出國留學網(wǎng)高考網(wǎng)為大家提供2018高考作文預測及范文：做一個勇敢的逆流者，更多高考作文、高考滿分作文、高考零分作文請關注我們網(wǎng)站的更新!
2018高考作文預測及范文：做一個勇敢的逆流者
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。( 60分)
我們到河邊去仔細看游魚。凡是水流較急的地方，魚口都面對流向，不肯隨波逐流而下。身為一魚，只有如此才可以保持身體平衡，做一條堂堂正正的魚：也只有如此，才可以攝取上天在水中為它們預備的養(yǎng)分。倘若它們掉轉(zhuǎn)方向，放棄努力，就會翻滾、散亂，昏沉沉地被沖到淺灘上，因此喪命。
不必羨魚，這是上天給一切生命的智慧。人也活在“水”中，那“水”，就是人們常說的潮流。
——王鼎鈞《看魚》
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
思路點撥
這是一道有關人生智慧的材料作文題。面對急流，“魚口都面對流向”，“不肯隨波逐流而下”，從而“做一條堂堂正正的魚”。這給人類的啟示就是要勇于面對人生中的急流。這急流既是挑戰(zhàn)，更是機遇。如果我們能夠直面激流，就能像“做一條堂堂正正的魚”一樣做一個堂堂正正的人，并且能夠攝取上天為我們預備的養(yǎng)分，獲得生存的機會，活出意義。寫作時，可以從以下幾個方面人手：
1.辯證思考挑戰(zhàn)與機遇的關系。在人生的潮流中，只有那些勇于弄潮的好兒男才能成為時代的英雄。只有把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，才能創(chuàng)造屬于自己的人生輝煌。
2.在逆境中昂揚。人生不可能一帆風順。當逆流來臨時，不要猶豫，更不要退縮，而是迅速地面對它，找準人生的方向;堅決地迎接它，在挑戰(zhàn)中增強自己的實力;勇敢地沖破它，書寫青春的華童。
3.人性的尊嚴。面對急流，魚有兩種選擇：迎難而上與隨波逐流。隨波逐流的結(jié)果是“昏沉沉地被沖到淺灘上，因此喪命”。面對流向，迎難而上雖然艱難，但是，唯有如此，才是正道。
另外，在寫作過程中要注意避免以下情況：
1.就材料說材料，只談論魚或自然界中的其他動物，而沒有把它上升到指導人類實踐活動的理性高度。材料中說“不必羨魚，這是上天給一切生命的智慧”，并且強調(diào)人生活在潮流中。這是在指引考生要思考人生，并通過自己的思考，得出正確認識。
2.受文中“隨波逐流”一詞的影響而去討論堅持、原則、不改初衷等，偏離了題意的重點。材料限定了背景——“水流較急的地方”，魚要么面對流向，要么隨波逐流。該題意在引導大家思考如何對待困難，如何勇敢面對挑戰(zhàn)，如何做堂堂正正的人。
范文+點評
做一個勇敢的逆流者
文/楊宇
強者總會逆流而上，只有弱者才會隨波逐流。
——題記
人像魚，活在“生活”的海洋中。大多數(shù)人就像大多數(shù)魚一樣，一生都活在一小片固定的水域中，碌碌至死。但還有一部分人，他們不甘寂寞，勇于探索，他們是勇敢的逆流者。(開篇將魚和人相類比，點明“勇敢的逆流者”的特征，巧妙而自然地引用材料、點題)
勇敢的魚也是有的。它向未知的水域進軍，期待發(fā)現(xiàn)新的秘密。它從大海出發(fā)，歷盡千辛萬苦到達高原。正當它為自己的發(fā)現(xiàn)狂喜時，卻被凍?。罕３种蝿拥淖藨B(tài)，永封冰層。它永遠活在逆流者心中，因為它逆流而上，不惜舍身為后來者開辟新的征途。
李白詩贊“鯉魚跳龍門”云：“黃河三尺鯉，本在孟津居，點額不成龍，歸來伴凡魚。”一條美麗的鯉魚從河南孟津出發(fā)，過洛河，順伊河，到龍門。它自告奮勇地跳越龍門山。天火燒其尾，它忍痛飛躍，感動得空中的云和雨伴它前行。越龍門，入南湖，它化為巨龍。其他鯉魚在它的鼓舞下，爭相跳龍門。跳過去的，化為龍;跳不過去的，空中摔落，額留黑疤痕。如今，黃河鯉魚的額頭上還長著黑疤，牢記祖先跳龍門的壯舉。
敢做逆流者，闖出新天地。即使不成龍，猶可伴“凡魚”!這種開拓進取的闖勁，就是留給自己、留給后人的一筆財富。(援用典故，強調(diào)逆流而上的可貴，為后文蓄勢)
回首人類，文明發(fā)展的重大進步，何嘗離得了這些勇敢的“魚”?布魯諾寧可被燒死也不向教會屈服，如果沒有這條逆流的“魚”，“日心說”是否會得到推廣?諾貝爾沒有因為弟弟和助手之死而停止研究炸藥，如果沒有這條逆流的“魚”，現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展是否會如此迅猛?面對突如其來的SARS疫情，鐘南山冷靜、無畏，他以醫(yī)者的妙手仁心挽救生命，以科學家實事求是的科學態(tài)度應對災難，如果沒有這條逆流的“魚”，“非典”能否被快速遏制?他們心中沒有自己，他們?yōu)槿祟愇拿鞯倪M步不惜獻出生命。推動歷史車輪滾滾向前的，正是無數(shù)個這樣的逆流者。
我們年青一代為理想就不能怕困難。“不經(jīng)寒徹骨，何得雪梅香?”不跨過他人難以逾越的障礙，就無法到達令人羨慕的高度。(由魚及人，由人及己，讓文蕈具有現(xiàn)實意義)
泰戈爾說：“天空未留痕跡，鳥兒卻已飛過。”為了明天的幸福，我們要敢于探索，不必太在意結(jié)果。
做一個勇敢的逆流者，逆流來時，正面面對，保持端正的姿勢、個人的尊嚴、團體的榮譽!
做一個勇敢的逆流者，把握生存的機會，體現(xiàn)生命的價值和意義。(以呼告結(jié)尾，升華主題，引人深思)
【模擬評分】
內(nèi)容19+表達19+發(fā)展18= 56分
【評分依據(jù)】
本文以隨筆的手法表明自己的觀點——做一個勇敢的逆流者。正文開頭將人和魚進行類比，指出無論是魚還是人，都有逆流者，然后逐層深入，點明逆流者的重要作用，并且由魚及人，由人及己，頗具現(xiàn)實意義。文中適當引用李白、泰戈爾等名家的話，體現(xiàn)了作者的文化積累。
小編精心為您推薦：
高考作文素材：美文100句
2018高考作文素材：共享經(jīng)濟
2018高考作文素材：別讓速成毀了匠心
2018高考作文素材：人最快的腳步是“堅持”
高考作文素材：2017年度中國媒體十大流行語
2018高考作文素材：交“有用”的人不如讀“無用”的書
高考熱點資訊精選：
2018各科高考大綱匯總
2018年高考藝術類招生簡章匯總
2018各省藝考合格線匯總
2018年各院校保送生招生簡章匯總
2018年各院校保送生報名時間及考試時間匯總
2018優(yōu)秀運動員免試入學招生簡章匯總
| 高考作文題目 | 高考作文押題 | 高考作文預測 | 高考作文素材 | 高考英語作文 |
| 高考記敘文 | 高考議論文 | 高考滿分作文 | 高考零分作文 | 高考作文專題 |