方案的成功與否取決于執(zhí)行者的積極性和團隊的合作精神。方案的順利實施需要團隊合作和協(xié)同努力。以下是我為大家整理的一些常見的方案，希望能夠給大家提供一些啟示和參考。請大家一起來看看吧。
的計劃方案篇一
1、加大宣傳造勢。人民群眾是環(huán)境衛(wèi)生整治的主力軍，也是最終受益者，今年初我們通過召開鎮(zhèn)村部門干部大會、村（社區(qū)）黨員骨干會、以組為單位召開群眾會、印發(fā)宣傳資料、懸掛廣告標牌等，形成了人人參與創(chuàng)衛(wèi)的良好氛圍，提高群眾愛衛(wèi)意識。
2、加大財政投入。鎮(zhèn)財政預算50萬元專項整治經(jīng)費，以獎代投投入到各村，同時要求各村、社區(qū)按人平20元安排專項工作經(jīng)費。
3、加大集中整治力度。鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導小組全年分四次安排所有鎮(zhèn)機關(guān)、部門干職工到村，以村為戰(zhàn)場，組織黨員骨干、勞動力開展大清掃、大清運、大清理行動。
4、加強日常衛(wèi)生管理。各村、社區(qū)按要求配備了一定數(shù)量保潔員，實行績效考核，做到天天有人上路打掃，處處干凈整潔的管理目標。
5、加強部門配合、上下聯(lián)動。繼續(xù)實行機關(guān)、部門門前“三包”、責任路段“三包”、聯(lián)村幫扶的辦法；開展“老師教育學生、學生影響家長”共同創(chuàng)衛(wèi)等活動。從措施上著力，從意識上提高，從根本上形成群眾自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。
6、加強評比考核。鎮(zhèn)出臺對鎮(zhèn)村干部考核辦法，采取分月檢查、季度講評、年底評估的方式對鎮(zhèn)村干部進行績效考核、評先評優(yōu)、督導問責。
的計劃方案篇二
理解、支持、合作。
家長會。
一年級是學生學習和心理開始分化的開始期，家長和老師應(yīng)該對這一時期的孩子給予更多的關(guān)心和幫助。通過此次家長會想讓更多的家長了解孩子、了解班級工作、了解學校，從而更加理解、支持教師的工作。更好的形成家校合力，讓孩子健康、快樂地成長。
一、本學期工作回顧。
二、期末考試簡單分析。
三、家教沙龍。
四、學生展示。
五、下學期要求。
方案實施：
一、本學期工作回顧。
1、感謝班級工作中給予支持的家長。
2、指出工作中出現(xiàn)的`一些令人遺憾的地方。
二、家教沙龍(家長發(fā)言、學生發(fā)言、專題學習)。
1、陳浩然家長：如何讓孩子始終保持學習的熱情。
2、王漢非家長：如何幫助孩子復習好當天的內(nèi)容。
3、孫藝嘉家長：如何幫助孩子克服逆反心理。
4、張志堅同學：怎樣練習寫好字。
5、專題學習：教會孩子處理同學間的矛盾。
三、學生展示：
1、配樂朗讀。
2、才藝展示(電子琴、二胡、黑管)發(fā)展特長，快樂成長。
3、作文展示(96年高考漫畫現(xiàn)場作文、講評)。
的計劃方案篇三
為深入貫徹落實全國、省、市人才工作會議精神，大力實施人才強縣戰(zhàn)略，根據(jù)《xx縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合我縣實際，決定在全縣范圍內(nèi)實施農(nóng)村實用人才培訓開發(fā)工程項目。
以實施農(nóng)村實用人才培訓開發(fā)工程為載體，大力培訓培養(yǎng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展急需緊缺人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，增加實用人才數(shù)量，提高高素質(zhì)、高水平實用人才比例，增強實用人才致富帶富能力，為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強有力的人才支撐。
通過實施農(nóng)村實用人才培訓開發(fā)工程，著力解決我縣農(nóng)村實用人才總量不足、素質(zhì)偏低、作用發(fā)揮不充分等問題。
xx年，具體目標為：
1、全縣農(nóng)村實用人才總量達到xx人左右，每個行政村實用人才數(shù)量不少于10人。
2、重點選拔培養(yǎng)100名大專以上學歷，40歲以下優(yōu)秀農(nóng)村實用人才。
3、農(nóng)村實用人才中的農(nóng)業(yè)專業(yè)大戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營者和農(nóng)民專業(yè)合作社骨干等從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的人才比重達到10%。
1、建立農(nóng)村實用人才信息庫。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組織力量對農(nóng)村實用人才進行調(diào)查摸底，準確掌握本地農(nóng)村實用人才的數(shù)量、類型、年齡和知識結(jié)構(gòu)等，以及農(nóng)村發(fā)展對各類人才的需求狀況，有針對性的做好培訓、培養(yǎng)計劃。
2、強化農(nóng)村實用人才教育培訓。各責任單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)鄉(xiāng)情村情和實用人才特點，有針對性地開展培訓。一是堅持普遍培訓和重點培訓相結(jié)合。對摸底掌握的農(nóng)村實用人才全部進行培訓，重點對大專以上學歷、40歲以下的農(nóng)村實用人才、農(nóng)業(yè)龍頭化企業(yè)負責人、農(nóng)村經(jīng)濟組織負責人等幾類人員進行針對性培訓。二是堅持請進來與走出相結(jié)合。組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)等部門技術(shù)人員，進村辦班、下地指導，為農(nóng)村相關(guān)人才提供技術(shù)輔導，答疑解惑；重點聘請草莓、葡萄、蔬菜、林果等領(lǐng)域?qū)＜医淌?，對相關(guān)產(chǎn)業(yè)人才進行集中培訓，借腦生智，引才生財；選拔一批具有創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ霓r(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)管理者、農(nóng)村合作經(jīng)濟組織負責人或農(nóng)村經(jīng)紀人，組織到山東壽光等于與縣域經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)聯(lián)的先進地區(qū)考察學習，開闊眼界，借鑒經(jīng)驗；組織有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕人才到河北農(nóng)大等高校學習深造，進行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識、現(xiàn)代企業(yè)管理知識、市場營銷知識的學習教育。
3、吸引各類人才服務(wù)“三農(nóng)”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真篩選1-2個特色產(chǎn)業(yè)或優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)項目，搭建合作平臺，定期邀請省市涉農(nóng)高校、科研院所的專家為產(chǎn)業(yè)發(fā)展解決技術(shù)難題、培養(yǎng)管理骨干，為發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和精品農(nóng)業(yè)、推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化以及推廣應(yīng)用農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)等提供咨詢服務(wù)和示范引導。鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村實習、工作，有計劃地選擇規(guī)模大、效益好的農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，建立專家工作站或畢業(yè)生實習基地，提供實習、工作崗位，積極培養(yǎng)和吸納適合我縣農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的實用型人才。
4、幫助扶持實用人才創(chuàng)業(yè)興業(yè)。各職能部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極發(fā)揮職能作用，在項目、技術(shù)、資金、政策等方面給予大力支持。涉農(nóng)職能部門，幫助聯(lián)系好項目，提供技術(shù)支持。工商部門，降低涉農(nóng)企業(yè)和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社的開辦門檻，支持農(nóng)村實用人才領(lǐng)辦、創(chuàng)辦企業(yè)和合作等經(jīng)濟組織。財政部門設(shè)立農(nóng)村實用人才開發(fā)專項資金，用于農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)扶持及激勵政策的落實。鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶持或引進1-2個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項目，尤其是科技含量高、經(jīng)濟效益好、帶動作用強的`項目，予以重點支持，幫助協(xié)調(diào)解決各種問題。對于引進好項目的人員，予以重獎。
5、強化農(nóng)村實用人才激勵保障。一是組織開展優(yōu)秀實用人才評選表彰。評選表彰10名優(yōu)秀農(nóng)村實用人才，以縣委縣政府的名義進行表彰，授予“滿城縣優(yōu)秀農(nóng)村實用人才”榮譽稱號，并給予每人5000元的物質(zhì)獎勵。二是提高實用人才政治待遇。在推薦各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員時掌握一定的比例，不斷提高農(nóng)村實用人才工作熱情和政治地位。三是實施“領(lǐng)頭雁”工程。推薦農(nóng)村實用人才“進班子”，確保每個農(nóng)村兩委班子中有1-2名農(nóng)村實用人才，切實發(fā)揮實用人才在服務(wù)農(nóng)村發(fā)展、建設(shè)新農(nóng)村中的領(lǐng)頭雁作用。
農(nóng)村實用人才培訓開發(fā)工程項目的實施，在縣委人才工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下，由相關(guān)職能部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織實施。具體分工為：
縣委組織部負責工程項目的研究謀劃和牽頭抓總，以及農(nóng)村實用人才評選保障等激勵保障工作；負責對各責任單位工作開展情況進行不定期調(diào)度、督導檢查和專項考核，考核結(jié)果作為評價領(lǐng)導班子和干部重要依據(jù)之一；負責協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的各種問題。
縣委宣傳部、縣電視臺、縣報社負責工程項目實施的宣傳報道；負責優(yōu)秀農(nóng)村實用人才的先進事跡宣傳報道。
縣委農(nóng)工委、縣農(nóng)業(yè)局負責抓好農(nóng)村實用人才培訓，農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)指導和技術(shù)服務(wù)等工作；負責滿城縣優(yōu)秀農(nóng)村實用人才評選表彰活動參與實施。
縣科技局、縣科協(xié)負責農(nóng)村實用人才培訓、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識的推廣普及等工作。
縣財政局負責人才工作專項資金保障工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負責農(nóng)村實用人才信息庫創(chuàng)建，農(nóng)村實用人才培養(yǎng)、培訓工作；負責示范基地、合作平臺建設(shè)；負責扶持農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)興業(yè)；配合相關(guān)職能部門做好農(nóng)村實用人才智力引進及激勵工作。
為確保農(nóng)村實用人才培訓開發(fā)工程順利實施，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和責任單位要成立專門工作機構(gòu)，明確主管領(lǐng)導和工作人員，制定具體實施方案，按時按質(zhì)完成任務(wù)。
的計劃方案篇四
備注：
需要物資：
1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃。
2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品，可到專賣店看情況購置。
3、合適的場地，燈光，音樂等。
需要工作人員：
1、游戲策劃人員。
2、晚會主持人。
3、燈光師配合。
4、全程攝影人員。
5、活動召集人員。（需提前召集）。
的計劃方案篇五
6.14。
淮海園區(qū)演播大廳。
1.為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。
2.讓家長了解什么是早期閱讀，知道早期閱讀的重要性，并積極、適時、有效對幼兒進行早期閱讀。
2.在心與心的交流中，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離。
3.促進了家園合作，為孩子的學習與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1.通知家長來園參加家長會。
2.教師，家長準備發(fā)言稿。
家長如何對幼兒實施早期閱讀？（李莉負責）。
各個班家長代表發(fā)言，具體談育兒心得。（指導：各班教師）。
3.布置活動場地；
具體負責：
1.主持人：首先，我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎！你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了，感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂，今天的會議有兩個議程：一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下，第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗。
2.李莉老師交流《家庭如何對幼兒實施早期閱讀》。
3.主持人：剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下，說的不當之處，還請大家見諒。在科學育兒的.道路上，我想我們做家長的有發(fā)言權(quán)了，所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表，下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學育兒經(jīng)驗吧，掌聲有請！
4.活動結(jié)束，各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。
的計劃方案篇六
20__年icu本著醫(yī)院“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為工作主題，充分發(fā)揮icu護士的積極作用，不斷提升icu護士的綜合實力，努力開創(chuàng)icu護理新局面?，F(xiàn)將20__年icu護理工作安排計劃如下：
一、加強培訓，落實icu各項規(guī)章制度。
20__年已完善icu各項規(guī)章制度，包括icu工作制度、崗位職責、護理常規(guī)、操作流程、應(yīng)急預案、icu?？谱o理等。20__年將繼續(xù)加強對這些規(guī)章制度的學習，通過考試、不定期抽查的方式，督促檢查執(zhí)行情況，每月進行考核一次。
二、開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”，將人性化護理落實到護理工作的各個環(huán)節(jié)。
1、優(yōu)化apn排班，在現(xiàn)有條件下，合理進行人力資源配置。根據(jù)下發(fā)的《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目》、《常用臨床護理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》、《基礎(chǔ)護理服務(wù)規(guī)范》等，繼續(xù)組織護士進行優(yōu)質(zhì)護理相關(guān)內(nèi)容培訓，在護理工作中認真落實。
2、不斷豐富和拓展對患者的護理服務(wù)，在做好規(guī)定患者服務(wù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)患者需求，提供全程化護理，促進護理工作更加貼近患者，貼近臨床。
(1)貼近患者，認真聽取患者及家屬的意見，每月組織召開公休會及病人滿意度調(diào)查，與病人及家屬溝通、交流，虛心聽取病人及家屬意見，認真整改及反饋，提高病人滿意度。
(2)貼近臨床，加強基礎(chǔ)護理，保持病室清潔，整齊。
三、努力提高臨床護理質(zhì)量，保障患者安全。
1、加大護理質(zhì)量監(jiān)管力度由護理組長—質(zhì)控護士—護士長，分級進行檢查。充分發(fā)揮質(zhì)控護士，各組長監(jiān)管作用。提高護理質(zhì)量，降低護理不良事件發(fā)生率。
2、專人檢查護理文書書寫質(zhì)量由質(zhì)控護士負責每天檢查護理文書書寫質(zhì)量，每天責任護士檢查分管病人的護理文書書寫質(zhì)量，建立文書書寫質(zhì)控本。護士長每天抽查。責令書寫不規(guī)范的護士及時更改。
3、加強對護理不良事件、護理投訴的原因分析，提出整改措施。
四、采取多渠道提高護理隊伍的整體素質(zhì)。
1、加強護士在職教育科室成員積極參加護理部組織的業(yè)務(wù)學習，護理培訓?？剖艺J真落實業(yè)務(wù)學習、護理查房及護理病歷討論，織護士學習新理論、新技術(shù)及實用性知識，并進行理論考核。
2、落實護士分層培訓計劃積極落實護士分層培訓計劃，對工作2年以下的新護士主要進行護理基礎(chǔ)知識、基本技能的培訓;對工作2—4年的低年資護士主要進行?？浦R、?？萍寄艿呐嘤?對工作5年及以上的護士重點進行綜合能力的培訓，同時進行護理管理知識、突發(fā)事件的應(yīng)對及處理、危重病和疑難病癥護理等方面的培訓。由高年資護士”一對一”帶教低年資護士，在臨床實踐中教學。分析總結(jié)培訓。
3、鼓勵護士積極參加院護理部組織的各項活動，如參加護理部組織的操作培訓及“5.12”護士節(jié)相關(guān)活動。
五、提高論文發(fā)表率20__年，我們將就論文書寫時的課題選擇。
的計劃方案篇七
根據(jù)學校教導處工作計劃與安排，緊跟高中課程改革的步伐，以新的教育教學理念為指導，確保高中教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步前進，促使廣大學生的自主發(fā)展。
二、教學目的和任務(wù)。
通過高二歷史的學習，擴大掌握歷史知識的范圍，深入了解歷史的基本線索;對歷史的基本史觀有一定的了解，能運用現(xiàn)代化、文明、全球史觀理解歷史，世界歷史能用“世界”的眼光來觀察。
本學期主要完成《世界近現(xiàn)代史》上、下冊的教學任務(wù)，以及中國古代史部分教學任務(wù);強化學生學習方法和解題方法的訓練，特別加強對基礎(chǔ)知識的掌握。
三、學生情況分析。
岳陽縣一中__屆高二文科共7個班，這屆學生高一會考采用開卷形式，歷史基礎(chǔ)相對比較薄弱;班級之間和學生之間差異較大;學生學習歷史方法較為陳舊。
四、具體教學措施。
一、提高課堂教學效率。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用，課堂爭取做到有形式有內(nèi)容，既能提高學生學習的興趣，又能很好掌握學習內(nèi)容。
二、讓學生充分參與課堂教學，使他們真正成為課堂的主人。
三、幫助后進生樹立學好歷史的信心。
四、注重平時的練習和訓練，尤其是要加強對每次測試試卷的分析及解題方法的指導。
五、加強教育教學研究。
的計劃方案篇八
5.18。
園全體家長及全體教職員工。
三樓多功能廳及各班教室。
1.園長講話稿;2.家長代表發(fā)言稿;3.各班情況介紹ppt及講話稿;4.家長學校簽到記錄;5.多媒體小平臺、照相機、話筒等設(shè)備;6.全體教師穿園服。
(一)活動簽到(18：10—18：20)。
1.教師簽到：三樓多功能廳;。
2.家長簽到：小班段在三樓多功能廳門口簽到，中、大班在班級簽到。
(二)集中學習(18：30—20：10)：小班段全體家長集中三樓多功能廳，中、大段開設(shè)班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。
1.張靜副園長做幼兒園情況介紹(18：30—18：45);。
2.家長代表發(fā)言(18：45—18：.50);。
3.心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18：50—20：10)。
(二)分班學習(20：10—21：00)：集中學習結(jié)束后，小班段家長分散到班級，各班學習、交流。
1.多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負責人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2.音響設(shè)備負責人：黃維新、李嘵嘵。
3.會議主持：張靜(集中學習)。
各班班主任(分班學習)。
4.新聞撰寫及攝影負責人：張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。
1.為保證家長學校學習質(zhì)量和秩序，家長一律不得帶幼兒來園。
2.家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學校會議簽到。
的計劃方案篇九
二、活動時間:__年12月23日(星期五)晚7:00至9:30。
三、活動地點:__。
四、活動對象:__庭所有業(yè)主。
五、活動形式:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:。
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。
2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
的計劃方案篇十
時間一刻不停歇的向前邁進，轉(zhuǎn)眼間新學期又開始了，我們迎來了又一批新的孩子，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開始進進集體生活，對新環(huán)境陌生，畏懼，還有跟人亂跑，拒睡，拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面___的發(fā)展，將結(jié)合園長為我們培訓的內(nèi)容用"同理心"對待每位幼兒，與班級成員積極配合共同弄好班級工作。本學期幼師個人工作計劃以下：
一：思想方面。
遵紀遵法，積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度，做到愛祖國，愛人民，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，如每周一按時參加園內(nèi)政治學習，積極參加園里的各項有益活動，以酷愛本職工作為動身點，認真，努力的工作，來進步本身的專業(yè)水平?？釔圩约旱氖聵I(yè)，不論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，建立起良好的教師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份往關(guān)愛每位幼兒，滋潤每顆童心。積極做好各種教學活動。時刻留意自己的言談舉止，嚴格要求自己。果斷同一些歪門邪道作斗爭，定期向園領(lǐng)導匯報思想工作，努力要求思想進步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，保全大局，"以園榮我榮"的思想迎接天天的工作。
二：教育教學方面。
在教育教學方面，本學期我?guī)У氖切“?，因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己，不光有平常的知識傳授，還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育，一個好的班級，好的活動離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累本身經(jīng)驗的同時，吸取他人的經(jīng)驗與優(yōu)點，努力研究業(yè)務(wù)不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的進步自己業(yè)務(wù)水平和教學能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的"教師教學生學"的方法，轉(zhuǎn)變成"學生主動學習"。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地往探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要留意讓幼兒通過玩中學，學中玩的情勢，以生動，有趣，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思惟力，想象力及動手操縱能力等。我積極指導英語教師，做好配課工作，和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展，為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
三：衛(wèi)生保健方面。
本學期，我?guī)ьI(lǐng)我班工作職員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作，流感疫苗接種，視力檢測，微量元素的測查，做好本班幼兒的預防接種工作，留意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，特別是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時留意戶外活動的時間要保證，并多飲水盡可能做到出滿勤，實現(xiàn)我班本學期出勤率到達95%以上。留意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
四：家長工作方面。
由因而個新的班級，新的幼兒，新的家長，由于家長工作由為重要，家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長工作，才能增進班集體的管理，我將積極和家長取得聯(lián)系，組建了我班家長委員會，催促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫，和家長委員會成員共同探討制定合適每個幼兒的教育方法，使家，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。本學期我園依然采用門禁制度，召開了一次家長會取得家長的體諒，讓每位幼兒都高興奮興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，先容幼兒的發(fā)展狀態(tài)，同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式，向家長先容孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn)，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學工作。請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動。
五：合作方面。
目標是走向成功的第一步，通過培訓，我深進感遭到團隊精神對成功的重要性，由于未來的競爭：不是一個人與另外一個人的競爭，而是以團隊與另外一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期，我在做好調(diào)和組織工作的同時，做到分工明確，責任到人，在班級內(nèi)設(shè)立了快樂基金，極大地推動了班級工作計劃的展開，是班級成員構(gòu)成了工作自覺性，為孩子做了榜樣鼓勵，幼兒也在班級中構(gòu)成了自覺管理的氛圍。積極進取，樂觀向上，共同奮斗取得成功。
以上是個人的新學期工作計劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進步!
