在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多的困難和挑戰(zhàn)，但是也有了很多收獲和成長，這些都是我心得體會(huì)中最寶貴的財(cái)富。寫心得體會(huì)時(shí)，可以以客觀、真實(shí)的方式記錄自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。希望這些心得體會(huì)范文可以激發(fā)大家寫作的靈感和動(dòng)力。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇一
拔苗助長是一個(gè)流傳已久的成語，形容急于求成、不顧現(xiàn)實(shí)條件的行為。然而，在實(shí)際生活中，我們經(jīng)常遇到這樣的情況：我們期望著某些事情能夠盡快完成，于是會(huì)不自覺地急于求成。然而，如果我們不能合理分配時(shí)間和精力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，或許會(huì)適得其反。這篇文章將以我的親身經(jīng)歷為例，探討拔苗助長的心得體會(huì)。
首先，拔苗助長往往源于對成果的追求?；貞浧饘W(xué)生時(shí)代，以往每到期末考試前，我總是急于求成，希望能在一夜之間突破自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。然而，由于沒有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，以及對學(xué)科知識(shí)的理解不夠深入，我最終并沒有取得理想的成績。這種急于求成的行為讓我認(rèn)識(shí)到，取得較好成果是一個(gè)漸進(jìn)的過程，需要通過堅(jiān)持不懈的努力和時(shí)間的積累才能達(dá)到。
其次，拔苗助長的背后是對自己能力過高估計(jì)的表現(xiàn)。在工作中，我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次拔苗助長的失敗。當(dāng)時(shí)，我接到了一個(gè)重要的項(xiàng)目任務(wù)，由于對自己工作能力的自信，我選擇了一個(gè)比原計(jì)劃還要早一星期的交付期限。然而，在項(xiàng)目的實(shí)際開展過程中，我發(fā)現(xiàn)我所面臨的問題和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)比我最初預(yù)計(jì)的要多，而且一些重要的細(xì)節(jié)我沒有考慮到。最終，項(xiàng)目沒有能夠按時(shí)完成，導(dǎo)致了不必要的延誤和困擾。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人只有真實(shí)客觀地評估自己的能力和情況，才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力。
第三，拔苗助長的根源是缺乏耐心和堅(jiān)持，追求眼前的利益而忽視長遠(yuǎn)目標(biāo)。曾經(jīng)，我在自己的興趣愛好領(lǐng)域有一個(gè)長期的目標(biāo)，但是由于始終沒有能夠妥善分配時(shí)間和培養(yǎng)好長期的堅(jiān)持力，每次追求立竿見影的效果和即時(shí)的快樂，結(jié)果就是很快就變得懈怠，并且最終失去了興趣。后來，我明白了一個(gè)人興趣的培養(yǎng)不僅需要時(shí)間和精力的投入，更需要心懷堅(jiān)持和耐心，積累才能最終看到結(jié)果。
第四，拔苗助長還反映了一個(gè)人過于急躁和追求完美的心態(tài)。我有時(shí)候會(huì)將自己置于太大的壓力下，要求一次性做到很完美，這個(gè)時(shí)候就會(huì)忽略掉細(xì)致入微的工作。曾經(jīng)，我參與了一場演講比賽，但因?yàn)榧庇谇蟪珊蛯ψ约阂筮^高，我過度焦慮和擔(dān)憂，結(jié)果在關(guān)鍵的演講環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤，導(dǎo)致整個(gè)演講無法達(dá)到預(yù)期效果。經(jīng)過這次失敗，我意識(shí)到，把過高的期望和完美主義心態(tài)放在心頭往往會(huì)局限自己的思維和表現(xiàn)。
綜上所述，拔苗助長是我們在生活和工作中時(shí)常面臨的問題，也是我們需要不斷反思和調(diào)整的心態(tài)。拔苗助長不僅僅是一個(gè)成語，更是一種思維方式和心理狀態(tài)。我們應(yīng)該保持理智和冷靜地處理問題，合理安排時(shí)間和任務(wù)，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，并通過持之以恒的努力和不懈的追求，逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有這樣，我們才能在人生中取得更大的進(jìn)步和成就。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇二
近日，我在學(xué)習(xí)和生活中有了一些新的領(lǐng)悟和體會(huì)。通過這些經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到人生需要不斷成長和進(jìn)步，也更加明白了積極心態(tài)的重要性，以及對他人的關(guān)愛和幫助對于自身成長的積極影響。以下是我對于這些體會(huì)的深入思考和總結(jié)。
首先，在個(gè)人成長和進(jìn)步方面，我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能變得更好。在學(xué)習(xí)過程中，我逐漸明白了“溫故而知新”的道理。我發(fā)現(xiàn)，不斷回顧和鞏固已學(xué)習(xí)的知識(shí)，能夠讓我更好地理解和應(yīng)用新知識(shí)?；仡欉^去的錯(cuò)誤和失敗，能夠幫助我從中吸取教訓(xùn)，避免再犯相同的錯(cuò)誤。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，我們應(yīng)該發(fā)掘和充分發(fā)揮自己的潛力，才能夠真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。
其次，積極心態(tài)對于生活和工作的影響十分重要。過去，我常常陷入消極思維的泥潭，對事情持悲觀態(tài)度。然而，通過近期的一些經(jīng)歷，我終于明白了消極心態(tài)只會(huì)拖累自己，并沒有任何幫助。從現(xiàn)在起，我決定以積極的心態(tài)面對生活和工作中的困難。我相信，只要心懷希望，堅(jiān)持努力，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。正如一位名人曾經(jīng)說過：“相信你自己，一切皆有可能?！?BR> 此外，我還深刻體會(huì)到對他人的關(guān)愛和幫助對于自身成長的積極影響。在這個(gè)看似充滿競爭和求勝心態(tài)的社會(huì)，我們往往會(huì)忽略了他人的需求和情感。然而，通過我最近的一次志愿活動(dòng)經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我關(guān)心他人，愿意幫助他人時(shí)，我內(nèi)心得到了極大的滿足感。同時(shí)，也意識(shí)到其實(shí)幫助他人也就是幫助我自己，因?yàn)橥ㄟ^關(guān)愛和幫助他人，我不僅能夠積累人際關(guān)系，也能夠鍛煉自己的能力和信心。因此，我將以后盡量多參與一些公益和志愿活動(dòng)，幫助需要幫助的人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，我還體會(huì)到人生中需要追求平衡。在忙碌的學(xué)習(xí)和工作之余，我也要學(xué)會(huì)關(guān)注自己的精神和身體健康。我將會(huì)放慢腳步，享受生活的美好，與家人和朋友共度時(shí)光。同時(shí)，我也會(huì)給自己進(jìn)行自我反思和提升，通過閱讀、旅行、運(yùn)動(dòng)等方式，提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。因?yàn)橹挥性谄胶獾纳顮顟B(tài)下，我才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難，保持積極向上的態(tài)度。
綜上所述，最近的一些經(jīng)歷使我更加意識(shí)到了個(gè)人成長與進(jìn)步的重要性，積極心態(tài)和對他人的關(guān)愛與幫助對于自身成長的積極影響，以及人生中需要追求平衡的重要性。我相信，這些體會(huì)和感想將會(huì)一直伴隨著我，幫助我不斷變得更好，迎接生活的種種挑戰(zhàn)。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇三
人生中充滿了許多挑戰(zhàn)和困難，而我們往往在面對它們時(shí)，會(huì)經(jīng)歷各種各樣的感想和心得體會(huì)。這些感想和心得體會(huì)不僅是我們成長的見證，也是我們前行道路上的指南。在我自己的人生旅程中，我也經(jīng)歷了許多事情，從中獲得了很多啟示和心得體會(huì)。
在我年輕的時(shí)候，我一直抱怨生活中的困難和挑戰(zhàn)，認(rèn)為這些是限制我前進(jìn)的障礙。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白了困難的積極意義。困難不僅能夠鍛煉我們的意志和毅力，還能夠讓我們學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)。當(dāng)我開始積極面對困難時(shí)，發(fā)現(xiàn)我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。困難不再是困擾我前進(jìn)的障礙，而是成長的機(jī)遇。
人際關(guān)系在我們的生活中占據(jù)著重要的位置。而我對人際關(guān)系的感想和心得體會(huì)，來自于我經(jīng)歷過的許多友情和親情。我明白了對待一個(gè)人，不僅僅是看到他們表面的外貌和言行，更應(yīng)該用心去理解他們的內(nèi)心和需求。尊重和信任是構(gòu)建良好人際關(guān)系的基石。只有通過相互尊重、信任和寬容，才能真正建立起深厚的友誼和親情。
感恩是一個(gè)重要的品質(zhì)，也是我在成長中學(xué)會(huì)的心得體會(huì)。我們常常犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是忽略了身邊已經(jīng)擁有的一切，并一味地追求更多的財(cái)富和成就。然而，當(dāng)我們停下來，認(rèn)真思考生活中那些微不足道的小事時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小事才是真正讓我們感到幸福和滿足的源泉。感恩能夠讓我們更加關(guān)注身邊人和事，更加珍惜眼前所擁有的一切。
在我的人生旅程中，我學(xué)到了很多，積累了許多心得體會(huì)。這些經(jīng)歷讓我明白，人生不是一帆風(fēng)順的，而是需要我們不斷學(xué)習(xí)和成長的。未來的道路會(huì)充滿更多的挑戰(zhàn)和困難，但也將給予我們更多的機(jī)遇和成長的空間。我希望能夠保持對生活的熱情和樂觀態(tài)度，不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和價(jià)值。
結(jié)尾：
人生的旅程就像是一場漫長的學(xué)習(xí)之旅，每一個(gè)經(jīng)歷都是獨(dú)一無二的，每一次感想和心得體會(huì)都是我們不斷成長的見證。通過積極面對困難、珍惜人際關(guān)系、學(xué)會(huì)感恩以及展望未來，我們能夠更好地成長和發(fā)展。讓我們懷揣著感恩之心，繼續(xù)不斷前行，努力成為更好的自己。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇四
我院“強(qiáng)內(nèi)涵、提素質(zhì)、上水平、跨臺(tái)階”為主要內(nèi)容的二次創(chuàng)業(yè)開局年。我們內(nèi)分泌科全體醫(yī)護(hù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心、激情創(chuàng)業(yè)、強(qiáng)化內(nèi)涵、加快發(fā)展，按照20xx年醫(yī)院工作的指導(dǎo)思想，結(jié)合本病區(qū)實(shí)際工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，依法執(zhí)業(yè)，廉潔行醫(yī)，深入開展護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，認(rèn)真完成護(hù)理部布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，圓滿完成了年初的工作計(jì)劃。獲得“第二屆全國中醫(yī)護(hù)理先進(jìn)集體”稱號，一年來無護(hù)理差錯(cuò)和醫(yī)療事故發(fā)生?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
1、積極響應(yīng)院部號召，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)20xx年醫(yī)院工作報(bào)告的精神與內(nèi)容，積極響應(yīng)院黨委開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的精神，樹立發(fā)展的意識(shí)、責(zé)任的意識(shí)、憂患的意識(shí)和大局的意識(shí)，認(rèn)真做好科室之間、職工之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作工作，積極發(fā)揮科室團(tuán)隊(duì)精神，積極參加院部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。積極爭創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”，“創(chuàng)先爭優(yōu)工人先鋒崗”。
2、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)與落實(shí)，依法執(zhí)業(yè)，廉潔行醫(yī)，大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型和先進(jìn)人物，積極營造風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)氛圍?？剖覠o“小金庫”，無收受”紅包”、“回扣”等違法違紀(jì)現(xiàn)象，無服務(wù)質(zhì)量投訴。
3、認(rèn)真制定了人力資源調(diào)配方案，應(yīng)急預(yù)案，科學(xué)合理彈性排班?！耙匀藶楸尽?，人性化管理，保證護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全，無差錯(cuò)事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高護(hù)士職業(yè)道德水平和整體素質(zhì)，以服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為患者服務(wù)。多次在“病員心聲”“滿意度調(diào)查表”“后醫(yī)院管理回訪”中受到患者的好評，收到錦旗和表揚(yáng)信各一封。
5、成立了科室“護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控小組”，通過授權(quán)的方式，鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理。每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)科室管理的一項(xiàng)項(xiàng)目，激發(fā)護(hù)士了的工作積極性與主動(dòng)性。
二、增強(qiáng)法律意識(shí)：
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》，《護(hù)士條例》、《醫(yī)院感染管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院及護(hù)理部組織的各項(xiàng)培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。如院感知識(shí)培訓(xùn)，職業(yè)防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，醫(yī)患溝通講座等。提高每位醫(yī)護(hù)人員法律意識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)護(hù)理分級制度，建立了護(hù)士巡視記錄單。
2、認(rèn)真組織參加消防知識(shí)講座，設(shè)立科室消防質(zhì)控員，組織消防演練和應(yīng)急預(yù)案的考核，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院的消防制度，排查病區(qū)消防安全隱患，確?？剖壹搬t(yī)院的消防安全。全年無火災(zāi)等消防事件發(fā)生。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高內(nèi)分泌科的隊(duì)伍素質(zhì)。
1、科學(xué)制定了我科學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度，有每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一次的技術(shù)比武，每月一次學(xué)習(xí)心得交流會(huì)，每周一題晨會(huì)提問等，內(nèi)容以基礎(chǔ)理論知識(shí)和專科知識(shí)為主。營造了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，使文明號成員們能自覺鉆研業(yè)務(wù)。并認(rèn)真做好學(xué)分登記及考核成績的登記工作。
2、加強(qiáng)三基技能的培訓(xùn)和考核，合理安排排班，保證低年資護(hù)士能參加護(hù)理部的“三基培訓(xùn)”。改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，對新護(hù)士堅(jiān)持崗前培訓(xùn)，完成了新護(hù)士教學(xué)月目標(biāo)計(jì)劃表，采取帶教與自學(xué)相結(jié)合的方法，并由帶教老師進(jìn)行考核，成績在90分以上為通過，否則進(jìn)入下一輪培訓(xùn)。我病區(qū)今年共對1名新同志進(jìn)行了此項(xiàng)培訓(xùn)，效果好。
四、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
1、加強(qiáng)質(zhì)量控制，嚴(yán)格落實(shí)制度。堅(jiān)持每月兩次的科室護(hù)理質(zhì)控自查，由護(hù)士長和科室護(hù)理質(zhì)控員(包括書寫、醫(yī)囑、收費(fèi)、院感、急救、操作、?？谱o(hù)理、病房管理、危重護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、分級護(hù)理等)進(jìn)行質(zhì)控。對質(zhì)控中存在的問題運(yùn)用pdca實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)，提高護(hù)理質(zhì)量水平。對護(hù)理部每月護(hù)理質(zhì)控結(jié)果及時(shí)反饋給每位護(hù)士同時(shí)也運(yùn)用pdca實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
2、做好危重病人的管理，做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救成功率。急救藥械設(shè)有專人負(fù)責(zé)管理，做到“四固定”、“三及時(shí)”，急救藥械完好率達(dá)100%。本年度科室組織“cpr”“窒息”的應(yīng)急演練各一次，效果好。
3、加強(qiáng)病房管理，做到病區(qū)環(huán)境的整潔，努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的住院環(huán)境。護(hù)理長每天參加早會(huì)，并對早會(huì)交班質(zhì)量進(jìn)行點(diǎn)評，強(qiáng)調(diào)安全醫(yī)療和當(dāng)天護(hù)理工作的重點(diǎn)。
4、堅(jiān)持交接班制度，各班認(rèn)真做好床頭交接班。護(hù)士長加強(qiáng)臨床督察力度，堅(jiān)持每日深入病房，參加床頭交班，認(rèn)真做好督察工作，及時(shí)處理、協(xié)調(diào)、解決臨床護(hù)理管理和護(hù)理質(zhì)量中現(xiàn)存或潛在的問題。
5、做好晨晚間護(hù)理，提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量?；A(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100%，壓瘡發(fā)生率為零。實(shí)行壓瘡上報(bào)制度、跌倒/墜床上報(bào)制度，落實(shí)壓瘡評估制度、跌倒/墜床評估制度。重視壓瘡、跌倒、墜床護(hù)理防范措施，開展中醫(yī)壓瘡預(yù)防與治療措施。規(guī)范各警示牌的標(biāo)識(shí)張貼。
6、加強(qiáng)護(hù)理表格書寫質(zhì)量管理，認(rèn)真把關(guān)，對年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶，努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量，護(hù)理書寫合格率達(dá)到95%以上。
7、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，防患于未燃，每月認(rèn)真組織護(hù)理安全討論一次以上，對科室出現(xiàn)的缺點(diǎn)、隱患，運(yùn)用pdca實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)，認(rèn)真總結(jié)、分析、積極查找原因和落實(shí)整改措施，杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生和醫(yī)療投訴。
五、發(fā)揮中醫(yī)藥特色，積極開展中醫(yī)特色護(hù)理。
1、加強(qiáng)中醫(yī)藥文化知識(shí)學(xué)習(xí)，牢固樹立中醫(yī)護(hù)理理念。將中醫(yī)護(hù)理作為日常護(hù)理工作的重要內(nèi)容。我科13名護(hù)士均參加了院護(hù)理部“西學(xué)中護(hù)理培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，其中已有有5名護(hù)士學(xué)完100學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)，通過考核順利獲得結(jié)業(yè)證書，其余護(hù)士繼續(xù)在學(xué)習(xí)中。建立了中醫(yī)護(hù)理學(xué)分證，把中醫(yī)理論知識(shí)作為科室每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)必學(xué)內(nèi)容，邀請我科的中醫(yī)專家講課，把基礎(chǔ)理論知識(shí)與?？谱o(hù)理有機(jī)的結(jié)合，形成我科特色的中醫(yī)護(hù)理規(guī)范;并制定了我科中醫(yī)單病種護(hù)理臨床路徑。
2、積極開展中醫(yī)護(hù)理，努力提高中醫(yī)護(hù)理效益。在護(hù)理工作中，充分運(yùn)用中醫(yī)之特長，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)與方法,形成了一套完善中醫(yī)護(hù)理規(guī)范及操作程序。在具體護(hù)理工作中主動(dòng)運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理特色。從新病人入院起，我們就在中醫(yī)護(hù)理理論指導(dǎo)下，通過“望、聞、問、切”的手段，對患者進(jìn)行全面、細(xì)致評估，對收集到的臨床資料、癥狀、體征進(jìn)行最基本的辨證分析，在確立其病因、病性、病位的前提下，充分發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理的優(yōu)勢，開展辨證施護(hù)。在具體的中醫(yī)護(hù)理操作中，通過定期與不定期相結(jié)合的方式對每位護(hù)士進(jìn)行考核，要求每位護(hù)士都能熟練進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)操作。在針灸康復(fù)領(lǐng)域，我們在開展刮痧，拔罐，水針，按摩，中藥貼敷，中藥熏洗，中藥泡足等中醫(yī)護(hù)理操作的同時(shí)，還根據(jù)患者特點(diǎn)制定了一系列規(guī)范的康復(fù)訓(xùn)練操，如頭面部穴位按摩操，床上橋式運(yùn)動(dòng)鍛煉、坐位及坐位平衡訓(xùn)練操，肩關(guān)節(jié)和肩胛帶的活動(dòng)及下肢控制能力訓(xùn)練操等。在內(nèi)分泌領(lǐng)域，由于收治的糖尿病和甲亢患者較多。我們開展了中醫(yī)護(hù)理主要有以下方面：
1)針對糖尿病患者的視網(wǎng)膜病變，開展了“耳穴埋豆“，即將“王不留行”貼在相應(yīng)耳穴上，定期予以按摩。2)針對糖尿病患者的神經(jīng)病變，開展了中藥泡足，輔以神燈，中頻電治療儀等物理治療。3)針對糖尿病患者的血管病變，靜脈輸液時(shí)配合中藥貼敷，保護(hù)靜脈，防止靜脈炎等并發(fā)癥的發(fā)生，減輕患者痛苦。
3、開展了以病人為中心的健康教育，成立了糖尿病病友會(huì)，制定并發(fā)放了我科特色的糖尿病健康手冊、中醫(yī)健康處方、中醫(yī)藥膳處方。開展床邊教育，通過護(hù)士的言傳身教以及發(fā)放健康教育手冊，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識(shí)。全年共組織健康講座12次，參加患者近600多人次。出健康知識(shí)專欄共24期。參加義診活動(dòng)共5次。11月14日“聯(lián)合國糖尿病日”特開展了大型義診活動(dòng)和健康講座，免費(fèi)為患者監(jiān)測血糖、血壓，共接待患者近500名。
六、積極開展護(hù)理科研和中醫(yī)護(hù)理繼續(xù)教育項(xiàng)目，組織參加全院性護(hù)理論文交流和讀書報(bào)告會(huì)活動(dòng)。一項(xiàng)省中醫(yī)藥管理局課題正在進(jìn)行中，一項(xiàng)院級課題正在申報(bào)中。派送3人次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2位護(hù)士獲得世界健康基金會(huì)基層糖尿病教員證書。
當(dāng)然，在工作中我們還存在著一些不足，如科室業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;病房管理，急救意識(shí)及技能有待進(jìn)一步提高，中醫(yī)特色需進(jìn)一步的開展，護(hù)理科研論文需繼續(xù)加強(qiáng)等。在今后的工作中，我們內(nèi)分泌科青年文明號成員將在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下再接再厲，更上一個(gè)臺(tái)階!
