護(hù)士國旗下講話稿(精選19篇)

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    感恩是一種心態(tài),能夠帶來內(nèi)心的平靜和滿足感??偨Y(jié)要有一個清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,您可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和參考。
    護(hù)士國旗下講話稿篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    我演講的題目是:從心做起,真誠相待。
    從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。
    記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
    隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。
    第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。
    “三分治療,七分護(hù)理。”于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?!袄_人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。
    “護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!?BR>    進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入wto以后,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!
    人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補短,實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。
    這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
    謝謝大家!
    護(hù)士國旗下講話稿篇二
    大家好!20xx年已經(jīng)過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
    今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”。
    也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的;也許,后者更多一些;是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。
    在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
    夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸;確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
    歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸??梢缘脑?,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笔堑?,送給我自己,也和大家共勉!
    護(hù)士國旗下講話稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全院護(hù)理同仁:
    晚上好!
    很高興在溫馨美麗的夜晚與全院護(hù)理同仁歡聚一堂,共慶節(jié)日。首先,我向默默工作在護(hù)理崗位上的同仁們致以誠摯的節(jié)日問候、祝福和感謝,感謝你們?yōu)榻獬颊叩募部?,為醫(yī)院健康快速的發(fā)展所付出的積極而艱苦的勞動!今天,包括我在內(nèi)的醫(yī)院所有職工將毫不吝惜對你們的贊美,今天你們應(yīng)該接受鮮花、祝福和贊美,你們也將獲得榮譽、理解和尊重。
    護(hù)理職業(yè)是一份崇高的職業(yè),醫(yī)院的成長離不開護(hù)理,離不開每一位護(hù)士同志的努力。作為醫(yī)院分管護(hù)理的領(lǐng)導(dǎo),我始終為我院擁有一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊感到自豪:你們有強烈的專業(yè)集體榮譽感,有堅強的戰(zhàn)斗力,有卓越的執(zhí)行力。你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),在平凡的護(hù)理崗位上,用自己的實際行動,贏得了患者的信賴和贊譽,也獲得了同行的尊重。剛才護(hù)理部主任對近年的護(hù)理工作,尤其是對取得的成績作了全面總結(jié),也找出了存在的缺點和不足,提出了未來的工作思路,講的很好,我完全同意。
    醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異,今天護(hù)理的內(nèi)涵發(fā)生了質(zhì)的飛躍。時代賦予你們更高的要求,病人托付你們更大的責(zé)任,醫(yī)院也寄予你們更多的期望。當(dāng)前我院上下正以飽滿的激情投入到醫(yī)院的建設(shè)工作中,希望在我眼中“負(fù)責(zé)任,有實力”的你們繼續(xù)發(fā)揚南丁格爾精神,以昂揚向上的工作作風(fēng),腳踏實地,勤奮工作,不負(fù)重托,不辱使命,我期待在今后的工作中你們有更完美的表現(xiàn)。
    那么未來護(hù)理工作需要注意什么?在這我提出幾點要求和希望:一要狠抓護(hù)理質(zhì)量安全。安全是醫(yī)院發(fā)展的永恒主題,特別是我院永恒的主題。希望大家在護(hù)理工作中一定要按照規(guī)章制度辦事,一定要想的更細(xì)致,一定要有安全意識。
    二要提高護(hù)理服務(wù)意識。雖然我們在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上取得了一些效果,但服務(wù)是永無止境的,我們要向服務(wù)更好的單位學(xué)習(xí),爭取做的更好。那我們的服務(wù)意識為什么要繼續(xù)提高呢?因為在我們醫(yī)院,每個護(hù)理單元的服務(wù)水平還是不平衡的。我們有一些相對先進(jìn)的護(hù)理單元,但我們也有一些需要繼續(xù)努力的護(hù)理單元,所以要繼續(xù)提高護(hù)理服務(wù)意識。
