總結(jié)是思考的結(jié)果，是對經(jīng)歷和經(jīng)驗的理性反思。如何應對工作中的挑戰(zhàn)和壓力？接下來是一些值得借鑒的總結(jié)樣例，希望對大家的寫作有所啟示。
英語簡歷寫作的小技巧篇一
1、要仔細檢查已成文的個人簡歷,絕對不能出現(xiàn)錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤。最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍,因為別人比你自己更容易檢查出錯誤。
2、個人簡歷最好用a4標準復印紙打印,字體最好采用常用的宋體或楷體,盡量不要用花里呼哨的藝術(shù)字體和彩色字,排版要簡潔明快,切忌標新立異,排得像廣告一樣。當然,如果你應聘的是排版工作則例外。
3、要記住你的個人簡歷必須突出重點,它不是你的個人自傳,與你申請的工作無關(guān)的事情要盡量不寫,而對你申請的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗絕不能漏掉。
4、要保證你的簡歷會使招聘者在30秒之內(nèi)即可判斷出你的價值,并且決定是否聘用你。
5、你的個人簡歷越短越好,因為招聘人沒有時間或者不愿意花太多的時間閱讀一篇冗長空洞的個人簡歷。最好在一頁紙之內(nèi)完成,一般不要超過兩頁。
6、要切記不要僅僅寄你的個人簡歷給你應聘的公司,附上一封簡短的應聘信,會使公司增加對你的好感。否則,你成功的幾率將大大降低。
7、要盡量提供個人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料,并作為附件附在個人簡歷的后面。一定要記住是復印件,千萬不要寄原件給招聘單位,以防丟失。
8、一定要用積極的語言,切忌用缺乏自信和消極的語言寫你的個人簡歷。最好的方法是在你心情好的時候編寫你的個人簡歷。
9、不能憑空編造你的經(jīng)歷,說謊永遠是卑鄙的,沒有哪個公司會喜歡說謊的員工,但也沒有必要寫出所有你真實的經(jīng)歷。對你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫。
10、要組織好個人簡歷的結(jié)構(gòu),不能在一個個人簡歷中出現(xiàn)重復的內(nèi)容。讓人感到你的個人簡歷條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴謹是很重要的。
11、最好用第三人稱寫你的個人簡歷,不要在個人簡歷中出現(xiàn)“我”的字樣。
12、你的個人經(jīng)歷順序應該從現(xiàn)在開始倒過去敘訴,這樣可使招聘單位在最短的時間內(nèi)了解你最近的經(jīng)歷。
13、在結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)那疤嵯?要使你的個人簡歷富有創(chuàng)造性,使閱讀者能產(chǎn)生很強的閱讀興趣。
14、遣詞造句要精雕細磨,惜墨如金。盡量用簡練又簡練的語言。
英語簡歷寫作的小技巧篇二
很多老板更喜歡有豐富工作經(jīng)驗的人。剛出校門的畢業(yè)生應該盡力揚長避短，重點強調(diào)自己最近幾年所受的教育和培訓情況，包括那些與應聘工作有直接關(guān)系的特別課程或活動。比如，在演講、舞蹈、寫作、唱歌等方面的特長，均可詳盡表達，一是為了揚長補短，二是為了讓招聘方盡早了解你的特長。
實習工作應作為相應的工作經(jīng)驗來寫，因為這期間的工作性質(zhì)和內(nèi)容與工作相似，它們往往需要實習者自主完成多項任務。此外，如果畢業(yè)生在校時學過與應聘工作有關(guān)的知識，則有必要在技術(shù)欄目中體現(xiàn)出來。如果你熟悉某一領(lǐng)域最新的趨勢與技術(shù)，也應毫不謙虛地寫出來。當然，如果你有其他行業(yè)的工作技巧也不要省略，這些雖然與應聘工作關(guān)系不大或沒有直接關(guān)系，但其工作經(jīng)驗同樣可用于支持你的能力，這至少能夠證明你有學習、研究并盡快適應各種工作的能力。
如果你具備應聘工作所要求的工作經(jīng)歷和專業(yè)技能條件，卻沒有應聘所需的學歷，最聰明最簡單的辦法是，只列出你曾經(jīng)受到過的教育和培訓內(nèi)容，以及受訓后取得的成績及應用到工作實踐中的實績。不表明你是否具備相關(guān)學歷，照樣也能吸引人。這樣既無不誠實之嫌，又能巧妙回避自己的缺陷。如果你能順利通過初審，在面試中一旦被招聘人員認可，他們將會忽略你的學歷而認同你的能力，甚至會幫助你向老板申請破格錄用。
英語簡歷寫作的小技巧篇三
中式簡歷中，常常包括政治面貌、性格及身高體重等信息。如果中英文簡歷一起遞交，建議中文簡歷中不寫政治面貌。因為如果去外企工作，背景中的政治色彩越少越好，起碼沒有必要讓老外知道。
性格是主觀的東西，有經(jīng)驗的招聘人員從來不相信任何人寫自己的性格，因為它不是硬性的東西，不象學歷、技能。有些人如果認為公司要招聘一個比較活躍一點的，便會在簡歷中寫性格開朗。有的是真的相信自己性格開朗，有的是覺得寫上更好，其實沒必要。
香港出版的簡歷書寫技巧書籍中都要求年齡、婚否、報紙的招聘廣告中還要求求職者寫上工資現(xiàn)狀及預期工資，這些都屬于隱私問題，美式簡歷則不要求提供這些信息。
很接近港式，但個人資料沒有港式說得那么多，篇幅長但不詳細，我們這里不做過多評論。
國際大公司中比較流行的是美式簡歷，是我們重點參考的樣式，美式簡歷往往只有一張紙，書寫格式卻也不十幾種，有些書籍甚至登載了上面種樣本，我們這里只介紹美國大公司中最流行的一種，如華爾街的投資銀行、國際咨詢公司、工業(yè)公司、制造業(yè)公司、營銷業(yè)公司等都采用這種式樣，同時，我們也參考了三個名牌學樣：哈佛商學院、沃頓商學院和哥倫比亞商學院的簡歷樣本，式樣大同小異，主要以哈佛商學院的為主。
好簡歷當然會被保留，如果背景又恰好是公司急需的，可能馬上就會約見求職者，不好的簡歷就會被扔掉，事實上，不好的簡歷就會被扔掉，事實上，連看都不看，任何一個知名的大公司，每天都有成百上千人遞簡歷。如果寫得太差，根本就不值得保留，因為這些公司認為，一個人連自己的簡歷都寫不好，將來進了公司，對行文質(zhì)量不夠；對內(nèi)說件事情也不清楚，公司不需要這樣的人，大家經(jīng)常說大公司的人訓練有素，實際上這也是其中一方面，即使不進大公司，簡歷寫得不好，也會顯得不懂基本格式，沒有智慧。
your resume is scanned，notread.（“tris”）。一方面簡歷要寫得好，另一方面招聘人員看簡歷只是掃描式的，最初看也就是5秒種左右，第一印象不好就扔了，這會兒你就該問了：“如果我寫得好，短時間他看不出來怎么辦？”不用擔心，他們是可以看出來的，因為招聘人員干的就是這一行，如果您懷疑他看不出來，說明兩點：第一，您對招聘人員的工作性質(zhì)還不了解。假設您是司機，經(jīng)常走北京那么多胡同，自然就記住了，而一般人都覺得很難記。第二，說明你對行文格式，專業(yè)寫作形象還不熟悉。美國很多職位很高的大老板，在看下屬寫東西時，一點點小錯，哪怕只是換了一種字體，漏了一個逗號，多了一個空格都能及時指出來。說明他們眼很尖速度很快。另外，寫的內(nèi)容千萬不要多，而且要控制在一頁紙內(nèi)。
切記：只寫有把握的，沒有把握的不要寫，要實事求是，千萬不要夸張，外資公司是最忌諱撒謊的，一旦讓他覺得你在撒謊，你就完全失去了進入這個公司的資格，比如說，你在簡歷中寫了你會講日語，實際上卻只學過一點皮毛，那就得小心碰上懂日文的老外，雖然不一定會說中文，但會一兩門外語的人大有人在，所以還是謹慎為妙。
曹博瑾,新媒體視覺導演、制作人。近年來致力于商業(yè)與非商業(yè)演出活動策劃與執(zhí)導,戲劇演出中新媒體視覺創(chuàng)意設計執(zhí)導。于05年在中央美術(shù)學院動畫設計專業(yè)深造,作品涉及藝術(shù)新媒體創(chuàng)作、實驗影像創(chuàng)作、聲音音樂、機械裝置、機械舞臺等方面。出師張藝謀導演御用多媒體設計制作團隊,先后與當代藝術(shù)家豐江舟,央視全資子公司“中視節(jié)點”合作。現(xiàn)為博瑾多媒體工作室負責人,并任“北京九天互動”公司副總經(jīng)理。為各類型演出活動提供新媒體藝術(shù)創(chuàng)意、全案策劃、燈光、音響、大屏幕等設備租賃及多媒體設計、舞美設計、現(xiàn)場執(zhí)行等。
一、簡歷種類
1、中式簡歷
中文簡歷中，常常包括政治面貌、性格及身高體重等信息。如果中英文簡歷一起遞交，建議中文簡歷中不寫政治面貌。因為如果去外企工作，背景中的政治色彩越少越好，起碼沒有必要讓老外知道。
性格是主觀的東西，有經(jīng)驗的招聘人員從來不相信任何人寫自己的性格，因為它不是硬性的東西，不象學歷、技能。有些人如果認為公司要招聘一個比較活躍一點的，便會在簡歷中寫性格開朗。有的是真的相信自己性格開朗，有的是覺得寫上更好，其實確實沒必要。
2、港式簡歷
香港出版的簡歷書寫技巧書籍中都要求年齡、婚否、報紙的招聘廣告中還要求求職者寫上工資現(xiàn)狀及預期工資，這些都屬于隱私問題，美式簡歷不要求提供這些信息。
3、英式簡歷
很接近港式，但個人資料沒有港式說得那么多，篇幅長，但是不詳細。
4、美式簡歷
目前，國際大公司中比較流行的是美式簡歷，是我們重點參考的.樣式，美式簡歷往往只有一張紙，書寫格式卻也不十幾種，有些書籍甚至登載了上面種樣本，我們這里只介紹美國大公司中最流行的一種，如華爾街的投資銀行、國際咨詢公司、工業(yè)公司、制造業(yè)公司、營銷業(yè)公司等都采用這種式樣，同時，我們也參考了三個名牌學樣：哈佛商學院、沃頓商學院和哥倫比亞商學院的簡歷樣本，式樣大同小異，主要以哈佛商學院的為主。
二、簡歷要領(lǐng)
1、招聘人員怎樣鑒別簡歷？
好簡歷，當然會被保留，如果背景又恰好是公司急需的，可能馬上就會約見求職者，不好的簡歷就會被扔掉，事實上，連看都不看，任何一個知名的大公司，每天都有成百上千人遞簡歷。如果寫得太差，根本就不值得保留，因為這些公司認為，一個人連自己的簡歷都寫不好，將來進了公司，對行文質(zhì)量不夠；對內(nèi)說件事情也不清楚，公司不需要這樣的人，大家經(jīng)常說大公司的人訓練有素，實際上這也是其中一方面，即使不進大公司，簡歷寫得不好，也會顯得不懂基本格式，沒有智慧。
2、yris。
your resume is scanned,not read.（“yris”）。
一方面簡歷要寫得好，另一方面招聘人員看簡歷只是掃描式的，最初看也就是5秒種左右，第一印象不好就扔了，這會兒你就該問了：“如果我寫得好，短時間他看不出來怎么辦？”不用擔心，他們是可以看出來的，因為招聘人員干的就是這一行，如果您懷疑他看不出來，說明兩點：第一，您對招聘人員的工作性質(zhì)還不了解。假設您是司機，經(jīng)常走北京那么多胡同，自然就記住了，而一般人都覺得很難記。
第二，說明你對行文格式，專業(yè)寫作形象還不熟悉。美國很多職位很高的大老板，在看下屬寫東西時，一點點小錯，哪怕只是換了一種字體，漏了一個逗號，多了一個空格都能及時指出來。說明他們眼很尖速度很快。
另外，寫的內(nèi)容千萬不要多，而且要控制在一頁紙內(nèi)。
3、簡歷中的任何字句，都有可能成為面試中的話題。
切記：只寫有把握的，沒有把握的不要寫，要實事求是，千萬不要夸張，外資公司是最忌諱撒謊的，一旦讓他覺得你在撒謊，你就完全失去了進入這個公司的資格，比如說，你在簡歷中寫了你會講日語，實際上卻只學過一點皮毛，那就得小心碰上懂日文的老外，雖然不一定會說中文，但會一兩門外語的人大有人在。所以呢，還是謹慎為妙。
英語簡歷寫作的小技巧篇四
填寫最基本的個人信息、聯(lián)系方式(24小時可聯(lián)系的手機號)、畢業(yè)院校、專業(yè)、工作經(jīng)歷等。頭像要一寸免冠照，不要放藝術(shù)照或45度角。婚姻、籍貫、健康等除非有明確要求否則不用寫。
2教育背景。
hr通常最先看教育背景和工作經(jīng)歷。名校出身就請不要猶豫地抱母校大腿!應屆生的高gpa和獎學金可列入教育背景。主修課程寫一行，教育經(jīng)歷不要占據(jù)簡歷的三分之一以上。
比如你是hogwarts霍格沃茨畢業(yè)的。
有其他的專業(yè)技能視情況而定，首先要和所應聘職位有關(guān)。比如你應聘互聯(lián)網(wǎng)公司，可以放上自己研發(fā)的網(wǎng)站、自己的有一定影響力的社交賬號，和職位無關(guān)的謹慎。重點在于突出自己與應聘職位相符的專業(yè)能力。
應聘必備證書放最前面，其他非必需的根據(jù)相關(guān)程度添加，挑含金量高的寫。小語種證書無論是否有關(guān)都填。課堂上的小紅花請pass.
