西游記五年級讀后感(通用14篇)

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    讀后感是一種對自己閱讀過程進行回顧和反思的方式,有助于鞏固閱讀所獲得的知識和體驗。那么我們該如何寫一篇出色的讀后感呢?首先,我們需要再次回顧書中的主題和情節(jié),思考作者想要傳達的思想和意義。其次,我們可以關注自己在閱讀過程中的感受和體會,從個人的角度出發(fā),表達對書中人物形象的喜愛或反感,以及對故事情節(jié)的感動或震撼。最后,我們可以通過比較和分析,將書中的主題與現實生活相聯系,探討書中思想與現實世界的契合點,或是對書中的問題提出自己的看法和思考。為了更好地理解和感悟作品的內涵,以下是小編為大家整理的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硇碌乃伎己陀|動。
    西游記五年級讀后感篇一
    在中國四大名著里,我最喜歡的就是吳承恩寫的《西游記》了。
    艱辛萬苦。他還收了幾個徒弟,這幾個徒弟在一路上都顯示了自已的本領。
    在這里我最喜歡的就是孫悟空和唐僧了,孫悟空的那雙火眼金睛特別的厲害,不論什么神通廣大的妖怪,他都有能力識別出來。他還會七十二變。這里還塑造了心地善良的唐僧,懶惰的豬八戒,好心的沙和尚。
    唐僧一心向佛,他對徒弟要求嚴格,每天在辛苦也不忘教徒弟念經,無論什么情況下,他都教徒弟有一顆善良的心。不可有邪念。他們對取經堅持不解,從不半途而廢。
    我們應該學習這種為目標勇往直前的精神。
    《西游記》給我的'啟迪非常的大,讓我知道了名著的魅力是永恒的,明珠的力量是巨大的,明珠的影響是深遠的。無論做什么事都不能一帆風順,都會有意想不到的困難,但是只要有決心就能占勝困難,這是我聯想到了一個名人名言:困難像彈簧,你弱他就強,你強他就弱。只要下決心去克服困難,才能取得最后的勝利。
    西游記五年級讀后感篇二
    嘿,親們!作為一個中國人,你們知道中國的古典四大名著嗎?什么?不知道啊?那你就太孤陋寡聞了吧!還是讓我來告訴你們吧,他們就是《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》和《西游記》。其中,我最喜歡的就是《西游記》。
    《西游記》乃吳承恩所著,是中國古典四大名著之一,他是一部優(yōu)秀的神魔小說,也是一部規(guī)模宏偉、結構完整、用幻想形式來反映社會矛盾的精品巨著,小說以七回的大鬧天空開始,把孫悟空的形象提到了全書的首要地位,故事講述了唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧白龍馬四人經過了九九八十一次磨難,重重險惡,到達了西天取經的過程。
    作品寫于明朝中期,當時社會經濟雖然繁榮,但政治日漸敗壞,百姓生活十分困苦,作者對此不合理的現象,通過故事提出批評,印象最深地就是:“豬八戒吃西瓜”的`片段了。它講述了唐僧一行四人有一天來到一個寺廟里,烈日炎炎,孫悟空和豬八戒一起出去找食物,在半路上,八戒耍賴,想要休息,孫悟空自己去找吃的,八戒在大樹下休息時,發(fā)現了一個西瓜摘了后,因控制不住自己的貪念,吃了自己的那份后,又依次吃了孫悟空、沙僧及唐僧的那份后,把西瓜皮扔了。最終被悟空假扮的西瓜皮摔了四次。揭示了當時社會的邪惡,人們的貪得無厭,自私自利,不為他人著想。
    其實在當今社會上,這已然是一種普遍存在的現象,現在的小孩子由于從小給家里人寵著、護著,因為“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”的古板觀念,成為了外國人口中的“小皇帝、小公主”,所以長大后,從來不知道、不懂得關心、幫助、愛護他人。想要什么,就有什么,所以得不到的就要想盡一切辦法去得到。因偷、搶、掠奪從而進了監(jiān)獄。親愛的孩子們,請學會尊重、孝敬父母和長輩。不要等到失去,才知道珍惜。孩子們,也許現在你們想要什么就有什么,可是未來是屬于我們的,是需要我們自己去闖蕩的,不要變成了現在人們所唾棄的“啃老族”。行動吧!
