總結(jié)可以促使我們思考，激發(fā)我們進(jìn)一步努力的動(dòng)力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但要注意適應(yīng)自己的情況。小編為大家整理了一些旅行的攻略和建議，快來(lái)看看吧。
貓我的朋友初中優(yōu)選篇一
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍?shū)讓我們更了解這個(gè)世界；書(shū)給我們帶來(lái)了精神上的財(cái)富；書(shū)是過(guò)去已知的知識(shí)學(xué)問(wèn)和經(jīng)驗(yàn)的記錄，多讀書(shū)可以幫我們解決問(wèn)題；書(shū)也是我的好朋友。
書(shū)讓我體會(huì)到了許多人生中的道理。
在閱讀高爾基的《童年》時(shí)，我體會(huì)到了高爾基生活的艱苦，更體會(huì)到了當(dāng)時(shí)政府的腐敗，讓一些人的生活變得艱苦，讓他們受到欺凌。
當(dāng)我閱讀絕境狼王系列的書(shū)時(shí)，我看到了一只小狼死里逃生，最后當(dāng)上狼王的那種勇氣和堅(jiān)定的意志。
當(dāng)我閱讀《中華上下五千年》時(shí)我更是體會(huì)到了中華的強(qiáng)大，以及古時(shí)人們的智慧。這讓我覺(jué)得我們作為祖國(guó)的新一代，我們一定要好好學(xué)習(xí)，像歷史中的英雄一樣為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。
我認(rèn)為，了解這個(gè)世界最好的方式就是閱讀，我認(rèn)為了解中國(guó)歷史的最好方式就是閱讀史書(shū)和古詩(shī)詞了。
我常常跟隨著我的好朋友――書(shū)，一起劃著小舟，探索著歷史。首先，我看到了中國(guó)偉大領(lǐng)袖――_，他的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！钡臍赓|(zhì)，讓我看到了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的情景，他們一次次地克服著困難，為人民付出的精神令我十分感動(dòng)。慢慢地，我經(jīng)歷了元、明、清朝，在路途中我被于謙那“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人間”的精神給感動(dòng)了。我來(lái)到了宋朝，我看到了辛棄疾眼中的“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬”那清靜的田園生活。
我乘著小舟，來(lái)到了繁榮的唐朝，我看到了詩(shī)仙李白那“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的氣勢(shì)和勸酒時(shí)那“將進(jìn)酒，杯莫停?！蔽乙部吹搅送蹙S那“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的清靜生活。我的歷史之旅也結(jié)束了。
書(shū)籍讓我明白了歷史的美好，也讓我更了解了這個(gè)世界，書(shū)籍就是我最好的朋友。
貓我的朋友初中優(yōu)選篇二
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念我的“朋友”你——書(shū)?？傁胂蚰阒乱杂H切的問(wèn)候，“朋友”，你好!
俗話說(shuō)，蘿卜白菜各有所愛(ài)。有人喜愛(ài)足球，有人喜愛(ài)游戲，有人喜愛(ài)電腦……而我對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。不信?那好，我講一件事，你肯定會(huì)了解我對(duì)書(shū)這位“朋友”的愛(ài)有多深。
一次我十二萬(wàn)分投入地捧讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，忽然，脊背上一陣疼痛。我毫不在意地繼續(xù)沉浸在俄羅斯的冰天雪地中。保爾堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了!我應(yīng)該為他祝賀才對(duì)，其余的都不重要。驀地，一雙大手擋住了視線，劈手將書(shū)奪去?！昂貌蛔R(shí)趣!”我心中懊惱，“干什么呀，沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)?”抬頭一看，是老媽!她怒目圓睜，雙手叉腰，臉紅一塊白一塊，嘴唇動(dòng)了動(dòng)沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)，從沒(méi)見(jiàn)她發(fā)這么大的火?？磥?lái)“暴風(fēng)驟雨”勢(shì)必“光臨”我了。哎，我的命好苦啊!
“你——你給我聽(tīng)著，你還像話嗎?作業(yè)做完了嗎?整天就抱著本爛書(shū)看呀看的，八成快成神經(jīng)病了!……買(mǎi)包鹽去……”老天保佑，我沒(méi)遭到“暴力”!我順手將書(shū)揣在懷里，趁老媽的話還沒(méi)說(shuō)完，一溜煙地跑出家門(mén)。
剛出家門(mén)，我就迫不及待地與“老朋友”“重溫舊情”，邊向小賣部“進(jìn)軍”邊讀。
當(dāng)我洋洋自得地將味精交給老媽時(shí)，她差點(diǎn)沒(méi)氣死?！澳氵@個(gè)丫頭，老鼠心，丟嘴就忘!以后，你干什么行呀!……”不好，老媽真發(fā)火了。憑我這幾年的“經(jīng)驗(yàn)”，只要嘴甜點(diǎn)兒，臉紅點(diǎn)兒，保管煙消云散!
于是我對(duì)老媽深深一揖：“母親大人請(qǐng)息怒，都怪孩兒無(wú)知，下不為例。萬(wàn)望母親念在母女情分上，從輕發(fā)落，孩兒當(dāng)感激不盡?！薄皢琛獑鑶琛蔽沂肿ヒ滦?，遮住眼睛，來(lái)個(gè)“只打雷不下雨”。我不時(shí)從指縫間偷窺老媽——太好了!多云轉(zhuǎn)晴，局部陽(yáng)光燦爛，我成功了!
讀書(shū)是我永遠(yuǎn)不變的嗜好。愿書(shū)與我“白頭偕老”，相伴到永遠(yuǎn)!
貓我的朋友初中優(yōu)選篇三
這貓，是我在小徑中撿到的，雖然是撿來(lái)的，但什么也掩蓋不住我對(duì)它的喜愛(ài)。
這只貓，氣質(zhì)真是無(wú)比優(yōu)雅、無(wú)比高貴。它全身雪白，只有那水汪汪的大眼睛是烏黑的。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴好像一條潔白的圍巾，整個(gè)身體仿佛披上了一件華麗的長(zhǎng)袍。我想：這一只貓真是貓國(guó)女王呀！
貓的高貴，更表現(xiàn)在它的步態(tài)、叫聲和吃相中。
貓的步態(tài)，姿勢(shì)十分優(yōu)雅。如果旁邊有人，它一定挺起身子，繞著那個(gè)人走上幾圈。人開(kāi)始走動(dòng)，它一定會(huì)在你旁邊走上“一字步”，尾巴翹得可高；如果旁邊有一只別的什么動(dòng)物，它一定會(huì)抬起前腳，走上幾步，那動(dòng)物一定看得十分認(rèn)真，甚至可以說(shuō)達(dá)到了入迷的程度，當(dāng)主人叫那一只動(dòng)物回家時(shí)，它常戀戀不舍。此時(shí)，我感覺(jué)到十分驕傲，似乎自己家的孩子受到了別人的表?yè)P(yáng)。
貓的叫聲，更是有一種女王的腔調(diào)。如果有陌生人想進(jìn)來(lái)，它必然大叫，好像是對(duì)那個(gè)人下命令，又像是對(duì)屋里人的警報(bào)，這時(shí)，再懶的人也要走出去看一看，是不是有了壞人；哪怕是主人想進(jìn)屋，它也會(huì)喵喵叫上幾聲，一定要我們停下腳步，經(jīng)過(guò)它的“特別批準(zhǔn)”才可以進(jìn)屋，真是一個(gè)盡職的“小門(mén)衛(wèi)”。
貓的吃飯，常常令我們發(fā)笑。我們的“貓公主”是吃魚(yú)的，而且只吃新鮮的魚(yú)。我們只得一大清早起來(lái)去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)。如果魚(yú)不夠好，貓一定會(huì)“喵喵”大叫著，飛奔到你面前，揮舞前爪。似乎要和你拼命似的，好像在說(shuō)：“魚(yú)怎么這么不好？我不吃！”我們只好以最快的速度去弄一條好魚(yú)。它常會(huì)將水和魚(yú)混在一起吃，大約這樣，更有滋味。
這樣當(dāng)“公主”似的吃飯，必須有人在一旁侍候。因?yàn)槟切┕罚贾牢覀冞@一位“貓公主”的脾氣，所以每逢它吃飯時(shí)，狗都會(huì)跑出來(lái)在“貓公主”周邊跑，貓一開(kāi)始并沒(méi)有去管它們，后來(lái)，似乎被它們弄煩了似的，開(kāi)始“喵喵”叫，狗卻不肯停下來(lái)，繼續(xù)飛似的跑著，好像有使不完的勁兒。貓不勝其煩，開(kāi)始去抓狗，貓的注意力一被吸引，另一只狗的飯點(diǎn)就到了，這樣幾個(gè)回合下來(lái)，貓的飯已經(jīng)沒(méi)了。這時(shí)，它必然厲聲呵斥，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。我感覺(jué)自己就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣，被母親斥責(zé)。我們哭笑不得，只好給它添“飯”、加水。
因此每當(dāng)貓吃飯時(shí)。一定要有人在一旁伺候。真是一位待遇一等一的“小公主”呀！
貓我的朋友初中優(yōu)選篇四
我一看到貓，就會(huì)想起我那個(gè)愛(ài)貓愛(ài)得要死的朋友——宋亞z。她雖然沒(méi)有把“愛(ài)貓”兩個(gè)字掛嘴邊，但一舉一動(dòng)都好像在頭上寫(xiě)了三個(gè)大字——“我愛(ài)貓”!
