總結(jié)是一種動(dòng)態(tài)的過(guò)程,能夠讓我們對(duì)自身的成長(zhǎng)變化有更加清晰的認(rèn)識(shí)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和意義。總結(jié)范文中可能會(huì)涉及不同的領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn),可以從中找到共性和啟示。
英文即興演講自我介紹篇一
敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
我就這樣進(jìn)了宣傳部。我知道,當(dāng)時(shí)的宣傳部部長(zhǎng)之所以把我領(lǐng)進(jìn)宣傳部,是因?yàn)槲业暮?jiǎn)歷寫(xiě)的比較認(rèn)真,字也還算不錯(cuò)。我很感謝她的知遇之恩。
在宣傳部里,有辛勞,有汗水,更有快樂(lè)和掌聲。我們?yōu)樾麄鞑糠瞰I(xiàn)了時(shí)間,奉獻(xiàn)了勞動(dòng),但我們收獲了心靈的快樂(lè)和能力的提升。我現(xiàn)在深刻理解了“付出多少就會(huì)收獲多少”的含義。當(dāng)我在宣傳部工作時(shí),如果我是抱著一顆應(yīng)付差事的心,即使勞動(dòng)再少,也會(huì)感到不舒心,感覺(jué)很累;如果我是抱著一顆學(xué)習(xí)的心,即使勞動(dòng)再多,也會(huì)感到很輕松,很快樂(lè)。在宣傳部這個(gè)溫暖的大家庭里,我和我的同事們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。當(dāng)我們一起工作時(shí),我學(xué)會(huì)了合作;當(dāng)我自己工作時(shí),我學(xué)會(huì)了責(zé)任;當(dāng)別人的工作很出色時(shí),我學(xué)會(huì)了欣賞;當(dāng)別人的工作做得不太好時(shí),我學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)……宣傳部,不僅讓我的書(shū)法繪畫(huà)技能有所進(jìn)步,更重要的是使我的能力有所提高。
看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹們,我不禁感嘆,時(shí)間過(guò)得真快。從我進(jìn)宣傳部到現(xiàn)在,一年過(guò)去了。如今,當(dāng)初領(lǐng)我進(jìn)宣傳部的部長(zhǎng)已經(jīng)畢業(yè)工作了,現(xiàn)在的部長(zhǎng)也即將退休,馬上面臨就業(yè)了。我相信,當(dāng)宣傳部部長(zhǎng)的經(jīng)歷會(huì)讓他們?cè)趯?lái)的工作中更加出色;我相信,當(dāng)宣傳部部長(zhǎng)的經(jīng)歷會(huì)讓他們終生受益。
我來(lái)競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng),是因?yàn)槲覔碛幸活w學(xué)習(xí)的心,一顆自我學(xué)習(xí)的心,一顆幫助他人學(xué)習(xí)的心。昨天,宣傳部讓我變得更加優(yōu)秀;明天,我會(huì)把宣傳部變得更加優(yōu)秀!
謝謝大家!我的演講完畢!
英文即興演講自我介紹篇二
一、插話銜接法。當(dāng)你一旦忘卻的時(shí)候,立即插入一兩句與演講內(nèi)容有關(guān)的問(wèn)話。利用短暫的時(shí)間,加速回憶下面要講的內(nèi)容。比如講著講著忘卻了,這時(shí)切不可停頓,你應(yīng)當(dāng)面向廣大聽(tīng)眾問(wèn)一句:“同志們,前面這一部分我不知道大家是否聽(tīng)清楚了?”話音落后,你就可以掃視全場(chǎng),而就在掃視的瞬間,就完全可以想起下面應(yīng)當(dāng)講的內(nèi)容了。一旦想起,你就可以說(shuō):“好,既然大家聽(tīng)清楚了,我就繼續(xù)講下去?!?BR> 二、重復(fù)銜接法。所重復(fù)銜接法,就是一旦忘卻的時(shí)候,要把最后這句話再加重語(yǔ)氣重復(fù)一遍。這樣,往往能使斷了的思維鏈條再銜接起來(lái),使演講順暢地繼續(xù)下去,比如前段演講最后一句話是:“我理解了他們的愛(ài)嗎?我懂得愛(ài)他們嗎?”而后段前句話是:“從那以后我變了”。一旦前段講完了,而后一段的前句話又忘了,這時(shí),你可以有意地加重語(yǔ)氣,重復(fù)講一遍前段最后的那句話“我懂得愛(ài)他們嗎?”往往就在重復(fù)的這一瞬間,便想起了后段的第一句話“從那以后我變了”。這樣,演講就可以繼續(xù)下去了。
三、跳躍銜接法。演講者常常出現(xiàn)的忘卻,并不是把后面的全部忘卻了,而僅是把下段的第一句或整段忘記了。這時(shí)只好隨方就圓,忘卻就忘卻吧,哪里沒(méi)忘,就從那里接著講下去。這就是跳躍銜接法。用這種方法雖然丟掉了幾句話,甚至一個(gè)段落,但它總不至于因中斷而破壞了演講的氣氛,渙散了聽(tīng)眾的注意力,影響整個(gè)演講的效果。如果這幾句話或這段比較重要,演講期間又想起來(lái)了,可采取在收尾前補(bǔ)充的辦法。比如可以這樣說(shuō):“這里值得一提的是……”就可以把忘掉的重要段落補(bǔ)充進(jìn)去了。
本網(wǎng)現(xiàn)在針對(duì)這一個(gè)演講中的常見(jiàn)問(wèn)題,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)有針對(duì)性總結(jié)了一下幾點(diǎn)技巧,希望對(duì)你們有一定的幫助,可以讓你們的演講更加順利,讓你的事業(yè)走的更遠(yuǎn)。
一是要保持頭腦清醒。站在演講臺(tái)上,你只是比別人高出了一個(gè)臺(tái)階而已,沒(méi)有什么好緊張的。要時(shí)刻保持自己的清醒頭腦,應(yīng)對(duì)演講中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)。實(shí)驗(yàn)證明,清醒的頭腦可以讓你再做事情的時(shí)候想的更明智,做得更好。所以當(dāng)你演講的時(shí)候,時(shí)刻告訴自己的你現(xiàn)在在做什么,為什么做,應(yīng)該怎樣做,時(shí)刻保持自己清醒的頭腦,讓自己的發(fā)揮達(dá)到極致。
二是擁有責(zé)任感。站在這個(gè)舞臺(tái)上,你不是代表的你自己,你代表那些關(guān)注支持你的每一個(gè)人。一個(gè)人有責(zé)任感,就有積極主動(dòng)的態(tài)度,深入扎實(shí)的作風(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神;就有不甘落后的志氣、百折不撓的勇氣和奮力開(kāi)拓的銳氣;就會(huì)有信心、有決心、有恒心;就可以出思路、出辦法、出成績(jī)。哪怕演講途中你忘詞了,你也會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮自己的大腦,用自己的方式展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。
三是讓激情為你的帶來(lái)勇氣。總是聽(tīng)人說(shuō),富有激情的工作,效率會(huì)更高。調(diào)動(dòng)你全身的感官細(xì)胞,讓你的工作更富魅力吧。激情是工作的動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力,工作就難以有起色。就像藝術(shù)需要靈感,激情可以提高你的工作熱度。為你工作創(chuàng)造不凡的業(yè)績(jī)。如果缺乏激情,懶懶散散,很可能一事無(wú)成。演講亦如此,當(dāng)你演講中充滿激情,渾然忘我的演說(shuō),你就會(huì)融入其中,而忘記你是站在一個(gè)舞臺(tái)上。這樣會(huì)讓你更加放松自己。
四是帶著感恩去演講。一位哲人說(shuō)過(guò),心態(tài)決定一切。它能夠左右一個(gè)人的思想、影響一個(gè)人的行為,甚至決定一個(gè)人的命運(yùn)。心態(tài)正確就會(huì)寧?kù)o而安詳,感到生活溫暖;就會(huì)迸發(fā)出干勁和活力,感到工作愉悅。如果心態(tài)不好,就會(huì)在順利時(shí)自以為是、傲氣十足、得意忘形,在逆境時(shí)怨天尤人、牢騷滿腹、煩躁不安;就會(huì)既笑別人不如已,又怕別人比已好,斤斤計(jì)較,患得患失;演講是展示自己的一個(gè)好機(jī)會(huì),但是不是一個(gè)爭(zhēng)權(quán)奪利的場(chǎng)所,要讓自己保持良好的心態(tài),知道自己要的是什么。才能更好的發(fā)揮自己的狀態(tài)。學(xué)會(huì)以感激的心態(tài)對(duì)待工作、對(duì)待他人。生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑。只要你用感恩的態(tài)度對(duì)待別人、別人就能給你關(guān)心和幫助、給你支持和鼓勵(lì)、給你提醒和教導(dǎo),讓你感受到真誠(chéng)、感受到友誼、感受到溫暖、使你感動(dòng)、使你感激、使你增添精神支撐。
英文即興演講自我介紹篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,良好的人際溝通能力。學(xué)習(xí),生活中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系。在同學(xué)中有較高的威信。曾任校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)辦公室主任、跆拳道協(xié)會(huì)副主席等。
富有責(zé)任感,曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“社會(huì)活動(dòng)積極分子”等稱號(hào)。入學(xué)至今,曾多次作為班級(jí)、院系、學(xué)校等單位的代表,在各種大型活動(dòng)中發(fā)言。此外,還擔(dān)任過(guò)校內(nèi)多種活動(dòng)的主持人。
專業(yè)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。大學(xué)期間連年獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)十余次,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)以及全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二、三級(jí)的考核(二級(jí)c語(yǔ)言優(yōu)秀、三級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)上機(jī)滿分)。大學(xué)期間多次組織校內(nèi)外大型科技報(bào)告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動(dòng)中起到關(guān)鍵作用,表現(xiàn)突出。
樂(lè)觀向上,愛(ài)好廣泛。曾在本市高校聯(lián)合的電腦知識(shí)爭(zhēng)霸賽中獲三等獎(jiǎng)、英語(yǔ)演講大賽中獲三等獎(jiǎng)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)、公寓文化節(jié)室標(biāo)室銘設(shè)計(jì)大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
通過(guò)這四年的求學(xué)生涯使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己,成績(jī)已成為過(guò)去,未來(lái)屬于自己。
英文即興演講自我介紹篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫杜xx。這天,我給大家做個(gè)自我介紹。
我長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,不高不低的鼻子底下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的嘴巴,一笑就露出了兩顆能夠停飛機(jī)的大門(mén)牙。
我的`愛(ài)好有很多,比如看電視、玩電腦、畫(huà)漫畫(huà)但我最喜歡的是玩電腦了。有一次,學(xué)校上電腦課,我第一個(gè)把電腦打開(kāi),由于電腦開(kāi)機(jī)還需要時(shí)光,所以我就不停的喊著:快點(diǎn),快點(diǎn)!最后電腦打開(kāi)了,但是,我還在埋怨電腦開(kāi)機(jī)時(shí)光太長(zhǎng)了。正當(dāng)我進(jìn)入網(wǎng)站的時(shí)候,老師開(kāi)始講課了。這時(shí),我心里暗暗地說(shuō):老師好煩哪,就不能不講嗎?老師講的我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)下。老師讓完成的作業(yè)也沒(méi)做。正當(dāng)我津津有味的玩的時(shí)候,屏幕上突然出現(xiàn)了二十秒之后關(guān)機(jī)的字樣。我明白又要下課了,但我趁老師沒(méi)注意又偷偷的玩了一會(huì)兒。就在這時(shí),老師來(lái)了,我趕緊跑出了教室,唉!我這才躲過(guò)了一劫。
我還有很多優(yōu)點(diǎn),比如我很有愛(ài)心。今年春節(jié),我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛很臟,腿上還有傷。我覺(jué)得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個(gè)熱水澡,還給它包扎了傷口在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復(fù)了健康,和我成了形影不離的朋友。
俗話說(shuō)金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也有缺點(diǎn),那就是太粗心了,常常把加號(hào)看成減號(hào)。我以后必須改正。
這就是我,一個(gè)活潑、聰明、富有愛(ài)心的小男孩。
多謝!
