心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作生活中的一種感悟和體驗(yàn)的總結(jié)，從中我們能夠領(lǐng)悟到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每到一段時(shí)間的尾聲，總會(huì)不由自主地想要寫(xiě)下一些自己的心得體會(huì)，這樣既可以對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理，又可以為將來(lái)的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)?？傊?，心得體會(huì)是一種重要的思考和成長(zhǎng)的記錄方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)注重與讀者的溝通，讓讀者能夠理解和接受自己的觀點(diǎn)，產(chǎn)生共鳴。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)如何寫(xiě)好心得體會(huì)。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
作為護(hù)理人員，我們時(shí)刻處于醫(yī)療工作的一線，有責(zé)任為患者提供專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。而在我們的工作中，護(hù)理禮儀是十分重要的一部分。在實(shí)際工作中，我深深體會(huì)到了護(hù)理禮儀的重要性，以下是我對(duì)護(hù)理禮儀的一些心得體會(huì)。
首先，護(hù)理禮儀要從外表開(kāi)始。我常常會(huì)聽(tīng)到身邊的患者對(duì)于護(hù)士的形象抱怨，有些護(hù)士穿著不整潔，發(fā)型凌亂，甚至有口臭等情況。這違背了我們作為護(hù)理人員的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，也會(huì)引起患者的不滿。因此，我意識(shí)到我們必須要注重自己的儀容儀表，穿著整潔、干凈并且舒適的制服，他有助于我們給患者一種良好的印象。此外，還要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤漱口，這樣不僅能給患者帶來(lái)清新的氣息，也能保護(hù)他們的健康。
其次，護(hù)理禮儀要注重與患者的溝通。作為護(hù)理人員，我們與患者的接觸頻繁，因此善于與患者交流是我們必備的基本技能。在與患者交流時(shí)，我發(fā)現(xiàn)尊重患者的選擇和意見(jiàn)是非常重要的。我們應(yīng)該盡量滿足患者的合理需求，傾聽(tīng)他們的訴求，并以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度給予他們適當(dāng)?shù)慕ㄗh。同時(shí)，我們還要注重語(yǔ)言的禮貌和用詞的溫和，盡可能用簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言和患者交流，讓他們對(duì)我們的護(hù)理工作有充分的理解。
再次，護(hù)理禮儀要展現(xiàn)良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。作為護(hù)理人員，我們承擔(dān)著患者的健康和安全，因此我們的行為舉止要具備一定的專(zhuān)業(yè)性和責(zé)任感。在醫(yī)院的工作中，我們不僅要做好護(hù)理工作，還要時(shí)刻保持清醒和高度警惕，不容馬虎和失誤。在處理患者的生活護(hù)理過(guò)程中，尤其是涉及到皮膚護(hù)理、胃管護(hù)理等有創(chuàng)性操作時(shí)，要小心謹(jǐn)慎，并與醫(yī)生和患者家屬保持良好的溝通，在患者的安全和舒適上下功夫。
最后，護(hù)理禮儀要強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷。作為護(hù)理人員，對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和細(xì)致的照顧是我們工作的最大目標(biāo)。通過(guò)我自己的實(shí)踐，我深感到每一個(gè)患者都需要我們的關(guān)心和照顧，我們要盡量給予他們溫暖的關(guān)懷，不僅僅是對(duì)身體的關(guān)心，更要關(guān)注他們的情緒和心理。用溫柔的語(yǔ)氣與他們交流，給予他們心理上的安慰和支持，這將使患者感受到我們的真誠(chéng)和關(guān)懷，提高他們的治療效果。
通過(guò)對(duì)護(hù)理禮儀的深入思考和實(shí)踐，我意識(shí)到護(hù)理禮儀不僅僅是形式上的東西，而是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和素養(yǎng)。它不僅僅是為了給患者一個(gè)好的印象，更是為了給患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。作為護(hù)理人員，我們要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)意識(shí)，不斷提高護(hù)理禮儀的水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，讓他們感受到我們真誠(chéng)、關(guān)懷和專(zhuān)業(yè)的精神風(fēng)貌，從而幫助他們?cè)缛湛祻?fù)。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
第一段：引言（200字）。
護(hù)理作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，其核心不僅在于醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者的治療與護(hù)理，更重要的是將關(guān)懷與尊重融入患者的每一個(gè)細(xì)節(jié)。而護(hù)理禮儀作為強(qiáng)調(diào)患者尊嚴(yán)和個(gè)人隱私的一種方式，在護(hù)理人員與患者之間的溝通中起著至關(guān)重要的作用。在我多年的護(hù)理工作中，我認(rèn)真總結(jié)了一些護(hù)理禮儀的心得，希望與大家分享。
第二段：護(hù)理禮儀在溝通中的重要性（200字）。
在與患者溝通中，護(hù)理人員的言行舉止會(huì)直接影響到患者的心理狀態(tài)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持敏感和尊重，盡量避免給患者帶來(lái)傷害和不適。比如，在詢問(wèn)患者病情時(shí)，我們要注意語(yǔ)氣的溫和、言辭的恰當(dāng)，尊重患者的隱私；在患者表達(dá)痛苦或恐懼時(shí)，我們要耐心傾聽(tīng)，給予關(guān)懷和安慰。這樣的護(hù)理禮儀與溝通將有效地減輕患者的痛苦，提高醫(yī)療效果。
第三段：護(hù)理禮儀與家屬互動(dòng)中的應(yīng)用（200字）。
除了與患者的溝通，與家屬的互動(dòng)也是護(hù)理工作中不可或缺的一部分。在處理家屬與患者的關(guān)系時(shí)，護(hù)理禮儀同樣至關(guān)重要。我們應(yīng)該始終保持真誠(chéng)和耐心，與家屬進(jìn)行有效的溝通，解答他們的疑問(wèn)，避免因?yàn)椴缓线m的態(tài)度或言辭而引起誤解和沖突。對(duì)于家屬的關(guān)心，我們也要學(xué)會(huì)理解和包容，給予他們信任和支持。這樣的護(hù)理禮儀不僅能夠加深家屬的信任，也能為患者提供更好的家庭支持。
第四段：護(hù)理禮儀在制定護(hù)理計(jì)劃中的運(yùn)用（200字）。
在制定護(hù)理計(jì)劃時(shí)，護(hù)理人員要全面了解患者的病情、病史，同時(shí)也要充分傾聽(tīng)患者的需求和意見(jiàn)。我們應(yīng)該尊重患者的權(quán)利，與他們共同制定合理的治療方案，并根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行個(gè)體化的護(hù)理。在執(zhí)行護(hù)理過(guò)程中，我們應(yīng)該做到精細(xì)入微，注意保護(hù)患者的隱私和尊嚴(yán)，避免給患者帶來(lái)尷尬和傷害。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
護(hù)理禮儀是一種細(xì)致入微的行為藝術(shù)，它要求護(hù)理人員積極學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。只有通過(guò)不斷提高自己的素質(zhì)，逐漸與患者和家屬建立起信任與溝通的基礎(chǔ)關(guān)系，才能更好地發(fā)揮自己在護(hù)理工作中的作用。我對(duì)于護(hù)理禮儀有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，它不僅是一種技巧，更是一種情感交流的載體。最后，我希望每一位護(hù)理人員都能夠尊重患者、關(guān)愛(ài)病人，用舒適和溫暖的語(yǔ)言和行為，讓患者感受到真正的關(guān)懷和安心。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
通過(guò)選修這門(mén)課程讓我懂得了許多日常必須注意禮儀，也讓我作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，必須從各方面嚴(yán)格要求自己，除了提高成績(jī)鍛煉智商外，還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來(lái)培養(yǎng)自己的情商。
中國(guó)一向是禮儀之邦，禮儀對(duì)每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，無(wú)論是會(huì)見(jiàn)親朋好友或者是在人與人的打交道上，都離不開(kāi)禮儀。禮儀被認(rèn)為是一個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，一個(gè)人若毫無(wú)禮儀可言，那么他在學(xué)習(xí)或工作時(shí)都將不會(huì)很順利，因?yàn)闆](méi)有人愿意和這樣一個(gè)人相處。如何才能脫穎而出，除了需要卓越的能力外，還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系，建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象，此時(shí)，商務(wù)禮儀便起到了一個(gè)十分重要的作用。商務(wù)禮儀就是商務(wù)活動(dòng)中對(duì)人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求，體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重，同時(shí)也約束了商務(wù)活動(dòng)中的某些方面。而在商務(wù)往來(lái)中，任何一個(gè)表現(xiàn)都可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的結(jié)果，也許是一塊手表，也許是一頓晚餐。
學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀可以提高個(gè)人的素養(yǎng)。比爾蓋茨曾講過(guò)，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)而到企業(yè)，就是企業(yè)形象的競(jìng)爭(zhēng)，教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)，可見(jiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)高低對(duì)企業(yè)的發(fā)展是多么重要啊!可以交際應(yīng)酬，因?yàn)樯虅?wù)活動(dòng)中畢竟是離不開(kāi)禮儀的，在不同的交往活動(dòng)中我們會(huì)遇到不同的人，如何讓人感到舒服，卻又沒(méi)有拍馬屁的嫌疑是非常關(guān)鍵的。有助于維護(hù)企業(yè)形象。在商務(wù)交往中，個(gè)人便代表了整體，個(gè)人的所作所為，一舉一動(dòng)，一言一行，就是企業(yè)的典型活體廣告。等我們一出學(xué)校，找工作，面試，哪一樣不要求我們要有良好的商務(wù)禮儀。當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大，如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中拔得頭籌，如何才能在面試中給主考官留下一個(gè)好印象，一直是困擾每個(gè)畢業(yè)生的最大問(wèn)題。而很多公司在招新人，除了考慮學(xué)歷，更會(huì)觀察是否有良好的禮儀規(guī)范，從最基本的穿著打扮，到言談舉止，主考官可是看的很清楚呢。因此有人說(shuō)禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的禮儀表現(xiàn)會(huì)給主考官留下最好的第一印象，進(jìn)而取得他們的好感，尊重與信任，而沒(méi)有什么會(huì)比信任更為重要了。而能夠在面試的種種細(xì)節(jié)上表現(xiàn)出良好的素質(zhì)，相信在與客戶洽談時(shí)也一定不會(huì)有差錯(cuò)，同時(shí)還能代表公司形象。良好禮儀同時(shí)還是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
還沒(méi)開(kāi)始學(xué)商務(wù)禮儀時(shí)，就對(duì)這門(mén)課充滿了期待。在真正接觸了商務(wù)禮儀這門(mén)課之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)要真正做到優(yōu)雅并不是那么容易的。一個(gè)人舉止得體，言語(yǔ)文雅，就給別人留下了良好的印象。
正所謂，愛(ài)美之心，人皆有之。雖說(shuō)現(xiàn)今崇尚的是自然美，但兩者并不沖突。恰到好處的打扮和修飾，不僅不會(huì)顯得過(guò)分招搖，反而塑造了個(gè)人的良好形象，展現(xiàn)了個(gè)人的道德素養(yǎng)。
在此之前，我總認(rèn)為，只有未經(jīng)任何修飾的美才叫自然美。然而經(jīng)老師一講，我逐漸改變了以前的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀，不僅僅局限于應(yīng)用在正式的社交場(chǎng)合，生活中，禮儀同樣隨處可見(jiàn)。通過(guò)對(duì)一個(gè)人儀表風(fēng)度，服飾著裝，行為舉止以及語(yǔ)言談吐的觀察，我們能夠大致了解其生活習(xí)慣、個(gè)人喜好、思想品德等其他方面的信息。因此，學(xué)好禮儀，對(duì)我們大有用處。
每當(dāng)看到熒幕上的亞運(yùn)會(huì)禮儀小姐迎面走來(lái)，個(gè)個(gè)氣質(zhì)非凡，舉手投足間無(wú)不散發(fā)著一種優(yōu)雅。這時(shí)，我們往往不由心生艷羨。禁不住感慨，如果我們能有她們一半的氣質(zhì)……然而，我們或許無(wú)須去羨慕別人，只要我們用心，肯努力，一樣可以做的很好。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的禮儀課的學(xué)習(xí)，我收獲頗多。比如著裝，在不同的季節(jié)、場(chǎng)合，就要有適合其季節(jié)、場(chǎng)合的不同的裝扮。并不見(jiàn)得非得穿著漂亮、時(shí)尚才是美，這也不是我們要追求的目標(biāo)。得體大方的衣著，同樣能展現(xiàn)個(gè)人的美好形象。在這一系列的禮儀指導(dǎo)課程中，自我感覺(jué)收獲最大的是行為舉止。如果在平時(shí)，我們大都隨意任行，從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)自己的一些行為舉止是否得體。上了禮儀課后，我才察覺(jué)，以前的一些行為在現(xiàn)在看來(lái)是多么地不雅，著實(shí)有失淑女風(fēng)范。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
