充滿著積極向上的力量，給予我們反思和進步的機會?？偨Y的文字要簡練明了，突出重點，同時要注意語言的準確性和流暢性。4、通過看范文，我們可以學習到寫作的技巧和方法。
受表彰學生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、各位老師、全體同學們：
大家好！我是9.1班學生郭鳳，今天能作為學生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中我能取得優(yōu)異的成績，首先要感謝各科教師的辛勤教導和無微不至的關懷，他們的不斷鼓勵讓我對學習充滿希望，在這里我代表全體學生，向我們三店一中的全體教師表達最真摯的謝意，老師您辛苦了！
有句話說得好，合適的才是最好的，每個人都應有一套屬于自己的學習方法?？茖W有效的學習方法，可以讓我們的學習事半功倍。在平時的學習生活中，我是這樣做的：
首先就在于一個“勤”字。俗話說：“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲”。學習中，我勤于思考，喜歡挑戰(zhàn)。當遇到學習上的“攔路虎”時，我從不選擇放棄而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后，我也要仔細揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。
其次就在于一個“苦”字。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。初三是人生關鍵一步。作業(yè)多，任務重是每個人都要承受的。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費自己的青春，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造中考的成功。
第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大，許多同學埋怨作業(yè)太多，根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間，時間還是充足的。比如下課的5分鐘，飯后的半小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”
同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關心我們的人！
同學們，努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！成功一定會與我們同行！
我的發(fā)言到此結束！謝謝大家！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的領導，老師們，親愛的同學們大家好：
我是工管1601班的高燕。今天，很榮幸站在這里，作為學生代表發(fā)言。
時光荏苒，歲月如梭，仿佛過去的一年就發(fā)生在昨天。軍訓，我們在操場上，英姿颯爽；學習，我們在教室里，奮筆疾書；活動，我們在羽毛球館里，跳躍回擊；休意，我們在鎬海旁，漫步游蕩；時光飛逝，轉眼間，我已經(jīng)從懵懵懂懂的大一新生，變成了略有所成的大二學姐了。
以下是我這一年來的一些經(jīng)驗，和大家分享一下。
剛入校時，相信每一位大一新生對大學生活充滿了好奇，無法平靜下來學習，但是你有沒有想過這個地方，你畢竟是要待上四年的，沒有必要著急去弄清那些不關緊要的東西，時間會告訴你一切。靜下心來，思考自己的大學追求的是什么？剛入鎬京的我，和許多大一新生一樣，對自己的大學生活，充滿著無限的憧憬，但是面對這陌生的環(huán)境，陌生的同學，陌生的老師，又讓我不知所措，好在有我的班主任老師，耐心的開導，幫助我，能夠及時的調整心態(tài)，適應這里的一切。在學習方面，我信奉"不想當?shù)谝幻膶W生，不是好學生"。所以，我的目標一直以來就是勇爭第一，為達到這個目標，我為自己定下的標準就是：不僅不能有短板的存在，還要每一門的成績都在90分以上，有了目標，就有了奮斗的方向，為達目標，我計劃好每一節(jié)自習課的任務，不浪費任何一節(jié)自習課。終于，實施一年后，讓我獲得了優(yōu)異的成績。所以，作為當代大學生，我們要為自己定下一個目標，并為該目標擬定合理的計劃，且嚴格執(zhí)行，不忘初心，圓夢鎬京。
有人說，我能考的高分，是因為我夠聰明，那是他不知道"天才是百分之一的天賦，加百分之九十九的汗水"這句話，我知道，我不夠聰明，但是，我明白"勤能補拙"這一道理。有些知識點，我可能聽一遍不會懂，那我會多回想幾遍，多問幾句，多寫幾行，等達到量變向質變轉變的階段時，就自然而然的懂了。對于一些對數(shù)字敏感的人來說，高數(shù)課隨便聽聽就能取得高分，但是，我不屬于那一類人，我學習高數(shù)的方法就是：上課認真聽講，跟著老師的節(jié)奏走，拍下老師的板書；課后對照老師的板書，整理筆記，把不理解的東西標記出來，一有時間就去找老師；課后習題不會做的，我就先參考著答案做，做多了，就能明白其中的思路了，有一些題實在弄不懂的，就把題型和答案背下，下一次在遇到同樣題型的題就會做了。就這樣，堅持每一節(jié)課都這么做，我在大一時的高數(shù)期末考試考了99分。相信我，當我們沒有別人的天賦時，勤能補拙是我們超過別人的唯一途徑，"笨鳥先飛"不只是存在別人的故事里，你也可以成為最優(yōu)秀的那一個。
時間是這個世界上最公平的，對每一個人來說，一天都只有24小時，為什么有些人，能夠把所有的任務都完美的完成了，有些人卻在嚷嚷作業(yè)繁重？那就是因為那些人不會合理分配自己的時間。比如說高數(shù)，一種題型會做了，沒有必要還在做那種題，其他的題，無非就是變了數(shù)字而已。還有早自習就是用來記單詞的，把早自習充分利用好，把單詞記住，課間只要花上幾分鐘，瀏覽一邊就行了，睡前再回想回想，基本上當天背的單詞就全部記住了，隔上2—3天在復習一下，加強記憶就行了。（千萬不要背過就算了，那樣以后再來復習時，又等于新單詞）。如果說，一天的任務對你來說，真的太多了，那為什么中午不在班里加個自習，晚上遲的一點回去呢？我大一的時候，中午12：30去食堂，晚上10點才回宿舍。通過這樣的學習方法，讓我取得了優(yōu)異的成績。
身為大二的我們，首要目標就是過四級。距離四級考試還有37天，對于四級的沖刺，我始終堅信："不比智力比努力，不比起點比終點"。每個人的基礎都是不同的，無論我處于何種水平，我在四級方面，會緊跟學校的步伐，多請教學姐學長解題經(jīng)驗，多與同學交流學習方法，不斷完善自己的答題技能，努力爭取四級高分通過，為自己這段時間的付出交一份滿意的答卷。
祝愿大二的小伙伴們，高分通過四級；
祝愿大三的學長學姐們，找到自己滿意的工作，考上向往的研究生學校；
祝愿各位領導，身體健康，工作順利；
祝愿鎬京學院，能夠再創(chuàng)輝煌，謝謝大家。
受表彰學生代表發(fā)言稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是來自高xx班的李，很榮幸能和同學們分享我的學習經(jīng)驗，希望能對大家的學習有所幫助。20xx年的高三生活不知不覺中已經(jīng)過去兩個多月了，每位同學都全力以赴地投入到了緊張的學習中，但期中考試后，有些同學成績很不理想，有些同學對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗。
一切好成績來源于上課認真聽講，這是一個小學生都知道的道理，但我們這些高三學生卻很難做到位。一節(jié)課45分鐘，一天7節(jié)課，要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話，確實不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時閑下來，上課時不僅要聽，更要思考，記筆記。這時，把握好思考和記筆記的時機尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫板書時一定在講解知識點，一味記筆記，聽不到老師的講解，不思考老師說的話，得不償失。所以我建議，上課先保證聽清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個筆記的梗概，下課后再自己填入內容，還可以起到復習的效果。
還有對于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問題，這是記住老師上課內容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經(jīng)驗是調動自己所有的感官，老師畫一個圖，就跟著畫一個圖;老師提出一個問題，就思考一個問題，回答一個問題。老師在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分調動自己。當然，不要太過分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對不能允許的。
做作業(yè)一定要落實，但不僅僅是寫滿了那么簡單。
作業(yè)不僅僅是用來完成的，更應該是用來思考的，也是用來養(yǎng)成獨立思考的好習慣的途徑。
作業(yè)是發(fā)人深思的，僅以一道簡單的物理光電效應題為例，他便可以引出你對光學的大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學知識中掌握不到位的知識，查漏補缺。作業(yè)不應該是束縛我們思想的枷鎖，而應該是促進我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三，一題多解，那么這作業(yè)也就真的做到位了。
作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨立思考習慣的好機會。有些同學平時在作業(yè)和學科自習時表現(xiàn)出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無解題思路，這很有可能是平時缺乏獨立思考造成的，平時做作業(yè)過分依賴他人，做作業(yè)時頻頻向他人求助，被動地接受他人思想，長此以往便喪失了獨立思考的能力，考試時必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時，要獨立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。
還有，獨立思考，我們對題的印象也會更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說記題背題是很重要的，它可以在考試時幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^的題呢?所以認真做作業(yè)，也有利于我們記憶題型。所以，作業(yè)之學，博大精深，作業(yè)一定要落實。
對待作業(yè)中的錯題例題，要?？闯７？偨Y，總結易錯點，總結題型與做題思路，在這里有一點要注意，復習時不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會做，才有了自己的思路，培養(yǎng)了自己組織語言，表達的能力。錯題例題，很有價值。
進入高三，同學們生活節(jié)奏加快，一天要在教室里學習十幾個小時，有的同學去吃飯都要跑著去，在這種時間十分充足的情況下，高效學習，便成為成功的關鍵。我前面已經(jīng)說過了如何高效聽講，下面說一下如何高效上自習。自習占我們一天學習時間的很大一部分，由于沒有老師在講課，我們可以安靜地思考問題，當然，也很有可能會走神浪費時間，所以，對于防止自習課浪費時間，我的經(jīng)驗是給自己的自習時間做好安排，認真嚴格地按照時間安排完成任務，提前完成要獎勵自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習時間。
自習還有一大忌諱，就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題，都以為自己在努力，在提高，但其實這一不利于我們獨立思考問題，二也浪費了兩個人的寶貴時間，三也破壞了自習紀律，這是一種自我滿足，自我陶醉，自我欺騙的假學習，百害而無一利。所以，有問題，下課討論，或者去問老師，要比占用自習時間討論問題要好得多。
成功的路是漫長而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我高中時全校排名百名開外，憑中考成績最后時刻來到中。分班考試未進入前400名，高中首戰(zhàn)便告負。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6，高一時競選校團委干事、廣播站播音員從未成功過，我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神，不服輸?shù)膭蓬^，腳踏實地地一步一步積累。終于，一步步地穩(wěn)步提高，在這次期中考試中取得了不錯的成績。
在黑暗破曉之前的長夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時，我們一定要堅信，只要我們一天一天腳踏實地，踏踏實實地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績，總有一天，我相信是不遠的明天，厚積薄發(fā)的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達到成功的彼岸。
高考，我們贏定了!
謝謝大家!
受表彰學生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好！
我是西丁中心學校四年級2班的小月。今天我很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言，在此請允許我向深切關懷我們的各級領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們，表示衷心的感謝！
今天我給大家分享我的學習方法，以便大家借鑒！我認為學習，首先要制定一個學習目標，有了目標才能有學習的'動力。其次，課前要注意預習，找出不理解的問題，以便有針對性的，認真聽講。再次，上課要注重老師的引導，以小主人的身份，通過小組合作學習，對課堂知識，理解滲透，融會貫通。最后，課下，用心復習，認真完成課下作業(yè)，不會的問題，主動找老師、同學請教，并整理好學習筆記，這只是我的個人想法。希望能給大家以幫助。
今天，雖然取得了一點成績，但這只代表過去，我不會驕傲的。我會繼續(xù)努力，用更加優(yōu)異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻和關愛，才有了我今天的進步，在此，我代表全體同學，對所有的老師們，爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！
請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，一定會以更加優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇五
老師們同學們：
大家好！
辛勤培育我們的老師無微不至關心愛護我們的家長們，表示衷心的感謝！
今天我。
給大家。
分享我的學習方法，以便大家借鑒！我認為學習，首先要制定一個學習目標，有了目標才能有學習的動力。其次，課前要注意預習，找出不理解的問題，以便有針對性的，認真聽講。再次，上課要注重老師的引導，以小主人的身份，通過小組合作學習，對課堂知識，理解滲透，融會貫通。最后，課下，用心復習，認真完成課下作業(yè)，不會的問題，主動找老師、同學請教，并。
整理。
好學習筆記，這只是我的個人想法。希望能。
給大家。
以幫助。
今天，雖然取得了一點成績，但這只代表過去，我不會驕傲的。我會繼續(xù)努力，用更加優(yōu)異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻和關愛，才有了我今天的'進步，在此，我代表全體同學，對所有的老師們，爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！
請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，一定會以更加優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇六
大家好！
我是來自初二四班的'何xx，很榮幸站在這里代表進步生發(fā)言。
到現(xiàn)在為止，我仍清晰的記得上一次期中考試之前，我犯了許多人都會犯的錯誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈，這并不意外。在這次月考之前，我加倍地復習，在老師的無私指導，家長的默默支持，同學的真摯鼓勵和自己的日夜付出下，成績進步了。
沒錯，當我們成績下降時就應該學著變得勤奮、刻苦、堅持。
所以我們不妨努力地沖向目標、克服困難。
首先，我們要在心理上戰(zhàn)勝陰影，時刻保持一顆進取心。那些不良惡習便不會干擾我們了，久而久之，便對自己、對未來有了動力，同時也要肯定自己，無論何時，要堅信自己是快金子，只要把握好機會，就會展現(xiàn)自己的價值。
其次，我們要有策略地學習。我們要學會自主學習，增強對學習的目的性、主動性，增強對知識的熱愛性、渴望性，這樣才會承擔起學習的責任。也要提高學習效率，學習有許多環(huán)節(jié)，我們要把握每個環(huán)節(jié)的質量，課前認真預習、課后認真復習。更要科學合理安排時間，初中科目增多，難度加大，有個切實可行的時間安排十分重要，有計劃的學習，要做到心中有數(shù)，從容不迫。
最后，我們要注重細節(jié)，可以把目標貼在你隨處可見的地方，時刻激勵你，你也可以把上課別人不注意的重點記在筆記本上，不論怎樣，這點所包含的知識，永遠屬于你，許多細節(jié)只是小小的差距，但卻是一大進步。
失敗并不可怕，可怕的是你再也燃不起成功的火焰，如果你這次沒考好，那就為下一次努力，同學們，不要放棄，要相信，功夫不負有心人，付出一定會有收獲！
最后，祝老師們工作順利，同學們學習進步！
謝謝大家！
何xx。
受表彰學生代表發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xx，來自高二五班。能夠作為普班代表發(fā)言我感到非常榮幸。也恭賀高級中學在此次學業(yè)水平測試中以99.97%的及格率取得了有史以來最優(yōu)異的成績，請同學們?yōu)檫@樣的榮譽鼓掌。
在成績背后，我們是否應該感謝這樣一些人?辛勤工作早來晚歸的老師、細心看護嚴苛檢查的領導，以及在背后默默支持我們的父母。
在考前的這段時間里，我看到了很多令我為之動容的情景。我們班級的地理老師黃老師，
每天下班我從來沒有看她準時離開過校園，而是召集了可能會掛科的學生到一間小教室里單獨輔導。我看到她下課時一次又一次因為勞累而想在辦公桌上趴一會兒，但她沒有。
歷史老師劉老師，在懷孕期間還是每天挺著肚子堅持為我們上每一堂課，上課時，她始終用一只手拿著書，一只手支撐著腰，哪怕再累她也沒有因為情況特殊而坐下講課，更沒有缺席一節(jié)課。
年紀輕輕的生物老師王潔老師，雖然她不曾教我，但每天晚上我都能看到她總是最后離開辦公室。我聽同學們說她年紀并不大，但卻為了我們如此的辛苦、如此的付出。我還曾看到很多老師為了輔導我們學習，將剛剛上幼兒園的孩子接到學校，一邊照顧孩子，一邊督促我們復習備考。讓我覺得老師們給予我們的愛遠遠勝過給自己孩子的愛，哪怕我們的不懂事讓老師難過，但老師還是對我們說：“在我心里你們就像我的孩子一樣?！边€有更多的場景是我不曾看到的，但我能真真正正的感受到，老師們的付出遠不止這些。這樣的老師又怎會不讓我們?yōu)橹畡尤菽?感謝老師們傾其所有的付出。
在這里，我要大聲地說，老師們，你們辛苦了!請同學們和我一起將最熱烈的掌聲送給為我們默默付出的可親可敬的老師們!
