總結(jié)可以幫助我們回顧過去，了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作是提高工作效率的關(guān)鍵。通過閱讀這些總結(jié)范文，大家可以更好地理解總結(jié)的作用和意義，從而寫出更優(yōu)秀的總結(jié)。
游園活動(dòng)的小學(xué)篇一
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動(dòng)。通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。
5月30日(周五):
8:30—8:40游園活動(dòng)各項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人到達(dá)指定
8:40——10:00進(jìn)行游園活動(dòng)。
10:00—11:00拔河比賽。
正常情況:各班教室操場(chǎng)
游園活動(dòng)
1、比比誰(shuí)的眼力好:學(xué)前班教室，負(fù)責(zé)人:湛眉齊
2、滾乒乓球:一年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:張慶富
3、快樂呼拉圈:二年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:代傳順
4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:三年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:張羽國(guó)
5、掌上明珠:四年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:汪明軍
6、海獅頂球:五年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:楊正舟
7、正話反說:六年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:劉慶
8、一反常態(tài):操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:竇杰
9、聯(lián)想abc:操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:黎詩(shī)敏
10、拔河比賽:操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:全體教師
11、攝影:王洋
1、每位同學(xué)都可以參加每一項(xiàng)活動(dòng)。
2、每個(gè)游戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立獎(jiǎng)品，由負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
3、在游園活動(dòng)中，由于活動(dòng)較多，請(qǐng)各班學(xué)生注意游戲順序、秩序，注意安全。
1、比比誰(shuí)的眼力好
負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有5次機(jī)會(huì)。
2、滾乒乓球
在桌子邊上貼一個(gè)長(zhǎng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾乒乓球，滾進(jìn)四個(gè)為贏。
3、快樂呼拉圈
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎(jiǎng);反之，沒有中獎(jiǎng)。
5、掌上明珠
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
6、海獅頂球
3個(gè)同學(xué)比賽，每個(gè)同學(xué)額頭上放一個(gè)乒乓球，不用手，乒乓球在額頭上保持時(shí)間最久的獲勝。
7、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，負(fù)責(zé)人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。負(fù)責(zé)人說一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者捂住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
8、一反常態(tài)
規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽負(fù)責(zé)人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
9、聯(lián)想abc
負(fù)責(zé)人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)就得獎(jiǎng)。如:主持人在說出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
10、拔河
比賽規(guī)則:一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)一組，五六年級(jí)一組，高年級(jí)比低年級(jí)少2人。各組共比三次，參賽人數(shù):低年級(jí)15人，高年級(jí)13人。
葛商屯小學(xué)少先隊(duì)
20xx年5月20日
游園活動(dòng)的小學(xué)篇二
1、游園活動(dòng)之前班級(jí)教室積極配合完成教師環(huán)境的布置，并準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)中所需要的道具。
2、活動(dòng)前的家長(zhǎng)會(huì)主要是向家長(zhǎng)發(fā)放“元旦游園卡片”，并向家長(zhǎng)講解游園卡的作用(用于游戲完成后蓋章并兌換禮品)，并提醒家長(zhǎng)保管好各自的游園卡片。其次是告知家長(zhǎng)參加活動(dòng)時(shí)幼兒的安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，照看好各自的孩子，并注意安全。大部分家長(zhǎng)比較積極，按時(shí)到教室來簽到并領(lǐng)取元旦游園卡片。
二、主持人致開場(chǎng)詞。
在大家的期待之下，主持人致開場(chǎng)詞并宣布元旦游園活動(dòng)開始。主要是向家長(zhǎng)講解本次游園活動(dòng)所涉及到的游戲，并說明游戲后才能獲得印章以及兌換獎(jiǎng)品的制度。讓家長(zhǎng)了解游戲并能夠自己制定玩游戲的計(jì)劃來獲得獎(jiǎng)品。
三、開場(chǎng)舞環(huán)節(jié)。
為了展示教師的青春活力，展示幼兒的多才多藝。同時(shí)也為了活躍節(jié)日的氛圍，設(shè)置了開場(chǎng)舞這一環(huán)節(jié)。開場(chǎng)舞是由老師和幼兒一起表演的舞蹈《快樂花園》。教師和幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作完成，體現(xiàn)出了相親相愛的景象。
四、親子游戲環(huán)節(jié)。
為了促進(jìn)親子之間的相互交流，提高親子之間相互合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，設(shè)置了親子游戲這一環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)主要是讓家長(zhǎng)和幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同來完成游戲并取得勝利，取得勝利后才能獲得相應(yīng)的印章。親子游戲環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)和幼兒的積極性都很高，大部分家長(zhǎng)和幼兒積極排隊(duì)并參與到游戲中來。
五、不足之處。
1、活動(dòng)前的班級(jí)準(zhǔn)備工作未做好?；顒?dòng)當(dāng)天仍有家長(zhǎng)提前到幼兒園，對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)時(shí)間不了解。活動(dòng)前出通知時(shí)應(yīng)多加提醒家長(zhǎng)注意通知及時(shí)間。
2、教師和幼兒的舞蹈表演不夠好?？赡苁且?yàn)榕啪殨r(shí)間少，整齊度和精神面貌方面都有所欠缺。
3、親子游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)對(duì)于游戲的設(shè)置點(diǎn)不夠清楚，大部分家長(zhǎng)都集中在室外的游戲場(chǎng)地，對(duì)于室內(nèi)還設(shè)有的游戲并不知情，最后在提醒下才知道室內(nèi)也設(shè)有游戲。在游戲介紹時(shí)，應(yīng)該清楚地向家長(zhǎng)介紹游戲的設(shè)置點(diǎn)，讓家長(zhǎng)更好地分散來玩游戲。
游園活動(dòng)的小學(xué)篇三
今天是我第一次在花園里玩。我們蒙著眼睛玩，雙腳跳。輪到我的時(shí)候，一個(gè)小同學(xué)蒙住我的眼睛，然后我就覺得眼前一片漆黑。剛才蒙住我眼睛的小同學(xué)叫我聽從她的指揮。我縱身一躍，終于到達(dá)了終點(diǎn)。黃老師給了我一個(gè)玉米軟糖吃。
當(dāng)我們回到教室時(shí)，我不愿意吃它，因?yàn)檫@是我掙的第一顆糖。我的胃又開始咕咕叫了，所以我吃了這個(gè)玉米軟糖，覺得這是我吃過的最甜最甜的糖果。然后老師端著一盒零食，叫我們接龍這個(gè)詞。先是第一組來了，然后是第二組，然后是我們組。老師讓我們上去領(lǐng)獎(jiǎng)。然后石老師讓黃老師發(fā)獎(jiǎng)品。她讓我們拿出練習(xí)本，做三道題，看誰(shuí)畫直角，銳角，鈍角，看誰(shuí)畫得準(zhǔn)快，然后給畫得好的.人一顆糖。石老師手里拿著兩盒牛奶、一袋辣味食品、一袋餅干和一袋軟糖?？吹竭@些好吃的，口水都出來了。老師給我們發(fā)了好吃的零食，老師的盒子里有三個(gè)泡泡糖。她把這三個(gè)泡泡糖送給了優(yōu)秀的班干部。
今天好開心！
游園活動(dòng)的小學(xué)篇四
xx年的最后一天，也就是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才
小學(xué)
開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的的.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我 把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪 咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對(duì)手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過了一個(gè)有意義的下午。
游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對(duì)手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
游園活動(dòng)的小學(xué)篇五
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動(dòng)。通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動(dòng)時(shí)間。
5月30日(周五):。
8:30—8:40游園活動(dòng)各項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人到達(dá)指定。
位置，整理好游園所用道具等。
8:40——10:00進(jìn)行游園活動(dòng)。
10:00—11:00拔河比賽。
正常情況:各班教室操場(chǎng)。
四、分工安排。
1、比比誰(shuí)的眼力好:學(xué)前班教室，負(fù)責(zé)人:湛眉齊。
2、滾乒乓球:一年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:張慶富。
3、快樂呼拉圈:二年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:代傳順。
4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:三年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:張羽國(guó)。
5、掌上明珠:四年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:汪明軍。
6、海獅頂球:五年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:楊正舟。
7、正話反說:六年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:劉慶。
8、一反常態(tài):操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:竇杰。
9、聯(lián)想abc:操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:黎詩(shī)敏。
10、拔河比賽:操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:全體教師。
11、攝影:王洋。
五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、每位同學(xué)都可以參加每一項(xiàng)活動(dòng)。
2、每個(gè)游戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立獎(jiǎng)品，由負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
3、在游園活動(dòng)中，由于活動(dòng)較多，請(qǐng)各班學(xué)生注意游戲順序、秩序，注意安全。
1、比比誰(shuí)的眼力好。
負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有5次機(jī)會(huì)。
2、滾乒乓球。
在桌子邊上貼一個(gè)長(zhǎng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾乒乓球，滾進(jìn)四個(gè)為贏。
3、快樂呼拉圈。
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好。
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎(jiǎng);反之，沒有中獎(jiǎng)。
5、掌上明珠。
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
6、海獅頂球。
3個(gè)同學(xué)比賽，每個(gè)同學(xué)額頭上放一個(gè)乒乓球，不用手，乒乓球在額頭上保持時(shí)間最久的獲勝。
7、正話反說。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，負(fù)責(zé)人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。負(fù)責(zé)人說一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者捂住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
8、一反常態(tài)。
規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽負(fù)責(zé)人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
9、聯(lián)想abc。
負(fù)責(zé)人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)就得獎(jiǎng)。如:主持人在說出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
10、拔河。
比賽規(guī)則:一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)一組，五六年級(jí)一組，高年級(jí)比低年級(jí)少2人。各組共比三次，參賽人數(shù):低年級(jí)15人，高年級(jí)13人。
葛商屯小學(xué)少先隊(duì)。
20xx年5月20日。
方案2。
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動(dòng)。通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動(dòng)時(shí)間:。
6月1日(周三):。
8:30——8:45六年級(jí)學(xué)生的告別“兒童節(jié)”活動(dòng)。
8:45------9:00游園活動(dòng)各項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人到達(dá)指定位置，整理。
好游園所用道具等。
11:00-------11:20活動(dòng)收尾。
二、游戲場(chǎng)地:。
正常情況:在操場(chǎng)進(jìn)行。
如遇不適合進(jìn)行室外活動(dòng)的天氣，教學(xué)樓一二樓8個(gè)班級(jí)作為備用活動(dòng)場(chǎng)地。
游戲以班級(jí)為單位進(jìn)行，每二十分鐘活動(dòng)一個(gè)游戲項(xiàng)目.
