出國留學網(wǎng)特別整理來自網(wǎng)絡的小學校醫(yī)年度個人工作總結(jié)。時間在我們不注意的時候悄悄溜走，馬上到來的新工作也會有許多挑戰(zhàn)。我們在新一階段工作來臨前對這個階段的工作做個總結(jié)，任何一種工作總結(jié)，如果只報情況，不寫或者寫不好經(jīng)驗，就很難有推廣的價值。希望你更多關注本網(wǎng)站更新！
小學校醫(yī)年度個人工作總結(jié) 篇1
一學年來，為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自我成為具有創(chuàng)新精神和實踐潛力的新型的學校醫(yī)務工作者，我不斷地學習，不斷地豐富自我，以適應社會的需要?，F(xiàn)就一學期的工作總結(jié)如下：
一、加強自身師德修養(yǎng)，本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創(chuàng)新的新時代的工作者。在政治上，在思想上時常以一個黨員的標準要求自我。
二、在工作中，我任勞任怨，虛心聽取他人的意見，默默地工作，用心開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動，根據(jù)氣候、季節(jié)的變化，結(jié)合我校具體狀況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識，堅持每一天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務的理念，認真對待每一位前來就醫(yī)的患者，嚴格遵守學校以規(guī)章制度，嚴格要求自我的組織紀律性，絕不遲到早退，團結(jié)同事，熱情服務，用心參加各種公益活動，出色完成各項任務。
小學校醫(yī)年度個人工作總結(jié) 篇2
本人自20xx年8月任xx小學校長以來，在上級領導和全體教師的關愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：
一、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)
政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排，20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會，之后較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定，與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。
二、求真務實，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學校的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來，我做到假日不休，我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。
四、盡職盡責，扎實工作，碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務，堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發(fā)展。本年度，學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲備。
(二)大力推進素質(zhì)教育，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展，建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。為此，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動，創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜，讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的，班級圖書的分發(fā)，學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地，大興學習型校園。
小學校醫(yī)年度個人工作總結(jié) 篇3
尊敬的各位領導，各位同仁：
20__—20__學年度即將過去，在過去的一年中，老觀坨學校各項工作取得長足發(fā)展，教師凝聚力顯著增強，學校形象明顯改善。以下我將就過去一學年我的履職情況做以匯報，希望各位領導和同仁給予指正。
受局領導信任，兩年前來到老觀坨學校擔任校長一職，在這個崗位上，我深深體會到肩上擔子的分量，特別是現(xiàn)在基礎教育面臨轉(zhuǎn)型，新課程改革如火如荼，創(chuàng)建教育強縣工作箭在弦上，因此，在學校管理理念上，我重點強調(diào)“執(zhí)行力”，校長要有執(zhí)行力，領導班子要有執(zhí)行力，班主任要有執(zhí)行力，執(zhí)行什么?執(zhí)行局領導的各項指示，執(zhí)行局工作要點和安排，執(zhí)行局教育方向和學校規(guī)劃計劃，在管理上遠學杜郎口，近學立人中，讓執(zhí)行力保證辦學理念貫徹始終，讓執(zhí)行力保障課程改革順利實施。
在德育工作中，我們注重德育執(zhí)行力、落腳點和時效性，注重學校、社會、家庭三結(jié)合教育，積極營造和諧、安全的德育平臺。重視德育組織建設，安穩(wěn)辦、德育處、共青團、少先隊的團結(jié)協(xié)作，抓好心理健康教育，強化日常行為習慣養(yǎng)成。同時在德育管理中突出安全教育，建設德育常抓，安全常知的教育模式，通過安全宣傳、安全檢查、安全活動把安全觀念深入師生心中，從而讓德育管理多元化、健康化、和諧化。學校先后獲得沈陽市平安校園，遼中縣德育先進單位、沈陽市衛(wèi)生模范單位等榮譽。
在教育教學中，我們嚴格執(zhí)行局領導課改要求，以減負、增趣為工作目標，強制、積極、深入開展課改活動，加強保障，扎實推進，始終把解放學生學習力、思考力、實踐力放在第一位，讓課改促進質(zhì)量提升、讓課改推動教師成長、讓課改增進學生學趣。抓好每一節(jié)課的每一個環(huán)節(jié)，力爭做到盡善盡美。兩年的課改實踐，帶給我們學校教學面貌上的改變是巨大的，中考成績穩(wěn)重有升，上學年中考，我校共有6名學生被縣兩所重點高中錄取，而本學年，這個數(shù)目是9人，課堂轉(zhuǎn)變方面，我校更是進步顯著，僅僅本學期，我校就有3名教師榮獲優(yōu)秀課一二等獎。
在學校特色創(chuàng)建上，我們把減負、課改與學校特色結(jié)合在一起，讓特長發(fā)展成為減輕學業(yè)負擔與身心全面發(fā)展之間的拼圖。為達到這一目的，學校借我縣創(chuàng)建藝術示范縣之勢，大力扶持藝術特色和科普特色的開發(fā)，強調(diào)特色在日常工作及學生群體中的覆蓋數(shù)量和覆蓋率，力爭讓學校時時存特色，人人有特長。為此，學校開展多個小組活動，如舞蹈、圍棋、機器人、航模、七巧板等多個小組活動，學生自愿，名師栽培;開展多項活動，如小學三項活動(朗誦、背詩、作文)比賽，紙飛機比賽，風箏比賽;積極參加上級活動，如紅五月藝術節(jié)，市機器人，省七巧板、航模、創(chuàng)新大賽。學校的特色創(chuàng)建受到省市縣領導的一致肯定，學校先后榮獲沈陽市青少年科普實踐基地，沈陽市科普先進單位，縣陽光體育三單位等榮譽，在剛剛結(jié)束的遼寧省第二屆全民健身運動會上，學校榮獲航模組五塊金牌、四塊銀牌、六塊銅牌的好成績。目前，學校正積極申報遼寧省科技示范校并有望獲批。
雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但是，我們的日常工作中還有一些不足，比如教師潛能問題，我校教師的潛能我們還沒有徹底挖掘出來，而教師的潛能如何應用到學校教育教學工作來，這是我校將來的一個課題。再有就是學校興趣小組目前多是科普和藝術，校文學社、紅領巾廣播、小記者協(xié)會等創(chuàng)建滯后，這個問題也需要我們著重考慮。
過去的一年工作即將過去，新的學期就要到來，我校將會在局領導的正確領導下，在全校老師的團結(jié)努力下，發(fā)揚成績，摒棄不足，全心全意投入到新課程改革，辦人民滿意教育工作中來，為老觀坨教育發(fā)展做出新的更大的貢獻。
謝謝大家!