    三要加強護(hù)理技能培訓(xùn)。我們要不光會笑臉迎人,還要有過硬的技術(shù)。比喻“你來了我就對你笑,但是我針就是扎不進(jìn)去”,這是不行的?;颊邔ξ覀兊钠谕岛芨撸嗽谶@得到較好的基本護(hù)理服務(wù)之外,就是對我們技術(shù)的期待。是能做到無痛穿刺,一針見血,還是在手上留幾個包,身上留幾個針眼,給病人住院的感受是不一樣的。大家要去思考。
    四是要優(yōu)化護(hù)理服務(wù)流程。我們?yōu)槭裁匆獙Σ∪颂峁┻@樣的服務(wù)呢?為什么是現(xiàn)在的流程呢?我經(jīng)常問我們的醫(yī)生,醫(yī)生被逼急了就說:“因為上級醫(yī)生就是這樣教我們的。”我們要與時俱進(jìn),人們的生活水平提高了,對我們現(xiàn)在的要求也更高了,我們現(xiàn)有的護(hù)理流程可能就不能滿足病人的需求。我舉個很簡單的例子。我在住院部門口,遇見一對五官科老夫婦,手上拿著很多檢查單,問我心電圖室在哪,化驗室在哪,核磁共振室在哪,我接過檢查單看了看,雖然護(hù)士在檢查單上注明了每個檢查在幾樓,護(hù)士肯定也告訴了他們位置,在這里面,我發(fā)現(xiàn)一個問題,就是我們太習(xí)慣說沒問題了,我們只管給他們說,拿著這個單子去門診部幾樓檢查,去急診科旁邊核磁共振室檢查,我們想沒有想過一對農(nóng)村的老夫婦,他們怎么知道急診科在哪?他們怎么知道心電圖室在什么地方?他們認(rèn)識字嗎?什么時候我們的病人需要陪伴?什么時候我們要加強對病人的培訓(xùn)?所以對于這些細(xì)節(jié)的護(hù)理流程我們都要思考、要改進(jìn)、要優(yōu)化。
    我剛才講到的這四點,怎么做到這些?一是要加強培訓(xùn)。培訓(xùn)包括兩個方面:一方面是要向非常資深的護(hù)士長和護(hù)理骨干們學(xué)習(xí),發(fā)揮護(hù)理資源的人才優(yōu)勢和師資優(yōu)勢,加強對全院護(hù)士的培訓(xùn),沒有別的任何捷徑可以走。我們培訓(xùn)的越多,告訴她們的越多,我們的進(jìn)步就越大。另一方面是我們要主動去思考,去學(xué)習(xí)。千萬不要說老師怎么教,我就怎么做。我相信大家都很聰明,一定能夠做的更好。二是要鼓勵護(hù)士人人參與質(zhì)量管理,護(hù)士參與質(zhì)量管理后,能認(rèn)真分析考慮問題,認(rèn)識到管理出效益、出質(zhì)量,而管理者也可以從繁瑣的日常事務(wù)中解脫出來,不斷思考科室管理,科學(xué)運用人力和物力,實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益雙增長,同時也增強了護(hù)士主人翁意識及職業(yè)道德感,最大限度地發(fā)揮了每位護(hù)士的潛力。三是應(yīng)用科學(xué)的管理工具使經(jīng)驗性管理逐漸轉(zhuǎn)向科學(xué)管理是提高護(hù)理質(zhì)量管理水平的關(guān)鍵,近年來,品管圈作為一種科學(xué)的管理工具逐漸被引入護(hù)理質(zhì)量管理中,今年3月初,護(hù)理部推動開展了品管圈在我院護(hù)理工作中的應(yīng)用,通過有效的運用品管圈,能夠很好的解決工作中的實際問題;培養(yǎng)護(hù)理人員的責(zé)任心和解決問題的能力、提高了護(hù)理人員的工作積極性和和諧度,增加了科室護(hù)理團(tuán)隊凝聚力和個體自信心。5月8日的階段匯報比賽,展現(xiàn)了護(hù)士的聰明才智,通過匯報,提升了制作ppt技能,鍛煉了演講能力,一定程度提升了整體科研水平,護(hù)士感受到了參與感、滿足感、成就感,使品管圈成為了快樂的圈,溝通的圈,能動的圈。希望能圈圈不息,推動護(hù)理質(zhì)量提升與改善。
    護(hù)士姐妹們,護(hù)理工作其實是一種境界。因為你們總是能為他人著想,你們的職業(yè)習(xí)慣與你們內(nèi)心的善良相結(jié)合,會散發(fā)出親切可信的氣息?;颊邥蕾?、信任,醫(yī)生能尊重、理解。希望這種職業(yè)的樂趣能將你們工作中的煩惱與勞累一掃而光。開心工作,快樂生活。
    最后再次祝各位護(hù)士姐妹們身體健康、節(jié)日快樂!向守護(hù)在病人身邊,未能參加會議的每一位護(hù)士致以最崇高的敬意!
    我的國旗下講話畢,謝謝大家!
    護(hù)士國旗下講話稿篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天我國旗下講話的題目是《白衣天使》。今天是國際護(hù)士節(jié),是為了紀(jì)念近代護(hù)理的創(chuàng)始人——南丁格爾而設(shè)立的。
    “天使”是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征?!鞍滓绿焓埂笔侨藗儗ψo(hù)士職業(yè)美和內(nèi)在美的深情贊譽。一襲飄然白衣,代表著純潔的心靈;一頂別致的燕帽,體現(xiàn)著守護(hù)生命的重任。無數(shù)個陽光燦爛的早晨,他們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個不眠不休的夜晚,他們感受生存和死亡的交響樂章。都說他們崇高偉大,可是又有誰想得到,在這份崇高偉大的背后,其實是一顆顆天使之心。
    也許護(hù)士們看似柔弱,他們卻總在危難來臨時毫不退縮,在一場場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中進(jìn)行者生死穿梭。__年,“非典”襲來,武警北京總隊醫(yī)院的軍醫(yī)李曉紅面對病魔,毅然放棄休假,走上了與死神短兵相接抗擊“非典”第一線。在自己被感染后,她依然堅持工作,直到高燒39度才不得不以患者的身份住進(jìn)了自己戰(zhàn)斗的地方。李曉紅用28歲的生命留給世界一個令人心碎的微笑。
    斗轉(zhuǎn)星移,寒來暑往。不知道有多少人摘掉了燕帽,伴著已經(jīng)蒼老的容顏;不知道有多少人穿上白衣,伴著火熱的天使之心。是啊,護(hù)士職業(yè)太普通,普通得許多人忘記了這個職業(yè);護(hù)士工作太瑣碎,瑣碎得好像自己什么也沒做;護(hù)士工作太辛苦,辛苦得許多人都不愿從事。可是,豐碑無語,行勝于言。
    患者在護(hù)士的心中有多重,護(hù)士在人民的心中就有多重!印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”在又一個護(hù)士節(jié)到來之際,讓我們將深深的祝福送給護(hù)士,送給那些帶給人類生機(jī)與活力的“白衣天使”。
    我的國旗下講話畢,謝謝大家!
