對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，總結(jié)都是一種重要的思維和反思方式?？偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際，具有可操作性和指導(dǎo)性?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
小學(xué)生愉快的寒假篇一
元宵節(jié)那天我和爺爺一起去圖書館換書。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.就看到了圖書館門前圍了一大群人。于是我就擠了進(jìn)去，原來(lái)是猜燈謎。因?yàn)槲疫€要去換書，就沒(méi)多看。
到了少兒閱覽室，里面也有猜燈謎活動(dòng)，小朋友們都做好了準(zhǔn)備，我也不甘落后，立馬準(zhǔn)備好。工作人員一聲令下，我們都開(kāi)始搶燈謎。我搶到了兩個(gè)，第一個(gè)是“三水”打一字。我想這不是“淼”字嗎？第二個(gè)是“耳朵像扇子，大腿像柱子，尾巴像條蛇，身子像面墻。”這我一眼就看出來(lái)是大象了。于是我就去工作人員那里換了兩個(gè)禮品。分別是一個(gè)玩具和一塊橡皮。當(dāng)工作人員遞給我禮品時(shí)我多么開(kāi)心，禮品雖然小，但它是我勞動(dòng)的成果。
寒假里每天都很開(kāi)心，但是這一天是我最開(kāi)心的。
小學(xué)生愉快的寒假篇二
每個(gè)寒假的生活都是豐富多彩的，就像白菜一樣，一層一層，一層一層，層層不同，層層都是快樂(lè)的音符。寒假里，我的生活每天都充滿驚喜、歡笑和新年的氣息。隨著春天的臨近，到處都是燦爛的笑臉。至于我，我呆在家里。要么做作業(yè)，要么上網(wǎng)看電影。一天天，終于迎來(lái)了第30個(gè)年頭。除夕之夜，鞭炮絡(luò)繹不絕地涌上心頭。到處都是笑聲，到處都是笑聲，到處都是新年的氣息，到處都是新年的魅力。
元旦是人們幸福的錦上添花。這一天，我和姐姐回到學(xué)校，因?yàn)檫@一天有一個(gè)節(jié)目。我妹妹在玩，而我在？只是看她打球，有點(diǎn)無(wú)聊，我要睡覺(jué)了。終于玩累了，我們一起去購(gòu)物，然后去肯德基吃了一頓大餐。這真是人生一大樂(lè)事！不知不覺(jué)，這一天就結(jié)束了。雖然不值得，但我們玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間，不知不覺(jué)就結(jié)束了整個(gè)寒假。我有點(diǎn)不甘心，但是又能怎么辦呢？或者只能乖乖上學(xué)，好好學(xué)習(xí)，進(jìn)入理想的學(xué)校后才能放松。
小學(xué)生愉快的寒假篇三
每逢放寒假，都是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)樵诤倮镆^(guò)新年，有時(shí)還會(huì)飄起鵝毛般的大雪，能偶盡情的玩打雪仗，堆雪人。
寒假的時(shí)間過(guò)了不久，就到新年了。爸爸就開(kāi)始放鞭炮了。有一次爸爸還把兩個(gè)鞭炮連在一起，于是這個(gè)鞭炮就放了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)停止。到了早上，我們就開(kāi)始探親了，這正是我所期待的'，因?yàn)樘接H每天都要去一家，也能收到壓歲錢，還能吃到好吃的東西。
新年沒(méi)過(guò)幾天，天空突然下起了雪，這可把我樂(lè)壞了，因?yàn)橹拔乙恢币詾檫@個(gè)冬天不會(huì)再下雪了，沒(méi)想到新年過(guò)后竟下起了雪。在雪下大的那一天，我和弟弟出去玩起了打雪仗，我們打得并不是人，而是墻。我在墻上隨便畫了一個(gè)小人，朝著畫的小人打，我投了好幾次都沒(méi)有投中，弟弟卻每次都能投中，有幾次我們還互相投了一下。玩完打雪仗，我們便開(kāi)始堆雪人。媽媽做雪人的身體，我們?nèi)プ鲅┤说念^。我們先做一個(gè)小球，然后讓雪球滾來(lái)滾去，最后還是我滾的雪球，被放在了雪人的身上。
雪下了幾天，就到了元宵節(jié)，這個(gè)寒假真是好事連連，我似乎是浸泡在快樂(lè)中度過(guò)這個(gè)寒假的。
小學(xué)生愉快的寒假篇四
在這個(gè)寒假里，我收到了很多壓歲錢和祝福，我?guī)椭职謰寢屪黾覄?wù)，體會(huì)到了大人們的辛苦。
當(dāng)然我還玩了許多有趣的地方，最有意思的是去鳳凰島玩。
我一進(jìn)鳳凰島的大門，便飛快地穿過(guò)了刺猬林，來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的游樂(lè)場(chǎng)，一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)我就看見(jiàn)了四個(gè)大字森林探險(xiǎn)。我迫不及待地拉著媽媽，表弟和舅舅進(jìn)去，可是媽媽和表弟都不敢進(jìn)去玩，我只好拉著舅舅一起坐上了小火車，進(jìn)了黑蒙蒙的森林，啊，好像鬼屋一樣，可怕極了，我半睜半閉著眼睛向四周觀望，就在這時(shí)，一只可怕的手伸到了我的身上，我以為是舅舅的手，就把目光轉(zhuǎn)向了那只手，可是一看嚇了我一大跳，那只手竟然是一個(gè)女鬼一樣的人笑里藏刀似的看著我，把手放在我的身上，我被嚇得魂飛魄散，啊的一聲叫了起來(lái)，就再也不敢睜開(kāi)眼睛了，終于，驚心動(dòng)魄的森林探險(xiǎn)結(jié)束了。接著，我們又玩了許多好玩的項(xiàng)目……最后，我戀戀不舍地離開(kāi)了鳳凰島。
轉(zhuǎn)眼間寒假就要結(jié)束了，新的學(xué)期到來(lái)了，我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。
小學(xué)生愉快的寒假篇五
沿著彎彎的小路，我們來(lái)到了鳥(niǎo)兒的“天堂”，它們的歌聲多么悅耳，互相呼應(yīng)，就像樂(lè)隊(duì)高音與低音交錯(cuò)彈奏，美妙極了。遠(yuǎn)處的一只水鳥(niǎo)站立在淺灘上，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)又纖細(xì)的嘴叼著小魚小蝦；而另一只小鳥(niǎo)掠過(guò)水面，小肚輕輕地觸碰了一下水面，漣漪一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)，真是一幅有生命的畫！
這里的海風(fēng)吹著十分舒服，所以有許多人來(lái)這兒游玩。這里已經(jīng)成了深圳人理想的休閑海邊娛樂(lè)場(chǎng)地，它總讓人流連忘返。
沿著海岸線，吹著海風(fēng)，一切的煩惱、憂愁，好像都被這海風(fēng)吹到了九霄云外。
