總結(jié)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提升我們的學(xué)習(xí)成果。如何保護環(huán)境并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢?如果您正在為寫總結(jié)而苦惱,不妨看看以下小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
小學(xué)生以讀書為題篇一
周六的'上午,媽媽拿著一筐水果對小剛說:“孩子,你奶奶感冒剛好,你去給奶奶送一些水果吧!”小剛愉快的答應(yīng)了。
他走著走著,迷路了。這時,小剛忽然看見了一位老爺爺,他胳膊上戴著紅袖章,手里拿著一個喇叭。他想:這個老爺爺可能是值班的,應(yīng)該住在附近。于是,小剛說:“喂,老頭兒!快告訴我,4號樓3單元怎么走!”老爺爺非常生氣,想:真是一個不禮貌的孩子!他手一背,頭一仰,好像沒聽見似的。小剛用手撓了撓頭,想:這個老爺爺怎么不告訴我呢?噢!原來是我太不禮貌了!他追了上去,走到老爺爺面前,有禮貌地說:“對不起,老爺爺,我剛才太不禮貌了!請問4號樓3單元怎么走?”老爺爺想:知錯就改就是好孩子!于是他和顏悅色地說:“向前一直走到盡頭,再往右走,就到了!”小剛說:“謝謝您!”說完敬了一個禮。
小剛按照老爺爺指的路線,很快就找到了奶奶家。奶奶看到他,高興地問他說:“你是怎樣找到奶奶家的?”小剛說:“是一位好心的老爺爺告訴我的。
小學(xué)生以讀書為題篇二
這學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)校就開出了一個小小書蟲吧,讓我們?nèi)ツ抢锟磿x報。小小書蟲吧,顧名思義就是讓同學(xué)們看書,那里有許多書,好讓我們這一些小學(xué)生像書蟲一樣盯在書上不放。它要我們在那里把書本上的知識統(tǒng)統(tǒng)學(xué)到手,不要怕學(xué)得多!
小學(xué)生以讀書為題篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一間屋,五口人,這是別人對我家的看法。而在我的眼中的家,卻遠(yuǎn)不止這樣。
我們家的五個人住在一個小鎮(zhèn)上的一條小村莊的一間屋子里。其實屋子不算小,因為鄉(xiāng)下的地便宜。雖然房子不小,但卻很簡陋。而且這屋子是十年前我在澳門的三姑媽出錢蓋的。我們的生活很樸素,媽媽買菜總跟攤販討價,費盡三寸不爛之舌,為的只是省下一元幾毛的飯錢。因此,我覺得我們家很窮。至少五年前我是這樣想的。
可漸漸的,我對我家的看法改變了。五年前,我為了我的理想和對父母的承諾——考上清華大學(xué),帶爸媽去看一次雪而努力讀書。因此成績開始在年級名列前茅,也開始在鎮(zhèn)上初露鋒芒了。一天我和爸爸逛街,遇上當(dāng)鎮(zhèn)文化辦主任的鄰居叔叔,叔叔對我爸爸說:“這孩子長大以后一定會有出息!”爸爸聽了這番話,心里高興得開了花。但他也深知現(xiàn)在的經(jīng)濟能力還不足以供我上好的學(xué)校,于是他決心改變現(xiàn)狀。從那開始,爸爸沒天早出晚歸,埋頭苦干。那是他只是工地的工頭,整天在十幾層樓間上上下下,晚上回家就一直喊腿疼。這樣的情況持續(xù)了好幾個月。辛苦的付出,總是有回報的。五年間,爸爸有沙塵滾滾的工地到了豪華的別墅再到了辦公室,職位也從工頭到工程設(shè)計師到制衣公司的企管。
而媽媽呢,除了日常家務(wù),還替人家做雜活。奶奶雖然年邁了,但她一直在旁鼓勵我讀書。而當(dāng)時我只顧著在“書林筆雨”中搏斗,爭強斗勝,沒有顧別的事情。
就這樣,在各自分工的努力下,我們家的收入翻了幾番,而我也穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一的學(xué)習(xí)成績。但當(dāng)時我對家的看法轉(zhuǎn)變不大,只是覺得我們家簡單地富有了。
到了上中學(xué)的前一晚,我心中涌起了各種憂慮,特別是財政方面。我找爸爸談心。我一開口就問:“我讀書要這么多錢,家里會不會有負(fù)擔(dān)?”可爸爸沒回答,只是一只說他努力掙錢供我讀書的原因,就是那我早已忘記而又倒背如流的往事。最后,爸爸用他那粗糙的大手,裹住我與筆為伴的手,說了一句出人意料的話,那是他從未對我說過的話:“沒關(guān)系,值得就好?!边@話像強而有力的大錘一樣,敲得我的心支離破碎:自我獲得功名以來,我一直注重金錢的輕重,卻忽略了那偉大而又暗淡的親情。我強忍著淚,笑了笑。
從那以后,我更努力讀書了。不過不是為了自己,而是像當(dāng)初一樣,為了我的家人。因為我終于看到我擁有的家。洋溢著愛和支持,這就是我眼中的家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我是~~,我演講的題目是《我愛我家》。
家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體。家是父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空,家是兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情誼,家是暖暖的伙伴之情。離開大學(xué),帶著對未來的期許,我走進了我的第二個家——~~實驗中學(xué)。
金色的9月,我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣,初出茅廬的銳氣,和明知山有虎偏向虎山行的豪氣,走進了~~實驗中學(xué)這個大家庭。我為自己能在這樣的學(xué)校工作感到自豪,同時也為有這么多優(yōu)秀的同事而倍感壓力。但是,再大的壓力也抵擋不住對新生活的滿腔熱血,再熱的天氣也阻擋不了和學(xué)生交流的熱情。于是我很快的融入了這家。我擔(dān)任了高級5班的班主任。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我學(xué)習(xí)著,琢磨著,實踐著。其中有著教學(xué)經(jīng)驗不足的挫敗感,也有取得成績之后喜悅感,嘗到了初入社會酸甜苦辣的滋味。
記得是過完春節(jié)后的學(xué)期伊始,紛繁的報名工作緊張的進行中,一個成績不是很理想的男孩子,耷拉著臉,拿著皺皺的幾頁作業(yè),來到我面前,我似乎看出了他的隱痛,于是我沒問他成績(因為他可能比我更清楚他自己的成績,所以羞于提起),所以僅對他的這學(xué)期成績提出了希望,并對他說,你是沒問題的,我充分相信你,然后便不再提學(xué)習(xí)的事情。問候他爸爸的病怎樣了,他開心的說,現(xiàn)在沒事了,手術(shù)之后很好。于是辦完報名手續(xù),他走了。我仍舊忙碌著。過了有一會,一瓶水放到我辦公桌上。抬頭一看,哦,原來是他,頓時一股暖流涌上心頭,我立刻說了聲謝謝,謝謝里包含了我心底無限的感動,這位男孩子原來也這么細(xì)心,這么的感動我。想想上學(xué)期,我生病了,他對我說“嘿,劉老板,多喝點水,注意身體,啊”。后來,我不斷地問自己什么是家家,就是有人疼有人愛;家就是付出就會有收獲;家是師生之間相互關(guān)愛。
有人說:家是一張床。在你累的時候,可以躺上去,美美的睡一覺。在你醒來時,眼中就不再有血絲,心中不再有酸楚,整個人就會精力充沛。我說:家是人生的港灣。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,它會無私的為你抵擋風(fēng)雨的襲擊。等風(fēng)雨過去,它又鼓勵你繼續(xù)遠(yuǎn)航。記得那次,家中母親受傷住院,對于未經(jīng)世事的我,仿佛晴天霹靂,淚如雨下,到校辦公室請假,走到辦公室時,已是不能自已,眼淚滂沱卻一個字兒也道不出來。本來很繁忙的余~~主任對我說:“妹,哪個欺負(fù)你了?給我說,我們幫你”李主任又慌慌忙忙的找來杯子為我倒水。此時的我雖然半個謝字都說不出來,可在我心底已涌出千千萬萬個------謝謝,謝謝你們。因為我耳朵聽到的不是寒暄,我手里捧著的不是水,是兄長般的關(guān)愛,是家人般的親切。兩年里,許多同事給予了我生活上的關(guān)心,工作中的幫助,就像家一般的溫暖。
兩年里,對我來說,發(fā)生了太多的事,關(guān)于生活,關(guān)于學(xué)習(xí),關(guān)于成長;我們的學(xué)校也經(jīng)歷了太多的變化,關(guān)于校園,關(guān)于創(chuàng)重,關(guān)于質(zhì)量。太多事值得去懷念,太多的故事值得去書寫,因此,我要感謝這個大家庭,家就是我的港灣,為我遮風(fēng)擋雨;我要感謝家里的每一位兄弟姐妹,是你們給我親人般的關(guān)懷,讓我感受到家的溫馨。
我想我是幸福的,在座的我們每一個人都是幸福的,因為我們有實驗中學(xué)這樣一個值得奮斗,值得驕傲,值得祝福的家。我要高聲贊美,贊美這人杰地靈的~~,是你孕育出這么溫暖的家;我要大聲歌唱,歌唱這個溫暖的大家庭,是你給了我新的起點新的方向;我要大聲祝福,祝福家里每一位成員,祝福我們的工作更順利生活更幸福!
美麗的武隆是生我養(yǎng)我的家,~~實驗中學(xué)是我充實成長的第二個家,我愛我家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!今天我演講的題目是—我愛我家。
曾經(jīng)在《動物世界》上看到這樣驚心動魄的場景,黃昏時,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開了江堤。一個小院子成為。遠(yuǎn)處一個小黑點正順著波浪飄過來,當(dāng)它越來越近時才看清,一個小足球大的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪打開,像鐵器上的油漆片兒剝離開去。終于,蟻球靠岸了,一層層散開,蟻群迅速地沖上堤岸,勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球,那是最底層英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了,但他們的尸體。仍然緊緊的抱在一起。在我們從沒看在眼里,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇于獻身的大無畏精神。作為人類的我,聽了這個故事感慨萬千~!
