記住傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿(匯總16篇)

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    學(xué)習(xí)是人類進步的源泉,而總結(jié)是提升學(xué)習(xí)效果和思考能力的重要途徑。寫一篇較為完美的總結(jié),可以嘗試運用一些技巧,如對比、歸納、分析等。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以拓寬思維,啟發(fā)自己更深入地思考問題。
    記住傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇一
    再過一個月,我們將迎來農(nóng)歷的新年。臨近年底,相信很多同學(xué)都已嗅到了春節(jié)的年味。”春節(jié)”作為中國的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,有著豐富的傳統(tǒng)文化和內(nèi)涵。為了讓同學(xué)們了解更多有趣的傳統(tǒng)文化,本周的升旗儀式(1月19日),學(xué)生處邀請了初一年級語文組鄒瑩老師,她給同學(xué)們帶來了題為《了解傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛中華文化》的國旗下講話:
    各位老師、各位同學(xué)上午好:
    今天我國旗下講話的內(nèi)容是《了解傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛中華文化》。
    中國是一個地域廣博的國家,廣袤的地界不僅給我們帶來了不一樣的自然景色,也為我們展現(xiàn)了不一樣的人文風(fēng)光。有眾多民族組成的中國就連傳統(tǒng)的習(xí)俗都是如此豐富多彩。
    相信大家一定還記得”冬至”這個節(jié)日,冬至是一年之中白晝最為短暫夜晚最為漫長的日子,它是二十四節(jié)氣之一,同時也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。曾有”冬至大如年”的說法,宮廷和民間歷來十分重視,從周代起就有祭祀活動?!吨芏Y春官·神仕》就記載道:”以冬日至,致天神人鬼。”這樣做的目的在于祈求與消除國中的疫疾,減少荒年與人民的饑餓與死亡。到了唐宋時,以冬至和歲首并重。南宋孟元老《東京夢華錄》:”十一月冬至。京師最重此節(jié),雖至貧者,一年之間,積累假借,至此日更易新衣,備辦飲食,享祀先祖。官放關(guān)撲,慶祝往來,一如年節(jié)?!?BR>    對于冬至,蘇州一直延續(xù)古時候的傳統(tǒng),”冬至大過年”這一說法在蘇州人。
    心中根深蒂固。所以在冬至這一天,蘇州人就會一大家子圍坐在一起,斟上冬釀酒,煮上餛飩,有說有笑的過一個溫暖的冬至,在冬至夜飯的餐桌上一定不會少了鹵菜,俗語有云:有得吃,吃一夜;嘸不吃,凍一夜。即富裕之家要吃一夜,貧困之家只能干坐著凍也要凍一夜。人們不甘心凍一夜,想吃一夜,所以就喝酒、買鹵菜吃。
    這可以說是南方人的冬至夜,那么北方人的冬至就沒那么隆重了,北方人并不過冬至夜,而是過冬至,在那一天北方人會吃一碗餃子,因為餃子的形狀類似耳朵,吃了餃子,耳朵就不會被凍掉了。
    說完了剛過去不久的冬至,再來說一說即將到來的春節(jié)吧。對于春節(jié),南方和北方的差別也很大。
    春聯(lián),北方人除了春聯(lián)外,還會在窗戶上貼上剪紙窗花。到了除夕,大家圍坐一起吃一頓團圓飯,長輩會給家里的小輩一份壓歲錢,聽著窗外的鞭炮聲,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,雪白的冬天也染上了喜慶的紅色。
    南北方的除夕較為不同的是對于小年的理解,南方人通常稱除夕的前一天為”小年夜”,而北方則是將臘月二十三日成為”小年”,在這一天需要”祭灶”,北方人會煮好麻薯,供奉給灶王爺,因為在這一天灶王爺會上天向玉帝稟報人間的事情,為了讓灶王爺不要胡說,能夠說些好聽的話,人們就用又甜又黏糊的麻薯糊住了灶王爺?shù)淖臁?BR>    我們國家還有許多有趣的傳統(tǒng)文化,如”上元節(jié)”也就是我們所說的元宵節(jié),”乞巧節(jié)”也就是我們所說的七夕節(jié)等,都有著耐人尋味的歷史,同學(xué)們不妨憑著興趣去探尋一下吧。
    講稿關(guān)于傳統(tǒng)文化的征文。
    記住傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇二
    老師們,同學(xué)們:早上好!
    第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日。因為愛國詩人屈原見國破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念,后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。
    第二點,端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害漸多,是傳染病的高發(fā)時節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。端午這一天,成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲,小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。這樣來看,端午節(jié)是中國最早的衛(wèi)生防疫節(jié)。
    第三點,端午節(jié)是體育節(jié),因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結(jié)起到很好的推動和促進作用。現(xiàn)在龍舟競渡逐漸演變成一項國際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。
    第四點,端午節(jié)是美食節(jié),因為我們要吃可口粽子。晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的筒粽。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表??芍^粽葉飄香粽子可口。
    同學(xué)們,中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,因為地域不同,各地的習(xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少,今天的國旗下講話,我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!
    今年的6月6日就是端午節(jié),你打算好了嗎?