    嘿,告訴你們哦!我和《西游記》有個約定哦,一起看我長大,看我的“七十二變”!
    西游記五年級讀后感篇三
    《西游記》相信大家也都看過吧!雖然說,西游記有很多的版本比如電視版本,動漫版本,書籍版本……但是最經典的,還要數吳承恩先生的原著了。
    吳承恩先生的原著,是文言文版本的,雖然說是文言文的,但是只要看了,看過其他版本的,人就不會感到難讀了。
    我還記得第一卷,寫的是孫悟空剛剛出世,講的是,孫悟空本來是女媧補天時的一塊石頭。經過長時間的孕育,一天,里面的時候打破了這塊石頭,那只石猴一伸出來,就會行走跳躍,原著中是這樣的:那時候在山中,卻會行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果,與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親,夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。他跑到來一個,瀑布之中瀑布外,那里有一個好群,他們有點想知道,那里面,到底有什么東西,他們就說誰成功的到了花果山的這個瀑布里,誰,就會,成為我們的猴王。那只時候聽了,高興極了,他一跳,跳進了那個瀑布里,發(fā)現,原來,那里有一個石墻,通過石橋走進去,就是,差不多一個石屋了。他成功以后,就當上了,這里的猴王。
    上面的',只是《西游記》原著中的一個片段,下面的九九八十一難,東海龍王借金箍棒,大鬧天宮等等的經典的故事將更精彩。
    讀了西游記,我懂得了,要如何做人。要變成一個善良的人,要堅持自己的理想,直到它成功。
    西游記五年級讀后感篇四
    《西游記》是我最愛看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一,它是吳承恩的著作?!段饔斡洝分v的是唐朝時期,有一個和尚唐僧和他的三個徒弟一起去西天取經的艱難險阻。
    唐僧有三個徒弟,分別是:豬八戒。孫悟空和沙僧。我和大家一樣,最喜歡的就是孫悟空了。孫悟空他神通廣大,樂于助人,有著一雙火眼金睛。其次就是豬八戒了,他鼓著個大肚皮,成天好吃懶做;還背著個大耙子,天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒是一個好人,沒有害人之心,并且終于堅持到最后的勝利。沙僧老實厚道,總是背著師徒四人的東西走在最后面。
    總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝?。”我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,克服缺點。
    《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折?!段饔斡洝愤@本書告訴我們:人生有許多的困難,這些也許不是自己一個人就可以克服的,所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔;這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕,勇于攀登!
    西游記五年級讀后感篇五
    中國古典四大名著有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》。我最喜歡的是吳承恩寫得《西游記》。
    這本書記敘了唐僧去西天取經的艱難歷程。唐僧和孫悟空、豬八戒還有沙和尚度過了九九八十一難,終于取得了真經。
    其中我最喜歡的人物無疑是孫悟空了。在取經的路途中,師徒四人多次陷入那些妖魔鬼怪的陷阱,但是,最終都被孫悟空的那雙火眼金睛識破了,他總會想辦法打敗那些妖魔鬼怪,把大家救出來。孫悟空不畏艱險、不畏困難,勇敢的`和妖魔鬼怪做斗爭的精神令我佩服。他總是不斷的揮舞著金箍棒降妖除魔。我要學習孫悟空勇敢堅強、遇到困難不輕易退縮、愛動腦筋的精神。我要像他那樣勤于思考,多回答老師的問題。
    另一個我喜歡的人物就是沙和尚。因為沙和尚忠心耿耿、任勞任怨,干活踏踏實實的。遇到妖怪時,總是勇敢地上去和敵人打斗,保護唐僧,不讓唐僧被敵人抓走。平時我們要向沙和尚學習,認認真真、踏踏實實地做事,要任勞任怨,不要偷懶。
    在我們的日常生活中,有些同學遇到一點困難就開始退縮,沒有一點進取精神,這樣永遠達不到自己的目標。我們要像唐僧一樣堅持不懈,像孫悟空一樣勇敢,像豬八戒一樣寬厚,像沙和尚一樣踏實,認真學習,長大做一個對社會有用的人。
    西游記五年級讀后感篇六