我來自普班，但在考前的這段時間里，我看到了普班同學不亞于快班同學的付出與努力。班級的同學們，為了給自己鼓勁，每天上課前都會大喊一聲“學考必過”!有一位普班的同學對我說：“那段時間真的很累，上課不停的想睡覺，下課眼睛都睜不開，做作業(yè)的時間越來越接近原來休息的時間。”但她卻堅持不讓自己睡著，課間十分鐘都在背題看書，就算熬到很晚早上也會按時起來看書，跑步堅持不下來就被同學拉著跑。我問她：“為什么這么努力?”她說：“因為每當她看到身邊的人像她一樣堅持的時候，突然就沒有了放棄的理由?！彼约幢憷鄣娇?，擦干了眼淚還是要拼的。
現(xiàn)在我的眼前總是浮現(xiàn)出備考那段時間的一幅幅畫面，但是現(xiàn)在我卻看不到穿著紅色校服的學生手拿著厚厚的知識點在路邊翻閱，再也看不到文科理科的學生拿著自己并不喜歡的科目鉆研學習。
學業(yè)水平測試見證了很多同學的成長，但也有很多同學因為取得的點滴成績而感到滿足，
從而忘記了最重要的任務——高考。其實高考并不可怕，我相信每個人都有夢想，每個人都有追求，只是缺少了那份因夢想而堅持的信念。如果你覺得很累，那就證明你在走上坡路。畢竟眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!
同學們，我們無論被否定多少次，被打敗多少次，都要保留那份“星星之火，可以燎原”的信念。我們沒有退路，只有出路!同學們!高考加油!
受表彰學生代表發(fā)言稿篇八
敬愛的老師親愛的同學們：
大家上午好！
我很榮幸能作為高一年級的三好學生代表站在這里與大家分享我的學習方法。對于學習，我的看法是，踏踏實實地學，認認真真地做。學習就是一條充滿坎坷的泥濘小路，只要一步一步腳踏實地地去走，就一定能夠到達通往理想的康莊大道。就學習我總結了五個方法，在這里與大家進行共勉。
第一：課上勤思，課中緊跟。
課堂上勤動腦，圍繞著老師提出的問題思考。上課的時候精神高度集中，腦子跟著老師轉，那么老師講的知識點就能記得更牢。同時還要勤做筆記，老師在黑板上寫的知識點，解題的方法、技巧都要抄下來，并在課后做進一步的理解和鞏固。課堂上積極回答問題，不僅可以復習被自己遺忘的知識點，也會對新學的知識點加深印象。這樣，每節(jié)課下來都會很有收獲，能夠真正的做到一課一得。
第二：課后勤練，查漏補缺。
每節(jié)課的課間時間我會充分的利用起來，認真做當堂習題，對當堂內容進行鞏固，不理解的知識點勤翻書、多看筆記進行理解。充分利用操前讀、早讀時間，認認真真地熟背、記各學科的基礎知識點。不要因為自己是理科生而認為沒什么可要背的，其實理科要背的東西有很多，例如數(shù)學公式等絕對要記牢，這樣你解題更熟練、解題步驟也更規(guī)范。另外，自己還要準備一本錯題集，把常錯的題目抄到錯題集上，沒事拿出來看看，并買些相應的課外學習資料多加練習鞏固。
第三：敢于開口，不懂就問。
班主任常常在班上強調開口的重要性，為了方便同學們之間相互的學習，更是在學期之初分好了學習小組。一個不理解的知識點，一道不會做的題，不會就要問，問同學，問老師。一定要不恥下問，不要不好意思，不懂裝懂才是最糟糕的。
第四：制定計劃，持之以恒。
做什么事情都一定要講究方法，最好的方法就是開始制定好計劃，然后就是要堅持。我每天都會堅持把當天要做的事情寫在本子上，按照計劃逐步完成，到了晚上睡覺前看一下完成了什么，還有什么沒有完成。堅持這樣做了一星期后，我做事變得更有條理，而且也大大減弱了我的惰性。因為每當我想懈怠的時候，一看到本子上寫的這么多任務，自然而然地有了緊迫感，就能立刻提醒自己要抓緊時間完成計劃。堅持一段時間后，學習效率越來越高，受益良多。例如，我英語不好，為了提高我的英語成績，在英語老師的指導下，我計劃好每天晚上必做一篇的英語閱讀理解，來培養(yǎng)語感，增加單詞量。這樣計劃并堅持下來，我發(fā)現(xiàn)我對學習英語越來越感興趣了，相信我的英語成績一定會慢慢提高的。
第五：刻苦學習，獲益匪淺。
高中這幾年，刻苦一點，那么長大以后就可以輕松許多了。少往小賣部里跑點，節(jié)省下來的時間，可以多做幾道習題。省下的錢就可以去買些有用的資料書。課余時間少玩一點，就可以多做點題，多記點知識點。學習是一個積累的過程，這樣日積月累下來，我們自然能取得更大的進步。
以上就是我的一些學習心得，希望能夠給大家的學習提供一些幫助。
受表彰學生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！我是××班的××，現(xiàn)任××、……。
今天我能夠走上這個講臺，參加這次“××市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。
回顧在××小學的×年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展?？炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“××××”、“××××”、……等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在××年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《××××》獲得了××××獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽××等獎?！痢聊辏瑢W校興建計算機網(wǎng)絡干線工程，我動員爸爸贊助了價值××元的施工材料；在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了××盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！
謝謝大家！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，我十分榮幸能站在國旗臺上發(fā)言，這次期中考試雖然結束了，但我們還要再接再厲。在學習上，老師為我們揮灑了無盡的汗水；在生活中，我們的家人給了我們無限的關愛和體貼。人的一生有太多的酸甜苦辣，學習也是這樣。我認為要想學習穩(wěn)中有升，下面幾點至關重要：
一是要自信，但不要太過自滿，也不能太過畏縮。俗話說：“虛心萬事能成，自滿十事九空?！弊孕艜谷诉M步，是黑夜中皎潔的月光，給我們指明行進的方向。偉大的發(fā)明家愛迪生，從小被認為愚鈍笨拙，但他并不這樣認為，他比常人付出了更多的努力和汗水，再加上母親的教導，終于成了舉世聞名的發(fā)明家。
二是上課要用心，光有信心還遠遠不夠。上課的時候要認真聽講，不能分心，不能做小動作，開小差。把精力全部放在課堂上，細心品讀不懂的字詞句，不要死讀書，死記硬背是不行的，“學而不思則罔”。不懂的`問題也可以查閱相關的資料。老師提出的問題要用心思考，用心是關鍵，不要急于草草了事。
三是學習中要做到不恥下問。古代思想家、教育家、圣人孔子雖然學識淵博，仍然能夠不恥下問，肯向比自己學問差的人請教，樹立了不懂就問的學習習慣。學習中千萬不要不懂裝懂，不要因為自己學習成績好，而不向別人請教，這樣只會越來越驕傲。
四是不要犯同樣的錯誤。生活中，我們經(jīng)常犯同樣的錯誤，學習也是這樣，犯了同樣的錯誤，總不改正，會釀成大錯，不要覺得小錯誤算不了什么。但“水滴石穿，繩鋸木斷”，是不可小視的。如果不及時改正的話，我們就會跟粗心交朋友，與細心失之交臂了。
五是反復復習。每當我們學過新課后，要多加溫習，以前學的也要溫習。正所謂“溫故而知新”嘛！這樣就不會學了新內容，而忘記了以前的舊知識。不僅把新知識保留下來了，也把舊知識深深地印在了腦海里。
以上的幾點是我在學習中的心得與體會，希望能和大家共勉。除此之外，我們要共同進步，正所謂：“一花獨放不是春，百花爭春春滿園。”
希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步。在期末考試中有更大的進步。以滿腔的熱情、樂觀的心態(tài)、永久的耐心、細心去戰(zhàn)勝學習中的困難。
同學們！春種一粒粟，秋收萬顆子。讓我們同心協(xié)力，攜手并進，迎接美好的明天吧！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行20__年期中考試總結表彰大會，很高興能作為六年級學生代表在此發(fā)言.首先請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓.今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標，踏踏實實。
目標是什么?目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習，才會為理想打拼.這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，學習目標需要量化，要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標.我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后，才能實現(xiàn)大目標.很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性.及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間.知識在于積累，學習要堅持不懈.正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán).把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題：同學們，當你逃學曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望我認為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想!
同學們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家!
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸能夠站在這里作為學生代表發(fā)言！
首先，請允許我代表外國語系全體學生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意！
回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣，感受著現(xiàn)在收獲的喜悅與興奮，如果說“少年不懂愁滋味”，那么，“青年立身須自強”。今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記，在這份榮譽的背后，有著系領導對我的關心和愛護，有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導，有著和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲：“謝謝！”首先，我一直相信青春是用來經(jīng)歷的，不是用來頹廢的。所以對于苦痛，我不逃避，也不沉溺，因為我知道幸福不是任何物品，而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾，然而我們可曾想過，只要陽光夠熾熱，它就終能穿透一切黑暗，成就輝煌。生活如此，學習也是如此?；仡檶W途，我們啃了那么多的單詞，嚼了那么多的文字，我們體會過其中的辛勞，也體會過其中的甜美嗎？（曾經(jīng)我記得采訪過一個學弟：“學習外語你幸福嗎？”“幸福啊！”“那你滿足嗎？”“滿足?。 薄岸?，想必這樣真真兒是極好的！如果你能堅持下去那便是再好不過的了！”）我不是一個語言天才，起初對外語專業(yè)很是困惑，很是苦惱，想過退縮，但是我始終堅信“勤能補拙”，始終堅信我無法改變環(huán)境，但是我可以去適應環(huán)境，既然我選擇了這條路，那么我就選擇踏實地走好每一步。
其次，我們要學會在學習之余能夠更好的兼顧自身的發(fā)展。在我擔任自身職務時，有很多地方還存在不足，但在老師、學姐學長、其他學生干部、同學們的幫助下，我積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句，在大學里，成績優(yōu)異并不能代表一切，工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試，你只需要付出一些業(yè)余時間，收獲的卻是受益一生的財富。
我不是一個唯心主義論者，可誰說只有外物能改變內心呢？我恐怕，心態(tài)也同樣可以決定外界。關鍵只在于四點：
一。要確立信念。有志者事竟成，目標是很容易就可以擁有的，有方向才有動力，現(xiàn)在確立，為時不晚。
二。事業(yè)成于堅忍，毀于急躁。不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不能停止，停止之后就不要悔恨。
三。人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學來得感人，我們仍應明白，人生的征途上有些風景是需要欣賞的，但有些停留卻只是無謂的浪費。
四。時間是一枝箭，拉弓的人卻是我們。我們應是青年中的佼佼者，在這個煅造夢想的地方，年輕是我們最可靠的資本，一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始，現(xiàn)在正是起航的時候。
大自然中，雛鳥要飛翔于藍天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結果，更是我們今后奮斗的起點。
親愛的同學們，請感激我們的老師吧，逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養(yǎng)；也請感謝我們的同學吧，歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持；最后請告訴我們自己，只要努力付出，成功之門會永遠為我們敞開。
謝謝大家！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十三
成績屬于過去，未來還需要我們去創(chuàng)造。本站小編為大家整理了表彰大會學生代表。
發(fā)言稿。
歡迎大家閱讀。
同學們：
借今天的課間操時間，我們來隆重舉行“年級學生會干部表彰大會”。
自從初一到現(xiàn)在近一年半的時間里，有一支卓越的隊伍始終在為我們保駕護航，是他們保障了年級的良好秩序，保障了同學們的切身利益;是他們給大家營造了安靜和諧、充滿書香的公寓環(huán)境;是他們天天督促我們不遲到、不違紀，做遵規(guī)守紀的好學生……他們不僅是大家的監(jiān)督者和管理者，更是大家的朋友和服務者，他們就是我們年級的學生會干部。
這是一支真正優(yōu)秀的團隊，在23位成員中，有10位同學擔任所在班級的班長，大部分都是班級的骨干班干部，大部分同學的成績排在年級前200名;其中更有榮獲全縣“品學兼優(yōu)道德模范”的李靜同學。
這還是一支團結一心、無私無畏的隊伍。面對任何違紀行為，他們都毫無懼色，敢于挺身而出。他們伸張了正義，制止了歪風邪氣，保障了大家的安全和正常的學習生活。
這更是一支盡職盡責、樂于奉獻、無怨無悔的隊伍。每天他們起得最早，又睡得最晚。嗓子喊啞了，還要喊;身體疲憊了，還要管。有時候得不到同學們的理解，甚至讓有的同學產(chǎn)生敵意，為此，他們也曾流過委屈的淚水，但他們卻毫無怨言，擦干淚水接著干。
同學們，我們應該為我們年級有這樣一支卓越的學生會隊伍而欣喜，而驕傲。我們應該理解他們、擁護他們乃至學習他們，學習他們對工作高度負責的精神，學習他們心系集體、甘心奉獻的精神;學習他們嚴于律己、以身示范的精神。
同學們，在此，讓我們用最熱烈的掌聲來表達我們對他們工作的認可和鼓勵。
下面，我宣布“優(yōu)秀學生會干部”名單：
劉夢琦劉娟趙瑩武曉寧李宏臨羅智勇王春璞徐召李雪周艷張文倩王榮榮徐培培。
請費主任為“優(yōu)秀學生會干部”頒獎……大家掌聲祝賀!
