校大學生曠課檢討書(優(yōu)秀19篇)

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    總結(jié)是在犯錯中成長,在經(jīng)驗中積累。總結(jié)應該突出主要的問題和亮點,不要涉及太多次要的細節(jié)。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法,以下是一些范文供大家參考。
    校大學生曠課檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!我向老師檢討如下:
    這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
    對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
    然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
    事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
    當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
    這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
    我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
    我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
    這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
    我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
    現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
    萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可恕!
    我不應該逃課!
    短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    校大學生曠課檢討書篇二
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    這件事真的讓人感到非常的慚愧,自己明知道今天這個時候有課,但是卻沒有在昨天的時候做好準備。甚至還在明知到的情況下,還在很晚的時候才睡下!導致今天一整天都精力不足,甚至還出現(xiàn)曠課的問題!面對這樣的情況,我必須嚴厲的反思我自己,嚴格的改正自己的問題才行!
    在這里,我必須要感謝我的室友們,雖然已經(jīng)過去了一節(jié)課,但是他們還是記起了我,在短短的下課時間,他們回到了寢室將我叫了起來。我明白,自己沒能及時起來,沒能記清楚時間,這些都是我個人的問題!而室友們能在這么短的時間里趕回來叫我,真的讓我很感謝!因為有他們的幫助,我這次的曠課才沒有變得更加嚴重!謝謝大家!
    也感謝老師您,當我抱著忐忑的心走進教室的時候,您卻沒有當眾責難我,而是在下課后,才單獨的和我談這個問題。我的內(nèi)心真的感到萬分的抱歉,我知道自己犯下了錯誤,但是我一開始卻沒能做好嚴格改正的準備。直到看到大家都這么關(guān)心我、在意我,我才真正的看清了自己的錯誤,明白了自己犯下這樣的錯誤是多么的不應該!
    老師,實在是非常的對不起,要是我能提早的做好準備,要是我能在生活的安排上再用心一點,也就不會出現(xiàn)這樣的情況,也不會惹老師生氣了。
    在認識到自己現(xiàn)在的不足之后,我覺得必須要對自己的情況,以及這次犯下的問題徹底的進行改變!如果不嚴厲的要求自己,我不知道什么時候又會犯下這樣的錯誤!這是不能原諒的!為了改正自己的錯誤,為了不讓自己今后的大學時光被荒廢!我會在今后的生活中嚴格的要求自己,對于生活和學習,合理的安排時間,對課程等重要時間,做好備忘錄和提醒,保證自己不會再次落下課程!
    老師,真的很遺憾沒能趕上您精心準備的課,但是我相信這次的教訓會讓我銘記于心,這同樣也算是我的一次收獲!但是,我絕對不會讓自己再次得到這樣的經(jīng)驗!希望您能原諒!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    校大學生曠課檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,我十分羞愧,在今天曠課了,大學生的素養(yǎng)我丟掉了,我沒有好的思想覺悟,這實在是一種惡劣行為,現(xiàn)在想想真的讓我懊悔不已,在今后的學習當中我又會出現(xiàn)什么樣的情況這些都是說不準,但是這次的曠課是對我的一種警示,也是讓我重新的去判斷自己,一定要遵守規(guī)矩,什么事情能做什么事情不能做,雖然是大學,也是到到了一定的學習階段,可是這些都是應該清楚的,我現(xiàn)在想了想這些簡單的事情,我一定要去認真的去回顧一番,這是一種態(tài)度,還有這次這次無故曠課事情,我應該檢討反省自己,這是一定的,未來還很長的學習時間,但是這份自覺一定要保持,不然曠課行為再次發(fā)生的時候就是我的錯誤,現(xiàn)在我也不知道怎么和您解釋,但是有一點我曠課的是簽那個一定是不能狡辯,這是我的應該面對的,而且是端正態(tài)度,不能有絲毫的不滿跟僥幸。
    每當我想起自己曠課的'經(jīng)過,我內(nèi)心就充滿罪惡感,我作為xx班的一份自己應該時刻為班級考慮,現(xiàn)在我個人犯的錯誤,這么惡劣,我怎么能夠安心的就這么過去,現(xiàn)在是是簽那個過去一上午的時間,我是很慚愧還有自責,畢竟時候我拖累的班級,時間是沒有辦法去彌補這些,我應該好好的去認錯,現(xiàn)在我也能夠在工作當中繼續(xù)的去完善好自己的本職工作,無論是在學習上面,還是子啊思想上面應當做深刻檢討,把細節(jié)的東西完善好就一定會進步,我希望能夠在這個過程當中糾正自己,改變自己,回顧今天我曠課的一事,事情經(jīng)過是在早上的時候,我沒有及時的起床,當時室友們都已經(jīng)出門去上課了,我還在拖拖拉拉的,當時就是完全不想去上課,十分的糾結(jié),內(nèi)心那種僥幸的心理一下子就上來了,我真的慚愧至極。
    回顧今天曠課經(jīng)過的時候,我是非常自責的,我一直都是非常認真的在反省自己,我想把這些細節(jié)上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅定就這么涌上心頭,我實在是難過,在這個過程當中會發(fā)生很多事情,我沒想到自己意志力這么不堅定,當然我希望能保持端正的態(tài)度,現(xiàn)在我實在是沒有臉面解釋,我只能在接下來做好榜樣,這是一個班級的形象,我會讓大家一起跟著做好這些,讓自己提高自律性。
    此致
    敬禮!