3工作經(jīng)歷。
有工作經(jīng)驗的人在填寫工作經(jīng)歷的時候按照時間順序倒敘。擔任職位、工作內(nèi)容、工作成果。比如可以寫自己為主力參與的項目，語言要簡潔，一句話一件事，用數(shù)字說話。
你的工作成果一定要具體，越具體，越真實。
應屆生通常社會工作經(jīng)驗不多，提一些大學參加的活動，規(guī)模越大越好。要與應聘崗位相關(guān)，重點在于體現(xiàn)自己承擔得了工作并具備解決問題的能力。
端盤子之類的兼職還是pass了吧。
4求職意向。
明確寫清楚自己的職業(yè)規(guī)劃，讓hr知道你不是海投，你的受歡迎程度會提高40%.比如你想去新聞行業(yè)工作，你要寫清楚想要做的是記者，編輯還是編導?不要含糊不清，更不要一個公司投幾個職位，這是大忌。
5求職信。
推薦一個經(jīng)典的“三行法”。
求職信的核心在于闡明，你能為公司帶來什么?所以你需要寫：
你是誰?你自身具備哪些優(yōu)勢?你能為公司創(chuàng)造哪些價值?
開頭開門見山說明應聘什么職位。內(nèi)容精煉，與簡歷內(nèi)容呼應。
6簡歷郵件。
簡歷標題最好命名為：真實姓名+投遞職位+工作經(jīng)驗/畢業(yè)院校。命名原則以職位匹配度為導向。
將簡歷大概內(nèi)容或者求職信放在正文(減少了打開附件的時間，而且最大程度上保證hr看到)。
附件需word和pdf版各放一份。需要仔細檢查別忘記添加附件。
這些小細節(jié)說明你會站在他人角度為人著想。這樣的人才受公司歡迎。
7使用郵箱。
很簡單。
(1)修改你的郵箱顯示姓名為真實名字，而不是火星文。
(2)其實有個非常方便的小技巧。
qq郵箱和foxmail早就實現(xiàn)了異名同郵，簡歷上完全可以留foxmail，qq郵箱可以收到，要是用gmail可能一不小心就石沉大海了喲。
而且還有一個隱藏功能。
qq郵箱新增關(guān)聯(lián)linkedin領(lǐng)英賬戶功能!關(guān)聯(lián)后，你的linkedin專業(yè)資料將以簽名的形式體現(xiàn)在郵件里。不僅可以讓郵件瞬間高大上，你的職場人脈圈也會越來越大，給你帶來無窮的價值。
設置好后是這樣的。
鼠標在你的姓名前輕輕一劃，你的個人資料將完美呈現(xiàn)!
linkedin名片可以說是你的職業(yè)生涯名片，可以讓hr方便迅捷地了解你的工作經(jīng)歷和人脈網(wǎng)。
還有幾點要嗦：
切忌海投。針對每一個職位修改你的簡歷，單獨發(fā)送郵件，注明應聘職位。
在hr上班時間投送簡歷，大大提高被看到的幾率。
排版很重要，能直接反映你的審美。簡潔明了一目了然就可以，不要用表格。一張紙寫完。刪除所有不相關(guān)內(nèi)容。興趣愛好不一定要寫，如果寫必須緊貼求職意向。
英語簡歷寫作的小技巧篇五
非專業(yè)性的特長并非競爭的關(guān)鍵，卻是在個人簡歷中對自己介紹的一個重要組成部分，因此在寫的時候首先要注意的就是真實性。如果因為杜撰一個虛假的特長，被發(fā)現(xiàn)了反而得不償失。
其次，特長要寫突出的
九零后新生代人才從小接受的教育非常多，像是各種樂器、繪畫、唱歌、舞蹈等等最終不是本職專業(yè)的，都可以作為特長來做補充。可以作為特長的有很多，不過個人簡歷的篇幅是有限的，不能將你的所有特長都寫上去。要注意特長要寫突出的，一方面是大部分所不具備的能力，另一方面對工作有幫助的特長。
最后，特長的描寫方式
求職者在編寫個人簡歷的教育背景的時候，會將最高學歷教育放在第一位，在編寫工作經(jīng)歷的時候也會將最大成就房子第一位，以此來突出自身優(yōu)勢。而在編寫的非常專業(yè)特長的時候，盡量不要將實力最有實力的特長放在第一位，特長要循序漸進的寫，更能顯示出自己的求職優(yōu)勢。
英語簡歷寫作的小技巧篇六
剛剛走出校園的學生由于工作經(jīng)驗很少，寫不出太多的'東西，如何把你的英文簡歷寫得更充實呢？在此介紹一些特別的技巧：
1、教育背景中寫相關(guān)課程，商務英語《英語簡歷寫作技巧》。不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
2、獎學金一項一行。
3、語言精煉，表達準確。
4、加大字號?？蓪?0號、小五改成12號、小四，方便閱讀。
5、社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中。
這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。
6、暑期工作。作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
7、中學情況。一般都寫。但不要寫太多。當然，小學就不用提了。
英語簡歷寫作的小技巧篇七
比較下面兩種說法：
“推行了提高士氣的新人事政策”
“推行了新的人事政策，這一政策使缺勤率下降了27%，職員流動下降了24%?！?BR> 無疑，第二種說法中專業(yè)化的數(shù)字使業(yè)績顯得更有說服力。
下面這些成功求職者的簡歷或許會對你有所幫助，讓你知道完美簡歷如何打造。
英語簡歷寫作的小技巧篇八
也有看到hr閱覽了數(shù)百簡歷，但是常常沒有找到合適的人才來面試，原因在于求職者的簡歷求職意向缺乏一定的針對性。如在填寫求職意向時，經(jīng)常出現(xiàn)“大雜燴”的現(xiàn)象，喜歡把自己的意向工作都寫進去，這樣會造成hr對于你的求職意向不明確，很可能面臨簡歷淘汰的厄運。
在此，告誡求職者們寫好簡歷，首先需弄清楚自己的求職意向，避免三四個崗位扎堆寫在一起，讓hr混淆對你的求職態(tài)度。所以求職意向要講究針對性，才是贏得hr加分的機會。
所以想要提高面試機會，求職者的簡歷需圍繞求職意向展開，也就是不能讓hr看到一些與實際工作經(jīng)驗不符合的信息。
要知道一份完美的簡歷只能有一個求職意向，在簡歷中填寫多個求職意向，不僅會給hr感覺不到我們求職的誠意，同時也會為面試機會帶來負面影響。假如我們的確有很多個求職意向的話，可以根據(jù)不同的求職意向來撰寫簡歷，這樣的效果會更加明顯。
每天hr都會收到很多份簡歷，如何在第一時間抓住他們的眼球呢？最佳答案是簡歷的求職意向需寫在最顯眼的位置，這樣可以方便hr在查閱簡歷時能最快瀏覽到。若我們的求職意向?qū)懺诤啔v的中后部，一般hr都會沒有那么多時間瀏覽到，這就會大大降低了求職者的面試成功率。
為了能讓hr能在第一時間瀏覽到自己的求職意向，求職者們一定要寫在最顯眼的位置。
英語簡歷寫作的小技巧篇九
目前許多用人單位都希望應聘者有比較扎實的英文基礎(chǔ)，特別是外企和涉外交往比較多的單位，一份漂亮的英文
簡歷
會幫助你給用人單位留下很好的印象。剛剛走出校園的學生由于工作經(jīng)驗很少，寫不出太多的東西，如何把你的英文
簡歷
寫得更豐滿呢?我在這里給大家介紹一些特別的技巧：
1、教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
2、獎學金一項一行。許多學生每年都有獎學金，這樣一來，也可寫出三四行，甚至更多。
3、拉長句子。每個句子都可以加入一些詞拉長一些。其實拉長并不難，難的是縮短。
4、自然地多換行，多寫點句。
5、加大字號。可將10號，小五改成12號，小四。
6、社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。
7、暑期工作。作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。不過即使實在沒有，就算是在父母的單位呆過幾天，也不妨寫上。
8、中學情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。當然，如果您在中學時得過國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎，不妨提上一筆。
*應注意避免的地方：
1、長句：沒有人愿意看太冗長的句子，而且切記yri原則，雇主只是在掃描您的簡歷。
2、縮寫：因為外行人往往很難看懂。不要想當然地認為這是人所皆知的事情。
3、“i”我：因為正規(guī)簡歷多用點句，以動詞開頭，是沒有“我” 的'。當然若在公司簡介中一定要用到一兩次，也不是完全不可以。
4、不利因素：我們講過簡歷的原則是不要撒謊，但不寫不等于騙人。大家可能還記得前面提到過的“簡歷中的任何字句都可能成為面試中的話題?！睋P長避短的道理，我想大家都是知道的。
5、“referenceavailableuponrequest”：這個短語的意思是如需證明，可提供見證人。這在許多英式、港式簡歷港文中經(jīng)常出現(xiàn)，但是美式的簡歷則不要這樣寫。
英語簡歷寫作的小技巧篇十
正面描寫是把鏡頭直接對準描寫對象進行刻畫，或?qū)懶は?，或?qū)懻Z言，或?qū)憚幼?，或?qū)懶睦怼?BR> 正面描寫是忌平淡、忌拖沓，須形神俱備，生意勃勃。
第二招：側(cè)面描寫
側(cè)面描寫是著意寫對象的周圍事物，或以物襯物，或以景物烘托人物，或借助他人來刻畫此人，使所描繪的對象更為鮮明，更為突出。
第三招：簡筆勾勒
簡筆勾勒就是用極簡潔的語言把人物的基本特征勾勒出來，不著顏色，不加烘托，給人以清晰的印象，這種方法也叫白描。
運用這種技法，應“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄”，以少許的筆墨取勝。
第四招：工筆細描
工筆細描著力于精雕細刻，用細膩的筆法雕刻人物，使所描寫的對象纖毫畢現(xiàn)，給人以真切的感受。
第五招：細節(jié)描寫
細節(jié)描寫就是指某些細小的舉止、行動或?qū)毼⑹录拿鑼憽?BR> 它是文學作品完整地描繪人物性格、事件發(fā)生和環(huán)境景物的一種不可缺少的手段。
英語簡歷寫作的小技巧篇十一
