獨(dú)生子女,你們一個(gè)人就要擔(dān)起整個(gè)家庭的責(zé)任,你們是你們家庭全部希望與寄托;于國(guó)來(lái)說(shuō),36年前的中國(guó)還是一個(gè)十分落后的發(fā)展中國(guó)家,要說(shuō)在世界有影響,幾乎只是因?yàn)樗且粋€(gè)人口最多的大國(guó);那時(shí)的我們確實(shí)有為自己的國(guó)家改變貧窮落后的面貌貢獻(xiàn)力量的雄心壯志,但也確實(shí)我們很少人會(huì)有要承擔(dān)世界大國(guó)責(zé)任的想法或準(zhǔn)備;今天的中國(guó)完全不一樣了,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)是世界上名符其實(shí)的大國(guó)和強(qiáng)國(guó);今天世界上的各種事務(wù)如果沒(méi)有中國(guó)的參與,可以說(shuō),都很難做好或者說(shuō)問(wèn)題都很難解決;世界大國(guó)的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地?cái)[在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰(shuí)去承擔(dān)?靠在座的各位,靠你們這一代,這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢(mèng)想要靠你們這一代人去實(shí)現(xiàn)。
    所以,當(dāng)我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后,我深深地感覺(jué)到今天的你們比當(dāng)年的我們,有更多幸福,但也有更多煩惱;有更多快樂(lè),好像也有更多憂愁;你們有更多機(jī)遇,但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望,也有更多的困難;總之,你們生活在一個(gè)充滿希望的偉大時(shí)代,但也是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn),需要更加努力拼搏的時(shí)代。
    在座的各位今天就畢業(yè)了,馬上就要走出這個(gè)美麗的校園,邁向社會(huì)去迎接挑戰(zhàn)搏擊風(fēng)浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準(zhǔn)備;我也相信,各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是,我還是想借今天這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),跟大家說(shuō)幾點(diǎn)期望:
    第一,期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化,你都要堅(jiān)持做一個(gè)善良的人。善良是一個(gè)美好的詞,但什么是善良?要你用一句話來(lái)概括,好像很不容易。曾經(jīng)也有人問(wèn)我,我說(shuō)善良就是“已所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,絕不要加到別人的身上,這就是善良。例如,你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此,你也一定不要欺騙別人,言必信,行必果是你的為人準(zhǔn)則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此,絕不恃強(qiáng)凌弱、仗勢(shì)欺人;同時(shí),敢于聲張正義,樂(lè)于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意別人對(duì)你冷漠無(wú)情嗎?不愿意!特別是當(dāng)你處在困難需要幫助的時(shí)候,旁人熟視無(wú)睹,冷漠無(wú)情,這會(huì)讓你無(wú)比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友愛(ài)待人,特別是別人有困難時(shí)候,你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以,我認(rèn)為能做到“已所不欲,勿施于人”,就是一個(gè)善良的人。
    善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認(rèn)為“善良是一種世界通用的語(yǔ)言”。一個(gè)善良的人能在世界的任何地方暢通無(wú)阻。
    同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個(gè)善良的人。
    第二,期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處,你都要堅(jiān)持做一個(gè)自信的人。有三位中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)三所大學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。一位是馬里蘭大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生楊同學(xué),一位是哈佛大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生何同學(xué),再一位是波士頓大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生蔡同學(xué)。這三位同學(xué)都是優(yōu)秀的學(xué)生,只有優(yōu)秀的學(xué)生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學(xué)的發(fā)言得到的社會(huì)反響卻不同。網(wǎng)友們普遍對(duì)楊同學(xué)的發(fā)言提出了批評(píng),對(duì)何同學(xué)和蔡同學(xué)的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個(gè)同學(xué)發(fā)言的視頻,我看完的感覺(jué)跟大多數(shù)網(wǎng)友一樣,楊同學(xué)的發(fā)言確實(shí)有很多值得批評(píng)的地方。但我不贊成把她這樣一個(gè)發(fā)言就說(shuō)成是不愛(ài)國(guó)。我只是覺(jué)得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠,她在發(fā)言中就不真實(shí)地夸大了美國(guó)的優(yōu)越,不客觀地描述了中國(guó)的落后。馬里蘭的空氣是不錯(cuò),但是沒(méi)有到會(huì)感覺(jué)甜的地步;她說(shuō)她在中國(guó)生活一出門就要戴口罩,否則就會(huì)生病,許多人都以為她是生活在北方某一個(gè)產(chǎn)煤燒煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批評(píng)她說(shuō)話是假的了。昆明我去過(guò)多次,我是覺(jué)得那里的空氣跟廈門差不多,與馬里蘭相比沒(méi)有什么不同。
    因此,楊同學(xué)這篇不自信的講話引來(lái)很多的批評(píng),我希望這些批評(píng)對(duì)她的成熟和成長(zhǎng)會(huì)有幫助,會(huì)讓她在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中不斷地培養(yǎng)、提高自己的自信心。自信是一個(gè)人又一個(gè)最寶貴的品格,只有自信的人才能正確地認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)又客觀地看待別人,這樣才能在正確的道路上學(xué)習(xí)并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒,永遠(yuǎn)保持一種昂揚(yáng)向上的定力。自信是一個(gè)人成功最根本的保證。
    “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”,這是毛澤東在17歲時(shí)寫下的一首詩(shī)的兩句,一個(gè)17歲的少年,就有這樣豪邁自信的氣概!這不奇怪,因?yàn)橹腥A民族從來(lái)就是一個(gè)自信的民族!
    同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個(gè)自信的人。
    第三,期望各位始終牢記走出校園之后不論你從事的是什么工作,在工作中都要有點(diǎn)敢于冒險(xiǎn)的精神。作為90后的年青人,生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,在你們的身上有許多的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,因?yàn)閺男〉玫郊彝ヅc社會(huì)諸多的關(guān)愛(ài),因此,你們通常都比較有愛(ài)心、有個(gè)性;因?yàn)閺男∧艿玫礁嗟慕逃?,因此通常都比較聰明,有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力等等;但是,90后的年青人也有弱點(diǎn)和不足,我覺(jué)得其中之一就是不敢冒險(xiǎn),承受挫折,承受失敗的能力比較弱一點(diǎn)。因?yàn)槭切腋5囊淮?,所以從小就受到父母或社?huì)過(guò)多的呵護(hù)。包括大學(xué)在內(nèi),人們對(duì)年青一代的呵護(hù)有加,但是對(duì)他們的艱苦磨煉則不夠。有一些大學(xué)現(xiàn)在都取消了5000米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是一個(gè)例證。受這樣的一種氛圍和環(huán)境的影響,所以當(dāng)今年青的一代冒險(xiǎn)精神普遍比較缺失。
    什么是冒險(xiǎn)?一般的解釋是:不顧危險(xiǎn)地從事某種活動(dòng)。這樣的解釋當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò),但是太膚淺了,僅僅是從一種表面的現(xiàn)象來(lái)界定冒險(xiǎn)。我認(rèn)為,冒險(xiǎn)更為實(shí)質(zhì)的是一種精神,是一種生活的態(tài)度。什么精神呢?冒險(xiǎn)是一種敢于探索,樂(lè)于嘗試,喜歡創(chuàng)新,不怕失敗的精神。這樣的一種精神,是我們現(xiàn)在所處的時(shí)代最為推崇的一種精神。我們所處的時(shí)代瞬息萬(wàn)變,日新月異;這樣的時(shí)代要求我們要敢于探索,勇于創(chuàng)新,不怕失敗!因此,在這個(gè)時(shí)代里,不論你從事的是什么職業(yè),干的是哪一行,是什么工作,有無(wú)冒險(xiǎn)精神,都是你能否成功的一個(gè)關(guān)鍵。
    廈門大學(xué)從創(chuàng)辦的第一天起,就是一所志向遠(yuǎn)大的學(xué)校。立德樹(shù)人,為國(guó)家培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,始終是廈大不懈的追求。而敢于冒險(xiǎn)是創(chuàng)新型人才的一個(gè)顯著特征。
    同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人。
    親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的朋友,我最后想再說(shuō)的一句話仍然是:希望在座的各位同學(xué),都把母校當(dāng)作是你們?nèi)松魍局械囊粋€(gè)驛站,當(dāng)你們?cè)谡魍旧献呃哿说臅r(shí)候,就回到母校來(lái)歇歇腳、喘喘氣,加些草料,添些淡水,整好行裝再出發(fā)。同時(shí),也請(qǐng)你們牢牢記著,當(dāng)你們?cè)谌松恼魍旧蠆^力向前的時(shí)候,在你們的身后始終有一個(gè)朋友在默默地注視著你們;當(dāng)你們獲得成功的時(shí)候,她輕輕鼓掌為你們高興;當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候,她隨時(shí)準(zhǔn)備伸出雙手助你們一臂之力。這個(gè)真誠(chéng)的朋友就是你們的母?!獜B門大學(xué)!
    同學(xué)們!祝你們鵬程萬(wàn)里,一路平安!
    謝謝大家!
    廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇四
    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們、校友們:
    你們好!
    今天,我們歡聚在這里,共同見(jiàn)證中央民族大學(xué)2016屆畢業(yè)生們的美好時(shí)刻。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表鄂書記和學(xué)校全體師生員工,以及廣大校友,向獲得博士學(xué)位或碩士學(xué)位或?qū)W士學(xué)位的4262名同學(xué)表示熱烈的祝賀,向優(yōu)秀畢業(yè)生獲得者、優(yōu)秀學(xué)位論文獲得者、到西部到基層就業(yè)的畢業(yè)生表示深深的敬意。你們是非常幸運(yùn)的一屆畢業(yè)生,因?yàn)閺慕衲觊_(kāi)始,體現(xiàn)民大精神、民大風(fēng)格、民大氣派的自主設(shè)計(jì)的“民大版”學(xué)位證書,將永遠(yuǎn)陪伴著你們,保佑著你們。
    幾年的民大生活,你們成長(zhǎng)了很多,正如剛才幾位學(xué)生代表發(fā)言所表達(dá)的那樣,小小的校園有你們滿滿的青春記憶,短短的幾年有你們太多太多的“忘不了”。也如你們寫給民大的情話中所說(shuō),“深深留戀這里的一草一木,一碑一塔”,因?yàn)槊翊笫悄銈儭白蠲赖挠洃洝?。你們的努力,也使學(xué)校收獲頗豐。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)科研、團(tuán)學(xué)組織、志愿服務(wù)、支教支邊,以及各類挑戰(zhàn)、競(jìng)賽、比賽等活動(dòng)中為民大爭(zhēng)得的榮譽(yù)和榮耀。同時(shí),也向在你們成長(zhǎng)過(guò)程中付出心血和汗水的老師們、員工們、家長(zhǎng)們、校友們致以衷心的感謝!