英文即興演講自我介紹篇五
一、注重禮儀,表情生動(dòng)。
自我介紹場(chǎng)合上,最先給人印象的,不是言辭,而是禮儀和臉孔、態(tài)度、服飾等。學(xué)會(huì)用握手禮、點(diǎn)頭禮、注目禮首先給對(duì)以尊重,其次,面帶微笑,平靜溫和,落落大方地表現(xiàn)自己的真誠(chéng)和熱情。
二、使用輔助材料,增強(qiáng)介紹的全面性,形象性。
名片、自我推薦表、照片、圖片、成果資料等等都可以幫助他人了解自己。介紹他人時(shí),除了講明被介紹人的姓名、身份、職業(yè)、單位等基本信息外,還要對(duì)他的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)適當(dāng)加以夸大贊美。贊美是一門(mén)學(xué)問(wèn),它注重人性的光明面,體現(xiàn)出對(duì)他人價(jià)值的肯定和足夠的尊重。
三、巧用“自嘲”
自嘲就是“自我開(kāi)炮”,用在開(kāi)場(chǎng)白里,目的是用詼諧的語(yǔ)言巧妙地自我介紹,這樣會(huì)使聽(tīng)眾倍感親切,無(wú)形中縮短了與聽(tīng)眾間的距離。
胡適在一次演講時(shí)這樣開(kāi)頭:“我今天不是來(lái)向諸君來(lái)作報(bào)告的,我是來(lái)‘胡說(shuō)’的,因?yàn)槲倚蘸?。?BR> 話章剛落,聽(tīng)眾大笑。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白既匚妙地介紹了自己,又體現(xiàn)演講者廉遜的態(tài)度,而且活躍了場(chǎng)上的氣氛,起到了溝通演講者與聽(tīng)眾的作用,一石三鳥(niǎo),堪稱一絕。
四、巧解別人對(duì)自己的稱呼。
1938年陳毅率領(lǐng)新四軍在浙江開(kāi)化縣華埠鎮(zhèn)休整。當(dāng)?shù)氐目谷战M織召開(kāi)歡迎大會(huì),邀請(qǐng)陳毅上臺(tái)演講。開(kāi)始主持人作介紹稱陳毅為將軍,陳毅登上講壇,接過(guò)話頭大聲說(shuō):“我叫陳毅,耳武漢陳,毅力的毅,剛才司儀先生稱我為將軍,實(shí)在不敢當(dāng),我現(xiàn)在還不是將軍。當(dāng)然叫我將軍也可以。我是受全國(guó)老百姓的委托,去‘將’日本鬼子的‘軍’。這一‘將’直到把他們‘將死’為止……”
這段開(kāi)場(chǎng)白,正好是接過(guò)別人的話頭,從雖人對(duì)自己的稱呼說(shuō)起,卻又順借“將軍”的另一含義巧妙發(fā)揮,自然、幽默、睿智,且非常有氣勢(shì),真可謂妙極。
五、生動(dòng)幽默,蘊(yùn)涵深意。
自我介紹要求簡(jiǎn)潔而有新意,常常從名字籍貫和個(gè)人特點(diǎn)出發(fā),采用釋意和自嘲的方法,增強(qiáng)幽默感和趣味性。經(jīng)典的是臺(tái)灣著名節(jié)目主持人凌峰在1990年參加中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上所做的自我介紹:
六、巧作對(duì)比。
1991年11月,李雪健因主演《焦裕祿》同時(shí)獲得“金雞獎(jiǎng)”和“百花獎(jiǎng)”兩個(gè)大獎(jiǎng),他在致答謝詞時(shí)沒(méi)有用別人常說(shuō)的毫無(wú)新意的套話,只是誠(chéng)摯地說(shuō):“苦和累都讓一個(gè)大好人焦裕祿受了,名和利都讓一個(gè)傻小子李雪健得了?!?BR> 他的話剛停,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),他的演講不僅讓人“開(kāi)胃”開(kāi)心,而且讓人了解了他的人格,對(duì)他生出了幾分敬佩。
七、巧用自己的名字。
在“蜀秀禮儀*大賽”決賽中,有一位叫江南的少女作了這樣一段即興演講:“唐代大詩(shī)人白居易有一首詞:‘江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?’我就是‘能不憶江南’的江南……‘春風(fēng)又綠江南岸’的‘江南’,愿美的春風(fēng)飄落神州大地的每個(gè)角落,飄在你的心中?!?BR> 作為即興演講,能以古詩(shī)詞開(kāi)頭就已很吸引人;而演講者能切合“禮儀*大賽——選美”這一主題,在觀眾心中創(chuàng)設(shè)出一種美的意境,則更難能可貴;更重要的是,她還借此達(dá)到了更好地推銷自己的目的。這真是人美、名美、演講更美。
八、肯定的言辭,明朗的語(yǔ)調(diào)。
這是精神飽滿、充滿自信、對(duì)自我充分認(rèn)識(shí)的表現(xiàn)。肯定自我的成績(jī)和優(yōu)勢(shì)并不是夸耀,否定自己的優(yōu)點(diǎn)也不是謙虛。我們看到中央電視臺(tái)《挑戰(zhàn)主持人》和《絕對(duì)挑戰(zhàn)》以及其他節(jié)目中的自我介紹都是對(duì)自我的充分肯定、對(duì)個(gè)性的適當(dāng)張揚(yáng)。在人才招聘和面試中,自我介紹更需要把自己的能力、干勁、志向、愿望展現(xiàn)出來(lái)。例如:。
您好,我是某大學(xué)經(jīng)濟(jì)系四年級(jí)的學(xué)生王浩,請(qǐng)多多指教。我所研究的課題是國(guó)際經(jīng)濟(jì)。此外,也在一個(gè)稅務(wù)研究會(huì)里學(xué)習(xí)稅金問(wèn)題,并且取得了稅務(wù)師的資格。我的專長(zhǎng)是書(shū)法,獲得過(guò)各種書(shū)法獎(jiǎng)勵(lì)。人生需要磨練,才干才有用武之地,希望能在貴公司做點(diǎn)事情得到更好的鍛煉。
英文即興演講自我介紹篇六
一、注重禮儀,表情生動(dòng)。
自我介紹場(chǎng)合上,最先給人印象的,不是言辭,而是禮儀和臉孔、態(tài)度、服飾等。學(xué)會(huì)用握手禮、點(diǎn)頭禮、注目禮首先給對(duì)以尊重,其次,面帶微笑,平靜溫和,落落大方地表現(xiàn)自己的真誠(chéng)和熱情。
二、使用輔助材料,增強(qiáng)介紹的全面性,形象性。
名片、自我推薦表、照片、圖片、成果資料等等都可以幫助他人了解自己。介紹他人時(shí),除了講明被介紹人的姓名、身份、職業(yè)、單位等基本信息外,還要對(duì)他的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)適當(dāng)加以夸大贊美。贊美是一門(mén)學(xué)問(wèn),它注重人性的光明面,體現(xiàn)出對(duì)他人價(jià)值的肯定和足夠的尊重。
三、巧用“自嘲”
自嘲就是“自我開(kāi)炮”,用在開(kāi)場(chǎng)白里,目的是用詼諧的語(yǔ)言巧妙地自我介紹,這樣會(huì)使聽(tīng)眾倍感親切,無(wú)形中縮短了與聽(tīng)眾間的距離。
胡適在一次演講時(shí)這樣開(kāi)頭:“我今天不是來(lái)向諸君來(lái)作報(bào)告的,我是來(lái)‘胡說(shuō)’的,因?yàn)槲倚蘸!?BR> 話章剛落,聽(tīng)眾大笑。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白既匚妙地介紹了自己,又體現(xiàn)演講者廉遜的態(tài)度,而且活躍了場(chǎng)上的氣氛,起到了溝通演講者與聽(tīng)眾的作用,一石三鳥(niǎo),堪稱一絕。
四、巧解別人對(duì)自己的稱呼。
1938年陳毅率領(lǐng)新四軍在浙江開(kāi)化縣華埠鎮(zhèn)休整。當(dāng)?shù)氐目谷战M織召開(kāi)歡迎大會(huì),邀請(qǐng)陳毅上臺(tái)演講。開(kāi)始主持人作介紹稱陳毅為將軍,陳毅登上講壇,接過(guò)話頭大聲說(shuō):“我叫陳毅,耳武漢陳,毅力的毅,剛才司儀先生稱我為將軍,實(shí)在不敢當(dāng),我現(xiàn)在還不是將軍。當(dāng)然叫我將軍也可以。我是受全國(guó)老百姓的委托,去‘將’日本鬼子的‘軍’。這一‘將’直到把他們‘將死’為止……”
這段開(kāi)場(chǎng)白,正好是接過(guò)別人的話頭,從雖人對(duì)自己的稱呼說(shuō)起,卻又順借“將軍”的另一含義巧妙發(fā)揮,自然、幽默、睿智,且非常有氣勢(shì),真可謂妙極。
五、生動(dòng)幽默,蘊(yùn)涵深意。
自我介紹要求簡(jiǎn)潔而有新意,常常從名字籍貫和個(gè)人特點(diǎn)出發(fā),采用釋意和自嘲的方法,增強(qiáng)幽默感和趣味性。經(jīng)典的是臺(tái)灣著名節(jié)目主持人凌峰在1990年參加中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上所做的自我介紹:
六、巧作對(duì)比。
1991年11月,李雪健因主演《焦裕祿》同時(shí)獲得“金雞獎(jiǎng)”和“百花獎(jiǎng)”兩個(gè)大獎(jiǎng),他在致答謝詞時(shí)沒(méi)有用別人常說(shuō)的毫無(wú)新意的套話,只是誠(chéng)摯地說(shuō):“苦和累都讓一個(gè)大好人焦裕祿受了,名和利都讓一個(gè)傻小子李雪健得了。”
他的話剛停,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),他的演講不僅讓人“開(kāi)胃”開(kāi)心,而且讓人了解了他的人格,對(duì)他生出了幾分敬佩。
七、巧用自己的名字。
在“蜀秀禮儀*大賽”決賽中,有一位叫江南的少女作了這樣一段即興演講:“唐代大詩(shī)人白居易有一首詞:‘江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?’我就是‘能不憶江南’的江南……‘春風(fēng)又綠江南岸’的‘江南’,愿美的春風(fēng)飄落神州大地的每個(gè)角落,飄在你的心中?!?BR> 作為即興演講,能以古詩(shī)詞開(kāi)頭就已很吸引人;而演講者能切合“禮儀*大賽——選美”這一主題,在觀眾心中創(chuàng)設(shè)出一種美的意境,則更難能可貴;更重要的是,她還借此達(dá)到了更好地推銷自己的目的。這真是人美、名美、演講更美。
八、肯定的言辭,明朗的語(yǔ)調(diào)。
這是精神飽滿、充滿自信、對(duì)自我充分認(rèn)識(shí)的表現(xiàn)??隙ㄗ晕业某煽?jī)和優(yōu)勢(shì)并不是夸耀,否定自己的優(yōu)點(diǎn)也不是謙虛。我們看到中央電視臺(tái)《挑戰(zhàn)主持人》和《絕對(duì)挑戰(zhàn)》以及其他節(jié)目中的自我介紹都是對(duì)自我的充分肯定、對(duì)個(gè)性的適當(dāng)張揚(yáng)。在人才招聘和面試中,自我介紹更需要把自己的能力、干勁、志向、愿望展現(xiàn)出來(lái)。例如:。
您好,我是某大學(xué)經(jīng)濟(jì)系四年級(jí)的學(xué)生王浩,請(qǐng)多多指教。我所研究的課題是國(guó)際經(jīng)濟(jì)。此外,也在一個(gè)稅務(wù)研究會(huì)里學(xué)習(xí)稅金問(wèn)題,并且取得了稅務(wù)師的資格。我的專長(zhǎng)是書(shū)法,獲得過(guò)各種書(shū)法獎(jiǎng)勵(lì)。人生需要磨練,才干才有用武之地,希望能在貴公司做點(diǎn)事情得到更好的鍛煉。
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英文即興演講自我介紹篇七
我叫___,廣東廣州人,碩士研究生,將于20__年6月畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué),專業(yè)方向是電路與系統(tǒng),08年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我的專業(yè)特長(zhǎng)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò)通信。我想從以下三個(gè)方面介紹自我。
學(xué)習(xí)方面,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,本科gpa:86.7,研究生gpa:93.3,兩次獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被免試保送到南開(kāi)大學(xué)信息學(xué)院,我有較強(qiáng)的科研本事,目前正在參與一個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目:行波式微流泵的仿真與電路設(shè)計(jì),擔(dān)任項(xiàng)目組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)項(xiàng)目規(guī)劃,任務(wù)分配和進(jìn)度檢查,目前正處于軟件仿真階段,經(jīng)過(guò)仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數(shù),設(shè)計(jì)新式的無(wú)閥壓電行波式微流泵,為生化反應(yīng)供給可控的微量樣液。
另外還我還作為項(xiàng)目組成員,在08年參與國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:便攜式無(wú)線體域網(wǎng),主要負(fù)責(zé)手持終端pda客戶端程序開(kāi)發(fā),在07年參加國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目:spr多通道生物傳感器,主要負(fù)責(zé)測(cè)控電路的c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。
實(shí)踐方面,在研究生階段,我曾有兩次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。一次是09年暑假,在中南空管局通信網(wǎng)絡(luò)有限公司網(wǎng)絡(luò)工程部,我協(xié)助工程師維護(hù)空管局的華為6503和思科3550主干網(wǎng),做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份,定期提交網(wǎng)絡(luò)安全報(bào)告,確保網(wǎng)絡(luò)通暢和信息安全,并給空管局用戶供給網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持服務(wù)。另一次是07年暑假,在廣州共享網(wǎng)訊科技有限公司運(yùn)營(yíng)部,我協(xié)助部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行網(wǎng)站的推廣,運(yùn)營(yíng)和客服工作,并從事網(wǎng)站美化設(shè)計(jì)的輔助工作。
學(xué)生工作方面,在以學(xué)習(xí)為主的同時(shí),我也進(jìn)取參加學(xué)校課余實(shí)踐活動(dòng)。曾擔(dān)任過(guò)信息學(xué)院研究生會(huì)主席,信息學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記,學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng),多隆電子協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)等職務(wù),曾多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào),組織了包括:信息學(xué)院信息會(huì)客廳講座、新生杯足球賽,籃球爭(zhēng)霸賽,乒乓球友誼賽,迎新晚會(huì),聯(lián)誼舞會(huì),南開(kāi)大學(xué)第一屆模擬招聘大賽等大中型活動(dòng);還曾作為信息學(xué)院羽毛球隊(duì)的選手,協(xié)助院羽毛球隊(duì)獲得南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)杯羽毛球團(tuán)體賽亞軍。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)本事,和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。我相信,這對(duì)我以后的工作也會(huì)有很大的幫忙。
最終,我想總結(jié)一下我的工作特點(diǎn)。第一是團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng),善于與人交流和溝通;第二是動(dòng)手本事和學(xué)習(xí)本事突出;第三是做事穩(wěn)健,態(tài)度認(rèn)真,有必須的組織協(xié)調(diào)本事;第四是研究問(wèn)題全面、仔細(xì),做事有自我明確的想法和計(jì)劃。我想在走上工作崗位之后,我能夠以最快的速度適應(yīng)工作環(huán)境,不斷挖掘自我的本事,完善自我,為企業(yè)創(chuàng)造效益。我想加入__公司是因?yàn)槲蚁矚g我的專業(yè),也很看好__公司的未來(lái)發(fā)展,在那里我能夠?qū)W以致用,這讓我有很大的成就感和幸福感。同時(shí)我也很欣賞__公司的企業(yè)文化,很喜歡__公司的工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。我的職業(yè)生涯目標(biāo)是,做一個(gè)既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。
英文即興演講自我介紹篇八
19xx年x月x日,一個(gè)小生命在湖南省常德市漢壽縣呱呱墜地,嘹亮的啼哭聲劃破天際,這就是我,因?yàn)閶寢屜M倚南胧鲁?,就給我取名叫xxx。
剛滿四歲時(shí),我上了小學(xué),在老師的培養(yǎng)教育下,我懂得了今天的幸福是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)黨對(duì)我的教育,不久,我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),知道了自己是共產(chǎn)主義接班人,肩負(fù)著光榮而重大的使命,因此,我學(xué)習(xí)更加努力,在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
11歲時(shí),我考入了漢壽縣第一中學(xué),從此告別了天真爛漫的童年,成為了少年。初中時(shí)我經(jīng)常擔(dān)任班干部,在我周圍有了更廣闊的天地,思想逐漸走向成熟,一年級(jí)下學(xué)期我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為了一名團(tuán)員,從此我更加嚴(yán)格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,多次被評(píng)為優(yōu)秀班干部,三好學(xué)生等。
在20xx年下學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入了長(zhǎng)沙雅禮寄宿制中學(xué),作為新生,我與班上同學(xué)相處很容恰,經(jīng)常幫助班上同學(xué),耐心地給他們講解物理題目,上課積極回答問(wèn)題,被評(píng)為“課堂積極分子”。雅禮高手如云,我從外地轉(zhuǎn)來(lái),感到無(wú)窮的壓力,與班上同學(xué)存在的差距是那么大,主要是以前的學(xué)校與雅禮學(xué)的'版本內(nèi)容不同,學(xué)習(xí)需要克服很大的困難,尤其是物理電學(xué)根本沒(méi)學(xué),語(yǔ)文文言文也有很多沒(méi)學(xué),但我沒(méi)被困難嚇倒,更加努力學(xué)習(xí),希望能縮小與同學(xué)們的差距,一分耕耘一分收獲,在段考中我取得了一定成績(jī),總分達(dá)到班上第六,尤其是語(yǔ)文達(dá)到了班上第一,這對(duì)考進(jìn)雅禮時(shí)由于版本不同而使語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有及格的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)質(zhì)的飛越,我懂得了功夫不負(fù)有心人,也更加明白了學(xué)習(xí)需要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。
在后半期,因?yàn)樗枷肷系乃尚敢约拔锢黼妼W(xué)我沒(méi)學(xué)過(guò),物理遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他同學(xué),也使總分拖了后腿,使得我的成績(jī)不穩(wěn)定,存在著或多或少的毛病。但我從未動(dòng)搖過(guò)信心,盡量自學(xué),問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),我希望在中考來(lái)臨之際,能考上雅禮的高中,如不能如愿,我也決不氣餒,我會(huì)一直努力,再考回雅禮!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我自信,我自強(qiáng),這就是我。
英文即興演講自我介紹篇九
尊敬的教師,同學(xué)們:
你們好。
我叫超超,這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò),也許有人很陌生,但今日的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來(lái)到xx一中的,畢業(yè)xx學(xué)校,心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅僅很融洽,并且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最終一次,因?yàn)槲遥€會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ),所以,今日的'我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說(shuō):這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原先閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄托。
這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對(duì)未來(lái),也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是能夠向往的未來(lái)。期望能在班上大家能多多指教,多謝!