宋亞z有著一雙亮亮的棕色眼睛，細(xì)長(zhǎng)的手指，烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她很喜歡語(yǔ)文課，上課很積極，總是把兩只手舉得很高。而且每次發(fā)言都很精彩，獲得了很多掌聲，加了很多分。
她家養(yǎng)了一只貓，她很愛(ài)它，會(huì)仔細(xì)觀察那只貓，所以她對(duì)貓的神態(tài)動(dòng)作都了如指掌，學(xué)貓的每個(gè)動(dòng)作都像真的一樣。
她每天來(lái)到學(xué)校，一見(jiàn)到我就會(huì)學(xué)貓叫，比如撒嬌時(shí)細(xì)聲細(xì)氣的叫聲，饑餓時(shí)有氣無(wú)力的叫聲……學(xué)得都很逼真。如果只聽(tīng)聲音，你會(huì)以為真的有貓?jiān)诮?。我們玩游戲時(shí)，她還經(jīng)常當(dāng)我的寵物貓，一會(huì)兒學(xué)貓玩球的動(dòng)作，一會(huì)兒學(xué)貓生氣時(shí)的叫聲，一會(huì)兒學(xué)貓吃東西的樣子，一會(huì)兒學(xué)貓睡覺(jué)的姿態(tài)……那樣子實(shí)在太可愛(ài)了。
她還很喜歡一切與貓有關(guān)的東西，她大部分的東西都有貓的圖案：雨傘頂上有貓的圖案;把手是爪子造型;水杯上有貓圖案的貼貼。有一次我送她的便簽紙是貓圖案的，她拿到后開(kāi)心得大叫。她還經(jīng)常把貓的圖片當(dāng)卡片送給好朋友，哪怕在外面的水泥地上有貓爪印，也會(huì)拍下來(lái)給我分享她的喜悅。
這就是我的“小貓迷”朋友宋亞z，我有時(shí)候真懷疑她就是貓變的。
貓我的朋友初中優(yōu)選篇五
我有一個(gè)好朋友，她叫祁慧琳。
她有一個(gè)烏黑亮麗的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，最吸引眼球的就是那小小的鼻子了！十分惹人喜愛(ài)。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次上體育課，我在跑步的時(shí)候不小心摔了一跤，手磨破了。這時(shí)，祁慧琳走過(guò)來(lái)看了看我的手說(shuō)：不要緊吧？我含著眼淚說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的?？墒俏覍?shí)際上是非常痛的！祁慧琳看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：別強(qiáng)忍著，痛就說(shuō)出來(lái)。走，我們?nèi)ダ蠋熮k公室擦點(diǎn)藥！于是，祁慧琳扶著我去了老師的辦公室。
我在辦公室擦好了藥，開(kāi)心地對(duì)祁慧琳說(shuō)：謝謝你！不客氣，這是我應(yīng)該做的！她也十分高興。
經(jīng)過(guò)這一次事例，我認(rèn)識(shí)到祁慧琳樂(lè)于助人的精神，我們一定要向她學(xué)習(xí)！
貓我的朋友初中優(yōu)選篇六
一到家，我就給它洗了一個(gè)熱水澡，然后用吹風(fēng)機(jī)把它的毛吹干，剛開(kāi)始它好像還到處躲，我慢慢的給它吹，撫摸他，慢慢地小貓咪也不動(dòng)了，乖乖地讓我給它吹，最后，我用梳子給它的毛梳順，它看起來(lái)又干凈又可愛(ài)！我希望它來(lái)我們家每天都是快樂(lè)的，于是給它取名“樂(lè)樂(lè)”。
樂(lè)樂(lè)有一身雪白雪白的毛；眼睛又大又綠，真像兩顆寶石；它的尾巴動(dòng)來(lái)動(dòng)去，很乖巧。
樂(lè)樂(lè)剛來(lái)我們家時(shí)，什么東西都不吃，媽媽說(shuō)：可能是因?yàn)樗橇骼素埖脑?，在外面可能被欺?fù)過(guò)，所以會(huì)很害怕。我想讓樂(lè)樂(lè)不要再那么害怕，就慢慢靠近，誰(shuí)知它竟然弓起背，彎著腰，向我撲來(lái)，“啊，好疼啊”我的手被樂(lè)樂(lè)抓破了。可是樂(lè)樂(lè)還是不吃不喝，才幾天，就餓的更瘦了，這樣下去也不是個(gè)辦法??！絞盡腦汁，我想到一個(gè)辦法，讓媽媽去買(mǎi)一個(gè)像老鼠一樣的盤(pán)子，把食物裝在里面。嘿，這招還真好，只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)狼吞虎咽地把貓糧吃光了。這次我走向它時(shí)，它不再害怕，而且還乖乖地躺在我的身邊。還時(shí)不時(shí)地“喵喵叫”仿佛在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你?！?BR> 信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？
貓我的朋友初中優(yōu)選篇七
敬愛(ài)的叔叔，阿姨：
“書(shū)是積累智慧的長(zhǎng)明燈。”教師后墻高掛的這句名言，時(shí)刻激勵(lì)著我，我喜歡看書(shū)，因?yàn)槲铱梢栽跁?shū)里自由的翱翔。鳥(niǎo)瞰茫茫草原，與雛鳥(niǎo)為伴，太陽(yáng)溫暖臉頰，天空也更加湛藍(lán)。
書(shū)，給了我很多想象的空間。一句話，一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
書(shū)，更給予了我很多學(xué)習(xí)上的幫助?？荚囀菍?xiě)作文從不會(huì)遇到有疑問(wèn)的字，課外閱讀更是不在話下。
古今中外多少作家熱愛(ài)讀書(shū)，他們的很多作品也有受到書(shū)的啟發(fā)。有時(shí)我甚至認(rèn)為自己就將成為他們中的一員。我的作文因?yàn)闀?shū)而得到很多好評(píng)。
我的文章在xxx報(bào)上發(fā)表過(guò)三篇，雖然每次的稿費(fèi)只有5元，卻給了我很大的成就感。后來(lái)，因?yàn)闀?shū)的陪伴，我陸續(xù)獲得過(guò)全區(qū)三等獎(jiǎng)，接著全國(guó)一等獎(jiǎng)……不到一年，我的獎(jiǎng)狀就貼滿了我房間的半面墻。這一切都?xì)w功于我的好朋友——書(shū)！
為了能有時(shí)間看書(shū)，每天放學(xué)回家，我努力地寫(xiě)作業(yè)，把作業(yè)寫(xiě)完后，就迫不及待地去看書(shū)了，不管時(shí)間爭(zhēng)取得多或少，只要看得到書(shū)，我就滿足了。雖然偶爾會(huì)被媽媽罵不做家務(wù)，但為了能看書(shū)還是值得的。有時(shí)邊走路邊看書(shū)，結(jié)果差點(diǎn)撞到了墻。不過(guò)為了看書(shū)受多少苦我都心甘情愿，因?yàn)闀?shū)是我的好朋友，我無(wú)法離開(kāi)它。
可能只是一個(gè)天馬行空的小片斷，可能只是一朵若隱若現(xiàn)的小波瀾。在書(shū)中卻可以被描寫(xiě)的精彩無(wú)限。
人說(shuō)生命最寶貴，我說(shuō)書(shū)最寶貴。沒(méi)有了書(shū)，生命也不再豐富多彩。不求因書(shū)得到贊賞，只求在書(shū)中得到知識(shí)，得到快樂(lè)。同我的書(shū)朋友一起，在蔚藍(lán)的天空下，青青的草地上方，共同飛翔！
我的講話完了，謝謝大家！
貓我的朋友初中優(yōu)選篇八
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就想起我最好的朋友。我的朋友無(wú)私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng)。你猜他是誰(shuí)?它就是那擺滿書(shū)籍的圖書(shū)館。
走出來(lái)，這時(shí)的我，就像一股柔弱細(xì)小的溪水，匯集起許多晶瑩的泉水和露珠，逐漸豐富起來(lái)。
有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候被一道應(yīng)用題左思右想，眉頭緊鎖。突然，我想到了我的好朋友--《五年級(jí)數(shù)學(xué)解難題》。于是，我拿起作業(yè)就往圖書(shū)館跑，一頭扎進(jìn)圖書(shū)館，貪婪的讀書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的推敲、演算、分析，我終于發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，原來(lái)是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置，看來(lái)，做什么事都粗心不得呀!