    幾年的民大生活,把你們和學(xué)校緊緊地聯(lián)系在一起,融合在一起,成為難分彼此的一家人。學(xué)校是家,就要充滿濃濃的愛(ài)意;學(xué)校是港灣,就要為你們遮風(fēng)避雨。去年,我非常遺憾沒(méi)來(lái)得及與你們“顏值爆表”的師哥師姐們“約起來(lái)”,但他們?cè)谖⑿胖袑?duì)我說(shuō):“師弟師妹們排著隊(duì)等你約呢”。我不敢爽約,先后4次以不同主題與你們“面對(duì)面”,傾聽(tīng)你們的呼聲,了解你們的訴求。
    學(xué)校順應(yīng)你們的期盼,做了一些應(yīng)該為你們做的事,有的可能做得還不夠多、還不夠好。但讓我意想不到的是,你們卻以對(duì)民大無(wú)限的愛(ài)戀、眷戀和依戀,給予學(xué)校以真誠(chéng)的褒獎(jiǎng)和無(wú)價(jià)回報(bào)。在許多場(chǎng)合,你們那不自覺(jué)對(duì)民大的情感表達(dá)和認(rèn)同,特別是讀到你們?cè)?.20那天寫給民大的“情話說(shuō)給民大聽(tīng)”和“送給母校的三行情書”,給了我心靈深深的震撼。這就是我們獨(dú)有的“美美與共民大情”。我深信,即使你們走出校園,你們與民大“友誼的小船”永遠(yuǎn)也不會(huì)翻。
    明天你們就將離開(kāi)民大,奔赴新的工作學(xué)習(xí)崗位。我想你們一定會(huì)帶上民大的情,帶上民大的愛(ài),除此之外,我還希望你們能帶上民大的精神和文化,這就是翦伯贊、潘光旦、吳文藻、費(fèi)孝通等一批我校大師們留下的精神和文化遺產(chǎn)。學(xué)校推出“大師還在身邊”永久展的目的,就是希望在大師們的'精神感召、思想引領(lǐng)、學(xué)術(shù)滋潤(rùn)和人格影響下,能不斷涌現(xiàn)出與他們比肩、令學(xué)校為傲的一個(gè)個(gè)杰出人物,成為國(guó)家、民族和學(xué)校的榜樣。我確信,根據(jù)你們?cè)谛F陂g的表現(xiàn)和潛力,“他”或“她”就在你們中間。
    同學(xué)們,你們明天不管選擇繼續(xù)深造還是進(jìn)入職場(chǎng),不管是留在首都還是回鄉(xiāng)效力,不管是在大城市還是在中小城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,你們都需要牢牢樹(shù)立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是你們這代人的責(zé)任、符號(hào)和行動(dòng),在民大學(xué)生中間,已經(jīng)涌現(xiàn)出了“左一煎餅”等若干值得稱頌和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。剛才校友代表以親身經(jīng)歷為背景總結(jié)提煉了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所應(yīng)具備的“敢想、敢做、敢當(dāng)”的基本素質(zhì)和要求,為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指出了方向和路徑。我堅(jiān)信,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中,你們不僅沒(méi)有今天的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
    為了你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能夠順利、成功,我想給你們?nèi)缦陆ㄗh:隨內(nèi)心,破常規(guī),走對(duì)路。
    隨內(nèi)心,就是追隨你內(nèi)心的愛(ài)。一是只有深深愛(ài)著,才會(huì)不懈追求,才會(huì)不舍不棄;二是只有深深愛(ài)著,才會(huì)幸福在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上,才會(huì)任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔;三是只有深深愛(ài)著,才會(huì)上心用心,才會(huì)干出屬于自己的人生。不從眾,是所有白手起家成功人士的共同習(xí)慣。所以,是狼就練好牙,是羊就練好腿。
    破常規(guī),就是打破常規(guī)思維,開(kāi)放你的大腦。開(kāi)放的大腦,是你創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的寶貴財(cái)富。開(kāi)放你的大腦,就需要:一是用開(kāi)放的思維悟道。有道才有理,有道才有路,有道才有德。二是用開(kāi)放的思維謀事。我不敢說(shuō)你想到了都能做到,但想不到,肯定做不到。要像《魔獸》中獸人那樣,為了部落的生存敢于跳出自己生存的星球。三是用開(kāi)放的思維做事。這是一個(gè)技術(shù)顛覆的時(shí)代,人機(jī)圍棋大戰(zhàn),人輸了;無(wú)人汽車、無(wú)人飛機(jī)的興起,人沒(méi)了;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,土沒(méi)了。所以,在即將進(jìn)入的智能社會(huì),大腦一旦封閉,思維一旦落后,“你就沒(méi)了”。
    走對(duì)路,就是走出一條適合你的路。
    一是只有知己、知彼、知天、知地,才能走對(duì)路。
    二是只有順天時(shí),借地利,講人和,才能成為路上的領(lǐng)跑者。
    三是走對(duì)了路,也別忘了身邊的樹(shù)。因?yàn)樽呃哿?,可以靠靠?shù)。這就要有共享的理念,分享的胸懷和境界。
    四是走對(duì)了路,難得的是堅(jiān)守。伊隆·馬斯克說(shuō):如果有些事對(duì)你來(lái)說(shuō)非常重要,即使所有人都反對(duì)你,你也應(yīng)該堅(jiān)持下去。堅(jiān)持非常重要,永遠(yuǎn)不要放棄,除非迫不得已。所以,認(rèn)準(zhǔn)了,就要一條道走到亮。
    五是走對(duì)了路,需要的是耐心。只要站在風(fēng)口,總有飛起來(lái)的那一天,就看你是否有耐心、hold住?,F(xiàn)實(shí)中可悲的是,許多人等不到飛起的那一天。所以,華為任正非說(shuō):經(jīng)九死一生還能好好地活著,這才是真正的成功。
    同學(xué)們,今天雖然你們畢業(yè)了,但創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才剛剛開(kāi)始或正在路上。我相信,謹(jǐn)記和踐行“美美與共,知行合一”民大校訓(xùn)、具有“生命不息,戰(zhàn)斗不止”精神的你們,依靠你們的底氣、才氣,甚至霸氣,一定會(huì)在新的工作學(xué)習(xí)崗位上奏出屬于你們的“歡樂(lè)頌”。
    同學(xué)們,此時(shí)此刻,此情此景,我想借用一首歌詞的大意結(jié)束今天的祝福和送行。
    今夕何夕,青草離離;大禮堂,送君千里;等來(lái)年,秋風(fēng)起……。
    謝謝大家!
    廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇五
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!初夏六月天,畢業(yè)離校情。告別的季節(jié)如期而至,啟真湖里淡荷隱隱,碧水迢迢,映襯著同學(xué)們身著學(xué)位服的身影,成為浙大校園一道靚麗的風(fēng)景。
    數(shù)年的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼即逝。我非常欣慰地看到,我們同學(xué)們當(dāng)中,有人在國(guó)際大賽的舞臺(tái)上勇奪桂冠,有人在科學(xué)研究中嶄露頭角,有人在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中點(diǎn)燃?jí)粝?,有人在祖?guó)西部無(wú)私奉獻(xiàn),有人即將邁入世界名校繼續(xù)深造,有人即將步入社會(huì)開(kāi)啟職業(yè)人生,你們身上涌動(dòng)著青春的風(fēng)采、求是的精神、創(chuàng)新的力量!作為校長(zhǎng),我為大家圓滿完成學(xué)業(yè)感到由衷地高興!更對(duì)同學(xué)們的美好未來(lái)充滿著期待!遠(yuǎn)去的行囊,已經(jīng)背上。你們今天走出校門,一定滿懷著憧憬和希望。然而我必須告訴你們,校門之外的世界遠(yuǎn)超想象,你們所掌握的知識(shí)、能力和素質(zhì),如果沒(méi)有健全人格的統(tǒng)領(lǐng),將難以確保大家抵達(dá)理想的彼岸。今天,我特別想在這樣難得的場(chǎng)合跟大家分享人格養(yǎng)成的重要性,在今后的生活歷練中不斷提升道德修養(yǎng)、個(gè)性氣質(zhì)、人生智慧,形成獨(dú)特的人格魅力,這將是更具決定性的成功因素。希望同學(xué)們用一生的努力,去修讀人格養(yǎng)成這門核心課程。
    知識(shí)因厚德而至善。古希臘哲學(xué)認(rèn)為“美德即知識(shí)”,至善是一切行為的終極目的,知識(shí)要引導(dǎo)人的德性。中國(guó)哲學(xué)則強(qiáng)調(diào)“知行合一”、“止于至善”,追求良知與善行的統(tǒng)一。東西方的智者圣賢,不約而同把知識(shí)和德行聯(lián)系在一起。今天的人類社會(huì),知識(shí)和科技的大爆炸,使人們掌握了改天換地的手段,核技術(shù)、基因技術(shù)、信息技術(shù)等帶來(lái)激動(dòng)人心的新希望,但僅僅如此終究無(wú)法讓這個(gè)世界更美好。唯有重構(gòu)科學(xué)理性和人文關(guān)懷,注重內(nèi)在精神的豐富和升華,用正確的方向指引知識(shí)的運(yùn)用,才能達(dá)到至善的境界。希望同學(xué)們自覺(jué)加強(qiáng)品德的修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)?、知行合一的人?BR>    能力因氣質(zhì)而卓越。法國(guó)思想家、大文豪伏爾泰曾說(shuō)過(guò):“氣質(zhì)的優(yōu)雅使人心靈入迷”。氣質(zhì)是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的`人格影響力,彰顯著一個(gè)人的修養(yǎng)和能力。能力與氣質(zhì)相輔相成,能力是氣質(zhì)形成的根基,氣質(zhì)是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素,氣質(zhì)更取決于后天的養(yǎng)成,樂(lè)觀開(kāi)朗的精神面貌,堅(jiān)毅果斷的意志品質(zhì),開(kāi)放包容的胸懷氣度,優(yōu)雅沉穩(wěn)的個(gè)性特質(zhì),這些均需要在實(shí)踐歷練中塑造,在能力運(yùn)用中提升,在品鑒反思中凝煉。只有具備非凡氣質(zhì)的人,方可發(fā)揮極致的才干,最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。希望同學(xué)們,不斷增進(jìn)氣質(zhì)的修煉,努力成為人格健全、能力卓越的人。
    廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們、家長(zhǎng)們、朋友們:
    大家好!
    今天,我們歡聚一堂,在這雄偉的建南大會(huì)堂隆重舉行廈門大學(xué)2017屆畢業(yè)典禮,熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生,2984位碩士畢業(yè)生,190位博士畢業(yè)生,共7651位畢業(yè)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表廈門大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長(zhǎng)付出關(guān)愛(ài)與辛勞的親人、師長(zhǎng)和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
    在座各位是廈門大學(xué)2017屆畢業(yè)生,2017年是具有特殊意義的一年,許多大事在這一年發(fā)生,包括我們黨的十九大將在今年召開(kāi)。今年也是恢復(fù)高考40周年。恢復(fù)高考是無(wú)數(shù)人終生難忘的歷史記憶,她改變了無(wú)數(shù)人的命運(yùn),包括我在內(nèi)。因此,我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學(xué)們說(shuō)些什么的時(shí)候,腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學(xué)習(xí)、順利畢業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大概,我已到了懷舊的年齡,在構(gòu)思講稿過(guò)程中,我也有過(guò)想換一個(gè)思路,但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后,我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋€(gè)早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對(duì)今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
    回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較,首先我感覺(jué)到的是有這么幾點(diǎn)不一樣:
    第一,當(dāng)年的我們壓力沒(méi)有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國(guó)家統(tǒng)一分配的,每個(gè)人肯定都有一個(gè)工作,不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然,廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校,廈大的畢業(yè)生是深受社會(huì)歡迎的一個(gè)群體,所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何,今天的你們不像當(dāng)年的我們,一畢業(yè)就有國(guó)家給的一個(gè)鐵飯碗,所以,你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。
    第二,當(dāng)年的我們機(jī)遇沒(méi)有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國(guó)家包分配的,因此很自然,選擇也就十分的單一,或者說(shuō)幾乎沒(méi)有什么可選擇。一個(gè)班級(jí)如果是50個(gè)畢業(yè)生,國(guó)家有關(guān)部門就會(huì)下達(dá)50個(gè)工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績(jī)、特長(zhǎng)和志愿進(jìn)行統(tǒng)一分配。個(gè)人幾乎沒(méi)有選擇。你們今天的機(jī)遇和選擇要多得多。從理論上說(shuō),每一個(gè)同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作,在實(shí)際中也確確實(shí)實(shí)很多同學(xué)都有多個(gè)選擇,你們處在一個(gè)充滿機(jī)遇的年代,但這個(gè)機(jī)遇不是唾手可得,而是要付出無(wú)數(shù)的艱辛才能得到。
