時(shí)間可以證明一切，也可以改變一切。寫總結(jié)時(shí)可以采用分類、概括等方法，使結(jié)構(gòu)清晰。請(qǐng)大家閱讀以下精選總結(jié)范文，希望對(duì)大家寫作有所幫助和啟發(fā)。
校歌主持詞篇一
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹；
男：當(dāng)春天又向我們走來；
合：201#年的腳步悄然而至！
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累。
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷。
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀；
男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功！
女：唱起來吧！男：唱起來吧！
女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭！（生退）。
校歌主持詞篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
女：親愛的現(xiàn)場(chǎng)觀眾朋友們！
合：大家，晚上好!
男：歡迎來到xxx歌手大賽復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)。我是今晚的主持人xxx。
女：我是xxx。
男：在比賽開始之前請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹蒞臨今晚現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委。他們分別是。
女：歡迎您的到來!
男：今晚來到現(xiàn)場(chǎng)的還有xxx團(tuán)成員、xxx代表等。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
男：快樂的音符撥動(dòng)著和諧的琴弦，激揚(yáng)的旋律奏響了嶄新的篇章。
女：手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)的焦點(diǎn);心懷年輕感恩的心，今晚我們是這個(gè)舞臺(tái)的音!
男：是的'，今晚的20位選手都是在初賽中脫穎而出，他們有自己獨(dú)特的演唱技藝。
女：沒錯(cuò)，相信經(jīng)過選手們的精心準(zhǔn)備，今晚的比賽一定會(huì)異彩紛呈，高潮迭起。
男：在比賽開始之前，我介紹一下比賽規(guī)則：20位參賽選手每四人一組，分成藍(lán)、綠、紅、黃、黑五組進(jìn)行比賽，每組先小組合唱再進(jìn)行個(gè)人演唱。
女：每位選手的最終成績(jī)由個(gè)人成績(jī)的70%加上小組合唱的30%組成。得分排名前十位的選手直接晉級(jí)決賽!
男：事不宜遲，我宣布xxxx歌手大賽復(fù)賽現(xiàn)在，正式開始!
校歌主持詞篇三
男：敬愛的老師,同學(xué)們;。
男女：大家好!
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;。
女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;。
男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大;。
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;。
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;。
男：現(xiàn)在我宣布，"童心向黨，唱響校歌"合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次比賽的評(píng)委團(tuán),他們是。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來!!
男：現(xiàn)在出場(chǎng)的是一(2)班的小朋友，請(qǐng)二(1)班準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在上臺(tái)是的二(1)班小朋友，請(qǐng)二(2)班準(zhǔn)備。
男：接下來我們將聽到三(1)班合唱，請(qǐng)三(2)班準(zhǔn)備。
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
女：一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
男：一陣陣掌聲雷動(dòng);。
女：一聲聲喝彩助威;。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布："童心向黨，唱響校歌"合唱比賽圓滿結(jié)束!
女：再次感謝各位的到來!!我們先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)先行離開，一年級(jí)小朋友從西面樓先離開。
校歌主持詞篇四
女：尊敬的各位老師男：親愛的同學(xué)們合：大家下午好!
女：為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，鼓勵(lì)我們中職學(xué)生寫一手好字。今天，我們開心地迎來了我校第五屆學(xué)生書法比賽。
男：活動(dòng)前，我們嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求組織本部學(xué)生報(bào)名。根據(jù)活動(dòng)目的，進(jìn)行選拔推薦。在6月5日-6月12日間以班級(jí)為單位進(jìn)行了初賽，并請(qǐng)教我校歷屆書法比賽的指導(dǎo)老師習(xí)主任作了賽前輔導(dǎo)。
女:比賽的要求是：
1.各班需精選參賽選手進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽(人數(shù)不限),組委會(huì)提供紙張，參賽選手自帶筆，不得使用私自備用紙。如在比賽過程中紙張破損或涂改可向監(jiān)賽老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。
2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為30分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。
男：比賽書寫的具體規(guī)則及要求：(一)本次書寫字體一律楷書。(二)作品要求整潔、美觀、大方。(三)使用規(guī)范漢字，不得寫繁體字，不得有錯(cuò)字、別字，不漏字添字，不涂改。
女:此次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是：評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位，評(píng)出集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)(第一、二名);以全體參賽選手為整體，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。同時(shí)也希望臺(tái)下在座的同學(xué)認(rèn)真觀賞，自覺維護(hù)好紀(jì)律，充分認(rèn)識(shí)本次比賽活動(dòng)的目的和重要意義，大氣地展示當(dāng)代中職學(xué)生的精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)。
(男)下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)席主任為此次活動(dòng)致辭。
(女)感謝席主任的精彩講話。
………………………………。
男：書法比賽到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們?cè)僖?
校歌主持詞篇五
合：大家下午好！
男：在我們的`迎國(guó)慶歌詠比賽之前，
奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，請(qǐng)全體起立，肅靜?。▏?guó)歌完后，請(qǐng)全體師生坐下）。
男：金秋送爽萬里河山披錦繡。
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌。
男：今天，在國(guó)慶72周年即將來臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝祖**親的生日。
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖**親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國(guó)生日快樂。
女：祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
男：祝愿我們古城初級(jí)中學(xué)。
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評(píng)委。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
女：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等。
（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)技等。
（3）、現(xiàn)場(chǎng)感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
（4）、綜合印象：1分。
參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的總體印象。
2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！
校歌主持詞篇六
男：親愛的教師們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個(gè)學(xué)校對(duì)內(nèi)的號(hào)召和鼓勵(lì)，對(duì)外的形象展示和宣言，它反映的`既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長(zhǎng)心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中表達(dá)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校開展方向的精神宣言。
男：校歌能鼓勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)、凝聚學(xué)校精神、推動(dòng)校園文化建立。
女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與?；?、校訓(xùn)等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位教師，他們分別是。
校長(zhǎng)：范連軍校長(zhǎng)、董付華副校長(zhǎng)；
教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉教師；
工會(huì)：趙華主席；
一級(jí)部：劉假設(shè)春教師；
二級(jí)部：齊廣云教師；
三級(jí)部：張智莉教師；
成績(jī)統(tǒng)計(jì)：程志強(qiáng)教師、孫雯教師；
伴奏：徐令彬書記、王瑜教師；
播送：雷猛教師。
為了這次比賽能順利進(jìn)展、圓滿完畢，我們的教師和班主任都花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最誠摯的謝意！謝謝你們！
男：本次校歌比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
校歌主持詞篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！
甲：今天參賽的共有11個(gè)班集體。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己的水平，獲得好成績(jī)！
乙：接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委：德育處張主任，教導(dǎo)處劉主任，辦公室董主任，后勤處張主任，八年級(jí)朱主任，七年級(jí)張主任，六年級(jí)李主任，財(cái)務(wù)處董主任，后勤處楊老師。
下面請(qǐng)張主任宣布比賽規(guī)則。
校歌主持詞篇八
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);。
女：各位來賓;。
男：敬愛的老師,同學(xué)們;。
男女：大家:晚上好!
男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;。
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;。
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大;。
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;。
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;。
男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,女：他們分別是。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來！男：接下來的時(shí)間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先欣賞第一支代表隊(duì)高一（1）班為我們帶來的必唱歌曲《揚(yáng)帆世外》。
女:高一（1）班唱出了校歌的精彩和靈魂，我們掌聲鼓勵(lì)。接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲云南民歌《猜調(diào)》。
男：一首云南民歌《猜調(diào)》唱出了彩云之南的人文風(fēng)情。接下來有請(qǐng)第二支代表隊(duì)高一（2）上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。
女：高一（2）班唱出了校歌的內(nèi)涵和激情，我們掌聲鼓勵(lì)。接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《我的祖國(guó)》。
男：一首《我的祖國(guó)》唱出了我們祖國(guó)兒女對(duì)祖**親的深愛之情。接下來有請(qǐng)第三支代表隊(duì)高一（3）上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。女：高一（3）班唱出了校歌的華美和高昂，我們掌聲鼓勵(lì)。接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《青春舞曲》。
男：一首《青春舞曲》唱出了青春的風(fēng)采。接下來有請(qǐng)第四支代表隊(duì)高一（4）上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。女：高一（4）班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律，我們掌聲鼓勵(lì)。接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《送別》。
男：一首《送別》唱出了依依不舍的惜別之情。接下來有請(qǐng)第五支代表隊(duì)高一（5）上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。女：高一（5）班唱出了校歌的氣勢(shì)和風(fēng)采，我們掌聲鼓勵(lì)。接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《長(zhǎng)江之歌》。
曲《揚(yáng)帆世外》。
女：高一日語班班唱出了校歌的抑揚(yáng)頓挫，我們掌聲鼓勵(lì)。接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》。
男：一首《國(guó)歌》唱出了中華兒女的愛國(guó)之情。接下來有請(qǐng)第七支代表隊(duì)高一英語藝術(shù)班上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。
女：高一英語藝術(shù)班班唱出了校歌的恢弘氣勢(shì)，我們掌聲鼓勵(lì)。接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《瑤山夜歌》。
男：一首《瑤山夜歌》唱出了瑤山的民生風(fēng)貌。接下來有請(qǐng)第八支代表隊(duì)高二綜合隊(duì)上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。
女：高二綜合代表隊(duì)唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚(yáng)激情，我們掌聲鼓勵(lì)。接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《走向復(fù)興》。
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
女：一幕幕眾人合唱的感情高潮；
男：一陣陣掌聲雷動(dòng)；
女：一聲聲喝彩助威；
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功！
女：再次感謝各位的到來！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);。
男：敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;。
女：大家:中午好!