的計劃方案篇十一
根據(jù)《xx路街道辦事處第四屆社區(qū)居委會換屆選舉工作實施方案》的文件精神，結(jié)合xx社區(qū)實際，并通過召開社區(qū)居民代表會議討論，制定xx路街道辦事處xx社區(qū)第四屆社區(qū)居委會換屆選舉工作實施方案。
6月21日，依據(jù)每30戶至100戶設(shè)立一個居民小組的`原則，根據(jù)樓棟數(shù)和居民人數(shù)共劃分20個居民小組，并通過入戶走訪的形式，從居民中推選出20位居民小組組長。
6月22日下午3:30，召開居民代表會議，并張貼第一號公告“第四屆社區(qū)換屆選舉委員會名單”。
按照《中華人民共和國城市居民委員會組織法》規(guī)定和xx社區(qū)實際，xx社區(qū)第四屆社區(qū)居民委員會由主任1人、副主任1人、委員3人共5人組成。
結(jié)合xx社區(qū)轄區(qū)單位、居民區(qū)實際和街道統(tǒng)一部署，并通過召開居民代表會議研究，確定xx社區(qū)本次換屆選舉采取居民直接選舉方式。
根據(jù)街道換屆選舉領(lǐng)導小組辦公室統(tǒng)一部署，本次社區(qū)換屆選舉日期定于20xx年7月18日。
6月23日—27日，進行選民自愿登記。本次換屆選舉要求選民自愿登記，非自愿、未主動登記的居民不計入選民基數(shù)，不列入選民名單。凡xx社區(qū)轄區(qū)20xx年7月20日年滿18周歲的有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的居民可自愿、主動到社區(qū)選舉委員會進行登記。
6月28日上午張貼第二號公告，選民名單。
結(jié)合《xx路街道辦事處第四屆社區(qū)居委會換屆選舉工作實施方案》，本次xx社區(qū)居民委員會候選人采取居民小組推薦方式產(chǎn)生。7月3日，由選委會組織召開居民代表大會，推選產(chǎn)生候選人，填寫候選人聯(lián)合提名票。并產(chǎn)生唱票人、計票人和監(jiān)票人等選舉工作人員。
7月10日召開居民代表會議，確定正式候選人名單，并張貼第四號公告。公告xx社區(qū)選舉方式、選舉日期和選舉地點。
7月11日，張貼第四號公告，公告正式候選人名單。
（一）正式選舉設(shè)1個主會場，6個投票站。投票站分別設(shè)在xxxxxx本次選舉不設(shè)置流動投票站。
（二）正式選舉不接受委托投票。
的計劃方案篇十二
1、組織開展了幾項教育活動，主要有：
(1)女生主題文化教育活動;。
(2)男生專題教育，召開兩次男生專題會議。
(4)新生入學教育公益活動。3次集中講座，以班主任主持班會課分班學習討論為主要形式。
(5)新生軍訓。
(6)開展創(chuàng)建特色班級文化活動。
(7)組織舉辦社會主義核心教育講座和艾滋病防治知識講座。
2、抓好養(yǎng)成教育，加強學生日常行為行政管理。(1)重點抓學生儀容、儀表教育，培養(yǎng)學生正確的審美觀。對學生儀容、儀表、著裝進行檢查，對在公共場所抽煙、穿拖鞋、著奇裝異服、染彩發(fā)、奇異發(fā)型的學生進行管理工作、批評、教育、糾正。(2)抓好周一的升旗和早會，利用早會時間通報每周的管理情況，表揚好人好事，批評不良，提出管理要求。(3)組織做好每周的早操、晨跑及晚自修行政管理。
3、加強對問題學生的教育轉(zhuǎn)化和學校封閉管理。重點重點對操行不符合規(guī)范的學生的教育引導，學生科和班主任一起約學生及其家長。20xx年共對20名學生進行解聘，其中勸退5人，通報批評了數(shù)十種違紀學生。封閉管理方面配合保衛(wèi)科、學校門衛(wèi)加強樓前的值班檢查，控制學生隨意外出，并在學生大會通報處分違規(guī)外出的學生，加大施劃管理力度，確保學校安全穩(wěn)定。
4、做好創(chuàng)衛(wèi)和創(chuàng)模、創(chuàng)文工作。創(chuàng)衛(wèi)和創(chuàng)國家環(huán)保模范城市及創(chuàng)文是湛江市“五城同創(chuàng)”其中三項。創(chuàng)衛(wèi)20xx年通過創(chuàng)模組織工作從20xx年開始，學校重點做好《環(huán)境教育》專業(yè)課程培訓課程的教學和環(huán)保教育主題班會活動。20xx年學生科主要做了環(huán)境教育課程的安排和班級主題班會活動的。
5、做好免學費、助學的學生數(shù)據(jù)核查、申報和助學金發(fā)放工作，落實國家惠民政策。
總體效果良好，學生思想穩(wěn)定，沒有發(fā)生大的問題，沒有發(fā)生安全責任事。
故，這是全體班主任共同努力的結(jié)果。
學生存在突出的問題。
1、宿舍安全問題：違規(guī)用電，使用大功率電器，用電飯煲煮飯;。
2、破壞公物：打爛宿舍門、窗和飲水機;拆裝熱水刷卡機和水龍頭。
3、不按時作息，夜晚爬安全門和防盜網(wǎng)外出。
4、違規(guī)外出，爬墻外出。
5、矛盾糾紛，打架斗毆：男生圍毆，女生叫外人來校和到街上打同學(被列為治安案件)。
班主任工作的不足：
2、對班級的教育工作指導不夠到位，談工作不面向全體學生，一些工作衹交給學生干部來做。
3、不按時完成部署的任務(wù)，資料不怎么及時整理上交。
班主任工作需要老師很大付出，要有很強的責任心和耐性。
1、開展人身安全教育和法制教育活動。
第一周作為“安全教育周”，(1)組織召開班會，傳達學校會議精神和工作承諾，進行安全教育;(2)組織順利開展安全隱患排查。重點關(guān)注心理有障礙、家庭有問題、行為有偏差的學生和類似體質(zhì)學生;重點檢查管制刀具和其他最佳時機，及時收繳;加強學生宿舍用電安全宿舍管理，不準在宿舍內(nèi)亂插座接電線電源插座用電。按市教育局安全工作組織工作的通知準許，針對心理春季學生情緒容易任性的生理心理特點，切實做好心理健康教育工作，多了解、多溝通、多幫助，確保學生穩(wěn)定、安全。下周星期二前各班將下月開展安全教育、異味安全隱患排查的情況用電子表格的形式報學生科(表格到學生科郵箱下載)。(3)班主任每天至少核查下宿舍檢查了解情況一次。第二周以后每周至少二次最起碼到學生宿舍檢查。檢查內(nèi)容家長包括學生紀律和安全、衛(wèi)生情況，違規(guī)的及時跟進教育。
2、開展創(chuàng)?；顒?。
(1)上好《環(huán)境教育》課。按教學的要求，準備好教案、上課記錄、學生成績評價等。
(2)開展環(huán)保專題實踐活動。組織學生搞好課室、環(huán)境區(qū)、課室的衛(wèi)生，并做好保潔工作，執(zhí)行“每天一小掃、每周一大掃、每月一評比”制度，每周星期五下午各班大搞衛(wèi)生;活動要有相片和詞組字詞佐證材料。
3、做好市貌整治，準則學生交通行為。
(1)遵守交通規(guī)則;(2)不準無證駕駛機動車、電動車，學生不準騎電動車和死非駕著單車(無制動)回校。(3)不坐無牌三無或報廢車輛。(4)校園內(nèi)違規(guī)私停車場停放的車輛保衛(wèi)科將扣鎖。
4、加強環(huán)境問題組織工作學生的教育轉(zhuǎn)化工作：一是落實操行不合格學生的名單，20xx級因操行不合格需暫緩實習的學生在第二周前將名單報學生科。分批通知學生及家長到學生科進行談話教育，簽訂責任書、協(xié)議書。
5、加強封閉管理和學生宿舍安全管理。
(3)做好學生的思想穩(wěn)定教育工作。退學學生的退學相關(guān)手續(xù)辦理。明天(星期二)各班將學生回校情況報學生科，不按時不怎么回校的寫上用學生姓名。
2、明天全天組織全體學生大搞衛(wèi)生清潔(課室、宿舍、公共責任區(qū)，按上學期所負責的地區(qū))，學生會明天進行檢查考核。要求全體學生參加，各班做好考勤、登記。
3、各班檢查學生的儀表儀容，凡有染發(fā)、男生留長發(fā)、戴項鏈、耳環(huán)的均屬違規(guī)，限期兩天內(nèi)改正。
4、從明晚開始上為自修，從星期四早上開始晨跑，下個月開始正常升旗、晨跑。時間、地點按上班級的安排。
5、從明天晚上開始實行封閉管理，要求高中學生進出校門、校內(nèi)公共場所統(tǒng)一戴著學生卡，統(tǒng)一穿校服(升旗時共管穿正裝，間隔其他時間正裝或運動裝均可)。
6、星期四晚上在校本部召開一場優(yōu)秀婦女創(chuàng)業(yè)報告會，校本部女生參加。
1、科弓果學期班主任工作總結(jié)、新學期工作計劃、上學期結(jié)束班主任工作手冊、學生操行成績一覽表。
2、填報學生成績(在校園網(wǎng)學生成績系統(tǒng))。
3、畢業(yè)班完成學生檔案資料。
1、政府機構(gòu)全體班主任學習、貫徹國家教育部新修訂的《德育大綱》，按新大綱的要求制定我校德育工作方案，開展德育工作。
2、開展創(chuàng)模、創(chuàng)文和特色文化校園活動，除上好《環(huán)境教育》課和環(huán)保專題實踐活動外，本學期各班要組織唱響校歌，并進行校歌比賽。
3、組織畢業(yè)生招聘會，做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)、就業(yè)工作。
4、召開學生代表大會，做好學生會換屆選舉其他工作。
5、加強全封閉學生宿舍管理和封閉管理，加大對違紀行為處理力度。一是每周對學生宿舍紀律行為或進行進行檢查考核辦法;二是利用手機照相、視頻監(jiān)控來取證對違規(guī)外出學生進行嚴肅處理。
的計劃方案篇十三
有幸參加了這次遠程培訓研修，為促進自身專業(yè)不斷成長。結(jié)合自己的實際和自身發(fā)展要求，特制訂個人網(wǎng)絡(luò)學習研修計劃如下：
1、通過研修，努力提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學高為師；認真學習專家組的各種視頻講座，參與互動討論，積極撰寫較高質(zhì)量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設(shè)計，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學藝術(shù)。
2、通過網(wǎng)上學習，學以致用，把所學的內(nèi)容用于實際教育教學中去，積極開展教育教學研究工作，充分發(fā)揮研修平臺的`互動交流作用，迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學研究水平。
3、通過網(wǎng)絡(luò)學習，進一步優(yōu)化自己的課堂教學，優(yōu)化備課活動，加強理論學習，不斷進行教學研究，努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法，推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、讓網(wǎng)絡(luò)研修培訓學習與新的教育理念和修訂版學科課程標準相結(jié)合，大力實施新課程，著力解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題，不斷轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式，促進師生共同發(fā)展。
5、通過遠程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享，教師自身差異學習、合作學習體驗、反思、超越，增強自我的學習意識和促進學生學習的能力。
我要通過這次遠程網(wǎng)絡(luò)研修平臺為基礎(chǔ)，嚴格要求自己，扎實學習，做好筆記，同時以新的教育理念為指導；以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口，促進教育教學觀念的轉(zhuǎn)變，重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，讓自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能促進學生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。
積極以專家組的精彩案例及相關(guān)要求為主要研修內(nèi)容，扎實學習，分步推進，努力完成各學時內(nèi)容，認真讀帖、發(fā)帖、回帖。
總之，我將通過此次遠程網(wǎng)絡(luò)研修，進一步提高自身常規(guī)教學能力和教學研究水平。積極推進新課程的實施，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用，繼續(xù)推進學校校本研修工作的有效開展，促進自己專業(yè)成長。
的計劃方案篇十四
為了醫(yī)院人員和財產(chǎn)的安全，保衛(wèi)科應(yīng)更加充分的發(fā)揮職能監(jiān)督作用，將安全保衛(wèi)工作及安全意識充分滲透到基層各個科室及個人，更好的完成醫(yī)院安全保衛(wèi)工作，確保醫(yī)院繁榮發(fā)展制定本計劃。
一、統(tǒng)一認識，強化素質(zhì)，在新的一年里，保衛(wèi)科要加強自身的學習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，依據(jù)有關(guān)規(guī)章制度規(guī)范管理，提高工作質(zhì)量和工作水平，完成醫(yī)院交給的任務(wù)。
二、加強治安、消防管理，維護秩序保障醫(yī)院安全，鞏固綜治成果。
1、消防安全管理工作：
(1)堅持“預防為主，防消結(jié)合”的方針，做好安全防火工作，要繼續(xù)實行日查、周小檢查，月大檢查，對重點部位盯住不放，對隱患部位抓住不松，務(wù)求監(jiān)督到位，整改徹底。
(2)加強責任制的落實，進一步完善監(jiān)管整改措施，落實防范責任并堅決做到三不放過即：“火災原因不清不放過;責任者不處理不放過;不吸取教訓、不采取措施不放過”;繼續(xù)完善消防安全其他各項工作的實施，建立健全消防檔案資料等，以確保醫(yī)院防火安全。
(3)依照消防局要求，消防總控室值班人員必須具有過硬的崗位技能，位一旦發(fā)生火險險情時總控室值班人員應(yīng)在第一時間參與滅火和相應(yīng)設(shè)備操作，確保撲救及時。
2、治安安全管理工作：
(1)堅持打擊與防范相結(jié)合，發(fā)揮職能作用與落實責任制相結(jié)合，加強治安管理與實施安全教育相結(jié)合，以保證醫(yī)院治安秩序良好。
(2)保衛(wèi)科完善各樓視頻監(jiān)控系統(tǒng)的布局設(shè)計工作，增加視頻監(jiān)控點位確保全覆蓋。
(3)加大對門衛(wèi)、車場的管理，以確保醫(yī)院治安環(huán)境有序穩(wěn)定。
(4)繼續(xù)配合屬地派出所依法嚴厲打擊“醫(yī)鬧”等不法行為，維護醫(yī)院的各項權(quán)利及安全。
的計劃方案篇十五
回顧20xx年上半年的工作，我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將半年來的工作情況基本總結(jié)如下：
1、網(wǎng)上填報公司房地產(chǎn)開發(fā)暫定資質(zhì)信息。根據(jù)公司業(yè)務(wù)拓展需要和建設(shè)行政主管部門要求全面完成公司房地產(chǎn)開發(fā)暫定資質(zhì)相關(guān)資料收集、整理及網(wǎng)上填報等內(nèi)容。目前我公司暫定資質(zhì)申請已通過審核，同時相關(guān)內(nèi)容根據(jù)公司業(yè)務(wù)按季填報。
2、協(xié)助部門領(lǐng)導完成瑞興隆商砼站相關(guān)洽談事宜，同時積極做出相關(guān)設(shè)備及材料市場調(diào)研工作，完成關(guān)于瑞興隆商砼站分析及調(diào)研報告，并上報集團公司。
3、收集、整理、編制公司建筑企業(yè)資質(zhì)申報資料。在公司及部門領(lǐng)導指導下，協(xié)調(diào)其他部門收集集團公司所有人員學歷、職稱等資料，根據(jù)建筑企業(yè)資質(zhì)申報條件篩選符合條件人員，并按照申報相關(guān)要求整理信息，編制資質(zhì)申報資料成冊。
4、根據(jù)租賃站扣件需求，完成各類扣件第二批20xx0套及第三批30000套采購工作。
在完成工作的同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的一些不足，主要表現(xiàn)在：
第二，與其他部門同事協(xié)調(diào)工作時略顯不到位，分配較為不合理。但是在以后的工作里，我一定會努力提高相關(guān)業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮團隊精神，快速、高效、準確地完成工作，為我公司的發(fā)展壯大貢獻出應(yīng)有的力量。
的計劃方案篇十六
本學期，我們在校長室的領(lǐng)導下，認真學習貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神，緊緊圍繞學校工作，在后勤管理服務(wù)水平上下功夫，努力為師生營造一個良好的工作、學習和生活的和諧校園環(huán)境。
1、進一步加強管理，統(tǒng)一思想、明確責任。
（1）提高后勤服務(wù)質(zhì)量后勤人員都要做到獨當一面，各負其責。在工作中要大膽開拓創(chuàng)新，不斷提高自身工作水平，樹立文明服務(wù)，高效運作的良好形象。
（2）堅決服從并按時完成學校臨時分配的工作，在工作中不推諉，不拖拉，多做一些奉獻，少講一些條件，任勞任怨，決不給學校教育教學工作拖后腿。全體后勤人員要堅持熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)心和責任感，主動開展各項工作，依靠全體教師把后勤工作搞好，為我校的教育教學工作做出貢獻。
2、加強安全保衛(wèi)工作。
（1）牢固樹立并強化全體師生“安全第一、預防為主”的思想意識，安全教育滲入常規(guī)。健全以檢查預防為主的制度預案體系和責任追究體系，提升以預警應(yīng)急為重點的突發(fā)事件處理應(yīng)變能力。
（2）開展經(jīng)常性的檢查，對房屋、用電、運動設(shè)施、消防樓梯及通道、消防器材等方面排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。加強用電安全教育，禁止使用大功率電器。有損壞開關(guān)、插座、電扇調(diào)速器及時。
（3）加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴格進出校門的登記、檢查制度，確保校園安全。利用各種場合對學生進行安全教育，10月份組織一次全校師生逃生疏散演練，11月份組織一次全校師生消防演練。
3、勤儉辦學，力求低耗高效。
（1）加強校產(chǎn)管理，進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度，做到制度健全，職責分明，同時要抓好庫存物品的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓，做到精打細算，少花錢多辦事，庫房內(nèi)要物放有序，并做到防火防盜。對辦公用品的發(fā)放實行登記制，水電器材的維修實行按實領(lǐng)用、以舊換新、修舊補廢，明確責任，減少浪費。
