每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
高中生曠課檢討書篇一
尊敬的xx：
您好！
我在此為我昨天犯下的一個嚴重錯誤——曠課，提出自我批評。我知道我的`這一舉動非常過分，讓老師非常生氣，對此我鄭重道歉，但是我也知道有些問題不光是道歉就管用的，所以我決定再為自己的行為進行深刻檢討給老師和自己一個交代。
首先我對我的曠課經(jīng)過作出解釋，以表示我的曠課行為是突發(fā)情況下的一時沖動而導致的偶然行為，絕不是平常情況里蓄謀已久的習慣性行為。在事發(fā)當天，我也并沒有預料到自己會曠課，甚至我在早上大早來到學校的時候腦子里還在思考今天的自習課是復習數(shù)學還是背語文課文。然而在中午下課的時候，我和往常一樣吃了午飯，準備在操場上散散步就回教室午休。
在操場上散步的時候，我看到了xx同學，對于他的到來我感到非常詫異，因為他和我是初中同學，而且他從初中畢業(yè)之后就去了另一所中學，我倆初中時關(guān)系非常不錯，但高中不在一所學校，平常沒怎么見過面，今天突然見到感覺非常驚喜，從交談中得知他們學校今天由于考場安排沖突臨時放假一天。舊友重逢，我忍不住和他多聊了一回，當我抬起頭看見操場上行走的人數(shù)量逐漸減少直到空無一人時，我意識到大事不好，看了一眼手表，發(fā)現(xiàn)此時上課時間已經(jīng)過了五分鐘了。
我頓時萬分焦急，下意識地想趕緊跑回去。但是準備邁出腳的時候我又有點擔心，害怕老師因為我上課遲到而責罵我，同時心里又有點不舍，跟許久未見的老朋友難得見一次面，還沒聊幾句就要匆匆道別。想了半天，我竟然鬼使神差地決定不去上課了！于是我繼續(xù)和xx同學在操場上敘舊，談了大半天，隨后又溜出了學校到外面玩耍，直到最后一節(jié)課快下課之時才回到教室。結(jié)果我不出意外地被發(fā)現(xiàn)了，老師嚴厲地批評了我，我也感到非常不安和后悔。
這件事情深刻地暴露了我的缺點，因為與朋友玩耍就什么都不顧，這是沒有原則的表現(xiàn)。處理事情沒有原則的人是難成大器的，我深刻地認識到了自己在這方面的不足。其次，我還有著懦弱怕事的性格特點，這在關(guān)鍵時刻經(jīng)常讓我辦事難分主次，因小失大，我竟然因害怕遲到受到老師批評就選擇不去上課，仔細想想兩者相差甚遠。我的曠課行為是對老師的不尊重，是對自己的不負責，父母花錢來給我上課，供我讀書，是希望我能夠好好學習的，而我如今卻背道而馳，實在是愚昧至極。在此，我做出檢討，為我的錯誤行為向老師道歉，并表示以后絕不出現(xiàn)類似行為！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書篇二
尊敬的班主任：
您好!
作日政治課，我滋生了逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個初中生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個初中生相符合。
作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
深刻的檢討以后，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
3、對于自己對各位老師，同學和學校所造成的不良影響，以自己今后的個人行動去彌補、
請關(guān)心我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功、
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書篇四
尊敬的`老師：
您好!
作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討。
在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。xx老師的課我是很感興趣的，x老師上課認真負責，與學生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
曠課回家，沒有報告學校任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師，這種行為是錯誤的。
學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為高中生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病。
一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!
我要先跟你深深地鞠一躬，然后說一句抱歉，因為今天在您的課我做出了曠課這樣的行為，為此行為特意寫了這份檢討書，我已認識到了自己的錯誤，對我今天曠課的行為也覺得非常的愧疚。
您的棵是在今天下午的第一節(jié)課，我們學校實行了在宿舍午休，是為了讓學生擁有更好的狀態(tài)學習下午的課程，能達到更好的學習效率，而我卻因為在寢室睡覺睡過頭，宿舍其他的同學也有叫我，但是我卻不知事情的嚴重性，在明知下午有語文課的情況下，繼續(xù)在寢室睡大覺。學生在學校的義務就是學習，完成自己的學業(yè)，而我卻把學習拋在腦后，然后曠了一節(jié)課在寢室睡覺。我這樣的行為不僅影響了自己的學業(yè)，更影響力班級的榮譽，老師您肯定對我很失望。
老師對我的批評我都覺得是應該的，因為曠課這樣的行為確實不應該在我們高中生身上出現(xiàn)，我們應該能管理好自己的行為，懂得學生要做的事情是什么。老師，真的很抱歉，您明明對待我們的每一堂課都很認真負責，每一堂課都做好了充足的準備，就是為了更好的教學，讓我們能更容易的接受上課時老師講的新知識，而且卻辜負了您的付出，讓老師傷心了。我這次的行為是多么的無知，父母把我送進學校，就是讓我來學習，而不是來這里睡大覺的。老師上課所講的知識，可能是我今后都沒辦法再知曉的，而我卻錯過了這么一次機會，浪費了我大好時機在宿舍睡覺。
反思過后，我決定，以后，我絕對做老師的一名老師心目中好學生，上課認真的聽講，把老師教授給我們的知識都學好，認真地對待今后要上的每一堂課，不會再出現(xiàn)曠課這種幼稚的行為。我會把“好好學習，天天向上”這八個字深深地刻畫在自己的腦海里，時刻的警醒自己，學習才是我應該做的，是我們身為學生的義務。老師可以時刻觀察督促我，我一定會在下一次的月考中，取得一個老師滿意的成績，來向老師證明我以上所說的話都是肺腑之言。
希望老師能夠原諒我這次無知的行為，并給我一次改過自新的機會，我知道我這次的錯誤有些嚴重，但希望老師能大人不計小人過。
此致
敬禮!