男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,女：他們分別是。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來！
7、七年級(jí)7唱出了青春的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞七年級(jí)15為我們帶來的必唱。
歌曲《我們是新時(shí)代的少年》。七年級(jí)6班做好準(zhǔn)備。
結(jié)束語：
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功！
女：再次感謝各位的到來！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);。
女：各位來賓;。
男：敬愛的老師,同學(xué)們;。
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大;。
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;。
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;。
男：現(xiàn)在我宣布，“童心向黨，唱響校歌”合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次比賽的評(píng)委團(tuán),他們是??
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來！
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
女：一幕幕眾人合唱的感情高潮；
男：一陣陣掌聲雷動(dòng)；
女：一聲聲喝彩助威；
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“童心向黨，唱響校歌”合唱比賽圓滿結(jié)束！
女：再次感謝各位的到來！我們先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)先行離開，一年級(jí)小朋友從西面樓先離開。
校歌主持詞篇九
校歌既是學(xué)校的音樂符號(hào),也是校園音樂文化和社會(huì)音樂文化的重要組成部分。下面就是本站小編給大家整理的校歌合唱比賽主持人。
主持詞。
講話，僅供參考。
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家，下——午——好!
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個(gè)學(xué)校對(duì)內(nèi)的號(hào)召和激勵(lì)，對(duì)外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長(zhǎng)心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男：校歌能激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)、凝聚學(xué)校精神、推動(dòng)校園文化建設(shè)。
女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與校徽、校訓(xùn)等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長(zhǎng)、董付華副校長(zhǎng);教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉老師;工會(huì)：趙華主席;一級(jí)部：劉若春老師;二級(jí)部：齊廣云老師;三級(jí)部：張智莉老師;成績(jī)統(tǒng)計(jì)：程志強(qiáng)老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿結(jié)束，我們的老師和班主任都花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!
男：本次校歌比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊(duì)員上下場(chǎng)保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀(jì)律;服裝整齊，精神飽滿。
2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。
3、有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強(qiáng)，“聲情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。
女：本次比賽采用百分制計(jì)分。評(píng)委10人,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場(chǎng)開始計(jì)分，到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!
“淋浴時(shí)代的陽光，伴隨時(shí)代的腳步，走來了一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，我們是光榮的十三中人?！闭坡曈姓?qǐng)年級(jí)班為我們唱響校歌。
開場(chǎng)白。
女：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師。
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹;。
男：當(dāng)春天又向我們走來;。
合：20xx年的腳步悄然而至!
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累。
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷。
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀;。
男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功!
女：唱起來吧!男：唱起來吧!
女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭!(生退)。
女：謝謝張校長(zhǎng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委：他們是：
男：比賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。總分10分，評(píng)委打分最高分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后，由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲。
串詞。
指揮：請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男：一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手最后得分：(以后依次類推)。
女：現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績(jī)已統(tǒng)計(jì)完畢，下面我宣布獲得本次。
比賽三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時(shí)代的音符。
女：歌聲相約著明年再見男：相距的時(shí)光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)。
女：團(tuán)結(jié)拚搏、開拓進(jìn)取，
男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
合：你們辛苦了!
女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合：到此結(jié)束。
女：各位家長(zhǎng)，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);。
女：各位來賓;。
男：敬愛的老師,同學(xué)們;。
男女：大家好!
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大;。
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;。
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;。
男：現(xiàn)在我宣布，“童心向黨，唱響校歌”合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次比賽的評(píng)委團(tuán),他們是??。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來!!
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
女：一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
男：一陣陣掌聲雷動(dòng);。
女：一聲聲喝彩助威;。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“童心向黨，唱響校歌”合唱比賽圓滿結(jié)束!
女：再次感謝各位的到來!!我們先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)先行離開，一年級(jí)小朋友從西面樓先離開。
校歌主持詞篇十
男：飛揚(yáng)的旋律，舞動(dòng)的青春。感激材紡學(xué)院的精彩舞蹈。
女：接下來請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席這次決賽的各位評(píng)委，他們分別是：來自材料與紡織學(xué)院的陳俊俊教師、來自機(jī)械與自動(dòng)控制學(xué)院的邵韻教師、來自藝術(shù)指導(dǎo)中心的武小絮教師，及校研究生會(huì)主席季雨竹同學(xué)和第五屆研究生歌手大賽亞軍來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的楊存園同學(xué)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩屑に麄兊牡絹怼?BR> 男：經(jīng)過激烈的初賽，今晚共有16位選手參加決賽。
本次決賽分為三輪進(jìn)行，依次為歌曲串燒，pk對(duì)戰(zhàn)，以及最終的冠亞軍爭(zhēng)奪賽。
女：首先開始第一輪歌曲串燒環(huán)節(jié)，16位參賽選手抽簽分為四組，每組四人，一輪比賽完畢，每組直接晉級(jí)一人，淘汰一人，兩人待定，待定的選手將會(huì)進(jìn)入我們第二輪pk對(duì)戰(zhàn)環(huán)節(jié)。
男：將會(huì)有8名選手進(jìn)入我們的pk環(huán)節(jié)，分成紅藍(lán)兩組，藍(lán)隊(duì)中的一名選手挑選紅隊(duì)中的一名選手進(jìn)行兩兩pk，由教師舉牌決定每一組勝出的選手。
女：pk中勝出的選手及第一輪直接晉級(jí)的8位選手將角逐最終的冠亞軍爭(zhēng)奪賽。接下來的時(shí)間就交給我們第一組參賽選手。
【選手上場(chǎng)】。
他們分別是：來自馬克思主義學(xué)院的洪文娣同學(xué)，來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的傅丹丹同學(xué)，來自服裝學(xué)院的胡晨晨同學(xué)以及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的李濤同學(xué)。期望他們能夠展現(xiàn)自我的實(shí)力，讓我們共同目睹他們的風(fēng)采。有請(qǐng)洪文娣同學(xué)給我們帶來第一首歌曲《把握你的美》。
【選手和主持退場(chǎng)】。
【幕后】。
男：感激洪文娣同學(xué)，接下來有請(qǐng)來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的傅丹丹同學(xué)，給我們帶來《我相信》。掌聲歡迎。
女：感激傅丹丹同學(xué)，來自服裝學(xué)院的胡晨晨同學(xué)將給我們帶來《我的心好冷》，
【主持上場(chǎng)】。
【第二組選手上場(chǎng)】。
男：感激第一組選手給我們帶來的美妙歌聲，第二組選手是來自理學(xué)院的章幽蘭同學(xué)，來自文化傳播學(xué)院的郝赫同學(xué)，來自服裝學(xué)院的侯夢(mèng)倩同學(xué)，以及來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的陳瓊同學(xué)。
女：接下來有請(qǐng)理學(xué)院的章幽蘭同學(xué)，她將為我們演唱《小小》。
【幕后】。
男：接下來是來自文化傳播學(xué)院的郝赫同學(xué)，他的演唱曲目是《一杯美酒》，掌聲歡迎。
女：服裝學(xué)院的侯夢(mèng)倩同學(xué)將為我們帶來《最重要的決定》，掌聲歡迎。
男：來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的陳瓊同學(xué)將為今日的聽眾獻(xiàn)上《候鳥》。掌聲歡迎。
【主持人上場(chǎng)】。
男：接下來請(qǐng)出第一組參賽選手，我將為大家宣布本組直接晉級(jí)的選手名單，他是來自某院的某某，我們掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自某院的某某，大家把掌聲送給這位不斷挑戰(zhàn)自我的選手。多謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請(qǐng)到后臺(tái)準(zhǔn)備下一輪的比賽。
