最新方案設計階段工作(實用13篇)

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    如果我們想要實現(xiàn)目標,制定一個可行的方案是至關重要的。了解問題的本質(zhì)和背景是制定方案的重要前提。方案的成功案例可以激勵我們相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)目標。
    方案設計階段工作篇一
    一、檢查審核總承包單位的質(zhì)量管理體系。
    工程開始,監(jiān)理督促承包單位建立健全工程質(zhì)量管理體系。
    1、審查總包及分包單位的資質(zhì),包括企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)等級證書、信譽、經(jīng)驗以及對合同的履行能力等進行調(diào)查審核,必要時對材料供應單位的質(zhì)保體系跟蹤到產(chǎn)地或廠家進行調(diào)查核實??偘鼏挝贿x擇的分包單位必須得到監(jiān)理和建設單位的同意。主體工程不允許分包。
    2、督促施工單位建立公司、項目部、施工班組的三級管理體系。實行持證項目經(jīng)理負責制,項目經(jīng)理必須常駐現(xiàn)場,監(jiān)理部將按照合同的約定對項目部主要管理人員進行考勤,考勤記錄每月上報建設單位備案。
    3、要求承包單位在組織機構(gòu)中建立相應的崗位職責,采取相應的組織管理和技術(shù)管理措施,對施工管理體系實行動態(tài)管理。
    二、審查并批準總承包單位的施工組織設計和施工技術(shù)措施。
    為了確保工程的施工進度和質(zhì)量,工程開始,監(jiān)理部督促總承包單位編制詳細的施工組織設計以及各分項工程的施工技術(shù)措施。
    施工組織設計及施工方案的關鍵審查點將根據(jù)本工程內(nèi)容特點、以及施工單位上報的方案進行審核,如審查基本滿足要求,現(xiàn)場監(jiān)理將及時簽證,并盡快報總監(jiān)審批,并作為以后進行控制的監(jiān)理依據(jù)之一。
    三、圖紙會審及設計交底。
    審圖主要人員:總監(jiān)理工程師及專業(yè)監(jiān)理工程師。
    本工程主要審查施工圖與招標文件圖紙的差異,看其基本原則是否與合同及原設計的原則相符;是否有空間上相互沖突,作業(yè)中相互干擾內(nèi)容;同時應及時與建設單位、設計、施工共同商定可能改變工期、投資協(xié)議的內(nèi)容;對于設計修改和變更,監(jiān)理將注意原設計的意圖,除非是設計漏項和設計錯誤,沒有充分的依據(jù),原則上一般不宜作修改設計;設計與實際環(huán)境不協(xié)調(diào)的工程項目,會給建設單位帶來經(jīng)濟效益變更或工程管理不便,監(jiān)理將在設計交底會上及時提出意見,報告建設單位。
    四、審查工程項目劃分和質(zhì)量檢查檢驗表式。
    在工程開工前,監(jiān)理單位協(xié)助項目法人組織設計、施工等單位進行工程項目劃分,并確定主要單位工程、主要分部工程、關鍵部位單元工程和重要隱蔽單元工程,同時根據(jù)相關規(guī)范確定質(zhì)量檢驗評定表。項目法人在主體開工前將項目劃分表及說明上報質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)備案。
    五、施工測量基準點的交付復核和測量放線的檢驗復核控制。
    施工前,我們將協(xié)同建設單位做好交樁工作。施工測量基準點復核和施工前測量放線的檢驗復核是控制工程位置和尺寸、控制工程質(zhì)量最基本條件,必須嚴肅和慎重,我們將注意并嚴格遵守以下測量要點:
    1、審核承包單位的測量方法、儀器的等級、檢驗報告單,以及操作人員的資質(zhì)等。
    2、審查原始水準點和原始坐標點,包括實物標識和書面證明情況。
    3、檢查原始水準點、坐標點實物標識是否保存完好。
    4、三角網(wǎng)點、水準網(wǎng)點應埋設在不受施工影響、地基堅實、便于保存和通視地方,并澆筑砼基礎。定期檢查并要求承包單位保護,如發(fā)現(xiàn)移動或破壞應立即采取補救措施。
    六、檢查和控制原材料及半成品的質(zhì)量。
    原材料和半成品的質(zhì)量是工程質(zhì)量好壞的先決條件,對它們的檢查和驗收是控制工程質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。為此,我們將對工程中所用的原材料及半成品的品種、牌號、規(guī)格、數(shù)量、出廠日期、出廠合格證、廠家的品質(zhì)試驗報告、質(zhì)量保證書、備案證等進行嚴格的審查和驗收。材料到場后,要求施工單位必須在監(jiān)理工程師的監(jiān)督見證下取樣,送具備對外檢測資質(zhì)的專業(yè)檢測機構(gòu)進行復試,監(jiān)理工程師收到檢測合格報告后方可同意材料的使用。由于本工程材料種類較多,要求各種規(guī)格分類堆放,立牌標識,不能混淆使用。嚴禁不合格的材料在工程上使用。
    七、開工條件審查。
    根據(jù)《建設工程監(jiān)理規(guī)范》(gb/t50319-2013)及《水利工程施工監(jiān)理規(guī)范》(sl288-2014)的相關規(guī)定,監(jiān)理單位在開工前,總監(jiān)理工程師組織專業(yè)監(jiān)理工程師審查施工單位報送的工程開工報審表及有關證明文件,具備條件后,由總監(jiān)理工程師簽署審核意見,并報建設單位審批后,總監(jiān)理工程師方可簽發(fā)工程開工令,同時由建設單位將開工情況的書面報告對應的水行政主管部門備案。
    當前,人防工程建設的監(jiān)理還緊緊限于施工階段,監(jiān)理單位接到委托后,工程馬上開工,忽視了設計階段的監(jiān)理,使得一些由于設計原因造成的工程質(zhì)量、投資、進度等方面的問題在施工階段無法解決或無法徹底解決,造成不必要的浪費和損失,這與國家人防辦關于對人防工程建設實施全過程監(jiān)理的目標相差甚遠。因此,在人防工程建設中,實施設計監(jiān)理,則是實現(xiàn)人防工程質(zhì)量、投資、工期三大控制的重要環(huán)節(jié)。
    1.1設計階段監(jiān)理有利于質(zhì)量控制。
    人防工程建設項目的質(zhì)量目標是通過工程設計具體化的。設計質(zhì)量的優(yōu)劣,直接影響著人防工程的使用價值和功能。當前,由于設計階段監(jiān)理缺位,經(jīng)常出現(xiàn)設計方案簡單,技術(shù)論證不足;平面布局不合理,出入口設置不當;過于強調(diào)平時使用,忽視戰(zhàn)術(shù)技術(shù)要求;荷載組合漏項,主體抗力不足;戰(zhàn)時功能缺項,工程一開工就埋下了后期改造的隱患。這些問題,客觀上加大了施工圖審查的工作量,更甚者,造成設計返工。如去年開工的某人防指揮通信工程,把消防水池和泵房設在比其主體抗力低的防空地下室內(nèi),一旦防空地下室被破壞,指揮通信工程將失去消防功能,這樣的問題在施工階段是無法解決的,只有留給后期進行改造。
    我國工程質(zhì)量事故統(tǒng)計資料表明,40.1%的工程質(zhì)量事故是由于涉及原因造成的,居工程質(zhì)量事故原因之首。因此,加強設計質(zhì)量管理,至關重要,一般的講,由于設計階段失誤造成的質(zhì)量問題,常常在施工階段是難以彌補的。專家人士稱,一項工程設計,如果設計監(jiān)理參與進去,一般可以排出80%的錯誤,而施工開始后,充其量只能排除20%的錯誤。所以,對人防工程的設計進行事前、事中、事后監(jiān)理,從全面質(zhì)量管理的意義上講,是科學合理的。
    1.2設計階段監(jiān)理有利于投資控制。
    設計階段是確定工程造價的主要階段。人防工程的價值包括物化勞動價值和活化勞動價值。工程建設規(guī)模、抗力標準、戰(zhàn)時功能、組成構(gòu)造等通過設計具體化,形成設計產(chǎn)品,從而決定人防工程的物化勞動價值,所以,設計階段實際上是確定工程投資的基本階段,一項人防工程投資多少,取決于設計結(jié)果。設計的節(jié)約是最大的節(jié)約,設計的浪費是最大的浪費。當前,人防工程設計理念陳舊,主要表現(xiàn)在設計人員缺乏價值工程觀念,對項目不分析,不研究,重技術(shù),輕經(jīng)濟,方案得不到優(yōu)化,論證流于形式,設計圖紙千篇一律,缺乏個性,不注重新技術(shù)、新材料的應用,不考慮人防工程的防護效率,給控制投資帶來了不可克服的困難。
    如某單建式人員掩蔽工程,建筑面積2403平方米,掩蔽面積1652平方米,結(jié)構(gòu)凈高2.8米,投資600萬元,設計人員忽視了人防工程的防護效率,把掩蔽人數(shù)定為1000人,即出入口門洞寬度和設備選型按掩蔽1000人定位,人均掩蔽面積高達1.65平方米,在同等投資下,掩蔽人數(shù)減少30%,投資浪費28.3%,顯然是不經(jīng)濟的。有關資料表明,設計階段影響投資的可能性占88%,而施工階段影響投資的可能性僅為12%。所以,實施設計監(jiān)理,可以在滿足戰(zhàn)時功能的前提下,最大限度的降低物化勞動消耗。如組織設計竟標,推廣標準化設計,應用限額設計,從設計階段開始控制工程投資。