英文即興演講自我介紹篇十
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是上海市閔行區(qū)黎明小學(xué)五(2)班的學(xué)生,今年12歲。我品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,團(tuán)結(jié)友善,勤于實(shí)踐,樂(lè)于奉獻(xiàn),是一個(gè)全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的好少年。20xx年10月,獲上海市第四屆小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作一等獎(jiǎng)。20xx年2月獲得“我真想這樣長(zhǎng)大”華人學(xué)生大幻想征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年6月獲得第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽三等獎(jiǎng)。20xx年獲得了上海市通用外語(yǔ)水平等級(jí)考試的二星級(jí)證書(shū)。20xx年10月獲上海市第四屆小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作三等獎(jiǎng)。20xx年,獲上海市閔行區(qū)少兒影視征文比賽一等獎(jiǎng)。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。
我熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái),總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負(fù)有心人,我付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在年級(jí)組的前三名。我多次獲得表彰,自一年級(jí)以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號(hào),還幾次獲學(xué)?!皟?yōu)秀班干部”的稱號(hào)。俗話說(shuō):山外有山,樓外有樓。我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
我無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,雖然是獨(dú)生女,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,是一名挺懂事的“小大人”,大掃除活動(dòng),總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任我;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,我就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著拿東西。幾年來(lái),我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。在“幫助貧困生入學(xué)”活動(dòng)中,敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢(qián)全部捐了出來(lái)。在班級(jí)里,我是個(gè)優(yōu)秀的組織者,還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目,使所在班的班隊(duì)活動(dòng)充滿了生機(jī)。在我和全班同學(xué)的共同努力下我班多次榮獲“先進(jìn)班集體”的稱號(hào)。
三、善待差生,樂(lè)于助人。
祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的'本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。于是,我經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的陳衛(wèi)楊、馬誠(chéng)等同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這,我并不灰心,反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,送他們回家。上五年級(jí)后,班上有些同學(xué)路途遙遠(yuǎn),總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……這么熱情,這么富有愛(ài)心,我是少先隊(duì)員的貼心朋友。
人的一生,學(xué)無(wú)止境。我深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
英文即興演講自我介紹篇十一
范文一:
我嘛,總是留著平頭,我的眉毛挺濃,眼睛很黑、亮亮的,雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來(lái)挺好看的。哦,忘了告訴你們我的名字了,我叫王蒙。
小學(xué)時(shí),我和同學(xué)相處得都很好。我不愛(ài)生氣,整天樂(lè)呵呵的。生氣會(huì)氣死腦細(xì)胞,所以我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我基本上能夠忍讓。同學(xué)請(qǐng)我辦事,我總是盡力而為,可有時(shí)我也很靦腆,那是在別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候。有時(shí)還挺莽撞,媽媽說(shuō)我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一個(gè)很大的毛病,因此作業(yè)時(shí)常出錯(cuò)。可我就不信改不了。你們看吧,新學(xué)期里我一定改掉它,由“大粗心”變成個(gè)“小細(xì)心”。
看書(shū)是我最大的愛(ài)好,那些小說(shuō)、雜志、科技作品,我拿起來(lái)就放不下——迷住啦!我常被書(shū)中的情節(jié)和人物所感動(dòng),一會(huì)兒抽泣、一會(huì)兒咯咯大笑,完全是身臨其境。
別看我挺瘦,我還喜歡體育呢!我特喜歡打乒乓球,在班里還算是個(gè)高手。我還喜歡音樂(lè)、美術(shù),媽媽說(shuō)我興趣挺廣泛的。
好,就談到這兒,歡迎大家和我交個(gè)朋友。
范文二:
我叫劉婷玲,今年13歲了,我身高1.55米。彎彎的眉毛,鼻子端正,唇似綻桃,笑的`時(shí)候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個(gè)缺點(diǎn),就是膽小。記得有一次上課,老師提問(wèn),我明明會(huì)回答,可是不敢舉手發(fā)言,老師突然叫我的名字,我當(dāng)時(shí)很緊張慢慢的站起來(lái),我不像別人那繪聲繪色的回答,而是用語(yǔ)無(wú)倫次像螞蟻那么小的聲音回答,吞吞吐吐,在老師的鼓勵(lì)下,我終于說(shuō)完了,老師對(duì)我說(shuō):“回答的很好,如果聲音再大一點(diǎn),那會(huì)更好的。”老師說(shuō)完,著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
隨著年齡的增長(zhǎng),膽小的缺點(diǎn)慢慢的改了,我開(kāi)始喜歡水粉畫(huà)了。每當(dāng)雙休日我都會(huì)拿起筆畫(huà)畫(huà),我多么希望自己能夠當(dāng)上一名偉大的藝術(shù)家。對(duì)了,我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是喜歡看書(shū)。如果我閑著沒(méi)事做,我都會(huì)拿起一本書(shū),坐在沙發(fā)上看書(shū)。天長(zhǎng)日久,日積月累,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來(lái)越好了。
膽小是我的性格,畫(huà)畫(huà)和看書(shū)是我的愛(ài)好,朋友們,你們覺(jué)得我怎么樣呢?
范文三:
我長(zhǎng)得不高也不矮,可是,我們班的王琴非要叫我“小矮子”,其實(shí),她比我還要矮呢!我長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮的眼睛,別人見(jiàn)到我都說(shuō)我的眼睛很漂亮。
我是一個(gè)膽小的人,因?yàn)槲姨焐团履欠N長(zhǎng)得毛茸茸的、看起來(lái)很臟、稀奇古怪的蟲(chóng)。就說(shuō)前幾天吧,下了幾場(chǎng)大雨,早上我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)校園里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的,我被嚇得大喊大叫,我踮起腳尖一蹦一跳地朝教室跑去,可是,教室的門(mén)還沒(méi)有開(kāi),頓時(shí),我傻眼啦,看著蚯蚓在我的面前爬動(dòng),我的身子不禁顫動(dòng)了一下,我站在原地像熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦?這時(shí),開(kāi)門(mén)的同學(xué)來(lái)啦,我是第一個(gè)沖進(jìn)去的,我一進(jìn)去就趴在桌子上,過(guò)了好一會(huì)兒,我的心終于平靜了下來(lái)。
我還很勤勞。記得有一次,爸爸媽媽沒(méi)有下班,家里很臟,我就拿掃把把地上掃得干干凈凈的,又用拖把把地上認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍,還把垃圾都送進(jìn)了垃圾桶里去了,又把拖把洗得干干凈凈的。爸爸媽媽回來(lái)一個(gè)勁的夸我長(zhǎng)大了。
瞧,我就是這樣一個(gè)小女孩,你愿意和我交朋友嗎?
英文即興演講自我介紹篇十二
大家好!
能參加這次面試我感到很榮幸,我希望通過(guò)這次面試將一個(gè)真實(shí)的自己展示給您,幫助自己抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。我是xx,來(lái)自于xx,可能有的人知道xx,那里就是我出生的地方,所以以此為名,同時(shí)它也有吉祥延綿之意。我平時(shí)喜歡閱讀書(shū)籍和時(shí)事消息,尤其喜歡名人傳記,在閱讀他們時(shí),我相信它們不光可以了解名人的風(fēng)采,更可以增長(zhǎng)自己的人生閱歷,經(jīng)歷我生活中無(wú)法經(jīng)歷的精彩人生。而在事實(shí)方面更偏好于國(guó)際形勢(shì)的了解。我相信在這個(gè)廣泛合作的現(xiàn)代生活中,擴(kuò)大自己的知識(shí)面是必然的。我畢業(yè)于xx,在校期間多次參加專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目制定實(shí)施過(guò)程。成為一名合格的xx是我一直不變的愿望。
通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我養(yǎng)成堅(jiān)韌的性格和樂(lè)觀的精神,尤其是人際關(guān)系和對(duì)事情的處理方式方面得到了長(zhǎng)足的進(jìn)展。
1、人際方面我充分利用自己友善,有耐性的性格特點(diǎn)與身邊的人和睦相處,在與人相處尤其是人際間的談話中我可以掌握每一個(gè)人的情緒變化和表達(dá)含義及時(shí)的調(diào)整談話內(nèi)容和回應(yīng)方式。
2、在處事方面我堅(jiān)信知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,盡量考慮成功與失敗的條件和得失,減少風(fēng)險(xiǎn)得程度,完成任務(wù)。
我相信這兩方面的特點(diǎn)可以幫助我更好的成為一名合格的xx,幫助社會(huì)弱勢(shì)群特獲得更多的幫助和支持。人的生命是平等的,每個(gè)人都有獲得美好生活的權(quán)利,這就是我對(duì)一名xx職責(zé)的理解和詮釋,我相信我會(huì)用我努力來(lái)見(jiàn)證一名xx價(jià)值,希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
英文即興演講自我介紹篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
許多人喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)給予我們知識(shí)與力量,它讓我們從懵懂無(wú)知的孩童搖身一變,成長(zhǎng)為會(huì)認(rèn)字、會(huì)思考、會(huì)做人的少年,臉上永遠(yuǎn)蕩漾著幸福和歡樂(lè)。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就喜歡看漂亮的圖畫(huà)書(shū),為此還鬧過(guò)笑話。書(shū)在我手上,經(jīng)常顛來(lái)倒去,不分正反。當(dāng)然,更好笑的在后面:每當(dāng)翻到那些珍禽猛獸時(shí),我不是拍拍胸表示害怕,就是緊緊捂住雙眼,但又好奇地從指縫中偷窺;或是翻到誘人的水果時(shí),我不是直接抱著書(shū)本啃,就是使勁地去摳書(shū),要把那好吃的從書(shū)中拽出來(lái)。因此,凡是那時(shí)經(jīng)過(guò)我手的書(shū),都破爛不堪。
一眨眼,我上小學(xué)了,《西游記》、《笑貓日記》、《我很重要》、《十五歲的小船長(zhǎng)》……我都一一拜讀。
現(xiàn)在,我享受讀書(shū)的過(guò)程,它仿佛把我?guī)胂删?,迷人的西藏、美麗的新疆,我仿佛都曾去過(guò);著名小英雄迪克?桑德的海上歷險(xiǎn),我也提心吊膽地感受了一回,從中我學(xué)會(huì)了機(jī)智、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)給予我知識(shí),給予我無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū)!謝謝大家。
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英文即興演講自我介紹篇十四
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華,經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)一句話:“我會(huì)帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)我的人生?!盻_____年感動(dòng)中國(guó)人物徐本禹這樣說(shuō):“雖然我的行動(dòng)過(guò)程是非???,非常累,但是我會(huì)用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差,所以,我感覺(jué)我是一個(gè)快樂(lè)的人,是一個(gè)幸福的人,我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人?!迸_(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來(lái)養(yǎng)活他。9歲的時(shí)候,他才走進(jìn)學(xué)校,他一邊讀書(shū),一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來(lái)。他都要跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后,在一次座談會(huì)上,他這樣說(shuō):“我對(duì)生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練。
英文即興演講自我介紹篇十五
敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
我就這樣進(jìn)了宣傳部。我知道,當(dāng)時(shí)的宣傳部部長(zhǎng)之所以把我領(lǐng)進(jìn)宣傳部,是因?yàn)槲业暮?jiǎn)歷寫(xiě)的比較認(rèn)真,字也還算不錯(cuò)。我非常感謝她的知遇之恩。
在宣傳部里,有辛勞,有汗水,更有快樂(lè)和掌聲。我們?yōu)樾麄鞑糠瞰I(xiàn)了時(shí)間,奉獻(xiàn)了勞動(dòng),但我們收獲了心靈的快樂(lè)和能力的提升。我現(xiàn)在深刻理解了“付出多少就會(huì)收獲多少”的含義。當(dāng)我在宣傳部工作時(shí),如果我是抱著一顆應(yīng)付差事的心,即使勞動(dòng)再少,也會(huì)感到不舒心,感覺(jué)非常累;如果我是抱著一顆學(xué)習(xí)的心,即使勞動(dòng)再多,也會(huì)感到非常輕松,非常快樂(lè)。在宣傳部這個(gè)溫暖的大家庭里,我和我的同事們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。當(dāng)我們一起工作時(shí),我學(xué)會(huì)了合作;當(dāng)我自己工作時(shí),我學(xué)會(huì)了責(zé)任;當(dāng)別人的工作非常出色時(shí),我學(xué)會(huì)了欣賞;當(dāng)別人的工作做得不太好時(shí),我學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)……宣傳部,不僅讓我的書(shū)法繪畫(huà)技能有所進(jìn)步,更重要的是使我的能力有所提高。
看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹們,我不禁感嘆,時(shí)間過(guò)得真快。從我進(jìn)宣傳部到現(xiàn)在,一年過(guò)去了。如今,當(dāng)初領(lǐng)我進(jìn)宣傳部的部長(zhǎng)已經(jīng)畢業(yè)工作了,現(xiàn)在的部長(zhǎng)也即將退休,馬上面臨就業(yè)了。我相信,當(dāng)宣傳部部長(zhǎng)的經(jīng)歷會(huì)讓他們?cè)趯?lái)的工作中更加出色;我相信,當(dāng)宣傳部部長(zhǎng)的經(jīng)歷會(huì)讓他們終生受益。
我來(lái)競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng),是因?yàn)槲覔碛幸活w學(xué)習(xí)的心,一顆自我學(xué)習(xí)的心,一顆幫助他人學(xué)習(xí)的心。昨天,宣傳部讓我變得更加優(yōu)秀;明天,我會(huì)把宣傳部變得更加優(yōu)秀!
謝謝大家!我的演講完畢!
英文即興演講自我介紹篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是,我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音,練演講,說(shuō)相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì),我表演的快板書(shū)繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
好詩(shī)好畫(huà)好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調(diào),回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮(zhèn)鼎立,九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會(huì)――美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長(zhǎng)堤畫(huà)廊鋪錦繡,愛(ài)不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉(xiāng)不僅美麗,而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙,掀開(kāi)歲月的史冊(cè),美麗的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫(xiě)過(guò)多少傳世的詩(shī)章、不朽的贊歌。在她的身邊,辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的鐵錘迸出怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江啊,是中國(guó)近代革命史最權(quán)威的見(jiàn)證??床槐M那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒(méi)多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬(wàn)千的孤帆遠(yuǎn)影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng),和祖國(guó)一起迎來(lái)新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天,那里的大地已是碩果累累,那里的藍(lán)天已是萬(wàn)里碧空,那就我可愛(ài)的家――武漢市武昌城。
各位老師、同學(xué)們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客,歡迎您去游覽江城的美景。我會(huì)為您唱起家鄉(xiāng)課件下載的小曲,讓您盡情領(lǐng)略醇厚的湖北風(fēng)情:
正月里是新年哪咿呦喂,
妹娃我要拜年哪呵喂,
金哪銀兒索,銀哪銀兒索,
陽(yáng)雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿。
(白):妹娃要過(guò)河是那個(gè)來(lái)推我嗎?
(鼓動(dòng)同學(xué)喊):我來(lái)推你嘛!