    檢討書:
    20xx年xx月xx日。
    校大學生曠課檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
    然而,正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀,都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。
    又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!
    對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
    1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
    2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
    3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
    此致
    敬禮!
    檢討人:__。
    20__年x月x日。
    校大學生曠課檢討書篇五
     尊敬的杜老師:
     首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
     老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
     我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。
     由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
     1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
     2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
     3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
     4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
     5、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
     我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
     此致敬禮
     檢討人:
     尊敬的輔導員同志:
     由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課,擴下了許多課。你為了這嚴謹?shù)闹菩颍屛覀儗懴麓髮W以來的第一封檢討書。在你的高度教導下,讓我們明白雖身為大學生,擴課還是不被提倡的.。我們之所以來這里,是為了學一技之長為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學業(yè),不但平時考試成績不及格,還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志,以后以后,沒什么事了我們,不擴課不早退,認真聽老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程,身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。
     檢討人:
     2012年x月x日
     大學里曠課應該是每個學生都經(jīng)歷過的吧,不過曠課之后能寫出這么牛的檢討,就不是每個人都做的到的了!
     其實我真的不想曠課,我是有理由的,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。
     守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應具備的品質(zhì),是……。我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問題可不少!
     這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
     古往今來,多少開明之士……
     比如春秋時期,有個叫李離的司法官,……。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
     現(xiàn)代社會……只有…才能……
     現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,……黨教育我們……
     曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守時了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分!
     對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
     1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
     2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
     3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
     如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
     1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
     2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。
     據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
     1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
     3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
     請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
     尊敬的老師:
     我知道我錯了對于29號上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實,勇敢的承擔起來,我確實是錯了。
     還有兩天就是國慶了,所以我再三承認我錯了,我不應該曠課。
     我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應該曠課。我錯了,我給班級帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該曠課。
     守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應具備的品質(zhì),是……。我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問題可不少!
     這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
     古往今來,多少開明之士…… 比如春秋時期,有個叫李離的司法官,……。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
     現(xiàn)代社會……只有…才能……
     現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,……黨教育我們……
     曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守時了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分!花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。
     就在風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到大學。
     這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。 又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。 最后還要麻煩在座同學費時來檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。 綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現(xiàn)代化文明社會,才茍全一命,阿彌陀佛! 無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風云,人有禍福旦夕。 又是一個風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了. 并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字。 事又至此,獨中兩天,只差帽子戲法。此時深感不安,“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了,頓時心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。 此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來佛祖網(wǎng)開一面,從輕發(fā)落。
     古訓有曰,事不過三。如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此,如果諸神賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!
     總之我不應該不曠課。短短5000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不曠課了。我錯了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量。
     醫(yī)生是白衣戰(zhàn)士,他的職責就是救死扶傷,他有什么理由什么義務要給你開請假條,這是大家都知道的,無可非議的事實。記得我們初中老師說根據(jù)這一定義,這就叫定理。唉,但是愚蠢的我直到現(xiàn)在才明白這是定理啊。連定理都不知道,難怪會要寫檢查啦,活該!今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
     尊敬的老師:
     今天被您叫去訓導之后,回去我認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我知道錯了,不應該曠課。
     出了辦公室,您的話一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問:“xxx!你為什么要逃課,就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯了,也認識到這件事的重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。
     從這個學期開始,由于對學校環(huán)境的熟悉,對老師上課程序的熟悉,就沒有管住自己,逃課了。我不應該找任何的理由來為我的逃課開脫,這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,讓我認識到自己的錯誤,并給了我改過的機會。反思的時候,感覺自己應該認真的學習,不為別人,為的是自己。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰,對得起送自己來這里讀書父母,對得起給自己上課的老師。
     逃課,是錯誤的,老師找我談過話后,感覺到很愧對老師,更愧對家人,自己。相信現(xiàn)在能管住自己,不會再逃課了。
     很感謝老師找我談話,它讓我認識到自己的錯誤,并可以給我機會改正。現(xiàn)在我知道了,我不應該花費這美好的時光去玩,而應該認真學習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,等到進入社會的時候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長,會后悔莫及。
     我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。
     此致敬禮!
