表達(dá)自己的觀點(diǎn)并進(jìn)行邏輯梳理，是我們書寫文章時(shí)經(jīng)常遇到的問題?？偨Y(jié)的語(yǔ)氣要積極、正面，鼓勵(lì)自己和他人進(jìn)步。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作風(fēng)格和技巧。
兒童福利院篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們：
大家早上好！
我很榮幸，能夠作為入院兒童代表在這里發(fā)言。我叫##，十多年前的一個(gè)秋天我來(lái)到了這個(gè)世界上，和所有天真無(wú)邪的孩子一樣，我不知道命運(yùn)會(huì)怎樣安排我的人生。
20xx年夏天，爸爸媽媽在不到一個(gè)月的時(shí)間里相繼病逝，那時(shí)我六歲，弟弟才三歲，突然之間，我們變成了孤兒。我覺得整個(gè)世界一下變了，我的世界里不會(huì)再有光明了，我知道了什么叫傷心、什么叫生離死別。看著年幼的弟弟，我知道我必須盡快成長(zhǎng)起來(lái)，承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。爸爸媽媽離開之后，年邁的爺爺奶奶擔(dān)起照顧我和弟弟的重任。爺爺和奶奶都是農(nóng)民，來(lái)到鎮(zhèn)上照顧我們便沒有了收入來(lái)源，我們的日常生活只能依靠低保和親友鄰居的救濟(jì)。小草，因?yàn)殛?yáng)光的照射，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)；鮮花，因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)，愈顯嬌艷、美麗；大樹，因?yàn)橥寥赖墓┙o，傲然挺立；我們，因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽(yáng)光、甘露，而健康成長(zhǎng)。
在我們以為走到了人生不可跨越的困境的時(shí)候，在我們最需要幫助的時(shí)候，我們得到了大家的`關(guān)愛，感受到了社會(huì)的溫暖。不可否認(rèn)，社會(huì)給了我們物質(zhì)上和精神上的巨大幫助，讓許許多多像我這樣的孤兒感受到了人間溫情，讓我們對(duì)生活、對(duì)社會(huì)充滿了感動(dòng)。在走進(jìn)福利院的那一刻我們就下定決心，一定要努力地學(xué)習(xí)，自立自強(qiáng)，決不辜負(fù)大家對(duì)我們的關(guān)愛。
偉大的科學(xué)巨匠霍金先生有幾句話一直都在激勵(lì)著我，他說(shuō)，我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛和愛我的親人朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……是的，在面對(duì)苦難的時(shí)候，一顆感恩的心會(huì)賜予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量，苦難將會(huì)成為我們的財(cái)富，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要心懷感恩，我們就能勇往直前。
今朝社會(huì)助我踏征程，明日我為社會(huì)添馨香。或許，各位愛心人士并不是要求我們回饋什么，但是，我們知道：滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。發(fā)自內(nèi)心的感激之情，如詩(shī)如歌。然而，再多的心聲，終當(dāng)化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng)，融入生活和學(xué)習(xí)，有益于他人，有利于社會(huì)，有利于國(guó)家。曾經(jīng)的人生際遇教給我們共同的信念：立志成材，關(guān)愛他人。無(wú)論我們將來(lái)是企業(yè)家，是工人，是老師，還是農(nóng)民，我們同樣會(huì)真誠(chéng)地將愛心傳遞下去，幫助更多遇到困難的人。請(qǐng)相信，經(jīng)歷過(guò)磨難的我們，沐浴著愛的陽(yáng)光的我們，對(duì)別人的困難更是感同身受，那份與他人分擔(dān)痛苦的決心也就更加堅(jiān)定。
此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表入院兒童再次向各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們表示最真誠(chéng)的感謝：謝謝你們！我們一定常懷感恩之心，永葆進(jìn)取之心，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，以實(shí)際行動(dòng)，建功立業(yè)，回報(bào)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們工作順利，一生平安！
謝謝大家！
兒童福利院篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，因?yàn)橄嗑鄣木壏郑屛覀兘裢砟軌驓g聚一堂。
親愛的同學(xué)們，正是因?yàn)槟銈兊某瘹夂突盍槲姆▽W(xué)院注入了新鮮的血液!而今夜的“緣圓之夜”也將因?yàn)槟銈兌由鷦?dòng)美麗!你們經(jīng)歷了十年寒窗，穿越了千山萬(wàn)水，相會(huì)在長(zhǎng)沙理工大學(xué)，相聚在我們文法學(xué)院文科樓自己的b-204，我和你們一樣充滿了欣喜與期待。
四年的大學(xué)生活已經(jīng)啟程，在你們前面漫長(zhǎng)而又短暫的大學(xué)時(shí)光里，只有規(guī)劃好自己，才能讓你們的人生道路越走越開闊，只有珍惜好別人，才能讓你們的人生道路越來(lái)越精彩。文法學(xué)院，作為長(zhǎng)沙理工大學(xué)最富有生機(jī)的學(xué)院之一，正在努力進(jìn)取，不斷的超越自己，而你們，就是這場(chǎng)實(shí)踐的參與者和行動(dòng)者。作為老師，我們唯一的等待就是希望你們能夠肩負(fù)起“文以載道法以治國(guó)”的時(shí)代責(zé)任，期盼你們?cè)谶@個(gè)偉大的時(shí)代能夠指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字!
同學(xué)們，為了你們心中美好的理想，讓我們共同努力!為了你們將來(lái)燦爛的前程，讓我們共同奮進(jìn)!同時(shí)，就在今夜，就在這個(gè)時(shí)刻，讓我們盡情享受緣分帶來(lái)的歡樂，讓今夜的明月見證我們的情誼，讓今夜的晚會(huì)滿載我們的歡樂!
最后，預(yù)祝第五季“緣圓之夜”迎新晚會(huì)取得圓滿成功!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：大家晚上好!
就在我們開學(xué)之際，學(xué)院迎來(lái)兩件大喜事，一是山東省大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽;二是5000多名x級(jí)新生入學(xué)。我們倍感高興和振奮，難抑激動(dòng)與喜悅!今天晚上，我們隆重舉行這場(chǎng)晚會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生，對(duì)參加比賽的兄弟院校老師同學(xué)們、對(duì)剛剛?cè)胄５膞級(jí)全體新同學(xué)們，表示熱烈歡迎，致以誠(chéng)摯問候!
今天，來(lái)自全省近百所大學(xué)、73支代表隊(duì)、900多名大學(xué)生、300多位領(lǐng)隊(duì)老師，帶著熱情、帶著友誼、帶著期待，帶著學(xué)習(xí)成果，帶著思想智慧，蒞臨壽光，相聚學(xué)院，在這里參加為期3天的比賽，在我院共同學(xué)習(xí)，相互交流。更重要的是讓我們有機(jī)會(huì)接觸到這么多的專家名師、這么多的高才名生，讓我們有機(jī)會(huì)廣交朋友，增長(zhǎng)見識(shí)，大開眼界!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎局戮矗硎咀ＹR!
今天，來(lái)自全國(guó)8個(gè)省，省內(nèi)17個(gè)地市、100多個(gè)縣市區(qū)、5000多名x級(jí)新生，帶著夢(mèng)想、帶著希望、帶著追求、帶著高考的喜悅、帶著父母的期盼，考入大學(xué)，升入學(xué)院，在這里開始三到四年的大學(xué)生活，學(xué)院有你們的加入，將增添新的活力，加快發(fā)展的步伐;學(xué)院有你們的加入，會(huì)勃發(fā)新的激-情，辦學(xué)再上新水平!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向x級(jí)5000多名新同學(xué)的到來(lái)表示問候，表示祝福!
今天晚會(huì)，讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈，歌唱友誼，歌唱生活、歌唱我們幸福的今天，歌唱我們美好的未來(lái)!預(yù)祝晚會(huì)，精彩動(dòng)人，熱情奔放，開得熱烈，開得成功!謝謝大家!
兒童福利院篇三
今天是星期天，我們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的陪同下去。我早早起床洗漱完吃完早飯，爸爸就帶著我到福利院門口等著同學(xué)們了。
剛開始，我只是感到好奇，因?yàn)橹拔乙膊辉ミ^(guò)那里，只是聽說(shuō)過(guò)而已。在我的想象中，那里可憐的孩子們穿著破舊的衣服，在破舊的小樓里，殘破的設(shè)施，孩子們無(wú)助的目光……可是在我剛到福利院大門口的時(shí)候看到的是院內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅。進(jìn)到樓內(nèi)，更是讓我大開眼界，這哪里是福利院呀，簡(jiǎn)直就是一座現(xiàn)代化的高檔幼兒園。
不一會(huì)，老師和同學(xué)們都到齊了，老師把我們帶到二樓，那里是福利院小朋友活動(dòng)的地方，里面有幾個(gè)小朋友在玩耍，看到我們的到來(lái)，他們很高興，同學(xué)們拿著吃的、玩的和他們一起玩，我看到有一個(gè)小朋友臉上有一個(gè)大包，吃起東西來(lái)大包一動(dòng)一動(dòng)的，看上去好辛苦，還有一個(gè)大哥哥，聽說(shuō)他已經(jīng)17歲了，他的胳膊和腿很細(xì)很細(xì)，連拿東西的力氣都沒有，看到我們的到來(lái)他很高興，和我們聊了一會(huì)兒天，老師又帶我們上了三樓，那里是休息的地方，里面有好幾個(gè)小朋友是生活不能自理的，都睡在床上，和我們一起去的家長(zhǎng)心疼的抱了抱那幾個(gè)小朋友，我也覺得他們很可憐。
后來(lái)，我們到了二樓和小朋友一起表演節(jié)目，小朋友們先和我們表演了舞蹈、手語(yǔ)、背誦古詩(shī)，我們也表演了歌曲。今天還有德州學(xué)院的大哥哥和大姐姐志愿者們，他們?cè)谀抢飵椭驋咝l(wèi)生，帶帶小朋友，也給我們表演節(jié)目。最后我們和小朋友、大哥哥、大姐姐、家長(zhǎng)和福利院的阿姨們合影留念。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我明白了，雖然這些小朋友被遺棄了，但是他們是幸福的，福利院是你們的新家，叔叔阿姨們是你們的再生父母，關(guān)心你們的人都是你們的親人，是你們的朋友。我一定要珍惜爸爸媽媽的愛，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的恩情。
兒童福利院篇四
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
每天，迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，伴著落日的最后一絲余暉，我們?cè)谧约簻剀暗募彝ダ飼诚硖靷愔畼罚惺苤⒆悠桨渤砷L(zhǎng)，我們的心，也因此變得充實(shí)和幸福……而同一個(gè)時(shí)刻，同一片藍(lán)天下，有另外一群特殊的孩子，他們沒有父母可以撒嬌，沒有親人可以依賴，甚至從出生之日起就飽受先天疾病的折磨和被家人遺棄的痛苦……這群孩子如同含苞待放的花蕾，像朵朵寂寞的百合花一樣開在無(wú)人欣賞的巖石旁，稚嫩的心卻在殘缺的人生里承受著正常孩子無(wú)法體會(huì)的艱辛。他們，就是巴州兒童福利院的孩子。
尊老愛幼、樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，助人為樂、奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛孤殘兒童是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，他體現(xiàn)了人類最崇高的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操。
在國(guó)際“六·一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)出義買倡議：讓我們以向兒福利院獻(xiàn)愛心，義買孩子手工制品的形式去創(chuàng)造快樂、收獲感動(dòng)。讓我們的溫暖與祝福，感召身邊的人；讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助，為兒童福利院的孩子帶去一份喜悅！
瞧，孩子們個(gè)個(gè)心靈手巧，用一雙雙稚嫩的小手編織出了中國(guó)結(jié)、花籃、筆筒、抽紙盒……，用自己喜歡的色彩繪制出了五顏六色的小馬駒、小叮當(dāng)……目前，孩子們制作的成品近50件。
衷心感謝您的熱情參與！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)于關(guān)愛留守兒童倡議書范文合集五篇。
兒童福利院篇五
作為新生代的大學(xué)生，九零后的尾巴，我們是在社會(huì)的溫暖包容里、七零后八零后的精心庇護(hù)下長(zhǎng)大的。而今我們也已邁入成年人的階梯，是時(shí)候把這份愛傳遞下去了。20xx年4月21日下午一點(diǎn)半，物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院自動(dòng)化1702第一志愿小隊(duì)在無(wú)錫市兒童福利院進(jìn)行了志愿活動(dòng)。
來(lái)到福利院的第一感覺，很溫暖。它不僅僅僅是一個(gè)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，而是一個(gè)大家庭。從院長(zhǎng)到老師，再到每一位義工，對(duì)每一個(gè)小朋友的名字、喜好都如數(shù)家珍。當(dāng)小朋友上臺(tái)自我介紹時(shí)，他們?cè)谂_(tái)下比小朋友們還緊張，在我身邊的那位義工阿姨一向在輕聲為他們加油、鼓勁。
參加這次活動(dòng)的共有一百三十個(gè)小朋友，其中身體能夠勉強(qiáng)支持活動(dòng)的僅五十多人。當(dāng)我們望見有些小朋友連完整的一句話都說(shuō)不出來(lái)，卻拼盡力氣要求上臺(tái)，對(duì)著話筒哪怕只發(fā)出“嗚嗚”的聲音時(shí)，真的幾乎落淚。哪怕只能發(fā)出“嗚嗚”聲，那也是他們?cè)谑澜缟习l(fā)出的自己專屬的、獨(dú)一無(wú)二的聲音?？吹胶⒆觽円虼硕@得極大滿足的笑臉，我們也笑了，卻又忍不住的心酸。
孩子們，愿你們?cè)谝院蟮拿恳淮紊?，都能夠像這天一樣的開心。
生日快樂噢！
第一志愿小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)束方穎代表無(wú)錫太湖學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院自動(dòng)化1702班級(jí)上臺(tái)致辭。
“我們來(lái)那里的目的就是為了把上一代給我們的愛做一個(gè)接力，傳遞給下一代，讓孩子們明白，這個(gè)世界是充滿愛和期望的，比起物質(zhì)，孩子們需要的更是精神上的富足?！薄白詈笪疫€要感謝我們福利院的每一位老師，每一位義工，你們辛苦了，你們真的很棒！”
深深的一個(gè)鞠躬。
飽含了多少感動(dòng)與敬意。
小隊(duì)隊(duì)員喬姝尤克里里彈唱《追光者》，束方穎和董旻玥伴唱。雖然是清唱，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛卻出奇的好。我們就是孩子們的追光者，會(huì)一向像影子一樣追隨他們，保護(hù)他們。
小隊(duì)隊(duì)員董旻玥鋼琴教唱《數(shù)鴨子》和《送別》。
有一個(gè)小朋友一向在下面跟著節(jié)拍大聲唱歌，雖然吐詞并不清晰，卻聽的出來(lái)的開心與興奮。
足夠了，能夠望見你們的笑臉，再?zèng)]有什么比這個(gè)更令人滿足的了。
小隊(duì)成員在福利院大門口合影。雖然一路顛簸，但是沒有一個(gè)人喊累，所有人都認(rèn)為，這一趟，值了。
兒童福利院篇六
第一條：為弘揚(yáng)“心靈花園”公益項(xiàng)目的創(chuàng)立宗旨，秉持兒童福利機(jī)構(gòu)“一切為了孩子”的服務(wù)理念，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，規(guī)范志愿者工作，加強(qiáng)志愿者管理，建立社會(huì)工作者和志愿者聯(lián)動(dòng)機(jī)制，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況，特制定本辦法。
第二章 “心靈花園”天津工作站簡(jiǎn)介
第二條：“心靈花園”天津工作站由華人心理分析聯(lián)合會(huì)暨廣東東方心理分析研究院、天津市兒童福利院、天津天空心理咨詢有限公司合作建立。本站依托華人心理分析聯(lián)合會(huì)暨廣東東方心理分析研究院的教育督導(dǎo)資源，采取社工化管理，開展專業(yè)化服務(wù)，實(shí)施項(xiàng)目化運(yùn)作的工作原則，致力于為生活在福利機(jī)構(gòu)中的兒童、青少年提供專業(yè)的沙游服務(wù)和心理輔導(dǎo)，同時(shí)打造心理分析與沙盤游戲技術(shù)的研究基地，并逐步輻射周邊社區(qū)。
第三條：工作站宗旨:?愛心平等 助人自助
第三章???工作團(tuán)隊(duì)
“心靈花園”項(xiàng)目的工作團(tuán)隊(duì)包括顧問團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)、督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，三個(gè)團(tuán)隊(duì)各付其責(zé)，承擔(dān)項(xiàng)目各方面的具體工作。
第四條：顧問團(tuán)隊(duì)
（一）團(tuán)隊(duì)成員
申荷永
高??嵐
張??民
王桂馨
胡艾農(nóng)
王京萍
李寶珠
（二）工作職責(zé)
顧問團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)工作站的發(fā)展規(guī)劃提供行政、專業(yè)方面的指導(dǎo)及資源支持。
第五條：管理團(tuán)隊(duì)
管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)工作站的日常管理。
（一）團(tuán)隊(duì)成員
1、負(fù)責(zé)人：潘琳
2、志愿者管理干事
3、教育培訓(xùn)干事
4、設(shè)備管理干事
5、宣傳推廣干事
（二）工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)制定工作站的管理制度及發(fā)展規(guī)劃，做好工作總結(jié)，參加總部組織的工作會(huì)議及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，推動(dòng)業(yè)內(nèi)合作交流。
2、志愿者管理干事:負(fù)責(zé)志愿者的招募、注冊(cè)、管理、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)。
3、教育培訓(xùn)干事:配合督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)做好教育培訓(xùn)工作，做好與總部的溝通聯(lián)系及業(yè)內(nèi)交流，按時(shí)報(bào)送工作報(bào)告。
4、設(shè)備管理干事：工作站設(shè)備的日常管理、維護(hù)。
5、宣傳推廣干事：負(fù)責(zé)策劃、組織宣傳推廣活動(dòng)的日常管理，普及“心靈花園”理念，弘揚(yáng)志愿精神，倡導(dǎo)公益行為。
第六條：督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)工作站的專業(yè)督導(dǎo)。
（一）團(tuán)隊(duì)成員
1、負(fù)責(zé)人：葉紅君
2、助理
（二）工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)人:?負(fù)責(zé)工作站工作團(tuán)隊(duì)及志愿者的專業(yè)督導(dǎo)，協(xié)助管理團(tuán)隊(duì)招募志愿者，保持與總部的協(xié)調(diào)聯(lián)系。
2、助理：協(xié)助負(fù)責(zé)人做好督導(dǎo)工作。
第四章???志愿者
第七條：“心靈花園”項(xiàng)目志愿者是指秉持志愿服務(wù)精神，能夠?yàn)榉?wù)對(duì)象提供相關(guān)時(shí)間、技能、經(jīng)驗(yàn)等資源，滿足其個(gè)性化、多樣化的需求，促進(jìn)其社會(huì)化、自性化的實(shí)現(xiàn)，推動(dòng)公益事業(yè)發(fā)展的個(gè)人及團(tuán)體。
第八條：“心靈花園”志愿者的基本條件
（一）年滿十八周歲，富于愛心和奉獻(xiàn)精神，具有高度的社會(huì)感，具備參加志愿服務(wù)相應(yīng)的基本能力和身體素質(zhì)。
（二）遵守國(guó)家法律法規(guī)和天津市兒童福利院的相關(guān)規(guī)定。
（三）認(rèn)同“心靈花園”項(xiàng)目的工作理念，服從工作站的管理、安排。
（四）能夠?yàn)榉?wù)對(duì)象的發(fā)展提供滿足一定時(shí)間的專業(yè)服務(wù)，并按時(shí)參加培訓(xùn)，接受工作站督導(dǎo)。
第九條：志愿者的類型
依據(jù)志愿服務(wù)內(nèi)容，將志愿者類別分為三類：
（一）普通服務(wù)型志愿者：滿足“心靈花園”志愿者的基本條件（有社會(huì)工作、心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)從業(yè)經(jīng)歷或團(tuán)體沙游經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先），在一年內(nèi)參與本項(xiàng)目志愿工作不少于12次，包括參與活動(dòng)準(zhǔn)備、個(gè)體沙盤和團(tuán)體沙盤體驗(yàn)等；在參與期間簽訂志愿服務(wù)承諾書，擁有本項(xiàng)目志愿者資格。由項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)志愿者注冊(cè)，發(fā)放注冊(cè)志愿者證，建立電子檔案，安排培訓(xùn)，組織評(píng)估。
（二）專業(yè)發(fā)展型志愿者：滿足“心靈花園”志愿者的基本條件，且具有沙盤游戲?qū)W習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷，且有12小時(shí)（或以上）沙游個(gè)人體驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)（有獨(dú)立個(gè)體沙游工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先），能夠?yàn)轫?xiàng)目的服務(wù)對(duì)象提供不少于一年的專業(yè)的咨詢服務(wù)，承諾在半年內(nèi)完成一個(gè)完整的個(gè)案咨詢（不少于12次），在一年內(nèi)完成一個(gè)完整的團(tuán)體沙游（不少于6次），并協(xié)助項(xiàng)目組完成不少于12次的個(gè)案資料整理；在參與其間簽訂志愿服務(wù)承諾書，由項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)注冊(cè)和管理，接受督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和督導(dǎo)。