我不想說太多的溢美之詞,以免有做廣告之嫌,和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁相比,我?guī)熃^對的“新人”,沒有資歷對學(xué)校的歷史侃侃而談,但我要由衷的說一句,鹽化幼兒園是一個溫暖的家,作為一個背井離鄉(xiāng)的求職者,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我太多的關(guān)心和幫助。
以管窺豹,可見一斑,所有教職工的狀態(tài)與學(xué)校整體的師德師風(fēng)建設(shè)密不可分,~~年建校至今~~年的砥礪進取,~~載的奮斗拼搏,如今的鹽化幼兒園在實踐的打磨中凸顯出成熟而獨特的風(fēng)韻。
隨著工作時間的增加,與其他同事有了更多的接觸,更讓我越來越堅定的認(rèn)識到,在鹽化幼兒園活躍著一支勇于開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的教師隊伍,每個人都本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的理念,用寬闊的視野和博大的胸懷,孕育著一批又一批的祖國花朵。
相傳,釋迦牟尼曾考問他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子回答不上來,釋迦牟尼說:“把它放到大海里去?!笔堑?,一滴水可閃閃發(fā)光,晶瑩如珠,可是一經(jīng)風(fēng)吹日曬,馬上會干涸,會消失的無影無蹤。雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
如果我是一滴水,那鹽化幼兒園就是無邊的海洋;。
如果我是一棵草,那鹽化幼兒園就是碧綠的草地;。
如果我是一棵樹,那鹽化幼兒園就是茂密的森林;。
如果我是一個音符,那鹽化幼兒園就是美妙的樂章;。
鹽化幼兒園給了我騰飛的雙翼;。
鹽化幼兒園給了我無窮的勇氣;。
我愛鹽化幼兒園。
讓我用心中最美好的祝福嗎,衷心祝愿鹽化幼兒園更加耀眼奪目!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓我們一起來飛翔!今天我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v,我演講的題目是《我愛我家--文明創(chuàng)建從我做起》。
在我人生道路上走過的十年里,我一直認(rèn)為自己很幸福,媽媽說:“你這么幸福,是因為你生活在幸福年代。南通是紡織之鄉(xiāng),教育之鄉(xiāng),體育之鄉(xiāng)……我們要為我們共同的家園—南通文明城市的創(chuàng)建添磚加瓦?!蔽易鳛橐幻W(xué)生,愿盡我所能,為創(chuàng)建文明城市出一份力。
一天早晨,我吃好早飯,佩戴起鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,高高興興地向?qū)W校走去。剛下樓梯口,我就聞到一股難聞的味道,仔細(xì)一瞧,原來,不遠(yuǎn)處一個黑色的袋子里裝著很多垃圾。我想:什么人這么不講衛(wèi)生,竟然將垃圾袋丟在這里,也太懶了吧!現(xiàn)在不正在創(chuàng)建國家文明城市嗎?我疾步跑過去,將垃圾袋撿起,扔到垃圾桶里。這時,小區(qū)的衛(wèi)生保潔員正好來了,她夸我是講衛(wèi)生的好孩子,整個上午我的心里都甜滋滋的。
還有一次,媽媽準(zhǔn)備帶我到佳世客書城去看書,我坐在媽媽的電瓶車后面,向佳世客書城方向駛?cè)?。走到小石橋路口時,紅燈亮了,媽媽停了下來。這時,一位大爺駕駛著三輪車也停在我們的旁邊。我用余光稍稍打量了這位大爺,五十多歲,個子不高,車上裝著一些蔬菜。忽然,我發(fā)現(xiàn),大爺?shù)娜嗆嚿嫌幸桓K子掉在地上,并且在地上拖出老長的距離。我想,如果繩子繞到車輪上或其它地方,可能發(fā)生危險。我趕緊說:“大爺、大爺,您車上的繩子掉了?!贝鬆斻读艘幌?,朝我看了看,沒有吱聲。我用手指了指他三輪車的后面。大爺醒悟過來了,趕緊下車,很麻利地將繩子重新綁好。接著,大爺輕輕地拍拍我的肩膀,說:“好孩子,太謝謝你了”。我略帶羞澀地笑了笑。這時,綠燈亮了,我和媽媽繼續(xù)向書城方向駛?cè)ァ?BR> 今后,我將一如既往地加入到創(chuàng)建文明城市的洪流中去,為煙臺這個大家庭做一些力所能及的事,成為一個合格的~~小市民。
篇四:我愛我家。
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。
我有一個快樂和睦的家,家里充滿了祥和的氣氛。
我們一家四口總是和睦相處。爸爸、媽媽的感情非常好,幾乎不吵架。爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個懂事又不任性的孩子,從不惹爸爸媽媽生氣,因為爸爸媽媽每天都很辛苦。如果我取得了好成績,爸爸媽媽會為我慶祝一番。我深知成績的取得除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或者委屈,爸爸媽媽就會幫助我排解困難,聽我說心里的苦悶;調(diào)皮的弟弟總是會逗我笑,讓我勇敢地面對現(xiàn)實。媽媽說:“人的一生不會是一帆風(fēng)順的,跌倒了再爬起來,往前走就可以看到陽光了?!?BR> 我愛這個溫馨幸福的家,讓愛天天駐我家。
尊敬的各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,親愛的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是《我愛我家》。我叫焦子騰。生于千禧龍年的農(nóng)歷八月,別看我個子小,我都上四年級了。
大人都說孩子是媽媽的貼心小棉襖,可我媽媽卻喜歡把我叫“腳指頭”,說我小是小,可是誰也少不了,爸爸愛吃水餃,常把我叫成“餃子湯”,他說我是即鮮美又香甜。外公拿著毛筆說“騰騰啊,騰字怎么寫,看好嘍,它是八月天馬這幾個組成的,天馬是啥啊,天馬就是千禧龍年的龍,爸爸媽媽給你起這么好的名字,就是希望焦家的孩子好好學(xué)習(xí),快快成長,為祖國騰飛做貢獻啊。”
從我的名字上大家就能看出爸爸媽媽對我的愛吧?爸爸媽媽都是電力職工,爸爸是名電力監(jiān)理,工作一直忙,吃住在工地,建完了一個電廠又建一個電廠,很少回家。
我的媽媽小小的個子,小小的嘴,小小的腳丫和我的腳丫一般大。爸爸經(jīng)常不在家,媽媽不僅要管我吃,管我喝,還要天天給我檢查作業(yè),星期六星期天還要陪我玩,送我上英語,還要上班給我掙學(xué)費,媽媽多辛苦啊!我不知道爸爸媽媽具體于什么工作,只知道爸現(xiàn)工作在一個電廠。
媽媽說電廠就是生產(chǎn)電的地方,爸爸單位的很多叔叔阿姨們要一起工作很辛苦才能把電生產(chǎn)出來,再由另一些叔叔把電送到供電局,再由供電局才能把電送到我家的小區(qū),這樣我才能用電燒水,做飯,洗衣服,看電視,玩電腦游戲。
雖然爸爸很少能回家,偶爾有時間才能還陪我玩。我的字寫的很不好,經(jīng)常粗心做錯題,雖然這時的媽媽會經(jīng)常批評我,但我還是很愛他們。我的成長離不開他們,他們這么做都是為了我。
這是我的家,爸爸、媽媽還有我,我愛你,爸爸,我愛你媽媽,我愛我家。
小學(xué)生以讀書為題篇四
我是一個愛讀書的小男孩。從很小的時候我就特別喜歡書,每當(dāng)我哭鬧的時候,只要媽媽讀一篇有趣的小故事,我就會漸漸平靜下來,專心地聽。
有時候我讀一本書遍數(shù)多了,就會感覺自己像身臨其境一樣,我讀《窗邊的小豆豆》時,我仿佛到了巴學(xué)園,和小豆豆一起在電車教室上課、一起吃盒飯、唱校歌、做韻律操……讀《三國演義"三國演義》時,我仿佛來到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代,為劉備、關(guān)羽、張飛的兄弟情誼所感動,為諸葛亮的足智多謀所折服,為曹操的老奸巨猾、濫殺無辜而感到氣憤;讀《名偵探柯南》時,我仿佛和柯南一起探案,找出兇手,伸張正義;讀《小木偶奇遇記》時,我仿佛看到了小木偶匹諾曹長出了長鼻子,明白了做人不能撒謊的道理。
隨著我讀書的增多,我越來越清晰地體會到讀書的益處。家里的書我反復(fù)地讀,愛不釋手,經(jīng)常忘了吃飯,媽媽給我起了個外號叫“小書蟲”,不過,我這個“小書蟲”啃得可是知識,我可是很愛惜書的喲!我孜孜不倦地讀書,家里的書已經(jīng)不夠讀的了,于是,每次出去買東西時,我會讓爸爸媽媽把我送到新華書店去看書,有一次,我正在看書,突然一個員工說:“不買就別看”。所以,我總躲著員工偷偷看書,我經(jīng)??吹厥炙崮_麻,可心里卻美滋滋的。
好吃的東西、好玩的東西總有吃夠、玩夠的一天,可讀書跟它們不一樣,越是深入其中反復(fù)閱讀,越能體會到其中的樂趣,有書籍同行,一生都會很快樂,這就是讀書對我的啟示。
小學(xué)生以讀書為題篇五
有的人會想,讀書那么枯燥,有什么快樂的呀?可我不這樣認(rèn)為,一本本好書猶如一個個好朋友陪著我。
雖說書海無盡頭,但我寧愿當(dāng)一只精衛(wèi)鳥,用盡所有力氣補完這片書海。多讀一本好書,像在房間中多開一扇窗戶,使你看到更多美景;多讀一本好書,像在腳下多放一塊石頭,使你站得更高,看得更遠(yuǎn)。我相信,只要你喜歡看書,那你就像一只小蜜蜂一樣飛進書的花叢,采取更多的.知識,釀成更多優(yōu)美文章。
讀書時,只要你懷著愉快的心情,把書看成一個自己的至交好友,那你會發(fā)現(xiàn),看書會有意想不到的快樂。這快樂像有了一個新老師,告訴你更多知識、更多道理的新老師;這快樂像多了一個好朋友,一個與你患難共同、形影不離的好朋友;這快樂又像多了一個知己,一個替你排憂解難,一個與你分享快樂的知己。
小學(xué)生以讀書為題篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春總有那么多的煩惱做小音符,譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍(lán)天下,我想快長大,不再受苦惱的折磨。太多的作業(yè),讓我乏味、苦惱,每天在題海中拼命的掙扎,卻總也找不到上岸的樹干,哪怕是一塊浮木我也慶幸啊,只能整天的盲目的漂呀漂,沒有方向,沒有目的,有的只是身心的疲倦還對未來的迷茫。父母和老師的教誨還不時的在耳邊回響,“二十一世紀(jì)是競爭激烈的世紀(jì),是要淵博的知識才能撐起一片天的世紀(jì),你不努力張大可就要被社會淘汰了——“是的,也許我們的青春是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的,所以也就充滿了希望。
青春是天真的,在小學(xué)時,看到那些在中學(xué)上學(xué)的大哥哥姐姐們,每天面無表情的來來回回,我常想到了青春年代,我們是不是就不在每天幻想和打鬧了呢?進入中學(xué),才發(fā)現(xiàn)青春年代仍是充滿天真色彩的,我們下了課,仍經(jīng)常在一起幻想,看漫畫,打鬧,絲毫沒有變。原來青春到了,并不意味著我們長大了。
我們的未來是什么樣子呢?我要是變成一個勢敵比爾。蓋茨的世界大首富多好!我可不可以變成一只長著翅膀的天使,在云間自由自在的飛來飛去呢?我若是一滴露水多好,渺小卻又不是偉大,晶瑩剔透,有時還可以化做一滴生命之泉,滋潤枯竭的莊稼。我要是有一個機器人多好,每天替我寫作業(yè),我就解放了——青春是充滿幻想的季節(jié)。
青春的我們是叛逆的,總是想擺脫家長的束縛,自己飛。所以,我不愿意將自己的心里話給父母說,也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架,這就給我們的青春時代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長,我們知道,我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏,總想擺脫繩子,可以自己飛,我們哪里知道,斷了線的風(fēng)箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。
已經(jīng)密密麻麻的寫了1/4的青春組歌,畫了不少青春年華,青春的味道到底是什么,我還是不知道,更確切的說是總結(jié)不出來。
小學(xué)生以讀書為題篇七
夜是溫馨的、迷人的,也是有情趣并富有詩意的。
抬頭望去,深藍(lán)色的天空是那樣迷人。空中閃動著一顆顆小星星,它們越來越多,好像在藍(lán)地毯上跳舞,又像在眨眼和我說話。??!整個世界都顯得那種神奇!聽,風(fēng)兒吻著路邊的柳樹,“沙沙”作響;蛐蛐躲在墻縫里,不知疲倦的叫著。這些聲音交織成一曲動聽的音樂,令人心曠神怡,仿佛步入了一個夢幻般的童話世界。
天空滿是碎云,半圓的.月亮?xí)r隱時現(xiàn)。蜿蜒數(shù)里的路燈亮了,像粒粒珍珠,閃耀著奪目的光,仿佛與群星爭輝。啊,這是燈的海洋,燈的世界,多么使人陶醉,多么令人神往啊!
夜深了,幾只螢火蟲忽閃忽閃地,越來越昏暗,整個小城籠罩在夢幻之中。
小學(xué)生以讀書為題篇八
因為有了期盼,我就會努力去實現(xiàn)它,學(xué)習(xí)、生活就有了動力,就不再感到枯燥、乏味。
因為有了期盼,小女孩化作金色花,讓媽媽生活得更溫馨;因為有了期盼,一只丑小鴨蛻變成了白天鵝,綻放出生命的美麗;因為有了期盼,一場春雨就化作春的使者,深情地祝福兒童。因為有了期盼,我無時不刻感受到身邊的人對我們的愛,給我們的溫暖。
小學(xué)生以讀書為題篇九
我今年小學(xué)畢業(yè)了,對于小學(xué)生活,我有著太多太多的感慨了!從我們一年級的默寫拼音,到三年級的抄寫公式,截至今日畢業(yè)前的最后沖刺,我們有太多太多的時間浪費在這些永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)上了!這些作業(yè),一個個如同猛虎下山,勢不可擋的.拔山倒樹而來,使我們的生活被作業(yè)所淹沒,所吞噬!經(jīng)過這些年的“折磨”,我們的學(xué)生無論從課業(yè)壓力上還是從心理壓力上的負(fù)擔(dān)都很重,一個個一聽到作業(yè)考試都垂頭喪氣目光呆滯,根本感覺不到學(xué)習(xí)的快樂。本應(yīng)該盼望放學(xué)的我們至今卻不愿意放學(xué),原因是:回到家作業(yè)多的還不如上課!雖說我們小,還無法想象高考前的生活,但是單看這簡單的一個小考,就夠忙活的了!每天回到家,顧不上吃飯換衣就趴在了課桌上,開始“埋頭苦干”,雖然有些家長很體貼端茶送水又是水果又是飯菜,但是根本幫不了我們。我們今后的路,還有多長啊!我們今后的作業(yè),還有多少啊!我們今后的睡覺時間,還剩多久啊!經(jīng)我了解,我們班同學(xué)基本上寫作業(yè)沒有少于2小時的,晚上睡覺時間,沒有早于9點的!
啊,我們還只是孩子啊!怎能跟你們大人比?你們大人怎么總是不理解呢?為什么總愛叫我們做那么多沒有用的作業(yè)?若做不完第二天還得挨訓(xùn)?我們的日子一天天處于水深火熱當(dāng)中,還不如在戰(zhàn)國時期去前線打仗有益?若說你們所布置的作業(yè)能夠使我們更加完美,我們愿意。但是,咱們中國睡眠不足8小時的教育還是比不過人家美國輕輕松松玩游戲的方式呀!既然做法不對,我們可以改過來,像美國學(xué)生一樣,生活在歡聲笑語中,能夠真正開心快樂的學(xué)習(xí),拋棄咱們中國那些老掉了牙的“吃得苦中苦,方為人上人”的說法,不要讓教師廢話連篇的在課堂上說概念,逼著學(xué)生背公式,而根本不去管孩子們的實踐動手能力,只管將天真爛漫的孩子們“教育”成草包,滿腦子公式字母的呆子,機器!
我們是多么渴望“減負(fù)”不會永遠(yuǎn)成為一個名詞,不會只出現(xiàn)在我們夢中,而是落實在我們的生活中,使我們學(xué)生盡快“脫離苦?!?,過上快樂而輕松的學(xué)習(xí)生活!
小學(xué)生以讀書為題篇十
學(xué)會等待,因為它會使我們在平和靜謐中實現(xiàn)我們的理想,成就我們的人生。以下是小編給大家提供的關(guān)于等待。
作文。
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在這個時間掐到以秒來計算的時代里,等待成為了對待時間的奢侈的姿態(tài)。碌碌的身影、匆匆的腳步主宰了我們的白天黑夜,成了這個世界的主旋律,當(dāng)兩雙布滿血絲的眼睛相遇時,不知是否有過停下來等一等的一絲祈望。
等待充滿了緣分,唯鴻在河中的小水洲上“關(guān)關(guān)”地叫著,等待這世界上的第一位詩人。一個偶然路過的人看到了它,于是這世上便有了詩。
等待充滿了智慧。姜太公為了等待一個圣明的君主,而用直鉤釣魚,喜獲文王賞識以至兼濟天下。一副。
對聯(lián)。
——“二三四五,六七八九”,等來了揚州八怪之一的鄭板橋。缺衣(一)少食(十)的窮書生不等朱門豪富,只等能識其意的慧眼人。
等待也充滿了人生百昧?!俺吮嗽幵酝麖?fù)關(guān)”是一種等待,等待中有“不見復(fù)關(guān)”的“載笑載言”。七夕相會是牛郎織女的等待,可那飛架銀漢的鵲橋成全的又豈只是一個神話?雖然“心在天山,身老滄州”是陸游的悲槍,但是他的等待依舊是“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”。
蠶蛹的等待是一種成長,等待成就了它破繭而出的成熟;雛鷹的等待是一種成長,等待成就了它搏擊長空的強悍;樹苗的等待也是一種成長,等待成就了它咬定青山不放松的堅韌。這便是大自然的啟示,天地?zé)o語,卻寓道于宇內(nèi),那份天機并非諱莫如深,只是等待那個懂得的人。
等待是錯過日出后對滿天星辰的向往;等待是白雪皚皚中綻放的一枝梅花心中春天的模樣;等待是站臺的人流中一個沖不走的身影。任時光改變一個人的容顏,任青絲變成銀線,任世界一年年轉(zhuǎn)變,等待就是一棵千年古松,是遠(yuǎn)古至今不息的風(fēng)。
鷦鷯巢于深林,不過一枝;鼴鼠飲河,不過滿腹。在這個匆忙的年代,有人停下來,寫:“我們在干什么?”學(xué)會等待吧,讓力量在等待中積聚起來,讓意志在等待中堅定起來,讓生命在等待中厚重起來。
很喜歡一句詩:“花也謝了,你還在等嗎?”等待是思考,等待是執(zhí)著,等待是不棄。我愿在等待中,領(lǐng)會生命的奧秘。
我不知道該如何來敘述今天,今天12月13日,我人生中的又一個傷心日!今天所帶給我的感受是曾經(jīng)所沒有過的!