護(hù)理工作是一項(xiàng)需要高度責(zé)任感和熱情的職業(yè)。在照顧病人的過(guò)程中，我們需要通過(guò)護(hù)理禮儀來(lái)傳遞關(guān)懷和溫暖。其中，微笑被認(rèn)為是一種重要的交流方式。在我多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中，我深感微笑的重要性。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，探討護(hù)理禮儀中微笑所帶來(lái)的作用以及我的心得體會(huì)。
首先，微笑是一種有力的情感傳遞方式。當(dāng)我們微笑時(shí)，臉上的肌肉放松，人們會(huì)感到輕松和愉悅。病人在接受治療和護(hù)理過(guò)程中，往往感到焦慮和不安，此時(shí)一個(gè)真摯的微笑可以帶來(lái)心靈的安慰。在我與病人的交流中，我常常以微笑來(lái)表達(dá)我的關(guān)懷和理解。病人在接收到我的微笑時(shí)，往往能夠感受到我的真誠(chéng)和關(guān)注，從而減輕他們的恐懼。這種情感傳遞在我實(shí)踐中取得了顯著的效果。
其次，微笑能夠建立良好的溝通關(guān)系。在護(hù)理工作中，與病人和家屬的溝通是非常重要的。通過(guò)微笑，我們能夠傳達(dá)友好和包容的態(tài)度，建立起親近和信任的關(guān)系。病人和家屬往往感到被尊重和理解，愿意與我們交流并分享他們的問(wèn)題和需求。在我與病人溝通的過(guò)程中，我常常使用微笑來(lái)表達(dá)我的尊重和理解，尤其是當(dāng)病人面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)。這種微笑不僅有效地處理了他們的問(wèn)題，還增強(qiáng)了彼此之間的信任和合作。
再次，微笑可以傳遞積極的能量。無(wú)論是病人還是護(hù)士，面對(duì)疾病和困境時(shí)，都需要積極的能量來(lái)戰(zhàn)勝困難。微笑恰恰可以傳遞這種積極的能量。當(dāng)病人感到疲憊和沮喪時(shí)，看到一個(gè)微笑的面龐，能夠給他們帶來(lái)內(nèi)心的慰藉和鼓勵(lì)。在我工作的病房里，有一位長(zhǎng)期住院的老人，由于身體的原因，他的情緒一直很低落。每次我去照顧他的時(shí)候，我總是用微笑和他打招呼，主動(dòng)與他交流。漸漸地，他慢慢恢復(fù)了笑容，和我分享了他的快樂(lè)和痛苦。通過(guò)我的微笑和關(guān)心，他感受到了積極的能量，也更加樂(lè)觀地面對(duì)自己的疾病。
最后，微笑可以提高工作效率。在照顧病人的過(guò)程中，我們需要與其他醫(yī)護(hù)人員密切協(xié)作和合作。而微笑能夠減少緊張和疲勞，并增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意愿。當(dāng)我們微笑時(shí)，我們會(huì)感到更加輕松和愉悅，從而更加專(zhuān)注于工作。在我與同事們的合作中，我常常用微笑來(lái)傳遞我的鼓勵(lì)和支持。通過(guò)我的微笑，我們共同面對(duì)工作中的困難，減輕了彼此的壓力，提高了工作的效率和質(zhì)量。
總而言之，微笑作為護(hù)理禮儀中的一部分，具有重要的意義和作用。通過(guò)微笑，我們能夠傳遞情感、建立關(guān)系、傳遞積極的能量，并提高工作效率。在護(hù)理工作中，我深深體會(huì)到微笑的力量。通過(guò)微笑，我與病人建立了良好的溝通關(guān)系，傳遞了關(guān)懷和溫暖。同時(shí)，微笑也增加了我的工作樂(lè)趣和滿足感。因此，在以后的工作和生活中，我將繼續(xù)保持微笑，傳遞正能量。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
有幸參加了我院護(hù)理部舉辦的《xx市衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)士禮儀培訓(xùn)》講座，聆聽(tīng)了三位專(zhuān)家學(xué)習(xí)文明禮儀的感想，感受頗深?，F(xiàn)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)。
護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護(hù)士在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn)，是護(hù)士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括護(hù)士?jī)x表，使用語(yǔ)言的藝術(shù)，人際溝通與溝通技巧及護(hù)士行為規(guī)范。護(hù)理工作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，護(hù)理專(zhuān)家王秀英說(shuō)過(guò)：護(hù)理工作可以發(fā)揚(yáng)女性所在的力和美。這里所說(shuō)的力是女性的性別魅力和優(yōu)勢(shì);美的含意包含著護(hù)士的禮儀。護(hù)理工作這種藝術(shù)美，是通過(guò)護(hù)士的言行，舉止，儀容儀表來(lái)體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出護(hù)士的文化修養(yǎng)，審美情趣及知識(shí)涵養(yǎng)，是個(gè)人自尊自愛(ài)的表現(xiàn)。護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛(ài)崗、對(duì)崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對(duì)方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說(shuō)，護(hù)理人員的形象提高了，同時(shí)也塑造了整體單位的良好形象。
通過(guò)護(hù)理禮儀的教育，讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌，每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象，同時(shí)也影響到整個(gè)醫(yī)院的精神面貌乃至整個(gè)社會(huì)的精神文明。
護(hù)理禮儀絕對(duì)不是單純地僅表現(xiàn)在護(hù)士的外表，更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面，護(hù)理禮儀的本質(zhì)是做人的問(wèn)題。護(hù)理服務(wù)對(duì)象是一個(gè)特殊的群體，其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱，對(duì)于護(hù)理人員的一舉一動(dòng)，護(hù)理工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)，護(hù)士在護(hù)患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位，應(yīng)主動(dòng)調(diào)整好自己的情緒，將有利于服務(wù)對(duì)象的良好的心態(tài)，融入到對(duì)他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。護(hù)士語(yǔ)言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合，才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語(yǔ)言性行為包括對(duì)自身外部?jī)x表、儀容的修飾，以及姿勢(shì)動(dòng)作等行為，在護(hù)理活動(dòng)中，正確地運(yùn)用非語(yǔ)言性行為，能發(fā)揮此時(shí)無(wú)聲勝有聲的功效?；颊呷朐簳r(shí)投以微笑，并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹，消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢問(wèn)病情、耐心地回答問(wèn)題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng)，幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語(yǔ)，一種文雅、健康的姿態(tài)，一個(gè)自然、親切的表情，都可以促使患者把心里話講出來(lái)，便于護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問(wèn)題，使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì)，有效地排除患者的緊張、焦慮心情，為早日康復(fù)而積極地配合各項(xiàng)治療與護(hù)理。避免了長(zhǎng)期以來(lái)，護(hù)患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑，完成一些技術(shù)操作和簡(jiǎn)單的生活護(hù)理上，護(hù)患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。
護(hù)士?jī)x表和風(fēng)度是護(hù)士?jī)?nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我感情的表露，也是與病人傳遞交流信息的方式，是人類(lèi)交往中的第一語(yǔ)言，優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言，是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心，而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定，同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。
護(hù)理禮儀是21世紀(jì)護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)，良好的護(hù)理禮儀所表達(dá)的是尊重，無(wú)論是對(duì)患者、對(duì)家屬、還是對(duì)醫(yī)生，熱情大方、儀容整潔、語(yǔ)言親切、舉止優(yōu)雅，都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的護(hù)士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈，并可以通過(guò)勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時(shí)禮儀講究和諧，重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一，當(dāng)一個(gè)人重視了自身的美化，人際關(guān)系將會(huì)更加和睦，護(hù)理糾紛將會(huì)逐步減少，生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀，社會(huì)將充滿和諧和溫馨。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
拿到《商務(wù)禮儀》教程后，我如獲至寶，一有空就認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)、理解和消化，希望盡快將理論的知識(shí)吃透，并融入到自己日常言行中。
通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我從真正意義上理解了禮儀的含義，禮儀是一種在人際關(guān)系和社會(huì)交往過(guò)程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范，是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn);從個(gè)人角度看，優(yōu)秀的禮儀素質(zhì)不僅有助于提高個(gè)人的修養(yǎng)，還有助于美化自身、美化生活，并且有利于與他人的交往與溝通，使人獲得良好的人際關(guān)系。以前，我對(duì)于禮儀的概念及重要性理解不透，總認(rèn)為禮儀好壞是個(gè)人問(wèn)題，人與人不同，甚至認(rèn)為像氣質(zhì)一樣是天生的，認(rèn)真學(xué)習(xí)后，我才進(jìn)一步明白，禮儀不僅是個(gè)人形象的社會(huì)表現(xiàn)，而且還關(guān)系到所在單位的榮辱得失，尤其像我們所在的`服務(wù)性行業(yè)，個(gè)人的禮儀素質(zhì)，直接關(guān)系到顧客的滿意度，關(guān)系到企業(yè)的形象，關(guān)系到單位的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益。
商務(wù)禮儀教程告訴我們，一個(gè)人的成功并不完全信賴(lài)于個(gè)人能力與機(jī)遇，85%要靠縱橫錯(cuò)雜的人際關(guān)系，當(dāng)這85%的人際資源被你掌握后，也就離成功不遠(yuǎn)了。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，持續(xù)的鍛煉，從內(nèi)心深處感受禮儀之美，從言行上表現(xiàn)禮儀之美，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)與心理素質(zhì)，才能有效將體現(xiàn)對(duì)人對(duì)事對(duì)工作的服務(wù)素養(yǎng)。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
禮儀，對(duì)規(guī)范人們的社會(huì)行為，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展具有積極的作用。一般而言與禮儀相關(guān)的詞最常見(jiàn)的有三個(gè)，即禮貌、禮節(jié)、禮儀。禮貌指人在交往過(guò)程中，通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作向交往對(duì)象表示謙虛和恭敬。禮貌則側(cè)重表現(xiàn)人的品質(zhì)和修養(yǎng)。禮節(jié)是指人在交際場(chǎng)合中，相互表示尊重、友好的慣用形式，是禮貌的具體表現(xiàn)方式。與禮貌的關(guān)系是沒(méi)有禮節(jié)，就無(wú)所謂禮貌。有了禮貌，就必然伴隨著具體的禮節(jié)行為。禮儀是對(duì)禮節(jié)、禮貌的統(tǒng)稱(chēng)。禮儀是人們?cè)谏钪泻蜕鐣?huì)交往中約定俗成的，人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范，正確把握與外界的人際交往尺度，合理的處理好人與人之間的關(guān)系。如果沒(méi)有這些禮儀規(guī)范，往往會(huì)使人們?cè)诮煌懈械绞肿銦o(wú)措，乃至失禮于人，鬧出笑話，所以，熟悉和掌握禮儀，就可以做到觸類(lèi)旁通，待人接物恰到好處。