這里是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，是我們的天地，但似乎有些人并不珍惜。看！蔚藍(lán)的海上竟然有易拉罐、果皮，這簡(jiǎn)直就是碧玉上的瑕疵！隨便丟垃圾的這些人真是太可恥了！望著這美中不足的“風(fēng)景”，使我們深思，人類與自然之間密不可分的關(guān)系。愛(ài)護(hù)自然，才能珍惜我們自己！
小學(xué)生愉快的寒假篇六
經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而又愉快的學(xué)習(xí)和考試，我終于還來(lái)了盼望已久的寒假，別提有多高興了。
我的寒假生活豐富多彩，我在身心得到充分休息的同時(shí)，還知道了不少的課外知識(shí)，還發(fā)生了許多有趣的事。我的事情與平時(shí)不同，我每天晚上可以看看電視、上上網(wǎng)、打打游戲，可以睡得稍晚些，因?yàn)榈诙煸缟峡梢运瘋€(gè)自然醒。起床之后，整理完內(nèi)務(wù)，我也該吃午飯了。然后適當(dāng)幫家里做些力所能干的家務(wù)了。
我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自看完一本書，這一次我被《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，深深地打動(dòng)了，幾乎是一口氣把它讀完了。
讓我異想不到的是大年初三，爸爸媽媽帶我去賽格電腦城，給我買了一部平板電腦，還趕上了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，運(yùn)氣還不錯(cuò)，沒(méi)吃早飯竟然抽到一盒蛋黃派，還沒(méi)到家媽媽就給我約法三章：一是要輕拿輕放，不能胡亂操作；二是上網(wǎng)只能看有用的東西和適合自己的視頻，不能打游戲；三是要有限度，不能沉迷于其中。我只好不情愿地答應(yīng)了。這些就是我寒假中有趣的事。
轉(zhuǎn)眼間，就要開(kāi)學(xué)了，我的美好時(shí)光就這么度過(guò)，迎接我的又是緊張的學(xué)習(xí)和考試。這就是我的快樂(lè)假期，我很開(kāi)心！
小學(xué)生愉快的寒假篇七
寒假終于來(lái)了，爸爸就載著我和媽媽一起回到了那美麗的故鄉(xiāng)—湖南平江。到家的時(shí)候，已經(jīng)是凌晨了。我拖著疲憊的身體看了一下每個(gè)房間，然后對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，家里沒(méi)什么變化！”
過(guò)年的時(shí)候，老天爺手里的雪一下子就落下來(lái)了，我開(kāi)心的不得了。因?yàn)檫@樣就可以和小姐姐打雪仗了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候我就對(duì)著老天祈禱，希望明天早晨一起床就是白茫茫的一片。第二天起床的第一件事就是打開(kāi)窗戶看看窗外，雖然不及我心中想的那樣，但那點(diǎn)雪還是足夠打雪仗的。我就趕快鬧著小姐姐和我下去打雪仗。一開(kāi)始，我都靈巧的躲避了她的攻擊并且可以靈活的還擊，可是后來(lái)，我躲在汽車后面，以為小姐姐看不到我，于是我便籌備著更大的雪球。可是突然一個(gè)大雪球迎面而來(lái)。我抬頭一看，小姐姐正朝我大笑著。
正月初一，我們一家人去拜年，到了一個(gè)老舅家的時(shí)候，我看見(jiàn)幾只鵝在悠閑地散步，我急忙跑下車去抓。當(dāng)我?jiàn)^力抓住一只鵝，并騎在它的身上。這是，那個(gè)老舅哈哈大笑地說(shuō)：“桐桐發(fā)明了騎鵝?。 蔽姨ь^一看，原來(lái)周圍已經(jīng)站了許多親戚在看著我。我不好意思的一跑開(kāi)，那只鵝就站起身來(lái)，嘎嘎嘎地想宣告些什么。我們見(jiàn)了都笑了起來(lái)。
小學(xué)生愉快的寒假篇八
我從小在一個(gè)田園風(fēng)光的鄉(xiāng)村長(zhǎng)大。那兒的田野里有蜜蜂，蝴蝶，蜻蜓，螞蚱……應(yīng)有盡有，各式各樣。風(fēng)景真是美妙絕倫。
蜜蜂翁翁地飛著，滿身絨毛，落在一片花葉上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)。
我喜歡冬天，在冬天，大地白茫茫的一片，鵝毛大雪紛紛地下著，像白白的軟地毯，走上去是多么舒服啊！
早上，雖說(shuō)有點(diǎn)冷，但我們還是很快樂(lè)。我們?cè)谘┑乩锓呕鹋?。連環(huán)炮，雙響炮……樣樣都有，不計(jì)其數(shù)，我們喜歡偷偷放在別人身邊，他會(huì)大吃一驚。我也被炸到了好幾次。
等玩累了，看看身子，啊——全身濕淋淋的，可頭卻滿頭大汗。氣喘吁吁。
早上放火炮炸雪多么歡快?。∠挛绲拇蜓┱逃謺?huì)怎么樣呢？
打完仗后，我們像一只只剛洗完澡的雞啊！別人看了哈哈大笑，而我們是上氣不接下氣。
我們玩累了，就各自回家了。想怎么樣就怎么樣，想去哪就去哪，無(wú)憂無(wú)慮的。童年的生活真是快樂(lè)，自由自在??！
小學(xué)生愉快的寒假篇九
寒假是一個(gè)非常美好的假期，每個(gè)學(xué)生都特別期待這個(gè)假期的來(lái)臨，因?yàn)檫@個(gè)假期對(duì)學(xué)生來(lái)講意義非常大，他們可以有很多事情要做。寒假里的一件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè)，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”—比一比誰(shuí)下象棋的水平高。一開(kāi)始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來(lái)消滅卒，當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí)，只聽(tīng)到爸爸高興地說(shuō)：“將軍!”我急急忙忙看我的`老帥。
對(duì)方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動(dòng)彈;我只好移動(dòng)帥的位置，右邊的位置被車給占領(lǐng)了，只好移到了左邊，“只見(jiàn)這下安全了吧!”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時(shí)，我四面楚歌，進(jìn)也進(jìn)不得，回也回不去，只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“下棋不能貪吃，要全面布局，關(guān)鍵在于取對(duì)方之帥!”經(jīng)過(guò)這次失敗的教訓(xùn)，我對(duì)自己說(shuō)：“不能心浮氣躁，不能貪吃子!”