    人防工程的建設工期,不僅受施工進度的影響,而且設計階段出現(xiàn)失誤,也會影響整個工程的建設工期。如不能按計劃提供施工設計文件,影響上報審批;各專業(yè)設計不協(xié)調(diào),導致施工工序不能正常展開;施工設計文件質(zhì)量不高,深度不夠,而引起設計變更過多,延誤工期。如某人防指揮通信工程,由于設計監(jiān)理缺位,建筑、結(jié)構(gòu)與設備專業(yè)設計不協(xié)調(diào),圖紙設計深度不夠,在施工圖審查中問題較多,加上改圖無監(jiān)督,造成大量的設計變更和技術(shù)核定,致使工程斷斷續(xù)續(xù)停工,延誤了工期,加大了費用開支。實施設計監(jiān)理,監(jiān)理工程師參與工程設計階段的協(xié)調(diào)與管理,參與重大技術(shù)論證和設備選型,不僅可以優(yōu)化設計方案,減少設計錯誤,保證設計質(zhì)量,避免設計返工,降低施工圖審查的工作量,而且還可以對設計進度進行動態(tài)控制,保證按時提供施工設計文件,從整體上縮短人防工程的建設工期。
    民防工程建設的監(jiān)理,在西方國家已經(jīng)有較長的發(fā)展歷史,特別是設計監(jiān)理,已經(jīng)程序化、標準化,而在我國則是剛剛起步。20**年2月1日,國家人防辦在《人民防空工程建設監(jiān)理暫行規(guī)定》中,提出了人防工程設計階段監(jiān)理的要求,但實施效果不夠理想,這就需要在管理上加以研究。
    筆者認為,人防工程的設計監(jiān)理是專業(yè)化、社會化的智力中介服務機構(gòu),它的主要任務是受建設單位的委托,以國家的法律法規(guī)、戰(zhàn)術(shù)技術(shù)要求、設計規(guī)范和監(jiān)理合同為依據(jù),遵照守法、誠信、公正、科學的原則,以自身的專業(yè)技術(shù)和管理技術(shù)有效的跟蹤控制設計產(chǎn)品質(zhì)量、投資和工期,使人防工程建設的總目標得以最優(yōu)實現(xiàn)。設計監(jiān)理的`特殊身份,決定其行為的客觀性,管理的科學性,謀劃的合理性。
    (2)協(xié)助建設單位審查設計單位資質(zhì),送達設計招標文書,進行招標答疑;。
    (3)參與項目設計的評標、定標,選擇設計單位;。
    (4)協(xié)助建設單位審核設計大綱,參與設計進度安排;。
    (5)參與項目設計的技術(shù)論證和經(jīng)濟論證;。
    (6)檢查監(jiān)督設計計劃的落實;。
    (7)參與施工圖設計主要設備、材料的選型;。
    (8)審核設計產(chǎn)品的質(zhì)量和工程概(預)算;。
    (9)協(xié)助建設單位按程序報批設計文件;。
    (10)督查各專業(yè)施工圖審查意見的整改與落實。
    3計階段監(jiān)理的實施。
    3.1關于設計階段監(jiān)理的機構(gòu)。
    從目前情況來看,多數(shù)人防工程監(jiān)理機構(gòu)尚不具備設計階段監(jiān)理的能力,這就需要監(jiān)理機構(gòu)根據(jù)設計監(jiān)理的內(nèi)容和要求,調(diào)配較高水平的專家型人才,加強業(yè)務培訓,提高監(jiān)理工程師的業(yè)務素質(zhì)。設計總監(jiān)要由具有人防工程設計與施工豐富實踐經(jīng)驗、組織過兩個以上大中型人防工程設計與施工的高級工程師擔任。監(jiān)理工程師應熟知國家人防工程建設的政策法規(guī)、戰(zhàn)術(shù)技術(shù)要求和設計規(guī)范。
    一般的講,設計階段的監(jiān)理和施工階段的監(jiān)理,應選擇同一監(jiān)理單位。如果監(jiān)理單位不能同時監(jiān)理設計與施工,可以分段委托監(jiān)理。當?shù)乇O(jiān)理機構(gòu)暫時無能力承擔設計監(jiān)理任務的,允許有一個過渡階段,建設單位可以聘請從事人防工程設計與施工的專家型人才參加項目部,代表建設單位實施設計階段的監(jiān)督與管理,暫時勵行設計監(jiān)理職責。
    3.2關于設計階段監(jiān)理的程序。
    人防工程設計階段的監(jiān)理一般按下列程序進行:
    (1)依據(jù)可行性研究報告,編制設計監(jiān)理委托書;。
    (2)依據(jù)設計監(jiān)理委托書簽訂設計監(jiān)理合同;。
    (4)編寫各專業(yè)設計監(jiān)理細則;。
    (5)協(xié)調(diào)各方組織各專業(yè)經(jīng)濟技術(shù)論證;。
    (6)檢查初步設計和施工圖設計文件,協(xié)助建設單位按程序上報審批;。
    (7)編報設計監(jiān)理工作報告書,包括設計監(jiān)理基本情況、質(zhì)量控制情況、投資控制情況、進度控制情況、經(jīng)濟技術(shù)論證結(jié)論、合理化建議、存在問題、解決辦法和效果等。設計監(jiān)理工作報告書由設計監(jiān)理單位編寫,提交建設單位,抄送設計單位,與工程資料一并歸檔。
    人防工程設計階段的監(jiān)理,是人防工程建監(jiān)理的重要內(nèi)容,涉及到國家和人民的生命財產(chǎn)安全,必須納入國家人防工程建設認證體系,實行行業(yè)資質(zhì)管理,嚴格審批權(quán)限,把握資質(zhì)標準,界定監(jiān)理范圍,明確監(jiān)理程序,規(guī)定設計總監(jiān)和監(jiān)理工程師的任職資格,不具備設計階段監(jiān)理能力的監(jiān)理機構(gòu),不得承擔設計監(jiān)理任務。
    3.4關于建設、設計、監(jiān)理三者的關系。
    建設、監(jiān)理、設計單位三者是法律地位平等的合同關系。建設單位提供人防工程立項文件、上級批準的可行性研究報告和合同需求,設計單位提供合格的人防工程設計產(chǎn)品,監(jiān)理單位提供高水平的智力中介服務,三者同時受國家法律法規(guī)、戰(zhàn)術(shù)技術(shù)要求、設計規(guī)范的制約,接受政府人民防空行政主管部門的管理,共同勵行合同約定的權(quán)利和義務,為人防工程建設提供高質(zhì)量的設計產(chǎn)品。
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    方案設計階段工作篇二
    1、車型開發(fā)的輸入條件確定。
    車型項目是以什么平臺或基礎對標車設計為基礎,以什么發(fā)動機和變速箱數(shù)模的二維圖及技術(shù)參數(shù)為輸入條件開發(fā)幾座的suv或者mpv車型(車型定位)。
    車型是全新設計還是局部修改,汽車儀表板是否全新設計,前艙管路是否根據(jù)機艙布置可以重新設計,并是否考慮進行平臺化設計的思路,在油耗、排放,可靠性、安全等方面具有先進水平,排量要求達到歐四標準或者國五標準,可應用新技術(shù)實現(xiàn)各類洗了乘用車的升級換代。
    2、確定具體的車型。
    (1)汽車的選型應根據(jù)車型類別、市場需求、產(chǎn)品的技術(shù)發(fā)展趨勢和企業(yè)的產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃進行。汽車市場調(diào)研包括市場細分、目標市場選擇、產(chǎn)品定位等幾個方面。
    (2)選型應在對同類型產(chǎn)品進行深入的市場調(diào)查、使用調(diào)查、生產(chǎn)工藝調(diào)查、樣車結(jié)構(gòu)分析與性能分析以及全面的技術(shù)分析的基礎上進行。
    一個全新車型的開發(fā)需要幾億甚至十幾億的大量資金投入,投資風險非常大,如果不經(jīng)過周密調(diào)查研究與論證,就草率上新項目,輕則會造成產(chǎn)品先天不足,投產(chǎn)后問題成堆;重則造成產(chǎn)品不符合消費者需求,沒有市場競爭力。
    因此前期策劃市場調(diào)研和項目可行性分析就成為了新項目至關重要的部分。分析市場目標定位,對總布置技術(shù)方案報告進行分析,包括人機概念布置,法規(guī)項目統(tǒng)計,車身結(jié)構(gòu)概念分析,底盤系統(tǒng)規(guī)劃分析,汽車內(nèi)外飾概念分析,動力系統(tǒng)規(guī)劃分析,整車尺寸方案,初步人機布置方案制定等。需要確定通過市場調(diào)研對相關的市場信息進行系統(tǒng)的收集、整理、紀錄和分析,可以了解和掌握消費者的汽車消費趨勢、消費偏好和消費要求的變化,確定顧客對新的汽車產(chǎn)品是否有需求,或者是否有潛在的需求等待開發(fā),然后根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)進行分析研究,總結(jié)出科學可靠的市場調(diào)研報告,為企業(yè)決策者的新車型研發(fā)項目計劃,提供科學合理的.參考與建議。
    (3)應從已有的基礎出發(fā),對原有車型和引進的樣車進行分析比較,繼承優(yōu)點,消除缺陷,采用已有且成熟可靠的先進技術(shù)與結(jié)構(gòu),開發(fā)汽車新車型。
    (4)涉及應遵守有關汽車標準、汽車設計規(guī)范、法規(guī)、法律,不得侵犯他人專利。
    (5)力求零件標準化、部件通用化、產(chǎn)品系列化。
    汽車設計制造全過程圖片,大致包括以下幾個步驟,手繪初步設計,汽車外觀效果圖,制作油泥模型,制作樣車,風洞實驗,模擬碰撞實驗,路試,實車碰撞實驗等。
    2、進行可行性分析。