禮儀是協(xié)調(diào)關(guān)系的橋梁禮儀所表現(xiàn)出的尊重、平等、真誠(chéng)守信的精神，和種種周全的禮儀形式，必然會(huì)贏得對(duì)方的好感和信任，使對(duì)方心理需求得到滿足，從而化解矛盾，交朋友的可以成為知己，談合作的可以達(dá)成協(xié)議。禮儀是“紐帶”、是“橋梁”、是“粘合劑”。它可以使人與人相互理解、信任、關(guān)心、友愛(ài)、互助，營(yíng)造良好融洽的氣氛，維持關(guān)系的穩(wěn)定和發(fā)展。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,禮儀在人們心目中的地位也越來(lái)越重要。禮儀，說(shuō)到底就是尊重，尊重別人，也尊重自己。學(xué)習(xí)禮儀過(guò)程中要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力與交際能力。學(xué)習(xí)禮儀，這對(duì)我們培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，樹(shù)立得體的個(gè)人形象和良好的職業(yè)風(fēng)范是大有弊益的。通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀，讓我受益非淺。我想這對(duì)我以后找工作會(huì)有很大幫助!給別人也會(huì)產(chǎn)生好的印象。通過(guò)社交禮儀教育進(jìn)一步提高你的禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)你應(yīng)對(duì)酬答的實(shí)際能力，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，具備基本的文明教養(yǎng)，讓文明之花遍地開(kāi)放。如果人人講禮儀，我們的社會(huì)將充滿和諧與溫馨。由此可見(jiàn)，社交禮儀的根本目標(biāo)是要教育、引導(dǎo)全體公民自覺(jué)遵循社會(huì)主義禮貌道德規(guī)范以及相應(yīng)的社交禮儀形式，提高人們的文明意識(shí)。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
護(hù)理禮儀是醫(yī)護(hù)人員日常工作中不可或缺的一部分，它不僅涉及到與患者的溝通交流，還與專(zhuān)業(yè)技能的展示、工作效率的提高密切相關(guān)。近期，我在醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的護(hù)理禮儀輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我深切體會(huì)到了護(hù)理禮儀對(duì)于護(hù)理工作的重要性。
第二段：注重細(xì)節(jié)。
護(hù)理禮儀要求護(hù)士在與患者交流時(shí)注重細(xì)節(jié)。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了先自我介紹，禮貌地詢問(wèn)患者情況，比如“您怎么感覺(jué)？”“有什么不適？”這些問(wèn)題使患者感到被關(guān)懷和關(guān)注。此外，我還學(xué)會(huì)了在進(jìn)行護(hù)理操作前向患者進(jìn)行說(shuō)明，比如告知患者每個(gè)步驟的目的和意義，以及可能會(huì)出現(xiàn)的不適感。這樣有助于患者的配合和理解，提高醫(yī)療護(hù)理的完成質(zhì)量。
第三段：言行得體。
護(hù)理禮儀要求護(hù)士在日常工作中表現(xiàn)得和藹可親。我意識(shí)到通過(guò)禮貌的表達(dá)和行為，可以給患者帶來(lái)舒適的感覺(jué)。與患者交流時(shí)，我盡量用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言來(lái)解釋醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，盡量避免使用負(fù)面的詞語(yǔ)，讓患者感到安心。另外，我還學(xué)會(huì)了微笑，不管面對(duì)什么樣的困難和壓力，微笑可以讓自己變得更加親切可靠。我在實(shí)習(xí)期間親身感受到，和藹可親的態(tài)度讓我與患者的溝通更加順暢，彼此之間的信任和理解也得到了提升。
第四段：專(zhuān)業(yè)技能的展示。
護(hù)理禮儀要求護(hù)士在工作中展現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)的技能。在我實(shí)習(xí)期間，我參與了各種護(hù)理操作，比如換藥、測(cè)量生命體征等。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我漸漸掌握了這些操作的正確方式和要點(diǎn)，并且在執(zhí)行中注重細(xì)節(jié)，保證操作的安全性和準(zhǔn)確性。我明白，良好的護(hù)理禮儀與專(zhuān)業(yè)技能的相輔相成，只有把二者結(jié)合起來(lái)，才能更好地為患者提供安全和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
第五段：體會(huì)與總結(jié)。
通過(guò)這三個(gè)月的輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了護(hù)理禮儀的重要性。護(hù)理禮儀不僅是醫(yī)護(hù)人員的基本素質(zhì)，更是與患者建立聯(lián)系和信任的橋梁。在今后的工作中，我將繼續(xù)注重細(xì)節(jié)，通過(guò)言行舉止展示出和藹可親的態(tài)度，努力提升專(zhuān)業(yè)技能水平，力求為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)不斷反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善自己的護(hù)理禮儀，讓每一位患者都能得到更加人性化和專(zhuān)業(yè)化的護(hù)理照顧。
總之，護(hù)理禮儀輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯中的重要經(jīng)歷，通過(guò)這段實(shí)踐，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到護(hù)理禮儀對(duì)于醫(yī)護(hù)人員而言的巨大意義。只有注重細(xì)節(jié)，言行得體，展示專(zhuān)業(yè)技能，才能真正做到為患者提供周到、有序和安全的護(hù)理服務(wù)。我將始終保持初心，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的護(hù)理禮儀水平，為醫(yī)護(hù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀，是醫(yī)院護(hù)士在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn)，是醫(yī)院護(hù)士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括醫(yī)院護(hù)士?jī)x表，使用語(yǔ)言的藝術(shù)，人際溝通與溝通技巧及醫(yī)院護(hù)士行為規(guī)范。護(hù)理工作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，護(hù)理專(zhuān)家王秀說(shuō)過(guò)：護(hù)理工作可以發(fā)揚(yáng)女性所在的力和美。這里所說(shuō)的力是女性的性別魅力和優(yōu)勢(shì);美的含意包含著醫(yī)院護(hù)士的禮儀。護(hù)理工作這種藝術(shù)美，是通過(guò)醫(yī)院護(hù)士的言行，舉止，儀容儀表來(lái)體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出醫(yī)院護(hù)士的文化修養(yǎng)，審美情趣及知識(shí)涵養(yǎng)，是個(gè)人自尊自愛(ài)的表現(xiàn)。醫(yī)院護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛(ài)崗、對(duì)崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對(duì)方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說(shuō)，護(hù)理人員的形象提高了，同時(shí)也塑造了整體單位的良好形象。
通過(guò)護(hù)理禮儀的教育，讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象，同時(shí)也影響到整個(gè)醫(yī)院的精神面貌乃至整個(gè)社會(huì)的精神文明。
護(hù)理禮儀絕對(duì)不是單純地僅表現(xiàn)在醫(yī)院護(hù)士的.外表，更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面，護(hù)理禮儀的本質(zhì)是做人的問(wèn)題。護(hù)理服務(wù)對(duì)象是一個(gè)特殊的群體，其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱，對(duì)于護(hù)理人員的一舉一動(dòng)，護(hù)理工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。醫(yī)院護(hù)士在護(hù)患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位，應(yīng)主動(dòng)調(diào)整好自己的情緒，將有利于服務(wù)對(duì)象的良好的心態(tài)，融入到對(duì)他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。醫(yī)院護(hù)士語(yǔ)言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合，才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語(yǔ)言性行為包括對(duì)自身外部?jī)x表、儀容的修飾，以及姿勢(shì)動(dòng)作等行為。在護(hù)理活動(dòng)中，正確地運(yùn)用非語(yǔ)言性行為，能發(fā)揮此時(shí)無(wú)聲勝有聲的功效?；颊呷朐簳r(shí)投以微笑，并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹，消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢問(wèn)病情、耐心地回答問(wèn)題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng)，幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語(yǔ)，一種文雅、健康的姿態(tài)，一個(gè)自然、親切的表情，都可以促使患者把心里話講出來(lái)，便于護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問(wèn)題，使患者在與醫(yī)院護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì)，有效地排除患者的緊張、焦慮心情，為早日康復(fù)而積極地配合各項(xiàng)治療與護(hù)理。避免了長(zhǎng)期以來(lái)，護(hù)患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑，完成一些技術(shù)操作和簡(jiǎn)單的生活護(hù)理上，護(hù)患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。
醫(yī)院護(hù)士?jī)x表和風(fēng)度是醫(yī)院護(hù)士?jī)?nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我感情的表露，也是與病人傳遞交流信息的方式，是人類(lèi)交往中的第一語(yǔ)言，優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言，是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心，而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定，同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。
護(hù)理禮儀是21世紀(jì)護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。良好的護(hù)理禮儀所表達(dá)的是尊重，無(wú)論是對(duì)患者、對(duì)家屬、還是對(duì)醫(yī)生，熱情大方、儀容整潔、語(yǔ)言親切、舉止優(yōu)雅，都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的醫(yī)院護(hù)士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈，并可以通過(guò)勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時(shí)禮儀講究和諧，重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一，當(dāng)一個(gè)人重視了自身的美化，人際關(guān)系將會(huì)更加和睦，護(hù)理糾紛將會(huì)逐步減少，生活也將變得更加溫。人人講禮儀，社會(huì)將充滿和諧和溫。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，隨著護(hù)理行業(yè)的快速發(fā)展，護(hù)理專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，護(hù)理禮儀成為了一個(gè)專(zhuān)業(yè)護(hù)士必備的素養(yǎng)之一。為了進(jìn)一步提升自己的護(hù)理禮儀，我參加了一次關(guān)于護(hù)理禮儀的培訓(xùn)，并將自己的體會(huì)和心得總結(jié)為以下五個(gè)方面。
首先，護(hù)理禮儀是提升護(hù)理專(zhuān)業(yè)形象的必然要求。護(hù)士是醫(yī)院的形象代言人，一個(gè)令人尊重和信任的形象可以為病人提供更好的護(hù)理體驗(yàn)。在護(hù)理工作中，儀態(tài)端莊、言行得體是必須具備的基本素養(yǎng)。比如，遵循醫(yī)療規(guī)范，在治療過(guò)程中保持尊重和耐心，注重自己的形象和儀表等。這些都是體現(xiàn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和禮儀的重要環(huán)節(jié)。
其次，護(hù)理禮儀是保護(hù)病人隱私的關(guān)鍵因素。作為護(hù)士，對(duì)于病人的隱私保護(hù)是一項(xiàng)非常重要的責(zé)任。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何在病房中保護(hù)病人的隱私，比如在進(jìn)入患者房間前敲門(mén)、在進(jìn)行體格檢查時(shí)保持恰當(dāng)?shù)臏贤ǖ?。這些細(xì)節(jié)看似微不足道，但卻直接影響到病人對(duì)我們的信任和舒適感。只有認(rèn)真遵守了這些禮儀，我們才能夠真正做到保護(hù)病人的隱私權(quán)益，使他們感到安心和放心。