     檢討人:
    1.
    大學生曠課檢討書
    2.
    大學生曠課檢討書
    3.
    大學生曠課睡覺檢討書
    4.
    大學生曠課行為檢討書
    5.
    大學生多次曠課檢討書
    6.
    大學生無故曠課檢討書
    7.
    大學生曠課檢討書范文
    8.
    曠課檢討書,學生曠課檢討書范文
    9.
    大學生曠課自我檢討書
    校大學生曠課檢討書篇六
    尊敬的xx:
    您好!
    我是xx專業(yè)xx班的一名學生,我叫xx。在x月x日這天,我沒能來上您的課,本想偶爾著曠次課應該不會被發(fā)現(xiàn),而且就算發(fā)現(xiàn)了也沒什么大事,所以我懷著這樣的心態(tài)曠了您的課。其實這不是我第一次曠課了,所以我對于曠課沒有什么心理上的壓力。
    當我這次來聽您的課時,您提起了上次的曠課事情,因為上次曠課的人數(shù)著實有點多,而且還讓學校的領(lǐng)導給看到了,這讓您有點動怒了。于是在打了上課鈴后,您也沒有著急去講專業(yè)知識,而是苦口婆心的給我們講解了學習的重要性,我也知道,這是您專門給講給像我這種喜歡曠課的'學生聽的。在聽了老師您的教導后,我深刻地意識到了自己的錯誤,所以我覺得給您寫這份檢討書是很有必要的,它代表了我認錯的決心。
    在我進入了大學后,我整個人變得松懈了,因為我沒有了高中時的學習壓力了,考試大學仿佛就已經(jīng)完成了我的任務,所以我就想著怎么在學校里玩樂。說實話,我在大學里沒有定下過目標,我每天的生活都是迷茫的,每當別人來問我以后想干嘛時,我都會回答不知道。這說明了我急需一個人來點醒自己,而老師您就像黑夜里的一根火燭,多虧您的一番話,讓我認清了自己,也讓我重新找回了學習的意義和目標。
    我在大學里的任務就是把學習弄好,特別是專業(yè)課這方面,要是現(xiàn)在不把基礎打好,那就等于是在學校里面浪費自己的時間,所以我應該聽好每一節(jié)課,而不是像上次那樣曠課,這是對自己的不負責任,在大學里要是連自己都放棄了自己,那還有誰能來救你?現(xiàn)在,回想起以前的那些曠課行為,自己都感到羞愧萬分,這真的令老師和家長失望,我也覺得自己實在是浪費了太多的資源和時間。
    現(xiàn)在,請老師您放心,我以后一定好好地聽課,不會再出現(xiàn)曠課的情況了,以后上課時,我會早早地來到教室,努力地把老師您講授的知識記住,等下課后我再回寢室好好地復習一下,爭取盡快把自己的專業(yè)水平提上來。您是一名認真負責的老師,要是沒有您,我可能還會繼續(xù)走在錯誤的道路上吧,您的指點對我而言就是無價之寶,我在此再次對您表示感謝。相信在接下來的日子里,我能謹記您的教誨,把自己的學習、生活、工作都弄到最好!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    校大學生曠課檢討書篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    我是你的學生xxx,從我進入大學來到您的班上學習以來,我一直是大錯不犯,小錯不斷,屢教不改。但這一次我真的知道自己的錯誤了,下次一定不會再出現(xiàn)這種事情的,我可以向您保證。在事后我感到深深的后悔,我居然違背了學校的規(guī)章制度作出了這種錯誤,愚蠢的行為。父母送我來到大學是為了讓我學習的,而不是讓我每天只顧著曠課打游戲的,這樣的行為是對自己未來人生的不負責。讀書并不是為了別人,而是為了自己,為了讓自己變得更優(yōu)秀,能夠不像父母那樣生活的那樣辛苦,讀書是為了讓人在陷入低谷時給予人最后的力量。知識就是力量,這句話沒有錯,而我放棄了力量,選擇過得安逸過得舒服,但這樣的安逸只是一時的,等到大學畢業(yè),我面臨生活的壓力時,我就知道曾經(jīng)自己選擇的究竟有多錯誤。先苦后甜才能夠甜的長久。
    在昨天的下午,本來我們是滿課的,但是我在寢室里呆了一天,并沒有選擇去上課,當時的情況是這樣的。因為天氣的問題,格外的冷,大家都在床上不想起來都是一覺睡到了中午一點多。但我們醒了也不想起來,因為一是還沒到上課的時間,二是看室友也都還在躺著,自己也就不想起來了。慢慢的時間就流逝過去,有個室友說道,快上課了,真的不起來去上課嗎。另一個說,太冷了,不想穿衣服,不想起床,不想出去。我一聽他這么說,便附和著他說,我也是。被子真的是阻止我們起床的最大兇手,但更多的來說是一種對我們的誘惑,沒有什么是比冬天里哪一床溫暖的被窩更舒服的了。最終經(jīng)過我們幾人的討論,最后一致決定在躺一會就過去,畢竟是要上課的。雖然我們做出了這樣的決定但最后還是曠課了,因為后面我們都睡著了,等醒過了,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,但又沒有人告訴我們有沒有被抓,我們也就懶得過去了,就在寢室里呆了一天。
    在事情之后我反思了自己的錯誤,首先一點是我的意志力還不夠堅定,抵抗不住被窩給我的誘惑。沒有那種一鼓作氣就起床的勇氣,我想應該是冬天的室外給我這個南方人帶了的感覺有點痛苦。其次是我的學習態(tài)度不夠合格,在知道快要上課的時候就應該起來,作為一個學生,學習就是我最重要的事情。但我非但沒有起床反而接著睡,在醒來之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,我沒有想著去上課,反而想著都已經(jīng)上課那么久了,干脆不去了。這些錯誤不是我作為一個大學生應該做出來的,但我已經(jīng)做了,無法逃避這個事實。我知道我這次辜負了老師您的信任,但還是希望老師您能夠原諒我這一次。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    校大學生曠課檢討書篇八
    尊敬的輔導員:
    您好!
    首先我為我犯下的'錯誤深深的悔過,對于這次曠課事件,在經(jīng)過您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進這所大學的時候,老師輔導員就一再強調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學生,作為一名已經(jīng)成年的人,應該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。
