在大家的日常里，或多或少都接觸過(guò)演講或者上臺(tái)演講，那你們知道有哪些關(guān)于世界讀書(shū)日的演講稿嗎？下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“世界讀書(shū)日演講稿幼兒園800字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界讀書(shū)日演講稿幼兒園800字【篇一】
老師們，同學(xué)們：
老師、同學(xué)們，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：讓每一天都成為“讀書(shū)日”。剛剛過(guò)去的x月xx日是聯(lián)合國(guó)確定的第十八個(gè)“世界讀書(shū)日”。說(shuō)起“世界讀書(shū)日”的誕生，還有這樣一個(gè)故事。16x年x月x日，文學(xué)大師莎士比亞、塞萬(wàn)提斯逝世，西班牙人民為紀(jì)念他們，每年這一天，婦女們就給愛(ài)人贈(zèng)送一本書(shū)，男人們回贈(zèng)一朵玫瑰，此習(xí)俗逐漸流傳開(kāi)來(lái)。1995年x月x日，聯(lián)合國(guó)教科文組織做出決議，將每年的x月x日定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”，并在1x年更名為“世界讀書(shū)日”。
同學(xué)們，讀書(shū)就是和高尚的人“對(duì)話”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。聯(lián)合國(guó)設(shè)立讀書(shū)日是要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓圖書(shū)成為生活的必需品。在此，特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：
——愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書(shū)包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍，隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書(shū)日”。
——會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個(gè)以上的問(wèn)題。
——讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典名著來(lái)閱讀。建議同學(xué)們?cè)谶@周買一本x國(guó)名著并開(kāi)始閱讀。
我今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
世界讀書(shū)日演講稿幼兒園800字【篇二】
書(shū)，是一個(gè)人的思想穿上語(yǔ)言的外衣，棲居在紙做的房子里。閱讀可以帶給我們歡樂(lè)，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛(ài)，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書(shū)，不讀書(shū)的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生。
讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?BR> 讀一本好書(shū)，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書(shū)為友的過(guò)程，優(yōu)雅而美麗。靜靜的，一個(gè)人坐在小書(shū)房里，捧一本散發(fā)墨香的好書(shū)，細(xì)細(xì)地品讀。窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚，沉浸于書(shū)中，是一件多么愜意的事??！
老師們，同學(xué)們，讀書(shū)就是和高尚的人“對(duì)話”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。世界讀書(shū)日也是我校校園文化讀書(shū)活動(dòng)——“師生同讀一本書(shū)”活動(dòng)的開(kāi)始，前一段日子，我們每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書(shū)目。接下來(lái)，我們將開(kāi)展一次作家進(jìn)校園活動(dòng)、一場(chǎng)攝影展、一次征文比賽、詩(shī)詞美文大家誦比賽，好書(shū)推薦海報(bào)賽，書(shū)香班級(jí)的評(píng)選等系列活動(dòng)。希望大家積極參與，展現(xiàn)風(fēng)采！
在此，特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：
