持久是指能夠長(zhǎng)時(shí)間保持高效的工作狀態(tài)或堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí)，可以運(yùn)用具體的事例和數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。通過(guò)總結(jié)，我們可以從中找到不足和問(wèn)題，并積極改進(jìn)和提高。
如果時(shí)光可以倒流高中篇一
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我由一個(gè)不懂事的小男孩，變成了一位六年級(jí)的學(xué)生。
在這六年的時(shí)間里，我感到各種遺憾。如果時(shí)間可以倒流，我將安排好自己的時(shí)間。我也有許多后悔的事，假如時(shí)光可以倒流，我將會(huì)把這些事重新做一遍，讓這些事變得更美好一些。
記得有一次，我到朋友家去玩，我不小心把一個(gè)人偶弄壞了，我的朋友憤怒的說(shuō)：“張哲，我說(shuō)了叫你別碰哪個(gè)人偶，這下好了，弄壞了吧。”
我說(shuō)：“不就是一個(gè)人偶，至于這樣嗎，大不了我賠一個(gè)?！?BR> 他傷心的說(shuō)：“我才不要你賠我們?cè)僖膊皇桥笥蚜?。”我后?lái)走了，在路上我我自言自語(yǔ)的說(shuō)：不就是一個(gè)人偶，有必要這樣嗎？唉，算了?！?BR> 過(guò)了幾天，我才知道哪個(gè)人偶是他死去的爺爺留下來(lái)的。后來(lái)我去道歉，但他不理我，從此，我們?cè)僖矝](méi)有見過(guò)面了。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)在弄壞人偶的那一刻，我就會(huì)對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，然后叫他別傷心了。如果我當(dāng)時(shí)這樣做，我們可能現(xiàn)在還是朋友。
如果時(shí)光可以倒流高中篇二
我有著和一般人不一樣的一生，我的一生是倒過(guò)來(lái)生活的---也就是說(shuō)，我一生下來(lái)是九十九歲，第二年又是九十八歲，第三年就是九十七歲，我越活越年輕，也見證了許許多多的喜怒哀樂(lè)。我的一生可喜可悲可笑可嘆。
在我剛出生的時(shí)候，就把醫(yī)院里的醫(yī)生嚇了一跳。我一生下來(lái)，就是個(gè)小老頭，渾身皺巴巴的，黑乎乎的，過(guò)了兩天，我的意識(shí)變得很清晰，很快就學(xué)會(huì)說(shuō)話了。我第一次開口說(shuō)話的時(shí)候，就震驚了我父母和醫(yī)院的醫(yī)生。沒(méi)過(guò)幾天，舉國(guó)皆知，有許多記者來(lái)采訪我，詢問(wèn)我的家人是怎么培養(yǎng)出我這個(gè)神童。過(guò)了幾天，我我又學(xué)會(huì)了走路，又引發(fā)了巨大的轟動(dòng)，我在哪呈現(xiàn)，哪就有記者，還有的商家企業(yè)找我給他們的產(chǎn)品代言。
就在我生活了幾個(gè)月后，身體發(fā)生了異變，皮膚變得松弛，骨質(zhì)疏松，肌肉萎縮，駝背，體弱多病。之前采訪過(guò)我的記者和商家企業(yè)都撇清了和我的關(guān)系。而我，也被他們稱作“怪物”。
過(guò)了十年后，我的身體各方面的條件狀態(tài)都在逐漸向好，身體機(jī)能也在復(fù)蘇。這次，許多科學(xué)機(jī)構(gòu)都想鉆研我的基因和我的身體構(gòu)造，被我一一回絕。
又過(guò)了八十七年，我惟獨(dú)十一歲了，日復(fù)一日，年復(fù)一年的過(guò)著隱姓埋名的生活，隔一年就需要搬一次家，導(dǎo)致了我沉默寡言，總是一個(gè)人獨(dú)處。小學(xué)的課程簡(jiǎn)單的不得了，每門科目都大致熟悉，只是英語(yǔ)薄弱了一點(diǎn)，在年長(zhǎng)時(shí)沒(méi)打好基礎(chǔ)，導(dǎo)致此刻的英語(yǔ)成績(jī)比其他科目較差。
最后的十年了，珍惜時(shí)間，珍惜當(dāng)下，不過(guò)度沉迷于昨天，也不去空想明天，充實(shí)自己的今天。不留遺憾，不枉此生。
如果時(shí)光可以倒流高中篇三
如果時(shí)光可以倒流，我愿意回到2008年5月12日以前去，回到2008年5月12日14時(shí)28分以前去，因?yàn)槟鞘窃诘卣鸢l(fā)生以前，如果可以回到過(guò)去，那么四川的一些和我差不多大的孩子和那些父母就不會(huì)失去往日的快樂(lè)，就會(huì)象早上每一位家長(zhǎng)送著剛被父母從被子里很不情愿的被叫起來(lái)背著他們不愿意讀的書去到學(xué)校，可是沒(méi)有一個(gè)父母會(huì)想到這竟然是他們最后一次送他們的子女去學(xué)校。就在他們把子女送到學(xué)校后，高高興興的去上班的時(shí)間，14時(shí)28分一場(chǎng)突如其來(lái)的巨大地震居然把他們的孩子或者是孩子他們的父母壓在了倒下來(lái)的石頭下面，這一次地震讓許多家長(zhǎng)或者孩子失去了親人。
世人是多么的可笑，在他們擁有生命的時(shí)間確不知道珍惜生命，就在他們?cè)谟龅嚼щy后，在他們快要失去生命時(shí)，他們才知道生命是如此的短暫。
中華的兒女是一家，請(qǐng)用我們的真情為四川加油，伸出我們的手，為四川獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛(ài)心，讓他們感到溫暖。感到他們還有一個(gè)溫暖的大家庭。
四川加油！中國(guó)加油！
如果時(shí)光可以倒流高中篇四
誰(shuí)見過(guò)時(shí)間？誰(shuí)也沒(méi)有，當(dāng)你在樓下盡情玩耍的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)像一陣風(fēng)一樣匆匆吹過(guò)。
為了提醒大家珍惜時(shí)間，我就作了一首小詩(shī)，讓大家不忘時(shí)間的珍貴，是啊，時(shí)間的確是太珍貴了，怪不得有句名言叫“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”還有一些成語(yǔ)也寫時(shí)間之快，像如:日月如梭、光陰似箭……都是寫的時(shí)間的寶貴。我們多么希望時(shí)間可以倒流啊，可以把一些浪費(fèi)了的時(shí)間從新補(bǔ)回來(lái)。
如果時(shí)間可以倒流的話，我會(huì)從一年級(jí)起，好好學(xué)習(xí)鋼琴，認(rèn)認(rèn)真真地打好基本功，保質(zhì)保量的完成老師布置的曲目，以至于現(xiàn)在老師不再為我的基本功底子差而發(fā)愁，到五年級(jí)，我估計(jì)可以考出十級(jí)來(lái)了。媽媽也不會(huì)為我學(xué)鋼琴太晚而感到惋惜了。
