少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃(通用16篇)

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    一個(gè)有條不紊的計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,減少無效努力和時(shí)間的浪費(fèi)。制定計(jì)劃時(shí),需要合理分配任務(wù)和責(zé)任,確保協(xié)作順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃篇一
    一、指導(dǎo)思想:
    做好少先隊(duì)員的思想道德教育工作,推動體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊(duì)工作新局面。
    二、工作要求:
    (一)開展多種形式的班隊(duì)活動,提高少先隊(duì)員全面素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,開展“做一個(gè)最好的我”活動,通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式,幫助他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,與父母老師一起尋找發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的方法,根據(jù)自身特點(diǎn),開展活動競賽,在家庭、學(xué)校、社會“做一個(gè)最好的我”。
    2、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育,著力深化“中國少年雛鷹行動”。在新形勢下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。
    3、開展創(chuàng)新教育和科技教育。江澤民曾經(jīng)說過“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂?!敝笇?dǎo)隊(duì)員通過閱讀科技書籍、聆聽科技故事等多種形式加強(qiáng)對科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法的教育,激發(fā)他們進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)的積極性和主動性。讓學(xué)生在活動中,人人爭當(dāng)“小問號”自己提出活動的題目,人人爭當(dāng)“小發(fā)現(xiàn)”尋找開展活動的好方法,人人爭當(dāng)小能手,自己動手實(shí)踐,努力提高全體少年兒童的創(chuàng)新意識和水平。
    4、加強(qiáng)安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
    5、開展心理健康教育。通過觀察、談話、調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo),將心理健康教育與品德與生活課、晨間活動、班隊(duì)活動、綜合實(shí)踐活動等課程有機(jī)結(jié)合起來,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫折能力和適應(yīng)社會的能力。
    (二)加強(qiáng)班隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能。
    1、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。班隊(duì)設(shè)有“主題活動記錄”、黑板報(bào)(墻報(bào))記錄、隊(duì)干部會議記錄、班級日志、光榮簿等,抓好每周一次的班隊(duì)活動課,必須切實(shí)上好班隊(duì)活動課,組織和開展生動活潑的班隊(duì)活動,定期舉辦中隊(duì)主題活動。增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
    2、加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
    引導(dǎo),制止。關(guān)注班上每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給每一位同學(xué)制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方案,確定可行的奮斗目標(biāo),對于一些偏科的學(xué)生進(jìn)行思想上的溝通,態(tài)度上的端正、行動上的幫助,給同學(xué)創(chuàng)造自信,培養(yǎng)興趣。
    最后,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)考能力,做到考前不慌張,考試不緊張,考后不后悔。在考試以后將學(xué)生留在學(xué)校復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)。當(dāng)然!這些必須和家長取得一致才能進(jìn)行!實(shí)踐證明,這樣做既能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣!也有利于學(xué)生的安全管理,同時(shí)考試成績也有一定的進(jìn)步!
    三、加強(qiáng)班級衛(wèi)生工作。
    全班同學(xué)有有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣,由全班統(tǒng)一用垃圾塑料袋,既方便了同學(xué),也清潔了環(huán)境,每天由專門的清潔小組負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,既鍛煉了同學(xué)們的勞動能力,也使教室干凈,整潔,為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    四、積極開展課外活動方面。
    我們認(rèn)真做好課間操,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育比賽。我們還廣泛開展了班會,討論學(xué)習(xí)方法和社會熱點(diǎn)現(xiàn)象。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)也積極參與到社會討論。
    少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
    二、工作思路。
    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
    三、工作重點(diǎn)。
    1、加強(qiáng)良村鎮(zhèn)小楠壩小學(xué)輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊(duì)員能夠有的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
    2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。
    (二)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
    1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。
    2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
    (三)開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動。
    少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃篇三
    按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
    二、具體工作安排。
    1、組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒做好事活動,精心設(shè)計(jì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的手抄報(bào),出好學(xué)雷鋒的墻報(bào)。
    2、開展“我愛祖國,我為桂平添一分綠”的活動,號召隊(duì)員為家鄉(xiāng)的綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    3、結(jié)合“三—八”婦女節(jié)和植樹節(jié),開展“我愛我家”和“我為祖國添一份綠”的主題活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。
    4、抓好學(xué)生用眼、坐姿、寫字衛(wèi)生,堅(jiān)持每周一小評,每期一總評。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)法、守法、護(hù)法、用法的展演活動,讓學(xué)生把法帶回家。
    5、組織全體隊(duì)員開展“多讀書、讀好書”活動,并以自己喜歡的形式做好讀書筆記。組織“詩歌美文朗誦會”,使學(xué)生體會祖國語言文字的優(yōu)美,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
    6、抓好學(xué)生思想工作,充分利用班隊(duì)課、晨會組織開展主題班隊(duì)會,讓學(xué)生說自己想說的話,做自己想做的事。組織隊(duì)員參加學(xué)校和年級開展的各種興趣小組活動,發(fā)展隊(duì)員的興趣和特長。
    1、清明前對學(xué)生進(jìn)行愛國主義傳統(tǒng)教育,組織隊(duì)員觀看革命影視片,閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
    2、以愛國主義教育為內(nèi)容出版第二期墻報(bào)。
    3、在班級舉行一次作業(yè)展評,做到自己的作業(yè)自己做。
    4、組織隊(duì)員認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,組織好“一幫一”小組,做好后進(jìn)生思想工作。爭取段考考出好成績。
    5、組織期中檢測,做好質(zhì)量分析、評講。
    6、召開家長會,密切家校聯(lián)系,開設(shè)家教講座,更新家長的教育觀念,配合學(xué)校辦好“家長熱線”。
    1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),做好黃金周安全工作。
    2、進(jìn)行班級講故事比賽。
    3、組織隊(duì)員參加學(xué)校和年級開展的各種興趣小組活動,發(fā)展隊(duì)員的興趣和特長,做好“六一”節(jié)文藝節(jié)目表演準(zhǔn)備,評選優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    4、向?qū)W生推薦一批寓知識、趣味、道德教育于一體的站,指導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。組織隊(duì)員以電子報(bào)、網(wǎng)頁、手抄報(bào)的形式展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。
    5、對隊(duì)員進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺,做好期中檢測的質(zhì)量分析。
    6、開展“自己的事情自己做,我是勞動小能手!”評比活動。
    1、組織慶?!傲弧被顒印R愿鞣N形式慶祝六一,并對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    2、組織隊(duì)員完成“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評比工作。
    3、召開“我是未來接班人”主題隊(duì)會,出好以“六一”國際兒童節(jié)為內(nèi)容的墻報(bào)。
    4、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),迎接期考。組織期末復(fù)習(xí)、檢測、評定工作。
    1、對學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育,讓學(xué)生過一個(gè)愉快的暑假。
    2、總結(jié)本學(xué)期工作開展情況,寫好各種總結(jié)上交。
    3、做好假期安全教育工作。
    少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃篇四
    我們班主任的思想水平、工作水平、道德水平,往往決定著班集體的建設(shè)水平,并對班集體的教育功能產(chǎn)生根本性的影響。那么你清楚怎么寫小學(xué)少先隊(duì)班主任計(jì)劃了嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃,希望你喜歡。
    新的學(xué)期又開始了,在本學(xué)期的教研活動中,我將結(jié)合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,說,唱,跳,演的歡樂世界,提供孩子一個(gè)多元,快樂,精致的藝術(shù)體驗(yàn)。
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1音樂游戲。
    (1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。
    (2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。
    (3)主動參與游戲。
    2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。
    1)能大膽地對歌詞進(jìn)行改編。
    (2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。
    利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。
    二、時(shí)間安排。
    三月:學(xué)習(xí)玩音樂游戲。
    四月:能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲。
    五月:能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,并了解音樂的內(nèi)容。
    六月:能大膽地為歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。
    七月:對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后,能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。
    三、成果預(yù)計(jì)。
    幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編,利用已學(xué)的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。
    一、情況簡析:
    我園現(xiàn)有一線教師30名,隊(duì)伍較年輕,教師教研科研的積極性較高,彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助,逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,并通過自薦和他評,涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,鎮(zhèn)骨干3名,園骨干3名,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。
    在上學(xué)期中,我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn),以大教研組和小教研組為活動陣地,以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體,開展了系列教學(xué)研討和交流活動,大家對二期課改的理念有了新的認(rèn)識和理解,并達(dá)成了許多共識。暑期由于人員的調(diào)動,又進(jìn)了3名新教師,工作剛滿一年的教師也有4名,她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能,而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況,我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
    二、指導(dǎo)思想:
    繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實(shí)靈活的教科研活動和師培活動,提高教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實(shí)踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