今天,第二次月考的成績發(fā)了下來。是的,很慘!非常慘!總之我并沒有達(dá)到我理想的目的。最讓我痛心的是我的付出并沒有得到回報,我好恨,好恨自己!我的心無法用“你太笨了!你還不夠用功!你不夠認(rèn)真!”等各種理由來搪塞我自己!付出沒有回報,這種感受我難以承受!真得好痛,好痛!
我的同桌,我最親密的朋友,無論我怎樣掩飾我心中的悲傷,都逃不過她那一雙關(guān)愛的眼睛,她擔(dān)心的望了望我,我的心里似乎感到了一絲的溫暖!我躺在她的身上,我的眼睛看著她的眼睛,我注視著她,她那靈巧的小嘴說著一些安慰的話語,說著說著我那憂傷的臉上露出了一絲微笑,心里很暖!
莫名的,我感覺到一股聲音從心底里發(fā)出,似乎在說:等待,等待,鼓起勇氣,為自己,為朋友,打起精神,勝利女神會向你招手!
某天發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無法那么純粹的看待它,于是,我便開始期待它的到來.等待的過程總是如此漫長,告訴自己,我的期限是來年的春天。
舍友說等的到將來會是后悔,等不到卻會倍感傷痛.與其如此,不如祈禱它的到來.尋求等待的結(jié)果,我撥開云霧,然而看到的卻依舊是朦朧的太陽。
意料之外的是那場旅程,竟更堅定了我最初的信念,對它,真的無法回到過去,這次,是真的肯定.如果等不到結(jié)局,那么就注定只有覆滅。
祝福自己,面朝大海,春暖花開。
等待是需要耐心的,對于沒有耐心的人來說等待就是一件非常難受的事,要他們稍加等待一下可以,但是要他們長時間的等待是不可能的。
等待中也包含許多的情緒,我們都希望幸福,所以我們渴望在每次等待時所包含的心情都是輕松、快樂的,都不希望我們在等待的事情都是壞事情。
等待,你在等待,我在等待,他也在等待。
小學(xué)生以讀書為題篇十一
姑姑很嚴(yán)厲,以前我一看見姑姑就像老鼠看見貓一樣。但是我現(xiàn)在長大了,不再怕她了。
以前我認(rèn)為她不愛我,因為有一次我和哥哥玩得太久,姑姑就讓我們站了半小時,當(dāng)時,我認(rèn)為姑姑一點也不愛我,但是后來發(fā)現(xiàn)姑姑批評和教育我都是為我好。有一次我問姑姑題,她給我反復(fù)講解,直到我聽懂為止。她又說我寫得太亂,就陪著我重寫了一遍,再檢查是否合格,直到認(rèn)為可以為止。耽誤了姑姑很長的時間,她經(jīng)常在百忙之中指導(dǎo)我怎樣學(xué)習(xí)。姑姑經(jīng)常關(guān)心我的生活,5月12日地震來臨的那一刻,我正在教室做作業(yè),突然一個同學(xué)向里面喊到:地震了!我們?nèi)嘁魂囼}動,同學(xué)們都慌忙跑了出去。等我跑到院子里的時候,感覺地面都在動,我非常的恐慌,以為身邊的房屋都要倒下來,這時姑姑來了,我非常的高興,姑姑連忙問我:害不害怕?我說:不。姑姑連忙帶著我到了安全的地方。在那一刻,我的心總算踏實了。
還是老話說得好,嚴(yán)是愛,松是害。在姑姑的嚴(yán)格要求下,我的學(xué)習(xí)有了很大的進步,并且改掉了生活中的許多壞毛病。我的進步和成長與姑姑密不可分,姑姑愛我,我也更加愛她。謝謝!親愛的姑姑,我以后會在各方面更加努力,決不會讓您失望的,您的恩情我將永遠(yuǎn)牢記!
小學(xué)生以讀書為題篇十二
感恩是什么?什么是感恩?對于我這個未成年的小學(xué)生可能還不太懂吧。
有一天,我會躺在床上,我在想:感恩究竟是什么?感恩有用嗎?自從我看了一個新聞后,我才恍然大悟明白了什么是感恩。新聞講的是:有一個高中生快考大學(xué)了家里沒錢,家里只有他的母親了,他的母親砸鍋賣鐵把他供上了大學(xué)。有一天,母親想兒子了就去大學(xué)里看他,兒子見了她,把母親說了一頓。只是因為他嫌他的母親形象不好,怕同學(xué)笑話他??赐晷侣労?,我很是氣憤,心想:這個兒子怎么這么沒心沒肺啊,他的母親好不容易把他供上了大學(xué),到頭來還不是嫌他的母親形象不好。我突然聯(lián)想到自己經(jīng)常與媽媽吵架,耍脾氣,常常不讓媽媽省心,我頓時感到無比的后悔。我再想到母親為我做的那些,我真是很羞愧。
感恩無處不在,學(xué)會感恩,才會做人。學(xué)會感恩,才能值得人敬佩。感恩,我在向著你的步伐前進,你要等我,我來了!
小學(xué)生以讀書為題篇十三
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說。它的了海倫的思想。也做為人,要學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。
海倫·凱勒是生活在黑暗無聲世界里,身體的殘疾,使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻??伤⑾蛎\屈服,她寫了十四部著作,被《時代周刊》評選為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像。她最具性的著作《假如給我三天光明》了。在書中,她想象假如能三天光明最想干;海倫在書中傾訴了內(nèi)心的痛苦和對光明的無限。
從書中可以感受到,海倫最感激的她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認(rèn)字、讀書、寫作。她用知識了海倫的眼界,了海倫生活的勇氣和信心。平凡的家庭教師,奇跡般的了海倫·凱勒的。使她的生命新的開始,并譜寫出燦爛生篇章!
比海倫幸運得多,有健康的身體。讓懷著感恩的心去回報它吧,用我門的汗水結(jié)出最美的果實!
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小學(xué)生以讀書為題篇十四
今天早上我用走路的方式來上學(xué),原本開心的心情,外面的`風(fēng)卻那么大,我全身的跟著風(fēng)飄浮了起來,好像要飛了一樣。
到學(xué)校早自習(xí)時,風(fēng)大到老師的桌子上的東西全部都飛了起來,同學(xué)們趕緊撿起來,但卻還是擋不過風(fēng)的強力,東西飛了放好,放好了又飛,風(fēng)真是難纏的家伙!
雖來風(fēng)很大會帶來很多麻煩,但卻會使我們神清氣爽,也可以省電不用開電風(fēng)扇和冷氣。
不過我還是希望風(fēng)不要太大,因為這樣不僅會給我們帶來麻煩,騎腳踏車如果逆風(fēng)也會騎的越來越累,真的超難敖的耶!
小學(xué)生以讀書為題篇十五
面對成績,有的同學(xué)自暴自棄,有的同學(xué)懶惰成性,有的認(rèn)為自己上了職高也沒有什么前途和希望,還有的沉浸在過去不好的成績里不能自拔……但是過去的畢竟過去了?!斑^去屬于死神,未來屬于自己?!蓖瑢W(xué)們,為了我們的.明天,讓我們從沉睡中清醒過來吧!靠我們的熱情,靠我們的勤奮和執(zhí)著抓緊這剩下的25天,刻苦學(xué)習(xí),努力復(fù)習(xí),在25天后的中考考出一個對得起親人,對得起老師,對得起自己的成績。
我們沒有理由妄自菲薄,更沒有理由自暴自棄。同學(xué)們,讓我們一步一個腳印的往前走,讓我們堅定地對自己說:“我相信自己,走出那段屬于自己的輝煌之路?!痹?月13日,第29屆奧運會的主辦權(quán)在俄羅斯的莫斯科舉行,經(jīng)過多個國家的投票,中國終于獲得奧運會的主辦權(quán),這個消息從莫斯科的投票中心傳出“中國獲得奧運舉辦權(quán)的消息”。全中國人民期盼已久的奧運會終于將在20在中國北京舉行,全中國人民為之歡呼若狂,這個隆重的消息傳來了,人們紛紛地走上大街歡呼,大街上人的成了海洋。
四年一次的奧運會,中國卻沒有拿過一次冠軍,有些國家嘲笑我們國家是東亞病夫,其實中國是東亞病夫嗎?不是的,中國有這么多人才,有56個民族,13多億人口,難道這13多億人口沒有一個人才嗎?不是的。中國的健兒沒有獲過一次世界冠軍的原因是,中國的健兒就是輸在起跑的線上,有些人說中國的健兒沒有好好練習(xí)但是我國在世界上已是第二名了,比以前的好好多了。
我國表現(xiàn)最好的就是游泳和跑步,這兩項大多數(shù)都拿冠軍,這個問題值得我國驕傲的。但是跳水這個方面我們國家的領(lǐng)導(dǎo)、教練,要關(guān)注一下因為如果跳水員的心情緊張,或者……。跳到水面時水花太大,就會帶來了不理想的成績。
我國要重視的是跳水,希望教練要重視一下。因為如果技術(shù)不好,跳到水面時水花太大,或者跳水員心里緊張,都會帶來了不好的成績。
我最難忘是悉尼的奧運會。那時我讀二年級。奧運會期間,我中午放學(xué)回家第一時間就打開電視機,看中國的運動員拿了多少枚金牌。當(dāng)我國獲得21枚金牌,其他國家還沒有我們國家這么多金牌時,我以為中國會拿第一名。但是后來給美國的運動員追上了,我國排了第二位。后來又被俄羅斯追上了,我國只排第三位。
中國這么多年來沒有拿過一次金牌總數(shù)冠軍,我以為這次能拿到,但事實真讓我失望。我每天都看著電視,陪伴著這些運動員,他們拿這樣的成績,真讓全國人民失望。
悉尼奧運中我國健兒得了28枚金牌,取得了第三名。在的雅典奧運中,中國的健兒取得很好的成績,拿了32枚金牌,60多枚銀牌,取得了第二名,比前一屆前進了一名。當(dāng)然我們希望在2008年奧運會,中國能獲得金牌總數(shù)的冠軍。
中國的健兒,你們想做東亞病夫嗎?想給別的國家的健兒笑嗎?不想的話,就好好練習(xí),還有三年的時間。第一次不行的話就第二次,再不行的話就第三次,俗話說只要有恒心,鐵柱能磨成針。在2008年的奧運會上,能爭取得優(yōu)良的成績,應(yīng)為2008年的奧運會在自己的國家舉行。
時過境遷,多年過去了,全國人民都在期盼在2008年的奧運會上中國的健兒能夠拿到冠軍,共創(chuàng)輝煌。
小學(xué)生以讀書為題篇十六
言月圓中秋。到了中秋,月可是真的圓?近乎圓,卻不圓。不然,就不會有不圓滿的家。
中秋,一個讓我的心沉甸甸的詞。臨近中秋,就常有同學(xué)問我,你爸爸媽媽都回家了嗎?我輕輕點頭,笑了。也許笑得有點凄苦。她們都不知道,我爸爸早就不在,談何回家。
媽媽在這一天,總會把事務(wù)辦得體體面面的,買大盒大盒的精裝月餅,買各種名產(chǎn)水果,特色餅干,糖果,飲料,有的是送朋友,送親戚,有的則是留著自家用。這天晚餐后,她會教我和哥哥誠心誠意地拜月亮。接著捧出當(dāng)?shù)刈詈玫臒熁?,招來鄰里的小孩子,把煙花一束一束分給他們,讓孩子們一起開心。看大家玩累了,再擺出水果等的讓大家分享。孩子們滿足的笑臉讓媽媽也微微地跟著笑了。我如何不知道,她微笑后面隱藏著一顆怎樣的心,她此時此刻的心情,我體會得到。她何嘗不想也融入這喜慶的氣氛。
我不愛熱鬧,所以沒有和大伙一起玩,只是靜靜地坐在媽媽身邊。這時候媽媽總會拿出月餅讓我先品嘗,而我最討厭吃的,就是月餅,常是讓媽咪逼著吃,特別是里面包蛋黃的,我'一定會把蛋黃挑掉。那圓圓的'蛋黃讓人特別揪心。每年這一天,常有大人逗我叫他們干爹,一個是當(dāng)醫(yī)生的,一個是當(dāng)老師的,一個是隔壁家的伯伯。我承認(rèn),在爸爸不在的這些年里,他們對我的疼愛和關(guān)懷不亞于父愛,假如爸爸還在的話。但是,我心里只駐進一個爸爸,所以我不會那么稱呼他們。盡管我很渴望在我的日常生活里可以叫到“爸爸”這個名詞。
我悄悄地躲入房間,在大家都沒注意到我的時候。窩上床,睡。明天,請你快點兒來。
“你怎么哭了,寶貝女兒?”