拔苗助長感想心得體會(huì)篇五
作為一個(gè)常年奔波在路上的人，我也曾因喜怒哀樂離不開手機(jī)，追趕時(shí)尚玩具。這些年，我也越來越意識(shí)到，人的內(nèi)心需要更多的安靜與深度，這正是“心得體驗(yàn)”帶給我的啟示。在日常中，我們需要彼此分享經(jīng)驗(yàn)、感受與思考，從中獲得力量、激勵(lì)與刺激，進(jìn)而提高自身的洞見和格局。今天，我將分享我的幾點(diǎn)心得，與大家共勉。
第一段：積累、提煉、分享。
所謂“心得體會(huì)”，即是深度思考和積累后所得的經(jīng)驗(yàn)與感受，也是通過與他人分享和交流而提高自身修養(yǎng)和智慧的過程。與客觀事物相比，主觀自我更容易被忽視和遺忘，因此在日常中，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟，形成清晰且可操作的體驗(yàn)成為一種定向?qū)W習(xí)的方式。而要真正挖掘豐富的經(jīng)驗(yàn)，必須要具備包容心、聽取和理解他人觀點(diǎn)的能力，讓分享變得高效有意義。
第二段：積極沉淀內(nèi)心。
當(dāng)人的心靈需要安撫和凈化時(shí)，經(jīng)歷與時(shí)間的積淀使人變得沉靜、沉淀和展望遠(yuǎn)方。同樣，積極思考和自我反省也能夠使人提升自我，保持社會(huì)生活和工作中必須的平衡。每天分出一小段時(shí)間進(jìn)行沉默的反思，傾聽自己的內(nèi)心，將是一段奇妙的旅程。
第三段：重塑謙遜與敬畏之心。
前行中的人經(jīng)常會(huì)遇到挫折和失敗，有時(shí)這會(huì)使人氣餒或畏縮。經(jīng)歷豐富的人通常會(huì)遇到“勇敢依舊失敗，底氣不減震驚”的場景，這時(shí)候如果能夠心有敬畏的反思自己的問題，借此獲得提升，會(huì)顯得更加重要。而當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己的問題并進(jìn)行修復(fù)時(shí)，你也同時(shí)感到了自我價(jià)值的提升和內(nèi)心力量的加強(qiáng)，且不會(huì)因此而忘卻基礎(chǔ)的謙遜。
第四段：思考身與心的平衡。
社會(huì)和生活中的人們常常被迫以犧牲自身而取得“成功”或是“成就”，往往忽視了內(nèi)在的自我和身心健康的平衡。如果只是忙碌工作而沒有時(shí)間好好休息，有可能會(huì)陷入經(jīng)濟(jì)財(cái)富的危機(jī)，身心雙雙處于疲憊的境地。此時(shí)，我們需要重新審視自己的目標(biāo)與需求，并保持一份感恩的心態(tài)，從而減輕身體和心靈的負(fù)擔(dān)。
第五段：分享的樂趣和成就。
在我們追求“成功”的旅程中，分享經(jīng)驗(yàn)和收獲，是一種有建設(shè)性和有意義的過程，可以讓我們感受到更多的積極情感和動(dòng)力，也是減輕內(nèi)心疲憊的方式之一。每次分享，都會(huì)獲得更多的啟示和洞見，在交流中學(xué)習(xí)更多的解決方案和人際技巧，從而讓自己更好地成長并獲得滿足。同時(shí)也會(huì)得到更多人的認(rèn)可和掌聲，在分享的同時(shí)獲得身心上的滿足。
總之，無論是在工作、生活還是學(xué)習(xí)中，都需要我們用心去思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，在共享的過程中讓它們更加有營養(yǎng)和有價(jià)值。因?yàn)?，認(rèn)真思考和深度思維，不僅能幫助我們更好地應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)，也能讓我們看到更廣闊的未來和機(jī)會(huì)。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇六
寫作是我們生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我們將自己的想法用清晰的語言表達(dá)出來，我們不僅可以更好地與他人溝通，還可以增加我們的自信心并提高我們的思考能力。因此，談感想是一種非常重要的表達(dá)自我的方式。
當(dāng)我們思考某個(gè)話題時(shí)，我們通常有許多自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。通過寫下這些想法和經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地了解自己，并深入地思考這個(gè)話題，使自己的思考更加嚴(yán)密和準(zhǔn)確。此外，心得體會(huì)可以讓我們記錄下一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)可以在以后的生活中給我們帶來巨大的幫助。
三、感想可以幫助我們更好地理解周圍的人和事。
當(dāng)我們談到感想時(shí)，我們通常會(huì)涉及到對其他人或事件的看法。通過自己的表達(dá)，我們可以更好地理解自己和周圍的人和事。我們可以從別人的角度來看待問題，并對不同的觀點(diǎn)進(jìn)行更深入的探討，這可以幫助我們更好地理解周圍的世界。
四、談感想可以增強(qiáng)我們的交流能力。
人際交往對我們的生活至關(guān)重要。談感想是一種與人溝通的方式。通過這種方式，我們可以更好地交流和理解周圍的人，也可以更好地與他們建立聯(lián)系。通過表達(dá)自己的想法，我們可以建立信任和理解，這對于我們在工作和生活中的交流很有幫助。
五、談感想可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)和使命。
通過談感想，我們可以更好地了解自己和我們所處的環(huán)境。我們可以發(fā)現(xiàn)自己的偏好和目標(biāo)，并在這些目標(biāo)的基礎(chǔ)上制定自己的計(jì)劃。我們也可以發(fā)現(xiàn)自己的使命，如幫助弱勢群體、保護(hù)環(huán)境等。這些使命可以讓我們更加有動(dòng)力和意義地生活，也可以幫助我們發(fā)揮自己的最大潛力。
總之，在我們的生活中，談感想是很重要的。我們可以從中獲得許多好處，包括更深入的思考、更好地理解周圍的人和事、更好的交流能力，以及發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)和使命。因此，我鼓勵(lì)大家嘗試談感想，讓我們更好地了解自己和周圍的世界。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇七
拔苗助長，是一種種植作物時(shí)的一種手段，通過拔去過高的苗葉，以促使植物生長更加茁壯。然而，這個(gè)成語的含義不僅止于農(nóng)田中，更在生活中有著深刻的寓意。在生活中，我們往往需要運(yùn)用拔苗助長的方法來幫助自己成長，取得更好的成就。在此，我想分享一下我對于“拔苗助長”的心得體會(huì)。
首先，拔苗助長的核心是勇于面對挑戰(zhàn)。只有正視問題，敢于追求突破，我們才能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的潛能。就像種植作物一樣，當(dāng)苗長得過高時(shí)，我們必須拔掉苗葉，這是一種痛苦的過程。同樣，當(dāng)我們面對困難或者工作上的挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要足夠的勇氣去面對，迎接困難。只有克服這些困難，我們才能完成個(gè)人目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我增值。
其次，拔苗助長也需要智慧和正確的判斷。不同的作物在拔苗助長的時(shí)候，需要不同的方法和時(shí)機(jī)。過早或過晚的拔苗助長都可能對植物的生長產(chǎn)生不良的影響。同樣地，在生活中，我們也需要有準(zhǔn)確的判斷力來決定是何時(shí)何地拔苗助長。我們需要深入了解問題的本質(zhì)，分析問題的原因，然后有針對性地制定解決方案。這樣，我們才能以最合適的方法拔苗助長，取得更好的效果。
第三，我們還需要堅(jiān)持不懈。助長過程中的挑戰(zhàn)不可避免地會(huì)遇到失敗和挫折，但是我們必須堅(jiān)持下去。就像植物需要經(jīng)過苦辣酸甜的生長環(huán)境才能成長一樣，我們也需要經(jīng)歷挫折和磨礪來鍛煉自己，獲得成長。只有堅(jiān)持下去，我們才能看到最終的成果，找到自己的價(jià)值所在。
第四，我們需要思考并積極反思自己的行為和方法。雖然拔苗助長是一種有效的方法，但是我們不能機(jī)械地盲目套用，而是要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改善。在種植過程中，人們會(huì)根據(jù)土壤的質(zhì)量、氣候條件和作物種類等因素來調(diào)整拔苗助長的方式。同樣地，在生活中，我們也需要不斷反思自己的行為和方法，尋找更適合自己成長的方式。只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們才能更好地應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。
最后，拔苗助長還需要善于與他人合作。在種植過程中，農(nóng)民常常需要和團(tuán)隊(duì)成員一起合作才能完成拔苗助長的工作。同樣地，在生活中，我們也需要與他人合作，互相幫助，共同成長。通過與他人的交流和合作，我們可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。
在生活中，拔苗助長是一種重要的思維方式，它指導(dǎo)著我們?nèi)绾蚊鎸щy和挑戰(zhàn)。通過拔去苗葉，我們可以讓自己成長得更加茁壯。然而，這也需要我們勇氣、智慧、堅(jiān)持和與他人合作等多重素質(zhì)綜合運(yùn)用。只有在實(shí)踐中不斷摸索，我們才能真正體會(huì)到拔苗助長的精髓，才能在人生的道路上茁壯成長，取得更好的成就。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇八
宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣!予助苗長矣!”其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也;助之長者，揠苗者也。非徒無益，而又害之。下面小編給大家?guī)淼氖前蚊缰L這則寓言故事告訴我們的哲理。
一：
這篇故事告訴我們自然界和人類世界都有他們的自然發(fā)展，變化的客觀規(guī)律不以人們的意識(shí)為轉(zhuǎn)移，人們只能認(rèn)識(shí)他，利用它，不能改變它，違背他，違反了客觀規(guī)律，光憑自己的主觀意愿自己的主觀意愿去辦事情，盡管用心是好的結(jié)果，但是結(jié)果并不是都想想的那樣。
就拿學(xué)習(xí)來說吧，只要課堂上認(rèn)真聽老師講課，按時(shí)完成作業(yè)，課后認(rèn)真學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、勤學(xué)好學(xué)，肯定會(huì)取得優(yōu)異的成績。反之，課堂上不專心聽講，東張西望，竊竊私語。課后超別人的作業(yè)，甚至不寫作業(yè)，迷戀網(wǎng)吧、游戲，考試時(shí)是不能取得好成績的。
二：
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，不僅小孩會(huì)犯這種錯(cuò)誤，就連大人也免不了。浙江大學(xué)的一位教授最近被抓，為什么呢?原來這個(gè)教授在明知瘦肉精對人體有副作用的情況下，還是大力提倡推廣瘦肉精，導(dǎo)致我國有很多人因?yàn)槌粤撕惺萑饩呢i肉而中毒。這位教授為什么要這么做呢?難道他是存心要害別人嗎?那倒不是，他是為了自己名利雙收而走的一條拔苗助長似的“捷徑”，結(jié)果是既害了他人，又害了自己。
諸如此類，還有的人在西瓜里打膨大劑，在奶粉里加三聚氰胺，在燕窩里加亞硝酸……太讓人震驚了!他們不正是在拔苗助長嗎?而且他們害死的不再是“禾苗”，而是活生生的人啊!
像淘金者尋覓無際的礦灘,為了尋求那閃光的金子;像探險(xiǎn)家回憶過往的歲月,只能想起最驚魂的一次;像文學(xué)家寫下千百篇文章,只有幾篇能夠傳誦千古.我在浩繁的卷帙中流連忘返,然而這一則寓言卻令我終生受益——拔苗助長.