下面，我莊重的宣布“十佳學生會干部”名單：
宋舒展馬強李靜付釗李振宇張永升劉真真王銘欣李振袁振偉。
請高校長為“十佳學生會干部”頒獎……大家掌聲祝賀!
“十佳”“優(yōu)秀”學生會干部表彰大會到此結束。同學們，距離期末考試只有短短的六天，能夠以昂揚的斗志和飽滿的激情來迎接期末考試，力爭取得優(yōu)異成績，以此來報達為你們辛苦操勞的父母。
謝謝大家!
大家好!大家辛苦了!今天咱們在這里舉行20xx至20xx學年第一學期期末學生表彰大會，我的內心十分激動，這里我對大家取得的成績作一簡單小結：
光陰似箭，充滿挑戰(zhàn)的20xx年已經(jīng)過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們又迎來了20xx年，我們都信心滿懷，充滿希望，希望這一年給我們帶來新的夢想!
回想過去的一年，是我們收獲的一年，高二(2)的學生無疑是優(yōu)秀的，老師也是優(yōu)秀的，在全體師生的共同努力下，期末考試中取得了讓我們欣慰的成績，文科優(yōu)生前200名占107名，學習標兵前14名占8名，0704班的付亞男同學全年級第一，理科優(yōu)生前100名占56名，學習標兵前6名占5名，0708班的陳亞勝同學全年級第一。期末高二年級教師總p值排名前5名都是我們級部教師，分別是都海芳老師、董濤老師、李勒老師、周飛燕老師和郎敏老師，可以說我們級部的學生和老師都是澤州一中最棒的。在學校的四六文明評比中，0704班和0706班被評為學校文明班級，他們的班主任董濤老師和劉國萍老師也被評為學校十佳班主任，都海芳老師和周飛燕老師被評為學校十佳教師，0706班陳偉同學、0710班張燕尼同學和0702班的馬鵬濤同學被評為十佳學生干部。這些成績的取得，讓我們精神大振，信心百倍，常言道，一份耕耘，一份收獲。這里我對我們取得的好成績，表示衷心的祝賀，我們都是最棒的!
但是，我們還應該看到不足，我們尖子生不夠突出，沒有一個人做到常勝不敗，每次考試，年級第一的寶座總是輪流坐，上課，學生參與性不高，下課，問問題的熱情不足，個別班級成績還不是穩(wěn)定，等等。這些都制約著我們的進一步提升。不管成功也好，失敗也罷，成績已經(jīng)成為歷史，不能更改，我們更應該展望未來，豪情澎湃，在這充滿機遇和挑戰(zhàn)的年代里，每一扇大門都為我們敞開，我們需要做什么呢?需要自信，需要實力，需要堅持，惟有這樣，我們才能一步步走向輝煌。因此，這就需要我們有亮劍精神，不管什么時候都敢于亮出自己的寶劍，亮出自己的實力，亮出自己自信和風采!當然誰都知道，學海無涯，學路坎坷，必有挫折，可當挫折來臨時又是那樣的難受。但是，請同學們記住，我代表高二(2)全體教師向大家保證，我們會在第一時間伸出援手，我們永遠是你們信賴的老船長，我們會同大家風雨同舟，日夜兼程，朝夕相伴。緣分注定我們將一同走過你們生命中最亮麗的青春花季，讓我們一起奮斗吧!
人生不打草稿，生命沒有彩排，現(xiàn)在我與大家來個約定，我們要拼，我們要搏，我們要在20xx年高考中創(chuàng)造澤一的輝煌。心中應該始終充滿這樣的信念：熱愛自己，堅信你能行，寬容自己，堅信你會行，鼓勵自己，堅信你最行，拼搏就一定能行!
同學們，我們的熱情已經(jīng)被點燃，我們的斗志已經(jīng)昂揚，我從你們的眼中已經(jīng)看到你們共同的信念，以我校任聚會、陳晉鵬和馬飛三位同學為榜樣，沖進清華考進北大，胸懷天下齊努力，一屆更比一屆強。
最后祝愿大家新年快樂，學習進步，心想事成!謝謝大家!
同學們，老師們：
歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月，洋溢著蓬勃的朝氣，沐浴著新春的艷陽，行列整齊，意氣風發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐?！耙蝗f年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌!這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們在場的師生們去細細品味。今天的表彰會，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學生的表彰會，同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結，不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲此殊榮的同學，應該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學不倦的同學，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績!收獲了今天這樣一個明媚的早晨，獲得了我校空前的獎勵——不，這不是獎勵!這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注!我想，你們應該更深切的去領會這內涵，去領會這深度，否則，這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢，怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月，怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為，這不是總結，它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端，一個起點。希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸!
一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁，揮筆寫下了一首快詩來。
勵志。
此詩被后人譽為絕唱并刻石立碑立在山麓與泰山同垂不朽詩人的聲音也隨之穿越時空至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧?對那就是“會當凌絕頂一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰看盡眾山后才覺出它們的渺小甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足迷戀停步的地方此時回首早已不是什么最美的風景不但渺小而且是可笑的了。這就是成大氣候成大學問有大出息者的胸襟與抱負他們的胸襟與抱負早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安而是“千淘萬漉”“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因為無視人生中暫時的自得自安不愿在短暫的滿足中自娛自樂所以他們才從不停下自己的追求而是勇往直前愈挫愈堅以一種磅礴的氣勢和胸懷去不斷鋪開人生的大追求去展開人生的大境界!所以同學們站在這樣的清晨站在這樣的春天作為一個教師同時作為一位父親一位學生家長在這樣的時空發(fā)言只為表達一個思想一樁心愿。讓我們收拾起心情連同那些在春日艷陽中游離的雙眼即便妒嫉與欽羨自卑與自責感傷和悲嘆統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后抬起頭挺起胸勇敢無畏地向前吧去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！ 我是六年級的陳家盈，在今天的期末考試表彰大會上，我能夠代表學生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。 首先，在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學們對我的關心和幫助！
其次，是我最想對同學們說的心里話：“同學們，期末考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期末考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位?！?我想我們可以從以下幾點做起：
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來！考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態(tài)?？嫉煤玫?，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調整自己，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備，做好準備！
二、考后做好反思，查找不足，
多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾；面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績，可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己，可是為什么沒有做到呢？大家捫心自問一下，你的課堂認真聽講嗎？效率高嗎？作業(yè)認真完成了嗎？還是只當做應付的差事？你的時間觀念強嗎？你學習的主動性、自律性高嗎？如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領獎臺上的一定是你！
三、要為自己制定科學的學習目標。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學習中，每位同學都應該為自己設立前進的`目標，瞄準目標奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕?，這樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。
四、在學習的道路上，一定要有恒心。
如果說制定目標是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功-法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們人生成長成才的絆腳石！同學們，期中考試之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
敬愛的老師們、家長們，親愛的同學們：
大家好。我是六年級學生陳家盈，今天我能以學生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。 首先，我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺得要想把學習搞好，首先要樹立遠大的理想。
詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！蓖瑢W們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。
第二要自信。自信是成功的基礎，是我們前進道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。
第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的，每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！碧拼笤娙隧n愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，冰心奶奶也說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?BR> 同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生，勤奮鑄就輝煌。
同學們，“雄關漫道堅如鐵”，現(xiàn)在的成績，僅僅是萬里長征走完了第一步，希望全體受表彰的同學戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峰。“一花獨放不是春，百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學，不要灰心喪氣，要以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。總之，希望我們更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后祝福各位老師身體健康，闔家歡樂；祝福全體同學學有所成，快樂成長！預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)！
謝謝大家！
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx學院工程力學12-2班學生王xx，很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言，和領導、老師、在座的小伙伴們分享下我大學的二三事。
來到礦大三年，我在這里度過了充實的1100多天，也取得了一些成績。三年加權平均分專業(yè)第一，素質分第一，60多門課中有45門90分以上，專業(yè)課都在95分以上，大三一年加權成績達到95.2分。大一獲得國家勵志獎學金，大二、大三連續(xù)兩年獲得國家獎學金。入學之初自學通過全國計算機等級考試c ，大一大二通過英語四六級。同時我還積極參加各類科技競賽活動，獲得全國大學生數(shù)學建模競賽全校唯一江蘇賽區(qū)一等獎，網(wǎng)絡挑戰(zhàn)賽第一等獎，五一數(shù)模聯(lián)賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學生科研訓練項目，三項srtp項目,發(fā)表核心期刊論文1篇，另外獲得了江蘇省三好學生，孫越崎優(yōu)秀學生，校優(yōu)秀團干等光榮稱號。今年9月，我陸續(xù)收到了包括北京大學、清華大學、中科院力學所等高校和研究機構的直博生錄取通知，同時取得了美國布朗大學、加州理工學院、克拉克大學暑期訪問實習的機會。在美國名校短短的幾周訪學中讓我深刻體會到“產(chǎn)學研”的重要性，最后，我選擇在北京大學繼續(xù)深造，攻讀固體力學無損檢測方向博士學位。
學院好多同學說我是個學霸，他們也戲稱我為“小院士”，我想說，取得這些成績，不是我有“洪荒之力”，而是因我執(zhí)念太深。能在整個大學期間，保持飽滿的熱情和積極的學習狀態(tài)，是因為堅持對本專業(yè)的熱愛和清晰明確的規(guī)劃，是因為三年1096天中有997天我是第一個進圖書館的，是因為三年在圖書館四樓自習室如癡如醉的積累，是因為從大一開始就在深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室進行學習與研究工作，早早培養(yǎng)自己科研能力。每天起早貪黑，穿梭在宿舍、公教、圖書館、食堂還有實驗室，即使晚上回去也會繼續(xù)學習到兩三點。正如大家所看，我不是超人，也不會飛，更沒有天使在我后面，我只是靠努力，靠思考，靠主動。大學之學，在于自學之道，在于主動之道。舉個例子，對于每門專業(yè)課，除了指定課本之外，我會盡可能將所有出版社的書看一遍，同時將英文版看看，往往學一門專業(yè)課，我能看50到100本專業(yè)書。所以只有你接觸的多了，自然你獲得的也就多了。另一方面，得益于“師長”，我最喜歡的事情就是跟老師們討論問題，這樣往往要比課上學得多，學的深。在這里，我想對老師們說聲謝謝，您辛苦了。
大學期間我還擔任過班長，學院自管會主任，校數(shù)模協(xié)會技術顧問，學工處學生助理等職務，這些工作使我得到了鍛煉，使我懂得什么叫擔當，什么叫責任。閑暇時間我還喜歡去桃四健身房健身，去國旗廣場玩滑板，平時彈彈夏威夷小吉他，吹吹布魯斯口琴。 我很驕傲自己是礦大人，學校提供了這么多資源，讓我們學習、生活有條不紊。很感謝學校給我一個又一個平臺，讓我一次次地挑戰(zhàn)自己，實現(xiàn)了一個個自己曾經(jīng)認為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌，記錄著我們的拼搏，啟示著我們的智慧，見證著我們的成長。高考不是奮斗的終點，大學也不是享樂的天堂，聞雞起舞時，讓我們一起拼搏向上。在此，我謹代表同學們向各位老師鄭重承諾：在以后的學習生活中，我們一定會發(fā)揚礦大人勤奮，求實的優(yōu)良作風，不斷進取，積極奉獻。
再次感謝各位老師和在座的小伙伴們，謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自2015級農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的趙婉耀。今天，我非常榮幸能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發(fā)言。那么首先，請允許我代表此次工學院全體受表彰學生對學院的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
2015年9月，我第一次踏上甘農(nóng)大這片熱土。時光荏苒，我即將成為一名畢業(yè)生，不由心生感慨。
回首三年的大學生活，思緒總是難以捉摸。從大一的懵懂，到大二的徘徊，再到大三的堅定，每一個腳印都承載著自己汗水。
三年來，我一直都能夠嚴格要求自己，我的平均學習成績一直位列專業(yè)第一；通過了國家英語四級考試，計算機二級考試；曾榮獲甘肅農(nóng)業(yè)大學三好學生稱號，兩次獲得國家勵志獎學金。
在工作上，我同樣是積極肯干。從大一加入院學生會以來，本著“服務”的原則工作到大三，現(xiàn)擔任工學院團委辦公室主任，成為各位輔導員的得力助手，得到了學院老師和同學們的認可，曾被評為省級、校級和院級“優(yōu)秀學生干部”。
做好同學們的心理疏導工作，曾榮獲工學院優(yōu)秀心理委員稱號。
在思想上，積極進步，主動向黨組織靠攏。于 2011年12月，光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
曾經(jīng)同樣是在這里，我的師哥師姐向我傳授著他們的認識，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
成事者，必須具有多方面的素質，比如說勇往直前、毅志堅強、有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提——健康的體魄，只有這樣，你才有資本做好，才會有機會做得更好。
二、學習與能力孰輕孰重
社會的競爭是白熱化的，這讓每一個剛進入大學的同學，都會接觸到一個問題：大學我們應該注重知識的積累，還是注重能力的培養(yǎng)。這個問題不同于魚與熊掌。我認為，知識是能力的支撐，能力是知識的載體。而具體如何融入我們的生活，就頗有難度了。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“人的差異在于業(yè)余時間。”而在大學中，由自己支配的課余時間占據(jù)了大學生涯的很大比重。正是這些自由支配的課余時間，才使我們擁有了兼得知識和能力的機會。所以我希望，在座的各位同學能夠正確的利用課余時間來充實自己，完善自己。比如說加入團委學生會歷練自己。
三、人格是最高的學位
與他人溝通，例如和學院的老師，和班級的同學，還有和自己生活在一起的舍友等等，無論是誰，要記住最基本的一點就是“尊重”，因為它是高尚人格的體現(xiàn)，是內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?？傆幸惶?，我們會離開校園，步入社會，而“尊重”會成為一種文明的社交方式，是順利開展工作、建立良好社交關系的基石。
四、抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)
拿破侖曾說過這樣一句話：“卓越的才能，如果沒有機會，就將失去價值?！?我個人認為，生活就是由機遇組成。無論機遇是否對人人平等，我們要做的就是抓住機遇。而抓住機遇，需要在座的每一位隨時保持警惕、清醒。
同學們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長。大學四年的時間，既讓我們形成了一定的人生觀、世界觀、價值觀，又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標與方向。但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的各位同學，珍惜大學時光，充分利用大學生活來譜寫人生篇章！
最后，再次誠摯地感謝學校的領導、老師，和同學們的關心與支持。祝愿工學院再續(xù)輝煌，祝愿同學們精彩四年，成就一生。
謝謝！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十五
大家下午好!