述職人：__
20__年_月_日
小學校醫(yī)年度個人工作總結(jié) 篇4
尊敬的各位領導、老師們： 大家好!
現(xiàn)在，我向各位領導、老師們作20____20____學年度任期的述職報告，請予審議。
在上級黨委、政府的正確領導下，為加快學校市化和現(xiàn)代化進程，學校認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。堅持以創(chuàng)新教育為重點，全面實施素質(zhì)教育，全面提高辦學效益。本學年度，我與全校教職工一道勵精圖治、團結(jié)協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公。一手狠抓內(nèi)部管理，一手狠抓學校建設和發(fā)展，做了大量工作，取得了可喜的成績。學校面貌有了新變化，教育教學質(zhì)量不斷提高，圓滿地完成了各項工作。把學校辦成了____區(qū)、乃至深圳市、廣東省有一定知名度的科技教育特色學校。一年來，本人堅持用高尚的人格魅力去影響教職工，用自己的實際行動帶動教職工，明明白白做人，踏踏實實做事來嚴格要求自己，所以我時時處處以身作則，努力提高自身的理論和道德修養(yǎng)。
在工作作風方面，能夠公道正派，作風民主，嚴格要求自己。在學校管理上，有強烈的事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有較強的組織協(xié)調(diào)和領導能力，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。進一步明確了新時期____中心小學的目標定位和發(fā)展思路，營造了團結(jié)干事的良好氛圍，全面推進了學校的發(fā)展。
在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守、淡泊名利，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，深入實際，與教師同甘共苦，胸懷坦蕩、一派正氣。以科學發(fā)展觀指導工作，堅持科學決策，帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。以高質(zhì)量、高效益、有特色為辦學目標，把學校辦成人民滿意的學校作為自己永恒的追求。為____中心小學的教育現(xiàn)代化建設作出了自己的貢獻，得到了社會各界及廣大家長的好評。
下面我就一年來的工作，從德、能、勤、績、廉五個方面，客觀地、真實地向各位領導和老師作一個匯報。
一、具有較高的政策水平和管理水平 學校的辦學理念是和諧+創(chuàng)新。
和諧是一種面向全體的和諧，是全面發(fā)展的和諧，包括五個方面：(1)師生和諧發(fā)展。即讓學生德智體美勞和諧發(fā)展，讓教師的師德水平和業(yè)務能力和諧發(fā)展。
(2)教與學的和諧。即面向全體，因材施教，讓每個學生都能得到充分發(fā)展。
(3)人與人之間的和諧。包括：校長與班子成員及全體教職工的和諧;班子成員與全體教職工以及班子成員之間的和諧;教職工與教職工之間的和諧;教師與學生的和諧;教師與家長的和諧;學生與學生之間的和諧。(4)學校與社會的和諧。即學校教育向社會開放，讓家長、社區(qū)和社會廣泛參與教育，在取得家長、社區(qū)和社會理解的同時，自覺地置身于其監(jiān)督之下，使學校與社會和諧發(fā)展。
(5)師生身心的和諧。即師生不單有健康的身體，還要有健康的心理。只有達到身心和諧，才能最大限度地發(fā)揮人的潛能，提高學習、工作效率，才能正確地面對困難和挫折，使師生快樂地學習、工作和生活。
創(chuàng)新就是學校的管理要不斷創(chuàng)新，教師的教育教學方法要不斷創(chuàng)新，要大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，為學生的終身發(fā)展打下良好基礎。
在教師隊伍的管理上，以尊重、寬容、理解、激勵為基本原則。建立了一種民主平等，和諧共進的管理模式，引導教師講團結(jié)、講奉獻、顧大局，使學校的目標變成全體教職工的目標，使教師敬業(yè)、樂業(yè)，真正感受到自己努力工作的同時也是自己追求成功，享受快樂的過程。成為一個團結(jié)守紀的集體人，嚴謹求實的科學人，高尚優(yōu)雅的文化人，身心和諧的幸福人。充分調(diào)動了廣大教職工的工作積極性和主動性，促進了學校與教職工的共同發(fā)展，形成了一支和諧奉獻的教職工隊伍。
1、要求教師明確教師職責的四個目標。 (1)愛崗敬業(yè)，關愛學生; (2)刻苦鉆研，嚴謹篤學; (3)勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;(4)淡泊名利，志存高遠。
2、用八個一標準努力提高教師綜合素質(zhì)。即：獻出一顆愛心，做好一個班主任;講一口標準的普通話，寫一手好字，上好每一節(jié)課，能參與一個課題研究，能寫一篇優(yōu)秀論文，能設計一個多媒體課件。
3、加強三個建設，壁壘森嚴、和諧共贏。首先是打造名師工程，推動教師苦練教學基本功;其次打造和諧共贏的科組團隊。最后是加強班主任隊伍建設，使班主任成為學生的好師長、好伙伴、好朋友，使班主任隊伍成為家校連接的橋梁，學生成長進步的階梯。實施校務公開和教代會(教職工大會)等制度。堅持原則，辦事公開公正，發(fā)揚民主作風。學校各項工作的安排，均由班子集體討論決定，凡學校重大問題，如人事分工、評優(yōu)評先、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子集體討論決定，必要的需經(jīng)職代會(或教職工大會)討論通過方可執(zhí)行。通過定期召開行政會議、教職工會議等，廣泛收集教師對學校的決策、發(fā)展、管理意見。實施校務公開，利用教職工大會等途徑，向廣大教職工匯報學校的決策、辦學成績、財務管理等情況。在這種民主氛圍中，教職工都能暢所欲言，充分發(fā)揮當家作主的精神，以高度的熱情為學校的發(fā)展和建設出謀劃策。同時還能深入群眾，傾聽群眾的意見和要求，每學年工會都要在教職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進工作。
狠抓師德師風建設。利用每兩周一次的教職工大會，對全體教職工進行職業(yè)道德，職業(yè)紀律，職業(yè)責任的教育和培訓。加強工作過程中師德師風的巡查考核。通過長期不懈地學習教育，教職工隊伍思想作風，工作作風都有了很大的轉(zhuǎn)變。一年來，沒有任何重大的有違師德師風的事件發(fā)生。全體教職工責任意識、質(zhì)量意識普遍增強。教師關愛學生，工作上爭分奪秒，教育教學能力不斷提高;工勤人員認真負責，恪盡職守;學校行政勤政務實，真抓實干，使學校的各項工作健康、有序地發(fā)展。