    五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。
    記住傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!今天我國旗下講話的題目是——清明節(jié),我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
    清明節(jié)是我們中國民間傳統(tǒng)節(jié)日。提到傳統(tǒng)節(jié)日,不免讓人想起,近年來韓國竟然申報端午節(jié)為韓國節(jié)日,這不禁讓人憤慨。當(dāng)然,如果韓國人企圖與文化傳承為敵,他們的文化未來必定會更加悲哀。但是,回過頭來,真正屬于我們自己的節(jié)日我們又該如何對待的呢?假如我們自己也只是將清明節(jié)等同于清明節(jié)放假,那么,恐怕《清明上河圖》這部千年佳作中所蘊含的,我們這個古老的東方民族獨特的文化氣質(zhì),只會黯然消逝。
    清明,其實最開始只是一個節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”等農(nóng)諺。再后來,由于清明節(jié)與寒食節(jié)的日子接近,漸漸的,人們就把寒食節(jié)與清明節(jié)合二為一了,寒食節(jié)里講究寒食、禁火、掃墓的習(xí)俗,也就成了為清明節(jié)的習(xí)俗。為了防止清明節(jié)里寒食傷身,大家就通過參加一些體育活動來鍛煉身體,因此,也就又有了踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。所以說,我們清明節(jié)中既有祭掃新墳,生死離別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個極富中國特色的節(jié)日。那么,今天的我們該如何對待清明節(jié)呢?我以為,通過把握幾個關(guān)鍵詞,可以找到適合我們學(xué)生進行紀(jì)念活動的意義和方式。
    第一,尊重。中國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有兩千五百多年的歷史。而在當(dāng)日全球化大潮下,我們可能會更習(xí)慣西方時髦的圣誕節(jié)、情人節(jié)以及愚人節(jié),卻忽視了我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日只是有式無儀:端午節(jié)就是貨架上的粽子,七夕節(jié)就是玫瑰巧克力,中秋節(jié)就是禮盒月餅。曾經(jīng),那打月餅的快樂,重陽的祈福,元夕的浪漫悄然逝去。因此,我們更應(yīng)在燈紅酒綠的背后體會節(jié)日的內(nèi)涵,尊重傳統(tǒng),保護傳統(tǒng),銘記屬于我們的中國魂。
    第二,感恩。西方有很多以感恩為主題的節(jié)日。比如,美國每年11月的感恩節(jié),突尼斯9月1日的全國掃墓日,法國11月1日的萬靈節(jié),而我們中國的感恩節(jié)就應(yīng)是清明節(jié)。在當(dāng)年血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里,中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來侵略的壓迫,獻出了他們寶貴的青春和熱血。即使把全世界的鮮花都撒到他們的墳?zāi)股弦策h遠不夠!在中國,從城市到農(nóng)村,從內(nèi)地到邊陲,都有清明掃墓的習(xí)俗,這就是我們對先祖、對先賢、對先烈的感恩和敬仰。
    第三,孝敬。孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。要孝敬父母,顯然,只是平時給他們買點東西是遠遠不夠的。不少老人并不愁吃愁穿,他們想要的也許只是一句輕聲的問候,一個電話。說父母子女之間沒有話題,那也是不可能的,我們可以和父母聊聊最近的生活情況,最近遇到的一些大事小事。相信每個父母很愿意聽到這些——因為,每個父母都很關(guān)心自己的孩子——他們愿意為自己的孩子付出一切,只要他們有,那怕是自己的生命。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    記住傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇四
    老師們、同學(xué)們,大家早上好。
    今天我國旗下講話的主題是:迎中秋佳節(jié),讓中華文化永相傳。
    秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了。本周五,農(nóng)歷八月十五,我們即將迎來我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與元宵節(jié)、端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。
    “中秋“一詞最早出現(xiàn)于周朝,而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。因為每年的農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱為”中秋“。也因此,中秋節(jié)還有許多其他的稱呼:”八月節(jié)“、”八月半“、”月節(jié)“、”月夕“等。
    中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去,人們在豐收的季節(jié)里,總要大肆慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧淡、月光皎潔,民間除了有賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等習(xí)俗外,有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。中秋節(jié)有很多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等,這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
    中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)更甚。這個時節(jié),一家人團聚在一起,有講不完的話,敘不完的情,訴說人們同一個心聲——思念與感恩。中秋的月,會把我們的思念傳遞給我們想念而牽掛的人;中秋的美,是你給父母的一個微笑、一句問候、一杯清茶、一口月餅,感謝父母給予你生命、撫養(yǎng)你成人。
    中秋節(jié)也是個詩情畫意的節(jié)日。每年中秋,當(dāng)我們欣賞著皓月當(dāng)空的美景時,腦海中不禁會浮現(xiàn)許多詩詞。如蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,詩仙李白的“舉杯邀明月,對影成三人”,張九齡的“海上升明月,天涯共此時”,寄托了中華兒女的思鄉(xiāng)之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人真摯的情感。我們?yōu)橹腥A民族而自豪,也為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!
    總書記在十九大報告中指出:“沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族的偉大復(fù)興?!鄙倌陱妱t國強,少年智則國智。只有青少年打好扎實的文化根基,擁有高度的文化自信,才能肩負(fù)文化使命,成為中華文化的傳承者和弘揚者!
    在此,我希望大家能夠在中秋節(jié)感受親人團聚、家庭和睦的同時,學(xué)習(xí)中秋節(jié)的起源、傳承中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,把中華文化延續(xù)下去。
    最后,提前祝愿全校師生中秋快樂、幸福安康!謝謝大家。
    清明,我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
    老師們,同學(xué)們:。
    大家好!
    今天我講話的題目是——《清明,我們的傳統(tǒng)節(jié)日》?!叭碎g三月芳菲始,又是一年清明時”。清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它不僅是一個踏青遠足、親近自然、催護新生的春季儀式,也是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,更是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶。
    清明,其實最開始只是一個節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”等農(nóng)諺。再后來,由于清明節(jié)與寒食節(jié)的日子接近,漸漸的,人們就把寒食節(jié)與清明節(jié)合二為一了,寒食節(jié)里講究寒食、禁火、掃墓的習(xí)俗,也就成了為清明節(jié)的習(xí)俗。為了防止清明節(jié)里寒食傷身,人們就通過參加一些體育活動來鍛煉身體,因此,也就又有了踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。所以說,清明節(jié)中既有祭掃離別的悲酸,又有踏青游玩的歡笑,是一個極富中國特色的節(jié)日。
    今天的我們該如何對待清明節(jié)呢?
