畢業(yè)的工作計劃500字(5篇)

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
    畢業(yè)的工作計劃500字篇1
    對于剛參加工作的我來說這是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力的工作。面對目前嚴峻的就業(yè)形勢壓力,我要努力工作和認真生活。在此,我擬定了個人工作計劃,以便使自己迅速進步。
    1、首先,逐步了解現(xiàn)有學員情況,以生招生,尋找有潛力開發(fā)的生源,與他們保持經(jīng)常性聯(lián)系。
    2、其次,去學校發(fā)傳單、調查表,搜集資源的聯(lián)系方式,篩選出意向學生,然后通過電話預約來參加我們的試聽課。
    3、再次,以招生、宣傳為主。利用好互聯(lián)網(wǎng)資源,在各分類信息網(wǎng)站、博客、論壇、貼吧、微博等去發(fā)帖宣傳開發(fā)市場。
    學習,目前對于我來說至關重要,專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望同事和領導給與我支持。
    1.咨詢方面,繼續(xù)熟悉來電咨詢和當面咨詢的流程,熱情大方自信;學習思科、紅帽、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等計算機網(wǎng)絡有關的資料。在具體的操作過程中,慢慢的去琢磨適合自己的方法和思路。
    積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。 以上,是我最近的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領導給予指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到大家的正確引導和幫助。我會更加努力、認真負責的去對待工作,也力爭完成每月的招生任務。
    畢業(yè)的工作計劃500字篇2
    班委將定期整理與本專業(yè)相關的招聘信息,并做好相關通知工作。同時了解同學們在就業(yè)中遇到的問題,盡己所能幫助大家解決問題。對于不能解決的問題多與班主任老師及輔導員老師交流溝通,并保證及時解決。
    給予他們積極地鼓勵,不讓考研失利成為他們的心理負擔,平時多關心他們并鼓勵他們積極參加招聘會,組織已經(jīng)參加過多次招聘會的同學為他們講述筆試及面試技巧,為他們接下來的就業(yè)之路多創(chuàng)造便利。
    具體統(tǒng)計班上同學的各類學分,對于部分學分未修夠不能夠順利畢業(yè)的同學,一方面組織他們進行自習,另一方面幫助他們安排輔導人員及輔導材料,對于復習中遇到困難的統(tǒng)計學及時幫忙聯(lián)系老師,爭取所有人畢業(yè)前全過,順利拿到學位證及畢業(yè)證。
    面臨畢業(yè),很多同學感慨萬分,留戀不舍,同時也為了為我們辛勤付出的老師留下紀念我們將開展一系列的紀念活動。我們將廣泛征集關于畢業(yè)留念活動的設計方案,并集體討論完善,爭取為大家舉辦各類具有留念意義的畢業(yè)活動。
    畢業(yè)的工作計劃500字篇3
    又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學期,這次我寫時的底氣明顯得由原先的七分減少到了三分:先前的只是一點自信在作祟,那是盲目的,說白了就是“三分鐘熱度”。到了今天才讓我感覺到肩上的擔子沉重。老師對孩子們教育的如何?老師給孩子們的印象如何?學校對于你一學年的工作表現(xiàn)如何?古人談到:不以成敗論英雄。但對于這個社會,只有你的表現(xiàn)才是人們所關注的`。但我把學校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了。因為,要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可及?。?BR>    業(yè)績始于計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。
    從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質量。爭取引導個別學生有進步,順利迎接小學畢業(yè)全市統(tǒng)考的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
    1進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
    2鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    3加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
    4與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。
    5爭取學科質量有所突破。
    6爭取在期末的百花獎中有好的名次。
    7抓好早讀以及中午的教學工作。