牢固樹立安全第一的思想，全面施行一崗雙責的安全工作責任制。學校層層簽訂安全責任書，進一步落實安全工作責任制;制訂了____中心小學處置突發(fā)事件應急預案,維護學校正常的教育教學秩序。從飲食、交通、活動、教學等方面入手展開安全教育，加大安全工作宣傳，組織安全演練實踐;及時檢查和更新安全設備設施，確保安全;嚴抓食品衛(wèi)生;加強了治安巡邏并與派出所聯(lián)防;長期開展禁毒教育;通力協(xié)作做好校園周邊安全整治。由于安全工作常抓不懈，各項制度執(zhí)行到位。幾年來學校無重大責任事故發(fā)生，完全達到了零死亡、零事故、零犯罪的安全工作效應。同時，學生養(yǎng)成教育常抓不懈。通過聘請校外法制副校長、國旗下講話、校園電視臺、班隊會課、主題活動等形式進行教育，使學生完善人格，形成良好的行為習慣和學習習慣。
二、具有較高的決策能力和組織協(xié)調(diào)能力
我能對學校各項工作做出正確決策，協(xié)調(diào)好學校各部門之間、學校領導與教師之間、學校與家長之間的關系。加強了行政班子建設，強化管理意識，服務意識，責任意識。我遵紀守法、廉潔自律。而且對學校資金勤儉節(jié)約。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。認真對黨員、行政進行黨風、黨紀，理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育，使黨員、行政在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財務管理上，嚴格執(zhí)行有關區(qū)和街道的財務管理制度，實行收支兩條線、?？顚Ｓ谩①~目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法，使學校財務管理有章可循，杜絕了浪費和暗箱操作。成立了理財小組和采購小組，建立了嚴格的財務制度，并嚴格按照制度實施。部門購物在500元以上的需先申請,由理財小組研究通過，批準后學校組成采購小組集體采購;凡要求集中采購的則集中采購，所有零星工程均由行政討論項目、資金，由區(qū)教育局審計辦審核同意后，由理財小組進行招標并驗收。財務報銷要經(jīng)手人、證明人簽字后附上清單方可報銷。
1、加強兩個心。即事業(yè)心和責任心。學校要求各部門負責人要有強烈的事業(yè)心和責任心。要對學生發(fā)展，教師發(fā)展，學校發(fā)展真正負責任，并將此當作職業(yè)的尊嚴，當作學校工作的靈魂。
2、做到六個以。學校要求每個行政要以身作則、以情感人、以理服人、以誠待人、以榜樣激勵人、以制度約束人，做教育教學的管理者、服務員。
3、達到四個一。堅持上好一門課，管好一個部門，抓好一個科組，帶好一個年級。要求每位行政以身作則，身體力行，確保學校教育教學質(zhì)量的不斷提高。
4、四大調(diào)控，嚴格過程管理。行政堅持周工作交流，月工作反思，期中工作大展示，期末大總結(jié)。通過四個不同時期工作調(diào)控對教育教學工作進行評價、決策。
同時，我還注意做好教職工的使用、考核、獎懲和培訓工作，不斷完善約束激勵機制，力求民主、公正地評價每個教職工，把他們的德、能、勤、績與其在學校內(nèi)享受的榮譽、待遇掛起鉤來，最大限度地調(diào)動班子成員和其它教職工的積極性。
三、有較強的教育教學能力和教育科研能力
狠抓教育教學工作。通過專題講座、教職工大會、科組、級組活動等形式對教師進行有關教育教學理論的學習與指導，反思教育教學工作，傳授教育教學方法與技巧。并經(jīng)常與部門負責人、科組、級組研究教育教學工作，使指導、服務、監(jiān)督一體化。學校現(xiàn)有省級課題1個，市重點課題1個，區(qū)級課題8個。其中，我主持的市重點課題小學輕松做課程資源開發(fā)與利用研究。成果是20____年編寫了《大科技》一套12冊。分為語文、數(shù)學、英語、美術分冊和科技分冊(三～六年級用)。此書送教育部華中師范大學基礎教育課程研究中心審閱，得到專家們的高度評價。正在出版并由華中師大郭元祥教授作序，作為20____年教育部重點課題綜合實踐活動課程研究與實驗研究成果向教育部報送。
學校堅持創(chuàng)新育人，和諧發(fā)展，積極開展豐富多彩的教育教學科研活動，科學、規(guī)范、民主的現(xiàn)代學校管理，助推了中心小學和諧興盛;先進的辦學理念引領學校提速飛跑。本學年德育工作、教學工作、科技教育、第二課堂、課程改革、隊伍建設、校園環(huán)境等各方面又是亮點紛呈，碩果累累。
1、學校獲國家、省、市級榮譽情況：____中心小學通過深圳市科技教育特色學校創(chuàng)建資格復評。20____年12月9日在深圳市首次中小學素質(zhì)教育特色學校復評會上，我以《科技特質(zhì)，錘煉品牌》的題目匯報了學校在科技教育方面取得的經(jīng)驗。一路過關斬將，最終以89.85分的成績順利通過深圳市科技教育特色學校復評?！毒C合實踐研究》《現(xiàn)代教育報》《南方論刊》《改革與發(fā)展論壇》《經(jīng)典廣東》《深圳晚報》《南方都市報》《深圳特區(qū)報》《深圳僑報》，深圳市電視臺、國內(nèi)主要網(wǎng)站等多家媒體都對我校科技教育進行了報道。
20____年獲深圳市辦學效益獎。第十屆我愛祖國海疆全國青少年建筑模型競賽，獲國家一等獎1個，二等獎1個，三等獎3個。第十二屆飛向北京飛向太空全國青少年航空航模競賽，獲國家二等獎2個，三等獎1個。20____年11月深圳市青少年建筑模型競賽，獲市一等獎5個，二等獎1個。中國西部研究與發(fā)展促進會、中國教育音樂分會聯(lián)合主辦的第九屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽獲省級與國家級金獎。中國移動校訊通杯深圳喀塔中小學生中華經(jīng)典誦讀大賽獲市小學組二等獎。20____小學生詩歌朗誦獲深圳市第一名。迎亞運粵港杯少年兒童美術書法攝影大賽，學生獲省
一、
二、三等獎24人。20____年12月，由深圳市文體局和深圳市教育局領導專家組成的市體育傳統(tǒng)項目(足球)督導評估組一行6人到我校學進行市體育傳統(tǒng)項目(足球)工作的評估檢查。我作了以《我踢你頂出風采我頂你踢創(chuàng)佳績》為題的自評報告。最后以123的高分成績順利通過評估。20____年12月學校田徑隊獲市團體第四名。6月13日，迎大運深圳市第六屆學校藝術展演季暨第九屆學校合唱節(jié)比賽在市少年宮舉行。此次比賽童聲小學組共有來自全市76支隊伍參賽。我校周志鵬、薛霖、游滿梅老師輔導的學校合唱團的孩子們憑借良好的心理素質(zhì)、扎實的聲樂基礎，聲情并茂地演繹了兩首風格迥異歌曲《小龍舟》《overthe rainboall>本文標題：最新中心小學校長年度工作述職報告(十五篇)文章由作者liutongbao投稿，，如果覺得有幫助歡迎收藏轉(zhuǎn)發(fā)！