“爸!”我跑了過去,“我以為您不來了……”
“怎么會,今晚的月這么圓。中秋,爸當(dāng)然要回來和你們一起?!?BR> ……。
我閉著眼,想著小時候過中秋。那時的月,真的圓。
不愿睜開眼。
我知道,眼睛一睜開,咫尺的天南地北,霎時間月缺花飛。
小學(xué)生以讀書為題篇十七
其實,回報很簡單,只要有心,回報輕而易舉就能做到。以下是小編給大家提供的關(guān)于回報。
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書《。
弟子規(guī)。
》中有這樣的話:“恩欲報,報欲忘,報怨短,報恩長?!边@話強調(diào)的是要報答對自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“誰言寸草心,報得三春暉”,說的就是回報中國有句俗話“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報,”說的就是加倍回報“烏鴉反哺”的傳說告訴我們,自然界中一些動物尚懂得回報。但在社會生活中,不愿回報,不懂回報的事卻時有發(fā)生。
假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴假如我是樹苗,我無法遺忘滋養(yǎng)我的土地假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如……無論我是什么,無論我以什么方式在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的――那就是報答。
當(dāng)然,要說回報,首先我應(yīng)該回報我的父母,因為是他們把我撫養(yǎng)大,但長大后,他們給予我的只是物質(zhì)上的需求,也正是這樣我才走了一段彎路,所以我要報答的是救我得人――我的老師、朋友、同學(xué)們。
我為什么學(xué)習(xí),因為我要回報。如果沒有老師的一次次勸學(xué),我不是今天的我如過沒有朋友的一次次講解,我不是今天的我如果沒有同學(xué)的一次次鼓勵,我更不會是今天的我。我代表著你們,你們怎樣,我也就會怎樣。我看著朋友們一個個勤奮、刻苦、努力,我又怎能不努力,只有這樣我才能無愧于心,無愧于天地,因為滴水之恩定當(dāng)涌泉相報,世間萬物都知回報,我也不例外。就算努力之后仍是失敗,我也無怨無悔,因為我的重生是你們給的,如果當(dāng)時你們沒救我,我早已是一個失去生命意義的人。我無法想象生活在我原來的世界里是多么的枯燥,和現(xiàn)在的世界簡直是天壤之別。
所以我的精彩是你們給的,我的道路是你們指明的,我的成功是你們賦予的。我的一切一切都是你們幫我實現(xiàn)的,我就像一個被創(chuàng)造者,而你們便是創(chuàng)造者,所以我要做的不僅是感謝,而是回報。
我不會以金錢來回報你們,也不會以榮譽來回報你們,因為你們是純潔的象征,是神圣的象征,所以我要用行動來回報你們,用我的一次次成功來回報你們對我的期望。
回報,將之升華便是一種責(zé)任,而他要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾,在安和之時能以益授人,這才是回報的真諦!
尋找是對大自然的回報,長大是對歲月的回報,幸服是對人生的回報,美好是對生活的回報,愛是對父母的回報。那還是最近發(fā)生的事,我記得清清楚楚,由于我的不經(jīng)意,打碎了媽媽的一片心。
那晚,我正在看電視,媽媽多次叫我換臺,我都“兩耳不聞”,繼續(xù)看我的電視。媽媽便走了過來。一切不幸的是也從這一刻開始了:媽媽把臺換了,我當(dāng)時正看到興頭上,完全被好看的節(jié)目帶進了另一個世界。但突然的一擊,使我措手不及。我望望媽媽,不敢怎么樣,只是滿腔的不滿,為了發(fā)泄,便罵了句“神經(jīng)病”。媽媽聽了,便踹了一腳,這一腳是不怎么重,可卻足以激起我滿腔的怒火。也不知怎么的,“不由自主”地跟媽媽打了起來。也許是被怒火燒昏了頭,或許是……我口無遮攔地吐出了一句:“你算什么?”話一出口,我自己也很懊惱,我埋怨自己為什么說話不經(jīng)大腦思考。猝不及防的一句話,使媽媽留下了眼淚,我體會不到這淚水的含義。
我的心涼了。它破碎了。淚水在不知不覺中爬滿了我的臉頰。其實我的心也在痛呀!一瞬間,我覺得自己好對不起媽媽。
我無言――媽媽,對不起!
想了一晚上,我體會到了那淚水的含義――那是母愛的另一種方式。世間一切美好的事物和淚水都是高貴的,母愛又是最平凡卻最偉大的愛,最無私,最崇高的愛!但這愛卻盡在不言中!
光陰似箭,往事已成回憶。我會一直愛著您,用我的愛回報你對我的愛。
周六下午,我跟著爸爸媽媽一起到燕山滑冰場玩。
滑冰場上的人很多,我小心翼翼地穿過熙熙攘攘,三五成群的人群,在一塊還比較空曠的地方滑了起來。
正玩得高興,突然,在離我不遠(yuǎn)的地方,我看見了一個小男孩,一看就知道是一個剛剛學(xué)滑冰的小男孩,他跌跌撞撞地向前滑著,好像是被什么絆了一下,伸出兩臂搖晃了起來,掙扎了兩下,腳一歪就趴在地上,好幾次想要站起來,但一次一次地摔倒,活得象一只可愛又笨拙的小企鵝??吹竭@一幕,周圍的人有的視而不見,有的在背后指指點點,更有一種人索性毫不掩飾地哈哈大笑起來。
我看也很好笑,但又看那個小男孩哇哇大哭的樣子,再看看周圍的人的嘲笑的面孔,心想,嘲笑一個初學(xué)者,太不應(yīng)該了吧?誰剛學(xué)時沒有摔過跤,想著,我飛快地滑到小男孩身邊,把他扶起來,說:“小男孩,你真棒,小心一點哦,再見!”“謝謝!再見!”小男孩紅紅的小臉上浮現(xiàn)了一陣美麗的笑容,跟我搖了搖手,我快速地滑向一片空曠的地方,又開心地玩了起來。
我正準(zhǔn)備回家時,一個氣喘吁吁的聲音在叫我:“姐姐!姐姐!你等一下,等一下!”我好奇地轉(zhuǎn)過身,原來是那個小男孩,他仰著頭,明亮的大眼睛一閃一閃,像兩顆亮閃閃的小星星,他手中捧著一個雞蛋大小的冰球,放到我的手中,“姐姐:送給你。謝謝你剛才扶我!你真好!拜拜!真希望以后再能見到你!”“嗯,再見!小弟弟!”他說完,轉(zhuǎn)身想人多的地方滑去,我緊緊地握著這個冰球,心里暖乎乎的。
幫助別人是一件多么快樂的事啊!如果每個人都能用真誠和善良對待身邊的每一個人,世界將會多么溫暖啊!
如果你給我一顆種子,我可以回報你一整片森林。如果你給我一朵鮮花,我可以回報你一整個春天。如果你給我一個夢想,我可以回報你一個美好的未來。
那么,你給我這么多,這么多的愛,我該怎么回報你呢?
是不是要百倍千倍地愛你才夠?媽媽。
晚餐后,你看著我漫不經(jīng)心坐在椅子上轉(zhuǎn)著魔方的樣子,不由得語氣加重了一些:“你有時間就幫我把桌子收拾一下,我等會兒還有事?!蔽业亍芭丁绷艘宦暎瑓s絲毫沒有起身的意思,手中依然轉(zhuǎn)動著魔方,心里想著,還有一步就完成了。你從房中出來,看我還坐在椅子上,便說:“叫你沒聽見啊!”我這才不情愿地站起來,放下魔方,把碗筷收拾到廚房中放著,摸了桌子,一聲不吭地回到房里,心里卻還是有絲怨言。
直到你出去了,我才從房中的作業(yè)中抬起頭,忽然想起你那么著急是為了趕著去社區(qū)跳舞,這是你唯一的愛好了,有了我之后,你的空閑時間就大大減少,為了這個家,為了我,你付出了很多。
這樣想著,愧疚之情油然而生,但我知道我不必向你道歉,因為你從來不會真正生我的氣,如果說全世界的人都認(rèn)為我是錯的,你也會依然堅持原諒我。
因為,我是你女兒。多么樸實的理由。你回來時,我正查找著明天用的資料,見你在一旁,我便將電腦讓給您,讓你看平時愛看的電視。你用奇怪的眼光看著我,還有感謝。你是多么容易滿足,因為我。
我又該說些什么呢?—“因為我愛你呀,媽媽?!?BR> 小學(xué)生以讀書為題篇十八
人間的希望并不是天生的,是靠人們努力創(chuàng)造出來的,不論多么困難的事情,只要自己去努力,就一定會有希望的曙光,最終就會在最多的希望中變?yōu)槌晒?。下面是本站小編為你精心整理的以希望為題小學(xué)生。
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假如生活欺騙了你,不要悲傷!不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨。
——題記。
曾以為甜夢溫馨美好,曾以為月亮皎潔迷人,曾以為花季斑斕溢香,曾以為自己可以做一個頂天立地的巨人……為了那無數(shù)的曾經(jīng),匆匆駕起心的小船,用自信做帆,用自己的激情做漿,駛進青春的激流,去尋找。
我的理想。
帶著那份倔強與執(zhí)著,我在求知路上苦苦拼搏。雖有和風(fēng),雖有細(xì)雨,我都從容走過;幾多付出,幾多收獲,在我的努力下,心的小船乘風(fēng)破浪,駛向我的理想。我原以為理想的莊園依稀可見了,我高興得不知所措。然而天有不測風(fēng)云,在這即將魚躍龍門的時刻,無情的風(fēng),無情的浪向我襲來,它們吹破了我的帆,吹折了我的槳,吹走了我的理想。
突然有一天,一道光亮照射我的心房。它告訴我生活本是充滿崎嶇,充滿坎坷的,只要曾經(jīng)努力過、奮斗過,失敗又何妨。只要跌倒再爬起來,勇敢地面對挫折,面對生活,前途依然光明輝煌。從那一刻起,我又看到了希望,找回了我的理想,找回了我的自信。我該是敢上青云的雄鷹,我該是敢下大海的巨龍,只是讓生活欺騙了我的心,只是讓淚水模糊了我的眼。但風(fēng)雨過后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。我已走出了思想的誤區(qū),重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆,去追尋我的理想,去實現(xiàn)我未完成的心愿。
點燃自己的希望吧!羅蘭說過:“人生應(yīng)有兩盞燈,一盞是勇氣的燈,另一盞是希望的燈?!?BR> 年輕的朋友,不要壓抑自己的熱情,給自己一點希望吧,在昨天的廢墟上重塑一個不屈的自己。
讓希望的燈照亮我們的一生。
清晨,我背著書包向?qū)W校走去,由于鬧鐘的損壞,我起晚了,等我到達(dá)學(xué)校,已經(jīng)7:00了。
教師內(nèi)并沒有多少人,也沒有平時的熱鬧,幾個同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業(yè),所以補作業(yè)的同學(xué)很少,要有也是補寒假作業(yè)的。放下書包后,我獨自一人出去吃早飯,超市里滿是買包書紙、文具的學(xué)生,不時有幾個高年級的的學(xué)生進進出出。我拿好東西,回到了學(xué)校內(nèi)。一邊吃者早餐,一邊看者其他的同學(xué)做著各種事情。
7:30了,我們要去參加開學(xué)典禮,機械一般地執(zhí)行著開學(xué)典禮的過程:升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜?!爸灰邪俜种?.1的希望,就要付出百分之120的努力”,陌生的一句。
名言。
鉆進我的耳朵,副校長講述了一位運動員永不言棄的動人故事。聽過之后,我禁不住問我自己:“我的希望又會是什么?”
之后,校長的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中,緊接著,平時熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起,俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明,他是美國nba的優(yōu)秀球星,但他從不放棄,國內(nèi)許多人曾說他一定會得到“最佳新人獎”,但他并沒有得到最佳新人獎,在中國這個永遠(yuǎn)只記住成功者的國度,他依然被人們記住了,人們總是談?wù)撍^人的球技與高人氣。姚明說過,第一年他預(yù)計平均得10分,搶5個籃板,結(jié)果他平均得11點多分,搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏得希望。
回過神來,我搖搖頭,回到了教室。
其實,我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……。
風(fēng)雨過后見彩虹,冬已離去,春已到來,希望,將在這神圣的一刻綻放。
放眼望去,田野里早已綠油油的一片,幼苗在春的呼喚中,發(fā)瘋似得猛長,不愿錯過這一年當(dāng)中的大好之季。聽取蛙聲一片,春的到來,也喚醒了青蛙、蛇等冬眠動物,幾只不知天高地厚的田鼠鬧到了田野,這是,蛙與蛇強強聯(lián)手,直端鼠窩,將它們的后代養(yǎng)得肥肥壯壯的。益蟲、豐收的希望,在這一刻綻放。
剛剛還赤裸裸的花園里,在一瞬間添滿了生機,禿樹長出了頭發(fā),小花生出了雙手,大地穿上了衣裳。小草探出了頭,引來了蝴蝶的翩翩起舞,小花開了苞,招來了成群嗡嗡的蜜蜂,小鳥們也不甘示弱,圍著大樹悠閑地飛來飛去,清脆的音符回響在每一寸土地。一群調(diào)皮的小孩在草叢里打著滾,聊著天,大樹聆聽春風(fēng)鼓掌,但在低潮之時,所有的植物都閉上了嘴,通人性的鳥兒也落在了丫杈上,一切是那么地靜謐、和諧。希望,在這春風(fēng)的一刻悄然綻放。
你看大地的血液又重新沸騰了起來,小溪水唱著叮咚的曲子,跳下了山崗,流過了草地,要把春的信息帶到大江、大河、大海里去。水藻也跟著歡笑的歌聲,在溪水里沖著浪。小魚兒時而潛泳,時而躍出水面,貪婪地呼吸著這難得的清新空氣。小蝦米們竊竊私語,議論著春天,享受著這春日的溫和。小朋友們也打著水仗,他們才不愿錯過這美好的時光。希望在這春水的一刻疾馳流淌。
寒冷,漫長的假期已經(jīng)過去了,我們又迎來了新的一年,新的一年就要有新的態(tài)度、新的自我、新的目標(biāo)。又是一年的開頭,他預(yù)示著希望,請讓我們滿懷著希望,去迎接明天吧!!