檢討人：___
20xx年_月_日
高中生曠課檢討書篇六
尊敬的老師：
您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學習了《學生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
通過這幾教訓我明白了不管有任何理由，逃課是錯的。就算是在寢室忙碌做題，逃課是錯的。就算是給學校作貢獻，逃課是錯的。就算為了看xx，逃課是錯的。
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討。
其實我真的不想曠課，我也知道自己不對了，不信我說給你看，因為我寫好檢討書了。守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代學生理應具備的品質(zhì)。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來了不少問題。我真的錯了，我保證我再也不犯了!我保證!我會用事實證明!我會在以后的日子里向您保證，我一定再也不會犯這樣的錯誤了，您會看到一個全新的我!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書篇七
尊敬的班主任老師：
您好！
我是××，我實在是非常的遺憾，我今天違反紀律，曠課情節(jié)惡劣，一直以來都不想讓您失望，對我們的班上的考勤問題您一直都非常重視，特別是到課率，您會時常的關(guān)注，可是我的真的是對不住您，我沒有做好這么一件事情，讓您失望了，現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋，我認為這些事情都是不應該發(fā)生的，作為高中學生我知道我現(xiàn)在的情況就非常的惡劣，我們學校一直就嚴令禁止曠課，我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情，一直到現(xiàn)在我都在很為難，我真的不知道怎么去解釋了，現(xiàn)在我也一直在糾結(jié)這些，我很慌張，但是事情已經(jīng)發(fā)生，對于這次的曠課的事情您很嚴肅，我一定會好好的檢討自己。
懶惰是一種惡性毒藥，一直以來在學校我養(yǎng)成了一個懶惰的習慣，在上課期間，學校的表現(xiàn)都不是很好，我經(jīng)常喜歡給自己的找理由，沒有保持好的學習態(tài)度，在學習上面總是在拖拖拉拉，這真的很不好，現(xiàn)在我也知道了事情的嚴重性，我是一名高中學生了，我現(xiàn)在主要就是好好的學習，今天這種情況不是我愿意看到的，因為昨天晚上沒有休息好，這也全都賴我，沒有好好的睡覺，不合理的安排時間，就在今天早讀的時候我實在是起不來了，當時就不知道自己應該怎么辦，我實在是感覺對不住您，我在寢室一直賴在床上，對自己的情況就一點都不清楚，現(xiàn)在造成了這種情況不是我所愿意看到的，我一直就給自己的找不上課的理由，雖然我知道那樣不對，但是我還是做了。
早上大家在早讀的時候我還在睡覺，沒有意識到自己的已經(jīng)犯下了大錯，作為高中的學生了，我不應該讓您時刻的擔心，我也不應該在這個時候造成您的不滿，我知道作為一名學生應該主動起來，有足夠的自覺性才是做好了，我實在是感覺對不住您，我給上班的同學起了不好的頭，現(xiàn)在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了，作為學生沒有足夠的自律性，又怎么能夠做好這么一件事情呢，現(xiàn)在的我感覺到事情非常的嚴重，我不知道怎么跟您解釋這件事情，可是我真的非常自責，對于這些我不知道怎么去跟您解釋了，在這個過程當中我做了很多不應該做的事情，對學習不自覺，對自己現(xiàn)在的狀態(tài)沒有感覺到問題，這次事情我一定嚴肅對待，深刻反省。
此致
敬禮！
檢討人：×××
20××年××月××日
高中生曠課檢討書篇八
尊敬的`老師：
您好！
前不久無故曠課的行為對我來說已經(jīng)嚴重違反了學校的規(guī)定，畢竟步入高中階段以后應當明白曠課的做法是對自身的不負責，在課堂上專心聽取老師的講課也是為了自身能夠獲得良好的發(fā)展，若是高中三年不認真對待學習的話很有可能會在高考失利以后陷入無盡的后悔與自責之中，因此我對無故曠課這種不負責任的做法進行了深刻的檢討。
無論是老師的教導還是學校的規(guī)定都提到過曠課是有害無益的，然而我在沒有將這項規(guī)定放在心上的情況下還知錯犯錯著實有些不應該，老師為了班上學生的成長付出了這么多的心血又怎能在關(guān)鍵階段拖后腿，無論學習成績的好壞都應當做好學生的本分工作才行，在我看來按時上課并確保不出現(xiàn)遲到曠課的狀況才是學生的職責所在，至少曠課的問題若能心有所感的話完全可以避免這類狀況的發(fā)生，然而這次曠課的做法讓我在班上的學習中感到對不起老師的教導。
若非老師的嚴厲的批評也許自己還對曠課的行為感到不以為然，回想起以往的學習又何曾做出曠課這種墮落之極的事情，曾幾何時在自己口中被唾棄的行為卻以這樣的方式出現(xiàn)在身邊，這種令人嘲諷的結(jié)果發(fā)生在自己身上以后自然要探尋曠課的原因才行，只不過讓老師感到不省心的自己做出曠課的行為以后的確感到十分懊惱，身為高中生卻不善加利用自己的學習資源以至于做出這等令人失望的事情，學習方便尚且不思進取甚至還無故曠課又怎能讓老師輕易原諒這樣的行為。
為了杜絕曠課行為再次發(fā)生的可能性還是要加強對自身的要求才行，至少對待學習不能如此懈怠以至于令人懷疑自己是不是已經(jīng)自暴自棄，在吸取教訓的同時應當明白身為高中生的自己唯有認真學習才能夠在將來的高考中有所成就，否則的話這么多年的學習因為這次曠課變得功虧一簣無疑是得不償失的，更何況學習本就是令自己在將來有著更好的發(fā)展又怎能以曠課的形式進行抵制，若是將來的自己因為這次曠課迎來慘淡的人生則只能陷入后悔的情緒之中。
須知此刻的學習是為了在將來創(chuàng)造更好的人生又怎能做出曠課的事情，至少因為貪圖享樂便做出這種行為的自己需要進行嚴厲的批評才行，而且我也應當意識到高中階段學習的重要性并保證不再做出曠課這種浪費時間的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，今天我犯了一個非常嚴重的錯誤，我違反了學校的規(guī)章制度，在第五節(jié)課英語課的時候，我曠課了。雖然曠課了，但我也沒有特別想去的地方，恰巧在操場看到隔壁班是上體育課，于是我也跑過去，加入了他們打籃球的隊伍。