    三、工作目標(biāo):
    1、強(qiáng)化師資培訓(xùn),實(shí)施分層培養(yǎng),繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
    2、依托各教研組,開展教學(xué)研討,培養(yǎng)教師反思能力。
    3、深化教育科研,挖掘幼兒園特色,完善園本課程內(nèi)容。
    4、利用多方資源,拓展教育途徑,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
    四、工作重點(diǎn):
    1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,宏揚(yáng)民族文化,繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
    2、加強(qiáng)教科研工作力度,做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。
    3、以牽手、拜師結(jié)對等為載體,加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動,在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平。
    4、以課題研究為突破口,初步形成幼兒園的辦園特色,逐步建立園本課程。
    五、具體措施:
    (一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,提高教研活動質(zhì)量和效率。
    1、完善教研制度,使園本研修有時(shí)間上的保證。
    骨干研究組活動,兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))。
    小教研組活動,兩周一次(年級組長負(fù)責(zé))。
    大教研組活動,每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))。
    2、實(shí)施分層教研活動指導(dǎo),促進(jìn)全園開展課改工作。
    骨干研究組:由8名骨干教師組成,主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思。主要目的:教育理念、行為、理論落實(shí)的先行一步,為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法。
    小教研組:各年級組教師參與,主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃),設(shè)計(jì)集體活動方案和區(qū)角活動內(nèi)容。主要目的:不斷提高教學(xué)水平,滿足不同幼兒需求,促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。
    大教研組:全體教師參加,圍繞幼兒園特色,開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),以整和的理念形成新的教學(xué)模式,為完善園本課程積累素材和資料。
    3、落實(shí)骨干教師責(zé)任制,完善骨干教師考核機(jī)制,通過優(yōu)秀教研組的評比,激發(fā)教師學(xué)會研究、學(xué)會思考、學(xué)會理論和實(shí)踐的結(jié)合。
    (二)加強(qiáng)培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)。
    1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育,專業(yè)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。
    2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽,提高相應(yīng)的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)能力。
    3、增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開討論。本學(xué)期,將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比。
    4、在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí),時(shí)常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。
    5、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),對三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。
    6、重常規(guī)教學(xué)管理,經(jīng)常深入班級,了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),看、聽老師的活動組組織和指導(dǎo),及時(shí)給予教師建議,幫助教師專業(yè)成長。
    (三)開展課題研究,做好科研工作。
    結(jié)合園課題研究的開展,加大學(xué)習(xí)力度,組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實(shí)施,進(jìn)行讀書心得、教育隨筆交流活動,為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。
    本學(xué)期,我園將根據(jù)園的實(shí)際情況,做好新健康教育課題的研究,著力做好課題實(shí)施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn),以教研活動為基礎(chǔ),切實(shí)抓好課題研究,及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要做到“四多”,也就是多看:看雜志、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說:說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫:寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思:思成敗、思做法——提高科研水平。
    全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,積極開展教科研工作,繼續(xù)做好對班級幼兒個(gè)案的研究,做好對幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作,教師要明確具體的研究對象、目標(biāo),并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄,使研究工作更有成效。
    (四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實(shí)實(shí)做好家長工作。
    新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
    1、開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,召開家長座談會;向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地,增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
    2、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境,讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
    我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,團(tuán)結(jié)全體教職員工,齊心協(xié)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力,以全面推行新課改教育理念為契機(jī),為清幼的明天不斷的努力。
    六、每月工作安排:
    1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
    2、教師制定班級工作計(jì)劃、課題研究階段計(jì)劃、專題計(jì)劃,開展課題實(shí)踐活動。
    3、隨堂聽課。
    4、召開幼兒園教科研會議、拜師結(jié)對會議。
    1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評比活動。
    2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開展課題研究活動。
    3、隨堂聽課。
    4、教學(xué)案例反思。
    8、師徒結(jié)對老師相互聽課評課。
    1、教學(xué)常規(guī)抽查。
    2、教師基本功比賽。
    3、家長開放日活動。
    4、骨干教師專題講座。
    5、與牽手園互動研討。
    1、優(yōu)秀教研組評比活動。
    2、家長園地和信息平臺建設(shè)評比。
    1、幼兒全面發(fā)展水平評估。
    2、骨干教師展示匯報(bào)活動。
    3、完成幼兒園各類總結(jié)。
    4、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。
    一、指導(dǎo)思想。
    班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實(shí)地搞好班級工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
    二、班級情況分析。
    本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個(gè)私工作,家庭環(huán)境較復(fù)雜,對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱,自理能力差,個(gè)性自私、嬌寵。
    但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運(yùn)動和各種區(qū)域活動,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。
    三、班級工作管理目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,力保班級無事故發(fā)生。
    2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn),鍛煉解決問題的能力,培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。
    3、督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯(lián)系,及時(shí)將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,與家長簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)家長的安全防范意識,促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。
    4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。
    四、教師工作管理目標(biāo)。
    明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量,注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時(shí)給于幫助。
    五、衛(wèi)生保健工作。
    小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
    1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。
    2、教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
    3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。
    4、堅(jiān)持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
    與此同時(shí),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒的身心健康。
    六、具體組織與實(shí)施。
    1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動態(tài),及時(shí)傳達(dá)工作精神,為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。
    2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議,認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),共同制訂班務(wù)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級期末總結(jié)工作。
    2020年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期,本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作,作為大x班的班主任,我將為這個(gè)班級制定一份新的班務(wù)計(jì)劃,以方便這個(gè)班級發(fā)展。大班上學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃如下:
    一、幼兒教學(xué)工作。
    每天早上都會讓幼兒進(jìn)行課文朗讀,進(jìn)行情景對話,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,在平時(shí)都購買一些適合幼兒讀的書籍,幫助幼兒從小建立閱讀的意識。根據(jù)幼兒不同的興趣,去開展不同的教學(xué)活動,比如有幼兒喜歡繪畫,就開展繪畫活動,讓幼兒組成一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí),聯(lián)系美術(shù)老師對他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo),對數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對的教學(xué)活動,讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個(gè)人的興趣。每日的教學(xué)都會有計(jì)劃的進(jìn)行,開展更多豐富有趣的教學(xué)活動,讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。
    二、幼兒衛(wèi)生保健工作。
    幼兒進(jìn)入幼兒園,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,平時(shí)我會監(jiān)督幼兒勤洗手,在玩游戲后和飯前都要洗手,避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康。日常中,我會跟保育老師配合工作,把大班的教室進(jìn)行消毒清理,把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒,給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子,我會給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒,讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期,教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,不要隨便在地上打滾,避免病從口入。
    三、幼兒安全工作。
    幼兒的安全很重要,保證了他們的安全,才能更好的成長。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換,比如尖狀物的東西全部都用布包起來,或者換圓頭的。教育幼兒不要打架,玩耍時(shí)注意安全。放學(xué)老師會親自送回家,全程維護(hù)幼兒安全,讓幼兒安全的回家。同時(shí)也告知家長注意幼兒在外的一個(gè)安全,防止幼兒玩水、爬樹等危險(xiǎn)動作。