于是，又一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開(kāi)始了。我這次是啟動(dòng)防守型，把相上起來(lái);然后，穩(wěn)步有序地把軍隊(duì)越過(guò)楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了一大半時(shí)，我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設(shè)置好了陷阱，車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒(méi)棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭說(shuō)：“要不是我讓著你，你怎么能贏呢!”
是啊，棋局的變數(shù)是無(wú)窮無(wú)盡的，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，勝不驕，敗不餒。
小學(xué)生愉快的寒假篇十
沿著蜿蜒的小路，我們來(lái)到了鳥(niǎo)類的“天堂”。他們的歌那么甜美，互相呼應(yīng)，就像樂(lè)隊(duì)交替演奏高音和低音一樣，太美妙了。遠(yuǎn)處一只水鳥(niǎo)站在淺灘上，用細(xì)長(zhǎng)的嘴銜著小魚小蝦；又有一只鳥(niǎo)掠過(guò)水面，小肚皮輕輕觸水，漣漪一圈一圈地蕩漾。那是一張活生生的照片！
這里的海風(fēng)很舒服，所以很多人來(lái)這里玩。成了深圳人理想的海邊休閑場(chǎng)所，總讓人流連忘返。
沿著海岸線，海風(fēng)吹拂，所有的煩惱和悲傷仿佛都被海風(fēng)從云里吹了出來(lái)。
這是鳥(niǎo)兒的天堂，也是我們的世界，但似乎有人不珍惜?？炜?！藍(lán)海上有罐頭和果皮，簡(jiǎn)直就是碧玉上的瑕疵！這些人亂丟垃圾真丟人！看著美中不足的“風(fēng)景”，讓我們深思人與自然密不可分的關(guān)系。只有熱愛(ài)大自然，我們才能珍惜自己！
小學(xué)生愉快的寒假篇十一
1、 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、 通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。
3、 培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
圖片、錄像帶?！逗侔踩R(shí)調(diào)查表》
一、談話與討論：
1、教師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí)，那么小朋友知道我們?cè)诩抑杏械氖虑榭梢宰?，有些事情我們千萬(wàn)不能做，不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些?(激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視，初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解：在家里，不能動(dòng)電源，要不然，就會(huì)被電到;小孩不能動(dòng)刀，這樣，會(huì)被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷……)
2、除了家中的危險(xiǎn)，我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著，你知道的危險(xiǎn)有哪些?(幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會(huì)摔倒;在美工區(qū)，使用剪刀的時(shí)候如果不好好用，就會(huì)扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶外活動(dòng)時(shí)，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會(huì)把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的井蓋，小朋友走路的時(shí)候，一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候，不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開(kāi)水……)
二、 使幼兒了解寒假的含義，豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)寒假的興趣。
1、 教師："小朋友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、 幼兒七嘴八舌地說(shuō)出自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、 教師總結(jié)寒假的含義。
三、 組織幼兒討論怎樣安全、合理地過(guò)寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、 教師引導(dǎo)幼兒："寒假里你們想做些什么事情呢?"
2、 幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
3、 那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
1、寒假里要注意保暖，預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2 、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、 冬天的天氣寒冷，不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。
4、過(guò)春節(jié)時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。
5、 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西
6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。
五、請(qǐng)幼兒看安全錄像和圖片，判斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為。
六、延伸活動(dòng)：
發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》，要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容，并做好監(jiān)督護(hù)理工作，填好調(diào)查表。
小學(xué)生愉快的寒假篇十二
這個(gè)寒假與以往任何一個(gè)寒假都不同，它讓我有了許多的第一次，也讓我有了許多注定對(duì)人生會(huì)有莫大影響的感悟。
第一天上班的時(shí)候我就出錯(cuò)了，因此遭到工作人員的冷眼。后來(lái)對(duì)工作熟悉了，要做的事要學(xué)習(xí)的東西也漸漸增加，因此跟其他工作人員交流和接觸的機(jī)會(huì)也更多了。有時(shí)候在工作上需要請(qǐng)教他們或者找他們幫忙，才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有多少人愿意提供方便。久而久之我也就在心里形成了這里并不友好的印象。
但我還是要相信會(huì)有人在盡最大努力幫助別人，也會(huì)有人有著時(shí)刻想幫助別人的熱情，就像剛到這里的'時(shí)候第一個(gè)幫我搬貨的一個(gè)大男孩一樣。這樣的人在我后來(lái)工作的日子里確實(shí)又出現(xiàn)了不少。
經(jīng)過(guò)與別的同事相處的一段時(shí)間過(guò)后，我仿佛已經(jīng)與這個(gè)熟悉的工作場(chǎng)所、每天重復(fù)著的工作內(nèi)容融為一體了。我明白了每個(gè)人都有每個(gè)人自己的工作，在一個(gè)工作圈子、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)商場(chǎng)里面，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度，在這些制度的管束之下，每位員工都要盡力做好分內(nèi)的事。原來(lái)，有時(shí)幫助也是一種錯(cuò)誤，有時(shí)訓(xùn)斥也是一種愛(ài)護(hù)。
其實(shí)人與人之間，尤其在這個(gè)圈子里面的同事與同事之間，還是很有愛(ài)的，只是這種愛(ài)不在平時(shí)的言行中表達(dá)出來(lái)。
一個(gè)人，即使學(xué)歷再高，如果沒(méi)有去參加一些積極的社會(huì)實(shí)踐，也就失去了鍛煉的機(jī)會(huì)。沒(méi)有真實(shí)的感受、學(xué)習(xí)的氛圍，只能是學(xué)習(xí)的機(jī)器，而不懂得思考。
所以我開(kāi)始明白，不管身處什么樣的崗位，只要是靠自己的雙手腳踏實(shí)地地干，就是光榮無(wú)比的;不管當(dāng)下待遇如何，只要能從中學(xué)習(xí)、從中收獲，不斷提升自己，就有它存在的價(jià)值。
就在26天以后，我期滿離開(kāi)了這個(gè)崗位。我用不到一個(gè)月的時(shí)間，學(xué)到了過(guò)去4個(gè)多月在大學(xué)里面都學(xué)不到的東西。作為一名大學(xué)新生，社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我以后的大學(xué)生涯乃至以后的人生都注定有著巨大的意義和幫助。
用自己的雙手和一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)去鋪就一條非凡的道路，不管多漫長(zhǎng)多坎坷，這條路都代表著勝利。
這個(gè)寒假有點(diǎn)特別，不是嗎?