考研英語大作文一般為圖畫作文，可安排為三段式結(jié)構(gòu)，每個段落都為圖中所表達的中心主旨服務。
1.第一段：考生應根據(jù)所給的漫畫的文字敘述內(nèi)容，提煉漫畫的主題。漫畫的主題來源于漫畫中展現(xiàn)的內(nèi)容及解釋漫畫的文字敘述。根據(jù)要求擬定文章提綱，確定文章結(jié)構(gòu)以及思想。第一段的主要內(nèi)容為圖畫描述以及全篇文章的中心主旨句。
2.第二段：分兩至三個分論點，文中可以附加例子來對中心論點進行論證和照應。
3.第三段：總結(jié)作者獨特觀點，在此深化印章中心論點，并提出建議、建議的原因以及解決措施。
各個段首是做文章最重要的句子，一方面句首一般為段落的中心主旨句，在對圖畫進行整體和細節(jié)的描述之后，對整個段落進行總結(jié)，提煉出中心主旨句。另一方面，段首是閱卷老師首先看到的句子，閱卷老師的“第一眼”直接決定了考生的作文成績。閃光的段首句可以畫龍點睛，從而提高整體的作文分數(shù)。
結(jié)尾句與段首句同樣重要，有一個好的結(jié)尾總述段落，回扣全文的中心主旨，是一篇文章結(jié)構(gòu)完成與否的重要前提。同樣，段尾句也是閱卷老師落眼的“寶地”，漂亮的結(jié)尾是能讓考生英語功底良好的展現(xiàn)出來。要寫好段落結(jié)尾句，首先應該做到?jīng)]有語病，其次是語言表述夠新穎，最后，做到升華主旨，讓文章完美收官。
英語簡歷寫作的小技巧篇十二
英語寫作是一種創(chuàng)作性的學習過程。啟動知識信息儲存，構(gòu)思立意，謀篇布局，遣詞造句，對語言表達的正確性和準確性、思維的邏輯性和文章的條理性都比口語要求更高。通常英語寫作有以下幾個特點：緊扣教學大綱對考生書面表達的要求；以有指導的寫作為主，便于考生在短時間內(nèi)構(gòu)思成文；突出試題的交際性，考查考生在特定的情景中運用語言的能力；增強試題的實用性，所選話題貼近學生學習生活，為學生所熟悉；看圖作文主要考查考生運用所學知識解決實際問題的能力。
一、先審題，弄清寫作要求審題是寫好作文的前提，也是書面表達的基礎(chǔ)。如果寫偏了題，語言表達再好也很難得高分。審題時要注意兩個方面：
1、認真地看兩遍題目，包括提示，全面了解寫作要求。
2、理清思路，確定體裁、框架結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
二、用英語進行思維英語寫作時必須排除漢語思維的干擾。
從現(xiàn)在起應逐漸加大閱讀量和聽的輸入量，將閱讀、聽力訓練與書面表達有機地結(jié)合起來。經(jīng)常體會和領(lǐng)悟作者傳遞信息和表達思想的方式。在話題討論和寫作中經(jīng)常運用所學到的表達方式就會有所創(chuàng)造。還要盡量做到“五多”：多看、多聽、多思考、多用心體驗和感悟身邊的人和事、多用英語說和寫自己的體驗和感受。
1、重視增加閱讀量是提高英語寫作的途徑之一。
目前，考生在進行大量閱讀的同時，應注重所讀材料的文章結(jié)構(gòu)以及連接詞的運用、作者的表達方式（詞匯、習慣用語和典型句子的使用）、作者是如何進行敘述和議論的。
2、在教師的指導下，平時應勤寫多練。
練習寫作應從基本功抓起。在中譯英翻譯訓練過程中，加強積累適量的詞匯、詞組和增加各種類型句子的運用。把握好各種句型和詞匯的搭配，并從各類題材和體裁著手，多閱讀好的范文。然后模仿寫作，作文寫好之后，一般都要修改。第一遍收筆后，先看一看結(jié)構(gòu)，然后從字詞上推敲，使文章“充實”起來。更重要的是經(jīng)老師修改過的作文一定要仔細地看一至兩遍，然后再認真地抄寫一遍，收獲將會很大。
由于時間限制，考試時必須在所限定的時間內(nèi)完成英語作文。英語作文步驟如下：
1、作文動筆之前一般都要先打腹稿。在確立中心上、運用材料上、篇章結(jié)構(gòu)上，充分醞釀。
2、考慮好想寫多少句子，該用哪些動詞和詞組等。
3、邊寫邊思考內(nèi)容的連貫性，語言和句子的準確性。
4、寫完后一定要再細看一遍。
（一）寫提示議論文應考慮的幾點：
1、文章開頭，能依據(jù)提示確立主題句（topic）闡明觀點或看法。
2、會使用連接詞分層次說明理由、緣由（supportingsentences）。
3、歸納總結(jié)，首尾呼應。
（二）看圖作文應考慮的幾點：
1、看懂圖片，把圖片展示的人物、地點、時間、事件等有機地串聯(lián)起來，使之成為內(nèi)容連貫的句子。
2、確定短文須用的時態(tài)和該用的人稱。
3、確定體裁（說明文還是記敘文），接著用簡潔的語句描述圖片或圖表大意。
4、根據(jù)圖片或圖表大意議論。
英語簡歷寫作的小技巧篇十三
如果你應征一家頗具規(guī)模及有制度的公司，又無法掌握其起薪標準資料，不妨填「依公司規(guī)定」。若得知公司的公布起薪標準，可以依自己的意愿，在其起薪范圍內(nèi)，填寫一個折衷的`數(shù)字。對新鮮人來說，由于缺乏工作經(jīng)驗，對薪資結(jié)構(gòu)、行情了解有限，填寫「依公司規(guī)定」是較保險做法，非有相當把握，可直接寫上希望待遇數(shù)字外，填寫「面議」或留白，都是不恰當?shù)姆绞健?BR> 除了多問、多聽外，新鮮人應該多看一些相關(guān)的產(chǎn)業(yè)動態(tài)資料，包括產(chǎn)業(yè)新聞、企業(yè)動態(tài)報導，或證券公司提供的各上市公司財務報告書等。對于有意投入的行業(yè)或公司先做初步了解，掌握一些背景資料，在回答待遇問題上，便能多幾分把握。
新鮮人初入社會，對有關(guān)產(chǎn)業(yè)、職務及企業(yè)規(guī)模的本質(zhì)與動態(tài)，必然無法充分了解，自然對薪資行情缺乏明確的概念。以有社會工作經(jīng)驗及豐富閱歷的師長、親友、學長等，即是新鮮人最佳的咨詢對象，不妨主動請益，間接了解一般的薪資做法及概況，有助個人對待遇問題的初步了解。
社會新鮮人求職時，不論填寫履歷資料或應征面試，均面臨思考希望待遇的問題。提供以下建議，可以協(xié)助社會新鮮人厘清對待遇問題的迷思。
英語簡歷寫作的小技巧篇十四
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求職但不少求職者遇到這種問題，發(fā)了數(shù)百份簡歷沒有回音。是hr沒有收到還是自己投遞簡歷的程序有問題?為提高求職的命中率和更快的找到工作，我們在網(wǎng)上投遞簡歷時應掌握一些技巧，以下由
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你的簡歷不要萬年不變。一份簡歷包含的內(nèi)容很多，而你心儀的職位相信也不只一個。如果你投什么職位都用一份相同的簡歷的話，你的吸引力就會急劇降低;而為每一個職位都專門準備簡歷也是不切實際的。怎么辦呢?其實你在投遞不同職位時，只需改動簡歷的一小部分即可，求職意向一定要把你投遞的職位放在首位;工作經(jīng)驗與你投遞的職位相關(guān)的工作經(jīng)驗要盡量詳細以便hr了解;興趣愛好。
求職信尺度要掌握好。相信大多數(shù)同仁在網(wǎng)投簡歷時都會附上求職信，這已經(jīng)不是什么秘密武器了。問題在于，你的求職信，會寫些什么。首先你不要寄希望hr會很詳細地看你的求職信，所以求職信最忌諱篇幅過長以及與簡歷內(nèi)容重復。網(wǎng)絡營銷學院陳老師指出，求職信篇幅以兩三百字為宜，說些對于你所申請職位的見解以及你針對這個職位所具備的優(yōu)勢等等。
人事經(jīng)理每天收到大量的'求職電子郵件，求職者一般會按企業(yè)要求把郵件題目寫成:應聘xx職位，怎樣才能吸引人事經(jīng)理的眼球，讓他先打開自己的郵件?可以在郵件題目上做文章。一天人事經(jīng)理收到幾百封郵件，只有標題新穎的才有機會被打開。
簡歷附照片，還是好一點，畢竟看起來全面一點，多少也表示了你對這份工作的誠懇、認真的態(tài)度，也是對面試官的尊重。沒有照片,別人會覺得你這個人沒有誠意,連個照片都沒有,不是沒有誠意就是沒有本事,用個證件照或半身照就可以了。
你要知道每天人事經(jīng)理看求職者郵箱，他們其實是很懶的，100多頁簡歷郵件他們最多只看前5頁，你現(xiàn)在應該知道為什么你的求職簡歷永遠沒有回。
所以發(fā)郵件到企業(yè)指定的郵箱時，怎樣才能讓你的郵件永遠排在最前面，讓人事經(jīng)理每次打開郵箱都首先看到你的郵件?只要在發(fā)郵件前，把電腦系統(tǒng)的日期改為一個將來的日期，如2016年，因為大多郵箱都是默認把郵件按日期排序，所以你的郵件起碼要到2010年以后才會被排在后面。
當人事經(jīng)理搜索人才時，符合條件的簡歷是按刷新的時間順序排列，而一般只會看前面一兩頁。很多求職者其實并不知道刷新簡歷可以獲得更多求職機會。因此每次登陸，最好都刷新簡歷，刷新以后，就能排在前面，更容易被人事經(jīng)理找到。
現(xiàn)在的求職面試中，面試官經(jīng)常問道的一個問題就是"你的職業(yè)生涯規(guī)劃"。有了發(fā)展的方向，才更容易找到適合自己的職位，事半功倍，達到雙贏的效果。投寄簡歷的時候，切忌一口氣投寄同一個公司的多個職位。特別是一些根本不相關(guān)的職位。比如說同時應聘"技術(shù)部高級經(jīng)理"和"銷售部高級經(jīng)理"。這樣只能說明兩個問題，你對自己的未來沒有規(guī)劃和信心不足。
如果是通過各種求職網(wǎng)站投寄時，一定要嚴格按照網(wǎng)站上要求的格式輸入郵件標題。比如說"姓名+應聘崗位+信息來源"。否則，會被一些企業(yè)的內(nèi)部郵件系統(tǒng)自動歸類到"垃圾郵件"中。您如果在該網(wǎng)站已建立了最新的與該職位相匹配的簡歷，那么不妨點擊"申請該職位"通過該網(wǎng)站發(fā)送簡歷，這樣做的好處是:hr能及時收到你的簡歷，而不會當做垃圾郵件刪除，而且對你應聘的職位一目了然。