首先，請允許我代表外國語系全體學生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣，感受著現(xiàn)在收獲的喜悅與興奮，如果說“少年不懂愁滋味”，那么，“青年立身須自強”。今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記，在這份榮譽的背后，有著系領導對我的關心和愛護，有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導，有著和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲：“謝謝!”首先，我一直相信青春是用來經(jīng)歷的，不是用來頹廢的。所以對于苦痛，我不逃避，也不沉溺，因為我知道幸福不是任何物品，而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾，然而我們可曾想過，只要陽光夠熾熱，它就終能穿透一切黑暗，成就輝煌。生活如此，學習也是如此?；仡檶W途，我們啃了那么多的單詞，嚼了那么多的文字，我們體會過其中的`辛勞，也體會過其中的甜美嗎?(曾經(jīng)我記得采訪過一個學弟：“學習外語你幸福嗎?”“幸福啊!”“那你滿足嗎?”“滿足啊!”“恩，想必這樣真真兒是極好的!如果你能堅持下去那便是再好不過的了!”)我不是一個語言天才，起初對外語專業(yè)很是困惑，很是苦惱，想過退縮，但是我始終堅信“勤能補拙”，始終堅信我無法改變環(huán)境，但是我可以去適應環(huán)境，既然我選擇了這條路，那么我就選擇踏實地走好每一步。
他學生干部、同學們的幫助下，我積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句，在大學里，成績優(yōu)異并不能代表一切，工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試，你只需要付出一些業(yè)余時間，收獲的卻是受益一生的財富。
我不是一個唯心主義論者，可誰說只有外物能改變內心呢?我恐怕，心態(tài)也同樣可以決定外界。關鍵只在于四點：
一.要確立信念。有志者事竟成，目標是很容易就可以擁有的，有方向才有動力，現(xiàn)在確立，為時不晚。
二.事業(yè)成于堅忍，毀于急躁。不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不能停止，停止之后就不要悔恨。
三.人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學來得感人，我們仍應明白，人生的征途上有些風景是需要欣賞的，但有些停留卻只是無謂的浪費。
四.時間是一枝箭，拉弓的人卻是我們。我們應是青年中的佼佼者，在這個煅造夢想的地方，年輕是我們最可靠的資本，一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始，現(xiàn)在正是起航的時候。
大自然中，雛鳥要飛翔于藍天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結果，更是我們今后奮斗的起點。
親愛的同學們，請感激我們的老師吧，逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養(yǎng);也請感謝我們的同學吧，歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請告訴我們自己，只要努力付出，成功之門會永遠為我們敞開。
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是八年級二班的xxx。在這次期中考試中，我獲得了全年級總分第一名的好成績。今天我作為學生代表在這兒發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。
首先，我要感謝學校的領導和老師。是學校給我們創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境，溫馨的學習氛圍。是老師給我們精心的輔導和鼓勵。其次，我要感謝我的父母。是分母賦予我們生命，給予我們前進的動力。正是因為他們，我才有今日的成績。
回顧這半個學期，我在老師、同學的幫助下受益頗多。作為一名學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我的學習方法。
我認為上課認真聽講很重要，把握住課堂45分鐘比課后付出雙倍的時間效果要好的多。特別是老師反復強調的重點和難點。同時，上課一定要記好筆記，這是課后復習的基礎。其次，端正的學習態(tài)度也是很重要的?！坝兄菊呤戮钩桑聘林郯俣仃P終成楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！蔽覀冊趯W習上，只有有著不達目的不罷休的精神，才有可能獲得成功。只有有著“披星戴月，聞雞起舞”的勤奮，我們才能獲得成功。
這次月考可謂幾家歡喜幾家愁。但是，我卻認為獲了獎并不意味著就是達到了我們的目標而停滯不前。在人生的旅途中，我們只有不斷進取，不斷努力人生才會過的意義非凡。而考差了的同學也不能因為一時的失敗而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷努力認真學習，不輕言放棄，踏實勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績，創(chuàng)造更美好的未來。
親愛的同學們，今天的成績只能代表過去。新的目標正在前方等著我們。我相信，所有成績不理想的同學都會繼續(xù)努力，爭取下一次取得好成績。而所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只是我們新征程上奏響的出征曲。
親愛的同學們，讓我們一起努力吧！
我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十七
集團公司領導、各位同仁大家好：
新春伊始，萬象更新。讓我們滿載著20__年的各項經(jīng)濟效益全面增長的豐碩成果，迎來了20__年的春天。值此集團20__年總結表彰大會之際，我謹代表受表彰的先進企業(yè)、先進集體及先進個人對集團總裁和各位領導及全體員工表示誠摯的謝意和致以崇高的敬禮!
各項經(jīng)濟指標均創(chuàng)歷史最好水平，在全省同行業(yè)中名列前茅，為××集團爭得了榮譽。20__年集團公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績應歸功于集團總裁的英明決策、正確領導和集團全體員工齊心協(xié)力、團結奮戰(zhàn)、不懈努力的結果。
20__年，在集團總裁領導下，我們有信心、有決心把各項工作做得更好：
一、提高企業(yè)的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領導下，發(fā)揮集團企業(yè)整合效應。職工愛崗敬業(yè)，視集團為家，企興家合。
二、塑造企業(yè)形象，打造××集團品牌，鞏固和發(fā)展企業(yè)市場，在質量中求生存，在競爭中求發(fā)展。
三、提高企業(yè)經(jīng)濟效益，堅決完成20__年集團公司下達的各項經(jīng)濟指標。以效益為中心，把優(yōu)質服務為前導，全面提高優(yōu)質服務水平。
四、搞好培訓，提高員工業(yè)務技能和各行業(yè)企業(yè)管理干部的領導和管理水平，使企業(yè)在競爭中處于不敗的地位。
新的一年里，在總裁領導下，各行業(yè)將不斷總結經(jīng)驗，汲取教訓，以勵再戰(zhàn)，以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。抓住大發(fā)展的大好機遇，積極開拓進取，發(fā)揮集團公司以往的強勁優(yōu)勢，在經(jīng)營中、發(fā)展中、前進中取得更大的成績，為××事業(yè)的做大做強貢獻力量。
謝謝大家!
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我是來xx的 ，十分榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言，我的發(fā)言題目《學習上不服輸，勇于超越他人》，首先 ，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學，向一直關心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝！
回首開學以來的時光，感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，榮譽的取得，應歸功于我們的學?！悄现袑W，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！我的老師——語文老師闞老師、數(shù)學老師蔣老師、英語老師彭老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持！感謝我們的班集體，五年級一班，這是一個團結友愛、奮發(fā)向上的學習團隊，在這里，學習伙伴們給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持！在這里，健康向上的班風指引著我們的方向，強大的凝聚力推動我們發(fā)展，樸實濃厚的學風激勵我們提高，永無止境的進取心催促我們奮勇前進！
今天，我所取得的榮譽，是對我過去學習的肯定，也將成為我一個新的起點，激勵我把今后的學習做的更好。接下來，我將把我學習時的一些做法和大家進行簡單的交流：
每天要把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。放假時，把一大周所學知識復習一遍。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會給社會、給學校、給我們的父母交一份滿意的答卷。
端正的態(tài)度，正確的方法，勤奮的行動，進取的精神就可以促成一個優(yōu)秀的學生，這是人人都能做到的，能夠做到就是成功了，每個同學都要在心中有一種渴望——我要成功，我能成功，我會成功！我真誠的希望參加會議的每一位同學都能一路向前，微笑前行，創(chuàng)造奇跡；我們的五一班也將一如既往地團結一心，共同進步，成就輝煌！
最后，恭祝各位老師身體健康，萬事如意，祝愿每一位同學學習進步。
謝謝大家！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十九
尊敬的孫校長以及各位領導，各位老師，各位家長以及親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自xx級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這里，來到八中最漂亮的煥然一新的學術廳。此時此刻，我既緊張又激動!感謝領導和老師給我這個鍛煉的機會，希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己，也能給在座的同學們以啟發(fā)。
八年多的學習生活如彈指一揮間轉瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進入到翠屏名校——八中。而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個轉折點上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間，距離中考還有4個多月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀，它背負著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。
從初一進校開始，我的成績一直不理想，別說年級前300名了，前400名都沒有我，最差的一次考試成績甚至到了468名，現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來，經(jīng)過老師的個性化教育和自己的努力，我初二成績有了些微的進步，雖然還沒有進入夢寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學期，我一步一個臺階，終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現(xiàn)在的成績還不是很滿意，但我相信我的一次次進步是一次次付出的結果。成功經(jīng)驗談不上，現(xiàn)在還為時尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實體會。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。
第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表現(xiàn)在口頭上，但骨子里一定要相信自己能行!當初的我是一個性格外向，只喜歡唱歌，不愛學習的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸老師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。
第二句話：改變不了現(xiàn)實，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，老師告訴我“命運就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己來發(fā)奮改變命運了。”我的內心似乎受到了觸動。到了初二，我開始有意識地向優(yōu)秀同學學習，每當精神懈怠，想偷懶時，我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓“努力創(chuàng)造實力，用功換取成功”。
第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說學知識，就跟找錢一樣，相反的，不認真學習，就跟欠賬一樣，久了，知識就會那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng)，促使我盡可能專心聽講，跟上老師思路。老師布置當堂訓練題后，獨立思維，即使反應慢點，也堅決不去看那些成績優(yōu)異的同學先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收獲，下一趟課繼續(xù)!