（2）要求班主任對學生進行愛護公物的教育，通過班級校產(chǎn)管理員強化班級財產(chǎn)管理，力爭把人為損耗降到最低程度。進一步加強水電管理，減少能源浪費，加大檢查力度，確保水電安全運轉(zhuǎn)，并及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現(xiàn)象，同時號召學校各部門、各年級、各班級齊抓共管、群策群力，全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識，嚴禁私拉亂接，杜絕長明燈、長流水，使每一度電每一滴水都物盡其用，杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。
4、嚴格執(zhí)行財務(wù)紀律。
（1）嚴格規(guī)范收費。收費要嚴格執(zhí)行物價、財政、教育等主管部門確定的收費項目、收費標準；堅決杜絕亂收費現(xiàn)象并進行收費公示。
（2）嚴格執(zhí)行財務(wù)制度和會計法。大宗物品采購及工程須經(jīng)招標，必須手續(xù)齊全，程序合法，經(jīng)得起審查。
（3）做好校長的財務(wù)參謀工作，準確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。同時要給領(lǐng)導多提合理化建議。嚴格執(zhí)行“一支筆”制度，經(jīng)費使用努力做到精打細算。
5、食堂管理工作。
（1）繼續(xù)認真做好食堂常規(guī)工作，如：食品質(zhì)量檢驗、餐具消毒、環(huán)境保潔及食堂死角的'衛(wèi)生打掃等。
（2）落實衛(wèi)生，食堂人員內(nèi)部進行合理分工，做到責任到人。
（3）在工作中繼續(xù)嚴把“四關(guān)”，即食品采購關(guān)，數(shù)量、質(zhì)量驗收關(guān)，食品制作、燒炒關(guān)，及食品留樣關(guān)。并每天做好各類相關(guān)登記、記錄。如從業(yè)人員的晨檢記錄、日常自查記錄、餐飲具的消毒記錄、食品留樣記錄等。
6、營造良好的校園環(huán)境，重視學校的清潔衛(wèi)生工作。
重視校園綠化工作，配合政教處及時督促養(yǎng)護人員修剪、施肥、鋤草等。全體教師要教育學生逐漸養(yǎng)成愛護花草樹木的良好習慣，自覺維護校園綠化環(huán)境。
的計劃方案篇十七
競賽領(lǐng)導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：辦公室、人事部、銀行卡中心負責人。
競賽領(lǐng)導小組為本次大賽的最高管理機構(gòu)，全面負責本次大賽的管理工作。
評委組：xxx。
組長：xxx。
組員：xxx，xxx，xxx。
評委組主要負責正式競賽過程中有異議的問題的裁定。
籌備組：xxx。
組長：xxx。
組員：xxx，xxx，xxx。
籌備組主要負責競賽的前期準備工作，包括學習內(nèi)容，競賽題庫的建立，競賽管理辦法的制定，競賽各階段的內(nèi)容及日程安排，競賽通知的下發(fā)，參賽隊員的出題，筆試的監(jiān)考，判卷，以及正式競賽開始后協(xié)助其他各組的工作。
賽場組：
組長。
組員。
賽場組主要負責正式競賽期間的工作，包括賽場的布置，設(shè)施的配置，臺賽時各隊及個人成績的記錄，競賽各期分數(shù)的統(tǒng)計，人員的安排等，以及賽前協(xié)助其他組的工作。
1、筆試。
2、團體競賽（自由組隊，三人一組）。
1、領(lǐng)導致詞。
2、介紹評委。
3、介紹參賽代表隊及參賽隊員。
4、主持人宣讀比賽相關(guān)事宜。
5、競賽開始：必答題-搶答題-風險題。
6、比賽結(jié)束。
7、評委點評。
8、頒發(fā)獎品。
1、觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢，由評委決定所得分數(shù)。
2、本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。
3、必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
4、搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
5、風險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。
6、比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。
7、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
七、獎勵設(shè)置：本次競賽設(shè)冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。最佳選手一名。
整個活動將評選出團體獎、個人獎。
1、團體獎：
冠軍隊一名，各獎勵價值xxx元的獎品，
亞軍隊一名，各獎勵價值xxx元的獎品，
季軍隊一名，各獎勵價值xxx元的獎品，
2、個人獎：
搶答器、記分牌購買費用：xx元（共6個）。
故本次競賽費用初步定為xxx元。
舉辦運動會是檢閱學生體質(zhì)和運動水平，推動學校群眾性體育活動，及時發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀運動員的一種好形式也是對學生進行組織紀律教育，集體主義教育和共產(chǎn)主義道德教育的過程。望各班主任及體育教師高度重視本屆運動會，認真做好組織和選拔工作。
20xx年4月底（5。1放假前），在本校運動場舉行。如遇天氣問題則延后。
以班級為單位：從一~~五年級段為組別。
一年級：10×60m迎面接力、60m。
二年級：10×60m迎面接力、60m、100m、200m。
1、運動隊：
a、報名后如有運動員因故不能參加比賽，以自動棄權(quán)處理，不得以他人替代（接力除外）。
2、報名：
a、各班每項限報3人，每人限報3項，可兼報接力。（10×60m迎面接力男女生各5人）。
b、運動員必須按組別參加比賽，否則取消比賽名次。
1、團體總分：按年級組取前一名。
2、各個單項取前5名進入決賽，僅5人比賽的取前4名進入決賽，以此類推分別按6、4、3、2、1計入總分，各個單項前三名分發(fā)獎牌。
3、參加4×100m接力比賽得分加倍計入總分。
4、做到公平、公正競賽，對違規(guī)的運動員取消比賽成績及名次。
比賽采用國家體育總局審定的田徑競賽規(guī)則。
破校記錄者加2分，破市記錄加10分。
1、運動會設(shè)仲裁小組，其職責范圍按國家體育總局《仲裁委員會條例》執(zhí)行。
2、裁判長和裁判員由學校統(tǒng)一聘請。
1、運動員號碼由大會統(tǒng)一編寫。
2、各班運動員和后勤學生的點心、飲料均自理。
3、本規(guī)程未盡事宜另行通知。
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹“兩綱”，學校德育“五全”要求，遵循班主任成長規(guī)律，通過競賽和評優(yōu)活動，提高班主任育德意識，堅定班主任的職業(yè)理想，提升班主任的職業(yè)成就感，促進班主任專業(yè)發(fā)展以及學校班主任骨干隊伍高地建設(shè)，為學?！叭宋那笊啤⒖茖W求真、快樂學習、陽光成長”育人目標的全面實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
充分運用區(qū)情資源，發(fā)展學校特色，在班級建設(shè)中積極推進《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》，積極開展慶國慶、迎世博和“溫馨教室”建設(shè)等活動，體現(xiàn)人文關(guān)懷和心理疏導的理念，弘揚和培育社會主義核心價值觀。以班主任的思想工作能力、載體機制創(chuàng)建能力、組織協(xié)調(diào)能力、干預矛盾能力和教育研究能力等綜合能力為主要內(nèi)容，以案例撰寫、方案設(shè)計、活動實踐及反思、主題教育課評優(yōu)和班主任論壇為主要抓手，以校本評優(yōu)活動為載體，通過多種形式，搭建班主任成長與發(fā)展的平臺，促進班主任育德能力的有效提升。
領(lǐng)導小組：xxx。
工作小組：xxx。
具有愛崗敬業(yè)的專業(yè)精神，師德修養(yǎng)高尚，深受學生、家長喜愛；具有先進的教育理念，建班育人實績效果顯著；具有強烈的科研意識，工作中勤于反思，善于總結(jié)；具有較強的創(chuàng)新意識，方案設(shè)計、活動實踐和主題教育課具有特色；具有良好的人文素養(yǎng)，綜合能力突出。
參賽教師須是從事班主任工作3年以上的在崗班主任。符合上述標準，但班主任工作未滿3年者，可參評新人獎。
利用班主任會議對全體班主任進行宣傳動員。
全體班主任老師圍繞“兩綱”精神，以“慶國慶、迎世博”為主題設(shè)計一堂主題教育課，并向年級部長（組長）提交教案，由政教處進行匯總。
評優(yōu)工作小組成員對上交的主題教育課教案進行評審，確定校級參賽的人員名單及上課時間。
評比小組對主題教育課進行全面評審。確定進入下一階段評比的班主任人選。
組織入選的班主任以“慶國慶、迎世博、展風采”為主題的學生社會實踐活動，并在此基礎(chǔ)上，提交一份活動方案。
撰寫在建班育人中有效處理事件和解決問題為內(nèi)容的成功教育案例，運用先進的教育理念和科學的教育理論，對教育事件進行分析，并總結(jié)提煉出教育經(jīng)驗。
在以上各項評比的基礎(chǔ)上，結(jié)合班主任建班育人的實際，綜合評價后推選出1—2名優(yōu)秀班主任參加區(qū)級比賽。
的計劃方案篇十八
為了使xx醫(yī)院工作能持之以恒地開展，鞏固和發(fā)展xx醫(yī)院的成果，提高母乳喂養(yǎng)率，真正做到母嬰安全，母嬰健康。現(xiàn)制定本年度xx醫(yī)院工作計劃如下：
1、xx醫(yī)院領(lǐng)導小組成員：xx
2、促進母乳喂養(yǎng)技術(shù)指導小組。
加強對相關(guān)科室人員進行促進母乳喂養(yǎng)知識和技能的培訓，目的是使母乳喂養(yǎng)活動持之以恒地堅持下去，更好地提高服務(wù)質(zhì)量。
1、對新到我院工作的人員，每人發(fā)放一冊《母乳喂養(yǎng)知識手冊》，同時進行母乳喂養(yǎng)知識崗前培訓，經(jīng)考試合格后方可上崗。
2、婦產(chǎn)科、兒科的醫(yī)務(wù)人員每年進行母乳喂養(yǎng)知識強化培訓三小時，考試二次。
3、計劃每年派相關(guān)科室醫(yī)務(wù)人員1~2名到上級醫(yī)院進修學習，學習新知識、新技術(shù)，更好地開展xx醫(yī)院工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、繼續(xù)發(fā)放有關(guān)母乳喂養(yǎng)知識宣傳資料。
2、孕婦學校每周定期開放1~2次，給孕婦授課，看錄像，講授孕期保健及母乳喂養(yǎng)知識，并做好咨詢工作。
1、遵守婦產(chǎn)科、兒科母乳喂養(yǎng)制度，實行早接觸、早吸吮，母嬰同室，按需喂奶，不斷提高純母乳喂養(yǎng)率。
2、嚴格遵守促進母乳喂養(yǎng)各項規(guī)章制度，護理部不定期到產(chǎn)科、兒科進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并整改。
母嬰保健門診工作的管理，要求做到認真執(zhí)行門診工作制度，積極開展婦幼衛(wèi)生知識及母乳喂養(yǎng)知識的宣傳指導工作。
加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，加強醫(yī)療質(zhì)量管理，提高母乳喂養(yǎng)成功率。
的計劃方案篇十九
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又邁入新的階段，立即行動起來寫一份計劃吧。小編在這里給大家分享一些實用的中班工作計劃模板，希望對大家能有所幫助。
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、打好”第一仗”(開學工作)。
我和孩子們一樣，都將在這學期進入新的集體生活，但我是老師，我理應(yīng)比孩子提前適應(yīng)新的生活。為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，對老師和環(huán)境不陌生，開學前，我們對每個孩子進行了家訪，填寫了《情況調(diào)查表》及家訪記錄，召開了家長會。讓父母共同參與，把孩子喜歡的家庭照和玩具布置在教室里，為幼兒營造一份溫馨、愉快的教育環(huán)境。
二、從生活的點滴開始!(保育工作)。
我們班有幾個孩子情況比較特殊：朱星辰患有嚴重扁桃體炎;王梓珩是哮喘病患兒;徐楷嵐至今都不會自己吃飯;沈辰又是人人皆知的動作發(fā)展遲緩兒。還有很多小朋友都是在家飯來張口，衣來伸手的“小皇帝”、“小公主”。面對這些情況，我從生活的點滴開始，耐心、細心的不斷重復、引導。針對每個孩子的情況，進行有的放矢的教育：鼓勵自理能力強一點的孩子由自己吃飯，慢慢地過渡到自己穿脫衣服;自理能力弱一點的孩子則要求他們能自己吃飯，能自己脫衣服，愿意學習穿衣。一學期即將結(jié)束，我班已經(jīng)有三分之二的小朋友自理能力較強，能自己的事自己做。這個學期天氣變化大，一會高溫，一會冷空氣，這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩，同時也提出了高要求，及時的看天氣制定運動量，增減衣服、擦汗、喝水、消毒，并及時的提醒家長為孩子做好預防等等。
三、二十九個小朋友，每個都是一本書，認真讀懂每一頁!(行為及個性)。
“承志吃飯象小蝸牛，總是慢吞吞的”“東東的耳朵不靈，他不是小兔子“彬彬把我搭的積木碰倒了”，每個班都有一些個別的孩子，小三班的很有特點的孩子就特別多，時不時會尖叫一聲的遠遠、望望;不會謙讓常和小朋友發(fā)生沖突的培元、丹羽;每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的菲菲、詩蕙;還有婧飛、子麒、云濤、從容等等，一個一個仔細想來，研究他們的心理活動，每個孩子的行為都是事出有因。
由于家庭和社會的多種原因，使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理問題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡，孩子自私、獨占、孤獨、過度的依戀，感情脆弱等等。每個孩子的個性不同，生長環(huán)境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀念不同。研究每一個孩子心理活動、細心觀察每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點，發(fā)揮出各自的特點，我們努力在做，也會繼續(xù)這樣做。一個學期以來，很多孩子有了很大進步。江江、子麒能大方的在全體小朋友面前講故事了，彬彬能用普通話和小朋友交流，還經(jīng)常糾正爸爸、媽媽的發(fā)音呢，培元、東東能和小朋友友好相處了;嘉潤、皓然每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了;丹羽、承志遇到困難不再哭了。
四、活動中孩子們在不斷成長!(活動及主題)。
本學期的活動比較多，運動會、藝術(shù)節(jié)是我校四大傳統(tǒng)節(jié)日，活動課程的開展，使小朋友在身心等各方面都得到了很大的進步。拍球、練團體操，孩子們從不會拍球到半分鐘拍一百多次，從害怕困難到克服困難，磨煉了意志，充滿了自信，增強了集體觀念和責任感、表現(xiàn)力。藝術(shù)節(jié)上他們個個都是小明星，歌表演、兒歌朗頌會、快樂涂鴉墻、語言藝術(shù)欣賞會、看展覽、看電影、集體舞等等，為孩子們創(chuàng)造了一個充分展示和表現(xiàn)的大舞臺，連從不喜歡開口的子麒、江江也能大方的給小朋友表演兒歌了。我們還根據(jù)小班剛?cè)雽W孩子的年齡特點，結(jié)合生活常規(guī)開展設(shè)計了主題活動“我的小手真能干”，并分“小小手指頭”、“生活”、“藝術(shù)”三個系列，手指謠、舀豆豆、手影游戲、釘按扣、穿衣服、別花花、印小手等等，有趣的游戲吸引了小朋友，小朋友在玩中學、學中玩?；顒又泻⒆觽兘⒘肆己玫纳?、學習常規(guī)，老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在美術(shù)及音樂相結(jié)合的藝術(shù)領(lǐng)域進行了探討和研究，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境，并成功的對全園及教育學院、外省市等多次開放教學觀摩活動。
五、教育好孩子是我們的共同目標!(家長工作)。
小班的家長是幼兒園的新成員，一切工作從頭開始。首先，讓家長充分了解我們的“園本”課程，我們的教育思想、觀念，了解每位老師對孩子的一片愛心，通過孩子的進步讓家長認同。從開學第一次的家長會，我們就知道，家長想?yún)⑴c孩子教育的主動性、積極性的迫切心情。但由于多種原因，很多家長的教育方式和方法不恰當，大部分家長們工作比較忙，比較少和老師面對面溝通情況，我們開辟了“小三班寶寶信箱”，相互交流、暢所欲言;如：頑皮的培元做事總是耐心不夠，有一天在家練習拍球的時候，堅持練習了一個小時，爸爸馬上把這一好消息在網(wǎng)上發(fā)布，老師和小朋友都來祝賀他的進步，還給他頒發(fā)了“實驗特別進步獎”，拍球比賽，培元以半分鐘86下獲得了“飛躍獎”。我們還把每月的教學活動內(nèi)容公布在信箱里，讓家長及時了解孩子的在園學習情況，老師們辛苦了(兩位老師的觀察記錄及網(wǎng)上溝通達200多份)，但得到了家長們的信任和肯定，也使班級工作有了一個良好、和協(xié)的氛圍。
家委會成員勤勤懇懇、默默無聞，精心設(shè)計了家委會計劃，積極地配合老師及各項工作，秋游、運動會、藝術(shù)節(jié)、迎新年，他們時時處處想著小三班的全體小朋友，為小朋友們做了很好的榜樣，并精心組織了學期末的“小三班家長新年聚餐”，“小三班是我們的溫馨的家”，“每個孩子都是我們的孩子”，這是老師和家長們的心聲，我們共同肩負起教育孩子的重任。
六、友誼之手，溫暖之手。
成長檔案、主題活動、環(huán)境等班級工作和年級組工作也都落到一個人的肩上。我們沒有因此放松對工作的高標準、嚴要求，兩位老師更加緊密聯(lián)系，及時的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，園領(lǐng)導、年級組、行政組的老師們向我們伸出了友誼之手、溫暖之手，使我們小三班的各項工作和活動都能順利開展，取得了可喜的成績，讓我們倍感實驗大家庭的溫暖，我們表示衷心的感謝!