在給用人單位發(fā)送簡歷的時候，要用自己的私人郵箱，切勿用公司的信箱。還要選擇穩(wěn)定性、可靠性高的郵箱，尤其是免費郵箱的選擇更要注意，如果不穩(wěn)定，發(fā)送的簡歷對方?jīng)]有收到，或者對方回郵的過程信件丟失，那太可惜了。
投遞時間的掌握是一門學問，一個好的職位，應聘的人何止千萬，如何讓你的簡歷脫穎而出呢?如果你的簡歷時間上最后投出，它的位置就是在hr郵箱最上層，而又如果hr在這個時候恰好打開郵箱，你的
簡歷
見天日的機會不就大大增加?相信你看東西也不是從最后一頁看吧?所以，了解hr的工作習慣就十分重要了。據(jù)國家工信部網(wǎng)絡營銷學院就業(yè)專家陳老師分析，hr一般會在上午9點半左右以及下午兩點左右打開郵箱，在上午11點、下午三點左右通知你面試;每周二、周五看郵箱的幾率稍大。
英語簡歷寫作的小技巧篇十五
1．在平時教學中，教師缺乏一定的時間對學生進行有針對性的輔導，導致學生寫完書面表達后，不知道自己哪方面不足，更不知道如何改進。教師本身對寫作訓練重視的程度不夠，學生對寫作更是捉不起興趣。
2．受漢語思維方式的影響，學生在寫作過程中容易寫出語法不通的句子。同時．由于學生對英語文化背景知識的缺乏，在寫作中常出現(xiàn)一些知識性錯誤。因此，教師應培養(yǎng)學生用英語思維的習慣并加強英語文化背景知識的學習。
3_單詞背誦是很枯燥的，很多學生不愿意記單詞和詞組，這就嚴重影響了寫作水平的提高。詞匯量的匱乏直接影響學生寫作，而且在考試中，高級詞匯的使用會增加文章的亮點。因此，教學中應該重視詞匯的教學。
4．教師缺乏一定的指導技巧和系統(tǒng)的訓練方法。教師在教學中對寫作的訓練并沒有理清思路，分散、無條理性的指導會使學生更迷惑，不知如何下筆。
1．提高學生對寫作的重視程度
首先，學生對寫作重視起來，才能下工夫去訓練和提高。一些學生認為即使付出努力，寫作水平也不會得到提高，這是錯誤的想法。教師要從本質(zhì)上使學生認清寫作的重要性，寫作也是和人進行有效交流的手段，真正認識到寫作在實際生活中的重要作用。教師要從自身轉(zhuǎn)變，考慮到學生的實際接收水平，在寫作教學中尋找適合學生的、科學的教學方法。
其次，寫作練習要落在實處。寫作水平的提高不是一蹴而就的，需要持續(xù)的學習積累，而寫日記是鼓勵學生寫作的有效方式之一。如果學生能夠隨時將自己在生活中的所見所聞都用英語記錄下來，日積月累，學生的寫作水平一定能夠得到提高。通過這種方式，不僅能夠提高學生的英語表達能力，而且還能培養(yǎng)學生用英語思維的習慣。
2．培養(yǎng)學生扎實的寫作基本功
對詞匯、短語、句型的熟悉是寫好一篇文章的基矗因此，學生必須熟練掌握單詞，對句型結(jié)構(gòu)和語法知識全面了解，才能在寫作的時候信手拈來，熟練運用。這就要求教師在教學過程中注意自己語言的準確性和生動性，從而為學生樹立良好的學習榜樣。學生只有具備良好的基礎(chǔ)知識才能寫出優(yōu)秀的文章。記憶單詞的方法有很多，如分類記憶，將詞匯分類后再進行記憶；圖表記憶，運用圖表形式將一些重點單詞羅列出來再進行記憶；卡片記憶，學生自己動手制作小卡片，在卡片上記錄復雜的單詞，隨時記憶。在記憶的同時，還要克服易忘的問題。教師要為學生創(chuàng)設適當?shù)那榫埃峁┒鄺l記憶線索，以便于學生記憶。教師不僅要運用多種教學方法，積極引導學生運用各種有效的記憶方法，還要在提高學生記憶效率方面下工夫。
3．加強范文的講解和展示
英語范文具有優(yōu)秀的格式、內(nèi)容、要點、結(jié)構(gòu)以及高級詞匯和句型。因此，教師應該重視范文教學，為學生樹立優(yōu)秀的文章模版，讓學生進行模仿。在實際教學中，教師挑選參考書、報刊、雜志上優(yōu)秀的文章或者是學生寫的優(yōu)秀作品作為范文，為學生講解文章的優(yōu)秀之處，從而在潛移默化中提高自己的寫作能力。另外，摘抄范文也是一種提高寫作能力的方法，通過摘抄優(yōu)美的語句，學生可以模仿寫出同樣優(yōu)美的語句。同時，背誦范文也是相當必要的，背誦范文能夠增加語感。教師應該定期進行一定的背誦檢測，檢查學生背誦范文的情況，學生背的優(yōu)秀文章多了，在寫作過程中就會日然而然地將優(yōu)美的句子運用到自己的文章中，從而提高自己的寫作水平。
4．改變寫作的評價方式
改變傳統(tǒng)的評價方式，歸根到底是要樹立學生的自信心，使學生敢于發(fā)表自己的觀點，敢于在習作中展露個性。批改方式多樣化，應該把教師筆批、面批和學生互批、輪批、集體批、指定部分學生批等批改方式有機地結(jié)合起來。寫作評講自由化，可以學生自評、同學評、教師評或以互相探討、辯論的方式進行。寫作能力肯定化，在教學中，教師要注意及時鼓勵、肯定學生的習作成果，為學生提供更多的展示機會。教師在批改過程中，如果點評恰當，可以讓學生體會到自己在寫作方面取得的進步，得到激勵，建立自信，從而成為以后進步的動力，也可以通過適當?shù)狞c評讓學生認識到自己在寫作中的不足，進行適當?shù)母恼?，調(diào)整好學習的策略和心態(tài)。教師在批改過程中要注意從全局批改，從文章的結(jié)構(gòu)到內(nèi)容，從文章立意到支撐文章觀點的材料使用是否恰當都要進行點評。此外，恰當使用評語可以增進師生感情，促進師生之間的合作，直接關(guān)系到學生能否認真聽取教師的指導意見，從而完成對書面表達的改進。
5．豐富和擴展學生英美文化知識和生活常識
學生具備了豐富的英美文化知識和生活常識，才能更好地用英語思維寫作，了解英美國家的文化，才不會張冠李戴，弄出笑話。弄清英美文化知識可以正確理解英語中的一些俚語和常用說法，使得文章更地道。英美文化知識是學生進行有效寫作的必要條件，可以使學生更好、更地道地寫出文章，也提高了學生的書面交際能力。
6．培養(yǎng)學生對寫作的興趣
興趣是最好的老師，興趣對調(diào)動人的思維有積極的作用。在教學中教師應該運用多種教學手段來激發(fā)學生的寫作興趣。教師可以舉辦寫作大賽、書法大賽來激發(fā)學生的寫作熱情，通過多媒體的電教手段，創(chuàng)設出逼真的教學情境，讓學生身臨其境，有感而發(fā)。在實踐過程中，讓學生感到寫作不再是一件難事，形成良性循環(huán)，從而愛上寫作。在教學過程中，教師還要注意學生的主體地位。學生在寫作過程中按照自己的想法自由創(chuàng)作，其他同學可以一起探討別人作品中的優(yōu)點和不足之處，進而對自己的寫作起到指導作用。在課堂上，教師給予學生充足的時間和空間來探討寫作立意、寫作方法，爭取每個人都可以寫出自己認為最完美的文章。
寫作教學具有一定的難度，但也不是沒有規(guī)律。我們應該遵循教學規(guī)律，按照循序漸進的原則進行教學，指導學生在平時多加觀察、積累，背誦優(yōu)秀的文章和語句，由淺入深，由易到難，系統(tǒng)地進行訓練。在高中英語寫作教學中，教師要以學生為重心，充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，鼓勵學生多寫、多練，從而從真正意義上提高學生的寫作能力。
英語簡歷寫作的小技巧篇一
1、要仔細檢查已成文的個人簡歷,絕對不能出現(xiàn)錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤。最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍,因為別人比你自己更容易檢查出錯誤。
2、個人簡歷最好用a4標準復印紙打印,字體最好采用常用的宋體或楷體,盡量不要用花里呼哨的藝術(shù)字體和彩色字,排版要簡潔明快,切忌標新立異,排得像廣告一樣。當然,如果你應聘的是排版工作則例外。
3、要記住你的個人簡歷必須突出重點,它不是你的個人自傳,與你申請的工作無關(guān)的事情要盡量不寫,而對你申請的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗絕不能漏掉。
4、要保證你的簡歷會使招聘者在30秒之內(nèi)即可判斷出你的價值,并且決定是否聘用你。
5、你的個人簡歷越短越好,因為招聘人沒有時間或者不愿意花太多的時間閱讀一篇冗長空洞的個人簡歷。最好在一頁紙之內(nèi)完成,一般不要超過兩頁。
6、要切記不要僅僅寄你的個人簡歷給你應聘的公司,附上一封簡短的應聘信,會使公司增加對你的好感。否則,你成功的幾率將大大降低。
7、要盡量提供個人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料,并作為附件附在個人簡歷的后面。一定要記住是復印件,千萬不要寄原件給招聘單位,以防丟失。
8、一定要用積極的語言,切忌用缺乏自信和消極的語言寫你的個人簡歷。最好的方法是在你心情好的時候編寫你的個人簡歷。
9、不能憑空編造你的經(jīng)歷,說謊永遠是卑鄙的,沒有哪個公司會喜歡說謊的員工,但也沒有必要寫出所有你真實的經(jīng)歷。對你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫。
10、要組織好個人簡歷的結(jié)構(gòu),不能在一個個人簡歷中出現(xiàn)重復的內(nèi)容。讓人感到你的個人簡歷條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴謹是很重要的。
11、最好用第三人稱寫你的個人簡歷,不要在個人簡歷中出現(xiàn)“我”的字樣。
12、你的個人經(jīng)歷順序應該從現(xiàn)在開始倒過去敘訴,這樣可使招聘單位在最短的時間內(nèi)了解你最近的經(jīng)歷。
13、在結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)那疤嵯?要使你的個人簡歷富有創(chuàng)造性,使閱讀者能產(chǎn)生很強的閱讀興趣。