    1.每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《小學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制不良習慣。
    2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
    3.多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。
    4.適時開展青春期心理專題會。
    1.適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。
    2.每一個月?lián)Q一次座位。
    3.適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
    4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。
    5.出操做到靜、齊。
    1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。
    2.做好“后進生”轉化工作。
    3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
    4.加強自主作業(yè)時的自主管理。
    二月份
    1報名注冊,打掃校園衛(wèi)生。
    2組織好始業(yè)教育的紀律。
    3加強期初行為規(guī)范教育。
    4五項競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。
    5積極鼓勵學生參加假日活動。
    6校報,班報刊出,努力讓學生自己動手。
    7假日活動開始,組織好學生參加時的紀律。
    8“我為學校獻一計”金點子大賽。
    9建立差生管理檔案,制定轉化措施。
    10跳繩比賽。
    三月份
    1“學雷鋒,樹新風”主題教育活動。
    2慶?!叭恕眿D女節(jié),讓學生向媽媽說一句祝愿的話,我為媽媽做家務勞動。
    3植樹節(jié)活動。
    4“我愛集體”系列活動匯報。
    5學生社會實踐活動。
    6“學會生活”系列活動匯報。
    四月份
    1“偉大的民族精神”征文活動。
    2校報,班報刊出。
    3立定跳遠。
    4期中質量檢查。
    5“偉大的民族精神”演講賽。
    五月份
    1評比表彰行為規(guī)范達標優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。
    2校排球賽。
    3課題成果現(xiàn)場匯報會。
    4朗讀測試。
    5寫字測試。
    6作文片斷比賽。
    7班報,校報刊出。
    8迎“六一”手抄報比賽。
    六月份
    1古詩積累比賽。
    2假日活動成果展示。
    3畢業(yè)考試。
    畢業(yè)的工作計劃500字篇4
    專業(yè)見習是在完成基礎課、專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課學習后,理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習,將切實提高新聞學專業(yè)學生的實踐技能。
    通過專業(yè)見習幫助學生更好地理論結合實踐,強化專業(yè)知識,深入理解教育、教學的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的學習習慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學實踐中的摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導,學生逐步獲得實踐工作的能力。
    通過見習,還可檢測我校新聞學專業(yè)的教學水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應實際工作的需要,為今后改進本專業(yè)的教學體系、內容、方法,提供實際依據(jù)。
    課余見習
    利用周末及周1-周5課余時間進行見習。
    一周(周一至周日),初擬第十六周
    專業(yè)見習的目的主要是使新聞學專業(yè)學生開拓眼界,了解專業(yè)發(fā)展動向,對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領導進行專題講座;適時開展模擬見習活動,加強感性認知,加強新聞學專業(yè)技能訓練等等,為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務打下基礎。
    實習主要內容,機動安排課余時間,完成以下實習內容:
    觀摩三亞日報,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
    觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
    觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
    觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
    觀摩學校校報、校園網(wǎng),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
    進行報刊編輯策劃,完成報紙版面設計,進行電子排版;
    畢業(yè)的工作計劃500字篇5
    上學年,我鎮(zhèn)在全縣小學畢業(yè)會考中,成績很不理想?;厥走^去,我鎮(zhèn)抓小學畢業(yè)班工作也有了一些經(jīng)驗;展望未來,我們面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了更好地抓好20xx級小學畢業(yè)班工作,帶動和促進整個小學學段教育質量,以保證九年制義務教育質量的鞏固提高,讓學生全面發(fā)展、健康成長,現(xiàn)特以下具體措施;
    組長:王義才
    副組長:黃行道
    成員:楊漫文
    畢業(yè)班工作領導小組主要加強對畢業(yè)班工作的管理,定期安排召開家長會、落后學生座談會、教師會、畢業(yè)班尖子生會、教師教學研導會,以幫助教師、家長、學生提高認識,轉變思想,更新觀念。
    (1)結合《小學學段六年級工作常規(guī)》和我校小學畢業(yè)班實際,制定小學畢業(yè)班考核辦法和《教學六認真的基本要求》
    (2)學校校教導處和教研組定期對畢業(yè)班教學工作進行視導和認真工作檢查,及時發(fā)現(xiàn)、分析和幫助教師解決教學中遇到的問題;并且要求任畢業(yè)班課的教師在開校時就寫出一年的教學計劃,及擬出對尖子生的抓保措施,指導教師填好《畢業(yè)班工作手冊》。
    (3)制定獎勵措施:為激發(fā)教職工教學積極性,在我校資金相當持緊的情況下,學校經(jīng)費對畢業(yè)班仍保持傾斜,仍然按上學年的獎勵辦法,對學科優(yōu)生率和總分進入鎮(zhèn)前三的學生給預相應的獎勵,以確保小學畢業(yè)班工作在原有的基礎上再上一個新臺階。
    (4)通過聽課的方式,加強對畢業(yè)班教學工作的督促。主要可采取領導到班上去聽課,畢業(yè)班教師相互聽課,到市、縣參加小學畢業(yè)班教研課等,要求每位教師一學期不很少于10節(jié)課,這樣就能促進教師之間教學相長。
    (5)認真組織小學畢業(yè)班教師學習《小學學段六年級考試說明》,以明確教學大綱和基礎教育課程改革的要求,由于增加了開放性試題,教師在平時教學中應注重對學生操作能力、靈活處理問題的能力的培養(yǎng)。
    (6)繼續(xù)加強對村校教學和指導,促進小學質量整體水平的提高
    上學年,我鎮(zhèn)在全縣小學畢業(yè)會考中,成績很不理想。本學年,將繼續(xù)重視本校的教學管理,并且在獎勵方面傾斜村校,同時準備每月開展一次以教師都參與的集中備課輔導活動,以提高本校教師的備課能力和教學水平。爭取本學年校也能在全縣的村小排行榜上有名。
    (7)搞好最后的總復習工作。
    復習工作在整個畢業(yè)班工作中是一個總結性的工作。在總復習中,要達到增強“底氣”,培養(yǎng)“靈氣”的目的。眾所周知,復習是人類學習發(fā)展中一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。復習不是機械重復過去的練習,而是要教方法,抓規(guī)律,引導學生在更高的層次上,以新的視野對知識和有關事物進行再認識,重梳理,開展新的實踐活動。根據(jù)這樣的認識,要努力改變“版面理解”和機械對待復習的做法,把復習作為促進學生再發(fā)展的重要環(huán)節(jié),精心設計復習過程,恰當選擇復習方法,既注意增強學生的“底氣”,又注意培養(yǎng)學生的“靈氣”,充分發(fā)揮復習的集體功能,著眼于全面提高學生的素質,在新的教育理念指導下,扎扎實實地抓好復習。在復習過程中,要求教師努力做到“實”,如語文科,對字、詞、句、篇、標點等各類知識和聽、說、讀、寫等能力培養(yǎng)的標準要清楚,在復習訓練中要嚴格落實“大綱”中的要求。其次,復習的過程中踏踏踏實實,嚴格指導,嚴格要求,嚴格訓練,不能走過場。再次,要求講求實效。復習時間是有限的,因此,每一節(jié)復習課都要精心設計,精心安排,使學生每次復習都有所得,每節(jié)課都有新的收獲。
    (8)加強畢業(yè)班各學科教學,促進全體學生素質的全面提高
    六年級學生的綜合素質必須全面提高,才能為初中教育教學打下良好的基礎,要做到這一點,必須重視各學科教學,不能只抓統(tǒng)考學科而忽視非統(tǒng)考學科的教學。
    (9)定期開展豐富的多彩的課外活動,讓學生學得進,學得好。
    為了讓學生勞逸結合,各校要成立課外興趣活動小組,讓學生在豐富多彩的活動中提高綜合素質。
    (10)通過畢業(yè)班教研活動,促進教學質量的提高。
    在組織畢業(yè)班教研活動時,滲透課改精神,為進入初中學習新教材打下基礎,讓教師按新的課程理念教學,以提高學生的整體素質。