    第一,尊重。傳統(tǒng)的清明節(jié)始于周代,距今已有兩千五百多年的歷史。在全球化大潮下,我們可能會關(guān)注一些西方的節(jié)日,卻忽視了我們自己的傳統(tǒng),端午、七夕、中秋、重陽、春節(jié)應(yīng)該被尊重、被銘記。因為這些節(jié)日傳承了千百年來中國人對自然、生命的特有的理解。
    第二,感恩。在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里,中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來侵略與壓迫,獻出了他們寶貴的青春和生命。從城市到農(nóng)村,從內(nèi)地到邊陲,都有清明掃墓的習(xí)俗,這就是我們對先祖、對先賢、對先烈的感恩和敬仰。
    第三孝敬,孝,狹義說就是善待父母,廣義說就是報國愛國。漢字的“教”字就是一個“孝”字加一個“文”字,意思是教育首要的就是要人懂得孝道,即所謂“百善孝為先。”
    “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,一定要充分尊重父母長輩的意見和教導(dǎo),理解父母的期望與關(guān)愛。
    第四,珍惜。清明節(jié)的文化內(nèi)涵不僅是紀(jì)念感恩,緬懷故人,還有親近自然、珍惜生命的意味。清明時節(jié),萬物萌動,人們懷著欣喜迎接春天的到來,走進充滿生命活力的季節(jié)。珍惜生命,歌頌青春,珍惜時間,充實自己,活得更健康、更快樂,這是紀(jì)念先人、感恩親人的最好方式。
    愿每一個人過一個充實、有意義的清明節(jié)!
    愿我們的傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)文化得到應(yīng)有的傳承與發(fā)展。
    清明(唐)杜牧。
    清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
    借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
    謝謝大家!
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
    我們是來自高二(5)班的馬玉樂、夏榮婷。今天,我們演講的題目是《傳承清明習(xí)俗。
    弘揚傳統(tǒng)文化》。
    “清明時節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)氣一般是在公歷4月5號前后,這時萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地一片生機勃勃的景象?!奥飞闲腥擞麛嗷辍保@時正是我們掃墓祭祀,緬懷祖先的時候。
    清明祭祀是一種傳統(tǒng)文化,是感恩和孝道的延續(xù)。風(fēng)清景明,慎終追遠,祭祀是從古代傳承而來。文明的習(xí)俗千百年流傳不息,歸根結(jié)底就在于中華兒女對文化的信仰和堅持。不管時代變遷,紀(jì)念形式發(fā)生如何改變,都離不開慎終追遠的文化傳承,離不開對先人的追思和對生命的敬畏。掃墓祭祀、緬懷祖先,是中華民族數(shù)千年以來的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅有利于弘揚孝道親情、喚醒家族共同記憶,還可以提高家族成員的凝聚力,加強民族的認(rèn)同感。
    清明踏青是一種傳統(tǒng)活動,是綠色和活力的展現(xiàn)。陽春三月,大地回暖;桃紅柳青,萬物復(fù)蘇,這正是我們郊游的大好時光。著名畫家張擇端的《清明上河圖》,就極其生動地描繪了宋代清明時節(jié),京都人民踏青郊游、市集買賣的熱鬧情景。圖上之盛況,可見一斑。拔河、插柳、蕩秋千、放風(fēng)箏等清明傳統(tǒng)活動,既有舒筋健骨,為應(yīng)對農(nóng)事積蓄力量之意,更是親近自然、不負(fù)春光的實際體現(xiàn)。
    一捧鮮花、一炷清香,在綿綿細雨下,清明的傳統(tǒng)習(xí)俗在一代代中傳承。作為我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,清明節(jié)帶給人們更多的是對豐盈厚重的文明積淀和文化蘊含的反思與傳承。這對弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有重要意義,為薪火相傳注入了旺盛的活力,為民族振興注入了蓬勃的生機。
    不忘來路,銘記歷史;莫負(fù)春光,面向未來。我們要重視傳承的重要性,把握傳承的主動權(quán)。在一個個清明習(xí)俗中,我們傳承更好的清明習(xí)俗。在一種種傳統(tǒng)文化中,我們弘揚更好的傳統(tǒng)文化。銘記歷史,祈福先人,將優(yōu)秀的文化傳承綿延。
    我們的演講完畢,謝謝大家!
    “今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?!痹谥袊说木裥强罩校冀K高懸著一輪亙古不變的中秋圓月,并化為一種厚重的精神寄托。中秋節(jié),與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。受中華文化的影響,中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國家尤其是當(dāng)?shù)厝A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日,時間大多是定在農(nóng)歷八月十五。**年5月20日,國務(wù)院將中秋節(jié)列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
    根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時期,有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)開始成為固定的節(jié)日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
    自古以來,中秋節(jié)就有賞月的風(fēng)俗,據(jù)歷史學(xué)家推斷,最初是古代宮廷文人興起,然后擴散到民間的。祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗,流傳至今,盛行不衰。
    中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂,傳統(tǒng)節(jié)日文化則是不可或缺的重要內(nèi)容。節(jié)日,特別能體現(xiàn)一個民族的文化特性。以中秋節(jié)為代表的傳統(tǒng)節(jié)日,是民族文化記憶“活的靈魂”,是傳統(tǒng)文化的積淀和傳承,是民族性格、民族文化的集中展示,更是文化中國的代表性“表情”。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。審視節(jié)日的背后,中秋佳節(jié)與現(xiàn)代生活有機耦合,不僅給漂泊的人們提供了團聚的契機和理由,更映照著大家對佳節(jié)所深蘊的文化價值的認(rèn)同。這是心的回歸,也是心的自信。它重千鈞、值千金,擦亮的是中華民族獨特的精神標(biāo)識,寄托的是我們愛國愛家的家國情懷。
    中秋講究團圓,是一家人圍坐在一起的幸福美滿,是遠在他鄉(xiāng)親人的深切思念,是迎接金秋收獲的甜蜜憧憬。然而,中秋不只是孤寂的狂歡,也是思接千載的心靈約定;節(jié)日不只是簡單的聚會,還是品味傳統(tǒng)的文化盛宴。節(jié)日不僅僅意味著假日,只有激活共同記憶、引起精神共鳴,過節(jié)才更有韻味、更值得銘記。
    立足這樣的時間節(jié)點,金樽對月、撫今追昔、共享祖國70華誕的盛景,給人的記憶最深刻、最鮮活,最能促人在思考中品味傳統(tǒng)節(jié)日的價值意義,并使之成為民族共同的精神記憶和文化基因。
    ”的堅定信念,如此,跨越時空的思想理念、價值標(biāo)準(zhǔn)、審美風(fēng)范,自然就能在“清風(fēng)徐來,水波不興”中播撒傳承、賡續(xù)綿延。
    明天就是教師節(jié)了,在此預(yù)祝所有的老師節(jié)日快樂,桃李芬芳!
    謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自高一八班的沈凌潔。今天我國旗下講話的題目是“二十四節(jié)氣成非遺。
    傳統(tǒng)文化在身邊”。
    “春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”提起這首已被選入小學(xué)語文課本的《二十四節(jié)氣歌》,很多中國人都耳熟能詳。詩詞般的韻律、圖畫般的意境,不僅伴隨著一代又一代中國人成長,也為折射中華傳統(tǒng)文化的博大精深,和豐富的內(nèi)涵增添了幾分迷人的色彩。
    “二十四節(jié)氣”這一時間認(rèn)知體系被譽為“中國的第五大發(fā)明”,這是對傳統(tǒng)文化的肯定與褒獎。而其成功入選人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不僅表明聯(lián)合國教科文組織對該遺產(chǎn)項目的一致認(rèn)可,同時更彰顯出中華傳統(tǒng)文化的無窮魅力。當(dāng)今中國,現(xiàn)代化建設(shè)的速度不斷加快,“二十四節(jié)氣”對于農(nóng)事的指導(dǎo)功能在逐漸減弱,對現(xiàn)代人生活的影響也越來越小。但是即便如此,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的耕作仍然沒有逃脫原來的節(jié)氣規(guī)律。而且,根據(jù)節(jié)氣變化來準(zhǔn)備需要添減的衣物,已經(jīng)成為很多人的一種生活習(xí)慣。它不僅深刻影響著人們的思維方式和行為習(xí)慣,而且鮮明地體現(xiàn)了人與自然和諧相處的能力。
    所以,“二十四節(jié)氣”帶給我們的,不只是對生產(chǎn)生活的指導(dǎo)意義,還有人類應(yīng)該親近自然、尊重自然、保護自然的積極態(tài)度,這種文化價值是永遠也無法磨滅的。
    作為高中生的我們,更應(yīng)當(dāng)認(rèn)知學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣的內(nèi)容,積極弘揚近在身邊的傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    記住傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇五
    同學(xué)們,早上好。今天我國旗下講話的題目是《祭端午弘揚傳統(tǒng)文化》。五月初五,粽葉飄香,又到了一年端午節(jié)。端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,關(guān)于它的來歷,我想不少同學(xué)都有了一些了解。據(jù)《史記》記載,春秋時期楚國有一位大臣屈原,他倡導(dǎo)舉賢授能,聯(lián)齊抗秦,卻遭到其他貴族的強烈反對。屈原被迫離職,還被趕出都城。他的詩句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”等,現(xiàn)在讀起來仍能感受屈原的氣節(jié)和偉岸。后來,秦軍攻破楚國都城。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,于五月五日,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
    我們國家在20__年將端午節(jié)設(shè)立為國家法定節(jié)日,就是為了讓同學(xué)們充分感受端午節(jié)的氛圍,不要忘記我們的傳統(tǒng)文化。
    然而,隨著時代的變遷,外來文化的大舉入侵,一部分中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”、“愚人節(jié)”這樣的西方節(jié)日。面對這種現(xiàn)狀,我們更加要重視對中國傳統(tǒng)文化的理解和學(xué)習(xí),并且要熱愛和保護我們的民族傳統(tǒng)。
    中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨特的文化記憶。對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們必須高度重視,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,讓我們從積極學(xué)習(xí)和保護我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采!
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    記住傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇六
    同志們,朋友們:
    今天是我區(qū)第__個全國愛耳日,這次愛耳日活動的舉行,充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府以及社會各界對殘疾人及殘疾人事業(yè)的關(guān)心與支持。在此,我代表區(qū)政府向一直關(guān)心、支持、幫助殘疾人事業(yè)的區(qū)殘工委成員單位、區(qū)老年大學(xué)關(guān)工委以及社會各界人士,表示衷心的感謝!
    據(jù)統(tǒng)計,我區(qū)共有聽力殘疾人3000余名,約占全區(qū)殘疾人總數(shù)的20%,而其中青少年患者占了很大比重。為預(yù)防和減少聽力損傷與耳病對青少年生活學(xué)習(xí)的影響,提高青少年的聽力健康水平,國家確定今年第八次全國愛耳日活動的主題是:城鄉(xiāng)聯(lián)動,共同關(guān)注青少年聽力健康珍愛聽力,快樂成長。開展旨在保護青少年聽力健康的宣傳教育活動,意義十分重大,不僅可以幫助青少年掌握有關(guān)聽力損失與耳病預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識,還可以切實提高愛耳護耳意識和生活質(zhì)量,同時還能夠喚起全社會理解和關(guān)注青少年的聽力健康。
    今天愛耳日活動的內(nèi)容有:區(qū)老年大學(xué)關(guān)工委老干部們?yōu)樨毨@兒捐資助學(xué);區(qū)殘聯(lián)為貧困聾兒頒贈助聽器;區(qū)衛(wèi)生局組織五官科醫(yī)療專家,為聽力殘疾人及過往群眾進行聽力測試和健康咨詢;區(qū)殘聯(lián)、民政、老齡委等部門進行聽力健康知識的宣傳教育。關(guān)心、幫助殘疾人,理解支持殘疾人事業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是各級各部門及社會各界共同的心愿。我希望通過本次愛耳日活動,可以進一步增強社會各界對青少年聽力健康的關(guān)注,也希望殘疾人事業(yè)主管部門積極引導(dǎo)廣大青少年增強愛耳護耳意識,提高我區(qū)殘疾人事業(yè)工作水平。
    同志們、朋友們,殘疾人問題事關(guān)社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展,希望政府有關(guān)部門及社會各界以這次愛耳日系列活動為契機,多為殘疾人辦實事、辦好事,為我區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展、為和諧薛城的建設(shè)做出新的更大的貢獻!
    謝謝大家!