14、遣詞造句要精雕細磨,惜墨如金。盡量用簡練又簡練的語言。
英語簡歷寫作的小技巧篇二
很多老板更喜歡有豐富工作經(jīng)驗的人。剛出校門的畢業(yè)生應該盡力揚長避短，重點強調(diào)自己最近幾年所受的教育和培訓情況，包括那些與應聘工作有直接關(guān)系的特別課程或活動。比如，在演講、舞蹈、寫作、唱歌等方面的特長，均可詳盡表達，一是為了揚長補短，二是為了讓招聘方盡早了解你的特長。
實習工作應作為相應的工作經(jīng)驗來寫，因為這期間的工作性質(zhì)和內(nèi)容與工作相似，它們往往需要實習者自主完成多項任務。此外，如果畢業(yè)生在校時學過與應聘工作有關(guān)的知識，則有必要在技術(shù)欄目中體現(xiàn)出來。如果你熟悉某一領(lǐng)域最新的趨勢與技術(shù)，也應毫不謙虛地寫出來。當然，如果你有其他行業(yè)的工作技巧也不要省略，這些雖然與應聘工作關(guān)系不大或沒有直接關(guān)系，但其工作經(jīng)驗同樣可用于支持你的能力，這至少能夠證明你有學習、研究并盡快適應各種工作的能力。
如果你具備應聘工作所要求的工作經(jīng)歷和專業(yè)技能條件，卻沒有應聘所需的學歷，最聰明最簡單的辦法是，只列出你曾經(jīng)受到過的教育和培訓內(nèi)容，以及受訓后取得的成績及應用到工作實踐中的實績。不表明你是否具備相關(guān)學歷，照樣也能吸引人。這樣既無不誠實之嫌，又能巧妙回避自己的缺陷。如果你能順利通過初審，在面試中一旦被招聘人員認可，他們將會忽略你的學歷而認同你的能力，甚至會幫助你向老板申請破格錄用。
英語簡歷寫作的小技巧篇三
中式簡歷中，常常包括政治面貌、性格及身高體重等信息。如果中英文簡歷一起遞交，建議中文簡歷中不寫政治面貌。因為如果去外企工作，背景中的政治色彩越少越好，起碼沒有必要讓老外知道。
性格是主觀的東西，有經(jīng)驗的招聘人員從來不相信任何人寫自己的性格，因為它不是硬性的東西，不象學歷、技能。有些人如果認為公司要招聘一個比較活躍一點的，便會在簡歷中寫性格開朗。有的是真的相信自己性格開朗，有的是覺得寫上更好，其實沒必要。
香港出版的簡歷書寫技巧書籍中都要求年齡、婚否、報紙的招聘廣告中還要求求職者寫上工資現(xiàn)狀及預期工資，這些都屬于隱私問題，美式簡歷則不要求提供這些信息。
很接近港式，但個人資料沒有港式說得那么多，篇幅長但不詳細，我們這里不做過多評論。
國際大公司中比較流行的是美式簡歷，是我們重點參考的樣式，美式簡歷往往只有一張紙，書寫格式卻也不十幾種，有些書籍甚至登載了上面種樣本，我們這里只介紹美國大公司中最流行的一種，如華爾街的投資銀行、國際咨詢公司、工業(yè)公司、制造業(yè)公司、營銷業(yè)公司等都采用這種式樣，同時，我們也參考了三個名牌學樣：哈佛商學院、沃頓商學院和哥倫比亞商學院的簡歷樣本，式樣大同小異，主要以哈佛商學院的為主。
好簡歷當然會被保留，如果背景又恰好是公司急需的，可能馬上就會約見求職者，不好的簡歷就會被扔掉，事實上，不好的簡歷就會被扔掉，事實上，連看都不看，任何一個知名的大公司，每天都有成百上千人遞簡歷。如果寫得太差，根本就不值得保留，因為這些公司認為，一個人連自己的簡歷都寫不好，將來進了公司，對行文質(zhì)量不夠；對內(nèi)說件事情也不清楚，公司不需要這樣的人，大家經(jīng)常說大公司的人訓練有素，實際上這也是其中一方面，即使不進大公司，簡歷寫得不好，也會顯得不懂基本格式，沒有智慧。
your resume is scanned，notread.（“tris”）。一方面簡歷要寫得好，另一方面招聘人員看簡歷只是掃描式的，最初看也就是5秒種左右，第一印象不好就扔了，這會兒你就該問了：“如果我寫得好，短時間他看不出來怎么辦？”不用擔心，他們是可以看出來的，因為招聘人員干的就是這一行，如果您懷疑他看不出來，說明兩點：第一，您對招聘人員的工作性質(zhì)還不了解。假設您是司機，經(jīng)常走北京那么多胡同，自然就記住了，而一般人都覺得很難記。第二，說明你對行文格式，專業(yè)寫作形象還不熟悉。美國很多職位很高的大老板，在看下屬寫東西時，一點點小錯，哪怕只是換了一種字體，漏了一個逗號，多了一個空格都能及時指出來。說明他們眼很尖速度很快。另外，寫的內(nèi)容千萬不要多，而且要控制在一頁紙內(nèi)。
切記：只寫有把握的，沒有把握的不要寫，要實事求是，千萬不要夸張，外資公司是最忌諱撒謊的，一旦讓他覺得你在撒謊，你就完全失去了進入這個公司的資格，比如說，你在簡歷中寫了你會講日語，實際上卻只學過一點皮毛，那就得小心碰上懂日文的老外，雖然不一定會說中文，但會一兩門外語的人大有人在，所以還是謹慎為妙。
曹博瑾,新媒體視覺導演、制作人。近年來致力于商業(yè)與非商業(yè)演出活動策劃與執(zhí)導,戲劇演出中新媒體視覺創(chuàng)意設計執(zhí)導。于05年在中央美術(shù)學院動畫設計專業(yè)深造,作品涉及藝術(shù)新媒體創(chuàng)作、實驗影像創(chuàng)作、聲音音樂、機械裝置、機械舞臺等方面。出師張藝謀導演御用多媒體設計制作團隊,先后與當代藝術(shù)家豐江舟,央視全資子公司“中視節(jié)點”合作。現(xiàn)為博瑾多媒體工作室負責人,并任“北京九天互動”公司副總經(jīng)理。為各類型演出活動提供新媒體藝術(shù)創(chuàng)意、全案策劃、燈光、音響、大屏幕等設備租賃及多媒體設計、舞美設計、現(xiàn)場執(zhí)行等。
一、簡歷種類
1、中式簡歷
中文簡歷中，常常包括政治面貌、性格及身高體重等信息。如果中英文簡歷一起遞交，建議中文簡歷中不寫政治面貌。因為如果去外企工作，背景中的政治色彩越少越好，起碼沒有必要讓老外知道。
性格是主觀的東西，有經(jīng)驗的招聘人員從來不相信任何人寫自己的性格，因為它不是硬性的東西，不象學歷、技能。有些人如果認為公司要招聘一個比較活躍一點的，便會在簡歷中寫性格開朗。有的是真的相信自己性格開朗，有的是覺得寫上更好，其實確實沒必要。
2、港式簡歷
香港出版的簡歷書寫技巧書籍中都要求年齡、婚否、報紙的招聘廣告中還要求求職者寫上工資現(xiàn)狀及預期工資，這些都屬于隱私問題，美式簡歷不要求提供這些信息。
3、英式簡歷
很接近港式，但個人資料沒有港式說得那么多，篇幅長，但是不詳細。
4、美式簡歷
目前，國際大公司中比較流行的是美式簡歷，是我們重點參考的.樣式，美式簡歷往往只有一張紙，書寫格式卻也不十幾種，有些書籍甚至登載了上面種樣本，我們這里只介紹美國大公司中最流行的一種，如華爾街的投資銀行、國際咨詢公司、工業(yè)公司、制造業(yè)公司、營銷業(yè)公司等都采用這種式樣，同時，我們也參考了三個名牌學樣：哈佛商學院、沃頓商學院和哥倫比亞商學院的簡歷樣本，式樣大同小異，主要以哈佛商學院的為主。
二、簡歷要領(lǐng)
1、招聘人員怎樣鑒別簡歷？
好簡歷，當然會被保留，如果背景又恰好是公司急需的，可能馬上就會約見求職者，不好的簡歷就會被扔掉，事實上，連看都不看，任何一個知名的大公司，每天都有成百上千人遞簡歷。如果寫得太差，根本就不值得保留，因為這些公司認為，一個人連自己的簡歷都寫不好，將來進了公司，對行文質(zhì)量不夠；對內(nèi)說件事情也不清楚，公司不需要這樣的人，大家經(jīng)常說大公司的人訓練有素，實際上這也是其中一方面，即使不進大公司，簡歷寫得不好，也會顯得不懂基本格式，沒有智慧。
2、yris。
your resume is scanned,not read.（“yris”）。
一方面簡歷要寫得好，另一方面招聘人員看簡歷只是掃描式的，最初看也就是5秒種左右，第一印象不好就扔了，這會兒你就該問了：“如果我寫得好，短時間他看不出來怎么辦？”不用擔心，他們是可以看出來的，因為招聘人員干的就是這一行，如果您懷疑他看不出來，說明兩點：第一，您對招聘人員的工作性質(zhì)還不了解。假設您是司機，經(jīng)常走北京那么多胡同，自然就記住了，而一般人都覺得很難記。
第二，說明你對行文格式，專業(yè)寫作形象還不熟悉。美國很多職位很高的大老板，在看下屬寫東西時，一點點小錯，哪怕只是換了一種字體，漏了一個逗號，多了一個空格都能及時指出來。說明他們眼很尖速度很快。
另外，寫的內(nèi)容千萬不要多，而且要控制在一頁紙內(nèi)。
3、簡歷中的任何字句，都有可能成為面試中的話題。
切記：只寫有把握的，沒有把握的不要寫，要實事求是，千萬不要夸張，外資公司是最忌諱撒謊的，一旦讓他覺得你在撒謊，你就完全失去了進入這個公司的資格，比如說，你在簡歷中寫了你會講日語，實際上卻只學過一點皮毛，那就得小心碰上懂日文的老外，雖然不一定會說中文，但會一兩門外語的人大有人在。所以呢，還是謹慎為妙。
英語簡歷寫作的小技巧篇四
填寫最基本的個人信息、聯(lián)系方式(24小時可聯(lián)系的手機號)、畢業(yè)院校、專業(yè)、工作經(jīng)歷等。頭像要一寸免冠照，不要放藝術(shù)照或45度角。婚姻、籍貫、健康等除非有明確要求否則不用寫。
2教育背景。
hr通常最先看教育背景和工作經(jīng)歷。名校出身就請不要猶豫地抱母校大腿!應屆生的高gpa和獎學金可列入教育背景。主修課程寫一行，教育經(jīng)歷不要占據(jù)簡歷的三分之一以上。
比如你是hogwarts霍格沃茨畢業(yè)的。
有其他的專業(yè)技能視情況而定，首先要和所應聘職位有關(guān)。比如你應聘互聯(lián)網(wǎng)公司，可以放上自己研發(fā)的網(wǎng)站、自己的有一定影響力的社交賬號，和職位無關(guān)的謹慎。重點在于突出自己與應聘職位相符的專業(yè)能力。
應聘必備證書放最前面，其他非必需的根據(jù)相關(guān)程度添加，挑含金量高的寫。小語種證書無論是否有關(guān)都填。課堂上的小紅花請pass.