更多。
英文即興演講自我介紹篇十七
在演講中,作。
開(kāi)場(chǎng)白。
最不易把握,即興演講尤其如此。下面是小編為大家收集關(guān)于1分鐘即興演講。
希望能幫到你。
1.標(biāo)題要簡(jiǎn)潔洗練,辭約旨達(dá)。
即興演講無(wú)論是命題式還是開(kāi)放式,都需要有個(gè)明確的標(biāo)題。不少考生在回答時(shí)忽略標(biāo)題的重要作用,這是非常失策的做法。除了角色扮演情景對(duì)話可以省略外,其他情況都可以用詞語(yǔ)簡(jiǎn)約而主旨通達(dá)的標(biāo)題來(lái)提升表達(dá)效果,一個(gè)好的標(biāo)題好于百字冗余的贅述。
2.破題要準(zhǔn)確深入,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
好的開(kāi)端是成功的一半。瑞士作家溫克勒說(shuō):“演講的開(kāi)篇有兩項(xiàng)任務(wù):一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者的同感;二是如字義所釋,打開(kāi)場(chǎng)面,引入正題?!眱?yōu)秀的演講者,都能深刻體會(huì)到在開(kāi)篇用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái)的重要性。公務(wù)員面試中的演講題目也不例外,考生如果能夠做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,一開(kāi)講就切入正題,避免拖沓和冗長(zhǎng),那么就會(huì)早早抓住考官的眼球和注意力,給考官留下良好的印象。
開(kāi)篇的方法很多,但即興演講效果較好的有兩種。a.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接破題。用幾句精煉規(guī)范的話把對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確地表述出來(lái),用精辟的觀點(diǎn)樹(shù)立演講的門(mén)面。世界上很多著名的政治家、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。b.引經(jīng)據(jù)典,巧做鋪墊。許多優(yōu)秀的演講在切入正題之前,經(jīng)常先引用一件小事、一個(gè)比喻、一個(gè)設(shè)問(wèn)或者軼事傳聞,與演講的主要內(nèi)容進(jìn)行巧妙的銜接。
3.論證要逐層深入,環(huán)環(huán)相扣。
這是演講的重點(diǎn)部分,也是充分展示考生認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的部分。針對(duì)面試演講的特點(diǎn),要求考生在闡述問(wèn)題的過(guò)程中,一定要處理好思路的起承轉(zhuǎn)合。換句話說(shuō),考生要力求用清晰的層次、自然的過(guò)渡、鮮明的節(jié)奏,展示出自身邏輯思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,認(rèn)識(shí)問(wèn)題的深刻性,從而達(dá)到環(huán)環(huán)相扣,逐層深入的效果。
4.結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,卒章顯志。
演講的開(kāi)篇非常重要,同樣演講的結(jié)尾也是不可忽視的。如果一個(gè)演講過(guò)程在開(kāi)篇時(shí)候引人入勝,結(jié)尾時(shí)候讓人振奮,那么這個(gè)演講的效果肯定是美妙的。美國(guó)作家約翰?沃爾夫說(shuō):“演講最好在聽(tīng)眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,未盡時(shí)戛然而止?!苯Y(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使考官精神振奮,而松散拖沓、枯燥無(wú)味的結(jié)尾則只能使考官感到味同嚼蠟。所以,考生在結(jié)束演講的時(shí)候,一定不要啰嗦,要用具有號(hào)召性、鼓動(dòng)性的語(yǔ)言果斷結(jié)束,讓考官的情緒一直保留在意猶未盡中。
即興演講的形式和內(nèi)容是辨證統(tǒng)一的,二者相輔相成。演講框架構(gòu)建非常重要,演講的內(nèi)容同樣不容忽視,就如同骨架之外還需要肌肉皮膚的充實(shí)才會(huì)豐滿一樣。
一、注重禮儀,表情生動(dòng)。
自我介紹場(chǎng)合上,最先給人印象的,不是言辭,而是禮儀和臉孔、態(tài)度、服飾等。學(xué)會(huì)用握手禮、點(diǎn)頭禮、注目禮首先給對(duì)以尊重,其次,面帶微笑,平靜溫和,落落大方地表現(xiàn)自己的真誠(chéng)和熱情。
二、使用輔助材料,增強(qiáng)介紹的全面性,形象性。
名片、自我推薦表、照片、圖片、成果資料等等都可以幫助他人了解自己。介紹他人時(shí),除了講明被介紹人的姓名、身份、職業(yè)、單位等基本信息外,還要對(duì)他的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)適當(dāng)加以夸大贊美。贊美是一門(mén)學(xué)問(wèn),它注重人性的光明面,體現(xiàn)出對(duì)他人價(jià)值的肯定和足夠的尊重。
三、巧用“自嘲”
自嘲就是“自我開(kāi)炮”,用在開(kāi)場(chǎng)白里,目的是用詼諧的語(yǔ)言巧妙地自我介紹,這樣會(huì)使聽(tīng)眾倍感親切,無(wú)形中縮短了與聽(tīng)眾間的距離。
胡適在一次演講時(shí)這樣開(kāi)頭:“我今天不是來(lái)向諸君來(lái)作報(bào)告的,我是來(lái)‘胡說(shuō)’的,因?yàn)槲倚蘸??!?BR> 話章剛落,聽(tīng)眾大笑。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白既匚妙地介紹了自己,又體現(xiàn)演講者廉遜的態(tài)度,而且活躍了場(chǎng)上的氣氛,起到了溝通演講者與聽(tīng)眾的作用,一石三鳥(niǎo),堪稱一絕。
四、巧解別人對(duì)自己的稱呼。
1938年陳毅率領(lǐng)新四軍在浙江開(kāi)化縣華埠鎮(zhèn)休整。當(dāng)?shù)氐目谷战M織召開(kāi)歡迎大會(huì),邀請(qǐng)陳毅上臺(tái)演講。開(kāi)始主持人作介紹稱陳毅為將軍,陳毅登上講壇,接過(guò)話頭大聲說(shuō):“我叫陳毅,耳武漢陳,毅力的毅,剛才司儀先生稱我為將軍,實(shí)在不敢當(dāng),我現(xiàn)在還不是將軍。當(dāng)然叫我將軍也可以。我是受全國(guó)老百姓的委托,去‘將’日本鬼子的‘軍’。這一‘將’直到把他們‘將死’為止……”
這段開(kāi)場(chǎng)白,正好是接過(guò)別人的話頭,從雖人對(duì)自己的稱呼說(shuō)起,卻又順借“將軍”的另一含義巧妙發(fā)揮,自然、幽默、睿智,且非常有氣勢(shì),真可謂妙極。
五、生動(dòng)幽默,蘊(yùn)涵深意。
自我介紹要求簡(jiǎn)潔而有新意,常常從名字籍貫和個(gè)人特點(diǎn)出發(fā),采用釋意和自嘲的方法,增強(qiáng)幽默感和趣味性。經(jīng)典的是中國(guó)臺(tái)灣著名節(jié)目主持人凌峰在1990年參加中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上所做的自我介紹:
六、巧作對(duì)比。
1991年11月,李雪健因主演《焦裕祿》同時(shí)獲得“金雞獎(jiǎng)”和“百花獎(jiǎng)”兩個(gè)大獎(jiǎng),他在致。
答謝詞。
時(shí)沒(méi)有用別人常說(shuō)的毫無(wú)新意的套話,只是誠(chéng)摯地說(shuō):“苦和累都讓一個(gè)大好人焦裕祿受了,名和利都讓一個(gè)傻小子李雪健得了。”
他的話剛停,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),他的演講不僅讓人“開(kāi)胃”開(kāi)心,而且讓人了解了他的人格,對(duì)他生出了幾分敬佩。
七、巧用自己的名字。
在“蜀秀禮儀*大賽”決賽中,有一位叫江南的少女作了這樣一段即興演講:“唐代大詩(shī)人白居易有一首詞:‘江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?’我就是‘能不憶江南’的江南……‘春風(fēng)又綠江南岸’的‘江南’,愿美的春風(fēng)飄落神州大地的每個(gè)角落,飄在你的心中?!?BR> 詩(shī)詞。
開(kāi)頭就已很吸引人;而演講者能切合“禮儀*大賽——選美”這一主題,在觀眾心中創(chuàng)設(shè)出一種美的意境,則更難能可貴;更重要的是,她還借此達(dá)到了更好地推銷自己的目的。這真是人美、名美、演講更美。
八、肯定的言辭,明朗的語(yǔ)調(diào)。
這是精神飽滿、充滿自信、對(duì)自我充分認(rèn)識(shí)的表現(xiàn)。肯定自我的成績(jī)和優(yōu)勢(shì)并不是夸耀,否定自己的優(yōu)點(diǎn)也不是謙虛。我們看到中央電視臺(tái)《挑戰(zhàn)主持人》和《絕對(duì)挑戰(zhàn)》以及其他節(jié)目中的自我介紹都是對(duì)自我的充分肯定、對(duì)個(gè)性的適當(dāng)張揚(yáng)。在人才招聘和面試中,自我介紹更需要把自己的能力、干勁、志向、愿望展現(xiàn)出來(lái)。例如:。
您好,我是某大學(xué)經(jīng)濟(jì)系四年級(jí)的學(xué)生王浩,請(qǐng)多多指教。我所研究的課題是國(guó)際經(jīng)濟(jì)。此外,也在一個(gè)稅務(wù)研究會(huì)里學(xué)習(xí)稅金問(wèn)題,并且取得了稅務(wù)師的資格。我的專長(zhǎng)是書(shū)法,獲得過(guò)各種書(shū)法獎(jiǎng)勵(lì)。人生需要磨練,才干才有用武之地,希望能在貴公司做點(diǎn)事情得到更好的鍛煉。
一、插話銜接法。當(dāng)你一旦忘卻的時(shí)候,立即插入一兩句與演講內(nèi)容有關(guān)的問(wèn)話。利用短暫的時(shí)間,加速回憶下面要講的內(nèi)容。比如講著講著忘卻了,這時(shí)切不可停頓,你應(yīng)當(dāng)面向廣大聽(tīng)眾問(wèn)一句:“同志們,前面這一部分我不知道大家是否聽(tīng)清楚了?”話音落后,你就可以掃視全場(chǎng),而就在掃視的瞬間,就完全可以想起下面應(yīng)當(dāng)講的內(nèi)容了。一旦想起,你就可以說(shuō):“好,既然大家聽(tīng)清楚了,我就繼續(xù)講下去?!?BR> 二、重復(fù)銜接法。所重復(fù)銜接法,就是一旦忘卻的時(shí)候,要把最后這句話再加重語(yǔ)氣重復(fù)一遍。這樣,往往能使斷了的思維鏈條再銜接起來(lái),使演講順暢地繼續(xù)下去,比如前段演講最后一句話是:“我理解了他們的愛(ài)嗎?我懂得愛(ài)他們嗎?”而后段前句話是:“從那以后我變了”。一旦前段講完了,而后一段的前句話又忘了,這時(shí),你可以有意地加重語(yǔ)氣,重復(fù)講一遍前段最后的那句話“我懂得愛(ài)他們嗎?”往往就在重復(fù)的這一瞬間,便想起了后段的第一句話“從那以后我變了”。這樣,演講就可以繼續(xù)下去了。
三、跳躍銜接法。演講者常常出現(xiàn)的忘卻,并不是把后面的全部忘卻了,而僅是把下段的第一句或整段忘記了。這時(shí)只好隨方就圓,忘卻就忘卻吧,哪里沒(méi)忘,就從那里接著講下去。這就是跳躍銜接法。用這種方法雖然丟掉了幾句話,甚至一個(gè)段落,但它總不至于因中斷而破壞了演講的氣氛,渙散了聽(tīng)眾的注意力,影響整個(gè)演講的效果。如果這幾句話或這段比較重要,演講期間又想起來(lái)了,可采取在收尾前補(bǔ)充的辦法。比如可以這樣說(shuō):“這里值得一提的是……”就可以把忘掉的重要段落補(bǔ)充進(jìn)去了。
本站現(xiàn)在針對(duì)這一個(gè)演講中的常見(jiàn)問(wèn)題,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)有針對(duì)性總結(jié)了一下幾點(diǎn)技巧,希望對(duì)你們有一定的幫助,可以讓你們的演講更加順利,讓你的事業(yè)走的更遠(yuǎn)。
一是要保持頭腦清醒。站在演講臺(tái)上,你只是比別人高出了一個(gè)臺(tái)階而已,沒(méi)有什么好緊張的。要時(shí)刻保持自己的清醒頭腦,應(yīng)對(duì)演講中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)。實(shí)驗(yàn)證明,清醒的頭腦可以讓你再做事情的時(shí)候想的更明智,做得更好。所以當(dāng)你演講的時(shí)候,時(shí)刻告訴自己的你現(xiàn)在在做什么,為什么做,應(yīng)該怎樣做,時(shí)刻保持自己清醒的頭腦,讓自己的發(fā)揮達(dá)到極致。
二是擁有責(zé)任感。站在這個(gè)舞臺(tái)上,你不是代表的你自己,你代表那些關(guān)注支持你的每一個(gè)人。一個(gè)人有責(zé)任感,就有積極主動(dòng)的態(tài)度,深入扎實(shí)的作風(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神;就有不甘落后的志氣、百折不撓的勇氣和奮力開(kāi)拓的銳氣;就會(huì)有信心、有決心、有恒心;就可以出思路、出辦法、出成績(jī)。哪怕演講途中你忘詞了,你也會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮自己的大腦,用自己的方式展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。
三是讓激情為你的帶來(lái)勇氣。總是聽(tīng)人說(shuō),富有激情的工作,效率會(huì)更高。調(diào)動(dòng)你全身的感官細(xì)胞,讓你的工作更富魅力吧。激情是工作的動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力,工作就難以有起色。就像藝術(shù)需要靈感,激情可以提高你的工作熱度。為你工作創(chuàng)造不凡的業(yè)績(jī)。如果缺乏激情,懶懶散散,很可能一事無(wú)成。演講亦如此,當(dāng)你演講中充滿激情,渾然忘我的演說(shuō),你就會(huì)融入其中,而忘記你是站在一個(gè)舞臺(tái)上。這樣會(huì)讓你更加放松自己。
四是帶著感恩去演講。一位哲人說(shuō)過(guò),心態(tài)決定一切。它能夠左右一個(gè)人的思想、影響一個(gè)人的行為,甚至決定一個(gè)人的命運(yùn)。心態(tài)正確就會(huì)寧?kù)o而安詳,感到生活溫暖;就會(huì)迸發(fā)出干勁和活力,感到工作愉悅。如果心態(tài)不好,就會(huì)在順利時(shí)自以為是、傲氣十足、得意忘形,在逆境時(shí)怨天尤人、牢騷滿腹、煩躁不安;就會(huì)既笑別人不如已,又怕別人比已好,斤斤計(jì)較,患得患失;演講是展示自己的一個(gè)好機(jī)會(huì),但是不是一個(gè)爭(zhēng)權(quán)奪利的場(chǎng)所,要讓自己保持良好的心態(tài),知道自己要的是什么。才能更好的發(fā)揮自己的狀態(tài)。學(xué)會(huì)以感激的心態(tài)對(duì)待工作、對(duì)待他人。生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑。只要你用感恩的態(tài)度對(duì)待別人、別人就能給你關(guān)心和幫助、給你支持和鼓勵(lì)、給你提醒和教導(dǎo),讓你感受到真誠(chéng)、感受到友誼、感受到溫暖、使你感動(dòng)、使你感激、使你增添精神支撐。
英文即興演講自我介紹篇十八
大家晚上好,非常榮幸今晚我可以站在這里,我們0815121班的入黨推優(yōu)大會(huì)的這個(gè)講臺(tái)上,作為一名入黨積極分子,如果說(shuō)黨是熔爐,那么我就是那塊需要錘煉的鐵塊。我愿意積極投身改革開(kāi)放與社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中去,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我想說(shuō),這句話相信大家聽(tīng)得看的都很多遍了,入黨申請(qǐng)書(shū),思想回報(bào),哪里都可以見(jiàn)到,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,說(shuō)的是否屬實(shí)呢?無(wú)從判斷,但是,我回憶我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明這一點(diǎn)的接下來(lái)談一談我的入黨動(dòng)機(jī)以及一些了解吧還記得前不久國(guó)慶的時(shí)候,我們祖國(guó)的60華誕,大閱兵的場(chǎng)面,當(dāng)國(guó)歌奏起,當(dāng)國(guó)旗在天安門(mén)廣場(chǎng)升起,不知道大家是否熱淚盈眶了,但最起碼的,我是萬(wàn)分的激動(dòng),十分震撼,眼淚游移在眼眶中沒(méi)有出來(lái),畢竟是開(kāi)心的日子,心里想,這也許就是愛(ài)國(guó)的情懷吧,回望這60年的種種,我們是在風(fēng)雨前進(jìn)著的,49年到52年,三年昂揚(yáng)的恢復(fù)時(shí)期,53到78年,我們26年的曲折探索,終于在79年咱改革開(kāi)放了,直到現(xiàn)在31年間,我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的改變,....