如果時(shí)間可以倒流，我就會(huì)精心培養(yǎng)小狗“乖乖”，讓它的毛色好看起來(lái)，讓它的精神抖擻起來(lái)，讓它活潑起來(lái)，讓它的耳朵上不再長(zhǎng)東西。我會(huì)認(rèn)真的把它看好，最后不至于把它弄丟。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)向那些和我打過(guò)架的同學(xué)和好，并且希望他（她）們?cè)徫遥視?huì)多交幾個(gè)“死黨”，有難同當(dāng)，有樂(lè)同享。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理的安排時(shí)間，讓自己的生活不再雜亂無(wú)章，而是讓自己的生活過(guò)的井井有條，不讓媽媽整天催促。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)在每天晚上至少讀半個(gè)小時(shí)的書，大大豐富我的詞匯量，還能和一些知識(shí)淵博的同學(xué)交流，多向他們學(xué)習(xí)。讓我不但在數(shù)學(xué)方面突出，而且在語(yǔ)文方面也很突出。
如果時(shí)光可以倒流高中篇五
雨點(diǎn)回到云端，云兒回到無(wú)形，又回到海洋里。花兒飄回枝條，枝條縮回樹干，又回到土中。大地從白到黃，黃到綠，綠到五彩繽紛，又回到白。我看到，你臉上的緊張縮回，轉(zhuǎn)為笑容。厚厚的鏡片一點(diǎn)點(diǎn)變薄，直到露出倒映著我青澀的臉的眼。在我的眼里，住著年少的你。
而我，總想起那些綠意蔥蘢的片刻，想起幾年前那個(gè)下午。
那次，與哥哥走在鄉(xiāng)間田壟的小路上，還是早春時(shí)節(jié)。乍暖還寒，萬(wàn)物復(fù)蘇正在此時(shí)。土里一株一株小小的嫩芽，瑟瑟在風(fēng)中擺著。遠(yuǎn)處兩點(diǎn)白色的身影越來(lái)越大，直到飛到跟前。哥哥明快地一笑，“白鷺”。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那對(duì)雪白的大鳥，身上一塵不染，白雪似的毛發(fā)，顯得輕飄飄的，好像一吹就會(huì)飄在空中。鳥兒展開寬大的翅膀，腳一蹬，便滑翔在空中，輕輕掠過(guò)剛翻的土地，又滑過(guò)水面，輕動(dòng)腳步，點(diǎn)在水上，一道道波紋便散開。兩只鳥互相追逐嬉鬧。清脆的鳴叫，在空中散開，久久回蕩著。風(fēng)里夾些泥土的氣息，給鳥兒賦予了別樣的生氣。像高山上雨后的空氣，令人心曠神怡。
他笑了，沒(méi)有學(xué)業(yè)，眼中只有一對(duì)伴兒。
那時(shí)，時(shí)光如畫，一切都美得剛剛好。
如果沿著時(shí)光之河繼續(xù)逆行——我看到那一個(gè)又一個(gè)畫面，電影倒帶般，一一來(lái)到眼前。
還記得那些夜晚嗎？你俯在桌上，抓著我的手，輕輕的卻不失力量的教我一筆一畫寫字。你的手心出著汗，卻始終不肯握緊。你的眼里，是一條條紅紅的血絲。鼻梁上的汗滑了眼鏡，卻不肯去扶。
還記得更小的時(shí)候嗎？你陪我出去散步，我走累了喊著要回去，你把我輕輕背起，哼著小令，在麥田里慢慢地，慢慢地走著。
我看到，你的活力一點(diǎn)點(diǎn)多起來(lái)，嘴角一點(diǎn)點(diǎn)揚(yáng)起來(lái)，你伴著我，走過(guò)一條條路，跨過(guò)一道道溝。
這一路，你在我身旁，從未走遠(yuǎn)。
如果時(shí)光可以倒流高中篇六
上了初中的我一天見不到父母，到了晚上有時(shí)他們已經(jīng)熟睡了。晚上洗刷洗刷干完后就睡了，等待明天五點(diǎn)鐘的到來(lái)。星期了，回到家便感覺(jué)到家的溫暖。其實(shí)來(lái)到家也沒(méi)什么好玩的，作業(yè)很多，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)已經(jīng)沒(méi)有玩得時(shí)間了。
星期天才能吃到那有濃濃的愛(ài)的飯菜，每星期天回家爸爸都要去買菜做給我們吃，學(xué)校的飯已吃慣了，每次我都要摧促爸爸做快點(diǎn)，飛流口水三千尺。
在一次刷碗中，仰頭對(duì)父親傻笑，發(fā)現(xiàn)一根刺眼的白發(fā)，心生生的疼。爸爸老了，身體不算健壯，有胃病，常常買藥，有一次爸爸在沏藥中對(duì)我說(shuō)：“如果我不在了你會(huì)照顧好自己?jiǎn)幔俊北亲右魂囁?，淚流了下來(lái)。我很驚訝愛(ài)我的最好的爸爸會(huì)說(shuō)出這樣的話，我希望他的病快點(diǎn)好，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)。
我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和他頂嘴，弄得誰(shuí)也不開心。我近視了，帶眼鏡了，有時(shí)眼鏡給我?guī)?lái)了麻煩，現(xiàn)在我后悔了。我已經(jīng)13歲了，我也不小了，我有時(shí)總感到了自己的錯(cuò)誤，我要寸安制住自己不好的情緒，我不再和他頂嘴。
如果時(shí)光可以倒流，我愿他青春常在。如果時(shí)光可以倒流，我不再惹他生氣。如果時(shí)光可以倒流，我希望得到他的原諒，原諒我的任性。時(shí)光啊，你慢點(diǎn)走，把那個(gè)曾經(jīng)健壯年輕的他還給他吧。時(shí)光啊，你慢走，讓他多一點(diǎn)幸福多點(diǎn)快樂(lè)。親愛(ài)的爸爸，愿你這健康快樂(lè)，青春常在！ilovemyfamily！
如果時(shí)光可以倒流高中篇七
今天中午放學(xué)回到家，我抬眼一看墻上的鐘表，才10：55，咦？怎么回事兒？我難以置信的揉揉眼睛，又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事情：秒針每次轉(zhuǎn)到表盤上的數(shù)字“11”時(shí)就停了，然后顫抖幾下竟然向后退去，退到表盤上的數(shù)字“7”時(shí)，就又開始正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)了一圈之后再次重復(fù)，一連幾圈都是這樣。這是怎么回事兒？難道時(shí)光倒流了嗎？我正在穿越時(shí)空？后來(lái)才知道原來(lái)是鐘表沒(méi)電了，需要更換電池了。
如果時(shí)間可以倒流，首先我要回到幼兒園中班。有一次，我和好朋友約好星期天一起去中心廣場(chǎng)玩，星期天到了，我卻把這事兒忘到了九霄云外，害得他在冷風(fēng)里傻傻站了兩個(gè)多小時(shí)，被凍感冒了。如果我可以回到那時(shí)，我一定會(huì)牢牢遵守自己的諾言，不讓我的好朋友受苦。