    護(hù)士國旗下講話稿篇五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國旗下講話的主題是《珍愛自己,關(guān)愛他人,讓生命更精彩》。
    今天,我們站在這里,看著國旗冉冉升起,聽著國歌雄壯有力,回響在美麗的校園中。我們是多么幸運!我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強健的體魄,從出生的那天起,我們就用自己完整而健康的生命不斷地探索著這個世界。
    生命,屬于你,卻又不僅僅屬于你。是母親的十月懷胎,將你帶到這個世界;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了你的長大成人;是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛,陪伴著你的成長。你的生命不再只屬于你,你早已成為他們生命的重要部分。這樣的生命,能不珍視嗎?當(dāng)你做出危險的舉動,將自己與他人的生命置之不顧時,請珍愛生命;當(dāng)你揮霍著學(xué)習(xí)時間,做著毫無意義的事情時,請珍愛生命;當(dāng)你遭遇困境,灰心喪氣、選擇放棄時,請珍愛生命。其實,世界上遭遇不幸的人太多了,但他們都在用不懈的努力詮釋生命的真諦:保爾·柯察金在身負(fù)重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患絕癥后仍不懈地追求著夢想;海倫·凱勒在無聲無息的世界里找到了屬于她的一片沒有陰霾的天空,還有張海迪桑蘭等,是珍愛生命讓他們擁有對抗命運的勇氣。我們應(yīng)該善待自己的生命。我們要告訴自己,不要因生活中小小的不如意而扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。生命是一種責(zé)任,擔(dān)負(fù)起這種責(zé)任,我們才能拓展它的寬度,提升它的高度。
    西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當(dāng)成為我們對待生命的座右銘?!熬次飞保ㄕ鋹圩约旱纳?,也包括對他人以及其他生命的尊重。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。
    所以,讓我們學(xué)會珍愛生命——珍愛自己和他人的生命,那么在我們精神的上空,就會永遠(yuǎn)是燦爛晴朗。在曲折的道路上跋涉前進(jìn),也會時時有心情觀賞美麗風(fēng)景!
    謝謝大家!
    護(hù)士國旗下講話稿篇六
    令人敬佩的白衣天使們:
    你們好!
    一場令人猝不及防的新型冠狀病毒引起的肺炎偷襲了,偷襲了春節(jié)。武漢的疫情是最嚴(yán)重的,每天確診的病人都在增加,是你們沖在第一線,冒著生命危險救死扶傷。在電視中我看到全國很多的醫(yī)護(hù)人員都奔赴到武漢,他們有90后的年輕人,有上了年紀(jì)的老人。在電視中白衣天使奔赴前線的那一刻,媽媽擁抱著女兒,女兒扭過頭決絕地走開,擦干淚水沖開了母親的手,還有一封封按著手印的請愿書,這是為了百姓,為了天下太平,這讓我感動,讓我淚流滿面。在這緊要關(guān)頭,是你們沖到了前線,你們是這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中的戰(zhàn)士,是你們守護(hù)著全國人民的健康。
    敬愛的白衣天使們,我在沈陽為你們加油,為你們祝福。我作為一名小學(xué)生,在家里我要多學(xué)習(xí)新型冠狀肺炎的知識,響應(yīng)號召現(xiàn)在少出門,出門戴口罩,講究個人衛(wèi)生,把身體鍛煉得棒棒的,讓你們少操心。
    看著電視中你們前往武漢的鏡頭,讓我想到了你們是出征,你們是去戰(zhàn)斗?!疤郏鎏扉L嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里云和月”。醫(yī)者仁心的你們定會打贏這場戰(zhàn)爭,守護(hù)好中華大地,平安歸來。
    此致
    敬禮
    護(hù)士國旗下講話稿篇七
    今天是5.12國際護(hù)士節(jié),是護(hù)士同志們自己的節(jié)日.借此機(jī)會,我代表醫(yī)院管委會向奮斗在護(hù)理戰(zhàn)線上的同志們送上節(jié)日的問候,并向你們道一聲:大家辛苦了!
    5.12國際護(hù)士節(jié)的產(chǎn)生源自于一位偉大的女性---弗洛倫斯.南丁格爾.南丁格爾于1820年5月12日出生在意大利中部歷史名城佛羅倫薩的一個富有的移民家庭,后來隨家遷居英國.南丁格爾從小就懷有一顆慈祥仁愛的心靈.1850年在德國一所護(hù)士學(xué)校接受醫(yī)護(hù)訓(xùn)練,她的'才智被發(fā)現(xiàn).1853年任職于倫敦患病婦女護(hù)理會,1854年到1856年之間,在著名的克里米亞戰(zhàn)爭中,南丁格爾帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)50%。于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強護(hù)理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%。這一事跡傳遍全歐。由于她常常在深夜手提一盞馬燈巡視看望傷病員,人們親切的稱呼她為”提燈女士”.1860年,南丁格爾在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著,成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展,因此被譽為近代護(hù)理的創(chuàng)始人。1910年南丁格爾逝世后,國際護(hù)士理事會把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。南丁格爾是護(hù)理戰(zhàn)線的一位英雄,是我們護(hù)士的驕傲,她的動人事跡,鼓舞了一代又一代的護(hù)理人員,她永遠(yuǎn)活在我們心中。
    護(hù)士同志們,護(hù)理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。在醫(yī)生們用精湛的技術(shù)驅(qū)除病人肉體痛苦的同時,是護(hù)士們用愛心和真誠治愈了他們精神的創(chuàng)傷。在醫(yī)患同心與病魔進(jìn)行不屈不撓的斗爭中,因你們的微笑和汗水而煥發(fā)出白衣天使的人性的風(fēng)采,因你們溫柔的服務(wù)而使我們醫(yī)院更具誠信的光輝!