    記住傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來18屆8班的沈思余,很高興能夠回到母校來發(fā)言。
    臨近教師節(jié),不知大家是否都開始準(zhǔn)備起了教師節(jié)禮物?也許你準(zhǔn)備了一個精美的杯子,或是一張柔軟的靠墊。但在這里,我有一個不錯的推薦:一個干凈的,不沾白灰的黑板擦。
    相信坐在第一排的同學(xué)對這個場景不會陌生:沾著厚厚一層白粉的黑板擦揚起漫天白塵,還來不及遮擋便一股腦吸進鼻腔,而黑板上則留下道道白印。既然如此,何不妨課間花些許時間,留給老師一個拍干凈的黑板擦?當(dāng)字跡隨著黑板擦痛快地消失,沒有揚起的粉塵,對老師們而言,這該是多么舒心。
    事實上,畢業(yè)之后,我經(jīng)常在后悔,這四年的生活中,沒有對老師更體貼一些。同學(xué)們,請看看你們周圍的老師,他們將會是你這輩子學(xué)習(xí)生涯中,對你最包容,最耐心的一群人。他們總是會尊重你的意見,縱使你尚未成熟,還處在犯中二病的年紀(jì);他們也在你犯錯時,苦口婆心地、想方設(shè)法開導(dǎo)執(zhí)拗的你。你厭煩初中老師上課的拖沓,抱怨他總是愛一遍遍地重復(fù),但這卻比高中時課上的一頭霧水、課后瘋狂地惡補筆記好上太多太多。你憎恨老師摔卷子時擾人的怒吼,卻不知他為了提高班內(nèi)成績,苦思冥想了多久。辦公室里,回家路上,甚至睡前,腦海中都是你們的模樣。若是成績有了提高,他便會努力板著臉告訴你們不要得意,聲音里卻洋溢著滿滿的欣喜。老師那控制不住微揚起的嘴角,在講臺下的我看來,是世界上最美的笑容。
    因此,作為一個已經(jīng)畢業(yè),離開了老師們的學(xué)姐,我誠懇地希望大家,抓住每一個細節(jié),盡全力給老師一個更好的教學(xué)環(huán)境。你可以在課前主動去幫忙提包,可以試著一筆一畫將作業(yè)寫得干凈整潔,甚至可以在課堂上停下吊兒郎當(dāng)?shù)拈e聊,還給老師一個安靜的課堂,別再讓他啞著嗓子講課。只要你愿意,你能做的,有太多,太多。
    最后,特別感謝這四年里所有幫助過我的老師,尤其是我的班主任應(yīng)云峰老師。正如我之前所言,是您們付出自己的歲月栽培我,使我一步步成長為理想中的自己,完成自己的夢想。謝謝!!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    記住傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇八
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好。
    正月的聲聲爆竹辭別了舊歲;。
    元宵的珊珊燈火點燃了希冀;。
    清明的紛紛細雨洗刷了哀嘆;。
    中秋的朗朗明月色起了鄉(xiāng)愁。
    這便是浸浴在中華文化中的傳統(tǒng)節(jié)日,千百年來載著文人的詠嘆,伴著民族的印記溫暖著我們的生活,并且作為中華文化優(yōu)秀成果的一部分與之共同傳承發(fā)揚,生生不息。在泱泱華夏文化五千年從未間斷的厚重與張力中蓬勃生輝。節(jié)日是文化爛不朽的背景下鮮活樸實的花朵,是民族莊嚴(yán)神圣的呼吸中自然美麗的綻放。它在文明的滋養(yǎng)下有了豐富的內(nèi)涵,對代代炎黃子孫產(chǎn)生了巨大的影響。
    中國的傳統(tǒng)節(jié)日是廣大勞動人民在長期的艱苦求索中汗水與美德的結(jié)晶,希望與祈禱的產(chǎn)物,文明與發(fā)展的承載。在春之將至?xí)r,人民以美好的祝福表達對未來的希冀,這是中國人賦予春節(jié)的原始意義,再有清朝后的播種和中秋的收獲,集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良的品質(zhì);而端午虔誠的紀(jì)念和重陽的祭拜,又無疑展現(xiàn)了我們禮儀之邦的高尚傳統(tǒng)。這些美好的精神在我們歡度佳節(jié)時一次又一次被奏響和重溫,帶給這些日子莊嚴(yán)而又親切,神圣而又熟悉,光輝而又質(zhì)樸的文化內(nèi)涵,歷經(jīng)風(fēng)雨傳唱不衰,激勵著中國人傳承發(fā)揚勤勞、善良、智慧的品質(zhì);而人在節(jié)日中寄托的無比美好的愿望,更為開拓探索中國人帶來無限的動力。中國五千年文化和積淀隨著那些溫暖的風(fēng)俗感染,情系著億萬華人,使中國心隨共同的喜慶永遠連在一起。年逾古稀的華僑每逢正月唐人街的舞獅節(jié)便熱淚盈眶,因為傳統(tǒng)節(jié)日帶著文化的張力與厚重,呼喚著中國血腦里割舍不了的赤子之心。
    而我們將是這厚重和張力的繼承者,卻又要面對群體性文化繼承鮮明的時代性。我們面臨著對洋節(jié)日復(fù)雜的感情,但是好奇與追隨無法動搖傳統(tǒng)節(jié)日的文化感染力。在我看來外國的節(jié)日文化普遍代表著宗教文化,其原始意義是少部人的人文需要,而我們的傳統(tǒng)節(jié)日背后是千年不變的民族精神,我們擁有著悠久的歷史,輝煌的文明,廣博的底蘊,因而傳統(tǒng)節(jié)日一直深深扎根于民族命運中。
    正因如此,在我們歡度佳節(jié)之時,民族文化偉大的力量,會使我們與國家一起進行莊嚴(yán)神圣的“呼吸”。作為一個炎黃子孫,了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日,愛我們的中華文化,振興我們的中華民族,讓我們從對國旗的尊重,國歌的領(lǐng)悟還有對民俗的崇敬開始,一起努力吧!