一、愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書(shū)包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍，隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書(shū)日”。
二、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個(gè)以上的問(wèn)題。
三、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。建議同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的日子里與你的父母家長(zhǎng)一起開(kāi)始閱讀。
“世界讀書(shū)日”雖然只有一天，但只要全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，讓自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，就能把生命中的每一天都變成是讀書(shū)日?！敖裉旆瓌?dòng)書(shū)籍的手，就是未來(lái)推動(dòng)世界的手?！痹肝覀兏蛑行男W(xué)的每一個(gè)師生都愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，在讀書(shū)中享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣！
世界讀書(shū)日演講稿幼兒園800字【篇三】
小朋友們?cè)缟虾?！我是大四班的x老師。
你們知道今天是x月幾日嗎？（x月x日）。對(duì)，是x月x日。那么明天就是x月x日。x月x日可是個(gè)特殊的日子，是“世界讀書(shū)日”，在19x年正式確立的，今年的x月x日是第x個(gè) “世界讀書(shū)日”。設(shè)立這個(gè)節(jié)日是號(hào)召全世界的人類要重視讀書(shū)，從中告訴我們小朋友要多閱讀圖書(shū)，要喜歡閱讀，習(xí)慣閱讀，告訴我們能在閱讀中快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。小朋友跟老師一起閱讀過(guò)繪本故事《好餓的毛毛蟲(chóng)》吧，故事中我們了解了毛毛蟲(chóng)的生長(zhǎng)過(guò)程，知道了它最后變成了美麗的蝴蝶，你們?yōu)樗吲d了吧。我們閱讀過(guò)《小黑魚(yú)》這個(gè)故事嗎？如果閱讀過(guò)，當(dāng)你知道小黑魚(yú)帶領(lǐng)其他小紅魚(yú)，嚇跑那些大魚(yú)時(shí)，相信你會(huì)為小黑魚(yú)運(yùn)用自己的智慧，保護(hù)了自己和同伴，而感到開(kāi)心吧！
為了迎接明日的“世界讀書(shū)日”，我們幼兒園在這星期開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節(jié)”，大班的哥哥姐姐會(huì)為小班和中班的弟弟妹妹們送上精彩的成語(yǔ)故事。老師們也會(huì)與你們一起閱讀很多精彩的故事。我們小朋友在自己閱讀的時(shí)候一定要愛(ài)護(hù)書(shū)本哦，不管是閱覽室中的圖書(shū)，還是三樓閱讀長(zhǎng)廊中的圖書(shū)；不管是擺放在家中的圖書(shū)，還是教室里書(shū)架中的圖書(shū)，閱讀時(shí)要輕輕地，一頁(yè)一頁(yè)地翻看，不要影響其他小朋友，還要把看好的圖書(shū)放回原來(lái)的位置。
讓我們從今日起，一起走進(jìn)書(shū)的海洋，一起享受閱讀的樂(lè)趣吧。
世界讀書(shū)日演講稿幼兒園800字【篇四】
大家好，我是來(lái)自初一八班的 。今天，我演講的題目是“讀書(shū)伴成長(zhǎng)”。
同學(xué)們知道嗎？x月x日是聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的世界讀書(shū)日。希望散居在世界各地的人，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病世界讀書(shū)日還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
培根曾說(shuō)：“讀書(shū)在于造就完全的人格?！彼握孀谝舱f(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”如果說(shuō)，食物滿足了人們的身體需要，那么書(shū)則滿足了人類的精神需求。暢游在書(shū)中，我們可以體會(huì)不屬于自己的喜怒哀樂(lè)，可以不跨一步就能周游世界，可以縱觀人世百態(tài)……閑暇時(shí)，拿起一本書(shū)來(lái)充實(shí)自己；失意時(shí)，讀一本書(shū)來(lái)獲得心靈的慰藉。書(shū)，亦師亦友，伴我們成長(zhǎng)。
