學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告(熱門19篇)

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    報告是一種系統(tǒng)性的、正式的書面表達(dá)方式,用于向他人傳達(dá)特定事件、情況或研究結(jié)果。要寫一份完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾,以便有針對性地進行寫作。在這個報告范文中,作者對所涉及的問題進行了全面的調(diào)研和分析。
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇一
    自查報告為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預(yù)算的通知》和《大冶市教育局關(guān)于做好度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助落實工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助小組。
    同時,學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學(xué)?;厩闆r我?,F(xiàn)有教學(xué)班73個,秋在校學(xué)生4951人。教科書退費情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對秋教科書退費做了以下幾個方面的工作:
    為了把國家教科書免費政策落到實處,我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費政策,闡明退費工作的現(xiàn)實意義,并布置退費工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進行宣傳,公示國家退費政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費學(xué)生名單進行公示,接受社會監(jiān)督,整改報告《學(xué)生資助工作自查報告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補助政策落實情況秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?BR>    1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請;
    2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟狀況證明;
    3、年級組審核;
    4、將審核結(jié)果進行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進行調(diào)整;
    5、各年級將落實的`名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。
    資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從春季起,學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇二
    20xx年共發(fā)放資助經(jīng)費58.22萬元。主要用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)費減免、新生獎學(xué)金、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)習(xí)進步獎、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費由學(xué)生本人提出申請,部門領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字,由本人到財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。
    五、以人為本,加強感恩教育。
    (一)以學(xué)生為本聚焦校園民生。
    學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標(biāo),對學(xué)生進行誠信、感恩、奉獻(xiàn)的教育,不斷激發(fā)學(xué)生成長成才的潛能,倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。
    (二)傾聽我聲,關(guān)注受助主體需求。
    樹立受助學(xué)生的主體意識,把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學(xué)生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流,了解學(xué)生所需所想,以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長成才的環(huán)境。
    (三)溫暖我心,倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷。
    學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時,定期組織形式多樣的人文活動,加強凝聚力和向心力,讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖,以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如開展受助學(xué)生的“感恩成長、勵志成才”征文活動、“真情暖冬行、愛心永傳遞”關(guān)愛留守兒童,聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了“廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式”,讓學(xué)生們進一步的學(xué)會感恩,理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育,其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、“誠信為本、誠心做事、誠實為人”主題活動及“誠實守信”的簽名儀式。
    我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴(yán)格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請各類助學(xué)金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,力爭做到及時幫助解決貧困學(xué)生。
    更多。
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇三
    市街道辦事處4個社區(qū)(社區(qū)、社區(qū)、社區(qū)、社區(qū)),有居民7684余戶,22811余人。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有3所學(xué)校(三十四中小學(xué)校、三十六中小學(xué)校辦學(xué)點、三十七中小學(xué)校),4所幼兒園(礦幼兒園、礦幼兒園等)。
    (一)“普九”工作。
    1.防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)。制定相關(guān)政策措施幫助解決貧困家庭子女入學(xué)難問題,確保貧困家庭子女完成義務(wù)教育。
    2.維護學(xué)校治安、安全和正常的教學(xué)秩序,制定治理和凈化校園周邊環(huán)境的措施和辦法。街道把學(xué)校及周邊治安綜合治理工作納入綜合治理、平安創(chuàng)建目標(biāo)管理體系,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。按照分級辦學(xué)、分級管理的原則,重點督導(dǎo)各社區(qū)建立學(xué)校及周邊治安綜合治理工作機構(gòu),街道成立學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室,落實辦公場所、工作人員。完善學(xué)校及周邊治安綜合治理工作機制,建立聯(lián)席會議制度,每年要召開兩次聯(lián)席會議,通報工作情況,研究解決治理中出現(xiàn)的新情況、新問題,形成多部門協(xié)調(diào)管理的工作合力。
    3.居民自治組織要積極配合街道和學(xué)校做好義務(wù)教育工作,動員適齡兒童按時入學(xué),維護學(xué)校的治安和安全,繼續(xù)發(fā)揮在實施義務(wù)教育中的'作用。
    (二)掃盲工作。
    1.加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。
    以創(chuàng)國家“衛(wèi)生城市和環(huán)保模范城市”為挈機,以學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《市民守則》、《市民公約》為重點,協(xié)調(diào)轄區(qū)學(xué)校和單位,在青少年中廣泛開展社會主義道德建設(shè)教育,弘揚職業(yè)道德、社會公德和家庭美德,不斷提高青少年的道德素養(yǎng)。
    2.開展法制教育,提高法制觀念,維護青少年合法權(quán)益。
    街辦大力開展法制宣傳教育活動,增強青少年的法制觀念。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,正確辨別事物的能力不夠,非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。街辦深入開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳,認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,充分利用學(xué)校報刊、廣播等形式,加大宣傳力度,教育青少年要遵紀(jì)守法、依法辦事,努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。
    街辦以學(xué)校為重點,加大對青少年的思想道德教育和法制教育,提高學(xué)生的自我防護意識。按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,依托學(xué)校,積極推進未成年人思想道德教育和法制教育,根據(jù)青少年自身的特點,營造符合他們認(rèn)知規(guī)律的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (一)充實和調(diào)整街道“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,并指定一名同志負(fù)責(zé)街道“兩基”迎國檢的工作,具體研究和實施“兩基”迎國檢工作計劃,并對社區(qū)工作進行有效管理和綜合協(xié)調(diào)。
    (二)充分利用各宣傳媒體并通過各種渠道,大力宣傳《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,在轄區(qū)內(nèi)形成學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)科技,自覺接受終身教育的良好學(xué)習(xí)氛圍,推動“兩基”迎國檢工作正常、健康地向前發(fā)展。
    (三)以社區(qū)教育資源的整合利用和共享為原則,充分挖掘和發(fā)現(xiàn)社區(qū)教育文化資源的潛力及作用,開辟多途徑的社區(qū)社會教育通道,促進各類教育、文化資源開發(fā)和利用,并最大限度地向社區(qū)成員開放。
    (四)進一步完善與社區(qū)教育相配套的各項規(guī)章制度,落實好政策及規(guī)章制度。
    (五)以維護穩(wěn)定為已任,依法保障弱勢群體的受教育權(quán)利。
    街辦的“兩基”工作雖然取得了一定的成績,但還存在著一些問題,主要有以下幾方面:一是普九教育、成人教育發(fā)展不平衡。重視了普九教育工作,輕視了成人技術(shù)培訓(xùn)和盲后繼續(xù)教育。二是街道學(xué)校內(nèi)部設(shè)施還不完善,應(yīng)用水平和效率還較低,有待進一步改進。
    針對以上問題,街辦打算以“兩基”國檢為契機,進一步查漏補缺,把教育教學(xué)工作做實做好。今后的著力點和突破口放在如下幾方面:
    (一)進一步建好成人技術(shù)學(xué)校陣地,完善內(nèi)部設(shè)施,聘請專兼職教師,大力開展實用技術(shù)培訓(xùn),使居民有一技之長,從而實現(xiàn)普九教育、成人教育的雙翼齊飛。
    (二)加強內(nèi)部管理,提高學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施、設(shè)備的利用率。
    (三)進一步加強校園周邊環(huán)境整治,著力改善校園條件,營造現(xiàn)代化的教育發(fā)展環(huán)境。
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇四
    》(x教民辦發(fā)[20xx]84號),按實際情況,現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報如下:
    (試行)》(黔財教〔20xx〕94號)等文件精神,加強學(xué)校國家助學(xué)金資金監(jiān)督管理,確保國家財政資金安全使用,發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作,不斷完善以國家助學(xué)金工作,并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照程序評選,嚴(yán)格按照發(fā)放程序組織發(fā)放,將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于20xx年開始按照市財政局、市教育局文件精神,將每次國家助學(xué)金全部及時發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案,專人管理。