如果時(shí)間可以倒流，我還想回到小學(xué)三年級(jí)。那段時(shí)間我的脾氣十分暴躁，常常動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，搞得家里戰(zhàn)火連天，非常不和諧。如果時(shí)光可以倒流，那么我一定會(huì)心平氣和的對(duì)待家人，不亂發(fā)脾氣，全家人和諧相處，其樂(lè)融融。
如果時(shí)間可以倒流，我最想回去的還是五年級(jí)下學(xué)期的小升初畢業(yè)考試時(shí)的時(shí)光。我想再體驗(yàn)一次考前的緊張準(zhǔn)備，考試時(shí)的焦躁不安，還有考試后甩掉重?fù)?dān)，一身的輕松與快樂(lè)。
孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”?；孟胗肋h(yuǎn)是幻想，誰(shuí)也不可能回到過(guò)去。我們只有把握好當(dāng)下，腳踏實(shí)地，才能迎接更美好的未來(lái)。
如果時(shí)光可以倒流高中篇八
我常常在想，如果我能夠回到過(guò)去，或許就不會(huì)留有遺憾了。
在四年級(jí)上學(xué)期，開學(xué)第一天。我和我的同桌兼我最好的朋友一一悅，因?yàn)橐患∈卖[了矛盾，當(dāng)時(shí)我和她都很生氣，相互都不道歉。因此，我們兩個(gè)絕交了。
第三天下午，悅沒(méi)來(lái)，雖然我和她已經(jīng)絕交了。但是我仍然很擔(dān)心她。于是在第四天上午，我去問(wèn)她干什么去了，她卻不理我。我以為她還在生氣，便怒氣沖沖地走了。其實(shí)我本來(lái)已經(jīng)不生氣了，可一看到她不理我，心想：既然你理都不理我，那我也沒(méi)必要理你！到了第五天，悅又沒(méi)來(lái)，我的桌洞里卻多了張紙，紙上寫著悅的名字。我打開紙，上面寫著：對(duì)不起，是我不應(yīng)該因?yàn)橐患∈戮秃湍憬^交，也不應(yīng)該故意不理你。只是我要轉(zhuǎn)學(xué)了，怕你傷心，再見！讀完之后，我的眼淚止不住地流出來(lái)，后悔自己沒(méi)有珍惜這寶貴的友誼。
從此以后，我就再也沒(méi)見過(guò)悅。
如果我可以再回到過(guò)去，我一定不會(huì)給她慪氣，我會(huì)好好給她溝通，在她不理我的時(shí)候，對(duì)她說(shuō)出我的心里話，說(shuō)我已經(jīng)不生她的氣了；我會(huì)問(wèn)問(wèn)她為什么不理我，這樣我就不會(huì)因?yàn)檎`會(huì)而失去與朋友最后的相處機(jī)會(huì)了。我會(huì)好好珍惜這寶貴的友誼，那樣該多好呀！
可惜時(shí)光不會(huì)倒流，我也只能在這樣的教訓(xùn)中更加珍惜現(xiàn)在和未來(lái)的友誼，不再讓自己留有同樣的遺憾！
如果時(shí)光可以倒流高中篇九
五年的時(shí)光過(guò)得真快啊，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，此刻，我相信每一同學(xué)都希望時(shí)光可以倒流。
如果時(shí)光可以倒流，我想把每一天都重新過(guò)一遍，把應(yīng)該做的事都做好，應(yīng)該做的事不做。
如果時(shí)光可以倒流，我想回到與同學(xué)們一起度過(guò)的每一個(gè)清晨，用微笑對(duì)待一切。
如果時(shí)光可以倒流，我想回到每一個(gè)節(jié)日，再一次對(duì)自己的老師、朋友、同學(xué)、親人送上最真摯的祝福。
如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)回到我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，然后克制自己，自律一點(diǎn)，這樣就不會(huì)反不必要的錯(cuò)誤了。
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)讓自己知道雖然一切事物都沒(méi)有完美的，但我們不能停止對(duì)完美的追求。
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)回到每一令人振奮的日子，再一次尖叫，再一次吶喊，再一次助威，再一次體會(huì)拿到獎(jiǎng)狀（杯）時(shí)的興奮與自豪。
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)回到每一次考試之前，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)回到20xx年，我們相遇的日子，回到那個(gè)被天真澆灌，用純真施肥的年代，與可愛(ài)的、幽默的、風(fēng)趣的、嚴(yán)厲的、溫柔的、可親可敬的、和藹可親的邢老師（及各任課老師）、與可愛(ài)的同學(xué)再過(guò)五年！
（幕后音：額的神呀，多么希望這只是我在一年級(jí)入學(xué)第一天時(shí)做的一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，如果不是夢(mèng)，那你能讓淄博改成六三年制行不？求你了……）。
如果時(shí)光可以倒流高中篇十
我不愿再見他鬢角的白發(fā)。
我愿祝他健康快樂(lè)。
上了初中的我一天見不到父母，到了晚上有時(shí)他們已經(jīng)熟睡了。晚上洗刷洗刷干完后就睡了，等待明天五點(diǎn)鐘的到來(lái)。星期了，回到家便感覺(jué)到家的溫暖。其實(shí)來(lái)到家也沒(méi)什么好玩的，作業(yè)很多，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)已經(jīng)沒(méi)有玩得時(shí)間了。
星期天才能吃到那有濃濃的愛(ài)的飯菜，每星期天回家爸爸都要去買菜做給我們吃，學(xué)校的飯已吃慣了，每次我都要摧促爸爸做快點(diǎn)，飛流口水三千尺。
在一次刷碗中，仰頭對(duì)父親傻笑，發(fā)現(xiàn)一根刺眼的白發(fā)，心生生的疼。爸爸老了，身體不算健壯，有胃病，常常買藥，有一次爸爸在沏藥中對(duì)我說(shuō)：“如果我不在了你會(huì)照顧好自己?jiǎn)?？”鼻子一陣酸，淚流了下來(lái)。我很驚訝愛(ài)我的最好的爸爸會(huì)說(shuō)出這樣的話，我希望他的病快點(diǎn)好，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)。
我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和他頂嘴，弄得誰(shuí)也不開心。我近視了，帶眼鏡了，有時(shí)眼鏡給我?guī)?lái)了麻煩，現(xiàn)在我后悔了。我已經(jīng)13歲了，我也不小了，我有時(shí)總感到了自己的錯(cuò)誤，我要寸安制住自己不好的情緒，我不再和他頂嘴。