小學(xué)生愉快的寒假篇十三
轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在短暫的寒假里，我經(jīng)歷了許多事，但有一件趣事直到現(xiàn)在，還使我一想起來(lái)便哈哈大笑。
記得那一天，同學(xué)郝艷佳來(lái)找我玩。我想：怎樣才能玩得開(kāi)心呢?她似乎看穿了我的心思，說(shuō)：外面刮大風(fēng)，我們就在你家玩‘過(guò)家家’怎么樣?我同意了。于是我們將一間空房打掃得干干凈凈，搬來(lái)一些空紙箱排成了柜臺(tái)。你猜我們要干什么?原來(lái)，我們準(zhǔn)備開(kāi)一家雜貨店呢!
這時(shí)馮娟也來(lái)了，我提議賣衣服。郝艷佳說(shuō)：咱們把外衣脫下來(lái)掛上去，不就行了嗎?人得了病不能沒(méi)有藥。我說(shuō)。馮娟接著說(shuō)：更不能沒(méi)有飯吃。我們?nèi)齻€(gè)人開(kāi)了個(gè)小會(huì)，安排郝艷佳開(kāi)點(diǎn)心店，賣飯;馮娟開(kāi)服裝店，賣衣服;我開(kāi)藥店，賣藥。郝艷佳說(shuō)：那誰(shuí)是顧客呢?我遺憾地說(shuō)：要是楊變峰在就好了。嘿，說(shuō)曹操，曹操馬上就到，顧客終于來(lái)了。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，可我們幾個(gè)每逢談?wù)撈疬@件趣事，都笑得前俯后仰直不起腰來(lái)，肚皮還陣陣發(fā)痛呢。
小學(xué)生愉快的寒假篇十四
開(kāi)學(xué)了，我們又回到了學(xué)校里上學(xué)了。
假期里，我玩得很開(kāi)心，我假期里去了普文、玉溪，還有勐捧，那里都很好玩。普文的農(nóng)村風(fēng)景很美麗，去玉溪的路上，坐在車上很顛簸，那種感覺(jué)卻是美美的，走在勐捧的那座吊橋上，象蕩秋千一樣，很有趣。假期里的生活，讓我戀戀不舍。還有一次，我媽媽說(shuō)領(lǐng)我和她的同學(xué)去西雙版納傣族園玩，一上車，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的同學(xué)領(lǐng)著一個(gè)小孩，卻是我的同班同學(xué)郭文凱。真是有趣極了，媽媽和媽媽是同學(xué)，孩子和孩子又是同學(xué)，不覺(jué)增了許多親近感，那一天，我和郭文凱玩得真開(kāi)心，媽媽們也是。我的寒假作業(yè)也做完了，作業(yè)有四樣：一是寫字貼，二是做練習(xí)冊(cè);三是寫十篇日記;四是閱讀課外書。做完這些作業(yè)，我的進(jìn)步不少。假期很美好，可畢竟已經(jīng)過(guò)去了?，F(xiàn)在我要集中精力去上好學(xué)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期。
對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的作文，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!
小學(xué)生愉快的寒假篇十五
生活開(kāi)始了，心里真是開(kāi)心，因?yàn)?，我可以睡懶覺(jué)，可以走出戶外游玩了!
寒假生活剛開(kāi)始，媽媽對(duì)我說(shuō)，你先把作業(yè)多做點(diǎn)，到過(guò)新年的時(shí)候，再帶你出去玩。我只好“埋頭苦干”，努力地做作業(yè)，心里想著媽媽領(lǐng)我出去玩開(kāi)心的樣子。可沒(méi)有想到的事情出現(xiàn)了，影響了我在這次長(zhǎng)假里一塊地方都沒(méi)有去玩，但是，卻讓我看到了我們上海難得一見(jiàn)的大雪。
讓人打個(gè)寒顫，也讓他們加快了腳步。沒(méi)多久，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉石一樣潔白，像柳樹(shù)一樣輕柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中散落下來(lái)，把所有的樹(shù)木，每家每戶的屋頂，把整個(gè)大地都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，到處都是白茫茫的一片，好一派萬(wàn)里雪飄的景象。
直到第二天，雪才漸漸地停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，和煦的陽(yáng)光照耀著潔白的雪地，讓我好像感覺(jué)到走進(jìn)了白雪公主的童話世界。
門前，一群孩子在雪地上快樂(lè)地玩耍，他們堆雪人，打雪仗，玩得快樂(lè)極了!
小學(xué)生愉快的寒假篇十六
寒假，我和小姨去了美麗的哈爾濱，在那里玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目，可我最喜歡的還是在亞布力滑雪，那一幕幕情景至今我還記憶猶新，歷歷在目呢！到了亞布力滑雪場(chǎng)，我們領(lǐng)來(lái)龐大的滑雪服，笨拙的滑雪鞋，輕巧的滑雪板和苗條的“魔杖”。當(dāng)我接過(guò)滑雪鞋時(shí)大喊：“哎呀！好重呀！”小姨對(duì)我說(shuō)，滑雪鞋重可以使人重心向下移，落到腳上，就不容易摔跤了。穿好之后，我跟著教練坐纜車到了山上。
居高臨下，那一條白白的滑道，如一條潔白的絲綢山下的房子像火柴盒那么小，人像小矮人立在絲綢上。我都看得入了迷，忽然，教練拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“發(fā)什么呆，趕快學(xué)吧！”我這才回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始學(xué)滑雪。教練先教我擺姿勢(shì)：兩腿半蹲，雙腳呈內(nèi)八字，身體前傾，像蝦米。我很快就擺好了。教練又教我怎樣剎車：雙腳向外打開(kāi)就行了。我按照教練說(shuō)的做，感覺(jué)自己真像一名運(yùn)動(dòng)員，那種感覺(jué)太酷了！教練先拉著我滑了一圈，又讓我自己滑，我的手還顫抖著呢，教練就一下把我拉了下來(lái)。“?。 蔽掖蠼?，心想這次肯定得吃苦頭。誰(shuí)知一股輕松勁兒從我頭上沖向全身，我不害怕了，真高興。我聽(tīng)到腳下有“刺啦刺啦”的聲音，低頭一看，原來(lái)是滑雪板與雪在摩擦。我左顧右盼，一時(shí)沒(méi)掌握好方向，摔了一跤。教練提醒我注意力要集中，別走神。我不好意思地伸伸舌頭，爬起來(lái)繼續(xù)滑。