再者，護(hù)理禮儀有助于加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的合作。在護(hù)理工作中，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。無(wú)論是和醫(yī)生、護(hù)士還是其他醫(yī)務(wù)人員一起工作，良好的溝通和默契都是至關(guān)重要的。護(hù)理禮儀可以提高溝通效果，降低誤解和沖突的發(fā)生。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些溝通技巧和表達(dá)方式，如尊重對(duì)方、傾聽(tīng)對(duì)方，以及表達(dá)意見(jiàn)時(shí)注意用詞等。這些技巧不僅能夠幫助我們更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作，還能夠提高工作效率和質(zhì)量。
另外，護(hù)理禮儀對(duì)于改善護(hù)士與病人之間的關(guān)系也有積極的影響。作為病人護(hù)理的直接執(zhí)行者，護(hù)士的言行舉止直接影響到病人的感受和心情。護(hù)理禮儀可以幫助我們更好地與病人建立良好的關(guān)系，增強(qiáng)他們的信任感和滿意度。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何與病人進(jìn)行有效的溝通，如何關(guān)注和滿足他們的需求，以及如何用溫暖的微笑和禮貌的談吐來(lái)傳遞關(guān)懷和愛(ài)心。這樣，我們不僅可以獲得病人的信任，也能夠讓病人得到更好的護(hù)理體驗(yàn)。
最后，護(hù)理禮儀是專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必要能力。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的護(hù)理行業(yè)，光有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能是不夠的，良好的護(hù)理禮儀也成為了護(hù)士能否脫穎而出的關(guān)鍵。一個(gè)具備良好護(hù)理禮儀的護(hù)士不僅能贏得病人的信賴(lài)，也能夠受到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。因此，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升護(hù)理禮儀，我們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展。
總之，護(hù)理禮儀是一個(gè)重要的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，對(duì)于護(hù)士的發(fā)展和職業(yè)形象具有重要的意義。通過(guò)參加護(hù)理禮儀培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了具體的知識(shí)和技巧，也深刻體會(huì)到了護(hù)理禮儀的重要性。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠更好地運(yùn)用護(hù)理禮儀，提升自己的形象和素養(yǎng)，為更好地服務(wù)病人做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
3月24日至3月28日，根據(jù)學(xué)院安排我有幸參加北京武警總醫(yī)院組織的護(hù)士基礎(chǔ)禮儀師資培訓(xùn)班，來(lái)自全國(guó)多家醫(yī)院、學(xué)校的200多名學(xué)員進(jìn)行了護(hù)士職業(yè)禮儀專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)員除授予北京市繼續(xù)教育學(xué)分外，考核合格者還頒發(fā)了武警總醫(yī)院優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)。
此次培訓(xùn)按照《武警總醫(yī)院護(hù)士基礎(chǔ)禮儀課程》進(jìn)行訓(xùn)練，包括理論授課和現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練。張利巖副院長(zhǎng)講解了《護(hù)士禮儀文化建設(shè)在醫(yī)院服務(wù)中的作用》；鄭艷芳助理的溝通破冰，提升溝通品質(zhì)，護(hù)理淡妝技巧；高艷紅主任講解了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房管理實(shí)踐》；王英總護(hù)士長(zhǎng)講解了《護(hù)士人文修養(yǎng)》、鄧馨護(hù)士長(zhǎng)講解的《護(hù)士基礎(chǔ)禮儀訓(xùn)練》。她們講解了武警總醫(yī)院全新的禮儀管理理念、感動(dòng)服務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房規(guī)范化建設(shè)、實(shí)用護(hù)士禮儀和溝通技巧等，博得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。
五位禮儀老師組成的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)全部來(lái)自臨床一線的護(hù)理人員，作為院級(jí)禮儀教員具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)用演示來(lái)啟迪、用游戲來(lái)帶動(dòng)、用案例來(lái)解析、用操作來(lái)鞏固、用激情來(lái)感染、用哲理來(lái)升華等方法，在愉悅的氣氛中，完成培訓(xùn)課程，使護(hù)理人員真正領(lǐng)悟禮儀的.內(nèi)涵，真正學(xué)到實(shí)際可用的溝通方法。訓(xùn)練期間，學(xué)員們無(wú)不為老師的熱情耐心所感染，為她們的自身禮儀素質(zhì)所折服，為無(wú)私傳授的精神所感動(dòng)，大家始終以飽滿的熱情，積極投身在訓(xùn)練中，通過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)，達(dá)到了以快速提升形象為目標(biāo)。
第四天我們到武警總醫(yī)院參觀了部分科室。通過(guò)4天的護(hù)士禮儀培訓(xùn)，我對(duì)護(hù)理工作有了更新的認(rèn)識(shí)。護(hù)理工作致力于外塑形象創(chuàng)造職業(yè)價(jià)值，內(nèi)練素質(zhì)追求卓越品質(zhì)，從大膽創(chuàng)新到持續(xù)提升，形成了富有特色的禮儀服務(wù)模式，樹(shù)立了良好的職業(yè)形象。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
20xx年x月x日至x月x日，根據(jù)學(xué)院安排我有幸參加北京武警總醫(yī)院組織的護(hù)士基礎(chǔ)禮儀師資培訓(xùn)班，來(lái)自全國(guó)多家醫(yī)院、學(xué)校的200多名學(xué)員進(jìn)行了護(hù)士職業(yè)禮儀專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)員除授予北京市繼續(xù)教育學(xué)分外，考核合格者還頒發(fā)了武警總醫(yī)院優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)。
此次培訓(xùn)按照《武警總醫(yī)院護(hù)士基礎(chǔ)禮儀課程》進(jìn)行訓(xùn)練，包括理論授課和現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練。張利巖副院長(zhǎng)講解了《護(hù)士禮儀文化建設(shè)在醫(yī)院服務(wù)中的作用》；鄭艷芳助理的溝通破冰，提升溝通品質(zhì)，護(hù)理淡妝技巧；高艷紅主任講解了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房管理實(shí)踐》；王英總護(hù)士長(zhǎng)講解了《護(hù)士人文修養(yǎng)》、鄧馨護(hù)士長(zhǎng)講解的《護(hù)士基礎(chǔ)禮儀訓(xùn)練》。她們講解了武警總醫(yī)院全新的禮儀管理理念、感動(dòng)服務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房規(guī)范化建設(shè)、實(shí)用護(hù)士禮儀和溝通技巧等，博得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。
五位禮儀老師組成的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)全部來(lái)自臨床一線的護(hù)理人員，作為院級(jí)禮儀教員具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)用演示來(lái)啟迪、用游戲來(lái)帶動(dòng)、用案例來(lái)解析、用操作來(lái)鞏固、用激情來(lái)感染、用哲理來(lái)升華等方法，在愉悅的氣氛中，完成培訓(xùn)課程，使護(hù)理人員真正領(lǐng)悟禮儀的內(nèi)涵，真正學(xué)到實(shí)際可用的溝通方法。訓(xùn)練期間，學(xué)員們無(wú)不為老師的熱情耐心所感染，為她們的自身禮儀素質(zhì)所折服，為無(wú)私傳授的`精神所感動(dòng)，大家始終以飽滿的熱情，積極投身在訓(xùn)練中，通過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)，達(dá)到了以快速提升形象為目標(biāo)。
第四天我們到武警總醫(yī)院參觀了部分科室。通過(guò)4天的護(hù)士禮儀培訓(xùn)，我對(duì)護(hù)理工作有了更新的認(rèn)識(shí)。護(hù)理工作致力于外塑形象創(chuàng)造職業(yè)價(jià)值，內(nèi)練素質(zhì)追求卓越品質(zhì)，從大膽創(chuàng)新到持續(xù)提升，形成了富有特色的禮儀服務(wù)模式，樹(shù)立了良好的職業(yè)形象。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)健康的高度重視，醫(yī)務(wù)人員的角色變得越來(lái)越重要。在醫(yī)院中，護(hù)理人員是患者最常接觸到的人，因此護(hù)理禮儀的重要性不可忽視。最近，我參加了一次有關(guān)護(hù)理禮儀的培訓(xùn)，收獲頗多。在這篇文章中，我將分享一些我學(xué)到的心得和體會(huì)。
首先，護(hù)理禮儀不僅僅是對(duì)患者的尊重，更是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)形象的維護(hù)。在培訓(xùn)課上，我們學(xué)到了如何在行為舉止中展現(xiàn)出職業(yè)素養(yǎng)。例如，我們應(yīng)當(dāng)穿戴整齊、干凈的工作服，保持干凈整潔的儀表，這樣不僅能給患者留下一個(gè)良好的第一印象，同時(shí)也能樹(shù)立自己的威信和信任度。此外，在與患者交流時(shí)，我們要保持微笑、坦誠(chéng)和友善的態(tài)度，不管是面對(duì)困難還是挑剔的患者，都要保持耐心與尊重。只有這樣，我們才能建立起良好的醫(yī)患關(guān)系，更好地為患者提供專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
其次，護(hù)理禮儀功在行動(dòng)。在課程中，我們通過(guò)模擬案例學(xué)習(xí)了如何在實(shí)際操作中實(shí)現(xiàn)護(hù)理禮儀。例如，在為患者做一些簡(jiǎn)單的護(hù)理工作時(shí)，我們應(yīng)該與患者進(jìn)行交流，告知他們具體的操作步驟和目的，以提高他們對(duì)工作的信任度。在為患者更換床單時(shí)，我們應(yīng)該先詢問(wèn)患者是否需要上廁所，盡可能減少患者的不便。在給患者進(jìn)行注射時(shí)，我們要事先給他們介紹一下注射的目的和可能產(chǎn)生的副作用，以及如何正確使用藥物。這些細(xì)節(jié)看似微不足道，但卻體現(xiàn)了我們對(duì)患者的尊重和關(guān)心，能夠讓患者感受到醫(yī)護(hù)人員對(duì)他們的關(guān)懷。
再次，護(hù)理禮儀要求我們保護(hù)患者的隱私和尊嚴(yán)。人們生病住院時(shí)，身體和心理都會(huì)產(chǎn)生一些困擾和恐懼。作為護(hù)理人員，我們有責(zé)任為患者提供安全和舒適的環(huán)境。培訓(xùn)課上，我們學(xué)到了尊重患者的隱私和尊嚴(yán)的重要性。例如，在為患者進(jìn)行體格檢查時(shí)，我們應(yīng)該將他們的隱私照顧好，保證其他人不能源源溢出。在給患者排泄時(shí)，我們應(yīng)該適時(shí)地關(guān)上門(mén)窗，避免患者受到別人的圍觀。這些小事都能讓患者感到被尊重和關(guān)懷，幫助他們更好地恢復(fù)健康。
最后，護(hù)理禮儀能夠提高護(hù)理工作效率。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了如何合理安排自己的工作時(shí)間，以提高工作效率。例如，我們可以在工作前提前檢查和準(zhǔn)備好所需的工具和設(shè)備，并將它們擺放整齊、方便取用，以節(jié)省時(shí)間。在為患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)，我們應(yīng)該盡量減少不必要的分散注意力的因素，如手機(jī)的使用和討論與患者無(wú)關(guān)的話題。通過(guò)這樣的努力，我們能夠更好地專(zhuān)注于護(hù)理工作，提高工作效率和質(zhì)量。
綜上所述，護(hù)理禮儀對(duì)于醫(yī)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。它不僅是對(duì)患者的尊重和關(guān)懷，更是對(duì)自己職業(yè)形象的維護(hù)。通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用護(hù)理禮儀，我們能夠建立起良好的醫(yī)患關(guān)系，傳遞給患者關(guān)愛(ài)和溫暖。同時(shí)，護(hù)理禮儀還能提高我們的工作效率和質(zhì)量，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信，在實(shí)踐中不斷錘煉和完善護(hù)理禮儀，我們將能夠成為一名更好的醫(yī)務(wù)人員。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
禮儀培訓(xùn)完畢了，雖然短暫，但在老師們的諄諄教誨下，我對(duì)護(hù)士禮儀有了更深刻的認(rèn)識(shí)，自身禮儀修養(yǎng)也有了一定的提高，同時(shí)這幾天的禮儀培訓(xùn)也給我頗多的感受。老師們的講解細(xì)致周到，微妙微翹，第二天的實(shí)踐培訓(xùn)也進(jìn)展的非常順利，大家都很認(rèn)真的跟老師訓(xùn)練各項(xiàng)動(dòng)作姿勢(shì)。雖然工會(huì)很熱，但是大家的積極性沒(méi)有因此而減弱。
我們組先培訓(xùn)的輪椅跟平車(chē)，去之前，大家都在議論紛紛，這個(gè)也用培訓(xùn)？我們?cè)趯?shí)習(xí)的.時(shí)候?qū)嵺`過(guò)好屢次了，也沒(méi)出過(guò)什么問(wèn)題！