    一開始,老師就告訴我們不要曠課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提醒自己,反省自己。
    我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們曠課一般做什么去了,的確,一般我們曠課都是在寢室上網(wǎng),老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的gdp,房地產(chǎn)的趨勢,以及我們所學的專業(yè)方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。
    今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。
    在今后的日子里我會:
    1、如果犯了錯,便寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。
    2、要提高紀律性,遵守校紀校規(guī)。
    3、提高自己的思想覺悟,養(yǎng)成良好的學習生活作風。
    4、協(xié)調(diào)好學習與學生會工作的時間。
    5、做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做。
    6、制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好。
    最后,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    校大學生曠課檢討書篇九
    敬愛的孫老師:。
    您好!我是xx級護理班的***,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
    早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。
    所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。
    事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。
    對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:。
    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
    2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
    3、平時生活作風懶散。
    4據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:。
    1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
    2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
    3、和同學們加強溝通。
    請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
    檢討人:xxx。
    2017年xx月xx日。
    校大學生曠課檢討書篇十
    我是xx專業(yè)xx班的一名大三學生,我叫xx?,F(xiàn)在是我們正面臨著緊張的技能抽查階段,但是很不幸的.是我們班被抽中了這個名額,我更應該在這個時候端正我的學習態(tài)度,提高我上課的積極性。但是我卻在抽中之后的第一節(jié)課就曠了課,我感到很抱歉,也感到很內(nèi)疚。所以我寫了這篇檢討書來求得老師的原諒。我通過寫檢討書來反省我自己,使自己認識到我曠課的錯誤。
    其實關(guān)于這一次曠課,我還有點沒搞清楚狀況。因為在上周我們?nèi)珜I(yè)都在一個高緊張的狀態(tài)下。因為這次技能抽查我們專業(yè)就偏偏“那么幸運”的被抽中了,所以在接下來的時間內(nèi),各專業(yè)老師就開始緊張的為我們進行著考前準備和考前培訓。因為我們專業(yè)就兩個班,每個人都有很大的可能性都會被抽中。而且學校這陣子又在評比優(yōu)秀院校,如果這次技能抽查沒過的話,很有可能就會落選。不僅僅是評比落選,我們的升學率也會降低。所以學校里面歷來是很重視技能抽查這一點的。所以我們的壓力也是很大,除了每天和老師配合訓練之外,我們也還每天都在保佑自己不被抽中。等結(jié)果出來的那天,我們專業(yè)里的同學就幾家歡喜,幾家愁了。中獎被抽中的同學開始自閉,沒有抽中的自然是歡天喜地。而我這次不知道為什么能這么幸運的沒被抽中。所以一下子高興過了頭,就約了幾個好朋友要出去慶祝一番。但是我不知道的是,雖然我們這些沒有被抽中的同學可以不用留在電腦室繼續(xù)參加培訓了,但是還是要回到教室里面繼續(xù)上課。所以我就這么莫名其妙的曠了一節(jié)課。
    但是總歸來說還是要怪我的學習態(tài)度不端正。因為如果我學習態(tài)度端正的話,我就不會不去在結(jié)果公布后留意關(guān)于后續(xù)上課安排的事情。如果我真的把學習放在心上,那我就會問一下沒被抽中的同學,或者老師還要不要上課的問題。而不是一解放就跑去外面逍遙,就全然沒想起里要上課的事情。所以這都是我的問題,馬上就要結(jié)業(yè)考試了,既然技能抽查沒有抽到我,那我就應該多花點時間來準備結(jié)業(yè)考試的是事情,更應該多關(guān)心學習的事情,更應該擺正自己的學習態(tài)度,去把每一堂課都認真學到位。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    校大學生曠課檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    我錯了,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!