拔苗助長感想心得體會(huì)篇九
在我看來，讀書就像是種植一顆小苗。只有通過精心的照料和適應(yīng)的條件，才能幫助它茁壯成長。然而，現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和信息過載常常會(huì)讓我們忽視了拔苗助長的重要性。在我長時(shí)間的讀書過程中，我深刻體會(huì)到了拔苗助長讀書的重要性，并從中受益匪淺。本文將圍繞這一主題展開，闡述我對拔苗助長讀書的心得體會(huì)。
現(xiàn)代社會(huì)呈現(xiàn)出信息爆炸的狀態(tài)，任何一個(gè)行業(yè)都在不斷創(chuàng)新與發(fā)展。這給我們提供了更多豐富多樣的選擇。然而在這個(gè)世界上，時(shí)間是有限的，我們沒有足夠的時(shí)間去把所有的事情都做好。拔苗助長就像一種精確的篩選和選擇。只有在拔掉一部分看似重要的事物，專注自己最關(guān)注和學(xué)習(xí)的方面，才能事半功倍，并且有時(shí)間把它們發(fā)展成為真正自己的優(yōu)勢。
第二段：重視知識(shí)深度與廣度。
在大多數(shù)情況下，我們只是浮于表面地了解一個(gè)概念或者一本書的主題，然后就開始準(zhǔn)備下一個(gè)事物。然而，這種探索方式只能讓我們在知識(shí)深度和廣度上達(dá)到平庸水平。拔苗助長就是告訴我們，要有耐心和毅力去深入研究一個(gè)概念或者一個(gè)領(lǐng)域。只有這樣，我們才能真正理解和掌握知識(shí)的精髓，才能在領(lǐng)域中做出卓越的成就。
第三段：培養(yǎng)閱讀的專注力。
拔苗助長讀書過程中，培養(yǎng)閱讀的專注力是至關(guān)重要的。而在當(dāng)今的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們正在逐漸失去專注力。我們習(xí)慣了碎片化的閱讀方式，過度依賴快速獲取的信息。然而，對于一本重要的書籍或者學(xué)術(shù)論文來說，盲目地快速瀏覽只會(huì)削弱了我們的理解力。所以，適時(shí)地進(jìn)行拔苗助長式的讀書過程有助于我們集中精力和思考，提高我們的閱讀體驗(yàn)和深度理解。
第四段：與人分享知識(shí)的重要性。
拔苗助長讀書，不僅僅只是建立在個(gè)人內(nèi)心的修煉上，與他人分享也是至關(guān)重要的。對于一本好書或者感悟，我們應(yīng)該積極地與他人進(jìn)行交流和分享。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們把所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給別人時(shí)，我們才能更好地認(rèn)識(shí)和鞏固知識(shí)。此外，與他人分享也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處，進(jìn)一步完善自己的知識(shí)體系。
第五段：堅(jiān)持反思與總結(jié)。
拔苗助長讀書過程中，我們還應(yīng)堅(jiān)持反思與總結(jié)。讀完一本書或者學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)領(lǐng)域后，我們應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，總結(jié)哪些方法更有效，哪些方法需要改進(jìn)。通過這種反思和總結(jié)，我們能夠更好地優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)過程，不斷提升自我，繼續(xù)保持讀書的激情與精神追求。
總而言之，拔苗助長讀書是一種有意識(shí)、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)方式。它要求我們有耐心、毅力和專注力，去深入研究與思考。與此同時(shí)，拔苗助長讀書也要求我們與他人分享，反思與總結(jié)。只有通過這種方式，我們才能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鉆研術(shù)業(yè)，取得卓越的成就。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十
一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》，連串的時(shí)間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。
整本文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。
書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步，想讓社會(huì)安定，為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會(huì)制度，社會(huì)對人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì)，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。
到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言，再到七言。
課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。
無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對孩子們的束縛。
《在阿長與〈山海經(jīng)〉》，《范愛農(nóng)》中，這兩個(gè)人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。
兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。
一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。
正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng)，對革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿，追求革命，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。
體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對束縛的反抗，向往自由、安樂的心。
人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個(gè)人物，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。
這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì)，更表現(xiàn)了對阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來。
寒假里，我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。
這是一部回憶散文集，記敘了魯迅幼年與青年的生活，共十篇。
這本書中通過對往事的回憶，批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與正人君子，其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻，它講述魯迅小時(shí)候仇貓，因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài)，在夜晚經(jīng)常嗥叫，擾亂他人讀書休息。
更因?yàn)樗谕陼r(shí)捕食了作者心愛的隱鼠，所以他十分憎惡。
雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的，但終究沒有與貓的感情融合。
從這里我讀到作者在幼年時(shí)，就已經(jīng)愛憎分明，對弱小者產(chǎn)生同情心，憎惡暴虐。
同時(shí)讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”，批判著他們的狂妄自大，我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。
它記敘了魯迅兒時(shí)與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍，因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來，衍太太也絕不告訴各人的父母。
《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事，通過對比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。
我也讀了讀，發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧，富有迷信色彩，雖然使讀者明白孝順的道理，但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?gòu)，哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當(dāng)然不可能，這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。
《朝花夕拾》樸實(shí)的語言，細(xì)膩的情感，鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文，這里面有對童年的美好回憶，有對社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對往事的深切懷念，有對社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
近來，我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。
明確了很多道理。
作為教師，從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。
人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十一
引子：
萬物蓬勃發(fā)展的時(shí)代，在各行各業(yè)的競爭激烈中，如何保持企業(yè)競爭力成為了擺在每位管理者面前的難題。而TPM（全員生產(chǎn)管理）作為實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)改進(jìn)和高效生產(chǎn)的管理工具，已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各類企事業(yè)單位。本文將從TPM的源起和基本原則出發(fā)，探討其實(shí)施過程中的體會(huì)和感想，并總結(jié)其對企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長的重要性。
第一段：TPM的背景和基本原則（200字）。
TPM最早起源于日本，追求的是以全體員工的共同努力，實(shí)現(xiàn)設(shè)備無故障、人員高效率的生產(chǎn)環(huán)境，并致力于通過與所有員工的合作，使企業(yè)不斷發(fā)展。TPM的核心是通過設(shè)備的整修和保養(yǎng)，以及培養(yǎng)員工的技能和專業(yè)性，提高生產(chǎn)過程中的效率和品質(zhì)。在TPM實(shí)施過程中，企業(yè)需要明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并與員工共同打造一個(gè)相互信任和共享成果的合作環(huán)境。
第二段：TPM實(shí)施中的體會(huì)（300字）。
TPM的實(shí)施不僅僅只是設(shè)備的保養(yǎng)和維修，更是一種文化和理念的轉(zhuǎn)變。作為企業(yè)管理者在實(shí)施TPM過程中，我深刻感受到了以下幾點(diǎn)。首先，實(shí)施TPM需要對企業(yè)的整體情況有著全面的了解，只有深入了解企業(yè)的現(xiàn)狀和問題，才能有效制定實(shí)施計(jì)劃。其次，TPM的實(shí)施需要全體員工的參與和共同努力，只有形成全員參與的氛圍，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)效能的最大化。最后，TPM的實(shí)施需要貫徹持續(xù)改進(jìn)的理念，通過不斷對生產(chǎn)過程進(jìn)行分析和改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)效率和品質(zhì)的提升。
第三段：TPM對企業(yè)發(fā)展的作用（300字）。
TPM作為一種全員參與的管理模式，對企業(yè)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。首先，通過設(shè)備的保養(yǎng)和整修，能夠減少設(shè)備故障和停機(jī)時(shí)間，提高了生產(chǎn)效率和成品率。其次，TPM實(shí)施能夠培養(yǎng)員工的技能和專業(yè)性，使其能夠更好地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。最后，TPM強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)，能夠使企業(yè)不斷提高生產(chǎn)效率和品質(zhì)水平，始終保持在市場競爭中的優(yōu)勢。
第四段：TPM對個(gè)人成長的影響（200字）。
作為個(gè)人，在TPM的實(shí)施過程中，我深刻感受到了個(gè)人成長的重要性。首先，通過負(fù)責(zé)設(shè)備的整修和保養(yǎng)，我學(xué)會(huì)了如何管理和維護(hù)設(shè)備的正確方法，提高了技能和專業(yè)性。其次，TPM實(shí)施中的團(tuán)隊(duì)合作和共同努力，讓我學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通和協(xié)作。最后，TPM強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)，激發(fā)了我對自我的不斷追求和提升的動(dòng)力。
結(jié)尾：
TPM作為一種全員參與的管理工具，不僅對企業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用，更對個(gè)人的成長產(chǎn)生了積極影響。通過TPM的實(shí)施，企業(yè)可以提高生產(chǎn)效率和品質(zhì)水平，保持在市場競爭中的優(yōu)勢；個(gè)人可以不斷學(xué)習(xí)和提升，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此，作為現(xiàn)代企業(yè)管理者，我們應(yīng)該重視TPM的實(shí)施，將其作為企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略和個(gè)人成長的重要途徑。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（150字）。
作為一個(gè)讀書愛好者，我一直保持著積極的心態(tài)和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。近來，我讀到了一本關(guān)于“拔苗助長”的故事，深受啟發(fā)，并汲取了許多讀書的心得體會(huì)。拔苗助長，這個(gè)古老而又富有哲理的故事傳承至今，正是因?yàn)樗鼘ξ覀兘裉斓膶W(xué)習(xí)和成長仍然有著積極而深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中，我將會(huì)分享我對于拔苗助長這一思想的理解，以及如何將其運(yùn)用到我的讀書生活中。
第二段：理解和意義（200字）。
拔苗助長，源自中國古代的農(nóng)耕生活中，講述了一個(gè)年輕的農(nóng)夫不滿足于自然生長的速度，想通過拔掉苗的辦法讓作物更快地長大結(jié)果，最終導(dǎo)致作物的死亡。這個(gè)寓言故事告訴我們，如果我們過于急切地追求成就和成功，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都會(huì)付出沉重的代價(jià)。對于我來說，這個(gè)故事讓我意識(shí)到，讀書也是需要一個(gè)過程，不可能一蹴而就。時(shí)刻保持謙遜和耐心，才能在讀書的道路上取得長遠(yuǎn)的成果。
第三段：運(yùn)用于讀書（250字）。
拔苗助長的思想對我在讀書過程中也有著深刻的啟示。在過去，我常常因?yàn)樨澢笏傩Ф侠淼挠?jì)劃，更快地閱讀更多的書籍。然而，我卻發(fā)現(xiàn)自己閱讀的過程毫無快樂與收獲，只是為了完成任務(wù)而讀書，而沒有真正領(lǐng)悟到書中的精髓?，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了放慢腳步，不再急于一時(shí)的成就，而是深入地閱讀每一本書籍。我會(huì)找到感興趣的主題，并且在閱讀的過程中進(jìn)行思考和總結(jié)，使自己真正受益。
第四段：拔苗助長在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用（300字）。
除了讀書，拔苗助長的思想也可以應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)生活中。在過去，我常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而焦慮，試圖通過各種方法追求高分。然而，這種過度的焦慮和急躁只會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面的影響?，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了放慢腳步，不再急于一時(shí)的成績，而是用更深入的思考和學(xué)習(xí)方式對待每一門學(xué)科。我會(huì)主動(dòng)參與討論，詢問問題，并嘗試將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。這種方法不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果，也讓我更加享受學(xué)習(xí)的過程。
第五段：總結(jié)（300字）。
在讀書和學(xué)習(xí)的道路上，拔苗助長的思想教會(huì)了我誠實(shí)，耐心和謙遜。不追求速效的成果，而是更注重深入的理解和體驗(yàn)。讀書和學(xué)習(xí)，正如拔苗助長的故事所告訴我們的那樣，需要一個(gè)過程，需要時(shí)間和專注。只有真心去探索和學(xué)習(xí)，才能收獲更多。我相信，只要我保持這樣的心態(tài)和態(tài)度，我將在讀書和學(xué)習(xí)的道路上取得更大的進(jìn)步，并獲得更多的成就。