    《西游記》是我國古代一部杰出的長篇神話小說,還可以說是一部童話。今天小編在這分享一些西游記五年級讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
    提起《西游記》,想必大家都不陌生吧!暑假期間,我讓爸爸給我買了一本《西游記》。剛開始我只是隨手翻翻。誰想到這一翻就一發(fā)不可收拾了,里面那精彩的故事內容深深地吸引了我,讓我身臨其境。
    《西游記》是我國古典四大名著之一,是一本科幻小說,作者是明代作家吳承恩,主要講了唐僧師徒四人,歷經九九八十一難取得真經的故事。
    《西游記》中的人物個個都吸引人,疾惡如仇的孫悟空挺讓人佩服的。它有著充滿智慧和勇敢的頭腦;有著能辨認是人是妖的火眼金睛;有著……。貪吃好色的豬八戒開始讓我很討厭,但漸漸的反而還覺得它挺逗人的,《西游記》中有了他,更增添了幾分色彩,豬八戒是多么幽默可愛啊!忠心耿耿的沙僧和白龍馬它們默默無聞,任勞任怨,真令人敬佩!虔心向佛的唐僧,要說這個唐僧啊,不知是喜歡他呢?還是恨他?看著《三打白骨精》那章,我就十分,非常,很生氣!孫悟空有著火眼金睛,能分辨妖魔鬼怪,可是這個唐僧笨到家門口了,不相信孫悟空就算了,竟然還把他趕回了花果山,這個不分青紅皂白的唐僧真氣人哪!師徒四人在作者的筆下描繪的栩栩如生。
    讀完《西游記》,讓我明白了:在生活中,我們應該像唐僧師徒一樣,遇到困難不要退縮,要冷靜下來想辦法。任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經過努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難。
    第一次翻開這本書,我就被故事中精彩的片段迷住了。《西游記》這本書主要講了孫悟空出世、大鬧天空、終于被如來佛壓在五行山下,又描述了釋迦造經,觀音訪僧,魏斬龍,以及玄奘出世等故事后來主要寫孫悟空等人保唐僧西天取經,一路降妖伏魔,走過十萬八千里,前后十四年,歷經九九八十一難,終于回取真金的經過。作品想象豐富,語言生動詼諧,并塑造了極有個性、家喻戶曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。
    在書中我最喜歡的片段是“整天東游西逛,每日云來霧去,行蹤不定,廣交各路神仙,,自由自在極了?!边@句話生動形象的描寫了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣子。
    《西游記》是我國古代一部杰出的長篇神話小說,還可以說是一部童話。書中,不管是擁有七十二般變化的孫悟空,懶惰貪吃的豬八戒,還是各顯神通的神仙妖魔,在我們的眼里都是如此親切,如此可信,如此活靈活現!因此,它極大地激發(fā)并發(fā)展了我們的想象力,而想象力又是人身上最寶貴的東西,社會的發(fā)展和進步,都離不開人類豐富獨特的想象力!
    從某種意義上來說,隨著人的長大,頭上戴的“緊箍咒”也就多了。讀一讀西游記吧,也許你能從這里面尋找出一點“敢問路在何方”的豪情和斗志!
    “怠!大膽妖精,吃俺老孫一棒!”
    四大名著中,我最喜歡的就要數《西游記》了,這本書我看了不下一百遍,但是每一遍都有不同的感受。
    《西游記》主要講的是唐僧西天取經,途中收服孫悟空,豬八戒,沙和尚三個徒弟,擊敗眾多妖魔,最終取得真經的故事,其中,有很多精彩的片段,在這些片段中,我最喜歡的就是“真假美猴王”了,里面說孫悟空打死攔路搶劫的強盜,唐僧怪他殺生,將他逐回了花果山,孫悟空怕遭到嘲笑,就直接去了觀音菩薩那里,哪知這件事被六耳獼猴聽到了,于是,六耳獼猴變化成孫悟空的模樣,打傷唐僧,奪走行李,妄圖去西天取經,但被孫悟空識破,于是,兩猴一直從地上打到天上,普天眾神都沒辦法分辨出真假,就這樣,他們又打到了西方極樂世界,法力無邊的如來佛祖一眼就認出了六耳獼猴,六耳獼猴一聽,大驚失色,連忙變成一只蜜蜂想要逃走,卻被如來佛祖扔出缽壓住,孫悟空趕上去,一棒就打死了他,這樣,孫悟空又回到了唐僧身邊,繼續(xù)西行,這件事沖鋒體現了孫悟空對唐僧的關心與惦念,而且情節(jié)波瀾起伏,所以才令我記憶猶新。
    《西游記》中,我最喜歡的人物就是孫悟空,他是一個“猴”、“神“、”人“的完美結合,我喜歡他不僅僅是因為他法力高強,最重要的是他對唐僧的關心和對自由的向往,正因為如此,我才立志要當一個像孫悟空一樣的人。
    《西游記》就是這樣一本書,一本充滿了天馬行空的想象的書,一本令人無限回味的書,一本將人物性格表現得淋漓盡致的書,總之就是三個字——”寫得好"!