第四句話：扶優(yōu)補差，提高總分優(yōu)勢。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以，我們一定要補缺補差，抓落后環(huán)節(jié)，最大限度地提高七科的總分數(shù)。補差最好的辦法，我認為除了把握好課堂外，課下鞏固訓練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術雖然不科學，但還是比較實用的，發(fā)現(xiàn)疑問，及時解決，先思考，再去問老師，不讓問題隔夜。
受表彰學生代表發(fā)言稿篇二十
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我是來xx的，十分榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言，我的發(fā)言題目《學習上不服輸，勇于超越他人》，首先，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學，向一直關心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝！
回首開學以來的時光，感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，榮譽的取得，應歸功于我們的學?！悄现袑W，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！我的老師——語文老師闞老師、數(shù)學老師蔣老師、英語老師彭老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持！感謝我們的班集體，五年級一班，這是一個團結友愛、奮發(fā)向上的學習團隊，在這里，學習伙伴們給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持！在這里，健康向上的班風指引著我們的方向，強大的凝聚力推動我們發(fā)展，樸實濃厚的學風激勵我們提高，永無止境的.進取心催促我們奮勇前進！
今天，我所取得的榮譽，是對我過去學習的肯定，也將成為我一個新的起點，激勵我把今后的學習做的更好。接下來，我將把我學習時的一些做法和大家進行簡單的交流：
1、合理安排好學習時間。
每天要把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。放假時，把一大周所學知識復習一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會給社會、給學校、給我們的父母交一份滿意的答卷。
端正的態(tài)度，正確的方法，勤奮的行動，進取的精神就可以促成一個優(yōu)秀的學生，這是人人都能做到的，能夠做到就是成功了，每個同學都要在心中有一種渴望——我要成功，我能成功，我會成功！我真誠的希望參加會議的每一位同學都能一路向前，微笑前行，創(chuàng)造奇跡；我們的五一班也將一如既往地團結一心，共同進步，成就輝煌！
最后，恭祝各位老師身體健康，萬事如意，祝愿每一位同學學習進步。
謝謝大家！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、各位老師、全體同學們：
大家好！我是9.1班學生郭鳳，今天能作為學生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中我能取得優(yōu)異的成績，首先要感謝各科教師的辛勤教導和無微不至的關懷，他們的不斷鼓勵讓我對學習充滿希望，在這里我代表全體學生，向我們三店一中的全體教師表達最真摯的謝意，老師您辛苦了！
有句話說得好，合適的才是最好的，每個人都應有一套屬于自己的學習方法?？茖W有效的學習方法，可以讓我們的學習事半功倍。在平時的學習生活中，我是這樣做的：
首先就在于一個“勤”字。俗話說：“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲”。學習中，我勤于思考，喜歡挑戰(zhàn)。當遇到學習上的“攔路虎”時，我從不選擇放棄而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后，我也要仔細揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。
其次就在于一個“苦”字。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。初三是人生關鍵一步。作業(yè)多，任務重是每個人都要承受的。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費自己的青春，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造中考的成功。
第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大，許多同學埋怨作業(yè)太多，根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間，時間還是充足的。比如下課的5分鐘，飯后的半小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”
同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關心我們的人！
同學們，努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！成功一定會與我們同行！
我的發(fā)言到此結束！謝謝大家！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的領導，老師們，親愛的同學們大家好：
我是工管1601班的高燕。今天，很榮幸站在這里，作為學生代表發(fā)言。
時光荏苒，歲月如梭，仿佛過去的一年就發(fā)生在昨天。軍訓，我們在操場上，英姿颯爽；學習，我們在教室里，奮筆疾書；活動，我們在羽毛球館里，跳躍回擊；休意，我們在鎬海旁，漫步游蕩；時光飛逝，轉眼間，我已經(jīng)從懵懵懂懂的大一新生，變成了略有所成的大二學姐了。
以下是我這一年來的一些經(jīng)驗，和大家分享一下。
剛入校時，相信每一位大一新生對大學生活充滿了好奇，無法平靜下來學習，但是你有沒有想過這個地方，你畢竟是要待上四年的，沒有必要著急去弄清那些不關緊要的東西，時間會告訴你一切。靜下心來，思考自己的大學追求的是什么？剛入鎬京的我，和許多大一新生一樣，對自己的大學生活，充滿著無限的憧憬，但是面對這陌生的環(huán)境，陌生的同學，陌生的老師，又讓我不知所措，好在有我的班主任老師，耐心的開導，幫助我，能夠及時的調整心態(tài)，適應這里的一切。在學習方面，我信奉"不想當?shù)谝幻膶W生，不是好學生"。所以，我的目標一直以來就是勇爭第一，為達到這個目標，我為自己定下的標準就是：不僅不能有短板的存在，還要每一門的成績都在90分以上，有了目標，就有了奮斗的方向，為達目標，我計劃好每一節(jié)自習課的任務，不浪費任何一節(jié)自習課。終于，實施一年后，讓我獲得了優(yōu)異的成績。所以，作為當代大學生，我們要為自己定下一個目標，并為該目標擬定合理的計劃，且嚴格執(zhí)行，不忘初心，圓夢鎬京。
有人說，我能考的高分，是因為我夠聰明，那是他不知道"天才是百分之一的天賦，加百分之九十九的汗水"這句話，我知道，我不夠聰明，但是，我明白"勤能補拙"這一道理。有些知識點，我可能聽一遍不會懂，那我會多回想幾遍，多問幾句，多寫幾行，等達到量變向質變轉變的階段時，就自然而然的懂了。對于一些對數(shù)字敏感的人來說，高數(shù)課隨便聽聽就能取得高分，但是，我不屬于那一類人，我學習高數(shù)的方法就是：上課認真聽講，跟著老師的節(jié)奏走，拍下老師的板書；課后對照老師的板書，整理筆記，把不理解的東西標記出來，一有時間就去找老師；課后習題不會做的，我就先參考著答案做，做多了，就能明白其中的思路了，有一些題實在弄不懂的，就把題型和答案背下，下一次在遇到同樣題型的題就會做了。就這樣，堅持每一節(jié)課都這么做，我在大一時的高數(shù)期末考試考了99分。相信我，當我們沒有別人的天賦時，勤能補拙是我們超過別人的唯一途徑，"笨鳥先飛"不只是存在別人的故事里，你也可以成為最優(yōu)秀的那一個。
時間是這個世界上最公平的，對每一個人來說，一天都只有24小時，為什么有些人，能夠把所有的任務都完美的完成了，有些人卻在嚷嚷作業(yè)繁重？那就是因為那些人不會合理分配自己的時間。比如說高數(shù)，一種題型會做了，沒有必要還在做那種題，其他的題，無非就是變了數(shù)字而已。還有早自習就是用來記單詞的，把早自習充分利用好，把單詞記住，課間只要花上幾分鐘，瀏覽一邊就行了，睡前再回想回想，基本上當天背的單詞就全部記住了，隔上2—3天在復習一下，加強記憶就行了。（千萬不要背過就算了，那樣以后再來復習時，又等于新單詞）。如果說，一天的任務對你來說，真的太多了，那為什么中午不在班里加個自習，晚上遲的一點回去呢？我大一的時候，中午12：30去食堂，晚上10點才回宿舍。通過這樣的學習方法，讓我取得了優(yōu)異的成績。
身為大二的我們，首要目標就是過四級。距離四級考試還有37天，對于四級的沖刺，我始終堅信："不比智力比努力，不比起點比終點"。每個人的基礎都是不同的，無論我處于何種水平，我在四級方面，會緊跟學校的步伐，多請教學姐學長解題經(jīng)驗，多與同學交流學習方法，不斷完善自己的答題技能，努力爭取四級高分通過，為自己這段時間的付出交一份滿意的答卷。
祝愿大二的小伙伴們，高分通過四級；
祝愿大三的學長學姐們，找到自己滿意的工作，考上向往的研究生學校；
祝愿各位領導，身體健康，工作順利；
祝愿鎬京學院，能夠再創(chuàng)輝煌，謝謝大家。
受表彰學生代表發(fā)言稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是來自高xx班的李，很榮幸能和同學們分享我的學習經(jīng)驗，希望能對大家的學習有所幫助。20xx年的高三生活不知不覺中已經(jīng)過去兩個多月了，每位同學都全力以赴地投入到了緊張的學習中，但期中考試后，有些同學成績很不理想，有些同學對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗。
一切好成績來源于上課認真聽講，這是一個小學生都知道的道理，但我們這些高三學生卻很難做到位。一節(jié)課45分鐘，一天7節(jié)課，要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話，確實不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時閑下來，上課時不僅要聽，更要思考，記筆記。這時，把握好思考和記筆記的時機尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫板書時一定在講解知識點，一味記筆記，聽不到老師的講解，不思考老師說的話，得不償失。所以我建議，上課先保證聽清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個筆記的梗概，下課后再自己填入內容，還可以起到復習的效果。
還有對于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問題，這是記住老師上課內容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經(jīng)驗是調動自己所有的感官，老師畫一個圖，就跟著畫一個圖;老師提出一個問題，就思考一個問題，回答一個問題。老師在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分調動自己。當然，不要太過分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對不能允許的。
做作業(yè)一定要落實，但不僅僅是寫滿了那么簡單。
作業(yè)不僅僅是用來完成的，更應該是用來思考的，也是用來養(yǎng)成獨立思考的好習慣的途徑。
作業(yè)是發(fā)人深思的，僅以一道簡單的物理光電效應題為例，他便可以引出你對光學的大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學知識中掌握不到位的知識，查漏補缺。作業(yè)不應該是束縛我們思想的枷鎖，而應該是促進我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三，一題多解，那么這作業(yè)也就真的做到位了。
作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨立思考習慣的好機會。有些同學平時在作業(yè)和學科自習時表現(xiàn)出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無解題思路，這很有可能是平時缺乏獨立思考造成的，平時做作業(yè)過分依賴他人，做作業(yè)時頻頻向他人求助，被動地接受他人思想，長此以往便喪失了獨立思考的能力，考試時必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時，要獨立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。
還有，獨立思考，我們對題的印象也會更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說記題背題是很重要的，它可以在考試時幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^的題呢?所以認真做作業(yè)，也有利于我們記憶題型。所以，作業(yè)之學，博大精深，作業(yè)一定要落實。
對待作業(yè)中的錯題例題，要?？闯７？偨Y，總結易錯點，總結題型與做題思路，在這里有一點要注意，復習時不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會做，才有了自己的思路，培養(yǎng)了自己組織語言，表達的能力。錯題例題，很有價值。
進入高三，同學們生活節(jié)奏加快，一天要在教室里學習十幾個小時，有的同學去吃飯都要跑著去，在這種時間十分充足的情況下，高效學習，便成為成功的關鍵。我前面已經(jīng)說過了如何高效聽講，下面說一下如何高效上自習。自習占我們一天學習時間的很大一部分，由于沒有老師在講課，我們可以安靜地思考問題，當然，也很有可能會走神浪費時間，所以，對于防止自習課浪費時間，我的經(jīng)驗是給自己的自習時間做好安排，認真嚴格地按照時間安排完成任務，提前完成要獎勵自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習時間。
自習還有一大忌諱，就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題，都以為自己在努力，在提高，但其實這一不利于我們獨立思考問題，二也浪費了兩個人的寶貴時間，三也破壞了自習紀律，這是一種自我滿足，自我陶醉，自我欺騙的假學習，百害而無一利。所以，有問題，下課討論，或者去問老師，要比占用自習時間討論問題要好得多。
成功的路是漫長而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我高中時全校排名百名開外，憑中考成績最后時刻來到中。分班考試未進入前400名，高中首戰(zhàn)便告負。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6，高一時競選校團委干事、廣播站播音員從未成功過，我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神，不服輸?shù)膭蓬^，腳踏實地地一步一步積累。終于，一步步地穩(wěn)步提高，在這次期中考試中取得了不錯的成績。
在黑暗破曉之前的長夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時，我們一定要堅信，只要我們一天一天腳踏實地，踏踏實實地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績，總有一天，我相信是不遠的明天，厚積薄發(fā)的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達到成功的彼岸。
高考，我們贏定了!
謝謝大家!
受表彰學生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好！
我是西丁中心學校四年級2班的小月。今天我很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言，在此請允許我向深切關懷我們的各級領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們，表示衷心的感謝！
今天我給大家分享我的學習方法，以便大家借鑒！我認為學習，首先要制定一個學習目標，有了目標才能有學習的'動力。其次，課前要注意預習，找出不理解的問題，以便有針對性的，認真聽講。再次，上課要注重老師的引導，以小主人的身份，通過小組合作學習，對課堂知識，理解滲透，融會貫通。最后，課下，用心復習，認真完成課下作業(yè)，不會的問題，主動找老師、同學請教，并整理好學習筆記，這只是我的個人想法。希望能給大家以幫助。
今天，雖然取得了一點成績，但這只代表過去，我不會驕傲的。我會繼續(xù)努力，用更加優(yōu)異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻和關愛，才有了我今天的進步，在此，我代表全體同學，對所有的老師們，爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！
請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，一定會以更加優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇五
老師們同學們：
大家好！
辛勤培育我們的老師無微不至關心愛護我們的家長們，表示衷心的感謝！
今天我。
給大家。
分享我的學習方法，以便大家借鑒！我認為學習，首先要制定一個學習目標，有了目標才能有學習的動力。其次，課前要注意預習，找出不理解的問題，以便有針對性的，認真聽講。再次，上課要注重老師的引導，以小主人的身份，通過小組合作學習，對課堂知識，理解滲透，融會貫通。最后，課下，用心復習，認真完成課下作業(yè)，不會的問題，主動找老師、同學請教，并。
整理。
好學習筆記，這只是我的個人想法。希望能。
給大家。
以幫助。
今天，雖然取得了一點成績，但這只代表過去，我不會驕傲的。我會繼續(xù)努力，用更加優(yōu)異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻和關愛，才有了我今天的'進步，在此，我代表全體同學，對所有的老師們，爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！
請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，一定會以更加優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇六
大家好！
我是來自初二四班的'何xx，很榮幸站在這里代表進步生發(fā)言。
到現(xiàn)在為止，我仍清晰的記得上一次期中考試之前，我犯了許多人都會犯的錯誤——懶惰和放棄。成績也隨之一落千丈，這并不意外。在這次月考之前，我加倍地復習，在老師的無私指導，家長的默默支持，同學的真摯鼓勵和自己的日夜付出下，成績進步了。
沒錯，當我們成績下降時就應該學著變得勤奮、刻苦、堅持。
所以我們不妨努力地沖向目標、克服困難。
首先，我們要在心理上戰(zhàn)勝陰影，時刻保持一顆進取心。那些不良惡習便不會干擾我們了，久而久之，便對自己、對未來有了動力，同時也要肯定自己，無論何時，要堅信自己是快金子，只要把握好機會，就會展現(xiàn)自己的價值。
其次，我們要有策略地學習。我們要學會自主學習，增強對學習的目的性、主動性，增強對知識的熱愛性、渴望性，這樣才會承擔起學習的責任。也要提高學習效率，學習有許多環(huán)節(jié)，我們要把握每個環(huán)節(jié)的質量，課前認真預習、課后認真復習。更要科學合理安排時間，初中科目增多，難度加大，有個切實可行的時間安排十分重要，有計劃的學習，要做到心中有數(shù)，從容不迫。
最后，我們要注重細節(jié)，可以把目標貼在你隨處可見的地方，時刻激勵你，你也可以把上課別人不注意的重點記在筆記本上，不論怎樣，這點所包含的知識，永遠屬于你，許多細節(jié)只是小小的差距，但卻是一大進步。
失敗并不可怕，可怕的是你再也燃不起成功的火焰，如果你這次沒考好，那就為下一次努力，同學們，不要放棄，要相信，功夫不負有心人，付出一定會有收獲！
最后，祝老師們工作順利，同學們學習進步！
謝謝大家！
何xx。
受表彰學生代表發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xx，來自高二五班。能夠作為普班代表發(fā)言我感到非常榮幸。也恭賀高級中學在此次學業(yè)水平測試中以99.97%的及格率取得了有史以來最優(yōu)異的成績，請同學們?yōu)檫@樣的榮譽鼓掌。
在成績背后，我們是否應該感謝這樣一些人?辛勤工作早來晚歸的老師、細心看護嚴苛檢查的領導，以及在背后默默支持我們的父母。
在考前的這段時間里，我看到了很多令我為之動容的情景。我們班級的地理老師黃老師，
每天下班我從來沒有看她準時離開過校園，而是召集了可能會掛科的學生到一間小教室里單獨輔導。我看到她下課時一次又一次因為勞累而想在辦公桌上趴一會兒，但她沒有。
歷史老師劉老師，在懷孕期間還是每天挺著肚子堅持為我們上每一堂課，上課時，她始終用一只手拿著書，一只手支撐著腰，哪怕再累她也沒有因為情況特殊而坐下講課，更沒有缺席一節(jié)課。
年紀輕輕的生物老師王潔老師，雖然她不曾教我，但每天晚上我都能看到她總是最后離開辦公室。我聽同學們說她年紀并不大，但卻為了我們如此的辛苦、如此的付出。我還曾看到很多老師為了輔導我們學習，將剛剛上幼兒園的孩子接到學校，一邊照顧孩子，一邊督促我們復習備考。讓我覺得老師們給予我們的愛遠遠勝過給自己孩子的愛，哪怕我們的不懂事讓老師難過，但老師還是對我們說：“在我心里你們就像我的孩子一樣?！边€有更多的場景是我不曾看到的，但我能真真正正的感受到，老師們的付出遠不止這些。這樣的老師又怎會不讓我們?yōu)橹畡尤菽?感謝老師們傾其所有的付出。
在這里，我要大聲地說，老師們，你們辛苦了!請同學們和我一起將最熱烈的掌聲送給為我們默默付出的可親可敬的老師們!