我愿他青春常在。我不再惹他生氣。我希望得到他的原諒原諒我的任性。時(shí)光啊你慢點(diǎn)走把那個(gè)曾經(jīng)健壯年輕的他還給他吧。時(shí)光啊你慢走讓他多一點(diǎn)幸福多點(diǎn)快樂(lè)。親愛(ài)的爸爸愿你這健康快樂(lè)青春常在！ilovemyfamily！
如果時(shí)光可以倒流高中篇十一
恍然間還能看見入學(xué)后那燕子在細(xì)雨中剪開二月的懵懂，恍然間還能看見春日沾濕衣服的杏花雨，恍然間還能嗅到出墻紅杏的那一抹淡遠(yuǎn)的香，斗轉(zhuǎn)星移，十九個(gè)春夏秋冬，轉(zhuǎn)陰間，五年小學(xué)生活已成為昨日的過(guò)眼云煙，就如同燕子掠過(guò)高空，時(shí)光來(lái)去匆匆，不留痕跡，回頭想重溫昨日，已成為奢望……時(shí)光竟如此的快，在不經(jīng)意間，它已經(jīng)飛向彼岸，唯一能夠留住的，只是在匆匆中的照片，，我想，我應(yīng)該比現(xiàn)在更努力。
我想認(rèn)真的學(xué)習(xí)把浪費(fèi)過(guò)的時(shí)間都重新聚集起來(lái)好好地學(xué)習(xí)不留下遺憾；我會(huì)多做運(yùn)動(dòng)讓身體強(qiáng)壯起來(lái)不被病魔擊倒；我會(huì)多幫助長(zhǎng)輩們多做一些力所能及的事情；我要在登山時(shí)跑在前面下山時(shí)走下來(lái)讓要結(jié)束的時(shí)光變的能有意義；我一定會(huì)珍惜好每一天讓快樂(lè)永恒讓記憶長(zhǎng)存讓大家都記住對(duì)方即使是將來(lái)以后也能記住。
我最想讓五、四這個(gè)大家庭變的積極向上每個(gè)人都團(tuán)結(jié)關(guān)心別人直到永遠(yuǎn)！
如果時(shí)光可以倒流高中篇十二
如果時(shí)光可以倒流，我要到恐龍時(shí)代看一看，要看看恐龍的“廬山真面目”，看看它們生長(zhǎng)的環(huán)境，看看它們的生活……當(dāng)然，我還要探究是什么力量摧毀了這樣的龐然大物。是隕石撞擊地球？是火山爆發(fā)？還是氣候變遷……也許一個(gè)都不是。
如果時(shí)光可以倒流，我要回到遠(yuǎn)古時(shí)代，去看看人類的祖先到底是什么？如果是猿，它是怎樣生活的？如果是魚，他長(zhǎng)得什么樣？它是用肺呼吸呢，還是用腮呼吸？我相信，這將是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。
如果時(shí)光可以倒流高中篇十三
媽媽先是有點(diǎn)驚訝，后又淺笑起來(lái)說(shuō)：“我們結(jié)婚的時(shí)候還沒(méi)有你呢？你怎么會(huì)有印象呢？”對(duì)呀！我恍然大悟，那時(shí)還沒(méi)有我呢！緊接著媽媽跟我講述了跟我相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小到她懷我的時(shí)候因?yàn)樵衅诜磻?yīng)，以為自己是生病了；小到我聽的胎教歌曲是什么；小到我吃奶的時(shí)候，為了奶水好，媽媽半年沒(méi)有吃過(guò)雞蛋、加鹽的湯、酸爽辛辣的食物；大到我出生的時(shí)候因?yàn)樘ノ徊徽y產(chǎn)；大到我生病的時(shí)候她整晚整晚的不睡覺(jué)；大到我第一天上幼兒園她一整天不知所措；大到有時(shí)候?yàn)槭裁此龝?huì)痛哭流涕。
媽媽，如果時(shí)光可以倒流，我愿回到您的肚子里。再次最近距離的感受您給的愛(ài)意；感受生命神秘的生長(zhǎng)過(guò)程；感受胎教音樂(lè)的美妙；不再調(diào)皮，不再亂轉(zhuǎn)，回到正常胎位，出生的時(shí)候可以讓您少些痛苦。
媽媽，如果時(shí)光可以倒流，我愿回到呱呱墜地的時(shí)候，燈光靜靜的照在伴著響亮啼哭出生的我的身上。再次感受您和爸爸初為父母的激動(dòng)和興奮；再次感受我那模糊的世界里您喂我吃奶的樣子；再次感受我第一次清晰看到世界時(shí)的驚訝；再次感受您看到我第一次會(huì)坐時(shí)您和爸爸開心的樣子；再次感受您教我走路時(shí)您累到腰酸背痛直不起腰的情景；再次感受我搖搖晃晃踏出第一步時(shí)您臉上露出的喜悅。
媽媽，如果時(shí)光可以倒流，我愿回到牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，您一遍遍的教我說(shuō)“爸爸”、“媽媽”，我一遍又一遍的“啊啊啊”的說(shuō)不清楚。突然，有一天我脫口而出“媽媽”時(shí)，您激動(dòng)的留下了眼淚，感受您當(dāng)時(shí)的心情。
媽媽，如果時(shí)光可以倒流，我愿回到剛長(zhǎng)滿牙齒的時(shí)候，我一定好好吃飯，那樣身體強(qiáng)壯，我會(huì)少發(fā)燒，您不用半夜抱著我去醫(yī)院，您不用晚上徹夜為我量體溫，您可以在晚上多睡幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
媽媽，如果時(shí)光可以倒流，我愿回到上幼兒園的時(shí)候，我一定不會(huì)在上學(xué)的時(shí)候哭鬧，開開心心的去學(xué)校，聽老師的話，不再讓您擔(dān)心，一遍又一遍不厭其煩的去幼兒園跟老師和校長(zhǎng)溝通我的事情。
可惜的是，時(shí)間總是那樣匆匆而過(guò)。就像朱自清在《匆匆》里說(shuō)道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼睛和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日”。時(shí)間就是這么的不留情面。
媽媽跟我講，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人?！蔽页Ｒ源藖?lái)勉勵(lì)自己。
如果時(shí)光可以倒流高中篇十四
時(shí)光如果可以倒流，我想回到出生。我想看看我是怎樣被媽媽生出來(lái)的，是動(dòng)手術(shù)？像雞媽媽下蛋？還是從哪里出來(lái)的？我想看看媽媽當(dāng)時(shí)的樣子，和現(xiàn)在一樣嗎？我想知道她當(dāng)時(shí)有哭嗎？有尖叫嗎？反正我心里有一大串的問(wèn)號(hào)。
時(shí)光如果可以倒流，我想回到幼兒園。我想在幼兒園里多待幾天，好好地體驗(yàn)小時(shí)候沒(méi)有作業(yè)、輕松、無(wú)憂無(wú)慮的生活。可以和小伙伴們一起在操場(chǎng)上狂奔，自由地玩耍；可以躺在那張小床上安心地睡覺(jué)，起床了還可以吃到精致的點(diǎn)心；可以隨手拿起有趣的玩具，創(chuàng)造自己想要的造型，想想就開心。
時(shí)光如果可以倒流。我希望回到二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候。因?yàn)樵谀莻€(gè)學(xué)期的某一天，我偷偷地把水晶泥藏在了當(dāng)天的作業(yè)本上，當(dāng)同桌拿起黏糊糊的作業(yè)本的時(shí)候，那無(wú)奈的表情可逗啦！
