心得體會是我們對一段經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，有助于我們更好地認(rèn)識自己。寫心得體會時(shí)，可以結(jié)合具體的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以增加論述的可信度和說服力。在下面是小編為大家搜集整理的一些心得體會范文，希望能對大家的寫作有所幫助。
活動心得體會篇一
活動是我們生活中不可或缺的一部分。不同的活動給我們帶來了不同的體驗(yàn)和感受。在參加各種各樣的活動之后，我深有體會地認(rèn)識到，活動不僅僅是娛樂，更是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。在這篇文章中，我將分享我參加的幾個(gè)活動的心得體會。
第一段：參加一次慈善活動的體會。
慈善活動是我參加過的最有意義的一次活動。我和一群志愿者們一起為一所貧困地區(qū)的小學(xué)舉辦了一場愛心義賣會。在活動中，我們將社會捐贈的物品擺放在露天場地上，通過出售這些物品來籌集資金。雖然當(dāng)天天氣非常炎熱，但是我們很有使命感地堅(jiān)持到了最后。通過這次慈善活動，我學(xué)到了很多東西。首先，我明白了愛心無國界，我們無論來自哪里，都可以為他人盡一份力。其次，我感受到了付出的快樂，看到那些收入有限的人們因?yàn)槲覀兊膸椭冻隽诵腋５男θ荩倚闹斜陡袦嘏?BR> 第二段：參加一次戶外運(yùn)動的體會。
戶外運(yùn)動是我特別喜歡的一種活動。最近，我參加了一次徒步旅行，沿途欣賞著壯麗的自然景色，感受到了大自然的神奇魅力。在這次旅行中，我不僅感受到了運(yùn)動的樂趣，還學(xué)到了堅(jiān)持不懈和合作的重要性。在攀爬險(xiǎn)峰的過程中，我們都感到非常辛苦，但是我們相互鼓勵(lì)、相互幫助，最終成功登頂。這次徒步旅行讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，只有通過團(tuán)結(jié)合作，我們才能取得更好的成績。
第三段：參加一次交流會的體會。
交流會是一個(gè)可以結(jié)識新朋友并學(xué)習(xí)新知識的好機(jī)會。不久前，我參加了一次中學(xué)生交流會。這次活動不僅給我提供了與來自其他學(xué)校的同學(xué)交流的機(jī)會，還有一些精彩的演講和講座。通過這次活動，我結(jié)識了一些志同道合的朋友，我們在交流中互相學(xué)習(xí)和成長。同時(shí)，我也通過聽取其他學(xué)校同學(xué)的演講提高了自己的表達(dá)能力。這次交流會讓我深刻認(rèn)識到，多方面的交流與學(xué)習(xí)對我們的成長和發(fā)展非常重要。
第四段：參加一次志愿者活動的體會。
志愿者活動是一種可以幫助他人和服務(wù)社會的重要途徑。我參加過一次志愿者活動，去幫助一家養(yǎng)老院的老人們。在活動中，我陪老人們聊天、給他們按摩、打掃房間。通過和老人們的接觸，我真切感受到了他們的孤獨(dú)和需要關(guān)愛的渴望。參加這次志愿者活動，讓我學(xué)會了尊重和體諒他人，也讓我更加珍惜和關(guān)愛自己的親人。
通過參加各種各樣的活動，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。無論是慈善活動、戶外運(yùn)動、交流會還是志愿者活動，每個(gè)活動都讓我學(xué)到了不同的東西。通過活動，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，還培養(yǎng)了合作精神和責(zé)任意識。活動讓我走出了舒適區(qū)，體驗(yàn)到新的事物，也讓我更好地理解了自己和他人。我相信，通過參與更多的活動，我將變得更加強(qiáng)大和自信，也將為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)人生中參與各種活動的心得體會，不僅讓我深刻認(rèn)識到活動的重要性，更讓我確信活動帶給人們的成長和收獲是無法用言語言盡的。通過生活中的參與，我不僅明白愛心與合作對于我們的成長至關(guān)重要，也學(xué)會了傾聽和關(guān)愛他人。在今后的日子里，我將繼續(xù)積極參與各種有意義的活動，努力成為一個(gè)樂于付出、關(guān)心他人、熱愛生活的人。
活動心得體會篇二
人們常說，孩子是家長的影子，家長是孩子的鏡子，可見，一個(gè)孩子的成長，家庭環(huán)境的影響特別是父母的言行是多么重要，這一點(diǎn)，作為教師的我們應(yīng)該更清楚，為了了解這些，五月中旬，學(xué)校積極響省教委“三問三解”活動，組織我校班主任及其科任老師對所在班級的學(xué)生進(jìn)行大家訪，雖然也不是第一次家訪，但這次的家訪仍讓我感覺收獲很大，在家訪得過程中有些體會想和大家一起分享。
教師親自上門家訪能讓孩子們從心里體驗(yàn)到“榮耀”，尤其是學(xué)習(xí)差的孩子，他們往往得不到老師和同學(xué)的友誼，他們往往存在自卑心理，這樣的孩子能把老師迎進(jìn)家門作客，他們視之為“榮耀”，而因這種“榮耀”能有效地激發(fā)起他們潛在的學(xué)習(xí)興趣?！芭d趣是最好的老師，也就是最好的學(xué)習(xí)動力”，尤其是中學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)動力決大多數(shù)首先取決與對老師的喜歡。一但喜歡老師，則學(xué)習(xí)的課程對他們就有無限的吸引力。這樣，就能形成良性循環(huán)，讓孩子逐漸自信起來。
老師家訪給學(xué)生帶去溫暖，也給家長帶去了溫暖。我們到達(dá)學(xué)生雒濤的家時(shí)，家長頗感意外，但并不很熱情，因?yàn)楹⒆映煽儾缓?，又很調(diào)皮。家長已失去信心。我和他們講他孩子的優(yōu)點(diǎn)，比如籃球打得好，犯錯(cuò)后不跟老師頂撞，特別是告訴他們，老師并沒放棄他們的孩子，期中考試，成績有很大提高，聽到這里，家長很是高興。在班上，雒濤同學(xué)沒有給老師口頭保證，但家訪后他守紀(jì)，聽話，用行動作出了保證。
在家訪中，我還了解到有相當(dāng)一部分家長整個(gè)忙于生計(jì)，極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。我們沒辦法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關(guān)心的孩子。很多家長都反映：老師說的，孩子會聽進(jìn)去的.。作為學(xué)生的老師也特感動于這句話，老師的魅力無極限。當(dāng)然高興之余，需要我們付出更多了。同時(shí)讓我們更深的認(rèn)識到不同的家庭教育方式對孩子成長的不同影響。文化程度較高的家長知道如何對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo)，這些家長的孩子多數(shù)會養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有較強(qiáng)的自覺性。管教子女嚴(yán)厲的家長，會教子女做人的道理，孩子的品性一般不會有太大的問題。對自己的子女又過于溺愛的家庭；隨著孩子年齡增長，膽子也大了，有些家庭已出現(xiàn)了不會管、管不了的局面。針對這些情況，我們和家長促膝談心，有的給予肯定和表揚(yáng)，有的共同商討，有的用好的教育事例給家長作分析，委婉地指出其教育存在的問題，探討教育措施，使學(xué)生心服口服，家長也欣然配合。
我班的喻玟玥，在校性格內(nèi)向而膽小，說話細(xì)聲細(xì)氣，有什么事都藏在肚子里，從不跟我說，但讓我意想不到的是，在家里卻很活潑。聽她媽媽說，家里她可活潑了，把學(xué)校里學(xué)的什么都跟他們表演，跟他們說，這確實(shí)讓我很吃驚。
其實(shí)班中家校反差很大的學(xué)生還有很多，經(jīng)過家訪，全面了解了他們后，在今后的教育中，能更好地掌握他們的心理，以引導(dǎo)他們的行為。
電話交談不能全面地了解學(xué)生及家庭的情況，再加上農(nóng)村有的家長比較靦腆，有話不愿意說，而且電話里有些話也說不清楚，如果不到學(xué)生家里去看看，老師不可能有針對性地教育學(xué)生。也不可能了解這個(gè)孩子的家庭，因?yàn)楹⒆拥慕逃彝ビ泻苤匾年P(guān)系。
美國心理學(xué)家查絲雷爾說：“稱贊對鼓勵(lì)人類靈魂而言，就像陽光一樣，沒有它就無法成長開花?！奔以L的目的是關(guān)心、愛護(hù)、轉(zhuǎn)化、教育學(xué)生，而不是因教師管教不了才去向家長“告狀”，因?yàn)檫@無異于給家長送去一根“棍子”，學(xué)生回家了不免受皮肉之苦。這樣做不但不能解決問題而且學(xué)生還會遷怒于教師，不忘這一“棍”之仇，給班主任下一步的工作制造了障礙。我家訪的對象若是后進(jìn)生，對于他們是“雪中送炭”，給以“溫暖”，多給差生家長“報(bào)喜”。我利用時(shí)間去尋找“雙差生”的閃光點(diǎn)?！半p差生”都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是“吃軟不吃硬”，我通過一次次家訪，反復(fù)抓，抓反復(fù)，先感化家長，再去溝通教育學(xué)生，給學(xué)生自信，希望和熱情。給家長“報(bào)喜”是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的良藥，只有這樣，他們那柔弱的心靈之花才能在一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻充滿陽光溫暖的環(huán)境中盛開，并結(jié)出豐碩的果實(shí)。
家訪，每次都跑那么遠(yuǎn)、那么多的路，很累。但是，家訪也有讓我快樂的，比如，你會接過家長送上的熱熱的茶水，你會聽到家長一句句的問候，你會看見家長發(fā)自內(nèi)心的微笑，你會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著孩子一家站在門前望著你的離開。等等，每每看到這些，想想累，辛苦都值得。
我們的家訪深入到了每一個(gè)學(xué)生的家庭，忠誠地與學(xué)生、與家長交流，了解每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的個(gè)性，在家的表現(xiàn)，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，并做好詳細(xì)的記載，為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
總之，家訪讓我受益匪淺，既使家長了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題，我覺得身上的擔(dān)子更重了，我們要加強(qiáng)孩子的身理、心理教育刻不容緩，我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系，同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)別教育，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的教育效果。
活動心得體會篇三
根據(jù)集團(tuán)公司銷售條線今年拓客工作的要求，青島項(xiàng)目從今年年初已經(jīng)開始深入拓客工作，我們拓客四組按照集團(tuán)及事業(yè)三部的工作要求，從派單、巡展、大客戶拜訪、異業(yè)聯(lián)盟及企事業(yè)單位推介，發(fā)展線下經(jīng)紀(jì)人及圈層活動等等幾個(gè)大方面在循序漸進(jìn)的開展著拓客工作，取得了一定的成效。
在挖掘渠道的過程中，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)嘗試過很多種，傳統(tǒng)的派單無疑是最直接有效的方法，與客戶面對面交流，但這種大海撈針的方法蓄客需要一個(gè)長期的過程，并不能立馬帶來質(zhì)的改變。我想到了培訓(xùn)行業(yè)，做企業(yè)培訓(xùn)的公司，學(xué)員大部分是企業(yè)老總，拓客工作面向培訓(xùn)行業(yè)有三個(gè)原因：1、這一批土豪資源是我們的目標(biāo)客戶群體，可以購買住宅甚至商鋪；2、他們手下會有大量員工需要購房，我們是李滄區(qū)首屈一指的剛需大盤，絕佳的選擇；3、既然是企業(yè)培訓(xùn)，里面的行業(yè)就非常豐富，旅游業(yè)、餐飲業(yè)、美容養(yǎng)生、綠色農(nóng)業(yè)、銘品銷售等等，我們可以利用這些行業(yè)去做異業(yè)聯(lián)盟、做推介會，做圈層。
其中有一家《影響力集團(tuán)》對這種合作方式頗有興趣，這是一家集團(tuán)化公司，在北京、上海、青島等都有分公司，經(jīng)過幾次電話溝通，邀請影響力青島公司的行政負(fù)責(zé)人馬經(jīng)理到會所現(xiàn)場考察場地，因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)有一個(gè)大約200人的培訓(xùn)“領(lǐng)袖的'風(fēng)采”，經(jīng)過培訓(xùn)公司討論，會所二樓多功能廳場地有限，這次暫時(shí)不與中南合作，以后可以選擇xx0-100人數(shù)的機(jī)會合作。但是我并沒有放棄這個(gè)客戶，知道這批資源很好，我進(jìn)行了有效的跟進(jìn)和維護(hù)，雙方雖然沒有達(dá)成合作但彼此留下了很好的印象。
培訓(xùn)公司最終將場地定在了市南區(qū)的麗晶大酒店，因?yàn)橹氨舜肆粝潞芎玫挠∠螅嘤?xùn)公司邀請我免費(fèi)參加為期兩天的培訓(xùn)，我?guī)е竭_(dá)現(xiàn)場，已聽課學(xué)員的身份與企事業(yè)單位的老總互換名片，交換了一批電話資源?，F(xiàn)場進(jìn)一步與影響力公司溝通，我們可以提供一些免費(fèi)隨手禮給學(xué)員，順便發(fā)放項(xiàng)目資料，最終培訓(xùn)公司同意此種合作方式。當(dāng)天晚上帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備約200份手提袋，內(nèi)置項(xiàng)目資料、戶型及隨手禮，于課程第二天在學(xué)員課間茶歇處進(jìn)行推介，學(xué)員下課離場時(shí)發(fā)放手提袋，當(dāng)天手提袋全部發(fā)完，也經(jīng)過短時(shí)間洽談置換到6xx組有效電話資源，后期可以通過電話回訪做進(jìn)一步跟進(jìn)，現(xiàn)場到訪12組，洽談?wù)J籌4組，企業(yè)資源發(fā)展異業(yè)聯(lián)盟，團(tuán)購洽談等。
這次圈層活動取得了一定的成效，但是也有不足之處，因?yàn)槭堑谝淮闻c這種行業(yè)合作，有些小細(xì)節(jié)的銜接還需要進(jìn)一步完善，在分享經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)我也總結(jié)了很多不足之處，希望再以后的圈層活動中能為自己和團(tuán)隊(duì)積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
活動心得體會篇四
活動活動是每個(gè)人生活中必不可少的一部分，它不僅能夠豐富我們的生活，還可以讓我們得到身心的放松和愉悅。在參與各種活動的過程中，我也積累了一些心得體會，下面我將就此進(jìn)行分享。
首先，參與活動能夠帶來快樂和愉悅。活動是人們精神生活的重要組成部分，無論是參加室內(nèi)還是室外的活動，都可以讓人們感受到快樂和愉悅。比如，參加一個(gè)慶?；顒?，無論是與親友們一起分享美食，還是欣賞精彩的表演，都能夠帶給我們愉悅的情緒，讓我們忘卻一切煩惱，享受當(dāng)下的幸福。此外，參與一些體育活動，如籃球比賽、跑步或者游泳等，更可以讓我們感受到快樂釋放的力量，使我們在活動中得到真正的放松和滿足。
其次，活動活動能夠促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。參與各種活動的過程中，我們能夠結(jié)識到一群志同道合的朋友，有了共同的興趣愛好，彼此之間有了更多的交流和溝通機(jī)會。比如，參加一個(gè)讀書俱樂部，我們可以與喜歡同一本書的人討論故事情節(jié)，交流心得體會，從而加深彼此的了解。通過和朋友們一起參加不同的活動，我們可以共同分享快樂和困難，加強(qiáng)友情的紐帶。同時(shí)，活動也是一個(gè)了解他人的機(jī)會，我們可以通過觀察他人在活動中的表現(xiàn)，從而認(rèn)識到他們的特長和優(yōu)點(diǎn)，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。
再次，活動活動有助于提高個(gè)人技能和自我發(fā)展。有句話說得好：“經(jīng)一番活動，長一番才干”。參與各種活動，我們可以通過實(shí)踐和鍛煉，發(fā)掘并提升自己的潛能。比如，參加一個(gè)公開演講比賽，我們需要及時(shí)準(zhǔn)備演講稿，提高自己的演講技巧和應(yīng)變能力。參加一個(gè)繪畫比賽，我們需要提高自己的繪畫技巧和觀察力。通過這些活動，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的個(gè)性特長，還能夠錘煉毅力和自信心，為日后的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，活動活動能夠豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識。參與各種活動，我們可以拓寬自己的眼界，了解不同領(lǐng)域的知識和文化。比如，參觀博物館和藝術(shù)展覽，我們可以欣賞到各種不同類型的藝術(shù)作品，培養(yǎng)我們的審美能力和欣賞力。同時(shí)，參加一些文藝晚會和戲劇演出，我們可以體驗(yàn)到不同的文化氛圍和精彩的演出，豐富了自己的文化儲備。通過這些活動，我們可以更好地理解和欣賞不同的文化，并從中受益匪淺。
