總結是為了更好的未來,快開始寫吧!導言部分是總結文章的重要組成部分,旨在引出主題并吸引讀者的注意。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?
沒頭腦和不高興讀后心得篇一
一個長長的暑假,我看了好多書,像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年級的小朵朵》、《沒頭腦和不高興》等。其中的《沒頭腦和不高興》我認為是一本既有趣,又能教給我知識和道理的好書。
媽媽說她小時候也看過這個故事的動畫片,主要是講兩個小朋友,一個叫沒頭腦,一個叫不高興。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因為還小,他們總以為自己長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想去改正。后來他倆長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩:沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們去少年宮看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。
這里面有許多讓人大笑的內容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的錯誤自己嘗到了苦果。
看完這本書,我覺得沒頭腦和不高興就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結果事情沒有做成功。有時我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。
所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成為一個有用的人。
我喜歡這本書。
沒頭腦和不高興讀后心得篇二
我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有6個故事,是一個叫任溶溶的爺爺寫的。看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。
讀了這本書,我覺得有幾個故事個性可笑——比如《一個天才雜技員》啦、《當心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語》啦、《小妖精闖禍》啦,其中《沒頭腦和不高興》這個故事個性好看。
“沒頭腦”和“不高興”是《沒頭腦和不高興》這個故事里的兩個小主人公的外號?!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。他們在放學的路上遇見了一個神仙,把它們變成大人?!皼]頭腦”當上了工程師,設計了一座三百層的摩天大廈做少年宮,忘記設計電梯,要到兩百二十五層上看場戲,得帶上許多干糧,上下一次要一個月?!安桓吲d”和人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻不高興按照劇情的要求被武松打死,結果急煞了臺下看戲的小朋友。從此他們意識到自我錯了,從小就要養(yǎng)成好習慣。
我覺得我也有“沒頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病,比如我愛丟三落四,做事馬馬虎虎,如果此刻不改正這些壞習慣,長大了以后就會像“沒頭腦”和“不高興”一樣。
我從這本書里學到了許許多多做人的道理。比如,怎樣克服缺點;比如,怎樣尊敬長輩;比如,怎樣獨立思考;比如,怎樣與人合作;比如,怎樣刻苦學習。
沒頭腦和不高興讀后心得篇三
我最喜歡的故事是:小心身上的`小妖精。這個故事講的是一個小孩叫多多,他以前很乖巧,直到他生了一次病,他就開始調皮了。有一天爺爺來了,爺爺的知識很豐富,于是多多就把發(fā)生在自己身上奇怪的事全都告訴了爺爺。中午吃飯,爸爸媽媽給多多加了一些菜,多多正要說不吃,爺爺就在多多耳旁念了一個口號,多多就把嘴閉上了。
《沒頭腦和不高興》這本書,就是一個拐杖,雖然他薄,但是他就是我們成長的紀念。
沒頭腦和不高興讀后心得篇四
《沒頭腦和不高興》看完之后,我才發(fā)現(xiàn),這本書主要講的不僅僅是沒頭腦和不高興這兩個人,而是每一篇都有每一篇的主人公。《一個雜技演員》這一篇講的就是泰焦傲和甄用工的故事。
在以前,泰焦傲是我們心目中的雜技天才,可是他由于太驕傲,而變成了一個肥子,就是比豬還胖,真的???,他在休養(yǎng)的時候,竟然一餐來了十個雞蛋,一只烤鴨,一杯牛奶,這也太豐富了吧,不成胖子才怪呢!而且,他還天天不練功,一直說自己是個天才。而在這時候,一個叫甄用工的小丑,他在那兒精心地練功,精心地準備。泰焦傲呢?就是吃了睡,睡了吃。
這場驚心動魄的雜技表演后,人們牢牢地記住了甄用工,而泰焦傲,早早地被人們遺忘到九霄云外去了。
從這個故事里我知道了,如果你自認為自己是個天才,其實就是你弄錯了,假如你不練習,你的天賦就會漸漸離開你的身體;而一個微小的人,一個平凡的人,當他用心付出,那他就肯定能變成比那個驕傲的人更厲害的人。所以,我以后不能驕傲,一定要積極進步!
讀后感:讀沒頭腦和不高興隨想作文模板就到這里結束了,同學們一定要認真閱讀,希望對大家的學習和生活有所幫助。
沒頭腦和不高興讀后心得篇五
你知道無腦不開心嗎?他們是《一群在天空飛翔的魚》中一個故事的主角。故事的名字是兩位主角的名字?!稕]有頭腦和不快樂》這個故事是任溶溶的祖父寫的。
你會覺得很奇怪,為什么這兩個人要叫沒腦子不開心,而不是取好名字。他被稱為無腦,因為他沒有頭腦,做事粗心,沒有記憶,總是出錯。不開心就是別人開心的時候,他不開心。別人不開心他也開心。他總是不樂意做別人讓他做的事情,所以他被稱為不高興。
我不高興長大成為一名演員,扮演宋武,在老虎中打老虎。結果戲只演了一天,就演了十幾天。是因為你不開心,死的不開心。結果臺下的人都急了。
后來他們找到了神仙,把他們變成了小學生。
看完這個故事,我忍不住笑了。難得兩個人這么搞笑!但是我笑的時候,又覺得有點慚愧。其實我當時有點沒腦子,不開心!