    根據(jù)用戶需求、市場需求情況、汽車技術(shù)條件、工藝分析、成本核算等,預測產(chǎn)品是否符合需求,是否符合生產(chǎn)廠家的技術(shù)和工藝能力,是否對企業(yè)發(fā)展有利。
    項目可行性分析是在市場調(diào)研的基礎上進行的,根據(jù)市場調(diào)研報告生成項目建議書,進一步明確汽車形式(也就是車型確定是微型車還是中高級車)以及市場目標。汽車可行性分析包括外部的政策法規(guī)分析、以及內(nèi)部的自身資源和研發(fā)能力的分析,包括汽車設計、制造工藝、生產(chǎn)以及成本等方面的內(nèi)容。在完成可行性分析后,就可以對新車型的設計目標進行初步的設定,設定的內(nèi)容包括車輛形式、動力參數(shù)、底盤各個總成要求、車身形式及強度要求等。
    3、擬定汽車的初步方案,通過繪制方案圖和性能計算,選定汽車的技術(shù)規(guī)格和性能參數(shù)。
    4、制定出汽車設計任務書,其中寫明對汽車的形式、各個主要尺寸、主要質(zhì)量指標、主要性能指標以及各個總成的形式和性能等具體要求。
    在汽車設計產(chǎn)品開發(fā)的前期,企業(yè)為了進行各種研究與探討,汽車概念設計和概念車在近年來逐漸興起。汽車概念設計,是對下一代車型或未來汽車的總概念進行概括描述,確定汽車的基本參數(shù)、基本結(jié)構(gòu)和基本性能的設計。概念設計同樣需要研究產(chǎn)品的開發(fā)目的、技術(shù)水平、企業(yè)條件、目標成本、競爭能力等。汽車概念設計可能只停留在圖紙上和文件上的描述,稱為“虛擬的”概念車;也可能制造出實體的樣車供試驗和研究。汽車概念設計可能只是一種參考方案或技術(shù)儲備,也有可能納入正式的產(chǎn)品開發(fā)規(guī)劃。所以汽車概念設計只供產(chǎn)品開發(fā)參考,但也有可能成為正式產(chǎn)品開發(fā)規(guī)劃的組成部分,或成為新一代車型的初步設計。
    將初步設定的要求發(fā)放給相應的設計部門,各部門確認各個總成部件要求的可行性以后,確認項目設計目標,編制最初版本的產(chǎn)品技術(shù)描述說明書,將新車型的一些重要參數(shù)和使用性能確定下來。在方案策劃階段還有確定新車型是否開發(fā)相應的變形車,確定變形車的形式以及種類。項目前期策劃階段的最終成果是一份符合市場要求,開發(fā)可行性能夠保證得到研發(fā)各個部門確認的新車型設計目標大綱。該大綱明確了新車型的形式、功能以及技術(shù)特點,描述了產(chǎn)品車型的最終定位,是后續(xù)研發(fā)各個過程的依據(jù)和要求,是一份指導性文件。
    做完汽車設計前期策劃方案分析后,猜你還想了解汽車設計的下一步工作:
    方案設計階段工作篇三
     (1)設計階段的成本控制是一種進行降低成本的事前成本控制活動。傳統(tǒng)的成本管理只是純屬的事后的成本核算和分析。而設計階段的成本控制實際上是一種事前管理,在很大程度上提高了降低成本的可能性。
     (2)設計階段的成本控制是一種具有較強技術(shù)性的活動。在居住區(qū)項目工程中,選擇何種工藝,選用哪種材料都會直接影響到工程的成本,這些問題都有涉及到技術(shù)問題。
     1.2 設計階段成本控制的原則分析
     1.2.1 以價值為中心
     在居住區(qū)項目設計過程中,首先要考慮客戶的需求,選擇客戶任何的價值與支付代價差值最大的方案;其次要結(jié)合功能和成本,在滿足基本功能的前提下,最大程度地降低成本。
     1.2.2 方案優(yōu)化
     在各階段設計中都應該積極開展方案優(yōu)化工作,對不同設計方案進行效果、施工難易程度、經(jīng)濟性等多方位的對比,同時還要考慮后續(xù)的物業(yè)管理成本、運營成本,從中選擇最優(yōu)的設計方案,要兼顧遠期利益和近期利益。設計標準一定要與項目市場定位相適應。
     2.1 限額設計分析
     限額設計就是要按照批準的設計任務書及投資估算控制初步設計,按照批準的初步設計總概算控制施工圖設計。限額設計是房地產(chǎn)項目投資控制系統(tǒng)中的一個重要環(huán)節(jié),一項關鍵措施。在整個設計過程中,設計人員與經(jīng)濟管理人員密切配合,做到技術(shù)與經(jīng)濟的統(tǒng)一。
     2.2 全壽命周期分析
     房地產(chǎn)項目的全壽命周期包括項目選址與前期策劃階段、設計階段、施工階段、業(yè)主入住使用階段。全壽命周期是一個動態(tài)和不斷發(fā)展的過程,它能夠隨機地對房地產(chǎn)項目從項目啟動階段到維護階段的性能進行評估。
     2.3 價值工程分析
     2.3.1 價值工程的定義
     價值工程是指以產(chǎn)品或作業(yè)的功能分析為核心,以提高產(chǎn)品或作業(yè)的價值為目的,以開發(fā)集體智力資源為基礎,以科學分析方法為工具,力求以最低壽命周期成本實現(xiàn)產(chǎn)品或作業(yè)使用所要求的必要功能的一項有組織的創(chuàng)造性活動,有些人也稱其為功能成本分析。
     2.3.2價值工程的特點
     (1)以使用者的功能為出發(fā)點。價值工程的核心是功能分析,其出發(fā)點是滿足使用者的功能需要。在價值工程活動中不僅要分析產(chǎn)品的結(jié)構(gòu),更重要的是分析產(chǎn)品的功能,通過功能分析,千方百計實現(xiàn)必要功能,剔除過剩的多余功能,求得必要功能與成本的最佳匹配。
     (2)對所研究的對象進行功能分析,并系統(tǒng)研究功能與成本之間的關系。價值工程要從降低項目全壽命周期成本的角度來提高研究對象的價值。全壽命周期的成本包括項目建設成本和使用成本,價值工程研究要重視降低全壽命周期成本,而不是僅考慮建設成本。價值工程的目的是以研究對象的最低壽命周期成本,來實現(xiàn)使用者所需的功能。
     3.1 成本降低的同時功能提高
     3.1.1 優(yōu)化綠化種植
     綠化是居住區(qū)中的重要組成部分,是衡量居住區(qū)質(zhì)量的重要因素。通過嚴格選用植物的品種與規(guī)格,靈活運用各種藝術(shù)構(gòu)圖技巧,創(chuàng)造出一個舒適、自然的居住環(huán)境。在綠化種植上應注意以下幾點:
     (1)多用本土的植物資源,選用鄉(xiāng)土樹種,適地種樹。現(xiàn)在很多單位為了宣傳造勢,求新求異,引進過多邊緣樹種,比如現(xiàn)在流行的加拿利海棗、華盛頓棕櫚等,這些南方植物價格昂貴,無論是建造成本還是后期養(yǎng)護成本都非常高,由于氣候和土壤的不適,后期的生長也不好,這樣也影響了景觀效果。
     (2)在分析苗木習性的基礎上,提高苗木的存活率。植物移植的存活率和長勢是園林綠化施工質(zhì)量的重要標準之一,選擇最佳季節(jié)種植可以避免高溫或嚴寒對樹木的危害,符合植物生長生存規(guī)律,也可以降低成本。
     3.1.2 重視空間營造和地形處理
     設計景觀空間,不一定需要硬質(zhì)景觀,硬質(zhì)景觀價格昂貴而且時間久了會出現(xiàn)破舊、損壞,還會影響景觀效果。注重豎向設計,以地形代替景觀構(gòu)筑物,同樣能夠起到相似的功能,還可以節(jié)約成本。在空間設計上盡可能少的改變地形,在景觀設計中嚴格控制土方量,在重點地段和景觀面積較大的區(qū)域進行地勢上的高差處理,并在栽植上迎合地形。
     3.2 成本不變時功能提高
     有價值的產(chǎn)品創(chuàng)新來源于對客戶需求的深刻理解,產(chǎn)品設計的.過程是市場的持續(xù)關注和解讀的過程,設計師要把客戶的需求轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品設計,提高居住區(qū)業(yè)主對景觀使用功能的滿意度。
     4.1 工程概況
     五源河公寓二期景觀綠化工程海南省??谑虚L流起步區(qū)西南側(cè),臨近五源河,正北方向是海南國際會議展覽中心河西海岸海灘。五源河二期規(guī)劃用地地勢平坦,小區(qū)總占地面積約146253.18m2,綠化率約45%。
     4.2 種植設計
     植物設計以本地鄉(xiāng)土樹種為主,適地種樹。在重要地點及路段,通過對樹池的處理,適當點植大樹,形成點景。會所泳池以及庭院部分,采用庭蔭樹種。老人活動廣場和休閑樹陣廣場主要以高大棕櫚植物為主,兒童活動區(qū)種植些開花以及色彩鮮明的植物,場地根據(jù)需要種植庭蔭樹種,點景部分,種植骨干樹種,外部綠蔭帶,可以分層種植。
     本方案設計的植物配置和造景本著以下原則:
     4.2.1 因地制宜的原則
     在選擇植物上,選擇本地鄉(xiāng)土樹種,耐旱的植物。選擇適宜生長、長勢良好的植物,小區(qū)常用的熱帶景觀樹種。
     4.2.2 背景、主景、配景綜合原則組合種植植物
     充分展示植物的自然美,開花按植物花期配合,并設計和營造合適的植物背景,分為以下幾類。
     a遮蔭樹種:椰子樹、樟樹、盆架子、重陽木、欖仁樹、大王椰等。
     b開花喬木:黃槐、紫荊、木棉、火焰木、鳳凰木、雞蛋花等。
     c景觀樹種:銀海棗、大葉紫薇、紅花洋紫荊等。
     d常綠灌木:米蘭、白蘭、蘇鐵、福建茶、黃馨梅、鴨腳木、夾竹桃等。
     e花色、葉色灌木:翅莢決明、三角梅、龍船花、黃蟬、朱蕉、變?nèi)~木、紅桑、洋金鳳、紅花繼木等。
     f花色地被:大葉紅草、百日紅、長春花、千日紅、紫背萬年青等。
     (1) 本著生物多樣性的原則
