總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧，幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用時(shí)間線(xiàn)、主題分類(lèi)等方式進(jìn)行組織。如果你對(duì)總結(jié)范文感興趣，不妨閱讀以下內(nèi)容，或許能夠幫助你更好地寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。
感恩與孝道篇一
當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào).朋友,感恩,我們不該忽略.
感恩老師,我們不該忽略.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.我們敬愛(ài)的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌.是的,老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候.但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒(méi)少讓老師生氣.可現(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!我敬愛(ài)的老師.
感恩與孝道篇二
崇尚孝道生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。
鴉有反哺之恩，羊有跪乳之情。
——題記。
總是不曾注意到，過(guò)馬路時(shí)父母都會(huì)輕輕的牽起我的手，買(mǎi)菜父母總喜歡問(wèn)我想吃什么，在書(shū)桌臺(tái)前總有一杯溫?zé)岬呐Ｄ?.......可面對(duì)這些，我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的‘’隨便‘’，我后悔，漸漸地，我開(kāi)始懂得了，父母的愛(ài).......
感恩與孝道篇三
在古時(shí)候，有兩個(gè)國(guó)家，這兩個(gè)國(guó)家的皇后都生了個(gè)兒子，兒子都漸漸長(zhǎng)大了。
這天，兩個(gè)皇后遇見(jiàn)了，乙皇后說(shuō)她的兒子很孝順，而甲皇后卻笑而不語(yǔ)。過(guò)了一天，乙皇后特地把甲皇后請(qǐng)來(lái)他們的國(guó)家來(lái)作客。她兒子被母親悄悄拉到一邊，好好叮囑了一番，兒子明知故問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉煳沂遣皇且憩F(xiàn)得很孝順?。俊币一屎笮χ牧伺膬鹤拥募绨?，就像雨點(diǎn)落在小樹(shù)苗的枝條上，然后輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“當(dāng)然了，寶貝兒子！等會(huì)兒我裝病，你一定要跑前跑后地服侍我，聽(tīng)到?jīng)]有？”兒子劉歡若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哎喲！我頭好痛！”乙皇后大叫道。劉歡趕緊跑過(guò)去：“您沒(méi)事吧，母親？”“我頭痛！”劉歡立刻跑到大夫那找大夫給母親治病，并裝模作樣地詢(xún)問(wèn)母親的病情。甲皇后看到后，立刻豎起大拇指：“果真名不虛傳，劉歡真是太懂事了！”
此事過(guò)去一星期后，不知怎么回事，甲、乙兩皇后都得了重病，甲皇后的兒子劉恒第一時(shí)間問(wèn)候，把大夫帶來(lái)看病。而劉歡卻對(duì)乙皇后生病愛(ài)理不理的。
甲皇后愛(ài)吃鯉魚(yú)，而此時(shí)正是冬天，冰天雪地，哪來(lái)的鯉魚(yú)啊，劉恒想到了“臥冰求鯉”的故事，立刻效仿。終于，他捉到了幾只鯉魚(yú)，準(zhǔn)備燒給母親吃，有人提議讓大廚來(lái)燒，畢竟劉恒的身子也很虛弱，但是劉恒堅(jiān)決自己來(lái)燒魚(yú)，因?yàn)樗f(shuō)只有自己燒的魚(yú)母親才愛(ài)吃。乙皇后想吃牛肉，而劉歡好像是沒(méi)有聽(tīng)到似的。
一年過(guò)去了，劉恒的母親重病治愈了，而乙皇后卻一命嗚呼！豈不哀哉！
因此，這段歷史——真孝子和假孝子被人反復(fù)傳誦。裝孝順并不是真孝順。只有在無(wú)人知曉的情況下還是孝順父母，這才是真正的孝順。
感恩與孝道篇四
我曾經(jīng)，體會(huì)不到‘’誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉‘’對(duì)父母這般深情，甚至于覺(jué)得詩(shī)人太過(guò)矯情與做作，曾固執(zhí)地認(rèn)為，父母對(duì)我更多的是苛責(zé)，卻不曾發(fā)現(xiàn)，父母將無(wú)盡的關(guān)愛(ài)隱藏在心底，埋藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
總是不曾注意到，過(guò)馬路時(shí)父母都會(huì)輕輕的牽起我的手，買(mǎi)菜父母總喜歡問(wèn)我想吃什么，在書(shū)桌臺(tái)前總有一杯溫?zé)岬呐Ｄ?.......可面對(duì)這些，我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的‘’隨便‘’，我后悔，漸漸地，我開(kāi)始懂得了，父母的愛(ài).......
剛回家，父母總會(huì)問(wèn)我冷嗎，并將我冰冷的手貼近他們的臉頰，飯桌上，總有冒著熱氣的飯菜，生病時(shí)，父母焦急的面孔，感冒時(shí)，桌前的藥.......父母的愛(ài)，隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
父母的愛(ài)，真的很簡(jiǎn)單，但卻不平凡，父母的愛(ài)，是簡(jiǎn)單，亦是偉大，面對(duì)猶如滔滔江海的愛(ài)，我想回報(bào)他們，才發(fā)現(xiàn)，自己竟似滴水，無(wú)以回報(bào)他們的愛(ài)，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私，面對(duì)他們的無(wú)私，我又能怎么做?替他們捶肩捏背，為他們端茶，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，不與他們拌嘴，可是，面對(duì)他們，自己做的這一切太過(guò)渺小。母親的分娩之痛，我體會(huì)不到，父親的勞累奔波，我亦感受不到，我又如何才能做到他們的那般無(wú)私，我唯有承載著他們的愛(ài)，駛向前方充滿(mǎn)荊棘的路，去擊碎前方的困難與阻礙。
唯有感恩，感恩父母的苛刻，感恩父母的嘮叨，更感謝父母的愛(ài)，我會(huì)用感恩的心，感謝你們對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
感恩與孝道篇五
鴉有反哺之恩，羊有跪乳之情。
感恩祖國(guó)，賜予我們?cè)娗楫?huà)意的河山，感恩青春，賦給我們繽紛多彩的夢(mèng)。感恩老師，似蠟燭燃燒般的無(wú)私，更感恩父母，給予我們無(wú)盡的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。
我曾經(jīng)，體會(huì)不到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”對(duì)父母這般深情，甚至于覺(jué)得詩(shī)人太過(guò)矯情與做作，曾固執(zhí)地認(rèn)為，父母對(duì)我更多的是苛責(zé)，卻不曾發(fā)現(xiàn)，父母將無(wú)盡的關(guān)愛(ài)隱藏在心底，埋藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