一年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)榛顒?dòng)1--2--3--4--5--6。
二年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)榛顒?dòng)2--3--4--5--6--1。
三年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)榛顒?dòng)3--4--5--6--1--2。
四年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)榛顒?dòng)4--5--6--1--2--3。
五年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)榛顒?dòng)5--6--1--2--3--4。
六年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)榛顒?dòng)6--1--2--3--4--5。
四、分工安排:。
1、活動(dòng)總指導(dǎo):馮志麗。
副總指揮:祁向英李東勝。
2、現(xiàn)場(chǎng)糾察、秩序維護(hù):。
總負(fù)責(zé)樊春玲成員:張倩倩張焱。
設(shè):醫(yī)療點(diǎn)負(fù)責(zé)人靳古鵬。
3、獎(jiǎng)品發(fā)放:統(tǒng)計(jì)完成績(jī)后每個(gè)班級(jí)按照1:2:3的比例發(fā)放獎(jiǎng)品。
(此項(xiàng)工作量比較大，需要幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生協(xié)助完成。)。
4、廣播控制:學(xué)生廣播員。
5、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):樊春玲張倩倩。
6、場(chǎng)地布置、檢查:張焱張倩倩。
7、橫幅制作，活動(dòng)“游戲參加券”制作、分發(fā):張倩倩。
8、活動(dòng)錄像:王文杰。
9、照片拍攝:王瑋。
五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:。
2、每個(gè)游戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立競(jìng)技性、技巧性、智力性游戲，同學(xué)只有在該場(chǎng)地創(chuàng)關(guān)成功，才能在“游戲參加券”相應(yīng)位置獲得活動(dòng)成績(jī)。
3、在游園活動(dòng)中，有幾個(gè)活動(dòng)是自選活動(dòng)，哪個(gè)年級(jí)輪到活動(dòng)1，哪個(gè)年級(jí)可以同時(shí)進(jìn)行自選活動(dòng)的參與。
4、德育處將根據(jù)班級(jí)人數(shù)，提供相應(yīng)份數(shù)的，價(jià)值不等的獎(jiǎng)品。班主任在活動(dòng)結(jié)束后，到張艷霞主任處領(lǐng)取。各班根據(jù)學(xué)生游戲卡上得分情況分發(fā)獎(jiǎng)品，每班等級(jí)一二三類發(fā)放獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品分發(fā)按照1:2:3的比例發(fā)放。(如本班有50人，就按10人一等，15人二等，25人三等的方法發(fā)放)。
七、具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)說明。
一、巧手夾珠負(fù)責(zé)老師:王清芳張嫻地點(diǎn):活動(dòng)1規(guī)則:在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。
二、比比誰(shuí)的眼力好負(fù)責(zé)老師:張焱許丹陽(yáng)地點(diǎn):活動(dòng)2。
規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。
三、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)老師:董三毛郝麗娟地點(diǎn):活動(dòng)3。
規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好十五顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓三個(gè)珠子(抓多不算)，若其中有兩顆紅色珠子，則中獎(jiǎng);反之，沒有中獎(jiǎng)。
四、吹乒乓球負(fù)責(zé)老師:宋玲玲李偉義地點(diǎn):活動(dòng)4。
規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好八個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽兩人。
五、掌上明珠負(fù)責(zé)老師:張海軍周之霞地點(diǎn):活動(dòng)5。
規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
六、齊心協(xié)力(親子項(xiàng)目)負(fù)責(zé)老師:蘇娜娜楊艷杰地點(diǎn):活動(dòng)6。
規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球，兩根一米長(zhǎng)的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
七、推鐵環(huán)負(fù)責(zé)老師:原曉燕杜淦地點(diǎn):活動(dòng)7。
規(guī)則:參賽者用實(shí)心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎(jiǎng)票兩張，擊倒兩個(gè)以上得獎(jiǎng)票一張。器材:實(shí)心球2個(gè)、礦泉水瓶5個(gè)。
八、保齡球負(fù)責(zé)老師:任同先劉小五倪麗萍地點(diǎn):活動(dòng)8規(guī)則:姚。
九、彈球負(fù)責(zé)老師:趙磊姚明靜地點(diǎn):活動(dòng)9。
八、注意事項(xiàng):。
1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是活動(dòng)開始前集合時(shí)候上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)。要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。
焦作市道清小學(xué)德育處。
20xx年5月。
游園活動(dòng)的小學(xué)篇六
我們共同期盼的，屬于自己的節(jié)日――六一兒童節(jié)，終于來到了。今天上午剛下了第一節(jié)課，我和同學(xué)們一起，興高采烈地跟著邵老師去游園。
各式各樣的活動(dòng)項(xiàng)目可真不少，有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈……其中，讓我印象最深的，要數(shù)釣易拉罐了。比賽要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)釣的最多，誰(shuí)就是第一名。老師很快給我們分好了小組，我們這一組共有六位參賽選手?！邦A(yù)備，開始！”隨著一聲令下，大家緊張地忙活起來。剛開始，我有些著急了，雖說第一個(gè)甩下竿，卻是空手而歸。第二次，我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，等繩子自由旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，趕緊往里放。果然，調(diào)皮地釣鉤聽話地進(jìn)去了。就這樣，我毫不費(fèi)力地釣起了第一個(gè)易拉罐，我心里別提有多高興了！我乘勝追擊，一連釣上來三個(gè)易拉罐，同時(shí)為自己贏得三個(gè)筆記本。
接著，我又玩了“海底撈月”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不慌不忙地夾住乒乓球，穩(wěn)穩(wěn)地往外夾。一會(huì)兒工夫，我就夾出了三個(gè)乒乓球?？纯雌渌瑢W(xué)，也都是“碩果累累”。
我還和同學(xué)們一起參加了打保齡球、夾玻璃球等活動(dòng)。豐富多彩的游園活動(dòng)，不但讓我們“滿載而歸”，而且給我們帶來了無限的歡樂！
加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄。你知道我們?cè)诟墒裁磫幔课覀冋谶M(jìn)行一年一度，深受同學(xué)喜愛的六一游園活動(dòng)呢！這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動(dòng)，顧名思義就是游覽整個(gè)校園，參加各班的活動(dòng)。它的主要規(guī)則是：每班各準(zhǔn)備一個(gè)游戲讓同學(xué)們玩，贏了還可以拿獎(jiǎng)品呢！
老師把禮物拿來了，我把目光轉(zhuǎn)移到它身上。哇！沉甸甸的獎(jiǎng)品袋，琳瑯滿目的獎(jiǎng)品，讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長(zhǎng)空，游戲開始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié)，它的規(guī)則是：在四個(gè)杯子里裝滿水，把乒乓球吹到第四個(gè)就算贏。我暗自想：“我不能太緊張了，要鎮(zhèn)定點(diǎn)，一定能過！”我來到桌子面前深深地吸了一口氣，然后迅速一吹，可是老天無眼，球彈了出去?！芭椤钡囊宦?，我的獎(jiǎng)品就這樣飛走了。
游戲結(jié)束，老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎(jiǎng)品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節(jié)日，游園活動(dòng)更是我們理想的樂園！
太陽(yáng)，紅艷艷的太陽(yáng)，像個(gè)喜洋洋的燈籠，冉冉升起，照在校園每一個(gè)角落里，那平日白得可愛的云經(jīng)過這兒也紅噴噴的，更顯得可愛！
這時(shí)，老師走上講臺(tái)，介紹了各種游戲規(guī)則，并做示范，還準(zhǔn)備糖果作獎(jiǎng)品呢！
只聽一聲“開始”，教室里頓時(shí)人聲鼎沸，我們個(gè)個(gè)都是歡呼雀躍！
瞧“釣魚”那邊，圍滿了同學(xué)。四位釣魚者都平心靜氣，全神貫注的盯著魚鉤，那樣子真像富有信心的姜太公呀！旁邊的同學(xué)也巴不得自己組員能夠釣到魚兒，有的緊張得不敢出聲，有的則在一旁張腔作勢(shì)，有的一個(gè)勁地喊著這邊！這邊！沒時(shí)間了！
“老師，我第一個(gè)釣到魚了！釣到了！”原來一位同學(xué)釣到魚了。老師高興的賞了他一個(gè)又大又圓的蘋果。我心底不由躍躍欲試了，想：就來釣魚吧！
“啊，我釣到魚了?！蔽乙槐娜吒?！跑向老師領(lǐng)獎(jiǎng)處去……。
這次兒童節(jié)真難忘！
游園活動(dòng)的小學(xué)篇七
一、活動(dòng)目的：為了迎接20__新年的到來，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系，_幼兒園開展了迎“元旦”游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日上午8：30---11：30。
三、活動(dòng)形式：集比賽、游戲于一體，由家長(zhǎng)、幼兒參加，獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室。
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
中四班游戲名稱：袋鼠總動(dòng)員。
玩法：各隊(duì)孩子與家長(zhǎng)相對(duì)，孩子的雙腳環(huán)扣家長(zhǎng)的腰部，雙手環(huán)抱家長(zhǎng)的脖子。聽到口令后從起點(diǎn)出發(fā)，家長(zhǎng)雙腳跳躍移動(dòng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)要經(jīng)過2個(gè)障礙物，先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。
規(guī)則：游戲中，如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開時(shí)，請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整再繼續(xù)游戲。
大一班游戲名稱：夾彈珠。
玩法：大、中班幼兒手拿筷子，將放置在水中的彈珠夾到空碗里，時(shí)間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子，將放置在水中的彈珠勺到空碗里，時(shí)間為一分鐘。
規(guī)則：大、中班幼兒在一分之內(nèi)夾出10個(gè)彈珠為優(yōu)勝，8個(gè)為完成任務(wù)。
小、托班幼兒在一分之內(nèi)勺出10個(gè)彈珠為優(yōu)勝，8個(gè)為完成任務(wù)。
中一班游戲名稱：水上乒乓。
玩法：1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內(nèi)，雙手不能碰到乒乓球。