     在植物種類上有喬木、灌木、草本、藤類、常綠葉等。在色彩上,花的顏色、葉的顏色、莖的顏色呈現(xiàn)多樣性。在植物空間層次上使喬木、灌木、草本、花卉等植物層次豐富多姿。
     居住區(qū)景觀的建設不是選用頂級的建材、最好的配套設施、最時尚的設計風格,而是能否給業(yè)主們提供一個功能齊全又經(jīng)濟實惠的居住環(huán)境。在居住區(qū)環(huán)境日益受到重視的今天,要充分利用價值工程,做好居住區(qū)景觀成本控制,從整個壽命周期出發(fā),理性分析景觀功能和成本的關系,通盤考慮,合理設計,才能創(chuàng)造出既美觀又具有良好生態(tài)效益、社會效益、經(jīng)濟效益的可持續(xù)居住環(huán)境。
    方案設計階段工作篇四
    在概念設計階段確認的原則下,乙方進行樣板區(qū)景觀方案設計。此階段乙方應充分考慮營銷需求及展示效果,合理組織景觀序列、游覽節(jié)奏以及場地內(nèi)的各種景觀元素,討論并確定景觀要素的尺度、材質(zhì)、色彩等主要特征,確定軟景效果及基調(diào)樹種骨干樹種。
    目標:營造最能體現(xiàn)景觀概念價值的樣板環(huán)境,提升售場品質(zhì)。
    樣板區(qū)景觀初步設計:
    在景觀樣板區(qū)方案設計確定后,進行景觀初步設計。此階段需與建筑師及各專業(yè)工程師協(xié)調(diào)平立面、結(jié)構(gòu)、管網(wǎng)、照明、水循環(huán)等相互關系,完成景觀擴初圖紙。
    目標:確定場地平面尺寸及座標關系、豎向高程及排水關系、材質(zhì)鋪設及材料樣板、初步種植定位及物種規(guī)格數(shù)量、小品及景觀構(gòu)筑物詳圖等與效果相關的全部技術(shù)參數(shù)以及景觀家具(燈具、導示、休閑凳、垃圾筒、背景音樂等)布點及選型。
    方案設計階段工作篇五
    在充分占有和處理了有關信息的基礎上,策劃者要根據(jù)對市場機會的分析,確定目標讀者,即確定新聞傳播的主要對象,這也是報紙編輯方針中最重要的一項內(nèi)容。讀者是個集合概念。市場細分理論告訴我們,根據(jù)讀者的年齡、性別、職業(yè)、居住地區(qū)、文化水平、興趣愛好、消費水平和消費習慣等因素,可以用不同的標準將其劃分為不同的群體,形成不同的讀報需求組合。因此,報紙策劃首先要確定自己的受眾群體是哪一類人,然后才能針對這一人群的特殊需求,結(jié)合報紙的性質(zhì)、辦報宗旨等確定報紙的傳播內(nèi)容、報紙水準和風格特色,最后設計報紙方案。確定目標讀者要注意兩點:
    對報紙來說,讀者群體是一個結(jié)構(gòu)不斷變化的人群,策劃者要在把握變化中不斷更新自己的目標讀者。如我國省報在改革開放以前是訂到每個生產(chǎn)隊的,農(nóng)村是訂戶大頭。與這種讀者構(gòu)成相適應,省報的新聞報道要特別重視向農(nóng)村傾斜。改革開放以后,省報的讀者構(gòu)成發(fā)生了變化,多數(shù)自然村已經(jīng)不再訂省報,行政村往往也只訂一份省報,訂戶大頭已由農(nóng)村轉(zhuǎn)向了城鎮(zhèn)。讀者結(jié)構(gòu)的這種變化,就要求省報的新聞編輯方針必須作出調(diào)整,報道內(nèi)容要注意向城鎮(zhèn)傾斜。因此,有省報編輯提出,“與農(nóng)民相比,城鎮(zhèn)居民的需求更廣泛,興趣愛好也更多種多樣,他們不僅想更多了解本地情況,還想更多了解全國全世界的情況;不僅對國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、軍事、外交很感興趣,而且對家庭婚姻、文化娛樂、體育比賽、醫(yī)藥衛(wèi)生等也很感興趣。為此,省報就必須拓寬報道面,根據(jù)城鎮(zhèn)居民的需要,增加相關內(nèi)容,把報紙辦得更有城市味。如果不是這樣思考問題,或囿于本省農(nóng)村人口多,或囿于本省是農(nóng)業(yè)大省,繼續(xù)把省報辦成‘農(nóng)民報’,那么城鎮(zhèn)居民就必然會不愛看、不愿訂。”讀者群的改變,要求策劃者確定新的目標讀者,并以此為依據(jù)重新設計報紙。
     在策劃操作中,還要根據(jù)讀者群的結(jié)構(gòu)因素,進一步確定報紙各不同部分的讀者目標。如《南方周末》把具有中學文化水平,關心社會、熱愛知識的人確定為自己的主要讀者對象;同時也考慮到周末報以自費訂閱為主。,幾乎所有報紙都要進人家庭這個特點。該報主編認為,“家庭成員的層次是很復雜的,幾乎是整個社會的縮影。
     因此,周末版所設的專版和各版小欄目的設置,既要突出重點讀者對象,也要照顧到各個層次的讀者群。我們的方法是對每個次要的讀者層的閱讀要求和閱讀心理作出分析,看看他們最喜歡讀什么東西,哪些是我們可以提供的,哪些是不可能提供的,然后有針對性地為每個次要讀者層開辟三兩個小欄目,力求做到各種層次的讀者都能從我們的報紙上找到他們喜歡的東四?!眻蠹堊x者群的分解,在報紙策劃中具有重要意義。策劃者對于目標讀者的結(jié)構(gòu),決定著他們對報紙內(nèi)部結(jié)構(gòu)的安排,決定了報紙各個局部的定位與設計。
     在明確了報紙的目標讀者以后,就可以根據(jù)報紙的性質(zhì)、辦報的宗旨進一步確定編輯方針中的另外幾項內(nèi)容:傳播內(nèi)容、報紙水準和報紙的風格特色。這些內(nèi)容的具體含義前面已經(jīng)講述,這里不再重復。編輯方針中規(guī)定的各項內(nèi)容,最終將在報紙方案設計中得到具體落實。
    擬定與優(yōu)選報紙設計方案。設計方案一般由策劃小組責成專人起草,形成初稿后,經(jīng)過多次討論,經(jīng)過優(yōu)化選擇,不斷修改完善,直至定稿。方案擬定與優(yōu)選的過程中,要注意這幾方面的技巧:
     經(jīng)過前一階段廣泛收集信息,策劃者獲得了大量的線索、意見、建議可供參考,在設計方案時,需要對這些龐雜的信息加以鑒別和篩選,去偽存真、去粗取精。鑒別與篩選一般要經(jīng)過多次討論、磋商來實現(xiàn),有時出現(xiàn)意見分歧,還需要進行補充調(diào)查和反復論證,要對每一個意見和建議可行與否,以及施行中可能出現(xiàn)的問題做出預測,通過權(quán)衡比較,作出最佳選擇。
     報紙設計方案不是由零碎的點子和建議拼湊成的,方案的產(chǎn)生首先需要策劃者的創(chuàng)意。也就是策劃者要充分運用創(chuàng)造性思維,進行大膽的設想、構(gòu)思,形成報紙的總體構(gòu)架。經(jīng)過鑒別與篩選出來的好點子、好主意,可以用來填補、完善這一初具雛形的總體設計,使其每一局部、細部更加精彩。比如報紙的要聞版與其他新聞版的總體結(jié)構(gòu)、各個版的出版頻率、時間需要統(tǒng)籌考慮,形成合理的排列組合;具體到每個版面,又需要各不相同的'欄目設置、版面設計等。報紙規(guī)模越大,版面容量越多,報紙策劃的難度也越高。方案設計既要以系統(tǒng)觀點把握報紙的整體結(jié)構(gòu)與整體形象,又要以層次化手段處理每一個局部的設計,做到以科學的組合將優(yōu)秀的局部集納為優(yōu)秀的整體,實現(xiàn)整體效果優(yōu)于部分之和。
    在制訂與修正報紙設計方案的過程中,策劃者還要反復征求報社內(nèi)部采編人員的意見,并將方案初稿在一定范圍內(nèi)加以討論磋商,及時發(fā)現(xiàn)問題和漏洞,修改完善。討論之中,各類矛盾和意見分歧在所難免,大到報紙的整體結(jié)構(gòu),小到具體的版面、欄目設計,都有可能看法不一。因此,策劃者一方面要不斷收集各類意見和建議,繼續(xù)鑒別、篩選,汲取其中的精華;另一方面還需要針對各類矛盾、各種不宜采納的意見做大量解釋、說服工作,以協(xié)調(diào)各方面的關系,促成大家認識上的一致,最終形成能為大家普遍接受和認同的設計方案。
    報紙策劃是一項影響重大的工程,因此往往會同時設計若干種方案供比較選擇。這些方案設計思路不同,一般各具優(yōu)點和不足。策劃者提出若干方案的目的,在于充分利用各類信息資源,照顧各方面因素,以便權(quán)衡比較各種方案的利弊,選擇最佳方案。方案優(yōu)選應以整體效果為評判標準,而不能只看某一局部的效果;應以充分發(fā)揮報社內(nèi)部潛力、揚長避短為評判標準,而不能以己之短攻人所長;應以低投人、高產(chǎn)出的效益原則為評判標準,而不能不考慮投人水平和風險因素。
    方案設計階段工作篇六
    在過去幾個月的工作生活中,在項目部張經(jīng)理的帶領下,經(jīng)過了和同事的共同奮斗;經(jīng)過自己的積極努力,做了以下工作:
    我非常熱愛此份工作,并且能夠嚴以律己,遵守項目部的各項規(guī)章制度,保持對工作認真負責的工作態(tài)度,謙虛學習,積極進取,不斷提高自己的各項能力,力爭把自己的每份工作做好。
    經(jīng)過前幾年幾個工地的洗禮,使我對放線測量這項工作有了一定的了解,并且在前輩的指導下有了自己新的感悟。從去年年底開的幸福xd5到今年開的幸福xd2、xd3,我指導了項目部施工員完成了這幾個項目的放線測量工作,并且在工作之余和項目部施工員一起探討一些放線過程中存在的問題,在解決施工員疑惑的同時又補充了自己。但今后的工作中難免會遇到棘手的.問題,我會向張經(jīng)理及公司前輩請教來不斷完善自己。
    現(xiàn)場管理和施工生產(chǎn)這份工作是我現(xiàn)階段重點學習的工作,通過幾個工地的鍛煉,使我對這份工作有了大致的理解與把握。對于其中牽涉到與監(jiān)理甲方的交涉也有了一定的了解,今后我會在前輩的指導下繼續(xù)學習。四、今后的工作方向。在接下來的工作中我會針對自己的薄弱環(huán)節(jié)重點突破,使自己盡快成長,能夠勝任更多的工作。