沒頭腦和不高興讀后心得篇六
這個寒假,我讀了一個故事是《沒頭腦和不高興》,而且還在國家大劇院的網站上觀看了這部歌劇。
這個故事的作者叫任溶溶,是一位老爺爺。他是一位兒童文學作家,還是一位翻譯家。我在預習下學期的語文課本時,發(fā)現(xiàn)《怎么都快樂》就是任爺爺寫的!
《沒頭腦和不高興》講的是一位小朋友天天丟三落四,什么都找不到;另一位小朋友常常愛發(fā)脾氣,弄的自己和朋友都不高興。為了幫助他們改掉壞毛病,一位老神仙就把沒頭腦變成建筑師,把不高興變成演員。沒頭腦當了建筑師以后建了一棟千層大樓,結果在建設的過程中忘記建電梯了,要上樓的人要爬兩個月才能到達樓頂。不高興當了演員后在千層大樓的劇院里演出《武松打虎》這部戲,他當老虎,但是他不高興讓老虎死掉,武松就一直在打虎,最后觀眾都不愿意看這部戲了。當他們又變回去的.時候,他們認識到這些是不好的行為習慣,要從小學會養(yǎng)成良好的習慣,長大后才不會出現(xiàn)荒唐的錯誤!
生活里我也當過沒頭腦和不高興,比如我在畫畫的時候沒有收好水彩筆,下一次畫畫要用水彩筆的時候就找不到了筆了,這個就是我的沒頭腦;我在跟朋友相處時,如果有不一樣的意見,我的不高興就會出現(xiàn)!
我們從小應該改掉沒頭腦和不高興的壞習慣!因為我們從小總是像沒頭腦一樣粗心大意,那么長大后這個壞習慣會造成更大的錯誤;我們從小如果經常不高興,那么以后就會沒有朋友愿意跟我們相處!
沒頭腦和不高興讀后心得篇七
今天媽媽給我買回一本《沒頭腦和不高興》這本書。我興致勃勃地看了起來,卻讓我深有感觸。
故事講的是兩個小男孩,他們各有一個外號,一個叫沒頭腦,一個叫不高興,名如其人。沒頭腦是一個做事馬虎,丟三落四。不高興是一個動不動就生氣,別人說東,他說西,別人說西他偏說東,做啥事都和別人對著干固執(zhí)任信,我行我素。一天,不高興遇到一仙人,仙人為了讓不高興變得高興滿足他一個愿望,讓他們做一個月的大人。
不高興成了一名演員。他的好朋友沒頭腦成了一名建筑工程師。沒頭腦成了一名建筑工程師后蓋了一座少年宮,共三百層,里面應有盡有。一天,他收到一封請?zhí)埶缴倌陮m第二百五十層去看《武松打虎》他高興地去,一路上看好多人都帶著帳篷、爐子、被子、毯子等以為大家是去露營,可是等他到了少年宮才發(fā)現(xiàn)自己蓋的大樓沒有設計電梯。一路上大家都在埋怨起來:“這么高的大樓,連電梯都沒有真是沒頭腦”沒頭腦在一邊聽了,慚愧地低下了頭。不高興演的是《武松打虎》里的老虎。
戲開始了武松拿著一根棍子搖搖晃晃地出來了,突然一只吊睛白額猛虎竄了出來。這只老虎就是不高興演的,武松一棍下去,棍斷了,就赤手空拳打起來。一來一回打了幾個小時累的武松直喘氣拳頭都舉不起來了,央求老虎快點躺下,可老虎還是精神赳赳,一個勁地說:“不高興不高興”。
就這樣來來回回一共打了好幾天,可老虎就是不高興死,最后觀眾都求老虎快點倒下??赐赀@個故事讓我明白了很多道理,不管做什么事情都要從小養(yǎng)成一個良好的習慣,要學會管理好自己的事情,要懂得聽取別人的意見,否則長大后就會跟沒頭腦和不高興一樣了。
沒頭腦和不高興讀后心得篇八
這本書講述了從前有個鄰居,今年十二歲,叫做“沒頭腦”。
他名字叫沒頭腦,人可有頭腦,頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他學習也聰明,絕不可能沒腦子。大家都叫他沒頭腦,因為他記什么都打折扣,缺點零頭,無論做什么事情都丟三落四。他有一個朋友叫不高興,不高興有那么個壞脾氣,一件事,大伙兒談得好好的,他偏來個“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙上西了,他又不高興上西,要上東,把人煩死了。
我想:所以我們做事情不應該像沒頭腦和不高興那樣,存在著這種壞習慣。我平時要嚴格要求自己,想到自己現(xiàn)在正是學本領的時候,應該要認真做事,養(yǎng)成良好的生活習慣,使自己成為有用的人才。
《愛和自由》讀后感800字。
沒頭腦和不高興讀后心得篇九
《沒頭腦和不高興》這個故事相信很多人都讀過,雖然這本書是小朋友看的,但是告訴我們的道理卻是要我們大家永遠記在心里面的。
這本書講的是兩個好朋友,沒頭腦和不高興。沒頭腦不是沒腦子,而是他做事太馬虎了,所以叫沒頭腦。不高興是因為他做什么是都自作主張,別人讓他做什么他都不高興。
有一天,他們碰上了奇遇,把沒頭腦變成了建筑師,吧不高興變成了演員。于是,沒頭腦建了一幢三百多層的圖書館,卻忘了設計電梯,大家上一百多層的圖書館看戲,來回要花兩個月。戲的內容是《武松打虎》,這部戲的老虎就是不高興演的,但是武松要把老虎打死的時候,他就偏不高興了,跟武松斗了七七四十九個回合還不死,孩子們的家長都急得開直升飛機來接了。
最后,他們兩個意識到自己的毛病如果不改正的話,會鑄成大錯。沒頭腦不再那么馬虎,變得細心了;不高興也學會聽從他人的意見了。
這個故事告訴我們一個:小時候馬虎雖然是小事,但是如果這個毛病一直到長大了還不改正的話,后果將會不堪設想。
所以我們一定要找到自己的缺點,然后努力改正,從小就要養(yǎng)成好習慣,這樣長大才能成為一個有用的人。
沒頭腦和不高興讀后心得篇十
《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因為他們還小,總以為自我長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想改正。之后他們長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們去少年宮看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。