總是不曾注意到，過(guò)馬路時(shí)父母都會(huì)輕輕的牽起我的手，買(mǎi)菜父母總喜歡問(wèn)我想吃什么，在書(shū)桌臺(tái)前總有一杯溫?zé)岬呐Ｄ??？擅鎸?duì)這些，我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的“隨便”，我后悔，漸漸地，我開(kāi)始懂得了，父母的愛(ài)。
剛回家，父母總會(huì)問(wèn)我冷嗎，并將我冰冷的手貼近他們的臉頰，飯桌上，總有冒著熱氣的飯菜，生病時(shí)，父母焦急的面孔，感冒時(shí)，桌前的藥。父母的愛(ài)，隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
父母的愛(ài)，真的很簡(jiǎn)單，但卻不平凡，父母的愛(ài)，是簡(jiǎn)單，亦是偉大，面對(duì)猶如滔滔江海的愛(ài)，我想回報(bào)他們，才發(fā)現(xiàn)，自己竟似滴水，無(wú)以回報(bào)他們的愛(ài)，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私，面對(duì)他們的無(wú)私，我又能怎么做？替他們捶肩捏背，為他們端茶，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，不與他們拌嘴，可是，面對(duì)他們，自己做的這一切太過(guò)渺小。母親的分娩之痛，我體會(huì)不到，父親的勞累奔波，我亦感受不到，我又如何才能做到他們的那般無(wú)私，我唯有承載著他們的愛(ài)，駛向前方充滿(mǎn)荊棘的路，去擊碎前方的困難與阻礙。
唯有感恩，感恩父母的苛刻，感恩父母的嘮叨，更感謝父母的愛(ài)，我會(huì)用感恩的心，感謝你們對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
感恩與孝道篇六
孟軻有一句話(huà)說(shuō)的極其準(zhǔn)確，“大孝終身慕父母”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。做人以孝為本，首先要學(xué)會(huì)孝，其次才能學(xué)會(huì)善良，最后才能做一個(gè)成功的人。在xxx年感動(dòng)中國(guó)十大感動(dòng)中國(guó)人物中就有這樣的一位女生——孟佩杰。
孟佩杰五歲時(shí)，因父親車(chē)禍不幸身亡，而母親也在將她贈(zèng)人撫養(yǎng)后不久因病去世。可是厄運(yùn)并沒(méi)有停止對(duì)她的捉弄，養(yǎng)母在三年后癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父不堪生活壓力而一走了之。絕望中養(yǎng)母企圖吞藥自殺，是八歲的小佩杰用自己發(fā)自肺腑的呼喚重燃了養(yǎng)母生活的信心，“媽?zhuān)銊e死，媽媽不死就是我的天，又媽就有家。”
好一個(gè)“有媽就有家”，從此以后，當(dāng)別人家孩子在父母膝前央求著買(mǎi)這買(mǎi)那，要去動(dòng)物園時(shí)，小佩杰正在獨(dú)自買(mǎi)菜中，一路上背著自己編的口訣“長(zhǎng)長(zhǎng)的青蔥圓圓的蒜，扁扁的豆角綠油油……”回到家，她獨(dú)站在灶臺(tái)前的小板凳上炒著菜，滾燙的油點(diǎn)濺到她的手上，她也不敢出聲，她生怕驚動(dòng)了病床上的媽媽!踮著的小腳無(wú)數(shù)次踢翻了小板凳，從灰塵中爬起的她甚至還來(lái)不及擦干眼角的淚水就開(kāi)始了工作。
這樣的生活一直持續(xù)到xxx年的秋天，孟佩杰考入山西師范大學(xué)臨潘學(xué)院，她成了背著母親上大學(xué)的第一人!是她，小小年紀(jì)，撐起了九經(jīng)風(fēng)雨的家!是她，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，激起千萬(wàn)人心中的漣漪!是她，無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿(mǎn)每一個(gè)細(xì)節(jié)，雖然艱辛填滿(mǎn)四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。讓我們深記她的名字——孟佩杰。
孝順是忘不了的情，孝順是無(wú)法重演的幸福，孝順是生命與生命的接口，但孝順斷裂之后，將再也無(wú)法連接。
只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，一定要知道，因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待!
感恩與孝道篇七
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。如果說(shuō)母愛(ài)是一種動(dòng)物性的本能，那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。
成長(zhǎng)的過(guò)程磕磕絆絆，難免父母會(huì)有“訓(xùn)斥”你的時(shí)候。也許你對(duì)父母有些誤會(huì)，也許父母真的有做不好的地方，找個(gè)機(jī)會(huì)，用適合的方法告訴他們你的感受，但不要責(zé)備他們，如果他們年事已高，就更不要試著改變他們，而是試著把自己置身他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境，理解他們!
給父母嘮叨嘮叨，我不煩。因?yàn)樗麄冞@是愛(ài)我。
有一次，我心血來(lái)潮，一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍f(shuō)：“好啊，看你能不能幫我減輕負(fù)擔(dān)!”我聽(tīng)了高興極了，忙說(shuō)：“好好好!”我一邊拿來(lái)拖把，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)彝洗髲d!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛(wèi)生間提來(lái)一桶水，來(lái)到大廳里。開(kāi)始了，我左托右拖，嘴里哼著曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷......”不一會(huì)兒，干凈的大廳出現(xiàn)在我面前，映出我的小花臉來(lái)。媽媽走到我身旁，欣慰地笑了。
我得意極了。這時(shí)，媽媽發(fā)話(huà)了：“女兒，我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影，因?yàn)楹贸煽?jī)不是完全報(bào)答父母的。父母下班回來(lái)，只是想子女為自己端上一杯熱茶，或一句問(wèn)候，或幫父母提東西，或者拿來(lái)一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽(tīng)了，心里知道明白了。原來(lái)爸爸媽媽需要的是一杯茶，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了，可是淚收回去。
我心里想：“我一定，不，每次都幫父母做事。”
孝心無(wú)價(jià)，孝心如黃河之水長(zhǎng)長(zhǎng)流，朋友們，獻(xiàn)給父母孝心吧!
感恩與孝道篇八
4)夫孝，天之經(jīng)也，地之義也。
5)養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩。
6)父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。
7)父恩比山高，母恩比海深。
8)呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡。
9)從小不知老娘親，育兒才知報(bào)娘恩。
10)弟子入則孝，出則弟。
11)親所好，力為具;親所惡，謹(jǐn)為去。
12)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
13)有難事，弟子服其勞;有酒食，先生饌。曾是以為孝乎?
