2018年高考政治考前基礎復習試題及答案(七)

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    2018年高考政治考前基礎復習試題及答案(七)
    1.假設某企業(yè)2015年每小時生產(chǎn)的甲產(chǎn)品價格為400元,2016年該企業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高25%,在貨幣貶值20%的情況下,不考慮其他因素,該企業(yè)1小時生產(chǎn)甲產(chǎn)品的價格總額是(  )
    A.240元    B.625元
    C.375元 D.400元
    解析:本題考查個別勞動生產(chǎn)率與價值總額的關系。2015年甲產(chǎn)品價格為400元,2016年在貨幣貶值20%的情況下,甲產(chǎn)品價格為400/(1-20%)=500元;2016年該企業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高25%,該企業(yè)小時生產(chǎn)甲產(chǎn)品的價格總額是500×(1+25%)=625元。
    答案:B
    2.要想克服漫畫《不平等》存在的現(xiàn)象,我們必須(  )
    A.保證各種所有制經(jīng)濟公平競爭
    B.放棄公有制經(jīng)濟的主體地位
    C.發(fā)揮非公有制經(jīng)濟的積極作用
    D.加強對非公有制經(jīng)濟的管理和引導
    解析:漫畫反映了公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟在市場競爭中的不平等現(xiàn)象,所以要想促進公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟的發(fā)展,必須形成各種所有制經(jīng)濟公平競爭。故選A。
    答案:A
    3.2016年的財政工作應主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),努力促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展。下列屬于合理財政措施的有(  )
    ①加大公共財政支出→增加投資→擴大內需→拉動經(jīng)濟增長?、谙抡{增值稅、營業(yè)稅起征點→企業(yè)稅負減輕→生產(chǎn)擴大→經(jīng)濟發(fā)展 ③實施積極的財政政策→擴大國債發(fā)行規(guī)?!顿Y增加→刺激經(jīng)濟增長?、芙档腿嗣駧糯尜J款基準利率→增加市場貨幣流通量→消費擴大→經(jīng)濟發(fā)展
    A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
    解析:試題要求選擇的是財政措施,并且要能促進經(jīng)濟發(fā)展,④屬于貨幣政策,首先排除;能夠減輕企業(yè)稅負的是上調增值稅、營業(yè)稅的起征點,而非下調,②排除。①③既屬于合理的財政措施,又前后銜接正確,且能促進經(jīng)濟發(fā)展,入選。
    答案:B
    4.駝鈴已消散于歷史深處。能源流、產(chǎn)品流、資本流層層涌動而來,一個東起西太平洋、西抵波羅的海的經(jīng)濟合作大區(qū)正呼之欲出。建設絲綢之路經(jīng)濟帶(  )
    ①有利于提高我國對外開放的水平
    ②推動全球經(jīng)濟政治一體化進程
    ③促進沿線國家優(yōu)勢互補,互利共贏
    ④表明沿線國家間經(jīng)濟合作取代競爭
    A.①② B.①③ C.②④ D.③④
    解析:絲綢之路經(jīng)濟帶促進了沿線國家之間的經(jīng)濟往來,優(yōu)勢互補,互利共贏,①③正確,故選B項;但不能體現(xiàn)經(jīng)濟政治一體化,②不選;國際關系的基本形式為競爭、合作、沖突,不能相互取代,④錯誤。
    答案:B
    5.某市區(qū)為推進社會治理新格局的構建,特聘一批社會組織專業(yè)人士和社會能人擔任區(qū)、街鎮(zhèn)、社區(qū)三級的綜合治理委員,建立“三級聯(lián)動”機制,以保障特聘委員為群眾排憂解難、為政府出謀劃策。特聘委員模式(  )
    ①代行了政府職能,推進了社區(qū)基層民主
    ②有助于政府從管理角色向服務角色轉型
    ③創(chuàng)新了社會組織和公民政治參與的方式
    ④拓寬了公民參與民主決策和管理的渠道
    A.①② B.①③ C.②④ D.③④
    解析:特聘委員不是政府工作人員,只是聘員,不能代行政府職能,故不選①;公民政治參與的方式是民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,材料中的特聘委員模式并沒有跳出這四個方式,故不選③;②④表述正確且符合題意,當選。
    答案:C
    6.習近平指出,“和平是人民的永恒期望。和平猶如空氣和陽光,受益而不覺,失之則難存。沒有和平,發(fā)展就無從談起。國家無論大小、強弱、貧富,都應該做和平的維護者和促進者,不能這邊搭臺、那邊拆臺,而應該相互補臺、好戲連臺?!睂Υ私庾x正確的是(  )
    ①和平是發(fā)展的前提條件,沒有和平的國際環(huán)境任何國家都難以發(fā)展?、谇蠛推?、謀發(fā)展、促合作已成為不可阻擋的時代潮流?、郯詸嘀髁x和強權政治是解決世界和平與發(fā)展問題的主要障礙?、苤鳈鄧覒ハ嘧鹬睾托湃?,平等協(xié)商,以和平方式解決國際爭端
    A.①② B.②③ C.③④ D.①④
