讀書是人類進步的階梯，也是開拓視野的有效方式之一。如何管理好自己的情緒，在壓力下保持平衡是每個人都需要學會的技巧。下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習慣的方法和建議，供家長參考。
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇一
通過學習使我找到了自我正確的價值去向與是非標準，找準了工作的立足點，樹立對農(nóng)行改革的信心，增強維護農(nóng)行利益的責任感和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大的幫助。我的主要做法是：
一、認真學習農(nóng)業(yè)銀行的各項規(guī)章制度，學習《中國農(nóng)業(yè)銀行員工行為守則》，學習《員工違規(guī)行為積分管理辦法》，堅持每周天天學習。
作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因為它是顧客直接了解農(nóng)行的窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用，因此在臨柜工作中，我始終堅持做一個“有心人”，虛心學習業(yè)務，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務，熱心對待客戶。
是一面鏡子，是一面旗幟，我在學習中始終牢記自己是一名共青團員，能夠起到模范帶頭作用，自覺參加各項培訓學習，掌握技能，并帶動大家一起學習，提高大家的`整體素質，使業(yè)務水平和技術得到進一步的提高，能夠適應各崗位的變化要求，適應農(nóng)行發(fā)展變化的要求。
路漫漫其修遠兮。當前農(nóng)行面臨著新形勢，新戰(zhàn)略和新要求，股份制改革工作即將正式啟動，服務“三農(nóng)”的各項工作取得了明顯成效，業(yè)務轉型和精細化管理正實施推進，內部體制機制改革不斷深化，全面風險管理體制系統(tǒng)初見成效。
這樣對我們一線員工的要求會越來越高，所以今后還得繼續(xù)努力，從本身做起，從本崗位做起，從細節(jié)做起，始終如一地學習和踐行《行為守則》和制度，為農(nóng)行的美好明天盡職盡責，盡心盡力！
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇二
xx老師畢業(yè)至今一直擔任班主任工作，做為一個年輕的班主任，工作踏實認真，方法得當，得到學生和校領導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的，自從擔任班主任工作以后，就一直盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。工作期間付出了辛勤的汗水，收獲了可喜的成績，面對這些年充實的工作生活，她真的無怨無悔！
千賀老師一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。并在班內積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！她所帶的班級班風正學分濃，從未出過一起嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于思想工作的成績。
班主任必須善于組織和管理學生，這是感受最深的一點。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委，各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始，都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責；教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導，學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來，班內的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。
在學生管理方面，認為班主任的工作大致可分為三個方面；1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進。3、后進生的轉化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學生都是一個希望，越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。首先會深入調查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，她還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，換來的是這些同學學習成績的提高。
作為班主任必須有意地向學生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等，以博得學生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學生的特長、愛好，課堂紀律如何，學習態(tài)度如何，情感如何等。對于這些班主任心里都要有數(shù)，因為這樣有利于更好的、恰當?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ?。有利于根?jù)學生的特長、愛好，以便在學中練、練中學，以練促學。例如利用學生爭強好勝的心理，經(jīng)常開展各種班會活動。這樣不但可以調動學生的積極性，而且可以增強學生的自信心、榮譽感、競爭欲。同時師生間交流了感情，增進了了解。
這幾年，xx老師確實取得了一些成績。但她深深的知道，這些成績的取得離不開學校領導對其大力支持和幫助，離不開學校大力發(fā)展教育的大環(huán)境，她一定會繼續(xù)努力把工作做的更好！
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇三
黃xx是廣發(fā)銀行x分行營業(yè)部主任，自參加工作以來，刻苦努力，勤奮工作，始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”的人生信條，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在平凡的崗位上默默的奉獻自己的青春，受到領導和同志們的一致好評。在黃xx的心中，金融服務工作不僅僅是謀生職業(yè)，更是一種畢生熱愛的事業(yè)，是她一生執(zhí)著的追求。
該同志在擔任分行營業(yè)部主任以來，為了適應廣發(fā)銀行的業(yè)務快速發(fā)展，提升全行的服務質量和服務效率，對于接二連三的新系統(tǒng)上線，如內部戶系統(tǒng)、流程銀行系統(tǒng)、商票系統(tǒng)、表外系統(tǒng)、新對公業(yè)務系統(tǒng)等等都會先自行學習和專研，一定把所有的操作流程和相關制度學習透徹，再對前臺柜員進行培訓，對其業(yè)務操作進行現(xiàn)場指導。
分行營業(yè)部在該同志的領導下，是x分行業(yè)務量增長最快、業(yè)務量最大的網(wǎng)點，而且是廣發(fā)x分行品牌服務的優(yōu)質窗口。從以下幾方面可以體現(xiàn)出來，一是通過合理優(yōu)化人員配置，人日均業(yè)務量得到明顯的提高，日均叫號達到400人次；二是營業(yè)部的現(xiàn)場檢查差錯率得到了明顯的改善，基本控制在0.05%以內，排名由原來分行倒數(shù)的幾名提高到分行的二、三名；三是貴賓客戶等候率顯著降低，由原來的45%控制為零等候率，獲得了廣大貴賓客戶的稱贊；四是對賬單簽約回收率由70%提高到99%，總共1037戶簽訂，完成了1031戶。
該同志在營業(yè)部主任的崗位嚴格要求自己，對工作始終一絲不茍，她深知自己肩負著營業(yè)部各項業(yè)務發(fā)展，風險管理是否到位的責任，所以對前臺業(yè)務中的每一個環(huán)節(jié)、每一道操作手續(xù)都認真對待，始終堅持以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和旺盛勞動熱情和良好精神狀態(tài)、高度負責的精神投入到工作崗位中去，無論月末、年中、年末會計核算報表是否趕上節(jié)假日，她都克服一切困難，堅守上崗，保質保量完成工作。如2014年中旬營業(yè)部工作十分繁重，她兒子要參加中考，需要她照顧和幫助，該同志耐心做好兒子的思想工作，得到兒子的'理解和支持。她一方面夜間檢查兒子學習功課，一方面白天按時上班，沒有向領導申請過一天假，她說，不能因為我兒子要參加重大考試，而耽誤銀行工作，受到領導和同志們一致好評。
該同志努力學習業(yè)務，開拓進取，不斷滿足顧客的需要，為顧客提供優(yōu)質快捷服務，提高服務質量。從事銀行工作20多年的她，一直力爭與每一位客戶保持良好的朋友關系，急客戶之所急，想客戶之所想，她把微笑式的服務提升到了更高的層次，那就是親情式的服務。2004年11月份，有位客戶想替她90多歲行動不便的父親辦理社保業(yè)務，由于其父親之前在社保局登記的名字有誤，一直以來看病報銷的錢都無法打進其個人賬戶，按照人民銀行管理的規(guī)定，這類業(yè)務必須要本人過來辦理或是提供有效的證明資料，而客戶比較急躁，不愿意提供有限證明，以為是經(jīng)辦柜員故意不給辦理，對經(jīng)辦柜員特別不滿，甚至拍打玻璃窗，爆粗口。黃xx發(fā)現(xiàn)情況后，馬上放下手上的工作，微笑將客戶引導至理財室，親自為客戶倒茶，然后耐心地聽客戶說明情況，再說明銀行的相關規(guī)定，一起為客戶所面的困難相出解決辦法，并親自去社保局找相關領導，請求協(xié)助解決，最后社會局領導給予特殊處理，由黃xx親自開車去到陳江片區(qū)客戶的家里核實情況，最終幫客戶解決了問題，這樣的親情服務讓客戶深受感動，并對之前的沖動向黃xx表示歉意，稱贊我們廣發(fā)銀行服務特別周到，深入人心。12月份，該客戶在營業(yè)部開立個人存款賬戶，存入40萬，成為了我行的貴賓客戶。
黃xx心系客戶，多年來一直努力提升服務質量，在其的領導下，營業(yè)部沒有遭到客戶的一宗投訴，她一直堅信“道雖通不行不至，事雖小不為不成”的人生信條，比別人多一份耐心，多一份真誠，就一定可以做的更加好！
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇四
xx，7月參加工作，至今已在達拉特旗第七中學里辛勤耕耘了10個春秋。擔任班主任工作也有10年之久，“讓每一個孩子都找到屬于自己的成功”是我事業(yè)追求的目標；“學高為師，德高為范”是我的自律信條。在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠之心奉獻著青春，用愛編織孩子們的美好未來，以真誠的心靈去詮釋著自己的人生追求。