總之，活動活動是我們生活中不可或缺的一部分，它能夠帶給我們快樂和愉悅，促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展，提高個(gè)人技能和自我發(fā)展，豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識。在未來的日子里，我將繼續(xù)積極參與各種活動，不斷豐富自己的人生，享受活動的樂趣。
活動心得體會篇五
最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到泉城廣場進(jìn)行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動，將低碳生活的重要性向大家宣傳。
主要活動過程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。
這次活動，我認(rèn)為辦的很成功。
低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn)，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。
但是通過本次活動，能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中，向大家宣傳低碳的重要性。
我覺得很榮幸，為我的班級和學(xué)校感到驕傲。
這次活動中，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長了見識。
我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長和同學(xué)，還有各位朋友，不管是否參加此次活動，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺得我們應(yīng)該帶動身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動起來，我們用我們的實(shí)際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來，讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾，遠(yuǎn)離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的.小事做起，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧!向各位致敬，謝謝各位對此次活動的支持與關(guān)心。
三月是雷鋒月，自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。
學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。
每逢三月，全國上下都掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十二周年，在此之際校團(tuán)委組織開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”文明月活動。
我們班積極響應(yīng)團(tuán)委的號召，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，于3月27日，開展了“環(huán)衛(wèi)桐梓坡社區(qū)之行”的青年志愿者活動。
奉獻(xiàn)著是美好的，奮斗著是精彩的，在志愿者的道路上找到了快樂的真諦，奉獻(xiàn)是快樂的源泉，因?yàn)槲覉?jiān)信“予人玫瑰，手有余香”.居民們真誠的笑臉是我們參與活動的無窮的動力源泉。
用實(shí)際行動給社區(qū)送去我們最真摯的祝福，這也是我們的活動的宗旨之一。
短暫的實(shí)踐雖然結(jié)束了，但對這次活動來說，或許大家都成長了。
我們開始真正明白志愿者精神的含義，我們也開始真正踐行這種精神，同時(shí)，我們也會努力向周圍的人傳播這種思想，讓志愿者精神融入我們的生活，成為我們生命的一部分。
或許，這才是這次活動的最大意義吧……
作為一名青年志愿者，一個(gè)給予他人關(guān)愛的群體中的一員我深知為他人傳遞一份愛心與溫暖的自豪與真誠。
創(chuàng)建衛(wèi)生城市，從每個(gè)居民做起，讓城市更美!
活動心得體會篇六
第一段：引言（200字）。
參加活動是我們生活中不可或缺的一部分。在活動中，無論是學(xué)校組織的運(yùn)動會、社區(qū)舉辦的文藝演出，還是公司組織的團(tuán)建活動，都能給我們帶來歡樂和收獲。在我生活中的一次活動中，我有幸與一群志同道合的朋友一起參與一個(gè)志愿者活動，這是一次令人難忘的經(jīng)歷。通過這次活動，我深刻領(lǐng)悟到了參與活動的重要性，也收獲了許多的成長與啟發(fā)。
第二段：活動背景及參與動機(jī)（200字）。
這次志愿者活動是在我的母校舉辦的“環(huán)境保護(hù)日”活動之中。通過整理資料了解到，該活動是為了提倡環(huán)保理念，保護(hù)周圍的自然環(huán)境，提高環(huán)境意識，改善自然資源的利用。對于我這個(gè)愛好大自然、關(guān)心環(huán)境的人來說，這是一個(gè)難得的機(jī)會。于是我積極參與，并動員了一些志同道合的朋友一起參與。通過參與這次活動，我希望能夠?yàn)榄h(huán)保事業(yè)盡一份自己微薄的力量。
在活動過程中，我們分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù)。我們的任務(wù)是在學(xué)校周圍的公園清理垃圾，整理花壇。剛開始，我并沒有意識到這項(xiàng)工作的艱巨性，直到我們來到公園，看到滿地的垃圾和亂七八糟的花壇，我才意識到我們的任務(wù)有多么重要。我們?nèi)硇牡赝度氲焦ぷ髦?，憑借著青年人的朝氣與激情，不斷清理垃圾、修剪花草，讓公園煥然一新。在這個(gè)過程中，我充分體會到了合作的重要性和團(tuán)隊(duì)的力量。因?yàn)榇蠹叶夹膽淹粋€(gè)目標(biāo)，所以大家都全力以赴地投入到工作中，相互幫助、相互配合。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的力量，我們完成了任務(wù)，也收獲了豐碩的成果。
第四段：收獲與感悟（200字）。
通過這次活動，我不僅了解了環(huán)境保護(hù)的重要性，還收獲了更多。我看到了一些志愿者年紀(jì)雖小，但對環(huán)境保護(hù)已經(jīng)有了意識，積極投身到環(huán)保行動中。他們的行動讓我對未來充滿了希望。我還明白了環(huán)境保護(hù)不是一蹴而就的，需要每個(gè)人共同努力，需要我們每個(gè)人從自身做起。我們每個(gè)人都是地球的守護(hù)者，只有我們每個(gè)人都意識到環(huán)境保護(hù)的重要性，才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這次活動，我深刻體會到參與活動的重要性?；顒硬粌H能讓我們鍛煉個(gè)人能力，結(jié)交新朋友，還能讓我們體驗(yàn)到合作的力量，感受到參與社會公益事業(yè)的意義。通過這次活動，我更加堅(jiān)定了自己保護(hù)環(huán)境的決心，也意識到要從小事做起，從自身做起。我將繼續(xù)參與更多的活動，為社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量?；顒硬粌H是一種體驗(yàn)，更是一種成長與收獲，我將一直積極參與，用自己的實(shí)際行動去展現(xiàn)自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
活動心得體會篇七
第一段：引言（150字）。
活動是人們一種獨(dú)特的交流方式，通過參與各類活動，人們能夠積極互動，增進(jìn)友誼，提升自我。近期，我參加了一場精彩的文化交流活動，此次活動讓我深感受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的活動心得體會，并展示這次活動為我?guī)淼姆e極影響。
第二段：活動的背景和目的（200字）。
這次文化交流活動是由學(xué)校舉辦的。它的主要目的是促進(jìn)國際學(xué)生與本地學(xué)生之間的交流與合作，加深彼此的了解?；顒右远鄻拥奈幕硌轂橹?，包括音樂、舞蹈和戲劇等不同形式的藝術(shù)。這樣的活動旨在提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的跨文化溝通能力，并增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三段：活動的內(nèi)容和經(jīng)歷（350字）。
參加這次活動的過程非常令人興奮和難忘。首先，我們與國際學(xué)生組成了小組，一起排練節(jié)目。在彼此的交流中，我學(xué)到了如何尊重和理解不同文化的重要性。每個(gè)隊(duì)員都積極互動，分享自己的文化特色，并在排練中幫助對方克服困難。這種合作與互助的精神使我們更加團(tuán)結(jié)，彼此信任，形成了強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量。
在活動當(dāng)天，我們和國際學(xué)生展示了不同國家的傳統(tǒng)表演和習(xí)俗。通過這些表演，我們向觀眾展示了不同的文化價(jià)值觀和習(xí)慣。觀眾們對我們的表演給予了熱烈的掌聲和贊賞，這讓我們倍感榮耀和鼓舞。更重要的是，我們通過這次活動了解到了社交和合作的重要性，這將對我們未來的人際關(guān)系和工作中的合作起到積極的影響。
第四段：活動的收獲和感悟（300字）。
通過參加這次文化交流活動，我不僅僅學(xué)到了跨文化交流的重要性，還收獲了許多有用的經(jīng)驗(yàn)。首先，活動讓我意識到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，相互合作和互相支持是取得成功的關(guān)鍵。每個(gè)隊(duì)員都有自己的優(yōu)勢和能力，只有充分發(fā)揮出來，我們才能真正實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
其次，這次活動還促使我更加關(guān)注和尊重不同文化，并借此機(jī)會了解和接觸到了更多以前未曾涉足的領(lǐng)域。我深刻認(rèn)識到了文化差異的存在，這有助于我更好地欣賞和包容不同背景的人。這樣的認(rèn)識將對我日后的人際交往和社會生活產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這次文化交流活動，我對合作、尊重和包容有了更深刻的認(rèn)識，同時(shí)也提高了我的文化素養(yǎng)和跨文化交流能力。在活動中，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。這次活動不僅讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，還幫助我建立了與國際學(xué)生的友誼。我相信這次活動將對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，讓我更加自信和勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。
通過參加這次文化交流活動，我深刻體會到了活動的重要性?；顒硬粌H僅是娛樂和消遣，更是一種鍛煉和提升自我的機(jī)會。我將繼續(xù)積極參與各種活動，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和知識，以成為一個(gè)全面發(fā)展的人?；顒幼屔罡佑腥ず陀幸饬x，我將繼續(xù)積極參與，不斷拓展自己的視野和能力。
活動心得體會篇八
教師節(jié)過后不久，學(xué)校發(fā)展部組織全體教師在一樓報(bào)告廳學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，我簡單談?wù)勛约旱男牡皿w會：
第一，嚴(yán)以律己，注重言行。
為人師表，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子，不以個(gè)人得失斤斤計(jì)較，不把個(gè)人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。
第二，培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。
只有不斷的`更新自己的知識，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
第三，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失，學(xué)生對教師也沒有信心可言，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。
第四，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”。
與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，正確處理教師與孩子家長的關(guān)系。在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂。
第五，注重團(tuán)隊(duì)合作。
學(xué)校的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神，字只有四個(gè)，簡單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。
師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
活動心得體會篇九
唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息；三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切；北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔，一句句耳熟能詳?shù)脑娋鋸亩咃h過，宛如縷縷悠遠(yuǎn)的清香滋潤著我的每個(gè)細(xì)胞，我灰色的心情也逐漸明朗起來。
我愛讀書，它讓我看到更美的世界，成為更好的人。
《孝經(jīng)》讓我懂得感恩，學(xué)會感恩?！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始于事親，中于事君，終于立身”，“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，人之行也”。百善孝為先，孝乃諸德之本，孝悌之至，能夠通于神明，光于四海，無所不通。讀之前覺得自己做的已很好，淺讀后發(fā)現(xiàn)自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！缎⒔?jīng)》讓我明白行孝要及時(shí)，要用父母能接受的方式，要多點(diǎn)耐心與陪伴。孝無終始,在以后的日子里，我要用孝敬之心撫平爸媽臉上的皺紋，讓爸媽不孤單。
《大學(xué)·中庸》教會我嚴(yán)以律己，寬以待人。生活在今天的'我們，壓力都很大，也會有各自的問題與煩惱?！按髮W(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，只有始終保持內(nèi)心的光明，并不斷地去實(shí)踐才能達(dá)到至善至美的境界。以前同事找我?guī)兔?，會幫但并不情愿，現(xiàn)在幫助別人，快樂自己，何樂而不為？“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”，讓我找到了解決浮躁的方法，“心誠求之，雖不中，不遠(yuǎn)矣”。獨(dú)處時(shí)最能顯現(xiàn)出一個(gè)人的本性，“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也”，在我想對自己降低要求時(shí)，我會告訴自己“我受到的教育不允許我這么做”?！坝谥?，知其所止，可以人而不如鳥乎？”相信堅(jiān)持，我會更精進(jìn)。
了凡先生讓我明白，唯有反思與改過，才能更好地前行?！皠?wù)要日日知非，日日改過；一日不知非，即一日安于自是；一日無過可改，即一日無步可進(jìn)”，什么才是進(jìn)步？改過就是進(jìn)步?！叭朔鞘ベt孰能無過”，是人就會犯錯(cuò)，只是鮮有人會進(jìn)行自我反思，認(rèn)真改過?！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”，我在努力，愿你也是?！皬那胺N種,譬如昨日死,以后種種,譬如今日生”，不戀過去，改正現(xiàn)在，期待未來。
《道德經(jīng)》幫我端正心態(tài)，開啟智慧。追求生活，要適可而止，不可過度，正如書中所言：“五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽；馳騁畋獵，令人心發(fā)狂；難得之貨，令人行妨；是以圣人為腹不為目”?！爸绿摌O，守靜篤”，讓我在喧囂中能盡可能地保持住心靈的寧靜?！吧仙迫羲?。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時(shí)。夫唯不爭，故無尤”，更是讓我懂得要向水一樣樹立明確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中低調(diào)做人，并有良好的心態(tài)，戰(zhàn)勝自己，主動成長。
古詩詞，令我的生活更富有詩意。聚會時(shí)，我會想到“勝友如云，高朋滿座”；寫出好句時(shí)，我會自夸道“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”；落寞時(shí)，我會鼓勵(lì)自己“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”；高興時(shí)，我會想到“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”；饑餓時(shí)我會想到“五花馬千金裘，呼兒將出換美酒”；看到夕陽，我會想到“夕陽無限好，只是近黃昏”。