    本學(xué)期大班的班務(wù)工作,我一定會做好,讓幼兒過一個(gè)完整的大班生活。細(xì)心的去呵護(hù)他們,幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障,不辜負(fù)家長對幼兒園和對我的囑托。努力與各位老師配合工作,把班務(wù)管理好,讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,生活美好。我相信自己可以做到的,與大班幼兒一起迎接更好的明天。
    新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長。
    一、班況分析。
    經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題,幼兒在動手操作本事還較弱,幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),強(qiáng)化規(guī)則意識,努力做好班級保教工作。
    二、保育工作。
    1、搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。
    2、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手本事。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。
    3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動器械,根據(jù)周計(jì)劃活動的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機(jī)會。
    4、開展形式多樣,資料豐富的幼兒活動,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
    5、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對較弱一點(diǎn)的幼兒,及時(shí)客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價(jià)工作,采取有效措施,幫忙幼兒提高本事。
    6、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,構(gòu)成初步的安全意識。
    二、教育教學(xué)工作。
    尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的提高更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
    三、安全工作。
    四、家長工作。
    做好家長工作,提高家園共育的效果。
    1、讓家長及時(shí)了解幼兒在園情景。
    2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。
    3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅(jiān)持密切聯(lián)系,交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景。
    4、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
    總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
    年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實(shí)際情況,特制訂了班級安全工作計(jì)劃:
    首先,在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
    1.積極配合保健老師和后勤工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
    2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。
    3.做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
    4.盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
    5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
    其次,教育團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
    6.午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
    7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡,謹(jǐn)防幼兒走失。
    8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。
    9.利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時(shí)間,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。
    以上,只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法,在具體實(shí)施中,老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。
    少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃篇五
    指導(dǎo)思想:
    結(jié)合新形勢少先隊(duì)工作的新要求,以“五愛”教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,全面實(shí)施十個(gè)道德好習(xí)慣,努力在提高少先隊(duì)工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,培養(yǎng)一批具有“基礎(chǔ)牢、智能高、素質(zhì)優(yōu)”的既全面發(fā)展有學(xué)有特長的21世紀(jì)人才,為創(chuàng)建品牌學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    工作思路及要點(diǎn):
    1、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員思想道德教育及良好行為的養(yǎng)成教育,通過具體“十個(gè)道德好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,全面提高隊(duì)員素質(zhì)。
    2、注重發(fā)展隊(duì)員的特長,做到人人有特長。
    3、圍繞十個(gè)道德好習(xí)慣及新三好教育,開展中心月活動。
    4、通過開展各種豐富多彩的少先隊(duì)活動,培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)會生存、學(xué)會求知、學(xué)會合作、學(xué)會勞動、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會服務(wù),做新世紀(jì)合格加特長的學(xué)生。
    5、積極組織隊(duì)員參加校內(nèi)外的各種比賽活動,為學(xué)校爭榮譽(yù)。
    6、加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),營造良好的班隊(duì)氛圍。
    7、通過各種形式開展十個(gè)道德好習(xí)慣活動,評出學(xué)生之星、好學(xué)生。
    具體工作安排:
    八、九月份:
    1、做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    2、結(jié)合教師節(jié)出板報(bào)。
    3、結(jié)合十個(gè)道德好習(xí)慣,對隊(duì)員進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。
    5、校園保潔落實(shí)到個(gè)人。
    6、認(rèn)真學(xué)習(xí)新廣播操。
    1、結(jié)合國慶節(jié)及十個(gè)道德好習(xí)慣活動,開展愛國主義教育活動。引導(dǎo)隊(duì)員懂得愛國從大處著眼,從身邊一點(diǎn)一滴小事入手,從關(guān)心集體、家庭、他人做起。
    2、慶祝少先隊(duì)建隊(duì)__周年,開展“我是隊(duì)旗下光榮的一員”中隊(duì)主題活動,
    4、積極開展科技月活動。
    5、將十個(gè)道德好習(xí)慣的養(yǎng)成教育融入班隊(duì)活動中,使隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    6、秋游。
    1、做好“創(chuàng)新活動大展示”活動的準(zhǔn)備工作。
    2、積極備戰(zhàn)校運(yùn)會。
    3、“自己的事自己做”小競賽。
    1、舉行“創(chuàng)新活動大展示”主題活動。
    2、評選好學(xué)生。
    4、積極參加校運(yùn)會。
    1、評選三好學(xué)生。
    2、組織學(xué)生積極參加社區(qū)教育活動。
    少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃篇六
    甲:親愛的隊(duì)員們!
    乙:敬愛的輔導(dǎo)員老師們!
    甲:您看,朵朵花兒競相開放。
    乙:您瞧!顆顆苗苗茁壯成長。
    合:今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!
    甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,
    乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    甲:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
    合:現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)。
    二、出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌。
    甲:全體起立,出旗!少先隊(duì)員敬禮,一年級同學(xué)行注目禮。
    (奏《出旗曲》)禮畢。
    乙:讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    (背景音樂起指揮)。
    三、宣讀隊(duì)員名單、宣誓。
    甲:我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光,
    乙:我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。
    甲:下面請蔣青青老師宣讀新隊(duì)員名單。
    我宣布:經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定:一(1)班、一(2)班、一(3)、一(4)班、一(5)班等名學(xué)生被正式批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊(duì),讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!
    乙:請老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志。(稍等)請新老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。
    甲:請少先隊(duì)大隊(duì)長張彤彤帶領(lǐng)我們宣誓。
    附:(請舉起右拳)我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:
    我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一些力量!
    宣誓人:***。
    四、建中隊(duì)儀式。
    乙:下面請小學(xué)部副主管朱敏豐老師宣布一年級各中隊(duì)成立的決定及中隊(duì)輔導(dǎo)員名單。
    下面我宣布,一1中隊(duì)、一2中隊(duì)、一3中隊(duì)、一4中隊(duì)、一5中隊(duì)正式成立,聘請陸艷老師為一1中隊(duì)輔導(dǎo)員、葉芬老師為一2中隊(duì)輔導(dǎo)員、倪麗元老師為一3中隊(duì)輔導(dǎo)員、顧惠紅老師為一4中隊(duì)輔導(dǎo)員、陶花老師為一5中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    甲:下面有請大隊(duì)部干部為新聘任的中隊(duì)輔導(dǎo)員老師獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
    乙:請朱老師為新成立的中隊(duì)授中隊(duì)旗幟。
    五、新老隊(duì)員發(fā)言。
    甲:下面請新少先隊(duì)員代表講話。
    甲:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),
    乙:入隊(duì)是一次理想啟航。
    甲:讓我們聽聽作為老隊(duì)員的大哥哥大姐姐要對我們說些什么?
    乙:請少先隊(duì)副大隊(duì)長田人杰同學(xué)講話。
    六、呼號。
    甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,
    乙:我們是新世紀(jì)的主人,
    甲:我們是新世紀(jì)的未來和希望。
    乙:接下來,請蔣青青老師帶領(lǐng)我們呼號?。ㄕ埮e起右拳)。
    呼號:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!亮的名字。
    乙:中國少年先峰隊(duì),多么驕傲的名稱。
    合:現(xiàn)在我宣布:少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
    甲:全體立正。
    乙:請旗手、護(hù)旗手到位。出旗,敬禮。
    甲:禮畢,唱隊(duì)歌。
    甲:天上飛舞的七彩霞,譜寫出我們健康向上新的詩篇。
    乙:胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們小少年颯爽的英姿;
    甲:我們的隊(duì)旗高高的飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光,
    乙:我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。
    甲:請授予新中隊(duì)隊(duì)旗。
    乙:今天,我們的組織又迎來了一批新伙伴。
    甲:他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。
    乙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
    乙:輕輕地回頭,再看一看,看一看我美好的童年。
    甲:我們曾一起迎接每一個(gè)升起的太陽,
    乙:我們曾一起度過每一個(gè)愉快的日子。
    甲:老師教我們虛心、好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛,
    乙:老師教我們誠實(shí)、勇敢、熱心助人。
    甲:老師為我們開啟一扇扇智慧的大門,
    乙:老師為我們指引一條條成功的大道。
    合:今天,就讓我們一起,跨進(jìn)少先隊(duì)的大門。
    甲:下面請我們敬愛的老師和老隊(duì)員給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,并互敬隊(duì)禮?!?。
    甲:帶領(lǐng)宣誓。
    “我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。/在隊(duì)旗下宣誓:/我熱愛中國共產(chǎn)黨,/熱愛祖國,/熱愛人民,/好好學(xué)習(xí),/好好鍛煉,/準(zhǔn)備著:/為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量?!毙娜艘来螆?bào)上自己的名字。
    乙:新隊(duì)員代表發(fā)言。
    甲:你瞧!他們的紅領(lǐng)巾多么鮮艷。
    乙:你看!他們的臉上多么燦爛。
    甲:帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們的心啊,在激烈跳蕩,
    乙:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。
    甲:戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任,
    乙:戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。
    甲:大家說:我們能不能做到?