那里面有許多讓人大笑的資料,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自我犯的錯誤自我嘗到了苦果。
看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒思考到,結果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。
所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成才。
這就是這本書帶給我最大的感受。
沒頭腦和不高興讀后心得篇十一
最近我讀了《沒頭腦和不高興》,沒頭腦和不高興正好是鄰居,他們很想長大,有一天一個精靈幫他們長大了。沒頭腦變成了一個工程師,不高興變成了一個演員。有一次沒頭腦去看不高興的演出,因為他沒頭腦,幾百層的高樓忘了配電梯,害得看表演的人要爬十幾天才能到。聽著別人的怨言,沒頭腦很自責,而且羞愧難當。再說說不高興吧,他們演的是武松打虎,不高興應該演老虎,但他不愿意被武松打死,所以那場戲演了十幾天都沒完。最后變成武松被打倒了。電影終于演完了,又開始發(fā)愁如何下去了,有個小男該從扶手上滑下去,別人也都學他這么下去。不高興和沒頭腦滑到了底下,趕緊找到小精靈,說:“求求你,快把我們變回原樣吧?!毙【`說:“你們知道長大后有多辛苦了吧?!本瓦@樣故事結束了。
這個故事告訴我們不要以為長大了很好玩,其實長大了很辛苦。就像我們的爸爸媽媽,他們都很辛苦的。所以小的時候要好好學習,養(yǎng)成好習慣,不要像沒頭腦和不高興一樣鬧出笑話來。
沒頭腦和不高興讀后心得篇十二
前兩天我津津有味地讀完了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》,才知道”沒頭腦“和”不高興“是這本書里兩個小主人公的外號,”沒頭腦“他有頭有腦,讀書也很好,但就是有一個壞毛病—凡事好打折扣?!辈桓吲d“不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調配合。
在一個偶然的機會里,沒頭腦和不高興遇到了一位仙人,仙人把他倆變成了大人。沒頭腦變成了大人后當上了工程師,設計了一座三百層高的摩天大樓,卻忘記了建電梯,要走到二百二十五層去看戲可不容易,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月。戲的名稱叫《武松打虎》,不高興扮演的就是老虎,打了四五個鐘頭后,武松連拳頭都舉不起來了,可老虎還是精神赳赳,臺下的觀眾不知道是《武松打虎》,還是《虎打武松》,盡管這樣不高興嘴里還在嘟囔:”不高興,不高興!“整打了四天四夜,沒頭腦覺得情形不對,就祈求仙人把他們變回去,讓他們從頭來過,從小養(yǎng)成好習慣,正好仙人算算一個月期限到了,就把他們又變回了小孩子。
讀了這個故事,我明白了好習慣應該從小養(yǎng)成,因為長大了習慣就很難再改正過來,比如握筆姿勢,坐姿、算算術豎式本不離手,且要保持干凈整齊等等,并且通過這本書還讓我懂得了要尊敬長輩,獨立思考,與人合作,刻苦學習,勇敢堅強,富于冒險……這本書對我真是受益匪淺。
沒頭腦和不高興讀后心得篇十三
暑假我看了一些書,像《洋蔥頭歷險記》、《長腿叔叔》、《沒頭腦和不高興》等。其中的《沒頭腦和不高興》我認為是一本既有趣,又能教給我知識與道理的好書。
聽爸爸說,這本書跟《洋蔥頭歷險記》一樣,他小時候也看過。主要是講兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因為還小,他們總以為自己長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想去改正。后來他倆長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩:沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們去少年宮看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。
這里面有許多讓人大笑的內容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的錯誤自己嘗到了苦果。
看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結果事情沒有做成功。有時我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。
所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成才。
這就是這本書帶給我最大的感受。
沒頭腦和不高興讀后心得篇十四
今天,我看了一本《沒頭腦和不高興》的書。里面有兩個小朋友,一個叫沒頭腦,還有一個叫不高興。沒頭腦做事總是丟三落四的,不高興則叫他做什么他都不高興。后來他們碰到了一位仙人,仙人把沒頭腦變成了一個建筑師,把不高興變成了一個演員。沒頭腦建了一座少年宮,可是,沒有電梯,所以,人們只好走樓梯。一共有二百二十五層呢!人們?yōu)榱丝磻?,還得帶糧食。不高興演《武松打虎》中的老虎。不高興和武松打了好幾天,不高興還不高興死。把武松快累死了!最后,他們打得沒完沒了了!沒頭腦只好拉著不高興去見仙人,讓仙人把他們變回來,他們要重新做個好孩子。
這本書讓我懂得了不能像沒頭腦和不高興,從小就得把壞習慣改正。
沒頭腦和不高興讀后心得篇十五
首先讓我們認識一下“沒頭腦”,他是一個平時做事丟三落四,做什么事都做不完整的人;而“不高興”呢,他則是個很任性、凡事都不合作的人。
我覺得任爺爺真是太偉大了,他怎么會知道我身上的這兩個壞習慣呢?難道是誰幫我泄了密!