哎，要是我能坐上時(shí)光穿梭機(jī)回到過(guò)去，我就能完成這三件事了。
如果時(shí)光可以倒流高中篇一
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我由一個(gè)不懂事的小男孩，變成了一位六年級(jí)的學(xué)生。
在這六年的時(shí)間里，我感到各種遺憾。如果時(shí)間可以倒流，我將安排好自己的時(shí)間。我也有許多后悔的事，假如時(shí)光可以倒流，我將會(huì)把這些事重新做一遍，讓這些事變得更美好一些。
記得有一次，我到朋友家去玩，我不小心把一個(gè)人偶弄壞了，我的朋友憤怒的說(shuō)：“張哲，我說(shuō)了叫你別碰哪個(gè)人偶，這下好了，弄壞了吧。”
我說(shuō)：“不就是一個(gè)人偶，至于這樣嗎，大不了我賠一個(gè)?！?BR> 他傷心的說(shuō)：“我才不要你賠我們?cè)僖膊皇桥笥蚜?。”我后?lái)走了，在路上我我自言自語(yǔ)的說(shuō)：不就是一個(gè)人偶，有必要這樣嗎？唉，算了?！?BR> 過(guò)了幾天，我才知道哪個(gè)人偶是他死去的爺爺留下來(lái)的。后來(lái)我去道歉，但他不理我，從此，我們?cè)僖矝](méi)有見過(guò)面了。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)在弄壞人偶的那一刻，我就會(huì)對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，然后叫他別傷心了。如果我當(dāng)時(shí)這樣做，我們可能現(xiàn)在還是朋友。
如果時(shí)光可以倒流高中篇二
我有著和一般人不一樣的一生，我的一生是倒過(guò)來(lái)生活的---也就是說(shuō)，我一生下來(lái)是九十九歲，第二年又是九十八歲，第三年就是九十七歲，我越活越年輕，也見證了許許多多的喜怒哀樂(lè)。我的一生可喜可悲可笑可嘆。
在我剛出生的時(shí)候，就把醫(yī)院里的醫(yī)生嚇了一跳。我一生下來(lái)，就是個(gè)小老頭，渾身皺巴巴的，黑乎乎的，過(guò)了兩天，我的意識(shí)變得很清晰，很快就學(xué)會(huì)說(shuō)話了。我第一次開口說(shuō)話的時(shí)候，就震驚了我父母和醫(yī)院的醫(yī)生。沒(méi)過(guò)幾天，舉國(guó)皆知，有許多記者來(lái)采訪我，詢問(wèn)我的家人是怎么培養(yǎng)出我這個(gè)神童。過(guò)了幾天，我我又學(xué)會(huì)了走路，又引發(fā)了巨大的轟動(dòng)，我在哪呈現(xiàn)，哪就有記者，還有的商家企業(yè)找我給他們的產(chǎn)品代言。
就在我生活了幾個(gè)月后，身體發(fā)生了異變，皮膚變得松弛，骨質(zhì)疏松，肌肉萎縮，駝背，體弱多病。之前采訪過(guò)我的記者和商家企業(yè)都撇清了和我的關(guān)系。而我，也被他們稱作“怪物”。
過(guò)了十年后，我的身體各方面的條件狀態(tài)都在逐漸向好，身體機(jī)能也在復(fù)蘇。這次，許多科學(xué)機(jī)構(gòu)都想鉆研我的基因和我的身體構(gòu)造，被我一一回絕。
又過(guò)了八十七年，我惟獨(dú)十一歲了，日復(fù)一日，年復(fù)一年的過(guò)著隱姓埋名的生活，隔一年就需要搬一次家，導(dǎo)致了我沉默寡言，總是一個(gè)人獨(dú)處。小學(xué)的課程簡(jiǎn)單的不得了，每門科目都大致熟悉，只是英語(yǔ)薄弱了一點(diǎn)，在年長(zhǎng)時(shí)沒(méi)打好基礎(chǔ)，導(dǎo)致此刻的英語(yǔ)成績(jī)比其他科目較差。
最后的十年了，珍惜時(shí)間，珍惜當(dāng)下，不過(guò)度沉迷于昨天，也不去空想明天，充實(shí)自己的今天。不留遺憾，不枉此生。
如果時(shí)光可以倒流高中篇三
如果時(shí)光可以倒流，我愿意回到2008年5月12日以前去，回到2008年5月12日14時(shí)28分以前去，因?yàn)槟鞘窃诘卣鸢l(fā)生以前，如果可以回到過(guò)去，那么四川的一些和我差不多大的孩子和那些父母就不會(huì)失去往日的快樂(lè)，就會(huì)象早上每一位家長(zhǎng)送著剛被父母從被子里很不情愿的被叫起來(lái)背著他們不愿意讀的書去到學(xué)校，可是沒(méi)有一個(gè)父母會(huì)想到這竟然是他們最后一次送他們的子女去學(xué)校。就在他們把子女送到學(xué)校后，高高興興的去上班的時(shí)間，14時(shí)28分一場(chǎng)突如其來(lái)的巨大地震居然把他們的孩子或者是孩子他們的父母壓在了倒下來(lái)的石頭下面，這一次地震讓許多家長(zhǎng)或者孩子失去了親人。
世人是多么的可笑，在他們擁有生命的時(shí)間確不知道珍惜生命，就在他們?cè)谟龅嚼щy后，在他們快要失去生命時(shí)，他們才知道生命是如此的短暫。
中華的兒女是一家，請(qǐng)用我們的真情為四川加油，伸出我們的手，為四川獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛(ài)心，讓他們感到溫暖。感到他們還有一個(gè)溫暖的大家庭。
四川加油！中國(guó)加油！
如果時(shí)光可以倒流高中篇四
誰(shuí)見過(guò)時(shí)間？誰(shuí)也沒(méi)有，當(dāng)你在樓下盡情玩耍的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)像一陣風(fēng)一樣匆匆吹過(guò)。
為了提醒大家珍惜時(shí)間，我就作了一首小詩(shī)，讓大家不忘時(shí)間的珍貴，是啊，時(shí)間的確是太珍貴了，怪不得有句名言叫“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”還有一些成語(yǔ)也寫時(shí)間之快，像如:日月如梭、光陰似箭……都是寫的時(shí)間的寶貴。我們多么希望時(shí)間可以倒流啊，可以把一些浪費(fèi)了的時(shí)間從新補(bǔ)回來(lái)。
如果時(shí)間可以倒流的話，我會(huì)從一年級(jí)起，好好學(xué)習(xí)鋼琴，認(rèn)認(rèn)真真地打好基本功，保質(zhì)保量的完成老師布置的曲目，以至于現(xiàn)在老師不再為我的基本功底子差而發(fā)愁，到五年級(jí)，我估計(jì)可以考出十級(jí)來(lái)了。媽媽也不會(huì)為我學(xué)鋼琴太晚而感到惋惜了。