14)只生不養(yǎng)的母親不是真正的母親。
15)母親的擊打決不會(huì)使孩子殘廢。
感恩與孝道篇九
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”?！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。孝心并不需要用驚天動(dòng)地的方式體現(xiàn)，只要真心實(shí)意地去感恩長(zhǎng)輩，回報(bào)親人，便能使人的心頭感到點(diǎn)滴溫暖。
“姥姥！”我驚醒了。原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)！姥姥聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，連忙跑過(guò)來(lái)：“樂(lè)樂(lè)，怎么了？”“沒(méi)什么?！蔽衣唤?jīng)心地答道?！芭?！”聽(tīng)到姥姥失落的聲音，我不禁看了她一眼，便愣住了。
歲月像一臺(tái)石碾，從她額頭上碾過(guò)，留下了皺紋；時(shí)間像一桶顏料，倒在她頭上，留下了銀絲。從我記事起，我便一直由姥姥照顧，她為了我，被歲月摧殘得如此憔悴！可我卻不懂得感恩，經(jīng)常嫌棄她做事磨蹭，說(shuō)話(huà)啰嗦。我無(wú)地自容起來(lái)。我暗下決心，要彌補(bǔ)過(guò)失。
第二天晚上，姥姥照例出去散步，算好了她回家的時(shí)間，我打好一盆熱乎乎的水準(zhǔn)備為她洗腳。
“叮咚！”門(mén)鈴響了。我馬上去開(kāi)門(mén)，是姥姥！我趕緊把她迎進(jìn)來(lái)，又輕輕地把她扶在沙發(fā)上坐好。緊接著，我又馬不停蹄地端來(lái)洗腳水：“姥姥，我給你洗腳?！?BR> “羊有跪哺之恩，鴉有反哺之情。”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！庇H人對(duì)我們付出甚多，索取甚少。我們也應(yīng)懷著一顆孝心，感恩之心盡我們所能地去回報(bào)他們。
感恩與孝道篇十
一棵剛栽的幼苗，如果離開(kāi)了人類(lèi)細(xì)心的呵護(hù)，怎能經(jīng)得起烈日、狂風(fēng)、雷雨、冰雪的侵襲而長(zhǎng)成擎天大樹(shù)？同樣，一個(gè)人在成長(zhǎng)經(jīng)歷中，離開(kāi)父母的愛(ài)護(hù)、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助，也成不了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之材。
“感恩”不一定要感謝大恩大德，而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，以坦蕩的心情、開(kāi)闊的胸襟來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平談的生活，煥發(fā)出迷人的光彩。
書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)與我們生活貼近的平凡小故事，使我們讀后懂得了一個(gè)淺顯而又深刻的道理：“懂得感恩的人是幸福的人！”
為了給病重的媽媽送上一束康乃馨，一個(gè)八九歲的小女孩用一個(gè)星期時(shí)間，每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢(qián)。她買(mǎi)來(lái)的康乃馨雖然沒(méi)能讓媽媽康復(fù)，卻凝聚了對(duì)母親難以割舍的愛(ài)戀，也凝聚了天下女兒對(duì)母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。(華億通文學(xué))。
由于貧窮，童年的“他”在饑餓時(shí)，受人一杯牛奶，從而悟出了人生的意義。長(zhǎng)大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。在巧遇病重的恩人時(shí)，不僅竭盡所能進(jìn)行救治，而且當(dāng)恩人面對(duì)高昂醫(yī)藥費(fèi)無(wú)力支付，又以“醫(yī)藥費(fèi)，一滿(mǎn)杯牛奶”施以回報(bào)。這又是多么令人感慨的一幕。
我們正處于輸入各種知識(shí)的成長(zhǎng)期，認(rèn)真學(xué)好“感恩”這門(mén)課，不僅可以提純我們的心靈，還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而，激勵(lì)我們更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩曾經(jīng)撫育過(guò)、教導(dǎo)過(guò)、關(guān)愛(ài)過(guò)、幫助過(guò)的所有人。
感恩與孝道篇十一
3)慈母愛(ài)子，非為報(bào)也?！紳h〗劉安。
4)十月胎恩重，三生報(bào)答輕。——《勸孝歌》。
5)一尺三寸嬰，十又八載功。——《勸孝歌》。
6)母稱(chēng)兒干臥，兒屎母濕眠?！秳裥⒏琛贰?BR> 7)母苦兒未見(jiàn)，兒勞母不安?！秳裥⒏琛?。
8)老母一百歲，常念八十兒?！秳裥⒏琛?。
9)尊前慈母在，浪子不覺(jué)寒?！秳裥⒏琛贰?BR> 10)萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母?——《小兒語(yǔ)》。
11)白頭老母遮門(mén)啼，挽斷衫袖留不止?！继啤巾n愈。
12)母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)。——《格言集錦》。
13)昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼?！度纸?jīng)》。
14)母親，人間第一親;母愛(ài)，人間第一情?！謬?yán)。
15)世上惟一沒(méi)有被污染的愛(ài)——那便是母愛(ài)。——字嚴(yán)。
感恩與孝道篇十二
生命是一種榮幸，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那末微不足道，但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的出色，為他繁忙，為他操勞。以感恩之心面對(duì)一切，那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的自覺(jué)，那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰(shuí)能感遭到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摩?有誰(shuí)能感遭到，一朝分娩時(shí)母親忍耐的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地哭泣，父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們?cè)獾酱煺刍虿紳M(mǎn)委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩，父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng)，父母是庇佑我們一生的“神”。
學(xué)會(huì)感恩孝道“百善孝為先?！备改笩o(wú)私的愛(ài)實(shí)在不希圖甚么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失往了一顆感恩的心，缺少了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步進(jìn)中年、逐漸朽邁時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時(shí)候，父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給放工回來(lái)疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭素養(yǎng)、社會(huì)前進(jìn)的音符，是天下所有子女應(yīng)遵守的道德規(guī)范。
學(xué)會(huì)感恩孝道“孝為德之本?！庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)往，就是博愛(ài)，就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人類(lèi)。學(xué)會(huì)感恩的生活，每個(gè)人出生在故鄉(xiāng)故土，在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)，他都應(yīng)當(dāng)葉落回根、知恩圖報(bào)，都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心，長(zhǎng)大后要報(bào)效故鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)往，一個(gè)正直的人，還應(yīng)當(dāng)明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任：扶貧濟(jì)困，除惡揚(yáng)善，在感恩中成長(zhǎng)，讓世界布滿(mǎn)愛(ài)，讓社會(huì)布滿(mǎn)真誠(chéng)、仁慈和美好，讓人們都生活在溫馨幸福的環(huán)境當(dāng)中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。
精選孝道演講稿范文六篇。
感恩與孝道篇十三
在我們生命中，一直有兩個(gè)字關(guān)切著我們——父母是誰(shuí)把我們帶到這充滿(mǎn)希望的世界，媽媽。是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚，媽媽?？捎质钦l(shuí)在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向，爸爸。是誰(shuí)在我們?cè)谌松缆飞系箷r(shí)攙扶我們一把，爸爸。