總結(jié)起來，拔苗助長的思想在我現(xiàn)在的讀書和學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮了巨大的作用。它提醒著我在自己的成長和學(xué)習(xí)過程中要謙遜、耐心，不追求一時(shí)的成績，而是注重質(zhì)量和深度。拔苗助長的故事不僅是一個(gè)古老的寓言，更是對我們當(dāng)代人提供的寶貴的思考。通過運(yùn)用拔苗助長的思想，我們可以更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和成長中的困難和挑戰(zhàn)，并取得更好的進(jìn)步。讓我們放慢腳步，耐心學(xué)習(xí)，相信自己，邁向成功之路。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十三
在日常生活中，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，有的時(shí)候成功，有的時(shí)候失敗，有的時(shí)候開心，有的時(shí)候難過。這些經(jīng)歷會(huì)給我們留下許多回憶，同時(shí)也會(huì)讓我們有所體會(huì)和感想。在我過去的經(jīng)歷中，我也積累了許多心得體會(huì)和感想，它們深深地影響了我，讓我變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
我曾經(jīng)參加過一次辯論比賽，這對我來說是一次全新的挑戰(zhàn)。在比賽開始前，我感到非常緊張，擔(dān)心自己無法做到最好。然而，在比賽開始后，我意識(shí)到緊張只是消耗了我的精力，對于我的表現(xiàn)沒有任何幫助。于是我決定放松自己，相信我的能力，并且全力以赴。最終，我發(fā)現(xiàn)我竟然表現(xiàn)得非常出色，順利地通過了比賽，并且還獲得了優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷讓我明白，面對任何挑戰(zhàn)，信心和決心是必不可少的，只有相信自己，才能真正發(fā)揮出自己的潛力。
我從小就被父母培養(yǎng)成一個(gè)勤奮、努力的人，他們告訴我只有通過付出辛苦，才能獲得回報(bào)。而這個(gè)道理在我參加一次重要考試時(shí)得到了深刻驗(yàn)證。在備考期間，我每天都堅(jiān)持復(fù)習(xí)，投入了大量的時(shí)間和精力?？荚嚱Y(jié)束后，我相信自己的付出一定會(huì)有回報(bào)。結(jié)果，我如愿以償?shù)厝〉昧藘?yōu)異的成績。這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到了勤奮的重要性，也讓我明白了付出努力并不一定就會(huì)得到回報(bào)，但不努力則一定不會(huì)有好的結(jié)果。
我還曾經(jīng)遇到過一次非常困難的挑戰(zhàn)。一天，我得知我的一位好朋友在學(xué)業(yè)上遇到了麻煩，于是我決定幫助他。我們一起翻看教材，做習(xí)題，討論難點(diǎn)。然而，不管我們怎么努力，他的成績還是沒有明顯進(jìn)步。面對這個(gè)困難，我產(chǎn)生了些許的灰心，但和他一起努力也讓我更加明白，成功不是一蹴而就的，我們需要堅(jiān)持不懈地努力，甚至可能需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，才能克服困難，取得成功。
第五段：總結(jié)。
通過這些心得體會(huì)和感想，我明白了許多道理。信心、決心、勤奮、堅(jiān)持……這些是成功的關(guān)鍵所在。面對困難和挑戰(zhàn)，我們不能退縮，只有堅(jiān)持下去，才能戰(zhàn)勝困難，迎接成功。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)享受生活中的點(diǎn)滴，感悟其中的美好，這樣才能更加堅(jiān)定地前行。無論我們身處何地，無論我們遇到怎樣的困難，只要我們懷著勇氣和希望，不斷從中汲取真知灼見，就能夠不斷進(jìn)步，成為更加優(yōu)秀的人。
總結(jié)：
通過一系列的心得體會(huì)和感想，我漸漸認(rèn)識(shí)到，我們的成長不僅僅是在學(xué)校里讀書所獲得的知識(shí)，更是在與人交往、面對困難、處理問題中所獲得的人生經(jīng)驗(yàn)。每一次經(jīng)歷都是一次寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。通過對自己種種經(jīng)歷的反思，我們會(huì)不斷成長，讓自己變得更好。所以，讓我們始終保持一顆學(xué)習(xí)和成長的心態(tài)，在每個(gè)經(jīng)歷中尋找心得體會(huì)和感想，不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)步。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十四
2007年12月7日)
在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上，探索適合于自己特點(diǎn)的風(fēng)格是不言而喻的事。我常常想,對于我自己專業(yè)方面創(chuàng)作一個(gè)大膽的嘗試充滿興趣，不時(shí)的思考著一些問題，在精心準(zhǔn)備之余，卻發(fā)現(xiàn)還被自己否定,然后在不斷的調(diào)整，不斷的修改，再去探索，這樣反復(fù)進(jìn)行著，回頭看看自己的僅有的幾幅創(chuàng)作，題材大多取自陜北農(nóng)村中常見的場景，在我的記憶里面，我常常是帶著濃厚的興趣和激情來畫完我的構(gòu)思，其實(shí)在我畫的過程中也有很多情況是邊畫邊想，根據(jù)一個(gè)形體，或者一塊顏色，啟發(fā)我創(chuàng)造另外一塊色彩或者一個(gè)更有意思的形體，不斷的充實(shí)畫面和豐富畫面。這種嘗試在創(chuàng)作中我不是經(jīng)常用，當(dāng)然一般情況是先想好了基本的方案，然后形體搭配基本上符合我的構(gòu)思，就開始動(dòng)筆了。一幅作品其實(shí)過程比結(jié)果更為重要，過程是強(qiáng)調(diào)感受，沒有感受，畫面打動(dòng)不了觀者，筆者認(rèn)為作為創(chuàng)作，首先要打動(dòng)自己。
去年冬天，我回到了陜北，回到了生我養(yǎng)我的老家。通常認(rèn)為這里沒有現(xiàn)代文明更多的體現(xiàn)，沒有所謂的高樓大廈，有的全是黃土和窯洞，生活是樸實(shí)而單調(diào)的，然而，正是在這些并不先進(jìn)的生活中，普遍存在著的形象和它們呈現(xiàn)出的色彩，構(gòu)成了陜北黃土上特有的美?？諘绲母咴S土，多變的景象，質(zhì)樸憨厚的陜北漢子，富有個(gè)性的陜北民歌，讓人不得不發(fā)出感慨，我懷著由衷的興趣和激動(dòng)心情，畫出了一批作品。每年回家都在變，我所記錄的這些也在不斷的消失，人變富有了，地方發(fā)生著很大的變化。
當(dāng)前的`議題是創(chuàng)作，在創(chuàng)作中，生活中的美往往是具有很強(qiáng)的吸引力的，每個(gè)畫家對生活都會(huì)有一定的偏愛，形成這種偏愛是有多種原因的。除了客觀條件提供的可能性外，畫家的情感和各種修養(yǎng)形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現(xiàn)方式也因人而異。從畢業(yè)走上工作崗位時(shí)起，我就開始在藝術(shù)創(chuàng)作中有意識(shí)地從我們民族文化中吸收營養(yǎng)。外來的本土化和本土的現(xiàn)代化，要成為中國的油畫，這個(gè)問題是一個(gè)由來已久的議題了。其實(shí)，爭論遠(yuǎn)不如實(shí)踐更實(shí)際些。
我曾經(jīng)想從國外藝術(shù)中吸取點(diǎn)東西。色彩更純一點(diǎn)，運(yùn)用了許多裝飾性的表現(xiàn)手法。色彩上用了較淡的、弱的對比，強(qiáng)調(diào)畫面構(gòu)成感，后來又在中國畫大寫意中，看到了創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，中國畫寫意的韻致和對形的認(rèn)識(shí)與處理方法，很有意思，打動(dòng)了我，這種寫意山水寫意畫的作畫過程，覺得他們對所描繪對象的形與神是吃透了的，下筆的時(shí)候，不是表面上看到的從無到有的過程，而是胸有成竹，然后落筆成形，以形寫神。每個(gè)局部之間都是有機(jī)地聯(lián)系著的，都服從一個(gè)總的神韻和節(jié)奏的要求。在這總的要求下，畫了一些國畫山水，然后在來創(chuàng)作油畫，每放一筆，是筆墨，也是形的一部分。油畫如能吸收這種技藝，并結(jié)合油畫的色彩造型，也許會(huì)出現(xiàn)新的面貌，如此而已。
大量地連續(xù)地作畫，對我的實(shí)踐很有好處。不斷地畫，不斷地思考，隨時(shí)調(diào)整自己的想法，隨時(shí)補(bǔ)充一些新的設(shè)想，隨時(shí)試驗(yàn)。首先，很認(rèn)真地推敲素描的小草圖，把畫面的構(gòu)圖安排，黑白、色彩構(gòu)成都考慮成熟，這一切都做到心中有數(shù)后，動(dòng)油畫刷子就大膽了，也主動(dòng)了。這次的風(fēng)景油畫《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》，就是這種嘗試性的作品。
為了使畫的對象更樸實(shí)、更粗獷一些，我用大筆表現(xiàn)留有一些有節(jié)奏的筆觸，用色在統(tǒng)一中求變化，表現(xiàn)對象大多是農(nóng)村中常見的生活場面，和陜北特有的黃土高原，來表現(xiàn)這種鄉(xiāng)土氣息。
這些嘗試是在教學(xué)之余的油畫創(chuàng)作的心得，是我大學(xué)畢業(yè)至今油畫探索學(xué)習(xí)的繼續(xù)，我愿意繼續(xù)從生活中汲取靈感和不斷地進(jìn)行探索。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十五
今天，我看了《拔苗助長》這篇文章。
這篇文章主要講了：從前有個(gè)宋國的人，他性子很急。有一天，他剛種下稻子，就每天去看看稻子有沒有長高了?？墒牵鲜怯X得稻子長得很慢，于是，他絞盡腦汁想了個(gè)“好”辦法：把稻子拉高點(diǎn)。傍晚，他回家跟大家說了這件事，兒子急忙去看看稻子，可稻子已經(jīng)枯萎了。
這位農(nóng)夫沒有按照莊稼成長的規(guī)律去做。如果違背了自然規(guī)律，植物，別說長得快，可能像那個(gè)宋國的人那樣的稻子那樣，連長也長不了了?，F(xiàn)在，很多望子成龍的家長都犯了“拔苗助長”的蠢事。他們想讓孩子成才，日夜逼孩子學(xué)習(xí)一些他沒有能力理解的新知識(shí)，理由是：學(xué)多點(diǎn)。那些家長不讓他出去玩、放松一下，還給孩子報(bào)了許多特長班、興趣班等等的第二課堂，不管孩子愿不愿意學(xué)。只要孩子理解不了新知識(shí)，就破口大罵：“你這般學(xué)習(xí)能力，以后怎么成才呀?還不快去學(xué)多點(diǎn)?”;“這么簡單的題，你也理解不了，那么以后那些更難的題怎么辦?現(xiàn)在要你學(xué)多點(diǎn)，是要你以后學(xué)習(xí)的輕松點(diǎn)!”……。由于孩子只顧著學(xué)習(xí)那些困難的新知識(shí)，沒時(shí)間復(fù)習(xí)，不僅一些重要的課內(nèi)知識(shí)都忘掉了，而且那些“新知識(shí)”也理解不了，等于什么都沒學(xué)，導(dǎo)致考試考差了，那些家長還覺得孩子“學(xué)的不夠多”，就又逼孩子回房學(xué)習(xí)新知識(shí)，又給孩子報(bào)了許多第二課堂。俗話說：欲速則不達(dá)，心急吃不了熱豆腐呀。知識(shí)是靠一天一天積少成多的，哪能一天兩天學(xué)會(huì)所有學(xué)問呀!而且，既然孩子沒有能力學(xué)會(huì)以后的知識(shí)，就要一步一個(gè)腳印，從現(xiàn)在學(xué)的的課內(nèi)知識(shí)開始，也可以去一兩個(gè)興趣班，適當(dāng)提高一下。孩子學(xué)習(xí)有勞有逸，學(xué)習(xí)成績才能得以提高嘛!
希望那些“望子成龍”、“望女成鳳”的家長不要再犯拔苗助長的錯(cuò)誤了。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十六
拔苗助長，是一個(gè)流傳已久的典故，也是一種生活智慧的體現(xiàn)。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，人們往往追求快速成功，缺乏耐心，往往容易因急于求成而害了自己。而拔苗助長的典故，告誡人們要順應(yīng)事物的規(guī)律，不能急于求成。有了拔苗助長的心得體會(huì)，我們在面對問題時(shí)將能更加深刻地認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)，因而更加適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的需要。
首先，拔苗助長的智慧告訴我們，任何事物的發(fā)展都需要一個(gè)過程。在自然界中，一棵小苗才剛剛出土，就急于試圖讓它長大，無疑是一種不負(fù)責(zé)任的行為。同樣，在人類的生活中，也存在類似的情況。我們往往急于追求成功，盲目地追求結(jié)果，忽略了事物的發(fā)展規(guī)律。然而，任何一項(xiàng)事業(yè)都需要積累經(jīng)驗(yàn)，需要反復(fù)的試錯(cuò)過程，才能穩(wěn)步前進(jìn)。只有順應(yīng)事物的發(fā)展規(guī)律，才能獲得真正的成功。
其次，拔苗助長的典故也告訴我們，不要太過依賴外力。當(dāng)我們急于求成時(shí)，往往會(huì)仰仗一切可行的手段，甚至?xí)孕乓恍┎磺袑?shí)際的方法。然而，真正的成功是需要自己去爭取的，不是依賴于他人或一時(shí)的運(yùn)氣。拔苗助長的智慧告訴我們要靠自己的努力去奮斗，要腳踏實(shí)地地去追求目標(biāo)。只有通過不懈的努力，我們才能真正成就自己的事業(yè)。
另外，拔苗助長的心得體會(huì)還可以引導(dǎo)我們正確對待身邊的壓力。在競爭激烈的社會(huì)中，各種各樣的壓力常常讓我們感到焦慮和困惑。然而，當(dāng)我們擁有了拔苗助長的智慧后，就會(huì)意識(shí)到壓力也是一種推動(dòng)我們不斷成長的力量。正是在壓力的逼迫下，我們才能意識(shí)到自己的不足，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。因此，正確對待和應(yīng)對壓力，不僅能激發(fā)我們的潛能，也能使我們更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。
最后，拔苗助長的心得體會(huì)還可以引導(dǎo)我們培養(yǎng)耐心。在拔苗助長的典故中，苗是有自己的生長規(guī)律的，我們無法通過外力來改變它的生長速度。同樣，在我們的生活中，很多事情也是不能強(qiáng)求的。我們需要學(xué)會(huì)耐心地等待，順其自然地發(fā)展事物。只有培養(yǎng)了耐心，我們才能更好地掌握自己的命運(yùn)，化壓力為動(dòng)力，讓自己的生活變得更加有意義。
拔苗助長的智慧是我們生活中的一把有益的工具，它幫助我們更好地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，使我們能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過拔苗助長的心得體會(huì)，我們能夠更加深刻地體會(huì)到事物發(fā)展的規(guī)律，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。因而，我們在實(shí)際生活中將更加有底氣和勇氣去面對挑戰(zhàn)，追求自己的夢想。相信在不斷地拔苗助長中，我們將會(huì)收獲更多的成功和成長。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十七
春秋時(shí)期，有個(gè)農(nóng)夫，很精明。他每天到田里去量秧苗的高度。然而，幾天后，幼苗還是老樣子。一天，農(nóng)夫坐在田邊休息，看著地里的秧苗。突然，他想出了一個(gè)辦法，并開始行動(dòng)。農(nóng)夫把每一棵幼苗都拔了出來，他想它會(huì)長得更高。秋天，農(nóng)夫高興地到田野里去看，他以為秧苗長得很高了，但是第一眼看去，它們都死了。
有一天，我看到我的妹妹使勁拉她的頭發(fā)，她說:“我的頭發(fā)在長!”她真是個(gè)助推器。
這個(gè)故事告訴我們，無論我們做什么，我們都應(yīng)該有耐心。這是件壞事。農(nóng)夫非常著急，把秧苗拔了出來，全都死了。我妹妹急著長頭發(fā)，幾乎要把頭發(fā)扯下來，結(jié)果變成了光頭。
當(dāng)我很小的時(shí)候，我就知道了拔樹苗的故事，嘲笑故事里拔樹苗的傻瓜，認(rèn)為他很可笑。今天我又讀了一遍這個(gè)故事，但是我笑不出來，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候我覺得這不是一個(gè)有趣的故事，而是一個(gè)悲傷的故事。愚人違反幼苗生長規(guī)律，想人工改變幼苗生長速度。結(jié)果，他浪費(fèi)了精力，沒有收獲谷物。作為一名教育工作者，我很自然地會(huì)與那些得到提升的學(xué)生交往。
同樣明顯的是，這方面的原因沒有詳細(xì)說明。當(dāng)?shù)乩锏难砻玳L得晚或出來后長得慢時(shí)，農(nóng)民自然會(huì)著急。有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民會(huì)想很多辦法。據(jù)估計(jì)，拔苗期促進(jìn)的苗木數(shù)量非常少。為什么有那么多人“拔苗助長”兒童的發(fā)展令人提心吊膽?我希望智者能給我一個(gè)答案。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十八
今天，我讀了《拔苗助長》這個(gè)成語故事。
書中講的是：從前有一個(gè)宋國人，性子很急，不管做什么事情都要比其他人快，剛種下的稻田，就想比別人的稻田長的快一點(diǎn)。他天天到稻田里看他的青苗長高了沒有，可是，青苗天天就是一個(gè)樣，看不到青苗的生長變化。他非常著急。一次，他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn)，心里還樂滋滋的想：哈哈!我太聰明了!這樣他們就會(huì)長得快一點(diǎn)了!我也就很快就能收獲了!
就這樣，他一直忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后，又累又高興，說：“我已經(jīng)幫麥苗長高了，還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場，我們很快就會(huì)吃上青菜啦!”
他的家人聽了，心理疑惑不解，知道他怎么幫麥苗長高的。他的兒子帶著好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪!青苗全枯萎了!他這才醒悟過來：“原來什么事情都不能太著急，要不然會(huì)事與愿違的!我怎么就那么的笨呢!”
讀了《拔苗助長》這個(gè)成語故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧裱?、事、物的特有?guī)律，要用足夠的耐心去等待、觀察，不然不但沒有收獲，而且還會(huì)白忙活一場，適得其反，反而徒勞無功，出力不討好。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣，不能一下把所有的知識(shí)全學(xué)完，文化知識(shí)要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，千萬不能犯《拔苗助長》的錯(cuò)誤!