“??！”終于滑到山下了，我興奮地大叫起來(lái)。我摸了一下頭，看看手心里滲出的汗水，心想，這次旅行真值呀！我學(xué)會(huì)了滑雪，心里無(wú)比自豪。這次滑雪真是非同一般，絲綢般的滑道，精致的小木屋，穿梭的“小矮人”，簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話世界！美麗的亞布力，我下次還要來(lái)！
小學(xué)生愉快的寒假篇一
元宵節(jié)那天我和爺爺一起去圖書館換書。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.就看到了圖書館門前圍了一大群人。于是我就擠了進(jìn)去，原來(lái)是猜燈謎。因?yàn)槲疫€要去換書，就沒(méi)多看。
到了少兒閱覽室，里面也有猜燈謎活動(dòng)，小朋友們都做好了準(zhǔn)備，我也不甘落后，立馬準(zhǔn)備好。工作人員一聲令下，我們都開(kāi)始搶燈謎。我搶到了兩個(gè)，第一個(gè)是“三水”打一字。我想這不是“淼”字嗎？第二個(gè)是“耳朵像扇子，大腿像柱子，尾巴像條蛇，身子像面墻。”這我一眼就看出來(lái)是大象了。于是我就去工作人員那里換了兩個(gè)禮品。分別是一個(gè)玩具和一塊橡皮。當(dāng)工作人員遞給我禮品時(shí)我多么開(kāi)心，禮品雖然小，但它是我勞動(dòng)的成果。
寒假里每天都很開(kāi)心，但是這一天是我最開(kāi)心的。
小學(xué)生愉快的寒假篇二
每個(gè)寒假的生活都是豐富多彩的，就像白菜一樣，一層一層，一層一層，層層不同，層層都是快樂(lè)的音符。寒假里，我的生活每天都充滿驚喜、歡笑和新年的氣息。隨著春天的臨近，到處都是燦爛的笑臉。至于我，我呆在家里。要么做作業(yè)，要么上網(wǎng)看電影。一天天，終于迎來(lái)了第30個(gè)年頭。除夕之夜，鞭炮絡(luò)繹不絕地涌上心頭。到處都是笑聲，到處都是笑聲，到處都是新年的氣息，到處都是新年的魅力。
元旦是人們幸福的錦上添花。這一天，我和姐姐回到學(xué)校，因?yàn)檫@一天有一個(gè)節(jié)目。我妹妹在玩，而我在？只是看她打球，有點(diǎn)無(wú)聊，我要睡覺(jué)了。終于玩累了，我們一起去購(gòu)物，然后去肯德基吃了一頓大餐。這真是人生一大樂(lè)事！不知不覺(jué)，這一天就結(jié)束了。雖然不值得，但我們玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間，不知不覺(jué)就結(jié)束了整個(gè)寒假。我有點(diǎn)不甘心，但是又能怎么辦呢？或者只能乖乖上學(xué)，好好學(xué)習(xí)，進(jìn)入理想的學(xué)校后才能放松。
小學(xué)生愉快的寒假篇三
每逢放寒假，都是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)樵诤倮镆^(guò)新年，有時(shí)還會(huì)飄起鵝毛般的大雪，能偶盡情的玩打雪仗，堆雪人。
寒假的時(shí)間過(guò)了不久，就到新年了。爸爸就開(kāi)始放鞭炮了。有一次爸爸還把兩個(gè)鞭炮連在一起，于是這個(gè)鞭炮就放了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)停止。到了早上，我們就開(kāi)始探親了，這正是我所期待的'，因?yàn)樘接H每天都要去一家，也能收到壓歲錢，還能吃到好吃的東西。
新年沒(méi)過(guò)幾天，天空突然下起了雪，這可把我樂(lè)壞了，因?yàn)橹拔乙恢币詾檫@個(gè)冬天不會(huì)再下雪了，沒(méi)想到新年過(guò)后竟下起了雪。在雪下大的那一天，我和弟弟出去玩起了打雪仗，我們打得并不是人，而是墻。我在墻上隨便畫了一個(gè)小人，朝著畫的小人打，我投了好幾次都沒(méi)有投中，弟弟卻每次都能投中，有幾次我們還互相投了一下。玩完打雪仗，我們便開(kāi)始堆雪人。媽媽做雪人的身體，我們?nèi)プ鲅┤说念^。我們先做一個(gè)小球，然后讓雪球滾來(lái)滾去，最后還是我滾的雪球，被放在了雪人的身上。
雪下了幾天，就到了元宵節(jié)，這個(gè)寒假真是好事連連，我似乎是浸泡在快樂(lè)中度過(guò)這個(gè)寒假的。
小學(xué)生愉快的寒假篇四
在這個(gè)寒假里，我收到了很多壓歲錢和祝福，我?guī)椭职謰寢屪黾覄?wù)，體會(huì)到了大人們的辛苦。
當(dāng)然我還玩了許多有趣的地方，最有意思的是去鳳凰島玩。
我一進(jìn)鳳凰島的大門，便飛快地穿過(guò)了刺猬林，來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的游樂(lè)場(chǎng)，一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)我就看見(jiàn)了四個(gè)大字森林探險(xiǎn)。我迫不及待地拉著媽媽，表弟和舅舅進(jìn)去，可是媽媽和表弟都不敢進(jìn)去玩，我只好拉著舅舅一起坐上了小火車，進(jìn)了黑蒙蒙的森林，啊，好像鬼屋一樣，可怕極了，我半睜半閉著眼睛向四周觀望，就在這時(shí)，一只可怕的手伸到了我的身上，我以為是舅舅的手，就把目光轉(zhuǎn)向了那只手，可是一看嚇了我一大跳，那只手竟然是一個(gè)女鬼一樣的人笑里藏刀似的看著我，把手放在我的身上，我被嚇得魂飛魄散，啊的一聲叫了起來(lái)，就再也不敢睜開(kāi)眼睛了，終于，驚心動(dòng)魄的森林探險(xiǎn)結(jié)束了。接著，我們又玩了許多好玩的項(xiàng)目……最后，我戀戀不舍地離開(kāi)了鳳凰島。
轉(zhuǎn)眼間寒假就要結(jié)束了，新的學(xué)期到來(lái)了，我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。
小學(xué)生愉快的寒假篇五
沿著彎彎的小路，我們來(lái)到了鳥(niǎo)兒的“天堂”，它們的歌聲多么悅耳，互相呼應(yīng)，就像樂(lè)隊(duì)高音與低音交錯(cuò)彈奏，美妙極了。遠(yuǎn)處的一只水鳥(niǎo)站立在淺灘上，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)又纖細(xì)的嘴叼著小魚小蝦；而另一只小鳥(niǎo)掠過(guò)水面，小肚輕輕地觸碰了一下水面，漣漪一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)，真是一幅有生命的畫！
這里的海風(fēng)吹著十分舒服，所以有許多人來(lái)這兒游玩。這里已經(jīng)成了深圳人理想的休閑海邊娛樂(lè)場(chǎng)地，它總讓人流連忘返。
沿著海岸線，吹著海風(fēng)，一切的煩惱、憂愁，好像都被這海風(fēng)吹到了九霄云外。