如果時(shí)間可以倒流，我就會(huì)精心培養(yǎng)小狗“乖乖”，讓它的毛色好看起來(lái)，讓它的精神抖擻起來(lái)，讓它活潑起來(lái)，讓它的耳朵上不再長(zhǎng)東西。我會(huì)認(rèn)真的把它看好，最后不至于把它弄丟。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)向那些和我打過(guò)架的同學(xué)和好，并且希望他（她）們?cè)徫遥視?huì)多交幾個(gè)“死黨”，有難同當(dāng)，有樂(lè)同享。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理的安排時(shí)間，讓自己的生活不再雜亂無(wú)章，而是讓自己的生活過(guò)的井井有條，不讓媽媽整天催促。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)在每天晚上至少讀半個(gè)小時(shí)的書，大大豐富我的詞匯量，還能和一些知識(shí)淵博的同學(xué)交流，多向他們學(xué)習(xí)。讓我不但在數(shù)學(xué)方面突出，而且在語(yǔ)文方面也很突出。
如果時(shí)光可以倒流高中篇五
雨點(diǎn)回到云端，云兒回到無(wú)形，又回到海洋里。花兒飄回枝條，枝條縮回樹干，又回到土中。大地從白到黃，黃到綠，綠到五彩繽紛，又回到白。我看到，你臉上的緊張縮回，轉(zhuǎn)為笑容。厚厚的鏡片一點(diǎn)點(diǎn)變薄，直到露出倒映著我青澀的臉的眼。在我的眼里，住著年少的你。
而我，總想起那些綠意蔥蘢的片刻，想起幾年前那個(gè)下午。
那次，與哥哥走在鄉(xiāng)間田壟的小路上，還是早春時(shí)節(jié)。乍暖還寒，萬(wàn)物復(fù)蘇正在此時(shí)。土里一株一株小小的嫩芽，瑟瑟在風(fēng)中擺著。遠(yuǎn)處兩點(diǎn)白色的身影越來(lái)越大，直到飛到跟前。哥哥明快地一笑，“白鷺”。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那對(duì)雪白的大鳥，身上一塵不染，白雪似的毛發(fā)，顯得輕飄飄的，好像一吹就會(huì)飄在空中。鳥兒展開寬大的翅膀，腳一蹬，便滑翔在空中，輕輕掠過(guò)剛翻的土地，又滑過(guò)水面，輕動(dòng)腳步，點(diǎn)在水上，一道道波紋便散開。兩只鳥互相追逐嬉鬧。清脆的鳴叫，在空中散開，久久回蕩著。風(fēng)里夾些泥土的氣息，給鳥兒賦予了別樣的生氣。像高山上雨后的空氣，令人心曠神怡。
他笑了，沒(méi)有學(xué)業(yè)，眼中只有一對(duì)伴兒。
那時(shí)，時(shí)光如畫，一切都美得剛剛好。
如果沿著時(shí)光之河繼續(xù)逆行——我看到那一個(gè)又一個(gè)畫面，電影倒帶般，一一來(lái)到眼前。
還記得那些夜晚嗎？你俯在桌上，抓著我的手，輕輕的卻不失力量的教我一筆一畫寫字。你的手心出著汗，卻始終不肯握緊。你的眼里，是一條條紅紅的血絲。鼻梁上的汗滑了眼鏡，卻不肯去扶。
還記得更小的時(shí)候嗎？你陪我出去散步，我走累了喊著要回去，你把我輕輕背起，哼著小令，在麥田里慢慢地，慢慢地走著。
我看到，你的活力一點(diǎn)點(diǎn)多起來(lái)，嘴角一點(diǎn)點(diǎn)揚(yáng)起來(lái)，你伴著我，走過(guò)一條條路，跨過(guò)一道道溝。
這一路，你在我身旁，從未走遠(yuǎn)。
如果時(shí)光可以倒流高中篇六
上了初中的我一天見不到父母，到了晚上有時(shí)他們已經(jīng)熟睡了。晚上洗刷洗刷干完后就睡了，等待明天五點(diǎn)鐘的到來(lái)。星期了，回到家便感覺(jué)到家的溫暖。其實(shí)來(lái)到家也沒(méi)什么好玩的，作業(yè)很多，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)已經(jīng)沒(méi)有玩得時(shí)間了。
星期天才能吃到那有濃濃的愛(ài)的飯菜，每星期天回家爸爸都要去買菜做給我們吃，學(xué)校的飯已吃慣了，每次我都要摧促爸爸做快點(diǎn)，飛流口水三千尺。
在一次刷碗中，仰頭對(duì)父親傻笑，發(fā)現(xiàn)一根刺眼的白發(fā)，心生生的疼。爸爸老了，身體不算健壯，有胃病，常常買藥，有一次爸爸在沏藥中對(duì)我說(shuō)：“如果我不在了你會(huì)照顧好自己?jiǎn)幔俊北亲右魂囁?，淚流了下來(lái)。我很驚訝愛(ài)我的最好的爸爸會(huì)說(shuō)出這樣的話，我希望他的病快點(diǎn)好，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)。
我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和他頂嘴，弄得誰(shuí)也不開心。我近視了，帶眼鏡了，有時(shí)眼鏡給我?guī)?lái)了麻煩，現(xiàn)在我后悔了。我已經(jīng)13歲了，我也不小了，我有時(shí)總感到了自己的錯(cuò)誤，我要寸安制住自己不好的情緒，我不再和他頂嘴。
如果時(shí)光可以倒流，我愿他青春常在。如果時(shí)光可以倒流，我不再惹他生氣。如果時(shí)光可以倒流，我希望得到他的原諒，原諒我的任性。時(shí)光啊，你慢點(diǎn)走，把那個(gè)曾經(jīng)健壯年輕的他還給他吧。時(shí)光啊，你慢走，讓他多一點(diǎn)幸福多點(diǎn)快樂(lè)。親愛(ài)的爸爸，愿你這健康快樂(lè)，青春常在！ilovemyfamily！
如果時(shí)光可以倒流高中篇七
今天中午放學(xué)回到家，我抬眼一看墻上的鐘表，才10：55，咦？怎么回事兒？我難以置信的揉揉眼睛，又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事情：秒針每次轉(zhuǎn)到表盤上的數(shù)字“11”時(shí)就停了，然后顫抖幾下竟然向后退去，退到表盤上的數(shù)字“7”時(shí)，就又開始正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)了一圈之后再次重復(fù)，一連幾圈都是這樣。這是怎么回事兒？難道時(shí)光倒流了嗎？我正在穿越時(shí)空？后來(lái)才知道原來(lái)是鐘表沒(méi)電了，需要更換電池了。
如果時(shí)間可以倒流，首先我要回到幼兒園中班。有一次，我和好朋友約好星期天一起去中心廣場(chǎng)玩，星期天到了，我卻把這事兒忘到了九霄云外，害得他在冷風(fēng)里傻傻站了兩個(gè)多小時(shí)，被凍感冒了。如果我可以回到那時(shí)，我一定會(huì)牢牢遵守自己的諾言，不讓我的好朋友受苦。
如果時(shí)間可以倒流，我還想回到小學(xué)三年級(jí)。那段時(shí)間我的脾氣十分暴躁，常常動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，搞得家里戰(zhàn)火連天，非常不和諧。如果時(shí)光可以倒流，那么我一定會(huì)心平氣和的對(duì)待家人，不亂發(fā)脾氣，全家人和諧相處，其樂(lè)融融。