（三）管理型志愿者：滿足“心靈花園”志愿者的基本條件（有社會(huì)工作、心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)從業(yè)經(jīng)歷或管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先），承諾成為本項(xiàng)目長(zhǎng)期志愿者，服務(wù)時(shí)間至少為一年；在完成6個(gè)月試用期工作后，并通過(guò)評(píng)估和資格審定者，擁有長(zhǎng)期志愿者資格。在項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，協(xié)助其進(jìn)行志愿者的宣傳、招募、管理、培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)、表彰等工作。由項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)發(fā)放志愿者手冊(cè)，建立終身檔案，安排專業(yè)培訓(xùn)，并定期組織評(píng)估。
第十條：志愿者的權(quán)利
（一）對(duì)本項(xiàng)目有關(guān)情況與服務(wù)項(xiàng)目的知情權(quán)。
（二）要求獲得從事志愿服務(wù)的必需條件和必要保障。
（三）參加志愿服務(wù)活動(dòng)，依據(jù)個(gè)人時(shí)間進(jìn)行志愿服務(wù)安排。
（四）接受項(xiàng)目方提供的相關(guān)培訓(xùn)和督導(dǎo)，使用項(xiàng)目方提供的學(xué)習(xí)資料。
（五）對(duì)本項(xiàng)目志愿工作提出意見和建議，進(jìn)行監(jiān)督。
（六）可將此次志愿服務(wù)工作作為職業(yè)經(jīng)歷。
（七）相關(guān)法律、法規(guī)、政策所賦予的其他權(quán)利。
（八）可申請(qǐng)取消注冊(cè)志愿者身份。
第十一條：志愿者義務(wù)
（一）遵守國(guó)家法律法規(guī)及機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定。
（二）積極參與項(xiàng)目活動(dòng)，接受督導(dǎo)和培訓(xùn)，完成承諾的工作任務(wù)。
（三）履行志愿服務(wù)承諾，傳播志愿服務(wù)理念。
（四）自覺維護(hù)本項(xiàng)目志愿者的形象。
（五）自覺維護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益，對(duì)服務(wù)對(duì)象個(gè)人信息及工作內(nèi)容保密（督導(dǎo)范圍除外）。
（六）自覺抵制任何以志愿者身份從事的贏利活動(dòng)或其他違背社會(huì)公德的活動(dòng)。
（七）履行相關(guān)法律法規(guī)及項(xiàng)目組織規(guī)定的其它義務(wù)。
第十二條：志愿者的紀(jì)律
(一)遵守本項(xiàng)目管理規(guī)定，堅(jiān)守服務(wù)崗位，不能隨意濫用給予的工作權(quán)利或利用與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系做非法、欺騙或謀求私利的行為。
（二）嚴(yán)守保密原則，維護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益。志愿者需對(duì)工作過(guò)程中了解的個(gè)案資料予以保密；在沙游過(guò)程中，拍照前需向服務(wù)對(duì)象進(jìn)行說(shuō)明，并對(duì)照片進(jìn)行保密；若因?qū)W術(shù)討論或案例研究需要使用服務(wù)對(duì)象的相關(guān)資料時(shí)，必須隱略服務(wù)對(duì)象的個(gè)人資料，并事先取得服務(wù)對(duì)象的同意。
（三）未經(jīng)批準(zhǔn)，志愿者不得私自從事工作計(jì)劃外的服務(wù)內(nèi)容。
（四）志愿者與服務(wù)對(duì)象的聯(lián)絡(luò)需以本項(xiàng)目指定的方式進(jìn)行，不應(yīng)將私人電話及地址告知服務(wù)對(duì)象；服務(wù)終止后未經(jīng)項(xiàng)目方同意，志愿者不應(yīng)與服務(wù)對(duì)象保持聯(lián)絡(luò)。
（五）志愿者執(zhí)行任務(wù)時(shí)，需全力保障自己的安全。
（六）嚴(yán)禁志愿者與服務(wù)對(duì)象做金錢或物質(zhì)的交易。
第五章??服務(wù)項(xiàng)目
管理團(tuán)隊(duì)秉承“心靈花園”項(xiàng)目宗旨，根據(jù)服務(wù)對(duì)象的需求，開發(fā)志愿服務(wù)項(xiàng)目（青少年沙游服務(wù)項(xiàng)目、兒童沙游服務(wù)項(xiàng)目、機(jī)構(gòu)職工、義工沙盤服務(wù)項(xiàng)目、機(jī)構(gòu)寄養(yǎng)家庭團(tuán)體沙游服務(wù)項(xiàng)目、宣傳推廣項(xiàng)目），定期發(fā)布服務(wù)信息、提供服務(wù)崗位；志愿者按照服務(wù)項(xiàng)目要求進(jìn)行報(bào)名并按照相關(guān)規(guī)定開展志愿服務(wù)。
第十三條：志愿者管理項(xiàng)目:在管理團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，開展志愿者招募、注冊(cè)與管理工作，協(xié)助個(gè)案和團(tuán)體沙游活動(dòng)的開展。團(tuán)隊(duì)主要招募各機(jī)構(gòu)、組織、社會(huì)團(tuán)體負(fù)責(zé)人、管理人員，社會(huì)工作、心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí)背景及實(shí)務(wù)工作者。
第十四條：青少年沙游服務(wù)項(xiàng)目：通過(guò)為青少年提供沙盤服務(wù)，開展個(gè)案和團(tuán)體沙游活動(dòng)，對(duì)其心理健康水平、人格發(fā)展?fàn)顩r、人際交往能力及職業(yè)人生規(guī)劃等方面進(jìn)行輔導(dǎo)，促進(jìn)青少年的心理健康成長(zhǎng)與社會(huì)化水平。招募對(duì)象為社會(huì)工作、心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)的學(xué)生及從業(yè)人員。
第十五條：兒童沙游服務(wù)項(xiàng)目：為機(jī)構(gòu)內(nèi)兒童提供個(gè)案沙盤咨詢和團(tuán)體沙盤輔導(dǎo)，指導(dǎo)和陪伴兒童進(jìn)行沙盤創(chuàng)作，促進(jìn)兒童的心理發(fā)展和人格成長(zhǎng)。招募對(duì)象為社會(huì)工作、心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)的學(xué)生及從業(yè)人員。
第十六條：機(jī)構(gòu)職工、義工沙盤服務(wù)項(xiàng)目：為機(jī)構(gòu)內(nèi)的職工、義工提供專業(yè)沙盤服務(wù)，進(jìn)行職場(chǎng)及家庭支持系統(tǒng)評(píng)估，提高其心理健康水平、增強(qiáng)機(jī)構(gòu)歸屬感及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。招募對(duì)象為社會(huì)工作、心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)的學(xué)生及從業(yè)人員。
第十七條：機(jī)構(gòu)寄養(yǎng)家庭團(tuán)體沙游服務(wù)項(xiàng)目：對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)小戶型家庭進(jìn)行團(tuán)體沙盤評(píng)估，為寄養(yǎng)家庭、寄養(yǎng)兒童提供專業(yè)輔導(dǎo)，提升家庭凝聚力，幫助寄養(yǎng)家長(zhǎng)把握寄養(yǎng)兒童的需求，更好地進(jìn)行撫養(yǎng)和教育。招募對(duì)象為社會(huì)工作、心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)的學(xué)生及從業(yè)人員。
第十八條：宣傳推廣項(xiàng)目：為“心靈花園”項(xiàng)目提供多種形式的宣傳、策劃、組織等服務(wù)，定期開展社區(qū)推廣活動(dòng)，做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。招募對(duì)象為具有項(xiàng)目所需技能經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才、專業(yè)團(tuán)隊(duì)。
第六章 志愿者管理
第十九條：招募
（一）志愿者申請(qǐng)人結(jié)合自身情況和服務(wù)項(xiàng)目，可以通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等方式向管理團(tuán)隊(duì)提出申請(qǐng)，填寫志愿者注冊(cè)登記表。
（二）管理團(tuán)隊(duì)根據(jù)申請(qǐng)人提交的信息情況，進(jìn)行初步評(píng)估，并在三個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行回復(fù)。
（三）管理團(tuán)隊(duì)實(shí)行分類審核原則，定期安排面試，認(rèn)真審核初步評(píng)估結(jié)果合格的申請(qǐng)人，結(jié)合項(xiàng)目工作及實(shí)際需要，安排面試，確定志愿者人選。
第二十條：注冊(cè)
（一）管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)建立健全志愿者信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)信息化管理，建立統(tǒng)一調(diào)配機(jī)制，促進(jìn)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。信息系統(tǒng)包含志愿者的基本信息（編號(hào)、姓名、性別、出生日期、注冊(cè)日期、教育背景、專業(yè)特長(zhǎng)等），教育督導(dǎo)情況（類型、時(shí)間、出席情況），服務(wù)情況（服務(wù)次數(shù)、服務(wù)時(shí)間：服務(wù)時(shí)間為實(shí)際服務(wù)時(shí)間，以小時(shí)為單位計(jì)量），評(píng)估情況（志愿者自評(píng)、服務(wù)對(duì)象評(píng)估、管理團(tuán)隊(duì)評(píng)估、督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)評(píng)估），輔助工具（查詢統(tǒng)計(jì)、信息設(shè)置、系統(tǒng)管理）。
（二）完成注冊(cè)后，管理團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一發(fā)放志愿者工作證。志愿者應(yīng)妥善保管，丟失后至社工科申請(qǐng)補(bǔ)辦。
（三）對(duì)于1年內(nèi)未能完成最低服務(wù)要求的志愿者，管理團(tuán)隊(duì)可注銷其資格。
第二十一條：評(píng)估
（一）志愿者評(píng)估由管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，根據(jù)志愿者服務(wù)項(xiàng)目，采取分類評(píng)估原則。
（二）評(píng)估項(xiàng)目指標(biāo)包括志愿者自評(píng)、服務(wù)對(duì)象評(píng)估、管理團(tuán)隊(duì)評(píng)估、督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)評(píng)估四類，各指標(biāo)依次賦權(quán)為2、2、3、3，總值共計(jì)10分。每類指標(biāo)均有四個(gè)等級(jí)（不滿意、基本滿意、滿意、非常滿意），按等級(jí)量化評(píng)分。
第二十二條：激勵(lì)
管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)志愿者的全程激勵(lì)，肯定志愿者的.服務(wù)價(jià)值，激發(fā)服務(wù)動(dòng)機(jī)，提高歸屬感及滿意度。激勵(lì)具體包括目標(biāo)激勵(lì)、工作激勵(lì)、參與激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)。
（一）目標(biāo)激勵(lì)：實(shí)施階段為招募前至注冊(cè)結(jié)束后。管理團(tuán)隊(duì)將讓志愿者了解工作站的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)，并及時(shí)告知所參與項(xiàng)目的階段性目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)情況，使志愿者了解其在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中所發(fā)揮的作用。
（二）工作激勵(lì):?實(shí)施階段為注冊(cè)后至志愿工作開始前。管理團(tuán)隊(duì)給予志愿者合適的工作崗位，使其在工作中充分發(fā)揮自己的作用。
（三）參與激勵(lì)：實(shí)施階段為志愿服務(wù)過(guò)程中。管理團(tuán)隊(duì)為志愿者提供暢通的溝通渠道，建立平等的對(duì)話制度，將志愿者管理制度民-主化、公正化，進(jìn)而體現(xiàn)志愿者自我價(jià)值，激發(fā)服務(wù)積極性，形成志愿者對(duì)組織的歸屬感、認(rèn)同感，進(jìn)一步滿足其自我實(shí)現(xiàn)需要。
（四）榮譽(yù)激勵(lì)：實(shí)施階段為志愿服務(wù)結(jié)束后。在項(xiàng)目結(jié)束后，工作站給予志愿者相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十三條：星級(jí)認(rèn)證制度
工作站依據(jù)注冊(cè)志愿者評(píng)估情況實(shí)行星級(jí)認(rèn)證制度，定期對(duì)優(yōu)秀注冊(cè)志愿者進(jìn)行榮譽(yù)激勵(lì)，表彰其愛心及奉獻(xiàn)精神，感謝其對(duì)機(jī)構(gòu)發(fā)展和服務(wù)對(duì)象成長(zhǎng)作出的突出貢獻(xiàn)，并在天津市兒童福利院網(wǎng)站社工板塊進(jìn)行宣傳。根據(jù)志愿者注冊(cè)后參加志愿服務(wù)的時(shí)間累計(jì)，認(rèn)定其為一至五星志愿者。星級(jí)志愿者佩戴相應(yīng)標(biāo)志。
（一）志愿者注冊(cè)后，參加志愿服務(wù)時(shí)間累計(jì)達(dá)到100小時(shí)的，認(rèn)定為“一星志愿者”；
（二）志愿者注冊(cè)后，參加志愿服務(wù)時(shí)間累計(jì)達(dá)到300小時(shí)的，認(rèn)定為“二星志愿者”；
（三）志愿者注冊(cè)后，參加志愿服務(wù)時(shí)間累計(jì)達(dá)到600小時(shí)的，認(rèn)定為“三星志愿者”；
（五）志愿者注冊(cè)后，參加志愿服務(wù)時(shí)間累計(jì)達(dá)到1500小時(shí)的，認(rèn)定為“五星志愿者”。
第七章 教育、督導(dǎo)
第二十四條：教育
管理團(tuán)隊(duì)和督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)定期安排志愿者培訓(xùn)，針對(duì)志愿服務(wù)項(xiàng)目及團(tuán)隊(duì)特征，采取分類培訓(xùn)的方式，開發(fā)四類培訓(xùn)方式并組織實(shí)施。
（一）基礎(chǔ)培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為志愿者的申請(qǐng)人，培訓(xùn)工作由管理團(tuán)隊(duì)實(shí)施；培訓(xùn)內(nèi)容包括：“心靈花園”服務(wù)宗旨、工作站和服務(wù)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介、服務(wù)對(duì)象特征、志愿者、志愿服務(wù)及志愿精神、志愿服務(wù)項(xiàng)目及目標(biāo)團(tuán)隊(duì)、志愿者管理規(guī)定等。通過(guò)面試的申請(qǐng)人應(yīng)按時(shí)參加培訓(xùn)，完成基礎(chǔ)培訓(xùn)后，即進(jìn)行注冊(cè)。
（二）沙游普及培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為志愿者的申請(qǐng)人，培訓(xùn)工作由督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)施；培訓(xùn)內(nèi)容包括：沙游基礎(chǔ)知識(shí)、理論、方法等。（三）沙游技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為專業(yè)發(fā)展類志愿者，培訓(xùn)工作由督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)施；培訓(xùn)內(nèi)容為沙游技術(shù)及案例講解等。
第二十五條：督導(dǎo)
（一）管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)志愿者的行政督導(dǎo)和情緒督導(dǎo)。包括搭建成長(zhǎng)小組、論壇、微博等交流平臺(tái)，鼓勵(lì)志愿者分享在活動(dòng)中遇到的困難、問題，并及時(shí)提供幫助。
（二）督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)按照志愿者類型及服務(wù)項(xiàng)目，提供相應(yīng)的專業(yè)督導(dǎo)。專業(yè)督導(dǎo)每月至少一次，每次兩個(gè)小時(shí)。
第八章??附 則
第二十六條：“心靈花園”天津工作站保留此《辦法》的最終解釋權(quán)。
一是組織各班組開展安全學(xué)習(xí)
以班組為單位，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展社會(huì)福利事務(wù)單位消防安全“大排查、大整治”專項(xiàng)行動(dòng)工作的通知》等文件，提高通過(guò)多種形式開展安全宣傳教育，使安全生產(chǎn)的理念深入人心，增強(qiáng)全員安全防范意識(shí)，營(yíng)造人人重視安全的良好社會(huì)環(huán)境。繼續(xù)強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，對(duì)重點(diǎn)行業(yè)的從業(yè)人員，特別是電工、廚師、司機(jī)等從業(yè)人員加強(qiáng)安全培訓(xùn)。
加強(qiáng)對(duì)食堂操作間、電梯、倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)區(qū)域的動(dòng)態(tài)巡查監(jiān)管力度，特別是加強(qiáng)電源線路檢查，及時(shí)消除各類安全隱患，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行登記造冊(cè)、限時(shí)整改、落實(shí)專人監(jiān)管等，防范因電路負(fù)載過(guò)大或線路老化引發(fā)的失火、觸電、爆炸等事故。注意做好辦公場(chǎng)所、老人兒童住區(qū)的消毒、清潔工作，采取有效的通風(fēng)、隔熱、降溫措施，防止人員中暑，注意加強(qiáng)飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。
三是加強(qiáng)應(yīng)急值守，進(jìn)一步落實(shí)安全管理責(zé)任
嚴(yán)格落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)值班制度，做好值班信息的報(bào)送工作。以安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，督促全院按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求全面落實(shí)安全責(zé)任，深入排查整治安全隱患，及時(shí)整改安全服務(wù)管理工作中存在的問題，提高安全水平，構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，防范生產(chǎn)安全事故。
四是堅(jiān)持以人為本，搞好后勤保障服務(wù)工作
通過(guò)對(duì)近年來(lái)各類安全事故的調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，造成不安全行為的主要因素在很大程度上與職工思想情緒的好壞有關(guān)。為此，我院圍繞職工思想、情緒等方面制定有效措施，為職工進(jìn)行安全“預(yù)警”，及時(shí)了解本人思想上有沒有問題等信息，確保職工思想情緒動(dòng)態(tài)管理無(wú)盲區(qū)，從而使一線員工消除了思想顧慮，認(rèn)真做好本職工作，把隱患苗頭消滅在了萌芽狀態(tài)。
市福利院高度關(guān)注一線員工的身體健康，合理安排工作，不斷優(yōu)化工作環(huán)境，深入細(xì)致地開展思想政治教育工作，對(duì)職工行為動(dòng)態(tài)、思想狀況等進(jìn)行調(diào)查了解分析和排查，力爭(zhēng)達(dá)到及時(shí)掌握當(dāng)前職工思想行為狀況，有針對(duì)性地做好教育監(jiān)督工作，有效地化解職工思想矛盾，消除隱患。并及時(shí)加強(qiáng)對(duì)院外人員如保潔員、護(hù)工等人員的思想動(dòng)態(tài)掌控，幫教疏導(dǎo)到位，做好思想穩(wěn)定工作。
兒童福利院篇七
尊敬的社會(huì)各界朋友:。
隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展,行政管理的信息化日益深入。為了讓社會(huì)公眾能更快捷、更方便了解福利事業(yè)，九江市社會(huì)福利院網(wǎng)站與您親切見面了。
長(zhǎng)期以來(lái)，九江市社會(huì)福利院在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在社會(huì)各界熱心人士的關(guān)愛幫助下，福利院取得了長(zhǎng)足發(fā)展，現(xiàn)已開展了集孤寡老人、孤殘兒童、社會(huì)棄嬰及自費(fèi)代養(yǎng)為一體的綜合性服務(wù)項(xiàng)目,是目前九江地區(qū)規(guī)模較大、設(shè)備(設(shè)施)較先進(jìn)、管理服務(wù)水平較好的社會(huì)公益事業(yè)單位。
今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、為民解困”的民政工作主旨和奉行“一切為了老人，一切為了兒童”的辦院宗旨，“視老人為父母，把兒童當(dāng)子女”，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)福利“維護(hù)民利、解決民生、落實(shí)民權(quán)”的本質(zhì)要求，為構(gòu)建和諧九江做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們殷切希望各界朋友們能敞開您博愛的胸懷，與我們一道攜手譜寫人間最高尚的愛的樂章!