我之前是沒有曠過課的，這點您應該也知道，我的成績很差，每次考試都排在班上里的末尾。我周圍的人都在十分努力的學習，就我一個人整日無所事事，那些爬滿文字的書籍，一旦我專心看了一會兒，一股困意向我襲來，這點我始終無法克服，以致于我對上課這件事情越來越不放在心上。再加上英語課這門課程，老師一般管理的都十分松懈，因此，我不由得萌生了曠課的念頭，我是一個想到什么就去干的人，所以下一節(jié)的英語課我逃課了。
逃課出來后，我有一瞬間的迷茫，雖然打算要逃課但我并沒有想著出來后要逃到哪里去，我一邊走著，一邊可慮著接下來的行程。不知不覺中，我走到了學校的操場，操場上有著六七個人在打籃球，其中一個人向我招手，我認出來那是隔壁班的人，他們今天是體育課?？吹接腥讼蛭艺惺?，無聊的我立馬過去加入了他們的行列，跟他們班的人開始打籃球了，他們中，有人問我怎么在上課期間出來了，我的心突然有些不安定，但還是回答道：“我逃課了”。這句話立馬收獲到他們羨慕的目光，讓我的心不由得有些飄飄然，但我的心中還是感覺到有些空蕩蕩的。
不管空蕩蕩的內(nèi)心，我繼續(xù)和他們打著籃球，在我投籃的那個瞬間，我的視線穿過籃板，看到了一個熟悉的人影――班主任。他看著曠課的我在操場上打著籃球，我的內(nèi)心感到一陣惶恐，我放下了籃球，走到班主任身邊，低頭認錯，班主任看著我，沒有過多的批評言語，但我卻被我自己心中的那股罪惡感壓的喘不過氣來。
我真的知道錯了，曠課去打籃球這不是一個學生該干的事情，我的內(nèi)心大概也很清楚，所以即使是在打籃球的時候，我的也覺得我的心中空蕩蕩的。作為一名高中生，很快我們就要面對人生最大的轉(zhuǎn)折點――高考，我們應該把更多的心思放在學習上，我保證，我以后不會在曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書篇十
您好！
首先，我要在這里跟老師，同學們說聲對不起，對于前一陣子曠課，我現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天，我懷著萬分愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進這個學校的時候，老師們已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學不得遲到，不得曠課。我知道，曠課決不是一件可忽略的小事！只要我們在沒有極其特殊的情況，就沒有任何的借口任何理由可以開脫！而且，由于我一個人的曠課，很有可能造成班別的同學效仿，影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認真教育我們的老師，更在同學中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學的不負責。而且，也讓老師擔心我的安全，為我個人的事情操心和費神。本應按時到校上課的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
我作為一個學生，我的本份是學習。這是父母的希望，老師的希望，也是我做為一個即將步入社會的大學分內(nèi)的事情，而我個人并沒有認識到這一點，而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個學生本分和職責。學校給我們提供了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境，我知道在好的理由也只是理由，錯誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強調(diào)理由。
我個人在前一段時間里把過多的經(jīng)歷放在了與個人學習無關(guān)的兼職上，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天郭老師對我進行的深刻的教育，讓我認識到了我作為一個學生在現(xiàn)有的條件下進行學習是求之不得的機會，是人生中最后一次充電，在將來的時間里，乃至今后的人生中我的人生也許會因為我現(xiàn)在的學習態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學校門，同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人，而不是在現(xiàn)在這個學習的時間里外出兼職。學習的機會人生中只有一次，而在我畢業(yè)以后的所有時間里都是工作的時間，而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經(jīng)背失了作為一個學生的本分，犯了嚴重的錯誤。
深刻的檢討以后，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會不和老師請假而曠課。也就不會有今天的檢查。
3、對待學習的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到現(xiàn)在學習的機會是多么的難得和重要。
4、沒有做到作為一個學生的本分，沒有好好的認真去吸取將來所需的文化知識，而過早的放輕了學業(yè)去干一些無關(guān)緊要的事情。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
3、對于自己對各位老師，同學和學校所造成的不良影響，以自己今后的個人行動去彌補。
短短1千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學習也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我在大學的學習生活。
請關(guān)心我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書篇十一
尊敬的班主任：
您好!