對(duì)于師大一中的學(xué)子而言，讀書(shū)是我們的必修課。我們的校園總是書(shū)香四溢。每天清晨和中午，朗朗的書(shū)聲總是回蕩在校園的每一個(gè)角落；圖書(shū)館里，也經(jīng)?？吹酵瑢W(xué)們的身影，或借閱書(shū)本，或靜心閱讀。還有專為我們?cè)O(shè)置的環(huán)境清幽的“讀書(shū)廊”。不管是春天迎春花開(kāi)，清風(fēng)習(xí)習(xí)，還是夏天青藤纏繞，遮蔭避暑，讀書(shū)廊都是一個(gè)“讀書(shū)圣地”。抬頭，是一片綠意；低頭，是一紙書(shū)香。坐在這里手捧書(shū)卷的同學(xué)，享受著讀書(shū)的愜意。
閱讀，讓一個(gè)超越時(shí)空界限的新世界展現(xiàn)于我們眼前。讀語(yǔ)文，我們讀出了李白的瀟灑，讀出了蘇軾的豪放，思索著魯迅的冷峻深邃，感悟著冰心的意切情長(zhǎng)；讀數(shù)學(xué)，我們懂得了許多公理和定理，明白了生活中數(shù)學(xué)無(wú)處不在；讀外語(yǔ)，我們體會(huì)了各種文化差異，知曉了各國(guó)的奇聞異事……讀書(shū)是啟迪思想的必然途徑，也是積累智慧的重要手段之一。
師大一中提倡“誠(chéng)、孝、雅”，而讀書(shū)，便是培養(yǎng)高雅志趣的最好方式。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。中華民族自古以來(lái)便以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn)。飽讀詩(shī)書(shū)的人，往往都是知禮講理，舉手投足間都有一種大氣超然的氣質(zhì)。身為中學(xué)生的我們，只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能真正澄澈自己的心靈，升華自己的思想境界，從而美化自己的氣質(zhì)。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，讀人的精神發(fā)展史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó)，有一個(gè)重要原因——我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族。而我們作為新一代的讀書(shū)人，我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái)、民族的興衰，我們要傳承書(shū)中的文化，讓它一代代地延續(xù)下去。
讀書(shū)吧！讓我們把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種生命需求，讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園，讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng)，在書(shū)香中成人，在書(shū)香中成才。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
世界讀書(shū)日演講稿幼兒園800字【篇五】
哲人說(shuō)：“一粒沙里，能看出一個(gè)世界；一朵鮮花，能看出一座天堂。把無(wú)限捧在手心，永恒在一剎那間收藏。”生活中平淡無(wú)奇的小事，往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論，她能更簡(jiǎn)單、迅速地把道理揭示，撥動(dòng)我們的心弦，讓我們的內(nèi)心豁然開(kāi)朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》，它是霍文明寫(xiě)下的“佳肴”，內(nèi)容非常精彩！
其中《摔倒了？爬起來(lái)！》這則故事讓我記憶猶新。那是有關(guān)美國(guó)總統(tǒng)——林肯的故事，他的一生被憂郁所折磨，可是他卻當(dāng)上了總統(tǒng)？這是為什么呢？讓人不可思議！但看了這則故事后，我明白了，這，其實(shí)很簡(jiǎn)單！因?yàn)樗酒饋?lái)的次數(shù)總比跌倒的次數(shù)多一次。困苦和磨難并不是魔鬼，而對(duì)于它，所表現(xiàn)出來(lái)的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災(zāi)難。如果跌倒后，你總是會(huì)站起來(lái)，成功早晚屬于你?！兜貌坏?，才會(huì)珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動(dòng)物園做豹子的飼養(yǎng)員。但他喂的豹子卻總沒(méi)有老飼養(yǎng)員喂養(yǎng)的豹子強(qiáng)健高大。保羅就糊里糊涂的。老飼養(yǎng)員語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他“這點(diǎn)與人相似，人總是認(rèn)為得不到的東西才是最好的東西，而為了追求這個(gè)得不到的東西，人又在不斷進(jìn)步?！?BR> 這本書(shū)仿佛擁有無(wú)窮的魔力，將我深深地吸引過(guò)去。白紙黑字，它牽動(dòng)著我的心，它是我的靈魂的筑造師，永遠(yuǎn)跳著優(yōu)美的符號(hào)......
這本書(shū)，是一本飄著清桂書(shū)香的一本書(shū)，是一本漫著人生哲理的香書(shū)。一翻開(kāi)，一股股書(shū)之幽香就撲入鼻中，讓人疲勞頓消，恨不得立刻跳入書(shū)海中，孜孜不倦地、細(xì)細(xì)地品味那迷人的“老師”。