    我校凡享受國家助學(xué)金的學(xué)生均符合國家助學(xué)金的申請條件。按國家有關(guān)文件精神,凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請國家助學(xué)金,對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是通過以下途徑認(rèn)定:屬于低保戶的;屬于殘疾人家庭的;下崗失業(yè)家庭的;居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報套取國家助學(xué)金的情況。
    一)、20xx—20xx年度報告。
    20xx—20xx年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:彭x(監(jiān)督、管理)。
    副組長:李x(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)。
    組員:
    張x(具體負(fù)責(zé)全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報工作)。
    田x、黃x(學(xué)校財務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放)。
    一、二年級中職各班主任:
    06級(1)班羅x、田x、06級(2)班朱x。
    07級(1)班劉x、07級(2)班孔x、07級(3)班盧x。
    20xx—20xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況。
    1)、20xx-20xx學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人,其中20xx級x人、20xx級x人、20xx級x人。20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,受國家助學(xué)金資助對象為06級、07級(共x3人),具體情況如下:
    2)、我校20xx年元月第一次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人,(每人兩月計x元)收教委撥款x,x元,實際支付人數(shù)2x人,付款金額x,x元,本次結(jié)清。
    3)、第二次上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人(每人共三個月x0元),收教委撥款1x,x元,實際支付人數(shù)x人,付款金額105,x元,本次結(jié)余x元。
    二)、20xx—20xx年度報告。
    1、助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:彭x(監(jiān)督、管理)。
    副組長:李x(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)。
    組員:
    張x(具體負(fù)責(zé)學(xué)生信息、資料收集、審核、上報工作及全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作)。
    田x、黃x(學(xué)校財務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放、專賬建立)。
    一、二年級中職各班主任:
    07級(1)班劉x、07級(2)班孔鳳珠、07級(3)班盧x。
    08級(1)班羅x、08級(2)班袁x、07級(3)班周x。
    2、20xx-20xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況。
    1)、20xx-20xx學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人,其中20xx級x人、20xx級x人、20xx級x人。20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期,受國家助學(xué)金資助對象為07級、08級(共271人),具體情況如下:
    2)、20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金:第三次(20xx年7月份),上報應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人(每人x元)收教委撥款x,x元(本期應(yīng)收撥款1x,x元,除去上期結(jié)余x元)實際支付人數(shù)x人,支付金額x,x元,本次結(jié)余4,x元,兩次共結(jié)余5,x元。
    3)、20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期的助學(xué)金:我校20xx年9月至11月第四次受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人,(每人x元)收教委撥款1x0元。實際發(fā)放學(xué)生人數(shù)261人,發(fā)放金額1x元。待發(fā)學(xué)生x人,待發(fā)金額x元(已附帶待發(fā)學(xué)生花名冊)。第五次20xx年12月至20xx年1月受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人(每人x元),教委撥款x元。全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡上,無結(jié)余。
    三)、20xx—20xx年度報告。
    (格式如上面)。
    國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲蓄卡中,一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。且分門別類地建立專門檔案,將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查,確保公平、公正、公開。由于中職學(xué)校學(xué)生流動性比較大,為了解各班當(dāng)月享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù),每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報送到校資助管理中心,資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單,到班級逐個確認(rèn)。要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格,紙質(zhì)報表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后,加蓋公章呈送教育局職教科和財務(wù)科。
    20xx年開始發(fā)放形式為銀行卡,為盡量減少學(xué)生負(fù)擔(dān),我校積極與銀行協(xié)商,在為學(xué)生辦理國家助學(xué)金的存放銀行卡時,免收手續(xù)費和年費共計10元,讓利于學(xué)生,為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進一步落實和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與管理。
    自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認(rèn)真核實每位學(xué)生的申請,詳實核對信息,核對受助學(xué)生人數(shù),學(xué)校對于國家助學(xué)金實行財務(wù)專業(yè)管理。助學(xué)金發(fā)放后剩余的金額,均存放在學(xué)校賬戶,從未有過虛報人數(shù)、弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。結(jié)余助學(xué)金及時上報處理。
    學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績,但也存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)在:
    1、學(xué)生對申請資助需要那些材料不能及時上繳,材料不齊全,個別轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的原就讀學(xué)校故意刁難不及時辦理手續(xù),導(dǎo)致不能及時申請助學(xué)金。
    2、學(xué)校至今仍未建立助學(xué)金??顚す芾?。
    3、學(xué)校對于宣傳的力度還應(yīng)加強,讓學(xué)生有更深的理解和認(rèn)識。
    4、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后,有亂花錢的現(xiàn)象,以后我們應(yīng)對學(xué)生進行思想教育,讓他們懂得國家資助來之不易,應(yīng)花在對學(xué)習(xí)有幫助的地方。
    2、信息審核過程中,存在著部分學(xué)生確實在本校,但與其他學(xué)校出現(xiàn)學(xué)籍重復(fù)不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象,影響了這一部分學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放,建議國家和省教育廳制訂針對某些學(xué)校學(xué)生學(xué)籍查重的專項政策法規(guī)。
    一是數(shù)據(jù)維護權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報,無法立即更改,退回的權(quán)限不在我們這里,需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠,特別是臨近上報最后期限,全國各地的學(xué)校同時登錄,系統(tǒng)變得非常慢,有時還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果,有的學(xué)校上報后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下,查重時審核不能通過就退回。有的學(xué)校數(shù)據(jù)提交了,卻看不到,只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報的報表相當(dāng)多,但要報哪些表,文件并沒有明確,無形中加大了工作量。
    以上是我校在這次自查過程中的情況匯報,在今后的工作中,我校將繼續(xù)在市教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項工作做好,將國家的惠民政策貫徹實落實到每一位學(xué)生身上。今后的工作我們應(yīng)從以下幾方面努力:一是加大國家中職資助的宣傳,并且多組織一些宣傳活動;二、管理人員要不斷的努力,進一步提高信息報送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗,再接再勵,爭取做得更好!
    []。
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇五
    為加強學(xué)校對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預(yù)算的通知》和《大冶市教育局關(guān)于做好度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助落實工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助小組。
    同時,學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報如下:學(xué)?;厩闆r我?,F(xiàn)有教學(xué)班73個,秋在校學(xué)生4951人。教科書退費情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級指示后,我校對秋教科書退費做了以下幾個方面的工作:
    為了把國家教科書免費政策落到實處,我校根據(jù)教育局退費工作會議精神,把會議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個教師和學(xué)生,宣傳國家的免費政策,闡明退費工作的現(xiàn)實意義,并布置退費工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長會、班主任會等進行宣傳,公示國家退費政策,做到學(xué)生或家長隨到隨退,并將退費學(xué)生名單進行公示,接受社會監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補助政策落實情況秋,我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對象時要求各年級按照以下程序?qū)嵤?BR>    1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請;
    2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟狀況證明;
    3、年級組審核;
    4、將審核結(jié)果進行公示,對公示無異議的則定為享受對象,有異議的在進行調(diào)整;
    5、各年級將落實的名單報學(xué)校評審組審查復(fù)核。
    資金發(fā)放時一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取,堅決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實情況。國家免費教科書征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級關(guān)于教科書免費政策的專題會議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況從春季起,學(xué)校就開始實行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊,課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛護課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇六
    大學(xué)生每天都應(yīng)該反省自己,通過自糾自查,在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗,提高自己的學(xué)習(xí)效率,從而提高學(xué)習(xí)成績。下面是本站小編整理大學(xué)生自查自糾報告的范文,歡迎閱讀!