    第三,當(dāng)年的我們責(zé)任沒(méi)有今天的你們重。無(wú)論于家還是于國(guó),你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年,獨(dú)生子女很少,一個(gè)家庭3個(gè)、5個(gè)孩子很正常,因此,一個(gè)家庭的責(zé)任可以由幾個(gè)孩子共同分擔(dān);現(xiàn)在的你們,多是獨(dú)生子女,你們一個(gè)人就要擔(dān)起整個(gè)家庭的責(zé)任,你們是你們家庭全部希望與寄托;于國(guó)來(lái)說(shuō),36年前的中國(guó)還是一個(gè)十分落后的發(fā)展中國(guó)家,要說(shuō)在世界有影響,幾乎只是因?yàn)樗且粋€(gè)人口最多的大國(guó);那時(shí)的我們確實(shí)有為自己的國(guó)家改變貧窮落后的面貌貢獻(xiàn)力量的雄心壯志,但也確實(shí)我們很少人會(huì)有要承擔(dān)世界大國(guó)責(zé)任的想法或準(zhǔn)備;今天的中國(guó)完全不一樣了,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)是世界上名符其實(shí)的大國(guó)和強(qiáng)國(guó);今天世界上的各種事務(wù)如果沒(méi)有中國(guó)的參與,可以說(shuō),都很難做好或者說(shuō)問(wèn)題都很難解決;世界大國(guó)的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地?cái)[在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰(shuí)去承擔(dān)?靠在座的各位,靠你們這一代,這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢(mèng)想要靠你們這一代人去實(shí)現(xiàn)。
    所以,當(dāng)我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后,我深深地感覺(jué)到今天的你們比當(dāng)年的我們,有更多幸福,但也有更多煩惱;有更多快樂(lè),好像也有更多憂愁;你們有更多機(jī)遇,但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望,也有更多的困難;總之,你們生活在一個(gè)充滿希望的偉大時(shí)代,但也是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn),需要更加努力拼搏的時(shí)代。
    在座的各位今天就畢業(yè)了,馬上就要走出這個(gè)美麗的校園,邁向社會(huì)去迎接挑戰(zhàn)搏擊風(fēng)浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準(zhǔn)備;我也相信,各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是,我還是想借今天這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),跟大家說(shuō)幾點(diǎn)期望:
    第一,期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化,你都要堅(jiān)持做一個(gè)善良的人。善良是一個(gè)美好的詞,但什么是善良?要你用一句話來(lái)概括,好像很不容易。曾經(jīng)也有人問(wèn)我,我說(shuō)善良就是“已所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,絕不要加到別人的身上,這就是善良。例如,你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此,你也一定不要欺騙別人,言必信,行必果是你的為人準(zhǔn)則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此,絕不恃強(qiáng)凌弱、仗勢(shì)欺人;同時(shí),敢于聲張正義,樂(lè)于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意別人對(duì)你冷漠無(wú)情嗎?不愿意!特別是當(dāng)你處在困難需要幫助的時(shí)候,旁人熟視無(wú)睹,冷漠無(wú)情,這會(huì)讓你無(wú)比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友愛(ài)待人,特別是別人有困難時(shí)候,你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以,我認(rèn)為能做到“已所不欲,勿施于人”,就是一個(gè)善良的人。
    善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認(rèn)為“善良是一種世界通用的語(yǔ)言”。一個(gè)善良的人能在世界的任何地方暢通無(wú)阻。
    同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個(gè)善良的人。
    第二,期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處,你都要堅(jiān)持做一個(gè)自信的人。有三位中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)三所大學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。一位是馬里蘭大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生楊同學(xué),一位是哈佛大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生何同學(xué),再一位是波士頓大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生蔡同學(xué)。這三位同學(xué)都是優(yōu)秀的學(xué)生,只有優(yōu)秀的學(xué)生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學(xué)的發(fā)言得到的社會(huì)反響卻不同。網(wǎng)友們普遍對(duì)楊同學(xué)的發(fā)言提出了批評(píng),對(duì)何同學(xué)和蔡同學(xué)的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個(gè)同學(xué)發(fā)言的視頻,我看完的感覺(jué)跟大多數(shù)網(wǎng)友一樣,楊同學(xué)的發(fā)言確實(shí)有很多值得批評(píng)的地方。但我不贊成把她這樣一個(gè)發(fā)言就說(shuō)成是不愛(ài)國(guó)。我只是覺(jué)得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠,她在發(fā)言中就不真實(shí)地夸大了美國(guó)的優(yōu)越,不客觀地描述了中國(guó)的落后。馬里蘭的空氣是不錯(cuò),但是沒(méi)有到會(huì)感覺(jué)甜的地步;她說(shuō)她在中國(guó)生活一出門就要戴口罩,否則就會(huì)生病,許多人都以為她是生活在北方某一個(gè)產(chǎn)煤燒煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批評(píng)她說(shuō)話是假的了。昆明我去過(guò)多次,我是覺(jué)得那里的空氣跟廈門差不多,與馬里蘭相比沒(méi)有什么不同。
    廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇七
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    鳳凰花開(kāi),又到一年離別和歡送的時(shí)節(jié)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,校園里就激蕩著一種復(fù)雜的情感。這幾天,漫步在校園里,你可能有些許惆悵,親近多年的菁菁校園即將與之分別,不由感嘆“時(shí)間都去哪兒了”;你也許還有一點(diǎn)“小興奮”,憧憬著未來(lái)?yè)碛袩o(wú)盡可能的人生旅程,規(guī)劃著自己“穩(wěn)穩(wěn)的幸?!薄_€好,伴隨著這種復(fù)雜的情感,我們有熱火朝天的“散伙飯”,在推杯換盞間表達(dá)著你我的深情厚誼;有熬更守夜的“世界杯”,在痛快歡呼中排解著彼此的離愁別緒;有綠草如茵的“情人坡”,在卿卿我我中互道珍重。更讓人意外的是,重大“史上最涼快的畢業(yè)季”居然被你們遇上,同窗的情誼伴隨著這份清涼,你們也要且行且珍惜!
    此時(shí)此刻,你們沐浴著畢業(yè)的榮耀和喜悅,我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀!在這重要和激動(dòng)的時(shí)刻,也請(qǐng)你們和我一道,感謝這一路幫助你們走來(lái)的老師、同學(xué)、朋友和家人!
    歲月靜好,似水流年,轉(zhuǎn)眼又是畢業(yè)季。畢業(yè)季即收獲季,在這所底蘊(yùn)深厚的學(xué)府里,記錄了你們太多值得回憶的青春故事,你們也收獲了人生最寶貴的財(cái)富。幾年前,你們還是局促不安的懵懂新生,現(xiàn)在破繭成蝶般、業(yè)已成為意氣風(fēng)發(fā)的陽(yáng)光青年。你們?cè)谶@里接受了知識(shí)的洗禮、智慧的啟迪和人格的熏陶,也留下了奮進(jìn)的足跡。你們與母校結(jié)下的不解情緣將永遠(yuǎn)成為生命中最重要的一部分。從今天開(kāi)始,你們將完成“學(xué)生”到“校友”的轉(zhuǎn)變,和以往所有重大的畢業(yè)生一樣,將永遠(yuǎn)打上“重大人”的烙印,共同承載起“耐勞苦,尚儉樸,勤學(xué)業(yè),愛(ài)國(guó)家”的文化符號(hào),深切感受重大文化賦予你的品格、價(jià)值和力量,幫助你走近人生的夢(mèng)想。你們的未來(lái)就是重大的未來(lái)!
    同學(xué)們,母校是美麗人生路上的一處驛站,你們終將離開(kāi)這里去面對(duì)新的生活和新的挑戰(zhàn)。大學(xué)之所以讓我們這般留戀和回味,因?yàn)檫@里記載著我們最燦爛的青春年華。畢業(yè)季即青春季,談及青春,卻好像總有那么一絲留戀,因?yàn)楫厴I(yè)似乎意味著青春漸行漸遠(yuǎn)。電影《致我們終將逝去的青春》掀起一股青春懷舊的熱潮,正是切中了“青春散場(chǎng)”的心理。但我以為,終將逝去的只是大學(xué)時(shí)光,青春不會(huì)隨著畢業(yè)而消逝,你們的青春是一道永不落幕的彩虹!
    校園的青春之所以美好,因?yàn)樗羌冋娴?,有著“不食人間煙火”的圣潔;它是驕傲的,堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念;它是熱情的,有著揚(yáng)善棄惡的品質(zhì);它是勇敢的,毫不畏懼別人的眼光和前路的風(fēng)險(xiǎn)坎坷;它是理想的,總有一份天下己任的豪情萬(wàn)丈。當(dāng)感慨青春易逝,其實(shí)更多的不是因?yàn)槟耆A已老,而是心境已不似當(dāng)年。從某種意義上講,青春與年齡無(wú)關(guān);有些人年齡尚輕,但心靈已經(jīng)枯萎;有些人雖然已是伏櫪老驥,卻仍然志在千里。歲月催生的只是皺紋,但你若放棄青春,心靈就會(huì)布滿灰塵。其實(shí),青春不是逝者如斯的年華,而是積極向上的心態(tài)。
    那么,青春是怎樣的一種態(tài)度?它是遵從內(nèi)心的真實(shí)傾聽(tīng),是憧憬美好的激情燃燒,是追逐夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)守,是勇于批判的獨(dú)立人格,是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們畢業(yè)走向社會(huì),從此進(jìn)入成人的世界,心智將會(huì)逐漸成熟。但“成熟”不等于磨去棱角,不等于平庸世故,不等于青春的夭亡。身處紛繁復(fù)雜的社會(huì),面對(duì)眾多的人生抉擇,“青春”的心態(tài)不應(yīng)老去,“年輕”的勇氣不應(yīng)喪失,我希望同學(xué)們永葆一顆年輕的心,讓“青春”常駐心間。
    保持一顆青春的心,能讓你真實(shí)地認(rèn)知自我。
    “人貴自知,自知者明”。一個(gè)人最重要的是對(duì)自我的認(rèn)知,很多人失敗不是因?yàn)椴粌?yōu)秀,而是對(duì)自己認(rèn)知不正確,不知道自己的目標(biāo)和追求。在這個(gè)問(wèn)題上,我們本能地希望能找到現(xiàn)成的答案,希望有人能直接告訴自己應(yīng)該怎樣去生活,但沒(méi)有人能告訴我們。每個(gè)人的生活都是自己的,自己的問(wèn)題應(yīng)該由自己來(lái)回答。
    青春是單純的,也是富有理想的。保持青春的心態(tài),我們就能在單純中傾聽(tīng)自己內(nèi)心真實(shí)的聲音,在理想中定位最真實(shí)的自己,從而找準(zhǔn)方向,珍惜天賦,發(fā)揮特長(zhǎng)。如果圓滑的人笑話你不夠“成熟”,如果聰明的人認(rèn)為你不夠明智,請(qǐng)你不用害怕和在意,你大可不必去效仿他人所謂的成功范本,而應(yīng)選擇傾聽(tīng)自己內(nèi)心的呼喚,做你最好的自己!
    保持一顆青春的心,能讓你樂(lè)觀堅(jiān)守夢(mèng)想。
    青春是堅(jiān)韌的,也是富有激情和創(chuàng)造的。保持青春的心態(tài),我們就具備了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所需要的堅(jiān)強(qiáng)意志、執(zhí)著堅(jiān)守和樂(lè)觀積極的態(tài)度。青春也是勇敢和驕傲的,保持青春的心態(tài),我們就會(huì)勇于批判,擯棄隨波逐流,不受他人擺布,不做功名的奴隸,不做欲望的俘虜,就能做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì),不忘初心、方得始終!
    保持一顆青春的心,能讓你承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
    “茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!笔虏槐茈y,敢于擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,各種社會(huì)矛盾相互交織,多元文化錯(cuò)綜并呈。走出校園,你們可能會(huì)遇到更多的疑惑,可能碰到更多的“三觀盡毀”、“節(jié)操盡碎”。老人倒地扶不扶?路見(jiàn)不平吼不吼?乞丐伸手給不給?媒體澄清信不信?愛(ài)心捐款捐不捐?……?這些曾經(jīng)在“思想品德”課中再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題,現(xiàn)在都讓我們糾結(jié)于心。
    青春是熱情的,也是富有正義感的。保持青春的心態(tài),我們就能堅(jiān)守自己的信仰,明辨是非、揚(yáng)善棄惡,遠(yuǎn)離欺詐與罪惡,走出平庸與狹隘。社會(huì)雖然不盡如人意,但大眾的良知和社會(huì)的底線仍然守護(hù)著善良。作為重大的畢業(yè)生,必將成為社會(huì)的中流砥柱,我們要肩負(fù)起“天下興亡,匹夫有責(zé)”的社會(huì)擔(dān)當(dāng),在社會(huì)中引領(lǐng)道德的風(fēng)尚。作為校長(zhǎng),我不求我的學(xué)生人人都成為社會(huì)精英,但我更希望你們?nèi)巳硕寄艹蔀閻?ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公民,在社會(huì)上贏得尊重,在崗位上值得信任,在家庭里可以依靠。我不求你們個(gè)個(gè)“達(dá)官顯貴”,更希望你們?nèi)烁裢暾⑸钊缫?、幸福安?
    同學(xué)們,就要和你們說(shuō)再見(jiàn)了。站在這里,我就像一位送行的長(zhǎng)者駐足凝望,盼望你們一帆風(fēng)順,一生幸福。今后,不管你正值春風(fēng)得意居廟堂之高,還是等待厚積薄發(fā)處江湖之遠(yuǎn),母校都?xì)g迎你們回來(lái)看看。母校將以博大的胸懷迎接你們,和你們一起分享成功的喜悅,一起排解心中的憂愁。我相信,母校給予你們的,除了美好的回憶,還有不竭的動(dòng)力、堅(jiān)定的信念和快樂(lè)的源泉!
    我想起一首歌,“鳳凰花開(kāi)的路口,……,染紅的山坡,道別的路口,有我最珍惜的朋友”——同學(xué)們,再見(jiàn)!
    祝你們平安、快樂(lè)、幸福!
    廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇八
    尊敬的王立英副部長(zhǎng),尹漢寧部長(zhǎng),喻云林局長(zhǎng),老師們,同學(xué)們,同志們,你們好!今天是華中科技大學(xué)喜慶的一天,我們迎來(lái)了新校長(zhǎng)丁烈云教授。首先,我向丁烈云教授表示衷心的祝賀。相信在黨委、在他和路鋼同志的領(lǐng)導(dǎo)下,華中科技大學(xué)將迎來(lái)新的輝煌。此時(shí)此刻,我要衷心感謝中組部、教育部、湖北省委多年來(lái)對(duì)我的信任和支持;衷心感謝廣大干部和師生員工這些年給予我的一切,不管是信任、支持、寬容,還是批評(píng);特別感謝路鋼同志的智慧、魄力、貢獻(xiàn)以及與我合作時(shí)表現(xiàn)出的忍耐。自然,還要感謝我的家人對(duì)我的關(guān)心和理解,感謝親朋和同事對(duì)我的支持、鼓勵(lì)以及類似于“上臺(tái)終有下臺(tái)時(shí)”那樣始終縈繞在我的耳際的箴言。這九年中有太多的事是我一生中不能忘懷的。此刻我最想表達(dá)的只是那些因?yàn)槲业哪芰Σ蛔憬o學(xué)校留下的遺憾,也給我自己留下的諸多遺憾和歉意。
    這些年,學(xué)校的發(fā)展有一些頗為遺憾的地方。我沒(méi)能把“船舶海洋”四個(gè)字寫大;文科等學(xué)科的發(fā)展沒(méi)有顯著變化;醫(yī)科還欠缺高峰;轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心大樓還未動(dòng)工;“以學(xué)生為中心的教育”還未落到實(shí)處;教師與學(xué)生的距離沒(méi)有明顯縮短;我希望“讓學(xué)生自由發(fā)展”,但總體上多數(shù)學(xué)生可能還是未脫離那種類似教育生產(chǎn)線的培養(yǎng)模式;……對(duì)這些我不能不表示遺憾和歉意。
    我希望學(xué)生們能很好地面對(duì)過(guò)去與未來(lái)。既要知道革命先賢輝煌而悲壯的歷程,也要了解我們自己歷史上的錯(cuò)誤、丑陋、恥辱等等。如果大學(xué)生對(duì)國(guó)家過(guò)去的錯(cuò)誤和痛楚多一些了解,他們就能知道對(duì)人的蔑視多么恐怖,個(gè)人迷信多么可怕;就容易理解民粹式民主的荒唐;就能知道道德在無(wú)約束的權(quán)力面前多么不堪一擊!從而真正地思索人的意義、民主的意義、把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子的意義!未來(lái)國(guó)家的現(xiàn)代化首先是人的現(xiàn)代化。為了未來(lái),學(xué)子們需要何種思想前瞻?需要怎樣的思想儲(chǔ)備?而不能僅僅滿足于現(xiàn)實(shí)中的、或者當(dāng)下流行的價(jià)值觀。在對(duì)過(guò)去與未來(lái)的責(zé)任這一點(diǎn)上,我做得太少,于此只能感到遺憾。這幾年,生活在這個(gè)校園里的孩子們沒(méi)少抱怨:自習(xí)要搶座位;圖書館關(guān)門時(shí)間太早;食堂飯菜的質(zhì)量怎么變差了,到底是不是沒(méi)賺學(xué)生們一分錢?體育設(shè)施和場(chǎng)地不足,偌大的校園居然沒(méi)有一個(gè)游泳池;有些運(yùn)動(dòng)還得交錢;自行車常常被偷;夏日徹夜難眠;如此等等。我們的工作沒(méi)能做好,或遲遲才做,我要表示遺憾與歉意。
    我不僅感到遺憾且頗為痛心的一件事就是所謂“學(xué)位門”事件。記得有一次我出面與學(xué)生對(duì)話時(shí),我還反問(wèn),為何好多學(xué)校如此,其它學(xué)校的學(xué)生不鬧,而我們的學(xué)生意見(jiàn)這么大?因?yàn)槲乙詾槠渌髮W(xué)的獨(dú)立學(xué)院與我們獨(dú)立學(xué)院的情況一樣。后來(lái)有一位干部告訴我,有的學(xué)校的確不一樣。當(dāng)時(shí)我心里五味雜陳,真是鬧了一個(gè)很大的笑話,而且我的官僚使學(xué)校失去了糾正的最佳時(shí)機(jī),傷害了部分學(xué)生及校友的感情。
    誰(shuí)都贊成大學(xué)生應(yīng)該有健全的人格,但是我們的大學(xué)在這方面所承擔(dān)的責(zé)任是不夠的。有的同學(xué)逃避現(xiàn)實(shí)社會(huì),讓自己龜縮在虛擬的現(xiàn)實(shí)中;少數(shù)同學(xué)欠缺起碼的公德;有的人把入黨當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己預(yù)期和目的的工具;也有人不自覺(jué)地成為別人或者某種權(quán)力的工具;凡此種種,當(dāng)看到某些學(xué)生心靈田園荒蕪的時(shí)候,心靈被役使的時(shí)候,自然會(huì)感到我們的人格教育是有缺陷的。長(zhǎng)期以來(lái)我們黨提倡“實(shí)事求是”,但在我們的課堂中,在對(duì)學(xué)生的潛移默化中,究竟給他們灌輸了多少不實(shí)事求是的東西?我也曾希望我們的人格教育、公民教育不要被意識(shí)形態(tài)所淹沒(méi)和遮蔽,也曾想過(guò)能不能稍微改變一下。然而,作為校長(zhǎng)的我卻膽怯了。如今只能徒有遺憾了!
    上任之初,曾對(duì)幾位資深學(xué)者和老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)到,我有一個(gè)心愿,就是希望在任期內(nèi)能使學(xué)校的風(fēng)氣變得更好一些。希望在我們的校園里充滿學(xué)氣,有簡(jiǎn)單的文化,遺憾的是我沒(méi)能做到這一點(diǎn)。在這個(gè)校園里還是多了一些官氣,少了一些學(xué)氣。回想起來(lái),當(dāng)初的我竟那么幼稚!后來(lái)的我竟變得有幾分成熟!我還感到遺憾的是,我們的學(xué)風(fēng)尚有不盡如人意的地方。有的人做學(xué)問(wèn),行忽悠之能事,或則應(yīng)景,或則奉命,有奶便是娘;有的人風(fēng)骨全無(wú),媚態(tài)幾許;極少數(shù)人甚至違規(guī)違法。在他們那里既沒(méi)有學(xué)者的斯文,更無(wú)士人的高貴與尊嚴(yán)。所有這些趨利而忘義的現(xiàn)象雖發(fā)生在少數(shù)或個(gè)別人身上,卻并不鮮見(jiàn)于我們的校園。我看到了,卻無(wú)良策,慚愧啊!
    我甚為遺憾的是,教師們支撐了學(xué)校的發(fā)展,給足了學(xué)校的體面,而學(xué)校卻沒(méi)能給他們足夠好的工作和生活條件。部分教師還缺乏像樣的辦公和實(shí)驗(yàn)條件;有一些青年教師收入低、壓力大,有很多新進(jìn)教師眼巴巴地盯著“周轉(zhuǎn)房”;另外有些中老年教師為他們的工作量算計(jì)時(shí),其體面和尊嚴(yán)幾許?作為校長(zhǎng),我沒(méi)能在發(fā)展與維護(hù)他們體面中找到最佳平衡點(diǎn),實(shí)在對(duì)不起!
    還有我們的離退休人員,收入低,生活拮據(jù)。尤其是有些空巢老人,貧困、身體不好、無(wú)人照顧。他們可是為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、作出過(guò)重要貢獻(xiàn)的人們,理應(yīng)有尊嚴(yán)地安度晚年。部分離退休人員希望在校園里建專門的“老年公寓”供需要特別照顧的老人們度過(guò)余生,但我沒(méi)有同意,至今依然不贊成。然而,我又拿不出辦法讓他們擺脫困境。對(duì)此,我只能仰天長(zhǎng)嘆,空有遺憾!
    很多教育家和社會(huì)的有識(shí)之士都認(rèn)為,大學(xué)該有獨(dú)立精神和自由表達(dá),我很贊成!然而,遺憾的是,在這一點(diǎn)上我沒(méi)有做出有實(shí)際意義的努力。當(dāng)自由、“實(shí)事求是”的欲望和良知被某些僵化的意識(shí)所遮蔽時(shí),作為校長(zhǎng)的我還是不聞不問(wèn);即便對(duì)于希望有一點(diǎn)涂鴉自由的學(xué)生們,我也沒(méi)有公開(kāi)發(fā)出任何聲音。只是一個(gè)學(xué)生憤怒的聲音始終在我耳邊回:“也許校長(zhǎng)大人日理萬(wàn)機(jī),哪能管我們這等屁事!”在此,我要就我的沉默向他們表示歉意。這些年,我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展和師生的民生而感到資金的困擾,但朦朧中我似乎又感覺(jué)到白花花的銀子在暗流中對(duì)著我竊笑。我奈何不得,徒有遺憾。我感到遺憾,大學(xué)的治理結(jié)構(gòu)存在缺陷。當(dāng)有些人不得不去琢磨、窺視甚至制造微妙時(shí),多少精力、努力都耗散在那些無(wú)謂的微妙之中。其實(shí),要改變此一現(xiàn)狀無(wú)關(guān)乎意識(shí)形態(tài),只關(guān)乎實(shí)事求是。
    老師們,同學(xué)們,同志們!縱然過(guò)去的幾年留下諸多遺憾,但未來(lái)國(guó)家及其教育的深化改革使我們充滿希望,新的領(lǐng)導(dǎo)班子也會(huì)帶來(lái)新的活力與氣象。我完全相信,新班子會(huì)很快地消除因?yàn)槲业哪芰?wèn)題給學(xué)校帶來(lái)的遺憾。就讓你們的遺憾隨培根而離去,讓你們的希望隨新校長(zhǎng)而到來(lái)!當(dāng)然,我更希望,黨和政府能夠逐步消除并非僅存在于華中科技大學(xué)中的那些遺憾!
    老師們,同學(xué)們,同志們!再次真誠(chéng)地向你們告別!告別大家,我得稍許停歇,讓靈魂跟上;我得繼續(xù)求索,讓靈魂安頓何處?我當(dāng)然會(huì)繼續(xù)關(guān)注,中國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)程中最保守的那塊領(lǐng)地——教育,即將告別什么?中國(guó)的教育將抵達(dá)何方?未來(lái)我將與大家一起,為崛起的華中大,為獨(dú)立、自由、責(zé)任的華中大而祝福!
    廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇九
    又是一年畢業(yè)季,每個(gè)人畢業(yè)生的心中,都有著許多的不舍,人生的歷練卻剛剛開(kāi)始。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇畢業(yè)典禮致辭,供大家參考借鑒。
    這些年,你們過(guò)得還好嗎?我知道,同學(xué)們過(guò)得“都挺好”,因?yàn)槟銈兊捏w重平均增長(zhǎng)了0.9公斤,你們是歷屆畢業(yè)生中最有“份量”的一屆。
    辛苦的你們驚奇地發(fā)現(xiàn),頭發(fā)在鍵盤上、在書本上、在衣服上,就是不在自己的頭上。
    學(xué)習(xí)再苦再累,你們?nèi)匀粓?jiān)持每天擠出0.75小時(shí)談戀愛(ài),其實(shí)這個(gè)時(shí)間并不短,因?yàn)榧s有三分之二的同學(xué)被平均了,看來(lái)脫發(fā)容易脫單難。
    山一程,水一程,掛念一程。愿姑蘇城的蒙蒙煙雨、天賜莊的悠悠鐘聲、炳麟館的淡淡書香、陽(yáng)澄湖的皎皎月光,成為你們內(nèi)心永恒的珍藏。也愿你們此去星辰大海,前程錦繡如畫!
