600字讀后感

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    600字讀后感
    《愛的教育》,書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個思考,去探尋一個未知的答案。  《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。
    小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長??梢哉f,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。
    這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,可以說超過了任何一種《教育學》或《教育概論》。有夏先生的推崇當然是個原因,還有個更重要的原因,當時有許多教師要求沖破封建主義的束縛,而這部小說給他們塑造了一個可以讓他們仿效的模型。
    愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命,就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。liuxue86.com
    當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
    如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學習而充實起來。
    于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
    如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認為這就是對于國家的崇高的愛。作為一個有良知的人,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。
    轉(zhuǎn)眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經(jīng)很久了,但是"愛"這種教育的方式卻永遠不應(yīng)該遠離我們,特別是遠離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者。我們要全身心的去愛我們的每一個學生,關(guān)心他們的成長,為他們的每一點進步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,自由,健康的成長!
    《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。是教育中所不能缺少的。
    責任的重要性 讀愛讓生命延續(xù)有感
    記得我三歲那年,媽媽就讓我在家中擔當我的責任,考慮到我年幼,媽媽把倒垃圾的責任安排給了我。我好高興呀,我也能有工可做了。
    從那以后,每天早晨,我背著書包,一手拎著垃圾下樓的時候,我都感到很自豪,鄰居們也說我棒極了??墒牵S著年齡的增長,我漸漸厭倦了倒垃圾的工作。我心想:倒垃圾又不給工錢,也沒有獎勵,我不扔了。找個機會,我要向媽媽提出抗議。
    機會來了,那天學校有表演。我背著書包,又拿著小提琴、譜架。心想:今天我不扔垃圾,看媽媽怎么辦。這樣想著,我沒有拎垃圾就直接下了樓。哎,媽媽的眼睛真尖,,她見我沒有把垃圾拎下來,一下子識破了我的心眼,說道:“你怎么不把垃圾拎下來?”“我……我拿著這么多東西。”“狡辯,你自己看著辦!”媽媽語氣開始加重了,“那可是你的責任,也是你的工作……”我只好不情愿地重新把垃圾拎了下來,媽媽這才送我去上學。
    有了這一次,我開始變乖了,也心甘情愿地負起我的責任來。不用媽媽的提醒,我總能自覺地把垃圾倒掉??墒呛镁安婚L,我的毛病又犯了。那天是我們一家三口一起出門,我心想:有爸爸在,我終于可以偷一下懶了。我跑在最前面,跑到三樓時,媽媽在樓上大叫:“葉天程,垃圾你怎么沒拎下去?”
    我說:“今天叫爸爸幫我拿,明天我拿。”“可以,給你兩個選擇,要么回來把垃圾拿下去,要么晚上做飯,或者洗衣服。你自己看著辦!”我心想,我既不會做飯,也不會洗衣服,我還是倒垃圾吧!于是,我跑上樓,從爸爸手中接過垃圾,往樓下的垃圾桶跑去。
    今天我讀了《與愛同行》里面的《愛,讓生命延續(xù)》,這篇文章主要講了這樣一個故事:棟棟的父親在兒子生命垂危之時,挺身而出,義無反顧地捐獻出自己的肝臟,拯救了兒子的生命??赐旰?,在餐桌上我把這個故事講給了媽媽,媽媽告訴我說:“這種愛之所以偉大,是因為棟棟的父親懂得承擔責任,寧愿自己受苦受累,也要為家人遮風擋雨。”我們從這個故事聊到了我從小倒垃圾的事,媽媽說:“一個人只有在小事上有責任心,在大事上才能義無反顧地擔當自己的責任。”
    晚上,我陷入了沉思,是的,如果一個人在小事上沒有責任心,在大事上怎么會有擔當呢?
    今天,我們在學習,早上的晨讀、上課的認真和作業(yè)的完成上都能看出這個人有沒有責任心。如果沒有責任心,就不能取得好成績,這是小事上的責任心。再來看看大的責任心,如果一個工程師在設(shè)計的時候,要是沒有一顆責任心,他設(shè)計的房屋橋梁就會做得不結(jié)實,就有可能會倒塌,并且發(fā)生事故,造成很大的損失。
    當我讀完這篇文章,我最大的收獲是責任心是何等的重要。同學們,讓我們在小事上有責任心,長大做大事更有責任心。責任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做好。
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