    今年是我進入大學(xué)的第二年。兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
    現(xiàn)自查總結(jié)如下:
    一.思想政治學(xué)習(xí)方面。首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,這樣做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則;政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。雖然已被評為優(yōu)秀團員,但我認(rèn)為我仍應(yīng)該認(rèn)真遵守學(xué)院各項。
    規(guī)章制度。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《團的章程》自覺履行團員的義務(wù)執(zhí)行團的決議遵守團的紀(jì)律完成團組織交給的任務(wù)發(fā)揮團員的模范作用也是一個團應(yīng)盡的責(zé)任。
    二.知識學(xué)習(xí)方面。作為一個學(xué)生,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),從來不肯放松一絲一毫,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,上課時認(rèn)真聽講、做好筆記。我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大三。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    三.工作作風(fēng)方面。在團委的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。一年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識。
    四.在生活上:
    首先,我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。
    其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
    最后,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;。
    總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在院團委的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
    從成為預(yù)備黨員開始,我便以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷從每一次事件,每一次會議中汲取精神,提高政治思想覺悟,但是實際上總達(dá)不到要求。在這里,我反復(fù)思考自省,總結(jié)出幾條我履行的黨員應(yīng)盡職責(zé)和一些不足之處:
    思想上,我積極關(guān)注時事新聞,經(jīng)常和室友、同學(xué)討論國內(nèi)外政治熱點和社會新聞,比如最近頻繁曝出的食品質(zhì)量問題、重慶政治危機和中菲南海爭端問題。雖然有時甚至?xí)l(fā)爭論,但也正是思想的交流沖擊激發(fā)了我們對事件的深入思考,將所學(xué)理論知識應(yīng)用于實踐,漸漸培養(yǎng)了從大局的角度看問題,以客觀事實為依據(jù)、理性分析、不偏激不沖動的思維方式。另一方面,我不太關(guān)注黨史還有一些黨章基本理論,雖然老師要求看和共產(chǎn)黨有關(guān)的文獻(xiàn),長久以來我卻沒有做好,一來是興趣不在這點,二是由于時間的分配上確實沒有安排一個合理的時間來補充這些知識。理論知識的欠缺導(dǎo)致很多想法不能用很官方很專業(yè)的詞匯來表達(dá),別人問起也解釋不清楚。這點以后要慢慢改進,抽空多看看政治書。
    學(xué)習(xí)上,基本能達(dá)到一般要求,本專業(yè)的課程不落下,同時輔修中南財大的雙學(xué)位和準(zhǔn)備考研。但是相對于前兩年,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)熱情減少了許多,比如上課沒有以前認(rèn)真,經(jīng)常打點小花,毅力也不如從前,早上起床時早時晚。另外,最近由于復(fù)習(xí)考研,較少閱讀其他學(xué)科的參考書籍,課外知識不夠豐富。學(xué)習(xí)貴在堅持,我打算今后聯(lián)。
    合同。
    學(xué)研友,早上一起起床,一起復(fù)習(xí),互相監(jiān)督鼓勵,改掉自己拖拉的毛病,課間之余把之前計劃的書籍看了。
    生活上,我時刻牢記幫助需要幫助的人,熱情的為他人提供便利,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的社會價值。一到下雨天,從圖書館出來,如果看到?jīng)]帶傘的學(xué)生會主動站過去與他共一把傘,有人問路的話也會細(xì)心的解答。當(dāng)然,也有做得不足的地方,比如較少體現(xiàn)出作為一個預(yù)備黨員的特色,沒有積極向周圍群眾傳播共產(chǎn)黨的先進思想,能力不突出,沒有起到先鋒模范的帶頭作用。由于性格比較內(nèi)向,平常與人溝通不夠主動,都是別人主動找我,這點需要長期不斷的鍛煉人際溝通的能力,向周圍能力強的同學(xué)學(xué)習(xí)。
    每階段的總結(jié)都是必需而且必要的,每天都應(yīng)該反省自己,所謂“五日三省吾身”在成功中總結(jié)經(jīng)驗,在失敗中總結(jié)教訓(xùn),每經(jīng)歷一件事都要有所收獲有所進步。過程中要多傾聽別人的意見,“三人行則必有吾師焉”,取長補短,揚長避短,使自己不斷符合時代發(fā)展的需要,為祖國的建設(shè)添磚加瓦、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,向成為中國共產(chǎn)黨合格接班人努力。
    經(jīng)過了一年的轉(zhuǎn)正期的考驗,我已經(jīng)光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨員,我通過了黨的考驗,通過了大眾的考驗,我的心情真的無比激動。成為正式黨員,并不代表我可以放下或是松懈對自己的要求,我還有很多的事情要去做,要去完成,要繼續(xù)的嚴(yán)格要求自己,朝著目標(biāo)前進。
    “創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建先進基層黨組織,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動方式,也是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體實踐。通過創(chuàng)優(yōu)爭先,既能正確指導(dǎo)工作,又能即時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤,既能調(diào)動廣大黨員的積極性,又能不斷地帶動發(fā)展。帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,達(dá)到推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的目標(biāo);“創(chuàng)先爭優(yōu)”應(yīng)是一種激勵社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方式和動力,是對在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出的建設(shè)者們的一種鼓勵。作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我不該視他為光環(huán)或是一種優(yōu)越感,我應(yīng)該把他視為我的動力和責(zé)任,要時刻的要求自己,做到黨員應(yīng)做的任務(wù)和事情。對此,我做了一份計劃書,向黨組織標(biāo)明我的態(tài)度和決心。
    第一,要加強理論學(xué)習(xí),不斷提升思想認(rèn)識,做好學(xué)習(xí)實踐的模范。要大膽突破,做到面對機遇,敢于爭先;面對艱險,敢于探索;面對落后,敢于奮起;面對競爭,敢于創(chuàng)新。積極探索新的工作思路和方法,并與實際緊密結(jié)合。學(xué)無止境,熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。選派大學(xué)生應(yīng)自覺將建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)活動全過程,堅定理想信念,努力帶頭用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)掌握新知識新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向基層廣大干部群眾學(xué)習(xí),做到在干中學(xué),學(xué)中干,切實提高自身落實科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。
    第二,做好服務(wù)群眾的模范。堅持全心全意為人民服務(wù),是黨的根本宗旨。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,最根本就是要做到,在畢業(yè)以后,要真心實意的幫助群眾排憂解難,深入群眾,掌握社情民意,真正了解群眾的所需、所想、所急;同時還要主動聯(lián)系服務(wù)群眾,力所能及地為群眾特別是生活困難的群眾解決生活困難,與廣大黨員共同努力真正實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾的根本利益,不斷密切同群眾的血肉關(guān)系,時刻把群眾的利益放在自己之上,盡心盡力的發(fā)揮一名黨員的義務(wù)和精神。
    第三,做好敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。創(chuàng)先爭優(yōu),首先應(yīng)強調(diào)“先”和“優(yōu)”的重要性,多樹立先進典型,確立榜樣,特別是在學(xué)生黨員層面樹立起模范的代表形象,從而激發(fā)全校學(xué)生爭創(chuàng)先進的熱情與積極性,實現(xiàn)共同成長、共同進步。其次,我們大學(xué)生要弘揚社會主義榮辱觀,要堅持以德為本,用社會主義核心價值體系武裝自己的頭腦,用實際行動踐行“明德精學(xué)、篤行致強”的校訓(xùn)精神,成為社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
    一是認(rèn)識要到位。要用黨風(fēng)帶動校風(fēng),校風(fēng)帶動學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)帶動班風(fēng),班風(fēng)帶動個人作風(fēng),把創(chuàng)先爭優(yōu)活動轉(zhuǎn)化為群體活動,轉(zhuǎn)化為提升大學(xué)綜合實力的重要舉措。學(xué)生黨員是學(xué)校黨員隊伍中的重要組成部分,特別是學(xué)生黨員干部,要積極為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。
    二是措施要到位。要建立起完善的學(xué)習(xí)機制,把學(xué)習(xí)搞活,充分聯(lián)系實際,根據(jù)學(xué)生的興趣來選擇活動方式,切實提高學(xué)生參與活動的積極性和主動性。
    三是投入要到位。要進一步加大在校園文化建設(shè)方面的投入,營造更加豐富多彩的校園文化氛圍,同時加強對學(xué)校弱勢學(xué)生群體的投入,特別是愛心與精力的投入,構(gòu)建和諧校園學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造的機會的同時,學(xué)會自我培養(yǎng),將知識轉(zhuǎn)化成智慧和能力,了解社會、讀懂社會、適應(yīng)社會,成為服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的有用人才。
    第四,自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家法律法規(guī),自覺執(zhí)行和維護學(xué)院的各項規(guī)章制度,自覺堅持以社會主義核心價值為統(tǒng)領(lǐng),帶頭弘揚新風(fēng)正氣,敢于同不良風(fēng)氣,違紀(jì)違法行為作斗爭,為積淀學(xué)院文化、構(gòu)建和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動,是鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要舉措,是黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作。黨的xx大部署以改革創(chuàng)新精神加強和改進黨的建設(shè),明確提出要開展兩項活動,一是在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動;二是在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。學(xué)習(xí)實踐活動是集中性主題教育活動,創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推動基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先進模范作用的經(jīng)常性工作。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學(xué)習(xí)實踐活動的延展和深入,必將推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展。
    在暑期期間,我在家鄉(xiāng)做暑期學(xué)習(xí)輔導(dǎo)培訓(xùn)班,同時還兼職家教工作,努力在關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會上下功夫、練本領(lǐng),成為學(xué)生愛戴、家長信賴的好老師,因為做老師,是我畢生的夢想,雖然我的夢想和我所學(xué)的專業(yè)背道而馳,但是我還是會在努力學(xué)好當(dāng)前專業(yè)的前提下,努力尋找與我的夢想契合的發(fā)展之路,因為人活著,夢想是很重要的,也是人生的一個前進的方向。我已經(jīng)制定好個人。
    學(xué)習(xí)計劃。
    我一定會按照自己的計劃一步步來好好提高自己這樣我才有資格和能力為黨和人民盡心盡力才能發(fā)揮自己的特長實現(xiàn)自己的社會價值。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是抓好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實的需要。是推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的需要。是加強基層黨組織建設(shè)的需要。是進一步調(diào)動和激發(fā)廣大黨員積極性創(chuàng)造性的需要。帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣。所以我認(rèn)為這樣的活動應(yīng)該長期的創(chuàng)辦下去要讓身邊所有的人都有這樣的認(rèn)識那樣才能達(dá)到這個活動施行的最終目的作為黨員學(xué)生的我我一定會做到自己計劃上所說的不斷提高自己努力向黨組織靠攏再靠攏!