這里是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，是我們的天地，但似乎有些人并不珍惜。看！蔚藍(lán)的海上竟然有易拉罐、果皮，這簡(jiǎn)直就是碧玉上的瑕疵！隨便丟垃圾的這些人真是太可恥了！望著這美中不足的“風(fēng)景”，使我們深思，人類與自然之間密不可分的關(guān)系。愛(ài)護(hù)自然，才能珍惜我們自己！
小學(xué)生愉快的寒假篇六
經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而又愉快的學(xué)習(xí)和考試，我終于還來(lái)了盼望已久的寒假，別提有多高興了。
我的寒假生活豐富多彩，我在身心得到充分休息的同時(shí)，還知道了不少的課外知識(shí)，還發(fā)生了許多有趣的事。我的事情與平時(shí)不同，我每天晚上可以看看電視、上上網(wǎng)、打打游戲，可以睡得稍晚些，因?yàn)榈诙煸缟峡梢运瘋€(gè)自然醒。起床之后，整理完內(nèi)務(wù)，我也該吃午飯了。然后適當(dāng)幫家里做些力所能干的家務(wù)了。
我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自看完一本書，這一次我被《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，深深地打動(dòng)了，幾乎是一口氣把它讀完了。
讓我異想不到的是大年初三，爸爸媽媽帶我去賽格電腦城，給我買了一部平板電腦，還趕上了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，運(yùn)氣還不錯(cuò)，沒(méi)吃早飯竟然抽到一盒蛋黃派，還沒(méi)到家媽媽就給我約法三章：一是要輕拿輕放，不能胡亂操作；二是上網(wǎng)只能看有用的東西和適合自己的視頻，不能打游戲；三是要有限度，不能沉迷于其中。我只好不情愿地答應(yīng)了。這些就是我寒假中有趣的事。
轉(zhuǎn)眼間，就要開(kāi)學(xué)了，我的美好時(shí)光就這么度過(guò)，迎接我的又是緊張的學(xué)習(xí)和考試。這就是我的快樂(lè)假期，我很開(kāi)心！
小學(xué)生愉快的寒假篇七
寒假終于來(lái)了，爸爸就載著我和媽媽一起回到了那美麗的故鄉(xiāng)—湖南平江。到家的時(shí)候，已經(jīng)是凌晨了。我拖著疲憊的身體看了一下每個(gè)房間，然后對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，家里沒(méi)什么變化！”
過(guò)年的時(shí)候，老天爺手里的雪一下子就落下來(lái)了，我開(kāi)心的不得了。因?yàn)檫@樣就可以和小姐姐打雪仗了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候我就對(duì)著老天祈禱，希望明天早晨一起床就是白茫茫的一片。第二天起床的第一件事就是打開(kāi)窗戶看看窗外，雖然不及我心中想的那樣，但那點(diǎn)雪還是足夠打雪仗的。我就趕快鬧著小姐姐和我下去打雪仗。一開(kāi)始，我都靈巧的躲避了她的攻擊并且可以靈活的還擊，可是后來(lái)，我躲在汽車后面，以為小姐姐看不到我，于是我便籌備著更大的雪球。可是突然一個(gè)大雪球迎面而來(lái)。我抬頭一看，小姐姐正朝我大笑著。
正月初一，我們一家人去拜年，到了一個(gè)老舅家的時(shí)候，我看見(jiàn)幾只鵝在悠閑地散步，我急忙跑下車去抓。當(dāng)我?jiàn)^力抓住一只鵝，并騎在它的身上。這是，那個(gè)老舅哈哈大笑地說(shuō)：“桐桐發(fā)明了騎鵝?。 蔽姨ь^一看，原來(lái)周圍已經(jīng)站了許多親戚在看著我。我不好意思的一跑開(kāi)，那只鵝就站起身來(lái)，嘎嘎嘎地想宣告些什么。我們見(jiàn)了都笑了起來(lái)。
小學(xué)生愉快的寒假篇八
我從小在一個(gè)田園風(fēng)光的鄉(xiāng)村長(zhǎng)大。那兒的田野里有蜜蜂，蝴蝶，蜻蜓，螞蚱……應(yīng)有盡有，各式各樣。風(fēng)景真是美妙絕倫。
蜜蜂翁翁地飛著，滿身絨毛，落在一片花葉上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)。
我喜歡冬天，在冬天，大地白茫茫的一片，鵝毛大雪紛紛地下著，像白白的軟地毯，走上去是多么舒服啊！
早上，雖說(shuō)有點(diǎn)冷，但我們還是很快樂(lè)。我們?cè)谘┑乩锓呕鹋?。連環(huán)炮，雙響炮……樣樣都有，不計(jì)其數(shù)，我們喜歡偷偷放在別人身邊，他會(huì)大吃一驚。我也被炸到了好幾次。
等玩累了，看看身子，啊——全身濕淋淋的，可頭卻滿頭大汗。氣喘吁吁。
早上放火炮炸雪多么歡快?。∠挛绲拇蜓┱逃謺?huì)怎么樣呢？
打完仗后，我們像一只只剛洗完澡的雞啊！別人看了哈哈大笑，而我們是上氣不接下氣。
我們玩累了，就各自回家了。想怎么樣就怎么樣，想去哪就去哪，無(wú)憂無(wú)慮的。童年的生活真是快樂(lè)，自由自在??！
小學(xué)生愉快的寒假篇九
寒假是一個(gè)非常美好的假期，每個(gè)學(xué)生都特別期待這個(gè)假期的來(lái)臨，因?yàn)檫@個(gè)假期對(duì)學(xué)生來(lái)講意義非常大，他們可以有很多事情要做。寒假里的一件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè)，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書”—比一比誰(shuí)下象棋的水平高。一開(kāi)始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來(lái)消滅卒，當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí)，只聽(tīng)到爸爸高興地說(shuō)：“將軍!”我急急忙忙看我的`老帥。
對(duì)方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動(dòng)彈;我只好移動(dòng)帥的位置，右邊的位置被車給占領(lǐng)了，只好移到了左邊，“只見(jiàn)這下安全了吧!”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時(shí)，我四面楚歌，進(jìn)也進(jìn)不得，回也回不去，只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“下棋不能貪吃，要全面布局，關(guān)鍵在于取對(duì)方之帥!”經(jīng)過(guò)這次失敗的教訓(xùn)，我對(duì)自己說(shuō)：“不能心浮氣躁，不能貪吃子!”