原來任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點了,特地寫了這個故事警告我們所有的人。
從小我就是大人手中的心頭肉,由于他們對我的照顧太細心周到了,總怕我吃虧,以至我現(xiàn)在生活自理能力極差,經常不能完整地完成一樣事情;大人的溺愛,又使我變得很自私,總覺得自己就是對的,所以不懂得去謙讓,弄得大家都不高興。
雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病,但我覺得我是幸運的。因為偶然的機會,我讀了這本書,并能很快又認識到了自己的錯誤。“沒頭腦”和“不高興”遇見了神仙爺爺,讓他們認識到了自己的不對,而任爺爺就是我遇見的“神仙爺爺”??!我會將任爺爺的故事永遠記在心里,做一個做事有始有終、所有人都喜歡的人,雖然我知道改變壞習慣很難,但我一定會努力的。
這個暑假真是太好了,讓我們和以前的壞習慣說再見吧!變身……!
沒頭腦和不高興讀后心得篇十六
《沒頭腦和不高興》這本書是任溶溶老爺爺寫的。主要講的是一個叫沒頭腦和一個叫不高興的兩個孩子,沒頭腦為什么叫沒頭腦呢?因為他記什么都要打個折扣,缺點零頭,做什么都丟三落四。不高興,因為做什么都不高興,才得到了這個名字。
有一天,他們遇到了一位仙人,仙人讓他們說出自己的夢想,仙人滿足了他們的愿望,但是他們沒有改掉他們的壞毛病。反而給人們帶來了麻煩,他們在這個麻煩中認識到了自己的缺點。于是他們跑去讓仙人把他們變回小孩的樣子,他們決定要好好學習,改掉自己的壞習慣。
我們不能像前面的沒頭腦和不高興學習,要從小養(yǎng)成一個好習慣。
沒頭腦和不高興讀后心得篇十七
暑假里,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,里面的故事既有趣又生動,還包含著很深的道理。讀完這本書,我感受很深。
故事的主人公是沒頭腦和不高興,沒頭腦從小做事就丟三落四,不高興遇到什么事情總不高興??伤麄儍蓚€就是不改掉自己的壞毛病。
后來他們做了一個夢,夢里出現(xiàn)一位仙人,把他們變成一位大人,想干一件事給大人看。
沒頭腦設計了一張圖紙,造了一棟三百層的少年宮,可惜沒建電梯,這就麻煩了,給大家造成很大的不方便。
不高興就是不高興,在少年宮里演武松打虎,扮演老虎。老虎要倒下了,可他偏偏不倒下,嘴里還不停的嘮叨著:“不高興,不高興?!贝蛄税雮€月,還沒打完,下面的小朋友忍不住大叫:“老虎快倒下吧,我媽媽要來接我啦?!?BR> 你們說可笑不?親愛的小讀者們,你們可不要像沒頭腦和不高興那樣,要養(yǎng)成良好的習慣哦。
我們身邊就有像沒頭腦一樣的人呢?我就是一個。暑假里,我去學英語。到了樓下,坐上爸爸的車子,才發(fā)現(xiàn)自己的書包沒帶,沒辦法只好又跑到樓上去拿,匆匆忙忙跑下來,到了那里已經遲到了??窗?,這就是沒頭腦的我。
沒頭腦和不高興讀后心得篇十八
“怎么又忘記帶書本了,你的腦子呢?”媽媽氣急敗壞地對我說。為什么大人總是動不動就罵孩子沒腦子,這讓我很不高興!直到有一天……我看了一本書,書名叫《沒頭腦和不高興》。
我常常會“沒頭腦”地忘記帶作業(yè),今天忘記帶語文聽寫本,明天忘記帶數學練習冊。起先我不以為然,但次數多了免不了要挨批評。于是我想了個辦法,在筆盒上貼了一張便簽,上面寫了每天應該帶回家的書本作業(yè),放學整理書包的時候按照便簽整理就不會有遺漏了。
我也會有不高興的時候。當媽媽苦口婆心地讓我做什么的時候,心里總有個小人在較勁,我知道那個小人就叫自我,即使媽媽的建議是對的我也要堅持走自己的路,不撞南墻不回頭。但是現(xiàn)在我會想想書中的沒頭腦,告訴自己堅持自我的同時也要善于聽取別人有益的意見,有則改之,無則加勉。
書中的沒頭腦和不高興,他們讓我印象最深刻的就是他們始終沒有重視自己的缺點,覺得長大了自然就會消失的。但當神仙把他們變成大人后,他們因為“沒頭腦”和“不高興”才吃了虧。我不想當長大后的“沒頭腦”和“不高興”,所以從現(xiàn)在開始就要正視它,改正它。
沒頭腦和不高興讀后心得篇一
一個長長的暑假,我看了好多書,像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年級的小朵朵》、《沒頭腦和不高興》等。其中的《沒頭腦和不高興》我認為是一本既有趣,又能教給我知識和道理的好書。
媽媽說她小時候也看過這個故事的動畫片,主要是講兩個小朋友,一個叫沒頭腦,一個叫不高興。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因為還小,他們總以為自己長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想去改正。后來他倆長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩:沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們去少年宮看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。