對于4月25號晚自習沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權(quán)的，這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：應為我姐那天從上?；貋?，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我能夠早點了解到晚自習三節(jié)課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對于學校開設的每一節(jié)課都有學校的理由，我們作為學生的就更應該去遵守，去認真學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不曠課，努力學習，積極參加學校的各項活動，來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望李老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動力，使我前進。謝謝!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書篇十二
尊敬的xx：
您好！
我在此為我昨天犯下的一個嚴重錯誤——曠課，提出自我批評。我知道我的這一舉動非常過分，讓老師非常生氣，對此我鄭重道歉，但是我也知道有些問題不光是道歉就管用的，所以我決定再為自己的行為進行深刻檢討給老師和自己一個交代。
首先我對我的曠課經(jīng)過作出解釋，以表示我的曠課行為是突發(fā)情況下的一時沖動而導致的偶然行為，絕不是平常情況里蓄謀已久的.習慣性行為。在事發(fā)當天，我也并沒有預料到自己會曠課，甚至我在早上大早來到學校的時候腦子里還在思考今天的自習課是復習數(shù)學還是背語文課文。然而在中午下課的時候，我和往常一樣吃了午飯，準備在操場上散散步就回教室午休。
在操場上散步的時候，我看到了xx同學，對于他的到來我感到非常詫異，因為他和我是初中同學，而且他從初中畢業(yè)之后就去了另一所中學，我倆初中時關(guān)系非常不錯，但高中不在一所學校，平常沒怎么見過面，今天突然見到感覺非常驚喜，從交談中得知他們學校今天由于考場安排沖突臨時放假一天。舊友重逢，我忍不住和他多聊了一回，當我抬起頭看見操場上行走的人數(shù)量逐漸減少直到空無一人時，我意識到大事不好，看了一眼手表，發(fā)現(xiàn)此時上課時間已經(jīng)過了五分鐘了。
我頓時萬分焦急，下意識地想趕緊跑回去。但是準備邁出腳的時候我又有點擔心，害怕老師因為我上課遲到而責罵我，同時心里又有點不舍，跟許久未見的老朋友難得見一次面，還沒聊幾句就要匆匆道別。想了半天，我竟然鬼使神差地決定不去上課了！于是我繼續(xù)和xx同學在操場上敘舊，談了大半天，隨后又溜出了學校到外面玩耍，直到最后一節(jié)課快下課之時才回到教室。結(jié)果我不出意外地被發(fā)現(xiàn)了，老師嚴厲地批評了我，我也感到非常不安和后悔。
這件事情深刻地暴露了我的缺點，因為與朋友玩耍就什么都不顧，這是沒有原則的表現(xiàn)。處理事情沒有原則的人是難成大器的，我深刻地認識到了自己在這方面的不足。其次，我還有著懦弱怕事的性格特點，這在關(guān)鍵時刻經(jīng)常讓我辦事難分主次，因小失大，我竟然因害怕遲到受到老師批評就選擇不去上課，仔細想想兩者相差甚遠。我的曠課行為是對老師的不尊重，是對自己的不負責，父母花錢來給我上課，供我讀書，是希望我能夠好好學習的，而我如今卻背道而馳，實在是愚昧至極。在此，我做出檢討，為我的錯誤行為向老師道歉，并表示以后絕不出現(xiàn)類似行為！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！，我向老師檢討如下：
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。校領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
當前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—逃課。這件事在我班、我年級乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全 校在開展創(chuàng)建班風活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可??！我不應該曠課！
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我曠課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書篇一
尊敬的xx：
您好！
我在此為我昨天犯下的一個嚴重錯誤——曠課，提出自我批評。我知道我的`這一舉動非常過分，讓老師非常生氣，對此我鄭重道歉，但是我也知道有些問題不光是道歉就管用的，所以我決定再為自己的行為進行深刻檢討給老師和自己一個交代。
首先我對我的曠課經(jīng)過作出解釋，以表示我的曠課行為是突發(fā)情況下的一時沖動而導致的偶然行為，絕不是平常情況里蓄謀已久的習慣性行為。在事發(fā)當天，我也并沒有預料到自己會曠課，甚至我在早上大早來到學校的時候腦子里還在思考今天的自習課是復習數(shù)學還是背語文課文。然而在中午下課的時候，我和往常一樣吃了午飯，準備在操場上散散步就回教室午休。