2、時(shí)間限制為一分鐘。
規(guī)則：
1、大班幼兒吹入7個(gè)球?yàn)閯佟?BR> 2、中班幼兒吹入5個(gè)球?yàn)閯佟?BR> 3、小班幼兒吹入3個(gè)球?yàn)閯佟?BR> 4、托班幼兒與家長(zhǎng)一起吹入8個(gè)為勝。
小二班親子游戲：二人三足。
規(guī)則：1、一名家長(zhǎng)和自己孩子的腳捆在一起，或者爸爸媽媽兩腳捆在一起，手中抱孩子成為一隊(duì)。
2、4隊(duì)為一組，每一隊(duì)聽到口令跑到對(duì)面界線內(nèi)踩破氣球，跑回原點(diǎn)，速度快者為勝。
托一班親子游戲：過河拆橋。
游戲規(guī)則：1、家長(zhǎng)和幼兒2人為一組，分4組同時(shí)進(jìn)行比賽。
2、每組2個(gè)坐墊。
3、游戲開始前，每組的兩位隊(duì)員同時(shí)站在河的這邊(起跑線)的一個(gè)坐墊上，然后通過另一個(gè)坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示：在過河的過程中要千萬(wàn)小心注意安全，不能掉到河里，如果不小心摔倒要從原地爬起，繼續(xù)比賽，四組中最快的為第一名。
小三班游戲：盲人敲鼓。
規(guī)則：家長(zhǎng)蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上，聽到口令往前走，誰(shuí)先敲到大鼓，誰(shuí)為勝者。
大三班游戲名稱：步步高。
玩法：幼兒4人一組進(jìn)行比賽，把王老吉的瓶子一個(gè)接一個(gè)重疊，在規(guī)定的時(shí)間里疊的者獲勝。
規(guī)則：1、幼兒獨(dú)立完成。
2、中途如倒塌，時(shí)間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱：扭扭車。
玩法：家長(zhǎng)坐在扭扭車上雙腳不可落地，聽到口令后由幼兒從背后推到終點(diǎn)，用時(shí)少者為勝。
小一班游戲名稱：快樂呼拉圈。
玩法：地上擺放若干小動(dòng)物木偶。每個(gè)木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈。扔中兩個(gè)以上即得一枚印章。每人有三次機(jī)會(huì)。
中二班游戲名稱：兜兜樂。
玩法：4人為一組，家長(zhǎng)離幼兒2米遠(yuǎn)，幼兒把沙包扔出后，家長(zhǎng)用圍裙去接，以30秒為限，接到最多的一方為勝。
規(guī)則：1、幼兒獨(dú)自扔沙包，家長(zhǎng)可隨沙包方向移動(dòng)接沙包，但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線，一次投一個(gè)。
托二班游戲名稱：瓶瓶樂。
玩法：用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起，大中班幼兒自己動(dòng)手鉤，小托班幼兒可在家長(zhǎng)的協(xié)助下完成，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)釣多者為勝。
中三班游戲名稱：笑掉牙樂翻天。
玩法：每人限扔5球，將動(dòng)物的牙擊落，超過3顆得一枚動(dòng)物印章，震落無效。
六、活動(dòng)總規(guī)則：
1、在游完12個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，得到六個(gè)小動(dòng)物印章的除了領(lǐng)取獎(jiǎng)品外另獎(jiǎng)勵(lì)娃娃徽章一個(gè)。
2、活動(dòng)過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎(jiǎng)方式：
各游戲處只蓋章，游戲后憑游園券到門口領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
八、準(zhǔn)備工作：
1、場(chǎng)地的選擇與游戲區(qū)域的劃分;。
2、購(gòu)買獎(jiǎng)品;。
3、設(shè)計(jì)及印刷獎(jiǎng)券;。
4、人員配備：每個(gè)項(xiàng)目由2位老師負(fù)責(zé)，領(lǐng)獎(jiǎng)處由林源遷負(fù)責(zé);。
5、將游戲的項(xiàng)目、規(guī)則、位置張貼在各班門口的告示欄內(nèi);。
6、總務(wù)處幫忙配置道具、用品。
游園活動(dòng)的小學(xué)篇八
20xx年的最后一天，學(xué)校舉行游園活動(dòng)，規(guī)定只上半天課，中午放學(xué)。老師還說那天可以帶食物和玩具。我非常高興！
早上，老師上完語(yǔ)文課下課后，同學(xué)們就坐不住了。都玩起了游戲。有的在玩拍氣球，有的在玩搶氣球。你看，他們玩得多盡興?。】矗『Ｄ弥鴼馇驃^力躲開女生們的追擊，把氣球傳給男生。
游園正式開始了。我們班是玩“貼鼻子”的游戲。禮物是筆記本，游戲規(guī)則是：先把眼睛蒙上，然后在原地轉(zhuǎn)十幾個(gè)圈，就可以拿著“鼻子”去貼了。首先，班長(zhǎng)給我們先做演示。老師先把班長(zhǎng)的眼睛蒙上，工作人員就讓班長(zhǎng)原地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，接著就扶著班長(zhǎng)去貼“鼻子”?！氨亲印辟N好了，全部笑了起來，原來班長(zhǎng)把“鼻子”貼歪了。
游戲開始了，我們分成兩排，一排是男生，一排是女生。你看，小星把“鼻子”貼在眼睛上。有的同學(xué)把“鼻子”貼在嘴巴上，有的同學(xué)把“鼻子”貼在耳朵上，還有的把“鼻子”貼在頭發(fā)上。就在準(zhǔn)備輪到小廣的時(shí)候，貼“鼻子”有變成了畫鼻子了。
在班里玩貼“鼻子”之后，我看見同學(xué)們都在二班玩“踩氣球”的游戲。禮物是氣球。你看，小羅，小凡和幾個(gè)同學(xué)一起玩，工作人員在那里數(shù)數(shù)，數(shù)一數(shù)誰(shuí)踩氣球最少的就算輸?！班脏浴币魂囮嚉馇虮频穆曇簦?，同學(xué)們玩得真開心！
游玩活動(dòng)真的太好玩了，到活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，老師還給我們發(fā)糖果吃。真是愉快的一天，我喜歡游園活動(dòng)！
游園活動(dòng)的小學(xué)篇九
今天晚上，我和媽媽早早來到了春校源二期活力俱樂部，參加今年的元宵園游會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，這里已經(jīng)人山人海了。我看到一排排的紅燈籠上沒有謎語(yǔ)，就不習(xí)慣了。我問工作人員：“謎語(yǔ)去哪了？”他們拿出很多用繩子串在一起的謎語(yǔ)，說：“馬上貼上來”。11號(hào)看了一個(gè)燈謎，因?yàn)檫@個(gè)太簡(jiǎn)單了！答案是鹽。不一會(huì)兒，他們提著燈謎出來了。我拿起一個(gè)看了看：10號(hào)。我想想，“1，2，3…11”不是在左邊就是在右邊。我拿起右邊的：11號(hào)！我喜出望外，還沒貼出就撕下來了。猜對(duì)了！我拿了獎(jiǎng)——3354，一包龍鳳餃子，高興地繼續(xù)猜：“地球儀”？“沒有”！“花”？“沒有”！“開始吃餃子！”媽媽對(duì)我說。我去買了兩盆餃子，一盆給我媽，一盆給我自己?！班牛婧贸?！”我忍不住說了出來。人們排隊(duì)吃餃子。我數(shù)了數(shù)，排隊(duì)的.人至少有50人。接下來是燃放煙花的時(shí)間，一輪滿月，像一個(gè)巨大的玉盤，鑲嵌在星空中。它在玩！煙花在美麗的星空中綻放。那些煙花五彩繽紛。他們很漂亮！煙花和星空組成了一幅美麗的畫面，太美了！
不知不覺中，我們已經(jīng)在這里看了一個(gè)多小時(shí)了。活動(dòng)結(jié)束后，我們高興地回家了。
游園活動(dòng)的小學(xué)篇十
今天學(xué)校搞了一次令我非常難忘的，我這次是第一次參加學(xué)校這樣的活動(dòng)。所以我很激動(dòng)的去上學(xué)，而且我是當(dāng)工作人員的，校長(zhǎng)說完話，就正式開始了！李老師先讓我們這些工作人員出去做游園前的'準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備完畢了之后就可以開始玩了！李老師讓其他同學(xué)排成三行隊(duì)伍，然后工作人員給每行隊(duì)伍發(fā)三個(gè)圈圈，他們就開始玩了。下課鈴聲漸漸的在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)之中響起來了，雖然我們這些工作人員玩得時(shí)間非常短暫和辛苦，但也非常開心。能幫助到老師和同學(xué)是我最大的榮幸，接著就是交換禮物和賀卡的環(huán)節(jié)了，我和幾個(gè)好朋友圍成一個(gè)圈，然后交換彼此的禮物和賀卡，交換完畢后，我就捧著一大堆好朋友們送我的禮物回到座位，放學(xué)時(shí)間到了，今天真是難忘的一天??！
游園活動(dòng)的小學(xué)篇十一
“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織，營(yíng)造氛圍。
提前制定各項(xiàng)活動(dòng)方案，方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限，形成人人參與、各個(gè)動(dòng)手的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、活動(dòng)多樣，展示自我。
為了表彰先進(jìn)，樹立典型，5月31日上午的文藝匯演前對(duì)“十佳少年”、“優(yōu)秀少年”、“好家長(zhǎng)”、“書香家庭”等進(jìn)行了表彰，并對(duì)他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采，為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺(tái)，我校把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)與慶六一活動(dòng)融為一體。六一前夕，舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽，學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出，展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧；科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力；各年級(jí)的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。
5月31日上午的文藝匯演和下午的游園活動(dòng)將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺(tái)和親子節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容，形式多樣。演出空前熱烈，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午，學(xué)校各中隊(duì)都舉行了慶“六一”的游園活動(dòng)，學(xué)生們參加本年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng)：猜謎、投壺、套圈、夾黃豆、運(yùn)乒乓球、擲骰子、摸球等等，同學(xué)們參與活動(dòng)后還能得到一份小獎(jiǎng)品，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
可以說，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者（教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)），雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
游園活動(dòng)今天上午順利結(jié)束了。估計(jì)小朋友們中午也吃不下多少中午飯了。一早上手上嘴上都沒停過呵呵。
本次游園在格齊同學(xué)和庭潤(rùn)同學(xué)的小魔術(shù)中開常格齊很有表演的范~講解得非常像個(gè)小魔術(shù)師，同學(xué)們都看得很認(rèn)真。上午要放學(xué)回家時(shí)還有一群小朋友圍著格齊要再表演表演呢！庭潤(rùn)上來，梁老師還沒說開始就表演完了。。呵呵。。。他把一元錢紙幣變成了五元的紙幣。在正面的位置看，表演得非常不錯(cuò)。不過庭潤(rùn)沒有注意好后面還有同學(xué)，被看穿了呵呵~~不過表演得還是非常得不錯(cuò)。
謎語(yǔ)結(jié)束劉泆岑和謝培昕給班里的同學(xué)用古箏彈奏了兩首非常好聽的曲子。小朋友們平時(shí)很少見到古箏都很好奇。當(dāng)聽到劉泆岑和謝培昕彈出的美妙音樂的時(shí)候都不由的發(fā)出贊嘆聲。葉耘旭小朋友更是手撐著下巴聽得入了迷，泆岑一下場(chǎng)，耘旭就扔出一個(gè)旺旺要送給泆岑。這里同時(shí)很感謝劉泆岑的爺爺冒著大雨幫劉泆岑送來古箏，讓劉泆岑和培昕很好地完成了表演。之后培昕的爸爸也冒著雨把培昕的古箏送過來了。非常遺憾那時(shí)候培昕已經(jīng)表演完了。在這里再次謝謝劉泆岑爺爺和培昕爸爸的支持！