女：接下來有請(qǐng)第三組選手上臺(tái)。
【選手上臺(tái)】。
他們是來自材料與紡織學(xué)院的張星云同學(xué)，來自機(jī)械與自動(dòng)控制學(xué)院的虞志源同學(xué)，理學(xué)院的朱東勇同學(xué)以及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的朱何璇同學(xué)。
男：第一個(gè)為我們演唱的來自材料與紡織學(xué)院的張星云同學(xué)，他的參賽曲目是《一個(gè)人生活》掌聲有請(qǐng)。
【幕后】。
男：來自機(jī)械與自動(dòng)控制學(xué)院的虞志源同學(xué)將為我們帶來《洋蔥》，掌聲歡迎。
女：理學(xué)院的'朱東勇同學(xué)帶來的是一首《離不開你》。掌聲在哪里。
男：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的朱何璇同學(xué)將精彩獻(xiàn)唱《問》。掌聲歡迎。
【主持人上場(chǎng)】。
(第三組唱完請(qǐng)上第二組選手。宣布晉級(jí)以及淘汰。以及介紹第四組成員。)。
女：第二組的晉級(jí)名單已經(jīng)出來了，先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出第二組的參賽選手，在這四位優(yōu)秀的選手中，直接晉級(jí)第三輪決賽的是，來自xxxx學(xué)院的xxxx，顯然這位選手出色的表現(xiàn)，獲得了評(píng)委們的一致肯定。淘汰的選手是來自xx的，雖然未能晉級(jí)，但他具有感染力的聲線，依然打動(dòng)了我們?cè)趫?chǎng)所有的觀眾，讓我們用最真誠的掌聲感激他為我們帶來的精彩表現(xiàn)并送他離場(chǎng)。其余兩位待定選手，將進(jìn)入到清唱pk的環(huán)節(jié)，繼續(xù)新一輪的角逐。
男：第四組的選手是來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的郭修洋同學(xué)，材料與紡織學(xué)院的章志云同學(xué)，服裝學(xué)院的王曉夢(mèng)同學(xué)以及來自材料與紡織學(xué)院的鞏子強(qiáng)同學(xué)。掌聲有請(qǐng)。首先有請(qǐng)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的郭修洋同學(xué)為我們帶來美妙的歌曲《halo》。
【幕后】。
女：材料與紡織學(xué)院的章志云同學(xué)將為我們帶來《夢(mèng)醒時(shí)分》。
男：服裝學(xué)院的王曉夢(mèng)同學(xué)帶來的是《淡淡的歌》。
女：材料與紡織學(xué)院的鞏子強(qiáng)同學(xué)將自彈自唱帶來的是《童話》。
(第四組唱完，三組上場(chǎng)，宣布晉級(jí)以及淘汰，抽獎(jiǎng))。
女：接下來請(qǐng)出第三組參賽選手，我即將為大家宣布本組直接晉級(jí)的選手名單，他是來自某院的某某，我們以掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自某院的某某，大家掌聲歡送他。多謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請(qǐng)到后臺(tái)為下一輪比賽做準(zhǔn)備。
(抽獎(jiǎng)中)四位。
女：多謝xx教師，恭喜這四位幸運(yùn)的同學(xué)。
男：簡(jiǎn)便過后，言歸正傳。有請(qǐng)第四組參賽選手，此刻臺(tái)上選手的晉級(jí)名單也已經(jīng)在我的手中，他們同樣十分優(yōu)秀，唱功了得，不知究竟誰能成為下一位直接晉級(jí)的選手呢，他就是來自xx的xx，恭喜這位同學(xué)。淘汰的選手是來自xxxx學(xué)院的xx讓我們用掌聲感激他的精彩表演，給我們留下了完美的回憶。再次多謝他的精彩演出。剩下兩位待定的選手，也不能掉以輕心，需要立刻去準(zhǔn)備為下一輪的比賽了。
女：此刻我們進(jìn)入第二輪，清唱pk環(huán)節(jié)，由之前的待定的八位選手，分為紅藍(lán)兩組，分高的四位為紅組，分低的四位為藍(lán)組。由藍(lán)組的選手挑選紅組的選手進(jìn)行一對(duì)一pk，四位獲勝選手進(jìn)入下一輪比賽。
男：有請(qǐng)待定的八位選手，(詢問藍(lán)組選手pk對(duì)手)。(增加一個(gè)pk宣言)。
有請(qǐng)第一組選手進(jìn)行清唱pk。
(演唱完畢，評(píng)委亮牌，主持宣布結(jié)果)。
三次同上。
男：我們的比賽已經(jīng)到了白熱化的階段。
女：嗯，是啊，我們的選手都是實(shí)力唱將，不相伯仲，這也給我們?cè)u(píng)委教師的工作帶來了不少難度呢。
女：(笑)下頭有請(qǐng)xx學(xué)院xx教師上臺(tái)，為我們抽取今晚另外五位幸運(yùn)的同學(xué)。
(抽獎(jiǎng)中)。
男：多謝xx教師，恭喜這五位幸運(yùn)的同學(xué)。
女：經(jīng)過兩輪激烈的廝殺，最終八位選手突出重圍，他們分別是來自某院的某某。xxxxxxxx在最終一輪的冠亞軍爭(zhēng)奪賽中將會(huì)為我們帶來今晚最精彩的視聽盛宴，讓我們屏住呼吸，拭耳以待。首先有請(qǐng)來自某院的某某為我們帶來《某歌》，掌聲有請(qǐng)。
(冠亞軍爭(zhēng)奪賽進(jìn)行)。
【幕后】。
男：(武小絮教師對(duì)整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng))。
(感激教師的點(diǎn)評(píng))。
多謝武教師的中肯且專業(yè)的點(diǎn)評(píng)，相信大家聽了都受益良多，
女：比賽已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段，相信各位同學(xué)心中已經(jīng)有了自我的冠亞軍人選，可是在宣布比賽結(jié)果之前，還有大家期待已久的終極大獎(jiǎng)，花落誰家呢我們有請(qǐng)與xx教師為大家抽出兩個(gè)最終大獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。
多謝教師，恭喜中獎(jiǎng)同學(xué)。
男：今晚比賽的最終結(jié)果，此刻已經(jīng)塵埃落定了，(看選手)八位選手你們緊張嗎今晚八位選手的精彩表現(xiàn)都是在場(chǎng)所有觀眾有目共睹的，相信無論之后宣布的結(jié)果如何，你們都已是無冕之王。下頭由我們來宣布最終的冠亞季軍以及最佳人氣獎(jiǎng)名單。
女：(宣布人氣獎(jiǎng)，
男：季軍，(連我也好緊張啊)。
女：亞軍，
男：冠軍)(rain)。
女：請(qǐng)?jiān)u委教師上臺(tái)為七位獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)xx教師為最佳人氣獎(jiǎng)及獲得季軍的選手頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)xx教師為獲得亞軍的選手頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)xx教師為最終獲得冠軍的選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語：
男：讓我們恭喜以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
女：最終，請(qǐng)?jiān)试S我們宣布，浙江理工大學(xué)研究生歌手大賽圓滿成功。
男：讓我們期待下一次的相見，再見。
校歌主持詞篇十一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：各位來賓：
男：敬愛的老師，同學(xué)們：
男女：大家：下午好！
男：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春；
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉；
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律；
女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想；
男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放；
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大；
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)；
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來；
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來；
男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，
女：他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來??！
男：接下來的時(shí)間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水平賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
女：一幕幕眾人合唱的感情xx；
男：一陣陣掌聲雷動(dòng)；
女：一聲聲喝彩助威；
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切；
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功！
女：同學(xué)們，再見！
校歌主持詞篇十二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土；今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。
校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神。《逐夢(mèng)》始創(chuàng)于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫，又不失激情與堅(jiān)毅。
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們飛揚(yáng)青春的激情，一展動(dòng)人的歌喉。讓我們踏著悠揚(yáng)的旋律，用真情歌頌這片有夢(mèng)的土地，把我們對(duì)母校的`癡情化作音符的精靈永駐心間!西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽，(合)現(xiàn)在開始!下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師，他們是：
本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備，依次上臺(tái)表演。
結(jié)束。
好景怡情，大美校園。
在這里，我們感動(dòng)于老師的鼓勵(lì)，也感受同學(xué)的友誼；在這里，我們用指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的豪情，探求知識(shí)、品味人生；在這里，我們用舉重若輕的自信，書寫下高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，也邁出堅(jiān)定的每一步。
這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。有一天，我們會(huì)離開這兒，心里雖有萬般不舍，但是我們會(huì)帶著在這里獲得的愛、智慧與信念，揮別兒女情長(zhǎng)，執(zhí)著向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
經(jīng)過激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿落幕?，F(xiàn)在為大家公布比賽結(jié)果：
校歌主持詞篇十三
合:晚上好!
a：我是主持人xxxxxx，
b：我是主持人xxxxxx.
a:歡歌笑語，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在那里活力飛揚(yáng)!
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光!
a:為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們經(jīng)過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，經(jīng)過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
(還要介紹評(píng)委)。
b：以及我們的評(píng)委教師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b：下頭，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxxxxxxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請(qǐng)!
(致詞)。
b：感激xxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!
a：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一齊領(lǐng)略古韻的驛動(dòng)，激揚(yáng)青春的風(fēng)采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春，
a：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!