兒童福利院篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們：
大家好！
在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，我僅代表焦作廣電網(wǎng)車友俱樂部全體會(huì)員向大家致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。
焦作廣電網(wǎng)車友俱樂部雖說(shuō)只是一個(gè)業(yè)余社會(huì)團(tuán)體，但我們卻是一個(gè)和睦的大家庭，在這里有各行各業(yè)的朋友、有老年人、更有青少年；我們?nèi)w會(huì)員不僅能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和睦相處，大家更是充滿愛心，樂于奉獻(xiàn)，六一兒童節(jié)來(lái)臨之前，我們?cè)S多會(huì)員就自發(fā)捐錢、捐物，一些會(huì)員還犧牲休息時(shí)間，自發(fā)來(lái)兒童福利院做義工。
這次來(lái)看望大家，我們不僅帶來(lái)了焦作廣電網(wǎng)車友俱樂部全體會(huì)員的愛心，同時(shí)還帶來(lái)了小朋友們喜歡的點(diǎn)讀機(jī)、奶粉、衣服和鞋帽等。還有豐富多彩的演出節(jié)目，少年兒童是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望。我們呼吁社會(huì)各界特別是戶外組織都能奉獻(xiàn)自己的愛心，都來(lái)關(guān)心廣大青少年的健康成長(zhǎng)，幫助那些需要幫助的人。積極行動(dòng)起來(lái)，為焦作公益事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，祝小朋友們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂！
謝謝大家！
兒童福利院篇九
“開心新會(huì)”圈子開展“愛心暖流行動(dòng)”的倡議于五月初提出以來(lái)，一直都受到廣大圈友的關(guān)注與大力支持，紛紛伸出了援手、獻(xiàn)出了愛心。目前，善款數(shù)目實(shí)到帳的加上認(rèn)捐的已達(dá)到4400元了。經(jīng)與新會(huì)兒童福利院溝通，根據(jù)院方的實(shí)際需要，為了讓生活在里面的孤殘兒童有一個(gè)更好的娛樂場(chǎng)所，可以從中獲得更多的開心，圈子本次愛心活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)是向福利院捐贈(zèng)一套價(jià)值4500元左右的游玩設(shè)施。經(jīng)管理員與廠家聯(lián)系并討價(jià)還價(jià)后已訂購(gòu)了有關(guān)的設(shè)備。近日這套設(shè)備已到位并安裝好（實(shí)際上廠家還在生產(chǎn)中），因而圈子決定組織圈友帶上禮物前往福利院與孩子們?cè)谛略O(shè)備中過(guò)上一個(gè)遲來(lái)的“兒童節(jié)”。歡迎圈友報(bào)名參加活動(dòng)，與孩子共享歡樂。具體程序如下：
一、有請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)講話，介紹福利院概況。
二、有請(qǐng)“開心新會(huì)”圈主講話。
三、游園活動(dòng)。
1、與小孩子交朋友（給小孩送禮物）。
2、同唱《幸福拍手歌》。
3、互動(dòng)游戲。
五、與小朋友同樂（與小孩玩樂、聊天、合影留念等）。
1、由于福利院里生活的是一個(gè)特殊的群體，各參加活動(dòng)的圈友務(wù)必守秩序，按照院方工作人員的指引去做，并注意一切言行。
2、為了安全問題，如果有圈友要私下買禮品送給小孩的，請(qǐng)盡量選擇餅干、奶之類的，不要買糖果、果凍之類的食品。
兒童福利院篇十
你們好！我首先代表我們福利院的全體師生向?yàn)H坊學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院11級(jí)通信工程2班的同學(xué)們說(shuō)聲真誠(chéng)的感謝。感謝你們給我們的幫助，感謝你們冒著寒風(fēng)來(lái)到我們福利院，和我們的孩子一起歡樂，與孩子們談心。同學(xué)們你們知道嗎？當(dāng)看到你們把孩子們當(dāng)成自己的孩子，陪孩子玩耍，熱情照顧孩子，我們真的好開心。
在福利院這些天，你們?yōu)榱撕⒆觽冑M(fèi)了那么多心，為了孩子們那么的勞累辛苦，是你們使孩子們?cè)俅斡X得他們并不比有父母的孩子差。他們有的愛，我們也有，甚至比他們更多，更完美，更豐盛。在這里我只能接著貧乏的文字向你們表達(dá)我們這顆火熱的心。在這里我們最想對(duì)各位同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們辛苦了！我們很愛你們，很感謝你們。愿上帝祝福你們。讓喜樂，
幸福
，健康，每天都圍繞著你們，永不離開你們。
濰坊市兒童福利院代表：李海云
2012年2月18日
惠文教育高校實(shí)訓(xùn)部：
日前，貴校王霄鵬老師帶領(lǐng)王文斌、程相玉、席帥宗、張舒曼四位同學(xué)來(lái)到我院，用一天時(shí)間義務(wù)為多媒體網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行電腦系統(tǒng)安裝和網(wǎng)絡(luò)布線。他們認(rèn)真調(diào)試機(jī)器，精心制作網(wǎng)線，所有工程規(guī)范細(xì)致、清晰明了。同學(xué)們工作認(rèn)真，到了吃飯時(shí)間多次請(qǐng)他們到食堂就餐部都因?yàn)閷Ｗ⒐ぷ鞫R，以至于晚餐都沒有吃上。王老師和四位同學(xué)的辛勤努力使得我院的信息化水平上了新的臺(tái)階，也為將來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鄭州市兒童福利院是2015年政府為民十大實(shí)事工程，2015年5月28日正式開園投入使用。因?yàn)槭切陆ㄔ海覀冇泻芏嘈枰晟频牡胤?，比如院信息化建設(shè)，在此也希望能得到貴校的寶貴支持和幫助。
同時(shí)也要由衷的感謝貴校的王東老師，是您的奔走聯(lián)絡(luò)才促成多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的建成。
最后再次對(duì)諸位好心人說(shuō)聲謝謝，感謝你們的無(wú)私幫助，也祝愿貴校發(fā)展蒸蒸日上，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成前程似錦。
此致
敬禮
鄭州市兒童福利院
二零一零年二月八日
尊敬的鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨政辦領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
3月27日鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系，在佴洋主席的帶領(lǐng)下，赴夏埠福利院，為住養(yǎng)在這里的56名孤殘兒童及老人送來(lái)了補(bǔ)養(yǎng)品及
生活
用品，給老人及孩子帶來(lái)了實(shí)惠，受到了老人及孩子的好評(píng)。為此，我們福利院孤寡老人孩童及全體職工借此信表達(dá)對(duì)貴學(xué)院管理系的善舉表示衷心的感謝，感謝貴院管理系學(xué)生為我院老人及孩童奉獻(xiàn)的愛心，讓孩子們感受到人間的真情和社會(huì)大家庭的溫暖，也使我院工作人員備受鼓舞。
福利院建立至今，我院在黨和政府的`關(guān)懷下，在各界人士的支持下和鼎力相助下，共同經(jīng)歷了各種考驗(yàn)，正是有了貴學(xué)院這樣的愛心單位的幫助，才使我們經(jīng)受住了這些考驗(yàn)，福利院的老人和孩子才有了今天的幸福生活，你們?yōu)槔先撕秃⒆觽冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都將永遠(yuǎn)記錄在福利院的發(fā)展冊(cè)上，也會(huì)銘記在孩子們的心里，我們不會(huì)忘記孩子們?cè)诠陋?dú)困難時(shí)是你們伸出溫暖的手關(guān)心他們幫助他們。在此，我們希望貴院黨委對(duì)他們的可貴義舉給予表?yè)P(yáng)，并號(hào)召向他們
學(xué)習(xí)
。
愿好人一生平安!最后祝貴院領(lǐng)導(dǎo)及全體師生在今后身體健康、學(xué)業(yè)有成！
2011年3月27日
鷹潭市福利院
親愛的小朋友，你們好！
“六·一”兒童節(jié)到啦，這可是小朋友們自己的節(jié)日哦，高興嗎？晏菲姐姐在這里祝你們節(jié)日快樂!在以后的日子里,小腦袋越來(lái)越聰明，學(xué)到更多更大的本事！在這樣的日子里，晏菲姐姐很高興可以和你們一起共享快樂。
雖然我們之間不是很熟悉，但愛心已將我們緊緊地連在了一起，你們是我的光榮和驕傲。雖然我能為你們做的還非常有限，但我希望以我的綿薄之力能讓你們綻放出快樂的笑容。
小朋友們，世界很大，就象是浩瀚的海洋無(wú)邊無(wú)際。你們一定要學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和本領(lǐng)，那樣你們就可以更好的遨游其中，沿途必定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的美妙和神奇。前進(jìn)的路可能并不平坦，但我相信在這么多人的關(guān)懷和幫助下，你們會(huì)有信心、有能力一直走下去。讓我們共同努力吧！
愛自己，愛他人，在愛里成長(zhǎng)，并把愛播撒在自己內(nèi)心深處。做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人,是大家對(duì)你們的期望。你們知道嗎？在關(guān)心、愛護(hù)你們的這些好心人中，有下崗職工，有留學(xué)生,有年逾古稀的老人……為了賺錢他們有的一天只睡四五個(gè)小時(shí)，有的是平時(shí)一分一毫節(jié)省下來(lái)的……大家都非常非常辛苦地工作著，努力著，這些愛心捐款都是來(lái)之不易的,每一分錢都是辛苦所得,都是血汗錢，但大家都有一顆善良、真誠(chéng)的心，想盡自己最大力量來(lái)幫助你們。請(qǐng)你們一定要
珍惜
每一分錢，每一份愛。希望我們的的愛能溫暖你們的世界，也希望你們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用你們的知識(shí)和愛去回報(bào)這個(gè)社會(huì)，去回報(bào)我們的祖國(guó)。
衷心的祝愿你們，“六·一”兒童節(jié)快樂！
也祝愿天下所有的小朋友快樂、健康的成長(zhǎng)！
兒童福利院篇十一
7月20號(hào)，人文四班的同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)到了北京市兒童福利院，為他們帶來(lái)院外世界的歡樂與陪伴。
這些孩子大都在3-13歲，就像我們的弟弟妹妹一樣，但卻有著不同的原因被遺棄在福利院里。盡管很多孩子都有著不同程度的天生的殘障，但卻并不妨礙他們看向你時(shí)眼里的澄澈。
同學(xué)們分成三組，分別與他們畫畫、做手工和講故事。
這些孩子們有的外向，畫畫時(shí)握著你的手指點(diǎn)著畫紙和顏料，做游戲時(shí)積極的互動(dòng)，樂起來(lái)眉飛色舞的拍手;有的也很內(nèi)向，表現(xiàn)得不溫不火，任你百般猜測(cè)他的心思也不開口，卻在某一刻忽然握住你的手，與你認(rèn)真的對(duì)視。無(wú)論是哪種孩子，總是會(huì)在他本能地表達(dá)他對(duì)你的信任與喜愛——與你肢體接觸——的時(shí)候，你的心都會(huì)融化在大手與小手間的溫度。
這次人文四班的同學(xué)們有很多第二次來(lái)到福利院的同學(xué)，這些同學(xué)也驚喜地見到了很多上次見到的孩子們。盡管有些孩子已經(jīng)不記得同學(xué)們了，但看到他們健康愉快的成長(zhǎng)，同學(xué)們也很欣慰。初次來(lái)福利院的同學(xué)們也很快與孩子們建立了感情基礎(chǔ)，帶著他們一起娛樂，和他們一起歡笑。
短暫的兩個(gè)小時(shí)，彼此之間已經(jīng)建立了深厚的情誼。依依惜別時(shí)有的小朋友已然舒服的躺在同學(xué)的腿上，當(dāng)做吊床;或是將同學(xué)認(rèn)作“媽媽”，享受被抱在懷里的時(shí)光。
與活動(dòng)室里的小朋友們分別后，我們下到了一樓，在大廳里欣賞了小朋友代表們帶來(lái)的旗語(yǔ)和歌曲《最好的舞臺(tái)》等表演。也為他們帶來(lái)了《南屏晚鐘》的合唱。此外，還有李樂昕、鄭墨涵兩位同學(xué)演唱的《小幸運(yùn)》，劉金輝同學(xué)彈唱《成都》。王上元同學(xué)更是帶來(lái)了互動(dòng)性很強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——非牛頓流體，小朋友們紛紛嘗試擊打。
最終，同學(xué)們給小朋友們贈(zèng)送了帶來(lái)的禮物，并和小朋友們一起放飛了手工組制作的紙飛機(jī)。希望他們也向紙飛機(jī)一樣乘風(fēng)而翔，永遠(yuǎn)健康快樂的成長(zhǎng)。
兒童福利院篇十二
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
每天，迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，伴著落日的最后一絲余暉，我們?cè)谧约簻剀暗募彝ダ飼诚硖靷愔畼?，感受著孩子平安成長(zhǎng)，我們的心，也因此變得充實(shí)和幸?！粋€(gè)時(shí)刻，同一片藍(lán)天下，有另外一群特殊的孩子，他們沒有父母可以撒嬌，沒有親人可以依賴，甚至從出生之日起就飽受先天疾病的折磨和被家人遺棄的痛苦……這群孩子如同含苞待放的花蕾，像朵朵寂寞的百合花一樣開在無(wú)人欣賞的巖石旁，稚嫩的心卻在殘缺的人生里承受著正常孩子無(wú)法體會(huì)的艱辛。他們，就是巴州兒童福利院的孩子。
尊老愛幼、樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，助人為樂、奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛孤殘兒童是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，他體現(xiàn)了人類最崇高的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操。
在國(guó)際“六·一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)出義買倡議：讓我們以向兒福利院獻(xiàn)愛心，義買孩子手工制品的形式去創(chuàng)造快樂、收獲感動(dòng)。讓我們的溫暖與祝福，感召身邊的人;讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助，為兒童福利院的孩子帶去一份喜悅!
瞧，孩子們個(gè)個(gè)心靈手巧，用一雙雙稚嫩的小手編織出了中國(guó)結(jié)、花籃、筆筒、抽紙盒……，用自己喜歡的色彩繪制出了五顏六色的小馬駒、小叮當(dāng)……目前，孩子們制作的成品近50件。
衷心感謝您的熱情參與!
xxx
20xx
年x月x日
兒童福利院篇十三
0__年，是十二五規(guī)劃的開局年，在市局黨組、主管科室的領(lǐng)導(dǎo)支持下，我院按照市局黨組年初下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，勵(lì)精圖治，積極努力，各項(xiàng)工作規(guī)范化、常態(tài)化。干部、職工隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng);管理注重了科學(xué)和規(guī)范;孤殘兒童的養(yǎng)、治、教、康水平得到了顯著提升;兒童的康復(fù)和醫(yī)療業(yè)務(wù)得到了新的拓展;和諧穩(wěn)定、健康向上的良好氛圍不斷形成?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況報(bào)告如下：
一、牢記廉潔自律，強(qiáng)基固本前行。
1、狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，創(chuàng)廉潔、務(wù)實(shí)、學(xué)習(xí)型班子。
班子成員在工作中始終貫徹落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”的工作原則，推行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬的工作方針，執(zhí)行分工協(xié)作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作機(jī)制，堅(jiān)持求同存異，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。堅(jiān)持自警自尊，同時(shí)，堅(jiān)持黨組財(cái)務(wù)會(huì)簽制度，每筆款項(xiàng)做到事出有因，經(jīng)辦人簽字為證，從源頭上自律清白。只要是有利于院經(jīng)濟(jì)發(fā)展、有利于孩子利益、有利于職工利益、有利于兒童福利院利益、有利于民政利益的決議就堅(jiān)決執(zhí)行，著力打造一支凝聚力和向心力堅(jiān)強(qiáng)的班子和員工隊(duì)伍。
2、根據(jù)局黨組對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，認(rèn)真執(zhí)行《院班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解》和《院領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定》，堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，突出黨政一把手全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及責(zé)任追究制。
3、設(shè)立黨風(fēng)廉政建設(shè)投訴箱，并由專人負(fù)責(zé)，定期開箱收集黨內(nèi)外人士的意見，同時(shí)設(shè)立值班制度和行政擴(kuò)大會(huì)議制度，經(jīng)常性收集方方面面的意見與建議，廣納讕言，積極整改，自覺接受群眾和服務(wù)對(duì)象的監(jiān)督與批評(píng)指正。
4、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作制度》和《院干部職工廉潔自律制度》，引導(dǎo)干部職工堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”，牢記“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”，教育職工不忘責(zé)任，不辱使命，積德行善，愛心奉獻(xiàn)，筑牢倡廉行善的思想防線，筑牢反腐倡廉的思想防線。此外還定期召開職工大會(huì)通報(bào)黨風(fēng)廉政工作情況。
5、班子成員帶頭深入一線，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，把工作中出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)、支節(jié)性問題消除在萌芽狀態(tài)之中，積極倡導(dǎo)指引職工注重工作的細(xì)節(jié)問題，明白細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定孩子安康;堅(jiān)持“五常法”管理服務(wù)，貫徹工作的始終，牢記一切為了孩子，為了孩子的一切的工作宗旨和理念，牢記真學(xué)真干，福兒強(qiáng)院的工作目標(biāo)。
二、夯實(shí)制度基礎(chǔ)，提升服務(wù)水平。
1、抓作風(fēng)建設(shè)。團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的良好氛圍是推動(dòng)各項(xiàng)工作良性循環(huán)的保障。今年，我院從這一方面入手，重點(diǎn)抓了兩方面工作。(1)為塑造一個(gè)有活力的團(tuán)隊(duì),院支部組織全體黨員和業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行“帶好團(tuán)隊(duì)拿結(jié)果”培訓(xùn);(2)以黨員先鋒帶頭作用、身邊的人或事去感動(dòng)每一個(gè)人。我院制定了黨員示范崗創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、黨員公開承諾書，開展服務(wù)競(jìng)賽，倡導(dǎo)“三個(gè)一”：堅(jiān)守一個(gè)好崗位、開展一個(gè)好活動(dòng)、樹立一個(gè)好典型。在孤殘兒童的護(hù)理服務(wù)中，一線護(hù)理人員象媽媽一樣，精心照料，實(shí)行24小時(shí)的全天候服務(wù)，并配合康復(fù)治療，使每個(gè)殘疾兒童都能享受到全方位的生活護(hù)理服務(wù)。
2、抓規(guī)范管理。為強(qiáng)化內(nèi)部管理，我院邀請(qǐng)了香港海星計(jì)劃和愛群協(xié)會(huì)的資深人士來(lái)院進(jìn)行了為期一周的社工和五常法管理的專項(xiàng)培訓(xùn)，受益匪淺。我們按要求，制定了各部門、各崗位的實(shí)施方案及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，在全院予以推廣。
3、抓制度落實(shí)。針對(duì)實(shí)際，我們對(duì)部分規(guī)章制度進(jìn)行了完善和修訂，要求大家自覺地用制度來(lái)約束自己、規(guī)范自己的言行。如請(qǐng)銷假制度、接收棄嬰入住程序、孤殘兒童后事處理辦法、行政值班制度等;將目標(biāo)任務(wù)分解，并列入部門年終考核目標(biāo)、評(píng)先條件，加大檢查考核的力度，規(guī)范單位的內(nèi)部管理，提升了整體形象。
三、心系孤殘孩子，從點(diǎn)滴做起。
1、重視硬件設(shè)施建設(shè)。從孩子們的實(shí)際需求出發(fā)，今年先后投資5萬(wàn)余元，為項(xiàng)目安裝了智能音樂廣播設(shè)備，購(gòu)置電腦10臺(tái)，擴(kuò)展了電腦閱覽空間，配置了50余臺(tái)中英文點(diǎn)讀機(jī)，為孩子們的身心發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);還投資4萬(wàn)余元，完善了“無(wú)障礙”設(shè)施建設(shè);投資4萬(wàn)余元，為“嬰幼兒撫育項(xiàng)目”增設(shè)了3個(gè)活動(dòng)室，使原來(lái)__平方米的活動(dòng)空間擴(kuò)展到210余平方米。先后為項(xiàng)目添置兒童玩具40多種200余件，添置兒童圖書30余類400多冊(cè);投資2萬(wàn)余元，為項(xiàng)目?jī)?nèi)孩子添置了6輛電動(dòng)汽車和10余種(類)玩具及圖書，為寓教于樂的教育模式提供了物質(zhì)保障，有效促進(jìn)了全院教育理念的轉(zhuǎn)變和整體建設(shè)。
2、衛(wèi)生防疫、醫(yī)療救助及時(shí)到位，使孤殘兒童健康權(quán)益得到有效地保證。在工作中我們立足實(shí)際，采取自身衛(wèi)生防疫力量與市、區(qū)衛(wèi)生防疫部門聯(lián)手的方式，加大各種疾病特別是禽流感、甲流、手足口病和季節(jié)性、流行性等疾病的衛(wèi)生防疫力度，堅(jiān)決杜絕各類傳染疾病的發(fā)生與蔓延。成立了院預(yù)防傳染性疾病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)持巡診制度，每天不定期巡查，發(fā)現(xiàn)疑似病例，迅速隔離，堅(jiān)持定期對(duì)所有房間、孩子餐具、玩具進(jìn)行消毒，嚴(yán)把病從口入關(guān)。對(duì)每名孤殘兒童堅(jiān)持做到100%接種、100%體檢，孤殘兒童身體健康權(quán)益得到有效保證。為了挽救每個(gè)殘疾兒童的生命，我們積極尋找助醫(yī)合作伙伴，認(rèn)真做好孤殘兒童醫(yī)療康復(fù)手術(shù)計(jì)劃實(shí)施工作，努力讓各類病癥患兒早日恢復(fù)健康。20__年實(shí)現(xiàn)零差錯(cuò)、零事故、100%接種。為42名孤殘兒童開展手術(shù)治療，爭(zhēng)取項(xiàng)目資金84.7萬(wàn)元，門診接診量19775人次，完成注射9650人次，輸液達(dá)129人次，各類體檢1126人次。
3、著力規(guī)范家庭寄養(yǎng)工作，立足管理制度及寄養(yǎng)家庭的監(jiān)督檢查指導(dǎo)工作。20__年我們主要從管理、培訓(xùn)入手，一是著力加強(qiáng)了對(duì)寄養(yǎng)家長(zhǎng)職業(yè)品行的教育培訓(xùn)，著力加強(qiáng)了寄養(yǎng)家長(zhǎng)們對(duì)孤殘孩子的心理疏導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練知識(shí)技能和生活護(hù)理知識(shí)技能等方面的培訓(xùn)，全年組織寄養(yǎng)家長(zhǎng)培訓(xùn)19次，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)600余人次;二是組織走訪寄養(yǎng)家庭2__次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決了寄養(yǎng)家庭在護(hù)理、康復(fù)，生活中出現(xiàn)的問題;三是開展小社工進(jìn)家庭活動(dòng)。讓福利院的孩子進(jìn)入寄養(yǎng)家庭，對(duì)孩子和家庭進(jìn)行全方位的了解，用孩子的眼光參與管理中來(lái)，并提出她們的建議，是我們對(duì)社工理念在實(shí)際應(yīng)用中的拓展，該項(xiàng)活動(dòng)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。全年完成新增95名孩子的目標(biāo)任務(wù)。
4、加強(qiáng)涉外送養(yǎng)工作的力度，20__年我們更加注重規(guī)范完善個(gè)人信息資料，選定專人進(jìn)行孩子個(gè)人信息的管理，20__年共上報(bào)涉外送養(yǎng)材料__份，送養(yǎng)特需孩子52名。
5、為提高服務(wù)技能，派出20余人次參加民政部培訓(xùn)中心舉辦的各類培訓(xùn)，全方位提高服務(wù)技能;30余人次到各地市福利院學(xué)習(xí)服務(wù)管理，并運(yùn)用于實(shí)踐中，尤其是兒童營(yíng)養(yǎng)餐的配制，今年增加了肉、蛋、豆腐、各類蔬菜等，保證了兒童成長(zhǎng)的需要，受到了一線同志們的一致好評(píng);嚴(yán)格采購(gòu)制度、嚴(yán)把衛(wèi)生消毒關(guān)，按規(guī)程操作，全年無(wú)一例因食品衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)而造成的事故發(fā)生，確保了院內(nèi)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);重視引進(jìn)康復(fù)的新知識(shí)、新技術(shù)。為進(jìn)一步加強(qiáng)管理，切實(shí)提高特殊教育水平，先后派出6名員工到杭州、重慶、南京等地接受特教培訓(xùn)，并結(jié)合實(shí)際，制定科學(xué)規(guī)范的特教訓(xùn)練方案，并用于臨床，成效明顯。
兒童福利院篇十四
甲：親愛的爺爺奶奶們：
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳下來(lái)的寶貴精神財(cái)富
乙：老年人是社會(huì)的財(cái)富，老年人是生活的寶典
甲：你們經(jīng)過(guò)了豐富多彩的人生，你們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折和坎坷，
乙：因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng)，才創(chuàng)造出今天幸福生活；
甲：今天，我們xxx的師生來(lái)到光榮院
乙：帶來(lái)了我們最真摯的祝福
甲：也帶來(lái)了精彩的節(jié)目
乙：讓我們把歌聲、笑聲獻(xiàn)給你們，希望開心、快樂、健康永遠(yuǎn)伴隨著你們。
甲：福如東海長(zhǎng)流水。
乙：壽比南山不老松。
甲：在此，我們代表xxx全體師生祝爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽！
合：演出現(xiàn)在開始
甲：尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了社會(huì)。
乙：您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們忠心的祝福您們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意!