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十九
第一段：引言（200字）。
拔苗助長，作為一種中國農(nóng)耕技術(shù)，用來形容主觀急躁地催促事物的成長。然而，在當(dāng)代社會(huì)的快節(jié)奏生活中，人們普遍缺乏耐心，期望立竿見影的效果，也影響到了我們對待讀書的態(tài)度。然而，經(jīng)歷了一段時(shí)間的拔苗助長式的讀書方法后，我逐漸明白了“拔苗助長”這個(gè)詞背后深刻的道理。
第二段：急躁的短期目標(biāo)（200字）。
在過去的幾年里，我一直試圖通過拔苗助長的方式來提高我的閱讀速度和理解能力。每次讀書，我總是急于追求創(chuàng)造短期目標(biāo)，例如一天讀完一本厚重的書籍或者一周讀完一門重要的學(xué)科讀物。然而，這種急于求成的方式讓我每次讀書時(shí)都感到枯燥乏味，不得不強(qiáng)迫自己集中注意力，而且我對書中的內(nèi)容也很難真正理解和吸收。
第三段：靜下心來培養(yǎng)耐性（200字）。
逐漸意識(shí)到拔苗助長式的讀書方式給我?guī)淼拈喿x體驗(yàn)并不好，我決定嘗試一種全新的方法：靜下心來，培養(yǎng)耐性。我開始學(xué)會(huì)每天定下一定的閱讀時(shí)間，而不是追求短期目標(biāo)，像是一周讀完一本書。這樣的方式讓我能更好地理解書籍，從中汲取知識(shí)。同時(shí)，通過慢慢地讀書，我開始認(rèn)識(shí)到讀書是一個(gè)長期的過程，而不是追求立竿見影的效果。
第四段：享受閱讀過程中的思考和理解（300字）。
慢慢地，我開始轉(zhuǎn)變我的閱讀態(tài)度。我再次開始享受讀書的過程，而不是只關(guān)注于讀書的結(jié)果。我學(xué)會(huì)了放慢閱讀速度，思考作者的意圖和書中的觀點(diǎn)。每當(dāng)我遇到難以理解的地方，我會(huì)停下來思考，尋找答案。這種反思和分析的過程，讓我對書籍有了更深層次的理解。我發(fā)現(xiàn)，通過慢慢品味文字背后的意義，我能夠更好地將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。
第五段：閱讀的持久力與成長（300字）。
通過拔苗助長式的讀書方式，我慢慢培養(yǎng)了靜下心來、耐心等品質(zhì)。這種品質(zhì)不僅僅在讀書過程中有所體現(xiàn)，也滲透到了我的生活中。我開始更加深入地思考問題，不再急于求成，更加注重持久的努力和成長。我也意識(shí)到，拔苗助長式的讀書并不僅僅適用于讀書本身，而是一種價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變，能夠引領(lǐng)我更好地面對生活的挑戰(zhàn)。
總結(jié)（100字）。
拔苗助長式的讀書方式，既需要耐心和毅力，也需要放下急于求成的心態(tài)。通過跳出短期目標(biāo)的限制，以一種更從容的態(tài)度去面對閱讀，我們能夠更好地品味文字和思考問題。這樣不僅會(huì)提高我們的閱讀能力，更重要的是，讓我們在生活中變得更加從容自信。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇一
拔苗助長是一個(gè)流傳已久的成語，形容急于求成、不顧現(xiàn)實(shí)條件的行為。然而，在實(shí)際生活中，我們經(jīng)常遇到這樣的情況：我們期望著某些事情能夠盡快完成，于是會(huì)不自覺地急于求成。然而，如果我們不能合理分配時(shí)間和精力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，或許會(huì)適得其反。這篇文章將以我的親身經(jīng)歷為例，探討拔苗助長的心得體會(huì)。
首先，拔苗助長往往源于對成果的追求?；貞浧饘W(xué)生時(shí)代，以往每到期末考試前，我總是急于求成，希望能在一夜之間突破自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。然而，由于沒有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，以及對學(xué)科知識(shí)的理解不夠深入，我最終并沒有取得理想的成績。這種急于求成的行為讓我認(rèn)識(shí)到，取得較好成果是一個(gè)漸進(jìn)的過程，需要通過堅(jiān)持不懈的努力和時(shí)間的積累才能達(dá)到。
其次，拔苗助長的背后是對自己能力過高估計(jì)的表現(xiàn)。在工作中，我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次拔苗助長的失敗。當(dāng)時(shí)，我接到了一個(gè)重要的項(xiàng)目任務(wù)，由于對自己工作能力的自信，我選擇了一個(gè)比原計(jì)劃還要早一星期的交付期限。然而，在項(xiàng)目的實(shí)際開展過程中，我發(fā)現(xiàn)我所面臨的問題和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)比我最初預(yù)計(jì)的要多，而且一些重要的細(xì)節(jié)我沒有考慮到。最終，項(xiàng)目沒有能夠按時(shí)完成，導(dǎo)致了不必要的延誤和困擾。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人只有真實(shí)客觀地評估自己的能力和情況，才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力。
第三，拔苗助長的根源是缺乏耐心和堅(jiān)持，追求眼前的利益而忽視長遠(yuǎn)目標(biāo)。曾經(jīng)，我在自己的興趣愛好領(lǐng)域有一個(gè)長期的目標(biāo)，但是由于始終沒有能夠妥善分配時(shí)間和培養(yǎng)好長期的堅(jiān)持力，每次追求立竿見影的效果和即時(shí)的快樂，結(jié)果就是很快就變得懈怠，并且最終失去了興趣。后來，我明白了一個(gè)人興趣的培養(yǎng)不僅需要時(shí)間和精力的投入，更需要心懷堅(jiān)持和耐心，積累才能最終看到結(jié)果。
第四，拔苗助長還反映了一個(gè)人過于急躁和追求完美的心態(tài)。我有時(shí)候會(huì)將自己置于太大的壓力下，要求一次性做到很完美，這個(gè)時(shí)候就會(huì)忽略掉細(xì)致入微的工作。曾經(jīng)，我參與了一場演講比賽，但因?yàn)榧庇谇蟪珊蛯ψ约阂筮^高，我過度焦慮和擔(dān)憂，結(jié)果在關(guān)鍵的演講環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤，導(dǎo)致整個(gè)演講無法達(dá)到預(yù)期效果。經(jīng)過這次失敗，我意識(shí)到，把過高的期望和完美主義心態(tài)放在心頭往往會(huì)局限自己的思維和表現(xiàn)。
綜上所述，拔苗助長是我們在生活和工作中時(shí)常面臨的問題，也是我們需要不斷反思和調(diào)整的心態(tài)。拔苗助長不僅僅是一個(gè)成語，更是一種思維方式和心理狀態(tài)。我們應(yīng)該保持理智和冷靜地處理問題，合理安排時(shí)間和任務(wù)，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，并通過持之以恒的努力和不懈的追求，逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有這樣，我們才能在人生中取得更大的進(jìn)步和成就。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇二
近日，我在學(xué)習(xí)和生活中有了一些新的領(lǐng)悟和體會(huì)。通過這些經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到人生需要不斷成長和進(jìn)步，也更加明白了積極心態(tài)的重要性，以及對他人的關(guān)愛和幫助對于自身成長的積極影響。以下是我對于這些體會(huì)的深入思考和總結(jié)。
首先，在個(gè)人成長和進(jìn)步方面，我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能變得更好。在學(xué)習(xí)過程中，我逐漸明白了“溫故而知新”的道理。我發(fā)現(xiàn)，不斷回顧和鞏固已學(xué)習(xí)的知識(shí)，能夠讓我更好地理解和應(yīng)用新知識(shí)?；仡欉^去的錯(cuò)誤和失敗，能夠幫助我從中吸取教訓(xùn)，避免再犯相同的錯(cuò)誤。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長，我們應(yīng)該發(fā)掘和充分發(fā)揮自己的潛力，才能夠真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。
其次，積極心態(tài)對于生活和工作的影響十分重要。過去，我常常陷入消極思維的泥潭，對事情持悲觀態(tài)度。然而，通過近期的一些經(jīng)歷，我終于明白了消極心態(tài)只會(huì)拖累自己，并沒有任何幫助。從現(xiàn)在起，我決定以積極的心態(tài)面對生活和工作中的困難。我相信，只要心懷希望，堅(jiān)持努力，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。正如一位名人曾經(jīng)說過：“相信你自己，一切皆有可能?！?BR> 此外，我還深刻體會(huì)到對他人的關(guān)愛和幫助對于自身成長的積極影響。在這個(gè)看似充滿競爭和求勝心態(tài)的社會(huì)，我們往往會(huì)忽略了他人的需求和情感。然而，通過我最近的一次志愿活動(dòng)經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我關(guān)心他人，愿意幫助他人時(shí)，我內(nèi)心得到了極大的滿足感。同時(shí)，也意識(shí)到其實(shí)幫助他人也就是幫助我自己，因?yàn)橥ㄟ^關(guān)愛和幫助他人，我不僅能夠積累人際關(guān)系，也能夠鍛煉自己的能力和信心。因此，我將以后盡量多參與一些公益和志愿活動(dòng)，幫助需要幫助的人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，我還體會(huì)到人生中需要追求平衡。在忙碌的學(xué)習(xí)和工作之余，我也要學(xué)會(huì)關(guān)注自己的精神和身體健康。我將會(huì)放慢腳步，享受生活的美好，與家人和朋友共度時(shí)光。同時(shí)，我也會(huì)給自己進(jìn)行自我反思和提升，通過閱讀、旅行、運(yùn)動(dòng)等方式，提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。因?yàn)橹挥性谄胶獾纳顮顟B(tài)下，我才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難，保持積極向上的態(tài)度。
綜上所述，最近的一些經(jīng)歷使我更加意識(shí)到了個(gè)人成長與進(jìn)步的重要性，積極心態(tài)和對他人的關(guān)愛與幫助對于自身成長的積極影響，以及人生中需要追求平衡的重要性。我相信，這些體會(huì)和感想將會(huì)一直伴隨著我，幫助我不斷變得更好，迎接生活的種種挑戰(zhàn)。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇三
人生中充滿了許多挑戰(zhàn)和困難，而我們往往在面對它們時(shí)，會(huì)經(jīng)歷各種各樣的感想和心得體會(huì)。這些感想和心得體會(huì)不僅是我們成長的見證，也是我們前行道路上的指南。在我自己的人生旅程中，我也經(jīng)歷了許多事情，從中獲得了很多啟示和心得體會(huì)。
在我年輕的時(shí)候，我一直抱怨生活中的困難和挑戰(zhàn)，認(rèn)為這些是限制我前進(jìn)的障礙。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白了困難的積極意義。困難不僅能夠鍛煉我們的意志和毅力，還能夠讓我們學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)。當(dāng)我開始積極面對困難時(shí)，發(fā)現(xiàn)我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。困難不再是困擾我前進(jìn)的障礙，而是成長的機(jī)遇。
人際關(guān)系在我們的生活中占據(jù)著重要的位置。而我對人際關(guān)系的感想和心得體會(huì)，來自于我經(jīng)歷過的許多友情和親情。我明白了對待一個(gè)人，不僅僅是看到他們表面的外貌和言行，更應(yīng)該用心去理解他們的內(nèi)心和需求。尊重和信任是構(gòu)建良好人際關(guān)系的基石。只有通過相互尊重、信任和寬容，才能真正建立起深厚的友誼和親情。
感恩是一個(gè)重要的品質(zhì)，也是我在成長中學(xué)會(huì)的心得體會(huì)。我們常常犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是忽略了身邊已經(jīng)擁有的一切，并一味地追求更多的財(cái)富和成就。然而，當(dāng)我們停下來，認(rèn)真思考生活中那些微不足道的小事時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小事才是真正讓我們感到幸福和滿足的源泉。感恩能夠讓我們更加關(guān)注身邊人和事，更加珍惜眼前所擁有的一切。
在我的人生旅程中，我學(xué)到了很多，積累了許多心得體會(huì)。這些經(jīng)歷讓我明白，人生不是一帆風(fēng)順的，而是需要我們不斷學(xué)習(xí)和成長的。未來的道路會(huì)充滿更多的挑戰(zhàn)和困難，但也將給予我們更多的機(jī)遇和成長的空間。我希望能夠保持對生活的熱情和樂觀態(tài)度，不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和價(jià)值。
結(jié)尾：
人生的旅程就像是一場漫長的學(xué)習(xí)之旅，每一個(gè)經(jīng)歷都是獨(dú)一無二的，每一次感想和心得體會(huì)都是我們不斷成長的見證。通過積極面對困難、珍惜人際關(guān)系、學(xué)會(huì)感恩以及展望未來，我們能夠更好地成長和發(fā)展。讓我們懷揣著感恩之心，繼續(xù)不斷前行，努力成為更好的自己。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇四
我院“強(qiáng)內(nèi)涵、提素質(zhì)、上水平、跨臺(tái)階”為主要內(nèi)容的二次創(chuàng)業(yè)開局年。我們內(nèi)分泌科全體醫(yī)護(hù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心、激情創(chuàng)業(yè)、強(qiáng)化內(nèi)涵、加快發(fā)展，按照20xx年醫(yī)院工作的指導(dǎo)思想，結(jié)合本病區(qū)實(shí)際工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，依法執(zhí)業(yè)，廉潔行醫(yī)，深入開展護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，認(rèn)真完成護(hù)理部布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，圓滿完成了年初的工作計(jì)劃。獲得“第二屆全國中醫(yī)護(hù)理先進(jìn)集體”稱號，一年來無護(hù)理差錯(cuò)和醫(yī)療事故發(fā)生?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
1、積極響應(yīng)院部號召，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)20xx年醫(yī)院工作報(bào)告的精神與內(nèi)容，積極響應(yīng)院黨委開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的精神，樹立發(fā)展的意識(shí)、責(zé)任的意識(shí)、憂患的意識(shí)和大局的意識(shí)，認(rèn)真做好科室之間、職工之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作工作，積極發(fā)揮科室團(tuán)隊(duì)精神，積極參加院部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。積極爭創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”，“創(chuàng)先爭優(yōu)工人先鋒崗”。
2、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)與落實(shí)，依法執(zhí)業(yè)，廉潔行醫(yī)，大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型和先進(jìn)人物，積極營造風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)氛圍?？剖覠o“小金庫”，無收受”紅包”、“回扣”等違法違紀(jì)現(xiàn)象，無服務(wù)質(zhì)量投訴。
3、認(rèn)真制定了人力資源調(diào)配方案，應(yīng)急預(yù)案，科學(xué)合理彈性排班?！耙匀藶楸尽?，人性化管理，保證護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全，無差錯(cuò)事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高護(hù)士職業(yè)道德水平和整體素質(zhì)，以服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為患者服務(wù)。多次在“病員心聲”“滿意度調(diào)查表”“后醫(yī)院管理回訪”中受到患者的好評，收到錦旗和表揚(yáng)信各一封。
5、成立了科室“護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控小組”，通過授權(quán)的方式，鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理。每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)科室管理的一項(xiàng)項(xiàng)目，激發(fā)護(hù)士了的工作積極性與主動(dòng)性。
二、增強(qiáng)法律意識(shí)：
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》，《護(hù)士條例》、《醫(yī)院感染管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院及護(hù)理部組織的各項(xiàng)培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。如院感知識(shí)培訓(xùn)，職業(yè)防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，醫(yī)患溝通講座等。提高每位醫(yī)護(hù)人員法律意識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)護(hù)理分級制度，建立了護(hù)士巡視記錄單。
2、認(rèn)真組織參加消防知識(shí)講座，設(shè)立科室消防質(zhì)控員，組織消防演練和應(yīng)急預(yù)案的考核，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院的消防制度，排查病區(qū)消防安全隱患，確?？剖壹搬t(yī)院的消防安全。全年無火災(zāi)等消防事件發(fā)生。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高內(nèi)分泌科的隊(duì)伍素質(zhì)。
1、科學(xué)制定了我科學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度，有每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一次的技術(shù)比武，每月一次學(xué)習(xí)心得交流會(huì)，每周一題晨會(huì)提問等，內(nèi)容以基礎(chǔ)理論知識(shí)和專科知識(shí)為主。營造了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，使文明號成員們能自覺鉆研業(yè)務(wù)。并認(rèn)真做好學(xué)分登記及考核成績的登記工作。
2、加強(qiáng)三基技能的培訓(xùn)和考核，合理安排排班，保證低年資護(hù)士能參加護(hù)理部的“三基培訓(xùn)”。改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，對新護(hù)士堅(jiān)持崗前培訓(xùn)，完成了新護(hù)士教學(xué)月目標(biāo)計(jì)劃表，采取帶教與自學(xué)相結(jié)合的方法，并由帶教老師進(jìn)行考核，成績在90分以上為通過，否則進(jìn)入下一輪培訓(xùn)。我病區(qū)今年共對1名新同志進(jìn)行了此項(xiàng)培訓(xùn)，效果好。
四、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
1、加強(qiáng)質(zhì)量控制，嚴(yán)格落實(shí)制度。堅(jiān)持每月兩次的科室護(hù)理質(zhì)控自查，由護(hù)士長和科室護(hù)理質(zhì)控員(包括書寫、醫(yī)囑、收費(fèi)、院感、急救、操作、?？谱o(hù)理、病房管理、危重護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、分級護(hù)理等)進(jìn)行質(zhì)控。對質(zhì)控中存在的問題運(yùn)用pdca實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)，提高護(hù)理質(zhì)量水平。對護(hù)理部每月護(hù)理質(zhì)控結(jié)果及時(shí)反饋給每位護(hù)士同時(shí)也運(yùn)用pdca實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
2、做好危重病人的管理，做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救成功率。急救藥械設(shè)有專人負(fù)責(zé)管理，做到“四固定”、“三及時(shí)”，急救藥械完好率達(dá)100%。本年度科室組織“cpr”“窒息”的應(yīng)急演練各一次，效果好。
3、加強(qiáng)病房管理，做到病區(qū)環(huán)境的整潔，努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的住院環(huán)境。護(hù)理長每天參加早會(huì)，并對早會(huì)交班質(zhì)量進(jìn)行點(diǎn)評，強(qiáng)調(diào)安全醫(yī)療和當(dāng)天護(hù)理工作的重點(diǎn)。
4、堅(jiān)持交接班制度，各班認(rèn)真做好床頭交接班。護(hù)士長加強(qiáng)臨床督察力度，堅(jiān)持每日深入病房，參加床頭交班，認(rèn)真做好督察工作，及時(shí)處理、協(xié)調(diào)、解決臨床護(hù)理管理和護(hù)理質(zhì)量中現(xiàn)存或潛在的問題。
5、做好晨晚間護(hù)理，提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量?；A(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100%，壓瘡發(fā)生率為零。實(shí)行壓瘡上報(bào)制度、跌倒/墜床上報(bào)制度，落實(shí)壓瘡評估制度、跌倒/墜床評估制度。重視壓瘡、跌倒、墜床護(hù)理防范措施，開展中醫(yī)壓瘡預(yù)防與治療措施。規(guī)范各警示牌的標(biāo)識(shí)張貼。
6、加強(qiáng)護(hù)理表格書寫質(zhì)量管理，認(rèn)真把關(guān)，對年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶，努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量，護(hù)理書寫合格率達(dá)到95%以上。
7、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，防患于未燃，每月認(rèn)真組織護(hù)理安全討論一次以上，對科室出現(xiàn)的缺點(diǎn)、隱患，運(yùn)用pdca實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)，認(rèn)真總結(jié)、分析、積極查找原因和落實(shí)整改措施，杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生和醫(yī)療投訴。
五、發(fā)揮中醫(yī)藥特色，積極開展中醫(yī)特色護(hù)理。
1、加強(qiáng)中醫(yī)藥文化知識(shí)學(xué)習(xí)，牢固樹立中醫(yī)護(hù)理理念。將中醫(yī)護(hù)理作為日常護(hù)理工作的重要內(nèi)容。我科13名護(hù)士均參加了院護(hù)理部“西學(xué)中護(hù)理培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，其中已有有5名護(hù)士學(xué)完100學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)，通過考核順利獲得結(jié)業(yè)證書，其余護(hù)士繼續(xù)在學(xué)習(xí)中。建立了中醫(yī)護(hù)理學(xué)分證，把中醫(yī)理論知識(shí)作為科室每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)必學(xué)內(nèi)容，邀請我科的中醫(yī)專家講課，把基礎(chǔ)理論知識(shí)與?？谱o(hù)理有機(jī)的結(jié)合，形成我科特色的中醫(yī)護(hù)理規(guī)范;并制定了我科中醫(yī)單病種護(hù)理臨床路徑。
2、積極開展中醫(yī)護(hù)理，努力提高中醫(yī)護(hù)理效益。在護(hù)理工作中，充分運(yùn)用中醫(yī)之特長，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)與方法,形成了一套完善中醫(yī)護(hù)理規(guī)范及操作程序。在具體護(hù)理工作中主動(dòng)運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理特色。從新病人入院起，我們就在中醫(yī)護(hù)理理論指導(dǎo)下，通過“望、聞、問、切”的手段，對患者進(jìn)行全面、細(xì)致評估，對收集到的臨床資料、癥狀、體征進(jìn)行最基本的辨證分析，在確立其病因、病性、病位的前提下，充分發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理的優(yōu)勢，開展辨證施護(hù)。在具體的中醫(yī)護(hù)理操作中，通過定期與不定期相結(jié)合的方式對每位護(hù)士進(jìn)行考核，要求每位護(hù)士都能熟練進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)操作。在針灸康復(fù)領(lǐng)域，我們在開展刮痧，拔罐，水針，按摩，中藥貼敷，中藥熏洗，中藥泡足等中醫(yī)護(hù)理操作的同時(shí)，還根據(jù)患者特點(diǎn)制定了一系列規(guī)范的康復(fù)訓(xùn)練操，如頭面部穴位按摩操，床上橋式運(yùn)動(dòng)鍛煉、坐位及坐位平衡訓(xùn)練操，肩關(guān)節(jié)和肩胛帶的活動(dòng)及下肢控制能力訓(xùn)練操等。在內(nèi)分泌領(lǐng)域，由于收治的糖尿病和甲亢患者較多。我們開展了中醫(yī)護(hù)理主要有以下方面：
1)針對糖尿病患者的視網(wǎng)膜病變，開展了“耳穴埋豆“，即將“王不留行”貼在相應(yīng)耳穴上，定期予以按摩。2)針對糖尿病患者的神經(jīng)病變，開展了中藥泡足，輔以神燈，中頻電治療儀等物理治療。3)針對糖尿病患者的血管病變，靜脈輸液時(shí)配合中藥貼敷，保護(hù)靜脈，防止靜脈炎等并發(fā)癥的發(fā)生，減輕患者痛苦。
3、開展了以病人為中心的健康教育，成立了糖尿病病友會(huì)，制定并發(fā)放了我科特色的糖尿病健康手冊、中醫(yī)健康處方、中醫(yī)藥膳處方。開展床邊教育，通過護(hù)士的言傳身教以及發(fā)放健康教育手冊，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識(shí)。全年共組織健康講座12次，參加患者近600多人次。出健康知識(shí)專欄共24期。參加義診活動(dòng)共5次。11月14日“聯(lián)合國糖尿病日”特開展了大型義診活動(dòng)和健康講座，免費(fèi)為患者監(jiān)測血糖、血壓，共接待患者近500名。
六、積極開展護(hù)理科研和中醫(yī)護(hù)理繼續(xù)教育項(xiàng)目，組織參加全院性護(hù)理論文交流和讀書報(bào)告會(huì)活動(dòng)。一項(xiàng)省中醫(yī)藥管理局課題正在進(jìn)行中，一項(xiàng)院級課題正在申報(bào)中。派送3人次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2位護(hù)士獲得世界健康基金會(huì)基層糖尿病教員證書。
當(dāng)然，在工作中我們還存在著一些不足，如科室業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;病房管理，急救意識(shí)及技能有待進(jìn)一步提高，中醫(yī)特色需進(jìn)一步的開展，護(hù)理科研論文需繼續(xù)加強(qiáng)等。在今后的工作中，我們內(nèi)分泌科青年文明號成員將在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下再接再厲，更上一個(gè)臺(tái)階!