    (學(xué)生回答:能?。?。
    乙:親愛的隊(duì)員們,入隊(duì)是一次自挑戰(zhàn)入隊(duì)是一次理想啟航,少先隊(duì)員是一個(gè)光榮的稱號,讓我們聽聽對新隊(duì)員說些什么。(講話)。
    甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,是新世紀(jì)的主人,我們是新世紀(jì)的未來和希望,下面就請隊(duì)員們面向隊(duì)旗,舉起右手緊握拳頭。
    乙:呼號:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    甲:請旗手、護(hù)旗手到位。全體同學(xué)聽口令,退旗﹑敬禮。(背景音樂)
    乙:我們是祖國的未來。
    甲:我們是民族的希望。
    乙:我們是含苞待放的花朵。
    甲:我們是展翅欲飛的雛鷹。
    乙:明天,我們一定能夠成為建設(shè)祖國的棟梁。
    合:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束!
    少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃篇七
    本學(xué)期,我們將全面貫徹、落實(shí)第六次全國少代會精神,深刻認(rèn)識和履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù);堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢和特點(diǎn),有計(jì)劃地開展符合本校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
    二、工作重點(diǎn):
    1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”評比宣傳活動。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
    2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校衛(wèi)生值日崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
    精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。加強(qiáng)勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人,人人為美化校園環(huán)境出力。
    3、深入開展理想信念教育。
    本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識的介紹,通過開展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳、宏揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊(duì)活動與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)他們身心健康成長。
    4、 結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如婦女節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動,慶“六一”系列活動。
    5、開展安全教育和自護(hù)教育。
    要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
    6、開展各種少年法律宣傳教育活動。
    充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
    7、重視德育主陣地建設(shè)。
    加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動;定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動添彩。做好鼓號隊(duì)員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
    三、具體工作安排:
    二月:揚(yáng)帆起航,制定目標(biāo)
    1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織
    2. 板報(bào)主題:尊師長,懂禮儀。出好第一期黑板報(bào),做好評選工作
    3. 以“我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”主題,開展活動
    4. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展系列活動
    5.成立紅領(lǐng)巾合唱團(tuán)
    三月:“愛心行動,從我做起”
    1、黑板報(bào)主題:“雷鋒伴我行”
    2.對學(xué)生進(jìn)行法制教育,開展“開心法典”系列活動
    3.開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”系列活動。
    4、行為規(guī)范抽查:衛(wèi)生習(xí)慣。(班級、個(gè)人衛(wèi)生)
    5、開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動
    四月: “緬懷先烈、勿忘國恥”
    1. 開展系列活動
    2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動
    3.黑板報(bào)主題:“緬懷先烈”
    4、評選、宣傳班級、校級“安全之星”
    五月: “學(xué)會感恩,與愛同行”
    1.加強(qiáng)常規(guī)教育
    2.黑板報(bào)主題:“學(xué)會感恩,與愛同行”
    3.開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗(yàn)系列活動
    4. 以5.12全國助殘日為契機(jī),開展體驗(yàn)活動。
    六月: “關(guān)注兒童,回歸童年”
    1. 評選優(yōu)秀隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    2、黑板報(bào)主題: 小雛鷹,我能行
    3、“六一兒童節(jié)”慶?;顒?BR>    4、 期末總結(jié)工作
    少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃篇八
    認(rèn)真組織好每周一的升旗儀式;值周隊(duì)員的選拔和培訓(xùn);每月的年級考核;模范班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和三好學(xué)生的評選;獻(xiàn)詞獻(xiàn)花;班級量化周考核;班隊(duì)會的安排、檢查;及時(shí)領(lǐng)會上級精神,做好上傳下達(dá)。
    1、“三八”婦女節(jié)開展以“媽媽我向?qū)δ阏f”為主題的教育活動。
    2、4月上旬組織四年級全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動。
    3、5月11日國際母親節(jié)開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。方法:和媽媽說句心里話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可;選擇你認(rèn)為最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。)
    4、“六一”兒童節(jié)對好兒童、好教師進(jìn)行表彰;6月1日至5日為“奧運(yùn)周”,各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)組織豐富多彩的趣味體育活動;舉行“五彩繽紛迎奧運(yùn)”陽光體育舞蹈展示活動。(全國中小學(xué)校園集體舞,一二年級為《好朋友》,三四年級為《陽光校園》,五六年級為《小白船》。)
    5、3月12日植樹節(jié)開展以“爭做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動。組織各中隊(duì)為校門口的花坪、校內(nèi)的樹木進(jìn)行澆水,并自己動手制作醒目的小標(biāo)牌提醒人們。
    1、不斷完善安全制度,加強(qiáng)檢查力度,加大教育強(qiáng)度,做到警鐘長鳴,保持思想高度警惕。
    2、班隊(duì)會利用校園網(wǎng)統(tǒng)一播放《安全自護(hù)寶典》,課后讓學(xué)生講體會、談感受;
    3、認(rèn)真做好《安全日志》和《每月安全快報(bào)》的填寫工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和上報(bào)。
    4、開學(xué)初認(rèn)真組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全手冊人人必讀》。從而讓學(xué)生認(rèn)識生命,珍愛生命,感悟生命的真正意義,深入開展“讓生命更閃亮”為主題的生命教育實(shí)踐活動。
    5、充分調(diào)動隊(duì)干部的主觀能動性作用,發(fā)揮大隊(duì)部和各中隊(duì)安全委員的作用。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
    1、開學(xué)初,各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《55條班規(guī)》,并制定出自己班的班規(guī),要求每個(gè)隊(duì)員都能銘記于心。
    2、不斷提高自身素質(zhì),和教師一起認(rèn)真品讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、《唇舌的授權(quán)》、《從教第一年》、《教師使用手冊》、《怎樣觀課議課》。
    3、進(jìn)一步完善班主任工作考核細(xì)則,使其更具科學(xué)性和可操作性。為了更好地促進(jìn)課間操的管理,不斷加大管理力度,建立《課間操班主任做操登記表》,每天一匯總。由輔導(dǎo)員、大隊(duì)委、值周生進(jìn)行認(rèn)真登記并納入班主任的月考核。
    1、3月中旬成立由省級教學(xué)能手組織的“骨干教師課堂教學(xué)突圍研習(xí)班”;
    具體安排:
    第一周:
    1、檢查學(xué)生寒假要求完成情況;
    2、學(xué)習(xí)《安全手冊人人必讀》。
    第二周:
    1、開展以“良好班規(guī)伴我行”主題班隊(duì)會;收交各中隊(duì)的班規(guī),匯集成冊。
    2、收集寒假期間隊(duì)員拍攝的dv作品(過大年)。
    第三周:3月12日植樹節(jié)開展以“爭做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動。
    第四周:
    1、開展“迎奧運(yùn)樹新風(fēng)講文明”主題班隊(duì)會。
    2、一年級建立中隊(duì)長、小隊(duì)長機(jī)制。
    第五周:
    1、成立“骨干教師課堂教學(xué)突圍研習(xí)班?!?BR>    2、開展以“向一次性塑料袋說‘再見’”,“白色污染對大家的危害”主題班隊(duì)會。
    第六周:
    1、在全國中小學(xué)安全教育日開展以“平安伴我行”主題班隊(duì)會。
    2、組織四年級全體師生到烈士陵園掃墓。
    第七周:
    1、開展“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)會;
    2、成立“青年教師演講團(tuán)”。
    第八周:落實(shí)“新生代教師創(chuàng)生組織”計(jì)劃再次邀請?zhí)K靜老師前來培訓(xùn)。
    第九周:成立“牽手未來沙龍”親子班。
    第十周:舉行三校男教工籃球比賽。
    第十一周:5月11日國際母親節(jié),開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。措施:和媽媽說句心里話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可);選擇你認(rèn)為最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。
    第十二周:高低段分別上一節(jié)班隊(duì)會示范課。
    第十三周:開展“奧運(yùn)知識知多少”知識競賽。
    第十四周:舉行“五彩繽紛迎奧運(yùn)”陽光體育舞蹈展示活動。
    第十五周:待定
    第十六周:6月15日為父親節(jié)
    第十七周:待定
    第十八周:6月23日為奧林匹克日。
    少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃篇九
    本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的十八屆三中全會思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn),以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地,采用生動活潑的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行全面的“三愛”教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,努力做到為素質(zhì)教育服務(wù),為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù),為學(xué)生的健康成長服務(wù),為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。
    二、工作重點(diǎn)
    1.加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
    抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下
    功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
    2.發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
    3.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想品德教育