于是，又一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開(kāi)始了。我這次是啟動(dòng)防守型，把相上起來(lái);然后，穩(wěn)步有序地把軍隊(duì)越過(guò)楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊(duì)消滅了一大半時(shí)，我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設(shè)置好了陷阱，車已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒(méi)棋了，賴皮的爸爸吐了吐舌頭說(shuō)：“要不是我讓著你，你怎么能贏呢!”
是啊，棋局的變數(shù)是無(wú)窮無(wú)盡的，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，勝不驕，敗不餒。
小學(xué)生愉快的寒假篇十
沿著蜿蜒的小路，我們來(lái)到了鳥(niǎo)類的“天堂”。他們的歌那么甜美，互相呼應(yīng)，就像樂(lè)隊(duì)交替演奏高音和低音一樣，太美妙了。遠(yuǎn)處一只水鳥(niǎo)站在淺灘上，用細(xì)長(zhǎng)的嘴銜著小魚小蝦；又有一只鳥(niǎo)掠過(guò)水面，小肚皮輕輕觸水，漣漪一圈一圈地蕩漾。那是一張活生生的照片！
這里的海風(fēng)很舒服，所以很多人來(lái)這里玩。成了深圳人理想的海邊休閑場(chǎng)所，總讓人流連忘返。
沿著海岸線，海風(fēng)吹拂，所有的煩惱和悲傷仿佛都被海風(fēng)從云里吹了出來(lái)。
這是鳥(niǎo)兒的天堂，也是我們的世界，但似乎有人不珍惜?？炜?！藍(lán)海上有罐頭和果皮，簡(jiǎn)直就是碧玉上的瑕疵！這些人亂丟垃圾真丟人！看著美中不足的“風(fēng)景”，讓我們深思人與自然密不可分的關(guān)系。只有熱愛(ài)大自然，我們才能珍惜自己！
小學(xué)生愉快的寒假篇十一
1、 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、 通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。
3、 培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
圖片、錄像帶?！逗侔踩R(shí)調(diào)查表》
一、談話與討論：
1、教師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí)，那么小朋友知道我們?cè)诩抑杏械氖虑榭梢宰?，有些事情我們千萬(wàn)不能做，不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些?(激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視，初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解：在家里，不能動(dòng)電源，要不然，就會(huì)被電到;小孩不能動(dòng)刀，這樣，會(huì)被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷……)
2、除了家中的危險(xiǎn)，我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著，你知道的危險(xiǎn)有哪些?(幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會(huì)摔倒;在美工區(qū)，使用剪刀的時(shí)候如果不好好用，就會(huì)扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶外活動(dòng)時(shí)，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會(huì)把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的井蓋，小朋友走路的時(shí)候，一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候，不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開(kāi)水……)
二、 使幼兒了解寒假的含義，豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)寒假的興趣。
1、 教師："小朋友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、 幼兒七嘴八舌地說(shuō)出自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、 教師總結(jié)寒假的含義。
三、 組織幼兒討論怎樣安全、合理地過(guò)寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、 教師引導(dǎo)幼兒："寒假里你們想做些什么事情呢?"
2、 幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
3、 那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
1、寒假里要注意保暖，預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2 、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、 冬天的天氣寒冷，不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。
4、過(guò)春節(jié)時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。
5、 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西
6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。
五、請(qǐng)幼兒看安全錄像和圖片，判斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為。
六、延伸活動(dòng)：
發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》，要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容，并做好監(jiān)督護(hù)理工作，填好調(diào)查表。
小學(xué)生愉快的寒假篇十二
這個(gè)寒假與以往任何一個(gè)寒假都不同，它讓我有了許多的第一次，也讓我有了許多注定對(duì)人生會(huì)有莫大影響的感悟。
第一天上班的時(shí)候我就出錯(cuò)了，因此遭到工作人員的冷眼。后來(lái)對(duì)工作熟悉了，要做的事要學(xué)習(xí)的東西也漸漸增加，因此跟其他工作人員交流和接觸的機(jī)會(huì)也更多了。有時(shí)候在工作上需要請(qǐng)教他們或者找他們幫忙，才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有多少人愿意提供方便。久而久之我也就在心里形成了這里并不友好的印象。
但我還是要相信會(huì)有人在盡最大努力幫助別人，也會(huì)有人有著時(shí)刻想幫助別人的熱情，就像剛到這里的'時(shí)候第一個(gè)幫我搬貨的一個(gè)大男孩一樣。這樣的人在我后來(lái)工作的日子里確實(shí)又出現(xiàn)了不少。
經(jīng)過(guò)與別的同事相處的一段時(shí)間過(guò)后，我仿佛已經(jīng)與這個(gè)熟悉的工作場(chǎng)所、每天重復(fù)著的工作內(nèi)容融為一體了。我明白了每個(gè)人都有每個(gè)人自己的工作，在一個(gè)工作圈子、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)商場(chǎng)里面，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度，在這些制度的管束之下，每位員工都要盡力做好分內(nèi)的事。原來(lái)，有時(shí)幫助也是一種錯(cuò)誤，有時(shí)訓(xùn)斥也是一種愛(ài)護(hù)。
其實(shí)人與人之間，尤其在這個(gè)圈子里面的同事與同事之間，還是很有愛(ài)的，只是這種愛(ài)不在平時(shí)的言行中表達(dá)出來(lái)。
一個(gè)人，即使學(xué)歷再高，如果沒(méi)有去參加一些積極的社會(huì)實(shí)踐，也就失去了鍛煉的機(jī)會(huì)。沒(méi)有真實(shí)的感受、學(xué)習(xí)的氛圍，只能是學(xué)習(xí)的機(jī)器，而不懂得思考。
所以我開(kāi)始明白，不管身處什么樣的崗位，只要是靠自己的雙手腳踏實(shí)地地干，就是光榮無(wú)比的;不管當(dāng)下待遇如何，只要能從中學(xué)習(xí)、從中收獲，不斷提升自己，就有它存在的價(jià)值。
就在26天以后，我期滿離開(kāi)了這個(gè)崗位。我用不到一個(gè)月的時(shí)間，學(xué)到了過(guò)去4個(gè)多月在大學(xué)里面都學(xué)不到的東西。作為一名大學(xué)新生，社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我以后的大學(xué)生涯乃至以后的人生都注定有著巨大的意義和幫助。
用自己的雙手和一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)去鋪就一條非凡的道路，不管多漫長(zhǎng)多坎坷，這條路都代表著勝利。
這個(gè)寒假有點(diǎn)特別，不是嗎?