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    方案設計階段工作篇七
     概念方案設計是指設計的布局定位風格等,一般2-3個;方案設計是根據(jù)概念方向進行的方案深化;初步設計也就擴初設計就是對方案的修改和深化;施工圖設計就是一個詳細的設計,各個詳圖節(jié)點。
     指確定編輯方針、擬定報紙設計方案并優(yōu)選方案的這一過程。方案設計階段是報紙策劃的核心階段。
     首先,在充分占有和處理了有關信息的基礎上,策劃者要根據(jù)對市場機會的分析,確定目標讀者,即確定新聞傳播的主要對象,這也是報紙編輯方針中最重要的一項內(nèi)容。讀者是個集合概念。市場細分理論告訴我們,根據(jù)讀者的年齡、性別、職業(yè)、居住地區(qū)、文化水平、興趣愛好、消費水平和消費習慣等因素,可以用不同的標準將其劃分為不同的群體,形成不同的讀報需求組合。因此,報紙策劃首先要確定自己的受眾群體是哪一類人,然后才能針對這一人群的特殊需求,結(jié)合報紙的性質(zhì)、辦報宗旨等確定報紙的傳播內(nèi)容、報紙水準和風格特色,最后設計報紙方案。確定目標讀者要注意兩點:
     (1)讀者群體的變化。對報紙來說,讀者群體是一個結(jié)構(gòu)不斷變化的人群,策劃者要在把握變化中不斷更新自己的目標讀者。如我國省報在改革開放以前是訂到每個生產(chǎn)隊的,農(nóng)村是訂戶大頭。與這種讀者構(gòu)成相適應,省報的新聞報道要特別重視向農(nóng)村傾斜。改革開放以后,省報的讀者構(gòu)成發(fā)生了變化,多數(shù)自然村已經(jīng)不再訂省報,行政村往往也只訂一份省報,訂戶大頭已由農(nóng)村轉(zhuǎn)向了城鎮(zhèn)。讀者結(jié)構(gòu)的這種變化,就要求省報的新聞編輯方針必須作出調(diào)整,報道內(nèi)容要注意向城鎮(zhèn)傾斜。因此,有省報編輯提出,“與農(nóng)民相比,城鎮(zhèn)居民的需求更廣泛,興趣愛好也更多種多樣,他們不僅想更多了解本地情況,還想更多了解全國全世界的情況;不僅對國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、軍事、外交很感興趣,而且對家庭婚姻、文化娛樂、體育比賽、醫(yī)藥衛(wèi)生等也很感興趣。為此,省報就必須拓寬報道面,根據(jù)城鎮(zhèn)居民的需要,增加相關內(nèi)容,把報紙辦得更有城市味。如果不是這樣思考問題,或囿于本省農(nóng)村人口多,或囿于本省是農(nóng)業(yè)大省,繼續(xù)把省報辦成‘農(nóng)民報’,那么城鎮(zhèn)居民就必然會不愛看、不愿訂?!弊x者群的改變,要求策劃者確定新的目標讀者,并以此為依據(jù)重新設計報紙。
     在策劃操作中,還要根據(jù)讀者群的結(jié)構(gòu)因素,進一步確定報紙各不同部分的讀者目標。如《南方周末》把具有中學文化水平,關心社會、熱愛知識的人確定為自己的主要讀者對象;同時也考慮到周末報以自費訂閱為主。,幾乎所有報紙都要進人家庭這個特點。該報主編認為,“家庭成員的層次是很復雜的,幾乎是整個社會的縮影。
     因此,周末版所設的專版和各版小欄目的設置,既要突出重點讀者對象,也要照顧到各個層次的讀者群。我們的方法是對每個次要的讀者層的閱讀要求和閱讀心理作出分析,看看他們最喜歡讀什么東西,哪些是我們可以提供的,哪些是不可能提供的,然后有針對性地為每個次要讀者層開辟三兩個小欄目,力求做到各種層次的讀者都能從我們的報紙上找到他們喜歡的東四?!眻蠹堊x者群的分解,在報紙策劃中具有重要意義。策劃者對于目標讀者的結(jié)構(gòu),決定著他們對報紙內(nèi)部結(jié)構(gòu)的安排,決定了報紙各個局部的定位與設計。
     在明確了報紙的目標讀者以后,就可以根據(jù)報紙的性質(zhì)、辦報的宗旨進一步確定編輯方針中的另外幾項內(nèi)容:傳播內(nèi)容、報紙水準和報紙的風格特色。這些內(nèi)容的具體含義前面已經(jīng)講述,這里不再重復。編輯方針中規(guī)定的各項內(nèi)容,最終將在報紙方案設計中得到具體落實。
     第二,擬定與優(yōu)選報紙設計方案。設計方案一般由策劃小組責成專人起草,形成初稿后,經(jīng)過多次討論,經(jīng)過優(yōu)化選擇,不斷修改完善,直至定稿。方案擬定與優(yōu)選的過程中,要注意這幾方面的`技巧:
     (1)鑒別、篩選。經(jīng)過前一階段廣泛收集信息,策劃者獲得了大量的線索、意見、建議可供參考,在設計方案時,需要對這些龐雜的信息加以鑒別和篩選,去偽存真、去粗取精。鑒別與篩選一般要經(jīng)過多次討論、磋商來實現(xiàn),有時出現(xiàn)意見分歧,還需要進行補充調(diào)查和反復論證,要對每一個意見和建議可行與否,以及施行中可能出現(xiàn)的問題做出預測,通過權(quán)衡比較,作出最佳選擇。
     (2)創(chuàng)意、設計。報紙設計方案不是由零碎的點子和建議拼湊成的,方案的產(chǎn)生首先需要策劃者的創(chuàng)意。也就是策劃者要充分運用創(chuàng)造性思維,進行大膽的設想、構(gòu)思,形成報紙的總體構(gòu)架。經(jīng)過鑒別與篩選出來的好點子、好主意,可以用來填補、完善這一初具雛形的總體設計,使其每一局部、細部更加精彩。比如報紙的要聞版與其他新聞版的總體結(jié)構(gòu)、各個版的出版頻率、時間需要統(tǒng)籌考慮,形成合理的排列組合;具體到每個版面,又需要各不相同的欄目設置、版面設計等。報紙規(guī)模越大,版面容量越多,報紙策劃的難度也越高。方案設計既要以系統(tǒng)觀點把握報紙的整體結(jié)構(gòu)與整體形象,又要以層次化手段處理每一個局部的設計,做到以科學的組合將優(yōu)秀的局部集納為優(yōu)秀的整體,實現(xiàn)整體效果優(yōu)于部分之和。
     (3)協(xié)調(diào)、完善。在制訂與修正報紙設計方案的過程中,策劃者還要反復征求報社內(nèi)部采編人員的意見,并將方案初稿在一定范圍內(nèi)加以討論磋商,及時發(fā)現(xiàn)問題和漏洞,修改完善。討論之中,各類矛盾和意見分歧在所難免,大到報紙的整體結(jié)構(gòu),小到具體的版面、欄目設計,都有可能看法不一。因此,策劃者一方面要不斷收集各類意見和建議,繼續(xù)鑒別、篩選,汲取其中的精華;另一方面還需要針對各類矛盾、各種不宜采納的意見做大量解釋、說服工作,以協(xié)調(diào)各方面的關系,促成大家認識上的一致,最終形成能為大家普遍接受和認同的設計方案。
     (4)比較、優(yōu)選。報紙策劃是一項影響重大的工程,因此往往會同時設計若干種方案供比較選擇。這些方案設計思路不同,一般各具優(yōu)點和不足。策劃者提出若干方案的目的,在于充分利用各類信息資源,照顧各方面因素,以便權(quán)衡比較各種方案的利弊,選擇最佳方案。方案優(yōu)選應以整體效果為評判標準,而不能只看某一局部的效果;應以充分發(fā)揮報社內(nèi)部潛力、揚長避短為評判標準,而不能以己之短攻人所長;應以低投人、高產(chǎn)出的效益原則為評判標準,而不能不考慮投人水平和風險因素。
     擬定并修改方案的時間一般較長。1987年《經(jīng)濟日報》由每天4個版擴為8個版時,進行改版策劃。報紙設計方案四易其稿,在報社內(nèi)部召開了十多次討論方案的會議,廣泛征求各方意見,反復修改和論證,才最終定稿試刊。
    方案設計階段工作篇八
    在過去幾個月的工作生活中,在項目部張經(jīng)理的帶領下,經(jīng)過了和同事的共同奮斗;經(jīng)過自己的積極努力,做了以下工作:
    一、工作態(tài)度,思想工作。
    我非常熱愛此份工作,并且能夠嚴以律己,遵守項目部的各項規(guī)章制度,保持對工作認真負責的工作態(tài)度,謙虛學習,積極進取,不斷提高自己的各項能力,力爭把自己的每份工作做好。
    二、指導放線測量工作。
    經(jīng)過前幾年幾個工地的洗禮,使我對放線測量這項工作有了一定的了解,并且在前輩的指導下有了自己新的感悟。從去年年底開的幸福xd5到今年開的幸福xd2、xd3,我指導了項目部施工員完成了這幾個項目的放線測量工作,并且在工作之余和項目部施工員一起探討一些放線過程中存在的問題,在解決施工員疑惑的同時又補充了自己。但今后的工作中難免會遇到棘手的問題,我會向張經(jīng)理及公司前輩請教來不斷完善自己。
    三、現(xiàn)場管理及施工生產(chǎn)工作。
    現(xiàn)場管理和施工生產(chǎn)這份工作是我現(xiàn)階段重點學習的工作,通過幾個工地的鍛煉,使我對這份工作有了大致的理解與把握。對于其中牽涉到與監(jiān)理甲方的交涉也有了一定的了解,今后我會在前輩的指導下繼續(xù)學習。四、今后的工作方向。在接下來的工作中我會針對自己的薄弱環(huán)節(jié)重點突破,使自己盡快成長,能夠勝任更多的工作。
    方案設計階段工作篇九
    1、進一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責,爭取做到組織架構(gòu)的科學適用,三年不再做大的調(diào)整,保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行。