甲：讓我們明天繼續(xù)捧出真誠(chéng)之心，拿出實(shí)際行動(dòng)，為更多的老人撐起一片美麗的天空。
乙：最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！
今天的演出到此結(jié)束
兒童福利院篇十五
兒童福利院（childrenwelfareoffice）主要收養(yǎng)無(wú)人撫養(yǎng)的孤兒，棄嬰和殘疾兒童的社會(huì)福利事業(yè)單位。
1職能兒童福利院（childrenwelfareoffice）是由國(guó)家民政部門舉辦，國(guó)家給予經(jīng)費(fèi)，兒童的公民權(quán)利、生存、生活和受教育的權(quán)利受到法律的保護(hù)的兒童福利機(jī)構(gòu)。在過(guò)去由外國(guó)教會(huì)和社會(huì)慈善團(tuán)體所辦的育嬰堂、育嬰院、孤兒院等慈善救濟(jì)機(jī)構(gòu)均屬此類。
2現(xiàn)狀據(jù)1991年統(tǒng)計(jì)，全國(guó)共有兒童福利院62所，收養(yǎng)孤兒、棄嬰和殘疾兒童6000多名，其中自費(fèi)入院的殘疾兒童800多名，占收養(yǎng)兒童總數(shù)的13%。民政部門制定的對(duì)收養(yǎng)的兒童的方針是采取統(tǒng)一撫養(yǎng)、分類分班管理的方針。對(duì)健全兒童實(shí)行養(yǎng)與教相結(jié)合，福利院有條件的自己開班上課，無(wú)條件的送附近學(xué)校走讀，使他們?cè)诘轮求w美勞各方面得到全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化的、守紀(jì)律的合格人才。嬰幼兒以保育為主，同時(shí)開展學(xué)齡前教育。對(duì)肢體殘缺但智力發(fā)育健全者，實(shí)行養(yǎng)、治、教相結(jié)合。一方面給予康復(fù)治療，使其能自理生活；另一方面給予職業(yè)教育和技能培訓(xùn)，為他們將來(lái)走向社會(huì)創(chuàng)造條件。對(duì)癡呆兒童，側(cè)重訓(xùn)練其自理生活和從事簡(jiǎn)單勞動(dòng)的能力。兒童福利院配備有醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)理員和文化教員，專門負(fù)責(zé)孤兒、棄嬰和殘疾兒童的生活護(hù)理、康復(fù)訓(xùn)練和文化教育。
改革開放以來(lái)，各地兒童福利院積極開展殘疾兒童康復(fù)工作，并取得明顯成效。據(jù)1991年統(tǒng)計(jì)，全國(guó)參加各種康復(fù)訓(xùn)練的殘疾兒童達(dá)到收養(yǎng)兒童的一半以上，有效率達(dá)80%以上。有少數(shù)殘疾兒童經(jīng)過(guò)康復(fù)訓(xùn)練和職業(yè)培訓(xùn)，成年后走上了勞動(dòng)崗位。
常見問題。
兒童福利院主要收容無(wú)依無(wú)靠、無(wú)人撫養(yǎng)的孤兒、棄嬰和殘廢兒童。還可以根據(jù)條件自費(fèi)收養(yǎng)在家中實(shí)在無(wú)力照管的殘疾嬰幼兒。
2、如何向兒童福利院申請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)嬰幼兒手續(xù)？
結(jié)婚多年，并經(jīng)區(qū)縣一級(jí)醫(yī)院確診一方無(wú)生育能力，無(wú)已過(guò)繼或領(lǐng)養(yǎng)兒童，具有撫養(yǎng)幼兒的經(jīng)濟(jì)能力，持城市正式居民或農(nóng)村戶口的夫妻，可攜帶戶籍證明、區(qū)縣一級(jí)醫(yī)院出具的一方無(wú)生育能力證明，及由夫妻雙方單位加具意見的領(lǐng)養(yǎng)嬰幼兒申請(qǐng)書，直接前往兒童福利院申請(qǐng)辦理領(lǐng)養(yǎng)登記手續(xù)。經(jīng)院方審核后，即可待領(lǐng)。待有可領(lǐng)養(yǎng)嬰幼兒時(shí)，由院方通知辦理領(lǐng)養(yǎng)手續(xù)。試養(yǎng)一個(gè)月后，雙方如無(wú)異議，即由院方將嬰幼兒戶口遷移證以及領(lǐng)養(yǎng)證明交領(lǐng)養(yǎng)人辦理入戶，正式確認(rèn)親屬關(guān)系。
長(zhǎng)期在華居住或雖在本國(guó)居住但與我國(guó)有密切往來(lái)的外國(guó)官員、專家、友好人士和公民，婚后無(wú)子女，又無(wú)生育能力，并具有正當(dāng)職業(yè)，無(wú)不良企圖，經(jīng)我國(guó)有關(guān)部門批準(zhǔn)，可以從兒童福利院領(lǐng)養(yǎng)中國(guó)嬰幼兒。領(lǐng)養(yǎng)嬰幼兒只限一人。領(lǐng)養(yǎng)者須事前提出書面申請(qǐng)，經(jīng)我國(guó)駐外大使館或領(lǐng)使館簽證，附上本人職業(yè)各經(jīng)濟(jì)狀況的證明，辦妥本國(guó)入境證件，再報(bào)兒童福利院所在地的人民政府外事辦公室批準(zhǔn)后，才可以去兒童福利院領(lǐng)養(yǎng)。領(lǐng)養(yǎng)時(shí)須履行以下手續(xù)：（1）詳細(xì)填寫領(lǐng)養(yǎng)嬰幼兒申請(qǐng)表（2）由福利院派員共同帶領(lǐng)被領(lǐng)養(yǎng)的嬰幼兒去指定的醫(yī)院進(jìn)行體格檢查（3）去兒童福利院所在地的司法公證部門辦理公證手續(xù)（4）結(jié)清所有費(fèi)用。
4、從兒童福利院領(lǐng)養(yǎng)的孩子是否可以退還？
領(lǐng)養(yǎng)前必須慎重考慮，一經(jīng)領(lǐng)養(yǎng)，就依法確定了收養(yǎng)關(guān)系，不能任意更改。領(lǐng)養(yǎng)后，養(yǎng)父母不管什么原因，既不能將養(yǎng)子女退回兒童福利院，也不可以一起虐待子女，否則將受到法律制裁。
兒童福利院篇十六
朋友們：
迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，伴著落日的最后一絲余暉，我們?cè)跍剀暗募依锉M情享受著孩子承歡膝下的天倫之樂?？粗】灯桨驳暮⒆?，歡樂的笑容灑滿他純真的臉龐，我們的內(nèi)心也變得恬靜、安適與幸福......這時(shí)，你們不會(huì)想到在同一片藍(lán)天下，有另外一群特殊的孩子，他們沒有爸爸媽媽可以撒嬌，沒有爺爺奶奶可以依賴，有的甚至從出生之日起就飽受著疾病的折磨和被家人遺棄的痛苦，他們就是大豐兒童福利院的孩子們。這些稚嫩的心，這些孤獨(dú)的心是多么渴望我們的關(guān)心與幫助!
億嬰天使集團(tuán)攜手大豐吃貨達(dá)人，走進(jìn)大豐兒童福利院大型公益活動(dòng)即將開啟，期待社會(huì)各界愛心企業(yè)和人士的加入，給福利院的孩子們送去溫暖與祝福，讓他們?cè)谶@個(gè)冬天因?yàn)橛心阌形叶辉俸渑c孤獨(dú)。
為了愛，我愿意!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
兒童福利院篇十七
我當(dāng)初要去福利院的目的，其實(shí)很單純，就是想把自己去年穿舊了的一些秋冬季的衣服，送給福利院的孩子們。本來(lái)是打算到那兒，送完?yáng)|西就走的，可是，當(dāng)我看到那些孩子們時(shí)，心里有點(diǎn)酸，雖然我跟他們一樣大的時(shí)候生活也很艱苦，但我比他們幸福。因?yàn)槲矣懈改?，可這些孩子們卻孤單的在那里。他們的衣服很舊，也有點(diǎn)臟，地上鋪的墊子也不是很干凈。那些孩子們臉上沒有苦楚，雖然他們活的不算幸福，但是他們的臉上卻滿是微笑。
一個(gè)小女孩，才一歲多，競(jìng)得了腦癱。她的頭比正常同年的孩子要大好多。我抱起她的時(shí)候，她還趴在地上，頭也在冰涼的地上，因?yàn)樗龑?shí)在撐不起自己的大頭。我心疼的跑過(guò)去抱她，她看到了我，就只是朝我傻傻的笑。我很難受，我也對(duì)著她笑，希望我的笑能帶給她一點(diǎn)點(diǎn)的快樂，哪怕只是暫時(shí)的快樂。我把她放到墊子上，可她又爬到我身邊，非要坐我腿上，雖然有點(diǎn)累，但我沒有拒絕她，我就讓她躺在我的懷里，摟著她，她還不會(huì)說(shuō)話，卻用一種我聽不懂的語(yǔ)言跟我說(shuō)話，我笑著也用她的語(yǔ)言跟她交流，雖然我不明白她的意思。
還有一個(gè)小男孩，叫藍(lán)藍(lán)，7歲了，很調(diào)皮的，也要坐在我腿上，我也抱著他，他看著我嘴里的口香糖，也要吃，我想拿給他，可是被旁邊的人阻止了，于是我就告訴藍(lán)藍(lán)，等我走的時(shí)候給你一個(gè)，不過(guò)你得聽話，不聽話的話我就不給你了，果真，藍(lán)藍(lán)安穩(wěn)了點(diǎn)，他坐在我腿上雖然也很調(diào)皮，但是我沒阻止他，如果他覺得坐我腿上很快樂，那就坐吧。
第三個(gè)坐我腿上的孩子，名字我也不知道，不過(guò)他坐的時(shí)間最短，也就10來(lái)分鐘吧，他臉上沒有什么微笑，有的是跟他年齡不相符的憂傷。護(hù)理阿姨告訴我們，他的腦發(fā)育不全，是個(gè)“傻子”,什么都不知道，只是整體的吃、睡。
哎，這些孩子有幾個(gè)下個(gè)星期就要被國(guó)外的夫婦領(lǐng)養(yǎng)了，這也許就是他們的最好歸宿吧！至少他們會(huì)有一個(gè)家了，有了家，他們就會(huì)感到溫暖，他們孤獨(dú)的性格就會(huì)慢慢的被改變，最終也許會(huì)融入到大家庭中。
到了吃完飯的時(shí)候了，我給一個(gè)小男孩喂飯，他們吃的是青菜跟米飯燒的，沒有菜，我們什么時(shí)候吃過(guò)這樣的東西的？我不記得我有吃過(guò)，我難過(guò)的拿著湯匙，給他喂飯，雖然吃的不好，但小男孩卻還是很開心的，我慢慢的喂著他，看著他吃，心里卻很不是滋味。他們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，吃這些營(yíng)養(yǎng)怎么會(huì)跟的上？我雖這樣擔(dān)心著，卻沒有辦法替他們解決問題，因?yàn)槲疫€只是個(gè)學(xué)生。我唯一能做的，就是每周抽出時(shí)間來(lái)，陪他們玩一會(huì)，抱一抱，親一親他們，心里實(shí)在內(nèi)疚的很。
回到學(xué)校后，我上網(wǎng)搜了一些有關(guān)兒童福利院的資料，發(fā)現(xiàn)社會(huì)上還是有許多人在關(guān)心著福利院的兒童的，像鹽城的各大院校，鹽城的武警部隊(duì)、鹽城的招商銀行……他們每年都會(huì)去福利院慰問那些孤兒，送上一些奶粉，捐贈(zèng)些資金，帶去關(guān)懷，送去溫暖，讓那些孩子感受到幸福。這讓我覺得人間真的是“處處有溫情“。
我還特地搜了些政府對(duì)兒童福利院建設(shè)的規(guī)范要求，我在這里特地提出的目的很簡(jiǎn)單，希望大家增加些專業(yè)知識(shí)，這樣可有利于大家在日后去福利院的時(shí)候，更方便的與那些孩子溝通，交流。
幼兒。
１居室陽(yáng)光充足，整潔衛(wèi)生，做到無(wú)蠅、無(wú)蚊、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)臭蟲。保持室內(nèi)空氣新鮮，無(wú)異味。
２執(zhí)行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。
３整理床鋪。
４每周換洗１次被罩、床單、枕巾（必要時(shí)隨時(shí)換洗）。
５天氣許可時(shí)，每天帶幼兒戶外活動(dòng)１小時(shí)。
６培養(yǎng)幼兒生活自理能力，如洗臉、漱口、穿衣、自行大小便等。
７為幼兒剪指甲、梳頭、洗頭。
８培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服。每天洗臉２次，洗腳１次。夏季每天洗澡１次，其它季節(jié)每周２次。
９對(duì)患有傳染病的幼兒要及時(shí)采取特殊保護(hù)措施，并對(duì)其隔離治療，以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。
１０服務(wù)人員２４小時(shí)值班，實(shí)行程序化個(gè)案護(hù)理。
學(xué)齡前兒童。
１居室陽(yáng)光充足，整潔衛(wèi)生，做到無(wú)蠅、無(wú)蚊、無(wú)鼠、
２執(zhí)行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。
３整理床鋪。
４每周換洗１次被罩、床單、枕巾（必要時(shí)隨時(shí)換洗）。
５視天氣情況，每天帶兒童到戶外活動(dòng)１小時(shí)。
６進(jìn)行生活技能培訓(xùn)。著重培養(yǎng)兒童生活自理能力，如洗臉、刷牙、穿衣、梳頭、自行大小便等；著重培養(yǎng)兒童簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)能力，如洗碗、掃地、鋪床、洗手帕等。
７指導(dǎo)兒童定時(shí)去食堂吃飯。
８協(xié)助兒童洗澡，夏季每周２次，其它季節(jié)每周１次。
９對(duì)患有傳染病的學(xué)齡前兒童要及時(shí)采取特殊保護(hù)措施，并對(duì)其隔離治療，以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。
學(xué)齡期兒童。
１居室陽(yáng)光充足，整潔衛(wèi)生，做到無(wú)蠅、無(wú)蚊、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)臭蟲；保持室內(nèi)空氣新鮮，無(wú)異味。
２執(zhí)行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。
３協(xié)助兒童整理床鋪。
４每周換洗１次被罩、床單、枕巾（必要時(shí)隨時(shí)換洗）。
５進(jìn)行衛(wèi)生宣傳和教育，幫助兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服。
６了解兒童每天的生活和學(xué)習(xí)情況，檢查其作業(yè)，進(jìn)行教育和生活技能培訓(xùn)。
７對(duì)患有傳染病的學(xué)齡期兒童要及時(shí)采取特殊保護(hù)措施，并對(duì)其隔離治療，以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。
８服務(wù)人員２４小時(shí)值班，實(shí)行程序化個(gè)案護(hù)理。
青少年。
１居室陽(yáng)光充足，整潔衛(wèi)生，做到無(wú)蠅、無(wú)蚊、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)臭蟲。保持室內(nèi)空氣新鮮，無(wú)異味。
２執(zhí)行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。
３每周換洗１次被罩、床單、枕巾。
４鼓勵(lì)和幫助青少年學(xué)會(huì)處理衣、食、住、行問題，為其獨(dú)立生活打下基礎(chǔ)。
５了解青少年每天的生活和學(xué)習(xí)情況，定期檢查其作業(yè)。
６進(jìn)行勞動(dòng)技能和就業(yè)前培訓(xùn)等訓(xùn)練。
７對(duì)患有傳染病的青少年要及時(shí)采取特殊保護(hù)措施，并對(duì)其隔離治療，以既不影響他人又尊重病患青少年為原則。
８服務(wù)人員２４小時(shí)值班，實(shí)行程序化個(gè)案護(hù)理。
殘疾兒童。
１居室陽(yáng)光充足，整潔衛(wèi)生，做到無(wú)蠅、無(wú)蚊、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)臭蟲。保持室內(nèi)空氣新鮮，無(wú)異味。
２執(zhí)行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。
３協(xié)助兒童洗澡，夏季每周２次，其它季節(jié)每周１次。
４每周換洗１次被罩、床單、枕巾（必要時(shí)隨時(shí)換洗）。
５根據(jù)殘疾情況，提供各種基本的護(hù)理服務(wù)。如對(duì)無(wú)吸吮能力的嬰兒，應(yīng)慢速滴喂，防止咳嗆等。
６定期翻身、擦浴及室外活動(dòng)，防止出現(xiàn)褥瘡。
７從運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、生活自理能力和語(yǔ)言交往能力等方面進(jìn)行訓(xùn)練，以減輕殘疾程度。
８對(duì)患有傳染病的殘疾兒童要及時(shí)采取特殊保護(hù)措施，并對(duì)其隔離治療，以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。
９服務(wù)人員２４小時(shí)值班，實(shí)行程序化個(gè)案護(hù)理，視情況調(diào)整護(hù)理方案。
康復(fù)。
１為兒童建立健康檔案，定期體檢。６個(gè)月內(nèi)的嬰兒，每月體檢１次；６個(gè)月至１２個(gè)月內(nèi)的嬰兒，每３個(gè)月體檢１次；１－３歲幼兒，每６個(gè)月體檢１次；３歲以上兒童，每年體檢１次。
２定期查房。每日巡診１次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
３按照兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，及早發(fā)現(xiàn)兒童異常現(xiàn)象，并給予早期干預(yù)。對(duì)常見病、多發(fā)病制定預(yù)防與治療預(yù)案。
４做好兒童計(jì)劃免疫工作，預(yù)防傳染病發(fā)生。
５把兒童社會(huì)福利機(jī)構(gòu)內(nèi)所有兒童、青少年的醫(yī)療保健康復(fù)納入到當(dāng)?shù)爻跫?jí)衛(wèi)生保健體系之中。
６凡新入院嬰幼兒，均應(yīng)隔離觀察，經(jīng)體檢確定無(wú)傳染性疾病，再轉(zhuǎn)入普通居室。
７為殘疾兒童提供各種綜合性康復(fù)服務(wù)的機(jī)構(gòu)應(yīng)提供康復(fù)服務(wù)，并能夠開展肢體功能訓(xùn)練、聾兒語(yǔ)訓(xùn)、弱智教育等學(xué)齡前早期綜合康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)社區(qū)康復(fù)工作，接受殘疾兒童的自費(fèi)寄養(yǎng)，承擔(dān)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以及病殘兒童家長(zhǎng)康復(fù)知識(shí)培訓(xùn)工作，參與當(dāng)?shù)氐某跫?jí)衛(wèi)生保健工作。
心理。
１嬰幼兒：開展情感交流和愛撫，進(jìn)行感官、動(dòng)作、語(yǔ)言訓(xùn)練、促進(jìn)心理發(fā)育，營(yíng)造和諧溫暖的生活環(huán)境。
２學(xué)齡前兒童：開展兒童心理健康教育，及時(shí)化解心理困惑，糾正不良行為。輔導(dǎo)兒童做游戲，培養(yǎng)獨(dú)立能力。
３７－１４周歲兒童及青少年：做好入學(xué)前、后的適應(yīng)性銜接，開展素質(zhì)教育，培養(yǎng)身心健康發(fā)展的學(xué)生。分析心理活動(dòng)，進(jìn)行心理健康教育和咨詢、輔導(dǎo)。進(jìn)行青春期教育，對(duì)有不良行為者，耐心說(shuō)服教育，防止發(fā)展為品行障礙和人格障礙，幫助其融入主流社會(huì)。
４殘疾兒童：針對(duì)不同殘疾和過(guò)去經(jīng)歷所造成的心理問題，進(jìn)行心理健康教育和咨詢、輔導(dǎo)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
viii。
運(yùn)用社會(huì)活動(dòng)培養(yǎng)兒童及青少年的社會(huì)適應(yīng)性，對(duì)個(gè)別問題突出的兒童和青少年，制定專門方案。
教育。
１根據(jù)兒童特點(diǎn)，利用多種形式開展寓教于樂的教育。
２學(xué)齡前兒童按《幼兒教育大綱》制定教學(xué)計(jì)劃。
３
適齡健全兒童入學(xué)率達(dá)到１００％，實(shí)行九年制義務(wù)教育。
４對(duì)各類殘疾兒童，因人施教，制訂相應(yīng)的集體和個(gè)案特殊教育方案，對(duì)盲、聾兒童送專門學(xué)?；蛟诟＠麢C(jī)構(gòu)設(shè)置特殊教育班學(xué)習(xí)。對(duì)殘疾青少年開展職業(yè)培訓(xùn)。注重社會(huì)實(shí)踐教育，提高兒童的綜合素質(zhì)，促進(jìn)兒童全面發(fā)展。
５專門為孤殘兒童提供教育和特殊教育的社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，需全面貫徹國(guó)家教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育法律法規(guī)和有關(guān)部門頒布的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱，對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，使其成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
兒童福利院篇十八
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
每天，迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，伴著落日的最后一絲余暉，我們?cè)谧约簻剀暗募彝ダ飼诚硖靷愔畼?，感受著孩子平安成長(zhǎng)，我們的心，也因此變得充實(shí)和幸?！粋€(gè)時(shí)刻，同一片藍(lán)天下，有另外一群特殊的孩子，他們沒有父母可以撒嬌，沒有親人可以依賴，甚至從出生之日起就飽受先天疾病的折磨和被家人遺棄的痛苦……這群孩子如同含苞待放的花蕾，像朵朵寂寞的百合花一樣開在無(wú)人欣賞的巖石旁，稚嫩的心卻在殘缺的人生里承受著正常孩子無(wú)法體會(huì)的艱辛。他們，就是巴州兒童福利院的孩子。
尊老愛幼、樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，助人為樂、奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛孤殘兒童是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，他體現(xiàn)了人類最崇高的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操。
在國(guó)際"六·一"兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)出義買倡議：讓我們以向兒福利院獻(xiàn)愛心，義買孩子手工制品的形式去創(chuàng)造快樂、收獲感動(dòng)。讓我們的溫暖與祝福，感召身邊的人；讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助，為兒童福利院的孩子帶去一份喜悅！
瞧，孩子們個(gè)個(gè)心靈手巧，用一雙雙稚嫩的小手編織出了中國(guó)結(jié)、花籃、筆筒、抽紙盒……，用自己喜歡的色彩繪制出了五顏六色的小馬駒、小叮當(dāng)……目前，孩子們制作的成品近50件。
衷心感謝您的熱情參與！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
兒童福利院篇十九
新的一年開始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長(zhǎng)，同時(shí)也為我們兒童部在新的一年里能更好的工作，并在工作中得到成長(zhǎng)，特制定該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名優(yōu)秀保育員應(yīng)具備的素質(zhì)。
1、嚴(yán)格按照院部各項(xiàng)規(guī)章、制度辦事，完善各項(xiàng)機(jī)制，優(yōu)化工作流程，充分調(diào)動(dòng)職工的工作積極性，兒童部上下一致，都要遵守按制度辦事的公平原則。
2、和諧文化，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和貫徹人文管理的理念，做到開拓、創(chuàng)新、進(jìn)取。強(qiáng)化優(yōu)秀、先進(jìn)職工的的帶頭作用，用自我表率來(lái)詮釋、用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行：責(zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的內(nèi)涵，樹立主人翁精神，做合格保育員。
3、通過(guò)多種形式進(jìn)行核心價(jià)值觀（兒童觀、教育觀、工作觀、管理觀）的教育，真正形成優(yōu)秀的部門文化，達(dá)到凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。
1、愛心、責(zé)任心及敬業(yè)精神是安全工作的基本原則。實(shí)現(xiàn)安全管理“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、法制化”是安全工作的根本保障；杜絕責(zé)任事故，降低意外傷害，是安全工作的重點(diǎn)目標(biāo)；各類重大安全、危機(jī)事故發(fā)生率等于零是硬指標(biāo)。
2、各類大型玩具、器械等各種設(shè)施定期檢查，及時(shí)維修，確保安全正常使用。
3、加強(qiáng)對(duì)各崗位工作的管理，規(guī)范各崗位工作流程。認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度確保幼兒飲食的衛(wèi)生和安全，做好院內(nèi)大型玩具的清潔衛(wèi)生工作，為兒童提供安全衛(wèi)生的活動(dòng)場(chǎng)所。
4、要求當(dāng)班人員要注意對(duì)房間的定期消毒及衛(wèi)生檢查。
5、關(guān)于對(duì)流感、手足口病等兒童多發(fā)病、常見病和傳染病的防治和，要做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)治療，以防止病情的蔓延或傳染。
1、指導(dǎo)兒童在上下樓梯的過(guò)程中，注意靠右行，不擁擠、不打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
2、在平時(shí)的日常生活中，教育、指導(dǎo)兒童，不能觸摸電源、插座等可能造成意外的危險(xiǎn)電器設(shè)備。
3、要經(jīng)常教育孩子不要玩火，讓孩子知道水火無(wú)情并教會(huì)孩子學(xué)會(huì)防火自救。要教會(huì)孩子幾個(gè)行之有效且簡(jiǎn)單安全的逃生方法。同時(shí)，要讓孩子知道如何報(bào)警，怎樣呼救，使之做到處險(xiǎn)不驚，臨危不懼。
4、注意食品安全的檢查，告訴他們什么東西能吃，什么東西不能吃。
1、培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在日常生活中注意指導(dǎo)兒童勤洗手，多通風(fēng)，勤剪指甲，等良好的生活習(xí)慣。
2、積極激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、教導(dǎo)他們學(xué)會(huì)做一些力所能及的事情，比如：自己洗澡、自己洗襪子等。
在今后的工作、生活中我們將不斷完善工作計(jì)劃，為營(yíng)造良好的生活、安全、學(xué)習(xí)環(huán)境不懈努力，為推進(jìn)我院孤殘兒童德、智、體、美、勞的全面發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
兒童部。
______年___月___日。
兒童福利院篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們：
大家早上好！
我很榮幸，能夠作為入院兒童代表在這里發(fā)言。我叫##，十多年前的一個(gè)秋天我來(lái)到了這個(gè)世界上，和所有天真無(wú)邪的孩子一樣，我不知道命運(yùn)會(huì)怎樣安排我的人生。
20xx年夏天，爸爸媽媽在不到一個(gè)月的時(shí)間里相繼病逝，那時(shí)我六歲，弟弟才三歲，突然之間，我們變成了孤兒。我覺得整個(gè)世界一下變了，我的世界里不會(huì)再有光明了，我知道了什么叫傷心、什么叫生離死別。看著年幼的弟弟，我知道我必須盡快成長(zhǎng)起來(lái)，承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。爸爸媽媽離開之后，年邁的爺爺奶奶擔(dān)起照顧我和弟弟的重任。爺爺和奶奶都是農(nóng)民，來(lái)到鎮(zhèn)上照顧我們便沒有了收入來(lái)源，我們的日常生活只能依靠低保和親友鄰居的救濟(jì)。小草，因?yàn)殛?yáng)光的照射，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)；鮮花，因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)，愈顯嬌艷、美麗；大樹，因?yàn)橥寥赖墓┙o，傲然挺立；我們，因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽(yáng)光、甘露，而健康成長(zhǎng)。
在我們以為走到了人生不可跨越的困境的時(shí)候，在我們最需要幫助的時(shí)候，我們得到了大家的`關(guān)愛，感受到了社會(huì)的溫暖。不可否認(rèn)，社會(huì)給了我們物質(zhì)上和精神上的巨大幫助，讓許許多多像我這樣的孤兒感受到了人間溫情，讓我們對(duì)生活、對(duì)社會(huì)充滿了感動(dòng)。在走進(jìn)福利院的那一刻我們就下定決心，一定要努力地學(xué)習(xí)，自立自強(qiáng)，決不辜負(fù)大家對(duì)我們的關(guān)愛。
偉大的科學(xué)巨匠霍金先生有幾句話一直都在激勵(lì)著我，他說(shuō)，我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛和愛我的親人朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……是的，在面對(duì)苦難的時(shí)候，一顆感恩的心會(huì)賜予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量，苦難將會(huì)成為我們的財(cái)富，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要心懷感恩，我們就能勇往直前。
今朝社會(huì)助我踏征程，明日我為社會(huì)添馨香。或許，各位愛心人士并不是要求我們回饋什么，但是，我們知道：滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。發(fā)自內(nèi)心的感激之情，如詩(shī)如歌。然而，再多的心聲，終當(dāng)化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng)，融入生活和學(xué)習(xí)，有益于他人，有利于社會(huì)，有利于國(guó)家。曾經(jīng)的人生際遇教給我們共同的信念：立志成材，關(guān)愛他人。無(wú)論我們將來(lái)是企業(yè)家，是工人，是老師，還是農(nóng)民，我們同樣會(huì)真誠(chéng)地將愛心傳遞下去，幫助更多遇到困難的人。請(qǐng)相信，經(jīng)歷過(guò)磨難的我們，沐浴著愛的陽(yáng)光的我們，對(duì)別人的困難更是感同身受，那份與他人分擔(dān)痛苦的決心也就更加堅(jiān)定。
此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表入院兒童再次向各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們表示最真誠(chéng)的感謝：謝謝你們！我們一定常懷感恩之心，永葆進(jìn)取之心，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，以實(shí)際行動(dòng)，建功立業(yè)，回報(bào)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們工作順利，一生平安！
謝謝大家！
兒童福利院篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，因?yàn)橄嗑鄣木壏郑屛覀兘裢砟軌驓g聚一堂。
親愛的同學(xué)們，正是因?yàn)槟銈兊某瘹夂突盍槲姆▽W(xué)院注入了新鮮的血液!而今夜的“緣圓之夜”也將因?yàn)槟銈兌由鷦?dòng)美麗!你們經(jīng)歷了十年寒窗，穿越了千山萬(wàn)水，相會(huì)在長(zhǎng)沙理工大學(xué)，相聚在我們文法學(xué)院文科樓自己的b-204，我和你們一樣充滿了欣喜與期待。
四年的大學(xué)生活已經(jīng)啟程，在你們前面漫長(zhǎng)而又短暫的大學(xué)時(shí)光里，只有規(guī)劃好自己，才能讓你們的人生道路越走越開闊，只有珍惜好別人，才能讓你們的人生道路越來(lái)越精彩。文法學(xué)院，作為長(zhǎng)沙理工大學(xué)最富有生機(jī)的學(xué)院之一，正在努力進(jìn)取，不斷的超越自己，而你們，就是這場(chǎng)實(shí)踐的參與者和行動(dòng)者。作為老師，我們唯一的等待就是希望你們能夠肩負(fù)起“文以載道法以治國(guó)”的時(shí)代責(zé)任，期盼你們?cè)谶@個(gè)偉大的時(shí)代能夠指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字!