這本書(shū)的故事，妙趣橫生，又富含著深刻的生活內(nèi)涵和無(wú)窮的人生智慧，為我們開(kāi)啟了一扇扇虛掩的門，從門縫中透出的那一束束微光，可以引領(lǐng)我們進(jìn)入另外一個(gè)世界，甚至能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。閱讀這些故事時(shí)，能讓我在被感動(dòng)之余，獲得人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然而這些，都能使我的意志更強(qiáng)，使我的人格越發(fā)健全......她是我迷失時(shí)的燈塔，是我春風(fēng)得意的鎮(zhèn)定劑，是我黑暗中的光明，是我迷茫時(shí)的啟蒙老師，是愛(ài)的起跑線......是它，引導(dǎo)我把握人生，順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對(duì)人生道路上的各種問(wèn)題，它時(shí)時(shí)點(diǎn)燃我內(nèi)心深處的火花，時(shí)時(shí)記起我思想的震蕩，引導(dǎo)我撥開(kāi)理論的迷霧，明確正確的方向，找到屬于我自己的好答案。我還可以從這本書(shū)中學(xué)到如何調(diào)整生命的航道。從這本書(shū)中得到頓悟，體驗(yàn)到英雄所見(jiàn)略同的快感，見(jiàn)到包滾的靈感。最后，也希望在這本書(shū)中所學(xué)到的一個(gè)個(gè)深刻的道理，能夠在我的人生道路上，獲得持續(xù)拼搏的的力量，升華我的人生目標(biāo)，提高我的人生境界！當(dāng)然，這樣看書(shū)也只是跑馬觀花，真正的看書(shū)也不應(yīng)該缺乏日積月累，因?yàn)樽顝?qiáng)的記憶也莫過(guò)于最淡的墨水。
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，趴在書(shū)籍上，就像一個(gè)饑餓的人，趴在面包上。
這就是我漫游書(shū)海后的感覺(jué)！書(shū)能讓人心平氣和，擁有無(wú)窮的力量，獲得美的享受，感到心靈的慰藉。讓我們?cè)跁?shū)海里繼續(xù)挖掘?qū)毑匕?！它如泉水一般，挖得越深，泉水就越清，?shū)中的知識(shí)知道的越多，你的腦筋也就越來(lái)越聰明。心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們一起加入到讀書(shū)的行動(dòng)中陶醉吧，漫游吧！因?yàn)槭澜缇驮谶@里。
世界讀書(shū)日演講稿幼兒園800字【篇六】
各位同學(xué)們：
讓讀書(shū)逐漸成為我們的一種生活習(xí)氣，讓讀書(shū)成為一種生命需求。讓怡人的書(shū)香撫平我們急躁的心，讓雋永的書(shū)香飄溢在我們的班級(jí)和校園。
“書(shū)籍是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯?！敝麑W(xué)者朱永新教授曾如此說(shuō)過(guò)，“一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)安康而充溢活力的校園?！?BR> 從一年級(jí)開(kāi)始我們就熟讀《三字經(jīng)》影。在它的耳熏目染下，我們明白了學(xué)習(xí)對(duì)我們成長(zhǎng)的的重要性：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”懂得了了作為子女要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)兄“為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨，悌于長(zhǎng)，宜先知?！敝懒藢W(xué)習(xí)要勤奮刻苦、孜孜不倦，長(zhǎng)大才能有所作為?！翱诙b，心而惟。朝于斯，夕于斯。晏雖幼，身已仕。有為者，亦若是。犬守夜，雞司晨。茍不學(xué)，曷為人。蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物。幼而學(xué)，壯而行。上致君，下澤民?！?BR> 在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，一部部經(jīng)典的文學(xué)名著又陪伴我們度過(guò)了一天又一天，讀書(shū)成了我們大家共同的愛(ài)好。它讓我們的人生充滿快樂(lè)，如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游，讓人心醉神怡：如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游，讓人思緒萬(wàn)千：如條條錦鱗在碧波中神游，讓人悠游自在，樂(lè)不思蜀~徜徉在書(shū)的海洋中，似快樂(lè)神仙！讀吳牧天的《管好自己就能飛》讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到了自我管理的重要性，自我負(fù)責(zé)是最好的進(jìn)步，自我管理是最好的成長(zhǎng)。讀曹文軒的《草房子》許多名人書(shū)很精妙的比喻。我國(guó)古代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鄙勘葋喺f(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光?！眲e林斯基說(shuō)：“書(shū)是我們時(shí)代的生命?！绷蟹?？托爾斯泰說(shuō)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”