“人丑就該多讀書”，讀名作，讀經(jīng)典，用前輩人創(chuàng)造的精神食糧滋養(yǎng)自己，做文質(zhì)彬彬的晉能人。最后用弟子規(guī)中的一句話與君共勉：勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致。
活動心得體會篇十
為進(jìn)一步推動醫(yī)院發(fā)展，凝聚廣大干部職工的智慧和力量，在全院營造團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，以優(yōu)異成績迎接十八大的勝利召開，近日，醫(yī)院召開動員大會，在全院開展以“精誠團(tuán)結(jié)促和諧，持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”為主題的教育實(shí)踐活動。本人通過參與主題學(xué)習(xí)活動，切實(shí)使自己的思想得到一次真正洗禮，對“精誠團(tuán)結(jié)促和諧持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”這一主題有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識，作為一名中醫(yī)院職工，我要從我做起，從身邊小事做起，把“精誠團(tuán)結(jié)促和諧持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”貫穿到整個(gè)工作中去。從個(gè)人來說要努力做到以下幾點(diǎn):。
一、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研。
作為中藥房的一員要具有良好的理論素養(yǎng)，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動自我加壓，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。另外既要學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識，又要學(xué)習(xí)政治理論方面的知識，并努力把兩者結(jié)合、轉(zhuǎn)化為自己的工作能力。同時(shí)，不斷提高在各種壓力、困難和考驗(yàn)面前自我調(diào)控的能力。
二、努力工作踏實(shí)肯干。
作為一名醫(yī)院工作人員應(yīng)該用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)忍不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中避免出現(xiàn)的衙門作風(fēng)。一是要務(wù)實(shí)，想問題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)?？梢哉f，一個(gè)人能力水平和服務(wù)意識提高了，不但自己受益，而且還能更好的為人民服務(wù)。
三、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)深化合作。
意識決定行動。積極營造“精誠團(tuán)結(jié)促和諧持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”的氛圍，使每名員工在和諧發(fā)展的道路上緊緊擰成了一鼓繩，發(fā)揮出了集體創(chuàng)建的巨大力量，堅(jiān)持依法治院，以德治院，民主治院，科學(xué)治院，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級指示和文件精神，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，各部門分工合作，提高工作效率。團(tuán)結(jié)的最終目的就是把工作做好。大家團(tuán)結(jié)了，那么我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就有凝聚力、有戰(zhàn)斗力，在工作中不管遇到什么困難都能夠迎刃而解。
四、善于批評與自我批評。
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！迸u同表揚(yáng)一樣，都屬于一種工作方法，也是一種交流、一種關(guān)愛。我們要敢于拿起批評的武器，更歡迎別人的批評。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事的贊許和肯定；善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同事的善舉，得到的將是同事的理解和感激；虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會是自己的進(jìn)步和同事的信任。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
醫(yī)院風(fēng)氣的好壞直接影響到全區(qū)人民的健康和社會的和諧發(fā)展，因此我們每一個(gè)醫(yī)院員工都應(yīng)該積極投身到這次活動中去，認(rèn)真學(xué)習(xí)活動精神，大力倡導(dǎo)醫(yī)院良好風(fēng)氣。正所謂“醫(yī)者仁心”，我們應(yīng)該熱情周到的對待每一位患者，維護(hù)醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象，真正做到為人民服務(wù)，讓群眾滿意！
雖然我在這次“精誠團(tuán)結(jié)促和諧持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”主題實(shí)踐教育活動獲得了一定的進(jìn)步，但仍然存在一些差距和不足，針對這些問題，我決心做到在以后的工作中，我要做到對照先進(jìn)的典型、榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，努力提高工作質(zhì)量和工作水平。愛崗敬業(yè)，關(guān)愛患者，不斷加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，樹立良好醫(yī)德形象。以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
活動心得體會篇十一
正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蓖ㄟ^這次“少年正是讀書時(shí)”的綜合性活動，我知道了書的魅力，古詩的韻味，也讓我感受到了同學(xué)們的智慧。
“飛花令”活動剛開始，同學(xué)們便激動起來，摩拳擦掌。有的'翻書查找，有的竊竊私語，有的翻看電話手表，熱鬧極了，“飛花令”環(huán)節(jié)一共兩場，每場五輪，一輪與“花”有關(guān)，一輪與“春”有關(guān)，比賽一開始同學(xué)們紛紛作答，各種“花”詞“花”句紛紛脫口而出，節(jié)奏非?？?，直到一位同學(xué)卡殼了，節(jié)奏才慢了下來，我也盡力作答，加上同組成員的努力，我們一直位居第一，五輪結(jié)束后，有兩組沒能與其他六組齊平，致使第一局完敗。第二局和第一局結(jié)果一樣，但因?yàn)橥瑢W(xué)們有了前面的經(jīng)驗(yàn)，所以作答更快，更加迅速，不久，比賽結(jié)束了，同學(xué)們的興奮還難以平息！
后面又經(jīng)過了好書推薦，擊鼓傳花等一系列活動，綜合性學(xué)習(xí)成功收尾，這里面讓我收獲最大的還是名言警句、讀書故事、讀書方法分享，這些都讓我受益匪淺，讓我明白了讀書的意義，讀書的方法，讓我有了新的讀書目標(biāo)。
通過統(tǒng)計(jì)本組的調(diào)查問卷數(shù)據(jù)，并用相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行展示，讓我知道了我與同學(xué)們的差距，在讀書的情況上我做得不好，我讀書時(shí)沒能隨手做筆記，也沒有與同學(xué)們交流的習(xí)慣，還有讀書范圍不夠廣，對這些問題我一定要改正，把自己的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)起來！
活動心得體會篇十二
活動是為了增進(jìn)人際交往、開闊視野、提升自我等目的而進(jìn)行的一種集體性的行動。在執(zhí)行一個(gè)活動的過程中，我們常常會有所得與所失，有所收獲與所感。因此，寫一篇關(guān)于活動的心得體會是很有必要的，本篇文章將從印象深刻的活動、獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、對自己的認(rèn)識、對他人的印象以及活動帶給我的啟示這五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會。
活動中有一個(gè)我印象非常深刻的瞬間。那是在我參加暑期社會實(shí)踐活動的最后一天，我們參觀了一所地方的貧困幼兒園。在現(xiàn)場，幼兒們英姿煥發(fā)，互相玩耍。他們雖然來自貧困家庭，但都非?；顫娍蓯?，絲毫看不出他們的身世帶給他們的陰影。這讓我深深地感受到了貧困并不能成為阻礙我們向前的理由，只要我們克服困難，勇敢向前，就一定能夠擺脫困境。
在活動中，我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。在活動中，我們團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作，共同努力，才得以順利完成各項(xiàng)任務(wù)。其次，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在面對困難時(shí)，我往往會感到無助和迷茫，缺乏自信。因此，我認(rèn)識到要學(xué)會堅(jiān)持、勇敢面對困難，提升自己的能力，并在困境中找到突破。
活動讓我對自己有了更深入的認(rèn)識。在團(tuán)隊(duì)活動中，我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)有責(zé)任感并且積極主動的人。在活動中，我主動承擔(dān)起一些重要任務(wù)，積極參與討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。這讓我意識到，只有主動參與，才能實(shí)現(xiàn)自己的潛力。同時(shí)，我也認(rèn)識到自己還有很多需要改進(jìn)的地方，比如缺乏耐心和善于傾聽他人的問題。這次活動讓我明白了“世界上沒有完美的人”，我會努力改正自己的不足。
通過活動，我也對他人的印象有了新的認(rèn)識。在活動中我與很多陌生人成為了朋友，我們合作愉快，并一同取得了很大的進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn)，我們就能相互幫助，共同成長。遇到困難時(shí)，朋友間的互助才是最有力的支持。
這次活動讓我領(lǐng)悟到了許多道理，也給我?guī)砹藛⑹?。我意識到每個(gè)人都有自己的潛力，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，就能夠不斷提升自己。同時(shí)，我明白了要珍惜機(jī)會和友誼?；顒又?，團(tuán)隊(duì)的友誼和合作是我們成功的關(guān)鍵，我要好好地珍惜這些寶貴的情誼。
總結(jié)而言，活動給予我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我對自己有了更深入的認(rèn)識，對他人有了更全面的了解。通過團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力，我充分體會到了困難不可怕，只要敢于面對，就能勇往直前?；顒訋Ыo我的啟示將在我今后的成長道路上起到積極的推動作用。我相信，通過這次活動，我將變得更加自信、積極，并勇于迎接未來的挑戰(zhàn)。
活動心得體會篇十三
寒假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦，但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希 望，苦澀中流露出甘甜。 通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基矗機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
一、管理學(xué)方向參考題目
1、論企業(yè)核心競爭力
[提示]核心競爭力的理論淵源;核心競爭力的基本內(nèi)涵及理論體系;該理論的基本命題研究，如積累性學(xué)識、路徑依賴、邊際搜尋、能力演進(jìn)和起源，等等;創(chuàng)新與核心競爭力;企業(yè)專業(yè)化、多元化和戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展與核心競爭力;企業(yè)戰(zhàn)略理論的新發(fā)展——核心競爭力的管理;我國企業(yè)核心競爭力現(xiàn)狀、問題分析以及如何提升企業(yè)核心競爭力;核心競爭力的比較方法研究。
2、現(xiàn)代管理理論熱點(diǎn)問題研究
[提示](1)學(xué)習(xí)型組織問題研究：學(xué)習(xí)型組織的類型;學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)和功能;學(xué)習(xí)型組織的結(jié)構(gòu)和管理;學(xué)習(xí)型組織的設(shè)計(jì)原則;如何培育和建立學(xué)習(xí)型組織。
(2)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理：群體的特點(diǎn)與結(jié)構(gòu);群體規(guī)范與勞動效率;團(tuán)隊(duì)與群體的關(guān)系;如何塑造高效的團(tuán)隊(duì);團(tuán)隊(duì)成員間的.合作與協(xié)調(diào);團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的管理。
(3)企業(yè)家與職業(yè)經(jīng)理人問題研究：企業(yè)家人力資本的作用;企業(yè)家特征及企業(yè)家階層的形成;企業(yè)家特點(diǎn)及企業(yè)家生存環(huán)境研究;企業(yè)家成長模式;中國企業(yè)家特點(diǎn)及相關(guān)問題研究。
(4)項(xiàng)目管理：項(xiàng)目管理的基本程序、內(nèi)容及研究方法;項(xiàng)目管理中涉及的人際關(guān)系、溝通技巧等主觀經(jīng)驗(yàn)問題研究;項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)分析;如何提升項(xiàng)目管理者的能力和技巧。
(5)企業(yè)聯(lián)盟問題研究：聯(lián)盟的類型及形式;聯(lián)盟的作用及特點(diǎn);戰(zhàn)略聯(lián)盟與學(xué)習(xí)型聯(lián)盟組織的特征;聯(lián)盟戰(zhàn)略模式的理論分析;中國人世以后，聯(lián)盟企業(yè)的發(fā)展模式。
3、消費(fèi)者行為研究
[提示]消費(fèi)者心理分析;消費(fèi)者購買行為模型;流行時(shí)尚研究;針對消費(fèi)心理的各種營銷模式;影響消費(fèi)心理的社會因素(文化、習(xí)俗、生活方式等);未來消費(fèi)心理變化趨勢分析及企業(yè)營銷模式。
4、現(xiàn)代商務(wù)談判
[提示]談判基本問題研究;談判的理論分析;談判的基本原則與規(guī)則;談判中的心理分析;商務(wù)談判的策略技巧研究。
5、激勵(lì)理論的研究
[提示]激勵(lì)理論的產(chǎn)生與發(fā)展;激勵(lì)機(jī)制;有代表性的激勵(lì)理論分析與評價(jià);激勵(lì)理論的應(yīng)用(如何提高激勵(lì)的有效性)。
6、領(lǐng)導(dǎo)理論的研究
[提示]領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì);影響領(lǐng)導(dǎo)行為的因素;如何提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性。
7、組織發(fā)展與變革
[提示]組織行為合理化的標(biāo)準(zhǔn);組織發(fā)展與變革的動因;組織發(fā)展與變革的阻力與對策;組織發(fā)展與變革的模式;組織發(fā)展的新趨勢。
8、企業(yè)文化模式研究
[提示](1)目前我國許多企業(yè)在進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)時(shí)存在一個(gè)誤區(qū)：“文化是個(gè)筐，什么都可以往里裝”。對企業(yè)文化的構(gòu)建應(yīng)該有一個(gè)正確的指導(dǎo)，按照“戰(zhàn)略+文化=卓越”的指導(dǎo)思想，選擇或培養(yǎng)適合本企業(yè)生存和發(fā)展的文化內(nèi)涵。
(2)對優(yōu)秀企業(yè)或成功企業(yè)的文化模式進(jìn)行總結(jié)、分析和提煉，以便推廣。
9、“擴(kuò)展企業(yè)”運(yùn)作研究
[提示](1)企業(yè)虛擬組織：企業(yè)之間的聯(lián)盟，達(dá)到準(zhǔn)一體化運(yùn)作(比如海爾的“工業(yè)王國”)。這種經(jīng)營組織形式可從虛擬開發(fā)(企業(yè)之間科研人員的虛擬組織)擴(kuò)展到虛擬生產(chǎn)、虛擬銷售、虛擬管理、虛擬服務(wù)等。