希望,在那一刻綻放……。
小學(xué)生以讀書為題篇一
周六的'上午,媽媽拿著一筐水果對小剛說:“孩子,你奶奶感冒剛好,你去給奶奶送一些水果吧!”小剛愉快的答應(yīng)了。
他走著走著,迷路了。這時,小剛忽然看見了一位老爺爺,他胳膊上戴著紅袖章,手里拿著一個喇叭。他想:這個老爺爺可能是值班的,應(yīng)該住在附近。于是,小剛說:“喂,老頭兒!快告訴我,4號樓3單元怎么走!”老爺爺非常生氣,想:真是一個不禮貌的孩子!他手一背,頭一仰,好像沒聽見似的。小剛用手撓了撓頭,想:這個老爺爺怎么不告訴我呢?噢!原來是我太不禮貌了!他追了上去,走到老爺爺面前,有禮貌地說:“對不起,老爺爺,我剛才太不禮貌了!請問4號樓3單元怎么走?”老爺爺想:知錯就改就是好孩子!于是他和顏悅色地說:“向前一直走到盡頭,再往右走,就到了!”小剛說:“謝謝您!”說完敬了一個禮。
小剛按照老爺爺指的路線,很快就找到了奶奶家。奶奶看到他,高興地問他說:“你是怎樣找到奶奶家的?”小剛說:“是一位好心的老爺爺告訴我的。
小學(xué)生以讀書為題篇二
這學(xué)期一開學(xué),我們學(xué)校就開出了一個小小書蟲吧,讓我們?nèi)ツ抢锟磿x報。小小書蟲吧,顧名思義就是讓同學(xué)們看書,那里有許多書,好讓我們這一些小學(xué)生像書蟲一樣盯在書上不放。它要我們在那里把書本上的知識統(tǒng)統(tǒng)學(xué)到手,不要怕學(xué)得多!
小學(xué)生以讀書為題篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一間屋,五口人,這是別人對我家的看法。而在我的眼中的家,卻遠(yuǎn)不止這樣。
我們家的五個人住在一個小鎮(zhèn)上的一條小村莊的一間屋子里。其實屋子不算小,因為鄉(xiāng)下的地便宜。雖然房子不小,但卻很簡陋。而且這屋子是十年前我在澳門的三姑媽出錢蓋的。我們的生活很樸素,媽媽買菜總跟攤販討價,費盡三寸不爛之舌,為的只是省下一元幾毛的飯錢。因此,我覺得我們家很窮。至少五年前我是這樣想的。
可漸漸的,我對我家的看法改變了。五年前,我為了我的理想和對父母的承諾——考上清華大學(xué),帶爸媽去看一次雪而努力讀書。因此成績開始在年級名列前茅,也開始在鎮(zhèn)上初露鋒芒了。一天我和爸爸逛街,遇上當(dāng)鎮(zhèn)文化辦主任的鄰居叔叔,叔叔對我爸爸說:“這孩子長大以后一定會有出息!”爸爸聽了這番話,心里高興得開了花。但他也深知現(xiàn)在的經(jīng)濟能力還不足以供我上好的學(xué)校,于是他決心改變現(xiàn)狀。從那開始,爸爸沒天早出晚歸,埋頭苦干。那是他只是工地的工頭,整天在十幾層樓間上上下下,晚上回家就一直喊腿疼。這樣的情況持續(xù)了好幾個月。辛苦的付出,總是有回報的。五年間,爸爸有沙塵滾滾的工地到了豪華的別墅再到了辦公室,職位也從工頭到工程設(shè)計師到制衣公司的企管。
而媽媽呢,除了日常家務(wù),還替人家做雜活。奶奶雖然年邁了,但她一直在旁鼓勵我讀書。而當(dāng)時我只顧著在“書林筆雨”中搏斗,爭強斗勝,沒有顧別的事情。
就這樣,在各自分工的努力下,我們家的收入翻了幾番,而我也穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一的學(xué)習(xí)成績。但當(dāng)時我對家的看法轉(zhuǎn)變不大,只是覺得我們家簡單地富有了。
到了上中學(xué)的前一晚,我心中涌起了各種憂慮,特別是財政方面。我找爸爸談心。我一開口就問:“我讀書要這么多錢,家里會不會有負(fù)擔(dān)?”可爸爸沒回答,只是一只說他努力掙錢供我讀書的原因,就是那我早已忘記而又倒背如流的往事。最后,爸爸用他那粗糙的大手,裹住我與筆為伴的手,說了一句出人意料的話,那是他從未對我說過的話:“沒關(guān)系,值得就好?!边@話像強而有力的大錘一樣,敲得我的心支離破碎:自我獲得功名以來,我一直注重金錢的輕重,卻忽略了那偉大而又暗淡的親情。我強忍著淚,笑了笑。
從那以后,我更努力讀書了。不過不是為了自己,而是像當(dāng)初一樣,為了我的家人。因為我終于看到我擁有的家。洋溢著愛和支持,這就是我眼中的家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我是~~,我演講的題目是《我愛我家》。
家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體。家是父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空,家是兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情誼,家是暖暖的伙伴之情。離開大學(xué),帶著對未來的期許,我走進了我的第二個家——~~實驗中學(xué)。
金色的9月,我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣,初出茅廬的銳氣,和明知山有虎偏向虎山行的豪氣,走進了~~實驗中學(xué)這個大家庭。我為自己能在這樣的學(xué)校工作感到自豪,同時也為有這么多優(yōu)秀的同事而倍感壓力。但是,再大的壓力也抵擋不住對新生活的滿腔熱血,再熱的天氣也阻擋不了和學(xué)生交流的熱情。于是我很快的融入了這家。我擔(dān)任了高級5班的班主任。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我學(xué)習(xí)著,琢磨著,實踐著。其中有著教學(xué)經(jīng)驗不足的挫敗感,也有取得成績之后喜悅感,嘗到了初入社會酸甜苦辣的滋味。
記得是過完春節(jié)后的學(xué)期伊始,紛繁的報名工作緊張的進行中,一個成績不是很理想的男孩子,耷拉著臉,拿著皺皺的幾頁作業(yè),來到我面前,我似乎看出了他的隱痛,于是我沒問他成績(因為他可能比我更清楚他自己的成績,所以羞于提起),所以僅對他的這學(xué)期成績提出了希望,并對他說,你是沒問題的,我充分相信你,然后便不再提學(xué)習(xí)的事情。問候他爸爸的病怎樣了,他開心的說,現(xiàn)在沒事了,手術(shù)之后很好。于是辦完報名手續(xù),他走了。我仍舊忙碌著。過了有一會,一瓶水放到我辦公桌上。抬頭一看,哦,原來是他,頓時一股暖流涌上心頭,我立刻說了聲謝謝,謝謝里包含了我心底無限的感動,這位男孩子原來也這么細(xì)心,這么的感動我。想想上學(xué)期,我生病了,他對我說“嘿,劉老板,多喝點水,注意身體,啊”。后來,我不斷地問自己什么是家家,就是有人疼有人愛;家就是付出就會有收獲;家是師生之間相互關(guān)愛。
有人說:家是一張床。在你累的時候,可以躺上去,美美的睡一覺。在你醒來時,眼中就不再有血絲,心中不再有酸楚,整個人就會精力充沛。我說:家是人生的港灣。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,它會無私的為你抵擋風(fēng)雨的襲擊。等風(fēng)雨過去,它又鼓勵你繼續(xù)遠(yuǎn)航。記得那次,家中母親受傷住院,對于未經(jīng)世事的我,仿佛晴天霹靂,淚如雨下,到校辦公室請假,走到辦公室時,已是不能自已,眼淚滂沱卻一個字兒也道不出來。本來很繁忙的余~~主任對我說:“妹,哪個欺負(fù)你了?給我說,我們幫你”李主任又慌慌忙忙的找來杯子為我倒水。此時的我雖然半個謝字都說不出來,可在我心底已涌出千千萬萬個------謝謝,謝謝你們。因為我耳朵聽到的不是寒暄,我手里捧著的不是水,是兄長般的關(guān)愛,是家人般的親切。兩年里,許多同事給予了我生活上的關(guān)心,工作中的幫助,就像家一般的溫暖。
兩年里,對我來說,發(fā)生了太多的事,關(guān)于生活,關(guān)于學(xué)習(xí),關(guān)于成長;我們的學(xué)校也經(jīng)歷了太多的變化,關(guān)于校園,關(guān)于創(chuàng)重,關(guān)于質(zhì)量。太多事值得去懷念,太多的故事值得去書寫,因此,我要感謝這個大家庭,家就是我的港灣,為我遮風(fēng)擋雨;我要感謝家里的每一位兄弟姐妹,是你們給我親人般的關(guān)懷,讓我感受到家的溫馨。
我想我是幸福的,在座的我們每一個人都是幸福的,因為我們有實驗中學(xué)這樣一個值得奮斗,值得驕傲,值得祝福的家。我要高聲贊美,贊美這人杰地靈的~~,是你孕育出這么溫暖的家;我要大聲歌唱,歌唱這個溫暖的大家庭,是你給了我新的起點新的方向;我要大聲祝福,祝福家里每一位成員,祝福我們的工作更順利生活更幸福!
美麗的武隆是生我養(yǎng)我的家,~~實驗中學(xué)是我充實成長的第二個家,我愛我家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!今天我演講的題目是—我愛我家。
曾經(jīng)在《動物世界》上看到這樣驚心動魄的場景,黃昏時,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開了江堤。一個小院子成為。遠(yuǎn)處一個小黑點正順著波浪飄過來,當(dāng)它越來越近時才看清,一個小足球大的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪打開,像鐵器上的油漆片兒剝離開去。終于,蟻球靠岸了,一層層散開,蟻群迅速地沖上堤岸,勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球,那是最底層英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了,但他們的尸體。仍然緊緊的抱在一起。在我們從沒看在眼里,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇于獻身的大無畏精神。作為人類的我,聽了這個故事感慨萬千~!