世界讀書(shū)日演講稿幼兒園800字【篇七】
親愛(ài)的姐妹們：
幾場(chǎng)雨之后，地上竟然落滿了許多的花瓣。“讀書(shū)不覺(jué)春已深”，仿佛就在不經(jīng)意間，我們已然在和春天同呼吸、共芬芳。這樣美好的時(shí)節(jié)，想必，你們也都在忙碌著——工作、踏青、賞花、照顧孩子。這固然是美妙的生活，似乎一切都趨于完美。民國(guó)儒醫(yī)熊伯伊在《四季讀書(shū)歌》里寫(xiě)到，“春讀書(shū)、興味長(zhǎng)，磨其硯，筆花香”，可見(jiàn)，春天也是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)。再過(guò)幾天，便又到了“世界讀書(shū)日”。自19x年起，聯(lián)合國(guó)教科文衛(wèi)組織將每年的x月x日定為“世界讀書(shū)日”，到今天正好整整x年。
x年，足以讓嬰孩長(zhǎng)成青年，少女成熟為母親。21年，倘若每年能堅(jiān)持讀完x本好書(shū)，在x年的時(shí)光浸潤(rùn)下，暫且不說(shuō)是不是真能“腹有讀書(shū)氣自華”，持續(xù)的閱讀卻足以讓一個(gè)人擁有開(kāi)闊的眼界、寬容的心態(tài)和正確的世界觀。母親如此。孩子亦如此。
從古至今，世界多有贊美母親的詩(shī)句、歌曲和繪畫(huà)。生命的孕育固然是奇妙而偉大的，但這些贊美，更多的卻是在告訴人們，孩子最終成長(zhǎng)為什么樣的人，往往折射出母親的愿望與培養(yǎng)——母親若是高山，孩子定會(huì)如山一般堅(jiān)強(qiáng)；母親若是大河，孩子也會(huì)似水那樣柔和；若母親是一本好書(shū)，那孩子想必會(huì)擁有書(shū)中所書(shū)寫(xiě)的一切高貴品質(zhì)。
讀書(shū)能成長(zhǎng)。母親閱讀書(shū)籍，孩子閱讀母親。人們對(duì)于這個(gè)世界最初的試探與認(rèn)知，都來(lái)自于母親自身的修養(yǎng)、引導(dǎo)和教育。除了與生俱來(lái)的善良、堅(jiān)韌、悲憫和真誠(chéng)，女性更需要閱讀。惟有不斷地閱讀，才能讓我們站在更高的地方看到不一樣的風(fēng)景，也是幫助我們獲取更多的知識(shí)與智慧。如此，當(dāng)自己的孩子因?yàn)檫@個(gè)世界給出的難題而驚慌失措時(shí)，母親能緊緊握住他們的手，從容面對(duì)。
讀書(shū)能養(yǎng)氣。每個(gè)女性都是一朵花。含苞待放的嬌羞、怒放枝頭的艷麗、甚至凋謝后也會(huì)留有婉約的芳香。每一朵花，都曾懷有旖旎的夢(mèng)想，而孩子，便是她綻放的理由和底氣。“人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想，一月不讀書(shū)，耳目失清爽?！蹦赣H的閱讀不僅能讓自己耳聰目明、舉手投足皆是風(fēng)采。那一本本書(shū)，最終會(huì)幻化成一節(jié)節(jié)的脊梁，讓孩子擁有“別人懷寶劍，我有筆如刀”的堅(jiān)毅、慷慨之志。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，女兒襟懷有山河。親愛(ài)的姐妹們，我們不僅僅是女兒、妻子、母親，我們更是我們自己——要有“書(shū)味在胸中”的淡定、有“眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”的安靜，更要有“人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)”的豪邁與大氣。而這些，全部深埋于各類書(shū)籍之中，只待我們打開(kāi)書(shū)本，就能與他們親密相擁。
20xx年，你們都準(zhǔn)備好讀書(shū)了么？可不要辜負(fù)了這樣爛漫的春色與春光??！
世界讀書(shū)日演講稿幼兒園800字【篇八】
老師、同學(xué)們：
你們好！很高興今天能來(lái)到灑滿陽(yáng)光、充盈幸福的“北小”校園中，參加你們的讀書(shū)節(jié)！
校園是最應(yīng)該有書(shū)香的地方，因?yàn)樗亲x書(shū)的種子。我們常說(shuō)：書(shū)卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì)。那么，書(shū)香氣就應(yīng)該是一個(gè)校園最好的氛圍。營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍，帶動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)一起讀書(shū)，受益的首先是孩子，又不僅僅是孩子，受益的將是整個(gè)國(guó)家和民族！