接著出場(chǎng)的是由王鷺寧、王亦樂、許靜雯、黃湘蕓擔(dān)任裁判的夾乒乓球比賽。四人都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。王鷺寧、亦樂和許靜雯都很積極的拿了四雙筷子。最后試用后選了王鷺寧的筷子進(jìn)行比賽。同時(shí)很感謝這三位小朋友，游戲進(jìn)行的非常順利。小朋友們也是各顯本事。勝負(fù)有時(shí)就在1秒之間，競(jìng)爭(zhēng)非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會(huì)用筷子的。
游戲結(jié)束后賴思琪給大家唱了一首《小燕子》。賴思琪的聲音非常得好聽。不過有點(diǎn)放不開。用麥克風(fēng)唱聲音還比較校不過有了第一次，下一次我想肯定越來越大聲，越來越有感覺。徐怡然給大家唱的《誰(shuí)說女子不如男》非常有戲曲小演員的味道。給我們平時(shí)基本沒聽過戲曲的小朋友上了一課。這兩個(gè)小朋友可都是清唱。我想如果配上音樂肯定更精彩！
接下來就是小朋友們一直很期待的“盲人貼鼻”的游戲！這個(gè)游戲培昕的媽媽非常積極幫忙做了四個(gè)可愛的小人臉，還有四個(gè)很形象的鼻子。郭俊辰今天拿來了4個(gè)新的眼罩！昨天郭俊辰爸爸還說家里沒有眼罩的。在這里很感謝俊辰爸爸的支持。同時(shí)恒希拿來了口罩，格齊拿來了一個(gè)很可愛的hellokitty的眼罩。很可惜最后這個(gè)可愛的眼罩找不到了，格齊有點(diǎn)傷心。潤(rùn)芹也拿來了一個(gè)眼罩。后來為了游戲的公平統(tǒng)一使用了郭俊辰帶來的眼罩。同時(shí)很感謝恒希，格齊和潤(rùn)芹。在這個(gè)游戲中，氣氛是最熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)貼鼻子。恨不得上去幫他貼上。不過在這過程中，有的小朋友使了小小的壞心眼。估計(jì)引導(dǎo)小朋友往錯(cuò)的地方貼。老師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎(jiǎng)品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲罰。并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開始一次游戲。點(diǎn)滴德育在日常的生活中。家長(zhǎng)們也可以就此事對(duì)孩子詢問并提醒教育。
中場(chǎng)休息林昊洋給大家打了一套拳。全場(chǎng)氣氛也非常熱烈。小朋友都問林昊洋你會(huì)不會(huì)鐵頭功埃會(huì)不會(huì)什么什么武功埃儼然昊洋成了班里小朋友的武林高手。昊洋還為了表演專門穿來了一套金色的武術(shù)服裝。配上動(dòng)作非常漂亮！有那小高手的架勢(shì)！
武術(shù)表演完后進(jìn)行的是彈球游戲。發(fā)現(xiàn)有難度。后來改成直接丟乒乓球入筐?；旧闲∨笥讯寄艿玫叫—?jiǎng)品。潤(rùn)芹、格齊、潤(rùn)澤、江羽這四位小裁判很好地幫助老師完成了這個(gè)游戲。這個(gè)游戲進(jìn)行地非常順利。
接下來的“掌上明珠”的游戲中，發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)球拍托著乒乓球行走有一定難度。后來改成筷子夾乒乓球行走。這就考驗(yàn)小朋友用筷子的水平啦。四個(gè)裁判朱暉、啟航、涵凱、云楓。朱輝和啟航組織得比較好。涵凱剛開始還不明白是怎么玩呢。不過最后也很盡心盡責(zé)地?fù)?dān)任裁判。
最后由姚緒寬和王振華共同組織的“擊鼓傳花”游戲兩人配合得非常默契。一人搖鼓一人負(fù)責(zé)看最后停的時(shí)候球在哪兩個(gè)小朋友手里，游戲進(jìn)行得非常激烈。出來表演的小朋友有猜字謎、有腦筋急轉(zhuǎn)彎、有唱歌等等都能很好得展示自己。
最后感謝對(duì)本次活動(dòng)全力支持的家長(zhǎng)們！你們也辛苦了！祝小朋友們六一快樂！
游園活動(dòng)的小學(xué)篇十二
今天學(xué)校里組織了盛大的游園活動(dòng)。能參加學(xué)校這么大規(guī)模的活動(dòng)，我很激動(dòng)！
我和時(shí)匯杰同學(xué)分在一組，我們先去了二年（9）班，然后去了二年（7）班，（9）班的活動(dòng)是學(xué)“做相反的動(dòng)作”，（7）班的活動(dòng)是“套住禮物”——如果套住了，禮物就可以歸自己啦！
在回家的路上，我一直都很興奮。
游園活動(dòng)的小學(xué)篇十三
5月30日，我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝日。
早上，我迫不及待地來到學(xué)校，看見陳老師和幾個(gè)同學(xué)正在打扮教室，有在吹氣球，有的打結(jié)，有的在搬課桌，有的在貼海報(bào)……9點(diǎn)鐘的鈴聲響起了，校園霎時(shí)沸騰起來。我們班的同學(xué)像一匹匹駿馬一般，向二年級(jí)奔去，只見二（四）班的墻上貼著的一張巨大海報(bào)：瞄準(zhǔn)，瞄準(zhǔn)，再瞄準(zhǔn)……快來二（四）班。這一張海報(bào)激起了我們組濃厚的`興趣。組長(zhǎng)立刻決定帶領(lǐng)小組成員去排隊(duì)。
終于輪到我們小組了！我們依次進(jìn)入二（四）班。哇！迎面的黑板上畫著一張開心的笑臉和幾個(gè)啤酒，還有幾根筷子，另一塊黑板寫明了游戲規(guī)則。我仔細(xì)閱讀了一下，然后站在一個(gè)啤酒瓶前，望望啤酒瓶里面已有十幾根筷子，?。∵@么小的口子，我能把筷子投進(jìn)嗎？我皺了皺眉頭。旁邊的小朋友遞給我三根筷子，只聽一聲開始，夏正浩同學(xué)率先啟動(dòng)，嗖的一聲，筷子落入了瓶子里，我見狀想我的隊(duì)員那么厲害，我可不能輸給他們呀！我集中精神，拿起一根筷子，手不住地顫抖，背上直冒汗，我屏息凝視，左眼微閉，對(duì)準(zhǔn)瓶口，手一松，筷子鉆進(jìn)了瓶子里。我按照剛才的方法，把其它兩根也送進(jìn)了瓶里。這時(shí)大家都完功了，我們七嘴八舌地議論著自己的成績(jī)。
我得了第一！我一邊興奮地說，一邊趾高氣昂地走。
這一次的，不僅讓我玩得快樂，還讓我知道了：不管做哪一件事都要認(rèn)真仔細(xì)。
游園活動(dòng)的小學(xué)篇十四
盼著一天天的過去，盼著一天天的到來，盼什么呢？當(dāng)然是盼著讓人興奮的游園活動(dòng)了。我想每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該很激動(dòng)吧？我當(dāng)然也不例外了。
隨著時(shí)間的推移，游園活動(dòng)于拉開了序幕。當(dāng)天，我拉著我的好朋友，與他一起參加游園。
我們興奮地一邊走一邊討論著：應(yīng)該先去玩哪個(gè)項(xiàng)目呢？看看手上的游園表，我們便快步向“智力大闖關(guān)”走去了。
該游戲的規(guī)則是將手中的圓圈套入桿子就可得一分。我心想：這種不是小菜一碟嘛！我肯定可以投進(jìn)去的。帶著滿滿的自信我上場(chǎng)了。我拿起圓圈，瞄準(zhǔn)桿子向前一拋，喲，太用力了，圓圈超出桿子好大一段距離啊。再來！跟第一拋相反的是，這次我的力量又太小了，連個(gè)桌子邊也沒有碰到。嗯，不能氣餒，接著再拋。沒中，沒中，還是沒中！一連串的沒中，我的自信心已經(jīng)倒下一大半了。望著手中的最后一個(gè)圓圈，我像抓住救命草一樣，緊緊地抓著，最后的希望就在此了，拼了！“呼”的一聲，圓圈飛出去了，最后穩(wěn)穩(wěn)地落在桿子旁邊，哎！仍然沒中。我的運(yùn)氣真是背到家了。
我愣在那里，好一會(huì)兒才走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一位阿姨問我：“你得了幾個(gè)圈??？”我輕輕地說：“０環(huán)?！卑⒁涛⑿Φ乜纯次遥o我蓋了一個(gè)章。與我形成強(qiáng)烈對(duì)比的是，我的好朋友中了6環(huán)，真羨慕他??！
走出這間教室，我的內(nèi)心的無比難為情的，唉，多么羞愧的游園日??！
游園活動(dòng)的小學(xué)篇十五
“六﹒一”是孩子們的節(jié)日，是孩子們收獲快樂和祝福的日子。幼兒園里面充滿了節(jié)日的氣氛，五顏六色的彩旗和氣球讓幼兒園穿上了節(jié)日的盛裝，孩子們收到了老師和家長(zhǎng)們美好的祝福，盡情地享受著節(jié)日的快樂。
5月31日，伴隨著廣播聲，北京市朝陽(yáng)區(qū)小金星幼兒園“快樂生活，健康成長(zhǎng)”六﹒一親子游園活動(dòng)正式開始了。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下，興奮地穿梭在各個(gè)游戲場(chǎng)之間。本次游園活動(dòng)共開設(shè)了12個(gè)游戲區(qū)，其中有深海釣魚、竹簍接球、趕小豬、小豬蓋房子、套圈、花兒獻(xiàn)給乖寶寶、足球射門、我是小姚明、有趣的保齡球、蒙眼貼五官、摘糖果、親子拼圖樂等，全園家長(zhǎng)可自由選擇參加自己喜歡的親子游戲。在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、新穎有趣的系列活動(dòng)項(xiàng)目中，只見孩子和家長(zhǎng)們?nèi)硇牡赝度肫渲校β暫蜌g呼聲此起彼伏。老師們?cè)O(shè)計(jì)的.系列活動(dòng)都是迎合孩子的需要，在緊張、刺激的游戲中，孩子和家長(zhǎng)們不僅收獲了歡樂，而且也增進(jìn)了親子之間的交流與感情。
不知不覺中，整個(gè)游園會(huì)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲，最后，離園的時(shí)候，家長(zhǎng)和孩子們帶著開心滿意的笑容走出了園門?！傲弧庇螆@活動(dòng)也在孩子和家長(zhǎng)們幸福的笑容里畫上了圓滿的句號(hào)。
游園活動(dòng)的小學(xué)篇一
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動(dòng)。通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。
5月30日(周五):
8:30—8:40游園活動(dòng)各項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人到達(dá)指定
8:40——10:00進(jìn)行游園活動(dòng)。
10:00—11:00拔河比賽。
正常情況:各班教室操場(chǎng)
游園活動(dòng)
1、比比誰(shuí)的眼力好:學(xué)前班教室，負(fù)責(zé)人:湛眉齊
2、滾乒乓球:一年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:張慶富
3、快樂呼拉圈:二年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:代傳順
4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:三年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:張羽國(guó)
5、掌上明珠:四年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:汪明軍
6、海獅頂球:五年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:楊正舟
7、正話反說:六年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:劉慶
8、一反常態(tài):操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:竇杰
9、聯(lián)想abc:操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:黎詩(shī)敏
10、拔河比賽:操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:全體教師
11、攝影:王洋
1、每位同學(xué)都可以參加每一項(xiàng)活動(dòng)。
2、每個(gè)游戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立獎(jiǎng)品，由負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
3、在游園活動(dòng)中，由于活動(dòng)較多，請(qǐng)各班學(xué)生注意游戲順序、秩序，注意安全。
1、比比誰(shuí)的眼力好
負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有5次機(jī)會(huì)。
2、滾乒乓球
在桌子邊上貼一個(gè)長(zhǎng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾乒乓球，滾進(jìn)四個(gè)為贏。
3、快樂呼拉圈
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎(jiǎng);反之，沒有中獎(jiǎng)。
5、掌上明珠
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
6、海獅頂球
3個(gè)同學(xué)比賽，每個(gè)同學(xué)額頭上放一個(gè)乒乓球，不用手，乒乓球在額頭上保持時(shí)間最久的獲勝。
7、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，負(fù)責(zé)人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。負(fù)責(zé)人說一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者捂住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