(2)在電子商務(wù)時(shí)代，傳統(tǒng)的企業(yè)虛擬組織達(dá)到了升級。一條供應(yīng)鏈上緊密聯(lián)系的企業(yè)集合(b—b)，在其經(jīng)營組織過程中，信息技術(shù)的連接和控制起主要作用，能夠達(dá)到生產(chǎn)經(jīng)營的同步化運(yùn)作，從而實(shí)現(xiàn)零庫存。這樣的企業(yè)集合被理論界稱為“擴(kuò)展企業(yè)”。
(3)描述其同步化運(yùn)作過程和企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)精神外化------企業(yè)團(tuán)隊(duì)。
10、企業(yè)協(xié)同效應(yīng)研究
(2)企業(yè)并不是規(guī)模越大越好，并不是規(guī)模越大越強(qiáng)。如果不存在資源互補(bǔ)的組合效果，如果不存在資源共用帶來的范圍經(jīng)濟(jì)性，那么其企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大就是非理性的。
(3)需要研究一個(gè)小企業(yè)或大企業(yè)發(fā)展如何獲得協(xié)調(diào)效應(yīng)的戰(zhàn)略性理論與方法。
11、企業(yè)智力資本研究
[提示](1)優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展過程一般是：產(chǎn)品經(jīng)營——資產(chǎn)經(jīng)營——資本經(jīng)營。在第三階段，企業(yè)的價(jià)值增長點(diǎn)變了，經(jīng)營方式也不同于前兩個(gè)階段。
(2)企業(yè)需要識別自己的智力資本存量。一般來說，智力資本構(gòu)成：人力資本+結(jié)構(gòu)性資本+顧客資本。
(3)目前國內(nèi)，對智力資本的研究和對企業(yè)智力資本經(jīng)營策略的研究尚處于起步階段，研究的潛力還很大。
活動心得體會篇十四
第一段：簡介活動以及參加活動的目的（約200字）。
近期，我有幸參加了一場別開生面的活動，此次活動旨在拓展學(xué)員們的視野，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。作為一名大學(xué)生，我深知綜合素質(zhì)的重要性，因此懷著期待參與了這次活動。這次活動不僅給我留下了深刻的印象，也讓我對人生有了新的認(rèn)識。
第二段：活動中的經(jīng)歷和感受（約300字）。
活動中，我們團(tuán)隊(duì)被要求完成一系列有趣而具有挑戰(zhàn)的任務(wù)，其中一個(gè)任務(wù)是搭建一個(gè)高度為5米的紙塔。在這個(gè)任務(wù)中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都需要發(fā)揮自己的特長，從規(guī)劃、搭建、協(xié)調(diào)配合等方面展現(xiàn)出自己的能力。而我在這個(gè)過程中深刻地意識到合作的力量。我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)著團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，每個(gè)人都毫不保留地分享自己的想法和建議。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性不僅在于個(gè)人表現(xiàn)，更需要互相支持和信任。通過這個(gè)任務(wù)，我明白了只有當(dāng)每個(gè)人的力量得到充分的發(fā)揮，才能取得更好的成果。
第三段：活動中的失誤和得失（約300字）。
盡管活動中我們成功完成了許多任務(wù)，但在其中也出現(xiàn)了一些失誤。其中一個(gè)任務(wù)是模擬生活中的困境，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)找到出路。由于時(shí)間緊迫和緊張的氛圍，我在這個(gè)任務(wù)中迅速地做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)陷入了更加緊張的困境。在這個(gè)失敗中，我深刻體會到冷靜和科學(xué)合理思考的重要性。同時(shí)，活動的反思環(huán)節(jié)讓我深刻認(rèn)識到從失敗中學(xué)習(xí)的重要性。只有通過對自己的失誤進(jìn)行反思，才能不斷改進(jìn)和成長。
第四段：活動帶給我的啟示和收獲（約200字）。
參加這次活動，我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。我明白了在人生中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人的努力同樣重要。團(tuán)隊(duì)的力量可以讓我們事半功倍，但每個(gè)人的努力和付出也不可或缺。同時(shí)，我也明白了失敗并不可怕，關(guān)鍵在于如何從失敗中吸取教訓(xùn)，迎接新的挑戰(zhàn)。這次活動讓我明白了人生就如同活動一樣，需要我們持之以恒，克服困難，并保持積極向上的心態(tài)。
第五段：總結(jié)活動對自己的意義（約200字）。
總的來說，參加這場活動，讓我有了全新的體驗(yàn)和認(rèn)識。通過團(tuán)隊(duì)合作中的協(xié)調(diào)與改進(jìn)，我收獲了珍貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)以及領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。在活動中的失誤和挫折讓我更加明白自己的不足，并鼓勵(lì)自己不斷改進(jìn)和成長。這次活動不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也讓我更加明確了人生的方向和目標(biāo)。我相信通過這次活動帶給我的啟示和收獲，我將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)，追求自己的人生價(jià)值。
活動心得體會篇十五
班級是學(xué)生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。下面是帶來的班級活動的心得，僅供參考。
讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。讓孩子多讀書，讀好書，成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!一、活動目的：
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。
1、通過活動，建立起以家庭、班級、個(gè)人為主的三級“兒童書庫”。
2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)5、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友。
三、
“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍。”
四、活動構(gòu)想：1、制定讀書計(jì)劃：
(1)做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外，還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂、書簽等。
(2)讓老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書，和學(xué)生交流讀書感受。
(3)征集讀書名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言，可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里，目的是為了進(jìn)一步營造班級書香氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。3、辦讀書博覽會：
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)(1)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上，并精讀其中文章。(2)每天中午，舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。4、建立兒童小書庫：
(1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
(2)在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫，班級建立起班級圖書角和家庭書架。5、建立好書交換站：
(1)同學(xué)與同學(xué)之間，我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
(2)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)校級圖書室，把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。
6、建立讀書成長冊：
每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。7、制作、評比書簽：
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽，有的把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡-通形象，有的把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”，老師貼上一個(gè)鮮艷的五角星以示鼓勵(lì)。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會小心翼翼地把書簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個(gè)學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。8、倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)學(xué)生的讀書活動也影響了家庭的娛樂，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書，由于每個(gè)人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛好不同，所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。9、開展讀書實(shí)踐活動：
(1)積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告，我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展”?！澳阕x的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。(2)課堂欣賞，熏陶感受。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)利用十分鐘早自修開設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶，有時(shí)我們聽磁帶欣賞，有時(shí)聽學(xué)生朗讀欣賞，對朗讀的文章進(jìn)行評析，使他們從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。10、讀書活動評價(jià)：
(1)根據(jù)活動實(shí)際情況，經(jīng)個(gè)人申報(bào)，各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。
(2)制定循序漸進(jìn)的閱讀目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生超前完成，并進(jìn)行一定的星級評比活動。
隨著學(xué)校組織的書香進(jìn)校園讀書活動的推進(jìn)，營造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生越來越深入每一位同學(xué)的心，也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進(jìn)行著，持續(xù)到今天，在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下，在書香校園這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。
“讀萬卷書，行萬里路?！毕嘈盼覀儠r(shí)代小學(xué)的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!班級活動心得二：
我們這次團(tuán)日活動是以游戲?yàn)橹黝}，目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉，更快地學(xué)會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團(tuán)日活動。也特別期待勝利者的獎品。
活動之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們5/9。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)為了搞好這次的活動，開了多少次會，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒有親眼看到，但能親身感受到他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。對此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細(xì)心準(zhǔn)備，同時(shí)也感謝他們給我們大家一個(gè)嬉戲的機(jī)會。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)得不舍棄了一個(gè)游戲，直接玩了第四個(gè)游戲，是用水杯倒水的游戲，這個(gè)游戲難度挺大，我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場，雖然，他們都很厲害，但我們這輪還是輸了。輸，并不可怕，我們有堅(jiān)實(shí)的后盾—11信計(jì)，我們在這次活動中獲得了友情，我們學(xué)會了合作，我們與更多的同學(xué)熟知，我們輸?shù)闷?活動之后，我們毫無疑問地拿了心得獎，其實(shí)也挺開心的，雖然是最后一名，但這沒什么，開心就好!也許很多年之后，當(dāng)我回想起那個(gè)溫暖的午后，我會打心底里流露出一抹最甜的微笑，可愛的11信計(jì)，我愛的11信計(jì)!班級活動心得三：
班級是學(xué)生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。如何在班級活動中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為班級活動中的主人，讓班級活動的教育作用不再有名無實(shí)，以下談?wù)勎业膸c(diǎn)體會：
一、營造和諧的班級氛圍。
班級是進(jìn)行教育。
教學(xué)。
的單位，只有營造一種活潑、和諧的班級氛圍，尊重學(xué)生的主體地位，才能充分調(diào)動學(xué)生的積極參與意識。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)的關(guān)愛，心靈上得到震撼，學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動力有了，參與班級活動的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學(xué)生的自主活動能力。
在班級活動中讓學(xué)生自主管理，班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo)，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí)，留給學(xué)生思考和想象的余地，使學(xué)生主動、獨(dú)立地發(fā)展。
三、讓更多的學(xué)生參與班級活動。
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，給學(xué)生提供各種條件，互幫互學(xué)，讓更多的學(xué)生參與班級活動?？蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動，如表演、繪畫、體育競賽等，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性與自制力。
到學(xué)生中去尋找?guī)褪?，連最差的學(xué)生也不放過，給予他們管理班級的機(jī)會，哪怕是管理一把鑰匙，管理一組書籍，擔(dān)任一個(gè)清潔副組長，一個(gè)學(xué)習(xí)副組長……這樣，能力差一點(diǎn)的學(xué)生也能學(xué)著幫班級做事。
四、因勢利導(dǎo)，精心培養(yǎng)。
學(xué)生是社會的人，是具有獨(dú)特個(gè)性的人，班級活動中不能排除有個(gè)別學(xué)生獨(dú)樹一幟，甚至背道而馳，嚴(yán)重影響班級活動的開展。因此教師對這樣的學(xué)生除了要有愛心外，還要注意工作方法，正確引導(dǎo)他們成為班級活動的主人。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)教師只要努力跟學(xué)生溝通，幫助學(xué)生樹立信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級活動，就能使每一位學(xué)生真正成為班級活動的主人。
