泰安2014中考作文預(yù)測及范文

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      預(yù)測一
    作文題目:舌尖上的中國
    看完第一集,眼淚止不住的流下來。如果說第一季靠滿屏幕我巍巍大天朝數(shù)不勝數(shù)的美食將一部紀錄片所能夠影響的受眾廣度鋪張到了極致,同時引發(fā)諸如“深夜報復(fù)社會”的評論的話,那看完第二季的第一集,我又為這部紀錄片所能達到深度深深折服。
    在這里,讀懂中國。
    從這個意義上來說,這絕不僅僅是一部美食紀錄片。
    第二季的第一集《腳步》直接選擇中國人的遷徙這樣一個沉重的話題,讓深夜看片的人格外覺得生活的無奈。如果不是生活所迫,向來重視安土重遷的中國人又何以會四處奔波?這一集的淚點不光在正在消失的麥客臉上那深深的皺紋,在盼了大半年終于盼到父母回鄉(xiāng)共同制作一罐魚醬,卻在短短半個月的相聚后就要與之分離的苗家女孩的眼淚,在那個為了女兒用五年時間學會了捕獵彈跳魚的父親,以及從他口中說出的那句“爸爸可是很能干的”時女兒滿臉的崇拜,更在快到片尾處的那一句“這是巨變的中國”。
    正如有人評論的:那奔波的人群,你看到自己的身影了么?
    就這一句文案,足以引發(fā)多少漂泊他鄉(xiāng)的游子潸然淚下?
    中國正在發(fā)生的巨變用滄海桑田來比喻都不過分??墒请S之而來的卻是6100萬名終年不能在父母膝下承歡的留守兒童;是正在被大機器作業(yè)而瀕臨轉(zhuǎn)行或失業(yè)的麥客群體;是只能靠天吃飯的漁民夫妻;是終年飄無定所的養(yǎng)蜂夫妻。你可曾看到他們眼中的淚水,臉上的憂傷和手上臉上的皺紋?如果你沒有看到這些,你就不能說是一名真正的中國人。我們出生于不同的家庭,也許此刻我們中的很多人手中捧著最時興的手機,喝著國外進口的牛奶,悠閑地躺在沙發(fā)上看著這部紀錄片,感嘆著這中間描述的種種美食;但看了第一集,我們也會知道,在這同一個中國,還有許多人為了生活而飽嘗艱辛。當我們坐在大城市的高檔餐廳里吃到肉質(zhì)鮮嫩的海蟹的時候,千萬不要忘了那是無數(shù)如打漁夫妻一般一夜辛勞的成果。
    可是再多的辛勞都可以被抵消。因為不得不外出務(wù)工的苗族夫妻手中還捧著一小罐女兒親手給他們裝壇的魚醬;因為一同出海打漁的漁民夫婦中的妻子可以在暈船時靠在丈夫的肩頭,吃上一碗丈夫烹制好的熱乎的蟹飯;因為在美國漂泊了四十年的老伯可以回鄉(xiāng)吃上一碗久違的蘿卜飯。這是故鄉(xiāng)的味道,不管我們在塵世上漂泊多久,不管我們離開故鄉(xiāng)多遠,都不可能忘懷的。
    有人說這一集的文案太虐心了,拿離別和奔波數(shù)千公里說事,這是在這個世界上最戀家的國人難以逾越的感情鴻溝。我想說的是,這部紀錄片沒有拿天朝最習慣使用的教條說事,沒有任何愛國主義的宣傳,卻在那一道道充滿了家鄉(xiāng)味的菜肴美食中,勾起了我們每一個人關(guān)于故鄉(xiāng),關(guān)于親人,關(guān)于永難忘懷的那些曾經(jīng)的追憶。
    真正好的記錄片大概就是如此:你當溫柔,卻有力量。
    預(yù)測二
    熱門話題:美
    1、最美媽媽:指在杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)中勇于救人的吳菊萍。2011年7月2日下午1點半,一個2歲女童從10樓墜落,吳菊萍奮不顧身地沖過去用左臂接住孩子。后女童經(jīng)搶救脫離危險。救人的年輕媽媽吳菊萍,其手臂骨折,受傷較重,被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。
    2、最美奶奶:2011年8月12日下午,河南南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣趙店鄉(xiāng)紅堰村69歲農(nóng)村老太太柴小女在河邊洗衣服時,看到外村的4個孩子不慎落水, 便不顧安危,跳入湍急的河水中救人。當她救出3個孩子后又跳入水中去救第4個孩子時,卻再也沒有出來。她被網(wǎng)友稱為“最美奶奶”。
    3、最美姐姐:在弟弟身患重病的13年里,無論生活多么艱辛,張穎始終不離不棄,演繹著一個平凡卻感人的親情故事,被網(wǎng)友稱為“最美姐姐”。
    4、春晚歌曲《中國美》:中國美,中國美,悠久歷史讓人醉,讓人醉;方塊字,好風尚,好風尚,傳了一輩又一輩,傳了一輩又一輩。中國美,中國美,件件國寶透智慧,透智慧;長城長,黃河黃,歷史篇章催人淚,歷史篇章催人淚。
    中國美,中國美,邁開步子往前追,往前追;心大,人心齊,人心齊,夢想變成現(xiàn)實一起飛,夢想變成現(xiàn)實一起飛。中國美,中國美,太陽月亮放光輝,放光輝;飛船飛,國旗搖,錦繡前程美無比,錦繡前程美無比,錦繡前程美無比。
    預(yù)測三
    《觸動心靈的風景》
    推薦理由:該作文題是寫人與寫事的結(jié)合,甚至,你可以寫成一篇單純的寫景作文。風景,既可以是看得到的景色,也可以是一類現(xiàn)象的象征。寫出你身邊的一種感人的場面或景象,抒發(fā)你內(nèi)心的感悟和感慨,提煉出對成長有益的價值,是這篇作文的要求。如:畢業(yè)的離別場面、搶險救災(zāi)的感人場面、考場外父母陪考的辛苦場面、大雨中警察指揮交通的場面、扶貧濟困的場面,都是值得你搜集和書寫的素材。
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