同學(xué)們，為了你們心中美好的理想，讓我們共同努力!為了你們將來(lái)燦爛的前程，讓我們共同奮進(jìn)!同時(shí)，就在今夜，就在這個(gè)時(shí)刻，讓我們盡情享受緣分帶來(lái)的歡樂，讓今夜的明月見證我們的情誼，讓今夜的晚會(huì)滿載我們的歡樂!
最后，預(yù)祝第五季“緣圓之夜”迎新晚會(huì)取得圓滿成功!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：大家晚上好!
就在我們開學(xué)之際，學(xué)院迎來(lái)兩件大喜事，一是山東省大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽;二是5000多名x級(jí)新生入學(xué)。我們倍感高興和振奮，難抑激動(dòng)與喜悅!今天晚上，我們隆重舉行這場(chǎng)晚會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生，對(duì)參加比賽的兄弟院校老師同學(xué)們、對(duì)剛剛?cè)胄５膞級(jí)全體新同學(xué)們，表示熱烈歡迎，致以誠(chéng)摯問候!
今天，來(lái)自全省近百所大學(xué)、73支代表隊(duì)、900多名大學(xué)生、300多位領(lǐng)隊(duì)老師，帶著熱情、帶著友誼、帶著期待，帶著學(xué)習(xí)成果，帶著思想智慧，蒞臨壽光，相聚學(xué)院，在這里參加為期3天的比賽，在我院共同學(xué)習(xí)，相互交流。更重要的是讓我們有機(jī)會(huì)接觸到這么多的專家名師、這么多的高才名生，讓我們有機(jī)會(huì)廣交朋友，增長(zhǎng)見識(shí)，大開眼界!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎局戮矗硎咀ＹR!
今天，來(lái)自全國(guó)8個(gè)省，省內(nèi)17個(gè)地市、100多個(gè)縣市區(qū)、5000多名x級(jí)新生，帶著夢(mèng)想、帶著希望、帶著追求、帶著高考的喜悅、帶著父母的期盼，考入大學(xué)，升入學(xué)院，在這里開始三到四年的大學(xué)生活，學(xué)院有你們的加入，將增添新的活力，加快發(fā)展的步伐;學(xué)院有你們的加入，會(huì)勃發(fā)新的激-情，辦學(xué)再上新水平!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向x級(jí)5000多名新同學(xué)的到來(lái)表示問候，表示祝福!
今天晚會(huì)，讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈，歌唱友誼，歌唱生活、歌唱我們幸福的今天，歌唱我們美好的未來(lái)!預(yù)祝晚會(huì)，精彩動(dòng)人，熱情奔放，開得熱烈，開得成功!謝謝大家!
兒童福利院篇三
今天是星期天，我們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的陪同下去。我早早起床洗漱完吃完早飯，爸爸就帶著我到福利院門口等著同學(xué)們了。
剛開始，我只是感到好奇，因?yàn)橹拔乙膊辉ミ^(guò)那里，只是聽說(shuō)過(guò)而已。在我的想象中，那里可憐的孩子們穿著破舊的衣服，在破舊的小樓里，殘破的設(shè)施，孩子們無(wú)助的目光……可是在我剛到福利院大門口的時(shí)候看到的是院內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅。進(jìn)到樓內(nèi)，更是讓我大開眼界，這哪里是福利院呀，簡(jiǎn)直就是一座現(xiàn)代化的高檔幼兒園。
不一會(huì)，老師和同學(xué)們都到齊了，老師把我們帶到二樓，那里是福利院小朋友活動(dòng)的地方，里面有幾個(gè)小朋友在玩耍，看到我們的到來(lái)，他們很高興，同學(xué)們拿著吃的、玩的和他們一起玩，我看到有一個(gè)小朋友臉上有一個(gè)大包，吃起東西來(lái)大包一動(dòng)一動(dòng)的，看上去好辛苦，還有一個(gè)大哥哥，聽說(shuō)他已經(jīng)17歲了，他的胳膊和腿很細(xì)很細(xì)，連拿東西的力氣都沒有，看到我們的到來(lái)他很高興，和我們聊了一會(huì)兒天，老師又帶我們上了三樓，那里是休息的地方，里面有好幾個(gè)小朋友是生活不能自理的，都睡在床上，和我們一起去的家長(zhǎng)心疼的抱了抱那幾個(gè)小朋友，我也覺得他們很可憐。
后來(lái)，我們到了二樓和小朋友一起表演節(jié)目，小朋友們先和我們表演了舞蹈、手語(yǔ)、背誦古詩(shī)，我們也表演了歌曲。今天還有德州學(xué)院的大哥哥和大姐姐志愿者們，他們?cè)谀抢飵椭驋咝l(wèi)生，帶帶小朋友，也給我們表演節(jié)目。最后我們和小朋友、大哥哥、大姐姐、家長(zhǎng)和福利院的阿姨們合影留念。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我明白了，雖然這些小朋友被遺棄了，但是他們是幸福的，福利院是你們的新家，叔叔阿姨們是你們的再生父母，關(guān)心你們的人都是你們的親人，是你們的朋友。我一定要珍惜爸爸媽媽的愛，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的恩情。
兒童福利院篇四
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
每天，迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，伴著落日的最后一絲余暉，我們?cè)谧约簻剀暗募彝ダ飼诚硖靷愔畼罚惺苤⒆悠桨渤砷L(zhǎng)，我們的心，也因此變得充實(shí)和幸福……而同一個(gè)時(shí)刻，同一片藍(lán)天下，有另外一群特殊的孩子，他們沒有父母可以撒嬌，沒有親人可以依賴，甚至從出生之日起就飽受先天疾病的折磨和被家人遺棄的痛苦……這群孩子如同含苞待放的花蕾，像朵朵寂寞的百合花一樣開在無(wú)人欣賞的巖石旁，稚嫩的心卻在殘缺的人生里承受著正常孩子無(wú)法體會(huì)的艱辛。他們，就是巴州兒童福利院的孩子。
尊老愛幼、樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，助人為樂、奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛孤殘兒童是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，他體現(xiàn)了人類最崇高的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操。
在國(guó)際“六·一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)出義買倡議：讓我們以向兒福利院獻(xiàn)愛心，義買孩子手工制品的形式去創(chuàng)造快樂、收獲感動(dòng)。讓我們的溫暖與祝福，感召身邊的人；讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助，為兒童福利院的孩子帶去一份喜悅！
瞧，孩子們個(gè)個(gè)心靈手巧，用一雙雙稚嫩的小手編織出了中國(guó)結(jié)、花籃、筆筒、抽紙盒……，用自己喜歡的色彩繪制出了五顏六色的小馬駒、小叮當(dāng)……目前，孩子們制作的成品近50件。
衷心感謝您的熱情參與！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)于關(guān)愛留守兒童倡議書范文合集五篇。
兒童福利院篇五
作為新生代的大學(xué)生，九零后的尾巴，我們是在社會(huì)的溫暖包容里、七零后八零后的精心庇護(hù)下長(zhǎng)大的。而今我們也已邁入成年人的階梯，是時(shí)候把這份愛傳遞下去了。20xx年4月21日下午一點(diǎn)半，物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院自動(dòng)化1702第一志愿小隊(duì)在無(wú)錫市兒童福利院進(jìn)行了志愿活動(dòng)。
來(lái)到福利院的第一感覺，很溫暖。它不僅僅僅是一個(gè)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，而是一個(gè)大家庭。從院長(zhǎng)到老師，再到每一位義工，對(duì)每一個(gè)小朋友的名字、喜好都如數(shù)家珍。當(dāng)小朋友上臺(tái)自我介紹時(shí)，他們?cè)谂_(tái)下比小朋友們還緊張，在我身邊的那位義工阿姨一向在輕聲為他們加油、鼓勁。
參加這次活動(dòng)的共有一百三十個(gè)小朋友，其中身體能夠勉強(qiáng)支持活動(dòng)的僅五十多人。當(dāng)我們望見有些小朋友連完整的一句話都說(shuō)不出來(lái)，卻拼盡力氣要求上臺(tái)，對(duì)著話筒哪怕只發(fā)出“嗚嗚”的聲音時(shí)，真的幾乎落淚。哪怕只能發(fā)出“嗚嗚”聲，那也是他們?cè)谑澜缟习l(fā)出的自己專屬的、獨(dú)一無(wú)二的聲音?？吹胶⒆觽円虼硕@得極大滿足的笑臉，我們也笑了，卻又忍不住的心酸。
孩子們，愿你們?cè)谝院蟮拿恳淮紊?，都能夠像這天一樣的開心。
生日快樂噢！
第一志愿小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)束方穎代表無(wú)錫太湖學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院自動(dòng)化1702班級(jí)上臺(tái)致辭。
“我們來(lái)那里的目的就是為了把上一代給我們的愛做一個(gè)接力，傳遞給下一代，讓孩子們明白，這個(gè)世界是充滿愛和期望的，比起物質(zhì)，孩子們需要的更是精神上的富足?！薄白詈笪疫€要感謝我們福利院的每一位老師，每一位義工，你們辛苦了，你們真的很棒！”
深深的一個(gè)鞠躬。
飽含了多少感動(dòng)與敬意。
小隊(duì)隊(duì)員喬姝尤克里里彈唱《追光者》，束方穎和董旻玥伴唱。雖然是清唱，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛卻出奇的好。我們就是孩子們的追光者，會(huì)一向像影子一樣追隨他們，保護(hù)他們。
小隊(duì)隊(duì)員董旻玥鋼琴教唱《數(shù)鴨子》和《送別》。
有一個(gè)小朋友一向在下面跟著節(jié)拍大聲唱歌，雖然吐詞并不清晰，卻聽的出來(lái)的開心與興奮。
足夠了，能夠望見你們的笑臉，再?zèng)]有什么比這個(gè)更令人滿足的了。
小隊(duì)成員在福利院大門口合影。雖然一路顛簸，但是沒有一個(gè)人喊累，所有人都認(rèn)為，這一趟，值了。
兒童福利院篇六
第一條：為弘揚(yáng)“心靈花園”公益項(xiàng)目的創(chuàng)立宗旨，秉持兒童福利機(jī)構(gòu)“一切為了孩子”的服務(wù)理念，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，規(guī)范志愿者工作，加強(qiáng)志愿者管理，建立社會(huì)工作者和志愿者聯(lián)動(dòng)機(jī)制，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況，特制定本辦法。
第二章 “心靈花園”天津工作站簡(jiǎn)介
第二條：“心靈花園”天津工作站由華人心理分析聯(lián)合會(huì)暨廣東東方心理分析研究院、天津市兒童福利院、天津天空心理咨詢有限公司合作建立。本站依托華人心理分析聯(lián)合會(huì)暨廣東東方心理分析研究院的教育督導(dǎo)資源，采取社工化管理，開展專業(yè)化服務(wù)，實(shí)施項(xiàng)目化運(yùn)作的工作原則，致力于為生活在福利機(jī)構(gòu)中的兒童、青少年提供專業(yè)的沙游服務(wù)和心理輔導(dǎo)，同時(shí)打造心理分析與沙盤游戲技術(shù)的研究基地，并逐步輻射周邊社區(qū)。
第三條：工作站宗旨:?愛心平等 助人自助
第三章???工作團(tuán)隊(duì)
“心靈花園”項(xiàng)目的工作團(tuán)隊(duì)包括顧問團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)、督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，三個(gè)團(tuán)隊(duì)各付其責(zé)，承擔(dān)項(xiàng)目各方面的具體工作。
第四條：顧問團(tuán)隊(duì)
（一）團(tuán)隊(duì)成員
申荷永
高??嵐
張??民
王桂馨
胡艾農(nóng)
王京萍
李寶珠
（二）工作職責(zé)
顧問團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)工作站的發(fā)展規(guī)劃提供行政、專業(yè)方面的指導(dǎo)及資源支持。
第五條：管理團(tuán)隊(duì)
管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)工作站的日常管理。
（一）團(tuán)隊(duì)成員
1、負(fù)責(zé)人：潘琳
2、志愿者管理干事
3、教育培訓(xùn)干事
4、設(shè)備管理干事
5、宣傳推廣干事
（二）工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)制定工作站的管理制度及發(fā)展規(guī)劃，做好工作總結(jié)，參加總部組織的工作會(huì)議及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，推動(dòng)業(yè)內(nèi)合作交流。
2、志愿者管理干事:負(fù)責(zé)志愿者的招募、注冊(cè)、管理、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)。
3、教育培訓(xùn)干事:配合督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)做好教育培訓(xùn)工作，做好與總部的溝通聯(lián)系及業(yè)內(nèi)交流，按時(shí)報(bào)送工作報(bào)告。
4、設(shè)備管理干事：工作站設(shè)備的日常管理、維護(hù)。
5、宣傳推廣干事：負(fù)責(zé)策劃、組織宣傳推廣活動(dòng)的日常管理，普及“心靈花園”理念，弘揚(yáng)志愿精神，倡導(dǎo)公益行為。
第六條：督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)工作站的專業(yè)督導(dǎo)。
（一）團(tuán)隊(duì)成員
1、負(fù)責(zé)人：葉紅君
2、助理
（二）工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)人:?負(fù)責(zé)工作站工作團(tuán)隊(duì)及志愿者的專業(yè)督導(dǎo)，協(xié)助管理團(tuán)隊(duì)招募志愿者，保持與總部的協(xié)調(diào)聯(lián)系。
2、助理：協(xié)助負(fù)責(zé)人做好督導(dǎo)工作。
第四章???志愿者
第七條：“心靈花園”項(xiàng)目志愿者是指秉持志愿服務(wù)精神，能夠?yàn)榉?wù)對(duì)象提供相關(guān)時(shí)間、技能、經(jīng)驗(yàn)等資源，滿足其個(gè)性化、多樣化的需求，促進(jìn)其社會(huì)化、自性化的實(shí)現(xiàn)，推動(dòng)公益事業(yè)發(fā)展的個(gè)人及團(tuán)體。
第八條：“心靈花園”志愿者的基本條件
（一）年滿十八周歲，富于愛心和奉獻(xiàn)精神，具有高度的社會(huì)感，具備參加志愿服務(wù)相應(yīng)的基本能力和身體素質(zhì)。
（二）遵守國(guó)家法律法規(guī)和天津市兒童福利院的相關(guān)規(guī)定。
（三）認(rèn)同“心靈花園”項(xiàng)目的工作理念，服從工作站的管理、安排。
（四）能夠?yàn)榉?wù)對(duì)象的發(fā)展提供滿足一定時(shí)間的專業(yè)服務(wù)，并按時(shí)參加培訓(xùn)，接受工作站督導(dǎo)。
第九條：志愿者的類型
依據(jù)志愿服務(wù)內(nèi)容，將志愿者類別分為三類：
（一）普通服務(wù)型志愿者：滿足“心靈花園”志愿者的基本條件（有社會(huì)工作、心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)從業(yè)經(jīng)歷或團(tuán)體沙游經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先），在一年內(nèi)參與本項(xiàng)目志愿工作不少于12次，包括參與活動(dòng)準(zhǔn)備、個(gè)體沙盤和團(tuán)體沙盤體驗(yàn)等；在參與期間簽訂志愿服務(wù)承諾書，擁有本項(xiàng)目志愿者資格。由項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)志愿者注冊(cè)，發(fā)放注冊(cè)志愿者證，建立電子檔案，安排培訓(xùn)，組織評(píng)估。
（二）專業(yè)發(fā)展型志愿者：滿足“心靈花園”志愿者的基本條件，且具有沙盤游戲?qū)W習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷，且有12小時(shí)（或以上）沙游個(gè)人體驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)（有獨(dú)立個(gè)體沙游工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先），能夠?yàn)轫?xiàng)目的服務(wù)對(duì)象提供不少于一年的專業(yè)的咨詢服務(wù)，承諾在半年內(nèi)完成一個(gè)完整的個(gè)案咨詢（不少于12次），在一年內(nèi)完成一個(gè)完整的團(tuán)體沙游（不少于6次），并協(xié)助項(xiàng)目組完成不少于12次的個(gè)案資料整理；在參與其間簽訂志愿服務(wù)承諾書，由項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)注冊(cè)和管理，接受督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和督導(dǎo)。
（三）管理型志愿者：滿足“心靈花園”志愿者的基本條件（有社會(huì)工作、心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)從業(yè)經(jīng)歷或管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先），承諾成為本項(xiàng)目長(zhǎng)期志愿者，服務(wù)時(shí)間至少為一年；在完成6個(gè)月試用期工作后，并通過(guò)評(píng)估和資格審定者，擁有長(zhǎng)期志愿者資格。在項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，協(xié)助其進(jìn)行志愿者的宣傳、招募、管理、培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)、表彰等工作。由項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)發(fā)放志愿者手冊(cè)，建立終身檔案，安排專業(yè)培訓(xùn)，并定期組織評(píng)估。
第十條：志愿者的權(quán)利
（一）對(duì)本項(xiàng)目有關(guān)情況與服務(wù)項(xiàng)目的知情權(quán)。
（二）要求獲得從事志愿服務(wù)的必需條件和必要保障。
（三）參加志愿服務(wù)活動(dòng)，依據(jù)個(gè)人時(shí)間進(jìn)行志愿服務(wù)安排。
（四）接受項(xiàng)目方提供的相關(guān)培訓(xùn)和督導(dǎo)，使用項(xiàng)目方提供的學(xué)習(xí)資料。
（五）對(duì)本項(xiàng)目志愿工作提出意見和建議，進(jìn)行監(jiān)督。
（六）可將此次志愿服務(wù)工作作為職業(yè)經(jīng)歷。
（七）相關(guān)法律、法規(guī)、政策所賦予的其他權(quán)利。
（八）可申請(qǐng)取消注冊(cè)志愿者身份。
第十一條：志愿者義務(wù)
（一）遵守國(guó)家法律法規(guī)及機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定。
（二）積極參與項(xiàng)目活動(dòng)，接受督導(dǎo)和培訓(xùn)，完成承諾的工作任務(wù)。
（三）履行志愿服務(wù)承諾，傳播志愿服務(wù)理念。
（四）自覺維護(hù)本項(xiàng)目志愿者的形象。
（五）自覺維護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益，對(duì)服務(wù)對(duì)象個(gè)人信息及工作內(nèi)容保密（督導(dǎo)范圍除外）。
（六）自覺抵制任何以志愿者身份從事的贏利活動(dòng)或其他違背社會(huì)公德的活動(dòng)。