英文即興演講自我介紹篇一
敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
我就這樣進(jìn)了宣傳部。我知道,當(dāng)時(shí)的宣傳部部長(zhǎng)之所以把我領(lǐng)進(jìn)宣傳部,是因?yàn)槲业暮?jiǎn)歷寫(xiě)的比較認(rèn)真,字也還算不錯(cuò)。我很感謝她的知遇之恩。
在宣傳部里,有辛勞,有汗水,更有快樂(lè)和掌聲。我們?yōu)樾麄鞑糠瞰I(xiàn)了時(shí)間,奉獻(xiàn)了勞動(dòng),但我們收獲了心靈的快樂(lè)和能力的提升。我現(xiàn)在深刻理解了“付出多少就會(huì)收獲多少”的含義。當(dāng)我在宣傳部工作時(shí),如果我是抱著一顆應(yīng)付差事的心,即使勞動(dòng)再少,也會(huì)感到不舒心,感覺(jué)很累;如果我是抱著一顆學(xué)習(xí)的心,即使勞動(dòng)再多,也會(huì)感到很輕松,很快樂(lè)。在宣傳部這個(gè)溫暖的大家庭里,我和我的同事們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。當(dāng)我們一起工作時(shí),我學(xué)會(huì)了合作;當(dāng)我自己工作時(shí),我學(xué)會(huì)了責(zé)任;當(dāng)別人的工作很出色時(shí),我學(xué)會(huì)了欣賞;當(dāng)別人的工作做得不太好時(shí),我學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)……宣傳部,不僅讓我的書(shū)法繪畫(huà)技能有所進(jìn)步,更重要的是使我的能力有所提高。
看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹們,我不禁感嘆,時(shí)間過(guò)得真快。從我進(jìn)宣傳部到現(xiàn)在,一年過(guò)去了。如今,當(dāng)初領(lǐng)我進(jìn)宣傳部的部長(zhǎng)已經(jīng)畢業(yè)工作了,現(xiàn)在的部長(zhǎng)也即將退休,馬上面臨就業(yè)了。我相信,當(dāng)宣傳部部長(zhǎng)的經(jīng)歷會(huì)讓他們?cè)趯?lái)的工作中更加出色;我相信,當(dāng)宣傳部部長(zhǎng)的經(jīng)歷會(huì)讓他們終生受益。
我來(lái)競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng),是因?yàn)槲覔碛幸活w學(xué)習(xí)的心,一顆自我學(xué)習(xí)的心,一顆幫助他人學(xué)習(xí)的心。昨天,宣傳部讓我變得更加優(yōu)秀;明天,我會(huì)把宣傳部變得更加優(yōu)秀!
謝謝大家!我的演講完畢!
英文即興演講自我介紹篇二
一、插話銜接法。當(dāng)你一旦忘卻的時(shí)候,立即插入一兩句與演講內(nèi)容有關(guān)的問(wèn)話。利用短暫的時(shí)間,加速回憶下面要講的內(nèi)容。比如講著講著忘卻了,這時(shí)切不可停頓,你應(yīng)當(dāng)面向廣大聽(tīng)眾問(wèn)一句:“同志們,前面這一部分我不知道大家是否聽(tīng)清楚了?”話音落后,你就可以掃視全場(chǎng),而就在掃視的瞬間,就完全可以想起下面應(yīng)當(dāng)講的內(nèi)容了。一旦想起,你就可以說(shuō):“好,既然大家聽(tīng)清楚了,我就繼續(xù)講下去?!?BR> 二、重復(fù)銜接法。所重復(fù)銜接法,就是一旦忘卻的時(shí)候,要把最后這句話再加重語(yǔ)氣重復(fù)一遍。這樣,往往能使斷了的思維鏈條再銜接起來(lái),使演講順暢地繼續(xù)下去,比如前段演講最后一句話是:“我理解了他們的愛(ài)嗎?我懂得愛(ài)他們嗎?”而后段前句話是:“從那以后我變了”。一旦前段講完了,而后一段的前句話又忘了,這時(shí),你可以有意地加重語(yǔ)氣,重復(fù)講一遍前段最后的那句話“我懂得愛(ài)他們嗎?”往往就在重復(fù)的這一瞬間,便想起了后段的第一句話“從那以后我變了”。這樣,演講就可以繼續(xù)下去了。
三、跳躍銜接法。演講者常常出現(xiàn)的忘卻,并不是把后面的全部忘卻了,而僅是把下段的第一句或整段忘記了。這時(shí)只好隨方就圓,忘卻就忘卻吧,哪里沒(méi)忘,就從那里接著講下去。這就是跳躍銜接法。用這種方法雖然丟掉了幾句話,甚至一個(gè)段落,但它總不至于因中斷而破壞了演講的氣氛,渙散了聽(tīng)眾的注意力,影響整個(gè)演講的效果。如果這幾句話或這段比較重要,演講期間又想起來(lái)了,可采取在收尾前補(bǔ)充的辦法。比如可以這樣說(shuō):“這里值得一提的是……”就可以把忘掉的重要段落補(bǔ)充進(jìn)去了。
本網(wǎng)現(xiàn)在針對(duì)這一個(gè)演講中的常見(jiàn)問(wèn)題,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)有針對(duì)性總結(jié)了一下幾點(diǎn)技巧,希望對(duì)你們有一定的幫助,可以讓你們的演講更加順利,讓你的事業(yè)走的更遠(yuǎn)。
一是要保持頭腦清醒。站在演講臺(tái)上,你只是比別人高出了一個(gè)臺(tái)階而已,沒(méi)有什么好緊張的。要時(shí)刻保持自己的清醒頭腦,應(yīng)對(duì)演講中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)。實(shí)驗(yàn)證明,清醒的頭腦可以讓你再做事情的時(shí)候想的更明智,做得更好。所以當(dāng)你演講的時(shí)候,時(shí)刻告訴自己的你現(xiàn)在在做什么,為什么做,應(yīng)該怎樣做,時(shí)刻保持自己清醒的頭腦,讓自己的發(fā)揮達(dá)到極致。
二是擁有責(zé)任感。站在這個(gè)舞臺(tái)上,你不是代表的你自己,你代表那些關(guān)注支持你的每一個(gè)人。一個(gè)人有責(zé)任感,就有積極主動(dòng)的態(tài)度,深入扎實(shí)的作風(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神;就有不甘落后的志氣、百折不撓的勇氣和奮力開(kāi)拓的銳氣;就會(huì)有信心、有決心、有恒心;就可以出思路、出辦法、出成績(jī)。哪怕演講途中你忘詞了,你也會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮自己的大腦,用自己的方式展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。
三是讓激情為你的帶來(lái)勇氣。總是聽(tīng)人說(shuō),富有激情的工作,效率會(huì)更高。調(diào)動(dòng)你全身的感官細(xì)胞,讓你的工作更富魅力吧。激情是工作的動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力,工作就難以有起色。就像藝術(shù)需要靈感,激情可以提高你的工作熱度。為你工作創(chuàng)造不凡的業(yè)績(jī)。如果缺乏激情,懶懶散散,很可能一事無(wú)成。演講亦如此,當(dāng)你演講中充滿激情,渾然忘我的演說(shuō),你就會(huì)融入其中,而忘記你是站在一個(gè)舞臺(tái)上。這樣會(huì)讓你更加放松自己。
四是帶著感恩去演講。一位哲人說(shuō)過(guò),心態(tài)決定一切。它能夠左右一個(gè)人的思想、影響一個(gè)人的行為,甚至決定一個(gè)人的命運(yùn)。心態(tài)正確就會(huì)寧?kù)o而安詳,感到生活溫暖;就會(huì)迸發(fā)出干勁和活力,感到工作愉悅。如果心態(tài)不好,就會(huì)在順利時(shí)自以為是、傲氣十足、得意忘形,在逆境時(shí)怨天尤人、牢騷滿腹、煩躁不安;就會(huì)既笑別人不如已,又怕別人比已好,斤斤計(jì)較,患得患失;演講是展示自己的一個(gè)好機(jī)會(huì),但是不是一個(gè)爭(zhēng)權(quán)奪利的場(chǎng)所,要讓自己保持良好的心態(tài),知道自己要的是什么。才能更好的發(fā)揮自己的狀態(tài)。學(xué)會(huì)以感激的心態(tài)對(duì)待工作、對(duì)待他人。生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑。只要你用感恩的態(tài)度對(duì)待別人、別人就能給你關(guān)心和幫助、給你支持和鼓勵(lì)、給你提醒和教導(dǎo),讓你感受到真誠(chéng)、感受到友誼、感受到溫暖、使你感動(dòng)、使你感激、使你增添精神支撐。
英文即興演講自我介紹篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,良好的人際溝通能力。學(xué)習(xí),生活中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系。在同學(xué)中有較高的威信。曾任校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)、院學(xué)生會(huì)辦公室主任、跆拳道協(xié)會(huì)副主席等。
富有責(zé)任感,曾多次榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“社會(huì)活動(dòng)積極分子”等稱號(hào)。入學(xué)至今,曾多次作為班級(jí)、院系、學(xué)校等單位的代表,在各種大型活動(dòng)中發(fā)言。此外,還擔(dān)任過(guò)校內(nèi)多種活動(dòng)的主持人。
專業(yè)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。大學(xué)期間連年獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)十余次,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)以及全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二、三級(jí)的考核(二級(jí)c語(yǔ)言優(yōu)秀、三級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)上機(jī)滿分)。大學(xué)期間多次組織校內(nèi)外大型科技報(bào)告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動(dòng)中起到關(guān)鍵作用,表現(xiàn)突出。
樂(lè)觀向上,愛(ài)好廣泛。曾在本市高校聯(lián)合的電腦知識(shí)爭(zhēng)霸賽中獲三等獎(jiǎng)、英語(yǔ)演講大賽中獲三等獎(jiǎng)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)、公寓文化節(jié)室標(biāo)室銘設(shè)計(jì)大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
通過(guò)這四年的求學(xué)生涯使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己,成績(jī)已成為過(guò)去,未來(lái)屬于自己。
英文即興演講自我介紹篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫杜xx。這天,我給大家做個(gè)自我介紹。
我長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,不高不低的鼻子底下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的嘴巴,一笑就露出了兩顆能夠停飛機(jī)的大門(mén)牙。
我的`愛(ài)好有很多,比如看電視、玩電腦、畫(huà)漫畫(huà)但我最喜歡的是玩電腦了。有一次,學(xué)校上電腦課,我第一個(gè)把電腦打開(kāi),由于電腦開(kāi)機(jī)還需要時(shí)光,所以我就不停的喊著:快點(diǎn),快點(diǎn)!最后電腦打開(kāi)了,但是,我還在埋怨電腦開(kāi)機(jī)時(shí)光太長(zhǎng)了。正當(dāng)我進(jìn)入網(wǎng)站的時(shí)候,老師開(kāi)始講課了。這時(shí),我心里暗暗地說(shuō):老師好煩哪,就不能不講嗎?老師講的我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)下。老師讓完成的作業(yè)也沒(méi)做。正當(dāng)我津津有味的玩的時(shí)候,屏幕上突然出現(xiàn)了二十秒之后關(guān)機(jī)的字樣。我明白又要下課了,但我趁老師沒(méi)注意又偷偷的玩了一會(huì)兒。就在這時(shí),老師來(lái)了,我趕緊跑出了教室,唉!我這才躲過(guò)了一劫。
我還有很多優(yōu)點(diǎn),比如我很有愛(ài)心。今年春節(jié),我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛很臟,腿上還有傷。我覺(jué)得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個(gè)熱水澡,還給它包扎了傷口在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復(fù)了健康,和我成了形影不離的朋友。
俗話說(shuō)金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也有缺點(diǎn),那就是太粗心了,常常把加號(hào)看成減號(hào)。我以后必須改正。
這就是我,一個(gè)活潑、聰明、富有愛(ài)心的小男孩。
多謝!