負有教育教學重任的班主任，要把一個班級領好，就必須不斷提高自身的思想政治素質和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則。要求學生做到的自己首先做到，要求學生不做的自己堅決不做，自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對學生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。作為班主任，10年來不曾曠過一天工，均為全勤。每天的跑操、課間操與同學們一起出操喊口號;每周值日大掃除，自己也作為班級一員參與勞動;只要學生在校，每天晚寢時，必到學生宿舍察看，為學生排憂解難;在教室內，只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內;在學習上，要求學生準備糾錯本，自己也準備一個大的糾錯本;要求學生答題認真規(guī)范，由此每節(jié)課都要求自己板書條理清晰，層次分明，重難點一目了然，由此形成了高效課堂教學模式。自己的行為規(guī)范、以身作則對學生是無聲的教育和有力影響，使學生感覺師生平等。正是由于這種忠于職守，以身作則的育人理念，在學生面前既不嚴苛，又不放誕，從而讓師生成為真正的朋友。
愛，是教育的根基;愛是教育的歸宿。作為一名班主任，必須關愛每一位學生。首先要在生活上關愛學生。我發(fā)現(xiàn)學生王運好幾次晚飯不吃，通過了解才知，家庭困難，當月生活費不夠，于是資助其生活費;其次學習上關心學生，一天學生張志勛滿含淚水找到我說不想上了，了解才知道考試成績不理想，不想年念書了，通過一下午談心再一次鼓起了他學習的勇氣;在心理上關注學生，學習是個艱苦的過程，學生承受很大的心理壓力。作為班主任時刻關注學生的心理，為此特意學習了心理學，并考取了二級心理咨師證書。學生張浩有一段時間，始終不在學習狀態(tài)，問之，他說出了心中的苦惱：不能完成母親交給的學習任務。于是及時與張浩家長交流，讓學生放下思想包袱，之后張浩成績直線上升;同時還要關心學生的體魄，高考不僅考學生的智力，還要考學生的身體，每當下午自由活動時間，我就要求不經(jīng)常煅煉的同學一起去操場跑步。正是由于這樣關愛學生，每個學生都是以飽滿的熱情投入學習生活之中，師生關系也在這些活動中成長為朋友關系，學生關系親如兄弟姐妹。
民主管理，有利于決策的科學化，信任學生，充分相信學生是民主管理的前提。班級組建之始，民主產(chǎn)生強有力的班委和團委，班委團委集思廣益，民主決策形成了以月為單位的意見征詢制度，根據(jù)教學進度，于每月月底制定出下一個月的月活動主題。先后進行了心向云天樹理想，腳踏實地搞學習、舉國歡度過國慶，目標一致向前沖、別人經(jīng)驗我吸收，虛心學習我風流、一元之始于元旦，一模后盡開顏、奮斗一百天，敢教日月?lián)Q新顏、規(guī)范細心與創(chuàng)新，泰山之頂我獨尊、別人放松我不松，父母在家等成功、七分士氣三分拼，每天提高一大分等活動。同時開展了學習互助小組、一對一結對子活動;制定了以宿舍為單位的學習優(yōu)勝、行為規(guī)范、衛(wèi)生紀律評比制度。以民主決策、尊重信心學生為教育理念，極大調動了學生學習的積極性、管理的主動性，在一年中的歷次考試中，我班成績均居年級前兩名，學生的紀律衛(wèi)生、行為規(guī)范等綜合評比位居學校第二名。我所帶的班級四次奪得流動紅旗和優(yōu)秀班集體榮譽稱號。
一個優(yōu)秀的班主任，不僅需要很強的責任心，還要有更好的工作方法。本人所帶的文科6班學生基礎薄弱、自制力不強、差別很大，如何讓學生大面積提高自己的的學為成績成為我教育教學管理的中心和重心。經(jīng)過與課任教師與全班同學的共同摸索，形成了典型引路，梯度推進的指導方法，組織實施了三元體驗式育人活動。每周班會，精心選擇比如《我為什么在三流學?？忌媳贝蟆贰冻晒?，不只是傳說》等勵志故事給學生朗讀，以此來增強同學們的自信心;每次考試進步最大的同學做典型發(fā)言，以幫助他樹立信心;根據(jù)學科興趣建立起來的互助小組各自形成三人指導小組解答學生的問題;要求課任教師每次小考出難、中、易三個層次的試卷，分別給優(yōu)、良、差的學生做，運用梯度推進、分數(shù)同一來評價學生。三次統(tǒng)考中，只有我所帶的普通班中均有進入年級前20名，其中三人次進入過年級前10名。通過典型引路、梯度推進的方法指導，極大地提高了學生的自信心，讓每個同學看到了自己的優(yōu)勢和前進的方向，也讓科任教師看到了學生的進步。我所帶文科6班的所有學科，科科成績均為優(yōu)異。
在管理好班級的同時，本人不斷地總結和創(chuàng)新德育新手段，通過班主任研修，形成了屬于學校的三元體驗式德育新模式，改進班會課的形式，嘗試新型微班會。班主任工作中的得與失，形成文字，發(fā)表出去。一年來，在《科學導報-教育論壇》發(fā)表了《淺談班主任工作的藝術》等文章。
十年的班主任工作，讓我備嘗教育工作的苦辣酸甜，今年文科6班學生也成為了我人生最濃墨重彩的一筆。他們讓我深深地品嘗到了作為一個人民教師的快樂、光榮、責任與驕傲。在今后的工作中，我將繼續(xù)為學生奉獻自我，為國家培育棟梁貢獻自己的力量。
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇五
xx，女，1992年出生，中國共青團團員，美術學院10級平面設計班學生。自考入大學以來，一直保持著良好學習的習慣和積極向上的學習態(tài)度，是一名勤奮學習的普通學生。在校期間尊敬師長，愛護同學，積極參與校園活動，恪守職責，為班級做出一定的貢獻。
作為一名大學生，我深知自己的主要任務就是好好學習，在校期間，努力增強自己的專業(yè)技能，豐富自己的文化知識，課上緊跟老師，課下勤奮練習，向同學請教。我深知“笨鳥先飛”的道理，知道自己不如其他同學聰明，所以利用業(yè)余時間抓緊學習，絕不輸在起跑線上。
努力學習，積極進取，學習、工作方面都取得優(yōu)異成績并得到老師和同學的一致好評。
自入校以來，學期期末考試成績，一直名列前茅。在努力學習文化課的同時，也在努力學習專業(yè)課知識。保持著良好的學習習慣和認真執(zhí)著的學習態(tài)度。在課余時間，喜歡看書寫字，積極參加學校組織的各種文化活動。
在不影響專業(yè)課學習的前提下，努力學習著技巧性的科目。已獲得：國家計算機一級證書、全國英語能力考試三級證書。
在校期間曾獲得以下榮譽：
自入校以來，曾獲得“省政府獎學金”、“優(yōu)秀團員”“校園景觀大賽三等獎”“吉林省視覺藝術大賽三等獎”，多次獲得“二等獎學金”“三等獎學金”等等。
思想先進，認真學習落實科學發(fā)展觀，緊密團結在黨和人民的周圍。
思想方面積極要求進步，積極向黨組織靠攏，自覺加強政治思想學習，自覺貫徹黨的各項方針政策，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和義務知識，努力提高為人民服務的本領。
大一學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。
雖然不是班級干部成員，但作為班級的一份子，積極配合班級工作，做好老師、班長安排的各項工作。
我始終以一個團員的標準嚴格要求自己:無論是學習還是生活中，深入貫徹落實科學發(fā)展觀基本知識，緊密圍繞“兩個服務”，提高自身的綜合素質，積極響應黨組織的號召，認真學習黨的先進理論，刻苦學習科學文化知識，積極投身社會實踐，參與校園文化建設，為早日成為一名合格的黨員而努力奮斗。
在班級里，我是一個樂觀開朗的人，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我。我總是積極參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時也養(yǎng)成了批評與自我批評的良好習慣，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見，不會因為同學的批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
作為農(nóng)村出來的孩子，我知道掙錢的不易，所以在生活上十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都盡自己所能的去幫忙。
我始終相信，成功是為有準備的人而準備的，俗話說成功是百分之一的拼搏加百分之九十九的汗水，但我覺得還要有百分之一的機會和百分之一的自信。機會不會停留在你的身邊，它需要你主動去尋找，去把握。只要夢想生長在心中，并不斷地為之拼搏努力，總有一天，夢想會變成現(xiàn)實，成功也會離我們越來越近！
我深深地知道，作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任；我更深深地知道，作為一名新世紀的大學生，不僅要有牢固的科學文化知識，還要有較強的專業(yè)技能、良好的自身素質等等。只有這樣，才能更符合國家和社會的需要。
最后，我希望學校領導能夠給我這個機會，讓我成為一名真正的勤奮學習標兵。為我的學習之路，實踐之路，鋪上了成功的階梯。
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇六
xxx，女，現(xiàn)年十一歲，葉縣昆陽鎮(zhèn)第一小學。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。心地善良，禮貌待人。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
有一次，六年級的xxx在家里看報紙，門外傳來小孩子的哭泣聲，她開門一看，原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。xxx真是樂于助人啊!
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇七
xx，女，現(xiàn)年二十八歲。中教二級教師。自參加教育工作以來，至今一直擔任班主任工作?，F(xiàn)擔任霍城縣薩爾布拉克鎮(zhèn)喬勒潘村五年級的班主任，她是學校工作構架的一根支柱，是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁，是人類靈魂工程師中的排頭兵。她以對人民的忠誠，以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘，當好強有力的支柱，辛勤耕耘在育人的崗位上，留下了一串串堅實的腳印，譜寫下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴謹、求實、和諧、關愛的動人篇章。
她思想上進，工作積極，勇于開拓，富于創(chuàng)新，用實際行動書寫著愛崗敬業(yè)的光輝歷程。她所帶的班級多次被評為“優(yōu)秀班級”，所撰寫的論文也被評為中國教育工會現(xiàn)代教育教學探索優(yōu)秀論文一等獎，她個人榮獲課堂技能大賽三等獎，全國中小學生迎奧運作文大賽初中組指導教師二等獎，教育系統(tǒng)“三八”紅旗手，“師德師風”先進個人。
多年來，在擔任學校教務，教研室主任的同時也不愿放棄班主任工作，馬老師以真誠滋潤那一片片稚嫩的土地，以愛心感染那一棵棵天真的幼苗，以熱情澆灌那一群群活潑的生命體。以教師真誠的愛贏得了學生純真的愛。