老師看我們不以為然的樣子，就給我們就講了不久前發(fā)生在我們醫(yī)院的有關(guān)例子，都是學(xué)的教訓(xùn)，真實(shí)的故事呈現(xiàn)在眼前，大家都敢小視這看似簡(jiǎn)單地操作了。隨后老師又跟我們及講解了一些本卷須知，長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，以前一點(diǎn)也沒(méi)想到推輪椅也有這么大的學(xué)問(wèn)！
緊接著我們到工會(huì)將進(jìn)展了肢體培訓(xùn)。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
作為護(hù)理人員，我們時(shí)刻處于醫(yī)療工作的一線，有責(zé)任為患者提供專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。而在我們的工作中，護(hù)理禮儀是十分重要的一部分。在實(shí)際工作中，我深深體會(huì)到了護(hù)理禮儀的重要性，以下是我對(duì)護(hù)理禮儀的一些心得體會(huì)。
首先，護(hù)理禮儀要從外表開(kāi)始。我常常會(huì)聽(tīng)到身邊的患者對(duì)于護(hù)士的形象抱怨，有些護(hù)士穿著不整潔，發(fā)型凌亂，甚至有口臭等情況。這違背了我們作為護(hù)理人員的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，也會(huì)引起患者的不滿。因此，我意識(shí)到我們必須要注重自己的儀容儀表，穿著整潔、干凈并且舒適的制服，他有助于我們給患者一種良好的印象。此外，還要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤漱口，這樣不僅能給患者帶來(lái)清新的氣息，也能保護(hù)他們的健康。
其次，護(hù)理禮儀要注重與患者的溝通。作為護(hù)理人員，我們與患者的接觸頻繁，因此善于與患者交流是我們必備的基本技能。在與患者交流時(shí)，我發(fā)現(xiàn)尊重患者的選擇和意見(jiàn)是非常重要的。我們應(yīng)該盡量滿足患者的合理需求，傾聽(tīng)他們的訴求，并以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度給予他們適當(dāng)?shù)慕ㄗh。同時(shí)，我們還要注重語(yǔ)言的禮貌和用詞的溫和，盡可能用簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言和患者交流，讓他們對(duì)我們的護(hù)理工作有充分的理解。
再次，護(hù)理禮儀要展現(xiàn)良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。作為護(hù)理人員，我們承擔(dān)著患者的健康和安全，因此我們的行為舉止要具備一定的專(zhuān)業(yè)性和責(zé)任感。在醫(yī)院的工作中，我們不僅要做好護(hù)理工作，還要時(shí)刻保持清醒和高度警惕，不容馬虎和失誤。在處理患者的生活護(hù)理過(guò)程中，尤其是涉及到皮膚護(hù)理、胃管護(hù)理等有創(chuàng)性操作時(shí)，要小心謹(jǐn)慎，并與醫(yī)生和患者家屬保持良好的溝通，在患者的安全和舒適上下功夫。
最后，護(hù)理禮儀要強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷。作為護(hù)理人員，對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和細(xì)致的照顧是我們工作的最大目標(biāo)。通過(guò)我自己的實(shí)踐，我深感到每一個(gè)患者都需要我們的關(guān)心和照顧，我們要盡量給予他們溫暖的關(guān)懷，不僅僅是對(duì)身體的關(guān)心，更要關(guān)注他們的情緒和心理。用溫柔的語(yǔ)氣與他們交流，給予他們心理上的安慰和支持，這將使患者感受到我們的真誠(chéng)和關(guān)懷，提高他們的治療效果。
通過(guò)對(duì)護(hù)理禮儀的深入思考和實(shí)踐，我意識(shí)到護(hù)理禮儀不僅僅是形式上的東西，而是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和素養(yǎng)。它不僅僅是為了給患者一個(gè)好的印象，更是為了給患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。作為護(hù)理人員，我們要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)意識(shí)，不斷提高護(hù)理禮儀的水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，讓他們感受到我們真誠(chéng)、關(guān)懷和專(zhuān)業(yè)的精神風(fēng)貌，從而幫助他們?cè)缛湛祻?fù)。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
第一段：引言（200字）。
護(hù)理作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，其核心不僅在于醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者的治療與護(hù)理，更重要的是將關(guān)懷與尊重融入患者的每一個(gè)細(xì)節(jié)。而護(hù)理禮儀作為強(qiáng)調(diào)患者尊嚴(yán)和個(gè)人隱私的一種方式，在護(hù)理人員與患者之間的溝通中起著至關(guān)重要的作用。在我多年的護(hù)理工作中，我認(rèn)真總結(jié)了一些護(hù)理禮儀的心得，希望與大家分享。
第二段：護(hù)理禮儀在溝通中的重要性（200字）。
在與患者溝通中，護(hù)理人員的言行舉止會(huì)直接影響到患者的心理狀態(tài)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持敏感和尊重，盡量避免給患者帶來(lái)傷害和不適。比如，在詢問(wèn)患者病情時(shí)，我們要注意語(yǔ)氣的溫和、言辭的恰當(dāng)，尊重患者的隱私；在患者表達(dá)痛苦或恐懼時(shí)，我們要耐心傾聽(tīng)，給予關(guān)懷和安慰。這樣的護(hù)理禮儀與溝通將有效地減輕患者的痛苦，提高醫(yī)療效果。
第三段：護(hù)理禮儀與家屬互動(dòng)中的應(yīng)用（200字）。
除了與患者的溝通，與家屬的互動(dòng)也是護(hù)理工作中不可或缺的一部分。在處理家屬與患者的關(guān)系時(shí)，護(hù)理禮儀同樣至關(guān)重要。我們應(yīng)該始終保持真誠(chéng)和耐心，與家屬進(jìn)行有效的溝通，解答他們的疑問(wèn)，避免因?yàn)椴缓线m的態(tài)度或言辭而引起誤解和沖突。對(duì)于家屬的關(guān)心，我們也要學(xué)會(huì)理解和包容，給予他們信任和支持。這樣的護(hù)理禮儀不僅能夠加深家屬的信任，也能為患者提供更好的家庭支持。
第四段：護(hù)理禮儀在制定護(hù)理計(jì)劃中的運(yùn)用（200字）。
在制定護(hù)理計(jì)劃時(shí)，護(hù)理人員要全面了解患者的病情、病史，同時(shí)也要充分傾聽(tīng)患者的需求和意見(jiàn)。我們應(yīng)該尊重患者的權(quán)利，與他們共同制定合理的治療方案，并根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行個(gè)體化的護(hù)理。在執(zhí)行護(hù)理過(guò)程中，我們應(yīng)該做到精細(xì)入微，注意保護(hù)患者的隱私和尊嚴(yán)，避免給患者帶來(lái)尷尬和傷害。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
護(hù)理禮儀是一種細(xì)致入微的行為藝術(shù)，它要求護(hù)理人員積極學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。只有通過(guò)不斷提高自己的素質(zhì)，逐漸與患者和家屬建立起信任與溝通的基礎(chǔ)關(guān)系，才能更好地發(fā)揮自己在護(hù)理工作中的作用。我對(duì)于護(hù)理禮儀有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，它不僅是一種技巧，更是一種情感交流的載體。最后，我希望每一位護(hù)理人員都能夠尊重患者、關(guān)愛(ài)病人，用舒適和溫暖的語(yǔ)言和行為，讓患者感受到真正的關(guān)懷和安心。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
通過(guò)選修這門(mén)課程讓我懂得了許多日常必須注意禮儀，也讓我作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，必須從各方面嚴(yán)格要求自己，除了提高成績(jī)鍛煉智商外，還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來(lái)培養(yǎng)自己的情商。
中國(guó)一向是禮儀之邦，禮儀對(duì)每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，無(wú)論是會(huì)見(jiàn)親朋好友或者是在人與人的打交道上，都離不開(kāi)禮儀。禮儀被認(rèn)為是一個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，一個(gè)人若毫無(wú)禮儀可言，那么他在學(xué)習(xí)或工作時(shí)都將不會(huì)很順利，因?yàn)闆](méi)有人愿意和這樣一個(gè)人相處。如何才能脫穎而出，除了需要卓越的能力外，還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系，建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象，此時(shí)，商務(wù)禮儀便起到了一個(gè)十分重要的作用。商務(wù)禮儀就是商務(wù)活動(dòng)中對(duì)人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求，體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重，同時(shí)也約束了商務(wù)活動(dòng)中的某些方面。而在商務(wù)往來(lái)中，任何一個(gè)表現(xiàn)都可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的結(jié)果，也許是一塊手表，也許是一頓晚餐。
學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀可以提高個(gè)人的素養(yǎng)。比爾蓋茨曾講過(guò)，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)而到企業(yè)，就是企業(yè)形象的競(jìng)爭(zhēng)，教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)，可見(jiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)高低對(duì)企業(yè)的發(fā)展是多么重要啊!可以交際應(yīng)酬，因?yàn)樯虅?wù)活動(dòng)中畢竟是離不開(kāi)禮儀的，在不同的交往活動(dòng)中我們會(huì)遇到不同的人，如何讓人感到舒服，卻又沒(méi)有拍馬屁的嫌疑是非常關(guān)鍵的。有助于維護(hù)企業(yè)形象。在商務(wù)交往中，個(gè)人便代表了整體，個(gè)人的所作所為，一舉一動(dòng)，一言一行，就是企業(yè)的典型活體廣告。等我們一出學(xué)校，找工作，面試，哪一樣不要求我們要有良好的商務(wù)禮儀。當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大，如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中拔得頭籌，如何才能在面試中給主考官留下一個(gè)好印象，一直是困擾每個(gè)畢業(yè)生的最大問(wèn)題。而很多公司在招新人，除了考慮學(xué)歷，更會(huì)觀察是否有良好的禮儀規(guī)范，從最基本的穿著打扮，到言談舉止，主考官可是看的很清楚呢。因此有人說(shuō)禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的禮儀表現(xiàn)會(huì)給主考官留下最好的第一印象，進(jìn)而取得他們的好感，尊重與信任，而沒(méi)有什么會(huì)比信任更為重要了。而能夠在面試的種種細(xì)節(jié)上表現(xiàn)出良好的素質(zhì)，相信在與客戶洽談時(shí)也一定不會(huì)有差錯(cuò)，同時(shí)還能代表公司形象。良好禮儀同時(shí)還是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
還沒(méi)開(kāi)始學(xué)商務(wù)禮儀時(shí)，就對(duì)這門(mén)課充滿了期待。在真正接觸了商務(wù)禮儀這門(mén)課之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)要真正做到優(yōu)雅并不是那么容易的。一個(gè)人舉止得體，言語(yǔ)文雅，就給別人留下了良好的印象。
正所謂，愛(ài)美之心，人皆有之。雖說(shuō)現(xiàn)今崇尚的是自然美，但兩者并不沖突。恰到好處的打扮和修飾，不僅不會(huì)顯得過(guò)分招搖，反而塑造了個(gè)人的良好形象，展現(xiàn)了個(gè)人的道德素養(yǎng)。
在此之前，我總認(rèn)為，只有未經(jīng)任何修飾的美才叫自然美。然而經(jīng)老師一講，我逐漸改變了以前的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀，不僅僅局限于應(yīng)用在正式的社交場(chǎng)合，生活中，禮儀同樣隨處可見(jiàn)。通過(guò)對(duì)一個(gè)人儀表風(fēng)度，服飾著裝，行為舉止以及語(yǔ)言談吐的觀察，我們能夠大致了解其生活習(xí)慣、個(gè)人喜好、思想品德等其他方面的信息。因此，學(xué)好禮儀，對(duì)我們大有用處。
每當(dāng)看到熒幕上的亞運(yùn)會(huì)禮儀小姐迎面走來(lái)，個(gè)個(gè)氣質(zhì)非凡，舉手投足間無(wú)不散發(fā)著一種優(yōu)雅。這時(shí)，我們往往不由心生艷羨。禁不住感慨，如果我們能有她們一半的氣質(zhì)……然而，我們或許無(wú)須去羨慕別人，只要我們用心，肯努力，一樣可以做的很好。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的禮儀課的學(xué)習(xí)，我收獲頗多。比如著裝，在不同的季節(jié)、場(chǎng)合，就要有適合其季節(jié)、場(chǎng)合的不同的裝扮。并不見(jiàn)得非得穿著漂亮、時(shí)尚才是美，這也不是我們要追求的目標(biāo)。得體大方的衣著，同樣能展現(xiàn)個(gè)人的美好形象。在這一系列的禮儀指導(dǎo)課程中，自我感覺(jué)收獲最大的是行為舉止。如果在平時(shí)，我們大都隨意任行，從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)自己的一些行為舉止是否得體。上了禮儀課后，我才察覺(jué)，以前的一些行為在現(xiàn)在看來(lái)是多么地不雅，著實(shí)有失淑女風(fēng)范。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