3工作經(jīng)歷。
有工作經(jīng)驗的人在填寫工作經(jīng)歷的時候按照時間順序倒敘。擔任職位、工作內(nèi)容、工作成果。比如可以寫自己為主力參與的項目，語言要簡潔，一句話一件事，用數(shù)字說話。
你的工作成果一定要具體，越具體，越真實。
應屆生通常社會工作經(jīng)驗不多，提一些大學參加的活動，規(guī)模越大越好。要與應聘崗位相關(guān)，重點在于體現(xiàn)自己承擔得了工作并具備解決問題的能力。
端盤子之類的兼職還是pass了吧。
4求職意向。
明確寫清楚自己的職業(yè)規(guī)劃，讓hr知道你不是海投，你的受歡迎程度會提高40%.比如你想去新聞行業(yè)工作，你要寫清楚想要做的是記者，編輯還是編導?不要含糊不清，更不要一個公司投幾個職位，這是大忌。
5求職信。
推薦一個經(jīng)典的“三行法”。
求職信的核心在于闡明，你能為公司帶來什么?所以你需要寫：
你是誰?你自身具備哪些優(yōu)勢?你能為公司創(chuàng)造哪些價值?
開頭開門見山說明應聘什么職位。內(nèi)容精煉，與簡歷內(nèi)容呼應。
6簡歷郵件。
簡歷標題最好命名為：真實姓名+投遞職位+工作經(jīng)驗/畢業(yè)院校。命名原則以職位匹配度為導向。
將簡歷大概內(nèi)容或者求職信放在正文(減少了打開附件的時間，而且最大程度上保證hr看到)。
附件需word和pdf版各放一份。需要仔細檢查別忘記添加附件。
這些小細節(jié)說明你會站在他人角度為人著想。這樣的人才受公司歡迎。
7使用郵箱。
很簡單。
(1)修改你的郵箱顯示姓名為真實名字，而不是火星文。
(2)其實有個非常方便的小技巧。
qq郵箱和foxmail早就實現(xiàn)了異名同郵，簡歷上完全可以留foxmail，qq郵箱可以收到，要是用gmail可能一不小心就石沉大海了喲。
而且還有一個隱藏功能。
qq郵箱新增關(guān)聯(lián)linkedin領(lǐng)英賬戶功能!關(guān)聯(lián)后，你的linkedin專業(yè)資料將以簽名的形式體現(xiàn)在郵件里。不僅可以讓郵件瞬間高大上，你的職場人脈圈也會越來越大，給你帶來無窮的價值。
設置好后是這樣的。
鼠標在你的姓名前輕輕一劃，你的個人資料將完美呈現(xiàn)!
linkedin名片可以說是你的職業(yè)生涯名片，可以讓hr方便迅捷地了解你的工作經(jīng)歷和人脈網(wǎng)。
還有幾點要嗦：
切忌海投。針對每一個職位修改你的簡歷，單獨發(fā)送郵件，注明應聘職位。
在hr上班時間投送簡歷，大大提高被看到的幾率。
排版很重要，能直接反映你的審美。簡潔明了一目了然就可以，不要用表格。一張紙寫完。刪除所有不相關(guān)內(nèi)容。興趣愛好不一定要寫，如果寫必須緊貼求職意向。
英語簡歷寫作的小技巧篇五
非專業(yè)性的特長并非競爭的關(guān)鍵，卻是在個人簡歷中對自己介紹的一個重要組成部分，因此在寫的時候首先要注意的就是真實性。如果因為杜撰一個虛假的特長，被發(fā)現(xiàn)了反而得不償失。
其次，特長要寫突出的
九零后新生代人才從小接受的教育非常多，像是各種樂器、繪畫、唱歌、舞蹈等等最終不是本職專業(yè)的，都可以作為特長來做補充。可以作為特長的有很多，不過個人簡歷的篇幅是有限的，不能將你的所有特長都寫上去。要注意特長要寫突出的，一方面是大部分所不具備的能力，另一方面對工作有幫助的特長。
最后，特長的描寫方式
求職者在編寫個人簡歷的教育背景的時候，會將最高學歷教育放在第一位，在編寫工作經(jīng)歷的時候也會將最大成就房子第一位，以此來突出自身優(yōu)勢。而在編寫的非常專業(yè)特長的時候，盡量不要將實力最有實力的特長放在第一位，特長要循序漸進的寫，更能顯示出自己的求職優(yōu)勢。
英語簡歷寫作的小技巧篇六
剛剛走出校園的學生由于工作經(jīng)驗很少，寫不出太多的'東西，如何把你的英文簡歷寫得更充實呢？在此介紹一些特別的技巧：
1、教育背景中寫相關(guān)課程，商務英語《英語簡歷寫作技巧》。不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
2、獎學金一項一行。
3、語言精煉，表達準確。
4、加大字號?？蓪?0號、小五改成12號、小四，方便閱讀。
5、社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中。
這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。
6、暑期工作。作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
7、中學情況。一般都寫。但不要寫太多。當然，小學就不用提了。
英語簡歷寫作的小技巧篇七
比較下面兩種說法：
“推行了提高士氣的新人事政策”
“推行了新的人事政策，這一政策使缺勤率下降了27%，職員流動下降了24%?！?BR> 無疑，第二種說法中專業(yè)化的數(shù)字使業(yè)績顯得更有說服力。
下面這些成功求職者的簡歷或許會對你有所幫助，讓你知道完美簡歷如何打造。
英語簡歷寫作的小技巧篇八
也有看到hr閱覽了數(shù)百簡歷，但是常常沒有找到合適的人才來面試，原因在于求職者的簡歷求職意向缺乏一定的針對性。如在填寫求職意向時，經(jīng)常出現(xiàn)“大雜燴”的現(xiàn)象，喜歡把自己的意向工作都寫進去，這樣會造成hr對于你的求職意向不明確，很可能面臨簡歷淘汰的厄運。
在此，告誡求職者們寫好簡歷，首先需弄清楚自己的求職意向，避免三四個崗位扎堆寫在一起，讓hr混淆對你的求職態(tài)度。所以求職意向要講究針對性，才是贏得hr加分的機會。
所以想要提高面試機會，求職者的簡歷需圍繞求職意向展開，也就是不能讓hr看到一些與實際工作經(jīng)驗不符合的信息。
要知道一份完美的簡歷只能有一個求職意向，在簡歷中填寫多個求職意向，不僅會給hr感覺不到我們求職的誠意，同時也會為面試機會帶來負面影響。假如我們的確有很多個求職意向的話，可以根據(jù)不同的求職意向來撰寫簡歷，這樣的效果會更加明顯。
每天hr都會收到很多份簡歷，如何在第一時間抓住他們的眼球呢？最佳答案是簡歷的求職意向需寫在最顯眼的位置，這樣可以方便hr在查閱簡歷時能最快瀏覽到。若我們的求職意向?qū)懺诤啔v的中后部，一般hr都會沒有那么多時間瀏覽到，這就會大大降低了求職者的面試成功率。
為了能讓hr能在第一時間瀏覽到自己的求職意向，求職者們一定要寫在最顯眼的位置。
英語簡歷寫作的小技巧篇九
目前許多用人單位都希望應聘者有比較扎實的英文基礎(chǔ)，特別是外企和涉外交往比較多的單位，一份漂亮的英文
簡歷
會幫助你給用人單位留下很好的印象。剛剛走出校園的學生由于工作經(jīng)驗很少，寫不出太多的東西，如何把你的英文
簡歷
寫得更豐滿呢?我在這里給大家介紹一些特別的技巧：
1、教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
2、獎學金一項一行。許多學生每年都有獎學金，這樣一來，也可寫出三四行，甚至更多。
3、拉長句子。每個句子都可以加入一些詞拉長一些。其實拉長并不難，難的是縮短。
4、自然地多換行，多寫點句。
5、加大字號。可將10號，小五改成12號，小四。
6、社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。
7、暑期工作。作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。不過即使實在沒有，就算是在父母的單位呆過幾天，也不妨寫上。
8、中學情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。當然，如果您在中學時得過國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎，不妨提上一筆。
*應注意避免的地方：
1、長句：沒有人愿意看太冗長的句子，而且切記yri原則，雇主只是在掃描您的簡歷。
2、縮寫：因為外行人往往很難看懂。不要想當然地認為這是人所皆知的事情。
3、“i”我：因為正規(guī)簡歷多用點句，以動詞開頭，是沒有“我” 的'。當然若在公司簡介中一定要用到一兩次，也不是完全不可以。
4、不利因素：我們講過簡歷的原則是不要撒謊，但不寫不等于騙人。大家可能還記得前面提到過的“簡歷中的任何字句都可能成為面試中的話題?！睋P長避短的道理，我想大家都是知道的。
5、“referenceavailableuponrequest”：這個短語的意思是如需證明，可提供見證人。這在許多英式、港式簡歷港文中經(jīng)常出現(xiàn)，但是美式的簡歷則不要這樣寫。
英語簡歷寫作的小技巧篇十
正面描寫是把鏡頭直接對準描寫對象進行刻畫，或?qū)懶は?，或?qū)懻Z言，或?qū)憚幼?，或?qū)懶睦怼?BR> 正面描寫是忌平淡、忌拖沓，須形神俱備，生意勃勃。