每一次我去找圖書(shū)館幫忙，虛心求教，每一次圖書(shū)館都向我敞開(kāi)大門(mén)，讓我來(lái)尋找答案。每當(dāng)我鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，就如同鉆進(jìn)了大海，忘記了時(shí)間。
圖書(shū)館像個(gè)知識(shí)的巨人，它不但心胸寬廣而且知識(shí)淵博：是它幫助我攻破了數(shù)學(xué)上的道道難關(guān)，是它幫助我解決了作文中的種.種疑難。圖書(shū)館真不愧是我的好朋友。
貓我的朋友初中優(yōu)選篇九
曾經(jīng)覺(jué)得自己是世界上最狐獨(dú)的人，曾經(jīng)認(rèn)為自己不再需要朋友，直到有一天，認(rèn)識(shí)了她。
玥是我在升入初中后交到的的朋友。
玥，她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和一雙水靈靈的眼睛，那眸子中透出真誠(chéng)與純真，黑云一般的蓬松的短發(fā)，再加上她那令人感覺(jué)溫柔甜美的小酒窩。唉！我簡(jiǎn)直形容不出來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)從天上墜落下來(lái)的小天使?。?BR> 你若要是說(shuō)她為天使，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了哩！
記得有一次，我因?yàn)槲覀儼嗝圬?fù)了我而哭個(gè)不停，玥見(jiàn)我哭得如此悲慘，一邊安慰我，一邊咬緊牙關(guān)，皺了皺眉頭說(shuō)：“你在這等著?！闭f(shuō)完便“殺氣騰騰”的沖出去，這氣勢(shì)，人們一看就知道，某人要“替天行道”了。果然不出所料，她沖到正在玩的起勁的毛毛面前，毛毛被她嚇了一跳，她身旁的朋友見(jiàn)了這氣氛都擺出一副看熱鬧的架勢(shì)來(lái)。毛毛見(jiàn)這形勢(shì)不利已，掉頭就“舍命”地跑。玥二話不說(shuō)，猛追了過(guò)去，兩個(gè)人猶如在玩捉迷藏一般，突然，玥掉頭回了教室。毛毛暗想：“好險(xiǎn)！”接著又繼續(xù)和他的朋友玩去了，可誰(shuí)料，玥到了教室，拿起毛毛的書(shū)包，猛得一下往地下拋。隨后，再踏上幾腳，邊踏還邊說(shuō)：“靚，我?guī)湍愠鰵饬伺?！別哭了啦！哭了就不好看了！”我撲哧一聲，破涕為笑了。
事后知道她為了我，被老師罰抄，我立即感動(dòng)的稀里嘩啦了呢！
這就是我的朋友——玥，一個(gè)敢愛(ài)敢恨的女孩兒。
貓我的朋友初中優(yōu)選篇十
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我們班里面正在上數(shù)學(xué)課，班主任突然帶著一個(gè)扭扭捏捏的小男孩進(jìn)了班里面，告訴我們這是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)海濤，把他安排在了我的座位旁邊，就這樣，我們之間的友情開(kāi)始了。
海濤是從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的孩子，所以說(shuō)從一開(kāi)始，他就特別的害羞，說(shuō)話的時(shí)候總是不敢看別人的臉，這也讓我感覺(jué)到特別的有意思。為了幫助海濤，我當(dāng)時(shí)把我所有的朋友都介紹給了海濤，而且每天都陪著海濤一起玩耍。漸漸地，海濤擺脫了曾經(jīng)的內(nèi)向性格，開(kāi)始變得越來(lái)越開(kāi)朗起來(lái)，而且我們兩個(gè)之間的話也越來(lái)越多，我們開(kāi)始變成了無(wú)話不談的好朋友。
在我九歲生日的那天，海濤和我一起去了學(xué)校門(mén)口的超市。等到我們出來(lái)的時(shí)候，海濤突然塞給了我一個(gè)手鏈，告訴我：“小雨，要不是你，我現(xiàn)在也沒(méi)有辦法融入這個(gè)班級(jí)，我們是一輩子的好朋友，對(duì)么？”看著海濤那通紅的臉龐，我笑了，但是淚水還是止不住的流了下來(lái)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我們是一輩子的朋友。”從那天起，我和海濤真正成為了真正的好朋友。
不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一年，我們的友誼一定可以越走越遠(yuǎn)的，對(duì)吧！
貓我的朋友初中優(yōu)選篇十一
在我的朋友中和我最要好的便是湯森雙，他有著一頭烏黑的小平頭，配上他那端正的五官，活生生的一個(gè)帥小子站在你面前，看他那一張小櫻桃嘴說(shuō)出話來(lái)可鋒利了！每次和女生斗嘴，他一個(gè)就可以把她們說(shuō)的，面紅耳赤、嘴巴打結(jié)，最后走時(shí)總時(shí)留下一句：好男不和女斗。
一次我們約好了出來(lái)玩，想了想去我就樓下的那個(gè)大場(chǎng)子去玩吧！玩什么呢？想了想，不如玩三個(gè)字吧！并開(kāi)始了游戲，一開(kāi)始是湯森雙他來(lái)捉我，我就到處跑，跑的我連三個(gè)字就說(shuō)成了四個(gè)字，然后，我想報(bào)復(fù)他，于是我就去捉他，怎么捉就是捉不到他，于是，我就說(shuō)：不玩了，他們都反對(duì)我的看法，說(shuō)：繼續(xù)玩，湯森雙說(shuō)：是不是想報(bào)復(fù)我，就你，你太小看我了，怎么說(shuō)我也是長(zhǎng)跑能手，我又說(shuō)：我可是短跑能手。
看來(lái)我們有共同的愛(ài)好，于是，我們變成了最好的朋友。
貓我的朋友初中優(yōu)選篇十二
在一個(gè)冬天的黃昏，煙雨蒙蒙，我撐著一把小傘，沿海岸徘徊。聽(tīng)海浪拍打礁石的聲音，感受海風(fēng)夾雜著雨絲拂面而來(lái)的沁涼。這時(shí)的海平線上沒(méi)有日落的陪伴，只有那吹刮而過(guò)的寒冷的風(fēng)，不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。
“大海，你能聽(tīng)見(jiàn)嗎？”我朝海面大喊著，“這個(gè)小女孩就是我對(duì)不對(duì)？謝謝你，記錄了我兒時(shí)的美好。”這將是我最珍貴的.回憶，謝謝你，我的朋友！
貓我的朋友初中優(yōu)選篇十三
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。其中，我的.關(guān)系最鐵。算上“文具軍團(tuán)”就行了。也許你會(huì)問(wèn):“文具不是人，怎么會(huì)成為朋友呢？”那我就生氣了。因?yàn)樗麄兗夹g(shù)都很高，幫了我很多，用處也很大。我總是把他們當(dāng)成我的好朋友。
今天晚上我又在做作業(yè)了。上面寫(xiě)著“哦，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。誰(shuí)能幫幫我？”我大聲喊道?！鞍?，你怕什么？我在這里！”哇，真是個(gè)可愛(ài)的小膠帶男。我一看到，就把他抱起來(lái)，把錯(cuò)別字粘掉了。
“我畫(huà)不出漂亮的圓，誰(shuí)來(lái)幫我？”我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候又開(kāi)始大喊大叫了?！拔木哂⑿蹐A規(guī)也來(lái)！”一個(gè)黑影跳上了作業(yè)本。我抱起他，他立刻在我的練習(xí)本上跳了一曲優(yōu)美的華爾茲?！拔?，別把我關(guān)起來(lái)，我要跳華爾茲！”“可是我已經(jīng)畫(huà)了一個(gè)圈了！”“那好吧?！?BR> 寫(xiě)著寫(xiě)著，我就納悶了:“哎，這個(gè)角度是什么程度？算了，猜一個(gè)。”我準(zhǔn)備拍，啊，不，寫(xiě)支筆。量角器哥來(lái)了:“我說(shuō)秦羽，你怎么忘了我？”“哦，謝謝。”我抱起他，開(kāi)始量。測(cè)完后，他很熱情地對(duì)我說(shuō):“小秦，你不能這樣，你可以一絲不茍地學(xué)習(xí)……”“我明白，我明白?！蔽掖驍嗔怂煌５摹罢f(shuō)教”，把他送回了“大營(yíng)”。
“嘿！我要畫(huà)線段，尺姐，幫幫我！”看，看，這不是線段嗎？沒(méi)什么，一秒鐘就好。”尺姐說(shuō)。我拿著筆圍著她劃，一條6cm的線就出來(lái)了。統(tǒng)治者妹妹回到營(yíng)地，她說(shuō):“你覺(jué)得我的晚禮服怎么樣？“我差點(diǎn)吐了……就這樣，朋友來(lái)了走了，作業(yè)寫(xiě)完了。
……怎樣？你拿了嗎？我的好朋友都有英雄風(fēng)范。雖然我們脾氣不同，但我們都聚在一起，分享著同樣的精神。聽(tīng)著，這是命運(yùn)。反正我的好朋友都很厲害，幫了我大忙！
貓我的朋友初中優(yōu)選篇十四
武佳怡——170的身高，是全班最高的女生，別看她長(zhǎng)著么高。性格可是及其的內(nèi)向！
武佳怡長(zhǎng)著一雙大眼睛，不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭，在班里不怎么說(shuō)話，悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習(xí)冊(cè)是由班里每個(gè)人輪流站起來(lái)說(shuō)題。每次輪到武佳怡站起來(lái)回答時(shí)，她總是害羞的站起來(lái)柔柔的回答問(wèn)題。連頭都不敢抬，聲音小的連四周的人都聽(tīng)不見(jiàn)。
記得有一次，我過(guò)生日，想邀請(qǐng)武佳怡來(lái)參加我的生日派對(duì)，但是她卻說(shuō)沒(méi)有時(shí)間去不了。我很傷心，想他是有意要回避，不想給我過(guò)生日。但我沒(méi)有想到的是：幾天后，武佳怡給了我一個(gè)棕色的粉紅色頭花兒的小熊，并靦腆的對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有給你過(guò)生日，真是對(duì)不起，只是因?yàn)槿颂嗔?，別生氣了。這個(gè)小熊是我送給你的生日禮物！”哎~我真是可笑不得??！
我為我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)！
貓我的朋友初中優(yōu)選篇十五
我們家庭未曾參加什么大型的讀書(shū)親子活動(dòng)，也沒(méi)有獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)。但家庭讀書(shū)的氣氛還是比較濃郁的。粗略估計(jì)家中各類的書(shū)籍也不少余500冊(cè);我的書(shū)就有100多冊(cè)。我爸爸愛(ài)看書(shū)，看的范圍較廣些，歷史、地理、文學(xué)、醫(yī)學(xué)等等。我的書(shū)主要是兒童小說(shuō)和科普讀物之內(nèi)的。
爸爸常經(jīng)常教育我要多讀書(shū)，特別是要多看課外書(shū)籍，因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步，知識(shí)在不斷更新，人人都要做到活到老學(xué)到老。許多知識(shí)都是從書(shū)本中學(xué)到的，古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)能知天下事”。爸爸常常在工作中遇到的難題都要回家翻翻他的醫(yī)學(xué)專業(yè)書(shū)籍，從中找到答案。在我和爸爸的影響下，媽媽也加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。書(shū)的確可以陶冶情操，提高人的素養(yǎng)。沒(méi)有書(shū)，人類社會(huì)將失去七彩陽(yáng)光;沒(méi)有書(shū)，生活將毫無(wú)樂(lè)趣;沒(méi)有書(shū)，精神將一片貧瘠。