(合：此刻開始!)。
b：首先我們先向在座的各位評(píng)委教師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級(jí)選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱;由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級(jí)選手能夠演唱一首自我最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，期望今日每位選手都能發(fā)揮出自我的最高水平，為我們帶來一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴。
a:中國(guó)移動(dòng)公司將為本次學(xué)校歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名，觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號(hào)，如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到即可，信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常信息費(fèi)收取，且僅有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票!
a：下頭進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級(jí)賽。下頭，有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。
b:此刻評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺盛宴，下頭請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感激演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩骂^讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。
b：在我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則)。
b：那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情景是。
b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學(xué)的表演掌聲有請(qǐng)。
b：某某，你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)啊?
a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上，此刻評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下頭我宣布：晉級(jí)下一輪的組合是(xxxxxxxxx)另外一位復(fù)活選手是誰呢?有請(qǐng)我們的評(píng)委教師告訴我們答案。
a:恭喜你們!讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀!
b:下頭就讓我們一同進(jìn)入今日比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)。
a：接下來將進(jìn)入我們今日最令人期待的冠軍爭(zhēng)奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)!
a：有請(qǐng)!
(三位選手冠軍爭(zhēng)奪賽)。
a：感激大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的進(jìn)取響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今日晚上我們同時(shí)在那里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
ab：(xxxxxxxxx系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng))。
由為“揚(yáng)青春風(fēng)采，展桂工未來”演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎(jiǎng)。
由為第二屆學(xué)校主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎(jiǎng)。
由為“演繹學(xué)校人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院頒獎(jiǎng)。
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎(jiǎng)。
由為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎(jiǎng)。
由為“展學(xué)校文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎(jiǎng)。
a：請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
(現(xiàn)場(chǎng)要公布各選手得到的信息投票數(shù))。
a：下頭我們將宣布的.的是今晚學(xué)校歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是(1名)：xxxxx。
榮獲三等獎(jiǎng)的選手是(3名)：xxxxxxxxxxxxxxx。
榮獲二等獎(jiǎng)的選手是(2名)：xxxxxxxxxxxxxxx。
榮獲一等獎(jiǎng)的選手是(1名)：xxxxxxxxxxxxxxx。
b：恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國(guó)移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
b：請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：最終請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而活力昂揚(yáng)。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：教師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)立一個(gè)更加輝煌的未來!
a:本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟夢(mèng)想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b：最終我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”學(xué)校歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感激演員同學(xué)的精彩演出，也感激大家對(duì)晚會(huì)的支持!
a：再見!
合：祝大家晚安!有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席!(完畢放禮炮)。
校歌主持詞篇十四
合：大家下午好！
我是主持人：xx
我是主持人：xx
男：在我們的迎國(guó)慶歌詠比賽之前，
奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，請(qǐng)全體起立，肅靜?。▏?guó)歌完后，請(qǐng)全體師生坐下）
男：金秋送爽萬里河山披錦繡
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌
男：今天，在國(guó)慶72周年即將來臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝祖國(guó)母親的生日
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國(guó)母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國(guó)生日快樂
女：祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)
男：祝愿我們古城初級(jí)中學(xué)
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評(píng)委
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
女：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)技等。
（3）、現(xiàn)場(chǎng)感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
（4）、綜合印象：1分。
參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的總體印象。
2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！
校歌主持詞篇十五
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹；
男：當(dāng)春天又向我們走來；
合：20xx年的腳步悄然而至!
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀；
男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功!
女：唱起來吧!
男：唱起來吧!
女：唱出你的風(fēng)采，
男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭!(生退)
女：謝謝張校長(zhǎng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委：他們是：
男：本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。
男：比賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。總分10分，評(píng)委打分最高分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后，由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男：一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手最后得分：(以后依次類推)
女：現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績(jī)已統(tǒng)計(jì)完畢，下面我宣布獲得本次
比賽三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時(shí)代的音符。
女：歌聲相約著明年再見
男：相距的時(shí)光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)
女：團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取，
男：用我們的.熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
合：你們辛苦了!
女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”
合：到此結(jié)束。
女：各位家長(zhǎng)，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
校歌主持詞篇十六
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場(chǎng)的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們。
甲：我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!
甲：讓我們記住這激情的時(shí)刻，
乙：讓我們留住這美好的記憶!
甲：我們堅(jiān)信：我們的未來不是夢(mèng)，我們的明天會(huì)更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
校歌主持詞篇十七
男：還有，獲得廣東藥學(xué)院第三屆健美獎(jiǎng)的是??操大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是??！
男：（請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓與獲獎(jiǎng)隊(duì)伍合影留念。）謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓??！
女：也再一次把掌聲送給今晚的七支隊(duì)伍！
男:她們動(dòng)感的舞姿，展示了我們當(dāng)代大學(xué)生青春的活力。
女:是的，“活力·新主張”校區(qū)第三屆健美操大賽到此圓滿結(jié)束！
男:在這里祝我們廣東藥學(xué)院所有女生，女生節(jié)快樂！希望大家都能夠完成女生節(jié)小愿望。
女:特別鳴謝贊助商蒙牛果蔬酸酸乳，祝你們的業(yè)績(jī)，蒸蒸日上！
男：感謝卡羅婚紗提供主持人服裝！
女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，祝你們工作順利，身體健康！
男:感謝各位同學(xué)們的熱情參與，祝你們學(xué)業(yè)進(jìn)步！
女:感謝臺(tái)前幕后工作人員的精心籌備。
男：我們4月中旬蒙牛果蔬酸酸乳會(huì)繼續(xù)與我們校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生會(huì)合作舉辦一個(gè)歌唱比賽，希望大家可以繼續(xù)支持我們！
男:謝謝大家，我們明年再見！
女：請(qǐng)所有工作人員上臺(tái)合影留念！
校歌主持詞篇十八
我愛祖國(guó)，也愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)杜鵑紅，接下來上場(chǎng)的是二號(hào)班級(jí)，他們參賽的曲目是《中國(guó)朝前走》《我愛家鄉(xiāng)杜鵑紅》有一個(gè)最摯樸的稱呼叫母親，有一個(gè)最貴重的禮物叫祝福，祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)朝前走》《祝福祖國(guó)》。
我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國(guó)慈祥的母親，我們衷心地祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)蒸蒸日上，燦爛輝煌!掌聲有請(qǐng)六年級(jí)組一號(hào)班級(jí)上場(chǎng)，他們參賽的曲目是《中國(guó)朝前走》《今天是你的生日，中國(guó)》。
祖國(guó)，我們?yōu)槟泸湴?，祖?guó)，我們?yōu)槟阕院?，今天，?qǐng)?jiān)试S我們用歌聲表達(dá)對(duì)你的愛，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)朝前走》《唱唱我們的共和國(guó)》。
無論我走到哪里，都不會(huì)把你忘記，祖國(guó)啊!你永遠(yuǎn)在我心窩里，請(qǐng)聽歌曲《中國(guó)朝前走》《祖國(guó)在我心窩里》。
男：難忘今宵。
女：今宵難忘。
男：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂。
女：明天我們將奔向四方。
合：讓我們攜起手來共創(chuàng)柘皋小學(xué)的明天!
男：牛場(chǎng)中心校慶六一歌詠比賽到此結(jié)束。
齊：謝謝大家!再見!
校歌主持詞篇十九
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家，下——午——好!
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個(gè)學(xué)校對(duì)內(nèi)的號(hào)召和激勵(lì)，對(duì)外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長(zhǎng)心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男：校歌能激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)、凝聚學(xué)校精神、推動(dòng)校園文化建設(shè)。
女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與?；?、校訓(xùn)等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長(zhǎng)、董付華副校長(zhǎng);教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉老師;工會(huì)：趙華主席;一級(jí)部：劉若春老師;二級(jí)部：齊廣云老師;三級(jí)部：張智莉老師;成績(jī)統(tǒng)計(jì)：程志強(qiáng)老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿結(jié)束，我們的老師和班主任都花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!
男：本次校歌比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊(duì)員上下場(chǎng)保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀(jì)律;服裝整齊，精神飽滿。
2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。
3、有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強(qiáng)，“聲情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。
女：本次比賽采用百分制計(jì)分。評(píng)委10人,去掉一個(gè)分和一個(gè)低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場(chǎng)開始計(jì)分，到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!
“淋浴時(shí)代的陽光，伴隨時(shí)代的腳步，走來了一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，我們是光榮的十三中人。”掌聲有請(qǐng)年級(jí)班為我們唱響校歌。
校歌主持詞篇一
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹；
男：當(dāng)春天又向我們走來；
合：201#年的腳步悄然而至！
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累。
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷。
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀；
男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功！
女：唱起來吧！男：唱起來吧！
女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭！（生退）。
校歌主持詞篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
女：親愛的現(xiàn)場(chǎng)觀眾朋友們！
合：大家，晚上好!