（七）履行相關(guān)法律法規(guī)及項(xiàng)目組織規(guī)定的其它義務(wù)。
第十二條：志愿者的紀(jì)律
(一)遵守本項(xiàng)目管理規(guī)定，堅(jiān)守服務(wù)崗位，不能隨意濫用給予的工作權(quán)利或利用與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系做非法、欺騙或謀求私利的行為。
（二）嚴(yán)守保密原則，維護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益。志愿者需對(duì)工作過(guò)程中了解的個(gè)案資料予以保密；在沙游過(guò)程中，拍照前需向服務(wù)對(duì)象進(jìn)行說(shuō)明，并對(duì)照片進(jìn)行保密；若因?qū)W術(shù)討論或案例研究需要使用服務(wù)對(duì)象的相關(guān)資料時(shí)，必須隱略服務(wù)對(duì)象的個(gè)人資料，并事先取得服務(wù)對(duì)象的同意。
（三）未經(jīng)批準(zhǔn)，志愿者不得私自從事工作計(jì)劃外的服務(wù)內(nèi)容。
（四）志愿者與服務(wù)對(duì)象的聯(lián)絡(luò)需以本項(xiàng)目指定的方式進(jìn)行，不應(yīng)將私人電話及地址告知服務(wù)對(duì)象；服務(wù)終止后未經(jīng)項(xiàng)目方同意，志愿者不應(yīng)與服務(wù)對(duì)象保持聯(lián)絡(luò)。
（五）志愿者執(zhí)行任務(wù)時(shí)，需全力保障自己的安全。
（六）嚴(yán)禁志愿者與服務(wù)對(duì)象做金錢或物質(zhì)的交易。
第五章??服務(wù)項(xiàng)目
管理團(tuán)隊(duì)秉承“心靈花園”項(xiàng)目宗旨，根據(jù)服務(wù)對(duì)象的需求，開發(fā)志愿服務(wù)項(xiàng)目（青少年沙游服務(wù)項(xiàng)目、兒童沙游服務(wù)項(xiàng)目、機(jī)構(gòu)職工、義工沙盤服務(wù)項(xiàng)目、機(jī)構(gòu)寄養(yǎng)家庭團(tuán)體沙游服務(wù)項(xiàng)目、宣傳推廣項(xiàng)目），定期發(fā)布服務(wù)信息、提供服務(wù)崗位；志愿者按照服務(wù)項(xiàng)目要求進(jìn)行報(bào)名并按照相關(guān)規(guī)定開展志愿服務(wù)。
第十三條：志愿者管理項(xiàng)目:在管理團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，開展志愿者招募、注冊(cè)與管理工作，協(xié)助個(gè)案和團(tuán)體沙游活動(dòng)的開展。團(tuán)隊(duì)主要招募各機(jī)構(gòu)、組織、社會(huì)團(tuán)體負(fù)責(zé)人、管理人員，社會(huì)工作、心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí)背景及實(shí)務(wù)工作者。
第十四條：青少年沙游服務(wù)項(xiàng)目：通過(guò)為青少年提供沙盤服務(wù)，開展個(gè)案和團(tuán)體沙游活動(dòng)，對(duì)其心理健康水平、人格發(fā)展?fàn)顩r、人際交往能力及職業(yè)人生規(guī)劃等方面進(jìn)行輔導(dǎo)，促進(jìn)青少年的心理健康成長(zhǎng)與社會(huì)化水平。招募對(duì)象為社會(huì)工作、心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)的學(xué)生及從業(yè)人員。
第十五條：兒童沙游服務(wù)項(xiàng)目：為機(jī)構(gòu)內(nèi)兒童提供個(gè)案沙盤咨詢和團(tuán)體沙盤輔導(dǎo)，指導(dǎo)和陪伴兒童進(jìn)行沙盤創(chuàng)作，促進(jìn)兒童的心理發(fā)展和人格成長(zhǎng)。招募對(duì)象為社會(huì)工作、心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)的學(xué)生及從業(yè)人員。
第十六條：機(jī)構(gòu)職工、義工沙盤服務(wù)項(xiàng)目：為機(jī)構(gòu)內(nèi)的職工、義工提供專業(yè)沙盤服務(wù)，進(jìn)行職場(chǎng)及家庭支持系統(tǒng)評(píng)估，提高其心理健康水平、增強(qiáng)機(jī)構(gòu)歸屬感及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。招募對(duì)象為社會(huì)工作、心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)的學(xué)生及從業(yè)人員。
第十七條：機(jī)構(gòu)寄養(yǎng)家庭團(tuán)體沙游服務(wù)項(xiàng)目：對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)小戶型家庭進(jìn)行團(tuán)體沙盤評(píng)估，為寄養(yǎng)家庭、寄養(yǎng)兒童提供專業(yè)輔導(dǎo)，提升家庭凝聚力，幫助寄養(yǎng)家長(zhǎng)把握寄養(yǎng)兒童的需求，更好地進(jìn)行撫養(yǎng)和教育。招募對(duì)象為社會(huì)工作、心理學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)的學(xué)生及從業(yè)人員。
第十八條：宣傳推廣項(xiàng)目：為“心靈花園”項(xiàng)目提供多種形式的宣傳、策劃、組織等服務(wù)，定期開展社區(qū)推廣活動(dòng)，做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。招募對(duì)象為具有項(xiàng)目所需技能經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才、專業(yè)團(tuán)隊(duì)。
第六章 志愿者管理
第十九條：招募
（一）志愿者申請(qǐng)人結(jié)合自身情況和服務(wù)項(xiàng)目，可以通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等方式向管理團(tuán)隊(duì)提出申請(qǐng)，填寫志愿者注冊(cè)登記表。
（二）管理團(tuán)隊(duì)根據(jù)申請(qǐng)人提交的信息情況，進(jìn)行初步評(píng)估，并在三個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行回復(fù)。
（三）管理團(tuán)隊(duì)實(shí)行分類審核原則，定期安排面試，認(rèn)真審核初步評(píng)估結(jié)果合格的申請(qǐng)人，結(jié)合項(xiàng)目工作及實(shí)際需要，安排面試，確定志愿者人選。
第二十條：注冊(cè)
（一）管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)建立健全志愿者信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)信息化管理，建立統(tǒng)一調(diào)配機(jī)制，促進(jìn)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。信息系統(tǒng)包含志愿者的基本信息（編號(hào)、姓名、性別、出生日期、注冊(cè)日期、教育背景、專業(yè)特長(zhǎng)等），教育督導(dǎo)情況（類型、時(shí)間、出席情況），服務(wù)情況（服務(wù)次數(shù)、服務(wù)時(shí)間：服務(wù)時(shí)間為實(shí)際服務(wù)時(shí)間，以小時(shí)為單位計(jì)量），評(píng)估情況（志愿者自評(píng)、服務(wù)對(duì)象評(píng)估、管理團(tuán)隊(duì)評(píng)估、督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)評(píng)估），輔助工具（查詢統(tǒng)計(jì)、信息設(shè)置、系統(tǒng)管理）。
（二）完成注冊(cè)后，管理團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一發(fā)放志愿者工作證。志愿者應(yīng)妥善保管，丟失后至社工科申請(qǐng)補(bǔ)辦。
（三）對(duì)于1年內(nèi)未能完成最低服務(wù)要求的志愿者，管理團(tuán)隊(duì)可注銷其資格。
第二十一條：評(píng)估
（一）志愿者評(píng)估由管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，根據(jù)志愿者服務(wù)項(xiàng)目，采取分類評(píng)估原則。
（二）評(píng)估項(xiàng)目指標(biāo)包括志愿者自評(píng)、服務(wù)對(duì)象評(píng)估、管理團(tuán)隊(duì)評(píng)估、督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)評(píng)估四類，各指標(biāo)依次賦權(quán)為2、2、3、3，總值共計(jì)10分。每類指標(biāo)均有四個(gè)等級(jí)（不滿意、基本滿意、滿意、非常滿意），按等級(jí)量化評(píng)分。
第二十二條：激勵(lì)
管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)志愿者的全程激勵(lì)，肯定志愿者的.服務(wù)價(jià)值，激發(fā)服務(wù)動(dòng)機(jī)，提高歸屬感及滿意度。激勵(lì)具體包括目標(biāo)激勵(lì)、工作激勵(lì)、參與激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)。
（一）目標(biāo)激勵(lì)：實(shí)施階段為招募前至注冊(cè)結(jié)束后。管理團(tuán)隊(duì)將讓志愿者了解工作站的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)，并及時(shí)告知所參與項(xiàng)目的階段性目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)情況，使志愿者了解其在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中所發(fā)揮的作用。
（二）工作激勵(lì):?實(shí)施階段為注冊(cè)后至志愿工作開始前。管理團(tuán)隊(duì)給予志愿者合適的工作崗位，使其在工作中充分發(fā)揮自己的作用。
（三）參與激勵(lì)：實(shí)施階段為志愿服務(wù)過(guò)程中。管理團(tuán)隊(duì)為志愿者提供暢通的溝通渠道，建立平等的對(duì)話制度，將志愿者管理制度民-主化、公正化，進(jìn)而體現(xiàn)志愿者自我價(jià)值，激發(fā)服務(wù)積極性，形成志愿者對(duì)組織的歸屬感、認(rèn)同感，進(jìn)一步滿足其自我實(shí)現(xiàn)需要。
（四）榮譽(yù)激勵(lì)：實(shí)施階段為志愿服務(wù)結(jié)束后。在項(xiàng)目結(jié)束后，工作站給予志愿者相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十三條：星級(jí)認(rèn)證制度
工作站依據(jù)注冊(cè)志愿者評(píng)估情況實(shí)行星級(jí)認(rèn)證制度，定期對(duì)優(yōu)秀注冊(cè)志愿者進(jìn)行榮譽(yù)激勵(lì)，表彰其愛心及奉獻(xiàn)精神，感謝其對(duì)機(jī)構(gòu)發(fā)展和服務(wù)對(duì)象成長(zhǎng)作出的突出貢獻(xiàn)，并在天津市兒童福利院網(wǎng)站社工板塊進(jìn)行宣傳。根據(jù)志愿者注冊(cè)后參加志愿服務(wù)的時(shí)間累計(jì)，認(rèn)定其為一至五星志愿者。星級(jí)志愿者佩戴相應(yīng)標(biāo)志。
（一）志愿者注冊(cè)后，參加志愿服務(wù)時(shí)間累計(jì)達(dá)到100小時(shí)的，認(rèn)定為“一星志愿者”；
（二）志愿者注冊(cè)后，參加志愿服務(wù)時(shí)間累計(jì)達(dá)到300小時(shí)的，認(rèn)定為“二星志愿者”；
（三）志愿者注冊(cè)后，參加志愿服務(wù)時(shí)間累計(jì)達(dá)到600小時(shí)的，認(rèn)定為“三星志愿者”；
（五）志愿者注冊(cè)后，參加志愿服務(wù)時(shí)間累計(jì)達(dá)到1500小時(shí)的，認(rèn)定為“五星志愿者”。
第七章 教育、督導(dǎo)
第二十四條：教育
管理團(tuán)隊(duì)和督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)定期安排志愿者培訓(xùn)，針對(duì)志愿服務(wù)項(xiàng)目及團(tuán)隊(duì)特征，采取分類培訓(xùn)的方式，開發(fā)四類培訓(xùn)方式并組織實(shí)施。
（一）基礎(chǔ)培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為志愿者的申請(qǐng)人，培訓(xùn)工作由管理團(tuán)隊(duì)實(shí)施；培訓(xùn)內(nèi)容包括：“心靈花園”服務(wù)宗旨、工作站和服務(wù)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介、服務(wù)對(duì)象特征、志愿者、志愿服務(wù)及志愿精神、志愿服務(wù)項(xiàng)目及目標(biāo)團(tuán)隊(duì)、志愿者管理規(guī)定等。通過(guò)面試的申請(qǐng)人應(yīng)按時(shí)參加培訓(xùn)，完成基礎(chǔ)培訓(xùn)后，即進(jìn)行注冊(cè)。
（二）沙游普及培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為志愿者的申請(qǐng)人，培訓(xùn)工作由督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)施；培訓(xùn)內(nèi)容包括：沙游基礎(chǔ)知識(shí)、理論、方法等。（三）沙游技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為專業(yè)發(fā)展類志愿者，培訓(xùn)工作由督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)施；培訓(xùn)內(nèi)容為沙游技術(shù)及案例講解等。
第二十五條：督導(dǎo)
（一）管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)志愿者的行政督導(dǎo)和情緒督導(dǎo)。包括搭建成長(zhǎng)小組、論壇、微博等交流平臺(tái)，鼓勵(lì)志愿者分享在活動(dòng)中遇到的困難、問題，并及時(shí)提供幫助。
（二）督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)按照志愿者類型及服務(wù)項(xiàng)目，提供相應(yīng)的專業(yè)督導(dǎo)。專業(yè)督導(dǎo)每月至少一次，每次兩個(gè)小時(shí)。
第八章??附 則
第二十六條：“心靈花園”天津工作站保留此《辦法》的最終解釋權(quán)。
一是組織各班組開展安全學(xué)習(xí)
以班組為單位，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展社會(huì)福利事務(wù)單位消防安全“大排查、大整治”專項(xiàng)行動(dòng)工作的通知》等文件，提高通過(guò)多種形式開展安全宣傳教育，使安全生產(chǎn)的理念深入人心，增強(qiáng)全員安全防范意識(shí)，營(yíng)造人人重視安全的良好社會(huì)環(huán)境。繼續(xù)強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，對(duì)重點(diǎn)行業(yè)的從業(yè)人員，特別是電工、廚師、司機(jī)等從業(yè)人員加強(qiáng)安全培訓(xùn)。
加強(qiáng)對(duì)食堂操作間、電梯、倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)區(qū)域的動(dòng)態(tài)巡查監(jiān)管力度，特別是加強(qiáng)電源線路檢查，及時(shí)消除各類安全隱患，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行登記造冊(cè)、限時(shí)整改、落實(shí)專人監(jiān)管等，防范因電路負(fù)載過(guò)大或線路老化引發(fā)的失火、觸電、爆炸等事故。注意做好辦公場(chǎng)所、老人兒童住區(qū)的消毒、清潔工作，采取有效的通風(fēng)、隔熱、降溫措施，防止人員中暑，注意加強(qiáng)飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。
三是加強(qiáng)應(yīng)急值守，進(jìn)一步落實(shí)安全管理責(zé)任
嚴(yán)格落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)值班制度，做好值班信息的報(bào)送工作。以安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，督促全院按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求全面落實(shí)安全責(zé)任，深入排查整治安全隱患，及時(shí)整改安全服務(wù)管理工作中存在的問題，提高安全水平，構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，防范生產(chǎn)安全事故。
四是堅(jiān)持以人為本，搞好后勤保障服務(wù)工作
通過(guò)對(duì)近年來(lái)各類安全事故的調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，造成不安全行為的主要因素在很大程度上與職工思想情緒的好壞有關(guān)。為此，我院圍繞職工思想、情緒等方面制定有效措施，為職工進(jìn)行安全“預(yù)警”，及時(shí)了解本人思想上有沒有問題等信息，確保職工思想情緒動(dòng)態(tài)管理無(wú)盲區(qū)，從而使一線員工消除了思想顧慮，認(rèn)真做好本職工作，把隱患苗頭消滅在了萌芽狀態(tài)。
市福利院高度關(guān)注一線員工的身體健康，合理安排工作，不斷優(yōu)化工作環(huán)境，深入細(xì)致地開展思想政治教育工作，對(duì)職工行為動(dòng)態(tài)、思想狀況等進(jìn)行調(diào)查了解分析和排查，力爭(zhēng)達(dá)到及時(shí)掌握當(dāng)前職工思想行為狀況，有針對(duì)性地做好教育監(jiān)督工作，有效地化解職工思想矛盾，消除隱患。并及時(shí)加強(qiáng)對(duì)院外人員如保潔員、護(hù)工等人員的思想動(dòng)態(tài)掌控，幫教疏導(dǎo)到位，做好思想穩(wěn)定工作。
兒童福利院篇七
尊敬的社會(huì)各界朋友:。
隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展,行政管理的信息化日益深入。為了讓社會(huì)公眾能更快捷、更方便了解福利事業(yè)，九江市社會(huì)福利院網(wǎng)站與您親切見面了。
長(zhǎng)期以來(lái)，九江市社會(huì)福利院在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在社會(huì)各界熱心人士的關(guān)愛幫助下，福利院取得了長(zhǎng)足發(fā)展，現(xiàn)已開展了集孤寡老人、孤殘兒童、社會(huì)棄嬰及自費(fèi)代養(yǎng)為一體的綜合性服務(wù)項(xiàng)目,是目前九江地區(qū)規(guī)模較大、設(shè)備(設(shè)施)較先進(jìn)、管理服務(wù)水平較好的社會(huì)公益事業(yè)單位。
今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、為民解困”的民政工作主旨和奉行“一切為了老人，一切為了兒童”的辦院宗旨，“視老人為父母，把兒童當(dāng)子女”，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)福利“維護(hù)民利、解決民生、落實(shí)民權(quán)”的本質(zhì)要求，為構(gòu)建和諧九江做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們殷切希望各界朋友們能敞開您博愛的胸懷，與我們一道攜手譜寫人間最高尚的愛的樂章!