我來自普班，但在考前的這段時間里，我看到了普班同學不亞于快班同學的付出與努力。班級的同學們，為了給自己鼓勁，每天上課前都會大喊一聲“學考必過”!有一位普班的同學對我說：“那段時間真的很累，上課不停的想睡覺，下課眼睛都睜不開，做作業(yè)的時間越來越接近原來休息的時間。”但她卻堅持不讓自己睡著，課間十分鐘都在背題看書，就算熬到很晚早上也會按時起來看書，跑步堅持不下來就被同學拉著跑。我問她：“為什么這么努力?”她說：“因為每當她看到身邊的人像她一樣堅持的時候，突然就沒有了放棄的理由?！彼约幢憷鄣娇?，擦干了眼淚還是要拼的。
現(xiàn)在我的眼前總是浮現(xiàn)出備考那段時間的一幅幅畫面，但是現(xiàn)在我卻看不到穿著紅色校服的學生手拿著厚厚的知識點在路邊翻閱，再也看不到文科理科的學生拿著自己并不喜歡的科目鉆研學習。
學業(yè)水平測試見證了很多同學的成長，但也有很多同學因為取得的點滴成績而感到滿足，
從而忘記了最重要的任務——高考。其實高考并不可怕，我相信每個人都有夢想，每個人都有追求，只是缺少了那份因夢想而堅持的信念。如果你覺得很累，那就證明你在走上坡路。畢竟眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!
同學們，我們無論被否定多少次，被打敗多少次，都要保留那份“星星之火，可以燎原”的信念。我們沒有退路，只有出路!同學們!高考加油!
受表彰學生代表發(fā)言稿篇八
敬愛的老師親愛的同學們：
大家上午好！
我很榮幸能作為高一年級的三好學生代表站在這里與大家分享我的學習方法。對于學習，我的看法是，踏踏實實地學，認認真真地做。學習就是一條充滿坎坷的泥濘小路，只要一步一步腳踏實地地去走，就一定能夠到達通往理想的康莊大道。就學習我總結了五個方法，在這里與大家進行共勉。
第一：課上勤思，課中緊跟。
課堂上勤動腦，圍繞著老師提出的問題思考。上課的時候精神高度集中，腦子跟著老師轉，那么老師講的知識點就能記得更牢。同時還要勤做筆記，老師在黑板上寫的知識點，解題的方法、技巧都要抄下來，并在課后做進一步的理解和鞏固。課堂上積極回答問題，不僅可以復習被自己遺忘的知識點，也會對新學的知識點加深印象。這樣，每節(jié)課下來都會很有收獲，能夠真正的做到一課一得。
第二：課后勤練，查漏補缺。
每節(jié)課的課間時間我會充分的利用起來，認真做當堂習題，對當堂內容進行鞏固，不理解的知識點勤翻書、多看筆記進行理解。充分利用操前讀、早讀時間，認認真真地熟背、記各學科的基礎知識點。不要因為自己是理科生而認為沒什么可要背的，其實理科要背的東西有很多，例如數(shù)學公式等絕對要記牢，這樣你解題更熟練、解題步驟也更規(guī)范。另外，自己還要準備一本錯題集，把常錯的題目抄到錯題集上，沒事拿出來看看，并買些相應的課外學習資料多加練習鞏固。
第三：敢于開口，不懂就問。
班主任常常在班上強調開口的重要性，為了方便同學們之間相互的學習，更是在學期之初分好了學習小組。一個不理解的知識點，一道不會做的題，不會就要問，問同學，問老師。一定要不恥下問，不要不好意思，不懂裝懂才是最糟糕的。
第四：制定計劃，持之以恒。
做什么事情都一定要講究方法，最好的方法就是開始制定好計劃，然后就是要堅持。我每天都會堅持把當天要做的事情寫在本子上，按照計劃逐步完成，到了晚上睡覺前看一下完成了什么，還有什么沒有完成。堅持這樣做了一星期后，我做事變得更有條理，而且也大大減弱了我的惰性。因為每當我想懈怠的時候，一看到本子上寫的這么多任務，自然而然地有了緊迫感，就能立刻提醒自己要抓緊時間完成計劃。堅持一段時間后，學習效率越來越高，受益良多。例如，我英語不好，為了提高我的英語成績，在英語老師的指導下，我計劃好每天晚上必做一篇的英語閱讀理解，來培養(yǎng)語感，增加單詞量。這樣計劃并堅持下來，我發(fā)現(xiàn)我對學習英語越來越感興趣了，相信我的英語成績一定會慢慢提高的。
第五：刻苦學習，獲益匪淺。
高中這幾年，刻苦一點，那么長大以后就可以輕松許多了。少往小賣部里跑點，節(jié)省下來的時間，可以多做幾道習題。省下的錢就可以去買些有用的資料書。課余時間少玩一點，就可以多做點題，多記點知識點。學習是一個積累的過程，這樣日積月累下來，我們自然能取得更大的進步。
以上就是我的一些學習心得，希望能夠給大家的學習提供一些幫助。
受表彰學生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！我是××班的××，現(xiàn)任××、……。
今天我能夠走上這個講臺，參加這次“××市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。
回顧在××小學的×年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展?？炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“××××”、“××××”、……等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在××年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《××××》獲得了××××獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽××等獎?！痢聊辏瑢W校興建計算機網(wǎng)絡干線工程，我動員爸爸贊助了價值××元的施工材料；在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了××盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！
謝謝大家！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，我十分榮幸能站在國旗臺上發(fā)言，這次期中考試雖然結束了，但我們還要再接再厲。在學習上，老師為我們揮灑了無盡的汗水；在生活中，我們的家人給了我們無限的關愛和體貼。人的一生有太多的酸甜苦辣，學習也是這樣。我認為要想學習穩(wěn)中有升，下面幾點至關重要：
一是要自信，但不要太過自滿，也不能太過畏縮。俗話說：“虛心萬事能成，自滿十事九空?！弊孕艜谷诉M步，是黑夜中皎潔的月光，給我們指明行進的方向。偉大的發(fā)明家愛迪生，從小被認為愚鈍笨拙，但他并不這樣認為，他比常人付出了更多的努力和汗水，再加上母親的教導，終于成了舉世聞名的發(fā)明家。
二是上課要用心，光有信心還遠遠不夠。上課的時候要認真聽講，不能分心，不能做小動作，開小差。把精力全部放在課堂上，細心品讀不懂的字詞句，不要死讀書，死記硬背是不行的，“學而不思則罔”。不懂的`問題也可以查閱相關的資料。老師提出的問題要用心思考，用心是關鍵，不要急于草草了事。
三是學習中要做到不恥下問。古代思想家、教育家、圣人孔子雖然學識淵博，仍然能夠不恥下問，肯向比自己學問差的人請教，樹立了不懂就問的學習習慣。學習中千萬不要不懂裝懂，不要因為自己學習成績好，而不向別人請教，這樣只會越來越驕傲。
四是不要犯同樣的錯誤。生活中，我們經(jīng)常犯同樣的錯誤，學習也是這樣，犯了同樣的錯誤，總不改正，會釀成大錯，不要覺得小錯誤算不了什么。但“水滴石穿，繩鋸木斷”，是不可小視的。如果不及時改正的話，我們就會跟粗心交朋友，與細心失之交臂了。
五是反復復習。每當我們學過新課后，要多加溫習，以前學的也要溫習。正所謂“溫故而知新”嘛！這樣就不會學了新內容，而忘記了以前的舊知識。不僅把新知識保留下來了，也把舊知識深深地印在了腦海里。
以上的幾點是我在學習中的心得與體會，希望能和大家共勉。除此之外，我們要共同進步，正所謂：“一花獨放不是春，百花爭春春滿園。”
希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步。在期末考試中有更大的進步。以滿腔的熱情、樂觀的心態(tài)、永久的耐心、細心去戰(zhàn)勝學習中的困難。
同學們！春種一粒粟，秋收萬顆子。讓我們同心協(xié)力，攜手并進，迎接美好的明天吧！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行20__年期中考試總結表彰大會，很高興能作為六年級學生代表在此發(fā)言.首先請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓.今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標，踏踏實實。
目標是什么?目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習，才會為理想打拼.這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，學習目標需要量化，要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標.我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后，才能實現(xiàn)大目標.很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性.及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間.知識在于積累，學習要堅持不懈.正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán).把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題：同學們，當你逃學曠課、浪費青春時，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望我認為：作為一個懂事兒的孩子，一個明事理的小學生，我們一定會懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想!
同學們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家!
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸能夠站在這里作為學生代表發(fā)言！
首先，請允許我代表外國語系全體學生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意！
回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣，感受著現(xiàn)在收獲的喜悅與興奮，如果說“少年不懂愁滋味”，那么，“青年立身須自強”。今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記，在這份榮譽的背后，有著系領導對我的關心和愛護，有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導，有著和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲：“謝謝！”首先，我一直相信青春是用來經(jīng)歷的，不是用來頹廢的。所以對于苦痛，我不逃避，也不沉溺，因為我知道幸福不是任何物品，而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾，然而我們可曾想過，只要陽光夠熾熱，它就終能穿透一切黑暗，成就輝煌。生活如此，學習也是如此?；仡檶W途，我們啃了那么多的單詞，嚼了那么多的文字，我們體會過其中的辛勞，也體會過其中的甜美嗎？（曾經(jīng)我記得采訪過一個學弟：“學習外語你幸福嗎？”“幸福啊！”“那你滿足嗎？”“滿足?。 薄岸?，想必這樣真真兒是極好的！如果你能堅持下去那便是再好不過的了！”）我不是一個語言天才，起初對外語專業(yè)很是困惑，很是苦惱，想過退縮，但是我始終堅信“勤能補拙”，始終堅信我無法改變環(huán)境，但是我可以去適應環(huán)境，既然我選擇了這條路，那么我就選擇踏實地走好每一步。
其次，我們要學會在學習之余能夠更好的兼顧自身的發(fā)展。在我擔任自身職務時，有很多地方還存在不足，但在老師、學姐學長、其他學生干部、同學們的幫助下，我積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句，在大學里，成績優(yōu)異并不能代表一切，工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試，你只需要付出一些業(yè)余時間，收獲的卻是受益一生的財富。
我不是一個唯心主義論者，可誰說只有外物能改變內心呢？我恐怕，心態(tài)也同樣可以決定外界。關鍵只在于四點：
一。要確立信念。有志者事竟成，目標是很容易就可以擁有的，有方向才有動力，現(xiàn)在確立，為時不晚。
二。事業(yè)成于堅忍，毀于急躁。不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不能停止，停止之后就不要悔恨。
三。人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學來得感人，我們仍應明白，人生的征途上有些風景是需要欣賞的，但有些停留卻只是無謂的浪費。
四。時間是一枝箭，拉弓的人卻是我們。我們應是青年中的佼佼者，在這個煅造夢想的地方，年輕是我們最可靠的資本，一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始，現(xiàn)在正是起航的時候。
大自然中，雛鳥要飛翔于藍天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結果，更是我們今后奮斗的起點。
親愛的同學們，請感激我們的老師吧，逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養(yǎng)；也請感謝我們的同學吧，歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持；最后請告訴我們自己，只要努力付出，成功之門會永遠為我們敞開。
謝謝大家！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十三
成績屬于過去，未來還需要我們去創(chuàng)造。本站小編為大家整理了表彰大會學生代表。
發(fā)言稿。
歡迎大家閱讀。
同學們：
借今天的課間操時間，我們來隆重舉行“年級學生會干部表彰大會”。
自從初一到現(xiàn)在近一年半的時間里，有一支卓越的隊伍始終在為我們保駕護航，是他們保障了年級的良好秩序，保障了同學們的切身利益;是他們給大家營造了安靜和諧、充滿書香的公寓環(huán)境;是他們天天督促我們不遲到、不違紀，做遵規(guī)守紀的好學生……他們不僅是大家的監(jiān)督者和管理者，更是大家的朋友和服務者，他們就是我們年級的學生會干部。
這是一支真正優(yōu)秀的團隊，在23位成員中，有10位同學擔任所在班級的班長，大部分都是班級的骨干班干部，大部分同學的成績排在年級前200名;其中更有榮獲全縣“品學兼優(yōu)道德模范”的李靜同學。
這還是一支團結一心、無私無畏的隊伍。面對任何違紀行為，他們都毫無懼色，敢于挺身而出。他們伸張了正義，制止了歪風邪氣，保障了大家的安全和正常的學習生活。
這更是一支盡職盡責、樂于奉獻、無怨無悔的隊伍。每天他們起得最早，又睡得最晚。嗓子喊啞了，還要喊;身體疲憊了，還要管。有時候得不到同學們的理解，甚至讓有的同學產(chǎn)生敵意，為此，他們也曾流過委屈的淚水，但他們卻毫無怨言，擦干淚水接著干。
同學們，我們應該為我們年級有這樣一支卓越的學生會隊伍而欣喜，而驕傲。我們應該理解他們、擁護他們乃至學習他們，學習他們對工作高度負責的精神，學習他們心系集體、甘心奉獻的精神;學習他們嚴于律己、以身示范的精神。
同學們，在此，讓我們用最熱烈的掌聲來表達我們對他們工作的認可和鼓勵。
下面，我宣布“優(yōu)秀學生會干部”名單：
劉夢琦劉娟趙瑩武曉寧李宏臨羅智勇王春璞徐召李雪周艷張文倩王榮榮徐培培。
請費主任為“優(yōu)秀學生會干部”頒獎……大家掌聲祝賀!