男：歡迎來到xxx歌手大賽復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)。我是今晚的主持人xxx。
女：我是xxx。
男：在比賽開始之前請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹蒞臨今晚現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委。他們分別是。
女：歡迎您的到來!
男：今晚來到現(xiàn)場(chǎng)的還有xxx團(tuán)成員、xxx代表等。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
男：快樂的音符撥動(dòng)著和諧的琴弦，激揚(yáng)的旋律奏響了嶄新的篇章。
女：手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)的焦點(diǎn);心懷年輕感恩的心，今晚我們是這個(gè)舞臺(tái)的音!
男：是的'，今晚的20位選手都是在初賽中脫穎而出，他們有自己獨(dú)特的演唱技藝。
女：沒錯(cuò)，相信經(jīng)過選手們的精心準(zhǔn)備，今晚的比賽一定會(huì)異彩紛呈，高潮迭起。
男：在比賽開始之前，我介紹一下比賽規(guī)則：20位參賽選手每四人一組，分成藍(lán)、綠、紅、黃、黑五組進(jìn)行比賽，每組先小組合唱再進(jìn)行個(gè)人演唱。
女：每位選手的最終成績(jī)由個(gè)人成績(jī)的70%加上小組合唱的30%組成。得分排名前十位的選手直接晉級(jí)決賽!
男：事不宜遲，我宣布xxxx歌手大賽復(fù)賽現(xiàn)在，正式開始!
校歌主持詞篇三
男：敬愛的老師,同學(xué)們;。
男女：大家好!
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;。
女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;。
男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;。
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大;。
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;。
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;。
男：現(xiàn)在我宣布，"童心向黨，唱響校歌"合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次比賽的評(píng)委團(tuán),他們是。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來!!
男：現(xiàn)在出場(chǎng)的是一(2)班的小朋友，請(qǐng)二(1)班準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在上臺(tái)是的二(1)班小朋友，請(qǐng)二(2)班準(zhǔn)備。
男：接下來我們將聽到三(1)班合唱，請(qǐng)三(2)班準(zhǔn)備。
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
女：一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
男：一陣陣掌聲雷動(dòng);。
女：一聲聲喝彩助威;。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布："童心向黨，唱響校歌"合唱比賽圓滿結(jié)束!
女：再次感謝各位的到來!!我們先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)先行離開，一年級(jí)小朋友從西面樓先離開。
校歌主持詞篇四
女：尊敬的各位老師男：親愛的同學(xué)們合：大家下午好!
女：為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，鼓勵(lì)我們中職學(xué)生寫一手好字。今天，我們開心地迎來了我校第五屆學(xué)生書法比賽。
男：活動(dòng)前，我們嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求組織本部學(xué)生報(bào)名。根據(jù)活動(dòng)目的，進(jìn)行選拔推薦。在6月5日-6月12日間以班級(jí)為單位進(jìn)行了初賽，并請(qǐng)教我校歷屆書法比賽的指導(dǎo)老師習(xí)主任作了賽前輔導(dǎo)。
女:比賽的要求是：
1.各班需精選參賽選手進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽(人數(shù)不限),組委會(huì)提供紙張，參賽選手自帶筆，不得使用私自備用紙。如在比賽過程中紙張破損或涂改可向監(jiān)賽老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。
2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為30分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。
男：比賽書寫的具體規(guī)則及要求：(一)本次書寫字體一律楷書。(二)作品要求整潔、美觀、大方。(三)使用規(guī)范漢字，不得寫繁體字，不得有錯(cuò)字、別字，不漏字添字，不涂改。
女:此次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是：評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位，評(píng)出集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)(第一、二名);以全體參賽選手為整體，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。同時(shí)也希望臺(tái)下在座的同學(xué)認(rèn)真觀賞，自覺維護(hù)好紀(jì)律，充分認(rèn)識(shí)本次比賽活動(dòng)的目的和重要意義，大氣地展示當(dāng)代中職學(xué)生的精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)。
(男)下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)席主任為此次活動(dòng)致辭。
(女)感謝席主任的精彩講話。
………………………………。
男：書法比賽到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們?cè)僖?
校歌主持詞篇五
合：大家下午好！
男：在我們的`迎國(guó)慶歌詠比賽之前，
奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，請(qǐng)全體起立，肅靜?。▏?guó)歌完后，請(qǐng)全體師生坐下）。
男：金秋送爽萬里河山披錦繡。
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌。
男：今天，在國(guó)慶72周年即將來臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝祖**親的生日。
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖**親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國(guó)生日快樂。
女：祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
男：祝愿我們古城初級(jí)中學(xué)。
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評(píng)委。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
女：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等。
（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)技等。
（3）、現(xiàn)場(chǎng)感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
（4）、綜合印象：1分。
參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的總體印象。
2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！
校歌主持詞篇六
男：親愛的教師們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個(gè)學(xué)校對(duì)內(nèi)的號(hào)召和鼓勵(lì)，對(duì)外的形象展示和宣言，它反映的`既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長(zhǎng)心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中表達(dá)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校開展方向的精神宣言。
男：校歌能鼓勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)、凝聚學(xué)校精神、推動(dòng)校園文化建立。
女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與?；?、校訓(xùn)等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位教師，他們分別是。
校長(zhǎng)：范連軍校長(zhǎng)、董付華副校長(zhǎng)；
教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉教師；
工會(huì)：趙華主席；
一級(jí)部：劉假設(shè)春教師；
二級(jí)部：齊廣云教師；
三級(jí)部：張智莉教師；
成績(jī)統(tǒng)計(jì)：程志強(qiáng)教師、孫雯教師；
伴奏：徐令彬書記、王瑜教師；
播送：雷猛教師。
為了這次比賽能順利進(jìn)展、圓滿完畢，我們的教師和班主任都花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最誠摯的謝意！謝謝你們！
男：本次校歌比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
校歌主持詞篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
甲：當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！
甲：今天參賽的共有11個(gè)班集體。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己的水平，獲得好成績(jī)！
乙：接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委：德育處張主任，教導(dǎo)處劉主任，辦公室董主任，后勤處張主任，八年級(jí)朱主任，七年級(jí)張主任，六年級(jí)李主任，財(cái)務(wù)處董主任，后勤處楊老師。
下面請(qǐng)張主任宣布比賽規(guī)則。
校歌主持詞篇八
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);。
女：各位來賓;。
男：敬愛的老師,同學(xué)們;。
男女：大家:晚上好!
男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;。
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;。
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大;。
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;。
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;。
男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,女：他們分別是。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來！男：接下來的時(shí)間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先欣賞第一支代表隊(duì)高一（1）班為我們帶來的必唱歌曲《揚(yáng)帆世外》。
女:高一（1）班唱出了校歌的精彩和靈魂，我們掌聲鼓勵(lì)。接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲云南民歌《猜調(diào)》。
男：一首云南民歌《猜調(diào)》唱出了彩云之南的人文風(fēng)情。接下來有請(qǐng)第二支代表隊(duì)高一（2）上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。
女：高一（2）班唱出了校歌的內(nèi)涵和激情，我們掌聲鼓勵(lì)。接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《我的祖國(guó)》。
男：一首《我的祖國(guó)》唱出了我們祖國(guó)兒女對(duì)祖**親的深愛之情。接下來有請(qǐng)第三支代表隊(duì)高一（3）上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。女：高一（3）班唱出了校歌的華美和高昂，我們掌聲鼓勵(lì)。接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《青春舞曲》。
男：一首《青春舞曲》唱出了青春的風(fēng)采。接下來有請(qǐng)第四支代表隊(duì)高一（4）上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。女：高一（4）班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律，我們掌聲鼓勵(lì)。接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《送別》。
男：一首《送別》唱出了依依不舍的惜別之情。接下來有請(qǐng)第五支代表隊(duì)高一（5）上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。女：高一（5）班唱出了校歌的氣勢(shì)和風(fēng)采，我們掌聲鼓勵(lì)。接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《長(zhǎng)江之歌》。
曲《揚(yáng)帆世外》。
女：高一日語班班唱出了校歌的抑揚(yáng)頓挫，我們掌聲鼓勵(lì)。接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》。
男：一首《國(guó)歌》唱出了中華兒女的愛國(guó)之情。接下來有請(qǐng)第七支代表隊(duì)高一英語藝術(shù)班上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。
女：高一英語藝術(shù)班班唱出了校歌的恢弘氣勢(shì)，我們掌聲鼓勵(lì)。接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《瑤山夜歌》。
男：一首《瑤山夜歌》唱出了瑤山的民生風(fēng)貌。接下來有請(qǐng)第八支代表隊(duì)高二綜合隊(duì)上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。
女：高二綜合代表隊(duì)唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚(yáng)激情，我們掌聲鼓勵(lì)。接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《走向復(fù)興》。
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
女：一幕幕眾人合唱的感情高潮；
男：一陣陣掌聲雷動(dòng)；
女：一聲聲喝彩助威；
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功！
女：再次感謝各位的到來！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);。
男：敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;。
女：大家:中午好!