多年的教育教學工作，是她深切地感受到，教育是一門藝術，更是一門愛的藝術。在教育這片沃土上，在心愛的三尺講臺上，她學會了用真情和愛心去溫暖學生的心靈，用智慧和坦誠，去開啟學生的心鎖。著名的教育家陶行知先生曾說過：“真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能打動心的深處?！瘪R老師更是將這句話作為了自己的人生格言。她每天總是早早來到學校，到教室了解班里的情況，幫助學生打掃衛(wèi)生，指導學生朗讀、背誦，或找個別同學談心，或幫助學生解決生活和學習上的困難。任課老師有事或自習課上，她自愿和學生泡在一起，帶領大家一起讀書，學習;課間十分鐘，經(jīng)常和學生一起活動;大掃除，她和學生一起搞;在生活上，她更是無微不至地關心每個學生，時時提醒學生注意安全、健康。學生生病、受傷，她總是第一個趕到現(xiàn)場，精心護理，及時送去就醫(yī)。記得有一次，她班的馬龍同學課間和其他同學做游戲時不小心劃傷了手指，當時情況很危急，如不及時救治，手指脫落的部分將會壞死，她顧不上通知學生家長，徑自歷經(jīng)半個小時車程把學生送到了醫(yī)院。在醫(yī)生給該生清理傷口時，該生痛苦萬分，馬老師把他緊緊抱在懷里，給他以鼓勵。傷口包扎好后，她顧不上休息，又把學生安全送到家里，并告知其父母事情的經(jīng)過，臨走時又再三囑咐家長注意傷口別感染。事后，馬老師又利用課余時間多次到該生家里詢問該生病情，直到該生痊愈。以至于該生在作文中寫道：馬老師就像媽媽一樣，不！比媽媽還要親！
她在教學中善于鉆研，有獨特的教學模式，具有較為雄厚的基礎理論功底和樂于奉獻的精神。當新一輪課程改革實施時，她主動承擔重任，結合新課改的教學模式，她精心設計符合小學生特點的座位排法、小組合作、小組競爭、小組互動等方式調動學生學習的積極性，帶動學生學習成績的提高，在幾次觀摩課中，她能突出激發(fā)學生的求知欲望，設計學生回答的問題，極大的激發(fā)學生的表現(xiàn)欲，讓學生在輕松，愉快的心境中全身心的投入到學習中，提高了他們學習數(shù)學的興趣，為“小班制”的教學開辟了一條新的教學思路，改變了以往只是一味的老師教學生學的枯燥的教學方法，使學生成為了課堂的主人。成為了學校新課改教學的帶頭人。
每每學校、班級搞活動，她總是陪著學生，一起經(jīng)受嚴寒酷暑，一起享受痛苦和歡樂，也因此她所帶的班級在“六一”文藝匯演，一二、九大合唱，演講比賽，體操比賽中都獲得了好的名次。
他積極營造良好的班級紀律、民主的教學氛圍、整齊干凈的班級衛(wèi)生環(huán)境、友愛互助的同學關系。他號召學生在教室里養(yǎng)花，他指導學生把諸如課程表、值日表、作息表、等張貼整齊。
在班級管理上，她十分重視班干部的培養(yǎng)。她實行責任到人制，即班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀，課間操都由班長負責，班級的衛(wèi)生由勞動委員負責，學習上有學習委員和各科代表負責。她的這種做法，既鍛煉了班干部的能力，又充分發(fā)揮了學生主人翁的作用，也由此，在馬老師不在的情況下，她所帶的班級各項工作也能順利有效地的開展。
常言說的好：十個指頭不一般齊。他在對待學生上，一視同仁，平等對待，不抱有任何偏見，不摻雜任何個人的成見，不有親有疏，有遠有近，不論學生是男是女，長得是丑是俊，是聽話還是不聽話，是領導干部子女，還是一般工人子弟，都關心愛護他們，把自己的愛傾注到每一個學生身上。他走入學生中間，成為他們的好朋友，使師生在心靈上達到真正的交流。他愛他的學生，對于性格內向的學生，他從不用過于嚴厲的形式批評他們，而對于個性倔強，軟硬不吃的學生，他耐心地用真情去感化他們。在后進生的轉化上，她能時時耐心相幫，真正做到她們的知心朋友，最可信賴的朋友，及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值，同時還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。她們班原有幾個調皮學生，整天起哄，課堂上也不安寧，自己不守紀律，還經(jīng)常匯報別人，無論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)從來不做，無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎，馬老師了解情況后并沒有用紀律和制度處罰他們，而是從接近學生入手，找各種理由和他們套近乎，設法找到他們的閃光點，找到一點就大力表揚。后來他們對馬老師產(chǎn)生了感情，成了無話不說的的好朋友，以前的缺點也隨之改掉了。她們班還有一名同學叫馬福剛，這名同學在馬老師接上這個班時，是一個被老師不抱任何希望的學生，但馬老師并沒有放棄，她堅信每一個生命都有它存在的價值。她經(jīng)常在課堂上關注他，并鼓勵他回答一些簡單的問題，課下耐心的給予輔導，當該生稍稍有進步時，她總是能及時給予表揚和鼓勵！經(jīng)過長期的輔導，該生的語文進步很快，每次考試都能考及格，實現(xiàn)了該班語文及格率的百分之百。此外該生的作文也偶有閃光點出現(xiàn)。近期，馬老師布置了一篇寫人的作文，沒想到該生寫的竟然是馬老師，雖然語句不是很通順，用詞也不是那么華麗，但平凡的語言中可以感受到馬老師帶給他的影響有多大！
在班會課的開展上，馬老師十分注重班會課的實效性，每次班會課前她都認真?zhèn)湔n，做好各種資料的收集，充分發(fā)揮自己的繪畫才能，精心布置教室，并組織學生排練小品等多種喜聞樂見的藝術形式來深化班會主題，使每次活動都讓學生得到一次思想和心靈的洗禮，留下深刻的印象并指導日后的言行。
在與任課老師的溝通協(xié)調配合上，馬老師總能發(fā)揮連接班級和任課老師的紐帶作用。課下虛心聽取任課教師對上課時班級情況的反饋，及時調查了解，并采取相關有效措施，改善班級上課情況，讓每個老師都高高興興進課堂，開開心心出課堂。當任課教師與家長發(fā)生矛盾糾紛時，她總是沖在最前面，促進任課教師和家長之間良好的溝通，化干戈為玉帛。
在十年的班主任工作中，她與許多家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉。無論他們的孩子在學校給班級，學校、個人帶來多大的麻煩，即使她憋了一肚子的氣，只要見到家長她總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，總是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法，不僅得到了家長的信任，也取得了良好的效果。
春風化雨花千樹，愛心培育幸?；?。馬老師播撒著愛心，收獲著幸福和快樂。在內地初中班的招考考試中她們班的譚小慧同學有幸被區(qū)內初中班錄取，成為了該校內初班招考以來第二個被內初班錄取的學生，此外，在隨后的升學考試后，她所帶的班級有近三分之二的學生進入了實驗班。這不僅為母校贏得了榮譽，更讓家長看到了求學的希望，和學校教學質量的攀升。
多年的教育教學工作，使她深刻認識到，教育是靈魂的教育，教育本身就意味著，一棵樹能搖動一棵樹，一朵云能推動一朵云，一個靈魂能喚醒另一個靈魂。馬老師，她就是那一棵樹，那一朵云。
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇八
__1992年參加工作，11月入黨，她入行時是一名儲蓄代辦員，現(xiàn)在任營業(yè)中心坐班主任。十幾年來她始終以一名共產(chǎn)黨員的要求嚴格要求自己，把黨和人民的利益擺在第一位，從不計個人得失，不怕苦怕累，工作勤勤懇懇。為一線員工起到了先鋒模范帶頭作用，為業(yè)務經(jīng)營迅猛發(fā)展做出了無私奉獻。
加強管理盡職盡責。
通知柜員加以糾正，控制賬務風險，確保資金安全由于營業(yè)中心業(yè)務繁忙，工作壓力大，有時難免發(fā)生錯款，每次她都會親自幫助他們認真核對賬務，查看當日監(jiān)控，查找錯款原因，從而能及時追回錯款。有一次盡然熬夜到次日凌晨，為不影響工作早上不休息又趕來上班。營業(yè)中心的職工都說，有了英琴這個堅強的“后盾”，大家干工作就覺得踏實多了。
以身作則團結協(xié)作。
人是生產(chǎn)力中最有活力的因素，只有人際關系理順了，全所職工團結了，什么事情也就難不倒。作為坐班主任，她充分發(fā)揮“內當家”、“領頭雁”的作用。在工作中，以身作則，不擺架子，生活上關心職工，并在工作中樂于協(xié)助支持，營造了相互了解，相互幫助，團結協(xié)作的整體效應，從而奠定了內部管理工作的基礎。營業(yè)中心20末本外幣存款就突破5億元大關，而且一直以來處于不斷上升的良好勢頭，各種代理業(yè)務，如代收護照費，公安局罰沒款，代理西聯(lián)匯款，不斷增多的聯(lián)行業(yè)務及銀稅聯(lián)網(wǎng)工作等等，使得營業(yè)中心的業(yè)務量猛增。所以每個員工的工作任務安排得較緊，每天日終總是不能夠按時下班。由于大家超負荷地工作，職工難免有些怨言，她總是耐心地向他們解釋，曉之有理，做好柜員的思想工作。對于自己，她總是每天提早上班，下班最后一個離開，已養(yǎng)成了習慣。大家看到她更為忙碌的身影，也都非常理解支持她的工作，發(fā)揚團隊精神，盡所能的做好各崗位的工作，忙而不亂。
為“新一代”不分晝夜。
自年11月起，省分行組織一線員工開始了一批又一批的新一代綜合業(yè)務系統(tǒng)培訓工作，由于時間緊，營業(yè)中心每次都要安排出二至三人去嘉興參加為期一周的培訓學習。培訓結束后，馬上進行了“新一代”實際環(huán)境的業(yè)務測試、演練工作，而且時間都是安排在休息日和晚上的休息時間。長期日以繼夜為日常業(yè)務繁忙，已經(jīng)疲憊不堪。這次“新一代”實際環(huán)境的業(yè)務測試、演練工作，對她來說更是一次嚴峻地考驗。她沒有知難而退，而是默默地挑起了這份重擔，通過合理安排勞動組合，在不違反會計制度的情況下，結合營業(yè)中心的具體情況及時調整各崗位的分工，自己更是以行為家，一人兼數(shù)職，不僅要安排做好白天正常的業(yè)務，而且一點也不能放松“新一代”的工作任務，這樣不用說是休息天，每天晚上她都要加班工作到九點多才回得了家。就是這樣，她艱難地渡過了二個多月。同事們只看到她忙碌的身影，卻從沒看到她有閑暇一刻，她干起工作來總是帶著小跑，動作十分嫻熟麻利。親戚朋友看她這樣忙碌而辛苦，心疼地說：你這樣真是太辛苦了，有誰吃得消像你這樣上班，千萬要注意身體。她卻這樣說：“我想我自己辛苦倒沒什么，但虧欠的是我的家人，為了營業(yè)中心這個大家庭，不得不放棄個人的小家。”幾個月來，她只回家燒過幾頓飯，更沒有吃過幾頓安穩(wěn)的飯。已上小學的女兒也像打游擊似的，托東家親戚照顧一天，送西家朋友照顧一天。她丈夫也是在銀行工作，對她這個工作狂雖有些抱怨，也理解、支持她。小小的女兒對她早出晚歸也習以為常，從不奢望她在休息日帶她出去玩一次。但是為了“新一代”切換成功，今后工作的順利開展，她毫無怨言始終如一的堅持著。功夫不負有心人，營業(yè)中心的各項工作有條不紊地開展著。她被評為青田農(nóng)行2015至先進工作者，被市分行評為新一代綜合業(yè)務系統(tǒng)推廣先進工作者。