    解析:“和平猶如空氣和陽光……沒有和平,發(fā)展就無從談起”體現(xiàn)了①;“國家無論大小、強弱、貧富……而應該相互補臺、好戲連臺”說明主權國家應互相尊重和信任,平等協(xié)商,以和平方式解決國際爭端,④符合題意;②③觀點正確但不符合題意。故選D項。
    答案:D
    7.以爭奪海洋資源、控制海洋空間、搶占海洋科技制高點為主要特征的21世紀國際海洋權益斗爭呈現(xiàn)出日益加劇的趨勢。在新一輪的海洋競爭中,我們既要保衛(wèi)我國的藍色國土、捍衛(wèi)我國的海洋權益,又要處理好與周邊國家的關系、維護地區(qū)的和平與穩(wěn)定。這主要表明(  )
    ①國際競爭的實質是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量?、谔幚砗门c周邊國家的關系符合各國的根本利益?、壑袊趪H事務中要發(fā)揮主導作用 ④我國奉行獨立自主的和平外交政策
    A.①② B.②③ C.①④ D.③④
    解析:處理好與周邊國家的關系符合我國的根本利益,②錯誤;中國在國際事務中發(fā)揮著重要作用,③錯誤;世界格局的變化,各國目標的調整,形成了國家間既合作又競爭的局面,①符合題意;我國的國家性質和國家利益決定了我國奉行獨立自主的和平外交政策,④符合題意。故選C項。
    答案:C
    8.近年來,國家典籍博物館陸續(xù)推出面向中小學生的雕版印刷、古籍裝訂、剪紙等互動體驗公益課程,讓青少年近距離接觸和感受中華典籍穿越歷史的恒久魅力。舉辦這一活動能(  )
    ①發(fā)揮文化對經(jīng)濟的促進作用
    ②增強人們對中華文化的認同感和歸屬感
    ③讓學生感受中華文化的博大精深
    ④增強青少年抵御落后文化、腐朽文化的能力
    A.①② B.①③ C.②③ D.②④
    解析:本題旨在考查中華文化。國家典籍博物館的行為讓青少年近距離接觸和感受中華典籍穿越歷史的恒久魅力,增強了人們對中華文化的認同感和歸屬感,讓學生感受中華文化的博大精深,②③符合題意,故選C項;材料來體現(xiàn)該活動的舉辦促進經(jīng)濟發(fā)展,也未能反映增強青少年抵御落后文化、腐朽文化的能力,因此舍去①④。
    答案:C
    9.“微”有細小之意,然而“微”一旦與強大的互聯(lián)網(wǎng)相結合,便具有了獨特的魅力?;ヂ?lián)網(wǎng)時代新成長起來的“微公益”,強調人人從微不足道的事情著手,用自己的善舉去幫助需要幫助的人,將人們的愛心匯集起來,形成一股強大的社會力量?!拔⒐妗?  )
    ①集中體現(xiàn)了中華文化特有的包容性
    ②豐富了群眾精神文明創(chuàng)建活動的形式
    ③體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的要求
    ④說明人人都在追求更高的思想道德目標
    A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    解析:本題考查精神文明建設、社會主義核心價值觀?!拔⒐妗斌w現(xiàn)了社會主義核心價值觀的要求,豐富了群眾精神文明創(chuàng)建活動的形式,②③正確;①與材料無關;④說法太絕對。
    答案:C
    10.下圖漫畫揭示的哲理是(  )
    A.人的認識受主客體因素制約
    B.人的主觀認識影響客觀環(huán)境
    C.經(jīng)實踐檢驗的認識就是真理
    D.思想的高度決定認識的深度
    解析:生活在不同高度世界的人,有很不同的視野說明人的認識受主客體因素的制約,故A符合題意;B的說法不符合漫畫主旨,排除;C說法錯誤,實踐能證明一些認識是真理,也能證明一些認識是謬誤;實踐決定認識,故D錯誤。
    答案:A
    11.2016年3月2日,國務院扶貧開發(fā)領導小組組長汪洋指出,精準扶貧、精準脫貧是新時期脫貧攻堅的基本方略。要切實轉變觀念,將扶貧的思路和舉措轉到精準幫扶上,要精準施策,逐村逐戶想辦法、找路子。上述要求啟示我們,提高扶貧成效必須(  )
    ①充分發(fā)揮主觀能動性,不斷解放思想,與時俱
    進 ②用科學的理論武裝頭腦、指導實踐?、圩龅阶鹬乜陀^規(guī)律以發(fā)揮主觀能動性為基礎?、艹浞职l(fā)揮意識對精準扶貧、精準脫貧的促進作用
    A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    解析:“切實轉變觀念”,要求充分發(fā)揮主觀能動性,不斷解放思想,與時俱進,①符合題意?!皩⒎鲐毜乃悸泛团e措轉到精準幫扶上”,要求用科學的理論武裝頭腦、指導實踐,②符合題意。規(guī)律是客觀的,發(fā)揮主觀能動性要以尊重客觀規(guī)律為基礎,③說法錯誤。正確意識才對事物發(fā)展起促進作用,④說法錯誤。
    答案:A
    12.有這樣一道數(shù)學題:90%×90%×90%×90%×90%≈59%。它告訴我們,一項工作做到90%已經(jīng)很不錯了,但是經(jīng)過環(huán)環(huán)相扣的一系列過程后,“很不錯”的90分最終帶來的結果可能是59分——一個不及格的分數(shù),這就是過程控制效應。它啟示我們(  )
    ①要立足整體,發(fā)揮整體的統(tǒng)率作用
    ②要注重系統(tǒng)內部結構的優(yōu)化趨向
    ③質變是量變的結果,要重視量的積累
    ④要抓住時機,實現(xiàn)事物的質變
    A.①② B.②③ C.②④ D.③④
    解析:通過90%×90%×90%×90%×90%≈59%這個過程控制效應可以看出,我們要注重系統(tǒng)內部結構的優(yōu)化趨向,質變是量變的結果,要重視量的積累,②③符合題意;①④在材料中沒有體現(xiàn),排除。
    答案:B
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