聲明：本站部分文章來自網(wǎng)絡，如無特殊說明或標注，均為本站原創(chuàng)發(fā)布。如若本站內(nèi)容侵犯了原著者的合法權益，可聯(lián)系我們進行處理。分享目的僅供大家學習與參考,不代表本站立場。
小學校醫(yī)年度個人工作總結(jié) 篇5
從1994年工作到現(xiàn)在，二十年了。對于我這樣一位普通的教育人而言，xxxx太不簡單了，是我從教及擔任校長以來，最艱難、最不安、最煎熬的一年。但越是這樣，這一年過來了，越顯得無比珍惜，無比幸福。我用幾個“最”來表達我一年的感受，也權當是自我回顧：
【最值得自己驕傲的事——行小百年校慶】
行知小學建校百年，是從去年下半年開始籌備的。如此大型的活動，對于我而言全是挑戰(zhàn)，更何況遇上了當下整個社會大環(huán)境。為什么值得自己驕傲？因為我感覺到，在非常時期舉辦這樣的活動是需要非常勇氣和智慧去運作的。我們向企業(yè)籌集了五十多萬資金，采用項目捐贈形式，全部用于校園文化建設；我們在好幾千的校友中選擇了十九種不同類別的校友擔當嘉賓，青年教師做訪談、談感受，良性的互動促成了青年教師價值觀的形成，也表達了我們的訴求：行行出狀元，不以職位高下看人；我們開創(chuàng)了校慶互動新模式，通過情景劇式的文藝展演，家長、學生、教師全程參與，并且采用社團現(xiàn)場義賣的形式，全校師生和嘉賓參與，互動成為了校園最美好的音符。
【最難以忘卻的事——48期的學友們】
我為什么把這些學友放到我的述職內(nèi)，成為最難忘卻的事，那是有原因的。二年前的四月，北師大迎來了全國各個省的60多名校長，一個月的培訓建立了深厚的感情。本著強化聯(lián)絡，共同進步的原則，培訓結(jié)束后，這個班相繼開展了多次聯(lián)盟論壇。今年上半年，來自10多個省16所學友學校的20多名嘉賓來到行知小學，參加第四屆聯(lián)盟論壇，并且熱情參與學校的百年校慶。當時，教育部小學校長培訓中心也發(fā)來賀信，專門祝福。天南海北學友情，讓我們感受到了這些校長們對教育的熱忱，感受到了人與人之間彼此珍視的美好！
【最美好的成長——在埭小的161天】
從行知調(diào)任到埭小，我完成了工作以來的第一次轉(zhuǎn)戰(zhàn)。古人語“行萬里路讀萬卷書”，人是需要適當走動的，來這里我真心感受到了這句話的意義。之前，我是一直在一個學校，習慣了那樣的工作路徑，也不太思考創(chuàng)新，而且自己又身兼校長書記，事務一大堆，學習思考變得更少了。來到我們埭小，在我們班子徐書記、杜校、于校以及老張的支持鼓勵下，在全體行政人員的關心理解下，我學到了如何更加緊密的發(fā)揮團隊智慧，如何立足長遠，逐步推進學校改革。食堂改革、校園建設、文化創(chuàng)建、制度建設、金點子征集、向陽花開舞臺……都凝聚著行政班子及全體老師的汗水和智慧。把一所規(guī)模如此之大的學校聚合成一個團隊，靠得住、響當當?shù)年犖樵趺葱纬?，行政班子是關鍵，教師是核心。只有教師發(fā)展了，孩子才能成長，學校才能進步，這是我們班子成員的共同的信念。
【最溫暖的時刻——1115的日子】
這個日子很特別，因為我們二個辦公室的伙伴聚集在一起，開展了一次集體生日活動。長這么大還是第一次過集體生日，讓我想到了在北師大培訓時，我們幾個班委策劃了一個四月份生日同學的集體生日。不少的校長在那個場景下，哭成淚人，場面好感動。人是要有點感情的，說得真好！我們四位當月生日的伙伴很榮幸的受到二個辦公室伙伴的垂青，徐老師在家準備了一天，作了二個精致的蛋糕，其他的伙伴們送上祝福，至今令人難忘。這是xxxx最溫暖的時刻，最感人的畫面，想起來，還是甜甜的。
【最糾結(jié)的時刻——七月那段日子】
說實在的，來到埭小和大家共事，真得沒有一點思想準備。這么大規(guī)模、底蘊深厚的學校，應該安排一位德高望重，有過好幾所學校經(jīng)歷的領導來擔當才對。所以當我提交正職領導申報表的時候，壓根兒沒想到會飄到這里來。因為我管理的學校只是一個校區(qū)，我的經(jīng)歷也只是一所學校。那段時間，真的很糾結(jié)，甚至想過放棄。這個七月也因此成為了我人生中最難熬的七月。最難熬的還不止于此，嘉興市第十一批學科帶頭人考試也是在七月。好在自己最后時刻做了一些調(diào)整，連續(xù)第三次被評為學科帶頭人，這讓身為體育老師的我再一次有了駐足體育，從教體育的無限歡樂。
【最高大上的學習——北大之行】
北京大學是做夢都不會出現(xiàn)的學府，因為太過高大上了，但因為嘉興市名校長培養(yǎng)人選班的緣故讓自己有了一次親密接觸。為了這個培訓，我特地選擇了一個雙肩包。還真是選對了，我發(fā)現(xiàn)，北京零下7度的天氣，很多行走在北大的學生和老師都是背雙肩包的，因為兩手可以插在口袋里，暖和好多。聽了九個報告，看了一所學校，這樣的學習機會也許就這么一次，但當我站在北大校園的未名湖畔的時候，我就想到人們常說的一句話：“北大的空氣也是養(yǎng)人的”，撇開那些為人們津津樂道的學術風氣和精神氣度不談，單就北大校園本身的魅力而言，也足以熏染滋潤一代又一代北大人的氣質(zhì)和靈魂。
對于xxxx年的每一個日子，我只能說自己真心付出了，雖然辛苦。我總是告誡自己，要努力，絕不能讓自己慵懶，因為我知道，一個人不能慵懶，一個單位也是。于是，我格外珍惜與同事們的每一次交流，大家的信任、理解讓我傾聽到了真實的狀態(tài)，于我而言彌足珍貴；于是，我格外看重每一堂課，聽課時會認真地記錄孩子們的發(fā)音次數(shù)；于是，我會為學校的保安寫上一篇《香樟樹下》，為我尊敬的同事表達一份自己深深的敬意；于是，我會很糾結(jié)于每一個小小的細節(jié)，時常會因為錯過了孩子們的課而遺憾，會因為一位熱心的家長協(xié)助維持校門秩序而喜上眉梢，會因為家長的一段家長會感言而興奮不已，會因為同事的一個微笑而充滿力量……還會有很多。我很感謝，我們的不少老師總會站在大局的角度思考工作。當學校課排不過來了，義無反顧幫著頂一把；當壓力轉(zhuǎn)向自己時，不容分說承擔起來；當哪個環(huán)節(jié)不太合理，會積極建言獻策而不是事后諸葛。在我看來，持有了真誠就是持有了擔當，持有了熱情就是持有了美好！
我相信，一個人有了有一顆真誠善良的心，有一股敢于擔當?shù)臒崆楹蜑⒚?，不論完成的怎樣，他就是我心目中的“最美埭小人”。但現(xiàn)實告訴我，我們的問題還有很多。我時常不屑于把不良的現(xiàn)象當作例題拿出來曬，我覺得我們大多數(shù)老師應該都有一雙慧眼，什么是可以堅持的，什么是不能去觸碰的。事實也是如此，正是大家的理解和寬容促成了埭小的每一次進步和成長。