    我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現(xiàn),給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    校大學生曠課檢討書篇十二
    尊敬的xx:
    您好!
    我是xxx,我實在是羞愧在今天曠了一節(jié)課,實在是難受,我從來沒有想過自己會有這么一幕,我在學校是一個比較積極的人,但是今天在這一件事情上面我淪陷了,我忘記了自己是來學習,大學的學習是很輕松,但是我對自己要求松懈了,我沒有提醒好自己,我沒有記住您說過的話在,在這段時間以來我就表現(xiàn)的不是很好,甚至有的時候我還是會做錯事情,我的覺悟不高,在來到xx大學這里的時候我一直都非常的積極,而現(xiàn)在我接觸了一些不好的思想,沒有讓自己學好,對自己要求不高這些標簽,現(xiàn)在都貼在我身上,這是對我一種警示,有的時候我也會反省自己,但是不夠深刻,態(tài)度還不夠好,今天我無故曠課了,我作為一名學生,如此不自覺,對老師的不尊重,對您的教導不聽從,我真的很自責,我一定會在今后的工作當中糾正自己。
    回顧這件事情,我總是覺得自己缺少一個好的態(tài)度,因為在此之前您就說過曠課的情況了,這讓我不知道怎么跟您解釋,我對自己要求松懈了,就是因為這樣我也一步步的在退步,現(xiàn)在我也不知道怎么去落實好這些,今天我曠課這件事情讓您失望了,在工作當中有很多細節(jié)還等著我去落實好,現(xiàn)在我一直都非常明確自己的能力,回顧這次事情,我是沒有任何原因就曠了一節(jié)課,我不想因為自己原因影響到了別人,現(xiàn)在我也對這件事情抱著一個端正的態(tài)度,我是早上第一節(jié)曠課了,我知道現(xiàn)在學校也一直很關(guān)心學生的到勤率,我實在是不希望自己在這種狀態(tài)下面繼續(xù)墮落下去,在此之前我也想過很多事情,我到底要怎么解釋,當時全是這種想法,簡直就是幼稚。
    我早上因為睡的太晚了,根本就沒有意識到已經(jīng)要上課了,當時室友們其實是有叫我的,但是我就是睡得太死了,我現(xiàn)在還依稀的記得自己就是迷迷糊糊的在回應,是在是不夠自覺,后來就醒了過來,只是宿舍空空一人,就在那個時候我就產(chǎn)生了非常不好的想法,當時就決定不去了,第一節(jié)課就在我的一念之間決定不去了,我真的是非常自責,怎么這一點覺悟都沒有,不是一名大學生的素質(zhì),也不是應有行為,我實在是太讓您失望了,曠了一節(jié)專業(yè)課,這件事情我一定反省好自己,也請您監(jiān)督。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    校大學生曠課檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    我是你的.學生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:(說明曠課的經(jīng)過和原因)所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
    思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習,而不是因為曠課來寫檢討書的,這點我是做的不夠好的,也相信自己以后可以做的更好。
    我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    校大學生曠課檢討書篇十四
     尊敬的輔導員同志:
     由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課,擴下了許多課。
     你為了這嚴謹?shù)闹菩?,讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。
     在你的高度教導下,讓我們明白雖身為大學生,擴課還是不被提倡的。
     我們之所以來這里,是為了學一技之長為以后謀生。
     如果我們現(xiàn)在荒廢學業(yè),不但平時考試成績不及格,還會連累以后找工作。
     在思考過你的話語之后,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。
     尊敬的輔導員同志,以后以后,沒什么事了我們,不擴課不早退,認真聽老師所講的每一節(jié)課。
     如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。
     不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。
     我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程,身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。
     我真的很認真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開。
     再見到你我一定微笑和你說早安。
     檢討人:
     2012年x月x日
     大學里曠課應該是每個學生都經(jīng)歷過的`吧,不過曠課之后能寫出這么牛的檢討,就不是每個人都做的到的了!