溫家寶總理說(shuō)：“讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)，一個(gè)不讀書(shū)的人、不讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的。讀書(shū)可以給人智慧，使人勇敢，讓人溫暖，還可以給人力量，給人安全，給人幸福。我愿意看到人們?cè)谧罔F的時(shí)候能夠手里拿上一本書(shū)”。
今天是世界讀書(shū)日，在這最美好的日子，讓我們一起做一件最美好的事情——閱讀，悅讀，共同與大師對(duì)話，一起和真知同行！在書(shū)山的懷抱里流連忘返，在書(shū)海的世界里自由徜徉！希望全體“北小”師生能堅(jiān)持你們“晨誦——午讀——暮省” 的樸素教育行動(dòng)，更期待陽(yáng)光北小的每一天都是讀書(shū)節(jié)。
我們一直在暢想，讓我們的孩子通過(guò)讀書(shū)一個(gè)個(gè)顯得文質(zhì)彬彬、氣宇軒昂；我們一直在暢想，濃郁、醇厚的書(shū)香在教室彌漫，在校園飄溢，在家庭中流淌；我們一直在暢想，今天的閱讀能夠鍛造出將來(lái)的x國(guó)的文學(xué)大師。因此，我為“北小”的“書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)”喝彩！更希望“北小”的校園每天都充滿書(shū)香氣息，越來(lái)越多的北小學(xué)生成為優(yōu)雅的書(shū)香學(xué)子。
世界讀書(shū)日演講稿幼兒園800字【篇九】
一年一度的世界讀書(shū)日又到了。x前的x月x日，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布該日為世界讀書(shū)日，因?yàn)?6x年的這一天，西班牙作家塞萬(wàn)提斯、英國(guó)著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝栁骼鳌さ隆だぞS加相繼辭世。
自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái)，已有超過(guò)xx個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)，各國(guó)把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱鬧的節(jié)慶，人們集會(huì)演講，設(shè)壇對(duì)話，比賽作文，相互贈(zèng)書(shū)。但是在我國(guó)，除了幾個(gè)大城市搞些活動(dòng)外，絕大部分地方都在平淡中度過(guò)。
不僅如此，據(jù)x國(guó)出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查，x年來(lái)x國(guó)國(guó)民的讀書(shū)率持續(xù)走低，有讀書(shū)習(xí)慣的人僅占5%，有近半國(guó)人基本不讀書(shū)。這已是幾年前的統(tǒng)計(jì)了。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高，而國(guó)人閱讀率卻持續(xù)走低。這不能不說(shuō)是一個(gè)問(wèn)題，而且是一個(gè)很大的問(wèn)題。
有人說(shuō)現(xiàn)在生活節(jié)奏太快，沒(méi)時(shí)間讀書(shū)，真的如此嗎？公務(wù)員朝九晚五，抽點(diǎn)讀書(shū)的時(shí)間應(yīng)該是有的，但恰恰是公務(wù)員，業(yè)余時(shí)間最忙，業(yè)余時(shí)間忙什么呢？看一看大街小巷越開(kāi)越多的餐飲娛樂(lè)中心洗腳城，也就知道答案了。
公務(wù)員公務(wù)繁忙，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。其他階層怎么樣？商人忙賺錢，學(xué)生忙考試；市民忙打牌；工人忙做工，農(nóng)民忙種田。看來(lái)，真正有閑讀書(shū)的人還真不多。
教師應(yīng)該屬于讀書(shū)階層了。但以我的視野所及，除了專業(yè)考試業(yè)務(wù)進(jìn)修，當(dāng)下教師喜歡讀書(shū)的也所剩無(wú)幾了。以我自己為例，我算得上是一個(gè)喜歡讀書(shū)的教師了。每年買書(shū)的開(kāi)銷也是一個(gè)不小的數(shù)目，但最近幾年真正用于讀書(shū)的時(shí)間并不多。上網(wǎng)的時(shí)間反而大大超過(guò)讀書(shū)時(shí)間了，雖然網(wǎng)上一樣可以看書(shū)。但我以為，真正的.好書(shū)是不適宜于在網(wǎng)上閱讀的。網(wǎng)上的東西多而雜，速度也快。而真正的好書(shū)是需要慢慢品味的。