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    記住傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇九
    一個國家的傳統(tǒng)節(jié)日富有深厚的民族文化內(nèi)涵,是一個民族文化長期積淀的產(chǎn)物,是一個民族自我認(rèn)同的主要形式。傳統(tǒng)節(jié)日是帶給我們兒時最歡樂的記憶,是陪伴我們?nèi)松鷼q月的紀(jì)念日,是和家人、國人共歡樂的盛大聚會,是凝聚全民族向心力的紐帶,對一個民族的發(fā)展意義深遠。倘若一個民族沒有了自己的節(jié)日,就不能稱其為一個真正意義上的民族。
    然而當(dāng)今中國,隨著時代的變遷,社會節(jié)奏的加快,很多人尤其是青少年學(xué)生不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,卻受到了西方節(jié)日的重大影響,他們幾乎不知道如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)這些中國傳統(tǒng)節(jié)日的深層意蘊,對西方節(jié)日卻如數(shù)家珍,趨之若鶩。形成這種現(xiàn)狀,與西方國家文化滲透的力量有關(guān),也與青少年學(xué)生缺乏足夠判斷的盲目接受有關(guān);既有商家唯利是圖的商業(yè)利誘,也有大眾傳媒毫無頭腦的推波助瀾。這股盲潮的涌流泛濫,已經(jīng)對中華民族的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日帶來了一定程度的沖擊。
    面對這種沖擊,我們不能漠然視之,但也并非畏之如虎,我們深知:只有海納百川,才能發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化。我們既不是全盤否定,也不能照單全收,需要的是運用歷史地、辯證的眼光和態(tài)度,去批判的吸收。我們既不能崇洋媚外,也不是固步自封,需要的是運用正確的思維方法,取其精華,棄其糟粕。我們更不能不加選擇不加節(jié)制去崇尚西方節(jié)日,帶著媚俗丑態(tài)去奉迎西方節(jié)日,甚至在盲目崇拜中迷失自我。
    第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日。因為愛國詩人屈原見國破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念,后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。
    第二,端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害漸多,是傳染病的高發(fā)時期。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)蚊蠅、蟲子,凈化空氣。端午這一天,成年人還要喝黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲,小孩子要佩戴藏有朱砂、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福健康平安的愿望。這樣來看,端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。
    第三,端午節(jié)是體育節(jié),因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結(jié)起到很好的推動和促進作用。唐代詩人劉禹錫曾經(jīng)賦詩一首記敘了沅江的一次賽龍舟活動?!安势鞀A岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,曲終人散空愁暮,招屈亭前水車注?!爆F(xiàn)在龍舟競渡逐漸演變成一項國際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。
    第四點,端午節(jié)是美食節(jié),因為我們要吃可口粽子。粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。可謂粽葉飄香粽子可口。
    同學(xué)們,中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚存在著人類獨特的文化記憶,對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。今天的國旗下講話,我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心積極學(xué)習(xí)和保護我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采!
    最后,中考將至,已到了最后的沖刺階段,“長風(fēng)破浪會有時”我在這里祝同學(xué)們在這次考試中,能夠很好地發(fā)揮自己的才能,順利地考入自己心目中的理想學(xué)校。
    謝謝。
    記住傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自高一18班的,今天我講話的主題是:參與志愿者服務(wù),創(chuàng)造美好生活。
    在美新路公益基金創(chuàng)始人、美籍華人葉祖禹先生看來,每個人都曾經(jīng)當(dāng)過志愿者。他說:“志愿的心是人性的一部分,誰沒在自己的生命中發(fā)自內(nèi)心的幫助過別人?”
    中國福利彩票的發(fā)行宗旨可以用八個字慨括:扶老、助殘、救孤、濟困。也許作為中學(xué)生的我們,不能很好地完完全全的做到這八個字,付諸行動且取得很大的成效,然而我們心里知道,只要凝聚大家的力量,我們也可以力所能及的幫助別人,哪怕在別人看來微不足道,哪怕只是為孤寡老人遞了一杯水,教會留守兒童唱了一首歌,將路邊的流浪貓、流浪狗送到救助站。所以,在志愿者的行列中,我們中學(xué)生的身影越來越多。
    每個人做志愿者的原因都不一樣,也許是因為志愿者服務(wù)為我們提供了一個充滿自由和選擇的空間,置身其中,就像參與一項促進友愛和團結(jié)的任務(wù)。有些人選擇幫助他人,是因為他們自己在需要的時候,他人伸出了援助之手。也許是因為他們想體念他們的生活,從而更好的理解并幫助這些弱勢群體。