8、一反常態(tài)
規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽負(fù)責(zé)人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
9、聯(lián)想abc
負(fù)責(zé)人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)就得獎(jiǎng)。如:主持人在說出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
10、拔河
比賽規(guī)則:一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)一組，五六年級(jí)一組，高年級(jí)比低年級(jí)少2人。各組共比三次，參賽人數(shù):低年級(jí)15人，高年級(jí)13人。
葛商屯小學(xué)少先隊(duì)
20xx年5月20日
游園活動(dòng)的小學(xué)篇二
1、游園活動(dòng)之前班級(jí)教室積極配合完成教師環(huán)境的布置，并準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)中所需要的道具。
2、活動(dòng)前的家長(zhǎng)會(huì)主要是向家長(zhǎng)發(fā)放“元旦游園卡片”，并向家長(zhǎng)講解游園卡的作用(用于游戲完成后蓋章并兌換禮品)，并提醒家長(zhǎng)保管好各自的游園卡片。其次是告知家長(zhǎng)參加活動(dòng)時(shí)幼兒的安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，照看好各自的孩子，并注意安全。大部分家長(zhǎng)比較積極，按時(shí)到教室來簽到并領(lǐng)取元旦游園卡片。
二、主持人致開場(chǎng)詞。
在大家的期待之下，主持人致開場(chǎng)詞并宣布元旦游園活動(dòng)開始。主要是向家長(zhǎng)講解本次游園活動(dòng)所涉及到的游戲，并說明游戲后才能獲得印章以及兌換獎(jiǎng)品的制度。讓家長(zhǎng)了解游戲并能夠自己制定玩游戲的計(jì)劃來獲得獎(jiǎng)品。
三、開場(chǎng)舞環(huán)節(jié)。
為了展示教師的青春活力，展示幼兒的多才多藝。同時(shí)也為了活躍節(jié)日的氛圍，設(shè)置了開場(chǎng)舞這一環(huán)節(jié)。開場(chǎng)舞是由老師和幼兒一起表演的舞蹈《快樂花園》。教師和幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作完成，體現(xiàn)出了相親相愛的景象。
四、親子游戲環(huán)節(jié)。
為了促進(jìn)親子之間的相互交流，提高親子之間相互合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，設(shè)置了親子游戲這一環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)主要是讓家長(zhǎng)和幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同來完成游戲并取得勝利，取得勝利后才能獲得相應(yīng)的印章。親子游戲環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)和幼兒的積極性都很高，大部分家長(zhǎng)和幼兒積極排隊(duì)并參與到游戲中來。
五、不足之處。
1、活動(dòng)前的班級(jí)準(zhǔn)備工作未做好?；顒?dòng)當(dāng)天仍有家長(zhǎng)提前到幼兒園，對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)時(shí)間不了解。活動(dòng)前出通知時(shí)應(yīng)多加提醒家長(zhǎng)注意通知及時(shí)間。
2、教師和幼兒的舞蹈表演不夠好?？赡苁且?yàn)榕啪殨r(shí)間少，整齊度和精神面貌方面都有所欠缺。
3、親子游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)對(duì)于游戲的設(shè)置點(diǎn)不夠清楚，大部分家長(zhǎng)都集中在室外的游戲場(chǎng)地，對(duì)于室內(nèi)還設(shè)有的游戲并不知情，最后在提醒下才知道室內(nèi)也設(shè)有游戲。在游戲介紹時(shí)，應(yīng)該清楚地向家長(zhǎng)介紹游戲的設(shè)置點(diǎn)，讓家長(zhǎng)更好地分散來玩游戲。
游園活動(dòng)的小學(xué)篇三
今天是我第一次在花園里玩。我們蒙著眼睛玩，雙腳跳。輪到我的時(shí)候，一個(gè)小同學(xué)蒙住我的眼睛，然后我就覺得眼前一片漆黑。剛才蒙住我眼睛的小同學(xué)叫我聽從她的指揮。我縱身一躍，終于到達(dá)了終點(diǎn)。黃老師給了我一個(gè)玉米軟糖吃。
當(dāng)我們回到教室時(shí)，我不愿意吃它，因?yàn)檫@是我掙的第一顆糖。我的胃又開始咕咕叫了，所以我吃了這個(gè)玉米軟糖，覺得這是我吃過的最甜最甜的糖果。然后老師端著一盒零食，叫我們接龍這個(gè)詞。先是第一組來了，然后是第二組，然后是我們組。老師讓我們上去領(lǐng)獎(jiǎng)。然后石老師讓黃老師發(fā)獎(jiǎng)品。她讓我們拿出練習(xí)本，做三道題，看誰(shuí)畫直角，銳角，鈍角，看誰(shuí)畫得準(zhǔn)快，然后給畫得好的.人一顆糖。石老師手里拿著兩盒牛奶、一袋辣味食品、一袋餅干和一袋軟糖?？吹竭@些好吃的，口水都出來了。老師給我們發(fā)了好吃的零食，老師的盒子里有三個(gè)泡泡糖。她把這三個(gè)泡泡糖送給了優(yōu)秀的班干部。
今天好開心！
游園活動(dòng)的小學(xué)篇四
xx年的最后一天，也就是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才
小學(xué)
開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的的.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我 把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪 咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對(duì)手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過了一個(gè)有意義的下午。
游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對(duì)手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
游園活動(dòng)的小學(xué)篇五
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動(dòng)。通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動(dòng)時(shí)間。
5月30日(周五):。
8:30—8:40游園活動(dòng)各項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人到達(dá)指定。
位置，整理好游園所用道具等。
8:40——10:00進(jìn)行游園活動(dòng)。
10:00—11:00拔河比賽。
正常情況:各班教室操場(chǎng)。
四、分工安排。
1、比比誰(shuí)的眼力好:學(xué)前班教室，負(fù)責(zé)人:湛眉齊。
2、滾乒乓球:一年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:張慶富。
3、快樂呼拉圈:二年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:代傳順。
4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:三年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:張羽國(guó)。
5、掌上明珠:四年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:汪明軍。
6、海獅頂球:五年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:楊正舟。
7、正話反說:六年級(jí)教室，負(fù)責(zé)人:劉慶。
8、一反常態(tài):操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:竇杰。
9、聯(lián)想abc:操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:黎詩(shī)敏。
10、拔河比賽:操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人:全體教師。
11、攝影:王洋。
五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1、每位同學(xué)都可以參加每一項(xiàng)活動(dòng)。
2、每個(gè)游戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立獎(jiǎng)品，由負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
3、在游園活動(dòng)中，由于活動(dòng)較多，請(qǐng)各班學(xué)生注意游戲順序、秩序，注意安全。
1、比比誰(shuí)的眼力好。
負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有5次機(jī)會(huì)。
2、滾乒乓球。
在桌子邊上貼一個(gè)長(zhǎng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾乒乓球，滾進(jìn)四個(gè)為贏。
3、快樂呼拉圈。
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好。
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎(jiǎng);反之，沒有中獎(jiǎng)。
5、掌上明珠。
負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
6、海獅頂球。
3個(gè)同學(xué)比賽，每個(gè)同學(xué)額頭上放一個(gè)乒乓球，不用手，乒乓球在額頭上保持時(shí)間最久的獲勝。
7、正話反說。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，負(fù)責(zé)人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。負(fù)責(zé)人說一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者捂住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
8、一反常態(tài)。
規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽負(fù)責(zé)人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
9、聯(lián)想abc。
負(fù)責(zé)人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)就得獎(jiǎng)。如:主持人在說出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
10、拔河。
比賽規(guī)則:一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)一組，五六年級(jí)一組，高年級(jí)比低年級(jí)少2人。各組共比三次，參賽人數(shù):低年級(jí)15人，高年級(jí)13人。
葛商屯小學(xué)少先隊(duì)。
20xx年5月20日。
方案2。
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動(dòng)。通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動(dòng)時(shí)間:。
6月1日(周三):。
8:30——8:45六年級(jí)學(xué)生的告別“兒童節(jié)”活動(dòng)。
8:45------9:00游園活動(dòng)各項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人到達(dá)指定位置，整理。
好游園所用道具等。
11:00-------11:20活動(dòng)收尾。
二、游戲場(chǎng)地:。
正常情況:在操場(chǎng)進(jìn)行。
如遇不適合進(jìn)行室外活動(dòng)的天氣，教學(xué)樓一二樓8個(gè)班級(jí)作為備用活動(dòng)場(chǎng)地。
游戲以班級(jí)為單位進(jìn)行，每二十分鐘活動(dòng)一個(gè)游戲項(xiàng)目.