如果時(shí)間可以倒流，我最想回去的還是五年級(jí)下學(xué)期的小升初畢業(yè)考試時(shí)的時(shí)光。我想再體驗(yàn)一次考前的緊張準(zhǔn)備，考試時(shí)的焦躁不安，還有考試后甩掉重?fù)?dān)，一身的輕松與快樂(lè)。
孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”?；孟胗肋h(yuǎn)是幻想，誰(shuí)也不可能回到過(guò)去。我們只有把握好當(dāng)下，腳踏實(shí)地，才能迎接更美好的未來(lái)。
如果時(shí)光可以倒流高中篇八
我常常在想，如果我能夠回到過(guò)去，或許就不會(huì)留有遺憾了。
在四年級(jí)上學(xué)期，開學(xué)第一天。我和我的同桌兼我最好的朋友一一悅，因?yàn)橐患∈卖[了矛盾，當(dāng)時(shí)我和她都很生氣，相互都不道歉。因此，我們兩個(gè)絕交了。
第三天下午，悅沒(méi)來(lái)，雖然我和她已經(jīng)絕交了。但是我仍然很擔(dān)心她。于是在第四天上午，我去問(wèn)她干什么去了，她卻不理我。我以為她還在生氣，便怒氣沖沖地走了。其實(shí)我本來(lái)已經(jīng)不生氣了，可一看到她不理我，心想：既然你理都不理我，那我也沒(méi)必要理你！到了第五天，悅又沒(méi)來(lái)，我的桌洞里卻多了張紙，紙上寫著悅的名字。我打開紙，上面寫著：對(duì)不起，是我不應(yīng)該因?yàn)橐患∈戮秃湍憬^交，也不應(yīng)該故意不理你。只是我要轉(zhuǎn)學(xué)了，怕你傷心，再見！讀完之后，我的眼淚止不住地流出來(lái)，后悔自己沒(méi)有珍惜這寶貴的友誼。
從此以后，我就再也沒(méi)見過(guò)悅。
如果我可以再回到過(guò)去，我一定不會(huì)給她慪氣，我會(huì)好好給她溝通，在她不理我的時(shí)候，對(duì)她說(shuō)出我的心里話，說(shuō)我已經(jīng)不生她的氣了；我會(huì)問(wèn)問(wèn)她為什么不理我，這樣我就不會(huì)因?yàn)檎`會(huì)而失去與朋友最后的相處機(jī)會(huì)了。我會(huì)好好珍惜這寶貴的友誼，那樣該多好呀！
可惜時(shí)光不會(huì)倒流，我也只能在這樣的教訓(xùn)中更加珍惜現(xiàn)在和未來(lái)的友誼，不再讓自己留有同樣的遺憾！
如果時(shí)光可以倒流高中篇九
五年的時(shí)光過(guò)得真快啊，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，此刻，我相信每一同學(xué)都希望時(shí)光可以倒流。
如果時(shí)光可以倒流，我想把每一天都重新過(guò)一遍，把應(yīng)該做的事都做好，應(yīng)該做的事不做。
如果時(shí)光可以倒流，我想回到與同學(xué)們一起度過(guò)的每一個(gè)清晨，用微笑對(duì)待一切。
如果時(shí)光可以倒流，我想回到每一個(gè)節(jié)日，再一次對(duì)自己的老師、朋友、同學(xué)、親人送上最真摯的祝福。
如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)回到我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，然后克制自己，自律一點(diǎn)，這樣就不會(huì)反不必要的錯(cuò)誤了。
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)讓自己知道雖然一切事物都沒(méi)有完美的，但我們不能停止對(duì)完美的追求。
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)回到每一令人振奮的日子，再一次尖叫，再一次吶喊，再一次助威，再一次體會(huì)拿到獎(jiǎng)狀（杯）時(shí)的興奮與自豪。
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)回到每一次考試之前，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。
如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)回到20xx年，我們相遇的日子，回到那個(gè)被天真澆灌，用純真施肥的年代，與可愛(ài)的、幽默的、風(fēng)趣的、嚴(yán)厲的、溫柔的、可親可敬的、和藹可親的邢老師（及各任課老師）、與可愛(ài)的同學(xué)再過(guò)五年！
（幕后音：額的神呀，多么希望這只是我在一年級(jí)入學(xué)第一天時(shí)做的一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，如果不是夢(mèng)，那你能讓淄博改成六三年制行不？求你了……）。
如果時(shí)光可以倒流高中篇十
我不愿再見他鬢角的白發(fā)。
我愿祝他健康快樂(lè)。
上了初中的我一天見不到父母，到了晚上有時(shí)他們已經(jīng)熟睡了。晚上洗刷洗刷干完后就睡了，等待明天五點(diǎn)鐘的到來(lái)。星期了，回到家便感覺(jué)到家的溫暖。其實(shí)來(lái)到家也沒(méi)什么好玩的，作業(yè)很多，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)已經(jīng)沒(méi)有玩得時(shí)間了。
星期天才能吃到那有濃濃的愛(ài)的飯菜，每星期天回家爸爸都要去買菜做給我們吃，學(xué)校的飯已吃慣了，每次我都要摧促爸爸做快點(diǎn)，飛流口水三千尺。
在一次刷碗中，仰頭對(duì)父親傻笑，發(fā)現(xiàn)一根刺眼的白發(fā)，心生生的疼。爸爸老了，身體不算健壯，有胃病，常常買藥，有一次爸爸在沏藥中對(duì)我說(shuō)：“如果我不在了你會(huì)照顧好自己?jiǎn)?？”鼻子一陣酸，淚流了下來(lái)。我很驚訝愛(ài)我的最好的爸爸會(huì)說(shuō)出這樣的話，我希望他的病快點(diǎn)好，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)。
我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和他頂嘴，弄得誰(shuí)也不開心。我近視了，帶眼鏡了，有時(shí)眼鏡給我?guī)?lái)了麻煩，現(xiàn)在我后悔了。我已經(jīng)13歲了，我也不小了，我有時(shí)總感到了自己的錯(cuò)誤，我要寸安制住自己不好的情緒，我不再和他頂嘴。
我愿他青春常在。我不再惹他生氣。我希望得到他的原諒原諒我的任性。時(shí)光啊你慢點(diǎn)走把那個(gè)曾經(jīng)健壯年輕的他還給他吧。時(shí)光啊你慢走讓他多一點(diǎn)幸福多點(diǎn)快樂(lè)。親愛(ài)的爸爸愿你這健康快樂(lè)青春常在！ilovemyfamily！