生命中，似乎這個(gè)字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著我們，讓我們走上正確的道路！可他們自己，臉上卻多了幾道皺紋，腰彎了，腿伸不直了，甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng)，而我們，一定要孝順，哪怕只是帶他們掃掃地，洗洗碗，他們也會(huì)倍感溫馨。長(zhǎng)大了，就更應(yīng)該孝順了，沒(méi)事?；丶铱纯?，少讓他們操心，學(xué)會(huì)做飯，炒菜了，第一個(gè)品嘗的一定會(huì)是父母，可是，他們往往會(huì)說(shuō)：好吃，我兒子（女兒）做的最好吃了即使你做的根本不好接著，只要有半點(diǎn)孝心的人，眼淚也會(huì)奪眶而出，你會(huì)倍感溫暖，倍加幸福。感恩，其實(shí)不是一次大擺筵席，只是像父母以前對(duì)你一樣，更加地愛(ài)護(hù)他們，呵護(hù)他們，當(dāng)他們的拐杖，攙扶他們，當(dāng)他們的肩膀，給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！
感恩與孝道篇十四
只有自己孝了，長(zhǎng)輩才會(huì)笑。
“你是么時(shí)候回來(lái)?。縿e讓你奶奶一個(gè)人太孤獨(dú)了?！备绺缭陔娫?huà)里的話(huà)瞬間攪亂了我的心，五味雜陳的作業(yè)也寫(xiě)不下去了。
的確，奶奶一個(gè)人太孤單了，我每年只會(huì)去看奶奶一次，與她相處的時(shí)間太少，她看到別人家的孩子回家探望，心里一定不好受。這一連串的想法在腦中浮現(xiàn)，終于下定決心，買(mǎi)票回奶奶家過(guò)年。
兩個(gè)小時(shí)的奔波到了奶奶家。奶奶家的門(mén)并未關(guān)嚴(yán)，只是虛掩，我在想是不是奶奶從姑姑那知道我要回來(lái)，邊想邊往里走，奶奶在打掃衛(wèi)生。莫名的一種愧疚與心痛涌上心頭，帶著哭腔的叫了聲奶奶。
奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身，我走上前去，我已然高她許多。尤記上次見(jiàn)她的氣色很好，可這一次皺紋爬滿(mǎn)了臉頰，白發(fā)多的只能細(xì)數(shù)黑絲了。奶奶說(shuō)她每天都虛掩著門(mén)，就是希望某天我推門(mén)而入。聽(tīng)罷，我潸然淚下。
我好似忘記了難熬的車(chē)程，已不知疲倦。拿過(guò)奶奶手中的掃帚，掃了起來(lái)。不經(jīng)意的回頭，看見(jiàn)奶奶燦爛的笑臉，心里滿(mǎn)意多了。突然奶奶轉(zhuǎn)身離開(kāi)，向廚房走去，端著面出來(lái)說(shuō)：“提前吃餃子！”見(jiàn)狀，我立刻過(guò)去幫奶奶端且擔(dān)心說(shuō)：“奶奶，太沉了，我來(lái)。”奶奶親切溫和的說(shuō)：“孫女長(zhǎng)大了，成大姑娘了?！蔽腋惺艿剿前l(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心。
奶奶住農(nóng)村，需自己打水，我說(shuō)幫她，她說(shuō)不用。看著奶奶嬌小柔弱的背影，打水，舀水，倒水一點(diǎn)也不含糊，形成一道優(yōu)美的弧。伴著夕陽(yáng)西墜的脈脈斜暉，看著奶奶幸福的笑臉，包著愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)的餃子，聽(tīng)著奶奶講著爺爺?shù)目箲?zhàn)史，吃著熱騰騰的餃子。給奶奶拍了張照，她容光煥發(fā)，笑容燦爛，真希望時(shí)光定格在這張照片上。
回到家，總是給奶奶打電話(huà)：“奶奶，吃得好嗎？睡得足嗎？我想你了……”
感恩與孝道篇十五
在感恩教育中，學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母，他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。
“那么，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢？”有的學(xué)生說(shuō)：“我要買(mǎi)三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買(mǎi)很多很多的補(bǔ)品給他們吃，我還要……”有的學(xué)生說(shuō)：“我要考出好的成績(jī)，將來(lái)找一份好的工作，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我假設(shè)了這樣一個(gè)情境：“我們中間的一位同學(xué)長(zhǎng)大了，很孝順，想感恩父母，但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買(mǎi)房，自己沒(méi)錢(qián)，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì)怎么辦？”有的同學(xué)說(shuō)：“我打很多工，賺很多錢(qián)。”有的則說(shuō)：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子?！边€有的說(shuō)：“我要給他們買(mǎi)好多東西，雖然買(mǎi)不起房子……”在這些話(huà)語(yǔ)中，我能深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心，但也覺(jué)得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說(shuō)到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類(lèi)：大事和小事，并引導(dǎo)他們反思自己的想法，學(xué)生在辨析的過(guò)程中，逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天，?；丶铱纯?，或者多往家里打打電話(huà)，再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對(duì)父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，學(xué)生們?nèi)粲兴?，懂得了感恩父母可以從小事做起?BR> 我為這堂課布置的回家作業(yè)是：向父母說(shuō)一句感謝的話(huà)，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學(xué)生們認(rèn)真地完成了這些作業(yè)，不再覺(jué)得別扭。感恩，就是這樣實(shí)實(shí)在在。
教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里?！闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展，因?yàn)槿藢?duì)某種價(jià)值的認(rèn)同，不僅是認(rèn)知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活，貼近學(xué)生，創(chuàng)設(shè)開(kāi)放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情境，營(yíng)造自由、民主、愉悅的課堂氣氛，給學(xué)生充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中，讓學(xué)生的情感得以激發(fā)，把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。
精選孝道演講稿范文六篇。
感恩與孝道篇十六
孝，中華幾千年以來(lái)一直在推崇的東西。俗話(huà)說(shuō)：百善孝為先。有孝道之人，值得我們尊崇。而那些忘記孝為何物之人，唾之千百遍也不解恨。
古代的那些孝道，值得我們學(xué)習(xí)。
盡孝不分男女，只為孝！明朝湖南道川守將沉至緒，有一個(gè)獨(dú)生女兒，名叫沈云英。自小聰明好學(xué)，跟父親學(xué)得一身好武藝。因其父率兵迎異軍死在戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)時(shí)沈云英才十七歲，她登上高處大聲呼曰：“我雖然是一個(gè)小女子，為完成父親守城的遺志，我要決一死戰(zhàn)。希望全體軍民保衛(wèi)家鄉(xiāng)?！贝蠹疑钍芨袆?dòng)，發(fā)誓要奪回失地。很快解除了包圍，取得了勝利。沈云英找到父親的尸體，大聲痛哭，全體軍民都穿上孝服，參加了葬禮。朝廷下令追封沉至緒為副總兵，并任命沈云英為游擊將軍，繼續(xù)守衛(wèi)道州府。后來(lái)人們?yōu)樗艘蛔倚㈦p全的紀(jì)念祠。巾幗英雄好兒女！
狄仁杰，望云思親，好兒郎。唐朝有一位叫狄仁杰的人，從小家庭貧困，勤奮好學(xué)，后來(lái)做了丞相。他為官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他。他的一個(gè)同僚，奉詔出使邊疆之際，母親得了重病，如果這樣離去，無(wú)法在身邊侍候，心中非常悲痛。仁杰知道他的痛苦心情之后，特此奏請(qǐng)皇上改派別人。有一天仁杰出外巡視，途中經(jīng)太行山。他登上山頂向下看著云，對(duì)他的隨從說(shuō)：“我的親人就住在白云底下。”徘徊了很久，也沒(méi)有離去，禁不住流出了思親之淚。如此有孝道之人，感天動(dòng)地也。
滌親溺器、哭竹生筍、恣蚊飽血、臥冰求鯉，這些都是我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于盡孝的故事。他們的偉大精神值得我們學(xué)習(xí)。
孝是儒家倫理思想的核心，是千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，是中華民族的傳統(tǒng)美德。忘記了什么，也不要忘記盡孝。
感恩與孝道篇一
當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào).朋友,感恩,我們不該忽略.