    我們之所以舉行5.12國際護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動,目的在于激勵護(hù)士同志們以南丁格爾為光輝榜樣,學(xué)習(xí)和發(fā)揚南丁格爾“燃燒自己,照亮別人”的精神,以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者;目的在于激勵護(hù)士同志們繼承和發(fā)揚護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
    護(hù)士同志們,我院自成立以來,我們一起進(jìn)步,共同成長。在全院職工共同努力下,這所醫(yī)院已經(jīng)成為我們成熟的沃土和事業(yè)的家園。醫(yī)院的繁榮不但是我們責(zé)無旁貸的使命,更是我們衣食生計的源泉。因此,我們對每一位護(hù)士都寄予厚望,希望你們今后能繼續(xù)崇尚科學(xué),傳承責(zé)任,尊重醫(yī)患,以院為家,以更加熱烈的工作激情,做好本職工作。我相信,在我們的眾志一心和團(tuán)結(jié)協(xié)作下,醫(yī)院的前進(jìn)道路將越走越寬廣,醫(yī)院的興旺發(fā)達(dá)將指日可待!
    最后,我再次代表院領(lǐng)導(dǎo)班子向全院的護(hù)士們送上祝福:祝每一位護(hù)士天使健康、平安、快樂!
    護(hù)士國旗下講話稿篇八
    同志們:
    大家好!
    非常榮幸今天能在這里與大家共同歡度5.12國際護(hù)士節(jié),在這個神圣而溫馨的日子里,我代表鎮(zhèn)黨委政府向工作在一線的護(hù)理人員致以節(jié)日的問候和衷心的祝賀,祝大家健康幸福、節(jié)日快樂。
    近年來,衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全鎮(zhèn)改革發(fā)展的大局,團(tuán)結(jié)拼博,真抓實干,全鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)有了較快的發(fā)展。因此,今天雖然是護(hù)士節(jié),但在此,我不僅要向護(hù)理工作者表示節(jié)日的問候,還要向辛勤工作在衛(wèi)生戰(zhàn)線上的所有干部職工,致以崇高的敬意和親切的問候!
    回顧過去一年,我鎮(zhèn)廣大醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格按照黨委政府的要求,團(tuán)結(jié)一致,共謀發(fā)展,使我鎮(zhèn)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)躍上一個新臺階,特別是護(hù)理質(zhì)量和水平有了顯著提高。在這里,我代表全鎮(zhèn)人民向你們表示衷心的感謝!
    肉體痛苦的同時,你們以真心、愛心和責(zé)任心,為病人減輕痛苦,急病人所需,想病人所想。你們將自己的一生,貢獻(xiàn)給平凡而崇高的護(hù)理事業(yè),用昂揚的斗志和飽滿的熱情去點燃生命之火,為保障廣大人民群眾的生命健康,加快我鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)!
    你們奉獻(xiàn)的是一絲溫情、一份關(guān)愛、一滴汗水、一份真情,奉獻(xiàn)的是最寶貴的青春,換來的是千家萬戶的健康和幸福,你們不愧于“白衣天使”的稱號。
    同志們,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一個任重而道遠(yuǎn)的的事業(yè),是一個只有起點,沒有終點的事業(yè)。希望你們在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力實踐“三個代表”重要思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風(fēng)貌,以南丁格爾為楷模,立足本職,扎實工作,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,努力推進(jìn)我鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作再上新臺階,再創(chuàng)新輝煌,再做新貢獻(xiàn)。
    最后,再次祝每一位白衣天使健康、平安、快樂!同時也祝愿所有的醫(yī)療衛(wèi)生工作人員工作順利,合家歡樂!
    謝謝大家!
    20xx年5月12日
    護(hù)士國旗下講話稿篇九
    同志們:
    今天很高興能夠和大家一起,在這里歡慶國際護(hù)士節(jié)。首先,我代表礦委、礦行政向全礦工作在醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上的各位醫(yī)護(hù)人員表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!會議對去年全礦的衛(wèi)生工作作了全面,對今年的工作作了部署安排,我完全同意,希望同志們認(rèn)真抓好貫徹落實。
    回顧過去一年來我礦的衛(wèi)生工作,廣大醫(yī)務(wù)工作者按照集團(tuán)公司和礦上的要求,團(tuán)結(jié)一致,共謀發(fā)展,使我礦的醫(yī)療衛(wèi)生工作又上了一個新臺階。主要表現(xiàn)在:一是以“三優(yōu)一創(chuàng)”活動為抓手,醫(yī)院整體面貌有了明顯變化,診斷符合率、治愈好轉(zhuǎn)率和群眾滿意率都有了較大提高,杜絕了重大醫(yī)療事故和醫(yī)療差錯問題的發(fā)生;二是始終堅持預(yù)防為主的工作方針,杜絕了非典、肺炎、手足口等傳染病的暴發(fā)流行和集體性食物中毒事件的發(fā)生;三是職業(yè)衛(wèi)生治理和職業(yè)病防治工作在改善勞動環(huán)境、保護(hù)從業(yè)人員身體健康等方面發(fā)揮了更加突出的作用。
    總之,經(jīng)過全礦廣大醫(yī)護(hù)工作者的共同努力,我礦醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有了較大發(fā)展,特別是護(hù)理質(zhì)量和水平有了顯著提高。這些成績的取得,為我們實現(xiàn)今年的目標(biāo)任務(wù)打下了堅實基礎(chǔ)。尤其是今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,值得很好學(xué)習(xí)和表彰。過去的一年,我們?nèi)〉玫某煽兒艽螅c形勢的發(fā)展和上級的要求相比,我們還存有一些問題和差距,需要我們在今后的工作中加以克服解決。