我不想說太多的溢美之詞,以免有做廣告之嫌,和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁相比,我?guī)熃^對的“新人”,沒有資歷對學(xué)校的歷史侃侃而談,但我要由衷的說一句,鹽化幼兒園是一個溫暖的家,作為一個背井離鄉(xiāng)的求職者,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我太多的關(guān)心和幫助。
以管窺豹,可見一斑,所有教職工的狀態(tài)與學(xué)校整體的師德師風(fēng)建設(shè)密不可分,~~年建校至今~~年的砥礪進取,~~載的奮斗拼搏,如今的鹽化幼兒園在實踐的打磨中凸顯出成熟而獨特的風(fēng)韻。
隨著工作時間的增加,與其他同事有了更多的接觸,更讓我越來越堅定的認(rèn)識到,在鹽化幼兒園活躍著一支勇于開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的教師隊伍,每個人都本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的理念,用寬闊的視野和博大的胸懷,孕育著一批又一批的祖國花朵。
相傳,釋迦牟尼曾考問他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子回答不上來,釋迦牟尼說:“把它放到大海里去?!笔堑?,一滴水可閃閃發(fā)光,晶瑩如珠,可是一經(jīng)風(fēng)吹日曬,馬上會干涸,會消失的無影無蹤。雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
如果我是一滴水,那鹽化幼兒園就是無邊的海洋;。
如果我是一棵草,那鹽化幼兒園就是碧綠的草地;。
如果我是一棵樹,那鹽化幼兒園就是茂密的森林;。
如果我是一個音符,那鹽化幼兒園就是美妙的樂章;。
鹽化幼兒園給了我騰飛的雙翼;。
鹽化幼兒園給了我無窮的勇氣;。
我愛鹽化幼兒園。
讓我用心中最美好的祝福嗎,衷心祝愿鹽化幼兒園更加耀眼奪目!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓我們一起來飛翔!今天我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v,我演講的題目是《我愛我家--文明創(chuàng)建從我做起》。
在我人生道路上走過的十年里,我一直認(rèn)為自己很幸福,媽媽說:“你這么幸福,是因為你生活在幸福年代。南通是紡織之鄉(xiāng),教育之鄉(xiāng),體育之鄉(xiāng)……我們要為我們共同的家園—南通文明城市的創(chuàng)建添磚加瓦?!蔽易鳛橐幻W(xué)生,愿盡我所能,為創(chuàng)建文明城市出一份力。
一天早晨,我吃好早飯,佩戴起鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,高高興興地向?qū)W校走去。剛下樓梯口,我就聞到一股難聞的味道,仔細(xì)一瞧,原來,不遠(yuǎn)處一個黑色的袋子里裝著很多垃圾。我想:什么人這么不講衛(wèi)生,竟然將垃圾袋丟在這里,也太懶了吧!現(xiàn)在不正在創(chuàng)建國家文明城市嗎?我疾步跑過去,將垃圾袋撿起,扔到垃圾桶里。這時,小區(qū)的衛(wèi)生保潔員正好來了,她夸我是講衛(wèi)生的好孩子,整個上午我的心里都甜滋滋的。
還有一次,媽媽準(zhǔn)備帶我到佳世客書城去看書,我坐在媽媽的電瓶車后面,向佳世客書城方向駛?cè)?。走到小石橋路口時,紅燈亮了,媽媽停了下來。這時,一位大爺駕駛著三輪車也停在我們的旁邊。我用余光稍稍打量了這位大爺,五十多歲,個子不高,車上裝著一些蔬菜。忽然,我發(fā)現(xiàn),大爺?shù)娜嗆嚿嫌幸桓K子掉在地上,并且在地上拖出老長的距離。我想,如果繩子繞到車輪上或其它地方,可能發(fā)生危險。我趕緊說:“大爺、大爺,您車上的繩子掉了?!贝鬆斻读艘幌?,朝我看了看,沒有吱聲。我用手指了指他三輪車的后面。大爺醒悟過來了,趕緊下車,很麻利地將繩子重新綁好。接著,大爺輕輕地拍拍我的肩膀,說:“好孩子,太謝謝你了”。我略帶羞澀地笑了笑。這時,綠燈亮了,我和媽媽繼續(xù)向書城方向駛?cè)ァ?BR> 今后,我將一如既往地加入到創(chuàng)建文明城市的洪流中去,為煙臺這個大家庭做一些力所能及的事,成為一個合格的~~小市民。
篇四:我愛我家。
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。
我有一個快樂和睦的家,家里充滿了祥和的氣氛。
我們一家四口總是和睦相處。爸爸、媽媽的感情非常好,幾乎不吵架。爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個懂事又不任性的孩子,從不惹爸爸媽媽生氣,因為爸爸媽媽每天都很辛苦。如果我取得了好成績,爸爸媽媽會為我慶祝一番。我深知成績的取得除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或者委屈,爸爸媽媽就會幫助我排解困難,聽我說心里的苦悶;調(diào)皮的弟弟總是會逗我笑,讓我勇敢地面對現(xiàn)實。媽媽說:“人的一生不會是一帆風(fēng)順的,跌倒了再爬起來,往前走就可以看到陽光了?!?BR> 我愛這個溫馨幸福的家,讓愛天天駐我家。
尊敬的各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,親愛的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是《我愛我家》。我叫焦子騰。生于千禧龍年的農(nóng)歷八月,別看我個子小,我都上四年級了。
大人都說孩子是媽媽的貼心小棉襖,可我媽媽卻喜歡把我叫“腳指頭”,說我小是小,可是誰也少不了,爸爸愛吃水餃,常把我叫成“餃子湯”,他說我是即鮮美又香甜。外公拿著毛筆說“騰騰啊,騰字怎么寫,看好嘍,它是八月天馬這幾個組成的,天馬是啥啊,天馬就是千禧龍年的龍,爸爸媽媽給你起這么好的名字,就是希望焦家的孩子好好學(xué)習(xí),快快成長,為祖國騰飛做貢獻啊。”
從我的名字上大家就能看出爸爸媽媽對我的愛吧?爸爸媽媽都是電力職工,爸爸是名電力監(jiān)理,工作一直忙,吃住在工地,建完了一個電廠又建一個電廠,很少回家。
我的媽媽小小的個子,小小的嘴,小小的腳丫和我的腳丫一般大。爸爸經(jīng)常不在家,媽媽不僅要管我吃,管我喝,還要天天給我檢查作業(yè),星期六星期天還要陪我玩,送我上英語,還要上班給我掙學(xué)費,媽媽多辛苦啊!我不知道爸爸媽媽具體于什么工作,只知道爸現(xiàn)工作在一個電廠。
媽媽說電廠就是生產(chǎn)電的地方,爸爸單位的很多叔叔阿姨們要一起工作很辛苦才能把電生產(chǎn)出來,再由另一些叔叔把電送到供電局,再由供電局才能把電送到我家的小區(qū),這樣我才能用電燒水,做飯,洗衣服,看電視,玩電腦游戲。
雖然爸爸很少能回家,偶爾有時間才能還陪我玩。我的字寫的很不好,經(jīng)常粗心做錯題,雖然這時的媽媽會經(jīng)常批評我,但我還是很愛他們。我的成長離不開他們,他們這么做都是為了我。
這是我的家,爸爸、媽媽還有我,我愛你,爸爸,我愛你媽媽,我愛我家。
小學(xué)生以讀書為題篇四
我是一個愛讀書的小男孩。從很小的時候我就特別喜歡書,每當(dāng)我哭鬧的時候,只要媽媽讀一篇有趣的小故事,我就會漸漸平靜下來,專心地聽。
有時候我讀一本書遍數(shù)多了,就會感覺自己像身臨其境一樣,我讀《窗邊的小豆豆》時,我仿佛到了巴學(xué)園,和小豆豆一起在電車教室上課、一起吃盒飯、唱校歌、做韻律操……讀《三國演義"三國演義》時,我仿佛來到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代,為劉備、關(guān)羽、張飛的兄弟情誼所感動,為諸葛亮的足智多謀所折服,為曹操的老奸巨猾、濫殺無辜而感到氣憤;讀《名偵探柯南》時,我仿佛和柯南一起探案,找出兇手,伸張正義;讀《小木偶奇遇記》時,我仿佛看到了小木偶匹諾曹長出了長鼻子,明白了做人不能撒謊的道理。
隨著我讀書的增多,我越來越清晰地體會到讀書的益處。家里的書我反復(fù)地讀,愛不釋手,經(jīng)常忘了吃飯,媽媽給我起了個外號叫“小書蟲”,不過,我這個“小書蟲”啃得可是知識,我可是很愛惜書的喲!我孜孜不倦地讀書,家里的書已經(jīng)不夠讀的了,于是,每次出去買東西時,我會讓爸爸媽媽把我送到新華書店去看書,有一次,我正在看書,突然一個員工說:“不買就別看”。所以,我總躲著員工偷偷看書,我經(jīng)??吹厥炙崮_麻,可心里卻美滋滋的。
好吃的東西、好玩的東西總有吃夠、玩夠的一天,可讀書跟它們不一樣,越是深入其中反復(fù)閱讀,越能體會到其中的樂趣,有書籍同行,一生都會很快樂,這就是讀書對我的啟示。
小學(xué)生以讀書為題篇五
有的人會想,讀書那么枯燥,有什么快樂的呀?可我不這樣認(rèn)為,一本本好書猶如一個個好朋友陪著我。
雖說書海無盡頭,但我寧愿當(dāng)一只精衛(wèi)鳥,用盡所有力氣補完這片書海。多讀一本好書,像在房間中多開一扇窗戶,使你看到更多美景;多讀一本好書,像在腳下多放一塊石頭,使你站得更高,看得更遠(yuǎn)。我相信,只要你喜歡看書,那你就像一只小蜜蜂一樣飛進書的花叢,采取更多的.知識,釀成更多優(yōu)美文章。
讀書時,只要你懷著愉快的心情,把書看成一個自己的至交好友,那你會發(fā)現(xiàn),看書會有意想不到的快樂。這快樂像有了一個新老師,告訴你更多知識、更多道理的新老師;這快樂像多了一個好朋友,一個與你患難共同、形影不離的好朋友;這快樂又像多了一個知己,一個替你排憂解難,一個與你分享快樂的知己。
小學(xué)生以讀書為題篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春總有那么多的煩惱做小音符,譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍(lán)天下,我想快長大,不再受苦惱的折磨。太多的作業(yè),讓我乏味、苦惱,每天在題海中拼命的掙扎,卻總也找不到上岸的樹干,哪怕是一塊浮木我也慶幸啊,只能整天的盲目的漂呀漂,沒有方向,沒有目的,有的只是身心的疲倦還對未來的迷茫。父母和老師的教誨還不時的在耳邊回響,“二十一世紀(jì)是競爭激烈的世紀(jì),是要淵博的知識才能撐起一片天的世紀(jì),你不努力張大可就要被社會淘汰了——“是的,也許我們的青春是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的,所以也就充滿了希望。
青春是天真的,在小學(xué)時,看到那些在中學(xué)上學(xué)的大哥哥姐姐們,每天面無表情的來來回回,我常想到了青春年代,我們是不是就不在每天幻想和打鬧了呢?進入中學(xué),才發(fā)現(xiàn)青春年代仍是充滿天真色彩的,我們下了課,仍經(jīng)常在一起幻想,看漫畫,打鬧,絲毫沒有變。原來青春到了,并不意味著我們長大了。
我們的未來是什么樣子呢?我要是變成一個勢敵比爾。蓋茨的世界大首富多好!我可不可以變成一只長著翅膀的天使,在云間自由自在的飛來飛去呢?我若是一滴露水多好,渺小卻又不是偉大,晶瑩剔透,有時還可以化做一滴生命之泉,滋潤枯竭的莊稼。我要是有一個機器人多好,每天替我寫作業(yè),我就解放了——青春是充滿幻想的季節(jié)。
青春的我們是叛逆的,總是想擺脫家長的束縛,自己飛。所以,我不愿意將自己的心里話給父母說,也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架,這就給我們的青春時代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長,我們知道,我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏,總想擺脫繩子,可以自己飛,我們哪里知道,斷了線的風(fēng)箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。
已經(jīng)密密麻麻的寫了1/4的青春組歌,畫了不少青春年華,青春的味道到底是什么,我還是不知道,更確切的說是總結(jié)不出來。
小學(xué)生以讀書為題篇七
夜是溫馨的、迷人的,也是有情趣并富有詩意的。
抬頭望去,深藍(lán)色的天空是那樣迷人。空中閃動著一顆顆小星星,它們越來越多,好像在藍(lán)地毯上跳舞,又像在眨眼和我說話。??!整個世界都顯得那種神奇!聽,風(fēng)兒吻著路邊的柳樹,“沙沙”作響;蛐蛐躲在墻縫里,不知疲倦的叫著。這些聲音交織成一曲動聽的音樂,令人心曠神怡,仿佛步入了一個夢幻般的童話世界。
天空滿是碎云,半圓的.月亮?xí)r隱時現(xiàn)。蜿蜒數(shù)里的路燈亮了,像粒粒珍珠,閃耀著奪目的光,仿佛與群星爭輝。啊,這是燈的海洋,燈的世界,多么使人陶醉,多么令人神往啊!
夜深了,幾只螢火蟲忽閃忽閃地,越來越昏暗,整個小城籠罩在夢幻之中。
小學(xué)生以讀書為題篇八
因為有了期盼,我就會努力去實現(xiàn)它,學(xué)習(xí)、生活就有了動力,就不再感到枯燥、乏味。
因為有了期盼,小女孩化作金色花,讓媽媽生活得更溫馨;因為有了期盼,一只丑小鴨蛻變成了白天鵝,綻放出生命的美麗;因為有了期盼,一場春雨就化作春的使者,深情地祝福兒童。因為有了期盼,我無時不刻感受到身邊的人對我們的愛,給我們的溫暖。
小學(xué)生以讀書為題篇九
我今年小學(xué)畢業(yè)了,對于小學(xué)生活,我有著太多太多的感慨了!從我們一年級的默寫拼音,到三年級的抄寫公式,截至今日畢業(yè)前的最后沖刺,我們有太多太多的時間浪費在這些永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)上了!這些作業(yè),一個個如同猛虎下山,勢不可擋的.拔山倒樹而來,使我們的生活被作業(yè)所淹沒,所吞噬!經(jīng)過這些年的“折磨”,我們的學(xué)生無論從課業(yè)壓力上還是從心理壓力上的負(fù)擔(dān)都很重,一個個一聽到作業(yè)考試都垂頭喪氣目光呆滯,根本感覺不到學(xué)習(xí)的快樂。本應(yīng)該盼望放學(xué)的我們至今卻不愿意放學(xué),原因是:回到家作業(yè)多的還不如上課!雖說我們小,還無法想象高考前的生活,但是單看這簡單的一個小考,就夠忙活的了!每天回到家,顧不上吃飯換衣就趴在了課桌上,開始“埋頭苦干”,雖然有些家長很體貼端茶送水又是水果又是飯菜,但是根本幫不了我們。我們今后的路,還有多長啊!我們今后的作業(yè),還有多少啊!我們今后的睡覺時間,還剩多久啊!經(jīng)我了解,我們班同學(xué)基本上寫作業(yè)沒有少于2小時的,晚上睡覺時間,沒有早于9點的!
啊,我們還只是孩子啊!怎能跟你們大人比?你們大人怎么總是不理解呢?為什么總愛叫我們做那么多沒有用的作業(yè)?若做不完第二天還得挨訓(xùn)?我們的日子一天天處于水深火熱當(dāng)中,還不如在戰(zhàn)國時期去前線打仗有益?若說你們所布置的作業(yè)能夠使我們更加完美,我們愿意。但是,咱們中國睡眠不足8小時的教育還是比不過人家美國輕輕松松玩游戲的方式呀!既然做法不對,我們可以改過來,像美國學(xué)生一樣,生活在歡聲笑語中,能夠真正開心快樂的學(xué)習(xí),拋棄咱們中國那些老掉了牙的“吃得苦中苦,方為人上人”的說法,不要讓教師廢話連篇的在課堂上說概念,逼著學(xué)生背公式,而根本不去管孩子們的實踐動手能力,只管將天真爛漫的孩子們“教育”成草包,滿腦子公式字母的呆子,機器!
我們是多么渴望“減負(fù)”不會永遠(yuǎn)成為一個名詞,不會只出現(xiàn)在我們夢中,而是落實在我們的生活中,使我們學(xué)生盡快“脫離苦?!?,過上快樂而輕松的學(xué)習(xí)生活!
小學(xué)生以讀書為題篇十
學(xué)會等待,因為它會使我們在平和靜謐中實現(xiàn)我們的理想,成就我們的人生。以下是小編給大家提供的關(guān)于等待。
作文。
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在這個時間掐到以秒來計算的時代里,等待成為了對待時間的奢侈的姿態(tài)。碌碌的身影、匆匆的腳步主宰了我們的白天黑夜,成了這個世界的主旋律,當(dāng)兩雙布滿血絲的眼睛相遇時,不知是否有過停下來等一等的一絲祈望。
等待充滿了緣分,唯鴻在河中的小水洲上“關(guān)關(guān)”地叫著,等待這世界上的第一位詩人。一個偶然路過的人看到了它,于是這世上便有了詩。
等待充滿了智慧。姜太公為了等待一個圣明的君主,而用直鉤釣魚,喜獲文王賞識以至兼濟天下。一副。
對聯(lián)。
——“二三四五,六七八九”,等來了揚州八怪之一的鄭板橋。缺衣(一)少食(十)的窮書生不等朱門豪富,只等能識其意的慧眼人。
等待也充滿了人生百昧?!俺吮嗽幵酝麖?fù)關(guān)”是一種等待,等待中有“不見復(fù)關(guān)”的“載笑載言”。七夕相會是牛郎織女的等待,可那飛架銀漢的鵲橋成全的又豈只是一個神話?雖然“心在天山,身老滄州”是陸游的悲槍,但是他的等待依舊是“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”。
蠶蛹的等待是一種成長,等待成就了它破繭而出的成熟;雛鷹的等待是一種成長,等待成就了它搏擊長空的強悍;樹苗的等待也是一種成長,等待成就了它咬定青山不放松的堅韌。這便是大自然的啟示,天地?zé)o語,卻寓道于宇內(nèi),那份天機并非諱莫如深,只是等待那個懂得的人。
等待是錯過日出后對滿天星辰的向往;等待是白雪皚皚中綻放的一枝梅花心中春天的模樣;等待是站臺的人流中一個沖不走的身影。任時光改變一個人的容顏,任青絲變成銀線,任世界一年年轉(zhuǎn)變,等待就是一棵千年古松,是遠(yuǎn)古至今不息的風(fēng)。
鷦鷯巢于深林,不過一枝;鼴鼠飲河,不過滿腹。在這個匆忙的年代,有人停下來,寫:“我們在干什么?”學(xué)會等待吧,讓力量在等待中積聚起來,讓意志在等待中堅定起來,讓生命在等待中厚重起來。
很喜歡一句詩:“花也謝了,你還在等嗎?”等待是思考,等待是執(zhí)著,等待是不棄。我愿在等待中,領(lǐng)會生命的奧秘。
我不知道該如何來敘述今天,今天12月13日,我人生中的又一個傷心日!今天所帶給我的感受是曾經(jīng)所沒有過的!
