寫手好字并不難，關鍵在與掌握其中的竅門，并加以練習。出國留學網(wǎng)小編整理了《寫好字,我堅持》主題班會活動方案，歡迎閱讀參考。
《寫好字,我堅持》主題班會活動方案
一、 活動對象：五(1)班學生
主持人：班主任
二、 活動時間：40分鐘
三、 活動背景
本班學生經過一個學期的訓練，在班風、學風等方面都取得不錯的進步，目前最大的一個問題是字體，一部分幾年來寫的字形成壞習慣，要堅持不懈地以標準的字體來練習才能改善原狀，還要讓他們知道寫好字的必要性和練字的好處。
四、 活動目標
通過本次主題班會，使學生了解中華文字的魅力所在，練字是修心養(yǎng)性、陶冶情操的好途徑;不管從近看來是遠眺的角度，把字寫好是非常必要的，也為養(yǎng)成以后堅持每天練字的好習慣打個強心針。寫好字，我堅持，從心底鼓勵自我“從我做起，堅持不懈、追求進步”。
五、 活動形式
書法欣賞、分享歷史和故事，寫字比賽
六、 活動準備
七、 活動過程
主持人宣布班會開始
主持人：同學們，我們的班會“寫好字，我堅持”現(xiàn)在開始。
1、書法欣賞
首先有請大家目睹我們中國文化的寶物的風采——書法欣賞。(背景音樂)邊看邊為大家介紹字體，如“這是隸書”, “這是楷書”等。
2、 中國書法歷史
“中國書法源遠流長，我們來看看這個寶物是怎么成長的。跟學生介紹從甲骨文一直到現(xiàn)在普遍用的楷書的演變歷史(PPT)。練習書法能使人的心境提升到一種種境界，修心養(yǎng)性的最佳途徑，能陶冶人的高尚情操，并從中學習做人之道理。我們來看看愛書法者練習書法的VCR。(背景音樂)
3、 問答和判斷：“
師：“練好書法除了修心養(yǎng)性、陶冶性情外，還有什么作用?”同學們回答，一直聯(lián)系到我們現(xiàn)在的學習、考試的卷面整潔等，讓同學們注意到現(xiàn)在的問題。拿出一張卷面整潔和一張卷面字體差、涂亂的試卷和作業(yè)，讓學生們說出心中的感覺，讓他們切身感受寫好字和不好字給人的感覺。下面我們來做些判斷題，(學生進行判斷后進行分析，先讓學生進行發(fā)言，老師再補充)
(1) 作業(yè)本和試卷都應該把字體寫端正，保持頁面或卷面整潔。(對)
(2) 練習本可以不用認真寫，字寫得不好也不要緊。(錯)
(關鍵詞：要堅持任何時候都寫好字，才能練就一手好字，寫什么都保持頁面非常整潔、美觀)
(3) 做試卷時書寫能讓人看得清楚就可以了。(錯)
(關鍵詞：必須字體端正，筆試的題目尤其是作文，要想清楚再動筆，不要出現(xiàn)錯了再劃再劃的情況)
4、 觀看書法家的作品，分享他們的故事
師：現(xiàn)在我們來看看書法家們寫的作品，還有他們的書法成長的故事。(讓同學們學習書法家們練習書法的辛勤和成果)
看完后，
師：同學們，練一手好字，不是一天就能做到的，我們要像書法家一樣，堅持不懈地練習，以后每天練一面字，要把“寫字進步”作為目標，過一段時間我們一起分享其中的苦與樂以及成功的喜悅。這個學期我們有一個大目標，就是每個同學在寫字上面都要取得一定的進步，以后做到不管在作業(yè)、試卷等都要書寫認真、端正、整潔。在達到這個目標的路上，我們必須“為革命而奮斗”，每天堅持練字一面，大家能堅持嗎?同學們回答：“能!”
5、 從基本筆劃寫好字
師：好!現(xiàn)在進入下一個環(huán)節(jié)“怎樣把字寫好”。寫字要記住把每個筆劃都寫好，首尾呼應，現(xiàn)在先看老師的示范。
(1) 老師在黑板上示范基本筆劃點、橫、豎、撇、捺、折、勾的書寫，再讓學生在練字紙上跟寫。
(2) 教授集此于一身的“永”字，學生們在練字紙上寫“永”字。
(3) 現(xiàn)場表揚“永”字各筆劃寫得到位的學生。
6、寫字比賽
同學們，
在練字紙上寫字一小段，讓學生注意各筆劃的書寫。完成后上交，進行評選，在“我們的小天地”中張貼優(yōu)秀的作品。(抒情的大自然背景音樂)
7、 總結
同學們，今天“寫好字，我堅持”這個主題班會，我們學習了把字寫好的必要性，這是必須要做好的，第二學習了寫每個字時必須把每個筆劃寫好，練字時要注意字的結構，
8、班會結束
師：現(xiàn)在我宣布，“寫好字，我堅持”主題班會結束!
小編精心