    關(guān)于如何做好新一年的醫(yī)療衛(wèi)生工作,剛才xx礦長已經(jīng)作了具體安排部署。下面,我再強調(diào)以下幾點:
    第一,要進(jìn)一步提高對衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識。隨著礦區(qū)廣大職工群眾生活水平的不斷提高,人們對生命更加珍惜,對健康更加重視,特別是對生存質(zhì)量更加講究,對醫(yī)療衛(wèi)生工作的要求也越來越高,醫(yī)療衛(wèi)生工作必須進(jìn)一步加快發(fā)展,努力提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量和水平。特別是新的一年,醫(yī)療衛(wèi)生工作將面臨衛(wèi)生體制改革的新形勢,我們必須通過多種形式,大講醫(yī)療衛(wèi)生工作的現(xiàn)實意義,大講我礦衛(wèi)生工作面臨的新形勢、新任務(wù),大講這次會議確定的目標(biāo)、措施和要求,把干部職工的統(tǒng)一到搞好醫(yī)療衛(wèi)生工作上來,進(jìn)一步增強搞好醫(yī)療衛(wèi)生工作的責(zé)任感、壓力感和緊迫感,不斷提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量和水平,改善就醫(yī)環(huán)境,使職工群眾更加滿意。
    第二,要進(jìn)一步深化醫(yī)療衛(wèi)生改革。關(guān)于這項工作從集團(tuán)公司到礦都非常重視,在昨天集團(tuán)公司召開的20xx年衛(wèi)生工作會議上,集團(tuán)公司xxxx副總經(jīng)理專門作了安排和部署,剛才,xx礦長結(jié)合我礦實際,也對這項工作作了具體安排部署。希望醫(yī)院要按照管理制度健全,運行機(jī)制理順的總體要求抓好落實,推動我礦醫(yī)療衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
    第三,要加強醫(yī)院管理,提高醫(yī)院的整體工作水平。要突出在提高服務(wù)質(zhì)量和改善就醫(yī)環(huán)境上下功夫,特別是要結(jié)合當(dāng)前企業(yè)文化建設(shè)的開展,用企業(yè)文化打造文明醫(yī)院,工作中要突己的文化底蘊,體現(xiàn)己的特色,創(chuàng)己的品牌,擴(kuò)大醫(yī)院的影響,從而提高醫(yī)院的市場競爭力;在管理上要大力推行精細(xì)化管理,要突出深嚴(yán)細(xì)實,精益求精,用過細(xì)的管理推動各項工作開展。
    第四,要切實抓好衛(wèi)生防疫工作。要重視和發(fā)揮好預(yù)防保健工作的作用,要不斷充實這方面的專業(yè)人員,健全組織機(jī)構(gòu),加大工作力度。要堅持預(yù)防為主的工作方針,加強有針對性的檢查和管理,切實抓好全礦的衛(wèi)生防疫工作。在此基礎(chǔ)上,還要進(jìn)一步加大對衛(wèi)生防疫工作的宣傳力度,使廣大職工群眾及時了解衛(wèi)生防疫等方面的有關(guān)常識,不斷提高職工群眾的自我保健意識和健康水平。
    護(hù)士國旗下講話稿篇十
    同志們:
    今天,是一個非常特殊的日子。既是傳統(tǒng)的國際護(hù)士節(jié),又是汶紀(jì)念日。首先,我代表衛(wèi)生局向全縣護(hù)士姐妹們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候,祝大家健康幸福、節(jié)日快樂!同時,向在百忙中抽出寶貴時間蒞臨會議的部長、縣長以及縣委學(xué)習(xí)實踐活動第四指導(dǎo)檢查組長局長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    在過去的工作中,全縣廣大護(hù)理工作者秉承全心全意為人民健康服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上,用親切甜美的微笑,給患者帶來安慰和希望;用懷真抱素的情操,為廣大人民群眾的健康付出了艱辛的勞動,為促進(jìn)我縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。特別是在5.12汶川大地震抗震救災(zāi)的偉大歷史使命中,我們一部分護(hù)士第一時間趕赴災(zāi)區(qū),與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì)、患難與共,爭分奪秒地救治受傷群眾,開展防病治病工作;廣大醫(yī)務(wù)人員堅守崗位,情系災(zāi)區(qū),踴躍捐款捐物、奉獻(xiàn)愛心,表現(xiàn)出可貴的拼搏勇氣和奉獻(xiàn),展示了新時期“白衣天使”良好的風(fēng)貌和高尚的道德情操,涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)事跡和先進(jìn)個人。下面,我們還將對16名“明星護(hù)士”進(jìn)行表彰獎勵,這是對她們工作的肯定。希望全體護(hù)理工作者都要以她們?yōu)榘駱?,不斷吸收新知識、新技術(shù),努力提高自身能力,時刻保持愛心、真心和責(zé)任心,認(rèn)真對待每一個病人,更加恪盡職守、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),為維護(hù)群眾生命健康貢獻(xiàn)自己的力量。
    同志們,全縣第一批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段即將結(jié)束,在這個特殊的日子里,讓我們牢記南丁格爾的誓言和自身肩負(fù)的神圣職責(zé),發(fā)揚南丁格爾的奉獻(xiàn)和白衣天使的光榮傳統(tǒng),將我們的人生價值定向在衛(wèi)生事業(yè)上,把我們的人生坐標(biāo)定位在群眾滿意度上,用昂揚的斗志和飽滿的熱情去點燃生命之火,為保障廣大人民群眾的生命健康,為加快我縣衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展,做出應(yīng)有的更大貢獻(xiàn)!
    護(hù)士國旗下講話稿篇十一
    尊敬的各位、全院護(hù)理同仁:
    晚上好!