在操場上散步的時候，我看到了xx同學，對于他的到來我感到非常詫異，因為他和我是初中同學，而且他從初中畢業(yè)之后就去了另一所中學，我倆初中時關(guān)系非常不錯，但高中不在一所學校，平常沒怎么見過面，今天突然見到感覺非常驚喜，從交談中得知他們學校今天由于考場安排沖突臨時放假一天。舊友重逢，我忍不住和他多聊了一回，當我抬起頭看見操場上行走的人數(shù)量逐漸減少直到空無一人時，我意識到大事不好，看了一眼手表，發(fā)現(xiàn)此時上課時間已經(jīng)過了五分鐘了。
我頓時萬分焦急，下意識地想趕緊跑回去。但是準備邁出腳的時候我又有點擔心，害怕老師因為我上課遲到而責罵我，同時心里又有點不舍，跟許久未見的老朋友難得見一次面，還沒聊幾句就要匆匆道別。想了半天，我竟然鬼使神差地決定不去上課了！于是我繼續(xù)和xx同學在操場上敘舊，談了大半天，隨后又溜出了學校到外面玩耍，直到最后一節(jié)課快下課之時才回到教室。結(jié)果我不出意外地被發(fā)現(xiàn)了，老師嚴厲地批評了我，我也感到非常不安和后悔。
這件事情深刻地暴露了我的缺點，因為與朋友玩耍就什么都不顧，這是沒有原則的表現(xiàn)。處理事情沒有原則的人是難成大器的，我深刻地認識到了自己在這方面的不足。其次，我還有著懦弱怕事的性格特點，這在關(guān)鍵時刻經(jīng)常讓我辦事難分主次，因小失大，我竟然因害怕遲到受到老師批評就選擇不去上課，仔細想想兩者相差甚遠。我的曠課行為是對老師的不尊重，是對自己的不負責，父母花錢來給我上課，供我讀書，是希望我能夠好好學習的，而我如今卻背道而馳，實在是愚昧至極。在此，我做出檢討，為我的錯誤行為向老師道歉，并表示以后絕不出現(xiàn)類似行為！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書篇二
尊敬的班主任：
您好!
作日政治課，我滋生了逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個初中生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個初中生相符合。
作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
深刻的檢討以后，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
3、對于自己對各位老師，同學和學校所造成的不良影響，以自己今后的個人行動去彌補、
請關(guān)心我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功、
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書篇四
尊敬的`老師：
您好!
作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討。
在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。xx老師的課我是很感興趣的，x老師上課認真負責，與學生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
曠課回家，沒有報告學校任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師，這種行為是錯誤的。
學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為高中生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病。
一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!
我要先跟你深深地鞠一躬，然后說一句抱歉，因為今天在您的課我做出了曠課這樣的行為，為此行為特意寫了這份檢討書，我已認識到了自己的錯誤，對我今天曠課的行為也覺得非常的愧疚。
您的棵是在今天下午的第一節(jié)課，我們學校實行了在宿舍午休，是為了讓學生擁有更好的狀態(tài)學習下午的課程，能達到更好的學習效率，而我卻因為在寢室睡覺睡過頭，宿舍其他的同學也有叫我，但是我卻不知事情的嚴重性，在明知下午有語文課的情況下，繼續(xù)在寢室睡大覺。學生在學校的義務就是學習，完成自己的學業(yè)，而我卻把學習拋在腦后，然后曠了一節(jié)課在寢室睡覺。我這樣的行為不僅影響了自己的學業(yè)，更影響力班級的榮譽，老師您肯定對我很失望。
老師對我的批評我都覺得是應該的，因為曠課這樣的行為確實不應該在我們高中生身上出現(xiàn)，我們應該能管理好自己的行為，懂得學生要做的事情是什么。老師，真的很抱歉，您明明對待我們的每一堂課都很認真負責，每一堂課都做好了充足的準備，就是為了更好的教學，讓我們能更容易的接受上課時老師講的新知識，而且卻辜負了您的付出，讓老師傷心了。我這次的行為是多么的無知，父母把我送進學校，就是讓我來學習，而不是來這里睡大覺的。老師上課所講的知識，可能是我今后都沒辦法再知曉的，而我卻錯過了這么一次機會，浪費了我大好時機在宿舍睡覺。
反思過后，我決定，以后，我絕對做老師的一名老師心目中好學生，上課認真的聽講，把老師教授給我們的知識都學好，認真地對待今后要上的每一堂課，不會再出現(xiàn)曠課這種幼稚的行為。我會把“好好學習，天天向上”這八個字深深地刻畫在自己的腦海里，時刻的警醒自己，學習才是我應該做的，是我們身為學生的義務。老師可以時刻觀察督促我，我一定會在下一次的月考中，取得一個老師滿意的成績，來向老師證明我以上所說的話都是肺腑之言。
希望老師能夠原諒我這次無知的行為，并給我一次改過自新的機會，我知道我這次的錯誤有些嚴重，但希望老師能大人不計小人過。
此致
敬禮!