悠悠赤子情，拳拳敬業(yè)心，熔熔生命火。她在工作、生活、為人等方面以黨員的標準嚴格要求，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在平凡工作崗位上，作出了不平凡的業(yè)績，為農(nóng)行事業(yè)的發(fā)展，揮灑著辛勤的汗水。
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇九
xxx，女，漢族，中共黨員，現(xiàn)年27歲。2007年6月畢業(yè)于xxx大學，2007年年底考錄為公務員并分配至xx鎮(zhèn)人民政府，其間借調xxx工作部門工作。20xx年12月正調xxx縣工作。
認真學習，用心向上。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想；并認真學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神。站穩(wěn)政治立場、嚴守政治紀律、牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，做到思想上始終和黨中央持續(xù)高度一致。
踏實勤懇，任勞任怨。虛心向領導和同事們學習先進的工作方法和工作經(jīng)驗，能夠創(chuàng)造性地開展工作，具有強烈的事業(yè)心和職責感。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，尊重每一位村組干部和群眾，認真有禮地接待辦事群眾，同時用心深入群眾中開展工作。在分管領導和村組干部的大力支持和幫忙下，順利完成了三個行政村、7個村民小組參加農(nóng)村新合信息核對、“住房解困”工程入戶調查等工作。（xx工作部門）工作期間，努力干好辦公室工作，主動加強與相關部門的溝通協(xié)調，使各項工作步入了良性發(fā)展軌道；并在充分做好辦公室工作的同時用心配合好其他工作人員的各項工作。
能夠抓住點滴時間，汲取精神食糧，豐富自我，提高為人民服務的本領。一是用心參加單位組織集中學習和自學，做到了學前有準備、學中勤思考、學后見成效；二是用心主動加強業(yè)務理論知識學習，提高駕馭整體工作的潛力；三是學習與實踐相結合，認真總結經(jīng)驗教訓并及時改善，將工作不斷地引向深入。
工作中存在的問題和不足：工作潛力和辦事效率還有待提高，工作經(jīng)驗還需在今后的工作中豐富。
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇十
是x銀行股改年也是x地支行快速發(fā)展的一年。為了把上級行的方針政策及時傳達貫徹到每個客戶經(jīng)理他帶頭認真學習黨的十六大、十六屆四中全會、中央經(jīng)濟工作會議、經(jīng)濟金融方針政策和上級行的精神認真學習業(yè)務知識和操作流程并及時有效地地落實到客戶部的各項工作之中使客戶部的各項工作有條不紊地開展。
明確目標，以身作則。
20初，支行及時下發(fā)了《中國x銀行x地縣支行年績效工資考核辦法》的.通知，將目標任務分解落實到每個部門。作為客戶部的負責人，他深感責任重大，連續(xù)數(shù)天輾轉反側，睡不好覺。他明白，要全面完成客戶部的各項工作，僅靠他一個人的力量是完全不行的，必須充分調動和發(fā)揮全體客戶經(jīng)理的工作積極性。為此，他根據(jù)支行考核辦法之精神，在廣泛征求意見的基礎上，連續(xù)多天加班加點，制定了《客戶經(jīng)理績效工資考核辦法》，將目標任務分解到每個客戶經(jīng)理。在工作中，他處處以身作則。
證金存款，年末保證金存款余額比年初新增2694萬元，到年末新增企業(yè)存。
建章立制，加強管理，客戶經(jīng)理隊伍素質明顯提高。
2004年，是x銀行改革之年，也是客戶部人員變動最大的一年。在人事與約束機制改革之中，有5名客戶經(jīng)理買斷工齡，有1名調離崗位。面對新手多、業(yè)務不熟悉、任務繁重等實際，他從抓制度建設入手，建立了每日晨會制度和每周一晚上*業(yè)務學習制度，并常抓不懈，持之以恒。要求客戶經(jīng)理做到的，他帶頭做到；要求客戶經(jīng)理不做的，他首先不做。處處以身作則，受到了全體客戶經(jīng)理的好評。在他的帶領下，客戶部的面貌煥然一新，客戶經(jīng)理*業(yè)務素質有了明顯提高，斗志高昂，變要我干為我要干的良好工作氛圍已經(jīng)形成，出現(xiàn)了“行興我榮、行衰我恥”、人人關心x銀行業(yè)務發(fā)展的良好局面。
聲已經(jīng)敲響，各項目標任務已經(jīng)明確。他將和他的同事們，齊心協(xié)力，團結拼搏，敢為人先，為全面完成開門紅和全年的各項目標任務而努力奮斗。
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇十一
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我來自郵儲銀行xx支行，參加工作以來，在行領導的精心培育和同事們的大力支持下，我通過自身的不斷努力，在思想上、學習上、工作上都取得了長足的發(fā)展，我始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在平凡的崗位上忠實踐行“三個代表”重要思想，我用自己的辛勤和智慧為自己贏得了榮譽，受到行領導和同事們的一致好評。
xxxx年我?guī)е篮玫你裤絹淼搅藊x支行，擔任xx支行總負責人，那時的xx支行儲蓄業(yè)務發(fā)展非常不錯，而公司業(yè)務與儲蓄業(yè)務相比則是天壤之別。公司業(yè)務客戶僅有三戶，余額為零，面對這樣大的差別，當時我就和自己在打賭，我要讓xx的公司業(yè)務出乎所有人的意料，我要讓它兇猛的發(fā)展起來，我要讓xx的公司業(yè)務成為一顆閃耀的明星！
xx能辦公司業(yè)務的商業(yè)銀行并不多，只有信用社和農(nóng)行，由于信用社和農(nóng)行都是開辦公司業(yè)務多年，而我們郵儲銀行才剛剛開辦，要讓用戶信任我們的能力，滿意的來我行開戶是一件多么困難的事情埃在這樣的情勢下，我更加不能氣餒，我要為自己加油，為xx支行加油，為郵儲銀行奮斗！“一個人，即使體格再健壯，如果沒有靈魂，無異于是一具軀殼；一個企業(yè)，即使瀕臨危境，只要有一種精神，仍有可能重振雄風?！?BR> 一、“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”。
起步是非常因難的，可是相信自己會成功就一定會成功。在關系中建立關系，xx孫縣長是我們臨縣人，通過老鄉(xiāng)關系他給我引薦了煤炭局高局長、財政局高局長等幾家雄厚資金單位的局長。與他們多次接觸我都不忘介紹我們郵儲銀行開辦的各種業(yè)務，服務上有多么周到，多么熱情。為下一步開展工作做好準備。
二、捕捉市場信息，尋求高優(yōu)質客戶。
通過調查得知，xx農(nóng)行公司業(yè)務戶數(shù)有五百多戶，信用社公司業(yè)務戶數(shù)有三百多戶，農(nóng)行大客戶比較多，我們從農(nóng)行入手，選種了煤炭局和財政局。我先拜訪煤炭局高局長，跟他詳細介紹我行業(yè)務的優(yōu)勢，辦理業(yè)務的速度和質量，疏通好一切關系，大概半個來月的時間，200年月日煤炭局兩天進賬7000萬。第一步我成功了，我突破了零余額。
財政局和農(nóng)行關系甚密，要想攻下財政局那是難上加難，再加上他們往來多年，我們的業(yè)務只是剛剛開始，我每天一上班的首要任務就是找高局長，讓他信任我們的業(yè)務，接納我們。可是屢次都無功而返，今天我失敗了明天我繼續(xù)，我相信自己的能力，就這樣我堅持了有一個月的`時間，終于高局長被我說動了，答應開兩個戶，余額三千多萬，xx年月日財政局兩戶進賬3600萬。
交通局會計是我愛人的老同學，人家都說熟人好辦事，確實是這樣，交通局xxxx年先后開立兩個工程款賬戶，賬戶余額達到xxxx萬。
地稅局成了我今年發(fā)展的目標，要挖掘地稅局的資金那比登天還難，可是我就是要登一登，拼一拼，我利用一切能利用的人際關系，尋找與地稅局相關人員溝通的關系，終于黃天不負有心人，我成功的和地稅局達成了合作關系，xx年3月25日地稅局在我行開立賬戶，可是資金呢？還是一分沒進，這和沒開不是兩樣嗎?于是我又繼續(xù)我的旅程，我又在尋找我的方法，老天爺是很公平的，他看到了我的執(zhí)著，終于在xxxx年7月31號進賬萬元，直至現(xiàn)在地稅局余額xxxx萬元。
三、發(fā)展和服務并存。
要想發(fā)展服務是最關鍵的，多少年來我始終堅持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”的服務理念，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務。在為客戶服務的過程中，做到操作標準、服務規(guī)范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。
我支行xxxx年全年計劃日均xxxx萬元，已完xxxx萬元，完成計劃比例xxxx%，全市第三名。我只是取得了一點小小的成績，這與我的領導和同事們的幫助是分不開的，面對領導和同志們的表揚和鼓勵,我沒有滿足,更沒有停止前進的腳步。
因為學如逆水行舟，不進則退，在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿競爭的社會里，成績只能說明過去，并不代表將來。我沒有理由沾沾自喜，也沒有時間原地休息，因為新一輪的挑戰(zhàn)已經(jīng)來臨，我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵我的同事們?yōu)槲覀冟]儲銀行奉獻、進娶立功、建業(yè)。
謝謝大家！
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇十二
1.工作認真負責，待人熱忱(儲戶消費者大都期待熱情的服務工作認真負責一為自身，二也銀行減少麻煩)。
2.熟悉財會或者金融知識(熟悉業(yè)務是必須的)。
3.保密意識強，這個應該是任何銀行都要求的。
4.廉潔自律(銀行最怕監(jiān)守自盜)。
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇十三
xxxxx，女，1986年11月出生，畢業(yè)于安徽xxxxx院廣告藝術設計師專業(yè)。20xx年6月任職于xxx翻譯公司，擔任文員工作，負責市場開發(fā)和業(yè)務接待。
一、政治立場堅定。任職以來，始終兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，充分利用自我的所學、所長，努力在我公司做出優(yōu)良成績。業(yè)務水平不斷提升，她始終堅持政治理論學習，認真鉆研業(yè)務知識，不斷提高自我分析問題、解決問題的潛力。
二、認真履職盡責，宗旨意識牢固，勤勉盡責、遵紀守法，自覺實踐“三個代表”重要思想，能自覺地同黨的指示和政策持續(xù)一致，以群眾利益和國家利益為重。