感恩老師,我們不該忽略.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.我們敬愛(ài)的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌.是的,老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候.但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒(méi)少讓老師生氣.可現(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!我敬愛(ài)的老師.
感恩與孝道篇二
崇尚孝道生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。
鴉有反哺之恩，羊有跪乳之情。
——題記。
總是不曾注意到，過(guò)馬路時(shí)父母都會(huì)輕輕的牽起我的手，買(mǎi)菜父母總喜歡問(wèn)我想吃什么，在書(shū)桌臺(tái)前總有一杯溫?zé)岬呐Ｄ?.......可面對(duì)這些，我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的‘’隨便‘’，我后悔，漸漸地，我開(kāi)始懂得了，父母的愛(ài).......
感恩與孝道篇三
在古時(shí)候，有兩個(gè)國(guó)家，這兩個(gè)國(guó)家的皇后都生了個(gè)兒子，兒子都漸漸長(zhǎng)大了。
這天，兩個(gè)皇后遇見(jiàn)了，乙皇后說(shuō)她的兒子很孝順，而甲皇后卻笑而不語(yǔ)。過(guò)了一天，乙皇后特地把甲皇后請(qǐng)來(lái)他們的國(guó)家來(lái)作客。她兒子被母親悄悄拉到一邊，好好叮囑了一番，兒子明知故問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉煳沂遣皇且憩F(xiàn)得很孝順?。俊币一屎笮χ牧伺膬鹤拥募绨?，就像雨點(diǎn)落在小樹(shù)苗的枝條上，然后輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“當(dāng)然了，寶貝兒子！等會(huì)兒我裝病，你一定要跑前跑后地服侍我，聽(tīng)到?jīng)]有？”兒子劉歡若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哎喲！我頭好痛！”乙皇后大叫道。劉歡趕緊跑過(guò)去：“您沒(méi)事吧，母親？”“我頭痛！”劉歡立刻跑到大夫那找大夫給母親治病，并裝模作樣地詢(xún)問(wèn)母親的病情。甲皇后看到后，立刻豎起大拇指：“果真名不虛傳，劉歡真是太懂事了！”
此事過(guò)去一星期后，不知怎么回事，甲、乙兩皇后都得了重病，甲皇后的兒子劉恒第一時(shí)間問(wèn)候，把大夫帶來(lái)看病。而劉歡卻對(duì)乙皇后生病愛(ài)理不理的。
甲皇后愛(ài)吃鯉魚(yú)，而此時(shí)正是冬天，冰天雪地，哪來(lái)的鯉魚(yú)啊，劉恒想到了“臥冰求鯉”的故事，立刻效仿。終于，他捉到了幾只鯉魚(yú)，準(zhǔn)備燒給母親吃，有人提議讓大廚來(lái)燒，畢竟劉恒的身子也很虛弱，但是劉恒堅(jiān)決自己來(lái)燒魚(yú)，因?yàn)樗f(shuō)只有自己燒的魚(yú)母親才愛(ài)吃。乙皇后想吃牛肉，而劉歡好像是沒(méi)有聽(tīng)到似的。
一年過(guò)去了，劉恒的母親重病治愈了，而乙皇后卻一命嗚呼！豈不哀哉！
因此，這段歷史——真孝子和假孝子被人反復(fù)傳誦。裝孝順并不是真孝順。只有在無(wú)人知曉的情況下還是孝順父母，這才是真正的孝順。
感恩與孝道篇四
我曾經(jīng)，體會(huì)不到‘’誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉‘’對(duì)父母這般深情，甚至于覺(jué)得詩(shī)人太過(guò)矯情與做作，曾固執(zhí)地認(rèn)為，父母對(duì)我更多的是苛責(zé)，卻不曾發(fā)現(xiàn)，父母將無(wú)盡的關(guān)愛(ài)隱藏在心底，埋藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
總是不曾注意到，過(guò)馬路時(shí)父母都會(huì)輕輕的牽起我的手，買(mǎi)菜父母總喜歡問(wèn)我想吃什么，在書(shū)桌臺(tái)前總有一杯溫?zé)岬呐Ｄ?.......可面對(duì)這些，我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的‘’隨便‘’，我后悔，漸漸地，我開(kāi)始懂得了，父母的愛(ài).......
剛回家，父母總會(huì)問(wèn)我冷嗎，并將我冰冷的手貼近他們的臉頰，飯桌上，總有冒著熱氣的飯菜，生病時(shí)，父母焦急的面孔，感冒時(shí)，桌前的藥.......父母的愛(ài)，隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
父母的愛(ài)，真的很簡(jiǎn)單，但卻不平凡，父母的愛(ài)，是簡(jiǎn)單，亦是偉大，面對(duì)猶如滔滔江海的愛(ài)，我想回報(bào)他們，才發(fā)現(xiàn)，自己竟似滴水，無(wú)以回報(bào)他們的愛(ài)，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私，面對(duì)他們的無(wú)私，我又能怎么做?替他們捶肩捏背，為他們端茶，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，不與他們拌嘴，可是，面對(duì)他們，自己做的這一切太過(guò)渺小。母親的分娩之痛，我體會(huì)不到，父親的勞累奔波，我亦感受不到，我又如何才能做到他們的那般無(wú)私，我唯有承載著他們的愛(ài)，駛向前方充滿(mǎn)荊棘的路，去擊碎前方的困難與阻礙。
唯有感恩，感恩父母的苛刻，感恩父母的嘮叨，更感謝父母的愛(ài)，我會(huì)用感恩的心，感謝你們對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
感恩與孝道篇五
鴉有反哺之恩，羊有跪乳之情。
感恩祖國(guó)，賜予我們?cè)娗楫?huà)意的河山，感恩青春，賦給我們繽紛多彩的夢(mèng)。感恩老師，似蠟燭燃燒般的無(wú)私，更感恩父母，給予我們無(wú)盡的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。
我曾經(jīng)，體會(huì)不到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”對(duì)父母這般深情，甚至于覺(jué)得詩(shī)人太過(guò)矯情與做作，曾固執(zhí)地認(rèn)為，父母對(duì)我更多的是苛責(zé)，卻不曾發(fā)現(xiàn)，父母將無(wú)盡的關(guān)愛(ài)隱藏在心底，埋藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
總是不曾注意到，過(guò)馬路時(shí)父母都會(huì)輕輕的牽起我的手，買(mǎi)菜父母總喜歡問(wèn)我想吃什么，在書(shū)桌臺(tái)前總有一杯溫?zé)岬呐Ｄ??？擅鎸?duì)這些，我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的“隨便”，我后悔，漸漸地，我開(kāi)始懂得了，父母的愛(ài)。