總結(jié)過去、展望未來，在新的學期里，我們班上的老師會更加團結(jié)，更加緊密，建立良好的班風、愉快的身心，使我們的孩子更快樂，我們的家長更放心。我堅信，小三班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。
指導思想：
本學期我園工作認真貫徹《幼兒園管理綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，緊緊圍繞區(qū)下發(fā)的工作意見，遵循總園工作思路“質(zhì)量求生存、特色鑄優(yōu)勢、創(chuàng)新促發(fā)展、服務(wù)創(chuàng)品牌”，走內(nèi)涵發(fā)展之路，以辦老百姓滿意的幼兒教育為出發(fā)點，努力提高我園的辦園水平。
目標與措施：
一、加強師德建設(shè)，筑牢教師從業(yè)的基礎(chǔ)與根本。
1、加強信念，樹立正確的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想，進一步自覺履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、建立教師師德考評制度，學期末，對每位教師進行師德測評，包括教師測評和家長測評，對師德不合格的教師給予一票否決制。堅持把師德考核的結(jié)果納入教師教學年度考核內(nèi)容。學校建立師德師風優(yōu)秀教師表彰制度，每學期評選優(yōu)秀師德教師一人。
二、實施精細化管理，促進幼兒園寓教于一日生活。
繼續(xù)落實我鎮(zhèn)“把每天重復的事情做真”的工作思想，以人本化的流程、精細化的管理、游戲化的幼兒生活迎接區(qū)半日生活檢查。
1、落實我園的常規(guī)檢查制度，對一日流程進行不定期的抽查。把檢查結(jié)果納入期末考核結(jié)果，并依此結(jié)果作為評選優(yōu)秀班集體的主要依據(jù)。
2、繼續(xù)落實園長、主任班級調(diào)研制度，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
三、促進教師的專業(yè)化成長，讓理論為教育保駕護航。
1、本學期，把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作，不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。
(1)、教師基本功：根基上級下發(fā)基本功比賽規(guī)則和要求進行練習，要求人人參與，園內(nèi)集體考核。
(2)、教研培訓：我們采用園內(nèi)集中培訓與年級組分層培訓制度。
園內(nèi)培訓內(nèi)容：幼兒園繪本教學研究和加強幼兒園教學游戲化策略的主題研究。
園內(nèi)培訓形式：集中學習與教師反思相結(jié)合。
年級教研內(nèi)容：
除了深化園內(nèi)學習內(nèi)容外，每個年級還有新的教學內(nèi)容：
小中班：探索幼兒評價方式的主題研究。
大班：科學進行幼小銜接的主題研究。
教研時間：園內(nèi)單周五下午一小時。
年級雙周五下午一小時，王愛紅主任參與年級教研(不確定年級)，期末評出優(yōu)秀年級教研組。
2、加強教師博客建設(shè)，每月至少兩篇博客書寫，內(nèi)容與教學有關(guān)。園內(nèi)每月進行總結(jié)記分，避免搞突擊戰(zhàn)術(shù)。
3、建立外出學習反饋制度，把每次學習的感受與大家交流學習分享。
四、強化安全意識，確保幼兒安全。
1、簽訂安全工作責任狀，各位教師要對本班幼兒的安全負責，本班教師就是第一安全責任人。時時處處幼兒不能脫離教師視線。
2、加強幼兒安全教育，防患于未然。
3、加強幼兒衛(wèi)生保健工作。教師要對本班環(huán)境進行消毒，加強幼兒晨午檢。晨午檢做到實在，實用。
4、嚴格接送卡實用制度。無卡接令、代接幼兒必須簽字，教師既要認卡又要認人，嚴禁冒牌接領(lǐng)。
五、加強家園聯(lián)系，讓家長走進幼兒園。
1、向家長宣傳幼兒園的辦園理念，爭取家長的支持。
2、通過親子活動，加強幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強家長與教師之間、家長與幼兒之間的感情。
每月工作重點：
九月份：各班家長會。
十月份：“我愛祖國”幼兒繪畫展。
十一月份：家長半日活動開放。
十二月份：教師、幼兒講繪本比賽。
一月份：幼兒園繪本教學研究成果展。
一、班級情況分析。
本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人，男生有18，女生25人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了，他們在生活的自理能力提高，基本都能自我服務(wù)，學習上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。我們?nèi)唤處焾F結(jié)一致，使幼兒的一天保教工作做到最好。
1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認真接受上級領(lǐng)導布置工作，服從領(lǐng)導安排。
2、繼續(xù)加強幼兒安全、衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣，日常禮貌用語，學習禮貌待人，尊重別人。
5、認真參加幼兒園舉辦教學學習班，加強自身教學水平，提高教育教學質(zhì)量。
6、做好各科的教學具，特別數(shù)學科做到幼兒人手一分。
7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學習收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。
1、班主任老師與科任老師互相學習，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，提高幼兒的學習興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
3、加強體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運動會。
4、每周一張貼好一周教學計劃，預先備好課，課前做好教學工具準備。
5、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康————身體運動智能，隨兒歌指令。
移動身體位置促進身體反應(yīng)敏捷性;運用不同的。
動作表現(xiàn)音樂旋律，增進動作的協(xié)調(diào)性：學習運用工具玩球嘗試投籃，并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學習穿衣，養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;根據(jù)指示做動作，發(fā)展幼兒身體的平衡感。
〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗，增進對運動安全與游戲的認識，培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇。
自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式體驗過生日的樂趣;學習照顧植物培養(yǎng)對植物的愛體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣。
〈3〉語言————語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學習閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力，學習創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作;在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能;學習創(chuàng)作連環(huán)畫，準備集體上演和進行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號，學習設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對，推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力，學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。
自然觀察智能，建立初步的鏡面反射的概念，認識動物中的運動高手，比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征，觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線，知道某些線有傳遞聲音的功能。
1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準在教室追逐，大少便與喝茶要排隊，教室張貼安全標志，教育幼兒不準亂摸電插座，游水前做好預備運動，在水里不準推人與危險動作，在家里不準玩火，不準帶火種回幼兒園，并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進行衛(wèi)生，常規(guī)，安全的教育。
3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī)，調(diào)動幼兒的自覺性。
4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。
1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2、每天早上做好晨檢，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單，。
3、充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習。
慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準留長指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。
我們互相配合，互相支持，互相了解，進一步提高幼兒學習的自覺性。
2、每學期結(jié)合教學開展一次、有關(guān)家庭教育的活動，積極參與社區(qū)教育，文明建設(shè)活動，使幼兒園，家庭，社會三方面教育有機結(jié)合。
3、結(jié)合本園要求，繼續(xù)開展第三次家長委員會議，動員家長參與幼兒園管理，發(fā)揮家長委員的作用。
一、班況分析：我班本學期有幼兒32名，其中男生18人，女生14人。通過有計劃的一年的小班教育，我班幼兒在體、智、德、美、勞等各個方面都有了不同程度的提高和發(fā)展，班級呈現(xiàn)出下列的特點：
1.健康方面：幼兒的自理能力有了較大的提高，都能自己用匙獨立進餐，能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜，飯量較入園前有所增加，在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。但個別幼兒的進餐習慣還有待改進，如王晗馨、曹脂馭、吳依玫等吃飯時還是吃得很慢，需要老師不斷催促才吃完，尤其是剛過了暑假之后，吃飯的習慣都有所退步，我們將繼續(xù)與家長聯(lián)系共同配合來養(yǎng)成他們吃飯的好習慣。
2.社會性和情感方面：經(jīng)過一年的生活，幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步，能較主動地與認識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往，幼兒的交往能力提高了，愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話。部分小朋友，遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣，本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的養(yǎng)成作為重點常抓不懈。
3.藝術(shù)方面：幼兒對繪畫的興趣很高，涂色、線條等技能方面也增強了，由于接觸了多種形式的繪畫，幼兒對繪畫的自信心也增強了。但由于生活經(jīng)驗積累得少，因此雖然有時想象力較豐富，創(chuàng)新意識較強，但有的由于技能局限，表達不出，有時由于缺乏經(jīng)驗和感知機會，想象出來的東西單一、雷同，難以表現(xiàn)其真正想表達的東西。
4.安全意識一直都在強調(diào)，上學期也沒有發(fā)生任何形式的不安全現(xiàn)象，但是我們也發(fā)現(xiàn)隨著幼兒年齡的增長，他們的運動量在增大，活動的主動性也在增強。叛逆性有所萌芽，他們不喜歡老師強制的管教，有時會趁著老師不注意，瘋鬧一下，由此帶來的不安全性需要得到重視。
6.上學期新插班的幼兒通過我們的努力進步很大，也得到了家長的肯定。
7.家長工作有序進行，家園之間的配合順暢，建立了一種良好的教育合力的關(guān)系。
觀察上學期末的幼兒全面測試情況，我制定了本學期的工作重點：
二、工作重點及措施：
1.繼續(xù)加強幼兒一日作息以及教學常規(guī)管理，在執(zhí)行一日作息的時候，讓幼兒明確生活的作息以及每個環(huán)節(jié)需要遵守的常規(guī)，引導他們自覺遵守，盡量不要老師一而再再而三地管，變老師管為幼兒自我管理。
2.繼續(xù)加強幼兒學習習慣的培養(yǎng)，繼續(xù)培養(yǎng)良好的傾聽習慣、文明的操作習慣以及積極思考問題、回答問題的習慣。
3.繼續(xù)根據(jù)中班年齡特點以及教學活動所需，開展形式多樣、生動有趣的主題活動，拓展幼兒的知識面，提高幼兒各方面的能力。
4.繼續(xù)配合幼兒園特色研究，探索器械室器械體育活動的開展，積累相關(guān)的資料，保存活動的設(shè)計，寫好反思心得。
5.在自理能力方面，重點學會系鞋帶、穿開衫衣服。
6.加強幼兒心理健康教育，在教育生活各個環(huán)節(jié)中關(guān)注幼兒的情緒，關(guān)心幼兒，有問題的及時疏解。
7.繼續(xù)探索家長工作的新方法新形式，保持良好的家園配合關(guān)系，進一步增強家長對教育工作的重視力度。
8、加強與社區(qū)的聯(lián)系，利用周末活動或其他參觀的機會，引導幼兒參與到社區(qū)中，了解自己所住的區(qū)域的環(huán)境，利用社區(qū)資源，對幼兒開展教育。
三、各領(lǐng)域目標：
(略)。
四、保育工作：
我們將繼續(xù)通過開設(shè)專門的自我服務(wù)活動，結(jié)合日常生活進行教育。時常遵守“愛孩子就要放手讓孩子去鍛煉”的原則。進一步加強保育工作力度，以游戲法，情境教學法的方式教孩子學習生活技能，以競賽、評五角星、陽光寶寶等方式，鞏固孩子的良好習慣，平時不對孩子包辦代替，放手讓孩子做力所能及的事，進一步提高幼兒的獨立生活能力和自理能力，在一日常規(guī)的保教工作中努力做到三位教師的要求一致，并提出循序漸進的要求。并且結(jié)合“陽光寶寶”評測的標準，對幼兒進行各個方面的促進和提高。將保育工作進一步滲透到一日生活的各個環(huán)節(jié)中，做得更細更到位。
五、家長工作：
班級工作的順利開展離不開家長的支持、理解、關(guān)心和參與。
1.利用多種渠道讓家長了解幼兒園的工作，繼續(xù)爭取家長的信任。如：每周張貼的教學計劃使家長了解幼兒園的課程安排;通過“科學育兒”把一些先進的教育理念和思想傳遞給家長;通過家長會、家長學校讓家長了解幼兒園的工作，爭取家長的信任;通過家長開放日等活動讓家長了解幼兒園的學習與生活。
2.注重多方位的溝通與交流，如：通過電話、短信、qq等形式，針對日常教學生活中的事件，及時通過與家長溝通，以獲得家長的理解支持與配合。通過組織親子活動、網(wǎng)上個別交流、qq群、發(fā)電子郵件等多種方式為家長提供交流的平臺。
3.通過向家長開放半日活動，讓家長進一步了解自己孩子的在集體中的快樂生活以及發(fā)展水平。
4.努力取得家長的支持和配合，使家園能共同配合做好孩子的成長檔案建立工作。
六、分月活動安排：(略)。
一、集體活動：
1、《快樂六一》：通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動，體驗“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長，感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。
2、《愉快的夏天》會用適當?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動，加深對夏天的認識;了解一些夏季衛(wèi)生知識，學習自我保護的方法。
3、《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。
二、日常生活。
1、請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中，帶領(lǐng)孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中。
2、天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。
3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。
5、在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享，體驗升大班的快樂。
三、家長工作：
1、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。
2、多積極引導幼兒學習他人之長，補己之短。
3、合理安排幼兒的夏季生活。
4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動，并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護、持續(xù)觀察。
四、特色活動。
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
1、學說兒歌，對民間傳說感興趣，豐富動態(tài)詞語。
2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動作能力，喜歡利用多種器械進行競賽游戲。
3、擴展對恐龍的認知，表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。
4、學唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂的特點。
5、通過多種游戲方式，讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習慣，逐漸內(nèi)化為良好的個性。
6、知道出汗后合適的做法，學會保護自己。
7、探索物體的浮沉，能運用經(jīng)驗解決問題。
8、喜歡聽民間故事，能連貫講述故事，扮裝故事角色，表演故事。
的計劃方案篇二十
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
1、每天堅持寫日記，提高寫作水平。
2、預習下學期課本，背一些要求背誦的內(nèi)容，并做題檢驗。
3、認真做寒假作業(yè)。
4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。
5、做一些課外題，鞏固所學知識。
1、多看課外書，同時，做好讀書筆記，摘抄好詞、好句，并背下來，運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事，了解國內(nèi)外大事。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。（7：00前起床，22：00前休息。）。
3、每天11：30吃午飯，12：00午休，14：00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的'家務(wù)。
6、學會做一些簡單的飯菜。
7、每周進行2～3次體育鍛煉，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質(zhì)。
計劃制訂好后，最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行，不能光說不做。同時，我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。
以上就是初中寒假學習計劃的全部內(nèi)容，需要大家注意的是提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點，這樣才能達到事半功倍的效果。
的計劃方案篇二十一
20xx年度上半年雙擁工作，xx市檢察院要進一步從確保國家安全、維護祖國統(tǒng)一的高度認識這一工作的重要性。同時以《國防教育法》和黨中央、中央軍委關(guān)于加強新時期國防后備力量建設(shè)的戰(zhàn)略方針為依據(jù)，著重在軍訓、國防教育、雙擁共建、民兵預備役和內(nèi)部建設(shè)等方面，把各項工作開展的更加扎實，更富有成效，為xx經(jīng)濟與社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
把握形勢、提高認識，努力把雙擁工作與貫徹落實緊密結(jié)合起來，充分認識做好雙擁工作，是我們促進檢察工作，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程，構(gòu)建和諧社會的必然要求。是弘揚社會主義思想文化，推動經(jīng)濟、社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)實需要。是實踐黨的宗旨，密切黨和軍隊與人民群眾血肉聯(lián)系的重要途徑。我們必須要從講政治的高度、全局的高度、戰(zhàn)略的高度，充分認識在新的形勢下，做好雙擁工作的重要性和必要性。
工作是鞏固國防的一項重要舉措，為了貫徹落實黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強軍政軍民團結(jié)的指示精神，要結(jié)合我院的工作實際開展好雙擁工作，鞏固和發(fā)展軍民同呼吸、共命運、心連心新型關(guān)系，促進雙擁工作各項任務(wù)的全面落實。繼續(xù)做好統(tǒng)籌規(guī)劃，拓寬領(lǐng)域，挖掘深度，有重心，有重點，創(chuàng)造性地開展工作，努力實現(xiàn)五大跨越：一是雙擁創(chuàng)新意識和潛力有新增強。二是國防教育有新思路。三是加強軍政軍民團結(jié)有新辦法。四是擁軍活動有新載體。五是雙擁工作的各項成果有新突破。
雙擁領(lǐng)導小組要從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，重視雙擁工作，要構(gòu)成主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，領(lǐng)導班子成員共同抓的良好局面。要認真履行職責，積極主動工作，充分發(fā)揮自身在建立雙擁模范城活動中應(yīng)有的作用。定期狀況進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，確保各項政策法規(guī)落到實處。
1、加強理論學習。
要聯(lián)系實際組織全院干警認真學習黨的中央三代領(lǐng)導群眾、加強國防和軍隊建設(shè)的一系列重要指示，學習黨中央、國務(wù)院、中央軍委和省市黨委政府關(guān)于雙擁工作的指示精神，提高對新形勢下雙擁工作重要性的認識，增強做好雙擁工作的自覺性。
2、重視宣傳報道。
要把雙擁宣傳作為一件大事來抓，納入年度宣傳計劃，營造雙擁活動的輿論，及時報道我院雙擁工作的實績，從而構(gòu)成濃厚的雙擁氛圍。
3、開展雙擁教育。
要圍繞促進地方和軍隊的改革與建設(shè)，深入開展雙擁宣傳教育，加強全院職工國防教育，宣傳和推廣雙擁先進經(jīng)驗和先進典型，進一步激發(fā)軍民的愛國熱情，構(gòu)成良好的雙擁氛圍。
4、落實雙擁政策。
要千方百計幫忙部隊解決訓練、工作、生活以及隨軍家屬就業(yè)、子女上學等方面的實際困難。
5、舉辦共建活動。
進一步溝通軍民魚水情，共建先進文化，共樹禮貌新風，共建完美家園，共育合格公民。一方面，發(fā)揮優(yōu)勢，用心開展科技擁軍活動，同時要密切軍地聯(lián)系，用心開展各類聯(lián)誼活動，加強愛國主義、群眾主義、社會主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的教育。另一方面，加強與共建部隊聯(lián)系，送法進軍營，經(jīng)常定期到部隊了解狀況，傾聽部隊反映部隊建設(shè)和官兵工作、生活的困難和問題，立足創(chuàng)新，拓寬思路，盡力幫忙部隊搞好建設(shè)。
6、 xx鎮(zhèn)20xx年上半年雙擁工作計劃，已經(jīng)鎮(zhèn)雙擁領(lǐng)導小組研究通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
的計劃方案篇二十二
按照平時的作息時間作息。若是早晨睡不著，可以早點起床，運動、吃早點。心理學界有一個普遍的共識，就是人一天的最佳記憶時間，為早上5點---7點，晚上7點---9點，充分利用好這兩個時段，解決需要記憶的東西，可以起到事半功倍的效果。中午一定要午睡，午睡以30分鐘為宜，這樣既能使大腦休息，又能很快清醒。午后應(yīng)以做練習為主，可以集中時間做套題，做題應(yīng)注意文理結(jié)合，難易結(jié)合。通過做題可以穩(wěn)定心態(tài)，樹立自信心，經(jīng)過這樣一段時間的訓練，相信到臨考時就不會有異樣的感覺。
1、有氧運動。
早晨若睡不著覺，可以起床適當?shù)靥K、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車等，無論做什么運動，都要挺胸抬頭、精神抖擻，顯得非常自信，以次獲得一天的好心情。有氧運動有一個規(guī)律，即；運動后每分鐘的心跳次數(shù)在120個左右。
2、洗熱水澡。
有條件的考生每晚睡前最好洗個熱水澡，一則可以消除疲勞，二則人的身體泡在溫熱的水中，是最放松的狀態(tài)，有一種安全和溫暖的感覺，可以凈化心靈，更有助于睡眠，有利于第二天的學習。
3、適當?shù)穆犚魳贰?BR> 如果學習感到累、什么也記不住時，不妨聽聽古典音樂。比如:古琴曲、古箏曲、揚琴曲等，悠揚、舒緩的、空靈的音樂，可以穩(wěn)定情緒，音樂以聽不懂為好，因為不需要記憶，最好是在休息時間聽。但注意不要一邊學習，一邊聽音樂，尤其是不能聽搖滾和流行歌曲。
4、找人傾訴、聊天。
要找能理解你的，同時又能給予你指導的'。樂觀之人（如:同伴、老師、父母等），說出你內(nèi)心的焦慮與煩躁，合理的宣泄一下自己的不良情緒，給自己的心理來一個清掃。切忌不要壓在心里得不到宣泄，會直接影響中考成績的。
第一次學習在記憶最強時，即24小時記憶整合時；
第二次溫習是在一星期之后；
第三次溫習是在3個月之后；
第四次溫習是在6個月之后。
的計劃方案篇一
1、加大宣傳造勢。人民群眾是環(huán)境衛(wèi)生整治的主力軍，也是最終受益者，今年初我們通過召開鎮(zhèn)村部門干部大會、村（社區(qū)）黨員骨干會、以組為單位召開群眾會、印發(fā)宣傳資料、懸掛廣告標牌等，形成了人人參與創(chuàng)衛(wèi)的良好氛圍，提高群眾愛衛(wèi)意識。
2、加大財政投入。鎮(zhèn)財政預算50萬元專項整治經(jīng)費，以獎代投投入到各村，同時要求各村、社區(qū)按人平20元安排專項工作經(jīng)費。
3、加大集中整治力度。鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導小組全年分四次安排所有鎮(zhèn)機關(guān)、部門干職工到村，以村為戰(zhàn)場，組織黨員骨干、勞動力開展大清掃、大清運、大清理行動。
4、加強日常衛(wèi)生管理。各村、社區(qū)按要求配備了一定數(shù)量保潔員，實行績效考核，做到天天有人上路打掃，處處干凈整潔的管理目標。
5、加強部門配合、上下聯(lián)動。繼續(xù)實行機關(guān)、部門門前“三包”、責任路段“三包”、聯(lián)村幫扶的辦法；開展“老師教育學生、學生影響家長”共同創(chuàng)衛(wèi)等活動。從措施上著力，從意識上提高，從根本上形成群眾自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。