拔苗助長感想心得體會(huì)篇五
作為一個(gè)常年奔波在路上的人，我也曾因喜怒哀樂離不開手機(jī)，追趕時(shí)尚玩具。這些年，我也越來越意識(shí)到，人的內(nèi)心需要更多的安靜與深度，這正是“心得體驗(yàn)”帶給我的啟示。在日常中，我們需要彼此分享經(jīng)驗(yàn)、感受與思考，從中獲得力量、激勵(lì)與刺激，進(jìn)而提高自身的洞見和格局。今天，我將分享我的幾點(diǎn)心得，與大家共勉。
第一段：積累、提煉、分享。
所謂“心得體會(huì)”，即是深度思考和積累后所得的經(jīng)驗(yàn)與感受，也是通過與他人分享和交流而提高自身修養(yǎng)和智慧的過程。與客觀事物相比，主觀自我更容易被忽視和遺忘，因此在日常中，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟，形成清晰且可操作的體驗(yàn)成為一種定向?qū)W習(xí)的方式。而要真正挖掘豐富的經(jīng)驗(yàn)，必須要具備包容心、聽取和理解他人觀點(diǎn)的能力，讓分享變得高效有意義。
第二段：積極沉淀內(nèi)心。
當(dāng)人的心靈需要安撫和凈化時(shí)，經(jīng)歷與時(shí)間的積淀使人變得沉靜、沉淀和展望遠(yuǎn)方。同樣，積極思考和自我反省也能夠使人提升自我，保持社會(huì)生活和工作中必須的平衡。每天分出一小段時(shí)間進(jìn)行沉默的反思，傾聽自己的內(nèi)心，將是一段奇妙的旅程。
第三段：重塑謙遜與敬畏之心。
前行中的人經(jīng)常會(huì)遇到挫折和失敗，有時(shí)這會(huì)使人氣餒或畏縮。經(jīng)歷豐富的人通常會(huì)遇到“勇敢依舊失敗，底氣不減震驚”的場景，這時(shí)候如果能夠心有敬畏的反思自己的問題，借此獲得提升，會(huì)顯得更加重要。而當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己的問題并進(jìn)行修復(fù)時(shí)，你也同時(shí)感到了自我價(jià)值的提升和內(nèi)心力量的加強(qiáng)，且不會(huì)因此而忘卻基礎(chǔ)的謙遜。
第四段：思考身與心的平衡。
社會(huì)和生活中的人們常常被迫以犧牲自身而取得“成功”或是“成就”，往往忽視了內(nèi)在的自我和身心健康的平衡。如果只是忙碌工作而沒有時(shí)間好好休息，有可能會(huì)陷入經(jīng)濟(jì)財(cái)富的危機(jī)，身心雙雙處于疲憊的境地。此時(shí)，我們需要重新審視自己的目標(biāo)與需求，并保持一份感恩的心態(tài)，從而減輕身體和心靈的負(fù)擔(dān)。
第五段：分享的樂趣和成就。
在我們追求“成功”的旅程中，分享經(jīng)驗(yàn)和收獲，是一種有建設(shè)性和有意義的過程，可以讓我們感受到更多的積極情感和動(dòng)力，也是減輕內(nèi)心疲憊的方式之一。每次分享，都會(huì)獲得更多的啟示和洞見，在交流中學(xué)習(xí)更多的解決方案和人際技巧，從而讓自己更好地成長并獲得滿足。同時(shí)也會(huì)得到更多人的認(rèn)可和掌聲，在分享的同時(shí)獲得身心上的滿足。
總之，無論是在工作、生活還是學(xué)習(xí)中，都需要我們用心去思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，在共享的過程中讓它們更加有營養(yǎng)和有價(jià)值。因?yàn)?，認(rèn)真思考和深度思維，不僅能幫助我們更好地應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)，也能讓我們看到更廣闊的未來和機(jī)會(huì)。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇六
寫作是我們生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我們將自己的想法用清晰的語言表達(dá)出來，我們不僅可以更好地與他人溝通，還可以增加我們的自信心并提高我們的思考能力。因此，談感想是一種非常重要的表達(dá)自我的方式。
當(dāng)我們思考某個(gè)話題時(shí)，我們通常有許多自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。通過寫下這些想法和經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地了解自己，并深入地思考這個(gè)話題，使自己的思考更加嚴(yán)密和準(zhǔn)確。此外，心得體會(huì)可以讓我們記錄下一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)可以在以后的生活中給我們帶來巨大的幫助。
三、感想可以幫助我們更好地理解周圍的人和事。
當(dāng)我們談到感想時(shí)，我們通常會(huì)涉及到對其他人或事件的看法。通過自己的表達(dá)，我們可以更好地理解自己和周圍的人和事。我們可以從別人的角度來看待問題，并對不同的觀點(diǎn)進(jìn)行更深入的探討，這可以幫助我們更好地理解周圍的世界。
四、談感想可以增強(qiáng)我們的交流能力。
人際交往對我們的生活至關(guān)重要。談感想是一種與人溝通的方式。通過這種方式，我們可以更好地交流和理解周圍的人，也可以更好地與他們建立聯(lián)系。通過表達(dá)自己的想法，我們可以建立信任和理解，這對于我們在工作和生活中的交流很有幫助。
五、談感想可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)和使命。
通過談感想，我們可以更好地了解自己和我們所處的環(huán)境。我們可以發(fā)現(xiàn)自己的偏好和目標(biāo)，并在這些目標(biāo)的基礎(chǔ)上制定自己的計(jì)劃。我們也可以發(fā)現(xiàn)自己的使命，如幫助弱勢群體、保護(hù)環(huán)境等。這些使命可以讓我們更加有動(dòng)力和意義地生活，也可以幫助我們發(fā)揮自己的最大潛力。
總之，在我們的生活中，談感想是很重要的。我們可以從中獲得許多好處，包括更深入的思考、更好地理解周圍的人和事、更好的交流能力，以及發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)和使命。因此，我鼓勵(lì)大家嘗試談感想，讓我們更好地了解自己和周圍的世界。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇七
拔苗助長，是一種種植作物時(shí)的一種手段，通過拔去過高的苗葉，以促使植物生長更加茁壯。然而，這個(gè)成語的含義不僅止于農(nóng)田中，更在生活中有著深刻的寓意。在生活中，我們往往需要運(yùn)用拔苗助長的方法來幫助自己成長，取得更好的成就。在此，我想分享一下我對于“拔苗助長”的心得體會(huì)。
首先，拔苗助長的核心是勇于面對挑戰(zhàn)。只有正視問題，敢于追求突破，我們才能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的潛能。就像種植作物一樣，當(dāng)苗長得過高時(shí)，我們必須拔掉苗葉，這是一種痛苦的過程。同樣，當(dāng)我們面對困難或者工作上的挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要足夠的勇氣去面對，迎接困難。只有克服這些困難，我們才能完成個(gè)人目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我增值。
其次，拔苗助長也需要智慧和正確的判斷。不同的作物在拔苗助長的時(shí)候，需要不同的方法和時(shí)機(jī)。過早或過晚的拔苗助長都可能對植物的生長產(chǎn)生不良的影響。同樣地，在生活中，我們也需要有準(zhǔn)確的判斷力來決定是何時(shí)何地拔苗助長。我們需要深入了解問題的本質(zhì)，分析問題的原因，然后有針對性地制定解決方案。這樣，我們才能以最合適的方法拔苗助長，取得更好的效果。
第三，我們還需要堅(jiān)持不懈。助長過程中的挑戰(zhàn)不可避免地會(huì)遇到失敗和挫折，但是我們必須堅(jiān)持下去。就像植物需要經(jīng)過苦辣酸甜的生長環(huán)境才能成長一樣，我們也需要經(jīng)歷挫折和磨礪來鍛煉自己，獲得成長。只有堅(jiān)持下去，我們才能看到最終的成果，找到自己的價(jià)值所在。
第四，我們需要思考并積極反思自己的行為和方法。雖然拔苗助長是一種有效的方法，但是我們不能機(jī)械地盲目套用，而是要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改善。在種植過程中，人們會(huì)根據(jù)土壤的質(zhì)量、氣候條件和作物種類等因素來調(diào)整拔苗助長的方式。同樣地，在生活中，我們也需要不斷反思自己的行為和方法，尋找更適合自己成長的方式。只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們才能更好地應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。
最后，拔苗助長還需要善于與他人合作。在種植過程中，農(nóng)民常常需要和團(tuán)隊(duì)成員一起合作才能完成拔苗助長的工作。同樣地，在生活中，我們也需要與他人合作，互相幫助，共同成長。通過與他人的交流和合作，我們可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。
在生活中，拔苗助長是一種重要的思維方式，它指導(dǎo)著我們?nèi)绾蚊鎸щy和挑戰(zhàn)。通過拔去苗葉，我們可以讓自己成長得更加茁壯。然而，這也需要我們勇氣、智慧、堅(jiān)持和與他人合作等多重素質(zhì)綜合運(yùn)用。只有在實(shí)踐中不斷摸索，我們才能真正體會(huì)到拔苗助長的精髓，才能在人生的道路上茁壯成長，取得更好的成就。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇八
宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣!予助苗長矣!”其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也;助之長者，揠苗者也。非徒無益，而又害之。下面小編給大家?guī)淼氖前蚊缰L這則寓言故事告訴我們的哲理。
一：
這篇故事告訴我們自然界和人類世界都有他們的自然發(fā)展，變化的客觀規(guī)律不以人們的意識(shí)為轉(zhuǎn)移，人們只能認(rèn)識(shí)他，利用它，不能改變它，違背他，違反了客觀規(guī)律，光憑自己的主觀意愿自己的主觀意愿去辦事情，盡管用心是好的結(jié)果，但是結(jié)果并不是都想想的那樣。
就拿學(xué)習(xí)來說吧，只要課堂上認(rèn)真聽老師講課，按時(shí)完成作業(yè)，課后認(rèn)真學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、勤學(xué)好學(xué)，肯定會(huì)取得優(yōu)異的成績。反之，課堂上不專心聽講，東張西望，竊竊私語。課后超別人的作業(yè)，甚至不寫作業(yè)，迷戀網(wǎng)吧、游戲，考試時(shí)是不能取得好成績的。
二：
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，不僅小孩會(huì)犯這種錯(cuò)誤，就連大人也免不了。浙江大學(xué)的一位教授最近被抓，為什么呢?原來這個(gè)教授在明知瘦肉精對人體有副作用的情況下，還是大力提倡推廣瘦肉精，導(dǎo)致我國有很多人因?yàn)槌粤撕惺萑饩呢i肉而中毒。這位教授為什么要這么做呢?難道他是存心要害別人嗎?那倒不是，他是為了自己名利雙收而走的一條拔苗助長似的“捷徑”，結(jié)果是既害了他人，又害了自己。
諸如此類，還有的人在西瓜里打膨大劑，在奶粉里加三聚氰胺，在燕窩里加亞硝酸……太讓人震驚了!他們不正是在拔苗助長嗎?而且他們害死的不再是“禾苗”，而是活生生的人啊!
像淘金者尋覓無際的礦灘,為了尋求那閃光的金子;像探險(xiǎn)家回憶過往的歲月,只能想起最驚魂的一次;像文學(xué)家寫下千百篇文章,只有幾篇能夠傳誦千古.我在浩繁的卷帙中流連忘返,然而這一則寓言卻令我終生受益——拔苗助長.