三、嚴格要求自我。工作期間，認真負責，努力做好本職工作，為公司開辟了廣東地區(qū)10多個客戶并維護好市場。能從大局出發(fā)，不討價還價，不陽奉陰違，不推諉塞責。能自覺維護團結，顧全大局，生活樸素，從不追逐名利。以大局為重，以工作為重。能勤于學習，善于學習，努力提高完善自我。
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇一
通過學習使我找到了自我正確的價值去向與是非標準，找準了工作的立足點，樹立對農(nóng)行改革的信心，增強維護農(nóng)行利益的責任感和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大的幫助。我的主要做法是：
一、認真學習農(nóng)業(yè)銀行的各項規(guī)章制度，學習《中國農(nóng)業(yè)銀行員工行為守則》，學習《員工違規(guī)行為積分管理辦法》，堅持每周天天學習。
作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因為它是顧客直接了解農(nóng)行的窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用，因此在臨柜工作中，我始終堅持做一個“有心人”，虛心學習業(yè)務，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務，熱心對待客戶。
是一面鏡子，是一面旗幟，我在學習中始終牢記自己是一名共青團員，能夠起到模范帶頭作用，自覺參加各項培訓學習，掌握技能，并帶動大家一起學習，提高大家的`整體素質，使業(yè)務水平和技術得到進一步的提高，能夠適應各崗位的變化要求，適應農(nóng)行發(fā)展變化的要求。
路漫漫其修遠兮。當前農(nóng)行面臨著新形勢，新戰(zhàn)略和新要求，股份制改革工作即將正式啟動，服務“三農(nóng)”的各項工作取得了明顯成效，業(yè)務轉型和精細化管理正實施推進，內部體制機制改革不斷深化，全面風險管理體制系統(tǒng)初見成效。
這樣對我們一線員工的要求會越來越高，所以今后還得繼續(xù)努力，從本身做起，從本崗位做起，從細節(jié)做起，始終如一地學習和踐行《行為守則》和制度，為農(nóng)行的美好明天盡職盡責，盡心盡力！
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇二
xx老師畢業(yè)至今一直擔任班主任工作，做為一個年輕的班主任，工作踏實認真，方法得當，得到學生和校領導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的，自從擔任班主任工作以后，就一直盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。工作期間付出了辛勤的汗水，收獲了可喜的成績，面對這些年充實的工作生活，她真的無怨無悔！
千賀老師一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。并在班內積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！她所帶的班級班風正學分濃，從未出過一起嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于思想工作的成績。
班主任必須善于組織和管理學生，這是感受最深的一點。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委，各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始，都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責；教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導，學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來，班內的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。
在學生管理方面，認為班主任的工作大致可分為三個方面；1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進。3、后進生的轉化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學生都是一個希望，越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。首先會深入調查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，她還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，換來的是這些同學學習成績的提高。
作為班主任必須有意地向學生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等，以博得學生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學生的特長、愛好，課堂紀律如何，學習態(tài)度如何，情感如何等。對于這些班主任心里都要有數(shù)，因為這樣有利于更好的、恰當?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ?。有利于根?jù)學生的特長、愛好，以便在學中練、練中學，以練促學。例如利用學生爭強好勝的心理，經(jīng)常開展各種班會活動。這樣不但可以調動學生的積極性，而且可以增強學生的自信心、榮譽感、競爭欲。同時師生間交流了感情，增進了了解。
這幾年，xx老師確實取得了一些成績。但她深深的知道，這些成績的取得離不開學校領導對其大力支持和幫助，離不開學校大力發(fā)展教育的大環(huán)境，她一定會繼續(xù)努力把工作做的更好！
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇三
黃xx是廣發(fā)銀行x分行營業(yè)部主任，自參加工作以來，刻苦努力，勤奮工作，始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”的人生信條，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在平凡的崗位上默默的奉獻自己的青春，受到領導和同志們的一致好評。在黃xx的心中，金融服務工作不僅僅是謀生職業(yè)，更是一種畢生熱愛的事業(yè)，是她一生執(zhí)著的追求。
該同志在擔任分行營業(yè)部主任以來，為了適應廣發(fā)銀行的業(yè)務快速發(fā)展，提升全行的服務質量和服務效率，對于接二連三的新系統(tǒng)上線，如內部戶系統(tǒng)、流程銀行系統(tǒng)、商票系統(tǒng)、表外系統(tǒng)、新對公業(yè)務系統(tǒng)等等都會先自行學習和專研，一定把所有的操作流程和相關制度學習透徹，再對前臺柜員進行培訓，對其業(yè)務操作進行現(xiàn)場指導。
分行營業(yè)部在該同志的領導下，是x分行業(yè)務量增長最快、業(yè)務量最大的網(wǎng)點，而且是廣發(fā)x分行品牌服務的優(yōu)質窗口。從以下幾方面可以體現(xiàn)出來，一是通過合理優(yōu)化人員配置，人日均業(yè)務量得到明顯的提高，日均叫號達到400人次；二是營業(yè)部的現(xiàn)場檢查差錯率得到了明顯的改善，基本控制在0.05%以內，排名由原來分行倒數(shù)的幾名提高到分行的二、三名；三是貴賓客戶等候率顯著降低，由原來的45%控制為零等候率，獲得了廣大貴賓客戶的稱贊；四是對賬單簽約回收率由70%提高到99%，總共1037戶簽訂，完成了1031戶。
該同志在營業(yè)部主任的崗位嚴格要求自己，對工作始終一絲不茍，她深知自己肩負著營業(yè)部各項業(yè)務發(fā)展，風險管理是否到位的責任，所以對前臺業(yè)務中的每一個環(huán)節(jié)、每一道操作手續(xù)都認真對待，始終堅持以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和旺盛勞動熱情和良好精神狀態(tài)、高度負責的精神投入到工作崗位中去，無論月末、年中、年末會計核算報表是否趕上節(jié)假日，她都克服一切困難，堅守上崗，保質保量完成工作。如2014年中旬營業(yè)部工作十分繁重，她兒子要參加中考，需要她照顧和幫助，該同志耐心做好兒子的思想工作，得到兒子的'理解和支持。她一方面夜間檢查兒子學習功課，一方面白天按時上班，沒有向領導申請過一天假，她說，不能因為我兒子要參加重大考試，而耽誤銀行工作，受到領導和同志們一致好評。
該同志努力學習業(yè)務，開拓進取，不斷滿足顧客的需要，為顧客提供優(yōu)質快捷服務，提高服務質量。從事銀行工作20多年的她，一直力爭與每一位客戶保持良好的朋友關系，急客戶之所急，想客戶之所想，她把微笑式的服務提升到了更高的層次，那就是親情式的服務。2004年11月份，有位客戶想替她90多歲行動不便的父親辦理社保業(yè)務，由于其父親之前在社保局登記的名字有誤，一直以來看病報銷的錢都無法打進其個人賬戶，按照人民銀行管理的規(guī)定，這類業(yè)務必須要本人過來辦理或是提供有效的證明資料，而客戶比較急躁，不愿意提供有限證明，以為是經(jīng)辦柜員故意不給辦理，對經(jīng)辦柜員特別不滿，甚至拍打玻璃窗，爆粗口。黃xx發(fā)現(xiàn)情況后，馬上放下手上的工作，微笑將客戶引導至理財室，親自為客戶倒茶，然后耐心地聽客戶說明情況，再說明銀行的相關規(guī)定，一起為客戶所面的困難相出解決辦法，并親自去社保局找相關領導，請求協(xié)助解決，最后社會局領導給予特殊處理，由黃xx親自開車去到陳江片區(qū)客戶的家里核實情況，最終幫客戶解決了問題，這樣的親情服務讓客戶深受感動，并對之前的沖動向黃xx表示歉意，稱贊我們廣發(fā)銀行服務特別周到，深入人心。12月份，該客戶在營業(yè)部開立個人存款賬戶，存入40萬，成為了我行的貴賓客戶。
黃xx心系客戶，多年來一直努力提升服務質量，在其的領導下，營業(yè)部沒有遭到客戶的一宗投訴，她一直堅信“道雖通不行不至，事雖小不為不成”的人生信條，比別人多一份耐心，多一份真誠，就一定可以做的更加好！
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇四
xx，7月參加工作，至今已在達拉特旗第七中學里辛勤耕耘了10個春秋。擔任班主任工作也有10年之久，“讓每一個孩子都找到屬于自己的成功”是我事業(yè)追求的目標；“學高為師，德高為范”是我的自律信條。在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠之心奉獻著青春，用愛編織孩子們的美好未來，以真誠的心靈去詮釋著自己的人生追求。