檢討人：___
20xx年_月_日
高中生曠課檢討書篇六
尊敬的老師：
您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
以前的檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學習了《學生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
通過這幾教訓我明白了不管有任何理由，逃課是錯的。就算是在寢室忙碌做題，逃課是錯的。就算是給學校作貢獻，逃課是錯的。就算為了看xx，逃課是錯的。
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討。
其實我真的不想曠課，我也知道自己不對了，不信我說給你看，因為我寫好檢討書了。守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代學生理應具備的品質(zhì)。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來了不少問題。我真的錯了，我保證我再也不犯了!我保證!我會用事實證明!我會在以后的日子里向您保證，我一定再也不會犯這樣的錯誤了，您會看到一個全新的我!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書篇七
尊敬的班主任老師：
您好！
我是××，我實在是非常的遺憾，我今天違反紀律，曠課情節(jié)惡劣，一直以來都不想讓您失望，對我們的班上的考勤問題您一直都非常重視，特別是到課率，您會時常的關(guān)注，可是我的真的是對不住您，我沒有做好這么一件事情，讓您失望了，現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋，我認為這些事情都是不應該發(fā)生的，作為高中學生我知道我現(xiàn)在的情況就非常的惡劣，我們學校一直就嚴令禁止曠課，我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情，一直到現(xiàn)在我都在很為難，我真的不知道怎么去解釋了，現(xiàn)在我也一直在糾結(jié)這些，我很慌張，但是事情已經(jīng)發(fā)生，對于這次的曠課的事情您很嚴肅，我一定會好好的檢討自己。
懶惰是一種惡性毒藥，一直以來在學校我養(yǎng)成了一個懶惰的習慣，在上課期間，學校的表現(xiàn)都不是很好，我經(jīng)常喜歡給自己的找理由，沒有保持好的學習態(tài)度，在學習上面總是在拖拖拉拉，這真的很不好，現(xiàn)在我也知道了事情的嚴重性，我是一名高中學生了，我現(xiàn)在主要就是好好的學習，今天這種情況不是我愿意看到的，因為昨天晚上沒有休息好，這也全都賴我，沒有好好的睡覺，不合理的安排時間，就在今天早讀的時候我實在是起不來了，當時就不知道自己應該怎么辦，我實在是感覺對不住您，我在寢室一直賴在床上，對自己的情況就一點都不清楚，現(xiàn)在造成了這種情況不是我所愿意看到的，我一直就給自己的找不上課的理由，雖然我知道那樣不對，但是我還是做了。
早上大家在早讀的時候我還在睡覺，沒有意識到自己的已經(jīng)犯下了大錯，作為高中的學生了，我不應該讓您時刻的擔心，我也不應該在這個時候造成您的不滿，我知道作為一名學生應該主動起來，有足夠的自覺性才是做好了，我實在是感覺對不住您，我給上班的同學起了不好的頭，現(xiàn)在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了，作為學生沒有足夠的自律性，又怎么能夠做好這么一件事情呢，現(xiàn)在的我感覺到事情非常的嚴重，我不知道怎么跟您解釋這件事情，可是我真的非常自責，對于這些我不知道怎么去跟您解釋了，在這個過程當中我做了很多不應該做的事情，對學習不自覺，對自己現(xiàn)在的狀態(tài)沒有感覺到問題，這次事情我一定嚴肅對待，深刻反省。
此致
敬禮！
檢討人：×××
20××年××月××日
高中生曠課檢討書篇八
尊敬的`老師：
您好！
前不久無故曠課的行為對我來說已經(jīng)嚴重違反了學校的規(guī)定，畢竟步入高中階段以后應當明白曠課的做法是對自身的不負責，在課堂上專心聽取老師的講課也是為了自身能夠獲得良好的發(fā)展，若是高中三年不認真對待學習的話很有可能會在高考失利以后陷入無盡的后悔與自責之中，因此我對無故曠課這種不負責任的做法進行了深刻的檢討。
無論是老師的教導還是學校的規(guī)定都提到過曠課是有害無益的，然而我在沒有將這項規(guī)定放在心上的情況下還知錯犯錯著實有些不應該，老師為了班上學生的成長付出了這么多的心血又怎能在關(guān)鍵階段拖后腿，無論學習成績的好壞都應當做好學生的本分工作才行，在我看來按時上課并確保不出現(xiàn)遲到曠課的狀況才是學生的職責所在，至少曠課的問題若能心有所感的話完全可以避免這類狀況的發(fā)生，然而這次曠課的做法讓我在班上的學習中感到對不起老師的教導。
若非老師的嚴厲的批評也許自己還對曠課的行為感到不以為然，回想起以往的學習又何曾做出曠課這種墮落之極的事情，曾幾何時在自己口中被唾棄的行為卻以這樣的方式出現(xiàn)在身邊，這種令人嘲諷的結(jié)果發(fā)生在自己身上以后自然要探尋曠課的原因才行，只不過讓老師感到不省心的自己做出曠課的行為以后的確感到十分懊惱，身為高中生卻不善加利用自己的學習資源以至于做出這等令人失望的事情，學習方便尚且不思進取甚至還無故曠課又怎能讓老師輕易原諒這樣的行為。
為了杜絕曠課行為再次發(fā)生的可能性還是要加強對自身的要求才行，至少對待學習不能如此懈怠以至于令人懷疑自己是不是已經(jīng)自暴自棄，在吸取教訓的同時應當明白身為高中生的自己唯有認真學習才能夠在將來的高考中有所成就，否則的話這么多年的學習因為這次曠課變得功虧一簣無疑是得不償失的，更何況學習本就是令自己在將來有著更好的發(fā)展又怎能以曠課的形式進行抵制，若是將來的自己因為這次曠課迎來慘淡的人生則只能陷入后悔的情緒之中。