一年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)榛顒?dòng)1--2--3--4--5--6。
二年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)榛顒?dòng)2--3--4--5--6--1。
三年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)榛顒?dòng)3--4--5--6--1--2。
四年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)榛顒?dòng)4--5--6--1--2--3。
五年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)榛顒?dòng)5--6--1--2--3--4。
六年級(jí)活動(dòng)順序?yàn)榛顒?dòng)6--1--2--3--4--5。
四、分工安排:。
1、活動(dòng)總指導(dǎo):馮志麗。
副總指揮:祁向英李東勝。
2、現(xiàn)場(chǎng)糾察、秩序維護(hù):。
總負(fù)責(zé)樊春玲成員:張倩倩張焱。
設(shè):醫(yī)療點(diǎn)負(fù)責(zé)人靳古鵬。
3、獎(jiǎng)品發(fā)放:統(tǒng)計(jì)完成績(jī)后每個(gè)班級(jí)按照1:2:3的比例發(fā)放獎(jiǎng)品。
(此項(xiàng)工作量比較大，需要幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生協(xié)助完成。)。
4、廣播控制:學(xué)生廣播員。
5、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):樊春玲張倩倩。
6、場(chǎng)地布置、檢查:張焱張倩倩。
7、橫幅制作，活動(dòng)“游戲參加券”制作、分發(fā):張倩倩。
8、活動(dòng)錄像:王文杰。
9、照片拍攝:王瑋。
五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:。
2、每個(gè)游戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立競(jìng)技性、技巧性、智力性游戲，同學(xué)只有在該場(chǎng)地創(chuàng)關(guān)成功，才能在“游戲參加券”相應(yīng)位置獲得活動(dòng)成績(jī)。
3、在游園活動(dòng)中，有幾個(gè)活動(dòng)是自選活動(dòng)，哪個(gè)年級(jí)輪到活動(dòng)1，哪個(gè)年級(jí)可以同時(shí)進(jìn)行自選活動(dòng)的參與。
4、德育處將根據(jù)班級(jí)人數(shù)，提供相應(yīng)份數(shù)的，價(jià)值不等的獎(jiǎng)品。班主任在活動(dòng)結(jié)束后，到張艷霞主任處領(lǐng)取。各班根據(jù)學(xué)生游戲卡上得分情況分發(fā)獎(jiǎng)品，每班等級(jí)一二三類發(fā)放獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品分發(fā)按照1:2:3的比例發(fā)放。(如本班有50人，就按10人一等，15人二等，25人三等的方法發(fā)放)。
七、具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)說明。
一、巧手夾珠負(fù)責(zé)老師:王清芳張嫻地點(diǎn):活動(dòng)1規(guī)則:在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。
二、比比誰(shuí)的眼力好負(fù)責(zé)老師:張焱許丹陽(yáng)地點(diǎn):活動(dòng)2。
規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。
三、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)老師:董三毛郝麗娟地點(diǎn):活動(dòng)3。
規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好十五顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓三個(gè)珠子(抓多不算)，若其中有兩顆紅色珠子，則中獎(jiǎng);反之，沒有中獎(jiǎng)。
四、吹乒乓球負(fù)責(zé)老師:宋玲玲李偉義地點(diǎn):活動(dòng)4。
規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好八個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽兩人。
五、掌上明珠負(fù)責(zé)老師:張海軍周之霞地點(diǎn):活動(dòng)5。
規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
六、齊心協(xié)力(親子項(xiàng)目)負(fù)責(zé)老師:蘇娜娜楊艷杰地點(diǎn):活動(dòng)6。
規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球，兩根一米長(zhǎng)的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
七、推鐵環(huán)負(fù)責(zé)老師:原曉燕杜淦地點(diǎn):活動(dòng)7。
規(guī)則:參賽者用實(shí)心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎(jiǎng)票兩張，擊倒兩個(gè)以上得獎(jiǎng)票一張。器材:實(shí)心球2個(gè)、礦泉水瓶5個(gè)。
八、保齡球負(fù)責(zé)老師:任同先劉小五倪麗萍地點(diǎn):活動(dòng)8規(guī)則:姚。
九、彈球負(fù)責(zé)老師:趙磊姚明靜地點(diǎn):活動(dòng)9。
八、注意事項(xiàng):。
1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是活動(dòng)開始前集合時(shí)候上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)。要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。
焦作市道清小學(xué)德育處。
20xx年5月。
游園活動(dòng)的小學(xué)篇六
我們共同期盼的，屬于自己的節(jié)日――六一兒童節(jié)，終于來到了。今天上午剛下了第一節(jié)課，我和同學(xué)們一起，興高采烈地跟著邵老師去游園。
各式各樣的活動(dòng)項(xiàng)目可真不少，有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈……其中，讓我印象最深的，要數(shù)釣易拉罐了。比賽要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)釣的最多，誰(shuí)就是第一名。老師很快給我們分好了小組，我們這一組共有六位參賽選手?！邦A(yù)備，開始！”隨著一聲令下，大家緊張地忙活起來。剛開始，我有些著急了，雖說第一個(gè)甩下竿，卻是空手而歸。第二次，我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，等繩子自由旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，趕緊往里放。果然，調(diào)皮地釣鉤聽話地進(jìn)去了。就這樣，我毫不費(fèi)力地釣起了第一個(gè)易拉罐，我心里別提有多高興了！我乘勝追擊，一連釣上來三個(gè)易拉罐，同時(shí)為自己贏得三個(gè)筆記本。
接著，我又玩了“海底撈月”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不慌不忙地夾住乒乓球，穩(wěn)穩(wěn)地往外夾。一會(huì)兒工夫，我就夾出了三個(gè)乒乓球?？纯雌渌瑢W(xué)，也都是“碩果累累”。
我還和同學(xué)們一起參加了打保齡球、夾玻璃球等活動(dòng)。豐富多彩的游園活動(dòng)，不但讓我們“滿載而歸”，而且給我們帶來了無限的歡樂！
加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄。你知道我們?cè)诟墒裁磫幔课覀冋谶M(jìn)行一年一度，深受同學(xué)喜愛的六一游園活動(dòng)呢！這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動(dòng)，顧名思義就是游覽整個(gè)校園，參加各班的活動(dòng)。它的主要規(guī)則是：每班各準(zhǔn)備一個(gè)游戲讓同學(xué)們玩，贏了還可以拿獎(jiǎng)品呢！
老師把禮物拿來了，我把目光轉(zhuǎn)移到它身上。哇！沉甸甸的獎(jiǎng)品袋，琳瑯滿目的獎(jiǎng)品，讓我的好勝心不由增加了幾分。老師哨聲響亮的聲音劃破長(zhǎng)空，游戲開始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié)，它的規(guī)則是：在四個(gè)杯子里裝滿水，把乒乓球吹到第四個(gè)就算贏。我暗自想：“我不能太緊張了，要鎮(zhèn)定點(diǎn)，一定能過！”我來到桌子面前深深地吸了一口氣，然后迅速一吹，可是老天無眼，球彈了出去?！芭椤钡囊宦?，我的獎(jiǎng)品就這樣飛走了。
游戲結(jié)束，老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎(jiǎng)品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節(jié)日，游園活動(dòng)更是我們理想的樂園！
太陽(yáng)，紅艷艷的太陽(yáng)，像個(gè)喜洋洋的燈籠，冉冉升起，照在校園每一個(gè)角落里，那平日白得可愛的云經(jīng)過這兒也紅噴噴的，更顯得可愛！
這時(shí)，老師走上講臺(tái)，介紹了各種游戲規(guī)則，并做示范，還準(zhǔn)備糖果作獎(jiǎng)品呢！
只聽一聲“開始”，教室里頓時(shí)人聲鼎沸，我們個(gè)個(gè)都是歡呼雀躍！
瞧“釣魚”那邊，圍滿了同學(xué)。四位釣魚者都平心靜氣，全神貫注的盯著魚鉤，那樣子真像富有信心的姜太公呀！旁邊的同學(xué)也巴不得自己組員能夠釣到魚兒，有的緊張得不敢出聲，有的則在一旁張腔作勢(shì)，有的一個(gè)勁地喊著這邊！這邊！沒時(shí)間了！
“老師，我第一個(gè)釣到魚了！釣到了！”原來一位同學(xué)釣到魚了。老師高興的賞了他一個(gè)又大又圓的蘋果。我心底不由躍躍欲試了，想：就來釣魚吧！
“啊，我釣到魚了?！蔽乙槐娜吒?！跑向老師領(lǐng)獎(jiǎng)處去……。
這次兒童節(jié)真難忘！
游園活動(dòng)的小學(xué)篇七
一、活動(dòng)目的：為了迎接20__新年的到來，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系，_幼兒園開展了迎“元旦”游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日上午8：30---11：30。
三、活動(dòng)形式：集比賽、游戲于一體，由家長(zhǎng)、幼兒參加，獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室。
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
中四班游戲名稱：袋鼠總動(dòng)員。
玩法：各隊(duì)孩子與家長(zhǎng)相對(duì)，孩子的雙腳環(huán)扣家長(zhǎng)的腰部，雙手環(huán)抱家長(zhǎng)的脖子。聽到口令后從起點(diǎn)出發(fā)，家長(zhǎng)雙腳跳躍移動(dòng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)要經(jīng)過2個(gè)障礙物，先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。