男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,女：他們分別是。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來！
7、七年級(jí)7唱出了青春的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞七年級(jí)15為我們帶來的必唱。
歌曲《我們是新時(shí)代的少年》。七年級(jí)6班做好準(zhǔn)備。
結(jié)束語：
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功！
女：再次感謝各位的到來！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);。
女：各位來賓;。
男：敬愛的老師,同學(xué)們;。
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大;。
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;。
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;。
男：現(xiàn)在我宣布，“童心向黨，唱響校歌”合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次比賽的評(píng)委團(tuán),他們是??
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來！
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
女：一幕幕眾人合唱的感情高潮；
男：一陣陣掌聲雷動(dòng)；
女：一聲聲喝彩助威；
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“童心向黨，唱響校歌”合唱比賽圓滿結(jié)束！
女：再次感謝各位的到來！我們先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)先行離開，一年級(jí)小朋友從西面樓先離開。
校歌主持詞篇九
校歌既是學(xué)校的音樂符號(hào),也是校園音樂文化和社會(huì)音樂文化的重要組成部分。下面就是本站小編給大家整理的校歌合唱比賽主持人。
主持詞。
講話，僅供參考。
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家，下——午——好!
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個(gè)學(xué)校對(duì)內(nèi)的號(hào)召和激勵(lì)，對(duì)外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長(zhǎng)心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男：校歌能激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)、凝聚學(xué)校精神、推動(dòng)校園文化建設(shè)。
女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與校徽、校訓(xùn)等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長(zhǎng)、董付華副校長(zhǎng);教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉老師;工會(huì)：趙華主席;一級(jí)部：劉若春老師;二級(jí)部：齊廣云老師;三級(jí)部：張智莉老師;成績(jī)統(tǒng)計(jì)：程志強(qiáng)老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿結(jié)束，我們的老師和班主任都花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!
男：本次校歌比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊(duì)員上下場(chǎng)保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀(jì)律;服裝整齊，精神飽滿。
2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。
3、有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強(qiáng)，“聲情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。
女：本次比賽采用百分制計(jì)分。評(píng)委10人,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場(chǎng)開始計(jì)分，到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!
“淋浴時(shí)代的陽光，伴隨時(shí)代的腳步，走來了一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，我們是光榮的十三中人?！闭坡曈姓?qǐng)年級(jí)班為我們唱響校歌。
開場(chǎng)白。
女：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師。
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹;。
男：當(dāng)春天又向我們走來;。
合：20xx年的腳步悄然而至!
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累。
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷。
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀;。
男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功!
女：唱起來吧!男：唱起來吧!
女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭!(生退)。
女：謝謝張校長(zhǎng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委：他們是：
男：比賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。總分10分，評(píng)委打分最高分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后，由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲。
串詞。
指揮：請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男：一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手最后得分：(以后依次類推)。
女：現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績(jī)已統(tǒng)計(jì)完畢，下面我宣布獲得本次。
比賽三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時(shí)代的音符。
女：歌聲相約著明年再見男：相距的時(shí)光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)。
女：團(tuán)結(jié)拚搏、開拓進(jìn)取，
男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
合：你們辛苦了!
女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”合：到此結(jié)束。
女：各位家長(zhǎng)，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);。
女：各位來賓;。
男：敬愛的老師,同學(xué)們;。
男女：大家好!
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;。
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大;。
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);。
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來;。
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;。
男：現(xiàn)在我宣布，“童心向黨，唱響校歌”合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次比賽的評(píng)委團(tuán),他們是??。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來!!
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
女：一幕幕眾人合唱的感情高潮;。
男：一陣陣掌聲雷動(dòng);。
女：一聲聲喝彩助威;。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“童心向黨，唱響校歌”合唱比賽圓滿結(jié)束!
女：再次感謝各位的到來!!我們先請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)先行離開，一年級(jí)小朋友從西面樓先離開。
校歌主持詞篇十
男：飛揚(yáng)的旋律，舞動(dòng)的青春。感激材紡學(xué)院的精彩舞蹈。
女：接下來請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席這次決賽的各位評(píng)委，他們分別是：來自材料與紡織學(xué)院的陳俊俊教師、來自機(jī)械與自動(dòng)控制學(xué)院的邵韻教師、來自藝術(shù)指導(dǎo)中心的武小絮教師，及校研究生會(huì)主席季雨竹同學(xué)和第五屆研究生歌手大賽亞軍來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的楊存園同學(xué)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩屑に麄兊牡絹怼?BR> 男：經(jīng)過激烈的初賽，今晚共有16位選手參加決賽。
本次決賽分為三輪進(jìn)行，依次為歌曲串燒，pk對(duì)戰(zhàn)，以及最終的冠亞軍爭(zhēng)奪賽。
女：首先開始第一輪歌曲串燒環(huán)節(jié)，16位參賽選手抽簽分為四組，每組四人，一輪比賽完畢，每組直接晉級(jí)一人，淘汰一人，兩人待定，待定的選手將會(huì)進(jìn)入我們第二輪pk對(duì)戰(zhàn)環(huán)節(jié)。
男：將會(huì)有8名選手進(jìn)入我們的pk環(huán)節(jié)，分成紅藍(lán)兩組，藍(lán)隊(duì)中的一名選手挑選紅隊(duì)中的一名選手進(jìn)行兩兩pk，由教師舉牌決定每一組勝出的選手。
女：pk中勝出的選手及第一輪直接晉級(jí)的8位選手將角逐最終的冠亞軍爭(zhēng)奪賽。接下來的時(shí)間就交給我們第一組參賽選手。
【選手上場(chǎng)】。
他們分別是：來自馬克思主義學(xué)院的洪文娣同學(xué)，來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的傅丹丹同學(xué)，來自服裝學(xué)院的胡晨晨同學(xué)以及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的李濤同學(xué)。期望他們能夠展現(xiàn)自我的實(shí)力，讓我們共同目睹他們的風(fēng)采。有請(qǐng)洪文娣同學(xué)給我們帶來第一首歌曲《把握你的美》。
【選手和主持退場(chǎng)】。
【幕后】。
男：感激洪文娣同學(xué)，接下來有請(qǐng)來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的傅丹丹同學(xué)，給我們帶來《我相信》。掌聲歡迎。
女：感激傅丹丹同學(xué)，來自服裝學(xué)院的胡晨晨同學(xué)將給我們帶來《我的心好冷》，
【主持上場(chǎng)】。
【第二組選手上場(chǎng)】。
男：感激第一組選手給我們帶來的美妙歌聲，第二組選手是來自理學(xué)院的章幽蘭同學(xué)，來自文化傳播學(xué)院的郝赫同學(xué)，來自服裝學(xué)院的侯夢(mèng)倩同學(xué)，以及來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的陳瓊同學(xué)。
女：接下來有請(qǐng)理學(xué)院的章幽蘭同學(xué)，她將為我們演唱《小小》。
【幕后】。
男：接下來是來自文化傳播學(xué)院的郝赫同學(xué)，他的演唱曲目是《一杯美酒》，掌聲歡迎。
女：服裝學(xué)院的侯夢(mèng)倩同學(xué)將為我們帶來《最重要的決定》，掌聲歡迎。
男：來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的陳瓊同學(xué)將為今日的聽眾獻(xiàn)上《候鳥》。掌聲歡迎。
【主持人上場(chǎng)】。
男：接下來請(qǐng)出第一組參賽選手，我將為大家宣布本組直接晉級(jí)的選手名單，他是來自某院的某某，我們掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自某院的某某，大家把掌聲送給這位不斷挑戰(zhàn)自我的選手。多謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請(qǐng)到后臺(tái)準(zhǔn)備下一輪的比賽。
女：接下來有請(qǐng)第三組選手上臺(tái)。
【選手上臺(tái)】。