    合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗(yàn)活動貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。具體抓好:
    (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
    (2)文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
    (3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動。
    (4)深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
    4.關(guān)注弱勢群體
    要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理,認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    5.加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全
    保學(xué)生安全。
    6.充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動 教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊(duì)日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
    三、各月份工作要點(diǎn)
    九月份:
    1.組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》。
    2.健全少先隊(duì)的各級組織機(jī)構(gòu),訂好少先隊(duì)工作計(jì)劃。
    3.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展班級文化建設(shè)活動。
    4.組織開展“慶祝教師節(jié)”活動。
    5.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動
    十月份:
    1.以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊(duì)主題中隊(duì)活動
    2.宣傳學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識,開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式
    3.輔導(dǎo)員、隊(duì)干部培訓(xùn)
    4.利用重陽節(jié),在少先隊(duì)員中開展尊老愛幼活動。
    十一月份:
    1.舉行“遵紀(jì)守法、珍愛生命”為主題的主題班會
    2.加強(qiáng)安全教育
    3.組織開辦心理輔導(dǎo)講座
    十二月份:
    1.法制教育活動。
    2.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,開展愛國主義教育活動。
    元月份:
    1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),超越昨天的自己。
    3.少先隊(duì)活動資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)
    2015年**小學(xué)春季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
    以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
    二、工作目標(biāo)
    (一)堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    (三)加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    (四)深化少先隊(duì)活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
    三、重點(diǎn)工作:
    (一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
    強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊(duì)部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期,針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點(diǎn)評,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    (二)扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。
    堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng),促使自身建設(shè)上新臺階。
    1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動,從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
    2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
    3.加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理,大隊(duì)部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時(shí)匯報(bào)。班主任督促各中隊(duì)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動,探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。
    4.繼續(xù)推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動。中隊(duì)活動是展示隊(duì)員活動成果的場所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序,明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。
    (三)積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動
    以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
    1.開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊(duì)會、講座、櫥窗板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。
    2.感恩系列教育活動。一個(gè)文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī),開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。
    3、“文明習(xí)慣,快樂成長”系列活動。
    加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
    四、主要工作安排:
    二月份:
    1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,做好開學(xué)典禮工作。
    2.認(rèn)真學(xué)習(xí)彌陽中心校大隊(duì)部工作計(jì)劃。
    3.各中隊(duì)輔導(dǎo)員制定中隊(duì)活動計(jì)劃。各班隊(duì)干部改選。
    4.重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
    5.值日工作例會。
    三月份:
    1、感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊(duì)以“感恩母親”為主題開展活動,要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
    2、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動:設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育。
    3、全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識。
    4、三月之星評比。
    四月份
    1 結(jié)合清明節(jié),通過各種方式開展革命傳統(tǒng)教育。
    2、主題班會活動。
    3、黑板報(bào)檢查。
    4、五月文明之星評比。
    五月份:
    1、勞動教育,結(jié)合勞動節(jié)開展“是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。
    2、主題班隊(duì)活動。
    3、結(jié)合母親節(jié)開展感恩系列主題教育活動。
    4、黑板報(bào)檢查
    5、 五月文明之星評比
    六月份:
    1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。
    2、展6.5界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。
    3、黑板報(bào)檢查。
    4、六月文明之星評比。
    七月份:
    1、2015年春季學(xué)期黑板報(bào)評選。
    2、優(yōu)秀少先隊(duì)員評選
    3、各中隊(duì)做好學(xué)生暑假安全教育等各項(xiàng)
    **小學(xué)少大隊(duì)
    一、 指導(dǎo)思想:
    以“以人為本,以德為先”為宗旨。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,通過深化少先隊(duì)品牌活動,加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
    二、 工作目標(biāo):
    1、 認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會第五次全國少代會的精神,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,工作落到實(shí)處。
    2、 遵循少年兒童的.成長規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的思想。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
    3、 結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過有針對性的教育內(nèi)容,實(shí)踐性的教育途徑,生動活潑的形式開展少先隊(duì)活動,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
    4、 面向社會,注重體驗(yàn),與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺,傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。
    三、 具體措施:
    (一) 抓好隊(duì)員的常規(guī)管理:
    1、 發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
    2、 完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度,抓好每學(xué)期“爭雛鷹獎?wù)?、做文明班級”工作,?qiáng)化“文明小使者、環(huán)保小衛(wèi)士”值勤檢查的力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會。
    (二) 努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊(duì)的穩(wěn)步推進(jìn)。
    1、 組織各班輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》,充分認(rèn)識實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小培養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公務(wù)、保護(hù)環(huán)境、尊敬師長的好品質(zhì)。
    2、 以愛國主義為核心,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神等主題教育活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識,責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神,樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感”。
    3、 采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,以中隊(duì)選拔,進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)版面展示、竟職演講、才藝展示、答辯的形式,為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    4、 少先隊(duì)輔導(dǎo)員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
    (三) 加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動
    1、 養(yǎng)成教育:
    各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“文明禮儀,我能行”為主題,以“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    “三別”即:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別
    “四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。
    強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
    2、 安全教育:
    深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識,消防知識、交通知識,并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識,杜絕重大事故的發(fā)生。
    3、 開展社會實(shí)踐活動:
    (1)利用教師節(jié),中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等活動,開展各項(xiàng)針對性活動,鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動。
    (2)繼續(xù)狠抓落實(shí)“人與自然、人與社會、人與自我”三大主題綜合實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn),有所感悟,有所收獲。
    4、 發(fā)揮少先隊(duì)活動陣地的作用。
    少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,以大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾為活動陣地,充分利用校園宣傳欄、板報(bào)的宣傳作用,發(fā)揮少隊(duì)宣傳作用,積極開展各類主題教育實(shí)踐活動級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園的形成。
    四、主要工作及活動安排:
    九月份:
    1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。
    2、開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年“活動。
    3認(rèn)真落實(shí)升降國旗制度,開展經(jīng)常性-愛國主義教育。
    4、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),各班出板報(bào),
    5、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。
    6、教師節(jié)慶?;顒?,對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。
    7、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 十月份:
    1、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)的評優(yōu)活動。
    2、利用班、隊(duì)會,進(jìn)行愛國主義教育。
    十一月份:
    1、檢查學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。
    2、開展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的班隊(duì)活動。
    十二月份:
    1、開展“保護(hù)環(huán)境,從小事做起”主題活動。
    2、各班出環(huán)保主題板報(bào)。
    3、慶祝元旦發(fā)展新隊(duì)員。
    4、做好德育工作總結(jié)。
    一月份:
    1、期末復(fù)習(xí)。
    2、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。
    3、評先、評優(yōu)活動。
    4、結(jié)業(yè)典禮。
    少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃篇十
    以學(xué)校辦學(xué)理念“陽光教育”為主導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持“踐行陽光教育、培育陽光少年”為目標(biāo),堅(jiān)持以行為見文化、借活動促發(fā)展的工作思路,以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,以中隊(duì)特色文化建設(shè)為主陣地,在常規(guī)管理上下功夫,不斷更新觀念,在新中國成立70周暨少先隊(duì)建隊(duì)70周年之際,開展特色活動。勇于開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),提高工作的針對性、主動性和實(shí)效性,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。
    1.高度重視社會主義核心價(jià)值觀教育和愛國主義教育。
    貫徹落實(shí)好教育部《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)工作的意見》和《中小學(xué)少先隊(duì)工作指南》,堅(jiān)持把推進(jìn)培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的工作貫穿于學(xué)校教育全過程,融入課程、實(shí)踐等日常學(xué)校教育教學(xué)的管理中,形成課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化等多位一體的育人平臺,推動愛國主義教育和社會主義核心價(jià)值觀教育緊密結(jié)合;開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育和“中國夢”系列教育活動,引導(dǎo)新時(shí)代隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大人生理想,堅(jiān)定中國特色社會主義信念。
    主要通過回顧疫情期間所發(fā)生的令人感動的故事,培養(yǎng)隊(duì)員們的愛國主義和民族自豪感。端正隊(duì)員的思想,要讓他們認(rèn)識到中華民族的真正英雄其實(shí)就是我們身邊廣大的人民群眾。追星就要追鐘南山、李蘭娟等這樣為了祖國做出巨大貢獻(xiàn)的人物。
    2.認(rèn)真細(xì)致抓好隊(duì)員的常規(guī)管理工作。
    根據(jù)新版《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》精神,不斷豐富學(xué)校文化建設(shè),以加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育為抓手,重視隊(duì)員常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)性和規(guī)范性,使常規(guī)管理逐步走向精致化。開學(xué)一個(gè)月內(nèi)統(tǒng)一利用晨會課時(shí)間再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》,讓守則銘記于心,落實(shí)于行。
    堅(jiān)定不移地抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),完善常規(guī)管理考核辦法,提升常規(guī)管理水平,形成科學(xué)合理的長效機(jī)制,在做小、做細(xì)、做實(shí)上下功夫;要切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)員思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性,并真正落實(shí)在做人、做事和學(xué)習(xí)上;要認(rèn)真做好隊(duì)員發(fā)展性評價(jià)工作,要著眼于“立足過程、促進(jìn)發(fā)展”的評價(jià)要求,注重評價(jià)主體的多元化,重視評價(jià)內(nèi)容的多樣性,推進(jìn)綜合素質(zhì)評價(jià)建設(shè),為隊(duì)員身心的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。依據(jù)區(qū)教育局對全區(qū)中小學(xué)的學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)校少先隊(duì)常規(guī)管理等方面考評辦法,不斷提升常規(guī)管理水平。
    1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),拓寬專業(yè)化發(fā)展路徑。
    我校將豐富輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)形式和內(nèi)容。各中隊(duì)配備志愿輔導(dǎo)員,志愿輔導(dǎo)員獨(dú)立設(shè)計(jì)一次主要活動,參與評比,評選“優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員”。同時(shí)在輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍中大力倡導(dǎo)“七個(gè)一”要求,即每學(xué)期研讀一本好書,上好一次校內(nèi)班會研討課,參與一項(xiàng)學(xué)校課題研究,寫好一篇論文或案例,參加一次輔導(dǎo)員基本功競賽,做好一次專題家訪活動,開好一次專題家長會。
    我校將完善輔導(dǎo)員評價(jià)激勵(lì)機(jī)制,給予輔導(dǎo)員更多的人文關(guān)懷和支持力度,依據(jù)我校輔導(dǎo)員考核辦法,加速培養(yǎng)年輕輔導(dǎo)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員,樹立榜樣和典型,讓每一個(gè)輔導(dǎo)員都能真正成為隊(duì)員的良師益友。我校將繼續(xù)深入推進(jìn)中隊(duì)文化建設(shè),推進(jìn)中隊(duì)管理制度創(chuàng)新。把中隊(duì)的整體建設(shè),作為開發(fā)隊(duì)員潛能、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、落實(shí)少先隊(duì)核心地位的一種嘗試。在中隊(duì)文化的塑造中,要不斷探索自主合作的管理模式,圍繞中隊(duì)形象、中隊(duì)精神、中隊(duì)凝聚力等方面,綜合運(yùn)用中隊(duì)集體生活體驗(yàn)、行為強(qiáng)化、榜樣示范、說理討論、自主實(shí)踐等方法,開展班風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)活動,構(gòu)建系列化、特色化的主題班隊(duì)活動。
    2.立足問題研究,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。
    落實(shí)全員少先隊(duì),全程育德的工作機(jī)制,努力探索學(xué)科教師少先隊(duì)工作的內(nèi)容、成效及考評方法,積極探索學(xué)校文化建設(shè)中的全員少先隊(duì),促進(jìn)全員少先隊(duì)的有效落實(shí)。鼓勵(lì)有獨(dú)特的教育理念,高效的教育方法,真正起到每一位教師的少先隊(duì)教育作用。本學(xué)期要求每一位教師上交一則教育故事。
    1.積極開展好各類主題教育活動。
    為深入學(xué)習(xí)宣傳新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,在中華人民共和國成立70周年即將到來之際,引導(dǎo)廣大少年兒童更多了解中國革命、國家建設(shè)、改革開放、科技創(chuàng)新、文化發(fā)展等方面的歷史知識,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),激發(fā)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的樸素感情,在少先隊(duì)員中開展“紅領(lǐng)巾尋訪”主題教育活動。
    少先隊(duì)的主題活動是少先隊(duì)工作的重要補(bǔ)充,要努力使隊(duì)員在精品少先隊(duì)活動中升華道德境界。要積極探索主題教育的新思路、新途徑,要降低工作重心,多一些動態(tài)的生成,突出隊(duì)員的主體意識、主體地位。
    充分發(fā)揮各級各類未成年人綜合實(shí)踐基地的教育功能,將少先隊(duì)的實(shí)踐活動納入隊(duì)員綜合素質(zhì)考評中,全面提升青少年勞動教育、生命教育、心理健康教育、公民教育、法制教育、毒品預(yù)防教育、生態(tài)文明教育等主題教育活動的實(shí)效。
    推進(jìn)少先隊(duì)活動課常態(tài)化建設(shè)。規(guī)范學(xué)校少先隊(duì)活動課的實(shí)施,做到課程計(jì)劃完整、實(shí)施過程扎實(shí)。完善學(xué)校少先隊(duì)活動課巡檢制度,及時(shí)記錄檢查情況并公布,落實(shí)常態(tài)化開展。
    結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)、文明校園創(chuàng)建、書香校園建設(shè)、中隊(duì)文化建設(shè)活動,以“平安校園”、“綠色學(xué)校”、“文明中隊(duì)”等創(chuàng)建為抓手,實(shí)施校園美化、綠化、凈化“三化”工程,充分發(fā)揮環(huán)境育人,文化育人的功能。要充分發(fā)揮隊(duì)室、書法展覽室、校史室、心理咨詢室、圖書閱覽室等固有陣地的教育功能,為校內(nèi)少先隊(duì)活動開展創(chuàng)造有效條件。
    3.精心構(gòu)建學(xué)校少先隊(duì)特色。
    構(gòu)建少先隊(duì)特色是促進(jìn)學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要舉措,能彰顯學(xué)校辦學(xué)個(gè)性,塑造學(xué)校辦學(xué)品牌。我校的少先隊(duì)將在“陽光教育”的指引下,努力做到“讓陽光普照每一位隊(duì)員”。本學(xué)期我校將組織開展“致敬身邊的英雄”、“開學(xué)第一課”、“國防安全宣傳日”、各種節(jié)日等活動來對隊(duì)員進(jìn)行潛移默化的教育。本學(xué)期校級的“王菽霞名班主任(輔導(dǎo)員)工作室”繼續(xù)運(yùn)行,帶動年輕的輔導(dǎo)員更快地成長!