    西游記五年級讀后感篇七
    讀了《西游記》,我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節(jié)和唐僧師徒八怪七喇的經歷讓我形象深入。
    《西游記》是我國古代四大名著之一,作者吳承恩。首要敘述唐僧和三個學徒含辛茹苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、總算獲得真經的故事。這本書以天馬行空的瑰麗幻想向人們展現了師徒四人在蒼茫的西行取經路上所遭受的種種艱難險阻,并將這些千難萬險幻化為險象環(huán)生的各種災禍,一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量,令人大開眼界、拍案叫絕。書中的人物形象特性鮮明,各具特色,有誠篤善良、一心向佛的唐僧,聰明機敏、善惡清楚的孫悟空,好逸惡勞、愛耍小聰明的豬八戒,結壯牢靠、寡言少語的`沙僧。小說情節(jié)精彩紛呈,高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是眾所周知的經典,也是我愛不釋手的故事。
    唐僧師徒經歷了種種苦難,但他們沒有一點點畏縮。他們堅韌執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精力,對我牽動很大。以前我盡管有當科學家的遠大理想,可是不能吃苦耐勞,干事常常拖拖拉拉、半途而廢,一味貪圖享受,吃好吃的,玩好玩的。在未來的年月里,我必定改掉干事虎頭蛇尾的錯誤做法,盡力發(fā)揚堅韌執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的進取精力,做好每一件事,朝著自己既定的方針一往無前地英勇跨進!
    西游記五年級讀后感篇八
    在我國四大名著里,我最喜歡的就是吳承恩寫的《西游記》了。
    《西游記》我想咱們都很了解吧!它首要講了唐僧奉旨去西天拜佛求經,一路上,歷盡了。
    艱苦萬苦。他還收了幾個學徒,這幾個學徒在一路上都顯現了自已的身手。
    在這兒我最喜歡的就是孫悟空和唐僧了,孫悟空的那雙火眼金睛特別的厲害,不論什么三頭六臂的妖怪,他都有才干辨認出來。他還會七十二變。這兒還刻畫了心地仁慈的唐僧,懶惰的豬八戒,好意的沙和尚。
    唐僧一心向佛,他對學徒要求嚴厲,每天在辛苦也不忘教學徒念經,不管什么情況下,他都教學徒有一顆仁慈的`心。不行有邪念。他們對取經堅持不解,從不功敗垂成。
    咱們應該學習這種為目標一往無前的精力。
    《西游記》給我的啟迪非常的大,讓我知道了名著的魅力是永久的,明珠的力氣是巨大的,明珠的影響是深遠的。不管做什么事都不能一往無前,都會有意想不到的困難,可是只需有決計就能占勝困難,這是我聯想到了一個名人名言:困難像繃簧,你弱他就強,你強他就弱。只需下決計去克服困難,才干獲得最終的成功。
    西游記五年級讀后感篇九
    當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是個最生動活潑的一本書,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。
    我讀過許多書,有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》等等……。
    當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是個最生動活潑的一本書,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。
    《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中布滿了離奇,出色的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會不由自主地溶入那出色的情節(jié)之中。