為此，我還需要學的很多！
小學校醫(yī)年度個人工作總結(jié) 篇6
本人任校長一職以來，始終堅持“認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人”，在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告：
政治理論學習是領導干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加市局舉辦的各類知識培訓、法律培訓和繼續(xù)教育培訓，認真學習了《義務教育法》、《勞動合同法》等法律知識，在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定，與學校干部一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為學校的教育進一步發(fā)展盡職盡責。
自己在目前的工作崗位上經(jīng)過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)
三是學校操場建設沒有達標。我校毗鄰縣委和政府，位于縣城的主要街道，操場不美觀不說，尤其在雨季和春秋時節(jié)，不能正常使用，使學生的體育活動時間大大減少。
四是教學硬件設施欠缺，現(xiàn)有學生用20xx年配備的計算機30臺、白板7臺，沒有達到上課一人一機和一機一班的要求，省市來檢查時，只能到外校借用，影響了正常教育教學。
五是主體樓和東側(cè)樓到目前為止已有十幾年，還沒有驗收。鋁合金窗現(xiàn)在損壞程度嚴重，暖氣管道鋪設的不合理，主體和東側(cè)樓冬季班級室內(nèi)溫度較低，存在安全隱患。
乘學校文化建設的東風，在20xx年取得成績的基礎上，我們打算在明年：開展四項活動。
一是扎實做好校園文化建設年活動，開展SWOT分析，提煉百年老校的精髓和內(nèi)涵，形成獨有的辦學思想和特色教學，爭取在建設年中取得好成績。
二是依據(jù)學校五年發(fā)展規(guī)劃，抓好教育教學這一中心工作，結(jié)合上級業(yè)務部門指導，開展我校特色教學活動，打“經(jīng)典誦讀文化和書法文化構(gòu)建和諧校園”的品牌，走內(nèi)涵式發(fā)展，讓家長和學生滿意。
三是依據(jù)學校辦學思想和辦學特色，突出德育工作，抓好師德和學生的習慣養(yǎng)成教育，辦好第一屆辦學理念藝術節(jié)，提升學校發(fā)展動力，促進師生和諧進步。
四是爭取外部資源，解決內(nèi)部問題。打造一流的教師團隊，增強教師的責任感。在教師中創(chuàng)設“激情生活，快樂工作”口號，緩解教師職業(yè)倦怠意識，在學生提出“陽光學習、快樂生活”的口號，進一步加強師生素質(zhì)的提高。
小學校醫(yī)年度個人工作總結(jié) 篇7
本人于20xx年8月任校長以來，始終堅持認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人，在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法執(zhí)校，無私奉獻，完成了各項工作任務?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié)：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學習是領導干部的立身之本，成事之基。
近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，牢記“八榮八恥”的偉大教導，全心全意為人民服務，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為××的進一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了30年，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和
文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。在工作期間，我做到思想領先，講到做到，處理突發(fā)事件迅速，并圓滿完成各項目標任務。
三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展
勤勉敬業(yè)是對一名校長的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務教師，服務學生，保證了全校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，促進學校的騰飛。
四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效
無論在什么情況下，我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得優(yōu)異成績。在20xx——20xx學年末，六年級畢業(yè)會考中，我所任教的六年級語文取得了全縣第二的好成績。20xx——20xx第一學期鄉(xiāng)期中抽考，我所任教的三年級語文取得了全鄉(xiāng)第一名。20xx年度我校榮獲教學教研先進單位、學校管理先進單位、平安校園先進單位的榮譽稱號。
五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。
當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入，知識不夠全面;缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。
小學校醫(yī)年度個人工作總結(jié) 篇8
本人任校長一職以來，始終堅持“認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人”，在上級領導和全體教師的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學習是領導干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加市局舉辦的各類知識培訓、法律培訓和繼續(xù)教育培訓，認真學習了《義務教育法》、《勞動合同法》等法律知識，在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定，與學校干部一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為學校的教育進一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力。