規(guī)則：游戲中，如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開時(shí)，請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整再繼續(xù)游戲。
大一班游戲名稱：夾彈珠。
玩法：大、中班幼兒手拿筷子，將放置在水中的彈珠夾到空碗里，時(shí)間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子，將放置在水中的彈珠勺到空碗里，時(shí)間為一分鐘。
規(guī)則：大、中班幼兒在一分之內(nèi)夾出10個(gè)彈珠為優(yōu)勝，8個(gè)為完成任務(wù)。
小、托班幼兒在一分之內(nèi)勺出10個(gè)彈珠為優(yōu)勝，8個(gè)為完成任務(wù)。
中一班游戲名稱：水上乒乓。
玩法：1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內(nèi)，雙手不能碰到乒乓球。
2、時(shí)間限制為一分鐘。
規(guī)則：
1、大班幼兒吹入7個(gè)球?yàn)閯佟?BR> 2、中班幼兒吹入5個(gè)球?yàn)閯佟?BR> 3、小班幼兒吹入3個(gè)球?yàn)閯佟?BR> 4、托班幼兒與家長(zhǎng)一起吹入8個(gè)為勝。
小二班親子游戲：二人三足。
規(guī)則：1、一名家長(zhǎng)和自己孩子的腳捆在一起，或者爸爸媽媽兩腳捆在一起，手中抱孩子成為一隊(duì)。
2、4隊(duì)為一組，每一隊(duì)聽到口令跑到對(duì)面界線內(nèi)踩破氣球，跑回原點(diǎn)，速度快者為勝。
托一班親子游戲：過河拆橋。
游戲規(guī)則：1、家長(zhǎng)和幼兒2人為一組，分4組同時(shí)進(jìn)行比賽。
2、每組2個(gè)坐墊。
3、游戲開始前，每組的兩位隊(duì)員同時(shí)站在河的這邊(起跑線)的一個(gè)坐墊上，然后通過另一個(gè)坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示：在過河的過程中要千萬(wàn)小心注意安全，不能掉到河里，如果不小心摔倒要從原地爬起，繼續(xù)比賽，四組中最快的為第一名。
小三班游戲：盲人敲鼓。
規(guī)則：家長(zhǎng)蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上，聽到口令往前走，誰(shuí)先敲到大鼓，誰(shuí)為勝者。
大三班游戲名稱：步步高。
玩法：幼兒4人一組進(jìn)行比賽，把王老吉的瓶子一個(gè)接一個(gè)重疊，在規(guī)定的時(shí)間里疊的者獲勝。
規(guī)則：1、幼兒獨(dú)立完成。
2、中途如倒塌，時(shí)間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱：扭扭車。
玩法：家長(zhǎng)坐在扭扭車上雙腳不可落地，聽到口令后由幼兒從背后推到終點(diǎn)，用時(shí)少者為勝。
小一班游戲名稱：快樂呼拉圈。
玩法：地上擺放若干小動(dòng)物木偶。每個(gè)木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在規(guī)定的地方，才能向木偶扔圈圈。扔中兩個(gè)以上即得一枚印章。每人有三次機(jī)會(huì)。
中二班游戲名稱：兜兜樂。
玩法：4人為一組，家長(zhǎng)離幼兒2米遠(yuǎn)，幼兒把沙包扔出后，家長(zhǎng)用圍裙去接，以30秒為限，接到最多的一方為勝。
規(guī)則：1、幼兒獨(dú)自扔沙包，家長(zhǎng)可隨沙包方向移動(dòng)接沙包，但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線，一次投一個(gè)。
托二班游戲名稱：瓶瓶樂。
玩法：用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起，大中班幼兒自己動(dòng)手鉤，小托班幼兒可在家長(zhǎng)的協(xié)助下完成，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)釣多者為勝。
中三班游戲名稱：笑掉牙樂翻天。
玩法：每人限扔5球，將動(dòng)物的牙擊落，超過3顆得一枚動(dòng)物印章，震落無效。
六、活動(dòng)總規(guī)則：
1、在游完12個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，得到六個(gè)小動(dòng)物印章的除了領(lǐng)取獎(jiǎng)品外另獎(jiǎng)勵(lì)娃娃徽章一個(gè)。
2、活動(dòng)過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎(jiǎng)方式：
各游戲處只蓋章，游戲后憑游園券到門口領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
八、準(zhǔn)備工作：
1、場(chǎng)地的選擇與游戲區(qū)域的劃分;。
2、購(gòu)買獎(jiǎng)品;。
3、設(shè)計(jì)及印刷獎(jiǎng)券;。
4、人員配備：每個(gè)項(xiàng)目由2位老師負(fù)責(zé)，領(lǐng)獎(jiǎng)處由林源遷負(fù)責(zé);。
5、將游戲的項(xiàng)目、規(guī)則、位置張貼在各班門口的告示欄內(nèi);。
6、總務(wù)處幫忙配置道具、用品。
游園活動(dòng)的小學(xué)篇八
20xx年的最后一天，學(xué)校舉行游園活動(dòng)，規(guī)定只上半天課，中午放學(xué)。老師還說那天可以帶食物和玩具。我非常高興！
早上，老師上完語(yǔ)文課下課后，同學(xué)們就坐不住了。都玩起了游戲。有的在玩拍氣球，有的在玩搶氣球。你看，他們玩得多盡興?。】矗『Ｄ弥鴼馇驃^力躲開女生們的追擊，把氣球傳給男生。
游園正式開始了。我們班是玩“貼鼻子”的游戲。禮物是筆記本，游戲規(guī)則是：先把眼睛蒙上，然后在原地轉(zhuǎn)十幾個(gè)圈，就可以拿著“鼻子”去貼了。首先，班長(zhǎng)給我們先做演示。老師先把班長(zhǎng)的眼睛蒙上，工作人員就讓班長(zhǎng)原地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，接著就扶著班長(zhǎng)去貼“鼻子”?！氨亲印辟N好了，全部笑了起來，原來班長(zhǎng)把“鼻子”貼歪了。
游戲開始了，我們分成兩排，一排是男生，一排是女生。你看，小星把“鼻子”貼在眼睛上。有的同學(xué)把“鼻子”貼在嘴巴上，有的同學(xué)把“鼻子”貼在耳朵上，還有的把“鼻子”貼在頭發(fā)上。就在準(zhǔn)備輪到小廣的時(shí)候，貼“鼻子”有變成了畫鼻子了。
在班里玩貼“鼻子”之后，我看見同學(xué)們都在二班玩“踩氣球”的游戲。禮物是氣球。你看，小羅，小凡和幾個(gè)同學(xué)一起玩，工作人員在那里數(shù)數(shù)，數(shù)一數(shù)誰(shuí)踩氣球最少的就算輸?！班脏浴币魂囮嚉馇虮频穆曇簦?，同學(xué)們玩得真開心！
游玩活動(dòng)真的太好玩了，到活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，老師還給我們發(fā)糖果吃。真是愉快的一天，我喜歡游園活動(dòng)！
游園活動(dòng)的小學(xué)篇九
今天晚上，我和媽媽早早來到了春校源二期活力俱樂部，參加今年的元宵園游會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，這里已經(jīng)人山人海了。我看到一排排的紅燈籠上沒有謎語(yǔ)，就不習(xí)慣了。我問工作人員：“謎語(yǔ)去哪了？”他們拿出很多用繩子串在一起的謎語(yǔ)，說：“馬上貼上來”。11號(hào)看了一個(gè)燈謎，因?yàn)檫@個(gè)太簡(jiǎn)單了！答案是鹽。不一會(huì)兒，他們提著燈謎出來了。我拿起一個(gè)看了看：10號(hào)。我想想，“1，2，3…11”不是在左邊就是在右邊。我拿起右邊的：11號(hào)！我喜出望外，還沒貼出就撕下來了。猜對(duì)了！我拿了獎(jiǎng)——3354，一包龍鳳餃子，高興地繼續(xù)猜：“地球儀”？“沒有”！“花”？“沒有”！“開始吃餃子！”媽媽對(duì)我說。我去買了兩盆餃子，一盆給我媽，一盆給我自己?！班牛婧贸?！”我忍不住說了出來。人們排隊(duì)吃餃子。我數(shù)了數(shù)，排隊(duì)的.人至少有50人。接下來是燃放煙花的時(shí)間，一輪滿月，像一個(gè)巨大的玉盤，鑲嵌在星空中。它在玩！煙花在美麗的星空中綻放。那些煙花五彩繽紛。他們很漂亮！煙花和星空組成了一幅美麗的畫面，太美了！
不知不覺中，我們已經(jīng)在這里看了一個(gè)多小時(shí)了。活動(dòng)結(jié)束后，我們高興地回家了。
游園活動(dòng)的小學(xué)篇十
今天學(xué)校搞了一次令我非常難忘的，我這次是第一次參加學(xué)校這樣的活動(dòng)。所以我很激動(dòng)的去上學(xué)，而且我是當(dāng)工作人員的，校長(zhǎng)說完話，就正式開始了！李老師先讓我們這些工作人員出去做游園前的'準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備完畢了之后就可以開始玩了！李老師讓其他同學(xué)排成三行隊(duì)伍，然后工作人員給每行隊(duì)伍發(fā)三個(gè)圈圈，他們就開始玩了。下課鈴聲漸漸的在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)之中響起來了，雖然我們這些工作人員玩得時(shí)間非常短暫和辛苦，但也非常開心。能幫助到老師和同學(xué)是我最大的榮幸，接著就是交換禮物和賀卡的環(huán)節(jié)了，我和幾個(gè)好朋友圍成一個(gè)圈，然后交換彼此的禮物和賀卡，交換完畢后，我就捧著一大堆好朋友們送我的禮物回到座位，放學(xué)時(shí)間到了，今天真是難忘的一天??！
游園活動(dòng)的小學(xué)篇十一
“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織，營(yíng)造氛圍。
提前制定各項(xiàng)活動(dòng)方案，方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限，形成人人參與、各個(gè)動(dòng)手的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、活動(dòng)多樣，展示自我。
為了表彰先進(jìn)，樹立典型，5月31日上午的文藝匯演前對(duì)“十佳少年”、“優(yōu)秀少年”、“好家長(zhǎng)”、“書香家庭”等進(jìn)行了表彰，并對(duì)他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采，為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺(tái)，我校把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)與慶六一活動(dòng)融為一體。六一前夕，舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽，學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出，展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧；科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力；各年級(jí)的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。