護(hù)理工作是一項(xiàng)需要高度責(zé)任感和熱情的職業(yè)。在照顧病人的過(guò)程中，我們需要通過(guò)護(hù)理禮儀來(lái)傳遞關(guān)懷和溫暖。其中，微笑被認(rèn)為是一種重要的交流方式。在我多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中，我深感微笑的重要性。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，探討護(hù)理禮儀中微笑所帶來(lái)的作用以及我的心得體會(huì)。
首先，微笑是一種有力的情感傳遞方式。當(dāng)我們微笑時(shí)，臉上的肌肉放松，人們會(huì)感到輕松和愉悅。病人在接受治療和護(hù)理過(guò)程中，往往感到焦慮和不安，此時(shí)一個(gè)真摯的微笑可以帶來(lái)心靈的安慰。在我與病人的交流中，我常常以微笑來(lái)表達(dá)我的關(guān)懷和理解。病人在接收到我的微笑時(shí)，往往能夠感受到我的真誠(chéng)和關(guān)注，從而減輕他們的恐懼。這種情感傳遞在我實(shí)踐中取得了顯著的效果。
其次，微笑能夠建立良好的溝通關(guān)系。在護(hù)理工作中，與病人和家屬的溝通是非常重要的。通過(guò)微笑，我們能夠傳達(dá)友好和包容的態(tài)度，建立起親近和信任的關(guān)系。病人和家屬往往感到被尊重和理解，愿意與我們交流并分享他們的問(wèn)題和需求。在我與病人溝通的過(guò)程中，我常常使用微笑來(lái)表達(dá)我的尊重和理解，尤其是當(dāng)病人面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)。這種微笑不僅有效地處理了他們的問(wèn)題，還增強(qiáng)了彼此之間的信任和合作。
再次，微笑可以傳遞積極的能量。無(wú)論是病人還是護(hù)士，面對(duì)疾病和困境時(shí)，都需要積極的能量來(lái)戰(zhàn)勝困難。微笑恰恰可以傳遞這種積極的能量。當(dāng)病人感到疲憊和沮喪時(shí)，看到一個(gè)微笑的面龐，能夠給他們帶來(lái)內(nèi)心的慰藉和鼓勵(lì)。在我工作的病房里，有一位長(zhǎng)期住院的老人，由于身體的原因，他的情緒一直很低落。每次我去照顧他的時(shí)候，我總是用微笑和他打招呼，主動(dòng)與他交流。漸漸地，他慢慢恢復(fù)了笑容，和我分享了他的快樂(lè)和痛苦。通過(guò)我的微笑和關(guān)心，他感受到了積極的能量，也更加樂(lè)觀地面對(duì)自己的疾病。
最后，微笑可以提高工作效率。在照顧病人的過(guò)程中，我們需要與其他醫(yī)護(hù)人員密切協(xié)作和合作。而微笑能夠減少緊張和疲勞，并增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意愿。當(dāng)我們微笑時(shí)，我們會(huì)感到更加輕松和愉悅，從而更加專(zhuān)注于工作。在我與同事們的合作中，我常常用微笑來(lái)傳遞我的鼓勵(lì)和支持。通過(guò)我的微笑，我們共同面對(duì)工作中的困難，減輕了彼此的壓力，提高了工作的效率和質(zhì)量。
總而言之，微笑作為護(hù)理禮儀中的一部分，具有重要的意義和作用。通過(guò)微笑，我們能夠傳遞情感、建立關(guān)系、傳遞積極的能量，并提高工作效率。在護(hù)理工作中，我深深體會(huì)到微笑的力量。通過(guò)微笑，我與病人建立了良好的溝通關(guān)系，傳遞了關(guān)懷和溫暖。同時(shí)，微笑也增加了我的工作樂(lè)趣和滿足感。因此，在以后的工作和生活中，我將繼續(xù)保持微笑，傳遞正能量。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
有幸參加了我院護(hù)理部舉辦的《xx市衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)士禮儀培訓(xùn)》講座，聆聽(tīng)了三位專(zhuān)家學(xué)習(xí)文明禮儀的感想，感受頗深?，F(xiàn)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)。
護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護(hù)士在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn)，是護(hù)士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括護(hù)士?jī)x表，使用語(yǔ)言的藝術(shù)，人際溝通與溝通技巧及護(hù)士行為規(guī)范。護(hù)理工作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，護(hù)理專(zhuān)家王秀英說(shuō)過(guò)：護(hù)理工作可以發(fā)揚(yáng)女性所在的力和美。這里所說(shuō)的力是女性的性別魅力和優(yōu)勢(shì);美的含意包含著護(hù)士的禮儀。護(hù)理工作這種藝術(shù)美，是通過(guò)護(hù)士的言行，舉止，儀容儀表來(lái)體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出護(hù)士的文化修養(yǎng)，審美情趣及知識(shí)涵養(yǎng)，是個(gè)人自尊自愛(ài)的表現(xiàn)。護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛(ài)崗、對(duì)崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對(duì)方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說(shuō)，護(hù)理人員的形象提高了，同時(shí)也塑造了整體單位的良好形象。
通過(guò)護(hù)理禮儀的教育，讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌，每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象，同時(shí)也影響到整個(gè)醫(yī)院的精神面貌乃至整個(gè)社會(huì)的精神文明。
護(hù)理禮儀絕對(duì)不是單純地僅表現(xiàn)在護(hù)士的外表，更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面，護(hù)理禮儀的本質(zhì)是做人的問(wèn)題。護(hù)理服務(wù)對(duì)象是一個(gè)特殊的群體，其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱，對(duì)于護(hù)理人員的一舉一動(dòng)，護(hù)理工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)，護(hù)士在護(hù)患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位，應(yīng)主動(dòng)調(diào)整好自己的情緒，將有利于服務(wù)對(duì)象的良好的心態(tài)，融入到對(duì)他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。護(hù)士語(yǔ)言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合，才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語(yǔ)言性行為包括對(duì)自身外部?jī)x表、儀容的修飾，以及姿勢(shì)動(dòng)作等行為，在護(hù)理活動(dòng)中，正確地運(yùn)用非語(yǔ)言性行為，能發(fā)揮此時(shí)無(wú)聲勝有聲的功效?；颊呷朐簳r(shí)投以微笑，并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹，消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢問(wèn)病情、耐心地回答問(wèn)題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng)，幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語(yǔ)，一種文雅、健康的姿態(tài)，一個(gè)自然、親切的表情，都可以促使患者把心里話講出來(lái)，便于護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問(wèn)題，使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì)，有效地排除患者的緊張、焦慮心情，為早日康復(fù)而積極地配合各項(xiàng)治療與護(hù)理。避免了長(zhǎng)期以來(lái)，護(hù)患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑，完成一些技術(shù)操作和簡(jiǎn)單的生活護(hù)理上，護(hù)患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。
護(hù)士?jī)x表和風(fēng)度是護(hù)士?jī)?nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我感情的表露，也是與病人傳遞交流信息的方式，是人類(lèi)交往中的第一語(yǔ)言，優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言，是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心，而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定，同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。
護(hù)理禮儀是21世紀(jì)護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)，良好的護(hù)理禮儀所表達(dá)的是尊重，無(wú)論是對(duì)患者、對(duì)家屬、還是對(duì)醫(yī)生，熱情大方、儀容整潔、語(yǔ)言親切、舉止優(yōu)雅，都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的護(hù)士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈，并可以通過(guò)勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時(shí)禮儀講究和諧，重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一，當(dāng)一個(gè)人重視了自身的美化，人際關(guān)系將會(huì)更加和睦，護(hù)理糾紛將會(huì)逐步減少，生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀，社會(huì)將充滿和諧和溫馨。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
拿到《商務(wù)禮儀》教程后，我如獲至寶，一有空就認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)、理解和消化，希望盡快將理論的知識(shí)吃透，并融入到自己日常言行中。
通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我從真正意義上理解了禮儀的含義，禮儀是一種在人際關(guān)系和社會(huì)交往過(guò)程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范，是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn);從個(gè)人角度看，優(yōu)秀的禮儀素質(zhì)不僅有助于提高個(gè)人的修養(yǎng)，還有助于美化自身、美化生活，并且有利于與他人的交往與溝通，使人獲得良好的人際關(guān)系。以前，我對(duì)于禮儀的概念及重要性理解不透，總認(rèn)為禮儀好壞是個(gè)人問(wèn)題，人與人不同，甚至認(rèn)為像氣質(zhì)一樣是天生的，認(rèn)真學(xué)習(xí)后，我才進(jìn)一步明白，禮儀不僅是個(gè)人形象的社會(huì)表現(xiàn)，而且還關(guān)系到所在單位的榮辱得失，尤其像我們所在的`服務(wù)性行業(yè)，個(gè)人的禮儀素質(zhì)，直接關(guān)系到顧客的滿意度，關(guān)系到企業(yè)的形象，關(guān)系到單位的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益。
商務(wù)禮儀教程告訴我們，一個(gè)人的成功并不完全信賴(lài)于個(gè)人能力與機(jī)遇，85%要靠縱橫錯(cuò)雜的人際關(guān)系，當(dāng)這85%的人際資源被你掌握后，也就離成功不遠(yuǎn)了。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，持續(xù)的鍛煉，從內(nèi)心深處感受禮儀之美，從言行上表現(xiàn)禮儀之美，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)與心理素質(zhì)，才能有效將體現(xiàn)對(duì)人對(duì)事對(duì)工作的服務(wù)素養(yǎng)。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
禮儀，對(duì)規(guī)范人們的社會(huì)行為，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展具有積極的作用。一般而言與禮儀相關(guān)的詞最常見(jiàn)的有三個(gè)，即禮貌、禮節(jié)、禮儀。禮貌指人在交往過(guò)程中，通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作向交往對(duì)象表示謙虛和恭敬。禮貌則側(cè)重表現(xiàn)人的品質(zhì)和修養(yǎng)。禮節(jié)是指人在交際場(chǎng)合中，相互表示尊重、友好的慣用形式，是禮貌的具體表現(xiàn)方式。與禮貌的關(guān)系是沒(méi)有禮節(jié)，就無(wú)所謂禮貌。有了禮貌，就必然伴隨著具體的禮節(jié)行為。禮儀是對(duì)禮節(jié)、禮貌的統(tǒng)稱(chēng)。禮儀是人們?cè)谏钪泻蜕鐣?huì)交往中約定俗成的，人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范，正確把握與外界的人際交往尺度，合理的處理好人與人之間的關(guān)系。如果沒(méi)有這些禮儀規(guī)范，往往會(huì)使人們?cè)诮煌懈械绞肿銦o(wú)措，乃至失禮于人，鬧出笑話，所以，熟悉和掌握禮儀，就可以做到觸類(lèi)旁通，待人接物恰到好處。