     其實我真的不想曠課,我是有理由的,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。
     守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應具備的品質(zhì),是……。
     我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問題可不少!
     這不能成為我曠課的理由。
     魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
     古往今來,多少開明之士……
     比如春秋時期,有個叫李離的司法官,……。
     李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!
     現(xiàn)代社會……只有…才能……
     現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,……黨教育我們……
     曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守時了。
     我相信,守時會成以我個人品格的一部分!
     對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
     1、讓老師擔心我的安全。
     本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。
     而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
     2、在同學們中間造成了不良的影響。
     由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
     3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
     如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
     深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
     1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
     就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
     2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
     試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。
     3、平時生活作風懶散。
     據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
     1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
     3、和同學們加強溝通。
     保證不再出現(xiàn)上述錯誤
     請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
     尊敬的老師:
     我知道我錯了對于29號上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。
     雖然后悔,但是我必須接受事實,勇敢的承擔起來,我確實是錯了。
     還有兩天就是國慶了,所以我再三承認我錯了,我不應該曠課。
     我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應該曠課。
     我錯了,我給班級帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。
     我不應該曠課。
     守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應具備的品質(zhì),是……。
     我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問題可不少!
     這不能成為我曠課的理由。
     魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
     古往今來,多少開明之士……
    校大學生曠課檢討書篇十五
     尊敬的學院領(lǐng)導和老師們:
     我錯了,我不應該曠課。
     早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。
     然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
     幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。
     老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
     今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
     我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。
     推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
     曠課,不是一件小事。
     劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。
     剛來大學的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。
     像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。
     這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。
     前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。
     想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。
     晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。
     也許我的表達有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。
     老師問我,大學快過半了,是否學到了什么東西,一些可以安身立命的東西。
     安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學學習的時間真的少之又少了,再過個年,奧運開完,基本上就要離開學校了。
     一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。
     走進社會這個大舞臺,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習法律的學生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。
     答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。
     我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責任逃避問題的自己。
     在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學校的情況,學習怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學校違反紀律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。
     可是話到了嘴邊,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。
     我對不起他們,對不起。
     我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。
     任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
     檢討人:
     20xx年x月x日
     敬愛的老師,親愛的同學:
     您們好!我是某某某輔導員英明領(lǐng)導下的07級軟件班的學生某某某。
     在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種“不良行為”的深刻認識以及以后也“不曠課”的決心。
     我不想寫那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能徹徹底底地改正錯誤。
     任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
     我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生,從南博開始”,總希望在學??梢詫W到一些有用的東西。
     我交錢來上大學,我就是學校的主人,我應該擁有我應該有 的權(quán)利。
     可惜的是如今才明白“創(chuàng)造美好人生,從離開南博開始”,這個本應該向著學生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因為是非對錯是由老師說了算的,你對,他說你 不對,你就不對。
     學生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過著渾渾沌沌的日子,不應該有自己的主見不應該有自己的目標不應該有自己的理想。
     之所以這樣,是因為我 們所在的學校是南博,是因為我們的輔導員是某某某。
     而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的注定是平平庸庸碌碌無為的學生。
     在堅持保守陳舊 的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準則之下,我們連與時俱進調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下,順應者便被視為正常,而那反抗者便成為叛 逆。
     所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,等離開南博后再激發(fā)了。
     對不起,老師!我知道,老師對于學生曠課是非常生氣的。
     因為教師的重心很多都不在教學上面的,他們要忙著點名,忙著比考勤率,忙著評職稱。
     我也 知道,對于學生,應該按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學質(zhì)量如何,不管有沒有學到知識,不管能不能學到本事,不管是否學無所用,不管跟就 業(yè)有沒有關(guān)系,不管是否浪費了時間…我知道逃課是錯的,就算是生病了;逃課是錯的,就算是在宿舍學習;逃課是錯的,就算是在圖書館看書…總之,逃課是錯 的!不管有任何理由。
     學生主要任務是上課,就像老師的任務是點名一樣。
     事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到將要為自己的努力學習付出代價了。
     老師反復教導言猶在耳:“就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸 彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。
     老師也只是在其位謀其職而已”。
     那嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職 位,竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話,足見對我們是如此如此地負責!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學!如今,大錯既 成,我只能裝作深深懊悔不已了。
     老師語重心長的教導怎么能當作耳邊風呢?我必須要深刻檢討,某某某老師要我寫檢討的,他說不寫檢討就要處分,他說處分后就 很可能延遲畢業(yè)。
     他說得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫檢討。
     為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
     1、思想覺悟不高,應該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯我就有錯,即使沒錯也是一種錯。
     2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導重視不足:應該聽老師的教導,就算是睡覺也要去課室。
     據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
     1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
     2、制定學習計劃,努力改正好學上進的缺點,盡量去課室睡覺。
     3、和同學們加強溝通。
     保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
     敬請關(guān)心愛護我的老師、同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更小的進步!