今天,第二次月考的成績發(fā)了下來。是的,很慘!非常慘!總之我并沒有達(dá)到我理想的目的。最讓我痛心的是我的付出并沒有得到回報,我好恨,好恨自己!我的心無法用“你太笨了!你還不夠用功!你不夠認(rèn)真!”等各種理由來搪塞我自己!付出沒有回報,這種感受我難以承受!真得好痛,好痛!
我的同桌,我最親密的朋友,無論我怎樣掩飾我心中的悲傷,都逃不過她那一雙關(guān)愛的眼睛,她擔(dān)心的望了望我,我的心里似乎感到了一絲的溫暖!我躺在她的身上,我的眼睛看著她的眼睛,我注視著她,她那靈巧的小嘴說著一些安慰的話語,說著說著我那憂傷的臉上露出了一絲微笑,心里很暖!
莫名的,我感覺到一股聲音從心底里發(fā)出,似乎在說:等待,等待,鼓起勇氣,為自己,為朋友,打起精神,勝利女神會向你招手!
某天發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無法那么純粹的看待它,于是,我便開始期待它的到來.等待的過程總是如此漫長,告訴自己,我的期限是來年的春天。
舍友說等的到將來會是后悔,等不到卻會倍感傷痛.與其如此,不如祈禱它的到來.尋求等待的結(jié)果,我撥開云霧,然而看到的卻依舊是朦朧的太陽。
意料之外的是那場旅程,竟更堅定了我最初的信念,對它,真的無法回到過去,這次,是真的肯定.如果等不到結(jié)局,那么就注定只有覆滅。
祝福自己,面朝大海,春暖花開。
等待是需要耐心的,對于沒有耐心的人來說等待就是一件非常難受的事,要他們稍加等待一下可以,但是要他們長時間的等待是不可能的。
等待中也包含許多的情緒,我們都希望幸福,所以我們渴望在每次等待時所包含的心情都是輕松、快樂的,都不希望我們在等待的事情都是壞事情。
等待,你在等待,我在等待,他也在等待。
小學(xué)生以讀書為題篇十一
姑姑很嚴(yán)厲,以前我一看見姑姑就像老鼠看見貓一樣。但是我現(xiàn)在長大了,不再怕她了。
以前我認(rèn)為她不愛我,因為有一次我和哥哥玩得太久,姑姑就讓我們站了半小時,當(dāng)時,我認(rèn)為姑姑一點也不愛我,但是后來發(fā)現(xiàn)姑姑批評和教育我都是為我好。有一次我問姑姑題,她給我反復(fù)講解,直到我聽懂為止。她又說我寫得太亂,就陪著我重寫了一遍,再檢查是否合格,直到認(rèn)為可以為止。耽誤了姑姑很長的時間,她經(jīng)常在百忙之中指導(dǎo)我怎樣學(xué)習(xí)。姑姑經(jīng)常關(guān)心我的生活,5月12日地震來臨的那一刻,我正在教室做作業(yè),突然一個同學(xué)向里面喊到:地震了!我們?nèi)嘁魂囼}動,同學(xué)們都慌忙跑了出去。等我跑到院子里的時候,感覺地面都在動,我非常的恐慌,以為身邊的房屋都要倒下來,這時姑姑來了,我非常的高興,姑姑連忙問我:害不害怕?我說:不。姑姑連忙帶著我到了安全的地方。在那一刻,我的心總算踏實了。
還是老話說得好,嚴(yán)是愛,松是害。在姑姑的嚴(yán)格要求下,我的學(xué)習(xí)有了很大的進步,并且改掉了生活中的許多壞毛病。我的進步和成長與姑姑密不可分,姑姑愛我,我也更加愛她。謝謝!親愛的姑姑,我以后會在各方面更加努力,決不會讓您失望的,您的恩情我將永遠(yuǎn)牢記!
小學(xué)生以讀書為題篇十二
感恩是什么?什么是感恩?對于我這個未成年的小學(xué)生可能還不太懂吧。
有一天,我會躺在床上,我在想:感恩究竟是什么?感恩有用嗎?自從我看了一個新聞后,我才恍然大悟明白了什么是感恩。新聞講的是:有一個高中生快考大學(xué)了家里沒錢,家里只有他的母親了,他的母親砸鍋賣鐵把他供上了大學(xué)。有一天,母親想兒子了就去大學(xué)里看他,兒子見了她,把母親說了一頓。只是因為他嫌他的母親形象不好,怕同學(xué)笑話他??赐晷侣労?,我很是氣憤,心想:這個兒子怎么這么沒心沒肺啊,他的母親好不容易把他供上了大學(xué),到頭來還不是嫌他的母親形象不好。我突然聯(lián)想到自己經(jīng)常與媽媽吵架,耍脾氣,常常不讓媽媽省心,我頓時感到無比的后悔。我再想到母親為我做的那些,我真是很羞愧。
感恩無處不在,學(xué)會感恩,才會做人。學(xué)會感恩,才能值得人敬佩。感恩,我在向著你的步伐前進,你要等我,我來了!
小學(xué)生以讀書為題篇十三
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說。它的了海倫的思想。也做為人,要學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。
海倫·凱勒是生活在黑暗無聲世界里,身體的殘疾,使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻??伤⑾蛎\屈服,她寫了十四部著作,被《時代周刊》評選為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像。她最具性的著作《假如給我三天光明》了。在書中,她想象假如能三天光明最想干;海倫在書中傾訴了內(nèi)心的痛苦和對光明的無限。
從書中可以感受到,海倫最感激的她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認(rèn)字、讀書、寫作。她用知識了海倫的眼界,了海倫生活的勇氣和信心。平凡的家庭教師,奇跡般的了海倫·凱勒的。使她的生命新的開始,并譜寫出燦爛生篇章!
比海倫幸運得多,有健康的身體。讓懷著感恩的心去回報它吧,用我門的汗水結(jié)出最美的果實!
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小學(xué)生以讀書為題篇十四
今天早上我用走路的方式來上學(xué),原本開心的心情,外面的`風(fēng)卻那么大,我全身的跟著風(fēng)飄浮了起來,好像要飛了一樣。
到學(xué)校早自習(xí)時,風(fēng)大到老師的桌子上的東西全部都飛了起來,同學(xué)們趕緊撿起來,但卻還是擋不過風(fēng)的強力,東西飛了放好,放好了又飛,風(fēng)真是難纏的家伙!
雖來風(fēng)很大會帶來很多麻煩,但卻會使我們神清氣爽,也可以省電不用開電風(fēng)扇和冷氣。
不過我還是希望風(fēng)不要太大,因為這樣不僅會給我們帶來麻煩,騎腳踏車如果逆風(fēng)也會騎的越來越累,真的超難敖的耶!
小學(xué)生以讀書為題篇十五
面對成績,有的同學(xué)自暴自棄,有的同學(xué)懶惰成性,有的認(rèn)為自己上了職高也沒有什么前途和希望,還有的沉浸在過去不好的成績里不能自拔……但是過去的畢竟過去了?!斑^去屬于死神,未來屬于自己?!蓖瑢W(xué)們,為了我們的.明天,讓我們從沉睡中清醒過來吧!靠我們的熱情,靠我們的勤奮和執(zhí)著抓緊這剩下的25天,刻苦學(xué)習(xí),努力復(fù)習(xí),在25天后的中考考出一個對得起親人,對得起老師,對得起自己的成績。
我們沒有理由妄自菲薄,更沒有理由自暴自棄。同學(xué)們,讓我們一步一個腳印的往前走,讓我們堅定地對自己說:“我相信自己,走出那段屬于自己的輝煌之路?!痹?月13日,第29屆奧運會的主辦權(quán)在俄羅斯的莫斯科舉行,經(jīng)過多個國家的投票,中國終于獲得奧運會的主辦權(quán),這個消息從莫斯科的投票中心傳出“中國獲得奧運舉辦權(quán)的消息”。全中國人民期盼已久的奧運會終于將在20在中國北京舉行,全中國人民為之歡呼若狂,這個隆重的消息傳來了,人們紛紛地走上大街歡呼,大街上人的成了海洋。
四年一次的奧運會,中國卻沒有拿過一次冠軍,有些國家嘲笑我們國家是東亞病夫,其實中國是東亞病夫嗎?不是的,中國有這么多人才,有56個民族,13多億人口,難道這13多億人口沒有一個人才嗎?不是的。中國的健兒沒有獲過一次世界冠軍的原因是,中國的健兒就是輸在起跑的線上,有些人說中國的健兒沒有好好練習(xí)但是我國在世界上已是第二名了,比以前的好好多了。
我國表現(xiàn)最好的就是游泳和跑步,這兩項大多數(shù)都拿冠軍,這個問題值得我國驕傲的。但是跳水這個方面我們國家的領(lǐng)導(dǎo)、教練,要關(guān)注一下因為如果跳水員的心情緊張,或者……。跳到水面時水花太大,就會帶來了不理想的成績。
我國要重視的是跳水,希望教練要重視一下。因為如果技術(shù)不好,跳到水面時水花太大,或者跳水員心里緊張,都會帶來了不好的成績。
我最難忘是悉尼的奧運會。那時我讀二年級。奧運會期間,我中午放學(xué)回家第一時間就打開電視機,看中國的運動員拿了多少枚金牌。當(dāng)我國獲得21枚金牌,其他國家還沒有我們國家這么多金牌時,我以為中國會拿第一名。但是后來給美國的運動員追上了,我國排了第二位。后來又被俄羅斯追上了,我國只排第三位。
中國這么多年來沒有拿過一次金牌總數(shù)冠軍,我以為這次能拿到,但事實真讓我失望。我每天都看著電視,陪伴著這些運動員,他們拿這樣的成績,真讓全國人民失望。
悉尼奧運中我國健兒得了28枚金牌,取得了第三名。在的雅典奧運中,中國的健兒取得很好的成績,拿了32枚金牌,60多枚銀牌,取得了第二名,比前一屆前進了一名。當(dāng)然我們希望在2008年奧運會,中國能獲得金牌總數(shù)的冠軍。
中國的健兒,你們想做東亞病夫嗎?想給別的國家的健兒笑嗎?不想的話,就好好練習(xí),還有三年的時間。第一次不行的話就第二次,再不行的話就第三次,俗話說只要有恒心,鐵柱能磨成針。在2008年的奧運會上,能爭取得優(yōu)良的成績,應(yīng)為2008年的奧運會在自己的國家舉行。
時過境遷,多年過去了,全國人民都在期盼在2008年的奧運會上中國的健兒能夠拿到冠軍,共創(chuàng)輝煌。
小學(xué)生以讀書為題篇十六
言月圓中秋。到了中秋,月可是真的圓?近乎圓,卻不圓。不然,就不會有不圓滿的家。
中秋,一個讓我的心沉甸甸的詞。臨近中秋,就常有同學(xué)問我,你爸爸媽媽都回家了嗎?我輕輕點頭,笑了。也許笑得有點凄苦。她們都不知道,我爸爸早就不在,談何回家。
媽媽在這一天,總會把事務(wù)辦得體體面面的,買大盒大盒的精裝月餅,買各種名產(chǎn)水果,特色餅干,糖果,飲料,有的是送朋友,送親戚,有的則是留著自家用。這天晚餐后,她會教我和哥哥誠心誠意地拜月亮。接著捧出當(dāng)?shù)刈詈玫臒熁?,招來鄰里的小孩子,把煙花一束一束分給他們,讓孩子們一起開心。看大家玩累了,再擺出水果等的讓大家分享。孩子們滿足的笑臉讓媽媽也微微地跟著笑了。我如何不知道,她微笑后面隱藏著一顆怎樣的心,她此時此刻的心情,我體會得到。她何嘗不想也融入這喜慶的氣氛。
我不愛熱鬧,所以沒有和大伙一起玩,只是靜靜地坐在媽媽身邊。這時候媽媽總會拿出月餅讓我先品嘗,而我最討厭吃的,就是月餅,常是讓媽咪逼著吃,特別是里面包蛋黃的,我'一定會把蛋黃挑掉。那圓圓的'蛋黃讓人特別揪心。每年這一天,常有大人逗我叫他們干爹,一個是當(dāng)醫(yī)生的,一個是當(dāng)老師的,一個是隔壁家的伯伯。我承認(rèn),在爸爸不在的這些年里,他們對我的疼愛和關(guān)懷不亞于父愛,假如爸爸還在的話。但是,我心里只駐進一個爸爸,所以我不會那么稱呼他們。盡管我很渴望在我的日常生活里可以叫到“爸爸”這個名詞。
我悄悄地躲入房間,在大家都沒注意到我的時候。窩上床,睡。明天,請你快點兒來。
“你怎么哭了,寶貝女兒?”