剛回家，父母總會(huì)問(wèn)我冷嗎，并將我冰冷的手貼近他們的臉頰，飯桌上，總有冒著熱氣的飯菜，生病時(shí)，父母焦急的面孔，感冒時(shí)，桌前的藥。父母的愛(ài)，隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
父母的愛(ài)，真的很簡(jiǎn)單，但卻不平凡，父母的愛(ài)，是簡(jiǎn)單，亦是偉大，面對(duì)猶如滔滔江海的愛(ài)，我想回報(bào)他們，才發(fā)現(xiàn)，自己竟似滴水，無(wú)以回報(bào)他們的愛(ài)，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私，面對(duì)他們的無(wú)私，我又能怎么做？替他們捶肩捏背，為他們端茶，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，不與他們拌嘴，可是，面對(duì)他們，自己做的這一切太過(guò)渺小。母親的分娩之痛，我體會(huì)不到，父親的勞累奔波，我亦感受不到，我又如何才能做到他們的那般無(wú)私，我唯有承載著他們的愛(ài)，駛向前方充滿(mǎn)荊棘的路，去擊碎前方的困難與阻礙。
唯有感恩，感恩父母的苛刻，感恩父母的嘮叨，更感謝父母的愛(ài)，我會(huì)用感恩的心，感謝你們對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
感恩與孝道篇六
孟軻有一句話(huà)說(shuō)的極其準(zhǔn)確，“大孝終身慕父母”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。做人以孝為本，首先要學(xué)會(huì)孝，其次才能學(xué)會(huì)善良，最后才能做一個(gè)成功的人。在xxx年感動(dòng)中國(guó)十大感動(dòng)中國(guó)人物中就有這樣的一位女生——孟佩杰。
孟佩杰五歲時(shí)，因父親車(chē)禍不幸身亡，而母親也在將她贈(zèng)人撫養(yǎng)后不久因病去世。可是厄運(yùn)并沒(méi)有停止對(duì)她的捉弄，養(yǎng)母在三年后癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父不堪生活壓力而一走了之。絕望中養(yǎng)母企圖吞藥自殺，是八歲的小佩杰用自己發(fā)自肺腑的呼喚重燃了養(yǎng)母生活的信心，“媽?zhuān)銊e死，媽媽不死就是我的天，又媽就有家。”
好一個(gè)“有媽就有家”，從此以后，當(dāng)別人家孩子在父母膝前央求著買(mǎi)這買(mǎi)那，要去動(dòng)物園時(shí)，小佩杰正在獨(dú)自買(mǎi)菜中，一路上背著自己編的口訣“長(zhǎng)長(zhǎng)的青蔥圓圓的蒜，扁扁的豆角綠油油……”回到家，她獨(dú)站在灶臺(tái)前的小板凳上炒著菜，滾燙的油點(diǎn)濺到她的手上，她也不敢出聲，她生怕驚動(dòng)了病床上的媽媽!踮著的小腳無(wú)數(shù)次踢翻了小板凳，從灰塵中爬起的她甚至還來(lái)不及擦干眼角的淚水就開(kāi)始了工作。
這樣的生活一直持續(xù)到xxx年的秋天，孟佩杰考入山西師范大學(xué)臨潘學(xué)院，她成了背著母親上大學(xué)的第一人!是她，小小年紀(jì)，撐起了九經(jīng)風(fēng)雨的家!是她，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，激起千萬(wàn)人心中的漣漪!是她，無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿(mǎn)每一個(gè)細(xì)節(jié)，雖然艱辛填滿(mǎn)四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。讓我們深記她的名字——孟佩杰。
孝順是忘不了的情，孝順是無(wú)法重演的幸福，孝順是生命與生命的接口，但孝順斷裂之后，將再也無(wú)法連接。
只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，一定要知道，因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待!
感恩與孝道篇七
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。如果說(shuō)母愛(ài)是一種動(dòng)物性的本能，那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。
成長(zhǎng)的過(guò)程磕磕絆絆，難免父母會(huì)有“訓(xùn)斥”你的時(shí)候。也許你對(duì)父母有些誤會(huì)，也許父母真的有做不好的地方，找個(gè)機(jī)會(huì)，用適合的方法告訴他們你的感受，但不要責(zé)備他們，如果他們年事已高，就更不要試著改變他們，而是試著把自己置身他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境，理解他們!
給父母嘮叨嘮叨，我不煩。因?yàn)樗麄冞@是愛(ài)我。
有一次，我心血來(lái)潮，一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍f(shuō)：“好啊，看你能不能幫我減輕負(fù)擔(dān)!”我聽(tīng)了高興極了，忙說(shuō)：“好好好!”我一邊拿來(lái)拖把，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)彝洗髲d!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛(wèi)生間提來(lái)一桶水，來(lái)到大廳里。開(kāi)始了，我左托右拖，嘴里哼著曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷......”不一會(huì)兒，干凈的大廳出現(xiàn)在我面前，映出我的小花臉來(lái)。媽媽走到我身旁，欣慰地笑了。
我得意極了。這時(shí)，媽媽發(fā)話(huà)了：“女兒，我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影，因?yàn)楹贸煽?jī)不是完全報(bào)答父母的。父母下班回來(lái)，只是想子女為自己端上一杯熱茶，或一句問(wèn)候，或幫父母提東西，或者拿來(lái)一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽(tīng)了，心里知道明白了。原來(lái)爸爸媽媽需要的是一杯茶，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了，可是淚收回去。
我心里想：“我一定，不，每次都幫父母做事。”
孝心無(wú)價(jià)，孝心如黃河之水長(zhǎng)長(zhǎng)流，朋友們，獻(xiàn)給父母孝心吧!
感恩與孝道篇八
4)夫孝，天之經(jīng)也，地之義也。
5)養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩。
6)父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。
7)父恩比山高，母恩比海深。
8)呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡。
9)從小不知老娘親，育兒才知報(bào)娘恩。
10)弟子入則孝，出則弟。
11)親所好，力為具;親所惡，謹(jǐn)為去。
12)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
13)有難事，弟子服其勞;有酒食，先生饌。曾是以為孝乎?