負有教育教學重任的班主任，要把一個班級領好，就必須不斷提高自身的思想政治素質和工作能力，樹立自身良好的形象，做到忠于職守，以身作則。要求學生做到的自己首先做到，要求學生不做的自己堅決不做，自己非常清楚自己的行為涵養(yǎng)對學生的潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。作為班主任，10年來不曾曠過一天工，均為全勤。每天的跑操、課間操與同學們一起出操喊口號;每周值日大掃除，自己也作為班級一員參與勞動;只要學生在校，每天晚寢時，必到學生宿舍察看，為學生排憂解難;在教室內，只要見到地上有紙屑就撿起來丟到垃圾箱內;在學習上，要求學生準備糾錯本，自己也準備一個大的糾錯本;要求學生答題認真規(guī)范，由此每節(jié)課都要求自己板書條理清晰，層次分明，重難點一目了然，由此形成了高效課堂教學模式。自己的行為規(guī)范、以身作則對學生是無聲的教育和有力影響，使學生感覺師生平等。正是由于這種忠于職守，以身作則的育人理念，在學生面前既不嚴苛，又不放誕，從而讓師生成為真正的朋友。
愛，是教育的根基;愛是教育的歸宿。作為一名班主任，必須關愛每一位學生。首先要在生活上關愛學生。我發(fā)現(xiàn)學生王運好幾次晚飯不吃，通過了解才知，家庭困難，當月生活費不夠，于是資助其生活費;其次學習上關心學生，一天學生張志勛滿含淚水找到我說不想上了，了解才知道考試成績不理想，不想年念書了，通過一下午談心再一次鼓起了他學習的勇氣;在心理上關注學生，學習是個艱苦的過程，學生承受很大的心理壓力。作為班主任時刻關注學生的心理，為此特意學習了心理學，并考取了二級心理咨師證書。學生張浩有一段時間，始終不在學習狀態(tài)，問之，他說出了心中的苦惱：不能完成母親交給的學習任務。于是及時與張浩家長交流，讓學生放下思想包袱，之后張浩成績直線上升;同時還要關心學生的體魄，高考不僅考學生的智力，還要考學生的身體，每當下午自由活動時間，我就要求不經(jīng)常煅煉的同學一起去操場跑步。正是由于這樣關愛學生，每個學生都是以飽滿的熱情投入學習生活之中，師生關系也在這些活動中成長為朋友關系，學生關系親如兄弟姐妹。
民主管理，有利于決策的科學化，信任學生，充分相信學生是民主管理的前提。班級組建之始，民主產(chǎn)生強有力的班委和團委，班委團委集思廣益，民主決策形成了以月為單位的意見征詢制度，根據(jù)教學進度，于每月月底制定出下一個月的月活動主題。先后進行了心向云天樹理想，腳踏實地搞學習、舉國歡度過國慶，目標一致向前沖、別人經(jīng)驗我吸收，虛心學習我風流、一元之始于元旦，一模后盡開顏、奮斗一百天，敢教日月?lián)Q新顏、規(guī)范細心與創(chuàng)新，泰山之頂我獨尊、別人放松我不松，父母在家等成功、七分士氣三分拼，每天提高一大分等活動。同時開展了學習互助小組、一對一結對子活動;制定了以宿舍為單位的學習優(yōu)勝、行為規(guī)范、衛(wèi)生紀律評比制度。以民主決策、尊重信心學生為教育理念，極大調動了學生學習的積極性、管理的主動性，在一年中的歷次考試中，我班成績均居年級前兩名，學生的紀律衛(wèi)生、行為規(guī)范等綜合評比位居學校第二名。我所帶的班級四次奪得流動紅旗和優(yōu)秀班集體榮譽稱號。
一個優(yōu)秀的班主任，不僅需要很強的責任心，還要有更好的工作方法。本人所帶的文科6班學生基礎薄弱、自制力不強、差別很大，如何讓學生大面積提高自己的的學為成績成為我教育教學管理的中心和重心。經(jīng)過與課任教師與全班同學的共同摸索，形成了典型引路，梯度推進的指導方法，組織實施了三元體驗式育人活動。每周班會，精心選擇比如《我為什么在三流學?？忌媳贝蟆贰冻晒?，不只是傳說》等勵志故事給學生朗讀，以此來增強同學們的自信心;每次考試進步最大的同學做典型發(fā)言，以幫助他樹立信心;根據(jù)學科興趣建立起來的互助小組各自形成三人指導小組解答學生的問題;要求課任教師每次小考出難、中、易三個層次的試卷，分別給優(yōu)、良、差的學生做，運用梯度推進、分數(shù)同一來評價學生。三次統(tǒng)考中，只有我所帶的普通班中均有進入年級前20名，其中三人次進入過年級前10名。通過典型引路、梯度推進的方法指導，極大地提高了學生的自信心，讓每個同學看到了自己的優(yōu)勢和前進的方向，也讓科任教師看到了學生的進步。我所帶文科6班的所有學科，科科成績均為優(yōu)異。
在管理好班級的同時，本人不斷地總結和創(chuàng)新德育新手段，通過班主任研修，形成了屬于學校的三元體驗式德育新模式，改進班會課的形式，嘗試新型微班會。班主任工作中的得與失，形成文字，發(fā)表出去。一年來，在《科學導報-教育論壇》發(fā)表了《淺談班主任工作的藝術》等文章。
十年的班主任工作，讓我備嘗教育工作的苦辣酸甜，今年文科6班學生也成為了我人生最濃墨重彩的一筆。他們讓我深深地品嘗到了作為一個人民教師的快樂、光榮、責任與驕傲。在今后的工作中，我將繼續(xù)為學生奉獻自我，為國家培育棟梁貢獻自己的力量。
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇五
xx，女，1992年出生，中國共青團團員，美術學院10級平面設計班學生。自考入大學以來，一直保持著良好學習的習慣和積極向上的學習態(tài)度，是一名勤奮學習的普通學生。在校期間尊敬師長，愛護同學，積極參與校園活動，恪守職責，為班級做出一定的貢獻。
作為一名大學生，我深知自己的主要任務就是好好學習，在校期間，努力增強自己的專業(yè)技能，豐富自己的文化知識，課上緊跟老師，課下勤奮練習，向同學請教。我深知“笨鳥先飛”的道理，知道自己不如其他同學聰明，所以利用業(yè)余時間抓緊學習，絕不輸在起跑線上。
努力學習，積極進取，學習、工作方面都取得優(yōu)異成績并得到老師和同學的一致好評。
自入校以來，學期期末考試成績，一直名列前茅。在努力學習文化課的同時，也在努力學習專業(yè)課知識。保持著良好的學習習慣和認真執(zhí)著的學習態(tài)度。在課余時間，喜歡看書寫字，積極參加學校組織的各種文化活動。
在不影響專業(yè)課學習的前提下，努力學習著技巧性的科目。已獲得：國家計算機一級證書、全國英語能力考試三級證書。
在校期間曾獲得以下榮譽：
自入校以來，曾獲得“省政府獎學金”、“優(yōu)秀團員”“校園景觀大賽三等獎”“吉林省視覺藝術大賽三等獎”，多次獲得“二等獎學金”“三等獎學金”等等。
思想先進，認真學習落實科學發(fā)展觀，緊密團結在黨和人民的周圍。
思想方面積極要求進步，積極向黨組織靠攏，自覺加強政治思想學習，自覺貫徹黨的各項方針政策，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和義務知識，努力提高為人民服務的本領。
大一學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。
雖然不是班級干部成員，但作為班級的一份子，積極配合班級工作，做好老師、班長安排的各項工作。
我始終以一個團員的標準嚴格要求自己:無論是學習還是生活中，深入貫徹落實科學發(fā)展觀基本知識，緊密圍繞“兩個服務”，提高自身的綜合素質，積極響應黨組織的號召，認真學習黨的先進理論，刻苦學習科學文化知識，積極投身社會實踐，參與校園文化建設，為早日成為一名合格的黨員而努力奮斗。
在班級里，我是一個樂觀開朗的人，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我。我總是積極參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時也養(yǎng)成了批評與自我批評的良好習慣，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見，不會因為同學的批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
作為農(nóng)村出來的孩子，我知道掙錢的不易，所以在生活上十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都盡自己所能的去幫忙。
我始終相信，成功是為有準備的人而準備的，俗話說成功是百分之一的拼搏加百分之九十九的汗水，但我覺得還要有百分之一的機會和百分之一的自信。機會不會停留在你的身邊，它需要你主動去尋找，去把握。只要夢想生長在心中，并不斷地為之拼搏努力，總有一天，夢想會變成現(xiàn)實，成功也會離我們越來越近！
我深深地知道，作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任；我更深深地知道，作為一名新世紀的大學生，不僅要有牢固的科學文化知識，還要有較強的專業(yè)技能、良好的自身素質等等。只有這樣，才能更符合國家和社會的需要。
最后，我希望學校領導能夠給我這個機會，讓我成為一名真正的勤奮學習標兵。為我的學習之路，實踐之路，鋪上了成功的階梯。
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇六
xxx，女，現(xiàn)年十一歲，葉縣昆陽鎮(zhèn)第一小學。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。心地善良，禮貌待人。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
有一次，六年級的xxx在家里看報紙，門外傳來小孩子的哭泣聲，她開門一看，原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。xxx真是樂于助人啊!
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇七
xx，女，現(xiàn)年二十八歲。中教二級教師。自參加教育工作以來，至今一直擔任班主任工作?，F(xiàn)擔任霍城縣薩爾布拉克鎮(zhèn)喬勒潘村五年級的班主任，她是學校工作構架的一根支柱，是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁，是人類靈魂工程師中的排頭兵。她以對人民的忠誠，以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘，當好強有力的支柱，辛勤耕耘在育人的崗位上，留下了一串串堅實的腳印，譜寫下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴謹、求實、和諧、關愛的動人篇章。
她思想上進，工作積極，勇于開拓，富于創(chuàng)新，用實際行動書寫著愛崗敬業(yè)的光輝歷程。她所帶的班級多次被評為“優(yōu)秀班級”，所撰寫的論文也被評為中國教育工會現(xiàn)代教育教學探索優(yōu)秀論文一等獎，她個人榮獲課堂技能大賽三等獎，全國中小學生迎奧運作文大賽初中組指導教師二等獎，教育系統(tǒng)“三八”紅旗手，“師德師風”先進個人。
多年來，在擔任學校教務，教研室主任的同時也不愿放棄班主任工作，馬老師以真誠滋潤那一片片稚嫩的土地，以愛心感染那一棵棵天真的幼苗，以熱情澆灌那一群群活潑的生命體。以教師真誠的愛贏得了學生純真的愛。