一份耕耘，一份收獲，學(xué)生的主體作用在班級活動中得到彰顯，成為了班級的主人。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)。
活動心得體會篇一
活動是我們生活中不可或缺的一部分。不同的活動給我們帶來了不同的體驗(yàn)和感受。在參加各種各樣的活動之后，我深有體會地認(rèn)識到，活動不僅僅是娛樂，更是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。在這篇文章中，我將分享我參加的幾個(gè)活動的心得體會。
第一段：參加一次慈善活動的體會。
慈善活動是我參加過的最有意義的一次活動。我和一群志愿者們一起為一所貧困地區(qū)的小學(xué)舉辦了一場愛心義賣會。在活動中，我們將社會捐贈的物品擺放在露天場地上，通過出售這些物品來籌集資金。雖然當(dāng)天天氣非常炎熱，但是我們很有使命感地堅(jiān)持到了最后。通過這次慈善活動，我學(xué)到了很多東西。首先，我明白了愛心無國界，我們無論來自哪里，都可以為他人盡一份力。其次，我感受到了付出的快樂，看到那些收入有限的人們因?yàn)槲覀兊膸椭冻隽诵腋５男θ荩倚闹斜陡袦嘏?BR> 第二段：參加一次戶外運(yùn)動的體會。
戶外運(yùn)動是我特別喜歡的一種活動。最近，我參加了一次徒步旅行，沿途欣賞著壯麗的自然景色，感受到了大自然的神奇魅力。在這次旅行中，我不僅感受到了運(yùn)動的樂趣，還學(xué)到了堅(jiān)持不懈和合作的重要性。在攀爬險(xiǎn)峰的過程中，我們都感到非常辛苦，但是我們相互鼓勵(lì)、相互幫助，最終成功登頂。這次徒步旅行讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，只有通過團(tuán)結(jié)合作，我們才能取得更好的成績。
第三段：參加一次交流會的體會。
交流會是一個(gè)可以結(jié)識新朋友并學(xué)習(xí)新知識的好機(jī)會。不久前，我參加了一次中學(xué)生交流會。這次活動不僅給我提供了與來自其他學(xué)校的同學(xué)交流的機(jī)會，還有一些精彩的演講和講座。通過這次活動，我結(jié)識了一些志同道合的朋友，我們在交流中互相學(xué)習(xí)和成長。同時(shí)，我也通過聽取其他學(xué)校同學(xué)的演講提高了自己的表達(dá)能力。這次交流會讓我深刻認(rèn)識到，多方面的交流與學(xué)習(xí)對我們的成長和發(fā)展非常重要。
第四段：參加一次志愿者活動的體會。
志愿者活動是一種可以幫助他人和服務(wù)社會的重要途徑。我參加過一次志愿者活動，去幫助一家養(yǎng)老院的老人們。在活動中，我陪老人們聊天、給他們按摩、打掃房間。通過和老人們的接觸，我真切感受到了他們的孤獨(dú)和需要關(guān)愛的渴望。參加這次志愿者活動，讓我學(xué)會了尊重和體諒他人，也讓我更加珍惜和關(guān)愛自己的親人。
通過參加各種各樣的活動，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。無論是慈善活動、戶外運(yùn)動、交流會還是志愿者活動，每個(gè)活動都讓我學(xué)到了不同的東西。通過活動，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，還培養(yǎng)了合作精神和責(zé)任意識。活動讓我走出了舒適區(qū)，體驗(yàn)到新的事物，也讓我更好地理解了自己和他人。我相信，通過參與更多的活動，我將變得更加強(qiáng)大和自信，也將為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)人生中參與各種活動的心得體會，不僅讓我深刻認(rèn)識到活動的重要性，更讓我確信活動帶給人們的成長和收獲是無法用言語言盡的。通過生活中的參與，我不僅明白愛心與合作對于我們的成長至關(guān)重要，也學(xué)會了傾聽和關(guān)愛他人。在今后的日子里，我將繼續(xù)積極參與各種有意義的活動，努力成為一個(gè)樂于付出、關(guān)心他人、熱愛生活的人。
活動心得體會篇二
人們常說，孩子是家長的影子，家長是孩子的鏡子，可見，一個(gè)孩子的成長，家庭環(huán)境的影響特別是父母的言行是多么重要，這一點(diǎn)，作為教師的我們應(yīng)該更清楚，為了了解這些，五月中旬，學(xué)校積極響省教委“三問三解”活動，組織我校班主任及其科任老師對所在班級的學(xué)生進(jìn)行大家訪，雖然也不是第一次家訪，但這次的家訪仍讓我感覺收獲很大，在家訪得過程中有些體會想和大家一起分享。
教師親自上門家訪能讓孩子們從心里體驗(yàn)到“榮耀”，尤其是學(xué)習(xí)差的孩子，他們往往得不到老師和同學(xué)的友誼，他們往往存在自卑心理，這樣的孩子能把老師迎進(jìn)家門作客，他們視之為“榮耀”，而因這種“榮耀”能有效地激發(fā)起他們潛在的學(xué)習(xí)興趣?！芭d趣是最好的老師，也就是最好的學(xué)習(xí)動力”，尤其是中學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)動力決大多數(shù)首先取決與對老師的喜歡。一但喜歡老師，則學(xué)習(xí)的課程對他們就有無限的吸引力。這樣，就能形成良性循環(huán)，讓孩子逐漸自信起來。
老師家訪給學(xué)生帶去溫暖，也給家長帶去了溫暖。我們到達(dá)學(xué)生雒濤的家時(shí)，家長頗感意外，但并不很熱情，因?yàn)楹⒆映煽儾缓?，又很調(diào)皮。家長已失去信心。我和他們講他孩子的優(yōu)點(diǎn)，比如籃球打得好，犯錯(cuò)后不跟老師頂撞，特別是告訴他們，老師并沒放棄他們的孩子，期中考試，成績有很大提高，聽到這里，家長很是高興。在班上，雒濤同學(xué)沒有給老師口頭保證，但家訪后他守紀(jì)，聽話，用行動作出了保證。
在家訪中，我還了解到有相當(dāng)一部分家長整個(gè)忙于生計(jì)，極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。我們沒辦法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關(guān)心的孩子。很多家長都反映：老師說的，孩子會聽進(jìn)去的.。作為學(xué)生的老師也特感動于這句話，老師的魅力無極限。當(dāng)然高興之余，需要我們付出更多了。同時(shí)讓我們更深的認(rèn)識到不同的家庭教育方式對孩子成長的不同影響。文化程度較高的家長知道如何對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo)，這些家長的孩子多數(shù)會養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有較強(qiáng)的自覺性。管教子女嚴(yán)厲的家長，會教子女做人的道理，孩子的品性一般不會有太大的問題。對自己的子女又過于溺愛的家庭；隨著孩子年齡增長，膽子也大了，有些家庭已出現(xiàn)了不會管、管不了的局面。針對這些情況，我們和家長促膝談心，有的給予肯定和表揚(yáng)，有的共同商討，有的用好的教育事例給家長作分析，委婉地指出其教育存在的問題，探討教育措施，使學(xué)生心服口服，家長也欣然配合。
我班的喻玟玥，在校性格內(nèi)向而膽小，說話細(xì)聲細(xì)氣，有什么事都藏在肚子里，從不跟我說，但讓我意想不到的是，在家里卻很活潑。聽她媽媽說，家里她可活潑了，把學(xué)校里學(xué)的什么都跟他們表演，跟他們說，這確實(shí)讓我很吃驚。
其實(shí)班中家校反差很大的學(xué)生還有很多，經(jīng)過家訪，全面了解了他們后，在今后的教育中，能更好地掌握他們的心理，以引導(dǎo)他們的行為。
電話交談不能全面地了解學(xué)生及家庭的情況，再加上農(nóng)村有的家長比較靦腆，有話不愿意說，而且電話里有些話也說不清楚，如果不到學(xué)生家里去看看，老師不可能有針對性地教育學(xué)生。也不可能了解這個(gè)孩子的家庭，因?yàn)楹⒆拥慕逃彝ビ泻苤匾年P(guān)系。
美國心理學(xué)家查絲雷爾說：“稱贊對鼓勵(lì)人類靈魂而言，就像陽光一樣，沒有它就無法成長開花?！奔以L的目的是關(guān)心、愛護(hù)、轉(zhuǎn)化、教育學(xué)生，而不是因教師管教不了才去向家長“告狀”，因?yàn)檫@無異于給家長送去一根“棍子”，學(xué)生回家了不免受皮肉之苦。這樣做不但不能解決問題而且學(xué)生還會遷怒于教師，不忘這一“棍”之仇，給班主任下一步的工作制造了障礙。我家訪的對象若是后進(jìn)生，對于他們是“雪中送炭”，給以“溫暖”，多給差生家長“報(bào)喜”。我利用時(shí)間去尋找“雙差生”的閃光點(diǎn)?！半p差生”都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是“吃軟不吃硬”，我通過一次次家訪，反復(fù)抓，抓反復(fù)，先感化家長，再去溝通教育學(xué)生，給學(xué)生自信，希望和熱情。給家長“報(bào)喜”是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的良藥，只有這樣，他們那柔弱的心靈之花才能在一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻充滿陽光溫暖的環(huán)境中盛開，并結(jié)出豐碩的果實(shí)。
家訪，每次都跑那么遠(yuǎn)、那么多的路，很累。但是，家訪也有讓我快樂的，比如，你會接過家長送上的熱熱的茶水，你會聽到家長一句句的問候，你會看見家長發(fā)自內(nèi)心的微笑，你會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著孩子一家站在門前望著你的離開。等等，每每看到這些，想想累，辛苦都值得。
我們的家訪深入到了每一個(gè)學(xué)生的家庭，忠誠地與學(xué)生、與家長交流，了解每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生的個(gè)性，在家的表現(xiàn)，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，并做好詳細(xì)的記載，為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
總之，家訪讓我受益匪淺，既使家長了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題，我覺得身上的擔(dān)子更重了，我們要加強(qiáng)孩子的身理、心理教育刻不容緩，我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系，同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)別教育，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的教育效果。
活動心得體會篇三
根據(jù)集團(tuán)公司銷售條線今年拓客工作的要求，青島項(xiàng)目從今年年初已經(jīng)開始深入拓客工作，我們拓客四組按照集團(tuán)及事業(yè)三部的工作要求，從派單、巡展、大客戶拜訪、異業(yè)聯(lián)盟及企事業(yè)單位推介，發(fā)展線下經(jīng)紀(jì)人及圈層活動等等幾個(gè)大方面在循序漸進(jìn)的開展著拓客工作，取得了一定的成效。
在挖掘渠道的過程中，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)嘗試過很多種，傳統(tǒng)的派單無疑是最直接有效的方法，與客戶面對面交流，但這種大海撈針的方法蓄客需要一個(gè)長期的過程，并不能立馬帶來質(zhì)的改變。我想到了培訓(xùn)行業(yè)，做企業(yè)培訓(xùn)的公司，學(xué)員大部分是企業(yè)老總，拓客工作面向培訓(xùn)行業(yè)有三個(gè)原因：1、這一批土豪資源是我們的目標(biāo)客戶群體，可以購買住宅甚至商鋪；2、他們手下會有大量員工需要購房，我們是李滄區(qū)首屈一指的剛需大盤，絕佳的選擇；3、既然是企業(yè)培訓(xùn)，里面的行業(yè)就非常豐富，旅游業(yè)、餐飲業(yè)、美容養(yǎng)生、綠色農(nóng)業(yè)、銘品銷售等等，我們可以利用這些行業(yè)去做異業(yè)聯(lián)盟、做推介會，做圈層。
其中有一家《影響力集團(tuán)》對這種合作方式頗有興趣，這是一家集團(tuán)化公司，在北京、上海、青島等都有分公司，經(jīng)過幾次電話溝通，邀請影響力青島公司的行政負(fù)責(zé)人馬經(jīng)理到會所現(xiàn)場考察場地，因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)有一個(gè)大約200人的培訓(xùn)“領(lǐng)袖的'風(fēng)采”，經(jīng)過培訓(xùn)公司討論，會所二樓多功能廳場地有限，這次暫時(shí)不與中南合作，以后可以選擇xx0-100人數(shù)的機(jī)會合作。但是我并沒有放棄這個(gè)客戶，知道這批資源很好，我進(jìn)行了有效的跟進(jìn)和維護(hù)，雙方雖然沒有達(dá)成合作但彼此留下了很好的印象。
培訓(xùn)公司最終將場地定在了市南區(qū)的麗晶大酒店，因?yàn)橹氨舜肆粝潞芎玫挠∠螅嘤?xùn)公司邀請我免費(fèi)參加為期兩天的培訓(xùn)，我?guī)е竭_(dá)現(xiàn)場，已聽課學(xué)員的身份與企事業(yè)單位的老總互換名片，交換了一批電話資源?，F(xiàn)場進(jìn)一步與影響力公司溝通，我們可以提供一些免費(fèi)隨手禮給學(xué)員，順便發(fā)放項(xiàng)目資料，最終培訓(xùn)公司同意此種合作方式。當(dāng)天晚上帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備約200份手提袋，內(nèi)置項(xiàng)目資料、戶型及隨手禮，于課程第二天在學(xué)員課間茶歇處進(jìn)行推介，學(xué)員下課離場時(shí)發(fā)放手提袋，當(dāng)天手提袋全部發(fā)完，也經(jīng)過短時(shí)間洽談置換到6xx組有效電話資源，后期可以通過電話回訪做進(jìn)一步跟進(jìn)，現(xiàn)場到訪12組，洽談?wù)J籌4組，企業(yè)資源發(fā)展異業(yè)聯(lián)盟，團(tuán)購洽談等。
這次圈層活動取得了一定的成效，但是也有不足之處，因?yàn)槭堑谝淮闻c這種行業(yè)合作，有些小細(xì)節(jié)的銜接還需要進(jìn)一步完善，在分享經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)我也總結(jié)了很多不足之處，希望再以后的圈層活動中能為自己和團(tuán)隊(duì)積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
活動心得體會篇四
活動活動是每個(gè)人生活中必不可少的一部分，它不僅能夠豐富我們的生活，還可以讓我們得到身心的放松和愉悅。在參與各種活動的過程中，我也積累了一些心得體會，下面我將就此進(jìn)行分享。
首先，參與活動能夠帶來快樂和愉悅。活動是人們精神生活的重要組成部分，無論是參加室內(nèi)還是室外的活動，都可以讓人們感受到快樂和愉悅。比如，參加一個(gè)慶?；顒?，無論是與親友們一起分享美食，還是欣賞精彩的表演，都能夠帶給我們愉悅的情緒，讓我們忘卻一切煩惱，享受當(dāng)下的幸福。此外，參與一些體育活動，如籃球比賽、跑步或者游泳等，更可以讓我們感受到快樂釋放的力量，使我們在活動中得到真正的放松和滿足。
其次，活動活動能夠促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。參與各種活動的過程中，我們能夠結(jié)識到一群志同道合的朋友，有了共同的興趣愛好，彼此之間有了更多的交流和溝通機(jī)會。比如，參加一個(gè)讀書俱樂部，我們可以與喜歡同一本書的人討論故事情節(jié)，交流心得體會，從而加深彼此的了解。通過和朋友們一起參加不同的活動，我們可以共同分享快樂和困難，加強(qiáng)友情的紐帶。同時(shí)，活動也是一個(gè)了解他人的機(jī)會，我們可以通過觀察他人在活動中的表現(xiàn)，從而認(rèn)識到他們的特長和優(yōu)點(diǎn)，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。
再次，活動活動有助于提高個(gè)人技能和自我發(fā)展。有句話說得好：“經(jīng)一番活動，長一番才干”。參與各種活動，我們可以通過實(shí)踐和鍛煉，發(fā)掘并提升自己的潛能。比如，參加一個(gè)公開演講比賽，我們需要及時(shí)準(zhǔn)備演講稿，提高自己的演講技巧和應(yīng)變能力。參加一個(gè)繪畫比賽，我們需要提高自己的繪畫技巧和觀察力。通過這些活動，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的個(gè)性特長，還能夠錘煉毅力和自信心，為日后的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，活動活動能夠豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識。參與各種活動，我們可以拓寬自己的眼界，了解不同領(lǐng)域的知識和文化。比如，參觀博物館和藝術(shù)展覽，我們可以欣賞到各種不同類型的藝術(shù)作品，培養(yǎng)我們的審美能力和欣賞力。同時(shí)，參加一些文藝晚會和戲劇演出，我們可以體驗(yàn)到不同的文化氛圍和精彩的演出，豐富了自己的文化儲備。通過這些活動，我們可以更好地理解和欣賞不同的文化，并從中受益匪淺。
總之，活動活動是我們生活中不可或缺的一部分，它能夠帶給我們快樂和愉悅，促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展，提高個(gè)人技能和自我發(fā)展，豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識。在未來的日子里，我將繼續(xù)積極參與各種活動，不斷豐富自己的人生，享受活動的樂趣。