    很高興在溫馨美麗的夜晚與全院護(hù)理同仁歡聚一堂,共慶節(jié)日。首先,我向默默工作在護(hù)理崗位上的同仁們致以誠摯的節(jié)日問候、祝福和感謝,感謝你們?yōu)榻獬颊叩募部?,為醫(yī)院健康快速的發(fā)展所付出的積極而艱苦的勞動!今天,包括我在內(nèi)的醫(yī)院所有職工將毫不吝惜對你們的贊美,今天你們應(yīng)該接受鮮花、祝福和贊美,你們也將獲得榮譽、理解和尊重。
    護(hù)理職業(yè)是一份崇高的職業(yè),醫(yī)院的成長離不開護(hù)理,離不開每一位護(hù)士同志的努力。作為醫(yī)院分管護(hù)理的,我始終為我院擁有一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊感到自豪:你們有強烈的專業(yè)集體榮譽感,有堅強的戰(zhàn)斗力,有卓越的執(zhí)行力。你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),在平凡的護(hù)理崗位上,用自己的實際行動,贏得了患者的信賴和贊譽,也獲得了同行的尊重。剛才護(hù)理部主任對近年的護(hù)理工作,尤其是對取得的成績作了全面,也找出了存在的缺點和不足,提出了未來的工作思路,講的很好,我完全同意。
    醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異,今天護(hù)理的內(nèi)涵發(fā)生了質(zhì)的飛躍。時代賦予你們更高的要求,病人托付你們更大的責(zé)任,醫(yī)院也寄予你們更多的期望。當(dāng)前我院上下正以飽滿的激情投入到醫(yī)院的建設(shè)工作中,希望在我眼中“負(fù)責(zé)任,有實力”的你們繼續(xù)發(fā)揚南丁格爾,以昂揚向上的工作作風(fēng),腳踏實地,勤奮工作,不負(fù)重托,不辱使命,我期待在今后的工作中你們有更完美的表現(xiàn)。
    那么未來護(hù)理工作需要注意什么?在這我提出幾點要求和希望:一要狠抓護(hù)理質(zhì)量安全。安全是醫(yī)院發(fā)展的永恒主題,特別是我院永恒的主題。希在護(hù)理工作中一定要按照規(guī)章制度辦事,一定要想的更細(xì)致,一定要有安全意識。
    二要提高護(hù)理服務(wù)意識。雖然我們在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上取得了一些效果,但服務(wù)是永無止境的,我們要向服務(wù)更好的單位學(xué)習(xí),爭取做的更好。那我們的服務(wù)意識為什么要繼續(xù)提高呢?因為在我們醫(yī)院,每個護(hù)理單元的服務(wù)水平還是不平衡的。我們有一些相對先進(jìn)的護(hù)理單元,但我們也有一些需要繼續(xù)努力的護(hù)理單元,所以要繼續(xù)提高護(hù)理服務(wù)意識。
    三要加強護(hù)理技能培訓(xùn)。我們要不光會笑臉迎人,還要有過硬的技術(shù)。比喻“你來了我就對你笑,但是我針就是扎不進(jìn)去”,這是不行的?;颊邔ξ覀兊钠谕岛芨?,除了在這得到較好的基本護(hù)理服務(wù)之外,就是對我們技術(shù)的期待。是能做到無痛穿刺,一針見血,還是在手上留幾個包,身上留幾個針眼,給病人住院的感受是不一樣的。大家要去思考。
    化驗室在哪,核磁共振室在哪,我接過檢查單看了看,雖然護(hù)士在檢查單上注明了每個檢查在幾樓,護(hù)士肯定也告訴了他們位置,在這里面,我發(fā)現(xiàn)一個問題,就是我們太習(xí)慣說沒問題了,我們只管給他們說,拿著這個單子去門診部幾樓檢查,去急診科旁邊核磁共振室檢查,我們想沒有想過一對農(nóng)村的老夫婦,他們怎么知道急診科在哪?他們怎么知道心電圖室在什么地方?他們認(rèn)識字嗎?什么時候我們的病人需要陪伴?什么時候我們要加強對病人的培訓(xùn)?所以對于這些細(xì)節(jié)的護(hù)理流程我們都要思考、要改進(jìn)、要優(yōu)化。
    我剛才講到的這四點,怎么做到這些?一是要加強培訓(xùn)。培訓(xùn)包括兩個方面:一方面是要向非常資深的護(hù)士長和護(hù)理骨干們學(xué)習(xí),發(fā)揮護(hù)理資源的人才優(yōu)勢和師資優(yōu)勢,加強對全院護(hù)士的培訓(xùn),沒有別的任何捷徑可以走。我們培訓(xùn)的越多,告訴她們的越多,我們的進(jìn)步就越大。另一方面是我們要主動去思考,去學(xué)習(xí)。千萬不要說老師怎么教,我就怎么做。我相信大家都很聰明,一定能夠做的更好。二是要鼓勵護(hù)士人人參與質(zhì)量管理,護(hù)士參與質(zhì)量管理后,能認(rèn)真分析考慮問題,認(rèn)識到管理出效益、出質(zhì)量,而管理者也可以從繁瑣的日常事務(wù)中解脫出來,不斷思考科室管理,科學(xué)運用人力和物力,實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益雙增長,同時也增強了護(hù)士主人翁意識及職業(yè)道德感,最大限度地發(fā)揮了每位護(hù)士的潛力。三是應(yīng)用科學(xué)的管理工具使經(jīng)驗性管理逐漸轉(zhuǎn)向科學(xué)管理是提高護(hù)理質(zhì)量管理水平的關(guān)鍵,近年來,品管圈作為一種科學(xué)的管理工具逐漸被引入護(hù)理質(zhì)量管理中,今年3月初,護(hù)理部推動開展了品管圈在我院護(hù)理工作中的應(yīng)用,通過有效的運用品管圈,能夠很好的'解決工作中的實際問題;培養(yǎng)護(hù)理人員的責(zé)任心和解決問題的能力、提高了護(hù)理人員的工作積極性和和諧度,增加了科室護(hù)理團(tuán)隊凝聚力和個體自信心。5月8日的階段匯報比賽,展現(xiàn)了護(hù)士的聰明才智,通過匯報,提升了制作ppt技能,鍛煉了演講能力,一定程度提升了整體科研水平,護(hù)士感受到了參與感、滿足感、成就感,使品管圈成為了快樂的圈,溝通的圈,能動的圈。希望能圈圈不息,推動護(hù)理質(zhì)量提升與改善。
    護(hù)士姐妹們,護(hù)理工作其實是一種境界。因為你們總是能為他人著想,你們的職業(yè)習(xí)慣與你們內(nèi)心的善良相結(jié)合,會散發(fā)出親切可信的氣息。患者會依賴、信任,醫(yī)生能尊重、理解。希望這種職業(yè)的樂趣能將你們工作中的煩惱與勞累一掃而光。開心工作,快樂生活。
    最后再次祝各位護(hù)士姐妹們身體健康、節(jié)日快樂!向守護(hù)在病人身邊,未能參加會議的每一位護(hù)士致以最崇高的敬意!謝謝大家!