這里面有許多讓人大笑的內容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的錯誤自己嘗到了苦果。
看完這本書,我覺得沒頭腦和不高興就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結果事情沒有做成功。有時我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。
所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成為一個有用的人。
我喜歡這本書。
沒頭腦和不高興讀后心得篇二
我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有6個故事,是一個叫任溶溶的爺爺寫的。看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。
讀了這本書,我覺得有幾個故事個性可笑——比如《一個天才雜技員》啦、《當心你自我身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語》啦、《小妖精闖禍》啦,其中《沒頭腦和不高興》這個故事個性好看。
“沒頭腦”和“不高興”是《沒頭腦和不高興》這個故事里的兩個小主人公的外號?!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。他們在放學的路上遇見了一個神仙,把它們變成大人?!皼]頭腦”當上了工程師,設計了一座三百層的摩天大廈做少年宮,忘記設計電梯,要到兩百二十五層上看場戲,得帶上許多干糧,上下一次要一個月?!安桓吲d”和人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻不高興按照劇情的要求被武松打死,結果急煞了臺下看戲的小朋友。從此他們意識到自我錯了,從小就要養(yǎng)成好習慣。
我覺得我也有“沒頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病,比如我愛丟三落四,做事馬馬虎虎,如果此刻不改正這些壞習慣,長大了以后就會像“沒頭腦”和“不高興”一樣。
我從這本書里學到了許許多多做人的道理。比如,怎樣克服缺點;比如,怎樣尊敬長輩;比如,怎樣獨立思考;比如,怎樣與人合作;比如,怎樣刻苦學習。
沒頭腦和不高興讀后心得篇三
我最喜歡的故事是:小心身上的`小妖精。這個故事講的是一個小孩叫多多,他以前很乖巧,直到他生了一次病,他就開始調皮了。有一天爺爺來了,爺爺的知識很豐富,于是多多就把發(fā)生在自己身上奇怪的事全都告訴了爺爺。中午吃飯,爸爸媽媽給多多加了一些菜,多多正要說不吃,爺爺就在多多耳旁念了一個口號,多多就把嘴閉上了。
《沒頭腦和不高興》這本書,就是一個拐杖,雖然他薄,但是他就是我們成長的紀念。
沒頭腦和不高興讀后心得篇四
《沒頭腦和不高興》看完之后,我才發(fā)現(xiàn),這本書主要講的不僅僅是沒頭腦和不高興這兩個人,而是每一篇都有每一篇的主人公。《一個雜技演員》這一篇講的就是泰焦傲和甄用工的故事。
在以前,泰焦傲是我們心目中的雜技天才,可是他由于太驕傲,而變成了一個肥子,就是比豬還胖,真的???,他在休養(yǎng)的時候,竟然一餐來了十個雞蛋,一只烤鴨,一杯牛奶,這也太豐富了吧,不成胖子才怪呢!而且,他還天天不練功,一直說自己是個天才。而在這時候,一個叫甄用工的小丑,他在那兒精心地練功,精心地準備。泰焦傲呢?就是吃了睡,睡了吃。
這場驚心動魄的雜技表演后,人們牢牢地記住了甄用工,而泰焦傲,早早地被人們遺忘到九霄云外去了。
從這個故事里我知道了,如果你自認為自己是個天才,其實就是你弄錯了,假如你不練習,你的天賦就會漸漸離開你的身體;而一個微小的人,一個平凡的人,當他用心付出,那他就肯定能變成比那個驕傲的人更厲害的人。所以,我以后不能驕傲,一定要積極進步!
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沒頭腦和不高興讀后心得篇五
你知道無腦不開心嗎?他們是《一群在天空飛翔的魚》中一個故事的主角。故事的名字是兩位主角的名字?!稕]有頭腦和不快樂》這個故事是任溶溶的祖父寫的。
你會覺得很奇怪,為什么這兩個人要叫沒腦子不開心,而不是取好名字。他被稱為無腦,因為他沒有頭腦,做事粗心,沒有記憶,總是出錯。不開心就是別人開心的時候,他不開心。別人不開心他也開心。他總是不樂意做別人讓他做的事情,所以他被稱為不高興。
我不高興長大成為一名演員,扮演宋武,在老虎中打老虎。結果戲只演了一天,就演了十幾天。是因為你不開心,死的不開心。結果臺下的人都急了。
后來他們找到了神仙,把他們變成了小學生。
看完這個故事,我忍不住笑了。難得兩個人這么搞笑!但是我笑的時候,又覺得有點慚愧。其實我當時有點沒腦子,不開心!