第二招：側(cè)面描寫
側(cè)面描寫是著意寫對象的周圍事物，或以物襯物，或以景物烘托人物，或借助他人來刻畫此人，使所描繪的對象更為鮮明，更為突出。
第三招：簡筆勾勒
簡筆勾勒就是用極簡潔的語言把人物的基本特征勾勒出來，不著顏色，不加烘托，給人以清晰的印象，這種方法也叫白描。
運用這種技法，應“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄”，以少許的筆墨取勝。
第四招：工筆細描
工筆細描著力于精雕細刻，用細膩的筆法雕刻人物，使所描寫的對象纖毫畢現(xiàn)，給人以真切的感受。
第五招：細節(jié)描寫
細節(jié)描寫就是指某些細小的舉止、行動或?qū)毼⑹录拿鑼憽?BR> 它是文學作品完整地描繪人物性格、事件發(fā)生和環(huán)境景物的一種不可缺少的手段。
英語簡歷寫作的小技巧篇十一
考研英語大作文一般為圖畫作文，可安排為三段式結(jié)構(gòu)，每個段落都為圖中所表達的中心主旨服務。
1.第一段：考生應根據(jù)所給的漫畫的文字敘述內(nèi)容，提煉漫畫的主題。漫畫的主題來源于漫畫中展現(xiàn)的內(nèi)容及解釋漫畫的文字敘述。根據(jù)要求擬定文章提綱，確定文章結(jié)構(gòu)以及思想。第一段的主要內(nèi)容為圖畫描述以及全篇文章的中心主旨句。
2.第二段：分兩至三個分論點，文中可以附加例子來對中心論點進行論證和照應。
3.第三段：總結(jié)作者獨特觀點，在此深化印章中心論點，并提出建議、建議的原因以及解決措施。
各個段首是做文章最重要的句子，一方面句首一般為段落的中心主旨句，在對圖畫進行整體和細節(jié)的描述之后，對整個段落進行總結(jié)，提煉出中心主旨句。另一方面，段首是閱卷老師首先看到的句子，閱卷老師的“第一眼”直接決定了考生的作文成績。閃光的段首句可以畫龍點睛，從而提高整體的作文分數(shù)。
結(jié)尾句與段首句同樣重要，有一個好的結(jié)尾總述段落，回扣全文的中心主旨，是一篇文章結(jié)構(gòu)完成與否的重要前提。同樣，段尾句也是閱卷老師落眼的“寶地”，漂亮的結(jié)尾是能讓考生英語功底良好的展現(xiàn)出來。要寫好段落結(jié)尾句，首先應該做到?jīng)]有語病，其次是語言表述夠新穎，最后，做到升華主旨，讓文章完美收官。
英語簡歷寫作的小技巧篇十二
英語寫作是一種創(chuàng)作性的學習過程。啟動知識信息儲存，構(gòu)思立意，謀篇布局，遣詞造句，對語言表達的正確性和準確性、思維的邏輯性和文章的條理性都比口語要求更高。通常英語寫作有以下幾個特點：緊扣教學大綱對考生書面表達的要求；以有指導的寫作為主，便于考生在短時間內(nèi)構(gòu)思成文；突出試題的交際性，考查考生在特定的情景中運用語言的能力；增強試題的實用性，所選話題貼近學生學習生活，為學生所熟悉；看圖作文主要考查考生運用所學知識解決實際問題的能力。
一、先審題，弄清寫作要求審題是寫好作文的前提，也是書面表達的基礎(chǔ)。如果寫偏了題，語言表達再好也很難得高分。審題時要注意兩個方面：
1、認真地看兩遍題目，包括提示，全面了解寫作要求。
2、理清思路，確定體裁、框架結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
二、用英語進行思維英語寫作時必須排除漢語思維的干擾。
從現(xiàn)在起應逐漸加大閱讀量和聽的輸入量，將閱讀、聽力訓練與書面表達有機地結(jié)合起來。經(jīng)常體會和領(lǐng)悟作者傳遞信息和表達思想的方式。在話題討論和寫作中經(jīng)常運用所學到的表達方式就會有所創(chuàng)造。還要盡量做到“五多”：多看、多聽、多思考、多用心體驗和感悟身邊的人和事、多用英語說和寫自己的體驗和感受。
1、重視增加閱讀量是提高英語寫作的途徑之一。
目前，考生在進行大量閱讀的同時，應注重所讀材料的文章結(jié)構(gòu)以及連接詞的運用、作者的表達方式（詞匯、習慣用語和典型句子的使用）、作者是如何進行敘述和議論的。
2、在教師的指導下，平時應勤寫多練。
練習寫作應從基本功抓起。在中譯英翻譯訓練過程中，加強積累適量的詞匯、詞組和增加各種類型句子的運用。把握好各種句型和詞匯的搭配，并從各類題材和體裁著手，多閱讀好的范文。然后模仿寫作，作文寫好之后，一般都要修改。第一遍收筆后，先看一看結(jié)構(gòu)，然后從字詞上推敲，使文章“充實”起來。更重要的是經(jīng)老師修改過的作文一定要仔細地看一至兩遍，然后再認真地抄寫一遍，收獲將會很大。
由于時間限制，考試時必須在所限定的時間內(nèi)完成英語作文。英語作文步驟如下：
1、作文動筆之前一般都要先打腹稿。在確立中心上、運用材料上、篇章結(jié)構(gòu)上，充分醞釀。
2、考慮好想寫多少句子，該用哪些動詞和詞組等。
3、邊寫邊思考內(nèi)容的連貫性，語言和句子的準確性。
4、寫完后一定要再細看一遍。
（一）寫提示議論文應考慮的幾點：
1、文章開頭，能依據(jù)提示確立主題句（topic）闡明觀點或看法。
2、會使用連接詞分層次說明理由、緣由（supportingsentences）。
3、歸納總結(jié)，首尾呼應。
（二）看圖作文應考慮的幾點：
1、看懂圖片，把圖片展示的人物、地點、時間、事件等有機地串聯(lián)起來，使之成為內(nèi)容連貫的句子。
2、確定短文須用的時態(tài)和該用的人稱。
3、確定體裁（說明文還是記敘文），接著用簡潔的語句描述圖片或圖表大意。
4、根據(jù)圖片或圖表大意議論。
英語簡歷寫作的小技巧篇十三
如果你應征一家頗具規(guī)模及有制度的公司，又無法掌握其起薪標準資料，不妨填「依公司規(guī)定」。若得知公司的公布起薪標準，可以依自己的意愿，在其起薪范圍內(nèi)，填寫一個折衷的`數(shù)字。對新鮮人來說，由于缺乏工作經(jīng)驗，對薪資結(jié)構(gòu)、行情了解有限，填寫「依公司規(guī)定」是較保險做法，非有相當把握，可直接寫上希望待遇數(shù)字外，填寫「面議」或留白，都是不恰當?shù)姆绞健?BR> 除了多問、多聽外，新鮮人應該多看一些相關(guān)的產(chǎn)業(yè)動態(tài)資料，包括產(chǎn)業(yè)新聞、企業(yè)動態(tài)報導，或證券公司提供的各上市公司財務報告書等。對于有意投入的行業(yè)或公司先做初步了解，掌握一些背景資料，在回答待遇問題上，便能多幾分把握。
新鮮人初入社會，對有關(guān)產(chǎn)業(yè)、職務及企業(yè)規(guī)模的本質(zhì)與動態(tài)，必然無法充分了解，自然對薪資行情缺乏明確的概念。以有社會工作經(jīng)驗及豐富閱歷的師長、親友、學長等，即是新鮮人最佳的咨詢對象，不妨主動請益，間接了解一般的薪資做法及概況，有助個人對待遇問題的初步了解。
社會新鮮人求職時，不論填寫履歷資料或應征面試，均面臨思考希望待遇的問題。提供以下建議，可以協(xié)助社會新鮮人厘清對待遇問題的迷思。
英語簡歷寫作的小技巧篇十四
更多的人選擇在網(wǎng)上投
簡歷
求職但不少求職者遇到這種問題，發(fā)了數(shù)百份簡歷沒有回音。是hr沒有收到還是自己投遞簡歷的程序有問題?為提高求職的命中率和更快的找到工作，我們在網(wǎng)上投遞簡歷時應掌握一些技巧，以下由
文書幫
小篇推薦網(wǎng)投簡歷技巧閱讀。
你的簡歷不要萬年不變。一份簡歷包含的內(nèi)容很多，而你心儀的職位相信也不只一個。如果你投什么職位都用一份相同的簡歷的話，你的吸引力就會急劇降低;而為每一個職位都專門準備簡歷也是不切實際的。怎么辦呢?其實你在投遞不同職位時，只需改動簡歷的一小部分即可，求職意向一定要把你投遞的職位放在首位;工作經(jīng)驗與你投遞的職位相關(guān)的工作經(jīng)驗要盡量詳細以便hr了解;興趣愛好。
求職信尺度要掌握好。相信大多數(shù)同仁在網(wǎng)投簡歷時都會附上求職信，這已經(jīng)不是什么秘密武器了。問題在于，你的求職信，會寫些什么。首先你不要寄希望hr會很詳細地看你的求職信，所以求職信最忌諱篇幅過長以及與簡歷內(nèi)容重復。網(wǎng)絡營銷學院陳老師指出，求職信篇幅以兩三百字為宜，說些對于你所申請職位的見解以及你針對這個職位所具備的優(yōu)勢等等。
人事經(jīng)理每天收到大量的'求職電子郵件，求職者一般會按企業(yè)要求把郵件題目寫成:應聘xx職位，怎樣才能吸引人事經(jīng)理的眼球，讓他先打開自己的郵件?可以在郵件題目上做文章。一天人事經(jīng)理收到幾百封郵件，只有標題新穎的才有機會被打開。
簡歷附照片，還是好一點，畢竟看起來全面一點，多少也表示了你對這份工作的誠懇、認真的態(tài)度，也是對面試官的尊重。沒有照片,別人會覺得你這個人沒有誠意,連個照片都沒有,不是沒有誠意就是沒有本事,用個證件照或半身照就可以了。