6、加強評比考核。鎮(zhèn)出臺對鎮(zhèn)村干部考核辦法，采取分月檢查、季度講評、年底評估的方式對鎮(zhèn)村干部進行績效考核、評先評優(yōu)、督導問責。
的計劃方案篇二
理解、支持、合作。
家長會。
一年級是學生學習和心理開始分化的開始期，家長和老師應(yīng)該對這一時期的孩子給予更多的關(guān)心和幫助。通過此次家長會想讓更多的家長了解孩子、了解班級工作、了解學校，從而更加理解、支持教師的工作。更好的形成家校合力，讓孩子健康、快樂地成長。
一、本學期工作回顧。
二、期末考試簡單分析。
三、家教沙龍。
四、學生展示。
五、下學期要求。
方案實施：
一、本學期工作回顧。
1、感謝班級工作中給予支持的家長。
2、指出工作中出現(xiàn)的`一些令人遺憾的地方。
二、家教沙龍(家長發(fā)言、學生發(fā)言、專題學習)。
1、陳浩然家長：如何讓孩子始終保持學習的熱情。
2、王漢非家長：如何幫助孩子復習好當天的內(nèi)容。
3、孫藝嘉家長：如何幫助孩子克服逆反心理。
4、張志堅同學：怎樣練習寫好字。
5、專題學習：教會孩子處理同學間的矛盾。
三、學生展示：
1、配樂朗讀。
2、才藝展示(電子琴、二胡、黑管)發(fā)展特長，快樂成長。
3、作文展示(96年高考漫畫現(xiàn)場作文、講評)。
的計劃方案篇三
為深入貫徹落實全國、省、市人才工作會議精神，大力實施人才強縣戰(zhàn)略，根據(jù)《xx縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合我縣實際，決定在全縣范圍內(nèi)實施農(nóng)村實用人才培訓開發(fā)工程項目。
以實施農(nóng)村實用人才培訓開發(fā)工程為載體，大力培訓培養(yǎng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展急需緊缺人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，增加實用人才數(shù)量，提高高素質(zhì)、高水平實用人才比例，增強實用人才致富帶富能力，為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強有力的人才支撐。
通過實施農(nóng)村實用人才培訓開發(fā)工程，著力解決我縣農(nóng)村實用人才總量不足、素質(zhì)偏低、作用發(fā)揮不充分等問題。
xx年，具體目標為：
1、全縣農(nóng)村實用人才總量達到xx人左右，每個行政村實用人才數(shù)量不少于10人。
2、重點選拔培養(yǎng)100名大專以上學歷，40歲以下優(yōu)秀農(nóng)村實用人才。
3、農(nóng)村實用人才中的農(nóng)業(yè)專業(yè)大戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營者和農(nóng)民專業(yè)合作社骨干等從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的人才比重達到10%。
1、建立農(nóng)村實用人才信息庫。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組織力量對農(nóng)村實用人才進行調(diào)查摸底，準確掌握本地農(nóng)村實用人才的數(shù)量、類型、年齡和知識結(jié)構(gòu)等，以及農(nóng)村發(fā)展對各類人才的需求狀況，有針對性的做好培訓、培養(yǎng)計劃。
2、強化農(nóng)村實用人才教育培訓。各責任單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)鄉(xiāng)情村情和實用人才特點，有針對性地開展培訓。一是堅持普遍培訓和重點培訓相結(jié)合。對摸底掌握的農(nóng)村實用人才全部進行培訓，重點對大專以上學歷、40歲以下的農(nóng)村實用人才、農(nóng)業(yè)龍頭化企業(yè)負責人、農(nóng)村經(jīng)濟組織負責人等幾類人員進行針對性培訓。二是堅持請進來與走出相結(jié)合。組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)等部門技術(shù)人員，進村辦班、下地指導，為農(nóng)村相關(guān)人才提供技術(shù)輔導，答疑解惑；重點聘請草莓、葡萄、蔬菜、林果等領(lǐng)域?qū)＜医淌?，對相關(guān)產(chǎn)業(yè)人才進行集中培訓，借腦生智，引才生財；選拔一批具有創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ霓r(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)管理者、農(nóng)村合作經(jīng)濟組織負責人或農(nóng)村經(jīng)紀人，組織到山東壽光等于與縣域經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)聯(lián)的先進地區(qū)考察學習，開闊眼界，借鑒經(jīng)驗；組織有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕人才到河北農(nóng)大等高校學習深造，進行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識、現(xiàn)代企業(yè)管理知識、市場營銷知識的學習教育。
3、吸引各類人才服務(wù)“三農(nóng)”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真篩選1-2個特色產(chǎn)業(yè)或優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)項目，搭建合作平臺，定期邀請省市涉農(nóng)高校、科研院所的專家為產(chǎn)業(yè)發(fā)展解決技術(shù)難題、培養(yǎng)管理骨干，為發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和精品農(nóng)業(yè)、推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化以及推廣應(yīng)用農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)等提供咨詢服務(wù)和示范引導。鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村實習、工作，有計劃地選擇規(guī)模大、效益好的農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，建立專家工作站或畢業(yè)生實習基地，提供實習、工作崗位，積極培養(yǎng)和吸納適合我縣農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的實用型人才。
4、幫助扶持實用人才創(chuàng)業(yè)興業(yè)。各職能部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極發(fā)揮職能作用，在項目、技術(shù)、資金、政策等方面給予大力支持。涉農(nóng)職能部門，幫助聯(lián)系好項目，提供技術(shù)支持。工商部門，降低涉農(nóng)企業(yè)和農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社的開辦門檻，支持農(nóng)村實用人才領(lǐng)辦、創(chuàng)辦企業(yè)和合作等經(jīng)濟組織。財政部門設(shè)立農(nóng)村實用人才開發(fā)專項資金，用于農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)扶持及激勵政策的落實。鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶持或引進1-2個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項目，尤其是科技含量高、經(jīng)濟效益好、帶動作用強的`項目，予以重點支持，幫助協(xié)調(diào)解決各種問題。對于引進好項目的人員，予以重獎。
5、強化農(nóng)村實用人才激勵保障。一是組織開展優(yōu)秀實用人才評選表彰。評選表彰10名優(yōu)秀農(nóng)村實用人才，以縣委縣政府的名義進行表彰，授予“滿城縣優(yōu)秀農(nóng)村實用人才”榮譽稱號，并給予每人5000元的物質(zhì)獎勵。二是提高實用人才政治待遇。在推薦各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員時掌握一定的比例，不斷提高農(nóng)村實用人才工作熱情和政治地位。三是實施“領(lǐng)頭雁”工程。推薦農(nóng)村實用人才“進班子”，確保每個農(nóng)村兩委班子中有1-2名農(nóng)村實用人才，切實發(fā)揮實用人才在服務(wù)農(nóng)村發(fā)展、建設(shè)新農(nóng)村中的領(lǐng)頭雁作用。
農(nóng)村實用人才培訓開發(fā)工程項目的實施，在縣委人才工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導下，由相關(guān)職能部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織實施。具體分工為：
縣委組織部負責工程項目的研究謀劃和牽頭抓總，以及農(nóng)村實用人才評選保障等激勵保障工作；負責對各責任單位工作開展情況進行不定期調(diào)度、督導檢查和專項考核，考核結(jié)果作為評價領(lǐng)導班子和干部重要依據(jù)之一；負責協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的各種問題。
縣委宣傳部、縣電視臺、縣報社負責工程項目實施的宣傳報道；負責優(yōu)秀農(nóng)村實用人才的先進事跡宣傳報道。
縣委農(nóng)工委、縣農(nóng)業(yè)局負責抓好農(nóng)村實用人才培訓，農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)指導和技術(shù)服務(wù)等工作；負責滿城縣優(yōu)秀農(nóng)村實用人才評選表彰活動參與實施。
縣科技局、縣科協(xié)負責農(nóng)村實用人才培訓、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識的推廣普及等工作。
縣財政局負責人才工作專項資金保障工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負責農(nóng)村實用人才信息庫創(chuàng)建，農(nóng)村實用人才培養(yǎng)、培訓工作；負責示范基地、合作平臺建設(shè)；負責扶持農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)興業(yè)；配合相關(guān)職能部門做好農(nóng)村實用人才智力引進及激勵工作。
為確保農(nóng)村實用人才培訓開發(fā)工程順利實施，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和責任單位要成立專門工作機構(gòu)，明確主管領(lǐng)導和工作人員，制定具體實施方案，按時按質(zhì)完成任務(wù)。
的計劃方案篇四
備注：
需要物資：
1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃。
2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品，可到專賣店看情況購置。
3、合適的場地，燈光，音樂等。
需要工作人員：
1、游戲策劃人員。
2、晚會主持人。
3、燈光師配合。
4、全程攝影人員。
5、活動召集人員。（需提前召集）。
的計劃方案篇五
6.14。
淮海園區(qū)演播大廳。
1.為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。
2.讓家長了解什么是早期閱讀，知道早期閱讀的重要性，并積極、適時、有效對幼兒進行早期閱讀。
2.在心與心的交流中，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離。
3.促進了家園合作，為孩子的學習與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1.通知家長來園參加家長會。
2.教師，家長準備發(fā)言稿。
家長如何對幼兒實施早期閱讀？（李莉負責）。
各個班家長代表發(fā)言，具體談育兒心得。（指導：各班教師）。
3.布置活動場地；
具體負責：
1.主持人：首先，我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎！你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了，感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂，今天的會議有兩個議程：一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下，第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗。
2.李莉老師交流《家庭如何對幼兒實施早期閱讀》。
3.主持人：剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下，說的不當之處，還請大家見諒。在科學育兒的.道路上，我想我們做家長的有發(fā)言權(quán)了，所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表，下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學育兒經(jīng)驗吧，掌聲有請！
4.活動結(jié)束，各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。
的計劃方案篇六
20__年icu本著醫(yī)院“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為工作主題，充分發(fā)揮icu護士的積極作用，不斷提升icu護士的綜合實力，努力開創(chuàng)icu護理新局面?，F(xiàn)將20__年icu護理工作安排計劃如下：
一、加強培訓，落實icu各項規(guī)章制度。
20__年已完善icu各項規(guī)章制度，包括icu工作制度、崗位職責、護理常規(guī)、操作流程、應(yīng)急預案、icu?？谱o理等。20__年將繼續(xù)加強對這些規(guī)章制度的學習，通過考試、不定期抽查的方式，督促檢查執(zhí)行情況，每月進行考核一次。
二、開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”，將人性化護理落實到護理工作的各個環(huán)節(jié)。
1、優(yōu)化apn排班，在現(xiàn)有條件下，合理進行人力資源配置。根據(jù)下發(fā)的《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目》、《常用臨床護理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》、《基礎(chǔ)護理服務(wù)規(guī)范》等，繼續(xù)組織護士進行優(yōu)質(zhì)護理相關(guān)內(nèi)容培訓，在護理工作中認真落實。
2、不斷豐富和拓展對患者的護理服務(wù)，在做好規(guī)定患者服務(wù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)患者需求，提供全程化護理，促進護理工作更加貼近患者，貼近臨床。
(1)貼近患者，認真聽取患者及家屬的意見，每月組織召開公休會及病人滿意度調(diào)查，與病人及家屬溝通、交流，虛心聽取病人及家屬意見，認真整改及反饋，提高病人滿意度。
(2)貼近臨床，加強基礎(chǔ)護理，保持病室清潔，整齊。
三、努力提高臨床護理質(zhì)量，保障患者安全。
1、加大護理質(zhì)量監(jiān)管力度由護理組長—質(zhì)控護士—護士長，分級進行檢查。充分發(fā)揮質(zhì)控護士，各組長監(jiān)管作用。提高護理質(zhì)量，降低護理不良事件發(fā)生率。
2、專人檢查護理文書書寫質(zhì)量由質(zhì)控護士負責每天檢查護理文書書寫質(zhì)量，每天責任護士檢查分管病人的護理文書書寫質(zhì)量，建立文書書寫質(zhì)控本。護士長每天抽查。責令書寫不規(guī)范的護士及時更改。
3、加強對護理不良事件、護理投訴的原因分析，提出整改措施。
四、采取多渠道提高護理隊伍的整體素質(zhì)。
1、加強護士在職教育科室成員積極參加護理部組織的業(yè)務(wù)學習，護理培訓?？剖艺J真落實業(yè)務(wù)學習、護理查房及護理病歷討論，織護士學習新理論、新技術(shù)及實用性知識，并進行理論考核。
2、落實護士分層培訓計劃積極落實護士分層培訓計劃，對工作2年以下的新護士主要進行護理基礎(chǔ)知識、基本技能的培訓;對工作2—4年的低年資護士主要進行?？浦R、?？萍寄艿呐嘤?對工作5年及以上的護士重點進行綜合能力的培訓，同時進行護理管理知識、突發(fā)事件的應(yīng)對及處理、危重病和疑難病癥護理等方面的培訓。由高年資護士”一對一”帶教低年資護士，在臨床實踐中教學。分析總結(jié)培訓。
3、鼓勵護士積極參加院護理部組織的各項活動，如參加護理部組織的操作培訓及“5.12”護士節(jié)相關(guān)活動。
五、提高論文發(fā)表率20__年，我們將就論文書寫時的課題選擇。
的計劃方案篇七
根據(jù)學校教導處工作計劃與安排，緊跟高中課程改革的步伐，以新的教育教學理念為指導，確保高中教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步前進，促使廣大學生的自主發(fā)展。
二、教學目的和任務(wù)。
通過高二歷史的學習，擴大掌握歷史知識的范圍，深入了解歷史的基本線索;對歷史的基本史觀有一定的了解，能運用現(xiàn)代化、文明、全球史觀理解歷史，世界歷史能用“世界”的眼光來觀察。
本學期主要完成《世界近現(xiàn)代史》上、下冊的教學任務(wù)，以及中國古代史部分教學任務(wù);強化學生學習方法和解題方法的訓練，特別加強對基礎(chǔ)知識的掌握。
三、學生情況分析。
岳陽縣一中__屆高二文科共7個班，這屆學生高一會考采用開卷形式，歷史基礎(chǔ)相對比較薄弱;班級之間和學生之間差異較大;學生學習歷史方法較為陳舊。
四、具體教學措施。
一、提高課堂教學效率。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用，課堂爭取做到有形式有內(nèi)容，既能提高學生學習的興趣，又能很好掌握學習內(nèi)容。
二、讓學生充分參與課堂教學，使他們真正成為課堂的主人。
三、幫助后進生樹立學好歷史的信心。
四、注重平時的練習和訓練，尤其是要加強對每次測試試卷的分析及解題方法的指導。
五、加強教育教學研究。
的計劃方案篇八
5.18。
園全體家長及全體教職員工。
三樓多功能廳及各班教室。
1.園長講話稿;2.家長代表發(fā)言稿;3.各班情況介紹ppt及講話稿;4.家長學校簽到記錄;5.多媒體小平臺、照相機、話筒等設(shè)備;6.全體教師穿園服。
(一)活動簽到(18：10—18：20)。
1.教師簽到：三樓多功能廳;。
2.家長簽到：小班段在三樓多功能廳門口簽到，中、大班在班級簽到。
(二)集中學習(18：30—20：10)：小班段全體家長集中三樓多功能廳，中、大段開設(shè)班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。
1.張靜副園長做幼兒園情況介紹(18：30—18：45);。
2.家長代表發(fā)言(18：45—18：.50);。
3.心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18：50—20：10)。
(二)分班學習(20：10—21：00)：集中學習結(jié)束后，小班段家長分散到班級，各班學習、交流。
1.多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負責人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2.音響設(shè)備負責人：黃維新、李嘵嘵。
3.會議主持：張靜(集中學習)。
各班班主任(分班學習)。
4.新聞撰寫及攝影負責人：張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。
1.為保證家長學校學習質(zhì)量和秩序，家長一律不得帶幼兒來園。
2.家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學校會議簽到。
的計劃方案篇九
二、活動時間:__年12月23日(星期五)晚7:00至9:30。
三、活動地點:__。
四、活動對象:__庭所有業(yè)主。
五、活動形式:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節(jié)目包括:。
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現(xiàn)場設(shè)五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應(yīng)的投票箱,以票數(shù)多少定評選結(jié)果。
2、穿插其他節(jié)目,如魔術(shù)表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領(lǐng)舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
的計劃方案篇十
時間一刻不停歇的向前邁進，轉(zhuǎn)眼間新學期又開始了，我們迎來了又一批新的孩子，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開始進進集體生活，對新環(huán)境陌生，畏懼，還有跟人亂跑，拒睡，拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面___的發(fā)展，將結(jié)合園長為我們培訓的內(nèi)容用"同理心"對待每位幼兒，與班級成員積極配合共同弄好班級工作。本學期幼師個人工作計劃以下：
一：思想方面。
遵紀遵法，積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度，做到愛祖國，愛人民，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，如每周一按時參加園內(nèi)政治學習，積極參加園里的各項有益活動，以酷愛本職工作為動身點，認真，努力的工作，來進步本身的專業(yè)水平?？釔圩约旱氖聵I(yè)，不論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，建立起良好的教師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份往關(guān)愛每位幼兒，滋潤每顆童心。積極做好各種教學活動。時刻留意自己的言談舉止，嚴格要求自己。果斷同一些歪門邪道作斗爭，定期向園領(lǐng)導匯報思想工作，努力要求思想進步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，保全大局，"以園榮我榮"的思想迎接天天的工作。
二：教育教學方面。
在教育教學方面，本學期我?guī)У氖切“?，因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己，不光有平常的知識傳授，還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育，一個好的班級，好的活動離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累本身經(jīng)驗的同時，吸取他人的經(jīng)驗與優(yōu)點，努力研究業(yè)務(wù)不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的進步自己業(yè)務(wù)水平和教學能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的"教師教學生學"的方法，轉(zhuǎn)變成"學生主動學習"。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地往探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要留意讓幼兒通過玩中學，學中玩的情勢，以生動，有趣，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思惟力，想象力及動手操縱能力等。我積極指導英語教師，做好配課工作，和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展，為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
三：衛(wèi)生保健方面。
本學期，我?guī)ьI(lǐng)我班工作職員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作，流感疫苗接種，視力檢測，微量元素的測查，做好本班幼兒的預防接種工作，留意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，特別是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時留意戶外活動的時間要保證，并多飲水盡可能做到出滿勤，實現(xiàn)我班本學期出勤率到達95%以上。留意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
四：家長工作方面。
由因而個新的班級，新的幼兒，新的家長，由于家長工作由為重要，家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長工作，才能增進班集體的管理，我將積極和家長取得聯(lián)系，組建了我班家長委員會，催促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫，和家長委員會成員共同探討制定合適每個幼兒的教育方法，使家，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。本學期我園依然采用門禁制度，召開了一次家長會取得家長的體諒，讓每位幼兒都高興奮興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，先容幼兒的發(fā)展狀態(tài)，同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式，向家長先容孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn)，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學工作。請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動。
五：合作方面。
目標是走向成功的第一步，通過培訓，我深進感遭到團隊精神對成功的重要性，由于未來的競爭：不是一個人與另外一個人的競爭，而是以團隊與另外一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期，我在做好調(diào)和組織工作的同時，做到分工明確，責任到人，在班級內(nèi)設(shè)立了快樂基金，極大地推動了班級工作計劃的展開，是班級成員構(gòu)成了工作自覺性，為孩子做了榜樣鼓勵，幼兒也在班級中構(gòu)成了自覺管理的氛圍。積極進取，樂觀向上，共同奮斗取得成功。
以上是個人的新學期工作計劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進步!