     這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
     學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
     也是對老師的不尊重。
     應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
     事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。
     而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
     由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的'同學的父母的一種不負責任。
     每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
     每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。
     包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯。
     那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
     我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
     對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
     我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
     我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
     但是我卻連最基本的都沒有做到。
     如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
     我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
     我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
     我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
     自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。
     記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。
     媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
     在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。
     對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。
     無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。
     犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。
     但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
     相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
     對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
     同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
    校大學生曠課檢討書篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx專業(yè)xx班的一名學生,我叫xx。在xx月xx日這天,我沒能來上您的課,本想偶爾著曠次課應該不會被發(fā)現(xiàn),而且就算發(fā)現(xiàn)了也沒什么大事,所以我懷著這樣的心態(tài)曠了您的課。其實這不是我第一次曠課了,所以我對于曠課沒有什么心理上的壓力。
    當我這次來聽您的課時,您提起了上次的曠課事情,因為上次曠課的人數(shù)著實有點多,而且還讓學校的領(lǐng)導給看到了,這讓您有點動怒了。于是在打了上課鈴后,您也沒有著急去講專業(yè)知識,而是苦口婆心的給我們講解了學習的重要性,我也知道,這是您專門給講給像我這種喜歡曠課的學生聽的。在聽了老師您的教導后,我深刻地意識到了自己的錯誤,所以我覺得給您寫這份檢討書是很有必要的,它代表了我認錯的決心。
    在我進入了大學后,我整個人變得松懈了,因為我沒有了高中時的學習壓力了,考試大學仿佛就已經(jīng)完成了我的任務,所以我就想著怎么在學校里玩樂。說實話,我在大學里沒有定下過目標,我每天的生活都是迷茫的,每當別人來問我以后想干嘛時,我都會回答不知道。這說明了我急需一個人來點醒自己,而老師您就像黑夜里的一根火燭,多虧您的一番話,讓我認清了自己,也讓我重新找回了學習的意義和目標。
    我在大學里的任務就是把學習弄好,特別是專業(yè)課這方面,要是現(xiàn)在不把基礎打好,那就等于是在學校里面浪費自己的時間,所以我應該聽好每一節(jié)課,而不是像上次那樣曠課,這是對自己的不負責任,在大學里要是連自己都放棄了自己,那還有誰能來救你?現(xiàn)在,回想起以前的那些曠課行為,自己都感到羞愧萬分,這真的令老師和家長失望,我也覺得自己實在是浪費了太多的資源和時間。
    現(xiàn)在,請老師您放心,我以后一定好好地聽課,不會再出現(xiàn)曠課的情況了,以后上課時,我會早早地來到教室,努力地把老師您講授的知識記住,等下課后我再回寢室好好地復習一下,爭取盡快把自己的專業(yè)水平提上來。您是一名認真負責的老師,要是沒有您,我可能還會繼續(xù)走在錯誤的道路上吧,您的指點對我而言就是無價之寶,我在此再次對您表示感謝。相信在接下來的日子里,我能謹記您的教誨,把自己的學習、生活、工作都弄到!
    此致
    敬禮!
    檢討書:
    20xx年xx月xx日。
    校大學生曠課檢討書篇十七
    尊敬的老師:
    您好!