    我們將在今后的工作中,不斷完善機(jī)制,搭建創(chuàng)新平臺,加強(qiáng)交流研討,在青少年思想道德教育工作內(nèi)涵發(fā)展的道路上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。
    二月份:線上防疫知識——爭做抗疫小先鋒。
    三月份:宅家云植樹,共享云課堂——爭做綠色環(huán)保少年四月份:清明祭英烈,童心齊抗疫——爭做紅色美德少年第九周(4/14——4/17)。
    1、布置教室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    2、完成新學(xué)期第一期展板:防疫迎開學(xué)。
    3、寒假讀書活動頒獎。
    第十周(4/20——4/24)。
    1、“開學(xué)第一課”專題教育。
    2、輔導(dǎo)員工作例會(少先隊(duì)課題會議)。
    3、“世界讀書日”活動。
    第十一周(4/27——4/30)。
    1、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)。
    2、班級星級評定。
    4、“越來越美好的生活”征文活動上交材料。
    五月份:勞動中創(chuàng)造——爭做紫色創(chuàng)新少年。
    第十二周(5/6——5/8)。
    1、德育講堂(分班進(jìn)行)。
    (張國鋒——“認(rèn)識英雄”——五年級)。
    2、學(xué)模范、愛勞動、做榜樣——中隊(duì)勞動之星評比3、班級星級評定。
    4、“母親節(jié)”感恩活動。
    第十三周(5/11——5/15)。
    1、鼓號隊(duì)選拔新成員。
    2、班級星級評定。
    3、訂閱隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。
    4、以班級為單位開展藝術(shù)節(jié)活動。
    第十四周(5/18——5/22)。
    1、大隊(duì)委員培訓(xùn)。
    2、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
    3、德育講堂。(王宇——內(nèi)容自定——六年級)4、“踏上新征程,建功新時(shí)代”讀書征文大賽上交材料。
    六月份:快樂的六一,我們的節(jié)日——爭做橙色活力少年第十五周(5/25——5/29)。
    1、評選、表彰“陽光輔導(dǎo)員”、“陽光中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
    2、慶“六一”活動。
    3、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
    第十六周(6/1——6/5)。
    1、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
    2、班級星級評定。
    第十七周(6/8——6/12)。
    1、班級星級評定。
    2、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
    第十八周(6/15——6/19)。
    1、各年級各中隊(duì)自主召開家長會。
    2、班級星級評定。
    3、德育講堂。(趙小紅——內(nèi)容自選——四年級)。
    4、第八屆“超新星快樂作文大賽”征文上交材料。
    第十九周(6/22——6/26)。
    1、班級星級評定。
    2、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
    七月份:從小立志,努力學(xué)習(xí)爭做藍(lán)色智慧少年第二十周(6/28——7/3)。
    1、隊(duì)旗飄飄跟黨走:慶?!捌咭弧苯h節(jié)。
    2、班級星級評定。
    第二十一周(7/6——7/10)。
    1、上交班主任(輔導(dǎo)員)教育故事。
    3、部署暑假生活。
    少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃篇十一
    本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央對少先隊(duì)工作的一系列重要指示,全面貫徹全國少代會精神,繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),大力開展“新世紀(jì)我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動,繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”和“手拉手”活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,強(qiáng)化少先隊(duì)自身的建設(shè),努力把少年兒童培養(yǎng)成能夠擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大重任的建設(shè)者和接班人。
    一、深入開展愛國主義教育,切實(shí)抓好少年兒童的思想道德教育。
    1、堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大的志向,培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物的思想和品德,勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)健體魄,參與實(shí)踐,全面發(fā)展,時(shí)刻準(zhǔn)備為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智和力量。
    2、堅(jiān)持愛國主義主旋律。在對少年兒童進(jìn)行思想品德教育過程中,始終遵循少年兒童的教育規(guī)律,寓教育于各項(xiàng)活動中,從小處入手,把愛國主義具體化、形象化,落實(shí)在愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭父母、愛師長同學(xué)和愛周圍一切的實(shí)際行動上,啟發(fā)隊(duì)員從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。
    3、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹立育人為本的思想,將“思想政治素質(zhì)是重要素質(zhì)”的要求落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),對學(xué)生進(jìn)行社會主義公德、社會常識教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    4、圍繞當(dāng)前形勢,繼續(xù)深入開展“校園拒絕邪教”為主題的教育活動,培養(yǎng)少年兒童科學(xué)意識,提高是非辨別能力,堅(jiān)決反對迷信,反對邪教活動。
    二、落實(shí)深化“中國少年雛鷹行動”,進(jìn)一步實(shí)施少年兒童素質(zhì)教育。
    1、?根據(jù)團(tuán)中央、教育部《關(guān)于深入開展“中國少年雛鷹行動”,推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》的要求,我校從實(shí)際上出發(fā),力求把獎?wù)律鐣?,推陳出新,開展好“理財(cái)章”、“電腦章”等一系列特色章活動,強(qiáng)化少年兒童的體驗(yàn)教育,引導(dǎo)少年兒童獲得真實(shí)的體驗(yàn)和深刻的感受。
    2、深化“新世紀(jì)我能行”主題教育活動,貫徹第四次少代會明確提出的“六個(gè)一”活動,體驗(yàn)教育活動。如利用學(xué)校得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢,開展各項(xiàng)學(xué)農(nóng)活動,培養(yǎng)少年兒童“爭當(dāng)科技小能手”的意識和創(chuàng)新能力。從學(xué)校生活、社會生活、家庭生活的各個(gè)方面把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)這一主題活動的全過程,引導(dǎo)少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)。
    3、開展?“手拉手”活動。動員我校少先隊(duì)員向西部貧困地區(qū)小伙伴捐贈舊課本、文具及生活用品。從小培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人,熱愛他人的美好品德。
    三、積極構(gòu)建少先隊(duì)工作社會運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),在原有的活動陣地的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大校外陣地,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)化校外“雛鷹訓(xùn)練基地”,推動少先隊(duì)工作陣地的社會化,讓全社會都來關(guān)心少年兒童。
    2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。遵循鄧小平同志的“三個(gè)面向”指示,圍繞現(xiàn)代化這一核心,著力加強(qiáng)輔導(dǎo)員的理論建設(shè),更充分發(fā)揮老一輩輔導(dǎo)員作用,以老帶新,積極參加各種理論培訓(xùn)班,不斷充實(shí)自己的理論水平。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。做好少先隊(duì)干部的培訓(xùn)和選拔工作,成立校督導(dǎo)隊(duì),分開負(fù)責(zé),廣泛實(shí)行干部輪換制,為廣大少先隊(duì)提供平等參與,服務(wù)他人的機(jī)會,全面展開工作。
    4、進(jìn)一步完善少先隊(duì)工作機(jī)制,推進(jìn)我校少先隊(duì)工作社會化,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的少先隊(duì)工作社會化運(yùn)行機(jī)制。
    四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工作中的少先隊(duì)工作力度。
    1、每周一及重大節(jié)慶日都舉行升國旗儀式,活動程序完整,隊(duì)禮規(guī)范,讓每一位輔導(dǎo)員輪流參與國旗下講話。
    2、廣泛開展主題鮮明、形勢多樣的中隊(duì)主題會,豐富少年兒童的校園生活。
    3、廣泛開展興趣小組活動,并在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)施、有總結(jié)。
    1、組織入學(xué),進(jìn)行一周的常規(guī)訓(xùn)練。
    4、慶祝教師節(jié)。
    1、慶祝國慶,開展愛國主義系列教育活動。
    2、建隊(duì)節(jié)授巾儀式。
    3、開展學(xué)科競賽。
    4、加強(qiáng)少先隊(duì)員安全教育、法制教育。
    5、爭章雛鷹系列活動。
    1、愛國主義及革命傳統(tǒng)教育活動。
    2、開展科技制作比賽。
    3、“新世紀(jì)我能行”中隊(duì)主題會、班隊(duì)會。
    4、開展知識講座。
    1、開展讀書征文比賽。
    2、開展“學(xué)科學(xué)、會科學(xué)、用科學(xué)”系列活動。
    2003年元月份。
    1、雛鷹表章活動。
    工作總結(jié)。
    。
    少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃篇十二
    本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
    二、工作思路。
    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
    三、具體措施。
    (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評比宣傳活動。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
    2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
    精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
    3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
    心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
    (二)以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,“我山區(qū)小朋友心連心”獻(xiàn)愛心活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊(duì)活動等。
    2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
    充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
    3、開展安全教育和自護(hù)教育。
    要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
    4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
    開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
    5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
    為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
    以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動;以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
    (三)以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。
    1、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級管理。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
    2、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    3、重視德育主陣地建設(shè)。
    加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊(duì)鼓號隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動添彩。做好鼓號隊(duì)員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
    九月:濃濃尊師意。
    2、隊(duì)常規(guī)教育。
    3、出好第一期黑板報(bào)。
    4、制定讀書活動方案。
    5、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。
    6、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。
    7、開展“推普”活動。
    8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
    9、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
    10、組建腰鼓隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練。
    十月:深深愛國情。
    1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
    2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    3、第二期黑板報(bào)。
    4、開展“慶國慶”系列活動。
    5、隊(duì)干競選。
    6、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。
    7、舉行新生入隊(duì)儀式。
    十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育。
    2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。
    3、開展“感恩”系列活動。
    4、第三期黑板報(bào)。
    5、參加鎮(zhèn)主題隊(duì)會觀摩活動。
    6、參加鎮(zhèn)小學(xué)生演講比賽。
    十二月:切切遵法情。
    1、加強(qiáng)心理健康教育。
    2、第四期黑板報(bào)。
    3、對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
    4、參加鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽。
    5、開展校園文化系列活動。
    一月:歡天喜地迎新年。
    1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
    2、新年板報(bào)。
    3、慶元旦活動。
    4、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作。
    5、評優(yōu)工作。
    6、布置寒假生活。
    少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃篇十三
    本學(xué)期我校將認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)近平寄語要求,"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,以體驗(yàn)教育為基本途徑開展豐富多彩的實(shí)踐教育活動。
    熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主、講求實(shí)效。
    (一)深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
    堅(jiān)持在實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中接受教育,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。開展好少先隊(duì)傳統(tǒng)活動,促進(jìn)少先隊(duì)工作的發(fā)展和提高。
    1、切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動的主人翁精神,實(shí)行少先隊(duì)自主管理,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。
    2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),拓展少先隊(duì)教育陣地,鞏固少先隊(duì)板報(bào)、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊(duì)角等宣傳教育陣地的作用:每月及時(shí)更換黑板報(bào),規(guī)范班隊(duì)課,每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