    得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的小孩?!蔽蚁?,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都象孫悟空那樣靈活,調皮搗蛋。
    西游記讀后感:我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續(xù)當他的齊天大圣,但當唐僧碰到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇,當看到此片段時,眼中便布滿淚水。
    隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。這就是我的讀后感。
    西游記五年級讀后感篇十
    暑假里,我讀了很多的書,這些書里的常識像電影片段一樣印在我的腦海里,今日,我就來說一說我讀《西游記》的收成。
    《西游記》這本書首要講的是,唐僧師徒四人去西天取經,路上閱歷了九九八十一難,最終總算取得了真經的故事。
    《西游記》中師傅唐僧是一個肉眼凡胎的`人,他的心腸很仁慈,可是卻不分對錯本相,總是輕信妖怪的話,被妖怪欺騙,好幾次都差點丟了性命。大師兄孫悟空三頭六臂,火眼金睛,并且樂于助人,愛打抱不平,每次都是大師兄把師傅從妖怪手里救出。在取經路上,多虧了大師兄的機智勇敢。沙僧是個寬厚寬厚,吃苦耐勞的人。豬八戒是一個貪吃貪玩的人,但在危殆時間,他們都會挺身而出,維護師傅。
    在這本書中,寫的四個人物各有特點,我們要學習每個人身上的長處,比方孫悟空的智慧過人,唐僧的心底仁慈,沙和尚的吃苦耐勞,以及豬八戒的老實樸素,還有他們在取經路上不畏艱險,勇斗妖魔鬼怪的精力。這些就是名著《西游記》給我的啟示。
    西游記五年級讀后感篇十一
    最近我和同學們還有老師在學校共讀了一本書,書名叫《西游記》。讀完了這本書使我感觸很深。
    本文作者吳承恩為讀者們敘述了從東土大唐前往西天取經的唐僧,和一路上經菩薩點化收的三個徒弟經歷了九九八十一難,一路上斬妖除魔、為民除害。終于在西天取得了真經的故事。正是這離奇、而又不簡單的故事,讓這本書成為了名揚天下的古代四大名著之一。
    這本書給人們塑造了四個形象鮮明的人物:堅持禮佛、頑固執(zhí)著的唐僧;天資聰敏、本領高超的孫悟空;貪吃好色,可是又不缺乏善心的豬八戒;心地善良、忠厚老實的沙和尚。這四個人物性格不同,特點也不同,但卻形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者的文筆。
    在這四個人物中,我最喜歡的就是孫悟空,因為他神通廣大、無所不能。一路上他不僅保護唐僧成功的去西天取得了真經,而且斬妖除魔、為民除害,漸漸的他就成為了我心中的英雄。我喜歡他的原因還有一個,就是他敢于和強大的勢力對抗,不屈服在強大的勢力下的精神使我欣賞。
    我可能想明白了,因為我并沒有他們那樣的執(zhí)著、不畏任何艱難困苦的精神。所以我決定今后一定要做像他們那樣的人,不再半途而廢。同學們讓我們一起堅持下去,讓我們去創(chuàng)造更好的未來。
    一本書就像我們饑餓時的糧食,就像我們寒冷時的一件棉襖,就像我們通往成功頂端的階梯,就像難受時的一句安慰的話語,也像人的一生。人的一生有“酸甜苦辣”,就像書中作者所寫的不同故事。那種感覺,雖然我現在可能還不能體會到。但是,我相信我的一生是美好的,因為我愛讀書,喜歡讀書。書可以改變人的一時命運,也可以改變人的一生。這就要看書在你的心中是有多么的重要。
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    西游記五年級讀后感篇十二
    “你挑著擔,我牽著馬,迎來日出……”小時候一聽到這首歌,我便會惡虎撲食般的猛沖到電視機前面,一邊吃著零食一邊津津有味地看起西游記來。