    希望大家忠于祖國(guó)、忠于人民,“以青春之我造就青春之國(guó)家”;希望大家崇尚真理、崇尚光明,將求真求實(shí)作為一生的追求;希望大家敢于創(chuàng)新、敢于變革,在新時(shí)代新征程上勇立新功。
    畢業(yè)季的明德廣場(chǎng)上,有一張畢業(yè)的車票,車站是人民大學(xué),下一站是前程似錦,卻沒(méi)有寫始發(fā)站,因?yàn)槲覀兌贾溃袊?guó)人民大學(xué)始發(fā)自延安的清涼山。
    我們的前程也沒(méi)有終點(diǎn)站,因?yàn)椴恍傅呐褪俏覀兊氖姑?。希望同學(xué)們堅(jiān)守人大人的風(fēng)骨、才情和氣派,胸懷夢(mèng)想、腳踏實(shí)地。無(wú)論大家走多遠(yuǎn)、停泊到哪里,人民大學(xué)將是同學(xué)們永遠(yuǎn)的家園。
    廈門大學(xué)的“四種精神”,排在首位的就是愛(ài)國(guó)精神。廈大先賢們的事跡深刻說(shuō)明,只有把個(gè)人的前途和國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把智慧和力量獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,才能實(shí)現(xiàn)自身的最大價(jià)值。他還說(shuō),自強(qiáng)不息是民族精神的重要,也是廈大精神的重要內(nèi)容。
    國(guó)強(qiáng)在于自強(qiáng),在世界百年未有之大變局的大背景下,同學(xué)們要大力弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神,以實(shí)實(shí)在在的擔(dān)責(zé)任、做貢獻(xiàn)來(lái)報(bào)效國(guó)家。
    無(wú)論你們走到哪里,身在何處,你們是母校永遠(yuǎn)不變的牽掛,母校永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣、精神的家園。希望同學(xué)們,在新的人生道路上再創(chuàng)輝煌,用新的成就為母校百歲華誕獻(xiàn)上最美好的生日禮物。
    沈陽(yáng)城市學(xué)院的畢業(yè)生具有一種獨(dú)特的氣質(zhì),那就是“我行我能”的擔(dān)當(dāng)與作為;沈陽(yáng)城市學(xué)院的畢業(yè)生具有一種獨(dú)特的品格,那就是手腦并用的能力與思想;沈陽(yáng)城市學(xué)院畢業(yè)生還有一種獨(dú)特的習(xí)慣,那就是不用督促也能在早晨六點(diǎn)半起床出早操!
    母校給予的教育,不會(huì)因?yàn)槟銈儺厴I(yè)而中斷,氣質(zhì)、品格和習(xí)慣,必將伴隨著你們度過(guò)漫長(zhǎng)的人生。無(wú)論你是一帆風(fēng)順,還是艱難曲折,母校一直都是你心靈的依偎,母校一直都是你揚(yáng)起風(fēng)帆、勇往直前的力量源泉!同學(xué)們,無(wú)論你愿意與否,自從四年前我們相見(jiàn)的那一刻起,你的名字注定和母校永遠(yuǎn)的連在一起了!
    母校因?yàn)橛辛四愠錆M生機(jī),你們也一定會(huì)因?yàn)槟感P歌高奏、擁抱未來(lái)!
    我希望同學(xué)們做快樂(lè)的奮斗者!
    做奮斗者要有咬定青山不放松的定力。定力是理想、是信念,決定前進(jìn)的方向。要以冷靜的頭腦、清醒的認(rèn)識(shí),看待可持續(xù)發(fā)展的艱巨性、國(guó)際關(guān)系的復(fù)雜性和科技創(chuàng)新的緊迫性,以“不畏浮云遮望眼”的從容,以“惟其艱難方顯勇毅”的果敢,在努力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的生動(dòng)實(shí)踐中,在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的時(shí)代使命中,放飛青春夢(mèng)想,成就奮斗所愿。
    做奮斗者要有面壁十年圖破壁的毅力。毅力是堅(jiān)持、是勇氣,決定創(chuàng)業(yè)的成敗。在實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛和個(gè)人抱負(fù)的征程上,特別需要廣大青年發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息精神,接續(xù)奮斗,永不懈怠。
    做奮斗者要有風(fēng)物宜長(zhǎng)放眼量的耐力。耐力是格局,是恒心,決定人生的長(zhǎng)度。同學(xué)們是中國(guó)改革開(kāi)放40年的受益者,也將肩負(fù)起新時(shí)代創(chuàng)新發(fā)展的歷史使命。在人生的舞臺(tái)上開(kāi)拓創(chuàng)新,建功立業(yè)!
    廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇十
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,又有四千多名研究生同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè),獲得博士、碩士學(xué)位。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向即將畢業(yè)的各位研究生同學(xué),表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)研究生成長(zhǎng)成才的全體導(dǎo)師,以及為學(xué)位與研究生教育工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工,表示衷心的感謝!向關(guān)注清華發(fā)展建設(shè)、全力支持研究生刻苦攻讀的家長(zhǎng)和親屬們,表示親切的問(wèn)候!特別要提出的是,今天參加典禮的畢業(yè)生中有北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院—清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部的同學(xué)們,這生動(dòng)地反映了我們?cè)诮逃?、衛(wèi)生部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),大力發(fā)展高層次醫(yī)學(xué)教育的碩果。讓我們對(duì)這些同學(xué)的到來(lái),表示熱烈的歡迎!
    在清華學(xué)習(xí)和生活的這段時(shí)間里,同學(xué)們感受了“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星和“神舟七號(hào)”載人航天飛船相繼升空的激動(dòng)和振奮,經(jīng)歷了全國(guó)人民萬(wàn)眾一心抗擊汶川特大地震的斗爭(zhēng)與震撼,感受了北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)成功舉辦的自豪和鼓舞,也經(jīng)歷了金融危機(jī)席卷全球帶來(lái)的沖擊和思考。相信這些難忘的經(jīng)歷,一定會(huì)進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的熱情,并成為大家一生中的寶貴記憶。
    同學(xué)們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),也伴隨著學(xué)校向躋身世界一流大學(xué)的目標(biāo)逐步邁進(jìn)。各位研究生在研究型學(xué)習(xí)和高水平科研中勤奮進(jìn)取、銳意創(chuàng)新,在國(guó)際和國(guó)內(nèi)多樣化交流中碰撞思想、展現(xiàn)才華,創(chuàng)造了豐碩的學(xué)習(xí)和科研成果,收獲了成功的喜悅與成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),也為學(xué)校的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
    在此惜別之際,我向大家提出幾點(diǎn)期望:
    溫家寶今年“五四”青年節(jié)前夕專程來(lái)到我校與畢業(yè)生座談。他指出:“青年人要把自己的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)連在一起”,他也談到“什么能夠使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮,而不至于后悔?那就是你們的理想、信念,把自己一生獻(xiàn)給人民?!边h(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,是我們成長(zhǎng)和成才的基石。作為清華的畢業(yè)生,大家要繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng),以廣闊的國(guó)際視野和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家的前途緊密聯(lián)系在一起,自覺(jué)地承擔(dān)起自己的歷史使命與社會(huì)責(zé)任,在奉獻(xiàn)國(guó)家和民族的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在這里我特別強(qiáng)調(diào)一下理想信念的堅(jiān)定性。因?yàn)閯倓傔~出校門,大家都會(huì)充滿熱情與期望,想要盡快做出一番事業(yè)。但道路往往是曲折的,加上社會(huì)中各種各樣的誘惑,每個(gè)人都可能會(huì)有失望,甚至迷茫的時(shí)刻。希望你們?cè)谶@種時(shí)刻能夠認(rèn)真清理自己的思緒,戰(zhàn)勝自我,堅(jiān)守自己獻(xiàn)身人民、投身社會(huì)的理想,真正做到矢志不渝,走好自己無(wú)悔人生的堅(jiān)實(shí)步伐。
    同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究中培養(yǎng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,是大家在研究生階段收獲的寶貴財(cái)富。作為獲得博士、碩士學(xué)位的高層次人才,同學(xué)們?cè)诮窈蟮目蒲谢蚱渌ぷ髦校芸赡軙?huì)面對(duì)許多從未遇到過(guò)的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,這就需要我們保持和發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的精神,創(chuàng)造性地解決問(wèn)題和開(kāi)展工作。創(chuàng)新需要敢于突破,大膽探索。大家要把在研究生階段培養(yǎng)的批判精神和創(chuàng)造性思維應(yīng)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中,不僅用于科學(xué)理論、技術(shù)和應(yīng)用方面的研究,也用于其它工作思路和工作方法的改進(jìn),用于對(duì)體制機(jī)制的思考和完善。創(chuàng)新同樣需要敢于堅(jiān)持、執(zhí)著追求,因?yàn)閯?chuàng)新有時(shí)不會(huì)被接受和理解,也常常具有不確定性、偶然性和一定的風(fēng)險(xiǎn)。要有百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和鍥而不舍的執(zhí)著追求,才能支撐大家經(jīng)受住考驗(yàn)和磨煉,做出開(kāi)創(chuàng)性的成果。
    矢志不渝的信念和志向、開(kāi)創(chuàng)性的思想和事業(yè),需要付出腳踏實(shí)地的努力。腳踏實(shí)地,一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起,這也正是你們當(dāng)中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是,具體工作往往是不起眼的,甚至是瑣碎的,而且即使最基礎(chǔ)的工作也可能碰到預(yù)想之外的情況和困難,對(duì)此必須要有思想準(zhǔn)備,保持良好的心態(tài),善于從小事做起,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,持續(xù)積累和提高;另一方面,腳踏實(shí)地還意味著保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),不浮躁、不急功近利,尊重科學(xué)、求真務(wù)實(shí),一生做到“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”。希望同學(xué)們能夠像剛剛發(fā)言的劉國(guó)治校友那樣,從自身所從事的工作做起,從所在工作單位的崗位做起,從所承擔(dān)的任務(wù)做起,使理想信念和創(chuàng)新精神融入實(shí)際工作。
    同學(xué)們,今天你們即將從這里揚(yáng)帆起航,在新的環(huán)境中接受風(fēng)浪的考驗(yàn),在實(shí)踐中砥礪人生。你們前進(jìn)的道路上會(huì)有各種艱難險(xiǎn)阻,但在清華學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷會(huì)使你們信念更加執(zhí)著、本領(lǐng)更加過(guò)硬、心態(tài)更加平和、腳步更加堅(jiān)定。衷心祝愿大家在今后的道路上不斷取得新的成績(jī),創(chuàng)造清華人新的輝煌,為國(guó)家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)!
    再過(guò)不到兩年的時(shí)間,將迎來(lái)清華大學(xué)百年校慶,那時(shí)學(xué)校的各方面工作又將站在一個(gè)新的起點(diǎn)。衷心期望和歡迎同學(xué)們屆時(shí)回到學(xué)校,共慶母校百年華誕!
    謝謝大家!
    廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇十一
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家上午好!
    今天是我們延邊大學(xué)喜慶的日子。因?yàn)槲覀儩M懷喜悅的心情看到又一批學(xué)子經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,圓滿地完成了學(xué)業(yè),拿到了向往已久的畢業(yè)證,戴上了期盼已久的學(xué)位帽。我謹(jǐn)代表全校師生員工向全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!我相信你們大家無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái),都不會(huì)忘記所有為你們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)、默默奉獻(xiàn)的親人、老師和朋友們。為此,我建議讓我們以最熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
    臨近和你們分別的這段時(shí)間,我格外關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站上“x屆畢業(yè)生寄語(yǔ)”版塊,看著那一條條畢業(yè)感言,我的心緒此起彼伏,久久不能平靜,我既感到欣慰,更深感內(nèi)疚。使我感到欣慰的是,又一批經(jīng)過(guò)學(xué)校精心栽培的學(xué)生滿懷對(duì)母校的深情厚誼走出校門,走向更廣闊的天地;而使我深感內(nèi)疚的是,作為校長(zhǎng),我沒(méi)能給大家提供更充分的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)、更舒適的學(xué)習(xí)和生活條件。為此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家表示深深的歉意!