記得每次跟媽媽花上一上午或一下午的時(shí)間去新華書(shū)店看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。媽媽總是等的不耐煩;但又不放心我一個(gè)人。后來(lái)一次在家樂(lè)福超市逛，在我的一再保證下，媽媽才把我一個(gè)人放在售書(shū)區(qū)，自己和爸爸去看衣服，看食品，逛一兩個(gè)小時(shí)回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我還在原地紋絲不動(dòng)的看書(shū)，摟著我開(kāi)心的笑。其實(shí)我還樂(lè)在書(shū)中，舍不得離開(kāi)半步。以后我的“自由書(shū)店”便在家樂(lè)福售書(shū)區(qū)。我每每都樂(lè)在其中，每一次我都獲得新的知識(shí)。
“學(xué)而不厭，悔人不倦?！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄慨?dāng)我讀到像有關(guān)讀書(shū)的格言，不禁思緒萬(wàn)千。因?yàn)槲曳浅Ｇ宄?，人類的知識(shí)是從書(shū)籍里得到的，如果我們不讀書(shū)的話，就會(huì)被別人嘲笑，也會(huì)被別人說(shuō)跟不上朝代，可若是讀的不是健康有益的書(shū)的話，有可能會(huì)使你走上歧路，而讀好書(shū)的話，不但可以得到經(jīng)驗(yàn)，而且還能夠?qū)W到更多的知識(shí)呢!
每天早晨7點(diǎn)起床，洗刷完畢后，都要看20分鐘書(shū)，當(dāng)然，我看書(shū)是有選擇的，不健康的書(shū)絕不碰，對(duì)我成長(zhǎng)有益的書(shū)，只要喜歡我就看。如孫幼軍的《小豬晞哩呼?！?，林海英的《城南舊事》，曹文軒系列小說(shuō)《草房子》，還有爸爸特意給我買(mǎi)學(xué)生版的《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等，看完后能和爸媽神侃一通，特滿足。
生活中，書(shū)是我最好的朋友。開(kāi)心時(shí)，書(shū)能讓我以樂(lè)觀的'態(tài)度面對(duì)生活;難過(guò)時(shí)，書(shū)能讓我以冷靜的心態(tài)思考人生。書(shū)能讓我快樂(lè)，書(shū)能讓我充滿激情。書(shū)就是我的良友，書(shū)就是我的恩師，書(shū)就是我人生成長(zhǎng)的琴鍵，踏著它，我會(huì)邁向更美麗的人生之巔。
我相信學(xué)習(xí)是成才的基礎(chǔ)。只有不但的學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)武裝自已慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。讓我們?nèi)巳硕寄闷饡?shū)來(lái)，好好的學(xué)習(xí)，吸取人類的營(yíng)養(yǎng)精華吧!
貓我的朋友初中優(yōu)選篇十六
我讀書(shū)期間有個(gè)很要好的朋友，姑且叫她小李吧。
我們是初中的同桌，因?yàn)楦星楹?，一連做了好幾期的同桌，后來(lái)老李（班主任）覺(jué)得這樣下去很危險(xiǎn)后，才將我們調(diào)開(kāi)。但是下課后手牽手去上廁所這種女孩子之間的必備項(xiàng)目還是一點(diǎn)兒都沒(méi)少。
小李長(zhǎng)的瘦弱，本來(lái)就沒(méi)生的幾兩肉，加上個(gè)小骨架，就更是弱小了，我這種心寬體胖的人，對(duì)于這種柔弱型很是欣羨，每次都好奇人家吃的什么才能長(zhǎng)得這么讓我歡喜。
小李對(duì)于我這種歡喜很是莫名其妙，其間自有各種波折，反正到后來(lái)是感情愈發(fā)好就是了。
家鄉(xiāng)地小，資源自是匱乏，我自小居于縣城，自是不知道下面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況如何，于是很好奇，倒是小李來(lái)自其間的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，免不得時(shí)常催促，讓她給講講。
她懶得理會(huì)我這不同尋常的好奇心，經(jīng)常岔開(kāi)了去，或是給個(gè)白眼，徑自走遠(yuǎn)。
我也不惱，沒(méi)皮沒(méi)臉的跟著，吵吵嚷嚷個(gè)沒(méi)完。
后來(lái)，因?yàn)榧彝サ脑?，曾?jīng)約定好永遠(yuǎn)也不分開(kāi)要當(dāng)一輩子朋友的人還是沒(méi)有能夠在一起，約定的一個(gè)星期見(jiàn)一次被無(wú)限的拉長(zhǎng)，約定的事情也變得遙遙無(wú)期。
在我們那里，如果你學(xué)業(yè)無(wú)所成，且先不管你自己本身如何，為了節(jié)約資源，老師會(huì)主動(dòng)勸解你，讓你早早的通知家長(zhǎng)，三方會(huì)談一開(kāi)始，你退學(xué)的號(hào)角算是徹底的響了。
小李便是熬到了初三的時(shí)候等來(lái)了這樣的通知，那個(gè)時(shí)候我早已離開(kāi)，沒(méi)有陪伴她的時(shí)間，在那些前途飄搖的日子里她該是如何度過(guò)的，我從來(lái)不曾知曉，此生，大概也沒(méi)有知曉的機(jī)會(huì)了吧。
輾轉(zhuǎn)經(jīng)年，剛開(kāi)始冷冰冰的電話被書(shū)信代替，帶著對(duì)方溫度的東西似乎還是顯得那么遙遠(yuǎn)，我們似乎真的是跑不過(guò)時(shí)間了，在幾次班主任將書(shū)信截停，直等到年后才收到后，我們已經(jīng)再也聯(lián)系不到了。
我是從什么時(shí)候開(kāi)始離開(kāi)她的世界的，畢竟我們?cè)?jīng)那么真摯的要好過(guò)……
我是什么時(shí)候把你弄丟在這滾滾紅塵里的呢，讓你獨(dú)自一人面對(duì)著惶然無(wú)助的世間呢……
貓我的朋友初中優(yōu)選篇十七
東勤勉是我最好的朋友，他一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，淺黑色的眉毛，一雙寶石般的大眼睛炯炯有神，他是個(gè)老實(shí)人，待人真誠(chéng)，寬宏大量，所以我喜歡和他做朋友。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我玩電腦打贏了一個(gè)難度級(jí)別很高怪獸，一下子樂(lè)昏了頭，作業(yè)也是隨便地寫(xiě)一寫(xiě)，就做完了。直到上床睡覺(jué)，我的那股興奮勁還是沒(méi)有減弱。
于是，第二天上學(xué)，上英語(yǔ)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己英語(yǔ)書(shū)落在了家里。趕緊跟家里電話，家里沒(méi)有人，媽媽爸爸上班了，爺爺奶奶也上去散步了。所以家里沒(méi)有人能幫我送來(lái)書(shū)，我像熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。
眼看就要上課了，想到林老師上課嚴(yán)肅的神情，我有些不寒而栗：林老師該不會(huì)劈頭蓋臉地罵我吧？也許會(huì)把我趕出教室！
這時(shí)，東勤勉走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“汪瑞杰，你沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)吧！沒(méi)關(guān)系的，我們是好朋友，可以一起看呀！”我感激得對(duì)東勤勉說(shuō)了聲謝謝。在課上，東勤勉不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞我教他，而東勤勉則把英語(yǔ)書(shū)放在桌子中間方便我看英語(yǔ)書(shū)。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)英語(yǔ)書(shū)**，我和東勤勉的友誼又加深了。
貓我的朋友初中優(yōu)選篇一
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍?shū)讓我們更了解這個(gè)世界；書(shū)給我們帶來(lái)了精神上的財(cái)富；書(shū)是過(guò)去已知的知識(shí)學(xué)問(wèn)和經(jīng)驗(yàn)的記錄，多讀書(shū)可以幫我們解決問(wèn)題；書(shū)也是我的好朋友。
書(shū)讓我體會(huì)到了許多人生中的道理。
在閱讀高爾基的《童年》時(shí)，我體會(huì)到了高爾基生活的艱苦，更體會(huì)到了當(dāng)時(shí)政府的腐敗，讓一些人的生活變得艱苦，讓他們受到欺凌。
當(dāng)我閱讀絕境狼王系列的書(shū)時(shí)，我看到了一只小狼死里逃生，最后當(dāng)上狼王的那種勇氣和堅(jiān)定的意志。
當(dāng)我閱讀《中華上下五千年》時(shí)我更是體會(huì)到了中華的強(qiáng)大，以及古時(shí)人們的智慧。這讓我覺(jué)得我們作為祖國(guó)的新一代，我們一定要好好學(xué)習(xí)，像歷史中的英雄一樣為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。
我認(rèn)為，了解這個(gè)世界最好的方式就是閱讀，我認(rèn)為了解中國(guó)歷史的最好方式就是閱讀史書(shū)和古詩(shī)詞了。
我常常跟隨著我的好朋友――書(shū)，一起劃著小舟，探索著歷史。首先，我看到了中國(guó)偉大領(lǐng)袖――_，他的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！钡臍赓|(zhì)，讓我看到了紅軍長(zhǎng)征時(shí)的情景，他們一次次地克服著困難，為人民付出的精神令我十分感動(dòng)。慢慢地，我經(jīng)歷了元、明、清朝，在路途中我被于謙那“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人間”的精神給感動(dòng)了。我來(lái)到了宋朝，我看到了辛棄疾眼中的“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬”那清靜的田園生活。
我乘著小舟，來(lái)到了繁榮的唐朝，我看到了詩(shī)仙李白那“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的氣勢(shì)和勸酒時(shí)那“將進(jìn)酒，杯莫停?！蔽乙部吹搅送蹙S那“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的清靜生活。我的歷史之旅也結(jié)束了。
書(shū)籍讓我明白了歷史的美好，也讓我更了解了這個(gè)世界，書(shū)籍就是我最好的朋友。
貓我的朋友初中優(yōu)選篇二
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念我的“朋友”你——書(shū)?？傁胂蚰阒乱杂H切的問(wèn)候，“朋友”，你好!