活動心得體會篇五
最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到泉城廣場進(jìn)行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動，將低碳生活的重要性向大家宣傳。
主要活動過程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。
這次活動，我認(rèn)為辦的很成功。
低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn)，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。
但是通過本次活動，能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中，向大家宣傳低碳的重要性。
我覺得很榮幸，為我的班級和學(xué)校感到驕傲。
這次活動中，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長了見識。
我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長和同學(xué)，還有各位朋友，不管是否參加此次活動，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺得我們應(yīng)該帶動身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動起來，我們用我們的實(shí)際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來，讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾，遠(yuǎn)離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的.小事做起，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧!向各位致敬，謝謝各位對此次活動的支持與關(guān)心。
三月是雷鋒月，自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。
學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。
每逢三月，全國上下都掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十二周年，在此之際校團(tuán)委組織開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”文明月活動。
我們班積極響應(yīng)團(tuán)委的號召，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，于3月27日，開展了“環(huán)衛(wèi)桐梓坡社區(qū)之行”的青年志愿者活動。
奉獻(xiàn)著是美好的，奮斗著是精彩的，在志愿者的道路上找到了快樂的真諦，奉獻(xiàn)是快樂的源泉，因?yàn)槲覉?jiān)信“予人玫瑰，手有余香”.居民們真誠的笑臉是我們參與活動的無窮的動力源泉。
用實(shí)際行動給社區(qū)送去我們最真摯的祝福，這也是我們的活動的宗旨之一。
短暫的實(shí)踐雖然結(jié)束了，但對這次活動來說，或許大家都成長了。
我們開始真正明白志愿者精神的含義，我們也開始真正踐行這種精神，同時(shí)，我們也會努力向周圍的人傳播這種思想，讓志愿者精神融入我們的生活，成為我們生命的一部分。
或許，這才是這次活動的最大意義吧……
作為一名青年志愿者，一個(gè)給予他人關(guān)愛的群體中的一員我深知為他人傳遞一份愛心與溫暖的自豪與真誠。
創(chuàng)建衛(wèi)生城市，從每個(gè)居民做起，讓城市更美!
活動心得體會篇六
第一段：引言（200字）。
參加活動是我們生活中不可或缺的一部分。在活動中，無論是學(xué)校組織的運(yùn)動會、社區(qū)舉辦的文藝演出，還是公司組織的團(tuán)建活動，都能給我們帶來歡樂和收獲。在我生活中的一次活動中，我有幸與一群志同道合的朋友一起參與一個(gè)志愿者活動，這是一次令人難忘的經(jīng)歷。通過這次活動，我深刻領(lǐng)悟到了參與活動的重要性，也收獲了許多的成長與啟發(fā)。
第二段：活動背景及參與動機(jī)（200字）。
這次志愿者活動是在我的母校舉辦的“環(huán)境保護(hù)日”活動之中。通過整理資料了解到，該活動是為了提倡環(huán)保理念，保護(hù)周圍的自然環(huán)境，提高環(huán)境意識，改善自然資源的利用。對于我這個(gè)愛好大自然、關(guān)心環(huán)境的人來說，這是一個(gè)難得的機(jī)會。于是我積極參與，并動員了一些志同道合的朋友一起參與。通過參與這次活動，我希望能夠?yàn)榄h(huán)保事業(yè)盡一份自己微薄的力量。
在活動過程中，我們分成小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù)。我們的任務(wù)是在學(xué)校周圍的公園清理垃圾，整理花壇。剛開始，我并沒有意識到這項(xiàng)工作的艱巨性，直到我們來到公園，看到滿地的垃圾和亂七八糟的花壇，我才意識到我們的任務(wù)有多么重要。我們?nèi)硇牡赝度氲焦ぷ髦?，憑借著青年人的朝氣與激情，不斷清理垃圾、修剪花草，讓公園煥然一新。在這個(gè)過程中，我充分體會到了合作的重要性和團(tuán)隊(duì)的力量。因?yàn)榇蠹叶夹膽淹粋€(gè)目標(biāo)，所以大家都全力以赴地投入到工作中，相互幫助、相互配合。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的力量，我們完成了任務(wù)，也收獲了豐碩的成果。
第四段：收獲與感悟（200字）。
通過這次活動，我不僅了解了環(huán)境保護(hù)的重要性，還收獲了更多。我看到了一些志愿者年紀(jì)雖小，但對環(huán)境保護(hù)已經(jīng)有了意識，積極投身到環(huán)保行動中。他們的行動讓我對未來充滿了希望。我還明白了環(huán)境保護(hù)不是一蹴而就的，需要每個(gè)人共同努力，需要我們每個(gè)人從自身做起。我們每個(gè)人都是地球的守護(hù)者，只有我們每個(gè)人都意識到環(huán)境保護(hù)的重要性，才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這次活動，我深刻體會到參與活動的重要性?；顒硬粌H能讓我們鍛煉個(gè)人能力，結(jié)交新朋友，還能讓我們體驗(yàn)到合作的力量，感受到參與社會公益事業(yè)的意義。通過這次活動，我更加堅(jiān)定了自己保護(hù)環(huán)境的決心，也意識到要從小事做起，從自身做起。我將繼續(xù)參與更多的活動，為社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量?；顒硬粌H是一種體驗(yàn)，更是一種成長與收獲，我將一直積極參與，用自己的實(shí)際行動去展現(xiàn)自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
活動心得體會篇七
第一段：引言（150字）。
活動是人們一種獨(dú)特的交流方式，通過參與各類活動，人們能夠積極互動，增進(jìn)友誼，提升自我。近期，我參加了一場精彩的文化交流活動，此次活動讓我深感受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的活動心得體會，并展示這次活動為我?guī)淼姆e極影響。
第二段：活動的背景和目的（200字）。
這次文化交流活動是由學(xué)校舉辦的。它的主要目的是促進(jìn)國際學(xué)生與本地學(xué)生之間的交流與合作，加深彼此的了解?；顒右远鄻拥奈幕硌轂橹?，包括音樂、舞蹈和戲劇等不同形式的藝術(shù)。這樣的活動旨在提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的跨文化溝通能力，并增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三段：活動的內(nèi)容和經(jīng)歷（350字）。
參加這次活動的過程非常令人興奮和難忘。首先，我們與國際學(xué)生組成了小組，一起排練節(jié)目。在彼此的交流中，我學(xué)到了如何尊重和理解不同文化的重要性。每個(gè)隊(duì)員都積極互動，分享自己的文化特色，并在排練中幫助對方克服困難。這種合作與互助的精神使我們更加團(tuán)結(jié)，彼此信任，形成了強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量。
在活動當(dāng)天，我們和國際學(xué)生展示了不同國家的傳統(tǒng)表演和習(xí)俗。通過這些表演，我們向觀眾展示了不同的文化價(jià)值觀和習(xí)慣。觀眾們對我們的表演給予了熱烈的掌聲和贊賞，這讓我們倍感榮耀和鼓舞。更重要的是，我們通過這次活動了解到了社交和合作的重要性，這將對我們未來的人際關(guān)系和工作中的合作起到積極的影響。
第四段：活動的收獲和感悟（300字）。
通過參加這次文化交流活動，我不僅僅學(xué)到了跨文化交流的重要性，還收獲了許多有用的經(jīng)驗(yàn)。首先，活動讓我意識到在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，相互合作和互相支持是取得成功的關(guān)鍵。每個(gè)隊(duì)員都有自己的優(yōu)勢和能力，只有充分發(fā)揮出來，我們才能真正實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
其次，這次活動還促使我更加關(guān)注和尊重不同文化，并借此機(jī)會了解和接觸到了更多以前未曾涉足的領(lǐng)域。我深刻認(rèn)識到了文化差異的存在，這有助于我更好地欣賞和包容不同背景的人。這樣的認(rèn)識將對我日后的人際交往和社會生活產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這次文化交流活動，我對合作、尊重和包容有了更深刻的認(rèn)識，同時(shí)也提高了我的文化素養(yǎng)和跨文化交流能力。在活動中，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。這次活動不僅讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，還幫助我建立了與國際學(xué)生的友誼。我相信這次活動將對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，讓我更加自信和勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。
通過參加這次文化交流活動，我深刻體會到了活動的重要性?；顒硬粌H僅是娛樂和消遣，更是一種鍛煉和提升自我的機(jī)會。我將繼續(xù)積極參與各種活動，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和知識，以成為一個(gè)全面發(fā)展的人?；顒幼屔罡佑腥ず陀幸饬x，我將繼續(xù)積極參與，不斷拓展自己的視野和能力。
活動心得體會篇八
教師節(jié)過后不久，學(xué)校發(fā)展部組織全體教師在一樓報(bào)告廳學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，我簡單談?wù)勛约旱男牡皿w會：
第一，嚴(yán)以律己，注重言行。
為人師表，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子，不以個(gè)人得失斤斤計(jì)較，不把個(gè)人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。
第二，培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。
只有不斷的`更新自己的知識，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
第三，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失，學(xué)生對教師也沒有信心可言，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。
第四，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”。
與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，正確處理教師與孩子家長的關(guān)系。在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂。
第五，注重團(tuán)隊(duì)合作。
學(xué)校的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神，字只有四個(gè)，簡單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。
師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！
活動心得體會篇九
唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息；三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切；北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔，一句句耳熟能詳?shù)脑娋鋸亩咃h過，宛如縷縷悠遠(yuǎn)的清香滋潤著我的每個(gè)細(xì)胞，我灰色的心情也逐漸明朗起來。
我愛讀書，它讓我看到更美的世界，成為更好的人。
《孝經(jīng)》讓我懂得感恩，學(xué)會感恩?！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始于事親，中于事君，終于立身”，“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，人之行也”。百善孝為先，孝乃諸德之本，孝悌之至，能夠通于神明，光于四海，無所不通。讀之前覺得自己做的已很好，淺讀后發(fā)現(xiàn)自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！缎⒔?jīng)》讓我明白行孝要及時(shí)，要用父母能接受的方式，要多點(diǎn)耐心與陪伴。孝無終始,在以后的日子里，我要用孝敬之心撫平爸媽臉上的皺紋，讓爸媽不孤單。
《大學(xué)·中庸》教會我嚴(yán)以律己，寬以待人。生活在今天的'我們，壓力都很大，也會有各自的問題與煩惱?！按髮W(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，只有始終保持內(nèi)心的光明，并不斷地去實(shí)踐才能達(dá)到至善至美的境界。以前同事找我?guī)兔?，會幫但并不情愿，現(xiàn)在幫助別人，快樂自己，何樂而不為？“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”，讓我找到了解決浮躁的方法，“心誠求之，雖不中，不遠(yuǎn)矣”。獨(dú)處時(shí)最能顯現(xiàn)出一個(gè)人的本性，“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也”，在我想對自己降低要求時(shí)，我會告訴自己“我受到的教育不允許我這么做”?！坝谥?，知其所止，可以人而不如鳥乎？”相信堅(jiān)持，我會更精進(jìn)。
了凡先生讓我明白，唯有反思與改過，才能更好地前行?！皠?wù)要日日知非，日日改過；一日不知非，即一日安于自是；一日無過可改，即一日無步可進(jìn)”，什么才是進(jìn)步？改過就是進(jìn)步?！叭朔鞘ベt孰能無過”，是人就會犯錯(cuò)，只是鮮有人會進(jìn)行自我反思，認(rèn)真改過?！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”，我在努力，愿你也是?！皬那胺N種,譬如昨日死,以后種種,譬如今日生”，不戀過去，改正現(xiàn)在，期待未來。
《道德經(jīng)》幫我端正心態(tài)，開啟智慧。追求生活，要適可而止，不可過度，正如書中所言：“五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽；馳騁畋獵，令人心發(fā)狂；難得之貨，令人行妨；是以圣人為腹不為目”?！爸绿摌O，守靜篤”，讓我在喧囂中能盡可能地保持住心靈的寧靜?！吧仙迫羲?。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時(shí)。夫唯不爭，故無尤”，更是讓我懂得要向水一樣樹立明確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中低調(diào)做人，并有良好的心態(tài)，戰(zhàn)勝自己，主動成長。
古詩詞，令我的生活更富有詩意。聚會時(shí)，我會想到“勝友如云，高朋滿座”；寫出好句時(shí)，我會自夸道“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”；落寞時(shí)，我會鼓勵(lì)自己“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”；高興時(shí)，我會想到“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”；饑餓時(shí)我會想到“五花馬千金裘，呼兒將出換美酒”；看到夕陽，我會想到“夕陽無限好，只是近黃昏”。