須知此刻的學習是為了在將來創(chuàng)造更好的人生又怎能做出曠課的事情，至少因為貪圖享樂便做出這種行為的自己需要進行嚴厲的批評才行，而且我也應當意識到高中階段學習的重要性并保證不再做出曠課這種浪費時間的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，今天我犯了一個非常嚴重的錯誤，我違反了學校的規(guī)章制度，在第五節(jié)課英語課的時候，我曠課了。雖然曠課了，但我也沒有特別想去的地方，恰巧在操場看到隔壁班是上體育課，于是我也跑過去，加入了他們打籃球的隊伍。
我之前是沒有曠過課的，這點您應該也知道，我的成績很差，每次考試都排在班上里的末尾。我周圍的人都在十分努力的學習，就我一個人整日無所事事，那些爬滿文字的書籍，一旦我專心看了一會兒，一股困意向我襲來，這點我始終無法克服，以致于我對上課這件事情越來越不放在心上。再加上英語課這門課程，老師一般管理的都十分松懈，因此，我不由得萌生了曠課的念頭，我是一個想到什么就去干的人，所以下一節(jié)的英語課我逃課了。
逃課出來后，我有一瞬間的迷茫，雖然打算要逃課但我并沒有想著出來后要逃到哪里去，我一邊走著，一邊可慮著接下來的行程。不知不覺中，我走到了學校的操場，操場上有著六七個人在打籃球，其中一個人向我招手，我認出來那是隔壁班的人，他們今天是體育課?？吹接腥讼蛭艺惺?，無聊的我立馬過去加入了他們的行列，跟他們班的人開始打籃球了，他們中，有人問我怎么在上課期間出來了，我的心突然有些不安定，但還是回答道：“我逃課了”。這句話立馬收獲到他們羨慕的目光，讓我的心不由得有些飄飄然，但我的心中還是感覺到有些空蕩蕩的。
不管空蕩蕩的內(nèi)心，我繼續(xù)和他們打著籃球，在我投籃的那個瞬間，我的視線穿過籃板，看到了一個熟悉的人影――班主任。他看著曠課的我在操場上打著籃球，我的內(nèi)心感到一陣惶恐，我放下了籃球，走到班主任身邊，低頭認錯，班主任看著我，沒有過多的批評言語，但我卻被我自己心中的那股罪惡感壓的喘不過氣來。
我真的知道錯了，曠課去打籃球這不是一個學生該干的事情，我的內(nèi)心大概也很清楚，所以即使是在打籃球的時候，我的也覺得我的心中空蕩蕩的。作為一名高中生，很快我們就要面對人生最大的轉(zhuǎn)折點――高考，我們應該把更多的心思放在學習上，我保證，我以后不會在曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生曠課檢討書篇十
您好！
首先，我要在這里跟老師，同學們說聲對不起，對于前一陣子曠課，我現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天，我懷著萬分愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進這個學校的時候，老師們已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學不得遲到，不得曠課。我知道，曠課決不是一件可忽略的小事！只要我們在沒有極其特殊的情況，就沒有任何的借口任何理由可以開脫！而且，由于我一個人的曠課，很有可能造成班別的同學效仿，影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認真教育我們的老師，更在同學中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學的不負責。而且，也讓老師擔心我的安全，為我個人的事情操心和費神。本應按時到校上課的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
我作為一個學生，我的本份是學習。這是父母的希望，老師的希望，也是我做為一個即將步入社會的大學分內(nèi)的事情，而我個人并沒有認識到這一點，而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個學生本分和職責。學校給我們提供了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境，我知道在好的理由也只是理由，錯誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強調(diào)理由。
我個人在前一段時間里把過多的經(jīng)歷放在了與個人學習無關(guān)的兼職上，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天郭老師對我進行的深刻的教育，讓我認識到了我作為一個學生在現(xiàn)有的條件下進行學習是求之不得的機會，是人生中最后一次充電，在將來的時間里，乃至今后的人生中我的人生也許會因為我現(xiàn)在的學習態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學校門，同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人，而不是在現(xiàn)在這個學習的時間里外出兼職。學習的機會人生中只有一次，而在我畢業(yè)以后的所有時間里都是工作的時間，而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經(jīng)背失了作為一個學生的本分，犯了嚴重的錯誤。
深刻的檢討以后，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會不和老師請假而曠課。也就不會有今天的檢查。
3、對待學習的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到現(xiàn)在學習的機會是多么的難得和重要。
4、沒有做到作為一個學生的本分，沒有好好的認真去吸取將來所需的文化知識，而過早的放輕了學業(yè)去干一些無關(guān)緊要的事情。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
3、對于自己對各位老師，同學和學校所造成的不良影響，以自己今后的個人行動去彌補。
短短1千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學習也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我在大學的學習生活。
請關(guān)心我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書篇十一
尊敬的班主任：
您好!