自己在目前的工作崗位上經(jīng)過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)
三是學校操場建設沒有達標。我校毗鄰縣委和政府，位于縣城的主要街道，操場不美觀不說，尤其在雨季和春秋時節(jié)，不能正常使用，使學生的體育活動時間大大減少。
四是教學硬件設施欠缺，現(xiàn)有學生用20xx年配備的計算機30臺、白板7臺，沒有達到上課一人一機和一機一班的要求，省市來檢查時，只能到外校借用，影響了正常教育教學。
五是主體樓和東側(cè)樓到目前為止已有十幾年，還沒有驗收。鋁合金窗現(xiàn)在損壞程度嚴重，暖氣管道鋪設的不合理，主體和東側(cè)樓冬季班級室內(nèi)溫度較低，存在安全隱患。
三、20xx年打算
乘學校文化建設的東風，在20xx年取得成績的基礎上，我們打算在明年：開展四項活動。
一是扎實做好校園文化建設年活動，開展SWOT分析，提煉百年老校的精髓和內(nèi)涵，形成獨有的辦學思想和特色教學，爭取在建設年中取得好成績。
二是依據(jù)學校五年發(fā)展規(guī)劃，抓好教育教學這一中心工作，結(jié)合上級業(yè)務部門指導，開展我校特色教學活動，打“經(jīng)典誦讀文化和書法文化構(gòu)建和諧校園”的品牌，走內(nèi)涵式發(fā)展，讓家長和學生滿意。
三是依據(jù)學校辦學思想和辦學特色，突出德育工作，抓好師德和學生的習慣養(yǎng)成教育，辦好第一屆辦學理念藝術節(jié)，提升學校發(fā)展動力，促進師生和諧進步。
四是爭取外部資源，解決內(nèi)部問題。打造一流的教師團隊，增強教師的責任感。在教師中創(chuàng)設“激情生活，快樂工作”口號，緩解教師職業(yè)倦怠意識，在學生提出“陽光學習、快樂生活”的口號，進一步加強師生素質(zhì)的提高。
小學校醫(yī)年度個人工作總結(jié) 篇9
春去秋來，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已揮手而去，新的一年又開始了。從1997年2月至今，整整13年時間，我與大家從有緣相識、到愉快合作、直至建立了深厚的友情。再過半年，我就要退休了。此時驀然回首，不禁感慨萬千，思緒難定?？梢哉f，當時的我是心懷對教育的夢想和對美好人生的執(zhí)著追求到東小任職的，我想干事、想多干實事、想多干善事，想干有益于學校發(fā)展的大事?？傊?，希望自己在任職期間為了東小的發(fā)展能干得盡心盡力、實實在在、痛痛快快、明明白白，轟轟烈烈，多留成績，少留遺憾。為此，我心中常常在追問，怎樣當好東小的校長，怎樣才能成為一個優(yōu)秀的校長。因為有了這些追問，才使我的工作富有挑戰(zhàn)、更充滿色彩、更具有意義。在東小工作的這些年來，我非常開心，非常愉快。盡管在工作中并非事事順心，有過不少困難，也有過諸多無奈，但更多的是得到大家的理解與支持，以及付出的勞動所換來的收獲，還有那一串串往事所留給我的美好記憶和永久的懷念。
校長，也許對普通人來說是權利大于責任，是一份耀眼，也令人崇拜的職位。但在我眼里，校長不是一個職位，而是一個職業(yè)，是一個地地道道的服務者的代名詞，它服務于學校、服務于老師、又服務于學生。正因為我對自己所從事的這個職業(yè)有了較深的理解，并保持著一種平和、健康的心態(tài)，所以我為自己定下了感悟至深的工作格言，并努力地實踐著：不以權威治人，應以威權服人；不靠制度管人，應憑人格育人；不看表面順從，但求內(nèi)心相融。肩上有學校，眼中有老師，心中有學生。沒有最好，只有更好，進步就是勝利，成功就是希望。
過去的一年對東小來說非同尋常。由于區(qū)上教育資源的整合，撤校并點的實施。我們東小屬于撤并之列。學校不僅班級減少，所剩班級的學生也紛紛轉(zhuǎn)出，在加之一些教師的調(diào)出，使開學一段時間師生的情緒波動，教育教學秩序不穩(wěn)。學生數(shù)量減少，經(jīng)費緊缺，又面臨學校與鄰居圍墻的修繕，學校環(huán)境的整治等一系列困難。所幸的是，這只是一段時間。我們學校的領導、教師很快調(diào)整好心態(tài)。并沒有因此就灰心而喪失工作的責任心和積極性，學校也未曾因資金缺乏而氣餒，停止發(fā)展的腳步，大家卻在樂觀情緒和充分的自信中，同心同德，齊心協(xié)力，繼續(xù)向前努力，一年來，學校的教育教學工作井然有序，動靜結(jié)合，內(nèi)外相融，夯實基礎，培養(yǎng)特長，注重發(fā)展，教師的教學觀念及教學方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變，教學實力大有長進，教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。
總結(jié)過去一年來取得的成績，我認為我們學校主要抓好以下幾方面的工作，而以下工作都緊緊地圍繞著一個主題――堅持“以人為本，科學發(fā)展”。
一、加強建設，優(yōu)化隊伍，提高素質(zhì)
隨著基礎教育課程改革的不斷推進，教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高，愈來愈嚴。為此，學校十分重視師德師風建設，通過各種形式的學習教育活動、評議監(jiān)督的民主生活活動，及在學校的制度他律和教師職業(yè)自律下，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步，學校努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來，全體教師通過市級培訓、區(qū)級培訓、校本培訓和網(wǎng)絡培訓，通過公開課、業(yè)務競賽等各種活動，教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外，學校還主動關心教師，想大家所想，急大家所急，樂大家所樂，對教師們的職稱評審、年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關注。雖然經(jīng)費不足，但每逢節(jié)日，學校都要對教師進行適當?shù)奈镔|(zhì)慰問。各位老師在教導處的組織帶領下，更加重視團隊精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，工作作風大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高?？傊?，學校在管理過程中始終堅持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策，共同將東小辦好。