俗話說(shuō)，蘿卜白菜各有所愛(ài)。有人喜愛(ài)足球，有人喜愛(ài)游戲，有人喜愛(ài)電腦……而我對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。不信?那好，我講一件事，你肯定會(huì)了解我對(duì)書(shū)這位“朋友”的愛(ài)有多深。
一次我十二萬(wàn)分投入地捧讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，忽然，脊背上一陣疼痛。我毫不在意地繼續(xù)沉浸在俄羅斯的冰天雪地中。保爾堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了!我應(yīng)該為他祝賀才對(duì)，其余的都不重要。驀地，一雙大手擋住了視線，劈手將書(shū)奪去?！昂貌蛔R(shí)趣!”我心中懊惱，“干什么呀，沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)?”抬頭一看，是老媽!她怒目圓睜，雙手叉腰，臉紅一塊白一塊，嘴唇動(dòng)了動(dòng)沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)，從沒(méi)見(jiàn)她發(fā)這么大的火?？磥?lái)“暴風(fēng)驟雨”勢(shì)必“光臨”我了。哎，我的命好苦啊!
“你——你給我聽(tīng)著，你還像話嗎?作業(yè)做完了嗎?整天就抱著本爛書(shū)看呀看的，八成快成神經(jīng)病了!……買(mǎi)包鹽去……”老天保佑，我沒(méi)遭到“暴力”!我順手將書(shū)揣在懷里，趁老媽的話還沒(méi)說(shuō)完，一溜煙地跑出家門(mén)。
剛出家門(mén)，我就迫不及待地與“老朋友”“重溫舊情”，邊向小賣部“進(jìn)軍”邊讀。
當(dāng)我洋洋自得地將味精交給老媽時(shí)，她差點(diǎn)沒(méi)氣死?！澳氵@個(gè)丫頭，老鼠心，丟嘴就忘!以后，你干什么行呀!……”不好，老媽真發(fā)火了。憑我這幾年的“經(jīng)驗(yàn)”，只要嘴甜點(diǎn)兒，臉紅點(diǎn)兒，保管煙消云散!
于是我對(duì)老媽深深一揖：“母親大人請(qǐng)息怒，都怪孩兒無(wú)知，下不為例。萬(wàn)望母親念在母女情分上，從輕發(fā)落，孩兒當(dāng)感激不盡?！薄皢琛獑鑶琛蔽沂肿ヒ滦?，遮住眼睛，來(lái)個(gè)“只打雷不下雨”。我不時(shí)從指縫間偷窺老媽——太好了!多云轉(zhuǎn)晴，局部陽(yáng)光燦爛，我成功了!
讀書(shū)是我永遠(yuǎn)不變的嗜好。愿書(shū)與我“白頭偕老”，相伴到永遠(yuǎn)!
貓我的朋友初中優(yōu)選篇三
這貓，是我在小徑中撿到的，雖然是撿來(lái)的，但什么也掩蓋不住我對(duì)它的喜愛(ài)。
這只貓，氣質(zhì)真是無(wú)比優(yōu)雅、無(wú)比高貴。它全身雪白，只有那水汪汪的大眼睛是烏黑的。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴好像一條潔白的圍巾，整個(gè)身體仿佛披上了一件華麗的長(zhǎng)袍。我想：這一只貓真是貓國(guó)女王呀！
貓的高貴，更表現(xiàn)在它的步態(tài)、叫聲和吃相中。
貓的步態(tài)，姿勢(shì)十分優(yōu)雅。如果旁邊有人，它一定挺起身子，繞著那個(gè)人走上幾圈。人開(kāi)始走動(dòng)，它一定會(huì)在你旁邊走上“一字步”，尾巴翹得可高；如果旁邊有一只別的什么動(dòng)物，它一定會(huì)抬起前腳，走上幾步，那動(dòng)物一定看得十分認(rèn)真，甚至可以說(shuō)達(dá)到了入迷的程度，當(dāng)主人叫那一只動(dòng)物回家時(shí)，它常戀戀不舍。此時(shí)，我感覺(jué)到十分驕傲，似乎自己家的孩子受到了別人的表?yè)P(yáng)。
貓的叫聲，更是有一種女王的腔調(diào)。如果有陌生人想進(jìn)來(lái)，它必然大叫，好像是對(duì)那個(gè)人下命令，又像是對(duì)屋里人的警報(bào)，這時(shí)，再懶的人也要走出去看一看，是不是有了壞人；哪怕是主人想進(jìn)屋，它也會(huì)喵喵叫上幾聲，一定要我們停下腳步，經(jīng)過(guò)它的“特別批準(zhǔn)”才可以進(jìn)屋，真是一個(gè)盡職的“小門(mén)衛(wèi)”。
貓的吃飯，常常令我們發(fā)笑。我們的“貓公主”是吃魚(yú)的，而且只吃新鮮的魚(yú)。我們只得一大清早起來(lái)去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)。如果魚(yú)不夠好，貓一定會(huì)“喵喵”大叫著，飛奔到你面前，揮舞前爪。似乎要和你拼命似的，好像在說(shuō)：“魚(yú)怎么這么不好？我不吃！”我們只好以最快的速度去弄一條好魚(yú)。它常會(huì)將水和魚(yú)混在一起吃，大約這樣，更有滋味。
這樣當(dāng)“公主”似的吃飯，必須有人在一旁侍候。因?yàn)槟切┕罚贾牢覀冞@一位“貓公主”的脾氣，所以每逢它吃飯時(shí)，狗都會(huì)跑出來(lái)在“貓公主”周邊跑，貓一開(kāi)始并沒(méi)有去管它們，后來(lái)，似乎被它們弄煩了似的，開(kāi)始“喵喵”叫，狗卻不肯停下來(lái)，繼續(xù)飛似的跑著，好像有使不完的勁兒。貓不勝其煩，開(kāi)始去抓狗，貓的注意力一被吸引，另一只狗的飯點(diǎn)就到了，這樣幾個(gè)回合下來(lái)，貓的飯已經(jīng)沒(méi)了。這時(shí)，它必然厲聲呵斥，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。我感覺(jué)自己就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣，被母親斥責(zé)。我們哭笑不得，只好給它添“飯”、加水。
因此每當(dāng)貓吃飯時(shí)。一定要有人在一旁伺候。真是一位待遇一等一的“小公主”呀！
貓我的朋友初中優(yōu)選篇四
我一看到貓，就會(huì)想起我那個(gè)愛(ài)貓愛(ài)得要死的朋友——宋亞z。她雖然沒(méi)有把“愛(ài)貓”兩個(gè)字掛嘴邊，但一舉一動(dòng)都好像在頭上寫(xiě)了三個(gè)大字——“我愛(ài)貓”!