你要知道每天人事經(jīng)理看求職者郵箱，他們其實是很懶的，100多頁簡歷郵件他們最多只看前5頁，你現(xiàn)在應該知道為什么你的求職簡歷永遠沒有回。
所以發(fā)郵件到企業(yè)指定的郵箱時，怎樣才能讓你的郵件永遠排在最前面，讓人事經(jīng)理每次打開郵箱都首先看到你的郵件?只要在發(fā)郵件前，把電腦系統(tǒng)的日期改為一個將來的日期，如2016年，因為大多郵箱都是默認把郵件按日期排序，所以你的郵件起碼要到2010年以后才會被排在后面。
當人事經(jīng)理搜索人才時，符合條件的簡歷是按刷新的時間順序排列，而一般只會看前面一兩頁。很多求職者其實并不知道刷新簡歷可以獲得更多求職機會。因此每次登陸，最好都刷新簡歷，刷新以后，就能排在前面，更容易被人事經(jīng)理找到。
現(xiàn)在的求職面試中，面試官經(jīng)常問道的一個問題就是"你的職業(yè)生涯規(guī)劃"。有了發(fā)展的方向，才更容易找到適合自己的職位，事半功倍，達到雙贏的效果。投寄簡歷的時候，切忌一口氣投寄同一個公司的多個職位。特別是一些根本不相關(guān)的職位。比如說同時應聘"技術(shù)部高級經(jīng)理"和"銷售部高級經(jīng)理"。這樣只能說明兩個問題，你對自己的未來沒有規(guī)劃和信心不足。
如果是通過各種求職網(wǎng)站投寄時，一定要嚴格按照網(wǎng)站上要求的格式輸入郵件標題。比如說"姓名+應聘崗位+信息來源"。否則，會被一些企業(yè)的內(nèi)部郵件系統(tǒng)自動歸類到"垃圾郵件"中。您如果在該網(wǎng)站已建立了最新的與該職位相匹配的簡歷，那么不妨點擊"申請該職位"通過該網(wǎng)站發(fā)送簡歷，這樣做的好處是:hr能及時收到你的簡歷，而不會當做垃圾郵件刪除，而且對你應聘的職位一目了然。
在給用人單位發(fā)送簡歷的時候，要用自己的私人郵箱，切勿用公司的信箱。還要選擇穩(wěn)定性、可靠性高的郵箱，尤其是免費郵箱的選擇更要注意，如果不穩(wěn)定，發(fā)送的簡歷對方?jīng)]有收到，或者對方回郵的過程信件丟失，那太可惜了。
投遞時間的掌握是一門學問，一個好的職位，應聘的人何止千萬，如何讓你的簡歷脫穎而出呢?如果你的簡歷時間上最后投出，它的位置就是在hr郵箱最上層，而又如果hr在這個時候恰好打開郵箱，你的
簡歷
見天日的機會不就大大增加?相信你看東西也不是從最后一頁看吧?所以，了解hr的工作習慣就十分重要了。據(jù)國家工信部網(wǎng)絡營銷學院就業(yè)專家陳老師分析，hr一般會在上午9點半左右以及下午兩點左右打開郵箱，在上午11點、下午三點左右通知你面試;每周二、周五看郵箱的幾率稍大。
英語簡歷寫作的小技巧篇十五
1．在平時教學中，教師缺乏一定的時間對學生進行有針對性的輔導，導致學生寫完書面表達后，不知道自己哪方面不足，更不知道如何改進。教師本身對寫作訓練重視的程度不夠，學生對寫作更是捉不起興趣。
2．受漢語思維方式的影響，學生在寫作過程中容易寫出語法不通的句子。同時．由于學生對英語文化背景知識的缺乏，在寫作中常出現(xiàn)一些知識性錯誤。因此，教師應培養(yǎng)學生用英語思維的習慣并加強英語文化背景知識的學習。
3_單詞背誦是很枯燥的，很多學生不愿意記單詞和詞組，這就嚴重影響了寫作水平的提高。詞匯量的匱乏直接影響學生寫作，而且在考試中，高級詞匯的使用會增加文章的亮點。因此，教學中應該重視詞匯的教學。
4．教師缺乏一定的指導技巧和系統(tǒng)的訓練方法。教師在教學中對寫作的訓練并沒有理清思路，分散、無條理性的指導會使學生更迷惑，不知如何下筆。
1．提高學生對寫作的重視程度
首先，學生對寫作重視起來，才能下工夫去訓練和提高。一些學生認為即使付出努力，寫作水平也不會得到提高，這是錯誤的想法。教師要從本質(zhì)上使學生認清寫作的重要性，寫作也是和人進行有效交流的手段，真正認識到寫作在實際生活中的重要作用。教師要從自身轉(zhuǎn)變，考慮到學生的實際接收水平，在寫作教學中尋找適合學生的、科學的教學方法。
其次，寫作練習要落在實處。寫作水平的提高不是一蹴而就的，需要持續(xù)的學習積累，而寫日記是鼓勵學生寫作的有效方式之一。如果學生能夠隨時將自己在生活中的所見所聞都用英語記錄下來，日積月累，學生的寫作水平一定能夠得到提高。通過這種方式，不僅能夠提高學生的英語表達能力，而且還能培養(yǎng)學生用英語思維的習慣。
2．培養(yǎng)學生扎實的寫作基本功
對詞匯、短語、句型的熟悉是寫好一篇文章的基矗因此，學生必須熟練掌握單詞，對句型結(jié)構(gòu)和語法知識全面了解，才能在寫作的時候信手拈來，熟練運用。這就要求教師在教學過程中注意自己語言的準確性和生動性，從而為學生樹立良好的學習榜樣。學生只有具備良好的基礎(chǔ)知識才能寫出優(yōu)秀的文章。記憶單詞的方法有很多，如分類記憶，將詞匯分類后再進行記憶；圖表記憶，運用圖表形式將一些重點單詞羅列出來再進行記憶；卡片記憶，學生自己動手制作小卡片，在卡片上記錄復雜的單詞，隨時記憶。在記憶的同時，還要克服易忘的問題。教師要為學生創(chuàng)設適當?shù)那榫埃峁┒鄺l記憶線索，以便于學生記憶。教師不僅要運用多種教學方法，積極引導學生運用各種有效的記憶方法，還要在提高學生記憶效率方面下工夫。
3．加強范文的講解和展示
英語范文具有優(yōu)秀的格式、內(nèi)容、要點、結(jié)構(gòu)以及高級詞匯和句型。因此，教師應該重視范文教學，為學生樹立優(yōu)秀的文章模版，讓學生進行模仿。在實際教學中，教師挑選參考書、報刊、雜志上優(yōu)秀的文章或者是學生寫的優(yōu)秀作品作為范文，為學生講解文章的優(yōu)秀之處，從而在潛移默化中提高自己的寫作能力。另外，摘抄范文也是一種提高寫作能力的方法，通過摘抄優(yōu)美的語句，學生可以模仿寫出同樣優(yōu)美的語句。同時，背誦范文也是相當必要的，背誦范文能夠增加語感。教師應該定期進行一定的背誦檢測，檢查學生背誦范文的情況，學生背的優(yōu)秀文章多了，在寫作過程中就會日然而然地將優(yōu)美的句子運用到自己的文章中，從而提高自己的寫作水平。
4．改變寫作的評價方式
改變傳統(tǒng)的評價方式，歸根到底是要樹立學生的自信心，使學生敢于發(fā)表自己的觀點，敢于在習作中展露個性。批改方式多樣化，應該把教師筆批、面批和學生互批、輪批、集體批、指定部分學生批等批改方式有機地結(jié)合起來。寫作評講自由化，可以學生自評、同學評、教師評或以互相探討、辯論的方式進行。寫作能力肯定化，在教學中，教師要注意及時鼓勵、肯定學生的習作成果，為學生提供更多的展示機會。教師在批改過程中，如果點評恰當，可以讓學生體會到自己在寫作方面取得的進步，得到激勵，建立自信，從而成為以后進步的動力，也可以通過適當?shù)狞c評讓學生認識到自己在寫作中的不足，進行適當?shù)母恼?，調(diào)整好學習的策略和心態(tài)。教師在批改過程中要注意從全局批改，從文章的結(jié)構(gòu)到內(nèi)容，從文章立意到支撐文章觀點的材料使用是否恰當都要進行點評。此外，恰當使用評語可以增進師生感情，促進師生之間的合作，直接關(guān)系到學生能否認真聽取教師的指導意見，從而完成對書面表達的改進。
5．豐富和擴展學生英美文化知識和生活常識
學生具備了豐富的英美文化知識和生活常識，才能更好地用英語思維寫作，了解英美國家的文化，才不會張冠李戴，弄出笑話。弄清英美文化知識可以正確理解英語中的一些俚語和常用說法，使得文章更地道。英美文化知識是學生進行有效寫作的必要條件，可以使學生更好、更地道地寫出文章，也提高了學生的書面交際能力。
6．培養(yǎng)學生對寫作的興趣
興趣是最好的老師，興趣對調(diào)動人的思維有積極的作用。在教學中教師應該運用多種教學手段來激發(fā)學生的寫作興趣。教師可以舉辦寫作大賽、書法大賽來激發(fā)學生的寫作熱情，通過多媒體的電教手段，創(chuàng)設出逼真的教學情境，讓學生身臨其境，有感而發(fā)。在實踐過程中，讓學生感到寫作不再是一件難事，形成良性循環(huán)，從而愛上寫作。在教學過程中，教師還要注意學生的主體地位。學生在寫作過程中按照自己的想法自由創(chuàng)作，其他同學可以一起探討別人作品中的優(yōu)點和不足之處，進而對自己的寫作起到指導作用。在課堂上，教師給予學生充足的時間和空間來探討寫作立意、寫作方法，爭取每個人都可以寫出自己認為最完美的文章。
寫作教學具有一定的難度，但也不是沒有規(guī)律。我們應該遵循教學規(guī)律，按照循序漸進的原則進行教學，指導學生在平時多加觀察、積累，背誦優(yōu)秀的文章和語句，由淺入深，由易到難，系統(tǒng)地進行訓練。在高中英語寫作教學中，教師要以學生為重心，充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，鼓勵學生多寫、多練，從而從真正意義上提高學生的寫作能力。