他們是來自材料與紡織學(xué)院的張星云同學(xué)，來自機(jī)械與自動(dòng)控制學(xué)院的虞志源同學(xué)，理學(xué)院的朱東勇同學(xué)以及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的朱何璇同學(xué)。
男：第一個(gè)為我們演唱的來自材料與紡織學(xué)院的張星云同學(xué)，他的參賽曲目是《一個(gè)人生活》掌聲有請(qǐng)。
【幕后】。
男：來自機(jī)械與自動(dòng)控制學(xué)院的虞志源同學(xué)將為我們帶來《洋蔥》，掌聲歡迎。
女：理學(xué)院的'朱東勇同學(xué)帶來的是一首《離不開你》。掌聲在哪里。
男：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的朱何璇同學(xué)將精彩獻(xiàn)唱《問》。掌聲歡迎。
【主持人上場(chǎng)】。
(第三組唱完請(qǐng)上第二組選手。宣布晉級(jí)以及淘汰。以及介紹第四組成員。)。
女：第二組的晉級(jí)名單已經(jīng)出來了，先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出第二組的參賽選手，在這四位優(yōu)秀的選手中，直接晉級(jí)第三輪決賽的是，來自xxxx學(xué)院的xxxx，顯然這位選手出色的表現(xiàn)，獲得了評(píng)委們的一致肯定。淘汰的選手是來自xx的，雖然未能晉級(jí)，但他具有感染力的聲線，依然打動(dòng)了我們?cè)趫?chǎng)所有的觀眾，讓我們用最真誠的掌聲感激他為我們帶來的精彩表現(xiàn)并送他離場(chǎng)。其余兩位待定選手，將進(jìn)入到清唱pk的環(huán)節(jié)，繼續(xù)新一輪的角逐。
男：第四組的選手是來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的郭修洋同學(xué)，材料與紡織學(xué)院的章志云同學(xué)，服裝學(xué)院的王曉夢(mèng)同學(xué)以及來自材料與紡織學(xué)院的鞏子強(qiáng)同學(xué)。掌聲有請(qǐng)。首先有請(qǐng)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的郭修洋同學(xué)為我們帶來美妙的歌曲《halo》。
【幕后】。
女：材料與紡織學(xué)院的章志云同學(xué)將為我們帶來《夢(mèng)醒時(shí)分》。
男：服裝學(xué)院的王曉夢(mèng)同學(xué)帶來的是《淡淡的歌》。
女：材料與紡織學(xué)院的鞏子強(qiáng)同學(xué)將自彈自唱帶來的是《童話》。
(第四組唱完，三組上場(chǎng)，宣布晉級(jí)以及淘汰，抽獎(jiǎng))。
女：接下來請(qǐng)出第三組參賽選手，我即將為大家宣布本組直接晉級(jí)的選手名單，他是來自某院的某某，我們以掌聲恭喜他。而被淘汰的選手是來自某院的某某，大家掌聲歡送他。多謝他的精彩演唱。剩下兩位選手待定。請(qǐng)到后臺(tái)為下一輪比賽做準(zhǔn)備。
(抽獎(jiǎng)中)四位。
女：多謝xx教師，恭喜這四位幸運(yùn)的同學(xué)。
男：簡(jiǎn)便過后，言歸正傳。有請(qǐng)第四組參賽選手，此刻臺(tái)上選手的晉級(jí)名單也已經(jīng)在我的手中，他們同樣十分優(yōu)秀，唱功了得，不知究竟誰能成為下一位直接晉級(jí)的選手呢，他就是來自xx的xx，恭喜這位同學(xué)。淘汰的選手是來自xxxx學(xué)院的xx讓我們用掌聲感激他的精彩表演，給我們留下了完美的回憶。再次多謝他的精彩演出。剩下兩位待定的選手，也不能掉以輕心，需要立刻去準(zhǔn)備為下一輪的比賽了。
女：此刻我們進(jìn)入第二輪，清唱pk環(huán)節(jié)，由之前的待定的八位選手，分為紅藍(lán)兩組，分高的四位為紅組，分低的四位為藍(lán)組。由藍(lán)組的選手挑選紅組的選手進(jìn)行一對(duì)一pk，四位獲勝選手進(jìn)入下一輪比賽。
男：有請(qǐng)待定的八位選手，(詢問藍(lán)組選手pk對(duì)手)。(增加一個(gè)pk宣言)。
有請(qǐng)第一組選手進(jìn)行清唱pk。
(演唱完畢，評(píng)委亮牌，主持宣布結(jié)果)。
三次同上。
男：我們的比賽已經(jīng)到了白熱化的階段。
女：嗯，是啊，我們的選手都是實(shí)力唱將，不相伯仲，這也給我們?cè)u(píng)委教師的工作帶來了不少難度呢。
女：(笑)下頭有請(qǐng)xx學(xué)院xx教師上臺(tái)，為我們抽取今晚另外五位幸運(yùn)的同學(xué)。
(抽獎(jiǎng)中)。
男：多謝xx教師，恭喜這五位幸運(yùn)的同學(xué)。
女：經(jīng)過兩輪激烈的廝殺，最終八位選手突出重圍，他們分別是來自某院的某某。xxxxxxxx在最終一輪的冠亞軍爭(zhēng)奪賽中將會(huì)為我們帶來今晚最精彩的視聽盛宴，讓我們屏住呼吸，拭耳以待。首先有請(qǐng)來自某院的某某為我們帶來《某歌》，掌聲有請(qǐng)。
(冠亞軍爭(zhēng)奪賽進(jìn)行)。
【幕后】。
男：(武小絮教師對(duì)整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng))。
(感激教師的點(diǎn)評(píng))。
多謝武教師的中肯且專業(yè)的點(diǎn)評(píng)，相信大家聽了都受益良多，
女：比賽已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段，相信各位同學(xué)心中已經(jīng)有了自我的冠亞軍人選，可是在宣布比賽結(jié)果之前，還有大家期待已久的終極大獎(jiǎng)，花落誰家呢我們有請(qǐng)與xx教師為大家抽出兩個(gè)最終大獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。
多謝教師，恭喜中獎(jiǎng)同學(xué)。
男：今晚比賽的最終結(jié)果，此刻已經(jīng)塵埃落定了，(看選手)八位選手你們緊張嗎今晚八位選手的精彩表現(xiàn)都是在場(chǎng)所有觀眾有目共睹的，相信無論之后宣布的結(jié)果如何，你們都已是無冕之王。下頭由我們來宣布最終的冠亞季軍以及最佳人氣獎(jiǎng)名單。
女：(宣布人氣獎(jiǎng)，
男：季軍，(連我也好緊張啊)。
女：亞軍，
男：冠軍)(rain)。
女：請(qǐng)?jiān)u委教師上臺(tái)為七位獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)xx教師為最佳人氣獎(jiǎng)及獲得季軍的選手頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)xx教師為獲得亞軍的選手頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)xx教師為最終獲得冠軍的選手頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語：
男：讓我們恭喜以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
女：最終，請(qǐng)?jiān)试S我們宣布，浙江理工大學(xué)研究生歌手大賽圓滿成功。
男：讓我們期待下一次的相見，再見。
校歌主持詞篇十一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：各位來賓：
男：敬愛的老師，同學(xué)們：
男女：大家：下午好！
男：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春；
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉；
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律；
女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想；
男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼；
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放；
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大；
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn)；
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來；
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來；
男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽。
男女：現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師，
女：他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來??！
男：接下來的時(shí)間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水平賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
女：一幕幕眾人合唱的感情xx；
男：一陣陣掌聲雷動(dòng)；
女：一聲聲喝彩助威；
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切；
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響；
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功！
女：同學(xué)們，再見！
校歌主持詞篇十二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土；今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。
校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神。《逐夢(mèng)》始創(chuàng)于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫，又不失激情與堅(jiān)毅。
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們飛揚(yáng)青春的激情，一展動(dòng)人的歌喉。讓我們踏著悠揚(yáng)的旋律，用真情歌頌這片有夢(mèng)的土地，把我們對(duì)母校的`癡情化作音符的精靈永駐心間!西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽，(合)現(xiàn)在開始!下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師，他們是：
本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備，依次上臺(tái)表演。
結(jié)束。
好景怡情，大美校園。
在這里，我們感動(dòng)于老師的鼓勵(lì)，也感受同學(xué)的友誼；在這里，我們用指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的豪情，探求知識(shí)、品味人生；在這里，我們用舉重若輕的自信，書寫下高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，也邁出堅(jiān)定的每一步。
這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。有一天，我們會(huì)離開這兒，心里雖有萬般不舍，但是我們會(huì)帶著在這里獲得的愛、智慧與信念，揮別兒女情長(zhǎng)，執(zhí)著向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
經(jīng)過激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿落幕?，F(xiàn)在為大家公布比賽結(jié)果：
校歌主持詞篇十三
合:晚上好!
a：我是主持人xxxxxx，
b：我是主持人xxxxxx.
a:歡歌笑語，追逐夢(mèng)想。楚天神韻在那里活力飛揚(yáng)!
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光!
a:為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個(gè)月的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們經(jīng)過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，經(jīng)過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì)，中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：
(還要介紹評(píng)委)。
b：以及我們的評(píng)委教師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b：下頭，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxxxxxxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請(qǐng)!
(致詞)。
b：感激xxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!
a：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺(tái)，讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一齊領(lǐng)略古韻的驛動(dòng)，激揚(yáng)青春的風(fēng)采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春，
a：讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!