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇七
    兩年來,我嚴(yán)格要求自己,在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在村領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,始終牢固樹立全心全意服務(wù)農(nóng)村,為人民服務(wù)的宗旨,盡快了解農(nóng)村和適應(yīng)農(nóng)村,努力做到與農(nóng)民群眾融為一體,充分發(fā)揮所學(xué)之長,為農(nóng)民群眾服務(wù),以頑強的精神和堅韌的意志艱苦奮斗、扎根基層;同時積極認(rèn)真地做好鄉(xiāng)、村兩級交待的各項工作,努力做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任,得到了鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)和村民們的認(rèn)可。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識,做到理論與實踐的統(tǒng)一。擔(dān)任村官以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國家方針、路線、政策,尤其是十七大、十七屆三中全會精神,深入領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵;對胡錦濤關(guān)于重要批示,國家副主席關(guān)于座談會的重要講話精神等內(nèi)容進行了深刻學(xué)習(xí)。在深入學(xué)習(xí)農(nóng)村工作制度的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新了工作思維和方法,不斷豐富自己、完善自己、鞏固自己、提高自己,這不僅提高了自身素質(zhì),而且提高了工作效率。在學(xué)習(xí)理解了黨的各項方針、政策的同時,按照村實際情況,努力做好了知行并舉,理論與實踐的結(jié)合,受到了鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)干部的好評,成為了一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。
    二、立足本職崗位,積極協(xié)助鄉(xiāng)、村做好各項事務(wù)。
    1、配合村委會有關(guān)負(fù)責(zé)人開展社會治安、矛盾調(diào)解、社會保障、調(diào)查統(tǒng)計等日常工作。加強對強農(nóng)惠農(nóng)政策宣傳:如農(nóng)業(yè)保險補貼,新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險等。
    2、負(fù)責(zé)全村新型農(nóng)村合作醫(yī)療統(tǒng)計整理工作,為了確保新農(nóng)合政策惠及全村,我們村組干部挨家挨戶上門做工作,特別是針對部分青壯年參合積極性不高,我們結(jié)合他們身邊的實例進行勸說,從而保證了我村參合率達(dá)標(biāo)。
    3、負(fù)責(zé)村委會資料整理、檔案管理、文字材料起草等工作。
    4、協(xié)助村支兩委換屆選舉工作。三年一屆的村(居)“兩委”換屆選舉工作,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、思想認(rèn)識統(tǒng)一、工作機構(gòu)健全、工作人員到位、制定措施有力。我村換屆工作“兩委”換屆工作在公開、公正、公平的原則下得以順利結(jié)束。
    5、協(xié)助搞好村環(huán)境整治工作。認(rèn)真貫徹落實鄉(xiāng)黨委、政府提出的“門前六包”責(zé)任制,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、亮化指標(biāo),按照“河清、水凈、路綠”的總體要求,制定可持續(xù)方案,采取強有力的措施,將重點地段的環(huán)境整治、保潔工作落實到具體負(fù)責(zé)人,分步實施整治和清理,確保村莊環(huán)境干凈整潔,進一步改善了村居環(huán)境。
    6、負(fù)責(zé)村遠(yuǎn)程教育終端接收站點的教學(xué)組織、設(shè)備網(wǎng)絡(luò)維護工作。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的信息優(yōu)勢,切實加強了對黨員群眾在政治理論、法律法規(guī)、種養(yǎng)技術(shù)等方面的培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)村黨員居住分散、集中學(xué)習(xí)難,文化偏低、學(xué)習(xí)理解難,體弱多病、走出家門難,在外打工、返鄉(xiāng)學(xué)習(xí)難等現(xiàn)實情況,引導(dǎo)他們根據(jù)自身實際和工作需要,利用業(yè)余時間認(rèn)真搞好自學(xué),培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民;組織村干部參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,開拓思路,積極帶頭創(chuàng)業(yè)。以“手把手”的教學(xué)方式,幫帶出村干部熟練使用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好了遠(yuǎn)程教育管理工作。
    本人在以身作則執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的基礎(chǔ)上,始終把廉政建設(shè)作為黨建工作的一項重要內(nèi)容放到突出位置,通過鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的學(xué)習(xí)教育,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和村民賦予的權(quán)力,勤勤懇懇為村民服務(wù),切實為人民群眾做好事、辦實事。抱著對黨的事業(yè)和村民的利益負(fù)責(zé)的精神,盡力把群眾切身利益的事情辦實辦好。兩年來,本人雖然在工作和勤政廉政上取得了一些成績,但對照黨和人民的期望,自己感到還有一定差距。我決心以新一輪科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為指導(dǎo),在工作中兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公,勤政為民,完成好領(lǐng)導(dǎo)和上級部門交辦的各項工作任務(wù),堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭,并虛心聽取大家的批評意見,自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,真正做一名老百姓心中的好村官。
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇八
    當(dāng)前,新課程改革正在積極廣泛地開展之中.新課程改革的成功與否,我認(rèn)為關(guān)鍵在于是否擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍.因為高素質(zhì)的教師隊伍是高質(zhì)量教育的一個基本條件.而教師的良好師德正是高素質(zhì)的教師的重要表現(xiàn).
    大家都知道,師德建設(shè)是一個古老而永恒的教育主題.為了適應(yīng)新課程改革的要求,我今天主要從學(xué)校和教師這兩大方面來與大家老師共同探討怎樣加強老師的師德師風(fēng)建設(shè):。
    一、學(xué)校。
    學(xué)校是加強教師師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)的主要陣地,學(xué)校應(yīng)把師德建設(shè)放在重要位置,加強對新世紀(jì)教師的師德培養(yǎng):(學(xué)生個人自查自糾報告)。
    (二)行動落實上:加強教育法規(guī)學(xué)習(xí)、規(guī)范教師師德行為.