拔苗助長感想心得體會(huì)篇九
在我看來，讀書就像是種植一顆小苗。只有通過精心的照料和適應(yīng)的條件，才能幫助它茁壯成長。然而，現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和信息過載常常會(huì)讓我們忽視了拔苗助長的重要性。在我長時(shí)間的讀書過程中，我深刻體會(huì)到了拔苗助長讀書的重要性，并從中受益匪淺。本文將圍繞這一主題展開，闡述我對拔苗助長讀書的心得體會(huì)。
現(xiàn)代社會(huì)呈現(xiàn)出信息爆炸的狀態(tài)，任何一個(gè)行業(yè)都在不斷創(chuàng)新與發(fā)展。這給我們提供了更多豐富多樣的選擇。然而在這個(gè)世界上，時(shí)間是有限的，我們沒有足夠的時(shí)間去把所有的事情都做好。拔苗助長就像一種精確的篩選和選擇。只有在拔掉一部分看似重要的事物，專注自己最關(guān)注和學(xué)習(xí)的方面，才能事半功倍，并且有時(shí)間把它們發(fā)展成為真正自己的優(yōu)勢。
第二段：重視知識(shí)深度與廣度。
在大多數(shù)情況下，我們只是浮于表面地了解一個(gè)概念或者一本書的主題，然后就開始準(zhǔn)備下一個(gè)事物。然而，這種探索方式只能讓我們在知識(shí)深度和廣度上達(dá)到平庸水平。拔苗助長就是告訴我們，要有耐心和毅力去深入研究一個(gè)概念或者一個(gè)領(lǐng)域。只有這樣，我們才能真正理解和掌握知識(shí)的精髓，才能在領(lǐng)域中做出卓越的成就。
第三段：培養(yǎng)閱讀的專注力。
拔苗助長讀書過程中，培養(yǎng)閱讀的專注力是至關(guān)重要的。而在當(dāng)今的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們正在逐漸失去專注力。我們習(xí)慣了碎片化的閱讀方式，過度依賴快速獲取的信息。然而，對于一本重要的書籍或者學(xué)術(shù)論文來說，盲目地快速瀏覽只會(huì)削弱了我們的理解力。所以，適時(shí)地進(jìn)行拔苗助長式的讀書過程有助于我們集中精力和思考，提高我們的閱讀體驗(yàn)和深度理解。
第四段：與人分享知識(shí)的重要性。
拔苗助長讀書，不僅僅只是建立在個(gè)人內(nèi)心的修煉上，與他人分享也是至關(guān)重要的。對于一本好書或者感悟，我們應(yīng)該積極地與他人進(jìn)行交流和分享。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們把所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給別人時(shí)，我們才能更好地認(rèn)識(shí)和鞏固知識(shí)。此外，與他人分享也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處，進(jìn)一步完善自己的知識(shí)體系。
第五段：堅(jiān)持反思與總結(jié)。
拔苗助長讀書過程中，我們還應(yīng)堅(jiān)持反思與總結(jié)。讀完一本書或者學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)領(lǐng)域后，我們應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，總結(jié)哪些方法更有效，哪些方法需要改進(jìn)。通過這種反思和總結(jié)，我們能夠更好地優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)過程，不斷提升自我，繼續(xù)保持讀書的激情與精神追求。
總而言之，拔苗助長讀書是一種有意識(shí)、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)方式。它要求我們有耐心、毅力和專注力，去深入研究與思考。與此同時(shí)，拔苗助長讀書也要求我們與他人分享，反思與總結(jié)。只有通過這種方式，我們才能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鉆研術(shù)業(yè)，取得卓越的成就。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十
一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》，連串的時(shí)間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。
整本文集用詞語簡潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。
書中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步，想讓社會(huì)安定，為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會(huì)制度，社會(huì)對人民的囚禁。
在《從百草園到三味書屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì)，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。
到在書屋讀書習(xí)字，三言到五言，再到七言。
課上偷偷畫畫，到書屋的小園玩耍。
無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對孩子們的束縛。
《在阿長與〈山海經(jīng)〉》，《范愛農(nóng)》中，這兩個(gè)人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。
兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。
一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。
正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng)，對革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿，追求革命，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。
體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對束縛的反抗，向往自由、安樂的心。
人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個(gè)人物，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。
這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì)，更表現(xiàn)了對阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來。
寒假里，我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。
這是一部回憶散文集，記敘了魯迅幼年與青年的生活，共十篇。
這本書中通過對往事的回憶，批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與正人君子，其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻，它講述魯迅小時(shí)候仇貓，因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài)，在夜晚經(jīng)常嗥叫，擾亂他人讀書休息。
更因?yàn)樗谕陼r(shí)捕食了作者心愛的隱鼠，所以他十分憎惡。
雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的，但終究沒有與貓的感情融合。
從這里我讀到作者在幼年時(shí)，就已經(jīng)愛憎分明，對弱小者產(chǎn)生同情心，憎惡暴虐。
同時(shí)讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”，批判著他們的狂妄自大，我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。
它記敘了魯迅兒時(shí)與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍，因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來，衍太太也絕不告訴各人的父母。
《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事，通過對比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。
我也讀了讀，發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧，富有迷信色彩，雖然使讀者明白孝順的道理，但其中大多是把原來的加以夸張?zhí)摌?gòu)，哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當(dāng)然不可能，這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。
《朝花夕拾》樸實(shí)的語言，細(xì)膩的情感，鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文，這里面有對童年的美好回憶，有對社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對往事的深切懷念，有對社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
近來，我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。
明確了很多道理。
作為教師，從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。
人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十一
引子：
萬物蓬勃發(fā)展的時(shí)代，在各行各業(yè)的競爭激烈中，如何保持企業(yè)競爭力成為了擺在每位管理者面前的難題。而TPM（全員生產(chǎn)管理）作為實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)改進(jìn)和高效生產(chǎn)的管理工具，已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各類企事業(yè)單位。本文將從TPM的源起和基本原則出發(fā)，探討其實(shí)施過程中的體會(huì)和感想，并總結(jié)其對企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長的重要性。
第一段：TPM的背景和基本原則（200字）。
TPM最早起源于日本，追求的是以全體員工的共同努力，實(shí)現(xiàn)設(shè)備無故障、人員高效率的生產(chǎn)環(huán)境，并致力于通過與所有員工的合作，使企業(yè)不斷發(fā)展。TPM的核心是通過設(shè)備的整修和保養(yǎng)，以及培養(yǎng)員工的技能和專業(yè)性，提高生產(chǎn)過程中的效率和品質(zhì)。在TPM實(shí)施過程中，企業(yè)需要明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并與員工共同打造一個(gè)相互信任和共享成果的合作環(huán)境。
第二段：TPM實(shí)施中的體會(huì)（300字）。
TPM的實(shí)施不僅僅只是設(shè)備的保養(yǎng)和維修，更是一種文化和理念的轉(zhuǎn)變。作為企業(yè)管理者在實(shí)施TPM過程中，我深刻感受到了以下幾點(diǎn)。首先，實(shí)施TPM需要對企業(yè)的整體情況有著全面的了解，只有深入了解企業(yè)的現(xiàn)狀和問題，才能有效制定實(shí)施計(jì)劃。其次，TPM的實(shí)施需要全體員工的參與和共同努力，只有形成全員參與的氛圍，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)效能的最大化。最后，TPM的實(shí)施需要貫徹持續(xù)改進(jìn)的理念，通過不斷對生產(chǎn)過程進(jìn)行分析和改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)效率和品質(zhì)的提升。
第三段：TPM對企業(yè)發(fā)展的作用（300字）。
TPM作為一種全員參與的管理模式，對企業(yè)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。首先，通過設(shè)備的保養(yǎng)和整修，能夠減少設(shè)備故障和停機(jī)時(shí)間，提高了生產(chǎn)效率和成品率。其次，TPM實(shí)施能夠培養(yǎng)員工的技能和專業(yè)性，使其能夠更好地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。最后，TPM強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)，能夠使企業(yè)不斷提高生產(chǎn)效率和品質(zhì)水平，始終保持在市場競爭中的優(yōu)勢。
第四段：TPM對個(gè)人成長的影響（200字）。
作為個(gè)人，在TPM的實(shí)施過程中，我深刻感受到了個(gè)人成長的重要性。首先，通過負(fù)責(zé)設(shè)備的整修和保養(yǎng)，我學(xué)會(huì)了如何管理和維護(hù)設(shè)備的正確方法，提高了技能和專業(yè)性。其次，TPM實(shí)施中的團(tuán)隊(duì)合作和共同努力，讓我學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通和協(xié)作。最后，TPM強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)，激發(fā)了我對自我的不斷追求和提升的動(dòng)力。
結(jié)尾：
TPM作為一種全員參與的管理工具，不僅對企業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用，更對個(gè)人的成長產(chǎn)生了積極影響。通過TPM的實(shí)施，企業(yè)可以提高生產(chǎn)效率和品質(zhì)水平，保持在市場競爭中的優(yōu)勢；個(gè)人可以不斷學(xué)習(xí)和提升，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此，作為現(xiàn)代企業(yè)管理者，我們應(yīng)該重視TPM的實(shí)施，將其作為企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略和個(gè)人成長的重要途徑。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（150字）。
作為一個(gè)讀書愛好者，我一直保持著積極的心態(tài)和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。近來，我讀到了一本關(guān)于“拔苗助長”的故事，深受啟發(fā)，并汲取了許多讀書的心得體會(huì)。拔苗助長，這個(gè)古老而又富有哲理的故事傳承至今，正是因?yàn)樗鼘ξ覀兘裉斓膶W(xué)習(xí)和成長仍然有著積極而深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中，我將會(huì)分享我對于拔苗助長這一思想的理解，以及如何將其運(yùn)用到我的讀書生活中。
第二段：理解和意義（200字）。
拔苗助長，源自中國古代的農(nóng)耕生活中，講述了一個(gè)年輕的農(nóng)夫不滿足于自然生長的速度，想通過拔掉苗的辦法讓作物更快地長大結(jié)果，最終導(dǎo)致作物的死亡。這個(gè)寓言故事告訴我們，如果我們過于急切地追求成就和成功，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都會(huì)付出沉重的代價(jià)。對于我來說，這個(gè)故事讓我意識(shí)到，讀書也是需要一個(gè)過程，不可能一蹴而就。時(shí)刻保持謙遜和耐心，才能在讀書的道路上取得長遠(yuǎn)的成果。
第三段：運(yùn)用于讀書（250字）。
拔苗助長的思想對我在讀書過程中也有著深刻的啟示。在過去，我常常因?yàn)樨澢笏傩Ф侠淼挠?jì)劃，更快地閱讀更多的書籍。然而，我卻發(fā)現(xiàn)自己閱讀的過程毫無快樂與收獲，只是為了完成任務(wù)而讀書，而沒有真正領(lǐng)悟到書中的精髓?，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了放慢腳步，不再急于一時(shí)的成就，而是深入地閱讀每一本書籍。我會(huì)找到感興趣的主題，并且在閱讀的過程中進(jìn)行思考和總結(jié)，使自己真正受益。
第四段：拔苗助長在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用（300字）。
除了讀書，拔苗助長的思想也可以應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)生活中。在過去，我常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而焦慮，試圖通過各種方法追求高分。然而，這種過度的焦慮和急躁只會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面的影響?，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了放慢腳步，不再急于一時(shí)的成績，而是用更深入的思考和學(xué)習(xí)方式對待每一門學(xué)科。我會(huì)主動(dòng)參與討論，詢問問題，并嘗試將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。這種方法不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果，也讓我更加享受學(xué)習(xí)的過程。
第五段：總結(jié)（300字）。
在讀書和學(xué)習(xí)的道路上，拔苗助長的思想教會(huì)了我誠實(shí)，耐心和謙遜。不追求速效的成果，而是更注重深入的理解和體驗(yàn)。讀書和學(xué)習(xí)，正如拔苗助長的故事所告訴我們的那樣，需要一個(gè)過程，需要時(shí)間和專注。只有真心去探索和學(xué)習(xí)，才能收獲更多。我相信，只要我保持這樣的心態(tài)和態(tài)度，我將在讀書和學(xué)習(xí)的道路上取得更大的進(jìn)步，并獲得更多的成就。
總結(jié)起來，拔苗助長的思想在我現(xiàn)在的讀書和學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮了巨大的作用。它提醒著我在自己的成長和學(xué)習(xí)過程中要謙遜、耐心，不追求一時(shí)的成績，而是注重質(zhì)量和深度。拔苗助長的故事不僅是一個(gè)古老的寓言，更是對我們當(dāng)代人提供的寶貴的思考。通過運(yùn)用拔苗助長的思想，我們可以更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和成長中的困難和挑戰(zhàn)，并取得更好的進(jìn)步。讓我們放慢腳步，耐心學(xué)習(xí)，相信自己，邁向成功之路。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十三
在日常生活中，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，有的時(shí)候成功，有的時(shí)候失敗，有的時(shí)候開心，有的時(shí)候難過。這些經(jīng)歷會(huì)給我們留下許多回憶，同時(shí)也會(huì)讓我們有所體會(huì)和感想。在我過去的經(jīng)歷中，我也積累了許多心得體會(huì)和感想，它們深深地影響了我，讓我變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
我曾經(jīng)參加過一次辯論比賽，這對我來說是一次全新的挑戰(zhàn)。在比賽開始前，我感到非常緊張，擔(dān)心自己無法做到最好。然而，在比賽開始后，我意識(shí)到緊張只是消耗了我的精力，對于我的表現(xiàn)沒有任何幫助。于是我決定放松自己，相信我的能力，并且全力以赴。最終，我發(fā)現(xiàn)我竟然表現(xiàn)得非常出色，順利地通過了比賽，并且還獲得了優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷讓我明白，面對任何挑戰(zhàn)，信心和決心是必不可少的，只有相信自己，才能真正發(fā)揮出自己的潛力。