    作為直屬重點中學(xué),我們將完善這個立足本校,本校參與,服務(wù)社會的青年志愿者協(xié)會,我校青年志愿者協(xié)會也成為了中國青年志愿者協(xié)會在xx地區(qū)僅有的兩個中學(xué)校會員單位之一,對此,我深感榮幸,但也深知前路漫漫,需你我同行。
    希望大家與我們一道,在假日閑暇之時,共同參與一些力所能及的義工活動,讓學(xué)校成為一個培養(yǎng)健全的社會公民而不是考試機器的地方。尤其在中學(xué)階段,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為其一生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),這尤為重要。
    所以,與其說是我們選擇了作為志愿者服務(wù)社會,不如說,是這個缺乏溫暖的社會所缺失的人性選擇了我們。最后,我謹(jǐn)代表學(xué)校團委和一中青協(xié)倡議同學(xué)們在寒假多參加志愿者活動,加入到志愿者這個行列當(dāng)中來。
    謝謝大家,我的演講完畢。
    記住傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇十一
    老師和學(xué)生:
    大家早上好。
    正月鞭炮聲告別舊年;
    元宵節(jié)的杉山燈點燃了希望;
    清澈的細雨沖走了哀嘆;
    中秋節(jié)的明月喚起了鄉(xiāng)愁。
    這是中國文化中傳統(tǒng)的沐浴節(jié)日。幾千年來,它承載著文人的贊美,用民族的印記溫暖著我們的生活。作為中華文化優(yōu)秀成果的一部分,是共同繼承和發(fā)揚的。在五千年的偉大中華文化中,它是在不間斷的厚重和張力下繁榮起來的。節(jié)日是文化腐朽與不朽背景下清新質(zhì)樸的花朵,是民族莊嚴(yán)神圣氣息中自然美麗的花朵。它在文明的滋養(yǎng)下有著豐富的內(nèi)涵,對一代又一代的中國人產(chǎn)生了巨大的影響。
    中國傳統(tǒng)節(jié)日是汗水和美德的結(jié)晶,是希望和祈禱的產(chǎn)物,是文明和發(fā)展的承載。在春天的黎明,人們用美好的祝福表達對未來的希望,這是中國人給春節(jié)的最初含義。清朝以后的播種,中秋節(jié)的收獲,體現(xiàn)了中華民族勤勞善良的品質(zhì);虔誠的端午節(jié)紀(jì)念和重陽崇拜無疑顯示了我國禮儀的崇高傳統(tǒng)。這些美好的精神在我們歡慶節(jié)日的時候一次又一次地被演奏和重溫,給這些日子帶來了莊嚴(yán)而親切、神圣而熟悉、光榮而簡單的文化內(nèi)涵,這些文化內(nèi)涵在風(fēng)暴中被傳唱,激勵著中國人繼承和發(fā)揚勤勞、善良和智慧的品質(zhì);而節(jié)日里人們無比美好的祝愿,卻帶給中國人無限的探索和探索的力量。中國五千年的文化和積淀,感染了那些溫暖的習(xí)俗,深深地依戀著億萬中國人,讓中國人的心永遠與共同的慶典聯(lián)系在一起。10歲以上的華僑在正月唐人街舞獅節(jié)期間會熱淚盈眶,因為傳統(tǒng)節(jié)日,帶著文化的緊張和沉重,呼喚著一顆在中國人的血液里不能拋棄的純潔的心。
    雖然我們將成為這種沉重和緊張的繼承者,但我們必須面對群體文化傳承的獨特時代。我們面對的是對外國節(jié)日復(fù)雜的感情,但好奇心和后續(xù)并不能撼動傳統(tǒng)節(jié)日的文化號召力。在我看來,國外的節(jié)日文化一般代表宗教文化,其本義是少數(shù)人的人文需求,而我們的傳統(tǒng)節(jié)日背后是千百年不變的民族精神。我們有悠久的歷史,燦爛的文明和豐富的底蘊,所以傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)深深植根于國家的命運。
    因此,當(dāng)我們慶祝節(jié)日時,民族文化的巨大力量將使我們與我們的國家一起呼吸一種莊嚴(yán)而神圣的“氣息”。作為中國人的后代,要了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們的中華文化,振興中華民族,讓我們從尊重國旗、理解國歌、尊重民俗開始,共同努力!
    我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
    記住傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇十二
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!同學(xué)們一定都知道后天是什么日子吧?12月24日,平安夜。那么,大家知道今天是什么日子嗎?今天是12月22日,是我國二十四節(jié)令中非常重要的一個節(jié)氣:冬至。
    這一節(jié)令在現(xiàn)代人看來,可能僅僅是是劃分時間的標(biāo)記,甚至一個無關(guān)緊要的日子;然而在我國傳統(tǒng)社會里,冬至具有的人文意義可能盛于新年:殷周時期,冬至一直排在24個節(jié)氣的首位,稱之為“亞歲”;從漢代以來,每年冬至都要舉行慶賀儀式,高峰時期朝廷休假三天,君不聽政;民間歇市三天,歡度節(jié)日。唐人以“小歲”稱冬至;宋人甚至有“肥冬瘦年”之說;其熱鬧程度不亞于過年。
    為什么冬至的影響這么大呢?究其原因,首先是先民們最容易直接觀察到這些氣象的變化,畢竟這一天晝最短、夜最長,太陽升得最低;也因此,冬至的極寒對于先民們是最危險的。而過了冬至,陽氣反生,下一個循環(huán)就開始了。老人又過了一個寒冬,孩子又長了一歲;太陽要高起來了,冰雪要化下去了;天要亮起來了,水要動起來了??因此,冬至是輪回的起點,是值得慶賀的大吉之日。
    春種夏長、秋收冬藏。古人在年年的輪回中品味出自然規(guī)律,他們以節(jié)令作為標(biāo)志,按照亙古不變的土地的法則安排著自己的活動。然而在現(xiàn)代,在這個我們已經(jīng)離土地很遠的時代,在這個氣候混亂、難以尋覓規(guī)律的時代,在這個冬的極寒已經(jīng)不再能造成任何威脅的時代,冬至,和其他的節(jié)令一樣,似乎要離我們遠去了。我們在人工安排的時間表中丟失了軌跡、丟失了規(guī)律;在充滿目標(biāo)的生活中忘記了安靜,忘記了家。然而,氣候、土地在我們的血液中留下的痕跡,絕不是能夠輕易磨滅的。還總是應(yīng)該有這樣一個時節(jié),讓天氣肅斂,讓人心安定,讓游子回家。
    同學(xué)們,過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要告別20xx,走進20xx年了,最后祝同學(xué)們在新的一年開開心心,健康成長!