    1.學(xué)校應(yīng)有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師師德認(rèn)識,規(guī)范教師師德行為.
    2.深入開展“講師德,做師表,樹正氣”活動,使每個教師做到教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生,甘于奉獻(xiàn).
    3.樹立典型,培養(yǎng)教師愛生情感.
    4.樹立有效的學(xué)習(xí)制度,提高教師素質(zhì).樹立教師終生學(xué)習(xí)觀。
    5.建立獎懲制度,提高師德水平.
    二、教師。
    一個教師良好的師德修養(yǎng)對學(xué)生的影響、發(fā)展作用極大.教師若想做到這一點,就必須講求自己的職業(yè)道德修養(yǎng),必須時刻謹(jǐn)記要不斷提高自己的道德修養(yǎng):。
    第一,要為人師表。唐代詩人韓愈在《師說》中寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!边@里是說我們教師的第一要務(wù)就是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。我國春秋時期大教育家、思想家孔子也曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!币簿褪钦f,當(dāng)管理者自身端正,作出表率時,不用下命令,被管理者也就會跟著行動起來;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,縱然三令五申,被管理者也不會服從的。所以作為學(xué)校的管理者,教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力去感染學(xué)生,這樣合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。
    “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”作為人民教師,首先要做到為人師表,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。其次,要規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇九
    為進一步落實國家助學(xué)金和免學(xué)費新政策,完善學(xué)生資助工作,根據(jù)《教育部財政部關(guān)于開展“全國學(xué)生資助規(guī)范管理年”活動的通知》(教財函〔20xx〕27號)文件精神,我校扎實開展專項清理工作,整個清理工作嚴(yán)密把關(guān),不漏任何環(huán)節(jié),確保專項治理、清查工作不走過場,順利完成自查自糾工作?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)報告如下:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作,為了確保自查自糾工作順利實施,我校成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在我校資助辦公室。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下自查清理工作做到一把手負(fù)責(zé)牽頭,副主任組織安排,各成員具體落實,各部做好工作協(xié)調(diào)配合。
    規(guī)范流程一年來,在上級部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力下,我們制定了公平、公正的規(guī)范化助學(xué)金申請、審核的流程,爭取為學(xué)生做到全方位的服務(wù)。
    1、對困難學(xué)生實施補助的工作任務(wù)重,責(zé)任大。一年來,我們實行資助活動公示、公開,增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的評審、發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段,接受監(jiān)督,確保有限的.資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。
    2、召開班主任會議,宣傳國家、省、市出臺的相關(guān)政策,組織班主任學(xué)習(xí)文件精神。班主任在班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請條件相關(guān)內(nèi)容,本著學(xué)生自愿申報的原則填寫申請表,申請學(xué)生出具相關(guān)證明,確定班級的資助對象范圍。
    為了進一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。助學(xué)金均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出申請以及上交所需材料,班主任根據(jù)本班學(xué)生家庭情況審查最困難的學(xué)生并對資料審核無誤后簽字,再由學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)審核所有資料蓋章后,資料檔案存放學(xué)生科國家助學(xué)金辦公室檔案室。通過將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復(fù)救助。
    3、各班成立以班主任為代表學(xué)生困難評審小組,根據(jù)申請表及學(xué)生的相關(guān)證明材料,評審家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。審核材料重點審核原件和復(fù)印件的一致。
    4、審核評定小組,進行認(rèn)真評審,最后確定擬資助名單。
    5、評審結(jié)果報送張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心,由張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心審批后,將審核通過的學(xué)生名單在學(xué)校在公示欄進行不少于7個工作日的公示。公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,并對相關(guān)情況予以記錄,對有異議的學(xué)生進行重新審核,對條件不符學(xué)生進行調(diào)整。
    6、學(xué)校財務(wù)室根據(jù)學(xué)生的檢查核為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。
    辦公室按照政策法規(guī)、助學(xué)金申請、審核評定、資金發(fā)放四類,將各類助學(xué)金資料分類存檔,建立完整的助學(xué)金檔案并存放在國家助學(xué)金辦公室檔案室,將每個受助的`學(xué)生按班級建檔存放以便查找,并將相關(guān)實證、照片等材料建檔備查。
    學(xué)校學(xué)生資助辦公室負(fù)責(zé)匯總受助學(xué)生情況表,將相關(guān)信息數(shù)據(jù)進行匯總、分類和收集,及時協(xié)助上級主管部門完成各類報表的統(tǒng)計和上報。
    通過這一階段自查自糾工作的大力開展,我校按照自查要求和任務(wù)分工認(rèn)真清查,不存在通過虛報學(xué)籍、注冊雙重學(xué)籍或通過其他方式套取國家助學(xué)金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實施。
    加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,教育局要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長、學(xué)生、老師對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育局加強對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報電話,主動接受社會監(jiān)督。
    嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救助資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確,總支負(fù)責(zé)對各校情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保良好的救助保障環(huán)境。
    國家助學(xué)金評定工作堅持公開、公平、公正的原則,讓學(xué)生能及時感受到黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷。
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇十
    澄江中心校:
    根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展全縣2015年學(xué)生資助政策落實情況專項檢查的通知》(2015年10月19日)的要求,我校進行認(rèn)真地全面地自查自糾,基本摸清全校學(xué)生資助政策的落實情況。據(jù)統(tǒng)計,全校春季學(xué)期資助學(xué)生小學(xué)8人,資助金額4000元;附屬幼兒園17人,資助金額8000元。秋季學(xué)期預(yù)計資助學(xué)生小學(xué)人9人,資助金額4500元;幼兒園17人,資助金額8000元。全年預(yù)計資助學(xué)生人數(shù)51人次,預(yù)計資助金額2.45萬元?,F(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:
    我們通過抽查詢問學(xué)生、家長和。
    組織老師、班主任進行家訪、電話聯(lián)系等方式,對學(xué)生的家庭貧困程度做了深入的調(diào)查,取得了準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),為資助的精準(zhǔn)提供了可靠的.依據(jù)。
    二、落實資助政策的基本情況。
    (一)資助對象的認(rèn)定情況。
    1.市財政“義教”困難學(xué)生補助項目。春季學(xué)期,認(rèn)定受助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生共8人;其中6人屬于單親家庭、因突發(fā)事件致貧的困難家庭學(xué)生;2人因母親患有精神疾病導(dǎo)致貧困家庭。在認(rèn)定這些受助學(xué)生工作中,我們經(jīng)過班主任家訪、電話聯(lián)系等形式,在社區(qū)和校內(nèi)張貼資助宣傳海報、向家長宣傳、班主任向?qū)W生宣傳資助政策等形式發(fā)動學(xué)生申請。成立學(xué)校評審小組,評審小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、班主任代表、社區(qū)工作人員代表組成,經(jīng)過開展小組評審會議,確定受助學(xué)生名單后,在社區(qū)和校內(nèi)張貼受助名單公示,公示5個工作日,經(jīng)公示無異議后拍照存檔由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章,呈上級部門審核認(rèn)定。
    女。工作流程同上。
    (二)資助資金的發(fā)放情況。
    四、經(jīng)自查,不存在富裕家庭、干部家庭子女享受助學(xué)金現(xiàn)象,同時也不存在有助學(xué)金二次分配現(xiàn)象,所有受助學(xué)生均符合政策條件的現(xiàn)象。工作環(huán)節(jié)符合流程,公示時間足夠,公示地點公開透明,資助結(jié)果及時告知學(xué)生或家長。
    五、下一步工作打算。爭取做到精準(zhǔn)識別,精準(zhǔn)建檔、資助,做到讓真正困難的孩子得到資助。
    單位名稱(加蓋公章):
    校長簽字:分管領(lǐng)導(dǎo)簽名:資助專干簽名:
    2015年10月20日。
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    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇十一
    作為教師,被稱作人類靈魂工程師的我們,必須具有高尚的道德品質(zhì)。為了培育自己高尚的師德,我經(jīng)常對自己的各個方面反思回顧,找出缺點與不足,以便把自己的工作做得更好一些?,F(xiàn)將本學(xué)期師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查一下。
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇十二
    學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國建設(shè)銀行卡,直接將國家獎、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申,一再強調(diào),不得以任何實物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家獎、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費用。學(xué)院財政資助資金到位后,立即組織人員對享受國家資助同學(xué)的個人信息再做一次核查,力求準(zhǔn)確無誤,及時將國家獎助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。
    1、國獎、國勵發(fā)放到位。
    20xx年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金,總計金額4。8萬元。共有184名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金,總計金額92萬元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,充分結(jié)合我院(川信職院學(xué)〔20xx〕103號)文件的評審條件,獲獎學(xué)生均按嚴(yán)格程序進行公示、審核并報上級主管部門批準(zhǔn)。
    2、國家助學(xué)金發(fā)放到位。
    20xx年秋學(xué)院受助人數(shù)為2006人,其中一檔501人,(2000元);二檔1004人,(3000元);三檔501人,(4000元),總受助金額601.8萬元,受助學(xué)生中少數(shù)民族154人,農(nóng)村戶口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶,分為20xx年秋季學(xué)期和20xx年春季學(xué)期,其中20xx年秋季學(xué)期的錢已全部打入學(xué)生的建行卡。20xx年春季學(xué)期再一次核實了學(xué)生名單,凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補候補人。
    (二)做好生源地助學(xué)給款工作。
    20xx—20xx學(xué)年度共有385名學(xué)生給款,給款金額為2286900元。
    (三)做好應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國家資助。
    20xx年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補償學(xué)費共5名,其中畢業(yè)生3名,每名12300元,合計36900元;在校生1名,金額4100元;在校生1名,金額8200元;共計49200元。
    (四)做好基層就業(yè)學(xué)費獎補。
    20xx年基層就業(yè)學(xué)費獎補共有2名學(xué)生,分別為電氣07—1班喻貞金,獎補8200元(因為5.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費);計網(wǎng)08—1班楊麗美,獎補12300元。
    (五)做好勤工助學(xué)。
    我院根據(jù)學(xué)生的實際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕16號文件,進一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報流程,提高了勤工助學(xué)的工資待遇。20xx年我院共有固定崗位57個,臨時崗位32個,共發(fā)放工資5.9萬元。
    (六)開通綠色通道。
    為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué),學(xué)院建立綠色通道制度,即對被錄取的家庭經(jīng)濟困難的新生,學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù),然后再根據(jù)核實后的情況,分別采取不同辦法予以資助。20xx年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過綠色通道順利報道。
    (七)建立規(guī)范的臺帳。
    學(xué)院資助管理中心辦公室建立專門。
    檔案。
    將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查帳目清楚。
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇十三
    xx教育的核心是德育,教師又是教育的踐行者,那么擁有一個高尚的師德則是師者必須具備的品質(zhì)。結(jié)合縣教體局頒發(fā)的《教育系統(tǒng)講師德、嚴(yán)紀(jì)律、正師風(fēng)、立德樹人、敬業(yè)愛生》文件要求,本人認(rèn)真參與了學(xué)校組織的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),在課余自己也積極自學(xué)了相關(guān)的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)與自查,向領(lǐng)導(dǎo)與同事做一個報告。主要存在問題:
    作為一名中共黨員,我能堅持黨性,履行黨員義務(wù);作為一名教師我能以學(xué)生發(fā)展為己任。在總的目標(biāo)與路線上能與組織、學(xué)校保持一致,但也存在一些問題:政治理論學(xué)習(xí)不積極不到位、鉆研業(yè)務(wù)知識存在時緊時松的'現(xiàn)象、專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀等。
    教育教學(xué)過程也是教師言傳身教的過程,所以我比較注重自己的言行舉止,行為習(xí)慣。經(jīng)過自查,我也發(fā)現(xiàn)本人有一些不合規(guī)之處:在校園內(nèi)抽煙、課堂中接打電話、上班期間刷車及外出買菜等。
    教師的最基本工作就是教育教學(xué)工作,而做好教育教學(xué)工作就需要教師精心鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,及時批改作業(yè)以及進行一定的輔導(dǎo)工作。反思近一段本人表現(xiàn),總體能符合要求,但在備課中不夠精細(xì),偶爾也有不夠及時現(xiàn)象,自己也感受到備課質(zhì)量不高,會影響教學(xué)效果。在班級管理中也有處理班級事務(wù)不夠藝術(shù),存在變相體罰現(xiàn)象。
    1、要不斷地深入政治學(xué)習(xí),忠誠于國家的教育事業(yè),維護民族團結(jié),做到立場堅定。進一步處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。積極貫徹執(zhí)行黨的方針政策。處處以“黨員教師”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,起到帶頭作用。
    2、按xx市教育局頒布的《xx市中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單》以及長豐縣教體局發(fā)出的十四個“有沒有”為“紅線”,堅決杜絕以上現(xiàn)象,做一個黨和人民滿意的教師。
    3、不斷學(xué)習(xí)新知識、新理論、努力提高教育教學(xué)能力,以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)事業(yè)中。
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇十四
    學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和世界觀作為育人目標(biāo),對學(xué)生進行誠信、感恩、奉獻(xiàn)的教育,不斷激發(fā)學(xué)生成長成才的潛能,倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟、勵志成才。
    (二)傾聽我聲,關(guān)注受助主體需求。
    樹立受助學(xué)生的主體意識,把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點。通過召開資助政策咨詢會、不同年級學(xué)生的座談會、電話及網(wǎng)上咨詢等多樣形式進行全面立體化的交流,了解學(xué)生所需所想,以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長成才的環(huán)境。
    (三)溫暖我心,倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷。
    學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時,定期組織形式多樣的人文活動,加強凝聚力和向心力,讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖,以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如開展受助學(xué)生的感恩成長、勵志成才征文活動、真情暖冬行、愛心永傳遞關(guān)愛留守兒童,聯(lián)合中國人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式,讓學(xué)生們進一步的學(xué)會感恩,理解征信。各系部都陸續(xù)開展了誠信教育,其中電子系開展了《誠信》試卷知識競賽、誠信為本、誠心做事、誠實為人主題活動及誠實守信的簽名儀式。
    我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對學(xué)生資助管理體系進行全方位的嚴(yán)格管理。對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請各類助學(xué)金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,力爭做到及時幫助解決貧困學(xué)生。
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇十五
    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神,高度重視困難家庭,學(xué)生的資助工作,本著公開、公正、公平的原則,把專項資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上,讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵自己努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報社會,現(xiàn)將我們的工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制定助學(xué)方案。