    看到大家給母校留下的滿懷真情的寄語(yǔ),作為大家的校長(zhǎng),我也要送給大家發(fā)自我內(nèi)心深處的一段寄語(yǔ)。我的寄語(yǔ)的關(guān)鍵詞叫做“責(zé)任”。我真誠(chéng)希望大家在今后的人生旅途上經(jīng)常想想什么是責(zé)任、為什么要擔(dān)當(dāng)責(zé)任、如何盡到責(zé)任。真誠(chéng)期盼你們每一位都能夠成為主動(dòng)挑起責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任、善于盡到責(zé)任的優(yōu)秀公民。
    我想,所謂“責(zé)任”是指人們?yōu)榱松?、為了成長(zhǎng)、為了成功,就必須要做出的行為。人是在挑起責(zé)任時(shí)成長(zhǎng)、承擔(dān)責(zé)任時(shí)成熟、盡到責(zé)任時(shí)成功。人活著就有責(zé)任,人要好好活著,就要主動(dòng)挑起責(zé)任;要活得有尊嚴(yán),就要敢于承擔(dān)責(zé)任;要活得有價(jià)值,就要善于盡到責(zé)任;要把自己的人生價(jià)值極大化,就要用自己有限的一生,去努力擔(dān)當(dāng)無(wú)限的社會(huì)責(zé)任。
    我想,大學(xué)教育的使命就是培育具有良知并為社會(huì)盡職盡責(zé)的優(yōu)秀的社會(huì)成員。越是受過(guò)良好的大學(xué)教育的人,越是應(yīng)當(dāng)為自己、為他人、為社會(huì)自覺(jué)挑起責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任、善于盡到責(zé)任。在此,我對(duì)大家提出三點(diǎn)希望:
    一、希望你們做一個(gè)對(duì)自己高度負(fù)責(zé)任的人。只有對(duì)自己高度負(fù)責(zé)任的人,才能有資格、有能力為他人、為社會(huì)盡職盡責(zé)。要對(duì)自己的身心健康高度負(fù)責(zé),要對(duì)自己的一言一行高度負(fù)責(zé)。要對(duì)得起自己的生命、對(duì)得起自己的人格。
    二、希望你們做一個(gè)對(duì)他人高度負(fù)責(zé)任的人。要記住,同在一個(gè)家庭、一個(gè)組織、一個(gè)世界,我們自己和他人永遠(yuǎn)處在“你中有我、我中有你,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)”的關(guān)系之中。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)把他人當(dāng)做自己生命、自己生活、自己事業(yè)不可或缺的組成部分,努力為他人盡職盡責(zé)。只有這樣,才能對(duì)得起自己的角色,才能得到他人的理解、認(rèn)可和尊重,才能和成千上萬(wàn)的他人一同創(chuàng)造你和他人共享的美好未來(lái)。
    三、希望你們做一個(gè)對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)任的人。我想,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),是責(zé)任行為的最高境界。x曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任,國(guó)家就有前途,民族就有希望,有多大的擔(dān)當(dāng)干多大的事業(yè)。”每一代年輕人都是推動(dòng)未來(lái)社會(huì)進(jìn)步的中堅(jiān)力量。未來(lái)社會(huì)的文明程度,要取決于當(dāng)代年輕人能夠擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任度。我在這里所說(shuō)的社會(huì)責(zé)任,絕不僅僅是指對(duì)中國(guó)社會(huì)的責(zé)任,而是指對(duì)全人類社會(huì)的責(zé)任。不僅要為自己所屬的國(guó)家和民族擔(dān)當(dāng)責(zé)任,同時(shí)要自覺(jué)主動(dòng)地為國(guó)際社會(huì)和全人類擔(dān)當(dāng)責(zé)任。只有能夠?yàn)閲?guó)際社會(huì)和全人類擔(dān)當(dāng)責(zé)任,才能最終為自己所屬的國(guó)家和民族盡到責(zé)任。
    親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,母校將關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的成功,更關(guān)注你們是否能夠主動(dòng)挑起責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,善于盡到責(zé)任。我堅(jiān)信,當(dāng)我們每一位延大人都能夠成為主動(dòng)挑起責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任、善于盡到責(zé)任的優(yōu)秀的世界公民的時(shí)候,毋庸置疑,我們延邊大學(xué)就一定能夠成為一所世界一流大學(xué)。
    親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,延邊大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的母校、你們的家園。希望你們?cè)诮窈蟮娜松猛局?,一定要用好、用活、用足母校的資源,一定要和母校保持密切聯(lián)系,?;啬感?纯?。請(qǐng)大家相信,母校永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?,我的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?
    最后,衷心祝愿大家?guī)е环莩绺叩睦硐牒兔篮玫膲?mèng)境,帶著一份對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的神圣責(zé)任,帶著一份滿腔的激情和強(qiáng)勁的自信,帶著“求真、至善、融合”的校訓(xùn)精神離開(kāi)母校,奔向你們的美好未來(lái)!衷心祝愿你們每一位一生健康,愛(ài)情甜蜜、事業(yè)有成,前程似錦!
    謝謝大家!
    廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇十二
    老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:
    大家好!“四月維夏,六月徂暑?!鞭D(zhuǎn)眼又到仲夏時(shí)節(jié),今天,我們懷著榮耀、喜悅的心情歡聚在藝體中心,為x年畢業(yè)的7000余名學(xué)子舉行畢業(yè)典禮。正可謂:“卻看師長(zhǎng)喜何在,漫卷詩(shī)書送鴻鵠”。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向?qū)W成畢業(yè)的x屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)成材辛勞付出的教職員工表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)致以最崇高的敬意!
    今天,是我履新后第一次跟畢業(yè)生談話,跟x屆的畢業(yè)生,我想談?wù)勔粋€(gè)“情”字。正如南朝大文學(xué)家江淹所言,“黯然銷魂者,唯別而已矣”,別離總是令人感傷的。我到學(xué)校至今已三十五年,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次“執(zhí)手相看淚眼”的依依惜別。三十多年的時(shí)光,中國(guó)也好,中南大也好,年年歲歲的畢業(yè)生也好,都發(fā)生了天翻地覆的變化,惟一不變的,應(yīng)該就是這分別之時(shí)的真摯情懷吧。
    如同三十多年前剛畢業(yè)時(shí)的我們一般,我相信,站在這里的x屆畢業(yè)生們,同樣在中南大收獲了無(wú)數(shù)珍貴的情感。有如同帶著五根肋骨骨折傷痛上完最后一課的余火金老師一般,盡心竭力為你們傳授知識(shí)、付出關(guān)愛(ài)的師生情;有如同帶著弟妹上學(xué)的徐金花同學(xué)一般,與你們風(fēng)雨同舟、休戚與共的親情;有如同連年在挑戰(zhàn)杯科技競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模等大型賽事中獲得大獎(jiǎng)的同學(xué)一般,與你們一同戰(zhàn)斗、分享榮耀的同窗情;有如同一起考上名校研究生的情侶一般,與你們共同奮斗、共同成長(zhǎng)的愛(ài)情;有如同集資成立梧桐樹(shù)獎(jiǎng)學(xué)金的五位校友一般,默默無(wú)聞地幫助你們成長(zhǎng)的校友情……數(shù)年的青春時(shí)光,你們?cè)谥心洗舐耦^苦學(xué)、磨礪奮斗、成長(zhǎng)成材,一洗入校時(shí)的青澀,成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)、剛健有為的時(shí)代青年,母校深深以你們?yōu)闃s。
    臨行臨別,思憶漫長(zhǎng)。著名作家龍應(yīng)臺(tái)女士有一篇在華人世界廣為流傳的散文《目送》,文中領(lǐng)悟到父母與子女間的緣分就是父母不斷地目送著子女的背影漸行漸遠(yuǎn)。母校送別莘莘學(xué)子的心情概與此同,縱有千般不舍,更為同學(xué)們的海闊天空與錦繡前程無(wú)比歡欣。在這別離的時(shí)分,我要送給今年的畢業(yè)生三個(gè)“情”字,希望同學(xué)們進(jìn)入社會(huì)后:
    第一,理想信念上要有豪情,要有勇敢尋夢(mèng)、實(shí)踐理想、“雖九死其猶未悔”的萬(wàn)丈豪情。希望你們能永遠(yuǎn)保有對(duì)遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信念,銘記精英使命,聆聽(tīng)時(shí)代呼聲,不忘初心,堅(jiān)守信仰,保持為理想不懈奮斗的雄心,擁有優(yōu)雅高貴的靈魂。
    第二,事業(yè)發(fā)展上要有激情,要有堅(jiān)定不移、矢志不渝、“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”的奮斗激情。希望你們能永遠(yuǎn)保持對(duì)事業(yè)發(fā)展的高度熱情,積極追求,努力實(shí)踐,始終堅(jiān)持奮斗,最大程度實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,擁有充實(shí)飽滿的人生。
    第三,個(gè)人生活上要有詩(shī)情,要有格調(diào)高雅、張馳有度、“琴棋書畫詩(shī)酒花”的詩(shī)意生活。希望你們能永遠(yuǎn)努力追求豐富的精神生活,愛(ài)好廣泛,情感充沛,始終保持對(duì)世界的好奇心與求知欲,擁有多姿多彩的生活。
    梁瀨溟先生在《中國(guó)文化的命運(yùn)》中曾得出“中國(guó)之長(zhǎng)處在有‘倫理情誼,人生向上’兩大精神”的結(jié)論,可見(jiàn)情感在中華文化中之重要。而情感對(duì)于個(gè)體生命來(lái)說(shuō),更是影響人生命運(yùn)和質(zhì)量的關(guān)鍵因素。希望今年畢業(yè)的同學(xué)們,無(wú)論今后人生境況如何,都能永遠(yuǎn)記取和堅(jiān)守人生的“情”字,傾聽(tīng)來(lái)自內(nèi)心的情感呼喚,做一個(gè)無(wú)愧于內(nèi)心、無(wú)愧于時(shí)代,器宇軒昂、頂天立地的知識(shí)精英!
    最后,我還想告訴大家的是,為了紀(jì)念這一個(gè)珍貴的“情”字,學(xué)校決定今年向每位畢業(yè)生贈(zèng)送一件學(xué)位服,讓在座的每位同學(xué)都可以穿著屬于自己的學(xué)位服來(lái)接受學(xué)位授予。希望我們的這個(gè)做法,能給大家的大學(xué)生活留下一個(gè)永久的紀(jì)念和美好的回憶,但愿大家能夠喜歡。
    謝謝!
    廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇十三
    畢業(yè)了,六月的我們蕩起雙槳,用熱情推開(kāi)知識(shí)的波浪。六月的我們揚(yáng)起風(fēng)帆,用勤奮駛向成功的彼岸。今天,我們是時(shí)候準(zhǔn)備一下畢業(yè)典禮的致辭稿了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“廈門大學(xué)教授畢業(yè)典禮致辭”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    x六月,熱浪一浪高過(guò)一浪。近段時(shí)期,美麗校園的夜空,總會(huì)劃過(guò)宿舍里傳來(lái)的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學(xué)們?cè)跒樗矏?ài)的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學(xué)上報(bào)當(dāng)“非女郞”(好像一個(gè)叫舒舒,一個(gè)叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩,但與我們相距遙遠(yuǎn),泱泱大國(guó)目前只有“嗚嗚祖拉”,無(wú)緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業(yè)!
    今天我們?cè)谶@里萬(wàn)人集會(huì),以最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式為2011屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場(chǎng)的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此,我代表學(xué)校對(duì)x成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)為同學(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的謝意!
    時(shí)光如流,歲月如梭。年復(fù)一年,我們?cè)谶@里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們?cè)谥卮笊顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你們面對(duì)百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進(jìn)虎溪,虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對(duì)無(wú)情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序,在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛(ài)的足跡;面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的流感,你們鎮(zhèn)定自若,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學(xué)校的建設(shè),直接見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的歷史,學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā)、x懷,所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,感謝你們對(duì)重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
    我不能忘記,你們?cè)跒橹卮蟀l(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí),也對(duì)我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),也許對(duì)于你們大多數(shù)同學(xué)而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽(tīng),雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標(biāo)準(zhǔn),雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對(duì)于我,你們可以選擇“愛(ài)我或者不愛(ài)我”,而對(duì)于你們,我只能選擇“愛(ài)你們或者更愛(ài)你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開(kāi)學(xué)校,變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過(guò)20年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學(xué)點(diǎn)新歌,上臺(tái)再為你們演唱祝福!
    連日來(lái),不管太陽(yáng)多大、雨水多密,只要沒(méi)有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷,不拒絕在任何場(chǎng)合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé),但由于特殊原因,仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說(shuō)聲“對(duì)不起”。
    幾年前,同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,選擇了重慶大學(xué),在這里度過(guò)了你們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無(wú)比美好的,若干年后你一定還會(huì)記得,縉、云湖畔的晨讀和x旁的吉他,教室里占座的水杯和球場(chǎng)上激昂的叫聲,宿舍里常年召開(kāi)的“臥談會(huì)”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,難忘的英語(yǔ)四六級(jí)和那幸運(yùn)的“425”及格線,還有思群廣場(chǎng)上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國(guó)民?;ā保庹Z(yǔ)角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然,你們也一定還會(huì)記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”,記得操著一口“川普”的老教授,還有x論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過(guò)到那時(shí),再提及這些你們一定都會(huì)泯然一笑,因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說(shuō):“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補(bǔ)充一句:“什么是母校,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來(lái)看的地方!”