宋亞z有著一雙亮亮的棕色眼睛，細(xì)長(zhǎng)的手指，烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她很喜歡語(yǔ)文課，上課很積極，總是把兩只手舉得很高。而且每次發(fā)言都很精彩，獲得了很多掌聲，加了很多分。
她家養(yǎng)了一只貓，她很愛(ài)它，會(huì)仔細(xì)觀察那只貓，所以她對(duì)貓的神態(tài)動(dòng)作都了如指掌，學(xué)貓的每個(gè)動(dòng)作都像真的一樣。
她每天來(lái)到學(xué)校，一見(jiàn)到我就會(huì)學(xué)貓叫，比如撒嬌時(shí)細(xì)聲細(xì)氣的叫聲，饑餓時(shí)有氣無(wú)力的叫聲……學(xué)得都很逼真。如果只聽(tīng)聲音，你會(huì)以為真的有貓?jiān)诮?。我們玩游戲時(shí)，她還經(jīng)常當(dāng)我的寵物貓，一會(huì)兒學(xué)貓玩球的動(dòng)作，一會(huì)兒學(xué)貓生氣時(shí)的叫聲，一會(huì)兒學(xué)貓吃東西的樣子，一會(huì)兒學(xué)貓睡覺(jué)的姿態(tài)……那樣子實(shí)在太可愛(ài)了。
她還很喜歡一切與貓有關(guān)的東西，她大部分的東西都有貓的圖案：雨傘頂上有貓的圖案;把手是爪子造型;水杯上有貓圖案的貼貼。有一次我送她的便簽紙是貓圖案的，她拿到后開(kāi)心得大叫。她還經(jīng)常把貓的圖片當(dāng)卡片送給好朋友，哪怕在外面的水泥地上有貓爪印，也會(huì)拍下來(lái)給我分享她的喜悅。
這就是我的“小貓迷”朋友宋亞z，我有時(shí)候真懷疑她就是貓變的。
貓我的朋友初中優(yōu)選篇五
我有一個(gè)好朋友，她叫祁慧琳。
她有一個(gè)烏黑亮麗的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，最吸引眼球的就是那小小的鼻子了！十分惹人喜愛(ài)。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次上體育課，我在跑步的時(shí)候不小心摔了一跤，手磨破了。這時(shí)，祁慧琳走過(guò)來(lái)看了看我的手說(shuō)：不要緊吧？我含著眼淚說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的?？墒俏覍?shí)際上是非常痛的！祁慧琳看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：別強(qiáng)忍著，痛就說(shuō)出來(lái)。走，我們?nèi)ダ蠋熮k公室擦點(diǎn)藥！于是，祁慧琳扶著我去了老師的辦公室。
我在辦公室擦好了藥，開(kāi)心地對(duì)祁慧琳說(shuō)：謝謝你！不客氣，這是我應(yīng)該做的！她也十分高興。
經(jīng)過(guò)這一次事例，我認(rèn)識(shí)到祁慧琳樂(lè)于助人的精神，我們一定要向她學(xué)習(xí)！
貓我的朋友初中優(yōu)選篇六
一到家，我就給它洗了一個(gè)熱水澡，然后用吹風(fēng)機(jī)把它的毛吹干，剛開(kāi)始它好像還到處躲，我慢慢的給它吹，撫摸他，慢慢地小貓咪也不動(dòng)了，乖乖地讓我給它吹，最后，我用梳子給它的毛梳順，它看起來(lái)又干凈又可愛(ài)！我希望它來(lái)我們家每天都是快樂(lè)的，于是給它取名“樂(lè)樂(lè)”。
樂(lè)樂(lè)有一身雪白雪白的毛；眼睛又大又綠，真像兩顆寶石；它的尾巴動(dòng)來(lái)動(dòng)去，很乖巧。
樂(lè)樂(lè)剛來(lái)我們家時(shí)，什么東西都不吃，媽媽說(shuō)：可能是因?yàn)樗橇骼素埖脑?，在外面可能被欺?fù)過(guò)，所以會(huì)很害怕。我想讓樂(lè)樂(lè)不要再那么害怕，就慢慢靠近，誰(shuí)知它竟然弓起背，彎著腰，向我撲來(lái)，“啊，好疼啊”我的手被樂(lè)樂(lè)抓破了。可是樂(lè)樂(lè)還是不吃不喝，才幾天，就餓的更瘦了，這樣下去也不是個(gè)辦法??！絞盡腦汁，我想到一個(gè)辦法，讓媽媽去買(mǎi)一個(gè)像老鼠一樣的盤(pán)子，把食物裝在里面。嘿，這招還真好，只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)狼吞虎咽地把貓糧吃光了。這次我走向它時(shí)，它不再害怕，而且還乖乖地躺在我的身邊。還時(shí)不時(shí)地“喵喵叫”仿佛在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你?！?BR> 信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？
貓我的朋友初中優(yōu)選篇七
敬愛(ài)的叔叔，阿姨：
“書(shū)是積累智慧的長(zhǎng)明燈。”教師后墻高掛的這句名言，時(shí)刻激勵(lì)著我，我喜歡看書(shū)，因?yàn)槲铱梢栽跁?shū)里自由的翱翔。鳥(niǎo)瞰茫茫草原，與雛鳥(niǎo)為伴，太陽(yáng)溫暖臉頰，天空也更加湛藍(lán)。
書(shū)，給了我很多想象的空間。一句話，一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
書(shū)，更給予了我很多學(xué)習(xí)上的幫助?？荚囀菍?xiě)作文從不會(huì)遇到有疑問(wèn)的字，課外閱讀更是不在話下。
古今中外多少作家熱愛(ài)讀書(shū)，他們的很多作品也有受到書(shū)的啟發(fā)。有時(shí)我甚至認(rèn)為自己就將成為他們中的一員。我的作文因?yàn)闀?shū)而得到很多好評(píng)。
我的文章在xxx報(bào)上發(fā)表過(guò)三篇，雖然每次的稿費(fèi)只有5元，卻給了我很大的成就感。后來(lái)，因?yàn)闀?shū)的陪伴，我陸續(xù)獲得過(guò)全區(qū)三等獎(jiǎng)，接著全國(guó)一等獎(jiǎng)……不到一年，我的獎(jiǎng)狀就貼滿了我房間的半面墻。這一切都?xì)w功于我的好朋友——書(shū)！
為了能有時(shí)間看書(shū)，每天放學(xué)回家，我努力地寫(xiě)作業(yè)，把作業(yè)寫(xiě)完后，就迫不及待地去看書(shū)了，不管時(shí)間爭(zhēng)取得多或少，只要看得到書(shū)，我就滿足了。雖然偶爾會(huì)被媽媽罵不做家務(wù)，但為了能看書(shū)還是值得的。有時(shí)邊走路邊看書(shū)，結(jié)果差點(diǎn)撞到了墻。不過(guò)為了看書(shū)受多少苦我都心甘情愿，因?yàn)闀?shū)是我的好朋友，我無(wú)法離開(kāi)它。
可能只是一個(gè)天馬行空的小片斷，可能只是一朵若隱若現(xiàn)的小波瀾。在書(shū)中卻可以被描寫(xiě)的精彩無(wú)限。
人說(shuō)生命最寶貴，我說(shuō)書(shū)最寶貴。沒(méi)有了書(shū)，生命也不再豐富多彩。不求因書(shū)得到贊賞，只求在書(shū)中得到知識(shí)，得到快樂(lè)。同我的書(shū)朋友一起，在蔚藍(lán)的天空下，青青的草地上方，共同飛翔！
我的講話完了，謝謝大家！
貓我的朋友初中優(yōu)選篇八
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就想起我最好的朋友。我的朋友無(wú)私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng)。你猜他是誰(shuí)?它就是那擺滿書(shū)籍的圖書(shū)館。
走出來(lái)，這時(shí)的我，就像一股柔弱細(xì)小的溪水，匯集起許多晶瑩的泉水和露珠，逐漸豐富起來(lái)。
有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候被一道應(yīng)用題左思右想，眉頭緊鎖。突然，我想到了我的好朋友--《五年級(jí)數(shù)學(xué)解難題》。于是，我拿起作業(yè)就往圖書(shū)館跑，一頭扎進(jìn)圖書(shū)館，貪婪的讀書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的推敲、演算、分析，我終于發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，原來(lái)是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置，看來(lái)，做什么事都粗心不得呀!