兒童福利院篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們：
大家好！
在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，我僅代表焦作廣電網(wǎng)車友俱樂部全體會(huì)員向大家致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。
焦作廣電網(wǎng)車友俱樂部雖說(shuō)只是一個(gè)業(yè)余社會(huì)團(tuán)體，但我們卻是一個(gè)和睦的大家庭，在這里有各行各業(yè)的朋友、有老年人、更有青少年；我們?nèi)w會(huì)員不僅能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，和睦相處，大家更是充滿愛心，樂于奉獻(xiàn)，六一兒童節(jié)來(lái)臨之前，我們?cè)S多會(huì)員就自發(fā)捐錢、捐物，一些會(huì)員還犧牲休息時(shí)間，自發(fā)來(lái)兒童福利院做義工。
這次來(lái)看望大家，我們不僅帶來(lái)了焦作廣電網(wǎng)車友俱樂部全體會(huì)員的愛心，同時(shí)還帶來(lái)了小朋友們喜歡的點(diǎn)讀機(jī)、奶粉、衣服和鞋帽等。還有豐富多彩的演出節(jié)目，少年兒童是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望。我們呼吁社會(huì)各界特別是戶外組織都能奉獻(xiàn)自己的愛心，都來(lái)關(guān)心廣大青少年的健康成長(zhǎng)，幫助那些需要幫助的人。積極行動(dòng)起來(lái)，為焦作公益事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，祝小朋友們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂！
謝謝大家！
兒童福利院篇九
“開心新會(huì)”圈子開展“愛心暖流行動(dòng)”的倡議于五月初提出以來(lái)，一直都受到廣大圈友的關(guān)注與大力支持，紛紛伸出了援手、獻(xiàn)出了愛心。目前，善款數(shù)目實(shí)到帳的加上認(rèn)捐的已達(dá)到4400元了。經(jīng)與新會(huì)兒童福利院溝通，根據(jù)院方的實(shí)際需要，為了讓生活在里面的孤殘兒童有一個(gè)更好的娛樂場(chǎng)所，可以從中獲得更多的開心，圈子本次愛心活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)是向福利院捐贈(zèng)一套價(jià)值4500元左右的游玩設(shè)施。經(jīng)管理員與廠家聯(lián)系并討價(jià)還價(jià)后已訂購(gòu)了有關(guān)的設(shè)備。近日這套設(shè)備已到位并安裝好（實(shí)際上廠家還在生產(chǎn)中），因而圈子決定組織圈友帶上禮物前往福利院與孩子們?cè)谛略O(shè)備中過(guò)上一個(gè)遲來(lái)的“兒童節(jié)”。歡迎圈友報(bào)名參加活動(dòng)，與孩子共享歡樂。具體程序如下：
一、有請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)講話，介紹福利院概況。
二、有請(qǐng)“開心新會(huì)”圈主講話。
三、游園活動(dòng)。
1、與小孩子交朋友（給小孩送禮物）。
2、同唱《幸福拍手歌》。
3、互動(dòng)游戲。
五、與小朋友同樂（與小孩玩樂、聊天、合影留念等）。
1、由于福利院里生活的是一個(gè)特殊的群體，各參加活動(dòng)的圈友務(wù)必守秩序，按照院方工作人員的指引去做，并注意一切言行。
2、為了安全問題，如果有圈友要私下買禮品送給小孩的，請(qǐng)盡量選擇餅干、奶之類的，不要買糖果、果凍之類的食品。
兒童福利院篇十
你們好！我首先代表我們福利院的全體師生向?yàn)H坊學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院11級(jí)通信工程2班的同學(xué)們說(shuō)聲真誠(chéng)的感謝。感謝你們給我們的幫助，感謝你們冒著寒風(fēng)來(lái)到我們福利院，和我們的孩子一起歡樂，與孩子們談心。同學(xué)們你們知道嗎？當(dāng)看到你們把孩子們當(dāng)成自己的孩子，陪孩子玩耍，熱情照顧孩子，我們真的好開心。
在福利院這些天，你們?yōu)榱撕⒆觽冑M(fèi)了那么多心，為了孩子們那么的勞累辛苦，是你們使孩子們?cè)俅斡X得他們并不比有父母的孩子差。他們有的愛，我們也有，甚至比他們更多，更完美，更豐盛。在這里我只能接著貧乏的文字向你們表達(dá)我們這顆火熱的心。在這里我們最想對(duì)各位同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們辛苦了！我們很愛你們，很感謝你們。愿上帝祝福你們。讓喜樂，
幸福
，健康，每天都圍繞著你們，永不離開你們。
濰坊市兒童福利院代表：李海云
2012年2月18日
惠文教育高校實(shí)訓(xùn)部：
日前，貴校王霄鵬老師帶領(lǐng)王文斌、程相玉、席帥宗、張舒曼四位同學(xué)來(lái)到我院，用一天時(shí)間義務(wù)為多媒體網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行電腦系統(tǒng)安裝和網(wǎng)絡(luò)布線。他們認(rèn)真調(diào)試機(jī)器，精心制作網(wǎng)線，所有工程規(guī)范細(xì)致、清晰明了。同學(xué)們工作認(rèn)真，到了吃飯時(shí)間多次請(qǐng)他們到食堂就餐部都因?yàn)閷Ｗ⒐ぷ鞫R，以至于晚餐都沒有吃上。王老師和四位同學(xué)的辛勤努力使得我院的信息化水平上了新的臺(tái)階，也為將來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鄭州市兒童福利院是2015年政府為民十大實(shí)事工程，2015年5月28日正式開園投入使用。因?yàn)槭切陆ㄔ海覀冇泻芏嘈枰晟频牡胤?，比如院信息化建設(shè)，在此也希望能得到貴校的寶貴支持和幫助。
同時(shí)也要由衷的感謝貴校的王東老師，是您的奔走聯(lián)絡(luò)才促成多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的建成。
最后再次對(duì)諸位好心人說(shuō)聲謝謝，感謝你們的無(wú)私幫助，也祝愿貴校發(fā)展蒸蒸日上，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成前程似錦。
此致
敬禮
鄭州市兒童福利院
二零一零年二月八日
尊敬的鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨政辦領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
3月27日鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系，在佴洋主席的帶領(lǐng)下，赴夏埠福利院，為住養(yǎng)在這里的56名孤殘兒童及老人送來(lái)了補(bǔ)養(yǎng)品及
生活
用品，給老人及孩子帶來(lái)了實(shí)惠，受到了老人及孩子的好評(píng)。為此，我們福利院孤寡老人孩童及全體職工借此信表達(dá)對(duì)貴學(xué)院管理系的善舉表示衷心的感謝，感謝貴院管理系學(xué)生為我院老人及孩童奉獻(xiàn)的愛心，讓孩子們感受到人間的真情和社會(huì)大家庭的溫暖，也使我院工作人員備受鼓舞。
福利院建立至今，我院在黨和政府的`關(guān)懷下，在各界人士的支持下和鼎力相助下，共同經(jīng)歷了各種考驗(yàn)，正是有了貴學(xué)院這樣的愛心單位的幫助，才使我們經(jīng)受住了這些考驗(yàn)，福利院的老人和孩子才有了今天的幸福生活，你們?yōu)槔先撕秃⒆觽冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都將永遠(yuǎn)記錄在福利院的發(fā)展冊(cè)上，也會(huì)銘記在孩子們的心里，我們不會(huì)忘記孩子們?cè)诠陋?dú)困難時(shí)是你們伸出溫暖的手關(guān)心他們幫助他們。在此，我們希望貴院黨委對(duì)他們的可貴義舉給予表?yè)P(yáng)，并號(hào)召向他們
學(xué)習(xí)
。
愿好人一生平安!最后祝貴院領(lǐng)導(dǎo)及全體師生在今后身體健康、學(xué)業(yè)有成！
2011年3月27日
鷹潭市福利院
親愛的小朋友，你們好！
“六·一”兒童節(jié)到啦，這可是小朋友們自己的節(jié)日哦，高興嗎？晏菲姐姐在這里祝你們節(jié)日快樂!在以后的日子里,小腦袋越來(lái)越聰明，學(xué)到更多更大的本事！在這樣的日子里，晏菲姐姐很高興可以和你們一起共享快樂。
雖然我們之間不是很熟悉，但愛心已將我們緊緊地連在了一起，你們是我的光榮和驕傲。雖然我能為你們做的還非常有限，但我希望以我的綿薄之力能讓你們綻放出快樂的笑容。
小朋友們，世界很大，就象是浩瀚的海洋無(wú)邊無(wú)際。你們一定要學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和本領(lǐng)，那樣你們就可以更好的遨游其中，沿途必定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的美妙和神奇。前進(jìn)的路可能并不平坦，但我相信在這么多人的關(guān)懷和幫助下，你們會(huì)有信心、有能力一直走下去。讓我們共同努力吧！
愛自己，愛他人，在愛里成長(zhǎng)，并把愛播撒在自己內(nèi)心深處。做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人,是大家對(duì)你們的期望。你們知道嗎？在關(guān)心、愛護(hù)你們的這些好心人中，有下崗職工，有留學(xué)生,有年逾古稀的老人……為了賺錢他們有的一天只睡四五個(gè)小時(shí)，有的是平時(shí)一分一毫節(jié)省下來(lái)的……大家都非常非常辛苦地工作著，努力著，這些愛心捐款都是來(lái)之不易的,每一分錢都是辛苦所得,都是血汗錢，但大家都有一顆善良、真誠(chéng)的心，想盡自己最大力量來(lái)幫助你們。請(qǐng)你們一定要
珍惜
每一分錢，每一份愛。希望我們的的愛能溫暖你們的世界，也希望你們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用你們的知識(shí)和愛去回報(bào)這個(gè)社會(huì)，去回報(bào)我們的祖國(guó)。
衷心的祝愿你們，“六·一”兒童節(jié)快樂！
也祝愿天下所有的小朋友快樂、健康的成長(zhǎng)！
兒童福利院篇十一
7月20號(hào)，人文四班的同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)到了北京市兒童福利院，為他們帶來(lái)院外世界的歡樂與陪伴。
這些孩子大都在3-13歲，就像我們的弟弟妹妹一樣，但卻有著不同的原因被遺棄在福利院里。盡管很多孩子都有著不同程度的天生的殘障，但卻并不妨礙他們看向你時(shí)眼里的澄澈。
同學(xué)們分成三組，分別與他們畫畫、做手工和講故事。
這些孩子們有的外向，畫畫時(shí)握著你的手指點(diǎn)著畫紙和顏料，做游戲時(shí)積極的互動(dòng)，樂起來(lái)眉飛色舞的拍手;有的也很內(nèi)向，表現(xiàn)得不溫不火，任你百般猜測(cè)他的心思也不開口，卻在某一刻忽然握住你的手，與你認(rèn)真的對(duì)視。無(wú)論是哪種孩子，總是會(huì)在他本能地表達(dá)他對(duì)你的信任與喜愛——與你肢體接觸——的時(shí)候，你的心都會(huì)融化在大手與小手間的溫度。
這次人文四班的同學(xué)們有很多第二次來(lái)到福利院的同學(xué)，這些同學(xué)也驚喜地見到了很多上次見到的孩子們。盡管有些孩子已經(jīng)不記得同學(xué)們了，但看到他們健康愉快的成長(zhǎng)，同學(xué)們也很欣慰。初次來(lái)福利院的同學(xué)們也很快與孩子們建立了感情基礎(chǔ)，帶著他們一起娛樂，和他們一起歡笑。
短暫的兩個(gè)小時(shí)，彼此之間已經(jīng)建立了深厚的情誼。依依惜別時(shí)有的小朋友已然舒服的躺在同學(xué)的腿上，當(dāng)做吊床;或是將同學(xué)認(rèn)作“媽媽”，享受被抱在懷里的時(shí)光。
與活動(dòng)室里的小朋友們分別后，我們下到了一樓，在大廳里欣賞了小朋友代表們帶來(lái)的旗語(yǔ)和歌曲《最好的舞臺(tái)》等表演。也為他們帶來(lái)了《南屏晚鐘》的合唱。此外，還有李樂昕、鄭墨涵兩位同學(xué)演唱的《小幸運(yùn)》，劉金輝同學(xué)彈唱《成都》。王上元同學(xué)更是帶來(lái)了互動(dòng)性很強(qiáng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——非牛頓流體，小朋友們紛紛嘗試擊打。
最終，同學(xué)們給小朋友們贈(zèng)送了帶來(lái)的禮物，并和小朋友們一起放飛了手工組制作的紙飛機(jī)。希望他們也向紙飛機(jī)一樣乘風(fēng)而翔，永遠(yuǎn)健康快樂的成長(zhǎng)。
兒童福利院篇十二
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
每天，迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，伴著落日的最后一絲余暉，我們?cè)谧约簻剀暗募彝ダ飼诚硖靷愔畼?，感受著孩子平安成長(zhǎng)，我們的心，也因此變得充實(shí)和幸?！粋€(gè)時(shí)刻，同一片藍(lán)天下，有另外一群特殊的孩子，他們沒有父母可以撒嬌，沒有親人可以依賴，甚至從出生之日起就飽受先天疾病的折磨和被家人遺棄的痛苦……這群孩子如同含苞待放的花蕾，像朵朵寂寞的百合花一樣開在無(wú)人欣賞的巖石旁，稚嫩的心卻在殘缺的人生里承受著正常孩子無(wú)法體會(huì)的艱辛。他們，就是巴州兒童福利院的孩子。
尊老愛幼、樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，助人為樂、奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛孤殘兒童是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，他體現(xiàn)了人類最崇高的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操。
在國(guó)際“六·一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)出義買倡議：讓我們以向兒福利院獻(xiàn)愛心，義買孩子手工制品的形式去創(chuàng)造快樂、收獲感動(dòng)。讓我們的溫暖與祝福，感召身邊的人;讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助，為兒童福利院的孩子帶去一份喜悅!
瞧，孩子們個(gè)個(gè)心靈手巧，用一雙雙稚嫩的小手編織出了中國(guó)結(jié)、花籃、筆筒、抽紙盒……，用自己喜歡的色彩繪制出了五顏六色的小馬駒、小叮當(dāng)……目前，孩子們制作的成品近50件。
衷心感謝您的熱情參與!
xxx
20xx
年x月x日
兒童福利院篇十三
0__年，是十二五規(guī)劃的開局年，在市局黨組、主管科室的領(lǐng)導(dǎo)支持下，我院按照市局黨組年初下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，勵(lì)精圖治，積極努力，各項(xiàng)工作規(guī)范化、常態(tài)化。干部、職工隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng);管理注重了科學(xué)和規(guī)范;孤殘兒童的養(yǎng)、治、教、康水平得到了顯著提升;兒童的康復(fù)和醫(yī)療業(yè)務(wù)得到了新的拓展;和諧穩(wěn)定、健康向上的良好氛圍不斷形成?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況報(bào)告如下：
一、牢記廉潔自律，強(qiáng)基固本前行。
1、狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，創(chuàng)廉潔、務(wù)實(shí)、學(xué)習(xí)型班子。
班子成員在工作中始終貫徹落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”的工作原則，推行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬的工作方針，執(zhí)行分工協(xié)作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作機(jī)制，堅(jiān)持求同存異，做到大事講原則，小事講風(fēng)格。堅(jiān)持自警自尊，同時(shí)，堅(jiān)持黨組財(cái)務(wù)會(huì)簽制度，每筆款項(xiàng)做到事出有因，經(jīng)辦人簽字為證，從源頭上自律清白。只要是有利于院經(jīng)濟(jì)發(fā)展、有利于孩子利益、有利于職工利益、有利于兒童福利院利益、有利于民政利益的決議就堅(jiān)決執(zhí)行，著力打造一支凝聚力和向心力堅(jiān)強(qiáng)的班子和員工隊(duì)伍。
2、根據(jù)局黨組對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，認(rèn)真執(zhí)行《院班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解》和《院領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定》，堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，突出黨政一把手全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及責(zé)任追究制。
3、設(shè)立黨風(fēng)廉政建設(shè)投訴箱，并由專人負(fù)責(zé)，定期開箱收集黨內(nèi)外人士的意見，同時(shí)設(shè)立值班制度和行政擴(kuò)大會(huì)議制度，經(jīng)常性收集方方面面的意見與建議，廣納讕言，積極整改，自覺接受群眾和服務(wù)對(duì)象的監(jiān)督與批評(píng)指正。
4、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作制度》和《院干部職工廉潔自律制度》，引導(dǎo)干部職工堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”，牢記“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”，教育職工不忘責(zé)任，不辱使命，積德行善，愛心奉獻(xiàn)，筑牢倡廉行善的思想防線，筑牢反腐倡廉的思想防線。此外還定期召開職工大會(huì)通報(bào)黨風(fēng)廉政工作情況。
5、班子成員帶頭深入一線，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，把工作中出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)、支節(jié)性問題消除在萌芽狀態(tài)之中，積極倡導(dǎo)指引職工注重工作的細(xì)節(jié)問題，明白細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定孩子安康;堅(jiān)持“五常法”管理服務(wù)，貫徹工作的始終，牢記一切為了孩子，為了孩子的一切的工作宗旨和理念，牢記真學(xué)真干，福兒強(qiáng)院的工作目標(biāo)。
二、夯實(shí)制度基礎(chǔ)，提升服務(wù)水平。
1、抓作風(fēng)建設(shè)。團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的良好氛圍是推動(dòng)各項(xiàng)工作良性循環(huán)的保障。今年，我院從這一方面入手，重點(diǎn)抓了兩方面工作。(1)為塑造一個(gè)有活力的團(tuán)隊(duì),院支部組織全體黨員和業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行“帶好團(tuán)隊(duì)拿結(jié)果”培訓(xùn);(2)以黨員先鋒帶頭作用、身邊的人或事去感動(dòng)每一個(gè)人。我院制定了黨員示范崗創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、黨員公開承諾書，開展服務(wù)競(jìng)賽，倡導(dǎo)“三個(gè)一”：堅(jiān)守一個(gè)好崗位、開展一個(gè)好活動(dòng)、樹立一個(gè)好典型。在孤殘兒童的護(hù)理服務(wù)中，一線護(hù)理人員象媽媽一樣，精心照料，實(shí)行24小時(shí)的全天候服務(wù)，并配合康復(fù)治療，使每個(gè)殘疾兒童都能享受到全方位的生活護(hù)理服務(wù)。
2、抓規(guī)范管理。為強(qiáng)化內(nèi)部管理，我院邀請(qǐng)了香港海星計(jì)劃和愛群協(xié)會(huì)的資深人士來(lái)院進(jìn)行了為期一周的社工和五常法管理的專項(xiàng)培訓(xùn)，受益匪淺。我們按要求，制定了各部門、各崗位的實(shí)施方案及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，在全院予以推廣。
3、抓制度落實(shí)。針對(duì)實(shí)際，我們對(duì)部分規(guī)章制度進(jìn)行了完善和修訂，要求大家自覺地用制度來(lái)約束自己、規(guī)范自己的言行。如請(qǐng)銷假制度、接收棄嬰入住程序、孤殘兒童后事處理辦法、行政值班制度等;將目標(biāo)任務(wù)分解，并列入部門年終考核目標(biāo)、評(píng)先條件，加大檢查考核的力度，規(guī)范單位的內(nèi)部管理，提升了整體形象。
三、心系孤殘孩子，從點(diǎn)滴做起。
1、重視硬件設(shè)施建設(shè)。從孩子們的實(shí)際需求出發(fā)，今年先后投資5萬(wàn)余元，為項(xiàng)目安裝了智能音樂廣播設(shè)備，購(gòu)置電腦10臺(tái)，擴(kuò)展了電腦閱覽空間，配置了50余臺(tái)中英文點(diǎn)讀機(jī)，為孩子們的身心發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);還投資4萬(wàn)余元，完善了“無(wú)障礙”設(shè)施建設(shè);投資4萬(wàn)余元，為“嬰幼兒撫育項(xiàng)目”增設(shè)了3個(gè)活動(dòng)室，使原來(lái)__平方米的活動(dòng)空間擴(kuò)展到210余平方米。先后為項(xiàng)目添置兒童玩具40多種200余件，添置兒童圖書30余類400多冊(cè);投資2萬(wàn)余元，為項(xiàng)目?jī)?nèi)孩子添置了6輛電動(dòng)汽車和10余種(類)玩具及圖書，為寓教于樂的教育模式提供了物質(zhì)保障，有效促進(jìn)了全院教育理念的轉(zhuǎn)變和整體建設(shè)。
2、衛(wèi)生防疫、醫(yī)療救助及時(shí)到位，使孤殘兒童健康權(quán)益得到有效地保證。在工作中我們立足實(shí)際，采取自身衛(wèi)生防疫力量與市、區(qū)衛(wèi)生防疫部門聯(lián)手的方式，加大各種疾病特別是禽流感、甲流、手足口病和季節(jié)性、流行性等疾病的衛(wèi)生防疫力度，堅(jiān)決杜絕各類傳染疾病的發(fā)生與蔓延。成立了院預(yù)防傳染性疾病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)持巡診制度，每天不定期巡查，發(fā)現(xiàn)疑似病例，迅速隔離，堅(jiān)持定期對(duì)所有房間、孩子餐具、玩具進(jìn)行消毒，嚴(yán)把病從口入關(guān)。對(duì)每名孤殘兒童堅(jiān)持做到100%接種、100%體檢，孤殘兒童身體健康權(quán)益得到有效保證。為了挽救每個(gè)殘疾兒童的生命，我們積極尋找助醫(yī)合作伙伴，認(rèn)真做好孤殘兒童醫(yī)療康復(fù)手術(shù)計(jì)劃實(shí)施工作，努力讓各類病癥患兒早日恢復(fù)健康。20__年實(shí)現(xiàn)零差錯(cuò)、零事故、100%接種。為42名孤殘兒童開展手術(shù)治療，爭(zhēng)取項(xiàng)目資金84.7萬(wàn)元，門診接診量19775人次，完成注射9650人次，輸液達(dá)129人次，各類體檢1126人次。
3、著力規(guī)范家庭寄養(yǎng)工作，立足管理制度及寄養(yǎng)家庭的監(jiān)督檢查指導(dǎo)工作。20__年我們主要從管理、培訓(xùn)入手，一是著力加強(qiáng)了對(duì)寄養(yǎng)家長(zhǎng)職業(yè)品行的教育培訓(xùn)，著力加強(qiáng)了寄養(yǎng)家長(zhǎng)們對(duì)孤殘孩子的心理疏導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練知識(shí)技能和生活護(hù)理知識(shí)技能等方面的培訓(xùn)，全年組織寄養(yǎng)家長(zhǎng)培訓(xùn)19次，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)600余人次;二是組織走訪寄養(yǎng)家庭2__次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決了寄養(yǎng)家庭在護(hù)理、康復(fù)，生活中出現(xiàn)的問題;三是開展小社工進(jìn)家庭活動(dòng)。讓福利院的孩子進(jìn)入寄養(yǎng)家庭，對(duì)孩子和家庭進(jìn)行全方位的了解，用孩子的眼光參與管理中來(lái)，并提出她們的建議，是我們對(duì)社工理念在實(shí)際應(yīng)用中的拓展，該項(xiàng)活動(dòng)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。全年完成新增95名孩子的目標(biāo)任務(wù)。
4、加強(qiáng)涉外送養(yǎng)工作的力度，20__年我們更加注重規(guī)范完善個(gè)人信息資料，選定專人進(jìn)行孩子個(gè)人信息的管理，20__年共上報(bào)涉外送養(yǎng)材料__份，送養(yǎng)特需孩子52名。
5、為提高服務(wù)技能，派出20余人次參加民政部培訓(xùn)中心舉辦的各類培訓(xùn)，全方位提高服務(wù)技能;30余人次到各地市福利院學(xué)習(xí)服務(wù)管理，并運(yùn)用于實(shí)踐中，尤其是兒童營(yíng)養(yǎng)餐的配制，今年增加了肉、蛋、豆腐、各類蔬菜等，保證了兒童成長(zhǎng)的需要，受到了一線同志們的一致好評(píng);嚴(yán)格采購(gòu)制度、嚴(yán)把衛(wèi)生消毒關(guān)，按規(guī)程操作，全年無(wú)一例因食品衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)而造成的事故發(fā)生，確保了院內(nèi)各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);重視引進(jìn)康復(fù)的新知識(shí)、新技術(shù)。為進(jìn)一步加強(qiáng)管理，切實(shí)提高特殊教育水平，先后派出6名員工到杭州、重慶、南京等地接受特教培訓(xùn)，并結(jié)合實(shí)際，制定科學(xué)規(guī)范的特教訓(xùn)練方案，并用于臨床，成效明顯。
兒童福利院篇十四
甲：親愛的爺爺奶奶們：
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳下來(lái)的寶貴精神財(cái)富
乙：老年人是社會(huì)的財(cái)富，老年人是生活的寶典
甲：你們經(jīng)過(guò)了豐富多彩的人生，你們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折和坎坷，
乙：因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng)，才創(chuàng)造出今天幸福生活；
甲：今天，我們xxx的師生來(lái)到光榮院
乙：帶來(lái)了我們最真摯的祝福
甲：也帶來(lái)了精彩的節(jié)目
乙：讓我們把歌聲、笑聲獻(xiàn)給你們，希望開心、快樂、健康永遠(yuǎn)伴隨著你們。
甲：福如東海長(zhǎng)流水。
乙：壽比南山不老松。
甲：在此，我們代表xxx全體師生祝爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽！
合：演出現(xiàn)在開始
甲：尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了社會(huì)。
乙：您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們忠心的祝福您們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意!