14)只生不養(yǎng)的母親不是真正的母親。
15)母親的擊打決不會(huì)使孩子殘廢。
感恩與孝道篇九
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”?！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。孝心并不需要用驚天動(dòng)地的方式體現(xiàn)，只要真心實(shí)意地去感恩長(zhǎng)輩，回報(bào)親人，便能使人的心頭感到點(diǎn)滴溫暖。
“姥姥！”我驚醒了。原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)！姥姥聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，連忙跑過(guò)來(lái)：“樂(lè)樂(lè)，怎么了？”“沒(méi)什么?！蔽衣唤?jīng)心地答道?！芭?！”聽(tīng)到姥姥失落的聲音，我不禁看了她一眼，便愣住了。
歲月像一臺(tái)石碾，從她額頭上碾過(guò)，留下了皺紋；時(shí)間像一桶顏料，倒在她頭上，留下了銀絲。從我記事起，我便一直由姥姥照顧，她為了我，被歲月摧殘得如此憔悴！可我卻不懂得感恩，經(jīng)常嫌棄她做事磨蹭，說(shuō)話(huà)啰嗦。我無(wú)地自容起來(lái)。我暗下決心，要彌補(bǔ)過(guò)失。
第二天晚上，姥姥照例出去散步，算好了她回家的時(shí)間，我打好一盆熱乎乎的水準(zhǔn)備為她洗腳。
“叮咚！”門(mén)鈴響了。我馬上去開(kāi)門(mén)，是姥姥！我趕緊把她迎進(jìn)來(lái)，又輕輕地把她扶在沙發(fā)上坐好。緊接著，我又馬不停蹄地端來(lái)洗腳水：“姥姥，我給你洗腳?！?BR> “羊有跪哺之恩，鴉有反哺之情。”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！庇H人對(duì)我們付出甚多，索取甚少。我們也應(yīng)懷著一顆孝心，感恩之心盡我們所能地去回報(bào)他們。
感恩與孝道篇十
一棵剛栽的幼苗，如果離開(kāi)了人類(lèi)細(xì)心的呵護(hù)，怎能經(jīng)得起烈日、狂風(fēng)、雷雨、冰雪的侵襲而長(zhǎng)成擎天大樹(shù)？同樣，一個(gè)人在成長(zhǎng)經(jīng)歷中，離開(kāi)父母的愛(ài)護(hù)、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助，也成不了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之材。
“感恩”不一定要感謝大恩大德，而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，以坦蕩的心情、開(kāi)闊的胸襟來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平談的生活，煥發(fā)出迷人的光彩。
書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)與我們生活貼近的平凡小故事，使我們讀后懂得了一個(gè)淺顯而又深刻的道理：“懂得感恩的人是幸福的人！”
為了給病重的媽媽送上一束康乃馨，一個(gè)八九歲的小女孩用一個(gè)星期時(shí)間，每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢(qián)。她買(mǎi)來(lái)的康乃馨雖然沒(méi)能讓媽媽康復(fù)，卻凝聚了對(duì)母親難以割舍的愛(ài)戀，也凝聚了天下女兒對(duì)母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。(華億通文學(xué))。
由于貧窮，童年的“他”在饑餓時(shí)，受人一杯牛奶，從而悟出了人生的意義。長(zhǎng)大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。在巧遇病重的恩人時(shí)，不僅竭盡所能進(jìn)行救治，而且當(dāng)恩人面對(duì)高昂醫(yī)藥費(fèi)無(wú)力支付，又以“醫(yī)藥費(fèi)，一滿(mǎn)杯牛奶”施以回報(bào)。這又是多么令人感慨的一幕。
我們正處于輸入各種知識(shí)的成長(zhǎng)期，認(rèn)真學(xué)好“感恩”這門(mén)課，不僅可以提純我們的心靈，還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而，激勵(lì)我們更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩曾經(jīng)撫育過(guò)、教導(dǎo)過(guò)、關(guān)愛(ài)過(guò)、幫助過(guò)的所有人。
感恩與孝道篇十一
3)慈母愛(ài)子，非為報(bào)也?！紳h〗劉安。
4)十月胎恩重，三生報(bào)答輕。——《勸孝歌》。
5)一尺三寸嬰，十又八載功。——《勸孝歌》。
6)母稱(chēng)兒干臥，兒屎母濕眠?！秳裥⒏琛贰?BR> 7)母苦兒未見(jiàn)，兒勞母不安?！秳裥⒏琛?。
8)老母一百歲，常念八十兒?！秳裥⒏琛?。
9)尊前慈母在，浪子不覺(jué)寒?！秳裥⒏琛贰?BR> 10)萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母?——《小兒語(yǔ)》。
11)白頭老母遮門(mén)啼，挽斷衫袖留不止?！继啤巾n愈。
12)母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)。——《格言集錦》。
13)昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼?！度纸?jīng)》。
14)母親，人間第一親;母愛(ài)，人間第一情?！謬?yán)。
15)世上惟一沒(méi)有被污染的愛(ài)——那便是母愛(ài)。——字嚴(yán)。
感恩與孝道篇十二
生命是一種榮幸，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那末微不足道，但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的出色，為他繁忙，為他操勞。以感恩之心面對(duì)一切，那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的自覺(jué)，那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰(shuí)能感遭到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摩?有誰(shuí)能感遭到，一朝分娩時(shí)母親忍耐的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地哭泣，父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們?cè)獾酱煺刍虿紳M(mǎn)委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩，父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng)，父母是庇佑我們一生的“神”。
學(xué)會(huì)感恩孝道“百善孝為先?！备改笩o(wú)私的愛(ài)實(shí)在不希圖甚么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失往了一顆感恩的心，缺少了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步進(jìn)中年、逐漸朽邁時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時(shí)候，父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給放工回來(lái)疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭素養(yǎng)、社會(huì)前進(jìn)的音符，是天下所有子女應(yīng)遵守的道德規(guī)范。
學(xué)會(huì)感恩孝道“孝為德之本?！庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)往，就是博愛(ài)，就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人類(lèi)。學(xué)會(huì)感恩的生活，每個(gè)人出生在故鄉(xiāng)故土，在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)，他都應(yīng)當(dāng)葉落回根、知恩圖報(bào)，都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心，長(zhǎng)大后要報(bào)效故鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)往，一個(gè)正直的人，還應(yīng)當(dāng)明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任：扶貧濟(jì)困，除惡揚(yáng)善，在感恩中成長(zhǎng)，讓世界布滿(mǎn)愛(ài)，讓社會(huì)布滿(mǎn)真誠(chéng)、仁慈和美好，讓人們都生活在溫馨幸福的環(huán)境當(dāng)中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。
精選孝道演講稿范文六篇。
感恩與孝道篇十三
在我們生命中，一直有兩個(gè)字關(guān)切著我們——父母是誰(shuí)把我們帶到這充滿(mǎn)希望的世界，媽媽。是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚，媽媽?？捎质钦l(shuí)在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向，爸爸。是誰(shuí)在我們?cè)谌松缆飞系箷r(shí)攙扶我們一把，爸爸。