沒頭腦和不高興讀后心得篇六
這個寒假,我讀了一個故事是《沒頭腦和不高興》,而且還在國家大劇院的網站上觀看了這部歌劇。
這個故事的作者叫任溶溶,是一位老爺爺。他是一位兒童文學作家,還是一位翻譯家。我在預習下學期的語文課本時,發(fā)現(xiàn)《怎么都快樂》就是任爺爺寫的!
《沒頭腦和不高興》講的是一位小朋友天天丟三落四,什么都找不到;另一位小朋友常常愛發(fā)脾氣,弄的自己和朋友都不高興。為了幫助他們改掉壞毛病,一位老神仙就把沒頭腦變成建筑師,把不高興變成演員。沒頭腦當了建筑師以后建了一棟千層大樓,結果在建設的過程中忘記建電梯了,要上樓的人要爬兩個月才能到達樓頂。不高興當了演員后在千層大樓的劇院里演出《武松打虎》這部戲,他當老虎,但是他不高興讓老虎死掉,武松就一直在打虎,最后觀眾都不愿意看這部戲了。當他們又變回去的.時候,他們認識到這些是不好的行為習慣,要從小學會養(yǎng)成良好的習慣,長大后才不會出現(xiàn)荒唐的錯誤!
生活里我也當過沒頭腦和不高興,比如我在畫畫的時候沒有收好水彩筆,下一次畫畫要用水彩筆的時候就找不到了筆了,這個就是我的沒頭腦;我在跟朋友相處時,如果有不一樣的意見,我的不高興就會出現(xiàn)!
我們從小應該改掉沒頭腦和不高興的壞習慣!因為我們從小總是像沒頭腦一樣粗心大意,那么長大后這個壞習慣會造成更大的錯誤;我們從小如果經常不高興,那么以后就會沒有朋友愿意跟我們相處!
沒頭腦和不高興讀后心得篇七
今天媽媽給我買回一本《沒頭腦和不高興》這本書。我興致勃勃地看了起來,卻讓我深有感觸。
故事講的是兩個小男孩,他們各有一個外號,一個叫沒頭腦,一個叫不高興,名如其人。沒頭腦是一個做事馬虎,丟三落四。不高興是一個動不動就生氣,別人說東,他說西,別人說西他偏說東,做啥事都和別人對著干固執(zhí)任信,我行我素。一天,不高興遇到一仙人,仙人為了讓不高興變得高興滿足他一個愿望,讓他們做一個月的大人。
不高興成了一名演員。他的好朋友沒頭腦成了一名建筑工程師。沒頭腦成了一名建筑工程師后蓋了一座少年宮,共三百層,里面應有盡有。一天,他收到一封請?zhí)埶缴倌陮m第二百五十層去看《武松打虎》他高興地去,一路上看好多人都帶著帳篷、爐子、被子、毯子等以為大家是去露營,可是等他到了少年宮才發(fā)現(xiàn)自己蓋的大樓沒有設計電梯。一路上大家都在埋怨起來:“這么高的大樓,連電梯都沒有真是沒頭腦”沒頭腦在一邊聽了,慚愧地低下了頭。不高興演的是《武松打虎》里的老虎。
戲開始了武松拿著一根棍子搖搖晃晃地出來了,突然一只吊睛白額猛虎竄了出來。這只老虎就是不高興演的,武松一棍下去,棍斷了,就赤手空拳打起來。一來一回打了幾個小時累的武松直喘氣拳頭都舉不起來了,央求老虎快點躺下,可老虎還是精神赳赳,一個勁地說:“不高興不高興”。
就這樣來來回回一共打了好幾天,可老虎就是不高興死,最后觀眾都求老虎快點倒下??赐赀@個故事讓我明白了很多道理,不管做什么事情都要從小養(yǎng)成一個良好的習慣,要學會管理好自己的事情,要懂得聽取別人的意見,否則長大后就會跟沒頭腦和不高興一樣了。
沒頭腦和不高興讀后心得篇八
這本書講述了從前有個鄰居,今年十二歲,叫做“沒頭腦”。
他名字叫沒頭腦,人可有頭腦,頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他學習也聰明,絕不可能沒腦子。大家都叫他沒頭腦,因為他記什么都打折扣,缺點零頭,無論做什么事情都丟三落四。他有一個朋友叫不高興,不高興有那么個壞脾氣,一件事,大伙兒談得好好的,他偏來個“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙上西了,他又不高興上西,要上東,把人煩死了。
我想:所以我們做事情不應該像沒頭腦和不高興那樣,存在著這種壞習慣。我平時要嚴格要求自己,想到自己現(xiàn)在正是學本領的時候,應該要認真做事,養(yǎng)成良好的生活習慣,使自己成為有用的人才。
《愛和自由》讀后感800字。
沒頭腦和不高興讀后心得篇九
《沒頭腦和不高興》這個故事相信很多人都讀過,雖然這本書是小朋友看的,但是告訴我們的道理卻是要我們大家永遠記在心里面的。
這本書講的是兩個好朋友,沒頭腦和不高興。沒頭腦不是沒腦子,而是他做事太馬虎了,所以叫沒頭腦。不高興是因為他做什么是都自作主張,別人讓他做什么他都不高興。
有一天,他們碰上了奇遇,把沒頭腦變成了建筑師,吧不高興變成了演員。于是,沒頭腦建了一幢三百多層的圖書館,卻忘了設計電梯,大家上一百多層的圖書館看戲,來回要花兩個月。戲的內容是《武松打虎》,這部戲的老虎就是不高興演的,但是武松要把老虎打死的時候,他就偏不高興了,跟武松斗了七七四十九個回合還不死,孩子們的家長都急得開直升飛機來接了。
最后,他們兩個意識到自己的毛病如果不改正的話,會鑄成大錯。沒頭腦不再那么馬虎,變得細心了;不高興也學會聽從他人的意見了。
這個故事告訴我們一個:小時候馬虎雖然是小事,但是如果這個毛病一直到長大了還不改正的話,后果將會不堪設想。
所以我們一定要找到自己的缺點,然后努力改正,從小就要養(yǎng)成好習慣,這樣長大才能成為一個有用的人。
沒頭腦和不高興讀后心得篇十
《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因為他們還小,總以為自我長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想改正。之后他們長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們去少年宮看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。