    護(hù)士國旗下講話稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是xxx。
    今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報答父母》。還記得宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?!笨v觀古今中外的成功者,無一不是這樣。
    貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。
    從這里我們可以看到,所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
    遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。
    擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。
    陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人。
    理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實現(xiàn)。
    有人會問,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
    當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。
    有一首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人?!?BR>    親愛的同學(xué)們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”在今后的生活中,讓我們努力學(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學(xué)習(xí),給父母最好的禮物是成才!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    護(hù)士國旗下講話稿篇十三
    親愛的同學(xué)、老師:
    大家好!
    今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
    上周,縣教育局在阜寧實小舉行“小手拉大手,爭做文明人,爭創(chuàng)文明城”主題教育活動的啟動儀式,作為阜寧中學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何做?我們是全縣百萬人民的精英,是全縣人民的天之嬌子,我們理當(dāng)走在全縣人民的前列,做全縣人民的楷模,首先我們應(yīng)做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;
    如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;
    如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真締。
    文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的作用:一是追求個人道德完美,一是維護(hù)社會利益,公共秩序。
    人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
    文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
    文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會隨地吐痰、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。 他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片、雜物等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
    那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。
    構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
    構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,打造和諧的教育氛圍。
    構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)文明,打造和諧的文化氛圍。
    用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向、當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
    “哈同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
    護(hù)士國旗下講話稿篇十四
    人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
    我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
    同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
    讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
    因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
    選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
    太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
    人生如海上行舟,不知何時就會遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險,因為他們深知涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。
    是的,腳比路長,遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前的行進(jìn)下去,就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
    是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。
    滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風(fēng)采。
    信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會被打敗。
    親愛的同學(xué)們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我先給大家講一個故事:上世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”因此,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會有好的命運》。
    愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
    是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。
    人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
    我的講話完了,謝謝大家!
    護(hù)士國旗下講話稿篇十五
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《師恩難忘》。
    金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
    您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
    祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
    謝謝!我的發(fā)言完畢。
    護(hù)士國旗下講話稿篇十六
    親愛的同學(xué),敬愛的老師們:
    大家早上好!
    日月如梭,明天我們將迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度等綜合素質(zhì)的一次考驗。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始把有限的時間變成無限的動力,為期末考試做好充分準(zhǔn)備。
    首先,拿出我們的信心和熱忱。愛迪生說過:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的。”信心,使我們的意志更為堅定;熱忱,使我們的行為更加從容!也許,你過去是一個失敗者,但這已不重要,因為那只能代表過去,無法衡量你的現(xiàn)在,更無法預(yù)知你的未來。沒有河流的沖刷,就沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗,就沒有人格的健全。也許,你一直是一個成功者,但也應(yīng)該有滿腔熱情,不斷進(jìn)取,永不滿足,把自己最好的成績定在下一次。成功,固然可喜,但路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們還須努力;失敗,并不可怕,陽光總在風(fēng)雨后,只要我們永不放棄。
    其次,我們要用一種平和的心態(tài)對待考試。同學(xué)們,臨近考試,我們應(yīng)該放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然地迎接考試,迎接夢想的飛翔。期末考試是我們學(xué)習(xí)過程中的重要一環(huán)。通過考試,可以鞏固知識技能,提升能力素質(zhì);通過考試,可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)問題,完善學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此,每位同學(xué)都必須以認(rèn)真的態(tài)度、飽滿的精神、高度的熱情來迎接考試。在考試時我們只要沉著冷靜,充滿自信,認(rèn)真審題,仔細(xì)分析,遇易題不馬虎,遇難題不慌張,真正做到專心做題,靜心思考,規(guī)范表達(dá),這樣在考試中一定會發(fā)揮出自己最佳的水平。
    再次,要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),做到誠信考試。這不僅是對我們知識能力的考察,更是對行為習(xí)慣的考驗和做人品行的檢測。希望同學(xué)們繼續(xù)做到以誠實考試為榮,用自己的實際行動打造好“誠信”這張心靈名片,以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期畫上圓滿的句號。
    最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
    護(hù)士國旗下講話稿篇十七
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!今天,國旗下講話的題目是"防震減災(zāi),珍愛生命"。
    大家還記得20xx年的5月12日嗎,一個需要我們永遠(yuǎn)記住的日子,在那一天,四川汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難,當(dāng)時的地震造成了7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
    就在兩天前――20xx年4月20日的上午8點02分,中國――四川――雅安,那一刻,大地震爆發(fā)了。頃刻之間,雅安震動,四川震動,中國震動,世界震動!頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹!頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍,溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止,四川雅安7.0級地震已造成186人遇難,21人失蹤,11393人受傷,150余萬人受災(zāi)。
    這些慘痛的教訓(xùn)無不提醒著我們前事不忘、后事之師,提醒著我們必須要增強防震減災(zāi)的意識,掌握防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,也提醒著我們每一個人要珍惜生命!