生命中，似乎這個(gè)字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著我們，讓我們走上正確的道路！可他們自己，臉上卻多了幾道皺紋，腰彎了，腿伸不直了，甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng)，而我們，一定要孝順，哪怕只是帶他們掃掃地，洗洗碗，他們也會(huì)倍感溫馨。長(zhǎng)大了，就更應(yīng)該孝順了，沒(méi)事?；丶铱纯?，少讓他們操心，學(xué)會(huì)做飯，炒菜了，第一個(gè)品嘗的一定會(huì)是父母，可是，他們往往會(huì)說(shuō)：好吃，我兒子（女兒）做的最好吃了即使你做的根本不好接著，只要有半點(diǎn)孝心的人，眼淚也會(huì)奪眶而出，你會(huì)倍感溫暖，倍加幸福。感恩，其實(shí)不是一次大擺筵席，只是像父母以前對(duì)你一樣，更加地愛(ài)護(hù)他們，呵護(hù)他們，當(dāng)他們的拐杖，攙扶他們，當(dāng)他們的肩膀，給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！
感恩與孝道篇十四
只有自己孝了，長(zhǎng)輩才會(huì)笑。
“你是么時(shí)候回來(lái)?。縿e讓你奶奶一個(gè)人太孤獨(dú)了?！备绺缭陔娫?huà)里的話(huà)瞬間攪亂了我的心，五味雜陳的作業(yè)也寫(xiě)不下去了。
的確，奶奶一個(gè)人太孤單了，我每年只會(huì)去看奶奶一次，與她相處的時(shí)間太少，她看到別人家的孩子回家探望，心里一定不好受。這一連串的想法在腦中浮現(xiàn)，終于下定決心，買(mǎi)票回奶奶家過(guò)年。
兩個(gè)小時(shí)的奔波到了奶奶家。奶奶家的門(mén)并未關(guān)嚴(yán)，只是虛掩，我在想是不是奶奶從姑姑那知道我要回來(lái)，邊想邊往里走，奶奶在打掃衛(wèi)生。莫名的一種愧疚與心痛涌上心頭，帶著哭腔的叫了聲奶奶。
奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身，我走上前去，我已然高她許多。尤記上次見(jiàn)她的氣色很好，可這一次皺紋爬滿(mǎn)了臉頰，白發(fā)多的只能細(xì)數(shù)黑絲了。奶奶說(shuō)她每天都虛掩著門(mén)，就是希望某天我推門(mén)而入。聽(tīng)罷，我潸然淚下。
我好似忘記了難熬的車(chē)程，已不知疲倦。拿過(guò)奶奶手中的掃帚，掃了起來(lái)。不經(jīng)意的回頭，看見(jiàn)奶奶燦爛的笑臉，心里滿(mǎn)意多了。突然奶奶轉(zhuǎn)身離開(kāi)，向廚房走去，端著面出來(lái)說(shuō)：“提前吃餃子！”見(jiàn)狀，我立刻過(guò)去幫奶奶端且擔(dān)心說(shuō)：“奶奶，太沉了，我來(lái)。”奶奶親切溫和的說(shuō)：“孫女長(zhǎng)大了，成大姑娘了?！蔽腋惺艿剿前l(fā)自?xún)?nèi)心的開(kāi)心。
奶奶住農(nóng)村，需自己打水，我說(shuō)幫她，她說(shuō)不用。看著奶奶嬌小柔弱的背影，打水，舀水，倒水一點(diǎn)也不含糊，形成一道優(yōu)美的弧。伴著夕陽(yáng)西墜的脈脈斜暉，看著奶奶幸福的笑臉，包著愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)的餃子，聽(tīng)著奶奶講著爺爺?shù)目箲?zhàn)史，吃著熱騰騰的餃子。給奶奶拍了張照，她容光煥發(fā)，笑容燦爛，真希望時(shí)光定格在這張照片上。
回到家，總是給奶奶打電話(huà)：“奶奶，吃得好嗎？睡得足嗎？我想你了……”
感恩與孝道篇十五
在感恩教育中，學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母，他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。
“那么，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢？”有的學(xué)生說(shuō)：“我要買(mǎi)三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買(mǎi)很多很多的補(bǔ)品給他們吃，我還要……”有的學(xué)生說(shuō)：“我要考出好的成績(jī)，將來(lái)找一份好的工作，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我假設(shè)了這樣一個(gè)情境：“我們中間的一位同學(xué)長(zhǎng)大了，很孝順，想感恩父母，但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買(mǎi)房，自己沒(méi)錢(qián)，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì)怎么辦？”有的同學(xué)說(shuō)：“我打很多工，賺很多錢(qián)。”有的則說(shuō)：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子?！边€有的說(shuō)：“我要給他們買(mǎi)好多東西，雖然買(mǎi)不起房子……”在這些話(huà)語(yǔ)中，我能深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心，但也覺(jué)得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說(shuō)到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類(lèi)：大事和小事，并引導(dǎo)他們反思自己的想法，學(xué)生在辨析的過(guò)程中，逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天，?；丶铱纯?，或者多往家里打打電話(huà)，再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對(duì)父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，學(xué)生們?nèi)粲兴?，懂得了感恩父母可以從小事做起?BR> 我為這堂課布置的回家作業(yè)是：向父母說(shuō)一句感謝的話(huà)，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學(xué)生們認(rèn)真地完成了這些作業(yè)，不再覺(jué)得別扭。感恩，就是這樣實(shí)實(shí)在在。
教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里?！闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展，因?yàn)槿藢?duì)某種價(jià)值的認(rèn)同，不僅是認(rèn)知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活，貼近學(xué)生，創(chuàng)設(shè)開(kāi)放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情境，營(yíng)造自由、民主、愉悅的課堂氣氛，給學(xué)生充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中，讓學(xué)生的情感得以激發(fā)，把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。
精選孝道演講稿范文六篇。
感恩與孝道篇十六
孝，中華幾千年以來(lái)一直在推崇的東西。俗話(huà)說(shuō)：百善孝為先。有孝道之人，值得我們尊崇。而那些忘記孝為何物之人，唾之千百遍也不解恨。
古代的那些孝道，值得我們學(xué)習(xí)。
盡孝不分男女，只為孝！明朝湖南道川守將沉至緒，有一個(gè)獨(dú)生女兒，名叫沈云英。自小聰明好學(xué)，跟父親學(xué)得一身好武藝。因其父率兵迎異軍死在戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)時(shí)沈云英才十七歲，她登上高處大聲呼曰：“我雖然是一個(gè)小女子，為完成父親守城的遺志，我要決一死戰(zhàn)。希望全體軍民保衛(wèi)家鄉(xiāng)?！贝蠹疑钍芨袆?dòng)，發(fā)誓要奪回失地。很快解除了包圍，取得了勝利。沈云英找到父親的尸體，大聲痛哭，全體軍民都穿上孝服，參加了葬禮。朝廷下令追封沉至緒為副總兵，并任命沈云英為游擊將軍，繼續(xù)守衛(wèi)道州府。后來(lái)人們?yōu)樗艘蛔倚㈦p全的紀(jì)念祠。巾幗英雄好兒女！
狄仁杰，望云思親，好兒郎。唐朝有一位叫狄仁杰的人，從小家庭貧困，勤奮好學(xué)，后來(lái)做了丞相。他為官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他。他的一個(gè)同僚，奉詔出使邊疆之際，母親得了重病，如果這樣離去，無(wú)法在身邊侍候，心中非常悲痛。仁杰知道他的痛苦心情之后，特此奏請(qǐng)皇上改派別人。有一天仁杰出外巡視，途中經(jīng)太行山。他登上山頂向下看著云，對(duì)他的隨從說(shuō)：“我的親人就住在白云底下。”徘徊了很久，也沒(méi)有離去，禁不住流出了思親之淚。如此有孝道之人，感天動(dòng)地也。
滌親溺器、哭竹生筍、恣蚊飽血、臥冰求鯉，這些都是我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于盡孝的故事。他們的偉大精神值得我們學(xué)習(xí)。
孝是儒家倫理思想的核心，是千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，是中華民族的傳統(tǒng)美德。忘記了什么，也不要忘記盡孝。