在執(zhí)業(yè)藥師考試中，《藥學(xué)專業(yè)知識二》這一門考試科目對于考生的藥理知識和臨床知識儲備的要求是相當高的，于此同時還對于臨床藥品的用量和適應(yīng)癥等知識有所考察，可謂是難上加難！那么接下來就快來看看2022年執(zhí)業(yè)藥師考試《藥學(xué)專業(yè)知識二》考試易錯知識點內(nèi)容吧！
止瀉藥——微生態(tài)制劑
利用正常微生物制成的活的微生物制劑，可調(diào)節(jié)腸道，構(gòu)建腸道微生態(tài)平衡，可以防止和治療腹瀉。
1.地衣芽孢桿菌
用于細菌或真菌引起的急、慢性腸炎、腹瀉。也可用于其他原因引起的胃腸道菌群失調(diào)的防治。
注意事項：
（1）活菌制劑，但無需冷藏，溶解時水溫不宜超過40℃。
（2）避免與抗菌藥同服。必要時可間隔3小時服用。
（3）鉍劑、鞣酸、藥用炭、酊劑等能抑制、吸附活菌，不能并用。
2.雙歧桿菌三聯(lián)活菌：
可直接補充人體正常生理細菌，調(diào)整腸道菌群平衡，抑制并清除腸道中致病菌，減少腸源性毒素的產(chǎn)生，促進機體對營養(yǎng)物的消化，合成機體所需的維生素，激發(fā)機體免疫力。 用于腸道菌群失調(diào)引起的急慢性腹瀉、便秘；消化不良、腹脹，以及輔助治療腸道菌群失調(diào)引起的內(nèi)毒素血癥。需要冷藏（2～8℃）。
促胃腸動力藥的作用特點及不良反應(yīng)
1.中樞性和外周性多巴胺D2受體阻斷劑：甲氧氯普胺
（1）抑制多巴胺受體，提高該感受區(qū)的閾值。鎮(zhèn)吐、促進胃腸蠕動、刺激泌乳素釋放。
（2）易透過血-腦屏障，故易引起錐體外系反應(yīng)，常見嗜睡和倦怠。
2.外周多巴胺D2受體阻斷劑：多潘立酮
（1）直接阻斷胃腸道多巴胺D2受體，促進胃腸蠕動，促進胃排空。
（2）不易透過血-腦屏障，不易導(dǎo)致錐體外系反應(yīng)。
3.選擇性5-HT4受體激動劑：莫沙必利
（1）選擇性作用于上消化道，通過興奮胃腸道膽堿能中間神經(jīng)元及肌間神經(jīng)叢的5-HT4受體，促進乙酰膽堿的釋放，從而增強上消化道（胃和小腸）運動。不影響胃酸分泌。
（2）在腦內(nèi)幾乎沒有分布，故不會引起錐體外系反應(yīng)和泌乳素分泌增多的副作用。
4.既阻斷多巴胺D2受體又抑制乙酰膽堿酯酶：伊托必利。
解痙藥的作用特點及不良反應(yīng)
1.作用特點
（1）阿托品：劑量增加可依次出現(xiàn)如下反應(yīng)：腺體分泌減少、瞳孔擴大和調(diào)節(jié)麻痹、心率加快、膀胱和胃腸道平滑肌的興奮性降低、胃液分泌抑制。
（2）山莨菪堿：作用與阿托品相似或稍弱，但擴瞳和抑制腺體分泌（如唾液腺）作用較弱，且極少引起中樞興奮癥狀。
（3）東莨菪堿：散瞳及抑制腺體分泌作用比阿托品強。
更易通過血-腦屏障和胎盤屏障，對呼吸中樞具有興奮作用，但對大腦皮層有明顯的抑制作用，此外還有擴張毛細血管，改善微循環(huán)以及抗暈船、暈車等作用。
2.典型不良反應(yīng)
抗膽堿能效應(yīng)包括口鼻咽喉干燥、便秘、出汗減少、瞳孔散大、視物模糊、眼瞼炎、眼壓升高、排尿困難、心悸、皮膚潮紅、胃腸動力低下、胃食管反流等。
平喘藥——黃嘌呤類藥物
1.作用特點
（1）茶堿為代表藥物，與鹽基或堿基可形成復(fù)鹽，如氨茶堿。水溶性顯著提高，故并不增強藥理作用。
（2）茶堿衍生物（多索茶堿、二羥丙茶堿）：藥理作用比茶堿弱，對胃腸道刺激較小。適用于慢性哮喘，尤其是夜間發(fā)作的哮喘患者。
2.典型不良反應(yīng)
（1）血藥濃度在15～20μm/ml時：會出現(xiàn)毒性反應(yīng)，早期多見惡心、嘔吐、易激動、失眠等；
（2）血藥濃度超過20μm/ml時：會出現(xiàn)心動過速、心律失常；