對于4月25號晚自習沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權(quán)的，這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：應為我姐那天從上?；貋?，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我能夠早點了解到晚自習三節(jié)課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對于學校開設的每一節(jié)課都有學校的理由，我們作為學生的就更應該去遵守，去認真學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不曠課，努力學習，積極參加學校的各項活動，來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望李老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動力，使我前進。謝謝!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書篇十二
尊敬的xx：
您好！
我在此為我昨天犯下的一個嚴重錯誤——曠課，提出自我批評。我知道我的這一舉動非常過分，讓老師非常生氣，對此我鄭重道歉，但是我也知道有些問題不光是道歉就管用的，所以我決定再為自己的行為進行深刻檢討給老師和自己一個交代。
首先我對我的曠課經(jīng)過作出解釋，以表示我的曠課行為是突發(fā)情況下的一時沖動而導致的偶然行為，絕不是平常情況里蓄謀已久的.習慣性行為。在事發(fā)當天，我也并沒有預料到自己會曠課，甚至我在早上大早來到學校的時候腦子里還在思考今天的自習課是復習數(shù)學還是背語文課文。然而在中午下課的時候，我和往常一樣吃了午飯，準備在操場上散散步就回教室午休。
在操場上散步的時候，我看到了xx同學，對于他的到來我感到非常詫異，因為他和我是初中同學，而且他從初中畢業(yè)之后就去了另一所中學，我倆初中時關(guān)系非常不錯，但高中不在一所學校，平常沒怎么見過面，今天突然見到感覺非常驚喜，從交談中得知他們學校今天由于考場安排沖突臨時放假一天。舊友重逢，我忍不住和他多聊了一回，當我抬起頭看見操場上行走的人數(shù)量逐漸減少直到空無一人時，我意識到大事不好，看了一眼手表，發(fā)現(xiàn)此時上課時間已經(jīng)過了五分鐘了。
我頓時萬分焦急，下意識地想趕緊跑回去。但是準備邁出腳的時候我又有點擔心，害怕老師因為我上課遲到而責罵我，同時心里又有點不舍，跟許久未見的老朋友難得見一次面，還沒聊幾句就要匆匆道別。想了半天，我竟然鬼使神差地決定不去上課了！于是我繼續(xù)和xx同學在操場上敘舊，談了大半天，隨后又溜出了學校到外面玩耍，直到最后一節(jié)課快下課之時才回到教室。結(jié)果我不出意外地被發(fā)現(xiàn)了，老師嚴厲地批評了我，我也感到非常不安和后悔。
這件事情深刻地暴露了我的缺點，因為與朋友玩耍就什么都不顧，這是沒有原則的表現(xiàn)。處理事情沒有原則的人是難成大器的，我深刻地認識到了自己在這方面的不足。其次，我還有著懦弱怕事的性格特點，這在關(guān)鍵時刻經(jīng)常讓我辦事難分主次，因小失大，我竟然因害怕遲到受到老師批評就選擇不去上課，仔細想想兩者相差甚遠。我的曠課行為是對老師的不尊重，是對自己的不負責，父母花錢來給我上課，供我讀書，是希望我能夠好好學習的，而我如今卻背道而馳，實在是愚昧至極。在此，我做出檢討，為我的錯誤行為向老師道歉，并表示以后絕不出現(xiàn)類似行為！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生曠課檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！，我向老師檢討如下：
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。校領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
當前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—逃課。這件事在我班、我年級乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全 校在開展創(chuàng)建班風活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可??！我不應該曠課！
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我曠課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日