“爸!”我跑了過去,“我以為您不來了……”
“怎么會,今晚的月這么圓。中秋,爸當(dāng)然要回來和你們一起?!?BR> ……。
我閉著眼,想著小時候過中秋。那時的月,真的圓。
不愿睜開眼。
我知道,眼睛一睜開,咫尺的天南地北,霎時間月缺花飛。
小學(xué)生以讀書為題篇十七
其實,回報很簡單,只要有心,回報輕而易舉就能做到。以下是小編給大家提供的關(guān)于回報。
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書《。
弟子規(guī)。
》中有這樣的話:“恩欲報,報欲忘,報怨短,報恩長?!边@話強調(diào)的是要報答對自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“誰言寸草心,報得三春暉”,說的就是回報中國有句俗話“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報,”說的就是加倍回報“烏鴉反哺”的傳說告訴我們,自然界中一些動物尚懂得回報。但在社會生活中,不愿回報,不懂回報的事卻時有發(fā)生。
假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴假如我是樹苗,我無法遺忘滋養(yǎng)我的土地假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如……無論我是什么,無論我以什么方式在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的――那就是報答。
當(dāng)然,要說回報,首先我應(yīng)該回報我的父母,因為是他們把我撫養(yǎng)大,但長大后,他們給予我的只是物質(zhì)上的需求,也正是這樣我才走了一段彎路,所以我要報答的是救我得人――我的老師、朋友、同學(xué)們。
我為什么學(xué)習(xí),因為我要回報。如果沒有老師的一次次勸學(xué),我不是今天的我如過沒有朋友的一次次講解,我不是今天的我如果沒有同學(xué)的一次次鼓勵,我更不會是今天的我。我代表著你們,你們怎樣,我也就會怎樣。我看著朋友們一個個勤奮、刻苦、努力,我又怎能不努力,只有這樣我才能無愧于心,無愧于天地,因為滴水之恩定當(dāng)涌泉相報,世間萬物都知回報,我也不例外。就算努力之后仍是失敗,我也無怨無悔,因為我的重生是你們給的,如果當(dāng)時你們沒救我,我早已是一個失去生命意義的人。我無法想象生活在我原來的世界里是多么的枯燥,和現(xiàn)在的世界簡直是天壤之別。
所以我的精彩是你們給的,我的道路是你們指明的,我的成功是你們賦予的。我的一切一切都是你們幫我實現(xiàn)的,我就像一個被創(chuàng)造者,而你們便是創(chuàng)造者,所以我要做的不僅是感謝,而是回報。
我不會以金錢來回報你們,也不會以榮譽來回報你們,因為你們是純潔的象征,是神圣的象征,所以我要用行動來回報你們,用我的一次次成功來回報你們對我的期望。
回報,將之升華便是一種責(zé)任,而他要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾,在安和之時能以益授人,這才是回報的真諦!
尋找是對大自然的回報,長大是對歲月的回報,幸服是對人生的回報,美好是對生活的回報,愛是對父母的回報。那還是最近發(fā)生的事,我記得清清楚楚,由于我的不經(jīng)意,打碎了媽媽的一片心。
那晚,我正在看電視,媽媽多次叫我換臺,我都“兩耳不聞”,繼續(xù)看我的電視。媽媽便走了過來。一切不幸的是也從這一刻開始了:媽媽把臺換了,我當(dāng)時正看到興頭上,完全被好看的節(jié)目帶進了另一個世界。但突然的一擊,使我措手不及。我望望媽媽,不敢怎么樣,只是滿腔的不滿,為了發(fā)泄,便罵了句“神經(jīng)病”。媽媽聽了,便踹了一腳,這一腳是不怎么重,可卻足以激起我滿腔的怒火。也不知怎么的,“不由自主”地跟媽媽打了起來。也許是被怒火燒昏了頭,或許是……我口無遮攔地吐出了一句:“你算什么?”話一出口,我自己也很懊惱,我埋怨自己為什么說話不經(jīng)大腦思考。猝不及防的一句話,使媽媽留下了眼淚,我體會不到這淚水的含義。
我的心涼了。它破碎了。淚水在不知不覺中爬滿了我的臉頰。其實我的心也在痛呀!一瞬間,我覺得自己好對不起媽媽。
我無言――媽媽,對不起!
想了一晚上,我體會到了那淚水的含義――那是母愛的另一種方式。世間一切美好的事物和淚水都是高貴的,母愛又是最平凡卻最偉大的愛,最無私,最崇高的愛!但這愛卻盡在不言中!
光陰似箭,往事已成回憶。我會一直愛著您,用我的愛回報你對我的愛。
周六下午,我跟著爸爸媽媽一起到燕山滑冰場玩。
滑冰場上的人很多,我小心翼翼地穿過熙熙攘攘,三五成群的人群,在一塊還比較空曠的地方滑了起來。
正玩得高興,突然,在離我不遠(yuǎn)的地方,我看見了一個小男孩,一看就知道是一個剛剛學(xué)滑冰的小男孩,他跌跌撞撞地向前滑著,好像是被什么絆了一下,伸出兩臂搖晃了起來,掙扎了兩下,腳一歪就趴在地上,好幾次想要站起來,但一次一次地摔倒,活得象一只可愛又笨拙的小企鵝??吹竭@一幕,周圍的人有的視而不見,有的在背后指指點點,更有一種人索性毫不掩飾地哈哈大笑起來。
我看也很好笑,但又看那個小男孩哇哇大哭的樣子,再看看周圍的人的嘲笑的面孔,心想,嘲笑一個初學(xué)者,太不應(yīng)該了吧?誰剛學(xué)時沒有摔過跤,想著,我飛快地滑到小男孩身邊,把他扶起來,說:“小男孩,你真棒,小心一點哦,再見!”“謝謝!再見!”小男孩紅紅的小臉上浮現(xiàn)了一陣美麗的笑容,跟我搖了搖手,我快速地滑向一片空曠的地方,又開心地玩了起來。
我正準(zhǔn)備回家時,一個氣喘吁吁的聲音在叫我:“姐姐!姐姐!你等一下,等一下!”我好奇地轉(zhuǎn)過身,原來是那個小男孩,他仰著頭,明亮的大眼睛一閃一閃,像兩顆亮閃閃的小星星,他手中捧著一個雞蛋大小的冰球,放到我的手中,“姐姐:送給你。謝謝你剛才扶我!你真好!拜拜!真希望以后再能見到你!”“嗯,再見!小弟弟!”他說完,轉(zhuǎn)身想人多的地方滑去,我緊緊地握著這個冰球,心里暖乎乎的。
幫助別人是一件多么快樂的事啊!如果每個人都能用真誠和善良對待身邊的每一個人,世界將會多么溫暖啊!
如果你給我一顆種子,我可以回報你一整片森林。如果你給我一朵鮮花,我可以回報你一整個春天。如果你給我一個夢想,我可以回報你一個美好的未來。
那么,你給我這么多,這么多的愛,我該怎么回報你呢?
是不是要百倍千倍地愛你才夠?媽媽。
晚餐后,你看著我漫不經(jīng)心坐在椅子上轉(zhuǎn)著魔方的樣子,不由得語氣加重了一些:“你有時間就幫我把桌子收拾一下,我等會兒還有事?!蔽业亍芭丁绷艘宦暎瑓s絲毫沒有起身的意思,手中依然轉(zhuǎn)動著魔方,心里想著,還有一步就完成了。你從房中出來,看我還坐在椅子上,便說:“叫你沒聽見啊!”我這才不情愿地站起來,放下魔方,把碗筷收拾到廚房中放著,摸了桌子,一聲不吭地回到房里,心里卻還是有絲怨言。
直到你出去了,我才從房中的作業(yè)中抬起頭,忽然想起你那么著急是為了趕著去社區(qū)跳舞,這是你唯一的愛好了,有了我之后,你的空閑時間就大大減少,為了這個家,為了我,你付出了很多。
這樣想著,愧疚之情油然而生,但我知道我不必向你道歉,因為你從來不會真正生我的氣,如果說全世界的人都認(rèn)為我是錯的,你也會依然堅持原諒我。
因為,我是你女兒。多么樸實的理由。你回來時,我正查找著明天用的資料,見你在一旁,我便將電腦讓給您,讓你看平時愛看的電視。你用奇怪的眼光看著我,還有感謝。你是多么容易滿足,因為我。
我又該說些什么呢?—“因為我愛你呀,媽媽?!?BR> 小學(xué)生以讀書為題篇十八
人間的希望并不是天生的,是靠人們努力創(chuàng)造出來的,不論多么困難的事情,只要自己去努力,就一定會有希望的曙光,最終就會在最多的希望中變?yōu)槌晒?。下面是本站小編為你精心整理的以希望為題小學(xué)生。
作文。
供大家參考!
假如生活欺騙了你,不要悲傷!不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨。
——題記。
曾以為甜夢溫馨美好,曾以為月亮皎潔迷人,曾以為花季斑斕溢香,曾以為自己可以做一個頂天立地的巨人……為了那無數(shù)的曾經(jīng),匆匆駕起心的小船,用自信做帆,用自己的激情做漿,駛進青春的激流,去尋找。
我的理想。
帶著那份倔強與執(zhí)著,我在求知路上苦苦拼搏。雖有和風(fēng),雖有細(xì)雨,我都從容走過;幾多付出,幾多收獲,在我的努力下,心的小船乘風(fēng)破浪,駛向我的理想。我原以為理想的莊園依稀可見了,我高興得不知所措。然而天有不測風(fēng)云,在這即將魚躍龍門的時刻,無情的風(fēng),無情的浪向我襲來,它們吹破了我的帆,吹折了我的槳,吹走了我的理想。
突然有一天,一道光亮照射我的心房。它告訴我生活本是充滿崎嶇,充滿坎坷的,只要曾經(jīng)努力過、奮斗過,失敗又何妨。只要跌倒再爬起來,勇敢地面對挫折,面對生活,前途依然光明輝煌。從那一刻起,我又看到了希望,找回了我的理想,找回了我的自信。我該是敢上青云的雄鷹,我該是敢下大海的巨龍,只是讓生活欺騙了我的心,只是讓淚水模糊了我的眼。但風(fēng)雨過后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。我已走出了思想的誤區(qū),重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆,去追尋我的理想,去實現(xiàn)我未完成的心愿。
點燃自己的希望吧!羅蘭說過:“人生應(yīng)有兩盞燈,一盞是勇氣的燈,另一盞是希望的燈?!?BR> 年輕的朋友,不要壓抑自己的熱情,給自己一點希望吧,在昨天的廢墟上重塑一個不屈的自己。
讓希望的燈照亮我們的一生。
清晨,我背著書包向?qū)W校走去,由于鬧鐘的損壞,我起晚了,等我到達(dá)學(xué)校,已經(jīng)7:00了。
教師內(nèi)并沒有多少人,也沒有平時的熱鬧,幾個同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業(yè),所以補作業(yè)的同學(xué)很少,要有也是補寒假作業(yè)的。放下書包后,我獨自一人出去吃早飯,超市里滿是買包書紙、文具的學(xué)生,不時有幾個高年級的的學(xué)生進進出出。我拿好東西,回到了學(xué)校內(nèi)。一邊吃者早餐,一邊看者其他的同學(xué)做著各種事情。
7:30了,我們要去參加開學(xué)典禮,機械一般地執(zhí)行著開學(xué)典禮的過程:升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜?!爸灰邪俜种?.1的希望,就要付出百分之120的努力”,陌生的一句。
名言。
鉆進我的耳朵,副校長講述了一位運動員永不言棄的動人故事。聽過之后,我禁不住問我自己:“我的希望又會是什么?”
之后,校長的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中,緊接著,平時熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起,俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明,他是美國nba的優(yōu)秀球星,但他從不放棄,國內(nèi)許多人曾說他一定會得到“最佳新人獎”,但他并沒有得到最佳新人獎,在中國這個永遠(yuǎn)只記住成功者的國度,他依然被人們記住了,人們總是談?wù)撍^人的球技與高人氣。姚明說過,第一年他預(yù)計平均得10分,搶5個籃板,結(jié)果他平均得11點多分,搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏得希望。
回過神來,我搖搖頭,回到了教室。
其實,我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……。
風(fēng)雨過后見彩虹,冬已離去,春已到來,希望,將在這神圣的一刻綻放。
放眼望去,田野里早已綠油油的一片,幼苗在春的呼喚中,發(fā)瘋似得猛長,不愿錯過這一年當(dāng)中的大好之季。聽取蛙聲一片,春的到來,也喚醒了青蛙、蛇等冬眠動物,幾只不知天高地厚的田鼠鬧到了田野,這是,蛙與蛇強強聯(lián)手,直端鼠窩,將它們的后代養(yǎng)得肥肥壯壯的。益蟲、豐收的希望,在這一刻綻放。
剛剛還赤裸裸的花園里,在一瞬間添滿了生機,禿樹長出了頭發(fā),小花生出了雙手,大地穿上了衣裳。小草探出了頭,引來了蝴蝶的翩翩起舞,小花開了苞,招來了成群嗡嗡的蜜蜂,小鳥們也不甘示弱,圍著大樹悠閑地飛來飛去,清脆的音符回響在每一寸土地。一群調(diào)皮的小孩在草叢里打著滾,聊著天,大樹聆聽春風(fēng)鼓掌,但在低潮之時,所有的植物都閉上了嘴,通人性的鳥兒也落在了丫杈上,一切是那么地靜謐、和諧。希望,在這春風(fēng)的一刻悄然綻放。
你看大地的血液又重新沸騰了起來,小溪水唱著叮咚的曲子,跳下了山崗,流過了草地,要把春的信息帶到大江、大河、大海里去。水藻也跟著歡笑的歌聲,在溪水里沖著浪。小魚兒時而潛泳,時而躍出水面,貪婪地呼吸著這難得的清新空氣。小蝦米們竊竊私語,議論著春天,享受著這春日的溫和。小朋友們也打著水仗,他們才不愿錯過這美好的時光。希望在這春水的一刻疾馳流淌。
寒冷,漫長的假期已經(jīng)過去了,我們又迎來了新的一年,新的一年就要有新的態(tài)度、新的自我、新的目標(biāo)。又是一年的開頭,他預(yù)示著希望,請讓我們滿懷著希望,去迎接明天吧!!
希望,在那一刻綻放……。