的計劃方案篇十一
根據(jù)《xx路街道辦事處第四屆社區(qū)居委會換屆選舉工作實施方案》的文件精神，結(jié)合xx社區(qū)實際，并通過召開社區(qū)居民代表會議討論，制定xx路街道辦事處xx社區(qū)第四屆社區(qū)居委會換屆選舉工作實施方案。
6月21日，依據(jù)每30戶至100戶設(shè)立一個居民小組的`原則，根據(jù)樓棟數(shù)和居民人數(shù)共劃分20個居民小組，并通過入戶走訪的形式，從居民中推選出20位居民小組組長。
6月22日下午3:30，召開居民代表會議，并張貼第一號公告“第四屆社區(qū)換屆選舉委員會名單”。
按照《中華人民共和國城市居民委員會組織法》規(guī)定和xx社區(qū)實際，xx社區(qū)第四屆社區(qū)居民委員會由主任1人、副主任1人、委員3人共5人組成。
結(jié)合xx社區(qū)轄區(qū)單位、居民區(qū)實際和街道統(tǒng)一部署，并通過召開居民代表會議研究，確定xx社區(qū)本次換屆選舉采取居民直接選舉方式。
根據(jù)街道換屆選舉領(lǐng)導小組辦公室統(tǒng)一部署，本次社區(qū)換屆選舉日期定于20xx年7月18日。
6月23日—27日，進行選民自愿登記。本次換屆選舉要求選民自愿登記，非自愿、未主動登記的居民不計入選民基數(shù)，不列入選民名單。凡xx社區(qū)轄區(qū)20xx年7月20日年滿18周歲的有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的居民可自愿、主動到社區(qū)選舉委員會進行登記。
6月28日上午張貼第二號公告，選民名單。
結(jié)合《xx路街道辦事處第四屆社區(qū)居委會換屆選舉工作實施方案》，本次xx社區(qū)居民委員會候選人采取居民小組推薦方式產(chǎn)生。7月3日，由選委會組織召開居民代表大會，推選產(chǎn)生候選人，填寫候選人聯(lián)合提名票。并產(chǎn)生唱票人、計票人和監(jiān)票人等選舉工作人員。
7月10日召開居民代表會議，確定正式候選人名單，并張貼第四號公告。公告xx社區(qū)選舉方式、選舉日期和選舉地點。
7月11日，張貼第四號公告，公告正式候選人名單。
（一）正式選舉設(shè)1個主會場，6個投票站。投票站分別設(shè)在xxxxxx本次選舉不設(shè)置流動投票站。
（二）正式選舉不接受委托投票。
的計劃方案篇十二
1、組織開展了幾項教育活動，主要有：
(1)女生主題文化教育活動;。
(2)男生專題教育，召開兩次男生專題會議。
(4)新生入學教育公益活動。3次集中講座，以班主任主持班會課分班學習討論為主要形式。
(5)新生軍訓。
(6)開展創(chuàng)建特色班級文化活動。
(7)組織舉辦社會主義核心教育講座和艾滋病防治知識講座。
2、抓好養(yǎng)成教育，加強學生日常行為行政管理。(1)重點抓學生儀容、儀表教育，培養(yǎng)學生正確的審美觀。對學生儀容、儀表、著裝進行檢查，對在公共場所抽煙、穿拖鞋、著奇裝異服、染彩發(fā)、奇異發(fā)型的學生進行管理工作、批評、教育、糾正。(2)抓好周一的升旗和早會，利用早會時間通報每周的管理情況，表揚好人好事，批評不良，提出管理要求。(3)組織做好每周的早操、晨跑及晚自修行政管理。
3、加強對問題學生的教育轉(zhuǎn)化和學校封閉管理。重點重點對操行不符合規(guī)范的學生的教育引導，學生科和班主任一起約學生及其家長。20xx年共對20名學生進行解聘，其中勸退5人，通報批評了數(shù)十種違紀學生。封閉管理方面配合保衛(wèi)科、學校門衛(wèi)加強樓前的值班檢查，控制學生隨意外出，并在學生大會通報處分違規(guī)外出的學生，加大施劃管理力度，確保學校安全穩(wěn)定。
4、做好創(chuàng)衛(wèi)和創(chuàng)模、創(chuàng)文工作。創(chuàng)衛(wèi)和創(chuàng)國家環(huán)保模范城市及創(chuàng)文是湛江市“五城同創(chuàng)”其中三項。創(chuàng)衛(wèi)20xx年通過創(chuàng)模組織工作從20xx年開始，學校重點做好《環(huán)境教育》專業(yè)課程培訓課程的教學和環(huán)保教育主題班會活動。20xx年學生科主要做了環(huán)境教育課程的安排和班級主題班會活動的。
5、做好免學費、助學的學生數(shù)據(jù)核查、申報和助學金發(fā)放工作，落實國家惠民政策。
總體效果良好，學生思想穩(wěn)定，沒有發(fā)生大的問題，沒有發(fā)生安全責任事。
故，這是全體班主任共同努力的結(jié)果。
學生存在突出的問題。
1、宿舍安全問題：違規(guī)用電，使用大功率電器，用電飯煲煮飯;。
2、破壞公物：打爛宿舍門、窗和飲水機;拆裝熱水刷卡機和水龍頭。
3、不按時作息，夜晚爬安全門和防盜網(wǎng)外出。
4、違規(guī)外出，爬墻外出。
5、矛盾糾紛，打架斗毆：男生圍毆，女生叫外人來校和到街上打同學(被列為治安案件)。
班主任工作的不足：
2、對班級的教育工作指導不夠到位，談工作不面向全體學生，一些工作衹交給學生干部來做。
3、不按時完成部署的任務(wù)，資料不怎么及時整理上交。
班主任工作需要老師很大付出，要有很強的責任心和耐性。
1、開展人身安全教育和法制教育活動。
第一周作為“安全教育周”，(1)組織召開班會，傳達學校會議精神和工作承諾，進行安全教育;(2)組織順利開展安全隱患排查。重點關(guān)注心理有障礙、家庭有問題、行為有偏差的學生和類似體質(zhì)學生;重點檢查管制刀具和其他最佳時機，及時收繳;加強學生宿舍用電安全宿舍管理，不準在宿舍內(nèi)亂插座接電線電源插座用電。按市教育局安全工作組織工作的通知準許，針對心理春季學生情緒容易任性的生理心理特點，切實做好心理健康教育工作，多了解、多溝通、多幫助，確保學生穩(wěn)定、安全。下周星期二前各班將下月開展安全教育、異味安全隱患排查的情況用電子表格的形式報學生科(表格到學生科郵箱下載)。(3)班主任每天至少核查下宿舍檢查了解情況一次。第二周以后每周至少二次最起碼到學生宿舍檢查。檢查內(nèi)容家長包括學生紀律和安全、衛(wèi)生情況，違規(guī)的及時跟進教育。
2、開展創(chuàng)?；顒?。
(1)上好《環(huán)境教育》課。按教學的要求，準備好教案、上課記錄、學生成績評價等。
(2)開展環(huán)保專題實踐活動。組織學生搞好課室、環(huán)境區(qū)、課室的衛(wèi)生，并做好保潔工作，執(zhí)行“每天一小掃、每周一大掃、每月一評比”制度，每周星期五下午各班大搞衛(wèi)生;活動要有相片和詞組字詞佐證材料。
3、做好市貌整治，準則學生交通行為。
(1)遵守交通規(guī)則;(2)不準無證駕駛機動車、電動車，學生不準騎電動車和死非駕著單車(無制動)回校。(3)不坐無牌三無或報廢車輛。(4)校園內(nèi)違規(guī)私停車場停放的車輛保衛(wèi)科將扣鎖。
4、加強環(huán)境問題組織工作學生的教育轉(zhuǎn)化工作：一是落實操行不合格學生的名單，20xx級因操行不合格需暫緩實習的學生在第二周前將名單報學生科。分批通知學生及家長到學生科進行談話教育，簽訂責任書、協(xié)議書。
5、加強封閉管理和學生宿舍安全管理。
(3)做好學生的思想穩(wěn)定教育工作。退學學生的退學相關(guān)手續(xù)辦理。明天(星期二)各班將學生回校情況報學生科，不按時不怎么回校的寫上用學生姓名。
2、明天全天組織全體學生大搞衛(wèi)生清潔(課室、宿舍、公共責任區(qū)，按上學期所負責的地區(qū))，學生會明天進行檢查考核。要求全體學生參加，各班做好考勤、登記。
3、各班檢查學生的儀表儀容，凡有染發(fā)、男生留長發(fā)、戴項鏈、耳環(huán)的均屬違規(guī)，限期兩天內(nèi)改正。
4、從明晚開始上為自修，從星期四早上開始晨跑，下個月開始正常升旗、晨跑。時間、地點按上班級的安排。
5、從明天晚上開始實行封閉管理，要求高中學生進出校門、校內(nèi)公共場所統(tǒng)一戴著學生卡，統(tǒng)一穿校服(升旗時共管穿正裝，間隔其他時間正裝或運動裝均可)。
6、星期四晚上在校本部召開一場優(yōu)秀婦女創(chuàng)業(yè)報告會，校本部女生參加。
1、科弓果學期班主任工作總結(jié)、新學期工作計劃、上學期結(jié)束班主任工作手冊、學生操行成績一覽表。
2、填報學生成績(在校園網(wǎng)學生成績系統(tǒng))。
3、畢業(yè)班完成學生檔案資料。
1、政府機構(gòu)全體班主任學習、貫徹國家教育部新修訂的《德育大綱》，按新大綱的要求制定我校德育工作方案，開展德育工作。
2、開展創(chuàng)模、創(chuàng)文和特色文化校園活動，除上好《環(huán)境教育》課和環(huán)保專題實踐活動外，本學期各班要組織唱響校歌，并進行校歌比賽。
3、組織畢業(yè)生招聘會，做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)、就業(yè)工作。
4、召開學生代表大會，做好學生會換屆選舉其他工作。
5、加強全封閉學生宿舍管理和封閉管理，加大對違紀行為處理力度。一是每周對學生宿舍紀律行為或進行進行檢查考核辦法;二是利用手機照相、視頻監(jiān)控來取證對違規(guī)外出學生進行嚴肅處理。
的計劃方案篇十三
有幸參加了這次遠程培訓研修，為促進自身專業(yè)不斷成長。結(jié)合自己的實際和自身發(fā)展要求，特制訂個人網(wǎng)絡(luò)學習研修計劃如下：
1、通過研修，努力提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學高為師；認真學習專家組的各種視頻講座，參與互動討論，積極撰寫較高質(zhì)量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設(shè)計，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學藝術(shù)。
2、通過網(wǎng)上學習，學以致用，把所學的內(nèi)容用于實際教育教學中去，積極開展教育教學研究工作，充分發(fā)揮研修平臺的`互動交流作用，迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學研究水平。
3、通過網(wǎng)絡(luò)學習，進一步優(yōu)化自己的課堂教學，優(yōu)化備課活動，加強理論學習，不斷進行教學研究，努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法，推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、讓網(wǎng)絡(luò)研修培訓學習與新的教育理念和修訂版學科課程標準相結(jié)合，大力實施新課程，著力解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題，不斷轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式，促進師生共同發(fā)展。
5、通過遠程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享，教師自身差異學習、合作學習體驗、反思、超越，增強自我的學習意識和促進學生學習的能力。
我要通過這次遠程網(wǎng)絡(luò)研修平臺為基礎(chǔ)，嚴格要求自己，扎實學習，做好筆記，同時以新的教育理念為指導；以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口，促進教育教學觀念的轉(zhuǎn)變，重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，讓自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能促進學生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。
積極以專家組的精彩案例及相關(guān)要求為主要研修內(nèi)容，扎實學習，分步推進，努力完成各學時內(nèi)容，認真讀帖、發(fā)帖、回帖。
總之，我將通過此次遠程網(wǎng)絡(luò)研修，進一步提高自身常規(guī)教學能力和教學研究水平。積極推進新課程的實施，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用，繼續(xù)推進學校校本研修工作的有效開展，促進自己專業(yè)成長。
的計劃方案篇十四
為了醫(yī)院人員和財產(chǎn)的安全，保衛(wèi)科應(yīng)更加充分的發(fā)揮職能監(jiān)督作用，將安全保衛(wèi)工作及安全意識充分滲透到基層各個科室及個人，更好的完成醫(yī)院安全保衛(wèi)工作，確保醫(yī)院繁榮發(fā)展制定本計劃。
一、統(tǒng)一認識，強化素質(zhì)，在新的一年里，保衛(wèi)科要加強自身的學習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，依據(jù)有關(guān)規(guī)章制度規(guī)范管理，提高工作質(zhì)量和工作水平，完成醫(yī)院交給的任務(wù)。
二、加強治安、消防管理，維護秩序保障醫(yī)院安全，鞏固綜治成果。
1、消防安全管理工作：
(1)堅持“預防為主，防消結(jié)合”的方針，做好安全防火工作，要繼續(xù)實行日查、周小檢查，月大檢查，對重點部位盯住不放，對隱患部位抓住不松，務(wù)求監(jiān)督到位，整改徹底。
(2)加強責任制的落實，進一步完善監(jiān)管整改措施，落實防范責任并堅決做到三不放過即：“火災原因不清不放過;責任者不處理不放過;不吸取教訓、不采取措施不放過”;繼續(xù)完善消防安全其他各項工作的實施，建立健全消防檔案資料等，以確保醫(yī)院防火安全。
(3)依照消防局要求，消防總控室值班人員必須具有過硬的崗位技能，位一旦發(fā)生火險險情時總控室值班人員應(yīng)在第一時間參與滅火和相應(yīng)設(shè)備操作，確保撲救及時。
2、治安安全管理工作：
(1)堅持打擊與防范相結(jié)合，發(fā)揮職能作用與落實責任制相結(jié)合，加強治安管理與實施安全教育相結(jié)合，以保證醫(yī)院治安秩序良好。
(2)保衛(wèi)科完善各樓視頻監(jiān)控系統(tǒng)的布局設(shè)計工作，增加視頻監(jiān)控點位確保全覆蓋。
(3)加大對門衛(wèi)、車場的管理，以確保醫(yī)院治安環(huán)境有序穩(wěn)定。
(4)繼續(xù)配合屬地派出所依法嚴厲打擊“醫(yī)鬧”等不法行為，維護醫(yī)院的各項權(quán)利及安全。
的計劃方案篇十五
回顧20xx年上半年的工作，我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將半年來的工作情況基本總結(jié)如下：
1、網(wǎng)上填報公司房地產(chǎn)開發(fā)暫定資質(zhì)信息。根據(jù)公司業(yè)務(wù)拓展需要和建設(shè)行政主管部門要求全面完成公司房地產(chǎn)開發(fā)暫定資質(zhì)相關(guān)資料收集、整理及網(wǎng)上填報等內(nèi)容。目前我公司暫定資質(zhì)申請已通過審核，同時相關(guān)內(nèi)容根據(jù)公司業(yè)務(wù)按季填報。
2、協(xié)助部門領(lǐng)導完成瑞興隆商砼站相關(guān)洽談事宜，同時積極做出相關(guān)設(shè)備及材料市場調(diào)研工作，完成關(guān)于瑞興隆商砼站分析及調(diào)研報告，并上報集團公司。
3、收集、整理、編制公司建筑企業(yè)資質(zhì)申報資料。在公司及部門領(lǐng)導指導下，協(xié)調(diào)其他部門收集集團公司所有人員學歷、職稱等資料，根據(jù)建筑企業(yè)資質(zhì)申報條件篩選符合條件人員，并按照申報相關(guān)要求整理信息，編制資質(zhì)申報資料成冊。
4、根據(jù)租賃站扣件需求，完成各類扣件第二批20xx0套及第三批30000套采購工作。
在完成工作的同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的一些不足，主要表現(xiàn)在：
第二，與其他部門同事協(xié)調(diào)工作時略顯不到位，分配較為不合理。但是在以后的工作里，我一定會努力提高相關(guān)業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮團隊精神，快速、高效、準確地完成工作，為我公司的發(fā)展壯大貢獻出應(yīng)有的力量。
的計劃方案篇十六
本學期，我們在校長室的領(lǐng)導下，認真學習貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神，緊緊圍繞學校工作，在后勤管理服務(wù)水平上下功夫，努力為師生營造一個良好的工作、學習和生活的和諧校園環(huán)境。
1、進一步加強管理，統(tǒng)一思想、明確責任。
（1）提高后勤服務(wù)質(zhì)量后勤人員都要做到獨當一面，各負其責。在工作中要大膽開拓創(chuàng)新，不斷提高自身工作水平，樹立文明服務(wù)，高效運作的良好形象。
（2）堅決服從并按時完成學校臨時分配的工作，在工作中不推諉，不拖拉，多做一些奉獻，少講一些條件，任勞任怨，決不給學校教育教學工作拖后腿。全體后勤人員要堅持熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)心和責任感，主動開展各項工作，依靠全體教師把后勤工作搞好，為我校的教育教學工作做出貢獻。
2、加強安全保衛(wèi)工作。
（1）牢固樹立并強化全體師生“安全第一、預防為主”的思想意識，安全教育滲入常規(guī)。健全以檢查預防為主的制度預案體系和責任追究體系，提升以預警應(yīng)急為重點的突發(fā)事件處理應(yīng)變能力。
（2）開展經(jīng)常性的檢查，對房屋、用電、運動設(shè)施、消防樓梯及通道、消防器材等方面排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。加強用電安全教育，禁止使用大功率電器。有損壞開關(guān)、插座、電扇調(diào)速器及時。
（3）加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴格進出校門的登記、檢查制度，確保校園安全。利用各種場合對學生進行安全教育，10月份組織一次全校師生逃生疏散演練，11月份組織一次全校師生消防演練。
3、勤儉辦學，力求低耗高效。
（1）加強校產(chǎn)管理，進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度，做到制度健全，職責分明，同時要抓好庫存物品的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓，做到精打細算，少花錢多辦事，庫房內(nèi)要物放有序，并做到防火防盜。對辦公用品的發(fā)放實行登記制，水電器材的維修實行按實領(lǐng)用、以舊換新、修舊補廢，明確責任，減少浪費。