多年的教育教學工作，是她深切地感受到，教育是一門藝術，更是一門愛的藝術。在教育這片沃土上，在心愛的三尺講臺上，她學會了用真情和愛心去溫暖學生的心靈，用智慧和坦誠，去開啟學生的心鎖。著名的教育家陶行知先生曾說過：“真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能打動心的深處?！瘪R老師更是將這句話作為了自己的人生格言。她每天總是早早來到學校，到教室了解班里的情況，幫助學生打掃衛(wèi)生，指導學生朗讀、背誦，或找個別同學談心，或幫助學生解決生活和學習上的困難。任課老師有事或自習課上，她自愿和學生泡在一起，帶領大家一起讀書，學習;課間十分鐘，經(jīng)常和學生一起活動;大掃除，她和學生一起搞;在生活上，她更是無微不至地關心每個學生，時時提醒學生注意安全、健康。學生生病、受傷，她總是第一個趕到現(xiàn)場，精心護理，及時送去就醫(yī)。記得有一次，她班的馬龍同學課間和其他同學做游戲時不小心劃傷了手指，當時情況很危急，如不及時救治，手指脫落的部分將會壞死，她顧不上通知學生家長，徑自歷經(jīng)半個小時車程把學生送到了醫(yī)院。在醫(yī)生給該生清理傷口時，該生痛苦萬分，馬老師把他緊緊抱在懷里，給他以鼓勵。傷口包扎好后，她顧不上休息，又把學生安全送到家里，并告知其父母事情的經(jīng)過，臨走時又再三囑咐家長注意傷口別感染。事后，馬老師又利用課余時間多次到該生家里詢問該生病情，直到該生痊愈。以至于該生在作文中寫道：馬老師就像媽媽一樣，不！比媽媽還要親！
她在教學中善于鉆研，有獨特的教學模式，具有較為雄厚的基礎理論功底和樂于奉獻的精神。當新一輪課程改革實施時，她主動承擔重任，結合新課改的教學模式，她精心設計符合小學生特點的座位排法、小組合作、小組競爭、小組互動等方式調動學生學習的積極性，帶動學生學習成績的提高，在幾次觀摩課中，她能突出激發(fā)學生的求知欲望，設計學生回答的問題，極大的激發(fā)學生的表現(xiàn)欲，讓學生在輕松，愉快的心境中全身心的投入到學習中，提高了他們學習數(shù)學的興趣，為“小班制”的教學開辟了一條新的教學思路，改變了以往只是一味的老師教學生學的枯燥的教學方法，使學生成為了課堂的主人。成為了學校新課改教學的帶頭人。
每每學校、班級搞活動，她總是陪著學生，一起經(jīng)受嚴寒酷暑，一起享受痛苦和歡樂，也因此她所帶的班級在“六一”文藝匯演，一二、九大合唱，演講比賽，體操比賽中都獲得了好的名次。
他積極營造良好的班級紀律、民主的教學氛圍、整齊干凈的班級衛(wèi)生環(huán)境、友愛互助的同學關系。他號召學生在教室里養(yǎng)花，他指導學生把諸如課程表、值日表、作息表、等張貼整齊。
在班級管理上，她十分重視班干部的培養(yǎng)。她實行責任到人制，即班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀，課間操都由班長負責，班級的衛(wèi)生由勞動委員負責，學習上有學習委員和各科代表負責。她的這種做法，既鍛煉了班干部的能力，又充分發(fā)揮了學生主人翁的作用，也由此，在馬老師不在的情況下，她所帶的班級各項工作也能順利有效地的開展。
常言說的好：十個指頭不一般齊。他在對待學生上，一視同仁，平等對待，不抱有任何偏見，不摻雜任何個人的成見，不有親有疏，有遠有近，不論學生是男是女，長得是丑是俊，是聽話還是不聽話，是領導干部子女，還是一般工人子弟，都關心愛護他們，把自己的愛傾注到每一個學生身上。他走入學生中間，成為他們的好朋友，使師生在心靈上達到真正的交流。他愛他的學生，對于性格內向的學生，他從不用過于嚴厲的形式批評他們，而對于個性倔強，軟硬不吃的學生，他耐心地用真情去感化他們。在后進生的轉化上，她能時時耐心相幫，真正做到她們的知心朋友，最可信賴的朋友，及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值，同時還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。她們班原有幾個調皮學生，整天起哄，課堂上也不安寧，自己不守紀律，還經(jīng)常匯報別人，無論課堂作業(yè)，還是課后作業(yè)從來不做，無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎，馬老師了解情況后并沒有用紀律和制度處罰他們，而是從接近學生入手，找各種理由和他們套近乎，設法找到他們的閃光點，找到一點就大力表揚。后來他們對馬老師產(chǎn)生了感情，成了無話不說的的好朋友，以前的缺點也隨之改掉了。她們班還有一名同學叫馬福剛，這名同學在馬老師接上這個班時，是一個被老師不抱任何希望的學生，但馬老師并沒有放棄，她堅信每一個生命都有它存在的價值。她經(jīng)常在課堂上關注他，并鼓勵他回答一些簡單的問題，課下耐心的給予輔導，當該生稍稍有進步時，她總是能及時給予表揚和鼓勵！經(jīng)過長期的輔導，該生的語文進步很快，每次考試都能考及格，實現(xiàn)了該班語文及格率的百分之百。此外該生的作文也偶有閃光點出現(xiàn)。近期，馬老師布置了一篇寫人的作文，沒想到該生寫的竟然是馬老師，雖然語句不是很通順，用詞也不是那么華麗，但平凡的語言中可以感受到馬老師帶給他的影響有多大！
在班會課的開展上，馬老師十分注重班會課的實效性，每次班會課前她都認真?zhèn)湔n，做好各種資料的收集，充分發(fā)揮自己的繪畫才能，精心布置教室，并組織學生排練小品等多種喜聞樂見的藝術形式來深化班會主題，使每次活動都讓學生得到一次思想和心靈的洗禮，留下深刻的印象并指導日后的言行。
在與任課老師的溝通協(xié)調配合上，馬老師總能發(fā)揮連接班級和任課老師的紐帶作用。課下虛心聽取任課教師對上課時班級情況的反饋，及時調查了解，并采取相關有效措施，改善班級上課情況，讓每個老師都高高興興進課堂，開開心心出課堂。當任課教師與家長發(fā)生矛盾糾紛時，她總是沖在最前面，促進任課教師和家長之間良好的溝通，化干戈為玉帛。
在十年的班主任工作中，她與許多家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉。無論他們的孩子在學校給班級，學校、個人帶來多大的麻煩，即使她憋了一肚子的氣，只要見到家長她總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，總是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法，不僅得到了家長的信任，也取得了良好的效果。
春風化雨花千樹，愛心培育幸?；?。馬老師播撒著愛心，收獲著幸福和快樂。在內地初中班的招考考試中她們班的譚小慧同學有幸被區(qū)內初中班錄取，成為了該校內初班招考以來第二個被內初班錄取的學生，此外，在隨后的升學考試后，她所帶的班級有近三分之二的學生進入了實驗班。這不僅為母校贏得了榮譽，更讓家長看到了求學的希望，和學校教學質量的攀升。
多年的教育教學工作，使她深刻認識到，教育是靈魂的教育，教育本身就意味著，一棵樹能搖動一棵樹，一朵云能推動一朵云，一個靈魂能喚醒另一個靈魂。馬老師，她就是那一棵樹，那一朵云。
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇八
__1992年參加工作，11月入黨，她入行時是一名儲蓄代辦員，現(xiàn)在任營業(yè)中心坐班主任。十幾年來她始終以一名共產(chǎn)黨員的要求嚴格要求自己，把黨和人民的利益擺在第一位，從不計個人得失，不怕苦怕累，工作勤勤懇懇。為一線員工起到了先鋒模范帶頭作用，為業(yè)務經(jīng)營迅猛發(fā)展做出了無私奉獻。
加強管理盡職盡責。
通知柜員加以糾正，控制賬務風險，確保資金安全由于營業(yè)中心業(yè)務繁忙，工作壓力大，有時難免發(fā)生錯款，每次她都會親自幫助他們認真核對賬務，查看當日監(jiān)控，查找錯款原因，從而能及時追回錯款。有一次盡然熬夜到次日凌晨，為不影響工作早上不休息又趕來上班。營業(yè)中心的職工都說，有了英琴這個堅強的“后盾”，大家干工作就覺得踏實多了。
以身作則團結協(xié)作。
人是生產(chǎn)力中最有活力的因素，只有人際關系理順了，全所職工團結了，什么事情也就難不倒。作為坐班主任，她充分發(fā)揮“內當家”、“領頭雁”的作用。在工作中，以身作則，不擺架子，生活上關心職工，并在工作中樂于協(xié)助支持，營造了相互了解，相互幫助，團結協(xié)作的整體效應，從而奠定了內部管理工作的基礎。營業(yè)中心20末本外幣存款就突破5億元大關，而且一直以來處于不斷上升的良好勢頭，各種代理業(yè)務，如代收護照費，公安局罰沒款，代理西聯(lián)匯款，不斷增多的聯(lián)行業(yè)務及銀稅聯(lián)網(wǎng)工作等等，使得營業(yè)中心的業(yè)務量猛增。所以每個員工的工作任務安排得較緊，每天日終總是不能夠按時下班。由于大家超負荷地工作，職工難免有些怨言，她總是耐心地向他們解釋，曉之有理，做好柜員的思想工作。對于自己，她總是每天提早上班，下班最后一個離開，已養(yǎng)成了習慣。大家看到她更為忙碌的身影，也都非常理解支持她的工作，發(fā)揚團隊精神，盡所能的做好各崗位的工作，忙而不亂。
為“新一代”不分晝夜。
自年11月起，省分行組織一線員工開始了一批又一批的新一代綜合業(yè)務系統(tǒng)培訓工作，由于時間緊，營業(yè)中心每次都要安排出二至三人去嘉興參加為期一周的培訓學習。培訓結束后，馬上進行了“新一代”實際環(huán)境的業(yè)務測試、演練工作，而且時間都是安排在休息日和晚上的休息時間。長期日以繼夜為日常業(yè)務繁忙，已經(jīng)疲憊不堪。這次“新一代”實際環(huán)境的業(yè)務測試、演練工作，對她來說更是一次嚴峻地考驗。她沒有知難而退，而是默默地挑起了這份重擔，通過合理安排勞動組合，在不違反會計制度的情況下，結合營業(yè)中心的具體情況及時調整各崗位的分工，自己更是以行為家，一人兼數(shù)職，不僅要安排做好白天正常的業(yè)務，而且一點也不能放松“新一代”的工作任務，這樣不用說是休息天，每天晚上她都要加班工作到九點多才回得了家。就是這樣，她艱難地渡過了二個多月。同事們只看到她忙碌的身影，卻從沒看到她有閑暇一刻，她干起工作來總是帶著小跑，動作十分嫻熟麻利。親戚朋友看她這樣忙碌而辛苦，心疼地說：你這樣真是太辛苦了，有誰吃得消像你這樣上班，千萬要注意身體。她卻這樣說：“我想我自己辛苦倒沒什么，但虧欠的是我的家人，為了營業(yè)中心這個大家庭，不得不放棄個人的小家。”幾個月來，她只回家燒過幾頓飯，更沒有吃過幾頓安穩(wěn)的飯。已上小學的女兒也像打游擊似的，托東家親戚照顧一天，送西家朋友照顧一天。她丈夫也是在銀行工作，對她這個工作狂雖有些抱怨，也理解、支持她。小小的女兒對她早出晚歸也習以為常，從不奢望她在休息日帶她出去玩一次。但是為了“新一代”切換成功，今后工作的順利開展，她毫無怨言始終如一的堅持著。功夫不負有心人，營業(yè)中心的各項工作有條不紊地開展著。她被評為青田農(nóng)行2015至先進工作者，被市分行評為新一代綜合業(yè)務系統(tǒng)推廣先進工作者。