    大學(xué)生活之所以美好,是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會(huì)非?,F(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開(kāi)校園,走入社會(huì),臨別之際,我作為校長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)贈(zèng)送你們臨別寄語(yǔ)。在這里我不想用華麗的詞語(yǔ)來(lái)堆砌贈(zèng)言,只講兩個(gè)故事共勉。
    第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作,某綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽(tīng)完后,還沒(méi)動(dòng)手開(kāi)干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應(yīng)該這樣,應(yīng)該那樣,老板對(duì)此極為不快,影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展,不是炒魷魚就是被炒;另一理工科大學(xué)的畢業(yè)生,等上司交代工作完畢,立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)內(nèi)完成任務(wù),完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù),并提了很多創(chuàng)新性的建議,所以這個(gè)學(xué)生得到了重用,并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,接到任務(wù)后,任勞任怨、默默無(wú)聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒(méi)有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講,也沒(méi)主動(dòng)給上司提建議,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,沒(méi)有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事,我是想提醒同學(xué)們,埋頭苦干固然重要,但也不能因?yàn)槁耦^而默默無(wú)聞,淹滅了你們的創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛(ài)國(guó)家”的重大精神,也要弘揚(yáng)“求知、求精、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng),甩掉第一個(gè),趕超第二個(gè),用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。
    第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國(guó)學(xué)習(xí),剛?cè)サ臅r(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費(fèi),生活相當(dāng)拮據(jù)。于是,我埋頭苦干了1個(gè)月,完成了4篇研究報(bào)告,并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室,導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。導(dǎo)師見(jiàn)我這個(gè)中國(guó)人如此刻苦,問(wèn)我在美國(guó)生活有無(wú)困難,我如實(shí)說(shuō):“錢太少了!”,導(dǎo)師覺(jué)得找這么個(gè)助手不容易,立馬決定從第二個(gè)月開(kāi)始再給我每月x美元的補(bǔ)貼,使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬(wàn)元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們?cè)谌魏螎徫唬紫纫喔勺龀鲆环煽?jī),有了資本后,要主動(dòng)地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現(xiàn)自己的價(jià)值。
    親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校,各奔一方?!昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂,“散伙宴會(huì)”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚,無(wú)一處不流露出大家對(duì)大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人,永遠(yuǎn)都是重大人。請(qǐng)你們記住,無(wú)論你身在何方,無(wú)論你身居何職,當(dāng)你成功時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你歡呼、與你分享;當(dāng)你失落時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你分憂、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校隨時(shí)歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾、溫暖的家!
    同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴?
    再見(jiàn)了,同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順,鵬程萬(wàn)里,一生平安!
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    首先,為你們完成學(xué)業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們,在x大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
    在x大學(xué)的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們,x大學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。
    同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請(qǐng)記住,不要再讓你們的父母為你們送行。面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。
    請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是x大學(xué)的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,x大學(xué),你的母校?!笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
    親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
    親愛(ài)的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái)“被”x大學(xué)記憶!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    大家好!我是x級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
    畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
    還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
    還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
    還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
    自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
    班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。
    再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。
    畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
    大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
    無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
    最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
    謝謝大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為2012屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽(yù)!此時(shí),每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬(wàn)語(yǔ),想要說(shuō)給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無(wú)法抑制的,那就是:我們,畢業(yè)了!此刻,青海民族大學(xué)2012屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來(lái)憧憬的豪情萬(wàn)丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(zhǎng)。
    是的,畢業(yè)了!從初入校門時(shí)一日看盡長(zhǎng)安花的青澀與開(kāi)懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進(jìn)德修業(yè),自強(qiáng)不息的校訓(xùn)氛圍熏陶下,伴著何峰校長(zhǎng)那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng),我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,也一點(diǎn)點(diǎn)書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來(lái)動(dòng)力。
    今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜,第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠,第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù),第一次獨(dú)立處理那么多問(wèn)題的緊張和解決問(wèn)題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿身泥濘的土操場(chǎng),而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場(chǎng);看到了在我們不長(zhǎng)的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無(wú)緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了2009年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng);聽(tīng)到了在60周年校慶大會(huì)上強(qiáng)衛(wèi)書記對(duì)學(xué)校那三個(gè)基地,一個(gè)窗口的高度評(píng)價(jià)這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛(ài)和眷戀。
    曾經(jīng),我們也會(huì)在私底下、閑談中,抱怨學(xué)校的種.種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰,抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學(xué)校的漂亮x少??墒?,當(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校,我們才會(huì)對(duì)她如此挑剔。今后,步入社會(huì),我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩三國(guó)殺,再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
    然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們終將背起行囊,開(kāi)赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過(guò)我們的稚嫩,見(jiàn)證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開(kāi)復(fù)先生說(shuō):經(jīng)過(guò)大學(xué)四年,你會(huì)從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量。在青海民族大學(xué)的時(shí)光,我們收獲的,不僅僅是知識(shí),更是靈動(dòng)的個(gè)性;我們領(lǐng)略的,不僅僅是開(kāi)闊的視野,更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái),而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者。幾年來(lái),我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了,這便是我們?cè)谀感5氖斋@。
    我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記,恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸,在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們,遇到過(guò)多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無(wú)知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
    讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證,讓無(wú)悔的青春作證,承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學(xué)2012屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有x人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我們進(jìn)德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強(qiáng)不息,同心同德,負(fù)重致遠(yuǎn)!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上,我們注定會(huì)寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢(mèng)想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn),在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航!
    似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),今天我們將在此離別。我們沒(méi)有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因?yàn)椋覀儼殉砷L(zhǎng)的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來(lái)的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠(yuǎn),我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。
    最后,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:
    祝愿我們的母校在《行動(dòng)計(jì)劃》的指引下與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌!
    祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!
    祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛,大學(xué)生涯繁花似錦!
    祝愿20x屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!
    再見(jiàn)了,純真的青春時(shí)光;再見(jiàn)了,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的兄弟和姐妹;再見(jiàn)了,我的母校,我的大學(xué)!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    大家好!我是x級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
    畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
    還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
    還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
    還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
    自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
    班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。
    再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。
    畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
    大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
    無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
    最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
    謝謝大家。
    廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇十四
    匆匆,大家有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè)。畢業(yè)了,大家都會(huì)記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài)、記住時(shí)光。如今,在畢業(yè)活動(dòng)上,關(guān)于畢業(yè)的致辭肯定也少不了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“廈門大學(xué)老師畢業(yè)致辭”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    尊敬的各位老師各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分重要的日子——我們畢業(yè)了。回想三年的高中生活,此刻的我們一定百感交集,而這其中最多的應(yīng)該是感動(dòng)和感激。
    回首我們走過(guò)的路,難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;難忘的是教室里那一張張堅(jiān)定而執(zhí)著的臉龐;難忘的是失落時(shí),那一聲聲鼓勵(lì)和安慰帶給你我前行的希望。
    難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);難忘的是藝術(shù)節(jié)上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月里,多少美好與感動(dòng),多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊(yùn)久遠(yuǎn),蕩氣回腸。
    這其中讓我們最難忘的是高三,從懷著一顆慎重而謹(jǐn)慎的心去珍視高三,到望著身后黑板報(bào)上的倒計(jì)時(shí)日一天天減少而珍惜高三,再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三,珍藏學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴,珍藏身邊的人為我們付出的點(diǎn)滴。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師用粉筆寫下的字和同時(shí)寫下的祝福與希望;銘記父母用關(guān)懷與愛(ài)泡的茶,香氣四溢,滋潤(rùn)心田;銘記與并肩作戰(zhàn)的朋友們度過(guò)的崢嶸歲月。師生情,同學(xué)情,親情,情思萬(wàn)縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動(dòng)人篇章。
    有人說(shuō)度過(guò)高三的人一輩子都不會(huì)害怕困難。是的,同窗們我們挺過(guò)來(lái)了。每一個(gè)以堅(jiān)定的信念,認(rèn)真的態(tài)度去刻苦奮斗過(guò)的高三畢業(yè)生都值得尊重。努力過(guò),就沒(méi)有后悔與遺憾!我們即將踏上人生的新的起點(diǎn),用滿懷的信心去迎接大學(xué)生活,相信明天會(huì)更好!
    最后請(qǐng)?jiān)试S我向所有老師和同學(xué)們說(shuō)聲你們都辛苦了;向所有老師和家長(zhǎng)們說(shuō)聲謝謝你們!同時(shí)也祝愿母校越來(lái)越好,祝愿老師和家長(zhǎng)們工作順利,祝愿同學(xué)們前程似錦。
    尊敬的老師,齊愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自六年級(jí)--班的--,很高興能夠有上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們畢業(yè)班的所有同學(xué)對(duì)學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)和所有給我們上過(guò)課、關(guān)心我們培養(yǎng)過(guò)我們的老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝老師,您辛苦了!
    對(duì)于我們所有畢業(yè)班級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)檫@是我們的畢業(yè)會(huì),今天過(guò)后,如果沒(méi)有特殊的原因的話,這很有可能是我們最后一次這么多人聚集在這個(gè)學(xué)校,我們就要離開(kāi)這個(gè)生活、學(xué)習(xí)了六年的熟悉的校園,進(jìn)入到另外一個(gè)陌生卻又要待好幾年的校園學(xué)習(xí)。對(duì)于所以畢業(yè)班級(jí)的老師來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槟銈兘^大多數(shù)都是帶著我們從一年級(jí)到六年級(jí),我們現(xiàn)在終于畢業(yè)了,你們終于可以稍微的放松一下了,單染也有一些老師是中途帶我們的,但是無(wú)論是多長(zhǎng)惡的時(shí)間,你們都是在一直關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),每天都是緊繃著,擔(dān)心我們是并不是思想開(kāi)小差,是不是又欺負(fù)同學(xué)了或者被其他同學(xué)欺負(fù)了,擔(dān)心我們的成績(jī)是不是又退步了等等,緊繃的弦到今天終于可以放松一下了,你們也終于可以舒一口氣了。
    回顧我們?cè)谛W(xué)校園里面的六年,真的是特比的感慨,一年級(jí)的時(shí)候我們從幼兒園升入到小學(xué),這可以說(shuō)是我們第一次正式的接觸校園接觸學(xué)習(xí),不知道那個(gè)時(shí)候的你是不是每天哭著喊著要回家而不是呆在學(xué)校上課呢?不知道期中考試的時(shí)候是不是擔(dān)心著自己的成績(jī)會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)備呢?不知道是不是快期末考試的時(shí)候你每天都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)想要期末那個(gè)好成績(jī)回家得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)然后假期里面好好的玩呢?現(xiàn)在這一切都是要告一段落了,但是這告一段落并不代表著我們就可以在假期里面放松自己了,中學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)新的階段,他對(duì)我們都有更高得要求,有更加中得任務(wù),我們應(yīng)該是在假期里面嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取用更好得面貌去面對(duì)中學(xué)得開(kāi)學(xué),這樣才能能夠在新的校園里面做出更加好的成績(jī),然后再三年之后你就可以很自豪地回憶自己剛進(jìn)入學(xué)校的模樣,說(shuō)著這三年我是過(guò)的非常自豪的。不然就只能跟我現(xiàn)在一樣,后悔我前面幾年沒(méi)有更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),沒(méi)有做到更加努力的學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在也晚了……所以我希望同學(xué)們能夠再假期里面堅(jiān)持學(xué)習(xí),再中學(xué)里面好好學(xué)習(xí),這樣再中學(xué)的畢業(yè)典禮上才不會(huì)向我現(xiàn)在這樣后悔過(guò)去!
    總之,加油吧,同學(xué)們,讓我們一起在這個(gè)生活了六年的校園說(shuō)再見(jiàn),然后在中學(xué)的校園說(shuō)好久不見(jiàn)!
    謝謝大家!
    各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
    大家上午好!