(合：此刻開始!)。
b：首先我們先向在座的各位評(píng)委教師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級(jí)選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱;由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級(jí)選手能夠演唱一首自我最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，期望今日每位選手都能發(fā)揮出自我的最高水平，為我們帶來一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴。
a:中國(guó)移動(dòng)公司將為本次學(xué)校歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名，觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號(hào)，如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到即可，信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常信息費(fèi)收取，且僅有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票!
a：下頭進(jìn)入我們今晚第一輪比賽：15進(jìn)6晉級(jí)賽。下頭，有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。
b:此刻評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺盛宴，下頭請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感激演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩骂^讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。
b：在我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則)。
b：那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情景是。
b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學(xué)的表演掌聲有請(qǐng)。
b：某某，你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)啊?
a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上，此刻評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下頭我宣布：晉級(jí)下一輪的組合是(xxxxxxxxx)另外一位復(fù)活選手是誰呢?有請(qǐng)我們的評(píng)委教師告訴我們答案。
a:恭喜你們!讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀!
b:下頭就讓我們一同進(jìn)入今日比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)。
a：接下來將進(jìn)入我們今日最令人期待的冠軍爭(zhēng)奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)!
a：有請(qǐng)!
(三位選手冠軍爭(zhēng)奪賽)。
a：感激大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的進(jìn)取響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今日晚上我們同時(shí)在那里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
ab：(xxxxxxxxx系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng))。
由為“揚(yáng)青春風(fēng)采，展桂工未來”演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎(jiǎng)。
由為第二屆學(xué)校主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎(jiǎng)。
由為“演繹學(xué)校人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院頒獎(jiǎng)。
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎(jiǎng)。
由為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎(jiǎng)。
由為“展學(xué)校文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎(jiǎng)。
a：請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
(現(xiàn)場(chǎng)要公布各選手得到的信息投票數(shù))。
a：下頭我們將宣布的.的是今晚學(xué)校歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是(1名)：xxxxx。
榮獲三等獎(jiǎng)的選手是(3名)：xxxxxxxxxxxxxxx。
榮獲二等獎(jiǎng)的選手是(2名)：xxxxxxxxxxxxxxx。
榮獲一等獎(jiǎng)的選手是(1名)：xxxxxxxxxxxxxxx。
b：恭喜以上獲獎(jiǎng)選手，請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國(guó)移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
b：請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：最終請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們，同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而活力昂揚(yáng)。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：教師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)立一個(gè)更加輝煌的未來!
a:本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟夢(mèng)想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b：最終我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”學(xué)校歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感激演員同學(xué)的精彩演出，也感激大家對(duì)晚會(huì)的支持!
a：再見!
合：祝大家晚安!有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席!(完畢放禮炮)。
校歌主持詞篇十四
合：大家下午好！
我是主持人：xx
我是主持人：xx
男：在我們的迎國(guó)慶歌詠比賽之前，
奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，請(qǐng)全體起立，肅靜?。▏?guó)歌完后，請(qǐng)全體師生坐下）
男：金秋送爽萬里河山披錦繡
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌
男：今天，在國(guó)慶72周年即將來臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝祖國(guó)母親的生日
女：此時(shí)，藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國(guó)母親72歲華誕之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲。
男：祝愿祖國(guó)生日快樂
女：祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)
男：祝愿我們古城初級(jí)中學(xué)
合：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評(píng)委
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
女：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、總分采取10分制。
（1）、音樂基礎(chǔ)：5分。
參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等
（2）、藝術(shù)表現(xiàn)：3分。
參賽選手對(duì)音樂的表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)技等。
（3）、現(xiàn)場(chǎng)感染力：1分。
參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
（4）、綜合印象：1分。
參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予評(píng)委的總體印象。
2、各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。
合：古城初中全校詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始！
校歌主持詞篇十五
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹；
男：當(dāng)春天又向我們走來；
合：20xx年的腳步悄然而至!
男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累
女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷
女：今天，伴著冬日的暖陽，
男：今天，懷著喜悅的心情，
合：我們，相聚在這里。
女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，
男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，
女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀；
男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功!
女：唱起來吧!
男：唱起來吧!
女：唱出你的風(fēng)采，
男：唱出你的歡樂，
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開——始。
男：首先請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭!(生退)
女：謝謝張校長(zhǎng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委：他們是：
男：本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。
男：比賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。總分10分，評(píng)委打分最高分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后，由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男：一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手最后得分：(以后依次類推)
女：現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績(jī)已統(tǒng)計(jì)完畢，下面我宣布獲得本次
比賽三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語：
男：歌聲訴說著童年的故事，
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，
男：歌聲跳躍著時(shí)代的音符。
女：歌聲相約著明年再見
男：相距的時(shí)光雖然短暫，
女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)
女：團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取，
男：用我們的.熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
合：你們辛苦了!
女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”
合：到此結(jié)束。
女：各位家長(zhǎng)，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!
校歌主持詞篇十六
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場(chǎng)的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們。
甲：我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!
甲：讓我們記住這激情的時(shí)刻，
乙：讓我們留住這美好的記憶!
甲：我們堅(jiān)信：我們的未來不是夢(mèng)，我們的明天會(huì)更好!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結(jié)束。
校歌主持詞篇十七
男：還有，獲得廣東藥學(xué)院第三屆健美獎(jiǎng)的是??操大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是??！
男：（請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓與獲獎(jiǎng)隊(duì)伍合影留念。）謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓??！
女：也再一次把掌聲送給今晚的七支隊(duì)伍！
男:她們動(dòng)感的舞姿，展示了我們當(dāng)代大學(xué)生青春的活力。
女:是的，“活力·新主張”校區(qū)第三屆健美操大賽到此圓滿結(jié)束！
男:在這里祝我們廣東藥學(xué)院所有女生，女生節(jié)快樂！希望大家都能夠完成女生節(jié)小愿望。
女:特別鳴謝贊助商蒙牛果蔬酸酸乳，祝你們的業(yè)績(jī)，蒸蒸日上！
男：感謝卡羅婚紗提供主持人服裝！
女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，祝你們工作順利，身體健康！
男:感謝各位同學(xué)們的熱情參與，祝你們學(xué)業(yè)進(jìn)步！
女:感謝臺(tái)前幕后工作人員的精心籌備。
男：我們4月中旬蒙牛果蔬酸酸乳會(huì)繼續(xù)與我們校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生會(huì)合作舉辦一個(gè)歌唱比賽，希望大家可以繼續(xù)支持我們！
男:謝謝大家，我們明年再見！
女：請(qǐng)所有工作人員上臺(tái)合影留念！
校歌主持詞篇十八
我愛祖國(guó)，也愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)杜鵑紅，接下來上場(chǎng)的是二號(hào)班級(jí)，他們參賽的曲目是《中國(guó)朝前走》《我愛家鄉(xiāng)杜鵑紅》有一個(gè)最摯樸的稱呼叫母親，有一個(gè)最貴重的禮物叫祝福，祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)朝前走》《祝福祖國(guó)》。
我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國(guó)慈祥的母親，我們衷心地祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)蒸蒸日上，燦爛輝煌!掌聲有請(qǐng)六年級(jí)組一號(hào)班級(jí)上場(chǎng)，他們參賽的曲目是《中國(guó)朝前走》《今天是你的生日，中國(guó)》。
祖國(guó)，我們?yōu)槟泸湴?，祖?guó)，我們?yōu)槟阕院?，今天，?qǐng)?jiān)试S我們用歌聲表達(dá)對(duì)你的愛，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)朝前走》《唱唱我們的共和國(guó)》。
無論我走到哪里，都不會(huì)把你忘記，祖國(guó)啊!你永遠(yuǎn)在我心窩里，請(qǐng)聽歌曲《中國(guó)朝前走》《祖國(guó)在我心窩里》。
男：難忘今宵。
女：今宵難忘。
男：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂。
女：明天我們將奔向四方。
合：讓我們攜起手來共創(chuàng)柘皋小學(xué)的明天!
男：牛場(chǎng)中心校慶六一歌詠比賽到此結(jié)束。
齊：謝謝大家!再見!
校歌主持詞篇十九
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家，下——午——好!
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個(gè)學(xué)校對(duì)內(nèi)的號(hào)召和激勵(lì)，對(duì)外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長(zhǎng)心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男：校歌能激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)、凝聚學(xué)校精神、推動(dòng)校園文化建設(shè)。
女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與?；?、校訓(xùn)等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評(píng)委的各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長(zhǎng)、董付華副校長(zhǎng);教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉老師;工會(huì)：趙華主席;一級(jí)部：劉若春老師;二級(jí)部：齊廣云老師;三級(jí)部：張智莉老師;成績(jī)統(tǒng)計(jì)：程志強(qiáng)老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿結(jié)束，我們的老師和班主任都花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!
男：本次校歌比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊(duì)員上下場(chǎng)保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀(jì)律;服裝整齊，精神飽滿。
2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。
3、有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強(qiáng)，“聲情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。
女：本次比賽采用百分制計(jì)分。評(píng)委10人,去掉一個(gè)分和一個(gè)低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場(chǎng)開始計(jì)分，到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!
“淋浴時(shí)代的陽光，伴隨時(shí)代的腳步，走來了一支朝氣蓬勃的隊(duì)伍，我們是光榮的十三中人。”掌聲有請(qǐng)年級(jí)班為我們唱響校歌。