    每當我看見孫悟空打敗妖怪時,我都會興奮地鼓起掌來??吹教粕e怪悟空時,我也會傷心,也會難過。雖然劇情不止一次看過,但小時候的我好像永遠看不厭似的,仍然趣味十足。西游記陪我度共一個又一個快樂的瞬間??梢哉f西游記陪我度過了一個充滿神奇的童年。
    漸漸的,我長大了,成為學生了。我不愿再看電視劇,反而看起書來,《西游記》是一部神話類的章回體小說,書中對人物的描寫遠比電視上演的生動,具體。經過閱讀我漸漸看明白了其中的道理,以及師徒四人各自的性格。書中師徒四人的性格截然不同形成了鮮明的對比如:孫悟空他神通廣大,充滿了叛逆精神。唐僧誠心向佛而又頑固不堪。沙僧心地善良,任勞任怨。豬八戒好吃懶做,貪吃貪睡,好財好色但性格溫和。這師徒四人經過九九八十一難,才終于取得了真經,修成了正果。
    師徒四人中,我最敬佩的還是孫悟空,他不怕困難,技藝高超,沿路保護唐僧,立下了汗馬功勞。每當師傅被妖怪抓走,他總會第一個沖上前去與妖怪要人,盡管經常遇到麻煩,但他從不放棄,總是能經過他的努力從而化險為夷。他身上這種敢于斗爭,充滿著叛逆心的精神讓我欣賞不已。
    書中師徒四人那種頑強,勇于挑戰(zhàn)的精神注定了他們終會走向成功,取得真經。我想“只要功夫深鐵杵磨成針”說的就是這樣的精神吧。這種品德也著實是值得我們學習的,現在回想起自己來不禁感到羞愧,以前我每次遇到挫折就會放棄,總是不能堅持把一件事干完,干好。我想應該好好學習唐僧師徒的這種精神,爭取把一件事做完,不管成功或失敗,只要我去做了那就是一種勝利啊,因為我去做了而且做到了最后。
    西游記五年級讀后感篇十三
    今天我在家里看完了媽媽送我的漫畫書《西游記》。
    這一本書說了唐僧在三個徒弟協助下斬妖除魔,歷盡艱險,終于取回真經,師徒四人也修成正果。讀后我感到孫悟空是個熱愛自由不愛拘束勇于搏斗的人,我很佩服他。豬八戒行動莽撞貪吃,好睡懶做笨拙,貪戀想著做女婿。我覺得他很懦弱。而沙僧是一個不大動腦筋卻很聽從師父和師兄說話。四個人在困難重重的艱險,但他們永不放棄繼續(xù)去取經。
    記得有一次媽媽教我踩自行車我踩了好幾次都是掉了下來,媽媽說:“如果你永不放棄,一定學會?!蔽衣犃藡寢尩脑捊K于讓我明白了一定要勇敢。
    我希望所有的小朋友都能做一個勇敢的人。
    西游記五年級讀后感篇十四
    文學的腳步,源遠流長;文學的聲音,悅耳動聽;文學的味道,香甜可口。我們徜徉在文學的海洋中,漫步在文學的道路上。
    無聊之際,我抽出了一本小時候就度過的《西游記》,讀了以后才發(fā)現它與小時候讀的感覺不一樣:生動形象的人物,曲折有致的故事情節(jié),讓我不禁興致大發(fā),花了一日把所有的都看完。
    讀完后,我眼前仿佛浮現出四人西天取經的畫面,他們戰(zhàn)勝了九九八十一難,歷經千難萬險,取得了真經。在他們身上,我看到有種東西叫做堅持,學到了一種東西,叫永不言棄。
    由此我想到了我們的學習,雖然時間很長,有時也會感到很無趣,但是我們還是要堅持走完學習的道路。在學習的道路上,我們也許也會遇到像孫悟空、沙和尚、豬八戒甚至唐僧這種性格的人,我們也需要從他們的身上學習做人的道理。孫悟空很頑皮,但他有除惡務盡的精神;豬八戒好吃懶做,但他憨厚老實;沙和尚缺乏主見,但是他對師傅忠心耿耿,忠心不二;唐僧他混淆黑白,不分善惡,但他一心向善,只想著取經。我們學習的時候,也要學習他們的優(yōu)點,但是他們的缺點,我們盡量要避開。但人也不能十全十美,我們只求更好。我們要學習唐僧的一心向善的精神,一心向學習;我們也要學習孫悟空除惡務盡的精神,攻克難題;我們要學習豬八戒的憨厚老實,考試不能作弊;我們要學習沙和尚的忠心不二,以學習為根本目的……如果這些優(yōu)點我們都能學習,那么我們一定能獲得成功。
    隨著年齡的增長,《西游記》在我的心里并不是一本單純的神話故事,它帶給我的是透徹的感悟,是學習的導師,是心靈上的震撼。
    文學之路,漫長無際,我們只有多讀好書,才能充實自己。