二、堅持以德育為首，全面推進素質(zhì)教育
學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針，不斷探索新形勢下德育工作的特點，從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中，學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學校正常的教學秩序；一手抓學生發(fā)展平臺的搭建，讓學生在活動中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。學校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時，不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂，既陶冶了學生的情操，又培養(yǎng)了學生的特長與能力，提高了學生綜合素質(zhì)。如：上學期，學校支部根據(jù)市教委《在全市中小學積極開展“感恩教育”活動》安排。在全校開展了如火如荼的感恩教育活動。從學校到班級，從班級到個人，通過各種形式進行宣傳、動員和實施。板報有感恩教育的專欄，班會有感恩教育的主題班會，國旗下講話有感恩教育的演講，課堂滲透著感恩教育。并在全校進行了感恩教育演講活動。同學們演講的內(nèi)容健康充實，生動感人。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩；有感激老師無怨無悔的奉獻精神；有感激同學互幫互助的友愛情操。演講的效果良好，收到了預期的效果。本學期，教導處安排了一次別開生面的趣味競技活動。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育，通過家長會、家長問卷、新聞報道等渠道，加強學校、家庭、社會的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持。一年多來，學校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強，校園秩序良好。有兩名學生的“感恩教育”征文稿獲市級二等獎，一名學生獲市級優(yōu)秀少先隊員稱號。
三、加強教育教學研究，全面提高學科教學質(zhì)量。
質(zhì)量是學校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質(zhì)量。
1、加強畢業(yè)班工作。我校充分認識到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學校的競爭力，反映了一所學校的管理水平，為此我校加強了畢業(yè)班工作的管理。一是加強領導。由副校長分管畢業(yè)班工作，并且多次召開畢業(yè)班工作會議，畢業(yè)班學生干部及學生代表會，為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復習策略。二是加強工作的計劃性。學校制訂了畢業(yè)班工作目標、措施和時間安排，各學科制訂了學科工作計劃，保證教學工作按計劃、有條理地進行。三是加強了學科團隊精神的建設。在日常教學中，各學科教師共同商議如何復習，搜集題型，實現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強了培優(yōu)補差。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動換來了成功的喜悅。
2、加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對學科組的指導，加強對教師教學工作的指導，切實提高課堂教學的效益。一年來教導處進行了“我與新課改同行”，談“學困生轉(zhuǎn)化策略”“數(shù)學戶外游戲”“語文教法研討”等教研活動，每學期進行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學手段，提高教師實踐新課標的能力。上學期宋桂蘭，郭小莉老師撰寫的“健康教育校本課程”；郭小莉老師撰寫的論文“新課程需要新教師”；王惠娥老師撰寫的論文“數(shù)學課如何啟發(fā)學生的探索興趣”；成小玲老師的“春天”課堂教學課件;王潔老師的圓周率自制教具；參加了陜西省20xx年基礎教育教學成果展評。在今年的教師五項基本功達標中，六名教師達標。
3、加強質(zhì)量檢測，及時準確了解教學實情，不斷優(yōu)化教學方法。在檢測中，通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足，同時，對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。
四、加強教學常規(guī)管理，全面提高教師的教學水平
1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求，教導處嚴把備課關，各門課都有科學的進度計劃，總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求，重點難點和關鍵點，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學生，每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實際。最可喜之處，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后感。每學期查教師教案3次，且有記錄與通報，全體教師能超額完成備課任務。
2、注重老師的上課管理。本學期來，教導處采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學中，教師能夠采用新教法，讓學生動起來，充分發(fā)揮學生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學生的能力，注重了學習過程，教學內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學質(zhì)量。