那里面有許多讓人大笑的資料,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自我犯的錯誤自我嘗到了苦果。
看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒思考到,結果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。
所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成才。
這就是這本書帶給我最大的感受。
沒頭腦和不高興讀后心得篇十一
最近我讀了《沒頭腦和不高興》,沒頭腦和不高興正好是鄰居,他們很想長大,有一天一個精靈幫他們長大了。沒頭腦變成了一個工程師,不高興變成了一個演員。有一次沒頭腦去看不高興的演出,因為他沒頭腦,幾百層的高樓忘了配電梯,害得看表演的人要爬十幾天才能到。聽著別人的怨言,沒頭腦很自責,而且羞愧難當。再說說不高興吧,他們演的是武松打虎,不高興應該演老虎,但他不愿意被武松打死,所以那場戲演了十幾天都沒完。最后變成武松被打倒了。電影終于演完了,又開始發(fā)愁如何下去了,有個小男該從扶手上滑下去,別人也都學他這么下去。不高興和沒頭腦滑到了底下,趕緊找到小精靈,說:“求求你,快把我們變回原樣吧?!毙【`說:“你們知道長大后有多辛苦了吧?!本瓦@樣故事結束了。
這個故事告訴我們不要以為長大了很好玩,其實長大了很辛苦。就像我們的爸爸媽媽,他們都很辛苦的。所以小的時候要好好學習,養(yǎng)成好習慣,不要像沒頭腦和不高興一樣鬧出笑話來。
沒頭腦和不高興讀后心得篇十二
前兩天我津津有味地讀完了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》,才知道”沒頭腦“和”不高興“是這本書里兩個小主人公的外號,”沒頭腦“他有頭有腦,讀書也很好,但就是有一個壞毛病—凡事好打折扣?!辈桓吲d“不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調配合。
在一個偶然的機會里,沒頭腦和不高興遇到了一位仙人,仙人把他倆變成了大人。沒頭腦變成了大人后當上了工程師,設計了一座三百層高的摩天大樓,卻忘記了建電梯,要走到二百二十五層去看戲可不容易,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月。戲的名稱叫《武松打虎》,不高興扮演的就是老虎,打了四五個鐘頭后,武松連拳頭都舉不起來了,可老虎還是精神赳赳,臺下的觀眾不知道是《武松打虎》,還是《虎打武松》,盡管這樣不高興嘴里還在嘟囔:”不高興,不高興!“整打了四天四夜,沒頭腦覺得情形不對,就祈求仙人把他們變回去,讓他們從頭來過,從小養(yǎng)成好習慣,正好仙人算算一個月期限到了,就把他們又變回了小孩子。
讀了這個故事,我明白了好習慣應該從小養(yǎng)成,因為長大了習慣就很難再改正過來,比如握筆姿勢,坐姿、算算術豎式本不離手,且要保持干凈整齊等等,并且通過這本書還讓我懂得了要尊敬長輩,獨立思考,與人合作,刻苦學習,勇敢堅強,富于冒險……這本書對我真是受益匪淺。
沒頭腦和不高興讀后心得篇十三
暑假我看了一些書,像《洋蔥頭歷險記》、《長腿叔叔》、《沒頭腦和不高興》等。其中的《沒頭腦和不高興》我認為是一本既有趣,又能教給我知識與道理的好書。
聽爸爸說,這本書跟《洋蔥頭歷險記》一樣,他小時候也看過。主要是講兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只知道亂使性子亂耍性格。因為還小,他們總以為自己長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想去改正。后來他倆長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩:沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們去少年宮看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。
這里面有許多讓人大笑的內容,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自己犯的錯誤自己嘗到了苦果。
看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒考慮到,結果事情沒有做成功。有時我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。
所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成才。
這就是這本書帶給我最大的感受。
沒頭腦和不高興讀后心得篇十四
今天,我看了一本《沒頭腦和不高興》的書。里面有兩個小朋友,一個叫沒頭腦,還有一個叫不高興。沒頭腦做事總是丟三落四的,不高興則叫他做什么他都不高興。后來他們碰到了一位仙人,仙人把沒頭腦變成了一個建筑師,把不高興變成了一個演員。沒頭腦建了一座少年宮,可是,沒有電梯,所以,人們只好走樓梯。一共有二百二十五層呢!人們?yōu)榱丝磻?,還得帶糧食。不高興演《武松打虎》中的老虎。不高興和武松打了好幾天,不高興還不高興死。把武松快累死了!最后,他們打得沒完沒了了!沒頭腦只好拉著不高興去見仙人,讓仙人把他們變回來,他們要重新做個好孩子。
這本書讓我懂得了不能像沒頭腦和不高興,從小就得把壞習慣改正。
沒頭腦和不高興讀后心得篇十五
首先讓我們認識一下“沒頭腦”,他是一個平時做事丟三落四,做什么事都做不完整的人;而“不高興”呢,他則是個很任性、凡事都不合作的人。
我覺得任爺爺真是太偉大了,他怎么會知道我身上的這兩個壞習慣呢?難道是誰幫我泄了密!