    我已經(jīng)是一名大三的學生了,卻又曠了一次課。大三的課程越來越多,任務也越來越重,本身就如此多的了,我還曠了課,這真的是不可原諒的。但是這次我真得很希望導員可以再相信我一次,接下來的大學時光我絕對不會再犯這樣的錯誤了。這次曠課我也認識到太過沖動,甚至是很盲目無知。認識到了這一點之后我個人也是非常后悔的,但是事情也成定局,我也無法再改變,我只能用自己最好的認錯態(tài)度向?qū)T請罪,希望導員可以看在我如此真誠的份上愿意給我一次改正的機會。
    這次曠課的原因是因為自己有一個兼職要做,您也知道,大學生平時都會做一做兼職,為自己賺一點生活費。這份兼職我確實已經(jīng)等待很久了,而且這份兼職是一份很有意義的兼職,能夠讓我學到很多。但是它的缺點就是時間太長了,總共要三天,周末兩天加上周一一天,我當時也沒有想那么多,想著周一的課要不不上了吧。我才曠了周一的課。我原本是想請假的,但是我又不想撒謊,加上我也猜想導員肯定不會給我過這次請假,所以我就沒有這樣做了。我直接曠了這節(jié)課。
    曠了之后我才認識到,自己都如果不在意自己的話,就沒有人會比我更在意了。被記了名字之后,學生會直接報給了輔導員,導員只是叫我過去問了幾句話,便把我打發(fā)走了。上次曠課也是因為一些微不足道的事情,這次又犯,導員肯定也不想再跟我多說了,所以這讓我感到非常愧疚,失望透頂。就像是一種被人放棄的感覺,非常難受。所以此次檢討,我想盡自己的能力表達自己的反思,希望導員也能再重視起我來,我會花更多的時間和精力在學習上,不再因為一些別的事情而曠課了,我在此非常真摯的說一聲對不起。
    通過這件事情,我也認識到在學校我就更應該去注重學習一些,兼職這些事情只能利用自己平時的空閑時間去做,千萬不可以因為這樣而失去了另一樣,這是沒有太多意義的。就算我完成了一件事情,但是同時也失去了另一件事情。相比較而言,也是毫無收獲的。所以將來的時間里,我會嚴肅對待學習,保持專一,也讓自己能夠在自己的大學里更加的充滿意義一些。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    校大學生曠課檢討書篇十八
    尊敬的系
    領(lǐng)導
    :
    您好!
    我是xx級酒店管理1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課,我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
    聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝
    領(lǐng)導
    給我這次改過自新的'機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
    從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我,不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
    冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    校大學生曠課檢討書篇十九
    尊敬的老師:
    您好!
    昨天的`專業(yè)課,我沒有過來上,點名的時候老師也是發(fā)現(xiàn)了我的曠課,此次的曠課也是自己一直以來沒有認真對待學習的一個結(jié)果,自己也是很抱歉讓老師您操心了,在此我也是對自己曠課這個不好的行為來檢討。
    的確進入大學剛開始那段日子,我還能認真的學習,但隨著活動的增多,以及自己想要放松,享受大學的生活,也是漸漸的對于學習松懈了很多,開始逃課,開始上課的時候也是玩游戲,沒有認真的對待,老師的課本來也是比較的嚴格,但是自己想著或許不會被發(fā)現(xiàn)了的,畢竟是大教室,而且也是抽點名的,結(jié)果我運氣不好,被老師發(fā)現(xiàn)了,當然也是老師負責所以才點名,很多的老師都是給予我們自由,讓我們?nèi)プ鲎约旱氖虑?,可是學習卻是非常的重要,本來自己的能力也不是特別的強,還浪費時間在游戲上面。這其實也是對自己的一個不負責,之前辛苦學習,才能進入這么好的學校,更是應該懂得珍惜,老師讓我檢討我也是知道是為了我好,很抱歉自己沒有認真的去學好知識,態(tài)度也是不好。
    此次曠課被老師發(fā)現(xiàn),也是給我提了一個醒,讓我明白在大學,自由是為了讓我們更好的培養(yǎng)自己的能力,去獲得知識的,而不是用來玩,去浪費這么寶貴的時間的。而且自己的松懈其實也是做了一個不好的榜樣,宿舍的同學之前其實也是比較認真的去學習,但是看到我這個樣子,有些也是開始玩游戲,當然也是自己去帶他們的,很抱歉,這么寶貴的時間確是沒有珍惜好,我知道課堂的專業(yè)知識是要認真的來聽,無論是什么課,其實都是有知識可以學到的,而游戲除了耗費時間,其實對于我來說沒有什么幫助,并且自己也不是從事游戲這一個行業(yè)的,不是自己本職該去做的事情。此次我也是意識到自己的問題,的確松懈對于我沒有任何的一個幫助,還是要去學習,去成長才行。
    老師的點名,老師您的批評,我都是很感激,雖然開始覺得是自己運氣差,但是經(jīng)過反省我知道,通過此次的事情,我才能更好的去專注學習,而不是說讓自己繼續(xù)的這樣,那么就只會讓自己頹廢掉,而收獲不到什么,大學可不能這么白上了,還是要讓自己成長,這樣走入社會,才能去把握機會,才能讓自己有前途。
    此致
    敬禮!
    檢討書:
    20xx年xx月xx日。