下面，我莊重的宣布“十佳學生會干部”名單：
宋舒展馬強李靜付釗李振宇張永升劉真真王銘欣李振袁振偉。
請高校長為“十佳學生會干部”頒獎……大家掌聲祝賀!
“十佳”“優(yōu)秀”學生會干部表彰大會到此結束。同學們，距離期末考試只有短短的六天，能夠以昂揚的斗志和飽滿的激情來迎接期末考試，力爭取得優(yōu)異成績，以此來報達為你們辛苦操勞的父母。
謝謝大家!
大家好!大家辛苦了!今天咱們在這里舉行20xx至20xx學年第一學期期末學生表彰大會，我的內心十分激動，這里我對大家取得的成績作一簡單小結：
光陰似箭，充滿挑戰(zhàn)的20xx年已經(jīng)過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們又迎來了20xx年，我們都信心滿懷，充滿希望，希望這一年給我們帶來新的夢想!
回想過去的一年，是我們收獲的一年，高二(2)的學生無疑是優(yōu)秀的，老師也是優(yōu)秀的，在全體師生的共同努力下，期末考試中取得了讓我們欣慰的成績，文科優(yōu)生前200名占107名，學習標兵前14名占8名，0704班的付亞男同學全年級第一，理科優(yōu)生前100名占56名，學習標兵前6名占5名，0708班的陳亞勝同學全年級第一。期末高二年級教師總p值排名前5名都是我們級部教師，分別是都海芳老師、董濤老師、李勒老師、周飛燕老師和郎敏老師，可以說我們級部的學生和老師都是澤州一中最棒的。在學校的四六文明評比中，0704班和0706班被評為學校文明班級，他們的班主任董濤老師和劉國萍老師也被評為學校十佳班主任，都海芳老師和周飛燕老師被評為學校十佳教師，0706班陳偉同學、0710班張燕尼同學和0702班的馬鵬濤同學被評為十佳學生干部。這些成績的取得，讓我們精神大振，信心百倍，常言道，一份耕耘，一份收獲。這里我對我們取得的好成績，表示衷心的祝賀，我們都是最棒的!
但是，我們還應該看到不足，我們尖子生不夠突出，沒有一個人做到常勝不敗，每次考試，年級第一的寶座總是輪流坐，上課，學生參與性不高，下課，問問題的熱情不足，個別班級成績還不是穩(wěn)定，等等。這些都制約著我們的進一步提升。不管成功也好，失敗也罷，成績已經(jīng)成為歷史，不能更改，我們更應該展望未來，豪情澎湃，在這充滿機遇和挑戰(zhàn)的年代里，每一扇大門都為我們敞開，我們需要做什么呢?需要自信，需要實力，需要堅持，惟有這樣，我們才能一步步走向輝煌。因此，這就需要我們有亮劍精神，不管什么時候都敢于亮出自己的寶劍，亮出自己的實力，亮出自己自信和風采!當然誰都知道，學海無涯，學路坎坷，必有挫折，可當挫折來臨時又是那樣的難受。但是，請同學們記住，我代表高二(2)全體教師向大家保證，我們會在第一時間伸出援手，我們永遠是你們信賴的老船長，我們會同大家風雨同舟，日夜兼程，朝夕相伴。緣分注定我們將一同走過你們生命中最亮麗的青春花季，讓我們一起奮斗吧!
人生不打草稿，生命沒有彩排，現(xiàn)在我與大家來個約定，我們要拼，我們要搏，我們要在20xx年高考中創(chuàng)造澤一的輝煌。心中應該始終充滿這樣的信念：熱愛自己，堅信你能行，寬容自己，堅信你會行，鼓勵自己，堅信你最行，拼搏就一定能行!
同學們，我們的熱情已經(jīng)被點燃，我們的斗志已經(jīng)昂揚，我從你們的眼中已經(jīng)看到你們共同的信念，以我校任聚會、陳晉鵬和馬飛三位同學為榜樣，沖進清華考進北大，胸懷天下齊努力，一屆更比一屆強。
最后祝愿大家新年快樂，學習進步，心想事成!謝謝大家!
同學們，老師們：
歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月，洋溢著蓬勃的朝氣，沐浴著新春的艷陽，行列整齊，意氣風發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐?！耙蝗f年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌!這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們在場的師生們去細細品味。今天的表彰會，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學生的表彰會，同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結，不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲此殊榮的同學，應該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學不倦的同學，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績!收獲了今天這樣一個明媚的早晨，獲得了我校空前的獎勵——不，這不是獎勵!這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注!我想，你們應該更深切的去領會這內涵，去領會這深度，否則，這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢，怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月，怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為，這不是總結，它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端，一個起點。希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸!
一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁，揮筆寫下了一首快詩來。
勵志。
此詩被后人譽為絕唱并刻石立碑立在山麓與泰山同垂不朽詩人的聲音也隨之穿越時空至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧?對那就是“會當凌絕頂一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰看盡眾山后才覺出它們的渺小甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足迷戀停步的地方此時回首早已不是什么最美的風景不但渺小而且是可笑的了。這就是成大氣候成大學問有大出息者的胸襟與抱負他們的胸襟與抱負早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安而是“千淘萬漉”“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因為無視人生中暫時的自得自安不愿在短暫的滿足中自娛自樂所以他們才從不停下自己的追求而是勇往直前愈挫愈堅以一種磅礴的氣勢和胸懷去不斷鋪開人生的大追求去展開人生的大境界!所以同學們站在這樣的清晨站在這樣的春天作為一個教師同時作為一位父親一位學生家長在這樣的時空發(fā)言只為表達一個思想一樁心愿。讓我們收拾起心情連同那些在春日艷陽中游離的雙眼即便妒嫉與欽羨自卑與自責感傷和悲嘆統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后抬起頭挺起胸勇敢無畏地向前吧去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！ 我是六年級的陳家盈，在今天的期末考試表彰大會上，我能夠代表學生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。 首先，在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學們對我的關心和幫助！
其次，是我最想對同學們說的心里話：“同學們，期末考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期末考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位?！?我想我們可以從以下幾點做起：
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來！考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態(tài)?？嫉煤玫?，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調整自己，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備，做好準備！
二、考后做好反思，查找不足，
多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾；面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績，可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己，可是為什么沒有做到呢？大家捫心自問一下，你的課堂認真聽講嗎？效率高嗎？作業(yè)認真完成了嗎？還是只當做應付的差事？你的時間觀念強嗎？你學習的主動性、自律性高嗎？如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領獎臺上的一定是你！
三、要為自己制定科學的學習目標。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學習中，每位同學都應該為自己設立前進的`目標，瞄準目標奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕?，這樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。
四、在學習的道路上，一定要有恒心。
如果說制定目標是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功-法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們人生成長成才的絆腳石！同學們，期中考試之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
敬愛的老師們、家長們，親愛的同學們：
大家好。我是六年級學生陳家盈，今天我能以學生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。 首先，我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺得要想把學習搞好，首先要樹立遠大的理想。
詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！蓖瑢W們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。
第二要自信。自信是成功的基礎，是我們前進道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。
第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的，每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！碧拼笤娙隧n愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，冰心奶奶也說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?BR> 同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生，勤奮鑄就輝煌。
同學們，“雄關漫道堅如鐵”，現(xiàn)在的成績，僅僅是萬里長征走完了第一步，希望全體受表彰的同學戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峰。“一花獨放不是春，百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學，不要灰心喪氣，要以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。總之，希望我們更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后祝福各位老師身體健康，闔家歡樂；祝福全體同學學有所成，快樂成長！預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)！
謝謝大家！
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx學院工程力學12-2班學生王xx，很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言，和領導、老師、在座的小伙伴們分享下我大學的二三事。
來到礦大三年，我在這里度過了充實的1100多天，也取得了一些成績。三年加權平均分專業(yè)第一，素質分第一，60多門課中有45門90分以上，專業(yè)課都在95分以上，大三一年加權成績達到95.2分。大一獲得國家勵志獎學金，大二、大三連續(xù)兩年獲得國家獎學金。入學之初自學通過全國計算機等級考試c ，大一大二通過英語四六級。同時我還積極參加各類科技競賽活動，獲得全國大學生數(shù)學建模競賽全校唯一江蘇賽區(qū)一等獎，網(wǎng)絡挑戰(zhàn)賽第一等獎，五一數(shù)模聯(lián)賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學生科研訓練項目，三項srtp項目,發(fā)表核心期刊論文1篇，另外獲得了江蘇省三好學生，孫越崎優(yōu)秀學生，校優(yōu)秀團干等光榮稱號。今年9月，我陸續(xù)收到了包括北京大學、清華大學、中科院力學所等高校和研究機構的直博生錄取通知，同時取得了美國布朗大學、加州理工學院、克拉克大學暑期訪問實習的機會。在美國名校短短的幾周訪學中讓我深刻體會到“產(chǎn)學研”的重要性，最后，我選擇在北京大學繼續(xù)深造，攻讀固體力學無損檢測方向博士學位。
學院好多同學說我是個學霸，他們也戲稱我為“小院士”，我想說，取得這些成績，不是我有“洪荒之力”，而是因我執(zhí)念太深。能在整個大學期間，保持飽滿的熱情和積極的學習狀態(tài)，是因為堅持對本專業(yè)的熱愛和清晰明確的規(guī)劃，是因為三年1096天中有997天我是第一個進圖書館的，是因為三年在圖書館四樓自習室如癡如醉的積累，是因為從大一開始就在深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室進行學習與研究工作，早早培養(yǎng)自己科研能力。每天起早貪黑，穿梭在宿舍、公教、圖書館、食堂還有實驗室，即使晚上回去也會繼續(xù)學習到兩三點。正如大家所看，我不是超人，也不會飛，更沒有天使在我后面，我只是靠努力，靠思考，靠主動。大學之學，在于自學之道，在于主動之道。舉個例子，對于每門專業(yè)課，除了指定課本之外，我會盡可能將所有出版社的書看一遍，同時將英文版看看，往往學一門專業(yè)課，我能看50到100本專業(yè)書。所以只有你接觸的多了，自然你獲得的也就多了。另一方面，得益于“師長”，我最喜歡的事情就是跟老師們討論問題，這樣往往要比課上學得多，學的深。在這里，我想對老師們說聲謝謝，您辛苦了。
大學期間我還擔任過班長，學院自管會主任，校數(shù)模協(xié)會技術顧問，學工處學生助理等職務，這些工作使我得到了鍛煉，使我懂得什么叫擔當，什么叫責任。閑暇時間我還喜歡去桃四健身房健身，去國旗廣場玩滑板，平時彈彈夏威夷小吉他，吹吹布魯斯口琴。 我很驕傲自己是礦大人，學校提供了這么多資源，讓我們學習、生活有條不紊。很感謝學校給我一個又一個平臺，讓我一次次地挑戰(zhàn)自己，實現(xiàn)了一個個自己曾經(jīng)認為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌，記錄著我們的拼搏，啟示著我們的智慧，見證著我們的成長。高考不是奮斗的終點，大學也不是享樂的天堂，聞雞起舞時，讓我們一起拼搏向上。在此，我謹代表同學們向各位老師鄭重承諾：在以后的學習生活中，我們一定會發(fā)揚礦大人勤奮，求實的優(yōu)良作風，不斷進取，積極奉獻。
再次感謝各位老師和在座的小伙伴們，謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自2015級農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的趙婉耀。今天，我非常榮幸能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發(fā)言。那么首先，請允許我代表此次工學院全體受表彰學生對學院的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
2015年9月，我第一次踏上甘農(nóng)大這片熱土。時光荏苒，我即將成為一名畢業(yè)生，不由心生感慨。
回首三年的大學生活，思緒總是難以捉摸。從大一的懵懂，到大二的徘徊，再到大三的堅定，每一個腳印都承載著自己汗水。
三年來，我一直都能夠嚴格要求自己，我的平均學習成績一直位列專業(yè)第一；通過了國家英語四級考試，計算機二級考試；曾榮獲甘肅農(nóng)業(yè)大學三好學生稱號，兩次獲得國家勵志獎學金。
在工作上，我同樣是積極肯干。從大一加入院學生會以來，本著“服務”的原則工作到大三，現(xiàn)擔任工學院團委辦公室主任，成為各位輔導員的得力助手，得到了學院老師和同學們的認可，曾被評為省級、校級和院級“優(yōu)秀學生干部”。
做好同學們的心理疏導工作，曾榮獲工學院優(yōu)秀心理委員稱號。
在思想上，積極進步，主動向黨組織靠攏。于 2011年12月，光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
曾經(jīng)同樣是在這里，我的師哥師姐向我傳授著他們的認識，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
成事者，必須具有多方面的素質，比如說勇往直前、毅志堅強、有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提——健康的體魄，只有這樣，你才有資本做好，才會有機會做得更好。
二、學習與能力孰輕孰重
社會的競爭是白熱化的，這讓每一個剛進入大學的同學，都會接觸到一個問題：大學我們應該注重知識的積累，還是注重能力的培養(yǎng)。這個問題不同于魚與熊掌。我認為，知識是能力的支撐，能力是知識的載體。而具體如何融入我們的生活，就頗有難度了。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“人的差異在于業(yè)余時間。”而在大學中，由自己支配的課余時間占據(jù)了大學生涯的很大比重。正是這些自由支配的課余時間，才使我們擁有了兼得知識和能力的機會。所以我希望，在座的各位同學能夠正確的利用課余時間來充實自己，完善自己。比如說加入團委學生會歷練自己。
三、人格是最高的學位
與他人溝通，例如和學院的老師，和班級的同學，還有和自己生活在一起的舍友等等，無論是誰，要記住最基本的一點就是“尊重”，因為它是高尚人格的體現(xiàn)，是內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?？傆幸惶?，我們會離開校園，步入社會，而“尊重”會成為一種文明的社交方式，是順利開展工作、建立良好社交關系的基石。
四、抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)
拿破侖曾說過這樣一句話：“卓越的才能，如果沒有機會，就將失去價值?！?我個人認為，生活就是由機遇組成。無論機遇是否對人人平等，我們要做的就是抓住機遇。而抓住機遇，需要在座的每一位隨時保持警惕、清醒。
同學們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長。大學四年的時間，既讓我們形成了一定的人生觀、世界觀、價值觀，又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標與方向。但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的各位同學，珍惜大學時光，充分利用大學生活來譜寫人生篇章！
最后，再次誠摯地感謝學校的領導、老師，和同學們的關心與支持。祝愿工學院再續(xù)輝煌，祝愿同學們精彩四年，成就一生。
謝謝！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十五
大家下午好!