（2）要求班主任對學生進行愛護公物的教育，通過班級校產(chǎn)管理員強化班級財產(chǎn)管理，力爭把人為損耗降到最低程度。進一步加強水電管理，減少能源浪費，加大檢查力度，確保水電安全運轉(zhuǎn)，并及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現(xiàn)象，同時號召學校各部門、各年級、各班級齊抓共管、群策群力，全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識，嚴禁私拉亂接，杜絕長明燈、長流水，使每一度電每一滴水都物盡其用，杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。
4、嚴格執(zhí)行財務(wù)紀律。
（1）嚴格規(guī)范收費。收費要嚴格執(zhí)行物價、財政、教育等主管部門確定的收費項目、收費標準；堅決杜絕亂收費現(xiàn)象并進行收費公示。
（2）嚴格執(zhí)行財務(wù)制度和會計法。大宗物品采購及工程須經(jīng)招標，必須手續(xù)齊全，程序合法，經(jīng)得起審查。
（3）做好校長的財務(wù)參謀工作，準確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。同時要給領(lǐng)導多提合理化建議。嚴格執(zhí)行“一支筆”制度，經(jīng)費使用努力做到精打細算。
5、食堂管理工作。
（1）繼續(xù)認真做好食堂常規(guī)工作，如：食品質(zhì)量檢驗、餐具消毒、環(huán)境保潔及食堂死角的'衛(wèi)生打掃等。
（2）落實衛(wèi)生，食堂人員內(nèi)部進行合理分工，做到責任到人。
（3）在工作中繼續(xù)嚴把“四關(guān)”，即食品采購關(guān)，數(shù)量、質(zhì)量驗收關(guān)，食品制作、燒炒關(guān)，及食品留樣關(guān)。并每天做好各類相關(guān)登記、記錄。如從業(yè)人員的晨檢記錄、日常自查記錄、餐飲具的消毒記錄、食品留樣記錄等。
6、營造良好的校園環(huán)境，重視學校的清潔衛(wèi)生工作。
重視校園綠化工作，配合政教處及時督促養(yǎng)護人員修剪、施肥、鋤草等。全體教師要教育學生逐漸養(yǎng)成愛護花草樹木的良好習慣，自覺維護校園綠化環(huán)境。
的計劃方案篇十七
競賽領(lǐng)導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：辦公室、人事部、銀行卡中心負責人。
競賽領(lǐng)導小組為本次大賽的最高管理機構(gòu)，全面負責本次大賽的管理工作。
評委組：xxx。
組長：xxx。
組員：xxx，xxx，xxx。
評委組主要負責正式競賽過程中有異議的問題的裁定。
籌備組：xxx。
組長：xxx。
組員：xxx，xxx，xxx。
籌備組主要負責競賽的前期準備工作，包括學習內(nèi)容，競賽題庫的建立，競賽管理辦法的制定，競賽各階段的內(nèi)容及日程安排，競賽通知的下發(fā)，參賽隊員的出題，筆試的監(jiān)考，判卷，以及正式競賽開始后協(xié)助其他各組的工作。
賽場組：
組長。
組員。
賽場組主要負責正式競賽期間的工作，包括賽場的布置，設(shè)施的配置，臺賽時各隊及個人成績的記錄，競賽各期分數(shù)的統(tǒng)計，人員的安排等，以及賽前協(xié)助其他組的工作。
1、筆試。
2、團體競賽（自由組隊，三人一組）。
1、領(lǐng)導致詞。
2、介紹評委。
3、介紹參賽代表隊及參賽隊員。
4、主持人宣讀比賽相關(guān)事宜。
5、競賽開始：必答題-搶答題-風險題。
6、比賽結(jié)束。
7、評委點評。
8、頒發(fā)獎品。
1、觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢，由評委決定所得分數(shù)。
2、本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。
3、必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
4、搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
5、風險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。
6、比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。
7、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
七、獎勵設(shè)置：本次競賽設(shè)冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。最佳選手一名。
整個活動將評選出團體獎、個人獎。
1、團體獎：
冠軍隊一名，各獎勵價值xxx元的獎品，
亞軍隊一名，各獎勵價值xxx元的獎品，
季軍隊一名，各獎勵價值xxx元的獎品，
2、個人獎：
搶答器、記分牌購買費用：xx元（共6個）。
故本次競賽費用初步定為xxx元。
舉辦運動會是檢閱學生體質(zhì)和運動水平，推動學校群眾性體育活動，及時發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀運動員的一種好形式也是對學生進行組織紀律教育，集體主義教育和共產(chǎn)主義道德教育的過程。望各班主任及體育教師高度重視本屆運動會，認真做好組織和選拔工作。
20xx年4月底（5。1放假前），在本校運動場舉行。如遇天氣問題則延后。
以班級為單位：從一~~五年級段為組別。
一年級：10×60m迎面接力、60m。
二年級：10×60m迎面接力、60m、100m、200m。
1、運動隊：
a、報名后如有運動員因故不能參加比賽，以自動棄權(quán)處理，不得以他人替代（接力除外）。
2、報名：
a、各班每項限報3人，每人限報3項，可兼報接力。（10×60m迎面接力男女生各5人）。
b、運動員必須按組別參加比賽，否則取消比賽名次。
1、團體總分：按年級組取前一名。
2、各個單項取前5名進入決賽，僅5人比賽的取前4名進入決賽，以此類推分別按6、4、3、2、1計入總分，各個單項前三名分發(fā)獎牌。
3、參加4×100m接力比賽得分加倍計入總分。
4、做到公平、公正競賽，對違規(guī)的運動員取消比賽成績及名次。
比賽采用國家體育總局審定的田徑競賽規(guī)則。
破校記錄者加2分，破市記錄加10分。
1、運動會設(shè)仲裁小組，其職責范圍按國家體育總局《仲裁委員會條例》執(zhí)行。
2、裁判長和裁判員由學校統(tǒng)一聘請。
1、運動員號碼由大會統(tǒng)一編寫。
2、各班運動員和后勤學生的點心、飲料均自理。
3、本規(guī)程未盡事宜另行通知。
以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹“兩綱”，學校德育“五全”要求，遵循班主任成長規(guī)律，通過競賽和評優(yōu)活動，提高班主任育德意識，堅定班主任的職業(yè)理想，提升班主任的職業(yè)成就感，促進班主任專業(yè)發(fā)展以及學校班主任骨干隊伍高地建設(shè)，為學?！叭宋那笊啤⒖茖W求真、快樂學習、陽光成長”育人目標的全面實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
充分運用區(qū)情資源，發(fā)展學校特色，在班級建設(shè)中積極推進《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》，積極開展慶國慶、迎世博和“溫馨教室”建設(shè)等活動，體現(xiàn)人文關(guān)懷和心理疏導的理念，弘揚和培育社會主義核心價值觀。以班主任的思想工作能力、載體機制創(chuàng)建能力、組織協(xié)調(diào)能力、干預矛盾能力和教育研究能力等綜合能力為主要內(nèi)容，以案例撰寫、方案設(shè)計、活動實踐及反思、主題教育課評優(yōu)和班主任論壇為主要抓手，以校本評優(yōu)活動為載體，通過多種形式，搭建班主任成長與發(fā)展的平臺，促進班主任育德能力的有效提升。
領(lǐng)導小組：xxx。
工作小組：xxx。
具有愛崗敬業(yè)的專業(yè)精神，師德修養(yǎng)高尚，深受學生、家長喜愛；具有先進的教育理念，建班育人實績效果顯著；具有強烈的科研意識，工作中勤于反思，善于總結(jié)；具有較強的創(chuàng)新意識，方案設(shè)計、活動實踐和主題教育課具有特色；具有良好的人文素養(yǎng)，綜合能力突出。
參賽教師須是從事班主任工作3年以上的在崗班主任。符合上述標準，但班主任工作未滿3年者，可參評新人獎。
利用班主任會議對全體班主任進行宣傳動員。
全體班主任老師圍繞“兩綱”精神，以“慶國慶、迎世博”為主題設(shè)計一堂主題教育課，并向年級部長（組長）提交教案，由政教處進行匯總。
評優(yōu)工作小組成員對上交的主題教育課教案進行評審，確定校級參賽的人員名單及上課時間。
評比小組對主題教育課進行全面評審。確定進入下一階段評比的班主任人選。
組織入選的班主任以“慶國慶、迎世博、展風采”為主題的學生社會實踐活動，并在此基礎(chǔ)上，提交一份活動方案。
撰寫在建班育人中有效處理事件和解決問題為內(nèi)容的成功教育案例，運用先進的教育理念和科學的教育理論，對教育事件進行分析，并總結(jié)提煉出教育經(jīng)驗。
在以上各項評比的基礎(chǔ)上，結(jié)合班主任建班育人的實際，綜合評價后推選出1—2名優(yōu)秀班主任參加區(qū)級比賽。
的計劃方案篇十八
為了使xx醫(yī)院工作能持之以恒地開展，鞏固和發(fā)展xx醫(yī)院的成果，提高母乳喂養(yǎng)率，真正做到母嬰安全，母嬰健康。現(xiàn)制定本年度xx醫(yī)院工作計劃如下：
1、xx醫(yī)院領(lǐng)導小組成員：xx
2、促進母乳喂養(yǎng)技術(shù)指導小組。
加強對相關(guān)科室人員進行促進母乳喂養(yǎng)知識和技能的培訓，目的是使母乳喂養(yǎng)活動持之以恒地堅持下去，更好地提高服務(wù)質(zhì)量。
1、對新到我院工作的人員，每人發(fā)放一冊《母乳喂養(yǎng)知識手冊》，同時進行母乳喂養(yǎng)知識崗前培訓，經(jīng)考試合格后方可上崗。
2、婦產(chǎn)科、兒科的醫(yī)務(wù)人員每年進行母乳喂養(yǎng)知識強化培訓三小時，考試二次。
3、計劃每年派相關(guān)科室醫(yī)務(wù)人員1~2名到上級醫(yī)院進修學習，學習新知識、新技術(shù)，更好地開展xx醫(yī)院工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、繼續(xù)發(fā)放有關(guān)母乳喂養(yǎng)知識宣傳資料。
2、孕婦學校每周定期開放1~2次，給孕婦授課，看錄像，講授孕期保健及母乳喂養(yǎng)知識，并做好咨詢工作。
1、遵守婦產(chǎn)科、兒科母乳喂養(yǎng)制度，實行早接觸、早吸吮，母嬰同室，按需喂奶，不斷提高純母乳喂養(yǎng)率。
2、嚴格遵守促進母乳喂養(yǎng)各項規(guī)章制度，護理部不定期到產(chǎn)科、兒科進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并整改。
母嬰保健門診工作的管理，要求做到認真執(zhí)行門診工作制度，積極開展婦幼衛(wèi)生知識及母乳喂養(yǎng)知識的宣傳指導工作。
加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)，加強醫(yī)療質(zhì)量管理，提高母乳喂養(yǎng)成功率。
的計劃方案篇十九
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又邁入新的階段，立即行動起來寫一份計劃吧。小編在這里給大家分享一些實用的中班工作計劃模板，希望對大家能有所幫助。
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、打好”第一仗”(開學工作)。
我和孩子們一樣，都將在這學期進入新的集體生活，但我是老師，我理應(yīng)比孩子提前適應(yīng)新的生活。為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，對老師和環(huán)境不陌生，開學前，我們對每個孩子進行了家訪，填寫了《情況調(diào)查表》及家訪記錄，召開了家長會。讓父母共同參與，把孩子喜歡的家庭照和玩具布置在教室里，為幼兒營造一份溫馨、愉快的教育環(huán)境。
二、從生活的點滴開始!(保育工作)。
我們班有幾個孩子情況比較特殊：朱星辰患有嚴重扁桃體炎;王梓珩是哮喘病患兒;徐楷嵐至今都不會自己吃飯;沈辰又是人人皆知的動作發(fā)展遲緩兒。還有很多小朋友都是在家飯來張口，衣來伸手的“小皇帝”、“小公主”。面對這些情況，我從生活的點滴開始，耐心、細心的不斷重復、引導。針對每個孩子的情況，進行有的放矢的教育：鼓勵自理能力強一點的孩子由自己吃飯，慢慢地過渡到自己穿脫衣服;自理能力弱一點的孩子則要求他們能自己吃飯，能自己脫衣服，愿意學習穿衣。一學期即將結(jié)束，我班已經(jīng)有三分之二的小朋友自理能力較強，能自己的事自己做。這個學期天氣變化大，一會高溫，一會冷空氣，這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩，同時也提出了高要求，及時的看天氣制定運動量，增減衣服、擦汗、喝水、消毒，并及時的提醒家長為孩子做好預防等等。
三、二十九個小朋友，每個都是一本書，認真讀懂每一頁!(行為及個性)。
“承志吃飯象小蝸牛，總是慢吞吞的”“東東的耳朵不靈，他不是小兔子“彬彬把我搭的積木碰倒了”，每個班都有一些個別的孩子，小三班的很有特點的孩子就特別多，時不時會尖叫一聲的遠遠、望望;不會謙讓常和小朋友發(fā)生沖突的培元、丹羽;每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的菲菲、詩蕙;還有婧飛、子麒、云濤、從容等等，一個一個仔細想來，研究他們的心理活動，每個孩子的行為都是事出有因。
由于家庭和社會的多種原因，使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理問題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡，孩子自私、獨占、孤獨、過度的依戀，感情脆弱等等。每個孩子的個性不同，生長環(huán)境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀念不同。研究每一個孩子心理活動、細心觀察每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點，發(fā)揮出各自的特點，我們努力在做，也會繼續(xù)這樣做。一個學期以來，很多孩子有了很大進步。江江、子麒能大方的在全體小朋友面前講故事了，彬彬能用普通話和小朋友交流，還經(jīng)常糾正爸爸、媽媽的發(fā)音呢，培元、東東能和小朋友友好相處了;嘉潤、皓然每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了;丹羽、承志遇到困難不再哭了。
四、活動中孩子們在不斷成長!(活動及主題)。
本學期的活動比較多，運動會、藝術(shù)節(jié)是我校四大傳統(tǒng)節(jié)日，活動課程的開展，使小朋友在身心等各方面都得到了很大的進步。拍球、練團體操，孩子們從不會拍球到半分鐘拍一百多次，從害怕困難到克服困難，磨煉了意志，充滿了自信，增強了集體觀念和責任感、表現(xiàn)力。藝術(shù)節(jié)上他們個個都是小明星，歌表演、兒歌朗頌會、快樂涂鴉墻、語言藝術(shù)欣賞會、看展覽、看電影、集體舞等等，為孩子們創(chuàng)造了一個充分展示和表現(xiàn)的大舞臺，連從不喜歡開口的子麒、江江也能大方的給小朋友表演兒歌了。我們還根據(jù)小班剛?cè)雽W孩子的年齡特點，結(jié)合生活常規(guī)開展設(shè)計了主題活動“我的小手真能干”，并分“小小手指頭”、“生活”、“藝術(shù)”三個系列，手指謠、舀豆豆、手影游戲、釘按扣、穿衣服、別花花、印小手等等，有趣的游戲吸引了小朋友，小朋友在玩中學、學中玩?；顒又泻⒆觽兘⒘肆己玫纳?、學習常規(guī)，老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在美術(shù)及音樂相結(jié)合的藝術(shù)領(lǐng)域進行了探討和研究，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境，并成功的對全園及教育學院、外省市等多次開放教學觀摩活動。
五、教育好孩子是我們的共同目標!(家長工作)。
小班的家長是幼兒園的新成員，一切工作從頭開始。首先，讓家長充分了解我們的“園本”課程，我們的教育思想、觀念，了解每位老師對孩子的一片愛心，通過孩子的進步讓家長認同。從開學第一次的家長會，我們就知道，家長想?yún)⑴c孩子教育的主動性、積極性的迫切心情。但由于多種原因，很多家長的教育方式和方法不恰當，大部分家長們工作比較忙，比較少和老師面對面溝通情況，我們開辟了“小三班寶寶信箱”，相互交流、暢所欲言;如：頑皮的培元做事總是耐心不夠，有一天在家練習拍球的時候，堅持練習了一個小時，爸爸馬上把這一好消息在網(wǎng)上發(fā)布，老師和小朋友都來祝賀他的進步，還給他頒發(fā)了“實驗特別進步獎”，拍球比賽，培元以半分鐘86下獲得了“飛躍獎”。我們還把每月的教學活動內(nèi)容公布在信箱里，讓家長及時了解孩子的在園學習情況，老師們辛苦了(兩位老師的觀察記錄及網(wǎng)上溝通達200多份)，但得到了家長們的信任和肯定，也使班級工作有了一個良好、和協(xié)的氛圍。
家委會成員勤勤懇懇、默默無聞，精心設(shè)計了家委會計劃，積極地配合老師及各項工作，秋游、運動會、藝術(shù)節(jié)、迎新年，他們時時處處想著小三班的全體小朋友，為小朋友們做了很好的榜樣，并精心組織了學期末的“小三班家長新年聚餐”，“小三班是我們的溫馨的家”，“每個孩子都是我們的孩子”，這是老師和家長們的心聲，我們共同肩負起教育孩子的重任。
六、友誼之手，溫暖之手。
成長檔案、主題活動、環(huán)境等班級工作和年級組工作也都落到一個人的肩上。我們沒有因此放松對工作的高標準、嚴要求，兩位老師更加緊密聯(lián)系，及時的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，園領(lǐng)導、年級組、行政組的老師們向我們伸出了友誼之手、溫暖之手，使我們小三班的各項工作和活動都能順利開展，取得了可喜的成績，讓我們倍感實驗大家庭的溫暖，我們表示衷心的感謝!