    2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據(jù);。
    3、完成日常行政招聘與配置;。
    4、推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),實行科學公平的薪酬制度;。
    5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神,增強企業(yè)凝聚力。
    6、在現(xiàn)有績效考核制度基礎上,參考先進企業(yè)的績效考評辦法,實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權(quán)威性、有效性。
    7、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓,加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。
    8、弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng),用優(yōu)秀的文化感染人;。
    9、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機制,調(diào)動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務。
    10、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權(quán)益,又維護公司的形象和根本利益。
    二、注意事項。
    1、行政工作是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就,因此行政部在設計制訂年度目標時,按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度,行政部將無法對目標完成質(zhì)量提供保證。
    2、行政工作對一個不斷成長和發(fā)展的公司而言,是非常重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部門配合共同做好的工作項目較多,因此,需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉(zhuǎn)變觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是行政工作成敗的關鍵。所以行政部在制定年度目標后,在完成過程中懇請公司領導與各部門予以協(xié)助。
    三、實施目標注意事項。
    1、公司組織架構(gòu)決定于公司的長期發(fā)展戰(zhàn)略,決定著公司組織的高效運作與否。組織架構(gòu)的設計應本著簡潔、科學、務實的方針。組織的過于簡化會導致責權(quán)不分,工作負荷繁重,中高層管理疲于應付日常事務,阻礙公司的發(fā)展步伐;而組織的過于繁多會導致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環(huán)節(jié)增多,扯皮推諉現(xiàn)象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現(xiàn)象,也同樣阻礙公司的發(fā)展。
    2、組織架構(gòu)設計不能是按現(xiàn)有組織架構(gòu)狀況的記錄,而是綜合公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來一定時間內(nèi)公司運營需要進行設計的。因此,既不可拘泥于現(xiàn)狀,又不可妄自編造,每一職能部門、每一工作崗位的確定都應經(jīng)過認真論證和研究。
    3、組織架構(gòu)的設計需注重可行性和可操作性,因為公司組織架構(gòu)是公司運營的基礎,也是部門編制、人員配置的基礎,組織架構(gòu)一旦確定,除經(jīng)公司總經(jīng)理研究特批以外,行政部對各部門的超出組織架構(gòu)外增編、增人將有權(quán)予以拒絕。
    四、目標責任人。
    第一責任人:行政部經(jīng)理。
    協(xié)同責任人:行政部經(jīng)理助理。
    五、目標實施需支持與配合的事項和部門。
    2、組織架構(gòu)草案出臺后需請各部門審閱、提出寶貴意見并必須經(jīng)公司總經(jīng)理最終裁定。
    方案設計階段工作篇十
    基坑支護階段現(xiàn)在完成的主要是三方面的事情:一是降水井、二是支護樁、三是冠梁。
    1、場地的平整與布置:施工中會用到旋挖機、吊車、天泵、鉆井機、裝載機、挖掘機以及罐車,所以對場地的要求很嚴格,在開始施工前就需要布置好臨時的道路方便車輛通行,避免發(fā)生擁堵,還要布置好臨時的鋼筋場地方便吊運,還有就是要為機械留足夠的操作空間。
    2、設備進場以及水電的接通:施工前一點要接通水電,避免因為水電而產(chǎn)生的停工,還有就是機械設備的進場,預估好所需設備,不要產(chǎn)生設備過多或者過少的情況。
    3、測量放線:一定要把點位放準確,多次測量提高準確性,避免因為放點錯誤產(chǎn)的問題。
    4、施工順序:施工前根據(jù)圖紙以及現(xiàn)場的實際情況確定施工的順序以及施工的方法,要流水的施工,避免因為交叉作業(yè)引起的施工緩慢。
    5、有無施工條件:在施工冠梁前需要考慮支護樁強度是否達到要求,避免產(chǎn)生安全事故。
    6、沖洗設備的準備:場內(nèi)會產(chǎn)生非常多的泥漿,因此進出的罐車就需要沖洗干凈,嚴禁帶泥上路,產(chǎn)生不必要的麻煩。
    7、材料的準備:基坑支護階段用到最多的材料就是鋼筋,一定要提前報鋼筋計劃,避免因為材料不夠而停止施工。
    1、降水井:降水井一共有45口,一標段24口、二標段21口,在施工前最重要的工作就是放線,一定要準確的放出降水井的位置,其次就是材料以及機械的進場,在鉆井的過程中需要護壁,因此會產(chǎn)生很多的泥漿,需要布置好泥漿的排放位置,避免影響其他的施工。
    井深是25m,正常情況下從打井到下井管再到洗井需要花費3天時間。
    2、支護樁:支護樁一共有458根,一標段有249根、二標段有209根,樁長分為12m和15m樁徑統(tǒng)一為1.2m,樁間距為2.2m(ab段為2m),在支護樁施工前先放線,其次通過小挖機挖出支護樁的溝槽,通過再次放線確定每根樁的位置用鋼筋把支護樁的位置定出來,再依次編號。施工順序是轉(zhuǎn)孔、清底、吊鋼筋籠、澆筑混凝土。正常情況下一根支護樁完成時間是一個小時左右。因為在施工支護樁的過程中會用到旋挖機、挖機、裝載機、吊車、天泵、罐車,會很需要場地,因此規(guī)劃好施工路線很重要。在施工支護樁時會用到鋼筋籠因此要設置一個臨時的鋼筋場地,要方便吊運。
    3、冠梁:冠梁的施工是在支護樁之后,因此要在支護樁達到一定強度之后才能施工,避免因為強度沒達到而產(chǎn)生問題。冠梁的`高度為800mm,寬度和樁徑相同。施工冠梁前需要先破樁頭,留個100mm至200mm進行人工撿底,一定要清理干凈,然后是鋼筋的綁扎、支模板、最后澆筑混凝土。因為場地的原因不能一次性澆筑,所以要處理好施工縫的位置,不能留在轉(zhuǎn)角處以及15m范圍內(nèi)。
    1、降水井:
    (1)、因為降水井的施工會產(chǎn)生很多的泥漿,而且在最后的洗井過程中也會有大量的水,如果到處排放會導致場內(nèi)的道路不利于通行,一定要規(guī)劃好怎么排放位置而且要及時清理。
    (2):降水井井深25米,井管長度為2.5米,總共是10根井管,分為過濾管、沉砂管、砼井管。主要是過濾管的濾網(wǎng)要符合要求,一共三層由小到大,不然后面的降水工作很難進行,會導致水泵經(jīng)常損壞。
    (3)現(xiàn)在降水井環(huán)網(wǎng)已經(jīng)形成了,存在的問題就是水泵安裝的太靠近底面,應該往上提個30-50cm,不然水泵會被沙子堵住,后面水泵會被燒壞,會影響降水。
    (4)降水井施工完成后一定要及時回填,下面需要填礫石,能夠起到一個過濾的作用,上面2m范圍內(nèi)填黏土。一定要按要求進行回填。
    (5)水泵的功率以及規(guī)格要符合圖紙的最低要求5.5kw和25m3/h,降水井環(huán)網(wǎng)的主管直徑要滿足180mm,實際的尺寸可以根據(jù)現(xiàn)場的情況來定,最主要的是滿足現(xiàn)場的降水要求,避免因為設備原因而造成的水位退不下去。
    2、支護樁:
    (1):第一個問題就是放線、定位,不然會造成支護樁偏移過大,第二個就是標高的控制,支護樁是留80cm錨入冠梁,如果標高控制不好,后面支護樁錨入冠梁就會過高或者過低,達不到錨固的要求。
    (3):鉆孔過程中會出現(xiàn)塌孔的現(xiàn)象,在下鋼筋籠之前需要進行一次清底,在鉆孔機提升以及下鋼筋籠的過程中盡量不要碰壁。否則會造成二次塌孔。
    3、冠梁。
    (1):由于支護樁的標高控制不到位,會導致支護樁的鋼筋高出冠梁一段,在冠梁鋼筋的施工過程中將支護樁的鋼筋彎進冠梁中,冠梁鋼筋制作過程中盡可能將支護樁鋼筋包在里面。
    (2):鋼筋的焊接長度不滿足單面10d、雙面5d。
    (3):施工縫的留設位置不能在轉(zhuǎn)角處以及附近15m范圍內(nèi)。
    1、施工場內(nèi)存在大量的機械(旋挖機、鏟車、挖機、吊車等),在機械的作業(yè)范圍內(nèi)嚴禁站人,安全帶警示。