禮儀是協(xié)調(diào)關(guān)系的橋梁禮儀所表現(xiàn)出的尊重、平等、真誠(chéng)守信的精神，和種種周全的禮儀形式，必然會(huì)贏得對(duì)方的好感和信任，使對(duì)方心理需求得到滿足，從而化解矛盾，交朋友的可以成為知己，談合作的可以達(dá)成協(xié)議。禮儀是“紐帶”、是“橋梁”、是“粘合劑”。它可以使人與人相互理解、信任、關(guān)心、友愛(ài)、互助，營(yíng)造良好融洽的氣氛，維持關(guān)系的穩(wěn)定和發(fā)展。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,禮儀在人們心目中的地位也越來(lái)越重要。禮儀，說(shuō)到底就是尊重，尊重別人，也尊重自己。學(xué)習(xí)禮儀過(guò)程中要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力與交際能力。學(xué)習(xí)禮儀，這對(duì)我們培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，樹(shù)立得體的個(gè)人形象和良好的職業(yè)風(fēng)范是大有弊益的。通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀，讓我受益非淺。我想這對(duì)我以后找工作會(huì)有很大幫助!給別人也會(huì)產(chǎn)生好的印象。通過(guò)社交禮儀教育進(jìn)一步提高你的禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)你應(yīng)對(duì)酬答的實(shí)際能力，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，具備基本的文明教養(yǎng)，讓文明之花遍地開(kāi)放。如果人人講禮儀，我們的社會(huì)將充滿和諧與溫馨。由此可見(jiàn)，社交禮儀的根本目標(biāo)是要教育、引導(dǎo)全體公民自覺(jué)遵循社會(huì)主義禮貌道德規(guī)范以及相應(yīng)的社交禮儀形式，提高人們的文明意識(shí)。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
護(hù)理禮儀是醫(yī)護(hù)人員日常工作中不可或缺的一部分，它不僅涉及到與患者的溝通交流，還與專(zhuān)業(yè)技能的展示、工作效率的提高密切相關(guān)。近期，我在醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的護(hù)理禮儀輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我深切體會(huì)到了護(hù)理禮儀對(duì)于護(hù)理工作的重要性。
第二段：注重細(xì)節(jié)。
護(hù)理禮儀要求護(hù)士在與患者交流時(shí)注重細(xì)節(jié)。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了先自我介紹，禮貌地詢問(wèn)患者情況，比如“您怎么感覺(jué)？”“有什么不適？”這些問(wèn)題使患者感到被關(guān)懷和關(guān)注。此外，我還學(xué)會(huì)了在進(jìn)行護(hù)理操作前向患者進(jìn)行說(shuō)明，比如告知患者每個(gè)步驟的目的和意義，以及可能會(huì)出現(xiàn)的不適感。這樣有助于患者的配合和理解，提高醫(yī)療護(hù)理的完成質(zhì)量。
第三段：言行得體。
護(hù)理禮儀要求護(hù)士在日常工作中表現(xiàn)得和藹可親。我意識(shí)到通過(guò)禮貌的表達(dá)和行為，可以給患者帶來(lái)舒適的感覺(jué)。與患者交流時(shí)，我盡量用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言來(lái)解釋醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，盡量避免使用負(fù)面的詞語(yǔ)，讓患者感到安心。另外，我還學(xué)會(huì)了微笑，不管面對(duì)什么樣的困難和壓力，微笑可以讓自己變得更加親切可靠。我在實(shí)習(xí)期間親身感受到，和藹可親的態(tài)度讓我與患者的溝通更加順暢，彼此之間的信任和理解也得到了提升。
第四段：專(zhuān)業(yè)技能的展示。
護(hù)理禮儀要求護(hù)士在工作中展現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)的技能。在我實(shí)習(xí)期間，我參與了各種護(hù)理操作，比如換藥、測(cè)量生命體征等。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我漸漸掌握了這些操作的正確方式和要點(diǎn)，并且在執(zhí)行中注重細(xì)節(jié)，保證操作的安全性和準(zhǔn)確性。我明白，良好的護(hù)理禮儀與專(zhuān)業(yè)技能的相輔相成，只有把二者結(jié)合起來(lái)，才能更好地為患者提供安全和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
第五段：體會(huì)與總結(jié)。
通過(guò)這三個(gè)月的輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了護(hù)理禮儀的重要性。護(hù)理禮儀不僅是醫(yī)護(hù)人員的基本素質(zhì)，更是與患者建立聯(lián)系和信任的橋梁。在今后的工作中，我將繼續(xù)注重細(xì)節(jié)，通過(guò)言行舉止展示出和藹可親的態(tài)度，努力提升專(zhuān)業(yè)技能水平，力求為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)不斷反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善自己的護(hù)理禮儀，讓每一位患者都能得到更加人性化和專(zhuān)業(yè)化的護(hù)理照顧。
總之，護(hù)理禮儀輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯中的重要經(jīng)歷，通過(guò)這段實(shí)踐，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到護(hù)理禮儀對(duì)于醫(yī)護(hù)人員而言的巨大意義。只有注重細(xì)節(jié)，言行得體，展示專(zhuān)業(yè)技能，才能真正做到為患者提供周到、有序和安全的護(hù)理服務(wù)。我將始終保持初心，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的護(hù)理禮儀水平，為醫(yī)護(hù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀，是醫(yī)院護(hù)士在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn)，是醫(yī)院護(hù)士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括醫(yī)院護(hù)士?jī)x表，使用語(yǔ)言的藝術(shù)，人際溝通與溝通技巧及醫(yī)院護(hù)士行為規(guī)范。護(hù)理工作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，護(hù)理專(zhuān)家王秀說(shuō)過(guò)：護(hù)理工作可以發(fā)揚(yáng)女性所在的力和美。這里所說(shuō)的力是女性的性別魅力和優(yōu)勢(shì);美的含意包含著醫(yī)院護(hù)士的禮儀。護(hù)理工作這種藝術(shù)美，是通過(guò)醫(yī)院護(hù)士的言行，舉止，儀容儀表來(lái)體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出醫(yī)院護(hù)士的文化修養(yǎng)，審美情趣及知識(shí)涵養(yǎng)，是個(gè)人自尊自愛(ài)的表現(xiàn)。醫(yī)院護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛(ài)崗、對(duì)崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對(duì)方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境，同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說(shuō)，護(hù)理人員的形象提高了，同時(shí)也塑造了整體單位的良好形象。
通過(guò)護(hù)理禮儀的教育，讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象，同時(shí)也影響到整個(gè)醫(yī)院的精神面貌乃至整個(gè)社會(huì)的精神文明。
護(hù)理禮儀絕對(duì)不是單純地僅表現(xiàn)在醫(yī)院護(hù)士的.外表，更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面，護(hù)理禮儀的本質(zhì)是做人的問(wèn)題。護(hù)理服務(wù)對(duì)象是一個(gè)特殊的群體，其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱，對(duì)于護(hù)理人員的一舉一動(dòng)，護(hù)理工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。醫(yī)院護(hù)士在護(hù)患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位，應(yīng)主動(dòng)調(diào)整好自己的情緒，將有利于服務(wù)對(duì)象的良好的心態(tài)，融入到對(duì)他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。醫(yī)院護(hù)士語(yǔ)言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合，才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語(yǔ)言性行為包括對(duì)自身外部?jī)x表、儀容的修飾，以及姿勢(shì)動(dòng)作等行為。在護(hù)理活動(dòng)中，正確地運(yùn)用非語(yǔ)言性行為，能發(fā)揮此時(shí)無(wú)聲勝有聲的功效?；颊呷朐簳r(shí)投以微笑，并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹，消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢問(wèn)病情、耐心地回答問(wèn)題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng)，幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語(yǔ)，一種文雅、健康的姿態(tài)，一個(gè)自然、親切的表情，都可以促使患者把心里話講出來(lái)，便于護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問(wèn)題，使患者在與醫(yī)院護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì)，有效地排除患者的緊張、焦慮心情，為早日康復(fù)而積極地配合各項(xiàng)治療與護(hù)理。避免了長(zhǎng)期以來(lái)，護(hù)患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑，完成一些技術(shù)操作和簡(jiǎn)單的生活護(hù)理上，護(hù)患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。
醫(yī)院護(hù)士?jī)x表和風(fēng)度是醫(yī)院護(hù)士?jī)?nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我感情的表露，也是與病人傳遞交流信息的方式，是人類(lèi)交往中的第一語(yǔ)言，優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言，是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療環(huán)境，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心，而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定，同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。
護(hù)理禮儀是21世紀(jì)護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。良好的護(hù)理禮儀所表達(dá)的是尊重，無(wú)論是對(duì)患者、對(duì)家屬、還是對(duì)醫(yī)生，熱情大方、儀容整潔、語(yǔ)言親切、舉止優(yōu)雅，都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的醫(yī)院護(hù)士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈，并可以通過(guò)勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時(shí)禮儀講究和諧，重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一，當(dāng)一個(gè)人重視了自身的美化，人際關(guān)系將會(huì)更加和睦，護(hù)理糾紛將會(huì)逐步減少，生活也將變得更加溫。人人講禮儀，社會(huì)將充滿和諧和溫。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，隨著護(hù)理行業(yè)的快速發(fā)展，護(hù)理專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，護(hù)理禮儀成為了一個(gè)專(zhuān)業(yè)護(hù)士必備的素養(yǎng)之一。為了進(jìn)一步提升自己的護(hù)理禮儀，我參加了一次關(guān)于護(hù)理禮儀的培訓(xùn)，并將自己的體會(huì)和心得總結(jié)為以下五個(gè)方面。
首先，護(hù)理禮儀是提升護(hù)理專(zhuān)業(yè)形象的必然要求。護(hù)士是醫(yī)院的形象代言人，一個(gè)令人尊重和信任的形象可以為病人提供更好的護(hù)理體驗(yàn)。在護(hù)理工作中，儀態(tài)端莊、言行得體是必須具備的基本素養(yǎng)。比如，遵循醫(yī)療規(guī)范，在治療過(guò)程中保持尊重和耐心，注重自己的形象和儀表等。這些都是體現(xiàn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和禮儀的重要環(huán)節(jié)。
其次，護(hù)理禮儀是保護(hù)病人隱私的關(guān)鍵因素。作為護(hù)士，對(duì)于病人的隱私保護(hù)是一項(xiàng)非常重要的責(zé)任。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何在病房中保護(hù)病人的隱私，比如在進(jìn)入患者房間前敲門(mén)、在進(jìn)行體格檢查時(shí)保持恰當(dāng)?shù)臏贤ǖ?。這些細(xì)節(jié)看似微不足道，但卻直接影響到病人對(duì)我們的信任和舒適感。只有認(rèn)真遵守了這些禮儀，我們才能夠真正做到保護(hù)病人的隱私權(quán)益，使他們感到安心和放心。