如果時(shí)光可以倒流高中篇十一
恍然間還能看見入學(xué)后那燕子在細(xì)雨中剪開二月的懵懂，恍然間還能看見春日沾濕衣服的杏花雨，恍然間還能嗅到出墻紅杏的那一抹淡遠(yuǎn)的香，斗轉(zhuǎn)星移，十九個(gè)春夏秋冬，轉(zhuǎn)陰間，五年小學(xué)生活已成為昨日的過(guò)眼云煙，就如同燕子掠過(guò)高空，時(shí)光來(lái)去匆匆，不留痕跡，回頭想重溫昨日，已成為奢望……時(shí)光竟如此的快，在不經(jīng)意間，它已經(jīng)飛向彼岸，唯一能夠留住的，只是在匆匆中的照片，，我想，我應(yīng)該比現(xiàn)在更努力。
我想認(rèn)真的學(xué)習(xí)把浪費(fèi)過(guò)的時(shí)間都重新聚集起來(lái)好好地學(xué)習(xí)不留下遺憾；我會(huì)多做運(yùn)動(dòng)讓身體強(qiáng)壯起來(lái)不被病魔擊倒；我會(huì)多幫助長(zhǎng)輩們多做一些力所能及的事情；我要在登山時(shí)跑在前面下山時(shí)走下來(lái)讓要結(jié)束的時(shí)光變的能有意義；我一定會(huì)珍惜好每一天讓快樂(lè)永恒讓記憶長(zhǎng)存讓大家都記住對(duì)方即使是將來(lái)以后也能記住。
我最想讓五、四這個(gè)大家庭變的積極向上每個(gè)人都團(tuán)結(jié)關(guān)心別人直到永遠(yuǎn)！
如果時(shí)光可以倒流高中篇十二
如果時(shí)光可以倒流，我要到恐龍時(shí)代看一看，要看看恐龍的“廬山真面目”，看看它們生長(zhǎng)的環(huán)境，看看它們的生活……當(dāng)然，我還要探究是什么力量摧毀了這樣的龐然大物。是隕石撞擊地球？是火山爆發(fā)？還是氣候變遷……也許一個(gè)都不是。
如果時(shí)光可以倒流，我要回到遠(yuǎn)古時(shí)代，去看看人類的祖先到底是什么？如果是猿，它是怎樣生活的？如果是魚，他長(zhǎng)得什么樣？它是用肺呼吸呢，還是用腮呼吸？我相信，這將是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。
如果時(shí)光可以倒流高中篇十三
媽媽先是有點(diǎn)驚訝，后又淺笑起來(lái)說(shuō)：“我們結(jié)婚的時(shí)候還沒(méi)有你呢？你怎么會(huì)有印象呢？”對(duì)呀！我恍然大悟，那時(shí)還沒(méi)有我呢！緊接著媽媽跟我講述了跟我相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小到她懷我的時(shí)候因?yàn)樵衅诜磻?yīng)，以為自己是生病了；小到我聽的胎教歌曲是什么；小到我吃奶的時(shí)候，為了奶水好，媽媽半年沒(méi)有吃過(guò)雞蛋、加鹽的湯、酸爽辛辣的食物；大到我出生的時(shí)候因?yàn)樘ノ徊徽y產(chǎn)；大到我生病的時(shí)候她整晚整晚的不睡覺(jué)；大到我第一天上幼兒園她一整天不知所措；大到有時(shí)候?yàn)槭裁此龝?huì)痛哭流涕。
媽媽，如果時(shí)光可以倒流，我愿回到您的肚子里。再次最近距離的感受您給的愛(ài)意；感受生命神秘的生長(zhǎng)過(guò)程；感受胎教音樂(lè)的美妙；不再調(diào)皮，不再亂轉(zhuǎn)，回到正常胎位，出生的時(shí)候可以讓您少些痛苦。
媽媽，如果時(shí)光可以倒流，我愿回到呱呱墜地的時(shí)候，燈光靜靜的照在伴著響亮啼哭出生的我的身上。再次感受您和爸爸初為父母的激動(dòng)和興奮；再次感受我那模糊的世界里您喂我吃奶的樣子；再次感受我第一次清晰看到世界時(shí)的驚訝；再次感受您看到我第一次會(huì)坐時(shí)您和爸爸開心的樣子；再次感受您教我走路時(shí)您累到腰酸背痛直不起腰的情景；再次感受我搖搖晃晃踏出第一步時(shí)您臉上露出的喜悅。
媽媽，如果時(shí)光可以倒流，我愿回到牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，您一遍遍的教我說(shuō)“爸爸”、“媽媽”，我一遍又一遍的“啊啊啊”的說(shuō)不清楚。突然，有一天我脫口而出“媽媽”時(shí)，您激動(dòng)的留下了眼淚，感受您當(dāng)時(shí)的心情。
媽媽，如果時(shí)光可以倒流，我愿回到剛長(zhǎng)滿牙齒的時(shí)候，我一定好好吃飯，那樣身體強(qiáng)壯，我會(huì)少發(fā)燒，您不用半夜抱著我去醫(yī)院，您不用晚上徹夜為我量體溫，您可以在晚上多睡幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
媽媽，如果時(shí)光可以倒流，我愿回到上幼兒園的時(shí)候，我一定不會(huì)在上學(xué)的時(shí)候哭鬧，開開心心的去學(xué)校，聽老師的話，不再讓您擔(dān)心，一遍又一遍不厭其煩的去幼兒園跟老師和校長(zhǎng)溝通我的事情。
可惜的是，時(shí)間總是那樣匆匆而過(guò)。就像朱自清在《匆匆》里說(shuō)道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼睛和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日”。時(shí)間就是這么的不留情面。
媽媽跟我講，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人?！蔽页Ｒ源藖?lái)勉勵(lì)自己。
如果時(shí)光可以倒流高中篇十四
時(shí)光如果可以倒流，我想回到出生。我想看看我是怎樣被媽媽生出來(lái)的，是動(dòng)手術(shù)？像雞媽媽下蛋？還是從哪里出來(lái)的？我想看看媽媽當(dāng)時(shí)的樣子，和現(xiàn)在一樣嗎？我想知道她當(dāng)時(shí)有哭嗎？有尖叫嗎？反正我心里有一大串的問(wèn)號(hào)。
時(shí)光如果可以倒流，我想回到幼兒園。我想在幼兒園里多待幾天，好好地體驗(yàn)小時(shí)候沒(méi)有作業(yè)、輕松、無(wú)憂無(wú)慮的生活。可以和小伙伴們一起在操場(chǎng)上狂奔，自由地玩耍；可以躺在那張小床上安心地睡覺(jué)，起床了還可以吃到精致的點(diǎn)心；可以隨手拿起有趣的玩具，創(chuàng)造自己想要的造型，想想就開心。
時(shí)光如果可以倒流。我希望回到二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候。因?yàn)樵谀莻€(gè)學(xué)期的某一天，我偷偷地把水晶泥藏在了當(dāng)天的作業(yè)本上，當(dāng)同桌拿起黏糊糊的作業(yè)本的時(shí)候，那無(wú)奈的表情可逗啦！
哎，要是我能坐上時(shí)光穿梭機(jī)回到過(guò)去，我就能完成這三件事了。