市場營銷，目前是人才市場上用人單位提供崗位最多的專業(yè)。市場營銷專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇面廣，即可從事工商企業(yè)市場調研預測、市場營銷戰(zhàn)略規(guī)劃、產品開發(fā)管理、市場開發(fā)和國際市場開拓、品牌戰(zhàn)略規(guī)劃、營銷診斷與審計、物流配送、企業(yè)形象設計等方面的工作，也可從事相關的科研、教學和非盈利組織如行政事業(yè)單位的營銷工作。當然，市場營銷的畢業(yè)生，也可以從公司普通職員做起，逐漸地進入市場營銷部門。
課程設置
主要學習E-Business《電子商務》，Economic Analysis for Business Decisions《商業(yè)決策的經濟分析》;Data， Models， and Decisions《數據、建模和決策》;Communication for Managers《管理者溝通》;Organizational Processes《組織化進程》;Financial Accounting《金融會計》;International Business Management《國際商業(yè)管理》，Marketing Research《市場研究》等等，但是其選修課程還有：Global Marketing《國際市場》;Consumer Behavior《客戶行為學》;New Product Development《新產品開發(fā)》Marketing Research《市場研究》;Pricing Strategies《價格戰(zhàn)略》;Managing Brands， Identity & Experiences《管理品牌、定位和經驗》等等。
Marketing教育的內在價值與社會需求
重點在于business-to-business focused firm的管理者培養(yǎng)，包括產品和市場管理、戰(zhàn)略商業(yè)策劃、管理配給渠道和貿易伙伴以及客戶市場開拓。注重實際應用和技巧鍛煉，培養(yǎng)人際網絡。
從商學院的學術重點上可以知道，作為應用性頗強的學科，Marketing更多的時候不是去研究商業(yè)手腕(如調查技術或談判技巧)，而注重培養(yǎng)先進的思維方式，包括多元化的視角、有針對性的判斷和開闊的國際化視野。英國諸多商科就是以繁重的課業(yè)和無數實際Case，培養(yǎng)學生獨立思考觀察、作出明確判斷并有效表達、乃至確實執(zhí)行的最好例子
針對于畢業(yè)后所從事的工作，Marketing有Brand Management品牌管理和High Tech Marketing高端市場等之分，或是在Department of Marketing 里分成Marketing、Marketing Management、或是Marketing和Marketing and International Business等更有側重點的方向。
所以，對于整個Program，從分類到學習都十分靈活，沒有條條框框。由于市場營銷強調創(chuàng)意與應用，主要打交道的對象是人，無論是客戶、商業(yè)伙伴或是競爭對手;因此所謂系統(tǒng)化的管理知識(學科、課本和教材)只是聯(lián)系起整個課程的線索，此過程中更為注重的是培養(yǎng)思考方式、觀察心態(tài)和個人魅力等抽象的東西，當然Soft Skill也是在這一流程中逐漸培養(yǎng)起來的?？赡苣承┓较?，如IB(Information Bulletin)會特別針對某一類市場的特點，但歸根究底，Marketing畢業(yè)的同學們應該能在任何地方都游刃有余。
課程設置
主要學習E-Business《電子商務》，Economic Analysis for Business Decisions《商業(yè)決策的經濟分析》;Data， Models， and Decisions《數據、建模和決策》;Communication for Managers《管理者溝通》;Organizational Processes《組織化進程》;Financial Accounting《金融會計》;International Business Management《國際商業(yè)管理》，Marketing Research《市場研究》等等，但是其選修課程還有：Global Marketing《國際市場》;Consumer Behavior《客戶行為學》;New Product Development《新產品開發(fā)》Marketing Research《市場研究》;Pricing Strategies《價格戰(zhàn)略》;Managing Brands， Identity & Experiences《管理品牌、定位和經驗》等等。
Marketing教育的內在價值與社會需求
重點在于business-to-business focused firm的管理者培養(yǎng)，包括產品和市場管理、戰(zhàn)略商業(yè)策劃、管理配給渠道和貿易伙伴以及客戶市場開拓。注重實際應用和技巧鍛煉，培養(yǎng)人際網絡。
從商學院的學術重點上可以知道，作為應用性頗強的學科，Marketing更多的時候不是去研究商業(yè)手腕(如調查技術或談判技巧)，而注重培養(yǎng)先進的思維方式，包括多元化的視角、有針對性的判斷和開闊的國際化視野。英國諸多商科就是以繁重的課業(yè)和無數實際Case，培養(yǎng)學生獨立思考觀察、作出明確判斷并有效表達、乃至確實執(zhí)行的最好例子
針對于畢業(yè)后所從事的工作，Marketing有Brand Management品牌管理和High Tech Marketing高端市場等之分，或是在Department of Marketing 里分成Marketing、Marketing Management、或是Marketing和Marketing and International Business等更有側重點的方向。
所以，對于整個Program，從分類到學習都十分靈活，沒有條條框框。由于市場營銷強調創(chuàng)意與應用，主要打交道的對象是人，無論是客戶、商業(yè)伙伴或是競爭對手;因此所謂系統(tǒng)化的管理知識(學科、課本和教材)只是聯(lián)系起整個課程的線索，此過程中更為注重的是培養(yǎng)思考方式、觀察心態(tài)和個人魅力等抽象的東西，當然Soft Skill也是在這一流程中逐漸培養(yǎng)起來的?？赡苣承┓较?，如IB(Information Bulletin)會特別針對某一類市場的特點，但歸根究底，Marketing畢業(yè)的同學們應該能在任何地方都游刃有余。