    3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行"四項(xiàng)評比"競賽,促進(jìn)我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。
    4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為"光榮升旗手",讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。
    (二)抓好傳統(tǒng)活動,加強(qiáng)思想道德教育。
    1、加強(qiáng)思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),繼續(xù)落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》,利用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進(jìn)行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,充分發(fā)揮少先隊(duì)的自主教育功能。
    2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動,突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。
    3、認(rèn)真做好身邊的"手拉手"活動,積極倡導(dǎo)開展"互幫互助"活動,重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
    4、在隊(duì)員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個(gè)主題教育活動。學(xué)會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊(duì)教育的主旋律。
    (三)搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
    我校在本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,提高少先隊(duì)教育的文化氛圍,增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊(duì)員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育主渠道作用和自我教育的功能。學(xué)校大隊(duì)部將組織各中隊(duì)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊(duì)也將積極開展班隊(duì)文化建設(shè),形成自己中隊(duì)的特色。
    少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃篇十四
    本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去2個(gè),又進(jìn)來了4個(gè)插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級時(shí)的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
    五項(xiàng)競賽工作。
    這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
    1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
    結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
    為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
    另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵(lì)。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個(gè)月評出最好的一組,加以獎勵(lì)。
    2、設(shè)立“三帶”檢查員。
    三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。
    檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。
    3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
    班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。
    另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
    4、黑板報(bào)工作。
    這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時(shí)候,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。
    1.認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
    2.營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
    3.教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會付出和愛,學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。
    4.利用晨會、集會、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
    5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
    6.上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
    1、五項(xiàng)競賽開始。
    1、慶祝國慶節(jié)。
    2、建隊(duì)節(jié)活動。
    3、老人節(jié)慰問活動。
    1、五項(xiàng)競賽小結(jié)。
    2、講故事比賽。(一-三年級)。
    3、野炊活動。
    4、第三期校報(bào)刊出。(二1-一3)。
    1、迎元旦大合唱比賽。
    1、慶祝元旦。
    2、安排寒假工作。
    少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃篇十五
    “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
    二、具體工作目標(biāo)及要求:
    (一)?提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。
    (二)?深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
    1、?加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊(duì)員不帶零化錢,高年級隊(duì)員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    2、?繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    3、?展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
    4、?以“。
    勵(lì)志。
    進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動的過程中?,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。
    “新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
    1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。
    2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。
    3、極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動職能,擴(kuò)大活動面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個(gè)點(diǎn)”(基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)),提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
    4、?進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動,使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。?開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動,要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動課題,讓學(xué)生通過實(shí)踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
    (四)?加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
    1、以“小太陽社團(tuán)”為載體,以興趣小組為活動時(shí)間,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
    (1)?隊(duì)部組織2—5年級的全體少先隊(duì)員積極參加“小太陽人才市場招聘會”,籌建第一界“小太陽”社團(tuán)(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊(duì)、小太陽記者團(tuán)、小太陽報(bào)社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團(tuán)等),吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員,為他們提供豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會。
    (2)?各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制,通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。
    (3)?各部門聘請輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時(shí)間開展各類的活動,做到活動有時(shí)間、活動有內(nèi)容。
    (4)?嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n,給爭章活動以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,開展年級的爭章活動,讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章爭,人人有時(shí)間爭章。
    2、中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。
    (2)?積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
    3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
    (1)?加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動,達(dá)到科研興隊(duì)的目的。
    (2)?定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議一次,有針對性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。
    (3)?完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵(lì)制度。
    4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    (1)?針對自己年級隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    (2)?每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊(duì)會(班會)。
    5、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會,總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。
    三、主要工作及活動安排。
    工作主題:熱愛學(xué)校?遵紀(jì)守法。
    1、恢復(fù)常規(guī)工作(安全、衛(wèi)生監(jiān)督等)。
    2、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。
    3、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會議、進(jìn)行大隊(duì)委改選。
    4、進(jìn)一步細(xì)化小警察值周制度,試行班級值日制度。
    5、開展“小太陽”鼓號隊(duì)組建、常規(guī)管理和訓(xùn)練。
    6、教師節(jié)慶?;顒印?BR>    7、各中隊(duì)舉行“祝福祖國媽媽”慶國慶文藝演出。
    工作主題:鍛煉身體?培養(yǎng)美感。
    1、隊(duì)干部第一次培訓(xùn)。
    2、建隊(duì)日發(fā)展新隊(duì)員。
    3、評比“潔齊美”教室。
    4、我畫國旗、我畫國徽比賽(低年級)。
    5、“愛國英雄”故事賽(中年級)。
    6、“祖國在我心中”演講比賽(高年級)。
    7、隊(duì)知識、隊(duì)禮姿勢培訓(xùn)(由大隊(duì)委負(fù)責(zé))。
    8、召開第二屆田徑運(yùn)動會。
    工作主題:動手動腦?活躍思維。
    1、獻(xiàn)上一片愛心—紅領(lǐng)巾、作業(yè)本等學(xué)習(xí)生活用品義賣活動。
    2、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。
    3、舉行。
    "
    爭做合格小公民。
    "
    知識競賽。
    4、
    手抄報(bào)。
    比賽。
    5、勞動技術(shù)教育。
    6、小制作、小發(fā)明競賽及展出。
    7、召開。
    "
    勞動創(chuàng)造?。
    "
    的班會。
    8、詩歌朗誦比賽。
    工作主題:五講四美?全面發(fā)展。
    1、開展安全周教育(重點(diǎn)為食物衛(wèi)生)。
    2、慶祝元旦文藝匯演。
    3、普法、禁毒、綜合治安教育工作。
    4、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。
    5、做好德育。
    工作總結(jié)。
    工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí)?爭創(chuàng)先進(jìn)。
    1、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。
    2、指員撰寫學(xué)少小論文。
    3、做好復(fù)習(xí)動員工作。
    4、評先、評優(yōu)活動。
    5、結(jié)業(yè)典禮。
    少先隊(duì)班主任工作計(jì)劃篇十六
    一、指導(dǎo)思想:
    以xxx為指導(dǎo),牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大報(bào)告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
    二、工作要點(diǎn):
    (一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
    1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識,不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級中隊(duì)”的評選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
    2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
    (二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。
    1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
    2.抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作,使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
    3、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動,使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
    (三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
    1.環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好“把垃圾送回家”活動,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
    2.文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊(duì)會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動,把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求,全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
    3.抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,努力實(shí)行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求,提升學(xué)生文明素質(zhì)。
    5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機(jī),鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。
    6.心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
    7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
    8.網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容,有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識,增強(qiáng)對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。