讀書(shū)最好在圖書(shū)館，但現(xiàn)在的城市愈來(lái)愈現(xiàn)代化，而圖書(shū)館卻愈來(lái)愈破舊，圖書(shū)也愈來(lái)愈少了。以我居住的重慶為例，一座現(xiàn)代化的圖書(shū)館還剛剛破土動(dòng)工。重慶圖書(shū)館在兩路口的山坡上，在周圍的高大建設(shè)群的俯視下，是那樣的不起眼。而我所在的江北區(qū)圖書(shū)館，連根都被拔掉了。為了迎合開(kāi)發(fā)商開(kāi)發(fā)的需要，把原圖書(shū)館的土地買了，用來(lái)建造商廈，只在商廈中保留了兩層用來(lái)作圖書(shū)館。
商廈中的圖書(shū)館還叫圖書(shū)館嗎？而原來(lái)的江北圖書(shū)館曾給了我多少心靈的撫慰啊！而此地現(xiàn)在成了江北商圈人氣最旺的地區(qū)，在繁華與喧囂聲中又到哪里去尋覓我心中的讀書(shū)靜地呢？圖書(shū)館對(duì)熱愛(ài)讀書(shū)的人的感情是無(wú)法言說(shuō)的，這正如英國(guó)作家毛姆所說(shuō)：“如果你在圖書(shū)館待上一天，不管這座圖書(shū)館有多小，當(dāng)你面對(duì)著人類積累下來(lái)的無(wú)窮智慧，你的心中只會(huì)滿懷敬畏，甚至?xí)A雜著淡淡的悲哀?！?BR> 弗·培根說(shuō)：“讀書(shū)在于造就完全的人格?！闭蛉绱耍邪l(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó)，美國(guó)公共圖書(shū)館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證；據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)國(guó)民去公共圖書(shū)館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國(guó)人之酷愛(ài)讀書(shū)舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛(ài)讀書(shū)也是舉世公認(rèn)，在日本的電車、巴士上，無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書(shū)。
反觀我國(guó)，無(wú)論城鄉(xiāng)，到處可聞的不是讀書(shū)聲，而是麻將聲。一個(gè)全民打麻將的民族是將要崛起中的民族嗎？
又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了，讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū)，并養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為了我們自己的人格完善，更為了我們的國(guó)家民族，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，每天都讀那么幾頁(yè)書(shū)吧！
世界讀書(shū)日演講稿幼兒園800字【篇十】
同學(xué)們，我想請(qǐng)問(wèn)，你喜歡讀書(shū)嗎？
嗯，我相信你的答案和我一樣。
“當(dāng)然喜歡了，在書(shū)中我可以是不同的角色，體驗(yàn)著各種各樣的生活。在書(shū)中，我可以是驍勇善戰(zhàn)的將軍，也可以是充滿智慧的偵探，還可以是機(jī)智勇敢的飛行員……在書(shū)中，我自由地想象，快樂(lè)的感覺(jué)，那滋味相信同樣喜歡讀書(shū)的你，也一定深有體味！”
那我又想請(qǐng)問(wèn)，“同學(xué)們，你們?yōu)槭裁聪矚g讀書(shū)呢？”
噓，先別急著告訴我你的答案。
我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的回答。
古人說(shuō)，水養(yǎng)人，書(shū)養(yǎng)心。
清代大書(shū)法家梁同書(shū)說(shuō)，“世間數(shù)百年舊家，無(wú)非積德；天下第一件好事，就是讀書(shū)?！?BR> 高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
艾米麗。狄金森說(shuō)，沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地；也沒(méi)有一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。
我覺(jué)得的確如此，從嬰兒時(shí)期的識(shí)字掛圖，到幼兒時(shí)期的多彩繪本，從少兒時(shí)期的經(jīng)典童話，到現(xiàn)在閱讀古今中外的世界名著，書(shū)，一直都是我最好的伙伴，是我的良師益友。
跟隨著書(shū)的腳步，我認(rèn)識(shí)了將軍胡同的八旗子弟圖爾堪，我結(jié)識(shí)了勇敢樂(lè)觀的手斧男孩布萊恩，我和哈利波特一起坐上了會(huì)飛的掃把，我跟著孫悟空一起三打白骨精！
跟隨著書(shū)的腳步，我知道了東周列國(guó)，知道了梁山好漢，還知道了劉關(guān)張的桃園三結(jié)義……我常常一個(gè)人坐在書(shū)桌前，捧著一本本書(shū)聚精會(huì)神地看，一本本書(shū)就象一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著巨大秘密的寶藏，深深地吸引著我，有時(shí)我甚至太過(guò)于專注，而聽(tīng)不到媽媽和我說(shuō)的話，媽媽說(shuō)，我愛(ài)書(shū)勝過(guò)了愛(ài)媽媽。