    作為學(xué)生,我們要珍愛生命,要最大限度地保護(hù)好自己,這就需要我們學(xué)習(xí)和掌握一些防震減災(zāi)知識以及避災(zāi)自救技能,那么,我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先,最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生時我們都不要慌亂。
    如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。
    如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
    如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。
    如果在家里時發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
    最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設(shè)法找到食物和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
    同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報,但能預(yù)防,這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命,熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會做出一份貢獻(xiàn)。
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    護(hù)士國旗下講話稿篇十八
    大家早上好!
    今天我講話的題目是:溝通、理解、信任,做陽光學(xué)生。
    首先問大家一個問題:當(dāng)你需要別人幫助時,你旁邊有兩位同學(xué),一位是同班的,一位是其他班不認(rèn)識的,你會選擇誰呢?相信大部分人都會選擇第一位。事實上,那位陌生的同學(xué)不見得就不會幫你。那我們?yōu)槭裁催€會做出這樣的選擇呢?原因也很簡單,因為同一個班級的同學(xué)每天在一起學(xué)習(xí)一起生活,有更多交流溝通的機(jī)會,所以我們才更加信任他。由此可知,溝通可以拉近彼此的心理距離,促進(jìn)彼此的理解與信任。
    有溝通才會有理解!很多時候我們也覺得父母不理解我們、老師不理解我們、同學(xué)朋友不理解我們。真的是他們不理解我們,還是我們沒能理解他們呢?要增進(jìn)彼此的理解最重要的是學(xué)會換位思考,從他人的角度,站在他人的立場來看問題。在日常生活學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們與人交往出現(xiàn)分歧和差異的時候,我們應(yīng)該懂得尊重別人的獨立人格,尊重別人的個性、意愿和選擇;要設(shè)身處地體諒別人的處境和感受,站在對方的角度去考慮問題,而對方也會因為我們的理解而理解我們。
    同學(xué)們,從心開始溝通,傾吐內(nèi)心最真實的聲音,多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重、多一份信任。當(dāng)一個人學(xué)會溝通,懂得理解與信任,就一定會感受到生活中處處充滿著陽光與幸福!原諒別人的錯,常記別人的好,與他人和平相處,做個幸福的陽光學(xué)生!
    護(hù)士國旗下講話稿篇十九
    大家好:
    我是初一班的xx,我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩,用行動感恩?!?BR>    同學(xué)們有時候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰呢?其實我覺得,感恩不該是針對某一個人或事,而是應(yīng)該用實際行動從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。
    一 感恩父母
    感恩父母的理由實在太多太多,我們無時無刻不在感受著父母的愛,而在我們?nèi)松穆猛局校改竻s一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實,感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時給他們?nèi)嗳嗉?;比如在睡覺前對他們說聲“晚安”,晨起對他們說聲“早晨好”;比如在吃飯時主動給她們盛飯,等等,都會使他們欣慰。
    二 感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)
    是老師教我們知識與道理,見我們成長與進(jìn)步。在教師節(jié),你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會很高興。不論任何時候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了,老師總會私下找到我們,和我們談心,分析錯誤的原因。有一次我的飯卡折了,班主任老師毫不猶豫的把自己的飯卡借給你。老師們從各方面無私的培育著我們。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實守信。我們的校長們也很平易近人,楊校長總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口?舒校長也總是親臨圍棋課和我們對弈、為我們講解。舒校還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,收集住宿生對住宿情況的意見。我們努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生才是對老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。
    三 感恩學(xué)校里的全體員工
    在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻(xiàn)著。保潔阿姨,他們天沒亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場,有時下雪了,保潔阿姨就得起得更早給我們鏟雪。記得前不久剛下了一場大雪,早晨起來我發(fā)現(xiàn)有許多人在操場上走來走去,當(dāng)時我還以為是有些同學(xué)來得早在打雪仗呢!但走近一看原來是保潔阿姨在鏟雪,雪下得很大,保潔阿姨鏟的很費勁,在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴熱汗。后勤的叔叔阿姨也一直在默默無聞的貢獻(xiàn)著自己的力量,班中的黑板擦壞了,后勤的叔叔阿姨送來了一個新的,并告訴我們要愛護(hù)公物;班里的粉筆沒了,后勤的叔叔阿姨又拿來一盒。是他們在給我們做后部密致周到的工作。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨,他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜,做完后卻要最后吃剩下的菜,但他們沒有報苦嘆累,卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿意的飯,可口的菜。我想保安叔叔就更不用說了,是他們一直在為我們站崗,把守著學(xué)校的大門,為我們的安全做出一份不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對他們的最好感恩。
    四 感恩同學(xué)
    我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭,使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無間,使你明白:友誼天長地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時幫助你,指導(dǎo)你。記得有一次心理課,老師讓同學(xué)們兩人一組,進(jìn)行一個“啞巴和瞎子”的游戲:從班里走到國旗桿下,兩人各當(dāng)一次啞巴和瞎子,啞巴攙扶瞎子走出教室到達(dá)國旗桿下,交換,啞巴再攙扶瞎子從國旗桿下走到教室。全過程讓我們知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作、相信隊友。要不是因為當(dāng)時有同學(xué)的幫助,估計大家都會磕得鼻青臉腫。同學(xué)之間友愛、互助,就是對他們的最好感恩。
    同學(xué)們,讓我們行動起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實際行動去感恩。