英文即興演講自我介紹篇五
一、注重禮儀,表情生動(dòng)。
自我介紹場(chǎng)合上,最先給人印象的,不是言辭,而是禮儀和臉孔、態(tài)度、服飾等。學(xué)會(huì)用握手禮、點(diǎn)頭禮、注目禮首先給對(duì)以尊重,其次,面帶微笑,平靜溫和,落落大方地表現(xiàn)自己的真誠(chéng)和熱情。
二、使用輔助材料,增強(qiáng)介紹的全面性,形象性。
名片、自我推薦表、照片、圖片、成果資料等等都可以幫助他人了解自己。介紹他人時(shí),除了講明被介紹人的姓名、身份、職業(yè)、單位等基本信息外,還要對(duì)他的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)適當(dāng)加以夸大贊美。贊美是一門(mén)學(xué)問(wèn),它注重人性的光明面,體現(xiàn)出對(duì)他人價(jià)值的肯定和足夠的尊重。
三、巧用“自嘲”
自嘲就是“自我開(kāi)炮”,用在開(kāi)場(chǎng)白里,目的是用詼諧的語(yǔ)言巧妙地自我介紹,這樣會(huì)使聽(tīng)眾倍感親切,無(wú)形中縮短了與聽(tīng)眾間的距離。
胡適在一次演講時(shí)這樣開(kāi)頭:“我今天不是來(lái)向諸君來(lái)作報(bào)告的,我是來(lái)‘胡說(shuō)’的,因?yàn)槲倚蘸?。?BR> 話章剛落,聽(tīng)眾大笑。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白既匚妙地介紹了自己,又體現(xiàn)演講者廉遜的態(tài)度,而且活躍了場(chǎng)上的氣氛,起到了溝通演講者與聽(tīng)眾的作用,一石三鳥(niǎo),堪稱一絕。
四、巧解別人對(duì)自己的稱呼。
1938年陳毅率領(lǐng)新四軍在浙江開(kāi)化縣華埠鎮(zhèn)休整。當(dāng)?shù)氐目谷战M織召開(kāi)歡迎大會(huì),邀請(qǐng)陳毅上臺(tái)演講。開(kāi)始主持人作介紹稱陳毅為將軍,陳毅登上講壇,接過(guò)話頭大聲說(shuō):“我叫陳毅,耳武漢陳,毅力的毅,剛才司儀先生稱我為將軍,實(shí)在不敢當(dāng),我現(xiàn)在還不是將軍。當(dāng)然叫我將軍也可以。我是受全國(guó)老百姓的委托,去‘將’日本鬼子的‘軍’。這一‘將’直到把他們‘將死’為止……”
這段開(kāi)場(chǎng)白,正好是接過(guò)別人的話頭,從雖人對(duì)自己的稱呼說(shuō)起,卻又順借“將軍”的另一含義巧妙發(fā)揮,自然、幽默、睿智,且非常有氣勢(shì),真可謂妙極。
五、生動(dòng)幽默,蘊(yùn)涵深意。
自我介紹要求簡(jiǎn)潔而有新意,常常從名字籍貫和個(gè)人特點(diǎn)出發(fā),采用釋意和自嘲的方法,增強(qiáng)幽默感和趣味性。經(jīng)典的是臺(tái)灣著名節(jié)目主持人凌峰在1990年參加中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上所做的自我介紹:
六、巧作對(duì)比。
1991年11月,李雪健因主演《焦裕祿》同時(shí)獲得“金雞獎(jiǎng)”和“百花獎(jiǎng)”兩個(gè)大獎(jiǎng),他在致答謝詞時(shí)沒(méi)有用別人常說(shuō)的毫無(wú)新意的套話,只是誠(chéng)摯地說(shuō):“苦和累都讓一個(gè)大好人焦裕祿受了,名和利都讓一個(gè)傻小子李雪健得了?!?BR> 他的話剛停,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),他的演講不僅讓人“開(kāi)胃”開(kāi)心,而且讓人了解了他的人格,對(duì)他生出了幾分敬佩。
七、巧用自己的名字。
在“蜀秀禮儀*大賽”決賽中,有一位叫江南的少女作了這樣一段即興演講:“唐代大詩(shī)人白居易有一首詞:‘江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?’我就是‘能不憶江南’的江南……‘春風(fēng)又綠江南岸’的‘江南’,愿美的春風(fēng)飄落神州大地的每個(gè)角落,飄在你的心中?!?BR> 作為即興演講,能以古詩(shī)詞開(kāi)頭就已很吸引人;而演講者能切合“禮儀*大賽——選美”這一主題,在觀眾心中創(chuàng)設(shè)出一種美的意境,則更難能可貴;更重要的是,她還借此達(dá)到了更好地推銷自己的目的。這真是人美、名美、演講更美。
八、肯定的言辭,明朗的語(yǔ)調(diào)。
這是精神飽滿、充滿自信、對(duì)自我充分認(rèn)識(shí)的表現(xiàn)。肯定自我的成績(jī)和優(yōu)勢(shì)并不是夸耀,否定自己的優(yōu)點(diǎn)也不是謙虛。我們看到中央電視臺(tái)《挑戰(zhàn)主持人》和《絕對(duì)挑戰(zhàn)》以及其他節(jié)目中的自我介紹都是對(duì)自我的充分肯定、對(duì)個(gè)性的適當(dāng)張揚(yáng)。在人才招聘和面試中,自我介紹更需要把自己的能力、干勁、志向、愿望展現(xiàn)出來(lái)。例如:。
您好,我是某大學(xué)經(jīng)濟(jì)系四年級(jí)的學(xué)生王浩,請(qǐng)多多指教。我所研究的課題是國(guó)際經(jīng)濟(jì)。此外,也在一個(gè)稅務(wù)研究會(huì)里學(xué)習(xí)稅金問(wèn)題,并且取得了稅務(wù)師的資格。我的專長(zhǎng)是書(shū)法,獲得過(guò)各種書(shū)法獎(jiǎng)勵(lì)。人生需要磨練,才干才有用武之地,希望能在貴公司做點(diǎn)事情得到更好的鍛煉。
英文即興演講自我介紹篇六
一、注重禮儀,表情生動(dòng)。
自我介紹場(chǎng)合上,最先給人印象的,不是言辭,而是禮儀和臉孔、態(tài)度、服飾等。學(xué)會(huì)用握手禮、點(diǎn)頭禮、注目禮首先給對(duì)以尊重,其次,面帶微笑,平靜溫和,落落大方地表現(xiàn)自己的真誠(chéng)和熱情。
二、使用輔助材料,增強(qiáng)介紹的全面性,形象性。
名片、自我推薦表、照片、圖片、成果資料等等都可以幫助他人了解自己。介紹他人時(shí),除了講明被介紹人的姓名、身份、職業(yè)、單位等基本信息外,還要對(duì)他的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)適當(dāng)加以夸大贊美。贊美是一門(mén)學(xué)問(wèn),它注重人性的光明面,體現(xiàn)出對(duì)他人價(jià)值的肯定和足夠的尊重。
三、巧用“自嘲”
自嘲就是“自我開(kāi)炮”,用在開(kāi)場(chǎng)白里,目的是用詼諧的語(yǔ)言巧妙地自我介紹,這樣會(huì)使聽(tīng)眾倍感親切,無(wú)形中縮短了與聽(tīng)眾間的距離。
胡適在一次演講時(shí)這樣開(kāi)頭:“我今天不是來(lái)向諸君來(lái)作報(bào)告的,我是來(lái)‘胡說(shuō)’的,因?yàn)槲倚蘸!?BR> 話章剛落,聽(tīng)眾大笑。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白既匚妙地介紹了自己,又體現(xiàn)演講者廉遜的態(tài)度,而且活躍了場(chǎng)上的氣氛,起到了溝通演講者與聽(tīng)眾的作用,一石三鳥(niǎo),堪稱一絕。
四、巧解別人對(duì)自己的稱呼。
1938年陳毅率領(lǐng)新四軍在浙江開(kāi)化縣華埠鎮(zhèn)休整。當(dāng)?shù)氐目谷战M織召開(kāi)歡迎大會(huì),邀請(qǐng)陳毅上臺(tái)演講。開(kāi)始主持人作介紹稱陳毅為將軍,陳毅登上講壇,接過(guò)話頭大聲說(shuō):“我叫陳毅,耳武漢陳,毅力的毅,剛才司儀先生稱我為將軍,實(shí)在不敢當(dāng),我現(xiàn)在還不是將軍。當(dāng)然叫我將軍也可以。我是受全國(guó)老百姓的委托,去‘將’日本鬼子的‘軍’。這一‘將’直到把他們‘將死’為止……”
這段開(kāi)場(chǎng)白,正好是接過(guò)別人的話頭,從雖人對(duì)自己的稱呼說(shuō)起,卻又順借“將軍”的另一含義巧妙發(fā)揮,自然、幽默、睿智,且非常有氣勢(shì),真可謂妙極。
五、生動(dòng)幽默,蘊(yùn)涵深意。
自我介紹要求簡(jiǎn)潔而有新意,常常從名字籍貫和個(gè)人特點(diǎn)出發(fā),采用釋意和自嘲的方法,增強(qiáng)幽默感和趣味性。經(jīng)典的是臺(tái)灣著名節(jié)目主持人凌峰在1990年參加中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上所做的自我介紹:
六、巧作對(duì)比。
1991年11月,李雪健因主演《焦裕祿》同時(shí)獲得“金雞獎(jiǎng)”和“百花獎(jiǎng)”兩個(gè)大獎(jiǎng),他在致答謝詞時(shí)沒(méi)有用別人常說(shuō)的毫無(wú)新意的套話,只是誠(chéng)摯地說(shuō):“苦和累都讓一個(gè)大好人焦裕祿受了,名和利都讓一個(gè)傻小子李雪健得了。”
他的話剛停,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),他的演講不僅讓人“開(kāi)胃”開(kāi)心,而且讓人了解了他的人格,對(duì)他生出了幾分敬佩。
七、巧用自己的名字。
在“蜀秀禮儀*大賽”決賽中,有一位叫江南的少女作了這樣一段即興演講:“唐代大詩(shī)人白居易有一首詞:‘江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?’我就是‘能不憶江南’的江南……‘春風(fēng)又綠江南岸’的‘江南’,愿美的春風(fēng)飄落神州大地的每個(gè)角落,飄在你的心中?!?BR> 作為即興演講,能以古詩(shī)詞開(kāi)頭就已很吸引人;而演講者能切合“禮儀*大賽——選美”這一主題,在觀眾心中創(chuàng)設(shè)出一種美的意境,則更難能可貴;更重要的是,她還借此達(dá)到了更好地推銷自己的目的。這真是人美、名美、演講更美。
八、肯定的言辭,明朗的語(yǔ)調(diào)。
這是精神飽滿、充滿自信、對(duì)自我充分認(rèn)識(shí)的表現(xiàn)??隙ㄗ晕业某煽?jī)和優(yōu)勢(shì)并不是夸耀,否定自己的優(yōu)點(diǎn)也不是謙虛。我們看到中央電視臺(tái)《挑戰(zhàn)主持人》和《絕對(duì)挑戰(zhàn)》以及其他節(jié)目中的自我介紹都是對(duì)自我的充分肯定、對(duì)個(gè)性的適當(dāng)張揚(yáng)。在人才招聘和面試中,自我介紹更需要把自己的能力、干勁、志向、愿望展現(xiàn)出來(lái)。例如:。
您好,我是某大學(xué)經(jīng)濟(jì)系四年級(jí)的學(xué)生王浩,請(qǐng)多多指教。我所研究的課題是國(guó)際經(jīng)濟(jì)。此外,也在一個(gè)稅務(wù)研究會(huì)里學(xué)習(xí)稅金問(wèn)題,并且取得了稅務(wù)師的資格。我的專長(zhǎng)是書(shū)法,獲得過(guò)各種書(shū)法獎(jiǎng)勵(lì)。人生需要磨練,才干才有用武之地,希望能在貴公司做點(diǎn)事情得到更好的鍛煉。
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英文即興演講自我介紹篇七
我叫___,廣東廣州人,碩士研究生,將于20__年6月畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué),專業(yè)方向是電路與系統(tǒng),08年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我的專業(yè)特長(zhǎng)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò)通信。我想從以下三個(gè)方面介紹自我。
學(xué)習(xí)方面,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,本科gpa:86.7,研究生gpa:93.3,兩次獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被免試保送到南開(kāi)大學(xué)信息學(xué)院,我有較強(qiáng)的科研本事,目前正在參與一個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目:行波式微流泵的仿真與電路設(shè)計(jì),擔(dān)任項(xiàng)目組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)項(xiàng)目規(guī)劃,任務(wù)分配和進(jìn)度檢查,目前正處于軟件仿真階段,經(jīng)過(guò)仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數(shù),設(shè)計(jì)新式的無(wú)閥壓電行波式微流泵,為生化反應(yīng)供給可控的微量樣液。
另外還我還作為項(xiàng)目組成員,在08年參與國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:便攜式無(wú)線體域網(wǎng),主要負(fù)責(zé)手持終端pda客戶端程序開(kāi)發(fā),在07年參加國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目:spr多通道生物傳感器,主要負(fù)責(zé)測(cè)控電路的c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。
實(shí)踐方面,在研究生階段,我曾有兩次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。一次是09年暑假,在中南空管局通信網(wǎng)絡(luò)有限公司網(wǎng)絡(luò)工程部,我協(xié)助工程師維護(hù)空管局的華為6503和思科3550主干網(wǎng),做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份,定期提交網(wǎng)絡(luò)安全報(bào)告,確保網(wǎng)絡(luò)通暢和信息安全,并給空管局用戶供給網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持服務(wù)。另一次是07年暑假,在廣州共享網(wǎng)訊科技有限公司運(yùn)營(yíng)部,我協(xié)助部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行網(wǎng)站的推廣,運(yùn)營(yíng)和客服工作,并從事網(wǎng)站美化設(shè)計(jì)的輔助工作。
學(xué)生工作方面,在以學(xué)習(xí)為主的同時(shí),我也進(jìn)取參加學(xué)校課余實(shí)踐活動(dòng)。曾擔(dān)任過(guò)信息學(xué)院研究生會(huì)主席,信息學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記,學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng),多隆電子協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)等職務(wù),曾多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào),組織了包括:信息學(xué)院信息會(huì)客廳講座、新生杯足球賽,籃球爭(zhēng)霸賽,乒乓球友誼賽,迎新晚會(huì),聯(lián)誼舞會(huì),南開(kāi)大學(xué)第一屆模擬招聘大賽等大中型活動(dòng);還曾作為信息學(xué)院羽毛球隊(duì)的選手,協(xié)助院羽毛球隊(duì)獲得南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)杯羽毛球團(tuán)體賽亞軍。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)本事,和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。我相信,這對(duì)我以后的工作也會(huì)有很大的幫忙。
最終,我想總結(jié)一下我的工作特點(diǎn)。第一是團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng),善于與人交流和溝通;第二是動(dòng)手本事和學(xué)習(xí)本事突出;第三是做事穩(wěn)健,態(tài)度認(rèn)真,有必須的組織協(xié)調(diào)本事;第四是研究問(wèn)題全面、仔細(xì),做事有自我明確的想法和計(jì)劃。我想在走上工作崗位之后,我能夠以最快的速度適應(yīng)工作環(huán)境,不斷挖掘自我的本事,完善自我,為企業(yè)創(chuàng)造效益。我想加入__公司是因?yàn)槲蚁矚g我的專業(yè),也很看好__公司的未來(lái)發(fā)展,在那里我能夠?qū)W以致用,這讓我有很大的成就感和幸福感。同時(shí)我也很欣賞__公司的企業(yè)文化,很喜歡__公司的工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。我的職業(yè)生涯目標(biāo)是,做一個(gè)既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。
英文即興演講自我介紹篇八
19xx年x月x日,一個(gè)小生命在湖南省常德市漢壽縣呱呱墜地,嘹亮的啼哭聲劃破天際,這就是我,因?yàn)閶寢屜M倚南胧鲁?,就給我取名叫xxx。
剛滿四歲時(shí),我上了小學(xué),在老師的培養(yǎng)教育下,我懂得了今天的幸福是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)黨對(duì)我的教育,不久,我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),知道了自己是共產(chǎn)主義接班人,肩負(fù)著光榮而重大的使命,因此,我學(xué)習(xí)更加努力,在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
11歲時(shí),我考入了漢壽縣第一中學(xué),從此告別了天真爛漫的童年,成為了少年。初中時(shí)我經(jīng)常擔(dān)任班干部,在我周圍有了更廣闊的天地,思想逐漸走向成熟,一年級(jí)下學(xué)期我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為了一名團(tuán)員,從此我更加嚴(yán)格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,多次被評(píng)為優(yōu)秀班干部,三好學(xué)生等。
在20xx年下學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入了長(zhǎng)沙雅禮寄宿制中學(xué),作為新生,我與班上同學(xué)相處很容恰,經(jīng)常幫助班上同學(xué),耐心地給他們講解物理題目,上課積極回答問(wèn)題,被評(píng)為“課堂積極分子”。雅禮高手如云,我從外地轉(zhuǎn)來(lái),感到無(wú)窮的壓力,與班上同學(xué)存在的差距是那么大,主要是以前的學(xué)校與雅禮學(xué)的'版本內(nèi)容不同,學(xué)習(xí)需要克服很大的困難,尤其是物理電學(xué)根本沒(méi)學(xué),語(yǔ)文文言文也有很多沒(méi)學(xué),但我沒(méi)被困難嚇倒,更加努力學(xué)習(xí),希望能縮小與同學(xué)們的差距,一分耕耘一分收獲,在段考中我取得了一定成績(jī),總分達(dá)到班上第六,尤其是語(yǔ)文達(dá)到了班上第一,這對(duì)考進(jìn)雅禮時(shí)由于版本不同而使語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有及格的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)質(zhì)的飛越,我懂得了功夫不負(fù)有心人,也更加明白了學(xué)習(xí)需要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。
在后半期,因?yàn)樗枷肷系乃尚敢约拔锢黼妼W(xué)我沒(méi)學(xué)過(guò),物理遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他同學(xué),也使總分拖了后腿,使得我的成績(jī)不穩(wěn)定,存在著或多或少的毛病。但我從未動(dòng)搖過(guò)信心,盡量自學(xué),問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),我希望在中考來(lái)臨之際,能考上雅禮的高中,如不能如愿,我也決不氣餒,我會(huì)一直努力,再考回雅禮!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我自信,我自強(qiáng),這就是我。
英文即興演講自我介紹篇九
尊敬的教師,同學(xué)們:
你們好。
我叫超超,這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò),也許有人很陌生,但今日的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來(lái)到xx一中的,畢業(yè)xx學(xué)校,心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅僅很融洽,并且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最終一次,因?yàn)槲遥€會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ),所以,今日的'我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說(shuō):這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原先閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄托。
這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對(duì)未來(lái),也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是能夠向往的未來(lái)。期望能在班上大家能多多指教,多謝!