    2、在吊裝鋼筋籠時要注意吊裝安全,下鋼筋籠時要注意四周情況。
    3、鋼筋籠制作的用電、動火問題,要配備滅火器。
    4、臨邊洞口的問題,支護樁范圍內(nèi)用警示帶進行隔離警示。
    方案設計階段工作篇十一
    高三后期,班主任的工作至關重要,不只是一個學法指導的問題,而是一系列配套的工程建設都要跟進。若想達到最佳的.管理效果,班主任做好以下幾種角色:
    1、在三輪復習階段,要讓學生強化“瓦倫達心態(tài)”。
    每一位學生都渴望成功,但由于一些同學的成績起伏不定或多次不理想,出現(xiàn)了較為悲觀的心理,每天想的不是如何全力以赴提高,而是如果高考考不好怎么辦?題目做不對怎么辦等等。事實上學生要想在關鍵時期取得好成績,就應該具有“瓦倫達心態(tài)”。
    瓦倫達是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空,沒有任何人身安全保護措施,還有來自風雨等不利因素的干擾,人在上面行走,其現(xiàn)象可見一般,但他始終能獲得成功。對此,瓦倫達說:“我走鋼索時從不想到目的地,只想著走鋼索這件事,專心專意地走好鋼索,不管得失。”后來,心理學上把這種專注于做自己的事情,不為賽事以外雜念所動的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達心態(tài)?!?BR>    因此,我們不僅要指導而且必須指導好學生,面對高考的臨近,不要給自己過度加壓,既不要考慮高考成功后的鮮花和掌聲,也不要過于關注考試失敗后的沮喪和痛苦,保持一種穩(wěn)定的瓦倫達心態(tài),每天認真復習、認真做題,按照老師的要求和指導,專注于自己所做的事情即可。
    2、隨著學習壓力越來越大,學生容易產(chǎn)生急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒。首先從戰(zhàn)略上告訴學生當這些情緒影響他時,要及時找老師,老師會幫助他們解決。這時老師們可以把積累的成功例子給學生講講。班主任們自己也要深入學生當中及時掌握一手信息,另外通過班干部等及時了解情況及時解決,避免讓學生的備考精力外瀉。還要告誡學生在最后階段,關注學習數(shù)量,更要關注學習的質(zhì)量,當思緒混亂時,可以停下來調(diào)整一下心境再去學習。班主任可以在班級設立專門心理調(diào)查員(可以是公開的,也可以是不公開的),平時深入了解學生的心理情況,有問題及時匯報,每周定期匯報。
    3、樹立正確的階段目標。面臨高考的學生都有一個高遠的目標,比如理想的大學,最后要達到多少名次和分數(shù),但最好時期指導學生做好三次具體階段性目標很重要。最后三次目標應該一次比一次有梯度性,不能一下子定的過高,否則學生會有挫敗感。正確的目標是讓他們感覺到這段時間好好干,避免一些問題之后能達到。班主任可以統(tǒng)計好學生目前最好的名次,各科達到過的最高分數(shù),告訴他們,通過努力比以往最好的情況進步就是成功。
    4、在時間緊任務重的情況下,指導學生做好科學的、有針對性的計劃。一部分同學有任務能不能完成、成績能不能提高的疑懼,但行動上卻跟不上,因為他缺少一個馬上需要做的事,于是出現(xiàn)了整天顯得很忙亂,尤其是自習時,拿起一本書就看,一會換一科一會又換另一科等現(xiàn)象。每天老師和科代表明確每節(jié)課和自習的具體任務,并給每項任務一個時間的限定。還可以專設一名計劃督導員及時提醒同學課前制定自習的學習計劃,并寫清完成每項任務所用時間,這樣,一方面可以督促學生做好計劃,增強針對性,另一方面,給自己一個時間限制也可以提高效率。還可以今天與昨天對比,看到自己的進步情況,增強成就感。
    一般學校的高考最后階段都是在進行第三輪復習,三輪復習效果的好壞很大程度上決定著高考的成敗,像二輪(專題)復習一樣,學生對三論也充滿了向往和疑惑,到底三輪復習是什么樣子的?是不是也會和二輪一樣有忙而亂等問題?該怎樣抓好三輪復習?等等。因此,我們不僅要給學生講清三輪復習的重要性,還要給學生做具體詳細的三輪復習指導。
    1、第三輪復習主要是綜合訓練。告誡學生課前幾分鐘,要把昨天做的該科的題再瀏覽一遍,否則很容易把昨天自己做的思路忘了,上課直接聽,起不到對比改正提高的效果。課上要緊跟老師,“學會聽門道”,重點聽老師對這道題的“評”:包括答題思路、題形類型、解題方法、題形擴展、注意事項、提高要求等。
    2、再次強化學生苦練、樂練意識。在做題的過程中,鼓勵學生真正以考生的身份去做題,把自己的真實思路、真實答題習慣、所有掌握的應試技巧,應用出來,不要患得患失,對了,堅持并完善;錯了,及時改正,抓住最后的每一套題的練習機會,真正起到練兵調(diào)整的效果。達到高考時想出來的、做出來的都是正確的。這實際上也在培養(yǎng)學生“一次成功”的解題習慣。
    3、訓練與復習相結(jié)合。
    (1)突破一個“準”字。主要是準確的記憶書本知識,準確的得出答案語言。不能以高考考能力為由忽視了基礎知識。因為就要進入高考的實戰(zhàn)階段,知識的表述等不能再模棱兩可,要力求準確。
    (2)做到一個“精”字。三輪習題講評,老師一定要精講。學生除了認真做學校出的題之外,在自主時間一定要精練,針對自己的提高空間或薄弱環(huán)節(jié),有針對性地進行找題做題,進行強化訓練,尤其是對優(yōu)秀生更需要如此。
    (3)避免一個“漏”字。到了三輪學生要會查漏補缺。一方面,學生要對考試程序和學習得各個環(huán)節(jié)爛熟于胸,避免出現(xiàn)細節(jié)上或環(huán)節(jié)上的失誤而抱憾終身。二是看以前做過的試卷,尤其是檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤,找到自己知識的漏洞、思維方式的偏差、解題規(guī)范的疏漏、錯誤集中的點作為訓練重點。
    (4)升華一個“擴”字。每套題做完之后,應要求學生在卷子上每套題的題肢回歸課本,在看到涉及的知識點時適當瀏覽該節(jié)相關知識,如果覺得掌握不準或已忘記,順便記憶,這樣“圍點打圓”,既擴大了知識的復習面,也做到了熟悉知識。對每套題中的選項要知其然、還要知其所以然、更要知其所以不然,這無疑會擴展和加深了所學。
    (5)模擬一個“實”字。要引導學生提高應試技巧,進入實戰(zhàn)模擬訓練,總結(jié)考試的經(jīng)驗教訓。每次模擬考后專留時間反思:包括通過這套題的收獲、不足、改進措施等。定期召開學生“提高分數(shù)小竅門”的應試技巧交流會。
    班主任每天都要細心洞察學生的思想、情緒,不斷加強勵志和耐挫教育,以鼓舞學生的士氣。
    1、班會上要高漲士氣。但是我們的班會要偶爾變換一下形式,防止學生出現(xiàn)審美疲勞、可以讓班會成為學生發(fā)泄不良情緒、找到心理增長點的陣地。精心準備最后的幾個精品班會,確保讓學生打贏心理戰(zhàn)和士氣戰(zhàn)。
    2、心靈配餐是突破。每天定時給學生總結(jié)幾句或評價兩句,會給學生以后的行為產(chǎn)生積極的影響。
    3、榜樣激勵。常樹立榜樣,以往年成功者和同頭班里學生熟悉的同學為例子,增強學生的信服度和提高希望。每次考試完之后或每周對一些先進典型進行頒獎和表揚。
    4、班主任可以把自己的課堂也作為勵志場所。比如每節(jié)課前送給同學們一句激勵性或指導性話語,可以收到意想不到的效果。比如課堂上表揚幾個狀態(tài)不錯、勁頭較足、進步較大的同學等,可以激起學生學習的熱情。
    5、班主任談心制。班主任們每天有針對性地找學生談心,以正面引導、激勵為主。即使對問題學生的指導,也要力爭做到,既要讓其明白問題,也要讓其明白優(yōu)點;既要讓其清楚改進方向,還要讓其看到希望,增強其信心。
    我們要調(diào)動一切積極力量為學生的成績提高服務。
    1、高燃各老師的積極性。見到各老師時,問一句學生有什么沒做好,幫助老師出謀劃策解決問題。另外,在最后階段,讓各老師有針對性、有目的性的抓一些學生或稍放一些學生。給學生自己一個調(diào)配自己的時間的自主性,有助于他們查漏補缺。
    2、再鼓各班干部的戰(zhàn)斗精神。通過評選優(yōu)秀班干部的方式,最后確定那些最有負責、最有能力的干部擔任首席班干部,時時表揚他們的責任心與服務意識,確保班級各項常規(guī)有條不韙、又高標準的做好,為確保最后的勝利成果打下堅實基礎。
    3、對學生與學生之間的關系,利用學生干部反饋的信息,及時處理好學生之間的關系,避免出現(xiàn)因小誤會引起的大矛盾??梢栽O立舉報箱,在班里說清楚,對于那些影響別人的同學,每個同學都可以舉報,經(jīng)查證后,要這部分同學以警示。
    4、利用好家長的作用。跟家長配合好,讓家長間接傳達老師對學生的認可,可能效果更好。也可對一部分同學有針對性的召開部分學生家長會。
    要成為學生最“親密的戰(zhàn)友”,就要做到與學生們心靈上的交融、時空上的相伴以及自己行為上的示范。
    班主任每天都和學生摸爬滾打并肩戰(zhàn)斗在一起:一起宣誓、、一起反思、一起總結(jié)……班主任要用自己的備戰(zhàn)激情燃旺學生的激情,以自己的行動推快學生的行動。要讓學生見到班主任像農(nóng)民見到豐收的糧食一樣,心理不怕了、心理不慌了,心理沉著冷靜了,斗志旺盛了。
    高考越近,學生的心理越敏感和脆弱,如同行走在冰河上,隨時都有冰破沉河的危機恐懼,我們班主任要讓學生感受到我們的愛,我們也要告訴他們“同學們,別怕”;我們更要讓他們堅信“有老師在背后看著我、支持我、給我把握方向呢,我一定會成功!”