首先，請允許我代表外國語系全體學生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣，感受著現(xiàn)在收獲的喜悅與興奮，如果說“少年不懂愁滋味”，那么，“青年立身須自強”。今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記，在這份榮譽的背后，有著系領導對我的關心和愛護，有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導，有著和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲：“謝謝!”首先，我一直相信青春是用來經(jīng)歷的，不是用來頹廢的。所以對于苦痛，我不逃避，也不沉溺，因為我知道幸福不是任何物品，而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾，然而我們可曾想過，只要陽光夠熾熱，它就終能穿透一切黑暗，成就輝煌。生活如此，學習也是如此?；仡檶W途，我們啃了那么多的單詞，嚼了那么多的文字，我們體會過其中的`辛勞，也體會過其中的甜美嗎?(曾經(jīng)我記得采訪過一個學弟：“學習外語你幸福嗎?”“幸福啊!”“那你滿足嗎?”“滿足啊!”“恩，想必這樣真真兒是極好的!如果你能堅持下去那便是再好不過的了!”)我不是一個語言天才，起初對外語專業(yè)很是困惑，很是苦惱，想過退縮，但是我始終堅信“勤能補拙”，始終堅信我無法改變環(huán)境，但是我可以去適應環(huán)境，既然我選擇了這條路，那么我就選擇踏實地走好每一步。
他學生干部、同學們的幫助下，我積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句，在大學里，成績優(yōu)異并不能代表一切，工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試，你只需要付出一些業(yè)余時間，收獲的卻是受益一生的財富。
我不是一個唯心主義論者，可誰說只有外物能改變內心呢?我恐怕，心態(tài)也同樣可以決定外界。關鍵只在于四點：
一.要確立信念。有志者事竟成，目標是很容易就可以擁有的，有方向才有動力，現(xiàn)在確立，為時不晚。
二.事業(yè)成于堅忍，毀于急躁。不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不能停止，停止之后就不要悔恨。
三.人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學來得感人，我們仍應明白，人生的征途上有些風景是需要欣賞的，但有些停留卻只是無謂的浪費。
四.時間是一枝箭，拉弓的人卻是我們。我們應是青年中的佼佼者，在這個煅造夢想的地方，年輕是我們最可靠的資本，一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始，現(xiàn)在正是起航的時候。
大自然中，雛鳥要飛翔于藍天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結果，更是我們今后奮斗的起點。
親愛的同學們，請感激我們的老師吧，逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養(yǎng);也請感謝我們的同學吧，歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請告訴我們自己，只要努力付出，成功之門會永遠為我們敞開。
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是八年級二班的xxx。在這次期中考試中，我獲得了全年級總分第一名的好成績。今天我作為學生代表在這兒發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。
首先，我要感謝學校的領導和老師。是學校給我們創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境，溫馨的學習氛圍。是老師給我們精心的輔導和鼓勵。其次，我要感謝我的父母。是分母賦予我們生命，給予我們前進的動力。正是因為他們，我才有今日的成績。
回顧這半個學期，我在老師、同學的幫助下受益頗多。作為一名學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我的學習方法。
我認為上課認真聽講很重要，把握住課堂45分鐘比課后付出雙倍的時間效果要好的多。特別是老師反復強調的重點和難點。同時，上課一定要記好筆記，這是課后復習的基礎。其次，端正的學習態(tài)度也是很重要的?！坝兄菊呤戮钩桑聘林郯俣仃P終成楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！蔽覀冊趯W習上，只有有著不達目的不罷休的精神，才有可能獲得成功。只有有著“披星戴月，聞雞起舞”的勤奮，我們才能獲得成功。
這次月考可謂幾家歡喜幾家愁。但是，我卻認為獲了獎并不意味著就是達到了我們的目標而停滯不前。在人生的旅途中，我們只有不斷進取，不斷努力人生才會過的意義非凡。而考差了的同學也不能因為一時的失敗而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷努力認真學習，不輕言放棄，踏實勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績，創(chuàng)造更美好的未來。
親愛的同學們，今天的成績只能代表過去。新的目標正在前方等著我們。我相信，所有成績不理想的同學都會繼續(xù)努力，爭取下一次取得好成績。而所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這只是我們新征程上奏響的出征曲。
親愛的同學們，讓我們一起努力吧！
我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十七
集團公司領導、各位同仁大家好：
新春伊始，萬象更新。讓我們滿載著20__年的各項經(jīng)濟效益全面增長的豐碩成果，迎來了20__年的春天。值此集團20__年總結表彰大會之際，我謹代表受表彰的先進企業(yè)、先進集體及先進個人對集團總裁和各位領導及全體員工表示誠摯的謝意和致以崇高的敬禮!
各項經(jīng)濟指標均創(chuàng)歷史最好水平，在全省同行業(yè)中名列前茅，為××集團爭得了榮譽。20__年集團公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績應歸功于集團總裁的英明決策、正確領導和集團全體員工齊心協(xié)力、團結奮戰(zhàn)、不懈努力的結果。
20__年，在集團總裁領導下，我們有信心、有決心把各項工作做得更好：
一、提高企業(yè)的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領導下，發(fā)揮集團企業(yè)整合效應。職工愛崗敬業(yè)，視集團為家，企興家合。
二、塑造企業(yè)形象，打造××集團品牌，鞏固和發(fā)展企業(yè)市場，在質量中求生存，在競爭中求發(fā)展。
三、提高企業(yè)經(jīng)濟效益，堅決完成20__年集團公司下達的各項經(jīng)濟指標。以效益為中心，把優(yōu)質服務為前導，全面提高優(yōu)質服務水平。
四、搞好培訓，提高員工業(yè)務技能和各行業(yè)企業(yè)管理干部的領導和管理水平，使企業(yè)在競爭中處于不敗的地位。
新的一年里，在總裁領導下，各行業(yè)將不斷總結經(jīng)驗，汲取教訓，以勵再戰(zhàn)，以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。抓住大發(fā)展的大好機遇，積極開拓進取，發(fā)揮集團公司以往的強勁優(yōu)勢，在經(jīng)營中、發(fā)展中、前進中取得更大的成績，為××事業(yè)的做大做強貢獻力量。
謝謝大家!
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我是來xx的 ，十分榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言，我的發(fā)言題目《學習上不服輸，勇于超越他人》，首先 ，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學，向一直關心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝！
回首開學以來的時光，感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，榮譽的取得，應歸功于我們的學?！悄现袑W，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！我的老師——語文老師闞老師、數(shù)學老師蔣老師、英語老師彭老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持！感謝我們的班集體，五年級一班，這是一個團結友愛、奮發(fā)向上的學習團隊，在這里，學習伙伴們給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持！在這里，健康向上的班風指引著我們的方向，強大的凝聚力推動我們發(fā)展，樸實濃厚的學風激勵我們提高，永無止境的進取心催促我們奮勇前進！
今天，我所取得的榮譽，是對我過去學習的肯定，也將成為我一個新的起點，激勵我把今后的學習做的更好。接下來，我將把我學習時的一些做法和大家進行簡單的交流：
每天要把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。放假時，把一大周所學知識復習一遍。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會給社會、給學校、給我們的父母交一份滿意的答卷。
端正的態(tài)度，正確的方法，勤奮的行動，進取的精神就可以促成一個優(yōu)秀的學生，這是人人都能做到的，能夠做到就是成功了，每個同學都要在心中有一種渴望——我要成功，我能成功，我會成功！我真誠的希望參加會議的每一位同學都能一路向前，微笑前行，創(chuàng)造奇跡；我們的五一班也將一如既往地團結一心，共同進步，成就輝煌！
最后，恭祝各位老師身體健康，萬事如意，祝愿每一位同學學習進步。
謝謝大家！
受表彰學生代表發(fā)言稿篇十九
尊敬的孫校長以及各位領導，各位老師，各位家長以及親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自xx級13班的鐘x。很榮幸能夠來到這里，來到八中最漂亮的煥然一新的學術廳。此時此刻，我既緊張又激動!感謝領導和老師給我這個鍛煉的機會，希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己，也能給在座的同學們以啟發(fā)。
八年多的學習生活如彈指一揮間轉瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，進入到翠屏名校——八中。而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個轉折點上，去迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時間，距離中考還有4個多月。有人說，高考是對人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權利。這種說法或許不是很貼切，卻是我們面對中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點站，卻也是人生重大的轉折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀，它背負著我們自己對未來太多太多的美好憧憬。正因為如此，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未來。
從初一進校開始，我的成績一直不理想，別說年級前300名了，前400名都沒有我，最差的一次考試成績甚至到了468名，現(xiàn)在想想都挺后怕的。后來，經(jīng)過老師的個性化教育和自己的努力，我初二成績有了些微的進步，雖然還沒有進入夢寐以求的前300名，但已接近了，直到初三，這學期，我一步一個臺階，終于在半期考試中跑到了年級前300名表彰欄的尾巴上，這次期末考試，我再一次上升到年級240名。雖然我對自己現(xiàn)在的成績還不是很滿意，但我相信我的一次次進步是一次次付出的結果。成功經(jīng)驗談不上，現(xiàn)在還為時尚早。但我愿意與大家分享我的蛻變經(jīng)歷和真實體會。下面七句經(jīng)典的話送給大家與你們共勉。
第一句話：自信的人不一定成功，但不自信的人一定不能成功，自信不一定要表現(xiàn)在口頭上，但骨子里一定要相信自己能行!當初的我是一個性格外向，只喜歡唱歌，不愛學習的女孩，考試很不在行。一次偶然的談話改變了我，陸老師居然覺得我很有靈性，說古靈精怪的女孩一般都很聰明，說我成績暫時不理想是因為還沒有開竅，我的自信心就這樣被莫名其妙地激發(fā)出來了。
第二句話：改變不了現(xiàn)實，就改變自己。我是單親家庭，家境不是很好，老師告訴我“命運就如手中的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻始終掌握在自己的手中。正因為家境特殊，靠不到家人，就更要靠自己來發(fā)奮改變命運了。”我的內心似乎受到了觸動。到了初二，我開始有意識地向優(yōu)秀同學學習，每當精神懈怠，想偷懶時，我就會瞟一眼我們教室后墻張貼的那張陸老師原創(chuàng)的班訓“努力創(chuàng)造實力，用功換取成功”。
第三句話：課堂是主陣地，必須讓每一節(jié)課都有效甚至高效的完成。老師說學知識，就跟找錢一樣，相反的，不認真學習，就跟欠賬一樣，久了，知識就會那樣越欠越多。因此，我拼盡全力約束自己，不講小話，不發(fā)呆走神，并利用積極舉手發(fā)言來刺激神經(jīng)，促使我盡可能專心聽講，跟上老師思路。老師布置當堂訓練題后，獨立思維，即使反應慢點，也堅決不去看那些成績優(yōu)異的同學先做好的答案。一堂課下來，感覺有了收獲，下一趟課繼續(xù)!
第四句話：扶優(yōu)補差，提高總分優(yōu)勢。我現(xiàn)在終于明白我之所以是中等生的原因了，偏科是最主要的因素。木桶理論，大家都知道吧?我們這次期末考試語文試卷第一篇閱讀就告訴我們，木桶能裝多少水不是取決于最長的一塊木板而是最短的那一塊!所以，我們一定要補缺補差，抓落后環(huán)節(jié)，最大限度地提高七科的總分數(shù)。補差最好的辦法，我認為除了把握好課堂外，課下鞏固訓練很重要，家庭條件好的可以去少年宮培訓，像我，我就多做課外資料，多練題，題海戰(zhàn)術雖然不科學，但還是比較實用的，發(fā)現(xiàn)疑問，及時解決，先思考，再去問老師，不讓問題隔夜。
受表彰學生代表發(fā)言稿篇二十
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我是來xx的，十分榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言，我的發(fā)言題目《學習上不服輸，勇于超越他人》，首先，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學，向一直關心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝！
回首開學以來的時光，感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，榮譽的取得，應歸功于我們的學?！悄现袑W，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！我的老師——語文老師闞老師、數(shù)學老師蔣老師、英語老師彭老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持！感謝我們的班集體，五年級一班，這是一個團結友愛、奮發(fā)向上的學習團隊，在這里，學習伙伴們給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持！在這里，健康向上的班風指引著我們的方向，強大的凝聚力推動我們發(fā)展，樸實濃厚的學風激勵我們提高，永無止境的.進取心催促我們奮勇前進！
今天，我所取得的榮譽，是對我過去學習的肯定，也將成為我一個新的起點，激勵我把今后的學習做的更好。接下來，我將把我學習時的一些做法和大家進行簡單的交流：
1、合理安排好學習時間。
每天要把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。放假時，把一大周所學知識復習一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會給社會、給學校、給我們的父母交一份滿意的答卷。
端正的態(tài)度，正確的方法，勤奮的行動，進取的精神就可以促成一個優(yōu)秀的學生，這是人人都能做到的，能夠做到就是成功了，每個同學都要在心中有一種渴望——我要成功，我能成功，我會成功！我真誠的希望參加會議的每一位同學都能一路向前，微笑前行，創(chuàng)造奇跡；我們的五一班也將一如既往地團結一心，共同進步，成就輝煌！
最后，恭祝各位老師身體健康，萬事如意，祝愿每一位同學學習進步。
謝謝大家！