英文即興演講自我介紹篇十
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是上海市閔行區(qū)黎明小學(xué)五(2)班的學(xué)生,今年12歲。我品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,團(tuán)結(jié)友善,勤于實(shí)踐,樂(lè)于奉獻(xiàn),是一個(gè)全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的好少年。20xx年10月,獲上海市第四屆小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作一等獎(jiǎng)。20xx年2月獲得“我真想這樣長(zhǎng)大”華人學(xué)生大幻想征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年6月獲得第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽三等獎(jiǎng)。20xx年獲得了上海市通用外語(yǔ)水平等級(jí)考試的二星級(jí)證書(shū)。20xx年10月獲上海市第四屆小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作三等獎(jiǎng)。20xx年,獲上海市閔行區(qū)少兒影視征文比賽一等獎(jiǎng)。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。
我熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái),總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負(fù)有心人,我付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在年級(jí)組的前三名。我多次獲得表彰,自一年級(jí)以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號(hào),還幾次獲學(xué)?!皟?yōu)秀班干部”的稱號(hào)。俗話說(shuō):山外有山,樓外有樓。我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
我無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,雖然是獨(dú)生女,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,是一名挺懂事的“小大人”,大掃除活動(dòng),總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任我;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,我就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著拿東西。幾年來(lái),我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。在“幫助貧困生入學(xué)”活動(dòng)中,敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢(qián)全部捐了出來(lái)。在班級(jí)里,我是個(gè)優(yōu)秀的組織者,還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目,使所在班的班隊(duì)活動(dòng)充滿了生機(jī)。在我和全班同學(xué)的共同努力下我班多次榮獲“先進(jìn)班集體”的稱號(hào)。
三、善待差生,樂(lè)于助人。
祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的'本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。于是,我經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的陳衛(wèi)楊、馬誠(chéng)等同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這,我并不灰心,反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在我的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,送他們回家。上五年級(jí)后,班上有些同學(xué)路途遙遠(yuǎn),總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……這么熱情,這么富有愛(ài)心,我是少先隊(duì)員的貼心朋友。
人的一生,學(xué)無(wú)止境。我深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
英文即興演講自我介紹篇十一
范文一:
我嘛,總是留著平頭,我的眉毛挺濃,眼睛很黑、亮亮的,雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來(lái)挺好看的。哦,忘了告訴你們我的名字了,我叫王蒙。
小學(xué)時(shí),我和同學(xué)相處得都很好。我不愛(ài)生氣,整天樂(lè)呵呵的。生氣會(huì)氣死腦細(xì)胞,所以我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我基本上能夠忍讓。同學(xué)請(qǐng)我辦事,我總是盡力而為,可有時(shí)我也很靦腆,那是在別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候。有時(shí)還挺莽撞,媽媽說(shuō)我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一個(gè)很大的毛病,因此作業(yè)時(shí)常出錯(cuò)。可我就不信改不了。你們看吧,新學(xué)期里我一定改掉它,由“大粗心”變成個(gè)“小細(xì)心”。
看書(shū)是我最大的愛(ài)好,那些小說(shuō)、雜志、科技作品,我拿起來(lái)就放不下——迷住啦!我常被書(shū)中的情節(jié)和人物所感動(dòng),一會(huì)兒抽泣、一會(huì)兒咯咯大笑,完全是身臨其境。
別看我挺瘦,我還喜歡體育呢!我特喜歡打乒乓球,在班里還算是個(gè)高手。我還喜歡音樂(lè)、美術(shù),媽媽說(shuō)我興趣挺廣泛的。
好,就談到這兒,歡迎大家和我交個(gè)朋友。
范文二:
我叫劉婷玲,今年13歲了,我身高1.55米。彎彎的眉毛,鼻子端正,唇似綻桃,笑的`時(shí)候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個(gè)缺點(diǎn),就是膽小。記得有一次上課,老師提問(wèn),我明明會(huì)回答,可是不敢舉手發(fā)言,老師突然叫我的名字,我當(dāng)時(shí)很緊張慢慢的站起來(lái),我不像別人那繪聲繪色的回答,而是用語(yǔ)無(wú)倫次像螞蟻那么小的聲音回答,吞吞吐吐,在老師的鼓勵(lì)下,我終于說(shuō)完了,老師對(duì)我說(shuō):“回答的很好,如果聲音再大一點(diǎn),那會(huì)更好的。”老師說(shuō)完,著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
隨著年齡的增長(zhǎng),膽小的缺點(diǎn)慢慢的改了,我開(kāi)始喜歡水粉畫(huà)了。每當(dāng)雙休日我都會(huì)拿起筆畫(huà)畫(huà),我多么希望自己能夠當(dāng)上一名偉大的藝術(shù)家。對(duì)了,我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是喜歡看書(shū)。如果我閑著沒(méi)事做,我都會(huì)拿起一本書(shū),坐在沙發(fā)上看書(shū)。天長(zhǎng)日久,日積月累,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來(lái)越好了。
膽小是我的性格,畫(huà)畫(huà)和看書(shū)是我的愛(ài)好,朋友們,你們覺(jué)得我怎么樣呢?
范文三:
我長(zhǎng)得不高也不矮,可是,我們班的王琴非要叫我“小矮子”,其實(shí),她比我還要矮呢!我長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮的眼睛,別人見(jiàn)到我都說(shuō)我的眼睛很漂亮。
我是一個(gè)膽小的人,因?yàn)槲姨焐团履欠N長(zhǎng)得毛茸茸的、看起來(lái)很臟、稀奇古怪的蟲(chóng)。就說(shuō)前幾天吧,下了幾場(chǎng)大雨,早上我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)校園里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的,我被嚇得大喊大叫,我踮起腳尖一蹦一跳地朝教室跑去,可是,教室的門(mén)還沒(méi)有開(kāi),頓時(shí),我傻眼啦,看著蚯蚓在我的面前爬動(dòng),我的身子不禁顫動(dòng)了一下,我站在原地像熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦?這時(shí),開(kāi)門(mén)的同學(xué)來(lái)啦,我是第一個(gè)沖進(jìn)去的,我一進(jìn)去就趴在桌子上,過(guò)了好一會(huì)兒,我的心終于平靜了下來(lái)。
我還很勤勞。記得有一次,爸爸媽媽沒(méi)有下班,家里很臟,我就拿掃把把地上掃得干干凈凈的,又用拖把把地上認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍,還把垃圾都送進(jìn)了垃圾桶里去了,又把拖把洗得干干凈凈的。爸爸媽媽回來(lái)一個(gè)勁的夸我長(zhǎng)大了。
瞧,我就是這樣一個(gè)小女孩,你愿意和我交朋友嗎?
英文即興演講自我介紹篇十二
大家好!
能參加這次面試我感到很榮幸,我希望通過(guò)這次面試將一個(gè)真實(shí)的自己展示給您,幫助自己抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。我是xx,來(lái)自于xx,可能有的人知道xx,那里就是我出生的地方,所以以此為名,同時(shí)它也有吉祥延綿之意。我平時(shí)喜歡閱讀書(shū)籍和時(shí)事消息,尤其喜歡名人傳記,在閱讀他們時(shí),我相信它們不光可以了解名人的風(fēng)采,更可以增長(zhǎng)自己的人生閱歷,經(jīng)歷我生活中無(wú)法經(jīng)歷的精彩人生。而在事實(shí)方面更偏好于國(guó)際形勢(shì)的了解。我相信在這個(gè)廣泛合作的現(xiàn)代生活中,擴(kuò)大自己的知識(shí)面是必然的。我畢業(yè)于xx,在校期間多次參加專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目制定實(shí)施過(guò)程。成為一名合格的xx是我一直不變的愿望。
通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我養(yǎng)成堅(jiān)韌的性格和樂(lè)觀的精神,尤其是人際關(guān)系和對(duì)事情的處理方式方面得到了長(zhǎng)足的進(jìn)展。
1、人際方面我充分利用自己友善,有耐性的性格特點(diǎn)與身邊的人和睦相處,在與人相處尤其是人際間的談話中我可以掌握每一個(gè)人的情緒變化和表達(dá)含義及時(shí)的調(diào)整談話內(nèi)容和回應(yīng)方式。
2、在處事方面我堅(jiān)信知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,盡量考慮成功與失敗的條件和得失,減少風(fēng)險(xiǎn)得程度,完成任務(wù)。
我相信這兩方面的特點(diǎn)可以幫助我更好的成為一名合格的xx,幫助社會(huì)弱勢(shì)群特獲得更多的幫助和支持。人的生命是平等的,每個(gè)人都有獲得美好生活的權(quán)利,這就是我對(duì)一名xx職責(zé)的理解和詮釋,我相信我會(huì)用我努力來(lái)見(jiàn)證一名xx價(jià)值,希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
英文即興演講自我介紹篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
許多人喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)給予我們知識(shí)與力量,它讓我們從懵懂無(wú)知的孩童搖身一變,成長(zhǎng)為會(huì)認(rèn)字、會(huì)思考、會(huì)做人的少年,臉上永遠(yuǎn)蕩漾著幸福和歡樂(lè)。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就喜歡看漂亮的圖畫(huà)書(shū),為此還鬧過(guò)笑話。書(shū)在我手上,經(jīng)常顛來(lái)倒去,不分正反。當(dāng)然,更好笑的在后面:每當(dāng)翻到那些珍禽猛獸時(shí),我不是拍拍胸表示害怕,就是緊緊捂住雙眼,但又好奇地從指縫中偷窺;或是翻到誘人的水果時(shí),我不是直接抱著書(shū)本啃,就是使勁地去摳書(shū),要把那好吃的從書(shū)中拽出來(lái)。因此,凡是那時(shí)經(jīng)過(guò)我手的書(shū),都破爛不堪。
一眨眼,我上小學(xué)了,《西游記》、《笑貓日記》、《我很重要》、《十五歲的小船長(zhǎng)》……我都一一拜讀。
現(xiàn)在,我享受讀書(shū)的過(guò)程,它仿佛把我?guī)胂删?,迷人的西藏、美麗的新疆,我仿佛都曾去過(guò);著名小英雄迪克?桑德的海上歷險(xiǎn),我也提心吊膽地感受了一回,從中我學(xué)會(huì)了機(jī)智、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)給予我知識(shí),給予我無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū)!謝謝大家。
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英文即興演講自我介紹篇十四
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華,經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)一句話:“我會(huì)帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)我的人生?!盻_____年感動(dòng)中國(guó)人物徐本禹這樣說(shuō):“雖然我的行動(dòng)過(guò)程是非???,非常累,但是我會(huì)用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差,所以,我感覺(jué)我是一個(gè)快樂(lè)的人,是一個(gè)幸福的人,我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人?!迸_(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來(lái)養(yǎng)活他。9歲的時(shí)候,他才走進(jìn)學(xué)校,他一邊讀書(shū),一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來(lái)。他都要跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后,在一次座談會(huì)上,他這樣說(shuō):“我對(duì)生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練。
英文即興演講自我介紹篇十五
敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
我就這樣進(jìn)了宣傳部。我知道,當(dāng)時(shí)的宣傳部部長(zhǎng)之所以把我領(lǐng)進(jìn)宣傳部,是因?yàn)槲业暮?jiǎn)歷寫(xiě)的比較認(rèn)真,字也還算不錯(cuò)。我非常感謝她的知遇之恩。
在宣傳部里,有辛勞,有汗水,更有快樂(lè)和掌聲。我們?yōu)樾麄鞑糠瞰I(xiàn)了時(shí)間,奉獻(xiàn)了勞動(dòng),但我們收獲了心靈的快樂(lè)和能力的提升。我現(xiàn)在深刻理解了“付出多少就會(huì)收獲多少”的含義。當(dāng)我在宣傳部工作時(shí),如果我是抱著一顆應(yīng)付差事的心,即使勞動(dòng)再少,也會(huì)感到不舒心,感覺(jué)非常累;如果我是抱著一顆學(xué)習(xí)的心,即使勞動(dòng)再多,也會(huì)感到非常輕松,非常快樂(lè)。在宣傳部這個(gè)溫暖的大家庭里,我和我的同事們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。當(dāng)我們一起工作時(shí),我學(xué)會(huì)了合作;當(dāng)我自己工作時(shí),我學(xué)會(huì)了責(zé)任;當(dāng)別人的工作非常出色時(shí),我學(xué)會(huì)了欣賞;當(dāng)別人的工作做得不太好時(shí),我學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)……宣傳部,不僅讓我的書(shū)法繪畫(huà)技能有所進(jìn)步,更重要的是使我的能力有所提高。
看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹們,我不禁感嘆,時(shí)間過(guò)得真快。從我進(jìn)宣傳部到現(xiàn)在,一年過(guò)去了。如今,當(dāng)初領(lǐng)我進(jìn)宣傳部的部長(zhǎng)已經(jīng)畢業(yè)工作了,現(xiàn)在的部長(zhǎng)也即將退休,馬上面臨就業(yè)了。我相信,當(dāng)宣傳部部長(zhǎng)的經(jīng)歷會(huì)讓他們?cè)趯?lái)的工作中更加出色;我相信,當(dāng)宣傳部部長(zhǎng)的經(jīng)歷會(huì)讓他們終生受益。
我來(lái)競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng),是因?yàn)槲覔碛幸活w學(xué)習(xí)的心,一顆自我學(xué)習(xí)的心,一顆幫助他人學(xué)習(xí)的心。昨天,宣傳部讓我變得更加優(yōu)秀;明天,我會(huì)把宣傳部變得更加優(yōu)秀!
謝謝大家!我的演講完畢!
英文即興演講自我介紹篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是,我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音,練演講,說(shuō)相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì),我表演的快板書(shū)繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
好詩(shī)好畫(huà)好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調(diào),回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮(zhèn)鼎立,九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會(huì)――美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長(zhǎng)堤畫(huà)廊鋪錦繡,愛(ài)不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉(xiāng)不僅美麗,而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙,掀開(kāi)歲月的史冊(cè),美麗的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫(xiě)過(guò)多少傳世的詩(shī)章、不朽的贊歌。在她的身邊,辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的鐵錘迸出怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江啊,是中國(guó)近代革命史最權(quán)威的見(jiàn)證??床槐M那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒(méi)多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬(wàn)千的孤帆遠(yuǎn)影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng),和祖國(guó)一起迎來(lái)新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天,那里的大地已是碩果累累,那里的藍(lán)天已是萬(wàn)里碧空,那就我可愛(ài)的家――武漢市武昌城。
各位老師、同學(xué)們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客,歡迎您去游覽江城的美景。我會(huì)為您唱起家鄉(xiāng)課件下載的小曲,讓您盡情領(lǐng)略醇厚的湖北風(fēng)情:
正月里是新年哪咿呦喂,
妹娃我要拜年哪呵喂,
金哪銀兒索,銀哪銀兒索,
陽(yáng)雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿。
(白):妹娃要過(guò)河是那個(gè)來(lái)推我嗎?
(鼓動(dòng)同學(xué)喊):我來(lái)推你嘛!