再者，護(hù)理禮儀有助于加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的合作。在護(hù)理工作中，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。無(wú)論是和醫(yī)生、護(hù)士還是其他醫(yī)務(wù)人員一起工作，良好的溝通和默契都是至關(guān)重要的。護(hù)理禮儀可以提高溝通效果，降低誤解和沖突的發(fā)生。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些溝通技巧和表達(dá)方式，如尊重對(duì)方、傾聽(tīng)對(duì)方，以及表達(dá)意見(jiàn)時(shí)注意用詞等。這些技巧不僅能夠幫助我們更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作，還能夠提高工作效率和質(zhì)量。
另外，護(hù)理禮儀對(duì)于改善護(hù)士與病人之間的關(guān)系也有積極的影響。作為病人護(hù)理的直接執(zhí)行者，護(hù)士的言行舉止直接影響到病人的感受和心情。護(hù)理禮儀可以幫助我們更好地與病人建立良好的關(guān)系，增強(qiáng)他們的信任感和滿意度。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何與病人進(jìn)行有效的溝通，如何關(guān)注和滿足他們的需求，以及如何用溫暖的微笑和禮貌的談吐來(lái)傳遞關(guān)懷和愛(ài)心。這樣，我們不僅可以獲得病人的信任，也能夠讓病人得到更好的護(hù)理體驗(yàn)。
最后，護(hù)理禮儀是專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必要能力。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的護(hù)理行業(yè)，光有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能是不夠的，良好的護(hù)理禮儀也成為了護(hù)士能否脫穎而出的關(guān)鍵。一個(gè)具備良好護(hù)理禮儀的護(hù)士不僅能贏得病人的信賴(lài)，也能夠受到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。因此，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升護(hù)理禮儀，我們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展。
總之，護(hù)理禮儀是一個(gè)重要的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，對(duì)于護(hù)士的發(fā)展和職業(yè)形象具有重要的意義。通過(guò)參加護(hù)理禮儀培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了具體的知識(shí)和技巧，也深刻體會(huì)到了護(hù)理禮儀的重要性。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠更好地運(yùn)用護(hù)理禮儀，提升自己的形象和素養(yǎng)，為更好地服務(wù)病人做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
3月24日至3月28日，根據(jù)學(xué)院安排我有幸參加北京武警總醫(yī)院組織的護(hù)士基礎(chǔ)禮儀師資培訓(xùn)班，來(lái)自全國(guó)多家醫(yī)院、學(xué)校的200多名學(xué)員進(jìn)行了護(hù)士職業(yè)禮儀專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)員除授予北京市繼續(xù)教育學(xué)分外，考核合格者還頒發(fā)了武警總醫(yī)院優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)。
此次培訓(xùn)按照《武警總醫(yī)院護(hù)士基礎(chǔ)禮儀課程》進(jìn)行訓(xùn)練，包括理論授課和現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練。張利巖副院長(zhǎng)講解了《護(hù)士禮儀文化建設(shè)在醫(yī)院服務(wù)中的作用》；鄭艷芳助理的溝通破冰，提升溝通品質(zhì)，護(hù)理淡妝技巧；高艷紅主任講解了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房管理實(shí)踐》；王英總護(hù)士長(zhǎng)講解了《護(hù)士人文修養(yǎng)》、鄧馨護(hù)士長(zhǎng)講解的《護(hù)士基礎(chǔ)禮儀訓(xùn)練》。她們講解了武警總醫(yī)院全新的禮儀管理理念、感動(dòng)服務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房規(guī)范化建設(shè)、實(shí)用護(hù)士禮儀和溝通技巧等，博得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。
五位禮儀老師組成的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)全部來(lái)自臨床一線的護(hù)理人員，作為院級(jí)禮儀教員具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)用演示來(lái)啟迪、用游戲來(lái)帶動(dòng)、用案例來(lái)解析、用操作來(lái)鞏固、用激情來(lái)感染、用哲理來(lái)升華等方法，在愉悅的氣氛中，完成培訓(xùn)課程，使護(hù)理人員真正領(lǐng)悟禮儀的.內(nèi)涵，真正學(xué)到實(shí)際可用的溝通方法。訓(xùn)練期間，學(xué)員們無(wú)不為老師的熱情耐心所感染，為她們的自身禮儀素質(zhì)所折服，為無(wú)私傳授的精神所感動(dòng)，大家始終以飽滿的熱情，積極投身在訓(xùn)練中，通過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)，達(dá)到了以快速提升形象為目標(biāo)。
第四天我們到武警總醫(yī)院參觀了部分科室。通過(guò)4天的護(hù)士禮儀培訓(xùn)，我對(duì)護(hù)理工作有了更新的認(rèn)識(shí)。護(hù)理工作致力于外塑形象創(chuàng)造職業(yè)價(jià)值，內(nèi)練素質(zhì)追求卓越品質(zhì)，從大膽創(chuàng)新到持續(xù)提升，形成了富有特色的禮儀服務(wù)模式，樹(shù)立了良好的職業(yè)形象。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
20xx年x月x日至x月x日，根據(jù)學(xué)院安排我有幸參加北京武警總醫(yī)院組織的護(hù)士基礎(chǔ)禮儀師資培訓(xùn)班，來(lái)自全國(guó)多家醫(yī)院、學(xué)校的200多名學(xué)員進(jìn)行了護(hù)士職業(yè)禮儀專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)員除授予北京市繼續(xù)教育學(xué)分外，考核合格者還頒發(fā)了武警總醫(yī)院優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)。
此次培訓(xùn)按照《武警總醫(yī)院護(hù)士基礎(chǔ)禮儀課程》進(jìn)行訓(xùn)練，包括理論授課和現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練。張利巖副院長(zhǎng)講解了《護(hù)士禮儀文化建設(shè)在醫(yī)院服務(wù)中的作用》；鄭艷芳助理的溝通破冰，提升溝通品質(zhì)，護(hù)理淡妝技巧；高艷紅主任講解了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房管理實(shí)踐》；王英總護(hù)士長(zhǎng)講解了《護(hù)士人文修養(yǎng)》、鄧馨護(hù)士長(zhǎng)講解的《護(hù)士基礎(chǔ)禮儀訓(xùn)練》。她們講解了武警總醫(yī)院全新的禮儀管理理念、感動(dòng)服務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房規(guī)范化建設(shè)、實(shí)用護(hù)士禮儀和溝通技巧等，博得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。
五位禮儀老師組成的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)全部來(lái)自臨床一線的護(hù)理人員，作為院級(jí)禮儀教員具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)用演示來(lái)啟迪、用游戲來(lái)帶動(dòng)、用案例來(lái)解析、用操作來(lái)鞏固、用激情來(lái)感染、用哲理來(lái)升華等方法，在愉悅的氣氛中，完成培訓(xùn)課程，使護(hù)理人員真正領(lǐng)悟禮儀的內(nèi)涵，真正學(xué)到實(shí)際可用的溝通方法。訓(xùn)練期間，學(xué)員們無(wú)不為老師的熱情耐心所感染，為她們的自身禮儀素質(zhì)所折服，為無(wú)私傳授的`精神所感動(dòng)，大家始終以飽滿的熱情，積極投身在訓(xùn)練中，通過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)，達(dá)到了以快速提升形象為目標(biāo)。
第四天我們到武警總醫(yī)院參觀了部分科室。通過(guò)4天的護(hù)士禮儀培訓(xùn)，我對(duì)護(hù)理工作有了更新的認(rèn)識(shí)。護(hù)理工作致力于外塑形象創(chuàng)造職業(yè)價(jià)值，內(nèi)練素質(zhì)追求卓越品質(zhì)，從大膽創(chuàng)新到持續(xù)提升，形成了富有特色的禮儀服務(wù)模式，樹(shù)立了良好的職業(yè)形象。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)健康的高度重視，醫(yī)務(wù)人員的角色變得越來(lái)越重要。在醫(yī)院中，護(hù)理人員是患者最常接觸到的人，因此護(hù)理禮儀的重要性不可忽視。最近，我參加了一次有關(guān)護(hù)理禮儀的培訓(xùn)，收獲頗多。在這篇文章中，我將分享一些我學(xué)到的心得和體會(huì)。
首先，護(hù)理禮儀不僅僅是對(duì)患者的尊重，更是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)形象的維護(hù)。在培訓(xùn)課上，我們學(xué)到了如何在行為舉止中展現(xiàn)出職業(yè)素養(yǎng)。例如，我們應(yīng)當(dāng)穿戴整齊、干凈的工作服，保持干凈整潔的儀表，這樣不僅能給患者留下一個(gè)良好的第一印象，同時(shí)也能樹(shù)立自己的威信和信任度。此外，在與患者交流時(shí)，我們要保持微笑、坦誠(chéng)和友善的態(tài)度，不管是面對(duì)困難還是挑剔的患者，都要保持耐心與尊重。只有這樣，我們才能建立起良好的醫(yī)患關(guān)系，更好地為患者提供專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
其次，護(hù)理禮儀功在行動(dòng)。在課程中，我們通過(guò)模擬案例學(xué)習(xí)了如何在實(shí)際操作中實(shí)現(xiàn)護(hù)理禮儀。例如，在為患者做一些簡(jiǎn)單的護(hù)理工作時(shí)，我們應(yīng)該與患者進(jìn)行交流，告知他們具體的操作步驟和目的，以提高他們對(duì)工作的信任度。在為患者更換床單時(shí)，我們應(yīng)該先詢問(wèn)患者是否需要上廁所，盡可能減少患者的不便。在給患者進(jìn)行注射時(shí)，我們要事先給他們介紹一下注射的目的和可能產(chǎn)生的副作用，以及如何正確使用藥物。這些細(xì)節(jié)看似微不足道，但卻體現(xiàn)了我們對(duì)患者的尊重和關(guān)心，能夠讓患者感受到醫(yī)護(hù)人員對(duì)他們的關(guān)懷。
再次，護(hù)理禮儀要求我們保護(hù)患者的隱私和尊嚴(yán)。人們生病住院時(shí)，身體和心理都會(huì)產(chǎn)生一些困擾和恐懼。作為護(hù)理人員，我們有責(zé)任為患者提供安全和舒適的環(huán)境。培訓(xùn)課上，我們學(xué)到了尊重患者的隱私和尊嚴(yán)的重要性。例如，在為患者進(jìn)行體格檢查時(shí)，我們應(yīng)該將他們的隱私照顧好，保證其他人不能源源溢出。在給患者排泄時(shí)，我們應(yīng)該適時(shí)地關(guān)上門(mén)窗，避免患者受到別人的圍觀。這些小事都能讓患者感到被尊重和關(guān)懷，幫助他們更好地恢復(fù)健康。
最后，護(hù)理禮儀能夠提高護(hù)理工作效率。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了如何合理安排自己的工作時(shí)間，以提高工作效率。例如，我們可以在工作前提前檢查和準(zhǔn)備好所需的工具和設(shè)備，并將它們擺放整齊、方便取用，以節(jié)省時(shí)間。在為患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)，我們應(yīng)該盡量減少不必要的分散注意力的因素，如手機(jī)的使用和討論與患者無(wú)關(guān)的話題。通過(guò)這樣的努力，我們能夠更好地專(zhuān)注于護(hù)理工作，提高工作效率和質(zhì)量。
綜上所述，護(hù)理禮儀對(duì)于醫(yī)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。它不僅是對(duì)患者的尊重和關(guān)懷，更是對(duì)自己職業(yè)形象的維護(hù)。通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用護(hù)理禮儀，我們能夠建立起良好的醫(yī)患關(guān)系，傳遞給患者關(guān)愛(ài)和溫暖。同時(shí)，護(hù)理禮儀還能提高我們的工作效率和質(zhì)量，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信，在實(shí)踐中不斷錘煉和完善護(hù)理禮儀，我們將能夠成為一名更好的醫(yī)務(wù)人員。
護(hù)理禮儀課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
禮儀培訓(xùn)完畢了，雖然短暫，但在老師們的諄諄教誨下，我對(duì)護(hù)士禮儀有了更深刻的認(rèn)識(shí)，自身禮儀修養(yǎng)也有了一定的提高，同時(shí)這幾天的禮儀培訓(xùn)也給我頗多的感受。老師們的講解細(xì)致周到，微妙微翹，第二天的實(shí)踐培訓(xùn)也進(jìn)展的非常順利，大家都很認(rèn)真的跟老師訓(xùn)練各項(xiàng)動(dòng)作姿勢(shì)。雖然工會(huì)很熱，但是大家的積極性沒(méi)有因此而減弱。
我們組先培訓(xùn)的輪椅跟平車(chē)，去之前，大家都在議論紛紛，這個(gè)也用培訓(xùn)？我們?cè)趯?shí)習(xí)的.時(shí)候?qū)嵺`過(guò)好屢次了，也沒(méi)出過(guò)什么問(wèn)題！
老師看我們不以為然的樣子，就給我們就講了不久前發(fā)生在我們醫(yī)院的有關(guān)例子，都是學(xué)的教訓(xùn)，真實(shí)的故事呈現(xiàn)在眼前，大家都敢小視這看似簡(jiǎn)單地操作了。隨后老師又跟我們及講解了一些本卷須知，長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，以前一點(diǎn)也沒(méi)想到推輪椅也有這么大的學(xué)問(wèn)！
緊接著我們到工會(huì)將進(jìn)展了肢體培訓(xùn)。