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騰訊教育第一時(shí)間采訪了貴州省理科最高分(714，不含加分)高立力同學(xué)，他帶給我們的第一印象就是“條理和把握”。
最高分，預(yù)料之中意料之外
學(xué)生時(shí)代，大部分人都自己的將來都很迷茫，可是高立力卻很早就給自己做好了規(guī)劃。學(xué)習(xí)規(guī)劃，下一階段的目標(biāo)規(guī)劃和將來人生發(fā)展的規(guī)劃。所以他對(duì)于自己得到了狀元用了八個(gè)字來形容：預(yù)料之中，意料之外。
高立力說，對(duì)自己很有信心，覺得自己有實(shí)力去沖擊狀元的桂冠，高考臨場(chǎng)發(fā)揮，需要這樣的運(yùn)氣和心態(tài)的調(diào)整。自己的高三心態(tài)調(diào)整的也比較好，所以最終憑借語(yǔ)文136，數(shù)學(xué)149，英語(yǔ)137，理綜292贏得了貴州理科最高的考分。但是貴州省優(yōu)秀的同學(xué)非常多，有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的同學(xué)也很多，而自己最后獲勝不僅僅是靠自己的實(shí)力，還有一些運(yùn)氣的因素在里面，所以也算是意料之外。
父母、老師，一個(gè)都不能少
良好的心態(tài)對(duì)于最后決勝高考起了很大的作用。當(dāng)法官的媽媽經(jīng)常體貼的減壓，就為高立力保持良好的心態(tài)起到了很大的作用。
高立力說，當(dāng)老師的爸爸雖然表面上并不關(guān)注他的學(xué)習(xí)，但是卻經(jīng)常會(huì)搜集一些高校的信息，實(shí)時(shí)關(guān)注大學(xué)動(dòng)態(tài)，提供第一手的信息。這對(duì)于他最后的報(bào)考提供了很多的幫助。
這樣團(tuán)結(jié)和睦的一家人，不僅造就了高立力開朗自信的性格，還為他的未來打造出了一條康莊大道。
高立力還說，沒有老師們的悉心培養(yǎng)，他也是不能取得今天的成績(jī)的。他的老師們極富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有很強(qiáng)的教學(xué)能力、很強(qiáng)的責(zé)任心和耐心，正因?yàn)橛辛藷o私奉獻(xiàn)，日益操勞的老師們，才讓他有了今天。所以，老師，父母一個(gè)都不能少。
分享，我的學(xué)習(xí)有一套
作為一個(gè)一直很有計(jì)劃的人，高立力和我們分享了他的學(xué)習(xí)方法。第一輪復(fù)習(xí)，主要是基礎(chǔ)知識(shí)，掌握整個(gè)輪廓，把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)都吃透，明確學(xué)習(xí)的主線，用練習(xí)充實(shí)它的枝葉。第一階段最重要的就是建好“地基”。
第二輪，大的章節(jié)出現(xiàn)了綜合交錯(cuò)的內(nèi)容，就需要做一些比較有難度的練習(xí)，加大題量壓力。屬于“建造期”。
第三輪，是模擬階段，屬于鞏固期。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，增強(qiáng)手感和題感，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。
長(zhǎng)笛，調(diào)節(jié)壓力有辦法
高三生活雖然壓力很大，課業(yè)很繁重，但是高立力的生活卻是多姿多彩的。平時(shí)住校，回家的時(shí)候也會(huì)上網(wǎng)聊聊天。平時(shí)喜歡閱讀，閑暇的時(shí)候喜歡長(zhǎng)笛。
說起選擇長(zhǎng)笛做為自己的減壓方式，還有一個(gè)故事。當(dāng)年高立力到清華附中進(jìn)行校際交流的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，那里的同學(xué)全部都多才多藝，所以他也想豐富一下自己的生活，就選擇的樂器。長(zhǎng)笛，為他的高中生活增色不少。而問到為什么選擇了長(zhǎng)笛的時(shí)候，他笑了，說：因?yàn)楸容^方便攜帶。：)
夢(mèng)想，我的未來不是夢(mèng)
高立力說自己不是天才型的“選手”，只是很勤奮。有點(diǎn)小聰明，但是比較愛粗心。高考的時(shí)候做好了調(diào)整，強(qiáng)調(diào)自己留心細(xì)節(jié)才能有好的發(fā)揮。
他已經(jīng)選擇了清華大學(xué)的經(jīng)濟(jì)與金融國(guó)際班，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)50%的學(xué)生會(huì)有機(jī)會(huì)交換到國(guó)外，而自己最近期的目標(biāo)就是努力讓自己成為那50%超級(jí)精英中的一員?，F(xiàn)在的計(jì)劃就是多學(xué)一些知識(shí)，為將來打下基礎(chǔ)，可能會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)，想在不遠(yuǎn)的未來成為一個(gè)青年才俊，棟梁之才。
祝福高立力，祝愿他最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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