更多。
英文即興演講自我介紹篇十七
在演講中,作。
開(kāi)場(chǎng)白。
最不易把握,即興演講尤其如此。下面是小編為大家收集關(guān)于1分鐘即興演講。
希望能幫到你。
1.標(biāo)題要簡(jiǎn)潔洗練,辭約旨達(dá)。
即興演講無(wú)論是命題式還是開(kāi)放式,都需要有個(gè)明確的標(biāo)題。不少考生在回答時(shí)忽略標(biāo)題的重要作用,這是非常失策的做法。除了角色扮演情景對(duì)話可以省略外,其他情況都可以用詞語(yǔ)簡(jiǎn)約而主旨通達(dá)的標(biāo)題來(lái)提升表達(dá)效果,一個(gè)好的標(biāo)題好于百字冗余的贅述。
2.破題要準(zhǔn)確深入,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
好的開(kāi)端是成功的一半。瑞士作家溫克勒說(shuō):“演講的開(kāi)篇有兩項(xiàng)任務(wù):一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者的同感;二是如字義所釋,打開(kāi)場(chǎng)面,引入正題?!眱?yōu)秀的演講者,都能深刻體會(huì)到在開(kāi)篇用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái)的重要性。公務(wù)員面試中的演講題目也不例外,考生如果能夠做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,一開(kāi)講就切入正題,避免拖沓和冗長(zhǎng),那么就會(huì)早早抓住考官的眼球和注意力,給考官留下良好的印象。
開(kāi)篇的方法很多,但即興演講效果較好的有兩種。a.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接破題。用幾句精煉規(guī)范的話把對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確地表述出來(lái),用精辟的觀點(diǎn)樹(shù)立演講的門(mén)面。世界上很多著名的政治家、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。b.引經(jīng)據(jù)典,巧做鋪墊。許多優(yōu)秀的演講在切入正題之前,經(jīng)常先引用一件小事、一個(gè)比喻、一個(gè)設(shè)問(wèn)或者軼事傳聞,與演講的主要內(nèi)容進(jìn)行巧妙的銜接。
3.論證要逐層深入,環(huán)環(huán)相扣。
這是演講的重點(diǎn)部分,也是充分展示考生認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的部分。針對(duì)面試演講的特點(diǎn),要求考生在闡述問(wèn)題的過(guò)程中,一定要處理好思路的起承轉(zhuǎn)合。換句話說(shuō),考生要力求用清晰的層次、自然的過(guò)渡、鮮明的節(jié)奏,展示出自身邏輯思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,認(rèn)識(shí)問(wèn)題的深刻性,從而達(dá)到環(huán)環(huán)相扣,逐層深入的效果。
4.結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力,卒章顯志。
演講的開(kāi)篇非常重要,同樣演講的結(jié)尾也是不可忽視的。如果一個(gè)演講過(guò)程在開(kāi)篇時(shí)候引人入勝,結(jié)尾時(shí)候讓人振奮,那么這個(gè)演講的效果肯定是美妙的。美國(guó)作家約翰?沃爾夫說(shuō):“演講最好在聽(tīng)眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,未盡時(shí)戛然而止?!苯Y(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使考官精神振奮,而松散拖沓、枯燥無(wú)味的結(jié)尾則只能使考官感到味同嚼蠟。所以,考生在結(jié)束演講的時(shí)候,一定不要啰嗦,要用具有號(hào)召性、鼓動(dòng)性的語(yǔ)言果斷結(jié)束,讓考官的情緒一直保留在意猶未盡中。
即興演講的形式和內(nèi)容是辨證統(tǒng)一的,二者相輔相成。演講框架構(gòu)建非常重要,演講的內(nèi)容同樣不容忽視,就如同骨架之外還需要肌肉皮膚的充實(shí)才會(huì)豐滿一樣。
一、注重禮儀,表情生動(dòng)。
自我介紹場(chǎng)合上,最先給人印象的,不是言辭,而是禮儀和臉孔、態(tài)度、服飾等。學(xué)會(huì)用握手禮、點(diǎn)頭禮、注目禮首先給對(duì)以尊重,其次,面帶微笑,平靜溫和,落落大方地表現(xiàn)自己的真誠(chéng)和熱情。
二、使用輔助材料,增強(qiáng)介紹的全面性,形象性。
名片、自我推薦表、照片、圖片、成果資料等等都可以幫助他人了解自己。介紹他人時(shí),除了講明被介紹人的姓名、身份、職業(yè)、單位等基本信息外,還要對(duì)他的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)適當(dāng)加以夸大贊美。贊美是一門(mén)學(xué)問(wèn),它注重人性的光明面,體現(xiàn)出對(duì)他人價(jià)值的肯定和足夠的尊重。
三、巧用“自嘲”
自嘲就是“自我開(kāi)炮”,用在開(kāi)場(chǎng)白里,目的是用詼諧的語(yǔ)言巧妙地自我介紹,這樣會(huì)使聽(tīng)眾倍感親切,無(wú)形中縮短了與聽(tīng)眾間的距離。
胡適在一次演講時(shí)這樣開(kāi)頭:“我今天不是來(lái)向諸君來(lái)作報(bào)告的,我是來(lái)‘胡說(shuō)’的,因?yàn)槲倚蘸??!?BR> 話章剛落,聽(tīng)眾大笑。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白既匚妙地介紹了自己,又體現(xiàn)演講者廉遜的態(tài)度,而且活躍了場(chǎng)上的氣氛,起到了溝通演講者與聽(tīng)眾的作用,一石三鳥(niǎo),堪稱一絕。
四、巧解別人對(duì)自己的稱呼。
1938年陳毅率領(lǐng)新四軍在浙江開(kāi)化縣華埠鎮(zhèn)休整。當(dāng)?shù)氐目谷战M織召開(kāi)歡迎大會(huì),邀請(qǐng)陳毅上臺(tái)演講。開(kāi)始主持人作介紹稱陳毅為將軍,陳毅登上講壇,接過(guò)話頭大聲說(shuō):“我叫陳毅,耳武漢陳,毅力的毅,剛才司儀先生稱我為將軍,實(shí)在不敢當(dāng),我現(xiàn)在還不是將軍。當(dāng)然叫我將軍也可以。我是受全國(guó)老百姓的委托,去‘將’日本鬼子的‘軍’。這一‘將’直到把他們‘將死’為止……”
這段開(kāi)場(chǎng)白,正好是接過(guò)別人的話頭,從雖人對(duì)自己的稱呼說(shuō)起,卻又順借“將軍”的另一含義巧妙發(fā)揮,自然、幽默、睿智,且非常有氣勢(shì),真可謂妙極。
五、生動(dòng)幽默,蘊(yùn)涵深意。
自我介紹要求簡(jiǎn)潔而有新意,常常從名字籍貫和個(gè)人特點(diǎn)出發(fā),采用釋意和自嘲的方法,增強(qiáng)幽默感和趣味性。經(jīng)典的是中國(guó)臺(tái)灣著名節(jié)目主持人凌峰在1990年參加中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上所做的自我介紹:
六、巧作對(duì)比。
1991年11月,李雪健因主演《焦裕祿》同時(shí)獲得“金雞獎(jiǎng)”和“百花獎(jiǎng)”兩個(gè)大獎(jiǎng),他在致。
答謝詞。
時(shí)沒(méi)有用別人常說(shuō)的毫無(wú)新意的套話,只是誠(chéng)摯地說(shuō):“苦和累都讓一個(gè)大好人焦裕祿受了,名和利都讓一個(gè)傻小子李雪健得了。”
他的話剛停,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),他的演講不僅讓人“開(kāi)胃”開(kāi)心,而且讓人了解了他的人格,對(duì)他生出了幾分敬佩。
七、巧用自己的名字。
在“蜀秀禮儀*大賽”決賽中,有一位叫江南的少女作了這樣一段即興演講:“唐代大詩(shī)人白居易有一首詞:‘江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?’我就是‘能不憶江南’的江南……‘春風(fēng)又綠江南岸’的‘江南’,愿美的春風(fēng)飄落神州大地的每個(gè)角落,飄在你的心中?!?BR> 詩(shī)詞。
開(kāi)頭就已很吸引人;而演講者能切合“禮儀*大賽——選美”這一主題,在觀眾心中創(chuàng)設(shè)出一種美的意境,則更難能可貴;更重要的是,她還借此達(dá)到了更好地推銷自己的目的。這真是人美、名美、演講更美。
八、肯定的言辭,明朗的語(yǔ)調(diào)。
這是精神飽滿、充滿自信、對(duì)自我充分認(rèn)識(shí)的表現(xiàn)。肯定自我的成績(jī)和優(yōu)勢(shì)并不是夸耀,否定自己的優(yōu)點(diǎn)也不是謙虛。我們看到中央電視臺(tái)《挑戰(zhàn)主持人》和《絕對(duì)挑戰(zhàn)》以及其他節(jié)目中的自我介紹都是對(duì)自我的充分肯定、對(duì)個(gè)性的適當(dāng)張揚(yáng)。在人才招聘和面試中,自我介紹更需要把自己的能力、干勁、志向、愿望展現(xiàn)出來(lái)。例如:。
您好,我是某大學(xué)經(jīng)濟(jì)系四年級(jí)的學(xué)生王浩,請(qǐng)多多指教。我所研究的課題是國(guó)際經(jīng)濟(jì)。此外,也在一個(gè)稅務(wù)研究會(huì)里學(xué)習(xí)稅金問(wèn)題,并且取得了稅務(wù)師的資格。我的專長(zhǎng)是書(shū)法,獲得過(guò)各種書(shū)法獎(jiǎng)勵(lì)。人生需要磨練,才干才有用武之地,希望能在貴公司做點(diǎn)事情得到更好的鍛煉。
一、插話銜接法。當(dāng)你一旦忘卻的時(shí)候,立即插入一兩句與演講內(nèi)容有關(guān)的問(wèn)話。利用短暫的時(shí)間,加速回憶下面要講的內(nèi)容。比如講著講著忘卻了,這時(shí)切不可停頓,你應(yīng)當(dāng)面向廣大聽(tīng)眾問(wèn)一句:“同志們,前面這一部分我不知道大家是否聽(tīng)清楚了?”話音落后,你就可以掃視全場(chǎng),而就在掃視的瞬間,就完全可以想起下面應(yīng)當(dāng)講的內(nèi)容了。一旦想起,你就可以說(shuō):“好,既然大家聽(tīng)清楚了,我就繼續(xù)講下去?!?BR> 二、重復(fù)銜接法。所重復(fù)銜接法,就是一旦忘卻的時(shí)候,要把最后這句話再加重語(yǔ)氣重復(fù)一遍。這樣,往往能使斷了的思維鏈條再銜接起來(lái),使演講順暢地繼續(xù)下去,比如前段演講最后一句話是:“我理解了他們的愛(ài)嗎?我懂得愛(ài)他們嗎?”而后段前句話是:“從那以后我變了”。一旦前段講完了,而后一段的前句話又忘了,這時(shí),你可以有意地加重語(yǔ)氣,重復(fù)講一遍前段最后的那句話“我懂得愛(ài)他們嗎?”往往就在重復(fù)的這一瞬間,便想起了后段的第一句話“從那以后我變了”。這樣,演講就可以繼續(xù)下去了。
三、跳躍銜接法。演講者常常出現(xiàn)的忘卻,并不是把后面的全部忘卻了,而僅是把下段的第一句或整段忘記了。這時(shí)只好隨方就圓,忘卻就忘卻吧,哪里沒(méi)忘,就從那里接著講下去。這就是跳躍銜接法。用這種方法雖然丟掉了幾句話,甚至一個(gè)段落,但它總不至于因中斷而破壞了演講的氣氛,渙散了聽(tīng)眾的注意力,影響整個(gè)演講的效果。如果這幾句話或這段比較重要,演講期間又想起來(lái)了,可采取在收尾前補(bǔ)充的辦法。比如可以這樣說(shuō):“這里值得一提的是……”就可以把忘掉的重要段落補(bǔ)充進(jìn)去了。
本站現(xiàn)在針對(duì)這一個(gè)演講中的常見(jiàn)問(wèn)題,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)有針對(duì)性總結(jié)了一下幾點(diǎn)技巧,希望對(duì)你們有一定的幫助,可以讓你們的演講更加順利,讓你的事業(yè)走的更遠(yuǎn)。
一是要保持頭腦清醒。站在演講臺(tái)上,你只是比別人高出了一個(gè)臺(tái)階而已,沒(méi)有什么好緊張的。要時(shí)刻保持自己的清醒頭腦,應(yīng)對(duì)演講中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)。實(shí)驗(yàn)證明,清醒的頭腦可以讓你再做事情的時(shí)候想的更明智,做得更好。所以當(dāng)你演講的時(shí)候,時(shí)刻告訴自己的你現(xiàn)在在做什么,為什么做,應(yīng)該怎樣做,時(shí)刻保持自己清醒的頭腦,讓自己的發(fā)揮達(dá)到極致。
二是擁有責(zé)任感。站在這個(gè)舞臺(tái)上,你不是代表的你自己,你代表那些關(guān)注支持你的每一個(gè)人。一個(gè)人有責(zé)任感,就有積極主動(dòng)的態(tài)度,深入扎實(shí)的作風(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神;就有不甘落后的志氣、百折不撓的勇氣和奮力開(kāi)拓的銳氣;就會(huì)有信心、有決心、有恒心;就可以出思路、出辦法、出成績(jī)。哪怕演講途中你忘詞了,你也會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮自己的大腦,用自己的方式展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。
三是讓激情為你的帶來(lái)勇氣。總是聽(tīng)人說(shuō),富有激情的工作,效率會(huì)更高。調(diào)動(dòng)你全身的感官細(xì)胞,讓你的工作更富魅力吧。激情是工作的動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力,工作就難以有起色。就像藝術(shù)需要靈感,激情可以提高你的工作熱度。為你工作創(chuàng)造不凡的業(yè)績(jī)。如果缺乏激情,懶懶散散,很可能一事無(wú)成。演講亦如此,當(dāng)你演講中充滿激情,渾然忘我的演說(shuō),你就會(huì)融入其中,而忘記你是站在一個(gè)舞臺(tái)上。這樣會(huì)讓你更加放松自己。
四是帶著感恩去演講。一位哲人說(shuō)過(guò),心態(tài)決定一切。它能夠左右一個(gè)人的思想、影響一個(gè)人的行為,甚至決定一個(gè)人的命運(yùn)。心態(tài)正確就會(huì)寧?kù)o而安詳,感到生活溫暖;就會(huì)迸發(fā)出干勁和活力,感到工作愉悅。如果心態(tài)不好,就會(huì)在順利時(shí)自以為是、傲氣十足、得意忘形,在逆境時(shí)怨天尤人、牢騷滿腹、煩躁不安;就會(huì)既笑別人不如已,又怕別人比已好,斤斤計(jì)較,患得患失;演講是展示自己的一個(gè)好機(jī)會(huì),但是不是一個(gè)爭(zhēng)權(quán)奪利的場(chǎng)所,要讓自己保持良好的心態(tài),知道自己要的是什么。才能更好的發(fā)揮自己的狀態(tài)。學(xué)會(huì)以感激的心態(tài)對(duì)待工作、對(duì)待他人。生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑。只要你用感恩的態(tài)度對(duì)待別人、別人就能給你關(guān)心和幫助、給你支持和鼓勵(lì)、給你提醒和教導(dǎo),讓你感受到真誠(chéng)、感受到友誼、感受到溫暖、使你感動(dòng)、使你感激、使你增添精神支撐。
英文即興演講自我介紹篇十八
大家晚上好,非常榮幸今晚我可以站在這里,我們0815121班的入黨推優(yōu)大會(huì)的這個(gè)講臺(tái)上,作為一名入黨積極分子,如果說(shuō)黨是熔爐,那么我就是那塊需要錘煉的鐵塊。我愿意積極投身改革開(kāi)放與社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中去,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我想說(shuō),這句話相信大家聽(tīng)得看的都很多遍了,入黨申請(qǐng)書(shū),思想回報(bào),哪里都可以見(jiàn)到,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,說(shuō)的是否屬實(shí)呢?無(wú)從判斷,但是,我回憶我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明這一點(diǎn)的接下來(lái)談一談我的入黨動(dòng)機(jī)以及一些了解吧還記得前不久國(guó)慶的時(shí)候,我們祖國(guó)的60華誕,大閱兵的場(chǎng)面,當(dāng)國(guó)歌奏起,當(dāng)國(guó)旗在天安門(mén)廣場(chǎng)升起,不知道大家是否熱淚盈眶了,但最起碼的,我是萬(wàn)分的激動(dòng),十分震撼,眼淚游移在眼眶中沒(méi)有出來(lái),畢竟是開(kāi)心的日子,心里想,這也許就是愛(ài)國(guó)的情懷吧,回望這60年的種種,我們是在風(fēng)雨前進(jìn)著的,49年到52年,三年昂揚(yáng)的恢復(fù)時(shí)期,53到78年,我們26年的曲折探索,終于在79年咱改革開(kāi)放了,直到現(xiàn)在31年間,我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的改變,....