悠悠赤子情，拳拳敬業(yè)心，熔熔生命火。她在工作、生活、為人等方面以黨員的標準嚴格要求，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在平凡工作崗位上，作出了不平凡的業(yè)績，為農(nóng)行事業(yè)的發(fā)展，揮灑著辛勤的汗水。
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇九
xxx，女，漢族，中共黨員，現(xiàn)年27歲。2007年6月畢業(yè)于xxx大學，2007年年底考錄為公務員并分配至xx鎮(zhèn)人民政府，其間借調xxx工作部門工作。20xx年12月正調xxx縣工作。
認真學習，用心向上。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想；并認真學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神。站穩(wěn)政治立場、嚴守政治紀律、牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，做到思想上始終和黨中央持續(xù)高度一致。
踏實勤懇，任勞任怨。虛心向領導和同事們學習先進的工作方法和工作經(jīng)驗，能夠創(chuàng)造性地開展工作，具有強烈的事業(yè)心和職責感。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，尊重每一位村組干部和群眾，認真有禮地接待辦事群眾，同時用心深入群眾中開展工作。在分管領導和村組干部的大力支持和幫忙下，順利完成了三個行政村、7個村民小組參加農(nóng)村新合信息核對、“住房解困”工程入戶調查等工作。（xx工作部門）工作期間，努力干好辦公室工作，主動加強與相關部門的溝通協(xié)調，使各項工作步入了良性發(fā)展軌道；并在充分做好辦公室工作的同時用心配合好其他工作人員的各項工作。
能夠抓住點滴時間，汲取精神食糧，豐富自我，提高為人民服務的本領。一是用心參加單位組織集中學習和自學，做到了學前有準備、學中勤思考、學后見成效；二是用心主動加強業(yè)務理論知識學習，提高駕馭整體工作的潛力；三是學習與實踐相結合，認真總結經(jīng)驗教訓并及時改善，將工作不斷地引向深入。
工作中存在的問題和不足：工作潛力和辦事效率還有待提高，工作經(jīng)驗還需在今后的工作中豐富。
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇十
是x銀行股改年也是x地支行快速發(fā)展的一年。為了把上級行的方針政策及時傳達貫徹到每個客戶經(jīng)理他帶頭認真學習黨的十六大、十六屆四中全會、中央經(jīng)濟工作會議、經(jīng)濟金融方針政策和上級行的精神認真學習業(yè)務知識和操作流程并及時有效地地落實到客戶部的各項工作之中使客戶部的各項工作有條不紊地開展。
明確目標，以身作則。
20初，支行及時下發(fā)了《中國x銀行x地縣支行年績效工資考核辦法》的.通知，將目標任務分解落實到每個部門。作為客戶部的負責人，他深感責任重大，連續(xù)數(shù)天輾轉反側，睡不好覺。他明白，要全面完成客戶部的各項工作，僅靠他一個人的力量是完全不行的，必須充分調動和發(fā)揮全體客戶經(jīng)理的工作積極性。為此，他根據(jù)支行考核辦法之精神，在廣泛征求意見的基礎上，連續(xù)多天加班加點，制定了《客戶經(jīng)理績效工資考核辦法》，將目標任務分解到每個客戶經(jīng)理。在工作中，他處處以身作則。
證金存款，年末保證金存款余額比年初新增2694萬元，到年末新增企業(yè)存。
建章立制，加強管理，客戶經(jīng)理隊伍素質明顯提高。
2004年，是x銀行改革之年，也是客戶部人員變動最大的一年。在人事與約束機制改革之中，有5名客戶經(jīng)理買斷工齡，有1名調離崗位。面對新手多、業(yè)務不熟悉、任務繁重等實際，他從抓制度建設入手，建立了每日晨會制度和每周一晚上*業(yè)務學習制度，并常抓不懈，持之以恒。要求客戶經(jīng)理做到的，他帶頭做到；要求客戶經(jīng)理不做的，他首先不做。處處以身作則，受到了全體客戶經(jīng)理的好評。在他的帶領下，客戶部的面貌煥然一新，客戶經(jīng)理*業(yè)務素質有了明顯提高，斗志高昂，變要我干為我要干的良好工作氛圍已經(jīng)形成，出現(xiàn)了“行興我榮、行衰我恥”、人人關心x銀行業(yè)務發(fā)展的良好局面。
聲已經(jīng)敲響，各項目標任務已經(jīng)明確。他將和他的同事們，齊心協(xié)力，團結拼搏，敢為人先，為全面完成開門紅和全年的各項目標任務而努力奮斗。
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇十一
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我來自郵儲銀行xx支行，參加工作以來，在行領導的精心培育和同事們的大力支持下，我通過自身的不斷努力，在思想上、學習上、工作上都取得了長足的發(fā)展，我始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在平凡的崗位上忠實踐行“三個代表”重要思想，我用自己的辛勤和智慧為自己贏得了榮譽，受到行領導和同事們的一致好評。
xxxx年我?guī)е篮玫你裤絹淼搅藊x支行，擔任xx支行總負責人，那時的xx支行儲蓄業(yè)務發(fā)展非常不錯，而公司業(yè)務與儲蓄業(yè)務相比則是天壤之別。公司業(yè)務客戶僅有三戶，余額為零，面對這樣大的差別，當時我就和自己在打賭，我要讓xx的公司業(yè)務出乎所有人的意料，我要讓它兇猛的發(fā)展起來，我要讓xx的公司業(yè)務成為一顆閃耀的明星！
xx能辦公司業(yè)務的商業(yè)銀行并不多，只有信用社和農(nóng)行，由于信用社和農(nóng)行都是開辦公司業(yè)務多年，而我們郵儲銀行才剛剛開辦，要讓用戶信任我們的能力，滿意的來我行開戶是一件多么困難的事情埃在這樣的情勢下，我更加不能氣餒，我要為自己加油，為xx支行加油，為郵儲銀行奮斗！“一個人，即使體格再健壯，如果沒有靈魂，無異于是一具軀殼；一個企業(yè)，即使瀕臨危境，只要有一種精神，仍有可能重振雄風?！?BR> 一、“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”。
起步是非常因難的，可是相信自己會成功就一定會成功。在關系中建立關系，xx孫縣長是我們臨縣人，通過老鄉(xiāng)關系他給我引薦了煤炭局高局長、財政局高局長等幾家雄厚資金單位的局長。與他們多次接觸我都不忘介紹我們郵儲銀行開辦的各種業(yè)務，服務上有多么周到，多么熱情。為下一步開展工作做好準備。
二、捕捉市場信息，尋求高優(yōu)質客戶。
通過調查得知，xx農(nóng)行公司業(yè)務戶數(shù)有五百多戶，信用社公司業(yè)務戶數(shù)有三百多戶，農(nóng)行大客戶比較多，我們從農(nóng)行入手，選種了煤炭局和財政局。我先拜訪煤炭局高局長，跟他詳細介紹我行業(yè)務的優(yōu)勢，辦理業(yè)務的速度和質量，疏通好一切關系，大概半個來月的時間，200年月日煤炭局兩天進賬7000萬。第一步我成功了，我突破了零余額。
財政局和農(nóng)行關系甚密，要想攻下財政局那是難上加難，再加上他們往來多年，我們的業(yè)務只是剛剛開始，我每天一上班的首要任務就是找高局長，讓他信任我們的業(yè)務，接納我們。可是屢次都無功而返，今天我失敗了明天我繼續(xù)，我相信自己的能力，就這樣我堅持了有一個月的`時間，終于高局長被我說動了，答應開兩個戶，余額三千多萬，xx年月日財政局兩戶進賬3600萬。
交通局會計是我愛人的老同學，人家都說熟人好辦事，確實是這樣，交通局xxxx年先后開立兩個工程款賬戶，賬戶余額達到xxxx萬。
地稅局成了我今年發(fā)展的目標，要挖掘地稅局的資金那比登天還難，可是我就是要登一登，拼一拼，我利用一切能利用的人際關系，尋找與地稅局相關人員溝通的關系，終于黃天不負有心人，我成功的和地稅局達成了合作關系，xx年3月25日地稅局在我行開立賬戶，可是資金呢？還是一分沒進，這和沒開不是兩樣嗎?于是我又繼續(xù)我的旅程，我又在尋找我的方法，老天爺是很公平的，他看到了我的執(zhí)著，終于在xxxx年7月31號進賬萬元，直至現(xiàn)在地稅局余額xxxx萬元。
三、發(fā)展和服務并存。
要想發(fā)展服務是最關鍵的，多少年來我始終堅持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”的服務理念，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務。在為客戶服務的過程中，做到操作標準、服務規(guī)范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。
我支行xxxx年全年計劃日均xxxx萬元，已完xxxx萬元，完成計劃比例xxxx%，全市第三名。我只是取得了一點小小的成績，這與我的領導和同事們的幫助是分不開的，面對領導和同志們的表揚和鼓勵,我沒有滿足,更沒有停止前進的腳步。
因為學如逆水行舟，不進則退，在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿競爭的社會里，成績只能說明過去，并不代表將來。我沒有理由沾沾自喜，也沒有時間原地休息，因為新一輪的挑戰(zhàn)已經(jīng)來臨，我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵我的同事們?yōu)槲覀冟]儲銀行奉獻、進娶立功、建業(yè)。
謝謝大家！
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇十二
1.工作認真負責，待人熱忱(儲戶消費者大都期待熱情的服務工作認真負責一為自身，二也銀行減少麻煩)。
2.熟悉財會或者金融知識(熟悉業(yè)務是必須的)。
3.保密意識強，這個應該是任何銀行都要求的。
4.廉潔自律(銀行最怕監(jiān)守自盜)。
銀行現(xiàn)實表現(xiàn)事跡材料篇十三
xxxxx，女，1986年11月出生，畢業(yè)于安徽xxxxx院廣告藝術設計師專業(yè)。20xx年6月任職于xxx翻譯公司，擔任文員工作，負責市場開發(fā)和業(yè)務接待。
一、政治立場堅定。任職以來，始終兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，充分利用自我的所學、所長，努力在我公司做出優(yōu)良成績。業(yè)務水平不斷提升，她始終堅持政治理論學習，認真鉆研業(yè)務知識，不斷提高自我分析問題、解決問題的潛力。
二、認真履職盡責，宗旨意識牢固，勤勉盡責、遵紀守法，自覺實踐“三個代表”重要思想，能自覺地同黨的指示和政策持續(xù)一致，以群眾利益和國家利益為重。
三、嚴格要求自我。工作期間，認真負責，努力做好本職工作，為公司開辟了廣東地區(qū)10多個客戶并維護好市場。能從大局出發(fā)，不討價還價，不陽奉陰違，不推諉塞責。能自覺維護團結，顧全大局，生活樸素，從不追逐名利。以大局為重，以工作為重。能勤于學習，善于學習，努力提高完善自我。