（3）當血藥濃度超過40μm/ml時：會出現(xiàn)發(fā)熱、失水、驚厥，嚴重者呼吸、心跳停止，甚至致死。
2022年執(zhí)業(yè)藥師考試內(nèi)容：
1、藥學(xué)專業(yè)知識一
（1）要求在正確認識藥物結(jié)構(gòu)與構(gòu)效關(guān)系的基礎(chǔ)上，重點掌握藥物常用劑型的特點、質(zhì)量要求和臨床應(yīng)用，藥動學(xué)、藥效學(xué)及藥物體內(nèi)過程；
（2）熟悉與藥品質(zhì)量管理直接相關(guān)的國家藥品標準和藥典的通則等內(nèi)容；
（3）并能夠運用藥學(xué)基礎(chǔ)理論、原理和方法來分析和解決實際問題，正確認識藥物與疾病治療的客觀規(guī)律。
2、藥學(xué)專業(yè)知識二
（1）要求熟悉臨床各類藥品的藥理作用和臨床評價等內(nèi)容；
（2）重點掌握具有臨床意義的藥物相互作用、主要不良反應(yīng)、禁忌癥及臨床監(jiān)護要點等合理用藥的知識；
（3）系統(tǒng)掌握臨床常用主要藥品的適應(yīng)證、注意事項、用法用量和常用劑型、規(guī)格等用藥知識，更好地保障公眾用藥安全、有效。
3、藥學(xué)綜合知識與技能
（1）在“藥學(xué)實踐與用藥安全”中，要求重點掌握處方調(diào)劑、處方審核、藥學(xué)計算、開展用藥咨詢、特殊人群用藥等實踐工作所需的綜合知識與技
（2）熟悉藥品臨床評價方法與應(yīng)用的知識；
（3）在“自我藥療與藥物治療”中，要求重點掌握常見癥狀及“小病”的判斷、處置，常見疾病的藥物治療和合理用藥方案
（4）熟悉中毒解救的藥學(xué)支持，疾病健康教育和宣傳等綜合知識與技能。
4、中藥學(xué)專業(yè)知識一
（1）掌握中藥制劑與劑型的特點、質(zhì)量要求和臨床應(yīng)用，常用中藥的來源、產(chǎn)地與性狀鑒別，中藥炮制與飲片質(zhì)量控制等內(nèi)容；
（2）熟悉中藥化學(xué)成分與質(zhì)量控制成分及中藥毒理；
（3）并能夠運用有關(guān)中藥學(xué)基本理論、原理和方法來分析和解決實際問題，正確認識中藥與疾病治療的客觀規(guī)律。
5、中藥學(xué)專業(yè)知識二
（1）掌握臨床用藥單味中藥的藥性（寒熱溫涼平及有毒與無毒）、功效、主治病癥、使用注意和中成藥的功能、主治、注意事項、配伍意義及組方特點等內(nèi)容；
（2）熟悉典型單味中藥的基本配伍意義和主要藥理作用，功效相似單味中藥的藥性、功效及主治病癥的異同點及個別同名異物藥物的來源，中成藥的功能及主治 證候的異同點，更好地保障公眾用藥安全、有效。
6、中藥學(xué)綜合知識與技能
（1）理解中醫(yī)理論（包括民族醫(yī)藥）知識與中醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，重點掌握常見病的辨證論治，中藥聯(lián)合用藥和特殊人群用藥等合理用藥的綜合知識與技能；
（2）熟悉常用醫(yī)學(xué)檢查指標、檢查結(jié)果的臨床意義以及中藥不良反應(yīng)知識，以及中藥調(diào)劑、中藥貯藏與護養(yǎng)的各種必要知識和技能；
（3）在開展藥物信息與咨詢服務(wù)中能夠獨立利用圖書資料和現(xiàn)代信息技術(shù)獲取可靠的醫(yī)藥學(xué)信息，并用于與醫(yī)師、護士、患者及其家屬的有效溝通和指導(dǎo)合理用藥。
7、藥事管理與法規(guī)
要求重點掌握藥學(xué)實踐中與合法執(zhí)業(yè)直接相關(guān)的法律法規(guī)規(guī)定，并能夠理解國家醫(yī)藥衛(wèi)生政策的具體要求。