5月31日上午的文藝匯演和下午的游園活動(dòng)將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺(tái)和親子節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容，形式多樣。演出空前熱烈，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午，學(xué)校各中隊(duì)都舉行了慶“六一”的游園活動(dòng)，學(xué)生們參加本年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng)：猜謎、投壺、套圈、夾黃豆、運(yùn)乒乓球、擲骰子、摸球等等，同學(xué)們參與活動(dòng)后還能得到一份小獎(jiǎng)品，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
可以說，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者（教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)），雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
游園活動(dòng)今天上午順利結(jié)束了。估計(jì)小朋友們中午也吃不下多少中午飯了。一早上手上嘴上都沒停過呵呵。
本次游園在格齊同學(xué)和庭潤(rùn)同學(xué)的小魔術(shù)中開常格齊很有表演的范~講解得非常像個(gè)小魔術(shù)師，同學(xué)們都看得很認(rèn)真。上午要放學(xué)回家時(shí)還有一群小朋友圍著格齊要再表演表演呢！庭潤(rùn)上來，梁老師還沒說開始就表演完了。。呵呵。。。他把一元錢紙幣變成了五元的紙幣。在正面的位置看，表演得非常不錯(cuò)。不過庭潤(rùn)沒有注意好后面還有同學(xué)，被看穿了呵呵~~不過表演得還是非常得不錯(cuò)。
謎語(yǔ)結(jié)束劉泆岑和謝培昕給班里的同學(xué)用古箏彈奏了兩首非常好聽的曲子。小朋友們平時(shí)很少見到古箏都很好奇。當(dāng)聽到劉泆岑和謝培昕彈出的美妙音樂的時(shí)候都不由的發(fā)出贊嘆聲。葉耘旭小朋友更是手撐著下巴聽得入了迷，泆岑一下場(chǎng)，耘旭就扔出一個(gè)旺旺要送給泆岑。這里同時(shí)很感謝劉泆岑的爺爺冒著大雨幫劉泆岑送來古箏，讓劉泆岑和培昕很好地完成了表演。之后培昕的爸爸也冒著雨把培昕的古箏送過來了。非常遺憾那時(shí)候培昕已經(jīng)表演完了。在這里再次謝謝劉泆岑爺爺和培昕爸爸的支持！
接著出場(chǎng)的是由王鷺寧、王亦樂、許靜雯、黃湘蕓擔(dān)任裁判的夾乒乓球比賽。四人都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。王鷺寧、亦樂和許靜雯都很積極的拿了四雙筷子。最后試用后選了王鷺寧的筷子進(jìn)行比賽。同時(shí)很感謝這三位小朋友，游戲進(jìn)行的非常順利。小朋友們也是各顯本事。勝負(fù)有時(shí)就在1秒之間，競(jìng)爭(zhēng)非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會(huì)用筷子的。
游戲結(jié)束后賴思琪給大家唱了一首《小燕子》。賴思琪的聲音非常得好聽。不過有點(diǎn)放不開。用麥克風(fēng)唱聲音還比較校不過有了第一次，下一次我想肯定越來越大聲，越來越有感覺。徐怡然給大家唱的《誰(shuí)說女子不如男》非常有戲曲小演員的味道。給我們平時(shí)基本沒聽過戲曲的小朋友上了一課。這兩個(gè)小朋友可都是清唱。我想如果配上音樂肯定更精彩！
接下來就是小朋友們一直很期待的“盲人貼鼻”的游戲！這個(gè)游戲培昕的媽媽非常積極幫忙做了四個(gè)可愛的小人臉，還有四個(gè)很形象的鼻子。郭俊辰今天拿來了4個(gè)新的眼罩！昨天郭俊辰爸爸還說家里沒有眼罩的。在這里很感謝俊辰爸爸的支持。同時(shí)恒希拿來了口罩，格齊拿來了一個(gè)很可愛的hellokitty的眼罩。很可惜最后這個(gè)可愛的眼罩找不到了，格齊有點(diǎn)傷心。潤(rùn)芹也拿來了一個(gè)眼罩。后來為了游戲的公平統(tǒng)一使用了郭俊辰帶來的眼罩。同時(shí)很感謝恒希，格齊和潤(rùn)芹。在這個(gè)游戲中，氣氛是最熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)貼鼻子。恨不得上去幫他貼上。不過在這過程中，有的小朋友使了小小的壞心眼。估計(jì)引導(dǎo)小朋友往錯(cuò)的地方貼。老師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎(jiǎng)品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲罰。并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開始一次游戲。點(diǎn)滴德育在日常的生活中。家長(zhǎng)們也可以就此事對(duì)孩子詢問并提醒教育。
中場(chǎng)休息林昊洋給大家打了一套拳。全場(chǎng)氣氛也非常熱烈。小朋友都問林昊洋你會(huì)不會(huì)鐵頭功埃會(huì)不會(huì)什么什么武功埃儼然昊洋成了班里小朋友的武林高手。昊洋還為了表演專門穿來了一套金色的武術(shù)服裝。配上動(dòng)作非常漂亮！有那小高手的架勢(shì)！
武術(shù)表演完后進(jìn)行的是彈球游戲。發(fā)現(xiàn)有難度。后來改成直接丟乒乓球入筐?；旧闲∨笥讯寄艿玫叫—?jiǎng)品。潤(rùn)芹、格齊、潤(rùn)澤、江羽這四位小裁判很好地幫助老師完成了這個(gè)游戲。這個(gè)游戲進(jìn)行地非常順利。
接下來的“掌上明珠”的游戲中，發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)球拍托著乒乓球行走有一定難度。后來改成筷子夾乒乓球行走。這就考驗(yàn)小朋友用筷子的水平啦。四個(gè)裁判朱暉、啟航、涵凱、云楓。朱輝和啟航組織得比較好。涵凱剛開始還不明白是怎么玩呢。不過最后也很盡心盡責(zé)地?fù)?dān)任裁判。
最后由姚緒寬和王振華共同組織的“擊鼓傳花”游戲兩人配合得非常默契。一人搖鼓一人負(fù)責(zé)看最后停的時(shí)候球在哪兩個(gè)小朋友手里，游戲進(jìn)行得非常激烈。出來表演的小朋友有猜字謎、有腦筋急轉(zhuǎn)彎、有唱歌等等都能很好得展示自己。
最后感謝對(duì)本次活動(dòng)全力支持的家長(zhǎng)們！你們也辛苦了！祝小朋友們六一快樂！
游園活動(dòng)的小學(xué)篇十二
今天學(xué)校里組織了盛大的游園活動(dòng)。能參加學(xué)校這么大規(guī)模的活動(dòng)，我很激動(dòng)！
我和時(shí)匯杰同學(xué)分在一組，我們先去了二年（9）班，然后去了二年（7）班，（9）班的活動(dòng)是學(xué)“做相反的動(dòng)作”，（7）班的活動(dòng)是“套住禮物”——如果套住了，禮物就可以歸自己啦！
在回家的路上，我一直都很興奮。
游園活動(dòng)的小學(xué)篇十三
5月30日，我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝日。
早上，我迫不及待地來到學(xué)校，看見陳老師和幾個(gè)同學(xué)正在打扮教室，有在吹氣球，有的打結(jié)，有的在搬課桌，有的在貼海報(bào)……9點(diǎn)鐘的鈴聲響起了，校園霎時(shí)沸騰起來。我們班的同學(xué)像一匹匹駿馬一般，向二年級(jí)奔去，只見二（四）班的墻上貼著的一張巨大海報(bào)：瞄準(zhǔn)，瞄準(zhǔn)，再瞄準(zhǔn)……快來二（四）班。這一張海報(bào)激起了我們組濃厚的`興趣。組長(zhǎng)立刻決定帶領(lǐng)小組成員去排隊(duì)。
終于輪到我們小組了！我們依次進(jìn)入二（四）班。哇！迎面的黑板上畫著一張開心的笑臉和幾個(gè)啤酒，還有幾根筷子，另一塊黑板寫明了游戲規(guī)則。我仔細(xì)閱讀了一下，然后站在一個(gè)啤酒瓶前，望望啤酒瓶里面已有十幾根筷子，?。∵@么小的口子，我能把筷子投進(jìn)嗎？我皺了皺眉頭。旁邊的小朋友遞給我三根筷子，只聽一聲開始，夏正浩同學(xué)率先啟動(dòng)，嗖的一聲，筷子落入了瓶子里，我見狀想我的隊(duì)員那么厲害，我可不能輸給他們呀！我集中精神，拿起一根筷子，手不住地顫抖，背上直冒汗，我屏息凝視，左眼微閉，對(duì)準(zhǔn)瓶口，手一松，筷子鉆進(jìn)了瓶子里。我按照剛才的方法，把其它兩根也送進(jìn)了瓶里。這時(shí)大家都完功了，我們七嘴八舌地議論著自己的成績(jī)。
我得了第一！我一邊興奮地說，一邊趾高氣昂地走。
這一次的，不僅讓我玩得快樂，還讓我知道了：不管做哪一件事都要認(rèn)真仔細(xì)。
游園活動(dòng)的小學(xué)篇十四
盼著一天天的過去，盼著一天天的到來，盼什么呢？當(dāng)然是盼著讓人興奮的游園活動(dòng)了。我想每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該很激動(dòng)吧？我當(dāng)然也不例外了。
隨著時(shí)間的推移，游園活動(dòng)于拉開了序幕。當(dāng)天，我拉著我的好朋友，與他一起參加游園。
我們興奮地一邊走一邊討論著：應(yīng)該先去玩哪個(gè)項(xiàng)目呢？看看手上的游園表，我們便快步向“智力大闖關(guān)”走去了。
該游戲的規(guī)則是將手中的圓圈套入桿子就可得一分。我心想：這種不是小菜一碟嘛！我肯定可以投進(jìn)去的。帶著滿滿的自信我上場(chǎng)了。我拿起圓圈，瞄準(zhǔn)桿子向前一拋，喲，太用力了，圓圈超出桿子好大一段距離啊。再來！跟第一拋相反的是，這次我的力量又太小了，連個(gè)桌子邊也沒有碰到。嗯，不能氣餒，接著再拋。沒中，沒中，還是沒中！一連串的沒中，我的自信心已經(jīng)倒下一大半了。望著手中的最后一個(gè)圓圈，我像抓住救命草一樣，緊緊地抓著，最后的希望就在此了，拼了！“呼”的一聲，圓圈飛出去了，最后穩(wěn)穩(wěn)地落在桿子旁邊，哎！仍然沒中。我的運(yùn)氣真是背到家了。
我愣在那里，好一會(huì)兒才走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一位阿姨問我：“你得了幾個(gè)圈??？”我輕輕地說：“０環(huán)?！卑⒁涛⑿Φ乜纯次遥o我蓋了一個(gè)章。與我形成強(qiáng)烈對(duì)比的是，我的好朋友中了6環(huán)，真羨慕他??！
走出這間教室，我的內(nèi)心的無比難為情的，唉，多么羞愧的游園日??！
游園活動(dòng)的小學(xué)篇十五
“六﹒一”是孩子們的節(jié)日，是孩子們收獲快樂和祝福的日子。幼兒園里面充滿了節(jié)日的氣氛，五顏六色的彩旗和氣球讓幼兒園穿上了節(jié)日的盛裝，孩子們收到了老師和家長(zhǎng)們美好的祝福，盡情地享受著節(jié)日的快樂。
5月31日，伴隨著廣播聲，北京市朝陽(yáng)區(qū)小金星幼兒園“快樂生活，健康成長(zhǎng)”六﹒一親子游園活動(dòng)正式開始了。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下，興奮地穿梭在各個(gè)游戲場(chǎng)之間。本次游園活動(dòng)共開設(shè)了12個(gè)游戲區(qū)，其中有深海釣魚、竹簍接球、趕小豬、小豬蓋房子、套圈、花兒獻(xiàn)給乖寶寶、足球射門、我是小姚明、有趣的保齡球、蒙眼貼五官、摘糖果、親子拼圖樂等，全園家長(zhǎng)可自由選擇參加自己喜歡的親子游戲。在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、新穎有趣的系列活動(dòng)項(xiàng)目中，只見孩子和家長(zhǎng)們?nèi)硇牡赝度肫渲校β暫蜌g呼聲此起彼伏。老師們?cè)O(shè)計(jì)的.系列活動(dòng)都是迎合孩子的需要，在緊張、刺激的游戲中，孩子和家長(zhǎng)們不僅收獲了歡樂，而且也增進(jìn)了親子之間的交流與感情。
不知不覺中，整個(gè)游園會(huì)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲，最后，離園的時(shí)候，家長(zhǎng)和孩子們帶著開心滿意的笑容走出了園門?！傲弧庇螆@活動(dòng)也在孩子和家長(zhǎng)們幸福的笑容里畫上了圓滿的句號(hào)。