甲：讓我們明天繼續(xù)捧出真誠(chéng)之心，拿出實(shí)際行動(dòng)，為更多的老人撐起一片美麗的天空。
乙：最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！
今天的演出到此結(jié)束
兒童福利院篇十五
兒童福利院（childrenwelfareoffice）主要收養(yǎng)無(wú)人撫養(yǎng)的孤兒，棄嬰和殘疾兒童的社會(huì)福利事業(yè)單位。
1職能兒童福利院（childrenwelfareoffice）是由國(guó)家民政部門舉辦，國(guó)家給予經(jīng)費(fèi)，兒童的公民權(quán)利、生存、生活和受教育的權(quán)利受到法律的保護(hù)的兒童福利機(jī)構(gòu)。在過(guò)去由外國(guó)教會(huì)和社會(huì)慈善團(tuán)體所辦的育嬰堂、育嬰院、孤兒院等慈善救濟(jì)機(jī)構(gòu)均屬此類。
2現(xiàn)狀據(jù)1991年統(tǒng)計(jì)，全國(guó)共有兒童福利院62所，收養(yǎng)孤兒、棄嬰和殘疾兒童6000多名，其中自費(fèi)入院的殘疾兒童800多名，占收養(yǎng)兒童總數(shù)的13%。民政部門制定的對(duì)收養(yǎng)的兒童的方針是采取統(tǒng)一撫養(yǎng)、分類分班管理的方針。對(duì)健全兒童實(shí)行養(yǎng)與教相結(jié)合，福利院有條件的自己開班上課，無(wú)條件的送附近學(xué)校走讀，使他們?cè)诘轮求w美勞各方面得到全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化的、守紀(jì)律的合格人才。嬰幼兒以保育為主，同時(shí)開展學(xué)齡前教育。對(duì)肢體殘缺但智力發(fā)育健全者，實(shí)行養(yǎng)、治、教相結(jié)合。一方面給予康復(fù)治療，使其能自理生活；另一方面給予職業(yè)教育和技能培訓(xùn)，為他們將來(lái)走向社會(huì)創(chuàng)造條件。對(duì)癡呆兒童，側(cè)重訓(xùn)練其自理生活和從事簡(jiǎn)單勞動(dòng)的能力。兒童福利院配備有醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)理員和文化教員，專門負(fù)責(zé)孤兒、棄嬰和殘疾兒童的生活護(hù)理、康復(fù)訓(xùn)練和文化教育。
改革開放以來(lái)，各地兒童福利院積極開展殘疾兒童康復(fù)工作，并取得明顯成效。據(jù)1991年統(tǒng)計(jì)，全國(guó)參加各種康復(fù)訓(xùn)練的殘疾兒童達(dá)到收養(yǎng)兒童的一半以上，有效率達(dá)80%以上。有少數(shù)殘疾兒童經(jīng)過(guò)康復(fù)訓(xùn)練和職業(yè)培訓(xùn)，成年后走上了勞動(dòng)崗位。
常見問題。
兒童福利院主要收容無(wú)依無(wú)靠、無(wú)人撫養(yǎng)的孤兒、棄嬰和殘廢兒童。還可以根據(jù)條件自費(fèi)收養(yǎng)在家中實(shí)在無(wú)力照管的殘疾嬰幼兒。
2、如何向兒童福利院申請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)嬰幼兒手續(xù)？
結(jié)婚多年，并經(jīng)區(qū)縣一級(jí)醫(yī)院確診一方無(wú)生育能力，無(wú)已過(guò)繼或領(lǐng)養(yǎng)兒童，具有撫養(yǎng)幼兒的經(jīng)濟(jì)能力，持城市正式居民或農(nóng)村戶口的夫妻，可攜帶戶籍證明、區(qū)縣一級(jí)醫(yī)院出具的一方無(wú)生育能力證明，及由夫妻雙方單位加具意見的領(lǐng)養(yǎng)嬰幼兒申請(qǐng)書，直接前往兒童福利院申請(qǐng)辦理領(lǐng)養(yǎng)登記手續(xù)。經(jīng)院方審核后，即可待領(lǐng)。待有可領(lǐng)養(yǎng)嬰幼兒時(shí)，由院方通知辦理領(lǐng)養(yǎng)手續(xù)。試養(yǎng)一個(gè)月后，雙方如無(wú)異議，即由院方將嬰幼兒戶口遷移證以及領(lǐng)養(yǎng)證明交領(lǐng)養(yǎng)人辦理入戶，正式確認(rèn)親屬關(guān)系。
長(zhǎng)期在華居住或雖在本國(guó)居住但與我國(guó)有密切往來(lái)的外國(guó)官員、專家、友好人士和公民，婚后無(wú)子女，又無(wú)生育能力，并具有正當(dāng)職業(yè)，無(wú)不良企圖，經(jīng)我國(guó)有關(guān)部門批準(zhǔn)，可以從兒童福利院領(lǐng)養(yǎng)中國(guó)嬰幼兒。領(lǐng)養(yǎng)嬰幼兒只限一人。領(lǐng)養(yǎng)者須事前提出書面申請(qǐng)，經(jīng)我國(guó)駐外大使館或領(lǐng)使館簽證，附上本人職業(yè)各經(jīng)濟(jì)狀況的證明，辦妥本國(guó)入境證件，再報(bào)兒童福利院所在地的人民政府外事辦公室批準(zhǔn)后，才可以去兒童福利院領(lǐng)養(yǎng)。領(lǐng)養(yǎng)時(shí)須履行以下手續(xù)：（1）詳細(xì)填寫領(lǐng)養(yǎng)嬰幼兒申請(qǐng)表（2）由福利院派員共同帶領(lǐng)被領(lǐng)養(yǎng)的嬰幼兒去指定的醫(yī)院進(jìn)行體格檢查（3）去兒童福利院所在地的司法公證部門辦理公證手續(xù)（4）結(jié)清所有費(fèi)用。
4、從兒童福利院領(lǐng)養(yǎng)的孩子是否可以退還？
領(lǐng)養(yǎng)前必須慎重考慮，一經(jīng)領(lǐng)養(yǎng)，就依法確定了收養(yǎng)關(guān)系，不能任意更改。領(lǐng)養(yǎng)后，養(yǎng)父母不管什么原因，既不能將養(yǎng)子女退回兒童福利院，也不可以一起虐待子女，否則將受到法律制裁。
兒童福利院篇十六
朋友們：
迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，伴著落日的最后一絲余暉，我們?cè)跍剀暗募依锉M情享受著孩子承歡膝下的天倫之樂?？粗】灯桨驳暮⒆?，歡樂的笑容灑滿他純真的臉龐，我們的內(nèi)心也變得恬靜、安適與幸福......這時(shí)，你們不會(huì)想到在同一片藍(lán)天下，有另外一群特殊的孩子，他們沒有爸爸媽媽可以撒嬌，沒有爺爺奶奶可以依賴，有的甚至從出生之日起就飽受著疾病的折磨和被家人遺棄的痛苦，他們就是大豐兒童福利院的孩子們。這些稚嫩的心，這些孤獨(dú)的心是多么渴望我們的關(guān)心與幫助!
億嬰天使集團(tuán)攜手大豐吃貨達(dá)人，走進(jìn)大豐兒童福利院大型公益活動(dòng)即將開啟，期待社會(huì)各界愛心企業(yè)和人士的加入，給福利院的孩子們送去溫暖與祝福，讓他們?cè)谶@個(gè)冬天因?yàn)橛心阌形叶辉俸渑c孤獨(dú)。
為了愛，我愿意!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
兒童福利院篇十七
我當(dāng)初要去福利院的目的，其實(shí)很單純，就是想把自己去年穿舊了的一些秋冬季的衣服，送給福利院的孩子們。本來(lái)是打算到那兒，送完?yáng)|西就走的，可是，當(dāng)我看到那些孩子們時(shí)，心里有點(diǎn)酸，雖然我跟他們一樣大的時(shí)候生活也很艱苦，但我比他們幸福。因?yàn)槲矣懈改?，可這些孩子們卻孤單的在那里。他們的衣服很舊，也有點(diǎn)臟，地上鋪的墊子也不是很干凈。那些孩子們臉上沒有苦楚，雖然他們活的不算幸福，但是他們的臉上卻滿是微笑。
一個(gè)小女孩，才一歲多，競(jìng)得了腦癱。她的頭比正常同年的孩子要大好多。我抱起她的時(shí)候，她還趴在地上，頭也在冰涼的地上，因?yàn)樗龑?shí)在撐不起自己的大頭。我心疼的跑過(guò)去抱她，她看到了我，就只是朝我傻傻的笑。我很難受，我也對(duì)著她笑，希望我的笑能帶給她一點(diǎn)點(diǎn)的快樂，哪怕只是暫時(shí)的快樂。我把她放到墊子上，可她又爬到我身邊，非要坐我腿上，雖然有點(diǎn)累，但我沒有拒絕她，我就讓她躺在我的懷里，摟著她，她還不會(huì)說(shuō)話，卻用一種我聽不懂的語(yǔ)言跟我說(shuō)話，我笑著也用她的語(yǔ)言跟她交流，雖然我不明白她的意思。
還有一個(gè)小男孩，叫藍(lán)藍(lán)，7歲了，很調(diào)皮的，也要坐在我腿上，我也抱著他，他看著我嘴里的口香糖，也要吃，我想拿給他，可是被旁邊的人阻止了，于是我就告訴藍(lán)藍(lán)，等我走的時(shí)候給你一個(gè)，不過(guò)你得聽話，不聽話的話我就不給你了，果真，藍(lán)藍(lán)安穩(wěn)了點(diǎn)，他坐在我腿上雖然也很調(diào)皮，但是我沒阻止他，如果他覺得坐我腿上很快樂，那就坐吧。
第三個(gè)坐我腿上的孩子，名字我也不知道，不過(guò)他坐的時(shí)間最短，也就10來(lái)分鐘吧，他臉上沒有什么微笑，有的是跟他年齡不相符的憂傷。護(hù)理阿姨告訴我們，他的腦發(fā)育不全，是個(gè)“傻子”,什么都不知道，只是整體的吃、睡。
哎，這些孩子有幾個(gè)下個(gè)星期就要被國(guó)外的夫婦領(lǐng)養(yǎng)了，這也許就是他們的最好歸宿吧！至少他們會(huì)有一個(gè)家了，有了家，他們就會(huì)感到溫暖，他們孤獨(dú)的性格就會(huì)慢慢的被改變，最終也許會(huì)融入到大家庭中。
到了吃完飯的時(shí)候了，我給一個(gè)小男孩喂飯，他們吃的是青菜跟米飯燒的，沒有菜，我們什么時(shí)候吃過(guò)這樣的東西的？我不記得我有吃過(guò)，我難過(guò)的拿著湯匙，給他喂飯，雖然吃的不好，但小男孩卻還是很開心的，我慢慢的喂著他，看著他吃，心里卻很不是滋味。他們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，吃這些營(yíng)養(yǎng)怎么會(huì)跟的上？我雖這樣擔(dān)心著，卻沒有辦法替他們解決問題，因?yàn)槲疫€只是個(gè)學(xué)生。我唯一能做的，就是每周抽出時(shí)間來(lái)，陪他們玩一會(huì)，抱一抱，親一親他們，心里實(shí)在內(nèi)疚的很。
回到學(xué)校后，我上網(wǎng)搜了一些有關(guān)兒童福利院的資料，發(fā)現(xiàn)社會(huì)上還是有許多人在關(guān)心著福利院的兒童的，像鹽城的各大院校，鹽城的武警部隊(duì)、鹽城的招商銀行……他們每年都會(huì)去福利院慰問那些孤兒，送上一些奶粉，捐贈(zèng)些資金，帶去關(guān)懷，送去溫暖，讓那些孩子感受到幸福。這讓我覺得人間真的是“處處有溫情“。
我還特地搜了些政府對(duì)兒童福利院建設(shè)的規(guī)范要求，我在這里特地提出的目的很簡(jiǎn)單，希望大家增加些專業(yè)知識(shí)，這樣可有利于大家在日后去福利院的時(shí)候，更方便的與那些孩子溝通，交流。
幼兒。
１居室陽(yáng)光充足，整潔衛(wèi)生，做到無(wú)蠅、無(wú)蚊、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)臭蟲。保持室內(nèi)空氣新鮮，無(wú)異味。
２執(zhí)行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。
３整理床鋪。
４每周換洗１次被罩、床單、枕巾（必要時(shí)隨時(shí)換洗）。
５天氣許可時(shí)，每天帶幼兒戶外活動(dòng)１小時(shí)。
６培養(yǎng)幼兒生活自理能力，如洗臉、漱口、穿衣、自行大小便等。
７為幼兒剪指甲、梳頭、洗頭。
８培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服。每天洗臉２次，洗腳１次。夏季每天洗澡１次，其它季節(jié)每周２次。
９對(duì)患有傳染病的幼兒要及時(shí)采取特殊保護(hù)措施，并對(duì)其隔離治療，以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。
１０服務(wù)人員２４小時(shí)值班，實(shí)行程序化個(gè)案護(hù)理。
學(xué)齡前兒童。
１居室陽(yáng)光充足，整潔衛(wèi)生，做到無(wú)蠅、無(wú)蚊、無(wú)鼠、
２執(zhí)行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。
３整理床鋪。
４每周換洗１次被罩、床單、枕巾（必要時(shí)隨時(shí)換洗）。
５視天氣情況，每天帶兒童到戶外活動(dòng)１小時(shí)。
６進(jìn)行生活技能培訓(xùn)。著重培養(yǎng)兒童生活自理能力，如洗臉、刷牙、穿衣、梳頭、自行大小便等；著重培養(yǎng)兒童簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)能力，如洗碗、掃地、鋪床、洗手帕等。
７指導(dǎo)兒童定時(shí)去食堂吃飯。
８協(xié)助兒童洗澡，夏季每周２次，其它季節(jié)每周１次。
９對(duì)患有傳染病的學(xué)齡前兒童要及時(shí)采取特殊保護(hù)措施，并對(duì)其隔離治療，以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。
學(xué)齡期兒童。
１居室陽(yáng)光充足，整潔衛(wèi)生，做到無(wú)蠅、無(wú)蚊、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)臭蟲；保持室內(nèi)空氣新鮮，無(wú)異味。
２執(zhí)行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。
３協(xié)助兒童整理床鋪。
４每周換洗１次被罩、床單、枕巾（必要時(shí)隨時(shí)換洗）。
５進(jìn)行衛(wèi)生宣傳和教育，幫助兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服。
６了解兒童每天的生活和學(xué)習(xí)情況，檢查其作業(yè)，進(jìn)行教育和生活技能培訓(xùn)。
７對(duì)患有傳染病的學(xué)齡期兒童要及時(shí)采取特殊保護(hù)措施，并對(duì)其隔離治療，以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。
８服務(wù)人員２４小時(shí)值班，實(shí)行程序化個(gè)案護(hù)理。
青少年。
１居室陽(yáng)光充足，整潔衛(wèi)生，做到無(wú)蠅、無(wú)蚊、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)臭蟲。保持室內(nèi)空氣新鮮，無(wú)異味。
２執(zhí)行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。
３每周換洗１次被罩、床單、枕巾。
４鼓勵(lì)和幫助青少年學(xué)會(huì)處理衣、食、住、行問題，為其獨(dú)立生活打下基礎(chǔ)。
５了解青少年每天的生活和學(xué)習(xí)情況，定期檢查其作業(yè)。
６進(jìn)行勞動(dòng)技能和就業(yè)前培訓(xùn)等訓(xùn)練。
７對(duì)患有傳染病的青少年要及時(shí)采取特殊保護(hù)措施，并對(duì)其隔離治療，以既不影響他人又尊重病患青少年為原則。
８服務(wù)人員２４小時(shí)值班，實(shí)行程序化個(gè)案護(hù)理。
殘疾兒童。
１居室陽(yáng)光充足，整潔衛(wèi)生，做到無(wú)蠅、無(wú)蚊、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)臭蟲。保持室內(nèi)空氣新鮮，無(wú)異味。
２執(zhí)行消毒制度，做到一人一床、一帕、一杯、一巾、一碗、一盆，定期消毒。
３協(xié)助兒童洗澡，夏季每周２次，其它季節(jié)每周１次。
４每周換洗１次被罩、床單、枕巾（必要時(shí)隨時(shí)換洗）。
５根據(jù)殘疾情況，提供各種基本的護(hù)理服務(wù)。如對(duì)無(wú)吸吮能力的嬰兒，應(yīng)慢速滴喂，防止咳嗆等。
６定期翻身、擦浴及室外活動(dòng)，防止出現(xiàn)褥瘡。
７從運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、生活自理能力和語(yǔ)言交往能力等方面進(jìn)行訓(xùn)練，以減輕殘疾程度。
８對(duì)患有傳染病的殘疾兒童要及時(shí)采取特殊保護(hù)措施，并對(duì)其隔離治療，以既不影響他人又尊重病患兒童為原則。
９服務(wù)人員２４小時(shí)值班，實(shí)行程序化個(gè)案護(hù)理，視情況調(diào)整護(hù)理方案。
康復(fù)。
１為兒童建立健康檔案，定期體檢。６個(gè)月內(nèi)的嬰兒，每月體檢１次；６個(gè)月至１２個(gè)月內(nèi)的嬰兒，每３個(gè)月體檢１次；１－３歲幼兒，每６個(gè)月體檢１次；３歲以上兒童，每年體檢１次。
２定期查房。每日巡診１次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
３按照兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，及早發(fā)現(xiàn)兒童異常現(xiàn)象，并給予早期干預(yù)。對(duì)常見病、多發(fā)病制定預(yù)防與治療預(yù)案。
４做好兒童計(jì)劃免疫工作，預(yù)防傳染病發(fā)生。
５把兒童社會(huì)福利機(jī)構(gòu)內(nèi)所有兒童、青少年的醫(yī)療保健康復(fù)納入到當(dāng)?shù)爻跫?jí)衛(wèi)生保健體系之中。
６凡新入院嬰幼兒，均應(yīng)隔離觀察，經(jīng)體檢確定無(wú)傳染性疾病，再轉(zhuǎn)入普通居室。
７為殘疾兒童提供各種綜合性康復(fù)服務(wù)的機(jī)構(gòu)應(yīng)提供康復(fù)服務(wù)，并能夠開展肢體功能訓(xùn)練、聾兒語(yǔ)訓(xùn)、弱智教育等學(xué)齡前早期綜合康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)社區(qū)康復(fù)工作，接受殘疾兒童的自費(fèi)寄養(yǎng)，承擔(dān)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以及病殘兒童家長(zhǎng)康復(fù)知識(shí)培訓(xùn)工作，參與當(dāng)?shù)氐某跫?jí)衛(wèi)生保健工作。
心理。
１嬰幼兒：開展情感交流和愛撫，進(jìn)行感官、動(dòng)作、語(yǔ)言訓(xùn)練、促進(jìn)心理發(fā)育，營(yíng)造和諧溫暖的生活環(huán)境。
２學(xué)齡前兒童：開展兒童心理健康教育，及時(shí)化解心理困惑，糾正不良行為。輔導(dǎo)兒童做游戲，培養(yǎng)獨(dú)立能力。
３７－１４周歲兒童及青少年：做好入學(xué)前、后的適應(yīng)性銜接，開展素質(zhì)教育，培養(yǎng)身心健康發(fā)展的學(xué)生。分析心理活動(dòng)，進(jìn)行心理健康教育和咨詢、輔導(dǎo)。進(jìn)行青春期教育，對(duì)有不良行為者，耐心說(shuō)服教育，防止發(fā)展為品行障礙和人格障礙，幫助其融入主流社會(huì)。
４殘疾兒童：針對(duì)不同殘疾和過(guò)去經(jīng)歷所造成的心理問題，進(jìn)行心理健康教育和咨詢、輔導(dǎo)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
viii。
運(yùn)用社會(huì)活動(dòng)培養(yǎng)兒童及青少年的社會(huì)適應(yīng)性，對(duì)個(gè)別問題突出的兒童和青少年，制定專門方案。
教育。
１根據(jù)兒童特點(diǎn)，利用多種形式開展寓教于樂的教育。
２學(xué)齡前兒童按《幼兒教育大綱》制定教學(xué)計(jì)劃。
３
適齡健全兒童入學(xué)率達(dá)到１００％，實(shí)行九年制義務(wù)教育。
４對(duì)各類殘疾兒童，因人施教，制訂相應(yīng)的集體和個(gè)案特殊教育方案，對(duì)盲、聾兒童送專門學(xué)?；蛟诟＠麢C(jī)構(gòu)設(shè)置特殊教育班學(xué)習(xí)。對(duì)殘疾青少年開展職業(yè)培訓(xùn)。注重社會(huì)實(shí)踐教育，提高兒童的綜合素質(zhì)，促進(jìn)兒童全面發(fā)展。
５專門為孤殘兒童提供教育和特殊教育的社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，需全面貫徹國(guó)家教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育法律法規(guī)和有關(guān)部門頒布的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱，對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，使其成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
兒童福利院篇十八
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
每天，迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，伴著落日的最后一絲余暉，我們?cè)谧约簻剀暗募彝ダ飼诚硖靷愔畼?，感受著孩子平安成長(zhǎng)，我們的心，也因此變得充實(shí)和幸?！粋€(gè)時(shí)刻，同一片藍(lán)天下，有另外一群特殊的孩子，他們沒有父母可以撒嬌，沒有親人可以依賴，甚至從出生之日起就飽受先天疾病的折磨和被家人遺棄的痛苦……這群孩子如同含苞待放的花蕾，像朵朵寂寞的百合花一樣開在無(wú)人欣賞的巖石旁，稚嫩的心卻在殘缺的人生里承受著正常孩子無(wú)法體會(huì)的艱辛。他們，就是巴州兒童福利院的孩子。
尊老愛幼、樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德，助人為樂、奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛孤殘兒童是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)，他體現(xiàn)了人類最崇高的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操。
在國(guó)際"六·一"兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)出義買倡議：讓我們以向兒福利院獻(xiàn)愛心，義買孩子手工制品的形式去創(chuàng)造快樂、收獲感動(dòng)。讓我們的溫暖與祝福，感召身邊的人；讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛，攜手相助，為兒童福利院的孩子帶去一份喜悅！
瞧，孩子們個(gè)個(gè)心靈手巧，用一雙雙稚嫩的小手編織出了中國(guó)結(jié)、花籃、筆筒、抽紙盒……，用自己喜歡的色彩繪制出了五顏六色的小馬駒、小叮當(dāng)……目前，孩子們制作的成品近50件。
衷心感謝您的熱情參與！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
兒童福利院篇十九
新的一年開始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長(zhǎng)，同時(shí)也為我們兒童部在新的一年里能更好的工作，并在工作中得到成長(zhǎng)，特制定該計(jì)劃，并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名優(yōu)秀保育員應(yīng)具備的素質(zhì)。
1、嚴(yán)格按照院部各項(xiàng)規(guī)章、制度辦事，完善各項(xiàng)機(jī)制，優(yōu)化工作流程，充分調(diào)動(dòng)職工的工作積極性，兒童部上下一致，都要遵守按制度辦事的公平原則。
2、和諧文化，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和貫徹人文管理的理念，做到開拓、創(chuàng)新、進(jìn)取。強(qiáng)化優(yōu)秀、先進(jìn)職工的的帶頭作用，用自我表率來(lái)詮釋、用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行：責(zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的內(nèi)涵，樹立主人翁精神，做合格保育員。
3、通過(guò)多種形式進(jìn)行核心價(jià)值觀（兒童觀、教育觀、工作觀、管理觀）的教育，真正形成優(yōu)秀的部門文化，達(dá)到凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。
1、愛心、責(zé)任心及敬業(yè)精神是安全工作的基本原則。實(shí)現(xiàn)安全管理“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、法制化”是安全工作的根本保障；杜絕責(zé)任事故，降低意外傷害，是安全工作的重點(diǎn)目標(biāo)；各類重大安全、危機(jī)事故發(fā)生率等于零是硬指標(biāo)。
2、各類大型玩具、器械等各種設(shè)施定期檢查，及時(shí)維修，確保安全正常使用。
3、加強(qiáng)對(duì)各崗位工作的管理，規(guī)范各崗位工作流程。認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度確保幼兒飲食的衛(wèi)生和安全，做好院內(nèi)大型玩具的清潔衛(wèi)生工作，為兒童提供安全衛(wèi)生的活動(dòng)場(chǎng)所。
4、要求當(dāng)班人員要注意對(duì)房間的定期消毒及衛(wèi)生檢查。
5、關(guān)于對(duì)流感、手足口病等兒童多發(fā)病、常見病和傳染病的防治和，要做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)治療，以防止病情的蔓延或傳染。
1、指導(dǎo)兒童在上下樓梯的過(guò)程中，注意靠右行，不擁擠、不打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
2、在平時(shí)的日常生活中，教育、指導(dǎo)兒童，不能觸摸電源、插座等可能造成意外的危險(xiǎn)電器設(shè)備。
3、要經(jīng)常教育孩子不要玩火，讓孩子知道水火無(wú)情并教會(huì)孩子學(xué)會(huì)防火自救。要教會(huì)孩子幾個(gè)行之有效且簡(jiǎn)單安全的逃生方法。同時(shí)，要讓孩子知道如何報(bào)警，怎樣呼救，使之做到處險(xiǎn)不驚，臨危不懼。
4、注意食品安全的檢查，告訴他們什么東西能吃，什么東西不能吃。
1、培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在日常生活中注意指導(dǎo)兒童勤洗手，多通風(fēng)，勤剪指甲，等良好的生活習(xí)慣。
2、積極激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、教導(dǎo)他們學(xué)會(huì)做一些力所能及的事情，比如：自己洗澡、自己洗襪子等。
在今后的工作、生活中我們將不斷完善工作計(jì)劃，為營(yíng)造良好的生活、安全、學(xué)習(xí)環(huán)境不懈努力，為推進(jìn)我院孤殘兒童德、智、體、美、勞的全面發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
兒童部。
______年___月___日。