在《假如給我三天光明》的閱讀中，讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間；
在《好心眼巨人》的閱讀中，我更加相信“善良和智慧是戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大武器”；
在《窗邊的小豆豆》的閱讀中，我對(duì)巴學(xué)園充滿了憧憬和向往。
在《愛(ài)的教育》的閱讀中，我學(xué)習(xí)到用“真誠(chéng)的心和平等的概念”來(lái)對(duì)待你身邊的每一個(gè)人。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們?yōu)槭裁聪矚g讀書(shū)呢？
恩，我相信你們的心中一定有更棒的回答！
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！與書(shū)為伴，以書(shū)會(huì)友，愛(ài)上讀書(shū)，我們會(huì)愛(ài)上周圍的世界，愛(ài)上讀書(shū)，我們會(huì)成為更加優(yōu)秀的自己，擁有更加美好的未來(lái)！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。
世界讀書(shū)日演講稿幼兒園800字【篇一十一】
陽(yáng)光下
x歲的我靜坐在幼兒園內(nèi)的角落里。陽(yáng)光懶洋洋的灑滿大地，威風(fēng)徐徐的吹過(guò)，無(wú)摸著可愛(ài)的小臉蛋，吹著一頭蓬亂的頭發(fā)，也吹著我手里的那本書(shū)，我從來(lái)沒(méi)有被如此美麗的畫(huà)面所吸引過(guò)，所我拒絕了與小朋友玩捉迷藏，坐在那“一畝小地”專心致志的翻閱著。我沒(méi)有在意老師來(lái)到了身邊，只是默默的看著書(shū)，然而老師很是驚訝，她忍不住打斷了我的思緒，驚訝的說(shuō)到：“喲，小淘氣怎么看起書(shū)來(lái)了？”我猛的抬起了眼里放出了激動(dòng)的光芒，趕忙問(wèn)到：“老師，您知道這書(shū)叫書(shū)名名字嗎？”她接過(guò)我遞給她的書(shū)，回答道：“《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，于是就在這幼兒園，在明媚的陽(yáng)光下，我知道了有一本是叫做《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，雖然大字不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，但我覺(jué)得書(shū)，很好看。
黑暗中
x歲的我獨(dú)自走在那條幽靜的小徑中。5年前的那本書(shū)給我留下了深刻的印象，今天在圖書(shū)館偶然看到了那本書(shū)，于是我花了半天的時(shí)間把整本書(shū)看完了。當(dāng)時(shí)我決定，我也要去冒險(xiǎn)！所以待到天黑后我走了那條很少有人走的小徑……月亮早已高高掛在樹(shù)梢，也摸也已將整個(gè)世界籠罩，四周伸手不見(jiàn)五指，旁邊的小河上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，透著幾絲靈怪與詭異。草叢中蔟蔟作響，此時(shí)我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，我捂著耳朵，加快了腳步。忽然一黑影竄出，我頓時(shí)嚇的瑟瑟發(fā)抖，忙飛一般的跑起來(lái)，豆大的淚珠也奪眶而出。好不容易到了徑頭，我對(duì)自己說(shuō)：“雖然車、這次失敗了，以后再冒險(xiǎn)的時(shí)候一定要像湯姆一樣。”于是在那黑暗中，我覺(jué)得這本書(shū)帶給我快樂(lè)和勇氣。
教室里
x歲的我靜坐在中學(xué)的教室里，此時(shí)，我正埋頭在一本厚厚的書(shū)上做著筆記，而這本書(shū)正是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。很幸運(yùn)，在七年紀(jì)的語(yǔ)文書(shū)中讓我們欣賞這一本書(shū)。老師告訴我們，這是一本名著，它將告訴我們?cè)S多人生這里。于是我不再沉浸于故事情節(jié)，這是一本“精神”書(shū)籍，它讓我從中領(lǐng)悟到了一中叫做“堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏困難”的精神。也正是因?yàn)檫@中精神，才讓我在領(lǐng)悟到困難的時(shí)候，能夠正確面對(duì)，并且克服它。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)伴隨我過(guò)了x年，也就是在這x年中，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)，我不停的吸收外界甘甜的雨露……在將來(lái)，x歲，x歲，x歲……我不知道會(huì)發(fā)生什么，但我確定我必定會(huì)再次重讀這本書(shū)，相信那時(shí)還會(huì)有另一番滋味。