    我校高度重視資助工作,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,其他副校級領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了棗莊市第三十二中學(xué)資助學(xué)生工作方案,各班按班級人數(shù)分配指標(biāo),既要照顧到家庭困難,又要考慮學(xué)習(xí)和平時表現(xiàn)等情況,做到公開、公正、公平,把助學(xué)款真正用到刀刃上,讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭,沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況,公開助學(xué)方案,學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案傳播到每個班級群上,讓學(xué)生隨時查詢。
    二、調(diào)查摸底,確定受助對象。
    為了能使每一個困難家庭學(xué)生都能得到資助,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,同時又激勵自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),我校班主任對班級每個學(xué)生都采取多種途徑進行調(diào)查摸底,通過家訪、調(diào)查、詢問、座談等形式進行摸底。各班級上報貧困學(xué)生名單前,由本班學(xué)生進行討論和不記名投票的方式進行反映情況,無異議再上報到學(xué)校。上報到學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進行逐一核實,切實做到不看人情,不不徇私情。
    三、張榜公示,公開評選結(jié)果。
    受助學(xué)生確定后,為了將此項工作切實做到公開、公正、公平,對受助學(xué)生名單進行了為期五天的張榜公示,并公示舉報電話,主動接受師生及社會的監(jiān)督,公示期間,未收到任何舉報信息。
    四、建立檔案,跟蹤學(xué)習(xí)成績。
    所有受助學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進行嚴(yán)格復(fù)查,通過走訪、家訪等方式進行核實。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次,同時,將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,學(xué)校匯總輸入微機,建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對貧困家庭學(xué)生進行學(xué)習(xí)跟蹤管理,讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象,班主任要跟蹤管理,及時做好學(xué)生的思想工作,確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊。
    五、加強疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里。
    家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,在解決他們的經(jīng)濟困難的同時,也要密切關(guān)注他們的心理健康,做好他們的思想教育工作,經(jīng)濟幫困只是解決學(xué)習(xí)費用的問題,精神解困才是最終的目的。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟困難學(xué)生要樹立自尊、自強、自信、自立的意識,自覺克服自卑心理;教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀;注重經(jīng)濟困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠實守信思想;加強關(guān)愛教育,感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂的品質(zhì),提倡勤儉節(jié)約,花錢不大手大腳等。
    六、學(xué)校減免,資助群體擴大。
    學(xué)校為了切實解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問題,不讓因家庭經(jīng)濟困難問題影響學(xué)生求學(xué),每年從學(xué)雜費、書本費、住宿費等方面對貧困學(xué)生進行減免,每年減免各種費用多達(dá)20萬元。
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇十六
    垃圾專項整治是推進農(nóng)村全面建設(shè)小康社會的一項重要基礎(chǔ)性工程,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一項重要內(nèi)容。根據(jù)上級部門的有關(guān)文件精神,我鄉(xiāng)把垃圾專項整治作為重點工作來抓。通過上級部門的關(guān)心和鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視及當(dāng)?shù)卮迕竦墓餐Γ谌l(xiāng)范圍內(nèi)開展了一次大清理活動?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)實施的垃圾專項整治專項整治活動進行自查,具體情況如下:
    一、主要做法。
    為了做到全鄉(xiāng)衛(wèi)生整潔,鄉(xiāng)黨委、政府加大垃圾專項整治力度,做到責(zé)任落實、形成齊抓共管的工作機制,并多次宣傳垃圾專項整治的重要性和必要性,增強群眾的責(zé)任感,通過垃圾專項整治活動的實施,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)干凈整潔,美化環(huán)境,并讓村民樹立自己動手建設(shè)家園的觀念。
    二、活動的工作重點及責(zé)任落實。
    阿扎河鄉(xiāng)針對此次專項活動成立由鄉(xiāng)長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了專項動員會,進行了全面的安排落實。確定了這項活動的工作重點。(一)徹底清理集鎮(zhèn)范圍內(nèi)的衛(wèi)生,將集鎮(zhèn)范圍內(nèi)的地域劃分成塊。(二)各村主要道路兩側(cè),農(nóng)戶的房前屋后以及廢棄的房屋、圈舍等地方要徹底清理干凈。督促農(nóng)戶清理自家范圍內(nèi)的衛(wèi)生,屬于公共區(qū)域的衛(wèi)生由負(fù)責(zé)人處理。()(三)負(fù)責(zé)人要隨時隨地監(jiān)督、督促農(nóng)戶保持自家院落衛(wèi)生,物品堆放有序,生產(chǎn)生活垃圾清理及時并丟棄到固定地點。(四)白色垃圾的處理。我鄉(xiāng)不僅要清理掉鄉(xiāng)域范圍內(nèi)的白色垃圾,更要在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)要加大對白色垃圾正確使用處理的宣傳教育力度,從根本上解決我鄉(xiāng)白色垃圾的清除。(五)機關(guān)單位衛(wèi)生以及干部職工的辦公室。鄉(xiāng)政府機關(guān)是全鄉(xiāng)的窗口、門面,所以機關(guān)衛(wèi)生是至關(guān)重要的,首先要搞好機關(guān)的衛(wèi)生,相關(guān)負(fù)責(zé)人每天都要督查搞好機關(guān)衛(wèi)生,要做到每天都檢查評比一次。
    三、取得的主要成效。
    通過垃圾專項整治專項活動的開展,明顯改善了全鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生條件,項目取得了一定成效。
    (一)提升了農(nóng)村人居環(huán)境和農(nóng)村社會文明。通過垃圾專項整治,提高和增強了農(nóng)民群眾愛護環(huán)境衛(wèi)生、自建家園的意識;農(nóng)村風(fēng)尚得到有效改善。
    (二)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施完善。通過垃圾專項整治專項活動的實施,()全鄉(xiāng)的垃圾處理、生活污水排放符合規(guī)劃,農(nóng)村臟、亂、差現(xiàn)象得到初步治理,使農(nóng)村的村容村貌有了較大改觀。
    (三)提高了廣大農(nóng)民的生活質(zhì)量。通過垃圾專項整治專項活動的開展,使農(nóng)民群眾的生活質(zhì)量得到進一步提高、并且豐富多樣化,煥發(fā)農(nóng)村社會活力。
    四、存在的問題和困難。
    (一)農(nóng)村群眾衛(wèi)生意識較薄弱,垃圾亂扔亂堆的現(xiàn)象還是存在。村子的房屋建設(shè)還沒有實現(xiàn)全面的統(tǒng)一規(guī)劃。
    (三)農(nóng)民的主體意識有待于進一步加強。對建設(shè)村容村貌是關(guān)系到自己切身利益的認(rèn)識不夠,投入新農(nóng)村建設(shè)的參與性不夠、積極性不夠。
    五、下一步工作的打算、建議和采取的措施。
    (一)盡快清理亂堆亂放的垃圾、保持道路清潔、衛(wèi)生,進一步改善村容村貌。
    

出自 XUefEn.CoM.cN
    (二)進一步加大宣傳力度,轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念,提高村民的環(huán)境衛(wèi)生和規(guī)劃意識,增強群眾參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)的積極性和主動性。
    (三)加大垃圾專項整治力度,一方面是加強環(huán)境衛(wèi)生整治工作,以點帶面,輻射周邊,促進其他自然村村容村貌的改善。另一方面是加強阿扎河鄉(xiāng)新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè),進一步做好新農(nóng)村建設(shè)示點工作,創(chuàng)建整潔優(yōu)美的農(nóng)村環(huán)境。
    阿扎河鄉(xiāng)人民政府。
    二一三年十二月十一日。
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇十七
    根據(jù)市委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《關(guān)于深入開展“四風(fēng)”突出問題專項整治的工作方案》的通知和印發(fā)《市進一步深入開展“四風(fēng)”突出問題專項整治工作實施方案》的通知精神,為進一步加強我局機關(guān)效能建設(shè)和優(yōu)化我市經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,全面整治群眾辦事難的問題,我局結(jié)合作風(fēng)大整頓“好作風(fēng)建設(shè)年”活動、“四型”機關(guān)創(chuàng)建活動、“黨紀(jì)條規(guī)教育年”活動,按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和市紀(jì)委的統(tǒng)一安排部署,開展了“群眾辦事難”專項整治行動,旨在提升我局工作人員服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)意識,促進權(quán)力公開透明運行,強化制度機制建設(shè),規(guī)范工作行為,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率,推進依法行政?,F(xiàn)將開展專項整治自查自糾工作情況總結(jié)如下:
    一、加強教育宣傳,營造良好氛圍。
    為提高全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)工作人員的思想認(rèn)識,通過強化教育,擴大宣傳,積極營造專項整治工作的良好氛圍。一是通過召開干部職工會議、利用電子顯示屏、轉(zhuǎn)發(fā)文件到局網(wǎng)站等方式加強對專項整治“群眾辦事難”工作方案的宣傳。二是組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)市委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《郴州市進一步深入開展“四風(fēng)”突出問題專項整治工作實施方案》。