“人丑就該多讀書”，讀名作，讀經(jīng)典，用前輩人創(chuàng)造的精神食糧滋養(yǎng)自己，做文質(zhì)彬彬的晉能人。最后用弟子規(guī)中的一句話與君共勉：勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致。
活動心得體會篇十
為進(jìn)一步推動醫(yī)院發(fā)展，凝聚廣大干部職工的智慧和力量，在全院營造團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，以優(yōu)異成績迎接十八大的勝利召開，近日，醫(yī)院召開動員大會，在全院開展以“精誠團(tuán)結(jié)促和諧，持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”為主題的教育實(shí)踐活動。本人通過參與主題學(xué)習(xí)活動，切實(shí)使自己的思想得到一次真正洗禮，對“精誠團(tuán)結(jié)促和諧持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”這一主題有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識，作為一名中醫(yī)院職工，我要從我做起，從身邊小事做起，把“精誠團(tuán)結(jié)促和諧持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”貫穿到整個(gè)工作中去。從個(gè)人來說要努力做到以下幾點(diǎn):。
一、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研。
作為中藥房的一員要具有良好的理論素養(yǎng)，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動自我加壓，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。另外既要學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識，又要學(xué)習(xí)政治理論方面的知識，并努力把兩者結(jié)合、轉(zhuǎn)化為自己的工作能力。同時(shí)，不斷提高在各種壓力、困難和考驗(yàn)面前自我調(diào)控的能力。
二、努力工作踏實(shí)肯干。
作為一名醫(yī)院工作人員應(yīng)該用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)忍不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中避免出現(xiàn)的衙門作風(fēng)。一是要務(wù)實(shí)，想問題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)?？梢哉f，一個(gè)人能力水平和服務(wù)意識提高了，不但自己受益，而且還能更好的為人民服務(wù)。
三、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)深化合作。
意識決定行動。積極營造“精誠團(tuán)結(jié)促和諧持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”的氛圍，使每名員工在和諧發(fā)展的道路上緊緊擰成了一鼓繩，發(fā)揮出了集體創(chuàng)建的巨大力量，堅(jiān)持依法治院，以德治院，民主治院，科學(xué)治院，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級指示和文件精神，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，各部門分工合作，提高工作效率。團(tuán)結(jié)的最終目的就是把工作做好。大家團(tuán)結(jié)了，那么我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就有凝聚力、有戰(zhàn)斗力，在工作中不管遇到什么困難都能夠迎刃而解。
四、善于批評與自我批評。
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！迸u同表揚(yáng)一樣，都屬于一種工作方法，也是一種交流、一種關(guān)愛。我們要敢于拿起批評的武器，更歡迎別人的批評。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事的贊許和肯定；善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同事的善舉，得到的將是同事的理解和感激；虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會是自己的進(jìn)步和同事的信任。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
醫(yī)院風(fēng)氣的好壞直接影響到全區(qū)人民的健康和社會的和諧發(fā)展，因此我們每一個(gè)醫(yī)院員工都應(yīng)該積極投身到這次活動中去，認(rèn)真學(xué)習(xí)活動精神，大力倡導(dǎo)醫(yī)院良好風(fēng)氣。正所謂“醫(yī)者仁心”，我們應(yīng)該熱情周到的對待每一位患者，維護(hù)醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象，真正做到為人民服務(wù)，讓群眾滿意！
雖然我在這次“精誠團(tuán)結(jié)促和諧持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”主題實(shí)踐教育活動獲得了一定的進(jìn)步，但仍然存在一些差距和不足，針對這些問題，我決心做到在以后的工作中，我要做到對照先進(jìn)的典型、榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，努力提高工作質(zhì)量和工作水平。愛崗敬業(yè)，關(guān)愛患者，不斷加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，樹立良好醫(yī)德形象。以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
活動心得體會篇十一
正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蓖ㄟ^這次“少年正是讀書時(shí)”的綜合性活動，我知道了書的魅力，古詩的韻味，也讓我感受到了同學(xué)們的智慧。
“飛花令”活動剛開始，同學(xué)們便激動起來，摩拳擦掌。有的'翻書查找，有的竊竊私語，有的翻看電話手表，熱鬧極了，“飛花令”環(huán)節(jié)一共兩場，每場五輪，一輪與“花”有關(guān)，一輪與“春”有關(guān)，比賽一開始同學(xué)們紛紛作答，各種“花”詞“花”句紛紛脫口而出，節(jié)奏非?？?，直到一位同學(xué)卡殼了，節(jié)奏才慢了下來，我也盡力作答，加上同組成員的努力，我們一直位居第一，五輪結(jié)束后，有兩組沒能與其他六組齊平，致使第一局完敗。第二局和第一局結(jié)果一樣，但因?yàn)橥瑢W(xué)們有了前面的經(jīng)驗(yàn)，所以作答更快，更加迅速，不久，比賽結(jié)束了，同學(xué)們的興奮還難以平息！
后面又經(jīng)過了好書推薦，擊鼓傳花等一系列活動，綜合性學(xué)習(xí)成功收尾，這里面讓我收獲最大的還是名言警句、讀書故事、讀書方法分享，這些都讓我受益匪淺，讓我明白了讀書的意義，讀書的方法，讓我有了新的讀書目標(biāo)。
通過統(tǒng)計(jì)本組的調(diào)查問卷數(shù)據(jù)，并用相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行展示，讓我知道了我與同學(xué)們的差距，在讀書的情況上我做得不好，我讀書時(shí)沒能隨手做筆記，也沒有與同學(xué)們交流的習(xí)慣，還有讀書范圍不夠廣，對這些問題我一定要改正，把自己的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)起來！
活動心得體會篇十二
活動是為了增進(jìn)人際交往、開闊視野、提升自我等目的而進(jìn)行的一種集體性的行動。在執(zhí)行一個(gè)活動的過程中，我們常常會有所得與所失，有所收獲與所感。因此，寫一篇關(guān)于活動的心得體會是很有必要的，本篇文章將從印象深刻的活動、獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、對自己的認(rèn)識、對他人的印象以及活動帶給我的啟示這五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會。
活動中有一個(gè)我印象非常深刻的瞬間。那是在我參加暑期社會實(shí)踐活動的最后一天，我們參觀了一所地方的貧困幼兒園。在現(xiàn)場，幼兒們英姿煥發(fā)，互相玩耍。他們雖然來自貧困家庭，但都非?；顫娍蓯?，絲毫看不出他們的身世帶給他們的陰影。這讓我深深地感受到了貧困并不能成為阻礙我們向前的理由，只要我們克服困難，勇敢向前，就一定能夠擺脫困境。
在活動中，我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。在活動中，我們團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作，共同努力，才得以順利完成各項(xiàng)任務(wù)。其次，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在面對困難時(shí)，我往往會感到無助和迷茫，缺乏自信。因此，我認(rèn)識到要學(xué)會堅(jiān)持、勇敢面對困難，提升自己的能力，并在困境中找到突破。
活動讓我對自己有了更深入的認(rèn)識。在團(tuán)隊(duì)活動中，我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)有責(zé)任感并且積極主動的人。在活動中，我主動承擔(dān)起一些重要任務(wù)，積極參與討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。這讓我意識到，只有主動參與，才能實(shí)現(xiàn)自己的潛力。同時(shí)，我也認(rèn)識到自己還有很多需要改進(jìn)的地方，比如缺乏耐心和善于傾聽他人的問題。這次活動讓我明白了“世界上沒有完美的人”，我會努力改正自己的不足。
通過活動，我也對他人的印象有了新的認(rèn)識。在活動中我與很多陌生人成為了朋友，我們合作愉快，并一同取得了很大的進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn)，我們就能相互幫助，共同成長。遇到困難時(shí)，朋友間的互助才是最有力的支持。
這次活動讓我領(lǐng)悟到了許多道理，也給我?guī)砹藛⑹?。我意識到每個(gè)人都有自己的潛力，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，就能夠不斷提升自己。同時(shí)，我明白了要珍惜機(jī)會和友誼?；顒又?，團(tuán)隊(duì)的友誼和合作是我們成功的關(guān)鍵，我要好好地珍惜這些寶貴的情誼。
總結(jié)而言，活動給予我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我對自己有了更深入的認(rèn)識，對他人有了更全面的了解。通過團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力，我充分體會到了困難不可怕，只要敢于面對，就能勇往直前?；顒訋Ыo我的啟示將在我今后的成長道路上起到積極的推動作用。我相信，通過這次活動，我將變得更加自信、積極，并勇于迎接未來的挑戰(zhàn)。
活動心得體會篇十三
寒假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦，但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希 望，苦澀中流露出甘甜。 通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基矗機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
一、管理學(xué)方向參考題目
1、論企業(yè)核心競爭力
[提示]核心競爭力的理論淵源;核心競爭力的基本內(nèi)涵及理論體系;該理論的基本命題研究，如積累性學(xué)識、路徑依賴、邊際搜尋、能力演進(jìn)和起源，等等;創(chuàng)新與核心競爭力;企業(yè)專業(yè)化、多元化和戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展與核心競爭力;企業(yè)戰(zhàn)略理論的新發(fā)展——核心競爭力的管理;我國企業(yè)核心競爭力現(xiàn)狀、問題分析以及如何提升企業(yè)核心競爭力;核心競爭力的比較方法研究。
2、現(xiàn)代管理理論熱點(diǎn)問題研究
[提示](1)學(xué)習(xí)型組織問題研究：學(xué)習(xí)型組織的類型;學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)和功能;學(xué)習(xí)型組織的結(jié)構(gòu)和管理;學(xué)習(xí)型組織的設(shè)計(jì)原則;如何培育和建立學(xué)習(xí)型組織。
(2)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理：群體的特點(diǎn)與結(jié)構(gòu);群體規(guī)范與勞動效率;團(tuán)隊(duì)與群體的關(guān)系;如何塑造高效的團(tuán)隊(duì);團(tuán)隊(duì)成員間的.合作與協(xié)調(diào);團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)的管理。
(3)企業(yè)家與職業(yè)經(jīng)理人問題研究：企業(yè)家人力資本的作用;企業(yè)家特征及企業(yè)家階層的形成;企業(yè)家特點(diǎn)及企業(yè)家生存環(huán)境研究;企業(yè)家成長模式;中國企業(yè)家特點(diǎn)及相關(guān)問題研究。
(4)項(xiàng)目管理：項(xiàng)目管理的基本程序、內(nèi)容及研究方法;項(xiàng)目管理中涉及的人際關(guān)系、溝通技巧等主觀經(jīng)驗(yàn)問題研究;項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)分析;如何提升項(xiàng)目管理者的能力和技巧。
(5)企業(yè)聯(lián)盟問題研究：聯(lián)盟的類型及形式;聯(lián)盟的作用及特點(diǎn);戰(zhàn)略聯(lián)盟與學(xué)習(xí)型聯(lián)盟組織的特征;聯(lián)盟戰(zhàn)略模式的理論分析;中國人世以后，聯(lián)盟企業(yè)的發(fā)展模式。
3、消費(fèi)者行為研究
[提示]消費(fèi)者心理分析;消費(fèi)者購買行為模型;流行時(shí)尚研究;針對消費(fèi)心理的各種營銷模式;影響消費(fèi)心理的社會因素(文化、習(xí)俗、生活方式等);未來消費(fèi)心理變化趨勢分析及企業(yè)營銷模式。
4、現(xiàn)代商務(wù)談判
[提示]談判基本問題研究;談判的理論分析;談判的基本原則與規(guī)則;談判中的心理分析;商務(wù)談判的策略技巧研究。
5、激勵(lì)理論的研究
[提示]激勵(lì)理論的產(chǎn)生與發(fā)展;激勵(lì)機(jī)制;有代表性的激勵(lì)理論分析與評價(jià);激勵(lì)理論的應(yīng)用(如何提高激勵(lì)的有效性)。
6、領(lǐng)導(dǎo)理論的研究
[提示]領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì);影響領(lǐng)導(dǎo)行為的因素;如何提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性。
7、組織發(fā)展與變革
[提示]組織行為合理化的標(biāo)準(zhǔn);組織發(fā)展與變革的動因;組織發(fā)展與變革的阻力與對策;組織發(fā)展與變革的模式;組織發(fā)展的新趨勢。
8、企業(yè)文化模式研究
[提示](1)目前我國許多企業(yè)在進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)時(shí)存在一個(gè)誤區(qū)：“文化是個(gè)筐，什么都可以往里裝”。對企業(yè)文化的構(gòu)建應(yīng)該有一個(gè)正確的指導(dǎo)，按照“戰(zhàn)略+文化=卓越”的指導(dǎo)思想，選擇或培養(yǎng)適合本企業(yè)生存和發(fā)展的文化內(nèi)涵。
(2)對優(yōu)秀企業(yè)或成功企業(yè)的文化模式進(jìn)行總結(jié)、分析和提煉，以便推廣。
9、“擴(kuò)展企業(yè)”運(yùn)作研究
[提示](1)企業(yè)虛擬組織：企業(yè)之間的聯(lián)盟，達(dá)到準(zhǔn)一體化運(yùn)作(比如海爾的“工業(yè)王國”)。這種經(jīng)營組織形式可從虛擬開發(fā)(企業(yè)之間科研人員的虛擬組織)擴(kuò)展到虛擬生產(chǎn)、虛擬銷售、虛擬管理、虛擬服務(wù)等。
(2)在電子商務(wù)時(shí)代，傳統(tǒng)的企業(yè)虛擬組織達(dá)到了升級。一條供應(yīng)鏈上緊密聯(lián)系的企業(yè)集合(b—b)，在其經(jīng)營組織過程中，信息技術(shù)的連接和控制起主要作用，能夠達(dá)到生產(chǎn)經(jīng)營的同步化運(yùn)作，從而實(shí)現(xiàn)零庫存。這樣的企業(yè)集合被理論界稱為“擴(kuò)展企業(yè)”。