每一次我去找圖書(shū)館幫忙，虛心求教，每一次圖書(shū)館都向我敞開(kāi)大門(mén)，讓我來(lái)尋找答案。每當(dāng)我鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，就如同鉆進(jìn)了大海，忘記了時(shí)間。
圖書(shū)館像個(gè)知識(shí)的巨人，它不但心胸寬廣而且知識(shí)淵博：是它幫助我攻破了數(shù)學(xué)上的道道難關(guān)，是它幫助我解決了作文中的種.種疑難。圖書(shū)館真不愧是我的好朋友。
貓我的朋友初中優(yōu)選篇九
曾經(jīng)覺(jué)得自己是世界上最狐獨(dú)的人，曾經(jīng)認(rèn)為自己不再需要朋友，直到有一天，認(rèn)識(shí)了她。
玥是我在升入初中后交到的的朋友。
玥，她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和一雙水靈靈的眼睛，那眸子中透出真誠(chéng)與純真，黑云一般的蓬松的短發(fā)，再加上她那令人感覺(jué)溫柔甜美的小酒窩。唉！我簡(jiǎn)直形容不出來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)從天上墜落下來(lái)的小天使?。?BR> 你若要是說(shuō)她為天使，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了哩！
記得有一次，我因?yàn)槲覀儼嗝圬?fù)了我而哭個(gè)不停，玥見(jiàn)我哭得如此悲慘，一邊安慰我，一邊咬緊牙關(guān)，皺了皺眉頭說(shuō)：“你在這等著?！闭f(shuō)完便“殺氣騰騰”的沖出去，這氣勢(shì)，人們一看就知道，某人要“替天行道”了。果然不出所料，她沖到正在玩的起勁的毛毛面前，毛毛被她嚇了一跳，她身旁的朋友見(jiàn)了這氣氛都擺出一副看熱鬧的架勢(shì)來(lái)。毛毛見(jiàn)這形勢(shì)不利已，掉頭就“舍命”地跑。玥二話不說(shuō)，猛追了過(guò)去，兩個(gè)人猶如在玩捉迷藏一般，突然，玥掉頭回了教室。毛毛暗想：“好險(xiǎn)！”接著又繼續(xù)和他的朋友玩去了，可誰(shuí)料，玥到了教室，拿起毛毛的書(shū)包，猛得一下往地下拋。隨后，再踏上幾腳，邊踏還邊說(shuō)：“靚，我?guī)湍愠鰵饬伺?！別哭了啦！哭了就不好看了！”我撲哧一聲，破涕為笑了。
事后知道她為了我，被老師罰抄，我立即感動(dòng)的稀里嘩啦了呢！
這就是我的朋友——玥，一個(gè)敢愛(ài)敢恨的女孩兒。
貓我的朋友初中優(yōu)選篇十
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我們班里面正在上數(shù)學(xué)課，班主任突然帶著一個(gè)扭扭捏捏的小男孩進(jìn)了班里面，告訴我們這是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)海濤，把他安排在了我的座位旁邊，就這樣，我們之間的友情開(kāi)始了。
海濤是從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的孩子，所以說(shuō)從一開(kāi)始，他就特別的害羞，說(shuō)話的時(shí)候總是不敢看別人的臉，這也讓我感覺(jué)到特別的有意思。為了幫助海濤，我當(dāng)時(shí)把我所有的朋友都介紹給了海濤，而且每天都陪著海濤一起玩耍。漸漸地，海濤擺脫了曾經(jīng)的內(nèi)向性格，開(kāi)始變得越來(lái)越開(kāi)朗起來(lái)，而且我們兩個(gè)之間的話也越來(lái)越多，我們開(kāi)始變成了無(wú)話不談的好朋友。
在我九歲生日的那天，海濤和我一起去了學(xué)校門(mén)口的超市。等到我們出來(lái)的時(shí)候，海濤突然塞給了我一個(gè)手鏈，告訴我：“小雨，要不是你，我現(xiàn)在也沒(méi)有辦法融入這個(gè)班級(jí)，我們是一輩子的好朋友，對(duì)么？”看著海濤那通紅的臉龐，我笑了，但是淚水還是止不住的流了下來(lái)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我們是一輩子的朋友。”從那天起，我和海濤真正成為了真正的好朋友。
不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一年，我們的友誼一定可以越走越遠(yuǎn)的，對(duì)吧！
貓我的朋友初中優(yōu)選篇十一
在我的朋友中和我最要好的便是湯森雙，他有著一頭烏黑的小平頭，配上他那端正的五官，活生生的一個(gè)帥小子站在你面前，看他那一張小櫻桃嘴說(shuō)出話來(lái)可鋒利了！每次和女生斗嘴，他一個(gè)就可以把她們說(shuō)的，面紅耳赤、嘴巴打結(jié)，最后走時(shí)總時(shí)留下一句：好男不和女斗。
一次我們約好了出來(lái)玩，想了想去我就樓下的那個(gè)大場(chǎng)子去玩吧！玩什么呢？想了想，不如玩三個(gè)字吧！并開(kāi)始了游戲，一開(kāi)始是湯森雙他來(lái)捉我，我就到處跑，跑的我連三個(gè)字就說(shuō)成了四個(gè)字，然后，我想報(bào)復(fù)他，于是我就去捉他，怎么捉就是捉不到他，于是，我就說(shuō)：不玩了，他們都反對(duì)我的看法，說(shuō)：繼續(xù)玩，湯森雙說(shuō)：是不是想報(bào)復(fù)我，就你，你太小看我了，怎么說(shuō)我也是長(zhǎng)跑能手，我又說(shuō)：我可是短跑能手。
看來(lái)我們有共同的愛(ài)好，于是，我們變成了最好的朋友。
貓我的朋友初中優(yōu)選篇十二
在一個(gè)冬天的黃昏，煙雨蒙蒙，我撐著一把小傘，沿海岸徘徊。聽(tīng)海浪拍打礁石的聲音，感受海風(fēng)夾雜著雨絲拂面而來(lái)的沁涼。這時(shí)的海平線上沒(méi)有日落的陪伴，只有那吹刮而過(guò)的寒冷的風(fēng)，不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。
“大海，你能聽(tīng)見(jiàn)嗎？”我朝海面大喊著，“這個(gè)小女孩就是我對(duì)不對(duì)？謝謝你，記錄了我兒時(shí)的美好。”這將是我最珍貴的.回憶，謝謝你，我的朋友！
貓我的朋友初中優(yōu)選篇十三
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。其中，我的.關(guān)系最鐵。算上“文具軍團(tuán)”就行了。也許你會(huì)問(wèn):“文具不是人，怎么會(huì)成為朋友呢？”那我就生氣了。因?yàn)樗麄兗夹g(shù)都很高，幫了我很多，用處也很大。我總是把他們當(dāng)成我的好朋友。
今天晚上我又在做作業(yè)了。上面寫(xiě)著“哦，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。誰(shuí)能幫幫我？”我大聲喊道?！鞍?，你怕什么？我在這里！”哇，真是個(gè)可愛(ài)的小膠帶男。我一看到，就把他抱起來(lái)，把錯(cuò)別字粘掉了。
“我畫(huà)不出漂亮的圓，誰(shuí)來(lái)幫我？”我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候又開(kāi)始大喊大叫了?！拔木哂⑿蹐A規(guī)也來(lái)！”一個(gè)黑影跳上了作業(yè)本。我抱起他，他立刻在我的練習(xí)本上跳了一曲優(yōu)美的華爾茲?！拔?，別把我關(guān)起來(lái)，我要跳華爾茲！”“可是我已經(jīng)畫(huà)了一個(gè)圈了！”“那好吧?！?BR> 寫(xiě)著寫(xiě)著，我就納悶了:“哎，這個(gè)角度是什么程度？算了，猜一個(gè)。”我準(zhǔn)備拍，啊，不，寫(xiě)支筆。量角器哥來(lái)了:“我說(shuō)秦羽，你怎么忘了我？”“哦，謝謝。”我抱起他，開(kāi)始量。測(cè)完后，他很熱情地對(duì)我說(shuō):“小秦，你不能這樣，你可以一絲不茍地學(xué)習(xí)……”“我明白，我明白?！蔽掖驍嗔怂煌５摹罢f(shuō)教”，把他送回了“大營(yíng)”。
“嘿！我要畫(huà)線段，尺姐，幫幫我！”看，看，這不是線段嗎？沒(méi)什么，一秒鐘就好。”尺姐說(shuō)。我拿著筆圍著她劃，一條6cm的線就出來(lái)了。統(tǒng)治者妹妹回到營(yíng)地，她說(shuō):“你覺(jué)得我的晚禮服怎么樣？“我差點(diǎn)吐了……就這樣，朋友來(lái)了走了，作業(yè)寫(xiě)完了。
……怎樣？你拿了嗎？我的好朋友都有英雄風(fēng)范。雖然我們脾氣不同，但我們都聚在一起，分享著同樣的精神。聽(tīng)著，這是命運(yùn)。反正我的好朋友都很厲害，幫了我大忙！
貓我的朋友初中優(yōu)選篇十四
武佳怡——170的身高，是全班最高的女生，別看她長(zhǎng)著么高。性格可是及其的內(nèi)向！
武佳怡長(zhǎng)著一雙大眼睛，不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭，在班里不怎么說(shuō)話，悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習(xí)冊(cè)是由班里每個(gè)人輪流站起來(lái)說(shuō)題。每次輪到武佳怡站起來(lái)回答時(shí)，她總是害羞的站起來(lái)柔柔的回答問(wèn)題。連頭都不敢抬，聲音小的連四周的人都聽(tīng)不見(jiàn)。
記得有一次，我過(guò)生日，想邀請(qǐng)武佳怡來(lái)參加我的生日派對(duì)，但是她卻說(shuō)沒(méi)有時(shí)間去不了。我很傷心，想他是有意要回避，不想給我過(guò)生日。但我沒(méi)有想到的是：幾天后，武佳怡給了我一個(gè)棕色的粉紅色頭花兒的小熊，并靦腆的對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有給你過(guò)生日，真是對(duì)不起，只是因?yàn)槿颂嗔?，別生氣了。這個(gè)小熊是我送給你的生日禮物！”哎~我真是可笑不得??！