    轉(zhuǎn)眼之間,六年的時(shí)間就這么過(guò)去了。我從-班同學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始作為你們的班主任,看著你們一天天長(zhǎng)大,作為老師的我也非常的高興。現(xiàn)在你們已經(jīng)通過(guò)了升學(xué)考試,成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。馬上你們就要升入初中了,進(jìn)入了一個(gè)全新的階段,希望同學(xué)們之后能夠繼續(xù)努力,保持一個(gè)好的成績(jī)。
    初中跟小學(xué)不一樣的是,初中需要同時(shí)學(xué)習(xí)很多的課程,每一個(gè)課程都非常的重要。而小學(xué)呢,只需要把精力放在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門學(xué)科上就可以了。我知道,我們班上有很多的同學(xué),平時(shí)都沒(méi)有認(rèn)真的在學(xué)習(xí),只在上課好好的聽(tīng)了。這種學(xué)習(xí)方法在小學(xué)還是很有用的,又可以玩好又可以學(xué)好。但在上了初中之后,課余需要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,才能得到一個(gè)好的成績(jī)。有些同學(xué)心里可能會(huì)非常的緊張和迷茫,你們?cè)谶@個(gè)假期可以接觸一下初中的課本,先了解一下,讓自己心里有個(gè)底。
    雖然現(xiàn)在考試的成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),但這只是一次畢業(yè)考試,不需要有太大的壓力。這個(gè)考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的,沒(méi)考好也沒(méi)有關(guān)系。雖然有些初中會(huì)有入學(xué)門檻,但其實(shí)初中的師資力量和辦學(xué)條件都差不太多,所以去哪個(gè)初中都一樣。只要你們想學(xué),在哪里都能夠?qū)W好。只有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,沒(méi)有教不好的老師。同樣的一個(gè)班級(jí),都是一個(gè)老師上課,但有的同學(xué)成績(jī)差,有的同學(xué)成績(jī)好,就是因?yàn)檫@個(gè)。我相信你們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了那么多的模擬考試,對(duì)自己的成績(jī)也應(yīng)該有了足夠的了解。只要在考試的時(shí)候心態(tài)足夠好,能夠穩(wěn)定發(fā)揮,就一定能夠考出一個(gè)好的成績(jī)。
    --學(xué)校將會(huì)是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W(xué)校,你們?cè)谶@里度過(guò)了六年的時(shí)光。從一開(kāi)始的小個(gè)子長(zhǎng)到了現(xiàn)在的大孩子,我相信你們對(duì)這所學(xué)校也非常的留念,希望你們以后有時(shí)間可以?;貋?lái)看看,--永遠(yuǎn)是你們的家,你們永遠(yuǎn)是--的一份子。其實(shí)老師也很舍不得你們,但你們是往更高的地方走,所以雖然老師很舍不得,但還是要祝愿你們,希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年,你們跟同學(xué)們也產(chǎn)生了很深厚的感情,我相信你們彼此之間也有很多的話要說(shuō),之后的時(shí)間就留給你們自己,我們老師也該退場(chǎng)了。
    謝謝大家!
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    三年前,稚氣未脫的你們帶著如夢(mèng)的理想和希望從各個(gè)地方云集--學(xué)校,成為了一名光榮的--學(xué)子。
    三年時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮屋p輕的漫步校園,再一次深深地呼吸空氣,再一次深情地打量師友,沖洗一下三年來(lái)的生活底片,去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場(chǎng)、我們的石橋也許你們?cè)?jīng)年少?gòu)垞P(yáng)挨過(guò)老師的批評(píng),但相信你們會(huì)理解批評(píng)其實(shí)也是愛(ài)的另一種表達(dá);也許你們?cè)?jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn),而心存芥蒂,但相信你們會(huì)理解這也是情誼的另一種表達(dá)。我們相信,--的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒,無(wú)論走到哪里,--永遠(yuǎn)值得你去慢慢回味、永遠(yuǎn)值得你去慢慢品味。
    親愛(ài)的同學(xué)們,三年寒窗苦讀,三年的風(fēng)雨守候,三年的朝夕相處,今天你們終于信心滿懷地接受了祖國(guó)和人民的莊嚴(yán)挑選;當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),又一扇神奇的大門將為你們敞開(kāi),你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景,在此,學(xué)校衷心的祝福你們,并向你們談幾點(diǎn)希望。
    希望同學(xué)們心中有愛(ài)。哲學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學(xué)家說(shuō),愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī),讓人心潮涌動(dòng),熱情澎湃;教育家說(shuō),愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段,使人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。沒(méi)有愛(ài)的人生,是無(wú)本之物,無(wú)源之水,它將化作一段朽木,成為一片荒漠。冰心說(shuō):愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將人生的長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得華香彌漫。心中有愛(ài)就要心存感恩。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩贈(zèng)人玫瑰,手留余香,對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容吧,你的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,你的世界也會(huì)因此而更加美麗。
    希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說(shuō)人只不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后,在我們面前展開(kāi)的慢慢人生征途,也許并非全程都是陽(yáng)光普照的大道,會(huì)有冰雪和風(fēng)霜,荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓我們?cè)诿CH撕V忻悦?林林總總的人生,可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇,甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦,堅(jiān)持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚,敢于思考,敢于擔(dān)當(dāng)。
    希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!為學(xué)不能以校門為終點(diǎn),拼搏才是永遠(yuǎn);離開(kāi)--不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是另一種學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。
    親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)記住校長(zhǎng)的叮嚀:?;丶铱纯?,看看母校美麗的校園,聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷??鞓?lè)時(shí)回來(lái)看看,痛苦時(shí)回來(lái)看看;成功時(shí)回來(lái)看看,失意時(shí)回來(lái)看看。記住,無(wú)論你們走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
    親愛(ài)的同學(xué)們,真誠(chéng)地祝愿你們乘風(fēng)破浪,滄海揚(yáng)帆,順利到達(dá)成功的彼岸!
    廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭篇十五
    想知道廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭講什么嗎?下面整理了最新兩年的廈門大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭,希望可以幫到您!
    親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們、家長(zhǎng)們、朋友們:
    大家好!
    今天,我們歡聚一堂,在這雄偉的建南大會(huì)堂隆重舉行廈門大學(xué)屆畢業(yè)典禮,熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生,2984位碩士畢業(yè)生,190位博士畢業(yè)生,共7651位畢業(yè)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表廈門大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長(zhǎng)付出關(guān)愛(ài)與辛勞的親人、師長(zhǎng)和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
    在座各位是廈門大學(xué)2017屆畢業(yè)生,20是具有特殊意義的一年,許多大事在這一年發(fā)生,包括我們黨的十九大將在今年召開(kāi)。今年也是恢復(fù)高考40周年?;謴?fù)高考是無(wú)數(shù)人終生難忘的歷史記憶,她改變了無(wú)數(shù)人的命運(yùn),包括我在內(nèi)。因此,我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學(xué)們說(shuō)些什么的時(shí)候,腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學(xué)習(xí)、順利畢業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大概,我已到了懷舊的年齡,在構(gòu)思講稿過(guò)程中,我也有過(guò)想換一個(gè)思路,但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后,我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋€(gè)早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對(duì)今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
    回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較,首先我感覺(jué)到的是有這么幾點(diǎn)不一樣:
    第一,當(dāng)年的我們壓力沒(méi)有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國(guó)家統(tǒng)一分配的,每個(gè)人肯定都有一個(gè)工作,不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然,廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校,廈大的畢業(yè)生是深受社會(huì)歡迎的一個(gè)群體,所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何,今天的你們不像當(dāng)年的我們,一畢業(yè)就有國(guó)家給的一個(gè)鐵飯碗,所以,你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。
    第二,當(dāng)年的我們機(jī)遇沒(méi)有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國(guó)家包分配的,因此很自然,選擇也就十分的單一,或者說(shuō)幾乎沒(méi)有什么可選擇。一個(gè)班級(jí)如果是50個(gè)畢業(yè)生,國(guó)家有關(guān)部門就會(huì)下達(dá)50個(gè)工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績(jī)、特長(zhǎng)和志愿進(jìn)行統(tǒng)一分配。個(gè)人幾乎沒(méi)有選擇。你們今天的機(jī)遇和選擇要多得多。從理論上說(shuō),每一個(gè)同學(xué)都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作,在實(shí)際中也確確實(shí)實(shí)很多同學(xué)都有多個(gè)選擇,你們處在一個(gè)充滿機(jī)遇的年代,但這個(gè)機(jī)遇不是唾手可得,而是要付出無(wú)數(shù)的艱辛才能得到。
    第三,當(dāng)年的我們責(zé)任沒(méi)有今天的你們重。無(wú)論于家還是于國(guó),你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年,獨(dú)生子女很少,一個(gè)家庭3個(gè)、5個(gè)孩子很正常,因此,一個(gè)家庭的責(zé)任可以由幾個(gè)孩子共同分擔(dān);現(xiàn)在的你們,多是獨(dú)生子女,你們一個(gè)人就要擔(dān)起整個(gè)家庭的責(zé)任,你們是你們家庭全部希望與寄托;于國(guó)來(lái)說(shuō),36年前的中國(guó)還是一個(gè)十分落后的發(fā)展中國(guó)家,要說(shuō)在世界有影響,幾乎只是因?yàn)樗且粋€(gè)人口最多的大國(guó);那時(shí)的我們確實(shí)有為自己的國(guó)家改變貧窮落后的面貌貢獻(xiàn)力量的雄心壯志,但也確實(shí)我們很少人會(huì)有要承擔(dān)世界大國(guó)責(zé)任的想法或準(zhǔn)備;今天的中國(guó)完全不一樣了,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)是世界上名符其實(shí)的大國(guó)和強(qiáng)國(guó);今天世界上的各種事務(wù)如果沒(méi)有中國(guó)的參與,可以說(shuō),都很難做好或者說(shuō)問(wèn)題都很難解決;世界大國(guó)的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地?cái)[在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰(shuí)去承擔(dān)?靠在座的各位,靠你們這一代,這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢(mèng)想要靠你們這一代人去實(shí)現(xiàn)。
    所以,當(dāng)我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后,我深深地感覺(jué)到今天的你們比當(dāng)年的我們,有更多幸福,但也有更多煩惱;有更多快樂(lè),好像也有更多憂愁;你們有更多機(jī)遇,但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望,也有更多的困難;總之,你們生活在一個(gè)充滿希望的偉大時(shí)代,但也是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn),需要更加努力拼搏的時(shí)代。
    在座的各位今天就畢業(yè)了,馬上就要走出這個(gè)美麗的校園,邁向社會(huì)去迎接挑戰(zhàn)搏擊風(fēng)浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準(zhǔn)備;我也相信,各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是,我還是想借今天這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),跟大家說(shuō)幾點(diǎn)期望:
    第一,期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化,你都要堅(jiān)持做一個(gè)善良的人。善良是一個(gè)美好的詞,但什么是善良?要你用一句話來(lái)概括,好像很不容易。曾經(jīng)也有人問(wèn)我,我說(shuō)善良就是“已所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,絕不要加到別人的身上,這就是善良。例如,你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此,你也一定不要欺騙別人,言必信,行必果是你的為人準(zhǔn)則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此,絕不恃強(qiáng)凌弱、仗勢(shì)欺人;同時(shí),敢于聲張正義,樂(lè)于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意別人對(duì)你冷漠無(wú)情嗎?不愿意!特別是當(dāng)你處在困難需要幫助的時(shí)候,旁人熟視無(wú)睹,冷漠無(wú)情,這會(huì)讓你無(wú)比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友愛(ài)待人,特別是別人有困難時(shí)候,你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以,我認(rèn)為能做到“已所不欲,勿施于人”,就是一個(gè)善良的人。
    善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認(rèn)為“善良是一種世界通用的語(yǔ)言”。一個(gè)善良的人能在世界的任何地方暢通無(wú)阻。
    同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個(gè)善良的人。
    第二,期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處,你都要堅(jiān)持做一個(gè)自信的人。有三位中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)三所大學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。一位是馬里蘭大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生楊同學(xué),一位是哈佛大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生何同學(xué),再一位是波士頓大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生蔡同學(xué)。這三位同學(xué)都是優(yōu)秀的學(xué)生,只有優(yōu)秀的學(xué)生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學(xué)的發(fā)言得到的社會(huì)反響卻不同。網(wǎng)友們普遍對(duì)楊同學(xué)的發(fā)言提出了批評(píng),對(duì)何同學(xué)和蔡同學(xué)的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個(gè)同學(xué)發(fā)言的視頻,我看完的感覺(jué)跟大多數(shù)網(wǎng)友一樣,楊同學(xué)的發(fā)言確實(shí)有很多值得批評(píng)的地方。但我不贊成把她這樣一個(gè)發(fā)言就說(shuō)成是不愛(ài)國(guó)。我只是覺(jué)得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠,她在發(fā)言中就不真實(shí)地夸大了美國(guó)的優(yōu)越,不客觀地描述了中國(guó)的落后。馬里蘭的空氣是不錯(cuò),但是沒(méi)有到會(huì)感覺(jué)甜的地步;她說(shuō)她在中國(guó)生活一出門就要戴口罩,否則就會(huì)生病,許多人都以為她是生活在北方某一個(gè)產(chǎn)煤燒煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批評(píng)她說(shuō)話是假的了。昆明我去過(guò)多次,我是覺(jué)得那里的空氣跟廈門差不多,與馬里蘭相比沒(méi)有什么不同。
    因此,楊同學(xué)這篇不自信的講話引來(lái)很多的批評(píng),我希望這些批評(píng)對(duì)她的成熟和成長(zhǎng)會(huì)有幫助,會(huì)讓她在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中不斷地培養(yǎng)、提高自己的自信心。自信是一個(gè)人又一個(gè)最寶貴的品格,只有自信的人才能正確地認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)又客觀地看待別人,這樣才能在正確的道路上學(xué)習(xí)并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒,永遠(yuǎn)保持一種昂揚(yáng)向上的定力。自信是一個(gè)人成功最根本的保證。