(3)描述其同步化運(yùn)作過程和企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)精神外化------企業(yè)團(tuán)隊(duì)。
10、企業(yè)協(xié)同效應(yīng)研究
(2)企業(yè)并不是規(guī)模越大越好，并不是規(guī)模越大越強(qiáng)。如果不存在資源互補(bǔ)的組合效果，如果不存在資源共用帶來的范圍經(jīng)濟(jì)性，那么其企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大就是非理性的。
(3)需要研究一個(gè)小企業(yè)或大企業(yè)發(fā)展如何獲得協(xié)調(diào)效應(yīng)的戰(zhàn)略性理論與方法。
11、企業(yè)智力資本研究
[提示](1)優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展過程一般是：產(chǎn)品經(jīng)營——資產(chǎn)經(jīng)營——資本經(jīng)營。在第三階段，企業(yè)的價(jià)值增長點(diǎn)變了，經(jīng)營方式也不同于前兩個(gè)階段。
(2)企業(yè)需要識別自己的智力資本存量。一般來說，智力資本構(gòu)成：人力資本+結(jié)構(gòu)性資本+顧客資本。
(3)目前國內(nèi)，對智力資本的研究和對企業(yè)智力資本經(jīng)營策略的研究尚處于起步階段，研究的潛力還很大。
活動心得體會篇十四
第一段：簡介活動以及參加活動的目的（約200字）。
近期，我有幸參加了一場別開生面的活動，此次活動旨在拓展學(xué)員們的視野，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。作為一名大學(xué)生，我深知綜合素質(zhì)的重要性，因此懷著期待參與了這次活動。這次活動不僅給我留下了深刻的印象，也讓我對人生有了新的認(rèn)識。
第二段：活動中的經(jīng)歷和感受（約300字）。
活動中，我們團(tuán)隊(duì)被要求完成一系列有趣而具有挑戰(zhàn)的任務(wù)，其中一個(gè)任務(wù)是搭建一個(gè)高度為5米的紙塔。在這個(gè)任務(wù)中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都需要發(fā)揮自己的特長，從規(guī)劃、搭建、協(xié)調(diào)配合等方面展現(xiàn)出自己的能力。而我在這個(gè)過程中深刻地意識到合作的力量。我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)著團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，每個(gè)人都毫不保留地分享自己的想法和建議。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性不僅在于個(gè)人表現(xiàn)，更需要互相支持和信任。通過這個(gè)任務(wù)，我明白了只有當(dāng)每個(gè)人的力量得到充分的發(fā)揮，才能取得更好的成果。
第三段：活動中的失誤和得失（約300字）。
盡管活動中我們成功完成了許多任務(wù)，但在其中也出現(xiàn)了一些失誤。其中一個(gè)任務(wù)是模擬生活中的困境，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)找到出路。由于時(shí)間緊迫和緊張的氛圍，我在這個(gè)任務(wù)中迅速地做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)陷入了更加緊張的困境。在這個(gè)失敗中，我深刻體會到冷靜和科學(xué)合理思考的重要性。同時(shí)，活動的反思環(huán)節(jié)讓我深刻認(rèn)識到從失敗中學(xué)習(xí)的重要性。只有通過對自己的失誤進(jìn)行反思，才能不斷改進(jìn)和成長。
第四段：活動帶給我的啟示和收獲（約200字）。
參加這次活動，我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。我明白了在人生中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人的努力同樣重要。團(tuán)隊(duì)的力量可以讓我們事半功倍，但每個(gè)人的努力和付出也不可或缺。同時(shí)，我也明白了失敗并不可怕，關(guān)鍵在于如何從失敗中吸取教訓(xùn)，迎接新的挑戰(zhàn)。這次活動讓我明白了人生就如同活動一樣，需要我們持之以恒，克服困難，并保持積極向上的心態(tài)。
第五段：總結(jié)活動對自己的意義（約200字）。
總的來說，參加這場活動，讓我有了全新的體驗(yàn)和認(rèn)識。通過團(tuán)隊(duì)合作中的協(xié)調(diào)與改進(jìn)，我收獲了珍貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)以及領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。在活動中的失誤和挫折讓我更加明白自己的不足，并鼓勵(lì)自己不斷改進(jìn)和成長。這次活動不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也讓我更加明確了人生的方向和目標(biāo)。我相信通過這次活動帶給我的啟示和收獲，我將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)，追求自己的人生價(jià)值。
活動心得體會篇十五
班級是學(xué)生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。下面是帶來的班級活動的心得，僅供參考。
讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。讓孩子多讀書，讀好書，成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!一、活動目的：
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。
1、通過活動，建立起以家庭、班級、個(gè)人為主的三級“兒童書庫”。
2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)5、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友。
三、
“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍。”
四、活動構(gòu)想：1、制定讀書計(jì)劃：
(1)做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外，還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂、書簽等。
(2)讓老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書，和學(xué)生交流讀書感受。
(3)征集讀書名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言，可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里，目的是為了進(jìn)一步營造班級書香氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。3、辦讀書博覽會：
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)(1)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上，并精讀其中文章。(2)每天中午，舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。4、建立兒童小書庫：
(1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
(2)在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫，班級建立起班級圖書角和家庭書架。5、建立好書交換站：
(1)同學(xué)與同學(xué)之間，我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
(2)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)校級圖書室，把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。
6、建立讀書成長冊：
每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。7、制作、評比書簽：
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽，有的把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡-通形象，有的把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”，老師貼上一個(gè)鮮艷的五角星以示鼓勵(lì)。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會小心翼翼地把書簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個(gè)學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。8、倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)學(xué)生的讀書活動也影響了家庭的娛樂，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書，由于每個(gè)人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛好不同，所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。9、開展讀書實(shí)踐活動：
(1)積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告，我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展”?！澳阕x的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。(2)課堂欣賞，熏陶感受。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)利用十分鐘早自修開設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶，有時(shí)我們聽磁帶欣賞，有時(shí)聽學(xué)生朗讀欣賞，對朗讀的文章進(jìn)行評析，使他們從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。10、讀書活動評價(jià)：
(1)根據(jù)活動實(shí)際情況，經(jīng)個(gè)人申報(bào)，各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。
(2)制定循序漸進(jìn)的閱讀目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生超前完成，并進(jìn)行一定的星級評比活動。
隨著學(xué)校組織的書香進(jìn)校園讀書活動的推進(jìn)，營造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生越來越深入每一位同學(xué)的心，也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進(jìn)行著，持續(xù)到今天，在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下，在書香校園這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。
“讀萬卷書，行萬里路?！毕嘈盼覀儠r(shí)代小學(xué)的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!班級活動心得二：
我們這次團(tuán)日活動是以游戲?yàn)橹黝}，目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉，更快地學(xué)會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團(tuán)日活動。也特別期待勝利者的獎品。
活動之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們5/9。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)為了搞好這次的活動，開了多少次會，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒有親眼看到，但能親身感受到他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。對此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細(xì)心準(zhǔn)備，同時(shí)也感謝他們給我們大家一個(gè)嬉戲的機(jī)會。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)得不舍棄了一個(gè)游戲，直接玩了第四個(gè)游戲，是用水杯倒水的游戲，這個(gè)游戲難度挺大，我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場，雖然，他們都很厲害，但我們這輪還是輸了。輸，并不可怕，我們有堅(jiān)實(shí)的后盾—11信計(jì)，我們在這次活動中獲得了友情，我們學(xué)會了合作，我們與更多的同學(xué)熟知，我們輸?shù)闷?活動之后，我們毫無疑問地拿了心得獎，其實(shí)也挺開心的，雖然是最后一名，但這沒什么，開心就好!也許很多年之后，當(dāng)我回想起那個(gè)溫暖的午后，我會打心底里流露出一抹最甜的微笑，可愛的11信計(jì)，我愛的11信計(jì)!班級活動心得三：
班級是學(xué)生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。如何在班級活動中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為班級活動中的主人，讓班級活動的教育作用不再有名無實(shí)，以下談?wù)勎业膸c(diǎn)體會：
一、營造和諧的班級氛圍。
班級是進(jìn)行教育。
教學(xué)。
的單位，只有營造一種活潑、和諧的班級氛圍，尊重學(xué)生的主體地位，才能充分調(diào)動學(xué)生的積極參與意識。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)的關(guān)愛，心靈上得到震撼，學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動力有了，參與班級活動的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學(xué)生的自主活動能力。
在班級活動中讓學(xué)生自主管理，班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo)，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí)，留給學(xué)生思考和想象的余地，使學(xué)生主動、獨(dú)立地發(fā)展。
三、讓更多的學(xué)生參與班級活動。
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，給學(xué)生提供各種條件，互幫互學(xué)，讓更多的學(xué)生參與班級活動?？蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動，如表演、繪畫、體育競賽等，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性與自制力。
到學(xué)生中去尋找?guī)褪?，連最差的學(xué)生也不放過，給予他們管理班級的機(jī)會，哪怕是管理一把鑰匙，管理一組書籍，擔(dān)任一個(gè)清潔副組長，一個(gè)學(xué)習(xí)副組長……這樣，能力差一點(diǎn)的學(xué)生也能學(xué)著幫班級做事。
四、因勢利導(dǎo)，精心培養(yǎng)。
學(xué)生是社會的人，是具有獨(dú)特個(gè)性的人，班級活動中不能排除有個(gè)別學(xué)生獨(dú)樹一幟，甚至背道而馳，嚴(yán)重影響班級活動的開展。因此教師對這樣的學(xué)生除了要有愛心外，還要注意工作方法，正確引導(dǎo)他們成為班級活動的主人。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)教師只要努力跟學(xué)生溝通，幫助學(xué)生樹立信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級活動，就能使每一位學(xué)生真正成為班級活動的主人。
一份耕耘，一份收獲，學(xué)生的主體作用在班級活動中得到彰顯，成為了班級的主人。
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