    我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
    記住傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自4班的李玉!今天我演講的主題是:感謝老師。
    沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香。當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們。我知道,那就是您,親愛的老師。沒有您的教誨,就沒有我的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。記得我剛上一年級時,看到校園里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候,是老師您陽光般的笑容撫慰了我。在課堂上,我回答問題不積極、不主動。有時我明明知道答案,但就是不敢舉手,生怕說錯了同學(xué)笑話。這時,老師您覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“陳越,別害怕。要相信自己?!笔悄鷾厝岬哪抗?,讓我增加勇氣;是您那句“要相信自己!”,給了我莫大的支持與鼓勵。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。感謝您,我敬愛的老師!是您讓我成為自信的人,是您讓我知道是一種快樂和責(zé)任,是您帶領(lǐng)我走進未知的世界。
    有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”還記得去年秋天的一個早晨,我和往常一樣來到學(xué)校,到早點鋪吃完早點,回到教室拿出課本開始朗讀。突然,眼睛周圍感到有些癢,用手抓一抓,撓一撓,癢得更厲害。不一會兒,眼睛周圍紅腫起來,兩只眼睛都睜不開,我難受得哭了。這時候,老師您輕輕地來到了我的身邊,溫柔的詢問我,帶我到校醫(yī)室打針開藥,又給我媽媽打電話,媽媽沒接電話,您又親自把我送到了媽媽的辦公室,才放心的回去。老師,您就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。不,比對您的孩子還關(guān)懷備至。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您--老師的愛,天下最偉大,最圣潔。
    每當(dāng)同學(xué)取得好成績的時候,您總是帶頭鼓掌。老師,因為您這鼓勵的掌聲,使我們在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心。感謝您——老師,或許您上課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情和慈愛將永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
    老師,您是三月的春雨,六月的勁風(fēng),染綠了世界,幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九寒冬,還是在夏季三伏,您總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈。
    我不是詩人,無法用美妙的語言描繪您的形象;我也不是畫家,無法用五彩神筆勾勒您的容貌。但我要用我心底最真誠的聲音向各位老師說:謝謝您,我敬愛的老師!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    記住傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇十四
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    十月的新疆秋高氣爽,風(fēng)景如畫,阜康市大街小巷張燈結(jié)彩,國旗高懸,一派欣欣向榮的喜慶景象。那同學(xué)們知道剛剛過去的小長假中一共有幾個節(jié)日嗎?對,三節(jié)同慶,古爾邦節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)。今天我就講講國慶節(jié)這個主題吧。
    1949年10月1日,一個氣壯山河的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此,野蠻的舞臺在搖晃中縹緲,文明的強音在奮進中升騰。
    曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行;那時,中國是非常懦弱無能的,圓明園的毀滅就是很好的一個例子:1860年10月6日,英、法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們,把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動的,就用大車或牲口搬運。實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩整個圓明園,圓明園就這樣被毀。為什么圓明園被毀?就是因為那時我們的祖國懦弱無能,科學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達,沒有先進的武器,不能保護好我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華。
    而今,祖國的兒女風(fēng)華正茂,揮出大手筆。祖國的巨變讓世人刮目相看,世界銀行《20xx年的中國》研究報告中這樣夸獎“中國只用了一代人的時間,就取得了其他國家用幾個世紀(jì)才能取得的成就!”今天,我們用奧運會上的金牌,體現(xiàn)一個民族的強盛;用發(fā)射場上的火箭,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來全世界羨慕的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,創(chuàng)造中華民族的燦爛和輝煌!
    當(dāng)國歌再次奏響、國旗再次升起時,同學(xué)們,我們要自覺行動起來,珍惜學(xué)習(xí)的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚中華美德,學(xué)會寬容,學(xué)會以禮待人,學(xué)會遵紀(jì)守法,學(xué)會孝敬父母長輩,學(xué)會感恩一切。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。
    同學(xué)們:讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓:讀書做人,從我做起,從現(xiàn)在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!
    最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!
    記住傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天講的題目是:愛護小動物。
    4月22日是世界地球日。這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。在我們美麗的家園里,有許多可愛的小動物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無窮的樂趣。但是由于一些人沒有環(huán)保意識,為了個人私利,采取殘暴行為,使這些可愛的小動物遠離人群。比如天鵝,是同學(xué)們常聽說又極少見過的一種小動物,它代表著美好、純真、善良,22年前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的.友善造訪,沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無法煽動它那美麗的翅膀,其它天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒有回來。保護野生動物,愛護小動物,不僅體現(xiàn)了人們的良知,也體現(xiàn)了一個人的文明程度。如今,在美麗的青島海邊,一項引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán)?;顒印炝艉zt行動已經(jīng)啟動。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊,在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物,越來越多的海鷗成為人類的好朋友。
    愛護小動物,保護我們的生存環(huán)境,逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學(xué)們請你記?。盒÷故俏覀兊幕锇椋铲o是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣。
    謝謝大家!
    記住傳統(tǒng)節(jié)日國旗下講話稿篇十六
    同學(xué)們,中華文明綿延數(shù)千年,作為全球唯一保留至今從不曾間斷的古文明國家,其中深厚的文化底蘊是世界上任何國家都無法比肩的!今天,我們一起來聊聊我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
    兩天后,我們就將迎來一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,同學(xué)們能大聲的告訴我是什么節(jié)日嗎?
    同學(xué)們知道世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎?在我們國家的邊上,就有一個神奇的國家——韓國,不知道從什么時候開始,這個國家開始隨意剽竊我國的文化及歷史,他們號稱“屈原是韓國人”、“李白是韓國人”、甚至連“孔子都是韓國人”,“端午節(jié)”、“印刷術(shù)”、“中醫(yī)”等也統(tǒng)統(tǒng)都是韓國人發(fā)明的??就差號稱宇宙是韓國人思密達的了!
    說到這些,相信同學(xué)們都覺得很好笑,可大家有沒有想過,為什么韓國人要想方設(shè)法的來剽竊我國的文化并積極申遺呢?因為韓國人知道,世事變遷,世上不會有永遠的強國、也沒有永遠的弱國。但是,歷史文化,卻一定是隨著時間的推移而逐漸沉淀的!對一個國家而言,能給子孫后代留下的,除了自然資源,就是深厚的歷史底蘊。一個歷史底蘊深厚的國家,它必定能屹立在世界之巔!1840年開始到二戰(zhàn)日本戰(zhàn)敗為止,外國列強在中國強取豪奪上百年,把中國掠奪成一個千瘡百孔貧窮無比的國家!但是,不管他們怎么搶,我們最大的財富——歷史文化,我們的精神食糧,卻沒辦法搶走!正是靠著豐富的歷史底蘊,短短幾十年之后,我們又重新站起來,重新回到了世界矚目的位置上。
    但是,如果我們現(xiàn)在不重視我們的傳統(tǒng)節(jié)日,任由韓國等國家隨意剽竊,也許幾十上百年后,在我們國家延綿幾千年的文化,就真的變成人家的了!我認(rèn)為,從歷史的長河中看,這種無形的損失一定比外國列強在中國掠奪上百年來的大!
    所以,我號召同學(xué)們在接下來的端午節(jié),能和父母一起過一個有意義的端午節(jié),去多了解端午節(jié)的歷史,多宣傳端午節(jié)的習(xí)俗、多參與端午節(jié)的活動。各班也可以利用十分鐘隊會一起來介紹端午節(jié)、或進行一些傳統(tǒng)節(jié)日宣傳小報的評比!
    謝謝!