3、督導教師的作業(yè)批閱。教導處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè)，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等。
一年來教導處共檢查各科作業(yè)4次，抽查4次，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正，學期結(jié)束前，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。并進行量化打分。
五、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1、一年來我們結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，支部印發(fā)安全公約，借此提醒家長們配合做好安全防患工作。本學期的甲流預防，學校大會小會講，班會課堂學，首先使師生充分認識到預防甲流的重要性。并且成立機構(gòu)，制定規(guī)章制度，安排專人負責，堅持晨午檢，班主任登記，專人上報。使甲流感得到很好的預防。
2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結(jié)束都開展法紀教育。一年來，學校支部組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等，增強了師生的法制觀念，提高了法制意識。
六、堅持和完善校務公開制度，實現(xiàn)學校管理民主化
學校十分重視校務公開工作，不斷堅持和完善校務公開制度，提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。學校通過校務公開欄、告東小家長書、教師會議、學生集會、家長會及對外信息報道等渠道將教育的新動態(tài)和學校的辦學情況及時地公開。學校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定，教師會議討論通過，教師的職務晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進行，在教師大會上公布，在校務公開欄上公示，無暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公開。學校各班在評選學生干部、三好學生、優(yōu)秀干部等工作中，也充分體現(xiàn)民主管理的透明度。通過全體同學和老師的共同評議表決，產(chǎn)生各種先進人物。一年來，學校進行了一次家長問卷調(diào)查，兩次學生問卷調(diào)查，多層次、多角度、多方位地了解信息，征求意見，較好形成學校、家庭、社會為一體的教育網(wǎng)絡，學校定期或不定期地召開學生家長會、退休教師座談會，向他們匯報教育的新形勢、新政策、和學校的辦學情況，共同探討教育的熱點和難點問題，相互交流在教育的新形勢下學校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作，拓寬渠道，集思廣益，群策群力，有效地促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。學校發(fā)放的每一次福利慰問品，都是通過校委會研究決定，公開于教師，工會實施。每學期期末，學校的賬務開支情況向教師公開。
在這一年中我個人主要做了以下幾件事：
1、堅持學習，在學習中提高，在提高中完善。我雖然已近退休，但最后一班崗還是要站好，思想觀念不能落伍，仍要站在時代的前列。為此，我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡上汲取新知識、新思想、新觀念；通過外出開會培訓、取他人長，補自己短；通過深入教學一線上課、聽課、評課、導課，與教師一道研究學習，使自己能及時了解課堂教學動態(tài)，更好地調(diào)整和把握教學方向，也有助于提高自己的教學能力和指導能力。
2、發(fā)揮優(yōu)勢，彰顯個性。十多年的校長經(jīng)歷，使自己擁有平和健康的心態(tài)、精力充沛的體魄、開朗寬容的性格、容易與人相處、與外界溝通。為此，在工作中，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢，不僅有利于建立友好的群體關系，而且為經(jīng)費緊缺的東小爭取資金，粉刷了墻壁，整治了校園環(huán)境。又與東街村多次交涉聯(lián)系，使其出資修繕了與鄰居的圍墻。促進了東小的教育教學工作順利進行。
3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家，而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長，我始終堅持以下觀點：學校是大家的，學校的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力，才能把學校辦好；校長要做校長的事，做重要事，做關鍵事，做把關事，各領導各負其責，能做的事自己做，該做的事努力做；老師該做的、能做的事老師做，老師做不了的事、難做的事校長幫助做。為此，在工作中，我不喜歡事必躬親、過問太細、管得太多、統(tǒng)得太死。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間，因為我相信每個人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人認可。關鍵是能否把握機會、能否經(jīng)受磨練、能否笑對人生。
4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長，我個人的一舉一動、一言一行，都代表著學校，也影響著學校，因此，我必須把個人的命運與學校命運聯(lián)系在一起，與學校共榮辱。第二是對我們學校的現(xiàn)狀保持清醒。雖然我們學校面臨撤并，但還沒有撤
學校辦一天，仍要求發(fā)展。我要求自己站好最后一班崗，也教育老師站好最后一班崗。因而，我們東小的領導、教師合拍、合心、合力，是東小的教育教學工作順利進行。
各位老師，十三年來，為了學校的發(fā)展，大家跟著我的確吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。為此我代表學校領導班子，也代表我個人，對學校的每一位教師表示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們?yōu)檎衽d東小所做出的努力和貢獻。
小編精心推薦
小學工作總結(jié) | 小學年度工作總結(jié) | 小學年終工作總結(jié) | 小學個人工作總結(jié)