小學(xué)生愉快的寒假篇十三
轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在短暫的寒假里，我經(jīng)歷了許多事，但有一件趣事直到現(xiàn)在，還使我一想起來(lái)便哈哈大笑。
記得那一天，同學(xué)郝艷佳來(lái)找我玩。我想：怎樣才能玩得開(kāi)心呢?她似乎看穿了我的心思，說(shuō)：外面刮大風(fēng)，我們就在你家玩‘過(guò)家家’怎么樣?我同意了。于是我們將一間空房打掃得干干凈凈，搬來(lái)一些空紙箱排成了柜臺(tái)。你猜我們要干什么?原來(lái)，我們準(zhǔn)備開(kāi)一家雜貨店呢!
這時(shí)馮娟也來(lái)了，我提議賣衣服。郝艷佳說(shuō)：咱們把外衣脫下來(lái)掛上去，不就行了嗎?人得了病不能沒(méi)有藥。我說(shuō)。馮娟接著說(shuō)：更不能沒(méi)有飯吃。我們?nèi)齻€(gè)人開(kāi)了個(gè)小會(huì)，安排郝艷佳開(kāi)點(diǎn)心店，賣飯;馮娟開(kāi)服裝店，賣衣服;我開(kāi)藥店，賣藥。郝艷佳說(shuō)：那誰(shuí)是顧客呢?我遺憾地說(shuō)：要是楊變峰在就好了。嘿，說(shuō)曹操，曹操馬上就到，顧客終于來(lái)了。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，可我們幾個(gè)每逢談?wù)撈疬@件趣事，都笑得前俯后仰直不起腰來(lái)，肚皮還陣陣發(fā)痛呢。
小學(xué)生愉快的寒假篇十四
開(kāi)學(xué)了，我們又回到了學(xué)校里上學(xué)了。
假期里，我玩得很開(kāi)心，我假期里去了普文、玉溪，還有勐捧，那里都很好玩。普文的農(nóng)村風(fēng)景很美麗，去玉溪的路上，坐在車上很顛簸，那種感覺(jué)卻是美美的，走在勐捧的那座吊橋上，象蕩秋千一樣，很有趣。假期里的生活，讓我戀戀不舍。還有一次，我媽媽說(shuō)領(lǐng)我和她的同學(xué)去西雙版納傣族園玩，一上車，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的同學(xué)領(lǐng)著一個(gè)小孩，卻是我的同班同學(xué)郭文凱。真是有趣極了，媽媽和媽媽是同學(xué)，孩子和孩子又是同學(xué)，不覺(jué)增了許多親近感，那一天，我和郭文凱玩得真開(kāi)心，媽媽們也是。我的寒假作業(yè)也做完了，作業(yè)有四樣：一是寫字貼，二是做練習(xí)冊(cè);三是寫十篇日記;四是閱讀課外書。做完這些作業(yè)，我的進(jìn)步不少。假期很美好，可畢竟已經(jīng)過(guò)去了?，F(xiàn)在我要集中精力去上好學(xué)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期。
對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的作文，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!
小學(xué)生愉快的寒假篇十五
生活開(kāi)始了，心里真是開(kāi)心，因?yàn)?，我可以睡懶覺(jué)，可以走出戶外游玩了!
寒假生活剛開(kāi)始，媽媽對(duì)我說(shuō)，你先把作業(yè)多做點(diǎn)，到過(guò)新年的時(shí)候，再帶你出去玩。我只好“埋頭苦干”，努力地做作業(yè)，心里想著媽媽領(lǐng)我出去玩開(kāi)心的樣子。可沒(méi)有想到的事情出現(xiàn)了，影響了我在這次長(zhǎng)假里一塊地方都沒(méi)有去玩，但是，卻讓我看到了我們上海難得一見(jiàn)的大雪。
讓人打個(gè)寒顫，也讓他們加快了腳步。沒(méi)多久，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉石一樣潔白，像柳樹(shù)一樣輕柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中散落下來(lái)，把所有的樹(shù)木，每家每戶的屋頂，把整個(gè)大地都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，到處都是白茫茫的一片，好一派萬(wàn)里雪飄的景象。
直到第二天，雪才漸漸地停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，和煦的陽(yáng)光照耀著潔白的雪地，讓我好像感覺(jué)到走進(jìn)了白雪公主的童話世界。
門前，一群孩子在雪地上快樂(lè)地玩耍，他們堆雪人，打雪仗，玩得快樂(lè)極了!
小學(xué)生愉快的寒假篇十六
寒假，我和小姨去了美麗的哈爾濱，在那里玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目，可我最喜歡的還是在亞布力滑雪，那一幕幕情景至今我還記憶猶新，歷歷在目呢！到了亞布力滑雪場(chǎng)，我們領(lǐng)來(lái)龐大的滑雪服，笨拙的滑雪鞋，輕巧的滑雪板和苗條的“魔杖”。當(dāng)我接過(guò)滑雪鞋時(shí)大喊：“哎呀！好重呀！”小姨對(duì)我說(shuō)，滑雪鞋重可以使人重心向下移，落到腳上，就不容易摔跤了。穿好之后，我跟著教練坐纜車到了山上。
居高臨下，那一條白白的滑道，如一條潔白的絲綢山下的房子像火柴盒那么小，人像小矮人立在絲綢上。我都看得入了迷，忽然，教練拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“發(fā)什么呆，趕快學(xué)吧！”我這才回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始學(xué)滑雪。教練先教我擺姿勢(shì)：兩腿半蹲，雙腳呈內(nèi)八字，身體前傾，像蝦米。我很快就擺好了。教練又教我怎樣剎車：雙腳向外打開(kāi)就行了。我按照教練說(shuō)的做，感覺(jué)自己真像一名運(yùn)動(dòng)員，那種感覺(jué)太酷了！教練先拉著我滑了一圈，又讓我自己滑，我的手還顫抖著呢，教練就一下把我拉了下來(lái)。“?。 蔽掖蠼?，心想這次肯定得吃苦頭。誰(shuí)知一股輕松勁兒從我頭上沖向全身，我不害怕了，真高興。我聽(tīng)到腳下有“刺啦刺啦”的聲音，低頭一看，原來(lái)是滑雪板與雪在摩擦。我左顧右盼，一時(shí)沒(méi)掌握好方向，摔了一跤。教練提醒我注意力要集中，別走神。我不好意思地伸伸舌頭，爬起來(lái)繼續(xù)滑。
“??！”終于滑到山下了，我興奮地大叫起來(lái)。我摸了一下頭，看看手心里滲出的汗水，心想，這次旅行真值呀！我學(xué)會(huì)了滑雪，心里無(wú)比自豪。這次滑雪真是非同一般，絲綢般的滑道，精致的小木屋，穿梭的“小矮人”，簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話世界！美麗的亞布力，我下次還要來(lái)！