總結(jié)過去、展望未來，在新的學期里，我們班上的老師會更加團結(jié)，更加緊密，建立良好的班風、愉快的身心，使我們的孩子更快樂，我們的家長更放心。我堅信，小三班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。
指導思想：
本學期我園工作認真貫徹《幼兒園管理綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，緊緊圍繞區(qū)下發(fā)的工作意見，遵循總園工作思路“質(zhì)量求生存、特色鑄優(yōu)勢、創(chuàng)新促發(fā)展、服務(wù)創(chuàng)品牌”，走內(nèi)涵發(fā)展之路，以辦老百姓滿意的幼兒教育為出發(fā)點，努力提高我園的辦園水平。
目標與措施：
一、加強師德建設(shè)，筑牢教師從業(yè)的基礎(chǔ)與根本。
1、加強信念，樹立正確的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想，進一步自覺履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、建立教師師德考評制度，學期末，對每位教師進行師德測評，包括教師測評和家長測評，對師德不合格的教師給予一票否決制。堅持把師德考核的結(jié)果納入教師教學年度考核內(nèi)容。學校建立師德師風優(yōu)秀教師表彰制度，每學期評選優(yōu)秀師德教師一人。
二、實施精細化管理，促進幼兒園寓教于一日生活。
繼續(xù)落實我鎮(zhèn)“把每天重復的事情做真”的工作思想，以人本化的流程、精細化的管理、游戲化的幼兒生活迎接區(qū)半日生活檢查。
1、落實我園的常規(guī)檢查制度，對一日流程進行不定期的抽查。把檢查結(jié)果納入期末考核結(jié)果，并依此結(jié)果作為評選優(yōu)秀班集體的主要依據(jù)。
2、繼續(xù)落實園長、主任班級調(diào)研制度，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
三、促進教師的專業(yè)化成長，讓理論為教育保駕護航。
1、本學期，把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作，不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。
(1)、教師基本功：根基上級下發(fā)基本功比賽規(guī)則和要求進行練習，要求人人參與，園內(nèi)集體考核。
(2)、教研培訓：我們采用園內(nèi)集中培訓與年級組分層培訓制度。
園內(nèi)培訓內(nèi)容：幼兒園繪本教學研究和加強幼兒園教學游戲化策略的主題研究。
園內(nèi)培訓形式：集中學習與教師反思相結(jié)合。
年級教研內(nèi)容：
除了深化園內(nèi)學習內(nèi)容外，每個年級還有新的教學內(nèi)容：
小中班：探索幼兒評價方式的主題研究。
大班：科學進行幼小銜接的主題研究。
教研時間：園內(nèi)單周五下午一小時。
年級雙周五下午一小時，王愛紅主任參與年級教研(不確定年級)，期末評出優(yōu)秀年級教研組。
2、加強教師博客建設(shè)，每月至少兩篇博客書寫，內(nèi)容與教學有關(guān)。園內(nèi)每月進行總結(jié)記分，避免搞突擊戰(zhàn)術(shù)。
3、建立外出學習反饋制度，把每次學習的感受與大家交流學習分享。
四、強化安全意識，確保幼兒安全。
1、簽訂安全工作責任狀，各位教師要對本班幼兒的安全負責，本班教師就是第一安全責任人。時時處處幼兒不能脫離教師視線。
2、加強幼兒安全教育，防患于未然。
3、加強幼兒衛(wèi)生保健工作。教師要對本班環(huán)境進行消毒，加強幼兒晨午檢。晨午檢做到實在，實用。
4、嚴格接送卡實用制度。無卡接令、代接幼兒必須簽字，教師既要認卡又要認人，嚴禁冒牌接領(lǐng)。
五、加強家園聯(lián)系，讓家長走進幼兒園。
1、向家長宣傳幼兒園的辦園理念，爭取家長的支持。
2、通過親子活動，加強幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強家長與教師之間、家長與幼兒之間的感情。
每月工作重點：
九月份：各班家長會。
十月份：“我愛祖國”幼兒繪畫展。
十一月份：家長半日活動開放。
十二月份：教師、幼兒講繪本比賽。
一月份：幼兒園繪本教學研究成果展。
一、班級情況分析。
本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人，男生有18，女生25人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了，他們在生活的自理能力提高，基本都能自我服務(wù)，學習上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習慣好，文明有理，尊重長輩，尊重老師，團結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。我們?nèi)唤處焾F結(jié)一致，使幼兒的一天保教工作做到最好。
1、班主任老師帶好頭，言行好，衣著整齊，能認真接受上級領(lǐng)導布置工作，服從領(lǐng)導安排。
2、繼續(xù)加強幼兒安全、衛(wèi)生意識，提高幼兒自我防范，自我保護意識。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣，日常禮貌用語，學習禮貌待人，尊重別人。
5、認真參加幼兒園舉辦教學學習班，加強自身教學水平，提高教育教學質(zhì)量。
6、做好各科的教學具，特別數(shù)學科做到幼兒人手一分。
7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，做好交接班工作，做好午睡工作，時刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù)，自己的事情自己做，學習收拾自己的玩具，衣服，圖書等物品。
1、班主任老師與科任老師互相學習，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，提高幼兒的學習興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
3、加強體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運動會。
4、每周一張貼好一周教學計劃，預先備好課，課前做好教學工具準備。
5、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康————身體運動智能，隨兒歌指令。
移動身體位置促進身體反應(yīng)敏捷性;運用不同的。
動作表現(xiàn)音樂旋律，增進動作的協(xié)調(diào)性：學習運用工具玩球嘗試投籃，并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學習穿衣，養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;根據(jù)指示做動作，發(fā)展幼兒身體的平衡感。
〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗，增進對運動安全與游戲的認識，培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇。
自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式體驗過生日的樂趣;學習照顧植物培養(yǎng)對植物的愛體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣。
〈3〉語言————語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學習閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力，學習創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作;在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能;學習創(chuàng)作連環(huán)畫，準備集體上演和進行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號，學習設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對，推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力，學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力。
自然觀察智能，建立初步的鏡面反射的概念，認識動物中的運動高手，比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征，觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線，知道某些線有傳遞聲音的功能。
1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準在教室追逐，大少便與喝茶要排隊，教室張貼安全標志，教育幼兒不準亂摸電插座，游水前做好預備運動，在水里不準推人與危險動作，在家里不準玩火，不準帶火種回幼兒園，并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進行衛(wèi)生，常規(guī)，安全的教育。
3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī)，調(diào)動幼兒的自覺性。
4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。
1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2、每天早上做好晨檢，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單，。
3、充分利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習。
慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指，要求幼兒不準留長指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。
我們互相配合，互相支持，互相了解，進一步提高幼兒學習的自覺性。
2、每學期結(jié)合教學開展一次、有關(guān)家庭教育的活動，積極參與社區(qū)教育，文明建設(shè)活動，使幼兒園，家庭，社會三方面教育有機結(jié)合。
3、結(jié)合本園要求，繼續(xù)開展第三次家長委員會議，動員家長參與幼兒園管理，發(fā)揮家長委員的作用。
一、班況分析：我班本學期有幼兒32名，其中男生18人，女生14人。通過有計劃的一年的小班教育，我班幼兒在體、智、德、美、勞等各個方面都有了不同程度的提高和發(fā)展，班級呈現(xiàn)出下列的特點：
1.健康方面：幼兒的自理能力有了較大的提高，都能自己用匙獨立進餐，能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜，飯量較入園前有所增加，在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。但個別幼兒的進餐習慣還有待改進，如王晗馨、曹脂馭、吳依玫等吃飯時還是吃得很慢，需要老師不斷催促才吃完，尤其是剛過了暑假之后，吃飯的習慣都有所退步，我們將繼續(xù)與家長聯(lián)系共同配合來養(yǎng)成他們吃飯的好習慣。
2.社會性和情感方面：經(jīng)過一年的生活，幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步，能較主動地與認識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往，幼兒的交往能力提高了，愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話。部分小朋友，遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣，本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的養(yǎng)成作為重點常抓不懈。
3.藝術(shù)方面：幼兒對繪畫的興趣很高，涂色、線條等技能方面也增強了，由于接觸了多種形式的繪畫，幼兒對繪畫的自信心也增強了。但由于生活經(jīng)驗積累得少，因此雖然有時想象力較豐富，創(chuàng)新意識較強，但有的由于技能局限，表達不出，有時由于缺乏經(jīng)驗和感知機會，想象出來的東西單一、雷同，難以表現(xiàn)其真正想表達的東西。
4.安全意識一直都在強調(diào)，上學期也沒有發(fā)生任何形式的不安全現(xiàn)象，但是我們也發(fā)現(xiàn)隨著幼兒年齡的增長，他們的運動量在增大，活動的主動性也在增強。叛逆性有所萌芽，他們不喜歡老師強制的管教，有時會趁著老師不注意，瘋鬧一下，由此帶來的不安全性需要得到重視。
6.上學期新插班的幼兒通過我們的努力進步很大，也得到了家長的肯定。
7.家長工作有序進行，家園之間的配合順暢，建立了一種良好的教育合力的關(guān)系。
觀察上學期末的幼兒全面測試情況，我制定了本學期的工作重點：
二、工作重點及措施：
1.繼續(xù)加強幼兒一日作息以及教學常規(guī)管理，在執(zhí)行一日作息的時候，讓幼兒明確生活的作息以及每個環(huán)節(jié)需要遵守的常規(guī)，引導他們自覺遵守，盡量不要老師一而再再而三地管，變老師管為幼兒自我管理。
2.繼續(xù)加強幼兒學習習慣的培養(yǎng)，繼續(xù)培養(yǎng)良好的傾聽習慣、文明的操作習慣以及積極思考問題、回答問題的習慣。
3.繼續(xù)根據(jù)中班年齡特點以及教學活動所需，開展形式多樣、生動有趣的主題活動，拓展幼兒的知識面，提高幼兒各方面的能力。
4.繼續(xù)配合幼兒園特色研究，探索器械室器械體育活動的開展，積累相關(guān)的資料，保存活動的設(shè)計，寫好反思心得。
5.在自理能力方面，重點學會系鞋帶、穿開衫衣服。
6.加強幼兒心理健康教育，在教育生活各個環(huán)節(jié)中關(guān)注幼兒的情緒，關(guān)心幼兒，有問題的及時疏解。
7.繼續(xù)探索家長工作的新方法新形式，保持良好的家園配合關(guān)系，進一步增強家長對教育工作的重視力度。
8、加強與社區(qū)的聯(lián)系，利用周末活動或其他參觀的機會，引導幼兒參與到社區(qū)中，了解自己所住的區(qū)域的環(huán)境，利用社區(qū)資源，對幼兒開展教育。
三、各領(lǐng)域目標：
(略)。
四、保育工作：
我們將繼續(xù)通過開設(shè)專門的自我服務(wù)活動，結(jié)合日常生活進行教育。時常遵守“愛孩子就要放手讓孩子去鍛煉”的原則。進一步加強保育工作力度，以游戲法，情境教學法的方式教孩子學習生活技能，以競賽、評五角星、陽光寶寶等方式，鞏固孩子的良好習慣，平時不對孩子包辦代替，放手讓孩子做力所能及的事，進一步提高幼兒的獨立生活能力和自理能力，在一日常規(guī)的保教工作中努力做到三位教師的要求一致，并提出循序漸進的要求。并且結(jié)合“陽光寶寶”評測的標準，對幼兒進行各個方面的促進和提高。將保育工作進一步滲透到一日生活的各個環(huán)節(jié)中，做得更細更到位。
五、家長工作：
班級工作的順利開展離不開家長的支持、理解、關(guān)心和參與。
1.利用多種渠道讓家長了解幼兒園的工作，繼續(xù)爭取家長的信任。如：每周張貼的教學計劃使家長了解幼兒園的課程安排;通過“科學育兒”把一些先進的教育理念和思想傳遞給家長;通過家長會、家長學校讓家長了解幼兒園的工作，爭取家長的信任;通過家長開放日等活動讓家長了解幼兒園的學習與生活。
2.注重多方位的溝通與交流，如：通過電話、短信、qq等形式，針對日常教學生活中的事件，及時通過與家長溝通，以獲得家長的理解支持與配合。通過組織親子活動、網(wǎng)上個別交流、qq群、發(fā)電子郵件等多種方式為家長提供交流的平臺。
3.通過向家長開放半日活動，讓家長進一步了解自己孩子的在集體中的快樂生活以及發(fā)展水平。
4.努力取得家長的支持和配合，使家園能共同配合做好孩子的成長檔案建立工作。
六、分月活動安排：(略)。
一、集體活動：
1、《快樂六一》：通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動，體驗“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長，感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。
2、《愉快的夏天》會用適當?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動，加深對夏天的認識;了解一些夏季衛(wèi)生知識，學習自我保護的方法。
3、《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。
二、日常生活。
1、請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中，帶領(lǐng)孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中。
2、天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。
3、和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4、讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。
5、在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享，體驗升大班的快樂。
三、家長工作：
1、請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。
2、多積極引導幼兒學習他人之長，補己之短。
3、合理安排幼兒的夏季生活。
4、繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動，并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護、持續(xù)觀察。
四、特色活動。
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
1、學說兒歌，對民間傳說感興趣，豐富動態(tài)詞語。
2、發(fā)展平衡、鉆、爬、跑的動作能力，喜歡利用多種器械進行競賽游戲。
3、擴展對恐龍的認知，表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。
4、學唱三拍子歌曲，感受三拍子音樂的特點。
5、通過多種游戲方式，讓幼兒在活動中養(yǎng)成這些良好的行為和習慣，逐漸內(nèi)化為良好的個性。
6、知道出汗后合適的做法，學會保護自己。
7、探索物體的浮沉，能運用經(jīng)驗解決問題。
8、喜歡聽民間故事，能連貫講述故事，扮裝故事角色，表演故事。
的計劃方案篇二十
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
1、每天堅持寫日記，提高寫作水平。
2、預習下學期課本，背一些要求背誦的內(nèi)容，并做題檢驗。
3、認真做寒假作業(yè)。
4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。
5、做一些課外題，鞏固所學知識。
1、多看課外書，同時，做好讀書筆記，摘抄好詞、好句，并背下來，運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事，了解國內(nèi)外大事。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。（7：00前起床，22：00前休息。）。
3、每天11：30吃午飯，12：00午休，14：00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的'家務(wù)。
6、學會做一些簡單的飯菜。
7、每周進行2～3次體育鍛煉，如：爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質(zhì)。
計劃制訂好后，最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行，不能光說不做。同時，我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。
以上就是初中寒假學習計劃的全部內(nèi)容，需要大家注意的是提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點，這樣才能達到事半功倍的效果。
的計劃方案篇二十一
20xx年度上半年雙擁工作，xx市檢察院要進一步從確保國家安全、維護祖國統(tǒng)一的高度認識這一工作的重要性。同時以《國防教育法》和黨中央、中央軍委關(guān)于加強新時期國防后備力量建設(shè)的戰(zhàn)略方針為依據(jù)，著重在軍訓、國防教育、雙擁共建、民兵預備役和內(nèi)部建設(shè)等方面，把各項工作開展的更加扎實，更富有成效，為xx經(jīng)濟與社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
把握形勢、提高認識，努力把雙擁工作與貫徹落實緊密結(jié)合起來，充分認識做好雙擁工作，是我們促進檢察工作，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程，構(gòu)建和諧社會的必然要求。是弘揚社會主義思想文化，推動經(jīng)濟、社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)實需要。是實踐黨的宗旨，密切黨和軍隊與人民群眾血肉聯(lián)系的重要途徑。我們必須要從講政治的高度、全局的高度、戰(zhàn)略的高度，充分認識在新的形勢下，做好雙擁工作的重要性和必要性。
工作是鞏固國防的一項重要舉措，為了貫徹落實黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強軍政軍民團結(jié)的指示精神，要結(jié)合我院的工作實際開展好雙擁工作，鞏固和發(fā)展軍民同呼吸、共命運、心連心新型關(guān)系，促進雙擁工作各項任務(wù)的全面落實。繼續(xù)做好統(tǒng)籌規(guī)劃，拓寬領(lǐng)域，挖掘深度，有重心，有重點，創(chuàng)造性地開展工作，努力實現(xiàn)五大跨越：一是雙擁創(chuàng)新意識和潛力有新增強。二是國防教育有新思路。三是加強軍政軍民團結(jié)有新辦法。四是擁軍活動有新載體。五是雙擁工作的各項成果有新突破。
雙擁領(lǐng)導小組要從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，重視雙擁工作，要構(gòu)成主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，領(lǐng)導班子成員共同抓的良好局面。要認真履行職責，積極主動工作，充分發(fā)揮自身在建立雙擁模范城活動中應(yīng)有的作用。定期狀況進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，確保各項政策法規(guī)落到實處。
1、加強理論學習。
要聯(lián)系實際組織全院干警認真學習黨的中央三代領(lǐng)導群眾、加強國防和軍隊建設(shè)的一系列重要指示，學習黨中央、國務(wù)院、中央軍委和省市黨委政府關(guān)于雙擁工作的指示精神，提高對新形勢下雙擁工作重要性的認識，增強做好雙擁工作的自覺性。
2、重視宣傳報道。
要把雙擁宣傳作為一件大事來抓，納入年度宣傳計劃，營造雙擁活動的輿論，及時報道我院雙擁工作的實績，從而構(gòu)成濃厚的雙擁氛圍。
3、開展雙擁教育。
要圍繞促進地方和軍隊的改革與建設(shè)，深入開展雙擁宣傳教育，加強全院職工國防教育，宣傳和推廣雙擁先進經(jīng)驗和先進典型，進一步激發(fā)軍民的愛國熱情，構(gòu)成良好的雙擁氛圍。
4、落實雙擁政策。
要千方百計幫忙部隊解決訓練、工作、生活以及隨軍家屬就業(yè)、子女上學等方面的實際困難。
5、舉辦共建活動。
進一步溝通軍民魚水情，共建先進文化，共樹禮貌新風，共建完美家園，共育合格公民。一方面，發(fā)揮優(yōu)勢，用心開展科技擁軍活動，同時要密切軍地聯(lián)系，用心開展各類聯(lián)誼活動，加強愛國主義、群眾主義、社會主義和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的教育。另一方面，加強與共建部隊聯(lián)系，送法進軍營，經(jīng)常定期到部隊了解狀況，傾聽部隊反映部隊建設(shè)和官兵工作、生活的困難和問題，立足創(chuàng)新，拓寬思路，盡力幫忙部隊搞好建設(shè)。
6、 xx鎮(zhèn)20xx年上半年雙擁工作計劃，已經(jīng)鎮(zhèn)雙擁領(lǐng)導小組研究通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
的計劃方案篇二十二
按照平時的作息時間作息。若是早晨睡不著，可以早點起床，運動、吃早點。心理學界有一個普遍的共識，就是人一天的最佳記憶時間，為早上5點---7點，晚上7點---9點，充分利用好這兩個時段，解決需要記憶的東西，可以起到事半功倍的效果。中午一定要午睡，午睡以30分鐘為宜，這樣既能使大腦休息，又能很快清醒。午后應(yīng)以做練習為主，可以集中時間做套題，做題應(yīng)注意文理結(jié)合，難易結(jié)合。通過做題可以穩(wěn)定心態(tài)，樹立自信心，經(jīng)過這樣一段時間的訓練，相信到臨考時就不會有異樣的感覺。
1、有氧運動。
早晨若睡不著覺，可以起床適當?shù)靥K、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車等，無論做什么運動，都要挺胸抬頭、精神抖擻，顯得非常自信，以次獲得一天的好心情。有氧運動有一個規(guī)律，即；運動后每分鐘的心跳次數(shù)在120個左右。
2、洗熱水澡。
有條件的考生每晚睡前最好洗個熱水澡，一則可以消除疲勞，二則人的身體泡在溫熱的水中，是最放松的狀態(tài)，有一種安全和溫暖的感覺，可以凈化心靈，更有助于睡眠，有利于第二天的學習。
3、適當?shù)穆犚魳贰?BR> 如果學習感到累、什么也記不住時，不妨聽聽古典音樂。比如:古琴曲、古箏曲、揚琴曲等，悠揚、舒緩的、空靈的音樂，可以穩(wěn)定情緒，音樂以聽不懂為好，因為不需要記憶，最好是在休息時間聽。但注意不要一邊學習，一邊聽音樂，尤其是不能聽搖滾和流行歌曲。
4、找人傾訴、聊天。
要找能理解你的，同時又能給予你指導的'。樂觀之人（如:同伴、老師、父母等），說出你內(nèi)心的焦慮與煩躁，合理的宣泄一下自己的不良情緒，給自己的心理來一個清掃。切忌不要壓在心里得不到宣泄，會直接影響中考成績的。
第一次學習在記憶最強時，即24小時記憶整合時；
第二次溫習是在一星期之后；
第三次溫習是在3個月之后；
第四次溫習是在6個月之后。