我們平時(shí)作文，多半是寫自己熟悉的生活。一些同學(xué)感到很順手，寫得具體生動，內(nèi)容充實(shí);而另一些同學(xué)卻覺得無話可說，寫得干巴乏味，空洞無物。同樣是寫熟悉的題材，為什么會這樣不同呢?主要原因在于平時(shí)是否認(rèn)真觀察生活。有的同學(xué)是有心人，很注意觀察周圍的事物，作文就會得心應(yīng)手，具體的人具體的事都會從腦子里涌現(xiàn)出來;有的同學(xué)對周圍的事漫不經(jīng)心，作文的時(shí)候就會感到腦子空空的，無從落筆。
一次偶然的機(jī)會，我在網(wǎng)上認(rèn)識了一個(gè)瑞典女孩，她似乎很喜歡太陽。她的頭像總是換來換去，不變的是，那些圖片永遠(yuǎn)是各種可愛的小太陽。
“你喜歡太陽?”我問她。“喜歡!非常喜歡!!!”她一連用了三個(gè)感嘆號來向我證明，太陽是她的最愛。我是去過瑞典的，那是一個(gè)冰雪下的美麗城市。因?yàn)檫^于寒冷，太陽似乎不愿露面。如果是這樣，喜歡太陽，是再正常不過的了。
我們聊天的次數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)增加，每次聊天，我都向她描述著這里的燦爛陽光。我甚至可以想象得出，一個(gè)美麗的瑞典姑娘，眼中閃耀著興奮的光芒，在幻想自己滿身沐浴陽光。一次，她給我發(fā)了自己的照片，她確實(shí)很可愛，碧綠的眼睛，淺金色頭發(fā)，可似乎缺少了點(diǎn)什么。我請朋友用一種軟件在照片上添加了一束耀眼的陽光，再傳給她。她驚喜地給我回復(fù)了一個(gè)小太陽。有一天自己在家，無聊時(shí)點(diǎn)開她的主頁瀏覽著，卻無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)令我驚訝不已的消息——從她朋友的留言中，我第一次知道，她患有一種對陽光強(qiáng)烈過敏的怪病，稍稍接觸陽光，就會皮膚潰爛。不得不入院治療。為此，她幾乎終日待在家里，靠家教來完成學(xué)業(yè)。
驚訝之余，我迅速地搜索了所在城市的天氣，斯德哥爾摩，晴。“嗨。”我忐忑地向她打招呼，“今天有太陽了嗎?”
“沒有，一直沒有。”她很快回復(fù)了我。不知為什么，我的眼睛有點(diǎn)發(fā)澀。我匆忙向她道了別，跑出家門去。門外，陽光明媚，可唯有我的頭頂上方，是和她一樣的陰霾。
我回家拿了紙筆，在陽光最耀眼的地方，第一次寫下給她的親筆信，鄭重地裝進(jìn)信封。我特意隔了許久才合上信封，好讓里面多一點(diǎn)陽光。
信封被我在陽光下放置了一天，才拿去郵局。它在我手里捏著，暖暖的，是陽光的溫度。Anna，我把陽光送給你，希望你也能感受到同樣的溫暖。
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