    項目階段總結(jié)。
    項目階段總結(jié)模板。
    軍訓階段學生心得。
    教師階段學習總結(jié)。
    教師階段個人總結(jié)。
    招投標階段合同管理。
    2022新生軍訓階段心得。
    不同階段的職場禮儀。
    軟件項目階段性總結(jié)。
    方案設計階段工作篇十二
    影子研修是我們這次“國培計劃”的第二個階段。該階段讓我們能以更寬闊的視野去看待自己的教育教學工作。通過該階段的培訓我學到了許多提高自身教學水平的方法。明白了“愛”是教育永恒的主題。通過影子研修我知道了怎樣更好地愛學生,怎樣讓我的學生在更好的環(huán)境下健康的成長,現(xiàn)就本階段的研修做一個簡要的總結(jié):10月19日,20xx“國培計劃小學語文、數(shù)學教師置換脫產(chǎn)培訓班”的學員一行18人來到了玉林市玉州區(qū)實驗一小。開始了為期一周的“影子研修”學習。我們二人一個小組。我們組的指導教師是一位認真、負責、具有極強責任心的謝善彬老師。
    謝善彬老師的言談舉止無不投射出他深厚的教學功底,讓我由衷的佩服,他的課平實而有效、人也是非常真誠實在的?;叵脒@一周,我覺得每一天都是充實的。雖然我們每一天只聽一節(jié)課,但每一天都能感到自己的思想受到了沖擊。通過研修我進一步反思了自己在以往工作中的不足,在教學過程中還存在著太多的問題。
    但這段時間我也有了很大的收獲:
    一、解讀文本、走進課堂在研修中我們從明確教學目標,教什么、怎樣教,為什么這樣教,其內(nèi)容蘊含著哪些數(shù)學教學思想方法等各方面進行了解讀。懂得了只有真正讀懂了教材,才有可能正確的“用教材教”,才能實現(xiàn)教學內(nèi)容、教學方法和教學手段的統(tǒng)一。走進謝老師的課堂簡單而樸實,教學體現(xiàn)松、緊結(jié)合,讓我真正理解“以學生為主體,教師為主導”的新課改理念,學生真正成了課堂的表演者。
    二、教學設計和教學方法的轉(zhuǎn)變通過聽了謝老師的一個星期的課后,我認識到了新的教學方法和設計的新理念。
    首先:要創(chuàng)新。教學是一種技術(shù),而更是一種藝術(shù)。只有教師的教學方法新穎,學生的'興趣才會濃厚。但我們卻過度重視學生的學習成績而忽視了教學的藝術(shù)性。雖說是在減負,但實際學生的課業(yè)負擔還很重。
    其次:要清晰。教學思路、過程要清晰,這首先取決于老師的基本功?;竟υ鷮嵙?,教學也就成功了一半。另外,還要在備課時進行大量充分的準備,理清教學思路。
    雖然影子研修培訓期間的學習已經(jīng)結(jié)束,但終身學習還在繼續(xù),學無止境,身為一名教師,必須不斷在學習中、在教學中反思自己。我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去,讓培訓的碩果在教育事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
    方案設計階段工作篇十三
    本學期開學后,開始了八年級下冊語文教學,兩個多月來,主要講了第五單元的文言文和第一、二單元的現(xiàn)代文。其中包含古代寫景抒情散文《與朱元思書》、雜文《馬說》、贈序《送東陽馬生序》,現(xiàn)代記敘性散文《藤野先生》、《我的第一本書》等。另外,還講了一篇報告文學《羅布泊,消逝的仙湖》(是作為研討課講的)。
    這一輪的教學,在前兩輪的基礎上都有提高。針對不同類型的散文作品,綜合運用了多種教學手段,對學生進行審美感情教育,使學生進一步增強了對散文作品的理解與感悟能力,培養(yǎng)了審美情感,也是我的課題研究取得新的進展,得到新的研究成果。
    學期初,先執(zhí)教了《與朱元思書》,這是南北朝時期梁文學家吳均寫給朋友的信。它以鮮明生動的筆觸描繪了富春江秀美的自然風光,抒發(fā)了作者對政治的失意厭倦和企圖寄情山水的思想情緒,歷來被當作獨立成篇的山水佳作來欣賞。
    因此,教學本課,指導學生感受文中描寫的富春江獨特的自然美景,把握景物描寫的方法,激發(fā)對祖國大好河山的熱愛之情,品析文章的意境美、志趣美、語言美,培養(yǎng)感悟能力便成為本課的教學重點。
    教學時,我首先由富春江的美麗錄像的播放,同時配以《高山流水》的古箏曲來渲染氣氛,引導學生進入學習情境;在指導學生反復朗讀中,讓學生通過語言文字的描述展開聯(lián)想,想象富春江山水的奇異之美,對語言文字進行品味,具體體會山這奇和水這異。如寫富春江的水,作者用了短短的六個句子,從不同角度寫出了水這異?!八云蹋д梢姷住?,不僅寫出了水的顏色,更加用夸張的手法直接寫出了水的清澈;“游魚細石,直視無礙”,又以側(cè)面烘托的手法寫出了水的清澈明凈;“急湍甚箭,猛浪若奔”運用比喻和夸張,突現(xiàn)了水流的速度之快。短短六句話,動靜結(jié)合,虛實相生,相映成趣。在品味中,學生感受到了放言的精妙。
    透過文字看作者:除了對山水多個角度、多種感覺相結(jié)合的描寫,看出作者對大自然的喜愛之外,通過課文的主旨句“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反”
    的品析,進一步了解到作者對官場的厭惡和對朋友的委婉規(guī)勸,從而理解了作者的情感,得到情感的啟迪與熏陶。《藤野先生》是記敘性散文,我便引導學生通過對藤野先生的外貌、語言以及事跡的描述中,分析和把握人物的精神品質(zhì),他的熱誠、他的認真,他的無私的幫助,尤其他滑民族偏見的高深品質(zhì),不僅使魯訊終身難忘,也在無形中影響和感染著學生,使他們受到人物美好情感的陶冶,獲得審美享受。
    《羅布泊,消逝的仙湖》是一篇報告文學,貫穿其間的是強烈的憂患意識。教學中,我運用多媒體展播了羅布泊的今昔,播放了羅布泊消逝的原因的視頻講解,學生在強烈而鮮明的對比中,直觀感受了人們的所謂開發(fā)與建設給羅布泊造成的惡劣的后果。在強烈的刺激中,學生感受著人類的盲目對大自然的破壞,認識到了這一切悲劇的制造者的人類將會成為歷史的罪人、大自然的罪人。
    在對文章富有表現(xiàn)力的、真實、形象的語言的品味中,感受著作者強烈的憂患意識,從而產(chǎn)生一種社會責任感,從而培養(yǎng)起了生態(tài)意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識,并呼吁人們都行動起來,關注生態(tài)問題。
    美的文章,對學生進行審美情感教學,學生得到的不僅僅是美好的享受,更在審美愉悅中培養(yǎng)起了健康的、美的情感。
    總結(jié)這一階段的教學,我認為審美情感教學,目標已順利達成。希望這樣的經(jīng)驗能得到推廣和應用。