我為我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)！
貓我的朋友初中優(yōu)選篇十五
我們家庭未曾參加什么大型的讀書(shū)親子活動(dòng)，也沒(méi)有獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)。但家庭讀書(shū)的氣氛還是比較濃郁的。粗略估計(jì)家中各類的書(shū)籍也不少余500冊(cè);我的書(shū)就有100多冊(cè)。我爸爸愛(ài)看書(shū)，看的范圍較廣些，歷史、地理、文學(xué)、醫(yī)學(xué)等等。我的書(shū)主要是兒童小說(shuō)和科普讀物之內(nèi)的。
爸爸常經(jīng)常教育我要多讀書(shū)，特別是要多看課外書(shū)籍，因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步，知識(shí)在不斷更新，人人都要做到活到老學(xué)到老。許多知識(shí)都是從書(shū)本中學(xué)到的，古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)能知天下事”。爸爸常常在工作中遇到的難題都要回家翻翻他的醫(yī)學(xué)專業(yè)書(shū)籍，從中找到答案。在我和爸爸的影響下，媽媽也加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。書(shū)的確可以陶冶情操，提高人的素養(yǎng)。沒(méi)有書(shū)，人類社會(huì)將失去七彩陽(yáng)光;沒(méi)有書(shū)，生活將毫無(wú)樂(lè)趣;沒(méi)有書(shū)，精神將一片貧瘠。
記得每次跟媽媽花上一上午或一下午的時(shí)間去新華書(shū)店看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。媽媽總是等的不耐煩;但又不放心我一個(gè)人。后來(lái)一次在家樂(lè)福超市逛，在我的一再保證下，媽媽才把我一個(gè)人放在售書(shū)區(qū)，自己和爸爸去看衣服，看食品，逛一兩個(gè)小時(shí)回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我還在原地紋絲不動(dòng)的看書(shū)，摟著我開(kāi)心的笑。其實(shí)我還樂(lè)在書(shū)中，舍不得離開(kāi)半步。以后我的“自由書(shū)店”便在家樂(lè)福售書(shū)區(qū)。我每每都樂(lè)在其中，每一次我都獲得新的知識(shí)。
“學(xué)而不厭，悔人不倦?！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄慨?dāng)我讀到像有關(guān)讀書(shū)的格言，不禁思緒萬(wàn)千。因?yàn)槲曳浅Ｇ宄?，人類的知識(shí)是從書(shū)籍里得到的，如果我們不讀書(shū)的話，就會(huì)被別人嘲笑，也會(huì)被別人說(shuō)跟不上朝代，可若是讀的不是健康有益的書(shū)的話，有可能會(huì)使你走上歧路，而讀好書(shū)的話，不但可以得到經(jīng)驗(yàn)，而且還能夠?qū)W到更多的知識(shí)呢!
每天早晨7點(diǎn)起床，洗刷完畢后，都要看20分鐘書(shū)，當(dāng)然，我看書(shū)是有選擇的，不健康的書(shū)絕不碰，對(duì)我成長(zhǎng)有益的書(shū)，只要喜歡我就看。如孫幼軍的《小豬晞哩呼?！?，林海英的《城南舊事》，曹文軒系列小說(shuō)《草房子》，還有爸爸特意給我買(mǎi)學(xué)生版的《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等，看完后能和爸媽神侃一通，特滿足。
生活中，書(shū)是我最好的朋友。開(kāi)心時(shí)，書(shū)能讓我以樂(lè)觀的'態(tài)度面對(duì)生活;難過(guò)時(shí)，書(shū)能讓我以冷靜的心態(tài)思考人生。書(shū)能讓我快樂(lè)，書(shū)能讓我充滿激情。書(shū)就是我的良友，書(shū)就是我的恩師，書(shū)就是我人生成長(zhǎng)的琴鍵，踏著它，我會(huì)邁向更美麗的人生之巔。
我相信學(xué)習(xí)是成才的基礎(chǔ)。只有不但的學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)武裝自已慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。讓我們?nèi)巳硕寄闷饡?shū)來(lái)，好好的學(xué)習(xí)，吸取人類的營(yíng)養(yǎng)精華吧!
貓我的朋友初中優(yōu)選篇十六
我讀書(shū)期間有個(gè)很要好的朋友，姑且叫她小李吧。
我們是初中的同桌，因?yàn)楦星楹?，一連做了好幾期的同桌，后來(lái)老李（班主任）覺(jué)得這樣下去很危險(xiǎn)后，才將我們調(diào)開(kāi)。但是下課后手牽手去上廁所這種女孩子之間的必備項(xiàng)目還是一點(diǎn)兒都沒(méi)少。
小李長(zhǎng)的瘦弱，本來(lái)就沒(méi)生的幾兩肉，加上個(gè)小骨架，就更是弱小了，我這種心寬體胖的人，對(duì)于這種柔弱型很是欣羨，每次都好奇人家吃的什么才能長(zhǎng)得這么讓我歡喜。
小李對(duì)于我這種歡喜很是莫名其妙，其間自有各種波折，反正到后來(lái)是感情愈發(fā)好就是了。
家鄉(xiāng)地小，資源自是匱乏，我自小居于縣城，自是不知道下面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況如何，于是很好奇，倒是小李來(lái)自其間的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，免不得時(shí)常催促，讓她給講講。
她懶得理會(huì)我這不同尋常的好奇心，經(jīng)常岔開(kāi)了去，或是給個(gè)白眼，徑自走遠(yuǎn)。
我也不惱，沒(méi)皮沒(méi)臉的跟著，吵吵嚷嚷個(gè)沒(méi)完。
后來(lái)，因?yàn)榧彝サ脑?，曾?jīng)約定好永遠(yuǎn)也不分開(kāi)要當(dāng)一輩子朋友的人還是沒(méi)有能夠在一起，約定的一個(gè)星期見(jiàn)一次被無(wú)限的拉長(zhǎng)，約定的事情也變得遙遙無(wú)期。
在我們那里，如果你學(xué)業(yè)無(wú)所成，且先不管你自己本身如何，為了節(jié)約資源，老師會(huì)主動(dòng)勸解你，讓你早早的通知家長(zhǎng)，三方會(huì)談一開(kāi)始，你退學(xué)的號(hào)角算是徹底的響了。
小李便是熬到了初三的時(shí)候等來(lái)了這樣的通知，那個(gè)時(shí)候我早已離開(kāi)，沒(méi)有陪伴她的時(shí)間，在那些前途飄搖的日子里她該是如何度過(guò)的，我從來(lái)不曾知曉，此生，大概也沒(méi)有知曉的機(jī)會(huì)了吧。
輾轉(zhuǎn)經(jīng)年，剛開(kāi)始冷冰冰的電話被書(shū)信代替，帶著對(duì)方溫度的東西似乎還是顯得那么遙遠(yuǎn)，我們似乎真的是跑不過(guò)時(shí)間了，在幾次班主任將書(shū)信截停，直等到年后才收到后，我們已經(jīng)再也聯(lián)系不到了。
我是從什么時(shí)候開(kāi)始離開(kāi)她的世界的，畢竟我們?cè)?jīng)那么真摯的要好過(guò)……
我是什么時(shí)候把你弄丟在這滾滾紅塵里的呢，讓你獨(dú)自一人面對(duì)著惶然無(wú)助的世間呢……
貓我的朋友初中優(yōu)選篇十七
東勤勉是我最好的朋友，他一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，淺黑色的眉毛，一雙寶石般的大眼睛炯炯有神，他是個(gè)老實(shí)人，待人真誠(chéng)，寬宏大量，所以我喜歡和他做朋友。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我玩電腦打贏了一個(gè)難度級(jí)別很高怪獸，一下子樂(lè)昏了頭，作業(yè)也是隨便地寫(xiě)一寫(xiě)，就做完了。直到上床睡覺(jué)，我的那股興奮勁還是沒(méi)有減弱。
于是，第二天上學(xué)，上英語(yǔ)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己英語(yǔ)書(shū)落在了家里。趕緊跟家里電話，家里沒(méi)有人，媽媽爸爸上班了，爺爺奶奶也上去散步了。所以家里沒(méi)有人能幫我送來(lái)書(shū)，我像熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。
眼看就要上課了，想到林老師上課嚴(yán)肅的神情，我有些不寒而栗：林老師該不會(huì)劈頭蓋臉地罵我吧？也許會(huì)把我趕出教室！
這時(shí)，東勤勉走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“汪瑞杰，你沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)吧！沒(méi)關(guān)系的，我們是好朋友，可以一起看呀！”我感激得對(duì)東勤勉說(shuō)了聲謝謝。在課上，東勤勉不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞我教他，而東勤勉則把英語(yǔ)書(shū)放在桌子中間方便我看英語(yǔ)書(shū)。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)英語(yǔ)書(shū)**，我和東勤勉的友誼又加深了。