原來任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點了,特地寫了這個故事警告我們所有的人。
從小我就是大人手中的心頭肉,由于他們對我的照顧太細心周到了,總怕我吃虧,以至我現(xiàn)在生活自理能力極差,經常不能完整地完成一樣事情;大人的溺愛,又使我變得很自私,總覺得自己就是對的,所以不懂得去謙讓,弄得大家都不高興。
雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病,但我覺得我是幸運的。因為偶然的機會,我讀了這本書,并能很快又認識到了自己的錯誤。“沒頭腦”和“不高興”遇見了神仙爺爺,讓他們認識到了自己的不對,而任爺爺就是我遇見的“神仙爺爺”??!我會將任爺爺的故事永遠記在心里,做一個做事有始有終、所有人都喜歡的人,雖然我知道改變壞習慣很難,但我一定會努力的。
這個暑假真是太好了,讓我們和以前的壞習慣說再見吧!變身……!
沒頭腦和不高興讀后心得篇十六
《沒頭腦和不高興》這本書是任溶溶老爺爺寫的。主要講的是一個叫沒頭腦和一個叫不高興的兩個孩子,沒頭腦為什么叫沒頭腦呢?因為他記什么都要打個折扣,缺點零頭,做什么都丟三落四。不高興,因為做什么都不高興,才得到了這個名字。
有一天,他們遇到了一位仙人,仙人讓他們說出自己的夢想,仙人滿足了他們的愿望,但是他們沒有改掉他們的壞毛病。反而給人們帶來了麻煩,他們在這個麻煩中認識到了自己的缺點。于是他們跑去讓仙人把他們變回小孩的樣子,他們決定要好好學習,改掉自己的壞習慣。
我們不能像前面的沒頭腦和不高興學習,要從小養(yǎng)成一個好習慣。
沒頭腦和不高興讀后心得篇十七
暑假里,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,里面的故事既有趣又生動,還包含著很深的道理。讀完這本書,我感受很深。
故事的主人公是沒頭腦和不高興,沒頭腦從小做事就丟三落四,不高興遇到什么事情總不高興??伤麄儍蓚€就是不改掉自己的壞毛病。
后來他們做了一個夢,夢里出現(xiàn)一位仙人,把他們變成一位大人,想干一件事給大人看。
沒頭腦設計了一張圖紙,造了一棟三百層的少年宮,可惜沒建電梯,這就麻煩了,給大家造成很大的不方便。
不高興就是不高興,在少年宮里演武松打虎,扮演老虎。老虎要倒下了,可他偏偏不倒下,嘴里還不停的嘮叨著:“不高興,不高興?!贝蛄税雮€月,還沒打完,下面的小朋友忍不住大叫:“老虎快倒下吧,我媽媽要來接我啦?!?BR> 你們說可笑不?親愛的小讀者們,你們可不要像沒頭腦和不高興那樣,要養(yǎng)成良好的習慣哦。
我們身邊就有像沒頭腦一樣的人呢?我就是一個。暑假里,我去學英語。到了樓下,坐上爸爸的車子,才發(fā)現(xiàn)自己的書包沒帶,沒辦法只好又跑到樓上去拿,匆匆忙忙跑下來,到了那里已經遲到了??窗?,這就是沒頭腦的我。
沒頭腦和不高興讀后心得篇十八
“怎么又忘記帶書本了,你的腦子呢?”媽媽氣急敗壞地對我說。為什么大人總是動不動就罵孩子沒腦子,這讓我很不高興!直到有一天……我看了一本書,書名叫《沒頭腦和不高興》。
我常常會“沒頭腦”地忘記帶作業(yè),今天忘記帶語文聽寫本,明天忘記帶數學練習冊。起先我不以為然,但次數多了免不了要挨批評。于是我想了個辦法,在筆盒上貼了一張便簽,上面寫了每天應該帶回家的書本作業(yè),放學整理書包的時候按照便簽整理就不會有遺漏了。
我也會有不高興的時候。當媽媽苦口婆心地讓我做什么的時候,心里總有個小人在較勁,我知道那個小人就叫自我,即使媽媽的建議是對的我也要堅持走自己的路,不撞南墻不回頭。但是現(xiàn)在我會想想書中的沒頭腦,告訴自己堅持自我的同時也要善于聽取別人有益的意見,有則改之,無則加勉。
書中的沒頭腦和不高興,他們讓我印象最深刻的就是他們始終沒有重視自己的缺點,覺得長大了自然就會消失的。但當神仙把他們變成大人后,他們因為“沒頭腦”和“不高興”才吃了虧。我不想當長大后的“沒頭腦”和“不高興”,所以從現(xiàn)在開始就要正視它,改正它。