我從小就被父母培養(yǎng)成一個(gè)勤奮、努力的人，他們告訴我只有通過付出辛苦，才能獲得回報(bào)。而這個(gè)道理在我參加一次重要考試時(shí)得到了深刻驗(yàn)證。在備考期間，我每天都堅(jiān)持復(fù)習(xí)，投入了大量的時(shí)間和精力?？荚嚱Y(jié)束后，我相信自己的付出一定會(huì)有回報(bào)。結(jié)果，我如愿以償?shù)厝〉昧藘?yōu)異的成績。這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到了勤奮的重要性，也讓我明白了付出努力并不一定就會(huì)得到回報(bào)，但不努力則一定不會(huì)有好的結(jié)果。
我還曾經(jīng)遇到過一次非常困難的挑戰(zhàn)。一天，我得知我的一位好朋友在學(xué)業(yè)上遇到了麻煩，于是我決定幫助他。我們一起翻看教材，做習(xí)題，討論難點(diǎn)。然而，不管我們怎么努力，他的成績還是沒有明顯進(jìn)步。面對這個(gè)困難，我產(chǎn)生了些許的灰心，但和他一起努力也讓我更加明白，成功不是一蹴而就的，我們需要堅(jiān)持不懈地努力，甚至可能需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，才能克服困難，取得成功。
第五段：總結(jié)。
通過這些心得體會(huì)和感想，我明白了許多道理。信心、決心、勤奮、堅(jiān)持……這些是成功的關(guān)鍵所在。面對困難和挑戰(zhàn)，我們不能退縮，只有堅(jiān)持下去，才能戰(zhàn)勝困難，迎接成功。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)享受生活中的點(diǎn)滴，感悟其中的美好，這樣才能更加堅(jiān)定地前行。無論我們身處何地，無論我們遇到怎樣的困難，只要我們懷著勇氣和希望，不斷從中汲取真知灼見，就能夠不斷進(jìn)步，成為更加優(yōu)秀的人。
總結(jié)：
通過一系列的心得體會(huì)和感想，我漸漸認(rèn)識(shí)到，我們的成長不僅僅是在學(xué)校里讀書所獲得的知識(shí)，更是在與人交往、面對困難、處理問題中所獲得的人生經(jīng)驗(yàn)。每一次經(jīng)歷都是一次寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。通過對自己種種經(jīng)歷的反思，我們會(huì)不斷成長，讓自己變得更好。所以，讓我們始終保持一顆學(xué)習(xí)和成長的心態(tài)，在每個(gè)經(jīng)歷中尋找心得體會(huì)和感想，不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)步。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十四
2007年12月7日)
在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上，探索適合于自己特點(diǎn)的風(fēng)格是不言而喻的事。我常常想,對于我自己專業(yè)方面創(chuàng)作一個(gè)大膽的嘗試充滿興趣，不時(shí)的思考著一些問題，在精心準(zhǔn)備之余，卻發(fā)現(xiàn)還被自己否定,然后在不斷的調(diào)整，不斷的修改，再去探索，這樣反復(fù)進(jìn)行著，回頭看看自己的僅有的幾幅創(chuàng)作，題材大多取自陜北農(nóng)村中常見的場景，在我的記憶里面，我常常是帶著濃厚的興趣和激情來畫完我的構(gòu)思，其實(shí)在我畫的過程中也有很多情況是邊畫邊想，根據(jù)一個(gè)形體，或者一塊顏色，啟發(fā)我創(chuàng)造另外一塊色彩或者一個(gè)更有意思的形體，不斷的充實(shí)畫面和豐富畫面。這種嘗試在創(chuàng)作中我不是經(jīng)常用，當(dāng)然一般情況是先想好了基本的方案，然后形體搭配基本上符合我的構(gòu)思，就開始動(dòng)筆了。一幅作品其實(shí)過程比結(jié)果更為重要，過程是強(qiáng)調(diào)感受，沒有感受，畫面打動(dòng)不了觀者，筆者認(rèn)為作為創(chuàng)作，首先要打動(dòng)自己。
去年冬天，我回到了陜北，回到了生我養(yǎng)我的老家。通常認(rèn)為這里沒有現(xiàn)代文明更多的體現(xiàn)，沒有所謂的高樓大廈，有的全是黃土和窯洞，生活是樸實(shí)而單調(diào)的，然而，正是在這些并不先進(jìn)的生活中，普遍存在著的形象和它們呈現(xiàn)出的色彩，構(gòu)成了陜北黃土上特有的美?？諘绲母咴S土，多變的景象，質(zhì)樸憨厚的陜北漢子，富有個(gè)性的陜北民歌，讓人不得不發(fā)出感慨，我懷著由衷的興趣和激動(dòng)心情，畫出了一批作品。每年回家都在變，我所記錄的這些也在不斷的消失，人變富有了，地方發(fā)生著很大的變化。
當(dāng)前的`議題是創(chuàng)作，在創(chuàng)作中，生活中的美往往是具有很強(qiáng)的吸引力的，每個(gè)畫家對生活都會(huì)有一定的偏愛，形成這種偏愛是有多種原因的。除了客觀條件提供的可能性外，畫家的情感和各種修養(yǎng)形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現(xiàn)方式也因人而異。從畢業(yè)走上工作崗位時(shí)起，我就開始在藝術(shù)創(chuàng)作中有意識(shí)地從我們民族文化中吸收營養(yǎng)。外來的本土化和本土的現(xiàn)代化，要成為中國的油畫，這個(gè)問題是一個(gè)由來已久的議題了。其實(shí)，爭論遠(yuǎn)不如實(shí)踐更實(shí)際些。
我曾經(jīng)想從國外藝術(shù)中吸取點(diǎn)東西。色彩更純一點(diǎn)，運(yùn)用了許多裝飾性的表現(xiàn)手法。色彩上用了較淡的、弱的對比，強(qiáng)調(diào)畫面構(gòu)成感，后來又在中國畫大寫意中，看到了創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，中國畫寫意的韻致和對形的認(rèn)識(shí)與處理方法，很有意思，打動(dòng)了我，這種寫意山水寫意畫的作畫過程，覺得他們對所描繪對象的形與神是吃透了的，下筆的時(shí)候，不是表面上看到的從無到有的過程，而是胸有成竹，然后落筆成形，以形寫神。每個(gè)局部之間都是有機(jī)地聯(lián)系著的，都服從一個(gè)總的神韻和節(jié)奏的要求。在這總的要求下，畫了一些國畫山水，然后在來創(chuàng)作油畫，每放一筆，是筆墨，也是形的一部分。油畫如能吸收這種技藝，并結(jié)合油畫的色彩造型，也許會(huì)出現(xiàn)新的面貌，如此而已。
大量地連續(xù)地作畫，對我的實(shí)踐很有好處。不斷地畫，不斷地思考，隨時(shí)調(diào)整自己的想法，隨時(shí)補(bǔ)充一些新的設(shè)想，隨時(shí)試驗(yàn)。首先，很認(rèn)真地推敲素描的小草圖，把畫面的構(gòu)圖安排，黑白、色彩構(gòu)成都考慮成熟，這一切都做到心中有數(shù)后，動(dòng)油畫刷子就大膽了，也主動(dòng)了。這次的風(fēng)景油畫《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》，就是這種嘗試性的作品。
為了使畫的對象更樸實(shí)、更粗獷一些，我用大筆表現(xiàn)留有一些有節(jié)奏的筆觸，用色在統(tǒng)一中求變化，表現(xiàn)對象大多是農(nóng)村中常見的生活場面，和陜北特有的黃土高原，來表現(xiàn)這種鄉(xiāng)土氣息。
這些嘗試是在教學(xué)之余的油畫創(chuàng)作的心得，是我大學(xué)畢業(yè)至今油畫探索學(xué)習(xí)的繼續(xù)，我愿意繼續(xù)從生活中汲取靈感和不斷地進(jìn)行探索。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十五
今天，我看了《拔苗助長》這篇文章。
這篇文章主要講了：從前有個(gè)宋國的人，他性子很急。有一天，他剛種下稻子，就每天去看看稻子有沒有長高了?？墒牵鲜怯X得稻子長得很慢，于是，他絞盡腦汁想了個(gè)“好”辦法：把稻子拉高點(diǎn)。傍晚，他回家跟大家說了這件事，兒子急忙去看看稻子，可稻子已經(jīng)枯萎了。
這位農(nóng)夫沒有按照莊稼成長的規(guī)律去做。如果違背了自然規(guī)律，植物，別說長得快，可能像那個(gè)宋國的人那樣的稻子那樣，連長也長不了了?，F(xiàn)在，很多望子成龍的家長都犯了“拔苗助長”的蠢事。他們想讓孩子成才，日夜逼孩子學(xué)習(xí)一些他沒有能力理解的新知識(shí)，理由是：學(xué)多點(diǎn)。那些家長不讓他出去玩、放松一下，還給孩子報(bào)了許多特長班、興趣班等等的第二課堂，不管孩子愿不愿意學(xué)。只要孩子理解不了新知識(shí)，就破口大罵：“你這般學(xué)習(xí)能力，以后怎么成才呀?還不快去學(xué)多點(diǎn)?”;“這么簡單的題，你也理解不了，那么以后那些更難的題怎么辦?現(xiàn)在要你學(xué)多點(diǎn)，是要你以后學(xué)習(xí)的輕松點(diǎn)!”……。由于孩子只顧著學(xué)習(xí)那些困難的新知識(shí)，沒時(shí)間復(fù)習(xí)，不僅一些重要的課內(nèi)知識(shí)都忘掉了，而且那些“新知識(shí)”也理解不了，等于什么都沒學(xué)，導(dǎo)致考試考差了，那些家長還覺得孩子“學(xué)的不夠多”，就又逼孩子回房學(xué)習(xí)新知識(shí)，又給孩子報(bào)了許多第二課堂。俗話說：欲速則不達(dá)，心急吃不了熱豆腐呀。知識(shí)是靠一天一天積少成多的，哪能一天兩天學(xué)會(huì)所有學(xué)問呀!而且，既然孩子沒有能力學(xué)會(huì)以后的知識(shí)，就要一步一個(gè)腳印，從現(xiàn)在學(xué)的的課內(nèi)知識(shí)開始，也可以去一兩個(gè)興趣班，適當(dāng)提高一下。孩子學(xué)習(xí)有勞有逸，學(xué)習(xí)成績才能得以提高嘛!
希望那些“望子成龍”、“望女成鳳”的家長不要再犯拔苗助長的錯(cuò)誤了。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十六
拔苗助長，是一個(gè)流傳已久的典故，也是一種生活智慧的體現(xiàn)。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，人們往往追求快速成功，缺乏耐心，往往容易因急于求成而害了自己。而拔苗助長的典故，告誡人們要順應(yīng)事物的規(guī)律，不能急于求成。有了拔苗助長的心得體會(huì)，我們在面對問題時(shí)將能更加深刻地認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)，因而更加適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的需要。
首先，拔苗助長的智慧告訴我們，任何事物的發(fā)展都需要一個(gè)過程。在自然界中，一棵小苗才剛剛出土，就急于試圖讓它長大，無疑是一種不負(fù)責(zé)任的行為。同樣，在人類的生活中，也存在類似的情況。我們往往急于追求成功，盲目地追求結(jié)果，忽略了事物的發(fā)展規(guī)律。然而，任何一項(xiàng)事業(yè)都需要積累經(jīng)驗(yàn)，需要反復(fù)的試錯(cuò)過程，才能穩(wěn)步前進(jìn)。只有順應(yīng)事物的發(fā)展規(guī)律，才能獲得真正的成功。
其次，拔苗助長的典故也告訴我們，不要太過依賴外力。當(dāng)我們急于求成時(shí)，往往會(huì)仰仗一切可行的手段，甚至?xí)孕乓恍┎磺袑?shí)際的方法。然而，真正的成功是需要自己去爭取的，不是依賴于他人或一時(shí)的運(yùn)氣。拔苗助長的智慧告訴我們要靠自己的努力去奮斗，要腳踏實(shí)地地去追求目標(biāo)。只有通過不懈的努力，我們才能真正成就自己的事業(yè)。
另外，拔苗助長的心得體會(huì)還可以引導(dǎo)我們正確對待身邊的壓力。在競爭激烈的社會(huì)中，各種各樣的壓力常常讓我們感到焦慮和困惑。然而，當(dāng)我們擁有了拔苗助長的智慧后，就會(huì)意識(shí)到壓力也是一種推動(dòng)我們不斷成長的力量。正是在壓力的逼迫下，我們才能意識(shí)到自己的不足，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。因此，正確對待和應(yīng)對壓力，不僅能激發(fā)我們的潛能，也能使我們更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。
最后，拔苗助長的心得體會(huì)還可以引導(dǎo)我們培養(yǎng)耐心。在拔苗助長的典故中，苗是有自己的生長規(guī)律的，我們無法通過外力來改變它的生長速度。同樣，在我們的生活中，很多事情也是不能強(qiáng)求的。我們需要學(xué)會(huì)耐心地等待，順其自然地發(fā)展事物。只有培養(yǎng)了耐心，我們才能更好地掌握自己的命運(yùn)，化壓力為動(dòng)力，讓自己的生活變得更加有意義。
拔苗助長的智慧是我們生活中的一把有益的工具，它幫助我們更好地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，使我們能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過拔苗助長的心得體會(huì)，我們能夠更加深刻地體會(huì)到事物發(fā)展的規(guī)律，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。因而，我們在實(shí)際生活中將更加有底氣和勇氣去面對挑戰(zhàn)，追求自己的夢想。相信在不斷地拔苗助長中，我們將會(huì)收獲更多的成功和成長。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十七
春秋時(shí)期，有個(gè)農(nóng)夫，很精明。他每天到田里去量秧苗的高度。然而，幾天后，幼苗還是老樣子。一天，農(nóng)夫坐在田邊休息，看著地里的秧苗。突然，他想出了一個(gè)辦法，并開始行動(dòng)。農(nóng)夫把每一棵幼苗都拔了出來，他想它會(huì)長得更高。秋天，農(nóng)夫高興地到田野里去看，他以為秧苗長得很高了，但是第一眼看去，它們都死了。
有一天，我看到我的妹妹使勁拉她的頭發(fā)，她說:“我的頭發(fā)在長!”她真是個(gè)助推器。
這個(gè)故事告訴我們，無論我們做什么，我們都應(yīng)該有耐心。這是件壞事。農(nóng)夫非常著急，把秧苗拔了出來，全都死了。我妹妹急著長頭發(fā)，幾乎要把頭發(fā)扯下來，結(jié)果變成了光頭。
當(dāng)我很小的時(shí)候，我就知道了拔樹苗的故事，嘲笑故事里拔樹苗的傻瓜，認(rèn)為他很可笑。今天我又讀了一遍這個(gè)故事，但是我笑不出來，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候我覺得這不是一個(gè)有趣的故事，而是一個(gè)悲傷的故事。愚人違反幼苗生長規(guī)律，想人工改變幼苗生長速度。結(jié)果，他浪費(fèi)了精力，沒有收獲谷物。作為一名教育工作者，我很自然地會(huì)與那些得到提升的學(xué)生交往。
同樣明顯的是，這方面的原因沒有詳細(xì)說明。當(dāng)?shù)乩锏难砻玳L得晚或出來后長得慢時(shí)，農(nóng)民自然會(huì)著急。有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民會(huì)想很多辦法。據(jù)估計(jì)，拔苗期促進(jìn)的苗木數(shù)量非常少。為什么有那么多人“拔苗助長”兒童的發(fā)展令人提心吊膽?我希望智者能給我一個(gè)答案。
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十八
今天，我讀了《拔苗助長》這個(gè)成語故事。
書中講的是：從前有一個(gè)宋國人，性子很急，不管做什么事情都要比其他人快，剛種下的稻田，就想比別人的稻田長的快一點(diǎn)。他天天到稻田里看他的青苗長高了沒有，可是，青苗天天就是一個(gè)樣，看不到青苗的生長變化。他非常著急。一次，他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn)，心里還樂滋滋的想：哈哈!我太聰明了!這樣他們就會(huì)長得快一點(diǎn)了!我也就很快就能收獲了!
就這樣，他一直忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后，又累又高興，說：“我已經(jīng)幫麥苗長高了，還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場，我們很快就會(huì)吃上青菜啦!”
他的家人聽了，心理疑惑不解，知道他怎么幫麥苗長高的。他的兒子帶著好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪!青苗全枯萎了!他這才醒悟過來：“原來什么事情都不能太著急，要不然會(huì)事與愿違的!我怎么就那么的笨呢!”
讀了《拔苗助長》這個(gè)成語故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧裱?、事、物的特有?guī)律，要用足夠的耐心去等待、觀察，不然不但沒有收獲，而且還會(huì)白忙活一場，適得其反，反而徒勞無功，出力不討好。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣，不能一下把所有的知識(shí)全學(xué)完，文化知識(shí)要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，千萬不能犯《拔苗助長》的錯(cuò)誤!
拔苗助長感想心得體會(huì)篇十九
第一段：引言（200字）。
拔苗助長，作為一種中國農(nóng)耕技術(shù)，用來形容主觀急躁地催促事物的成長。然而，在當(dāng)代社會(huì)的快節(jié)奏生活中，人們普遍缺乏耐心，期望立竿見影的效果，也影響到了我們對待讀書的態(tài)度。然而，經(jīng)歷了一段時(shí)間的拔苗助長式的讀書方法后，我逐漸明白了“拔苗助長”這個(gè)詞背后深刻的道理。
第二段：急躁的短期目標(biāo)（200字）。
在過去的幾年里，我一直試圖通過拔苗助長的方式來提高我的閱讀速度和理解能力。每次讀書，我總是急于追求創(chuàng)造短期目標(biāo)，例如一天讀完一本厚重的書籍或者一周讀完一門重要的學(xué)科讀物。然而，這種急于求成的方式讓我每次讀書時(shí)都感到枯燥乏味，不得不強(qiáng)迫自己集中注意力，而且我對書中的內(nèi)容也很難真正理解和吸收。
第三段：靜下心來培養(yǎng)耐性（200字）。
逐漸意識(shí)到拔苗助長式的讀書方式給我?guī)淼拈喿x體驗(yàn)并不好，我決定嘗試一種全新的方法：靜下心來，培養(yǎng)耐性。我開始學(xué)會(huì)每天定下一定的閱讀時(shí)間，而不是追求短期目標(biāo)，像是一周讀完一本書。這樣的方式讓我能更好地理解書籍，從中汲取知識(shí)。同時(shí)，通過慢慢地讀書，我開始認(rèn)識(shí)到讀書是一個(gè)長期的過程，而不是追求立竿見影的效果。
第四段：享受閱讀過程中的思考和理解（300字）。
慢慢地，我開始轉(zhuǎn)變我的閱讀態(tài)度。我再次開始享受讀書的過程，而不是只關(guān)注于讀書的結(jié)果。我學(xué)會(huì)了放慢閱讀速度，思考作者的意圖和書中的觀點(diǎn)。每當(dāng)我遇到難以理解的地方，我會(huì)停下來思考，尋找答案。這種反思和分析的過程，讓我對書籍有了更深層次的理解。我發(fā)現(xiàn)，通過慢慢品味文字背后的意義，我能夠更好地將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。
第五段：閱讀的持久力與成長（300字）。
通過拔苗助長式的讀書方式，我慢慢培養(yǎng)了靜下心來、耐心等品質(zhì)。這種品質(zhì)不僅僅在讀書過程中有所體現(xiàn)，也滲透到了我的生活中。我開始更加深入地思考問題，不再急于求成，更加注重持久的努力和成長。我也意識(shí)到，拔苗助長式的讀書并不僅僅適用于讀書本身，而是一種價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變，能夠引領(lǐng)我更好地面對生活的挑戰(zhàn)。
總結(jié)（100字）。
拔苗助長式的讀書方式，既需要耐心和毅力，也需要放下急于求成的心態(tài)。通過跳出短期目標(biāo)的限制，以一種更從容的態(tài)度去面對閱讀，我們能夠更好地品味文字和思考問題。這樣不僅會(huì)提高我們的閱讀能力，更重要的是，讓我們在生活中變得更加從容自信。