    二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),形成工作合力。
    為切實加強專項整治工作組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)配合,形成協(xié)同推進的合力,我局結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于整治“四風(fēng)”突出問題活動,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,全體干部職工積極參與的工作格局。一是進一步健全完善制約和監(jiān)督權(quán)力運行的監(jiān)管制度和措施,推動了專項整治工作深入開展。堅決糾正和查處庸懶拖散、推諉扯皮、吃拿卡要,不作為、慢作為、亂作為問題,切實嚴(yán)肅工作紀(jì)律,端正黨風(fēng)政風(fēng)。二是在工作中注重建立分工負(fù)責(zé)、情況收集、實地督查、情況通報等工作機制,確保整治工作扎實推進。
    三、開展自查自糾,促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
    由局紀(jì)檢組監(jiān)察室牽頭結(jié)合作風(fēng)大整頓活動加強對全局所有直接面向群眾的崗位以及工作人員進行了執(zhí)行有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律情況的明察暗訪。堅決糾正對待群眾態(tài)度生硬、口大氣粗,找各種理由應(yīng)付、推脫、拖延群眾要辦之事;糾正組織紀(jì)律、工作紀(jì)律渙散,辦事群眾找人不到的現(xiàn)象;糾正行政審批擅自改變辦事程序,提高辦事門檻,不耐心解釋有關(guān)政策,增加群眾辦事難度的現(xiàn)象;堅決整治粗暴執(zhí)法、選擇性執(zhí)法、隨意性執(zhí)法問題;嚴(yán)肅查處收回扣、拿紅包的違紀(jì)行為。
    我局堅持把專項整治活動與推行政務(wù)公開、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來,真抓實干,有力促進專項整治工作的開展,取得了明顯的效果。一是將專項整治認(rèn)真結(jié)合作風(fēng)大整頓“好作風(fēng)建設(shè)年”活動。面向群眾崗位和窗口工作人員對前來辦事的群眾一律熱情接待,笑臉相迎,讓群眾有賓至如歸的感覺。禁止使用“不知道”、“不清楚”、“不歸我管”等語言敷衍塞責(zé),簡單生硬地回絕辦事群眾,實行了“三個一樣”:生人與親友一個樣、初次與再次一個樣、群眾與領(lǐng)導(dǎo)一個樣。杜絕“門難進、臉難看、事難辦”現(xiàn)象的發(fā)生。二是增強辦事和服務(wù)透明度。所有行政審批項目和收費項目實行網(wǎng)上申報、網(wǎng)上審批、辦結(jié),全程接受社會監(jiān)督,杜絕了暗箱操作,既保護了干部,又方便了群眾。
    四、加強督導(dǎo)檢查,務(wù)求工作實效。
    建立檢查督查機制,切實加強對專項整治工作的督導(dǎo)。20xx年7月下旬,紀(jì)檢組監(jiān)察室充分發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)紀(jì)職能,會同我局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對該項工作進行了一次專項督查。一是主要針對我局行政審批窗口服務(wù)和農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法網(wǎng)上辦案及電子監(jiān)察應(yīng)用系統(tǒng)情況。通過進行體驗式辦事活動,檢查“一次性告知”和“首問責(zé)任制”制度落實執(zhí)行情況,查找窗口辦事流程、行政執(zhí)法、電子監(jiān)察等工作的不足,進一步細(xì)化便民服務(wù)措施和制度。二是暢通舉報投訴渠道。向社會公布舉報投訴電話及郵箱。對于工作人員對待群眾不熱情、不耐心、不細(xì)致,故意刁難辦事群眾甚至違反有關(guān)廉潔自律規(guī)定和紀(jì)律的行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn),及時報告上級主管部門和局黨組。我局通過落實推進行政審批“兩集中,兩到位”改革,精減了行政審批事項,簡化了審批程序。按照省、市政府關(guān)于下放行政權(quán)限的要求,“征用蔬菜基地審核及新菜地開發(fā)建設(shè)基金征收”及“植物檢疫證書核發(fā)及檢疫收費”兩項事項縮短了審批時限,全面實行了辦結(jié)制,讓辦事效率大大提高了。近幾年來群眾滿意率100%,受到社會好評。
    五、完善規(guī)章制度,形成長效機制。
    按照市委和市紀(jì)委的要求,根據(jù)我局實際和督促檢查的情況,進一步完善有關(guān)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。紀(jì)檢組監(jiān)察室積極認(rèn)真開展日常督查,重點督查工作人員服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率、依法行政、廉潔自律等情況,狠剎各種不正之風(fēng)。一是堅持推行公開與建章立制并重,健全考核機制與強化監(jiān)督檢查并舉。通過建立政務(wù)公開承諾制度,做到有諾必履;通過建立首問責(zé)任制度,明確第一接待人負(fù)責(zé)到底;通過建立辦理制度,對符合審批條件的事項必須在規(guī)定的時間內(nèi)辦結(jié)完畢。二是建立公示制度。我局將兩項行政審批事項編制成《郴州市農(nóng)業(yè)局行政審批辦事指南》放置于窗口并將行政審批事項通過懸掛于窗口的電子顯示屏予以公示。既提高了辦事效率,又讓辦事群眾一目了然,得到了群眾的贊揚。
    下一步我局將整改完善在自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題,建立健全改進作風(fēng)、提高辦事效率和整治及監(jiān)管工作的長效機制,切實提高宗旨觀念和服務(wù)意識,確保圓滿完成專項整治工作任務(wù)并取得實效。
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇十八
    根據(jù)橫教辦〔20xx〕141號《關(guān)于開展20xx年學(xué)生資助政策落實情況的通知》精神,我校對20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    20xx年春、秋兩期,我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的資助項目共有3個:
    1、貧困寄宿生資助項目;。
    2、南寧市為民辦實事資助項目;。
    3、學(xué)前幼兒資助項目。
    實施貧困生補助工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我校認(rèn)真貫徹落實有關(guān)資助文件精神,切實強化資助專項資金管理,扎實推進義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實施。我們從以下幾方面做起:
    我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初及晨會廣泛宣傳國家有關(guān)資助政策的意義,使政策家喻戶曉,深入人心。
    1、制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。
    2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。
    3、根據(jù)文件規(guī)定進行確定資助的范圍和對象。
    4、我?!把a助”運行程序。
    a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實的材料;。
    c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。
    5、發(fā)放程序。
    受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊,財政發(fā)放后,領(lǐng)取人簽字并進行簽領(lǐng)公示。
    在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。
    一、我校貧困學(xué)生較多,但由于補助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補助。
    二、少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。
    三、有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟確實困難卻不能享受補助。
    四、有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。
    五、資助材料不夠及時存檔。
    xxxxxx小學(xué)。
    20xx年1月20日。
    學(xué)生教務(wù)員自查自糾的報告篇十九
    根據(jù)贛助中心〔20xx〕29號《關(guān)于開展全省各級各類學(xué)校學(xué)生資助資金專項檢查工作的通知》精神,我校對20xx年秋季—20xx年秋季學(xué)生資助工作落實情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    20xx年—20xx年,我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生提供了高考入學(xué)政府資助金,共發(fā)放政府資助金20萬元。新生入學(xué)提供路費4人,發(fā)放資金0.2萬元。
    20xx年秋季—20xx年秋季,我校先后為181名貧困普通高中生提供了國家助學(xué)金,共發(fā)放國家助學(xué)金13.495萬元。
    20xx年秋季—20xx年秋季,我校先后為3439名貧困學(xué)生提供了寄宿生生活補助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補助費166.1625萬元。我校認(rèn)真貫徹落實有關(guān)文件精神,切實強化普通高中國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費專項資金管理,扎實推進義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實施。實施貧困生補助工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我們從以下幾方面做起:
    我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費資助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。
    1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補助、經(jīng)費發(fā)放實施方案”。
    2、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導(dǎo)小組。
    3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。
    4、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國家助學(xué)金評審發(fā)放實施方案”。
    5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。